先进工作者演讲稿

先进工作者演讲稿推荐9篇。

编辑精心策划并制作了这份“先进工作者演讲稿”，希望您会对它感到满意。只有我们努力，时间才会给予我们所期盼的结果，特别是当我们即将上台发表演讲时。准备演讲稿可以让演讲者更好地掌控自己的言辞，而一篇优秀的演讲稿更能够激发观众的热情。以下内容仅供参考，最终是否适用请自行判断！

先进工作者演讲稿 篇1

尊敬的领导、亲爱的各位同事：

很荣幸作为先进工作者代表站在这里与大家共同分享成功的喜悦。我觉得今天我代表的不是我个人的荣誉，也不是先进工作者的荣誉，而是代表那些在自己的工作岗位上默默耕耘，为太保石嘴山中心支公司的发展奉献着青春和汗水的同事们。

首先，请允许我向给予我们支持和关心的领导、同事们致以最衷心的感谢！感谢太保石嘴山中心支公司给了我们一个展示自我和实现自我价值的平台，我想说，是领导的关怀，同事们的鼎力支持才让我们站在这个领奖台上，谢谢你们！（鞠躬）

20xx年既是艰苦奋斗的一年，也是收获很多的一年。在公司领导的正确领导下，全体员工团结一心，圆满完成了年度各项经营目标和任务；我们在这一年的奋斗中也收获了成功的喜悦、创新的理念和坚实的友情。虽然我只是一个出单员，但我骄傲，我热爱着我的岗位和职责。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来！

今天站在这里，我想和大家分享三点工作体会：

第一，每一份努力一定能获得倍增的回报。虽然过去的一年十分忙碌，身体的劳顿、任务的艰巨、家人的不解曾让我十分困扰，但每一天我都投入百分之百的专注，努力做好每一件事，走好每一步。我坚信所有努才都会开出绚烂的花朵，结出丰硕的果实！我将用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营我所热爱的事业。

第二，团结可以赋予一支队伍无穷的战斗力。过去的一年里，我们紧紧团结在一起，相互帮助、相互关心，遇到难题共同解决，遇到困难一起承担。在团队中我的能量似乎被放大了若干倍，让我时常惊叹自己竟能有如此大的潜能。

第三、创新和求知是一个人不断提升自我的必由之路。在竞争日益激烈，经济飞速发展的今天，我们必须要用创新的理念和产品去适应市场的变化。而创新的前提是能够融会贯通熟练运用多学科知识，我相信，不断地学习能提高自己的能力，这能让我以及我们所有的人在竞争激烈的社会站稳脚跟。如果我们没有扎实的基本功，没有过硬的`竞争力，在危机面前我们只能是被淘汰；相反，如果我们把“机”理解为“机遇”，而不是“危机”，加深我们的质量意识和竞争意识，我想我们就会立于不败之地。我要不断学习，不断提高，努力把自己打造成一个全能复合型保险人。

我想，我们石嘴山中心支公司之所以能取得如此优异的成绩，涌现出如此多的先进工作者，与我们每个人，从公司领导到普通员工身上所具备的勤奋、敬业、团结、创新、求知的精神是分不开的。

荣誉是属于过去的，沉甸甸的奖杯只会鞭策着我们更加努力地工作。我不能沉醉在今天的荣誉与掌声中，这仅仅是再次出征的战鼓，前进的号角。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，从我做起，从现在做起，积极行动起来，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，使自己的业务水平在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意地投入到出单工作中，以此来回报领导和同志们的鼓励和期盼。我们要继续发扬团结一致、不怕苦、不怕累的开拓精神，在公司领导的带领下，面向新的未来，携手并肩，共同创造太保财险石嘴山中心支公司更辉煌更美好的明天。

最后祝尊敬的各位领导、亲爱的同事们新春快乐、阖家幸福、身体健康，万事如意！

谢谢大家！

先进工作者演讲稿 篇2

各位尊敬的领导，各位同事，大家好！

我叫xx，是杜林乡中心卫生院的一名普通医生，再次被评为先进工作者我非常高兴和激动，首先我要感谢各级领导的关心和帮助，没有你们的大力支持，没有各级主管部门给我们基层创造的如此优良的医疗环境，就没有我今天的成绩。

我在杜林乡中心卫生院工作了二十个年头，从当初破落的房屋，落后的医疗，到现在的人性化的服务设施及新型的仪器、诊疗设备，从当初区区几个工作人员和寥寥无几的患者，到现在新增一个个充满活力的面孔及各地患者纷纷而至，我是真心的高兴。卫生院一步步的走向群众，走向正规，走向繁荣，是我们中的每个人辛辛苦苦奋斗出来的结果。

站在这里，我觉得自己心中有愧，在我们这个队伍中，有很多优秀的医务工作者，他们和我一样兢兢业业的工作在医疗卫生的最前线，认劳认怨，默默无闻的付出的青春、付出了心血。虽然他们没有站在这个先进工作者的荣耀的发言台上，但是我觉得他们每个人都是先进工作者，都是真正的白衣天使。

基层工作的特点就是面对的是最基层人民群众，老百姓，因为生活环境的及代代相传的传统思想，他们都比较守旧，特别是在医疗方面尤为突出。很多人根本就没有治未病的思想。我的职责就是把国家的大好政策传达到每个人的中间，给患者治病的同时做好常见病的宣传预防。我得到了群众的认可，才有这么多的患者前来就医，得到了上级领导的肯定，因此我们才能有幸站在这里。

都说基层的工作很难做，但是如果做到踏实、用心、勤奋、谦逊，做到全心全意为患者服务，我们就会得到各级的认可，我们也就无愧于这个白衣天使的称呼。

做为一名普通的医务工作者，令行禁止，立足本职，为广大群众完成优质的医疗是我的首要任务，在此把去年的工作和思想向各位领导如一汇报。

一、踏实工作，做好人民群众的健康保护神；

首先严格遵守上下班时间。无论春夏秋冬，都要在每天早上七点一刻到达单位，进行必要的上班前的整理，梳理昨日病人的轻重缓急，然后进入病房查看患者，及时的根据病情调整治疗。危重患者做好交接班，把自己的手机号留给患者家属，病情如果出现变化，都会及时赶回医院。如有危重患者，我就住在医院，亲自监测患者病情，掌握第一手的临床材料。每天下班要查看住院患者病情。

其次合理安排工作。去年每天的接诊量达到每天80人左右，大小手术达到120例。一般手术时间都会安排在下午快下班时，这样能错开和门诊冲突，以免影响门诊患者的等待。尽量不歇班，如有事情要办也要等到中午或者晚上。

再次是排除外界干扰，安心做本职工作。我的周围很多的同学朋友，从原来的家徒四壁，发展到了现在的轿车楼房，他们都劝我改行，称现在年轻多挣点钱，我都会淡然一笑。我觉得每一行都会有人做，工作不一定都是为了挣钱，每当看那些挣扎在疾病痛苦中的人们，都会刺激着我的神经，我们的职责就是治病救人，如果不能解决病人的痛苦，就是我们最大的愧疚，也是我工作的最大的动力。金钱利益对当今社会的冲击很大，但是我既然选择了这一行，我就会踏实的干，要干出成绩来。

二、用心为患者服务，成为人民群众的贴心人；会诊，准备热水，做好登记统计。做好电话随诊。态度和谒，积极的鼓励病人尽最大努力的帮助患者解决困难。

三、勤奋学习，用知识武装自己，做好人民群众身体健康的坚强后盾。每天晚上抽出一定的时间看书，订制医学有关的刊物。经常向中心医院、二医院的老师们请教学习

四、谦逊为人，团结领导和同事，共同给患者创造一个良好的就医环境。

维护领导，团结同事。

先进工作者演讲稿 篇3

我们的学习理念是“学习改变人生。”大家都知道，自从我们客房改造以来，我们的入住率一直不高。其实，在做好自己的本职工作之余，这是一个丰富自己，提高自己的大好时机。不管是酒店还是部门组织的活动我都踊跃的参与。比如酒店组织观看影片之类的活动，我都会积极地发言，以前不喜欢参加活动的我现在逐渐变的积极了，因为我觉得这是对自己的锻炼。班前会上，当领班让我们讲故事或是讲案例的时候我都会积极地举手;下班后，我们一起学英语服务手册，我每次都会认真记录，并且经常练习。同时，面对金融危机，集团倡导我们提高内部质量，练好自己的基本功，所以现在我清理每个房间都像对待考试一样，不放过任何一次提升自己的机会。因为我相信，不断地学习能提高自己的能力，这能让我以及我们所有的人在竞争激烈的社会站稳脚跟。如果我们没有扎实的基本功，没有过硬的竞争力，在金融危机面前我们只能是被淘汰;相反，如果我们把“机”理解为“机遇”，而不是“危机”，加深我们的质量意识和竞争意识，我想我们就会立于不败之地。

08年，我们有奥运与神七的成功，有四川地震的苦难，有金融危机的挑战，可这一切都已经成为过去，我们迎来的是崭新的09，我相信，只要我们每一个xxx人本着“您的需求,我的责任”的经营理念，认真负责的做好自己的本职工作，我们xxx的明天一定会与众不同!

先进工作者演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！这天，能作为先进生产工作者代表在此发言，我感到十分荣幸。

我们这天所取得的成绩离不开领导的培养和帮忙，离不开各位同事的团结奋斗和大力支持。是你们为____的发展创造了健康的空间和条件，为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。因此，请允许我代表所有受表彰的个人和群众向一向以来关心我们、培养我们的领导以及帮忙、支持我们工作的同事表示衷心的感谢!

回顾以往的各项工作，我们在各自的工作岗位上恪尽职守，为____的发展贡献着自己一份微薄的力量，在工作中严格要求自己，以身作则，做好每一件事情。作为生产战线上的一员，我们只是在自己的工作岗位上做了一些就应做的事情，尽了一份自己就应尽的职责。虽然我们在生产一线，但那里是我们学习的最好地方，很多问题都在那里得到了体现。在日常的工作中，透过细心观察，不断总结分析，从实践中学习，积累生产经验，使我们不断进步，不断提高。如果说我们取得了一些成绩，那么，我更想说，那是因为我们有一批能够肯定职工付出的优秀领导。是你们，对我们的工作给予了肯定和赞许，并且在工作中送上您们的表扬和鼓励。如果说我们取得了一些成绩，那么，我还想说，那是因为我们工作在____这个优秀的群众里，生活在公司众多优秀的职工中。在公司，不管是我的同事们还是朋友们，你们的敬业爱业，对工作的无私付出以及良好的工作态度，也是激励我们、鼓舞我们、鞭策我们的动力。

虽然这天我们被评为20__年度先进生产工作者，但我们不会沉醉在这天的荣誉和掌声中，成绩只是属于过去，挑战就在眼前。

20__年的任务将更加艰巨，面临的困难和挑战会更大。在此我代表先进生产工作者郑重承诺:我们将把过去的成绩，作为新的工作起点，依然发扬爱岗敬业、无私奉献、团结协作的精神，以更高的标准严格要求自己，在工作中不断提高和完善自己，认真履行岗位职责、踏实工作，始终持续着旺盛的精神风貌和饱满的工作激情，全心全意地投入到工作中，为____的发展贡献自己的力量。最后，衷心的祝愿____公司蒸蒸日上、发展壮大，成为同行业的一面旗帜。新年来临之际，也祝愿各位领导和同事们在新的一年里工作顺利、身体健康、合家欢乐！

先进工作者演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家上午好：

我是xxx大饭店房务部的张玲，感谢领导给我这次机会代表先进工作者发言，我感到很荣幸。作为xxx的一名员工，我觉得我是幸福的。在xxx学校我沐浴着深厚的企业文化成长；到了工作岗位，我掌握了技能，又在领导和同事的帮助指导下成熟..... 我觉得今天我代表的不是我个人的荣誉，而是代表那些在自己的工作岗位上默默耕耘，为xxx的发展奉献着青春和汗水的同事们。在此，我代表亲爱的同事们向关心我们的各位领导表示诚挚的感谢！谢谢您们！

我加入xxx这个大家庭已经一年半的时间了，在这一年半里，我不仅仅是学到了相应的岗位技能，更重要的是我学会了感恩，学会了怎样与同事更好的相处。在这个大家庭里成长，我很快乐。下面是我工作中的几点体会:第一，端正心态，尽快投入到工作中

记得当我得知自己被分到济南这个实体的时候，说实话，心里充满了不满与委屈，一想到离家这么远，心里就感到很失落。况且，我又被分到了客房，这更加剧了我心里的不满。因为我觉得，从工装上来看，被分到餐厅的同学都比我要漂亮；从工作上来说，就是每天打扫卫生，要天天与马桶打交道。刚踏入实体的我，很快就失去了以前那种对工作的憧憬与向往，更没有了对工作的热情。我想，在座的肯定也有许多实习生，面对岗位的不同心里肯定也有这样或那样的想法吧？后来，经理与我的一次谈话，彻底改变了我的这种想法。经理的一句话我仍然记忆犹新，经理告诉我：“一个人的想法很重要，不管在哪个岗位，只要踏踏实实的去做，就没有干不好的，所有的东西都没有绝对的好与坏。是金子在哪都会发光。”有了新的认识，我又怀揣着一颗充满激情的心，投入到了自己的工作中。经过师傅的指导与同事的帮助，我渐渐的喜欢上了楼层这个工作，因为在这里我感受到了真诚与朴实。

第二，对工作认真负责，对客人做好细节服务。

我们都培训了责任，要说一些负责任的话谁都会，难的是我们如何才能做到。酒店客房就是为客人提供住宿的地方，但是随着生活水平的不断提高，客人的需求以及对酒店的期望值也越来越高。酒店在让客人住的舒适的同时也要让客人的一些潜在需求得到满足，这就需要我们在工作中，细心观察，在标准化服务的基础上为客人提供个性化服务。一次，一位李先生住到了901房间，因为李先生要在这里住三天，所以带的衣服比较多，我在为客人整理房间时特意加了几个衣架，并且发现客人有件衬衣，也许是放在箱子里的缘故，拿出来很皱，于是在第一时间拿来熨板和熨斗，认真的把客人的衣服熨好挂在了衣橱里。还给客人留了言，希望李先生在住期间过的愉快，当客人三天后要退房时，给我留下了一封长长的表扬信，他非常感谢这几天我对他的照顾，让他住的不仅舒心而且温馨。

通过这件小事，我们发现其实客人是很容易满足的，只要我们每个人在工作中尽心尽责，把每一位客人当做是自己的家人、朋友去对待，让客人来了不想走，走了还想来，把我们酒店当成是他的家外之家，这就是我们作为一名酒店从业人员所追求的，也是我们每个人应尽的责任。

第三，学无止境

我们的学习理念是“学习改变人生。”大家都知道，自从我们客房改造以来，我们的入住率一直不高。其实，在做好自己的本职工作之余，这是一个丰富自己，提高自己的大好时机。不管是酒店还是部门组织的活动我都踊跃的参与。比如酒店组织观看影片之类的活动，我都会积极地发言，以前不喜欢参加活动的我现在逐渐变的积极了，因为我觉得这是对自己的锻炼。班前会上，当领班让我们讲故事或是讲案例的时候我都会积极地举手；下班后，我们一起学英语服务手册，我每次都会认真记录，并且经常练习。同时，面对金融危机，集团倡导我们提高内部质量，练好自己的基本功，所以现在我清理每个房间都像对待考试一样，不放过任何一次提升自己的机会。因为我相信，不断地学习能提高自己的能力，这能让我以及我们所有的人在竞争激烈的社会站稳脚跟。如果我们没有扎实的基本功，没有过硬的竞争力，在金融危机面前我们只能是被淘汰；相反，如果我们把“机”理解为“机遇”，而不是“危机”，加深我们的质量意识和竞争意识，我想我们就会立于不败之地。

XX年，我们有奥运与神七的成功，有四川地震的苦难，有金融危机的挑战，可这一切都已经成为过去，我们迎来的是崭新的09，我相信，只要我们每一个xxx人本着“您的需求,我的责任”的经营理念，认真负责的做好自己的本职工作，我们xxx的明天一定会与众不同！

先进工作者演讲稿 篇6

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

大家上（下）午好！

我是来自于xxxx集团—xx生产基地—品质保障部的xxx。

今天在这里很荣幸作为先进员工代表发言。首先，我代表此次获得荣誉称号的员工，感谢公司领导们的培养和支持，感谢同事们的鼎力相助！在此，我代表亲爱的同事们向关心我们的各位领导表示诚挚的感谢！谢谢你们！

我于20xx年xx月份进入xxx，至今已有3年多了。回想我在xxx成长的经历，不由的使我感慨万千。在这3年中，我与xxx共成长，并融入了这个温暖的大家庭；3年中，我与xxx共奋斗，同雨同风，见证了xxx蓬勃发展的传奇神话，也为自己能在这里工作而感到骄傲和自豪。回顾一年来的工作，我们在各自的工作岗位上恪尽职守，为xxx的历史性改变贡献着自己一份微薄的力量。我们不忘从点滴做起，在工作中严格要求自己，不断丰富自己的业务知识，提高自身的业务水平，努力做一名合格的xxx人。如果说我们取得了一些成绩，那么，我更想说，那是因为我们有一批善于放大职工优点，肯定职工付出的优秀领导。是你们，总能够在我们取得那么一点点成绩的时候，慷慨地送上您们的表扬和鼓励。我想说，做为xxx的一员，我们是幸运的！ 如果说我们取得了一些成绩，那么，我还想说，那是因为我们工作在xxx这个优秀的集体里，生活在公司众多优秀的职工中。正是你们的优秀督促着我们追求优秀，督促着我们用优秀的标准来要求自己。我想说，做为xxx的一员，我们是幸福的！

虽然今天我们被评为20xx年度先进工作者，但我们并不会沉醉在今天的荣誉和掌声中，成绩属于过去，挑战就在眼前。20xx年的任务将更加艰巨，面临的困难和挑战也会更加巨大。在此，我代表先进工作者郑重承诺：我们将把过去的成绩，作为新的工作起点，依然发扬忠诚、敬业、进取、创新的xxx精神，以更高的标准严格要求自己，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作激情，全心全意地投入到工作中，以此来回报领导和同事们的鼓励和期盼。

最后，衷心的祝愿我们的xxx蒸蒸日上，发展壮大，早日成为同行业的一面旗帜。同时也祝愿领导和同事们工作顺利、身体健康、合家欢乐、万事如意！我的发言完毕，谢谢大家！

先进工作者演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家下午好！

能作为先进工作者代表在此发言，我感到非常荣幸。

在过去的工作中能取得一点成绩，首先我要感谢各位领导的关心、培养和认可，是你们给我指明了前进的方向；还要感谢同事、前辈们的信任、指导和帮助，是你们给了我工作的动力；感谢地调院这个优秀的集体，它给我提供了一个良好的工作平台。

作为地调院一名80后年青人，参加工作近四年来，我深刻感受到了集体的温暖和力量，这使得我在较短时间里积极调整心态，找准角色定位，全身心投入到地质调查与科研事业中。

很幸运，热爱地质工作的我遇上了新一轮国土资源大调查的春风，近四年来先后参加了《无锡市地质灾害调查》、《1：25万淮安、盐城幅区域地质与环境调查》、《1：5万吴江等五幅区域地质调查》、《苏州市城市地质调查》等地质大调查项目。在项目的实施过程中，和同事们一起克服野外酷暑寒冬等恶劣的工作环境，虚心向前辈们学习，苦练野外地质工作基本功，钻研数字地质填图新技术方法，初步掌握了第四纪覆盖区地质环境调查的理论和方法；特别是在《苏州城市地质调查》项目中，通过参与项目实施的全过程，负责苏州城市地质信息管理与服务系统建设，构建苏州城市地质综合数据中心，协调各个专题建立信息化工作平台，我的综合业务能力得到了较大的提升。

在投身项目的同时，我还十分珍惜参加业务培训和学术交流的机会。参加培训之前积极做好知识储备，在培训中紧密结合项目需要，把理论和承担的实际地质工作相结合，反复实践，力争在最短的时间内消化吸收掌握培训内容，回到项目组后把培训获取的技能与同事交流，力争实现培训效果的最大化，有力地提高了工作效率；同时，踊跃参加各类学术交流，虚心向同行学习，及时把握国内外领域内的最

新动态，并把我院的做法向同行展示。去年8月，我参加了在上海举行的“20xx城市地质环境与可持续发展论坛”，在会上作了题为“可持续发展理念下的城市环境地质工作”的报告并积极与国内相关专家进行了交流，开阔了眼界，拓宽了我在进行苏州城市地质调查项目工作时的思路。

除了工作和技能培训，我还不断加强思想政治学习，努力提高理论修养。发挥党员模范作用，在生活中关心同事，工作中勇于承担。于20xx年6月被评为省国土厅优秀共产党员，同年被推举为环境所团支部支部书记，组织发动青年团员开展各类活动，增强集体凝聚力和荣誉感。

谈及工作近四年来的感受，我有两点要与广大青年同事们共勉。第一点是要向地调院的前辈们学习，学习他们严谨务实的工作态度和扎实的基本功。我们地调院承担的地质调查工作是一项基础性公益性工作，我们要以高度的历史责任感高标准要求自己所做的每一项工作，杜绝浮躁、懈怠。第二点是时代对我们年青地质工作者提出了新的要求，要求地质工作能更高效、更直接的为社会服务，解决各类实际问题。这就要求我们转换思维，在继承前人工作方法的`同时，加强以需求为导向开展地质调查研究工作。为此我们要积极储备与地质相关的多个学科的知识，熟练掌握信息化的工作方法，学会多个专业协同合作。

当然，我自己的工作中还有很多的不足，上述两点也一直是我努力的方向，在这里我也恳请大家对我进行监督。同时，我倡议，我们地调院的年青一代，在国家重视地质工作，加大投入力度的大好背景下，把我们年轻的热情转化成工作的动力，继续发扬老一辈的光荣传统，争取能为江苏的地质事业做出一点贡献，能为地调院的发展添砖加瓦，实现我们的人生价值。

最后，衷心的祝地调院各项事业蒸蒸日上，也祝愿所有的领导、同事工作顺利，身体健康！

我的发言完毕，谢谢大家！

先进工作者演讲稿 篇8

各位领导、各位同事新年快乐：

大家好！

我是__，今天能站在这里作为先进工作者获奖代表发言，我很荣幸。首先我代表此次获得荣誉称号的员工谢谢大家，感谢公司的培养，感谢领导的支持，感谢同事们的鼎力相助！我们在工作中所取得的成绩，是领导的科学决策，同事们的相互帮助，团结奋斗的结果。

海以其博大，纳百川而成其浩瀚；山以其厚重，历沧桑而为之雄浑。永安正以山的浑厚、海的广博，求实、诚信的品质，拼搏、创新的精神，实现着跨越式的发展。公司的规章制度日趋完善，产品的实力稳步上升，员工的素质逐步提高，公司变得更富有活力和竞争力，并向着国际化的目标稳步前进。2年的时间，永安，它的变化太大了。

在这个永安的大家庭里，我们深深的感受到公司领导对我们的关怀和信任以及公司同事之间的互助互爱的良好氛围，公司在管理上是严格而又人性化的，我们在这样的氛围中工作既轻松又愉快。我为能有这样一个团队而感到骄傲，同时感谢领导给予我们这样一个展示自己的舞台。我们是幸运的，在公司里还有许许多多在业务一线，客户服务，营销等部门中默默工作的员工，他们用自己的青春为公司的发展努力着，为公司的辉煌奋斗着，这份荣誉也是属于他们的。

“求实、诚信、拼博、”是我们永安的精神，“精心制造，确保每道工序合格。严格检验，为客户提供放心产品”是我们永安的原则。要在激烈的行业竞争中占有一席之地，就必须随时保持一种竞争与学习的状态。未来的日子里，我们会以更加饱满的热情投入到工作中。在此，我代表所有员工向各位领导保证，我们会扎根永安，为我们共同的家－永全公司奉献自己的全部力量，让我们共同携手为公司的腾飞而努力。公司因我们而强大，我们因公司而骄傲。

今天，永安全体员工济济一堂，其乐溶溶，共同分享着岁末成功的喜悦，共同感受新年新景的快乐。20__年，一切的成绩和荣誉都已成为过去，展望未来，面对激烈的市场竞争，我们更应坚定信心与理想，以锲而不舍之精神，坚忍不拔之意志，勇往直前之气概，为我们公司明天的宏伟蓝图添一份色，不辜负公司领导对我们的信任。公司上上下下同心同德，心往一处想，劲往一处使，共创人保辉煌！

最后祝各位领导和各位同仁新年快乐，工作顺利，身体安康！六六大顺（双手做六状顶在耳尖似牛角状）。

谢谢大家！

先进工作者演讲稿 篇9

进步前辈工作者发言稿

导语：对酷爱故国,拥戴中国共产党的向导和社会主义轨制,保持邓小平理论和"****"首要思维,保持迷信发展观,当真施行党的目标政策,遵照国度法令法例,爱岗敬业,发愤朝上进步,开辟立异,敢于贡献的人的声誉和赞誉。

2017进步前辈工作者发言稿

恭敬的列位向导、共事们;

大家好！

今天，我可能没有机会站在这里说话。 我感到很幸运，也很感动！此时此刻，我只想说两个字：谢谢！作为**的一名普通教师，我认为我非常幸运。

由于在这里事情,我可以或许时时辰刻感受到向导和共事们对我的体贴和爱护,感受到在工作中给我足够的相信、支撑与赞助,使我与其他正式职工同样,领有异样的辽阔乾坤,领有异样的平台纵情发挥着本人的才干;我的每一点滴前进,向导和同志们都给了我极大的存眷和鼓动勉励,并赋予了很高的声誉。是以,在这里,我首先要衷心的谢谢列位向导们,谢谢共事们！

本日我可以或许评为2017年度的进步前辈小我私家,我认为归功于六个字：“相信、赞助、支撑”。谈到相信,便是要谢谢列位主任们及各部门向导及同志们对我的相信,让我有了一个发扬本人的空间,有了你们的赞助和关爱,使我可以或许在政治思维和营业素养等许多方面逐步走向成熟,在人生的道路上一步一个脚迹的塌实进步;谈到赞助,在这里,我要至心的谢谢咱们的李园长,我本日的前进是与她通常里的赞助、指示和支撑分不开的。

是她在工作中给了我不少的相信、指示和赞助,也给了我不少训练的机遇,使我的各方面才能得到了充沛的训练和展示。异常的谢谢李园长,我想说的是：我认为咱们这一年来在一起,分工的很高兴,合营的很默契,我的心境也异常痛快！

谈到支撑,便是要谢谢幼儿园里我的所有共事们,谢谢全部共事在平常事情、进修中的互相支撑、协作和合营,这一年来,她们对我本职事情异样也赋予了不少的懂得、支撑和赞助,使我可以或许完美的实现各项事情使命。尽管,我被共事们推选为进步前辈小我私家,但我认为我不是做的最佳的,我还做的很不敷,另有许多很优异的先生们在本人的事情岗亭上认认真真。勤勤勉恳的事情着,她们异样也很优异。

最初,我想说的是：在新的一年里,我将把已往的问题作为新的事情终点,以更高的规范严峻请求本人,客气进修别人的甜头,使本人的综合素养和营业程度在工作中不息进步和美满,当真执行岗亭职责,踏实地做好本职事情,踊跃帮忙园向导,把幼儿园的各项事情开展的加倍有声有色,越来越好,以此来报答向导和同志们的鼓动勉励和等待。

2017进步前辈工作者发言稿

恭敬的列位向导、列位共事：

大家好！

我是部的,本日作为公司进步前辈工作者代表,在这里谈话,我感觉非常幸运,心坎非常感动,但我也苏醒地认识到：咱们在事情中所获得的问题,是公司向导以身作则,精确向导的效果,是部分共事互相赞助,联结斗争的效果,问题和声誉应属于为公司做出进献的每一位员工。借此机遇,请同意我代表取得这次声誉称呼的列位共事,向体贴、培植咱们的列位向导暗示由衷的敬意！

向始终以来赞助、支撑咱们事情的列位共事暗示衷心的谢谢！

咱们天天都在做着本职事情,被评选为公司的进步前辈工作者,是向导对咱们事情的确定与鼓动勉励。在日常平凡的工作中,实在身旁另有很多人经心竭力,认认真真的做着本人的事情,这些人都是咱们进修的表率。作为部的一位事情职员,在20xx年工作中,面临新常态,在公司及部分向导的领导下,咱们进一步当真进修了各项事情营业常识,深刻琢磨落实进一步开展好办事的体式格局、要领。

在详细工作中,咱们当真根据党的群众门路教导实际举止“照镜子、正衣冠、洗沐浴、治治病”请求,子细对本身事情举行比较查抄,对查摆出的题目即时落实整改步伐并确保长时间坚持。尤其在详细工作中,在公司及部分向导的领导下,咱们踊跃合营指挥部,当真做好手续办理、与相干部分相同谐和等事情,确保事情顺遂推动。同时,应用各方资本,深刻老百姓家中,在做好政策宣扬的同时懂得群众所思所想,实时反馈,助推事情推动。

另外一方面,当真根据下级部分请求,做好各项手续办理事情,踊跃谐和简化手续办理流程,自动相同高低环节,化解各类抵触,有效地促进了各项事情推动。

20xx年将会是片区事情大见成效的关头之年,公司各项事情的无效开展将间接关系到分工开辟规划的顺遂推动,关系到幸福乐居质量新城的设置装备摆设历程,在此,我代表取得这次进步前辈工作者的列位共事谨慎许诺,咱们将把人人的确定作为新的事情终点,以更高的规范严峻请求本人,客气进修别人的甜头,在工作中不息进步和美满自我,当真执行岗亭职责,塌实事情,爱岗敬业,一直坚持茂盛的肉体面貌和丰满的事情热忱,经心全意的投入到工作中,以此来报答列位向导和共事们的鼓动勉励和期盼。

最初,在新春佳节光降之际,预祝人人在新的一年里,事情顺遂,身材康健,新春悲哀,阖家幸运！

我的谈话终了,感谢。

2017进步前辈工作者发言稿

大家好！

本日可以或许无机会站在这里谈话,感到很幸运,同时也异常感动和自大,此时现在,我最想说的两个字便是“谢谢”,尽管“谢谢”两个字其实不可以或许代表现在我全数的心境,作为学院的一位辅导员,我认为我是异常侥幸和幸运的,由于在学院事情,我可以或许时时辰刻感受到各级向导和共事们对我的体贴和支撑,感受到工作中赋予我的相信和赞助,让我领有展示本人的舞台;我的每一点的前进和生长,都离不开向导和共事们的体贴和鼓动勉励,范文之演讲稿:进步前辈小我私家演讲稿。是以,我起首衷心的谢谢列位向导们,谢谢列位共事,答应我在这里真诚地向大家境一声“感谢”。

孝顺怙恃是中华民族的传统美德,培植青少年门生孝顺怙恃、恭敬师长、关爱社会、报效故国的优异质量,是教导培植作育及格人材的基础请求,是泛博青少年办事社会,设置装备摆设故国必需具有的思维道德素养。在“孝顺怙恃月”举止过程当中,我校区当真落实学院的关照肉体,营建孝顺怙恃的精良空气。

接到关照后,我西校区自动与洪雷队伍教导队举行联络,并于4月26日在西校区会堂与红蕾队伍教导队一起进行了“孝顺怙恃月”举止周全启动典礼。在启动典礼上分别由教导队指导员和校区主任分手进行了带动讲话,兵士代表和门生表也进行了谈话,兵士的谈话情真意切,门生们深深地被感动了,感受到队伍兵士对怙恃、对故乡、对故国的深挚情绪。在构造门生开展主题为“怙恃辛苦了”的家信征文中,出现出了一批优异的作品,并由辅导员逐一批阅,最初评选出两篇出众的文章,列入学院的征文竞赛,并分手荣获了二等奖和三等奖的优秀问题。

5月16日在西校区开展了题为“学会戴德”的演讲竞赛,列入的演讲的同砚共有18名,荣获西校区演讲竞赛第一名、第二名的两名门生代表西校区,列入学院的演讲竞赛,分手荣获第三名和第七名的精良问题,演讲稿《进步前辈小我私家演讲稿》。在开展“孝顺怙恃月”过程当中,我校区与红蕾队伍互动,并在队伍引起了共识,队伍兵士纷纭写出了家信,指导员从中选出优异文章在我校区橱窗举行展示,我校门生从中加倍爱护保重亲子之间的爱,极大地调动了门生们对孝顺怙恃的深挚情绪。

除了构造、宣扬、进行举止以外,咱们还把“孝顺怙恃月”关照肉体与日常平凡的门生教导连系起来,从主题班会到橱窗宣扬,从一封家信到“学会戴德”演讲竞赛,从门生本人的一份感言到做起点滴的家务劳动。孝顺怙恃不但仅是在活动月过程当中能力做到,更要融入到门生日常平凡的生存中,在对一个家长举行德律风回访时,家长说：“孩子当初懂事多了,也变乖多了,晓得扫除卫生,晓得本人洗衣服了……”看到门生们的生长,看到本人的支出有了点滴的报答,做先生的也是异常的庆幸,心中充满了欢跃和自大。

我可以或许在举止月中被评为进步前辈小我私家,我认为归功于向导们相信与赞助,共事们的分工与支撑。是他们的相信和支撑,让我有了一个发扬本人的空间,有了你们的赞助和关爱,使我可以或许在政治思维和营业素养等许多方面慢慢走向成熟;是他们的相信,给了我不少训练的机遇,使我各方面的才能得到了充沛的训练和展示。谈到分工与支撑,我要非常谢谢所有的共事们,谢谢共事们在平常事情进修中的互相支撑、协作和合营以及对我事情赋予的懂得和赞助,使我可以或许完美的实现各项使命。

尽管我被共事们推选为进步前辈小我私家,但我觉得我不是做的最佳的,我做的还不敷,另有许多先生们在本人的事情岗亭上认认真真、勤勤勉恳的事情着,他们异样也很优异。

最初,我想说的是,我将把已往的问题作为新的事情终点,以更高的规范严峻请求本人,客气进修别人的甜头,使本人的综合素养和营业素养在工作中不息的进步和美满,当真执行岗亭职责,踏实地做好本职事情,踊跃帮忙学院、校区向导,把校区的各项事情开展得加倍有声有色,越来越好。以此来报答列位向导和共事们的鼓动勉励和支撑。

再次谢谢人人,感谢！

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争先进演讲稿(集合13篇)

严肃认真地向党组织提交入党申请书，这是入党必不可缺的一个环节。新时代有理想有追求的年青人，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。入党申请书怎么写呢？有请驻留片刻，小编为你推荐争先进演讲稿(集合13篇)，相信你能找到对自己有用的内容。

争先进演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好！很荣幸代表统计系统先进个人在此发言。首先向关心和支持我们的市领导表示衷心的感谢！向风雨同舟、并肩奋战的统计同仁们致以崇高的敬意！

借此机会，汇报一下我从事统计工作的一些体会。我始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每一件小事做起，从点点滴滴做起，在工作中严格要求自己，不断提高自身的业务水平和综合素质，增强对统计工作的荣誉感、责任感和归属感。我所负责的综合科是单位的“窗口”科室，从GDP的核算、民营经济增加值的核算、服务业报表上报，到统计数据的公布提供、统计信息资源共享，再到各类统计产品的编辑、印发，点多面广，业务量大、工作繁杂，我克服人手少、任务重等困难，加班加点，按时保质保量地完成了上级布置的`各项任务及临时性工作。同时围绕各级领导关心的热点、难点和重点问题，深入开展统计调查研究，推出了一批观点明确、问题客观、措施可行的统计分析精品。为市委、市科学决策当好参谋，把统计服务提升到一个新的高度，得到了主要领导和衡水市局的充分肯定。现今《xx统计月报》已成为领导手中必不可少的“口袋书”，各种统计分析也相继得到领导的批示和肯定。

回顾一年来的工作，有成绩也有不足，主要表现在统计分析深度有待拓展，统计综合服务功能有待进一步加强。在今后的工作中，我将努力克服困难、拓宽视野，将本局的综合核算及服务业工作搞得更好，更好地发挥统计服务于经济、社会的作用。

争先进演讲稿(篇2)

先进个人发言稿

先进个人发言稿

尊敬的局领导、站领导、同志们你们好：

今天，我能作为上年度先进个人代表在这里发言，心里倍感荣幸。我深知先进个人这个称号的获得以及在工作中取得的点滴成绩，与各位领导的大力支持、与同事们的鼎力相助是分不开的，所以请允许我在此向各位领导及全站职工表达最衷心的感谢！

回顾过去的一年来，在局领导的正确指导下和站领导的正确领导下，本人认真学习领悟十八大会议精神，深入实践科学发展观，无论是在思想、工作、学习、廉洁自律等方面我都时时处处对照党员的标准，对自己高标准严要求，以饱满的热情，扎实的工作作风较好地完成了全年的各项工作任务，履行了自己应尽的职责。下面我就xx年的思想工作等情况向各位领导和同志们做以汇报，不当之处敬请领导和同志们批评指正。

一、加强学习，注重自身能力建设

在学习方面，我自觉加强政治理论学习和业务学习，坚决贯彻党的路线、方针、政策，不断增强政治意识、责任意识、大局意识和发展意识。努力提高自己的政治素养和业务水平。积极主动协助站领导开展好各项工作，坚决服从领导调度，与其他干部职工以诚相待，互相提高。在工作中既坚持原则又密切配合，做到了分工不分家，努力干好本职工作。

二、立足岗位，扎实工作

作为一名参加工作多年的工程质监人员，深感自己工作的重要性，因为质监工作代表着政府对各项工程质量的监督，质监工作的效果如何直接关系到各项工程的`建设质量。在具体质监工作中，我能够严格按照国家相关标准规范，对工程的各个环节层层把关，()一切验收按照规范来，杜绝人情、求情，不符合验收标准的坚决不验收；需要重新整改的，严格按照相关标准整改到位。全年我所分管的工地未发生任何质量和安全事故。同时我还负责了全县文明工地的申报验收及工程竣工验收备案工作。xx年，共计申报市级文明工地9个（其中5个已通过验收），办理竣工项目备案53个。

争先进演讲稿(篇3)

20xx年，在市分行党委的正确领导下，在部室领导的精心部署和同事们的真诚帮助下，我紧紧围绕全行人力资源管理认真开展工作，完成了市分行和部室领导安排的各项工作任务,在20xx年度机公务员之家，全国公务员共同天地关考核中被评为优秀员工先进个人。这些成绩的取得与市分行党委的正确领导、部室领导的深切关怀和同事们的鼎力相助是分不开的，在此，我向各位领导、各位同事表示衷心的感谢。

20xx年度我虽然被评为市分行机关优秀员工和先进个人，但与领导和同事们的要求，与农业银行改革发展形势的需要还有一定的差距。20xx年，是我行实施三年发展规划，提高盈利水平和加快有效发展的关键一年，我作为一名普通员工，立足本职岗位，认真履行职责，牢固树立人力资源管理为领导服务、为机关服务、为基层服务的原则，作好以下几个方面：一是加强政治理论学习，按照党员标准严格要求自己，对工作认真负责，以高度责任感，干好自己的本职工作。同时加强专业技能的学习，不断掌握新知识，积极适应现代人力资源管理需要。二是围绕市分行党委提出的“降低成本抓存款、抢抓机遇抓营销、下苦功夫抓清收、创收节支抓利润、扎实认真抓管理”五项重点工作，在做好本职工作的同时，不折不扣地完成市分行下达的`各项工作任务。三是服从部室领导安排，认真做好劳资、职称、干部人事档案和人公务员之家，全国公务员共同天地事系统管理，为领导正确决策提供可靠的依据。做好全行人力资源管理和日常事务性工作。四是谦虚谨慎，不骄不躁，继续发扬好的传统、好的作风，严格遵守各项规章制度，严格要求自己。

“百尺竿头，更进一步”。20xx年，我要以新的姿态、新的面貌，认真学习，努力工作，绝不辜负领导和同事的期望，为我行的稳健、快速、高效发展做出应有的贡献。

谢谢大家！

争先进演讲稿(篇4)

各位领导、各位同事们：

大家好!

首先，我代表获得先进个人称号的所有人员，对于各位领导的关心支持，对于各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢!

在今年x月份三工区电解槽通电启动以来，我们电解一厂全体人员在人员十分紧张的情况下兢兢业业，克服种种困难，努力奋斗。历经了两个多月的苦战，顺利完成了三工区xxKA系列电解槽通电启动工作。我们深知这些成绩的取得，离不开所有领导们的正确领导及科学决策，离不开同事们的辛苦劳作，是领导正确引导的结果，是电解一厂全体员工任劳任怨，团结奋斗的结果，我们个人所获得的荣誉与成绩属于为启动工作做出贡献的每一为职工。今天被评为先进个人，我既感到无比光荣，又感到责任的重大。作为x铝新一代职工，我们只是其中普通的一员，只是做到了一些最普通的事情，我们还要继续付出更多的努力，继承和发扬老辈x铝人的光荣传统，不怕苦、不怕累、勇往直前，为创造x铝分公司及电解一厂更好的业绩，优化技术条件，保持稳定生产，作出我们应有的贡献。

x铝就像是我的另一个家，我为有这个家而感到无比骄傲与自豪。我们今天播下诚实，明天收获的将是信任!今天播下勤奋，明天收获的将是成功!今天播下好学，明天收获的将是智慧!今天播下信念，明天收获的将是辉煌。为了我们的事业，我们要继续努力、明确目标，加强信心、团结拼搏、再立新功，为公司有着良好的发展，贡献出自己应尽的职责，不断提升自己的能力，积极为公司创造效益，从而实现我们的人身价值，到那一天，我们一定会为我们的辛勤耕耘和付出的汗水而感到骄傲与自豪!

总之，以上就是出国留学网的小编分享的先进个人发言稿简短的具体内容，大家可以看到别人都是怎么发表演讲的，如果大家也有幸获得这样的荣誉称号的话，一定要好好的准备自己的演讲。

争先进演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

大家好！我非常荣幸能在这里作为统计系统先进个人发言，首先我要对给予我这个荣誉的组织表示衷心的感谢，这份荣誉不仅是对我过去工作的肯定，更是对我未来工作的激励与期待。

在过去的工作中，我始终坚守在统计岗位上，深知统计数据的真实性、准确性是我们工作的生命线。我致力于通过精细化管理和科学化方法，提升数据采集和处理的效率，确保每一份报表、每一个数字都经得起推敲，真实反映实际情况。同时，我也努力学习新的统计理论和技术，结合实际工作进行创新应用，以适应不断变化的社会经济环境。

在团队协作方面，我一直倡导并实践“共享共进”的理念，积极分享工作经验和专业知识，与同事们共同进步，提升整个团队的业务能力和工作效率。我深信，只有集体的力量才能让我们的统计工作更加扎实有力，更能为决策提供精准依据，更好地服务于社会经济发展大局。

面对荣誉，我深知这既是鼓励也是鞭策。在未来的工作中，我将以更高的.标准要求自己，以更严谨的态度对待每一次统计任务，以更开放的心态拥抱变革和挑战。我将持续精进专业技能，提升服务质量，用实际行动诠释“先进个人”的称号内涵，为我国统计事业的发展贡献更大的力量。

最后，我想借此机会向所有在统计一线默默付出的同仁们表达最崇高的敬意，让我们携手共进，砥砺前行，共同推动我国统计事业再创辉煌！

谢谢大家！

争先进演讲稿(篇6)

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！首先，我深感荣幸能站在这里，作为统计系统的一名先进个人，与大家分享我的工作经验和感悟。在此，我要衷心感谢组织对我工作的认可，更要感谢一直以来给予我无私帮助和支持的.领导、同事以及团队伙伴们。

我在统计系统的岗位上，始终坚守“真实、准确、完整、及时”的统计原则，以严谨的态度对待每一项数据，以精准的分析服务决策，深知每一个数字背后都承载着社会经济运行的真实脉络，关系到国家的发展大计和社会民生福祉。我坚持不断提升自己，精研业务知识，借助现代信息技术手段提升工作效率，力求在海量数据中挖掘出更有价值的信息。

在过去的工作中，我积极参与各项重点统计任务，面对复杂多变的数据环境，始终保持清醒的头脑和敏锐的洞察力，努力确保统计数据的质量和时效性。同时，我也注重团队协作，通过共享经验、共同学习，带动团队整体能力的提升，形成良好的工作氛围。

荣获“统计系统先进个人”这份荣誉，对我来说既是鼓励，更是鞭策。它让我更加深刻地认识到，作为一名统计工作者的责任重大和使命光荣。未来的工作中，我将继续秉持初心，砥砺前行，用更高质量的统计成果服务于经济社会发展大局，为我国的统计事业贡献自己的一份力量。

最后，我想说，让我们携手并肩，共同努力，让数据说话，用事实证明，以更加精准、科学的统计工作，助力我们的国家在新时代的征程中行稳致远！

谢谢大家！

争先进演讲稿(篇7)

表彰会议主持的发言稿

优秀党员：

如果说辛劳是一种财富，那他们就是富有的人。白昼与黑夜，春去又秋来，他们服务学生、服务家长，你们舍小家，为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。他们是春泥，是护花使者！他们让每个孩子天天收获着温馨，他们用千万件实实在在的小事，践行着那80个字的入党誓词。祝贺他们脱颖而出成为优秀党员的代表，祝愿他们继续努力，做出更大更多的贡献！掌声有请优秀共产党员上台领奖，他们是：

优秀班主任：

如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的.嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严格要求相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心，以及一种对每个孩子的未来敢于承诺的责任。因此让我们向优秀班主任致敬，掌声送给他们：

工会活动积极分子：

运动场上，有他们矫健的身姿；登山路上，有他们爽朗的笑声；他们热爱生活、积极向上， 用实际行动践行着伟人的名言“身体是革命的本钱”；他们关心学校、建言献策，用一颗赤诚之心维护着学校的荣誉！他们是学校发展道路上最活跃的细胞，让我们记住他：

优秀员工：

一铲一帚，不辞劳苦，他们用忙碌扮靓了美丽的校园；排险情保治安，勇做排头兵，他们用双手托起了安宁的蓝天；夙兴夜寐，视生如子，他们用一针一线编织着无限真情；精打细算，程序规范，他们用一元一角操持着学校财务；他们数年如一日，默默耕耘、无私奉献。他们是学校发展的基石，他们是教育前进的后盾！让我们记住他们：

优秀教师：

有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一：三尺讲台，竖起了他们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献，诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是最好的观众，讲台是梦想的舞台，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。他们是：

争先进演讲稿(篇8)

尊敬的各位领导、同志们：

下午好！

很荣幸，今天能站在这里发言，感谢大家的支持和鼓励。我发言的题目是《平凡中也能出成绩》。

我叫，男，1975年5月出生，1995年8月参加工作，现任教于xx小学，中小学一级教师，于20xx年被评为县级优秀教师，20xx年、20xx年被评为县、乡“两基”先进个人，在20xx年至今，5次被评为乡先进教育工作者，1次被评为乡优秀教师，5次评为乡优秀共产党员。从教二十多年来，我以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校交办的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可。

作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。

一、热爱教育、教书育人

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1995年参加工作以来，他爱岗敬业，关心、爱护每一个学生，努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导，学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，采用自己独有的教育方式去教育和感化每一位学生——爱心教育。能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取得成效。

在教学的过程中，从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的小学生的目的。

在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参加县举行的歌唱比赛、舞蹈比赛、实验比赛，都取得了优异的成绩，尤其是歌唱比赛、舞蹈比赛都取得了前三名的好成绩，有两次还拿到了第一名的好成绩。

二、关爱留守儿童的成长

因为很多农村的孩子，父母是常年在外打工，亲情和家庭教育的缺失使我们的孩子养成了不少的不良习惯，甚至出现了一些违纪违法事件。我们就要像父母一样对待孩子，解决孩子的生活问题，把孩子的喜怒哀乐放在心上，注重孩子的生理心理活动、道德情操、审美情趣的教育。与孩子沟通交流情感，弥补留守孩子亲情的缺失，多与留守孩子谈心，多鼓励支持孩子参加学校举行的各种活动，多进行家访，了解孩子在家活动和学习情况，还要定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，提供必要的帮助，用关爱亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。

有一个叫学生，现在也已经外出务工了，当时成绩还可以，就是很调皮，经常与学生打架。后来听其他学生介绍，才知道他一直跟爸爸妈妈在浙江务工就读，经常与社会青年混在一起，养成了打架的坏习惯，才转学回来，与爷爷奶奶生活，可他们都管理不了他。了解这一情况后，就经常找他谈心，与他朋友一样的交往，经过不懈的努力，孩子也很懂事了，改掉了以前的坏毛病，成绩也有了更大的提高。现在毕业了，可他无论走多远，只要回来，都会来看看老师，今年还带着礼品来的呢！

针对孩子的不同情况，要采取不同的教育方法，对症下药，因材施教，严禁简单粗暴的教育方法，严禁体罚或变相体罚孩子，正确引导孩子的健康成长。

当怀疑孩子说谎时，我并没有当面表现出对孩子的不信任，而是通过多方调查，证实孩子确实在说谎，再进行交流沟通指导。当孩子与老师对着干时，就要等双方都冷静后，再像朋友一样与孩子亲切交谈沟通，指出孩子的不足，错误和缺点。当孩子缺乏自信的时候，我会热情鼓励并告诉他（她）：“孩子，把头抬起来，我相信你能行！” 当孩子受到委屈的时候，她会帮他们擦去眼泪，并安慰他们说：“孩子，没有关系，任何人都会受到委屈的，我相信你最坚强，以后别人会理解你的。”当孩子取得进步的时候，她会及时地给孩子表扬说：“孩子，你真棒！”“你真行！”的话语，并为他们鼓掌，如有可能适当给予物质奖励。

所以，无论多么难教的班，经过她的调教都会发生很大的改变，课堂纪律、学习的自觉性等都得到了很大的提高；无论多么调皮的学生，只要交给她，都会不再惹麻烦。很多学生都愿意上她的课，在很多时候，以前曾经教过的学生总问，刘老师你怎么不教我们了。

三、服从安排、忠于职守

作为一名普通教师，学校安排我做什么工作，我都会乐意接受，尽心尽力地把工作做好。20xx年，我当时负责全乡“两基”迎接国家验收，担任的不是主要学科的教学，但由于学校缺少上主要学科的老师，我就主动担任六年级数学科的教学工作。在20xx年、20xx年、2108年，都因六年级数学老师生病请了一个多月的假，我出了担任自己的工作外，又担任了他们的教学任务，工作量很大，特别是今年女儿刚一周岁，爱人又身体不好，必须有人细心照顾，但我从不计个人得失、只讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

同时，以学校和教育工作为重，忠于人民教师的职守，正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾，基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实，坦然处之，对所承担的各项工作都能做到认真负责，充满热情、一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担，没有成为我努力工作的包袱。

四、用心做事、以诚待人

无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。学校总是将“难啃的骨头”交给我，我总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。同事们遇到不顺心的事，都愿意跟她说。我就会耐心地倾听，对她们进行谈心、开导，力所能及帮助她们解决困难，从而得到了全体教职工们的一致认可。

总之，自参加工作以来，我全身心地投入到教育教学当中，领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，在教育教学工作中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去，今后，我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中，争取在自己的岗位上做出更大的成绩，再创新的辉煌。

我的发言结束，感谢大家的聆听！

争先进演讲稿(篇9)

崇尚先进演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！今天，我想和大家分享的主题是“崇尚先进”。如何崇尚先进？这不仅是一种态度，更是每个人应该具备的素质。在当前日新月异的社会发展中，崇尚先进意味着积极追求进步，始终保持创新思维，勇于超越自我，努力实现个人和社会的双赢。

崇尚先进意味着积极追求进步。在人类社会发展进程中，促使一切进步的源动力就是不断的学习和实践。只有通过不断地获取新知识、学习新技能，才能不断提高自己，追求更高层次的成就。崇尚先进要求时刻保持谦逊和虚心，勇于向他人学习，汲取他人的经验和智慧。正如李白在《将进酒》中所说：“陈王昔时宴，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。”只有摒弃自卑和狂妄，不断去学习，不断去改进，才能不被时代所淘汰。

崇尚先进要求始终保持创新思维。创新是社会进步的源泉，是人类文明发展的推动力。崇尚先进要求不断打破传统观念的束缚，勇于尝试新思想、新理论、新方法。只有保持创新思维，才能在激烈的市场竞争中抢占先机，不断创造新的机遇和财富。正如乔布斯所说：“让别人效仿你，你创造出的东西就是先进；而要成为这个过程中领导者，你自己就必须不断创新。”只有勇于创新，才能顺应时代的潮流，推动社会的进步和发展。

崇尚先进意味着勇于超越自我。人的潜能是无限的，只有在不断挑战、不断突破的过程中，才能不断开发和释放自己的潜能。崇尚先进要求勇于接受挑战，勇于面对困难和失败，坚韧不拔地追求自己的目标和梦想。只有超越自我，才能不断超越现有的能力和经验，不断突破自己的极限。正如美国诗人埃米莉·迪金森所说：“比起倒下，我更愿意寻求力量，超越生活赐予的有限。”只有超越自我，才能取得更大的成就，实现自身的全面发展。

崇尚先进要求努力实现个人和社会的双赢。只有在个人和社会的利益相互促进、相互统一的基础上，才能实现真正的进步和发展。崇尚先进要求放眼全局，务实进取，关注社会的发展和进步，为社会的繁荣做出自己的贡献。正如马克思所言：“既然人类历来都是通过社会劳动实现个人繁荣的，那就应该通过自己的个人劳动来促进社会的繁荣。”只有将个人发展与社会发展相统一，才能实现自身的价值和幸福，同时也为社会创造更多的价值和福祉。

亲爱的同事们，崇尚先进是每个人对自己负责、对社会负责的态度。只有崇尚先进，才能抓住机遇，应对挑战，不被淘汰，迎接更广阔的发展空间。让牢记“追求进步、保持创新、勇于超越、实现双赢”的理念，积极发展自己，为创造美好的未来而努力奋斗！

争先进演讲稿(篇10)

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！我非常荣幸能在这个重要的场合，作为统计系统先进个人代表发言。首先，我要对给予我这份荣誉的单位和领导表示衷心的感谢，是你们的支持与鼓励让我在统计工作的.道路上不断前行，也是你们的信任与肯定让我有机会站在这里分享我的工作经验和感悟。

我在统计岗位上工作多年，深知统计数据的重要性——它是衡量社会发展水平的重要标尺，是决策者制定政策、规划未来的关键依据。作为一名统计工作者，我始终坚持严谨求实的工作态度，以数据为镜，真实反映经济社会发展的脉动，力求做到每一个数字都精准无误，每一份报告都科学公正。

在日常工作中，我不断提升自身业务能力，紧跟时代步伐，运用现代信息技术手段提升统计效率和质量，积极探索新的统计方法和模型，力求让数据“活”起来，更好地服务于社会经济发展大局。同时，我也积极参与团队建设，与同事们共同进步，共享成果，因为我们深知，只有团队的力量才能让统计工作焕发更大的活力。

此次获得“统计系统先进个人”的荣誉，于我而言，既是一份认可，更是一份责任。这激励我在今后的工作中，将更加坚定信念，坚守初心，以更高的标准要求自己，用更专业的精神对待每一项统计任务，以实际行动践行“实事求是、服务社会”的统计使命。

最后，我想说，统计工作虽繁重而细致，但其背后承载的是推动国家发展、社会进步的重大责任。让我们一起携手并进，共同努力，让统计之光照亮国家前进的道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们统计人的智慧和力量！

谢谢大家！

争先进演讲稿(篇11)

各位领导、同志们：

大家好！

首先感谢上级领导对我们的关心、理解、支持，并且给我提供了这次机会，能够和在座的各位同行一起交流经验，下面如有不当之处请各位批评指正。

我叫马广水，是XX镇一位普通的环卫工人，工作有3年了，感觉到干好这项工作不仅要有充沛的精力，而且还要拥有做好自己本职工作的强烈责任心，没有耐心就干不好工作。例如我负责的苗营路段流动人口多、店铺多、垃圾多，特别是夏天，瓜皮更多，我每天早上5点钟就得出门，及时清除垃圾，没有耐心是不行的，要做就要做好，做到底。时间长了，自己也慢慢的熟悉了环境，积累经验，和那里的村民都培养出了感情，知道我几点来，几点走，乱扔、乱倒的不多了，方便了工作，节省了体力，而且还认识了那么多的朋友。领导让我们干，就是对我们的信任，如果我们不认真起来，或者偷闲跑懒，垃圾多了，不仅我们心里不舒服，领导看到揪心，老百姓看到也恶心，对不起别人还对不起自己，所以，在座的各位同行，让我们行动起来，全力以赴把我们的家园打扫干净，受点累、流点汗是值得的，“宁愿一人脏，换来万家洁”无论风雨寒暑，把环卫当事业，争做优秀“城市美容师”。谢谢大家！

争先进演讲稿(篇12)

我叫xxx，当我得知我自己得到“全国先进工作者”这一称号的时候，我十分惊讶。我认为这个奖项对我来说太过于沉重。沉重到我根本配不上他。我来自农村，刚入伍的时候在我们的队伍中，毫不起眼。身子弱底子薄是我的特点。但是我从来不认为这是我测试不达标的理由。我身子弱底子薄所以我只能比别人付出更多的'时间去训练。“当兵就要当尖兵”，我认为想成为最顶尖的消防员就要敢拼命，敢和自己拿命去搏，只有这样才能进步，才能锻造自己。游泳4000公里，攀爬6000米过程虽苦但乐在其中，也是这些换来了我的“全能王”称号。也换来了我的脱胎换骨。

在改制转隶后，响应上级要求，我开始研究如何适应“全灾种“就这样我考取了IRB橡皮艇驾驶等一系列资质证书，也有了一个新的身份——潜水救援教练员。我一直都不觉得自己能够成为先进，但却一直想着自己成为先进。在我心里先进就是不断前进。所以“全国先进工作者”不是终点，而是下一阶段的起点，在以后的工作以及救援当中，我依旧是那个初入队伍的消防员，敢拼敢干。绝不因为自己有了哪些称号或是评价而有丝毫退却之心。同时我认为，在消防队伍中，我只是被发现的那一个，绝不是唯一的那个先进。因为我们的消防员都是精锐中的精锐！

我想说的就这么多，谢谢大家。

争先进演讲稿(篇13)

今天我站在这里，作为单位先进个人的代表发言，深感荣幸，同时也非常激动。借此机会，请允许我向一直以来帮助、支持我工作的各位同事表示衷心的感谢！向关心、培养我的各位领导表示由衷的敬意！ （个人感觉这段我综合了可合适！）

我们今天取得的成绩，离不开各级领导的培养和帮助，离不开在座各位同事的大力支持和配合。是你们为我们的成长创造了健康的空间和条件，为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们的每一点滴进步，领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励，并给予了很高的荣誉，我在这里谨代表所有先进个人感谢各位领导，感谢同志们！

说心里话，我深知这个荣誉是大家的、是集体的，没有你们，我将一无所成。今天能够评委20xx年度二七区民政局的先进各位，首先感谢各级领导多年的帮助和关爱，使我能够在政治思想和业务素质等诸多方面，逐步走向成熟和完善，在人生的道路上一步一个脚印的他是前进；感谢****全体同事在日常工作、学习者的相互支持、协作和配合、良好的团队风貌，是我能够圆满的完成各项工作任务，并能够有

创新活力的工作热情，使我们的工作开展的有声有色，得到各级领导的的赞许和肯定，使我的领导才能得到了充分锻炼和展示，还要感谢局委各部门对我的工作的大力支持、充分理解和信任。

在新的一年里，我们将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，是自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和晚上，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终保持着旺盛的饿精神风貌和爆满的工作过热情，全身心的忘我工作，一次来汇报领导和同志们的鼓励和期待。

今天我们被评为20xx年度先进个人，但不会沉醉在金德的荣誉和掌声中，我们也存在很多不足，成绩只能说明过去。昨天，我们努力了；明天，我们将更加努力！！

在此，我代表先进个人郑重承诺，我们将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准要求自己，在工作中不断提高和晚上自我，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意的投入到工作过中，以此来回报各位领导和同事们的鼓励和期盼！

谢谢大家！

（再次感谢大家，谢谢！）两者选择一个！

古人云：上下同欲者胜。让我们上下一条心，齐心协力，秉承“开拓进取，永不满足”的企业精神和“社会责任感”的思想理念，去开创传化事业的美好明天吧！

先进教师事迹演讲稿

先进教师事迹演讲稿 篇1

励志演讲稿

老师们，同学们们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《桃李无言，下自成蹊》，我要为大家介绍的是一位共产党员，也是一名优秀的人民教师。

陈老师从学校毕业就开始从事教育事业，至今已经有三十多年了，认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。陈先生在大学时是学校民乐队的扬琴手，排球队的主力。他的书法作品让师生们赞叹不已，他的图画水平在上海中学物理界，更是名闻遐迩，堪称一绝!

十一本中学物理和中学自然教材的插图都是陈老师画的。然而，我们最欣赏的是他谦虚、谨慎、诚实、勤奋、奉献、热爱生活的精神和人格。

高中物理一直很难教和学，但学生们很喜欢陈老师的课。教师节那天，他的学生们从大学回来看他，说他们多么想回到教师听他的物理课。我的化学老师也去听陈老师的物理课。

他的课，高屋建瓴，又深入浅出，既严谨科学，又生动幽默，如春风拂面，似行云流水，给人以科学的熏陶和人文的享受。我记得在课堂上，他能够把一个非常严肃的运动学话题叙述成一个故事。他说道：

一辆汽车，(他随手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度愉快的行驶着，突然，前方41米处。窜出一只漂亮的小狗(他一笔画出一只哈巴狗)，小狗显然违反了交通规则，但是为了可爱的小生命，司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车，问：面包车能轧到小狗吗?

顿时，学生们的神情专注了，就连我也关心起小狗的命运了，大家急切的运用学过的知识探求结果文理相通，人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。陈老师说：物理课是一门研究身边实际问题的学科，当展示在学生面前的是他们熟悉的、或是他们迫切想知道的问题时，学习兴趣就特别的浓，思维就异常的活跃，学习效果也就特别的好。

学生们说：陈老师知识渊博，无所不知。他就像一个向导，引导我们在知识的海洋里游泳。他给我们讲运动的合成时，会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝;讲斜抛运动时，他和我们一起研究如何把铅球推得破校记录;讲超重和失重时，他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应;他讲蹦极运动时人的受力速度、加速度变化情况;讲浦东即将建造的磁悬浮铁路;讲高二学农时放风筝的力学原理;讲世贸大厦为什么倒塌;讲手机通讯、温室效应、纳米技术、克隆我被震撼了，陈老师真是一位爱学习的有心人，他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识，信手拈来运用到物理教学中，使学生们强烈地感受到学物理的有趣和有用，这样的物理课、这样的物理老师怎能不让学生终生难忘!

人们常说生活中有许多追求。然而，生活中只有两种追求，一种是物质的，另一种是精神的。古希腊哲学家曾说过：追求物质就是追求平凡，追求精神就是追求神圣。

陈老师他追求的是党的教育事业、追求的是学生，他追求的是神圣!多少个中午他放弃休息为学生答疑，多少个下午他推迟下班，与学生交换学习中的经验教训。对他来说最快了的事就是教学生。最幸福的是，当学生们进步的是候，最幸福的是毕业生们回来看他。

在与陈老师结束交谈时，我请他用一句话总结他三十年的教学生涯，他思索了片刻挥笔写下了实学从来无止境，真情尽在不言中的条幅。是啊，桃李无言，下自成蹊。优秀教师的人格力量，来自学术水平与道德情操的完美统一，他们是我们社会最宝贵财富，我们的事业，为有这样的党员老师而自豪。

先进教师事迹演讲稿 篇2

雨果说：海洋比陆地宽，天空比海洋宽，人心比天空宽。而我，正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师，小朋友们亲切地叫我“查老师”。

春天，在蒙蒙细雨中，我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙，做“小树长高了”的游戏；夏天，我和我的孩子们在种植园里浇水施肥，发现玉米有穗，豆子有藤；秋天，我和孩子们捡起落叶，制作精美的树叶贴纸；冬天，我们堆雪人，打雪仗，银色的世界充满了孩子们的笑声。

关爱儿童是教师实是教育的重要前提。没有孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。张陆欣，我们班的一个新生，没有上幼儿园。他也有脚趾内翻病，走路不稳。

刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地他看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和孩子们想帮助他。他不仅拒绝，还大声说：

“我会穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时，看着干净的孩子和三条干净的裤子，我很感动，不知道说什么好。

现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈说：“非常感谢老师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的，高尔基说过：“爱孩子是母鸡也会做的事，要教育好他们，就需要渊博的知识和科学的方法。”为此，作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路，不断克服困难。

刚参加工作时，我没有认识到常规培养的重要性，盲目爱孩子，放纵他们，结果连正常的教育教学都难以维持，经过一段时间的虚心请教学习，反复思索，终于能够较好的组织幼儿一日活动。

每次参加比赛，在园区领导的指导下，我都会有新的成绩，及时总结，提高自己的教育水平。每一次进步，都能克服各种困难和困难。2002年是我们家最困难的一年，3月份婆婆因肾结石引起肾积水入同济医院**，公公又突患心肌梗塞住院，一家人顿时忙成一团，而丈夫又必须出差上海，我成了家里的支柱。

我忙完家里，还必须准备园内、片里以及中心的系列观摩竞赛。凭着对工作的热爱，我克服了这些困难，从园内选拔出来，又从片里选拔出来，最终参加中心观摩竞赛，并获得二等奖。目前，我是园区推进教育教学新理念的骨干教师之一。

在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位，每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能居第一，给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。

思想上的突破也让我对创新教育有了一些认识。在组织活动中我不再只局限于一种正确回答，而是尽量鼓励幼儿说出自己的想法，养成勤思考的习惯，对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬，发展幼儿的扩散性思维。我在本园率先进行了“美术活动中幼儿创新意识的培养”的研究活动，并在取得一些成果后，在园内的教研成果发布会上进行了推广。

引导全园掀起一股“美术创新活动”研究的热潮，使大家积累一定经验，并成功运用在园内环境布置上。我园的环境处处体现幼儿的参与性、幼儿的创造性，获得幼教中心和武汉市教委领导的赞扬，各园教师都来我园参观学习。

我连续三年参加园内“六一”节目编排，与其他教师一起利用本园英语教学特色，编排了“我们是朋友”“白雪公主”“小班马寻亲记”三部英语童话剧，打破年年编排舞蹈的旧格局。在幼教中心“六一”汇演中获得过优秀创编奖。在每学期的园内运动会上，我编排的操节能根据幼儿年龄特点及动作发展特点，充分调动幼儿积极性，并能具备一定观赏性和游戏性，得到园领导和家长好评。

对一个人来说，在他热爱的事业中度过美好时光是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长，但我深信：今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上；今天**声中传出的稚嫩童声，也许明天会响彻在世界**的殿堂里。

每个孩子都是一种希望——民族的希望，世界的希望，人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时，都将幸福地说：“我得到了人世间最博大的爱。”

先进教师事迹演讲稿 篇3

学校教师先进事迹报告：让生命闪耀，让生命无悔

各位领导同志，大家好！

我是xx县高级职业学校的一名普通教师。我很高兴能和你在一起分享这难得的时刻。今天，我将根据自己的实际情况向大家汇报我的生活和梦想。

我报告的主题是：让生命闪耀，让生命无悔。

1、 自觉接受祖国的选拔，到军营去培养人才。

1989年初中毕业后,我也曾以优异的成绩考取了xx市**学校，只因家中无力承担一千多元的学杂费，而被迫辍学。辍学后，我工作，务农，卖打过，练武术。生活没有方向，生活没有目标。

1991年12月，为响应党和国家的号召我踊跃报名、积极应征，自觉接受祖国的挑选，成为一名光荣的中国人民解放军战士。入伍后，我时终记得家乡的恩情和亲人的嘱托。矢志习武、练好本领，献身国防、报效祖国。

俗话说：“心怀凌云报国志，鲲鹏展翅会有时。”付出总有回报，奉献就有收获。

在我当兵的五年里，我先后担任过战士、副班长、班长、排长；第一年加入中国共产党；在上级所有比赛中多次打破训练记录；多次被师、团评为刻苦训练标兵、学雷锋先进个人、优秀共产党员、尊干爱兵标兵、军营奉献标兵，一次荣立二等功，两次荣立三等功。被26集团军评为“优秀士兵标兵”,在138师和集团军作巡回报告50余场，受教育的官兵达到十万余人。26集团军首长给全军发出了向我学习的号召。

中国人民解放军《前卫报》曾刊登我爱军习武、刻苦训练的先进事迹。为亲人获得了荣誉，为家乡赢得了荣光。

2、 爱岗敬业，无私奉献，奉献奉献。

退伍后，县委、县**因为我在为我转户口、安排工作方面的二等功，成为一名光荣的人民教师。从上班的那天起，我就暗下决心：“在部队是标兵，为人师成模范”。

二十年来，我时刻坚守着心中默默无闻，无私奉献的那份执著。

参加工作不久，学校领导看我有一定的管理能力，就把我安排到政教处工作，我就把在部队上所学到的管理经验，灵活地运用到学校的管理工作当中。以便掌握更多的管理方法，了解学生的心理状态。我认真学习教育学、心理学，深入学生、贴进实际，吃在学校，住在学生宿舍，与学生连成一片，帮助学生解决实际问题。

学生们没有钱吃饭。我毫不犹豫地请求我的帮助；这个学生没有钱回家，所以我送他去车站买票；经过一段时间，我发现和学生交朋友其实是一件很快乐的事情。只要你真心对他们好，无论你是循循善诱地细语，还是狂风暴雨般地批评，都同样能够赢得学生的尊重和信任。我和同学们利用最简单的一台复式录音机，组织开展了校园小广播栏目，开办了**之声点歌台、军事常识、好人好事表扬栏等六个节目，丰富了学生们的业余生活，成为我们学校一门独特的校外小课堂；在担任班主任期间，我创作了一首班级管理民谣：

注重思想、纪律、修养和学习，在全校范围内推广。据县教育报报导。为此，学校还开设了国防教育课程。我的言行带动了学生，我的真诚和善良影响了学生。

慢慢地，迟到的人少了，没有打架，好人多了。校园文化得到提升，团队精神得到凝聚。因为我们学校严谨的教学，严格的管理。

2002年，我校**艺术类50余人参加高考，本科院校录取30余人。我们学校开设的国防教育班，多年来，先后为陆、海、空、武警部队培养输送了200多名具有一定军人素质的优秀士兵。有的在遥远的边疆保家卫国；有的在中南海为国家领导人站岗；有的成为特种部队的特战队员；有的在军事院校担任了教练员；到目前为止，许多学生仍在部队工作。

xx年我校200余人参加高考，通过本科院校的学生达到120多人；在xx，90多名学生被本科院校录取。济宁市职业教育学校名列前茅。如今，许多毕业生都去当教育教师了。

我一直是我一生中的积极乐观主义者。说到这里，我不得不向你提起一段悲伤的过去。我一生中最遗憾的事是我的老父亲。我刚参加工作不久，家里就发生了突然的变化。

那一天，我在为武警部射击场的训练场做准备。学校办公室通知了我的家人一些事情，让我赶快回家。当我匆匆回家时，眼前的一切震惊了我，我的家人正在为父亲的事做准备。

我父亲一年前因病住在医院。他出院后一直在家休息。他从来没有因为生病耽误过我一天的工作。星期天我去上班的时候，父亲也把我送到门口，让我听领导的话，好好工作。而此时，看到父亲躺在灵床上，我怎么也无法接受，扑通一下跪倒在父亲的床前，哭喊着：

“爸，我回来了，儿子回来看你了”。这时，他是否听懂了我的话，父亲长长地出了一口气，在他右侧的眼角上留下了一滴牵挂的泪。以学校为家，多个岗位是我最大的工作特点。

在学校里，我不仅是学校的管理者，也是学生的指导员；不仅是学生的教练，也是学校的保安。只要是学校领导布置的任务，我从不强调条件，总是欣然接受并完成。我记得有一年，县里举办体育比赛，学校接受了一项任务：

开幕式上，100名体操运动员表演。时间紧、任务重、要求高。不能耽误学生的学习和训练。

人员多，场地小，我们只能分班作业，加班加点，对跟不上的还要进行个别教练。幸运的时，在平时，学生本身的素质是优秀的。短短一个月，我们取得了很好的成绩，通过了教育局的考试核验收。在开幕式那天，当我们以整齐的步伐、高昂的士气、响亮的歌声、精彩的表演结束后，兄弟单位都给予了热烈的掌声，受到了与会领导的高度赞扬。

每年春节放假，我都会主动要求学校领导留守，让其他老师回家团圆一年。

教育的责任不单单是学校，更是全社会共同的责任，为了支持我县教育工作的发展，每年暑假，我都带领xx县人民武装部的军事教员，到兄弟单位或乡镇，组织开展学生军训，提高学生的自身素质。多年来，我在圣泽，南旺，次丘，寅寺等乡镇第一中学组织或参加过军训。虽然有人说文凭不代表水平，但教育不代表能力。

但我深深体会到，教书育人是教师的职责，爱岗敬业是教师的职责。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。胜利者找到方法，失败者找到借口。

经过五年的努力，我顺利完成了大专和本科的全部课程，并获得了临沂师范大学的毕业证书。

先进教师事迹演讲稿 篇4

坚持以学生发展为本，重视科学教育和人文教育是陈老师一贯大力推崇并身体力行的。他积极探索和尝试各种教学方法，使学生学会自学，学会与人合作。在高一物理的《周期运动》一章中，涉及了卡文迪许扭秤、万有引力定律、行星和卫星的运动等内容。

陈老师把知识要点分解成25个问题，在两个文理综合实验班进行了“章节问题教学法”实验。他让学生通过阅读书籍、在网上搜索信息等方式学习和掌握知识。利用“五一”长假，学生们一头扎进了图书馆、阅览室，捧来了许多有关的科普书籍乃至大学的教科书，从港、澳、台以及大陆“秘书乐园**”游览、**了大量资料，再回到教室，对所研究的问题进行讨论交流。

通过这样的研究性学习，学生们取得的成果，不仅仅是近100篇**并茂的小结文章和学期总评成绩的加分，更重要的是，他们知道了获得知识的途径和技能，亲身体验了成功和挫折。师生之间的情感融合，陈老师意识到，师体高教学质量的关键之一，他的物理课是师生平等对话，是情感交流。他鼓励学生在课堂上大胆质疑，他喜欢和学生一起讨论问题，他请学习较好的学生上台讲课，他向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不周，他感谢学生及时指出他的错漏，他虚心的向学生请教电脑知识。

他营造了平等、宽容、和谐、积极向上的学习氛围，大大激发了学生们主动**问题的积极性，也增进了师生之间、同学之间的友谊。

先进教师事迹演讲稿 篇5

自从踏上三尺讲台的那一刻起，我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起，我也把自己的一生和我的学生们融合在了一起。我始终把

父亲在我刚走上讲台的时候这样对我说：做一个称职第一文库网的人民教师，就要把党的教育事业当作自己的事业，什么时候都不要忘了用一个永远的好教师的标准来要求和衡量自己。就是这句话使我明白不做一个好教师，就不配被学生叫自己老师。从那一天起，我每写一节教案，每上一堂课，每辅导一个学生，都做到对自己负责，对学生负责，对家长负责。不管是周末在家里，还是身在学校，我总要几时地总结一下，想一想：昨天教得怎么样，今天怎样教，明天应该怎样改进。 从到，十年之中漫长的二十一个学期，在我的教学成绩册上也得到了二十一个第一。当我回顾走过的历程也确实有激动

人心的时刻，那是我从东方国际学校调来张范，离开东方国际的那天正是星期天的下午，我向众多的家长和学生告别时，全班学生抱着我、围着我泣不成声，家长们全都哭了，多少位女教师热泪盈眶，在场的校领导和老师们都震撼了。再就是今年我到张范中心学校去开会，午饭时，当我走进餐厅的那一刻，数不清的学生齐刷刷站起来一起喊老师好，这些学生都是我教过的，如今在中心学校初中部就读。当我离开学校时，校门口早就站满了学生，有的拉着我的手，抱着我，围着我，好长好长时间我才在

忠诚党的教育事业，教好每一个学生，是我执着而内在的永恒追求。对学生的爱应该充满我们这片热土的每个角落，应该在我们精心呵护的这片热土上不留下任何空白和疏漏。其实我们每个人都懂得这个道理，可是我们却常常在回首往事时才突然醒悟，待到意识到其中的机缘，一切都已时过境迁。

几年前一件郁结心头的记忆，至今难以忘怀。那是一个三年级插班生名叫XXX，整天打架骂人不讲卫生，读书不成句，连加减法也不会，单元检测语数两门学科才考了15分。其他任课教师胡埋怨：

教师，我的脸颊热了。如果放弃了这位学生，我还是一位学生喜欢的人民教师吗？不能放弃，一个都不能少！

于是我拉开了对他的苦口婆心和跟踪教导战。三个星期后，虽然有好转，但效果不佳，时不时重返老样子，上课爱做小动作，作业一塌糊涂，老师和学生都疏远他。我因生病，请了几天假，返校后我迫不及待地去看他，却发现他萎缩在墙角失去了往日耀武扬威的'

正当我自责的时刻，突然接到这位学生的家长打来的电话，要求我陪庆新去光明广场。礼拜天的天空格外的蓝，一朵朵白云有顺序地飘向远方，灿烂的阳光洒满了我们脚下的每一寸土地。庆新的家人和我漫步在欢乐的广场上。庆新穿着旱冰鞋娴熟地滑着旱冰，在人群中来回穿梭，远远冲着我笑，神情欢乐地像只快乐的小鸟，在自由地翱翔。我突然地觉着他很可爱，有机会我一定告诉他，学习其实一点也不难，比你学滑旱冰简单多了。只要你肯学，一定比学旱冰还要好。看着他专注的神情和自信的举动，我感慨万千，我一定从这一闪光点

找回他人生新的起点。

星期一，我看着XXX空荡荡的位置正在纳闷时接到了家长的信，信上只有一句话：

从此以后，茶余饭后，校内课外，我都自觉或者不自觉的在想着我的班级里那几十个活泼可爱的笑脸，更忘不了班内需要特殊照顾的几个后进生。我深深地知道，教师的丝丝温暖，点点呵护，次次鼓励，一回又一回的引导，才能洗涤他们懵盹的心灵，才能唤醒他们对未来的向往和热情，才能深深启动和感染他们的灵性。

教师的责任是神圣的，教师的爱能再铸造爱，教师的希望能再点燃希望。

世上无难事，只要有心人。我们谁都会说，但是在具体的教学环境里，真正做一个用心之人才是教育好学生的根本。有一次放学后，当我路过教室的窗前，透过纯净的玻璃，无意识地看到一个学生在翻弄其他同学的桌洞，一种责任的警觉让我立即意识到这位同学的意图。我轻轻地咳嗽一声推门进去的时候，他已经来不及抽身，那紧张而害怕的神情真是无地自容，恨不得一下子钻进地缝里。我随即问了一句：

我坐在办公室里，心情久久不能平静。这个同学平时表现不错，怎么会这样呢？我反反复复地琢磨和思忖。苏霍姆林斯基的话在耳边久久地回旋：

第二天晨读课时，我把这个同学叫到我的办公室，他仍然显得窘迫无奈，用乞求的眼神看了我一眼又低下头，分明是等着我狠狠批评他。这时我拿出新买来的崭新的钢笔、墨水和一个笔记本放在他的手里，我看着他一脸的茫然，郑重其事宣布：从今天开始，你就担任咱班好人好事记录员。我把他送出办公室并若有所指地说：

原来这个同学叫XXX，母亲早逝，父亲在外打工，兄妹俩整天和年迈的奶奶相依为命，家里经济比较困难。我每隔一段时间总要给他买些学习用品。为了他能欣然接受，我总是找点理由，更是为了他的自尊，不管是记录好人好事，还是学习有进步或是帮助别人，我都给予他特别关注，使他充满了自信和自尊。看着他脸上又恢复了往日的笑容和欢乐，我心里感到无比的幸福。

几次家访，他的奶奶都不胜感激地说：

多少年来，每每遇到这种情景我非常地感动，一种自豪感顿时弥漫全身，内心由衷的踏实。我们教师的爱是伟大的。学生的人生就是祖国的未来。我们每天都可能应对学生的错误，我们应该以平和、客观公正的心态去面对，理解、宽容和接纳。人生是没有回头路的，我们要合理的引导让学生学会正确地选择人生之路。

在大力推进素质教育的今天，提高学生的学习能力是我们每位教师义不容辞的责任。关注每一个学生，转化后进生是关键。让每一只小鸟都歌唱，让每一朵花儿都开放，我在实际工作中不断探索和创新。有一年我接的是没有一个老师愿意带的三年级班，我教数学。经过一学期的教学，发现本班有两个作业每次几乎都是零的学生。怪不得这个班的数学成绩这么差。当我把两个学生叫到我的办公室时，我关切的注视着他俩，他们慌乱不知所措的望着我，像是不知做了多大的错事似的，我真感到无边的痛惜和怜悯，他俩的眼神里分明是万般的无奈和委屈。经过了解原来在二年级时老师和同学们一直视他俩为

胸走路，为今后漫长的人生之路奠定良好的基础。

第二天的数学课上，我郑重宣布：

我征求其他老师的同意给他俩调换了位置，让他们坐在第一排中间，并且和学习很好热心助人的同学坐在一起。前几周我每天放学后都给他们吃小灶，更注重使他们逐渐养成勤奋好学的习惯，特别是自学的能力，后来每周补习两次，再后来就委托优秀生回家以后负责检查。他俩在课堂上发言越来越主动了，作业越来越工整了。看到他们的一道题错了，我就给他们写上

几个月后，他们春风满面，整天挂着笑容，像变了个人似的。每次我去家访，家长总是感激涕零的说：

期末，学校给他俩分别颁发了进步奖和优秀奖，他俩手捧奖状，专门跑到我的面前，不约而同地朝我深深地鞠了一躬，泪眼模糊地说：

倾注爱心，关注每一个学生的成长。在我的眼里，没有一个不争气的学生，只有不争气的教师。在教育学生的过程中，一来二去，我有了自己的感悟，那就是教育和转化学生要做到

在很多很多的时候，当我的学生送到我面前滚烫的菜煎饼和热地瓜时，口里喃喃地说：

欢的教师，为党的教育事业再献自己的一份光和热！

先进教师事迹演讲稿 篇6

近年来，在县委、县政府的正确领导下，在上级业务部门的正确指导下，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的政策法规，认真贯彻县委、县政府工作部署，进取履行职责，工作取得了初步成效。

一、把握大势，创新思路，不断增强驾驭全局的本事我县是全省**工作重点县区之一。现有27个民族成份，8000多人。为应对发展变化的形势，驾驭全局，工作中，一是坚持坚持理论清醒、政治坚定。认真组织学习贯彻科学发展观，全面掌握党和国家方针、政策和法规。二是深入调查研究，心系全局。参与指导了人口统计、帮扶工程项目、干部培养选拔、车辆运营情景等多项专题调研，建立健全了全县干部基础信息库和工作统计监测平台。三是工作兢兢业业，勤恳务实。办公室位臵比较特殊，担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作，处于协调机关各部门、连接领导和基层的枢纽地位，是机关的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。由于我局受人员编制限制，办公室仅有一人，肩负着综合材料起草、文件上传下达、日常接待、财务、人事工资、工资统计、法制、督办、综合协调等多项职能，工作任务繁重，为此建立一套科学合理的工作机制至关重要。经过实践经验，该同志出色地统筹办公室工作，建立了一套适合办公室工作开展的工作机制，经过合理的人员分配，避免出现业务垄断和工作意外断档，克服了人员少、工作任务重的弊端，较高质量地完成了

日常各项工作。在本职岗位上起到了骨干和带头作用，工作认真、作风严谨，出色地完成了全局人事、档案、财务管理和日常行政事务管理工作，为业务科室供给良好的后勤保障，是领导的好参谋、好助手。处处以党员的标准严格要求自我，工作勤勤恳恳、任劳任怨，发挥模范作用，受到全体干部职工一致好评。

一是以身作则，勤政廉政，作表率。凝聚起干部群众的人心。二是教育提高，规范运作，强素质。增强干部职工的职业道德、职业素质、职业纪律。三是严格管理，改善作风，树形象。实行政治、业务一齐抓，努力构成管理求规范、办事求高效、服务讲周到、执法讲礼貌的良好机关形象。高度重视人大代表提议和政协委员提案办理工作，将其列为目标管理，确保按时完成。

无论是在日常工作中，还是在重要活动中，均能以大局为重，坚守岗位，勤奋工作，时刻以党员的标准要求自我，个人利益服从团体利益，不计较个人得失，在群众中起到了一名...员的先锋模范作用。坚持以科学发展观为指导，模范遵守和执行国家法律法规，贯彻党和国家的工作方针、政策，自觉理解县政协常委会和政协委员的监督，依法行政，清正廉洁，成为一名人民群众满意的公务员。

先进教师事迹演讲稿 篇7

篇一

尊敬的各位领导，老师们，同学们：

大家好！

在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节！我有幸作为获奖教师代表发言，心情非常激动！在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

xx年xx月，我从师范学校毕业，分配到中心小学。来到这里，我深深的被班里学生积极向上，渴求知识的精神所打动。从教以来，我一直告诉自己：“没有对孩子的爱，就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的目标。带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是取得了前所未有的好成绩，成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策，归功于全体教师扎实工作，无私奉献。这次表彰会的成功召开，充分体现了各级领导对教学工作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉！我们亲身感受到，正是学校领导的正确决策，我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

今天我们获奖了，这只能作为对我们过去工作的肯定，更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想。因此，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广大老百姓负责，为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素质和教学水平，努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空。

最后，祝愿在座的各位领导、各位老师，家庭美满，合家幸福，万事如意！祝愿我们的教育事业蒸蒸日上！

谢谢大家！

篇二

尊敬的各位领导、各位同行：

上午好！

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第xx个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，作为小学的一名教师，参加今天的座谈会，心情非常的激动，市委市政府及各级领导对教育的重视，对教师的关怀使我如沐春风，倍感温暖，多年来在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事业，我付出了辛勤的劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，作为奖获得者，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀，组织的信任。

教师要学农民——尊重个性，精耕细作

农民种地，他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的，他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药，为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是，他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此？

教育是农业，不是工业。工业的特征是流水线，是标准化，而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子，我们就会发现大树有大树的风采，小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性，才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子，就让更多的学生体验到了成功，从而使他们做一个好学生的愿望得到满足；这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用，从而形成了一个良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示

小的时候学习历史，便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来，对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为，在自由的状态里，他可以将钟表制作的误差减少到零；可在监狱里不管如何努力，也不能将误差减少到十分之一。所以，他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是，他断言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们，而是一批虔诚的自由人。

事实证明，这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人，不可能完成一项最壮美的事业。因为，这需要的不只是技术，更有心态，特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成，而且必须有一个前提，那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来，失去自由与快乐的人，无法再去审美性的创造。

20xx年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教，学生之学，本应当如孔子、苏格拉底一样，相互间一起快乐地探索求知，而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此，就要给老师和学生以化的自由，让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考，李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生，《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为民族的未来负责。外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广；外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净；外面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。

教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步

有一天，上帝给智者一个任务，叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了，智者不断的催促它，吓它，责备它。它却用抱歉的目光看着智者，仿佛说：“我已经很尽力了！”智者又气又急，就去拉它，扯它，甚至踢它。蜗牛受了伤，反而爬得更慢，后来干脆趴在那里不动了，而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下，智者不禁有些奇怪：上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢？

又有一天，上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛，智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蜗牛慢慢地向前爬。咦，这时候，智者突然闻到了花香，原来这是花园。接着，智者听见了虫鸣鸟叫，感到了温暖的微风，还看见了满天的星斗。陶醉之余，无意中向前一看，呀，蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时，它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口，它已经带着自信，奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白：原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步，而是叫这只蜗牛牵我去散步！

在我们对待孩子的教育问题上，不要急功近利急于求成，不要一味地去责怪孩子，也不要过分地去安慰孩子，要有一平常心去对待孩子，静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行，还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵，让孩子自信自强，有一个积极健康的心理，才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣，相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’，是生命的潜移默化的过程，所谓‘润物细无声’，教育的变化是极其缓慢、细微的，它需要生命的沉潜，需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时，提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”，这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内，而应包含在整个教育过程中，从这样一个意义来讲，老师真的需要处处留心教育资源，关注教育对象，以一个等待的姿态倾情投入教育，时刻关注生命的成长。

回顾自己的成长，离不开领导的关心与帮助，荣誉代表过去，我会永远记得一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不辜负各级领导的培养与期望，以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献。

篇三

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表中心小学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢！

在县府领导、镇政府领导及*校长的带领下，我们学校有了高大的教学楼，有了宽敞明亮的教室，学校的各项事业蒸蒸日上，日新月异，请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的县委、县府领导，县教育局领导以及镇委，镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

记得特级教师于漪曾深情地对同事们说：如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师这个太阳底下最光辉的职业！这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！

作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个秀、学生欢迎的教师。作家马克。土温也说：当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。如果我们能从专心教书，热爱教育开始，取得成绩和荣誉后又能宁静为学，宁静为人，那么我们就完全有可能成为秀、学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！

最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！耿耿园丁意，拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！

谢谢！

先进教师事迹演讲稿 篇8

三一图书馆（演讲/教师演讲）

她是全国模范教师、上海市金爱教师、上海市优秀教育家、上海市三八红旗手教师。

____在学生眼中，她是一个严格的老师，什么事都带头。静谧的黑夜里，孤灯伴她批阅作业，她却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。她曾开怀地乐，回想自己“正茂”的“风华”；她也曾深沉地忧，冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。

作为全国模范教师，周老师的专业水平无疑是可圈可点的。八年中，她所带班学生的成绩一直名列前茅，就以九七年的中考为例，满分为120分的英语考卷，平均分就达到了118.65分，获得了全区第一的佳绩。

很多人来请她做家教，但她婉言谢绝了。但在周末和放学后，她主动为运动员和学习困难的学生补课。不少家长都以为是学校的安排，同事们替她打抱不平，“你连一声谢谢也没听到”，周老师却说：

“这是我自己的学生，我有义务教他们，再说，共产党员是要讲点精神的，只要学生们的英语能力得到提高，就是对我最好的回报。”

____是的，她是一个严格的老师，一个优秀的共产党员，但是日夜相处的学生更把她当作一个善良的母亲。为了这份对学生的爱，周老师甚至放弃了做母亲的权利，她说：“我没有自己的孩子，却拥有许许多多胜似骨肉的孩子，当看到他们成才时，我感到所有的付出无怨无悔。

”小陈同学不会忘记，当她身患癌症的母亲病危时，第一个想到的就是周老师。接到**，周老师马上拖着当医生的丈夫一起赶往小陈的家中，让丈夫将病人送去医院，自己则留下来陪伴在她的身旁。当小陈的母亲不幸去世后，周老师又要求班上同学以同龄人的身份去鼓励她，以集体的温暖去补偿她失去的母爱，使她尽早走出失去母亲的阴影。

她在周记中说：“由于家庭的缘故，您对我疼爱有余，在饱尝辛酸痛苦中，是您向我伸出了援助之手，当我在学习上遇到困难时，你投来了慈爱与鼓励的目光，在生活上你无微不至地关怀我，使过早失去母爱的我又被另一种无法言语的关爱包围着，我爱你，周老师，我爱你，妈妈！”。

____“早恋”是一个敏感的问题。因此，当班中出现“情书”事件时，周老师也曾暗暗的恼火，但她更深深地明白花季年华中的孩子充满了对似懂非懂的爱的好奇，他们的情感世界还处于朦胧之中，因此，她没有选择简单的批评教育。一个周末，周先生邀请女孩去看她的相册，谈论她年轻时的偶像，谈论她最喜欢的课外书。

促膝长谈使得这位同学将心中所想毫无顾忌地讲出，并最终接受了周老师的建议——保持一份珍贵的友谊。面对周老师的这份理解，她深情地说：“人们都说现在的孩子得到的爱太多，可是我却清楚，虽有父母亲人无微不至的爱，可我们还渴望得到一种被理解的爱。

今天，你给了我这份爱的渴望理解的学生。老师，你是个值得尊敬的朋友。谢谢你的指导。请相信我，我一定会从幼稚走向成熟。

____95年，周老师班上一位学生将要飞往异国求学，临走前，他留下了自己的校服和一封信，信中还夹有200元钱，那是他省下的零用钱，他说要用来它们来帮助贫困的同学。谁能想象，在此之前，由于家庭环境的优越性，家长心目中的小太阳在课堂上以自我为中心而闻名。在信中，他写到：

“生活的两年中，周老师，是您用自己的行动教育我要时时关心别人、刻刻帮助别人。感谢您教给我一生中最生动的一课。”

先进教师事迹演讲稿 篇9

各位领导、老师：

今天，我非常激动地向大家介绍我们学校常老师的先进事迹。常老师是一位在农村任教近30年的老教师，在乡村教育这一平凡的岗位上，她清贫而充实，温和而坚定，平凡而激越。她几十年如一日，让平凡的工作变得不平凡，为的就是这一方热土，这千家万户的孩子，这迎风翻飞，高高扬起的责任。

我刚来到这所小学时，就为常老师的工作精神而折服，大家常常说她是一位“工作狂”。不管冬天冷，夏天热，常先生总是第一个到学校，最后一个离开。批改的作业，我校没有一位老师不佩服。

学生家长对她是交口称赞：“把孩子交给你，我们一百个放心。”家长们都争着把孩子送给她教。

后来，通过同事的介绍，我逐渐对张老师有了更多的了解。原来，张老师是一位老民办教师。他在偏僻的农村小学工作了20多年，很长一段时间没有被调离。当时的那所小学教室简陋，没有桌凳，常老师就带着孩子，用泥巴和土坯垒起桌凳;没有黑板，用木板钉起黑板;老师少，就进行复式教学。

在繁重的教学任务面前，她不再喊苦，不再累。因为有些学生年纪小，家务活多，不能整天上课。她拿着一块小黑板在家给孩子们补课。

有一件事令我深深感动。上世纪90年代初，我们在这里发起了扫盲运动，张先生接受了一个大村庄的任务。那是一个寒冷的冬天，上课的时间正好赶上大雪。

由于天气寒冷，学生们不愿意来上课。这时，常老师背着一块小黑板，顶着风雪出发了。她从一个村庄到另一个村庄。 教完一个后，她教了下一个。 她每天必须走三个或四个村庄。

学员们被常老师感动了，说：“我们如果不好好学，别的不说，至少对不起常老师!”后来，她的这个小组再也没人缺过课。

常先生的扫盲工作受到了县委、县**的称赞。当我和她说起这件事时，常老师淡淡一笑：“没什么，只是尽自己的一份责任而已。

”是呀，“尽自己的责任而已”，一句话中，让我们看到了常老师多么高尚的师德。

亲身感受了常老师对孩子的谆谆教导，我才真正懂得什么是“为人师如为人父母。”常老师对待那些调皮、不爱学习的孩子特别有耐心。经常与他们交谈，牺牲他们的休息时间，给他们一个小火炉。

晚上，我去她家的时候，经常看到常先生给这些学生批改作业，学习教育他们的方法。

张老师对学生的爱是一丝不苟的。我记得她班上有个孤儿。张老师一生中经常关心她。一个冬天的早上，常老师发现这位学生，衣着单薄，被冻得瑟瑟发抖，她立即带着这个学生，到商店里买了一件新棉袄。

要知道，张先生不愿买一件新衣服。

张爱玲对学生真诚的爱也深深地影响了她的学生。她教的学生们一提到她，都表示由衷的钦佩。我记得有一次，张先生不小心摔伤了自己。他在家休息。

这可急坏了她的孩子们，他们将自己的零花钱凑起来，买来营养品，一起来看望老师。有些孩子没有钱，所以他们偷偷地从家里拿鸡蛋给老师。其他老师都很羡慕，甚至有点羡慕，也很佩服她。

当常老师得知我要说说她的先进事迹是，她却说：“我有什么可说的，没有高超的教学技艺，也没有出色的教研成果，还是多写写别人吧。”不过，还是应常老师的要求，没有说出她的真名。

最后，让我用一首小诗来表达对张老师的敬意。同时，我想和你分享。

幼儿的演讲稿推荐9篇

提交正式的，正规的入党申请书，这是入党过程中最关键的一个步骤。对于有甘愿献身祖国的青年，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢？小编为此仔细地整理了以下内容《幼儿的演讲稿推荐9篇》，请阅读，或许对你有所帮助！

幼儿的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们大家好：

首先谨让我代表荻垛镇中心小学党支部、学校行政祝同学们节日快乐！

看得出，同学们今天非常高兴。每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出荻小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出荻小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出荻小学生的理想和追求、用质朴的语言道出荻小学生的勤奋和进取。尤其是六年级的同学们，今天的心情更不一般，因为他们即将结束小学阶段的学习和生活，他们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中的最后一个儿童节，所以怎么能不兴奋呢？

今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力，似新生的树苗在茁壮成长。课堂上，你们肯钻研乐思考，敢提问喜探究，精彩的发言独到的见解，精辟的质疑热烈的讨论，充分展示了同学们的才智和个性。

少先队员、小朋友们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。【六一儿童节校长讲话稿四篇】六一儿童节校长讲话稿四篇。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

最后，再次祝愿小朋友们天天快乐、健康成长！愿老师们童心永驻！

幼儿的演讲稿 篇2

我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的，他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下，希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。若有什么地方做的不周到的还请你们多多包涵和谅解！

1、培养孩子良好的生活习惯。要培养孩子早睡早起的习惯。晚上，规定孩子应在8：30——9：00之间睡觉；早上，家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服，洗脸、刷牙、梳头等等，要求在一定时间内完成，培养孩子做事不拖拉、不磨称的好习惯。同时还要求孩子不穿拖鞋上学，每周至少一次要为孩子剪指甲。还要教育孩子保持仪表整洁，爱护玩具用品，学会整理书包，等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具，保持作业清洁的好习惯了，那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。

2、培养孩子良好的学习习惯。家长要经常有意识地同孩子交谈，多给孩子讲讲故事，陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览，重点要指导孩子学会写自己的姓名，知道爸爸妈妈的电话号码等等，（这些是大班每个孩子都要求做到的），从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望，以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。

3、培养孩子的任务意识。其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识，如值日生、小班长、小组长等，要求当班的值日生在7：30到园为班级为老师做一些力所能及的事情，比如：开窗通风、搬放椅子、挂毛巾等等。等孩子上小学以后，就要独立记住许多东西，特别是今天的任务是什么？明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等？要想让孩子记住老师交待的一些事，就得提前训练他们，其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们了，比如回家让孩子画张画，讲讲今天所教的的故事内容，或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情，要带的东西等等，这个时候家长就不要包办代替，但是可以适当提醒，让他记住老师交待的任务是自已的事，应该自已完成，常常忘记老师要求做的事情，这一点，如果一直带到小学对孩子的影响会更大，现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西，到小学后，老师布置的作业也多了，那么孩子就常常会因为贪玩不做作业。因此，家长要放手让孩子自己去独立完成，这样他在听老师讲话和做事方面就会认真多。

4、现在幼儿已经是处于大班下学期了，班级的学习内容很多、而且活动也特别的多，所以如果没有什么特殊情况，请你让孩子坚持每天上幼儿园，不迟到也不早退，如有特殊情况不能来园，请您及时的和班级、老师请假，我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。

5、怎样才能使孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生呢？

我认为幼儿园和家长必须密切配合，共同努力培养。为此，幼儿园必须做好以下几方面的工作。

1）做好与小学的沟通联系工作。我园在本学期中，还将组织幼儿参加小学，熟悉小学环境，了解小学生的学习及生活情况，并因势利导组织幼儿讨论，开展“我要上小学了”的主题活动，让幼儿模拟做一名小学生，激发幼儿上小学的愿望和兴趣。

2）逐渐改变幼儿生活学习作息时间。小学生每节课需上40—45分钟，要求有意注意的时间较长。根据这点，在大班第二学期幼儿每次学习活动的时间增长到30—35分钟，并注意培养幼儿的有意注意。3、帮助幼儿掌握初浅的听、说、读、写能力。在大班的一日学习生活中，我们作为教师特别注意培养幼儿的听、说、读、写能力，为幼儿适应小学学习作准备。

6、向外地家长介绍入小学需要准备的东西或需要符合的具体事项。

幼儿的演讲稿 篇3

敬重的各位教师、家长、亲爱的小朋友们：

大家好！

我是小朋友的妈妈，特别感谢幼儿园给我这个时机，让我作为家长代表在这里发言。

在这个辞旧迎新的日子里，我首先祝福在座的各位新年欢乐，万事如意！也请允许我代表家长，向为孩子们的安康成长付出辛勤劳动的李教师跟黄教师，致以节日的问候及最真诚的感谢！

大家知道，幼儿园是孩子们人生之路的开头，幼儿园肩负着极其重要的教育任务，是孩子们看世界的第一课堂。教师们的一举一动，都会在他们幼小的心灵里留下极其深刻的印象，对他们将来的成长，起着潜移默化的作用。在幼儿园里养成的一些习惯，在上小学乃至上初中时，也是很难转变的。所以，要想当好幼儿园的教师，是特别不简单的'。所付出的辛苦与爱心，是特别巨大的。我们把大方、害怕、稚嫩的孩子们送到了这里，那个时候，孩子哭闹、家长焦虑，而今，经过教师们的细心培育，孩子们长大了，懂事了，一张张得意的小脸上写满了自信、英勇、爱心、安康……就像一本得意的童话书，读起来让人着迷，让人惊喜及感动。看着孩子慢慢地成长起来，并且能够做一些力所能及的事情，我感到由衷的快乐。孩子们点点滴滴的进步，我们做家长的都看在眼里，喜在心上。在此，请让我代表家长们，向全部为孩子的安康与成长辛勤付出的教师们，真诚的说一声，你们辛苦了、感谢你们对孩子的关怀跟教育，感谢你们启迪了孩子幼小的心灵，带他们走上了喜爱生活、喜爱学问的光明道路，感谢你们让孩子学会学习，学会做人，学会做事，这些好习惯、好方法，必将给孩子的一生带来深远的影响。我们会与幼儿园好好协作，与孩子共同成长，一起共享成长的喜悦，也一起分担成长的苦恼。

最终，我祝愿全部的小朋友安康、欢乐。再一次把发自内心的感谢、感谢、感动及祝愿献给教师们，愿大四班越办越好，愿你们在新的一年里安康欢乐、万事如意！

说的不好的地方，请大家原谅。

幼儿的演讲稿 篇4

11月9日是消防安全宣传日。提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火灾的噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡阳大火的壮烈，吉林中百商厦火灾的无知，浙江温岭火灾的愚昧，湖南常德桥南市场火灾的惨叫……在为逝去者的痛哭悲泣中，留给我们的只是痛苦和深思：在幸福的生活、宝贵的生命前，我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，是我们大家每天学习工作中都应该熔守的信念，遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要，人生的旅途上，我们与之结伴同行!不要消防安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让美好的生命处于危险之中。

消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：1997年5月，云南省富宁县小学起火酿成火灾，伤亡2人;1995年6月广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾，大火造成31人死亡、3人重伤。这些惨剧，无一不是违反消防法律法规，消防安全意识淡薄造成的!我们经常看到消防战士在一次次的火灾事故抢救中，救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们。因此，我们能体会到遇难人员呼喊”救命”时的那份对生命的留恋和渴望。同学们：要珍惜生命，远离火灾!

对于我们校园内的学生，遇到火灾时，该如何逃生自救?针对这个问题，消防专家向我们介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救方法。请同学们仔细听好：

一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置， 以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。

六为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

七要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。

“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，老师们，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，消防安全，从我做起。

幼儿的演讲稿 篇5

各位家长你们好：

首先感谢您在百忙中来参加我们幼儿园的首届班委会的会议，这也是我们的班委会首次成立，在座的各位家长也是我们老师推荐出来比较关心孩子、热心教育、热情支持班级、幼儿园工作的家长代表，在此我表示衷心的感谢和欢迎，谢谢你们的大力支持和配合。

三、介绍幼儿园本学期的'主要工作。

四、讨论一下五月份母亲节感恩活动方案。

本班总幼儿人数38名，男生20名，女生18名。其中全托的2名（家长代表珊珊妈妈），座接送车的8名（家长代表芷妮妈妈）。

（1）随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化，以前我们把家长看作是我们的服务培训对象。现在，我们把家长看作是我们的合作伙伴。因此，我们也必须让家长了解幼儿园的教育活动，与我们达成教育观念上的共识，从而获得你们的理解和支持。最后让我们的家长也参与到我们的教育过程中来。为了指导家庭教育、同时增强班级工作的有效性，沟通教师与家长间的相互了解，让孩子更能健康，特成立次会。

（2）班委会的成员共八名（请委员做自我介绍）（3）介绍班委会的主要工作（见章程）

班委会是家长与幼儿园之间的桥梁，充分发挥班委会职能作用，促进幼儿园与家庭社会的密切联系，使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。

2月份：

1、稳定幼儿情绪，做好分班配置工作。

2、环境创设、教具、学具制作，区角材料投入。

3、新教师参加岗前培训。

4、保健医生为教师进行保健知识培训（春季多发疾病的预防及应急措施）

5、保育员参加岗位培训学习。

6、成立创建市一级幼儿园工作小组。

3月份：

1、教研组研究确立教研专题。

2、进一步完善幼儿园的卫生保健资料，为幼儿园卫生保健年检作好准备。

3、到结对园跟班学习。

4、参加“幼小衔节”家庭教育讲座。

2、各班环境创设及活动材料交流。

3、级组进行音乐活动研讨及交流。

4、对照广东省等级幼儿园评估方案继续完善幼儿园各类资料。

5月份：

1、召开班级家委会会议，幼儿园家委会会议。

2、五月感恩活动。

3、五四联欢活动。

4、参加镇举办的幼儿趣味篮球运动会。

5、创建市一级幼儿园工作小组认真做好资料整理工作。

2、创建市一级工作小组认真做好资料归档工作。

1、继续做好幼儿园资料的归档工作。

2、7月15日暑期班工作开始。

3、安排暑期值班工作。

4、教师技能技巧比赛。

6、进一步提高环境创设水平，为新学期作准备。

这些工作计划，都需要我们家长和老师的共同配合。这样幼儿的教育才能得到更好的发展。

这次会议大家的畅所欲言，让我收获不少，希望以后还能有这样的沟通平台。再一次谢谢你们对我们工作的支持。

幼儿的演讲稿 篇6

尊敬的各位家长：

你们好！

欢迎你们抽出时间来参加我们幼儿园本学期的膳食会议，我对大家的到来表示热烈的欢迎。各位家长把孩子送到幼儿园来，孩子的健康肯定是爸爸妈妈，爷爷奶奶们最关心的问题，通过今天的会议，可以让家长更多的了解孩子在幼儿园的饮食情况和进一步提高我园的幼儿膳食质量，目的就是让每个孩子在幼儿园都能吃饱吃好，健康成长。（园长介绍参会的人员）

本次会议的主要内容有三点：

一、建立健全管理机构，形成民主监督机制

为了保证幼儿的膳食营养，我们的膳食管理工作做到了抓紧抓细。幼儿园由园长亲自抓，后勤组长具体抓。本学期我们我们建立了由我、后勤组长、采购、班级保教人员和家长代表组成的伙食管理委员会。我们的伙管会要充分发挥作用，形成幼儿膳食管理的民主监督机制。（介绍伙管会成员）我园会定期召开伙管会议，每学期一次，时间定在开学两周后，给每位伙管会成员发给工作牌，伙管会员可以凭卡进入我们的厨房进行检查和监督。

伙管会职责：

（一）实地检查烹调方法和膳食质量；

（二）检查我园每周食谱是否每周更新，检查幼儿伙食是否和食谱一致；

（三）监督厨房是否规范食品加工，在制作过程中是否严格按照食品加工制作要求，采购员不买腐烂变质的原料；加工人员不用腐烂变质的原料；厨房是否实行“三隔离”：生食品与熟食品隔离；成品与半成品隔离；食物与杂物隔离；实用工具是否实行“四过关”：一洗二清三消毒四保洁；

（四）经常深入班级检查了解幼儿进食情况，了解幼儿对膳食的喜欢程度，进食量如何以及对膳食的可接受性；

（五）积极参加幼儿园的膳食会议，收集各班家长对我园膳食的建议和意见。

二、幼儿园膳食管理制度和食谱制作原则

（一）完善各项机制，建立完善的管理条例

幼儿园从制度完善入手，坚持以制度管事，以制度管人。我园建立了《伙食管理制度》、《厨房卫生制度》、《厨房人员岗位职责》、《食堂清洁卫生检查》还建立了食品留样，并做好了记录。（出示各项制度和留样记录）

（二）加大膳食技能培训，努力提升业务素质。

科学的管理幼儿膳食是保证幼儿吃好、吃饱、吃得卫生的重要环节。为了提高炊事人员掌握幼儿营养知识水平和烹饪技术，幼儿园组织炊事人员学习掌握幼儿营养配料的'基本知识，了解幼儿每人每餐所需蛋白质、脂肪、糖类的三大营养素供给比例，以及根据幼儿身体和心理发育的需要来计划安排膳食。

同时，组织他们学习参观有关营养食品的制作方法，以确保幼儿膳食中各种营养素的供给量和比例。还要组织炊事员深入学习“食品法”，进一步规范食品加工，在制作中严格按照食品加工“五四”制要求进行。坚持“三不制度”：采购员不买腐烂变质的原料；保管验收员不收腐烂变质的原料；加工人员不用腐烂变质的原料；。要求做到层层把关，防止病从口入。实行“三隔离”：生食品与熟食品隔离；成品与半成品隔离；食物与杂物隔离。在食用工具中实行“四过关”：一洗、二清、三消毒、四保洁。环境卫生采取“四定”：定人、定物、定时间、定质量，划片分工，包干负责，层层落实。同时，定期组织业务考核，与实地操作、品尝打分相结合，不断提高炊事人员烹调技术，促进幼儿膳食工作质量的提高。

（三）科学制定幼儿食谱，保证幼儿营养平衡

制定食谱是为了保证供给幼儿所需的各种营养素，同时便于对幼儿膳食的管理。我们编制食谱以幼儿年龄特点，季节特点为依据，参考幼儿期每日膳食中供给量标准，确定幼儿每日所需的热量和营养素。由采购员和炊事员在园长、后勤组长的指导下制定出均衡的幼儿一周食谱。

制定食谱的原则：

1、营养充足的原则

营养来源于食物，我们按幼儿对各种营养素的需要量选择食物。不同的食物所含的营养成分不完全相同，依照食物的性质和所含营养素的类别，可以将食物大致分为五大类：谷类、肉蛋鱼类、豆类以及制品、蔬菜与水果类、热能性食品。为了保证幼儿的健康，促进幼儿的生长发育，让幼儿摄取多种食物，以获得丰富的营养和充足的热能。幼儿膳食以食物多样性的原则，主食与副食搭配，粗粮与细粮结合，荤食与素食结合，尽可能保证每天摄取五大类食物，以获得充足的营养。

2、搭配合理的原则

在摄取多种食物的同时，注意食物之间的搭配，做到平衡膳食。幼儿一日膳食中蛋白质、脂肪、糖分别占总热量的12％～15％、25％～30％、60％～70％，来源于动物性食品中的蛋白质占总量的1/3，豆类蛋白和植物蛋白占总蛋白量的1/2或1/3。三餐之间的搭配原则：早餐高质量；中餐高质量、高热量；晚餐清淡易消化。从数量上看各餐热量的分配以早餐占25％～30％、午餐占30％～40％、午点占5％～10％、晚餐占25％～30％为宜。

3、考虑幼儿身心特点的原则

为了满足幼儿身体所需要的各种营养素，不仅要供给营养丰富的食物，还考虑幼儿的心理、生理特点。制作膳食时注意食物的色、香、味、美，经常调换花色品种，做到粗粮细作，细粮巧作，以促进幼儿良好的食欲。

4、结合当时当地食物供应的原则

制定食谱时要了解当地市场，选择物美价廉的食品，多吃季节性的水果和蔬菜，注意食物品种丰富，制作手法多样，注意科学的烹饪加工，减少制作过程中食物营养素的损失，做到色、香、味俱全。

三：家长交流意见，答家长问。

幼儿的演讲稿 篇7

关于幼儿教师师德发言稿

幼儿园师德演讲稿范文

教师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差别的，在经过你的教育，孩子有变化了，有进步了。比如：幼儿从依赖父母到自己独立，从不会做事情

幸福是人生的主题，那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中，感受理想目标和理想实现而得到的精神满足，从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受，是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。

幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，教师对于不同的孩子要使用不同的方法，还要面对不同类型的家长，教育改革的深化，对教师的专业水平要求越来越高，“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。我觉得，对于这句话，幼儿教师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真无邪的孩子，老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受到这个职业的幸福，那么她每天都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作，很公平地去爱每一个孩子，这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。

到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的教育、帮助。看到自己的付出没有白费，感受到学生对自己的喜爱、尊重、感激和祝福，教师的内心都会有油然而生的满足。这就是做教师的幸福。

当家长说：我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说：“老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了”。“恩，这个老师真不错。”就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重，家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报，这也是教师的幸福所在。

幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内，有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的`乐声，是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。如果你把孩子看成是令自己心烦的人，那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成快乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的交流，你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。如果我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发现快乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你十分最真诚，最纯洁，最美好，最无私的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属感!

幼儿园师德演讲稿范文

尊敬的各位领导，老师：

曾经看过这么一段话，让我记忆犹新。“如果我是一颗星星，那幼教就是那片天空。没有了天空，再灿烂的星星也会变成一块陨石。如果我是一颗大树，那幼教就是那方沃土。没有了泥土，再茁壮的大树也会变成一段枯枝。如果我是一架彩虹，那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照耀，再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色彩。”这段话真切地道出了幼教事业的伟大。当然，我不是星星，不是大树，也不是彩虹，我只是一名普通的幼教人，这一刻我又觉得自己是那么的渺小。

六年前，我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方神奇的土地，并且一度有着跟外人相似的想法，以为幼教工作轻松而快乐，陪孩子吃吃、玩玩、睡睡，一切是那么惬意。然而事实告诉我，这其中的酸甜苦辣只有进入过、经历过的人才能体会。幼教事业没有波澜壮阔，没有荡气回肠，没有华丽词藻的堆砌，有的只是忙忙碌碌，有的只是平凡与琐碎，有的只是丝丝入扣的温馨与感动。

记得参加工作那年，我在工作上是步履维艰，教学和班级管理都显得很无助。好在有马老师和领导对我的指导，耐心地告诉我怎样上好一堂课，如何做好班主任工作。慢慢地，我学会了自己思考问题、解决问题。我感谢我的同事、我的领导，你们真诚的帮助让我有了进步。而面对孩子与家长，我又深知自己肩负着的使命。当我听到一声声“老师，谢谢你!”“您辛苦了!”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来，我感谢家长对我的信任!

幼教的道路上除了有鲜花，也有荆棘。当我压力大、工作不顺时，心里会很烦，有郁闷，有彷徨，有时甚至反问自己：“我为什么一定要在这个地方，为一群不相干的孩子奉献我的青春。”但是这个念头只是一闪而过，身为教师的职业感、道德感和使命感，都会告诫我要尊重我的职业，爱戴我的孩子。是呀，孩子那一声声甜蜜的问候，家长那一张张善意的笑容，领导那一阵阵鼓励的话语，我还有什么理由抱怨我的职业呢?

有位哲学家说的好：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。”我想说，今天我选择了幼教事业，今生我无悔，我爱幼教事业!

幼儿园师德演讲稿范文

我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美好，她们教会我以真心去面对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱就不爱他，我也不可能因为他的邋遢而放弃他，我将我的心融进所有的角落，不管自己开不开心，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖，我会在他们不舒服时，给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜。

我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的情况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，开始先喂，再慢慢的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱，当又一个教师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时，我真的很欣慰，我感觉我在一定的程度上我成功了。

我庆幸我是一名幼儿教师，因为作为一位幼儿教师，我比别人更多了一份爱。

幼儿的演讲稿 篇8

亲爱的各位家长、老师们：

今天，我代表所有家长在这个特殊的日子里发言。此刻，我们的孩子要从幼儿园毕业了，不知不觉中，几年的时间已经过去。我们的孩子在这儿学会了很多新东西，成长了很多。我们很庆幸我们能够为他们提供一个舒适的学习环境，让他们度过了他们的幼儿园时光。

首先，我想感谢所有的老师们。你们是我们孩子们的引路人，在这儿帮助他们成长，充满了责任感和耐心。你们照顾他们的生活，还要教他们基础知识，更重要的是，中国的传统美德以及现代文明的道德观。

在幼儿园里，我的孩子学到了很多新东西。在各种有趣的游戏中，他们逐渐认知了这个世界，了解了音乐、美术、科学等不同领域的知识，体验了体育活动的快感。感谢老师们精心制定的课程，让我孩子在学习的同时，也度过了愉快的时光。在这里，我想特别感谢孩子们的班主任老师，她在孩子们最需要帮助的时候，始终以温暖的笑容和母亲般的耐心教导他们，关爱他们，我们也从中学到了很多。

从幼儿园毕业，意味着我们的孩子们即将进入小学集体。我们孩子成长得太快了。这个阶段，孩子们要面对很多新的挑战，同时也会面临更多的压力。作为家长，我们应该引导他们，给予他们同样的支持，希望他们能够迈开自信的步伐，毅然前行。

我相信，在小学的征程中，我们的孩子们会变得更加独立，有高度的责任感和承诺精神。他们将会继续探求未知世界，面对各种挑战并克服困难。我们对他们充满着信任和期待，相信我们的孩子们能够充分发挥自身的潜力，为梦想前进，启程我们的美好明天。

最后，我在这里再次感谢所有关心和支持我们孩子们成长的人，同时祝愿我们的孩子和老师们前程似锦，万事如意！感谢大家！

幼儿的演讲稿 篇9

各位家长：

您们好！

首先，我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林，是大二班的班主任，我的电话号码是136XXXXXXXX。接下来有我介绍一下我班的基本情况。

一、班况分析：

愉快。

这群幼儿聪明活泼，非常讨人喜爱，从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活，有了以下的进步：

1）多数孩子的生活卫生习惯较好，自理能力也进步了很多。

成长中也存在一些不足之处。

如：A:孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规；

B:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足，需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心，培养勇敢精神。

二、本学期的教育教学内容：————为入小学作准备

1、五大领域的目标：

健康领域

添饭菜，不暴饮暴食。

2)知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。

的姿势。

语言领域

1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。

2)能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。

3)能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。

社会领域

热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。

1)能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。

2)简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。

3)为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。

规则意识。

师德先进个人演讲稿汇集

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，这是入党最基本的一个环节。作为新时代的有志青年，团结并加入到共产党，是很多人从内心深处向往的事情。你正在参考相关入党申请书范文吗？因此，栏目特意整理了师德先进个人演讲稿汇集，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

师德先进个人演讲稿(篇1)

本人是自毕业踏上工作岗位的，蓦然回首，已有13个年头了。这么多年来，我始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重;得于了同事的赞许，领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。曾先后三次受县政府奖励，今年又被获得“优秀班主任”的荣誉称号。

一、关爱学生，塑优秀人才

近几年来，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。然而，回想当初，我第一年担任班主任的时候，周围的同事曾经怀疑过，甚至学校的领导也曾犹豫过，他们担心我这个的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁，并没有退缩，我用我的努力，我的自信，以及最后的成绩在不到一年的时间内，就令人刮目相看。我战胜了自己，取得了胜利。

“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强的头也开始耷拉下来，仇视目光也变得感动起来，他们开始认识到自己的缺点和错误，我没有必要与他们“怒吼”，采取粗暴或强硬的手段，他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。

担任班主任工作，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。

在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。高中学生学习压力大，学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”，我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”，只有他们有了自信心，有了积极性，没有方法也可自找方法。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态;与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下，曾有多名学生，重拾起学习的信心，扬起理想的风帆，跨进学校的大门。

爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使他们升入初中以后，我这个班主任;一些家长还会经常打电话来，跟我谈孩子的情况。

二、热爱工作，创优异成绩

十多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师，身正为范”。如果说德为师之魂，那么才就是师之本。这些年来，我一直担任小学英语教学工作，送了三届小学毕业班，担任小学英语教研组长，已完全胜任小学英语循环教学，成为学校骨干教师和学科带头人。工作一向勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出。连续两年所送的小学毕业班英语成绩领先，今年的两个班又分别获得第一二名的好成绩。同时我总结经验，撰写出了不少优秀的论文，分别获得市级及县级以上奖励。在小学英语教师技能大赛中获得小学组市一等奖。

我还经常参加学校或上级组织的汇课及示范课活动，不断地向兄弟学校的经验丰富的教师学习，取长补短，同时也毫无保留的将自己的经验传授给别人，得到了同事和领导的一致好评。在20--年我还组织学生参加了县里组织的第一届小学英语口语大赛，获得了县一等奖的好成绩。

曾经有人问我：“你为什么不改行?”我毫不犹豫地告诉他：“我热爱这份职业!”做一名教师，是我人生的选择;做一名优秀教师，是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

师德先进个人演讲稿(篇2)

各位领导、各位评委，大家早上好！我是新城小学的代表李xx，我演讲的题目是《学先进、树典型、修师德、铸师魂》。

学先进,树典型、修师道、铸师魂，这是一个永恒的主题。教师，是推动时代发展的源泉，是社会进步的象征，更是实现学生理想的指路明灯。教书育人是教师的天职。

因此，我对照师德标准检查反省自己，以“学高为师，行为世范”为标准严格要求自己，为人师表，言传身教，深入思考和探索。而要照亮别人，自己身上要有光明；要点燃别人，自己心中要有火种。学生希望他们的老师，不仅仅是教师、学者，而且是长辈、朋友；希望他们不仅要有广博的知识，还要有高尚的人格；不仅精于教书，还要勤于育人。

“以身垂范、以德施教”的教风，广树博爱之心，做到“春风化雨，润物无声”。

我应当学习黄业珍老师以学生为动力，以育人为首的精神。对工作必须有强烈的事业心、责任感。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。

时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心"，去关注每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生是我们的神圣事业。

对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。

教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。

精诚所致，金石为开。我曾以我的爱感化一个又一个学生，我的爱不会付之东流，我平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长。

谢谢大家！

师德先进个人演讲稿(篇3)

从事幼儿教育工作以来，孙颖同志认真贯彻执行党的路线、方针、政策，深入学习宣传贯彻党的精神，用自己的实际行动践行科学发展观。工作中爱岗敬业，甘于奉献，刻苦钻研业务，从不计较个人得失，把所有的爱和精力全部倾注在幼儿教育事业上。注重青年教师培养，主动做好传、帮、带，言传身教，培养出一批优秀骨干教师，取得了显着成绩。曾获信阳市优秀园长、师德师风先进个人。

作为园长，在鼓励支持教师成长的同时，注重自身素质的全面提高。从理论水平到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学习习惯和方法，都不断充实和更新，以保持先进和超前的意识，做计划，定指标，搞预算，抓好安全管理及卫生保健工作，促进幼儿健康成长。注重全园教职工的师德师风建设，开展"讲师德、重品行、树形象、促发展"的师德师风整顿活动，教职工积极响应活动要求，树立育人为本，德高为范的教育观，工作中各尽其职、各负其责，形成了文明、和谐、爱生、敬业的良好氛围。

在工作中，做到熟知全园教职工情况，而且熟知全园的各项工作情况。既做全园工作的带头人，又做全园带头工作的人。自觉遵守廉洁自律的有关规定，做到敬业勤政，谦虚谨慎，勤奋学习，不断地提高自己的思想素质和业务能力。以完美的人性凝聚人心，把全体教职工的思想认识统一到幼儿园工作的各项目标任务上来，聚精会神搞教育，一心一意谋发展，经过艰苦努力奋斗，提高了幼儿园教育教学质量和办园声誉，同时稳定了教职工队伍，增加了经济效益。在工作中孙颖同志以身作则，率先垂范，急群众所急，忧群众所忧，做到顾全大局，求真务实，不断地思考，认真的总结，起到了模范带头作用。

在幼儿园的管理中能以人为本，以一切为了幼儿，为了一切幼儿，为了幼儿一切为宗旨，全心全意为家长服务;以幼儿健康发展为核心，家长满意为目标，积极组织教职工开展各项教育教学、游戏活动。对教师与家长之间的矛盾能及时、妥善地解决，使家长舒心而归。对待教职工能严慈相剂，工作上严格要求，生活上处处关心，尽力为教职工解决后顾之忧，调节职工紧张的工作情绪，是教职工安心踏实的工作。

几年来，与全园教职工齐心协力，开拓创新，扎扎实实地开展各项工作，幼儿园教师连续几年在市教育局组织的幼儿园保教能手大赛中获一等奖;有多篇教师论文在国家、省市级刊物发表或获奖，幼儿园先后被评为县级文明单位，固始教育教学先进单位，固始教育局实绩突出单位信阳市创建平安校园先进单位，信阳市教育局师德建设工作先进集体……成绩是进步的阶梯和动力，在今后的工作中，孙颖同志将以零为起点，清醒地认识自我，紧紧依靠各级领导，团结教工，始终保持一种踏实敬业、无私奉献的风格，以"没有最好、只有更好"的工作信念，兢兢业业履行自己职责，踏踏实实做好每件工作，努力做一名称职的园长，让领导放心、让教职工舒心、让幼儿家长称心。

师德先进个人演讲稿(篇4)

师德师风先进个人发言稿

各位领导、各位老师：

大家好! 今天，能够走进这个庄严的会场，能够踏上这个光荣的讲话台，我的心中感慨万千，既有莫大的幸福，又有万分的骄傲。幸福，是因为我的工作能够被领导和老师们所认可;骄傲，是因为我深深的知道，在我的周围有很多和我一样的老师，他们日复一日，年复一年，默默的为教育事业奉献着，他们用人格的魅力，捍卫了师德的尊严;他们，用学高为师、身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实在各位老师面前谈师德，真是很惭愧，你们都是有经验的老师，都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会，我就简单谈一谈。

第一、要正确处理好同事之间的关系。

首先，尊重同事。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础，同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系，它不是以亲情为纽带的社会关系，亲友之间一时的失礼，可以用亲情来弥补，而同事之间的关系是以工作为纽带的，一旦失礼，创伤难以愈合。所以，处理好同事之间的关系，最重要的是尊重对方。

其次，对同事的困难表示关心。同事的困难，通常首先会选择亲朋帮助，但作为同事，应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙，这样，会增进双方之间的感情，使关系更加融洽。

第三、不在背后议论同事的隐私。每个人都有“隐私”，隐私与个人的名誉密切相关，背后议论他人的隐私，会损害他人的名誉，引起双方关系的紧张甚至恶化，因而是一种不光彩的、有害的行为。

最后，对自己的失误或同事间的误会，应主动道歉说明。同事之间经常相处，一时的失误在所难免。如果出现失误，应主动向对方道歉，征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明，不可小肚鸡肠，耿耿于怀。以真心、真情对待同事，一定能获得良好的同事关系，使我们的工作更加顺利、有效地开展，也使我们的工作变得轻松愉快。

第二、要正确处理好师生关系。

回顾十三年来的教育教学工作，我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生要有一份爱心和耐心，无论是对优生，还是对差生，要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平。其实任何一个孩子都有他可爱的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都可以成功!

第三、要正确处理与家长和社会的关系。

教师应主动与学生家长联系，沟通感情，互相理解，谋求一致，采取协调的步骤。认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持和配合。 任何教师，无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养，都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高，家长的水平也在不断提高，他们的许多见解值得教师学习和借鉴。这样做，也会使家长觉得教师可亲可信，从而诚心诚意地支持和配合教师的工作，维护教师的威信。尊重学生家长的人格，不训斥，不指责。 尽管在教师与家长关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之别。因此，教师必须尊重学生家长的人格，特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题，首先要从自己身上找原因，还要客观地分析问题的症结所在，公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作，与家长共同研究解决问题的方法。教师不要动辄就向家长“告状”，不要当众责备他们的子女。作为教师，更不能训斥、指责家长，不说侮辱学生家长人格的话，不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立，还可能引起学生对家长或教师的不满，损害教师的形象，降低教育效度。尊重别人是

自尊的表现，也是得到别人尊重的前提，正如常言所说：“尊重别人就是尊重自己”。

今天坐在这里，如果说我能代表师德师风先进个人发言，我认为这并不是我个人的荣耀，那是因为我得到了教育大家庭里的长辈们、同仁们的倾心引导和鼎力的帮助，正是有了他们才能让我从一个教坛新兵，不断地成长起来，知道了用爱心、耐心去热爱我们的每一个学生，用勇气、锐气去发展我们的教育事业。

最后，请允许我代表以高尚师德为行为准则的教师们共同祝愿会昌的教育事业，在教文局的正确领导下，在积极进娶创新发展的教育者的不懈努力中，创造出会昌教育事业的新辉煌!

再次感谢领导，感谢所有关心我的人!

谢谢大家。

师德先进个人演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导，各位老师:

大家中午好!能站在站在这里演讲感到非常的荣幸，看到大家一双双期待的眼神，我的心里就像装了十五只吊桶，七上八下，蹦蹦直跳。因为我知道让我演讲是对我的一种信任。首先表明，我会积极配合领导安排做好各项工作。

教书育人，是老师的天职，常言道，学高为师，身正为范，也就是说教书者必先学为人师，育人者必先行为是范。只有自己懂了，才能讲得明白，讲得透彻，学生才能听得明白，只有自己的一言一行符合道德的规范，才能学生学习的榜样。即所谓近朱者赤、近墨者黑，有什么样的教师，就有什么样的学生。因此，作为人类灵魂的工程师，为人师表，言传身教，决不能只写在纸上、喊在口上，必须要把它落实到行动上。俗话说：亲其师，则信其道，信其道，则循其步。喊破嗓子，不如做个样子。

现代教育家蔡元培先生曾这样说过：要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，必先有良好的教育，要有良好的教育，必先有良好的教师。教书是一个良心活，十年树木，百年树人。我们自踏上三尺讲台的那一天开始，就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。我们每一位教师都必须加强师德修养，内强素质，外树形象，师德是教师之魂，只有师德高尚的人，才不会在喧嚣的尘世里迷失方向，只有师德高尚的人，才会全身心的为党的教育事业鞠躬尽瘁，死而后已。

亲爱的老师们，让我们在各领导的带领下，为这太阳底下最光辉的事业而奉献、耕耘;让我们伸出双手，共同托起明天的太阳!

我的演讲完毕!谢谢大家!

师德先进个人演讲稿(篇6)

初中教师师德先进个人演讲稿篇1

课堂教学既是学科教学的主阵地，也是德育工作的主战场。自99年毕业以来我就扎根于实验中学这方热土，默默的耕耘着，十年中，有五次从中途接班，为了更好的开展教学，我克服了对学生、学情不了解、学生学习英语习惯差等种种困难。认真研究每位学生，及时与家长交流。鼓励学生以写小纸条的形式给我留言，有英语学习的问题，有给我的建议，有班级的纪律问题等等，同时我也用小纸条和他们交流，更好的实现了与学生的双向沟通。功夫不负有心人，收获总是伴随着付出：所辅导的两名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。我所教的两个班的成绩在20xx年中考中名列前茅，两名同学名列张店区前十名。

为了充分挖掘和利用英语教学中鲜明的个性和丰富的感染力，我坚持学习，努力提高自己。我认识到作为一名青年教师，只有不断学习才能更好的做好本职工作。我利用课余时间读书，积极参与各项听评课活动。在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高，取得了一些成绩：执教省电教优质课荣获一等奖。荣获市优质课评选一等奖，两次区优质课一等奖。出示市级、区级公开课多节。在市青年教师大比武中荣获二等奖。荣获张店区第六批教学能手、张店区优秀青年教师、张店区教学工作先进个人等荣誉称号。被授予全国教育科研先进教师称号。所撰写的多篇论文在《现代教育科研》、《音体美报》、《学生双语报》、《学英语》上发表，并参与了区毕业班复习资料的编写工作。我知道自己的点滴进步都离不开领导和同事们的关爱和帮助，都来自于那份为了教育，为了学生执着的信念。

三尺讲台，是狭小的天地，小得只能容下老师一个人;三尺讲台又是一个博大的空间，大得能包容每一个人，启蒙教育、聆听教诲，获得知识和能力。我热爱这三尺讲台，站在讲台上，我有一种神圣的责任感和使命感，因为我深深地知道，我面对的既是一位位学生——无数家庭的希望，更是祖国的未来……我深深感到，自己要做的还有很多、很多……现在，我能做到的，就是坚守三尺讲台，为学生们撑起一方明媚的蓝天;把一颗爱心，化作一盏盏烛火，去点亮学生们纯洁、高尚的心灵!

初中教师师德先进个人演讲稿篇2

xx年8月，刚刚大专毕业的我xx小学小学工作。从那时起，我就树立了奉献教育事业的决心和信心。我成为了一名光荣的班主任。一名教师不仅要会教书，更重要的是要育人，我深知自己肩上的责任。我面对工作积极要求上进，面对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大哥哥，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。

我在教学中不断向老教师请教，不断摸索，不断积累经验。撒什么种子，开什么花，在细抓日常班务管理的同时，开展各种主题的活动，对学生进行教育。

清明节，我给学生讲先烈的英雄故事，使他们接受革命传统教育，当同学们听完烈士们的事迹之后，同学们的眼眶湿润了……

生活中的我，乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天，在孩子的心中，我常常是一副笑脸，友善和蔼。我用自己的言行来影响、感化学生，学生就是老师的影子，学生学着我的样子布置班级、组织活动。如在最近一次队会课上，几位同学组织了“我身边的‘’”演讲比赛，看着同学们激情精彩的演讲，围绕主题展开的面红耳赤的争论，我被同学们深深感动了。

我很喜欢跟孩子们在一块儿开展活动。满怀着对孩子们的爱和一颗童心，我决定在本班开一次“迎奥运，争当文明少年”的主题中队会，以激发孩子们对首都的热爱，形成良好的文明习惯。

我提倡创新，不断改变活动方式，丰富活动内容。就以选拔班干为例，组织学生毛遂自荐，鼓励学生要敢于挑战自我、超越自我，树立良好的自信心。

在多年的教育教学中，肯定会遇到一些所谓的“特殊学生”。今年我所带的三年级中，有一个同学张创业，在二年级就有所耳闻。今天肚子疼，明天头疼，整天哭着喊着要回家，不仅严重影响了学习，打乱了班级的正常教学，甚至还对劝导他的家长大打出手。我接手后，果然领教了他的“厉害”。我决定先用脑，再用心，“治病”要从“根”上找。在与他的谈心和从家长、同学们的了解中，我得知他原来是中了“网毒”，是网络和游戏“抢走”了他的心。我想：自我控制力差是孩子的特点，是他对游戏的兴趣使他上了瘾。那好，我就还利用这个“兴趣”。于是，我时常刻意留一些查阅资料的家庭作业。他听到要利用电脑后兴奋异常，第二天很好的完成了作业。渐渐地，他打开电脑后的第一个动作由双击游戏变长了登陆百度，显然，查资料已经成为了他的一个习惯。在课堂上，我也常针对他提出一些问题。渐渐地，他能够乐于学习了，“兴趣”又将他的心留在了课堂。现在，他不仅能够正确利用电脑了，还主动要求参加奥数的兴趣小组。“兴趣”改变了他。

许多人都说我班班风好，凝聚力强，孩子们懂事。其实，这班风就是“爱”，这凝聚力就是“情”。我心里常常这样想：人生能有几个童年，又能有几个十岁?作为一名班主任，我是否能让每一个学生都幸福快乐呢?是否能让每一个孩子在快乐中进步?……每当我想到这些，一种莫大的责任感油然而生。于是，我千方百计地建设我的班集体。把爱的种子，理想的种子撒进他们的心里，把进取的力量注入他们的血液中。

在我的真情激励下，同学们互帮互学，相互理解，真诚待人，整个班集体就像一个温暖的大家庭。赵堃同学病了，同学们抢着替他做值日;蔡依芳同学的应用题不过关，大家争着给她讲题;在汶川遭受灾难的那一刻，同学们擦干眼泪，纷纷拿出自己的零用钱，献出自己的爱心……班内同学在交往时，都会自觉地使用“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等礼貌用语。在母亲节那天，我们组织了“为妈妈倒杯水，洗次脚”活动，从家长们那慧心的微笑中，我们心中充满了幸福感。

在学校班级评比中，我们班总能名列前茅，卫生流动红旗、纪律流动红旗常在班内高挂。我有幸在最近几年连续受到区里的表彰，所著论文多篇在市、县级评比中获奖。XX年，我所带的四年级表现突出，我也有幸被评为区级优秀教师。

工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，我将继续为同学们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。正如米裕庆教授在演讲时所引用的一段话：把一个信念播种下去，收获的将是行动;把一个行动播种下去，收获的将是习惯;把一个习惯播种下去，收获的将是性格;把一个性格播种下去，收获的将是命运。让我们跟上时代的步伐，学习、学习、再学习，在“班主任”这个神圣的职业领域中，飞得更高!飞得更远!

初中教师师德先进个人演讲稿篇3

大家好! 今天，能够走进这个庄严的会场，能够踏上这个光荣的讲话台，我的心中感慨万千，既有莫大的幸福，又有万分的骄傲，

师德先进个人演讲稿

。幸福，是因为我的工作能够被领导和老师们所认可;骄傲，是因为我深深的知道，在我的周围有很多和我一样的老师，他们日复一日，年复一年，默默的为教育事业奉献着，他们用人格的魅力，捍卫了师德的尊严;他们，用学高为师、身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实在各位老师面前谈师德，真是很惭愧，你们都是有经验的老师，都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会，我就简单谈一谈。

第一、要正确处理好同事之间的关系。

首先，尊重同事。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础，同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系，它不是以亲情为纽带的社会关系，亲友之间一时的失礼，可以用亲情来弥补，而同事之间的关系是以工作为纽带的，一旦失礼，创伤难以愈合。所以，处理好同事之间的关系，最重要的是尊重对方。

其次，对同事的困难表示关心。同事的困难，通常首先会选择亲朋帮助，但作为同事，应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙，这样，会增进双方之间的感情，使关系更加融洽。

第三、不在背后议论同事的隐私。每个人都有“隐私”，隐私与个人的名誉密切相关，背后议论他人的隐私，会损害他人的名誉，引起双方关系的紧张甚至恶化，因而是一种不光彩的、有害的行为。

最后，对自己的失误或同事间的误会，应主动道歉说明。同事之间经常相处，一时的失误在所难免。如果出现失误，应主动向对方道歉，征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明，不可小肚鸡肠，耿耿于怀。以真心、真情对待同事，一定能获得良好的同事关系，使我们的工作更加顺利、有效地开展，也使我们的工作变得轻松愉快。

第二、要正确处理好师生关系。

回顾十三年来的教育教学工作，我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生要有一份爱心和耐心，无论是对优生，还是对差生，要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平，其实任何一个孩子都有他可爱的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都可以成功!

第三、要正确处理与家长和社会的关系。

教师应主动与学生家长联系，沟通感情，互相理解，谋求一致，采取协调的步骤。认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持和配合。 任何教师，无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养，都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高，家长的水平也在不断提高，他们的许多见解值得教师学习和借鉴。这样做，也会使家长觉得教师可亲可信，从而诚心诚意地支持和配合教师的工作，维护教师的威信。尊重学生家长的人格，不训斥，不指责。 尽管在教师与家长关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之别。因此，教师必须尊重学生家长的人格，特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题，首先要从自己身上找原因，还要客观地分析问题的症结所在，公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作，与家长共同研究解决问题的方法。教师不要动辄就向家长“告状”，不要当众责备他们的子女。作为教师，更不能训斥、指责家长，不说侮辱学生家长人格的话，不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立，还可能引起学生对家长或教师的不满，损害教师的形象，降低教育效度。尊重别人是

自尊的表现，也是得到别人尊重的前提，正如常言所说：“尊重别人就是尊重自己”。

今天坐在这里，如果说我能代表师德师风先进个人发言，我认为这并不是我个人的荣耀，那是因为我得到了教育大家庭里的长辈们、同仁们的倾心引导和鼎力的帮助，正是有了他们才能让我从一个教坛新兵，不断地成长起来，知道了用爱心、耐心去热爱我们的每一个学生，用勇气、锐气去发展我们的教育事业。

最后，请允许我代表以高尚师德为行为准则的教师们共同祝愿会昌的教育事业，在教文局的正确领导下，在积极进取、创新发展的教育者的不懈努力中，创造出会昌教育事业的新辉煌!

再次感谢领导，感谢所有关心我的人!

谢谢大家!

师德先进个人演讲稿(篇7)

小学师德先进的个人资料，因为爱而告急。转眼间，我在这个岗位上工作了12年。在这期间，我清楚地记得母校的校训：奉献精神，做一名教师。

一直以来我都规范着自己，让自己成为学生心目中的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。做一个有爱心、有耐心、有诚意、有责任心的好老师！

一、因学生而精彩作为一名教师，最主要的品质就是热爱学生，了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注学生在学习、生活方面的健康发展，与学生建立和谐、友爱师生关系。让我们的生活因为这些可爱的花而精彩！我记得那年我们班有一个听力严重受损的孩子。她戴着助听器坐在第一排听老师讲课。

刚接触这个孩子的时候，我不知道她的情况这么槽糕，以为我上课讲的知识她都能接受，就没有过多地关注她。直到测试的时候我发现上课的知识点她都没有牢固掌握，就尝试着与她交流，她不乐意张嘴说话。我就让她点头回话，交流之后我发现上课时有些地方她没有听懂，因为不愿意交流也不想询问老师，和同学们交流的机会也少，造成了现在这种落后的情况。

找出原因后，我想我不能让孩子掉队，我有责任帮助她。我想用爱温暖她孤独的心，让她成为班上一颗闪亮的明星，让她在上学的路上自信地走下去。

所以我每天下课后都和她谈问题。一开始，她不太高兴。我鼓励她，表扬她，她慢慢地接受了。看到她的笔记不完整的地方，我就一字一句的教给她说，一遍一遍又一遍，直到她听懂为止。我还让她跟着我学习说话，以后可以和同学们尽情交流，不要再孤单地坐在自己座位上。

想改变一个孩子的内心很难很难，但是我不放弃，她的童年应该是快乐的、幸福的，不应该锁住内心的孤独不外露。一个月后，我发现她的小变化，发现她微笑着，我学会了说话。我嘱咐她们小组的同学多和她说话，教她说话，一定要耐心，直到她把问题学会为止。

孩子们都愿意帮助别人。他们都愿意帮助她。慢慢地，我发现她很自信，能站起来回答问题。看到那动人的一幕，我的眼泪流了下来。

我想大声地告诉她：因为你，我很好！苏霍姆林斯基说过这样一句话：

教育者的关注和热爱，会给学生留下不可磨灭的印象。我对这孩子的关注有了很大的进步。我相信孩子会继续努力的！

二、因家长而精彩在教育工作中，仅凭自己的力量是不行的。只有认真听取家长的意见和建议，得到家长的支持和配合，我们的工作才能更加顺利。父母是孩子们的第一任老师。他们对孩子的性格很了解，能全面真实地反映学生在家的情况。

苏霍姆林斯基说：父亲和母亲是像教师一样的教育者，他们不亚于教师，他们是聪明的人类创造者。因此，在教育孩子遇到问题时，我总是及时与家长联系，感谢他们对我工作的支持。有了感人的感情，我总能取得好成绩。

同时我从不当众责备他们的子女，总是很耐心地进行教育，更不斥责、指责家长，不说侮辱学生家长的话。因为尊重别人就是尊重自己，也是别人尊重自己的前提。在合适的时间我也会进行家访，和家长沟通、交流对孩子进行教育的问题，家长们总是很感动老师的做法，临走时紧紧握着我的手，说出内心的感激之情。

有家长说真幸运能遇到刘老师这样的好老师，还有家长说刘老师，你太有耐心了…….看到家长的满足，我内心也是骄傲和自豪的！我想对我的学生负责。我要他们快乐地成长！

“捧着一颗心来，不带半棵草去。”这就是教师的奉献精神。三尺讲台间，教师一席之地！

手拿粉笔，无数来写，日夜辛苦的坚守岗位。用一颗真心默默奉献，为的是教书育人，将知识传承下去，将文化传承下去。

我没有可歌可泣的事迹，没有鸿鹄凌云壮志，但我们有一颗持之以恒的耐心，无微不至的细心，足以融冰的爱心。我们愿做春蚕吐尽最后一缕蚕丝，我们愿做红烛，流尽最后一滴泪水，我愿意在最安静的地方，做最美的自己，让我的人生因你而精彩！

师德先进个人演讲稿(篇8)

随着师德师风提升活动的不断深入，我脑海里不断涌现“服务至上，宾至如归”这八个字。我想，如果我们每个教师都能秉承服务的态度来工作，那么，我们在工作中就会少了很多不容置疑的语气，也就避免了理直气壮的命令，更不可能有对学生的嘲讽、挖苦，甚至谩骂。这样，师生之间的关系也就更融洽了，学生的成长也就更茁壮了。当然，我们只是换个方式来工作，并不是说减少对学生的教育。

用服务的心态来做教育，就是要我们在工作中“想学生所想”。让每个孩子在校期间都能感受到被“服务——尊重、关爱”。

想学生所想，就是要了解学生感性的想法，并适时的引导他们慢慢地养成理性处理问题的习惯。比如，前几年我教过的一个学生，名字叫邹艺康。有一次上生物课时，班长到办公室找到我说，邹艺康在教室里大声哭泣，老师、同学们都无法正常上课，让我去处理。当时我觉得非常奇怪，以我对他的了解，他应该不会那样的。因为他是一个非常聪明的孩子，学习积极主动，作业、任务完成的速度也非常快。只是在任务完成后，他喜欢东张西望，前后左右讲小话，而每次这种情况，我都会走过去，将他的头轻轻地按住，他就会乖乖地转过来，腼腆的一笑，自己看书去了。从来不会和我对着干。当我到教室后，发现他直挺挺地坐在那里，毫不遮掩，哭得正欢，满脸通红，一脸泪水，面对他这种不管不顾的架势，估计班上其他同学也无计可施，都齐刷刷地看着我。我微微一笑，走到他跟前把他带出了教室。来到操场上，等他情绪平复下来了，让他说说自己的委屈。他说课上，老师拿出挂图让大家看，由于他视力不好，看不清图下面的小字，他就把眼镜拿出来用，但发现镜片上有灰，于是拿出抹布开始擦拭，而老师看到后批评他做小动作，他听了觉得被冤枉了，就辩驳说不是，这样和老师起了争执，老师坚定地说坐在第一排不用戴眼镜，他觉得非常委屈，就哭了起来。待他说完之后，我觉得他说的一定是事实，所以安慰了他。并告诉他：教生物课的罗老师因为所带班级很多，对他不如我了解，并且课上摆弄学习用品开小差的同学也不在少数，所以怀疑他也是情理之中。而生物课时又少，学习任务又重，老师难免会快速处理上课期间的偶发状况。最后，我还告诉他曾校长是一位认真负责的好老师，也是值得我们尊敬的人，所以我们也要理解他的做法。和他交流后，他的心情也就平静了。最后，我又问他，能不能因为自己受了委屈，就不管不顾，影响老师和其他同学的正常学习？在这件事的发展过程中，老师有没有委屈？听了我的问话后，他慢慢地陷入了沉思，并开始学会反思和理解老师和同学。

事情已经发生了，我们应该怎么善后才能让其他同学在今后学习与生活中学会处理偶发事件呢？于是我就这件事，在我们班上了一节班会课，同学们讨论得异常热烈，没有一个同学嘲笑邹艺康，他自己在班会课上也是多次发表意见。我还发现班会课上，同学们所表现出来的理性思维火花和平时的表现相比判若两人。更可喜的是，我们班在以后的学习生活中，再也没有发生过类似的事。

我于2012年参加工作，至今已近十年。站在教育的前线，我慢慢地领悟到：教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感召另一个心灵。所以，我们应该使教育过程成为一种艺术。只有我们转变观点，用服务的心态来对待学生，我们才会更严格的要求自己，才不会随心所欲的去上没有准备好的课，更不会不假思索地批评学生……这样教育将会焕然一新，学生才会有“宾至如归”的轻松与幸福！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5170847.html

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