小练笔四年级作文

小练笔四年级作文九篇。

如果你想加入中国共产党，首先就要写入党申请书，这个过程是入党过程最重要的一环。如果你想投身于祖国的长足发展，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。你正考虑准备加入中国共产党吗？为此，小编特意呈上“小练笔四年级作文九篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！

小练笔四年级作文 篇1

我们四（五）班的班主任是李红娟老师，她又严厉又幽默。

李老师有一头披肩发，乌黑发亮的头发下有一对浓浓的眉毛和一双似乎会说话的眼睛。她的牙齿虽然不怎么白，可那张能说会道的嘴巴，却总能给我们带来快乐。《老师点评：这个外貌就很逗人喜欢，后面一句突出了她的嘴能说会道。》

我们都喜欢上李老师的课。每当李老师提问的时候，同学们都争先恐后地举手，恨不得把自己脑袋里的东西全部倒出来回答老师的问题。因此，总会有一些同学等不及了就插嘴，老师就笑着说：我送你们一个美称岔巴子！老师的话音一落，全班同学都哈哈大笑起来。《老师点评：批评人都那样好笑。》

还有一件事我们无法忘掉。那天李老师给我们讲《瀑布》一课，老师让尤嘉一朗读一遍，尤嘉一刚读了：瀑布突然张乐晨这个岔巴子大声接着说：瀑布下有个尤嘉一，水落下来把尤嘉一全身打湿啦！全班哄堂大笑，李老师也不发脾气，只是大声说：安静！哪个不安静哪个就是十九的两倍。我们先是一愣，忽然全班同学笑得更厉害了。你知道吧，十九的两倍是多少，三十八，那就是三八呀！连老师也笑起来了。怎么样，李老师很逗吧？《老师点评：又是一次批评，可不同的是，要我们动动脑筋来体会。这样写，我们也不会觉得这是老师在骂同学，只是开了个玩笑。》

在一次上语文乐园课时，李老师总是给我们讲着讲着就跑题了，她就突然一停，说：呀！我的老年痴呆病发了。我们一听又笑了，李老师才三十几岁呀！有时，她为了要面子，就会把几个没好好听讲的同学拉进来，说：都是他们啦，把我想说的话都气得不见了。你看我们这个老师会装吧？《老师点评：既要了面子又批评了同学，真是一箭双雕。》

这就是我们的班主任，当然也是我们的语文老师，搞笑吧？你喜欢她吗？我们可是都很喜欢她哟！

小练笔四年级作文 篇2

高沁雯

仓鼠的性格真的有点奇怪。

说它脾气差吧，它的确有时很凶。它看见陌生的人就会咬他，没有原因，十分讨厌。可是，它开心的时候，只要轻轻摸摸它然后再给它一些吃的它就会顺从于你，任你摆弄。

如果它饿了，能比谁都粘人：用爪子拍你，吱吱叫你，抱着你的手不放。它还会把你带到笼子边看看自己的空碗，告诉你它饿了。这可凭它饿了，若它吃饱了，都不正眼看你！继续摆出它那高傲的小脾气，根本不怕你。

它天不怕地不怕，连主人生气都不怕，但是却每天呆在笼子里挖洞洞，不让人看到，真奇怪啊！

小时候的仓鼠就更好玩了，眼睛还没睁开就学会叫人喂饭了，爪子还没长长就学会抓人了，牙齿还没变硬就学会咬人了。小时候走走摔摔，走走摔摔；长大后所到它之处满天纸屑、惨不忍睹，着实让人心疼买纸的钱，但你看到它（指仓鼠）那圆滚滚的大眼睛时你绝对会原谅它，毕竟它们是如此的小巧玲珑、可爱无比。比起纸张我觉得你还是会选择满脸无奈的重新买纸吧！

小练笔四年级作文 篇3

在我的家里有一个大鱼缸，里面养着十几条鱼，暑假的一天晚上，我提议爸爸妈妈：“给鱼缸里的鱼各起一个封号吧，看谁起的最贴切，怎么样?”爸爸妈妈听了疑惑地点了点头。

漂亮女孩

妈妈说：“你脑子快，你先说一个，给我们俩做个示范。”我指着一条黄色的金鱼说：“就叫它漂亮女孩吧。你们看它浑身透明、游起泳来非常淑女。”妈妈听了我的解释笑着说：“你起的封号还真是名副其实。”“下面该你说了。”我洋洋自得的对妈妈说。

游泳冠军

妈妈也不示弱，“那我也来说一个，它就是游泳冠军——泥鳅。”妈妈刚撒下几粒鱼食，这时只见一只土黄色的长泥鳅以迅雷不及掩耳的速度第一个抢到鱼食，然后又快速的潜入水底。整个过程还不到一秒钟。“怎么样，它应该是当之无愧的游泳冠军吧”妈妈竖起大拇指说。

勤劳能手

“既然你们都说了，我也来说一个。”爸爸这时从沙发上站起来。“勤劳的鱼要数清洁夫了，虽然它不如其它的鱼长得漂亮，但是它日夜打扫鱼缸，吃青苔、喝绿水，把鱼缸清理得干干净净，我觉着它的功劳最大了。”

我们把“漂亮女孩”“游泳冠军”“勤劳能手”这几个字写在卡片上贴在了鱼缸上。怎么样，我家的这次给鱼缸起“封号”活动有趣吧!

小练笔四年级作文 篇4

我的很多同学都很棒，但是我最佩服的，要数我的同桌王运泽了。他高高的个子，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛，炯炯有神，总是乐呵呵的，是个斯文秀气的“阳光男孩”。 他是个乐于助人的好同学，记得有一次单元测试，我有一个字“匠”不认识，不知道怎么组词，急得抓耳挠腮，眼睛不由得瞟到了同桌的试卷上，想看那道不会的题。这时同桌看到了连忙把他的卷子遮住，说：“不要抄袭，考试作弊是不对的。”我红着脸低下了头。

下课后，运泽很耐心地问我哪道题不会，看到那个字，他做出了个敲打的姿势，告诉我是“工匠”的“匠”字，从此我把这个字记忆犹新，心里也暖暖的，多好的同学啊!当我遇到难题，他不是直接让我抄答案，而是指出我的错误，用巧妙的方法告诉我答案，真不愧是我的好同桌!王运泽还有很多优点，他不仅成绩优异，还写的一手好字，会吹长号，体育也不错……我要多多向他学习!

小练笔四年级作文 篇5

申韵泽

穿件硬壳袍，缩头又缩脑。水面四脚划，岸上慢慢跑。你猜这是什么动物？对了！是小乌龟。

这种小乌龟异常活泼。体型中等，整体是墨绿和浅绿。眼睛有点儿小，眼眶却挺大，到了晚上，那墨绿的眼睛真像一颗绿宝石。那耳朵，好像附在两边，是血红的。它那大房子由十二块绿和红的六边形组成，用手摸一摸，坚硬又光滑。

小乌龟的性格实在是难以让人琢磨。

说它老实吧，它的确有时很乖巧。它会找个暖和的地方，让太阳给它晒晒背，把一切的疲劳和烦恼却都晒光。饿了，就一口口地吃龟粮，热了，就到凉快的水里待着，渴了，就喝那清凉的水。可是，它决定要去阳台玩玩，任凭谁怎么呼唤，它都不肯回来，只要一听到脚步声，它立马躲到小角落里。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会不肯回来？可是，它只要看见同伴被欺负，又是多么勇猛。它一下子扑到欺负同伴的家伙，使劲咬住它，不肯放下。

它要是开心，能比谁都亲近。在你身上爬来爬去，让你给它挠挠背。或是在你写作的时候，跳上稿纸，歪着头看你，你不但不会思路被打断，还会思路大增。有时，还会表演杂技。只用两只脚站起来，或者大头朝下，在翻过来。这可凭它的高兴，它若不高兴啊，无论谁逗他，它也一声不哼，看你一眼都不看。

而你，却一点儿也不会生气，它是那么生气勃勃！

小练笔四年级作文 篇6

昨晚凌晨12点时，一度失眠的我，想到爸妈房间里去拿本书来看看。可当我把门把手按下时，门却原封不动地关在那里。于是，我只好用手轻轻的敲着门，(由于今天我们全家都比较晚睡)所以从门的那头传来了门没锁的这样一句话。“锁了，我都打不开。”我略显着急的说。

门那头又传来了一阵阵的脚步声，妈妈走到门前，把门把手往下按，门依旧就没有开。妈妈只好叫爸爸来开一下门。爸爸二话不说，看了看门，就把房间里对他来说有用的“工具”都找了出来，准备撬锁。

时间越来越长，门内和门外的情况，简直就是天差地别。门内的妈妈和妹妹谈笑风生;门外的我十分紧张，身体瑟瑟发抖，我担心害怕爸妈再也出不来了。可没想到，爸爸用他那十年磨一剑的功夫救了妈妈和妹妹。

我把书拿回房，可哪有心思看呀，满脑子都在想着刚才那惊心动魄的事情，想着想着，不知不觉中就进入了梦乡。

小练笔四年级作文 篇7

那一次洞头的旅行，让我记忆深刻。

晚上，我们刚从海滩回来，找了一家靠海的饭馆吃饭。饭馆是露天的，旁边就是洞头的海。海面上空是那一轮皎洁的月亮，月光打在深蓝色的海面上，映出沙滩的宁静和小贝壳的剪影。一阵海风吹过，里面还夹杂着一点腥腥的味道，这是大海的味道。

我正沉浸在这种愉悦中。突然，一条野狗出现在我的面前，我下意识地惊叫了一声。过了一会儿，它没有咬我，而是对我的小狗海豚摇起了尾巴！姐姐告诉我，野狗是在和海豚示好，不是要攻击我们。于是，两条小狗就成为了亲密的好朋友。后来野狗跑走了，我们也准备回家了。

走到海边停车场，我抬头看天空。哇，星星！一颗，两颗，三颗，星星逐渐出现，最后越来越多。我赶紧叫妈妈看天空，妈妈好像也被震惊了，说好久没有见过这样的夜空了。直到上车，我们还在谈论天空的星星。

这么美的夜晚，我真的好想多过几个！

小练笔四年级作文 篇8

呀!瞧，它长着一身雪白的长毛，毛茸茸的，像个大棉花糖哩;还有还有，瞧瞧那尖长的耳朵，显得多神气!那深邃的蓝眼睛，比大海还蓝，比宝石还脆，一眨一眨的，可真好看!那小嘴，满充着“贵族狗”的气质。它，就是俺家的小狗——波比。

俺家的波比整天优哉游哉，走起路来那小身子骨挺得直直的，两耳也竖得挺挺的，身上的“白大褂”好像开了拉链，左摇右摆。咦，从远处正眼细看，可真像团雪白的云，轻轻飘飘地在流动。

俺家的波比是整天吃了睡，睡了吃，堪称正宗“懒狗”，不过要是有陌生人来到家里，他可会像“脱胎换骨”了似的“不顾形象”地疯狂怒吼，好像要让全世界都听到似的。

波比啊波比，你的样子，你的性格，无不让我觉得你真是可爱“无比”。

小练笔四年级作文 篇9

晴朗的夜晚，星星一个接一个地出现在漆黑的天空中，一颗，两颗，我仔细地数着，我的眼睛模糊起来，慢慢地，慢慢地，进入了甜蜜又温暖的梦乡里去了。

我梦见我自己登上了茂密的星辰中，看见了漂亮的月亮姐姐，月亮姐姐低着声音说：

嘘别吵，我们在玩捉迷藏呢！

我找到你了！我找到你了！一个星星大叫道。

月亮姐姐生气地说：都怪你！

其他星星幸灾乐祸地说：嘻嘻！太棒啦！

我越走越远，来到了茫茫的星海之中。星星们有的在玩游戏，有的在赛跑，有的在游泳，有的在骑自行车。各种各样，非常丰富多彩！我不小心迷失了方向，忽然看见一只小熊从我身边跑过，我便立刻想到了小熊座。小熊座又叫做北斗七星，我看见了北极星，它就像一盏指路灯，高挂在天空中。我终于知道我现在在哪里。

我回头看了一看，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。我只好加快脚步，跑回家里。

轰！忽然一声巨响，啊我掉进了万丈深渊。起床啦！妈妈喊道。原来是一场梦，我希望我还能再次到星辰上面去，拜访其它奇怪的星星！

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四年级足球作文

感到困惑的时候，或许可以阅读一篇名为“四年级足球作文”的文章，这能够给您提供一些启迪。写好作文对于每位学生来说都是必须学习的课程，通过写作，人们可以找到一个安静的内心空间，不受外部噪音的干扰。只有通过不断练习，才能写出优秀的作文。为了方便查看，建议您收藏本页的网址！

四年级足球作文 篇1

足球，对于年轻人来说是一个热门的话题。大伙能够在足球场上踢上几脚，与朋友们一起玩玩，放松心情，锻炼身体也好挺好的啊！一大早，刘余勤。刘喆、张鹏、贺丰（这四人一边）、刘先维 、周宽、徐鹏以及我（另一边）在足球场相互的玩耍。由于好久没有进行运动，自己一开始并没有过多的跑动。想起上一次踢球还是在大四那年系里举行的足球赛。那一次也是我们班第一次在足球项目 亮相，虽然是输了但是同学们还是认真的踢好比赛。两年没有碰过足球，没有踏入球场，所以刚开始的时候还是有点不适应。

通过今天的踢足球比赛，我看到同学们水平还不错，而且认真对待。我们不仅把自己的快乐撒在足球场上，而且促进了同学之间的友谊。不管结果如何，不管水平怎样，我们要的是自己能够在活 动中发现快乐，满足自己对足球甚至是体育活动的热爱。自己在踢足球过程中，有时候还是会想像专业运动员那样，停、拨、挑、传、带、颠、射等等，不过实力有限，没有办法罗！同学之间的配合、 领会、传递、交流、拼抢就像是专业的球员一样，在不断的沟通交流。

开始没有演义，过程没有记录，结果没有答案。

四年级足球作文 篇2

“今天要举行体育老师和外教老师的足球赛了！”我听到这个好消息，心里又激动又兴奋，忍不住喊出了一声：“太棒了！”

刘老师带着我们去观看精彩，激烈的足球赛。那时我的心情是非常期待，激动和兴奋，真想知道哪一方是赢家！

赛前，队员们一起拍下了一张令人难忘的合照。

当裁判——金老师一声令下，操场一下子沸腾起来，场上全是同学们的呐喊助威声。只见陆老师灵活运球，足球像被施了魔法一般在陆老师脚下左右转来转去。陆老师把球传给了荣老师，荣老师灵活运球，但是外教老师把戎老师的球都挡住了，并且还抢去了他脚底的球，看来此时的戎老师已经筋疲力竭。就在这时，同学们给戎老师加油鼓劲，他好像顿时觉得浑身充满了力量，二话不说，就把外教老师脚底的球一下子夺了过来。在陆老师他们的帮助下，终于，踢出了“凌空飞射，”拿到了艰难的一分，场面欢声雷动。而外教队的守门员——王超然也不甘示弱，当球快射进球门里时，他灵活自如，奋勇扑球，我们给他了报以了热烈的掌声。

比赛结束了，老师们相互握手。体育老师以一分的优势战胜了外教老师，我们为体育老师喝彩。在那时，我一边欢呼胜利，一边在我的脑海里回忆着，有像出膛似的炮弹，有陆老师的脚部停球和胸部停球……这即让我明白了友谊第一，比赛第二的体育精神……这场比赛让我爱上了足球！

四年级足球作文 篇3

这次学校举办了足球比赛，班里男生都欢呼激动，热爱足球的他们，准备在比赛中大显身手。

第一轮男生没有比赛，而女生，由我带领她们和五（7）班女生比。五（7）班拉拉队很多，男生女生都来为她们加油。相比较我们班，只有零零落落的几个人。

上半场我和张慧慧打配合，射进了一个球。我们大家都欢呼起来。但由于张慧慧的疏忽，让马千惠进了一个球。上半场以1：1的结果结束了，夏沙玛、邵志翔、佩林等人叫我们加油，赢了这场比赛。我便风趣地说了一句：“你们往死里叫，我们就往死里进。”就是叫他们加油喊得响点，我们就努力点。

果真，在下半场比赛上，他们喊得超响。五（7）班的拉拉队却喊“五（4）魔女五（7）美女”的口号。紧接着，邵志翔、夏沙玛他们就喊“五（7）班死不要脸”。我都要对他们无语了。

不过，皇天不负有心人，我们最终以2：1的成绩赢了五（7）班。

四年级足球作文 篇4

今天早上我去参加了一个由中国银行组织的足球小健将，早晨我们赶了过去。

去到那里发现有好多人哪，人山人海，把那里围的水流不通，我先去拿了一张又一成功盖章证，看见了有一击即中，还有标准射门等等。

我先去到了上帝之足，我一看，哇塞！好难啊，只有三个数字摆放在板子中间，你只有一次机会必须要其中一个数字，这简直如同难上加难，火上浇油，结果我一脚居然踢中了我太开心了，仿佛吃了开心糖果似的.。

让后我又去了一击即中，这也太简单了，我心里呵呵的笑了，仿佛去了天堂，而不是去了地狱十八层，我往那里一投发现全倒了，耶耶耶，我高兴的在地上转了个圈。

下一个是标准射门，这个真难啊，我真要下地狱100层了，这可怎么办啊？怎么办啊？不过我相信奇迹总会降临在我身上，我带着这沉重的心理对着足球一脚踢过去，居然命中了，我哭笑不得。

今天就这么愉快的过去了，我期望还有下一次！

四年级足球作文 篇5

二年级日记大全题目：煮方便面。二年级关于方便面的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文250字的煮方便面的日记大全作文希望能够帮到你。

在那小雪飘飞的上午，我们在雪中上了一节作文课。在那小雪飘飞的上午，我和同学们在雪中玩耍。在那小雪飘飞的上午，我们只上了半节作文课。

我是在三年级上册的课外阅读里读到《会动的房子》的，因为小松鼠太粗心了，才会把乌龟看成一块大石头的。所以我以后可不能这么粗心大意！我要非常细心，以免我做的事都和小松鼠一样了。

作者简介：大家好，我叫吴世蕊，我来自阿拉善左旗明德小学三年级三班的一名小学生。我的爱好是跳舞、看书。

五年级材料作文题目：知恩图报。五年级关于感恩的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文1000字的知恩图报的材料作文希望能够帮到你。

我的品德老师，是一位很特别的老师，他不仅很特别，而且还很奇怪。这是为什么呢？原来，他只教六年级的品德课。这个问题让我纳闷了好久。

荷花四年级作文

你有了解的作文的一些要点吗？写作文可以培养学生的自信心和自我价值感，写作可以让我们更加感悟身边的美好。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，出于您的需求，申请书范文网小编为您搜集了以下内容：“荷花四年级作文”，想要了解更多相关信息请定期浏览我们的网站！

荷花四年级作文 篇1

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实，我也特别喜欢荷花。

夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。

看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿大圆盘。透过密层层的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的曹片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几片花瓣儿，像是个害羞的小姑娘，正向着行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的……

微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跃，这真是一幅高雅素洁的风景画啊！

一场雨后，荷池也呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女，飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚进池里……构成雨后荷池的新景象。

我爱那艳丽无比，给人们带来清香的荷花，因为它以那艳丽的丰姿，装点了人们的生活，美化了人们的生活。

荷花四年级作文 篇2

有的人喜欢国色天香的牡丹；有的人喜欢清新飘逸的兰花；有的人喜欢妩媚娇艳的玫瑰花；还有的人喜欢不怕困难，知难而进的菊花，可我独喜欢出污泥而不染的荷花。

荷花是我国传统的十大名花之一。花大叶绿，出淤泥而不染，是园林中非常重要的水面绿化植物。荷花全身皆宝，藕和莲子可食用；莲子、根茎、藕节、花叶及种子的胚芽等都可入药。也可以用荷叶包好吃的粽子。

每当我去公园玩，总要去池子边观赏那洁白荷花。您瞧！眼前的这一塘荷花，好像渔民划着小船在水中飘着，漂亮极了。你看荷花的茎呈翠绿色，笔直地立在池塘里，好像在骄傲地告诉别人：“你看荷花没有了我，一定会变成睡莲的！”

突然我听到了嗡嗡嗡的声音，我向远方望去，哈哈，原来是蜜蜂在荷花上采蜜，小蝴蝶也在荷花上飞来飞去，池塘里的小青蛙在荷叶上唱歌。最后我才知道小动物在欢迎荷花，也让花骨朵儿快快开放呢！

我爱荷花，爱它那清丽脱俗的外表，更爱它那“出淤泥而不染”的精神！

荷花四年级作文 篇3

可爱的鱼儿们在水中自由自在地穿梭嬉戏。它们玩得很快乐：有的.在鹅卵石后面躲躲藏藏；有的在东张西望，好像在寻找配偶或伙伴；还有的俩俩在一起，嘴对嘴，多亲密呀……哈哈，如果我能脱下沉重的书包，快活似神仙，那该多好呀！我虽是人，但我可羡慕那些无拘无束的鱼儿们了。

咦？角落里竟然有条鱼，似乎很寂寞。

那条鱼全身雪白，只是在背上两侧分别镶着两大块橘黄色的鱼鳞，在尾巴的最末端有许多小墨点。瞧，多么别致的鱼呀！可是，它太孤独了。在池塘里数它最大，又没有伙伴，更是没有配偶。我不禁幻想：如果我是条鱼，不管它是否个头大，种类不同，我都会愿意和它交朋友，去帮助它。

在生活中或学习上，如果我们碰到很孤独的人，我们一定要去安慰他；如果我们碰到需要帮助的人，一定要帮助他。用真诚的心去对待别人，其实帮助别人就是帮助自己，关心别人就是关心自己，因为帮助一个人，自己心里会很开心。

时间过得真快，我要和这些鱼儿们再见了。

这不，外婆来叫我去吃饭了。

荷花四年级作文 篇4

一个炎热的下午，我和妈妈一起去华清池看荷花。

踏进望京门远远看到荷塘一片碧绿，荷叶像一个个大玉盘，其间冒出一只只亭亭玉立的荷花，淡淡的清香扑鼻而来。

我快速跑到荷塘边，静静的欣赏起来。荷花的样子千姿百态，有的花瓣全展开了露出嫩黄的莲蓬，像一个个话筒让人有想唱歌的欲望；有的半开像害羞的小姑娘，还有的好像一阵微风就能吹开似的。

荷花的花瓣尖尖的，它还没有开的时候颜色是粉粉的，开放了之后颜色是粉白的。有时还会有几只蜻蜓在荷花上翩翩起舞，这给荷塘又曾添了几分生机盎然的景象。啊，好美呀！我被这美丽的景象陶醉了，我扶着荷梗妈妈给我和美丽的荷花拍了照。突然我发现荷叶底下藏着几条金鱼在自由嬉戏玩耍。

天色渐渐暗了下来，我们依依不舍的走出大门，我请求妈妈再带我来一次。

荷花四年级作文 篇5

大自然中我最喜爱的就是荷花了。我欣赏过雍容华贵的牡丹花，观赏过高贵清雅的菊花，看过香飘十里的桂花。但在我心中，唯有出淤泥而不染的荷花最得我的心。

暑假里我们去看望外婆，在池子里见到了荷花满塘的情景。清晨，我踏着露珠，披着晨雾，小碎步来到了池边，静静观赏这样刚刚睡醒的“水美人”。

走近池边，一片翠色映入我的眼帘。在水平如镜的池面上，铺天盖地般长满了荷花，从远处望就像一片花海，从近处看就能看到一个个又大又圆的荷叶，有的像圆盘，有的像小碟。荷叶，碧绿碧绿的，一副生机盎然的样子荷叶有的飘在碧波上，有的悬在空中，它们层层叠叠的像给池子穿上了一件棉袄。

在这众荷叶中，挺立着一株株俊俏的荷花。荷花的颜色大多是粉红色的，也有乳白色的。乳白色的荷花很少见。这次凑巧让我碰着了。它只有四五片花瓣，粉红色的花瓣要多一些，花开的也大一些。长在里头的花瓣很小，很嫩，但颜色却是最艳的。中间露着金灿灿的花蕊，华人簇拥着莲蓬。莲蓬刚开始是淡黄色的，渐渐变成绿色，等到成熟了就是深绿色的。荷花荷叶上露珠滚滚，晶莹剔透，观赏荷花真是让人心旷神怡啊。

荷花你可真让我陶醉。我爱你的娇艳，更爱你出淤泥而不染的品格。

荷花四年级作文 篇6

当炎热的太阳照耀着大地，小草钻出了泥土伸了伸懒腰，呼吸着新鲜空气的时候，当空气已经渐渐变热的时候，荷花已经不知不觉地来到了我们身边绽放了。

提起荷花人们都知道，它是洁白美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，即玲珑又纯洁。亭亭玉立，惹人喜爱。走进荷花池，引入眼帘的是一望无际的荷叶。好像绿色的海洋。有的荷叶才露出一点嫩尖，可爱极了。有的'已经成长手掌般大小了，微风吹来，她随风摇摆高高挺立。有的已经长成“大玉盘”了。一片片地翻腾着，美丽极了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，像一颗颗耀眼的珍珠。

荷花的颜色可多了，有粉的，有白的，还有黄的，白色的荷花高贵淡雅。黄色的荷花引人注目，粉色的荷花婀娜多姿，好看极了。这些在碧绿的荷叶衬托下的亭亭玉立的荷花真像美丽的小姑娘站在池的中央。微风吹来，一池的荷花好像都在翩翩起舞，它们的动作是那么的轻盈，那么的优美。看到眼前的这美景，不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。荷花不仅美丽，而且全身是宝，它的叶子能泡茶，做药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。荷花给人们带来了清新，凉爽的夏天，荷花你是我的最爱。

四年级作文800字

作文是我们想象空间的开拓与艺术之间创造了独特的互动关系，好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感。如果您想了解好的作文是怎么写的，编辑为大家带来了“四年级作文”的相关内容。希望这篇文章能够引起您的兴趣，如果觉得有趣的话，请分享给您的朋友们让大家一起欣赏吧！

四年级作文 篇1

今天，我们学校举行了看电影活动，在中午12点多时，我们在教室门口早早的排好了队伍。就前往大操场上的临时影棚。

到了影棚，我们都找了自己班位置，坐下来准备开始放电影了。但放的是《爸爸去哪儿大电影》没办法，谁叫我们这么不幸呢，看一个看过的的电影。但是，放的内容非常搞笑。第一处是大象转，要转30圈，然后绕着3个亭子跑。星爸们都陷入了困境，他们在快速旋转转时，只有郭涛再慢悠悠的转着，张亮却倒了下来，石头（郭子睿）又重新开始数。王岳伦绕了两个亭子回来又跑回去，结果被田亮给反超。张亮转完后，跑到后面的亭子去了，村长李锐真的没辙了。第二处是天天去郭涛家里吃面。天天到石头家串个门，郭涛请天天到他家吃饭，天天回去，张亮对他说：你过15分钟回来。天天回到郭涛家里，郭涛快吃完了，天天让他做，并对他说：爸爸说，只让我来50分钟。于是他在郭涛家里玩了起来。第二天，他们又有新的任务了

时间过得真快啊，电影播完了，我们都不舍得出来了。电影真的太好看了！

四年级作文 篇2

我外婆有一位猫小姐，它的步态、活动和吃相常常使我们发笑。

猫小姐的毛毛工茸茸的，就像穿了一件皮大衣。眼睛水汪汪的，就像嵌着两颗玻璃球。

猫小姐走起路来一扭一扭的，就像娇生惯养的千金大小姐一样，从这头走到另一头，好像在炫耀自己。你别说，还真有几分大小姐的姿态。

猫小姐的活动那叫个好玩劲，连我看了也想参与。它和狗在进行马拉松赛跑，跑道也就是竹竿。比赛开始了，那狗疯狂地跑着，可另一头的猫小姐还在慢吞吞地走着，一点也不着急，反而显得很轻松，像在跳着舞，还不时给狗抛媚眼，似乎喜欢上了狗。可狗好像对猫没兴趣，不理不睬的。

猫小姐的吃相很细腻。每当外婆给它饭时，它就拿起“叉子”和“刀”（也就是树杈和小竹）吃起来。一边吃还不时向伙伴打招呼，狗的饭碗已经空空如也了，猫还在那品尝美味呢！

这就是令人发笑的猫小姐，有趣不？

四年级作文 篇3

我从小就有一个梦想，就是成为一名诲人不倦的教师。因为教师得的事业是那样的崇高，那样的美好。我一直都想向我的老师一样去帮助学生。

爸爸妈妈从小就教导我一定要好好学习，我想这样以后才能成为一名出色的教师。

如果，我是一名教师，我会用我自己的教学方法去教学生。

首先，作业量要适当，有的老师因为有一位同学犯了错，就给全班的学生加作业，这样不仅会引起学生的不满，还会引起学生对写作业产生厌烦。为什么别人犯了错，我也要被惩罚，就算是惩罚，也是适当的给犯了错的同学加作业。

其次，就是今天所学内容很多，所以就布置很多作业，有些老师会这样想：只要别的正课老师布置的少一点就行了。一位老师这样想不要紧，但是如果每一位老师都这样想，那么作业就会很多给学生，增加更多的负担。

如果，我是一名教师，我会在上课时，可以把一些学习的内容变得丰富起来，让同学们更加渴望学习，喜欢学习。

妈妈告诉我，每个小孩子都像一张洁白的纸，老师就是一位技术高超的画师，在纸上画画，创造出一张张完美的作品。我希望我以后也能变成这样技术高超的画师。

四年级作文 篇4

喂，你们俩干什么呢？随着保安一声大喝，两个小孩子争先恐后地夺门而逃。这俩小孩，天天来偷钱，还是一年级的，本来应该纯净的心怎么变成这样呢！保安嘀咕道。是啊，到底为什么呢？

这俩小孩一个叫小明，一个小安，还在幼儿园时，他俩就是一对好朋友，性格开朗、个性顽强，他俩的变化还得从他们家里说起。

不好了，公司要进行裁员了，据说有一半人员要下岗！说话的是小安的父亲，那一声声沙哑的声音传入到小安的耳朵里。小安担忧地对小明说：咱们的爸爸不会下岗吧？不会不会，你爸爸和我爸爸平常工作都那么努力，人又那么朴实，他们怎么会下岗呢？小明安慰小安。

但是结果却让他们大跌眼镜，他们的爸爸都下岗了，从前欢声笑语的家庭变得闷闷不乐，生活也急转直下，经常吃了上顿没下顿，小明和小安无法接受这突如其来的变化，就成了这个样子。

四年级作文 篇5

生命如歌，灿烂如花。上帝给了每个人一条生命，生命是独一无二的，生命属于我们只有一次。我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出耀眼的光彩。正是因为生命如此美丽、宝贵，我们才要学会珍惜，才要时刻关注安全。

以前的我从来不在乎安全，可是遇到一件事，那件清晰印在我脑海里的事，使我改变了对它的看法。

那是一个炎热的夏天，太阳猛烈地炙烤着地面，周围都鸦雀无声，只有知了在烦燥地叫着。我正要穿过马路，身边的一位小男孩突然像一支离弦的箭飞快地向马路对面冲去，而对面马路上有一辆白色的大货车正风驰电掣地驶来。“危险！”我扯开喉咙大吼起来，可是小男孩却没有听见，仍然低着头往前冲。大车离他越来越近，十米、八米、六米……我不敢直视，立即蹲下身来，双手捂着脸，嘴巴张得大大的。“砰！”的一声，大车想刹车，可已经来不及了。那一幕，让在场的所有人都呆住了！小男孩的身体被撞上了高空，从天空中划过了一道弧线，然后又重重地摔到地面。他倒地后，在场的人围了过去，只见他脸色苍白，没有一丝血色，眼睛瞪得大大的'，充满痛苦的表情，头倾倒在地上，嘴角的血像掉线的珍珠，一滴一滴地滴在地上，地面被染红了。救护车来了，医生检查后，摇了摇头，小男孩心跳已经停止了。他在生与死的边缘中挣扎了十来分钟，还是不能摆脱死亡的到来。

那一刻，我忽然发现生命是那么的脆弱，它就像一个易碎的花瓶，经不起一丝的碰撞，需要我们细心的呵护，才能茁壮地成长起来。安全是很重要的，我们一定要注意安全，保护好自己那生机勃勃、灿烂无比的生命。

我看书四年级作文

作文是一种反映文化和社会的表现形式，写作是一种探索内心的方式让我们了解自己内心深处的世界。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路。本文的主题是探究与“我看书四年级作文”相关的话题，好玩的游戏要和朋友分享不是吗！

我看书四年级作文【篇1】

魏源是我们班的一个小书迷，她无论何时何地都在看书，吃饭时在看，走路也在看，连睡觉前也要看上几篇。

每天一下课，她就迅速地从抽屉里拿出一本书，轻轻地打开，原来伸得很直的背弯了下来，头靠在手上，另一只手按着书，眼睛直盯着书上，眼珠子随着书上的字而转动，脸上时而喜笑颜开，时而低头不语，时而愁眉苦脸。突然，她停了下来，疑惑地看着书上，目光停留在了一段文字上，仿佛是审判长盯着无恶不作的坏人一样。

她又从书包里掏出笔和本子，沙沙的在本子上写着什么，她停了下来，把手抬起来，抓了抓头发，眉头紧锁，似乎在想什么，但又想不起来，汗水慢慢从她的额头上流下来，而她还在思索，手指不住地敲着桌子，发出咚咚声。

眼看时间一点点流逝，她仍一无所动，只见她渐渐把手气伸直，尽管同学们的嗓音很大，但是她一点也没有受影响。忽然，她紧锁的眉头松开了，长舒了一口气，说太好了，我终于想起来了，这句名言是鲁迅先生说的!望着她笑逐颜开的面孔，我投去赞许的目光。

叮当当，上课铃声响了，她却还痴迷在书中，看见老师已进入了教室，而她却还在书中遨游，我着急地推了她一下，她却像是没反应一样。老师注意到她了，不满地看了她一眼，并示意我提醒她，我碰了碰她胳膊肘，她依旧一动不动，直到老师大声点了她名字，她才依依不舍地把书放回书包。

我们要学习他她热爱读书的品质。

我看书四年级作文【篇2】

新疆沙湾县有个好地方叫安集海，是我的出生地。那里盛产各种蔬菜，有大葱、豇豆、红薯、番茄最有名的就是辣椒了！安集海的辣椒品种很多，有线椒、板椒、朝天椒和菜椒等10多个品种。

勤劳聪明的安集海人民自己发明了辣椒精量播种机、超宽膜施肥联合作业机、辣椒采摘机等各种机械。

春天，农民伯伯把辣椒种播撒到地里，精心的管理，辣椒慢慢的发芽长叶，开花结果。

八月份辣椒开始慢慢变红，心灵手巧的安集海人民用红辣椒做成辣椒房子、辣椒大公鸡、辣椒吉祥物把安集海镇文化广场装扮成了火红的辣椒的世界。生吃辣椒、辣椒王赛、辣椒穿串一个个以辣椒为主题的趣味比赛活动吸引了众多看客。

到了九、十月份，辣椒成熟了，人们把采摘下来的辣椒晒到镇上的万亩辣椒晒场上，一眼望不到边，红艳艳的辣椒映红了农民伯伯的脸。

安集海的辣椒也成了家乡餐桌上一道靓丽的风景，尤其是沙湾有名的风味小吃大盘鸡，香中有辣，一闻到就垂涎三尺。有一次，吃着姥姥做的味美大盘鸡，我连声说：辣的香，辣的爽！姥姥看着我的馋相，乐呵呵地说：你只知道大盘鸡香，可你知道这里面的主料‘辣皮’是怎么来的？晒出来的呗。我脱口而出。说得到轻松，晒辣椒的学问大着呢，不是铺开就不管了，过个两三天还得翻一翻，不然干得不均匀。收回来的辣椒还有一些杂质，晾晒的时候，要人工除杂。辣椒晾干以后还要‘发汗’，就是把辣椒堆成垛用篷布盖起来捂一天，然后揭掉篷布再晾一天,只有经过这道程序，安集海的辣子才能干而不碎，柔而不霉。我们安集海的人，一般都不吃别地儿的辣子，都吃自家种的，不但如此，每年还要给亲戚朋友们送点，他们都说吃我们的辣子特别过瘾。听了姥姥的话我越发敬佩安集海村民。

最为壮观的是20cc年金秋十月，安集海村民在万亩大晒场用鲜红的辣椒，金黄的玉米拼出600平米的五星红旗，庆祝祖国xx岁生日。

妈妈告诉我:安集海被国家农业部命名为‘中国辣椒之乡’；被自治区农业厅认定为‘辣椒无公害农产品生产基地’。

我不由的发出感叹：我为你骄傲！安集海，我的家乡！

我看书四年级作文【篇3】

假期里，我除了每天做作业，看电视，聊QQ之外还有一件非常重要的事，就是每天晚上看书。

“书是人类进步的阶梯”；“书是人类精神的粮食”；“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。不错！这些名言都说明了一个道理，那就是书能使人类进步，书能使知识加强!书的作用是无穷无尽的，知识是无止尽的，而我们对知识的渴望也是无止尽的。我们应该“活到老，学到老”呀!

最近我看完了一本名叫《中国名人的童年故事》这本书讲述了中国由古至今的一些名人童年的生活。看完后，我发现，不管是古人李白杜甫，还是近代的毛泽东邓小平，他们身上都有一个共同点，那就是他们都爱看书，爱思考。勇于探索，爱学习，刻苦，勤奋，积极向上。作者编这本书的目的是什么呢？当然是希望我们能像书上的这些名人一样，学习他们身上的种种精神，成为国家的有用之才！！

看书，我一定会“择善而从，择益而读”。就像冰心奶奶所说过的“读书好，多读书，读好书”!

我看书四年级作文【篇4】

看书真让我高兴

看书真是一件让人快乐的事情，一拿起书，我就不愿意放下了，这不，有件事让我对看书更独爱情钟了。

有一次在语文辅导班，老师问道：“谁知道杨振宁是什么人？”“杨振宁？这……。”同学们一起沉思起来，我也在脑子里飞快地查询起来，结果也一筹莫展，上次我好像在哪里看到过，突然灵光一现，不是在那本《200个名人的童话故事》中看到过，模糊还有点印象，但是一星期没看书了，我最终还是没有想出来，等到老师公布了答案，原来就是哪个得过诺贝尔奖的华裔啊，我恍然大悟。

看书中的情节更是吸引人，那鲜活的人物形象更是淋漓尽致，如《百万英镑》里的见钱眼开的老板，《西游记》中活泼勇敢的孙悟空及忠厚老实的沙僧。更让我快乐的是，好词好句在作文中也往往发挥出重大的作用，让我在成绩报告单上难得拿了个“优”！

看书真是让我高兴万分。

我看书四年级作文【篇5】

每个人都有自己的爱好，有人喜欢养花，有人喜欢下棋，像我，我爱看书。

自从五岁翻开第一本图画书的第一页起，我便与书形影不离了。幼儿园老师知道我喜欢看书，就让我在课间讲几个故事给小朋友听，小朋友们都陶醉在扣人心弦的故事里。

大大班开始，我每当做完作业后，都要从书柜里找出几本故事书来看，连妈妈叫我吃饭我也听不见，因为我已进入了一个童话世界：我与七个小矮人还有白雪公主唱歌跳舞；和灰姑娘一起快乐地生活着……每当看书时，我的眼睛就已深深扎入了书里的字，一看便不可收拾，一口气就看完好几个故事，非把书读完不可！

小学开始，我放弃了挚爱的童话书，开始寻找另一种书的乐趣，我几乎跑尽了汕头所有书店，终于找到了适合我“口味”的——地理书。于是我的压岁钱、零花钱都换成了地理书，足足有五本（一本约两厘米），一页一页地翻了起来，解开了我心头的许多谜：金字塔为何有个“金”字？木乃伊是如何制作等……

我喜欢看书！书是人类进步的阶梯，也是我童年的好伙伴，伴随我走向快乐与知识的泉源！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5170918.html

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