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慢的艺术作文

2024-01-29 艺术作文

慢的艺术作文13篇。

你曾经思考过如何写好一篇作文吗?作文是语文学科中最能够展现出个人个性和思考能力的任务之一,写作是一种创造力,也是一种反思和成长的过程。将写作视为每天必须完成的任务,每天至少花费半个小时进行写作,今天我推荐给大家一篇关于“慢的艺术作文”的文章,希望大家喜欢它,并感谢你来品味这篇文章所散发的香气!

慢的艺术作文 篇1

星期天,我做完了作业,对妈妈说:“妈妈,我想学炒菜。”妈妈说:“好呀!”我说干就干,到了厨房,我发现有马铃薯、鸡蛋。我就做马铃薯丝和葱花蛋吧。

我拿起一个马铃薯,用刨子剥皮,可怎样也削不掉,费了九牛二虎之力只削了一小块皮。这时,妈妈走过来,接过马铃薯边削边教我。在妈妈的指导下,我总算把马铃薯削好了。洗了一下,把它放到砧板上切丝,可马铃薯便是不听我的使唤,滚来滚去。妈妈走过来说:“先把马铃薯全部两半,再放平切片,再切丝。”在妈妈的指导下,我总算切好了马铃薯丝,有粗有细,跟妈妈切的相差甚远,唉,真不容易!我学着妈妈的办法,把马铃薯丝放进水里浸泡。又拿来两个鸡蛋,把蛋液打进碗里,放上葱花、盐,用筷子搅匀。全部准备就绪,开战炒菜。先倒上油,等冒烟了,我把蛋液倒进锅里,只见油星跳动,心里严重极了,惧怕溅到手上,用铲子不停地翻炒。很快,一盘葱花鸡蛋炒好装盘,接着又炒了马铃薯丝。两盘菜炒好了,我请二姨、舅舅和妈妈品味,他们都夸我做得好。我高兴极了!

经过炒菜,我懂得了炒菜也是一门艺术,真的不易!

慢的艺术作文 篇2

艺术,是表现个人心中心情的方式,你用一种物品,描绘出你当时的心情,当时的景象,以及你对这个景象的感觉。我们利用艺术来抒发心情,让心中的感觉显露出来,让大家感受到你现在的心情。艺术,也是种生前事迹的展现方式,你有伟大的事迹,就可以请别人帮你记录下来,再利用艺术,让后人了解你的事迹。

在空闲时间,周末,只要有时间,都可以出发去观看艺术,观看古人的事迹,了解他们的心情,大部分只要去用“心”了解,都会有收获;但不用“心”去了解,你最后得到的都只是“谜”。艺术不是“谜”,而是“答案”。就如同梵谷的画展一样,他的画,因为某部分受心理上的因素,所以他利用“画”来展露出来,那些画给人的感受,跟他那时的心情,感受,是相同的,他们在画中注入他们的感受,让我们也了解到当时的情况。

梵谷利用了画展表达心中的感受,但不一定非要用画来洗涤灵魂,也可以利用别种方式,让禁锢的灵魂释放出来,让干涸的灵魂得以淋漓;艺术不再只是即兴演出,而是永远的表演,人生的起伏、变化,就是艺术。

艺术,使我们不虚此生,使我们解开束缚,它不再捆绑我们,而是解放我们。

我们利用艺术抒发心情,利用艺术释放灵魂,利用艺缤纷人生。期待下一次还可以接触艺术活动,能够让我满载而归。

慢的艺术作文 篇3

林徽因,“大姒嗣徽音,则百斯男”。她,是一代才女,一个传奇;她,不仅仅是功勋卓著的建筑大师,也是柔情似水的诗人。费慰梅说:“林徽因能够以其精致的洞察力为任何一门艺术留下自己的印痕。”是的,林徽因以自己传奇的一生向世人说明,热爱生活是一门艺术!

林徽因的人生艺术有三。

其一:对建筑的炽爱。 父亲林长民带着她在欧洲游历时,在绘画中,朋友黛丝带着徽因敲开了建筑科学的大门。渐渐地,徽因被生活中一栋又一栋的建筑迷住了。而在黛丝对中国建筑的迷恋中,徽因慢慢地发现,以前生活中习以为常、司空见惯的建筑中竟然蕴藏着这么多的美。 200多个县!不仅如此,她帮助梁思成破解了中国古建筑结构的奥秘,完成了对天书《营造法式》的解读与《中国建筑史》的撰写。她用她瘦弱的身姿,完成了中国建筑科学现代化的转变;她用她过硬的知识,促进了世界对中国建筑的认可,她用她的力量,奠定了中国古代建筑研究的科学基础。林徽因为中国建筑艺术添上了浓墨重彩的一笔!

其二:对文学的追求。

在徐志摩的引导下,林徽因走上了文学之路。她的代表作《你是人间的四月天》读起来仿佛一股股暖流,缓缓从心田流过,温暖人心,美好而恬静!道尽了爱的甜蜜,温馨,无私。在这首诗里,生活中最最普通的景象,如云烟、晨星、雪等,都被她烙上了爱的印迹,俘获了多少读者的心!“你是一树一树的花开, 是燕在梁间呢喃, ——你是爱,是暖,是希望, 你是人间的四月天!” 好似整个世界都充满了爱,一种关注生活的文学气息弥漫开来… 在《中国建筑史》中,林徽因扎实的文学功底和匠心独具的风格将枯燥的理科说明文变地清新自然,活泼灵动!参加了新月社后,林徽因也先后发表了很多优秀作品,促进了文学艺术的发展。

其三:科学与人文的有机结合。 胡适说,林徽因是一代才女。这个才,不仅仅是关于建筑方面的出色,也不仅仅是有关文学方面的出名;这个才,不仅仅是才高八斗,才貌双全,更是才高识远,德才兼备,才高行洁。

关注未来的科学精神,促使她所有的生活都在为建筑而奔走、呼告!她,是为建筑而生,带着对建筑的无限挂念、担忧,就这样,为建筑耗尽毕生心血,为建筑而死。

慢的艺术作文 篇4

没有谁是一座孤岛在大海里独踞,每个人都像一块小小的土壤,大家连接成整个陆地。我们糊口在集体之中,时时与他人共处。可是否又懂得共处之中大有艺术,而非旁若无人的只顾自己?

于日常糊口中,太多人没有找到共处的艺术。坐在安静的图书室中,总有人不顾他人感触感染,不时发出声响;在餐厅中吃饭,总有人大声喧哗,却不知打搅到了他人用餐;走在路上,亦有人横冲直撞,不知避让。在一切渺小而重要的糊口细节中,往往会体现一个人的素养。也许你只是无意之举,并非恶意,可由于我们糊口在一个大集体中,就应该去注重自己的行为,在共处中不中断发现问题,晋升自己的素养。去改变那些不曾留意且存在弊真个本能,进而将文明化为你步履的本能。如斯,离你找到共处的艺术应是不远的,你也一定能在这浩大的世界展现出那个虽渺小却值得让人认可的自己。

谈到共处的艺术,我以为可以分为三个层次。

一为做好自己。与共处中保持自我,展现自我。做好自己并非是旁若无人,而是在不影响他人的情况下追求真我,不忘初心。居里夫人三获诺贝尔奖而将奖牌给女儿当玩具,不为世俗所染而沉心于科研事业,尽管外界因素再多也从未影响到她,只做自己,令人赞叹。在社会的大染缸中,我们少不了被外界所影响,这也是在共处之中不可避免的。既然无法改变世界,我们就应该先做好自己,不去给他人带来影响的同时,守护好自己内心的一方净土,这也是与他人和谐共处的基础。

二为发现自己。与他人共处中,天然也为我们去发现自己的不足与缺点提供了契机。没有人生成是完美的,我们有长处,亦出缺点。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?”,可见自我反省,发现自己不足的重要性。我们要学会在共处中了解他人眼中的自己,以自己的视野来看待自己天然是一种井底之蛙的行为,只有善于发现自己的多面性,才可以在集体中更好的展示自我,展现优我。想要更好的与他人融洽共处,得到他人的认可,发现自己是必不可少的过程。

三为改变自己。既然发现了自身的不足与错误,就理应及时改正,而不是不认为然,不予理会。廉颇与蔺相如的“将相和”自古以来都是一段佳话,廉颇负荆请罪的立场令人赞扬,这也让他蔺相如得以和谐共处,缔造的是一个国家的兴旺与强大。在与他人共处的良多时候,化解矛盾只需要你的一句歉仄与诚心改变自己的勇气罢了。适当的去改变自己是在与他人共处中调节关系的良剂。

共处的艺术,需要我们不中断探索,一直做好自己,老是发现自己,时而改变自己。

慢的艺术作文 篇5

随着社会的发展,中国民间艺术渐渐被便捷的社会风气所掩埋,有趣的民间艺术渐渐被人民忘却,流传多年的民间艺术渐渐失传......

民间艺术中的画糖画已有多年的历史了,它味甜有趣,会根据客人们的需求画出形状各不相同的模样,深受小朋友们的喜欢。但是,因为社会的发展,使人们只想着怎样赚钱快而忘记画糖画的乐趣和原先做这一生意的初衷,让我们所熟悉的糖画的味道逐渐变淡,变味了。现在人们表面虽然在画糖画,但他们并没有把自己的那份喜爱投入糖画里,甚至低价买已经做好的糖浆来满足自己的私心和客人们对画糖画的人的速度,这些方法久而久之就成为了人们画糖画的习惯,糖画便在这时悄悄的加快了消失的脚步。

在我爷爷奶奶那一代,竹编是一种常见的东西,出门买菜、买东西,人人手上都提着用竹条编制而成的菜篮。但现在因为塑料袋的出现,已经很少有人会用竹编这一类的东西了,大家都开始使用方便携带的塑料袋去超市购买东西了,过了几年,每一家超市都有自备的塑料袋了,购物架上、卖菜栏上、食品散装架上……随处可见,现在很难看到有人提着篮子上街了。逐渐,竹编制品即将失传,以前普通常见的竹编制品已经成为一种供欣赏的工艺了,许多人都无能为力,只有在默默里叹息。

春联大家都熟悉,无非是在一张红色纸上写一些春节喜庆的话,真的只是这样吗?不是的,在我们爸爸妈妈那个时候,春联都是自家写的,那时候大家都争着写,认为是一件很荣誉的事,但现在大家都是花钱请人写或是印刷的,写春联也是一种民间艺术,为了不让它消失的脚步加快,大家都开始广泛地学习书法了。

“提线木偶、剪纸、泥塑、皮影……”的艺术在我们不经意之间就会消失,也许是举足之间,某一个瞬间。我们虽无法阻止它们的消失,但我们可以将它们消失的脚步放慢,多去学习这些艺术,传承这些民间艺术。

慢的艺术作文 篇6

我有一套“琴棋字画”的泥塑小和尚,他们身高约6厘米,分别穿戴红、黄、蓝、绿四色僧衣,都坐在蒲团上。

穿黄衣服的“琴”是我最为钟爱的。他双目注视着他拨动的琴弦,好像还陶醉在动听悦耳的旋律之中。他双膝跪在蒲团上,宽大的僧袍几乎把整个蒲团盖住了,只有让他“浮”在空中才能见到那个浅红的小蒲团。他那神态自若的样子,真是一代巨匠的风度。

咦?“琴”后面那个小光头是谁呀?原来是“棋”。这个小和尚左手搔着头皮,右手正举着一枚黑子预备先发制人。他身穿暗蓝色衣服,腰系一根绿腰带,坐在黄色的蒲团上。他眼前的玄色桌子上摆着一个黄棋盘,显然这是供他下棋的桌子。仔细一瞧,桌子下还露出了两只小脚丫呢!

那个绿衣小和尚正在看书。他用一只手摸着没有胡子且光滑的下巴。桌子上摆着《四书》、《五经》和《列子传》,他翻开了《四书》正聚精会神地看着上面那些密密麻麻竖着排列的字,另外两本暂放在一旁。我一看那翻开的《四书》就晕头转向,看来要阅读古代名著得有较强的阅读能力才行呀!啊!我忘了把他先容给你们了,他就是“书”。

藏在最后面的那个小和尚最为害羞,他穿戴橘红色僧袍,他是“画”。你看,他一手举着印章正要盖在他的“杰作”上,也许是由于太兴奋的缘故,他忘了把笔放回笔架,笔差点儿落到桌子下;他也忘了把砚放回砚台里,使得那宽大的袖子被砚沾了一点黑墨。你说,他是不是十分粗心呀!

我想妈妈给我买这“琴棋字画”四座小泥僧是但愿我像各擅其艺的小泥和尚一样努力钻研文化、艺术,早日走上成才之路。

慢的艺术作文 篇7

海水为什么是蓝的?当我翻开课文《海水为什么是蓝的》,脑海中立刻画下问号急切想找到谜底。一口吻读完课文,才有一点点明白:海水之所以呈现蓝色不是由于海水反射了天空的蓝色,而是海水对阳光进行了披发射。

合上书本,心中迷惑不解:“我本认为海水呈蓝色的原因是反射了天空的颜色,谁知不是。原来是海水对阳光进行了披发射。披发射是怎么回事?我要是弄不明白怎么教授教养生呀,不是误人后辈嘛。对,赶紧查字典。”披发射的解释是:光线通过有尘埃的空气等媒质时,部门光线向多方面改变方向。

看着“披发射”的解释,我陷入了新的迷茫之中。部门光线向多方面发生改变,海水应该是彩色的呀?由于白光包含赤橙黄绿青蓝紫七色光呀。再寻找谜底!问同事,查资料,找到了!原来波长按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序由长到短。波长较长的光透射力大,当然波是非的透射力小。

“青、蓝和紫”三种颜色波长都短,为什么单单呈现蓝色?为什么不呈现紫色?我又很迷茫。我推测,可能与美术中的调色有关,青和蓝都偏蓝,加一点紫色,应该仍是蓝色。光推测不行,实践一下吧。我拿来孩子的水彩笔涂色,我把蓝和紫涂在一起是海蓝色,把蓝紫请涂在一起还是海蓝色,把绿、青、蓝和紫四色涂在一起还是海蓝色。蓝色那浓重的色调一直唱主角。事实胜于雄辩。

到此,答案揭开:太阳光照在海面上,波长长的光一往无前,波是非的光青、蓝、紫光固然有一部门被海水吸收,但是大部门碰到海水的阻碍被水分子披发射到了四周,海水越深,被披发射的蓝光越多,所以大海看上去老是碧蓝碧蓝的。

我把这一段长话单单说教给学生听,学生能理解吗?以我的水平听应该会心存迷惑:什么披发射?什么波长?孩子们应该有难题。这么推己及人一思索。我立即否定第一种教授方法。咦!对了,画简笔画。我的画画功夫仍是可以的,一边画画,一边配上我通俗易懂的演说。

课堂上,我拿起七色粉笔一边板画一边讲说:“太阳光照在海面上,波长长的光一往无前,射到深不可测的地方,当然也让我们的眼睛捕获不到它的影子。波是非的光碰到水分子、水草等物质发生披发射,向多方面改变方向海水越深媒质越多,披发射越厉害,蓝色越深,诚然,这海水的蓝也披发射到我们看海的眼睛里了。”学生们个个睁大眼睛看着,竖着耳朵听着。当海水蓝泛起在黑板上,“哦,原来如斯!”恍然大悟的声音与表情,让我非常欣慰。

事实证实,经由我在“已知”中追求“未知的”探索,此课无疑获取了成功。突破一项教授教养困难的快乐溢满气量气度。“海水蓝”,忘掉你,真的很难!

慢的艺术作文 篇8

1、介绍风筝的来历;

2、我买的风筝是什么样子;

3、我怎样放风筝和风筝放到天上后的心情;

4、放风筝的时候,遇到什么困难,我是怎样解决的;

5、我对风筝的感受。

早在风鸢、木鸢。在中国,风筝荟萃之地是北京、天津和潍坊。大约公元七、八世纪,风筝由中国传入日本、朝鲜及东南亚各国,在世界许多国家掀起了“风筝热”。

每年春天,我最喜欢的活动就是放风筝了。今年春天,爸爸给我买了一个“喜羊羊”风筝,它的形状是三角形的,中间一根管子把风筝分成两片,两边各画着一只喜羊羊在滑滑板呢!风筝的后面还系着五根彩带,就像风筝的尾巴。

我左手拉着线,右手拿着线轴的转子,爸爸举着风筝,站在我的身后叫声“跑”,我就飞快地向前跑,我一边跑一边松线,风筝就凌空飞起,我越跑越快,风筝也越飞越高,在空中翩翩起舞,我兴奋极了!

我玩得正开心的时候,一个小弟弟的风筝突然被风刮歪了,和我的风筝缠在一起,我俩的风筝猛地扎在地上。我们飞快地跑向自己的风筝,想把缠在一起的线解开,可是线绞成一团实在是解不开,我一着急干脆把线扯断了,然后把新的接头连在风筝上。我在爸爸的帮助下又把风筝放上了天空。

慢的艺术作文 篇9

艺术,可能是一首歌、一幅画、一种花、一次展览……有艺术的地方就有美。糊口不是缺少美而是缺少一双善于发现美的眼睛。

假日我跟父母一起做了一次有游历,一次视角的震撼。这里人不多,偶尔途经的一两个人,也只是走过去,不怎么说话。美术馆在竹林的包抄下披发发着浓浓的艺术气味。金灿灿的阳光晖映下,美术馆显得更锦绣了。我和爸爸妈妈来到美术馆前,映入眼帘的几个大字‘古元美术馆’屹立在面前。走进馆内,大大小小的作品让我应接不暇。爸爸告诉我,整个美术馆那有古元老爷爷的241幅画作。其中有105版画,70服水彩画,52服古元的复制品,印刷品6幅,8幅速写。这让我为之震撼的,是古元的一幅叫《庐山小景》的画作。这幅画作极富个性。一栋栋老式的楼房依山而建依水而居,有的藏在山林中,有的屹立在山上,而且中间还有一栋最惹人注目的楼房。楼房周围都是碧波荡漾的湖面,湖面上出现一阵阵涟漪。背景是时隐时现的山林,给人一种梦幻般的感觉。不同的绿,体现出各种不同的美。看着看着,我入了迷,我幻想着自己是这山中的一位村民,正在山水间行走着。我穿过树林,划过小溪,饱览着村庄的风景。不中断有村民和我打招呼,歌声笑声百灵鸟的歌声融为一体,多么和谐,多么悠扬动听……

我们糊口在艺术的世界,糊口在美的世界。一首歌、一幅画……都是糊口中的艺术。让我们去发现艺术,感触感染艺术带给我们魅力,拥有一双善于发现美的眼睛。

慢的艺术作文 篇10

在我的艺术之路上,我对书法情有独钟。我十分喜欢书法、喜欢练字。在学习书法的道路上,我饱含着艰辛。曾经有过许多难题,有时也想过要抛却,但每次失踪时,我往往会得到意外的收成。因此,我一直在努力地训练书法,从而坚持了两年。直到现在,我还在学。

没有哪一条艺术之路是一帆风顺的,我天然也不例外。书法最重要的就是那笔要稳,不然写出的字就不那么美观了。现在,学书法的经厉历历在目:

在我很小的时候,每当春节来临,院子里的邻居就会拿着对联,兴致勃勃的把春年贴在了门上。还有人是拿一张红色的纸,让一些擅长书法的人来帮忙写。那一个个笔画连绵、苍翠挺秀的字映入眼帘。时而跳跃奔舞,时而踽踽而行。也许就是从这个时候起,我就对书法产生了浓厚的爱好。

书法是锦绣儒雅的,祥和而又神秘的艺术灵魂,他深深地根植在我的生命之中。老师、父母对我人生的教诲,对书法领域的理解,我都永远铭记在心。

在我训练书法的这几年里,我一直在坚持。是什么气力使我有这般动力?是由于我知道,书法是一种很有用的东西,它可以引领我进入佳境;他可以帮助我走向成功的道路;它还可以给我带来快乐的时光,从而使我更加热爱它。从远古开始,人们就是用书法来写信写的。一根细长的羊毫,把我带进了一个我从未去过的时代。

通过老师对我的教导,我明白了什么是书法——一种艺术。而对于我来说这种特别的艺术是不同于其他的,从楷行草隶篆到现在的简体字,他们经历了都少风霜,我们很难想象。书法在中国有几千年的文化历史,是那么悠久。书法的各种字体也是各有千秋的。篆书和隶书,古色古香。而行书流畅自如,正楷却又端正无比,狂草竟是那么的奔放。

默默地看着我自己写的书法,真正感触感染到了书法的韵味在其中,也就是增添了许多的“味道”。看到“太阳”二字好想感触感染到了光和热;可一见“月亮”二字似乎一盏明灯闪着清理的光辉。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就想流泪。“冷霜”披发发出一种冷气,“幽深”又让我进入到宁静的森林。书法可真是神奇,我为祖先们的神奇创造赞叹不已。

每当看着这顿挫整理挫的字体,同人的气质又是那样的相似。要不怎么会有人说“字如其人”呢?看柳体,挺秀如峰。再看看王羲之的《兰亭序》,又是清亮如溪。

我在书法中慢慢成长,舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。

慢的艺术作文 篇11

昨天上午,我去二中参加艺术百佳比赛。那里人来人往,非常热闹。有的在练习,有的在做比赛前的准备,还有的在安静的等待。

我拿着鼓棍,随时准备“战斗。”我自言自语的说:“一定要打好这场比赛,加油!

终于轮到我们这组了,我心里怦怦直跳,生怕比别人差。不过,我还是有信心,练习了两个月。我打的是十级的曲子,名字叫《打虎上山》加上我很有气势,和比赛经验。此外,有一个秘密,呵呵!秘密就是我打的是伴奏,你知道什么是伴奏吗?就是说鼓奏里有歌又有鼓,伴奏里只有歌,没有鼓。邓老师说:“打伴奏可以加分,相信你一定能打好的。”

我打鼓的时候,突然想起邓老师之前对我说的话:“打出去的鼓要反弹,要打得很干脆。”我心里想:我一定要打好这场比赛,为学校争光。”果然,我很顺利的打完了比赛,而且打得很有气势。

回家的时候,爸爸妈妈表扬了我。我心里想比吃了蜜还要甜。

慢的艺术作文 篇12

这周是艺术节,艺术节里有许多流动,好比艺术沙龙、艺术超市,再好比班班有歌声、艺术基地考察……不外,我最喜欢的流动是丰硕多彩的街头艺术秀。

刚走进校门,我就看见有些同学穿戴漂亮的裙子,有些同学穿戴帅气的西装,原来街头秀开始了!我发现做手工的地方人比较多,就迫不及待地跑到做手工的地方,甚至忘了自己还背着书包!我向一个姐姐学习折纸花,她教我:“先横着折,再竖着折,接着斜着折,最后松开……”我按步骤一步步做,终于学会了,我心里美滋滋的。我一转头闻声一阵歌声传来,原来是我们班童奕辰在弹尤克里里,汪老师演唱《情非得已》。我马上跑过去听,听得入了迷,不由自主随着唱了起来。汪老师唱到最后都把发话器从筒架上扒了下来,这下,引来了一大批观众。观众们有的强烈热闹鼓掌,有的在跟唱,他们全都陶醉了,忽然,不知是谁大声说道“啊呀!都已经8点45分了!”,大家才安静下来,各自回各自的教室。

晚上,我躺在床上都还在回味汪老师唱的歌!

慢的艺术作文 篇13

20xx年是马年,爸爸去外地出差,给我带回了一件精美的工艺品——双马打火机。

整件工艺品的颜色都是棕色的,虽然这种颜色十分单调,但却是一种让人觉得有种神秘感……一只母马和一只骏马的脚下矗立着高山流水,山上繁花似锦,“哗哗”流淌的流水声、“叽叽喳喳”的鸟鸣声,构成了一道美轮美奂的风景线。

两只马的眼睛炯炯有神,还带着一丝喜悦感,而骏马正依偎在妈妈的怀抱里,好像一个充满童稚的小孩。我仿佛看到了,战争结束后,骏马日夜奔波回来看自己日思夜想的母亲,时时刻刻都在为自己担心的母亲,两人不禁流下了激动的泪水。母马看看自己孩儿的脚,洁白的纱布,让她仿佛看见了骏马在战场上浴血搏杀。她高兴的眼神顿时消失了,皱起了眉头,眼神变得凝重起来,为孩儿的伤而担忧……

母马那直竖着的尾巴,一按下去,母马的头上就会喷出熊熊焰火来,平添了母马曾经也在战场上奋勇杀敌的英武豪迈的气概。

骏马的尾巴上还有一个红色的开关,打开开关,便会响起一首又令人心旷神怡的乐曲,仿佛也在歌颂着和平年代的美好。是啊,战争终于结束了,大家都过着舒适的生活,这一切,难道不让人觉得开心吗?骏马每天都和妈妈在一起聊家常,陪着妈妈在田园里散步,两人幸福地活着。

双马打火机——我喜欢你,一件充满魅力的工艺品!

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艺术的文化话题作文


写作是将内心情感转化为文字的过程,是表达自己的一种方式。通过写作,我们可以更好地塑造自己的人生态度。在写作过程中,我们应该灵活运用夹叙夹议等方式,使作文更加丰富有趣。希望您能从这份“艺术的文化话题作文”资料中获得启发,提高写作水平,学习愉快!

艺术的文化话题作文【篇1】

最近,我爱看的动画片是《喜羊羊和灰太狼》,《美言果汁》是其中的一集。看过这一集,我的收获很大,原来说话还有这么大的窍门。

本集的主人翁是沸羊羊,请看镜头一:他看见美羊羊的新围巾,张口评论道:“哎呀,现在是什么年代啦!你怎么还戴这么老土的围巾啊!”美羊羊听了面红儿赤,瞪圆双眼,转身就走了。沸羊羊若无其事地说:“至于这么生气嘛。”

镜头二:沸羊羊来到村长慢羊羊的实验室,看着正在做实验的慢羊羊,叹着气说:“村长,你怎么尽做这些无聊的发明呀?”慢羊羊听了脸色“唰”地变青了。沸羊羊环顾一下四周:“瞧瞧这……再看看那……你的实验室装修得太……”慢羊羊气得火冒三丈,终于忍不住把刚刚发明的“美言果汁”递给了沸羊羊,沸羊羊一口喝了下去。结果怎么样……

再看镜头三:沸羊羊如同换了个人似的:“你的实验室装修得太有特色了,真是别具一格和你的智慧太相配了。”慢羊羊被说得喜笑颜开,不好意思地挠着脑门说:“呵呵,是吗?真的呀?”

镜头四:第二天,沸羊羊上学迟到,他说:“村长你上的课太生动,让我晚上想着都失眠,所以迟到的。”慢羊羊听了心里暗自高兴,就让他先回座位。沸羊羊经过喜羊羊座位时说:“你今天真帅。”经过懒羊羊座位时,懒羊羊不高兴地说:“为什么村长批评我迟到,却不批评你?”沸羊羊拍拍懒羊羊的头发说:“那是因为你的发型太酷了,村长嫉妒。”懒羊羊被说得恍然大悟,不但消了气,还自豪起来。沸羊羊回到座位又对美羊羊说:“你的围巾太漂亮了,很适合你的气质。”美羊羊诧异地问:“你昨天还说我的围巾老土来的。”沸羊羊解释道:“我说的老土是一种传统,传统又是一种美德,美德更是一种时尚。”三言两语让美羊羊脸上笑开了花。

真是“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”语言真是一门学问,如果我们会用欣赏的眼光去看待别人,自然会发现别人身上的闪光点,用智慧的美言与别人交谈,那我们的人际关系不就会更加和谐,更加美好了吗?今天我也“喝”到了一点“美言果汁”了,你“喝”到了吗?

艺术的文化话题作文【篇2】

今天,我们参观了一个艺术村,那里有许许多多的艺术作品,有抽象画、写实画、素描画等等。我们都很开心!

艺术村的画真美啊!抽象画的画面有虚有实,如虚如幻!这种画派的画看起来的景象十分壮观,它的魅力也很大,当然,这也是我最喜欢的!写实画的画面贴近生活,描述了一幅幅真实的画面。这种画派的画讲求的是真实感,它并不需要许多想象力,但画的难度较大,我也并不喜欢;素描画的画面更加真实,主要就刻画一个画面,但每个细节都描写的十分清晰,画面只有黑白两色,色彩并不鲜艳,难度也不很大,只是有些枯燥罢了。

这次去艺术村,我不仅看到了许许多多的画,还知道了许多画的内涵。这次我看到的画和各种艺术品,还知道了它们所表达的意思。有一幅画是用绘画的形式所展现的平面图,它用个性的设计展现了这个艺术村的面貌,使我大为惊叹!有一个作品是在石头上写下艺术家的名字并悬吊于空中,它的独特、鲜明的方式表现了艺术家的创意。还有一座雕刻像十分逼真,形象得刻画了一个学者,它向我们说明了学习是永无止境的。还有许多画与艺术作品我还没有写出,但这次参观的感想也很重要。

这次学校让我们参观艺术村,目的是让我们接受艺术的熏陶,但更让我知道,在生活中有无数的艺术,只要我们去发现,我们就明白:艺术无处不在。但是,我还觉得,一个个艺术品摆在我们面前,我们不应该去珍惜吗?为什么当今人们缺乏保护艺术珍品、爱护艺术生活的意识呢?为什么当今有大量艺术品被遗失、破坏呢?我们难道不能去保护它们吗?这需要我们好好深思。

艺术的文化话题作文【篇3】

不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪明,人也会变得快乐起来。

自从学了葫芦丝,我感觉自己好像变了一个人似的,喜欢生长在有艺术气息的地方。可以说,没有艺术,我就没有乐趣。

我清楚记得,刚学葫芦丝时,我一个音调都吹不出来,我被老师叫到前面,老师亲自教我吹每一个音调,我的脸一下子涨红了,因为葫芦丝老师一共有四十几人,被叫到前面单独学习吹奏的只有六七个人。

当我的同学马壮完完整整的吹出一首曲子时,我很不服气!暗下决心,一定要超过他。每天放学后,我便不知疲倦的练习吹奏,请家里的每一个人当评委。经过不懈的努力,我进步了!老师也夸奖我很优秀。现在,我已经可以吹奏很多曲子了。

在我心中,一直深信:艺术是生命的源泉;艺术是飞射出去的彗星;艺术是人类伟大的灵魂!只有艺术共同生活,生活才会变得多姿多彩!

艺术的文化话题作文【篇4】

我似乎从小就和小提琴结下了不解之缘。第一次看到小提琴时,我就已被它那美妙的琴声所折服了。之后更是专门去学习它。

没有哪一条艺术之路是一帆风顺的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出来的音准就会差多了。记得当我开始练小提琴时:

我架起小提琴,刚拉了几分钟,手就已经不知不觉地垂下来了,音也变调了。听到我的琴声,老师不满的皱起来眉,他不满的说:“马哲,手性不能变,一变整首曲子就乱了。”我不好意思地挠挠头。很多人都不知道,我虽然身材很高,但我的手臂却没有力,每次拉琴都坚持不了多久。

在老师的建议小,我开始去学习打羽毛球增强手臂的力量。而且坚持做基本动作练习,虽然很辛苦,但我还是坚持下来了,一天一天过去,我坚持的时间越来越长。

现在我已经取得了小提琴二级证书。我不奢望自己能成为小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去认真的练习,锻炼我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的声音陪伴。

艺术的文化话题作文【篇5】

芭蕾,一种全世界熟知的欧洲古典舞蹈。足尖跳跃出的高贵舞步!背后却隐藏着痛苦的练习!有些人,你爱芭蕾。但芭蕾并不爱着你!有些人,你付出了。但你没有获得回报。芭蕾就是这么残酷!芭蕾!说得容易!跳出来难!

是什么是让我坚持到现在?是勇气!我热爱着芭蕾!虽然芭蕾痛苦!我没曾放弃过!虽然无数次想放弃!可是最终没有!因为,每个芭蕾舞者在舞台上那几十分钟,在台下就是几十年!要想站在国际级的大舞台上,在背后却是要付出令人心酸、痛苦的训练。可能有些人一接触芭蕾就放弃了!可是,她们想过吗?想过这些站在舞台上的表演者,背后是什么?30年才塑造一双可以表演的腿!

无论学芭蕾的人有多么高雅!但是请你记住他们很能吃苦!都说舞蹈演员虚荣、高傲瞧不起人。但是你们有没有想过,没有这些人还有‘艺术’这两个字吗?没有我们的大胆的展现自己,哪里有‘欣赏’这两个字呢?那不叫虚荣。刻苦的我们用肢体去描绘事与物给群众带来欢乐。所以请尊重你身边的舞蹈演员。无论男女,他们都不容易,不要说学舞蹈的男孩不像男人我想说任何一个人没有资格说他们!他们会的你们不一定会!而你们会的他们却一样会。

芭蕾舞演员曾为芭蕾舞做出多大贡献!她们是芭蕾舞灵魂的工程师!芭蕾可以是无数人的一辈子!

艺术的文化话题作文【篇6】

艺术节文化话题作文


近几年,艺术节在我国举办得越来越多,每个城市都会举办自己的艺术节活动。艺术节不仅仅是一场视觉盛宴,更是一次文化的传递与交汇。在这个快节奏的社会中,人们更加渴望一场文化的洗涤,艺术节正是满足了这种需求。


这里有一座美丽的城市,就像一颗文化的明珠,它定期举办着一年一度的艺术节活动。这座城市是一个繁忙的城市,人们每天都在忙碌的工作中度过,很少有时间去品味生活中的艺术之美。在艺术节的到来,城市中的每一条街巷都弥漫着浓郁的艺术气息。


艺术节的第一天,城市的大街小巷都装点起了颇具艺术感的装饰。街头巷尾处处可见艺术的身影,艺术家们迫不及待地展示着自己的作品,各色手工艺品、绘画作品、摄影作品等琳琅满目,人们不禁停下了脚步,欣赏着这些艺术的杰作。


艺术节的核心活动是各种演出。音乐会、舞蹈表演、话剧演出等艺术形式纷至沓来,吸引了来自各个地方的观众。一场场精彩绝伦的演出将观众们带入了艺术的殿堂,那一刻,喧嚣尘世似乎不再重要,人们完全沉浸在音乐的海洋中,舞台上的演员用他们的表演赋予了音乐以灵魂,将艺术的温度传递给了每一个观众。


艺术节期间,当然少不了美食的陪伴。各种特色美食摆满了街头巷尾,来自不同地方的人们品尝着各自喜欢的食物,大家围坐在一起,享受着艺术和美食带来的双重享受。这不仅是一场视觉的盛宴,更是一次味觉和心灵的饕餮盛宴。


艺术节不仅仅是一场活动,更是一次文化的交流与传递。在这里,不仅能欣赏到来自全球的艺术作品,还能了解到不同地方的文化内涵。艺术家们通过他们的作品,向观众展示了自己对于世界的理解与表达,这种交流超越了语言的障碍,使不同文化的人们走到了一起。


艺术节的举办不仅促进了城市的文化发展,也使广大市民受益匪浅。人们在艺术节中感受到了生活的美好,感受到了艺术对于情感的震撼力,这让人们不再追求物质的满足,而更加注重心灵的培养。人们会明白,艺术是人类精神的一种表达方式,它能够给予我们坚持下去的勇气,给予我们积极向上的力量。


艺术节文化话题涵盖了艺术的创作、展示与传递的全过程,它让人们领略到了艺术背后的无尽魅力。艺术节的举办不仅仅是一种文化活动,更是一种精神的洗礼与升华。通过艺术节,人们更加理解了文化的力量,体会到了艺术的力量所在。艺术节是一场盛宴,它唤醒了沉睡的心灵,让人们重新认识了自己,明白了生活的美好,用艺术的光芒照亮了每一个角落。让我们珍惜艺术节,留下一段美好的回忆。

艺术的文化话题作文【篇7】

一位身穿白色蕾丝裙的女孩坐在钢琴前,脸上泛着淡淡的红晕,如同公主般高贵,优雅。她的手指在钢琴上轻快的跳跃,一个个华丽的音符从她的指尖边流泻出来,升到半空中,久久的回荡着,盘旋着,纠缠着。

那是一幅在我心里沉定已久的一幅似乎遥不可及的画卷,而我从小就像一只丑小鸭般痴痴的渴盼着,久久的憧憬着。啊!什么时候我才能蜕变成画里的那只天鹅呢?我一直都在这样渴盼着,这样迫不及待,但却又是那般无奈。

时间流水般从指缝间悄悄滑过,曾经妖娆的花儿凋零了,曾经谦卑的小草昂起了头,一切事物都在你的不经意间改变着自己的模样。我的房间里也多了一台红檀木制的大钢琴,高贵而又孤单的立着,那样的不可一世,似乎谁也征服不了它。

命运如同一个不谙世事的醉汉,总是喜欢愚弄那些痴痴地等待而又无心争取的人们。在我和钢琴之间那场无意却又要注定要上演的较量中,我输了,我在那桀骜不羁的灵魂面前低下了头颅。

从那以后,钢琴便像一块丑陋的疤痕深深地烙印在我的身上,如不可磨灭的诅咒。以致于我不愿去提及,不敢去触碰它。因为我是那样的害怕,它会像一把锋利的尖刀,捅进我的心脏深处,而将那还滴着血的丑陋面孔展露在别人眼前。

仿佛过了一个世纪那样久,所有的东西似乎都还定格在原处,已经像历史一样被蒙上了一层厚厚的灰尘。当我再次看到那熟悉却又陌生的灵魂时,顿时觉得它是那样的孤单,空荡荡的无所附依。

我轻轻的走到它面前,用手轻轻的揭开那层面纱,原来一切都没有变。慢慢的,缓缓的重温着这熟悉的旋律,指尖的音符虽不华丽但却真诚,即使不圆滑但却殷实。

啊!这样缥缈的琴声如何能我内心深处的感情激流呢?它如同汹涌澎湃的波涛撞击着我的胸膛,但却又如同涓涓细流般滋润着,虔诚的跪倒在艺术的圣灵前。

艺术是不会被任何人所征服的,它的灵魂是自由的,它所赋予的美丽无所不在。任何人都无法企及到它的巅峰,但在攀登的途中,我们领略到沉浸其中的韵味了。

艺术的文化话题作文【篇8】

从来不觉得自己会特别伟大,所以,面对别人虚伪的行为总会嗤之以鼻。

小时侯,大人说这种现象是好的。那时的行为,是纯真,是美好。可是,那却成了以前。

长大后,我们要学会这门叫“社交”的艺术,学着戴上完美的面具。“逢人只说三分话”成了心中坚定的座右铭。我们开始筑起心墙,练习着高谈阔论……一切如此自然的进行,没有人怀疑,没有人反对。只有一句看似真理的话始终贯穿一生,“这就是人生。”

如此就过完一生?这样就是成长?

一切都不真实,一切都无永恒。恐惧,原来是自己给自己的。进一步看清世界,就跟加地增添恐惧的份量。没有办法适应的人,是那些被淘汰的善良百姓;将这种艺术运用得淋漓尽致的人,是那些被强烈抨击的政治人物。那面是正,那面是反?到底有没有白分百正确的答案?

学会成长,我们该学什么?

艺术的文化话题作文【篇9】

——为民族艺术插上翅膀

今天下午我们在操场上观看了来自北京歌舞剧的表演。

烈日炎炎,大家整齐有序地坐在操场上等待序幕的拉开。三位表演家在主持人的介绍下款款走出,红色的长裙如她们似火的热情一般浓烈。纤细的手指轻轻抬起一首美妙的曲子流泻而出,音乐时而轻快悠扬;时而柔美婉转,时而庄严肃穆。美妙的乐曲充斥着我神经中的每一个细胞,让人不由的赞叹。就这样在一首俄罗斯乐曲中掀开了民族乐曲神秘的面纱。

接下来是由一位歌唱家带来的节目——一首关于母亲的歌。这一首也是我感触最深的一首

深厚的声音就如往昔母亲对我深厚的爱,一时间我心潮澎湃。闭上眼,深深的陶醉在这感人的音乐中。恍然间,过往的一切犹如电影一样在脑海中飞快变幻。童年时的我在爸爸妈妈中间一起走向回家的路,口中不清楚的喊着‘摇摇摇,摇摇摇,摇到外婆桥,夕阳的余晖下把三人的背影拉的老长;初中的我,不懂事的我,在妈妈的银丝中度过了一个又一个年头。“看看书,别老玩电脑,对眼睛。”“你烦不烦啊,你能别说了吗?看书就不费眼睛了是么?”她的叹息,我的轻浮,她的茫然,我的叛逆;母亲娇好的容颜在岁月的洗刷中变得苍老,额上的皱纹向一条条枯萎的枝条遍布在脸上,而我曾对母亲信誓旦旦的承诺已变得苍白无力。想到这里,泪水红了眼眶,抬头看向高空,这天很蓝,很美,很纯洁,就像当初踏入校门时的诺言。我一直都明白,母亲她为我做了很多可我每一次都是小心翼翼的将它藏在心里,不肯有半分的表露,即使我知道这是她一直都想听到的那句话。但今天,那一首歌却唱到了心坎里,攻破了伪装的防线,至少让我懂得了,如何去面对她。

最后是一曲夜深沉。

夜深沉却并非深沉反而有了一种不言而喻的奔放和狂野。

表演家豪迈的性格在这一曲终展露而出。

很多人都说,曲终,人散。虽然有些伤感,但这毕竟是实话。可是从今天开始我要重新书写这句话:曲终,人散,情在。

表演结束了,但却让我有了很多的感想。我是一名古筝爱好者,一直都在练习着它,可是今天的民族艺术表演中却没有古筝弹奏,这不免成为了我心中的一大遗憾。现在的我,知道自己的实力还不够,只是一颗破土而出的幼苗,羽翼尚未丰满,但我相信的是,总有一天我会用自己的双手弹奏出优美的乐曲,为名族艺术插上翅膀在祖国的高空之上腾飞!

艺术的文化话题作文【篇10】

我家有好几件工艺品,但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的,它们的形状一样,而大小不一。今天听老师说了,套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的,最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。

制作套娃要在春天的时候,把树砍下,把皮剥掉,然后放好长时间,有的甚至要放一两年,把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的,必须需要非常薄的木料。

我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘,一双炯炯有神的眼睛,一张色樱桃小嘴,笑得合不拢。她头戴着一个沙巾,穿着一条金黄色的裙子,里面还有一条粉色的小纱裙,上面有紫色的小花,好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子,她们一个套一个,所以叫套娃。

套娃象征着快乐,幸福,所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃,只要一打开这个套娃,我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主,又像一个小天使。

我喜爱我的套娃。

艺术的文化话题作文【篇11】

随着现代文明的建设,城市面貌也在日新月异的变化着,但有一样东西却一直矗立在街边,那就是雕塑。它或许是一个城市的象征,或许只是一个人的随意之作;它也许矗立在城市的中心,也许只是站在乡间的小路上。但它都会有属于自己的独特意义。我就来到了拥有“雕刻之乡”美誉的曲阳。

一进曲阳,我便嗅到了一股浓浓的雕刻的味道。遍地的石头,有的是鬃毛飘逸的骏马,有的是静卧歇息的雄狮,有的是憨态可掬的熊猫,仿佛像是走进了一家“野生动物园”。

我们首先参观的是一家石刻公司,在那里,我看到了许多雕刻作品,有关于风景的、文化的、动物的,那些琳琅满目的雕刻作品,让我感觉犹如走进了“玉林石海”之中。我们一边听着讲解员为我们讲解那些作品,一边体味着这些作品的文化底蕴,一件件作品虽然形态各不相同,但却都是在为我们描述艺术家眼中的万物。令我印象最深刻的作品便是那名叫“凤凰涅磐”的石雕了,它以白玉雕刻,通体晶莹透明。细节之处雕琢的十分细腻,每根羽毛都是那么舒展,连凤凰眼中的场景都生动的刻画了出来,将凤凰浴火重生的壮烈表现的淋漓尽致。大师所描绘的作品,带着一种超脱凡世的清净高远,让我们似乎也融入了作品,成为了那只重生的神鸟。如果说东方的雕刻是重在写意,重在抒发自己的情感的话,那西方的雕刻就始重于写实了。它们没有繁华的语言做修饰,有的只是艺术家用狂野的手法去描绘的真实场景,虽然已经不同于东方雕刻,却贴近生活,更能打动我们的心。

有人说过“石雕是一种减法”,那相对于它来说,泥塑不就成了加法。一种是去除瑕疵,一种是增加优点。我们参观的展厅虽然面积不大,但摆放的作品却不少。每件作品都被固定在一个咖啡色的底座上,每件都惟妙惟肖,栩栩如生。就说说“观音”这件作品吧,它给我们带来一种美的享受,菩萨头上的薄纱微微遮住了她的面部,薄纱的右面还微微有些翘起,似乎随时会被风吹走一般。菩萨手中握着玉净瓶,端坐在莲花宝座上。菩萨的仙人之气都被捏塑了出来,显得那样逼真,让我都有些惊异是否来到了南海仙境的普陀山中。

石雕和泥塑虽然创作手法不同,但都是创作者看到真实情景加上自己情感所创作出来的,都是值得我们去尊敬,去用一生品味的

艺术的文化话题作文【篇12】

星期五早上,学校的操场上显得格外的热闹,各年级正在集中排队,我们五年级是去嵊州艺术村参观,盼望已久的愿望今日终于要如我所愿了,同学们非常兴奋。大家兴高采烈地向着艺术村走去。艺术村坐落在嵊州市青少年活动中心的前方,大概不到半个小时,我们就到了艺术村,那里风光秀丽,一幢幢别具一格的富有艺术性的建筑物,令人心旷神怡。

我们在许老师带领下,首先来到了书法展览馆。在那里,一幅幅优秀的书画展品,悬挂四壁,一股股书香扑鼻而来。一座座秀丽的山川、一枝枝怒放的花朵、一只只活奔乱跳的小鸟……画的是那么的逼真、维妙维肖,我仿佛置身于美丽的大自然之中,隐约地听到了鸟鸣,闻到了花的芳香。

参观完书法展览馆,我们还参观了全国闻名的嵊州艺人的根雕馆,走进陈列室,真是美不胜收。这些源于自然的树根,通过能工巧匠们的雕琢,成了高于自然的艺术摆设。我特别喜欢那个弥勒佛雕像,圆圆的脑袋,对着我们哈哈大笑,真是栩栩如生。这座巧夺天工的根雕让我无比佩服工匠们的高超技术,这些没有生命的树根在他们的手里被塑造成了一个个活灵活现的形象,真叫人赞叹不已,也使我对我们嵊州艺人产生由衷的钦佩。

参观了艺术村,我不仅大开了眼界,而且得到了一次美的享受,陶冶了自己的思想情操,提高了自己对艺术的欣赏能力。在此,我祝愿嵊州艺术村的艺术之花能更加地艳丽多彩!

有关艺术家的作文


作为一种情感表达方式作文可以疏解我们的情感压力改善生活质量,作文可以加强我们对自己的行为与思想的反思与总结。当我们提高了写作的兴趣,自然就能写出一篇好作文。这篇精选文章将着重探讨“有关艺术家的作文”的重要性和价值,本资讯内容仅供参考学习!

有关艺术家的作文【篇1】

一个人在校期间只是他人生的一个阶段,还有很长的路要他走下去,“活到老学到老”是生存的需要,毕业时的他,还有那么多的不完善,一个好老师在学生心中的地位是至高的,师生之间的偶尔一个短信、一句问候、一次思想的交流和碰撞等等对一个人的激励、鼓舞、发展导向都是有很大作用的,(比如我们班的学生王若林,我只是在小学最后一次的家长会上点名表扬了几个很有学习潜力的孩子,结果这个孩子考上了上海交大)我想这也是我们作为教育工作者、“人类灵魂的工程师”的神圣之处吧?这也是我们对社会的责任吧。作为一个教育一线的教师,我非常喜欢“慢教育”这个词。教育并不是立杆见影的工作。急功近利,往往与教育背道而驰。以“慢”的心态来对待教育,陪着学生慢慢地走,慢慢地欣赏成长的快乐,慢慢地陪着学生长成参天大树,何尝不是一种睿智,一种气度?

有关艺术家的作文【篇2】

艺术家生前是孤寂的

行尸走肉

即使饥困潦倒

依然保持精神的富足

他安眠数年后养活了一群无家可归的蚂蚁

同时

在茫茫宇宙奏响了

生命的凯歌

所以

他因为贫穷而富裕

艺术家生前是肮脏的

苍营狗苟

面对钱财官爵

忍心挖掉仅有的良心

他曝尸荒野数日满足了一群食腐者的胃口

同时

在历史篇章划上了

灰色的一笔

所以

他因为贫穷而贫穷

有关艺术家的作文【篇3】

春天像一位小姑娘。这位小姑娘会万物复苏的魔法。就因为这样许多的花从凋谢中有了生机。这位小姑娘不仅拥有万物复苏的魔法,她还有制造阳光的臂法。原本冷得直打哈欠的小女孩自从有了阳光,她又找到了活下去的信念。

夏天就像一幅画。在我刚踏进公园就会闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去,公园里的荷花开了。一个个荷叶中间都有一束美丽的荷花。荷花就像一位姑娘在空中翩翩起舞。

秋天是个丰收的季节。果园里有红彤彤的大苹果,有黄澄澄的橘子,有绿油油的大西瓜还有我最喜欢的芒果也会感熟以农民伯伯看到这一派丰收的景象,嘴角露出了笑容。秋天不但能丰收,而且秋天的天气都很凉爽。每次到了秋天感觉每天都神清气爽的。利天可爱的小将回飞向南方,每次下乌走了我都会琢磨一个问题:;为什么小鸟不会一直待在这里呢?难道这里不好吗?

冬天是无数孩子都喜爱的季节,冬天来了世界下起了鹅毛大雪。冬天孩子们可以推雪人打雪仗、滑冰。冬天许多花都会调谢,但有一些也会开放。

我喜欢四季,因为四季让我感到快乐。

有关艺术家的作文【篇4】

这个“慢”,要有足够的期待,足够的耐心,减少教育浮燥与功利。而作为一种慢的“艺术”,尤其需要合理地对待孩子的不足缺陷甚至错误。每个人的成长过程,就是点滴错误、点滴成绩、点滴感悟积累而至质变的过程。这个慢,也就是让孩子感受、体验过程,形成良好的学习习惯。这个过程中充满着跌下去和爬起来。他一跌到,你就去惩罚他,而不是等待他、鼓励他自主地站起来,那他也许会耍性子,干脆不起来,等着你来拉扯他。

对学生来说,错误是什么?错误是一种经历,错误是一种行为,错误是一种认识的暂缓,错误是一种履历性的成长资源。学会使用这种不可再生的资源,需要教师发挥慢的艺术。“教育不能追求立竿见影的效果,‘立竿见影’的背后可能就是反教育的行为,所有反教育的行为都立竿见影。”我以此作为一剂清醒剂,并时时告诫自己,欲速则不达,对待“问题”学生,要宽容,要等待,不能操之过急,更不能简单粗暴。在具体做法上,这几年我改变了以往遇到他们“作乱”时批评、埋怨的做法,尤其注意当众保护他们的自尊心。然后以自己的热情和真心感染他们,以欣赏他们的优点为出发点,以保护他们的自尊心为基础,拿起表扬的武器,营建“赞美文化”。循序渐进地培养他们“向上”、“向善”的精神。

有关艺术家的作文【篇5】

虚荣过场、浮华名利,随着时代的发展拨乱了人们的心。现在,并不是每位“习画者”,都能够被称作“艺术家”了。潜入他们的作品,看到的只能是满心的浮躁。而反之,当一个普普通通的“画匠”在画作中折射出自己的闪光点,透露自己独有的情感,他才会被喻为真正的“艺术家”。

令我印象深刻的有这么一位人物——人们初步了解他往往是通过拍卖行上那惊人的交易金额,而这恰恰是吴冠中最蔑视的那部分。他一生着力于将传统民族文化与现代简约的风格融合起来,因此也造就了他的画一个重大的特点:中西意蕴的合并。在我所喜欢的他的一部画作中,作画手法与构图既没有东方传统国画的挥毫泼墨,也没有西方油画的多彩浓艳,寥寥几根线条,勾勒出江南水乡小巧典雅的屋舍,舒展柔美的枝条,层叠有致的梯田……吴冠中在画作中淋漓尽致地展示了他的独特之处:能够给人一种轻灵、闲适之感,能够让人亲切地体会到他对故乡寄予的怀念与温馨。他用最温柔的笔触、最真切的情感诠释了一张完美的画作。他在艺术的创作中找到了属于自己的初心与特色。因此,他再不会愧对“伟大的艺术家”这一称号。

至此不得不提起另一位“跨时代”的艺术家——齐百石。之所以能授予他“跨时代”的美誉,是因为他的画中完美演绎了什么叫将传统国画的浓墨重彩给予以现代化质朴清新的风范。在他所擅长的“虾”的描绘中,工整的描刻与意象的展现将虾的生动形象跃然纸上。他的作品中展现出来最多的,便是将率真、质朴的生机惟妙惟肖的展现,齐白石本身便是一位农人,他在他的画作中传达的是他本身作为一个农民的质朴意气,而非迎合当代人欣赏浓墨重彩的审美观念。他找到了真正的自我,进而以“跨时代”的艺术表现形式展示出独有的作品特色。

所谓“伟大的艺术家”,其实都是在找寻自己、呈现自我的过程诠释了自己心中的美,因而受到了人们的赞赏;他们不顺应时代潮流,不妄图名利,真正走好自己的路,才为艺术的殿堂添上了光辉的一笔。

有关艺术家的作文【篇6】

朱永新是苏州市副市长,苏州大学教授、博士生导师,中国心理学会常务理事。他著有《中华教育思想研究》、《我的教育理想》等著作。

拜读了朱永新先生的著作《我的教育理想》,其中几句话深深打动了我:“教育需要激情,需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智,需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力,需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求与探索。”我不由得按着书中理想教师的“标准”去叩问自已:我是不是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师?我是不是一个自信、自强,不断挑战自我的教师?我是不是一个善于合作、具有人格魅力的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?我发现,我对上述问题的回答缺乏信心。于是,在以后的工作中,我一直以这些标准来激励自己,要求自己,促进自己。

有关艺术家的作文【篇7】

艺术,是一种虚无缥缈、不拘于形式的精神灵魂的交流,它如朦胧夜空中飘渺的月影,如荒芜悲凉之地的一朵盛开的鲜花,如寂寥无垠的夜空中璀璨的星辰一般,在不经意的回眸之间,给你最深沉的灵魂的撞击。而就是艺术的使者,用一颗悲悯的、孤独的、富有创造力的心,将生命献祭于艺术,再在灵魂中重生。

是悲悯的,对人的苦难抱有同情并始终真挚关注着人类的命运。

周天黎说过:“艺术创作的一种最高境界是表现悲剧性之美感;是一个画家自己的生命,灵魂,良知对真、善、美最真诚的祭奠!”那些真正触动人心并得以永世流存的艺术作品,哪一个不是包含着无数美好情感和对困苦的同情与反抗?

正是因为米勒对那些勤劳质朴的劳动人民始终怀有深深的悲悯和赞美,才得以用那满腔对劳动人民的热爱交织成了《晚钟》。得到灵魂深处的空旷与虔诚,他的作品中最感人的是对细节的描写,每一条深深浅浅的皱纹,每一块冻疮的茧都是他最深沉的悲悯之情,是他对质朴、纯良的赞美,是他对爱的献祭!又如周天黎的《生》,上方是十字架上的乌鸦,下方是残桩断藤中盛开的杜鹃,两种极端强烈的反差,美丽和绝望重叠在一起,造就出凝重的艺术感染力,令人悲悯,令人震撼。新的生命竟从死亡中得到重生,造就生命的尽头便是死亡,死亡的尽头便是重生的?震撼!

是孤独的,只有孤独、敏感的生命,才能脱离紫陌红尘,触碰到灵魂深处的孤独。

对艺术都有极致的爱,最极致的爱就是用生命去爱它,这种爱注定是伟大的,也注定是悲壮的,不得人理解的。古人云“古来圣贤皆寂寞”“高处不胜寒”,当你的思想到了最高的境界,你便注定无法受到凡尘俗人的理解了。一个孤独的人,是不会留念滚滚红尘中的浮华名利的,当你的生命中只剩下了一个东西,你便会真正地洗尽铅华,摆脱了尘世、肉体、传统礼教文化的束缚,在一方属于自己的自由天地用灵魂歌唱,即使肉体泯灭,灵魂的歌也会永远悠远、清亮。

梵高是孤独的,没有人欣赏他,于是他用生命浇灌出了一簇热烈盛开的太阳花,永远盛开;梅兰芳是孤独的,没有人真正理解他,于是他用生命遗留了一曲繁华,在空白而又喧嚣的背景下永远寂寥。只有孤独的人,才能真正理解生命,也只有真正理解生命的人才能理解真正的艺术。

是富有创造力的,艺术是一面镜子,上帝只会关照一心创作的画家,而不是光照镜子的人,一味地模仿,只是画匠而永远成不了艺术家。

我最敬佩的艺术家们都用独特的创造天赋与豪放不羁的胆识,挑战权威,开创了属于自己的一片天地。抽象派大师毕加索,在只注重整体结构和透视比例的时代中,用残缺错乱的构图,凌乱平凑的笔触,淋漓尽致地把战争的残酷与挣扎刻在画布上;而抽象派先驱莫奈,他在学院派千篇一律的画风中,不顾舆论的打压嘲讽,开创了“印象派”的先河,用《日出》的光明,照耀了艺术,使艺术的光芒,永不熄灭。

他们是,用生命去热爱艺术,用灵魂来歌唱生命,在浮躁繁华、精神荒芜的时代,用灵魂谱写了一首洗尽铅华的艺术之歌。

快与慢作文十三篇


通过本文让我们一起来探究“快与慢作文”,作文中的语言结构词汇量和表达能力能反映一个人的修养水平,写作是学习效果的放大器。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的,如何快速写好一篇作文?

快与慢作文 篇1

时而脚步匆匆,时而驻足静候,我们有时候被要求迅速快捷,有时候被要求缓慢稳重。快与慢都有自己的优势与缺点,但也许慢下来,会发现生活中那些未曾留意的美好。

随着城市的发展,现如今有了“快递”“快餐”等“快服务”,快在生活中已经成了一种习惯。

人们每天的生活节奏也是快的,路上的行人总是脚步匆匆。依旧记得一次放学,同学邀我去她家玩,而我因为要做作业而拒绝了她的邀请,就这样,我步履匆匆地赶回家,日复一日。直到一次我考试发挥失常,低落的心情让我放慢了脚步,也正是那时,我才发现,这条走过千百遍的路,竟是那么的陌生,好多东西似新添的,我好像每天都在走着同一条陌生的路,而那天我慢慢地走,着看那些行人和车子,一个又一个将我落下,竟觉得是我格格不入——他们的世界只有快。

人们常说“最美的风景在路上满分作文网”,所以我很喜欢坐火车出行——记忆中的火车,速度很慢,总是走得从容自在,我便可以自由自在地欣赏一路美景。记得第一次坐火车,我兴奋了很久,坐在卧铺上,听着火车“哐当哐当”的声音,又有沿途的美景陪伴,何乐而不为?缓慢的旅程,让我忘记了此行的目的地,快乐地陶醉在自然景色中。我享受着这种“慢”,火车从容“行走”,我不仅可以欣赏美景,还拥有了了充裕的时光捧起书本安闲阅读——读书似一种宣泄,一种将情感毫无保留地给予书籍的体验。要像这样慢慢走下去,那便是愁也坦然,笑也畅快。

快与慢都是一种境界,各有各的优点。然而在我眼中,凡事往往只有慢慢等待过后,方才是真正的绽放。所以,愿我们都被赠予足够的时间,慢慢成长,慢慢地,才能真正感受这个美好而快乐的世界。

慢慢行,让世界的美落在你的脚下,洒在你的眼里。

快与慢作文 篇2

虽说“慢”是成功的基础,但是有想过吗?人生有多少时间是去给我们消耗的啊!人的一生虽说是长而漫长,但时间是飞快的在流逝,似乎在眨眼间就已经到了一生的尽头。所以我们要充分的利用时间。要快,快是前进的动力、快是生的希望。

在20xx年5月12日,突然而来的地震,一场大灾难,不知害死了多少人,但是还是有很多人得救了,而那些存活下来的人,是因为什么才能够活下来的呢?地震是那一瞬间,如果不是因为他们反应快,速度快,怎么会从中逃出来呢?否则将会死在里面,这是地震时;地震后,如果不是那些救援人员及时赶到,不是他们速度快,那么将会与生命擦肩而过。快是胜利的前提。

在20xx年奥运会,也许你们都还记得一串数字12秒91,这是中国人不能忘的数字。这是刘翔在奥运会田径110米跨拦比赛中取得的成绩,不仅勇夺冠军,更是以12秒91的惊人成绩追平了世界记录,如果他不以他那箭一般的速度,向前奔跑,怎么有如此令人惊讶的成绩啊,怎会为国添光。如果不快,将会与胜利擦肩而过。快是学习的基础。

学如逆水行舟,不进则退。如果想让你的学习之舟行驶的更快,那么就要用快的速度当浆来划动学习之舟。只有使浆加快划动,学习才会进步,才会向上。大家应该都知道李阳吧,他曾是个英语很差的人,但是通过他不懈的努力,快的读英语方法,最终去得了好的成绩。如果不是因为他那快速读英语的方法,那么就没有今天他的成就。如果不快,将会与成功擦肩而过。

抗战八年,文革十年,虽然时间过得慢,但是过境迁,又觉得时间过得真快。人生几何,从混沌到清醒,没有多少时间给我们去挥霍的。现在的社会是加速的在发展,如果不快将会落后于别国。任何事情都离不开快方便面比得过好汤,气车比得过自行车,手机交流比得过写信交流……因为它的都是有快,快不比慢差,因为现在的时代就是一个快的时代。有了快才会进步,才会胜利,才会跟上这个高速时代的步伐。

快与慢作文 篇3

生活节奏是快的,时间是快的,我们在这快中寻求慢,一种心境的慢,这种慢有自己的节奏,我们在快中找慢。

快与慢议论文

生活的节奏有快有慢,快有快的好处,慢有慢的精彩。快慢都需要,但我更偏爱慢。快诚可贵,但慢价更高。当慢则慢,慢,可以“慢”出人生的潇洒与滋味。

当慢则慢,慢出质量。

“慢工出细活。”众多传统的手工艺品的制作都需要慢,比如需要108道工序才能打造出来的华贵的景泰蓝。唯有慢才能做出品质,才能体现出其独特的艺术价值。许多名著又何尝不是“慢”出来的?司马迁穷尽一生,最终写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;曹雪芹耗尽心血,“披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回”,铸成中国古代小说的最高成就——《红楼梦》;一部《论语》,凝聚几代人的心血,于是流传并影响中华文化几千年……然而如今许多建筑工程都在不停地赶进度,留下了许多安全隐患,从而引发了一系列地陷、楼塌、桥断等安全事故,令人色变。可见在工艺品的制作上、经典作品的写作上,尤其在涉及人们生命安全的各种建筑上,应当“慢”出质量。

当慢则慢,慢出品位。

慢生活,给急驰的生命刹车。快节奏的生活,在带来利的同时也使人失去了很多。每天用各种快餐打发肠胃,于是美食淡出了生活,健康“快”出了问题。若时而精烹细煮,与家人或朋友一起共享佳肴,营造出和谐的氛围,显得更有些生活的情趣与品位。或挤出一点空闲,沏一壶好茶抑或斟几杯好酒,邀三五好友共同品尝,悠闲自在地谈天说地,既放松了身心,健康了身体,又让人感受到了友谊的美好和生活的惬意。细细品味,品的不仅仅是佳肴,是香茗,更是情感,是生活的趣味。可见在饮食健康上,在好友聚会上,尤其在生活情趣上,切莫匆匆赶路,错过一路美丽的风景,应当慢慢欣赏,细细品味,进而提升生活的质量!

当慢则慢,慢有时是为了更快。

俗话说:磨刀不误砍柴功。慢是成事的基础——“台上三分钟,台下十年功”,快需要慢的积累。看看李白、杜甫,“绣口一吐就是半个盛唐”,他们快不快?但就是为了这一“快”,他们学习了多少佳作名篇,积累了多少人生阅历!那些穷尽一生写出一本书的.作家,看起来似乎是慢的,但对那些书的时间跨度来讲,他们又何尝不快呢?就是我们这些眼下慢慢苦读的高中生,不也是为将来能快速提高成绩做着必要的铺垫吗?可见在学习的积累上,在成绩的提高上,尤其在事业的成就上,应当慢慢积淀,厚积薄发,如此才能顺利进入彼此的快车道。

由此可见,在合适的行业中,在恰当的时机内,当慢则慢,会慢出质量,慢出品位,慢出速度,慢出人生的潇洒与滋味。唯其如此,才能使我们生活有品位,人生更精彩!

快与慢议论文

兵法云“兵贵神速”,谈交战用兵的快;谚语说“欲速则不达”,“心急吃不了热豆腐”,显慢的真谛。“快”与“慢”似一对冤家,各据半壁江山,互不相让。而我说,快慢各有长,把快与慢结合在一起,才是上上策。

快是一种象征。它代表着时代的步伐。走马观花,浮光掠影,在快节奏的今天,这是我们必须的行走方式。我们追求快,追求速度,来也匆匆,去也匆匆,虽然对此时而无奈,却也享受其乐。看改革开放以来,如雷贯耳的“深圳速度”,激励着多少的昂扬斗志;看高潮迭起的奥运会赛场,博尔特、菲尔普斯一次次用速度征服对手,征服观众,书写历史。快,是一种进步,一种能力,一门艺术。我们紧跟其后,一步步感受快的气息与魅力。我们需要快,我们必须快。

而慢是一份豁达。不再去回首因慢而挨打的中国近代史,无需去担心“快”将人间的温情冷却。走过千山玩水,慢早已沉淀一份淡然,成就一份豁达。细嚼慢咽,精雕细琢,用慢创造的往往是永恒的精品,仅要文火足矣。李时珍一本《本草纲目》用二十年的光阴;司马光著《资治通鉴》走过十九年,司马迁著《史记》耗时十三载,曹雪芹一部《红楼梦》梦过十年……精品,是这样炼出来的。慢中的豁达与智慧,早已渗透在点滴之中。慢,慢慢的享受,慢慢的酝酿,收获一份从容的生命姿态。

殊不知,快与慢的完美融合则是一种智慧。在享受快与慢的同时,更应该找到它们的交集。

楚河汉界,仕相炮马,各显神通。是“卒”厉害还是“車”凶悍?小卒一步一个脚印,却也勇往直前,绝不回头,无所畏惧。深入腹地,你将仕能奈何几分!車来势汹汹,横冲直撞,了无障碍便直闯无忌,谁见了都怕三分。可是,烽火战场,它们谁都少不得,谁又能说清是快車好还是慢卒好呢。此时的战场,正是联合車与卒的力量,快慢相辅,冲锋陷阵。

捧起一本好书,是一目十行还是咬文嚼字?快读一气呵成,掌握文本主旨,领悟精髓;慢读品字赏词,感受字里行间的细腻。显然,二者皆不可少,各有其妙。这便是联合的智慧。

生活中的许许多多都是快慢并行的。而控制节奏,驾驭快慢则是一门高超的学问,一种智慧。尺有所短寸有所长,我们不能一味地追求速度或是慢节拍,当快则快,当慢则慢,要知道,快慢相宜才是真正的境界。

我们的生活需要快与慢的结合,人生亦然。把握快与慢的平衡,你便是真正的赢家

快与慢作文 篇4

新时代中国速度的快与慢议论文示例如下:

随着中国经济的快速发展,我们往往会看到“中国速度”这个词汇频繁出现。在过去几年中,中国经济实现了惊人的增长,从人均GDP到GDP的总量都实现了跨越式增长。这种快速的增长,让许多国家感到惊讶,也让许多人对中国经济的未来充满信心。然而,与此同时,我们也需要注意到这种“快”背后的问题和风险。

在中国经济的快速发展中,一些企业为了追求速度而忽视了质量,导致一些产品质量下降、环境污染等问题。同时,过度的杠杆化也导致了一些企业的风险和危机,给中国经济带来了一定的隐患。

另一方面,中国的经济发展也带来了一些问题。一些行业过度竞争,价格透明,一些企业通过不正当手段获得市场份额,导致行业生态恶化。此外,一些地方政府为了发展经济而过度刺激投资,也导致了一些基础设施建设的浪费和过度投入。

因此,我们需要在“快”和“慢”之间找到平衡。在追求经济发展的同时,我们也需要注重环境保护、公平正义等方面的建设,让经济更加可持续和健康。同时,我们也需要加强对企业的监管,防止一些不良现象的发生,保障市场的公平竞争。

新时代中国速度的快与慢是一个复杂的问题,需要政府和企业共同努力,寻找平衡点,才能让中国经济更加健康、可持续地发展。

快与慢作文 篇5

如今社会发展迅猛,人们的生活步伐也不断加快,正是此样,人们在社会的经济,物资上得到压迫,生活上有压迫,使得有压力,没有了空闲,没有了自由,一切都在社会束缚下艰难地生活着。

但这一切都是后天环境所形成的。像过去的古代人,生活安定,没有发达的科技,没有这高级的设备。古代人们都是以务农、纺布,最多只做些小生意,并没有现在大企业,商店之分。之所以现在人们生活紧促,生活步伐需要不断调整,都是我们自己所施加的,原因是城市改善了,企业加多了,从乡村来城市的人也越来越多了,进入各种企业工作,可一但倒闭,就会起到连锁反应,原来可以早出晚归的工人,倒是到期领到如愿的工资,就会被倒闭的公司滞带,工人们为了解决没有钱的生活必须加快步伐,假如另一个企业工作,但这个公司强盛了,就会产生排斥的反副作用致使社会的商业危机。——就是生活步伐加快了,就会有压力。

所以我们要调整我们的步伐,使它走得不那么紧促,让它慢慢轻松,使我们感到生活的乐趣,生活的意义,人生的道理及存在。不用整天只沉浸在于工作与睡觉之中,最后老去,花败枝残如果那样就会觉得做人很无聊,为什么做人,难道人生就是完成任务:工作,繁殖后代,把后代养育成人,就完成人生的旅途?不!人生就是一场旅游,要好好珍惜,不要死命工作,要调整好步伐,使它走得自然,走得精彩,才是如愿以偿的。

要记住,人生是旅途,步伐减慢就可以体会生活的乐趣,人生的意义。快与慢的选择,你会选哪个?

快与慢作文 篇6

从前。人们悠闲自在,“慢点儿啊!没事的!还有时间,不用着急!”

现在。人们日夜奔波,“哎呀!快点快点!又要来不及了!你看看你,每次都害‘我’迟到!真是!”

从前。人们的早餐,一碗小米粥,就着几盘菜,和好友一起,吃着,聊着,过了个把钟头,才不舍的回家。

现在。人们的早饭,匆匆的在路旁小摊上买两三个包子,一杯豆浆,没吃几口,也不过才三五分钟,又急忙去赶车上班了。

从前。人们的行程,翻山,步行赶到车站坐车,过个五六小时至渡口,上船,次日方可到达。

现在。人们的出行,先精打细算买张比从前贵不知多少倍的,比现在大部分便宜那么一丁点儿的车票,机票,再把从前一天一夜的行程压缩成半日,可那美妙的心情,沿途的风景,都到哪儿去了呢?!

从前。人们的通讯,一封信,两三页纸,贴上八角钱的邮票,跑到镇上小心翼翼地塞进邮筒,而后便剩下等待,十天也行,半月也罢,时光慢得使等待都变得美好。

现在。人们的联络,聊QQ,刷微博,玩微信,指尖一动,便有成百上千条信息蜂拥而至,但日月如梭,稍纵即逝。

从前。人们的旅途,每一条路都留下了美好的记忆。

现在。人们的旅途,只为抵达,就是宛如天人的美景,也只是惊叹于一时的美好,却很难走进心中。

生在快生活的时代,你追我赶,丢三落四,心灵麻木,却没有了从前慢慢的快乐……从前,不拘泥,不提防,不慌张,不急躁,随和,可亲。从前好,从前慢,慢中出细活,慢中品人生。

快与慢作文 篇7

记得有一位学者曾提出一个口号:比慢。

在当今生活越来越快的时候,快餐、快递、快车才是一种时尚,慢怎么行?

但就是慢,让我们体会到了生活的乐趣。

八十年代曾流行一首歌,其中有这么一句歌词:"马儿啊,你慢些走呃慢些走呃,请让我把这美丽景色看个够。"是啊,慢些走吧,让我们慢慢欣赏。

可是在八十年代之后,生活节奏却越来越快了。

生活节奏快,本来是一件好事,问题在于,在我们快速发展的同时,却并没有提高我们的生活质量。你看,天空越来越暗了,河水越来越黑了,空气越来越臭了,树木越来越矮,鱼虾越来越小......所有这一切,都是因为社会发展太快引起,快到我们没有来得及关注我们生存的环境受到了什么样的伤害。

所以,我们可以说,慢也是一种智慧。

自古带兵打仗,讲的是"兵贵神速",可是司马懿却慢慢腾腾地拖啊拖,哪怕是诸葛亮送去妇人的衣服,司马懿也只是微笑着问诸葛亮每天吃多少饭,休息了多少时间。诸葛亮求快胜,司马懿却偏偏慢慢来,最后的结局谁都知道:诸葛亮累死了,司马家的后代得了天下。

太极拳慢吧,慢悠悠的,可是好多快拳高手败于太极拳师手下。这是张三丰几十年武术的最高境界。

是"慢"成就了司马懿和张三丰,慢不仅是一种智慧。慢还是一种豁达。

天下雨了,大家都在跑,只有一个人在慢慢走,别人催促他,他却说前面一样有雨,何必快跑。这是一种豁达。只有在看透了世事的时候,才会有这样一种淡然。

这种豁达在苏轼的词中也表现得淋漓尽致。他曾在《定风波》写道:"莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。"雨来了,并不急,他有一种慢的态度:"竹杖芒鞋轻胜马"、"一蓑烟雨任平生"。这种慢,是一种豁达,也是对生活的一种享受。了解生活,热爱生活,看到生活中的种不顺和种得意,就对生活有一种慢慢享受的态度,从而变得豁达而宽厚。

慢也是一种享受。在智慧与豁达的前提下,

"吟安一个字,捻断数茎须。"唐人写诗也是够慢的了,与现在文人动不动一天数万字,哪一种创作更是一种享受,从神态上都可以看出,捻须而吟,在慢慢地品味中,去吟安一个字,他说是一种苦,这何尝不是一种享受!当我们今天读唐诗时,那一种欣赏与陶醉已成为中国人一出生就能够体味到的乐趣。如果唐人像今天一样一天几万字,创作速度快是快了,但会不会让我们今天还能够享受呢?

一本《本草纲目》二十年,一部《资治通鉴》十九年,一本《红楼梦》十年,慢慢磨出来的东西才是精品,才是后人的一种享受。当然后人享受时也要慢慢来,如果一天就将《红楼梦》读完,那也就没有乐趣了。《本草纲目》能够滋润中华民族上千年,而《红楼梦》养活了成千红学家,这都是得益于慢。

慢是一种智慧,慢是一种豁达,慢更是一种享受。对生活有透彻的理解,拥有豁达的胸怀,就可以好好地欣赏生活、享受生活了。

人生路上,请慢慢走,慢慢欣赏,看一路春暖花开。

快与慢作文 篇8

随着中国经济的快速发展,速度和规模已经成为中国经济发展的重要特点之一。然而,在新时代,中国速度也面临着一些问题和挑战。本文将探讨中国速度的快与慢,并提出一些相关的思考和建议。

中国速度的快是指中国在过去几十年里取得了惊人的经济发展成就。从改革开放到现代化建设,中国速度和规模都达到了前所未有的高度。然而,这种快速的发展也带来了一些问题和挑战。其中,最大的挑战之一是环境问题。中国的快速发展带来了大量的污染和资源消耗,导致了环境污染和生态破坏。因此,中国需要在经济发展的同时,注重环境保护,保持可持续发展。

中国速度的慢是指中国在发展过程中遇到了一些困难和挑战,导致中国速度放缓。例如,中国的人口老龄化问题日益严重,劳动力短缺和生产成本上升,导致中国经济的转型升级需要更多的时间。此外,中国的结构性问题也需要解决,例如城乡差距、收入不平等和贫富差距等,这也需要中国速度的放缓和改革。

中国需要在保持经济发展的同时,注重平衡发展。中国需要加强教育、医疗、养老等方面的投入,提高人民生活水平,缩小城乡差距和贫富差距。此外,中国需要更加注重社会公平和正义,保障人民的合法权益。

中国需要在发展经济的同时,注重国家安全和社会稳定。中国需要加强国家安全和社会稳定,维护国家的政治安全和经济稳定。同时,中国也需要注重文化交流和人类命运共同体的建设,促进全球发展和繁荣。

新时代中国速度的快与慢是一个重要的思考和挑战。中国需要在保持经济发展的同时,注重环境保护、结构转型、社会公平和人类命运共同体的建设,实现平衡发展和社会正义。只有这样,中国才能在新时代取得更加可持续的发展。

快与慢作文 篇9

时常与友人探讨一个问题:中国人为什么变得那么没有耐心,无论开车还是排队,谁都想往前挤,做什么事喜欢追求快节奏,恨不得今天种树明天开花后天结果。其实,从历史的角度看,中国人素来讲究中庸之道,阴阳调和,顺天应人,张弛有度,“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明似的恬淡生活,历来是不少国人心中的世外桃源。也许中国人贫穷落后太久,一旦有了机会,就显得有点迫不及待,要重振旧山河,找回昔日千年大国的荣光。一如伟人贵言:一万年太久,只争朝夕。于是乎,三年一小变,五年一大变式的城市发展口号几乎俯拾皆是,但结局往往事与愿违,城市的高楼大厦的确可以短时期内建立起来,但城市的风土人情、人文脉络却远非三五年能达致,有时反而遭到了野蛮的严重破坏,变成了一堆堆石屎森林,冷酷无情,淡而无味。像佛山某建陶市场,由于建设工期太短,地基不牢导致展厅倾斜,造成了不必要的经济损失。

中国建陶卫浴产品品质为何一直无法跻身世界级水平?不是说中国人没有能力,关键还是缺乏精雕细刻的专注精神。偏面追求速度与产量,脑袋里只想着如何赚大钱,不顾一切降成本,盲目缩短烧成周期,没有足够的时间投入能产出精品吗?为什么每次国家质量抽检总有那么多的国产陶卫产品不合格?去年笔者带团去意大利博洛尼亚观陶展,期间抽空去了一趟维罗纳小镇,宴请了部分团友品尝一顿正宗的意大利西餐,那家餐馆非常古朴优雅,有上百年历史,曾吸引了不少意大利名流捧场。我们只是简单点了几样意大利面条、沙拉,也足足等了近一个小时,但吃完后仍然心

满意足,不仅仅享受到了美味,而且有一种品味意大利饮食艺术的感觉。现代人普遍对快节奏的工作生活越来越厌烦,但有时候身陷其中又无可奈何。没完没了的加班,没完没了的应酬,白天与黑夜时常颠倒,有不少陶业精英,常年劳累过度、饮酒过量,引发身体健康每况愈下,稍有不慎,就有可能演化成有命赚钱、无命享受的悲局。

中国建陶业,是时候该适当放慢脚步,让疲惫的身心恢复元气,让哭泣的大地休养生机,让灰色的天空重见光明,让躁动不安的灵魂有所归依。因为赚钱是为了生活,而生活却不仅仅是为了赚钱。

人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。这就是苏东坡如诗如禅的人生境界。

快与慢作文 篇10

快和慢都有自己好和不好的地方。我总是忘记哪些事需要很快,哪些需要慢,即使知道了,也总是做不到。快,基本上都是对于我们好的地方,而慢,切有许多不好的地方。快好,那就相反慢不好。

快有哪些好的地方呢?比如说在比赛跑步时,跑得需要快,要不然就赢不了比赛,相反,慢就不好。在这一点,我做的还可以吧。

写字也需要快,如果是考试的话写字不快,那这张试卷两节课都写不完。在这一点上,我做得不是很好,我写字很慢,每次考语文的时候我都是在老师下课后给的那点时间才写完的,有时还没有写完作文老师就收卷了。

吃饭要快,这样才能长出一个健健康康的身体。如果吃饭不快的话就会产生消化不良,这样就长不出健康的身体。这一点我做的可能还不够好,有时我吃饭很快,有时吃得非常慢。快就快到了三分钟就吃完。吃得慢就满到了一个半小时才吃完,这是多大的差别啊。

快,慢都需要合理的调整,希望我能把那些慢的习惯改正过来。

2快·慢

这天,我闲来没事做,便推了车子出去兜风。

公园里,也难为是一个风和日丽的礼拜天上午,便就有人在闲逛。在湖边有一对情侣在散步;花园旁几个大伯手拿快板、头琴在奏着悠悠的小曲;一些老人在打太极拳,还有人在边哼着小调便慢悠悠地走。各式各样的人在做着不同的事,只是有一个共同点:一切都是慢的。是呵,你看,没有人急急匆匆,更没人风风火火,这里只有不紧不慢。而我,在这里却又显得有些不协调了。我这么想着,不好意思的吐了吐舌头,放慢了速度。

不一会出了公园,上了大马路,我差一点就被疾驶而过的汽车碾扁。

到了十字路口,刚刚好是红灯,便有这种声音出来:“妈的,再不快点我的客户就要跑啦!”“怎么回事啊!偏偏在这会红灯!”……类似的抱怨比比皆是。我怎么就找不到刚才那种舒适悠闲的感觉了呢?我疑惑起来。

“嘀嘀”“嘟嘟”交织在一起,和慢形成了对比。

快,慢,快,慢……

快与慢作文 篇11

随着信息时代的来临,各种新生事物层出不穷,其变化之快,令人眼花缭乱。然而,就在这快速发展中却也有不少问题让人思考:在发展时,我们不仅仅要快,也要兼顾到慢。

快,是前进的动力。蒸汽时代的来临,推动了世界工业化的进程。然而这正是因为瓦特发明了蒸汽机,提高了工作的效率,能在相同的时间内生产这是战争中取胜的关键。而慢与快的辩证关系大抵也是如此的。

慢是成事的基础,快是前进的动力。快与慢紧密结合,也就为事业成功增加一份机会。要在这信息爆炸、优胜劣汰的社会中生存,尤当要注意快与慢的有机结合。

快和慢到底指的是什么?快和慢的本义当然指的是速度。飞机飞得很快,汽车开得很慢,同时汽车却又比人走路来得快,所以快和慢只是相对而言的。俗话说:兵贵神速,快速的打战能给予敌人措手不及的伤害。俗话又说:慢工出细活,尽管费时,但稳妥的速度却能打造出辉煌。

所以,快有快的好,慢有慢的妙,处事不能一味的遵循快或慢,而是要灵活的变通,了解情势择优而对。慢是一个精细的过程,能带来快所没有的辉煌。

在无边的学业生涯中,“闪电战”是行不通的。如今我们所看那到的有成就的学者,无不是靠一点一滴的“慢工”积累造就的。享誉中外的《史记》、《红楼梦》等,都是经过作者“慢工”所打磨出来的历史瑰宝。慢,或许没有快的迅雷不及掩耳,但欧洲有句俗语:慢些,我们就会更快。尽管抵达成功的过程漫长,但稳稳重重的做好每一步,每一步都是一个成功。

慢可以塑造出精致的成果,那么快就能打造出风驰电掣的成就。飞夺泸定桥,凭双脚一天行走200百里,这样的速度让对方失去先机,结果红军从此走出包围,走向胜利。官渡之战,曹操取胜之道也是一天一夜行军百余里,让敌军失去所有的后勤供应,而赢得了战争的胜利。可见快所带来的优势。在当今科技发达迅猛的时代,因速度慢而落后就要挨打的。

无论是快或慢,都有各自的优点,当然也有缺点。过慢的速度有时会是一种拖累。倘若一个企业发展过慢,那就将面临破产的危险。过快的速度有时也会令人应接不暇。特别是现在人们生活水平提高,过快的生活节奏,让人无暇关注其他的风景,身心难免疲惫。

当今的社会应该是一个快和慢相结合的社会。慢使我们对生活有透彻的理解,快使我们的国家发展迅速,生活水平提高。因此,我们也要懂得灵活的变通,用适宜的速度对待生活,对待人生。快与慢的选择不仅是一种速度,更是对生活的态度。

让快和慢的旋律交织,谱出和谐的旋律。

快与慢作文 篇12

骏马飞驰,流星迅疾,那是快的力与美;老茶甘美,陈酿飘香,那是慢的甜与醇。“飞湍瀑流争喧豗”固然雄奇壮观,“泉眼无声惜细流”亦有柔美静谧。快与慢,各有其美。火山瞬间喷发,源于积聚百年的能量;铁树一朝开放,源于吸取千年的营养。快与慢,彼此交融。

快有快的好,慢有慢的美。快,是速溶咖啡,方便快捷,香甜可口;慢,是一壶清茶,悠然纯美,回味无穷。

因为没有快捷的交通工具,贺知章“少小离家老大回”,漂泊五十多年,难怪“儿童相见不相识”了;因为没有便利的通讯设施,“情人怨遥夜”,相隔千万里,只能“竟夕起相思”。快,才能缩短距离,拉近情感。快,是人类文明进步的表现。

然而生活在慢时代的古人也不必遗憾。距离阻碍了相聚,却阻碍不了苏轼兄弟“千里共婵娟”的手足情;距离隔开了彼此,却隔不开李清照夫妇“此情无计可消除”的.深情。慢,蕴蓄了情感,丰富了生命。慢,是诗意栖居之地。

快与慢,彼此交融。没有慢,安得快?慢是积淀,是植物炭化为煤的千万年等待;快是爆发,是煤投入烈火的瞬间辉煌。没有丰厚的积淀就没有有力的爆发。

苏洵二十七岁为学,闭户读书,四十岁参加科举考试一鸣惊人,历时十几载;王羲之七岁学书,至五十岁与友人宴饮兰亭,一挥而成绝世《兰亭序》,历经四十几年;杜甫七岁学诗,一生历经磨难,仍苦吟不辍,身后直至明代方成就“诗圣”之名,历时八百年。这些大家的经历不禁使人想到著名史学家范文澜先生的名言:“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”

快时代的人,不知不觉遗失了慢的诗意和耐性。食物是无需品味的快餐,文化是无需思考的拷贝,问候是群发的短信,节日是放纵的借口,奋斗是潜规则的别称,理想是暴富的代名词„„科技的发展缩小了空间,拉长了时间,却消散了生命的诗意,让现代人迷失了自我。

让我们回头看看那些肯慢下来的人是怎么说怎么做的吧。林语堂说:“让我和草木为友,和土壤相亲,我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动,觉得很快乐。”慢下脚步,亲近自然,诗意就栖居在大地上。

巴尔扎克说:“人的全部本领无非是耐心和时间的混合物”是的,耐心地积蓄能量,慢而专,你将迎来人生的精彩。

快与慢作文 篇13

在这样一个一切都讲究速度,讲究快的年代,每一个人都在与时间赛跑。饿了,有快餐;开车出行,有高速公路;出们远行,有高铁;上网,有高速宽带;送礼物,有快递......一切都与快有关。

人们究竟是为了什么,而使自己生活在了快节奏当中?人们是为了想要早一点的到达自己的目的地,实现自己的目标而把自己的步伐加快。

当我们年老时躺在病床上回想着自己过往的生活,自己只能回想起实现的一个又一个的目标和快速的步伐再就没有什么可回忆的了。这样的人生岂不是太过于悲惨。

我们应当放慢自己的脚步,留心观察、品味我们身边的每一个人,每一件是。这样我们才更有意义的生活下去。去吃自己喜欢的食物,细细品味其味道;去送一份礼物给自己喜欢的人,认真感受着她的微笑......

慢生活在这个新时代中并不过时,而是人们静下心来,细细品味生活的方法,也是值得人们去做的。

文学家一般在创作是都会先写一篇文章,然后放置下来,过一段时间拿出来修改,再放置,再修改。一连几次,直到自己认为无须再改,才会发表。正是因为慢,才会出现无数的好作品。只有慢工才会出细活。

慢并不是说做事拖拉,而慢是一种生活态度,对任何事情都会认真思考,仔细斟酌,做出正确的决定,而不会犯过大的错误。

科学家为了研究一个课题,而耗费了十几年的心血,有的人甚至生命都奉献给了科学,当有上千万个数据放在他们面前,需要他们仔细将其排列时,科学家们会一丝不苟的做下去。正是有了他们这种“慢”的精神,才会攻破一个又一个的科学难题。

“慢”是一种生活态度,是一种负责任的态度。只有一个人“慢”下来,他的心才会从熊熊烈火变成宽广的大海,他的心才能包容一切。

慢与快他们是相对的。在这样一个讲究速度,讲究快的新时代,人们往往“慢”下来,让自己的一切都“慢”下来,这样才能更好的走下去。如果我们讲的是一味的快,而不仔细思考。就算是你完成了你的目标,你的人生也是不完整的。

慢是一种生活方式,也是一种生活态度。

艺术作文


如果你想加入中国共产党,首先就要写入党申请书,入党的人都要认真对待这个事情。作为新时代的有志青年,必须在各方面严格要求自己,以早日入党。从哪些方面来写入党申请书呢?小编花时间专门编辑了艺术作文,欢迎分享给你的朋友!

艺术作文 篇1

记忆宛如满天星辰,时间的流逝渐渐冲淡了它们自身的光辉,可是一颗光彩夺目的新星却仍定格在我的心中,没有沾染上记忆的“灰尘”直到永远,永远……

那是一个阳光明媚的下午,同学们热情高涨,满脸期待,这是为什么呢?一起去看看吧!

原来是“百年难得一遇”的艺术节呀!同学们一听到这个消息,有点展臂大呼“耶,看我在比赛上一展雄风吧!”刚说完,一盆“冷水”迎头淋了下来“是全班去参加,你还是省省吧!”

由于马上就要去比赛了,我们便在老师的率领下,开始了“地狱般”的锻炼,“把腿抬高点,手打直,比赛没几天了,我们还必须更加努力呢!”话毕,我们又开始了练习,“一二三四,二二三四……”

时间飞快的流逝过,比赛的日子终于到了,同学们见状早早地来到了学校,准备开始“罕见”的艺术节,不一会,到我们班了,我是又激动又害怕,激动的是,到我们班了,害怕的是,一会上场出洋相了咋办,真是好纠结啊!

上场了,我看着同学们,心里暗道“一定要帮我们班争光!”可是,现象是美好的,现实是残酷的,鞋带居然掉了,害得我差点摔了一跤,吓得我赶紧调整了一下,便马上投入到做操之中……

事后,我们班以0.01的差距取得了第二名,可同学们没有怨天尤人,而是从自己身上找缺点与不足。这就是我们班,一个团结、友爱的班级,我相信有了这样的大家,一定可以取得更好的成绩。

艺术作文 篇2

记得我八、九岁时偶然在电视上看见了,一个穿着黑色礼服的叔叔正坐在一架钢琴前,双手优雅地放在黑白琴键上,开始弹起了钢琴,霎时我听到美妙的琴声像泉水一样涌了出来。我目不转睛的盯着电视,我被他那高雅的姿态和优美的琴声深深地陶醉了,从此我便和钢琴结下了不解之缘。

教我弹琴的是一位男老师,他姓陈。记得第一次跟妈妈去上钢琴课时,我十分胆怯紧紧地拉着妈妈,生怕她“飞了”似的。陈老师很和蔼,一节课跟我说了好几次:“放松!放松!”惭惭地我心中紧绷着的那根弦松了下来。

几节课下来,我却认为钢琴一点儿也不好学了。开始我以为弹琴很简单,可是自己学了以后却傻了眼!陈老师的手放在琴键上,琴键这些活泼的小精灵立刻就变得乖巧极了,一首首美妙的乐曲便流淌出来。可是轮到我弹时连手都不知道该放在哪儿了,更别说弹奏了。好不容易知道放在哪儿了,可是弹奏起来真是“惨不忍睹”。钢琴发出的声音连自己都不知道弹的是什么,那些小精灵似乎是跟我作对似的。有时候手弹着弹着,不由自主地就放松了下来,妈妈便在一边吼道:“把手抬起来!”我被吼声一吓,便不知道弹到哪儿了……。

但是,这些小困难并没能阻挡我在钢琴之路上的脚步。我依然坚持每天弹奏一个小时。慢慢的,妈妈说我的手能抬起来了;邻居顾爷爷也夸我弹的曲子好听了;老师也称赞我有进步了。

我在钢琴之路上慢慢成长,钢琴如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。

艺术作文 篇3

一大早,我就睡不着了!因为,今天我要去中华艺术宫看名画啦!

中华艺术宫就是世博会的中国馆。我五岁的时候去看过世博会,可是全都忘光了。今天,我可要好好看看。

哇,中华艺术宫太美了!它红艳艳的,一层又一层,简直就是一座美丽的`城堡。里面分成十几个展厅,每个展厅都挂满了名画,还有很多名人的照片呢。让我印象最深的,就是齐白石老人画的一匹强壮的骏马。他画得实在是太好了,你看,马的鬃毛都竖了起来,浑身肌肉鼓鼓的,马腿跨得大大的,马尾巴都要飞起来了,它一定是在跟别的马儿赛跑;我保证它能拿第一名。我妈妈就属马,她也肯定第一名。

我还看到一幅画。画上有一位勇敢的战士,波浪已经没过了他的胸口,可他还挥舞着手臂,可能在说:“敌人,别跑!我一定要和我的兄弟姐妹把你们消灭光!”我也学着这位战士的样,拍了个照片。我也要像这位战士一样勇敢。

还有一幅画上画着一只凶狠的老鹰。这鹰浑身的毛都竖了起来,眼睛直勾勾地盯着,爪子紧紧地抓住树干。我猜,它肯定在捕捉什么猎物。

这一幅又一幅的画,栩栩如生,让人眼花缭乱。妈妈说,卖了房子也买不到一幅这么好的画。我从小画画就很好,要是我刻苦学画,一定也能成为这么有名的画家,让我的画挂到中华艺术宫。

艺术作文 篇4

天气真好,天空瓦蓝瓦蓝的,像一匹透明的蓝缎子。

我独自一人来到了唐云艺术馆,只见唐云艺术馆四周花草环绕,郁郁葱葱,鸟儿啼啭着,如空谷幽兰般静静绽放于绿林环抱之中、霓虹喧嚣之外的两层建筑,简单却别有一番风味。色调典雅,气韵独得的它不禁让我肃然起敬。

我轻轻走进去,首先映入眼帘的是唐云老先生的照片和介绍:爱画画的他戴着一副眼镜,神态自若,手中拿着一个烟斗,好像在乐此不疲地讲着一个个有趣的故事。

在他的身后便是优秀的书法作品!瞧,有的字刚劲有力;有的字短小精悍;有的字朴实无华;有的字行云流水;有的字词藻华丽……

我陶醉在汉字的海洋中……

这是唐云老先生的私人藏馆,陈列的许多书法作品和收藏品,展馆不是很大,只有两楼对外开放。我细细地观察着,虽然我不懂其中的寓意,可是我唯一能感受的到是书法家都在用心去写。

我来到了二楼。二楼更加宁静,或许唐云老先生喜欢安静,所以这儿也如此吧。只见那一件件作品静静地等待人们去欣赏它。也不知脑子在想什么,就觉得自己仿佛和世界隔离了一样,耳边想起了一首首唐诗宋词。

我要走了,虽然并没有把每一件作品都记住了,但是在发现中受益匪浅,有所收获,这才是重要的……

艺术作文 篇5

艺术作文:色彩与情绪的魔法


在我们生活的世界里,色彩是一种无声的语言,它能够传递情绪,唤起回忆,创造美感。艺术家们经常使用色彩来表达他们内心深处的情感。在这个艺术作文中,我将详细探讨色彩与情绪之间的魔法,以及它们在艺术作品中的表现。


我们来看看红色。红色是一种充满激情和活力的色彩,它引发的情绪是强烈的。当我们看到红色时,我们会感到兴奋、鼓舞和充满活力。例如,在一幅艺术作品中,艺术家可能使用红色来表达他内心深处的热情和渴望。这种热情可以是对爱情的渴望,对生活的热爱,或者对追求梦想的热情。无论是抽象的作品还是具象的画作,红色都能够让观众感受到强烈的情绪冲击。


我们来看看蓝色。蓝色是一种冷静和沉稳的色彩,它引发的情绪是宁静和放松的。当我们看到蓝色时,我们会感到平静、安全和内心的宁静。一幅使用蓝色的艺术作品可能会传达给观众一种安抚和舒缓的感觉。例如,在一幅描绘海洋的油画中,浩瀚的蓝色海面可以让观众感受到宁静和无尽的宽广。蓝色也常常被用来代表冷静和理性,在描绘冷静思考的场景时会特别有用。


然后,我们来看看黄色。黄色是一种明亮和快乐的色彩,它引发的情绪是愉悦和活力的。当我们看到黄色时,我们会感到快乐、开心和充满活力。艺术家可能使用黄色来表达快乐和希望。例如,在一幅描绘太阳的画作中,艳阳的黄色会让观众感到阳光明媚和无尽的希望。黄色也经常和温暖联系在一起,在描绘温馨和友好的场景时非常适合使用。


我们来看看绿色。绿色是一种和谐和生机的色彩,它引发的情绪是平和和自然的。当我们看到绿色时,我们会感到平静、放松和充满生机。一幅使用绿色的艺术作品可能会让观众感受到大自然的美好。例如,在一幅描绘郁郁葱葱的森林的画作中,深绿色的树木和青草可以让观众感到与自然融为一体。绿色也被用来代表希望和新生,在描绘成长和发展的场景时非常有用。


小编认为,色彩是艺术创作中不可或缺的元素。通过使用红色、蓝色、黄色和绿色等不同的色彩来表达情绪,艺术家能够创造出丰富多样的作品,唤起观众的共鸣。无论是强烈的红色,宁静的蓝色,快乐的黄色还是和谐的绿色,色彩都在艺术作品中施展出了它们的魔法。让我们沉浸在绚丽多彩的世界中,感受色彩与情绪的交融和魔幻的力量。

艺术作文 篇6

今天,是一个特别的节日,是全二年级最高兴的日子,我们排着整齐的队伍来到了四楼多功能厅,我们今天搞的活动是:“徜徉艺海,沐浴书香”这个活动。

过了一会儿,两个面带微笑的主持人上台了,大家都给它送去了掌声。

第一个上台表演的是一个二年级一班的一位男生给我们带来的《街舞飞扬》,他跳的真是酷极了,然后,一个非常可爱的小女生为大家表演了《隐形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在台下面小声的跟着唱呢。

第三个表演的是六班和八班带来的舞蹈,她们表演的真是太好看了,我发现有的同学都在下面偷偷的学着她们的样子跳舞呢。下来是二年级七班的《BABY》,她们表演的是英文的。

最后,激动人心的一刻终于到了。我们班的徐浩皓谨穿着绿色的孔雀服装上台了,她给我们吹了两首葫芦丝,分别是:《金孔雀轻轻跳》和《荷塘月色》,把我们带进了美丽的小池塘里,看着亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我还陶醉在阵阵的美景中,只听全体起立,我马上睁开眼睛站起来,原来要背诵少年中国说了。后来,时间漫漫的流走了,转眼到了结束的时间了,我们依依不舍的离开了多功能厅。

艺术作文 篇7

我们学校是知识的海洋,是学习的天堂,也是同学们开心玩耍的娱乐的场所。

5月10日,我们龙洲校区举办了“新芽”艺术节集体节目展示,伴随着大家的紧张和期待,表演开始了,先是一、二年级进行表演,然后马上就轮到我们三年级了,活泼可爱的同学们化了妆,在舞台上唱啊、跳啊,像祖国的花朵在鲜艳地盛开。参加这次跳舞比赛活动的还有龙洲校区的全体师生和部分家长,他们观看着我们的比赛,为我们的表演加油、呐喊……比赛结束了,全场一片雷鸣般的掌声和喝彩声,整个场面非常的热闹,同学们的脸上充满了笑容。今天的表演是非常的成功,表演的队伍都获了奖,大家都开心极了。

但我也在想,什么时候能拿出我自己心爱的二胡登台表演呢?我下定决心在二胡培训班里勤学苦练,因为“勇气加刻苦等于成功”,争取明年六一儿童节登上舞台,取得好的成绩。

艺术作文 篇8

口才已经成为现代社会的一门技术,良好的语言表达能力也不失成为一种艺术。有人说“没有口才的人,有如发不出声音的留声机,虽然是在那里转动,却不使人感到兴趣。”我觉得这个比喻再贴切不过了,混沌的语感,杂乱的表达,定然使人索然乏味。因此,培养孩子的语言能力是非常重要的。

从女儿开始咿呀学语,我就注重培养她的语言能力,一路学习,一路摸索,总结了一些经验,和朋友们一起分享。

首先要给孩子创造一个说话的环境。

这个说话的环境无非就是要和孩子多多交流,多和孩子交谈是很必要的一件事。比如鼓励孩子唱歌或朗诵古诗,或者定期举行家庭表演会,以此训练孩子的胆子;也可以让孩子重述听过的故事,帮助孩子学会简要的讲述;对于年龄大点的孩子可以经常与他讨论一些感兴趣的话题,考验他的临时发挥能力与应变能力。

再次要多读书,积累丰富的语言。

“读书破万卷,下笔如有神”,书读多了,笔下自然有如神助,文章就会妙笔生花。其实,语言发面也是这样的,看的书多了,自然出口成章。所以,我们要让孩子们多读书,积累大量的词汇,精妙的语句,等到水到渠成,口若悬河也就可望又可及了。

最后就是注意培养孩子标准的普通话。

普通话在全国已经普及开来,然而每个地方的普通话似乎听起来都不大一样,那是因为多多少少加入了各地的方言,这样的普通话听起来有点怪怪的,也不那么优美。培养孩子的语言能力也需要标准的普通话。

早些年也曾向一位节目主持人讨教过一些知识,在这里分享一下。

1、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,这样做语速会比较平稳,声 音比较婉转。

2、吐字清晰,不能含糊不清。

第二声、第三声、第四声,一定要读准声调。

这些内容常加练习,一定可以说出一口动听的普通话。

我们对孩子有许多期望,不仅期望她是个内秀的人,也期望她更具文采。当语言渐渐艺术化,必将给我们的孩子的五彩人生画下最绚丽的一笔。

艺术作文 篇9

林徽因,“大姒嗣徽音,则百斯男”。她,是一代才女,一个传奇;她,不仅仅是功勋卓著的建筑大师,也是柔情似水的诗人。费慰梅说:“林徽因能够以其精致的洞察力为任何一门艺术留下自己的印痕。”是的,林徽因以自己传奇的一生向世人说明,热爱生活是一门艺术!

林徽因的人生艺术有三。

其一:对建筑的炽爱。 父亲林长民带着她在欧洲游历时,在绘画中,朋友黛丝带着徽因敲开了建筑科学的大门。渐渐地,徽因被生活中一栋又一栋的建筑迷住了。而在黛丝对中国建筑的迷恋中,徽因慢慢地发现,以前生活中习以为常、司空见惯的建筑中竟然蕴藏着这么多的美。 200多个县!不仅如此,她帮助梁思成破解了中国古建筑结构的奥秘,完成了对天书《营造法式》的解读与《中国建筑史》的撰写。她用她瘦弱的身姿,完成了中国建筑科学现代化的转变;她用她过硬的知识,促进了世界对中国建筑的认可,她用她的力量,奠定了中国古代建筑研究的科学基础。林徽因为中国建筑艺术添上了浓墨重彩的一笔!

其二:对文学的追求。

在徐志摩的引导下,林徽因走上了文学之路。她的代表作《你是人间的四月天》读起来仿佛一股股暖流,缓缓从心田流过,温暖人心,美好而恬静!道尽了爱的甜蜜,温馨,无私。在这首诗里,生活中最最普通的景象,如云烟、晨星、雪等,都被她烙上了爱的印迹,俘获了多少读者的心!“你是一树一树的花开, 是燕在梁间呢喃, ——你是爱,是暖,是希望, 你是人间的四月天!” 好似整个世界都充满了爱,一种关注生活的文学气息弥漫开来… 在《中国建筑史》中,林徽因扎实的文学功底和匠心独具的风格将枯燥的理科说明文变地清新自然,活泼灵动!参加了新月社后,林徽因也先后发表了很多优秀作品,促进了文学艺术的发展。

其三:科学与人文的有机结合。 胡适说,林徽因是一代才女。这个才,不仅仅是关于建筑方面的出色,也不仅仅是有关文学方面的出名;这个才,不仅仅是才高八斗,才貌双全,更是才高识远,德才兼备,才高行洁。

关注未来的科学精神,促使她所有的生活都在为建筑而奔走、呼告!她,是为建筑而生,带着对建筑的无限挂念、担忧,就这样,为建筑耗尽毕生心血,为建筑而死。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5171063.html

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