龟龟日记

龟龟日记精品十四篇。

编写好的记述文档能够帮助我们更好地推进工作目标，范文在学术界中的影响力越来越大。写起范文来就毫无头绪吗？“龟龟日记”这篇文章值得一看申请书范文网编辑特地为您推荐，要是您需要再次阅读不妨先点击收藏按钮！

龟龟日记【篇1】

我们组养了两只小乌龟，它们给了我们许多乐趣。

初见小龟

小宇带来了两只小乌龟。它们的龟壳都是绿色的，但一只的颜色浅，另一只的颜色深。浅色的那一只比较好动，它经常在缸里不停地爬动着，好像在寻找出去的路，于是，我们就叫它“皮皮”。深色的.那只乌龟性格正好与皮皮相反，它可胆小了，一听到什么动静就立刻把身子缩进龟壳里，还经常被皮皮踩着头爬到它背上去，但它却像个呆子一样，也不懂得“以牙还牙”，只是任由皮皮欺负。于是，我们就叫它“呆龟”。

调皮二龟

两只小乌龟更活跃了，皮皮更加皮了，呆龟也不那么呆了。瞧，皮皮又爬到了呆龟的背上。呆龟却不像以前那样一动不动，而是背着皮皮往缸的中间走。突然，呆龟往后一翻，让皮皮四脚朝天摔了下去，可它自己也没站稳，也跟皮皮一样摔了。王星宇见了，赶紧把它们翻了回来，又好气又好笑地说：“你们俩真是越来越调皮了啊！”

游泳高手

今天，我们给小乌龟换水时，发现它们游泳技术很高超。它们一到水池里，就舒展开四肢，像船桨一样划了起来，不一会就到达了尽头。但它们却拼命地划动着四肢，好像不知道已经到了尽头。

我们还让它们“跳水”。看，我们把皮皮放在水龙头上，它不知所措地看着四周，就是不肯跳下去。突然，它转过身，想要“逃离”这个危险的地方。可它的脚刚一动，就掉了下去。它在水里躺着，四脚朝天，可它不会仰泳，在水里也翻不过身来，四只脚不停地乱蹬，却一点用都没有。

接下来轮到呆龟了。我们刚把它放到水龙头上，它就把四只脚缩进了龟壳里，一动不动。没办法，我们只好轻轻地推了一下它，让它掉进水中。可它到了水里，还是缩在龟壳里，不肯配合。无可奈何的我们只好把它捞了起来。

你说我们组的皮皮和呆龟是不是很有趣呢？

龟龟日记【篇2】

国庆长假，爸爸带我去了围垦鱼塘。到了那里，一眼望去，好像一片汪洋大海。走近一看，原来像稻田一样一大块一大块的，问了鱼塘的叔叔，才知道那里养的鱼各种各样，分割成许多快是为了区分与的种类。我东张西望，忽然眼前一亮，看见了一群小乌龟。我喜出望外，说：“爸爸，你给我捉一只上来，我仔细看看。”我小心翼翼地把它放进脸盆里，用手摸了摸，哦，乌龟的背好硬啊，可能我站在上面也不会碎！我想，我今天一定要尝尝给乌龟喂饵料的滋味，并把这个想法告诉了叔叔。叔叔满口答应，给了我一些饵料，并且对我说：“当你把饵料放进去后，在脸盆边咚咚敲几下，那样乌龟就知道是有东西吃了。”我心领神会，按照叔叔说的做了。果然不出所料，小乌龟机灵地吃到了“美味佳肴”。

我真的有点离不开小乌龟了。临走时，爸爸给我买了一只。我心满意足地回家了。

龟龟日记【篇3】

今天是森林运动会之20xx年现代版第三十一届赛事。在赛跑场上乌龟和兔子在起跑线上站好，乌龟带着油箱和喷火器，兔子穿着一双超级发明公司的跑步鞋。拉拉队在大喊：“加油！乌龟加油！”，“兔子加油！”

比赛开始，乌龟背上的喷火器突然喷出火来，乌龟像闪电一样消失在远方。而兔子呢？被吓了一大跳，就跑走了。在比赛中兔子和乌龟在同一个位子，突然远方出现了一大堆树枝，乌龟的油箱上面喷出一个打气球飞了过去，而兔子呢？一跳跳了过去，但没过多久，一位青蛙小姐出现在兔子眼前，它说：“多帅的兔子大哥，请签个名吧！”兔子一听就停了下来，得意洋洋地签名了，而乌龟呢？却跑得老远去了。可兔子签完名，一看乌龟怎么没；峨？他一想，两腿就不由自主地跑了起来。

最后，因为兔子签名耽误了时间，乌龟得了冠军。

这个故事告诉我们，不要为了名气而一心二用。

龟龟日记【篇4】

Today，吃到了香喷喷的排骨（超好吃）！见小宝贝欧阳崴瑞——My可爱小龟龟，伸长小脑袋，瞪着小眼睛眼巴巴地看着保姆把排骨提到厨房。看见小龟龟那么渴望排骨，我便悄悄地割了一小块排骨，带到房间用剪刀把肉肉剪得小小的。轻轻地放在小龟龟的面前。中龟龟——欧阳崴冠的那一份也不能少，毕竟不能让一个乳臭未干的小家伙夺走女主人的芳心。小龟龟对这突如其来的美味十分畏惧，紧张地盯着这一小堆肉，像离弦的箭一样转身目不转睛地盯着我，过了一会儿又缓缓转身十分惬意地享受着这一份美味。中龟龟可就大方多了，早就大口大口地享受起了这份美味。午餐时间过后，是时候把小龟龟与中龟龟放在一起玩玩了！小龟龟与中龟龟可是老相识，一见面就头对头，似乎在交流着刚刚那场美味的午餐，过了许久，两个龟龟的玩耍时间要结束了，两个龟龟都恋恋不舍地看着对方，刚一回家就不耐烦地往上爬而且还越来越带劲，哈哈，这就是我每天让它们玩耍的原因，吃完饭当然该运动运动，怎么样我聪明吧？！

龟龟日记【篇5】

今天，终于轮到我把两只巴西翠龟带回家了！一回到家，我对妈妈说：“妈妈，今天我把两只巴西翠龟带回家啦！”“噢，你可得好好养它们，别让它们死了。”我非常不甘心，心想：才不会呢，小乌龟会被我照顾的好好的！“那就看你的表现啦！”妈妈似乎猜透了我的心思。两只巴西翠龟非常可爱，一只叫小花，一只叫小翠。有白斑的是小花，全身绿色的是小翠。小花到我家就呼一呼大睡，似乎昨晚加了一一夜夜班。小翠在小花旁边，伸长脖子，注视着新的环境。我看它们的食物不多了，就放了些龟食进去，它俩看都没看一眼，自顾自地玩了起来。过了一会，我一看，龟食怎么不见了？原来，小花和小翠偷偷地把龟食一扫而光，它们的胃口可真大呀！小翠见小花依旧在呼一呼大睡，就壮了壮胆，向小花身上慢慢逼近。小花可真贪睡，丝毫也没有感觉到小翠正准备趴在自己身上。小翠见小花毫无反应，便飞速的爬了上去，在上面一躺，翘一起了“二郎腿”。“小翠，乖，别这样，小花会被压死的！”我轻声对小翠说道。小翠可不理睬我，依然翘着“二郎腿”，神气得不得了！

唉，明天我就要和这两只小乌龟说拜拜了，我希望它们能快快乐乐过每一天！

龟龟日记【篇6】

它们的房子在水族馆上方，四面玻璃墙，上面一层蚊帐，这座房子是独立的，下面一片鹅卵石，然后灌上不够它们游泳的水，好了，这就是房主的全部家当。房主要求低，只要有肉和干净的水就可以了。

这两只小乌龟真可爱，我是很喜欢它们，因为我就是它们的主人，如果主人不喜欢他们，干脆放生算了。你说呢？

龟龟日记【篇7】

（一）

国庆长假，爸爸带我去了围垦鱼塘。到了那里，一眼望去，好像一片汪洋大海。走近一看，原来像稻田一样一大块一大块的，问了鱼塘的叔叔，才知道那里养的鱼各种各样，分割成许多快是为了区分与的种类。我东张西望，忽然眼前一亮，看见了一群小乌龟。我喜出望外，说：“爸爸，你给我捉一只上来，我仔细看看。”我小心翼翼地把它放进脸盆里，用手摸了摸，哦，乌龟的背好硬啊，可能我站在上面也不会碎！我想，我今天一定要尝尝给乌龟喂饵料的滋味，并把这个想法告诉了叔叔。叔叔满口答应，给了我一些饵料，并且对我说：“当你把饵料放进去后，在脸盆边咚咚敲几下，那样乌龟就知道是有东西吃了。”我心领神会，按照叔叔说的做了。果然不出所料，小乌龟机灵地吃到了“美味佳肴”。

我真的有点离不开小乌龟了。临走时，爸爸给我买了一只。我心满意足地回家了。

（二）

我精心地养着小乌龟。它还很小，好像刚出生的才几个月。它穿着一身坚固的“铠甲”，伸着四条粗壮的短腿。如果有一丝风吹草动，它就会把头缩进“铠甲”里，好久不会出来。

小乌龟吃东西非常有趣！我把饲料陆续放进缸里，饲料浮在水面上，小乌龟察觉到了，贼溜溜地探出头来，东张西望，发现没有什么异常，就会很快把饲料吃个精光。饱餐之后，它又浸在水里一动不动，好像睡着了似的。

有时候，我也要逗它玩。我拿来一根筷子，使它四脚朝天。此时的乌龟，就像是一个圆盘，有趣极了。可每次看到乌龟独守空房，我就觉得好像缺了点什么。对了，我还要再去买一只，让它们有个伴，它们一起游戏，还想看看它们如何抢东西吃呢！

龟龟日记【篇8】

龟兔赛跑续写

兔子和乌龟曾经有过一次赛跑，因为兔子太骄傲，在路上睡了一觉，结果让乌龟赢了比赛。

可是兔子的后代白白觉得自己的祖先太不争气了，决定要和乌龟的后代慢慢再举行一场赛跑比赛，一雪前耻。准备时间是一上午，小兔提前在森林里跑了几圈，又做了一些准备动作，还蹦了几十下，白白顿时感觉浑身有用不完的力量。

白白跑到慢慢的家门口，发现慢慢一边高兴地在家门口的草地上晒着日光浴，一边惬意地吃着午饭。白白疑惑地问慢慢：你怎么还在这里呀？我们该去比赛了。慢慢不紧不慢地说：哦！我这就去。白白和慢慢一起来到了比赛现场。

比赛开始了，大象村长作裁判，只听他喊了一声：准备，开始。伴随着村长的命令，白白飞快地跑了出去，快得就像装了发动机一样。慢慢则慢腾腾地向前挪动着，虽然拼尽了全力，可怎么也追不上白白。就在白白准备跑过小桥时，忽然听到几声喊叫，救命啊！救命啊！白白往下一看，原来是一只小麻雀跌入了水中，正在大喊着求救呢！白白先是一愣，而后说道：别慌！我来救你。恰巧这个关键时刻慢慢也赶了上来，白白灵机一动看着慢慢镇定地说：慢慢，你水性好，我们两个一起去救小麻雀吧！慢慢点了点头，让白白骑在自己的背上便跳入了水中。在它们的共同努力下，小麻雀终于被救了上来。

不过，小麻雀已经昏迷不醒了，情况十分危急。因为白白跑得快，慢慢让它赶快去大象村长那里，看看有没有什么好的办法可以救小麻雀，于是白白就夹着小麻雀快速跑向终点。

大家看见白白跑了过来，大象村长正准备给白白发奖牌时，小麻雀醒了过来，给他们讲了自己被救的经历，所有的人都鼓起掌来。大家等慢慢跑回终点时，给他们俩一起颁发了奖牌。

河南省沁阳市第一小学四年级黄浩森

龟龟日记【篇9】

20xx年9月21日星期五阳光明媚

今天阳光明媚，我的心情也是Verygood！一边享受太阳浴，一边和兄弟们聊天，还可以尽情地睡大觉，这是何等享受啊！奥——今天也不知道有多少人摆弄我，害得我浑身每劲儿。整天呆在乌龟市场，烦都快烦死了，自己奖励自己一下，睡一大觉吧……

诶呦，诶呦，谁呀？连睡觉都不让人家睡，肯定有是哪个人看上我了。你说我长得怎么那么可爱啊？深受人类喜爱，要是我长得丑点那该有多好啊。哼！我躲到壳了，看你怎么捉弄我。什么什么？连主人也欺负我？看来我是再所难逃了，还是配合一下主人的买卖吧。哇！不会吧？难道这就是我的新主人吗？简直就是一个玉树临风英俊潇洒的帅哥吗！我一定要好好表现，千万不要错过这次千载难逢的翻身机会，我可不想在这个乌龟市场呆一辈子。真是天助我业我也，我顺利地被小帅哥买走喽！

在回家的路上，我心潮澎湃，恨不得马上就看到我新家的样子……经过十分钟的苦苦等待，我终于到家了。

新家还真不错，三室两厅，宽敞极了。而且小主人还用心良苦，亲手为我做了一张小床，让人看上去就觉得舒服，真想赶快躺上去谁一大觉。小主人似乎看透了我心思，把我抱上了小床，躺在上面确实很舒服，我刚上去就……

龟龟日记【篇10】

大家一定知道“双面龟”吧!而我就是一个“正宗”的双面龟不过被夹在中间也不好受，既不能得罪两边，也不能只靠一边，进退两难呀！

我有两个要好的朋友，可她们像是天生的死敌吧！只要在一起就一定会吵架，我只能被夹在中间，被她们争来夺去，而她们都把我视为重要人物，并把我安排为“间谍”让我潜入对方“基地”盗走重要“机密”这简直比登天还难，但我一向是个“软心肠”的人，更何况是好朋友求我，当然，不用我说，你也知道以后的事了。

我本来想把秘密埋在心里，可一到重要时刻，我的嘴不听话了，天哪！我真希望我长了一张拉链嘴。可更“恐怖”还在后面她们这几天又出了新招：让我和另一个朋友闹不和，然后再绝交。

天哪！这会我可没办法了，天亡我也啊！

龟龟日记【篇11】

自从上次龟兔大战兔子输了以后，就一直心有不甘，不服输。它日思夜想，最终下定决心，要再次向乌龟发起挑战。

乌龟收到了兔子的挑战书，欣然接受了挑战，它们约定了在东边的山头出发，西边的山脚是终点。忽然天气发生了变化，从风和日丽变成了风雨交加，第二天它们如约而至，到达了比赛场地，雨下过之后小草像翡翠一样碧绿，花儿像被艺术家涂上了色彩。

比赛一开始，兔子一溜烟地跑了，乌龟走了几步就被石头绊倒了，龟壳朝上一直往下滚，兔子发现了新鲜的胡萝卜，馋得都流下了口水，一回想起上次的事情，又开始跑了起来，乌龟滑下来把兔子撞到了萝卜地，兔子这次没忍住住，就大口大口地吃起香喷喷的萝卜。乌龟一路滚到了终点，兔子这才想起来自己还在比赛呢！一切都晚了！

兔子最终还是输了比赛，它输的口服心服，决定以后要向乌龟学习，做事情要一心一意。

龟龟日记【篇12】

小金钱龟

我家里养了一只小金钱龟。

刚开始，我只知道它是乌龟的一种，它的背壳与别的乌龟背壳不一样，后来我问了博学多才的爸爸，我才知道它叫小金钱龟，它的背壳上面的图案就像我国古代用的钱币，也是一种硬币，叫铜钱。它的龟背上像一个个铜钱，所以他的名字也由此得来。我抑制不住自己的想象：在古代，金钱龟的背上都是铜钱，那肯定是财神爷的象征呀！古代人为了财源滚滚，肯定要把金钱龟给供起来养啊！

我把它放在盆子里养，我想：会不会委屈了它。开始，我不知道它吃什么，我就喂菜给它吃，它不吃，我再喂它吃水果，它还是不吃。爸爸看我在喂食物，走过来对我说：“它又不是食草动物，它是吃肉的，你喂蔬菜和水果它当然不吃了。”于是，爸爸剁了一些肉扔给它吃，它真吃了。它吃的样子很有趣，先用头碰碰，接着把头缩到硬壳里，就这样，他一伸一缩弄了好几次，才放心把头伸出来，向四周环视了一下，没发现什么，然后，猛地一下子把肉叼住，拖到阴暗的地方津津有味地吃起来。

我还听说乌龟和青蛙一样是两栖动物。于是，我把盆里装满水，把它轻轻放到水里，它一落水，就钻下水，又浮上来，摆着四条腿，在水里游来游去。

金钱龟给我的课余生活增添了无限乐趣。

龟龟日记【篇13】

巴西龟-50字日记大全

1.巴西龟

星期天爸爸妈妈带我去花卉市场，买了我很喜欢的巴西龟。

我给巴西龟起了名字，老二叫淇淇，老三叫嘉嘉，老四叫林林。知道为什么没有老大吗？因为老大是我。

我觉得它们很好玩儿，因为它们老是在鱼缸里爬来爬去，我很喜欢它们。

2.我的种子

前几天我们种了种子。

第一天我们埋下了种子，第二天长出了一点儿，第三天又长出了一点儿，第四天、第五天......长的越来越高。

从一颗小绿豆一直观察到现在，我觉得种子的力量好大呀！

龟龟日记【篇14】

今天早上，我和爸爸妈妈、还有爸爸的其他朋友及小孩一起到江西龟峰游玩。一行人到了目的后，已经早上七点了。导游报完了今天要去的站点，我们就迫不及待的去爬山了。

我们都跟着小罗姐姐(导游的自称)后面，爸爸妈妈跟在我后面。我们跟着小罗姐姐到了回声壁，我大声喊道：喂喊了几秒，果真回声壁也出现了喂喂喂的声音，一直响了大约5、6次左右才退去。我们又走到了一个山洞，吴卓阳说：这是莹光石，能发出像钻石一样的光。哦，那石头怎么白白的?我回答说。

开始的路很好走，但是我们下一段路就不好走了。我们走到小木梯后，很快又看到了很直的一个楼梯，虽然看上去不是很高，但是我好不容易才爬上去。下山时刻，我们又到了好汉坡，那个地方光光的，我小心翼翼的走下去。

爬山真不容易呀。爸爸告诉我，平时学习也要像爬山一样，只要有毅力、有信心一定能克服困难的。

swy7.com小编推荐

龟兔赛跑大班教案通用

老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件，现在着手准备教案课件也不迟。教案是教师教学实践的有效总结。现在申请书范文网小编将为您全面介绍“龟兔赛跑大班教案”的相关知识点，每个人都有成为更优秀的自己的机会和责任！

龟兔赛跑大班教案 篇1

活动目标：

1、引导幼儿在活动中大胆地参与讨论，表达自己的想法。

2、初步懂得坚持到底就是胜利的寓意。

活动准备：

兔子、乌龟纸偶；《龟兔赛跑》课件

活动重点：

大胆地参与讨论，表达自己的想法

活动难点：

懂得坚持到底就是胜利的寓意

活动过程：

一、龟兔赛跑音乐引出，激发幼儿兴趣

1、今天老师给你们带来了一首好听的音乐，我们一起来听一听。

（播放龟兔赛跑音乐）

2、这首音乐说了森林里发生了一件事情，是什么事呢？

3、原来是兔子（出示纸偶）和乌龟（出示纸偶）它们两个要来一次赛跑比赛，比比谁先跑到终点。你们认为谁会赢？为什么？（教师引导幼儿大胆表达自己的想法）

4、有的人觉得跑的快兔子可以赢，有的小朋友觉得跑的慢的乌龟能用好办法赢。那到底谁能赢呢？我们来看一看。

二、分段欣赏，表达自己的想法

1、在听故事之前，老师有一个要求：在听的时候，请你们注意听兔子、乌龟的对话，然后注意看他们的表情。

（一）播放故事第一段——比赛开始

1、故事中的兔子说了什么话？（请一位幼儿模仿）

2、你能学一学兔子说这句话时的表情吗？（引导幼儿表现出兔子骄傲的样子）

3、教师用手偶做出表情，将幼儿模仿的话再强调一遍。

4、你们觉得这只兔子对待别人的态度怎么样？（骄傲）

5、小结：这可真是一只骄傲的兔子。

（二）第二段——兔子醒来

1、比赛刚开始，谁跑在前面，谁跑在后面？（兔子在前面，乌龟在后面）

2、跑的很快的兔子跑在了前面，于是他做了一件什么事情？（睡觉）

3、它怎么会想到要睡觉的呢？

4、兔子心里是怎么想的，有没有小朋友来学一下？（乌龟敢跟我比赛跑，真是天大的笑话，我现在就睡上一觉吧！）

5、兔子睡觉了，那慢吞吞的乌龟呢？他又在做什么事情呢？（他在继续往前爬）

6、你觉得乌龟爬得累吗？

7、那它为什么不休息呢？

8、跑的很快的兔子睡觉了，慢吞吞的乌龟呢在继续爬，那最后到底是谁先爬到大树下呢？我们继续听下去。

（三）第三段——结束

1、最后谁赢了比赛呀？

2、你们有没有想到慢吞吞的乌龟竟然会赢跑的很快的兔子呢？

三、理解故事内容，表达自己想法，初步懂得故事寓意

1、乌龟最后赢得了比赛，为什么慢吞吞的乌龟能赢跑的很快的兔子，请你们和旁边的小朋友讨论一下！

2、你比较喜欢故事中的哪个小动物呀？为什么？

3、小朋友们，听了这个故事后你有什么想法吗？（引导幼儿大胆说说自己的想法）

4、总结：我们小朋友都很喜欢故事中的乌龟，因为它做事情骄傲，能够坚持到底，于是取得了胜利。

5、今天我们又学到了一句好听的话：坚持到底，就是胜利。

5、在你们平时的生活中有没有遇到过只要坚持，就能取得成功的事情呢？

四、延伸

1、那如果还有第二次比赛，你们觉得谁会赢？老师在图书角里准备了龟兔赛跑的图书，请你们一起去看一看，想一想。

龟兔赛跑大班教案 篇2

活动目标：

⒈初步感受京歌的特点，主动学唱歌曲。

⒉尝试用声音、动作表现京歌，产生对京剧的喜爱之情。

活动准备：

⒈已学会儿歌龟兔赛跑。

⒉幼儿欣赏了一些经典的京剧，对京剧有初步的了解。

⒊龟兔赛跑音乐、图片。

⒋说唱脸谱视频。

活动过程：

一、借助图片，复习儿歌。

⒈复习儿歌，有节奏朗诵。

师：上次我们学习了儿歌龟兔赛跑，还记得吗？

⒉出示图片。师：谁来看着图片，念一遍给大家听听？

师：我们一起看着图片，有节奏地念一遍。

⒊师：这首儿歌还可以唱出来呢！小戏迷们，听好啦！

二、欣赏京歌龟兔赛跑，感受京剧的魅力。

⒈欣赏京歌龟兔赛跑。

⒉再次欣赏，进一步感受京歌的特点。

师：好听吗？那我们再来欣赏一次！

⒊提问：这首歌曲和我们平时唱的歌曲一样吗？哪里不一样？（个别）

⒋小结：这是一首京歌，运用了京剧的演唱方法。京剧是我们国家的国剧，只有我们中国才有，很多人都非常喜欢京剧，就连外国人也很喜欢。

三、学唱歌曲。

⒈欣赏京歌。师：你觉得在京歌龟兔赛跑中哪一句最有趣？

⒉了解过门，并学唱过门处。

师：龙里格龙冬龙格里格龙，是在每一段歌曲的最后唱的，这在京剧中叫过门。过门处是怎么唱的？谁来试试。

⒊师：我来唱主歌部分，你们来唱过门。

⒋师：这次我们分成两组，一组唱主歌部分，一组唱过门。

⒌交换演唱。

⒍完整演唱。

四、用声音、动作形象表现京腔特点。

⒈师：怎样才能把京歌唱得更好听呢？

⒉教师示范，从声音、动作两方面形象展现。

⒊引导幼儿从声音、动作两方面着手尝试将京歌的特点表现出来：

声音：字正腔圆、有板有眼；同时加入念白。

动作：在念白处加入动作；每一段过门处，用不同的京剧动作亮相。

⒋形象展现京歌龟兔赛跑。

五、激发对京剧的热爱之情。

⒈今天我们学会了京歌龟兔赛跑。平时你还听到过京剧吗？在哪里听到的？可以请听过的幼儿尝试来表现一下。

⒉欣赏说唱脸谱。

⒊小结：京剧是我们国家的国粹，以后我们可以将京剧发扬光大，让全世界人民都知道，并且喜欢上我们国家的京剧！

龟兔赛跑大班教案 篇3

活动目标：

⒈初步感受京歌的特点，主动学唱歌曲。

⒉ 尝试用声音、动作表现京歌，产生对京剧的喜爱之情。

3幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

4教幼儿养成细心、认真的学习态度。

活动准备：

⒈已学会儿歌龟兔赛跑。

⒉幼儿欣赏了一些经典的京剧，对京剧有初步的了解。

⒊龟兔赛跑音乐、图片。

⒋说唱脸谱视频。

活动过程：

一、借助图片，复习儿歌。

⒈复习儿歌，有节奏朗诵。

师：上次我们学习了儿歌龟兔赛跑，还记得吗？

⒉出示图片。师：谁来看着图片，念一遍给大家听听？

师：我们一起看着图片，有节奏地念一遍。

⒊师：这首儿歌还可以唱出来呢！小戏迷们，听好啦！

二、欣赏京歌龟兔赛跑，感受京剧的魅力。

⒈欣赏京歌龟兔赛跑 。

⒉再次欣赏，进一步感受京歌的特点。

师：好听吗？那我们再来欣赏一次！

⒊提问：这首歌曲和我们平时唱的歌曲一样吗？哪里不一样？（个别）⒋小结：这是一首京歌，运用了京剧的演唱方法。京剧是我们国家的国剧，只有我们中国才有，很多人都非常喜欢京剧，就连外国人也很喜欢。

三、学唱歌曲。

⒈欣赏京歌。师：你觉得在京歌龟兔赛跑中哪一句最有趣？

⒉了解过门，并学唱过门处。

师：龙里格龙冬龙格里格龙，是在每一段歌曲的最后唱的，这在京剧中叫过门。过门处是怎么唱的？谁来试试。

⒊师：我来唱主歌部分，你们来唱过门。

⒋师：这次我们分成两组，一组唱主歌部分，一组唱过门。

⒌交换演唱。⒍完整演唱。

四、用声音、动作形象表现京腔特点。

⒈师：怎样才能把京歌唱得更好听呢？

⒉教师示范，从声音、动作两方面形象展现。

⒊引导幼儿从声音、动作两方面着手尝试将京歌的特点表现出来：

声音：字正腔圆、有板有眼；同时加入念白。

动作：在念白处加入动作；每一段过门处，用不同的京剧动作亮相。

⒋形象展现京歌龟兔赛跑。

五、激发对京剧的热爱之情。

⒈今天我们学会了京歌龟兔赛跑。平时你还听到过京剧吗？在哪里听到的？可以请听过的幼儿尝试来表现一下。

⒉欣赏说唱脸谱。

⒊小结：京剧是我们国家的国粹，以后我们可以将京剧发扬光大，让全世界人民都知道，并且喜欢上我们国家的京剧！

教学反思：

用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟，宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律，但人的记忆都有一定的遗忘规律，且幼儿的学习需要不断重复，所以，还需要不断的巩固复习，才能达到更好的效果。

龟兔赛跑大班教案 篇4

教学目标：

1、通过欣赏《龟兔赛跑》，感受不同的节奏、旋律、速度所表现的不同音乐形象（乌龟和兔子），并理解这首乐曲所表现的内容。

2、通过创作表演,培养幼儿的表现力、想象力。

3、通过音乐故事使幼儿获得思想情感上的教育。

教学准备：

物质准备：乌龟、兔子、猴子等小动物的头饰，免子、乌龟图片、音乐动画城字样挂在黑板正中间。

经验准备：《龟兔赛跑》课件、《龟兔赛跑》动画。

教学过程：

一、活动开始

1、在活泼欢快和慢而有力的音乐伴奏下，幼儿分别做兔跳（青蛙）、乌龟（大象）的动作进活动室。

2、、做《小金鱼》律动入座。

二、新课教授

1、引导幼儿欣赏《龟兔赛跑》的主题音乐。

（1）嘿！小朋友们好，欢迎大家来到音乐动画城我是燕子姐姐，你们就叫我燕子姐姐好了。

师：我知道小朋友们最喜欢看动画片了，是吗？（是）下面我们来看一看，为小朋友带来了什么样的动画片呢！小朋友们要仔细看，今天的动画片和以前你看过的动画片有没有不一样的地方？（播放无声动画片）

师：这个动画片和以往的动画片有什么不一样呢？能告诉我吗？（声音）

师：动画片里你看到了哪些小动物？它们都在做什么？小兔子和小乌龟在做什么？

师：小朋友们看得真仔细呀！没有声音的动画片，你们觉得好看吗？（不好看）好，下面就请聪明的小朋友来给小兔子和乌龟配上好听的音乐吧！

（2）师：燕子姐姐这里有两段音乐，我不知道应该把这两段声音送给谁，你们来帮帮我好吗？（好）谢谢！我们一起来听一听。

1、欣赏第一段音乐。

你觉得这段音乐听起来是什么感觉？应该送给哪只小动物？为什么？小朋友不要急，燕子姐姐这还有一段音乐，听过之后我们再来为他们选择。

2、欣赏第二段音乐。

师：这一段音乐听起来怎么样？和上一段音乐有什么不同？（音乐响起）应该把这段音乐送给谁呢？为什么？

3、分段欣赏两段音乐。

老师总结：第一段音乐轻快、跳跃、活泼，很适合蹦蹦跳跳的小兔子，好，那我们就把这段音乐送给小兔子吧！（兔子音乐响起）第二段音乐低沉、平稳，我们就把它送给慢吞吞爬行的乌龟吧！（乌龟音乐响起）

师：小兔子和乌龟知道小朋友为它们送上了好听的音乐，可高兴了！我们来欣赏一下有声音、有音乐的动画片吧！

三、欣赏有声动画片，进行思想教育。

1、幼儿欣赏动画片。

2、师：动画片里讲了一个什么故事？

3、师：为什么跑的快的兔子却输给慢吞吞的乌龟？

（因为兔子自以为了不起，骄傲自满。）

4、师：为什么慢吞吞的乌龟却得了第一？

（乌龟却不怕辛苦不怕累，一直努力的去追赶、拼搏）

5、我们应该向谁学习呢？（乌龟）学习乌龟什么？

师总结：最后小兔子认识到自己错了，改正了错误，还是一只可爱的小兔子。小朋友们做错事不要紧，关键要知错就改，就是一个好孩子。

四、配乐故事表演。

师：下面我有一个提议：想请几名小朋友带上头饰，扮演动画片里的小动物，来表演龟兔赛跑怎么样？谁愿意来？

请三个小朋友分别扮演小兔子、乌龟、小猴子，其余小朋友做森林中其他的小动物，到音乐结束时，老师带领下面小朋友戴上头饰和小兔子、乌龟一起跳起欢乐的舞蹈。让我们一齐为他们高兴、祝贺吧！

五、结束部分。

师：时间过得真快啊，这期的音乐动画城节目马上就要结束了，我们和小动物们说再见吧！

龟兔赛跑大班教案 篇5

大班龟兔赛跑的教案

一、教学目标：

1. 能理解并正确运用龟兔赛跑的故事情节。

2. 能理解并正确使用一些描述形象特征的词语。

3. 能够合作与他人一起完成各项任务。

4. 提高学生的动手能力和思维能力。

二、教学准备：

1. 大班幼儿一簇。

2. 龟兔头饰和标有龟兔图案的奖牌。

3. 龟兔赛跑的故事书和相应的PPT。

4. 彩色卡片和彩色绳子。

5. 草坪区域。

三、教学过程：

一、导入：（10分钟）

1. 引入故事《龟兔赛跑》 。

2. 通过展示故事PPT，引导学生观察并讨论龟兔赛跑的情节。

二、呈现与讲解：（15分钟）

1. 引导学生观察故事中两只动物的形象特点。

2. 教师逐一呈现龟、兔的形象卡片，引导学生用自己的话描述它们的特点，并板书学生的描述词语。

三、游戏与体验：（20分钟）

1. 将草坪区域划分为"龟"与"兔"两个阵营，学生划分角色。

2. 在规定的跑道上，老师分别带领"龟"和"兔"两个阵营进行跑步训练。

3. 龟队的训练：跑动缓慢，但稳定。老师呼叫"慢慢走"、"豆豆步"等指令，带领学生模仿龟爬行。

4. 兔队的训练：跑动快速，但不稳定。老师呼叫"奔跑"、"跳跃"等指令，带领学生模仿兔子的动作。

5. 训练结束后，组织"龟"和"兔"两个阵营进行一场友谊赛。鼓励学生展现团队合作精神。

四、操作探究：（30分钟）

1. 要求学生根据故事情节，分角色进行分组活动。一位学生模拟兔子，另一位学生模拟龟，进行"龟兔赛跑"。

2. 龟队的学生使用彩色绳子标记自己的路线，兔队的学生使用草帽作为自己的头饰。

3. 模拟赛跑结束后，让学生讨论赛跑的感受和体会。

五、合作交流：（20分钟）

1. 组织学生进行小组讨论，分享自己对龟兔赛跑的感受。

2. 鼓励学生彼此表达观点，增强团队合作与沟通能力。

3. 每个小组选一位代表来汇报小组讨论的结果，并获得龟兔赛跑奖牌。

六、课堂（5分钟）

1. 回顾整个课程，引导学生总结所学内容。

2. 强调团队合作的重要性，并鼓励学生在以后的生活中多与他人合作。

七、拓展延伸：（自选时间）

1. 可以在班级内设置龟兔赛跑活动角色扮演区，供学生自愿参与。

2. 鼓励学生用绘画、手工等形式创作龟兔赛跑情景。

3. 结合音乐和舞蹈活动，带领学生用舞蹈的方式表演龟兔赛跑。

通过这个教案，大班幼儿可以在游戏中学习到团队合作、描述形象特征等能力，同时也能提高他们的动手能力和思维能力。龟兔赛跑的教案设计既能让学生参与进来，感受到故事的乐趣，又能在游戏中潜移默化地掌握一些词语和能力，是一堂生动有趣的课程。

龟兔赛跑大班教案 篇6

一、说教材。

（一）教材分析。

故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听说能力。故事《龟兔赛跑》用浅显的故事内容不仅能让幼儿明白知道做事情只要不骄傲、认真、努力、坚持到底，一定能成功的寓意。而且故事里的动物对话，会激发起幼儿学习艺术语言的欲望，符合幼儿的年龄特点。

（二）教学目标。

1、在听听、看看、议议、讲讲中熟悉，理解故事内容。

2、学习用连贯、完整的语言，说出故事里的对话。

3、明白知道做事情只要不骄傲、认真、努力、坚持到底，一定能成功的寓意。

（三）教材重点、难点。

本次活动的重难点是：指导幼儿用连贯的语言，说出故事里的对话。

因为大班幼儿对故事的学习，已由喜欢听逐渐倾向想讲，但由于缺乏表达经验，在说故事中常是说了前句连不了后句，难以完整复述。所以，指导幼儿用连贯的语言，说出故事里的对话是教育中的重难点。

二、说教法。

充分运用多种教育手段来刺激幼儿的听说能力。主要采用直观法，练习法和游戏法。

为什么要采用以上的方法？

因为直观法是根据幼儿思维特点决定的，幼儿期的思维特点是形象思维为主，所以出示动画片，能引起幼儿的兴趣及注意，能让幼儿更好的理解故事内容，同时为幼儿的口语表达做充分的准备。通过练习法，可以不断激发幼儿的表达欲望，又根据大班幼儿虽以形象思维为主，但抽象逻辑思维正在发展的特点，采用对话的形式来发展幼儿的想象力和口语。

三、说学法。

通过以上教法，由浅入深，循序渐进，始终以听说能力贯穿始终，以次解决幼儿在学习用连贯的语言说出对话时，能举一反三，具有扩展语言的能力。

四、活动准备。

示范挂图一张；粘贴图片：兔子、乌龟若干；根据幼儿分组情况准备的龟图赛跑手工人手一份；乌龟、兔子、猴子等小动物的头饰道具；词卡；故事盘。

五、说教学过程。

根据本次活动的目标与内容，我分三大环节进行。

第一环节：理解故事内容，发展想象力。分两个步骤进行，第一步骤：教师运用示范法，完整的讲述故事一遍，让幼儿初步了解故事内容，并发展幼儿的想象力。第二步骤：教师运用直观法，完整播放多媒体教学故事动画片，同时穿插直观性提问和探索性提问，以加深幼儿对故事内容的印象和帮助理解、记忆。这样幼儿能克服不良的只求听不求甚解的习惯。

第二环节：学说故事里动物角色的对话。这一环节是解决重难点的关键，为突出重点，我将采用练习法，借助多媒体画面，逐一播放各种动物对话的画面，让幼儿看着画面学说对话。方式采用先说、再看、再说，层层递进，不断激发表达欲望。并在这一环节当中渗透思想品德教育，扩展语言。第三环节：配乐故事表演组：分角色几人一组看图合作准备故事情节，按照故事的发生发展顺序进行故事表演。

教学反思：

本节活动是根据大班语言教材的内容、另一方面幼儿比较喜欢小动物所以设计的本节教学活动、大班幼儿对故事的接受能力比在中班时有所增加，为了调动幼儿的积极性在教学过程中综合运用激发兴趣、观察及想象表达等教学方法进行教学活动。开始通过提问、个别幼儿表演，开始通过谈话导入、出示范画等形式引起幼儿的兴趣，在教学活动中通过提问、个别幼儿表演达到了教学目标，通过提问幼儿，让幼儿的思维得到充分的锻炼。为幼儿提供充分的表现机会。

龟兔赛跑大班教案 篇7

一、活动目标

(一)认知目标

1．根据幼儿熟悉的故事《龟兔赛跑》，创设新的思路，以《龟兔第三次赛跑》为题，分正、反两方展开辩论，引导幼儿多角度考虑问题，确立自己的思维模式，培养幼儿思维的批判性、发散性。

2．会用因为所以我认为和假如就会句式

进行连贯、完整的辩论，鼓励幼儿想出与别人不同的论据，培养幼儿思维的流畅性、求异性和创造性。

(二)情感目标

1．通过鼓励幼儿大胆推理，论述自己的意见，培养幼儿的挑战性、竞争性、合作性。

2．培养幼儿专心倾听别人讲述的良好习惯。

(三)人格目标

通过让幼儿积极参与讨论、交流、辩论，知道事情发展的可变性，能从不同的角度分析情节、结果，培养幼儿的独创性、自主性、兴奋性。

二、活动准备

(一)知识经验准备

1．幼儿已熟悉故事《龟兔赛跑》，知道龟兔两次赛跑，第一次是小兔因骄傲而输了；第二次小兔吸取了教训，获胜了。

2．会流畅地使用复句表达自己的观点。

(二)物质准备汉字卡：正方、反方、输、赢、我认为假如

就会字条。问题：龟兔第三次赛跑，谁输谁赢？为什么？乌龟、小兔头饰各一；录音机及磁带《龟兔赛跑》、龟兔赛跑活动图片一套，投影仪。

(三)场地准备安排好正反两方幼儿座位。

三、活动过程

(一)由故事《龟兔赛跑》引起争论。

1．提出问题：龟兔第二次赛跑，结果如何？第二次呢？为什么？

2．如果举行第三次赛跑，你认为谁输谁赢？为什么？提示幼儿用因为所以我认为句式完整地讲述。

3．分正、反两方进行辩论，确立自己的观点，引导幼儿大胆地根据自己的观点，展开辩论。

①师：跑步的速度能决定胜负吗？假如就会所以(引导：从龟与兔的性格特征分析有可能发生的各种突发情况，龟兔遇到小蝴蝶等，龟兔会作出不同的反应)

②师：只要努力就一定能取胜？(引导：让幼儿思考自然环境条件等方面)

③教师小结：龟兔赛跑，只要付诸行动，充满信心，坚持到底，胜利的成果并不重要，赢要赢得开心，输也输得精彩。

四、各领域渗透

艺术：放录音《龟兔赛跑》，幼儿分角色创造性自编表演，正方扮演小兔，反方扮演乌龟，感受音乐情节。根据音乐，引导幼儿按自己的辩论方法进行创编动作。

五、生活中渗透知道在日常生活中不事事依赖别人，要多动脑筋，取得胜利。

六、环境中渗透在画廊里展出以龟兔赛跑为主题的幼儿作品。

七、家庭中渗透家长在家里选主题，让幼儿参加正方或反方的辩论，提高幼儿口语表达能力。

八、活动评价

项目目标实现程度内容适合程度活动设计趣味程度幼儿的三性表现存在问题

附寓言故事

龟兔赛跑

在树林里，住着一只乌龟和一只兔子，它们是邻居。有一天，它们一起出去玩。乌龟一步一步向前爬着，兔子跑得像飞一样快，一眨眼已经跑了长长一段路，把乌龟远远地甩在后面了。兔子停下来等乌龟，一到它走近，就笑着说：走得真慢，你那四条腿是管什么用的？瞧我的！兔子边说边向前窜，一窜就是好几步远。它骄傲地扬起头说：瞧我的四条腿跑得多快，我的本领多大啊！乌龟听了一点也不生气，笑着说：我走路没有你快，但只要我走个不停，总会赶上你的。你能赶上我？哈哈哈兔子笑得嘴也合不拢：那么，你敢跟我赛跑吗？乌龟点了点头，说：好，那我们就比一比吧！兔子说：看谁先到山脚下的大树那儿，好吗？乌龟同意了。

乌龟和兔子赛跑的消息让树林里的小动物们知道了，大家都来看热闹。猴子跳上大树宣布：今天举行龟兔赛跑。大家瞪大眼睛好奇地看着它俩，猴子喊了一声：预备跑！

兔子飞一样地向前跑去，一眨眼，就跑了好长一段路，回头一瞧，只见乌龟还在后面一步一步地爬来。兔子高兴地说：哈，乌龟哪能比得上我呢！它这儿蹦蹦，那儿跳跳，边跑边玩又向前跑了一段路，目头一瞧，连乌龟的影子也看不见了。哈哈！乌龟哪能比得上我呢！兔子高兴极了，心想：反正乌龟爬得很慢，我可以休息休息了。等它走近了再跑，还来得及呢！兔子摇摇尾巴，伸伸懒腰，往草地上一躺，眼睛一闭，就迷迷糊糊地睡着了。

乌龟一步一步地向前爬着，一刻也不停。它脚下使足了劲，爬呀爬呀，终于赶上了正在睡觉的兔子。它不休息，还是不停地向山脚下大树那边爬。兔了睡了一觉醒来，前前后后一望，看不见乌龟的影子。心想：这一下准是我先到。它撒开四条腿向前跑去，等它跑到大树底下，看见乌龟早已到了。兔子难为情地低下了头，两只耳朵也耷拉下来。

猴子早到了大树上，连忙从树上跳下，将美丽的花环挂在乌龟的脖子上。小动物们看到乌龟胜利了，高兴地拍起手来。

龟兔赛跑大班教案 篇8

活动目标

1．根据幼儿熟悉的故事《龟兔赛跑》，创设新的思路，以《龟兔第三次赛跑》为题，分正、反两方展开辩论，引导幼儿多角度考虑问题，确立自己的思维模式，培养幼儿思维的批判性、发散性。

2．会用因为所以我认为和假如就会句式进行连贯、完整的辩论，鼓励幼儿想出与别人不同的论据，培养幼儿思维的流畅性、求异性和创造性。

3．通过鼓励幼儿大胆推理，论述自己的意见，培养幼儿的挑战性、竞争性、合作性。

4．培养幼儿专心倾听别人讲述的良好习惯。

5．通过让幼儿积极参与讨论、交流、辩论，知道事情发展的可变性，能从不同的角度分析情节、结果，培养幼儿的独创性、自主性、兴奋性。

活动准备

知识经验准备：1．幼儿已熟悉故事《龟兔赛跑》，知道龟兔两次赛跑，第一次是小兔因骄傲而输了；第二次小兔吸取了教训，获胜了。

2．会流畅地使用复句表达自己的观点。

物质准备：汉字卡：正方、反方、输、赢、我认为假如就会字条。问题：龟兔第三次赛跑，谁输谁赢?为什么?乌龟、小兔头饰各一；录音机及磁带《龟兔赛跑》、龟兔赛跑活动图片一套，投影仪。

场地准备：安排好正反两方幼儿座位。

活动过程

(一)由故事《龟兔赛跑》引起争论。

1．提出问题：龟兔第二次赛跑，结果如何?第二次呢?为什么?

2．如果举行第三次赛跑，你认为谁输谁赢?为什么?提示幼儿用因为所以我认为句式完整地讲述。

3．分正、反两方进行辩论，确立自己的观点，引导幼儿大胆地根据自己的观点，展开辩论。

①师：跑步的速度能决定胜负吗?假如就会所以(引导：从龟与兔的性格特征分析有可能发生的各种突发情况，龟兔遇到小蝴蝶等，龟兔会作出不同的反应)

②师：只要努力就一定能取胜?(引导：让幼儿思考自然环境条件等方面)

③教师小结：龟兔赛跑，只要付诸行动，充满信心，坚持到底，胜利的成果并不重要，赢要赢得开心，输也输得精彩。

(二)各领域渗透

艺术：放录音《龟兔赛跑》，幼儿分角色创造性自编表演，正方扮演小兔，反方扮演乌龟，感受音乐情节。根据音乐，引导幼儿按自己的辩论方法进行创编动作。

生活中渗透：知道在日常生活中不事事依赖别人，要多动脑筋，取得胜利。

环境中渗透：在画廊里展出以龟兔赛跑为主题的幼儿作品。

家庭中渗透：家长在家里选主题，让幼儿参加正方或反方的辩论，提高幼儿口语表达能力。

活动反思

幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

龟兔赛跑大班教案 篇9

教学目的与要求：

1.学习用京剧西皮短促、拖长腔、婉转的方法演唱歌曲《龟兔赛跑》。

2.迁移朗诵儿歌的经验，在熟悉过门、旋律的基础上，学习对唱并体验歌曲中的京腔特点。

3.懂得在锻炼的过程中要坚持到底，不能骄傲的道理。

4.通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。

5.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

教学重点：学习用京剧西皮短促、拖长腔、婉转的方法演唱歌曲。

教学难点：学习对唱并体验歌曲中的京腔特点。

活动准备：

1.幼儿有讲“龟兔赛跑”故事的经验。

2.教学挂图、课件、乌龟和兔子的图片。

3.节奏图两张。

活动过程：

一、开始部分

1.组织幼儿做端，师幼问好。

2.教师谈话引出课题。

你们都知道有关兔子和乌龟赛跑的事情吗?故事里是怎样说得?今天我们学习用京剧的唱法把龟兔赛跑的故事唱出来。

3.发声练习

1=F

1 6 2 ︳1 3 ︳2 1 6 2 ︳1 0 ︳1 6 2 ︳1 3

隆 里格 隆 咚 里格 隆格 隆， 隆 里格 隆咚

2 1 6 2 ︳1 0‖

里格 隆格 隆。

二、基本部分

1. 教师播放京剧《龟兔赛跑》，幼儿欣赏。

提问：

(1)这首歌跟你们平时唱的歌一样吗?有什么不一样?

(2)歌曲里你听到得最多的一句是什么?

(3)前奏欣赏：(前奏是唱歌前的准备)

(1 6 2 ︳1 3 ︳2 1 6 2 ︳1 0 ︳1 6 2 ︳1 3 ︳2 1 6 2 ︳1 0‖)

(4)节奏训练。(可加过门的唱词。)

2∕4 X XX ︱X X ︱X X X X︱ X O ‖

X X X ︱X X X X︱X. X X X ︱ X O ‖

2.教师范唱歌曲，引导幼儿跟唱过门。

提问：

(1)歌里除了绕着唱，还有什么不一样?

(2)教师讲解念白的概念，并引导幼儿边说念白边做动作。

3.出示挂图，学说歌词，理解动物的心理。

①教师看图示范朗诵一遍歌词。

②教师教幼儿看图朗诵歌词内容，用整体法朗诵。

4.整体学唱歌曲。

①教师教幼儿学习唱新歌，用整体唱法教唱。教孩子用自然声音唱歌，学会听琴声，做到不走调。

②幼儿练习唱新歌，教师指导，要求幼儿吐字清楚，唱出京剧的味道来。

③教师伴奏幼儿完整的演唱歌曲。

5.教师和幼儿一起玩对唱游戏。

三、结束部分

1.教师总结，对幼儿进行思品教育，今天小朋友表现的非常棒，学会了一首京歌，还会边唱边说边表演，还明白了一个道理：遇到困难的时候我们要向小乌龟学习，坚持、努力，就会胜利的。

2.角色表演。

活动反思：

由于本课是欣赏课，所以我选用情境带入的教学方法，这也是音乐欣赏教学的主要方法。在整个教学过程中，通过创设情境，使幼儿处于一种舒适，富有乐趣的情境之中，从而提高幼儿对音乐的感受、欣赏能力。无论在导入，还是整个欣赏环节中，我都能够结合实际，把有活力、有创意、求知欲望强、情感丰富的学生们带入到所创设的音乐意境，激发幼儿较强的参与艺术实践的愿望，他们的学习兴趣和热情一旦被激发，就能推动其自身发展。

新龟兔赛跑的作文

作文是从小到大经常练习，作文能够丰富人们的精神生活和情感体验。希望这篇“新龟兔赛跑的作文”能够符合您的口味让您感到满意。本资料仅供您在工作和学习中参考切勿抄袭！

新龟兔赛跑的作文 篇1

篇一：新龟兔赛跑

一年一度的森林动物运动会正如火如荼地进行着，你看这边,，这里正准备进行小乌龟与小白兔长跑比赛。相信大家还清楚地记得，上一次比赛号称“飞毛腿”的小白兔，竟然爆出一大冷门，输给了“蜗牛式”的小乌龟，让人觉得不可思议，让人大跌眼镜！

比赛还未正式开始，小羊妹妹正兴高彩烈地对小白兔进行采访:“小白免，请问你对这次比赛有何想法？还是像上次比赛一样？”小白免则趾高气扬，满不在乎对小羊妹妹说：“哼！这次我一定会拿冠军的，我会让乌龟输到心服口服的！”而一旁的小乌龟则一如既往地，低调地进行着热身运动。

随着猴子哥哥的一声令下，小白兔如离弦的箭儿，撒开双腿一个劲儿往前冲，身后扬起一阵阵泥尘，远远地把小乌龟抛在脑后，而小乌龟则不紧不慢地，按照自己节奏，向着终点出发了……

小白兔跑得飞快，耳旁正只剩下呼呼的风声，两旁高大的树木统统被抛在身后，跑着跑着，正前方出现了一块红萝卜地，那红萝卜嫩绿嫩绿的，在阳光的照耀下，是那样的诱人！小白兔则使劲地咽了咽口水，不由自主地停下脚步来，那红萝卜的诱惑实在太大了，小白兔好想跑过去，好好地饱餐一顿，然后在阴凉的树荫下，美美地睡个午觉，那该多好啊！但，这次小白兔还是经受住诱惑，重新投入了比赛中。

很快小白免离终点越来越近了，心里美滋滋的，正幻想着拿冠军时，那兴高彩烈的劲儿，突然前面出现了一条大河挡住了前行的步伐。小白兔站在河边，望着汹涌而来的河水，和河对岸那触手可及的冠军奖杯，正所谓人算不如天算，昨晚突然而至的一场暴雨，导致河水暴涨，平常水流平缓的河流，竟也变得水流湍急了。小白兔摇摇头，一点儿办法也没有，心情低落到极点！而此刻，小乌龟则不紧不慢地赶了上来，望着愁眉苦脸的小白兔，它冲小白免微微一笑说：“小白兔，你坐在我背上，我们一起过河，一起拿冠军好吗？”小白兔心存感激地坐在乌龟的背上，一起淌过河流，一起手牵手，在观众的欢呼喝彩声中，一起走过终点。

自此，小白兔与小乌龟成了无话不谈的好朋友，比赛第二，友谊第一，森林中又多了一段广为流传的佳话，成为小动物们争相学习的好榜样！

篇二：龟兔赛跑新传

话说自从高傲的兔子输了后，变得谦虚不已。可心里还是不服气，想再比一场。而原本谦虚的乌龟一族在赢了后，高傲极了，大家都对它阿谀奉承。

在一个微风徐徐的下午，兔子托付燕子帮它通知大家来操场集合。燕子发布消息的能力可不是吹的，不一会儿，小动物们就陆续赶来。调皮的小猴子挠挠头，奇怪的想：兔子叫我来干嘛呀？高傲的孔雀撑开自己漂亮的花伞为自己扇风，炎热的天气让她脸上的妆都化掉了呢！可爱的小松鼠拿着一个大松果，蹦蹦跳跳的来了。兔子微笑的对乌龟说：“乌龟，上次是我轻敌了，这次让我们一争高下吧！”乌龟听后爽快的答应了，它早就想再次证实自己的能力了，对这个请求可是求之不得呢！

随着号令一声下，兔子如离弦的箭一般飞快地跑了出去。而乌龟却慢慢悠悠地散步，悠闲极了。整个乌龟一族都不紧不慢的跟在乌龟后面，伺候着乌龟的饮食起居。乌龟口渴了，便接过侍女递给自己的一杯殷红的红酒。晃了晃，鲜红的液体荡漾起来，乌龟享受的小酌了一口。乌龟困了，侍卫就抬起席梦思放在它面前。乌龟倒头大睡，做了一个漫长的美梦。等它醒来时，太阳公公都快要下山了。小乌龟们窃窃私语的说：“它能行吗？我看不行吧。”乌龟族长听了也不由得方寸大乱，小心翼翼的催着乌龟起来，怕惹怒了他们龟族的勇士。乌龟看了看它，冷冰冰的说：“呵，你算什么东西？敢指使我？急什么，我自有妙计！”真是皇上不急太监急啊！乌龟懒洋洋的抬头望去，不禁大吃一惊。啊！兔子离终点仅有一步之遥了！乌龟用它那小短腿跑了起来，可是早已无济于事。因为兔子正光荣的戴上象征着胜利的金牌，享受着动物们的前呼后拥与喝彩。

就这样，乌龟输了，看着兔子自豪的笑容，乌龟懊恼不已。后悔自己的无知的骄傲。

是的，骄傲使人退后，谦虚使人进步。小朋友们可千万别学习乌龟呀，要以此为戒哦。

篇三：龟兔赛跑续

自从上次兔子和乌龟赛跑输掉以后，它一直耿耿于怀。心想：我是跑步健将，怎么可以输给这么一个乌龟呢？要不是我等你等着睡着了的话，你哪能得奖呢？哼！真是自不量力！这次，我得重新比赛过，我再也不等你了，决不再半途中睡觉。

于是，它找到了乌龟。对他说：“我觉得上次比赛一点也公平，我要求重新比过，你同意吗？”乌龟说：“好的，我同意，你说吧！什么时候比赛？到哪里去比呢？”兔子想了想说：“我们就从对面的山坡上从上往下跑吧！”兔子想：从山下跑下来的话，我的速度就更快了，看你还比得过我么？它正得意着呢！乌龟说：“好的，你定个时间吧！”小白兔说：“就明天上午吧！我看了天气预报，明天是一个大晴天，正适合我们比赛。”乌龟点了点，并去召集其他动物们，要求它们前来观看并让猴子来做裁判。

到了第二天，兔子早早的就到山上去等乌龟了。而乌龟，因为爬上去比较慢。猴子裁判就先把它背了上去。小兔子看见了，瞥了一下眼睛，心想：你这下可要输定了，瞧，这乌龟样。还让猴子背上来呢！等准备就绪后，只听猴子一声令下“预备——跑。”小兔子拔腿就跑，一眨眼的功夫，就跑的无影无踪了。它回过头来看看乌龟，还远远的在后面呢。它正得意着，谁知脚下被一块大石头绊了一下，脚趾疼的哇哇大叫。就在这时，乌龟想了个绝妙的好主意。它把头和尾巴缩进龟壳里，然后，缩成一团，就滚落下去。不一会儿，就滚到了山脚了。这个时候，小兔子，才一瘸一拐的跑到山脚终点的这个地方。小兔子再一次的输给了乌龟，它垂头丧气的走开了。其他小动物们庆贺小乌龟，又胜利了！

小朋友们，故事讲完了！你们觉得这是一只什么样的兔子呀！你们愿意和它做朋友吗？

篇四：龟兔赛跑新传

说这第一次龟兔赛跑乌龟赢了后，乌龟一族的身价就慢慢的长高了！但是兔子还不服输，还要和乌龟比一比！

正好，马先生要送信到国外，只有他们两个来报名送邮差。可是他们两个都很能干，马先生很难抉择，他灵机一动，想到了让他们两个比一比速度。

兔子为了争取到第1，居然吃了药物作弊，可是还是被乌龟发觉了。乌龟在兔子后面安了一枚微型推动器。

开始比赛了，乌龟开着一辆南博基尼出来比，兔子只好拿出他那寒酸的自行车来比了。由于兔子吃了药物，所以他和乌龟不分上下。

开始有滑坡了，乌龟跳下车，缩进壳里，开始翻滚。兔子拿出一个滑板，开始滑。由于兔子太快了，所以乌龟只好启动按钮把兔子背后的推动器给发射出去了。

最后，乌龟赢得了胜利。可是可怜的兔子却被发射到了月球，由于在药物的作用下，兔子不停得捣药，于是月球成了举世闻名的产药基地。

篇五：龟兔赛跑

自从上次乌龟和兔子赛跑，兔子输了之后，一直都很不甘心，乌龟赢了比赛，却也总觉得不公平。于是，乌龟和兔子商量，再进行一次比赛。

这天，森林里很热闹，动物们都聚集在如镜般的湖边，七嘴八舌的议论着。小猴子问道：“哎！你们说，这次是乌龟赢，还是兔子赢？”一旁的孔雀插话：“当然是兔子了，它这次一定会吸取教训，不睡觉的。”小松鼠抱着松果，说：“我觉得不一定。乌龟既然也同意比赛，那它肯定是想了别的法子的。”孔雀听了，刚要反驳，山羊爷爷清了清嗓子，道：“大家安静，今天兔子和乌龟进行第二次比赛，由我来当裁判。赛跑的规则是——从这块大石头开始，绕着湖边跑，谁先回到石头这儿，谁就是冠军！好，现在参赛者各就各位，活动一下，准备开始比赛。”话毕，兔子和乌龟走上了已经画好的跑道上。

兔子对乌龟说：“看好了，这一次，我无论如何都会赢你！”乌龟微微一笑，说：“会不会赢，得比了才知道，加油吧。”山羊爷爷又喊道：“各就各位，预备——开始！”大象叔叔也随之叫了一声，作为比赛开始的口号。

“嗖——”兔子像离弦的箭一样飞奔起来，乌龟当然也毫不示弱，只见它头、脚、尾巴一缩，骨碌碌地滚了起来，很快就超过了兔子。兔子一看，这可不行！于是它又加快了速度，但是怎么也超不过乌龟。眼看乌龟就要到达终点，兔子急红了眼睛，它纵身一跃，“扑通——”一声，兔子跳进了湖中，想抄近路到达终点。

可是，事与愿违，兔子不小心被湖中的水藻缠住了。它一下子失去了重心，慌忙之下大喊救命，但又呛了好几口水。兔子的内心充满了绝望，它后悔了，它想回到岸上去，哪怕是输了，被其他动物嘲笑都没有关系。

兔子呛到的水越来越多，就在这时，兔子好像感觉不往下沉了，它吐出几口水，诧异地眨眨眼睛，感觉自己好像在向岸上移动。兔子低头一看，是乌龟！乌龟载着兔子上了岸，又缓缓地背着兔子走过终点，送到山羊爷爷叫来的森林医生的担架上。

兔子被送走了，小乌龟也在大家的赞扬声中回到了家。

次日，山羊爷爷宣布了比赛结果——龟兔平局！

篇六：龟兔赛跑

兔子自从上次和乌龟赛跑失败后，非常后悔。一天，兔子坐在家门前的小板凳上想：为什么上次我输了？这不就是我在半路上睡着了吗！如果我上次不骄傲的话，早应该会取得第一名了。这次我一定要找乌龟，让他和我再次举行长跑比赛。不过，这次比赛我一定要赢，取得冠军，获得最后的胜利。想着想着，兔子就跑出家门，在外面的那块大草地上先练了练跑步，活动了一下腿脚，又弹跳几下。最后，兔子活动得浑身都来了力气，腿脚有劲了，便高兴地往乌龟家跑去。

兔子一路跑到乌龟家，只见乌龟懒洋洋地躺在草地上，正沐浴着火辣的阳光做日光浴呢。“乌龟，上次赛跑的途中是我睡着了，所以没有取胜，这对我来说是很不应该的事。这次，我还要和你举行一次长跑比赛。”兔子好像吸取了上次的教训，信心十足地对乌龟说。乌龟慢慢睁开惺松的睡眼，看见是兔子，便傲慢地说：“兔子啊，你已经输了，还比什么呀！算了吧，再跟你比一回吧。不过，起点在哪里，终点在哪里呢？”“起点在我家门前的大草地上，终点在春湖公园的东大门口，跑一千米的长跑。”“那咱们现在就走吧。”“好吧。”于是，兔子和乌龟都练了一下跑步，就高高兴兴地出发了。

兔子和乌龟开始赛跑了，许多前来观看他俩的比赛的动物大部分都给乌龟加油，只有少部分的兔子和小鸟为兔子加油。乌龟用了自己最大的劲使劲向前冲，想超过兔子，但还是被兔子拉下一大截。评委大象伯伯笑咪咪地站在春湖公园的大门口，甩着长鼻子，看着乌龟和兔子慢慢地跑近。

兔子拼命地向前跑，跑过一个好大好大的池塘。忽然，兔子听见一个声音“救命啊，救命啊！谁来救救我！”。兔子扭头一看，原来是小云雀不小心碰到了树枝，从空中掉进了池塘里。兔子想：当别人有困难的时候，我应该帮助别人，这是我们应有的品德。于是，兔子便勇敢地冒着生命危险去救小云雀。这时，懂水性的乌龟跑来了，兔子连忙叫道：“乌龟，快来帮我救小云雀，你懂水性，快来帮我救救小云雀吧！”乌龟听了，想：如果我去救了小云雀，那我就得不了冠军了，我才不这样干呢。于是乌龟的头也不回地跑了。兔子呛了几口水，好不容易才游到小云雀身边，把小云雀救了起来，再游回岸边，把小云雀放上岸，然后自己爬上岸继续跑。

兔子跑到终点时，大象伯伯已经在给乌龟挂金牌了。乌龟得意地转过头来，把头一扬，非常骄傲地对兔子说：“怎么样，我又赢了吧？”这时，只听空中传来了一个清脆悦耳的声音“不对，金牌应该属于兔子！”大家抬头一看，原来是小云雀。小云雀见大家很惊讶，就把兔子救自己的事情一五一十地告诉了大家。动物们听后，都七嘴八舌地喊起来：“金牌应该属于兔子，金牌应该属于兔子！”大象伯伯听见这惊天动地的喊声，便从乌龟的脖子上取下金牌，挂到兔子的脖子上，还说：“助人为乐是最好的品质，我们大家都应该向兔子学习！”

乌龟见到这种场面，羞愧地低着头，慢慢地走了。

篇七：新龟兔赛跑

龟兔赛跑是一个谁都知道的事，而那只兔子的后代不服气，找来那只乌龟的后代想要再来一次龟兔赛跑。

这一天，森林里的动物都来了，它们想看看这第二次的龟兔赛跑究竟谁赢谁输。大家议论纷纷，一个说兔子赢，一个说是乌龟赢。嘭，比赛开始了，兔子撤开了腿，使劲往前冲，十分钟，兔子就跑到终点了，兔子一看，终点怎么没人呀？它走到前面，一看原来乌龟赢得了比赛。兔子不敢相信，乌龟跑的竟然比自己快，它有许许多多的疑问，乌龟看到兔子，对它说：“兔子呀，现在是高科技时代了，你怎么还用这种方式跟我比呢？”小兔子一看，原来乌龟是用了高科技产品，兔子惭愧地低下了头。

篇八：龟兔赛跑

全世界最有名的赛跑，就是“龟兔赛跑”了。

输了比赛的兔子，把乌龟看成是仇人。每天想尽办法要整乌龟。

终于有一天在路上，他们碰到了。兔子不让乌龟过去：“想过去？可以啊！你叫我一声第一名，我就让你过去。”

“是啊！你是第一名，从后面数过来的啦！哈哈哈！”

兔子气的牙痒痒：“我们在比一次，我就不信我会输你！”

他们真的又比了一次。兔子遥遥领先，眼看就要到达胜利的终点，乌龟还在后面气喘吁吁的爬着。

“哈哈哈哈！胜利是我的了！”兔子得意洋洋的??着胸口，这时一只三天没有吃饭的大野狼刚好经过，一大口就把兔子吞了下去。

乌龟好不容易爬到终点：“奇怪？兔子呢？怎么变成一只大野狼躺在这里啊？咦？它的肚子怎么鼓鼓的咧？”

“救命啊！救命啊！”大野狼的肚子有求救声？

乌龟赶紧去找了帮手，把大野狼的肚子剖开，就出了小白兔。

小白兔羞愧的跟乌龟说：“我太自大了！你真的是第一名！我认输了！”

所以，龟兔赛跑的冠军是谁呢？当然是可爱的小乌龟罗！

新龟兔赛跑的作文 篇2

上一次龟兔赛跑兔子太难看面，兔子一族一直在森林里抬不起头来。这几年里，兔子们一直努力锻炼。现在，兔子再次和乌龟比赛跑500千米，奖品是最新款的水陆空三用摩托。

这次比赛在6月9日举行，请来了喜鹊姐妹来做裁判，小狗当路线设计员。

比赛开始了，乌龟站在起跑线上。三、二、一！准备，跑！只见兔子像离弦之箭一样飞驰出去，乌龟则慢悠悠地在后面追。不一会儿，兔子看见乌龟坐在一辆出租车里，兔子赶快跑回家开了一辆跑车。开着开着，被一条河流拦住了去路，兔子急得直冒汗。乌龟忽然在河里探出小脑袋来，兔子只好让100名工人造一艘独木筏。乒乒乓乓的十分钟过去了，独木筏造好了。过河后，十分钟内超过了乌龟，跑到了一个分岔路口，前面有一个屏幕，上面写着：17+25＝？。兔子粗心地写道：33。屏幕指向了错误的路。兔子跑着跑着，前面有一片池沼。兔子把独木伐搬了过来。兔子在池沼划着船，一只鳄鱼忽然把船推翻了。兔子大喊救命，河马大叔听到了呼救声，就赶快游过去，把兔子从生死边沿拉了回来。兔子在病院里听到乌龟赢了后，气得晕了过去。

乌龟又赢了！

新龟兔赛跑的作文 篇3

自从上次乌龟和兔子赛跑，乌龟得了冠军之后，乌龟很骄傲，不管走到哪里，总喜欢摆出一副冠军的样子，感觉自己很了不起。

乌龟整天不务正业，还到处参加演讲，大谈它获得冠军的感受，听说它还要写一本书叫《乌龟的冠军之路》，来宣传它得到冠军的好消息。它经常来到小兔子家来挑战，它很傲慢的问：“小兔子，还敢和我比赛吗？”小兔子说：“乌龟大哥，上次是我输了，但是这次我不一定输。”乌龟恼怒了说：“手下败将，你怎么敢这样和我说话？不服气咱们再比一下！”

第二天，是乌龟和兔子第二次比赛的日子，这天天气非常晴朗，天空万里无云，连空气也显得格外清新。一大早广场上就人山人海，红旗招展，锣鼓喧天，有小羊、小猪、小鹿——，连小鸟们也来看热闹。

比赛开始了，只听见大象裁判一声令下：“预备——跑！”，小兔子就像子弹一样飞跑过去，这次她吸取了上次轻敌的失败教训，一口气就跑到了终点，而骄傲的乌龟还在满头大汗的在后面爬，这次小兔子胜利了，大家都为小兔子欢呼、祝贺！

让我们记住这句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

篇九：新龟兔赛跑

兔子的骄傲自大害了它，让它没能得到冠军。赛后它非常生气，决心再和乌龟大赛一场。很快又到了一年一度的赛跑比赛了，这一次，它能战胜乌龟吗？

经过层层选拔，迎来了兔子和乌龟的决赛。它俩神情紧张地站在了起跑线上，“嘟—”地一声，大象裁判吹响了鼻子。兔子一下子“飞”了出去，只见它手脚并用，以飞快的速度冲向终点；它心想：这一次，我不能再骄傲了，要一次性冲到终点。想完了，它的神态更加坚定，加快了速度跑向终点。而乌龟则完全相反，它一步三休息地慢速移动着，连旁边的蜗牛都轻松超过了它。尽管这样，它还是非常缓慢地爬着。兔子跑累了，便停下休息会儿；它看了看身后，乌龟连个影子都没有。兔子高兴地说道：“哈哈！我这次赢定了！”突然，困魔王带着它的困小兵再次打进了兔子的体内。它不禁打了个哈欠，可它又想起了上次输掉的惨痛经历，便又勇敢地站了起来，变魔术般地拿出了一瓶辣椒吃了几口，精神又提了起来，便继续飞快地跑起来了。

小乌龟突然想起上午老师上的课，想起了圆形是最不稳定的图形。它看了看自己的壳说：“我只要缩进壳里就能一直滚到终点了！”它飞快地将四只爪子缩进了壳里，然后用力一动，壳就带着它滚了起来，速度比兔子的还要快。这时，小兔子还沉浸在夺冠的幻想当中，忽然乌龟从它身边滚过，眨眼间又消失在了它的眼前……它的夺冠也成了浮云一朵。

往往在我们的生活中会有许多挑战，我们用实力、蛮干也是没有用的。所以说，用上99分的体力，再加上1分的智慧，就一定能取得成功！

篇十：新龟兔赛跑

想必大家都听说过龟兔赛跑的故事吧，你们想听一听“新”龟兔赛跑吗？新龟兔赛跑是什么样子的呢？我，写了一篇“新”龟兔赛跑——古代龟兔赛跑。

话说在很久很久以前，有一只乌龟创建了“有壳帮派”并且成为了“有壳帮派”的帮主。这个帮派里有乌龟、蜗牛等有壳的动物。有一只兔子创建了“长耳帮派”成为了“长耳帮派”的帮主。此帮派吸收了各种长耳朵的动物。

有一天，有壳帮派的蜗牛遇见了长耳帮派的兔子。蜗牛骄傲的说：“嘿，你知道吗，我刚刚参加了有壳帮派。”

兔子说：“那有什么了不起的，我也参加了长耳帮派。哦，对了，听说你们帮派的帮主是一只慢吞吞的老乌龟，哈哈哈……”兔子说完后便大笑不已。

蜗牛愤怒的说：“你们帮主才是慢吞吞的呢，有本事让他明天和我们帮主比一比。哼！”

“比就比，告诉你们帮主，输了可别哭，哈哈哈。”兔子认为，以乌龟的速度是绝对不可能跑赢兔子的。

兔子回去以后，跟帮主说明了情况以后，帮主大笑，连连叫好，说今晚要大喝一场，给自己助威，好迎接明天的比赛。于是乎，大家在今晚大喝特喝，喝的是晕头转向，找不着东南西北。

天亮了，帮主换上了唐装，和随从一起来到了森林赛道。只见那里是人山人海，TTTV，GGTV的记者都来了。人们见到了兔子都纷纷让路。不一会，乌龟也来了。兔子一见乌龟便想刺激刺激他：“龟兄，我听见过别人说你无论干什么动作都特别慢，以为那是别人在开玩笑，今天才见识到你的‘慢功’果然名不虚传。哈哈哈！”

乌龟沉着地说：“慢工出细活。”

“不和你磨嘴皮子了，咱们赛场上见”，兔子一副俨然胜利的姿态。

不久，比赛开始了。发令枪一项，兔子如离弦之箭一般飞了出去。而乌龟却不急不慢走着，边走还边小声说道：“这兔子喝了我的迷**，马上就要倒了。”原来，乌龟出高价收买了一只卖酒的兔子，让他免费给长耳帮派酒。就这样，乌龟轻而易举的赢得了比赛。

这便是我自编的龟兔赛跑，怎么样，有创意吧！有的时候，智慧比蛮力更容易取胜！

新龟兔赛跑的作文 篇4

新龟兔赛跑兔子由于骄傲，因此输了上一次的的比赛。他很不服气，又向乌龟下了一道挑战书。乌龟瞥了一眼挑战书，轻蔑地说：“说到底你都是我的手下败将嘛！想向我挑战，那我就奉陪到底了。只怕你到时输得很难堪。”兔子才不听他的呢，和乌龟约了比赛的时间、地点，就回家了。回家后，兔子左思右想：乌龟如此自信，说不定他已练成什么绝招了，我还是再练习练习比较好。于是，兔子每天起早贪黑，到赛场练习跑步。而乌龟整天沉浸在卡拉ｏｋ中，快把比赛给忘了。转眼间，比赛的日子到了。兔子身穿运动服，满怀信心地走进赛场。过了许久，乌龟才悠闲地唱着当下流行曲——《曹操》入场了。比赛开始了，观众们都欢声雀跃。这时，裁判一声令下，兔子和乌龟开始起跑了。兔子真不愧是飞毛腿，一下子就跑得不见兔影了，乌龟却仍慢慢的向前爬着。不时地伸长脖子看看兔子跑到哪了。离终点只有一米了，兔子有点风筝点火——飘飘然了。竟“旧病复发”了，躺在树下休息。忽然，他梦见自己输了，大家都很瞧不起他，一个劲得为乌龟喝彩。兔子一下子惊醒了，他望了望起跑点，发现乌龟还在爬，急忙起身向终点“飞奔”而去。终于，兔子胜利了，他深感自己以前由于骄傲而犯下不可一世的错误，决心今后要改正。而乌龟呢，等他爬到终点，已经散场了。他还能说什么呢，只能默默地爬回家。

新龟兔赛跑的作文 篇5

自从上次乌龟和兔子赛跑，乌龟得了冠军之后，乌龟很骄傲，不管走到哪里，总喜欢摆出一副冠军的样子，感觉自己很了不起。

乌龟整天不务正业，还到处参加演讲，大谈它获得冠军的感触感染，听说它还要写一本书叫《乌龟的冠军之路》，来宣传它得到冠军的好动静。它常常来到小兔子家来挑战，它很傲慢的问：“小兔子，还敢和我比赛吗？”小兔子说：“乌龟大哥，上次是我输了，但这次我不一定输。”乌龟恼怒了说：“手下败将，你怎么敢这样和我说话？不服气咱们再比一下！”

第二天，是乌龟和兔子第二次比赛的日子，这每天气非常晴朗，天空万里无云，连空气也显得格外清新。一大早广场上就人隐士海，红旗招展，锣鼓喧天，有小羊、小猪、小鹿——，连小鸟们也来看热闹。

比赛开始了，只闻声大象裁判一声令下：“准备——跑！”，小兔子就似乎枪弹一样飞跑过去，这次她吸取了上次轻敌的失败教训，一口吻就跑到了终点，而骄傲的乌龟还在满头大汗的在后面爬，这次小兔子胜利了，大家都为小兔子欢呼、祝贺！

让我们记住这句话：谦虚使人提高，骄傲使人落后。

新龟兔赛跑的作文 篇6

自从上次龟兔赛跑之后，兔子都糊口在动物们的冷笑声中，“喂，你知道吗？这就是上次赛跑输给乌龟的那只兔子”“是啊，还说自己是跑的最快的呢，原来连乌龟都跑不外”......终于有一天，这只兔子忍不住愤怒了，向乌龟发起挑战。乌龟知道这次必输，就问：“可不可以用别的东西？”兔子想：“只要我不睡觉，他一定跑不外我的。”于是爽快地允许了乌龟，他们商定在第二天的中午比赛，而且在比赛的时候还要请良多小动物来观赛，让大象来做裁判。

比赛就要开始了，所以的动物都来齐了。“呼......”跟着一声哨响，兔子像离弦的箭一样冲了出去，乌龟却还站在原地，动物们都七嘴八舌的议论起来：这只乌龟怕是不敢跑了......这是乌龟慢吞吞拿出了两个轮子，站在上面，一按按钮，乌龟就飞快地跑了出去，很快就追上并超越了兔子，对兔子说了句拜拜。兔子再怎么拼命都追不上乌龟。

兔子又输了。乌龟心想：上次是靠毅力战胜了兔子，这次是靠聪明赢了它的。

兔子输了，苦的很伤心，并且把眼睛都哭红了。从此我们看到的兔子便是红眼睛了。

新龟兔赛跑的作文 篇7

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的`文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的写事的作文：看图作文：新龟兔赛跑，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

早上，在森林里，大老虎正在给上一次龟兔赛跑的获胜者小乌龟发奖杯，而在一旁的小白兔却难过地哭了。它很不服气，心想：“为什么走得慢的小乌龟胜利了呢？不行，我下次再不得第一，就打自己100下。”此时，小乌龟想：“我胜利了也不能骄傲，如果骄傲也会像兔子一样失败的。”

过了几天，新的龟兔赛跑又开始了。

小白兔和小乌龟来到了比赛现场。大老虎手里拿着发令枪一放，只听“砰”的一声，小白兔像离弦的箭一样飞奔了出去。而小乌龟则慢慢地跑着。不一会儿，小白兔就把小乌龟拉下了好远。小白兔边跑边想：“这次我可一定不能再失败了。”小乌龟也想：“我不能骄傲、我不能骄傲。”

小白兔跑啊跑，突然它发现前面有一个小东西一边动，一边叫，跑近一看，原来是一只受伤的小鸟。小白兔心想：“比赛要紧，还是快跑吧。”可是它转念又一想：“友谊第一，比赛第二，不管小鸟，它会有危险的。”于是，小白兔又跑了回去。

它把小鸟抱起来，拿出身上带的药水和纱布，给小鸟上药、包扎伤口。经过小白兔的努力，小鸟又能飞起来了，小鸟边飞边喊：“谢谢你，小白兔。”

小白兔此时已发现小乌龟超过了自己，它立即飞快地向终点跑去。

这时，先飞到终点的小鸟已把小白兔救自己的经过，一五一十，一点也不差地告诉了大家，大家都喊：“小白兔，加油！”可是小乌龟还是抢先一步到达了终点。

小白兔此时又有些失望了，可大家都说小白兔乐于助人的精神值得称赞。于是大家都议论应该给小白兔发什么奖。终于，大家做出一个决定：给小白兔发精神文明奖。小白兔一听，脸红到了脖子根。

新龟兔赛跑的作文 篇8

这天，森林里军乐齐鸣，彩旗招展，动物们都来到了现场准备观看兔子和乌龟的第三次比赛。在裁判员的一声令下，龟兔一齐冲出了起跑线，终究还是兔子的脚长，处于领先的.优势，但乌龟仍奋勇直追，兔子回头一看，已经不见乌龟的踪影，以为胜券在握，一不小心，被子一块石头绊倒了，流了许多血。它躺在那儿一动也不动，脚不停地颤抖。

乌龟赶上来了，见兔子正流着血十分着急，背着兔子去找医生，医生为它包扎好伤口，乌龟又把兔子背到原来的石头边休息，兔子激动地说：“我摔倒不能动，若是你不理我，你就会先跑到终点，这场比赛你赢了！”听了这话乌龟连忙说：“你如果没绊倒，应该是你得冠军。”两人互相谦让着，手挽手，一起走向终点。

乌龟和兔子第三次比赛打成平手，自此两人成了好朋友。

新龟兔赛跑的作文 篇9

新龟兔赛跑新龟兔赛跑

时代之星特色教育学校四级3班郭隽佑

指导教师姚老师

今天，森林里特别热闹，第四届动物运动会开始了。运动会上彩旗飘扬，热闹非凡，小猴，狗狗，狐狸，山羊等都来了。连平常不怎么出门的熊爸爸也来观战助威。比赛项目很多：游泳，摔跤，拳击------然而，最引人注目的还是兔子和乌龟的赛跑。你可能很奇怪，兔子和乌龟不是赛过了吗？众所周知，兔子由于骄傲，结果败给了乌龟。哈哈！那是老黄历了，今非昔比。你看：老兔子的儿子亮亮穿着一身紧身的白色运动衣，名牌运动鞋，显得干净利落。它伸伸腿，弯弯腰，心里想：这次赛跑我只要不睡觉，不骄傲，就一定能赢那只小乌龟，再也不背前辈的黑锅了。它朝小乌龟那边望去。

只见乌龟的女儿丽丽，它穿着一件黑色的连衣裙，裙子里面很鼓，谁也不知道里面装了什么东西。

嘟，猴子裁判挥舞令旗，嘴里含着口哨。各就各位嘟随着哨声一响，兔子后腿一蹬，蹭地一下蹿了出去，如离弦的箭，向前冲去。乌龟丽丽呢？它呀！原地不动，不慌不忙的，从连衣裙里拿出两个园铁轮，按了一下铁轮侧面的暗钮，蹭地一下铁轮四周起了火，原来是两个风火轮。丽丽跳到了风火轮上，呼一下向前飞去，转眼就到了终点。

兔子伤心极了！它放声大哭，眼睛都哭红了。周围的观众都为它感到惋惜。它一边哭一边想，我为什么会又输了呢？终于它想明白了，当年乌龟的爸爸是用坚忍不拔的意志战胜了我的爸爸，而今天小乌龟却用现代科学知识战胜了自己。

新龟兔赛跑的作文 篇10

一天，乌龟和兔子碰面了，兔子对乌龟说：“上次你赛我输给你了，我们再来一场赛跑吧，我不会像上次那样自得忘形了。”乌龟爽快地允许了。

比赛开始了，乌龟拿出一辆滑板车，它站上去，很快就滑得很远了，兔子在后面跑得满头大汗，却怎么都比不外乌龟，它想：“这次肯定比不外乌龟了，乌龟在前面自得洋洋地说：“兔子，你跑得太慢了。”树上的小鸟也说：“兔子连乌龟都比不外！”乌龟听了小鸟的话，更自得了，它想：“我先休息一会儿，等兔子跑到身边再划也来得及，于是，它就在一棵树底下，很快就睡着了。

兔子跑到乌龟身边时，乌龟却全无所闻，兔子看见乌龟靠着树干睡着了，没有停下来，而是继承努力跑步。直到兔子快跑到终点时，乌龟才醒来，它往后面看看，没有看见兔子，乌龟想：“兔子怎么还没有追上来。”它再往前看看，发现兔子已经快要到终点了。乌龟连忙其上滑板去追兔子，却怎么也追不上兔子了。

新龟兔赛跑的作文 篇11

叶马宸

“砰砰！砰砰！”这急促粗暴的敲门声可把乌龟吓了一大跳。“谁——呀——？”乌龟慢吞吞地穿上衣服问道。还没等乌龟从床上爬下来，这个不速之客竟一脚踹开门，屋子里立马想起它熟悉而又陌生的声音：“哼！自从上次那场比赛，俺兔爷爷输了之后，俺可是练了九九八十一天，就不信我不能比过你这只小乌龟!”乌龟终于明白此刻兔子是来干什么的了。他热情地泡上茶，礼貌地说：“来来来，先喝口茶再说。”兔子才没这个耐心，他黑着脸道：“我又不是吃客!喏，给！”乌龟接住兔子递过来的挑战书。“好！比就比！明天八点，黑熊家门口，不见不散！”就这样，新一场龟兔赛跑的故事开始了……

“砰”的一声，兔子顿时像脱了缰的野马一般飞了出去，而乌龟呢也使劲儿地奋力往前爬。几分钟后，兔子回头一看，早就把乌龟甩到九霄云外去了！乐得他哈哈大笑：“这次我赢定了！上次是你运气好，这次我绝不会输给你这只小乌龟的！”

忽然，前面的草丛中传来一阵苍白而又颤抖的声音：“哎呦……哎呦……好孩子，快来帮奶奶一个忙啊……哎呦……疼死我了……”

兔子扭头一看，是熊奶奶正趴在树丛里。他犹犹豫豫地走上前，蹲下身子，拨开树丛，立马吓了一大跳：熊奶奶虚弱地喘息着，双手紧紧地捂住肚子，胳膊上还划了几条血口子。兔子刚想上前为熊奶奶捂住伤口，突然看见乌龟正从后面追上来，慌忙退后，一溜烟向终点跑去。

这时，乌龟也看见了熊奶奶。他的态度却大相径庭，不仅仔仔细细地给熊奶奶包扎了伤口，还送她去医院。在确定熊奶奶没事之后，他才赶回来参加比赛。

领奖台上，兔子正得意洋洋地举着奖牌。而乌龟此时才慢吞吞地爬到终点。兔子正要嘲笑乌龟时，猫头鹰评委却扶着熊奶奶走上领奖台。兔子揉揉眼睛，定睛一看，这不是熊奶奶吗？咦，她来干什么？熊奶奶拿过话筒，详细地叙述了整个事件过程，最后说道：“要不是乌龟的帮忙，我这老命恐怕就不保喽！”

猫头鹰评委和其他小动物们一致决定：今天的冠军是乌龟！大家把目光投向刚刚爬出终点线的乌龟，全场顿时响起雷鸣般的掌声，而兔子却晕倒了。

新龟兔赛跑的作文 篇12

经过上一次的比赛，兔子输了它不甘心，它便来到乌龟家门前，挑衅地对乌龟说：“你这个臭乌龟，让我们再比一场吧！”乌龟心想：你上次输的可惨了，竟然还要比一场，不过我肯定还能赢它，乌龟便爽快地答应了。

要比的地点是从大象家跑到狮子家，它们请来了小动物们当裁判，比赛开始了，只见兔子飞快地拼命地向前冲，乌龟也使出全身力气的跑，可是兔子很快便没影了。

在第三个拐弯处的大树下，有一大片萝卜地，水灵灵的萝卜在阳光的照射下闪闪发光，把兔子馋得直流口水，兔子往后看了看没有乌龟的身影，坐在大树下饱餐了一顿，便睡着了。一睡就睡了两个小时，醒来往后一看乌龟快追上来了，兔子便拖着自己圆滚滚的肚子，更加奋力地向前跑。

到了一个滑坡，乌龟便追上了兔子，它往壳里一缩，从滑坡上滑了下去，还向后面的兔子说了一声：“拜拜！”，兔子气急败坏地往前追，结果脚下一滑，也随着乌龟一起滑了下去，乌龟安全落地了，可兔子却刚好掉到了陷阱里，腿被夹住了，兔子疼的不知所措，一直嗷嗷地叫着。乌龟看见了说：“哈哈，我赢定了！”说完它便快速地向前冲，可没走两步他又退了回来，用尽吃奶的劲儿把兔子的腿救了出来，兔子说了一句：“谢谢！”可它的腿却受伤了，乌龟只好背着兔子向前冲着。

一路上历经河流，陷阱，乌龟和兔子终于到达了终点，大家看到这幅情景都高兴极了，一起喝彩：“你们都赢了，你们是最棒的！”兔子却惭愧地低下了头，小声地说：”其实是乌龟赢了”，后来大家都明白了真相，从此乌龟和兔子成为了永远的朋友。

从这个故事中让我们明白一个道理，友谊第一，比赛第二。

可爱的巴西龟作文5篇

作文是作者思考和表达的结果能够展现出作者的精神风貌，写作是提高自身气质的一种方式。注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文，怎样才能把作文写得更好？多阅读多思考是一个不断进步的过程欢迎大家参考下面的内容。

可爱的巴西龟作文 篇1

我家有两只可爱的巴西龟。他们相依相随，显得可亲密了，我也特别喜欢他们！

放学后，我经常和他们“玩耍”！我首先把它们放在水里，然后拿出龟食，随意地扔下去一、两粒，让它们自己吃食。我呢，就冷不丁地抓起它们的壳捞出来，故意让它仰面朝天，然后，我藏在一边观察着它。这时，小巴西龟们害怕极了，慌忙把头和脚都缩进壳里，生怕被人伤害。

过了一会儿，它才慢慢地，试探着把头伸出壳外，小心地向四周张望。发现没有动静后，便慢悠悠地把四肢伸开，猛地用后脚一撑，头一顶，只听“啪”的一声，一下翻过来身来，真有趣！而我，也发现了一个特点：这两只小巴西龟好像一个聪明，一个笨似的。

每次喂食，笨龟就在鱼缸里乱窜好像不饿似的；聪明的那只龟快快地吞食，三四块食物吃下，那笨龟才明白再不吃他就没了，这才赶紧抢食来吃。于是，总是一个吃多，一个吃少，现在一个肥壮，一个好像小了点。

无独有偶，最有意思的是，他还和我来一个逃亡游戏呢！

有一次，我一个人在家，那两只小龟“可怜兮兮”地看着我，我于心不忍，于是就放了一些从海边捡来的贝壳，让他们不再孤单。之后，我就回房间写作业去了。意想不到的事情发生了：可爱的一只小龟竟然逃跑了！

我还能想象事情是怎样发生的：一只小龟爬上贝壳，另一只也爬上去，踩在另一只小龟的背上，逃出了鱼缸……这件事情过去后，我的心情空落落的，很不好受。不过，在一次全家大扫除时，我们发现了可爱的小巴西龟，我的心情如乌云中闯出的阳光，舒畅极了！

但是最近，天气变冷了，小巴西龟整天缩在壳里睡大觉。我想：它明年春天一定会更加活泼，更可爱！

我那可爱的巴西龟哦……

可爱的巴西龟作文 篇2

可爱的巴西龟，我的家养了两只巴西龟。刚来的时候和我的手掌差不多大，可现在比我妈妈的手都要大了。它们长着圆圆的身体，穿着墨绿的龟壳，微微隆起的后背像一座小山丘。

它的眼角后面有两条红色的花纹，像插着两把宝剑，真像一个小小武士。它的头扁扁的，颈子像弹簧一样可以伸长、缩短。一遇到危险就把头藏进龟壳里，然后，又会小心翼翼的伸出头，用两只绿豆一样的眼睛观察有没有危险，假如有，就很快的把头再缩进去，如果没有，再悄悄地伸出四肢。

别看它有一副武士的样子，胆子还真不大呢。今年冬天雪很大也很冷，我还担心它们会冻死呢！不久春天来了，我看到它们毫无损伤，才松了一口气，原来，它们在冬眠呀！这就是我家可爱的两只巴西龟。

可爱的巴西龟作文 篇3

星期日的上午，我和大家正在上课时，老师带来了一位神秘朋友——巴西龟。老师给它起了一个名字——十三。

巴西龟全身上下都以绿色为主，它的大小跟我们的巴掌那么大。巴西龟的壳可以保护自己，像盾一样，壳上有许多条纹和菱形块，其中有13个大菱形块，有25个小方块。他的头是椭圆形的，鼻子很小，小的都看不见了。眼睛是鼓出来的，而且很圆。它眨眼的时候跟我们人不一样，我们是从上往下眨的，它是从下往上眨的，而且它眨的时候是一个眼睛眨，一个眼睛不眨，非常特别。紧跟其后的橘色斑纹是一条一条的，非常好看。嘴是闭上的，它的舌头很尖、无牙。它的脖子一鼓一鼓的，好像在呼吸，而且是双层的，所以它的脖子可以伸缩。它的腿很短而且很粗，它的脚和手上都长着又长又尖的指甲，只要被它挠了，会特别的疼。它的尾巴又短又细，尾巴尖像针一样。

我们对这只巴西龟充满了好奇——它游泳会游的很快吗？

可爱的巴西龟作文 篇4

我有一只可爱的巴西龟，是爸爸从荆门花鸟市场买来的。它非常胆小，我给它取名为“乖乖”。

“乖乖”很小，只有火柴盒那么大，身上披着灰绿色的“铠甲”。这“铠甲”是椭圆形的，分成十四块，上面还镶嵌着细细的黄色条纹，好看极了。“乖乖”的头是三角形的，眼睛像绿豆粒儿，总是滴溜溜地转。我在鱼缸里放上许多五彩缤纷的石头和郁郁葱葱的水草，并垒了一座小假山，“乖乖”的环境好了，我也觉得赏心悦目！

“乖乖”很聪明，它知道假山下有一个洞，这个洞刚好可以把它的整个身体装进去。每当受到惊吓，它就会躲到里面，只剩下头在外面。你不理它了，它才会伸长脖子，环顾四周是否有危险。确定没有危险了，它才会慢慢地游出来。

“乖乖”吃食很有趣。它常常把头伸出来，用眼睛凝视着我，好像在说:“小主人，我饿了。”我看它的样子挺可爱的，就从冰箱里拿出一块肉给它。看它狼吞虎咽的样子，我忍不住哈哈大笑起来。

有一次，一只蟑螂忽然心血来潮，和“乖乖”玩起了捉迷藏的游戏。“乖乖”恼羞成怒，假装缩了脖子，然后出其不意，一口将幸灾乐祸的蟑螂拦腰咬成两段。

我非常喜欢我家的“乖乖”，因为它让我在紧张的学习之余得到了不少乐趣。

可爱的巴西龟作文 篇5

周六，我和爸爸，妈妈去月河街的花鸟市场。逛着玩着，一只可爱的小动物映入我的眼究。它就是-巴西龟。

巴西龟的头呈三角形，一双黑色的小眼睛。它的鼻子十分特别，没有鼻梁，也没有鼻尖，只是在眼睛的下面有两个圆圆的小孔。它们的脖子能伸能缩，有时会伸出翠绿的龟壳三四厘米。它们身上有着大瓶盖那么大的龟壳，呈深绿色，非常坚硬。龟壳的边缘长着一些短短的小刺，腹部还有些有趣的图案和四只尖尖的小爪子，龟壳后面还有一条短短的小尾巴。

我见小乌龟是那么可爱，十分想要。便恳求爸爸帮我买两只，爸爸爽快地答应了，立刻给我买了两只巴西色和一包乌龟粮。巴西龟刚来我家时，不吃不喝也不动，头一直缩在龟壳的下面，好像是在跟谁赌气似的，一动不动的。我十分着急，忽然想到卖巴西龟的老爷爷教我的方法，不能一直去看它，这样会吓着它的，过段时间，巴西龟竟然伸出头来吃东西了，转眼间，到了周日早晨，我迫不及待地去观察巴西龟，发现一只巴西龟已经熟悉了环境，大胆地四处乱爬。而另一只有点胆小，一动不动地待在原地。

这两只巴西龟实在太可爱了，希望他们两个快快长大，早日成为一只大巴西龟。

(指导教师干贤强)

龟兔赛跑小学作文9篇

提交正式的，正规的入党申请书，这个提交过程是必不可少的中间一环。对于有甘愿献身祖国的青年，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。哪些入党申请书可值得我们借鉴呢？小编推荐你不妨读一下龟兔赛跑小学作文9篇，希望你能从中找到有用的内容！

龟兔赛跑小学作文(篇1)

大家应该都知道著名的《龟兔赛跑》吧，得了冠军的乌龟后来发奋图强，终于，多次获得了比赛冠军，而因为骄傲与冠军擦肩而过的兔子却依然不努力，整天脑子里不是吃就是睡，从不想努力。

一天，兔子好不容易想出去走走，可刚走一会儿，就听到猫大婶和狗大叔正在一起议论：“这兔子真不努力呀，居然输给了乌龟，还不想想办法夺回属于自己的冠军。”兔子不敢被他们瞧见，红着脸，赶紧轻手轻脚地回家。

经过一晚上的思考，兔子终于决定去拜师学艺。第二天清早，它就上路上了，经过千辛万苦，终于找到连续蝉联五届的豹子冠军，兔子诚心地问：“豹子先生，我输给了乌龟，不服气，想和您好好地学习跑步，你看，可以吗？”豹子把兔子上下打量了一番后，说：“好吧，不过和我学习，可要有点耐心呀。如果你没有耐心，那就请回去。”“好，好，好，我有的是耐心呢！”就这样，兔子做了豹子的徒弟，和他学习跑步。

当豹子徒弟第一天就很不好受。天还没亮，豹子就以风一般的速度，把兔子从美梦中拖出来，说：“快起来，我们去晨练，不准偷懒！”兔子和豹子来到了运动场，这时，还没一个人在，豹子说：“你来追我，只要追上我了，咱们就结束。”兔子一会儿玩玩，一会儿想着中午吃什么。终于，到了中午，豹子严厉地说：”由于你早上太不认真，罚你待会儿再跑十圈，然后再去吃。”兔子一个人来到运动场，只跑了两圈，就气喘吁吁了。几天过去了，兔子实在受不了了，只好告别豹子，回家了。

回到家，兔子又回到了以前的`状态，不学无术，只知道吃喝玩乐。一天，兔子从小道消息知道了乌龟很是得意，很不服气，它决定要把自己的冠军和奖杯拿回来，

兔子向森林的动物们宣布，它要重新再和乌龟比一次赛，这一消息再次震惊了整个森林。狮子大王很感兴趣，特意为它们办了一场大型运动会。运动会当天，整个大森林的动物几乎都来了，它们想亲眼目睹谁更厉害。“砰——”随着裁判的一声枪响，比赛开始了。

“加油！加油！”大家高声呼喊。乌龟和兔子势不两立，但乌龟仍稍落后一点，兔子知道乌龟随时可能赶得上来，突然，兔子内心一阵窃喜——它发现有个林子刚好通往终点线，兔子耍小聪明，从林子里直接穿到终点线。“兔子，冠军！兔子，冠军！”大家一阵欢呼。正在这时，乌龟也已经赶到，正当狮子大王准备给兔子颁发奖杯时，老鹰以最快的速度飞到狮子大王面前，说：“大王，这场比赛不能算，有人耍花招，兔子，别瞒大家了！”狮子大王质疑道：“是你吗？”兔子红着脸回答：“对不起，我怕这次再输了的话，大家更会笑我。”大家都更讨厌兔子了。

“呜—呜—呜”兔子哭了，只有晚上，它才敢出来走一走，看一下世界。

龟兔赛跑小学作文(篇2)

一天，森林里在举行一年一度的森林运动会。老虎是裁判，当它在核实报名表的时候，发现跑步比赛的报名表上有乌龟的名字，心想：乌龟真是不自量力，竟然要和兔子比跑步。于是,它走到乌龟面前，说：“乌龟，你真是自不量力，竟然要和兔子比跑步，虽然上一届兔子因为贪睡输给了你，但是这次你可就没那么幸运了。”乌龟说：“那可不一定哦！一切皆有可能。”

比赛开始了，观众席上人山人海，欢呼声一浪接一浪，热闹极了！第一次比赛是8千米长跑，参赛选手是乌龟和兔子。大家认为输赢根本没有悬念，纷纷为兔子加油。

随着口哨的吹响，兔子像离弦的箭一样向前冲，而乌龟也用尽全力向前爬。当兔子跑到一半的时候，回头望了一下，乌龟才刚爬到三分之一的跑道上，心想：这乌龟也太慢了吧！我就是慢慢走它也追不上呀！兔子便把跑步改成散步，在跑道上悠闲地走着。乌龟见兔子放慢了速度，便加快速度拼命往前爬。一米、十米、五十米......乌龟逐渐接近了兔子。

就快接近终点了，而此时乌龟也快没有力气了。怎么办呢？乌龟灵机一动，一口咬住兔子的尾巴，兔子突然猛地一甩尾巴，把乌龟甩到了终点线，乌龟赢了！兔子惊呆了，老虎裁判更是惊讶，张开的嘴久久没合上......

这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，就能成功。

龟兔赛跑小学作文(篇3)

一天，小兔子躺在萝卜地里晒太阳，突然想起他的爷爷满怀期待地对他说过：“孙子，你一定要记得为兔家争光啊！”于是，往事一幕幕浮现在眼前，兔家族因为龟兔赛跑而受到无数人的嘲笑……想到这里，小兔子一骨碌爬起来，去找小乌龟比赛跑步，奖品是台灯。

比赛开始了，小兔子撒开退就跑了出去，可乌龟却在后面慢慢吞吞地爬。小兔子心想：这乌龟爬得这么慢，怎么可能比得过爷爷呢？难道是爷爷老了慢了吗？不对不对，不是这样的！那时候爷爷20岁，乌龟也是20岁哦！我想起来了，爷爷曾经说过比赛时他睡在一颗大树下耽误了比赛时间才让乌龟得胜的。这一次我可不能麻痹大意。小兔子一鼓作气，不一会儿就跑到了终点，乌龟还不知在哪儿呢！第一局小兔子胜，现在的比分是1比0。

乌龟生气了，便去叫来了帮手“速度龟”，又称飞腿龟。飞腿龟可是龟界的跑步高手。

第二局开始了，“飞腿龟”迅速地爬了500米，小兔子可不怕。因为，小兔子会一招“飞毛腿”。只见一阵风似的，顷刻间，小兔子就到了终点。小兔子啃啃萝卜，看了看“飞腿龟”心想：这只乌龟真的比刚才的`乌龟快一点呢！第二局又是兔子胜，现在是2比0。这次比赛兔子大获全胜，赢得了大家的一致称赞。小兔子激动地想：我为兔家争光了！爷爷……

这次比赛让小白兔明白了：原来爷爷是输在做事情的态度上，并不是输在速度上。做什么事情都要用心去做，不能三心二意，否则你永远也不会成功。

龟兔赛跑小学作文(篇4)

当初，兔子输给了乌龟，使兔子整个民族都抬不起头来，到了我们21世纪，兔子不仅和乌龟跑的一样快，而且兔子已经向乌龟挑战了297次，每每都是平手。今天是六月六日，又到了第298次龟兔大赛。不论是乌龟还是兔子都是在动物雅典奥运会上得过金牌的运动员呢。

（并且兔子民族对“龟兔赛跑”这个题目有意见，为什么乌龟要放在前面，兔子要放在后面？而评委的回答却是“最早一次的‘龟兔赛跑’是乌龟赢了，所以乌龟要放在前面”令得兔子家族很生气。）

本次“龟兔赛跑”由兔巴哥对抗机灵龟。虽然他们两个对这次大赛充满了希望，但是就他们两就已经比赛了20次。

只听“砰砰”的声音裁判大熊猫开枪了。兔巴哥和机灵龟又跑的飞快，仍旧不分上下。观众都以为又没有好戏看了。纷纷散场，但是没跑到一半，兔巴哥摔了一交，大家的火热劲又上来了，有的喊兔巴哥加油，有的喊机灵龟加油。

兔巴哥爬起来重跑，观众们大喊加油，兔巴哥终于不耐烦的说：“别瞎嚷嚷好不好？这场比赛，有多少奖金？先给我个整数再跑。”机灵龟也抗议：“这些个年，尽发些没有用的证书，证书又不能当饭吃。也不发些奖金，跑的累死又没用。”大家听后你望望我，我望望你，谁也没有办法。裁判商量决定，既然谁都不愿意比赛，那就不再召开“龟兔赛跑”了。

龟兔第298次赛跑就这样结束了。

龟兔赛跑小学作文(篇5)

自从上次比赛兔子输了后，兔子就一直不服气，每天都闷闷不乐，一心想着要重新比赛。

直到有一天，风和日丽，万里无云，阳光金灿灿的照在大地上，使人十分舒服，动物王国在森林里又举行了一次龟兔赛跑。

当兔子与乌龟同时站在起跑线时，兔子便骄傲的说：小乌龟，上次是你幸运，被你赢了，这次肯定赢不了我的。乌龟没有说话，而是做好起跑动作。大象一声令下：预备跑。兔子像黎明时的流星，一马当先，一分钟不到，就消失得无影无踪。而乌龟却一步一步慢慢向前爬。当兔子走过一片菜地时，看见了水灵灵的大萝卜，兔子经不起诱惑，一蹦一跳的朝菜地扑去。而乌龟不受任何影响，继续一步一步往终点爬去。兔子吃完萝卜发现乌龟已经跑前面了，兔子想如果再休息就像上次一样被反超了，兔子二话不说就追了上去，一瞬间又把乌龟远远的甩到了后面。领先的兔子又开始得意起来，它不仅放慢了脚步，而且还在路旁一边等着乌龟，一边休息！这时兔子在树旁发现了一个游戏机，觉得十分有趣，它转过身瞅瞅，还不见乌龟的身影，它想：我就玩一会儿，便开始玩游戏了，一关又一关，兔子越玩越入迷，甚至连比赛都忘了。就这样，乌龟不知不觉就超越了兔子，又赢得了比赛，等兔子反应过来，别的动物已经为乌龟的胜利欢呼了，兔子只好灰溜溜的走开了。

这个故事告诉我们：做任何事满必溢，骄必败，成功路上太多诱惑，我们应该心朝目标坚持不懈，才能取得成功。

龟兔赛跑小学作文(篇6)

龟兔赛跑结束后，转眼到了20xx年，兔子再次向乌龟发出一封“千禧挑战”的电子邮件，相约在10月10日上午从市政府出发赛跑。乌龟看了兔子的电子邮件，慌了。原来他自从在几十年前的龟兔赛跑上胜了兔子之后，就出了名，不仅成为母龟们的偶像，还是孩子们学习的榜样。乌龟住上了五星级豪华别墅，有了大笔大笔的钱，天天大鱼大肉，有许多年没练跑步了。

兔子有备而来，乌龟怎能跑过兔子？乌龟不知如何是好。突然，乌龟想出了一个办法来。晚上，乌龟拿了50多万元，坐上豪华“桑塔纳”，来到市政府，找市长狐狸。乌龟走进办公室。狐狸一看，乐了：“这不是大明星乌龟吗？有事？”乌龟凑过来又是点烟又是倒茶，笑嘻嘻他说：“市长呀，后天我就要和兔子赛跑了，你也知道我跑不过他，是这样……”狐狸睁只眼闭只眼听完，把美国大雪前往烟灰缸一按：“老实说，我也没法帮你呀。”乌龟早有准备，把50多万元往狐狸面前一递：“一点小意思，请笑纳。”狐狸脸上顿时露出笑容，眉毛都乐弯了：“行！这事我包了。后天只要……”第二天，狐狸和乌龟一起吃了顿大餐，狐狸向乌龟保证明天准胜兔子。

10月10日到了，上午8点半，乌龟和兔子准时到场，许多人都来观看比赛，狐狸市长亲临现场主持，。“预备，跑！”狗裁判发出命令。兔子飞跑着把乌龟甩得远远的。等兔子到了终点，却见乌龟正在那儿休息哩。晚上，狐狸和乌龟开起了庆功会，原来，终点的那只乌龟是只机器龟，真乌龟在半路开车藏了起来，他俩滔滔不绝他说着。狐狸一时兴起，打了个响指：“小姐，上酒。人头马，Xo！”他俩对喝起来。不料，三天后，他们的阴谋暴露了。他们做梦也没想到，比赛获胜那晚开庆功会时，上菜的松鼠小姐和小鸡小姐听到了他们说的话并录了下来，上报了省长黄狗，不久大检察官花猫与省长黄狗联合调查了此事，真相大白，狐狸、乌龟身败名裂。就此，狐狸被罢免了市长的职务，而乌龟呢，结果也不妙，不仅被没收了财产，而且被终身罚扫整个森林运动场。

龟兔赛跑小学作文(篇7)

经过上次的比赛，你认为是乌龟赢了吗？不，其实是兔子赢了。乌龟生了一个快乐的小东西--小乌龟，他叫皮皮。兔子生了一个聪明的小家伙--小兔子，他叫聪聪。皮皮知道爸爸用自己的毅力战胜了傲慢的兔子。因此他很想和兔子赛跑。有一天，小乌龟皮皮在河边游泳，他看见小白兔聪聪跑过来，皮皮赶紧说：“你敢和我赛跑吗？”“敢”小兔子信心十足的说。

皮皮和聪聪的比赛开始了，裁判员是小猴子阿吉尔。观众有蜗牛，天鹅等三百多人。

比赛开始了，小兔子疾快的奔跑着，小乌龟却慢吞吞的吃水果，嘴里念叨着：“反正兔子睡觉。”等乌龟来到终点，兔子已经抱着大奖杯了。乌龟惊呆了，说：“阿？兔子怎么没有睡觉？”兔子说：“不骄傲就不会睡觉！”

小乌龟犯了一个用不变化的眼光看变化事情的大错误。

龟兔赛跑小学作文(篇8)

我们一定知道都听说过龟兔赛跑的故事，虽说咱们今天讲的也是龟和兔赛跑，但是一定和从前大不一样！

现在咱们离第一次龟兔赛跑的时间差了几百年，现在已是2015年，那两只龟与兔早已去世，有一天，兔的后代想到了这件事，心中不禁燃起一片怒火，"我一定要和这只死乌龟一决高下，为咱们兔族赢面子！"说完，就向龟的后代下了挑战书。

龟的后代接到了挑战书，心中不免也生起了火。“这只死兔子，这件事都过去这么久了，竟然还 那么记仇，一定要给它点颜色瞧瞧！真不淡定！”于是接受了兔子的挑战。

一眨眼，龟兔的第二次赛跑又开始了！只见双方大摇大摆地走上场地。观众席里传出了震耳欲聋的加油声，裁判开始公布规则：“本场比赛共分三个赛事，分别是道具赛、智慧赛和冲一刺赛，道具赛，选手1可以选择自己想要的道具，在本场比赛使用。智慧赛，两位选手一一抽一一到一个问题，有三个答案三扇门，分别是A门、B门和C门，只有选择正确的答案才能成功，否则就会受到惩罚—掉进冰凉的水里。冲一刺赛顾名思义，谁先冲线谁就胜利，好了，我宣布比赛开始！”

比赛开始了 ，第一场是道具赛，先由乌龟来选，乌龟选择了一辆奔驰跑车，最厉害的跑车被乌龟选走了，没办法，兔子只好选择了一个滑板。

“各就各位，预备，砰！” 比赛开始了，乌龟马上发动跑车，跑车却纹丝不动—原来车子根本没油！再看兔子，早就无影无踪了。结果很明显，第一场，兔子胜。

第二场，智慧赛，它们的题目是：小红有十本书，弄坏了一本，借别人两本，又卖了两本，她还 有几本书？A9 B8 C5，兔子想也不想，就一头撞破A门—“啊，HEIP!扑通！”兔子掉进了水池。而乌龟，它仔细的思考了一下，慢慢走进了C门，回答正确！第二场，乌龟胜。

第三场要后天再比，兔子很着急，这几年缺乏运动，跑几步就气喘吁吁，一定比不上乌龟，突然，一张小广告飞来，兔子一把抓住，一看：“兔博士发明所，无奇不有，价格便宜。地址：xx街xx号。”兔子按照上面的地址，来到了兔博士发明所，兔博士高兴地接待它。听了兔的讲述，兔博士拿出了一只和兔子长得差不多的一只机器的兔子，说：“这是我的代表作：机器兔子，长相是机器人中最像兔子的，跑步速度超快，就收你3000元吧！”兔子欣喜若狂，拿出支票“刷刷”的签上名字，递给了兔博士。兔博士接过支票，把机器兔子的使用方法告诉了兔子，兔子学会用了，就拿起“兔子”回家了。

到了比赛那天，兔子埋伏好，就开始一操一纵“兔子”，“兔子”很给力，几秒就跑到了终点，看着兔子站在终点线上，得意的笑了。突然，机器兔子散架了，原来兔博士是卖假货的，兔子气极了，正想去兔博士那算账，又被警察抓了起来，结果兔子因为作一弊，被罚终身扫体育场。而乌龟听了这事，苦笑一下，说：“自作孽，不可活！”

龟兔赛跑小学作文(篇9)

第二届森林跑步比赛开始了，热门选手依旧是兔子和乌龟，这次兔子发誓要夺得第一，争取夺回兔子家族的颜面，而乌龟也毫不示弱，对兔子说：“我们赛场上见，谁能笑到最后还不知道呢！”

“嘭”发令枪声响起，比赛开始了！兔子像离弦的箭一般跑了出去，把乌龟远远地甩在了身后，他心想：上一届跑步比赛是我大意了，这次一定能赢！跑着跑着，兔子路过了一片萝卜地，茂盛的萝卜叶都藏不住白白胖胖、水灵灵的萝卜，它们仿佛在对兔子说：“快来吃啊，我们可甜可脆了！”兔子仿佛被施了魔法似的，眼睛怎么也挪不开这一地的萝卜：这么好的萝卜，浪费了多可惜呀！反正我比乌龟跑得快多了，吃一点也没有关系。于是，兔子放慢了脚步，一股脑地钻进萝卜地，他连忙拔起萝卜，狼吞虎咽地吃了一个又一个，吃得肚子圆鼓鼓的才肯罢休。

过了一会儿，躺在萝卜地里的兔子看到远处有一个黑点正在移动——这不就是乌龟嘛！他快追上来了！兔子急忙起身，拔腿就跑，不料，他没注意到地上的陷阱，一脚绊到了农夫设置的机关线。顿时，天降一只大铁笼，兔子被罩住了！

而乌龟，还在有条不紊地爬着。突然，他踩到了一个印章，上面印着“忍者神龟之印”。这时，乌龟身上顿时豪光大放，万道金光射出，他的四肢变得壮大无比，戴上了银色护腕，龟壳穿上了钢铁护甲，上面还刻上了一个大字——“神”。他突然醒悟过来，兴奋地大喊：“天呐，我变成忍者神龟啦！看来我还有胜利的希望！”他飞速朝前跑，可没跑多远，就发现一个白色的东西被困在一个铁笼子里，走近一看，原来是兔子！兔子脸上被滑开了一道口子，手被撞出了乌青，乌龟见兔子这副模样，想：获得友宜比比赛更中要，我一定要救她！乌龟使用神力扒开铁笼，背起兔子，跑向终点。

看到此情此景，裁判立即宣布：“本次比赛，乌龟和兔子都赢了！”就在这时，台下出现了一个声音：“你们看，这是多么深刻的友谊啊！”话音刚落，台下爆发出惊天动地的掌声。从此，乌龟和兔子成了一对形影不离的好朋友。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5172060.html

更多