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在孤独中初中作文

2024-02-10 孤独初中作文

在孤独中初中作文合集十三篇。

卓越的文章是如何培养出来的呢?看到文字就像面对面一样,作文可以传达所有的情感,它记录了我们生活中最灿烂的瞬间。如果想要丰富写作的语言,平时的积累是非常重要的。接下来为您呈现的是栏目小编为您整理的“在孤独中初中作文”,希望您能在本网页中找到所需的信息!

在孤独中初中作文 篇1

小时候,最爱春雨。一半是因为“春雨贵如油”,另一半则是因为喜爱春雨的细小,他总会使我觉得很温馨:她清新而不妩媚,纤小而不豪迈,它总是细细的诉说,诉说春的幽远、和煦。

而今,在一次面对春雨淅沥地落下,心头却多了一份莫名的孤独之感。

向左转身,随手拿起人在床头柜上的一本书——《紫色菩提》。离开书桌,手捧书,靠在床背上,静静的阅读。

一直以来,我都喜欢林清玄的作品,总觉得他的文字都被清水煮沸过一般,不带任何杂质,是那样地清新,自然。

读书中的《清欢》,我知晓了:“这种清淡的欢愉不是来自别处,正是来自对平静的疏淡的简朴的生活的一种热爱”:读《茶香一叶》,我知道了:原来就是一片茶叶,她的来历也是不凡的,就如同它的香气一样是不可估量的”;读《惜福》,我懂得了:“惜福乃不是少福,而是惜福得福,这就是为什么平淡之人常享高寿的原因了”……

乏了,就放下书,闭上眼,聆听自己的呼吸声。休息够了,又随手拿起一本书,是安意如着、李少白摄的《再见故宫》。跟随安意如的笔端,我开始游览故宫,只是,这一次重点不在它雄伟富丽的建筑、豪华珍稀的摆设,而着重于每一座宫中的故事。

我看到了建文帝朱允文的无奈,见识到了雍正帝胤?的秉政,亦瞧见了崇祯帝朱由校的悲凉。我可怜那些后宫嫔妃,纵然是孝贤皇后富察氏这样公认的幸福皇后,我仍旧可怜她。“最是无情帝王家”,我无法想象她们是如何尝尽了天下最清冷透骨的寂寞的。

“一座紫禁城,诉尽了历史的往复和人世的悲喜”,我能于《再见故宫》中寻访历史、反思现世,真是无比幸运。

这一雨夜,我以书为伴。这书香好似美景,让人陶醉;这书香好似音乐,让人回味;这书香好似天空,开拓了我的视野。

在孤独中初中作文 篇2

看着窗外一切的红火,心中淡淡的伤感,不知是何时,开始淡薄这些红火的场景,也许这就是长大,小的时候盼望长大,长大以后不知为何变得如此的不开心,像一场游戏一般没有边际、没有一条理由。

习惯了这一切的规律以后去又发现自己的童真早已逝去,与家人之间的吵吵闹闹,与朋友之间的尔虞我诈,现在回想起以前的自己是多麽的幼稚,竟然盼望着长大,现实像一个转盘,有好有坏,我不奢求着什么,但现实总让我失望甚至是绝望,我讨厌这一切,想念着以前的打打闹闹,回忆着从前的嘻嘻耍耍,像一个个泡泡,从吹起到破裂,只是需要那么短暂的时间即可。

我看不清自己是一个怎样的人,也许拥有着双面脸,不知何时才是自己真实的一面,在现实中长大,被现实磨练,我现在竟然还没有步入社会,我好想让时间就停留在这一刻:没有嘈杂、没有喧闹、更没有尔虞我诈,只有我一个人站在这个世界的中央,倾听着这一刻的美好。“失去了才懂得拥有”,我到至今才明白出“她”的含义,懂得的时候,已经没有后悔的余地了,只能独自去哭泣,去面对这现实的的残忍……

在孤独中初中作文 篇3

孤独令人恐惧,但也教会我们什么。我抱膝坐在窗前,望着安静的令人孤独的城市,想到。

作为八年级的学生,即将面临生地会考的同学们都逐渐开始惶恐不安。下学期刚刚开始,大家都像发了疯一般的学习,个个埋头苦干,整日沉浸在题海之中。

而我呢?却像个没事人一样,同学在背诵,我在休息;同学在刷题,我在上网。看着他们每天疲倦的样子,我倒觉得有些孤独了在努力的氛围下,我好像班级中的一颗刺打破了班级应有氛围。老实说,看着这学期大家的变化,我内心多少有些慌张,但依仗着之前生地成绩还不错,依旧整日游手好闲的过日子。

时光飞逝,转眼开学就已经三周了,我们也迎来了第一次专项练习。

考试的时候全场寂静,我动笔,却发现之前七年级学的许多知识都忘得一干二净了,很多题目都难以下手。我有些迷茫,抬头看着周围的同学都在齐刷刷的动笔,那一刻,我感到了什么是孤独,同学越来越坚毅的眼神,仿佛在说:看吧,不努力的人只配被甩在身后!你没有好成绩,只配独自一人。无助的我只能坐在座位上,望着时间一分一秒的流逝。

成绩很快下来了,看着两张干干净净的答题卡上一个又一个鲜艳的红叉。张着嘴。却什么也说不出口;拿着笔却都什么都写不出来;看着卷子却也什么都读不进去。耳畔边围绕着的是很多同学的欢呼,他们的欢呼就像一只只罪恶的手,把我抛弃,然后丢进孤独的深渊。

没有同学的安慰,没有老师的质问,也更没有家长的责骂,大概都对我失望了吧。

为了改变这种窘迫的境地,我只能告诉自己:不努力会失败,不学习会被抛弃。从来不服输的我又怎能被落后?

又一次周测,再次坐在考场上,那次的教训仿佛就在昨天,现实与记忆重叠,但我不会让历史重演,我自信的拾起,笔胸有成竹的写下了答案。

孤独给我上了一课,只有努力提高自己,才有可能不被落下,即使过程很难,但结果不会骗人,人生还有许多困难要去面对,即使我们孤身一人,努力也会成为我们的制胜法宝。我屈膝坐着,望着皎洁的月光,望着闪烁的霓虹灯,想到。

孤独让我学会与自己对话,明确前进的方向,默默努力成为更好的自己。

在孤独中初中作文 篇4

我们每个人都是孤独而又独立的个体,只是旅途上会遇到很多人,这些人会在不同时间不同阶段给予我们陪伴,不同时间不同阶段里呢又会分离,分离有双层寓意,一世永远的别离,还有就是分成另一个独立的个体,人最怕的就是孤独,但又不得不孤独,今天、突然之间有了一种失落!

感恩节过去了,留给我的却是深深的感谢与内疚,感谢父母、是他们给了我生命给予我温暖,还有成长阶段的一路呵护,母亲已经不在了,留下孤独的父亲在一路前行,儿时当我们咿呀学语蹒跚学步的时候,总会有一个人来搀扶,那个人就是我们的父母,如今呢?他们需要我们的时候,而我们却做得太少,无不感到自责与内疚,谁人能懂你们的心?曾经在一部电视剧中听到这样一段话:父母是我们的前身,孩子是我们的延续,我们一味的为孩子付出却忽略了父母,生命就这样一代一代又一代!

时常目送着父亲远去的背影,眼睛总会不经意间潮湿,心里有疼的感觉,于是告诉自己说:该珍惜了、该在意了、该付出了,偶尔会想起有母亲在的日子,她也是一次次目送着我们离去,而后就会一个人躲在角落里流泪,于是就有了那句流传已久的话语:可怜天下父母心!那段时光虽然很遥远了,但那份温暖依旧还在!因为她停留在我的心里!

如今呢?孩子已经长大,虽然才是高中,我的心就开始有怕的感觉,飞速的年轮又将把我们带到了曾经父母的经历,一次次体会那份失去和不舍,那份牵挂与担忧,孩子最终都会离开父母去过自己的生活,事业爱情开始牵着他们行走,于是那个时候开始了属于我们的孤独,孤独的行走、孤独的生活,孤独的回忆,孤独的打发时间!

感谢这一路上有您的呵护!我的父母,感谢这一路有你的陪伴,我的女儿!是你们给我带来无尽的幸福与快乐!带来无尽的牵挂与真情!总想把最好的、最真的祝福送给你们!总希望能永远有你们在身边,这样就好,这样才最好!

一次次相聚、一次次别离、一次次温暖、一次次回忆!都凝集了所有的回忆,只因一路有你,生活才如此绚烂和美丽,我爱你们、永远!

在孤独中初中作文 篇5

《百年孤独》这本书是我看得最困难也是最久的一本书,每一代人都用同样的名字命名,这常常让我头痛不已,但我不得不承认,这是我所看过的最吸引人的一本书,这本书是一本人类心灵孤独的苦难史。

小说离奇的情节令人叹为观止。在小镇马贡多,布恩地亚家族上演着百年的兴衰史。这个家族由衰转盛,又由盛转衰,一百年的历程,转来转去,又回到原来的样子,一切都逃不出一个诅咒。霍・阿・布恩地亚与表妹乌苏拉近-亲结婚,阿苏拉担心会像姨妈和姨父近-亲结婚那样生出长猪尾巴的孩子而拒绝与霍・阿・布恩地亚同房。布恩地亚于邻居发生口角的时候,布恩地亚因为邻居嘲笑他被乌苏拉拒绝同房而杀了邻居。结果死者的鬼魂搅得布恩地亚一家日夜不宁,布恩地亚家族被-迫迁移到小镇马贡多。起初布恩地亚家族人丁兴旺,但是随着内战的爆发和外敌的

在孤独中初中作文 篇6

午后的阳光恬淡而又安逸的踱进我的卧室,照射在我的身上。我趴在窗前的桌子上,慵懒的将双眼眯成一道缝,斜睨着窗外的风景。

看着蓝天上漂浮着白云,不时有不知名的鸟儿飞过,让人全身心都沐浴在安宁与祥和之中。我静静的端详着窗外犹如画卷般柔美的风景,一瞬间的失了神,仿佛自己已然融入这流动的美丽当中。

我缓缓坐直了身子,轻轻地拉上窗纱。阳光透过窗纱在我的世界里投下柔和的影子,淡淡的影子朦胧的不具有任何形态,在这寂寞的午后被时间恣意的拉伸着。

我抬手打开了放在窗台上的录音机,随手从书架上拿下一盘带子,是肖邦的钢琴曲。我放好了带子,按下播放键。

动听的琴声悠然响起,优美的旋律在空气里荡漾开来。一种安宁的感觉随着优美的音乐缓缓流淌进心里,让我原本有些浮躁的心慢慢沉静下来。

一直以来都是一个人独自活在寂寞里,而且不知从何时起开始习惯了一个人的孤独,渐渐的,好像失了味觉一样,尝不出这孤苦难耐的滋味了。也许是物极必反吧,长时间浸在这孤独的苦水里,感觉也失常了呢,竟隐约从这寂寞的苦楚中咂摸出甜味儿来。

一阵微风掠过,轻轻撩开窗纱,温柔的拂过我的面庞。一股温馨的热流涌上心房,带给我一种惬意的欣喜感。

我抻了个懒腰,慵懒的眯起眼睛,沉浸在这混有泥土和青草清香的春风里。乐曲随着阵阵的清风轻柔而舒缓的流淌着,灵巧的绕过我指间的缝隙,然后一点一点弥散在我小小的寂寞里,让我微微有些沉醉。

从前的我一直都为孤独寂寞苦恼,可是当我放下一切,全身心沉静下来是,才发现,原来一直讨厌一个人的我,却已经不知不觉的发自内心的爱上了这种一个人享受生活的感觉。从我的骨子里,已然透出了对这份安宁深沉的爱。

我起身冲了一杯浓浓的热咖啡,放在桌角上,然后执起笔,饶有兴致的在本子上胡乱的涂鸦一小段文字。

短短的几分钟就在这静谧的感觉中不经意的流逝掉,我放下了手中的笔,抬起头看着白色的水汽混合着咖啡浓浓的香气从杯中升腾起来。片刻,便溢满了我的小卧室。

我深深的吸了口气,端起心爱的咖啡杯——杯子是白色陶瓷质地的,摸上去有一种细腻的触感。

杯身上勾勒了一幅精致的图画:一片蔚蓝、蔚蓝的天空上静静的漂着几朵雪白、雪白的云。一湾碧蓝而清浅的小溪旁,一丛丛茂密的青草中零星地开着几朵小花,像夏日点缀着夜空的繁星,闪烁着动人的光彩……

欣赏了一会儿,我将杯子送到唇边,浅浅的呷了一口,一股醇厚浓郁的香味便溢满唇齿间,细细的咂摸着,伴随着苦涩过后,便感觉到了丝丝缕缕的香甜在口舌尖萦绕。

听着舒缓的钢琴曲,我突然意识到原来寂寞就像咖啡,在短暂的苦涩里深埋了余香不绝的甘甜。

回过神后,我想起昨天买的薄荷糖还没有吃完,从抽屉中取出,突发奇想的在咖啡里放上两颗,用杯匙轻轻的搅动着,亦如在调剂着自己的生活。

在苦涩的人生中注入另类的元素往往会得到一种全新的体验和感悟,就像这杯加了薄荷糖的咖啡一样。学会在自己的生活里添加新元素来调剂自己的生活,会让乏味的生活变得充满新鲜感,展现出绚丽多姿的崭新姿态。

让人沉醉的美好时间总是流逝得最快。

不知觉不得一个漫长的下午就将结束了。杯中的薄荷糖的清爽也已经完全融化在咖啡脉脉的温情里。我带着孩子般的快乐,和着午后的寂寞,独自品味着这杯独特的薄荷咖啡。

我将杯中的咖啡一饮而尽,连同天边慢慢散去的最后一缕霞光……

在孤独中初中作文 篇7

记者:各位初三同学,大家好!我是“十二演播室”的特约记者。今天,我来到同学们中间,是想和大家探讨一个很重要的问题。初三补课,是当今社会尤其是教育界最为关注的问题。许多学校为了追求升学率,星期天、寒暑假都要组织学生上课,很多家长也都支持。作为中学生,大家一定都有自己的想法。今天,我给大家提出这样一个问题:假如初三不再补课。请大家针对这个问题阐释自己的观点。

学生甲:我赞成初三补课。初三面临的是中考,如果不补课,就很难考人重点高中,也很难实现自己的愿望。

学生乙:假如初三不再补课,那我们中学生就能真正地认识什么是学习,明白什么是真正的学生了。假如初三不再补课,我们就会有属于自己的时间,我们就会在属于自己的时间里充分发展自己的特长。比如,我们班有的同学喜欢小提琴,有的喜欢贻拳道,有的喜欢写作,有的喜欢声乐……可是上初三后,补课占用了我们所有的课余时间,我们的特长得不到真正的发展,我觉得,这对我们的成长是不利的。

学生丙:这些特长,等到初三结束再发展也不迟啊!

学生丁:我反对初三补课。这些特长一旦中断一年的练习,就很难再继续学习下去。假如初三不再补课,我们可以有更充分的时间参与社会实践。今天的社会是一个飞速发展的社会,为了更好地适应这个社会,我们应该在假期里走进社会,从各方面来培养自己的能力,如果我们只啃书本,只重视那些书本知识,而缺少实际锻炼,我们恐怕很难在未来的社会立足。

学生戊:我认为,假如初三不再补课,对学校、对家长、对学生来说,都是有好处的。不补课了,学校不会担心学生的安全问题、心理问题。有些学校因为初三补课而造成了一些安全事故,可谓得不偿失;家长呢,也不必因为初三补课而花掉很多的汗钱。一些家长因为孩子补课需要钱而外出打工,因为缺少和孩子的沟通,学生学习成绩反而下降;学生呢,可以减轻一些学习负担。一些学生因为补课压力大,有的竟然离家出走……这样看来,补课还有什么意义呢?假如初三不再补课,这一切的问题都解决了。

记者:看来大家的意见比较统一。那就是支持初三不再补课。初三补课,实在是一件关系社会发展、教育发展的大事。我们相信:教育部门一定会制定有利于青少年发展的政策,作出正确的安排。谢谢同学们!

在孤独中初中作文 篇8

城市越来越繁华热闹,但人心越来越孤独。

我们小区有一条木栈道,每到下午,就会有许多小孩在那玩耍。有个老人,我见了好多次,他给我的印象最深刻。这个老人每天下来散步,次次都会在木栈道旁的座椅停留。他坐下来后,就把鞋子脱在跟前,双手抱膝,一个人坐在那。周围是热闹无比,小孩们拍着西瓜球抢来抢去,老人们成群的大声地聊着天。唯有这个老人跟他们显得格格不入。他就一个人静静地坐在那,什么也不说,一直到天色暗淡,周围的人散了。夕阳照在了他的脸上,老人将脸转过去,眯了眯眼,愣了愣,穿起鞋,一步一步,带着黄昏的剪影,消失在木栈道的尽头。我不知道他为什么每天坐在这里,也不知道他的心里有什么样的心事。只感觉“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”是形容眼前这一幕最好的形容词。

每个人心里都有着不为人所知又无从说起的事情吧,我身边也有这样一个人。我的同学里有一个女生,她就是这样。她的成绩不高也不低,平时表现不好也不坏,在老师表扬或批评的名单里也都没有她。她平日里安安静静,安静地上课,不发言也不找人聊天;下课也安静的坐在座位上看着身边来往的同学,并不与人结伴;放学后安静地回家。偶然见到聊天的同学笑了,她也跟着微微笑一下,她的笑也是安静的。有一节英语课,老师在台上问同学们的新年愿望,其他起来回答的同学大多都说我要取得更好的成绩,减肥。这时,老师的目光落在这位女生身上,女生缓缓站起来,轻声的说道她想要结交一个新的朋友。我的心忽然有点酸酸的,或许在她安静的外表下有着孤独无数。

孤独充盈着我们的生活,孤独无处不在,就好像你一觉醒来就已黄昏,窗外繁华的万家灯火,而家中却空无一人;一个人穿过陌生的马路,在拥挤的人群中踌躇又或者是一个人假装很忙碌假装擅长一个人独处。孤独,没有人能幸免,从来都是这样,一直也都是这样。

但我们应该学会与孤独相处,坐下来听几首歌,看看书,到湖边赏赏鱼,感受生活的千姿百态,从从黑暗的深渊中爬出。在孤独中也可以享受,向孤独张开双臂,接纳它,包容它,在孤独中成长,看到未来的光,跟着光一直走。

在孤独中初中作文 篇9

幼儿园毕业后,我走进了小学的大门。面对我的是一张张陌生的面孔,这使我十分地恐惧,我想哭,咬咬嘴唇,又把眼泪吞了回去。

毕竟是第一次来,我背着小小的双肩包,呆呆地站在教室的门口,当时我惊呆了:这宽敞明亮整洁的教室真的是我的班级吗?比在幼儿园里的教室大多了,桌椅焕然一新,书架上摆满了五颜六色的注音书,唯一缺的是我在幼儿园时熟悉的同学和老师们。新老师安排我坐下后,又去忙别的事了,我环顾了一下四周,想找一个我认识的人,可惜,没有。我哭丧着脸,把下巴贴在桌上,心里只想着赶紧放学回家。

叮铃铃我期待已久的放学铃声响了,等老师布置完家庭作业,我便背着书包直冲出校门,找到家人后,紧紧地抱住她的腿,生怕再被拖去那令我恐惧的笼子里。

就这样,每当我在学校时,下课,我自己看着故事书,不跟任何人讲话,玩耍。上课,我静的像只小兔,不举手,不回答。日复一日,我慢慢变得内向了。只有走出校门,我才像一只放飞的鸟。

有一次,下课时,我正一本正经地看着书,有一位同学拉我出去玩,我又不忍心拒绝她,我点点头,出了教室,一群女生就跑过来跟我玩。那时,我似乎忘记了我是个内向孤僻的小孩,也忘记了恐惧。我又蹦又跳,把那些烦恼抛在了脑后。上课时,同学们都举手发言,我却把手插进了衣服的口袋里,不料,被老师看到了,老师叫我回答问题,我小声地回答后,迅速地坐下,脸火辣辣的,老师的一句话像一缕清风一样,抹去了我的害羞:很棒!书怡同学回答得很正确!教室里传来了热烈的掌声。我抬起头来,缩紧的心渐渐放松了。

从此,我变了,变得活泼了。下课,我和伙伴们蹦蹦跳跳地一起玩游戏。上课,我积极发言,学会倾听,得到了老师的赞扬和同学的掌声,让我感受到了亲情之外的关爱。

其实,爱并不孤独,只要你给予它鼓励,多关心它,多用心去体会它,它就会散发出花朵般的芳香。

在孤独中初中作文 篇10

上个周末,最终在北京炎热潮湿的桑拿天气里,读完了马尔克斯《百年孤独》。这本书对于中国文学爱好者并不陌生,中国现今中年一代的著名作家几乎都多少受到了马尔克斯思想或者创作手法的影响。但很坦白讲,我是受到了早期一些其他文学或歌曲中出现的百年孤独字眼,到最近媒体大肆报道的中国如何费劲周折最终拿到马尔克斯版权的影响,才决定要捧起这本厚厚的巨著。

看最初部分时,觉得有点《指环王》的魔幻和不知所云。

中段看完一些网上的简单介绍后,改换了视角,从魔幻中剥离出现实的故事主线,最终隐约捕捉到了作者魔幻现实主义笔触下想要表达的对残酷现实的悲呛。

尾段读完,唏嘘感叹,下定决心必须要写篇读后感,表达我的震撼和对孤独的全新理解。

等到真要下笔了,才发现应对这样一部史诗般的巨著,实在无从下笔。是的,这是一部史诗般的巨著,或者它就是史诗本身。应对它,我感觉自我渺小得根本没有资格来描述自我的读后感。作者驾驭文字的本事,讲故事的手法,丰富但绝不华丽的细节描述,天马深空却从不脱离主题主线的想象,让提笔想写读后感的我,不仅仅悲从中来。

也许我眼界太浅,但在我这一亩三分地上,我只能做出结论:马尔克斯,绝非人类。

《百年孤独》被称为拉丁美洲魔幻现实主义的代表作。这部小说资料复杂人物众多情节离奇手法新颖。作者马尔克斯在书中溶汇了南美洲特有的五彩缤纷的文化。他经过描述小镇马孔多的产生、兴盛到衰落、消亡表现了拉丁美洲令人惊异的疯狂历史。小说以“汇集了不可思议的奇迹和最纯粹的现实生活”荣获1982年诺贝尔文学奖。

这本书最离奇的地方是在于它的叙事手法非同一般,连环、环环相套、循环往复,仿佛读者和小说中的人物一齐从一个起点开始,经历百年后,又回到了命运的原点。整个小说纵贯百年历史构建虚拟创造出小镇马孔多的布恩蒂亚家族7代形形色色性格各异的男男女女,但他们都有一个共同的特征:在拉丁美洲民族革命运动大背景下,无法逃脱直接或间接地被孤独所折磨至死的命运结局。在个人命运的背后,我猜测作者是想揭示这样一个主题:在殖民统治时期的革命潜流,会因为人的孤独、封闭逐渐落后而消亡。

故事发生的地点在马孔多的布恩蒂亚家族老宅,虽然时不时会被作者天马行空地扯到欧洲啊亚洲啊某些地方,但故事的主线永远都不会离开这座老宅,尤其是故事的后半部分,让我在阅读字里行间时眼前很自然就构成了一幅关于这座老宅的想象图。老宅的兴建、逐渐破旧、最终宅基地被莫名而来的大风连根拔起,都随同着这个家族的血脉萎缩或者扩张而起伏不断,与家族人物的命运紧密联系在一齐。

小说描述的布恩蒂亚家族一代一代“他们尽管相貌各异肤色不一样脾性、个子各有差异但从他们的眼神中一眼便可辨认出那种这一家族特有的、绝对不会弄错的孤独眼神。马尔克斯企图经过布恩地亚家族7代人充满神秘色彩的坎坷经历来反映哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实,要求我们思考造成马孔多百年孤独的原因,从而去寻找摆脱命运捉弄的正确途径。我被马尔克斯引入到完全不可思议的奇迹和最纯粹的现实交错的生活之中,不仅仅感受许多血淋淋的现实和荒诞不经的传说,也让我体会到最深刻的人性和最令人震惊的情感。书中的每一个人物的经历和命运都是深刻得让我觉得血淋淋,对,就是血淋淋。

家族的每个人最终都无法逃脱被孤独所折磨的命运。在这个家族中,夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间,没有感情沟通,缺乏信任和了解。尽管很多人为打破孤独进行过种.种艰苦的探索,但由于无法找到一种有效的办法把分散的力量统一齐来,最终均以失败告终:乌尔苏拉在冗长的雨季中漫漫腐烂。阿玛兰塔一刻不停地缝自我和自我仇视了一生的女人——丽贝卡的裹尸布。丽贝卡后半辈子足不出户疯疯癫癫如干尸般地过了后半生。青年时激进热血的奥雷良诺上校晚年开始在自我的实验室里做起了小金鱼可是他每做到二十条就熔掉他们再重做,从他开始在这个家族的很多男女身上深深烙下了“做了毁,毁了做”的命运轮回印记,甚至包括一代又一代的人在取名字时都是用先辈的姓或名组合在一齐,给我阅读时带来了很大的困惑和障碍,总觉得这是上一个已经过世的人物重新复活,或许这就是马尔克斯想要的效果。这象征着他父亲所开创的马孔多乃至整个拉美的近代史从一开始就陷入了循环的怪圈中。

正如前面所述,一开始我能一向捧着这本大部头看很长时间,纯粹是被他似真似幻的天马行空般的想象力所吸引,因为类似于指环王这样的都是我的大爱。但看到中间时,最终明白马尔克斯其实是在用一种魔幻的手法描述残酷无比的现实轮回,从中间部分开始,“孤独”的主题就开始浮出水面,并在结尾处以华丽夸张的方式显现出来。当布恩蒂亚家族最终一个血脉奥雷良诺破译到吉普赛人那本寓言整个家族命运的羊皮书的最终一页,企图从最终一页中发现自我命运终结形式时,此刻大风起兮,整个老宅正在被风暴连根拔起,于是奥雷良诺最终明白自我不用再破译那一页关于自身命运的羊皮纸,因为命运的终结已经到来。

看完这本书,我很急切地想要找到一个人,倾诉我看完这本书的心境和震撼。刚好同事中有一个书虫,他在大学里看过,但他告诉我:他是用魔幻小说的视角去看完的。我劝诫他在大学毕业很多年后其实能够再重新看一次,因为名著的魅力就是经历了时间长河的洗礼后,其所蕴含的丰富内涵会随着读者自身的阅历不断增长视角不断改变,而呈现出多维甚至大相径庭的色彩。有时候,你能从中读到作者本没想过要表达却被你所捕捉到的哲理。

唉,我的那个梦想中的新家,那个新家中我最期待的属于我自我的书房,你在哪里?

在拉美文学百余年的发展过程中,出现过许多不一样的流派:智利诗人聂鲁达对人性的思考,委内瑞拉文学家卡斯帕斯对自然和谐美德赞叹,都曾深深地感染过人们。而哥伦比亚著名作家加西亚马尔克斯,则以其对现实世界魔幻般的思索和诉说,开创了魔幻现实主义这一文学流派,而作者也因之获得了诺贝尔文学奖。

在刚刚开始阅读《百年孤独》时,我们会发现作品中有两处奇怪的地方,其一是书中诉说的故事大都荒诞不经;其二是作品中人名的反复出现和相同怪事的重复发生。在现实生活中不可能会有持续了四年多的雨,一个老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中,死者更不会因为耐不住寂寞就重返人间``````但这一切都发生在了这个家族的身边。更令人奇怪的是,书中这个绵亘了百余年的世家中,男子不是叫做阿卡迪奥就是叫做奥雷良诺,而家族中各种奇怪的事情,在家族的第一代创始人阿卡迪奥直到家族的最终一个守护者奥雷良诺的身上反复的发生着。联系到作者的创作年代和生活环境,我们不难发现这象征了什么。

拉丁美洲,这片广袤的土地,蕴含着无穷的神秘,创造过辉煌的古代礼貌,但拉美的近代史却充满了耻辱与压迫,血腥和杯具。自十九世纪中期到二十世纪七十年代的一个多世纪,这片神秘的土地经历了百年的风云变幻。在作者进行创作的七十年代,几乎整个拉美都处在军人独裁政权的统治下。作者凭借其深刻的政治见解和敏锐的洞察力,发现拉丁美洲百余年的历史,并不是波浪式前进,螺旋式上升,而只是一个不断重复的怪圈。这也就是为什么书中的那些人那些事情总是在不断重复的原因。

作者在《百年孤独》中用梦幻般的语言叙述了创业的艰辛,礼貌的出现,繁衍与生存,感情与背叛,光荣与梦想,资本主义的产生,内战的爆发,垄断资本主义的进入,民主与共和之争等足以影响拉美的大事,却让他们集中发生在一个小小的名叫马贡多的乡村中。把布恩迪亚家的每个成员都深深的牵扯了进去。在故事的结尾时。家族的最终一个守护者奥雷良诺阅读了记载这个百年世家的命运的羊皮卷后说:“那里面所有的一切,我都以往看到过,也早已明白!”作者正是借这个总结性的人物之口,表达了自我对拉丁美洲百年历史的看法,即近代拉美百余年的历史是重复的,拉美的发展和历史进程都停滞不前。

老布恩迪亚,即家族的创始人,和他的妻子乌苏拉,带领他们的亲眷和朋友历尽艰辛来到了一片广阔的新天地,那个时候这片未开垦的处女地尚未命名,而这片新天地的主人,也从未想过要确立统治者来管理那里,他们过的是一种类似于自给自足的生活。他们经历了创业的艰辛也体验到了收获的欢乐,他们为这片土地带来了礼貌并为他取了名字:马贡多。可是随着时间的流逝,老布恩迪亚渐渐的丧失了对未知的好奇和探索的勇气。不只是由于自我预感到了什么还是只是单纯的无意义行为,老布恩迪亚开始在自我的实验室里做起了金属金鱼,可是他每做到二十条就熔掉他们重做。这象征着他所开创的马贡多,乃至整个拉美的近代史,从一开始就陷入了循环的怪圈中。

阿卡迪奥和奥雷良诺是家族的第二代,可是这两个人却走上了截然相反的道路。阿卡迪奥幼年时即与马戏团出海,十余年不归;而奥雷良诺则走上了军人的道路,并掀起了几乎影响全国的内战。而内战的起因则是由于政府将强行管理马贡多这个“世外桃源”。这象征着在礼貌的初创后,即开始了对压迫的反抗。奥雷良诺,即书中的布恩迪亚上校,是一位有着传奇经历的人,他带领部下经过无数次战斗,最终使政府坐在了谈判桌的对面。可是他所争取的和平很快即葬送在下一代手中。当他发现这一切时已经锤垂老矣。他打算再次战斗来捍卫人们的自由却发现自我已经力不从心。最终他也陷入了循环烧制金鱼的怪圈中。

家族一代代的承传着。美一代的成员都经历了历史长河中波涛汹涌的时刻,又渐渐的老去,第三代的阿卡迪奥曾见证了垄断资本的兴起和剥削的凶残。而之后的奥雷良诺则见证了自给自足的农业在这片处女地上最终而短暂的繁荣。原始的繁荣很快就结束了,取而代之的是垄断资本主义的侵入和自给自足的消亡。当家族的男子死去时,这个百年世家很快陷入了衰败,直到家族的最终一个守护者奥雷良诺在羊皮书卷中发现这一切只可是是家族不可避免的宿命,是永远也走不出的循环,才恍然大悟。而这个百年世家也最终在这个世界中完全消失并再也不会出现。

家族中的另一个贯穿始终的人即是乌苏拉,她从未看过羊皮书卷,却远比所有人都先知先觉。早在羊皮书破译之前,她就以往在内心中对自我说“这些事情在他们发生之前我就以往见过,也早就明白”。这个智慧的人象征了什么?是普通的人有着永恒的智慧,抑或是历史循环的真谛?仅有作者明白。

《百年孤独》是一部趣味的作品,她没有波澜壮阔的情节,故事的发展更是令人费解。担当你读完他,掩卷长思,你却能够感受到作者对历史的重复。对拉美的孤独百年的思考。并情不自禁的沉浸其中。我想,这也是这部作品如此引人入胜的原因吧!

在孤独中初中作文 篇11

是的,倾诉,整本书里的人都在发疯般的渴望着倾诉。

到底是从什么时候开始,我们变的这样的孤独。我们的灵魂像一团火,生发出无数的想法和念头,却只能在黑暗中说给自己听,而在那种自我倾诉之后,却只有更深的孤独。从何时开始,我们变的如此的暴烈,我们的心像饥渴的猎手,四处捕猎着一双倾听的耳朵,我想也是从那时起,我们变的无比脆弱。可能只因为一点点的理解,一点点的倾听,就可以投靠一个完全不爱的人,甚至,爱上他。

辛格之所以被大家所爱着,正是由于他从来不向他们倾诉,永远扮演着倾听者的角色。唯一不爱他的人,就是他的倾听者安东尼,这几乎是一个悲伤的讽刺。更悲伤的讽刺在于辛格是个聋哑人。据我所知,能够读唇语的聋哑人所能读懂的只限于极慢的语速和夸张的口型。因此他们那些飞快热切的倾诉,其实辛格是完全不可能听懂的。但他们却认为,他在听,并且懂了。其实他们的倾听者,从来只有他们自己。

每个人作为一个个体,和喧嚣的外部环境之间都存在疏离。

我们无法真正体会到别人的痛,即使是一位很优秀的倾听者。毕竟,伤口在别人身上。所谓感同身受,我是不大相信的。只是身世相同者抱在一起互相哭泣诉说,究竟是还是只有自己在揭开自己的伤疤给自己看。

网络时代给了我们倾诉的契机,于是我们更加滔滔不绝的,翻来覆去的申明自己的主张,描述着自己的灵魂。有时,我们甚至挖空心思的去想个绝妙的标题,千回百转的用一些华丽的词句,来捕猎着读者的目光,渴望着人们的倾听。整个世界像一张喋喋不休的大嘴,无止境的倾诉着。而那些文字和话语,字里行间那些真挚的孤独和热情也许始终没有人能理解,甚至没有人愿意倾听。每个人,关注的,只是自己的孤独。

曾经读到过一个故事:一只受伤的小猴,伤心地把自己的伤疤给朋友们看,朋友们也都很关心它,关切的问它伤口是怎么来的,并告诉它怎样处理伤口,可是后来还是死掉了,死于伤口发炎感染溃烂全身。它不停地展示伤口不顾一切地诉说痛苦,赢得朋友们的关心,而不去抚平它。溃烂是迟早的,害死他的是他自己。

即使得到了别人的倾听,得到了别人的关注,那又能怎样呢?伤口终究在自己身上。怎样才能不孤独,怎样才能不受伤?或许,我们的孤独是和我们的存在一样与生俱来,这是宿命。这种感觉无论在谁身上总是能找到的。或许,我还是抱有幻想,最亲最爱的人,我们是在一起的。我们的心可以贴得很近,我们可以很快乐,可是孤独不会因为你爱或被爱,倾诉或者倾听减少,只是那些东西能让你有孤独减少的幻觉。

在孤独中初中作文 篇12

一个人久了,习惯听着安静而忧伤音乐,好像它才符合自己的心情。

一个人久了,习惯了玩着已经不知通关了多少次的仙剑。好像只有它才能,带来一丝感动。

一个人久了,习惯看着哀伤幽怨的文字,好像只有那样才能得到心理的安慰。

一个人久了,习惯回忆着以前的点点滴滴,好像是怕会忘记。

一个人久了,是寂寞,是孤单。时间悄悄的流逝,心中的痛一点一点的蔓延。微微的哀怨,淡淡的忧愁。时间是如此难熬,却又如此飞快,不给我一点挽留的机会。

有时就算是身边围着一群人,但是心里却是孤单的。那一刻我才明白,原来孤单,不是一个久了。而是心孤单了。越长大越孤单,现在才真正的明白。孤单不是因为一个人,而是心渐渐麻木了。

孤单让我,渐渐对文字产生了兴趣。以前一首诗总要查好久才能明白其中的韵味,现在却读完就可以感受到作者的喜悲。有时会想,诗人是不是也是孤单的,为什么在我孤单的时候可以都懂它的韵味。于是查了许多诗人的资料,原来大部分诗人,真的曾经孤单过,颓废过。原来是那样的心情,才能写出那样有韵味的诗来。

现在想想,原来是孤单成就了我。虽然我写不出那样有韵味的诗词,可是它让我有了多愁善感的心。让我有了想要追求的梦!

孤单是寂寞的,但我不得不说,孤单也是幸福的。

在孤独中初中作文 篇13

把我劈开

把内心糜烂的快乐掏出来

意识变得模糊

终于听不清你那令我燃烧的话语

空气里卷杂着冰凉的气息

转而凝结在喉咙里

令我残喘着不能呼吸

何必何必

我宁愿被人们嬉笑着撒上浑身的色彩

来取代这苍白的无力与孤寂

我一人赤裸地来到世上

呼吸成长奋斗拼搏功名利禄白发暮年

何来同生共死之人

我终会一人赤裸地死去

周身缠绕着大地的沉吟和灵魂的喘息

平静的沸腾的喜悦的哀愁的

萦绕交错藕断丝连

前路还有多少坎坷傍地还有多少孤寂

茫茫人海形影相吊

我不愿再一人走下去

意识逐渐变得清醒

你尽管将我燃烧吧在这寥茫的旷野

待到春花再度从灰烬中绽放之时

你还愿陪我度过这

无极的岁月吗

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在快乐中成长作文


要写好作文,需要将情感和理性完美结合起来。培养写作能力对我们的表达一定有很大帮助。善于总结和记录经验能够帮助我们写出好的作文。申请书范文网已经为您精选了以下有价值的资料,题为“在快乐中成长作文”,相信这篇文章能够帮助您改善现状!

在快乐中成长作文 篇1

成长

不知何时,书柜里装的已不是童话;

不知何时,对儿时的游戏冷眼相看;

不知何时,对从前的言语感到嘲笑;

不知何时,已经成长……

每个人,

小时候,

都是一只羽翼未丰的小鸟。

无忧无虑,

每天都那么快乐。

可,

总有长大的那一天。

长大后,

开始飞翔。

展开翅膀,

去那遥远的天际翱翔。

成长,

有些是伤痛;

有些是难忘;

有些是茫然。

每经历一次,

就是人生中的挫败。

或许,

这又是人生中的一种别样的财富。

每个人都会经历成长的风风雨雨,

过后,

便是彩虹。

成长

关于成长,也许我们终其一生也无法参透。

小的时候,“成长”对于我们来说充其量就是个名词,无需介怀,充满想象与期待。其实,我们很多人的青春都是一片迷茫,荆棘丛生,却又往往转瞬即逝。

长大以后的我们,总是会后悔,也许有嘲笑,还有鄙视,就比如我,我的青春算是玩过来的,现在后悔当初没有好好努力,而我考上名牌大学的姐姐又在后悔当初没有玩一玩,失去了太多快乐。我看不透青春,更无法做出指引。

我觉得还是应该跟从自己的想法,自己的意愿,去做自己想做的事,一切顺其自然。毕竟,自己经历过的才会深刻。我从来不会为青春下写什么定义,或做些什么注解。

要知道,一切总会过去的。

成长

人生的道路是坎河而又曲折的

成长的烦恼事忧伤快乐的

在一年三百六十五天中

我们像雨后春笋茁长成长

在花开花落里

我相信快活的蝴蝶也有烦恼

无忧无虑的日子实在是太多了

我相信天上的白云也有烦恼

什么时候才能不被乌云侵扰

我相信时间也有烦恼

繁忙的脚步什么时候可以停下来歇歇脚

我的烦恼融合了淅淅沥沥的小雨,又充满了阳光

因为我知道

只有迈过了生活的坎河

扛住了烦恼的忧伤

我才能像向日葵般向着太阳笑

成长

随着手中的滚轴越来越快地的滚动着,风筝在天空中也越飞越远。在辽阔蔚蓝的舞台上,风筝随着风的方向肆意摆动身姿,轻轻盈盈的,很美。风筝越飞越高,它俯视着大地万物,其实这个世界也不是很大。只要站得高了,看得远了,就会发现眼前的是多么微不足道,远方还有更多美好的风景等待你去欣赏。

手中握着儿时的风筝,我的童年却遗失在时间海里。仰望蔚蓝的天空,总以为长大遥遥无期,总渴望长大的滋味,总渴望体验那种独立自主的感觉。

我们的纪念册

记得去年的今天,我还不懂事的嘲笑高年级的大哥哥大姐姐哭鼻子。而当我以同样的身份参加这场毕业典礼时,我的眼泪也不由自主的落下了。

这个情景我记忆犹新。那时学校广播里放着T/danyuanzuol

在快乐中成长作文 篇2

在成长的道路上,各人有各人的快乐,我的快乐与众不同,既不是吃的,也不是穿的,如果你有时间,就听我讲讲好吗?

去年夏天,我回到老家,看见许多小朋友都骑着自行车,我特别羡慕他们,就求爷爷给我买了一辆自行车,让爷爷教我。

刚开始学的时候,爷爷抓着自行车的车尾,让我骑,过了一会儿,爷爷突然松手了,自行车就东扭西歪了,不听我的使唤,然后,车子一头撞到了墙上,我跟地面来了个亲密接触。再试再跌,再试再跌……

最后,我问爷爷还有什么办法,爷爷说:“先把右脚放上去,左脚蹬着地,右脚一骑,左脚再收回来不就行了嘛?”我按爷爷的要求去做,慢慢的,果然成功了,我骑上车子顿时感觉身轻如燕,车子像风一样快。我问爷爷:“这么好的方法为什么不早点告诉我呢?”爷爷意味深长的说:“我想让你感受到‘先苦后甜’哪!”

你看,学会了骑车很快乐,陪陪爷爷更快乐!生活中的快乐是不是很多呢?

我的快乐童年生活

成长。人每时每刻都是在成长的,包括大人,他(她)们也和我们一样,还在成长。

我的童年生活既有趣而又丰富多彩。专家说:“快乐是很好的,只要笑一笑,就能为自己的寿命延长十秒钟。笑一笑,十年少。”所以,我的生活里,都充满了快乐的'色彩,几乎每个角落,都洋溢着我欢乐的笑声。

现在,请大家跟着我一起去发现生活中的乐趣吧!

No.1:把难过化为好的自我安慰

一天,我们家的黑色贵宾犬——小黑,神秘失踪了。因为那时我们在搬家,我都没有时间去和小黑玩。因为那时我们在搬家,我都没有时间去和小黑玩。“也许,小黑是被爱狗的人给抱走了吧。”我这样想着。“唔,这样也不错,如果那个人对小黑很好,那也就算了吧。”我自言自语道。随机,我又开怀大笑,那笑,一点也不悲伤、伤心。旁边的人大概都是被我感染了吧,也都是个个哈哈大笑,笑得前仰后合、前仆后仰。

No.2:以童话的形式想象

一次,我最喜欢穿的一双黑色皮鞋不见了,过了几天,另一只黑色鞋子竟然也不见了。我心想:“那就顺其自然吧,或许,这双黑色皮鞋是有魔力的。一只不见了,另一只会自己去寻找它。”(我还自己为这个编了一个童话故事)然后,又会为自己编出来的故事感到好玩。

No.3:坏事往好处想

妈妈让我帮她洗碗。在洗碗时,由于我的不小心,将一只碗打碎了,碎片撒了一地。爸爸见了,走过来声俱色厉地训斥我:“你也真是太不小心了,唉,快收拾收拾!”我笑嘻嘻地反驳道:“没被割到手就很好了,看我多幸运!”说罢,小心翼翼地收拾起了地上的碎片。

在快乐中成长作文 篇3

成长,到底是一件怎样的事呢?小时候认为成长是快乐的,而现在却又觉得是悲伤的。

小时候的我们,因为吃到了好吃的东西,得到了想要的玩具,便觉得无比快乐。

现在的我们,只有那成绩单上优异的分数,才能让我们真正开心起来。孩童时的天真早已褪去,每天面对着如大山般的作业,仿佛要把我们压得喘不过气。

小时候的'我们,总有无数个为什么:鱼在水里为什么能呼吸?母鸡为什么会下蛋?面对疑问,大人也会认真地解答。

只是,天性好动的我们已经不在了,叛逆期的我们,变得更加桀骜不驯:家长让做的我们不做,我们想做的,家长又不让做。

小时候多好啊,不用担心,作业有没有写完。不用担心,明天该上哪个补习班,一切都是那么美好!小时候的我,盼望长大;现在的我,盼望回到过去。

成长就如一个五味瓶,有酸甜苦辣咸,永远也捉摸不透。成长就该是这样的吧!不论是快乐,还是悲伤。(公众号:虎老师语文)

在快乐中成长作文 篇4

每个人都有过童年,在童年的时候,有谁重视小不点呢?记得小学一年级的时候,高年级的大哥哥、大姐姐总是对我们这些小不点嗤之以鼻,认为我们年纪小,不懂事,甚至还当着我们的面叫我们“一年级,小豆包”。真伤自尊啊!

我真羡慕那些大哥哥,大姐姐。每周一的升旗仪式上,总是大哥哥、大姐姐站在庄严的旗台上升起神圣的五星红旗,而我们只能站在操场上向国旗敬礼;课间活动时,总是大哥哥、大姐姐担任大队部的值周干部,来管理我们这些小同学;艺术节上,总是大哥哥、大姐姐在舞台上尽情地表演展示,而我们则坐在台下充当观众,心中常有一种自卑。

那时侯,我真想快点长大呀!长大了,我也可以像大哥哥、大姐姐们一样,在舞台上表演,在课间值周,在升旗仪式上升旗,在假期里和同学们一起外出游玩……长大了,就可以自由地支配自己的时间,拥有属于自己的精神乐园。那该多好啊!

岁月如流水一样,匆匆而过。不经意间,我长高了,也长大了,成为一名十四岁的中学生了。曾经幼稚的脸上多了几分成熟。我开始有了自己的思想。我不再像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一番感悟。虽然还不成熟,可它却是真正属于我的。

我会因与伙伴们尽情游戏、尽情欢笑而快乐;我会因能从老师的批评中领略到做人的真谛而快乐;我会因有爱我的爸爸妈妈,教我做人的道理和生活经验而快乐。

其实,快乐无所不在,快乐无所不有,只要你去挖掘、去寻找、去探索,你就会发现它、得到它。我在成长中寻觅快乐,在快乐中茁壮成长!

在快乐中成长作文 篇5

尊敬的各位家长:

大家下午好!感谢您再一次光临,感谢您在百忙之中来参加我们的家长会,对您的到来我们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!谢谢大家!

每一次家长会都是我们之间一次真诚的交流,都是一次相互了解、共同促进的机会,作为老师,我们很珍惜这次机会,也相信各位家长能够在此认真聆听,诚心交流,在大家思想的碰撞之中,我们会取得双赢,会共同收获教育的快乐,更进一步改进我们对孩子的教育方式,更好的促进孩子的成长。本次家长会,我将从以下四方面来谈谈自己的一些想法。

第一、假期数学作业反馈:

1、《报纸》5班批改43份,1人未交:马明韬。3班批改41份,5人未交:裴帅博、雷怡柯、程门立雪、高佳雪、张鲁泽;1人未写完杨云鹤。

2、《寒假作业》5班批改43份,2人未做完:王慧、陈冲。3班批改40份;2人未写完程门立雪、张佳乐。

3、自由做家长出题或写口算一本的有:5班共30人。3班共18人。这个我要求没写完的孩子,家长打电话,或写纸条与老师联系。您是否把它当做一回事了?为什么以上没有交作业或作业完成不好的孩子没有主动和老师联系的。另外,期末测试卷,开学后重新测试,老师认真批改,特别是第二次考试还得70—80的家长,您怎能坐得住?班里竟然还有20几个孩子没改错题。我不知道您心里是怎么想的,我已经是很着急了。

第二、开学印象。

开学一周以来,为了给孩子适应的时间,我们一周才学习一个信息窗,两周讲了两个信息窗。本学期学习时间比较紧张,下周课程将适当加快脚步。一周以来,孩子大多没能进入状态,听课时,眼睛常处于游离状态,再加上本周有学具操作,部分孩子把手放在抽屉里偷偷玩东西。老师在上面讲得天花乱坠,底下只有寥寥几个声音响应。孩子不能全心静下来认真听其中的关键,解决问题的钥匙,课堂效率低。

另外,很明显。开学后作业书写,字体不工整,书写显得很随意。书面不整洁,字体大小不均匀。可见有些孩子在写作业的时候不能认真的对待,而是慌里慌张,急于完成任务。有个别孩子因为各方面的原因,作业不完成,出现只完成一部分或者不做的情况,这样的孩子只是极个别的,但对于这种情况,作为老师或家长的我们不能忽视,需要多关注、多提醒、多督促,了解孩子不写作业的原因,如果因为孩子懒,那就要严加要求,如果是因为不会,那就要加强指导。总的来说,我们要对孩子多关注一些,不要等到孩子出现了滑坡之后再急于让孩子补,有些孩子已经很吃力了,但我却感觉不到您的关注与着急。我们要让孩子每天都有新收获,每天都有新成长,这样,孩子的学习才能在日积月累中越来越好,孩子的成长脚步才能在稳扎稳打中慢慢矫健。

需要说明的是,我们是大班教学,一个班70个孩子,也难免会有个别孩子在课堂上出现走神、疲倦等问题。这也需要家长们平时注意一下孩子的学习、生活习惯,在家多注意一些,有意的引导孩子养成一些良好的习惯,比如说:做事情注意力集中、与家长、朋友进行交流、做事情干脆,不拖拉等,这些生活中的良好习惯会直接影响到孩子的学习,因此,还请家长们费心,能在生活中注意多多关注、引导孩子。其次是需要及时的巩固。

第三、本学期的学习内容。

对于大部分家长和孩子们来说,我们更多的是要看到孩子的成绩,这说起来是片面的,但也是无可厚非的。作为学生,孩子应该掌握一些基础的数学知识,了解一些数学思想,理解一些解决问题的方法。这不仅仅是进一步学习的需要,也是孩子以后生活或工作的必需。本学期相对于前面的知识点来说,是上册知识的延伸与拓展,本侧重点仍然是计算。本册主要内容:第一单元对万以内数的认识,设计的基本概念多(多位数的读写法、大小比较、近似数、数位、计数单位、简单的整百整千数的加减)接下来是数的运算,包括三、五、七、八四个单元。第三、五单元是对万以内数的加减法计算,包括连续进位加、连续退位减和被减数、加数中间有零、末尾有零等几种情况。第七、八单元两三位数乘一位数。包括进位和不进位乘、因数中间有零、末尾有零等几种情况,几乎涵盖了小学阶段加、减、乘所有计算的基本类型、基本计算法则。需要孩子必须掌握,这相当于我们原来三年级的内容,这是一个转折点,也是一个关键点。解决问题的类型基本不变,但分析问题是大多数孩子的弱点,仍需加强。二、六单元属于基本知识,二单元毫米分米千米的认识属于空间与图形,需要孩子建立数感,感知单位大小;六单元克千克吨,属于数与代数中的常见的量,同样需要孩子建立数感,感知单位大小;加上第一单元共三个单元,孩子怎样才能准确、直观的感知单位的大小,必须借助实际操作和学具。这就离不开家长的配合。而在我们的平时学习中,总有个别孩子,不管老师怎样要求,就是不带。更有个别家长说,今天还挺好了,俺没带学具,俺没做作业,老师也没点名批评,心中有一中窃喜。实际你忽略了这样一个问题。孩子是你亲生的,老师批评他、提醒他,不可能天天盯着他。不给你发短信,说明你经常无视老师的要求,即使给你说了,也无济于事。试想孩子从中受到的是何种感染。没学具我玩,不积极思考我玩。希望能引起各位的注意。这个问题我已不是第一次讲。希望您不要再无视老师发送信息的存在,一般情况下不会给你发垃圾短信。第九单元属于统计的内容。第四单元图形拼组相对来说好学一点。我这样介绍,也是为了让家长们心中有数。对于孩子们来说,要想学好本册知识,首先需要课堂上能够充分参与,这一点我会精心设计,保证孩子们的课堂学习效果。当然也需要家长们平时注意一下孩子的学习、引导孩子养成一些良好的习惯。

第四、家校沟通方面。

关于这方面的问题,我们班的家长一向都很注重,也正是有了我们平时的沟通比较及时,我们的交流比较真诚,目标完全一致,因此,我们之间也就多了一些理解,少了一些误会。 也很感激大家对我们的信任与支持。我也很感恩,能与我们在座的各位家长推心置腹的谈论关于孩子的教育问题。家长朋友们,在以后的时间里,我会一如既往的坚守我的热情与责任,善待每一个孩子,善待每一位家长。同时,希望我们之间的交流能够无障碍,为了我们的孩子,为了我们共同的目标,我们真诚沟通,诚心交流。孩子会在我们的引导之下快乐成长。

家长们,因为孩子,我们已经认识了一年多的时间,因为孩子,我们还将携手走过三年半的时间。曾经的时光是快乐,将来的日子是美好的,我们要一切围绕孩子,一切为了孩子,把我们的热情投入教育之中,让我们的孩子在我们的真诚交流中,快乐成长。

在快乐中成长作文 篇6

快乐,如春天,百花齐放,莺歌燕舞.

快乐,如夏天,骄阳似火,播种希望.

快乐,如秋天,硕果累累,丰收在望.

快乐,如冬天,纯白无暇,迎接希望.

快乐便是一种希望,一种心态,我的快乐,我的成长.

这是我铭记在心的:她.

中华民族历经磨难,却又倍加坚强广阔的大厅寂静无声,只剩中央那个小小身影在在激情愤概的演讲.

演讲完毕回到自己的座位上,一直加速跳动的心才微微放下.

昨天接到老师让我来参加演讲比赛的消息时,心情无比紧张,又烦躁,老是怕办不到.

拿着稿子,走进教室,同学们便涌过来问,我一一作答,她们纷纷恭喜我却郁闷不已.她却很快发现我的异样,我便说是心里紧张,焦虑有恐惧感.她便开导我说没事,不用担心.你一定可以的.说完还对我眨了眨眼睛,想想也是,便好了一些.

一号同学,94.6分思绪又回到刚才演讲的时候.怀着忐忑不安的心情上了台,一抬头,对上了她那双充满鼓励的眼睛,心里微微讶异,她以唇语对我说,加油,你一定可以的,说完还对我做了个v的手势.

虽然比赛最终只是一个优秀奖,但她却成为我记忆中鲜明的亮点,是她在我紧张,焦虑时,鼓励我,支持我,是她给了我前进的动力.

我的成长中有她,我的快乐中有她.

她是陪我一起笑,一起哭,一起上学,一起回家的好朋友.

是她,她是给了我成长路程中温暖的她,她,便是我成长的快乐.

有她,便又欢乐.因为,她给了我一份四季的友谊.

这份友谊,便是我的快乐成长.

在快乐中成长作文 篇7

“哇——”随着一声哭声,我来到了这个世界上。

刚出生的我,丑丑的,整天闭着个眼睛,谁也不看一眼,醒了就吃,吃了就睡,每天不变地循环着。

一步一个小脚印,我学会走路了!我身穿小巧可爱的衣服,摇摇晃晃地走来走去,脚下一不留神,就会栽一个大大的跟头,从沙发上摔下来。

时间一点一点地过去,我穿着美丽的校服,走进小学,开始了我的学习之旅。一年级、二年级、三年级,站在庄严的升旗台上,看国旗慢慢地升起来,我庄严地宣誓着。

光阴似箭,日月如梭。现在的我已是一名即将毕业的小学六年级学生了,已经长大了、懂事了。我一点一点地在成长。虽然成长的道路上会有许多难关、许多困难,但我会努力克服成长道路上的困难,像田地里的小苗一样,茁壮成长,吸收明媚的阳光,吸收甘甜的露水,经受风吹雨打,有一个美好的童年……

我成长,我快乐!

在错误中成长作文9篇


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在错误中成长作文 篇1

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在成长过程中,没有一个人会不犯错误,但是我相信,这些错误并不是我们有意要犯的。可是大人们并不这么认为,往往不分青红皂白就把我们冤枉一顿,其实他们有时也犯错,谁又能避免呢?

记得有一次,妈妈让我烧点水洗衣服,这是我第一次烧水,我并不知道怎么去做才是最好,不过以前看过妈妈做。我先是接了满满一盆水,然后把电磁炉打开,放上烧水的盆,盖上盖子,完事大吉。我本以为水要烧开会很慢,于是就没有理它,该干吗干吗。差不多过了半个小时,和别人玩得热火朝天的我,终于想起了自己还在烧水。我忙手忙脚地跑回家,哦,天哪,水都沸上来了!这时妈妈也出来看到了这个情景,妈妈批评我几句之后,就忙着收拾残局。我也终于明白,烧水用电之类的`事事不能离开的,否则会出大乱子。

前几天看了一本书,是李微漪写的《重返狼群》,其中有一段,小狼不知道火是什么,于是看到了火就很好奇地扑上去。李微漪想把他抱回来,免得他受伤害,可转念一想,应该让小狼自己认识到其中的危险,为回归狼群打基础,所以收回了手。当小狼用小爪子抓住了一块火炭,他感到了灼热的疼痛,由此明白不可以碰这个东西,为自己的生存又铺下一块基石。错误也是学习的一部分啊!

很多时候,我们犯错并不是坏事,因为犯错之后,我们可以从中总结经验和教训,避免再犯。所以我也希望大人们允许我们犯错,给我们一些犯错的机会,让我们自己去闯一闯,亲身体会到底怎样才是正确,才会让我们的成长更具惊险和精彩。

在错误中成长作文 篇2

错误,是每个人成长道路上的障碍,只有冷静、正确地看待它,你才会感受到成长的快乐。

我从小酷爱绘画,于是妈妈给我在画画班上报了名。但在画画班上,我非常讨厌一位同学,他总是丢三落四,时不时地向我借画具,有时候,他还会把我东西弄丢,甚至还把我的东西弄坏。因此,我很想找个机会报仇。

今天是水粉课,嘿,是报仇的好机会!我和他一起换水时,我假装一不小心把水泼到他的鞋上,他看到自己的鞋子湿了,不由得大惊失色“哦,我的鞋子!妈妈见了一定会批评我的!”听到这儿,我暗暗自喜:嘿,这就是你的下场!我装作若无其事的样子,拎着刚换的那桶水,哼着小曲儿,扬长而去,而那位同学却傻愣愣地看着我。

从那次以后,他沉默了很多,再也没有向我借东西了。后悔、自责、惭愧仿佛织成一张巨网把我狠狠地罩住,是啊!同学之间为什么要以牙还牙呢?人与人之间为什么要因为一点小事情而不欢而散呢?自责犹如警钟,无时无刻不在颤动着我的心,那滚滚的思绪在胸口中徘徊。终于有一天,我忐忑不安地向他道歉:“嗯……对不起,我上次用水泼你鞋子,真的很抱歉……”他笑了,笑得那么甜蜜:“好了,没关系,你又不是故意的,我们还是好朋友,对吗?”我们冰释前嫌,成为了最好的朋友!不过,我要不要把事情的真相告诉他呢?

“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”只有正确地看待错误,并改正错误,你才能真正感受到成长的快乐。

在错误中成长作文 篇3

我的童年像架子上的一串串葡萄,有酸有甜,今天我就摘一颗酸的来讲一讲。

在我上三年级的时候。一天,我的同学张一飞带来了一个玻璃水晶球,它晶莹雪白,白的让人不敢去碰。我见了,手痒痒想玩一玩。他刚递到我手里,我一手滑,“咚”的一声水晶球掉到了地上碎了。他立刻大叫:“这个水晶球50元呢,你赔!”我没办法允许了,下战书放学后我忐忑不安的回到了家。

回到家,我坐在书桌旁想:假如我告诉妈妈,她一定会揍我的,于是我决定偷钱。

盼星星,盼月亮,妈妈终于放工了,我先假装写功课,过了一会我发现妈妈去洗菜了,我蹑手蹑脚的走出了房门,谁知妈妈恰好途经,她问我去哪,我找了一个借口结结巴巴的说:“上厕所。”妈妈不耐烦的说:“快去吧!”啊!吓死我了,我匆匆去厕所,做了一个样子,又回到了屋子里。

这次我智慧了,趁妈妈洗菜,这个时间长,我又偷偷出了门,快速溜到了妈妈房间的门前,轻轻的推开了门,进去后慢慢的关上了门,我走到包前,先小心翼翼的拉开了包,用两手夹出了50元。再拉上包,轻轻开了门,快速闪出去,又慢慢关上门,溜回了自己的房间,回到房间后,心里乐开了花,终于得逞了。

第二天,我把钱还给了张一飞。一早上我无心学习,中午在回家的路上,我看到一只狗老追我,我想它是在向我抗议偷东西的事吧。回到了家,我终于鼓起勇气告诉了妈妈,妈妈听后并不气愤,告诉我:“出错不可怕,只要改正就是好孩子。”

这件事让我明白了出错不可怕,只有勇于改正才是好孩子。

在错误中成长作文 篇4

自从那天走过那个书摊,我就对一套漫画书着了迷,三番两次地要妈妈买给我,可是她都拒绝了。嘿!这一次,机会来了。

早上起来,看见桌子上有20元,我的心不由一跳,四下张望没有人,我鬼使神差地拿起了钱,直往书摊里奔,买书喽!回到家,看到妈妈在四处找那20元,并问我:“桌子上的20元钱怎么不见了?你看见了吗?”我装作若无其事,一本正经地回答了妈妈:“我不知道呀,可能被风吹走了吧。”妈妈什么话都没再说,只是静静的看着我,深邃的目光像是要看进我的内心深处。我的'脸一瞬间红了,心跳得扑通扑通的,手心里也冒出细细的汗,正当我紧张的不知如何是好时,妈妈说话了:“纸终究是包不住火的。”然后转身走开了。望着妈妈的背影,我意识到被妈妈发现了,她顾及到我的自尊,没有点破。我流着泪躲在暗处,感激妈妈包容了我在成长过程中犯下的错误,并用巧妙的方式让我认识并改正自己的过错,我默默地把书放到了桌子上。

年少的我们很难不犯错,直视错误,有错必改的人生态度会才会让我们慢慢成长!

在错误中成长作文 篇5

你,深知自己的使命,深知自己的责任,作为一个女子,你深深地打动了我,你更使我明白:在我的成长之路上,少不了责任,有你,真好!

你看,这骂声也没有这么讨厌,还有一点让人安心,这其中的丝丝温暖和来自长辈们专属的关爱,让我在磨砺中成长着。如果我们把成长中师长的唠叨、闲话这样想想,无不是对我们的关爱呀!这就像是阴雨天里云层里透露出的一缕缕阳光,带给我们温暖。

现在,我又有了新的认识:妈妈的唠叨一点都不烦,它像一首激励我健康成长的音乐,因为那是爱的唠叨。

请你根据提供的材料,展开合理的联想和想象,或续写,或用其寓意,以绿太阳为话题写一篇不少于600字的作文,自拟题目,文体不限。

在错误中成长作文 篇6

每个人的成长过程都会犯一些错误,认真、冷静地去看待它们,我们就会感受到成长的快乐。

有一次,我去上水粉画课,带着绘画工具和洗笔的小水桶早早的来到了教室。在绘画班里,有一位同学我不太喜欢,因为她借我的东西不是忘记带了,就是弄丢了。画完水粉画,我“报仇雪恨”的机会终于来了。我提着洗完画笔装满五颜六色脏水的小桶,快走到洗手池边时,听见我熟悉的讨厌的人叫我,我便扭身想窗外看去,“一不小心”把我的洗笔桶碰倒在地,污水见到了她的身上,我暗自得意,心想:哈哈哈,仇终于报了。她慌张地哭了起来,一边哭一边说:“怎么办?怎么办?我的衣服弄脏了,妈妈会骂我的。”看到这一幕,我的心一下子软了下来,后悔、内疚、自责、惭愧……百感交集,复杂心情一下子涌上心头。我连忙拿出纸巾轻轻地擦着她身上的污渍。她不再哭泣,对我说:“你不是故意的吧,妈妈骂一下我也没关系。”我一下子说不出话来,反思起来。虽然她弄丢过我的东西,可是我也弄丢过她的东西呀,我斤斤计较,可她却没说什么,想到这儿,我无地自容。

后来怎么样我已经不记得了,可是我知道,当时我忐忑不安的心情逐渐消失,我俩冰释前嫌,我感到了如释重负,体会到“谅解“的可贵,我们现在是一对形影不离的好朋友。

在错误中成长作文 篇7

我相信每个人都犯过错误,我也犯过错误,数不胜数。有句名言是这样说的:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”——这是《左传》里的话。意思是这样的:人都会出错,不外能改就好。我印象中的大错是把同学的玻璃杯摔破了,事情是这样的……

“走了,去值日。”我拉着她的手说。

“等一下,我功课还没写完,你先去吧。”她一边写功课一边说。

“你先去扫地,一会儿再写功课呗。”我催促着她。

“哎呀,你先去呗,我一会儿再去。”她仍是边写功课边说。

“现在去和一会儿去不一样吗?”我大声吼道。

我这一吼,她也气愤:“喂!我都说了一会儿去,田思怡,你烦不烦呢?”

她抬头对我吼道:“我跟老师说你不扫地,害我们班扣分。”我叫不动她,我就搬出老师这尊“大佛”,没想到她还不去扫地。

“你去说呗,我怕你哦。”她站起来推我,我也站起来推她。

我看见她的水杯放在桌上,我拿起她的杯子往地上摔,“啪”的一声,她的杯子破了,同学们认为我们只是小打小闹。结果是在打架,他们都去告诉老师了。

过了一会儿,老师来了,问:“怎么回事?”老师指着地上的玻璃片说。

同学们异口同声得说:“老师,她们在打架,把杯子弄破了。”

“咋了,谁和谁呀?为什么打架?”老师问道,同学们都指向我和她。

“为什么打架?”

她先对老师说:“老师,田思怡把我的杯子摔破了。”

还没等老师问,我就说:“老师,是她先不去值日,我才把他杯子摔破的。”

“好了,不管是你不去值日,仍是你摔他杯子都给对方报歉。你们都犯了错误,知道吗?”

“对不起。”我先给她道了歉。

“对不起。”她也给我道了歉,“不要紧。”

我们同时说出这句话。“好了,道完歉了吧?以后不管是什么事都不能打架,知道吗?”

“知道了,老师。”我们异口同声回答。

不知道为什么到了下战书,我们又变成吸引不离的好朋友了。放学都是一起回家的,下课也在一起玩。

哎!可是她现在已经回老家了。读书了,我也很想念她,我也有好久没有跟他她见面了。

在错误中成长作文 篇8

黄昏,如豆般的雨点不停地拍打着窗子,发出“啪,啪,啪……”的响声,我的思绪不禁飘向远方。那次我犯的错误,足以让我成长……

那天,也是一个下着如豆般雨珠的黄昏。“睿源,鲜美可口的鸭汤好了!快来试试!”外面的雨声混合着外婆苍老又带点儿高兴的声音。“快来试试!”外婆那大嗓门又在耳边响起。“来了。”我不带一丝感情地回答,慢吞吞地一步一步走下了楼梯,走到餐桌前。

“唉——”我望着那一大碗带点黑黄的鸭汤,只觉得反胃。“鸭汤鸭汤,每天都是鸭汤,一点儿也不好吃。”我不满地诉苦着。但,让我想不到的是,我小声嘀咕的这些,竟都被回餐桌取餐具的外婆给闻声了!我看见外婆布满慈祥的眼睛逐渐黯淡了下来,甚至还盛满了失踪。外婆深吸一口吻,说:“不爱喝鸭汤,和外婆说,外婆也只会做鸭汤了,老了,不顶用啦……”外婆声音里的沮丧像是要冲破身体的枷锁,从心里蹦出来。望着外婆回身进厨房忙碌的身影,我的心里有说不出的懊悔……

到了晚上,我心事重重地扒着米饭米饭。进口,却满口生涩。“睿源,外公煮的啊,不如你外婆做的好吃,迁就一下吧。你外婆,不知道今天闹什么气……”我听着外公的念叨,想到了下战书的事情,懊悔涌上心头,心想:“外婆不是由于我下战书的三两句话而气愤了吧?”想到这儿,我三口两口就扒完了米饭,飞也似地跑到楼上。

我静静地打开了外婆的房门。果然,外婆正躺在床上,翻来覆去,满腹心事的样子。一看到外婆这个样子,我内心的愧疚就又如潮一般涌了上来。好像是听到了声响,外婆一下坐了起来,看到是我,略微苍白的脸上透出一丝笑意。我忍住眼底的泪,哽咽地说:“外婆,对不起!”

……

一碗寻常的鸭汤,让我犯了错。一个并不锦绣的错误,让我成长。窗外雨已停,而满室的爱,连绵不中断……

在错误中成长作文 篇9

这时,我心里顿时阳光起来,妈妈也一脸灿烂,我想:我以后一定要好好写作文,不要辜负老师、妈妈和同学对我的期望啊!

要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。

老师,老师,我们赞美老师!赞美老师的温柔又严格;赞美老师为我们砍掉杂枝;赞美老师为我们输送养料;赞美老师让我们茁壮成长;赞美老师培育出无数发亮的珍珠;赞美老师的平凡而又伟大。老师,我们美丽的老师,让我们一同来赞美老师,赞美老师!

本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞。我相信,这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是**行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上)。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人非常渴望能够在为其中的一员。

〔示例11〕生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。请以有温度的话语为题目,写一篇文章。

在温暖中成长作文7篇


作文教学能够让学生更好地领悟和体会人文精神,通过写作我们可以挖掘并表达我们的创意和天赋。希望这份“在温暖中成长作文”能够达到您的期望。我们会保持与时俱进为您提供最新的内容!

在温暖中成长作文(篇1)

我的世界好像从来都是淡灰色……现在想想好像确实没有经历过大风大浪,一直都是一路坎坷……

时间画面倒退停留至小学——一个不留头发一直短发,成天跟在一群男生后面疯,除了睡觉在家的时间也不超过4个小时,衣服也是一个上午就脏了,所以小时候老妈看见白衣服就自动屏蔽了,这样的人你应该很难相信是一位女生吧,当然蠢事也做了不少,现在想想感觉还是挺好笑的,当时的我是多么的自由,正因如此老妈的嘴仿佛也从来没有停过,老师的每次“补课”我是从不缺席……那时候的我啊,没什么太大的烦恼,整天疯疯癫癫的……那时候的天啊好像一直都是晴天……

那时候的我们啊,好像不知疲倦……。时间画面倒退停留至初中开学——记得开学报到时把录取通知书忘拿了,当时的我是一边尴尬一边想笑,后来还是我弟弟给我送过来的。从,从未进大门,寻找自己的新班级,进去便看见“新生欢迎”的几个大字,而面对这里一切无知的我,一边是期待,一边是担心,到,进班之后发现他们好像都认识!只有我是一个局外人,小心的从他们身旁经过,他们或许不知道有一个人一直都在默默地看着他们……这时候我感觉阳光有些很刺眼……

这时候听到的笑声全都是嘲笑……这时候说话的声音全都是讽刺……。时间画面倒退停留至现在——初中3年以来也经历了不少的风风雨雨,也有过黑暗谷底,还好现在都一一熬过来了。初中3年教会了我很多,我变得越来越坚强,曾经也想过很多次为什么要学习,为什么要活着,如今我依然不知,但我想,若你想要VIP的待遇那你就必须要努力,你有多努力就有多特殊,成功之路是汗水拼出来的

初中3年教会了我成长,如今的我比一般人要成熟,感觉心里年龄要比实际年龄大的多,因此朋友这词好像对我而言非常遥远,如今我不奢求他们能够了解我,如今我只希望他们能够离我远点

在我变得越来越沉默寡言,变得任何人不得靠近,变得与任何人零交流,变得时常冷漠时,一个带着光的人来到我面前,他将我心中的冰山开始融化(我说他是个混混,就和我恼了一中午,最后还是他主动退让,哼,他就是个憨憨)在这之前我从没想过,是一个让全班都“唾弃”的“混混”给了我温暖,给了我呵护,给了我细腻,给了我勇气,给了我另一个他。谢谢你给我的光很温暖,但从以后你便要带着那束光离我而去了,我怕你走之后,我会变成原来的样子,那个让人不敢靠近的冰山,你虽谈不上是我的知己,但绝对是我黑暗可以唯一依靠的一盏灯,但灯也有熄灭的时候啊……

在温暖中成长作文(篇2)

阅读伴我温暖成长

阅读伴我温暖成长,阅读使我在成长中得到了许多宝贵的知识,阅读比我们看电视要有意思的多,阅读不但能保护我们的视力,陶冶我们的情操,还能让我们轻松地获得知识。

现在我正在阅读杨红樱阿姨写的《笑猫日记属猫的人》,我是从二年级才开始喜欢看书的,因为我那时才知道才找到了适合自己看的书。

二年级的时候,我记得我爸爸给我买了一本杨红樱写的《非常爸爸》,从那本书里我知道了父母其实也喜欢玩,不让我们疯玩是有原因的,因为我们有该合理安排玩的时间和学习的时间。

三年级,四年级这两年,我把杨红樱写的《淘气堡马小跳》这一系列书全部看完了,虽然这一系列的书的名字叫做《淘气包马小跳》,但是我并不觉得马小跳淘气,爱玩是我们学生的天性和本质,马小跳是一个勇敢、善良、乐于助人的好孩子,虽然他的成绩不好,但我坚信,只要他努力认真学习,他一定可以成为最好。

杨红樱阿姨写的书伴我成长了六年,这六年中,我看的书一直都是杨红樱阿姨写的书。其实看书并不难,只要你用心看了,书中的字和画面全部都会浮现在你的脑海里,就跟看电视一样。

阅读在我们成长的路上有很大的帮助,让我们一起阅读吧,畅享阅读带给我们的快乐,让我们在阅读的世界里健康快乐地成长。成长成为我们想要的模样!

在温暖中成长作文(篇3)

温暖像明灯,让迷惘的人坚定自己的路;温暖如阳光,是失落的人振奋精神;温暖是火炬,在人们心中传递,愈燃愈烈,照亮了世界。感受温暖,在温暖中坚强、成长……

“你一边歇着吧,有人接你的位置。”那大个子轻蔑地说,“你的水平太低了。”

我有像被赶鸭子似的赶出了场,但我不甘心:“你像我这么大时能有多厉害啊?

“那不关你事,就等你到我这么大时再说吧。”他冷冷地说,转身接着去打篮球去了。

“总是这样。”我嘟囔了一声,往场外走去。

以为我年纪还小,大人们总说我资历浅,打起比赛来碍手碍脚,便找种种理由让我下场,心情好的话让我打发打发垃圾时间。虽然我不愿被忽视,但身体还不够结实,根本禁不住冲撞。唉,也许他们是对的,等我到他们那么大再说吧。

虽说是盛夏,心里却一片凄寒,“我真没用”这四个字一遍又一遍地在脑中飘荡。我“扑”的跌坐在场边的草地上,看着他们比赛,进攻时的发号施令,失误时的惋惜自责,进球时的欣喜若狂……都历历在目。我会为他们助威呐喊,但想想又不属于我,变茫然地看着内心冷的仿佛掉入了冰窟。

温倦的阳光下除了运动中的人们,一切都蔫了似的,黯淡无光……

风吹过,有一丝绿光在闪烁,惊醒了发呆已久的我。我打了个机灵环顾四周寻找那生命的光芒。一株不知名的苗,在草地与操场的夹缝处随风摇曳。它绿得生机勃勃,充满朝气。我下意识地看看身后的树林。呵,他也是被“赶”出来的啊。不知怎么的突然流露出对着株幼苗的喜爱,或许是同病相怜吧。我们都被忽视,被遗忘啊。风大了一点幼苗纤细的茎抵挡不住,摇晃得越来越剧烈,真担心它会被吹折。可是它没有。风停了,它更直了,更绿了!

我们的境遇相同,纤纤幼苗却不畏风雨的吹打,不惧杂草的肆虐,挫折越大,越坚韧;磨砺越多,越光芒!

一股暖流流遍全身,温暖将我包裹,融化了心里的积雪坚冰。春日般的温暖让原本贫瘠的精神,长出了叶,莺歌燕舞。乐观,自信都回来了,在胸中激荡。这种温暖并不来自骄阳,而是这株不屈的幼苗。

这温暖让我坚强,让我成长。这株苗,也许并不会长成一棵树,但它给予我的希望,伴随着温暖的浇灌,在心中生根、发芽,直指苍穹,洒下一片绿荫。

在温暖中成长作文(篇4)

温暖,是一种感觉;温暖,时刻弥漫在我们身边;温暖,是多种多样的:有母亲慈祥的温暖,有父亲严厉的温暖;有朋友、同学真心的温暖,有老师关爱、批评的温暖……

六岁的时候,我在家里一不留神,就摔碎了一只晶莹剔透的玻璃杯,那可是母亲最珍爱的东西。母亲温柔地原谅了我的莽撞,父亲却大发雷霆,他向我吼到:“这么一点小事都做不好,怎么做大事!”父亲的话像针一样刺在我的心里。那一次,我泪如泉涌,哭得好伤心,好伤心,也好委屈。母亲安抚着我,让我在无尽的深渊里找到了希望,静静地躺在母亲怀里睡着了。现在回想起来,心中依然会泛起一层层温暖,不仅仅是因为母亲的宽宏大量,更是因为父亲那严厉的批评,使我现在变得处事小心、谨慎,同时也让我明白了父亲那时的焦虑,害怕让我一错再错,误入歧途的那份心情。

八岁的时候,母亲带我去表姐家里玩,我一到表姐家,就再也按捺不住,滔滔不绝地给表姐讲起了我的喜怒哀乐,表姐似乎也很高兴,把她觉得过分、兴奋的事情一一说给我听,说完一件事,我们都会有相同的感受。表姐是我最忠实的听众,我也是表姐最要好的伙伴。表姐已经成为了我的知心朋友,有这样一位知己真是幸福。

生活中不仅需要朋友的温暖,也要有老师带来的温暖。老师带来的温暖可以分为两种:一种是关爱的温暖,另一种是严厉批评的温暖。记得有一次,我发了高烧,第二天上学,老师关切地问这问那,眼神中流露出焦急,我告诉老师已经没事了,他才如释重负地长出一口气。另一次,我把“5X”写成了“5XX”,结果遭到了老师严厉的批评。我虽然很不好受,但是觉得老师批评我是因为在乎我,想到这里,一丝喜悦悄然涌上心头。

温暖,伴随着我们的成长;温暖,随时萦绕在我的周围;温暖,让我时时刻刻感受到幸福。

在温暖中成长作文(篇5)

拿到作文的时候,我正和同桌小声的抱怨着:“一篇作文改八遍,还想怎么着!中考复习那么忙,哪有那么多时间!”我一边气呼呼的说着,一边漫不经心打开一看,我顿时吃了一惊。在那方格纸行与行的空隙间,满是密密麻麻的红字。天哪!这不过是我一节课时间东拼西凑敷衍了事的作文,按她这么批法,别说一节课间,就是一节课也批不完哪!

我仿佛看见,她坐在语文组那盏昏黄的白炽灯下,微微蹙着好看的眉,时而轻轻咬着嘴唇,整个身子伏在办公桌上,右手拿红笔指着,一个字一个字的看。读到病句她会把眉皱得更紧,落笔更勤,读到好句她会欣慰的笑,映衬了那年轻干净弯弯的眉眼。

看着潦草黑字间那媚秀工整的红字,我不禁羞愧也就自觉幸运。满页圈圈点点勾勾划划都化成了寒冬中熠熠的火焰,那红色,也显得光辉,令我温暖振奋。

我沉浸在作文的世界里忘了时间,直到月亮爬上夜空。我踏着细碎的目光走出校门,直直的奔向等候已久的父亲,把大大的书包甩给了他。

“爸!今天我们三项测试了,还做实验了!”“爸,你回家得帮我练仰卧起坐呀!”我滔滔不绝的说着。父亲一面应和着我,一面又自言自语,买点丑橘吧,姑娘爱吃酸甜的咦,丑橘万一是转基因呢?别对姑娘有副作用啊!那买点血橙吧,给姑娘补补维C……”“对了!他好像突然想起了什么重要的事情。”“姑娘上回说想吃榴莲了,虽然贵点但也得买,含蛋白质多兴许能补脑吧!”我心里一怔,父亲何时这么了解关心我呢?我以为粗线条的父亲平时买水果都是瞎挑,没想到都是经过精挑细选后合我的口味对我健康有益的呀!

看着父亲一头扎进超市的背影,我的心头经一阵酸楚那往日刚毅严肃的形象也温暖柔和起来。

也许,成长就是我们终将有一天会失去老师的指导,离开父母的怀抱。然而,在独立面对生活的道路上,只要回想起那认真和细心的态度,总会感受到贴心的温暖。

在温暖中成长作文(篇6)

我10岁那年,父母离婚了,母亲1气之下,甩下了我,独自1人到外地去了。我只好跟着外公外婆过往后的日子,可是不久,外婆又不幸去世了,每当我看到1些家长带着自己的孩子玩耍时,我就“眼馋”,忍不住流下伤心的泪水,特别是在我过生日的时候。9月23日那天是我的生日,这天我1放学就跑回家,可是外公不在家,我便坐在外婆的遗像前,默默得对着外婆说:“外婆,今天又是你外孙女的生日,可是您在哪里呀?”我不禁想起我10岁生日那天的情景:那天,我坐在外婆的大腿上,高高兴兴得吃着香喷喷的蛋糕,唱着歌曲,可是今天……

“咚咚……”1阵敲门声打断我的思绪,我连忙打开门1看,原来是我班10几位同学带着礼物来为我过生日,他们齐声说:“祝陈雪玲生——日——快——乐!”顿时,我再也控制不住自己的感情,眼泪1下子涌出来,紧紧地握住同学们的手,愣了好1会儿才把同学请进屋里来。陈洪连忙说:“曹兵今天因病不能来,这是他送给你的礼物。”说着便把几本书塞到我手里。“陈老师今天没有空,她祝你生日快乐,永远幸福!”江红同学接着说。这时,中队长张华说:“今天我们要为雪玲同学开1次生日庆祝会,现在大家把房间整理下。”张华的话音刚落,同学们便7手8脚地整理起房间来,看着这1切,我又面向着外婆的遗像泪流满面地说:“外婆,看见了吗?”外婆正微笑地望着我,好象在对我说:“我看见了,孩子,我不在,你也1样幸福。”最后,在铺着白色桌布的桌子上,魔术般地变出了1块抹着奶油的蛋糕。“预备——举!”这时,中队长的话音刚落,101位同学便举着鲜花般的蜡烛,同时把它插在蛋糕上,并点燃了,透过这微弱的烛光,我看到同学们美好的心灵。我鼓起勇气,把火全吹灭了,就这样和同学们度过了1个美好的夜晚。

同学们走了,但他们给我留下了那么多的礼物,那么多的温暖,那么多的爱……留下我童年中最美好的最幸福的记忆,这使我终身难忘。

在温暖中成长作文(篇7)

我爱阳光,爱得纯粹,爱得彻底。我喜欢夏天,因为夏天的阳光更袒护我一些,与我的亲密接触会更多一些。我喜欢奔走在阳光下,朝着光的方向走,即使小脸儿被晒得黝黑发亮,我也毫不在乎,仍不悔改。让阳光热烈的内心触动我的心弦,让阳光明媚的笑脸打开那扇被忧伤禁锢着的小门,然后一股股暖流渗入每一寸肌肤,淌进血液,最后毫无保留流进心底,那浅浅的忧伤无法抵挡热烈而执着的光芒,被温暖涤荡得不知去向,于是我快乐满足地重复着:我爱阳光。

我喜欢仰望,这个向上的姿势给了我与阳光与天空最好的对话机会。我们的对话尽在不言中。将脸庞轻轻地仰起,渐渐感觉自己渺小的身躯慢慢与天地融合,就会有一种无形的满足感和充实感。我习惯将自己澄澈的眸子对上太阳的眼眸,然后感觉真正的热泪盈眶。大家都说这样很伤眼睛,可被温暖自己的东西伤一下又有何妨呢?

在爱着阳光的同时,我也爱着黑夜的深沉。可能与我喜欢极端的事物有关吧。小时侯,老人为了让我们在夜晚更听话,总在说夜晚有大魔王出入,一般的小孩子都会被吓得服服帖帖的,而我依然倔强得我行我素。可能是因为从小就并不畏惧黑夜,所以现在才会觉得黑夜是如此的亲切。深邃的夜空包含着宽容和隐忍,硕大的黑色下面永远藏着深沉的爱,和不被人理解的温暖。这种温暖并不像阳光那样热烈、直接,而是缄默地守护着每一个人,守护着每一个寂寞、疲惫的孩子。因为只有在黑夜,他们才会放松下来,委实地将自己融入暖暖的夜,切实地一遍又一遍地感受寂寞。在黑暗的角落里安静地抚摸伤口,坚强地对着苍穹微笑。此时,黑夜敞开它温暖的臂膀紧紧地拥抱这些孩子,让他们安静地入睡,在梦里遗忘那些纷纷扰扰。然后它再无声的离去,留给睡醒的孩子又一个灿烂的黎明。

在很多个胃疼的夜里,我都躺在床上望着沉沉的夜,企盼着疼痛不要再折磨我的身体,可这样的企盼终究只是企盼,疼痛丝毫未减,而我却沉沉的睡去了。因为笼罩着我的是深沉的温暖,黑夜用它特有的方式抚慰着我的身体、我的心灵。

在成长的年年岁岁里,我感受着温暖,它们热烈奔放、深沉缄默。但它们都在唱着一首歌——寂寞的心里藏着暖暖的歌。

在磨练中成长作文14篇


作文是一种才情的展示,能够用文字描绘出五彩斑斓的生活,写作也能够帮助我们更好地与他人进行合作和交流。如果想要写好作文,就需要多多读书、学习和写作。这篇文章是编辑专门为您整理的“在磨练中成长作文”,相信您会从中获得许多收获!

在磨练中成长作文【篇1】

不经历风雨,怎能见彩虹。人只有不断地磨炼自己,挑战自己,才能攀上人生的最高峰。

那天,黄老师出其不意的来到教室,告诉了我们一个振奋人心的消息明日当小警察。一下课,教室里便炸开了锅,七嘴八舌地讨论着,而我就在一旁暗暗自喜:太好了。

第二天,我们燃烧的心久久不能平复。就这样,度过了漫长的上午,如愿以偿我们迎来了美好的下午。我们换好了衣服呵!一身黑色的警服,一定引人注目的警帽,还真像一名严肃的小警察。

我们迅速地排好了队。万事俱备,只欠东风。过了一会儿,便开始走了。我们威风凛凛地走在大街上,路人们向我们投来疑惑而又羡慕的目光,不时一阵阵赞叹的话语涌入耳畔,我在一旁偷笑着,脸红得像一个红苹果。我搔搔后脑勺:他们会听我的吗?他们会说我吗?他们会怎么看待我呢?想什么呢?一位同学拍了拍我。我打了一个颤:呦,明城百货前的十字路口到了。作文

宋老师把我跟一位女同学带到明城百货前的十字路口。我顿时不知所措,眼睛东瞅瞅,西瞧瞧。偶然发现蔚蓝的天空上挂着一个火红的太阳,洁白的云朵就像美丽的鲜花点缀在碧蓝的天空中,我感觉到暖暖的太阳光照射这世间万物同时也照着我,让我心旷神怡。哎呀,他们都劝导了一个了,我可不能落后啊!突然,我眼前一亮,一个老爷爷正推着自行车闯红灯。我慌了:去?他会听我的吗?不去?那我岂不是成摆设了?算了,豁出去了!离我越来越近了,越来越近了,我的心砰砰砰直跳,我的脚像灌了铅一样沉重,慢吞吞地走过去,严肃中带有胆怯地说:爷爷,为了您的安全,请您下次不要再闯红绿灯了。他听后,忙说:对不起,对不起,我错了,错了。谢谢随后,我往回走,如释负重,心里那块千斤重的石头终于落下了地。于是我长长地舒了一口气:太好了,终于解决了。便又站到了自己的工作岗位上。

一阵微风吹来,一阵若有若无的沙沙声萦绕在我的耳旁,温暖的太阳光照在身上十分舒服。2秒,1秒,红灯。这时一位年轻人火急火燎地冲过斑马线,那个女同学自告奋勇,大步走上前去。那位年轻人对她视而不见,使劲一撞,她便连退三步,一眨眼的工夫那人就消失的无影无踪了。那同学一撇眉毛,垂着脑袋,无可奈何而有气愤,可能在想:现在的人怎么这样啊!就回到了自己的工作岗位上。作文

这件事情难道不值得我们去思索吗?欲速则不达,有一些人急于想干好一下事情,反而弄巧成拙,就像刚才那件事情,那人可能为了一件重要或普通的事情竟闯红灯,真是拿自己的性命在开玩笑啊!

过了一会儿,我已经筋疲力尽了,汗珠止不住地往下流,真想休息一下啊!可警察叔叔们日复一日,年复一年,不论寒风凛凛还是烈日当空,不论大雨倾盆还是阳光明媚,他们毫无怨言,从不轻言放弃,仍然坚守在自己的工作岗位上,一想到这里,我便挺直了腰,坚持到了最后。

人生就像一条坎坷的道路,只有不断挑战,考验自我,才能走到彼岸的世外桃源。

在磨练中成长作文【篇2】

每个人都会有自己特别钟爱的礼物,有形的无形的,只要心里感到好,就是最好的礼物。

清晨,我被一阵噪音吵得难以入眠,于是我就起床,刚走出屋门就看到对面的日历,立刻就想起了今天是我的生日,我兴奋地对妈妈说:“今天是您的大女儿菲菲的生日,我的母后大人,打算送我什么礼物呢?”妈妈得意地说:“早为你准备好了,跟我到厨房。”妈妈郑重其事地对我说:“今天教你做饭,就是送给你最好的礼物。”我心里一凉,生气地说:“往年都送我蛋糕,可今年的哪去了?”说着说着眼泪就往下掉。

妈妈搂着我的肩膀语重心长地说:“你都13岁了,还跟在屁股后头要礼物,你都长大了,妈妈要交给你一件事。”我吃惊地望着妈妈,感到莫名其妙。妈妈心事重重地说:“我要到外地帮你爸爸做生意,你爸爸一个人忙不过来,可是你和妹妹要上学,我让姥姥来照顾你们,但是姥姥毕竟年岁大了,你是姐姐,所以妈妈只有靠你了,希望你平时多帮姥姥做些家务,别再把姥姥累坏了。”我担心地望着妈妈,不知如何是好,可是很快我就调整好了情绪,笑着对妈妈说:“放心吧!我一定会照顾好姥姥和妹妹的。”妈妈开心地说:“真是我的乖女儿!”

妈妈说:“那么,我们开始行动吧,你今天来学几道你们最喜欢吃得菜,即使我不在家里,你们一样可以大饱口福。”在妈妈的指点下,我奇迹般学会了好几道菜,而且每一个菜都很可口,我太自豪了。妈妈刚才心事重重的样子也没有了,而是满意地笑着,那么安心。她觉得我长大了。

今天是我的生日,我收到了最难忘的礼物,那就是成长的礼物。

在磨练中成长作文【篇3】

人生就像一颗巧克力,你永远不知道下一颗会是什么味道。但即使是苦涩,你也要去品尝它,因为那就是成长的味道……

童年的千纸鹤

小时候,我是家里的宝,长辈们把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么时候都小心翼翼地呵护着我。他们总是竭尽全力满足我一切要求,恨不得把天上的月亮都摘给我,我就像是家里的小皇帝,他们事事都顺从我,我的生活充满了美好、幸福。世界在我的眼中就只是快乐,因为我的生活被甜蜜的糖果包裹着,悠闲乐哉。但是几年过后,妈妈突然变得小心翼翼,不再陪我玩,爸爸也不准我在妈妈身边乱蹦乱跳,他说“妈妈有了小宝宝”。

几个月过后,宝宝出生了。我的世界由于这个小生命的到来,开始变了模样,就像是一张黑白照片,没有生机,没有色彩,只给人留下回忆空想。因为他的到来,家里的人似乎都不再爱我了。他们总是要我让着他,有好东西也总是会先给他,就因为他是我弟弟。我第一次感到了这个世界的不公平。

少年的四叶草

等我上了小学,我依旧不是很喜欢这个弟弟,虽然他很乖,但我依旧对他没有十分的好感。就算他再怎么费尽心思讨好我,我心里依旧积着一股埋怨,只不过这种感觉似乎随着时间的流逝,在慢慢变淡……我开始慢慢走近他,了解他,我会辅导他的功课,有些时候也会抽出时间陪他一起玩。他起初很怕我,但是随着时间溜走,我们的心理都发生着微妙的变化。他会故意和我亲近,也会想尽办法把好东西给我。在我生病时,他会像小天使一样,陪伴在我的身边。我开始觉得,这个孩子其实也是很可爱的,有一个弟弟可以陪在身边,也是很幸福的事。

青春的幸运星

等上了初中,我终于理解了他,终于认识了他。在这十几年来,我对他的感情其实早就没有了讨厌,我早就真心接受了这个弟弟,我一直都在做着姐姐应该做的事情。他就是上天赐给我们家最好的礼物,他的可爱、活泼早已融化了我心中的冰,让我不惧艰难走向前。我的责任就是照顾好这个弟弟,既然他来到了我的身边,我就要努力保护他,做我应该做的。也正是有了他的这份陪伴,让我的世界逐渐展现光彩,变得五彩斑斓、光芒闪烁……

成长真的是一种很温暖、很奇妙的东西,当你还没有发现,想要试着去了解它时,它却早已经改变了你,让你更加能够走好自己的人生之路。

在磨练中成长作文【篇4】

磨练中成长

山没有悬崖峭壁就不再险峻;海没有惊涛骇浪就不再壮阔;河没有跌宕起伏就不再壮美;人生没有挫折磨难就不再坚强;在这紧张的军训中如果没有梅花傲立霜雪的勇气就不会成为军训中的一颗亮星。

原本认为军训是很简单的事情,可刚去了一天就累得腰酸背痛,这才知道军训是有多苦、多累。每一个动作都要做到十全十美,就齐步走我们就练了两天,这时我才意识到“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”这句话的真正含义。光有衣食无忧的家庭是不够的,作为一名中学生有了衣来伸手,饭来张口的生活,却缺少了那份同龄人应有的能力,所以我们必须提高自身的素质,体会到军人的一丝不苟。有苦就有甜,可甜是在苦的基础之上的,没有苦怎能有甜呢?军训虽苦,可当我们真正明白军训的道理的时候那一瞬间是甜的。“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。其实军训的感悟有很多,但也是要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们不再是好哭的小姑娘,我们知道命运在自己的手中,只看你是否去把握!军训是在磨练我们的意志,是让我们学习吃苦耐劳的精神,也是让我们明白:只要有付出就能收获成功,只要有信心就能成就梦想,只要用勇气就能创造奇迹。

在磨练中成长作文【篇5】

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有人的一生是永远幸运的。所有人都是在一次次磨练中成长,从而变得更好。

于是乎,爸妈把我这个四体不清五谷不分的“娇小姐”送到了老家。老家的空气很新鲜,没有多余的味道,清晨没有城市的嘈杂声,只有雄鸡的鸣叫,呼吸着草味的空气,站在山沟里的树林里,很安逸,很舒服,一个小山村如此美好。

早饭过后,父母让我换了干活穿的衣服,把我带到了玉米地,玉米地很大,我踮着脚极力地向前看去,却只看见笔直的玉米杆和饱满的玉米苞。妈妈给了我一部分,让我把玉米地附近的野草拔掉,我二话没说就钻进地里,想着就这么点儿活,早点拔完早点回家。

结果事实无情地给了我一个大嘴巴子。不知干了多久,汗水早已帮我洗了一遍,身上那些被玉米叶划过的伤痕开始犯痛,一开始我是不在意的,觉得是小伤,直到被汗水浸湿,浑身上下火辣辣的痛,我才知道受了这么多的伤。

我扶着腰,满脸倦容,头发被玉米叶勾的散乱,被汗水浸湿贴在脸上。我一手扶腰,一手扶玉米杆缓缓地走向放水的地方,想喝口水歇歇。一个小小的身影在密集的玉米地里,像个迷失的羔羊。我终于到达水源,可是放水瓶的地上放着一张纸条,白色的纸在阳光下照得发亮,把黑色潦草笔迹衬的十分扎眼,上面写着:乖女儿,这片地归你了,把野草拔完再回来哦。

看完这张字条,我严重怀疑自己不是亲生的。我回归到玉米地的怀抱,感觉它们正嘲笑我。我一次次的弯腰拔起,起起落落,我已经感觉腰不是我的腰,腿不是我的腿。偏偏太阳还在找茬,越来越大,真是落难的时候喝口冷水都塞牙。

终于,最后一根儿,最后一根草,我用尽力气拔下它,终于完了。我走在路上扶着腰去把水瓶拿起来回家。我走在路上弯着腰,低着头,已经没有直起腰杆的力气了,步子也是拖着的,此时的我,脸色发白,双目无神,湿漉漉的衣裳贴在背上,湿发贴着脸颊,汗珠一滴一滴的从头发上落下。

到家后,我径直走向屋子倒在只铺了一张凉席的木床上,到了晚上才醒来。爸妈苦口婆心的告诉我,现在如果不好好学习,以后就会吃很多苦。我明白了,早在拔草的时候,我就明白所有的事只能靠自己,生活上也一样,不论做什么我都要自己承担,为了不让未来苦,只能现在苦。

只有经历过风雨,才能不畏风雨!

明白了这些,身上的伤也不疼了,感觉人也高大了。

在磨练中成长作文【篇6】

德鲁生活在黑白的世界——黑白马路,日日穿梭;白纸黑字,奋笔疾书;黑砖白瓦,从未改变。可他向往的,应当麦田啊。

此刻,小城里的一切色彩,没有一个属于德鲁——无非是黑白,甚至失去了黑纸白字的创意。

他想走着去麦田。

那年,他十一岁。笨重地拖着偌大的行李,摇晃着走在昨天刚下了雨的泥泞小道上,小道湿湿软软的,他冷不丁哆哆嗦嗦。通往麦田的路,是不好走的。

父亲打来电话,说是德鲁得了最佳学生,还有五十美元的奖金。德鲁想着,那很好,有红色的奖状,还有五十美元,这些钱足够买到所有颜色了。

走来的路全都踩满了脚印,他顺着雨后的痕迹,跑回了家。

最佳学生的快乐,是短暂的。他即将迎来大考,又是一沓沓的白纸黑字,黑墨水的迅速用尽,红墨水的拼命抄写。德鲁想着,生活依然是如此,不会因为某种色彩的一笔,而改变整张纸的主色调。

父母亲的督促,每日闹钟的准时响起,让他再一次,想要逃离。

他在小道上仔细寻找着上一次的痕迹,毕竟这一切,仅仅是三四周前的事。除了不定期的阳光暴晒与雨水冲刷外,还有许许多多大小不一,深浅不一的脚印痕迹,盖住了“曾经”。

小道看似深邃,也不然。很快他望见了麦田——原以为的金黄波浪,化作了嫩绿,挺立的麦秆簇拥着便长好,风中飘着成熟之前的麦香。“今天几号?”德鲁嘀咕了句。没有确切的日历,估摸着后天是七月十日?不错,即是如此。

麦田该是毕业最好的礼物。

麦田该是成长最好的礼物。

他想了想,便睡了。次日,他依然觉着得回去,毕竟作为班上的文宣部长,策划毕业晚会可是他最大心愿。于是手抓了一根麦穗:“我下次还来,等着我。”

话音刚落,德鲁便又调过头去,走来时的路。雨淅淅沥沥下了一个晚上,但来时的痕迹,依然是可见的。

毕业晚会,很是成功。

但面对两周多三天以后的测试,便又是无味,无趣之谈了。

好容易挨过去,终于是挨过去了。德鲁还是决定要走。

他还是想去追随麦田。

又是一样的路,脚印倒是改变了。那是一双全新的鞋,自然是全新的痕迹。可上回来时去时的脚印,隐约着还能望见。

这一次,他走进了麦田之中。躺在麦穗麦秆之间,湿漉漉的风靠在他的肩上,着实是一种享受。

他必须开始劳作了。每日摸黑着起床,笨拙着拿着铁锄,日日是汗流浃背。即使是和风,打在脸上,虽不及冬日刺骨,却也是吹得他站不稳了。可他依然要继续下去,踩得遍地都有脚印,痕迹遍布了麦田。

他有些受不住了。

小房子还透着风,餐食全是小麦。

无所适从。

他终究还是想起了城里的日子——那儿有丰富的餐食,舒适的环境,还有挚爱的家人、师长与伙伴……

于是又走上了那条泥泞小道,归途上的脚印又多了几番。来来去去的痕迹,已是三趟。

待到下次,恐又是无处可寻了。

在磨练中成长作文【篇7】

在这条路上必定充满了无数荆棘。当你走在这条路上,到了某一个点的时候,也许你会发现原本的那条直通云天的路,不知何时已经变成了一个岔路。然而也许你会在这个选择的面前无比踌躇,但你必须去面对这个不争的事实,你必须前行!这条路上,只要你勇于拼搏、敢于尝试,一往无前,就会有非常之大的可能达到你所期望的成功之彼岸。

“自从我上初中以来,小说就独得我恩宠,天天看它!”已经到了爱不释手的地步!其中最吸引我的便是它那有血有肉的人物形象、以及跌宕起伏的故事情节。随着我所看的小说越来越多,见证了越来越多的传奇后,我便产生了一个念头——我也要写小说。但在我做出了这个决定之后,又有了一个全新的问题:从小学到现在,我的文笔一直都不好,而且相当的幼稚,小说我真的能写好么?

听完了母亲的话,我心中似乎有了一丝与之前大有不同的感觉……时间仿佛一下子回到了小时候与我的父母在家的大院里聊天的情形:“哇!小草长出来了耶!”一个稚嫩的声音糯糯地说。“是啊,小草从坚硬地大地里探头可不容易呢!”“那他为什么还要探出来啊?”“因为如果他不尝试探出来的话,就只能待在无边的黑暗之中了”“嗷嗷,原来是这样”小家伙似懂非懂地说。

母亲,我懂了,我会努力地争取写一本出色的小说的。

初二:杨斌

磨难,尝试。人生,曲折。

我就是个例子!

于是,我在自己心中无比迟疑之时,对我的母亲倾诉了我心中所想。母亲听后,淡然一笑。对着我说:“孩子,妈妈给你讲个故事——春天到来了很久,树枝,毛虫,将自己裹藏在千万丝缕中。沉睡、初醒、睁眼--无尽的黑暗充斥着他的世界。明媚的阳光、翠色的嫩叶不见了。云淡风轻、春华秋实消逝了。可,他的双眸里闪现出一种坚毅的光芒。面对注定的挫折,他尝试着挑战命运。蜕变的痛苦焦灼着他的身体,他感到来自身体每一个角落的炽痛。他想要挣脱,挣脱这个黑暗的牢笼,挣脱这个灵魂的枷锁!他无声地呐喊着,用柔软的头颅尝试着冲撞厚厚的蚕蛹。一次,两次,百次,千次。你说,他为了什么?他又何尝不是在不断的尝试中,健壮着自己的体格,磨练着自我的意志呢?终于,清新的空气沁入心田,他挣开眼,天上太阳正晴,万物大盛。他冲开丝茧,起舞翩跹,破茧成蝶……”

时间,回到了眼前,我的嘴角浮上一抹淡淡的笑意,原来,母亲早已经教给自己这个道理了啊!以后可不能忘了!

磨难与尝试才是人生的必修课啊!

在磨练中成长作文【篇8】

苦难艰辛的处境,使我们饱受痛楚;挫折与磨难,使我们锐气受挫;一次次的`失败,让我们原本热情高涨的心顿时变得冰冷。但正是苦难艰辛的处境,使我们志怀高远;正是挫折与磨难,使我们变得成熟;也正是一次次的失败,引领我们最终走向成功!

有人说过:所谓成长,就是自己一个人踉一跄的受伤,跌一撞的坚强!是的,在成长的过程中,我们会遇到无数的艰难险阻,这使我们受挫。但正是这些艰难险阻,磨练了,我们,成为了我们不断向前发展的动力!在这些艰难险阻中,我们逐渐长大了,变得成熟,变得更优秀了!试问,如果没有成长道路上的这些艰难险阻磨砺我们,我们是否能够成长起来?恐怕这一切都是未知数了吧!

比如早晨出操,在天寒地冻的冬季,集合起来,这真是一种受罪!但他同时磨练了我们的意志,也磨练了我们的身体!经常出操的同学们,你们是否觉得自己的意志力更强了呢?也是否觉得你们的身体比以前更结实,更容易适应周围恶劣的环境呢?

铁不经反复锻造难以成钢,人不经过磨练难以成长!在一次次的磨练中,我们逐渐摆脱了蒙昧,自私,幼稚,也正在一次次的磨练中我们变得坚强,我们逐渐成长。在磨练中成长,我们不仅可以收获,而且也可以到逐渐摆脱依性后的喜悦!

在磨练中成长,我们变得坚强,我们不断成长!

在磨练中成长作文【篇9】

唧唧唧,唧唧唧我的闹钟在叫我起床了。这些闹钟每天都会叫我起床,没错,他们就是窗外站在电线上的小鸟,早啊外婆,我穿上衣服走出卧室,看着桌上的早餐,口水都流出来了,来不及多想,狼吞虎咽地吃了下去,外婆面带微笑的说吃慢点,小心噎着,我笑了笑。 我们家有个规矩,煮的菜越多心情越好,早餐可足足有七道菜说明了什么?

说明外婆心情好呀,我便想外婆心情这么好,我玩手机她也不会说什么吧,我便抱着这种侥幸心理玩了一上午的手机,作业也没做书也没有看,外婆便说了我几句,我没理睬她,到了午饭时间菜明显比早餐少了一两样,而我却没有注意,吃完午饭后我又玩了一下午的手机,到了晚饭时间菜又少了一样,而我却依然没有管这些事情,晚上又玩了一会儿手机便睡觉了。 第2天早上我朦胧的双眼徐徐睁开信息的事物又呈现在了大脑中,我的闹钟怎么没有叫了呢?

我疑惑的忘了忘窗外,发现他们都静静的站着一声不吭,我一脸不屑的走出卧室,更令我以后的事饭桌上一道菜也没有,我一脸茫然的问外婆菜呢,外婆也一声不吭,我就陷入了沉思,不一会儿我恍然大悟,只因为我昨天一直在玩手机,也没有看书,没有做作业,让我外婆生气了,我对外婆说了一句对不起,便回卧室做作业了,看书这一做就是一天,我始终没有走出房门作业,给外婆检查,外婆原本严肃的脸上终于挤出一丝笑容,我赶忙趁热打铁说外婆我都快被饿死了,外婆放假作业煮菜去了,这次的菜又有7道,说明外婆又高兴起来了。

晚上外婆叫我过去语重心长地对我说,孩子你要知道我为什么要立这条家规吗?我无知的摇了摇头,外婆接着说,你努力时外婆高兴,你无所事事时外婆很生气,而饭菜又会随时改变你只有努力才能过上衣食无忧的生活,就像现在你努力,外婆让你吃好的,或许你会恨我,但这是为了让你在磨练中成长,这样才能取得更好的成就。

在磨练中成长作文【篇10】

翻开历史的卷轴,徜徉于字里行间,你会看到无数伟人行走的痕迹。磨练正是这些伟人的根基,因为有了磨练,他们变得更加坚强;因为有了磨练,他变得更加充实;因为有了磨练,他们才能成灿烂银河中的璀璨明星。

磨练是激发潜能的“催化剂”。因为磨练,司马迁忍受宫刑的痛楚,奋笔写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;因为磨练,孔子踏遍祖国的.山山水水,布惧烈日煎熬,寒冬侵袭,流传下“韦编三绝”的佳话,因为磨练,那位“采菊东篱下”的“五柳先生”不愿同流合污,而独具“不为五斗米折腰”的襟怀。

磨炼是勇于前行的推动。1000次的失败,有人问爱迪生:“你该放弃了吧?”可是他说:“1000次失败起码告诉我有1000中东西不能用来做灯丝,

成长作文

《在磨练中成长》()。”就这样,在一次次的实验中失败,但又在一次次的失败中前进,灯泡终于在坎坷的道路中诞生了。试想,如果当时爱迪生没有经受失败的考研而退缩,人类又将多久才能看到那一片曙光呢?

磨练是催人奋进的营养品。着名作曲家贝多芬丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉默。然而,他以百折不挠的精神去战胜了失聪给他带来的重重阻碍,从痛苦地坚岩中发掘出无限的灵感,引导出快乐的甘泉,就是这样,身残而志坚,不懈的磨练让他走出了内心的阴霾,成为一位举世闻名的乐坛骄子。

如果人生比作高山,那么磨练是弯曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨练便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山,那么磨练便是涌向顶峰的步步石阶。没有严寒的磨砺,哪来梅花扑鼻香。选择磨练,你变选择了成功;逃避他,你便选择了懦弱;背弃了他,你便选择了失败!

在磨练中成长作文【篇11】

“不经历风雨,怎能见彩虹”无论做什么事,想要成功,往往会经受无数次的困难与挫折。《西游记》中师徒四人为取得真经,经历了九九八十一难。在取经途中,他们一次又一次地与妖魔鬼怪斗争,几次险些送了性命。他们克服了重重困难,经历了千风万雨,最终取得了真经。成功离不开磨难,我们要在磨难中成长。

“发明大王”爱迪生,立志要发明一种体积小,亮度大,寿命长,而且还可以开关的电灯。一些人讥笑他想入非非可是爱迪生毫不气馁,连经几个月的实验,验证了很多结论,使用了1600多种材料。面对这些困难,他毫不沮丧,终于试制成功了第一盏完善而且实用的白炽灯。成功离不开磨难,我们要在磨难中成长。

美国总统林肯,小时候生活在最底层,摸爬打滚。在他的一生中,上帝为他安排了许多磨难,但他从未服输,经受了世间沧桑,经过他坚持不懈的努力,终于成了美国人民爱戴的好总统。成功离不开磨难,我们要在磨难中成长。

如果没有居里夫人夜以继日的研究,就没有镭的发现;如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉、哀婉动人的《二泉映月》;如果没有我国航天工作者的潜心研究,就没有“神五”、“神六”的升天和祖国的辉煌。

我们就要以克服为色彩,搭起我们人生美丽的彩虹。

磨难像一条尾巴跟着我们,虽然前方的道路是崎岖的,但前途是光明的。让我们在磨难中成长吧!

第8篇:成长需要磨练

许多学生的家长一致认为:我的孩子还太小,经不起大风大浪,应该把孩子放在温室里,不让他们遭受雷雨的打击,健康成长现如今,这个观点已大众化,被大多数的家长坦然接受了,其实家长们不知,这是藏匿杀机的爱!

我的姑姑在北京一所大学读研究生,她和我说了两件事:她们学校有一位学生,因和同学发生口角,竟要跳楼自杀,多亏校方及时拦住才避免了一场自杀事件一位学生因刚来到学校不适应,他不懂洗衣做饭,生活离不开保姆,他爸爸就关闭了自己生意兴隆的大公司,跑来北京陪儿子读书,照顾儿子,一边再给人打工听了这两件事难免让人觉得可笑,可笑过之后是一片寂静人们在沉思,像这样的事例我们每人都可以举出两三个这些都是一些家长在孩子成长的阶段只给孩子阳光,不让孩子接受一丁点雷雨所酿成的苦果温室里生长的花儿固然美丽可爱,但一将它移至野外,它注定漠然死去。

成长不只是需要阳光,它也需要雷雨,因为雷雨可以让它变得更坚强,雷雨可以磨练它的意志,让它在雨过天晴后更加坦然地面对灿烂晴空!

在磨练中成长作文【篇12】

在漫长的成长旅程中,我们都可能会遇到一些挫折,只要不失去向前奔跑的信心,就能勇敢地跨越它们,体繁它们,绕过它们,就能够展示出一个更好的自我。

有这样一种说法,做笛子的竹子的好坏是看它们的“年龄”,说白了,就是看它经历过多少的风霜雨雪。有些漂亮的竹子无法做出好的竹笛,是因为它们是“新芽”,没有经历过磨练,容易被损毁;反之,坚硬的竹子,即使不太好看,它们经历过、磨练过、蜕变过,这样才能做出好的竹笛。

我没有吹过竹笛,分辨不出它们的好坏,但我依然能够理解它们的艰辛和困难。不过这儿是南方,没有那么多的风霜雨雪来让我经历,我所说的,是我换乐器的那段时光。

我原本吹的是萨克斯,但因为种种原因,妈妈让我换现在的这个乐器——双簧管。双簧管很难,这是众所周知的。因此,这是个冷门乐器,相对的,这也是个热门。在面临抉择的时候,我选择了后者——毫不犹豫的。不过没几天就后悔了。双簧管很难学,甚至很难吹响。“啪——”当我吹了半个小时的哨片竟一声也没吹响时,我懊恼地把哨片摔在地上。那段时间,我不愿碰它,不愿提起它,甚至一听到“双簧管”这三个字也会掀桌子撂凳子。但当我完全冷静下来时,我知道我错了。我应该有耐心,我能做到的!我拿了一片新的。十几分钟后,我终于吹出来了。再半小时后,我已经掌握了吹响的技巧。当然,这还不够,我坚持到现在,已经度过了最困难的一段时间。

不是每根竹子都能做成笛子,因为不是每根竹子都愿意经历严冬酷寒、风霜雨雪,不是每根竹子都能够一次而质地坚硬、品格贵重,于无声处顽强蜕变,与血肉筋骨内丝丝缕缕全部升华。

在磨炼中成长,成长着。

在磨练中成长作文【篇13】

深冬,大雪飘然。

我自己一人辗转在已布满雪花的街道上,想起前几日刚刚结束的期末考试与那个着实不太理想的成绩不由得紧了紧衣襟暗自叹了口气。不想回家,在这深冬寒气逼人大雪纷飞的天气里看街上稀稀疏疏的行人竟不失为一种乐趣。

前面的路口处淡淡的似有若无的传来一股暗香,我皱皱眉,是花香吗?到底是什么花才会在这大雪纷飞的季节里迎风傲展?想到这里,我不由得加快了脚步想一睹这深冬里的芳姿。

映入眼帘的是一棵不算十分粗壮的树干,点点雪花与枝头白润的花苞相映成趣,淡淡的花香在小小花朵里喷涌而出萦绕在周围——是雪梅。

我静静地在这大雪里和她默默对视,看着她那傲展着,飞舞着的身姿不由得奇怪,到底是一种什么样的力量才能让她忍过漫长四季的寂寞;忍过百花争艳的季节里自己去化作春泥的辛酸;忍过蝉声似火的季节里自己才刚刚吐露新芽的怅然;忍过秋果飘香里自己却空无一物的失落;最终穿过雪花纷扬刺骨寒风,在这短暂的冬日展现自己的一身傲骨?我凝视着她那傲视一切却又包容一切的白色不由得明白了些许什么。

也许,成长的代价就是要付出比别人多的努力,克服比别人多的困难,经受比别人多的磨练,当以前那些困扰着我们的问题一一被解开便会发现,此刻我们已可以独当一面了。正如那棵雪梅,在经受了层层风雪,漫长的等待终于穿破了岁月的枷锁,在这天地间展现了属于自己独一无二的美丽。

再次望向她傲然的身影,问着身边淡淡的清香,回想起那张刺眼的成绩单,我不由得展颜一笑,转身回家。

在磨练中成长作文【篇14】

在时光飞逝的日子里,回忆往事,总有许多感慨。而我将成长中遇到的挫折当做一种磨难,这些磨难在我成长过程中扮演着重要的角色,它们都是时光的印记,记录着我成长的痕迹。

十岁那年,我从独树镇小迈入方城县第五小学的校门。当时,我不熟悉学校环境,对周围的同学也很陌生。课堂上,我沉默寡言,从来不敢主动举手回答老师提出的问题,下课后,别的同学都三五成群在一起有说有笑:有探讨数学题的、有聊电视剧的……而我却呆在自己的座位上,我认为自己刚从乡下来,干什么都比不上别人,还生怕说错了话会出丑,甚至还会遭到大家的笑话。看到别人热烈地讨论问题,我只能在一边旁观默听,没有勇气积极参与,直到后来发生了一件事,才改变了我。

那天,为了让全班同学互相熟悉了解,老师在课堂上要求每个同学都做自我介绍。当时,我心里害怕得要命,恨不得找一个地缝钻进去。看到同学们一个接一个的上台发言,并且每个同学都落落大方,讲得都很好。这让我更加忐忑不安,快轮到我时,知道自己已无退路了,我只有不停地在心中暗暗地鼓励自己:加油!别怕!争取完美地展现自己。

终于该我上台了,我还是免不了非常紧张,脑子里竟一片空白,傻傻地站在了讲台上……

这时,旁边的班主任王老师投给我一个鼓励的眼神,并带头给我鼓起了掌。刹那间,我感觉自己身上充满了力量,让我十分温暖和自信。我克服了一切恐惧,大胆地讲了起来:“尊敬的.老师,亲爱的同学们,大家好!我叫孙义杰……”发言完毕,同学们为我鼓起了热烈的掌声!从那一刻起,我似乎懂得了什么……

那一次发言锻炼,让我重拾信心;老师那一个鼓励的目光,让我有勇气面对一切新事物;同学们那一次的掌声鼓励,让我懂得了什么是友情,更让我懂得了成长是需要磨练的,同学们,让我们在磨练中成长吧!

文章来源:http://m.swy7.com/a/5175861.html

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