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展示方案

2024-02-12 展示方案

2024展示方案(必备13篇)。

成功的人都会设定目标并制定计划来进行工作,以提高工作效率。很多时候需要提前制定工作方案,这样可以更好地找到解决困难和障碍的方法。推荐一篇名为“展示方案”的精品文章给您,希望您能够收藏并发现其中的参考价值!

展示方案 篇1

武胜县新学小学校

2012年“班主任风采展示”活动方案

为加强德育师资队伍建设,提高班主任育德能力,充分展示我校班主任的育人风采,激发和调动广大班主任的工作热情,根据《武胜县教育局关于开展中小学班主任风采展示活动的通知》(武教发【2012】28号)文件)要求,结合学校实际,特制定如下实施方案。

1、活动目的

进一步加强班主任队伍建设,通过开展系列风采展示活动,大力弘扬我校班主任爱岗敬业、热爱学生、追求卓越的精神,充分展示班主任充满智慧的教育艺术和丰富深厚的人文底蕴,激发和调动全体教师不断学习、不断提高的工作热情,有效推进学校德育工作。

二、活动主题

“阳光育人,做幸福班主任”

三、时间安排

2012年4月1日——30日

四、活动内容及步骤

(一)开着呢“阳光班主任带头人”网络展

展示内容:教师个人风采**、个人简介、教育格言、内部教育事迹。

(2)开展“我是幸福班主任”读书征文活动。学校为每位班主任订购一本适合班主任阅读的书籍,并组织班主任“共读一本书”,撰写读后感,读后感字数在1000—以内,以wrod文档形式上传德育办,学校推选一篇优秀作品上报教办。

(三)开展“阳光育人,幸福今生”班主任风采展示大赛

比赛内容:班级文化建设、主题班会、个人才艺表演、我的教育故事演讲。

1班级文化建设:绘制班级文化地图和规划内容。4月底完成

2、主题班会课:

(1) 参加人员:1-6年级班主任

(2) 主题:各班主任自己选择适合本班特点的主题

(3)时间:第8周授课具体安排见附表

(4) 评委:何培建、姚孝志、秦建平、谭银华、曹勇、陈斌、申存、林符、礼艳、余小琴

(5) 奖励:一等奖1名,50元;二等奖3名,奖40元; 三等奖5名,奖30元;参赛奖7名,奖20元。奖金**:班主任绩效

(6)要求:

班主任在授课前准备6—8份教案,需要运用多**提前一天告知教导处(学生人数40人左右),所有教案出电子文档与德育办。

主题:3。个人才艺表现与教育故事

(1)评委:何培建姚孝志秦建平谭银华曹勇陈斌

五、加强组织领导,成立“新学小学班主任风采展示”领导机构

组长:何培建(校长)

副组长:姚孝志(书记)

谭银华(副校长)

成员:秦建平、曹勇、何天丽、邓红斌、陈斌、陈景方、谭光福

武胜县新学小学校

2012年3月7日

新学小学2012年第一次主题班会日程安排

备注:1、请授课教师按学校安排准备好上课各项事宜,包括5—8份教案。如需课件,需提前向教务处曹勇主任汇报。

2请按学校安排在指定地点上课。

展示方案 篇2

1.指导思想:

为了进一步推进课堂教学的改革创新,打造高效课堂,丰富课堂内容,提升我校教育教学的水平,践行“高效课堂,激情教育,精准管理”的管理理念,特举办本次活动,制定活动方案如下。

2时间:2016年4月11日-4月16日

3.活动具体实施:

1高一、高二各课题组选派一名实验班教师进行示范课。

2.讲课教师需仔细学习杨校长提出的“161灵动课堂”模式,精心备课,使用导学提纲上课, “161灵动课堂”的各个环节要一一展现出来。

3.各年级,各学科组推选的示范课必须经过备课组3人以上集体备课,共同研讨备课手稿,并写出导学提纲体现备课组的集体智慧。

4所有参加听课的教师本着“公开、公平、公正”的原则进行打分。每各学科将获得一等奖和二等奖。活动结束后,学校将给予一定的奖励。

5授课地点:教研楼4楼会议室(有学生)。另外,各科目具体授课时间以教师成长小组公告为准。)

四.活动期间同学科教师(高一高二年级)和教研组长按时参加听课,课程安排有冲突的自行调课,听课期间,认真听,仔细记,耐心思,努力把“161灵动课堂”打造成精品、高效课堂。

展示方案 篇3

嘉兴经济开发区实验小学第三届校园阅读节

活动方案

一、指导思想

我校成功举办了两届读书节活动,为学生们打开了阅读的窗口,带领孩子们走进了文学的殿堂。本次读书节以“读好书、品经典、悟人格、做好人”为主题,营造和谐的校园文化氛围,构建书香校园,激发学生的读书热情,使学生爱读书,会读书,读好书,养成良好的读书习惯,促进学生素养的全面提升。

二、活动主题、目的及口号

活动主题: “读好书、品经典、悟人格、做好人”

活动目的:

1、通过开展读书活动,进一步激发全校学生的读书求知热情,指导学生制定读书计划,要求每位学生至少读一本好书。组织为学生推荐一本好书,引导学生多读书,提高学生读书能力,养成良好的阅读习惯。

2通过开展阅读活动,引导教师和家长以小手拉大手的形式参与阅读活动,营造书香校园的阅读氛围。

3、我校以“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”为目标,开展读书节活动,以期通过系列读书活动为载体,引领和推动学校读书活动的开展,进一步营造浓郁的读书氛围,促进校园文化建设。

活动口号:“让读书成为习惯,让学生博雅致远”

三、活动时间

2008年11月3日至2008年12月5日

四、组织领导

组长:姚顺林

副组长:莫雨勤沈惠华吴王坚

组员:全体班主任及语文教师

五、活动安排

第一阶段,活动准备(11月3-6日)

1完善图书馆建设,在教学楼三楼中庭布置开放式阅读园,供学生课余时间阅读;加强班级图书馆角建设,引导学生善用资源。(11月5日前布置好)

2、启动仪式。校长、教师代表和学生代表分别进行了活动启动发言并发出了阅读建议。同时,做好环境布置,在校园里悬挂“让读书成为习惯,让学生博雅致远”的条幅,以营造书香浓郁的读书氛围。

(11月5日晨读早间活动)

三。时间保障:上午交流阅读,下午休闲阅读,睡前放松阅读,保证学生每天至少有1小时的阅读时间。

4.每个班级建立自己的阅读口号,出版专门的黑板报,安排班级阅读园地,并以个性化形式创建学术班级。 (11月5日前布置好)

第二阶段,活动阶段。

1、开展“跳蚤市场,好书联谊”活动

邀请新华书店优惠销售图书,组织学生开展跳蚤市场和**所读图书,提高图书利用率。(另定)

2、开展“好书伴随我成长”班级读书交流会

各班学生填写“好书伴随我成长”**,介绍一本自己读过的最喜欢的书。在活动中,每堂课都可以利用每天课前5分钟的精彩。一个学生介绍他最喜欢的书,一个学生背诵古诗词。另外各班可以邀请有指导能力的家长,给学生讲授读书的好方法和读书的益处,鼓励学生积极投入到读书活动中去。

同时,优秀推荐书目将在校园网、图书馆、图书馆中展示。最后,每个班选出10篇优秀的阅读笔记和5篇阅读感想,并将其上报教务处。每各班级至少应发表3篇关于学校读书日专题的文章。

3、开展“方寸世界蕴书情”自制书签活动

美术教师、班主任老师利用美术课指导学生制作书签,各班上交书签作品十幅,低年级同学可以在家长指导下完成,学校组织相关教师对作品进行评比,把优秀作品和评比结果报送教科研处。(11月17日)自制书签活动作品在校园网和学校艺术楼大厅展出,学校征集优秀书签;美术教师利用美术课指导学生给古诗文配画,在3-6年级每个班级挑选8份诗配画作品参与评比,并把评比结果上报教务处(11月21日)。

4、爱心流动

向全校学生发出倡议每人捐一本书给学校开放式图书架,并在书上写上一句想对小朋友说的话,相互勉励(整个过程,以至不断延续)。

5、开展“亲子共读一本书”家庭读书交流活动。

在班主任的动员下,继续完成上学期的亲子阅读、蜂蜜收集、亲子阅读。活动总结阶段,在全校内展出优秀的读后感、读书笔记,并根据藏书量、读书量及读后感的质量,每班评出2个“书香家庭”“书生家长”“采蜜小能手””。(全过程12月1日提交材料。

)(评选名单将于12月5日提交)

6、手抄报、电子小报

各班围绕“我读书,我快乐,我成长”为主题展开手抄报比赛,4年级以上每班挑选5张电子小报,5张手抄报,1-3年级各班挑选6张手抄报,1、2年级可以亲子共同完成。(11月28日上交)

7、“我是小作家”现场作文大赛

组织3——6年级学生进行现场作文竞赛,题目现场抽定,各班参加人员5名。(12月3日中午12:00,科学教室)

8、开展教师读书交流活动。

每位教师都要在学校**上建立自己的博客,随时将读书心得或自己读到的好书书目发到博客上,每学期至少上发1篇读书体会。

第三阶段,评比表彰阶段评

1、评选校级阅读之星,书香班级并进行嘉奖。

“阅读之星”评选

配合“书香班级”的评选先按读书的数量及质量在各班评出2名“阅读之星”,上报到学校,并将优秀读后感汇编成册。

“书香班级”评选

指定了争创学术类的计划和总结,体现了创先争优的思想。评估将于12月10日前在学校进行。

2闭幕式:学校读书节活动总结。

嘉兴经济开发区实验小学

2008年11月1日

展示方案 篇4

团队展示方案



随着现代社会的快速发展,团队合作已经成为实现目标和取得成功的重要方式。团队展示是一种通过合作和协作展示团队所取得成果、分享经验和展示创新想法的重要活动。团队展示不仅可以增强团队凝聚力,提高交流能力,还能够展示团队成员的才能和能力。本文将详细阐述一个成功的团队展示方案,并为大家提供一些有用的建议。


一、确定目标和主题


成功的团队展示首先需要确定明确的目标和主题。团队成员应该明确自己所要达到的目标和希望在展示中展示的内容。同时,团队也需要选择一个具有吸引力和关联性的主题,以保证观众的兴趣和参与度。主题可以根据团队的特长和兴趣来确定,同时也需要考虑到观众的需求和背景。


二、制定详细的计划


在确定目标和主题之后,团队应该制定详细的展示计划。计划应该包括展示的内容、时间安排、所需资源和团队成员的分工等。团队成员应该共同商讨并确定每个人的具体任务和责任,以确保每个人在展示中能够充分发挥自己的优势。同时,计划还应该考虑到可能出现的问题和风险,并制定相应的解决方案。


三、准备充分的材料和支持


一个成功的团队展示需要有充分准备的材料和支持。团队成员应该收集和整理相关的数据、案例和资料,并制作出简洁清晰、生动有趣的展示材料。在制作展示材料时,团队可以考虑使用多媒体技术,如图片、视频、音频等,以增强展示效果。团队还可以邀请专业人士或行业内的权威人物提供支持和意见,以提高展示的可信度和专业性。


四、锻炼沟通和演讲能力


团队展示是一个展示团队成果和想法的过程,因此,团队成员需要具备良好的沟通和演讲能力。在展示过程中,团队成员应该清晰、有条理地表达自己的观点,同时也需要倾听和尊重他人的意见。为了提高沟通和演讲能力,团队可以进行模拟练习或请专业人士给予指导和建议。


五、展示方式和互动环节


为了提高观众的参与度和兴趣,团队应该选择适合的展示方式和设置互动环节。展示方式可以包括PPT演示、问答互动、小组活动等。团队还可以设计一些有趣的游戏或抽奖节目,以增加观众的趣味性和参与感。



一个成功的团队展示方案需要团队成员的共同努力和合作。通过明确的目标和主题、详细的计划、充分的准备、良好的沟通和演讲能力以及适当的展示方式和互动环节,团队可以成功展示团队的实力和能力,提高团队的凝聚力和影响力。希望以上的建议可以对大家在团队展示中提供一定的帮助和参考。

展示方案 篇5

“体育、艺术2+1项目”

展示活动方案

沈南第一小学

2011年6月10日

“体育、艺术2+1项目”展示活动方案

根据区教育局的工作安排,为进一步推动我校体育和文艺教育的改革和发展,引导和鼓励广大学生积极单价形式多样、生动活泼、健康向上的体育、文艺活动,促进学生的全面发展和健康成长,我校决定在积极配合体卫科的工作部署,推进体育、艺术展示活动,具体方案如下:

一、指导思想

深入实施素质教育,推进我校“体育、艺术2+1项目”的全面落实,促进学生的全面发展,以积极参加阳光体育运动、校园艺术活动的实际行动,以昂扬向上的精神风貌,建设新沈阳,迎接“十二运”。

二、展示活动主题

“迎全运、展技能,运动、快乐全面发展”

三、展示活动领导小组

组长:李玉林马瑞

副组长:王炳南

成员:于勇邹杰常青赵玉雷

四、展示活动形式

为了进一步弘扬中华武术,我校将在原有的基础上,以武术作为活动的主色调,参赛人数约300人。活动中,将武术的基本动作和简单的组合动作融入表演中,让学生体会到练武的自豪感。

五、活动进程

第一阶段:结合我校特点,初步设计方案。

第二阶段:我校将于6月中旬至9月上旬进行演练,落实相关事宜。

第三阶段:9月中旬会见区教育局检查。

展示活动期间,我校将利用各种宣传手段做好宣传工作,为我区“体育、艺术2+1项目”的深入实施,为迎接“十二运”营造良好的**氛围。

沈南第一小学

2011年6月10日

展示方案 篇6

东胜区万佳小学

一、二年级读写画展活动实施方案研究

一、指导思想

新教育把童年看作是儿童成长的一个多彩的阶梯。每个年龄段都需要不同的儿童读物和不同的阅读方式。小学低年级“读写绘” 阅读活动,即在低年级倡导读写绘结合,用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相整合的办法,来让低年级学生的学习力与创造力得到自由地发挥。

这项活动是对低年级儿童生活方式的回归,让他们在童年时期阅读自己喜欢的、适合自己的书籍。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。

只有让低年级学生产生阅读读本的内部动力,才能开发心智,主动去了解、研究,使读写绘成为学生生活中的一种乐趣。读写绘能将儿童阅读、情感、思维、表达整合为一体,引导低年级师生共读绘本、儿歌、童诗等,使孩子在美好的事物中心灵得到浸润,过一种幸福完整的教育生活.

二、读写绘工作人员构成

组长:白蕊

成员:一、二年级语文老师

三、方法与目标

(1) 根据低年级学生的特点,所选**应比文本更重要。要重视孩子的感性,鼓励他们用毛笔表达内心感受。

(二)开展评比活动

低年级孩子情趣不稳定。为使他们逐渐养成良好的阅读习惯,需要开展丰富多彩的读书活动,让他们有机会展示课外阅读的成果,获得成功的喜悦。而“写”与“绘”的活动正好满足了学生这一需求。

一、二年级将共讲一个绘本故事《笨拙的螃蟹》,共绘一幅作品。每个班级将推荐五部作品。 阅读,写作和绘画工作组将评估他们的作品:绘画,如仔细,思考,色彩协调等;故事,如完整性、独特性、趣味性等。

例如,在教室的一角,设立一个作品专栏,展示学生的作品。同时,将在报告厅进行庆典表彰。

一年级设一等奖6名,二等奖12名,三等奖18名

二年级设一等奖四名,二等奖八名,三等奖十二名。

四、 注意事项

(一)一、二年级共定绘本故事内容,采用同课异构的方式在读写绘课中进行讲授。

(2) **和章介时一样的。每堂课推荐的五件作品将于10月21日交给李生友老师。工作人员将对工程进行评估。10月25日下午2点40分,在报告厅举行了一个小型庆祝活动。

(3)读写绘庆典:读书如歌

1全体学生诵读两首古诗《读书有感》和《劝学》。

2一年级一等奖选手讲《笨拙的螃蟹》

3.侯晓菊主任应邀为三等奖获得者颁奖

请谷昳副主任为二等奖获奖选手颁奖

白蕊副总裁应邀为一等奖获得者颁奖

4一等奖选手讲述创编故事

侯晓菊老师对参赛作品进行了点评

6家长发言

7学生诵诗:爱读书的孩子

8学校领导讲话

9全体学生再次诵读《读书有感》和《劝学》

东胜区万佳小学教科室

二○一三年十月十五日

展示方案 篇7

达县职业高级中学

学前教育专业才艺展示活动方案

为进一步推进我校素质教育工作,全面考察学前教育专业艺术教育情况,展示我校学前教育专业教学成果和学生风采,丰富校园课余生活。经学校研究,定于2013年5月举办以“放飞希望” 为主题的达县职业高级中学学前教育专业才艺展示活动。为使活动顺利开展,达到预期效果,特制定以下方案:

主办单位:达县职业高中党委、行政、工会、团委

承办单位:电子专业部

活动时间:2013年5月30日上午9:00-11:00(暂定)

地点:达县职业中学操场

1、领导小组成员

组长:**

副组长:樊文光王勇王文斌胡知平周明

组员:谭海涛、张兆兵、刘乾荣、郝德全、李映国、何三喜、龚美柏茹新、崔庆文

二、展示内容及具体分工

(一)声乐类:杜海荣杨蕊华

周轩竹陈翔

内容:(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(通俗、民族、美声类);(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等);(3)少儿歌曲。

(2) 舞蹈(健盘):汪丽姚力世煌

内容:(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;(4)少儿舞蹈;(5)相关主题歌曲的伴舞。

(三)语言类:任许徐婉萌潘艳

内容:(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品、微型话剧、课本剧等;(2)、经典的传统曲艺类节目;(3)、**诗歌朗诵。

(4) 器乐:任许青成岩、陈思瑞

包括钢琴、电子琴、古铮等器乐、技巧表演等。

(五)健美操队辅导老师:汪丽

(六)美术作品展示

1)绘画作品(尽量装裱,至少100幅)

2)手工作品(至少100件)

上述节目重点突出学前教育专业特色和学生学习成果。提倡原创,鼓励创新。要求主题明确,形式新颖,互动效果好。

(七)后勤保障

1、对外联络:崔庆文

2、策划:杨军、杜海荣

三。舞台设计及布置:杜泽彪、梁义东

4妆容:芳国梅、王亚琳、柏兰白雪梅

5、音响:梁义东

6、主持人服装:杜海荣

7、摄像:熊小强、屈超芳

8主持人培训:徐婉萌、任许、杨国华、陈翔

9、舞台指挥:杜海荣、汪丽

10艺术作品展:王亚琳孙佳云

三、具体要求

(一)充分认识举办首届学前教育专业学生才艺展示活动对专业建设和发展的重要意义,各班、各实习小组要积极动员、组织好该项活动。

(2) 导师精心指导作品和节目的创作创作,精益求精,精选优秀作品和节目参展。

(三)全体学前教育专业班级学生,要在指导老师的辅导下,充分发挥自己的聪明才智,积极训练,勤奋创作,充分展示自己的才艺水平。

(四)学生节目主要以学前教育专业学生为主,以班为单位组织,高一学前班每班至少提供二个节目,高二学前班每班至少三个节目,注重学生参与面。中间可穿插教师才艺展示。

四、节目主持人选拔

暂定节目主持人四人,男女不限,以学前教育专业学生为主,可师生同台主持。

五、奖项设置

1本次展览将邀请学校领导和专业评委对2个优秀项目和一等奖、4个二等奖、6个三等奖和多个优秀奖项进行评审。获奖项目学生学校的获奖证书。

2、对于参赛的节目,按所获奖项在班级和学生学分考核中给予加分:一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分,优秀奖2分。

6、活动排练

1、各班班主任和相关艺体教师,在专业部和艺体组的指导下,要通力合作、全力以赴,组织精干力量,指导高二学生提高专业才艺水平,为该专业规划、教学、实践、就业等方面的建设与发展不断积累办学经验。

2节目排练以艺术课、下午选修课和周末为主,不影响正常教学排名。

三。各班要组织学生充分利用课余时间排练,确保节目质量。

4美术教师通常要加强对学生美术作品的收集和指导,注意内容和形式的多样性,数量要达到平均每个学生一件。

5工作人员要负其责任,认真做好各项准备工作,确保示范活动的成功。

达县职业高级中学教务处

2013年3月15日

展示方案 篇8

附件1“‘拒绝毒品·阳光生活’——

湖南高校社团禁毒文化风采展示”

活动方案

●活动目的

高校社团是学生自发组织起来的一种活动组织。它具有号召力强、影响广、辐射广的特点。目前,湖南高校各类社团有上千个。在2010年国际禁毒日到来之际,发起“‘拒绝毒品·阳光生活’——湖南高校社团禁毒文化风采展示”系列活动,目的在于通过不同高校社团围绕抵制新型毒品主题开展形式多样的活动,带动使广大学子了解禁毒知识,提高防毒拒毒意识和能力。

●活动时间

5月20日至6月25日

● 活动组织

■主办单位:湖南省禁毒委员会、省委宣传部、湖南省教育厅、共青团湖南省委、湖南省广播电影电视局

■承办单位:湖南人民广播电台

■合作宣传**:新华社、**电视台、中国青年报、中国公安报、中国禁毒周刊、湖南卫视湖南**湖南经视湖南电台交通频道三湘***潇湘晨报湖南红网湖南移动电视湖南网络广播

● 活动构想

此次活动的主战场是湖南117所高校。主办方联合发文,号召全省100所高校的上千个社团和个人围绕主题开展不同形式的活动。

大赛在湖南禁毒网设立专区,高校校园网与湖南禁毒网联网。社团及个人创作的作品以文字、**、**、音频等方式直接上传大赛专区,大赛专区对上传作品分类展示,吸引广大学子和网民浏览网页并参与投票。参加活动的优秀社团到电台演播室发表自己的想法,提高自己的知名度。

6月20日至25日,主办方组织专家评审。“6·26”国际禁毒日当天,在省会长沙举行颁奖典礼。

● 奖项设置

一、社团奖:

按作品性质分为“文学艺术类”、“社会实践类”、“创新创意类”三大类,各类下设

一、二、三等奖;一等奖一名,每人5000元现金;二等奖各3名,现金4000元;三等奖6名,每人2000元现金。主办单位联合颁发荣誉证书。

二、个人奖:

设“阳光使者——湖南大学生禁毒先锋”50名,每人奖励现金500元。主办单位联合颁发荣誉证书。

三、组织奖:

全省共有10项高校组织奖,每项奖励5000元。设立5个市州组织奖,奖励市州活动组委会,每笔奖金5000元。主办单位联合颁发荣誉证书。

● 评定标准

在各类奖项评选过程中,网络人气投票占总分的65%。

一、文学艺术类

1、参赛作品包括文学创作、文艺表演(文学,美术,摄影,**,舞蹈,音、**成果,戏剧、曲艺、话剧、海报创作等)。

2、参赛作品必须符合“拒绝毒品,阳光生活”的大赛主题。

三。能够运用文艺手法表现和深化比赛主题。不同表现手法作品的评价标准应以观念的高低、形式的新旧、影响的广泛性和技巧的熟练程度为依据。

该类评奖时打分项为:a、主题与形式的契合度;b、立意高低;c、形式新旧;d、影响广泛程度;e、手法娴熟程度;

每项满分7分,共计35分。

二、社会实践类

1参赛作品是围绕主题开展的各类社会实践活动。

2、必须符合“拒绝毒品,阳光生活”的大赛主题。

3、实践过程中圆满完成主题任务,确保成员安全,并能在有效时间内,向大赛**上传实践成果和提交实践说明文案与**。

4、能够在展示大赛主题的同时更多、更广的影响身边同学或家人。

5.此类参赛作品不得影响公共秩序,学习和工作。

该类评奖时打分项为:a、主题与形式的契合度;b、活动形式新颖,有创意;c、活动内容丰富;d、活动有一定的影响力;e、活动便于常规开展;

每项满分7分,共计35分。

三、创新创意类

参赛作品包括表达比赛主题的创意技巧和创新性式。以及如何

为更好地实现校园比赛主题的创新建议。

1、参赛作品必须符合“拒绝毒品,阳光生活”的大赛主题。

2参赛作品必须是原创的。如果发现抄袭,参赛作品将被取消资格。

该类评奖时打分项为:a、形式与大赛主题的契合度;b、创新指数;

c、可行性操作指数;d、内涵丰富;e、对主题的传播效果;

每项满分7分,共计35分。

四、个人奖

1个人具有一定的禁毒知识,并积极参与禁毒宣传活动,是抵制新药进校园的先锋旗手。

2个人对禁毒宣传有独到见解或创新思路,并以文字或**、声音、**等形式进行阐述。

三。以比赛为主题,个人才艺展示并上传到比赛网络区。

该类评奖时打分项为:a、才艺展示与大赛主题契合度;b、立意高低;c、形式新颖; d、手法娴熟程度;e、艺术性较强。

每项满分7分,共计35分。

四、 组织奖

为了激发学校的积极性,比赛中特别设立了学校优秀组织奖。

评定标准如下:

1要广泛深入宣传,提供便利条件,加强指导协调,积极组织学校社团和学生参加竞赛。

2参赛社团和学生总数均居全省高校前列。

● 参赛细则:

1参赛作品应积极、积极、健康,不与法律法规相冲突。

2、参赛社团或个人提供的作品,必须是经过本人或团体的原创,为保证获奖活动的真实性,参赛者应保留好活动的原始资料(**、**、文字、音频等),以备核实。

3、所有参赛者必须在大赛专区填写参赛申请表,并填明社团或个人资料,以及对参赛活动的创意说明和效果展示。

4所有参赛作品均在网上评选,获奖作品由专家和网络投票相结合产生。

5、为配合大赛宣传推广,提高活动影响力,所有参赛活动创意视同授权予主办方及承办单位,用于指定**、官方**公开**或刊登,并在禁毒宣传需要时,将本次参赛活动的创意无条件贡献。

6在参加本次比赛举办的社区活动过程中,注意自身安全,不做任何危及自己和他人安全的行为和行为。因违反以上承诺而造成的一切伤害由本人承担,主办方不承担任何责任。

7、参赛者上传作品到组委会,即视为作者承认并无条件接受本次大赛比赛规则,在参赛规则和申请表上阐述的条款具有约束力;陪审团的决定应视为最终决定,不接受任何上诉。

二〇一〇年五月六日

展示方案 篇9

新教育改变了教师的走路方式,使教师过上了幸福完整的教育生活。快乐的教育生活需要在教育过程中创造和感受。为此,学校研究决定举办以“做理想教师展青春风采”为主题的教师才艺展示活动。

旨在展现教师的青春风采,张扬教师的艺术魅力,点燃教师的教育激情,享受教师的幸福。

一、活动主题:

做理想教师展青春风采

二、组织领导

组长:组员:

三、参加对象:

35周岁以下青年教师

四、展示内容

1.葫芦丝演奏

2.经典吟诵

3.个人才艺

注:选手应按抽签顺序上台,三项时长应在10分钟左右。

五、活动时间

20xx年12月13日或14日(下周二或周三),具体时间另行通知。

六、评分细则

评分采取10分制。

1葫芦丝演奏,掌握语调、音色,节奏准确,演奏技巧娴熟,富有感情。(3分)

2古典诵读的特点是选材新颖,内容健康,**与朗诵篇章的意境和节奏一致;普通话标准,发音清晰,音量适中,表达恰当;姿势、动作、手势、表情、眼神准确、生动、自然、生动。朗诵充满情感,渲染气氛,增强表达效果(3分)。

三。个人才华,创意选材,表现力强,效果好。(3分)4。服装典雅得体,符合表演形式和内涵,道具使用得当。(1分)七、奖励办法:

本次活动由评委打分后进行综合评价,根据参赛者得总成绩,授予一、二、三等奖。

展示方案 篇10

一、活动背景:

为全面推行素质教育,进一步推广普通话,激发学生学习语文的兴趣,切实提高我校学生的语文素养,丰富校园文化生活,用诗歌弘扬中华民族尊老爱幼、孝敬父母、尊敬师长的传统美德。借助第十三个推普周的到来,学校计划开展诗歌朗诵比赛活动,希望通过此项活动,使同学们在老师和家长的指引下,畅游在诗歌的海洋里,漫步在诗歌的园林中,诗海拾贝,诗歌采撷,一同沉浸在画意诗情中,一同感受着诗歌的无穷魅力。用我们的心发扬中华民族的敬老爱幼的传统美德,对父母和老师表示孝顺。

二、活动目标:

1要发扬尊老爱幼的传统美德,孝敬父母和老师,给学生身心洗礼。

2活跃校园文化氛围,营造读书氛围。引导学生热爱诗歌,欣赏诗歌,激发学生阅读诗歌的兴趣,提高学生的审美情趣。

三。通过活动,激发学生的阅读热情,使学生养成多读书、读好书、会读书的良好习惯;通过优秀诗歌阅读平台,我们可以更新知识,开发智力,开阔视野。

4培养学生的阅读能力、组织能力和独力和作能力,为学生施展才华提供大舞台。

5加强我校师生普通话建设。

展示方案 篇11

王瓜店中学学生专业展示项目

为了促进学生的个性发展,为学生搭建展示自我才能的平台,展示我校素质教育成果,鼓励学生发展特长,结合我校学生综合素质评定中体育、艺术素养评价的有关要求,学校决定组织 “学生特长展示周”活动。

一、学生特长展示的分类:

展览的目的是展示学生们擅长的素质。为了方便学生申报,学校一般将展览分为三类。

1体育特长:体育特长可分为球类、武术、体操、象棋等。

2艺术专业:艺术专业可细分为书法、绘画、手工艺、摄影、器乐、声乐、舞蹈、语言等。

3、其他特长:“体育特长、艺术特长”以外的其他任何特长,如:文学创作特长、古诗文背诵特长、记忆力特长等,一切学生自认为自己最擅长的项目。

2、 学生个人专业展示项目的选择、汇报和准备:

1、学生结合自身实际可选择自己最擅长的一项或几项特长进行展示,学生特长展示项目确定后必须填写《特长展示申请表》,鼓励学生在体育、艺术、其他等三类项目中都选择一个具体的特长项目参与展示。

2、学生特长的确定必须做到能通过一定的形式向大家展示,学生选择时必选考虑到怎样展示的问题,凡不能向老师和他人现场展示(包括材料展示,如文学创作特长可展示学生创作发表的作品。)的项目均算作无效项目。

3.报告完项目后,学生应准备好接受各各级别的展览活动。

3、 学生专业展示的组织与评价:

学生特长展示活动分**组织:班级展示、级部展示、学校展示

1、级部展示:级部展示活动,重在彰显各类特长学生的个性,借此机会各级部成立起本级部的各类体育和艺术团体,发现、鼓励和表彰。

(1)对各班推荐学生优秀特长学生进行分类整理,制定级部分类认定计划,原则上要求各级部的展示活动分类详细,尽量按照小类别组织展示活动。

(2)级部展示活动有各级部主任具体组织,分类别组织本级部教师担当评委,充分吸收**、体育、美术等相关教师和骨干学生作为评委,进行集中分类展示评价。最终分类评价学生特长展示情况填写在《学生特长展示申请表》中,并向学校推荐优秀人才,原则上体育、艺术、其他等三类特长优秀人才各推荐 6人。

(3)各级部根据学生展示成绩,选取前三分之一作为“级部才艺之星”进行表彰,并填写相关**推荐“级部才艺之星”参加学校展示活动。各级部填写《学生特长展示级部推荐表》时,要尽量以小类别分类填写,艺术特长推荐人选中要既有美术方面的人才又有**方面的人才。

3、学校展示认定:学校展示认定参照级部展示认定办法进行着组织,评委由学校根据所收集的展示项目进行设定。

四、关于展示情况的总结和使用:

1、凡被评选为“级部才艺之星” 和“学校才艺之星”的学生,学校将给予一定形式的表彰,并且作为学生参加各类评选的重要依据,同时计入学生综合素质评价档案。

2、根据学生参与展示时所得的等级计入学生相应综合素质评价,体育特长展示情况记入“体育素养评价”,艺术特长见识情况计入“艺术素养评价”,其他特长认定情况计入学生“合作与**素养评价”。

3、各班在级部内被评为“级部才艺之星”情况和各级部在学校被评为“学校才艺之星”的情况分别作为评价班级和级部的重要指标。

4、各班、各级部的认定材料要让认真整理并上报学校,学校对各班各级部展示认定材料的整理规范情况进行评价,结果计入班级和级部考核。

五、学生特长展示活动的步骤:

1、各级部各班学习方案动员学生,完成《学生特长展示申请表》的填写。

2、各班级认定,整理好学生的申请表,并填写好《学生特长展示班级推荐表》上交级部。

3、各级部展示活动,并填写《学生特长展示级部推荐表》上交学校。

4、学校组织展示活动。

5活动结束后,学校对学生的展示活动进行了详细总结,建立了学校专业人才库。

六、特别说明:

1春季田径运动会的项目不在展示范围之内。

2、每学年的上学期以级部为单位组织学生进行特长展示,选拔推荐“级部才艺之星”参加下学期的学校展示活动。级部特长展示的具体时间由级部根据本级部的实际情况自主安排一个或几个时间段来进行,上学期必须完成,然后推荐出参加下学期的“级部才艺之星”。

三。每学年下学期,学校将以单位组织专业展。具体时间由学校根据实际情况安排,另行通知。

4参与展示学生特长的学生范围:一至十二年级所有学生。

王瓜店中学

2010.9

展示方案 篇12

一、活动目的

好的教师技能是成为优秀教师的关键。为了促进我校全体学生教师技能的全面提高,并为以后的教育领域打下良好的基础,特举办本届教师技能展览活动。

二、活动意义

本次活动以提高大学生素质为出发点,根据大学生的实际情况开展相应的活动。教师技能展示活动针对我院大多数同学的实际情况结合专业特点,对同学们的能力进行进一步的训练,以切实促进同学们各项素质的全面提高。这项活动由教育科学学院主办,旨在提高学生和教师的综合素质。

为提高我院学生教师的综合素质,包括钢笔书写、粉笔书写、简单笔画等,特举办本次教师技能展示活动。

三、活动对象

教育科学学院2015级和2016级的所有学生。

四、主办单位

教育科学学院。

五、活动时间:

19: 2016年11月27日00-20:30

六、活动地点:

详情见文件《教师技能展示活动教室安排表》

七、活动流程:

1、前期准备:

a、安排各班级教师技能展示的教室(见文件《教师技能展示活动教室安排表》)。

b。 与宣传部门联系,安排工作人员拍照并稍后推送微信。

c、领导、老师分成11组,每组安排两名录音员,一名记录员,一名拍照人员进行陪同,引导并记录领导老师的点评。

d、 每班安排一名助手维护会议室秩序,现场提问。

e、做好宣传工作。

2、活动中期

a、助干当天18:50入场,布置展示题目,10分钟准备时间之后,各班级19:00统一开始展示。

b、领导老师和相应干部于18:50在科a208集合,队伍19:00开始进教室,对各班级教师技能展示进行点评。

c、跟队干部按安排表进行拍照,录音并记录点评。

d、 考核要求:(1)素描时不要看手机或工具书;(2) 小黑板的左边写粉笔字,右下角写班级名称;(3)将写好的钢笔字和简笔画统一放置于小黑板偏右部分,方便老师查看。 注:

每个人都有自己的展示工具,包括小黑板、钢笔、米网格纸和8张素描纸。

e、各班在本班同学全部完成之后通知本班负责的助干,由助干联系小组干部以及通知领导老师进行点评。在老师的简要评论后,班级可以先离开。

3、活动后期:

a、收集活动**,录音及手写记录。

b、 学习部根据录音和现场记录撰写复习总结,由宣传部通过微信推送。

c、对活动进行分析总结。

教育科学学院

2016年11月15日星期二

展示方案 篇13

一、 活动目的

为提高我校校园文化品位,打造特色学校,展示学生乐观、自信、积极向上、朝气蓬勃的精神面貌,增强班级凝聚力,促进学生健康快乐的成长,特开展本次晨操展示活动。

2、 活动主题:快乐早操,点亮我的风格

3、 时间:2017年3月14日

四、活动地点:操场

五、主办部门:汉滨小学政教处

六、参展对象:汉滨小学所有教学班

七、参展内容

1.学生教室课桌椅摆放、出教室顺序。

2.在廊道内的整队(由体育委员喊口令指挥整队)。

3.下楼梯队列展示。

4.进入操场队列展示。

5.跑步展示。

6.退场展示。

八、参展办法

1通过自愿报名和年级小组推荐的方式确定参加展览的办级。

2每各年级组至少有两个班级参加展览。

九、参展要求

1.学生服装统一。

2.搭班教师要同行,并统一穿运动服。

3.参加展示班级听从统一调度。

4参加展览的各个班级都要高度重视,体现良好的精神风貌。

5不参加展览的学生应提前进入会场。

十、人员分工

1.主持:王琳

2.场地调度:陈根

3.总协调:管大仕

4培训指导:运动组和班主任

5.音响设备:樊荣、赵德平

6.摄影录像:谢贤稳、汪光富

7.通信报道:罗延丽

十、活动流程

1时8分20分,非参与班师生进入操场,准备观摩。

2.8:30主持人宣布开始。

3.参展班级进行展示。

4.领导进行小结。

5.退场。

汉滨小学

2017.3.6

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2024机关支部述职报告必备13篇


入党申请书,又称入党申请报告,这是入党必不可缺的一个环节。对于我们新时代的年青人,加入中国共产党是我们毕生的追求。你是否了解怎么写入党申请书呢?经过收集,小编整理了2024机关支部述职报告必备13篇,欢迎你的品鉴!

机关支部述职报告【篇1】

xx年,在市委的正确领导下,本人团结带领工委班子成员,紧紧依靠市直机关全体党员干部,围绕市委中心工作,积极履行岗位职责,扎实做好工委各项工作,有效推动机关党建工作不断迈上新的台阶,取得了良好的成绩。现将本人xx年度抓基层党建专项履行职责情况述职如下:

一、深化民情地图,注重系统应用

以开展“三全”主题实践活动为契机,不断深化“调查民情信息、绘制民情地图”活动。一是深化信息收集,优化信息系统管理。完善全镇5300多户农户的民情信息表,更新基本信息435条、经济信息1368条、延伸信息2170条,进一步提高民情信息的动态性、完整性和实效性。同时,将原有民情地图优化为五色民情子地图,以红、蓝、黄、橙、绿五种不同颜色代表不同民情和服务对象,实行分类管理。二是深化信息平台,提升系统应用水平。主动融合社会综治、食品安全、安全生产等“网格化”管理,加强与五色民情子地图信息平台资源共享,真正实现全镇28个村民情信息资源的无缝链接。只要移动鼠标在五色民情子地图某户轻轻一点,该户的各类信息立马就显现出来。不仅如此,用户还可根据需要对民情信息进行添加和修改,方便了动态管理,提高了工作效率,有效增强了镇干部掌握及利用民情信息的能力,打造了一支民情“一口清”的“活地图”型乡镇干部。

二、强化党建责任,实现难题

一是党员发展难题。年初,全镇三年以上没有发展党员的村还有11个。为此,镇党委把消灭未发展党员村作为今年基层党建工作的重中之重,每季召开一次党委会,专题研究方案,并实施了镇班子成员“包干负责制”,明确要求各班子成员每月到所联系的村支部去找原因、明目标、想办法,定时限。截至目前,上述未发展党员的村有7个村有了预备党员,有4个村培养了入党积极分子,打破了党员发展难的“坚冰”,激活了农村党员队伍管理。二是重点村班子软散难题。为促进维稳重点村、难点村发展,我镇结合村级组织换届工作,谋求新的工作支撑点,着力选优配强维稳重点村、难点村村级领导班子。对12个一肩挑村及三个重点、难点村,要求联村干部深入农户摸清选情,提前介入选情研判,努力促使维稳等重难点村的工作通过本次换届选举得到有效突破。通过实现书记主任“一肩挑”,家族化党支部有了明显松动,重点村村级班子凝聚力、战斗力明显增强。

三、创新考核机制,激发内生动力

认真开展镇、村创业承诺项目“周公示、月交流、季竞赛、年评议”活动,即实施每周工作公示、每月工作交流、每季流动红旗竞赛、年终镇村干部考核评议。创新镇村干部年终考核机制,对每位镇、村干部实行双向考核评价。联村干部除了在镇干部内部进行考核之外,还要围绕村年度创业承诺项目,参加由一名班子成员主持召开的联系村干部党员和村民代表参加的考核会,在会上对一年工作情况进行述职,接受与会人员的测评。同样,村干部除了接受镇里的考核之外,还要接受村党员和村民代表的评议。双向考核机制的实施,激发了镇村干部内生动力和工作激情,确保了镇村干部以昂扬的精神面貌抓好全年各项工作的落实。

机关支部述职报告【篇2】

导语:尊敬的各位领导、各位党员代表:大家下午好!非常感谢今天在座的各位领导和党员代表,下面我代表机关一支部将过去一年来的主要工作向大家作一个汇报,请大家提出宝贵意见。机关一支部辖有办公室(党办)、人力资源(组织)部、计划财务部、质量安全部、工会办公室和纪监审计室等6个部门,共有党员27名,其中预备党员2名。支部成员由3人组成,其中:书记1人;组织、纪检支委1人;青年、宣传支委1人

恭敬的各位带领、各位党员代表:

大家下午好!特别感谢本日在坐的各位带领和党员代表,下面我代表构造一支部将过去一年来的紧张工作向大家作一个报告请教,请大家提着宝贵定见。

构造一支部辖有办公室(党办)、人力资本(构造)部、筹划财务部、质量安定部、工会办公室和纪监审计室等6个部分,共有党员27名,此中预备党员2名。支部成员由3人构成,此中:布告1人;构造、纪检支委1人;青年、宣扬支委1人。一年来,支部一班人以地铁构筑为中间,紧紧环绕公司党委的各项安排,在工作中当真践行“三个代表”紧张思维,周全落实科学成长观,自动促成社会主义和谐企业的构建。从思补缀建、构造构筑和风格构筑等方面连续加强基层支部构筑,切当进步党员干部的思维政治本质和职业操行程度,为各部分行政工作供给了有力包管。

1、加强表面进修,周全进步党员本质

过去的一年,是轨道交通奇迹大变革、大成长的一年,地铁构筑步入了加快成长的快车道,新局势、新任务对基层党务工作者和基层党构造的工作发起了新的更高要求。构造一支部坚定与时俱进,找准基层党建工作的“联合点、切入点、赞成点、提拔点”,展开了式样多样、内容充裕、寓教于乐的表面进修活动,始终把党的思补缀建放在紧张职位处所。一是用新党章典范支部工作,坚定“三会一课”轨制和进修轨制。客岁以来,我们屡次构造支部全部党员进修十七大胡锦涛总布告的报告,参加党章带领报告会、收看《走上被告席的大法官》警示教诲片、参加龙泉山庄党务、工会干部培训班,观看具有深远教诲意义的电影《冷巷总理》,全年支部共构造了6次党员大会,及时传达上级党委和总支决议,深切进修毛泽东思维、邓**表面、“三个代表”紧张思维和党的门路、目标、政策,以及省市关于成长轨道交通奇迹的紧张计谋安排文件。每次进修党员都作了签到,支部作了进修记录,全年党员参加进修的人数达90以上。二是落实支部议事轨制。构造一支部在各项工作促成中,非常恭敬党员的民主权力,珍视阐扬每一名党员的主观能动性,当真谛听各位党员的定见和呼声,连续改革工作风格和工作方法,更好地为党员大众办事。对上级党构造工作安排,支部老是及时向全部党员阐明情()况、传达精神。支部的工作平常都是集体探讨,并向全部党员通气,紧张事变交由全部党员表决,并且支部富裕恭敬表决的结果。我们支部的优秀党员、优秀党务工作者等都是由支部全部党员无记名投票产生,真正把那些广大党员信得过的好党员、好干部推举出来,在支部内构成树进步、学进步、赶超进步的精良氛围。三是当真展开入党自动分子教诲和培训,做好新党员的成长工作。支部委员根据分工按期同成长东西讲话,明白其思维动态,并做好自动分子培养工作,向他们遍及党的知识,救助他们规矩入党念头,建立为人民的奇迹搏斗毕生的崇高人生目标。一年来,部分大众向党支部递交入党申请书3人,肯定入党自动分子2人,成长党员1人,有2名预备党员如期转正,党的步队连续成长强大。

2、富裕阐扬党构造的战役堡垒效用和党员的前锋榜样效用

办公室(党办)、人力资本(构造)部、筹划财务部、质量安定部、工会办公室和纪监审计室都是集体公司二线部分,针对这一特点,支部工作从实际动身,在党建工作中,连续融会、立异、竭力摸索有效的方法和路子。我们以抓职工的思维工作和宣扬教诲为立足点,环绕加强职工的凝集力和向心力,深切展开各项工作,富裕阐扬党构造的战役堡垒效用,有力地增进了各部分较好地结束了目标任务。一年来,支部全部党员立足平凡岗亭,以精良的精神状况,结壮的工作风格,勇于开辟的进步心,爱岗敬业的奉献精神,扎结壮实做好本职工作,工作中身先事卒,安静奉献,富裕阐扬了共产党员的前锋榜样效用,在各自的工作岗亭上亮相着共产党员的光亮形象。支部委员韩昭红待客如宾,尽管是对刚雇用来的应届毕业生,都是和声细语,亲切欢迎;党员魏奕同志在工作中始终保存着谦虚谨慎的立场,任劳任怨地为大家办事;郭高雅同志谨小慎微做好文秘工作,各种规章轨制、笔墨材料严厉把关,在公司97项规章轨制的出台中做出了凸起贡献,凡是加班加点毫无牢骚;涂仁宏同志吃苦刻苦,尽力做好各项后勤办事保险,切当作到车辆办理好、保养好、安定行驶好,有力保险办案用车和其他交易用车;预备党员杜莉萍同志身兼多职,勤勤奋恳,自动自动完本钱职工作和带领交办的各项工作,特别是团委工作绘声绘色,结果明显。在客岁的年末考核中人力资本部、筹划财务部被评为集体进步集体,支部何少文、马君瑞、陈辉平、卢雄、程晓玲、周文华、魏奕等6名党员在年末考核中,经职工代表民主评断,被公司党委付与进步个人称呼。

   

机关支部述职报告【篇3】

根据会议安排,我就履行抓基层党建工作职责情况向大会报告如下:

(一)认真履职,严格落实支部书记工作责任制。以抓实党建为主责,以“两学一做”学习教育常态化制度化、“党员固定活动日”和“作风建设年”活动为抓手。认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,将落实全面从严治党贯穿妇联工作全过程。结合“三会一课”和工作实际,严肃组织生活,认真开展民主评议活动,严格落实“三重一大”制度。坚决执行市委的决策部署,不折不扣的落实各项决定;年中深入农牧村开展妇女儿童调查研究1次,撰写党建调研报告1篇。

(二)夯实基础,逐步推进党支部标准化建设。一是组织完成党支部换届工作,成立党建工作领导小组,强化党建工作力量,分工明确,责任到人,为持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步建强基层党组织奠定了基础。二是组织召开了合作市妇女第五次代表大会,全面完成了全市妇联组织改革任务,夯实了基层组织建设。三是按照党支部建设标准化、规范化建设要求,逐步推进标准化进程,提高党支部工作质量。四是与每个党员签订了党员目标管理责任书,明确职责、责任清晰。五是进一步完善党支部岗位、议事、组织生活、党性分析等制度。六是 “七一”期间组织全体党员开展慰问老党员、老妇干、贫困母亲等活动。

(三)狠抓作风,全面落实党风廉政建设。一是认真贯彻落实中央八项规定,扎实开展作风纪律专项整治和“三促三纠”活动。二是按照党风廉政建设责任和“一岗双责”要求,制定防范措施和监督制度,增强了党员干部廉政风险意识。三是把领导干部的党风廉政建设作为党风廉政教育工作的关键来抓,把党风廉政和反腐倡廉相关规定和理论作为党支部学习的重要内容,组织专题学习,观看警示教育宣传片,警钟长鸣。

(四)党建引领,全力为广大妇女儿童服务。一是依据“五美”标准,开展“创建美丽庭院、巾帼志愿者在行动”为主题的环境卫生综合整治,营造了天蓝地绿水清的美好家园。二是维权服务畅通无阻,法律宣传成效明显,建立了合作市反家庭暴力工作协作联动机制,预防了家庭暴力事件的发生。三是大力评选表彰先进集体20个,先进个人18名,优秀示范户38户。四是慰问帮扶温暖人心。关爱老人、关爱妇女、关爱留守儿童、关爱贫困僧尼,慰问走访基层联系户等,共发放慰问品计16700元,为5名“两癌”贫困妇女发放救助金5万元,投资100万元完成平凉市妇联援建市四小留守儿童建设项目,投资30万元为3所学校改建了饮水设施,把党的温暖和关怀送到了需要关怀的人们身边。五是各类培训成效显着。举办160人的'“陇原巧手”妇女手工编织技能培训班,为33名建档立卡妇女举办了藏餐烹饪技术培训,拓宽了贫困妇女致富增收的渠道。举办政务讲解、礼仪培训班,为艺术节提供优质的讲解、礼仪服务。举办羚城母亲讲堂5期,传承良好家风。举办建市20周年群团代表座谈茶话会,激发了群团共建活力。

一是在完善学习制度和创新学习方法上还有待于进一步改进,在学习的广度和深度、学习的质量和效果上还有待于进一步加强;二是虽然能按机关工委要求组织开展党支部党建工作,但创新措施较少,工作亮点不多;三是党建工作与妇联工作融合方面还做得不够,“抓党建、促业务”工作思路不宽,方法措施较少。四是党建标准化建设还有待于进一步推进和提高。

一是深入贯彻落实党的十九大精神,克服和纠正重业务、轻党建的思想。摆正党务与业务的关系,把党建工作摆在重要议事日程,用足够的时间和精力抓党建。找准党建工作与业务工作的结合点和切入点,形成党建与业务工作相互渗透、相互促进的局面,充分发挥好党建工作的保障和促进作用。二是进一步加强党员教育,科学制订学习计划,明确学习重点,丰富学习方式,完善考核制度,引导党员干部牢固树立终身学习理念,不断提升自身素质及工作质量。三是创新工作载体,打造支部党建的亮点和特色。创建党员微信群、QQ工作群等,为党组织有效运转营造良好氛围。结合妇联的职能和业务,通过设立党员示范岗,开展“固定活动日”等形式,不断增强党建工作的活力和效果,努力提高党建工作的能力和水平。四是全力抓好党支部标准化建设。严格落实党建各项工作责任制,进一步加强基层党支部“三会一课”、党员民主评议、党建工作责任追究等制度的落实,充分发挥党员的先锋模范作用,推动支部党建工作科学化、制度化、规范化发展。五是切实加强作风和党风廉政建设。深入开展反腐倡廉宣传教育,狠抓党员作风建设,加大对制度落实的监督检查和责任追究。切实增强学习意识、服务意识、效率意识、责任意识和廉政意识,树立良好的妇联干部形象。

机关支部述职报告【篇4】

各位领导、同志们:

根据市委组织部和市直机关工委的统一部署和要求,今天,我就个人履行机关党支部书记岗位职责情况简要汇报,欢迎大家提出意见和建议,并请测评。

自20xx年某月开展“创先争优”活动以来,我按照市委、市政府的工作部署,从健全工作机制和工作机构入手,坚定不移地履行支部书记的职责,坚持一手抓财政业务工作,一手抓党员队伍建设,抓教育强素质,抓机制增活力,抓载体求实效,全方位提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,实现了党建工作与业务工作互补共促、共同发展的良性循环,实现了财政收入稳定增长、支出结构持续优化、监管能力逐步提升,为全市经济社会和谐发展提供了有力的财力保障。财政局机关党支部连续多年被评为XX市先进基层党组织,20xx年度被评为XX市先进基层党组织,我也连续多年被评为优秀党务工作者。

一、以创建“学习型”机关为先导,强固凝聚合力的队伍基础

作为机关党支部书记,我充分认识到提高党员素质是加强和改进党的基层组织建设的重要保证,也是体现和增强党组织凝聚力的先决条件。因此,我按照建设“学习型”机关的要求,坚持不懈地加强党员素质教育和岗位培训,努力建设一支立场坚定、作风优良、业务过硬的党员干部队伍。具体工作中,除按规定做好“规定动作”外,不断创新教育形式,结合财政职能特点和党员思想、素质现状,创造性地做好党员教育的“自选动作”。一是进一步加强和改进机关学习。按照市委要求,在全局营造勤学善思的良好学习风气,一方面,积极开展人人登讲台活动,提高财政干部主动学习的积极性,上半年共组织干部职工50余人登讲台;另一方面,邀请专家授课,扩大财政干部知识面,主要是邀请XX市委党校的宋华主任讲授《快乐工作幸福生活》,邀请XX市疾病控制中心姜泽春副主任举办了《生活方式与健康》专题知识讲座,增强财政干部健康知识。二是切实加强党员反腐倡廉教育。每年都组织全体党员干部职工到市反腐倡廉警示教育基地进行警示教育,引导党员干部职工醒目、净心、慎行、正身。三是深入开展丰富多彩的文体活动,寓教于乐。近年来,我把机关文化建设作为增强组织凝聚力的重要抓手。积极报名参加机关工委组织的各项文体活动,并力争赛出水平,展示形象。此外,还成立了机关篮球队、乒乓球队、棋类活动小组等。去年某月份,组织开展了机关文体活动友谊赛,集中两个下午的时间,组织开展拔河、跳绳、篮球、乒乓球、棋类等10多个项目的比赛,比赛成绩纳入科室岗位责任制考核。今年某月份,组织全体党员干部到市武装部进行国防教育并进行打靶训练,增强了爱国热情。这些活动,融政治思想、业务素质和意志品质教育为一体,使党员干部在潜移默化中增强了归属感和凝聚力。

二、以创建“和谐型”机关为重点,优化凝聚合力的工作环境

和谐是产生凝聚力的基础。对于基层党组织来讲,和谐是有序的工作机制、公平的竞争平台和融洽的人际关系的集中体现。公平、公开、公正的用人原则是机关和谐的重要标志,也是凝聚人心的根本所在。为此,我在组织竞争上岗、考核评议中,都最大限度地发扬民主、体现公平。把表决权、评议权、话语权交给广大党员,既是养成主人翁意识的有效途径,也是对党组织凝聚力的一种自信。特别是近年来,我进一步强化“用制度管人管事管资金”的工作理念,针对财政资金、业务管理现状,建立健全了一系列规章制度和运作机制。以基层党组织和党员干部“创先争优”活动为载体,探索完善机关作风建设长效机制,重点加强工作日中午禁酒、挂牌上岗、工作时间玩麻将、打扑克等机关管理难点的监督检查,有针对性地落实工作纪律和考核规定,增强了干部职工自我教育和自我约束能力。探索建立责任明细、配合联动、规范有序、高效运转的工作机制,努力提高财政机关工作效率和行政服务水平。全面推行领导干部包项目制度、财政干部岗位工作承诺制度、机关纪律考核制约制度、财政工作牵头联动制度、温馨提示制度、ab角工作制度等机关工作制度和《企业转贷基金管理办法》、《XX市财政局政府采购业务运作规程》、《XX市土地出让税费征收管理工作规程》、《XX市政府投资建设项目资金运作规程》等业务运作规程,使财政业务工作运行的每个环节都有制约、有监督。

机关支部述职报告【篇5】

县考察组各位领导、同志们:

2015年,是自己融入热水工作、生活的第12个年头,任书记带班子也是第3个年头。今年的各项工作,可以说在县委、县政府的正确领导下,在各级部门大力支持指导下,场党委一班人充分发挥整体合力,广泛调动各方面的积极性,全场上下通力协作,以科学发展为第一要务,以促使农工增收为目的,以繁荣经济为根本,按照县委十三届六次党代会和十六届三次人代会议的安排部署,脚踏实地履行职责,克服困难,真抓实干,使全场的经济建设得到了长足发展,社会各项事业全面进步,人民生活水平显著提高,预计年末,全场社会总产值可实现28450万元,同比增长13.3%;固定资产投资可完成2亿元;招商引资完成6000万元,财政一般预算性收入预计完成360万元,农工人均纯收入预计达到8000元。各项指标与去年相比均有所提升。可以说,20__年是我场经济发展、社会进步、精神文明建设水平提高、党的建设得到加强、人和政通、社会稳定的一年。现就一年来场党委和我个人的履职情况述职如下,提请大家给予建议和意见并批评指正:

一、思想求同、机制求全,用团结形成合力

作为班长,自知非个人能力能成就大事,靠的应是大家的智慧和力量。思想的统一是基础,思想统一的结果是团结一致,团结才是力量,团结是推进班子建设和干部队伍建设的核心。人心齐、泰山移。因此在工作中做好了三个注重:一是注重沟通,群策群议。作为党委书记,主要职责就是要带队伍,干事业,求发展,保增长,保民生,保稳定。组织上赋予了一定的权力,但更多的要用非权力因素的影响去形成。坚持民主集中制的原则,当“班长”不当“家长”, 处理好集体领导与分工负责的关系,不回避矛盾,不推诿责任。有什么意见、建议、要求都可以谈,有事大家商量,多沟通、少误解,多信任、少猜疑,多宽容、少计较,互相补台,做到大事讲原则、小事讲风格,相互支持、相互关心、相互尊重,拧成一股绳,同舟共济、同心同德,形成了合力。班子形成的决议共同维护,一个声音,一个方向,防止和克服了个人专断,维护班子的团结。今年重新制定了《热水工作规则11条》,对学习制度、会议制度、决策制度、考勤制度、财务管理制度、廉政制度、奖惩制度进行了明确的规定,重大事项提交并召开了26次党委会和党政联席会进行解决。并坚持每月中心组学习和工作调研,在学习中进一步交流;二是注重大局观念,集思广益出思路。虚心听取各方面意见,提出了“团结紧张、严肃活泼、勤于思考、争创一流”的热水工作理念,工作之中努力打造一支充满朝气、积极向上、争创一流的班子和干部队伍。并从我场经济发展的实际出发,及时调整了发展战略,把设施农业纳入经济发展的大盘子,经过认真讨论论证,确定了符合我场新时期发展的“民营经济强场、畜牧业立场、林果产业兴场、设施农业富民” 的总体思路。三是注重研究机制抓制度。建章立制,管人而不整人。要解决有事无人干、有人无事干的问题,关键是调动干部的积极性。为此,我们坚持制度管理和情感管理有机结合,以完善的规章制度来约束各级干部的言行,做到无情的制度、有情的管理。大家有事大家帮,做到好事有人贺、急事有人办、难事有人帮,使干部在“春风化雨、润物无声”的氛围中受到潜移默化的影响和熏陶。如在三八妇女节,五四青年节,党的生日等重要节日分类组织活动,还如组织全体干部职工去沈阳进行体检,让干部感受到到党委组织这样的每一次活动,胜过书记讲一百次话。对勤于工作的,包括临时工,在方方面面给予照顾,充分体现了党管核心的作用,形成了用制度约束人、规范人,干好了有好处、有奖励的运行机制,用机制进一步增强了干部队伍活力。进而统一了全场广大干群思想,形成了党群同心,同荣同辱,通力同为的良好氛围。

二、工作求实,方式求新,用效益形成实力

20__年我场的经济和社会事业面临着新的挑战,任务艰巨而繁重。工作压力依然很大,场党委争取主动,科学摆布,突出重点,强化措施,真抓实干。经济上主要是抓住民营经济、畜牧业与设施农业和林果业建设这四个重点,社会事业上抓住小城镇开发和民生两个重点,有利地推动了全场经济和社会事业的健康快速发展。

一是抓增效,民营经济有了新发展。做为我场的支柱企业建钢集团,20__年投资4132万元进行技改并重组为中山铸业有限公司。今年又新注资1977.3万元,新上中频炉两台套,使年铸件生产能力达到1.5万吨。场党委并按照市里“五个一”工程要求,依托铸钢集团,科学谋划,正积极规划建设铸造园区,做大做强铸造产业。此外,迪因达、粘合剂厂、切割片厂、石材加工厂等中小企业均取得较好经济效益。民营经济得到快势发展,年末可完成工业总产值1.46亿元,营业收入1.57亿元,增加值实现4100万元,实缴税金910万元。民营企业的健康发展为强场增收做出了重要的贡献。

二是抓难点,设施农业建设有了新突破。自今年6月6日县委、县政府组织设施农业会议后,我场共召开党政联席会议12次,三级干部会议5次,通过干部包村,村干部包组,组包户层级发动,从根本上解决了部分干部和群众存在“畏难”和 对发展设施农业的积极性情绪不高的问题,并派出了设施农业指导组到村到户帮助农户算好帐,宣传好场里的优惠政策。经过全场上下共同努力,20__年共建设保护地大棚310栋、占地800亩,同时调出1115亩建设用地,正向实现户均一个棚的目标迈进。

三是抓项目,招商引资有了新成果。一年来,我场党委、管委会始终把招商引资工作做为全场经济社会发展的突破口来抓,转变招商方式,提高招商的成功率,圆满地完成了县委、县政府下达的招商引资任务。其中,中山铸业有限公司1977.3万元扩建项目和天利德2334万元项目都已完成;新丰化肥厂投资1693万元项目资金也已经到位,预计年生产能力达6000吨,可实现产值1500万元,年利税可达450万元。

四是抓规模,林果业与畜牧业建设有了新进展。林果业作为富裕农民的新的经济增长点,今年继续扩充大枣的栽植面积,在去年的基础上又栽植5700亩,使大枣面积达到1.3万余亩,已实现”人均一亩果”的目标。此外,今年造林共计完成退耕还林5700亩,迹地更新1000亩,全年完成造林面积15800亩。在畜牧业生产上重点发放在展小区和大场大户,扩大饲养规模上,今年新建省级标准化畜牧业小区2个,使全场畜牧业小区达到了9个。各类养殖大户发展到119户,使全场肉羊、生猪、(奶)肉牛、禽饲养量分别达到1.3万只、5600头、1760头、4.8万只。

五是抓市场,葵花籽、食用菌产业有了新起色。发展我场原有的基础优势产业。一个是葵花籽。为了进一步扩充葵花籽交易市场的交易规模,保证葵花籽交易的资金需求,积极争取协调县邮政储蓄银行和热水信用社向农户发放葵花籽收购贷款2800万元,使全场有700多户农工参与葵花籽交易,交易量达9万吨之多、交易额突破6.8亿元,创经济效益9000余万元。二是大力发展食用菌产业。今年在原有的30栋基础上又新建食用菌棚40个,并开拓生产菌棒的市场,带棒销售到吉林、黑龙江等地,提高了经济效益。今年食用菌生产已达到100万袋。

六是抓民生,社会各项事业有了新成效。办好惠民实事,做好社会保障工作。最大限度调动农工参保积极性,确保应保尽保。在上下协同努力下,共有3608人参加了农村社会养老保险,退休农工1778余人年领取到养老金1450万元,据不完全统计年人均收入可增加1450元。通过不同形式对贫困户、特困户、低保户实施了救助。实施了人畜饮水解困工程5处,解决300户饮水困难问题。教育教学质量不断提高,今年代表全县争创省级标准化幼儿园工作通过验收达标。进一步加强了场卫生院和基层卫生所规范化建设,新农合参合率达98%。

今年为丰富农工的文化生活,满足物质生活水平的需要,切实解决近几年来小城镇建设相对滞后问题,解决部分职工安心工作要求改善居住环境,群众渴望新农村建设居住条件改观要求的问题,也为了规范发展市场建设,促进商饮服修等相关产业的发展,场党委因势利导,按照小城镇总体规划,进一步加快小城镇建设。11月初实施了对小叶线西仓子段集贸市场整体搬迁,搬迁后的整个市场占地面积16200平方米。并着手在市场附近开发建设住宅楼2栋1万平方米,沿路开发商网1万平方米,并建设文体广场7000平方米。目前完成了土地调整,现已经开始进入征占手续、规划设计办理阶段,力争明年完成一期工程建设。

三、基础求牢、氛围求浓,用特色形成活力

强基固本,党的建设和保稳定是经济和社会事业协调快速发展的保障,场党委在科学决策注重发展经济的同时,也始终高度重视统筹兼顾,加强基层党组织建设和维护稳定等项工作,强根本,打基础,是实现全场经济和社会高速度、大跨越的发展强大的源动力。

一是在基层组织建设有创新。认真开展争先创优活动,创新活动载体,着重在加强党的阵地建设上,完善了党员活动室、党建资料、党内制度、办公设施等;在党员队伍建设上,开展“五带头”党员的争创活动。20__年全场共发展新党员8名。特别是在为民解难、无私奉献、创造和谐等方面求创新,在全场党员开展了“三个一”活动,即一个党员帮扶一个困难户,一个党员包一个项目,一个党员提一条合理化建议。活动开展得到广大党员积极参与,全体党员共帮扶了136个困难户,承包了47个项目,提供了183余条合理化建议,通过开展“三个一”活动,各基层组织的战斗力、凝聚力明显增强,每个党员发挥了应有的模范带头作用;在抓各分场班子建设上,完成了支部换届,完成了5个支部建立党总支,进一步健全了各基层党支部工作运行机制。

二是在宣传思想精神文明建设上有声势。从营造氛围、创新工作载体上入手,广泛深入开展了内外宣传,开展了20热点面对面和《每月讲堂》活动,稳步推进精神文明建设,提高群众整体素质,在获得市级文明单位的基础上积极争创省级文明单位。全面推进机关文明礼仪活动,统一制作了机关文明展示板和礼仪手册。积极组织开展文体活动,特别是七一前夕成功的举办了庆祝建党89周年和建场50周“红歌热水”大型文艺汇演,8月份又组建篮球队,参加了第二届全民运动会。完成了5个分场农家书屋建设,共接受文体局赠送书籍3000册、报刊10余种,坚持每周五学习制度,观看教育片21次,写观后感130余篇。通过一系列的学习,提高了党员干部的思想素质和理论水平。

三是在党风廉政建设上有突破。以效能和制度建设为重点,按照县委、县政府的要求,积极开展了“一岗双责”活动,开展了学习《廉政准则》活动,开展示范教育活动、警示教育活动、诫勉教育活动和重点领域、重点环节及人群的廉政风险防范教育活动。年初以来,场党委修订了《关于各分场重大问题民主议事规则》、《加强机关和各分场建设的有关规定》等项规章制度,建立村级纪检组织,开展了站办所评议,并按要求在五个分场同时开展了深化依法治场和以德治场工作,修订完善了场规民约和依法治场章程,做到了分场的事情村民定,分场的事务村民管,分场的干部村民评,使基层民主制度落到了实处。

四是在综治维稳平安建设等方面上有力度。进一步加强了社会治安综合治理工作。进一步强化和完善了矛盾纠纷排查和综合化解机制,实现了综治信访维稳、司法、公安、安全工作的大联合、资源的整合。按县里联调联动要求,年度内集中组织公安、司法、安全、环保等多个部门参加的五次规模较大的联合检查和专项治理行动。狠抓了各项安全措施的落实,及时排除了安全隐患、化解了纠纷。共同分类处理民调事件63件。还狠抓了反邪教老信访户的稳定工作。进一步强化了公共安全应急体系建设,建立和完善了各项应急预案,提高了全场防范和处置重大突发事件的能力。

四、作风求实、落实求严,清正形成动力

廉洁自律是塑造自身形象、树立较高威信的可靠支点,也是保护自己的重要法宝。因此,特别加强了干部队伍作风建设,提出了要做到自重、自省、自警、自励,慎独、慎权、慎欲、慎微,核心是要做到勤政务实,特别是如何将乡镇的服务职能向基层延伸,真正做点有意义的事,做到“万事民为先”,用饱满的工作激情为民谋利,真正做到亲民爱民,而不扰民伤民,是我常思考的问题。为此经过场党委研究决定把务实自律加强作风建设做为今年一项工作的重点。

一是整治浮漂。场党委从解决机关干部中存在的工作疲沓、责任心差,不勤政、不敬业,效率低下等问题入手,制定严格措施,要求机关干部出满勤,工作期间守纪律不准娱乐,中午不准饮酒,工作态度不能粗暴等等。进一步规范干部行为,并实行了绩效考评年终进行奖勤罚懒。

二是强化教育。开展了为群众办一件实事,为村民解决一个难题,总结一条经验,树立一批典型活动。开展了“廉洁、公道、务实、高效”的政风教育活动。要求机关干部尤其是党委、政府班子成员时刻牢记“两个务必”,警惕“浅、软、私、骄、散”问题,提倡“勤、敢、深、快、正”的作风。

三是务实服务。简化部门工作环节,提高为民办事效率。 认真落实干部包村的规定,每个领导班子成员有联系点,每个分场安排了3名包村干部,开展了村级为民代办及信访代理制试点活动,开展了民调进村组活动,真正服务于民,拆除干群之间的隔离墙。

总之,回顾过去一年的工作,取得了一定的成绩,但是与党组织的要求,与人民的期望还存在一定的差距,工作还存在许多不足之处,主要表现在:干部群众思想解放不够,创新意识不强,经济结构不优,发展不快等问题。我个人仍存在着学习不够,开拓意识不够,对自己仍有要求不严现象等等,以上问题和不足有待在今后的工作中加以解决。下一步我们要继续坚持“畜牧业立场,民营经济强场,林果业兴场,设施农业富民”的发展战略,抓思想,带队伍,创造良好的氛围,使全体干群思想高度统一,全场上下形成合力,拧成一股绳,一心一意谋发展。着力做好以下几个方面,一是谋划好十二五开局起步。科学客观定位,认真编制谋划好我场的“十二五”规划,这是下步工作的方向和纲领,力求科学发展、快发展。二是进一步加强农业农村工作,林业、畜牧业、设施农业强势推进,力求千方百计增加农民收入。三是进一步加强民营经济提质扩容,围绕铸造园区建设加大招商和项目建设,力求实现经济提速。四是以改善民生为重点,大力加强以小城镇、文体等项目建设,切实落实好人口计生、新农合、社会养老保险等国家各项民生惠民政策力求全场和谐繁荣。五是继续加强基层组织和党风廉政建设,积极打造廉洁务实、高效公正的干部队伍。六是加强社会治安综合治理。做好纠纷隐患的排查,及时处理化解矛盾,开展专项治理活动,打击常见违法犯罪行为,维护社会稳定。七是继续加强领导班子的学习,提高执政服务能力。发扬团结协作精神,以科学发展观为指导,努力在实践中提高为民办事的能力。以争先创优活动为载体,在各项工作上树立“盯着先进不放,扛着红旗不让,开拓创新不停”的进取意识,用一种“全面工作创一流,单项工作争第一”的气魄,在下步工作中争取更好的成绩。

以上报告请同志们评议!

2021乡镇党委书记述职报告3篇_乡镇党委书记年终述职报告

机关支部述职报告【篇6】

尊敬的上级领导:

20xx年以来,作为xx农场医院党支部的支部书记,坚持“外树形象,内抓管理,团结和谐,提升服务,改善条件,增强素质”的理念,要求自己与一线医生护士并肩作战,同甘共苦,关心职工生活,尤其在吃苦在先,以身作则方面,带动支部一班人,为了医院的复兴,做出了一点成绩,现在汇报如下,请批评指正。

一、人尽其才,抓住已有的骨干,培养年轻人才,可持续发展有基础

20xx年x月,我受农场党委委托,主持医院工作。当时的情况是:人心涣散,人心思走,已经离开的几位医生把在外地工作于生活的情况传递回来,手里有点技术的人,纷纷准备随后离开。没有能力,或者年事已高者,也是长吁短叹,自己感到危机四伏,度日如年。我当时看到,医生队伍里没有j几个年轻人,护士队伍,的高年资护士已经有52岁,依然在护理部参与倒班。

怎么办?我当时只有向党委请求支持。一批资质参差不齐的年轻人到了医院。为了让他们快速成长,我决定继续启用高年资医师,甚至是退休医师。同时,请高年资医师在临床一线值班,挤出时间让年轻医生外出进修学习。20xx年,医院先后派出四批次外出进修队伍,在xx,xx市中心医院,妇保院等地参加为期3个月至半年的深造学习。

护理队伍建设,一直是困扰我以及医院领导的难题。新护士来来去去走马灯,总是衔接不上。我当即决定,接受学校实习生,并积极培养,高薪聘请敬业精神强,专业水平好的退休护师当带教老师。在培养的过程中发现人才。

对于人才的流失,我采取培养,使用,双向选择,自由出入,不限制流动。主张,人才可以为我所用,也可以因为结婚,工作调动而离开。在他们工作期间,充分尊重他们的个性,价值取向,关心他们的生活和工作甚至婚恋。年轻人,是一个单位的生力军,是活力,是未来的期望所在。为了让他们与前辈们顺利抵磨合,我采取邀请45岁以下年轻人到先进单位参观学习和交流沟通的方式,要求他们学会尊老,学会有效沟通,学会与人相处。

虽然,这样的学习,是一个漫长的过程,需要足够多的时间,可是,我们有义务去做正确的引导。我们都会老的,我们都会成为年轻人的负担,所以,我们必须适应,必须做到先尊重老人,尊重他人,才能够学会做人。先做人,然后才是做事。

对于老同志,我的处理方法是,人尽其才。老了,可以做老师,动嘴多一点,动手少一点。有些人,动嘴动手都不行了,可以做一些他们力所能及的事情。我们的要求是:只要你尽力了,只要年轻人认为你们还有余热并且发挥得不错,就行。不然,可以考虑提前休息。

二、改善条件,先一线科室,后二线科室,领导干部不予考虑

我到医院的时候,单位经济状况非常糟糕。不仅工资全部靠上级拨款,连正常的运行经费都没有。甚至负债20余万。

没有资金,怎么改善工作条件?在抓创收的同时,我们厉行节约,减少一切不必要的非生产性开支。我本人开会,搭公交,三人以上开会,才派车。领导到我单位检查工作,我们就在自己的食堂招待客人。这样,减少了不少开支。

我们的一线医生,护士的值班室,没有窗帘,没有洗浴间,没有卫生间,没有空调,夏天蚊虫到处飞。简直无法休息。今年我们投入6万元为相关科室添置了空调。

电脑,虽然不是多么贵重的东西,可是我们依然要求支部一班人不考虑自己的办公室,而是先满足一线科室。至今,我的办公室,依然是没有空调,没有电脑,没有一件像样的办公用具。当然,我们,作为医院的主要负责人,就没有像样地在自己的办公室上过班。我们的办公室在哪里?在一线,在门诊部的诊断室,在住院部的医生办公室,在病房,在各科室巡回的路上……

为了改善病人的住院条件和医生护士的办公条件,我们在基建维修方面,投入资金近10万元。而用于领导干部办公的投入却是不足千元。这样的谋划,是基于医院发展的大局,是基于密切干部群众的大局,是基于领导干部自律的大局.,是模范执行党员吃苦在前,享受在后的需要。

三、奖勤罚懒,特殊科室设立奖项,能者奖,庸者罚,激励职工工作热情

医院,是一个女同志居多的特殊单位。性格特征决定的心胸狭小,喜欢计较。因为喜欢计较,拈轻怕重,推诿扯皮的事情时常发生,尤其是发生在工作期间的扯皮,造成了不少负面影响。针对这种情况,我们支部一班人研究决定,为一线科室制定特别的奖项及奖罚措施,做到奖勤罚懒,激励职工的工作积极性。对于在上班期间发生争吵,造成负面影响的人与事,进行比较严厉的经济处罚,并处以检讨,通报批评。

为了激励职工注重学习,积极参与比赛,我们制定了三级名次奖。分别对在国家,省级,市级卫生系统获得比赛优胜者,予以3000元,1000元,500元的奖励。一年来,通过各种讲座,视频,培训以及讨论的形式,我们对三批次,12位优胜者颁发了奖励。在全院营造了一种比学习,比贡献,比成绩的良好氛围。

X年内,我参加了市委组织部和市纪委以及农场党委举办的党员干部警示教育活动。在学习中提高思想觉悟,提高法制水平,在那些失足党员干部的教训中警示自己,廉洁奉公,踏踏实实为了职工办实事,谋福利。

今年初春,我们组织全体职工游览了借粮湖风景区,借此机会把同志们邀集在一起,放松一下,交流一下。平时有点小误会,小摩擦,通过这样一种交流达到了和解,和好,和睦的目的。针对进餐和用车这样两个最敏感的问题,我的态度是,只要对工作有利的活动,需要用车,进餐,可以大力支持,可是私人聚餐,一律是AA制,或者我私人掏腰包。回家,我尽可能搭公交车,单位的车子不是为了我个人服务的。它的主要用途,是接送病人,公共卫生下乡,上级单位走访开会。同时,我们还对特别困难的老职工外出看病住院提供方便。

在食堂进餐,我与值班的同志们待遇不同:他们是值班,午餐是免费的,而我是自己吃饭,必须自掏腰包。虽然,金额不大,可是这样的小便宜,会在职工中产生不良影响。

在接受吃请方面,我一般是主动,多次婉言拒绝,时间久了,吃请的单位知道我不喝酒,不会打牌,也就不坚持了。于是,我有了大片的时间“下沉”到科室中潜心工作。

20xx年,对于我,我们医院都是一个非常特殊的时期。百废待兴,没有家底,更加没有积累,一个万事开头难的单位,对于我是一个巨大的考验。医院医疗行为的安全,新科室的创办,发展,全院近百人的福利,40余人的工资奖金以及他们的喜怒哀乐,都像一座沉重的山,重压在我的肩膀上。不能辜负党委的信任,不能辜负职工的期望。虽然,今年医院实现了xxx余万元的创收,门诊部是我主持工作前创收的3倍,住院部是两倍。3个xx科室也同样有了不错的成绩,可是,我感到,那是在卫生局党委,农场党委的大力支持下取得的,是在全体职工的共同努力下取得的。明年,我们会面临新的考验。一点儿也不能松劲。

机关支部述职报告【篇7】

乡镇机关支部述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX乡镇机关支部的支部书记,今天我非常荣幸地向大家汇报我们支部在过去一年的工作情况。在大家的鼎力支持和帮助下,我们克服了种种困难,取得了一系列可喜的成绩,下面我将作具体汇报。

一、基本情况

我们支部目前共有党员15人,其中党员干部5人。党员人数虽然不算多,但我们坚信数量并不代表质量,我们将党员作为先进劳动者、积极分子的榜样,带领全体党员在岗位上发挥带头作用。

二、党风廉政建设

在党风廉政建设方面,我们始终坚持“依法治军、廉洁从政”原则,加强党风廉政建设。我们加强了对党员干部的教育培训,提高他们的廉洁自律意识。同时,我们严格执行上级纪律规定,加强党风廉政监督,保持了党员干部的风清气正形象。去年,我们没有发生任何党员干部违纪违法行为,形成了良好的政治风清氛围。

三、改善扶贫工作

乡镇机关扶贫工作一直是我们支部的重点关注对象。我们积极开展扶贫工作,与上级政府保持紧密对接,按照中央和地方的扶贫政策,制定了详细的工作方案。我们对贫困家庭进行了全面的调查和摸底工作,确保每一个贫困家庭得到及时的帮助和扶持。去年,我们成功帮助了10户贫困家庭脱贫,确保了他们的生活质量得到了明显的改善。

四、加强党员队伍建设

我们支部注重加强党员队伍建设,提高党员的理论水平和业务能力。我们定期组织党员参加各类培训学习,加强学习型党组织建设。去年,我们共开展了10场培训活动,让党员不断提高个人能力。同时,我们组织了一系列的党日活动,增强党员之间的凝聚力和战斗力。这些举措不仅提高了党员的理论水平,也增强了党员的工作能力和工作热情。

五、加强群众工作

我们党的根基在群众,我们党员干部的宗旨就是为人民服务。因此,我们在加强群众工作方面下了很大的功夫。我们积极回应群众的诉求,帮助他们解决存在的问题,保障群众的合法权益。我们开展了多场走访慰问活动,积极参与社区建设,加强与群众之间的联系。我们注重收集群众的意见和建议,及时研究解决各类问题。在过去一年中,我们收到的群众反馈意见数量明显减少,肯定了我们的工作成效。

六、拓展党建工作

我们党建工作不仅仅局限于党员内部,我们将开展党建工作延伸到社区和企事业单位。我们定期组织“党建在行动”活动,邀请非党员参与其中,共同努力推动经济社会的快速发展。我们建立了合作关系,为党建工作提供了更广阔的平台。

以上就是我们支部在过去一年中的工作情况汇报,希望大家能够认真审视我们的工作成效和存在的问题,共同努力推动支部的发展。最后,感谢大家的支持与合作!

谢谢!

机关支部述职报告【篇8】

【篇一】

20xx年以来,依托开展党的群众路线活动这个平台,我作为县农业局机关党支部书记,改进作风、认真学习、狠抓落实、务求实效,把活动的开展同农技推广业务有机结合,以活动促业务,以业务衬活动,各项工作取得了一定成效,现将有关情况汇报如下。

一、认真履行职责,加强党支部班子建设

一是抓思想建设,用先进理论武装党员干部头脑。组织党员认真学习贯彻《关于党的群众路线的一系列讲话》、《厉行节约、反对浪费》、《松树的风格》等文章精神,以及中央、省、市、县党的群众路线动员会精神,采取座谈讨论、专题辅导、集中培训、撰写心得体会、对照检查、整改提高等多种方式深入学习研讨,开展学习党的报告和党章知识竞赛,网上答题活动,参加县委组织的党的知识竞赛,并获二等奖。加强机关文化建设,组织党员参加生态文明和健康知识讲座,营造浓厚的机关干事创业氛围。

二是抓队伍建设,打造坚强战斗集体。加强党员的理想宗旨教育,坚持民主集中制原则,落实党风廉政建设责任制,在全体党员干部职工中开展“讲规范、精业务、重细节、常创新,提升工作质量”主题实践活动,通过严格工作程序,开展岗位技能培训,鼓励工作创新,建立机关业务工作规范化管理考评机制等措施,推动机关人员思路创新、工作提速、服务提质、管理规范。

二、开展机关文明建设,提高党员干部文明素质

加强文明礼仪教育,开展“摒弃不文明行为”活动,引导机关党员干部从自身做起、从小事做起,树立宁远人的良好形象;开展义务植树、文明劝导、晚上巡逻、清扫责任街道、xx镇xx村创国卫等活动。

对xx村支助资金3万元,从卫生保洁、改水改厕、道路修建、接通自来水等入手,组织党员干部清理垃圾、割除杂草,使村容村貌发生大的改善;植树节期间,义务植树1000余株。

三、开展主题活动,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用

一是积极开展“三联三送”行动。机关党支部20名党员干部成立16个帮扶小组,与xx镇的16个行政村结对帮扶,并从每个村遴选出1个最困难的家庭,从资金、技术等方面给予帮助。与各个村共建帮扶,共同研究致富项目,为村民提供种养殖技术书籍和技术指导。

为xx村—xx村送去杂交水稻种子600公斤价值1.8万元、现金2.2万元,对50名种植户进行水稻、蔬菜、果树、养殖培训。在“三联三送”行动中,本人联系冷水镇下胡家村,为该村筹集资金1万元,补贴道路建设资金缺口。

二是加强组织建设。优化党务干部配备,选用优秀年轻干部充实到支部班子中来,选配二名年轻干部任党支部委员,加强党建工作力量。从党组织班子、党建载体、学习机制、活动机制、党员管理、组织活动、服务机制等方面进行规范。

三是开展服务型党组织建设。组成调研组,分别对服务农村、服务社区、服务百姓、服务项目、服务产业发展五个专题进行调研、指导服务。

四是召开组织生活会,认真进行对照检查。根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排,我们组织召开机关支部组织生活会,党员同志之间先进行个人对照检查汇报,其他党员逐个对其提出批评意见,切实做到“红红脸、出出汗”,互相揭短亮丑,做到共同提高、齐上台阶。对支部党员进行民主测评,使每个党员都接受接受上级考评和民主监督。

四、开展机关纪律作风建设,营造良好政务环境

一是认真贯彻落实上级精神。中央八项规定、省委九项规定、市委和县委作风建设十项规定。按照县委要求,为打造优质服务环境、优秀服务机关、优良服务作风,制定《县农业局关于改进工作作风若干规定》,对学习、服务、廉政、团结等方面提出了严格要求。认真贯彻执行《xx县党员干部作风建设责任追究办法》,开展纪律作风建设自查工作,将作风建设情况纳入绩效考核。

二是抓廉政风险防控。成立廉政建设工作领导小组,制定《xx县农业局廉政建设工作实施方案》,查找容易产生廉政风险的重点环节、重点岗位。

五、存在的问题和不足

1、理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。

理论学习不深入、不系统、不透彻,没有突出理论学习的重要性,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足。

2、工作的积极性、主动性、创新性不够。

有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对农业专业工作的形势情况不清楚,对农业工作在全县发展中的定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想。

3、政策执行力不够强。

各股室职责不同,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促落实少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。

4、深入农村全心全意为民服务的宗旨意识不够强。虽然经常也下乡镇进村入户深入田间地头为农民服务,但主动性不强、不够深入。

5、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在团结方面,存在说的多、做的少,言行不一的问题。

六、今后努力的方向

一是要正学风、转作风、树新风,力避形式主义。要进一步强化理论学习,增强理论素养,切实增强履职能力。要按照创建学习型党组织的标准,领导班子要发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓。

二是要心系“三农”,深入基层,做好服务,力改官僚主义。要多深入基层调研,支部班子每季度不少于两次深入基层,深入农村,了解广大农户诉求,密切关注党员干部和群众反应,多方收集意见,并向局党组报告调研情况。

三是要群策群力,攻坚克难,力除享乐主义。要牢记艰苦奋斗是党的光荣传统和政治本色,作为一种精神,始终是我党前进的强大动力。面对国情、党情的深刻变化,面对各种社会思潮的各种冲击,尤其是在面临深化改革的特殊时期,要牢记“两个务必”,增强忧患意识和竞争意识,坚决克服贪图享乐、得过且过的思想,始终保持奋发有为的状态,群策群力,完成好本部的工作任务。

【篇二】

市接待办机关党支部自xx年经支部党员大会选举、办党委审批组建以来,在办党委的关心指导下,团结和带领机关党员群众,结合接待工作实际,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,不断加强党支部的组织建设、思想建设和作风建设,机关党员干部的党性原则和觉悟水平有了很大提高,全面提升了机关支部的各项工作水平,为我办更好的服务徐州老工业基地振兴打下了坚实的基础。下面,我就本届机关党支部的工作情况向大家作如下汇报:

一、主要工作回顾

在办党委的正确领导下,在全办党员、群众的全力支持帮助下,机关党支部充分发挥了战斗堡垒作用,积极主动地开展了一系列卓有成效工作。

(一)大力加强思想政治建设和理论学习,努力提高党员干部的思想理论水平。

思想政治建设是党的建设的重要任务,是带动其它建设的根本建设,是确保党员队伍的团结和纯洁,确保党的先进性,提高党的战斗力的重要手段和保证。

在思想政治建设中,机关党支部始终把党员的先锋模范作用的发挥放在首位,把对党员的思想建设、作风建设和组织管理作为头等大事来抓,把党性原则和先进性的发挥结合起来,从而培养和形成机关支部“敬业乐群、和谐正气、尽责务实、创新创优”的新作风,并在我办支部建设中起到了良好的示范带头作风。

加强党员干部的理论学习,一直是机关支部的一项重要工作。近几年来,按照办党委的部署和安排,认真组织党员干部采取集中学习、专题研讨、参加培训班、专家辅导、个人自学等多种形式,系统学习了党的路线、方针、政策,深入学习了党的xx大精神,通读了、等资料文献。

在理论学习中始终抓好学习的时间、人员、内容、质量的“四落实”,坚持把理论学习与接待工作实际结合起来,把党性教育和党员管理结合起来,把学习教育与推动支部建设结合起来,较好地营造了一个良好的学习环境和氛围,大大提高了党员干部的思想政治素质和政策理论水平,有效推动了机关支部的全面建设。

(二)大力抓好机关党支部建设工作

机关党支部是战斗堡垒,是核心,加强党支部的全面建设工作,是做好支部各项工作的保证,在党支部建设方面做了以下工作:

一是注重支部一班人的建设,发挥模范带头作用:即带头理论学习,带头转变工作作风,带头勤政廉洁,带头遵纪守法,带头扶贫捐助。这样既体现了支部一班人示范作用,同时显示了团结进取的精神,还树立了在群众中的威信。

二是加强团结,协调和沟通。在支部建设中,我们首先确保做到思想上、组织上协调统一,做到支部工作与处室工作的协调,个人要求与组织原则的协调,大局与局部利益的协调,并在支委之间做到大事沟通、小事商量,齐心协力,和衷共济。

三是努力完善党支部工作制度。

党支部工作制度包含许多内容,对于促进支部建设有着十分重要的意义,我们在注重抓好支部工作制度的落实和创新过程中,重点从以下三个方面抓好工作:

首先是建立和完善支部党员干部的学习教育机制,把党员干部的教育,把党员干部的理论学习放在首位,借此来发扬党的优良传统,保持党员的党性本色和先进性,从而确保党员队伍的团结和活力,提高党员干部的思想觉悟和政策理论水平。

其次建立和完善党支部工作的监督机制,把支部工作纳入党员群众的监督之下,以各项规章制度,来规范各项工作管人、管事。

几年来,党支部认真落实请示报告制度、思想汇报制度、会议制度、民主生活会制度、党员评议制度等七项生活制度,有力地促进了支部各项工作的开展。

第三,实行严格的党员管理机制,把好新党员的“进口”关。党支部在发展党员或党员转正问题上,坚持标准、选准对象、搞好评议、多方考察,既充分考虑发展对象和转正对象的工作表现和实际情况,同时严格按照程序办事,做到成熟一个发展一个,合格一个转正一个。去年来,党支部先后确定了2名同志为发展对象。

四是做好党支部建设的基础性工作。在日常工作中,支部注重各类学习资料的收集、整理和管理,做到登记清楚、内容完整、格式规范,每年或重要学习教育时期做到有计划、有安排、有总结,形成比较完整的基础性资料管理体系。

(三)扎实开展学习实践科学发展观活动

按照市委关于深入开展学习实践科学发展观活动的统一要求和部署,20xx年3至8月,我办紧密联系接待工作实际,围绕“推进科学发展,服务振兴徐州老工业基地”的主题,扎实有效地开展了学习实践科学发展观活动各阶段各环节的各项工作。

一是深入开展学习调研,夯实学习实践活动工作的基础。机关支部迅速制订了学习计划,明确了学习专题,规定了必读书目,提出了每个时间节点上的学习要求。同时,深入xx有限公司、烟厂和景观工程等重点企业、重大项目开展调研,通过召开座谈会,发放征求意见函,走访相关部门、领导等形式,广泛征求各方面人员对影响和制约接待工作科学发展突出问题的意见建议,共发出90多份,梳理归纳出意见和建议10条。

二是全面深刻分析检查,找准问题明确科学发展思路。首先认真组织召开领导班子专题民主生活会。深入查找党委和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题和党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,分析存在问题的原因,提出解决问题的基本思路和措施。其次,充分讨论,发挥集体智慧,精心撰写分析检查报告,并组织群众评议并公布分析检查报告,共发放评议表30份。

三是扎实推进整改落实,确保学习实践活动出成果、见成效。

一是以分析检查报告为依据,认真制定整改落实方案。本着突出重点、统筹兼顾、分步实施,目标明确、责任落实、扎实推进的原则,提出了4个方面12条具体工作措施,并明确了整改落实的目标、时限和责任分工。

其次,集中力量解决突出问题。把要解决的问题分门别类罗列出来,坚持做到“能解决的及时解决。

再次,积极推进体制机制创新。针对制度缺失和制度障碍的突出问题,积极稳妥地推进接待科学发展的体制机制建设。按照中央文件精神,结合我市实际和相关部门提出的建议,我办正在着手对接待工作规范进行梳理,不断完善接待工作制度,为加强机关管理规范化建设,不断完善机关内部管理规章制度,为加强大接待格局建设,充分发挥接待协会作用,为接待工作进一步全面协调可持续发展提供保障。

最后,搞好群众满意度测评和学习实践活动总结工作,共收到反馈测评表41张,意率为100%。测评结果充分反映了办全体党员、基层单位群众对我办开展深入学习实践科学发展观活动工作是满意的,是充分肯定的。

总的来看,我办学习实践活动严格按照市委部署进行,坚持高标准严要求,认真扎实,环环相扣,紧密衔接,取得了实效,达到了预期目的。

(四)认真抓好党风党纪教育,筑牢拒腐防变的思想防线。

一是抓好全体党员党风党纪方面的学习教育,把全体党员的思想统一到中纪委、省、市纪委的文件精神上来;

二是认真执行办党委制定的各项党风廉政建设的规定,把全体党员的行动统一到落实到具体的工作中去;

三是通过签订“廉洁承诺书”、构筑“家庭护廉网”、建立“权力内控机制”等方式,开展自觉遵守党风党纪和相互监督相结合,狠抓管理机制的落实;

四是通过定期更新“勤廉箴言”展板,刊印“勤廉荐文”期刊等方式,大力弘扬廉政文化,从源头上筑牢全体党员反腐倡廉的思想防线。

二、工作体会

支部工作是一项十分光荣,严谨而又系统的任务。总结过去的工作,我得出的体会主要有以下几点:

1、以对党和上级组织以及全体党员高度负责的精神来做好党建工作,必须从讲政治、顾大局、讲党性的要求中抓好支部的全面建设和管理。

2、支部工作必须密切联系接待工作实际,紧紧抓住服务全市经济社会发展这根工作主线,限度发挥接待部门“第一窗口、第一形象、第一代言人”的作用,在赢得形象、赢得支持、赢得朋友和赢得信息展现新的作为。

3、必须抓好支委一班人和党员内部的团结,紧紧依靠群众,共同做好各项工作,只有把群众的积极性、创造性调动起来,支部建设才会充满希望与活力。

4、必须抓好支部建设的日常性工作,“不因为事小而不为、不因事烦而乱为”,要做到科学、规范、严谨和高效。

三、存在的主要问题和对今后支部建设的建议

尽管党支部的各项工作取得了很大的成绩,但问题仍然突出,主要表现在:

一是理论学习的系统性不够、针对性不强,学习讨论的质量有待提高;

二是理论学习与工作实际结合的能力不强,理论知识转化为服务发展的能力有待提高;

三是组织活动的内容、方式和要求上不严,创新机制不够。一些同志参加支部活动的积极性不高,活动的内容比较单一;

四是对党员的管理和要求不太严格,部分人员借以工作为名不积极参加支部的理论学习和实践活动。

针对以上存在的问题,对下一届机关党支部建设提出一些初步建议:

一是理论学习不能放松,特别是重要理论学习和讨论必须提出严格的要求,更加注重把理论知识与接待工作实际相结合,更好的服务于市委市政府中心工作;

二是对党员管理必须严格,在学习、讨论、活动和工作方面应加大管理力度,促进整体工作执行力的大提速;

三是在机制创新工作和开展党建活动中要体现多样化原则,对党员参加活动的要求上要做硬性规定;

四是在做好日常党务工作中要做到计划周密,认真细致,经常检查,勤于落实,要体现一种奋发向上、勇于担当的精神和勇气,真正起到战斗堡垒和核心的作用。

机关支部述职报告【篇9】

xx年,在市委的正确领导下,本人团结带领工委班子成员,紧紧依靠市直机关全体党员干部,围绕市委中心工作,积极履行岗位职责,扎实做好工委各项工作,有效推动机关党建工作不断迈上新的台阶,取得了良好的成绩。现将本人xx年度抓基层党建专项履行职责情况述职如下:

一是制度约束,在干部管理上有新亮点

按照“三全”干部建设的要求,健全工作制度,规定镇干部周一至周五必须在镇里或村里工作,确保他们有时间沉下身去做工作,静下心来学习交流。《镇机关干部工作纪律规定》要求全体镇干部住在镇里并有一个晚上以上的时间住村里;建立了为民服务档案管理制度,完善了公开督查制度。严格请销假制度,采用请假单批签方式,规定班子成员需向书记请假,一般干部请假(离镇)两天以下的由片长(主任)签字后,经镇长批准,两天以上的由书记批准,做到每位干部去向明白,要么见人,要么见到请假单。到县城开会的,早上9:00以后的会议必须早上离镇,下午4:00前结束的必须回镇住宿。规范村级财务制度,从群众最关注、最关心的财务、村级组织运行等热点、难点问题入手,出台了《村级财务管理和公开监督制度》、《村两委班子集体议事制度》等制度。并把自然村的财务纳入镇三资管理中心管理,进一步理顺、规范了村级财务关系。创新竞职承诺制度,设立了重点项目建设擂台栏,接受群众监督,提高群众对基层组织信任度和支持度,设立镇书记、镇长奖励基金使用管理办法,激励镇、村干部创业积极性;规范形象公示制度,落实了党员“五星”管理公示制度,镇、村干部形象公示制度,将他们的照片、职务、服务事项和联系方式进行公示,特别是镇干部去向公示制度,将镇干部值班、请假、外出、开会等去向以公示牌形式向群众公示,让来访群众或办事群众明去向,不盲目等待。

二是点题汇报,在素质提升上有新起色

规定每周一个晚上镇干部轮流上台讲课交流学习和布置相关工作。从原先由书记镇长布置周月工作,转变为点题让部分干部汇报工作。为了更好地适应新形势下工作,我镇开展了镇干部轮流上台讲课,根据干部自报和镇统一安排,列出全年镇干部上台讲课的计划。要求镇干部学专自己分管的业务知识,特别是针对农村的政策法规和操作办法,如规划、土地和失地农民保险等知识、土地房屋丈量等业务,必须熟练地掌握并能讲能操作。这样既深化了干部的自身专业业务知识,也锻炼了文字组织、口头表达和上场的应变能力。另外还通过邀请相关专业人员或老干部,来镇讲解传授做农村工作的经验等方式以丰富拓宽干部的知识面和提高做群众思想工作的能力,更好地适应征地、拆迁等工作环境,做到不怨工作环境差,而是有能力去适应这个环境。

三是创业承诺,在项目攻坚上有新成效

今年全镇县、镇重点项目较多,我镇把重点项目列入镇、村两级必须完成的创业诺项目,以此检验基层党组织服务群众、服务发展的工作能力和水平。全镇在征地、拆迁、移坟等政策扫尾难题中效果明显,现已完成了涉及7个村重点项目建设用地征收任务,涉及4个村拆迁安置,完成了291户农户503间地基安置,拆除旧房面积30951㎡,迁移坟墓77穴,相关项目政策处理全面跟进。42省道政策处理、中药材加工园一期和低丘缓坡开发(大麦坞工业二期)政策处理完成,九里塘小区建设进展顺利,古竹移民小区一期安置房结顶,浙八味市场第三期、物流中心等项目施工顺利;“三改一拆”拆除了违法建筑26023㎡,超额完成了任务;我镇作为药交会的东道主,注重环境卫生整治、安全保卫、文艺节目选送等各个环节的落实,较好地保证了这一重大盛会的圆满举办;镇级创业承诺项目9大项25个子项已全面完成;61个村创业承诺项目完成了54个,7个接近尾声;水环境整治工作从源头抓起,分段包干、奖罚分明,特别是河长、河段长、驻村干部(村主职干部)三级包干,责任到人,收到了一定效果;全镇化解新城区项目建设、移民小区建设和42省道改建等涉及的重大矛盾纠纷21起。

机关支部述职报告【篇10】

我作为党支部书记主持工作以来,深感责任重大。在镇党委的正确领导下,在上级各部门的帮助下,我团结两委班子成员和全村的党员、群众,以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,不断改善工作作风、提高思想认识、完善工作思路,致力于加强基层党建,做好各种党务、村务工作。

一、积极做好我支部的党建工作。

1、发展党员,培养后备力量,加强基层党建。我村党支部党员年龄普遍较大,文化水平偏低,小学初中文化占大多数。为了适应社会发展的需求,我村支部积极搞好基层党建工作,加强基层力量。****年培养了2名预备党员,吸收了4名入党积极分子。他们都能积极参加村委会的各项工作,身体力行、学习锻炼,增加了管理经验,此举增强了村两委的创造力、战斗力和凝聚力。

2、确定党员活动日,加强党员干部思想建设。我党支部确定了每月的x号、xx号、xx号为党员活动日,组织党员干部进行学习,读报、看新闻、收看远程教育,学习先进人物的事迹,讨论党支部的务种事项。

3、加强党风廉政建设。制作了党务公开栏,与村务公开栏一起,及时公开我村财务收支情况,种粮补贴发放等事项。

 二、协同两委班子成员一起做好我村的其他工作。

1、注重基础设施建设。积极搞好村内水、电等基础设施建设,保证村民用水、用电安全。整修生产路及村排水沟,保障村民出行便利。

2、美化村庄环境。在对全村垃圾池实行统一定时清理,对村内道路卫生专人定点打扫的同时,多次组织村“两委”干部、党员、村民代表对村各个角落进行了卫生大扫除,使村道路上的垃圾得到了清理,使村的环境得到了美化,保障了村民有一个舒适卫生的居住环境。

3、组织丰富多彩的群众文化活动。成立了腰鼓队,极大的丰富了群众的精神文化生活。

4、做好计划生育工作。我村计生工作在上级领导的正确指导下,紧紧围绕镇计生目标管理,开展一系列工作,取得很好的成效。

三、做好群众工作,维护和协稳定。

坚持密切联系群众,这是我们党的优良传统和作风,是我们做好思想政治工作的重要保证。村党支部在工作中始终坚持贯彻群众路线,充分发扬民主,听取群众意见,向群众承诺,让群众知情,接受群众监督。牢记宗旨,配合镇党委,以建设平安家园为基础,做好本村群众工作,热情接待来访群众,及时解决群众反映的热点、难点问题,及时排查和化解各类群众之间的矛盾,将矛盾消化在基层。今年已协调解决多起村民纠纷,提高了党支部在群众中的地位,使群众有事能想到党支部,有矛盾能找党支部,切实发挥党支部在群众心目中的作用,做好本村的和谐稳定工作。

四、下一步工作打算

在十三五规划期间,我们将努力做好我村***开发项目,为村民谋福利,提高我村经济水平和村民的生活水平。进行***开发,是实现农村现代化、加快城乡一体化发展的客观要求,也是促进农村可持续发展的重要途径。通过孝河开发,可以改善村民基础设施和村民生活环境,提高农民生活质量;有利于进一步规范我村建设,促进农村土地集约利用,提高土地利用效益和利用水平;有利于促进我村二三产业发展,增加农民收入,提高农民社会保障水平。

我村在党建工作上取得了一些成绩,离不开党委、政府的正确领导,离不开广大党员群众的共同努力和支持。在今后的工作中我将继续努力,团结带领村“两委”成员进一步加强学习,多为群众办实事,办好事。为我村的发展做出更大的贡献。

机关支部述职报告【篇11】

按照习近平总书记落实党建工作责任制的重要指示精神,按照党要管党、从严治党的原则,作为册亨国税局党建工作的“第一责任人”,今年以来,我始终坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进、一起考核,紧紧围绕“抓党建、促发展、保稳定”的工作思路,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入,团结带领全局党员干部,打基础、带队伍、谋发展,真正做到一心一意谋发展、聚精会神抓党建,实现了党建工作与经济发展互促共赢。现将一年来情况报告如下:

我局下设两个机关支部,共有党员21名。我始终从谋划的科学发展方面着眼,以党的群众路线教育实践活动为契机,从加强班子队伍建设上着手,从服务大局、服务税户方面着力,不断提高自身和班子推动科学发展、促进社会和谐的能力,自觉把党建工作和各项工作有机结合,相互促进,有效推动了全局各项工作的顺利开展。

(二)问题导向,集中整顿软弱涣散基层党组织。一是把脉会诊,找准病因。采取召开座谈会、问卷调查、走访了解等形式,围绕党组织班子是否团结、整体战斗力强不强,组织制度是否健全完善,党员先锋模范作用发挥好不好,党务、财务、政务公开和民主管理是否科学等问题,对基层党组织现状进行了深入细致的调查摸底,对存在的问题进行集中会诊,并建立了软弱涣散党组织整顿工作台账,基本做到了底数清、情况明。一年以来,共走访企业50余户,召开座谈会10场次,发放征求意见函28份,发放征求意见表200余份,发放调查问卷1000份,征求到各类意见建议58条。二是对症下药,壮骨强筋。针对干部群众提出的“专题研究党建工作少”、“机关支委及个别支部委员职能作用发挥不好”、“重业务学习轻党建培训”等问题,县局党组每个季度召开一次专题会议研究党建工作;选拔1名政治修养好、思想政治工作水平高的年轻干部担任支部书记;定期组织党务干部参加党建工作培训,组织全体党员干部参加红色革命基地学习教育培训,组织全局干部职工参加十八大精神培训,解决了党员干部反映的热点难点问题。三是强化提升,强基固本。将整顿工作和教育实践活动、“便民办税春风行动”等活动结合起来,开展了“服务税户”、“三清三察三审”、“整治不合格党员”等活动,使党组织作用得以有效发挥。

(三)突出服务,有效推进基层党组织建设。一是提升站位服务发展大局。在经济发展压力大、税源基础薄弱的不利形势下,攻坚克难,多措并举抓征管,依法治税抓收入,截至12月17日,县局共组织入库税款11395.7万元,同比增长18.3%,为地方经济发展提供了财力保障;今年1至12月,累计为纳税人减免增值税、企业所得税608.75万元,为纳税人减轻了税收负担,增强了发展动力。二是主动担当服务困难群众。主动扶贫济困,助力同步小康。由县局选派热心“三农”的党员干部扎根农村开展“联乡、驻村”工作,主动开展帮扶工作,如从与丫他镇浪田小学留守儿童结成“爱心小组”进行长期帮扶;挤出1万余元经费资助丫他镇田坎村村委加强办公基础设施建设;积极筹措资金5000元帮助丫他小学共建“亮丽工程”,解决了田坎村特困群众在温饱方面的现实困难,为困难群众做了大量实事、好事。三是发挥职能服务纳税人。在办税服务厅设置“党员示范岗”,开展“党员技能比武”、“学雷锋”、“优质服务之星”等评比活动,不断牢固宗旨意识,提升服务质效;组织党员干部积极开展“便民办税春风行动”,今年以来,累计推出便民办税措施28条,减轻了纳税人的办税负担,比如增设了“布依语、汉语双语”服务窗口,开通政务官方微博和微信,开通便民公务车,建立纳税人实体学校,特别是大力支持民族特色产业和农业发展,帮助涉农纳税人用活税收政策,实现了减负、增收、扩产、拉动就业的良好效果,推出的各项服务获得纳税人的广泛好评,受到了刘远坤副省长的高度肯定。

(四)解放思想,不断提升党员干部队伍素质。一是抓理论武装。围绕“学习贯彻十八大精神”、“群众路线·怎么走、改进作风·怎么办、优秀干部·怎么做”等专题深入开展理论学习,开展各类主题党课活动40余场,受教育干部群众1000余人次。二是抓素质提升。开展“向焦裕禄同志学习、向文朝荣同志学习”活动,开展“最美国税人”评比活动,从干部职工中推选出群众认可的“最美国税人”,引导党员干部见贤思齐。三是抓全面覆盖。以“册亨纳税人学校”为平台,举办党员干部培训班,以经验交流、专家讲座、红色教育等方式着力提高全体党员的党建工作能力。

(五)注重实效,全力破解基层组织建设难题。一是建立驻村帮扶工作机制。选派1名少数民族干部常驻帮扶点,切实加强驻村帮扶工作,划拨专项经费1万余元用于驻村帮扶点开展党建活动。二是开展“送温暖”活动。组织党员干部向困难地区、困难群众及灾区捐款捐物,为困难群众募得善款余元,向16户特困户发放大米46袋,为留守儿童购买价值4000余元的文具和6000元助学金。三是抓实党建扶贫工作。结合帮扶需要,专题研究制定了我局“联村帮户”联系点丫他镇丫他村、田坎村、八窝村对口帮扶方案,落实项目建设资金2万余元,从补助特困群众、改造水电等公共基础设施建设、恢复灌溉管道等生产生活条件、组织劳动技能培训和劳动力输出等4个方面,实施9个帮扶项目,助力困难群众早日脱贫致富。

(一)以提高队伍素质为主线。一是每年制定党员干部政治理论培训计划。把政治思想教育和业务知识培训紧密结合起来,通过集中学习和科室自学,长期坚持每周二学习制度,依网上税校和实体纳税人学校等教育平台,深入开展岗位能手竞赛、理论答题和业务测试活动,完善激励机制,充分调动了大家的学习积极性,切实提高了干部队伍的整体素质。二是坚持“三会一课”制度。结合党员干部队伍思想实际和税收工作形势,认真开好党总支民主生活会、党员大会和支委会,组织党员干部上好每一次党课,定期组织观看电教片,进行党的优良传统、爱国主义、廉政自律等方面的教育,增强党员干部政治素养。三是开展多形式的主题实践活动。积极开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”读书活动,发放学习读本,印制读书笔记,开设党员“文化课堂”,撰写心得体会文章;邀请党校老师开展专题讲座;举办党建知识竞赛;开展“讲正气、树形象、比贡献”主题活动;通过评选党员模范岗和优质办税先锋岗,培树典型,充分发挥党员模范带头作用,积极营造创先争优、岗位建功的良好氛围,不断丰富国税文化建设内涵,激发党员干部和职工热爱国税、奉献国税的主动性和创造性,推动国税事业健康和谐发展。

(二)以提升国税形象为主旨。一是按照建设标准化办税服务厅的要求,加大硬件投入,制作预约服务卡、监督服务卡和首问责任登记簿,设立纳税服务平台等多项便民设施。二是充分利用电子显示屏,在滚动播放最新税收政策、法规的同时,结合管户缴税情况,制作纳税户欠税比对表进行公示,极大方便了纳税人缴税,营造了和谐的.征纳环境。三是结合税收宣传月活动,在办税服务厅的每个窗口和宣传栏摆放各类税收宣传资料,方便纳税人查看,提高纳税人的税法遵从度。四是不断加强制度建设,在办税服务厅实行局领导带班制、党员带头制、服务承诺制、政务公开制和一岗多责制,全力推行限时服务、提醒服务、预约服务、延时服务、“一窗式服务”和阳光办税服务,形成了“人人争当楷模,人人争做标兵”的浓厚氛围,积极推动了机关党建和纳税服务工作的两促进、两提高。

(三)以加强作风建设为主题。一是大力开展廉政教育活动,做好预防职务犯罪工作。每年邀请纪委进行廉政教育专题讲座,组织观看预防职务犯罪图片展和廉政警示教育专题片,撰写观后感,有效引导了广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,树立反腐必胜的信心,从思想上筑牢拒腐防变防线,推动政风行风建设。二是强化内部管理。认真执行党内监督条例,强化“两权”监督,通过制作“党风廉政月报表”,设立个人廉政档案,在门户网站开辟政务公开专栏的方式,规范执法程序,完善执法细节,营造和谐执法环境,确保税收工作顺利开展。同时,聘请义务监督员,定期组织召开监督员会议,征求意见和建议,制定有效措施,认真整改落实。

按照“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,结合新形势下的党建工作要求,立足册亨国税党建工作实际,经研究分析,我们拟在下一步党建工作思路和方向。

一是深入学习领会精神,持续打造学习型党组织。按照省、州局党组的工作要求,围绕税收工作本职,制定学习方案,加强督促检查,充分利用党组中心组学习、周二例会、专题辅导等方式及时组织全体党员干部认真学习十八届三中全会和四中全会精神,正确认识全面深化改革和推进依法治国的重要意义,教育、引导基层党员干部做深化改革、推进法治的坚定拥护者和积极践行者。

二是围绕税收工作职能,继续深化服务型党组织。进一步提升基层党员领导干部的思想站位,增强大局意识,责任担当,从地方经济大局抓税收,主动为地方党政领导当好参谋助手。进一步丰富党建活动载体,引导党员干部立足岗位优化服务,认真做好落实《纳税服务规范2.0版》的准备。继续加大力度、丰富措施扶持民族特色产业发展。要组织好、规划好、建设好老年活动中心这一阵地,为离退休党员干部服好务。在党建扶贫工作中积极转变思路,由单纯的物力帮扶重点转向智力、物力相结合的帮扶方式转变,主动帮助帮扶对象找到脱贫致富的发展路子。

三是加强干部队伍建设,着力打造创新型党组织。要继续加大创新力度,不断深化干部人事制度改革,完善干部任用、教育培训、考核评价、管理监督机制,提高选人用人公信力,努力打造一支政治坚定、能力过硬、业务熟练、群众信任、堪当重任的高素质党务队伍;要落实人才优先发展的要求,不断完善各项人才政策,营造干事创业、创先争优的浓厚氛围,选拔任用热爱党务工作,有较强的责任心,讲政治、懂政策、会管理,一专多能的年轻同志充实到党务干部队伍中,不断推进创新型党组织建设。

四是扎实开展作风建设“巩固深化拓展”主题活动。继续深入整治党员干部队伍中存在的“四风”问题,进一步加强教育惩处,运用绩效管理手段保持作风建设常态化,保持党员队伍的纯洁性和示范性,切实维护广大纳税人和干部群众根本利益。

机关支部述职报告【篇12】

街办党工委、街道办事处:

非常感谢组织上为我提供这次述职学习和汇报工作的机会。某年以来,我一直担任金岭居委会主任职务,今年某月,第五届换届选举过程中我被当选委为金岭居委会党支部书记。在任职支部书记以来,在云池街办党委的正确领导下,本人紧紧围绕“发展抓党建,抓好当建促发展”的指导思想,始终坚持“以人为本抓班子,立足和谐抓稳定”的工作思路,认真履行党支部书记基层党建第一责任人职责,带领“两委”班子团结奋进、不断提高,切实做好了上级交办的各项事务、服务好于人民群众。作为一名新任选书记,我也深刻认识到基层党建工作的重要性和必要性,党建工作要为发展和稳定提供强有力的组织保障。现将我在20xx年落实党建工作情况汇报如下:

一、建立学习型党组织。一是建立长效化学习机制,认真学习区委《关于推进学习型党组织的意见》,全面落实各项学习制度,推动党员爱学、想学、渴学的良好风气。今年上半年,紧紧围绕喜迎十八大、社会主义核心价值体系、干部廉政教育、社会管理创新等为重点内容,组织党员干部学习10多次,下半年,组织党员围绕十八大精神、新党章等内容认真学习,党员参会率95%以上;二是改进学习方式,特别是注重以老带新、以新促进。今年,我党支部发展转正党员3人,发展预备党员3人,平均年龄在35岁以下,文化程度均在大专及大专以上,其中发展女党员2人,极大的调整和改善了支部的年龄、文化和性别结构,有效的激发了支部活力。利用这一明显变化,带领支部积极探索新的学习方式,以老党员带领新党员加强党性修养,以新党员带领老党员学习文化知识,更新知识储备,极大的促进了支部的学习广度和深度。

二、增强班子战斗力。今年某月份,第五届换届选举工作圆满完成,两委班子成员调整变化不是很大,作为金岭居委会如何整合和壮大班子成员战斗力,是我作为支部书记最为重要的任务之一。班子成员基本调整后,一是加强了对班子成员培训和教育力度,注重对全心全意服务人民群众意识的教育,注重对甘于服务和甘于奉献意识的教育,注重对认真负责的工作态度的培养,注重对干净做人干净做事的廉洁教育;二是加强班子的有机结合,注重班子成员之间的长短互补,优点互学,缺点互提,加强批评与自我批评,通过相互激励和相互监督,互学互比,切实提高班子成员自身素质,提高业务水平,做到工作“分工不分家”,使班子成员心往一处想,力往一处使,增强班子战斗力。

三、加强基层组织建设。认真落实基层组织建设三年规划,围绕基层组织建设重点,做好党组织分类定级、做好基础台账,促进基层党建制度化、规范化建设,充分激发支部党员创先争优活力。一是做好基层党建硬件设施建设,务必使制度上墙、责任公示。今年某月份,在居委会现有条件下,投入4000多元建成一所垃圾屋,解决了长期部分居民生活垃圾没有地方处置的困惑。某月份,投入10万多元,将一破旧杂屋改建为便民服务大厅,切实保障了基层组织建设硬件达标,更好服务居民群众;二是做好党建基础台账。做好党员信息登记造册、做好干部信息档案管理、掌握好社情民意等,以软件齐全掌握辖区各类情况,关键时刻有据可依,有档可查;三是保障基层组织建设经费投入,保证有场地办公,有人办事,有钱办事,以稳定的经费投入保障基层组织建设各项工作落到实处。四是开展好基层组织活动。组织好党员学习先进理论、开展好支部活动,同每名党员签订目标承诺,要求党员做好群众宣传解释工作,组织好居民群众开展有益的文体活动,组织辖区党员和志愿者开展文明创建、服务孤寡老人,照顾留守儿童等丰富多样的活动,改善辖区活动氛围,促进居民素质提升。

四、深入推进党风廉政建设。严格按照党风廉政建设责任制的要求,认真履行第一责任人的职责,坚持牵头抓总,统筹安排,切实把党风廉政建设和反腐败工作抓在手上,落到实处,着力营造风清气正的发展环境。健全经常性党性党风党纪教育制度,探索经常性提醒和教育帮助机制,有针对性地开展警示教育、岗位廉政教育,亲自与新班子成员进行廉政教育谈话。成立民主理财小组和纪律检查小组,研究制定了一系列管理办法和制度规范,加大对党务、居务、财务的公示和监督,始终保持对党纪党风决不放松的高压态势。

五、提高效率抓好实质性工作。今年以来,金岭居委会面临诸多实质性的拆迁遗留问题和架空层处置以及安置房分配工作。下半年某月,有效保证群众的根本利益,做好拆迁遗留户的解释工作,已经处理完毕。同时顺利完成桐岭新村76户架空层处置工作和鸡山新村200多户安置房分配工作,得到了党员干部群众的理解和支持。

201x

年金岭居委会基层党建工作在各级领导和相关部门的正确领导和社区居民的共同努力下,取得了一定的成绩。但在工作中有许多地方需要我不断探索,不断学习,也恳求上级党组织进一步的指导和帮助,面对新时代背景和发展的新变化,我将总结过去,弥补不足,为促进居委会的发展贡献自己的一份力量。

机关支部述职报告【篇13】

一年来,我按照教育局党委的要求,以党的“十七大”精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一年来,我努力抓好学习党的十七大精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部积极开展组织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部积极分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。发展党员,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

一年来,认真学习党的十七大精神,学习科学发展观的有关理论,学习十七届四中全会精神,开展“解放思想大讨论”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,规定了一年一万字读书笔记。开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导集体。

我校所有党员全部参加了“三会一课”学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师积极向党组织靠拢,他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。

我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、vcd影碟机、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时教育党员,督促党员。

我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

一年来我努力做好党务工作,但由于个人的能力和水平有限,工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改进。我自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,必须加倍努力。在此,恳请领导和老师们指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩,改进不足,争取更大进步。

折纸方案13篇


在公司中,一项工作的开展首先需要有一个计划。为了满足公司的工作要求,我们必须撰写一份详细的方案,这是必不可少的。方案应该包含图文并茂的内容,既要注重文字的叙述,又要有图形的直观阐述。那么,如何制定适合自己的专属方案呢?本文将重点讨论“折纸方案”给我们带来的启示。如果您想再次阅读此页,请尽快收藏,以方便日后查找!

折纸方案【篇1】

第一届周南望城学校“折纸车载重滑坡比赛”活动方案

一、活动背景:

兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学生的兴趣是非常重要的。激发学生的兴趣可以开发学生的潜能,调动学生的学习积极性。同时,为了配合望城区第二节中小学生折纸车大赛,我校决定举办折纸卡车装车比赛。

二、活动目的:

培养学生的团队精神,培养学生的合作能力。同时,可以激发学生对科学的热情,使他们积极地想象和思考,提高他们的科学素养和实践能力。

三、活动主题:

奇思妙想放飞梦想

四、活动对象:

周南市望城学校3-8年级全体学生

五、活动地点:

开城楼五楼科学实验室

六、活动时间:

1: 2019年9月27日星期日下午00:00

7、活动安排:

【赛前准备】

1) 召集各班班主任进行开会,发放比赛资料,要求各班将参赛学生名单上报;

2) 向学生解释说明制作过程中和比赛时注意点,以便让选手在规定的时间里完善作品;

3) 了解各组参赛学生在制作过程中遇到的问题,并在一定程度上帮助解决。

【比赛阶段】

1) 各组提前半小时到场,测量其小车是否符合质量、尺寸要求。

2) 主持人宣布活动开始,首先进入第一阶段——淘汰赛阶段。

3) 通过第一阶段的比赛的队伍,进入比赛第二阶段——折纸车滑坡测试。

4) 统计员计算总成绩,评委宣布比赛结果,颁发奖品。

【后期整理】

1清理游戏道具,清理活动场地,妥善保管好优秀作品;

2、整理材料,包括参赛队员及组织者心得体会,开会研讨。

【前期准备】

八、比赛要求:

(1)、作品要求

1所有参赛作品均需用纸制作,所需的230g厚纸板应用于纸制材料。此外,还可以使用适量的胶水、双面胶等粘合材料。

2参赛作品的外观要美观大方,要有一定的科学性,并能负重200克滑动。

三。参赛作品的总重量不得超过80克

备注:a.凡是违反作品要求的,视情况给与相应的扣分。

b、 参赛作品的外观在比赛中应保持完整。

(2)、比赛形式

比赛分二个阶段:

第一阶段是淘汰赛:有两个机会。所有滑行距离小于4米或滑出轨道的车辆均直接排除。

第二阶段:有两次机会。对各组的滑行距离和直线度进行测量和评分。

最后,从各小学、初中各选出5组优胜者,参加望城区第二节奇幻折纸车大赛。

注:滑坡角度为30°,滑坡长度为50cm。

(3)、评分细则

本次比赛总分为100分。其中,结构材料设计占20分,滑动距离占70分,滑动直线度占10分。

第二阶段评分细则如下:

1、作品外观、结构设计。分两个级别:①作品材料合格,结构完整、能达到滑行要求,得15分,未达要求的再次基础上酌情扣分;② 在上述条件下,如果作品的结构是创新的,则得到16分;

2、滑行距离。从滑坡最低点开始,中心线到车辆停止点的距离为滑动距离(终点在车辆底边的中点)。滑行距离起始分为4米10分,4米以上按下表给出。

其中:1。距中心线垂直距离每偏离1cm扣0.05分,最多扣10分。

2最终得分=起始得分-0.05×离中心线的距离(小于1cm按1cm计算)

周南望城学校理科综合教研组

二〇一九年九月十一日

折纸方案【篇2】

1.幼儿欣赏邮票,尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。 2.增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。

1.剪好花边的铅画纸 2.记号笔、油画棒。(人手一份) 3.集邮册3本。

幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。

欣赏邮票师生讨论幼儿作画评价活动

1.引起兴趣

2.前两天老师去邮局寄一封信,可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄,请你们帮我看看到底少了什么?(出示信封)

3.这封信到底少了什么?(邮票)

4.你们知道邮票有什么用途吗?(寄信)

5.有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来,有空的时候拿出来看看,这是为什么呢?(因为邮票很美可以欣赏) 6.老师今天也带来一些邮票,我们也来欣赏一下好吗?

7.师生讨论

8.你看到邮票是怎样的?(有花边、有币值、有美丽的图案……)

9.刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案,和表示邮票价钱的币值,在邮票的旁边有白色花边。

10.这是邮票设计师们设计。如果你是邮票设计师,你准备设计怎样的邮票图案?

11.邮票的旁边有一条白边,我们在设计的时候也要留下一条白边,然后在邮票上写上中国邮政4个字,这样就像邮票了。 12.谁愿意将你心里想的邮票图案画给小朋友看呢?

13.幼儿示范

14.幼儿作画

15.你们想不想也设计一张邮票?

16.请你们先想想你想设计一张怎样的邮票,然后再画到纸上。

17.幼儿作画,教师指导。提醒幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。

18.活动评价

19.谁愿意将你设计的邮票介绍给大家听听。

20.幼儿介绍自己的作品。

折纸方案【篇3】

活动目的:

1掌握折纸的基本方法,并用此方法制作自己喜爱的动物形象。

2儿童掌握动物的特点和比例结构来制作。

三。能用切割、撕扯、粘贴、油漆等方法改进,使用多种材料添加。

活动准备:

1.手工彩色纸。

2.签字笔若干。

活动时间:

2016年10月20日

活动地点:

活动室活动过程:

一、导入:

1.老师手拿一只纸折的千纸鹤入场。(千纸鹤画小故事)课件展示:(动物王国选美大赛。)

老师提问:“动物王国中发生了什么事?”

2投影仪展示:扇子画(天空、陆地和水上的小动物代表比美)。

老师提问:“小朋友们,你们认为哪个小动物最美?为什么?

” 深入:“小朋友,你们还认为什么小动物的体形和颜色很美?为什么?

”3.幼儿站出来,学自己喜欢的小动物的叫声和动态。(学生做声音和身体模仿练习。)

4课件展示:(天空、陆地和水上的小动物**。)

二、新授:

1.故事接下去:“动物王国里这么热闹,我们的纸动物也想来凑凑热闹。”(再次提起幼儿的兴趣。)

2投影仪显示:展示不同颜色、形状、动态和类型的折纸动物。

3.每出示一个后提问:“这个小动物有什么样的特点,它的身体比例关系怎么样?”(幼儿回答,并进行鼓掌表扬。)

4开始指导比赛:(孩子们准备好作折纸动物)。

5老师讲解了小动物折叠和裁剪的三个要点:(1)按照折纸的规则折叠。(2) 在折纸的基础上,通过撕、剪、贴等方法对作品进行改进。(3) 用刷子加上小动物的部分。

三、幼儿操作

1开始引导孩子们使用各种折纸练习方法。(老师发放彩纸给幼儿。)

2老师和孩子一起做折纸,轮流带孩子做折纸动物(穿插在折纸过程中**)

三。在折叠和裁剪的过程中,老师提醒孩子们可以用各种方法制作。让幼儿对折纸进行添加,并幼儿生对自己的折纸作品进行添画。(幼儿自由创作。)

四、评选出三名优秀幼儿并颁发奖状

折纸方案【篇4】

为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

x幼儿园

全园孩子和家长

纸盒变变变,创意无极限

《幼儿园指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20__年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“”的亲子手工制作活动。

1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。

2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。

3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。

4、开展交流评比活动,评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。

5、小班组制作:交通工具(汽车)中班组制作:动物(羊)

大班组制作:机器人

最佳观赏奖:在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。

最佳制作奖:外观美观、做工精致。

最佳意趣奖:设计生动有趣,富有童趣。

最佳创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。

最佳人气奖:最受欢迎,最有人气的作品。

折纸方案【篇5】

幼儿园折纸社团活动方案如下:

活动目标:

1. 学会折纸的基本技巧和技巧,提高手眼协调能力和创造力。

2. 培养对折纸的兴趣和热情,提高自信心和耐心。

3. 感受折纸的乐趣,培养团队合作意识和集体荣誉感。

活动准备:

1. 折纸材料:纸张、剪刀、胶水、折纸工具等。

2. 视频或图片:提供折纸的基本技巧和技巧教学视频或图片,帮助幼儿了解折纸的基本方法和步骤。

3. 活动场地:提供平整的纸张和折纸工具,保证活动场地的整洁和安全。

活动过程:

1. 引入活动:通过提问和演示,让幼儿了解折纸的基本知识和技巧。

2. 学习折纸:引导幼儿学习折纸的基本技巧和技巧,通过实践和反复练习,提高幼儿的折纸技能。

3. 展示作品:鼓励幼儿展示自己的折纸作品,让幼儿感受折纸的乐趣和成就感。

4. 游戏环节:通过折纸游戏,让幼儿感受折纸的乐趣,提高自信心和耐心。

5. 总结回顾:总结活动过程和成果,让幼儿感受折纸的乐趣,培养团队合作意识和集体荣誉感。

活动延伸:

1. 家园合作:通过家长微信群或短信,向家长分享幼儿折纸社团活动的成果和经验,促进家园合作。

2. 活动记录:记录活动过程和成果,为活动的总结和回顾提供依据。

3. 作品展示:定期组织幼儿作品展示活动,让幼儿感受自己的成长和进步。

折纸方案【篇6】

幼儿园折纸社团活动方案如下:

活动名称:幼儿园折纸社团活动

活动目的:通过开展折纸社团活动,帮助幼儿培养折纸技能、想象力和创造力,提高幼儿的审美能力和动手能力。

活动时间:周末,一天时间

活动地点:幼儿园教室

活动流程:

1. 活动前准备:

(1)准备折纸材料:纸、剪刀、胶水、彩色笔等。

(2)收集幼儿折纸作品,并进行分类展示。

2. 活动过程:

(1)教师向幼儿介绍折纸社团活动的目的和流程,引导幼儿了解折纸的基本知识和技巧。

(2)教师指导幼儿折纸,鼓励幼儿多尝试、多探索,并提醒幼儿注意折纸的规范性和安全性。

(3)幼儿自由折纸,教师巡回指导,帮助幼儿解决折纸过程中遇到的问题。

(4)活动结束,教师整理展示幼儿的折纸作品,并给家长反馈活动情况和建议。

3. 活动后总结:

(1)总结活动过程中幼儿的表现,分析幼儿折纸技能和想象力的发展情况。

(2)收集幼儿的折纸作品,并进行分类、整理和展示,鼓励幼儿多进行折纸创作。

(3)教师对活动进行总结,并提出进一步开展折纸社团活动的建议。

活动效果:

通过开展幼儿园折纸社团活动,可以帮助幼儿培养折纸技能、想象力和创造力,提高幼儿的审美能力和动手能力。活动后,教师可以收集幼儿的折纸作品,并进行分类、整理和展示,鼓励幼儿多进行折纸创作,促进幼儿的手工制作能力和创造力的发展。同时,教师可以对活动进行总结,并提出进一步开展折纸社团活动的建议,以促进幼儿的全面发展。

折纸方案【篇7】

“母亲节”主题活动流程

一、开场白(5分钟)

组织孩子到位,吸引他们的目光和注意力,调整课堂纪律和气氛,宣布活动正式开始。

二、介绍“母亲节”由来和文化(15—20分钟)

在介绍过程中,与孩子们互动,唤起孩子们对主题课程的关注,激发孩子们为母亲送花的愿望。

3、 生产过程(60-65分钟)

1、课前展示。(2分钟)

上课前,将老师已经制作好的成品给小朋友看,激起孩子的好奇心和制作的欲望,并简单介绍到会使用到的材料(提问的方式,参与回答的给与小奖励)。

2、裁剪所需要的花瓣、叶子、花萼。(14—18分钟)

裁剪花瓣6枚。(10分钟)

在准备好的彩色矩形皱纹纸上,选择自己喜欢的6片,根据花瓣纸的形状剪出6片圆形花瓣。

裁剪叶片4枚。(2—4分钟)

在绿色的方形纸上剪出4枚相同的叶片,备用。

裁剪花萼1枚。(2—4分钟)

3、花瓣制作,6枚。(18—20分钟)

取一片切好的花瓣对折三次,形成一个小扇子(老师示范,提醒学生注意观察)。

在扇形的尖角处剪一细孔圆边处紧挨着剪出小细条的流苏。

打开花瓣,顺中线剪到一半的位置,再打开,顺中线剪到一半,打开最后一层,把折过线的地方都剪到一半,一共剪八条。

将花瓣折皱、扭转,打开,备用。

4、叶子的制作,2枚。(5分钟)

去一张绿色叶片涂满胶水,用细铁丝放在中间处,取另一张叶片合拢对粘,即可。

用相同方法在做一枚。

5、花朵的制作(15—20分钟)

取一片好的花瓣,用胶水涂在上面。用花柱的粗线穿过花瓣的中心孔,把它紧紧地绑在电线上。将其与5枚花瓣分别涂抹上胶水依次粘。(5分钟)

用纸巾包住花的底部,用胶水固定(2分钟)。

用涂抹胶水的花萼围绕粘贴在花房上(3分钟)。

用绿色胶带卷绕花房,并左右搭配2- 4片叶子,绕固即可。

(5分钟)

折纸方案【篇8】

一、指导思想

为了响应东升镇第七届科技节,进一步落实科学发展观,在全校学生中营造学生热爱科学、崇尚科学的氛围,培养学生积极探索、勇于创新的精神,提高学生动手实践的能力,科技活动是一项知识性、科学性、实践性和趣味性相统一的活动,是提高学生自身创造能力的重要途径,有利于培养学生的科学志趣,发挥学生特长。为进一步推动我校科技教育活动,我校决定举办第一届科技节活动,发动学生人人参与,让学生在活动中有所尝试,有所掌握,有所探索,有所创新,有所所获。

二、活动主题及宣传口号

活动主题:节能、创新、竞赛、展示。

宣传口号:动手又动脑,从小学创造。

三、活动时间:_年10月7日至11月15日。

四、参加对象:全校师生。

五、活动内容

1、科普宣传。

2、创新实践:包括科技创新竞赛和社会实践活动、科学幻想画竞赛、科技手抄报、科学小论文竞赛、科技知识产权与专利申请知识竞赛等内容。

3、成果展示。

六、活动要求

1、各班要广泛宣传,班班出版科技板报,营造学科学、用科学的学习氛围。

2、精心组织,发动全体学生积极参与,让学生在活动中得到锻炼,得到提高。

3、教师要积极辅导学生参加科普活动,注意收集资料及展品。

4、各部门、各活动组应做好前期工作,配合各班开展活动。

七、组委会

主任:张为校长

副主任:张惠娟副校友石珍珍主任

成员:冯光景林洪英郑家乐汤海明张小安张继龙涂永隆

八、工作分工

1、科技活动竞赛由艺体科技组负责。

2、科学幻想画竞赛由美术组负责。

3、科学小报竞赛由美术组负责。

4、科普读后感征文比赛由语文组负责。

5、宣传工作由办公室、科技组负责。

6、后勤工作由总务处、科技组负责。

7、竞赛场地安排由科技组负责。

各年级竞赛项目及规程

一、二年级

一、竞赛项目及要求

1、折纸飞机飞远比赛

(1)一年级每班选5名选手,二年级每班选5名选手,男女不限。

(2)选手自备剪刀、尺子和铅笔,纸统一分发。

(3)制作时间为20分钟,超时则取消比赛成绩。

(4)选手自己设计,折出一架纸飞机。并在机翼上写明班级、姓名。

(5)在规定的地点,裁判发令后开始投掷。裁判测量纸飞机飞离起点的直线距离,并进行记录。

(6)以飞行距离远者获胜。

2、折纸船承重比赛

(1)一年级每班选5名选手,二年级每班选5名选手,男女不限。

(2)选手自备剪刀、尺子和铅笔,纸、垫圈和水槽统一分发。

(3)制作时间为30分钟,超时则取消比赛成绩。

(4)选手自己设计,折出一艘纸船。

(5)纸船放入水中,往里放垫圈,直到纸船船体进水或下沉时止,以纸船承重多者为胜。

3、制作纸风车旋转比赛

(1)一年级每班选5名选手,二年级每班选5名选手,男女不限。

(2)选手自备剪刀、尺子和铅笔(带橡皮头铅笔),纸和大头针统一分发。

(3)制作时间为40分钟,超时则取消比赛成绩。

(4)选手自己设计,折出纸风车,并在适当的地方写明班级、姓名。

(5)以纸风车旋转时间长者为胜。

二、注意事项及说明

1、每班每人只能选报一项科技项目(若发现有重复报名或漏报情况,按违规人数每人扣除班级总分10分)。

2、评分标准:

(1)个人:所有参赛项目均按参赛选手人数的一定比例设奖

一等奖(8%):9分二等奖(12%):6分

三等奖(20%):3分

(2)团体:根据所有参赛选手获奖分数总和评出

团体总分:第一名第二名第三名第四名第五名第六名

三、四年级

一、竞赛项目及要求

1、自制车辆模型滑行比赛

(1)每班选出5名选手,男女不限。

(2)车辆必须自己现场制作,材料、大小、形状、重量、轮数不限。注意材料和工具要自备。(注:轮子可以用现成的,其它部件一律现场制作,不可做好后进行拼装。)

(3)制作时间为一个小时,超时则取消比赛成绩。

(4)制作完成后贴上标签,写明班级、姓名。

(5)参赛选手把车放在高40cm,长100cm的斜板上,松手让车自行滑下(不得用手推出)。裁判测量车辆滑行垂直距离。远者为胜。

2、搭纸桥比赛

(1)每班选出5名选手,男女不限。

(2)选手必须自己现场制作,材料由学校提供。

(3)制作时间为一个小时,超时则取消比赛成绩。

(4)制作完成后贴上标签,写明班级、姓名。

(5)选手可以将纸单层任意折叠,剪切。然后搭在两个指定距离和高度的桥墩上。

(6)制作完成后,在纸桥上放垫圈,直至纸桥倒塌,接触到桌面为止。以承受垫圈数量多者为胜。

3、橡筋动力车滑远比赛

(1)每班选出5名选手,男女不限。

(2)车辆必须自己现场制作,选手自备两张无用的光盘,其它材料由学校提供。

(3)制作时间为一个小时,超时则取消比赛成绩。

(4)制作完成后贴上标签,写明班级、姓名。

(5)选手进行比远赛,以滚动距离最远者为胜。

(注:距离以车辆从起点到止点的垂直距离计算。)

折纸方案【篇9】

幼儿园折纸社团活动方案如下:

活动目标:

1. 学习折纸的基本技巧和方法,能够制作出简单的折纸作品。

2. 培养想象力和创造力,提高审美能力。

3. 体验制作折纸的乐趣,增强自信心和动手能力。

活动准备:

1. 折纸材料:各种颜色的纸张、折纸工具、剪刀、胶水等。

2. 视频或图片资料:折纸的基本技巧和方法的视频或图片资料。

3. 活动玩具:折纸飞机、折纸玩具等。

活动过程:

1. 导入活动:通过提问和演示的方式,向幼儿介绍折纸的基本技巧和方法,引导幼儿观察并尝试折纸。

2. 学习折纸:教师向幼儿展示不同的折纸作品,引导幼儿观察、模仿并尝试折出不同的作品。

3. 实践操作:教师带领幼儿进行实践操作,鼓励幼儿大胆尝试,并在失败中不断总结经验。

4. 活动结束:教师向幼儿展示折纸作品,并询问幼儿的感受和想法,引导幼儿回顾活动过程,总结活动中的经验和教训。

活动延伸:

1. 教师可以通过收集幼儿制作的折纸作品,并进行展示和评价,鼓励幼儿继续制作折纸。

2. 教师可以组织幼儿进行折纸比赛,激发幼儿的学习兴趣和热情。

3. 教师可以在日常生活中引导幼儿观察生活中的物品,并尝试进行折纸制作,提高幼儿的折纸技能和兴趣。

折纸方案【篇10】

以下是一份幼儿园折纸社团活动方案:

活动目标:

1. 提高幼儿折纸技能和创造力。

2. 培养幼儿的动手能力和耐心。

3. 增强幼儿的自信心和团队合作意识。

活动准备:

1. 折纸材料:各种不同形状、颜色的纸张。

2. 工具:剪刀、折纸笔、胶水。

3. 模具:一些图片、花朵、动物等模具。

活动过程:

1. 导入活动:通过展示一些折纸图片或视频,引导幼儿了解折纸的基本知识和方法。

2. 展开活动:让幼儿尝试用折纸工具和方法折出不同形状和颜色的纸张。在折纸的过程中,可以引导幼儿注意细节和技巧,例如折纸的形状、大小、对称性等。

3. 合作交流:让幼儿小组合作,分享自己折的折纸作品,互相评价对方的作品,激发幼儿的学习兴趣和合作精神。

4. 展示活动:将折纸作品展示在场地中央,让幼儿互相交流、分享、评价,增强幼儿的自信心和表达能力。

5. 结束活动:通过提问和游戏的方式,引导幼儿总结折纸的基本知识和方法,回顾活动过程和成果,让幼儿感受到活动的重要性和收获。

活动延伸:

1. 鼓励幼儿将折纸作品带到幼儿园的图书馆或博物馆进行展示和交流。

2. 鼓励幼儿参加折纸比赛或社团活动,展示自己的作品和能力。

3. 鼓励幼儿多练习、多探索,不断提高自己的折纸技能和创造力。

折纸方案【篇11】

一.活动目的:

为展现当代大学生的风采及能力,放飞同学们的激情和梦想,丰富我校广大同学的课余文化生活,体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。充分地调动同学们的积极性,因此,我们向全校学生发出邀请——来吧!我们的精彩,激情也可以飞舞,不是在露天的广场,而是在你我的手中!特此举办“心随手动——有才你就show!折纸,剪纸大赛。

二.活动宗旨:

1.体现学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。

2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。

3.注重学生的亲身体验和积极实践。

4.丰富学生课外生活,提高大学生

三.活动策划主办单位:

材料学院科技协会

四.主题口号:

“我动手,我创新,我能行”

五.活动时间及地点:

时间:_年4.1—4.8月

地点:中国矿业大学南湖校区

六.活动内容;

系同学可利用自己的手工才艺,进行手工创作,内容广泛。内容如下:

(1)折叠纸(千纸鹤?百合…)

(2)剪纸(剪出世间百态…)

凡是大家自己精心制作工艺品都可一拿来参赛。

七.活动参与形式:

将你的各种手工制作品,不限数量,交于活动相关负责人

八.活动流程:

1.征集折纸剪纸作品。

2.评委根据评分细则及奖励方法给参赛作品打分。

3.宣布比赛结果。

4.给获奖选手颁奖。

5.将优秀作品展出。

九.其他:

(一)宣传:1.通知本学院各班负责人,进行宣传.

2.联系宣传部负责人,策划海报宣传,面向全校宣传

(二)组织:由组织宣传部和手工制作组布置相关活动事宜,及组织活动中相关流程。

联系学院新闻传播中心及相关记者站。

(三)经费预算:初步预算活动经费32元。

(四)后续工作:收集个案进行活动总结,总结活动记录备案。

十.奖项设置:

一等奖5%,二等奖10%,三等奖15%优秀奖数名。

十一.结语:

“我动手,我创新,我能行”,让“我动手,我创新,我能行”的口号在校园蔚然成风,让我们携起手来,用实际行动共同创建我们的美好校园

折纸方案【篇12】

综合实践主题活动

2014-2014学年第一学期

折纸三四年级

天鹅小学

薛冰主题活动背景:

1我校注重学生个性的和谐发展,学生应具备各种基本技能。通过观察发现,低年级儿童实践能力差,注意力不集中。为了进一步培养学生的综合能力,本学期

三、四年级开展以“折纸”为主题的综合实践活动。

2.深层次地满足学生需求目前小学生接受的主要是知识技能型的学科教学,他们的综合能力的表现与输出机会甚少,各项能力难有再应用和综合的机会。虽然各种社团活动暂时满足了学生的需要。

但事实上,学生在学会各项技能的同时,他们的需求在扩大,他们的需求在加深,他们已不仅仅满足于技能的掌握,他们更需要有更高、更深、更有趣的活动来满足他们日益膨胀的**能力。以“折纸”为主题,恰好能把同学们学到的各项技能串联起来,开展主题性综合实践活动。学生在动手动脑、研究探索、与人交流、推广销售的同时,不仅发展了综合实践能力,从而拉动了各学科的学习。

教学目标:

1、通过活动使学生了解我国传统工艺《折纸》的民族风格和表现手法,激发学生热爱这一传统工艺的思想感情。

2、学会欣赏、制作简单的《折纸》物品,培养学生的动手操作能力。

3、在研究性学习的氛围中**《折纸》的民族风格,并在折的过程中悟出一些《折纸》的规律。

4、与人合作,共同完成任务。

教学重难点:

重点:掌握折纸的基本方法和步骤。

难点:总结折纸规则,努力创作折纸作品。

第一课时

开题教学过程

(一) 谈话导入,折纸初了解:

教师与学生相互交流:

1. 你喜欢折纸吗?2. 你会折纸吗?会折什么? 3. 你了解折纸吗?让我们讨论一下我们对折纸的看法以及我们对折纸的了解程度。

(2) 欣赏来自不同国家的艺术折纸幻灯片:

折纸又称“工艺折纸”,是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸起源于中国。折纸不仅是儿童的玩具,也是一种有益身心、发展智力和思维的活动。

你最喜欢哪个国家的作品?为什么?

(三) 生成小主题:

关于折纸你还想了解哪些?

1折纸的历史

2折纸的方法

3折纸与生活

(四) 填写小组活动计划表

小组计划表一(开题计划表)

指导教师:薛老师

主题:小组成员

组长:组员:

关于折纸,我们还想知道什么?)

教学策略:指导为主

三年级孩子刚刚接触综合实践课程,不知道如何填写计划表,所以我设计的计划表争取简单明了,每人选择一个小主题去搜集资料,每人都有具体明确的事情,避免任务不明白,分工不明确的情况产生。

活动一巧手折纸(8课时)

教育离不开内容。传统折纸大多以动物、植物、容器等类别分类,它们的折法关联性不强,难易程度不一,教起来效率很低。我按纸型和基本折法对他们进行了重新分类,以正方形为例,基本折法分为对边折、对角折、对中线折、单菱形、双菱形、双正方形、双三角形等。

在此基础上,对同类对象进行了由易到难的分类。比如双三角,我选择了热带鱼、仓库、桃子、气球、兔子、宝塔、花篮、火箭等。再对折纸内容重新分类的基础上,我将折纸内容系统化、网络化,具体如下:

教学过程:折叠纸鹤(其他动物教学方法同)

一、创设情境,导入新课

请同学们****或**资料,看后说一说自己的发现,包括天鹅的身体特点、制作天鹅的方法和材料等。

二、学习与**

以小组为单位,把折叠好的天鹅拆开,看一看讨论。阅读有关折纸的信息,然后尝试自己折叠。

教师注意观察学生的学习困难,并演示两种方法,说明注意事项。学生听讲解,**演示,了解造型特点及技巧、步骤,练习小三角的折叠方法及如何插入。

1展示天鹅折纸的步骤。

2读物:折纸有很多诀窍。

(1) 了解折纸传说中使用的符号,学习基本的折纸方法。开始时,最好选择边长为15厘米左右的纸张,并熟练使用后尝试使用其他尺寸的纸张。另外,有的可以用不同颜色的纸,以确认作品的内外部。

(2) 折纸是很重要的折叠准确。边角要尽量仔细找正,这样才能使作品整齐美观。使折痕非常明显,用指尖在折痕上来回折几下,以便于后续操作。

三、实践与体验

学生根据所学知识进行实践,充分发挥小组合作的优势,帮助更好更快完成任务的学生帮助起步慢的学生。

教师巡回指导,对大胆富有个性的设计给予鼓励,对遇到困难的同学给予指导,及时解决出现的问题,提高学生的实践与动手能力。

四、总结交流,评价作品

每组同学把自己的作品展示在台上。大家来评一评,选出作品折的最好的小组,评选出班级里最漂亮的一只天鹅,并介绍一下是怎样折的,说说成功的经验。

五、拓展与创新

请充分发挥你的想象力和创造力,用灵巧的双手折出更多的创意作品。

课后反思

古人说:“授人以鱼,不如授人以渔”。以折纸为例,我发现折很多东西时,开始的几步大至是相同同的,因此,我通过对比分析,归纳整理,每个班利用三个课时的时间教学生的一些其本的折纸知识:

一、教学生学习看折纸书上的折纸图例,了解什么是谷线,什么是峰线,什么是正折,什么是反折,什么是对边折,什么是对角折。

二、教学生比较熟练地折出一些折纸的基本形:例如双三角形、双正方形、双菱形,实践证明,这样不仅可以提高孩子的能力,以便于孩子掌握折纸的方法,达到自己能独立看图折纸的能力。同时可以很好地提高纸艺课堂的教学效益,上课时,教师根据折纸的需要,只要说出折出某一个基本形,学生就能很快折出,而不必每节课都按照教材上的教学内容从折纸的第一步开始教学。

这样,大大提高了纸艺课的教学效率,

活动反思2:不同的小组合作模式

在教学实践中,我发现在课堂上,孩子们的表现欲望很强烈,折出一个东西马上就要送给老师看,要在同学中炫耀,同时好为人师,针对这种情况,我对小组合作学习的重新进行了分组:

在原来的五个小组中抽调出四名对折纸感悟能力强的学生,组成一个小老师组,这个小老师小组的同学是a、b、c、d小组同学折纸的操作示范老师,这小组的同学组成不是一成不变的,大家公认为折得好的同学就可以进到这个小组,做别的小组的同学的老师。这一分组变化,在班级产生了很大的影响力,大家都要想做别的同学的老师,被选上的同学感到很自豪,洋洋得意的神情写在脸上,三(2)班的刘心语、刘恒、陈恣佳、杨未希是第一轮被选上的同学,在上纸艺课时,她们认真听讲,老师一讲完,她们就会了,然后马上下到各自负责的小组指导别的同学。这四位小老师到每个小组的具体示范指导,相比我一个人在讲台上的示范,各小组完成作品的速度和质量大大提高,教学效果令人欣慰。

活动**

折纸活动(二)

飞机大赛(2课时)

课堂实录

一. 兴趣导入

师:同学们,学校下个月要举办“科技节”,其中有一个项目和咱们的主题“折纸”相关,就是折纸飞机大赛,谁有兴趣参加?

学生的兴趣很高,他们有兴趣报名。(全班90%以上的学生愿意参加这次活动)

老师:但是名额是有限的。每个班只能选出10名优秀选手参加比赛。请帮助老师了解如何从60多人中选出10名优秀选手?

生:看谁折得好!

师:光折得好也不行啊?

生:看谁飞得远!

生:抽签

生:不公平

生:纪律好的才能参加!

……老师总结:如果你折得好,飞得远远的,遵守纪律的学生就可以参加比赛。

老师:除了团队成员,比赛还需要哪些其他工作人员?

生:裁判、评委

师:怎么知道飞机飞得多远呢?

生:要测量

师:测量完后要怎么样?

生:记录

师:同学们想得真周到啊!老师为每个小组准备了一份时间表,并要求每组选出一名记录员和两名测量员。

教学策略:

产生式教学策略:让学生自己产生教学目标,学生自己对教学内容进行组织,安排学习顺序等,鼓励学生自己从教学中建构具有个人特有风格的学习。也就是说,学生自己安排和控制学习活动,处于主动处理教学信息的地位。

二. 小组活动

1. 小组训练

前后四人为一小组,并为小组编号,每班16个小组,听到老师拍手三下,小组活动结束。

(让每个人记住自己的组号对以后的教学非常有帮助,为了帮助他们记住小组的编号,当分好小组以后,我随机的点几个小组的序号,请他们起立,帮助他们记住自己编号)

2. 小组讨论,填写计划表

小组活动计划表三

飞机大赛班级第( )小组

选手可以同时担任以下工作

记录1人(带纸笔

测量2人(数砖块

规则:1。现场用a4纸折叠飞机。

2每人飞行三次,记录成绩,选出最佳成绩参加考核。

三。在操场白色方格内测量直线距离,不得记录飞出左右白线。

4、 飞机上面写上班级姓名,谁的飞机谁负责检回,乱扔飞机的取消比赛资格。

要求:讨论的声音要小。

3. 问题反馈

虽然这只是一个简单的时间表,但对学生来说仍然有很多问题。在填表过程中,有必要对问题进行反馈。

例如:参赛者可以成为记录员吗?记录员可不可以当测量员?

谁都不愿意当测量员怎么办?……

其中一组的问题是,一个男孩选择了当录音员。当他看到录音员要带纸和笔时,他不愿意当录音员。这时,老师一个接一个的回答,告诉他们好好思考后再去做。

教师教学策略:

独立学习与小组学习策略

长久以来,传统教学不重视教学的社会性,教学中教师没有为每一个学生提供公平的实现合作交往需要的机会,没有将人际关系、合作与竞争作为推动学生学习、认知发展的重要动力。

研究表明,小组学习具有以下优点:它可以激励学生发挥最高水平;促进学生在学习中互相帮助、共同提高;加强学生之间的情感交流,改善人际关系;由于强调小组中每个成员都积极参与学习活动,学习任务由每个人分担,问题变得更容易解决。但是,各小组在学习过程中不可避免地会出现竞争,这种竞争有时会产生较大的摩擦,也会直接影响各组的工作效率,甚至伤害成员相互间的感情。

三. 强调比赛规则

填完**后请站起来。(站起来的目的是让他们明确自己的责任)

画一幅画解释如何在操场上测量飞行距离。怎么飞是无效的。

请记录员起立

解释如何记录,一个人飞行,三次飞行,三次记录。

老师:所有的学生都应该是好的管理者,努力争取公平公正的竞争。

老师:扔在操场上的飞机必须自己捡起来。爱护校园环境。别让你的飞机成为校园里的垃圾。

第二课时

一.学习、交流折纸飞机的经验

2、 讲解抛纸平面和调整纸平面的方法和技巧

三.按计划到操场上面举行“飞机大赛”

4、 统计数据最好的前十名参加学校比赛。

竞争与合作学习策略

竞争与合作是人际交往的两种主要形式。竞争与合作的共同点是,它们都是在人际交往中实现个人目标的手段。在特定的活动中,参与者的选择取决于环境和个人的不同因素。

一般认为,可能的利益是更重要的因素。如果某种活动对参加者双方来说,一方获得的利益量是另一方的损失量,这种活动大多是竞争性的。

折纸方案【篇13】

幼儿园折纸社团活动方案如下:

活动目标:

1. 学会折纸的基本技巧和方法,了解折纸的历史和文化背景。

2. 培养幼儿的创造力和动手能力,提高幼儿的审美能力。

3. 增强幼儿的自信心和团队合作精神。

活动准备:

折纸材料:彩色纸、剪刀、胶水、纸飞机模型。

活动过程:

1. 导入活动:展示一些折纸作品,引导幼儿观察并提问,了解折纸的基本技巧和方法。

2. 学习折纸基本技巧:教师向幼儿介绍折纸的基本技巧,如折折折、折折拼、折折粘等,通过实际操作演示,让幼儿掌握折纸的基本技巧。

3. 创作折纸作品:教师提供一些彩色纸和纸飞机模型,让幼儿自由发挥,折出自己喜欢的折纸作品。

4. 交流展示:将折纸作品进行展示,鼓励幼儿互相交流,分享自己折纸的经验和技巧。

5. 活动总结:总结活动过程和结果,让幼儿分享自己的感受和体会,并鼓励幼儿继续参加折纸社团活动。

活动延伸:

教师可以鼓励幼儿将自己喜欢的折纸作品带到幼儿园进行展示,或者将折纸作品带到社区进行分享,提高幼儿的表达能力和艺术修养。

2024一百米加油稿(必备13篇)


编者已根据您的需求整理出以下相关信息:“一百米加油稿”。文档处理技能对于更有效地利用现有资金和预算至关重要,众人一直在不断认可范文的价值。范文的用词精细,值得我们深入探讨,关于写作类范文如何撰写呢?建议您可以借鉴后做出更明智的选择!

一百米加油稿 篇1

男子一百米加油稿

近年来,男子百米赛跑已经成为奥运会上最引人注目的比赛项目之一。在赛场上,选手们肆意奔跑,挥洒汗水,每一步都展现无穷力量和激情。为了赢得这场比赛,选手们必须练习和坚持,除了拥有出色的体能和技巧,心理素质同样重要。

首先,选手们必须有强大的心理素质。比赛中的选手需要面对巨大的压力和对手的竞争。这时候,心理素质就会发挥重要的作用。选手需要有能力控制自己的情绪,并且保持平静的心态。同时,选手还需要有强大的自信心,相信自己有能力赢得比赛。

其次,选手们需要有正确的训练方法。为了提升自己的体能和技巧,选手们需要进行系统的训练。比如,他们需要熟练掌握正确的跑姿和技巧,通过铅球、举重等器械训练提升肌肉力量,以及进行长跑、短跑等有氧运动训练,增强耐力。只有这样,他们才能在比赛中发挥出最好的水平。

再次,选手们需要坚持不懈地训练。为了达到突破性的效果,选手们需要永不停歇地练习。每天持续训练,不断突破自己的极限。当然,这样的坚持需要付出艰辛的努力和无私的奉献。任何一位优秀的选手都必须经历许多艰辛的训练和刻苦的工作才能取得成功。

最后,选手们需要懂得合理的休息和饮食。在训练的间隙中,他们需要保证足够的休息时间,让身体得以恢复。此外,选手们还需要掌握正确的饮食习惯,保证足够的营养和能量补充,使身体能够更好地应对训练和比赛的挑战。

总之,在男子百米赛跑中,每一个选手都需要有强大的心理素质、正确的训练方法、坚持不懈的训练、合理的休息和饮食。只有这样才能在赛场上凭借无穷的力量和激情,完成冲刺,跨过终点线。男子百米赛跑,一场精神与体能的极致碰撞,让我们一起感受奔跑中的魅力。

一百米加油稿 篇2

致一百米运动员加油稿

亲爱的一百米运动员:

当你静静注视着起跑线上的白色线条,感受着身体的紧绷与紧张,我想对你说,加油!你即将展开一场激烈而刺激的比赛,而我将始终站在你身旁,为你扩大声音,鼓励你敢于挑战极限。

在众多田径项目中,一百米短跑无疑是最酣畅淋漓、最激动人心的一项。这是极致速度的战场,也是勇敢者的舞台。你身躯修长,肌肉线条若隐若现,每一滴汗水都是你坚持和付出的证明。我看到你在每一个黎明之前奋力奔跑的身影,我见证过你与极速同行的豪迈,你是一位勇往直前、寻找突破的勇者。

一百米,短暂而瞬间,但无与伦比的充实和紧凑。这个项目不允许有半点犹豫和踌躇,你必须以闪电般的速度冲破起跑线,紧紧贴着地面迈向终点。在这短暂的几十秒内,你将与时间赛跑,与自我挑战,享受速度的魅力。忘记外界杂念,抛开恐惧和负担,你要全情投入,全力以赴,展示出你在这一刻积攒的无限能量。

起跑时,你的爆发力将是你的底气。摩擦声在不远处划过,你像一只被释放的猎豹,迅猛地向前奔腾,沉着而果敢地追逐着终点。这个过程唯有高度集中的头脑和强大的信心才能实现。不惧一切挑战,你是这场比赛的主人,你知道如何鞭策自己,如何在极限中突破。你要用你的决心和勇气战胜环境的影响,击败所有的竞争者,让成绩记录下你的辉煌。

一百米,瞬间的风暴,却埋藏了对自我的挑战。遇到困难和疲倦时,你要坚守初衷,坚信自己的能力和潜力。无论前方有多大的困网,我们要相信你有足够的智慧和能力突破它们。你是一个强者,你已经经历了种种训练和挑战,你有能力和毅力去战胜一切。坚持下去,勇往直前,无论你做得多好或多差,这个过程才是最重要的,只有这样你才能挥洒自如,展示真正的实力。

加油,我的英雄。我期待着看到你风驰电掣,创造奇迹。记住,你并不孤单,不仅有我,还有千千万万人为你加油呐喊。当你听到观众们为你喝彩的声音时,我想你一定会充满力量,不屈不挠地向前冲刺。我相信你的能力,也相信你的决心,无论比赛结果如何,你都是最了不起的一百米运动员。

最后,让我们响彻整个场馆的声音,为你呐喊,为你欢呼,让每一个加油声成为你前进的动力。祝福你,我亲爱的一百米运动员!愿你勇往直前,冲刺到最后的终点,展示出你所向往的辉煌与荣耀!

加油,一百米运动员!

一百米加油稿 篇3

运动会一百米加油稿(1)

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,

冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

运动会一百米加油稿(2)

红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。

一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。

瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。

运动会一百米加油稿(3)

户外场上有你们的步伐,

那是辛苦汗水的抒发,

你就像天边的云端,

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马,

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福,

为你们喝彩!

运动会一百米加油稿(4)

深深的呼吸,等待你的是100米。

坚信胜利会属于你们。

但在这征途上,需要你用勇敢的心去应对。

我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?

困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不好犹豫。时尚个性签名

快去击败困难、快去夺取胜利!

坚信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

运动会一百米加油稿(5)

一声枪响班着飒爽的秋风,

你们亮出自己的风采,

在这短短的100米中,

你们与时刻争分夺秒,

只为了那最后的冲刺。

不管结果如何,

你们都是胜利者。

正因,你们曾与时刻竞赛。

运动会一百米加油稿(6)

跑道上,

无数次站在雪白的起跑线上,

无数次抬眼望着前方,

无数次品位失败的苦涩,

无数次品尝胜利的甘甜。

这就是你,百米户外员。

辉煌的背后是汗水,

成功的背后是艰辛,

为了这短短的一百米,

你曾无数次的起跑与冲刺。

这一片天地属于你,百米户外员。

运动会一百米加油稿(7)

枪声伴你踏上征程,

你昂着自信的头,

带着必胜的信念,

冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,

你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。

终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,

但你在我们心中留下了永恒。

运动会一百米加油稿(8)

一声枪响伴着飒爽的秋风,

你们亮出自己的风采,

在这短短的100米中,

你们与时刻争分夺秒,

只为了那最后的冲刺。

不管结果如何,你们都是胜利者。

正因,你们曾与时刻竞赛。

一声令下,一根剑离弦向终点冲去。

一声呐喊,一声加油。

心头涌起一阵阵浪花。

冲过终点线的那一刻,

那根白线被撞在脚下,

你的辉煌已经在众人心中永存,

你的魅力和风采在众人心中永驻。

一百米加油稿 篇4

加油是生活中最为常用的一个词,欢迎大家一起看看下面的运动会加油稿吧!

这是速度与毅力的接力,

这是期望与祈盼的接力,

时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影,

近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?

近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。

跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。

跑吧,追吧,你比虎猛,比豹强。

在枪声响起的一刹那,你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一搏

让我们知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是荣耀。

加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,

让所有的人为你们而骄傲!

年轻的我们,自信飞扬,

青春的气息,如同出生的朝阳,

蓬勃的力量,如同阳光的挥洒。

此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!

向着理想飞翔,青春的你我,蓝天下的未来。

不需要白色的苍白;不需要褐色的无奈;

我们的生命需要精彩。

青春的你我,海洋中的风帆。

不畏惧波涛的汹涌; 不害怕呼啸的海风;

我们的生命需要拚搏。

运动场上彩旗飘, 运动健儿显英豪,

跳跃身姿轻如燕, 铅球飞落地动摇,

百米冲刺如猛虎, 投球奔跑本领高,

运动健儿多自豪, 风流人物看今朝。

心中的呐喊,在遥远的地方响起,是人生的高歌,是人生的狂啸,

勇敢者的身影,穿梭在运动场上,年轻的心鼓成一片白云,

在蔚蓝的天空上迎风招展 ,

我们坚信,你们无悔的追求,定会成为运动场的闪光的成功!

加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

这一刻,希望在起跑线上放飞,

这一刻,时间在永恒中定格。

那响起的枪声, 是为你们助威的号角;

看台上的呼声, 是为你们呐喊的旌旗。

勇敢地向着希望起飞吧!

因为,梦,就在前方,就在前方!

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

青春的脚步,青春的速度,

青春的活力,青春的激情,

将会在你们的身上尽情体现。

迎接自我,挑战自我,战胜自我!

我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

青春写下我们的召唤,青春编织我们的诺言。

我们有无穷的活力,我们有无边的幻想,我们时刻准备着去创造无限的可能。

绿荫场上,我们勇往直前,因为我们坚信勇者无惧!

终点线上,我们放声高呼,因为我们知道来之不易!

领奖台上,我们心潮澎湃,因为我们懂得人定胜天!

踏上跑道,是一种选择。

离弄起点,是一种勇气。

驰骋赛场,是一种胜利。

朋友,用你的实力,用你的精神,

去开拓出一片属于你的短跑天地。

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点,你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

一百米加油稿 篇5

在阳光明媚的赛场上,每个人的身体都在用力运动着。跑道上,一个身材魁梧的黑人选手迈着大步,稳稳地领先于其他选手。他的脸上挂着一个坚定的微笑,似乎毫不费力地完成了自己的开局。比赛场上源源不断的加油声是一群人给他的最好支持,他向着目标坚定的前行着。

这是一场百米短跑比赛,比赛选手们都是这所学校最棒的运动员,他们各自怀有不同的梦想,但是都拥有同一个目标——取得这场比赛的胜利。这个黑人选手就是我班的班长,他在赛场上的表现一直是大家的楷模和榜样。他挺直了腰杆,紧握双拳,带动全场观众欢呼加油,让我们看到了一个勇者的身影。百米短跑是一个非常挑战个人极限的运动项目。在这个项目中,每个选手都要展示自己的速度和耐力,通过努力争取到最好的成绩。但是,这个项目并不是那么容易完成的,需要运动员在比赛中保持最佳状态并用最快速度飞跑到终点。

我们都知道,在许多运动项目中,百米短跑是最激烈、最紧张的比赛之一。每个选手都在比拼自己的极限,而现场观众和队友则在为他们加油助威。身为班长的黑人选手,在全场的加油声中保持冷静,牢记自己的目标,向着胜利坚定前行。

整个比赛中,他表现得极为出色,从开局领头一路狂奔,坚定不移地冲刺到终点。全场观众都为他欢呼加油,k献上最热烈的掌声。这时,我无法控制自己的情绪,也像其他人一样尖叫着,为班里的战斗机加油。众人的掌声声逐渐响起,好像整个地方都被他俘虏,现场的气氛也随着加油声一路高涨,仿佛整个赛场都离不开我们的声音。

最终,经过最后的冲刺,他成功地跑到了终点,不仅赢得了这场比赛的胜利,也赢得了我们大家的爱戴和关注,成为整个班级中最受欢迎和受尊敬的人。我相信他的成功得来不仅仅是源于他的天赋和努力,也源于他的内心追求,一股不屈不挠的力量,是他奋斗世界的力量。

总而言之,百米短跑的胜利不仅在于个人的选手实力,也需要参与的全场观众齐心协力积极加油、助威。这种能够凝聚人心,带来力量的声音,就像一股难以言喻的力量,在背后为那些努力奔跑的选手们提供力量。在这个地方,看到了许多人不屈不挠的的精神,他们在绽放自己的光芒的同时也向所有人展现了一种脱颍而出,勇往直前的冷静和勇气。加油声未曾停歇,我们永远也不会停止为那些勇敢奔跑、追寻自我极限的人加油催拍,慢慢迎接着他们的胜利。 加油!

一百米加油稿 篇6

100米的跑道不长,值得赞扬的是为了这短短的100米奋勇拼搏的运动员,作为观众,又怎能不为他们加油呢?下面给大家分享百米运动员的加油稿,欢迎借鉴!

那是辛苦汗水的抒发,

你就像天边的云端,

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马,

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福,

为你们喝彩!

无数次站在雪白的起跑线上,

无数次抬眼望着前方,

无数次品位失败的苦涩,

无数次品尝胜利的甘甜。

这就是你,百米运动员。

辉煌的背后是汗水,

成功的背后是艰辛,

为了这短短的一百米,

你曾无数次的起跑与冲刺。

这一片天地属于你,百米运动员。

你昂着自信的`头,

带着必胜的信念,

冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,

你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。

终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,

但你在我们心中留下了永恒。

你们亮出自己的风采,

在这短短的100米中,

你们与时间争分夺秒,

只为了那最后的冲刺。

不管结果如何,你们都是胜利者。

因为,你们曾与时间竞赛。

一声令下,一根剑离弦向终点冲去。

一声呐喊,一声加油。

心头涌起一阵阵浪花。

冲过终点线的那一刻,

那根白线被撞在脚下,

你的辉煌已经在众人心中永存,

你的魅力和风采在众人心中永驻。

100米运动会加油稿五:

深深的呼吸,等待你的是100米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?

困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利!

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

100米运动会加油稿六:

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,

冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

一百米加油稿 篇7

男子一百米加油稿

公开曝光:世界冠军张旭在本次男子一百米比赛中将争夺全胜!

报道人员:王小鹏

尊敬的观众,大家好!我是王小鹏,今天将要为大家详细介绍一场备受期待的男子一百米比赛。而世界冠军张旭将在本次比赛中加油拼搏,争夺继续全胜的荣誉!

张旭,中国体育界的传奇人物,他在过去的几年中一直以来都是男子短跑项目的霸主。在不断攀升的职业生涯中,他曾多次为国家争得冠军,并创下了一系列令人心潮澎湃的记录。他的坚毅,勇气和毅力成为了年轻一代运动员学习的榜样。而在今天的比赛中,他将再次挑战极限,向着更高的荣誉迈进。

现场的观众们早早地就积极地赶到了现场,好奇地等待着这场比赛的开始。在距离比赛开始还有十分钟时,张旭亮相了。他身着整洁的比赛服,肌肉紧绷,好似一尊充满爆发力的雕塑品,吸引了现场观众们无数的目光。他神采奕奕,毫不掩饰自己对于比赛将要开始的兴奋。而这份兴奋也感染了整个观众席,现场的气氛变得越发激烈。

比赛开始的时刻终于到来了!裁判员手中的枪声响起,随着一声刺耳的枪声,运动员们纷纷腾空向前冲了出去。张旭的出发势如破竹,他迅速拉开了与其他选手之间的距离。他的速度惊人,每一步都充满了力量与稳定,仿佛地面跟随着他的脚步在颤动。观众们的欢呼声此起彼伏,张旭的职业素养与超凡表现引领了整个比赛的氛围。

一百米短跑是一个极其吃劲的项目,选手们必须全力以赴,用尽全身力气追求更快的速度。而这正是张旭所擅长的,他的运动技巧和强大心理素质帮助他获得了夺取冠军的先天优势。在这个项目中,差一秒都可能导致胜败的转折。因此,他对技术训练的强调和对平时生活的严格要求都成为了他成功的关键。

当张旭冲过终点线时,整个运动场沸腾了起来。现场观众们无止境地欢呼和喝彩,他们的热情与激动仿佛能够穿透天空。而张旭则冷静地站立着,灿烂的笑容闪耀在他的脸上。他已经创下了新的纪录,并成功实现了想要的冠军之路。

在接受采访时,张旭对自己的表现感到非常满意。他表示自己过去几个月来为了这场比赛付出了大量的辛勤努力,而这个最好的结果也是最好的奖励。他感谢了所有对他的支持和鼓励,同时他也承认比赛不是他一个人的胜利,而是他背后整个团队一起努力的结果。

最后,我想代表所有的观众和体育迷们向张旭致以最诚挚的祝贺,他的成功不仅仅是一场比赛的胜利,更是对体育精神的一种诠释。他的努力,执着和坚持将会永远激励着世界上更多的人们,为他们提供前行的动力。让我们一起为张旭加油,祝愿他在以后的比赛中继续取得更多的胜利和荣誉!

这就是今天我为大家带来的男子一百米比赛的报道,感谢大家的收看!谢谢!

一百米加油稿 篇8

学校体育运动竞赛的一种重要形式,主要指每年春秋两季的田径运动会。一起来看看运动会加油稿,仅供大家参考!谢谢!

一百米运动会加油稿1

运动会100米加油稿范文(一)

红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。

一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。

瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。

运动会100米加油稿范文(二)

一声枪响班着飒爽的秋风,

你们亮出自己的风采,

在这短短的100米中,

你们与时间争分夺秒,

只为了那最后的冲刺。

不管结果如何,

你们都是胜利者。

因为,你们曾与时间竞赛。

运动会100米加油稿范文(三)

深深的呼吸,等待你的是100米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?

困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利!

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

运动会100米加油稿范文(四)

一声枪响伴着飒爽的秋风,

你们亮出自己的风采,

在这短短的100米中,

你们与时间争分夺秒,

只为了那最后的冲刺。

不管结果如何,你们都是胜利者。

因为,你们曾与时间竞赛。

一声令下,一根剑离弦向终点冲去。

一声呐喊,一声加油。

心头涌起一阵阵浪花。

冲过终点线的那一刻,

那根白线被撞在脚下,

你的辉煌已经在众人心中永存,

你的魅力和风采在众人心中永驻。

运动会100米加油稿范文(五)

枪声伴你踏上征程,

你昂着自信的头,

带着必胜的信念,

冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,

你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。

终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,

但你在我们心中留下了永恒。

一百米运动会加油稿2

1.百米跑

惊天枪后疾如飞

勇往直前不后退

风驰电掣似闪电

勇士出发何言诲

2. 致100米运动员

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,

冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

3. 瞬间的成败——致百米运动员

红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。

一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。

瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。

4. 致100米的运动员

一声枪响班着飒爽的秋风,

你们亮出自己的风采,

在这短短的100米中,

你们与时间争分夺秒,

只为了那最后的冲刺。

不管结果如何,你们都是胜利者。

因为,你们曾与时间竞赛。

5. 赞百米运动员

百米跑道虽不长,

运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试,

分秒必争勇夺魁。

高三七班有勇女,

巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场,

今有郎萍跑百米。

立志创新校记录,

勇夺奥运第一枚。

6. 致百米运动员

起跑线上

你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量

坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上

有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们

7. 致百米运动员

美丽的花环是用荆棘编成的。

不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力,

“友谊第一,比赛第二”

积极拼搏,赛出成绩,赛出风格,

蓬勃向上的精神面貌

迎接崭新的未来吧!

挑战运动极限,演绎健美人学!

互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

8. 致百米运动员

起跑线上

你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量

坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上

有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们

一百米加油稿 篇9

一百米加油稿

在运动竞技中,百米赛跑被誉为最简单也最直接的测试人类速度的项目之一。当一名运动员站在起跑线上,等待枪声响起时,他们的全身都充满了紧张和兴奋的情绪。 不仅是运动员,现场观众也都紧张地等待着这场令人激动的比赛。而对于百米赛跑的运动员来说,一个非常重要的因素就是他们在起跑时所散发出的冲劲和动力。因此,这篇文章将以“一百米加油稿”为题,详细描述一名运动员在一百米比赛中如何充满力量和激情地起跑,并争取最佳成绩。

一百米赛跑所需的技巧和全身爆发力都离不开运动员对起跑的专注和准备。站在起跑线上,运动员可以感受到观众的期待和眼神的注视。这时,他们需要调整自己的心态,集中注意力。运动员闭上眼睛,深呼吸几次,用力抖擞精神。在这个小小的瞬间,他们抛开了一切杂念,只专注于接下来的比赛。

当裁判员举起手中的枪,开始倒计时时,运动员的心跳也随之加快。倒数最后一秒,运动员的全身肌肉瞬间绷紧,准备爆发。一切都沉寂了下来,只剩下那即将到来的极速冲刺。枪声响起,运动员脚尖用力,迅速离开起跑线。

起跑时最重要的一点是要充满力量,并快速释放出来。这时,运动员的全身肌肉都发挥了巨大的作用。他们的小腿肌肉像弹簧一样迅速收缩,将力量传递到地面,将身体向前推动。同时,手臂也要和小腿肌肉协调紧凑的动作,以增加前进的动力。 运动员腰部和背部的肌肉也需要保持紧张状态,以帮助他们保持平衡和稳定。

在短暂的瞬间里,运动员的脚步飞快地交替着,地面仿佛在他们的脚下一闪一闪。每一步都必须用力迅速地踏出,将身体向前推动。同时,头和胸部也要保持向前倾斜的状态,以减少空气阻力,让身体更加流线型。 运动员的目光紧盯着终点线,激情四溢的眼神透露着他们对胜利的渴望。

在百米赛跑的过程中,起跑阶段仅仅只是整个比赛的开始。然而,成功的起跑是决定整场比赛结果的重要因素之一。如果一名运动员在起跑时失去平衡或者没有充分释放力量,就很难在比赛的后半段取得优势。因此,起跑阶段的良好发挥对于这一项目的运动员来说至关重要。

运动员不仅要全力以赴地起跑,还要在比赛中始终保持前进的动力和速度。尽管百米赛跑只有短短的十几秒钟,但在这短暂的时间里,运动员必须克服身体的疲劳和神经的紧张,保持专注和决心。他们要时刻让自己保持最佳状态,以便在终点线前冲过去。

通过这场百米赛跑,运动员们体会到了运动的乐趣,以及对自己体能和毅力的极致挑战。每一次起跑都是一次向自己的挑战,每一次冲刺都是一次突破。无论是走出起跑线还是冲过终点线,他们都能感受到满满的成就感和胜利的喜悦。

总之,“一百米加油稿”无论是对于运动员还是观众来说,都意味着全身心地投入到这场比赛中,以最佳的状态和激情向终点冲刺。通过这篇文章的描述,我们可以更加深刻地理解百米赛跑中那种势不可挡的冲劲和力量。因此,无论是运动员还是观众,在百米赛跑中都将体会到那种令人激动的瞬间和不可思议的速度。

一百米加油稿 篇10

女子一百米加油稿

在人类的历史上,运动一直是人们向往、崇尚的活动之一,可以大力促进身体健康,同时也有助于培养高强度的竞争意识以及勇气和坚韧不拔的品质。在这个世界上,无论男女老少,都可以通过体育锻炼来提升自己的身体素质和精神品质。今天,我们要聚焦的是游戏中最受欢迎的比赛之一,“女子一百米赛跑”。

跑步是一项相对简单却又完整的运动,它可以锻炼人体各个部位,同时也可以让人们的身体和心理发展得更加全面。在女子一百米比赛中,参赛选手需要在短短的十余秒钟内完成100米的奔跑,这个过程中,高速奔跑、爆发、协调等技能都是非常重要的,需要选手将体能、技能和意志力都结合在一起,达到最好的竞赛表现。

为了在比赛中取得好成绩,选手们在接下来的几天里都要进行加强锻炼,练习爆发、速度和耐力等技能,这些传统训练方法不断地让身体得到锻炼提高。除此之外,很多选手们也会尝试一些新的训练方法,例如多组训练、反向跑、爬山和冲浪等,这样做可以帮助选手们更好地锻炼肌肉、提高心肺功能,从而在比赛中提升体能。

女子一百米比赛中,最需要的是精神状态的充足,这个时候选手们也需要进行心理训练。早期的心理训练主要是通过眼球追踪、默想和自我暗示等方式进行,但是近年来,随着科技的发展,越来越多的心理治疗工具也得到了广泛应用,例如神经反馈、正念和虚拟现实等。

当选手们进入比赛现场后,紧张的情绪和比赛的压力也会通过这些训练方法得到有效减轻。比赛前后,选手们的队友、教练和家人都会加油、鼓励和支持她们,这些正能量也会发挥着重要作用。

比赛开始了,选手们迅速爆发,径直向前,呼之欲出的速度瞬间让观众们热血沸腾。女子一百米比赛往往非常激烈,各个选手都竭尽全力,以争取最好的成绩。在这个过程中,她们的耐力、反应速度和持久力都会被充分发挥出来。

在这个赛道上,每一个选手都是勇士,她们为了卓越的成绩而奋斗,追求完美的奔跑。虽然每年都会有新的优秀选手涌现,但是在女子一百米比赛中,我们可以看到的不仅仅只是运动员的运动天资,更为重要的是她们无穷的努力和坚持,这种坚持也同样能在我们的日常工作和生活中得到体现。

总之,女子一百米比赛代表了我们的精神面貌,她们的行动展示了人类向上进取的样子,也代表了我们所有的渴望和理想。对于每个人而言,我们可能没有机会在比赛中冠军站在领奖台上,但是我们可以尽我们所能,通过体育锻炼来强化体魄,更为重要的是,我们可以抱着女子一百米比赛选手的那种顽强、坚韧和勇气,不断向前,迎接新的挑战和机会的到来。

一百米加油稿 篇11

致一百米运动员加油稿亲爱的一百米运动员们:大家好!在这个激烈的竞技场上,我代表全体观众向你们发出最热烈的祝福和加油声。你们作为一百米运动员,在这个短暂的瞬间里,展示出了极致的速度和强大的耐力。你们是鹰击长空,是猛虎下山,是奔腾不息的波涛。在这条百米跑道上,你们将以闪电般的速度勇敢冲刺,追求卓越的成绩。我为能够见证你们的拼搏,感到无比自豪和激动。百米赛跑,是田径运动中最迅猛、最激烈的项目之一。这项比赛需要极高的技术、卓越的力量和超强的意志力。一百米的距离虽短,却饱含了无尽的挑战与压力。这是一场对体能和技术的极致考验,更是一场对心理素质和毅力的磨砺。在这条跑道上,你们将面对黑暗中的寂寞与孤独,也将面对观众们期待的目光和压力。但请记住,你们并不孤单。整个大家庭都与你们同行,为你们呐喊加油。当你们站在起跑线上,我希望你们感受到我们全体观众的鼎力支持。无论你们是老将还是新秀,我们都会为你们送上最热烈的掌声,给予你们最真挚的祝福。在你们自信的步伐中,我看到了你们的奋斗与坚持。这一百米的距离,代表了你们为梦想执着追逐的脚印。每一次的起跑,都是对过去的挑战;每一步的奔跑,都是对未来的征程。每个人的答案都不尽相同,但我们共同的目标是一样的:追求卓越,超越自我。百米赛场上,决胜的关键往往出现在瞬间。你们需要以圆满的力量发挥和高度的专注来应对这一挑战。在比赛中,你们将切磋技术、斗智斗勇,但请不要忘记最重要的是欣赏比赛的过程、享受到跑道上的每一步。即使成绩不能尽如人意,你们也应该为自己的努力而自豪。在那一刹那,当你们冲过终点线,那种胜利的喜悦将会溢满你们的心。不论结果如何,这条百米跑道上的挑战、努力和拼搏都将成为你们宝贵的财富,激励你们继续向前,勇往直前。再次,我代表观众和全体人民,向你们加油!无论你们是在奥运会舞台上,还是在校园比赛中,我们都相信你们的实力和潜力。请发挥自己的最佳水平,奋力冲刺,用永不熄灭的热情和毅力,绽放属于你们的光芒。加油,一百米运动员们!你们的梦想,我们共同见证。无论最后的成绩如何,在这个赛场上,你们已经成为无数人的骄傲。为了我们的梦想,坚持到底,向前奔跑!致敬,百米运动员们!让我们共同见证你们的辉煌!祝你们比赛顺利!用爱心加油!

一百米加油稿 篇12

男子一百米加油稿

赛场上,一名男子紧握起跑时的起点,用锐利的眼神注视着前方。他感到全身充满了力量,加速器(adrenaline)的作用在体内释放。尽管身体已经累得快支撑不住了,但是他仍然倔强地想要冲过一百米,取得胜利的荣誉。

尾随者开始紧盯着这位男子,试图从他的努力中寻找灵感。而奔向终点的这个男人,在各项培训和训练中付出了许多努力,甚至可以说是超越了自我的极限。

当他听到起跑的声音响起时,他消除了所有的干扰,只聚焦于比赛。他在起点附近一步步地准备好,为了最大化地释放能量。

随着号枪一声炮响,所有选手都轻快地齐步疾走,但这名男子的第一步让他处在领先地位。他的强劲腿力和瞬间加速性的发挥,让他的步伐无比顺畅。

战线拉开,其他选手慢慢接近,但是他们与这名男子相比,略显疲态。他们试图通过拼命的追击,来跟上这名男子的节奏,但是他们很快意识到,这个男人的能力是超越范围之外的。

这位男子的美妙跑步风格,让观众们长时间地陶醉在他的美妙表现中。他的脸上毫无表情,他的精神尽管疲惫,但是他在终点前的光景,依然是最具优势的。

最终,他来到终点线前的场景,迈着稳健的步伐,完成了一百米的跑步比赛。他应该为自己在这场博弈中展示的能力而感到自豪。

当测量数据出现时,他获得了胜利,并且还打破了创记录的记录。所有的获胜者和观众都在欢呼庆祝这位男子赢得的胜利,这是一场充满跑步热情的博弈,他呈现出赛场上最强大的实力。

一百米的能力,要练就不止是简单重复同样的动作,还要培养对于赛道、自身、对手的严格管理,更为重要的是,必须要拥有一份不服输的精神和毅力。

这名男子的成功,归功于他不懈努力、专注、坚韧和不服输的勇气。他的成功备受赛场上的所有敬仰和尊重,成为了许多年轻一代指引灵感和奋斗的来源。

在体育竞技和日常生活中,追求成功的福音是加油。只有通过勇气和毅力,我们才能够实现自己的梦想,顺利突破自我,达到我们想要实现的目标。人生最令人难忘的回忆,莫过于付出数倍于常人的努力,最终获得自己的荣誉。

因此,男子一百米加油稿,除了是跑一百米比赛的详细解读之外,更是为全世界的年轻人宣示,不懈追求自己的目标,勇敢迈出脚步,就是迈向成功的第一步。

一百米加油稿 篇13

运动会一百米加油稿(一)

红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。

一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。

瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。

运动会一百米加油稿(二)

一声枪响班着飒爽的秋风,

你们亮出自己的风采,

在这短短的100米中,

你们与时间争分夺秒,

只为了那最后的冲刺。

不管结果如何,

你们都是胜利者。

因为,你们曾与时间竞赛。

运动会一百米加油稿(三)

深深的呼吸,等待你的是100米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?

困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利!

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

运动会一百米加油稿(四)

一声枪响伴着飒爽的秋风,

你们亮出自己的风采,

在这短短的100米中,

你们与时间争分夺秒,

只为了那最后的冲刺。

不管结果如何,你们都是胜利者。

因为,你们曾与时间竞赛。

一声令下,一根剑离弦向终点冲去。

一声呐喊,一声加油。

心头涌起一阵阵浪花。

冲过终点线的那一刻,

那根白线被撞在脚下,

你的辉煌已经在众人心中永存,

你的魅力和风采在众人心中永驻。

运动会一百米加油稿(五)

枪声伴你踏上征程,

你昂着自信的头,

带着必胜的信念,

冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,

你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。

终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,

但你在我们心中留下了永恒。

运动会一百米加油稿(六)

跑道上,

无数次站在雪白的起跑线上,

无数次抬眼望着前方,

无数次品位失败的苦涩,

无数次品尝胜利的甘甜。

这就是你,百米运动员。

辉煌的背后是汗水,

成功的背后是艰辛,

为了这短短的一百米,

你曾无数次的起跑与冲刺。

这一片天地属于你,百米运动员。

运动会一百米加油稿(七)

运动场上有你们的步伐,

那是辛苦汗水的抒发,

你就像天边的云端,

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马,

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福,

为你们喝彩!

运动会一百米加油稿(八)

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,

冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

治理方案(精华13篇)


如果您对“治理方案”感到好奇请看下面这份资料,为了避免忘记建议您将本页的链接收藏起来。如果我们把自己限制在梦想中,那么是谁让生活变得美丽呢,在日常生活或是工作学习中。我们是时候开始准备一份工作方案了,方案可以表述为具有很强可操作性的计划。

治理方案 篇1

为了加强对社区卫生保洁员、垃圾清运员的管理,提升社区卫生环境的水平,优化人居环境,营造清洁家园,打造美丽社区新形象,根据《灌口镇”清洁家园、美丽乡村“活动实施方案》、《灌口镇环卫工作制度》、《村(居)卫生保洁、垃圾清运管理制度》和市、区关于社区环境卫生管理规范化、精细化、常态化的工作要求,结合社区实际,制定本方案。

一、指导思想

以__大会议精神为指导,以创建全国文明城市为载体,以治理社区环境卫生为突破口,坚持标本兼治、长效管理、整体提升的原则,把社区环境卫生和环境综合整治与提高居民文明素质相结合,通过加强环境卫生管理,促进环境卫生管理由集中整治向长效管理转变,全面提升第一社区环境卫生管理水平,实现整洁有序的目标。

二、实施范围

灌口镇灌口第一社区

三、组织机构及工作职责

成立第一社区环境卫生工作小组,根据谁主抓谁负责的原则,由支部书记林建兴主抓该工作,由负责社区文教卫工作的支部副书记蔡招富主要负责。工作小组负责第一社区环境卫生日常管理、督促和考评。

四、管理目标

(一)环境卫生工作要求

1、日常保洁达到较高水平的干净卫生。社区主要道路、巷道要保持环境卫生整洁,要做到路面不积水,无垃圾,两侧排水边沟畅通。

2、垃圾实行日产日清制度,清除池(桶)垃圾后对撒落在周边的垃圾要一并清扫、清除。

3、社区内公厕由社区保洁员兼顾清洗,每天两冲洗两清扫。

(二)街容环境整治

1、无乱张贴、乱涂画。住户要自行清理各自门前乱张贴、乱涂画,特别是房屋门两边残旧对联。

卫生活动创建方案范文第三十四篇

在全校开展“创建卫生校园”专项活动实施方案提要:检查结果必须当天交信息反馈组,由信息反馈组统计并记录好扣分情况(直接从班级流动红旗总分50分中扣除),每周一在“国旗下讲话”中公布班级扣分情况。

文章注意事项

①检查过程中检查情况应详细记录,并酌情扣分(每次扣分控制在分)以便复查,检查人员应签名,并能合理化的推断各种情况,

②检查结果必须当天交信息反馈组,由信息反馈组统计并记录好扣分情况(直接从班级流动红旗总分50分中扣除),每周一在“国旗下讲话”中公布班级扣分情况,每月月底将本月各周扣分情况直接累计扣在班级评比分数上,并评出当月“包干区优美班级”(全校前6名)和“卫生待进班级”(全校后3名)。以上检查结果分年级纳入年级组考核。

③评分细则扣分分三个等级

a、扣分:包干区有打扫过的痕迹,但有较少垃圾及个别包装袋,没有及时清理

b、扣分:包干区有打扫过的痕迹,但垃圾较多,有个别卫生死角,地面垃圾没有清扫干净

c、扣1分:包干区明显没有打扫过的痕迹,垃圾很多,且有较多卫生死角

2、宣传组:分阶段的在全校范围内做好宣传工作,切实让每位学生从思想上都积极的投入到校园卫生建设上来。

3、信息反馈组:做好重大卫生问题的及时反馈,所有检查结果必须在检查后的第二天上午前反馈到年级。

4、奖励

根据每小组记录情况上交每学期结束前人工作小结,由政教处根据值周记录情况分别奖励同学奖品和证书,设“最佳卫生检查员”50%。

希望各班主任、教师切实做好学生的思想宣传教育,让本次活动取得更打的实效,从而有效改善校园卫生环境。

治理方案 篇2

2018校园及周边治安综合治理计划

为认真贯彻落实《学校及周边治安综合治理工作要点》,消除中小学校及周边安全隐患,确保未成年人生命安全,营造良好的校园及周边环境,特制定我校学校及周边治安综合治理工作计划:

一、指导思想

按照“打防结合、预防为主”的工作方针,以落实学校及周边治安综治责任制为龙头,以打击危害师生生命财产安全的违法犯罪为首要环节,以排查化解矛盾纠纷和治安乱点突出问题为主要内容,以加强基层基础建设为重点,以平安校园创建为载体,依靠职能部门齐抓共管,确保学校安全稳定。

二、主要任务

1、强化学校周边治安秩序及文化环境治理,重点治理取缔黑网吧,打击接纳未成年人上网和网上违法犯罪行为,清理整顿学校周边歌舞厅、录像厅、电子游戏厅、书刊、音像制品摊点以及非法设立的彩票投注点或专营场所。

2、加强学校周边交通秩序治理。重点排查学校周边交通标志,标线及各类安全设施是否完善,重拳打击“黑校车”、“黑出租车”、“黑摩的”以及各种非法营运车辆。

3、切实加强学生厕所和校园周边安全管理,强化学校门卫、值班巡逻制度的检查,防止校外犯罪分子侵入校园,伤害学生事件发生。

4、加强学校及周边饮食与饮用水卫生情况。重点清理整治学校及周边的餐饮店、流动摊点,加强学校及周边的饮食和饮用水行为和疾病的防控,防止食物中毒及传染病的发生。

三、措施要求

1、加强领导,提高认识。成立学校及周边治安综合治理工作领导小组,要按照属地管理和“谁主管、谁负责”的原则,成立相应领导组织,进一步落实责任。

2、加强排查化解,力控源头。领导小组成员要把矛盾纠纷排查调处作为一项重点基础工作,提高排查调处的效率和效果,把矛盾纠纷和安全隐患化解在萌芽状态,努力从源头上解决涉及师生切实利益的问题。

3、加强专项整治,严打犯罪。要重点打击校园及周边危害师生的违法犯罪活动,全面治理校车和校内其他车辆的运营,严格规范校内交通秩序,集中整治 “黑摩的”揽客营运等问题,加强对违法违规经营的网吧、录像厅、歌舞厅、出租屋等突出问题的重点整治,维护学校及周边良好的治安秩序和文化环境。

4、加强宣传教育,夯实思想基础。以“平安校园”的创建为抓手,在中小学校深入开展形式多样的安全教育和法制教育活动,进一步提高广大师生的安全意识和法制意识。

5、加强督查,落实责任。学校及周边治安综合治理工作领导小组采取不定期督查,半年、年终检查的方式,发现问题及时解决,切实做到每项工作有落实、有检查、有反馈。进一步落实学校及周边治安综合治理工作领导责任制、部门目标管理责任制和责任追究制。完善齐抓共管工作机制,加强综合协调,密切沟通联系,真正把学校及周边治安综合治理各项工作落到实处。

天镇县第六小学

治理方案 篇3

为进一步加强农村环境卫生管理,有效改善农村环境卫生状况,创建环境优美、干净整洁、舒适宜居的乡村环境,制定此方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,加强农村生活垃圾收集处理、路灯和体育器材等公共设施维护以及村庄绿化管护等工作,严格考核奖惩,逐步推进农村环境整治工作的常态化。

二、主要任务

农村生活垃圾处理

(一)推行“一户一桶”。各村收取卫生费,用于购置垃圾桶,主要体现:

1、由乡环卫所联系,各村统一购买。

2、垃圾桶每个容积不少于120升,各单位和商店垃圾桶每个容积不少于200升。

3、编号建立台账,如张是xx村1号,李是xx村2号,以此类推,同时在垃圾桶上对应喷号,明确谁家桶谁负责,丢失后,自行购置垃圾桶。

4、推行垃圾桶的村组取缔垃圾池,垃圾实行到户清运。

(二)面向社会购买第三方服务。

1、购买第三方服务严格“四议两公开”程序,“四议”即支部提议、党员审议(依据两委班子会议记录有无变动,若有以少数服从多数为准)和村民代表决议(依据党员会议记录,参会代表人数达到全体代表三分之二以上,表决结果达到全体代表半数以上方可通过),“两公开”即村民代表决议公开和最后运行的'结果公开。

2、时间要求:西区、江湖峪、三道川、草场于2月上旬进入“四议两公开”程序,程序结束后及时与乡招投标监管中心联系,乡招投标监管中心按照程序进行招投标等事项3月底之前完成此项工作。东区、珍珠和冷咀头村2月下旬进入“四议两公开”程序,程序结束后及时与乡招投标监管中心联系,乡招投标监管中心按照程序进行招投标等事项。

3、引导2-3个村使用同1个第三方服务。

4、建档。各村将“四议两公开”会议记录、第三方购买服务协议建档并报乡环卫所1份。

(三)明确固定垃圾掩埋点位置。西区村固定垃圾掩埋点:三车间后。江湖峪村固定垃圾掩埋点:刺峪沟沟口。东区村固定垃圾掩埋点:马道岭大北沟。村固定垃圾掩埋点:鹰沟山。三道川村固定垃圾掩埋点:待定。草场村固定垃圾掩埋点:孔家沟。珍珠村固定垃圾掩埋点:黄花峪。冷咀头村固定垃圾掩埋点:铁厂子红旗矿业尾矿库。

三、完善乡、村环卫队伍

1.乡镇环卫队伍。乡成立环卫所,制定完善保洁环卫工作标准和检查评比、监督管理和考核奖惩等各项规章制度。负责督促、指导各村环境卫生管理。

2.村级环卫队伍。村环卫人员人数依据各村实际情况确定工资标准由村确定,环卫人员由村与环卫人员签订雇佣合同,负责该村范围内主干街巷、沟渠及其他公共区域的清扫保洁和环境卫生日常管理,做到日产日清。鼓励支持各村建立农户轮流清扫制度,探索实行市场化、公司化运作模式。

四、基础设施维护

路灯维修、体育器材维修和绿化管护由乡主导,根据实际情况采取统一购买服务等方式实施,原则上绿化管护人员和村内卫生保洁人员一致。

五、落实经费保障

县财政负责整合相关资金用于农村环境卫生长效管护和环卫设施建设投资。各村要召开村民代表会议,开展“一事一议”,原则上向常驻人口收取每月每人不低于1元的卫生费。

治理方案 篇4

为深刻汲取酒店“3.7”坍塌事故教训,按照省、市、县党委政府关于房屋结构安全隐患排查整治工作部署和《人民政府办公厅关于印发全省房屋结构安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案的通知》(闽政办发明电〔20__〕22号)和《中共委办公室人民政府办公室关于印发房屋结构安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案的通知》(宁委办电〔20__〕19号)及《中共委办公室人民政府办公室关于印发房屋结构安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案的通知》等文件精神,举一反三,全力做好全镇房屋安全工作,坚决遏制重特大事故发生,在全镇范围内开展房屋结构安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动,具体方案如下:

一、总体要求

坚决贯彻习近平总书记关于安全生产的重要指示精神,全面落实党中央、国务院和省、市、县党委政府有关决策部署,聚焦影响安全的房屋结构隐患,深入排查整治,层层压实责任,坚持边动员、边排查、边整治、边验收,不分阶段、不分环节,先急后缓、综合治理,限度减少事故发生,坚决遏制重特大事故发生。

二、排查整治范围和重点

在20xx年排查的基础上,全面重新摸排我镇所有房屋,做到地毯式、全覆盖,不漏一村一户一房。坚持全面摸底与重点排查相结合,重点排查风险隐患比较集中的9大类房屋:

(一)集中医学观察场所(包括政府、企业指定或租用的房屋,工地临时建设的板房等)、已开复工企业项目员工集中居住的房屋。

(二)无资质设计、无资质施工的房屋(含厂房)。

(三)擅自改扩建的房屋(含擅自加层、增设夹层、开挖地下空间、分隔群租,以及装修过程中改柱改梁改承重墙的房屋)。

(四)生产、经营、居住功能混杂的“三合一”自建房。

(五)用于出租特别是群租牟利的城乡结合部自建房。

(六)擅自改变功能作为居住使用的厂房。

(七)人员密集的公共建筑,包括各类市场、商场、车站、医院、宾馆、酒店、大中小学校、幼儿园、养老院等。

(八)各类用途的钢结构建筑。

(九)农村建档立卡贫困户、低保户、残疾人和位于地质灾害点的房屋。

三、行动步骤

(一)动员部署(4月7日前)

各村(居)按照我镇《房屋结构安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案》结合实际,明确具体任务、行动要求和职责分工,全面动员部署,广泛宣传发动。要边动员、边布置、边排查、边整治,层层压紧压实责任,把工作要求动员到户,村(居)要发动网格员,确保动员工作横向到边、纵向到底。4月7日前,各村(居)、工业园区管委会要将动员部署情况及人员安排情况,报送镇专项行动领导小组办公室(挂 靠村建所)。

(二)摸底排查(4月30日前)

依托全省房屋安全信息管理系统,坚持属地管理原则,由村(居)负责组织业主自查,负责全面逐栋排查,各工作站及包村干部抽查复核指导监督。上述9个重点类型的房屋,要逐一摸底排查、逐一梳理问题、逐一编码造册。所有自查、排查、复核都要包村干部带队、专业技术人员到场,专业技术人员要有在设计、施工、监理、检测等机构工作的经历,原则上具备结构类中级及以上技术职称。通过现场踏勘、查阅核对图纸,走访询问周边群众,重点掌握设计施工情况及结构安全隐患情况,当场签字拍照,全部录入全省房屋安全信息管理系统,不落一栋、不落一户,做到应查尽查。对无资质设计、无资质施工的房屋,排查技术人员要测绘技术草图,第一时间提交有资质设计单位进行验算评估。

(三)分类处置(5月31日前)

各村(居)、工业园区管委会要根据我镇《房屋结构安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案》,落实房屋结构安全隐患整改整治工作,及时采取封房撤离人员、修缮加固、拆除、停用停业等有效措施进行处置,彻底整治消除隐患。排查发现的房屋结构安全隐患,要形成问题清单,依法依规、分门别类、分批分期,逐一确定处置意见,实施清单销号管理。

1.对存在重大安全隐患的房屋,第一时间清人、停用、封房,第一时间消除安全隐患,在隐患没有排除之前坚决防止人员回流、防止重新生产经营。各村要责成房屋所有人或使用人停止使用,立即撤出居住人员,腾空并封房,设立警戒线,责令限期进行拆除。可结合开展旧村复垦项目的,将危房安全隐患整治工作纳入一并组织实施。

2.对存在一般性安全隐患的房屋,该加固的,要立即加固,消除安全隐患。

3.对无资质设计、无资质施工的房屋,擅自加层或改变承重结构的房屋,以及用于生产经营、出租的房屋,特别是钢结构房屋,现场排查无法判断结构隐患的,立即委托专业机构开展安全性鉴定。

4.对未按要求清人、停用、封房的,各村(居)、工业园区管委会要按照《中华人民共和国行政强制法》等法律法规,依法采取停止供水、供电、供气服务等措施强制执行;用于生产经营、出租的,公安、市场监管等相关部门依法收回各类证照,已办理或补办的各种审批、登记手续,一律依法撤销。对以暴力、威胁、恐吓等方式干扰排查整治行动涉嫌违法犯罪的,公安机关要依法严肃查处;房屋业主和使用人涉嫌犯罪的,要依法追究刑事责任。

(四)复核考评(6月30日前)

镇政府将规范验收程序,组建验收队伍,对处置房屋逐栋验收,及时上报验收结果。对排查中发现的违法违规问题,将依法依规进行查处。所有整治工作全部录入系统,建账销号。

四、排查处置规程

严格按照《房屋结构安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案的通知》要求进行处置。

五、保障措施

(一)加强组织领导。我镇将严格落实属地责任,党政主要领导负总责,分管领导担任百日攻坚专项行动总指挥,成立专项行动领导小组,党政主要领导任组长及常务副组长,分管领导任副组长,成员由村建所、国土所、行政所、边防所、供电所、自来水厂、市场监管所、城建中队等整治部门和各站站长、各村主干组成。领导小组下设办公室,挂 靠镇村建所,及时协调解决工作中的困难和问题,确保专项行动有力有效推进,并接受各方面监督。将层层压实排查责任、处置责任,明确排查责任人和处置责任人,确保排查到位、安全隐患处置到位。对专项行动中担当作为、攻坚克难的党员干部,将在政治上激励、工作上支持、待遇上保障,为敢于担当的干部撑腰鼓劲。领导小组全体成员和各村党员要带头排查自有房屋,主动整治安全隐患,发挥表率作用,对利用职务职权干预影响排查整治工作的,严肃追责问责。

(二)落实责任分工。实施房屋安格化管理,镇政府承担属地责任,各工作站承担监管责任、房屋所有人(使用人)承担主体责任。按照谁主管、谁负责的原则,各工作站、村(居)对学校、市场、医院、养老院、厂房、酒店、行政办公楼等领域房屋,按照职责分工督促落实安全排查整治各项工作,依法依规查处各类违法违规行为,确保整改工作落实到位。村(社区)承担专项行动的具体责任,负有发动群众、直接参与的具体责任。业主承担专项行动的主体责任,负有自查自纠和配合整改的主体责任。各工作站承担专项行动的牵头协调、督促指导的工作责任。

(四)强化督促检查。专项行动实行工作站负责制,镇政府采取随机检查方式,开展明察暗访,对问题突出的重点区域和进展缓慢的工作站由镇专项行动领导小组进行全镇通报并督办,对重大安全隐患实行清单式管理,限期整改,逐一销号清零。

(五)强化技术保障。联系县专家技术服务组,结合我镇实际,根据排查整治标准,解决技术难题,对排查人员进行全面的专业技术培训,为排查整治工作提供技术咨询。

(六)落实资金保障。镇政府安排专门工作经费保障排查整治验收工作顺利开展。结合我镇实际,需要聘请第三方机构对房屋结构安全隐患进行检测鉴定的,费用由县、乡两级财政共同分担,同时积极向省、市财政申请补助。

(七)加强舆论宣传。镇政府利用官方微信公众号及宣传车、各村(居)要利用村村响智能广播、印刷倡议书、拉横幅、贴海报等宣传方式,深入宣传、广泛发动,加强政策解读和安全教育,做细做实群众工作,争取群众理解和支持;要坚持典型示范,组织对隐患特别集中的片区、特别典型的案例进行集中整治,打好关键战役,做好宣传报道,形成强大声势,营造全社会支持参与攻坚整治的良好氛围。

(八)健全长效机制。镇政府将积极探索完善既有建筑安全管理工作机制并畅通投诉举报渠道,设立举报电话,对外公布,接受群众举报并对举报线索逐一核实。

各村(居)加强房屋日常管理,完善应急机制,建立应急预案,对已确定为危险房屋的,实行动态监管,防止倒塌事故的发生。

治理方案 篇5

标题:VOCs治理方案:打造清洁环境的生动策略



挥发性有机化合物(Volatile Organic Compounds,简称VOCs)是一类对环境和人体危害较大的物质,对空气质量、气候变化以及人类健康产生负面影响。为了应对VOCs的挑战,各国纷纷制定了VOCs治理方案,旨在减少其排放量,提高空气质量并保护人民的健康。本文将重点介绍一种全面的VOCs治理方案,详细探讨其内容和实施策略。


一、VOCs治理目标


VOCs治理方案的首要目标是降低VOCs的排放量。为了实现这一目标,方案中应包括以下内容:


1. 确定目标:设定减排目标,比如在五年内将VOCs排放量降低30%。


2. 资源优化:改进生产工艺和技术,减少VOCs排放。


3. 监测和评估:建设全面的监测网络,定期评估VOCs排放情况,及时采取措施。


二、行业管理


针对不同行业的VOCs排放情况,制定相应的管理措施非常必要。


1. 严格的排放标准:制定行业规范,设定VOCs排放限值,要求企业严格按照标准进行生产。


2. 技术创新:鼓励企业采用低污染、低能耗的生产技术,减少VOCs排放。


3. 培训和执法:加强对行业从业人员的培训,提高他们对VOCs治理重要性的认识;加强执法力度,对违反排放标准的企业进行处罚。


三、建筑和室内空气管理


建筑和室内空气中VOCs的排放是导致人们患上呼吸系统疾病的重要原因。对建筑和室内空气进行管理至关重要。


1. 建筑设计:选择低VOCs排放材料,并采取合理的通风系统,确保室内空气质量。


2. 室内装修:选择无或少挥发性的装修材料,减少VOCs的释放。


3. 室内空气质量检测:定期对室内空气进行检测,及时发现问题并采取措施解决。


四、公众参与和宣传教育


VOCs治理需要全社会的参与和共同努力,因此公众参与和宣传教育非常重要。


1. 共享信息:建立信息共享平台,向公众提供VOCs治理的相关知识和最新动态。


2. 教育培训:开展各种形式的宣传教育活动,提高公众的意识,引导大家采取环保行动。


3. 奖励机制:设立奖励机制,激励公众和企业积极参与VOCs治理活动。



VOCs治理是一个复杂而长期的过程,需要政府、企业和公众的共同努力。通过制定全面的VOCs治理方案,确立明确的目标和行动措施,我们可以逐渐减少VOCs排放量,改善空气质量,为人民创造一个更加清洁和健康的生活环境。同时,持续的宣传教育和公众参与也是治理过程中不可或缺的部分,只有通过全社会共同努力,才能最终实现VOCs治理的目标,保护我们的地球和人民的健康。

治理方案 篇6

为了加强师德师风建设,提高全体教师的职业道德修养,杜绝教师中“三乱”现象和体罚变相体罚学生行为的发生,树立我校教师在社会上、家长心目中良好的师德形象,维护刘家馆子镇小学的办学声誉,根据上级有关文件的要求,学校与各班主任和任课教师签订责任书:

一、不组织学生或变相组织购买学习资料、测试卷;不指导学生到指定书店购买资料和学习用品。不向学生推销规定以外的教材和教辅资料以及学具。

二、不借学校收费之名超标收费,不巧立名目私自收费。

三、不利用寒暑假、节假日和双休日办班集体补课或办有偿补习班;不强迫或变相介绍推荐学生参加社会上的各种补习班;不到校外兼职讲课。

四、不向学生、家长索要礼品、礼金。

对违规违纪的行为,一经查实,或有人举报后查实,学校将根据市教育局、县教育局《关于对中小学乱收费、乱办班补课、乱订资料行为给予处分处罚的规定》严肃处理,在评优评模、年终考核、晋级等各项评估活动中实行一票否决。

校长签字:

治理方案 篇7

为进一步落实“国卫”创建标准的有关要求,提升各居民社区及单位的环境卫生管理水平,营造创建国家卫生县城氛围,积极打造整洁、卫生、舒适的工作及生活环境,经上关街道办事处研究,决定开展各居民社区及单位环境卫生检查评比活动,特制定方案如下:

一、总体目标

紧密围绕20xx年创国卫工作要点,通过开展该项活动,切实加强各居民社区及单位环境卫生建设,打造整洁、卫生、舒适的工作及生活环境。

二、检查评比办法

(一)参评对象

上关街道各社区(各社会单位卫生必须纳入社区属地管理)、街道直属单位及社区居民。

(二)评比内容及标准

通过定期对各社区背街小巷及单位的环境卫生工作进行量化考评(总分100分,实行扣分制,具体标准及评分表见附件),各单位的卫生情况社区具有监查责任,按照30%的量计入社区,从而增强创卫责任感,调动创卫积极性,为街道创卫营造良好的工作及生活环境。

(三)评比组织方式

该项活动由街道创卫办牵头,各社区、单位组织参加,由街道创卫办组织成立3—4人的环境卫生评比工作组(工作组人员应保持相对稳定)。

(四)检查评比时间

从20xx年1月起至20xx年12月。每个星期四对各社区、单位的环境卫生定期开展检查评比一次。每次检查的原始评分表(需有受检社区及单位负责人签字认可)及图片请妥善保管并建立各社区环境卫生检查评比资料专卷备查,评比结果应建立各社区及单位卫生检查评比公示栏在醒目处进行公示。

三、工作要求

(一)加强领导,明确责任。各社区主要领导应高度重视该项创卫活动,加强对各社区环境卫生检查评比工作的组织和领导,积极发挥协调作用,对检查中发现的问题应要求责任主体限期整改。各社区要切实领会精神,提高认识,认真落实并组织好此项活动,及时进行书面总结和制度完善,逐步形成社区和单位卫生清洁评比长效机制。各社区及单位要统一思想,求真务实,积极配合并参与此项活动,确保该项评比活动顺利实施,取得实效。各社区也要制定相应的实施方案,并组织进行居民的环境卫生评比活动。

(二)认真实施,务求实效。各社区应根据辖区实际情况制定本社区的.环境卫生检查评比工作方案,各参评单位要对照评比标准,对本单位环境卫生中存在的问题进行分析梳理,制定相关工作方案,落实专人专责,严格按照本单位卫生责任区划,落实限期整治责任。

(三)强化督查,常抓不懈。上关街道创卫办要对该项评比活动进行全程督促检查,对各社区及单位存在的长期未整改的卫生问题将拍摄影像资料,并定期全街道通报,对于组织不力、实施不顺的社区及环境卫生较差的社区将予以通报批评,对辖区内的单位上报县创卫办。

治理方案 篇8

按照党的十九大提出的“推进国家治理体系和治理能力现代化”指示精神,为进一步转变政府职能、全面提升基层治理和村级综合管理精细化水平,结合我镇实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

坚持以服务群众为宗旨,以惠及民生为目标,以实施网格建设为抓手,积极、稳妥、坚定不移地推进古培镇社会管理改革与创新,让服务更全面、更精准、更高效,让群众更安心、更放心、更舒心,为建设“生态、文化、活力”古培贡献力量。

二、总体目标

坚持“党建引领、网格治理、多元参与、共建共治”原则,按照“总体规划、分步实施”的建设思路,以解决群众问题为导向,以体制机制创新为手段,以信息化技术手段为支撑,进一步理顺我镇基层治理体制和运行机制,最终实现社情民意在“网格”中掌握、便民服务在“网格”中开展、社会治理在“网格”中加强、矛盾纠纷在“网格”中化解。

三、工作原则

(一)坚持党建引领。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,搭建党建引领、多元参与的网格化工作机制,围绕社会性、群众性、公益性事务共商共议,齐抓共管,形成网格化工作的强大合力。

(二)坚持以人民为中心。把服务人民群众作为网格化工作的根本出发点和落脚点,把群众满意作为评判网格化工作的重要标准,力求问题更精准、管理更精细、服务更高效,让人民群众享有更多的获得感、幸福感、安全感。

(三)坚持整合资源稳步推进。打破部门之间信息壁垒,统一数据标准、统一采集流程,实现资源共享、建立互联互通的网格化信息平台;科学划分网格,合理分类事项,完善考核机制,构建衔接紧密、环环相扣、权责清晰的工作链条,稳步推进网格化工作。

(四)坚持合理划分事权。结合镇和部门机构改革工作,按照务实、便民、高效原则,进一步明确镇、部门、村职能职责,科学合理明确镇、村应该承担的工作事项,着力形成到基层一线解决问题的导向,做到权责对等、人事相称,实现“乡镇吹哨、部门报到”,形成镇、部门、村共同研究、共同参与网格化工作的良好态势。

四、组织体系

(一)建立网格化工作组织体系。镇级层面成立基层治理网格化工作领导小组,由镇党委书记黄浩任组长,镇长刘灿、党委副书记刘虎翼任副组长,全体负责干部为成员。领导小组下设办公室,负责全镇网格化工作的计划、组织、指导、调度、督查和考核,由党委副书记刘虎翼任网格办主任。

(二)建立联点制度。将群众工作与网格化工作高度融合,建立新型联点机制,联村领导任网格长,积极参与推进网格内问题的`解决和化解,形成镇和村条块结合、联动办理的合力。

(三)定岗定责制度。每个网格实行“1+1+1+N”的人员模式,即每个网格设1名网格长、1名镇网格员、1名村网格员和若干网格联络员(人员安排详见附件1,工作职责见附件2)。

五、网格划分

(一)科学划分、全面覆盖

科学合理地划定网格,是实施“网格惠民”的基础。村划定网格的基本原则是“规模适度,无缝覆盖,方便管理”。课功、汨水、南环划分为4个网格,杨梅铺、古培塘、雨坛划分为3个网格,岳峰划分为5个网格,双凤划分为6个网格,共计32个网格。

(二)采集信息、建库造册

在网格划定之后,必须对网格区域内的基本情况进行摸底登记造册。总体工作要求是做到“全面、细致、精准”。全面,即包括居民实有房屋、实有人口、实有单位等基本信息、党建情况、社团组织情况等全方位的情况。细致,即各类情况务必细致,做到到组、路、到栋、到房、到人,一目了然。精准,即要求准确无误、杜绝差错。

采集信息,登记造册,是做好网格化服务工作的基础,务必建立起从网格——村——镇,上下联动,高效运转的网格服务体系。该项由各网格员具体负责,网格信息员协助完成。在信息采集时,着重建三库:党员库、能人库、热心公益人员库。

六、工作流程

根据网格事项的实际情况,建立“自巡自办”与“巡办分离”相结合的处置机制,做好“巡、派、办”三个核心要素的结合工作。“巡”即以镇网格员、村网格员为主,网格联络员为辅,统一发现、收集、上报纳入网格化部门的事项和数据;“派”即镇网格办对所有上报事项按照事项清单进行甄别和分类,点对点派单至相应的组线,并进行追踪和归档,对所有采集数据进行保存和分析,为领导决策、改进工作提供参考;“办”即相关处置单位根据现行权责边界,按照事项清单既定的工作流程、结案标准、办结时限对事项进行处置。自巡自办的事务,实行“发现—处置—上报—反馈”的工作流程。巡办分离的事务,实行“巡查—发现—上报—派单—处置—核查”的工作流程(整体流程详见附件3)。

七、科学考核

将网格化管理纳入年度目标管理考评体系,落实工作责任,加强对各责任主体和责任人履行职责情况的量化考核,考核结果作为业绩评定、职务晋升、奖励处罚的重要依据,镇纪委和网格办将网格化工作纳入重点督查事项,加大跟踪督办和责任追究力度,确保工作顺利进行。

八、工作保障

(一)加强组织领导。各组线、村要高度重视基层治理网格化工作,把此项工作作为基层社会治理工作的总抓手、主阵地,主要领导要亲自抓、带头抓,分管领导具体抓,切实加强组织领导,全面统筹兼顾,强化责任落实,倒排工作任务,确保工作有序开展。

(二)强化要素保障。强化制度建设,建立健全人员管理、业务培训、工作流程、检查考评、档案管理等工作制度,使网格化工作规范化,标准化、科学化、常态化。强化经费保障,将网格化工作各项建设、运行、管理等费用纳入各级财政预算。强化队伍建设,对网格人员统一职责、统一管理、统一使用、统一培训、统一考评,力求网格人员队伍年龄结构合理搭配,工作经验和文化层次优势互补,打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、纪律严明的高素质网格员队伍。

(三)浓厚宣传氛围。各村要采取多种方式加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围,提高群众的知晓率、参与率和满意率,使群众理解、支持、参与网格化管理与服务工作。要加强对网格化基层治理改革的研究,认真总结工作中的好经验、好做法,分析解剖典型,及时总结提炼、宣传推介。

治理方案 篇9

一、指导思想

充分认识新形势下学校安全工作的重要性和必要性,切实增强工作的责任感和使命感。坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,紧紧围绕办好人民满意教育这一中心,大力推进平安校园建设,筑牢了学校安全防范的基础。

二、整治目标

通过实施学校安全专项整治三年行动,进一步建立健全学校安全风险隐患和突出问题自查自纠长效机制,学校安全管理责任更加明确,形成更加完善的党政领导、单位负责、部门协同、综合治理的工作格局;形成更加严密的机构健全、措施有力、运转高效的学校安保组织体系;校园周边治安环境更加优化,形成更为有效的联防联控运转机制;学生伤亡事故易发多发领域整治措施更加有效,未成年学生溺水防范措施更加有力,有效遏制溺水事故苗头;校车安全管理更加科学,持续夯实校车以及其它接送师生车辆的安全基础,减少一般事故,坚决遏制较大及以上交通事故;校园消防管理工作更加规范,消防安全责任人、管理人明确,校园防火巡查检查和消防隐患整改制度落实常态化;校园应急处置机制更加完善,校园突发事件应急预案不断优化完善,处置流程精准细化,应急演练常态化,校园安全应急管理水平持续提升,教育系统形势持续向好,为建设富美新强典范区创造良好安全环境。

三、主要任务

(一)健全完善学校安全责任体系

1.压紧压实学校安全领导责任、属地主体责任、部门监管责任。教育体育安全生产专业委员会各成员单位进一步明确各自管理责任,严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”“管业务必须管安全”要求,建立健全有关部门、学校各级领导干部学校安全工作责任制,严格落实第一责任人责任。

2.进一步完善构建共建共治共享学校安全工作体系。贯彻落实《德城区教育和体育安全生产专业委员会工作规范》,完善各项工作制度,厘清各成员单位学校安全工作职责,促进各部门间信息共享,推进多元共治。形成党政领导、单位负责、上下联动、各司其职、齐抓共管的良好工作格局。

3.严肃追责问责。对安全工作不定期的进行督导检查,年底总结,对工作扎实、成绩突出的单位和个人予以表扬;对发生较大及以上学校安全责任事故或者造成较大负面影响的典型事件,在严厉追究学校主体责任的同时,严肃追究领导责任和监管部门责任,切实把责任压实到位。

(二)夯实安防基础,全面提升校园风险防控能力

1.加强校园安保队伍建设。与专业保安公司合作,配齐配好专兼职安全保卫人员,按照《加快推动全国中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划》标准聘用专职保安员,按人均一套配备护卫器械。20xx年年底前,中小学与城市幼儿园、城镇幼儿园专职保安员配备率达到100%。20xx年年底前,乡村幼儿园专职保安员配备率达到100%。(责任单位:区教育和体育局各学校幼儿园)

2.加强校园物防设施建设。进一步完善中小学幼儿园围墙、护栏等实体防范设施建设,要在校园门口设置隔离栏、隔离墩或升降柱等硬质防冲撞设施,实行校园封闭式管理。20xx年年底前,中小学和城市幼儿园封闭化管理达到100%;20xx年年底前,城镇幼儿园封闭化管理达到100%;20xx年年底前,全部幼儿园封闭化管理达到100%。(责任单位:区教育和体育局各学校幼儿园)

3.推进智慧安防系统建设。推进校园安防系统与公安、教育信息化应用服务体系的有效融合。20xx年年底前,中小学、城市幼儿园和城镇幼儿园一键式紧急报警、视频监控系统达标率达到100%;20xx年年底前,乡村幼儿园一键式紧急报警、视频监控系统达标率达到100%。学校(含幼儿园)一键式紧急报警、视频监控系统实现与属地公安机关、教育部门联网。(责任单位:区教育和体育局区公安分局各学校幼儿园)

4.加强校园安全防范制度建设。持续完善校园内部安全管理制度,重点加强校园门卫安全管理和上下学校园门口教职员工值守制度,严格实行外来人员、车辆登记和安全检查制度,内部人员、车辆出入证制度,小学、幼儿园家长接送制度,防止无关人员、精神病人、来历不明人员进入校园,严防不法人员将危险品带入校园制造事端。(责任单位:区教育和体育局区公安分局各学校)

(三)着力打造校园周边安全区域

1.强化警校联动。加强以公安民警为主导,协辅警、学校安保人员、保安、教职员工和群防群治力量共同参与的常态化“护学岗”建设。20xx年年底前,城市和城镇“护学岗”设置率达到100%。(责任单位:区教育和体育局区公安分局各学校)

2.强化校园周边综合整治。各镇街、区综合行政执法局依据职责,确定幼儿园、中小学周边禁止食品摊点经营的区域,并向社会公布,对违规经营的食品摊点依法予以取缔。教体、公安分局、文旅、市场监管、消防等有关部门定期组织开展对校园周边复杂场所、治安乱点的排查整治,及时发现消除治安隐患,切实净化校园周边治安环境。(责任单位:区教育和体育局区公安分局区文化和旅游局区市场监管局区消防大队各学校)

3.加强校园周边交通治理。按照《中小学与幼儿园周边道路交通设施设置规范》,完善、规范隔离栏、警示标牌、减速带等交通安全设施和管理设施。严查校园周边乱停乱放,占用消防通道行为,确保消防车通道畅通。(责任单位:区教育和体育局交警一大队区消防大队各学校)

(四)组织实施中小学防溺水工程

落实省政府安委会关于《预防非生产类伤亡事故重点任务工作方案》德城区防溺水联席会的部署要求,区联席会定期会商研判,严格落实防溺水各部门监督指导及属地管理责任,把未成年学生溺亡事件纳入镇街、部门履行教育职责评价指标体系。压实各类水域管理主体责任,建立防溺水联防、联控机制,加强重点水域和危险路段安全管理,做到有人巡、有人管、有人防,发现险情、隐患及时消除;完善重点水域安全警示标识,在溺水事件多发高发期及时发出提醒;加强学生暑假期间的动态管理,提醒和引导家长特别是农村留守儿童家长、外来务工子女家长增强安全意识,履行监护人责任,遏制溺水事故高发势头,力争实现事故起数、死亡人数逐年下降。(责任单位:德城区防溺水联席会议成员单位各学校)

(五)积极开展交通(校车)安全专项整治

1.加强校车管理。动态完善校车安全管理台账,通过学校安全平台系统,不断完善校车数据库。20xx年年底前,逐步落实校车智能化监管,推动数据共享,实施“在线运行”,确保校车运行动态、风险实时可控。教育、公安、交通等部门,不定期开展校车沿途公路线路安全隐患排查,严厉查处违章运营;建立群众举报制度,发动社会力量对校车安全监管失职渎职及不作为行为进行监督,幼儿园学校门口张贴举报电话。适时对校车司机和监管员进行心理健康专题教育。高度重视假期租用校车参加集体活动情况,按规定进行审批,确保安全出行。对涉校涉生校车责任事故,加大追责问责力度,一查到底,绝不姑息。(责任单位:区教育和体育局区公安分局交警一大队市交通运输局城区分局各学校)

2.加强周末和节假日校车管理,确需乘坐校车的,车辆服务公司、驾驶员、自愿乘车的学生和家长共同协商签订《接送学生安全协议书》,并向区教体局备案,确保学生周末和节假日的乘车安全。(责任单位:区教育和体育局市交通运输局城区分局各学校)

(六)持续开展校园安全重点领域风险隐患排查

1.强化消防安全管理。加强消防设施、设备的建设和维护管理,按照规定配置消防设施和器材,定期组织检测、维修和保养,丢失、损害、过期的,要及时补充、维修、更换,确保消防器材完好有效。每年初要补充完善火灾隐患排查整治工作方案,每学期定期部署开展学校火灾隐患排查整治行动,定期组织消防安全演练。(责任单位:区教育和体育局区消防大队各学校)

2.强化食品安全管理。落实学校食品安全主体责任,加强对学校食堂食品安全的管理。严格遵循食品安全要求,严把食品采购贮存关,严格规范食品加工操作行为,落实‘明厨亮灶’有关要求,保证食品安全。每年都要对食堂从业人员进行健康检查和食品安全知识培训。学校设置专职食品安全管理员,校内严禁设置食品小卖部、超市。(责任单位:区教育和体育局区市场监管局各学校)

3.强化校舍安全管理。补充完善学生宿舍、公寓等的各项管理制度,每年年底对校舍安全达标进行检查,组织专家对危房进行鉴定,根据校园安全需求变化情况调整、补充设施设备,对电线、电缆等设施陈旧老化的及时进行更新,无法改造的危旧房屋坚决拆除,存在安全隐患难以维修的设备设施坚决更换或拆除。(责任单位:区教育和体育局区住建局各学校)

4.强化学校特种设备安全管理。强化学校特种设备安全管理,依法落实特种设备安全管理制度,配备学校电梯安全管理人员,将特种设备安全知识纳入学校安全教育和隐患排查治理内容。制定应急预案并定期演练,定期向检验机构申报电梯检验,做好经常性维护保养,及时消除特种设备安全隐患。(责任单位:区教育和体育局区市场监管局各学校)

5.加强实验室安全管理。建立健全实验室安全管理制度,实验室应具备防火、防盗、防爆、防破坏的设备及措施。对危险化学物品存储、使用管理,完善使用审批、购买和领用制度,业务校长、教务主任、实验员以及学科教师要实行层层签字制度,进一步明确安全责任,加强安全管理。实验产生有害废弃物专人负责规范处理,加强对中小学生学生和家长教育管理,严禁从网上购买剧毒制爆危险化学品。(责任单位:区教育和体育局各学校)

(七)切实强化应急处置工作

1.不断完善各类应急预案。教育和体育安全专业委员会针对各类可能发生的事故风险,每学年底指导学校分级分类细化、修订应急处置预案,规范处置程序、落实责任单位、责任人,完善案事件报告、处置制度。每年初,根据实际需要配齐配足防汛、消防、反恐、卫生等应急保障装备器材,确保一旦发生突发事件,能够有力有序开展快速高效处置。(责任单位:教育和体育安全专业委员会各成员单位各学校)

2.常态化开展应急演练活动。严格落实中小学每月、幼儿园每季度至少开展1次应急演练的要求,让教职员工明确职责任务、熟知处置流程,让学生掌握基本的防范应对突发风险的方法。(责任单位:区教体局区应急局各学校)

3.健全完善应急联动处置机制。各学校要会同公安、卫健等相关部门进一步健全涉及校园事件应急指挥、联动处置、卫生应急、新闻宣传、舆论引导一体化机制,一旦发生重大案事件,按照依法办理、舆论引导和社会面管控“三同步”原则,在做好案事件调查处置的同时,及时发布权威信息,回应社会关切,防止引发炒作和恐慌,切实维护社会稳定。(责任单位:教育和体育安全专业委员会各成员单位宣传部区卫健局各学校)

四、时间安排

从即日起至20xx年12月,分四个阶段进行。

(一)动员部署(20xx年6月)。按照省、市安委会统一部署,启动学校安全专项整治。各学校成立工作领导小组,加强与区应急、公安、消防、交通、市场监管、卫健等部门的协作配合,结合实际工作制定细化实施方案,进一步明确治理目标、重点任务、责任分工、工作措施、治理时限等内容,全面做好本辖区本校行动的部署发动。

(二)排查整治(20xx年6月至12月)。各学校对校园安全风险隐患全面排查,建立问题隐患和整改责任“两个清单”,明确排查时间表、整改路线图、工作责任人,坚持边查边改、立查立改,实施闭环管理、对帐销号。积极发动社会各方面力量群策群力、群防群治,确保各项排查任务精准推进。

(三)集中攻坚(20xx年)。各学校对照前期排查的“两个清单”,坚持由表及里、由易到难,细化各项治理举措,实施差异化整治。存在重大安全隐患的,立即研究对策,通过现场推进会、优秀管理案例、经验分享等措施,强化政策支持,配套资金保障,确保按时整改销案,进一步推动整治工作取得明显成效。

(四)巩固提升(20xx年)。各学校结合实际,在推进学校安全突出风险隐患整改的同时,分析共性问题,研究治本之策,因地制宜制定方案、积累先进经验做法,建立健全教育系统防范化解重大安全风险的系统性、机制性治理举措,提升学校整体治理水平。

区属各学校要总结形成本方案年度工作报告报区教体局安全股。

五、保障措施

(一)强化组织领导。各学校要进一步统一思想,提高认识,成立工作专班,制定实施方案,推进工作落实。要严格落实学校安全工作责任制规定,党政主要负责同志要负总责,亲自组织、亲自部署、亲自协调推进;分管负责同志要拿出主要精力靠上抓,其他领导班子成员要全力抓好分管业务范围内的学校安全集中整治。

(二)强化经费支持。各学校要及时向局党组汇报工作推进情况和存在的问题困难,区教体局在资金投入、设施建设等方面给予支持。区教体局将校园安全建设资金需求向区政府申请纳入区财政预算,全面提高中小学幼儿园安全防护经费保障水平。

(三)强化工作落实。各学校要围绕组织协调、监督指导、检查验收等具体环节认真进行研究谋划,对标对表抓好各项措施的推进落实。要立足于突出问题解决、着眼于长效机制建立,按照整体规划、分步实施的原则,制定时间表、路线图,明确责任单位、建设标准、时间节点,有力有序推进校园人防、物防、技防建设,确保全面升级达标。

(四)强化督促指导。区教育体育安全生产专业委员会成员单位领导同志在基层调研督导工作时,要统筹部署,拿出一定时间,采取“四不两直”方式,对教体系统各单位集中整治开展情况进行督导调研,以上率下,传导压力。明查暗访,加大指导协调力度,确保集中整治各项目标任务落到实处。

(五)强化协作配合。区教体局积极协调区相关职能部门,充分发挥各自职能优势,切实强化协作配合,科学统筹本系统资源优势,在信息技术、指挥调度、应急联动等方面形成整体合力,坚持做到方案同谋划、问题共研究、协同抓落实。

治理方案 篇10

各行政村、有关部门:

为巩固卫生镇创建成果,进一步加强农村环境卫生长效管理工作,切实改善农村环境面貌,推进生态文明建设,促进我镇经济社会全面、协调、可持续发展,特制定本实施方案。

一、实施范围

全镇各行政村。

二、职责分工

农村环境卫生长效管理工作,按统一领导,属地管理的原则,

实行分级负责,分级管理,分级考核。镇政府成立镇农村卫生长效管理领导小组,由镇长同志任组长,镇长同志任副组长,为成员,办公室设在镇社会事务办,由兼任办公室主任。

具体分工:

镇农办:着重抓好绿化村创建,河道保洁和生态村创建工作,畜牧生产无害化处理及农业面源污染治理,抓好规模化养殖场的污染治理。

镇财政所:负责做好农村环境卫生长效管理经费的预算安排和审核拨付。

城建办:负责全镇公路及其红线控制范围内(含绿化地块)环境卫生的综合整治,做好违章建筑、乱搭乱建的治理工作,抓好工业园区、建成区环境卫生综合整治。

社会事务办:负责确保环卫设施正常运行,维护周围环境整治,组织中转站至垃圾填埋场的垃圾运输,做好各村环卫工作技术指导。

爱卫办:负责开展农村卫生改厕,组织督促各医疗机构做好医疗废油废水处置工作。开展爱国卫生运动,组织广大团员青年、学生和妇女开展灵活多样的农村环境卫生宣传和整治活动。

各行政村职责:全面负责本辖区内农村环境卫生长效管理工作,健全组织领导,完善管理制度,做好环境卫生宣传,加强环卫基础设施建设和管理,抓好环境综合整治。重点抓好辖区内的垃圾收集、清运等保洁机制的建立和正常运行。确保村道公路可及范围内和主要道路、池塘、河道、沟渠、垃圾中转站及其周围区域整洁干净,无乱丢乱扔现象,无卫生死角,及时清运垃圾;要设立“卫生保洁日”,在每月15日开展环境卫生集中整治专项行动;要按《临山镇环境卫生长效管理考核评分细则》(见附件1)明确的标准要求认真开展工作。镇长效管理领导小组定期对各村长效保洁情况进行检查督促,检查结果作为镇政府经费发放的主要依据,各村对照要求配足配好保洁设施,并建立对村保洁员工作的考核细则,要实行专人负责监督考核。确保环境卫生长效管理工作落实到位。

三、督查制度

1、各行政村每月自查制度。各村对本辖区进行检查和考核,每月月底将检查结果报送镇爱卫办。

2、抽查制度。镇长效管理领导小组进行联合检查,按《村庄环境卫生长效管理考核评分细则》对各村卫生情况进行不定期抽查,每月安排1次专项检查,听取各村情况汇报,查看工作档案资料。对抽查中发现的问题发《督查整改通知书》,期限为7天,整改到期后进行回访巡查,如没有整改或整改不到位的,将下发《督查通报》。

3、各行政村互查制度。每3个月组织1次各行政村分管卫生干部进行工作互查,检查结果纳入村考核计分。

四、年终考评

1、各行政村对照《村庄环境卫生长效管理工作考评细则》进行年终自查考评,并于每年12月15日前向镇上报工作总结和自评表。

2、镇农村环境卫生长效管理工作领导小组对平时督查情况进行汇总,以百分制计算考核结果。

年度得分=每次考核得分总和÷检查次数

五、奖励办法

1、农村环境卫生长效管理工作纳入各村年终年度目标考核。各村环卫长效管理年度得分在90分以上年终年度目标考核不扣分;70-89分的.按比例扣分;70分以下的不得分。

2、鼓励各村积极争创各级卫生村,经上级卫生部门任命,一次性加省级15分,级10分、级5分,并给予一定奖励;巩固、省卫生村复评,顺利通过的,加5分和10分,给予相应奖励。

3、镇政府每年安排120-150万元资金,对各村卫生长效管理工作实行以奖代补。

(1)村级环境卫生长效管理奖补。村保洁员基本工资奖补标准,按每100户配备一名保洁员标准:补20xx元/人;村考核奖标准:基数为每户20元,奖励金额=户数×20元×年终得分÷100。

(2)乡镇卫生长效管理工作奖补。考核奖按各村年度平均考核得分排名次分三等奖励。各村排名为1-2位的为一等奖、3-7位的为二等奖、8-10位的三等奖。一、二、三等奖分别给予奖励10万元、8万元、6万元。同时每年评选镇“十佳”卫生保洁员、优秀卫生干部,并给予一定的物质精神奖励。

(3)资金拨付办法。年终由镇考核领导小组按考核结果,提出奖补实施方案,经镇党委、政府审核后一次性拨付各村。

4、各村环境卫生的考评结果,作为评选先进的主要依据之一。

5、本方案由镇社务办负责解释,自发文之日起实施。

治理方案 篇11

进入工商系统一年来,在局领导的言传身教、关心培养、热情鼓励下,在同事的支持帮助、密切配合、宽容提携下,我不断加强思想政治和工商业务能力学习,从严要求自己,对工作精益求精,较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和工商业务工作能力都取得了显著进步,为今后的工作、学习打下了良好、坚实基础,现将工作学习等情况总结、汇报如下:

认真加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平。始终坚持以_理论和“_”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,深入领会执行中央、省和市委、市政府的一系列重大方针、政策、措施。特别是结合省委、省政府开展的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,认真查找自身存在的缺点和不足,并针对存在的问题制定整改目标和措施,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,以开展保持共产党员先进性教育活动为重要契机,加强对马列理论、社会主义市场经济理论及现代经济、科技、法律、办公自动化等与工作领域相关的专业知识的学习,使思想认识和自身素质都有了新的提高。

本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度,虚心向领导和同事请教,努力学习涉及工商的各项业务知识,通过不断学习,不断积累,使工作效率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务。

1、在分局人教股期间,协助同事整理新闻稿件、个人年度考核、定岗定位双向选择、文体活动等涉人教方面的工作,为各项工作的有效开展和顺利运行提供了协助和支持,赢得了同事的好评。

2、今年2月份,到五一工商所后,积极适应新的工作环境,调整工作状态,理清工作思路,迅速投入到新的工作中,在辖区商户情况摸底清查、商户信息统计、执法办案、消费调解维权、打击传销、食品安全整治、市场巡查、工商规费收取等工商业务方面深入参与,在这些工作中,自己勤勤恳恳,尽心尽力,并能够以全新的思维和方式思考问题、化解矛盾、力促和谐,为工作有效、顺利开展,提供支持和保障。这些经历使我对工商职能作用有了更深刻地了解和体会、对工商业务更加熟知,为今后取得更大成绩和进步奠定了坚实基础,为从学生到公务员的身份和环境双重转变提供了深厚人生历练,是工作和人生的重要财富和不竭动力。

在工作过程中,我深深感到加强自身工商业务学习、进一步提高自身素质的紧迫性和重要性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”和资源;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

要成为一名合格的国家公务员,首要条件就是成为业务上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说,当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强业务知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行,能够在工作中切实做到为群众排忧解难,更好地服务于人民。

作为一名机关工作者,我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把清正廉洁作为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。

经过大学四年的法律专业系统完整学习,初步掌握了我国的法律体系和法律框架,对一些重要的法律法规进行了深入的研究和探讨,但囿于大学法科专业设置和培养目标,以及学科偏重程度,使得理论和实践尚有一定差距,所以,为了自身实现工商总局提出的“制度化、规范化、程序化、法治化”四化建设、省局提出的“立足工商抓工商,跳出工商抓工商”思路及市局提出“三三四三”理念的目标,还有不少工作要做。认真梳理、学习工商相关法律法规和制度,达到业务工作有效衔接、融会贯通将是今后工作的攻克方向和努力目标。

总之,一年来,我在组织、领导和同志们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治理论基础还不扎实,业务知识不够深厚,工作方式还有提升空间。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,坚定政治信念,加强理论学习,积累经验教训,不断调整、完善自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,成为人民满意的公务员。

通过三期培训和与各位同事、领导的相处,使我渐渐开始适应现在的工作和生活。在工作中体会到的领导到同事踏实认真的工作态度,值得一提的是领导做事的认真谨慎,让我更加的严格要求自己,把工作做好做细。在此,我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意,感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。下面就我三个月的试用期工作进行总结。

刚刚走出校园,没有任何的工作经验,很多专业知识对我来说虽然极具吸引力,但还是非常陌生,和其他同事相比自知存在着太大的差距。而我也知道自己的缺点之一就是急躁粗心,而这些在电厂是非常忌讳的。所以随着这些担心,初来时的兴奋逐渐被压力所取代,心里也总是倍感愧疚和自责。这在通过大家的帮助和自己的学习,逐渐进入工作状态后,不安与紧张慢慢得到了平复,自己也有了自信和做好工作的决心。初入厂时老员工对我们进行的一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。在平时的工作中我也始终牢记安全第一、预防为主的方针,向老员工学习,使自己个人安全生产的意识不断得到提高和增强,为电厂安全高效运行自己应尽的努力。试用期是学习的主要阶段,通过各位同事、值长的热心帮助,我对电厂的各种设备更加熟悉,对一些基本操作也有了掌握。我相信在自己不懈努力和各位同事的无私帮助下我的专业素质肯定会不断得到提高。

值班工作包含许多专业知识,在这方面原本的学习基础就不扎实,随着时间的推移,工作量增多,再加上个人学习主动性不强,所以很多问题一知半解,很多操作不能熟练完成。在今后的工作中我应多加强专业方面的学习,同时多向同事请教。电站中设备很多,各种参数需要牢记,只有这样才可以在工作中游刃有余。培训的技能考试暴露出我的很多问题,一些关键设备不很熟悉,一些简单操作不熟练,很多在学校学到的知识并不能运用到实际工作中。电站涉及到的知识很多很杂,这就需要我认真努力学习,虚心请教,只有点滴积累才可以使自己真正成长为一个可以独挡一面的值班员。

通过三个月的工作,我发现了自身存在的很多缺点与不足。首先与同事们沟通少,工作时缺乏思考,遇到问题也不注意总结,尤其是在工作中细心不够,又容易急躁,这些都是导致工作不能很好完成。在今后工作中,除了加强工作的认真态度和强烈的责任心外,也应该加强与同事之间的沟通交流,通过不断学习和总结增加自己的知识面,不断提高专业素养不断提高工作水平,将工作完成好。我也会虚心听取同事的批评和纠正,努力提高自己的专业素养。

在将转正的时刻作出以上的总结,是对自己过去的自省也是对今后生活工作的激励。展望邻近的20__年,我意识到,只有行动上有方向,工作上有目标,心中才能真正有底,才能够做到忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,逐步摆脱刚参加工作时只顾埋头干,不知思考总结的现象。当然我们在管理处能安心的工作,愉快的生活也离不开领导们的关怀和照顾,各级领导的关怀和鼓励是我们立志为崔家营发展做出自己贡献的动力,我相信凭借自己的努力和领导们的关怀,我一定会不断进步、不断提高。

我回顾了自己的这段时间来的试用期工作,有很多值得回味和深思的东西。在实践中学习,不断提高工作能力,一步步提高自己,完善自己,使自己在业务技能和个人素质等方面都能够胜任这个岗位。现将试用期的工作情况总结如下:

作为一名银行柜员,每天与金钱打交道,因此对员工品德修养以及职业道德上面的要求更高。需要我们有足够的自制力,能遵纪守法,忠于职守、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。因此我对自己这方面的业务知识和工作能力方面。在目前的工作岗位上,能够不断的去学习,积累经验,要求很高,坚决不做违反员工守则要求的事。

要成为一名优秀的员工,首要条件就是成为业务技能上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说,当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作岗位上,我不断的跟老员工学习业务知识,积累经验,经过自己的努力,具备了一定的工作能力,能够从容的接待客户,应对柜面上面的一般业务。在业务技能、综合分析能力、协调办事能力、文语言表达能力等方面,都有了很大的提高。因为我知道只有加强自己的业务技能水平,我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

在工作中,我是忠于职守,尽力而为的,银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户,为此,我常常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然坚持做好“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也试着去包容和理解他,最终也得到了客户的理解和尊重。我始终以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声,问有答声,走有送声,让每个顾客都高兴而来满意而归。

作为一名新员工,我们的短处是业务技能上的经验不足,但我会在工作态度和勤奋敬业方面发挥自己的长处。热爱自己的本职工作,正确,认真的去对待每一项工作任务,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训和营销任务。经过这段时间的不懈努力,我的工作水平有了一定的进步,并且相信自己能为首体支行做出更多的贡献。

虽然近一段时间来感觉自己有了不小的进步,但不足之处仍然存在,在一些细节的处理和操作上存在一定的欠缺,如收章锁屏、钱箱摆放等柜员行为规范以及业务中的操作顺序和合规排查等。此外,对于一些日常工作中遇见次数很少的业务,我还掌握得不够,总是在新人的立场上不敢接手。我要在今后的工作学习中磨练自己,在领导主管和同事的指导帮助中提高自己,发扬长处,弥补不足。

在今后制定出我新的奋斗目标,以饱满的精神状态迎接新的挑战,向先进学习,向同事学习,学习新业务,掌握新理论,适应新要求,取长补短,共同进步,不断提高自己的履岗能力,把自己培养成业务全面的人才。

治理方案 篇12

为深入贯彻党的xx大、xx届中央纪委二次、三次全会精神,落实习近平总书记关于开展扶贫领域腐

败和作风问题专项治理的重要指示精神,按照《20xx年全国农村低保专项治理工作要点》、《20xx年全省农村低保专项治理实施方案》、《20xx年市农村低保专项治理实施方案》和民政领域扫黑除恶专项斗争工作要求,结合中央脱贫攻坚专项巡视问题整改,继续在全县范围深入推进农村低保专项治理,现制定方案如下。

一、总体目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党中央国务院、省委省政府、市委市政府、县委县政府关于坚决打赢脱贫攻坚战的决策部署,坚持问题导向,集中治理“人情保”“关系保”“错保”“漏保”,坚决查处农村低保工作中的腐 败和作风问题,坚决做好中央脱贫攻坚专项巡视问题整改,扎实推进农村低保工作领域涉黑涉恶线索排查和乱象整治,进一步提升农村低保规范管理水平,切实发挥好农村低保在打赢脱贫攻坚战中的兜底保障作用。

二、治理重点

(一)整治形式主义、官僚主义。将力戒形式主义、官僚主义作为重要任务,检查我县各乡镇农村低保专项治理工作中是否存在搞形式、走过场的问题,检查农村低保经办中是否存在不担当、不作为、脸难看、事难办等问题,检查全面从严治党主体责任落实情况,严肃工作纪律和群众纪律,严肃查处农村低保工作中“四个意识”不强、责任不落实、措施不精准和形式主义、官僚主义等问题。

(二)查处“漏保”问题。将落实《关于在脱贫攻坚三年行动中切实做好社会救助兜底保障工作的实施方案》奉民字〔20__〕170号)作为治理重点,严肃查处农村低保中的“漏保”问题。检查各地落实未脱贫建档立卡贫困户中符合条件的重病、重残对象及时纳入低保情况,同步排查近一年来出现重大急难状况、曾提交申请但因相关规定未审批通过的家庭,对其中新增符合条件人员集中办理审核审批。

(三)查处“错保”问题。全面排查农村低保在保对象,对经济状况发生变化、不再符合条件的低保对象或低保家庭,及时退出低保。将申请低保家庭经济状况核对作为审核、审批程序的必经环节,严禁为提高农村低保对象与建档立卡贫困人口衔接率和农村低保整户保比例,片面将不符合条件人员纳入低保的行为。

(四)查处近亲属备案制度不落实问题。将近亲属备案制度建立落实情况作为治理重点,检查各乡镇是否对基层干部、低保经办人员和村(居)委会成员近亲属纳入低保情况进行备案,是否做到档案单独存放,重点抽查复核,严肃查处农村低保中的“人情保”、“关系保”问题。

(五)查处资金监管不力问题。将农村低保等社会救助资金监管作为治理重点,检查资金使用监管工作开展情况,查找资金监管的薄弱环节和风险点,重点核查20xx年农村低保提标提补情况、资金发放情况,以及分配、审批、支付等环节把关不严、资金滞留结余等问题,严肃查处贪 污侵占、虚报冒领、截留私分农村低保资金等问题。

(六)整治核对不规范问题。指导乡镇统一个人授权书法律文书的使用,依法做好家庭成员之间的委托声明,重点查授权签名是否存在笔迹一致、指模不全,对不能亲笔授权的是否按有关法律规定做到合法授权。规范核对委托查询,严格审查发起核对委托书是否有具体经办人签名并加盖公章,严禁委托与被委托是同一个部门或单位的现象。开展核对信息安全管理检查,对核对报告随意堆放,核对平台随意登入、查看的现象重点检查。加强“一刀切”机械使用核对结果进行救助审批问题的检查,指导督促社会救助部门科学 运用核对结果。

三、任务措施

(一)按时动态调整。全面落实低保对象动态管理制度,及时清退不符合条件人员,把新增符合条件的困难群众纳入低保。坚持对农村低保常补对象家庭每年复核一次,对非常补对象至少半年复核一次,全面复核农村低保在保对象,根据其家庭经济状况的变化,及时按程序办理维持、提高、降低或者停发低保资金手续。

(二)加强数据比对。一是加强农村低保对象与建档立卡贫困人口数据比对。根据我县农村低保动态变化情况,每季度开展一次建档立卡贫困人口和农村低保对象台账比对,全面摸清农村低保对象与建档立卡贫困人口重合情况,切实加强农村低保制度与扶贫开发政策有效衔接。二是加强农村低保业务统计报表、工作台账、财务数据与数字民政社会救助信息系统数据的衔接比对,严防出现多套数据,严防统计台帐数据与系统平台数据“两张皮”现象。

(三)完善工作机制。一是建立治理工作台账。建立20xx年全县专项治理工作台账,指导各乡镇按照专项治理工作目标、任务措施,明确责任单位和责任人,层层压实责任,跟踪督促任务落实。二是建立工作交流机制。各乡镇要认真收集有关农村低保专项治理活动中好的做法和经验,县局将组织各乡镇学习交流,将好的典型做法推荐到市《民政工作通报》农村低保专项治理专刊,推动农村低保专项治理工作向纵深发展。三是建立快速响应机制。在县、乡镇两级明确专人负责专项治理工作,制定群众投诉举报值守人员通讯录,对于群众反映强烈的问题,形成上下联动的快速响应机制,切实提高群众诉求的回应效率。

(四)强化督查督办。一是加强调研指导。对于专项治理工作进展缓慢、成效不明显、上报情况不及时的乡镇,加强实地调研指导,分析问题,查找原因,督促整改,确保专项治理工作深入开展。二是加大问题线索督办力度。通过信访部门、门户网站、媒体曝光、投诉举报电话等渠道,收集农村低保经办中的腐 败和作风问题线索,对于群众反映的突出问题和重点线索,加大问题线索查处力度。三是开展明察暗访。协调县扶贫工作领导小组成员单位,采取明察暗访等方式,掌握基层农村低保经办第一手情况,总结经验,查找问题,提出整改建议。

(五)提升整改成效。一是落实整改措施。社会救助局及乡镇要深入分析专项治理工作中发现的问题,研究提出整改措施,建立问题和整改清单,明确整改时限、责任单位和责任人,边查边改、立行立改。将整改落实情况作为年度绩效评价的重要内容。二是开展整改情况“回头看”。对20__年专项治理工作发现问题整改情况进行“回头看”,重点查看各项整改措施是否落实到位,列入整改的问题是否按期解决,整改效果群众是否认可。对于整改措施落实不力、整改效果不明显的乡镇进行重点督导。三是加大社会监督力度。县民政局在门户网站及时全面向社会公开农村低保政策、标准和对象有关信息,公开投诉举报电话。

(六)规范核对工作。实行工作抽查,依托“数字民政”系统对核对授权、委托、身份信息等资料进行抽查,对授权实质性审查把关不严的给予渎职处理,对工作人员违法代签造成侵权的依法承担民事责任。开展核对信息安全巡检,对没按要求做好信息安全的问题现场下达整改通知,限期进行整改。定期对核对工作开展情况和存在问题进行通报,并结合巡检工作“回头看”整改落实情况,作为年终评估的重要依据,对出现责任事故或舆情影响的,取消优秀评估资格。

四、有关要求

(一)提高思想认识。农村低保专项治理是做好社会救助兜底保障脱贫攻坚的重要举措。全县民政系统要高度重视,把农村低保专项治理作为落实管党治党政治责任的具体行动,与扫黑除恶专项斗争紧密结合,纳入重点工作安排,及时制定工作方案。县、乡民政部门主要负责同志要亲自部署安排,分管负责同志要靠前指挥,确保农村低保专项治理取得实效。

(二)坚持问题导向。县、乡民政部门要始终坚持问题导向,采取有力措施,认真排查农村低保工作、农村低保与扶贫开发两项制度衔接工作中的问题短板。要突出工作重点,全面检查、严肃查处群众反映强烈的“人情保”“关系保”“错保”“漏保”等违规违纪问题。要敢于较真碰硬,锲而不舍抓好作风建设,加强规范管理,推动各项政策措施落到实处。

(三)定期报告进展。以乡镇为单位,分别于4月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬,对辖区内农村低保专项治理进展情况进行汇总,上报农村低保专项治理工作报告和工作台账(含低保动态管理情况)。同时按季上报本地查处的违法违纪典型案例。

治理方案 篇13

吉安高速公路专项治理活动实施方案

根据省总队、支队有关文件精神要求,为进一步巩固迎“国检”工作所取得的成果,提升高速公路路政队伍形象,确保辖区内路产路权不受侵害,结合本大队路政管理工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕吉安高速公路路政中心工作,结合大队发展提升年活动,着力查找并整治大队路政管理中存在的不规范行为,端正理念,整顿作风,不断提升大队路政队伍素质、服务水平、人民满意度,创优高速公路发展环境,从而促进路政事业健康发展,推动地区经济又好又快发展。

二、活动范围

专项治理活动的范围是:各中队全体职工。

三、组织领导

大队成立了以钟永明为组长,卢小刚为副组长的专项治理领导小组。成员有肖冬华、张昊、罗宵晶、谢石发。

四、治理内容

主要包括:大队是否认真贯彻执行省**纠风办、省交通运输厅、省公安厅、省农业厅、省林业厅共同研究制定的《关于道路执法“十个严禁”的规定》。二是大队是否认真遵守行业行为规范和职业道德;是否存在执法程序和执法言行不规范的行为,以及是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良作风和 “冷、横、硬”的工作态度。

三是在行政审批、收费、检查、处罚等执法过程中,路政人员是否存在乱收费、乱罚款或以其他名义索取管理费、赞助费等乱摊派损害群众利益的行为,以及是否存在利用职权,吃、拿、卡、要、报等滥用权力、谋取私利的行为。四是大队是否全面实行路政执法公示制度,尤其是路政执法便民措施、行政许可、行政处罚等群众普遍关心、涉及群众切身利益的事项是否作为公示的重点内容进行了全面公示。五是大队在实施交通行政处罚时,是否正确运用交通行政处罚裁量权。

六是大队是否违反相关法律法规规定擅自上路查处超限运输车辆。七是大队是否真正严格落实和完善辖区清障监管派驻制度,以及是否进一步明确和细化了派驻监管路政人员的日常监管职责,并建立了相应的绩效考核制度和问责制。

五、实施时间和方法步骤

专项治理活动从5月初开始,7月底结束,分三个阶段进行。

(1) 发射阶段(5月10日至5月15日)

根据总队、支队要求,大队全面部署专项治理相关工作。并成立相应的组织机构,结合自身实际情况,制定具体的工作计划,并进行动员部署。

(2) 自查自纠阶段(5月16日至7月15日)

结合发展提升年活动,牢牢把握这次专项治理的范围和重点整治的问题,制订自查自纠工作方案,认真组织一次全面系统的自查自纠工作。围绕当前工作中存在的突出问题和群众反映较多的热点、难点问题,认真梳理分类,分析并找准问题症结和工作的切入点,针对排查、审核以及其他信访渠道中发现的问题,深入开展自查自纠。特别是针对人民群众反映强烈的清障施救队乱收费、治超站违规执法的问题,少数执法人员态度蛮横,利用职权,吃拿卡要、刁难群众等问题,要认真挖掘问题根源,制定整改措施,落实整改责任,限时进行整改。

对已整改的问题,要在一定范围内进行公示,接受群众监督,确保群众满意;对于客观条件下需要解决但一时解决不了的问题,要向群众说明情况,采取措施逐步解决。并在7月5日前将自查自纠工作情况书面上报支队。

六、主要措施

文章来源:http://m.swy7.com/a/5176485.html

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