治理方案

治理方案(精华13篇)。

如果您对“治理方案”感到好奇请看下面这份资料，为了避免忘记建议您将本页的链接收藏起来。如果我们把自己限制在梦想中，那么是谁让生活变得美丽呢，在日常生活或是工作学习中。我们是时候开始准备一份工作方案了，方案可以表述为具有很强可操作性的计划。

治理方案 篇1

为了加强对社区卫生保洁员、垃圾清运员的管理，提升社区卫生环境的水平，优化人居环境，营造清洁家园，打造美丽社区新形象，根据《灌口镇”清洁家园、美丽乡村“活动实施方案》、《灌口镇环卫工作制度》、《村（居）卫生保洁、垃圾清运管理制度》和市、区关于社区环境卫生管理规范化、精细化、常态化的工作要求，结合社区实际，制定本方案。

一、指导思想

以__大会议精神为指导，以创建全国文明城市为载体，以治理社区环境卫生为突破口，坚持标本兼治、长效管理、整体提升的原则，把社区环境卫生和环境综合整治与提高居民文明素质相结合，通过加强环境卫生管理，促进环境卫生管理由集中整治向长效管理转变，全面提升第一社区环境卫生管理水平，实现整洁有序的目标。

二、实施范围

灌口镇灌口第一社区

三、组织机构及工作职责

成立第一社区环境卫生工作小组，根据谁主抓谁负责的原则，由支部书记林建兴主抓该工作，由负责社区文教卫工作的支部副书记蔡招富主要负责。工作小组负责第一社区环境卫生日常管理、督促和考评。

四、管理目标

（一）环境卫生工作要求

1、日常保洁达到较高水平的干净卫生。社区主要道路、巷道要保持环境卫生整洁，要做到路面不积水，无垃圾，两侧排水边沟畅通。

2、垃圾实行日产日清制度，清除池（桶）垃圾后对撒落在周边的垃圾要一并清扫、清除。

3、社区内公厕由社区保洁员兼顾清洗，每天两冲洗两清扫。

（二）街容环境整治

1、无乱张贴、乱涂画。住户要自行清理各自门前乱张贴、乱涂画，特别是房屋门两边残旧对联。

卫生活动创建方案范文第三十四篇

在全校开展“创建卫生校园”专项活动实施方案提要：检查结果必须当天交信息反馈组，由信息反馈组统计并记录好扣分情况（直接从班级流动红旗总分50分中扣除），每周一在“国旗下讲话”中公布班级扣分情况。

文章注意事项

①检查过程中检查情况应详细记录，并酌情扣分（每次扣分控制在分）以便复查，检查人员应签名，并能合理化的推断各种情况，

②检查结果必须当天交信息反馈组，由信息反馈组统计并记录好扣分情况（直接从班级流动红旗总分50分中扣除），每周一在“国旗下讲话”中公布班级扣分情况，每月月底将本月各周扣分情况直接累计扣在班级评比分数上，并评出当月“包干区优美班级”（全校前6名）和“卫生待进班级”（全校后3名）。以上检查结果分年级纳入年级组考核。

③评分细则扣分分三个等级

a、扣分：包干区有打扫过的痕迹，但有较少垃圾及个别包装袋，没有及时清理

b、扣分：包干区有打扫过的痕迹，但垃圾较多，有个别卫生死角，地面垃圾没有清扫干净

c、扣1分：包干区明显没有打扫过的痕迹，垃圾很多，且有较多卫生死角

2、宣传组：分阶段的在全校范围内做好宣传工作，切实让每位学生从思想上都积极的投入到校园卫生建设上来。

3、信息反馈组：做好重大卫生问题的及时反馈，所有检查结果必须在检查后的第二天上午前反馈到年级。

4、奖励

根据每小组记录情况上交每学期结束前人工作小结，由政教处根据值周记录情况分别奖励同学奖品和证书，设“最佳卫生检查员”50%。

希望各班主任、教师切实做好学生的思想宣传教育，让本次活动取得更打的实效，从而有效改善校园卫生环境。

治理方案 篇2

2018校园及周边治安综合治理计划

为认真贯彻落实《学校及周边治安综合治理工作要点》，消除中小学校及周边安全隐患，确保未成年人生命安全，营造良好的校园及周边环境，特制定我校学校及周边治安综合治理工作计划：

一、指导思想

按照“打防结合、预防为主”的工作方针，以落实学校及周边治安综治责任制为龙头，以打击危害师生生命财产安全的违法犯罪为首要环节，以排查化解矛盾纠纷和治安乱点突出问题为主要内容，以加强基层基础建设为重点，以平安校园创建为载体，依靠职能部门齐抓共管，确保学校安全稳定。

二、主要任务

1、强化学校周边治安秩序及文化环境治理，重点治理取缔黑网吧，打击接纳未成年人上网和网上违法犯罪行为，清理整顿学校周边歌舞厅、录像厅、电子游戏厅、书刊、音像制品摊点以及非法设立的彩票投注点或专营场所。

2、加强学校周边交通秩序治理。重点排查学校周边交通标志，标线及各类安全设施是否完善，重拳打击“黑校车”、“黑出租车”、“黑摩的”以及各种非法营运车辆。

3、切实加强学生厕所和校园周边安全管理，强化学校门卫、值班巡逻制度的检查，防止校外犯罪分子侵入校园，伤害学生事件发生。

4、加强学校及周边饮食与饮用水卫生情况。重点清理整治学校及周边的餐饮店、流动摊点，加强学校及周边的饮食和饮用水行为和疾病的防控，防止食物中毒及传染病的发生。

三、措施要求

1、加强领导，提高认识。成立学校及周边治安综合治理工作领导小组，要按照属地管理和“谁主管、谁负责”的原则，成立相应领导组织，进一步落实责任。

2、加强排查化解，力控源头。领导小组成员要把矛盾纠纷排查调处作为一项重点基础工作，提高排查调处的效率和效果，把矛盾纠纷和安全隐患化解在萌芽状态，努力从源头上解决涉及师生切实利益的问题。

3、加强专项整治，严打犯罪。要重点打击校园及周边危害师生的违法犯罪活动，全面治理校车和校内其他车辆的运营，严格规范校内交通秩序，集中整治 “黑摩的”揽客营运等问题，加强对违法违规经营的网吧、录像厅、歌舞厅、出租屋等突出问题的重点整治，维护学校及周边良好的治安秩序和文化环境。

4、加强宣传教育，夯实思想基础。以“平安校园”的创建为抓手，在中小学校深入开展形式多样的安全教育和法制教育活动，进一步提高广大师生的安全意识和法制意识。

5、加强督查，落实责任。学校及周边治安综合治理工作领导小组采取不定期督查，半年、年终检查的方式，发现问题及时解决，切实做到每项工作有落实、有检查、有反馈。进一步落实学校及周边治安综合治理工作领导责任制、部门目标管理责任制和责任追究制。完善齐抓共管工作机制，加强综合协调，密切沟通联系，真正把学校及周边治安综合治理各项工作落到实处。

天镇县第六小学

治理方案 篇3

为进一步加强农村环境卫生管理，有效改善农村环境卫生状况，创建环境优美、干净整洁、舒适宜居的乡村环境，制定此方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，加强农村生活垃圾收集处理、路灯和体育器材等公共设施维护以及村庄绿化管护等工作，严格考核奖惩，逐步推进农村环境整治工作的常态化。

二、主要任务

农村生活垃圾处理

（一）推行“一户一桶”。各村收取卫生费，用于购置垃圾桶，主要体现：

1、由乡环卫所联系，各村统一购买。

2、垃圾桶每个容积不少于120升，各单位和商店垃圾桶每个容积不少于200升。

3、编号建立台账，如张是xx村1号，李是xx村2号，以此类推，同时在垃圾桶上对应喷号，明确谁家桶谁负责，丢失后，自行购置垃圾桶。

4、推行垃圾桶的村组取缔垃圾池，垃圾实行到户清运。

（二）面向社会购买第三方服务。

1、购买第三方服务严格“四议两公开”程序，“四议”即支部提议、党员审议（依据两委班子会议记录有无变动，若有以少数服从多数为准）和村民代表决议（依据党员会议记录，参会代表人数达到全体代表三分之二以上，表决结果达到全体代表半数以上方可通过），“两公开”即村民代表决议公开和最后运行的'结果公开。

2、时间要求：西区、江湖峪、三道川、草场于2月上旬进入“四议两公开”程序，程序结束后及时与乡招投标监管中心联系，乡招投标监管中心按照程序进行招投标等事项3月底之前完成此项工作。东区、珍珠和冷咀头村2月下旬进入“四议两公开”程序，程序结束后及时与乡招投标监管中心联系，乡招投标监管中心按照程序进行招投标等事项。

3、引导2-3个村使用同1个第三方服务。

4、建档。各村将“四议两公开”会议记录、第三方购买服务协议建档并报乡环卫所1份。

（三）明确固定垃圾掩埋点位置。西区村固定垃圾掩埋点：三车间后。江湖峪村固定垃圾掩埋点：刺峪沟沟口。东区村固定垃圾掩埋点：马道岭大北沟。村固定垃圾掩埋点：鹰沟山。三道川村固定垃圾掩埋点：待定。草场村固定垃圾掩埋点：孔家沟。珍珠村固定垃圾掩埋点：黄花峪。冷咀头村固定垃圾掩埋点：铁厂子红旗矿业尾矿库。

三、完善乡、村环卫队伍

1.乡镇环卫队伍。乡成立环卫所，制定完善保洁环卫工作标准和检查评比、监督管理和考核奖惩等各项规章制度。负责督促、指导各村环境卫生管理。

2.村级环卫队伍。村环卫人员人数依据各村实际情况确定工资标准由村确定，环卫人员由村与环卫人员签订雇佣合同，负责该村范围内主干街巷、沟渠及其他公共区域的清扫保洁和环境卫生日常管理，做到日产日清。鼓励支持各村建立农户轮流清扫制度，探索实行市场化、公司化运作模式。

四、基础设施维护

路灯维修、体育器材维修和绿化管护由乡主导，根据实际情况采取统一购买服务等方式实施，原则上绿化管护人员和村内卫生保洁人员一致。

五、落实经费保障

县财政负责整合相关资金用于农村环境卫生长效管护和环卫设施建设投资。各村要召开村民代表会议，开展“一事一议”，原则上向常驻人口收取每月每人不低于1元的卫生费。

治理方案 篇4

为深刻汲取酒店“3.7”坍塌事故教训，按照省、市、县党委政府关于房屋结构安全隐患排查整治工作部署和《人民政府办公厅关于印发全省房屋结构安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案的通知》（闽政办发明电〔20__〕22号）和《中共委办公室人民政府办公室关于印发房屋结构安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案的通知》（宁委办电〔20__〕19号）及《中共委办公室人民政府办公室关于印发房屋结构安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案的通知》等文件精神，举一反三，全力做好全镇房屋安全工作，坚决遏制重特大事故发生，在全镇范围内开展房屋结构安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动，具体方案如下：

一、总体要求

坚决贯彻习近平总书记关于安全生产的重要指示精神，全面落实党中央、国务院和省、市、县党委政府有关决策部署，聚焦影响安全的房屋结构隐患，深入排查整治，层层压实责任，坚持边动员、边排查、边整治、边验收，不分阶段、不分环节，先急后缓、综合治理，限度减少事故发生，坚决遏制重特大事故发生。

二、排查整治范围和重点

在20xx年排查的基础上，全面重新摸排我镇所有房屋，做到地毯式、全覆盖，不漏一村一户一房。坚持全面摸底与重点排查相结合，重点排查风险隐患比较集中的9大类房屋：

（一）集中医学观察场所（包括政府、企业指定或租用的房屋，工地临时建设的板房等）、已开复工企业项目员工集中居住的房屋。

（二）无资质设计、无资质施工的房屋（含厂房）。

（三）擅自改扩建的房屋（含擅自加层、增设夹层、开挖地下空间、分隔群租，以及装修过程中改柱改梁改承重墙的房屋）。

（四）生产、经营、居住功能混杂的“三合一”自建房。

（五）用于出租特别是群租牟利的城乡结合部自建房。

（六）擅自改变功能作为居住使用的厂房。

（七）人员密集的公共建筑，包括各类市场、商场、车站、医院、宾馆、酒店、大中小学校、幼儿园、养老院等。

（八）各类用途的钢结构建筑。

（九）农村建档立卡贫困户、低保户、残疾人和位于地质灾害点的房屋。

三、行动步骤

（一）动员部署（4月7日前）

各村（居）按照我镇《房屋结构安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案》结合实际，明确具体任务、行动要求和职责分工，全面动员部署，广泛宣传发动。要边动员、边布置、边排查、边整治，层层压紧压实责任，把工作要求动员到户，村（居）要发动网格员，确保动员工作横向到边、纵向到底。4月7日前，各村（居）、工业园区管委会要将动员部署情况及人员安排情况，报送镇专项行动领导小组办公室（挂 靠村建所）。

（二）摸底排查(4月30日前）

依托全省房屋安全信息管理系统，坚持属地管理原则，由村（居）负责组织业主自查，负责全面逐栋排查，各工作站及包村干部抽查复核指导监督。上述9个重点类型的房屋，要逐一摸底排查、逐一梳理问题、逐一编码造册。所有自查、排查、复核都要包村干部带队、专业技术人员到场，专业技术人员要有在设计、施工、监理、检测等机构工作的经历，原则上具备结构类中级及以上技术职称。通过现场踏勘、查阅核对图纸，走访询问周边群众，重点掌握设计施工情况及结构安全隐患情况，当场签字拍照，全部录入全省房屋安全信息管理系统，不落一栋、不落一户，做到应查尽查。对无资质设计、无资质施工的房屋，排查技术人员要测绘技术草图，第一时间提交有资质设计单位进行验算评估。

（三）分类处置(5月31日前）

各村（居）、工业园区管委会要根据我镇《房屋结构安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案》，落实房屋结构安全隐患整改整治工作，及时采取封房撤离人员、修缮加固、拆除、停用停业等有效措施进行处置，彻底整治消除隐患。排查发现的房屋结构安全隐患，要形成问题清单，依法依规、分门别类、分批分期，逐一确定处置意见，实施清单销号管理。

1.对存在重大安全隐患的房屋，第一时间清人、停用、封房，第一时间消除安全隐患，在隐患没有排除之前坚决防止人员回流、防止重新生产经营。各村要责成房屋所有人或使用人停止使用，立即撤出居住人员，腾空并封房，设立警戒线，责令限期进行拆除。可结合开展旧村复垦项目的，将危房安全隐患整治工作纳入一并组织实施。

2.对存在一般性安全隐患的房屋，该加固的，要立即加固，消除安全隐患。

3.对无资质设计、无资质施工的房屋，擅自加层或改变承重结构的房屋，以及用于生产经营、出租的房屋，特别是钢结构房屋，现场排查无法判断结构隐患的，立即委托专业机构开展安全性鉴定。

4.对未按要求清人、停用、封房的，各村（居）、工业园区管委会要按照《中华人民共和国行政强制法》等法律法规，依法采取停止供水、供电、供气服务等措施强制执行；用于生产经营、出租的，公安、市场监管等相关部门依法收回各类证照，已办理或补办的各种审批、登记手续，一律依法撤销。对以暴力、威胁、恐吓等方式干扰排查整治行动涉嫌违法犯罪的，公安机关要依法严肃查处；房屋业主和使用人涉嫌犯罪的，要依法追究刑事责任。

（四）复核考评(6月30日前）

镇政府将规范验收程序，组建验收队伍，对处置房屋逐栋验收，及时上报验收结果。对排查中发现的违法违规问题，将依法依规进行查处。所有整治工作全部录入系统，建账销号。

四、排查处置规程

严格按照《房屋结构安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案的通知》要求进行处置。

五、保障措施

（一）加强组织领导。我镇将严格落实属地责任，党政主要领导负总责，分管领导担任百日攻坚专项行动总指挥，成立专项行动领导小组，党政主要领导任组长及常务副组长，分管领导任副组长，成员由村建所、国土所、行政所、边防所、供电所、自来水厂、市场监管所、城建中队等整治部门和各站站长、各村主干组成。领导小组下设办公室，挂 靠镇村建所，及时协调解决工作中的困难和问题，确保专项行动有力有效推进，并接受各方面监督。将层层压实排查责任、处置责任，明确排查责任人和处置责任人，确保排查到位、安全隐患处置到位。对专项行动中担当作为、攻坚克难的党员干部，将在政治上激励、工作上支持、待遇上保障，为敢于担当的干部撑腰鼓劲。领导小组全体成员和各村党员要带头排查自有房屋，主动整治安全隐患，发挥表率作用，对利用职务职权干预影响排查整治工作的，严肃追责问责。

（二）落实责任分工。实施房屋安格化管理，镇政府承担属地责任，各工作站承担监管责任、房屋所有人（使用人）承担主体责任。按照谁主管、谁负责的原则，各工作站、村（居）对学校、市场、医院、养老院、厂房、酒店、行政办公楼等领域房屋，按照职责分工督促落实安全排查整治各项工作，依法依规查处各类违法违规行为，确保整改工作落实到位。村（社区）承担专项行动的具体责任，负有发动群众、直接参与的具体责任。业主承担专项行动的主体责任，负有自查自纠和配合整改的主体责任。各工作站承担专项行动的牵头协调、督促指导的工作责任。

（四）强化督促检查。专项行动实行工作站负责制，镇政府采取随机检查方式，开展明察暗访，对问题突出的重点区域和进展缓慢的工作站由镇专项行动领导小组进行全镇通报并督办，对重大安全隐患实行清单式管理，限期整改，逐一销号清零。

（五）强化技术保障。联系县专家技术服务组，结合我镇实际，根据排查整治标准，解决技术难题，对排查人员进行全面的专业技术培训，为排查整治工作提供技术咨询。

（六）落实资金保障。镇政府安排专门工作经费保障排查整治验收工作顺利开展。结合我镇实际，需要聘请第三方机构对房屋结构安全隐患进行检测鉴定的，费用由县、乡两级财政共同分担，同时积极向省、市财政申请补助。

（七）加强舆论宣传。镇政府利用官方微信公众号及宣传车、各村（居）要利用村村响智能广播、印刷倡议书、拉横幅、贴海报等宣传方式，深入宣传、广泛发动，加强政策解读和安全教育，做细做实群众工作，争取群众理解和支持；要坚持典型示范，组织对隐患特别集中的片区、特别典型的案例进行集中整治，打好关键战役，做好宣传报道，形成强大声势，营造全社会支持参与攻坚整治的良好氛围。

（八）健全长效机制。镇政府将积极探索完善既有建筑安全管理工作机制并畅通投诉举报渠道，设立举报电话，对外公布，接受群众举报并对举报线索逐一核实。

各村（居）加强房屋日常管理，完善应急机制，建立应急预案，对已确定为危险房屋的，实行动态监管，防止倒塌事故的发生。

治理方案 篇5

标题：VOCs治理方案：打造清洁环境的生动策略

挥发性有机化合物（Volatile Organic Compounds，简称VOCs）是一类对环境和人体危害较大的物质，对空气质量、气候变化以及人类健康产生负面影响。为了应对VOCs的挑战，各国纷纷制定了VOCs治理方案，旨在减少其排放量，提高空气质量并保护人民的健康。本文将重点介绍一种全面的VOCs治理方案，详细探讨其内容和实施策略。

一、VOCs治理目标

VOCs治理方案的首要目标是降低VOCs的排放量。为了实现这一目标，方案中应包括以下内容：

1. 确定目标：设定减排目标，比如在五年内将VOCs排放量降低30%。

2. 资源优化：改进生产工艺和技术，减少VOCs排放。

3. 监测和评估：建设全面的监测网络，定期评估VOCs排放情况，及时采取措施。

二、行业管理

针对不同行业的VOCs排放情况，制定相应的管理措施非常必要。

1. 严格的排放标准：制定行业规范，设定VOCs排放限值，要求企业严格按照标准进行生产。

2. 技术创新：鼓励企业采用低污染、低能耗的生产技术，减少VOCs排放。

3. 培训和执法：加强对行业从业人员的培训，提高他们对VOCs治理重要性的认识；加强执法力度，对违反排放标准的企业进行处罚。

三、建筑和室内空气管理

建筑和室内空气中VOCs的排放是导致人们患上呼吸系统疾病的重要原因。对建筑和室内空气进行管理至关重要。

1. 建筑设计：选择低VOCs排放材料，并采取合理的通风系统，确保室内空气质量。

2. 室内装修：选择无或少挥发性的装修材料，减少VOCs的释放。

3. 室内空气质量检测：定期对室内空气进行检测，及时发现问题并采取措施解决。

四、公众参与和宣传教育

VOCs治理需要全社会的参与和共同努力，因此公众参与和宣传教育非常重要。

1. 共享信息：建立信息共享平台，向公众提供VOCs治理的相关知识和最新动态。

2. 教育培训：开展各种形式的宣传教育活动，提高公众的意识，引导大家采取环保行动。

3. 奖励机制：设立奖励机制，激励公众和企业积极参与VOCs治理活动。

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VOCs治理是一个复杂而长期的过程，需要政府、企业和公众的共同努力。通过制定全面的VOCs治理方案，确立明确的目标和行动措施，我们可以逐渐减少VOCs排放量，改善空气质量，为人民创造一个更加清洁和健康的生活环境。同时，持续的宣传教育和公众参与也是治理过程中不可或缺的部分，只有通过全社会共同努力，才能最终实现VOCs治理的目标，保护我们的地球和人民的健康。

治理方案 篇6

为了加强师德师风建设，提高全体教师的职业道德修养，杜绝教师中“三乱”现象和体罚变相体罚学生行为的发生，树立我校教师在社会上、家长心目中良好的师德形象，维护刘家馆子镇小学的办学声誉，根据上级有关文件的要求，学校与各班主任和任课教师签订责任书：

一、不组织学生或变相组织购买学习资料、测试卷;不指导学生到指定书店购买资料和学习用品。不向学生推销规定以外的教材和教辅资料以及学具。

二、不借学校收费之名超标收费，不巧立名目私自收费。

三、不利用寒暑假、节假日和双休日办班集体补课或办有偿补习班;不强迫或变相介绍推荐学生参加社会上的各种补习班;不到校外兼职讲课。

四、不向学生、家长索要礼品、礼金。

对违规违纪的行为，一经查实，或有人举报后查实，学校将根据市教育局、县教育局《关于对中小学乱收费、乱办班补课、乱订资料行为给予处分处罚的规定》严肃处理，在评优评模、年终考核、晋级等各项评估活动中实行一票否决。

校长签字：

治理方案 篇7

为进一步落实“国卫”创建标准的有关要求，提升各居民社区及单位的环境卫生管理水平，营造创建国家卫生县城氛围，积极打造整洁、卫生、舒适的工作及生活环境，经上关街道办事处研究，决定开展各居民社区及单位环境卫生检查评比活动，特制定方案如下：

一、总体目标

紧密围绕20xx年创国卫工作要点，通过开展该项活动，切实加强各居民社区及单位环境卫生建设，打造整洁、卫生、舒适的工作及生活环境。

二、检查评比办法

（一）参评对象

上关街道各社区（各社会单位卫生必须纳入社区属地管理）、街道直属单位及社区居民。

（二）评比内容及标准

通过定期对各社区背街小巷及单位的环境卫生工作进行量化考评（总分100分，实行扣分制，具体标准及评分表见附件），各单位的卫生情况社区具有监查责任，按照30%的量计入社区，从而增强创卫责任感，调动创卫积极性，为街道创卫营造良好的工作及生活环境。

（三）评比组织方式

该项活动由街道创卫办牵头，各社区、单位组织参加，由街道创卫办组织成立3—4人的环境卫生评比工作组（工作组人员应保持相对稳定）。

（四）检查评比时间

从20xx年1月起至20xx年12月。每个星期四对各社区、单位的环境卫生定期开展检查评比一次。每次检查的原始评分表（需有受检社区及单位负责人签字认可）及图片请妥善保管并建立各社区环境卫生检查评比资料专卷备查，评比结果应建立各社区及单位卫生检查评比公示栏在醒目处进行公示。

三、工作要求

（一）加强领导，明确责任。各社区主要领导应高度重视该项创卫活动，加强对各社区环境卫生检查评比工作的组织和领导，积极发挥协调作用，对检查中发现的问题应要求责任主体限期整改。各社区要切实领会精神，提高认识，认真落实并组织好此项活动，及时进行书面总结和制度完善，逐步形成社区和单位卫生清洁评比长效机制。各社区及单位要统一思想，求真务实，积极配合并参与此项活动，确保该项评比活动顺利实施，取得实效。各社区也要制定相应的实施方案，并组织进行居民的环境卫生评比活动。

（二）认真实施，务求实效。各社区应根据辖区实际情况制定本社区的.环境卫生检查评比工作方案，各参评单位要对照评比标准，对本单位环境卫生中存在的问题进行分析梳理，制定相关工作方案，落实专人专责，严格按照本单位卫生责任区划，落实限期整治责任。

（三）强化督查，常抓不懈。上关街道创卫办要对该项评比活动进行全程督促检查，对各社区及单位存在的长期未整改的卫生问题将拍摄影像资料，并定期全街道通报，对于组织不力、实施不顺的社区及环境卫生较差的社区将予以通报批评，对辖区内的单位上报县创卫办。

治理方案 篇8

按照党的十九大提出的“推进国家治理体系和治理能力现代化”指示精神，为进一步转变政府职能、全面提升基层治理和村级综合管理精细化水平，结合我镇实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

坚持以服务群众为宗旨，以惠及民生为目标，以实施网格建设为抓手，积极、稳妥、坚定不移地推进古培镇社会管理改革与创新，让服务更全面、更精准、更高效，让群众更安心、更放心、更舒心，为建设“生态、文化、活力”古培贡献力量。

二、总体目标

坚持“党建引领、网格治理、多元参与、共建共治”原则，按照“总体规划、分步实施”的建设思路，以解决群众问题为导向，以体制机制创新为手段，以信息化技术手段为支撑，进一步理顺我镇基层治理体制和运行机制，最终实现社情民意在“网格”中掌握、便民服务在“网格”中开展、社会治理在“网格”中加强、矛盾纠纷在“网格”中化解。

三、工作原则

（一）坚持党建引领。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，搭建党建引领、多元参与的网格化工作机制，围绕社会性、群众性、公益性事务共商共议，齐抓共管，形成网格化工作的强大合力。

（二）坚持以人民为中心。把服务人民群众作为网格化工作的根本出发点和落脚点，把群众满意作为评判网格化工作的重要标准，力求问题更精准、管理更精细、服务更高效，让人民群众享有更多的获得感、幸福感、安全感。

（三）坚持整合资源稳步推进。打破部门之间信息壁垒，统一数据标准、统一采集流程，实现资源共享、建立互联互通的网格化信息平台；科学划分网格，合理分类事项，完善考核机制，构建衔接紧密、环环相扣、权责清晰的工作链条，稳步推进网格化工作。

（四）坚持合理划分事权。结合镇和部门机构改革工作，按照务实、便民、高效原则，进一步明确镇、部门、村职能职责，科学合理明确镇、村应该承担的工作事项，着力形成到基层一线解决问题的导向，做到权责对等、人事相称，实现“乡镇吹哨、部门报到”，形成镇、部门、村共同研究、共同参与网格化工作的良好态势。

四、组织体系

（一）建立网格化工作组织体系。镇级层面成立基层治理网格化工作领导小组，由镇党委书记黄浩任组长，镇长刘灿、党委副书记刘虎翼任副组长，全体负责干部为成员。领导小组下设办公室，负责全镇网格化工作的计划、组织、指导、调度、督查和考核，由党委副书记刘虎翼任网格办主任。

（二）建立联点制度。将群众工作与网格化工作高度融合，建立新型联点机制，联村领导任网格长，积极参与推进网格内问题的`解决和化解，形成镇和村条块结合、联动办理的合力。

（三）定岗定责制度。每个网格实行“1+1+1+N”的人员模式，即每个网格设1名网格长、1名镇网格员、1名村网格员和若干网格联络员（人员安排详见附件1，工作职责见附件2）。

五、网格划分

（一）科学划分、全面覆盖

科学合理地划定网格，是实施“网格惠民”的基础。村划定网格的基本原则是“规模适度，无缝覆盖，方便管理”。课功、汨水、南环划分为4个网格，杨梅铺、古培塘、雨坛划分为3个网格，岳峰划分为5个网格，双凤划分为6个网格，共计32个网格。

（二）采集信息、建库造册

在网格划定之后，必须对网格区域内的基本情况进行摸底登记造册。总体工作要求是做到“全面、细致、精准”。全面，即包括居民实有房屋、实有人口、实有单位等基本信息、党建情况、社团组织情况等全方位的情况。细致，即各类情况务必细致，做到到组、路、到栋、到房、到人，一目了然。精准，即要求准确无误、杜绝差错。

采集信息，登记造册，是做好网格化服务工作的基础，务必建立起从网格——村——镇，上下联动，高效运转的网格服务体系。该项由各网格员具体负责，网格信息员协助完成。在信息采集时，着重建三库：党员库、能人库、热心公益人员库。

六、工作流程

根据网格事项的实际情况，建立“自巡自办”与“巡办分离”相结合的处置机制，做好“巡、派、办”三个核心要素的结合工作。“巡”即以镇网格员、村网格员为主，网格联络员为辅，统一发现、收集、上报纳入网格化部门的事项和数据；“派”即镇网格办对所有上报事项按照事项清单进行甄别和分类，点对点派单至相应的组线，并进行追踪和归档，对所有采集数据进行保存和分析，为领导决策、改进工作提供参考；“办”即相关处置单位根据现行权责边界，按照事项清单既定的工作流程、结案标准、办结时限对事项进行处置。自巡自办的事务，实行“发现—处置—上报—反馈”的工作流程。巡办分离的事务，实行“巡查—发现—上报—派单—处置—核查”的工作流程（整体流程详见附件3）。

七、科学考核

将网格化管理纳入年度目标管理考评体系，落实工作责任，加强对各责任主体和责任人履行职责情况的量化考核，考核结果作为业绩评定、职务晋升、奖励处罚的重要依据，镇纪委和网格办将网格化工作纳入重点督查事项，加大跟踪督办和责任追究力度，确保工作顺利进行。

八、工作保障

（一）加强组织领导。各组线、村要高度重视基层治理网格化工作，把此项工作作为基层社会治理工作的总抓手、主阵地，主要领导要亲自抓、带头抓，分管领导具体抓，切实加强组织领导，全面统筹兼顾，强化责任落实，倒排工作任务，确保工作有序开展。

（二）强化要素保障。强化制度建设，建立健全人员管理、业务培训、工作流程、检查考评、档案管理等工作制度，使网格化工作规范化，标准化、科学化、常态化。强化经费保障，将网格化工作各项建设、运行、管理等费用纳入各级财政预算。强化队伍建设，对网格人员统一职责、统一管理、统一使用、统一培训、统一考评，力求网格人员队伍年龄结构合理搭配，工作经验和文化层次优势互补，打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、纪律严明的高素质网格员队伍。

（三）浓厚宣传氛围。各村要采取多种方式加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围，提高群众的知晓率、参与率和满意率，使群众理解、支持、参与网格化管理与服务工作。要加强对网格化基层治理改革的研究，认真总结工作中的好经验、好做法，分析解剖典型，及时总结提炼、宣传推介。

治理方案 篇9

一、指导思想

充分认识新形势下学校安全工作的重要性和必要性，切实增强工作的责任感和使命感。坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求，紧紧围绕办好人民满意教育这一中心，大力推进平安校园建设,筑牢了学校安全防范的基础。

二、整治目标

通过实施学校安全专项整治三年行动，进一步建立健全学校安全风险隐患和突出问题自查自纠长效机制，学校安全管理责任更加明确，形成更加完善的党政领导、单位负责、部门协同、综合治理的工作格局；形成更加严密的机构健全、措施有力、运转高效的学校安保组织体系；校园周边治安环境更加优化，形成更为有效的联防联控运转机制；学生伤亡事故易发多发领域整治措施更加有效，未成年学生溺水防范措施更加有力，有效遏制溺水事故苗头；校车安全管理更加科学，持续夯实校车以及其它接送师生车辆的安全基础，减少一般事故，坚决遏制较大及以上交通事故；校园消防管理工作更加规范，消防安全责任人、管理人明确，校园防火巡查检查和消防隐患整改制度落实常态化；校园应急处置机制更加完善，校园突发事件应急预案不断优化完善，处置流程精准细化，应急演练常态化，校园安全应急管理水平持续提升，教育系统形势持续向好，为建设富美新强典范区创造良好安全环境。

三、主要任务

（一）健全完善学校安全责任体系

1．压紧压实学校安全领导责任、属地主体责任、部门监管责任。教育体育安全生产专业委员会各成员单位进一步明确各自管理责任，严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”“管业务必须管安全”要求，建立健全有关部门、学校各级领导干部学校安全工作责任制，严格落实第一责任人责任。

2．进一步完善构建共建共治共享学校安全工作体系。贯彻落实《德城区教育和体育安全生产专业委员会工作规范》，完善各项工作制度，厘清各成员单位学校安全工作职责，促进各部门间信息共享，推进多元共治。形成党政领导、单位负责、上下联动、各司其职、齐抓共管的良好工作格局。

3．严肃追责问责。对安全工作不定期的进行督导检查，年底总结，对工作扎实、成绩突出的单位和个人予以表扬；对发生较大及以上学校安全责任事故或者造成较大负面影响的典型事件，在严厉追究学校主体责任的同时，严肃追究领导责任和监管部门责任，切实把责任压实到位。

（二）夯实安防基础，全面提升校园风险防控能力

1．加强校园安保队伍建设。与专业保安公司合作，配齐配好专兼职安全保卫人员，按照《加快推动全国中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划》标准聘用专职保安员，按人均一套配备护卫器械。20xx年年底前，中小学与城市幼儿园、城镇幼儿园专职保安员配备率达到100%。20xx年年底前，乡村幼儿园专职保安员配备率达到100%。（责任单位：区教育和体育局各学校幼儿园）

2．加强校园物防设施建设。进一步完善中小学幼儿园围墙、护栏等实体防范设施建设，要在校园门口设置隔离栏、隔离墩或升降柱等硬质防冲撞设施，实行校园封闭式管理。20xx年年底前，中小学和城市幼儿园封闭化管理达到100%；20xx年年底前，城镇幼儿园封闭化管理达到100%；20xx年年底前，全部幼儿园封闭化管理达到100%。（责任单位：区教育和体育局各学校幼儿园）

3．推进智慧安防系统建设。推进校园安防系统与公安、教育信息化应用服务体系的有效融合。20xx年年底前，中小学、城市幼儿园和城镇幼儿园一键式紧急报警、视频监控系统达标率达到100%；20xx年年底前，乡村幼儿园一键式紧急报警、视频监控系统达标率达到100%。学校（含幼儿园）一键式紧急报警、视频监控系统实现与属地公安机关、教育部门联网。（责任单位：区教育和体育局区公安分局各学校幼儿园）

4．加强校园安全防范制度建设。持续完善校园内部安全管理制度，重点加强校园门卫安全管理和上下学校园门口教职员工值守制度，严格实行外来人员、车辆登记和安全检查制度，内部人员、车辆出入证制度，小学、幼儿园家长接送制度，防止无关人员、精神病人、来历不明人员进入校园，严防不法人员将危险品带入校园制造事端。（责任单位：区教育和体育局区公安分局各学校）

（三）着力打造校园周边安全区域

1．强化警校联动。加强以公安民警为主导，协辅警、学校安保人员、保安、教职员工和群防群治力量共同参与的常态化“护学岗”建设。20xx年年底前，城市和城镇“护学岗”设置率达到100%。（责任单位：区教育和体育局区公安分局各学校）

2．强化校园周边综合整治。各镇街、区综合行政执法局依据职责，确定幼儿园、中小学周边禁止食品摊点经营的区域，并向社会公布，对违规经营的食品摊点依法予以取缔。教体、公安分局、文旅、市场监管、消防等有关部门定期组织开展对校园周边复杂场所、治安乱点的排查整治，及时发现消除治安隐患，切实净化校园周边治安环境。（责任单位：区教育和体育局区公安分局区文化和旅游局区市场监管局区消防大队各学校）

3．加强校园周边交通治理。按照《中小学与幼儿园周边道路交通设施设置规范》，完善、规范隔离栏、警示标牌、减速带等交通安全设施和管理设施。严查校园周边乱停乱放，占用消防通道行为，确保消防车通道畅通。（责任单位：区教育和体育局交警一大队区消防大队各学校）

（四）组织实施中小学防溺水工程

落实省政府安委会关于《预防非生产类伤亡事故重点任务工作方案》德城区防溺水联席会的部署要求，区联席会定期会商研判，严格落实防溺水各部门监督指导及属地管理责任，把未成年学生溺亡事件纳入镇街、部门履行教育职责评价指标体系。压实各类水域管理主体责任，建立防溺水联防、联控机制，加强重点水域和危险路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，发现险情、隐患及时消除；完善重点水域安全警示标识，在溺水事件多发高发期及时发出提醒；加强学生暑假期间的动态管理，提醒和引导家长特别是农村留守儿童家长、外来务工子女家长增强安全意识，履行监护人责任，遏制溺水事故高发势头，力争实现事故起数、死亡人数逐年下降。（责任单位：德城区防溺水联席会议成员单位各学校）

（五）积极开展交通（校车）安全专项整治

1．加强校车管理。动态完善校车安全管理台账，通过学校安全平台系统，不断完善校车数据库。20xx年年底前，逐步落实校车智能化监管，推动数据共享，实施“在线运行”，确保校车运行动态、风险实时可控。教育、公安、交通等部门，不定期开展校车沿途公路线路安全隐患排查，严厉查处违章运营；建立群众举报制度，发动社会力量对校车安全监管失职渎职及不作为行为进行监督，幼儿园学校门口张贴举报电话。适时对校车司机和监管员进行心理健康专题教育。高度重视假期租用校车参加集体活动情况，按规定进行审批，确保安全出行。对涉校涉生校车责任事故，加大追责问责力度，一查到底，绝不姑息。（责任单位：区教育和体育局区公安分局交警一大队市交通运输局城区分局各学校）

2．加强周末和节假日校车管理，确需乘坐校车的，车辆服务公司、驾驶员、自愿乘车的学生和家长共同协商签订《接送学生安全协议书》，并向区教体局备案，确保学生周末和节假日的乘车安全。（责任单位：区教育和体育局市交通运输局城区分局各学校）

（六）持续开展校园安全重点领域风险隐患排查

1．强化消防安全管理。加强消防设施、设备的建设和维护管理，按照规定配置消防设施和器材，定期组织检测、维修和保养，丢失、损害、过期的，要及时补充、维修、更换，确保消防器材完好有效。每年初要补充完善火灾隐患排查整治工作方案，每学期定期部署开展学校火灾隐患排查整治行动，定期组织消防安全演练。（责任单位：区教育和体育局区消防大队各学校）

2．强化食品安全管理。落实学校食品安全主体责任，加强对学校食堂食品安全的管理。严格遵循食品安全要求，严把食品采购贮存关，严格规范食品加工操作行为，落实‘明厨亮灶’有关要求，保证食品安全。每年都要对食堂从业人员进行健康检查和食品安全知识培训。学校设置专职食品安全管理员，校内严禁设置食品小卖部、超市。（责任单位：区教育和体育局区市场监管局各学校）

3．强化校舍安全管理。补充完善学生宿舍、公寓等的各项管理制度，每年年底对校舍安全达标进行检查，组织专家对危房进行鉴定，根据校园安全需求变化情况调整、补充设施设备，对电线、电缆等设施陈旧老化的及时进行更新，无法改造的危旧房屋坚决拆除，存在安全隐患难以维修的设备设施坚决更换或拆除。（责任单位：区教育和体育局区住建局各学校）

4．强化学校特种设备安全管理。强化学校特种设备安全管理，依法落实特种设备安全管理制度，配备学校电梯安全管理人员，将特种设备安全知识纳入学校安全教育和隐患排查治理内容。制定应急预案并定期演练，定期向检验机构申报电梯检验，做好经常性维护保养，及时消除特种设备安全隐患。（责任单位：区教育和体育局区市场监管局各学校）

5．加强实验室安全管理。建立健全实验室安全管理制度，实验室应具备防火、防盗、防爆、防破坏的设备及措施。对危险化学物品存储、使用管理，完善使用审批、购买和领用制度，业务校长、教务主任、实验员以及学科教师要实行层层签字制度，进一步明确安全责任，加强安全管理。实验产生有害废弃物专人负责规范处理，加强对中小学生学生和家长教育管理，严禁从网上购买剧毒制爆危险化学品。（责任单位：区教育和体育局各学校）

（七）切实强化应急处置工作

1．不断完善各类应急预案。教育和体育安全专业委员会针对各类可能发生的事故风险，每学年底指导学校分级分类细化、修订应急处置预案，规范处置程序、落实责任单位、责任人，完善案事件报告、处置制度。每年初，根据实际需要配齐配足防汛、消防、反恐、卫生等应急保障装备器材，确保一旦发生突发事件，能够有力有序开展快速高效处置。（责任单位：教育和体育安全专业委员会各成员单位各学校）

2．常态化开展应急演练活动。严格落实中小学每月、幼儿园每季度至少开展1次应急演练的要求，让教职员工明确职责任务、熟知处置流程，让学生掌握基本的防范应对突发风险的方法。（责任单位：区教体局区应急局各学校）

3．健全完善应急联动处置机制。各学校要会同公安、卫健等相关部门进一步健全涉及校园事件应急指挥、联动处置、卫生应急、新闻宣传、舆论引导一体化机制，一旦发生重大案事件，按照依法办理、舆论引导和社会面管控“三同步”原则，在做好案事件调查处置的同时，及时发布权威信息，回应社会关切，防止引发炒作和恐慌，切实维护社会稳定。（责任单位：教育和体育安全专业委员会各成员单位宣传部区卫健局各学校）

四、时间安排

从即日起至20xx年12月，分四个阶段进行。

（一）动员部署（20xx年6月）。按照省、市安委会统一部署，启动学校安全专项整治。各学校成立工作领导小组，加强与区应急、公安、消防、交通、市场监管、卫健等部门的协作配合，结合实际工作制定细化实施方案，进一步明确治理目标、重点任务、责任分工、工作措施、治理时限等内容，全面做好本辖区本校行动的部署发动。

（二）排查整治（20xx年6月至12月）。各学校对校园安全风险隐患全面排查，建立问题隐患和整改责任“两个清单”，明确排查时间表、整改路线图、工作责任人，坚持边查边改、立查立改，实施闭环管理、对帐销号。积极发动社会各方面力量群策群力、群防群治，确保各项排查任务精准推进。

（三）集中攻坚（20xx年）。各学校对照前期排查的“两个清单”，坚持由表及里、由易到难，细化各项治理举措，实施差异化整治。存在重大安全隐患的，立即研究对策，通过现场推进会、优秀管理案例、经验分享等措施，强化政策支持，配套资金保障，确保按时整改销案，进一步推动整治工作取得明显成效。

（四）巩固提升（20xx年）。各学校结合实际，在推进学校安全突出风险隐患整改的同时，分析共性问题，研究治本之策，因地制宜制定方案、积累先进经验做法，建立健全教育系统防范化解重大安全风险的系统性、机制性治理举措，提升学校整体治理水平。

区属各学校要总结形成本方案年度工作报告报区教体局安全股。

五、保障措施

（一）强化组织领导。各学校要进一步统一思想，提高认识，成立工作专班，制定实施方案，推进工作落实。要严格落实学校安全工作责任制规定，党政主要负责同志要负总责，亲自组织、亲自部署、亲自协调推进；分管负责同志要拿出主要精力靠上抓，其他领导班子成员要全力抓好分管业务范围内的学校安全集中整治。

（二）强化经费支持。各学校要及时向局党组汇报工作推进情况和存在的问题困难，区教体局在资金投入、设施建设等方面给予支持。区教体局将校园安全建设资金需求向区政府申请纳入区财政预算，全面提高中小学幼儿园安全防护经费保障水平。

（三）强化工作落实。各学校要围绕组织协调、监督指导、检查验收等具体环节认真进行研究谋划，对标对表抓好各项措施的推进落实。要立足于突出问题解决、着眼于长效机制建立，按照整体规划、分步实施的原则，制定时间表、路线图，明确责任单位、建设标准、时间节点，有力有序推进校园人防、物防、技防建设，确保全面升级达标。

（四）强化督促指导。区教育体育安全生产专业委员会成员单位领导同志在基层调研督导工作时，要统筹部署，拿出一定时间，采取“四不两直”方式，对教体系统各单位集中整治开展情况进行督导调研，以上率下，传导压力。明查暗访，加大指导协调力度，确保集中整治各项目标任务落到实处。

（五）强化协作配合。区教体局积极协调区相关职能部门，充分发挥各自职能优势，切实强化协作配合，科学统筹本系统资源优势，在信息技术、指挥调度、应急联动等方面形成整体合力，坚持做到方案同谋划、问题共研究、协同抓落实。

治理方案 篇10

各行政村、有关部门：

为巩固卫生镇创建成果，进一步加强农村环境卫生长效管理工作，切实改善农村环境面貌，推进生态文明建设，促进我镇经济社会全面、协调、可持续发展，特制定本实施方案。

一、实施范围

全镇各行政村。

二、职责分工

农村环境卫生长效管理工作，按统一领导，属地管理的原则，

实行分级负责，分级管理，分级考核。镇政府成立镇农村卫生长效管理领导小组，由镇长同志任组长，镇长同志任副组长，为成员，办公室设在镇社会事务办，由兼任办公室主任。

具体分工：

镇农办：着重抓好绿化村创建，河道保洁和生态村创建工作，畜牧生产无害化处理及农业面源污染治理，抓好规模化养殖场的污染治理。

镇财政所：负责做好农村环境卫生长效管理经费的预算安排和审核拨付。

城建办：负责全镇公路及其红线控制范围内（含绿化地块）环境卫生的综合整治，做好违章建筑、乱搭乱建的治理工作，抓好工业园区、建成区环境卫生综合整治。

社会事务办：负责确保环卫设施正常运行，维护周围环境整治，组织中转站至垃圾填埋场的垃圾运输，做好各村环卫工作技术指导。

爱卫办：负责开展农村卫生改厕，组织督促各医疗机构做好医疗废油废水处置工作。开展爱国卫生运动，组织广大团员青年、学生和妇女开展灵活多样的农村环境卫生宣传和整治活动。

各行政村职责：全面负责本辖区内农村环境卫生长效管理工作，健全组织领导，完善管理制度，做好环境卫生宣传，加强环卫基础设施建设和管理，抓好环境综合整治。重点抓好辖区内的垃圾收集、清运等保洁机制的建立和正常运行。确保村道公路可及范围内和主要道路、池塘、河道、沟渠、垃圾中转站及其周围区域整洁干净，无乱丢乱扔现象，无卫生死角，及时清运垃圾；要设立“卫生保洁日”，在每月15日开展环境卫生集中整治专项行动；要按《临山镇环境卫生长效管理考核评分细则》（见附件1）明确的标准要求认真开展工作。镇长效管理领导小组定期对各村长效保洁情况进行检查督促，检查结果作为镇政府经费发放的主要依据，各村对照要求配足配好保洁设施，并建立对村保洁员工作的考核细则，要实行专人负责监督考核。确保环境卫生长效管理工作落实到位。

三、督查制度

1、各行政村每月自查制度。各村对本辖区进行检查和考核，每月月底将检查结果报送镇爱卫办。

2、抽查制度。镇长效管理领导小组进行联合检查，按《村庄环境卫生长效管理考核评分细则》对各村卫生情况进行不定期抽查，每月安排1次专项检查，听取各村情况汇报，查看工作档案资料。对抽查中发现的问题发《督查整改通知书》，期限为7天，整改到期后进行回访巡查，如没有整改或整改不到位的，将下发《督查通报》。

3、各行政村互查制度。每3个月组织1次各行政村分管卫生干部进行工作互查，检查结果纳入村考核计分。

四、年终考评

1、各行政村对照《村庄环境卫生长效管理工作考评细则》进行年终自查考评，并于每年12月15日前向镇上报工作总结和自评表。

2、镇农村环境卫生长效管理工作领导小组对平时督查情况进行汇总，以百分制计算考核结果。

年度得分＝每次考核得分总和÷检查次数

五、奖励办法

1、农村环境卫生长效管理工作纳入各村年终年度目标考核。各村环卫长效管理年度得分在90分以上年终年度目标考核不扣分；70－89分的.按比例扣分；70分以下的不得分。

2、鼓励各村积极争创各级卫生村，经上级卫生部门任命，一次性加省级15分，级10分、级5分，并给予一定奖励；巩固、省卫生村复评，顺利通过的，加5分和10分，给予相应奖励。

3、镇政府每年安排120－150万元资金，对各村卫生长效管理工作实行以奖代补。

（1）村级环境卫生长效管理奖补。村保洁员基本工资奖补标准，按每100户配备一名保洁员标准：补20xx元/人；村考核奖标准：基数为每户20元，奖励金额=户数×20元×年终得分÷100。

（2）乡镇卫生长效管理工作奖补。考核奖按各村年度平均考核得分排名次分三等奖励。各村排名为1－2位的为一等奖、3－7位的为二等奖、8－10位的三等奖。一、二、三等奖分别给予奖励10万元、8万元、6万元。同时每年评选镇“十佳”卫生保洁员、优秀卫生干部，并给予一定的物质精神奖励。

（3）资金拨付办法。年终由镇考核领导小组按考核结果，提出奖补实施方案，经镇党委、政府审核后一次性拨付各村。

4、各村环境卫生的考评结果，作为评选先进的主要依据之一。

5、本方案由镇社务办负责解释，自发文之日起实施。

治理方案 篇11

进入工商系统一年来，在局领导的言传身教、关心培养、热情鼓励下，在同事的支持帮助、密切配合、宽容提携下，我不断加强思想政治和工商业务能力学习，从严要求自己，对工作精益求精，较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和工商业务工作能力都取得了显著进步，为今后的工作、学习打下了良好、坚实基础，现将工作学习等情况总结、汇报如下：

认真加强思想政治学习，不断提高自己的政治理论水平。始终坚持以_理论和“_”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，深入领会执行中央、省和市委、市政府的一系列重大方针、政策、措施。特别是结合省委、省政府开展的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，认真查找自身存在的缺点和不足，并针对存在的问题制定整改目标和措施，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观，以开展保持共产党员先进性教育活动为重要契机，加强对马列理论、社会主义市场经济理论及现代经济、科技、法律、办公自动化等与工作领域相关的专业知识的学习，使思想认识和自身素质都有了新的提高。

本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项规章制度，虚心向领导和同事请教，努力学习涉及工商的各项业务知识，通过不断学习，不断积累，使工作效率和工作质量有了较大提高，较好地完成了各项工作任务。

1、在分局人教股期间，协助同事整理新闻稿件、个人年度考核、定岗定位双向选择、文体活动等涉人教方面的工作，为各项工作的有效开展和顺利运行提供了协助和支持，赢得了同事的好评。

2、今年2月份，到五一工商所后，积极适应新的工作环境，调整工作状态，理清工作思路，迅速投入到新的工作中，在辖区商户情况摸底清查、商户信息统计、执法办案、消费调解维权、打击传销、食品安全整治、市场巡查、工商规费收取等工商业务方面深入参与，在这些工作中，自己勤勤恳恳，尽心尽力，并能够以全新的思维和方式思考问题、化解矛盾、力促和谐，为工作有效、顺利开展，提供支持和保障。这些经历使我对工商职能作用有了更深刻地了解和体会、对工商业务更加熟知，为今后取得更大成绩和进步奠定了坚实基础，为从学生到公务员的身份和环境双重转变提供了深厚人生历练，是工作和人生的重要财富和不竭动力。

在工作过程中，我深深感到加强自身工商业务学习、进一步提高自身素质的紧迫性和重要性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”和资源；二是向周围的同志学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法；三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

要成为一名合格的国家公务员，首要条件就是成为业务上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说，当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握业务知识，始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中；要在加强业务知识学习的同时，踏踏实实地做好本职工作，戒骄戒躁，争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行，能够在工作中切实做到为群众排忧解难，更好地服务于人民。

作为一名机关工作者，我时刻提醒自己，要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，增强奉献意识，把清正廉洁作为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响，从一点一滴的小事做起，生活中勤俭节朴，宽以待人；工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，帮助身边需要帮助的人。

经过大学四年的法律专业系统完整学习，初步掌握了我国的法律体系和法律框架，对一些重要的法律法规进行了深入的研究和探讨，但囿于大学法科专业设置和培养目标，以及学科偏重程度，使得理论和实践尚有一定差距，所以，为了自身实现工商总局提出的“制度化、规范化、程序化、法治化”四化建设、省局提出的“立足工商抓工商，跳出工商抓工商”思路及市局提出“三三四三”理念的目标，还有不少工作要做。认真梳理、学习工商相关法律法规和制度，达到业务工作有效衔接、融会贯通将是今后工作的攻克方向和努力目标。

总之，一年来，我在组织、领导和同志们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，政治理论基础还不扎实，业务知识不够深厚，工作方式还有提升空间。在今后的工作中，我要努力做到戒骄戒躁，坚定政治信念，加强理论学习，积累经验教训，不断调整、完善自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己，成为人民满意的公务员。

通过三期培训和与各位同事、领导的相处，使我渐渐开始适应现在的工作和生活。在工作中体会到的领导到同事踏实认真的工作态度，值得一提的是领导做事的认真谨慎，让我更加的严格要求自己，把工作做好做细。在此，我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意，感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。下面就我三个月的试用期工作进行总结。

刚刚走出校园，没有任何的工作经验，很多专业知识对我来说虽然极具吸引力，但还是非常陌生，和其他同事相比自知存在着太大的差距。而我也知道自己的缺点之一就是急躁粗心，而这些在电厂是非常忌讳的。所以随着这些担心，初来时的兴奋逐渐被压力所取代，心里也总是倍感愧疚和自责。这在通过大家的帮助和自己的学习，逐渐进入工作状态后，不安与紧张慢慢得到了平复，自己也有了自信和做好工作的决心。初入厂时老员工对我们进行的一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。在平时的工作中我也始终牢记安全第一、预防为主的方针，向老员工学习，使自己个人安全生产的意识不断得到提高和增强，为电厂安全高效运行自己应尽的努力。试用期是学习的主要阶段，通过各位同事、值长的热心帮助，我对电厂的各种设备更加熟悉，对一些基本操作也有了掌握。我相信在自己不懈努力和各位同事的无私帮助下我的专业素质肯定会不断得到提高。

值班工作包含许多专业知识，在这方面原本的学习基础就不扎实，随着时间的推移，工作量增多，再加上个人学习主动性不强，所以很多问题一知半解，很多操作不能熟练完成。在今后的工作中我应多加强专业方面的学习，同时多向同事请教。电站中设备很多，各种参数需要牢记，只有这样才可以在工作中游刃有余。培训的技能考试暴露出我的很多问题，一些关键设备不很熟悉，一些简单操作不熟练，很多在学校学到的知识并不能运用到实际工作中。电站涉及到的知识很多很杂，这就需要我认真努力学习，虚心请教，只有点滴积累才可以使自己真正成长为一个可以独挡一面的值班员。

通过三个月的工作，我发现了自身存在的很多缺点与不足。首先与同事们沟通少，工作时缺乏思考，遇到问题也不注意总结，尤其是在工作中细心不够，又容易急躁，这些都是导致工作不能很好完成。在今后工作中，除了加强工作的认真态度和强烈的责任心外，也应该加强与同事之间的沟通交流，通过不断学习和总结增加自己的知识面，不断提高专业素养不断提高工作水平，将工作完成好。我也会虚心听取同事的批评和纠正，努力提高自己的专业素养。

在将转正的时刻作出以上的总结，是对自己过去的自省也是对今后生活工作的激励。展望邻近的20__年，我意识到，只有行动上有方向，工作上有目标，心中才能真正有底，才能够做到忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，逐步摆脱刚参加工作时只顾埋头干，不知思考总结的现象。当然我们在管理处能安心的工作，愉快的生活也离不开领导们的关怀和照顾，各级领导的关怀和鼓励是我们立志为崔家营发展做出自己贡献的动力，我相信凭借自己的努力和领导们的关怀，我一定会不断进步、不断提高。

我回顾了自己的这段时间来的试用期工作，有很多值得回味和深思的东西。在实践中学习，不断提高工作能力，一步步提高自己，完善自己，使自己在业务技能和个人素质等方面都能够胜任这个岗位。现将试用期的工作情况总结如下：

作为一名银行柜员，每天与金钱打交道，因此对员工品德修养以及职业道德上面的要求更高。需要我们有足够的自制力，能遵纪守法，忠于职守、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。因此我对自己这方面的业务知识和工作能力方面。在目前的工作岗位上，能够不断的去学习，积累经验，要求很高，坚决不做违反员工守则要求的事。

要成为一名优秀的员工，首要条件就是成为业务技能上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说，当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业知识，始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中，因此，在目前的工作岗位上，我不断的跟老员工学习业务知识，积累经验，经过自己的努力，具备了一定的工作能力，能够从容的接待客户，应对柜面上面的一般业务。在业务技能、综合分析能力、协调办事能力、文语言表达能力等方面，都有了很大的提高。因为我知道只有加强自己的业务技能水平，我们才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

在工作中，我是忠于职守，尽力而为的，银行属于服务行业，工作使我每天要面对众多的客户，为此，我常常提醒自己“善待别人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我仍然坚持做好“微笑服务”，耐心细致的解答客户的问题，遇到蛮不讲理的客户，我也试着去包容和理解他，最终也得到了客户的理解和尊重。我始终以“客户满意、业务发展”为目标，搞好服务，树立热忱服务的良好窗口形象，做到来有迎声，问有答声，走有送声，让每个顾客都高兴而来满意而归。

作为一名新员工，我们的短处是业务技能上的经验不足，但我会在工作态度和勤奋敬业方面发挥自己的长处。热爱自己的本职工作，正确，认真的去对待每一项工作任务，在工作中能够采取积极主动，能够积极参加单位组织的各项业务培训和营销任务。经过这段时间的不懈努力，我的工作水平有了一定的进步，并且相信自己能为首体支行做出更多的贡献。

虽然近一段时间来感觉自己有了不小的进步，但不足之处仍然存在，在一些细节的处理和操作上存在一定的欠缺，如收章锁屏、钱箱摆放等柜员行为规范以及业务中的操作顺序和合规排查等。此外，对于一些日常工作中遇见次数很少的业务，我还掌握得不够，总是在新人的立场上不敢接手。我要在今后的工作学习中磨练自己，在领导主管和同事的指导帮助中提高自己，发扬长处，弥补不足。

在今后制定出我新的奋斗目标，以饱满的精神状态迎接新的挑战，向先进学习，向同事学习，学习新业务，掌握新理论，适应新要求，取长补短，共同进步，不断提高自己的履岗能力，把自己培养成业务全面的人才。

治理方案 篇12

为深入贯彻党的xx大、xx届中央纪委二次、三次全会精神，落实习近平总书记关于开展扶贫领域腐

败和作风问题专项治理的重要指示精神，按照《20xx年全国农村低保专项治理工作要点》、《20xx年全省农村低保专项治理实施方案》、《20xx年市农村低保专项治理实施方案》和民政领域扫黑除恶专项斗争工作要求，结合中央脱贫攻坚专项巡视问题整改，继续在全县范围深入推进农村低保专项治理，现制定方案如下。

一、总体目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党中央国务院、省委省政府、市委市政府、县委县政府关于坚决打赢脱贫攻坚战的决策部署，坚持问题导向，集中治理“人情保”“关系保”“错保”“漏保”，坚决查处农村低保工作中的腐 败和作风问题，坚决做好中央脱贫攻坚专项巡视问题整改，扎实推进农村低保工作领域涉黑涉恶线索排查和乱象整治，进一步提升农村低保规范管理水平，切实发挥好农村低保在打赢脱贫攻坚战中的兜底保障作用。

二、治理重点

（一）整治形式主义、官僚主义。将力戒形式主义、官僚主义作为重要任务，检查我县各乡镇农村低保专项治理工作中是否存在搞形式、走过场的问题，检查农村低保经办中是否存在不担当、不作为、脸难看、事难办等问题，检查全面从严治党主体责任落实情况，严肃工作纪律和群众纪律，严肃查处农村低保工作中“四个意识”不强、责任不落实、措施不精准和形式主义、官僚主义等问题。

（二）查处“漏保”问题。将落实《关于在脱贫攻坚三年行动中切实做好社会救助兜底保障工作的实施方案》奉民字〔20__〕170号）作为治理重点，严肃查处农村低保中的“漏保”问题。检查各地落实未脱贫建档立卡贫困户中符合条件的重病、重残对象及时纳入低保情况，同步排查近一年来出现重大急难状况、曾提交申请但因相关规定未审批通过的家庭，对其中新增符合条件人员集中办理审核审批。

（三）查处“错保”问题。全面排查农村低保在保对象，对经济状况发生变化、不再符合条件的低保对象或低保家庭，及时退出低保。将申请低保家庭经济状况核对作为审核、审批程序的必经环节，严禁为提高农村低保对象与建档立卡贫困人口衔接率和农村低保整户保比例，片面将不符合条件人员纳入低保的行为。

（四）查处近亲属备案制度不落实问题。将近亲属备案制度建立落实情况作为治理重点，检查各乡镇是否对基层干部、低保经办人员和村（居）委会成员近亲属纳入低保情况进行备案，是否做到档案单独存放，重点抽查复核，严肃查处农村低保中的“人情保”、“关系保”问题。

（五）查处资金监管不力问题。将农村低保等社会救助资金监管作为治理重点，检查资金使用监管工作开展情况，查找资金监管的薄弱环节和风险点，重点核查20xx年农村低保提标提补情况、资金发放情况，以及分配、审批、支付等环节把关不严、资金滞留结余等问题，严肃查处贪 污侵占、虚报冒领、截留私分农村低保资金等问题。

（六）整治核对不规范问题。指导乡镇统一个人授权书法律文书的使用，依法做好家庭成员之间的委托声明，重点查授权签名是否存在笔迹一致、指模不全，对不能亲笔授权的是否按有关法律规定做到合法授权。规范核对委托查询，严格审查发起核对委托书是否有具体经办人签名并加盖公章，严禁委托与被委托是同一个部门或单位的现象。开展核对信息安全管理检查，对核对报告随意堆放，核对平台随意登入、查看的现象重点检查。加强“一刀切”机械使用核对结果进行救助审批问题的检查，指导督促社会救助部门科学 运用核对结果。

三、任务措施

（一）按时动态调整。全面落实低保对象动态管理制度，及时清退不符合条件人员，把新增符合条件的困难群众纳入低保。坚持对农村低保常补对象家庭每年复核一次，对非常补对象至少半年复核一次，全面复核农村低保在保对象，根据其家庭经济状况的变化，及时按程序办理维持、提高、降低或者停发低保资金手续。

（二）加强数据比对。一是加强农村低保对象与建档立卡贫困人口数据比对。根据我县农村低保动态变化情况，每季度开展一次建档立卡贫困人口和农村低保对象台账比对，全面摸清农村低保对象与建档立卡贫困人口重合情况，切实加强农村低保制度与扶贫开发政策有效衔接。二是加强农村低保业务统计报表、工作台账、财务数据与数字民政社会救助信息系统数据的衔接比对，严防出现多套数据，严防统计台帐数据与系统平台数据“两张皮”现象。

（三）完善工作机制。一是建立治理工作台账。建立20xx年全县专项治理工作台账，指导各乡镇按照专项治理工作目标、任务措施，明确责任单位和责任人，层层压实责任，跟踪督促任务落实。二是建立工作交流机制。各乡镇要认真收集有关农村低保专项治理活动中好的做法和经验，县局将组织各乡镇学习交流，将好的典型做法推荐到市《民政工作通报》农村低保专项治理专刊，推动农村低保专项治理工作向纵深发展。三是建立快速响应机制。在县、乡镇两级明确专人负责专项治理工作，制定群众投诉举报值守人员通讯录，对于群众反映强烈的问题，形成上下联动的快速响应机制，切实提高群众诉求的回应效率。

（四）强化督查督办。一是加强调研指导。对于专项治理工作进展缓慢、成效不明显、上报情况不及时的乡镇，加强实地调研指导，分析问题，查找原因，督促整改，确保专项治理工作深入开展。二是加大问题线索督办力度。通过信访部门、门户网站、媒体曝光、投诉举报电话等渠道，收集农村低保经办中的腐 败和作风问题线索，对于群众反映的突出问题和重点线索，加大问题线索查处力度。三是开展明察暗访。协调县扶贫工作领导小组成员单位，采取明察暗访等方式，掌握基层农村低保经办第一手情况，总结经验，查找问题，提出整改建议。

（五）提升整改成效。一是落实整改措施。社会救助局及乡镇要深入分析专项治理工作中发现的问题，研究提出整改措施，建立问题和整改清单，明确整改时限、责任单位和责任人，边查边改、立行立改。将整改落实情况作为年度绩效评价的重要内容。二是开展整改情况“回头看”。对20__年专项治理工作发现问题整改情况进行“回头看”，重点查看各项整改措施是否落实到位，列入整改的问题是否按期解决，整改效果群众是否认可。对于整改措施落实不力、整改效果不明显的乡镇进行重点督导。三是加大社会监督力度。县民政局在门户网站及时全面向社会公开农村低保政策、标准和对象有关信息，公开投诉举报电话。

（六）规范核对工作。实行工作抽查，依托“数字民政”系统对核对授权、委托、身份信息等资料进行抽查，对授权实质性审查把关不严的给予渎职处理，对工作人员违法代签造成侵权的依法承担民事责任。开展核对信息安全巡检，对没按要求做好信息安全的问题现场下达整改通知，限期进行整改。定期对核对工作开展情况和存在问题进行通报，并结合巡检工作“回头看”整改落实情况，作为年终评估的重要依据，对出现责任事故或舆情影响的，取消优秀评估资格。

四、有关要求

（一）提高思想认识。农村低保专项治理是做好社会救助兜底保障脱贫攻坚的重要举措。全县民政系统要高度重视，把农村低保专项治理作为落实管党治党政治责任的具体行动，与扫黑除恶专项斗争紧密结合，纳入重点工作安排，及时制定工作方案。县、乡民政部门主要负责同志要亲自部署安排，分管负责同志要靠前指挥，确保农村低保专项治理取得实效。

（二）坚持问题导向。县、乡民政部门要始终坚持问题导向，采取有力措施，认真排查农村低保工作、农村低保与扶贫开发两项制度衔接工作中的问题短板。要突出工作重点，全面检查、严肃查处群众反映强烈的“人情保”“关系保”“错保”“漏保”等违规违纪问题。要敢于较真碰硬，锲而不舍抓好作风建设，加强规范管理，推动各项政策措施落到实处。

（三）定期报告进展。以乡镇为单位，分别于4月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬，对辖区内农村低保专项治理进展情况进行汇总，上报农村低保专项治理工作报告和工作台账（含低保动态管理情况）。同时按季上报本地查处的违法违纪典型案例。

治理方案 篇13

吉安高速公路专项治理活动实施方案

根据省总队、支队有关文件精神要求，为进一步巩固迎“国检”工作所取得的成果，提升高速公路路政队伍形象，确保辖区内路产路权不受侵害，结合本大队路政管理工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕吉安高速公路路政中心工作，结合大队发展提升年活动，着力查找并整治大队路政管理中存在的不规范行为，端正理念，整顿作风，不断提升大队路政队伍素质、服务水平、人民满意度，创优高速公路发展环境，从而促进路政事业健康发展，推动地区经济又好又快发展。

二、活动范围

专项治理活动的范围是：各中队全体职工。

三、组织领导

大队成立了以钟永明为组长，卢小刚为副组长的专项治理领导小组。成员有肖冬华、张昊、罗宵晶、谢石发。

四、治理内容

主要包括：大队是否认真贯彻执行省**纠风办、省交通运输厅、省公安厅、省农业厅、省林业厅共同研究制定的《关于道路执法“十个严禁”的规定》。二是大队是否认真遵守行业行为规范和职业道德；是否存在执法程序和执法言行不规范的行为，以及是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良作风和 “冷、横、硬”的工作态度。

三是在行政审批、收费、检查、处罚等执法过程中，路政人员是否存在乱收费、乱罚款或以其他名义索取管理费、赞助费等乱摊派损害群众利益的行为，以及是否存在利用职权，吃、拿、卡、要、报等滥用权力、谋取私利的行为。四是大队是否全面实行路政执法公示制度，尤其是路政执法便民措施、行政许可、行政处罚等群众普遍关心、涉及群众切身利益的事项是否作为公示的重点内容进行了全面公示。五是大队在实施交通行政处罚时，是否正确运用交通行政处罚裁量权。

六是大队是否违反相关法律法规规定擅自上路查处超限运输车辆。七是大队是否真正严格落实和完善辖区清障监管派驻制度，以及是否进一步明确和细化了派驻监管路政人员的日常监管职责，并建立了相应的绩效考核制度和问责制。

五、实施时间和方法步骤

专项治理活动从5月初开始，7月底结束，分三个阶段进行。

（1） 发射阶段（5月10日至5月15日）

根据总队、支队要求，大队全面部署专项治理相关工作。并成立相应的组织机构，结合自身实际情况，制定具体的工作计划，并进行动员部署。

（2） 自查自纠阶段（5月16日至7月15日）

结合发展提升年活动，牢牢把握这次专项治理的范围和重点整治的问题，制订自查自纠工作方案，认真组织一次全面系统的自查自纠工作。围绕当前工作中存在的突出问题和群众反映较多的热点、难点问题，认真梳理分类，分析并找准问题症结和工作的切入点，针对排查、审核以及其他信访渠道中发现的问题，深入开展自查自纠。特别是针对人民群众反映强烈的清障施救队乱收费、治超站违规执法的问题，少数执法人员态度蛮横，利用职权，吃拿卡要、刁难群众等问题，要认真挖掘问题根源，制定整改措施，落实整改责任，限时进行整改。

对已整改的问题，要在一定范围内进行公示，接受群众监督，确保群众满意；对于客观条件下需要解决但一时解决不了的问题，要向群众说明情况，采取措施逐步解决。并在7月5日前将自查自纠工作情况书面上报支队。

六、主要措施

swy7.com延伸阅读

治理方案(精选8篇)

撰写方案时最大的难题是缺乏一套简单而标准的逻辑，特别是在面对各种不同的项目建设时。因此，我们需要事先制定活动方案。那么，我们应该如何制定活动方案呢？在本文中，我们将从多个角度对“治理方案”进行分析，以此帮助您获得尽可能多的知识和资源！

治理方案(篇1)

莎车县第七中学

为进一步加强莎车县第七中学各族师生维护社会稳定和民族团结的能力，有效遏制“三非”活动在教育领域蔓延，确保学校和谐稳定，结合我校方案际，特制定治理“三非”活动实施方案。

一、指导思想：

在开展的长治久安若干政策学习教育活动为基础，理清思路、认真部署、强化措施，全面深入展开整治“三非”活动专项整治行动，铲除毒瘤、净化环境、消除隐患，确保地区平稳度过敏感季节。

二、组织领导：

为加强我校整治“三非”活动专项行动的组织与协调，成立莎车县第七中学整治“三非”活动专项行动领导小组如下：

组长：努尔古力·赛麦提（校长）

副组长：陈永宏（政教主任）

吐尔洪江·曼苏尔（教务主任）

组员：阿迪力江·阿布都热依木

麦合木提江·

布热比亚木·尼亚孜

领导小组下设办公室，设在政治教育部办公室

办公室主任由陈永宏同志兼任，领导小组办公室具体负责学校三项非活动的具体安排和指导。

三、工作重点：

此次莎车县第七中学整治“三非“活动专项行动重点是加强校园及周边环境治理，净化学生成长的社会环境；开展学校多**卡、手机、电脑等电子载体的清查活动，杜绝有害信息传播毒害学生：加强师生仪容仪表规范教育，严密防范宗教向学生渗透，切实防范师生在节假日参加宗教活动、地下学经活动：开展文明上网活动，开展校园网清查，严禁蒯览、传播非法、虚假、有害信息。

四、工作步骤：

学校整治“三非”活动从9月1日开始，至11月1日结束，共分三个阶段进行。具体如下：

(一)、组织准备阶段(9月1日一9月10日)：

成立领导小组，召开特别会议，明确职责和任务，制定银行

动方案，启动专项整治行动。

(二)，集中整治阶段(9月11日一9月31日)

1、加强教育引导工作．通过开展师生暑假集中学习、落实领导班子定点联系制度、建卫稳定信息员队伍、形势教育宣讲制度等形式，加强学校教职工、学生的思想政治教育工作，不断提高抵制利用电脑，手机进行各类渗透活动的能力，不编、不信、不传各类谣言等有害信息，若有异常表现，务必及时报告、删除，有效防止有害信息和宗教思想向广大师生渗透。

2、开展校园周边环境整治．主要治理学校及周边小商店、小卖部、地摊，流动商贩等**盗版教材、教参、教学挂图、练习册、工具书，非法音像教材、光盘等。坚决把包含有淫秽色情、**暴力、封建迷信、宗教色彩等污染青少年学生身心健康、败坏社会风气的文化垃圾、淫秽色情书音像制品、卡片类、不健康**等赶出校园，保护师生的合法权益。我们应该采取有效措施净化学生的成长环境。

3、做好师生仪容仪表规范工作．进一步加强师生无神

在教育、民族宗教政策教育方面，规范师生礼仪，严加防范

宗教向幼儿园渗透，切实做到“六个禁止”，既禁止宗教活动进校园、禁止宗教行为进校园、禁止宗教言论进校园、禁止宗教服饰进校园、禁止宗教思想进校园、禁止宗教信仰进校园。对师生是否参与宗教活动和“**功”等邪教活动进行清查，并将清查结果每周一报送教育局政教办。

4、深入开展网上“扫黄打非”。加强对学校**、远程教育设各、联网电脑的监管，层层落实责任制，坚决关闭、屏蔽载有政治性非法出版物、淫秽色情等内容及散布政治谣言的**网页，严防别有用心之人**和传播非法信息，净化网络文化环境。

(三)、总结提高阶段(10月1日一11月1日)：

我校要及时总结工作经验，建立“三非”活动教育、管控、治理常志化工作机制。

五、工作要求：

(一)加强领导，精心组织。各幼儿园要充分认识此次

专项整治行动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织，切

其实，这次专项行动的任务要量化到人、责任到人、措施到人

保实效。

(二)把握政策，分类处理。在开展整治工作中，一定

把握政策界限，坚持法律法规，严格分类区别对待，

防止因工作方法不当造成￥*件的发生。

(三)、广泛宣传，发动师生．要结台长治久安若干政

策学习教育活动、“大宣教”工程和师生整治理论学习活动，

坚持以现代文化为引领，用足、用好党的方针政策，揭批“三

非”危害，使“三非”在校园彻底失击市场。

莎车县第七中学

2013年9月

我就在旁边静静地呆着，不言不语，生怕惊扰这静谧的美好，惟愿时光驻留，变成永恒回忆；但愿过了几十年，我们还是手牵手坐在阳台上，不谈悲欢离合，而是闻着花香。

手牵手的日子总是温暖多于寒冷，欢笑多于挫折，此时此刻，感恩节让自己得到满足。一个人的独立，两个人的扶持，让光阴有滋有味，富有弹性。

时光清浅，流年素淡，携挽着光阴同行，缠绕着故事与共。酸甜苦辣和油盐酱醋茶的生活让日子交织着烟火味，感受生活的踏实和柔韧。

时光如梦，梦里梦外总是有许多憧憬美好，执着这份美好，烟火的生活在平淡中闻到花香，茶香和米香。

静坐时光，把喧嚣关在窗外，悠然恬淡。一缕轻柔的风也会温暖流淌的岁月，一轮明月也会涌出丝般的柔情。

岁月静好，与君语；细水长流，与君同；时光如水，与君老。

相伴的时光，简单微笑着，从容平淡着。如若真心，那份灵犀，那份执意，那份默契，让一切俗世纷扰，也过得惬意悠然。

爱就一个明白，一个守护，一个眼神明白了意思的眼神，一个拥抱就温暖了整个身心。

光阴无言流淌，岁月无声的叩问着百味世事，彼此相视一笑，你在，我在，阳光还是那么明媚，日子还是那么温馨，你若安好，岁月无恙。

红尘陌上，择一方心灵的净土，种下文字的馨香，于文字中寻一份感悟，让心安暖；于岁月中守一份懂得，感恩生命。

朝霞晚露，四季更迭，花开凋谢如画，满月无诗意。当时光辗转着记忆的年轮，当清风摇曳起祝福的风铃，我在风中优雅的翩跹，回味携手的光阴，淡淡的犹如一朵茉莉花，洁白淡雅，清香宜人。

在素色光阴里，有古韵婉转的琴音入耳，有清幽淡然的花香入鼻，有真情实意的友情入心，有相处不厌的爱入魂，温柔地牵起时光的手，用善待一朵花开的温婉，来守望一生的幸福。人生会在知足中嫣然一笑，花香依旧。

凉风习习，花影阑珊，瓜果飘香，时光是多么轻盈、温柔和生动。

永远是多久，爱是多么坚强，一切微不足道，只想把那一刻变成温暖的微笑。回味，感恩，牵手在一起的岁月，多么知足无悔。

治理方案(篇2)

附件中国大唐集团公司

集团公司成立了外包项目专项治理活动领导小组。

组长：金耀华

副组长：安洪光（执行）、孟繁逵、韩旭东、钟赵龙

刘银顺、刘建龙、陈延平、刘延滨、金英强

詹春张宝瑞卫青波林跃魏东

陈自强王俊启夏怀祥

成员：赵群、郝金玉、项建伟、孙维本、陈继禄

黎利佳施健升张瑞海姚岚陈耀茹

张艳春、张艳京、蒋周进、肖立家、吴利民

张庆洪端木繁洲王培钧张国谋赵云

（1） 增强思想认识加强组织领导

系统各单位要认清形势、提高认识，高度重视安全生产工作，牢固树立红线意识，牢固树立生产场所任何作业人员均属于厂内安全管理范围的理念，始终把安全生产放在一切工作的首位、始终把生命安全放在最重要的位置，切实将规章制度落实到位，监督管理落实到位，责任追究落实到位。

相关分子公司、基层企业要成立以安全第一责任人为组长的外包工程专项治理组织机构，切实加强领导，统筹做好外包工程专项治理活动，尤其要周密部署环保和节能改造等工作任务，确保万无一失。特别是基层企业还要成立专项、专职的环保或节能改造工作组，与乙方项目部对接，落实安全生产管理责任，采取有效可行的措施，努力降低环保和节能改造项目的安全风险，确保改造项目安全。

（二）落实企业主体责任，切实把好外包工程“六道关口”

强化和落实业主主体责任。各企业对外包的运行、维护、检修、试验、技术改造等负全面管理责任。建立健全外包项目清单和管理台账，包括外包项目、人员情况、作业时间、管理部门、监督部门等。

要严格把好外包工程安全管理“六道关口”：一是认真审查承包单位及人员的资质和能力，严格把好入口关；二是根据法律法规，明确各自的安全管理职责和应采取的安全措施，严格控制合同和安全协议的签订；三是根据工作内容和施工现场实际，有针对性地进行教育培训，严格控制安全培训；四是依据合同和安全协议，结合工作实际，严格把好“三措两案”的编制与审批关；五是安全交底必须到现场进行，相关人员必须到现场签字确认，并核实安全措施的执**况，严格把好外包队伍“三讲一落实”执行关；六是采取人防与物防相结合的手段和措施，加强过程控制，严格控制全过程监管。

（3） 尊重客观实际，科学合理地安排改造任务

各单位要在保证安全生产的前提下，结合改造机组所处地区的具体要求，结合当地电网供需形势，结合改造设备的制造工艺和进度安排，结合具备相应资质和能力施工队伍的保有量，科学合理地安排燃煤电厂环保和节能改造工作任务和工期计划。消除盲目抢修造成的人身伤害、设备质量和系统安全隐患。

（四）落实安全投入，确保及时、足额用于安全生产

建立健全安全生产费用投入和使用管理制度。改造项目概算应当单独列入安全生产费用，明确使用范围。根据改造工程进度，及时、足额向施工单位支付安全生产费用。要监督施工单位足额提取和使用，据实列支，严禁将安全措施费用挪用于其他用途，确保安全措施费用真正用于保护作业人员的生命安全和身体健康。

（5） 加强现场管理做好风险预控

有环保和节能改造任务的企业要成立相应的安全生产委员会，将改造工程的各方相关人员纳入到安全生产委员会中，要充分发挥项目安全生产委员会的作用，定期或不定期召开会议，协调解决工作中遇到的疑点或难点。要推动施工项目安全标准化建设，做好改造现场的物理隔离，对现场进行全封闭，只保留一个出入口，落实“准入管理”要求有效管控出入口和通道，防止无关人员及车辆擅自进入作业现场。要结合施工环境复杂、作业场地狭小、高风险作业多等特点，采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制，确保现场安全可控、在控。

通过在现场各作业层安装**监控（360度摄像无线传输+警铃+红色警示闪光）等手段，将信息化监管与人员现场监管相结合，有效弥补监督人员不足及监督盲区，全天候不间断地进行现场安全监督，有效管控作业现场风险。

（6） 加强现场施工设备设施管理

加强对起重机、升降机等特种设备本体及其配套用具和脚手架等临时搭建设施的管理，确保特种设备定期检验合格证和特种设备作业人员证书在有效期内。加强钢丝绳、卡环、滑轮、手拉葫芦、专用吊具的安全检查，确保其完好可用。加强现场脚手架搭设、使用、拆除等环节的安全管理，严格按制度定期进行安全检查，防止脚手架倒塌事故发生。

（七）加强安全检查，实行强制“停工令”制度

各企业要加强对改造项目的定期和随机安全检查，按照《发承包工程安全管理规定》、《脱硝改造工程安全质量管理指导意见》、《环保改造现场及外包工程管理安全检查指导手册》、《有限空间作业防止人身**事故重点要求》等，认真开展隐患排查治理，确保现场安全管理始终处于受控状态。

作业现场出现下列现象或行为时，应采取局部或整体强制停车措施。

1工作现场没有物理隔离

2工作面无监护人或监测手段、措施未落实

三。人行道、栏杆等安全设施与主体工程施工不同步

4易燃易爆施工未采取可靠的防火、灭火措施

5未落实有限空间作业对策重点要求

6.擅自改变施工工艺及工序

停工整改后，甲乙双方经双方验收合格后方可办理复工手续，坚决防止人身事故发生。

对违反停工令未造成事故的，对企业主管生产的副主管给予通报批评，对项目负责人给予警告。对发生生产安全事故的，按照《中国大唐集团公司电力生产安全事故调查规程》进行事故调查，依据《中国大唐集团公司安全生产工作奖惩办法》，严肃事故责任追究，切实做到“四不放过”。

四、信息报送

治理方案(篇3)

为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神，认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》，加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于广大学生健康成长的良好环境。特制定本实施方案：

一、指导思想和工作目标

以国务院办公厅关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精神及周边专项综合治理行动方案为指导，结合学校“创建安全地区，建设平安学校”总体要求，突出重点，大力整治影响学校安全秩序的突出问题，通过专项整治，达到“案件事故少，内部秩序好，校园安全稳定，师生家长满意，”的目标。

二、整治重点

(一)梳理排查、严肃查处一批侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的典型案件。

(二)大力净化学校周边地区治安环境，清理取缔一批违法经营的文化娱乐场所和违法摊点。

(三)全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞，健全安全责任管理机制。

三、工作措施

(一)以强化内部安全为核心，全面加强学校安全整治

1.建立健全学校安全组织网络。校长为安全工作第一责任人，分管领导具体负责校园内部安全工作。各班级要建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度;

2.严格落实门卫工作制度。一是要加强门卫队伍建设。

3.加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》，对教职工、聘用人员、临时工进行审查，切实加强职业道德和法律纪律教育，凡不符合任职资格的要坚决调离或辞退，防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4.积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划，充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高他们的`安全防范和自我保护能力。

(二)以综合治理为抓手，全面加强对学校及周边环境的综合整治。

(三)以排查调处为手段，及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷。

治理方案(篇4)

（一）加强领导，落实责任。成立由市政府分管领导任组长，市环保局、市住建局主要领导和安定区政府分管领导任副组长，市、区相关职能部门负责人为成员的综合治理工作领导小组。定期召开联席会议，专题研究河道污染治理工作，组织开展专项检查，协调解决有关问题。安定区政府和各牵头部门要尽快制定具体实施方案，3月底前报市政府，并负责抓好落实。

（二）严格执法，强化监管。依法加强对排污单位的监督检查，加大现场执法力度，增加监督检查频次，对于不正常使用水污染处理设施，或未经环境保护主管部门批准拆除、闲置水污染处理设施的，要按照相关法律规定予以严惩。同时要杜绝其他乱倒污水、乱扔垃圾和乱采滥挖等违法行为，切实解决群众反映强烈的城区河道污染问题。

（三）齐抓共管，联合作战。切实做好组织发动工作，各单位、部门必须认真履行职责，既各负其责，又互相配合，形成齐心协力、齐抓共管的整体合力。将目标任务细化分解，责任到人，形成横向到边、纵向到底的责任网络体系，确保整治工作有序开展。

（四）强化督查，确保实效。各相关部门必须按照统一部署，认真开展河道污染综合整治工作，确保及时完成各项整治任务。整治工作小组的督查、验收工作要全面、彻底，不遗漏任何一个对水质产生影响的问题。对限期治理、整改的企业，必须拿出具体时间表，确保按时完成整改任务，对逾期未完成整改任务的，一律依法严惩。**年城区河道综合整治的各项措施，各实施单位要确保在8月底前全面完成，各项目标任务完成后，由市政府督查室牵头，市环保局和安定区政府组织，相关部门参加，组成联合检查验收组，9月初对各项目标任务完成情况进行验收，并将检查验收结果书面报市政府进行通报。

（五）立足长远，防止反弹。综合治理工作必须深入、细致，坚决防止“反弹”现象的发生。一方面，坚持高标准、快节奏，把每项工作做实做好，确保全方位无缝隙覆盖，不留死角和盲区，确保城区河道污染治理在短期内取得显著成效。另一方面，必须着眼长远，建立健全管理制度，逐步形成一整套城区河道污染整治的长效机制，为广大市民创造良好的生产、生活和人居环境。

（六）加大宣传，营造氛围。按照市政府河道污染治理联席会议精神，进一步统一思想，明确任务和治理措施，在广播电视或报纸上对城区河道整治方案进行公告。在综合整治阶段，充分利用“世界水日”、“世界环境日”等活动，加大宣传力度，发放宣传资料，宣传保护河道的重要性。公开举报电话和电子邮箱，使群众主动参与到城区河道的治理活动中。对整治情况进行全面宣传和深入报道，做到家喻户晓，努力形成政府牵头、部门配合、全民参与的良好社会氛围。

《定西城区河道污染综合治理方案》已经市政府研究同意，市政府办公室已以文件形式印发有关部门组织实施。现予公告。

治理方案(篇5)

为更好的开展校园欺凌专项整治工作 ，坚决有效的打击校园欺凌行为，结合专项文件要求，特制定我校校园欺凌专项治理工作方案如下： 

一、治理活动目的

　  通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、治理活动领导小组

组  长：李丹 

副组长：杨桂芳

成  员：各班班主任

三、安排及要求

本次专项治理分为两个阶段。

（一）第一阶段： 8月28日—9月15日。

1、召开教师会议。

学校组织全体教职工集中学习文件精神，依据精神要求，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。

2、开展学生教育。

（1）开展“校园欺凌治理”活动启动仪式，宣读《我们拒绝校园欺凌伤害——校园欺凌治理倡议书》。

（2）各班开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”为主题的班会教育，组织全体师生观看《预防校园欺凌》教育视频，并开展“我拒绝校园欺凌伤害”签名承诺活动。

（3）在学生当中开展校园欺凌行为的排查，对有暴力倾向、有欺凌行为的同学，对其进行法制、安全等教育，督促其改正。对受过欺凌的同学进行心理健康辅导，确保学生不留心理阴影。

（4）加强LED、广播等进行宣传。对学校开展的校园欺凌专项整治工作通过网络、报纸进行宣传。

3、完善工作制度。

完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

4、加强预防。

学校由后勤负责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，检查校园一键报警线路，确保畅通；让学生知晓遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时拨打110报警，及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。学校将强化责任意识，一旦校园欺凌伤害又发生必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件，严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

（二）第二阶段：9月15日-9月20日。

1、暑期组织学生开展手抄报、绘画等评比活动，让学生了解校园欺凌的危害性，学会与人相处，学会自我保护。秋季学期开学前部分作品通过班级文化和校园文化栏进行展示。

2、学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、整改和总结，形成报告并上报。此项工作于2018年9月完成。

总之，南阳小学将根据制定的方案和要求，认真开展校园欺凌伤害专项治理活动，确保不发生校园欺凌事件。

治理方案(篇6)

一是围绕服务民生，推进综治民生工程建设。将文明创建、为民办实事项目与平安建设紧密结合，明年将在以往安装40余幢平安e门的基础上，选择易发案楼幢，推广安装15扇平安e门。同时，针对人民群众反映的热点问题，将依托为民办实事项目，对2处背街小巷开展路灯亮化工程，安装4处社区监控探头，3处自行车保管站，积小安为大安，让平安与民生同行。

二是围绕重点人员管控，加强教育转化和矛盾化解。进一步落实对涉邪、涉访、涉毒、社区矫正等人员分级管理，形成一人一册，加强监督。同时教育、跟踪与警示同步，发挥公安打击的震摄作用，会同社区民警，针对重点人头的活动轨迹，大力开展警示与敲打，确保稳控在社区，努力实现零重新犯罪、零非访。

三是围绕平安创建，推动平安志愿服务工作。结合社区复杂环境，进一步打造以“汇林绿洲平安大爷”志愿者巡逻队为主体的群防队伍和24小时防范网络，明年将在辖区老旧社区进出口摊点处设置7个平安守望岗，严密注视外来可疑人员;再成立3支老党员红袖标护楼队，以楼群为单位，加强巡逻，防患未然。

四是围绕依法治街，加强-法制宣传教育。明年将把开展-法制建设、加强综合治理、禁毒、反邪作为社区法治宣传的重要内容，采取多种行之有效的形式，大张旗鼓地宣传。围绕此项工作，全年将分专题开展法制讲座4次，在社区报纸新增“依法治街”版块，提高居民守法、-意识。

五是围绕自身建设，加大“内强外树”工作。对内强化素质，提高本领;对外加强宣传，树立形象。明年结合基础工作，依托智慧社区建设，以互联网信息传播为抓手，让综治工作走入千家万户;同时发动社工开展“走千家串万户”活动，打牢基础工作。进一步打造多角度的综治工作宣传基地，将重点挖掘、推介“汇林绿洲平安大爷”先进事迹，打造成社区的一面旗帜，在社区综治办以及社区民警刘宇翔带领下，为建设平安和谐社区作出贡献。

治理方案(篇7)

阳新一中教学楼及综合楼用电

综合治理

实施方案

编制人：

审批人：

编制单位：湖北鄂武商建设项目****

年月日电气综合治理实施方案

为有效遏制电气火灾高发势头，确保人民群众生命财产安全，市交通运输工程质量安全监督总站印发《阳新县建筑领域电气综合治理实施方案》的通知，为落实通知精神，响应组织开展电气火灾综合治理。现就有关方案汇报如下：

一、活动目标

在生产、安装各个阶段，全面排查整治电器产品质量，建设工程电气施工、电器产品及线路使用管理等方面存在的隐患和问题，排查整治电气使用维护的违章违规行为，提升工程安全水平，杜绝电气火灾事故。

二、活动方案和重点内容

（1） 加强电器产品和电气线路的综合安全管理。对现有电器产品和电气线路安全状况进行全面摸排，重点查看是否配备和使用无证、“三无”电器产品；电器产品和配电箱的选择、设置和安装是否与使用场所的环境条件相适应，防护措施是否有效；电缆的选择和敷设方式是否符合国家和行业有关技术标准；是否存在电气线路敷设不规范、用电负荷过大、电源插座数量不足、未按要求安装短路保护装置等问题；临时线路的敷设和管理是否符合用电安全要求；建筑物的防雷、防静电装置及防护措施是否符合有关规范的要求。

（2） 突出电气火灾隐患排查治理的重点部位。加强对职工宿舍、食堂用电安全的调查和整改。重点查看电器产品质量安全状况，电气线路有无老化、裸露问题，疏散通道是否通畅，有无私拉乱接电气线路、违规使用大功率电器等问题。

负责现场加工区等场所要经常对加工机械、线路进行检查维护，教育督促工人加强电气设备规范操作，防止发生问题。

（3） 加强建设项目电气安全管理和改造。落实电气工程施工质量终身负责制，严格电器产品及其线路施工进场检查验收，严密防范施工单位不按设计图纸施工、偷工减料、使用劣质电线及质量不合格电器产品、因施工不规范造成电线绝缘层损坏、电缆井（沟）封堵不严等隐患问题。

（四）加强日常用电安全管理。定期进行日常防火巡查，强化电气火灾隐患排查整治，定期对电器产品及其线路、管路进行维护保养和检查检测，提高发现和消除电气火灾隐患能力。严格按照电气专业人员的要求，并按照证书的规定，加强业务培训，提高技术水平。

加强职工安全用电常识教育，杜绝不规范、不安全用电行为，提高电气防火能力。

三、组织机构

成立电气火灾综合治理活动小组，活动办公室设在工程项目部，负责工程电气火灾综合治理活动活动的组织协调、检查等工作。

组长：林振东副组长：鄢杰

成员：梅靖、钟春春、严春香、汪友军、司冬英、电气专业人士

四、工作安排及要求

电气综合治理工作自2017年5月开始至2020年4月结束，分四个阶段进行。

（1） 动员部署阶段（2017年5月底前）

按照相关方案要求并结合我项目工程实际，制订具体实施方案，全面动员部署，广泛开展宣传，动员广大工人积极参与。要组织开展集中培训，明确治理标准、重点调查点、整治方法、要求等相关内容。

（2） 自查自纠阶段（2017年7月至2017年10月）

进行自检，检查工程用电设施的使用、检查和维护是否符合规范要求；电气安全管理是否配备专业电工，是否定期进行安全检查。对已发现的项目电气安全隐患要限期整改，对疑难电气安全隐患要及时解决。

（3） 成立阶段（2017年10月至2020年4月）

进一步完善用电安全日常管理制度，提高建筑电气防火性能、电气系统维护和电气检测要求。自觉贯彻落实有关电气安全的技术标准，全面推进电气安全管理制度化、规范化，巩固和加强综合管理的有效性。

（4） 集中改造阶段（2018年1月至2020年4月）

按照综合治理工作要求，依法开展排查整治，充分利用相关手段，分阶段集中整治不达标电器产品行为，集中督促整改重大电气安全隐患，确保各项工作有序推进，取得实效。

五、工作保障要求

（一）高度重视，落实责任。要高度重视电气火灾综合治理，结合实际认真研究部署工作，细化治理目标和措施，努力取得治理实效。按照“党政同责、一岗双责，齐抓共管、失职追责”的要求，建立完善项目经理负总责、部门和人员按岗位要求具体负责的综合治理工作责任制。

特别是对工人宿舍、食堂切实加大监管力度，全面彻底开展排查整治，确保不留空白和“死角”。

（二）强化协作，形成合力。要加强与建设、监理、质检、设计等部门的联系协调，进一步明确责任和任务。及时通报有关情况，形成治理合力。

要加强联合检查，对发现的问题要追根溯源，确保综合治理工作有效推进。

（三）抓住重点，全面整治。要全面细致地开展电气火灾隐患排查，突出重点对象、重点部位和关键环节，加大整改投入。要实行清单管理，建立隐患排查整改清单，逐项进行整改和注销。

对重大火灾隐患，及时向有关部门报告，确保及时整改。

（四）广泛宣传，强化意识。将电气火灾防范纳入消防安全教育培训内容，采取多种方法手段，积极开展丰富多彩的宣传教育活动，向参建工人宣传普及用电安全、火灾预防和逃生自救知识，提高电气火灾安全防范意识和自救自护能力，营造良好的宣传氛围。

治理方案(篇8)

日前，金华市举行全市网络综合治理暨依法治网工作推进会。市委常委、宣传部部长吕伟强出席会议。

近年来，全市各地各部门坚持把网络综合治理体系建设摆在突出位置，实施了网络生态“瞭望哨”工程、“暖心正能量”网络传播工程，完善了“和美金华”百姓群微信传播矩阵，成立了浙江省首个网络法律服务团，网络主流舆论进一步壮大，形成不少网络综合治理的金华经验。

会议指出，各地各部门要站在讲政治的高度认识网络综合治理和依法治网的极端重要性，进一步完善以互联网法治实施体系、互联网法治监督体系、互联网法治保障体系、互联网党内法规体系为重点的市域依法治网体系建设。争取到2022年底，金华市网络法治体系建设进一步加强，网络行政执法体制机制不断健全，网络司法保障进一步强化，网络违法犯罪得到依法严厉打击，网络乱象得到有效整治，使互联网这个“最大变量”释放“最大正能量”，变成事业发展的“最大增量”。

会议强调，金华是互联网大市，各类互联网主体多样、群体庞大。各地各部门要守土有责，按照“网下管什么、网上就管什么”的原则，明确相关职责，加强工作配合，全力提升网络综合治理和依法治网水平，坚决筑牢网络安全防线。各级网信办要统筹抓总，推动上下沟通，左右联通，并加强指导督导，不断推动形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律的工作合力。要继续深化“和美金华”百姓群、金华网络法律服务团等数智平台建设，加强青少年网络法治宣传教育，力争打造更多可复制、可推广的依法治网金华样本，为建党百年营造安全清朗的网络空间。

2024治理方案(实用八篇)

前虑不定,后有大患，提前准备方案很重要，制定详细的方案，可以减少工作中出现的失误，或许你正在查找类似"治理方案"这样的内容，相信您会在本文中发现很多值得思考的东西并获得不少收获！

治理方案 篇1

标题：Vocs治理方案：构建健康环境的关键措施

导言：

挥发性有机化合物（VOCs）是一类常见的环境污染物，其来源涵盖了化工、印刷、喷涂、家具及装修等众多行业。VOCs不仅对环境质量和生态系统造成危害，还对人类健康产生潜在风险。为了有效控制和减少VOCs的排放，制定一套综合的VOCs治理方案显得尤为重要。本文将详细介绍一套可行的VOCs治理方案，旨在为构建健康环境提供关键措施。

一、科学监测和评估

治理VOCs的第一步是科学地监测和评估VOCs的排放情况。通过定期采样分析和监测，可以清楚了解VOCs的来源、排放量以及散布范围。在评估过程中，还需要重点关注污染源的特性和危害程度，为后续的治理工作提供科学依据。

二、源头控制和改造

源头控制是VOCs治理的核心环节之一。通过改进生产工艺、提高设备的密封性和排放控制技术，可以有效降低VOCs的排放量。推动行业技术升级，采用低VOCs含量材料和替代品也是关键措施。同时，对于已存在的污染源，需要进行改造和改善，以减少对环境的不良影响。

三、排放控制与治理设施建设

除了源头控制，排放控制与治理设施的建设也是VOCs治理方案中的重要环节。对于大型排放源，应建立适当的排放控制系统，如废气净化设施和处理装置，以最大程度地消除VOCs的排放。这些治理设施需要严格按照相关标准设置、运营和维护，确保其安全有效地发挥作用。

四、提高环境意识和监管力度

仅仅依靠企业的自我管理是不够的，提高社会公众和企业的环境意识也是VOCs治理的关键之一。通过加强宣传教育，提高公众对VOCs污染的认识和关注度，推动大众积极参与环保行动。同时，政府应强化监督检查力度，加强对企业的监管，确保其依法执行环保规定，并对违规者进行严格执法和处罚。

五、建立监测和报告机制

建立科学可行的监测和报告机制，是VOCs治理方案中不可或缺的一环。通过建立全面覆盖的VOCs监测系统，及时了解和掌握VOCs污染的动态变化。同时，建立统一的报告机制，包括周期性的报告和信息公开，使公众和相关部门能够及时了解治理进展和效果，并提供反馈意见和建议。

六、持续改进和总结经验

VOCs治理是一个长期而繁琐的过程，需要不断改进和总结经验。在实施过程中，要加强数据分析和技术研究，通过不断的科学创新和技术进步，提高治理效果和效率。及时总结经验，进行经验分享和交流，形成良好的治理实践和经验，为其他地区和行业提供参考和借鉴。

VOCs治理方案是实现环境保护和人类健康的关键举措。通过科学监测和评估、源头控制和改造、排放控制与治理设施建设、提高环境意识和监管力度、建立监测和报告机制以及持续改进和总结经验等措施，我们可以有效地控制和减少VOCs的排放，为构建健康环境做出贡献。相信随着VOCs治理方案的不断完善和实施，我们的环境将变得更加清洁、健康和美丽。

治理方案 篇2

边坡治理方案

一、

边坡是指山坡、河岸等斜坡地形，由于地质条件、水土条件等原因，存在着坡体滑坡、塌方等安全隐患。为了保障人民生命财产安全，边坡治理工程迫在眉睫。本文将围绕“边坡治理方案”这一话题，详细、具体且生动地介绍边坡治理方案的内容和要点。

二、边坡治理方案的必要性

边坡治理方案是在边坡地质调查、分析和评估的基础上制定的，旨在消除边坡的安全隐患，保障人民生命财产安全。经过专业工程师的综合评估，制定边坡治理方案是必要且非常重要的。

三、边坡治理方案的内容

1. 边坡稳定性分析

在制定边坡治理方案之前，必须先对边坡的稳定性进行分析。通过现场勘察、取样分析以及相关地质勘探技术手段，综合评估边坡的稳定性。如果边坡的稳定系数较低，需要进行相应的治理。

2. 边坡水土保持措施

水土保持措施是边坡治理中的一项重要内容。根据边坡的地质条件和周边环境，采取切坡、填垫、植被覆盖等措施，增加边坡的抗冲刷能力，防止水土流失，保持土壤稳定。

3. 边坡支护结构设计

对于边坡存在比较严重的滑坡、塌方等隐患，需要采取支护结构进行治理。根据边坡的地质条件和施工条件，设计合理的锚杆、喷注砼、挡土墙等支护结构，增加边坡的稳定性和承载能力。

4. 边坡监测与预警

边坡治理后，需要进行长期监测和预警工作。建立边坡监测系统，包括地震仪、位移仪、渗流仪等设备，实时监测边坡的变形、位移、渗流等情况，并通过预警系统及时通报相关部门和群众，以便采取紧急措施。

四、边坡治理方案的实施步骤

1. 建立项目组织

制定边坡治理方案前，要成立专门的项目组织，核定项目组成员，并明确各自的职责和任务。

2. 边坡调查与评估

进行边坡的实地调查与评估，采集相关的地质资料和工程数据，综合分析边坡的稳定性。

3. 制定治理方案

根据边坡调查与评估的结果，制定具体的治理方案，包括水土保持措施、支护结构设计等。

4. 编制治理方案报告

在制定完治理方案后，要编制治理方案报告，详细介绍方案的内容、目标以及实施步骤。

5. 审批与招标

治理方案报告完成后，需经过相关部门的审批，才能进行招标工作，选择合适的施工单位进行边坡治理工作。

6. 治理施工与监督

选定施工单位后，进行边坡治理施工，确保施工质量符合治理方案的要求。同时，进行施工过程的监督，以防止违规行为的发生。

7. 完工验收与维护管理

边坡治理工程完成后，进行完工验收工作，确保达到相关的要求。并建立维护管理制度，定期对边坡进行巡视检查，及时处理因自然因素或人为原因导致的问题。

五、

边坡治理方案的制定是十分重要的，是保障人民生命财产安全的关键措施。通过对边坡的稳定性、水土保持、支护结构设计、监测预警等方面的综合治理，可以有效减少边坡的安全隐患，提升整个区域的防灾减灾能力。边坡治理方案的正确制定和严格执行，将为人们的生活带来更多的安全和便利。

治理方案 篇3

（一）加强领导，健全机构。进一步加强对社区慢性病综合防治工作的领导，成立区慢性病社区综合防治领导小组，制定慢病综合防治规划和计划，研究解决慢性病防治工作中的困难与问题，对防治规划执行情况进行考核奖惩。成立临床专家组和健康教育专家组，提供临床技术和干预技术支撑。

（二）注重培训，提高能力。加大人力资源投入，强化区疾控中心、各乡镇社区卫生服务中心慢性病防治专业人员配置，注重专兼职慢性病防治人员的业务理论和实践操作技能培训，进一步加强全区慢性病防治能力建设。

（三）加大投入，强化保障。各级政府从保障广大群众健康的高度出发，切实加大经费投入，保障疾病预防控制专业机构和乡镇社区卫生服务机构慢性病综合防治项目工作经费，出台优惠措施，鼓励群众坚持规范治疗，切实提高慢性病的规范管理率和控制率。

（四）广泛宣传，提高意识。通过各种喜闻乐见的形式，广泛宣传慢性病防治知识，帮助群众了解不良生活行为与慢性病的关系，逐步养成文明健康的生产生活方式和卫生习惯，提高群众的防病意识和能力。

治理方案 篇4

为进一步加大**城区水污染防治力度,争取今年年底前使**城区主要河流和面积较大的水面基本变清,促进“花城、水邑、林海、商都”建设目标的实现,为城区居民创造良好的生活环境, 根据国家环保法律法规和《**市“碧水工程”计划》的要求,制定本方案。 一、城区污染源及水环境质量现状 目前,**城区建成区面积为40平方公里,常住人口约39万人,按每人每天消耗179公斤水量(含饮食业及其他三产企业)计算,全城每天约产生生活污水6.98万吨。据统计,约有60%的生活污水,通过地下管道流入洙水河,最后流入洙赵新河;约有30%的生活污水,经北城韩堤口排灌站提排进入菏鄄路公路沟内,通过七里河、安兴河流入洙赵新河;约有10%的生活污水,通过城西南的三角闸,提排进入东鱼河北支,穿薛庄涵洞进入新万福河。 **城区及近郊目前污水排放量较大的单位有:**发电厂、青啤**有限公司、睿源化工有限公司、睿辰科技开发有限公司、牡丹纸业有限公司、鲁抗集团药业有限公司、健民制药有限公司、泰龙化工有限公司、宏瑞纺织印花有限公司、**绿源食品有限公司、**生建机械厂、**华联印染有限公司、**刚城纸业有限公司、**栋梁纸业有限公司、**天香毛纺织有限公司、**开发区帝园食品有限公司、**华瑞方便面有限公司、**华星油嘴油泵有限公司、**市立医院、**市第二人民医院、**市第三人民医院、**市中医院、牡丹区人民医院等。这些排污单位废水的流向是:**绿源食品有限公司、青岛啤酒**有限公司等单位的外排废水全部进入洙水河;**宏瑞纺织印花有限公司、**牡丹纸业有限公司、**睿源化工有限公司、**睿辰科技开发有限公司等单位的外排废水通过七里河、安兴河,进入洙赵新河;**泰龙化工有限公司、**健民制药有限公司、**生建机械厂等单位的外排废水,通过东鱼河北支流入新万福河。这些单位日排污水约2万吨。**绿源食品有限公司、**健民制药有限公司、**华星油嘴油泵有限公司等企业到目前为止,未建设污水处理设施;**华联印染有限公司、**刚城纸业有限公司、**市第二人民医院、**市第三人民医院、**市中医院等单位至今未完成限期治理任务;**泰龙化工有限公司的污水处理设施正在建设中。从近期的检查情况看,部分单位治理污水设施运转基本正常,外排废水符合国家排放标准;个别单位治理污水设施老化或者处理能力不足,已不适应需要。 多年来,由于城市污水处理厂建设滞后及点源治理不到位,造成**城区水环境质量较差。环城公园工程的建设,对改善城区水环境质量起了重大作用,但目前**城区仍有部分区域污染严重:一是长江路以南、定陶路两侧,大部分污水系**泰龙化工有限公司外排废水,主要污染物是氨氮、化学需氧量;二是城区菏鄄路两侧,由于城区部分污水经韩堤口排灌站排入菏鄄路路沟内,加上**睿源化工有限公司、**睿辰科技开发有限公司等工业企业处理后的生产污水,特别是七里河接纳了东明县部分生活污水和工业废水,致使该区域水环境质量一直较差;三是天香公园水域,该水域与洙水河相通,城区大部分生活污水和青啤**有限公司工业污水排入该水域;四是城东北区域、220国道两侧,由于**华联印染有限公司、**刚城纸业有限公司、**栋梁纸业有限公司、**天香毛纺织有限公司等企业治污设施不完备或不能正常运转,外排工业废水不达标就进入七里河和安兴河下游。 二、治理措施及责任分工 (一)加快城区污水处理厂管网设施建设 要加大投入,加快城区污水处理管网铺设,并做好配套完善,最大限度地把城区工业污水和生活污水纳入污水处理厂处理,确保实现2007年底前**市城区污水处理率不低于70%的目标。这项工作由市建设局负责,市市政局、市规划局、市环保局配合。 (二)加大城区工业污染源治理力度 1.关闭一批企业。认真落实鲁政发〔2005〕2号和菏发〔2005〕6号文件精神,对**城区内及近郊的工艺落后、污染严重的企业,包括现有石灰法制浆工艺、年制浆能力3.4万吨以下化学制浆生产线,年生产能力2万吨以下黄板纸,1万吨以下废纸造纸企业,1万吨以下酒精生产线,1万吨以下淀粉生产线于2005年底前依法予以关闭。对“十五土(小)”和新“六小”企业,发现一个,取缔一个。这项工作由牡丹区政府和市经济开发区管委会负责。逾期不予关闭和取缔的,将按照省监察厅、省人事厅、省环保局《关于违反环境保护法规行政处分暂行规定》对有关责任人严肃处理。2.停产治理一批企业。对**城区和近郊的污染严重、4月底前未上马治理设施的企业,要立即停产治理,经市、区环保部门验收后,方可恢复生产,逾期完不成治理任务的,一律关闭。这项工作由市环保局负责督促落实。3.限期治理一批企业。对**城区及近郊虽有治理设施,但外排污水不能稳定达标的企业,要在今年7月底前全部完善治理设施,确保外排废水稳定达标排放。8月初,环保部门要组织检查验收,对完不成治理任务的,一律停产治理。这项工作由市环保局负责督促落实。4.搬迁一批企业。对**城区及近郊污染严重、威胁居民身体健康、制约城市发展、影响城市形象的企业,要制定规划,分期分批搬迁。特别是位于**城区上风上水向的企业,工业废水即使达标排放,也不宜在建成区内长期生产。规模化畜禽养殖场,也要远离建成区。这项工作由牡丹区政府和市经济开发区管委会负责。5.依法查处一批环境违法企业。要加强对城区企业的环境监督管理力度,对企业闲置治污设施、偷开偷排、超标排放的,要依法严肃查处,并按照省监察厅、省人事厅、省环保局《关于违反环境保护法规行政处分暂行规定》追究政府、有关部门负责人和企业法人代表的责任。这项工作由市监察局、环保局负责。 (三)加强新建项目环境管理 为防止新污染源的产生,要严

治理方案 篇5

*县域人口性别比控制专项活动

实施方案

为进一步动员全社会力量有效治理出生性别比偏高问题,促使我县出生人口性别比趋于正常，根据全市人口与计划生育宣传教育及出生人口性别比治理工作会议精神，结合我县实际情况，决定于7月15日至9月10日在全县开展出生人口性别比专项治理活动，具体方案如下：

一、指导思想

以“****”重要思想和科学发展观为指导，坚持以人为本，落实**《决定》和国务院、省、市有关治理出生性别比偏高问题的要求，依据有关法律法规，本着标本兼治，综合治理的原则，抓住源头、多措并举、齐抓共管、协调联动，重点打击非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠等违法行为，坚决遏制出生人口性别比升高的态势，促进全县人口与经济、社会的协调发展，为构建和谐魏县创造良好的人口环境。

二、工作任务

通过特别治理活动，应实现以下目标：

（一）通过深入开展关爱女孩和治理出生人口性别比失调重大意义的宣传，进一步调动全社会关注、参与出生人口性别比治理工作的积极性，引导群众树立科学、文明、进步的婚育观念。

（二）集中查处一批“两非”案件，通过对典型案例的公开**，在社会上起到一定的震慑作用。

（3） 要对全县b超的采购、管理和使用情况进行彻底清理，完善相关制度，进一步规范管理。

（四）强化**职能，加强部门协作，促进“十项管理制度”的落实。

（五）强化“**两全包保服务责任制”落实，严格责任追究，确保发挥作用。

三、治理重点

（一）查处的重点对象

1利用b超和其他技术手段进行胎儿性别鉴定；

2个别诊所、非法从业人员鉴定胎儿性别、终止妊娠手术及使用药物为孕妇终止妊娠；

3、符合《河北省人口与计划生育条例》规定怀孕的妇女，违法鉴定胎儿性别并选择性别人工终止妊娠的；

4已婚育龄妇女怀有二孩出生证明，怀孕情况不明原因消失的，在跟踪服务全过程中的失职、失职责任人。

（二）检查的重点单位

包括计划生育技术服务机构、医疗卫生技构、个体诊所、药品批发零售企业、个体计划生育保健品专卖店等机构和场所。

（三）整治的重点部位

县城城区及乡镇与外省、市、县交界的乡镇。

四、方法步骤

这次专项治理活动从7月18日开始至8月15日结束，共分四个阶段进行。

第一阶段：宣传调研（7月18日-7月22日）

1、搞好宣传发动

各乡镇要进行层层动员，建立专项治理工作领导小组机构、要充分利用电视、广播、报刊、信息网络、张贴公告、标语、墙报等多种形式，广泛宣传综合治理出生人口性别比的重大意义和相关法律法规，特别是有关禁止非医学需要的鉴定胎儿性别、选择性别的终止妊娠的规定和出生人口性别比严重失调的危害，让广大公民了解打击“两非”专项活动的必要性和紧迫性，为严打“两非”营造浓厚的**氛围。宣传奖励举报制度，公开举报，强化社会监督作用。

2、调查摸底，掌握案件线索

（1） 调查核实孕期跟踪管理和跟踪服务落实情况，清理失职渎职行为。

（2）对计划生育技术服务站、医院、个体诊所的b超机数量、型号、准入手续、启用时间及操作人员姓名、执业资格等情况进行调查核实并由人口计生部门和卫生部门统一审定备案。

（3）调查清理计划生育技术服务站、医院、个体诊所2007年10月1日以来对孕妇进行b超检查和实施**、引产的登记簿及相关病历档案。

（4）调查核实本地2007年10月1日以来领取一孩《计划生育服务手册》、《二孩生育证》后的生育情况，特别是领取《二孩生育证》后未生育的，或怀孕后外出的，孕情消失的，以及有**、手术的育龄妇女情况；对尚未生育的妇女，按照生育政策的规定实行名单管理。

（5）以医疗机构2007年10月1日以来全部接生婴儿登记情况为依据，采取逐个对照的方法查验人口计生2008统计年度ws系统人口性别比信息并进行综合分析，进一步掌握出生性别比的真实情况，为科学决策提供依据。

（6） 检查终止妊娠药物市场，对购销、储存等关键环节的管理进行全面调查。通过群众举报和调查，摸清相关线索，为查处案件做好准备。

第二阶段：依法立案查处（7月23日-7月31日）

一是根据调查线索和群众举报，组织精干力量调查取证。二是按程序对嫌疑人立案。当事人是党员、国家机关、事业单位的，纪检监察部门应当按照规定介入。

当事人涉嫌遗弃、溺死女婴的，移交公安、司法机关依法处理。三是如果调查结果属实，依法追究当事人责任。对典型“案例”要在一定范围进行公开**，并将个案材料及时上报。

第三阶段：建立规章制度，规范管理（8月9日至8月18日）

1各乡镇要针对专项治理活动中暴露出来的突出问题，进一步建立健全各乡管理制度，规范管理，加强防范。

2药监部门要加强对终止妊娠药物的监管。对购、售终止妊娠的部门和个人要查清有无资质证明、有无真实、完整的购销记录，并定期进行清查，严肃查处违规行为，规范终止妊娠的药品管理。

三。人口、计划生育和卫生部门应切实掌握b超机的使用和管理技巧。经调查，符合条件的予以保留。具备b超从业资格的，由县级以上部门登记备案；对不具备购买条件或执业资格，不按时上报的，严肃查处取缔。

4要进一步强化问责，建立严格的检查考核制度。着重加强孕情、助产技术服务、胎儿性别鉴定、终止妊娠手术、终止妊娠药品的监督管理，通过完善制度，提高管理质量。

第四阶段：检查评估、总结改进（8月19日-8月23日）

8月15日前，各乡镇要对当地专项治理情况进行自查，并向县里写出书面总结报告。。

五、几点要求

1在专项整治活动中，要加强组织领导。这次活动是依法治理出生人口性别比失调的重要举措，是一项艰巨的工作任务，要把这项工作列入县**重大事项督查内容。各级及有关部门要从讲落实**《决定》的高度，充分认识专项整顿治活动的必要性，切实加强对专项治理活动的领导，密切配合，形成合力。

全县要成立由县委、**两办主管主任领导，人口计生、卫生、药监、公安等部门组成的专项工作领导小组，具体负责专项治理活动。各镇、各单位要根据实际情况制定具体的实施方案和措施，确保治理效果。

2、专项治理活动要按照“属地原则”进行，同时，提倡区域协作，统一行动，互相支持。

三。要严格依法开展专项整治活动，按照规定的程序和要求办案，实行文明执法，严禁恶性案件发生。

4在专项整治活动中，要严明纪律。不查处不成的，要追究有关领导的责任；对工作不力、管理活动已过的，要在全县范围内通报批评，责令限期改正。

治理方案 篇6

1、擅自超限超载抛洒运输将面临行政处罚。

2、全力推进我市治理车辆超限超载抛洒和无牌照工作。

3、积极维护守法诚信 规范道路运输市场秩序。

4、治理车辆超限超载抛洒 筑牢安全行车“生命线”。

5、保护城市道路是每个公民应尽法定义务。

6、向爱护城市道路的人们致敬。

7、超载抛洒行为一天不消除 治理超载抛洒工作一刻不停顿。

8、淮南是我家，洁净靠大家，我爱我的家，要从“源头”抓。

9、构筑“源头”治超严密防线，促进治理超载抛洒深入开展。

10、让守法者得实惠，让违法者受损失。

12、超限超载抛洒，严管重罚。

17、心连心、手拉手，共建“五彩淮南”

19、自觉遵守建设部《城市建筑垃圾管理规定》，严格建筑渣土处置。

20、加大煤炭、矸石、石料、黄沙和渣土运输抛洒“源头”整治，提高和改善城市市容环境和城市空气质量。

21、加大煤炭、矸石、石料、黄沙和建筑渣土违章运输巡查处罚力度。

22、加大违章运输建筑渣土抛洒打击力度。

23、响应市政府号召，积极投入渣土运输车辆改装工作。

24、按时保质保量完成全市渣土车辆改装任务。

25、加强我市煤炭、矸石、建材石料、黄沙和建筑渣土等场地规划整治工作。

26、加大加快处罚乱设乱建煤炭、矸石、建材石料、黄沙和建筑渣土堆放场地的违法行为。

27、尊章守纪光荣，违章违纪可耻。

28、治理抛洒滴漏，人人参与，全民有责。

治理方案 篇7

一、指导思想

围绕河“一年变样、两年变清、三年变美”的总体目标，防治工业和畜禽养殖业污染，严厉打击水环境污染行为，探索建立河道管理的长效机制，确保河道整治效果和水环境质量，

二、工作目标

通过综合治理，力求进一步规范流域内排污达标，彻底清除河道弃渣及生活垃圾，杜绝侵占河道、废弃物向河道直排等现象，实现“一年变样、两年变清、三年变美”目标，达到“水清、河畅、岸绿、景美、生态、安全”的目标，满足社会发展与人民群众的要求和期望。

三、工作内容

(一)实施河道整治

1河道疏浚工程实施（xx年）。通过对上争取和“一事一议”项目，对大坝至海门管辖河段积淤严重的河道实施清淤处理，对污染较重的河道采取应急治理。

2加强河道清理工作（xx年）。增加环境治理工作经费，在村、红五村、飞跃村落实1名河道保洁员，重点加强河道垃圾清理，特别是病死畜禽尸体清理，使河道真正实现岸绿、水清、流畅、景美。

三。实施河道绿化工程（xx年，xx年）。结合工业原料林工程，对河道两岸实施绿化，种植面积400亩，绿化总长10公里。

(二)实施畜禽养殖场整治（xx年）

对村生猪养殖场、红五村生猪养殖场实施排污治理，结合沼气池建设项目，分别在2个养殖场建设1口大型沼气池，对畜禽粪便进行处理。

(三)实施生活垃圾处理设施建设（xx年、xx年）

xx年在完成流经村社建立生活垃圾**房，具体为村2处、红五村2处、飞跃村3处，引导群众将生活垃圾倾倒到垃圾房，禁止随意散倒，防止雨水冲涮到河内。同时，每个村都指定了一个填埋场，要求农民将死畜禽埋在深土里，不要随意丢弃，以免造成水污染。

(四)协调水域管理（xx年）

它是河流的水源之一，其水质直接关系到河流的水环境。重点协助县武引局做好群众工作，在xx年底取缔网箱养鱼，并落实2名监督员，及时向主管部门提供信息，特别防止养殖企业利用晚上向湖内投放化肥和鸡粪，切实保证水质。同时，要求沿湖居民禁止向湖中排放生活污水。

(五)建设排污设施（xx年—xx年）

规划建设场镇垃圾填埋场和污水管网，规范屠宰场建设。xx年完成场镇排污管网建设的规划、设计及报批工作，力争xx年底全面建成，实现场镇雨污分流、污水集中处理后达标排放。

四、工作要求

(一)强化领导。为加强对这项工作的领导，成立了双碑河综合治理领导小组，全面负责协调整治工作。

(二)强化宣传。利用广播、简报等手段，加强环境污染的宣传，同时多层次、多角度、多方位地对环境保护知识进行宣传，树立生态文明理念，提高全民环保意识，形成河道污染整治的良好**氛围。

(三)强化机制。强化河道保洁责任，加强对重点河段的巡查，禁止擅自填塞覆盖河流，不得随意占用河道。禁止在河道清洗有毒有害有污染东西，禁止向河道倒垃圾，向河道排放废污水。

禁止在河道内设置鱼坝、拦渔设施等阻水物，严厉打击偷排污水偷倒垃圾等涉河违法行为，力争通过3年的努力，使河道达到“水清、河畅、岸绿、景美、生态、安全”的目标。

治理方案 篇8

为认真贯彻省、市治太、治水会议精神，切实做好我镇水环境综合整治工作，进一步改善、提高全镇水环境质量，根据县文件精神要求，结合本镇实际，特制定本实施方案。

一、强化组织领导。

成立镇水环境综合整治工作领导小组，镇主要领导任组长，分管领导任副组长，涉及水环境管理的镇办所职能部门负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室，专门负责水环境整治工作的协调、项目推进、督查指导工作。

二、加大宣传力度。

充分认识水环境综合治理的重要性和紧迫性，加快水环境综合整治直接关系到广大群众的切身利益，关系到全面小康社会的建设进程，关系到“生态立县”战略实施，关系到全镇经济社会事业可持续发展，意义十分重大。我镇在加快经济发展的同时，高度重视水环境的保护和治理工作，尤其是近年来通过采取一系列措施，有效改善了全镇的水环境。但是在充分肯定成绩的同时，要看到我镇的水环境仍然面临着较为严峻的形势，部分地方污染问题仍较突出，境内河沟水质尚不稳定，环境基础设施相对滞后，监管水平亟待提高，对此全镇上下要有清醒的认识，吸取太湖蓝藻事件教训，树立忧患意识，做到防患于未然。

三、切实做好水环境综合整治项目的落实推进。

根据县水环境综合整治目标任务要求，分解落实责任，围绕这一目标采取以下措施：

1、深入开展化工生产企业专项整治行动，对列入整改范围内的化工生产企业，分类整治，限期治理，验收不达标的一律依法关闭；对纳入专项整治范围内计划年内关闭的化工生产企业，提前到20xx年全部依法关闭到位（责任单位：镇投资促进和农村经济发展服务中心、镇环保办公室）。

2、规划建设农民居住集中区生活污水集中收集，纳入城镇污水处理管网，原薛城的区域重点推广应用净化沼气池、人工湿地等生活污水处理应用技术（责任单位：镇镇村建设管理服务中心、农业技术推广服务中心、镇环保办公室）。

3、完善垃圾统一收集处理机制，抓好生活垃圾中转站的管理（责任单位：镇镇村建设管理服务中心、保洁所）

4、积极推进生态县创建，认真贯彻落实县政府关于《县生态县创建实施意见》，根据《县生态县创建规划》要求，编制淳溪镇创建生态县三年实施规划，实施生态建设项目，创建省级生态村，申报绿色有机产品，推进生态工业项目。同时加大环境综合整治力度，紧紧围绕“清洁家园、清洁水源、清洁田园”，开展“强基工程”创建达标工作，使我镇生态县创建工作走在全县前列（责任单位：镇环境保护办公室）。

5、加强畜禽养殖项目的整治，严格控制规模，在本镇域范围内沿固城湖的禁养区内禁止建设各类畜禽养殖场，原有规模较小的要切实做好畜禽粪便综合利用，扩大有机肥料使用量，减少水产养殖饲养量。进一步强化畜禽养殖的环境监管（责任单位：镇农业技术推广服务中心、镇环境保护办公室）。

6、会同县交通、水务部门制定官溪河综合整治计划，疏浚河道、护堤砌坡，减少水土流失，积极开展小流域水环境综合整治（责任单位：镇水利管理服务中心）。

7、坚决取缔水上餐厅和船舶水产经营，协助有关部门做好水环境保护的宣传工作，切实做好渔民思想政治工作，提高渔民保护水环境的自觉性，在渔业村拆迁安置工作基本结束后，将会同水务、工商、环保、卫生、交通、市容等单位联合执法，按照县统一安排，制定切实可行的整治方案，实施责任、保洁制度、减少不卫生餐饮对固城湖水体的污染（责任单位：镇水利管理服务中心、镇环境保护办公室、镇村管理服务中心）。

1、健全环境目标责任考核、问责和奖惩制度，对没有完成环保目标责任制，造成重大污染事故的单位和个人，坚决实行评选评优环保“一票否决”，严重失职者将丢官“下课”（责任单位：镇纪检、监察室）。

2、认真做好节能减排工作，努力推动各类资源综合利用，积极推广清洁生产，鼓励使用清洁能源，力争全镇所有重点骨干企业和成长型企业通过ISO14000环境管理体系认证（责任单位：镇投资促进和农村经济发展服务中心、镇环境保护办公室）。

3、加大环境投入，镇政府将水环境综合整治的重点项目纳入镇经济和社会发展计划，大力推行环境保护和生态建设的市场化运作方式，运用价格机制鼓励环保投入。

4、强化监督管理，各村、各单位要抓住重点区域、重点行业、重点河流，强化监督管理，从重从严查处各类违法行为，切实做好水污染防治工作，镇水环境综合整治工作领导小组将定期对各项工作完成情况进行监督检查，推动水环境综合治理工作顺利开展。

大气污染治理方案三篇

对于那些希望加入中国共产党的人来说，首先要写入党申请书，递交入党申请书是入党的第一程序。新时代有远大抱负的青年，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。你正在参考相关入党申请书范文吗？经过搜索和整理，小编为大家呈上大气污染治理方案三篇，供你参考，希望能帮到你。

大气污染治理方案【篇1】

　大气污染治理倡议书

亲爱的市民朋友们：

为深入推进实施大气污染防治工作，坚决打赢大气污染防治攻坚战，进一步改善大气环境，保障人民群众身体健康，市委、市政府正在全面开展大气污染治理攻坚行动。然而，日益增多的建筑扬尘、交通扬尘、汽车尾气、工业粉尘等，正蚕食着我们清洁的空气，影响着我们的身心健康，更与我们的宜居梦想背道而驰。在此，霍州市公安局交警大队发出倡议：

一、做大气污染治理行动的倡导者。请广大市民朋友积极参与大气污染治理行动志愿服务、劝导监督等活动，从一言一行、一天一事做起，以力所能及的方式方法，认识开展大气污染治理行动的意义，持续提升城市的生态品位和文明水平。让我们的城市多一些蓝天和白云，出行多一些通畅和愉快。

二、做大气污染治理行动的践行者。请广大市民朋友出行时努力做到能步行不骑车、能骑车不坐车、能坐车不开车，必须开车上班的市民要尽可能拼车。出行中，请做到车让人、人让人、车让车，过马路请走人行横道，不在机动车道拦乘车辆。驾车时，请按规定系好安全带，不接打手机，不向外抛物品，不随意鸣笛，不使用远光灯。购车时，请努力做到理性消费，尽量选择低排放的汽车或清洁能源车。

三、做大气污染治理行动的捍卫者。法律法规是治理大气污染的有力依托，人民群众是治理大气污染的坚强后盾。各级党政机关、企事业单位、各级文明单位要带头响应大气污染治理倡议，采取有效措施，制订具体方案，积极开展活动，保证取得实效。广大党员干部、先进模范人物等要带头参加活动，自觉参与大气污染治理行动，敢于制止、举报各类污染行为，争做保护大气环境的忠诚卫士，树立文明交通，绿色出行的良好形象。

广大市民朋友们，霍州因生态、文明而美好，城市因绿色而时尚，生命因运动而健康。让我们从自身做起，从现在做起，从点滴做起，共同参与到大气污染治理行动中来，使我们城市的出行更便捷、环境更优美、生活更幸福！

美丽大名，你我共建

——大气污染防治倡议书

广大市民朋友：

天蓝水碧,鸟语花香是我们每个人心中向往的生活环境，然而日益严峻的大气污染影响着我们每个人的身心健康和幸福生活。为了我们的身心健康和美好明天，大名县委、县政府呼吁我们全体市民积极参与到大气污染防治行动中来，为了共同的蓝天现提出如下倡议：

一、保卫蓝天，点滴做起。

在日常生活中，请您坚持健康、文明、环保的生活方式：拒绝炭火烧烤，合理健康饮食；使用清洁能源，抵制使用煤炭；垃圾分类处理，决不焚烧杂物；禁放烟花爆竹，减少空气污染；绿色环保出行，少开机动车辆。

二、恪守承诺，履行责任。

在生产经营中，请您自觉承担环保社会责任，履行治理和减排义务：绿色文明施工，减少建筑扬尘；拒绝超限超载，防范交通扬尘；完善除尘设施，确保达标排放；规范经营行为，治理餐饮油烟；升级改造锅炉，提高能源质量。

三、保护环境，你我监督。

大气污染防治人人有责，每个人都有义务劝阻他人，监督他人。对污染和破坏环境的行为要进行检举和控告。请您主动参与到大气污染防治行动中来，敢于制止、举报各类污染行为，争做保护大气环境的忠诚卫士。

四、积极宣传，全民参与。

在生产生活中，请立即行动起来，争当大气污染防治宣传员，积极宣传环保法律法规、政策措施，参与环保公益活动，宣传绿色环保知识，努力提升大家的环保意识，用自己的行动去感染身边的每一个人，形成“人人重视环境，人人治理环境，人人爱护环境”的浓厚氛围，全民参与，全民共建，全民共享。

广大市民朋友们，地球是我们共同的家园，大气污染防治是我们共同的责任，同呼吸，共担当，快行动，让我们从现在做起，从力所能及的事做起，关心环保，爱护环境，用实际行动共建美丽大名！

大名县空气质量保障应急指挥中心

2018年6月14日

大气污染治理方案【篇2】

为进一步贯彻执行《中华人民共和国大气污染防治法》全面落实市政府实施“蓝天工程”的工作部署和区委、区政府年初制定的环保工作目标，改善我区大气环境质量，促进经济、社会、生态协调发展，区政府决定对大气污染企业和重点污染源进行专项治理，特制定本实施方案。    一、指导思想    以党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想为指导，以市长、区长环境保护目标责任书和河东市“蓝天工程”实施方案为依据，以耐火材料、地板砖、内墙砖、水泥、石灰窑、石料开采加工等污染严重的企业为重点，全面治理大气污染源，改善我区环境质量。    二、目标任务和时间要求    （一）防治工业污染    1.炒石膏粉厂、小生化厂、小板厂、小瓦盆窑、小淀粉、小造纸、小电镀等土（小）企业，必须于2005年年底全部关停、拆除。今后发现一处拆除一处，严防死灰复燃。    2.全区34家耐火材料厂（名单见附表2），必须于2006年3月底前采用煤气发生炉或梭式窑生产技术进行改造，实现达标排放。    3.城市规划区内、新老206国道两侧、街道办事处驻地周围的燃煤企业（名单见附表3），必须实行煤改气工程，地板砖行业的生产废水和采用冷煤气为燃料的企业，必须配套上马废水处理设施，不得直排造成对环境的二次污染。达标验收时间为2006年6月底前。    4.2006年年底前关停取缔所有交通干线两侧可视范围内的石灰窑（名单见附表4），逐步关停取缔不在重点区域的石灰窑。    5.即日起环保部门不再审批新上石料开采项目。原有分布于主要交通干线两侧的石子厂必须立即停产并拆除设备。不在重点区域的石子厂要在2006年6月底前关停拆除。正在建设的要停止建设并拆除设备。    6.大力推行新型回转窑生产技术，逐步淘汰落后的机立窑生产线。今后不得新建、扩建机立窑设备和直径小于2.5米的小型回转窑，对现有年产量10万吨以下水泥机立窑生产线逐步关停或转产。    7.继续巩固小炼铁、土炼焦两小企业的关停成果，未完成拆除任务的街道办事处年底前完成拆除任务，确保辖区内不发生反弹。    8.2006年10月底前完成对盛能电厂、华盛电厂脱硫装置和大气污染物在线自动监测装置的安装调试工作（名单见附表5），确保2005年年底前各项污染指标均达标排放。    9.其他未被列入关停治理改造的大气污染企业，必须在2006年10月底前采用清洁能源进行治理改造。    10.严格建设项目审批管理。一切对大气环境质量有影响的建设项目（包括新建、扩建、技改项目），必须经过环保部门进行环境影响评价，否则任何部门不得审批。对环境造成污染的项目，环保部门有一票否决权。禁止在城区建成区及规划区内建设炼钢、炼铁、电石、水泥等粉尘污染严重的项目，进一步削减污染物排放总量。    从2006年起，对占城区污染负荷80%以上的排污单位发放排污许可证。    责任单位：区经贸局、环保分局、建设局、发展计划局、监察局、工商分局、司法局、安监局、土地分局    （二）防治煤烟污染    1.发展和推行集中供热，凡集中供热管网所及范围的生产和采暖单位，原有燃煤锅炉一律拆除或封存。对要求加入集中供热的用户，供热单位不得无故拖延或拒绝；对未纳入热网规划区域的，要实行区域联片工业采暖。    责任单位：区建设局、规划分局、质量技术监督分局、环保分局    2.城市建成区内，严禁新上蒸发量10吨/时以下民用燃煤锅炉；所有工业燃煤窑炉和蒸发量1吨/时及以下的燃煤锅炉、茶水炉、饮食服务大灶等燃煤装置，2006年5月1日前全部取缔淘汰。改用天然气、液化石油气、电等清洁能源的，要按隶属关系,到有关主管部门登记备案。对新上直接燃煤的商业性的饮食或浴池等经营性锅炉、煤炉、大灶，任何部门不得批准或接受备案。    对木材加工企业的小锅炉烟尘污染，采取建立工业园区、实施集中供热、推广绿色能源等有效措施进行治理、整顿或关闭。2006年底前，所有木材加工企业燃煤锅炉一律关停取缔。    责任单位：区环保分局、质量技术监督分局、城市管理行政执法大队、工商分局    3.各煤炭经营单位，不得向城区范围内供应含硫量大于1%、灰分大于17%的高污染煤炭燃料。    责任单位：区环保分局、经贸局、工商分局    4.城市建成区内积极推广使用燃气、天然气、液化石油气、太阳能、电等清洁能源，2006年底前清洁能源使用率达到80%以上。

大气污染治理方案【篇3】

河东区大气污染专项治理实施方案 　为进一步贯彻执行《中华人民共和国大气污染防治法》全面落实市政府实施“蓝天工程”的工作部署和区委、区政府年初制定的环保工作目标，改善我区大气环境质量，促进经济、社会、生态协调发展，区政府决定对大气污染企业和重点污染源进行专项治理，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想为指导，以市长、区长环境保护目标责任书和河东市“蓝天工程”实施方案为依据，以耐火材料、地板砖、内墙砖、水泥、石灰窑、石料开采加工等污染严重的企业为重点，全面治理大气污染源，改善我区环境质量。 二、目标任务和时间要求 （一）防治工业污染 1.炒石膏粉厂、小生化厂、小板厂、小瓦盆窑、小淀粉、小造纸、小电镀等土（小）企业，必须于2005年年底全部关停、拆除。今后发现一处拆除一处，严防死灰复燃。 2.全区34家耐火材料厂（名单见附表2），必须于2006年3月底前采用煤气发生炉或梭式窑生产技术进行改造，实现达标排放。 3.城市规划区内、新老206国道两侧、街道办事处驻地周围的燃煤企业（名单见附表3），必须实行煤改气工程，地板砖行业的生产废水和采用冷煤气为燃料的企业，必须配套上马废水处理设施，不得直排造成对环境的二次污染。达标验收时间为2006年6月底前。 4.2006年年底前关停取缔所有交通干线两侧可视范围内的石灰窑（名单见附表4），逐步关停取缔不在重点区域的石灰窑。 5.即日起环保部门不再审批新上石料开采项目。原有分布于主要交通干线两侧的石子厂必须立即停产并拆除设备。不在重点区域的石子厂要在2006年6月底前关停拆除。正在建设的要停止建设并拆除设备。 6.大力推行新型回转窑生产技术，逐步淘汰落后的机立窑生产线。今后不得新建、扩建机立窑设备和直径小于2.5米的小型回转窑，对现有年产量10万吨以下水泥机立窑生产线逐步关停或转产。 7.继续巩固小炼铁、土炼焦两小企业的关停成果，未完成拆除任务的街道办事处年底前完成拆除任务，确保辖区内不发生反弹。 8.2006年10月底前完成对盛能电厂、华盛电厂脱硫装置和大气污染物在线自动监测装置的安装调试工作（名单见附表5），确保2005年年底前各项污染指标均达标排放。 9.其他未被列入关停治理改造的大气污染企业，必须在2006年10月底前采用清洁能源进行治理改造。 10.严格建设项目审批管理。一切对大气环境质量有影响的建设项目（包括新建、扩建、技改项目），必须经过环保部门进行环境影响评价，否则任何部门不得审批。对环境造成污染的项目，环保部门有一票否决权。禁止在城区建成区及规划区内建设炼钢、炼铁、电石、水泥等粉尘污染严重的项目，进一步削减污染物排放总量。 从2006年起，对占城区污染负荷80%以上的排污单位发放排污许可证。 责任单位：区经贸局、环保分局、建设局、发展计划局、监察局、工商分局、司法局、安监局、土地分局 （二）防治煤烟污染 1.发展和推行集中供热，凡集中供热管网所及范围的生产和采暖单位，原有燃煤锅炉一律拆除或封存。对要求加入集中供热的用户，供热单位不得无故拖延或拒绝；对未纳入热网规划区域的，要实行区域联片工业采暖。 责任单位：区建设局、规划分局、质量技术监督分局、环保分局 2.城市建成区内，严禁新上蒸发量10吨/时以下民用燃煤锅炉；所有工业燃煤窑炉和蒸发量1吨/时及以下的燃煤锅炉、茶水炉、饮食服务大灶等燃煤装置，2006年5月1日前全部取缔淘汰。改用天然气、液化石油气、电等清洁能源的，要按隶属关系,到有关主管部门登记备案。对新上直接燃煤的商业性的饮食或浴池等经营性锅炉、煤炉、大灶，任何部门不得批准或接受备案。 对木材加工企业的小锅炉烟尘污染，采取建立工业园区、实施集中供热、推广绿色能源等有效措施进行治理、整顿或关闭。2006年底前，所有木材加工企业燃煤锅炉一律关停取缔。 责任单位：区环保分局、质量技术监督分局、城市管理行政执法大队、工商分局 3.各煤炭经营单位，不得向城区范围内供应含硫量大于1%、灰分大于17%的高污染煤炭燃料。 责任单位：区环保分局、经贸局、工商分局 4.城市建成区内积极推广使用燃气、天然气、液化石油气、太阳能、电等清洁能源，2006年底前清洁能源使用率达到80%以上。 责任单位：区建设局、环保分局 （三）防治机动车污染 1.严格按照国家机动车产业政策，停止生产和销售落后车型，加强出租车和公交车的管理，加快运营车辆更新。严格按照国家发布的政策和标准，做好机动车报废工作。对超期服役、污染严重的机动车，实行强制淘汰。 2.推广燃气汽车技术，加快燃气站建设，以公交车和出租车为重点，推广使用液化石油气、二甲醚等清洁能源。2005年底使用双燃料的公交车、出租车要达到30%，2006年底达到50%，2007年底达到90%。 责任单位：区交通分局、公安分局、环保分局 3.加大机动车尾气排放的监督管理力度，将机动车尾气排放监测纳入车辆年检程序。办理车辆年检、转入等手续时，应取得市环保部门核发的《机动车污染物排放许可证》，超标排放尾气的车辆要安装尾气净化

折纸方案13篇

在公司中，一项工作的开展首先需要有一个计划。为了满足公司的工作要求，我们必须撰写一份详细的方案，这是必不可少的。方案应该包含图文并茂的内容，既要注重文字的叙述，又要有图形的直观阐述。那么，如何制定适合自己的专属方案呢？本文将重点讨论“折纸方案”给我们带来的启示。如果您想再次阅读此页，请尽快收藏，以方便日后查找！

折纸方案【篇1】

第一届周南望城学校“折纸车载重滑坡比赛”活动方案

一、活动背景：

兴趣是一个人走进成功大门的钥匙！发现和培养学生的兴趣是非常重要的。激发学生的兴趣可以开发学生的潜能，调动学生的学习积极性。同时，为了配合望城区第二节中小学生折纸车大赛，我校决定举办折纸卡车装车比赛。

二、活动目的：

培养学生的团队精神，培养学生的合作能力。同时，可以激发学生对科学的热情，使他们积极地想象和思考，提高他们的科学素养和实践能力。

三、活动主题：

奇思妙想放飞梦想

四、活动对象：

周南市望城学校3-8年级全体学生

五、活动地点：

开城楼五楼科学实验室

六、活动时间：

1： 2019年9月27日星期日下午00:00

7、活动安排：

【赛前准备】

1) 召集各班班主任进行开会，发放比赛资料，要求各班将参赛学生名单上报；

2) 向学生解释说明制作过程中和比赛时注意点，以便让选手在规定的时间里完善作品；

3) 了解各组参赛学生在制作过程中遇到的问题，并在一定程度上帮助解决。

【比赛阶段】

1) 各组提前半小时到场，测量其小车是否符合质量、尺寸要求。

2) 主持人宣布活动开始，首先进入第一阶段——淘汰赛阶段。

3) 通过第一阶段的比赛的队伍，进入比赛第二阶段——折纸车滑坡测试。

4) 统计员计算总成绩，评委宣布比赛结果，颁发奖品。

【后期整理】

1清理游戏道具，清理活动场地，妥善保管好优秀作品；

2、整理材料，包括参赛队员及组织者心得体会，开会研讨。

【前期准备】

八、比赛要求：

（1）、作品要求

1所有参赛作品均需用纸制作，所需的230g厚纸板应用于纸制材料。此外，还可以使用适量的胶水、双面胶等粘合材料。

2参赛作品的外观要美观大方，要有一定的科学性，并能负重200克滑动。

三。参赛作品的总重量不得超过80克

备注：a.凡是违反作品要求的，视情况给与相应的扣分。

b、 参赛作品的外观在比赛中应保持完整。

（2）、比赛形式

比赛分二个阶段:

第一阶段是淘汰赛：有两个机会。所有滑行距离小于4米或滑出轨道的车辆均直接排除。

第二阶段：有两次机会。对各组的滑行距离和直线度进行测量和评分。

最后，从各小学、初中各选出5组优胜者，参加望城区第二节奇幻折纸车大赛。

注：滑坡角度为30°，滑坡长度为50cm。

（3）、评分细则

本次比赛总分为100分。其中，结构材料设计占20分，滑动距离占70分，滑动直线度占10分。

第二阶段评分细则如下：

1、作品外观、结构设计。分两个级别：①作品材料合格，结构完整、能达到滑行要求，得15分，未达要求的再次基础上酌情扣分；② 在上述条件下，如果作品的结构是创新的，则得到16分；

2、滑行距离。从滑坡最低点开始，中心线到车辆停止点的距离为滑动距离（终点在车辆底边的中点）。滑行距离起始分为4米10分，4米以上按下表给出。

其中：1。距中心线垂直距离每偏离1cm扣0.05分，最多扣10分。

2最终得分=起始得分-0.05×离中心线的距离（小于1cm按1cm计算）

周南望城学校理科综合教研组

二〇一九年九月十一日

折纸方案【篇2】

1．幼儿欣赏邮票，尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。 2．增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。

1．剪好花边的铅画纸 2．记号笔、油画棒。（人手一份） 3．集邮册3本。

幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。

欣赏邮票师生讨论幼儿作画评价活动

1.引起兴趣

2.前两天老师去邮局寄一封信，可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄，请你们帮我看看到底少了什么？（出示信封）

3.这封信到底少了什么？（邮票）

4.你们知道邮票有什么用途吗？（寄信）

5.有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来，有空的时候拿出来看看，这是为什么呢？（因为邮票很美可以欣赏） 6.老师今天也带来一些邮票，我们也来欣赏一下好吗？

7.师生讨论

8.你看到邮票是怎样的？（有花边、有币值、有美丽的图案……）

9.刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案，和表示邮票价钱的币值，在邮票的旁边有白色花边。

10.这是邮票设计师们设计。如果你是邮票设计师，你准备设计怎样的邮票图案？

11.邮票的旁边有一条白边，我们在设计的时候也要留下一条白边，然后在邮票上写上中国邮政4个字，这样就像邮票了。 12.谁愿意将你心里想的邮票图案画给小朋友看呢？

13.幼儿示范

14.幼儿作画

15.你们想不想也设计一张邮票？

16.请你们先想想你想设计一张怎样的邮票，然后再画到纸上。

17.幼儿作画，教师指导。提醒幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。

18.活动评价

19.谁愿意将你设计的邮票介绍给大家听听。

20.幼儿介绍自己的作品。

折纸方案【篇3】

活动目的：

1掌握折纸的基本方法，并用此方法制作自己喜爱的动物形象。

2儿童掌握动物的特点和比例结构来制作。

三。能用切割、撕扯、粘贴、油漆等方法改进，使用多种材料添加。

活动准备：

1.手工彩色纸。

2.签字笔若干。

活动时间：

2016年10月20日

活动地点：

活动室活动过程：

一、导入：

1.老师手拿一只纸折的千纸鹤入场。（千纸鹤画小故事）课件展示：（动物王国选美大赛。）

老师提问：“动物王国中发生了什么事？”

2投影仪展示：扇子画（天空、陆地和水上的小动物代表比美）。

老师提问：“小朋友们，你们认为哪个小动物最美？为什么？

” 深入：“小朋友，你们还认为什么小动物的体形和颜色很美？为什么？

”3.幼儿站出来，学自己喜欢的小动物的叫声和动态。（学生做声音和身体模仿练习。）

4课件展示：（天空、陆地和水上的小动物**。）

二、新授：

1.故事接下去：“动物王国里这么热闹，我们的纸动物也想来凑凑热闹。”（再次提起幼儿的兴趣。）

2投影仪显示：展示不同颜色、形状、动态和类型的折纸动物。

3.每出示一个后提问：“这个小动物有什么样的特点，它的身体比例关系怎么样？”（幼儿回答，并进行鼓掌表扬。）

4开始指导比赛：（孩子们准备好作折纸动物）。

5老师讲解了小动物折叠和裁剪的三个要点：（1）按照折纸的规则折叠。（2） 在折纸的基础上，通过撕、剪、贴等方法对作品进行改进。（3） 用刷子加上小动物的部分。

三、幼儿操作

1开始引导孩子们使用各种折纸练习方法。（老师发放彩纸给幼儿。）

2老师和孩子一起做折纸，轮流带孩子做折纸动物（穿插在折纸过程中**）

三。在折叠和裁剪的过程中，老师提醒孩子们可以用各种方法制作。让幼儿对折纸进行添加，并幼儿生对自己的折纸作品进行添画。（幼儿自由创作。）

四、评选出三名优秀幼儿并颁发奖状

折纸方案【篇4】

为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

x幼儿园

全园孩子和家长

纸盒变变变，创意无极限

《幼儿园指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20__年3月份，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“”的亲子手工制作活动。

1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长积极参与活动。

2、制作的纸盒作品，有创新，有个性。

3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。

4、开展交流评比活动，评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。

5、小班组制作：交通工具(汽车)中班组制作：动物(羊)

大班组制作：机器人

最佳观赏奖：在制作方面有独到之处，组合精美，具有艺术性。

最佳制作奖：外观美观、做工精致。

最佳意趣奖：设计生动有趣，富有童趣。

最佳创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有一定的时尚感、创新性。

最佳人气奖：最受欢迎，最有人气的作品。

折纸方案【篇5】

幼儿园折纸社团活动方案如下：

活动目标：

1. 学会折纸的基本技巧和技巧，提高手眼协调能力和创造力。

2. 培养对折纸的兴趣和热情，提高自信心和耐心。

3. 感受折纸的乐趣，培养团队合作意识和集体荣誉感。

活动准备：

1. 折纸材料：纸张、剪刀、胶水、折纸工具等。

2. 视频或图片：提供折纸的基本技巧和技巧教学视频或图片，帮助幼儿了解折纸的基本方法和步骤。

3. 活动场地：提供平整的纸张和折纸工具，保证活动场地的整洁和安全。

活动过程：

1. 引入活动：通过提问和演示，让幼儿了解折纸的基本知识和技巧。

2. 学习折纸：引导幼儿学习折纸的基本技巧和技巧，通过实践和反复练习，提高幼儿的折纸技能。

3. 展示作品：鼓励幼儿展示自己的折纸作品，让幼儿感受折纸的乐趣和成就感。

4. 游戏环节：通过折纸游戏，让幼儿感受折纸的乐趣，提高自信心和耐心。

5. 总结回顾：总结活动过程和成果，让幼儿感受折纸的乐趣，培养团队合作意识和集体荣誉感。

活动延伸：

1. 家园合作：通过家长微信群或短信，向家长分享幼儿折纸社团活动的成果和经验，促进家园合作。

2. 活动记录：记录活动过程和成果，为活动的总结和回顾提供依据。

3. 作品展示：定期组织幼儿作品展示活动，让幼儿感受自己的成长和进步。

折纸方案【篇6】

幼儿园折纸社团活动方案如下：

活动名称：幼儿园折纸社团活动

活动目的：通过开展折纸社团活动，帮助幼儿培养折纸技能、想象力和创造力，提高幼儿的审美能力和动手能力。

活动时间：周末，一天时间

活动地点：幼儿园教室

活动流程：

1. 活动前准备：

(1)准备折纸材料：纸、剪刀、胶水、彩色笔等。

(2)收集幼儿折纸作品，并进行分类展示。

2. 活动过程：

(1)教师向幼儿介绍折纸社团活动的目的和流程，引导幼儿了解折纸的基本知识和技巧。

(2)教师指导幼儿折纸，鼓励幼儿多尝试、多探索，并提醒幼儿注意折纸的规范性和安全性。

(3)幼儿自由折纸，教师巡回指导，帮助幼儿解决折纸过程中遇到的问题。

(4)活动结束，教师整理展示幼儿的折纸作品，并给家长反馈活动情况和建议。

3. 活动后总结：

(1)总结活动过程中幼儿的表现，分析幼儿折纸技能和想象力的发展情况。

(2)收集幼儿的折纸作品，并进行分类、整理和展示，鼓励幼儿多进行折纸创作。

(3)教师对活动进行总结，并提出进一步开展折纸社团活动的建议。

活动效果：

通过开展幼儿园折纸社团活动，可以帮助幼儿培养折纸技能、想象力和创造力，提高幼儿的审美能力和动手能力。活动后，教师可以收集幼儿的折纸作品，并进行分类、整理和展示，鼓励幼儿多进行折纸创作，促进幼儿的手工制作能力和创造力的发展。同时，教师可以对活动进行总结，并提出进一步开展折纸社团活动的建议，以促进幼儿的全面发展。

折纸方案【篇7】

“母亲节”主题活动流程

一、开场白（5分钟）

组织孩子到位，吸引他们的目光和注意力，调整课堂纪律和气氛，宣布活动正式开始。

二、介绍“母亲节”由来和文化（15—20分钟）

在介绍过程中，与孩子们互动，唤起孩子们对主题课程的关注，激发孩子们为母亲送花的愿望。

3、 生产过程（60-65分钟）

1、课前展示。（2分钟）

上课前，将老师已经制作好的成品给小朋友看，激起孩子的好奇心和制作的欲望，并简单介绍到会使用到的材料（提问的方式，参与回答的给与小奖励）。

2、裁剪所需要的花瓣、叶子、花萼。（14—18分钟）

裁剪花瓣6枚。（10分钟）

在准备好的彩色矩形皱纹纸上，选择自己喜欢的6片，根据花瓣纸的形状剪出6片圆形花瓣。

裁剪叶片4枚。（2—4分钟）

在绿色的方形纸上剪出4枚相同的叶片，备用。

裁剪花萼1枚。（2—4分钟）

3、花瓣制作，6枚。（18—20分钟）

取一片切好的花瓣对折三次，形成一个小扇子（老师示范，提醒学生注意观察）。

在扇形的尖角处剪一细孔圆边处紧挨着剪出小细条的流苏。

打开花瓣，顺中线剪到一半的位置，再打开，顺中线剪到一半，打开最后一层，把折过线的地方都剪到一半，一共剪八条。

将花瓣折皱、扭转，打开，备用。

4、叶子的制作，2枚。（5分钟）

去一张绿色叶片涂满胶水，用细铁丝放在中间处，取另一张叶片合拢对粘，即可。

用相同方法在做一枚。

5、花朵的制作（15—20分钟）

取一片好的花瓣，用胶水涂在上面。用花柱的粗线穿过花瓣的中心孔，把它紧紧地绑在电线上。将其与5枚花瓣分别涂抹上胶水依次粘。（5分钟）

用纸巾包住花的底部，用胶水固定（2分钟）。

用涂抹胶水的花萼围绕粘贴在花房上（3分钟）。

用绿色胶带卷绕花房，并左右搭配2- 4片叶子，绕固即可。

（5分钟）

折纸方案【篇8】

一、指导思想

为了响应东升镇第七届科技节，进一步落实科学发展观，在全校学生中营造学生热爱科学、崇尚科学的氛围，培养学生积极探索、勇于创新的精神，提高学生动手实践的能力，科技活动是一项知识性、科学性、实践性和趣味性相统一的活动，是提高学生自身创造能力的重要途径，有利于培养学生的科学志趣，发挥学生特长。为进一步推动我校科技教育活动，我校决定举办第一届科技节活动，发动学生人人参与，让学生在活动中有所尝试，有所掌握，有所探索，有所创新，有所所获。

二、活动主题及宣传口号

活动主题：节能、创新、竞赛、展示。

宣传口号：动手又动脑，从小学创造。

三、活动时间：_年10月7日至11月15日。

四、参加对象：全校师生。

五、活动内容

1、科普宣传。

2、创新实践：包括科技创新竞赛和社会实践活动、科学幻想画竞赛、科技手抄报、科学小论文竞赛、科技知识产权与专利申请知识竞赛等内容。

3、成果展示。

六、活动要求

1、各班要广泛宣传，班班出版科技板报，营造学科学、用科学的学习氛围。

2、精心组织，发动全体学生积极参与，让学生在活动中得到锻炼，得到提高。

3、教师要积极辅导学生参加科普活动，注意收集资料及展品。

4、各部门、各活动组应做好前期工作，配合各班开展活动。

七、组委会

主任：张为校长

副主任：张惠娟副校友石珍珍主任

成员：冯光景林洪英郑家乐汤海明张小安张继龙涂永隆

八、工作分工

1、科技活动竞赛由艺体科技组负责。

2、科学幻想画竞赛由美术组负责。

3、科学小报竞赛由美术组负责。

4、科普读后感征文比赛由语文组负责。

5、宣传工作由办公室、科技组负责。

6、后勤工作由总务处、科技组负责。

7、竞赛场地安排由科技组负责。

各年级竞赛项目及规程

一、二年级

一、竞赛项目及要求

1、折纸飞机飞远比赛

(1)一年级每班选5名选手，二年级每班选5名选手，男女不限。

(2)选手自备剪刀、尺子和铅笔，纸统一分发。

(3)制作时间为20分钟，超时则取消比赛成绩。

(4)选手自己设计，折出一架纸飞机。并在机翼上写明班级、姓名。

(5)在规定的地点，裁判发令后开始投掷。裁判测量纸飞机飞离起点的直线距离，并进行记录。

(6)以飞行距离远者获胜。

2、折纸船承重比赛

(1)一年级每班选5名选手，二年级每班选5名选手，男女不限。

(2)选手自备剪刀、尺子和铅笔，纸、垫圈和水槽统一分发。

(3)制作时间为30分钟，超时则取消比赛成绩。

(4)选手自己设计，折出一艘纸船。

(5)纸船放入水中，往里放垫圈，直到纸船船体进水或下沉时止，以纸船承重多者为胜。

3、制作纸风车旋转比赛

(1)一年级每班选5名选手，二年级每班选5名选手，男女不限。

(2)选手自备剪刀、尺子和铅笔(带橡皮头铅笔)，纸和大头针统一分发。

(3)制作时间为40分钟，超时则取消比赛成绩。

(4)选手自己设计，折出纸风车，并在适当的地方写明班级、姓名。

(5)以纸风车旋转时间长者为胜。

二、注意事项及说明

1、每班每人只能选报一项科技项目(若发现有重复报名或漏报情况，按违规人数每人扣除班级总分10分)。

2、评分标准：

(1)个人：所有参赛项目均按参赛选手人数的一定比例设奖

一等奖(8%)：9分二等奖(12%)：6分

三等奖(20%)：3分

(2)团体：根据所有参赛选手获奖分数总和评出

团体总分：第一名第二名第三名第四名第五名第六名

三、四年级

一、竞赛项目及要求

1、自制车辆模型滑行比赛

(1)每班选出5名选手，男女不限。

(2)车辆必须自己现场制作，材料、大小、形状、重量、轮数不限。注意材料和工具要自备。(注：轮子可以用现成的，其它部件一律现场制作，不可做好后进行拼装。)

(3)制作时间为一个小时，超时则取消比赛成绩。

(4)制作完成后贴上标签，写明班级、姓名。

(5)参赛选手把车放在高40cm，长100cm的斜板上，松手让车自行滑下(不得用手推出)。裁判测量车辆滑行垂直距离。远者为胜。

2、搭纸桥比赛

(1)每班选出5名选手，男女不限。

(2)选手必须自己现场制作，材料由学校提供。

(3)制作时间为一个小时，超时则取消比赛成绩。

(4)制作完成后贴上标签，写明班级、姓名。

(5)选手可以将纸单层任意折叠，剪切。然后搭在两个指定距离和高度的桥墩上。

(6)制作完成后，在纸桥上放垫圈，直至纸桥倒塌，接触到桌面为止。以承受垫圈数量多者为胜。

3、橡筋动力车滑远比赛

(1)每班选出5名选手，男女不限。

(2)车辆必须自己现场制作，选手自备两张无用的光盘，其它材料由学校提供。

(3)制作时间为一个小时，超时则取消比赛成绩。

(4)制作完成后贴上标签，写明班级、姓名。

(5)选手进行比远赛，以滚动距离最远者为胜。

(注：距离以车辆从起点到止点的垂直距离计算。)

折纸方案【篇9】

幼儿园折纸社团活动方案如下：

活动目标：

1. 学习折纸的基本技巧和方法，能够制作出简单的折纸作品。

2. 培养想象力和创造力，提高审美能力。

3. 体验制作折纸的乐趣，增强自信心和动手能力。

活动准备：

1. 折纸材料：各种颜色的纸张、折纸工具、剪刀、胶水等。

2. 视频或图片资料：折纸的基本技巧和方法的视频或图片资料。

3. 活动玩具：折纸飞机、折纸玩具等。

活动过程：

1. 导入活动：通过提问和演示的方式，向幼儿介绍折纸的基本技巧和方法，引导幼儿观察并尝试折纸。

2. 学习折纸：教师向幼儿展示不同的折纸作品，引导幼儿观察、模仿并尝试折出不同的作品。

3. 实践操作：教师带领幼儿进行实践操作，鼓励幼儿大胆尝试，并在失败中不断总结经验。

4. 活动结束：教师向幼儿展示折纸作品，并询问幼儿的感受和想法，引导幼儿回顾活动过程，总结活动中的经验和教训。

活动延伸：

1. 教师可以通过收集幼儿制作的折纸作品，并进行展示和评价，鼓励幼儿继续制作折纸。

2. 教师可以组织幼儿进行折纸比赛，激发幼儿的学习兴趣和热情。

3. 教师可以在日常生活中引导幼儿观察生活中的物品，并尝试进行折纸制作，提高幼儿的折纸技能和兴趣。

折纸方案【篇10】

以下是一份幼儿园折纸社团活动方案：

活动目标：

1. 提高幼儿折纸技能和创造力。

2. 培养幼儿的动手能力和耐心。

3. 增强幼儿的自信心和团队合作意识。

活动准备：

1. 折纸材料：各种不同形状、颜色的纸张。

2. 工具：剪刀、折纸笔、胶水。

3. 模具：一些图片、花朵、动物等模具。

活动过程：

1. 导入活动：通过展示一些折纸图片或视频，引导幼儿了解折纸的基本知识和方法。

2. 展开活动：让幼儿尝试用折纸工具和方法折出不同形状和颜色的纸张。在折纸的过程中，可以引导幼儿注意细节和技巧，例如折纸的形状、大小、对称性等。

3. 合作交流：让幼儿小组合作，分享自己折的折纸作品，互相评价对方的作品，激发幼儿的学习兴趣和合作精神。

4. 展示活动：将折纸作品展示在场地中央，让幼儿互相交流、分享、评价，增强幼儿的自信心和表达能力。

5. 结束活动：通过提问和游戏的方式，引导幼儿总结折纸的基本知识和方法，回顾活动过程和成果，让幼儿感受到活动的重要性和收获。

活动延伸：

1. 鼓励幼儿将折纸作品带到幼儿园的图书馆或博物馆进行展示和交流。

2. 鼓励幼儿参加折纸比赛或社团活动，展示自己的作品和能力。

3. 鼓励幼儿多练习、多探索，不断提高自己的折纸技能和创造力。

折纸方案【篇11】

一.活动目的：

为展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。充分地调动同学们的积极性，因此，我们向全校学生发出邀请——来吧!我们的精彩，激情也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中!特此举办“心随手动——有才你就show!折纸，剪纸大赛。

二.活动宗旨：

1.体现学生自主选择和主动参与，发展创新精神和实践能力。

2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。

3.注重学生的亲身体验和积极实践。

4.丰富学生课外生活，提高大学生

三.活动策划主办单位：

材料学院科技协会

四.主题口号：

“我动手，我创新，我能行”

五.活动时间及地点：

时间：_年4.1—4.8月

地点：中国矿业大学南湖校区

六.活动内容;

系同学可利用自己的手工才艺，进行手工创作，内容广泛。内容如下：

(1)折叠纸(千纸鹤?百合…)

(2)剪纸(剪出世间百态…)

凡是大家自己精心制作工艺品都可一拿来参赛。

七.活动参与形式：

将你的各种手工制作品，不限数量,交于活动相关负责人

八.活动流程：

1.征集折纸剪纸作品。

2.评委根据评分细则及奖励方法给参赛作品打分。

3.宣布比赛结果。

4.给获奖选手颁奖。

5.将优秀作品展出。

九.其他：

(一)宣传：1.通知本学院各班负责人，进行宣传.

2.联系宣传部负责人，策划海报宣传，面向全校宣传

(二)组织：由组织宣传部和手工制作组布置相关活动事宜，及组织活动中相关流程。

联系学院新闻传播中心及相关记者站。

(三)经费预算：初步预算活动经费32元。

(四)后续工作：收集个案进行活动总结，总结活动记录备案。

十.奖项设置：

一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%优秀奖数名。

十一.结语：

“我动手，我创新，我能行”，让“我动手，我创新，我能行”的口号在校园蔚然成风，让我们携起手来，用实际行动共同创建我们的美好校园

折纸方案【篇12】

综合实践主题活动

2014-2014学年第一学期

折纸三四年级

天鹅小学

薛冰主题活动背景：

1我校注重学生个性的和谐发展，学生应具备各种基本技能。通过观察发现，低年级儿童实践能力差，注意力不集中。为了进一步培养学生的综合能力，本学期

三、四年级开展以“折纸”为主题的综合实践活动。

2.深层次地满足学生需求目前小学生接受的主要是知识技能型的学科教学，他们的综合能力的表现与输出机会甚少，各项能力难有再应用和综合的机会。虽然各种社团活动暂时满足了学生的需要。

但事实上，学生在学会各项技能的同时，他们的需求在扩大，他们的需求在加深，他们已不仅仅满足于技能的掌握，他们更需要有更高、更深、更有趣的活动来满足他们日益膨胀的**能力。以“折纸”为主题，恰好能把同学们学到的各项技能串联起来，开展主题性综合实践活动。学生在动手动脑、研究探索、与人交流、推广销售的同时，不仅发展了综合实践能力，从而拉动了各学科的学习。

教学目标：

1、通过活动使学生了解我国传统工艺《折纸》的民族风格和表现手法，激发学生热爱这一传统工艺的思想感情。

2、学会欣赏、制作简单的《折纸》物品，培养学生的动手操作能力。

3、在研究性学习的氛围中**《折纸》的民族风格，并在折的过程中悟出一些《折纸》的规律。

4、与人合作，共同完成任务。

教学重难点：

重点：掌握折纸的基本方法和步骤。

难点：总结折纸规则，努力创作折纸作品。

第一课时

开题教学过程

（一） 谈话导入，折纸初了解：

教师与学生相互交流：

1. 你喜欢折纸吗？2. 你会折纸吗？会折什么？ 3. 你了解折纸吗？让我们讨论一下我们对折纸的看法以及我们对折纸的了解程度。

（2） 欣赏来自不同国家的艺术折纸幻灯片：

折纸又称“工艺折纸”，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸起源于中国。折纸不仅是儿童的玩具，也是一种有益身心、发展智力和思维的活动。

你最喜欢哪个国家的作品？为什么？

（三） 生成小主题：

关于折纸你还想了解哪些？

1折纸的历史

2折纸的方法

3折纸与生活

（四） 填写小组活动计划表

小组计划表一（开题计划表）

指导教师：薛老师

主题：小组成员

组长：组员：

关于折纸，我们还想知道什么？）

教学策略：指导为主

三年级孩子刚刚接触综合实践课程，不知道如何填写计划表，所以我设计的计划表争取简单明了，每人选择一个小主题去搜集资料，每人都有具体明确的事情，避免任务不明白，分工不明确的情况产生。

活动一巧手折纸（8课时）

教育离不开内容。传统折纸大多以动物、植物、容器等类别分类，它们的折法关联性不强，难易程度不一，教起来效率很低。我按纸型和基本折法对他们进行了重新分类，以正方形为例，基本折法分为对边折、对角折、对中线折、单菱形、双菱形、双正方形、双三角形等。

在此基础上，对同类对象进行了由易到难的分类。比如双三角，我选择了热带鱼、仓库、桃子、气球、兔子、宝塔、花篮、火箭等。再对折纸内容重新分类的基础上，我将折纸内容系统化、网络化，具体如下：

教学过程：折叠纸鹤（其他动物教学方法同）

一、创设情境，导入新课

请同学们****或**资料，看后说一说自己的发现，包括天鹅的身体特点、制作天鹅的方法和材料等。

二、学习与**

以小组为单位，把折叠好的天鹅拆开，看一看讨论。阅读有关折纸的信息，然后尝试自己折叠。

教师注意观察学生的学习困难，并演示两种方法，说明注意事项。学生听讲解，**演示，了解造型特点及技巧、步骤，练习小三角的折叠方法及如何插入。

1展示天鹅折纸的步骤。

2读物：折纸有很多诀窍。

（1） 了解折纸传说中使用的符号，学习基本的折纸方法。开始时，最好选择边长为15厘米左右的纸张，并熟练使用后尝试使用其他尺寸的纸张。另外，有的可以用不同颜色的纸，以确认作品的内外部。

（2） 折纸是很重要的折叠准确。边角要尽量仔细找正，这样才能使作品整齐美观。使折痕非常明显，用指尖在折痕上来回折几下，以便于后续操作。

三、实践与体验

学生根据所学知识进行实践，充分发挥小组合作的优势，帮助更好更快完成任务的学生帮助起步慢的学生。

教师巡回指导，对大胆富有个性的设计给予鼓励，对遇到困难的同学给予指导，及时解决出现的问题，提高学生的实践与动手能力。

四、总结交流，评价作品

每组同学把自己的作品展示在台上。大家来评一评，选出作品折的最好的小组，评选出班级里最漂亮的一只天鹅，并介绍一下是怎样折的，说说成功的经验。

五、拓展与创新

请充分发挥你的想象力和创造力，用灵巧的双手折出更多的创意作品。

课后反思

古人说：“授人以鱼，不如授人以渔”。以折纸为例，我发现折很多东西时，开始的几步大至是相同同的，因此，我通过对比分析，归纳整理，每个班利用三个课时的时间教学生的一些其本的折纸知识：

一、教学生学习看折纸书上的折纸图例，了解什么是谷线，什么是峰线，什么是正折，什么是反折，什么是对边折，什么是对角折。

二、教学生比较熟练地折出一些折纸的基本形：例如双三角形、双正方形、双菱形，实践证明，这样不仅可以提高孩子的能力，以便于孩子掌握折纸的方法，达到自己能独立看图折纸的能力。同时可以很好地提高纸艺课堂的教学效益，上课时，教师根据折纸的需要，只要说出折出某一个基本形，学生就能很快折出，而不必每节课都按照教材上的教学内容从折纸的第一步开始教学。

这样，大大提高了纸艺课的教学效率，

活动反思2：不同的小组合作模式

在教学实践中，我发现在课堂上，孩子们的表现欲望很强烈，折出一个东西马上就要送给老师看，要在同学中炫耀，同时好为人师，针对这种情况，我对小组合作学习的重新进行了分组：

在原来的五个小组中抽调出四名对折纸感悟能力强的学生，组成一个小老师组，这个小老师小组的同学是a、b、c、d小组同学折纸的操作示范老师，这小组的同学组成不是一成不变的，大家公认为折得好的同学就可以进到这个小组，做别的小组的同学的老师。这一分组变化，在班级产生了很大的影响力，大家都要想做别的同学的老师，被选上的同学感到很自豪，洋洋得意的神情写在脸上，三（2）班的刘心语、刘恒、陈恣佳、杨未希是第一轮被选上的同学，在上纸艺课时，她们认真听讲，老师一讲完，她们就会了，然后马上下到各自负责的小组指导别的同学。这四位小老师到每个小组的具体示范指导，相比我一个人在讲台上的示范，各小组完成作品的速度和质量大大提高，教学效果令人欣慰。

活动**

折纸活动（二）

飞机大赛（2课时）

课堂实录

一． 兴趣导入

师：同学们，学校下个月要举办“科技节”，其中有一个项目和咱们的主题“折纸”相关，就是折纸飞机大赛，谁有兴趣参加？

学生的兴趣很高，他们有兴趣报名。（全班90%以上的学生愿意参加这次活动）

老师：但是名额是有限的。每个班只能选出10名优秀选手参加比赛。请帮助老师了解如何从60多人中选出10名优秀选手？

生：看谁折得好！

师：光折得好也不行啊？

生：看谁飞得远！

生：抽签

生：不公平

生：纪律好的才能参加！

……老师总结：如果你折得好，飞得远远的，遵守纪律的学生就可以参加比赛。

老师：除了团队成员，比赛还需要哪些其他工作人员？

生：裁判、评委

师：怎么知道飞机飞得多远呢？

生：要测量

师：测量完后要怎么样？

生：记录

师：同学们想得真周到啊！老师为每个小组准备了一份时间表，并要求每组选出一名记录员和两名测量员。

教学策略：

产生式教学策略：让学生自己产生教学目标，学生自己对教学内容进行组织，安排学习顺序等，鼓励学生自己从教学中建构具有个人特有风格的学习。也就是说，学生自己安排和控制学习活动，处于主动处理教学信息的地位。

二． 小组活动

1. 小组训练

前后四人为一小组，并为小组编号，每班16个小组，听到老师拍手三下，小组活动结束。

（让每个人记住自己的组号对以后的教学非常有帮助，为了帮助他们记住小组的编号，当分好小组以后，我随机的点几个小组的序号，请他们起立，帮助他们记住自己编号）

2. 小组讨论，填写计划表

小组活动计划表三

飞机大赛班级第（ ）小组

选手可以同时担任以下工作

记录1人（带纸笔

测量2人（数砖块

规则：1。现场用a4纸折叠飞机。

2每人飞行三次，记录成绩，选出最佳成绩参加考核。

三。在操场白色方格内测量直线距离，不得记录飞出左右白线。

4、 飞机上面写上班级姓名，谁的飞机谁负责检回，乱扔飞机的取消比赛资格。

要求：讨论的声音要小。

3. 问题反馈

虽然这只是一个简单的时间表，但对学生来说仍然有很多问题。在填表过程中，有必要对问题进行反馈。

例如：参赛者可以成为记录员吗？记录员可不可以当测量员？

谁都不愿意当测量员怎么办？……

其中一组的问题是，一个男孩选择了当录音员。当他看到录音员要带纸和笔时，他不愿意当录音员。这时，老师一个接一个的回答，告诉他们好好思考后再去做。

教师教学策略：

独立学习与小组学习策略

长久以来，传统教学不重视教学的社会性，教学中教师没有为每一个学生提供公平的实现合作交往需要的机会，没有将人际关系、合作与竞争作为推动学生学习、认知发展的重要动力。

研究表明，小组学习具有以下优点：它可以激励学生发挥最高水平；促进学生在学习中互相帮助、共同提高；加强学生之间的情感交流，改善人际关系；由于强调小组中每个成员都积极参与学习活动，学习任务由每个人分担，问题变得更容易解决。但是，各小组在学习过程中不可避免地会出现竞争，这种竞争有时会产生较大的摩擦，也会直接影响各组的工作效率，甚至伤害成员相互间的感情。

三． 强调比赛规则

填完**后请站起来。（站起来的目的是让他们明确自己的责任）

画一幅画解释如何在操场上测量飞行距离。怎么飞是无效的。

请记录员起立

解释如何记录，一个人飞行，三次飞行，三次记录。

老师：所有的学生都应该是好的管理者，努力争取公平公正的竞争。

老师：扔在操场上的飞机必须自己捡起来。爱护校园环境。别让你的飞机成为校园里的垃圾。

第二课时

一．学习、交流折纸飞机的经验

2、 讲解抛纸平面和调整纸平面的方法和技巧

三．按计划到操场上面举行“飞机大赛”

4、 统计数据最好的前十名参加学校比赛。

竞争与合作学习策略

竞争与合作是人际交往的两种主要形式。竞争与合作的共同点是，它们都是在人际交往中实现个人目标的手段。在特定的活动中，参与者的选择取决于环境和个人的不同因素。

一般认为，可能的利益是更重要的因素。如果某种活动对参加者双方来说，一方获得的利益量是另一方的损失量，这种活动大多是竞争性的。

折纸方案【篇13】

幼儿园折纸社团活动方案如下：

活动目标：

1. 学会折纸的基本技巧和方法，了解折纸的历史和文化背景。

2. 培养幼儿的创造力和动手能力，提高幼儿的审美能力。

3. 增强幼儿的自信心和团队合作精神。

活动准备：

折纸材料：彩色纸、剪刀、胶水、纸飞机模型。

活动过程：

1. 导入活动：展示一些折纸作品，引导幼儿观察并提问，了解折纸的基本技巧和方法。

2. 学习折纸基本技巧：教师向幼儿介绍折纸的基本技巧，如折折折、折折拼、折折粘等，通过实际操作演示，让幼儿掌握折纸的基本技巧。

3. 创作折纸作品：教师提供一些彩色纸和纸飞机模型，让幼儿自由发挥，折出自己喜欢的折纸作品。

4. 交流展示：将折纸作品进行展示，鼓励幼儿互相交流，分享自己折纸的经验和技巧。

5. 活动总结：总结活动过程和结果，让幼儿分享自己的感受和体会，并鼓励幼儿继续参加折纸社团活动。

活动延伸：

教师可以鼓励幼儿将自己喜欢的折纸作品带到幼儿园进行展示，或者将折纸作品带到社区进行分享，提高幼儿的表达能力和艺术修养。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5197488.html

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