朋友六年级写人作文

朋友六年级写人作文10篇。

写作有能力改变我们的生活，作文能够帮助我们更充分地理解并应用所学知识。在写作之前，确定好选材和想好标题是最重要的，那么哪些优秀的范文值得我们参考呢？分享是一种态度，如果您喜欢这篇文章，请将其与身边的朋友共享。

朋友六年级写人作文 篇1

前年夏天，我就想要一只小狗了，果然在年底我家里来了一位新成员，一只胖嘟嘟的小柯基。

这只小柯基长着一张狐狸脸，它机灵的大耳朵总是竖立着，时刻保持着警惕。它有着一双水灵灵的大眼睛，仿佛是两颗闪亮的黑钻石。它的嘴巴是尖尖的，它的鼻子可比人要灵敏多了，嗅觉大约是人类的1200倍左右呢!它的毛发是黄白相间的，四个爪子全是白的，脖子、肚子和脑门也是白色的，其他全都是金黄色的，在阳光的照耀下就像刚刚染出来的丝绸。这只柯基竟然没有尾巴，圆圆的大屁股走起路来扭啊扭的，可笑极了。我希望它快快乐乐的，每天都很愉快，不会再被抛弃，所以叫它乐乐。

乐乐呀，可喜欢吃肉了。有一天我们家里做红烧肉，那香味大老远就传到了乐乐的鼻子里，它对红烧肉可是情有独钟啊!狗粮放在它面前，连看都不看一眼，只死死地盯着那盘香味扑鼻的红烧肉，似乎在说:那是红烧肉呀，那可是我的最爱，一会该怎么问主人要肉呢?过了好一会儿了，我们要吃饭了，它还是死盯着不放，嘴边流出来的哈喇子，可以用来拖地啦!似乎要把那盘红烧肉吃到嘴里才肯离开。我们刚开始吃饭，它就两眼放光，看了看我，又看了看红烧肉，仿佛在对我说：悦悦呀，赶紧给我尝一口!可是我没有把红烧肉给它，乐乐见这一招不管用，立刻躺在地上撒娇卖萌，我可看不下去了，只好给它弄了两块红烧肉，乐乐开心地跑回到自己的窝里，品尝着人间美味!

乐乐和我亲的很。去年冬天，我们回老家盐城过年，乐乐也和我们一起回去的。回去的那天，老家正下着鹅毛大雪，下车时，乐乐对着我笑呵呵。第二天一早，乐乐着急慌忙地叫我起床，咬着我的裤脚，带我去看春雪满空来，触处似花开。哇，真美!于是我带着乐乐在这雪地里开心地奔跑，连拖鞋都没来得及换。当我正高兴的时候，噗通一声，我摔了一个大马叉，乐乐看见了，立马朝我跑来，用它的舌头轻轻地舔着我的脸，一阵痒呼呼的感觉把我逗得呵呵大笑。高高的雪堆里，根本看不到乐乐的小短腿，只见它那圆嘟嘟的大屁股。我在一旁堆雪人，它竟然故意撞上我堆的雪人，不服气的我竟追着乐乐在雪地里一直跑，雪中全是我的笑声和脚印还有乐乐狍出来的地道呢!

这就是我家的小柯基，也是我可爱的朋友，它的名字叫乐乐!

朋友六年级写人作文 篇2

她就像轻风过后掠过我心中的惆怅。她像春雨一样滋润了我干涸的心灵。她就像一道阳光，驱散了我心中的迷雾。

进入她的人生，我可以进入先哲智慧的内心，在无数人生中找到心灵的安慰。我在孔子的礼堂里，仁慈的人的心会使我变得温柔。我在卢津的小河中漫步，水草的气息会让我感到放松。我读着《安德光大厦千万间，拥抱天下的汉莎》一书，能感受到杜甫心灵苍生、悲伤的天空之心。我读着“天生我的材料一定有用，千金都散了再回来”，可以窥见李白洒脱、大胆、豁达的骄傲脚下。

进入她的人生，我将陶醉于朱志清《春》的美丽。好像看到一朵在风中摇曳的朵花在争吵。红黄蓝相间，遍布山坡、田野。梨花的白色皮肤，桃花的红色薄朴的脸，像刚出生的婴儿一样稚嫩。草也吐了芽，伸出小脑袋环顾四周。抬起眼睛看：一张大大的地毯，细嫩，清新。伴随着微风中花草的清香，我翩翩起舞，突然觉得像天使一样开心。

进入她的人生，我会有“在彩菊东栅栏下悠闲地看到南山”的心境。我会感受到“横穿马路的无人酒横行”的惬意感。我会感到“不戏水，不悲伤”的超然。进入她的生活，我会看到毛泽东为了寻找救国救民的道路，在十几岁的时候出去学习。我还将看到朱德抛弃高官厚禄，漂洋过海探索救国救民之路。周恩来不顾民族的指责毅然踏上革命道路，我可以看到“五四运动”的豪杰、万里长征的奇迹、百团大战的炮火和横渡长江的声威。

进入她的生活，我会得到更多的知识，减少一个愚蠢。我会再成熟一个，再幼稚一个。我会多享受一件事，少担心一件事。

她就是我最好的朋友—本书。

朋友六年级写人作文 篇3

一说起我的朋友，第一个想到的就是我的幼儿园同学——曹若逸。

她有一张瓜子脸，脸上有两只小而有神的黑眼睛，那红润的小嘴经常会露出月牙一般的笑容，怪不得她的小名叫“笑笑”。

我们之间有很多的小故事。在幼儿园，有一次，我们班玩“老鹰捉小鸡”游戏，我是小鸡，当“老鹰”向我扑来时，我想马上躲回“母鸡”身后，不料脚下一滑，摔在了地上，皮擦破了。这时，曹若逸马上把我扶起来，陪着我去到医护室，看到医生帮我消毒、处理伤口时，她都会轻轻地问我，疼不疼?回到教室后，她又从书包里拿出纸巾，一边不停对着我擦破的皮轻轻吹一边说：“这是消毒纸巾，有用的时候，你就擦一擦。刚才看到你的皮破了，我觉得我也很痛，你一定要早点好起来，我们就又能一起玩了。”这之后的一个星期，上课的时候，她总是扶着我坐到位置上，户外活动的时候，她都陪着我，也不去玩耍。通过这件事情，我们的友情又加深了一步。

虽然我们不在一所小学读书了，但仍然会经常出去聚会、一起旅行。每年生日都能收到对方给自己的祝福和礼物，今年也不例外。虽然现在是非常时期，不能常常见面，但是我们几乎隔天就会通电话、视频聊天，聊学习，聊生活，她的自我管理能力很强，她现在仍然每天七点就起床学习，爸爸妈妈上班去，她就和外婆、弟弟在家，自己上网课，做作业。

这就是我最好的朋友——曹若逸，一个漂亮的小女孩，一个善良的小女孩，一个自觉的小女孩!我们约定，未来很多事，都要一起去做呢!

朋友六年级写人作文 篇4

浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴，红里透白的脸更是透露出几分灵气，一头齐肩的马尾一丝不苟地扎在脑后。总而言之这是一个惹人喜爱的可人儿，她就是我的好朋友——X飞美。

与她的相识是在哪个细雨朦胧的雨天。随着时光的流逝，我们的年龄在慢慢增长，年级也在悄悄增长，知识更是在随之变得深奥起来。而对于对数学总缺一根筋的我，更是一筹莫展。无能以对只能消积应对，下雨天，朦朦胧胧的雾胧罩着四周，外加细如牛毛的小雨，让人感到压抑、迷茫、无助，一如我的心情。搬一个椅子，靠着墙壁，我目无焦距地看着前方的草地。

“嗨，你好啊！”一声愉悦的声音打断了我的思绪。扭头一看是一个可爱的同我一般的女孩子，梳得整整齐齐的马尾让人看起来很舒心，她笑盈盈地看着我，灵活的眼睛透露出一丝灵气。“有事？”我问“你忘了，我是你的新同桌，我叫李飞美，我希望我们可以做朋友，好吗？”望着她的眼睛我不禁点了点头。

那之后，我们慢慢熟悉起来，我也慢慢地了解她。她很爱笑，几乎看不到她有忧愁时；她很友爱，对谁都很好；她很勤劳，脏活累活都领头干；她很认真，做作业总是会反复检查，值到她认为无可挑剔为止；她很好学，不知道的题目思考之后会去向老师请教；她很……在她的影响下，我世逐渐变态，脸上笑容增多，对数学也没那么厌恶。我一直很庆幸有这么个好朋友。

这就是我的好朋友，坚强、乐观、好学，希望我们可以做一辈子的好朋友！

朋友六年级写人作文 篇5

你的身边有没有这样一个人，总是在你最无助的时候出现，宁可让自己受委屈也要帮你解决问题。我的身边就有这样一个人，从幼儿园起，一条友谊的纽带就连接着我们。我们一起玩，一起学习，是一对形影不离的好朋友。

她能歌善舞，多才多艺，跳起舞来乌黑的秀发，一甩一甩的。激情四射，唱歌也不错，是校合唱队的一员。常被家长小伙伴称为“小白灵”。唱歌时随着歌曲会有着不同的情感变化，时而高亢时而低沉，简直是天籁之音，让人如痴如醉。

她吃苦耐劳。炎热的夏天，透蓝的天空中悬挂着火球似的太阳。云彩好似被太阳烧坏了，也消失得无影无踪。就是在这样的.环境下，她拍下了一部剧，她穿着厚厚的古装服，演小时候的颜如玉。只听导演一声令下，她秒入戏，挥舞着剑，笑嘻嘻的。可因为另外一个人总是演不好。导演喊了一次又一次“卡”，他们来了一次又一次，一颗颗豆大的汗珠从她的额头上落了下来。下一场是哭戏，导演一说开始，她由刚刚的高兴渐渐失落，泪水像断了线的珠子，哗哗地往下流，泪水和汗水融在一起，都分不清是泪水还是汗水了。

另外她还是一个路见不平拔刀相助的人。记得有一次一个高年级学生正在欺负一个低年级学生，她一下子冲了过去说：“你有什么资格说他，不要因为自己年纪大而欺负别人，你除了会欺负别人，还有别的本事吗？”听完她说的话，那个高年级的同学就灰溜溜地逃走了。她就是我的好朋友李子轩。一个吃苦耐劳，多才多艺的女孩子。

人们常说，友谊的小船说翻就翻，而我们的小船永远不会翻，因为我们坐的是宇宙飞船，愿我们的友谊天长地久。

朋友六年级写人作文 篇6

我的朋友不多也不少，可我最欣赏的，只有一个。她就是刘慧茹！

呵呵，说起来慧茹挺好的，你看，她是可爱又调皮，聪明乖乖女。但我最欣赏她可大可小。

要说她大，那是真实的伟大。她从来都是走自己的路，让别人说去吧的类型。她从不讨好过别人，也从不自娇自傲，而且爱帮助别人。

礼拜六，我的弟弟韩天瑞又跑出去和他同学玩了，都不带吱一声的，结果，老妈不分青红皂白，莫名其妙的把我骂了一顿，又让我去找那个人来疯的弟弟，可气的我不轻。最后，我遇见了小茹，她为了帮我一起找，牺牲了她中午宝贵的时间，她说，没关系的，我家还没做饭呢，这点时间也不急，先帮你找找吧。我一听，心里暖暖的，对她的敬佩又多了一分。

要说她小，那是无限的纯真。她拥有一张青涩的脸，还拥有一颗宝贵童心，再加上她小小的个子，瘦瘦的身板，真像一个永远长不大的小孩子。

记得某一个下午，我们这些人在教室里无聊的看书，谁都想玩游戏，可是却没有什么有趣的。在我们沉思的时候，慧茹说，不如来警察抓小偷吧，也没啥好玩的。我们都同意了。结果是，慧茹是警察，我和小梅是小偷，游戏开始了。一开始只见慧茹不紧不慢的追来，可后来越来越快，最后把我们一网打尽，我们那叫一个心服口服。没想到慧茹心里装着这么有趣的游戏，真像小孩子。

我喜欢我的又大又小的朋友刘慧茹！

朋友六年级写人作文 篇7

我的好朋友马坤琪，高高的，瘦瘦的，两只，炯炯有神的眼睛上还戴着一副金色的眼镜，是一个阳光开朗的小女孩。

她有许多许多的优点，就像天上的星星一样，数也数不过来，下面就由我一一讲解吧。

有一次我和马坤琪吵架了，一连好几天我们都没有在一起玩耍，说话，有一天的数学课之前，我发现自己没有带铅笔，问了前后左右，他们都说没有带多余的铅笔可以借给我，我只好去找马坤琪，我考虑到前几天天刚和她吵了一架，他会把铅笔借给我吗？我艰难地对他说，马坤琪我没有带铅笔可以借我一支笔吗？我没有想到的是他竟然她竟然二话不说递给我一支全新的自动铅笔，我满脸羞愧地对他说，马关机前几天的事情怪我，我错了你可以原谅我吗？他大大咧咧的说道，当然可以啦，我们还是像以前一样做世界上最好的好朋友。

这就是我世界上最好的朋友，也是我最好的闺蜜，她就是这样为别人考虑的多为自己考虑的少，我们永远永远做世界上最好的朋友。

朋友六年级写人作文 篇8

星期天早上，我和爸爸妈妈到农贸市场上买了一只可爱的小鸡。我给它起了一个名字叫蛋蛋，因为它长得肥嘟嘟的，体型很像一个圆圆的蛋。

它很调皮，每次我把它放到纸箱子里，它总是想往出跳，但每次都成功不了。

它的脚和腿，还有它的小尖嘴，都是橙色的，它的身子是金黄色的，象六月地里熟透的麦子一样。它的眼睛圆溜溜的，眼皮是从下往上闭的，和咱们人可不一样。

它整天总是唧唧叫个不停。我一走近它，它叫声就变小了，我一离开它声音就又大了，像个自动调音器一样，太有趣了。它的叫声清脆洪亮，特别动听。每天早上天一亮，它就叫起来，像是在叫我起床。每次放学回家，还没走到家门口就能听到它清脆的叫声，好像在欢迎我回家。

它可喜欢吃东西了，每当我给它放上一些小米粒或面条，它就像饿了很久的狼一样吃起来，食物也溅得到处都是，即便这样，我依然对它情有独钟。我经常把它捧在手里和它玩。我喜欢我的小鸡，不知道它是不是像我一样盼着自己快快长大，去探索更多的新奇事物!

朋友六年级写人作文 篇9

亲爱的方紫铱：

你好！

朋友似水，友谊似花。亲爱的方紫铱，对你，对其他朋友之中，我对你是的，当然，你曾跟我说过：“洪锐，我以前的朋友是闵静娅，而现在我的朋友是你：洪锐！”我也告诉过你，你现在是我最值得拥有的闺蜜！

你知道吗？以前我的朋友除了薛贺匀是真正对我好的朋友，现在又多了一个对我无微不至的关爱的朋友时，我兴奋不已。

开学时，汪老师把我安排到你的身旁坐，我真的谢谢汪老师，让我和你成为朋友。

是的，朋友就是互相帮助，互相告诉对方的缺点，帮助对方改掉缺点，在和你坐的时候，你经常在小草之家发文章，看着你那一张张的蓝卡，我羡慕不已，但我只能看着你，不久，为了和你有了一拼，我也坚持在网上发文章，真的谢谢你，方紫铱。你让我有了意志，在网上发文章，我的作文大有进步，还得到了一张张蓝卡、黄卡。现在我已有了八张黄卡，两张蓝卡了。

方紫铱，真的谢谢你陪伴着我过了一学期，愿我们的友谊地久天长！

一个拥有友谊的人，是一个幸福的人，是一个天天有着欢声笑语的人，在这学期，你陪伴着我，走过了一段有一段地快乐时光，我经常自豪的对我爸爸妈妈说：“我的朋友：方紫铱！”

今天，我看到了你给我写的信，方紫铱，我想问你，我真的有你说的那么好吗？我真的不确定，我是一个对你无微不至的关心的人，不过，你放心，我们永远是的闺蜜！

祝你在新年中，获得许许多多欢乐、压岁钱！

朋友六年级写人作文 篇10

我有很多朋友，但我的朋友是王锐。

不因为她长得漂亮，也不因为她学习好，只因为她永远微笑，因为她乐于助人，因为她可以把不快乐的人逗笑，因为……

又是一件让人烦恼的事儿，上体育课回来后，我发现我最心爱的自动笔找不到了，因为这事我一直闷闷不乐，我不知道王锐是怎样发现我不开心的，只记得她那轻柔的声音和让人看了不得不笑的动作，她看到我笑后才问我为什么不开心，我把事情和她说了一遍，她二话没说就开始找了起来，她先用手按着地面，一遍又一遍的找了起来，然后找桌子，书包、讲桌等地方，看着她忙碌的身影，眼泪不知道什么时候已经落了下来。虽然那支笔一直没找到，但那事过后，我们成为了好朋友，我也一直没为这件事伤心，因为我得到了世界上最宝贵的东西之一—友谊，那件事让我明白了，友谊胜过了一切，此时此刻我想对世界呼喊：“友谊万岁！”

王锐，在这里我要向你表示深深的感谢，感谢你在我最不开心时帮助了我，在我没有朋友时陪伴我，谢谢！

北京市怀柔区第二小学五年级杨品仪

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六年级作文

写作就是一种需要不断构思和书写的文章，通过此过程，我们能够开阔自己的视野，深入了解各个领域的信息和知识。要想写出高质量的作文，我们需要试着去理解作文模板的具体运用方法。我们热诚欢迎您访问我们的网页，深入了解我们的内容。

六年级作文(篇1)

诚信，就是要诚实守信，对自己，对他人，对集体，都要有责任心。

它不仅只是我们中华民族的传统美好的品德，还是每一小我私人从小讲诚信最最少的规范。 一小我私人只要讲诚信，旁人材会击赏他，尊敬他，亲近他，在有坚苦时才会帮助他。否则，许多人将不会信托他。

北宋填词家晏殊，在他十四岁时，有人把他作为特别聪明的儿童举荐给天子。天子召见了他，并要他与一千多名进士同时到场考试。成果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的'，就从实向真宗陈诉，并请求更换其它题目。宋真宗非常击赏晏殊的诚实品质，便赏给他"同进士身世"。晏殊当职时，正值天下承平。于是，京城的大小官员便经常到郊野游玩或者在城内的酒楼茶室进行各种宴席。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只幸亏家里以及兄弟们读写文章。有一天，真宗晋升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。权臣们惊讶异样，不明白真宗为什么做出如许的决定。真宗说："近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，恰是东宫官合适的人选。"晏殊谢恩后说："我实在也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也久已介入宴游了。"这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信托他了。晏殊的诚实品质值患上我们学习，他以诚实的珍贵品质取患上许多人的信托。

俗语说；一言既出，四匹并驾马难追，就是说一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车都难追上，以是我们措辞要认真算数。

六年级作文(篇2)

有人问：幸福是什么？有人会说，一个饿了很久的人，得到了一顿大餐，那他就会就觉得幸福；也有人说，一个无家可归的人，找到美满的归宿，那他就会觉得幸福；还有人认为，一个十分寒冷的人，得到一件温暖的大衣，那他便会觉得幸福。

每个人对于幸福的理解不同，而在我看来，幸福像一束美丽而又芬芳的鲜花，今天，我就捧出内心里最美丽，最多彩的鲜花给大家看看吧！不过，可别告诉我爸爸哟！

那是五年级的时候，

我正坐在教室里听老师上课，右眼皮却一点儿也不安分，跳个不停，总觉得有什么不好的事要发生。

下课铃响了，放学了，还没跨出教室门，不好的事就发生了。刚才还开心着的老天爷，不知又怎么地了，一生气，打翻了“天盆”，使得人间又遭殃了。我可没带伞，只得向老妈“求救”，手机刚一接通，那头就传来弟弟的哭声，“悦悦啊，啊，下雨了是不是？我叫你爸爸去接你了啊，很忙，先挂了啊。嘟嘟嘟……”可不，还没来得及说一个字呢！

只得等老爸了，看着同学陆续被接走，我可等得不耐烦了。雨滴，顺着房檐往下流，滴在路旁的小水洼中，滴，答，答……

终于，在人群中看见了老爸，我兴奋地向那里招手，“嘿，老爸，我在这儿！”，我挤出人群，向老爸的方向跑去。

我坐在老爸的自行车上，身上和老爸一起披着单人的雨衣，老爸没有说一句话。车，在人群中缓缓而行，我抱着老爸的后背，突然感觉爸爸的背好宽大，好温暖，我躲在雨衣下，躲在爸爸的背后，就好像爸爸的背是盾牌，抵挡一切的伤害，在爸爸的背后，我就什么也不怕。

可是爸爸却很少和我说话，即使恰好在路上遇见了，也是像陌生人一样，自己走自己的路。每当我在书中看到文中的爸爸对自己的孩子怎样时，我总是躲下来，偷偷的哭，我不想被别人看到，我也从没有对别人讲过，我不敢说。爸爸在家里，最疼的就是妹妹，妈妈批评妹妹时，爸爸总是护着她。爸爸批评我时，是妈妈护着我，妈妈最疼我。

雨滴，顺着雨衣的边缘往下流，在地上，溅起一阵阵小水花，车还在行驶，水花溅到我的裤子上，裤子湿了，我没有在意。此时我的心里，多么希望爸爸也能跟书中的父亲一样，和我常常说说话，不要总是批评我。

车，拐了几个弯，要到家了，我抱紧爸爸，多希望能在自行车的后座上多停留一会儿。

到了家中，我揉了揉都是泪水的眼睛，吐吐舌头对妈妈抱怨道：“雨水都滴到眼睛里了，真讨厌！”

记住哦，千万不能说出去哦！嘻嘻~

六年级作文(篇3)

在众多的弟子之中，乌羽看中的是雪羽——一个在乌羽门下呆了三年的年轻的梳子匠。

说雪羽是梳子匠，其实是抬举了他。到目前为止，乌羽交给他的，只是鱼骨梳制作所需要的各种杂活，譬如清洗骨头上残留的散发着腐烂味道的鱼肉，譬如将掉落的鱼刺粘合，譬如清扫乌羽打磨鱼骨梳留下的灰尘……

制作鱼骨梳的方法，乌羽还未传授给他。

也许这样才是最好。不会制作鱼骨梳的人，拿着鱼的骨架，等于是废物一件。

乌羽决定对雪羽抛出冰凝这个诱饵。通过考验，他将会得到师傅毫无保留的真传。这对每一个想成为梳子匠的年轻人来说，都极具诱惑力。

那么，就让我来为雪羽亲手打开他的梦想之门吧。乌羽微微的笑了。

“雪羽，三年之中，你的表现师傅看在眼里，师傅要对你进行一次考验。如果顺利完成了，我就将所有的绝活传授给你。但师傅丑话说在前头，如果你办不成，那么以后都不用再到乌羽梳子庄来了。”乌羽将雪羽单独唤到跟前，郑重的说。“这件事，是我们之间的秘密。所以，千万不能对人声张，包括你的亲人。”

雪羽郑重的点点头。是的，每一个想成为梳子匠的年轻人，都必须通过师傅的考验，这是梳子制造业的行规。师傅决定是否制作鱼骨梳的绝活传授给一个人，当然要看他是否足够有智慧，是否足够有毅力，是否足够有严谨的态度……

“朝着雪人行走的方向一直飞，一直飞，在第十一棵龙爪槐跟前停下来，再绕着它转十一圈，你就会站在卷雪河的河岸了。见到那条叫冰凝的鱼，你只需如此如此、这般这般……”

“您放心，我一定会完成任务的。”雪羽举起了右边的翅膀说。

乌羽笑了，亲昵地拍了拍雪羽的肩。说起来，他是一个不苛言笑的人，很少会在徒弟们面前展露笑容。

其实师傅笑起来很和蔼，比他平常总板着脸要让人心情好得多。雪羽想。微笑是一个多么奇妙的东西。

他想着，也觉得心情灿烂起来。

六年级作文(篇4)

说起江滨，大家一定都很熟悉吧！清澈的小河，霓虹灯，高大挺拔的树爷爷，翩翩起舞的柳树姑娘，绿茵茵的草地……

暑假里，我同妈妈和妹妹到江滨公园玩，那边的风景别提多美了！想到这里，我真迫不及待给你介绍下美景和趣事！

到了江滨，停下车，首先映入眼帘的是一个用植物摆成的四个大字：江滨公园。四个字工工整整没有一丝杂草，鲜艳的绿色更衬托出它的美。往回看，一个巨大的地球仪摆在中央，五颜六色的霓虹灯把它的轮廓装扮得更加醒目，更加美丽。在它的周围有几个铁的小球，人影一照犹如哈哈镜一般，真是可爱！可爱？那也不如小河妹妹可爱。你看它，时不时摇摆着身子，更了不起的是它把整个江滨公园倒映在水中，虽然是在水中，但江滨公园依旧是那么漂亮，那么完美。微风一来，站在河岸上的.柳树姑娘可神气了，在文风中展示它的舞姿，嘿！还真没吹牛，跳的真是不错！还有像警察一般排列的霓虹灯，五颜六色，鲜艳夺目！

突然，妹妹的一声呼唤声唤醒了正陶醉在美景中的我。不知妹妹在交换什么的我向四处张望，哦，原来是竹蜻蜓啊。为了获得妹妹的笑容，我买了一根竹蜻蜓亲自玩给妹妹看。“飞咯”我叫着，飞得真高真远。妹妹看了，从我手中夺回竹蜻蜓，连我要教她怎么玩都不肯，就直接玩起来了。你还真别说，飞得真远——一分米，飞得真高——二分米。为了帮她捡竹蜻蜓，我这老腰都快断了。我这妹妹还真喜新厌旧，一看到电动玩具车还一定要我载她，我往广场中央一看，都是比我小的小孩子，不过，为了妹妹我豁出去了，骑上车，开始走。这方方正正的格子路，真是让人震荡，此时，我心想：这该死的十分钟赶紧过，越快越好，车终于停了，我的脚也麻了。妹妹开心了，我都要累死了！

虽然这次江滨一游很累，但是却让我领会到了南靖的好风景，呼吸到了弥漫着花香的空气，还让妹妹开心了！谢谢你，美丽的江滨公园！

六年级作文(篇5)

有一个十分要好的伙伴——白寒冰，我们从小就认识（我妈妈和她妈妈是同学），有时好得不得了，一起对付大朋友……但有时也是水火不相容，她要看这个电视，我要看那个电视，一直吵到大人让出了另一台电视……

虽然她长得有点矮小，但她绝不会让别人欺负她的。她有一头乌黑发亮的头发，那水汪汪的眼睛上有一双单眼皮，还有一个和樱桃一般红的嘴巴。我们俩个人都有自己的优点，她十分爱骑自行车，周末之前，她总是会和同学们约好了什么时间在哪儿集合。我虽然只是一个初学者，可我已经从她身上学会了下坡、上坡、掉头等我本来还不会的东西。而我的成绩比她好，她不会的题目可以问我，我们两个互相帮助，感情很好。

我整天闷在家里，看书、写作业（当然有时候也会自己和自己玩儿玩儿），她总是在她外婆家，只要作业做好了，干什么都可以，连不回家吃饭，自己在外面买一些蛋糕填饱肚子都可以。她知道的新鲜事可比我多得多。连我们班同学家住哪儿，她都了如指掌，可真是“无所不知”呀！在我眼里，她就是一张活生生的地图！上回，我妈妈想叫我们去买几张咸菜饼回来吃，当我脑子里正思索着哪儿有卖咸菜饼时，她已经跨上了自行车，在附近找了家又便宜又好吃的店买了三张咸菜饼回来。

我实在是好佩服她呀！

六年级作文(篇6)

一个口音很重的县长来到村里作报告：兔子们，虾米们，猪尾吧!不要酱瓜，咸菜太贵啦!

(翻译)同志们，乡亲们，注意吧!不要讲话，现在开会啦!

县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜。”

(翻译)现在请乡长讲话。

乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八!不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔：老董是河南人，来到南方吃早点，一进门就问：“小姐，睡觉多少钱一晚?”服务员很不高兴，就说：“没有，只有馒头。”老董说：“哦!那摸摸也行。”服务员极为恼怒，骂道：“流氓!”老董极为吃惊：“六毛?太便宜了!”

(翻译)同志们，今天的饭够吃了，大家都是大碗吧!不要讲话，我讲个故事给你们听听。老董是河南人，来到南方吃早点，一进门就问：“小姐，水饺多少钱一碗?”服务员很不高兴，就说：“没有，只有馒头。”老董说：“哦!那馍馍也行。”服务员极为恼怒，骂道：“流氓!”老董极为吃惊：“六毛?太便宜了!”

六年级作文(篇7)

不知不觉就上六年级了，刚踏进小学的情景仿佛就在昨天：我拿着一年级的新书，对着摄像头笑得十分开心。可是现在即将要毕业的我，却笑不出来了。记得刚上六年级时，老师一直强调：“五六年级的知识对初中十分重要，现在是六年级了，再加上“双减”，你们更加应该自觉学习。”老师不断地说：“就要毕业考了，为了读上好的初中，一定要……”连补习班老师也不断强调：“自觉与不自觉的人差距会越来越大，为了不上职高一定要努力了……”虽然“双减”后作业比以前少了，但我们并不轻松。

我们班同学大体上都是没有伤感的，甚至拍毕业照时两位同学还打了一架，每天十分开心，班里还是老样子。或许同学都想开心过完最后一年，对初中生活也十分期待。确实啊，初中生活也是很吸引人的，大家都希望初中有空调、电梯，不用像小学夏天全班都在抱怨热，整天上课爬三层。

遗憾也有，六一儿童节就要离我而去。想起以前儿童节欢快的“买卖市场”以及下午去朋友家玩、一起打水弹枪，都十分值得回味。最后一年小学时光，我们在压力与希翼中前行，有一些遗憾，但更多是对初中生活的无限期待。

六年级作文(篇8)

亲爱的唐老师：

您好！今天，你又和往日一样穿着紧巴巴的衣服来给我们上课。上着上着，衣服都情不自禁地撑开了，让我们望见了您白白的肚皮。你虽然姓唐，可现在不是唐朝。唐朝以胖为美，可现在以瘦为美呀。所以在此，我劝您好好减减肥吧。

肥胖有不少坏处。肥胖的人看上去形象就大打折扣，另外，肥胖会诱发多种疾病，尤其是到老了之后，会诱发高血压、高血糖、高血脂等多种疾病，再不减肥，你可就被列为“三高”人群了呀。

肥胖还会对生活造成不便。比如你去买衣服，一试，拉链都拉不上，多尴尬呀，那都是因为您太胖了啊！看电影，还会因为座位小很不舒服，从而影响看电影的情绪……这是多不好的事啊。

你也许听过这样一则感人肺腑的事。一位母亲在得知儿子的肾有严重的问题时，就决心要把自己的肾捐给他。可医生说她的脂肪过多，对患者不好。从此那位母亲就每天跑步十公里，终于减了十多斤，顺利地把肾捐给了儿子。一个女人都有如此大的恒心，你一个大男人，连减肥这点毅力都没吗？

唐老师，为了你的身心健康，我给你立了几个计划：

1、每天坚持运动一小时。

2、每天减少饭量。

3、不吃零食。

只要这样，你就会顺利减肥，我们也不会再喊你“唐胖”了。

祝：

减肥顺利！

云六年级作文

通过写作，我们可以让自己的语言表达变得更加生动有趣。此外，写作还有助于我们培养更有条理和组织性的能力。在撰写作文时，我们应该注意提升对文字的把控能力。那么，如何写一篇好的作文呢？我谨以委婉的建议，为您提供一个独特的视角，但仅供参考。

云六年级作文 篇1

雷锋，一个家喻户晓的名字，雷锋叔叔的助人为乐的精神，激励着一代又一代青少年，我们要向雷锋叔叔学习！

在我看过了关于雷锋叔叔的事迹的电影后，我知道了有关于雷锋叔叔助人为乐的许多事情，雷锋叔叔工作的地方突发暴雨，他的战友的老家也是这样，雷锋叔叔将自己省吃俭用的几十元钱，寄给了战友的母亲；他自己的袜子破了，也不再买双新的，只是补了又补；训练完非常热，战友们都拿自己的工资去买冰棍儿解暑、解渴，而雷锋叔叔不是，他只是喝喝开水而已；即使雷锋叔叔的生活这么艰苦，他还是非常热爱学习。

在雷锋叔叔来到新工厂的第一天，因为师傅瞧不起他，他化愤怒为动力，力求上进，成了师傅的得力助手。

在雷锋叔叔来到新工厂的几天后，他在路上碰见了一名党员不会修车，他主动上前帮忙，修好了车。这难道不是助人为乐吗？那位党员在工厂开完会后，雷锋说他还没有听够，厂长对那位党员说；“这个孩子啊，你可别小瞧他，他可是个爱学习的孩子！”那位党员说：“可不是嘛，这不，来的路上就是他帮我修的车。”接着又对雷锋说：“爱学习是吗？那就把这只钢笔送给你吧！”说着，他从上衣兜里拿出一支钢笔，递给了雷锋。

我们之前有学过赞美雷锋叔叔的诗歌，上面有写到雷锋叔叔背着老奶奶，走在泥泞的小路上，将老奶奶送回了家。我们应该学习雷锋叔叔这种尊老爱幼，助人为乐的精神，将每一颗爱心传递下去。

助人为乐，乐在其中，我们要向雷锋叔叔学习，学习他那种助人为乐、吃苦耐劳的精神，“学习雷锋好榜样！”让我们行动起来，传递正能量，我，为雷锋叔叔点赞！

云六年级作文 篇2

小胖，没想到这六年，如行水流云一般悄然流逝，你我都要说再见了，因为，你我经历的许多既惹人喜爱又惹人厌的事，我历历在目。

二年级时，我就已经比你高不少，可是，我的学习成绩可谓是一塌糊涂，可是你，却和我有着天壤之别，所以，那时，我就已经把你当做了对手，当然，我也把你当成了唯一的知己，俗话说得好，人生得一知己，足矣。可是我交朋友的欲望太强烈，就把你，这个第一个朋友，渐渐淡忘。

三年级时，我的学习成绩渐渐的有些提高，而你，却在渐渐下降，哎，也许是天意，你我没了共同的话题，所以，我们，又再次的疏远了。

到了四年级，班里的同学都高抬的叫我“学霸”，可是，我内心有愧，因为，如果二年级没有你这个我第一个朋友的话，也许，“学霸”的称呼将落到你的头上，所以，我在这里真诚的向你道歉，并且，我要和你做一生的朋友，你意下如何呢？

五年级，学习也渐渐地紧了起来，并且我们的语文老师和数学老师，也换成了和我素不相识的人，我本想默默的学习，可是，语文老师却又给我的肩上挑了一个重担—学习委员，我知道，五年级如果当选学习委员的话，将会是多么荣誉的事情啊，所以，我就欣然接受了，但是，我转过头去想拉你一把，你却冷冷的甩开了我的手，头也不回的走了，你可否知道，当时，我的心情是多么的复杂，眼眶内流下了我第一次的眼泪。

到了毕业班，也就是六年级，我就成了班级内名副其实的学霸，可是，我打心底里知道，他们表面叫我学霸，内心却多么的妒忌。当然，那样的人也不乏多数，可是，我真正在乎的，不是他们的想法，是你的。因为，每当我看到你那天真的面庞，我就感到友谊的阳光直射我心，这一次，善恶的天枰终于倾斜于我，因为，我在你的表情中，看到了原谅，是的，单纯的原谅，朴素的原谅，所以我想对你说声：“谢谢！”

济困解危是哥们，精益求精是友人，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的是知己，毕生良知未几，你就是我的知己，小胖。

云六年级作文 篇3

“怎么办呀！我不会做。”在这张试卷上我遇到了一道不会做的题目，很想翻开书看一眼，可是这是考试，不能作弊！我犹豫不决。

时间已过去了一半，因为这道不会做的题目，我卡在了哪里。想了很久后，我决定先写其它题。

过了一会后，其它题都做完了，只剩那道不会的题了。

我把手伸进抽屉里，拿出书。正要翻开时，我的心跳开始加速，手紧捏着书角，一颗颗硕大的汗珠滴落在书上，我的心里很纠结，也很迷茫。如果我作弊了，我会对不起我的分数和大家；但如果我不作弊那肯定会考得很差被老师，爸爸妈妈骂。我到底该怎么办？

此时的我，仿佛是一只在雾里飞翔，迷路找不到回家的路的小鸟，而在一个地方不停的打转。

最后，我小心翼翼的翻开了书，可我的眼睛却紧紧的闭上了，不睁开眼去看书上的内容。

我轻轻地将书合上，放进抽屉里。让自己的心情先平复下来开始思考。

我先回忆，老师上课时是怎样讲解的，把问题和做题信息一条条列草稿本，再把自己的头脑理清。认真思考。

刚刚好，考试时间一到我就解答出这道题了。真是“功夫不负有心人！”

也许，我们会因为一些事，而迷茫，走错了方向。在我们迷茫时，应让自己先平静下来，想想怎么做是正确的！

云六年级作文 篇4

常常在想，青春到底是一个什么词，但总是未果。有人说它是怅惘的年华，是易逝的流水，有人说它是镀金的王冠，是刻骨铭心的疤痕，而在面对纷繁的世界的时候，我却感觉它像极了一个孤儿。蛰伏在某个隐晦的角落，无奈却悄悄的成长，直到曙光从它嘴唇慢慢降落到蜷缩的身体时，才开始慢慢的学会面对，学着隐忍。

总是在天蒙蒙亮的时候，揉着眼睛开始一天的生活，大街上从落寞到人流如织，偶尔袭来的风卷起尘沙，朦胧眼前的世界，这便是迷惘，有些时候，青春总是蹀躞却不进入那个缩影的世界，或许是找不到自己的方向，亦或是它需要一个切口。未知的远方，可能是鸟语花香，可能是血腥遍布，如果横冲直撞，进入未明的切口，那么随之而来的血肉淋淋，切肤之痛便是一种对待生之欢后的永生记忆。等到结了痂，只会小心翼翼的躲藏，等待时间舔合满身无形的.伤痕。

总是在炎炎夏日，阳光停滞在枝桠间的时候，摩挲着树皮的纹路学着动容，青春如果是一个葳蕤的大树，那它的年轮能容纳下多少瞬间的断章，如果可以，是否会有人站在高高的山岗，撕下一瓣又一瓣的菊花缅怀逝去的时光，是否会有人再哼唱一遍不再流行的歌曲，穿越早已荒芜的年华。

“往事总是令回忆疲惫不已，可却无法让人停止回忆。”席慕容如是说。青春无法盛大，也无法细碎，无法优柔，也无法决绝，像一个行板，款款的流浪在梦里，梦止的时候，也是乐谱打上休止符的时候，即使还未谱出动人的音乐，即使还未唱出婉转的歌儿，但已亡失了圆润的喉咙，荒芜的记忆。

青春也许快要散场，也许只是个开始，当你学着隐忍或学会动容的时候，不要忘记回望种种的收获或遗失，镂空的岁月总是一种执着，磨平了曲折的棱角，当懂得青春渐去渐远留下的余味时，那便是成长。

云六年级作文 篇5

最近让学生做了一套中招模拟试卷，评卷时发现，有好几个同学的答案中都出现了“属力力”这个奇怪的名字。这是怎么回事？翻开试卷一看，原来在题为《三室九床》的阅读文章中有这么一句话：“退休后，他教的几个拉小提琴的小学生里，属力力最让他吃惊。”很明显，这个“属”字只是我们口头上经常说的“属你能干”，“属他会说”的“属”，而绝非是人的姓氏。同学们的这一错误让我着实笑了半天，但哂笑之余，也让我意识到这是非常值得所有语文教师关注的一种现象，即学生对文章的“误读”。

对“属力力”的误读还只是一个名字问题，搞错了，也无甚大碍，但涉及到对文意的理解，其后果就不那么简单了。断章取义，主观臆测往往会造成学生对文本的歪曲理解，进而影响到学生学习系统及价值中枢的混乱。比如我在《做好课堂的领路人》一文中提到的学生对智取生辰纲事件的误读，因学生忽略了小说《水浒传》的时代背景和社会背景，孤立地看待人物，以致得出谁有本事、有智谋就可以去抢人家的东西的错误结论，这个后果就不可小视。

误读乃学习者之大忌，明朝张岱《夜航船序》中曾刻画了一位让“僧人伸脚则可矣”的士子形象，这位半灌水响叮当的读书人竟然把“尧舜”误以为是一个人，引来天下人耻笑。近来，《百家讲坛》的担纲人物于丹老师，不幸也扮演了误读先生的不光彩的角色，其作品中出现了常识性的文化错误，如将庄子“道德不废，安取仁义！”中的“道德”等同于今天“伦理道德”的“道德”；将李白误称为“不为功名的天地英雄”，由此造成了对观众和读者较大的负面影响。

显然，误读是关乎语文学科纯洁性与严肃性的问题，对待这一现象，作为语文教师不可一笑了之，而应诉诸课堂，以之为课堂教学首要任务。语文教师要排除误读，需从两方面努力。一是端正自身的治学和教学态度，“知之为知之，不知为不知”，实事求是地向学生传授知识，启发学生有理有据地思考问题，解决问题。记得余秋雨先生说过一句话，大意是我只把自己弄懂的明白的知识教给学生，剩下半懂不懂的交给散文，正在思考的留给学术。此言甚是。另一方面，语文教师应指导学生养成严谨求实的学风，学习课文时和学生一起廓清背景，澄明字义；引导学生熟读文本，正确把握文意。

误读的主因是粗心和过分强调主观意愿，对此，教师应有充分认识。强调主观意愿其实是学生们思维活跃、发散性强的表现，这本应成为发展他们创造性阅读能力的一大优势，但如果教师指导不当，就会变优势为劣势，滞碍学生对文本的正确解读。所以如何引导学生合理利用此项优势，使其如风筝般既能高飞，又有线可控，这应是语文教师重点努力的方向。

有人说，语文是一门浪漫的课程，但“属力力”的故事告诫我们，语文更是一门科学而严谨的课程。

六年级科学作文

写作可以使学生更好地理解自己理解社会理解人性，通过作文我们能够审视自己的行为反思自己的过错。你知道好的作文该如何写吗？如果对“六年级科学作文”感到好奇可以从下面的资料入手，相信一下这篇文章能够为您排忧解难！

六年级科学作文(篇1)

记得是我二年级的时候，在读大学的姐姐毕业了，来到我家找我跟她做实验，她说这次实验很有趣，是她学了之后来传授我的。

我们兴致勃勃地去买实验的工具，水彩颜料一盒，两个玻璃瓶，结完账后，我们就在我家后院做实验。姐姐叫我烧开水，带点盐，还有一根树枝，然后向我眨了眨眼睛，真不知道她葫芦里卖的什么药。

我把姐姐需要的都带到了后院，只见姐姐把盐放在玻璃瓶里，把她最喜欢的紫色颜料涂上去，再拿热水冲泡，用树枝轻轻搅拌，沉下的盐冒出蒸汽浮上来，等蒸发完后，再把它放在冰箱里冷藏。

过了一会儿，我们把玻璃瓶从冰箱取出来，一颗颗水晶似的盐晶体在玻璃瓶里显得很可爱。姐姐叫我也做一个，我按姐姐的步骤，做了一个粉红色的盐晶体，做完之后，我和姐姐大声欢呼，这是我第一次做实验，没想到成功了！，而且是很美丽的实验。

我问姐姐这其中的原理，姐姐说：“因为食盐在它的水溶液中达到饱和，结晶析出，蒸发结晶。”

多么有趣的实验啊！这次试验的成功，不但使我知道了盐会结晶的原理，而且让我懂得了：只要勇于实验，就可以探索科学的奥秘！

六年级科学作文(篇2)

我的理想是长大后当一名科学家，发明许多先进的科学仪器，让人们的生活变得更加美好。

如果我是一名科学家，我要发明一种戒烟器，让我的爸爸和全部爱吸烟的人戒掉烟，到那时，让我们这个城市变成无烟城市，我们每一个家庭都是无烟家庭，这样烟的危害就会远离我们的亲人们，我们的城市不会再被白烟侵蚀。

如果我是一名科学家，我要发明一种交通机器人，这样交通公路上发生车祸等，就有人能用飞快的速度赶到，尽量减少车祸事故所造成的伤害。有了交通机器人，交警叔叔就不再那么辛苦了，只要让交通机器人站在交通台上就可以眼看四周，耳听八方。如果我是一名科学家，我会发明一种糖果，这种糖果是专门为孩子们发明的，这样那些爱吃糖果，就不会害怕吃糖后，自己的牙齿被蛀虫吃掉了，还会让孩子们的智商上升，孩子们吃了后还不会发胖。把蔬菜融入糖果中，这样孩子们既养成爱吃蔬菜的习惯，又可以吃很多很多的糖果。这对孩子们是最好不过的消息。

我想当科学家，我要造福人类，我要现在科学家做不出的发明给实现，我要让中国留学生在别的国家时很有面子的说出“我是中国人”我要发明许多伟大的东西，让外国科学家对我们中国刮目相看，让所有外国人都不得不佩服我们中国。

我要发明出可以净化空气保护环境，把世界上所有垃圾从地球上消灭掉，这样我们能看见比以前更蓝的天空，能看的比以前更明亮的太阳，比以前更绿的小草更鲜艳的花朵，让人们吸收更新鲜的空气。

我想做一名伟大的科学家，我想发明出许多伟大的东西，造福人类，为人类的发展作巨大的贡献。

六年级科学作文(篇3)

世界之大，无奇不有，就比如说科学。在生活中，处处都能看到科学的身影。只有怀着求知的心态，和勇于探索的精神，才可获得其中的奥妙。

那是在一个阳光明媚的早晨，一听到妈妈要给我煮绿豆汤，我激动不已。然而我的一时兴奋，给妈妈添了不少麻烦事。就在我不经意间，把桌上的红豆与绿豆弄撒了。刹那间，我愣住了，不知如何是好，心想：完了，完了，这要怎样才能在妈妈没发现之前区分开啊！就在我焦急万分的时候，一个想法突然从我脑海间闪过：盛一盘水，把红豆和绿豆倒入水中，红豆会下沉，而绿豆会上浮。

说干就干，我按照方法试了试，果然功夫不负有心人，红豆如我所愿沉了下去，则绿豆浮了上来，这可把我了坏了。这个方法是我从电视上的某个综艺节目中看到的，但是我百思不得其解的是为什么会这样呢？由于我的求知欲较强，便跑去向妈妈询问一二。我的问题可把妈妈难住了，妈妈的一时语塞更加激发了我的好奇心，我决定寻求网络的帮助。

通过网络我知道了，这是因为红豆的密度比水大，而绿豆的密度比水小。密度跟浮力的关系是，当一个物体的密度大于水的密度时，这个物体就会在水中下沉。当密度等于水时，就会在水中悬浮，密度小就会漂浮。

经过了这次科学实验，真是令我受益匪浅啊！我明白了：生活中，有着许许多多的神奇之处等着我们去发现，只要我们认真观察，容易探索就能发现它的稀奇之处，这样就能使生活变得更加轻松、便捷。

六年级科学作文(篇4)

我有一个说起来很轻松，但实现起来却繁琐困难的理想，就是这样就是当一位科学家，它曾变化过、动摇过，可我还是将它牢牢抓在了心中。

在刚学识字的时候，我的脑海中就萌生了这个念头。坐在院里，看到雨水沿着屋檐滴落，融入地面渐渐消失不见，我便开始思考为什么会发生这种事。没有告诉家人和朋友，而是选择一个人将这副景象画在纸上，一有空闲就盯着那幅简笔画思索。再到后来看到越来越多事物，也积攒下了更多的问题。

问题总要慢慢研究清楚，每一次，只要看到了一些现象，只要我不能立刻说出产生的原因，都会记录在一本笔记上，尽可能地搞个明白。一些在他人看来十分幼稚的问题，却都会成为我问题笔记上的一部分。不过我也有自知之明，目前所做的这些也只能算是理想道路上的一块垫脚石。对于今后，我也有了计划，把知识都抓牢，记在脑子里；多出去走走、看看，毕竟百闻不如一见；努力寻找志同道合的朋友，一同完成遥远的梦想。而这以后都会成为我科学家道路上的台阶。

我一直都认为，没有理想的人生就像是在迷宫中无尽地徘徊。而为了理想，流逝而去的时光价值非凡。

六年级科学作文(篇5)

上次科学课，我带着洋葱、小刀走近科学教室时，一眼就看到教室后面放着十几个显微镜。心里不由得嘀咕：教室里有显微镜，还让我们带洋葱、小刀，莫非、、、、、、

果不其然，这节课要大家观察洋葱表面的细胞结构。老师先让我们做标本，我和同桌顾丽娜照老师说的做了起来：我小心翼翼地用小刀把洋葱表面的一小层薄皮撕下来，紧接着，顾丽娜在载玻片上滴了一滴水，我小心地把洋葱皮平放在滴了水的载玻片上。最后，老师给了我们一片盖玻片，让我们盖上去。这块盖玻片看起来很脆弱，仿佛稍一用力就会碎掉。我们像对待太后一样，小心翼翼，轻手轻脚地，不敢有一丝怠慢。终于，盖玻片平安无事地在洋葱表皮上“安家落户”了，我们也松了一口气。

接下来，就是十分重要的一步——调节显微镜。我轻轻地取下盖子，放在桌子上。接着，就是调节反光镜。我们一点一点小心的移动反光镜，直到看到一个非常刺眼的白色亮点为止。最后，放置好载玻片，我就仔细的看了起来：显微镜下，洋葱表皮变得十分大。一个个六边形的小块组在一起，边上还有个大气泡呢！还没看完，我就被顾丽娜推到了一边。她一边看还一边说：“让我看一下，你一边去。”

这次的科学实验既有趣，又让我们看到以前从未看到过的东西，真是很有收获呀！

六年级科学作文(篇6)

科学如明灯

“科学不仅美好，而且美丽、美妙。”这是王直华教授在课堂上给我们说的一句话。我们以这句话为题目，开始这一个半小时的课程。

一上课，老师就向我们提出了三点要求，一：交流互动，表达感动；二：不动笔墨不读书；三：进取、成长、阳光。大屏幕上出现了这样一句话：“同一舞台，同一游戏。”老师还希望大家要明白太阳每天都是新的。

不一会，老师在大屏幕上又打出了这样几行字：“对待一棵古松的态度；1、实用的态度——意2、科学的态度——知3、艺术的态度——情。对待科学，要做到“理解、欣赏、践行”。科学是可以欣赏的。这是让我们认真对待科学。不久，屏幕上出现了一幅画——《雅典学院》里面有不少大科学家，柏拉图、拉斐尔、亚里士多德等。画这幅画的人是拉斐尔，是文艺复兴时期的重要人物之一。可是，这样的一位大人物却只活了37岁。他被葬于万神殿，那里有世界上最大的圆顶。

下一个名人是伽利略，1609年他用自己做的望远镜观天，而且他还是一位业余画家。他死后被葬于先贤寺，先贤寺于15世纪末建成，高98米。

还有牛顿，他于1727年逝世，他说过：“勤奋，勤奋，再勤奋。”他死后葬于西敏寺。我们最后说了这样一句话：“用全面的态度看科学，用全面的态度看人生。”

最后一句话点明了主题，看待科学，就必须怀着一颗高尚的心，用全面的态度来对待它，科学带给了人类很多，大家追求科学必须有特殊的勇气，科学不仅仅是一门学科，还是生活中的一部分。有激情才能探索科学，有能力才能了解科学，有才能才能发现科学，科学是一门艺术，在不懈的努力下探索真理，让牛顿等科学家的故事永远留在我们心中。

探索科学之前，你还要从科学中获取更多的知识，书才是你的好老师，伽利略一生就酷爱读书，这才造就了这样一位了不起的科学家。科学无处不在，探索科学可以使我们增长见识，对今后的学习有一定帮助。

最后，希望科学能与我们同在，希望大家可以喜欢科学，热爱科学。在今后的生活中可以多去追求科学，“用全面的态度来看人生！”

六年级科学作文(篇7)

我们爱科学，科学离不开生活，生活也离不开科学。科学就像一个比宇宙还大的丛林，我们在丛林里不停地探索、发现，不过在这片丛林里时间待久了，必然会重新寻找新的丛林继续探索，这也就是我们发现的新的科学，只有不断探索和发现才可以找到这些新的，对社会有用的科学。

从我读了《科学大众》这本书后，我就知道了科学的重要性。不管人们有没有意识到，科学技术已经深深的影响着我们的日常生活，在经济社会发展扮演着不可缺少的角色。如果人们不探索，就会没有手机，要是没有了手机，我们怎么随心所欲地和家人朋友保持亲密的联系呢？只能写信给他们，一个星期后他们才能收到来信，这一个星期是多么漫长的等待啊！如果没有了网络和电脑，我们哪有那么多资料可以查，也不可以在1秒以内就发送一条给外国友人的短信，就不可以在网络的海洋中遨游，这是多么大的损失呀！所以说人类要探索新的科学，而这些事情就交给我们祖国的花朵——少年来完成吧。

《科学大众》这本书分为“特别关注”、“科技情报站”、“综合实践能力展示”、“我是小小科学家”、“科学动漫接力”、“做中学”和“探索发现”几个版块。别小看这几个版块，里面的内容可多着呢！它告诉我们许多令人感兴趣的科学知识，有沙漠形成的原因，植物们的抗旱攻略，认识pm2.5等等。

《科学大众》告诉我们许多科学知识，我永远都喜欢它。

家乡六年级作文收藏10篇

写作是培养思考和表达能力的重要途径，写作是心灵的倾诉可以让读者了解自己的内心世界。关于作文模板具体该如何使用呢？“家乡六年级作文”是我为您所准备的希望它能够达到您的要求，如果您想要更多地了解这个话题请持续关注我们的网站！

家乡六年级作文 篇1

家，一个温暖的名字，它既是一个安全的避风港，又是一个幸福的港湾。虽然，学校有友好的同学陪伴，有老师在身边，但还远不及有家的那种安全感与幸福感那是爸爸妈妈对我的爱和保护。所以，有家的感觉真好！每当我在外边受了委屈或挫折想哭的时候，就想赶快回家和爸爸妈妈诉苦说说话，并且大声地哭泣发泄出来。每当我在放学后感到饥饿的时候，就想赶快回家吃妈妈煮的香喷喷的饭菜填饱肚子。又当我生病了住在药味十足的医院里，我就一直坚持吃苦药、做康复，让我这么坚强的动力就是为了能回家见家人，之后，我便康复了，终于可以回家休息几日了，又可以见到弟弟妹妹了。家往往是我们诉苦和发泄的地方，又是生我养我的故居，它是我们的生活支柱，没有它的人就像一个孤单、无家可归的流浪狗。而有家的人内心被温暖着，他们幸福又快乐地生活在一起，虽然有辛苦、挫折、泪水和无奈，但更多的还是欢声笑语。有家的感觉真好呀！我想有一个家，一个不需要多大的地方，在我。，每当我听到这首歌的时候，我都会想起我的家，那个让我经历过酸甜苦辣而又让我感到温暖幸福的家。家里有善良勤劳的妈妈，慈祥而又严肃的爸爸，在我伤心是，他们会安慰我，在我快乐时，他们会和我一起分享快乐。我生活在这个家庭里感到快乐，感到温暖，感到幸福，有家的感觉真好！湖南益阳南县德昌小学六年级:杨婷

家乡六年级作文 篇2

我的兴致爱好是唱歌跳舞海鸥看书，你的呢？你的家乡在哪里？希望我能和你做一个知心的朋友，如果你也希望呢和我交朋友那就快回信吧！如果你没空来我们这里玩的话也没有关系我们可以用互联网沟通或用书信的方式交流哦谈谈自己的看法等。

我的家乡有一条涓涓细流的小河。小河两旁开满了绿油油的小草，五颜六色的小花，可美丽了。那里有两棵柚子树，是我奶奶种的。秋天它发出一种甜甜的香味，好像在说：小主人，小主人，快来吃我呀！我这只小贪猫，立刻爬到树上，摘下来了一个柚子，把它拿回来家。夏天，我就去摘柚子，把柚子当成足球。小河里有小鱼；小虾，以前，我和姐姐常常去抓小鱼；小虾。

我，不聪明，不美丽，没有殷实的家境保我一生幸福，没有无尽的好运让我永远微笑。我的名字写出了命运芃，一颗平凡却茂盛的小草。我懂了，莫使金樽空对月，暂一场浮光掠影。

一篇日记20xx年5月18日;星期四;晴今天我们班的作文集出来了，我很高兴，我为我们班而骄傲。但没有我，我也很难过。我想，天天写作文，写作水平才可以提高，才可以发表到网上去。我正难过着没给我发作文集时，忽然听到老师说这么一句话：“没有作文集的小朋友，你的作文集在我这里，表现好了，就可以给你了。”我听了这句话不由得心花怒放！想到我以后认真听课、积极发言就可以得到作文集了！我一定要努力争取。

家乡六年级作文 篇3

家乡，一个令我魂牵梦绕的地方。

春天，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣，到处一片生机勃勃。瞧！小草从地里探出了头；桃花从睡梦中醒来；柳树抽出点点嫩芽；喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手，在明媚的阳光的照耀下，更加鲜艳夺目。田野里的油菜花，你不让我，我不让你，都开满了花骨朵儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像橘……一派春意盎然的景象！

夏天，骄阳似火，田野里的小草垂头丧气，纹丝不动。唯有那淘气的知了，站在枝头，扯着嗓子在反抗“知了、知了……”。每到晚上，我们这些农村的孩子像发了疯似的，尽情地享受着日月之精华。

金秋时节，这美丽的乡村，又是别有一番风味。果园里，有我们最爱的胡柚、橘子。它们你争我抢，你挤我，我挤你，争着让勤劳的农民伯伯去摘呢！我们这一双双好奇的眼睛就傻傻地看着。向天空望去，成群结队的大雁，排成整齐的“人”字，向南方飞去。向田野望去，高粱举起红红的火把，苹果露出红红的脸颊，玉米露出一排排整齐的牙齿，大树、小草都披上了金黄的头巾。夜晚，看着一闪一闪的小眼睛和皎洁明亮的大圆盘，我们会情不自禁的赞叹道：“多美的夜色呀！”

渐渐地，严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到了人间，给人们展开了一幅生动的画面。每当下雪的时候，银装素裹，我们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得多起劲呀！冬天不是单调，不是枯燥，她是春天的摇篮，更孕育了蓬勃的生机。

不管是鸟语花香的春天，还是热情奔放的夏天；不管是天高气爽的秋天，还是银装素裹的冬天。我爱我的家乡！

家乡六年级作文 篇4

“一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。”伴着节日的氛围，我们要回家乡走一遭。

山路上，时时拂过的秋风送来一阵阵凉爽。道边的野草变得枯白，一脚踩下便会“咯喳咯喳”作响；野菊花在草丛中怒放着耀眼的金黄；杨树叶儿打着旋儿，随着秋风一片片飘落在草地上；酸枣犹如一个个红艳艳的小灯笼缀在稀疏的叶子中间，只要轻轻摇动一下枝干，它们就纷纷掉落下来。

山坡上，庄稼地里正迎来大丰收。谷子顶着沉甸甸的穗子，被丰收的喜悦乐弯了腰；个儿大身肥的玉米棒迫不及待地冲出裹着它的白色“皮裤”，探出了圆脑袋，好奇地打量着外面的世界；黄绿相间的厚藤蔓下，硕大的红薯将土壤拱开了一条条深深的裂缝。

山顶上，天高云淡，人的视野一下子变得辽远而开阔。安静的小村庄掩映在一片片树丛中，几棵树上隐约可见巨大的鸦巢。炊烟升起，与天边的晚霞交织在一起。好一幅“孤村落日残霞、轻烟老树寒鸦”的美妙图景。

我们吃着酸枣和野生的姑娘果，享受着这浓郁的秋色，一轮亮丽的满月悄悄地从东山后面升起，大大的，圆圆的，向广袤的大地洒下万点银光。“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端……”诗仙李白这脍炙人口的名句，此情此景此诗，让我不禁感叹：是明月照我回家乡啊！

家乡六年级作文 篇5

我的`家乡是南昌，是江西省的省会。我的家乡被人们称为“英雄城”，这个别称源于八一起义的战争。因为八一起义的战争是在这里打响的。这儿还有许多的美丽景点以及名胜古迹，获得了“物华天宝，人杰地灵”的美誉，我真为自己是南昌人而感到骄傲。

如果你来南昌做客，我不仅会让你大饱眼福，而且会让你大饱口福。

早晨，我会带你去吃南昌的特色美食。首先，我会带你去绳金塔的龙老五汤店，吃上南昌最有名、最具特色、南昌人最爱的早餐——拌粉。你可以根据个人口味添加不同的佐料：花生米、葱花、萝卜干、辣椒等，一碗美味的拌粉做好之后，再配上一碗香气扑鼻、味道鲜美的瓦罐汤，这顿色香味俱全的早餐，一定会让你回味无穷。

吃完早餐后，我会带你去美丽的艾溪湖散步、去八一公园划船、去梅岭爬山……并且，我一定会带你去一个令南昌人骄傲的地方——滕王阁。滕王阁与黄鹤楼、岳阳楼并称江南三大名楼，因初唐诗人王勃曾写下了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绝句而扬名天下。

不知不觉到了中午，我会把你带回家里，让你品尝一顿丰盛的午餐。我会蒸一锅又大又肥的军山湖大闸蟹，再炒上一盘脆嫩爽口的藜蒿炒腊肉、一盘又软又辣的家乡柚子皮，然后端上一碗香喷喷的粉蒸肉，再加一只超级美味的煌上煌烤鸭，让你吃个痛快。

下午，我会带你去八一起义纪念馆、八大山人展览馆，让你了解南昌的人文历史。

到了晚上，夜幕降临，南昌的夜景美不胜收。赣江两岸，灯火辉煌，灯光照在江面上，熠熠生辉，像一条玉带一样。滕王阁、绳金塔也都亮起了灯，灯光让它们格外美丽，还有那秋水广场形状各异的喷泉，伴随着音乐，犹如一条条巨龙在空中腾飞，定会让你叹为观止。

这就是我的家乡，一个富饶、美丽的地方。欢迎你来我的家乡——南昌做客!

家乡六年级作文 篇6

我的家乡龙游，是一个美丽的地方，这里风景优美，物产丰富，四处鲜花盛开。

人说：“东游西游，不如龙游。”最吸引我的地方还是春天的江滨公园。

走进江滨公园，首先引入眼帘的是“江滨公园”四个大字，这四个字刻在一块又宽又方正的大石头上，特别显眼。大石头的两旁还有两排绿油油的小草丛，小草丛上还绽放着五彩缤纷的小花，这些小花芬芳扑鼻，香气袭人，姹紫嫣红，吸引了成群结队的蝴蝶，这些蝴蝶五颜六色，为小草丛点缀上了美丽的花斑，像一个个小精灵跳跃在小草丛上，尽情舞蹈。

信步前行，可以看见翠光阁，阁分三层，阁身呈深红色，阁顶是方形的，四个角翘起，整座阁看上去非常美观，风吹过，那悦耳的铃铛声轻轻敲过每个人心中，使人心旷神怡……

喷泉就位于翠光阁的右侧，水从四周喷上来，轻轻抚摸着中间的那块大石头，使它更光滑圆润，喷泉的周围有绿油油的，枝繁叶茂的大树，大树上有许多鸟儿在欢快的唱着歌，为美丽的喷泉增添了勃勃生机。

衢江像条带子飘向远方，一座桥从江中间横穿过水面。站在江边的那座悬空的亭子，一眼望去，江相当宽，水平如镜，江面仿佛没有一丝动静，仔细看，江面出现了一道道水圈，水圈渐渐扩大，慢慢的消失了，紧接着，江面开始震动了，不一会儿，就出现了一个个漩涡……

来到一个池塘边，池塘里的水清澈见底，池塘边还有几棵桃树，桃树上长着许许多多的桃花，粉红色的桃花使桃树更加迷人。再看看桃树，一棵棵“手拉手”地围成了一个大圆圈，而圆圈里面，还有一片绿茵茵的小草地呢！

白天的江滨公园很美，夕阳西下时的江滨公园更美。

太阳渐渐下山了，不一会儿，蓝蓝的天空就变成了金黄色，大树的叶子经过天空的照射，比原来更明艳，江水变成了灰色，这里的所有事物都在这一刻变了色，这一刻的江滨公园，就变成了画中仙境。

龙游处处是美景，那一朵花，就开成了一支歌，那一株草，就长成了一首诗，那缓缓流淌的江水，就是我心中永远的赞歌：美啊，龙游，我的家乡！

家乡六年级作文 篇7

民间有句俗语：“八月摸秋不算偷”。“摸秋”，其实就是“偷秋”的意思。在我的家乡，摸秋的习俗由来已久。

相传，元朝末年，准河流域出现了一支农民起义军。这支队伍纪律严明，秋毫无犯。一天，他们转移到淮河岸边，深夜不便打扰百姓，就露宿于野外。有几个士兵饥饿难耐，在田里摘了瓜果充饥，于是主帅要降罪于他们，乡亲们得知后纷纷出来劝说，其中有一位老者随口道：“八月摸秋不算偷。”因此，士兵被赦免。那天正好是中秋节，从此留下“摸秋”的习俗，丢了“秋”的人家，无论多少，从不叫骂。

小时候，我和小伙伴们是喜欢摸秋的。中秋节的夜晚，圆圆的月升起来了，吃罢晚饭，我和小伙伴们那块棉花地碰头，然后从在土丘上，商量着偷谁家的“秋”，月升中天、瓦亮瓦亮的，棉花叶子和草上落了重重的露水，如珍珠一般。“摸秋啦!”不知是谁在田野里轻喊一声，于是我们便四散于浓浓月色之中。我拽着弟弟来到钱奶奶家，弟弟说要留在门口放哨，于是我便蹑手蹑脚地走了进去，我缓缓地抬起脚，脚尖似游鱼一般轻轻放下，我始终提着一口气，可怎知刚要成功这写日志，不知从哪冒出一只大黄狗，“啊!”我大叫一声，刚跑到门口，弟弟又不见了，正当我犹豫恼怒之时，钱奶奶却走了过来，边把大狗拉走，“都怪我不好，别怕、来、多拿点。”说着，便往家里掏出一些糕点，我红着脸受宠若惊地接受了。

摸秋、摸秋，悄悄偷走了秋日的欢乐与甜蜜。

家乡六年级作文 篇8

家乡的桥是我梦中的桥。我的家乡在一个小山村里，村里那方池塘便是我童年的天地。

自打我有记忆起，池塘两边搭就成了一个小型的拱桥，是用木板做成的，方便村民去洗菜，洗衣服，去对面菜园种菜什么的。

每天天刚亮，我便偷偷地爬起来跟在奶奶身后，去桥边玩。奶奶呢，骑着有些破旧的三轮车，车上放两桶衣服去池塘洗。夏季的蚊子是最多的，长草的池塘边尤其多，可即使每天都要被咬出许多包，我还是喜欢天天去桥上玩。

桥很窄，两边只有用短木做成的护拦。桥下，两排柳树好似少女，不论是白日还是黑夜，低垂着头发在水里照镜子。

有的时候我一个人出来玩，就喜欢站在桥上，晚风轻拂，头顶皎洁的月光，听着蟋蟀演奏出的交响乐，看着池塘水波荡漾月影朦胧好不惬意。

桥下，便是清澈见底的池塘。那时候，站在桥上能看到池塘水底铺着厚厚的.一层沉睡的沙子。沿岸丰茂的水草和水白菜，池面还有鸭群游弋。黄昏的时候，有些人家会去池塘赶鸭子，嘎嘎嘎的热闹极了。

桥的两岸有许多村居，在我的印象中，大多数都是瓦房。简单的瓦房里，却有朴素的温情。村民都爱聚集到桥边的那棵大樟树下，纳纳凉，唠唠家常，喂喂鸡，每个人都过着平凡的日子，每个人的心都紧紧地相连。

如今再返家乡，桥的两旁有栽了许多路灯，每当夜晚，它和着月光把晚归人送回家。两岸的柳树也用正方形水泥围栏装饰了，那座小桥，也有被修过的痕迹，但依旧是木桥它还是老样子。在阳光的照射下又透出几分梦幻般的色彩，湖面也在阳光下熠熠生辉。那古朴的村居已消失，取而代之的是雄伟和壮观。桥两岸的瓦房也变成了别墅、高楼。村民依旧那样忙碌。但他们从未忘了与桥的一份约定，依然闲时唠家长，心心相连。

家乡的桥是我心里的一个美丽的梦，虽然随着时代不断变化，但它的灵魂在我心里永不灭，绽放着迷人的风采。

家乡六年级作文 篇9

下面是范文网小编整理的六年级家乡风俗作文，欢迎参阅。

每个人的家乡都有各自的风俗，这是由于我国的文化差异而来的，我国文化博大精深，所以家乡的风俗也不同。下面是由小编为大家整理的“六年级家乡的风俗作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

元宵节，是一个温馨，充满爱的节日。元宵节在我的家乡有些特别的习俗，这也要从一个传说说起……

正月十五是农历的元月，古人把“夜”称之为“宵”，所以称正月十五为元宵节。在元宵节，有许多习俗，比如说吃汤圆、赏灯、猜灯谜等许多习俗。

在我的家乡，元宵节做汤圆是元宵节最让人兴奋的事情了吧！开始，我认为做汤圆太容易了，后来才发现其实还挺难的。让我来说一下我们是如何做的吧！

我们需要准备一些糯米粉，些许芝麻，一点面粉，适量的水，还有猪油。首先，把黑芝麻在小石磨里磨成芝麻粉，加少许糖，再把大块的猪油放入慢慢搅拌均匀。真没想到，磨了十分钟，我就感觉手臂酸得就快断了。接下来，在糯米粉中加入水，揉成一个大大的球，再发酵30分钟……

哈哈，一切准备就绪，我们要开始最关键的包汤圆的环节！这可是最难，并且最重要的一步啊！我们把芝麻馅放入摊平的汤圆皮上，一边转一边将汤圆皮裹起来，最后变成了一个圆子。我连试了三次，都失败了。我问奶奶怎么办？奶奶说：“是你包的芝麻馅太大了，而你的皮太小了。只需要控制好比例就没问题啦！”我恍然大悟。看来奶奶做汤圆的经验已经炉火纯青了。这下子我连续成功做了五个，一个个堪称完美。最后，我们把做完的汤圆放到锅子里煮十分钟。煮熟后，我们一起开心地品尝起来，真的太美味了啊！

这就我们家乡的元宵风俗。通过这样的学习不但让我学习到了制作手工食品的经验，也让我们一家人在元宵佳节，其乐融融，欢聚一堂。

每一个家乡，都有不同家乡的好习俗。今天我就来说说我家乡的春节的习俗。

春节那天正是大年初一，每家每户都贴上了对联，挂上了大红灯笼。每家每户都在家里守岁。早上四五点钟的时候，每家每户开始放炮仗了。还有美丽的烟花。“为什么要过春节呢”？我问妈妈。妈妈给我讲了一个故事。

在很久很久以前，有个叫“年”的怪兽，没到大年初一它就爬上岸伤害人畜。这一年的大年初一，来了一个老人。发现人们收拾行装赶着家畜往山里走，有一个大娘，发现这位老人来到这，大娘对她说“快点跟我们走吧，一会儿‘年’就来了”！老人说“我不怕‘年’，可否在你家住上一晚”？大娘说“好吧，你可要小心‘年’啊”。过了一会儿，‘年’趾高气昂的走进村子，发现一个人也没有。只有一件房里有人。‘年’走到那间房子跟前，发现有一个老人身穿红袍，提着一挂炮仗，门上贴着大红纸，房子里灯火通明。老人点着炮仗。把‘年’吓的一溜烟跑回了河里。连影子也没有看到，第二天村民们回到村子。发现村子完好如初，人们到大娘屋里面。对老人跪下说“老神仙，谢谢你把年赶走了。要不然村子可遭殃了。”老人说“我不是神仙，不过我知道‘年’有三怕。一怕红，二怕响，三怕亮。”所以每到大年初一，每家每户灯火通明。放炮仗，贴红对联。

这就是我家乡的习俗和习俗的由来。

今天我和爸爸妈妈一起上街买菜，突然我看见今天理发店的人似乎异常的多， 有些人宁愿排着队也不愿意离去。我有些奇怪了：“为什么这些人要在今天理发呢？今天不理就不行了吗？”爸爸听了我的话笑着说：“今天是二月二龙抬头，所以都要理龙头，我一下子好像发现了新大陆似的，缠着爸爸问个不停，最后爸爸被我问得实在有些不耐烦了便对我说：“回去以后你问你奶奶去吧”。

回到了家我急忙跑去奶奶家，奶奶一边摸着我的头一边说：“二月二，可是一个重要的日子，农家人会找来长竿敲房把龙唤醒，然后用草灰向井台引一条灰龙，再用谷糠从井台向水缸引一条灰龙，早餐要吃年糕和猪头肉，午餐吃春饼，还要吃炒豆子，天近黄昏时，家家要用灶膛里的灰围着院子撒一圈，传说是为了辟邪。”不知不觉中奶奶讲完了，我只好走回了家。

回到了家我又问爸爸：“除了关于二月二的风俗，还有没有其它的故事呢？”爸爸说：“关于二月二龙抬头的传说你想不想听呀？”我说道：“我当然想听了。”于是爸爸开个绘生绘色的讲到：“武则天称帝的时候，玉皇大帝大怒，于是命令龙王三年不下雨，才旱了一年，大地上的人就快死完了，龙王实在不愿意看到百姓受苦，于是偷偷下了一场雨，被玉皇大帝压到山底下，山前面还写了几个字：要想龙王出，除非金豆开花时，人们为了报答龙王到处寻找开花的金豆，可一找三年却没有找到。有一次背玉米的老婆婆走在路上，却没有扎紧口袋，于是将黄灿灿的玉米掉了一地，人们恍然大悟，玉米像金豆，回去炒一炒不就开花了吗？于是人们就这样救出了龙王。”

虽然这个习俗只是一个传说，但是却代表着我们古代劳动人民对生活的向往和追求，今天我不仅了解到了风俗习惯，而且还知道了神话故事，这就是我们的二月二，你愿意来这里感受一下吗？

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家乡六年级作文 篇10

美丽的盐城是我的家乡。这里土地肥沃，气候宜人，物产丰饶，每天都在发生着喜人的变化。

奶奶今年74岁了。从我刚懂事的时候开始，她就经常给我讲过去的故事。她说，建国前盐城贫穷落后。如今，新中国成立61年了，这里发生了翻天覆地的变化。以前低矮的草房子不见了，取而代之的是高楼大厦；以前一望无边的田野上，建起了现代化的城市；以前那小小的油灯不见了，接班的是又结实又明亮的电灯；以前那珍贵的大米，现在却变成了每个人的家常便饭；以前的豆腐都要有票才能买，现在一块钱便可以买两块豆腐；以前肉只有过年的时候才吃，可现在却几乎天天在我们的菜碗里出现……从奶奶那儿，我知道了家乡的变化太多了，说也说不完。

而在我的眼里，盐城不但越来越富，而且越来越美。这里好玩的旅游景点太多了。如果你来盐城，有几个地方是肯定要去的。去了肯定终身难忘，现在我就给你介绍一下吧。

科技馆是我最喜欢去的地方。这是个制造快乐的地方，里面有各种有趣的娱乐设施，让我们在快乐中学到科技知识，品尝到学习的快乐，真正体会到学习的意义，学到本领。几年前刚建成的水街也很好玩。里面的楼房都是古色古香的仿古建筑。

当然，盐城好玩的地方还有很多，很难在这里一一介绍。如果你来盐城作客，我再带你去玩吧。怎么样？快到我美丽的家乡盐城来玩吧。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5177515.html

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