我的历史老师作文

我的历史老师作文二十篇。

写作能力是学校教育中的重要课程之一，它能帮助我们表达想法，增强逻辑思维能力。写作也是展现个人人格魅力和追求美好的一种方式。为了写好一篇作文，需要平时不断地积累语言表达能力和观察力。在写作过程中，有一些作文模板可以帮助我们更好地展开思路和组织结构。希望这篇“我的历史老师作文”能够给大家提供一些启示和帮助，引用和参考文献也值得我们认真思考。

我的历史老师作文 篇1

别人一听，连忙撒腿就跑。我和洪金婷却天真地以为那人是要告诉老师来开门的。可是，老师一直迟迟没来。10分钟过去了，20分钟过去了，放学铃打响了。同学们打闹着，而我们

除了这些，麦格社区最上面还有两个字推荐。你点击它，就会出现麦格社区一些作文写得好的同龄人的主页，你就可以欣赏到他们笔下的世界，这是多么令人兴奋的呀！

梅花鹿老师飞快地进入了机器里，猴博士在电脑上输入了一串密码后，时光机快速地旋转了起来。不一会，时光机就停止了旋转，梅花鹿老师发现自己正坐在一个座位上，长大了的蓝眼鼠正在讲台上讲课呢。

我的暑假是在全南渡过的，我并没有去哪里玩，而是每天都去紫涵艺术培训中心补作文，下午则是在看书和写作业。在紫涵艺术培训中心补作文时，还结交了许多朋友，而且每当我的作文发表时，心里总有一股自豪感由然而生，并且发表一篇作文就有两元钱的奖金，虽然奖金不多，但也是我自己绞尽脑汁写出来的呢！加上我之前被发表过的作文，我的奖金足足有八元，这是我通过自己的努力而获得的。凭借自己的本事，获得的东西怎能不自豪、不高兴？

我的历史老师作文 篇2

老师，这个人物是人生中必不可少的，她的到来一定会给你带来什么。废话不多说，今日我就来讲一讲一位让我“心惊胆颤”的老师。

张老师有一头秀发，但却扎成马尾辫；身高不高，但很有威严；最最重要，的特点就是张老师的牙了，只要一笑，那几颗牙就会跳到我的眼中，平增了几分幽默感。

要说着张老师，我可是深有感受。张老师上课有趣，把每朝的皇帝功和过都能说出，而且还给我们发表个人看点。上课时也总是笑眯眯，乐呵呵的，但就是这样的一位老师也有着＂恐怖”的一面。

上学期期末，张老师开始了＂法学教育”。有一天，张老师突然对我们说：“从今天起，我每天上课都会抽查你们的历史知识点。”在老师的哄吓中，我们只好连夜去背，不会背可是要抄五遍的！那几天，我已经把各朝各代皇帝骂的狗血喷头，他们的各种罪行，我已经了如指掌，都可以出一本《中国皇帝罪行大全》了。

有一次老师让我上黑板写＂王羲之＂对于一个连发音都成问题的我来说，这个字可真让我头痛。于是在老师那＂慈祥”的眼神中，我红着脸，下了台，恨不得找个地缝钻进去。

不会背的人要去张老师办公室重考，当时的我看见了办公室就像看见了地狱一样。一走进去，张老师就对我笑，笑的我心中一颤，原本背会的内容一下子一片空白，于是抄五遍向我招手。

正因为张老师的法学教育，我的历史成绩变好。这可真的都是张老师的功劳，张老师可真让我又爱又怕呀。

我的历史老师作文 篇3

听！嗒……嗒……哒……脚步声缓缓从窗外传过来。原本乱成一锅粥的教室立马变得鸦雀无声。谁？这么有威严？竟可以让连聋子都能被吵死的教室立刻安静下来。别急，请听我一一道来。

他嘛，瓜子脸，长得黑中带红，有点像关公，（阿弥陀佛，希望老师不要看到。）脸上有一些皱纹，班里有些同学私下叫他“老桑”（老师看不到，看不到，看不到……）他呀，脸上有着一对小酒窝，这酒窝能装几两酒始终是个谜。眼睛不大，笑起来却挺迷人，（但是要排除冷笑）。

他的性格，谁也猜不透。说幽默吧，有时候很凶；说严厉吧，有时候却很温柔。估计他自己也不知道他的性格到底是啥。真是一个贼典型的两面派。谁知道？快告诉我！

他要一个人尽皆知的口头禅：有错必纠。他把这几个字写在黑板上，叮嘱我们一定要做到有错必纠。“犯错不可怕，要有错必纠……”一句：“犯错我不批评你，错了要纠正，有错必纠……”两句了，“有错必纠，每个人都要做到……”三句了。但这个口头禅让我们养成了犯错就要纠正的习惯，不像之前那样撒手不管，成绩自然提高了。

他很幽默，很温柔，而且出口成章，妙语连珠。一上课就开始了“三不断”：故事不断，笑声不断，掌声不断。比如讲《将相和》那一课。一上课，他就开始讲和氏璧的故事，讲完了又讲荆轲刺秦的故事，紧接着又讲起秦国的强大，蔺相如的勇敢等。听得我们兴致勃勃，对课文的理解也就更深了。

记得那一次，我们在学习《圆明园的毁灭》那篇课文，老师把圆明园昔日的辉煌讲的十分生动，讲的眉飞色舞，让我们的脑海中出现了这个宛如月宫的圆明园。老师怕我们还不理解，让我们看了圆明园的图片，看闪着光的夜明珠、金子雕成的城堡，我们惊叹的小声说：“这值得钱我一辈子都赚不出来”。老师听到了，说：“是啊，你们几辈子都赚不回来”。后面又给我们讲英法联军抢夺圆明园的野蛮，最后他说：“落后就要挨打，不强就会被欺负”。至今我还记忆犹新。

如果你以为他是一个很温柔的老师，那你就错了。你不犯错的话，真的很温柔，但你反复犯错，屡教不改，一旦触碰了他的底线，“你完了”形容这个事情一点都不夸张真的。一旦惹怒了他，你没被打哭就是在说谎。所以最好不要触碰他的底线，到时候别怪我没提醒你啊。

这就是我们的双面老师——桑老师，你猜对了吗？

我的历史老师作文 篇4

原本初中三年，不论是正科还是副科，都只有一个老师。可是，这才七年级就给换三个历史老师，这也算是奇迹了。

第一个老师是“大肚子”老师。“大肚子”老师很友好，讲课也很不错。她会在上课时把上一课的知识巩固一遍，这个方法深得同学们喜爱。这才两、三星期，学校便给了“大肚子”老师一学期的假期。

接着来的是老师。老师破了我们班两大记录，一是：比班主任上的课还安静；二是：破坏尺子最多。初次上老师的课，大家都傻了眼。花班费刚买的三把尺子，转眼间被老师破坏了两把。她还制定了课前三分钟制度：上课前三分钟必须按时归位，复习前一课的内容。凡是不遵守的，就执行“刑法”。前两次大家还本性未改。遭到用尺子打手背，不过大家很快习惯了这种上课方式，变得安分了。由于老师的压迫，大家的听课效率提高了。前两次大考，都取得了不错的成绩。

然后来的是“魔鬼”老师。“魔鬼”老师很“变态”，这可不是我说的。每当同学抽背失利被罚用左手抄写时便会议论纷纷。这时，“魔鬼”老师经常会说：“我这个人就是有点变态，没办法。”这是同学们便会想：不是有点变态，是很变态。“魔鬼”老师的“变态”制度不仅没能使我们班的成绩提高，反而差点垫底，这就是我称她“魔鬼”老师的缘由。

最后的老师是先前的“大肚子”老师“脱胎换骨”的成果。她变得暴躁了，而且还经常搞突袭。同学们对她的印象恶化了。这不，期末考又来了，真不知道成绩会变成什么样，希望不要垫底。

这就是我的历史老师们，很有“特色”吧？

我的历史老师作文 篇5

我从小就爱听史乘故事，直到我上初中时我们才开了史乘课，我对史乘非常感意思，不过因为学习的关系到初三时我们的史乘课就停了。我加入高中后又可以上史乘课了，我特别高兴。

总算盼到了我们的第一节史乘课，我的神情非常冲动。上课铃响了，只见一名年轻美丽的老师走了进入。她的身体娇小玲珑，三十岁操纵，鼻梁上还架着一幅眼镜，一看就了解是一个学问艰深的人。她一进入就面带浅笑地为我们作了个自我吹嘘，她讲解完往后，我才了解原来她叫林惠仙。

史乘嘛，原本即是讲故事，而史乘老师即是说故事的人，她-常常弄得我们开怀大笑。林老师不但授课很有意思，工作也特别刻意，担负。

屡屡上课之前她都会花很多想法去弄一些预习资料给我们，让我们提早明白学问，养成课前预习的好习性。上课时，她会把本人多年以来归纳的顺序教给我们，让我们能轻便地把握每堂课所学的学问。使我们回顾深入的依然是哪堂课，哪堂课我们学习烟土斗争，英、法、美，与华夏签订不公平公约《天津公约》，这个公约使华夏强制怒放了十个海岸口。其时我们都感觉非常难记，林老师教了我们一个口决让我们很快就记取了。课后她又把课文的重心勾出来，让我们更有手段的去温习，更能提升我们的学习功效。

她还舍弃了本人的停顿光阴，冒着大雨来上我们的晚自习，这让我们班的很多同学都深深地爱上了她。

林老师队了上述诸多优点，总感觉她很有音乐的天份，我猜她年轻时很有实力，然而是由于某些元素，使她挑选了教员，真是常惋惜！

没听过她音乐的人一定不会信任她有音乐观份吧！然而，真不是吹嘘，林老师然而把她的音乐本事用到了课堂上。记得她在讲“九一八”事故时，还特别唱了《松花江上》《南泥湾》这两首歌协助我们加深回顾，其时我们全班都为之震动！

从而史乘课上笑声无间，震动持续。而在一片片吹声笑语中，我们也记取了某年某月某日产生了某些事情。

她授课很风趣也很深入，她对工作的刻意，勤奋，担负博得了我们同学的青睬和称赞，直到此刻，很多读理科的同学还从来思念|着她——一个屈从着本人岗亭，身我们诉说华夏史乘世界史乘的老师。

她的一番苦心，我想同学们都会感化到。我们大家都特别感谢她。

爱戴的老师，我不是您最高兴的学生，您却是我最尊重的老师，好光荣做了你的学生，我们悠久祝愿你，你的支出肯定会得回回报！让我们-诚恳地身你说一声：“老师，感谢你！”

这即是我们的史乘老师，我们最尊重，最喜欢的史乘老师。不管以后我们走到何处，我们都会悠久记得悠久的史乘老师——林老师！

我的历史老师作文 篇6

新学期开始后，我们班迎来了一位新的历史老师。这位老师姓王，她个子高高的，戴着一副眼镜，短头发，笑起来像一个小太阳，同学们都很喜欢她。

王老师是一个讲课很有方法的人，她的课总有着细致的安排。在讲解新课时，她习惯让我们先写课时练的预习部分，从而使我们初步了解课文内容。紧接着王老师会在黑板上写板书——知识梳理，知识梳理包括本课的主要内容：时间、地点、人物、意义等等，十分清晰。王老师会让我们一一记在书上，便于以后复习。王老师讲课也很清晰，她会认真划分课程的重要程度，详略得当地讲完一课。王老师不但正课上得很好，她的习题课也是很精彩的。她会把留过的作业一道道讲完，扫清困扰我们的难题，并总结做题的方法。我们都非常喜欢上历史课，我和同桌总感叹历史课过得太快。

王老师是一个温和又有趣的人，她脸上总是带着笑，我们都没有见过她生气或向谁发火，她对学生们总是很温柔，像是朋友。上课时，有同学犯了错误，她也是先提示而不会严厉批评。记得有一次历史课，打预备铃了，课代表在领读课文，我急着写作业没顾读书，同桌提醒我，我才发现王老师已经站上了讲台，我吓坏了，心想：王老师不会连我和作业一起丢出去吧。没想到她轻轻拍了拍我的肩膀，笑着说：“这位勤奋的同学，先拿出历史书吧。”一时间，我羞愧又万幸。王老师人很有趣，她说话十分幽默，上课时总会引得同学们开怀大笑，也使我们深刻地记住了不少知识点，我们的课堂总是轻松愉快又高效。

王老师是一个热爱历史的人，我想她一定很享受自己的工作。在她讲课、讲一些历史故事时，脸上总是洋溢着幸福的神情，眼睛里好似有星星一般。她讲的历史也变得灵巧生动，让我们脑中仿佛上演着一幕幕历史瞬间。我总是猜测历史老师一定在生活中无时无刻地关注着历史，一定很喜欢参观各地的历史博物馆。这是因为她有一肚子墨水，仿佛了解无尽的历史故事。在讲课时，知识总是信手拈来，历史不论中外，不论轻重，她都十分知晓。如果有同学提出一些冷门的问题，她也总能轻松应对，讲解清晰。

这便是我的历史王老师，虽然我认识她不久，但她身上的闪光点总是无法掩盖，深深地照耀了我，温暖了我的生活。

我的历史老师作文 篇7

杜老师，祖籍五台，不知何年生人，身姿矫健，健步如飞，红光满面，思想时而保守，时而前卫，不落潮流之后。随着时间的推移，他愈来愈显可爱之处。

那副时常被我忽略却永远都在那里的眼镜，在我看来，似乎不是用来弥补视力上的不足，而是为了使那对硕大的眼睛更和谐。他的头发浓密而黑亮，瞬间打破了我从前认为压力大会造成发量迅速减少，使头部锃亮如白老师的设想。

他的额头光洁发亮，因而使得他在教育我们这群“红色娘子军”要露出额头，眉毛以上三厘米时，显得格外权威有资格。

他的门牙应当是极具特色的。当他坐在讲桌前苦思冥想、不时用笔挠头时，会频频将一对门牙抵在下唇上，让两颗门牙呼吸一下新鲜空气，在明亮的灯光下熠熠生辉。

老杜的方言，成功地集五台话、原平话、忻州话的精髓，取普通话的根基，自成一派。这种语言习惯的优点在于，如果日日连续不断地听，便会自动在脑中构成翻译系统，听起来和普通话一样通俗易懂，毫不违和。

老杜的服饰装扮，大多偏向休闲一派，从不显得古板沉重，比如潇洒的紫外套和温暖的粉衬衫。但他太过威严，声音厚重响亮，宛若洪钟，所以在外班人心中留下了古板的印象。不过我相信老杜的可爱会“感化”每一个人。

他还经常用一些流行用语，经常用笔记本电脑玩网游，曾因为被别人发现由微博而惊叹不已，仿佛发现了亿万年前的陨石。老杜的爱玩，成为一个公开的秘密。上课时，他总是不时拿起身旁人桌上的文具，口中絮絮叨叨，而手里灵活的让那些小玩意儿做着健美操。有时他一个人沉醉在那里，许久才想起自己在上课，指针已划过大半。一次他单手撑在张兴中的桌子上，另一只手顺势伸进了我敞开的笔袋里。我心里那个担忧和凄凉呦!要知道我的笔有八成丢了笔盖或没有笔盖，而且四周布满碎石，小刀，胶水和漏笔芯，我不禁为老杜的手和我的命运陷入了深深的忧虑。结果老杜竟毫发无损，大步流星而去，着实让我赞叹道行之深。

老杜的音量向来只增不减。极少数平缓之时，一般脸上都挂着憨厚的招牌式笑容。

我相信大多数他教过的学生，心脏都因他短促而骇人的嚎叫骤停过一到二秒。他发怒时，分贝如海豚音唱法般不断提高，使群魔乱舞的混乱局面在十秒内变得鸦雀无声。杜老师给了我们很多美好的记忆，此致谢意。

我的历史老师作文 篇8

他是一个矮而有点胖的中年人，须发都还是黑的，但有一额皱纹。我十分喜欢他，因为我上过他的一节课后，相信他一定是讲历史讲得最有趣、好玩、令人愉快的老师了。

我们上课先听他讲再去做题。老师一般都对我们十分慈祥，有时候会有点生气。不过可能我们不太惹他生气，他就讲得越来越有趣，作业也越来越少，从十页到五页终于到没有作业。

教室外是有过道的，虽然窄，但在那里也可以尽情玩耍。最好玩便是飞纸飞机，可一飞，就飞下面去了，没了影，教室就空了。可空太久，溜的人太多可就不行了，老师便慢悠悠的喊：上课人都去哪儿啦

我们就一个接一个地跑回去，一起回去是不行的。他有粉笔，但不常扔，也有其他班规也不常用，只不过碰一碰你，大喊道：对答案！

于是大家开始左看右看，真像动物园。有填夏桀是的，有填周武王的，有填武王伐纣是在的，有填我是王、我是王的老师也与我们对答案，后来我们便静了下去，只有他还大声读着答案呢！

这就是我们的历史老师。

我的历史老师作文 篇9

各位老铁，有大事和你们分享，要听吗？不听就看看吧。

事情是这样的，我们学校有一个历史老师，她是教我们班的，那天，因为我没有背会，所以被她打了手心。可是，她打歪了，打在了手腕上，这两天，手腕一直疼，不能转动，想左扭九十度就开始疼，昨天去看了下，发现骨错位了。

我和同学们开玩笑说要不要去讹我们历史老师，同学们都很讨厌那个历史老师，所以开玩笑的答应了，问题是，现在真的骨折了。

我知道这件事情的时候和历史老师没多大的关系，但是我们同学真的很讨厌她，大家想让我去讹她。我不想去于是便下了赌注，说如果下一个星期手腕好了就不去，手腕如果还疼就去。他们还会做实验的。

我知道这只是个玩笑，但我真的动心了。原因很简单，如果历史老师离开了，那她的愿望就实现了。历史老师说她不想在我们这里教，学生太多，工资不高。她想去她们村子里，说那里学生才几个，而且工资比这高多了。

我是应该助人为乐还是应该，怎么样呢？还是希望手腕可以好了吧，毕竟她想要的是堂堂正正的离开，而不是被辞退。

历史老师老了，她或许应该有自己的生活了吧。一切顺其自然吧。

我的历史老师作文 篇10

开学初，我们班里来了几位“新老师”。

瞧，那站在门口，拿着量角器、三角板的便是我们新的数学老师，他脸上挂着和蔼的笑，第一眼看见他就平添几分亲切感。他的讲课风格被大家所认同，从不拖泥带水，不会拖堂占课。上课时，他总是一板一眼地讲着写着，手时不时激动地举起，对着例题指点着，每当我们做对题时，他的脸上总会漫上一丝喜悦。

身着一身俏皮的服装，脸上洋溢着微笑，第一眼见到她，她的幽默风趣就深得大家的喜爱。她扎着马尾，一双眼睛明亮动人，浑身散发着青春的气息，这个信息技术老师一看就只有20多岁，我本来以为老师这么年轻，又刚来我们班上课，肯定有些茫然不知所措。没想到她一进教室，就滔滔不绝地对我们说：“hello，大家好啊，我是你们新来的信息技术老师，第一次见到大家有些激动，我跟大家也是新面孔，我们来玩个游戏彼此认识认识吧。”在接下来这个游戏中，大家个个都是捧腹大笑，忍俊不禁。

那站在讲台前，滔滔不绝地道着我们中华五千年历史的“沧桑老者”便是社会老师了，他戴着眼镜，白发已经悄然爬上他的发梢了。额头上的一条条皱纹更显他知识的渊博，每当他讲起人类文明的历史时，他的眼里似乎迸发出了一道光芒，整个人都十分激动。他的脸上分明流露出他对历史这门科的喜爱和对人类文明的自豪，每每讲着讲着，他额上的皱纹似乎也舒展开了。

科学老师也是20多岁，可与她这个年龄不符的，是她上课的风格。一进教室，一声不容质疑的声音便传来：“我上课有一个要求，就是桌上只能放与科学有关的东西，其它东西被我看到马上没收，听到没？”一声令下，大家慌忙整理好课桌，端端正正的坐好，没有人敢不从。虽然她看上去很严厉，可是有时还是十分温柔的。每当课上我们认真听讲时，她总会嘴角微微上扬，语气和缓、温柔。

虽然曾经教我们的老师转走了，但是我们又迎来了风格各异的新的老师，不管怎样，我们都应该适应现在老师的风格，和老师融洽相处。

我的历史老师作文 篇11

终于盼到了我们的第一节历史课，我的心情无比激动。上课铃响了，只见一位年轻漂亮的老师走了进来。她的身材小巧玲珑，三十岁左右，鼻梁上还架着一副眼镜，一看就知道是个知识渊博的人。她一进来就面带微笑地为我们作了个自我介绍，她介绍完以后，我才知道原来她叫林惠仙。

历史嘛，本来就是讲故事，而历史老师就是说故事的人，她经常弄得我们哈哈大笑。林老师不仅讲课很有意思，工作也非常认真，负责。

每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们，让我们提前了解知识，养成课前预习的好习惯。上课时，她会把自己多年以来总结的规律教给我们，让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。使我们记忆深刻的还是哪堂课，哪堂课我们学习鸦片战争，英.法.美.与中国签定不平等条约《天津条约》，这个条约使中国被迫开放了十个海岸口。当时我们都觉得特别难记，林老师教了我们一个口决让我们很快就记住了。课后她又把课文的重点勾出来，让我们更有目的的去复习，更能提高我们的学习效率。

她还放弃了自己的休息时间，冒着大雨来上我们的晚自习，这让我们班的许多同学都深深地喜欢上了她。

林老师队了上述诸多优点，总觉得她很有唱歌的天份，我猜她年轻时很有实力，不过是因为某些元素，使她选择了教师，真是常可惜！

没听过她唱歌的人肯定不会相信她有音乐天份吧！不过，真不是吹牛，林老师可是把她的唱歌本领用到了课堂上。记得她在讲“九一八”事变时，还特地唱了《松花江上》《南泥湾》这两首歌帮助我们加深记忆，当时我们全班都为之震惊！

因此历史课上笑声不绝，震惊不断。而在一片片吹声笑语中，我们也记住了某年某月某日发生了某些事件。

她讲课很幽默也很深刻，她对工作的认真，努力，负责赢得了我们同学的青睬和赞扬，直到现在，许多读理科的同学还一直怀念着她——一个坚守着自己岗位，身我们诉说中国历史世界历史的老师。、

她的一番苦心，我想同学们都会感受到。我们大家都非常感激她。

敬爱的老师，我不是您最得意的学生，您却是我最尊敬的老师，很荣幸做了你的学生，我们永远祝福你，你的付出一定会得到回报！让我们真诚地身你说一声：“老师，谢谢你！”

很想有一天，你和我们一起驻足喜马拉雅;很想有一天，你和我们一起探索金字塔的秘密;很想有一天，你和我们登上长城，一起眺望祖国的大好河山。

如果有来生，我还要做你的学生！

我的历史老师作文 篇12

我从小就喜欢听历史故事，直到我上初中时我们才开了历史课，我对历史特别感兴趣，但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了。我进入高中后又可以上历史课了，我非常开心。

终于盼到了我们的第一节历史课，我的心情无比激动。上课铃响了，只见一位年轻漂亮的老师走了进来。她的身材小巧玲珑，三十岁左右，鼻梁上还架着一副眼镜，一看就知道是个知识渊博的人。她一进来就面带微笑地为我们作了个自我介绍，她介绍完以后，我才知道原来她叫林惠仙。

历史嘛，本来就是讲故事，而历史老师就是说故事的人，她经常弄得我们哈哈大笑。林老师不仅讲课很有意思，工作也非常认真，负责。

每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们，让我们提前了解知识，养成课前预习的好习惯。上课时，她会把自己多年以来总结的规律教给我们，让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。使我们记忆深刻的还是哪堂课，哪堂课我们学习鸦片战争，英，法，美，与中国签定不平等条约《天津条约》，这个条约使中国被迫开放了十个海岸口。当时我们都觉得特别难记，林老师教了我们一个口决让我们很快就记住了。课后她又把课文的重点勾出来，让我们更有目的的去复习，更能提高我们的学习效率。

她还放弃了自己的休息时间，冒着大雨来上我们的晚自习，这让我们班的许多同学都深深地喜欢上了她。

林老师队了上述诸多优点，总觉得她很有唱歌的天份，我猜她年轻时很有实力，不过是因为某些元素，使她选择了教师，真是常可惜！

没听过她唱歌的人肯定不会相信她有音乐天份吧！不过，真不是吹牛，林老师可是把她的唱歌本领用到了课堂上。记得她在讲“九一八”事变时，还特地唱了《松花江上》《南泥湾》这两首歌帮助我们加深记忆，当时我们全班都为之震惊！

因此历史课上笑声不绝，震惊不断。而在一片片吹声笑语中，我们也记住了某年某月某日发生了某些事件。

她讲课很幽默也很深刻，她对工作的认真，努力，负责赢得了我们同学的青睬和赞扬，直到现在，许多读理科的同学还一直怀念着她——一个坚守着自己岗位，身我们诉说中国历史世界历史的老师。、

她的一番苦心，我想同学们都会感受到。我们大家都非常感激她。

敬爱的老师，我不是您最得意的学生，您却是我最尊敬的老师，很荣幸做了你的学生，我们永远祝福你，你的付出一定会得到回报！让我们真诚地身你说一声：“老师，谢谢你！”

很想有一天，你和我们一起驻足喜马拉雅；很想有一天，你和我们一起探索金字塔的秘密；很想有一天，你和我们登上长城，一起眺望祖国的大好河山。

如果有来生，我还要做你的学生！

本文叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。如对老师的描写“她的身材小巧玲珑，三十岁左右，鼻梁上还架着一副眼镜，一看就知道是个知识渊博的人。”

我的历史老师作文 篇13

这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。我恨死了陈明，这一切都是他害的。

本来去年我就要参加高考了，就是因为这声不，我的人生延迟了一年，在些这篇作文的时候我泪流满面。如果上天再给我一次机会，我绝对不说：不!

使我记忆犹新的是吴老师在评作文的时候和我强调的不能以辞害意，大致意思是不要拘泥于词义的本身而曲解了意思，这句话直到现在仍在影响着我，让我即便想忘也忘不掉。

我的母亲初二作文8母亲中等身材，岁月无情地给她的眼角留下浅浅的印记，不过，她那浓密油亮的短发仍是那么乌黑，一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，虽是单眼皮，但秀气、明亮。

老师为我们奉献了多少的青春？多少的精力？我们应该感谢老师，是他（她）们让我们获得了知识，医治了愚昧，指引了我们前进的方向。

我的历史老师作文 篇14

秦先生是我崇拜的老师，但不幸的是，他在教学史上只有很长一段时间的无聊和短暂的骚动。我为老师感到难过。我不知道历史是否导致了我崇拜的秦先生或我崇拜的秦先生破坏了历史的事实。秦先生就像个诚实的人。注意：就像哈哈。他在冬天没有穿西装，也没有老班那么时髦；他冬天没有穿风衣（风衣））。他冬天没有围巾，也没有郭那么活泼等等。注：不仅仅是不同的。让我们深入了解秦先生的特点。这不是讽刺。是的，是的。秦先生就像个诚实的人，但当我们不经意间表现出狡猾的幽默时，我们并没有提防他的幽默。它更像是在黑暗中突然点燃和迅速熄灭的火柴。我不知道秦先生嘴里有多少书。我不知道秦先生的朴素语言有多热情。我不知道秦先生突然微笑的哲学。我想我不知道太多，我不知道这是个象征。也许我们会从他的名字中得到一些灵感：一个姓秦的人看着太阳，引领后面的人去寻找信仰。秦先生有点孤独。他经常在舞台上和下舞台上走来走去，翻阅教科书，想着坐在后面的墙上去思考：这不是错误的事。是的。就像一瓶酒。我不知道它是十年还是在发酵，因为我们不能打开它。也许我们打开了它，但我们不能品尝它。秦始皇明月汉时，这个月亮留给了下面的兄弟姐妹。

我的历史老师作文 篇15

门被轻轻地推开了，一位看起来二十多岁的小伙子走进了教室。他身穿黑色休闲服，脚步轻快，脸上带着明朗的笑容。乍一看，他像班上某位同学的哥哥，其实不然，此人乃是给本班上历史课的刘老师。

或许是年龄相差甚少的缘故吧，我们和刘老师并没有师生间所谓的“代沟”。相反，听刘老师上课就如跟朋友聊天一样。

他上课时不太喜欢写板书，更不爱把问题复杂化，凡事力求简单，不求形式，只求内容，即上课的实际效果。

刘老师讲完课后，总是用剩余的时间来给我们讲故事。他讲起故事来总是口若悬河，滔滔不绝，既优美动听又不乏惊心动魄的情节，且语言简明易懂。同学们听得津津有味，兴趣盎然，因此大家都迷上了历史课。有时我们也会疑惑，刘老师的记忆力怎么会如此好呢，能讲出那么多的故事，于是，敬佩之情油然而生。

刘老师有时很古怪。有一次，他给我们讲了一个鬼故事，其情节平淡无奇，但结尾时那声洪亮的“就是你！”，却如给了我们这些聚精会神的听众们当头一棒，猛地从遐想中被拉回了现实。顿时哭声喊声尖叫声此起彼伏，且惨状连连。再看刘老师呢，却若无其事地来回踱步，脸上还挂着狡黠的笑容，那样子好像在得意地说：“怎么样，被吓着了吧，看你们以后还敢不敢再听我讲故事。”但我们仍然对他的故事充满好奇，盼望哪一天能把他所有的故事都掏出来，装进自己的大脑里，再像他讲给我们一样讲给别人听。

这就是我们的历史老师。

我的历史老师作文 篇16

胡老师不光重视学习成绩，还很重视性格的培养，她愿意听学生吐露心声，她便是第一个听她说出愿望的人。胡老师开始给机会，让她做班会主持人，虽然不难，但对与她来说坚持下去也不容易。

等到所有小朋友都吃完早餐以后，我们就拉桌子准备种树。大家都带了一个绿色的雪碧瓶子，老师先给我们往雪碧瓶子里放了一些土，然后老师又发给我们一些花。老师给我发的是紫罗兰，我把它的根插进土里，过了一会我去浇水，老师说我的紫罗兰已经死了，于是又给我换了一株虎皮兰，然后再浇了点水，然后老师又发给我们了一些土，我把土又放进了瓶子里，老师又让把自己种的花放在一个垫子上，最后我们又拿着自己种的花合影，然后就洗手吃饭了。

我的老师作文150字你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。无论我们走到哪，永远记住您的爱；无论我们走到哪，永远是您的一朵花。

我的历史老师作文 篇17

我想你们应该都被老师感动过吧，我也被老师感动过，但我记忆最深刻的是历史老师。

我记得有一次正好是历史课，我们都匆忙的进了教室并拿出了历史书，等了一会儿，历史老师也没有来，有的同学就想着不用上历史课了，很开心。可我们却很担心老师，想着老师是不是生病了。

正当我们在担心老师儿胡思乱想的时候，一个声音从外面穿了过来：“不好意思呀同学们，有点事情耽误了，所以来晚了，不好意思呀。”接着老师就出现在了讲台上，我们也都开心了不少。有个胆大的同学跟老师说：“老师，我们还以为你生病了呢，还在担心呢！”这时老师笑着说：“我没事，你们可别多想，你们应该好好学习，这才是你们的任务，就算生病了，我也不会耽误你们的课程的，你们可是祖国的未来呀，我希望大家不要浪费时间，趁现在好好学习，不要未来后悔。希望我讲课的时候你们能好好配合，谢谢同学们了。”老师朝我们鞠了一个躬，抬起头，老师的眼睛红了，说：“真的很谢谢你们。”我们看着老师微红的眼眶，听着老师说的话，心受感动，眼睛不禁也有些红了，这就是老师呀！对她的敬佩也油然而生，自己就算生病了，也不愿意耽误我们。为了老师，为了我自己，我必须要努力学习！

还有一件事真的让我感动，我们有一个早自习刚好是历史老师的，我们老师那天感冒了，好像还有些发烧。老师强忍着不适，走进教室，看着我们说：“同学们，今天我就不具体布置任务了，你们看看哪里不会就背一背，如果有不懂得知识点，就上来问我吧。或者我下去转的时候问我也行。”老师的声音有些沙哑，不断咳嗽着，她怕耽误我们背书，一难受就跑出去，就这样来来回回好几趟，下了我早自习，她就匆匆走了。后来听别的同学说，老师的感冒加重了，但她坚持不打针，因为耽误时间，每天吃药，坚持给我们上课，一节课都不少。这就是老师，全班同学都对老师肃然起敬。我们很感激历史老师的坚持不懈。她让我们很敬佩。

我希望老师的身体，能好起来，能够健健康康开开心心的给我们上课，因为老师难受，我们也很难受，很担心老师。希望老师可以不在生病。

老师为了我们受了多少罪，多少苦，多少委屈，可他们从来都不说，只是默默的忍受，为了我们的成绩可以上去，老师下了多少功夫，老师是这世界上最伟大的职业之一，令我我们敬佩。为了我们的成绩，她没少操心，老师谢谢您，你让我敬佩，长大后，我也要向您一样，做一名光荣的教师！

历史老师的坚持让我无比敬佩。

我的历史老师作文 篇18

回顾历史，是为了铭记历史；铭记历史，是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活，是先辈们用鲜血换来的，我们要倍加珍惜学习的良好环境，倍加珍惜安定的社会环境，学有所成，学有所长，学有所用，继承革命先辈的遗志，投身祖国社会主义建设，为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。

回到家，我放下沉重的书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看遍了作文书，可是怎么也想不出来，心想：老师啊老师，您这不是要我的命吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我开始搜索着，浏览了好多网页，再加上我的创作，终于完成了这个让我头疼的作文。悬着的一颗心终于落了下来。

赵老师，快快回校，快快回来吧！我们想您，恳请您快回来！我们需要您，您，不管到天涯海角，天南海北，我和王怡帆，永远是您的学生，您也是我们的老师！永远的老师，最棒的老师。issyou！！

花儿选择在春天开放，骏马选择在草原驰骋。滚滚东去的历史长河，它会选择什么？在颇有独特韵味的沉淀中，我渐渐懂得：历史选择中国！

我的历史老师作文 篇19

阳光透过窗户，又穿过那空气中飘飘洒洒的浮游的灰尘，教室里的同学们都悉悉索索地，等待着这节课的主人公。在四十多个学生的注视下，她抱着一本历史书，迈着一双修长的腿缓步进入教室。她穿着一件干净的白衬衫，利落的马尾服帖的趴在肩侧，高高的个头让人不由得生出一丝丝畏惧。没有什么多余的话，插入U盘，打开课件，直接开始讲课了。

她的声音不大，有一点可爱的小口音，感觉是那种伦和龙分不清的。她在讲梭伦改革时，我知道她说的是梭伦，但怎么听都像索隆，让人忍不住偷笑一下。

她讲的课很容易听，不是那种对着课本死板教条地教课，而是流畅的像说话一样的讲课。我听得是津津有味，仿佛走进她的历史世界，跟着她脚步去认识历史，循序渐进得让我们认识了那些人物，事件，文献。拿起粉笔唰唰唰唰就，一边在黑板上默写一条一条的知识点，一边给我们讲解她所写的，时不时还补充一点课外知识帮助我们理解。内容精炼，简洁明了，有很强的逻辑感，让我们了解了历史事件产生和发展的前因后果，把知识点整合得像故事一样，我背历史时不是多么痛苦，感觉很多知识都是在课堂上理解记忆的。

她对我们的要求是严格的。虽然我喜欢上历史课，但我的历史成绩不太好，一次，我把最简单的一道问答题写错了，我胆战心惊地去找她分析成绩。走进办公室，我心虚地瞟了她一眼，慢慢挪步到她的办公桌前，哼哼唧唧地嘟囔，老师，我来找你分析成绩。老师看了我一眼，笑着说，没事，你别怕，你没错不该错的我就不对你会怎么样。我一听，心凉了半截，完了。我刻意放慢了速度找卷子，但它还是很快就出现了。我颤抖着把卷子递给她，她浏览了一遍整张卷子，突然深吸一口气，严肃的说：哎，这么简单的题做错，还把郡县写成群县，你怎么回事？她看了我一眼，叹了一声，又放慢语速可惜地说，如果做对了，是不是可以提高七八分？我低下头，不敢看老师的眼睛，我害怕老师生气，更害怕老师叹气，是我太大意了，犯这种低级错误。那天之后，我心里燃起了认真学习的小火苗，斗志昂扬了好久。

历史老师的课让我收获的不只是知识，还有一些对于人生的理解。她讲课时会讲一些有趣的历史，记得那次她为了让我们更好的理解雅典泛滥的直接民主造成的不好结果，跟我们讲了伯利克里等对雅典有贡献的人都因陶片放逐法而被驱逐出雅典，在我心里伯利克里是一个伟大的人，应该好好地领导雅典走向繁荣富强，受万人敬仰，以很高的地位度过一生。但事实是他为平民争取了利益，可这些无知愚昧的平民却被贵族收买，把一心为自己好的人逼出城邦。我一直幻想如果在几千年前有人想到了共产主义，然后实行，世界会不会提前发展了，但听她讲了伯利克里的遭遇后，我明白了个别人思想前卫，是无法改变历史的，在历史的演变中，过程是必然的。所以我不敢再轻视历史人物所做出的贡献，更加认识到了自己的渺小。

历史老师是一位十足可爱老师，可爱在微笑时的酒窝，可爱在讲课时的严谨，更可爱的是她对学生的关爱。在我心里，形容一个老师最好的词语，就是可爱了，而她就是我心里最可爱的老师。

我的历史老师作文 篇20

每一位老师都有他独特的讲课方式，为学生的学习增添一剂佐料，我想说高中的课堂不单调，尤其是在历史课上。

第一节历史课，他手中握着课本，内穿一件衬衣，外套一身笔直西装，精气神十足，步履稳健，风神潇洒，将课本往讲桌上一放，手撑在讲桌上，环顾四周，静候同学生一一入座，这就是我们的历史史老师。

历史老师记忆力超强。学习历史需要了解古今中外的文化，当老师提到一个人或一件事时会引证许多文章诗歌。那次说到古罗马时期，老师仰头看向天花板，酝酿许久，一首诗便脱口而出，正当我们以为他背完的时候，他摸了摸头，又将剩余部分背完，在座的同学无不感慨，掌声此起彼伏。

历史课堂总是妙趣横生。一次课堂讲到奴隶制度，老师会说几个趣味小故事，逗得大家哈哈大笑。那天，下课铃声落下，老师的ppt还有一首讨论题，便说：“先提问二组，若不会的话三组补充。”正当要讨论时，老师看了看手表说：“这两个组回答得很好，内容完整，思路清晰，用小组讨论的方式很有利于学习。”顿时，同学都懵了，不是要讨论吗？怎么回事？看着老师的脸上洋溢着的笑容，同学们也跟着笑了。

每节历史课前会有10分钟抽查背诵时间，这个时候被点名的同学会上前到老师面前抽取问题并将答案写在黑板上。每次大家心里都绷着一根弦，但这样的确可以提高背诵的效率。被叫到的同学大都可以准确回答问题，并得到老师的赞扬，但也有个别“倒霉蛋”回答不上来，老师就会让他拿着书站在旁边听课。每当问题被我们全都解决时，老师就夸我们学得好，我们起哄老师教得好，此时，史老师的眼睛总是笑成了月牙，一口洁白的牙齿闪亮亮的……

这就是我们的有趣的历史课堂，在趣味中学习，我们一定会越学越棒。

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我喜欢的书作文二十篇

如果你想加入中国共产党，首先就要写入党申请书，这是入党最基本的一个环节。作为新时代的有志青年，入党就是我们发自内心的选择。你在为写入党申请书而苦恼吗？经过收集并整理，小编为你呈上我喜欢的书作文二十篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我喜欢的书作文【篇1】

相信，谁都有自己喜欢的东西，比如鲜花、椅子、沙发、电视……

我喜欢钢笔，喜欢握着它写字。它写出来的一笔一画，都是我认真、专心写出来的，所以呢，自己还是觉得很好看的。

我喜欢同学，我喜欢他们的笑容。我喜欢他们积极向上的顽强力。他们总会引起我的注意，他们总是乐呵呵的，但他们却藏着自己的苦，不愿意和任何人诉说。

我喜欢水，喜欢在酷暑的夏天和家人打水漂。不管我打水漂赢了还是输了，我总是都笑着说：“哇哦，我还是挺厉害的嘛。”

我还喜欢过年，喜欢欣赏天空中的烟火，喜欢到别人家去拜访，喜欢别人都把糖果装进我的口袋，但也有点小担心，就是我又老了一岁啦。毕竟，长大了，我就不能无拘无束游玩。

我喜欢星星，喜欢在草坪上躺着，仰望着，总会对旁边的朋友说：“星星，真亮呀。”而朋友的回答却是打呼声。（点评：语言诙谐幽默，耐人寻味，朋友的回答是打呼声）

我就是喜欢这个世界的一切，不管什么！

（作者：汪倩）

我喜欢的书作文【篇2】

我喜欢黄昏里的夕阳，在橙色的云彩中缓缓的落下，我喜欢那没有喧闹的环境。

我喜欢大自然，那宁静文雅的野花竖立在那里，好奇的打探着世界，一棵棵高大挺立的雪松保卫着它的家园，从不落后于别的树，渐渐地，那云彩被太阳染红了，一切的一切都处于了沉睡的、安静的状态。

我喜欢梦，喜欢梦的奇妙，我哪一天只要想得到些什么，或者处于悲伤地状态。这梦便能帮我解忧，不再去想而是在梦里解决，我做过演员梦，因为我长大想当演员，我们见过科幻梦与杨幂姐姐乘飞车去玩，但是最美的梦莫过于一片荷花盛开，翠鸟捕鱼和林子里许多鸟悦耳的叫声，那里的水清澈见底，估计有十二、十三米的样子，那里如同一个桃源仙境一样，我多么希望可以生活在那里啊。一个人独自望着夕阳西下。

我还喜欢小动物，不管是哪一种。我喜欢机灵的小老鼠，心机重重而又狡猾的狐狸，以及被称为森林之王的老虎。我也喜欢在野外帮人们除害的小野猫，可爱的、调皮的、粘人的、爱撒娇的，我认为他们都有着同样的荣誉和可爱。

我喜欢河水，喜欢它那美妙的声音和外形。在深山老林里，我喜欢下过暴雨以后那湍急的水。还有那别的地方不知名的奇特形状的小水潭。圆形的、长宽两、三米的、正方形的、深不见底的连洞地下水，我认为他们都值得我们去探索。

我喜欢花，不管是哪一种。我喜欢出淤泥而不染的荷花，象征着完美爱情的玫瑰，以及清幽素净的百合。我也喜欢那开在深山里不知名的小野花。圆形的、叠型的、球形的、零星型的，我认为它们同样香。

我喜欢生活，喜欢坎坷的生活，因为有着很多坎坷等着我们一一跨过。

我喜欢的书作文【篇3】

班上的小朋友经常向我“投诉”她。而我也因此批评教育过她很多次,可她就是改不过来。有一天舒妤跑过来和我说:“张老师,我不喜欢你了,我只喜欢田老师和崔老师。

班里的陈舒妤是个能说会道的小女孩，那张小嘴巴很是厉害，经常和班里的其它小朋友吵嚷，一会儿训这个一会儿训那个的，班上的小朋友经常向我“投诉”她。而我也因此批评教育过她很多次，可她就是改不过来。有一天舒妤跑过来和我说：“张老师，我不喜欢你了，我只喜欢田老师和崔老师。”我问：“为什么？”她说：“你总是批评我、说我，所以我不喜欢你了。”我问：“我什么时候经常批评你、说你啦？”她说：“当然有，我和其他小朋友吵架的时候、我吃饭说话、我不睡觉说话的时候，反正好多时候你都说我，所以我不喜欢你了。”我听了笑着问她：“那你觉得我怎么做才会让你喜欢呢？”她狡黠的笑着说道：“等你不经常说我的`时候我就喜欢你了。”我说：“哦，那好吧！那以后我不说你了，也不管你了，可以了吗？”她一听可乐坏了，说：真的吗，然后撒腿就跑了。之后的几天我有意的不管舒妤，让她“自由”活动，有了好玩的也故意让其他小朋友玩，两天后，舒妤跑过来问我：“张老师，你真的不管我了吗？”我说：“不是你说讨厌我管你的吗？”她说：“我不是让你不管我，是让你不要说我”我说：“但是我管你我就要说啊，我不说你怎么管你呢？”小家伙皱着眉头纠结了半天，最后说：“你可以有时管我，有时不管我啊”唉，孩子，有时你真的让我无语。

也许我还是要找找方法，经常采用一些游戏的方法，教会孩子怎样做，懂得遵守每条常规的道理。良好常规的建立需要我们老师做个有心人，平时加强检查，坚持不懈,毕竟现在的孩子个个都是“鬼灵精”。

我喜欢的书作文【篇4】

我喜欢院子里那棵郁郁葱葱的石榴树，每到这个季节，石榴花便会骄傲地绽放在枝头，毫不掩饰，毫不矫情，笑得灿烂，活得明媚。

我喜欢门前那涓涓细流的小溪，清澈见底、宛若明镜般映照着溪边梳着长发的柳树姑娘。看！溪里的小鱼小虾正在嬉戏哩！它们时而露出小巧可爱的身躯；时而又猛地窜到水下；时而又牵着水草向前游去；留下一朵朵美丽的水花。

我喜欢高楼大厦旁的那片森林，夏雨过后，儿时的我经常与父亲去那片山上采蘑菇，听听鸟叫，听听蝉鸣，看看白云，我不禁抬起头，张开双臂，感受大自然的韵味。

我喜欢早晨清脆的鸟鸣，“啾啾啾啾”婉转动听，只要听到那歌声，我就会从暖和的被窝里起来，伸个懒腰，转过头看看蓝天、白云、阳光，傻傻地笑着。

我喜欢听音乐，难过时，它会慰籍我复杂的心情，跟着美妙的旋律，我也会不由自主地摇摆起来，把烦恼抛到脑后。

我喜欢爱唱歌的爸爸，每次回来时，总能听到他在门外引吭高歌，吸引我停驻欣赏。

我喜欢爱看书的妈妈，只要妈妈有时间，她就会和我一起看书，领略书中的文化，感悟生活的真谛。

我喜欢自己，更喜欢我喜欢的一切。

我喜欢游泳，因为夏天时会觉得很凉爽，而且还可以运动，可是有些人却觉得游泳很麻烦，因为游完泳还要洗头、洗澡，他们都不去感受一下这是多么自在的感觉。

喜欢看书，好像我是书本里面的女侦探，正在找寻可怕的坏人，感觉多么的刺激啊！沉浸在自己的想像世界里，可是有些时候只要你发呆太久，就会被妈妈、爸爸臭骂一顿，你又再发呆了，给我去写英文和数学。有些时候你心里一直在想，希望妈妈等一下要叫我写数学，可是每次都会被看看穿，感觉我和妈妈两个人有心电感应，过年时妈妈要带我们去领红包的时候，我简直就是高兴得快要飞上天了。

当要去上钢琴课的时候，我彷彿就像一只坠落的羊，而钢琴老师却像一只凶狠的，真是可怕。

大家都有讨厌和喜欢的人、事、物，可是有些人却不懂得去观察他们，或是去体会、感受他们的乐趣，为什么有些人会这么的喜欢，大家也都要去体会一下，这都是每个人要做到的事。

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢瓜果飘香的秋天，而我却喜欢洁白无瑕的冬天。

早晨，天气骤然变冷，阴云一块一块地在天空中移动，到了中午，大片大片的雪花便从天空飘落先来。

雪纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，被风刮地在天空直打转。它们无拘无束地游荡着，大地慢慢地换上了洁白的银装。

过了一段时间，雪停了，整个大地好像被轻纱裹住，又好像被一层银雾罩住。太阳出来了，马上安阳成了水晶般的城市。走在街上像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的树上挂满了雪球，亮晶晶的。远方洁白万里。皑皑白雪在太阳光的照射下，发射出耀眼的光芒。街上的雪不怎么厚，踩上去发出咯吱咯吱的.响声，构成一曲美妙的音乐。孩子们也出去玩了，他们像一群刚出笼的小鸟一样，快活极了。

啊!冬，你的心灵是那样洁白，我们忘不了你的美丽，更忘不了你对小麦所做出的贡献。

读书是一种诗意的生存状态，一种幸福的生活方式，而我最喜欢的就是《假如给我三天光明》这本书了。

88年的人生传奇，有87年都在无声、无话、无光的岁月里度过，海伦·凯勒，一位美国的传奇女性。

书中讲述了海伦·凯勒在自己17个月的时候，患上了一场大病，所以原本光明的世界，就变成了一片黑暗。原本在出生不久就可以说出water——水，这个单词的聪明女孩却无声了。但不久之后，她的父母请了莎莉文老师，凯勒仿佛抓住了生命稻草一样，海伦·凯勒像变成了天才，竟可以说出：吃、喝、说、读几个单词，这对一个聋哑人是很难的，但是她做到了！

长大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想给自己三天光明，然后让这个世界更和平，这与著名歌手薛之谦的心愿一样。

但如果给我三天光明，原本是一位聋哑人，我会怎么办？可能会疯吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美国最伟大的榜上，有了她的名字——海伦·凯勒。

我爱这本书，它让我学会了即使困难重重，也能微笑面对一切！

我的房间里一直有一块石头，长年的放在书桌旁边，因为那是我最喜欢的石头，这石头是我和爸爸妈妈去桂林捡的，我给它取了个名字，叫做“驴打滚”。现在放在我最喜欢的花篮里了，我把喜欢的石头全部放了进去。

石头的形状是椭圆的，只要有微风一吹它就会晃一下。上面的花纹一黄一白好看极了，摸起来冰冰的感觉，也滑溜溜的。

我曾经在石头上画了一朵花和我自己的名字。我还与石头发生了许多笑话呢！有一个笑话是我大班时的笑话，直到现在我记忆犹新，让我给你讲一讲吧！有一次我的“小皇上”来我们家做客，全家人热情地招待这位“小皇帝”，她在我家玩着玩着她忽然看见我的那块石头，于是跑到石头跟前抓住就说：“驴打滚”我最喜欢吃的，咋不早说哩！说着就拿起开始吃了，我看见了连忙把它抢过来不让她吃，妈妈看了对我说：“选仡，怎么那么小气呢，给她吃呗！”我对妈妈说：“妈，这是石头，你想让把我妹的牙齿掉光啊！”妈妈看了看才恍然大悟，“这不是你的那块石头吗？”那还用说嘛，家人们见这场景，哄堂大笑，笑得我的“小皇帝”的脸红得像苹果。

“驴打滚”给我带来了很多快乐时光，我喜欢这个朋友。

我喜欢在春风中独坐在阳台上，微风轻轻地抚摸着我额头，和妈妈的手一样温柔。我喜欢对花儿低语，告诉她们我的秘密。

我喜欢夏日的阳光，我喜欢把脚丫伸进小溪里，让溪水轻拍我的脚背，让鱼儿从我眼前游过。不一会儿，太阳就羞涩地躲了起来，星星却眨着眼睛蹦上了天空。

我喜欢跟随秋天来到银杏树之间的小径。黄色的树叶调皮地从妈妈的怀里挣脱出来，争先恐后地飞到了地上。

我喜欢冬天的皑皑白雪，在那寒冷的狂风中落下。我喜欢那份安静祥和，我喜欢那没有任何杂物的白。

我还喜欢动物，不管是哪一种。我喜欢灵活的松鼠，可爱的白兔以及娇小的鹦鹉。我也喜欢肥嘟嘟的小仓鼠，花纹各式各样：圆形的、月牙形的、星形的，我认为它们同样可爱。

我还喜欢看书，特别是在清晨。在书籍里面，我不能自抑地喜爱历史书籍，拿着书就像拿着一脉悠久的历史，那精美的图片蕴涵着一种神奇的力量。

我喜欢生活，轻松的生活，愉快的生活，美好的生活……

春天，百花齐放，万物复苏，许多小动物们也从梦中苏醒了。你看——花儿开得多么艳丽，好像一位位美丽的少女从梦中走来啦。小草是那样嫩那样青，好像给大地铺上了碧绿的地毯。小溪用全身的力气把冰给融化了，“叮叮当当”地唱着欢乐的歌曲，仿佛在向春姐姐致谢。小树叶也悄悄地从妈妈的怀里钻了出来，而小朋友却懒洋洋的起床了，打了个哈欠，又伸了伸懒腰，慢吞吞地走了出去……

夏天，是一个烈日炎炎的日子。你们看——老爷爷们坐在树荫下一边吃西瓜一边聊着天，小朋友们在商场里买棒冰呢，大人们带着自己的孩子出去游泳啦......秋天，果实累累。一个个小果实挂满了枝头，小朋友们在果园里东摘摘，西摘摘，开心极了！大人们却拿着一个个篮子，把一个个成熟的果子摘下来，放在果篮里……你们看——一片片树叶从树妈妈的怀里落了下来，一阵风儿吹来，那树叶飘飘落落地飘向远方……冬天，是一个让人开心快乐的日子。下雪天，小朋友们纷纷走出家门，来到雪地上玩。你们看——在雪地上留下了一串串脚印，沿着脚印走，就能看到孩子们分成几组，有的在打雪仗，有的在堆雪人……有趣极了！啊！四季你真美啊！你那令人心叹不已的季节，真让人陶醉啊！我喜欢这迷人的四季！

周末，我们晨刊小记者到山东省科技馆采风。

进入科技馆的大门，首先映入眼帘的是一个大地球仪，让我了解到了中华文明的博大精深。这时，我看到了一座房子，就进去了。啊！屋内怎么是歪的？我刚抓住扶手就滑了下去，原来这是倾斜小屋，是人们利用视觉误差的原理把地板铺得一边高一边低，而人想走平路，就很容易摔倒，真神奇呀！

我最感兴趣的是无源之水。看上去没有水管，但是水却源源不断地流出来，是怎么回事呢？原来这是由水泵、水龙头、有机玻璃组合起来的。

对于科学知识，我虽然不在行，但在科技馆中如同海绵吸水，尽情发现着里面的事物，感觉很新鲜。

这次游科技馆我收获很大，也深受启发，使我受益匪浅。我领略到了人类发展的奥秘，科学的伟大，现在的我要好好学习，争取长大以后当一名科学家，让祖国变得更加科技化，更加繁荣富强！

我喜欢下棋-围棋我喜欢下棋，下的是我国的“围棋”，下棋也给我带来了很多智慧和欢乐。

因为一件事让我更加爱上了“围棋”。

记得那是一个星期日的下午，我去围棋队参加训练。一进门，王老师就对我说：“你和这位老师下一盘棋吧。”我看看那位老师，老师也看了看我，他笑着对王老师说：“这孩子可能不行。”我一听，心里有些不服气：你没跟我下过棋，怎么知道不行呢？

一开始，我用“错小目”布局，还注意占大场。几步棋后我的优势就显出了。那位老师一看，赶紧采用扰乱我思路的方法。想挽回不利的局面。这是，我看准他左上角下来一招“小飞”，挖了他一块地方。紧接着，我利用他的缓手，一个“”叫吃活力一个角。最后，我还成功地在他已占的地盘挖了一大块。这时，我已经是胜利在望了。

最后，我又杀了那个老师一个冷不防。那位老师看了看棋，摆摆手说：“我输了，不用数棋了。”但我还是数了数，我执黑占215目，真是大获全胜！我怎么能不高兴呢？

我在这次比赛后又和邻居、表哥加强练习，现在和以前对我来说是高峰的邻居已是海拔100米以下的海底火山了，因此在不知不觉地练习中我对喜欢下围棋的情感越来越浓厚了，我在围棋训练班已是新已代“棋圣”了所有人都不敢在没有准备的情况下跟我斗，那只会输得没脸见人了。

啊！围棋我愿为你的一子，因为我的感情已经全是你。

20xx年的第一场雪终于来临了，我内心激动得无法用言语来表达。总之只有一句话——雪，我喜欢你！

早晨，走出门，就看见村子里白茫茫的一片，就像在童话世界里一样，昨天都还没有下雪呢！真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊！然而，洁白如玉的雪还在慢慢的下着，飘落在人们的头上，飘落在树枝上，飘落在屋顶上

不一会儿，雪下得越来越大，犹如鹅毛从天空中纷纷扬扬地落下，使大地都变得白雪皑皑。看啊，雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飞舞的柳絮，又像飘飘洒洒的小纸屑。下课的时候，我们跑到操场上，这时，雪花又像一个个调皮的小精灵，钻入我们的衣服里，飞到我们的头发上，落到我们的靴子上

雪又变小了，我站在走廊上，仔细一看：整个世界都变得更加银装素裹，那些淘气的小雪花们好像在说：看我们厉害吧，我们让大地都换了一件衣服呢！不过我现在玩累了，休息一会，等下再继续！嘻嘻，你们要不要一起玩啊！于是，它们变得更加肆无忌惮起来，竟然趁门没关好，跑进了教室里。

回到家里，雪还在下，向远处望去，只见那些原本碧绿的松树穿上了一件白皮袄，田里的庄稼盖上了一层厚棉被，房顶上的砖瓦涂上了一层银霜我俯下身子，把手插入雪里，啊！好冷啊！我大叫一声。这时，妹妹走了过来，说：姐姐，我们打雪仗吧！于是，

一个雪球飞过来，一个雪球飞过去，我们玩得可开心了！

雪，我爱你，我爱你的纯洁，爱你的天真，爱你的洁白。

我喜欢的书作文【篇5】

我喜欢天蓝天蓝的天空。因为它纯真无邪，不奢华却又美好。我躺在草地上，仰望天空。只见天空上飘来了几朵形态多端的白云，有的像巨象，像一头饥饿的野狼，仿佛要扑过来把我吃了似的，像一艘即将远航的轮船……形态，多变多端。有时候大燕也会在天空中自由的飞翔。有时候什么都没有，露出了他原本的纯真天蓝。我站起身，不再仰望天空，继续向远方前行。

我喜欢碧绿的田野。因为它辽阔，又非常的清新。我独自在田野中漫步，看着这一块块绿油油的麦田，我不禁想起了一句诗句：“独出前门望野田，月明荞麦花如雪。”我又闻了闻，泥土的清香，就在我的鼻子中流淌。一阵微风佛过，田野添加了更多的诗情画意。偶尔也会有几个老农在田野中辛勤劳作。我拨开麦丛，继续向远方前行。

我喜欢平淡宁静的湖泊。因为它平和和宁静，不愿与他人争锋。我站在一片湖泊旁，看着这像一面镜子般的湖面，光彩又宁静，我看着这如大海一样的湖水听着这小“湖”流水的“哗哗”声。我真想捧起一泓清水来清洗我纯真的脸庞，可又生怕破坏了这一幅美好的画卷，终于下定决心来捧一捧水来擦脸时，却又感受到了这细腻，又清凉的感觉，这种感觉，只能亲身感受。终于，我绕过湖泊，继续向远方前行。

我喜欢那边无边无际的蒙古草原。因为它有一腔豪情，一脉热血。我在草原上，和蒙古人换了一匹膘肥体壮的骏马。骑着它，在草原上自由自在的奔驰，“驾”我一手拉马，一手执马鞭，我们留下的痕迹，久久没有散去。骑着骏马奔驰于草原，看着大漠风光。不断出现，听着骏马叫声“嘶了，嘶了，”我觉得自己莫过于世界上最风光的骑士。终于，我许久驰过，蒙古草原，继续向远方前行。

我喜欢庄严顺穆青山，因为它孕育了我飘飘欲仙的气质。我登上了这一座挺拔的青山，低下头来看以前十分高大的东西，现在全部像蚂蚁一样渺小，真是“会凌当绝顶，一览山众小”啊！我又闻了一闻，树木的清香就融入到我的鼻子里面了。我望着对面的青青的山，一座接着一座，连绵起伏，不过云和鸟都消失的无形无踪了，真是“众鸟高飞尽，孤云独去闲”啊，观赏完如此美妙的景物，我爬下山去，继续向远方前行。

我喜欢……

我喜欢的书作文【篇6】

青春时期的共产党在轰轰烈烈的大革命中不断成长，不断发展，不断强大，成为今天顶天立地的男儿。他带领中国人民一路披荆斩棘，豪气冲天打破黑暗，迎来今日灿烂的曙光。

今年恰逢中国共产党建党90周年，九十年风雨兼程，九十年历经成长，中国共产党用自己的行动证明了中国人民顽强不屈的意志和信念，然而他们那种精神将青春永驻，成为人们生活中的前进动力，激励后人走向属于自己的舞台，于此同时也将拉近人与人之间的距离。不管在人间还是天堂，我们的心将永远定格在一起，不分彼此。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这是我们每个人都耳熟能详的名言。当我们回味时会想到这样一幅场景：黄白色的脸，瘦的教人担心，头发则精神抖擞的直竖着，胡须很打眼。好像浓墨写的隶体“一”字。此刻大家都对这位历史人物有了更深一层的了解，没错，他就是-鲁迅。

鲁迅先生是我最仰慕的人，我喜欢他瘦弱却有一颗坚强的心；喜欢他普通却有一颗非凡的心；喜欢他平凡却有一颗伟大的心。他不仅是我心目中的活雷锋，更是亿万人心中的大英雄。当辛亥革命到来时，鲁迅和所有的爱国者、知识分子一样，表现出了极大的振奋和热情。早在日本留学期间，鲁迅就积极投身于反对满清政府的民族解放斗争中，参加了光复会，从事反清的革命活动。曾发生过这样一个故事：一天，鲁迅先生乘黄包车回家，路上他发现了一位衣衫褴褛、双脚裸露的人，他看起来很贫穷，不巧脚又被玻璃划破，正在艰难的向前走着。

鲁迅先生看到这种场景立刻叫住黄包车，走向那位穷人，把他扶上黄包车，同穷人一同来到家中，并帮穷人把伤口包扎好，直到无大碍后才离开，这就是鲁迅先生，为他人着想，默默奉献，无怨无悔。鲁迅先生就好比水中的一滴水，在干燥枯乏时，为他人提供能量；好比森林中的一棵树，在炎热直射时，为他人献上阴凉；好比天上的太阳，在缺乏关爱时，为他人送上温暖。

鲁迅先生您永远是最伟大的人，我们将永远将您铭记，会向着您的精神继续前进，与广大人民浴血奋战，保家卫国，让更多的人都能生活的美满、幸福！

我喜欢的书作文【篇7】

羡林

我喜欢夏日的风，在火辣辣的阳光下吹拂；我喜欢夏日的荷花，清新淡雅、吐露芬芳；我还喜欢夏日的绿树成荫，淡泊宁静。

我喜欢冬日的鹅毛大雪，北风呼呼一吹，它们便翩翩起舞。瞧，一片片雪花纷纷扬扬地落下来，地上像盖了一床白色的被子；房屋像戴了一顶白色的帽子；松木像穿了一件白色的外套……到处都成了粉妆玉砌的世界。只有那梅花，傲立枝头，凌寒绽放，为这个白色世界点缀了散发出一阵又一阵香味。每到这时，我总喜欢用厚厚的羽绒服将自己包裹严实，然后伸出双手去接那漫天飞舞的雪花，一朵、两朵、三朵……

我喜欢春日的雨，喜欢雨中那虚幻的朦胧，它滋润了草地，浇灌了树木，沐浴了花朵。我喜欢站在古桥上，看着来来往往的行人，他们撑着花花绿绿的雨伞在雨中行走，别有一番情趣。

我喜欢收集零件，或是钢笔头，或是螺丝钉，或是弹珠，大至车模，小至笔尖，我都会毫不犹豫地把它们装进自己的百宝箱中。当爸爸修理东西零件不够时，当妈妈的缝衣针弄弯时，当快递撬不开时，它们自会挺身而出，让我感到无限骄傲。

我喜欢螺丝钉，每种家具有了它才能组装，每台机器有了它才能工作。它个头虽小，其貌也不扬，却能起到极大的作用。要是没有它，机器就无法转动，家具就无法安装。

我更喜欢生活中具有“钉子”精神的人。他们都善于“挤”善于“钻”，不抱怨，不怕苦，不怕累。这就是雷锋倡导的“钉子”精神。我们在学习中也要提倡这种“钉子”精神，我喜欢自己也能成为这样的人。

喜欢，无处不在。

我喜欢的书作文【篇8】

我喜欢冬天的阳光，在雪花漫天飞舞的早晨，我喜欢坐在门口那儿软软的沙发上。温暖在寒冷中弥漫着，那从没有过的柔和在我身上潜滋暗长。

我喜欢夏天的池塘，荷花池里铺满了荷叶。那千姿百态的荷花像翩翩起舞的小仙子在风中轻轻的摇曳着，这时的荷花池就像一座宫殿，神圣而美丽。

我喜欢秋天的果树，一颗颗参差不齐的果树是那么惹人喜爱，上面挂满了甜美可爱的果实。风一吹，那小巧玲珑的果实便向我们“挥手”，引来了一群群贪吃的幼童。

我喜欢春天的夜晚，尤其喜欢抬头看天空中密密麻麻的繁星。他们闪烁着、跳跃着数不胜数的星星，把天空占领了，像一块发亮的毯子。

我喜欢早晨的白雾，那若隐若现婀娜多姿的身躯，蕴含着一种轻柔。我喜欢趴在窗口看那位白雾少女——她把一切都覆盖住了。

我还喜欢水，不管是哪里的水。我喜欢泉水的叮咚，溪水的欢乐，湖水的平静，以及大海的汹涌。我也喜欢流淌在小村庄旁默默无闻的小河，是宽是窄，是清是浊，我认为它们享有同样的尊荣。

我还喜欢朋友，我喜欢和他们在一起，尤其喜欢和她一起做手工。刚看到我们花了几个小时才做好的精美的工艺品时，温暖的阳光又从我们心中冉冉升起……

……

我喜欢生活，喜欢生活中的一切。

我喜欢的书作文【篇9】

我喜欢冬天的雪花，一片片晶莹剔透的“水晶”显得是那么纯净无暇。

我喜欢看秋风中那成熟的水果，草莓像个精致的红灯笼，稻子笑弯了腰，一切是无限的是那么美好。

我喜欢夏日的清荷，白的，粉的，一朵朵荷花竞相开放。慢慢的，火红的太阳落山了，绚丽的云霞被浣净了，柔和的晚星一一就位。

我喜欢在柔和的清风中抬头望天空，迎春花春辰的使者，一路殷勤的开放着。

我还喜欢花，不管哪一种。高贵的郁金香，美丽的康乃馨，浓郁的玫瑰。我也喜欢看在深山里不知名的小野花。星型的，球形的。我认为它们同样很美丽。

我还喜欢看书，不管是什么文体的。我喜欢情节曲折的小说，语言优美的散文，凝练简洁的诗歌，以及深奥难懂的文言文。我也喜欢满是插图的画书，花鸟虫鱼，人物，自然风光等。我认为它们同样能丰富我的知识，上我的课外生活变得更充实。

……

我喜欢生活！我很高兴，我的心中能充满这么多的喜欢！

我喜欢的书作文【篇10】

2013江西卷作文题：围绕“中学时代，学生有三怕：一怕奥数，二怕英语，三怕周树人但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。

我就是属于后者，喜欢那两怕，尤其喜欢英语。

我喜欢英语，为了英语，我曾经烦恼，曾经想过放弃。但一个个收获的的喜悦让我坚持了四年。在四年前的一天，爸爸妈妈带我去旅游，在玩的时候，我看见我国有个漂亮的姐姐正用一口流利的英语在交谈，这时我心里涌起一个念头：学英语。

等旅游回家，我吵着爸爸妈妈让我去学英语，可是他们不让我去学，还说我年纪太小，等长大一点儿再让我去。不管他们做什么，我都寸步不离，爸爸妈妈最后不耐烦了，决定让我去学。

我去到英语班报名。起初，由于对英语的喜爱和冲动，我在英语班学的可认真了，经常得到老师和家长的好评。回家每天都练，总会挤出时间来学;可时间一长，我开始讨厌烦，甚至有时候不去英语班，回到家也不练了。一天，爸爸本来“晴天”的，一下子就变得“乌云密布”，说：“你不应该半途而废。不经一番风霜苦，哪的腊梅吐清香。”我听了，只好听从。来到教室门口，“toprspctivunrmittingly”从教室里传出来，我走进教室问老师：“这是什么意思?”老师微笑满脸的对我说：“是坚持不懈。”听到这，我脸涨得通红。急忙走到位置坐了下来。果然，功夫不负好心人哪，每次比赛，老师忘不了少不了我。取得的成绩不错，如“金太阳少年英语才艺奖”“广西口语比赛一等奖”等。去年还参加啦北京的“青少年英语全能王竞赛。”爸爸妈妈看到了笑得合不拢嘴。

我喜欢的书作文【篇11】

我喜欢春天树上的小枝芽，悄然地生长，小草也探出了头，向我微笑。

我喜欢蒙蒙的春雨，滋润万物，路边的小花吸收到了春雨的营养，散发沁人心脾的芳香。

我喜欢夏天的鸟啼声，清脆悦耳，像潺潺的流水般清亮，不管是谁，都会被这声音迷醉。

我喜欢夏天的池塘，荷花如海，鱼虾嬉戏打闹。

我喜欢秋天的稻田，稻谷飘香，稻子随风飘扬，此起彼伏，翩翩起舞，好像在向秋天告别，我真想躺在上面啊！

我喜欢冬天的白雪，晶莹、纯洁，令人向往，映着阳光，发出淡淡的红光，非常美丽。

我喜欢雨后的彩虹，划出一道优美的弧线，七彩的光映着晚霞，罩着白云，然后看着星星一一就位，我犹如进入仙境一般。

我喜欢深蓝的大海，它时而水平如镜，时而波涛汹涌、白浪滔天。站在沙滩上，望着大海向我冲来，像千军万马般，它冲撞着，撕吼着，向人们发泄它的愤怒。它就仿佛我的心，时而开心，时而气愤。

我喜欢自然，而且深深喜欢能在我心里充满这么多的喜欢。

我喜欢的书作文【篇12】

喜欢，代表一种朦胧的情愫，在不知不觉间，某样美好的事物已在心中扎根，并渐渐生产。——题记

我初次接触书，是在幼儿园时阅读动画片改编成的漫画书。动画片十分有趣，围绕着主角，上演了无数令人笑意盎然的故事。但在阅读时，虽缺少了人物奇特的嗓音，但无声的大字却更能体现出动画于屏幕背后的真谛。

小学之后，认识了越来越多的汉字，以金庸、古龙等大师的作品为典型代表的武侠小说吸引了我的目光。诚然，小说中精彩绝伦的场面描写和五花八门的武功绝学都非常吸引我，但是，真正令我刮目相看的，却是郭靖、黄蓉、段誉等主角机智智慧、善良纯朴等性格和其优秀的品质。在阅读这些小说的过程中，我学会了为人处事的道理，同时，在冥冥中，阅读也在我心中埋下了种子。

进入初中之后，阅读的种子生根发芽。中外名著等真正的好书渐渐地出现在我的书架上。美国史蒂夫。平克的《语言的本能》、英国毛姆的《人生的枷锁》、加。马尔克斯的《百年孤独》……吕思勉的《两晋南北朝历史》、钱穆的《中国文学史》、美国罗斯。特里尔的《毛泽东传》……那些外国名著像亲和的友人热情地带领我领略了丰富的外国文化，《格列佛游记》讽刺地抨击了中世纪时欧洲的灰暗。这本书通过描写作者游历过的四个国家，我如身临其境般地了解了当时灰暗的政治风貌。而传统的中国名著更像一位仁厚的长者和蔼地与我说道解惑。《本草纲目》的作者“药圣”李时珍花费数载光阴，编成了世界闻名的医书；西汉太史令司马琰、司马迁父子排除万难，承一家之言留下开创性史学巨著《史记》；东方学问第一人，孔丘，身怀异志，却几乎无人理解这“说乐君子”，但他仍不悲、不喜，完成史书《春秋》。

书籍记载了人类文明发展的历程。我喜欢阅读，是因为在阅读中，我可以饱尝人生百态的酸甜苦辣，贯览世间万貌的纵横开阖。小小的书籍里，却能包纳大大的世界。（公众号：我们555666）

我喜欢的书作文【篇13】

我喜欢云朵，每当我躺在绿油油的草地上，就会发现云像是在“变魔术”一样，一会儿变成软软的“棉花糖”，一会儿变成肥肥的“小猪”，云朵真是调皮，时不时又变成了小朋友的小脚丫！

我喜欢照相机，因为它能记录下我的美好童年，照相机还能拍下许多七彩有趣的图片和我们的照片，当我拿到野外游玩拍的照片以后，感到无比的高兴。

我喜欢看书，每次翻开书本的时候都很想跑进阅读的世界，和《马小跳》一起在教室里上课，和《小溜溜溜了》一起在额头上贴一张邮票一起环游世界，和《大头儿子小头爸爸》一起回到幼儿园的生活。

我喜欢跳舞，每当我在电视和手机里看见一些跳舞的人，看她美丽的动作跟着优美的音乐翩翩起舞的时候，真的太好看了，我都想和她一起伴着优美的音乐跳起来！

我喜欢花朵，每当我看见花店里摆满了各种各样的花有黄的、白的、红的、玫红的、紫的、蓝的、粉的……再闻那花香，真令人陶醉！恨不得把花全部据为己有。

我喜欢的书作文【篇14】

我喜欢冬天。因为它不像春天那样缠绵，不像夏天那样火辣，不像秋天那样妖娆，它是朴实的，它是圣洁的，它，是一独无二的！它的美让上天陶醉，撒下片片素洁的雪花为它装扮，使它那本就让人世人惊叹的脸上更加惊艳！

我喜欢水。我喜欢大海的汹涌，我喜欢泉水的叮咚，我喜欢溪水的潺潺，我还喜欢在小村边流淌的小河，有了它的“庇护”，小村才会欢声笑语的，它就像小村的“保护障”一样。

我喜欢花。无论是艳丽的玫瑰、素洁的百合、清瘦的秋菊还是妖娆的牡丹我都喜欢，我还喜欢那不知名的小野花，我认为它们都享有同样的尊容，都能各给我带来快乐！

我喜欢生活。我喜欢在冬天的早上，在学校里看到同学们见到我是时微笑着打招呼的样子，这使我早已冻僵了的手温暖了起来；我喜欢听到早上闹钟响起“铃铃”的响声，应为这寓意着新的一天的开始……

生活中的美好等着你去发现。希望你长了一双善于发现的眼睛，能发现更多生活中的美好，发现更多你喜欢的事物……

我喜欢的书作文【篇15】

虽然已经离开了那生活了三年的校园，但是许多美好的记忆还嵌在我的脑海。回想起初中三年的一幕幕，我最喜欢，也最难忘的就是校园四季的美景了，每一个季节都带给我不一样的感觉。

春天的校园是绿色的，那一片片绿色点缀着校园，到处都充满着生机，洋溢着活力。操场边的花草吐露着新芽，经过了一个冬天的睡眠，树木也张开了惺忪的睡眼，活动了起来，引得鸟儿们争先恐后来筑巢。在这样一个蓬勃的季节里，同学们也充满了干劲，迎接新学期的到来。春天的校园是崭新的。

夏天的校园是红色的，烈艳的阳光照红了树上的果实，花坛里的花朵有的向太阳挺立着身躯，有的却经受不住烈日的考验，偃旗息鼓低下了头。无论是上课还是下课，都能清楚地听到树上知了无休止的聒噪，它们那一声声虫鸣也似乎提醒着我们要全力以赴迎接考试的来临。夏天的校园是充满拼搏的。

秋天的校园是橙色的，树上的枫叶有的红，有的黄，枫树婀娜站立着像在对人们炫耀它那美丽的橙色衣裳。秋天的果实挂满枝头，我最喜欢在秋天的下午在操场上漫步，特别是太阳将要下山的时候，放射出的柔美的橙色的光，笼罩着整个校园，像为校园披上了一层淡淡的金纱。秋天的校园是惬意的。

冬天的校园是银色的，遇上下大雪的时候，厚厚的雪被罩在操场上几天都不会融化，整个校园仿佛是银装素裹的世界。晶莹剔透的雪白白的，软软的，每走一步都小心翼翼的，不忍心踩下去。如果雪多了，同学们就一起打雪仗，大家在操场上你追我赶，一个个大小形状不一的雪球在空中划出美妙的弧线，虽然是寒冷的冬天，但依然洋溢着同学们的欢声笑语。冬天的校园是梦幻的。

校园的四季不停地变换，变换着它那独一无二的美丽。校园的四季，让我感受到了大自然的鬼斧神工，是如此的美妙。我喜欢那校园的四季！

我喜欢的书作文【篇16】

夏天的时候我和爸爸妈妈去动物园玩回，回来的时候我一边吹着凉凉的空调，一边吃着香香的烤鸡翅膀，我觉得夏天比任何季节都要好。秋天的时候我们一家去旅游，回来的时候奶奶给我们准备了香甜的水果，吃完以后我和妈妈睡了一个美美的觉。

我觉得秋天是最好的季节。春天到了爸爸开车带我们去公园游玩，我采了各种各样的花朵我妈妈觉得特别美丽。然后又去追五彩缤纷的蝴蝶，我认为春天是最美的季节。

我喜欢的书作文【篇17】

我喜欢日出那寓意着新一天的开始。我喜欢那份宁静与美好。

我喜欢动物。他们是一个个鲜活的可爱生灵。每一只都那么独特。我喜欢他们那不一样的性格和模样。

我也喜欢风景。不管是哪一种。我喜欢辽阔的草原。无边的大海茫茫的蓝天，以及激情四射的大沙漠。我认为他们同样有着那独特的风采。

我喜欢水果。喜欢那酸甜又充满水分的不同味道与感觉。我喜欢香脆的苹果。酸甜的橘子以及清甜的西瓜。我认为他们同样值得去品尝。

我喜欢历史，尤其是在旅游时。摸着他们那凹凸不平的表面，仿佛一面历史之旗在空中挥舞。又仿佛一条历史的长廊，展现在我眼前。

我还喜欢树叶，不管是哪一种。我喜欢枝头的绿叶。秋天唯美的红叶，凋落的枯叶，以及被压扁并永久封存的树叶书签。我认为他们都有几丝清新的气息。

清晨，喜欢在清晨的公园儿里漫步。那泥土腥味充满整个鼻腔。突然感觉生活是如此的美好。

我喜欢树，喜欢树身上那股淡淡的幽香。树枝上挂着一只只鲜红的果子，树冠上长满了为我们遮风挡雨的叶子。

我还喜欢平凡朴素的村庄，那一个个冒着炊烟的房屋，那一位位热情好客的村民，那一块块朴素的农田……

我也同样热爱生活，而且深深地喜欢着，能在我心中充满着这样多的喜欢……

我喜欢的书作文【篇18】

我喜欢静静地在草地上仰望天空，看那蓝天中白云变化的样子，或闭合双眼感受风轻轻拂过我的身旁，静静地感受大自然的力量。

我喜欢在冬天看雪花一个一个的飘下，好似它在下来时也要来几支舞，跳得动人、美丽。我喜欢看那洁白的大地，毛绒绒的样子，可爱极了，让我不由自主地想抱一抱。

我喜欢花，各种美丽的花。特别是山中和野草长在一起的花，和草一样有着顽强的生命力。

我也喜欢我的好朋友。因为她总在我需要帮助的时候，雪中送炭。有一次快上课了，我的鸡毛毽子被我不小心踢进了花坛里，要知道那可是五楼啊，她却帮我找人，最后拿了出来，她自己却浪费了仅有的写作业时间。

我还喜欢朗读，我朗读时总喜欢学董卿，因为她读得很好，是我最喜欢的主持人，我把每篇学的课文都要读几十遍呢！有一学期，我还把《女娲补天》

倒背如流。

我还喜欢动物，看着它们可爱的样子，让我不由自主地亲一口，把她当我的妹妹来看。

我还喜欢吃，因为吃的时候总觉得很幸福，感觉整个世界都成了好吃的。

我也喜欢做梦。梦见我成了一个勇士、特种兵，我就激动不已，仿佛我成了大英雄，成为世界上最酷的人。

我喜欢四季中高声鸣叫的鸟儿，在窗口看着它们唱得陶醉、入迷、开心的样子。仔细聆听美妙的歌声，给我一种从未有过的感觉，像是音符在空中舞动，让我觉得开心。

我还喜欢学校。看校园的校训：“做好的自己”，看同学们开心的玩耍和听他们的笑声。

我喜欢看书。在书中穿行，和我喜欢的人物打招呼，比如马小跳、白雪公主、灰姑娘、七个小矮人……，有时我还看着看着进入了甜美的梦乡。

我更喜欢静静地看世界的变化，在这变化中找到我喜欢干的事。

我喜欢的书作文【篇19】

我喜欢阳光，因为他给我了光明，让我远离黑暗；

我喜欢溪流，因为他每一天弹奏着“叮叮咚咚”的乐曲，让这个世界多一些生机；

我喜欢钟，因为他每一天不知疲倦地走，给了我时光，让我明白时间是多么宝贵；

我喜欢笔，因为他在我的指挥下，每一天能写出许许多多优美的文章；

我喜欢大树，因为他每一天都能给我清新的空气；

我喜欢风，因为他能统统吹走可恶的pm2。5，还我们一个干净的世界；

我喜欢蚂蚁，因为他们坚强的毅力和惊人团队精神，难道不值得我们去学习吗；

我喜欢这个家，因为他在我最无助的时候，给我最温暖的依靠；

我喜欢云，因为我喜欢那种神秘的变幻莫测，让我充满了无限的想象；

我喜欢春天，因为所有的动植物都复苏了，让人觉得勃勃生机；

我喜欢夏天，因为我能够吃着冰棍，吹着空调，舒舒服服地看着电视；

我喜欢秋天，因为我喜欢哪红色、黄色交织在一齐的颜色；

我喜欢冬天，尽管他十分寒冷，但依然阻挡我打雪仗，堆雪人的兴致；

我喜欢……

我喜欢这个世界，是他给了我生命，给了这个地球生命，给了爱我的人的生命，有了他，才会有明天！

我喜欢的书作文【篇20】

以前我是不喜欢作文的，对老师布置的作文不认真对待，有时从书中抄作文，勉强写出作文，文章条理不清，内容平平淡淡。

每次考语文，看着别人的作文分数那么高，而我却是这么低，心里难受极了。每次老师评讲作文听着别人优美的文章，而我却不能与之相比，心生仰慕之情。

有时爸爸看我的平淡无奇的作文总是哀声叹气道：“你的语文成绩就是作文差啊。”我低下了头，没有说话心里也是非常着急。自从来到了作文班，我觉得作文没什么难得，只要说出自己的心里话，发表自己的观点，再用一些优美的语言装饰一下就是一篇好作文。渐渐的，我喜欢上了作文。

写作文就要用心去写，我们要“说真话，诉真情”，我的语言能力不是很强，但我可以练，还可以多看一些书来丰富自己的知识。作文的每字每句都不是刻意雕琢，但汇在一起，却是人的真情实感。

有一次，老师让我把作文打印出来，并发到学校邮箱里，而且还夸我写的好。这样一来，我对自己所写的作文更加有信心了，此后，我和作文结下了深厚的情意。作文能唤起人与人之间的温暖，作文让我们感受到万千世界的变化，作文使我们丰富自己的情感世界。

我要用笔来抒发自己的情感，来描绘这多彩的人生，来谱写这动听的歌曲，来书写人们内心深处的心声！

我爱竹子作文二十篇

展示语文能力的一个重要方面是写作，通过写作可以培养我们细致观察问题和逻辑思维的能力。优秀的作文能够引起读者的共鸣。为了更好地了解“我爱竹子作文”，申请书范文网的编辑特意推荐了这篇文章，希望您可以把本网页加入收藏夹，以免遗忘。

我爱竹子作文(篇1)

说起家乡，人们总爱把风土特色当作话题，赞不绝口。是啊，每个人的家乡都是迷人的。

我的家乡也不例外，你看，楠竹，茨竹，水竹，斑竹，汉竹……种类繁多，数不胜数，漫山遍野是绿的海洋，家乡的竹器随处可见：竹床，竹席，竹篮，竹筐……我们的生活离不开竹子，我对家乡的竹子有着深厚的感情。还在我呀呀学语的时候，母亲就用竹篓背着我上山劳动，回来后，又把我放在竹编的摇篮里，长到五六岁时，我总爱缠着妈妈猜谜语。有一次，妈妈说了一个谜语：“爹蓬头，娘蓬头，生个儿子尖尖头。”我怎么都猜不着，爸爸说谜底是“竹子”。我又有了收获。

平时我常和小伙伴们用竹筒，竹叶做成各种竹笛，竹哨，在竹林中吹奏，嬉闹。随着随月的流逝，我更爱竹子了。这不仅因为他在日常生活中有许多用处，更重要的是我钦佩他的风格。你瞧，竹子生在山岩，乱石丛中，不但经受了炎炎烈日的酷晒，还要忍受暴风的折磨。但竹子始终生机勃勃，一片翠绿，这不禁使我想起郑板桥的咏竹诗：

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任而东西南北风。

我还听说妈妈说过，竹身有多高，竹棍有多大，枝叶有多少，根就有多少，竹根长，才扎得深，竹根多，根串得宽，春去夏来，年复一年，竹子不断吮吸着大自然的营养和水分，以此来壮大自己的躯干。

竹子的生存大都是这样的，那么人的成长，事业的成功那样不是这样的，所以，我们学生就更应该从小打好坚实基础，像竹子一样充满活力，充满希望。万古长青！

我爱竹子作文(篇2)

一听到这个题目，你们肯定很好奇又觉得不可思议吧，是啊，竹子怎么会恐怖呢？想知道就继续往下看吧！

游戏规则：这个游戏需要几个人围成一圈，每个人的左手手心向下，右手食指顶着旁边同学的掌心。当老师说的故事中出现“竹子”两个字时，你的左手要迅速抓住旁边同学的食指，而右手要敏锐的逃脱另一个同学的“魔掌”，等游戏结束后，谁抓住和逃脱的次数最多，谁就算赢。游戏开始了。一开始的那几次，我的两只手怎么也不肯听我的话，老是被别人抓住，而自己却总抓不住别的同学的手。她们便常常成为落网之鱼，而我却像个漏了气的皮球。游戏又开始了，这次我格外认真，听到老师说：“苏东坡特别爱画——……。”老师故意把声音放长了，而我们都以为老师要说“竹子”两个字，就都去住别人的手。顿时哄堂大笑起来，老师乘此机会，口中飞快地吐出“竹子”两个字。我还沉浸在笑声当中，根本就没意识到老师会说这两个字。害得我又被同学抓住了。紧接着，游戏又开始了，我屏声凝气听老师说什么，哈哈，抓到啦，我终于抓到一次啦，和那些抓到的同学高兴的手舞足蹈……游戏结束了，哎！

我真后悔刚开始那几次反应太慢了。这个游戏让我知道了：不管做什么事都要集中注意力，同时也要具有很好的反应能力。

我爱竹子作文(篇3)

又一个周末来临，我和小伙伴在阳光明媚的天空下，一起来到卓爷爷的`竹林玩。

那是我们经常去的地方，竹子很多，我们在里面捉迷藏。打水仗，……玩过很多有趣的游戏。

这次，我们又来到竹林，正想玩点什么……突然，小迪看见几棵刚长成的竹子，心里便冒出一个点子：偷一棵竹子做笛子。

他把想法告诉我们，得到一致的意见。我们立即开始行动，4个人用力拉，表情极不自然……

忽然，小小摸了摸口袋，找出他最心爱的瑞士军刀，刷刷，两下竹子就下来了。

我们拿着竹子就逃，“站住，你们干什么的?”卓爷爷跑过来，我们见势不妙，扔下竹子就跑，卓爷爷毕竟年纪大了，没追上我们，我们吓的一溜烟跑回家“下次别偷了”我气喘吁吁的说。

被追的滋味不好受。

我爱竹子作文(篇4)

竹子是高大的乔木状禾草类植物，种类有约1000种。

最矮小的竹种，其杆高10至15厘米，最大的竹种，其杆高达40米以上。成熟的竹生出水平的枝，叶片有剑形，有叶柄，幼竹的叶直接从茎上生出。竹叶的形状呈狭披针形，长7.5—16厘米，宽1—2厘米，前端渐尖，基部钝形，叶柄长约5毫米。

竹子的作用非常广泛，而且竹子有弹力和抵抗力，可以用来制作成竹筷、床柱、担架……不仅如此，它还有一定的食用价值，可制成保健佳品。

竹子的寿命大约是150年，当它的生命周期结束的时候，竹子就会开花、结籽。竹子一生只开花结籽一次。

竹子主要分布在南方，因为南方温暖湿润，是它喜爱的生长环境。一般温度在12度—22度之间，年降水量在1000毫米—20xx毫米之间。竹子对水分的要求要高于对温度和土地的要求，既要有充足的水分，也要排水量好。

我爱竹子作文(篇5)

今天上作文课时，老师在黑板上写上了“恐怖的竹子”这五个字，她说这就是今天的作文题目，当我看到这个题目时，我心里想：“竹子哪里恐怖呢？为什么会恐怖呢？真不知道老师为什么会把竹子想成恐怖的呢？也不知道老师的葫芦里卖的是什么药？想到这，听见老师说：”我想你们看到这个题目就一定很惊讶吧！不过一会儿，我带你们做个游戏你们就不会这样了“。 说完老师带我们来到了一块空地上准备做游戏。

做这个游戏前，老师告诉我们游戏的规则：”首先让我们大家围成一个大圈，然后同学们展开双臂，左手握拳，大拇指朝上顶在另一个同学的右手的手心上；右手手心向下，手指并拢靠在另一个同学的左手大拇指上。然后老师站在圈里，一边走一边讲故事，你们一定要认真听我讲的故事，只要听到了竹子这两个字，你们把左手迅速的抽回来，同时用你的右手飞快地去捉住右边同学的左手大拇指，谁被捉到谁就输了。“介绍完游戏规则我们开始了游戏。只见同学们都仔细的听老师讲故事，被故事的内容所吸引，突然我听到了”竹子“这两个字，”嗖“的我迅速的收起了我的左手，同时也下意识的把右手也收了起来，看到别的同学有被捉到的，我才想起我只顾着逃避不被逮住却忘记去捉别人。这是第一次，接下来我们又做了第二次游戏，虽然这次我想到了去捉别的同学，可是我失败了，我谁也没捉到，游戏结束了我仿佛有些沮丧更有些意犹未尽。游戏结束了，可我还在回味，因为我刚才害怕听到”竹子“这两字后被同学给捉住了。现在我才明白原来老师说”恐怖的竹子“是这个原因啊。

我爱竹子作文(篇6)

跟着春雷的一声闷响，还有春雨的润泽，我从沉寂的地下伸出了小脑袋。啊!外面的国际真精彩!到处都朝气蓬勃，一切都那么夸姣!我振奋地大喊。我的精彩人生便是从这个时分开端的

要知道，我是阅历了常人不可思议的辛苦，才总算从绵长的熟睡中苏醒过来，并钻出了地上的。那时，我正努力地向上钻，忽然一块硬硬的岩石挡住了我通往美好人生的路途，不论我怎样用力也冲不破岩石的阻止。已然上天发明了我的生命，我也阅历了绵长沉寂的熟睡，为什么还要赋予我这么多的苦难呢?就在我毅力失落，诉苦命运不公时，春雨阿姨说话了。已然这样行不通，为什么不换个视点去思考问题呢?不是常说‘天主在封闭一切的门时，必定会为你留下一扇窗’的吗?还有‘车到山前必有路，船到桥头自然直’。所以，孩子，不要悲观，为了愿望勇敢去寻求吧!不要惧怕困难，不要泄气，阿姨相信你必定行的。

春雨阿姨说的真是太对了，真是一语惊醒梦中人呀!然后我就从岩石的周围拐了一个弯，我就这样轻易地钻出了地上。哎!看来换个视点思考问题对咱们每个人真的很重要哦!

哈哈!我这棵幼小的软弱的笋娃娃总算有出头之日了。时刻一天天过去了，我努力地吸收阳光雨露，总算，我也长成了一棵巨大苍翠的竹子。我只想说，是接受风雨的洗礼才让我愈加刚强，是困难的年月才更显出我的苍翠挺立。或许正是由于如此，才有了后来的我和梅、松一同并称岁寒三友;才有后来郑板桥的《竹石》对我坚强精力的光芒描写;也才有了那么多的文人墨客对我的讴歌。

朋友们，外面的国际尽管精彩，但也有无法的时分。不要由于苦难而抛弃愿望，而停下行进的脚步。勇敢地去寻求自己的愿望吧!让咱们一同大声呼吁：让暴风雨来得更强烈些吧!

只需你深信，竹笋终会有长成竹子的那一天。是金子就总有一天会发光!

我爱竹子作文(篇7)

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千锤万凿还见劲，任尔东西南北风。”这是一首咏竹的诗。读了之后，会让人不由自主的向竹子产生敬佩之情。可是竹子的美并不全部来源于它坚韧不屈的刚强之美。就像你在欣赏菊花时看到不同种类的菊花时发出不同的赞叹一样。如果你偶尔换换“口味”。就会体会到另一种美。

如上所说，如果你看烦了坚韧的竹子，不如去看一下千奇百怪，相貌出凡的龟背竹。龟背竹有一根主杆。在生长途中可在原有的基础上再长出五至十根的分枝。每个分枝的末端长有一片类似于乌龟的背的叶子，令人不得不发出奇叹。由于它是竹子的同科所以被人们称为龟背竹。

龟背竹的新枝程嫩绿色，经过两三天这个打着卷的“新生儿”扩张开来。仿佛把它那最旺盛的形态展现出来。每片小叶之间的细丝会跟着叶子的扩大而断掉。这时的龟背竹程青色。当竹子成长到一个植物最成熟的状态时的颜色又程灰绿色，这个过程十分有趣，更是让人想不通。

如我所说换换口味一定能体会到其它的美。如果有时间就去看看大自然别的植物和我一起享受大自然的美吧！

我爱竹子作文(篇8)

竹子细细的叶，疏疏的节，雪压不倒，风吹不折。清代诗人郑燮曾这样称赞过竹子“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”赞扬了竹子坚定的立场、顽强的精神。因而竹子就成了我最喜爱的植物。

竹子浑身是宝，从小到大都是讨人喜欢的。

瞧！在竹子很小的时候，笋芽儿就是人们喜欢的一道菜肴。鲜鲜的、嫩嫩的，既容易消化又富含丰富的营养。在人们的餐桌上、在各大宾馆甚至国宴上都有它的身影。说它老幼咸宜真是名副其实。

等竹子到了少年的时候，竹子的妈妈就会给竹子穿上五颜六色的衣服。晶莹剔透的水珠，像一颗颗挂在竹子身上的珍珠，美极了！看到它，我总会忍不住去摸摸它，用自己的小手去碰碰它冒出的尖角。清晨，我会来到竹子的身边，与竹子一起比高低。哈哈，今天我比竹子高一个头！第二天，我又来和它比高低。呀！都和我一样高了！第三天，我仍旧来和竹子比高低。天啊！竹子竟足足比我高了一个头！嗨，我的小竹子啊！真是让我望尘莫及啊！我故意生气地对奶奶说：“竹子可长得可真快！我再怎么吃也长不过竹子”。奶奶笑而不答。没几天，竹子长成了一个岿然屹立的“绿巨人”身上也多了一些绿油油的叶子，它们在微风中随风摆动，那姿态真是说不出的高雅！

再过一年以后，竹子成了壮年。我来到竹子的跟前，就要扬起我头，才能看清竹子的全貌。这时的竹子就像一支利剑，高耸入云，它们连成一片，让人看了顿觉“翠涌青围别有天”。

竹子从里到外都是讨人喜欢的。

我爱竹子作文(篇9)

近几天，邻居们都争先恐后地忙着把自家竹林的竹子砍去卖。可是，爸爸在外打工，我就是家里的“男子汉”。我看到别人家都砍竹子卖钱，我家也必须趁此机会把竹子卖掉，俗话说，机不可失，时不再来，如果这次没有卖掉，就得等到明年这个时候才能卖掉。

想起爸爸在外打工那么辛苦也赚不了几多钱，为了减轻爸爸的一点负担，我决定抓住这个机会也把自家竹林里的`竹子卖掉。

我该怎么办呢？

老师说，遇到问题要动脑筋，只有动脑筋才能更好地解决问题。

这时，我突然想起昨天中午在学校看到一本课外书，书中描写的就是一个承包商人的故事。我灵机一动，有了！何不把我家这一片竹林让收购竹子的老板承包了去？

说干就干，我找到了承包商，承包商给了我八百元钱。

我第一次用自己的智慧赚到钱了，心里不禁美滋滋的。

还是老师说的不错，只要肯动脑筋，没有解决不了的问题。

第二天一大早，我便和承包商一起来到我家竹林。说实话，这还是我第一次来自家竹林。我看见一棵棵碧绿的竹子，煞是可爱，虽经严冬，还能给人带来一种生机勃勃的美好印象。

我问老板，为什么买那么多竹子，有什么用呢？老板连忙对我说：“我们吃饭的筷子是竹子做的；竹子还可以经过艺术工人的巧手变成艺术品。竹子的用途可广泛啦！”。

听了老板的一番话，我对竹子有了更深的了解。以前只知道，竹子不怕风雪的欺压，知道竹子是顽强的，是最有骨气的。还知道春天来临的时候，人们还可以挖竹笋吃。

我爱竹子。它不仅给家里带来了经济收入，还启示我们做人的道理。我要向竹子学习，做一个永不向困难低头，顽强拼搏的人；做一个扎根向下，虚心向上的人，做一个对社会有贡献的人！

我爱竹子作文(篇10)

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风。”有人喜欢那美丽的梅花，有人喜欢那劲拔的松枝，而我却喜欢坚韧不拔的竹子。

“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人欲。”这是宋代的苏轼写的《于潜僧绿筠轩》。看啊，我们的生活离不开竹子。竹子无私奉献了它的全部。不管是变成美丽佳肴，还是竹凉席、竹家具，竹胶板，竹筷，竹厅，竹工艺……它都是忍辱负重，默默承受着煎熬。竹与人有密不可分的关系，竹子也奉献了自己的一生。

竹子，一种极其坚强的植物，在它还是竹笋的时候就已经很坚强了。记得一个小长假，我和妈妈去莫干山玩，发现那里有许多竹子一片片成群，你绕一圈就要好长时间。它们有着翠绿的枝，青青的叶，还有在傍晚时粘上的晶莹的露珠。

其实，我们的生活中也有许多像竹子一样值得尊敬的人。夜深人静时，仍在伏案写作的老师们；烈日底下，依旧在岗位上指挥交通的交警叔叔；寒风凛冽，不畏辛勤劳动清扫街道的环卫工人……他们是多么值得我们去学习啊！

我爱竹子，更爱像竹子一样了不起的人。

我爱竹子作文(篇11)

有人喜欢娇美的玫瑰,有人喜欢挺拔的松树,也有人喜欢婀娜多姿的柳树……而我则喜欢苍欲滴的竹子

竹子有四季常青的英雄本色。只要一把泥土、一滴甘露、一缕春风、一丝阳光,它就会蓬勃向上。“竹叶青青不肯黄,枝条楚楚耐严霜

无论是酷暑烈日的炙烤,还是严寒雪霜的侵袭,它始终郁郁葱葱,青翠碧绿生机勃勃给人们以美的享受。它从不因枝叶凌云而骄傲自满、盛气凌人,而是始终虚心向上,并乐于帮助新竹的成长,连白居易也把竹子当成自己最好的老师和知己。

竹子有无私奉献的精神。它的全身都是宝,并对人类无私奉献。竹笋是纯天然的绿色食品,营养丰富。竹叶可以净化空气,竹根可以雕成工艺品,竹竿还可以做成各种乐器……

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间,依然本性不改、宁折不弯、不屈不挠。郑板桥称赞竹子的诗句一—“干磨万击还坚劲,任尔东西南北风”就是形容竹子像岩石般坚强。

竹子让我想到那些守卫边疆的战士,他们不畏严寒酷暑,不畏环境恶劣,以坚韧不拔的精神为国效劳、为民服务。中华民族历史上有多少英雄豪杰拥有与竹子一样的高尚品质啊!文天祥宁死不降,吉鸿昌视死如归,江姐坚贞不屈,朱自清宁愿饿死也不吃美国的救济粮…他们的事迹都震撼着我的心,他们都有竹子般崇高的品质。

啊!竹子,你虽然平凡,但是有气节,令人赞叹、令人佩服!我喜欢你的虚心向上,喜欢你的坚强不屈,喜欢你的朴实无私。我希望在生活中,人人都能有竹子般的品质,竹子般的精神。

我爱竹子作文(篇12)

今天晚上，我和爸爸、妈妈去森林里砍竹子。在路上蚊子非常多，我们用袋子哄着走过了这蚊子多多的马路。

我们走进森林，爸爸带我们到了一个正确的入口，因为路封了，我们又返回到了我们经过的地方，爸爸说：我们从这个地方插过去，就可以看到竹子。我们到了那个地方，竟然那个地方也过不去了，我们丧气的回去了，在回去的路上，我们盯上了一根粗粗壮壮的竹子，我们不丧气了，眼睛里充满了希望，看着爸爸，爸爸鼓起劲，到了那根竹子旁边爸爸拿出小刀，开始砍。过了很长很长的时间，终于爸爸把竹子砍下来了，我像爸爸摆出了一个你很棒的手势。我们把竹子弄干净了之后，我看着这根竹子说：爸爸他有多高啊！他有多壮啊爸爸说：可能8米左右吧！这根竹子的颜色是翡翠绿，从低到高只要三个月就长7米，那样我跟爸爸搭起来也比不过它，他实在是太高了，他一节一节的，一节就要50厘米，哇！太高了我和爸爸把它分成两根爸爸也比不过他，但是再砍开就差不多一样高了，真不知道熊猫是怎么吃竹子的！

竹子的颜色、身材还有身高都比各种植物奇妙，真是太珍贵了，怪不得熊猫喜欢吃！

我爱竹子作文(篇13)

我喜欢竹子，可以说是到了一种如痴的境界，可是我住在无鸟鸣之乱耳也无草木之渐眼的“世外桃园”，无法目睹竹子那清绿修长的身形，日日囿于一种爱竹的状态，所以我特别爱在空暇之时——如周末去外婆家小休几天，体会一下大自然所带给我的惬意，当然少不了去竹林里玩。在山上竹林，我踩在蜿蜒廖碎的人工山路上，放眼看去，满目都是新绿，如一片绿色的海洋，在高大挺拔的竹子的围拥下，我有一种脱离人间，涉足自然净土的心境，现在正值初春，刚刚下了一场春雨，让那碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚，亮晶晶的小露珠，越发绿的发亮，绿的心醉，我边看边指指点点，听外公说过这竹子终岁常青，还听说竹子在临近前的一个早上开花，至于花开的好看不好看？我想哪个人也没见过，只不过鹦鹉学舌—―人云亦云，最后三人成虎，我想着，还回头饶有兴趣地看了一下身后的竹子，竹子们就比我前头的竹子瘦小多了，一个个缄默在那，不吭声也不摇头，十分不引人注目，忽然我眼前一亮，一株高耸入云的竹子王在众竹中鹤立鸡群，我边左看右看边向竹子那走去，竹子有一身青翠，绿得锃亮的腰板，一头油亮的“纤发”葳蕤地在风中摇摆，身子分一段一段的，我数了一下，共有三十几段！真高，我“嘿”地掐住竹子，左摇右摇，竹子的“头发”也随着节奏摇得跟拨浪鼓似的，真有意思。突然，几个矮矮的小家伙吸引了我，竹子们身披铜黄色的“战甲”，尖尖的铜盔上有几缕叶状丝，十分有趣，我用手刚要摸，马上收回了自己的双手，原因很简单，那些小家伙身上不但有战甲护着，还有数亿根如钢钉的毛，真是一群可怕又可爱的小家伙。我在竹林玩了一下午，黄昏将就，我依依不舍地望了竹林一眼，步履迟缓地下了山。

竹子就是这样，清高又纯朴的气质，清丽又脱俗的风韵，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠闲，我爱竹，更爱竹那不畏世俗的颠覆，不为尘世所打扰，自净自清，自善自美的精神，学习竹子节节高的品质和独立清高的气势。试问天下文人墨客、达理书生，你们赞竹，可你们有没有真正地爱竹，敬竹？

雪色林亦覆，独有一林清。不与“纯色”染，独立严寒中。

我爱竹子作文(篇14)

不论房前屋后，还是坡前塘边，随处可以看到一棵棵如士兵一样列队在风中的竹子。看它们那笔直挺拔、刚健坚毅、顶天立地、四季常青的竹子，不仅浮想联翩的同时，心生敬意。

冬天的竹笋，据说深埋在土里。在皑皑的白雪里，在如刀割一样的寒风中，它深埋在泥土里，安静地毫不张扬地孕育着、萌动着、成长着。

你看啊，一夜之间，那些原本睡在土里的竹笋们，顽强地挤过石缝、穿破土层，等待着一场春雨的来临。这时，你才知道什么叫做雨后春笋呢。快来看啊，一夜之间，你都可以听到竹笋拔节的声音。那真是万茎齐发蒸蒸日上，一点也不矫揉造作，一点也不哗众取宠，就是那么的朴素自然利索大方，还带着一种诚实与高尚。

世间万物，还有什么比自然生长更让人羡慕的呢？

家乡的竹子，还真找不到什么理由不喜欢它们。

我爱竹子作文(篇15)

竹子很常见，也很青翠的，哪怕是在寒冷的冬天也是高大挺拔，青翠欲滴。可是一次偶然的发现，让我知晓了竹子的另一面。

放学了，我走在回家的路上时，无意中的一眼让我吓了一大跳：一直青翠的竹子，这是怎么了?怎么变成枯黄色了?而且我竟然看见竹子落叶了。

回到家我便问了下爸爸和妈妈，他们喜欢让我自己动手来查资料。于是我马上打开电脑，查找有关竹子的资料。不一会儿，我就明白了，原来春天是竹笋的初长期，竹笋生长很快，需要大量的营养，对于竹子而言，营养大量分散会导致叶子颜色暗淡发黄，然后落下。我把查到的结果告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈都为我感到高兴，觉得我长大了，懂得自主学习了。我也很高兴，我更了解了我喜欢的竹子了。在春天，各种植物竞相开放比美的时候，它却为了竹笋的成长牺牲自己，让自己变得光秃秃的。而在其它季节里，它都是青翠欲滴的。特别是在寒冷的冬季里，别的花儿、草儿都枯萎了，它还是坚定不移地站在严寒里，是那样的挺拔，那样的顽强。它那笑迎风霜雪雨，文静高雅，虚心进取，乐于奉献的品质，实在让人敬佩。它不求锦上添花，只为雪中送炭。这样无私博大，竹是君子的化身，让我不由得想起了具有竹子品质的人：清正廉明的包拯、精忠报国的岳飞、不为五斗米折腰的陶渊明……

这次的发现，我更加懂得了，竹子那高风亮节的精神，值得我们学习！

我爱竹子作文(篇16)

有人喜欢花，喜欢花的娇艳；有人喜欢柳，喜欢柳的婀娜；但我更喜欢那一枝枝翠色欲滴，亭亭玉立的竹子。

我喜欢竹子，因为它刚劲生机盎然蓬勃向上。当春风还没融尽残冬的余寒新笋就悄悄在地上萌发了一场春雨过后竹笋破土而出直指云天。当春风拂去层层笋衣她便像个活泼的小姑娘亭亭玉立在明媚的春光里。到了盛夏它舒展长臂抖起一片浓郁的青纱临风起舞阿娜多姿。暑尽寒来她仍绿荫葱葱笑迎风霜雪雨。我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物、竹竿又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织各种各样的竹器、精美别致的工艺品……我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。

我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

我喜欢竹子，喜欢它无私的品质；喜欢它坚强不屈的精神。在生活中，为祖国奉献的建设者，都有着竹子精神。我希望，人人都能有竹子般的品质，竹子般的精神。

我爱竹子作文(篇17)

俗话说得好：喜画兰，怒画竹。画竹子讲究快、准。今天我再次体验了画竹子。

上一次，我们在画竹子的时候画不好了，有了上次的前车之鉴，这次老师先让我们打基本功。老师先让我们画叶和枝干。画叶可以几片一组，可以三片一组画成“个”字，可以五片一组画成“介”字，我们很快就开工了，拿起笔找准位置，一笔一笔的画下来。叶子画过了之后就开始画枝干。先顿一下再划过去，然后一节一节的画，要从短到长再从长到短，就形成了枝干。接下来就要生枝，这枝要生在节上，千万不能节外生枝。

基本打好之后就要开始画一整枝。我十分迅速地画好了枝干。接下来就到了我的绊脚石画叶子，我开始在枝上画叶子。叶子一片一片的长了出来，上面一片是稀疏的，我感觉我画的很好，可是我看看旁边的人，两张都画好啦，这个时候我急了，着急地画出了叶子，那一片是比较稠密的，被我这乱画一通就更乱啦，我看着太难看，就不着规律的随便添了几笔，唉！可想而知更乱啦。我想：画都画了，算了。在纸的右上方，写上“雨后秋光，分外青。”完成了这一幅雨后竹子的图。

这次画竹子不仅仅是画了，还明白了一件事情：事情一开始就要认真，不管别人做的怎么样，做得好不好做得快不快，我们不能急躁要做自己的，要一鼓作气，再而衰，三而竭的这种精神去做事。

我爱竹子作文(篇18)

我不爱国色天香的兰花，也不爱坚强的梅花，却爱刚直不阿的竹子。竹子是多年生常绿禾木植物，茎中空、有节。竹子非草非木，是一种令人喜欢的独特植物。人们爱竹，是因为它有着顽强的生命力和刚直不阿的精神。

我惊异的望着你尖尖的竹笋，坚毅顽强的顶开你头上僵石般硬土，转眼间长得同你的先辈一样粗壮，发出一样的萧萧金石之声。啊！你未出生时便有节，直到凌云高处依然虚心。你的纯洁使人想起清晨的露水和那雨后草原上的云影。你的青竿、碧叶显示着大自然最朴素的美。你的刚直不阿值得我们学习。

咬定青山不放松，立根原在破岩中。表达了竹子扎根在青山，根在岩石的缝隙中，可见竹子的顽强，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。赞扬了竹子千磨万击般的顽强，不管从哪吹来的风。可见它刚直不阿。

竹子的精神多可贵啊！

虽然它的刚直不阿让人敬佩，可是竹子真正让我敬佩的是它自我牺牲的精神。你看竹子长在深山，如果探险队在大山中渴了就可以把竹子砍下当水杯煮水；如果没有火，就可以用它来生火。国宝大熊猫还可吃它的叶子。

为了大家，竹子真的是到了粉身碎骨的地步，所以我赞美它。

我爱竹子作文(篇19)

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。每当听到这首诗，我就想到了四川老家那成山的竹林。

竹子长得很高，青翠挺拔。下过雨后，竹笋破土而出。来到竹林转转，四处竹叶沙沙地响，真像走进了一个绿色的仙境。树枝上有密密麻麻细长的叶子，底部最粗，一节比一节细，一节一节地往上爬，算得上是花中的美少女了。

竹子全身都是宝，而且味道鲜美，也是国宝大熊猫口中的美食。它不仅外形挺拔清秀，那无私奉献，朴实无华，不畏困难的精神也是最美的了。

冬天，寒风呼啸，将它吹得东倒西歪，可它从不向严寒屈服。鹅毛大雪压在它身上，它也不向困难低头，凭着这坚定，顽强的毅力挺过了寒冷的冬天。

春天来了，竹子换上了新衣，一节比一节高，直冲云霄。它那焕然一新，积极向上的品质影响着多少人积极进取呀！在生活中，不怕脏，不怕累的清洁工，不畏严寒酷暑的交警，以及各行各业的劳动者们，不都具有竹子的品质吗？

竹子真美，美的不仅是它那青翠秀气的外表，而是那无私奉献，朴实无华，不畏困难的品质！竹子真美！

我爱竹子作文(篇20)

在我欣赏的花中，有傲然挺立的梅花；也有傲霜斗雪的菊花；还有不追求功名的兰花。而我最欣赏的是小区花园中与众不同的清雅淡泊的竹子。

竹子没有花儿娇艳，也没有柳树的婀娜多姿，却有着自己独特韵味的美。它浑身流动着生命的气息，一年四季，它总给人一种赏心悦目的绿。它那身子在清风吹拂中，像一位少女在翩翩起舞。

我喜欢竹子不仅是因为它全身都是宝，更因为它有不求索取，默默无闻、无私奉献的精神。它为人类奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴，苍翠的竹叶用来填饱大熊猫，同时又是人们做扇子、案板《藤椅的好材料。竹皮还被削成竹条，用来编织成各种各样坚固耐用的竹器，精美别致的工艺品……

我喜欢竹子，被竹子的精神所感动。由此，我不禁想起了那些建设祖国、为祖国做出贡献的人们，他们为祖国为人民默默付出着。他们的品质不正是竹子所代表的精神吗？

我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，严冬还是酷暑。也无论它是生长在平地还是在岩石缝中，它那瘦弱的身躯不禁饱经风霜，而且不屈不挠的努力生长。郑燮用这样的诗句来赞美竹子:“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风……”

啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子，喜欢它的朴实；喜欢它的清雅淡泊；喜欢它的无私奉献；更喜欢它的坚强；我希望在生活中人人也具有竹子般的品质和精神。

温暖的心作文二十篇

为了满足您的需求，我们对“温暖的心作文”进行了编辑。出色的作文能够为您的事业带来无限的潜力和发展空间，通过写作我们可以更好地洞察周围世界的奥妙之处。要想写好一篇作文，关键在于字迹清晰、语言流畅。接下来，我将为您介绍如何写好一篇作文。

温暖的心作文 篇1

滴哒哒，淅沥沥。闲来无事，静静地坐着，听雨。突然，电话铃响了，传来了一个熟悉的声音，最近好着啊么？下雨了，记着打伞，小心感冒。我一直以为一个大男人下点小雨就打伞，不够男人。二姐是知道的。好温暖的叮嘱，雨香般氤氲着整个屋子，雨雾般包裹了我的身心，包裹得我有点哽咽。在家我排行老小，哥哥姐姐们都疼我，特别是二姐。

记得，要上学了，两个姐姐十分上心，讨论起啥名儿、背什么样的书包、由谁领着去报名、有同学欺负咋办......好像要办什么大事似的。讨论的结果是三姐起名儿，二姐钩书包外加领着去报名，同学欺负了还是二姐负责。要钩书包了，二姐翻箱倒柜，串了东家串西家，收集了一疙瘩线头，长短不一，五颜六色。有了这些，还不够，二姐又到邻居阿姨家学了整整两个晚上。又是整整两个晚上，书包成了，十分漂亮。到现在，那光亮的条纹，整齐的针脚、大方的式样就在眼前一样，如此真实。第一天去学校，同学们围着我的花书包，这个瞅瞅那个摸摸，好生羡慕。老师叫住我问，谁钩的？二姐啊。我骄傲，为我的花书包，为我的二姐。

二姐出嫁了。每年假期，我成了二姐家的常客。有一年寒假，二姐生了女儿，母亲去的时候没领我。一天我背着家人，偷偷的去了二姐家。一进门，二姐又喜又惊，用双手捧着我冻得通红的脸，两眼湿润着把我骂了一顿。我感到了母亲指尖一样的温暖和味道。然后给我冲了满满一缸子红糖水说，暖和暖和吧。那是我第二次喝红糖水，第一次是去舅舅家喝的。可这次比第一次甜多啦。我坐在二姐暖烘烘的炕上，喝着烫烫的甜甜的红糖水说，姐，你家咋这么暖和？二姐又骂了，看你那样，咋不长心眼，洋芋一样。我暖和着，可辛苦了姐夫，去报信了，大冷天的。

90年我考上了一个渭河之南的乡村师范，在我家那可算是大事，好几辈人里终于有吃公家饭的人了，两个姐姐张罗着要给我织一件毛衣。两个姐姐和我一起去赶集，千挑万选后，听了三姐和一个与我年龄相仿但不认识的女孩的`建议，买了颜色是铁锈红的毛线。那个女孩的模样至今记忆犹新，不怎么漂亮但很受看。后来还为这个女孩写过一篇作文，聊表对女孩的想念。铁锈红女孩，祝你安好！大姐远在新疆，虽然没收到大姐的任何礼物，但我隐隐感到了大姐的高兴，因为全家人都高兴。毛线钱由二姐出，编织的任务也是二姐的。毛衣成了，很合身。二姐说，咋样？我还是傻傻地笑，二姐用烧焦了的洋芋敲了一下我的头，热热的。每次开学时我都要去看姐姐，严格的说是我去姐姐家领盘缠，领姐姐为我准备的熟面、糖果、和了清油鸡蛋的馍馍。一大包，已包裹好了。二姐的盘缠是偷偷装在我口袋里的，姐夫的自然少不了。当同宿舍的哥们分享这些美食时，总会羡慕地说，你娘真好。我马上更正，是二姐。二姐真好！

毕业了，分配工作时，二姐夫托了人情走了关系，把我分在了离二姐家近的一个学校，说让我照顾二姐，因姐夫在本县的另一乡镇工作。两年多的时间里，我没怎么照顾二姐。可二姐给我一天三顿的吃的，是按时按点，有模有样。衣服脏了，有二姐，衣服破了，有二姐，说媳妇了，有二姐......结婚了，二姐也为我的生活没少操心，时不时打电话，问长问短。近四十年来，二姐对我的关心和照顾，可以与母亲媲美。

让我尤为感动的是，二姐对父母的孝敬。父母的吃嘴、衣服、鞋袜、父亲住院期间的劳累...无所不有。作为儿子的我只有脸一阵阵的发红。二姐好，姐夫好。二姐夫给父亲剪脚趾甲的情景，我一辈子都不会忘记，还经常讲给儿女听。二姐一直以来是幸福的，温暖着别人，幸福着自己。现如今更是幸福的，儿女们都有了工作，还都孝顺，有一个可爱的小孙女，两个憨态可掬的外孙儿。就是二姐身体不好，多病。愿二姐没病，安好，永远！

二姐的好，在我讲不完的故事里，在心里。要是我有第二个母亲的话，二姐便是。

温暖的心作文 篇2

爱人去处地学习去了，白天在诊所里忙碌了一天，给病人探热，觉得自己也头晕晕的，脸颊发热，浑身酸软。于是顺手自己夹一根，结果病人没发烧，发现自己体温38度。我暗自庆幸，还好不是发高烧。只是小感冒，因为胃不好不想吃药，本想等病人走了输瓶水，没想到忙了一天，晚上诊所里病人走完后我匆匆忙忙给儿子做了点饭，自已却没有一点儿胃口，儿子看到我疲惫没力的样子关切的问妈妈你怎么了，生病了？我说可能是感胃了，儿子放开碗筷跑了出去，一会拿来了一支体温表递给我说，妈妈你量量吧！看着儿子一脸关切的表情我笑着对儿子说，一会你给妈妈当医生输瓶水吧？儿子惊讶的说，我给你扎不上针怎么办呀？没关系，你可以多扎几针，我说，晚饭后，我去药房拿药，儿子在一旁一脸惊然诧担心的看着我配药，排好空气，扎上止血带，我让儿子给消毒，儿子拿着药棉的小手在我手面上像在画画。儿子说妈妈我扎不上你不准哭，我笑着对儿子说：你扎吧，儿子在我手面上仔细的找起血管来，我给儿子指了一条明显的血管对儿子说，就扎这条血管吧，儿子拿针的手入在我手面上迟迟不敢进针，没关系，扎吧，扎不上可以再扎，儿子拿针的小手在我手面上迟迟不敢进针，看着儿子为难的样子，我从儿子手中拿过针柄，给自已扎上后，让儿子去睡觉。并告诉儿子说一会输完了我就去陪你。

儿子走后，独坐在输液室，看着时钟滴滴答答的转动，冰凉的药液进入身体，些刻：心里竟有一种莫明的孤独之感，手机响了，接通电话是一位病人家属打的，说其母亲生病了让去看看，我说等一会，我病了正在输液，一会药液滴完了就去。电话那边听我说完，立即问道：你们医生也会生病吗？医生又不是圣人，当然也会生病。我回答他。放下电话，我的心久久不能平静。身为一名医务工作者，我不知道乡医这个代名词是什么，我只知道每次生病时都是自己给自己扎针，输液。妈妈我给你倒杯水吧？儿子没睡，探着小脑袋在门口关切的看着我问，我不渴，你先去睡觉吧，打完我就去睡。对病人虚寒问暧，自已生病时才感受到生病时的一句问候，是那么的温暧！看着儿子离去的身影，感觉眼睛热热的，轻轻拭去，竟是泪水。

温暖的心作文 篇3

今天下了一天的雨，心情也像这天气一样，压抑、沉闷。

以前每次在屋子里看着外面下雨，心理都特别的温暖。小时候，每次下雨了，妈妈都会给我找出一件厚厚的衣服让我穿上，然后我总会趴在炕上美美的看着电视。总是听着妈妈，爸爸在外面忙碌的声音然后喊上两声：“妈，你干啥呢？”。虽然回答的是什么我总是听不清，但是还是要像个小大人似的问一问。

长大了，每次遇上下雨，都特别怀念小时候的那种感觉。但是我知道我在也不能那样了，我再也回不到那个无忧无虑的年龄了……

今天，在这常年不见几场雨水的岢岚，奇迹般的下了一天的雨。呆在单位的宿舍里宅了一天，本以为还会像以前感受到那种小小的温暖。可是知道天渐渐的黑了，我的心情还是那么的压抑。以为是父母不在身边的原因，就给远在东北的父母打个了电话。父亲说话还是那么的简短，妈妈在外面呢所以也就没听到妈妈的声音。挂了电话，只是感觉心情稍稍的好了一点。

不知道什么原因，打开QQ，看到那“个隐身对其可见”的人儿，我突然明白了……

温暖的心作文 篇4

窗外，寒风呼啸，如猛兽般咆哮着，疯狂撞击着脆弱的玻璃窗。“砰——砰——”丝丝冷风从缝隙中穿过是，使我脊背发凉。北风中，大树倾斜着，如同一把蓄势待发的巨弓，紧绷着弓弦。窗外的风景，逐渐与多年前重合，我又忆起了那次深夜里的温暖……

那天，我正准备回老家。然而，动车晚点了，晚上七点三十分便踏上动车。到了老家，正值冬日，寒风如小蛇般的无孔不入，迅速钻入我的衣袖，徘徊在身旁，令我瑟瑟发抖。

回到了家的楼下，妈妈去买药了，我独自一人上楼。在无尽的冷风中，脸颊已被刮的麻木的我意识已逐渐沦丧，昏昏沉沉的，倦意浓浓。目光已然迷离，在恍惚中，我隐约看见我家的窗中闪过几丝光芒，是我看错了吗?百思不得其解，我摇摇晃晃地上了楼。

站在门口，打开灯，这时，一阵脚步声传来，门开了，是奶奶。已是深夜，昏暗的灯光映照着沙发，奶奶那满是皱纹的脸庞显得更加苍老。奶奶喜出望外，笑道：“炜炜，终于等到你了!”“等?”难道说……刹那间，我的心暖了起来，旋即鼻头一酸，热泪泛起。

一脸劳累的靠在沙发上，客厅中是如此的温馨，橙黄的灯光柔和地照耀着。暖风迎面而来，令麻木的脸缓和了几分。长长的走廊无比安静，只剩下了奶奶远去的背影，缓缓消失在视线中。

不知过了多久，一股清香伴随着一些带着暖意的水蒸气扑在脸上。睁开眼，映入眼帘的，是奶奶。她双手捧着一碗热气腾腾的清汤面，一双筷子架在碗上。此时的奶奶已经满头大汗，滴滴汗珠顺着她的脸颊滑下，黝黑的脸庞写满了沧桑。望着那张慈祥的笑颜，我忍不住了。

我顿时热泪盈眶，豆大的泪珠落在鼻头上，轻轻的，凉凉的。泪珠如同洪水般的决堤而下，两道清泪滑入了衣领，一道暖流悄悄淌入了我的心田。

此后，每当我于寒冬吃起清汤面时，我总会忆及那天深夜中的的种种温暖，忆及那碗热腾腾的清汤面，忆及奶奶那慈母般的，却又略带沧桑的笑容。我永远也无法忘怀，那年寒冷的冬天，那次深夜里的温暖……

温暖的心作文 篇5

大家都知道雨师凉凉的，能凉的渗透人心。可你见过温暖的雨吗？你一定没见过吧！如果你想知道的话，那就跟我一起走进下面的内容吧！

今天是个特殊的日子。同学们早早的来到学校，准备着今天的秋游之旅。这不，我们全体同学都整装待发了。

不一会儿，我们就到了目的地---杜甫草堂。可这时候，老天爷翻脸了，阴森森的天空下起雨来，我不由自主的打了个寒颤。雨从牛毛细雨渐渐地变成了倾盆大雨。这可怎么办？我没有带伞啊！我望着天空飘落的雨珠，眼里流露出几许无助，因为我害怕会被大雨淋成落汤鸡。我心里想着，我还有一丝希望，正所谓“世上无难事，只怕由心人。”没有什么能难倒我！看来，我需要同学的帮助，和有伞的同学共享雨伞。可，谁愿意和我共撑一把雨伞呢？我郁闷的走下车，雨是越下越大，把我淋的心灰意冷。“李欣睿，我们一起打伞吧！”我耳边传来一个天使般的声音。我扭头一看，原来是赵稣婷，“你曾经在下雨的时候借给我雨伞，今天就让我来帮助你吧。因为你让我懂得了‘晴带雨伞饱带干粮’的道理呐！”我听她说完，回想起曾经的雨，再看看今天的雨，突然明白了滴水之恩，当涌泉相报，原来就是这么简单的道理。

走在伞下，伸出手去接住雨滴，感觉伞外的雨似乎变暖了，而我本来郁闷的心也变得暖暖的，跳跃着，欣喜着！我望着身旁的小伙伴，禁不住露出会心的微笑！

温暖的心作文 篇6

《温暖教师的70篇教育随笔》这本书娓娓道来了70篇浅显易懂又耐人寻味的教育故事，故事中教师的智慧让人折服，处理学生事情时的温情让人赞叹。面对各种行为不良的学生，面对学生各种的心理问题，书中的教师用爱感化学生，用心去教育学生，最终解决了问题，成长了老师，成材了学生。这些故事激励着我去思考，对如何为师，也对如何做一个幸福的老师等问题有了更深的感悟。

面对幼儿心理问题，我要反复告诉自己大爱无痕，用爱去感化学生。因为，教师的幸福就是看到自己不露声色的教育一步步达到预期的目的。这要求教师把教育意图隐蔽在友好和无拘无束的相互关系中，在自然而然的状态中对孩子施加教育影响。

面对行为习惯不良的孩子，我要如《教育随笔》中的老师那样，胸怀大爱，多一些宽容和理解，于无声无息中解决问题。因为，教师的幸福就是安心享受教育，于悄无声息中，似春雨滋润万物般打开学生的心门。如惯性撒谎的孩子，一般是因为在家里得到的是家人不平衡的爱，如爷奶溺爱，父母管束较严型；在幼儿园又缺乏老师的关爱，缺乏同伴间的信任和友爱。所以对惯性撒谎的孩子还是需要用老师、同学的爱，家长正确爱来对其感化。

其实，无论是谁，都渴望得到老师的爱抚和关注，特别是小班的孩子。他们在削弱对家人依恋的同时，更是加深了对朝夕相处的老师的信任。孩子对老师有着无限的崇敬和崇拜，凡事都愿意向老师倾诉，与老师交流，而作为教师的我们需要做的便是仔细的聆听，做一个好的倾听者，并及时对孩子的倾诉作出反映，给予或表扬鼓励或适当指正。其实孩子要求的并不多，你能仔细倾听孩子的话语，对孩子来说就是莫大的幸福。让我们弯下腰，静下心，耐心、仔细的聆听孩子的倾诉，做一个好的倾听者！多听听孩子的心声，让孩子时时感受到受关注而不被忽视，受尊重而不被冷落。

经常有人问我：“你天天和孩子在一起，一定很快乐吧？”其实，在幼教岗位工作多年的老师们都会有一种共同的感受——太累！工作上的压力，生活中的琐事，常常使我们觉得身心疲惫，甚至情绪烦躁。我深深地体会到，对一名幼儿教师来说，“爱”，是多么的不容易！直到有一天，一位孩子拉着我的衣襟，不经意地错把我叫成妈妈；直到有一天，我的一个发型、一套新衣、一个发卡都成为孩子们注意的焦点；直到有一天，孩子们扑进我的怀里大声说“老师，我好想你”时，那一刻，我深切地感受到了一种幸福，一种被认同的幸福，一种付出的幸福，一种当幼儿教师的幸福！

大爱无痕，用心教育。唯愿自己也慢慢参悟为师的智慧，懂得用爱和智慧去教育学生，共同进步。

温暖的心作文 篇7

我的记忆中有许多难忘的时刻，但就是那一个温暖的一刻深深刻印在我的心头。使我难以忘怀，有时一坐下我脑海中浮现出那温暖的一刻时，我的嘴角，便会露出自豪的微笑。

那是我的一个生日，我生日是在暑假中，避免不了偶尔的阴雨天气。早晨，我从甜美的睡梦中缓缓醒来，透过窗户便看到了那绵密的乌云和细腻的雨滴。心中便产生了报怨的感觉，也使我将今天是我的生日的事抛之脑后。来到洗手间，拿起毛巾浸一下水不情愿地擦了几下脸，使我还想睡觉的欲望瞬间逝去了。拿起牙刷，挤了一点牙膏便开始往那微微泛黄的一排牙齿袭去，刷完牙顿时感觉整个口腔清新了许多。我迈起随意的步伐向客厅走去，窗外吹起了一阵风将雨滴吹打在玻璃上，发出“哒哒———”的声音。桌子上的一张纸条吸起了我的注意。

“儿子：

我们有事，出去一趟。可能两个小时就回来了，你不要担心。天气不好你多穿些衣服。

你的父母”

那张纸条上的内容即便如此，看完之后我一陈不梢。反正天气也不好，我又打了个冷战，继续睡觉的念头突然然涌上我的心头，我脱去外套正准备倒头，大睡。“叮”我惊了一下，原来是手机发出的声音，我的手瞬间插入了裤子的袋子，掏出手机。一打开，原来是同伴阿飞发来的消息。“你要不要出来玩啊，我在我家等你。”虽然有些不想，毕镜天气都不好，但我还是不由自主地回了个“好”。刚打开门一阵寒气扑面而来，使我的身体颤抖了几下，便开使思考起来：这么冷，阿飞还叫我出去玩什么啊？雨也不是很大，拽起躺在床上的厚外套就披在上身上。从车棚中将自行车拉出，一蹬便骑了上去，开始了通往阿飞家的路程。雨滴滴在我外套的皮上发出“滴水滴口——”的声音，听着这天然的交响曲不一会就到了阿飞家。推开他家的门，很奇怪——院子里空荡荡的没有一个人。推开他家客厅的门，阿飞、他的父母、父亲、母亲映入眼帘。他们还唱着祝你生日快乐的歌，我愣愣了一下，突然想起今天是我的生日。看着母亲手中提着的蛋糕，我摸了一下头，尴尬地笑了一下。一股热流从眼角冒出，鼻子一酸激动得说不出话来。温暖的感觉涌上心头。

那温暖的一刻虽然短暂，但让我每次想起都很温暖，也让我确定了一生的知音——阿飞。

温暖的心作文 篇8

人生的火炉旁总会投下一团阴影，而阴影后面，是温暖。

————题记

嘴里哼唱着梁静茹的《暖暖》，心中不由得在想：温暖？在我的身边有哪一时刻可以算得上是温暖呢？

深夜·母亲端茶·温暖

望着书桌上那杯冒着热气的茶，泪水涌上眼眶，就在刚刚……"咔哒"一声，门又开了，我知道，一定又是她。我非常不耐烦的大嚷道："不是说过我写作业时，别老进来烦我吗？"我扭过头去，只见一个熟悉的身影从一条窄窄的门缝里挤了进来，"以为不会打扰到你，看来还是吵到了"，她走到我身边，放下一杯热茶，"早点睡吧，这么晚了……"而此时，我端着这杯茶，心里内疚不安，她会不会很难过？我心想。喝着这杯我一直不爱喝的茶，第一次觉得这么好喝，但是，为什么还会有一点咸咸的味道？

热茶的温度，让我感觉好温暖。

雨中·死党撑伞·温暖

已是深秋，虽只是毛毛细雨，但却冰冷透骨。远远望去，我看到了她，心里畅快了起来，就知道她在"老地方"等我。我快跑过去"一猜你就没带伞，这么冷还浇着，不怕感冒吗？笨蛋。"她皱着眉头冲我叫到。"没关系，不是还有你吗？"我笑嘻嘻的朝她凑过去。"往里站点，都淋湿了，告诉你，病了可别找我哭"。她总是喜欢挑我的错。我紧紧的依偎着她，一股暖流涌遍我的全身。

雨中好冷，她的体温让我感觉好温暖。

社会·搀扶老人·温暖

一篇报纸上的新闻撞入我的眼帘："某市某某青年扶起一个摔倒的老人"。这条新闻在十几年前也许算不上什么，但是现在，人人都在逃避责任，怕惹麻烦。像这个青年的举动是多么可贵啊！我脑海中浮现出了那个青年的身影，挥之不去，心中倍感温暖。

社会中，人们的互助，让我感觉好温暖。

那些浅浅的感动，一丝丝，聚散成云成雾，那些深深的温暖，一点点，宣泄成河成瀑，这些温暖的时刻，我铭记。

温暖的心作文 篇9

晚上九点多和友漫步在长江路上，时深秋，江风拂过，身上便有了些许凉意，这却阻碍不了我们月下漫步、谈天说地的雅兴。

友突然停下脚步，上身伏在江边的桥栏上，出神地看着江面，口中喃喃自语：温暖，真温暖啊

你说什么？我不解地问道。

温暖啊！你看那艘船。

我看到了，在离桥栏不远的江面上停泊着一艘货船。船上面支起了花条纹帐篷，帐篷下吊着一盏功率不大的白炽灯，发着淡黄的光，不是很亮，但在这秋夜里却很有温暖的感觉，随着江风，它便跟着船儿悠悠地摇晃着，淡黄的灯光就热情的洒满了全船。

在白炽灯下，一位船妇正在悠闲地织着毛衣。她的对面坐着一个人，在帮她整理着毛线。这个人或是她的丈夫，或是她的女儿，因多了一层遮物，看不甚清，只隐约一个轮廓。她（他）们都被淡黄的灯光层层的包裹着，在那里低声交谈着，不时几声浅笑。就是这低低的浅笑竟也顺着江面清晰地传到了我们耳中，听得出，浅笑中充满了幸福的欢愉。连附近的江面都被感染的摇头晃脑起来，在淡黄的灯光下星光离离。

不远处几盏高傲的大功率灯居高临下地耸在江面上，木讷的散发着白光，有些刺眼，很让人不舒服。

我静静地看着那艘披满淡黄灯光的货船，对友的话若有所悟，在这深秋凉夜，心中莫名地盈满了温暖和感动。她（他）为了生计，也许常年生活在船上，风吹日晒，栉风沐雨，生活得一定很艰辛和疲惫。但在这明月悬照的秋夜，听不到她（他）们有一丝抱怨的哀叹，有的只是舒心惬意的浅笑和其乐融融的温馨。今夜，江面上这艘满载了家的温馨的货船，在江风的摇哄下，就是她（他）们坦然入梦的摇篮。

温暖的心作文 篇10

太阳给予大地温暖，衣服给予身体温暖，火苗给予严寒温暖；然而这些温暖，总也比不上她———一位萍水相逢的人给予我来自心灵的温暖。

我和她素不相识，在一个冬天的黑夜，凛冽的寒风呼啸着，更给人添了一份寒意。我一个人走在小路上，柔弱的灯光好比我的手一般——冰冷冰冷的。突然，一颗豆丁大的雨点打在我颤抖的脸上，我身子一缩，一场大雨倾泻下来，我加快了回家的脚步。雨水顺着发丝流下来了。“好冷啊！如果有一堆篝火该多好啊！不，会被无情的雨水浇灭的；不，还是要一把伞吧，不……。”我的心在盘算着。“哎——”一把声音打断了我的思绪。我黯然地回过头来，只见一位大姐姐撑着伞，朝我小跑过来。湿淋淋的头发荡在眉尖，脸上的水珠如珠一样晶莹，在微弱的灯光下闪闪发光，美极了！“我……”没等我说完，她手里的另一把伞递给我一把伞：“本来是拿给我弟的，但找不到他，可能已经回家了，这伞，你就拿去吧！”我楞了一下，心头一热，顿时感到有一股暖流在身上循环运转，一浪接着一浪的，把我包围得暖和和的，我再也感觉不到天在下雨；我再也感觉不到寒流的存在；我再也感觉不到寒冷的滋味。“谢谢！”我撑开伞，心里暖暖的。我久久的凝视着她，不由自主地朝她笑了。她也对我抿嘴一笑，两只小酒窝仿佛装满了暖意。“再见！”没等我愣过神来，她已经消失在朦胧的夜色中。

直到现在，我还保留着那把雨伞，希望能再遇见她，但是，事与愿违。

天无情人却有情！温暖能驱散冬日的严寒，温暖能使人得到温情。但愿人间处处有温暖，处处有真情！

温暖的心作文 篇11

又是一个美好的周末，蓝天之上，层层叠叠的白云，绘出美丽壮观的宏图。妈妈，我吃饱了，走喽。我舔着嘴唇上的油脂，意犹未尽地对在厨房洗碗的妈妈说，哦，好，你出去路上小心哦妈妈把头探出厨房，嘱咐我。

我走着大街上，脑子里想的全是刚才那顿丰盛的早餐，不知不觉，来到了公交车站，车子来了，我被人群拥着挤上了车，滴刷过了卡，车上没有空位，我站在下车门的旁边，车子缓缓启动了。我看着窗外飞逝而过，即瞬消失的风景，觉得生活如此美好，美好的就像一幅画

公交车到了一个站，人群蜂拥而至地涌上我坐的这辆公交车，车箱里的空气顿时变得浑浊，香烟味、皮革味、鱼腥味种种味道的混合杂交，令我痛不欲生。随着公共汽车的颠簸，腹中一阵恶心翻滚着，闹腾着，争吵着要从我的胃里爬出来。空气愈来愈浑浊，我扶着栏杆吐了，那污秽被墨绿色的车厢地板衬得格外刺眼，车厢里充斥着一股掩饰不住的恶心的气味，周围的人避之唯恐不及，有捂着鼻子的、开窗户的、看热闹的，却没有一个伸出援手的，连开车的司机也在说：快处理掉，快处理掉。冷冰冰的目光朝我射来，没带纸巾的我没法处理那些秽物，我尴尬极了，只好任秽物泛滥

我的唇角还沾着污秽，这时候一个估摸20多岁的大姐姐来到我身边对我说：来，我有纸巾她拿着一包纸巾递给我，我急忙接过，胡乱的擦了擦嘴角，便处理起衣服上的污秽，那位不知名不识姓的大姐姐也帮着我一起清理那令人恼怒的污秽，一包纸巾很快就用完了，十张薄纸，勾勒出一个温暖的场面

时间一点一丝过去了，一切都干净了，恶心的气味也渐渐没有了，乘客也不用怪异的眼光看我了，一切又恢复正常了，谢我刚转过头想要对那位大姐姐说谢谢，可她却不知何时下了车，不让我有说一声谢谢的时间

我的目的地到了，下了车，我的心情却与刚才截然不同，那个大姐姐在我最需要帮助的时候帮助了我，她递给我纸巾那一刻，我仿佛看到她身上透出一片善良的光，她如一个折了羽翼坠入凡尘的天使，她让我感受到温暖。那一包小小的纸巾，传递着她的善良，展现着她的美丽。

如果这个社会再多一点像帮我的大姐姐这样人，那这个社会会不会更美好，会不会更和谐？勿以恶小而为之，勿以善小而不为，想要我们的国家更强大就要从小事做起，哪怕是递一包纸巾给需要的人，它也能让我感到温暖。哪怕是一个看起来可有可无的，存在感很低的人，当他善良的时候，那是会发光的一刻。

大姐姐给我的帮助，给我的温暖，给我的力量，我会替她转达给下一个需要帮助的人，希望能建设出一个更美丽、和谐、文明的社会，让我们的祖国更加丰饶。

温暖的心作文 篇12

我行走在一条崎岖小道上，无尽的无尽的望不到边。右边便是悬崖，丝毫的错误便是葬身，而你却依旧引领着我，辅导着我，虽然你只是一位普通的老师，但是却是我心灵的寄托，难忘的是你的师恩。

不知你是否还记得，刚刚开学的一个星期我总是因作业问题被你叫到办公室，是否你还记得那时你布置的第一份作业我的便满是“红疮”，还记得你首先聊的.是我的生活问题，当时困惑的我被你叫到办公室以为是要挨骂呢，心在胸膛中不停的颤栗，可是你却很轻松的聊到我的生活，这让我顿感压力放下了。

后来你慢慢的才聊到了我的作业，你先让我查看自己的作业，本以为你要开始批评我了，可你却指着我的作业问我“你觉得你的作业还缺少什么？”刚开始我的确找不到，选项中做了记号，题目上也有重点圈画，后来你才告诉我缺少对材料的分析，记得那次你很认真的为我讲解了阶梯的技巧，你还记得鼓励我的那个手势吗，你只轻轻的拍拍我，还记得当时我仔细的听你的讲解，眼神都不敢与你对视，可是当你鼓励了我一番，心中也突然放开了。

我看着你的眸，清澈而坚定，看着你朴素的妆容，必定为教育付出了诸多，你虽然有有时的严厉，虽然有有时的苛刻，但是你却是我成长的依靠。

温暖的心作文 篇13

夏天越来越近，我想起了母亲常在夏天做的一种粥——鸡丝养心粥。母亲曾说过，夏天是要养心的，因为夏天出汗多，是伤心阴耗心阳最多的时候，所以要重点养护，这粥在夏季食用是最适合不过的了。“粥里的枸杞子可以养肝补肾、安神明目。鸡肉可以补血益气，强健筋骨，健脾养胃。搭配起来有调理脾胃，促进食欲，安神祛火的功效。”每每说起，母亲如数家珍。

每当粥熬好，母亲都会将粥盛出一碗放在一边，说这粥要不温不凉的时候喝，才更有味道。为此，母亲还会为我准备几样小菜，比方说自己腌制的萝卜或者是泡姜。总之，只要是母亲亲手做的咸菜，配上这粥，绝对是美味。

粥喝在嘴里，味道好自然是不用说的，那鸡丝的鲜滑，还有枸杞淡淡的甜味，足以让人吃了之后回味无穷。见我喜欢吃，母亲也是满心欢喜。喝着粥与母亲聊着天，这样的场景，几度在我梦里出现。

时光流逝，当我有了孩子之后，在夏季的时候，也会像母亲那样熬粥给孩子吃。女儿吃在嘴里时，也会一再地对我说好吃。也就在那一刻，我似乎体会到了母亲的心思。女儿与我也是那样聊着天，这样温暖的场景，总会让我想起与母亲在一起时的情形。

如今又逢立夏，回到家里，母亲端来了两碗鸡丝粥。我和女儿一人一碗，坐在小饭桌前品味着。那味道一如从前，那温度也是恰到好处，那场景再一次上演，让人每每想起时，心，总是那般的暖。

温暖的心作文 篇14

窗外细雨绵绵，也许这是今年最后一场秋雨，一场秋雨一场寒，不觉打了个冷战！一年就这样悄无声息的走到了秋。农民在田地里收获着一年的喜悦，天虽寒了，心里却是暖暖的，暖暖像夏日里那株向阳花；透过玻璃窗看到街上人来人往是那么急匆匆，没有了春日的朝气蓬勃，没有了夏日的闲庭漫步，倒是多了几分成熟和稳重，追赶着时光。

偌大个房子，除了几件简单的家具，唯一有生命力的就是我。空旷，孤独，也许这该是一位老人的感受，可是自从妈妈爸爸搬去哥哥那里，我感觉自己老了很多，不再是那个父母面前长不大的孩子，不再是躺倒在阳光里的向阳花。

连日来的感冒折腾的我身心俱疲。若是在一年前，妈妈会为我熬一碗姜汤，看着我服下药，一遍遍的唠叨去医院检查检查。今年没了那份温暖，就是电话也不敢和他们提及，怕他们担心，在她们心灵的房子里装载着的'就是他们的子女，本已满满就不敢在添加了。

去年也是这个季节这样一个雨天，我在外面出差回来，妈妈那份喜悦全部写在了脸上，她说这几天降温一直担心在外面漂泊的我没有带厚衣服，也不知道会不会自己照顾自己，她说看到我回来心就踏实了，还夹杂着一些抱怨说我不懂得照顾自己，说我长不大，还说年轻人不要老想着美，等老了病就会找上你。妈妈边心疼的唠叨边忙碌着给我做饭。我说不用，他却拿出他的理论，外面冷，肚子里有食就会好很多。

妈妈煮的鸡蛋面是我最爱吃的，清淡又不失香味。妈妈眼睛一直看着我狼吞虎咽的吃着面，吃完一碗赶紧盛满一碗，我连连说饱了，妈妈还是说多吃一点，多吃一点。直到把妈妈的面吃没肚子鼓鼓的，妈妈看着我笑了，笑容里写满了爱和幸福，我的肚子里装的也不再单单是面，那是温暖是爱，伟大的母爱！这种爱可以让你这个冬天不再冷，可以让屋子里充满喜悦，可以让心灵的房子不再空旷。

每次出门都有叮嘱不完的话，每次回来都是问寒问暖！自从父母走后我每一次出门回家，我都会不由自主的想起那些温暖的岁月，同时也感到无比的孤单，就像一个老人，一个孤独的老人，等着儿女回家团圆；那时进屋有热气腾腾的饭菜，这时只有自己丢下包躺倒在床上，任由肚子无数次抗议才会懒懒得泡一碗面。

很多事经历的时候没有很好的珍惜，但有一天擦肩而过才知道追悔莫及。亲情是永不下岗的温暖，趁此心未老加倍珍惜！生活在父母温暖的房子里，也用自己的心灵温暖一下父母。有人说：父母是他的全部。而我说：父母，你们是我生命的二分之一，住在我心灵的房子里宽敞明亮！你们是我的独一无二！我不想等到我长发及腰，再说孝敬父母可好！我怕那时我长发及腰，父母容颜已老！我现在就要用我心灵不大的房子给你们温暖，给你们依靠！

温暖的心作文 篇15

腊月里冷，虽然大家都在采购年货，但商场热闹并不能带来温暖，生硬的还价，冰冷的脸色，愤愤地转身离开，都与冷相连。

年味在逼近，人不是盼过年，而是在年临近时，不知所措地等待，平日生活的状态，仍然在延续，并没有因年的到来，有点改变。这似乎与大年的美好相悖。

我还是老样子，抽时间到集市去乱瞅。尤其喜欢在农贸市场乱溜达。得以有幸看见人来人往中的张张面孔，那些与冰冷同在的人们，与卖菜人较劲，与自己较劲，一直拧着，看着压在街道的新鲜菜，替他们难过，可惜了沾着泥巴的本味了，在争价争两中，菜先蔫了，年桌上的鲜，只在过去的泥土里。原先乱瞅，光关注那不整齐的小菜堆儿，也象在躲城管，胆儿怯懦地呆在一个角角里，主家也不敢张扬叫卖，没卖相呀。识货的人儿来一瞧，一秤一提走，讲价都简单的象朋友。不识货的主儿们多瞧整整齐齐外地货车运到的，菜也水灵灵地，用小胶带绑一小把儿提上走，正配那长长的羊绒大衣。集市与超市人都多，羊绒大衣多为超市客，顺便还可以买化装品。农贸市场多为外来户，一看就是接地气的主。

香菇在这时节出是正理，因温差大出菇才多，又叫冬菇，正瞧间，侧边框里居然是白色的，很意外。卖的人是个年轻小伙，我问，这个香菇咋是白色的?他说这不是香菇，叫口蘑，也叫双子菇，炖汤好。自己栽培的?他说不是，是我哥栽培的，这是第一年第一季。哥，你来点不?不贵，七块钱一斤，真的好。我说，晓得了，回去给当家的汇报，她来买。好的。

顺街走，街沿河，街不长，匆匆尽是过年客，他们的年与我无关，我只在意他们提东西走，那脸上的冷。当然也瞧美女，羊绒大衣在冬天也还是风景。腊月里不下雪，老天也懈怠工作，只是没人去问责。

手机响了，接通才知是在乡下的朋友，他让我到车站找家乡的班车，上面给我带的东西，甭忘了。年年腊月里，总有这个时侯，总有这个人，不忘记年还是以前的年，无论有雪无雪，腊月仍然是腊月。车上取回蛇皮袋，是花生，颗粒小，一看就晓得是他自己种的，没卖相，粒儿是红的。

老喜欢去农贸市场看，也许是在找最原始的根，我的根在乡村，泥土里的原味才是真实的当初。人多并不热闹，人扎堆也不温暖，不管是腊月还是年关。腊月里该有雪和霜，才配来往张张冷漠的脸。

每逢年关不冷，一直很开心，因有人牵挂。

温暖的心作文 篇16

他是这个班上唯一的插班生，也是唯一没有住校的学生。他的父母在一个工厂里做搬运工。

周五的班会上，老师让每个同学介绍自己的家庭。轮到他，他一下子就脸红了，他是个爱面子的人，他知道他卑微的父母受不起大家的取笑。

那节课，他是唯一走到讲台上没有说话的人。

下了课，他听到很多同学都在对他指指点点，但她是例外。他也就特别地留意她。

黄昏。他出来捡废品，却不料在路口遇到了她，女孩好像明白了什么，主动跟着他，他惊讶了：“你不怕脏？”“不怕，而且我也觉得这特别有意义。”她笑，露出两个甜甜的酒窝。头一次，他觉得捡废品不再是丢脸的事。

她主动要求和他同桌。

因为是插班生，他的成绩在班上并不耀眼，很多问题他都不懂，她教他。中午的时候，他们是唯一在教室里看书的一桌。

那时的他，对她生出一些朦朦胧胧的爱意。他觉得他喜欢上了她，有时做梦也会想，要是将来能娶这么好的女孩，那该多好啊！

初三那年，他父亲出事了，本来拮据的家庭一下子陷入了危机，他一度想到了退学。开学六天了，他都没有去报道，虽然班主任也来过，但都撼动不了他退学的念头。

她来看他，背着个大书包，她说：“我一直在等你。明天去上学，好吗？”他没有回答，因为他根本没钱交学费。她把书包放下，倒出来一大堆钱，一角，两角，一元，两元，她数了十多分钟，一共有三百一十五元，她说这是这几年积累起来的零花钱，不多，却足够交他的学费了。他气恼地说：“我不去，我不用你的钱。”她委屈地哭了，说：“你先拿着，长大了，再还给我，这总可以了吧！”他最终还是没有拗过她，依了。

刚考完中考，他却得知她一家要搬走了，他一下子呆住了，半响后他从家里冲出来，朝她的家跑，远远地，他就看见她坐在车尾，他大声喊，跟在车子后面追。也许车子太快，他甚至来不及跟她说声再见，车子就无影无踪了。

她走后的一周内，他都没睡好，总有一种丢了东西的感觉，他努力地找，却又找不到。一周后，他收到她的一封信和一个包裹，她在信里说她一切都好，希望他们可以在大学里再相见。包裹里是他读高中所需要的参考资料，她怕他弃学，提前给他预备好了。

他一直记得她在信里说得那句话，所以不管有多苦，他一直都努力坚持。高考，他以全市第一名的成绩，考上了北京大学。

他按照信上她留的地址，风尘仆仆地来找她，却被告知，她在两年前已经搬走。他怔住，从那个时候起，他开始知道什么叫心疼。

大学毕业后，他进了一家外资企业，三年后他升职成了部门经理，再三年后，他拥有了自己的公司。

但是他从来没有放弃寻找那个陪伴他六年学习生涯的同桌。而且，这种欲望也越来越强烈。

终于有一天，他得知女孩搬到了家乡的一个小县城里，他二话不说，就过来了。他一口气在这个城市里开了三家公司，他成了炙手可热的名人。

有一天，他正和家人吃饭，电视台的一个记者打电话告诉他，那个女孩找到了，就住在本县的杨家茂小区。

他来到她住的小区，却没敲开门，他只听到里面有个男人说话的声音，也许是她哥。他把来意说明了，他只想见她一面，并不想打扰她的生活。

“为什么还要见呢？都那么多年了，她不再是当年的她，而你也不再是当年的你。见了面又如何，还不如不见。”

他说：“我找她都找了快十年了，见不到，我不甘心。”

男人沉默了一会儿，才说：“如果她不愿意见你，或者她已经不记得当时的事情，你还会这么执著吗？”

他说：“是的，我只想当面对她说声谢谢，当面把她借给我的钱还给她。这十年来，我每天无时无刻地都在想她，想她的好，想她给我的温暖，我今天能走到这个地步，都是因为她的鼓励。我想，如果她也像其他同学一样，在我贫穷的伤口上撒盐，也许我的人生就会截然不同……”

说到动情处，他不免潸然泪下。最后他补充说：“我只想看她一眼，想知道她是不是和我一样，幸福美满地活着，请你成全我这小小的愿望。”

屋里传来一声沉重的叹息，接着门开了一半，露出一张年轻的脸：“她这几天不在，出差了，等她回来，一定会给你一个答复的。”

几天后，他收到了一封来自外地的信：“不瞒你说，其实我早知道你在找我，只是我不想去见你，因为我怕你会失望。毕竟过去那么多年了，那些曾经的美丽，只能藏在风的记忆里，却经不起现实的摧残。我想你也一定认同我的想法，感谢你这些年为我所做的一切，如果你真的为了我好，那么请保持这份最初的温暖，并且好好地活着，好好地为家乡人民作贡献。”

他不知道这封信是那个年轻人写的，他的妹妹在几个月前，在抗击洪水的斗争中光荣牺牲。

温暖的心作文 篇17

生活中父母喜欢以他们的角度去衡量孩子，继而代之的是不适当的埋怨孩子，责怪声不断。围绕在孩子耳边的经常是这样一句话：“这孩子不行！”任何人都有自尊自傲感，包括孩子也不例外。而小朋友经常受到批评后就会失去信心，对自己感到失望，有的甚至靠攻击他人才能体会到自己是个强者，来抚平自己的失望情绪，摆脱“我不行”的念头。我们班王清泉小朋友就是其中一个例子。

他们父母习惯于在别人面前数落批评他，久而久之，他的自信在父母的指责下丧失殆尽，所以做事的时候经常怕这怕那，他看见别的小朋友获得成功时便会乏味的说：“那种事真没意思！”我常常感到他在情绪上还没有成熟，也经常看到他常和自卑的孩子混在一起，指责他人。

他们更强烈的希望拥有同病相怜的伙伴。同欣航相反，我们班心仪小朋友不去指责他人，却情绪更低落，内心充满着自责，有着过分的自卑感，总是觉得在别人眼里自己很差。父母絮絮叨叨埋怨孩子，实际上是等于在叮嘱孩子：“你要不断的失败呀！”由此看出，在中国鼓励教育刻不容缓。父母要在孩子失败的时候及时送上鼓励，而不是一味的给孩子泼凉水。孩子幼小的心灵正是靠父母和幼儿老师的细心呵护才能健康成长！鼓励犹如一泓清泉，甘冽而清甜；犹如一剂良药，抚慰孩子心灵创伤；又犹如一缕春风刮过孩子心头，温暖孩子的童心！

温暖的心作文 篇18

离开单位时，看了天气预报，阴转雨，有寒流。回头再看窗外，树枝上，几片残留的叶子，不想落下，依然恋着母体。浑浊的天空泛着青色，看起来不是很冷。

单位的暖气早早就热了，可是家里的暖气却迟送了好几日，这是女儿去省城时告诉我的。即便送了暖气，也不知道屋内是否有春的暖意，这让我更念父亲了。

吃的、喝的自然不能少买，虽说小区什么都有卖的，一旦走进家门，就不想出来。只因不能经常在家，想多多感悟家的温馨，想多陪年迈的父亲一些时光。

和父亲在一起，做晚辈的那种心态很美，在这个世界上，有了他，才有了我。

父亲得的是脑梗，走起路来步履姗姗，很是艰难。见此景，会有黯然的失落感涌上心头。我也有老的时候，女儿很乖巧，也很懂事，总令人感觉到日后她独自的孤寂和艰难。

省城的人流和车流，只能是大城市的一种象征。她独自走进这大都市，就像一粒尘埃落在了那里，渺小的让人看不见。好在那家诊所的主人还不错，这让我们一家人和我的父亲都很慰藉。

父亲让我叮嘱女儿，好好工作，以心换心。听罢父亲这样的话语，我的心酸了，眼眶也潮湿了。

双休两天，伴着父亲度过。牙齿的脱落，父亲吃饭时愈显得很艰难，只能做一些软和易嚼的饭食。陪父亲聊天，最能令他开心，他会给我讲一些属于他自己的故事。有些故事我听了很多遍，但是，我依然默默地听，每次都会有新的理解和收获；每次都会看见父亲灿烂的笑容。这笑容会荡平因失去我母亲留给他心中的不悦。尽管这种病还带来了语言上的障碍，说话不是很清楚，我还是喜欢听他说话，只要他高兴就好。

今天是周一，我要上班。起来时，父亲已经在客厅沙发上坐着。我懵。打记事起，就知道父亲喜欢睡懒觉。

“你起这么早为啥？”我低声问道，因为妻还在睡着，她很累，我知道。

“这几日，天老是阴着，今天陡然放晴，一定很冷。所以起来告诉你，穿厚点......”

我忙去洗脸，父亲后面说的话，一句都没有听到，拧干的毛巾上面一定有我的泪水。

不在家的日子，父亲的生活由她照料，我放心。夫妻不言爱，但谢谢二字我照样会藏在心里。

出了门，走在马路上，空气好清新；冷空气昨夜飘向南方，天空湛蓝。

心好热，浑身上下没有一丝的寒意。

温暖的心作文 篇19

人生不是直道，每个转角都不一样。

球场上的冰露

一个烈日当空的下午，我与几位朋友相约来到球场，我发现一同前来的还有一位我素未谋面的小伙子，他鼻梁高挺，眼睛炯炯有神。正当我疑惑时，他先发话了：“我也想来打球，看见你朋友就一起走过来了。”我便没有多问，直接开始转球。

在近两个小时的激烈对抗中，我们已经累得口干舌燥。天上的太阳炙烤着我全身上下每一寸裸露的皮肤，像是火，像是酸，侵蚀我，直到干，周围的蟋蟀用歌声诉说着与我相同的烦恼，但它在草丛中亦安好，而我在太阳下如炭烤。我站在篮球架旁擦汗时，突然感觉身后有人拍了拍我，我一回头发现他手中拿着一瓶“冰露”递给了我，我笑着收下了，然后畅快地喝了下去。

水是冰凉的，但我的心却无比温暖。

驿站内的托付

烈日炎炎，不想出门拿快递，于是拜托正好要来我家的朋友顺路取一下。

没多久，朋友到了，却是两手空空。还没等我问话，他先解释了：“驿站的阿姨让我出示存放码，我没有，就先来找你要了。”我听罢，立刻将存放码写给了他。因为没有快递中的东西，我们也无事可做，他匆匆忙忙地离开了。我开始发愁该如何度过这个下午，只好拿了一张白纸，拿着它挥来挥去，想象着我和他在桌子上打牌专注的表情。

一个小时过去了，我开始躺在沙发上发呆。这时，响起了敲门声，我心生纳闷，谁这个点会来我们家?打开门一看，我呆住了，他回来了，带着快递回来了，头发上晶莹的汗珠闪闪发亮。他将快递递给了我，我笑着将他拉进屋内，畅快地玩了一个下午。

我体会到的温暖，是别人的付出凝聚成的，我不能总期望这类事的发生，因为唯有给予，才能更充分地体会那些不期而遇的温暖。

温暖的心作文 篇20

忙于工作，也有段时间没回家乡了，趁着周末，回家看看，也放松一下自己紧绷的神经。

十月的风已有了一丝凉意，微风中的乡村像一位精神矍铄的老者，虽已迟暮，却仍然精神，落寞中还带着不甘老去的倔强，春夏时将这座乡村遮得严严实实的茂盛青草，如今已像泄了气的皮球，褪去了充满希望的绿意，只剩下苍老。而这时的房屋才有了丝丝的庄严，露出了自己略显疲惫的面容。山上金黄的树叶借着风的力量努力飞翔，剩下寂寞的树枝独自彷徨。一些不知名的野花在努力的绽放，尽管无人欣赏，它们却倔强着吐露芬芳，是否只有这样才不会辜负生命该有的美好，的确，它们的存在为这萧瑟的乡村增添了一丝生机，一点活力。

回到家，父母正从田地里回来。奶奶赶紧叫醒贪睡的堂弟，卸下一身的疲惫，我和母亲聊起了自己的工作，母亲较为满意，也就不同往日，对我的婚姻总是焦急万分，对我总是咄咄逼人，也许她也开始理解缘分的事不能强求，父亲则保持一贯的沉默。当说到自己近日来总是上火时，母亲说薄荷泡水可治上火，于是背着背篓就去山上寻找薄荷，看着母亲冲忙的背影，顿时觉得一阵暖意。母亲对我的迁就甚至是溺爱是童年时的我未曾享受过的待遇，一下子觉得母亲真的老了，她不再有年轻时的脾气，年轻时对儿女的严苛及忽略。

睡眼惺忪的堂弟来了，招呼之后便聊起了各自的生活。堂弟由于厌学和顽皮，小学毕业便辍学在家，十七八岁便跟着叔叔去工地上干活，日晒雨淋。一次涨大水，他们被困工地，没有吃的用的，买不到回家的车票。当听到这些时，我总是心生怜悯，却毫无办法。这次由于叔叔身体不好，便提前回家休息，堂弟便也空闲在家。

奶奶和叔叔便忙碌着筹备晚餐。七十多岁的奶奶身体还算硬朗，她常年住在城里叔叔家，带着还在上学的妹妹，很少回乡。这次回来，听说我也要回家，便买了我喜欢吃的菜，我一到家，她便忙碌起来。我和弟弟也来厨房和正在做晚饭的叔叔、奶奶闲聊。提到我的工作，他们总是一边称赞我，一边教育弟弟，但弟弟却总是毫不在意。因为那是他自己的选择，即使再苦，他也愿意去面对。也许本就如此，每个人都有自己的路要走，无论辛酸还是幸福，都要笑着走下去。

不一会儿，母亲便背着大半背篓薄荷回来了，放下背篓便吩咐父亲将其切细、洗净，然后放在簸箕里，待有阳光的天气，将其晾干，然后泡水喝，那是下火的良方。接着母亲也到厨房帮忙，不久，一顿丰盛的晚餐便摆在了桌上。吃着父母种植的新鲜蔬菜，还有奶奶亲自烹饪的红烧鸭肉，幸福便溢满心间，充满凉意的夜晚也无比的温暖。

家的温暖，与物质没有太大的关系，而在于亲人之间能否融洽，能否依偎取暖。社会的物质，人情的淡漠，同事之间的尔虞我诈，奔波于这尘世，我们都太累、太累，这时便需要一个幸福的家来收留我们漂泊已久的心，温暖我们冰凉的灵魂。温暖的家才是我们的避风港，无论在外的漂泊是辉煌还是落魄，它都能欣然接受、包容。

如果有一天我也会组建家庭，我希望它温暖，亦如冬日的阳光。

写风扇的作文二十篇

向党组织提交书面的入党申请书，这件事情是入党中的关键一环。对于我们新时代的年青人，共产党就是一个汇聚有理想有抱负的人的一个组织 。从哪些方面来写入党申请书呢？在这里，你不妨读读写风扇的作文二十篇，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

写风扇的作文【篇1】

大家好，我是小电风扇，如果你见过我一定会认为我只是一盆毫不起眼的塑料花，可我不仅有观赏的价值，我还是一个小型电风扇呢。

我可以站起来，这都要归功于我那像花盆一样的底座，那里安装着电池，在我的“茎”里则用了一根电线把丝丝电流输送到“花蕾”中的马达里，这样我那三片泡沫“叶子”就能转起来了，当然，我总不能一直转，在“花盆”中还有一个小小的按纽，只需轻轻一按我就能带来清凉，再轻轻按我就会立刻乖乖地停下来。这一点，我可自豪了，每当炎热的夏天，小主人对我轻轻一按，我就能立刻给他带来清凉。我的“花盆”还有两片叶子，你不要以为它们只是摆设，正是因为有了它们，我还可以躺着吹，它们是起平衡作用的，否则我就会滚个不停了。

这就是我，一个简单、实用的小电风扇。

写风扇的作文【篇2】

“咚咚咚……”十二点的钟声敲响了，学校里静悄悄的。

忽然，一个教室里的小风扇大声叫道：“嗨，我的朋友们！咱们来比一比谁所在的位置最好吧？”教室里的其他物品异口同声地说：“好呀，好呀！”顿时，教室里热闹起来，成了欢乐的海洋。

贴在墙上的小红旗得意地说：“我想我的.位置应该就是最好的位置了。”小风扇肯定地说：“不！你的位置不是最好的。”小红旗问：“为什么呀？”小风扇说：“因为你看不到外面的风景呀。”贴在后墙的小黑板得意地说：“我的位置才是最好的，因为我可以听老师讲课呀！”小风扇有些生气了，它充满自信地说：“你的位置也不是最好的，我的才是！”其他物品都疑惑地问：“为什么呀？”小风扇高傲地说：“因为我既可以听老师讲课，又可以看到远方那美丽的风景，多好呀！”……

正在小风扇洋洋得意的时候，忽然从高处摔了下来，幸好窗帘接住了它。小风扇惭愧地说：“对不起，朋友们，我不应该那么高傲。”大家都原谅了它。

写风扇的作文【篇3】

家就像一个藏宝室，会珍藏着一些意义非凡的物件，有的是价值昂贵的珠宝；有的是爱不释手的书籍；有的是年代久远的古玩。而我的心头好却不是这些，它只是沧海一粟，却又价值连城。

清晨的暖阳透过窗网照在一列古朴的摆架上，不经意间，我的视线落在最底下那个微不足道的小风扇身上，久久不移。小风扇黄色的皮肤上落着星星点点的灰尘，斑驳的身形和周旁的一切显得那么格格不入。

我拿起抹布在器身上摩挲着，恍惚之间，尘封的记忆向我袭来长枝杨柳伴着春风静悄悄地在湖面上起舞，平静的湖面被挑逗的泛起了阵阵涟漪，春意盎然。小小的身影迈着轻盈的步伐追着一个年过六旬的老人，追着追着，春季悄然而过。后院，挺破长空的翠竹傲然而立，俯视着下方嬉戏玩笑的一家。夏日炎炎，两个年迈的老人拿着蒲扇为一个稚气童真的小女孩扇风，此起彼伏的手上满是沧桑，嘴角却含着笑。老啦，扇不动啦！两个老人于是商量着给孩子购置个小风扇，垂下的眸子中布满了溺爱。老人起身，拿着钱，踏上了去集市的道路。归来时，手上多了一个明黄外身，蓝色扇叶的小风扇，上面还写着几个字万行小行星，整个器身靠两只小脚站立着，就像一个企鹅一般，滑稽可笑。老人满是皱纹的脸庞上带着几分莫有的期待，匆匆走到小女孩身旁，按下按钮，风吹动秀发，掀动衣角，拂开小女孩的笑脸。于是，屋里屋外，只要小女孩停驻的地方，总能看到小风扇的身影！

这架小风扇就这样伴着小女孩走过一个又一个夏天。直到有一天，它执拗地静默着，再不肯送出一丝清凉。爷爷紧张地把它送到维修店，再失神地抱着它回来，嘴里嘀咕着：怎么就不值得呢？再不久，爸妈在城里安了新家，给家里装上了空调，小女孩停驻的地方，到处是清凉。小风扇呢？爷爷舍不得，就把它收到了老家的收藏室里。

小女孩回老家看望爷爷。

这变化怎么这么快呢？爷爷在小女孩面前唏嘘着，明亮的眼里透着一丝失落，但你千万记着，能用的东西就不要浪费！

小女孩点点头。

如今，我从记忆的角落里重新拾捡起它的故事。纵使，花开半夏，那如歌的岁月，如画的时光，却永恒地镌刻在我的脑海中。感谢新时代，让我能有这么精彩的故事，这么诗意的生活去回味！

写风扇的作文【篇4】

我一到教室，就发现班级里多了一台电风扇，我连忙跑上前仔细地端详起眼前的电风扇。你们一定很奇怪，我难道是外星来的?从来没有见过电风扇吗?错了，最近作文班的高培老师正在给我们上观察课，他提醒我们要做个生活中的有心人。所以，这个观察机会我可不会放过。

这台电风扇的上半部分是圆形的，中间部分为长方形，下半部分是一根杆子，立在圆盘上。电风扇的主要颜色是黑色，除了控制面板是白色之外，还有少许灰色。这些黑、白、灰三色组合，看上去就像一只瘦得像木棍的熊猫。

仔细观察这台电风扇，我还发现了制作它的材料，比如有塑料、钢丝、电线等等，这些冰冷的东西能使一台机器动起来，真是奇迹。

这使我想起，我们家也有台跟它差不多的电风扇，奶奶经常用它吹刚出炉的米饭，急于要喝的开水。妹妹把它当话筒，风扇一吹，嗡嗡嗡的声音传了老远。妈妈洗了头发，还将电风扇当吹风机呢，它的作用可真大。

其实看到电风扇，我还联想到了排气扇，没有它，在厨房里烧菜的妈妈就要被烟赶出来了。还有直升飞机，不就是一台超级大的电风扇吗?

虽然人们现在拥有了空调，但是电风扇还在忠诚地为人们带来清凉，我们可要保护好它哦!

写风扇的作文【篇5】

我家在夏天时，家里非常热，可自从有了电风扇这个好帮手，我家就特别的凉快。

这台风扇是落地扇，高米、宽米、厚米。它的头上带着一个又铁丝围成的圆形铁网，像蜘蛛网一样，在风扇外表上写着一个品牌的名字，骏特这两个字。

铁丝网里有三片透明带灰色的风叶片。工作时像三个兄弟一样，不知疲倦在里面转圈跑。还有风扇的身体是用灰色的塑料支撑着。在他正面有四个按扭。分别是1挡、2挡、3挡、停止。

它的作用有很多。比如说，夏天到了，天气炎热使人热的透不过气十分难受，不过那时只要有一个电风扇的话那就不会热的出汗了。还有没次到了晚上。它就会发出强烈的风使人很快就可以安然的进入梦乡而且不会让人很快的醒来。

这个电风扇十分的实用。虽然我们只有夏天才用的到电风扇，可是我们还是要谢谢你，因为是你帮我解决了夏天热的烦恼。

写风扇的作文【篇6】

在夏季的一个夜深人静的夜晚，卧室里的电风扇正在为自己的主人服务着，并和失宠了的芭蕉扇展开了一场对话。

“你看你，身上脏成什么样子，主人也不利用你了，你还是早点走开，滚到需要你的地方吧。”电风扇傲慢地对芭蕉扇说。

放在墙角里的芭蕉扇依然很平静地对电风扇说：“如今，你是深得主人的宠爱，可以日夜为主人服务，但是，你要知道，你总有一天会老的，就像被我们服务着的人类，你的身体中的零件会一天天的生锈，最终变成一堆废铁，而我只要稍微清洗一下，就可以利用了。再说，在不久的将来，也会有比你更有实力的家电来替代你，到时候你也会变得和我一样，失去主人的宠爱。

而电风扇只是轻蔑地说了一句：“你不就是忌妒吗？”芭蕉扇看了一眼，没吱声。

就在以后的两个星期里，主人买回来了一台空调，于是电风扇也被冷落了。晚上他懊悔地对芭蕉扇说：“你说的真对，我真不应该这样看你。”

挂在墙上的空调听了电风扇的话，又问了个前因后果，于是感慨万千地说：“现在的科技越来越发达，不知以后将是谁来取代我！”

一天，森林举办了一场运动会，各个动物都准备好了，准备比一场激烈的比赛，比的是“赛跑”

“预备！跑！”一开始，大家都不分上下，可乌龟就不用说了，还在起点不远处，慢慢地爬，这时，水牛冲在了最前头，他骄傲的说：“^_^O(∩_∩)O哈哈~，我第一啦，你们怎么那么慢！”野狼说：“别高兴的太早，我马上可以追上你。”这时，野狼加快了速度，他和水牛不分上下。可危险正在悄悄靠近！

这危险正潜伏在小兔身旁，突然，跳出一只大老虎，一口咬住了小兔的腿，这时，鲜血喷洒，小兔没办法，只好忍着疼痛大喊：“救命啊。”这时，后头的乌龟听见了连忙爬到了大象裁判身边，告诉了他，大象召集比赛选手，来一场救人比赛，大家正在分工。

下午，水牛冲进便撞开木门，吓了老虎一大跳，这时老虎正在煮汤，野狗冲进木门，带着小兔离开了，老虎还没发现，老虎一口咬住了水牛，水牛边挣扎，这时，长颈鹿冲进来，用后腿蹬老虎，把老虎踹了个半死不活，正当大家高兴时，老虎爬起来，飞扑过去，咬住了长颈鹿，大家上去帮忙，都被老虎咬了，这时救星来了，大象伯伯，一冲，一撞，一顶，一卷，一甩，老虎被打飞了。

小兔感动的说：“谢谢你们救了我！”大家异口同声的说：“这时应该的！“这时，有人问：“冠军是谁？”大象伯伯说：“冠军是每个人，因为大家齐心协力救了小兔，各有各的功劳，所以每个人都是冠军！”

最后，大家又团聚在一起了，摆了酒席一起吃饭。隔了几天，大家的伤好了，又在一起玩了。

写风扇的作文【篇7】

在我8岁时的一个暑假，我来到了广东省，也就是爸爸妈妈工作的地方。

在一次逛超市时，我看中了一个有太阳能小风扇的帽子，于是就买下来了。可买来以后，才知道它转的一点也不快，根本就不凉快。然后我就想到了用电池驱动它。

说干就干，我用剪刀把固定太阳能电池板的架子剪断，再把连接太阳能电池板的两根小电线尽量往电池板那边剪一点，然后找来一节电池，连接上，小风扇就转起来了，我高兴的手舞足蹈。

可是，有一个问题：手不能长时间捏着啊，捏久了手都抽筋了。我就试着用绳子系住它，可也系不紧。我就一直思考着，并环视一下四周，看看有没有什么可用的东西。忽然我眼前一亮，对啊，可以用透明胶啊！我就把透明胶拿来，先把电池粘住，在把两根小电线粘在电池的两边，固定住。终于做好了，试一下，还挺舒服。

可是，又有一个问题接踵而来：由于我刚才用透明胶粘的太乱，只能把全部的透明胶都拆下来，这样太麻烦了。我又试了好几种方法，都不能完全可行。最后，我决定先看看电视放松一下。

当我刚想打开电视时，忽然我眼前一道灵光闪过，就赶紧找来一个前几天被我玩坏的闹钟，把里面的一个开关拆下来，安在帽子的上面，变成了一个可以用开关开控制的小风扇。我怀着愉悦而紧张的心情试验了一下，成功了！

那一天，我知道了，只要坚持不懈什么事都能完成。

写风扇的作文【篇8】

“怎么回事？”黑猫警长急切地问。“我给兔子灰灰送早餐的时候，发现兔子灰灰死在床上，花狗送他的电扇还开着，就这样。”黑猫警长随即便着手寻找证据，经过一天的劳累，仍是一无所获。

晚上，黑猫警长坐在沙发上看电视，突然一个镜头让黑猫警长茅塞顿开。

第二天一早，黑猫警长就去了花狗家，“花狗先生，风扇去你送给兔子灰灰的？”“恩，我们俩关系一直很好。”黑猫警长知道花狗在撒谎，因为他问过邻居，知道他们三天两头吵架，在兔子灰灰死亡前一天，他们还打了起来。

“怎么，你该不会是怀疑我吧？”花狗先生怪声怪气地说，“呵呵，我知识调查一下罢了。”

黑猫警长到处走了一下，发现一封奇怪的书信，黑猫警长笑了笑。没过多久，花狗先生就入狱了。

法庭上，花狗死不承认杀害了兔子灰灰，知道黑帽警长的出现，事情发生了改变。“花狗先生，我已经知道你买的风扇是‘强力1号’，风力特强，你作为医生，非常清楚，人的呼吸器官不仅是口鼻，还有全身的毛孔，如果光靠口鼻进行呼吸，会因为窒息而死，你送的‘强力1号’正使兔子灰灰毛孔闭塞致死。我知道这还不足以证明你杀是有意杀人，但你桌子上的信件……嘿嘿。”花狗先生瘫倒在地上，承认了自己是出于报复将兔子灰灰置于死地的。

熊法官顿时下了命令，对花狗这个罪犯做出了严厉的处罚。

写风扇的作文【篇9】

在我外公家里有一台古老的电风扇。说它古老，是因为它的年龄已经超过70岁了。

这台电风扇的来历可不一般。1994年外公住在上海北新径时，那时正值夏天，天气炎热，那时候还没有空调设备，他的一位上海战友便将这台美国生产的永久牌电风扇作为礼物，送给了外公。这台电风扇价格昂贵，要几百元人民币，相当于那时外公近半个月的工资呢。这台电风扇，不仅给外公一家带来了无限清凉，也使家里变的更加热闹，周围的邻居们因此常来家乘凉聊天。

这台电风扇全身是银灰色的，全部是用铜制作而成，拿在手上沉甸甸的。它的高度约50厘米，扇面直径约40厘米，有四片风扇叶，底座还有一个长方形的可左右调节的风速调节装置，上面刻有“HIGH、LOW”等字样。电风扇整体造型简洁，轮廓清晰。

这台电风扇一直被外公完好的珍藏着，因为它承载着那份弥足珍贵的友情以及那段难以忘怀的岁月。

写风扇的作文【篇10】

一直都不怎么热的夏天突然之间就热了起来，用身边一些老人的话来说，一年中总有那么几天是热的让人感觉受不了的。

白天的时候还好一点，因为都在店里还相对比较凉快一点。到了晚上的时候，一推开家门感觉走进了蒸笼里面。

晚上睡觉的时候，哪怕躺在床上一动不动，都能够让你热的满头大汗。

这个时候家里的小风扇就不辞辛苦地转动起来，那是一个蓝色的小风扇，外面是一个小熊的造型。尽管他的风不是特别的大，和空调相比起来真的是相差太远了。

但是如果一个人在家的话，在炎炎夏日的夜晚，有小风扇陪伴着自己，也就会让人忘了夏季的炎热。

当我们都进入梦乡的时候，小风扇依旧在不辞辛苦地转动着一直到天亮。

有的时候自己也会想，小风扇一直转动的话会不会感到疲惫突然之间就罢工不干了，可是从去年到今年，小风扇已经陪伴了自己两个夏天了，但一直在我们需要的时候无怨无悔的陪伴着我们。

他只是一个小小的风扇，也许他没有空调给大家带来的凉爽那么的让人心旷神怡。但是在炎热的夏天里，因为有了他的陪伴，真的是给我们带来了太多的凉快，让我们忘记了外面的炎炎夏日。

这一个小小的风扇，却成了炎炎夏日的必不可少的必备品。

感谢这个小风扇，在炎炎夏日，默默无闻的陪伴着我们，用他不辞辛苦的劳动，给我们带来的夏日里的一抹清凉。

写风扇的作文【篇11】

这个老虎电风扇是我最喜欢的玩具，我的小电风扇，我最喜欢的好“伙伴”。

今天我奶奶给我买了一个电风扇。不是普通的电风扇。这是一个玩具电风扇。是一只大老虎背着一只小老虎。小老虎的嘴上有一把小扇子。开车既方便又轻便。旅行的时候可以随身带着，感觉很爽。这个小电风扇太神奇了。它的底座看起来像一只躺着的“大老虎”。其实是存放电池的地方。一只“小老虎”被抱在“大老虎”的“尾巴”上，一个电风扇从“小老虎”的嘴里伸出来。只要打开电源开关，风扇就会迅速转起来，发出“呜3354”的声音，表示电源充足。我经常抱着它，吹得紧贴脸，感觉很舒服。

这个玩具电风扇不仅可爱，而且实用。它吹出来的风也很凉。虽然没有空调凉爽，但它陪我度过了炎热的夏天。因为有了这个小风扇，我觉得很开心，也不怕天气热，所以这个小风扇成了我最好的伙伴！

写风扇的作文【篇12】

世界上不缺少美妙的声音，而是缺少聆听没的耳朵。你听！小蜜蜂振动翅膀，发出了美妙的“嗡嗡”声；小溪越过巨石，发出悦耳的“哗哗”声；小雨点撞击伞面，发出了清脆的“啪啪”声．．．．．．而生活中，风扇也有它独特的声音。

插上电源，轻轻的按下“１”挡，风扇的五个扇片立刻旋转起来，紧接着“呼呼”的风声吹了出来，又过了一会儿，风扇的头轻轻地抖了五六下，立马又恢复了平静。

我竖起耳朵，仔细地聆听着：上面的风扇发出清脆的“嗯——”的声音，而下面的支撑柱却发出低沉的“嗯——”声。一高一低，一起一落，一轻一重，配合的天衣无缝。像一男一女在舞台上演绎歌曲，又似合唱队在高低间声部在合唱.

轻轻地按下“2”挡，声音立即扩大了，像作文中的过渡句，把声音推向高潮，又像暴风雨前的暗示，呼吁人们赶快回家.

按下“3”挡!犹如台风翻卷着海水，形成五六米高的巨浪冲上沙滩，撞击建筑物时发出的震耳欲聋的巨响.风一阵阵地快速打在沙滩上，卷起一阵阵黄沙，“沙沙”地打在窗户上，使人心惊胆战!而两位音乐家的演奏也到了高潮!，了声声呐喊加上话筒的扩音，使在场的所有观众都捂上了耳朵.睁开眼，只见风吹得本子的纸张发出可怕的“哗哗”声，眨眼间，一本书便翻到了末页。

大自然中，还有许多天然的演奏家，演奏着一首又一首美妙的心灵之歌，唱出动人的天籁之音！

写风扇的作文【篇13】

我的名字叫电风扇，我是从太阳城来的，被货车拉到了亚贸市场，一个可爱的小男生买下了我，过了几年，我就五岁了。

我全身都是蓝色的，我有四个叶片，底部有一个托盘，它可以支撑我，此时的我就像一个炮台。我可以给我的小主人制冷，我有几个按钮，可以调节风速，还有两个按钮是用来定时和开关，另外的两个重要按钮是用来重新启动或是紧急停止。平时，这两个重要的按钮就像护盾兵一样保护我。

我可以作文帮主人吹出凉爽的风，如果主人太热，可以按超大风按钮，我的叶片就会加速运转，吹出强有力的风；如果主人感觉有些冷了，可以按小风或中风按钮，我的叶片转速就会立刻缓慢下来。每次我亮起红灯，主人就知道我快没电了，我需要补充能量了，此时主人就会给我接上电源，给我满满的能量，我最喜欢我的主人了。

哦哦，现在是炎热的夏季，主人已经热的受不了了，我听到他在深切的召唤，我要去为主人服务了，再见！

写风扇的作文【篇14】

我的小电风扇到货了。他是粉色的。小猪佩奇款式的电风扇，他的眼睛像螺丝。

看他的嘴巴像个扁扁的小小的香蕉。他还有两个圆溜溜的小鼻孔。就像吹风机一样。

我给他贴了几个珍珠。在台灯下显得非常美丽。。

✨✨✨✨你知道吗？他的脑袋里装了七个叶片。这些叶片是螺旋形的。这样好让空气旋转。

形成风。它有三档。一个按键来调节三大是不是非常神奇呢？而且他运来就能扇风，不用充电。

他还有一个底座，立在底座上稳当当的你也可以取下底座，手持。底座能放手机可以放书，不过书放上去会挡住风的，因为她的身材太娇小了。我非常喜欢他。

爱不释手。

写风扇的作文【篇15】

我有一个哆啦A梦的风扇，这个风扇是我买一本书时送的，虽然是送的可是我非常喜欢它。

它的整体是个长方形，它的头大大的，眼睛也大大的，长长的。小鼻梁圆圆的，身体胖胖的，脚非常大。它的眼睛是蓝白相间的，头上还顶着一个风扇轮，非常可爱。

它的玩法非常简单，只要按一下它屁股上的按钮它就会转，它转得可快了。当我热的时候我就会想起它，只要按一下就会有很大的风，非常凉爽。

当我不高兴时，一看到它就会高兴起来。它的风扇的把儿是软的，就算打到嘴上或身体的各个部位都不会疼，反而挺舒服。

我喜欢它是因为它能在我不高兴时，让我高兴，心情豁然开朗。

我喜欢我的哆啦A梦小风扇。

巨人学校 王梦宇

写风扇的作文【篇16】

小主人的卧室里有三样东西，分别是：空调、电风扇和蒲扇。

一个烈日炎炎的下午，小主人出去玩了，空调正在睡大觉，却被一阵吵闹声吵醒了，它慢吞吞地睁开了眼睛，原来是电风扇和蒲扇在吵架。

我既轻便又能使人凉快，我厉害！蒲扇说，摆出一副谁不听它的，它就和谁拼命的架势。

不对，是我厉害！我的风力大，还省力，只需要插上电源，再按一下我的开关，就行了作文。电风扇故意提高了嗓门。

就这样，它们吵了好长时间。这时，电风扇终于忍不住了，喘着粗气说：空调，你来给我们评评理。

嗯，你们嘛刚刚在一旁沉默不语的空调开口了，慢条斯理地说，你们都有自己的长处与短处。每个人都一样，不要炫耀自己的长处，也不要指责别人的短处。你们还是和睦相处吧，何乐而不为呢？

电风扇和蒲扇听了，羞愧地低下了头。

写风扇的作文【篇17】

我家在夏天时，家里非常热，可自从有了电风扇这个好帮手，我家就特别的凉快。

它的名字叫“红山花”，以看上去就像一个瘦高个。它的下部是一个椭圆形的不锈钢板，板下有四个胶皮小轮子，这几个小轮子可以让电风扇四处游走，以发挥最好的降温效果。

电风扇的高矮可要凭一个“小魔术师”——一根钢管。这根钢管可以使电风扇变成“大大的高个”，也可以使它变成“小矮个”再往上，有一块长方形的塑料板。上面有一串开关。都是控制风速的。这可以被称为电风扇的总指挥部。电风扇都听从他的指示。开关旁是灯，它“长”得十分漂亮，但却是一个懒虫，很少很少工作。最上面是电风扇的“小脑袋”，它呀好像犯了很大的错误，被两个钢罩“关”了起来。但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按开关，借助电的力量，就疯狂的转动起来。在按下停止开关，它又气喘吁吁地、筋疲力尽地慢慢停下来，呆呆的望着钢罩出神。

我非常喜爱我的电风扇，我也被它那默默无私奉献的精神所感染!

写风扇的作文【篇18】

最近天气真的是越来越热了，如果在家里面的话，还有大风扇和空调可以吹，可是一旦出到外面就没有这种风扇可以吹了。这个时候爸爸便给我买了一台小风扇。有了这台小风扇，我再也不用怕外面的炎热了。

这台小风扇是蓝色的，长得非常的精致小巧。大约只有我的巴掌那么大小，这台小风扇的它是有一个手柄，还有一个旋转的扇叶组成的。你可别小瞧这个小风扇，这台小风扇虽然小，可是吹出来的风吹丝毫不逊色于家里面的大风扇，这台小风扇一共有三个档位，你可以根据自己的喜好来调节这个小风扇的档位，这台小扇不仅可以在家里面用，还可以在外面用。如果在家里面用的话，比如有时候天气突然转凉了，可是你又觉得有点热，你就可以用这台小风扇来吹，这样就不至于那么容易感冒，如果在外面的话，你便可以把小风扇放到自己的口袋里面，如果你觉得太阳特别晒的时候，你就可以拿这台小风扇来吹，在炎热的天气外面走的时候，就不至于出那么多汗了。不得不说这小风扇真的是太方便了。

我喜欢我的小风扇。

写风扇的作文【篇19】

我是一台美的电风扇，记得一个盛夏，我被主人搬到了他家的客厅里，他小心翼翼地将我全身的灰尘擦干净。从此，这个宽敞的客厅就是我的家了。

我的头部有一个扇罩，保护着里面三片花骨朵叶片，扇罩后面的长方体上面有一个小帽盖，只要把它往上一提，我的头就乖乖不动了，往下一按，我的头便左右摇摆。我的肚子上是按钮，有三个，按1我便会吹出小风，按2我会吹中风，按3我会吹大风。我的脚上有四个轮子，当主人要在别的地作文方用我的时候，就要用我的脚来移动了。

一个烈日炎炎的夏日，小主人大汗淋漓地回到家，一看就知道他刚刚运动过，立刻跑到我跟前，摁下我肚子上的3便吹了起来，我看他那汗流浃背的样子，便吹得更起劲了。就这样，我一日又一日地为主人服务，主人也一日又一日地给我擦灰，我觉得幸福极了。

不知不觉来到了冬天，主人用不到我了，于是，主人为我穿上了一件漂亮的外衣，顿时，我觉得暖和极了。我一日又一日地等待，等待明年盛夏的到来。

写风扇的作文【篇20】

我家的电风扇阿姨它可是一位优秀的服务员。他在我家以经住了十几年，比我年龄还大呢！

这台风扇是落地扇，高0。4米、宽0.5米、厚0.1米。它的头上带着一个又铁丝围成的圆形铁网，像蜘蛛网一样，不过它是蓝色的。在风扇外表上贴着一个商标上面写着蝙蝠两个字。

铁丝网里有三片透明带绿色的风叶片。工作时像三个兄弟一样，不知疲倦在里面转圈跑。还有风扇的身体是又绿色的塑料支撑着在他正面有五个按扭。分别是1挡、2挡、3挡、停止、和定时。还有风扇的下面四个角起到了定位的作用。

它的作用有很多。比如说夏天到了天气炎热使人热的透不过气十分难受，不过那时只要有一个电风扇的话那就不会热的出汗了。还有没次到了晚上。它就会发出强烈的风使人很快就可以安然的进入梦乡而且不会让人很快的醒来。

这个风扇十分的实用。虽然我们只有夏天才用的到电风扇，可是我们还是要谢谢你，因为是你帮我解决了夏天热的烦恼。我真心的谢谢你。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5183428.html

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