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花儿为什么这样红读后感

花儿为什么这样红读后感经典9篇。

认真地,郑重地向党组织提交书面的入党申请,这是入党过程中最关键的一个步骤。如果你有心立志于报效祖国,共产党就是一个汇聚有理想有抱负的人的一个组织 。不同行业的入党申请书怎么写呢?经过搜索整理,小编为你呈现“花儿为什么这样红读后感经典9篇”,希望对你的工作和生活有所帮助。

花儿为什么这样红读后感 篇1

相信大家都认识拉齐尼·巴依卡、刘红军这些响亮的名字吧。今天,老师给我们播放了《花儿为什么这样红》这部电影。看过电影,帕米尔雄鹰拉齐尼的英雄事迹深深地打动了我,眼泪多次模糊了我的双眼。

拉齐尼·巴依卡出生在帕米尔高原,在他小时候,有个叫刘红军的解放军叔叔退伍后坚持留下来,带领大家修公路。在一个电闪雷鸣、大雨倾盆的傍晚,小拉齐尼到工地找到刘红军叔叔,告诉他妻子带着儿子来与他团聚的好消息。这时,一块巨石突然从悬崖上滚下来,刘红军叔叔为了救小拉齐尼,自己被巨石砸中,不幸牺牲了。从此,小拉齐尼就有一个长大当解放军、守护家园的梦想。

长大后的拉齐尼如愿以偿,他成了一名光荣的解放军战士。从部队复员后,他从爸爸手里接过牦牛鞭,和他的爷爷、爸爸一样,成了一名骑着牦牛守家卫国的巡边员。吾甫浪沟是“死亡之谷”的意思,在这里巡逻,要翻越8座海拔5000米以上的雪山达坂,蹚过80多条冰河,拉齐尼带领巡逻队进入。在一次和解放军去吾甫浪沟巡逻的途中,拉齐尼的白牦牛摔断了脊椎。无奈之下,他只好把陪伴自己10年的白牦牛留在原地。拉齐尼抚摸着白牦牛痛哭不已,但他宁可付出自己的一切,也要去护边,去守卫国土。

因为拉齐尼的优秀,他被选为全国人大代表,到北京开会,把党的政策宣讲给牧民听,带领大家致富。2021年他在喀什大学学习,有一天,拉齐尼和同学在校园里散步,突然听到一位妈妈的哭喊声:“救救孩子!救救孩子!”他看到了掉进冰窟里的孩子,于是毫不犹豫地把东西一扔,像猎豹一样跳进冰窟窿,用尽全力把孩子托举起来,孩子救上来了,可拉齐尼却牺牲了。

拉齐尼离开了家乡,离开了亲人,离开了他日夜守护的边疆。“勇敢的鹰啊,燃尽一生化作不灭的光……”帕米尔雄鹰翱翔盘旋于天际,像是英雄拉齐尼·巴依卡从未远去。他的精神之光永存,散发出更加璀璨的光芒,激励着我们奋力谱写中华民族一家亲、同心共筑中国梦的伟大篇章!

看了电影《花儿为什么这样红》以后,同学们都情不自禁地流下了眼泪,帕米尔雄鹰永远翱翔在我的前方,指引我们前行。

花儿为什么这样红读后感 篇2

今天早晨,我和我们学校老师一起在岳普湖县会议中心观看了电影《花儿为什么这样红》,观影后,我的心一段时间都不能平静。塔县人民和解放军官兵真正做到了军民鱼水情。刘红军把生命留在了塔县,他退伍了,但没有离开塔县,继续带领乡亲们修路,在救小拉齐尼时,被石头砸中了脑袋,不幸牺牲。

如果生命有价值,那就是生的伟大,死的光荣。后来刘红军的儿子刘朝长大来到了塔县,看到修路的人一个一个倒下,自愿当起工程师,修盘龙古道,又重走他父亲的巡边路吾普浪沟,吾普浪沟塔吉克语是“死亡之谷”。吾普浪沟车马是上不去的,只能借助牦牛。在走到一半的时候,刘朝病倒了,可见吾普浪沟的路之险,高反之重。拉齐尼的父亲巴依卡训斥拉齐尼,这条路我带你走了一年,才敢把牛鞭交给你,你可好,让一个从未走过的人去冒险。

后来看到拉齐尼救落水儿童牺牲的片段,非常感动,孩子是获救了,可拉齐尼却永远的离开了我们,他把生命永远的定格在了2021年1月4日。英雄虽然离开了我们,但他的故事还在。他们一家守边护边70年,三代人都是爱军拥军的楷模。拉齐尼的儿子小拉迪尔说,我的理想是当一个护边员,难道你就不感动?

在这个时代,我们应该倡导荣誉至上,向拉齐尼一家学习,或许拉齐尼的事迹就这样让我们感动不已,我们也要做像拉齐尼一样,无愧于人大代表,无愧于共产党员,做时代楷模,永远活在人们心中。

花儿为什么这样红读后感 篇3

1. 小王一边刷牙,一边悠闲的吹着口哨,他是怎么做到的?答案:刷的是假牙

3. 船边挂着软梯,离海面米,海水每小时上涨半米,几个小时海水能淹没软梯?答案:水涨船高,所以永远不会淹没软梯。

7. 一人被老虎穷追不舍,突然前有条大河,他不会游泳,但他过去了,为什么?答案:吓昏过去了

8. 模样相同的哥俩同时应征入伍,他们有血缘关系且出生日期及父母的名字完全相同。连长问他俩是不是双胞胎。他们说不是。请问这是为什么?答案:三胞胎中的两个

9. 监狱里关着两名犯人,一天晚上犯人全都逃跑了,可是第二天看守员打开牢门一看,里面还有一个犯人?答案:逃跑的犯人名字叫“全都”。

12. 什么东西要藏起来暗地里用,用完之后再暗地里交给别人?答案:底片

13. 六岁的小明总是喜欢把家里的闹钟整坏,妈妈为什么总是让不会修理钟表的爸爸代为修理?答案:因为妈妈让爸爸好好的修理一下小明

16. 小李喝酒,撞伤了脸,回家怕太太知道会责备,去洗手间对着镜子贴上创口贴,可第二天还是被太太骂了一顿,为什么?答案:创口贴在镜子上

17. 如果有人向你问路,你最怕听到哪一句话?答案:这里是地球吗?

19. 小张被关在一间没有上锁的房里,可是他使出吃奶的力气也不能把门拉开,这是为什么?答案:推开就可以了

20. 有一头头朝北的牛,它向右转原地转三圈,然后向后转原地转三圈,接着再往右转,这时候它尾巴朝哪?答案:朝下

1. 一架飞机坐满了人,从万米高空落下坠毁,为什么却一个伤者也没有? 【 答案:没有伤者,都摔死了 】

2. 要想使梦成为现实,我们干的第一件事会是什么【 答案:醒来 】

4. 一向准时的老处女在上班途中,发现被一名男子跟踪,心中暗惊,而当她赶到办公室时,竟意外地迟到了,为什么?【 答案:因为哪跟踪者走得太慢 】

5. 别人跟阿丹说她的衣服怎么没衣扣,她却不在乎,为什么? 【 答案:因为他的衣服只有拉链没有扣子 】

6. 小刘是个很普通的人,为什么竟然能一连十几个小时不眨眼? 【 答案:睡觉的时候 】

8. :小王是一名优秀士兵,一天他在站岗值勤时,明明看到有敌人悄悄向他摸过来,为什么他却睁一只眼闭一只眼? 【 答案:他正在瞄准 】

9. 有一个人,他是你父母生的,但他却不是你的兄弟姐妹,他是谁?【 答案:你自己 】

10. 请你把九匹马平均放到十个马圈里,并让每个马圈里的马的数目都相同,怎么分?【 答案:把九匹马放到一个马圈里,然后在这个马圈外再套九个马圈! 】

12. 为什么大部份佛教徒都在北半球? ? 【 答案:南“无”阿弥陀佛 】

13. 女高校长:同学们,你们处于一个堕落的时代,你们的身边到处充满诱惑。我想问你们一个问题,用一个小时的快乐换来一生的羞辱,这合算吗?学生:校长,一个小时的快乐如何做到? 【 答案:一个小时的快乐 】

14. 一学生把硬币抛向空中:“正面朝上就去看电影,背面朝上就去打台球,如果硬币立起来,就他妈去学习。” 【 答案:去学习】

15. “喂,怎么样,弗瑞德利克,”父亲问,“你的女老师 满意你吗?” “啊,是的,爸爸,十分满意.” “你怎么知道?是也亲口对你说的?” “当然,爸爸.前天她对我说:”要是所有的学生都象你这样,我马上就离开学校.“这说明,我已经全学会了.” . 【 答案:满意 】

1. 两只狗赛跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到终点时,哪只狗出汗多? 【 答案:狗不会出汗 】

2. 楚楚的生日在三月三十日,请问是哪年的三月三十日? 【 答案:每年的三月三十日 】

4. 有种动物,大小像只猫,长相又像虎,这是什么动物? 【 答案:小老虎 】

5. 猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴子5分钟能掰几个玉米? 【 答案:没掰到一个 】

6. 小红口袋里原有10个铜钱,但它们都掉了,请问小红口袋里还剩下什么? 【 答案:还剩下一个洞 】

9. 三个金“鑫”,三个水叫“淼”,三个人叫“众”,那么三个鬼应该叫什么?【 答案:叫救命 】

10. 胖妞生病时,最怕别人来探病时说什么? 【 答案:多保重身体 】

14. 小明对小华说:“我可以坐在一个你永远也坐不到的地方!”他坐在哪里? 【 答案:小华的身上 】

花儿为什么这样红读后感 篇4

今天我和同学们观看了一部电影,名叫《花儿为什么这样红》。这部电影主要讲了时代楷模拉齐尼·巴依卡一家三代在帕米尔高原戍边护边的故事,以及拉齐尼·巴依卡勇救落水儿童的英雄壮举。

拉齐尼·巴依卡生活在帕米尔高原,从小就懂事,很讨人喜欢。帕米尔高原的环境特别恶劣,每天上学都要走悬崖,每次都有一位哨兵护送他们。有一次,护边员刘红军叔叔送他们上学的路上,一位名叫夏布娜的小女孩不幸坠入悬崖,这令刘红军叔叔十分愧疚,也在拉齐尼幼小的心里埋下了戍边护边的种子。拉齐尼祖孙三代都是护边员,2004年,拉齐尼就从父亲手中接过了护边的任务,成了家里第三位“不穿军装”的边防“战士”,在海拔高、自然条件恶劣的巡边路上,拉齐尼一家三代一走就是72年。他让自己的足迹遍布边防线上的每一块界碑,每一条河流,每一道山沟,他被边防官兵和当地牧民亲切地称为在云端上戍边护边的“帕米尔雄鹰”。

2018年,拉齐尼被评为全国人大代表,他向家乡群众传递党的政策、传递党中央的关心关怀。他把边疆人民的心声带到北京,为乡亲们办实事。

2021年1月4日他在喀什大学培训,因为一个孩子不小心落入冰窟窿,拉齐尼为了救孩子跳进冰窟里,孩子获救了,他却永远离开了这个世界,他“用生命托举生命”的姿势永远刻在我的心里。看到这里,我情不自禁地流下了眼泪。

拉齐尼的女儿都尔汗给我们讲述英雄父亲的故事,其中有一段,边防官兵和拉齐尼用笔给界碑上的“中国”两个字描上最鲜艳的红色。都尔汗说:“父亲一笔一画,认真描红的样子,好像就是要把这抹红色印刻在心里一样。”

在塔吉克语中,“都尔汗”的意思是“红花”,父亲“拉齐尼”的意思是“雄鹰”。都尔汗说,长大后,她要做一名军医,既是军人又是医生。“总有一天,我会回到红其拉甫。到那个时候,鲜艳的红花与展翅的雄鹰,一起守护我们的家乡,守护我们的祖国!”看到这里,大家的眼泪从眼眶中涌出,止都止不住,与雪山为伍,与冰峰为伴。英雄的精神在帕米尔高原上代代传承,书写着一段又一段热血传奇。

有英雄守护,有爸妈陪伴,我们才有这幸福的生活。我们应该好好学习,把拉齐尼当作我们的榜样,将来为祖国贡献自己的力量。

花儿为什么这样红读后感 篇5

守卫祖国,护卫人民,拉齐尼巴依卡用他的生命践行了这句誓言。我要以拉齐尼巴依卡为榜样,用实际行动传承他爱国护边、推动民族团结进步、舍己救人的精神;

忠实履行职责,积极建言献策,为家乡发展献计出力。

我们将以时代楷模精神为动力,以更加昂扬的斗志、饱满的热情、旺盛的干劲来守护好边防,维护好稳定,加强民族团结,接续推进巩固拓展脱贫成果与乡村振兴有效衔接,让边境各族群众充分感受到党的温暖。

拉齐尼巴依卡同志用实际行动诠释了共产党人的初心使命,是我们学习的榜样。在今后的工作中,我们将传承拉齐尼巴依卡舍己救人的奉献精神,发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

拉齐尼巴依卡以实际行动践行了共产党员随时准备为党和人民牺牲一切的铮铮誓言,用宝贵的生命谱写了把人民利益高高举过头顶的英雄赞歌!作为一名护边员,我要以英雄模范为榜样,守护好祖国的每一寸领土,保护好祖国的每一寸山河! 拉齐尼巴依卡是我们护边员的榜样,我会担起他的责任,继续守好祖国的边境线,守护好我们的家园。

做一名不穿军装的边防战士,永远守好祖国的边境线这是拉齐尼巴依卡生前常说的一句话,我们要把拉齐尼巴依卡的先进事迹作为一种自觉追求、一种精神支撑、一种持久动力,做守护边境线的表率。

拉齐尼巴依卡的先进事迹是党员干部的一面镜子、一杆旗帜、一盏明灯。作为一名基层干部将把拉齐尼巴依卡同志留下的宝贵精神财富作为不断激励自己前行的动力,立足自身岗位,开展好社区各项工作,把社区建设得更好。

正是一个又一个像拉齐尼巴依卡一样的共产党员,努力拼搏、奋斗,乃至牺牲,使党旗更加鲜艳,使共产党员的形象在人民心中闪耀着更加夺目的光彩。在今后的工作中要在维护祖国统一、民族团结、社会稳定中打头阵做表率,以实际行动向拉齐尼巴依卡致敬。

拉齐尼巴依卡守边护边十多年,被当地群众称为帕尔米雄鹰,他用生命践行初心使命,用坚守诠释爱国忠诚的先进事迹让我深受感动。作为爱心车队的一员,在今后的工作中,要以时代楷模为榜样,帮助那些需要帮助的人,用实际行动践行雷锋精神。

花儿为什么这样红读后感 篇6

1949年12月,红其拉甫边防连正式成立。“红其拉甫”塔吉克语意为“血染的通道”,平均海拔5000米以上,氧气含量不足平原的一半,风力常年在七级以上,最低气温达零下40多摄氏度,被称为“死亡之谷”。连队负责巡逻的吾甫浪沟是中巴边境一条重要通道,官兵在沟里巡逻一趟,要翻越8座海拔5000 米以上的达坂,还要80多次蹚过刺骨的冰河。至今,这里仍是全军唯一一条只能骑乘牦牛巡逻的边境线。

得知红其拉甫边防连官兵要巡逻吾甫浪沟后,拉齐尼·巴依 卡的爷爷凯力迪别克·迪力达尔主动请缨当向导,成为新中国成 立后的第一代护边员。从此,“不能让界碑移动哪怕1毫米!”这句话,凯力迪别克·迪力达尔记了一辈子,他要求子孙们也要谨记在心、代代相传。1972年8月,凯力迪别克·迪力达尔年迈走不动了,20岁的儿子巴依卡·凯力迪别克随即加入护边员队伍, 继续担负义务向导的任务,一干就是32年。巴依卡·凯力迪别克在远程巡逻期间,双亲先后病逝,妻子因难产不幸离世。2004年,被高原风霜雨雪摧垮了身体的巴依卡·凯力迪别克最后一次巡逻吾甫浪沟,他把详细标注着这条沟的险段、坡度、冰河温度、宿营点、防卫野狼方法的“巡逻图”交给儿子拉齐尼·巴依卡,将爱国拥军、戍边向导的光荣使命再次传递给了下一代。接过沉甸甸的“接力棒”,拉齐尼·巴依卡泪流满面,从此,他像祖父、父亲一样守边护边,和千千万万爱国爱疆、守边护边的群众和边防战士一起,筑起了“家家是哨所、人人是哨兵”的钢铁长城。

拉齐尼·巴依卡一家三代守边的动人故事在帕米尔高原早已 家喻户晓、广为流传,被边防官兵和当地牧民亲切地称赞为在云 墙上守边护边的“帕米尔雄鹰”。2021年1月5日,在拉齐尼·巴 依卡的`追悼会上,他9岁的儿子拉丁·拉齐尼抱着父亲的遗像一 边流泪一边说:“爸爸走了,我还在,等长大后,我要和他一样当护边员。”

花儿为什么这样红读后感 篇7

1、学习文章严密而精巧的结构。

2、了解有关花卉的知识,提高调查实践、动手实践潜力。

1、掌握基础知识,了解花红的原因。

2、学会按恰当的顺序来写说明文。

课文涉及的知识面较广,包括生物学、植物生理学、进化理论、自然选取和人工选取等,说明的事理有必须的深度。

(放课件)大自然的花,万紫千红,争奇斗妍。同学们,当你漫步花园,尽情享受着春之兰,夏之荷,秋之菊,冬之梅赐给你的绚丽、芬芳时,你可曾想过:这些花为什么这样红那好,这天,我们就来学习一篇说明花的颜色及其变化规律的事理说明文,这篇课文的题目是DD《花儿为什么这样红》。(板书课题及作者。)此处的“红”就应是什么意思呢?(不仅仅指红色,就应理解为万紫千红)

学生自由阅读课文(可默读,可小声读),边读边思考投影上的思考题:

(显示投影):

1、课文从哪几个角度来说明花朵呈现红色和其他颜色的科学原因?在此基础上画出文章的结构图。

2、“花儿为什么这样红”原是一首歌曲的名字,作者借来作为标题,而且贯穿全篇,引起每一层说明,这样写有什么好处?

1.先以小组为单位自学生字词.

2.文章题目“花儿为什么这样红”原是一句歌词,用来做题目有哪些好处明确:(1、此处的“红”,就应理解为“万紫千红”;其作用:一是,抓住人们所熟知的花的特征提出问题,有助于揭示文章的中心;二是,以设疑激趣,富有吸引力;三是,文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因,每一方面都用“花儿为什么这样红”开头,使文章脉络分明,节奏明快,增添了艺术情趣。)

3.划分文章层次,理清结构。

明确:(按设疑DD解释DD总结的方式安排材料。可分为三部分:

人们说:“发现一个问题不如提出一个问题有价值”,读了本文,你对课文资料还存有什么疑惑吗?

先让学生谈谈本节课的收获和体会,教师在学生回答的基础上作归纳小结。

七作业设计:

在熟悉课文的基础上,按照课文主体部分的顺序,将学生分为六个小组,分头从六个方面承担任务,试着去探讨、拓宽课文涉及的资料,查阅资料,请教生物老师、物理老师、化学老师,请教有经验的花工师傅等皆能够,收集课文中未讲到的关于花卉的知识,为下节课作全班交流和写作花卉知识短文作好准备。

学生朗读课文,进一步理解文章资料及结构的精巧。

1.讨论:本文分别采用了什么样的说明顺序是从哪几个方面说明花儿为什么这样红的

明确:

(1)举例子、分类别:例如牡丹,又自然选取费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶那一个时期来说吧,几十年工夫,就由单瓣创造出多叶、千叶、楼子、并蒂等各种不同的姿态;由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。举例子的句子还有很多……(2)列数字、举例子:再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。分析:运用三种说明方法,说明了人工选取大大加快了花红的进程,在较短的时间内取得了显著成果。(3)作比较、分类别:在光谱里面,与绿色邻接的,长波一端是黄、橙、红,短波一端是青、蓝、紫。我们能够说,花色以绿色为起点,向长波一段发展,由黄而橙,由橙而红;向短波一端发展,是蓝色和紫色。红色的花最鲜艳,最耀眼,能够说在进化过程中是最成功的。分析:说明红花是进化过程中的佼佼者

(第2D6自然段采用逻辑顺序。从物质基础、物理学原理、生理需要等角度说明“花儿为什么这样红”。)

(第7~lO自然段采用时间顺序,从进化观点、自然选取、人工选取等角度说明“花儿为什么这样红”。)

2、小结:本文所采用的说明方法主要有分类别、举例子、作比较、列数字等。

本文语言准确、严密,你能从文中找出几例来说明吗?

1、教师投影,出示自己赏析的例子和学生一齐交流。

2、学生仿照教师的赏析,从文中找出具体句子进行赏析,然后教师引导大家作全班交流。

明确:“只有”强调了仅限于粉红这个品种,“就”字,强调人工栽培在很短的时间内创造出了多姿多彩、争奇斗艳的不同花朵。三个程度副词“最”字强调了红花颜色鲜艳、耀眼和成功的程度。“仅”字极言时间之短,说明人工选取加快了花红的进程

1、按照第一节课后的分工,六个小组的同学先把自己收集的关于花卉的知识在本组内交流,然后由小组代表在全班交流。

2、学生根据自己在调查实践中构成的新认识,以及同学的介绍,学习课文的结构方法,另设题目,写作相关的花卉知识短文。

(教师可从中选取一些写得较好的文章,在班上举办一次花卉知识短文展览活动,进一步激发学生探索大自然的情趣。)

1学习本文了解了一些花的知识后,引导学生选取一两种自己喜爱的花,亲自栽培,定时观察,注意花的点滴变化,并坚持写好观察笔记。

花儿为什么这样红读后感 篇8

1.理清文章结构,了解写作手法。

理清文章结构,了解写作手法。学会按恰当的顺序来写说明文。

教学本文以学生自学为主,透过巧妙地设计题目引导学生自学。文章不但科学地解释了花“红”的原因,且按恰当的顺序来写,透过巧妙过渡,使文章严谨完美,教学本课要让学生整体地把握课文,领悟作者有条理地构结文章的写法。

大自然的花,万紫千红,争奇斗妍。同学们,当你漫步花园,尽情享受着春之兰,夏之荷,秋之菊,冬之梅赐给你的绚丽、芬芳时,你可曾想过:这些花为什么这样红那好,这天,我们就来学习一篇说明花的颜色及其变化规律的事理说明文,这篇课文的题目是——《花儿为什么这样红》。(板书课题及作者。)

1.有感情地读课文,找出难理解的字词,小组讨论。

3.划分文章段落,理清结构。

4.第2—6自然段、第7——lO自然段分别采用了什么样的说明顺序是从哪几方面说明花儿为什么这样红的

6.找出自学中的疑难问题及你认为教材中存在的问题。

1.先以小组为单位相互解答疑难问题。

2.在班上讨论研究小组解决不了的问题。

明确:(用了设问的修辞手法。有三方面的作用:一是,抓住人们所熟知的花的特征提出问题,有助于揭示文章的中心;二是,以设疑激趣,富有吸引力;三是,文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因,每一方面都用“花儿为什么这样红”开头,使文章脉络分明,节奏明快,增添了艺术情趣。)

3.划分文章部分,理清结构。

明确:(按设疑——解释——总结的方式安排材料。可分为三部分:

4.第2—6自然段、第7一lO自然段分别采用了什么样的说明顺序是从哪几个方面说明花儿为什么这样红的

明确:(所谓事理说明文,就是以说明事物的本质特点,分析事物的因果关系,揭示出事物发展、变化规律的文章。这类说明文,主要是阐释所要说的“理”,而要阐释这个“理”,就要安排好释理的顺序,按事物的内在联系和因果关系,以逻辑顺序行文就成了事理说明文的一大特点。)

(第2—6自然段采用逻辑顺序。从物质基础、物理学原理、生理需要等角度说明“花儿为什么这样红”。)

(第7~lO自然段采用时间顺序,从进化观点、自然选取、人工选取等角度说明“花儿为什么这样红”。)

(如第四段说明白花细胞液里花青素含量的变化会引起花色由白变红,“有些”限制“白花”,表示不是所有的白花都会引起花色的变色;“特殊”修饰“例子”,表示添色木芙蓉是极个别的;“一般”修饰“花”,表示特殊状况除外等等。)

6.研读赏析倒数第二段。

(1)学生读课文,透过小组合作学习,完成下列题目。(出示课件或小黑板2。)

③本段列举牡丹、大丽花、虞美人三个典型事例,从那几个方面将自然生长的花同人工培育的花进行比较,突出了选取的显著成就。

(2)小组代表交流发言。

明确:

(①举例子、作比较、分类别、列数字。

②人工选取在加速花色变化过程中的作用。

③时间长短、形状色泽、品种优劣。

学生讨论没解决的问题,并谈谈收获。

(不必面面俱到,也不必只限于一个方面,只要学生能说出某些方面就应给予肯定。)

做《新课标作业设计》中“阅读理解”的第二部分。

做《新课标作业设计》中的“迁移延伸”部分。

(总)大自然的杰作和人工培育的结果。

花儿为什么这样红读后感 篇9

人们称他是“帕米尔雄鹰”。鹰,是塔吉克族的图腾,他们认为鹰是英雄和正义的化身。

他是拉齐尼·巴依卡,两个孩子的父亲,一位共和国的护边员,一名不穿军装的边防战士,一名优秀的全国人大代表,一名忠诚的中国共产党党员。

2021年1月4日,新疆喀什塔吉克族护边员拉齐尼·巴依卡为救落水儿童不幸牺牲,献出了自己宝贵的生命,年仅41岁。

作为一名守卫祖国西部边陲的共和国护边员,拉齐尼·巴依卡16年来勤恳敬业,以实际行动践行着共产党员的神圣使命。在他工作的地方,留下了很多动人的故事:在那条平均海拔4000米以上、长年与风雪为伴的边境线上,他会迎着暴虐的风雪,把自家牦牛聚集在一起,形成厚厚的墙壁,为巡逻官兵抵御严寒;他会在接到边境管区牧民那西尔江 塔西坎迪的电话后,顶风冒雪,将牧民患急病的母亲送到医院直到老人恢复健康;他会舍命营救掉进雪洞的解放军战士,却丝毫不顾自己的安危,以至于在医院被紧急抢救3小时才挽回生命……他的足迹踏遍帕米尔高原边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟。善良、正直、无私是对他的评价,忠诚、勇敢、无畏是他的标签。

2018年,拉齐尼·巴依卡当选为第十三届全国人大代表。从此,每当巡边时,他不仅帮助边境线上的牧民,尽力解决他们的生活困难,还会广泛听取意见和建议,把祖国边境线上的声音带到两会上。在两会结束后,他还主动宣讲两会精神,把党和国家的声音真真切切地传递到基层。

“这辈子要一直做一名不穿军装的'边防战士,永远守护好祖国的边境线……”这是拉齐尼·巴依卡生前常说的一句话。而今,数九隆冬,英雄已逝,这铮铮誓言将永远传颂在帕米尔高原的天地之间,传颂在共和国西陲千里的边防线上,“帕米尔雄鹰”拉齐尼·巴依卡的精神也将世代相传。

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这本书里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自我发光、沙漠为什么五彩缤纷每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,它还能提高我的学习兴趣,我以前根本不明白九大行星和银河系,现在全明白啦!下面就由我来解释你们一些不懂的问题吧。

肯定有人问海水为什么会有苦有咸?以前,我也不明白海水为什么会有苦有咸,读了《十万个为什么》后,我明白了是因为海水中包含很多的盐类质,其中包括氯化纳、氯化镁和硫酸镁。氯化钠经过加工之后就是人们平时吃的食盐,味道是咸的,氯化镁和硫酸镁的味道发苦,所以海水又苦又咸。

也有人会问为什么虾和蟹活着的时候是青色的,而熟了后就变成红色的那是因为没煮熟的虾和蟹里面有很多的黑色素,煮熟的虾和蟹里面的黑色素没有了,仅有红色素,所以就变成红色的。

《十万个为什么》是一本好书,它让我知道一些不知道的东西,让我认识到世界是多么丰富多彩,知识是那样益识趣味;也让我明白科学就是力量,知识就是财富。在大自然的原野上,有很多条通往大自然知识高峰的小路,我将沿着我所爱的每一条小路,不停攀登,不断学习,做个对社会对国家有贡献的人。

《十万个为什么》读后感【篇2】

《十万个为什么》是一部令人震撼和启迪的纪录片。这部纪录片深入剖析了我们周围的世界,揭示了许多我们曾经一直不知道的事情。通过深入了解这些现象背后的科学原理,我们能够更好地理解世界的运作方式,以及人类的地位和责任。该片为我们开启了一个令人兴奋的冒险旅程,让我们对生活中的奇迹有了更深的认识和欣赏。

这部纪录片以生动的方式呈现了一系列引人入胜的科学问题。从为什么太阳升起到为什么蛇在动的时候它的舌头是分叉的,这个纪录片探索了许多我们曾经对这些现象感到好奇的问题。通过为观众提供令人信服的解释,该片让我们更加明白了这个世界是如何运行的,以及为什么它能够产生这样多的神奇和奇迹。

这部纪录片的真实性和可靠性让我印象深刻。它通过面对面的访谈和实地考察来证明其观点。专家的解释和实验证据给我留下了深刻的印象。尽管有些问题对于我们来说仍然是难以理解的,但这部纪录片试图用通俗易懂的方式解释我们身边的科学现象。这种深入浅出的呈现方式让我感到非常满意。

观看这部纪录片让我对科学产生了更多的兴趣。它寓教于乐,让我们在娱乐的过程中学到了许多知识。对于那些对科学感兴趣的人来说,这是一个绝佳的机会。该片并不仅仅是对问题的解答,而是通过逐步展开的解释过程,引导观众思考和发现更多的问题。这种启发式的学习方式激发了我的好奇心,让我想要进一步探索这个充满奇迹和未知的世界。

除了科学知识,这部纪录片还给人们带来了对自然界和艺术的欣赏。它向我们展示了大自然中的无穷美丽和多样性。无论是翻滚的海浪还是迷人的星空,这些景观都让我感到惊叹。这部纪录片教会我们欣赏并珍惜这些美丽的事物,同时还让人们意识到他们的脆弱性和需要保护的重要性。这个世界上有太多的奇迹和美景等待我们去发现和保护。

总而言之,《十万个为什么》是一部令人叹为观止的纪录片。它以引人入胜和生动的方式探索了我们周围世界的奥秘和科学原理。通过观看这部纪录片,我们能够更好地理解这个世界的奇迹和工作方式,并从中获得巨大的乐趣和启示。同时,它还激发了对自然界和科学的兴趣,启发了我们继续探索和发现更多的问题。这是一部让人难以忘怀的纪录片,值得每个人都去观看和体验。

《十万个为什么》读后感【篇3】

暑假我看了几本课外书,有《穿过地平线》,《爷爷的爷爷在哪里》,《细菌世界历险记》,《十万个为什么》......

我最喜欢的是《十万个为什么》这本书,它的内容很广阔,有关于人类的,动物的,植物的,地球的等等奥秘。

记得有一次我和朋友出去玩,一只小蜜蜂在我的胳膊上蛰了一下,立马就出现一个大包包,我吓得用力把蜜蜂甩掉赶忙回了家,到家后把事情的经过和妈妈说了下,妈妈先帮我把毒刺拔了,在用酒精给我伤口消毒,最后帮我涂了药,第二天包就消了一大半。看了十万个为什么我才知道,蜜蜂蛰过人后也会死,原来蜜蜂的毒针尖端有几个刺,扎进皮肤后,就拔不出来了。而毒针是和内脏相连的,这样当蜜蜂蛰了人飞走时,就会把毒针和一部分内脏留下来,蜜蜂失去重要的内脏器官,因此过不了多久也会死掉。

由于天气炎热的原因,妈妈每天让我必须喝两杯水,可是我特别讨厌喝水,看完十万个为什么后我又明白了妈妈的良苦用心,书上说一个人如果不吃东西只喝水,可以维持生命一个月左右,但如果断了水,最多只能活一个星期。不能等口喝了才喝水,一旦产生口渴的感觉,就表明了身体内已经严重缺水了。所以同学们,我们一定要养成即使不口渴也要经常喝水的好习惯。

读了《十万个为什么》后我明白了,它可以帮助我们开阔视野,增长知识,只要用心去观察,去思考,才能找到想要的答案。

《十万个为什么》读后感【篇4】

在我家的书柜上,有一本散发着油墨清香的《动物乐园之十万个为什么》。这本书的名称一下就把我给吸引住了。大熊猫为什么非常珍贵?

大雁飞行时为什么要排成字形?……我迫不及待地想看。

大熊猫为什么这么珍贵,是因为它原来在中国分布很广,后来因为气温持续寒冷,使它逃进了深山峡谷,分布范围日益减少。此外,人类对山林的开发,使得仅存的几只大熊猫更加稀少。大熊猫有一个单一的进食习惯。它只能吃竹子。一旦没有竹子,就很难生存。

繁殖率低也是大熊猫数量少的原因。大熊猫产下的幼仔很难成活。因为幼仔浑身没有毛,两个月后才有视力,100天后才能勉强爬行,所以经常由于寒冷、敌害而夭折。

雁群在迁移旅行时,每次大约要连续飞行1——2个月,所以它们必须有效地节省体力,保证完成飞行。它们发现了飞行、利用上升气流和滑翔来节省能源的诀窍。当领头的大雁鼓翅时会产生上升气流,于是后面的雁群就利用这股气流的托力来飞翔。

这就是它们飞行时为什么要排成“一”字形或者“人”字形的原因了。

读了这本书,我明白了为什么蜻蜓喜欢点水,为什么蛇喜欢吐舌头。我从课本上学到了很多东西。《动物乐园之十万个为什么》是我学习动物科学的启蒙老师,它正引领我向动物科学的高峰攀登!

《十万个为什么》读后感【篇5】

一、我喜欢的《十万个为什么》

我怀着好奇的心情去看这本书。这是一本与科学有关的书。并与我们生活中的数学也有联系,但是十分好奇,想把这本书看完,可惜由于时间短暂,我只读完了一部分。在这一本书中,让我感到有意思的内容《蜂窝为什么都是六角形的》开始我读完题目,想蜂窝也有圆的啊为啥都是六边形的?我拿着问题就认真的读了起来。边读边想,让我联想到现实中的真实的蜜蜂窝了。从正面看上去或者侧面看上去却是整齐的,但是六角形的蜂窝确实也有一定的科学性,而有法国的科学家“乌拉尔奇”,在18世纪初他测量了;他告诉我们一个规律,那就是蜂窝,每个菱形的钝角度是109°28′(读作109度28分)但有什么奥秘吗?由于计算得出,结果竟与蜂窝的角度完全相同,也存在稳定性,而与我们猜想的圆形有太大的差别。

从这次读书中让我感受到了虽然是一件和平常的事物。并非是不合理的的。万物的`确有他们的科学性和规律性。而人类在蜂窝的构造上得到了不少的启示如:在制飞机的材料上应用到它这样可以节约材料减轻飞机重量又确保飞机结实和隔热、隔音。同样蜂窝的原理在建筑上也有广泛性啊!神奇的蜂窝凝结大自然无穷的智慧,让我不禁想到了许多,更让我感到智慧的伟大。我们应该多留心一点万物的规律,就会探索到更多的丰富的知识、道理。

二、读《十万个为什么》做一个有学问的人

每当打开《十万个为什么》这本书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我的好帮手。以前,我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。总之,《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少条通往大自然知识高峰的小路,我将沿着这条小路,在知识的海洋里徜徉,做个有用的人。

红豺红豺读后感精选


你了解写读后感需要注意什么吗?作者的作品给我们留下了深刻的印象。记录下书的主要思想是写出有意义的读后感的必要步骤,你有兴趣了解关于“红豺红豺读后感”的内容吗?接下来请阅读。

红豺红豺读后感【篇1】

最近,我读完了一本书—《红豺》,这本书的描写十分细致,表达的情感也十分自然,不愧是动物小说大王的作品呀!

这本书的主要内容是:一只名叫火烧云的母豺产下了一雌一雄两只小豺。可是因为自己的大意,引来了一只母狼,杀了小豺。当火烧云离开住的石洞时,发现杀害自己孩子的那匹母狼被捕兽夹夹住了,它杀了它的一只黑毛狼崽,把一只叫“甜点心”的黄毛狼崽留下来准备当候补食物。火烧云与甜点心朝夕相处,甜点心把火烧云当成了妈妈,它们之间的情感也发生了变化。火烧云因为舍不得吃掉甜点心要去觅食,于是去村寨偷鸡,九死一生;为了和甜点心生活在一起,放弃了精心挑选的伴侣;为了救甜点心与熊博斗失去了前腿。甜点心长大了,为了能和火烧云生活在一起,赶走了狼君,每天捕食给火烧云和狼崽吃。火烧云每天看护着狼孙,为了救甜点心最后与猎狗同归于尽。

最让我记忆犹新的是第十二章。这一章讲的是火烧云和甜点心外出捕食遇到了一头熊。因天冬天难觅食,所以它们决定冒险和熊搏斗。它们开始实行拉锯战,敌进我退,敌退我进,咬一口就跑,它们配合地十分默契。就在熊背对悬崖站着时,火烧云自作主张地发起正面攻击,结果被按住。火烧云咬住熊的耳朵救下了甜点心,可自己却被熊咬断了前腿。

从这本书中,我感受到了火烧云对甜点心浓浓的爱。这是一种母爱,是养母对养子的爱。甜点心的依恋让火烧云的复仇火焰化为了仍情万种的舐犊情深。为了保护甜点心,火烧云可以奋不顾身。

红豺红豺读后感【篇2】

最近,一直以来十分提倡与支持我看书的妈妈为我带来了一位新朋友——《红豺》。

这本书的主要内容写的是:一只名叫“火烧云”的母豺,它有两只健康、活泼、可爱的豺崽,这两只豺崽令它幸福、开心,但好景不长。一只母灰狼害得它“家破豺亡”,两只可爱的宝贝死于非命。火烧云几乎天天诅咒母灰狼死掉,苍天似乎也觉得它很可怜。

有一天,那只吃了它孩子的母灰狼带着两只狼崽,结果自己误入猎人的捕兽夹,火烧云刚好看到这一幕,心中一阵痛快。诅咒成功了!但它还是不解恨,见到母灰狼带的两只狼崽,它咬死了其中的一只,把另一只带回“家”。结果下起了暴雨,它们依偎在一起,火烧云动了恻隐之心,不忍心再伤害这只可怜的狼崽。从此,开始含辛茹苦的抚养“仇人”的后代——狼崽“甜点心”,它曾经也犹豫过、悔恨过,因为甜点心,火烧云放弃了自己百里挑一的“丈夫”。但是它实在无法忘记狼崽那天真的面容。在这一刻,狠毒的心变成了无私的母爱,为了挽救狼崽甜点心,它与猛兽搏斗,九死一生,结果痛失前腿。尽管是这样,甜点心长大以后,为火烧云捕食猎物。为了火烧云,赶走了能让甜点心存活下来的伙伴。火烧云也用自己的智慧和伟大的母爱创造了一个奇迹,用坚定的意志克服了重重困难。为了给甜点心拥有一片安宁的天空,与牧羊犬同归于尽。火烧云用自己的生命和爱延续了“仇人”的后代!

看完这本书,我心中感慨万分:假如是我,一个不是自己亲生母亲的人,将我抚养长大,我也会与她生出感情,即使找到了亲生父母,也不会抛弃了养育我多年的养母。这便是人情。狼与豺本应是世世代代的仇敌,可是火烧云却违反了这个规矩。世界上有一种无私的爱,这便是母爱。世界上有一种伟大的爱,这还是母爱!母爱,没有多少语言可以诉说她的伟大。动物尚且如此,人类更应懂得感恩,让我们用感恩的心对待帮助过我们的人,让我们用宽容的心对待伤害过我们的人,这世界才会更加美好!

红豺红豺读后感【篇3】

前些时候,妈妈又给我买了一本动物类的小说《红豺》。

这本小说主要讲了:豺和狼本是天敌,但红豺火烧云却含辛茹苦地养育仇敌的遗孤狼崽甜点心。它犹豫过,悔恨过,它无法逾越族群的对立;它仁慈过,割舍过,它无法忽视狼崽的依恋亲昵。刻毒的复仇火焰化成了柔情万端的舐犊情深。为了挽救狼崽甜点心,它与猛兽搏斗,九死一生;为了心中激荡的母爱,它放弃了精心挑选的伴侣;为了实现自己的价值,它用生命为甜点心撑起了最后一片安宁的天。当然,长大后的甜点心也没有忘记红豺火烧云,天天给它送食物,在饥寒交迫的冬天帮助它,报答红豺火烧云的养育之恩。

在亚马逊流域的雨林,在辽阔的撒哈拉沙漠,在冰天雪地的南极,在浩瀚无际的海洋,大自然都遵循着一个法则:弱肉强食,优胜劣汰。在自然界的环境里,只有强者才得以生存,惟有杀戮才能吃得饱,生活得好。越是凶猛者生存的几率越大,处在食物链的顶端;反之,越是温顺者活得越困难。所以,在动物世界里,凶猛强悍者主导一切。

但是,在自然界,除了互相竞争之外,还有一种情况叫互利共生关系。例如牙签鸟与河马。河马从来不伤害牙签鸟,让它来帮自己清理牙齿上的脏东西;而牙签鸟就此吃到残渣作为自己生存的食物,填饱肚子,何乐而不为!

在这个不是你死,就是我活的动物世界里,居然有这样令人心灵震撼的母豺哺育幼狼的故事。我在它们的兽性中看到了些许人性的光辉和母爱的温暖。火烧云跨越了种群的界线抚养甜点心,甜点心长大后也懂得回报火烧云。兽犹如此,人何以堪。在现实生活,还有许多人不懂得回报把他们含辛茹苦拉扯大的父母,我觉得他们应该好好看一看这本书,这本书一定会教他们明白一些深刻的道理。

在我们的人类社会里,如果多一点互相帮助,少一点为金钱利益而倾轧,这个社会就会更加和谐、美好。

红豺红豺读后感【篇4】

在我读过得许多书籍中,沈石溪编写的《红豺》一书给我留下了极深的映象,豺和狼着两种动物更古以来就是你死我活的竞争对手。看完这本书后,我对母豺“火烧云”产生了敬佩之情。如此的母爱让我钦佩!让我唏嘘不已!

这本书说了一个催人泪下的故事:一只大灰母狼杀死了母豺火烧云的孩子,但当这只大灰母狼快要死亡的时候,火烧云抚养了它其中的一个孩子,还给它取名甜点心。尽管豺和狼有着不共戴天的仇恨,但她对甜点心无私奉献着,关爱着,把它当做了自己的亲生孩子。它犹豫过,悔恨过,但它无法逾越族群的对立;它仁慈过,割舍过,但它无法忽视狼崽的依恋亲昵。刻毒的复仇火焰化成了柔情万端的舐犊情深。为了挽救狼崽“甜点心”,它与猛兽搏斗,九死一生;“甜点心”为了回报它激荡的母爱,放弃了精心挑选的伴侣;红豺“火烧云”用生命延续母爱,用生命为“甜点心”撑起最后一片安宁的天空……

从这本书中,我看到了动物真挚的情感,动物没有一丝瑕庇的母爱。母爱是无限的,虽说是两个没有任何血缘关系的种族,但母爱依然存在着。火烧云之所以抚养“甜点心”,甚至肯付出自己的生命,也是被一种强大的力量支撑着,这个力量叫母爱,母爱是最高尚的情感,是再野蛮,再残暴的动物都会拥有的东西。母爱比血液还凝固,比生命还美丽,一切奇迹都源于母爱,这是一种高贵的、动人的、美丽的、最强大的信念。

母爱如茶,只有慢慢品后方能体味其中的甘甜与醇香。母爱是激发力量的精神源泉,是滋养心灵的情感甘露,是塑造优秀人格的教科书。不论在什么时候,母亲源源不断的关爱和激励,都是我们坚强的依靠,都是我们积极向上的力量,始终支撑着我们乐观、坚定地走好人生的每一步!

红豺红豺读后感【篇5】

六(3)班周易

在图书馆的一个个书架中,我百看不厌的则是《红豺》这本书。它就像一颗闪亮的珍珠,闪耀着自己的光辉。

《红豺》写的是动物之间的慈爱,果然,当我看完这本书时眼泪便不由自主的流了下来。它主要写了:

豺和狼本是天敌,

但火烧云却含辛茹苦的养育仇敌的遗孤——狼崽甜点心。

它犹豫、后悔,无法超越种族对立;

它仁慈过,割舍过,它无法忽视狼崽的依恋和亲昵。

刻毒的复仇火焰化成了柔情万端的舐犊情深。

为了挽救狼崽甜点心,

他与猛兽搏斗,九死一生;

为了心中激荡的母爱,

它放弃了精心挑选的伴侣;

为了实现自己的价值,

它以生命为甜点支撑着最后一个平静的日子

这是一本多么令人感动的书啊!为了自己的“儿女”,火烧云甘愿去死。读完这本书,我不禁想起我们:

我们的父母为我们做了很多,我们总是认为我们做的事对的,别人做的是错的。每想到这我总是觉得自己有点狼心狗肺。

这就是我读这本书时的想法和感受。你读过哪些书?也写写你的感受吧!

红豺红豺读后感【篇6】

这个寒假,我看了一本非常好看的书,故事内容十分引人入胜,看完之后,我久久都在回味,里面的很多情节都让我感动。

要说起这本书,那来头就大了。相信很多小朋友都看过动物小说大王沈石溪写的《狼王梦》。我说的这本书也是沈石溪写的——《红豺》,它也是《狼王梦》的姊妹篇,讲述的也是一个关于母爱的故事。一匹大灰母狼杀害了母豺火烧云的孩子,要知道狼和豺这两种动物自古以来就是你死我活的竞争对手。红豺火烧云的儿女被大灰母狼杀害,火烧云前去复仇。但它却留下了仇敌的遗孤——狼崽甜点心。原本火烧云打算自己肚子饿了再下手,谁知时间长了,甜点心把火烧云当做妈妈,火烧云也把甜点心当做自己的孩子。它为了甜点心,大胆去人类村庄抓鸡,为了它,火烧云放弃了自己精心挑选的配偶;为了它,火烧云与猛兽多次夺斗,九死一生;为了甜点心,她失去了自己的前腿;在生命的最后,它为甜点心消灭了后顾之忧……赞扬了高尚的母爱。

看完这本书,我心里久久不能平静:本是一对天生的仇敌,况且还有杀儿女之恨,豺竟然没能忍心下手把狼的幼仔杀死。不仅如此,它还为此献出了青春,献出了健康,甚至献出了生命,甘心牺牲自己,为小狼崽撑起一片用爱渲染的晴朗的天空。这是一种什么样的境界啊?这又是一种什么样的真情啊?我觉得这只有一种人、一种爱才能够做到,那就是母亲、母爱啊!

想想我的生活学习,我真的无时无刻不在妈妈的爱的包围中,生病了、受伤了、退步了……妈妈总是陪在我身边,我是多么幸福啊。

童年读后感9篇


本文将从多个角度为您介绍有关“童年读后感”的相关信息,请您认真细读以下内容。阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰,在阅读了作品之后我们都懂得了许多深刻的道理。此时就可以写下自己的读后感,将它内化为我们思想的东西。

童年读后感 篇1

苏联作家高尔基根据自己的亲身经历,真实地刻画了一个生活在充满着仇恨、妒忌、猜疑、自私、贪婪的家庭中的小男孩的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的征真实生动的图画。

那我们的童年又是怎样的呢?

我们这一代人的童年生活几乎都是在大人们的保护伞下长大的;可谓是衣来伸手,饭来张口。长辈们的精心呵护犹如海上的避风港,那里没有海浪,没有风暴。双亲含辛茹苦地把儿女们养大,尽力给予孩子们最优越的条件,尽量满足孩子们的各种要求。因此,我们的童年是幸福的!这与阿廖沙的童年相比我们不禁要感叹:生在这一年代,真幸运呀!不经历风雨,又怎能见彩虹?正因为阿廖沙生活在如此重压的环境下,所以造就了他对生活的积极态度和反抗精神。

由此可见童年时多经历一些风雨,是有助于青少年成长的。那么,敬爱的长辈们,你们是否应该拔起身边的船锚,让小船驶出你那舒适的港湾呢它在每个人的心里都象征着对未来的憧憬和向往。

苏联作家高尔基根据自己的亲身经历,真实地刻画了一个生活在充满着仇恨、妒忌、猜疑、自私、贪婪的家庭中的小男孩的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的征真实生动的图画。

那我们的童年又是怎样的呢?

我们这一代人的童年生活几乎都是在大人们的保护伞下长大的;可谓是衣来伸手,饭来张口。长辈们的精心呵护犹如海上的避风港,那里没有海浪,没有风暴。双亲含辛茹苦地把儿女们养大,尽力给予孩子们最优越的条件,尽量满足孩子们的各种要求。因此,我们的童年是幸福的!这与阿廖沙的童年相比我们不禁要感叹:生在这一年代,真幸运呀!不经历风雨,又怎能见彩虹?正因为阿廖沙生活在如此重压的环境下,所以造就了他对生活的积极态度和反抗精神。

由此可见童年时多经历一些风雨,是有助于青少年成长的。那么,敬爱的长辈们,你们是否应该拔起身边的船锚,让小船驶出你那舒适的港湾呢

童年读后感 篇2

第1篇:《童年》读后感

最近,我读了高尔基的着作《童年》。《童年》它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基的童年悲惨,令人怜悯。书中阿廖沙父母双亡,外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母最疼爱他。外祖父不太喜欢他,他还经常受到外祖父的毒打。俩个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却勇敢的走了过来。这令我深深的体会到了当时那个年代人心的丑陋。

相对于我的童年来说,那简直就是天差地别!我们的童年是如此的灿烂幸福又美好,如此的无忧无虑,没有烦恼没有多少苦痛。有那么多的孩子甚至不懂得什么叫做“打”,因为他们从未经历过被人打、被人拿鞭子抽的时候。他们丰衣足食,是父母的掌上明珠,姥姥姥爷的心肝宝贝,从来都是想要什么就可以有的。只是在父母的庇佑下不受风雨,从不受到飘荡,独立的滋味。而阿廖沙的童年却是经历了常人难以想象的沉重。

可是,阿廖沙在如此一个黑暗污浊的环境中,仍然保持着对生活的勇气和信心。而我们处在这样优越的环境下,为什么都不能同他一样呢?

阿廖沙教会了我们,要珍惜眼前这美满幸福的生活,抓住我们无忧无虑的时刻,要努力学习是就要不断前进,要懂得身在福中要知福!

如今,眼看童年要流逝,迎来的是我们从满活力的少年,让我们好好珍惜童年,让我们努力进取,让我们记住并永远留住我们的童年吧!

第2篇:《童年》读后感

童年,是美好的;童年,是灿烂的;童年,是……每当想起小时候,我总是情不自禁地笑了起来,因为我的童年很幸福,很快乐。但是,最近我读了一本名叫童年的书,书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。

主人公阿廖沙是一个3岁丧父,只有一个残暴的外祖父,两个自私、市侩的舅舅的`可怜的孩子,不过还好,他有一个爱他疼他的外祖母。每当外祖父粗暴地打阿廖沙时,外祖母就会护着他。尽管如此,阿廖沙的身上还是经常会受伤。不过后来,慈祥的外祖母却被两个舅舅害死了。

其实,这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家,但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生,其童年和少年时期一直是在社会底层中度过的。人间的苦难,生活的辛酸磨练了他的斗志;他在繁忙劳动之余,仍勤奋学习,自强不息。

而看看阿廖沙和高尔基,又看看我们。我们可以在明亮舒适的教室中读书,他们不能;我们可以不用自己辛苦劳动就能获得舒适的环境,他们不能;我们可以饿了就自己去买东西吃,他们不能;我们可以有一个完整的幸福的家庭,他们不能。但是,他们能在困难面前不低头,在如此恶劣的环境下勤奋学习,我们,却不能。

同学们,我们可以有如此舒适的环境来学习,是我们的荣幸,让我们赶紧抓紧时间,让有限的时间创造出无限的价值!

第3篇:《童年》读后感

读《童年》有感最近,我读了《童年》这本书的(第二)。高尔基令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。《童年》(二)是写了幼小的高尔基过早地体会到人间的痛苦和丑恶,被臭骂、挨打;幸好也有慈祥的外祖母在细心照料他。阿廖沙那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动,我也感到了阵阵悲痛。他的家又旧又烂,小染坊也毁了,家庭环境越来越差。你啊,不管遇到外祖父的毒打,还是遇到家人的笑话,你都勇敢面对;从不软弱,也不会轻易被人吓倒……阿廖沙,你比我们坚强一万倍!

当我写到这儿,我便想起我的生活:住在大城市里头,环境幽雅,房屋整洁、宽敞明亮;拥有丰富的玩具和读物……并没有阿廖沙家里那么乱。而且,我的生活比他更有趣,在家中不用受毒打,也有同学玩;可以上学,学到更多的知识。阿廖沙也没有我们这么富有,穿的只是旧衣服!我更想起一些事:周末,我和爸爸妈妈去逛街,眼花缭乱,应有尽有。还去了图书馆借书看,课外读物真多呢!回到家,能看电视,做作业等。哎,我多么幸福啊!我也得努力学习,报答父母对我的期望!不能辜负他们。阿廖沙的生活并不完美,和我们相比,可真是差十万里远!虽然你的童年没有其他孩子那样幸福,但是,你要坚强活下去,长大后,我相信你们家会越来越好的。

第4篇:《童年》读后感

高尔基,年幼时常听大人们提起,却不知道他是谁,欲知他的身世,柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他,他的身世如此悲惨,但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富,而《童年》也正是他写的一本自传体小说。这本书讲述了高尔基悲惨的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年,我的童年包括大家的童年估计都是充满了快乐的,然而高尔基的童年如此残酷,他也成为了如此了得的人,我感到很是敬佩。高尔基早年丧父,一直跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有抱怨过,而是努力的学习,长大后想要孝敬妈妈,这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事,里面夹着一些苦涩,和做人的道理。

看了这本书,我很庆幸自己生在了这个充满人道的社会主义国家,这里没有伤人的鞭子,没有层出不穷的暴行,这里的人们善良、团结、充满爱心。走进书香四溢的校园,成为一名莘莘学子,开心的迎来充实的一天。校园里老师们热心的传授给我们知识,我们如同一个个树苗在这个平和的社会里渐渐长大。让我们珍惜现在吧,珍惜每一秒,长大后回报这个人道的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实,让这个人道主义的国家一直延续吧。我们也将要向高尔基学习,古人说的好:“见贤思齐焉”。

第5篇:《童年》读后感

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙荒时期的黑暗,残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,不论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命,主人公阿廖沙时常应为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵,大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上了社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受其辱,但他还是熬了过来。应为他被自己的坚强、不屈服于困难的精神和信念一直支撑着。

现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙却吃不饱、穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断地进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”

第6篇:《童年》读后感

读童年让我明白很多,童年正是我们小孩心中神圣的时代,正是最梦幻的日子。童年乃是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望,

也正是阿廖沙最黑暗的日子,《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从我随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫我去人间混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

童年,同样的时代,却有不同的差异,即使如此他照样活得快乐,活得精彩。虽然来到了专横、残暴外祖父家里,但他并不抱怨,认识了朴实、善良的小茨冈,慈祥、善良的外祖母。每天生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵里,但他并没有说什么。他明白心中有一盏灯,一定会照亮前进的路。

与他相比,我们更多的是关心、幸福。

是啊,我们应该去去珍惜我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。从现在开始我们应该独立的生活,要知道自己的事情自己做,要学会感恩,生活中不可能一帆风顺,更多的是失败,但我们要想童年地作者一样怀着一颗幸福的心,这样才能在痛苦中感悟快乐,所以才能:

懂得珍惜拥有的一切,那么你一定会迎接光明到来。

童年读后感 篇3

这本书讲的是高尔基的父亲去世后,母亲和他到姥姥家。在轮船上,母亲又生下了小弟弟。可是小弟弟不久就死了,别人说:‘‘他是上帝的儿子。”终于到了姥姥家,可不几天母亲又失踪了。又过了几天,发生了一场大火灾把一半的财产烧没了。终于,母亲回来了,还给高尔基又找了一个爸爸,可是那个爸爸很坏,而且姥姥家的两个舅舅又开始争财产,姥爷很生气,想不出什么好办法了,只好把财产分给了他们。高尔基只好去找妈妈了。可是不久后,他的母亲却去世了。

这本书虽然很悲惨但是我很喜欢。我万万没想到像高尔基这样的大作家也有这样童年。我的童年比他的童年美好、快乐好几倍,可我却不知道珍惜。高尔基的童年虽然那样痛苦、悲惨但他不仅没有被这样的生活打倒反而在里面茁壮的成长。

我能快乐的成长也有美好的童年却不能像他一样坚强。当我遇到困难时第一个想法是找大人,他们一定有办法。高尔基没有亲人,所有的事他都能独自面对,而我却不能。我只会依赖父母把困难推给他们。记得小时候我把朋友的玩具弄坏了,我拿回家交给母亲让她帮我修。还有一次,我的文具盒弄坏了,也让妈妈给我修。从来没有自己面对过。

从今天开始,我不要做那个软弱的自己我要学会坚强、不依赖父母、所有的事自己面对,像高尔基一样坚强、勇敢。

童年读后感 篇4

童年,对于每一个小孩子来说,都是一段快乐的时光,好玩的趣事一大把,就像走在沙滩上,只要一低头,就能捡到一枚绚丽的贝壳。可高尔基不一样,他的童年生活在一个沉闷、昏暗、虚假的环境里。

阿廖沙4岁丧父,跟着母亲去投奔外祖父。外祖父家连空气都是沉闷的,到处弥漫着人与人之间炽热的仇恨,大人们都中了仇恨的毒,连小孩都争先恐后干坏事。外祖父是个濒临破产的小染坊主,性格暴躁、贪婪、凶狠;两个舅舅同样粗野自私,连第三代都受到了很坏的影响。他们殴打、折磨自己的妻子,坑害阿廖沙的父母,残害徒工,彼此也为财产争得头破血流。外祖父经常毒打外祖母和孩子们,使阿廖沙大病一场,有好长时间惧怕和躲避着他。然而在这个环境里,也不乏光明和爱,这就是以外祖母为代表的另一些人,他们给阿廖沙以力量和支持,照亮了他幼小孤独的心。

高尔基在小说里写道:“看到继父踢她,我抓起一把面包刀就向他刺去,我心想先杀了他,再杀我自己。一闭眼睛,总是看见那条令人厌恶的长腿踢向母亲的胸脯。”那时,高尔基只有十岁。才刚满十岁的孩子,竟有这样的想法,这样的举动!

高尔基的童年是多么的不幸!环境多么的恶劣!他所拥有的童年,是与我们不同的、特殊的童年。想想我自己,爷爷、奶奶、姥姥都很疼我,爸爸、妈妈更是对我百般呵护,和小时候的高尔基相比,我简直就像生活在蜜罐里一样。我有什么理由不珍惜美好的童年时光呢?

童年读后感 篇5

《童年的消逝》这本书是波兹曼继《娱乐至死》之后,又一部巨作。在书中,作者讨论了“童年”的历史,阐述了“童年”的产生、发展以及日益走向消逝的过程。但与别的阐述“童年”消失的理论书籍不同的是,作者指出,这一过程是伴随着人类传播方式的变迁而完成的,信息与媒介与“童年”的起止相伴始终,文字、印刷、电视等都在“童年”的变迁过程中发挥着重要的作用。

童年的消逝已经成为一个全球性的命题。因此,波兹曼这这本书的主要贡献不在于断言童年正在消逝,而在于作者为我们提供了一个解释这种现象何以发生的理论。《童年的消逝》这本书可以分为两个部分,第一部分主要讲述童年这个概念的起源;也就是说,童年起初是不存在的,而后来伴随着社会的发展,童年成为了必然之趋势所存在。第二部分,作者将我们置身于现代时空,企图揭示从谷登堡的印刷世界转换到塞缪尔·莫尔斯的电报密码世界,这个过程使童年作为一个社会结构已经难以为继,并且实际上已经没有意义。

正像我前面说的那样,童年的消逝已经成为了一个全球性的命题。回望我们那个时代,我们曾经有过弹玻璃珠,滚铁圈,我们曾经有过丢沙包、踢毽子、捉迷藏。我们曾经与大自然是那样的亲近,打水漂、滚雪球,而现在碧水蓝天的大自然已经于我们渐行渐远了。在来看看处于信息技术高度发达的儿童的童年,有些儿童处于沉迷于电视剧,有些儿童沉迷于电子游戏,有些儿童沉迷于网络世界,还有就是几岁的儿童显得老成,急功近利。

童年读后感 篇6

“爱”是人类永恒的话题,我们总能感觉到它的存在,但要给爱下一个定义却是非常困难的。因为我们每个人对爱的理解不尽相同,蒙台梭利关于爱的理解是:爱不是原因,而是结果,它的动力就是本能,是生命的创造力量,在创造过程中,他产生了爱,这种爱充满了儿童的意识,并影响着儿童的自我实现。

读到《爱的智慧》这一章时,给我的触动是非常大的,书中列举的孩子与父母的例子如此的熟悉,因为在我和女儿之间也经常有这种情形。例如:星期天,本想好好地睡一觉,可一大早就被孩子叫醒了,你是不是也会觉得很讨厌呢?我们来听听蒙台梭利是怎么说的:早晨,儿童进入父母的房间唤醒他们,这是件令父母极讨厌的事情。但是,如果不是爱,还有什么东西会使一个小家伙一醒来就去寻找他的父母呢?黎明,当一个儿童去找他的父母时似乎是要说:“天已经亮了!是早晨了!”但是,孩子走到父母跟前,不是为了去教导他们,而只是去看他所爱的那些人。看到这些文字,你是不是心里有一种温暖的东西在涌动?蒙特梭利对儿童的细微观察和心理探究真的是让人佩服。也让人不得不重新思考自己一些固有的观念,我们是否真的了解儿童,是否知道他们的心里在想些什么?我们真该适时的转换一下角色进行思考,这样才能让自己更好地理解儿童的世界,了解童年的秘密。

由此再引申到我与班级里的孩子,仔细想想一些孩子平时的表现,在当时可能会觉得不耐烦,但现在再好好想想,就会知道那是孩子一种爱的表现了。感谢蒙台梭利告诉了我们这种爱的重要价值,今后我要向孩子们学习,学习这种爱的智慧。

童年读后感 篇7

今天,我读了秦文君阿姨写的作品《闪亮的萤火虫》。里面的内容各式各样。

《闪亮的萤火虫》是由3个小故事组成,分别是《三个王斌的暑假》《闪亮的萤火虫》和《变!变!变!》,一看见这些题目,我心中的好奇宝宝就被拎了出来。刚翻开第一页《三个王斌的暑假》,我就被这有趣的书给吸引了。里面讲了3个五年级的王斌多姿多彩的暑假生活,有快乐的,有悲伤的,也有疑惑的。“怪脚印事件”更是让我看得如痴如醉。当我看到《闪亮的萤火虫》时,心里久久不能平息,这篇文章里,有许多童年的趣事,但也有许多悲惨的事情,当看到顺儿被活活烧死时,我哭了,我为命运的不公平感到气愤,感到无奈……《变!变!变!》,一望见这三个字,我就奇怪了:难道,作者是魔术师吗?看着看着,我明白了:作者,他不可是一般的“魔术师”呢!她和她的姐姐,将她们原本关系紧张的家庭变得幸福快乐,两个一见面就吵架的姐妹,变成了一对亲密的姐妹……

秦文君阿姨的书不仅语言优美,而且能打动人心,主人公们各种各样的童年,令我的心久久不能平息。看了秦文君阿姨的书,我就好像与故事中的人物一样,经历了一件件惊心动魄的事。

童年读后感 篇8

我读时的感受与高尔基写时的感受是一样的:一种浓厚的,色彩斑斓的,离奇的难以描述的生活,以惊人的速度开始了。

感触最深的要数第二章了,阿廖沙的两个舅舅为争夺家产而大打出手,阿廖沙幼小的心灵就留下了烙印,他被吓的竟蹦上了炕炉上,由此就可推想出他两个舅舅”战争“的激烈了。

热爱科学的”好事情“是我最喜欢的一个角色,虽然当时所有人都歧视他,甚至善良的外祖母也不能接受他,但他却一如既往,还和阿廖沙成了好朋友,但是最后他也难逃当时黑暗社会的`”制裁“,悲惨离去。以致阿廖沙说出了”你们全是混蛋“的话。

其实每个人都有自己的童年。回忆儿时的懵懵懂懂,心中总有一份久远的牵挂,梦中的旧影却因为时光的流逝渐渐稀疏,而心里想要留守的渴望也愈加强烈。或许有一天,我那满腔的憧憬化为激情,开始回顾儿时,那将是一件很美妙的事情。那么便正如高尔基所说的:”我不是在讲我自己,而是在讲那令人窒息的狭小天地(如果是我,便是一个装满糖果的斑斓小盒)。“高尔基也说过:”人民美好的品质,他们的智慧和创造精神,它能唤起我们一种难以摧毁的希望——那就是光明的,人道的生活必定复生。“

若是再将《童年》刨的更深一点,会出现理性于感性的分歧,他们的视角不同,读出的道理当然也不尽相同:理性之人会读出一把双面刃,它从正邪两面插入了俄国基层市民的胸膛;而感性的人会读出一面镜子,他们会发现书中竟会有自己的影子。但不管怎样,《童年》都将洗涤读者以腐蚀,贪婪的灵魂。

窒息的天地,苦难的童年。

篇五:高尔基的童年读后感 

在【童年】这本书中,讲述了作家一段沉重的童年往事,在书中作者刻画了形形色色的人物。其中给我感触最深的是主人公阿廖沙,在这部书中,阿廖沙的童年被描绘得悲惨,辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受尽百般委屈,令我记忆犹新的一幕是:幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用树枝抽得失去了知觉。无奈的阿廖沙只能将这份痛苦掩藏在心中,辛酸的眼泪往内心深处流。所以孤独弱小的阿廖沙只能与外祖母相依为命地生活着。阿廖沙在外打杂工,辛苦地挣钱来为自己和外祖母维持生活。文中这样写道,外祖母对阿廖沙在外辛苦赚来的钱默默地流泪,非常感人肺腑。

主人公阿廖沙的悲惨童年,对于我们这些出生于现代繁荣社会的孩子们而言,是不可想象的。”逆境出人才“这话一点也不假,阿廖沙在经历了坎坷波折的道路后,成为了一名杰出的作家。

这篇小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的强大力量。

我在这部书中深受启迪:无论现在我们的家庭富裕与否,毕竟我们的生活要比主人公阿廖沙过得幸福,现在的生活条件给了我们很多学习机会。所以,我们生活在这么美好的环境中,就要更努力学习,奋发进取,直到达到我们心中理想的彼岸。只有这样,我们的人生才会充满意义!

童年读后感 篇9

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的一代,因为高尔基3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。

可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段美好的童年。

记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈,我到了姨妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姨妈,转眼就跑回奶奶家,忽然,姨妈打电话给妈妈,姨妈说:“怎么这些游泳票少了这么多的?”妈妈问了问我,说:“不知道,我女儿说她没有拿。”姨妈奇怪地问:“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说:“不知道。”妈妈用安慰的对我说:“你有没有拿到啊?怎么姨妈说会不见了的?”

我哭着说:“我反正没有拿,你不相信我就算咯。”后来,姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿,妈妈后来向我说了对不起,我也说了不用了。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。!看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活暑假的一天下午,我在妈妈的书柜里无意中看到了《童年》这本书,不由自主地翻开了它,没想到书中的故事深深地吸引了我,高尔基在童年中怀抱着一颗求知的心,坎坷而悲惨的生活,让人感动!生活原来还有这样的!

高尔基(1968—1936)出生于俄罗斯一个普通木匠家庭,父亲早逝,母亲因受不了外祖父家的生活,离家出走,在外结婚。高尔基由外祖母抚养成人,11岁就外出谋生,历尽挫折,饱尝人世间的酸、甜、苦、辣。《童年》这部作品反映出小主人公的父亲去世后,在外祖父家度过的岁月。

高尔基在这里每天看到的都是令人厌恶的丑事,舅舅们为了争夺家产而斗殴,愚弄弱者,毒打孩子等等。但是慈祥而和蔼、善良开朗的外祖母,有着圣徒一般宽大的胸怀,她是一盏明灯,驱走了黑暗与孤独。高尔基从小受到外祖母所讲述故事的熏陶和影响,获得珍贵的精神食粮,这对他以后的文学生涯打下了很好的基础。

《童年》里的这些故事在作者优美的文笔下个个写的引人入胜,深刻细腻,好似一颗颗漂亮的珍珠,而这本书就像一根线,把这些珍珠穿在一起,成了一串精美、晶莹的珍珠项链。读过这本书,我被高尔基渴望读书、拼命读书的精神所感动,同时也为高尔基为了读书所遭受的屈辱、欺凌而流泪。

从这个被真实记述下来的成长历程中,可以看出青少年时代的高尔基对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的激烈向往。我想:在以后的学习道路上,一定会遇到一些坎坷、挫折。但是,只要像高尔基那样,咬一咬牙,绝不放弃,脚踏实地,就一定能成功。高尔基的精神值得我们学习,高尔基也值得我们尊敬。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈、浪费;我们要多为长辈着想,体谅他们的苦心;我们更应该满足和珍惜自己现在的幸福生活。

国家行动读后感(经典4篇)


这篇文章是编辑精心收集的关于“国家行动读后感”的信息。通过阅读作者的作品,我们可以更好地理解其中表达的思想和情感。读后感是对所读文章的总结和提炼,有助于更好地理解文章。那么,如何写一篇高品质的读后感呢?如果你发现了一家优秀的餐厅,请与朋友分享!

国家行动读后感【篇1】

严格意义上讲,这本书我是没有读完,读着读着会莫名的烦躁。所以实在忍不住,看了一半就准备写读后感。

互联网+,可能是小马哥首倡的概念,赶紧趁着风口,推出一本书也是对的。但是这本书应该是给所有想进入该领域的人洗脑的,而不是和腾讯的产品线一样,啰啰嗦嗦一大堆,看不清楚主线,看不清楚核心,反正什么都讲到了,反正什么都做了。而且啰啰嗦嗦讲了一大堆腾讯做了很多事情,做得很辛苦的话。你的观念传达到了,你的坑挖好了,只要大家信了,怎么可能会不按图索骥找你腾讯合作?操之过急、操之过急、操之过急。

通篇其实讲了很多,其实核心和精句也不少,我的笔也划下了不少句子,比如:

1、中国创新将带来三种东西:潜力无穷的产品、治理创新的精神、开放共享的态度。

2、互联网主要围绕三件事情:连接、收集和理解(数据)。

3、互联网对传统行业的改变有四个阶段。一是营销的互联网化,二是渠道的互联网化,三是产品的互联网化,现在进行的是运营的互联网化。

4、大数据的来源为:地球、生命和社交。

5、跨界,应该成为行为方式。

不过仔细一看,这些句子都是别人说的,腾讯拿来用下,腾讯的山寨气息依然。作为全球最大的互联网企业之一,依然提不出自己对于世界的原创看法,确实有些惋惜。作为外人,就指手画脚下吧:

1、已经有了腾讯研究院,作为腾讯的理论发声机构,就应该把它作为给世界传达观念思想的传声筒。腾讯作为世界级互联网企业,做的是对广大人群的生意,要让大家建立起价值认同,这才是长治久安之道。建立起一定的与企业之间的防火墙,才能够保证思想的出现。不然研究院跟着企业发展走,还不是搞的东一榔头西一棒子,不成体系不成精华。

2、看了一下腾讯研究院的学源结构和档次,完全还达不到我刚刚说的目标。

整本书,不,半本书看下来,写的最好的一章是互联网+的密码,是于扬所作,还有就是第一章互联网+纳入国家行动计划。如果其他章节能够保持在同一写作水平上,保持住相同的视野高度,才算是一本好书。

末了,大家都讲互联网+,我也讲讲自己对互联网+的理解:互联网+是用来倒逼产业升级、提升全要素生产效率的手段和方法,对应的是整个社会生产生活方式的阶跃式变迁。

国家行动读后感【篇2】

浙江中节能绿色建筑环保技术党支部陈向华

互联网早已兴起多年。记得最早在90年代末期开始接触互联网,是使用qicq这款风靡中国的即时通讯工具。不同的人,在不同的地方,即使远隔万里,也可以以即时的方式进行交互沟通——就算最早仅仅是文字的沟通。

然而,20多年过去了,腾讯推出的qicq和微信,无论是在便利性、功能性还是其他方面,都远远超出了我们当时的想象。

互联网早已经无处不在。无论你生活在城市还是农村,无论你生活在欧洲还是非洲,甚至未来无论你生活在地球还是火星上,互联网都可以在幕后把所有人连接在一起。

互联网+呢?近几年,互联网+上升高度成为了国家战略,成为了国家领导人***、李克强口中常提起可对发达国家进行弯道超车的“利器”。

互联网+到底加的是什么?在看过《互联网+国家战略行动路线图》后,终于对+的内容有了一定的了解。

“+”,其实是无限制的。互联网依托科学技术的飞速发展,融合了几乎所有的“潮流”科技。互联网,其实已经成为了“电力网”一般,对于国计民生无处不在无处不在的基础网。

互联网+的革新发展机遇,将类似于当年“电力革命”时代,抓住依托电力进行产业升级的机遇,各行业的“先+”终将吞并或者淘汰“后+”。

互联网+我们身边的例子很多,而且非常深刻。比如,打车市场的“滴滴快的”与“优步”。我们有出行需求时,只要拿起手机打开app就可以直观的看到自己附近有多少车辆在“待命”,可以便捷自主的选择出租车,顺风车,快车,专车等等,输入目的地以后,我们还可以直观的预览可能发生的打车费用。

这是过去10年里难以想象的生活和旅行状态。一个传统得不能再传统的出租车市场,因为互联网的介入,变成了一个互联网+出租车的经典行业革新案例。

由于互联网的介入,这个市场发生了什么变化?首先,长期处于垄断地位的出租车市场受到严重冲击。全世界范围都出现了出租车司机的**罢工潮——因为他们面临着被互联网”淘汰“的危机;其次,过去做为打车市场的一种”补充“的黑车市场,变得规范有效,更多的人得到了合适的生计。

再者,全社会的车辆资源利用合理性明显提高了——我身边的一些朋友,都因为打车软件改变了自身的出行习惯:个人出行时,打车能到的地方都会选择打车,但凡去停车难的地方时也都会选择打车......毕竟如今打车比开车可方便多了!

而以一个节能行业从业人士眼光来看,打车软件的诞生,不正是一个非常典型有效的“节能环保”案例么?!汽车尾气排放和碳排放、道路拥堵等问题最终将得到有效缓解,甚至在互联网+的帮助下解决。

就在前不久,我跟朋友一起接触过另一个很有创意的“互联网+”:多啦衣梦,让我深受震撼。多啦衣梦目前正处于创业初期,从事的是“服装租赁”行业。

如果不深入了解,我们可能会认为这是一个完全不起眼的行业。但一旦深入我们就会发现,“服装租赁”行业或许在将来可由互联网+的手段培育成一个“万亿”级别的巨大市场!

衣服是每个人的需要,尤其是年轻女孩。大部分女性的衣橱里永远都会“少一件衣服”。多啦衣梦,通过建立优秀专业的采购团队保障进入库服装的最优质量,同时以互联网为平台来实现服装的“共享”以解决“永远少一件衣服”的女性痛点。

多啦衣梦的运营者们,在一个个区域基地建立巨量的“服装库”,储备数以万款最新最潮做工精美的各类服装以满足爱美姑娘的需求——前提是你只要缴纳一定的会费成为他们的会员。而一年会员花费,或许仅仅是你在某个冬天购买一件大衣的钱。

成为会员后,您可以通过应用程序选择您想要的衣服,下单后,这些衣服将通过sf快递送到您手中。当你想换还口味时,只需把衣服快递回多啦衣梦(到付),便可再一次选择新的中意款......当你怀疑衣服的卫生保障时,竟然还可以通过app直接调取工厂洗涤车间的监控摄像,实时监测服装洗涤状态......

再次从节能环保的角度分析,“互联网服装租赁”市场若在将来成为我们全社会的主流,你可以想象到我们全社会将减少多少废气排放、污水排放吗?发展服装租赁业将大大提高全社会的综合利用效率。如果您曾到中国的纺织厂、印染厂、服装厂调研,体验服装生产全过程惊人的污染物排放,您一定会惊叹:

“服装租赁”是一件多么节能与环保的伟大事业!

互联网+,把很多的不可能,变成了可能,让很多的梦,照进了现实。

从互联网+人的角度看,互联网可帮助人和人之间实现“衣食住行”的全方位升级服务。互联网+金融,互联网+保险,互联网+医疗,互联网最终将连接所有民生!抓住机会在“衣食住行”等基础领域成长为互联网+领头羊的企业,终将成为新的”bat“体量级别甚至超越”bat”体量级别。

《互联网+国家战略行动路线图》一书还告诉我们,互联网+解决的可不仅仅是人与人之间的交互服务,互联网+更可以实现“物与物”的连接。“物联网”概念其实就是互联网+的另一个分支。而互联网+物的最终形态会有多种,如”智能家居“,”智能建筑“等。

每一种形态,都是一种产业的未来。数据表明,在不远的未来,将会有千亿数量级别的物,通过互联网+实现互联互通!

互联网+人,互联网+事物,个人理解,都是最低消费水平。而互联网+若上升到产业级别,那便是国家战略屡屡提及的“智能智造”“工业4.0“范畴了。

中国产业升级改造的迫切需要,必然依赖互联网+技术。

从个人发展到公司转型到产业升级,《互联网+国家战略行动路线图》一书都值得一读,值得一学。

互联网无论是+人,还是+物,抑或是+产业,将对传统格局产生巨大的革新力。“顺势而为”最可为。为了适应时代的发展,每个人、每一个公司、每一个行业和每个国家都应该站在互联网+上,认真思考未来。

“互联网+”依托最新的信息技术、传感技术、云计算技术、大数据技术等,会成为连接宇宙各种形态的基础网,其最终的发展版图就是连接一切。所有这些都包括人与人、人与物、物与物、人与制造、人与社会、人与地球,甚至最终可能实现大脑与大脑、思想与思想、知识与知识的连接。

拥抱互联网吧!让互联网更好地服务于人类社会,同时也希望人们极主,人是互联网的终极主人,我们绝不能被互联网奴役!

国家行动读后感【篇3】

《互联网+:国家战略行动路线图》读后感

小c  洪门言

伴随着新生军训的琅琅口号以及金秋九月的阵阵骤雨,我的武大读研生涯正式拉开了帷幕。在过去的一周内,我每天来往于弘博与学校,在教一、教三、梅园、枫园之间奔波,渐渐也习惯了早出晚归、日行两万步的生活。

在上周的新媒体研究课堂上,肖珺老师给我们推荐了马化腾的《互联网+:国家战略行动路线图》这本书,我林林总总花了两三天时间读完了开学后的第一本书,对"互联网+"的认识渐渐明晰起来,以下我简要谈谈我看完这本书的感想。

在信息实时更新、技术飞速发展的今天,"互联网+"这个概念对我们而言已经不再陌生,在近几年内,"互联网+"就如雨后春笋般出现在我们的生活中,各行各业都打着"互联网+"的旗号,纷纷推陈出新,变革组织形式,走上优化改革之路。"互联网+"最早是于洋在2012年易观第五届移动互联网博览会上提出的,直到2015年的两会上,马化腾提交了关于"互联网+"的提案,之后被作为一项行动计划,"互联网+"便上升成为了一项国家战略,以前所未有之势渗入各个领域。马化腾的这本书正是在这个时代背景下产生的,全书从理论、实践等角度出发,全方位阐述了"互联网+"的涵义、特征以及结合行业特点,分析了"互联网+"与工业、金融、能源、健康、教育以及智慧生活等相结合的现状及发展趋势。

马化腾所认为的"互联网+"是指利用互联网的平台、信息通信技术把互联网包括传统行业在内的各行各业结合起来,从而在新领域创造一种新生态,这与国务院提出的"新的经济形态"不谋而合。"互联网+"并不是简单地将互联网与传统行业结合,而是将互联网作为一种结构性力量,根据行业自身特点,推动行业优化创新。其中反复提到了一点——"互联网+"的'特质:跨界融合,连接一切。

正如马化腾所说,腾讯的定位是要做"互联网的连接器",希望实现连接一切。信息时代,我们获取信息,建立社交甚至工作学习都离不开互联网,正是互联网将我们与远方万物联系在一起,也使得世界变成了麦克卢汉所说的"地球村".连接,本身就是互联网的基本属性,在华为每年发布"全球连接指数"中,将"连接"与土地、资本、劳动力共同归为生产要素。生产要素是一切生产活动的基础,此举无疑是将互联网放在了一个举足轻重的地位,将"连接"推到了一个从未有过的高度。

书中将"连接"分为了三个层次:connection(连接);interaction(交互);relationship(关系)。三个层次逐渐深入,也是我们使用互联网心理诉求的反映。我们在使用互联网进行社交、娱乐等活动时,首先是建立连接的过程,你拥有了账户,获得了进入平台的通行证,你就建立了连接;其次是交互,互联网相对于传统媒体最大的特点是具有互动功能,用户在交互中不断获得满足感及体验感;最后是关系,人们利用互联网的最终目标是为了获得社会资本,比如人脉、关系与信任,()沉淀信任性关系是产生用户黏性的重要助力,也是"互联网+"的基本商业逻辑。

微信便是腾讯"连接一切"的代表。从创立至今,张小龙对微信所做的每一次更新都在致力于连接更多、更广。从简单对话到朋友圈、从服务号、公众号再到微信红包、小程序,微信为越来越多的行业开放了入口,不断将其打造成充满连接的生态平台。一些金融、健康服务等小产品借助微信这个大平台生存,微信同时也借助这些产品来黏住用户,这种互生共利的做法便是"智猪博弈"的应用。

智猪博弈

智猪博弈是指大小两头智慧猪在进食时,谁先按进食开关就会付出一定的时间成本,大猪按开关两头猪都能吃到,而小猪按则只能大猪吃到,因而在此博弈中小猪会选择等待,此理论也反映了市场中的"搭便车"现象。从表面上看微信开发更多功能是帮助用户更好消耗时间,实际上是将用户的注意力汇聚到新的产品和服务中。从用户需求的角度出发,单一的模式已经不能满足用户日渐增长的欲望,而多元丰富的应用服务才能在这个注意力稀缺的时代吸引用户,留住用户。因此要建造一个连接一切的生态平台,企业要做的并不是垄断一切资源闭门造车,而是开放入口,提供平台,与各行各业跨界融合。连接多了,信任性关系建立了,用户对平台的黏性也自然会增强。现在人们日常交往基本上离不开微信,其之所以拥有如此庞大的受众群体,与它开放入口,将"另一半交给合作商"的策略是息息相关的,这一点也值得市场上很多企业借鉴。

本书后几章从实践角度,分析了"互联网+"与工业、金融、能源、健康、教育以及智慧生活等行业的融合现状及未来发展可能。三年过去了,我们已经可以感受到"互联网+"在这些方面所带来的红利,电商、在线教育、在线支付等已经普遍应用于我们的生活中,为我们带来了很大的便利。但同时我们也应对其保持一种警惕的态度。正如德国哲学家海德格尔认为,技术时代里已经不是人控制技术,而是技术舒束缚、统治和支配人的行动。在技术至上的时代,作为主体的"人"有沦为技术的"应声虫"的危险。"互联网+"的出现极大地改变了我们的生活交往方式,我们的出行、学习很大程度上都依赖于技术,技术潜移默化地影响了我们的欲求和需要,以至于技术稍有差错,就会使我们产生"技术焦虑"的心理,加深"时空紧张感".

因此对于"互联网+",我们应保持一种理性的态度,我们应该看到很多行业仍处于转型期,在"互联网+"的发展过程中仍然存在很多不足,2016年的"VR热"到现在也渐渐沉默,滴滴出行频繁发生事故,如何克服技术瓶颈、健全管理体制、更好带动市场发展是我们今后应该持续关注的话题,不能让"互联网+"这个方兴未艾的事物成为一场时代的泡沫。

正如科幻作家威廉。吉布森所说:"未来已经来临,只是尚未流行", "互联网+"已是大势所趋,"连接已无处不在,将来终连接一切".但连接什么,如何连接,效果如何,仍需要深入研究与探索,我们将拭目以待。

国家行动读后感【篇4】

不知何时起,互联网+这个名词异常火爆,以至于街边卖早点的大姐都要和顾客讨论下互联网对自己生意的影响。那么,什么是互联网+呢?百度词条解释说:互联网+是创新2。0下的互联网发展新形态、新业态,是知识社会创新2。0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。互联网+是互联网思维的进一步实践成果,它代表一种先进的生产力,推动经济形态不断的发生演变。从而带动社会经济实体的生命力,为改革、创新、发展提供广阔的网络平台。近日读了马化腾写的《互联网+国家战略行动路线图》这本书,对互联网+有了更进一步的理解。

连接一切是互联网+的本质,书中的这一观点我深以为然。由于人们有旅游及飞机出行的需求,于是有了携程;由于人们有便捷召唤出租车的需求,于是有了滴滴打车;由于人们有高效阅读自己感兴趣新闻的需求,于是有了今日头条。为什么这些互联网公司在众多公司中脱颖而出?我想到了上学时学习的经济学需求供给理论,几十年前的经济学家就对现在的这些现象给了合理的经济学解读,他们提供了顾客需要的产品。多么简单的答案,但是真正能够正确解读这一观点的企业并不多,大部分的企业提供的是我能提供的产品,而不是顾客需要的产品。我想,这应该就是能否理解互联网+的区别。

连接一切,是将一切可以产生信息并具有信息交互可能性或相互影响的因素,利用信息通信技术特别是智能化的方法连接在一起的过程和状态。对于这句话,刚开始没看懂,后来仔细想想,好像明白了。淘宝、京东、当当、团购等软件就是这句话的最好诠释,现在各种形式的线上、线下商业模式齐聚,B2B、B2C、C2C、O2O等等,无不在显示着互联网的活力和创造性。从20xx年以来,互联网浪潮汹涌冲击着汽车行业,特斯拉异军突起,国内各路资本扎堆互联网后汽车市场。所有的这些,都是互联网企业充分发挥自身的优势,利用自身平台资源联合资本、线下商家等各种资源实现共营。

在读完这本书后,给我最大的感触就是顾客思维+资源整合,互联网+是一种时代转型的信号,传统企业必须勇敢地面对这种冲击,快速投身到这种转型中来才能在新形势下更好的生存、发展。主动变革比创业本身更需要勇气,所围绕的是新常态下顾客的生活方式和需求,而不是互联网本身,所要克服的是过去的成功所造成的惯性思路。在互联网浪潮的冲击下,总会有一批企业被淘汰,但只要传统企业能够明白时代转型的要义并奋勇前进,就能在新的一次浪潮里再次扬帆远航,驶向更加光明的未来。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5184149.html

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