淘宝活动方案

2024淘宝活动方案实用。

中国人提倡做事预先作好规划，为了高效率工作。提前安排一份方案是非常有必要的，制定方案可以回顾工作中的不足。这份特别定制的“淘宝活动方案”一定超出您的期望，希望阅读本文能够增加您的知识和见识！

淘宝活动方案【篇1】

淘宝男装年中大促活动招商要求，淘宝年中大促活动报名开始了。hishop玩转淘宝整理了淘宝男装年中大促活动玩法、展示费用及招商要求等内容。

淘宝男装年中大促活动玩法

玩法：折扣商品、店铺满减优惠券等

利益点：单品区要求近30天最低价的7折及以下。本次大促不计入历史最低价

淘宝男装年中大促活动展示位置

淘宝首焦、无线首焦、pad首焦、淘宝顶通、购物车通栏、收藏夹通栏、我的淘宝通栏、淘宝首页定投、频道资源等;

淘宝男装年中大促活动基础信息

【费用】全场免费!系统投放，赛马展示，所以报名时要确定所有信息的准确填写，一旦错误不可修复!

【关于打标】大促期间，一共有两种展示标志：

1. 大促活动商品标：针对大促会场商品打标，将用于宝贝详情页、购物车、收藏夹、搜索等处的特殊标志显示;打了此标的商品在活动期间只有大促价生效，其他优惠设置均无效。

2. 外围商品标：针对未进入会场的商品打标，卖家和商品规则与会场有所不同，也会在宝贝详情页、主搜上做展示。

【关于改价】本次大促的活动商品全部采用系统自动改价，卖家无需手动改价。卖家报名时提交活动价。

★ 此处请注意!如果一个商品中有多个SKU，则所有SKU均会按同一个活动价修改，请务必留意!建议区间价商品不要报名!

【关于优惠券】所有通过活动报名的场内卖家，需要设置优惠券，优惠券放在承接页版头，

1、优惠券数量，下限要求2000张，上不封顶;

2、优惠券面额：需满足85折条件。例如满100减15，满200减30

(注意，85折是门槛，为了提升店铺转化，建议商家根据自己店铺客单价设定合理的满减优惠，客单50的店铺最好就别弄什么满400减60，如果是你，会为了减60元买七八件衣服么?)

3、优惠券设定有效期为6月8日—6月12日)

淘宝男装年中大促活动会场介绍

本次男装有1个主会场，7个分会场，会场的大致构成如下

男装会场店铺区、单品区商品均从各分分会场赛马展现

所有店铺区参与大促主会场、男装主会场海景房的赛马。

专柜大牌、人气好店、原创品质参与主会场店铺区的赛马(潮流尖货、父亲节精选店铺区不参与)

原创品质分会场海景房，由原创品质会场店铺赛马

所有单品区参与主会场单品区赛马

主会场首发、赛马规则，预热规则待补充，请稍等

6.8-6.12男装会场赛马规则：

Pc：

冲峰值日(暂定6月9号)：按小时alipay成交赛马。店铺区按上一小时店铺alipay成交，单品区按单品上一小时alipay成交。

其他日期：按上一天alipay成交赛马。店铺区按上一天店铺alipay成交，单品区按单品上一天alipay成交。

无线：

店铺区、单品区，均采取按小时alipay成交赛马。店铺区按上一小时店铺alipay成交，单品区按单品上一小时alipay成交。

注意：这不是当天最终的楼层排序!!!!

报名资质及审核规则：

会场招商介绍和条件

店铺区条件

1： 主营类目为男装一级类目的集市店铺

2：店铺星级>=3钻;三项dsr>=4.6

3：店铺满足《淘宝网营销活动规则》资质条件，规则链接：

4：店铺本年度无出售假冒商品违规处罚记录【包含因特殊情形扣0分的处罚】

5：店铺本年度无发布违禁信息处罚6分及以上违规记录【包含品质抽检、发布禁售商品等严重违规行为】

6：卖家需要设置店铺满减优惠券，可使用时间为6.8-6.12，最低2000张起，门槛自定，优惠券面额：需满足85折条件。例如满100减15，满200减30

7：卖家需设置店铺承接页，且店铺区承接页必须有>=50款产品参加活动，80%应季商品，要求为30天最低拍下价的8.5折及以下(承接页模板后续给出)

9：店铺承接页活动商品必须包邮(港澳台，海外,内蒙古、甘肃、青海、宁夏、新疆、西藏地区除外)

10：无线，报名宝贝需创建无线详情页，无线店铺近30天内有装修

11：必须按要求设置pc和无线承接页。

12：报名次数：每个卖家最多可报名1次店铺区

单品区条件

1： 主营类目为男装一级类目的集市店铺

2：店铺星级>=3钻;三项dsr>=4.6

3：店铺满足《淘宝网营销活动规则》资质条件，规则链接：

4：店铺本年度无出售假冒商品违规处罚记录【包含因特殊情形扣0分的处罚】

5：店铺本年度无发布违禁信息处罚6分及以上违规记录【包含品质抽检、发布禁售商品等严重违规行为】

6：会场单品要求为30天最低拍下价的7折及以下。

7：会场单品要求库存100件及以上，近30天销量5个。

6：卖家需要设置店铺满减优惠券，可使用时间为6.8-6.12，最低2000张起，门槛自定，优惠券面额：需满足85折条件。例如满100减15，满200减30

9：店铺承接页活动商品必须包邮(港澳台，海外,内蒙古、甘肃、青海、宁夏、新疆、西藏地区除外)

10：无线，报名宝贝需创建无线详情页，无线店铺近30天内有装修

12：报名次数：每个卖家最多可报名3次单品区

特别区块条件

以下几个几个区块需在基础条件上有所增加要求

1、 专柜大牌会场店铺区，需有“淘特来斯“标签，标签问题如有疑问，可咨询亘白

2、原创品质会场店铺区，需有“质+“标签，标签问题如有疑问，可咨询乔女;店铺需要有设置免单名额，每天不低于10单。建议每笔订单免单金额上限为200 ，也可以根据商家情况增加金额上限和笔数 。

3、 父亲节精选店铺区，需为“中老年风格“标签店铺，标签问题如有疑问，可咨询御宝

4、 潮流尖货会场店铺区，需有“个性潮流“标签，标签问题如有疑问，可咨询御宝

5、 单品量贩区，要求商品为如下几类：1、两件t恤套装;2、三件t恤量贩装;2、上装+下装搭配装(如牛仔短裤+t恤、休息短裤+t恤、长裤+t恤、长裤+衬衫等等)，要求近30天最低价即可

实现方式举例：

审核规则

1、所有商品应季商品;

2、参考近90天成交额，在符合要求的情况下降序排列;

3、以下情况将不会通过审核：1)款式、价格、图片、店铺装修不符合66大促氛围及要求;2)同一品牌店铺报名人数过多，根据成交、DSR、退货率等表现优选1~2家;3)承接页及店铺首页不得引流至淘宝网外其他地方。

4，发现有引流到除淘宝店铺外的店铺不予通过。

5，交叉审核。

六、外围商品打标招商

本次外围打标加权、透标、计入主搜

【基础规则】

1.集市店铺

2.主营男装类目

3.满足淘宝网营销活动规则链接： )

4.三项DSR>=4.6

5.店铺星级>=1钻

6.店铺本年度无出售假冒商品违规处罚记录【包含因特殊情形扣0分的处罚】;

7.店铺本年度无发布违禁信息处罚6分及以上违规记录【包含品质抽检、发布禁售商品等严重违规行为。

8.促销价

在大促过程中，对以下违规(包含但不限于)行为将实行全程监控：出售假冒商品、虚假交易、欺诈、劣质商品、虚假认证、恶意作弊、不正当竞争、扰乱正常交易安全和秩序等行为。如有违规行为出现，一经核实，做违规商品下架、违规店铺清退的实时处理。作弊销量不仅不计入排名统计，而且对于存在作弊行为的卖家，我们将严格处理、甚至直接清退!

淘宝活动方案【篇2】

随着时间的推移，高年级学长学姐们将相继离校，留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便;以及同学们平时有许多不用却又不舍得扔掉的物品。现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换这些物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能降低同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，提升资源循环利用的思想道德素质。

在创建节约型校园，弘扬低碳环保之风的同时，为挖掘同学们的创业意识，培养市场观念，实现同学们在实践中增长能力的目标。

1.抢的太快，请系好安全带。

1.前期宣传：由各个学院负责设计特色海报，进行宣传，并 收集统计物资宝贝。

2.游戏环节：参与游戏 “弹珠大逃亡”，获胜者领取购物抵用券。

3.表演环节：晚上7点开始由轮滑协会或街舞协会或双截棍协会表演，吸引观众。

1.上传下达：生活部部长会议――各学院生活部――各班生活委 员处

2.微博：在淘宝集会准备工作期间，将每天的工作内容准备程度及时更新，让同学们及时了解最新情况

2.各个学院划分好地方，每个学院自己准备好帐篷(如有学院无法借到帐篷那么由学院安排就近进行合用)

4.最后各学院进行销售额的评比最佳销售队。

1.学院班级宣传，收集物资。

2.各学院派人到到寝室收集物资，并做好登记。

1.早上7:40，在新空间摆点准备，进行宣传，登记物资信息。

2.中午12:20和下午5:40，在摆点处进行小游戏，领取奖品以及协会表演(12：20-13：30)。

游戏一：弹珠大逃亡――选手用筷子把弹珠从盆中夹起，运输到5米远的终点线后投入2米远的纸箱，限时30秒。)

物品收集，记录并做好表格，然后上交。

18：00准备夜晚的照明准备(每两顶帐篷中间悬挂一盏节能灯，电线由师生活动中心拉出。

15:00:―17:30进行关注微博送礼活动。(各为同学可以关注我们微博后领取小礼品一份)

20:00对销售获利情况进行统计并且抽出前三名颁奖。

1、确保本次活动期间现场不发生影响此次活动有序进行的事端。

2、确保本次活动期间现场不发生意外事故。

大赛期间，成立比赛突发事件应急指挥部，由生活服务中心(副)主任任总指挥，成员生活服务中心三名干事及每学院两名干事组成。指挥部负责统一领导、预防、指挥、协调本次大赛突发事件的应急处理工作。

1、中控组：负责现场全局的掌控，人员的调动，安排应急指挥具体工作。(XX)

2、安全组：负责维持现场及周边秩序，做好交通疏导，预防和制止现场冲突和混乱。(XX)

3、后勤组：负责现场物资的管理，做好相关物资借出入的登记，防止物品丢失。(XX)

3、及时解决因经济而产生的矛盾，并作出合理解释。

7:10-7:40 把帐篷、桌子、凳子、展板等摆到Xx并贴上海报等。

7:40-8:10 守点人员到位，开始发放传单，摆点处记录托学院卖物品的人员名单和个人自己卖物品的人员名单。

8:20-12:00 各学院摆点处留至少一人守点，同时守点人员可以自行发放传单或者拉同学来报名。

12:00-1:10 各学院派至少两人到摆点处发放传单宣传淘宝集会相关事宜，同时开展一个游戏或表演活动。

1:30-5:30 各学院摆点处留至少一人，同时守点人员可以自行发放传单或者拉同学来报名。

5:30-6:20 各学院派至少两人到摆点处发放传单宣传淘宝集会相关事宜，同时开展一个游戏或表演活动。

6:30-7:00 学院和中心内部收拾宣传物资，并准备第二天的相关宣传事项。

买主们： 5月13-14日 ，来新空间寻找你的“淘淘乐”吧!

淘宝活动方案【篇3】

淘宝父亲节活动策划

一、促销方法：

免费礼物满就送 加价购 买就赠

这些促销活动都有自身的优势，也有自身的缺点。

二、促销的目的：

利用父亲节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住大客户量。从而赚更多的信用、钱。

三、促销前工作：

并备好充足的货。不同的商品采取不同的促销方式，再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间，货品销售会比平时快，因此，充足的备货就是保障，如果经常发生缺货现象，不仅影响销售，也会影响店铺的信誉。

2、顾客人群的确定：要促销，当然要把促销的对象搞清楚，促销对象是你的目标消费群，这些人才是你的财富来源，而不是你自己，所以促销一定要针对你的目标人群开展促销信息的传播，你的目标消费群知道了，促销才会有成效，如果对着自己促销，促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。

目标对象确定了，再选择合适的传播方法，比如网上的旺旺消息，签名档，宝贝题目，公告，QQ，博客，微博，贴吧，帮派，论坛发帖等等。都可以起到传播信息的作用。顾客确定了，才能选择合适的促销方法。

四、活动促销方案简介

1、免费礼物满就送

购物订单到一定金额(比如100元)即送免费礼物一个(如儿童电子表一个)

2、积分换购或积分抵现金

积分换购商品。十元为一分。这对老的忠实用户是一个非常好的回报。此举也能让那些目前积分不是很多的买家多购物。如果你的积分换购商品够吸引人的话，说不定有买家会为了凑够积分疯狂购物呢。这种促销方式，可吸引客户再次来店购买以及介绍新客户来店购买，不仅可以使客户得到更多的实惠，同时巩固老客户，拓展新客户，增强了客户对网店的忠诚度!

3、折扣大打折

凡是在父亲节当天到我店铺买东西的都可以“您只要花50元就可以买到我们店里价值100元的商品”或者“您只要花50元，就可以在我们店里挑选任何一件原价的商品”。只有这样买家才能更被我们的宝贝所吸引。

人们总是普遍认为打折的东西质量总是会差一点，这是心理暗示，要打消这种心理暗示就要让买家觉得我买的这个商品其实是原价的，但是我花了更少的钱买到他了，我赚到了。

这其实和打折差不多。但是给买家的.感觉是完全不一样的，如果你给100元的宝贝打个5折，那买家感觉这个宝贝就是值50元，那他的质量估计也就是50的质量。但是你把打折改成“花50元就可以带走价值100元的商品”，买家就会觉得这个商品的价值还是100元，但是我只要花50元就得到了，他的质量品质还是100元的。

4、加价购

消费者在购买特定的商品基础上，增加活动金额即可低价获取活动内容之商品;例如买一套衣服加点金额可以低价买取儿童表等装备。

5、满就减

凡是在父亲节期间购买我店铺东西满100元我们就给你减10元，满30元就减5元。

6、买就赠

父亲节凡是在我店铺购买指定商品即赠超值物品。

7、抽奖

抽奖是一个非常有着诱惑力的促销方案。在父亲节期间凡是在我店铺购买过宝贝的买家都可以参加一次抽奖诶。机会不容错过，百元大奖等着你诶!!!再者就是发表精华帖子，软文也可，只要包含了促销信息或者产品信息;还可以多建友情链接，特别是那些浏览量特别大的店铺，很多人在进行浏览的时候，一不小心就看到了你的店铺;三是巧用搜索，建议店铺和宝贝的名字要加多一些买家常用的搜索关键字，可以增加网店的曝光率，例如父亲节促销，父亲节特价等。

淘宝父亲节活动策划

过两天就是父亲节了，在淘宝上母亲节促销做的非常的成功，所以淘宝父亲节促销活动方案也要及时的跟上，岁月催人老，曾经巍峨大山般的父亲，弹指间已经变老，走路如踩海绵，后跟抬起艰难，落脚颤巍巍…他永恒不变的是对我们的期望：眼见又是一年父亲节到，如何做，才能圆他老人家的梦呢? 各位亲爱的亲们赶快来为最伟大的父亲选购一件节日礼物吧!

凡在本店购买单次单件物品满338元，立减10元。减后满338元，免邮。并再减5元。

凡在本店购买单次单件物品满448元，立减15元。减后满448元，免邮。并再减10元。

凡在本店购买单次单件物品满558元，立减20元。减后满558元，免邮。并再减15元。

凡在本店单次购买物品总价满668元，立减25元。减后满668元，免邮。并再减20元。

在父亲节做一些团购促销活动，我在店里选了一件购买量访问量最大的男士T恤(当然是相对我店里而言，根本没法跟那些皇冠同日而语)，我用超级店长的团购推荐功能添加了一个模板到每一个出售宝贝的详情页面：

这样到我店里的买家不管看那个宝贝都会看到它!现在这款T恤衫的销量达到十几件，浏览量也已经突破200，对我来说已经是很大的突破了!下面介绍一下我的具体操作：

第一步当然是打开超级店长，点击团购推荐下的立即使用：然后立即开始团购推荐：到这步点击选择团购宝贝，就会自动弹出来你店铺里所有的宝贝：

选好之后店家最下面的我选好了，然后会出现效果图;单击我设置好了：

这一步是让你选择你这件推荐的宝贝希望出现在那里，我选择的是所有出售中的宝贝，我选好了：

这步你可以决定把它放在前面还是后面，选好之后点击立即安装，安装需要1-5分钟。安装好之后你就可以立即去网店查看效果了，很棒的哦!

淘宝活动方案【篇4】

{网站}母亲节活动策划方案

一、活动背景和目标：

随着时代的不断发展，母亲节已经成为了全球普遍的庆祝活动之一。而作为中国最大的网络购物平台，{网站}具有强大的资源和影响力，因此{网站}母亲节活动的策划变得尤为重要。本次活动的目标是通过丰富多样的活动形式，提升用户对{网站}品牌的认知度和忠诚度，激发用户对母亲节的关注和参与度，促进销售增长。

二、活动内容：

1. 主题活动推广：为了增强活动的可持续性和用户黏性，将活动的主题定为“母爱在心间”。通过精心设计的专题页面、主题海报、邮件推广等形式，将活动推广至全平台，吸引用户积极参与和购买。

2. 线上抽奖活动：设立专属母亲节抽奖页面，用户在活动期间购买商品即可获得抽奖机会，奖品包括手机、家电、服装、珠宝等。通过抽奖活动提高用户购买的积极性，同时增加用户对{网站}品牌的忠诚度。

3. 明星代言人推广：邀请知名明星作为{网站}母亲节活动的代言人，通过明星的影响力和粉丝基础，提高用户对活动的关注度和参与度。同时，在活动期间进行线上直播、角色扮演等形式，与用户进行互动，增加用户粘性。

4. 用户故事分享活动：鼓励用户分享与母亲相关的故事，可以是感人、温馨或有趣的，通过投稿形式，选取优秀的故事进行展示，并给予奖励或特殊福利。这种形式不仅增加了用户的参与度，也拉近了用户与{网站}的距离。

5. 特别礼包优惠：在活动期间，针对商品设置特别的母亲节礼包和优惠，如母亲节限定款服装、鲜花套餐、美妆礼盒等。同时，与知名品牌合作推出联名款式，提升用户对产品的购买欲望。

6. 母亲节剧场：与影视公司合作，在母亲节期间推出相关主题的剧集或电影，通过{网站}视频等渠道独家播放，吸引用户观看，并在剧集中穿插产品推广。在剧场里，用户可以收集线索参与互动游戏，获得积分兑换礼品，增加用户的参与感。

7. 公益活动推广：{网站}作为一个具有社会责任感的企业，可以通过捐款、募捐等形式，推广相关的社会公益活动。鼓励用户参与公益活动，以“用行动表达爱”的主题，让母亲节更有意义和温暖。

三、活动推广渠道：

1. 广告投放：在各大视频平台、社交平台等投放{网站}母亲节活动的广告，提高曝光度和点击率。可以策划短视频广告、植入广告等形式，增加用户对活动的关注度。

2. 社交媒体推广：通过微博、微信、公众号等社交媒体平台，配合明星代言人的推广，持续传递活动信息，提高用户参与度。

3. 线下促销：在母婴商场、百货商店等地举办线下活动，搭建展示区域，吸引用户前来参观、体验和购买。

4. 消息推送：通过{网站}客户端、短信、邮件等方式，向注册用户推送活动信息，引导用户进入活动页面参与购买。

四、活动评估和

1. 数据统计：通过对活动期间的销售、访问量等数据的统计和分析，评估活动的效果和用户的参与度，为后续的活动改进和优化提供依据。

2. 用户反馈：通过活动期间的用户评价、评论等方式，了解用户对活动的态度和意见，及时解决用户的问题和疑虑，提高用户体验度。

3. 活动针对本次活动的策划过程、执行效果等进行总结和分析，总结成功经验和不足之处，为日后的活动策划工作提供参考和借鉴。

以上是{网站}母亲节活动的策划方案，通过丰富多样的活动内容和有效的推广渠道，旨在让更多用户参与和关注{网站}母亲节活动，提高品牌认知和用户忠诚度，推动销售增长。同时，活动还注重社会责任感和公益行动，提升{网站}品牌的社会形象。希望通过这次活动，让母亲节更加温暖和有意义。

淘宝活动方案【篇5】

一、直播准备

1、确定直播目的；

2、确定直播内容+主播；

3、直播工具准备；

4、直播时间及预热；

5、确定参与人员与职责，包括后台和互动人员；

6、场景布置(根据每次直播内容调整和购置相应物料)，灯光、产品摆放、摄像头位置等。

二、直播现场

1、准备并检查拍摄道具；

2、主讲人至少提前半小时到场：

(1)服装等外貌整理；

(2)日常用品准备；

(3)理清当天直播思路；

(4)根据直播思路或内容摆放产品。

3、彩排开场部分：主播进入场景测试录制，检测灯光、收音等情况。

三、直播中

1、主播：

(1)直播用手机时wifi环境下尽量开启飞行模式，保证最佳直播状态；

(2)开播前用彩排时间检查摄像头：

①是否镜像；

②产品入境数量；

(3)10分钟快速梳理产品等讲解流程；

(4)开播时：

①根据当天计划进行直播；

②单件或套装讲解时间(10分钟);

③注重引导观众；

2、其他参与人员

(1)开播前记录当下淘宝粉丝量；

(2)直播时关注进入直播间的人数；

(3)关注并记录观众提出的问题，积极参与互动，调动活跃气氛；

(4)留意直播现场及直播间内状况。

(5)产品特惠链接设置；

(6)特惠链接及时下架；

(7)观众引导。

四、直播后及时复盘

为了做好直播带货，我们那到底应该注意哪些问题呢，来看以下几个注意点。

1.直播环境

直播环境不要太随意了，当我们在做直播的时候，我们的直播环境尽量与我们的产品有一定的联系，这样可以更好的加深产品在用户心理的印象！从而提高转化率，促使用户下单。

比方说卖水果的，直播环境可以选择在种植现场，卖海鲜的可以将直播地点选在海边，渔港，海鲜市场这样有说服力的环境，卖化妆品一般可以选择在化妆台这样的场景，卖服装，鞋子，可以选择在仓库，工作室这样的环境中，这些都是不错的选择。

2.服装形象

确认了直播环境，然后我们再来聊一下关于服装形象吧，服装也是尽量贴合直播环境来选择一套合适的，对于服装形象也不要太随意，比如在水果的种植现场，可以选择穿种植工人的衣服，果农老板的衣服等等，卖海鲜穿卖海鲜的防水衣服，室内之类的直播就可以选择好点的衣服做直播了，穿着一点简单就好了尽量不要穿得过于夸张。

3.产品及售后

在直播的过程中，一定要突出产品的优势，介绍产品非常重要，用户如果被我们成功留住的话，最主要的核心还是靠产品的吸引力，所以我们在直播的过程中，一定要把产品的特点，优点展示出来。

各位亲们，如果要做淘宝主播的话，一定要掌握一些相关的技巧。如果能够做好淘宝直播方案的话，直播起来的效果可能会更加的好一点点，毕竟做任何事情提前做一个准备都会好一些。

淘宝活动方案【篇6】

双十一走了，双十二要来了!这次流量史上最大，红包史上最多的1212将会是几百万卖家的舞台，零门槛，精准推送，让更多的卖家和买家加入到这场年终盛典中来。

二、活动时间。

12月12日。

三、活动主题。

四、全网推广方式。

全网推广优势：

1、价格低。

2、速度快，没有任何一种传播工具可以像互联网这么快。

3、传播范围广，可以全方位，全面的把活动信息展示在互联网任何角落。

1、微博推广。

微博作为一种新兴的媒体传播渠道被越来越多的人关注，因为他传播速度快，一对众的.n次方传播范围广，时效性强，推广方法如下：

1、更新微博：微博图文并茂更有说服力。常与粉丝互动取得信任，达到口碑宣传、信任代理。

2、微任务：让大v转发(付费，五十元左右一条)，大v的效果不能忽视，大v就证明在某一圈子或领域有一定的影响力!

3、粉丝通(付费)：精准投放，百分百展示，按效果付费。

粉丝头条(一元)与粉丝通相似，前是展示在自己粉丝信息之中，后者是全网之中。

4、发起博友转发互动，在原微博上闹起来!使更多的人参与进来转发互动，便可以展示在更多人面前。

2、微信推广。

微信特色是一对一基础上的人脉口碑传播，传播速度慢但影响深，信任度高，微信还有极强的移动o2o基因，很适合做销售转化及客户关系管理。

(联系高质量公众账号发布)。

3、论坛推广。

论坛是人气聚集最高的地方，设置个性签名，可以发一些活动介绍(新闻)、软文链接等，做好关键词也方便百度等搜索引擎收录。

4、sns社区推广。

sns的关键是关系黏度，校友网、人人网、开心网、豆瓣网等，可以分三步，加好友、常互动、留答案。

5、qq推广。

可以同时加几十个qq群,每个群有200人左右,发布广告、群邮件、(一般会被请出群。)。

6、博客推广。

sina博客、网易博客、qq空间(说说)、等发表几篇好文章，这个需要长期间的积攒沉淀才能换来终始的粉丝。目前只能做到广告展示的效果。

7、百度推广。

贴吧：到比较火的吧发链接、发布广告，在黄金时段马甲顶贴，使其置顶展示。

问答：自问自答，需要多个马甲。

百科文库：具有权威性，搜索排名靠前。(ps：如本次方案做好标题关键词、加上活动链接就可以上传文库。)。

五、最终目的。

经各种推广手段引流达到30万uv，并提高更好的转化率。是双十二活动完成制定目标!

一、促销活动的目的:。

【更多相关内容分享】。

5.双12淘宝抢红包攻略。

淘宝活动方案【篇7】

一、商城组织结构

客服人员1名

推广人员1名

物流人员1名

运营主管1名

财务人员1名

二、工作内容

（一）运营主管

1、负责网店整体规划、营销、推广、客户关系管理等系统经营性工作；

2、负责网店日常改版、上架、推广、销售、售后服务等经营与管理工作；

3、负责网店日常维护，保证网店的正常运作，优化店铺及商品排名；

4、负责执行与配合公司相关营销活动，策划店铺促销活动方案；

5、负责收集市场和行业信息，提供有效应对方案；

6、制定销售计划，带领团队完成销售业绩目标；

7、客户关系维护，处理相关客户投诉及纠纷问题。

（二）客服人员

1、通过在线聊天工具，负责在淘宝上和顾客沟通，解答顾客对产品和购买服务的疑问；

2、产品数据在线维护管理，登陆销售系统内部处理定单的完成，制作快递单，整理货物等；

3、客户关系维护工作，在线沟通解答顾客咨询，引导用户在商城上顺利的购买，促成交易；

4、负责客户疑难订单的追踪和查件，处理评价、投诉等。

店铺的售后服务：

主要是关于商品在邮寄过程中发生的磨损，丢失，还有就是产品包装方面出现问题导致的一些问题。作为买卖双方都不希望看到这样的事情发生。但是问题摆在面前，作为卖家首先要第一时间查找出现事故的原因。如果真正是自己的或邮局方面的问题，一定要在第一时间给予买家解决方案。这是作为卖家必须要遵循的原则。这样的卖家买家怎么会不信任呢？这无形中提升了自己的人气。有时即使自己会失去利润，但是长久的利润也正因此而积累了。另外，想开淘宝店又没有货源的，这是一家专业的货源导航网站，收集了服装，饰品，化妆品。各类的货源信息，专门针对淘宝网店代理，可以一件代发货，找找看，总会有适合你的。

做好发货后的跟踪服务，发快递的时候帮着了解货物的运送情况及时反馈给买家信息。让买家感受到我们是在用心的为他们服务。这样不仅可以随时了解发货情况，还可以拉近和买家朋友之间的距离。及时中间出现了什么问题，想来买家也会因为我们的服务态度而忽略不计了。

（三）配送人员

1、负责网店备货和物资的验收、入库、码放、保管、盘点、对账等工作；

2、负责保持仓库内货品和环境的清洁、整齐和卫生工作；

3、按发货单正确执行商品包装工作，准时准确完成包装任务；

4、准确在网店后台输入发货单号，更改发货状态，对问题件能及时处理。

选择的物流：

1、善保管好发货凭据。

2、在店铺里注明电话服务时间。

3、E—mail在8小时内回复。

4、避免顾客查询订单，主动把底单/流水号发给顾客。

5、对于货到付款，请尽量先致电给顾客。

6、接到顾客投诉电话后，应给顾客以放心答复。

（四）网店美工

1、负责网店产品上传宝贝的文字编辑及上传宝贝的相关工作，图片拍摄制作。

2、根据主题需要完成店铺进行整体的美化（公告栏和促销栏图片设计）。

3、根据文字需求完成网页平面设计，完成网页html编辑。

4、产品拍摄图片的美化、编辑排版；

（五）网店财务员

1、负责网店销售与资金到账的管理；

2、负责网店与快递公司业务费用的管理；

3、负责网店日常运营财务方面的处理；

（六）网店推广员

1、负责不定期策划淘宝商城营销活动；

1、负责公司淘宝交易平台推广工作；

2、策划并制定网络店铺及产品推广方案（包括淘宝推广、SEO、论坛推广、博客营销、旺旺推广等）等营销工作；

3、研究竞争对手的推广方案，向运营经理提出推广建议；

4、对数据进行分析和挖掘，向运营经理汇报推广效果；

5、负责对店铺与标题关键字策略优化、橱窗推荐、搜索引擎营销、淘宝直通车、淘宝客等推广工作。

推广措施：

卫浴洁具店铺的价格策略：

通过调查和了解了目前同行中同类产品的定价，使我们了解了大概的价格范围。为商品的营销设置价格体系。价格体系按低、中、高的策略来制定，低价位的，只能保本，甚至亏本，只为了赚人气，赚信用；中间价位的，针对消费的主流群体，目的是为了实现成交率和一定的利润；高价位的，针对高端群体，不求大的`成交量，为的是弥补低价位亏本卖所亏去的钱，追求平衡。

选择性价比相对较高的产品的货源，再保证产品质量的基础上依照进价而定。采用竞争导向定价法：前期经营为迅速提高信用等级或和打开局面提高销量，实行薄利多销政策。随着网店信誉的提高，适当增加利润。但产品价格要在包含合理的利润的基础上尽量便宜，以在搜索的价格排序上提高产品的竞争力。包括运费后的价格应该低于市面的价格。网下买不到的时尚类商品的价格可以适当高一些，低了反而影响顾客对商品的印象。定价清楚明白，定价是不是包括运费，交待清楚，避免引起麻烦，影响到自己的声誉，模糊的定价甚至会使有意向的客户放弃购买。

店铺的促销策略：

坚持走自己的路线，保持自己店铺独立的品位和风格，吸引浏览者的注意。主动出击找客户。网络广告、参加社区活动、论坛发贴和回贴、群发推销、店铺留言、评价留言、友情链接、包邮、拍卖、买一赠一、发送红包等等。

促销导向定价法：

用于具体促销中，选择一两款产品定个底价，目的只为了吸引人气。

拍卖法：借此迅速提高店铺浏览量（）。

1、做好所拍卖宝贝的宣传工作，利用旺旺的状态设置和自动回复、利用签名档、利用推荐位等等方法。

2、根据不同宝贝的特点。设置不同的上架时间，使宝贝销售几率增加。

3、起好所拍卖宝贝的名字，大部分买家习惯利用关键字来筛选宝贝。取名为最常用的关键字或热门关键字。

4、最大程度地做好所拍卖宝贝的宝贝描述，比如在描述中增加去小店看看的链接，增加推荐宝贝的图片，增加一些促销信息等等。

店铺的宣传：

店铺装修：

根据我们的文化的特有风格，店铺风格以个性时尚可爱阳光为主题。尽量让顾客过目不忘。

宝贝描述均采用美观清晰的实物拍摄图片。利用图片处理软件加工美化。写一段精彩的店铺介绍，或者给自己的商品和留言本加上美丽的色彩。将产品分类，目的是让顾客对所销售的产品种类一目了然，也方便了购物目的明确的顾客搜寻他们需要的宝贝。

发贴：

1、积极发好帖、精华帖，提高店铺浏览量。

2、积极赚银币抢广告位，提高店铺浏览量。

3、 网站免费广告，在各种提供搜索引擎注册服务的网站上登录网店的资料，争取获得更多的浏览者进入网店。

4、利用种留言薄或论坛宣传自己的网店。在自己的签名档里加入店铺地址的链接和联系方式，吸引更多的人来店铺做客。

5、利用好网站内其它推广方式，比如多参加网站内的公共活动，为网站做贡献，可以得到一些关照，网店自然也可以得到相应的推广。

6、广开门路，广交朋友。通过认识许多朋友，介绍他们关注我们的产品，争取回头客，更争取让我们的客户为我们介绍新的客户。

店铺的支付方式：

目前的网上开店主要由几种付款方式：网上支付，邮局汇款、银行汇款、货到付款，为了方便顾客付款，应该给出多种选择，不要只接受一种支付方式，因为这样很可能会因为顾客感觉不便而失去成交机会，当然，一般情况下为了减少经营风险不接受货到付款的方式。采用支付宝交易。

商品包装：包装要讲究。花点心思，必要的时候花点钱买一些漂亮的包装盒，来放我们的客户买到的宝贝。自制纸箱也有其独特的优点：一是成本低，可以充分发挥废旧纸箱、纸板的再利用价值，替自己省钱，也替社会节约资源。邮寄东西的包装盒要尽可能地小，这样可以减轻重量；包装盒里面不要塞报纸，尽可能地用塑料泡沫代替，这也是为了减轻重量节省成本。；二是适应性强，可以制作符合物品外形的任意尺寸的纸箱，突破了邮政纸箱固定尺寸的限制。

要点：

发货要及时。使用推荐物流在线下单（包含：圆通速递、申通E物流、韵达快运、风火天地），物流公司服务或者货物由于物流原因出现了问题，淘宝将向物流公司提出索赔申请，如果物流公司对申请不予接受的，淘宝将会先行赔付给发货方，优先保障发货方的权益。

店铺的客户管理：

1、在每次交易后（或交易前）与客户交换旺旺ID.并且建立相关售后服务群体。便于后期服务和新货推广，有利于发展老客户和带动新客户。

2、建立分组以便管理。

3、建立数据项，即要了解客户的“信息项”（如姓名、民族、年龄、性别、购买时间、价位、商品品类、所在城市等），便于以后分类查找。

4、将数据项放在Excel中的首行（加入编号，以后方便管理）然后将客户信息逐行加入。

5、通过分析客户的购买（下单）时间和之前与客户的接触，分析出客户的上网时间段（以便于最快速地对其进行服务）。

6、在每个节日、生日、购买纪念日等作一个极具针对性的宣传项目，以贺卡形式发给客户（尽量在客户在线时传送，邮件方式会令人反感）。

7、在以上统计出的特定时间与客户沟通，询问有关产品使用情况（让他时时刻刻有一种VIP的感觉）为顾客的家庭成员着想推介特定信息。

8、学会投其所好，撰写顾客感兴趣但又具有广告性质的，发给顾客。

9、分天气，分时段的想顾客提出购买要求。

10、帮客户解决问题（如理财方法，心理咨询等产品的赠送）。

11、顾客生日前赠送‖日记‖打折卡。

12、向客户咨询他所擅长的问题，以打折卡作为回报，让他有种自我实现感，他会很快使用自己的“战利品”。

13、建立‖店铺日记‖积分制。

相关措施：

1）尽量保持开机，旺旺保持在线，并设置自动回复，自动回复里包括：主要经营范围，最近优惠活动，我们的联系方式，电话，手机，QQ.邮箱，MSN等等。

2）尽量在客流量大的时候保持在线，据统计淘宝上统计客户流量最大的时段是14：00——17：00和19：00——22：00在客户流量的黄金时段保持在线，客户流量大说明此阶段真正买东西的人最多，成交的几率也最大。

3）更改旺旺上的状态为促销活动，联系方式等等。

4）针对于资金较少问题。可以与相关实体店铺建立长期合作关系。

5）用低价促销的方式打开前期销路，加大宣传，提供最好的服务，打造我们‖日记‖独有的品牌文化。

6）虚心求教。多留心身边其他同类店铺的优点，多参考其他老卖家的经验教训。走出一条适合自己的道路。

三、网站费用预算简述

1、淘宝店店铺花费主要为广告投入和推广费用，附广告费用表如淘宝客100——1000元/月

2、淘宝商城

（1）保证金分为5万和10万，

（2）技术服务费分为3万和6万。办一个商城店铺的起始费用最少就要8万块，最多要16万，其中保证金只是被冻结，没有使用这笔资金。

{具体如下：

费率：

20xx年一级类目中除“传统滋补品/其他保健营养品”和“品牌保健品”的技术服务费率将由2%上调至3%外，其他一级类目的技术服务费率不变；叶子类目的费率变动详见《淘宝商城各类目费率年费一览表》

2、保证金

保证金的金额按照店铺类型及所经营商品商标状态区分如下：

品牌旗舰店、专卖店：带有TM商标的10万元，全部为R商标的5万元；专营店：带有TM商标的15万元，全部为R商标的10万元；特殊类目说明，卖场型旗舰店，保证金为15万元；经营未在中国大陆注册商标的进口商品的专营店，保证金为15万元；保证金由于向淘宝商城或消费者支付违约金等原因出现不足额时，商家需要在15日内补足余额，逾期未补足的淘宝商城将对商家店铺进行监管，直至补足。

3、技术服务费年费

（1）20xx年技术服务费年费（“年费”）以一级类目为参照，分为3万元或6万元两档，各一级类目对应的年费标准详见《淘宝商城各类目费率年费一览表》。续签商家20xx年度年费须在20xx年12月26日前一次性缴纳。

（2）商家需缴纳的技术服务费年费以其开通授权的一级类目中年费最高的为准。

（3）为鼓励商家提高服务质量和壮大经营规模，淘宝商城将对技术服务费年费有条件地向商家返还。返还方式上参照消费者动态评分（“DSR”）和年销售额两项指标，返还的比例为50%和100%两档。具体标准为协议期间（包括期间内到期终止和未到期终止，实际经营期间未满一年的，以实际经营期间为准）内DSR平均不低于4.6分；且满足资费一览表中的技术服务费年费金额及各档返还比例对应的年销售额。年费返还按照20xx年整年度进行；

（4）参与20xx年度续签商家的年费结算包括两部分：

20xx年初对20xx年度缴纳的6000元技术服务费年费进行结算，结算逻辑参照20xx年年费核算标准；缴纳20xx年度年费具体结算逻辑请见《淘宝商城20xx年招商标准》中的第五章淘宝商城费率/年费/保证金标准

淘宝商城将于20xx年12月31日24时对尚未完成续签的店铺进行监管，并于20xx年1月15日起对未完成续签的店铺进行清退并开始进行20xx年度技术服务费年费的结算工作。}

3、自建平台

域名。com类型100——200元/年

空间费用1000元/年

淘宝活动方案【篇8】

考试题目：活动店铺促销策划案

考试要求：两个月后，将是中国比较隆重的两个节日“国庆节”和“中秋节”。按照中国人的消费习惯，礼尚往来是中秋节间重要的活动项目。而国庆七天大假，有好多人的习惯是购物。无疑两节是店家销售额提升的重要契机。作为淘宝店铺也应考虑抓住此黄金销售时段，促进店铺的商品销售。

请以双节为主题，结合自己的.淘宝店铺策划一场促销方案。

策划案突出自己的店铺特色和风格。（+10分）

策划案突出“双节”主题。（-10分）

策划案不少于2000字。（-10分）

截止至19周周一，提交策划案和店铺效果图。（没有成绩）

策划案提交格式：（10分，不按照格式来将扣掉十分，XX分别替换成节日和你自己店铺的名字）

“中秋、十月一节”①件鈡Q店铺促销策划案

班级： 电商1 学号： 17（成绩单序号） 姓名：陈学历 店铺地址：xxx

（策划案内容。请策划案在最后一部分附上店铺效果图）

一、促销方法：

1、利用打折进行促销 2、免费礼物满就送 3、积分换购或积分抵现金

4、加价购 5、满就减 6、买就赠 这些促销活动都有自身的优势，也有自身的缺点。

二、促销的目的：

节双利用中秋节、国庆节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住大客户量。 从而赚更多的信用、钱。

三．促销前工作：

1、货源问题：确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的促销方式，再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间，货品销售会比平时快，因此，充足的备货就是保障，如果经常发生缺货现象，不仅影响销售，也会影响买主对咱们的好评，如果遇到不好说话的买主，给你一个差评，那可真是够呛，即使能取消，也得白白耗费掉不少的时间与精力。那可就不值得啦。

2、顾客人群的确定：要促销，当然要把促销的对象搞清楚，促销对象是你的目标消费群，这些人才是你的财富来源，而不是你自己，所以促销一定要针对你的目标人群开展促销信息的传播，你的目标消费群知道了，促销才会有成效，如果对着自己促销，促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。

目标对象确定了，再选择合适的传播方法，比如网上的旺旺消息，签名档，宝贝题目，公告，QQ,博客，微博，贴吧，帮派，论坛发帖等等。都可以起到传

播信息的作用。

顾客确定了，才能选择合适的促销方法。

四、活动促销方案介绍

1、免费礼物满就送

购物订单到一定金额(10)即送免费礼物一个（国徽一枚）。

2、积分换购或积分抵现金

积分换购商品。十元为一分。这对老的忠实用户是一个非常好的回报。此举也能让那些目前积分不是很多的买家多购物。如果你的积分换购商品够吸引人的话，说不定有买家会为了凑够积分疯狂购物呢。这种促销方式，可吸引客户再次来店购买以及介绍新客户来店购买，不仅可以使客户得到更多的实惠，同时巩固老客户，拓展新客户，增强了客户对网店的忠诚度！

3、折扣大打折

凡是在中秋节和十月一当天到我店铺买东西的都可以 “您只要花2元就可以买到我们店里价值5元的商品”或者“您只要花1元，就可以在我们店里挑选任何一件原价的商品”。这有这样买家才能更被我们的宝贝所吸引。

人们总是普遍认为打折的东西质量总是会差一点，这是心理暗示，要打消这种心理暗示就要让买家觉得我买的这个商品其实是原价的，但是我花了更少的钱买到他了，我赚到了。

这其实和打折差不多。但是给买家的感觉是完全不一样的，如果你给5元的宝贝打个7.7折，那买家感觉这个宝贝就是值3块，那他的

质量估计也就是3的质量。但是你把打折改称“花2元就可以带走价值5元的商品”，买家就会觉得这个商品的价值还是5元，但是我只要花

2块钱就得到了，他的质量品质还是5元的。

4、加价购

消费者在购买特定的商品基础上，增加活动金额即可低价获取活动内容之商品；例如买一件上衣装备加点金额可以低价买取头饰类等装备。

5、满就减

凡在中秋节和十月一期间购买我店铺东西满五十元我们就给你件十元。满三十元就减五元。

6、买就赠

中秋节和十月一凡在我店铺购买指定商品即赠超值物品；案例如买上衣服装备就送精美头饰等。

7、抽奖

抽奖是一个非常有着诱惑力的促销方案。在中秋节十月一期间凡是在我店铺购买过的东西买家都可以参加抽奖一次哟。机会不容错过。百元大奖等着你哟！！！ 再者就是一发表精华帖子，软文也可，只要包含了促销信息或者产品信息；二是多建友情链接，特别是那些浏览量特别大的店铺，很多人在进行浏览的时候，一不小心就看到了你的店铺；三是巧用搜索，建议店铺和宝贝的名字要加多一些买家常用的搜索关键字，可以增加网店的曝光率，例如国庆促销，国庆特价。

swy7.com扩展阅读

户外拓展活动方案实用

出于保障事情或工作顺利进行的考虑，我们现在需要开始准备一份方案。这份方案的目的是有效加强不同部门之间的协同合作。或许我们可以参考一些已有的方案，以便更好地完成这个任务。在大量阅读中，小编挑选出了非常有价值的“户外拓展活动方案”。请继续关注我们的网站，我们会不断更新相关信息。

户外拓展活动方案 篇1

（3）道具要求：气球若干。

3、地雷阵

（1）游戏人数：2人一组（母亲跟小孩合作，也可以大人合作），分成n组，每次分三组开展游戏。

（2） 游戏规则：给每对玩家一个眼罩，每对搭档中的一个会被蒙上眼睛。蒙着眼睛的队员在同伴的牵引下，走到了雷场的起点。

这时，两边没有蒙眼的队员开始交叉布置地雷阵。地雷阵的起点和终点约10米。在布置雷区后，同伴退到队员身后两米处，并要求指示。蒙着眼睛的队员听指示穿过雷区。

踩雷最少的一组胜出；如果踩雷次数相同，时间最短的小组获胜。

（3） 道具：眼罩，报纸。每以用10～15张报纸铺在地上代表游戏中的“地雷”。

4、珠行万里

（1）游戏人数：6人一组（可加入小孩），可按人数分成四组,每次两组开展游戏。

（2）游戏规则：每组队员各人手拿一根半圆形的球槽（用报纸折成长条形球槽），将乒乓球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的乒乓球，直到乒乓球安全的到达指定的目的地为止。用时最短的一组胜出。

（3） 道具要求：乒乓球、报纸、一次性纸碗。

八、活动管理：

1、总负责人：×××

2安全负责人：×××××

主要负责清点、核对旅客（包括家属、儿童）的人数和姓名，遇特殊情况及时向车辆负责人报告。开车时，确保每个春游的人都坐好了。当您下车回到市区时，请检查是否有任何遗失物品。

带上春游途中易用的安全药品，以备不时之需。当意外伤害事故发生时，及时按“意外伤害事故紧急处理程序”处理。

三。登记负责人：×××××

主要负责女职工春游登记，登记女职工身份证号码，统计购买人身意外伤害保险，通知春运路线和时间。

4物流负责人：×××××

主要负责车辆预订、野餐食品及游戏奖品及道具的采购、游戏活动及摄影。

5.户外开发人员：×××××

他主要负责户外拓展赛活动的安排，保持活动的有序进行，并按级别给予不同价值的奖品。

九、活动准备

1、中巴车两台；

2一面横幅：团结互助，增进友谊；

下行词：2014年女工春游户外活动。

三。感冒药，止泻药，晕车药，抗过敏药，扭伤药和创可贴。

4、照相机。

十、活动安排

4月6日星期天（暂定）8：00开始在×××各上车点接人——8：30准时启程前往——10：

00左右到达阳西东水（白里坪）上山春游——12：00在山腰平地野炊午餐、打扑克——14：00开展户外拓展活动——15：

30:30，我们从山坡下山，16:00到达停车点，17:30上车返回温暖的家。

11、 意外伤害应急处理程序

如遇意外伤害，必须在接到报告后5分钟内完成以下工作：

1如发现一般轻微缺陷和损坏，安全负责人应立即处理。如有小问题、小伤扩大，应立即与春游地点附近的诊所、医院联系，及时送医**；如果春游地点附近没有诊所或医院，应根据情况将伤者送往就近医院及时救治。

总负责人及安全负责人必须将处理情况及时登记，安排人员同时做好事故调查取证工作，并有其他春游人员签名证明，以利于事故处理，防止证据遗失。

2、发生严重损伤，大量出血，或昏迷休克：及时向当天春游的总负责人报告，安全负责人必须马上拨打110、120**，请求派车急救，并由一名负责人和其他春游人员护送伤者到医院救治。同时通知伤者家属到医院。

各负责人手持事故应急处置预案，积极采取措施，做好伤员及其家属的接待、慰问和保险理赔工作。

总负责人在第一时间向部长报告。

十二、春游人员注意事项：

1春游当天，参赛者要特别注意安全，服从指挥，严禁组织擅自行动。

2出发前手机充满电，全程保持开机，方便联系。出现突发事件请拨打总负责人的**。

3、尤其在深涧或深沟周围，各负责人必须提高警觉，多多提醒，避免发生人身意外。

4、要选一双轻便、大小合适、高帮且有防滑胶底的旅游鞋，这种鞋既跟脚，也不容易进杂物，还可以避免鞋口磨脚，雨天还能当雨鞋穿。大小要适当，以免影响血流，防止脚趾挤压伤和脚底麻木。袜子以线袜和厚尼龙袜为最佳，因为它不仅有很好的吸汗作用，还能调节脚与鞋的间隙，防止脚与鞋之间的磨擦。

衣服以宽松、舒适、吸汗的纯毛、纯棉衣物为佳。另外，由于春季天气多变，俗语云“春捂秋冻”，因此要带上一件可以抵挡风寒的衣物出门总是没错的。

5、应把自己平时常用及旅途中易用到的安全药品带在身上，以备不时之需。对于春季皮炎和过敏，预防比**更重要。建议有过敏史的人，踏青赏花宜动眼不宜动手,更不可随便去闻花或随意将花草放入口中嚼食；外出郊游时，应穿长袖衣服、鞋子和袜子，并服用抗过敏药物。

6、春游时更要注意饮食卫生。应避免吃不干净、生的和凉的食物，以免引起消化不良和一些传染病。对于不熟悉的野菜、水果，不要随意采集和食用，千万不要生喝山泉水。

7如自备春游食品，应以热量高、重量轻、体积小为选择标准。如巧克力、牛肉干、纯牛奶、花生等食品。

8、春天气候多变，出去玩千万别忘了带水杯、汗巾、纸巾、雨伞或雨衣，别让多变的天气影响了一天游玩的好心情。

9野餐后及时扑灭火势（就近取水，向火上倒水，扑灭余火；也可以用周围的浮土覆盖残火，清理垃圾，保护环境。

户外拓展活动方案 篇2

目标

增强团队的凝聚力，让学员了解一个群体内各个成员的角色和责任，增强团队成员的责任感和荣誉感：

启发想象力与创造性，提高解决问题的能力；

树立相互支持配合的团队精神和整体意识，增强团队的凝聚力；

认识自身潜能，增强自信心，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力增进了解与沟通；

提高创新意识；

通过团队游戏培养良好的心理素质、提高相互间的配合与沟通、打破人与人之间的隔膜、熔炼团队、建立友谊、挖掘潜力、释放激情。

培训计划

09：00抵达基地

09：30精神整装，闯拓展培训第一关

[破冰]

形式：15—20人组成一队，自我介绍

选队长：主要领导者

起队名：队伍的名字、队伍的文化和理念

编队训：放下压力、敞开心扉

设计队徽：本队的标志、前景与展望

设计队旗：旗帜飘扬，代表着整支队伍，代表着“1”代表着我们不败的信念

编队歌：表现创造力、展示活力、焕发激情[破冰训练]

目标：

用特殊的形式相互了解，团队成员“融冰”

形成热烈的团队氛围，为接下来一天的培训做好心理准备

了解学员状态，使学员初步熟悉培训形式

10：30户外场地培训，有效沟通与协作

[孤岛求生]

项目介绍：

将每队学员分为三组，安置在不同的岛屿上（珍珠岛、聋哑岛、盲人岛），在规定时间内完成各项任务，其中一项任务贯穿三个岛屿。

12：00午餐

13：30场地挑战类项目

[挑战NO1]

现代团队越来越重视团队与成员之间的情感交流和对个人归属感的培养，而拓展则是实现这一目标非常重要的一环！

加深个人对团队的感情；

增进队员之间的沟通和交流；

增强队员之间的团队协作意识；

创造企业内积极向上的工作氛围，提升队员士气！

A能量传输

规则：利用所给工具在制定人数后将“能量”传送到终点在“能量”向前运动过程中，禁止回流触手和掉落停止。如出现犯规将退回起点从新开始。

目的：提高整体协调能力，体现领导意识。

B巧接彩球

规则：在规定范围内其中将彩球通过反弹，另一人将其接如容器整个过程不允许跨越教练所指定区域接球人不允许身体任何部位接触彩球，当彩球空心落入容器成功目的：互动娱乐

C不倒森林

规则：教练给予统一口令，所有队员围成一圈人与人相隔一秆所有队员右手后背不允许接触手中工具完成7次以后且手重工具不倒成功

目的：整体的协调能力信任的重要性

D激情鼓掌

规则：挑战NO1的最后一项所有人围成一圈以鼓掌形式进行每队将总结4字代表自己团队的口号在教练所述规则完成在整个过程中需口径一致如有先后便从头在来最短时间完成者为获胜。

目的：领导力团队合作力思维方式互换

16：30总结与评估

介绍：每个队派代表展示一天培训的收获培训师对一天的活动总结颁发证书培训评估

目标：经验分享，理论总结树立“大团队”观念，团队气氛再一次达到高潮评估培训效果

17：00返程

活动注意事项

1所需设备和资料：由基地负责提供，需要特别通知个人携带的物品另行转告；

2在计划实施前将本次活动预先告诉参加的员工，以尽早做好准备；

3安全第一，严格按培训中规定内容行事，发扬团队协作精神，服从培训师和基地教练的统一安排，否则后果自负；

4参加者身体健康，有一定体力保证；有心脏病、高血压史者不参加高空项目；

5着装要求：所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装，必须穿软底运动鞋，女士不能穿裙装；

6培训期间，任何人不得饮酒；

7培训课程可根据时间、天气、安全等因素做出相应的调整；

8参训者需妥善使用和保管各种培训器材，如有故意损坏，必须按价赔偿；

9注意环保，不乱扔垃圾，不破坏植被，不随意浪费食品，共同保护基地及周围环境的清洁，自己的垃圾自己带走；基地内严禁吸烟；饮用水采取空瓶换新瓶方式。

户外拓展活动方案 篇3

户外推展培训的意义

户外拓展培训原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。

户外推展培训的意义

时尚：适应完善人格、提高品质、回归自然的需要。

突破性：并非体育加娱乐，也不是魔鬼训练，而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充，打破常规，产生新的意义。

丰富性：所有项目以体验活动为先导，引发出人知、情感、意志和交往活动，户外拓展培训使短暂的训练充实而丰富。

挑战：所有项目都有一定的难度，心理、身体和智力都有极限挑战。

自然化：与自然互动，通过自然学习实现自然人格成长。

小组：开展小组活动，强调团队合作。通过面对共同的困难，使每一名队员竭尽全力，既增强了团队合作的意识，同时又从团队中汲取巨大的力量和信心。

高峰体验：在克服困难、顺利完成课程要求以后，队员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。

自我教育：充分尊重团队成员的主体地位和主动性。即使在课后总结中，老师也只是到此为止，主要是让队员们谈谈自己，达到自我教育的目的。

人性化：心灵之旅，关注心灵的感动与感受。

生活需要拓展，希望所有的朋友都能发展自己的生活，让我们的生活更加精彩！

户外拓展培训通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。

户外拓展活动方案的主要课程

户外训练课程主要由陆海空三部分组成。水上课程包括：游泳、跳水、漂流、划船等；野外课程包括：

远足、野营、攀岩、定向越野、滑翔伞、户外生存技能等；场地课程是在专门的训练场地上，利用各种训练设施，如高架绳网等，开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。

户外拓展活动方案的四个环节

1、团队热身——在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。

2、个人项目——本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。

3、团队项目——团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。

4、回顾总结——回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验，以便达到活动的具体目的。总结，使受训人员能够将培训收获转移到工作中，以达到整体培训目标。博华户外拓展培训（体验式学习模式）五步循环体验式学习是用以激发个人潜能，提高企业生产力的新型学习方式。

这种学习方法的前提是经验先于知识，知识和意义来自参与者的经验。每个参加者的体验都是独特的，因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法，是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。

第一步：体验

此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这一初步经验是整个过程的基础。

第二步：分享

有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。

第三步：交流

分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分是组合这些共享的东西。与它人接触，交流，反思你的内心生活。

第四步：整合

根据逻缉程序，下一步是从经验中总结原则，提炼精华。然后以某种方式进行整合，帮助参与者进一步定义和认识体验的结果

第五步：应用

最后一步是计划如何将这些经验应用到工作和生活中。应用程序本身已经成为一种体验。有了新的体验，这个循环又开始了。因此参加者可以不断进步。

户外拓展活动方案 篇4

篇一：小学生户外拓展活动方案

一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在***x做户外拓展活动。

二、活动时间：待定（周末）

3、 地点：1。**湖广场沙滩及公园公园（开发基地）

4、 参加人员：富民小学一年级五班的家长和学生

5、 活动内容：①沙滩趣味游戏；②骑车；③绿地聊天

沙滩趣味运动会

① 袋鼠驮瓜②10人用11英尺在沙滩上飞翔

③③②10人11足沙上飞

③幸运连环套④跳大绳比赛

⑤老鹰捉小鸡⑥力拔山河

单车（双人、单人）骑行

绿地聊天

六、活动流程：

14：00集合:前往***

14： 30-14:50参观后街精品样板房

14： 50-16:50：沙滩趣味游戏

16： 50-17:50：自由活动（在绿道上骑自行车，在草坪上聊天）

18:00集合返回。

篇二：小学生户外拓展活动方案

小学生户外拓展活动方案

二、活动时间：待定（周末）

三、活动地点：⑴、x

xx湖滨广场沙滩（2），**-公园（开发基地）

4、 参加人员：富民小学一年级五班的家长和学生

5、 活动内容：①沙滩趣味游戏；②骑车；③绿地聊天沙滩趣味运动会

① 袋鼠驮瓜②10人用11英尺在沙滩上飞翔

③③②10人11足沙上飞

③幸运连环套④跳大绳比赛

⑤老鹰捉小鸡⑥力拔山河

单车（双人、单人）骑行

绿地聊天

六、活动流程：

14：00集合:前往***

14： 30-14:50参观后街精品样板房

14： 50-16:50：沙滩趣味游戏

16： 50-17:50：自由活动（在绿道上骑自行车，在草坪上聊天）18:00集合返回。

篇三：学生户外拓展活动策划书

学生户外拓展活动策划书

主题：约好绽放你，我和他

活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。

活动宗旨：娱乐、放松压力、展现自我、培养团队精神。

活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成绩。

主办单位：***教育学校

承办单位：教育学校**班

支持单位：***武警部队

时间：20xx年12月7日至20xx年12月9日

活动地点：***武警训练基地

活动设备：音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套.(武警部队内部设备)活动流程

20xx年12月7日

1、7：30集合

2、8：00出发（***班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关闭，对不能去的学生组织清理。）

3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。（预计周五路况较拥挤）

4**班学员到实训基地后，由**班负责场地的安排（分组完成）

5午餐时间视情况而定，暂定12:00至13:00

6下午活动时间为14:00-17:00，由各班组织。（有节目的同学于15：00进行彩排）

7**班活动时间负责安排场地。

8.晚餐暂定为17:30至18:30

9活动入场时间为19:00，19:30开始。23：00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的**。

10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。

12月8日

9:00活动开始

（***班25名同学布置会场；20名同学负责活动中的计时计分）10：30礼仪组准备接待嘉宾（6—8个女生；欢迎宾客到会场）于11:30或12:00（暂定）享用午餐

户外拓展活动方案 篇5

员工户外拓展活动方案

第一部分：活动目标与背景

在现代商业环境中，企业对员工的团队合作能力、沟通能力、创新能力等综合素质要求越来越高。为了提高员工的综合职业素养，许多企业选择组织员工户外拓展活动。员工户外拓展活动不仅能够帮助员工建立良好的团队合作精神，还能提升员工的领导能力和解决问题的能力。本文将提出一份完善的员工户外拓展活动方案，以达到提升员工综合素质的目标。

第二部分：活动规划与准备

2.1 活动目标和主题

根据公司的需求和员工的实际情况，确定活动的主题和目标。主题可以是团队合作、沟通与协作、领导力培养等。目标可以是加强员工互相了解，提升团队合作能力，培养领导能力等。

2.2 活动地点的选择

根据活动主题和目标，在拓展活动中选择合适的户外地点，如郊区的山林、自然公园、农庄等。该地点应该具备适宜的自然环境和拓展活动设施，能够提供丰富多样的活动体验。

2.3 活动时间和预算

根据公司的能力和员工的时间安排，确定活动的时间。活动预算涵盖了场地租赁、食宿、交通和活动设备等方面。确保预算合理并有余地以应对可能出现的突发情况。

2.4 活动组织与人员安排

确定活动的组织者和负责人，制定工作分工，确保活动的顺利进行。同时，安排专业拓展教练和辅导员，他们具有丰富的拓展活动经验和相关专业知识，能够指导员工进行团队建设和技能培训。

第三部分：活动内容与形式

3.1 团队建设活动

通过一系列团队合作训练和游戏，培养员工的团队合作精神和协作能力。例如，搭建密集森林中的桥梁，要求团队成员密切合作才能成功完成任务。此外，可以组织一些团队挑战赛，如攀登、射击、划船等，通过竞争激发员工的潜力和团队合作意识。

3.2 沟通与协作活动

通过一些沟通与协作训练，提高员工之间的沟通效率和协作能力。包括语言、姿势、目光交流等方面的训练，以及组织一些情景模拟活动，让员工感受到团队合作的重要性和良好沟通的必要性。

3.3 领导能力培养活动

通过一些角色扮演和领导训练，培养员工的领导潜力和领导能力。可以组织一些团队任务，每个人都能轮流担任领导，让员工学会合理分配任务、管理团队，展现自己的领导魅力。

第四部分：活动评估和总结

活动结束后，组织一次团队的总结与反思。可以邀请专业人士对活动进行评估，收集员工的反馈和意见。通过总结与反思，了解员工在活动中的感受和收获，并确定拓展活动对员工能力提升的影响。

在总结中，应该评估员工在拓展活动中达到的目标、提出改进意见和未来的发展方向。根据评估结果，制定下次活动的计划，并建立员工能力提升的长效机制。

结语：

员工户外拓展活动是一项考验组织能力和团队协作的活动。通过科学合理地规划和准备，以及专业人士的指导和辅导，能够有效地提升员工的综合素质，促进团队凝聚力和创新力的提升。同时，活动的总结与反思也是不可或缺的一部分，可以为以后的活动提供宝贵的经验和教训。希望本篇文章能够作为一个专业人士的观点和建议，对员工户外拓展活动提供一些启示和参考。

户外拓展活动方案 篇6

《清凉一夏-二值户外拓展活动》

宗旨：公平、公正、公开，展现发电全体员工的精神风貌。

目的：1。丰富员工业余文化生活，增强团队意识，增强二元凝聚力。

2为员工拓展户外兴趣爱好提供平台

1、 主办单位：神华陕西国华锦界能源****

2、 承办单位：神华陕西国华锦界能源****发电运行部二级控制专业

三. 活动时间及地点：

4、 活动：携带纸杯水、踩气球、袋鼠跳跃比赛、户外摄影和钓鱼活动。

5、 参赛人员：第二班全体成员参加比赛，各专业和船员分为6组参加比赛。

六.比赛方法:

1、每项比赛有6个小组参赛

2、每项比赛设

一、二、三等奖

七.比赛目的及要求：

1.衔纸杯传水

目的：增进亲近感，考验成员配合、协做能力。

要求：每组8人，男女交替配合。共选出16名员工，分成两组同时参赛。

另有二名人士辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内，再一个个传递至下一个人得纸杯内，最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内，最后在限定得五分钟内，看谁得缸内得水最多，谁就获胜。

2.瞎子背瘸子

目的：沟通配合能力，活跃气氛

游戏规则：参赛组各出男女一个，没女的可以男生代替，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中，路障可设置椅子，必须绕开；汽球，须踩破；花朵，须拾起，递给女生。

3.踩汽球

目的：活跃气氛，提高协做能力。

要求：每组1男1女，共6组。

流程：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚**三至四个汽球，在活动就要后，互相踩对方得汽球，并保持自已得汽球不破，或破得最少，则胜出。

4.袋鼠跳

人数：每组两人，共六组

每队将抽调3名队员上场，将脚放进麻袋，跳到转折点，咬掉天花板上挂着的哈密瓜，先回到起点，全队获胜。

2.八.奖项设立

1每届比赛设一等奖1名、300名、二等奖1名、200名、三等奖1名、100名。

2.比赛结束，员工自由活动。

九、其他

1、各机组专业可邀请家属光临

2竞赛安保团队：陈强，各主要价值观。

三。后勤保障组：李江、刘峥等。

十、经费预算：1、 奖金：

2、 场地费：

合计:二〇一四年一月十九日

二值辅控专业大赛筹备组

户外拓展活动方案 篇7

拓展培训方案

项目名称：拓展培训破冰

培训简介分小队起队名、选队长、设计队微、队歌、队训

各小组展示设计成果培训安全说明

培训具体时间安排

热身活动：

项目名称：信任背摔

一个具有50年悠久历史、迄今经久不衰的拓展项目

项目介绍：

每个人都有机会站在1.5米高的平台上，站直后倒，落入下面队友的怀抱或怀抱中。

感悟方向：

● 培养团队内部的相互信任

● 增强挑战自我的勇气

● 发扬团队精神、互相帮助

●了解通过挑战合理突破本能的重要性

●了解体系的制定和保证对完成任务的价值

● 培养学员换位思考的意识

项目名称：履带行军

项目介绍：

全体团队成员在最短的时间里用一叠报纸制作成一条结实的履带，然后所有成员踏在上面快速行军，看哪支团队最有创造力，执行力最强，哪支团队的协作能力最强。

感悟方向：

团队在面对紧急任务时如何快速反应？

体会什么是真正的执行力？为什么需要执行力？

团队成员之间如何有效的合作？有什么最佳的协调方法？

如何创造性地完成任务？

项目名称：众志成城

项目介绍：

所有的团队成员，就像一个人可以做任何事情，甚至发挥出更惊人的力量，协调，有序！这里是个考验！

培训目标：

使学生克服生理和心理障碍，积极参与游戏活动

培养大家的团队协作能力

加强会员之间的沟通，帮助企业建立和谐的人际沟通环境

项目名称：蛟龙出海

项目介绍：要求参与队员在5名以上，利用绑带将队员与队员之间双腿**起来，从起点到重点横向移动，途中绑带断裂或者散落，立即修复完好之后继续前进直到终点方算成功

项目目标：

·建立团队成员之间的默契合作意识

·通过思想交流，不断创新和尝试，最终用最简单最恰当的方式取得成功

·学习换位思考

·挑战自我，提高心理素质，克服恐惧

·规范自我行为与社会集体利益的关系

项目名称：挑战150

项目介绍：

要求每个团队在不同的地方不间断地完成几个不同的项目，总体完成时间应在规定的时间内！通过对每个项目的锤炼，找到实现团队目标的最佳途径。

感悟方向：

让员工有动力自发挑战高目标；

帮助经理/主管/员工掌握过程分析和重新设计的能力；

营造适当的冲突氛围，帮助团队找到持续改进的空间；

使员工深刻理解决策与执行的密切关系，更加注重实施过程中的细节管理；

让员工的身心得到调动，提高对公司培训的期望和满意度。

项目名称：有轨电车

项目介绍：又称为“同穿一双鞋”，在你的面前，有一辆战车，但真正的操作起来可是没有那么简单阿，在这个过程之中，每个人的脚都要保持在鞋套中，不能接触到地，在教练规定的时间之内，哪个队首先到达目的地？

培训目标：

·增强团队的团队协作能力

·提高团队的适应能力和反应速度

·培养学生必胜的信心和奋进的精神

·理解协作的一致性和指挥风格的作用

·了解个人、小团队和大团队之间的关系

拓展参考**：180元/人

注意：可以根据设备要求更换项目，并且* *可以调整。

户外拓展活动方案 篇8

一． **行动

时间：20-40分钟，取决于参与者人数。地点：冶园

人数： 8～20个。

道具： ·一根30米长的绳子(能够把整个小组捆五圈)。

·一条小路。它大约有100米长，取决于设置障碍物的难度。

概述：这是一个放松的游戏，鼓励玩家更好地了解彼此。

目标：1。使团队成员以创新精神参与到团队中来。

2让队员们向队友学习。

三。让团队成员自然地进行身体接触和合作，消除害羞和害羞。

准备：选定路线。事先将彩带系在树干或下部树枝上，并标出路线。如果团队能够克服沿途的一些障碍，比如一颗倒下的树或一段楼梯，游戏将会更加有趣。

步骤：1．所有人都站好，靠近，整个团队挤作一团。

2把绳子系在每个人身上五次，以免妨碍他们的行动和呼吸。

三。整个队伍都按着指定的路线走。

4．他们沿着小路前进时，每个人都要展示自己独特的，或曾经参与过，引以为豪的才能或经历。告诉每个人，当他们到达终点时，你会随意选择球员重复别人说过的话。这样他们就能更专心地听。

讨论问题示例：

·游戏结束后，你发现别人有什么才能?而这些才能以前你并不知道。

·对于团队创新，你有何认识?

安全：注意每个人，确保他们不会绊倒。如果一个人不小心摔倒，整个团队都可能摔倒，绷紧的绳子可能会伤害他们。

灵活性：1。如果你没有时间提前标出路线，你可以口头告诉他们。或者你可以带路，让他们跟着你。

2如果你真的想给球队一些挑战，你可以蒙上眼睛，玩游戏，同时安排更多的守护者。

二、顶针传递

时间：5～10分钟

人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由5～7个人组成的小组。

道具：·l包牙刷。·l包顶针。

概述：这是一个快速竞争的游戏，有助于培养团队精神。

目标：1。培养团队精神。

2．使小组充满活力。

准备：步骤：

l．告诉队员们他们即将开始一场比赛。

2当人数较多时，将团队成员分成几个小组，每组5-7人。

3．给每个队员发一把牙刷。

4．给每个小组一个顶针。

5．让每个小组站成一排(或一圈)。

6让每个玩家把牙刷放在嘴里直到游戏结束。

7把顶针交给每个小组的领队，让他们把顶针放在牙刷上。

8．每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员，把顶针由队首传到队尾(如主图所示)。只允许用牙刷通过顶针，不允许用手触摸顶针。如果有人不小心把顶针掉在地上，你只能用牙刷把它拣起来，而且不能把牙刷从嘴里拿出来。

9第一个把顶针传给队尾的队获胜。

讨论问题示例：

·哪个小组第一个把顶针传给队尾？

·什么因素有助于游戏的成功完成？

·游戏过程中遇到了哪些困难，如何克服这些困难？

·如何把这个游戏和我们的实际工作联系起来？

变通：1．按照实际的工作团队划分小组。

2．重复玩3～4轮，每轮游戏开始之前，给每个小组2分钟时间讨论战略战术，并且记录传递时间，看各小组是不是一次比一次传得快

三．地雷阵

时间： 15～30分钟

人数：至少12人，越多越好。

道具：·每对戴一个眼罩。

·两根约10米长的绳子(30英尺)。

·一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

概述：这个游戏可以在室内和室外进行。它有助于建立团队成员之间的互信，促进沟通和交流。

目的：1。建立团队成员之间的互信。 2．促进沟通与交流。

3．使小组充满活力。

准备步骤：

1．选一块宽阔平整的游戏场地。

2安排不想参加游戏的人做为监护人。当有更多的人参加比赛时，比赛场地会变得非常嘈杂。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

3．让每个队员找一个搭档。

4给每个搭档蒙上眼罩。每对搭档中应有一人蒙上眼睛。

5蒙上眼睛，我们就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两条绳子标志着雷区的开始和结束。

6．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7蒙着眼睛的队员在同伴的带领下，走到雷区的起点，站在起点旁边。他的同伴后退到他身后两米处。

8．致游戏开场白，开场白示例如下：

几天前，你和你的搭档因为叛乱被关在一个牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。

可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情况。那是一个没有月亮的夜晚。外面很黑，我看不见我的手指。为了躲避危险，你的同伴必须穿过雷区。

你知道雷区的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的伴侣在穿越雷区时遇到或撞到其他人，他必须静止30秒才能移动。

如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天快亮了，你的搭档必须尽快穿过雷区。天一亮，哨兵就会发现雷区里的人，开枪打死他们。

赶快开始行动吧!祝你们好运！

讨论问题示例：

·哪个小组率先通过了地雷阵?

·做完了这个游戏，大家感受如何?

·你的同伴能做到指令清晰吗?

·游戏过程中遇到了什么问题？

·如何把这个游戏和我们的实际工作联系起来？

安全：注意那些蒙着眼睛的人。他们不知道他们会去**。

灵活性：1。这个游戏也可以在室内进行。磁带可以用来标记地雷阵列的开始和结束。

2.诸如拼图，捕鼠器之类的东西可以用来代表地雷。

户外拓展活动方案 篇9

吃完之后大家一起洗碗擦桌子收拾食堂。

（四）、午间休息：

经过一个中午辛苦的劳动之后，同学们可以在大厅里进行短暂的休息，不仅可以观赏**，毕竟下午将进行的是更加规范，消耗体力更多的正规消防演练训练，还可以去消防队员们专门的休闲健身房进行自由活动。

（五） 、谁与争锋（竞技类）:

第一赛：

紧急出警是消防队训练中最常见的一项，作为曾经经过军训洗礼的大学生们，我们也要向消防员们学习，体验他们当时的那种紧张感。因此我们将所有同学平分为四组，计算从接到紧急出警任务时到全组最后一个同学换装完毕的时间，并根据时间依次对四组加10、8、6、4分。

第二赛：

将学生按前一组分为4组，每组2-3人进行体能测试pk。我们要做的是一个消防员的常规训练项目，但对我们来说可能有点困难。

第二个比赛项目是翻山越岭。每个组前都会放有一块高为两米的障碍板，并且分别选出两名较强壮的男生进行组与组之间的较量，最终以两名男生都翻过去作为成功，如有多组完成，则以时间短的作为完成程度高的，依次加10、8、6、4分，如一组里只有一名同学翻越成功，则加6分，没有同学翻越成功，则加4分。

第三个项目是徒手下墙。每个组同样需要分别挑选两名强壮的男生参加，在二楼处每组都会放下一根绳子，男生们需要抓住绳子并适当松紧依靠自己的臂力一步步沿墙面降落到一楼，计分方式与上一项比赛相同。

三轮比赛结束后，我们将根据成绩选出亚军和第四名，并在赛事结束前颁奖。

（六）、感悟天下（体验类）：

这四个队将通过抽签分成两组。

第一大组模拟有人想要轻生跳楼（由消防队员扮演）而采取救援活动，所有人自行兵分两路，一路负责对轻生男子进行疏导和劝解，从而让其放弃轻生念头，第二小组负责在楼下进行救援布置，以防轻生男子不听劝说而导致惨剧发生，轻生男子由专门消防员进行扮演，目的是让大家体验真实情景下的救援感觉。在模拟过程中，消防员会在周围采取保险措施，确保参与者的安全。

第二组分批体验梯子，感受消防员在高空救援时的感受。

在两组均结束自身活动后进行调换。

（七）、颁奖：

分别对冠亚军进行颁奖，每个人都将获得纪念奖文正学院学生会光盘一张，以资鼓励。

（八）、总结：

17点30分拓展活动正式结束，在回校路上由学生会信息部成员对拓展活动的进**况进行总结，预计18点抵达学校，拓展活动正式结束。

户外拓展活动方案 篇10

1、活动主题：“放松好心情凝聚新感悟”

2目的：活跃团队氛围，提高团队合作能力，放松员工情绪，提高员工积淀

极性、丰富企业文化。

三。时间：2018年6月13日上午8:00（第一批）2018年6月14日上午8:00（第二批）

4地点：马拉松公园（北滨河路，紧邻兰州国际会展中心）

5参加人员：御火锅绿餐厅（全员）、紫御轩中餐厅（全员）、蓝团坊ptv（全员）

公司运营部、技术部、财务部、物流中心、行政部（全员）参加

各组具体人员及负责人名单见附表1

6活动组织：由行政部组织，公司各部门、各门店协调。

7、活动保障：由工程部出车进行活动后勤保障及活动物料运送。

8、活动物料及经费：见附页2

9、行程安排：

10、注意事项：

1要求全体员工积极参与，无特殊情况不得休假。

2小组是活动全过程的单位，各小组负责人负责。（分组方式为：公司部门为一对，各门店人员按门店自然分为三对）

三。做好沟通联系，及时汇报情况。

4活动期间，服从指挥，注意安全。

5建议不要携带过多的贵重物品，以免丢失。

6注意环境卫生，只留下笑声。

7因为是集体活动，请服从集体指挥，不要单独行动。

8活动期间，建议穿简单大方的衣服，尽量选择休闲运动服，不建议穿裙子和高跟鞋。

9由于活动需要消耗体力，因此要求工作人员在活动前吃早餐，以补充体力。

十二、集体拓展活动：

集体发展活动始于全体员工的点名，由以下三个环节组成

1.队列训练

2.御火锅（格林店）舞蹈展示

3.整理运动

十三、游戏设置：

游戏期间人员分成六队（每队10人）设置拓展教练1名（余斌）、拓展助理4名（第一批曹文清、柴丽、第二批马淑兰刘海燕）、后勤保障1名（罗雪平）、摄影一名（刘海霞）、**筹孙丽萍。

游戏一《多人跳大神》

游戏规则：每队10人，2人荡绳，每2人同时入绳，游戏时间为5分钟，在2分钟内，跳绳最多者获胜。期间跳绳中断从新计数，中断前计数作废。在比赛中，运动员要积极配合，实现协调。

游戏道具：大绳

游戏二《绑腿行军》

游戏规则：每队10人，每5人，将每个人的左右腿绑在下一个队友的腿上向前走，队伍先到终点就是赢家。比赛注重协同能力。

游戏道具：绑腿用布绳

游戏三《珠行万里》

游戏规则：每队10人，每人手拿一个球槽将球连续传送（滚动）到下一个队员球槽中，并迅速排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全抵达制定目的地为止。以每队用时长短排名。

游戏道具：10个吃角子***，10个乒乓球。

游戏四《拔河》

游戏规则：每队10人，共六队，每两队进行拔河比赛，一局定胜负，获胜的继续接受下一队挑战，最终获胜组队为游戏赢家。

游戏道具：大绳

游戏五《你来比划我来猜》

游戏规则：每队10人，共6队，每队2人根据题目，其他人猜猜。要求比划的队员不得说出题目中任意一个字的读音，否则该题作废。每队限10题，在规定时间内猜出更多问题者获胜。

游戏道具：题目纸张

户外拓展活动物料经费统计

甘肃紫御轩健康文化产业发展

户外拓展活动方案 篇11

一、活动主题：

团结、互助、合作

二、活动意义：

户外拓展训练能够激发自身潜能，增强自信心，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，更为融洽地与群体合作。

三、活动对象：

全所研究生及博士

四、活动时间：

20XX年6月29日

五、活动地点：

情侣园

六、活动项目：

（一）盲人方阵 10分

项目类型：团队协作型

游戏人数：8-16人

道具要求：长绳一根

场地要求：空旷的大场地

项目评分：将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜 详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。

这个项目教会所有人如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使所有人在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

活动评分：以用时长短评分。

（二）比划猜猜 10分

游戏简介：裁判先在纸上写上动物或物品的名字，每组轮流上两位，互相面对彼此，裁判将纸给比划的人看，比划的人不能说话和出声，只能用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。

游戏人数：每组8-16人

场地要求：不限

道具要求：写好的纸片若干

活动目的：培养团队间的默契程度。

活动评分：以猜出个数评分。

（三）贴牌

道具：一副扑克牌（拿走大小王）

规 则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。A最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红杏、梅花、方块。 此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚。

亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到"以眼神害人"。

惩罚节目：给大家讲一个笑话或者说出自己经历中最丢人的一件事

（四）寻宝大行动

参加人员：集体 。游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励 。

（五）可怜的小猫

方法：

1. 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。

2. 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说：哦！可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。

3. 抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。

4. 当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。

规则：每次谁当小猫抽扑克牌决定。

惩罚节目：给大家讲一个笑话或者说出自己经历中最丢人的一件事。

（六）脑筋急转弯环节

1.有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在猪圈

答案：抑扬顿挫（一羊蹲错）。

2.请龟兔赛跑，请猪来当裁判，请问龟兔谁会赢？

答案： 不能说！说的人是猪?

3.有个地方能进不能出,请问这是什么地方?

答案： 坟墓。

4.鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站?

答案：鸡跑错了方向。

5.一只皮球和一个铁球从高楼上掉下来，谁先落地？

答案：铁球

6.上课铃声东响了，却没有一个同学在教室里，怎么回事？

答案： 上的是体育课

7.哪位历史人物最欠扁？

答案：苏武。 原因：苏武牧羊北海边(被海扁)。

8.怎样使麻雀安静下来？

答案：压它一下。 原因：鸦雀无声(压雀无声)。

9.历史上哪个人跑的最快?

答案：曹操 原因：说曹操曹操到。

10.什么样的路不能走?

答案：电路

11.小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼？

答案：他正在瞄准

12.两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多?

答案：狗不会出汗

13.有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物?

答案：小老虎

14.什么贵重的东西最容易不翼而飞?

答案：人造卫星

15.三个金鑫，三个水叫淼，三个人叫众，那么三个鬼应该叫什么?

答案：叫救命

16.什么东西比乌鸦更讨厌?

答案：乌鸦嘴

17.孔子是我国最伟大的什么家?

答案：老人家

18.睡美人最怕的是什么?

答案：失眠

19.世界上除了火车啥车最长?

答案：塞车

20.有一个人一年才上一天班又不怕被解雇他是谁?

答案：圣诞老人

21.哪项比赛是往后跑的?

答案：拔河

22.哪儿的海不产鱼?

答案：辞海

23.迄今为止，你所见到的最大的影子是什么?

答案：黑夜，哪是地球的影子

24.什么东西天气越热，它爬的越高？

答案：漫度计

25.一架空调器从楼掉下来会变成啥器？

答案：凶器

26.全世界死亡率最高的`地方在哪里?

答案：在床上

（七）表演动作之谁才是表情帝或者表情姐

例如："啊呀，讨厌，人家是“淑男或者淑女”

动作要领：双手在胸前抱拳,以左脚为中心,右脚抬起，原地转圈。 卖萌、看到美女的表情、航母style、性感造型、文艺青年、2B青年、失恋的表情、惊悚的表情…………..

（八）真心话大冒险

大冒险惩罚

1.背一位异性绕场一周

2.唱青藏高原最后一句

3.做一个大家都满意的鬼脸

4.抱一位异性直到下一轮真心话大冒险结束

5.像一位异性表白3分钟

6.与一位异性十指相扣，对视10秒

7.邀请一位异性为你唱情歌，或邀请一位异性与你情歌对唱

8.做自己最性感、最妩媚的表情或动作

9.神情的吻墙10秒

10.模仿古代特殊职业女子拉客

12.模仿脑白金广告，边唱边跳

13.让他到街上大喊"卖拖鞋啦～2块一双，买一送3"

14.抓着铁门喊"放我出去！"

15.对陌生人美眉挤眉弄眼

16. 正面相隔做接吻陶醉状10秒；

17. 原地转10圈（就近靠下）；

18. 跳肚皮舞；

19. 对外大喊我是猪；

20. 走猫步；

21 摆3个芙蓉姐姐S形；

22. 和左数第一个异性亲一下；

23. 脱一件衣服持续到结束；

24. 背起右边第一个女生；

25. 做好莱坞kiss；

26. 跪地求婚状：如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一。 真心话：

1.和男/女朋友进行到哪一步了

2.最喜欢在座哪位异性

4.初吻年龄

5.自己最丢人的事

6.最后一次发自内心的笑是什么时候？

7.愿意为爱情牺牲到什么程度

8.如果有来生，你选择当？

9.如果让你选择做一个电影中的角色，你会选谁呢？

10.哭得最伤心的是哪一次？为什么？

11.如果跟你喜欢的人约会，碰到前任的男（女）朋友，会有什么表现？

12.你发短信给BF问“想我不”，他回“在开会”，说明什么？

13.你会为了心爱的人放弃半个小时的睡眠，早起给TA做早饭吗？

14.你敢直视喜欢的人的眼睛么？

15.谁是你一直想Kiss却至今未Kiss到的人？

16.你有保持关系在三年以上无话不谈却不暧昧的异性好友么？

17.一个你喜欢的异性忽然问你：你是不是暗恋我？你会怎样？

18.女生跟男生说我真的很希望跟你是很很好的朋友说明什么？

七、活动操作：

（1）、所有成员组队参加。

（2）、6月25号把前期工作落实，安排人员。

（3）、每个活动都进行评比记录，最后将各项活动的情况综合评出最优秀的三个团队。

八、活动经费预算：

户外拓展活动方案 篇12

员工户外拓展活动是企业内部培训和团队建设的重要手段之一，旨在提升员工的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。在这篇文章中，我将为大家详细介绍员工户外拓展活动的方案，以及其重要性和益处。

首先，让我们来了解一下员工户外拓展活动的定义。员工户外拓展活动是指企业通过组织员工参与一系列以团队合作、竞争和挑战为特点的户外活动，以培养员工的团队意识、沟通协作和解决问题的能力。这些活动通常包括团队建设、带领和管理团队、沟通技巧、决策能力和执行力等方面的训练。

接下来，让我们来讨论员工户外拓展活动的方案。一个成功的员工户外拓展活动方案应该包含以下几个要素：

1. 目标确定：活动的目标应该明确和具体。这有助于员工明确在活动中需要达到的目标，并提供一个评估他们是否达到目标的标准。常见的目标包括提升团队合作能力、增强领导力和培养问题解决能力等。

2. 活动选择：根据目标确定合适的活动。不同的活动有不同的特点和效果，选择适合的活动可以更好地达到培训的目标。比如，组织一个团队建设活动可以帮助员工建立信任和合作关系，而一个挑战性的拓展活动可以帮助员工培养决策能力和执行力。

3. 活动设计：设计活动的具体内容和流程。活动的设计应该考虑到员工的实际情况和特点，以及培训的目标。活动的内容应该具有挑战性和趣味性，能够激发员工的参与和学习兴趣。活动的流程应该合理，确保员工能够在活动中有机会展示和应用他们所学到的知识和技能。

4. 培训师团队：选择合适的培训师团队。培训师的专业素质和经验对活动的效果至关重要。他们应该具备相关的知识和技能，并且有能力引导和激励员工发挥他们的潜力。他们还应该有良好的沟通能力，能够与员工建立良好的关系，并传递培训的内容和目标。

5. 成果评估：对活动的成果进行评估和总结。活动结束后，应该对员工的表现和学习成果进行评估，并对活动的效果进行总结和反思。这有助于发现活动中存在的问题和不足，并为未来的活动提供改进和优化的方向。

除了以上几个要素外，一个好的员工户外拓展活动方案还应该注重安全。户外活动中存在一定的风险，因此需要采取必要的安全措施，确保员工的身体和精神健康。

最后，让我们来讨论一下员工户外拓展活动的重要性和益处。员工户外拓展活动可以提升员工的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。通过参与各种挑战性的活动，员工可以学习如何与团队成员合作，如何有效地沟通和协调，以及如何解决问题和应对挑战。这些技能和能力在工作中具有重要的价值，可以帮助员工更好地完成工作任务，并取得更好的成果。

此外，员工户外拓展活动还可以增强员工之间的信任和凝聚力。在活动中，员工需要相互支持、协助和合作，这有助于建立团队成员之间的互信和合作关系。一个团结和谐的团队能够更好地应对挑战和压力，取得更好的绩效。

总而言之，员工户外拓展活动是一种有效的团队建设和培训方式，可以提升员工的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。一个成功的员工户外拓展活动方案需要目标确定、活动选择、活动设计、培训师团队和成果评估等要素的综合考虑。通过参与户外拓展活动，员工可以收获宝贵的经验和技能，为个人和团队的发展打下坚实的基础。

宠物活动方案实用十二篇

编辑根据您的需求为您整理了以下相关信息：“宠物活动方案”，想了解更多内容请持续关注我们的网站。做方案的是为了可以预防出现意外，为了确保工作有序有效开展。我们应该按自己要求制定方案，方案可以提供给人们更多的参考和选择。

宠物活动方案(篇1)

关于赞助举办第二届“宠物节”的活动方案

一、 活动目的

去年第一届“惠州宠物节”的成功举办，为项目品牌知名度的提升起到了积极的作用。同时，也深受项目业主的追捧。所以继上去举办的成功经验，项目拟于元旦之即再次举办第二“宠物节”，拟通过一年一届的宠物节成为项目的一大特色亮点。

另外也可通过高端活动的举行，为聚集售楼部人气，吸引更多的市民到访、了解雅居乐，让雅居乐成为众多市民关注的焦点，以提高口碑宣传力度，从而进一步促进销售，本次活动与大脸猫和中港爱犬协会合作，以赞助的形式参与宠物节活动。具体内容如下：

二、 活动时间：2010年1月1日9：00-18：00三、 活动地点:广东惠州雅居乐-白鹭湖大草坪四、 参与对象：

1珠江三角洲著名养犬人、国内著名养犬机构、宠物专业产品生产厂家2家。惠州名犬养殖集团

3、 特别邀请深圳由退休老干部组织的“爱狗网”全体成员4、 广州宠物大学专业人士

5、 雅居乐白鹭湖业主

五、 活动形式

109:30-12:00全品种冠军赛

◆ sporting dogs 运动犬组

◆ non sporting dogs 家庭犬组2、狗狗服装秀（13：00----14：30）： 业主及非专业狗均可报名参与

三。下午，比赛开始：14:30-17:30，全品种冠军赛

◆ terrier dogs 更犬组

◆ working dogs 工作犬组

◆ toys dogs 玩具犬组

◆ 17：30~18：00 “全场冠军”及“全场后备冠军”的产生五、赞助所需配合：3.29万元（以赞助的形式参与）营销策划办售楼部负责人

项目负责人区域营销中心

区域副总裁主管副主席

宠物活动方案(篇2)

文明养犬、爱护宠物大型主题娱乐活动

一、 活动目的

现代都市生活里，宠物与家庭、生活是密不可分的，有了和谐的家庭，有了热爱生活的心态，就会有爱心去关爱其他的事务。宁波，作为一个时尚魅力都市，也因此掀起一股无法阻挡的饲养宠物风潮，不仅借以饲养来纾解生活、工作上的压力，同时也是热爱生活的一种表现。为了让宠物的“爹地妈咪们”渴望掌握更多关于宠物饲养的知识，让自己能够更加文明的管理自己的宠物我们举办此次大型宠物娱乐、训练等一系列活动，从玩中学，从玩中让大家享受高质量的宠物生活。

活动打出“爱生活、爱宠物”的口号，体现我们在生活、家庭为活动的大背景的前提下，打造出品牌持有的文化氛围以及品牌亲民度，塑造企业品牌形象。

二、 活动范围

各社区业主宠物爱好者合法饲养的宠物（主要是狗）必须持有豁免证书方可参加比赛；生病期间宠物不得参赛；发情期宠物不得参赛；烈性犬不得参赛；宠物不分种类和年龄组。

三、 活动规则

活动分不同形式的主题性宠物活动按阶段性进行，评选出冠亚季军，奖励宠物礼品，力争达到宠物展示、人犬互动、才艺表演等活动为一体，为广大宠物爱好者打造一场宠物趣味赛。

四、 活动规程

【活动一】 ‘小鬼当家’宠物形象大使选拔活动内容：

在活动现场，参加宠物活动的宠物宝贝们现场亮相，现场提供展板展示宠物可爱**，同时可以展示宠物详细资料，供现场观众欣赏。可在现场增加投票环节，限定时间，准备投票道具，由观众现场投票选取宠物形象大使，得票最多者将获得礼品一份。

【活动二】宠物时装秀内容：

在活动期间，设置一场宠物乖乖秀环节，依然实行简单的比赛制度，主人们将自己心爱的宠物宝贝牵上台，宠物们照着主人的口令，指令等做出相应的动作，由现场观众及评委评判出最可爱，最听话，完成指令最快速，最完美的乖乖宠物宝贝，并获得礼品一份。

【活动三】 宠物天仙配

凡通过报名之后到活动现场参与活动的宠物家庭，可以在报名的时候注明要参与为宠物配偶这一环节，凡参加这一环节的宠物宝贝们可在现场进行“相亲”。亦增加了活动的多元化，娱乐化，以及提供给来参与宠物秀活动的宠物家庭一些务实的项目。

【活动四】 宠物赛跑大赛活动内容：

活动期间，将举行一场宠物比赛。 所有注册的宠物家庭都可以参加比赛。活动中参赛狗狗需要在50米的赛道上独立完成由起点到终点的自由奔跑，根据结果评出第一二三名，并奖励相应礼品。（本活动分大中小三组进行）

[活动5]宠物障碍赛

狗必须在赛道上跨越多个障碍物。障碍包括：跨栏、隧道、冰淇淋筒、圆木桥和跳远。最后，评委打分，选出一、二、三等奖，并奖励礼品。

【活动六】宠物家庭时尚pk活动

在活动期间，设置宠物家庭时装秀大比拼环节，实行简单的比赛制度，以“宠物家庭服装秀”以及“宠物宝贝t台秀”2个环节。比赛宠物家庭组的衣服最搭配，最具创意，最时尚等，比赛宠物宝贝的服装个性化，时尚化，潮流化等等，由现场观众投票或评委进行评分决定，获得最多支持的宠物家庭以及宠物宝贝将获得礼品。

宠物活动方案(篇3)

宠物酒店活动策划

宠物酒店是一种专门为宠物提供服务的场所，包括住宿、餐饮、娱乐等一系列服务。为了吸引更多宠物主人，提高宠物酒店的知名度和影响力，策划各种有趣、有意义的活动是至关重要的。下面我将详细介绍一些宠物酒店活动策划的具体举措。

首先，为了让宠物酒店的客人感受到温馨和舒适的环境，我们可以策划一些季节性的主题装饰活动。比如在圣诞节期间，我们可以让酒店变成一个精致的圣诞主题世界，为宠物提供舒适的住宿环境。我们可以装饰大堂、客房和宠物活动区域，布置圣诞树、彩灯和各种圣诞装饰品，营造出浓厚的节日氛围。这不仅会吸引宠物主人前来入住，还会给宠物们带来愉快的住宿体验。

其次，宠物酒店可以策划一些针对宠物的娱乐活动。比如举办宠物时装秀，让宠物们穿上各种时尚的服装，展示他们的可爱和风采。我们可以邀请专业的宠物造型师和摄影师参与活动，为宠物们进行时装设计和拍照。此外，我们还可以举办宠物才艺表演赛，让宠物们展示他们的天赋和技能。这样的活动不仅能增加宠物的快乐，也会给宠物主人们带来观赏的乐趣。

同时，为了提高宠物酒店的服务质量，我们可以策划一些宠物健康讲座和培训活动。我们可以邀请兽医、宠物护理师和宠物行为专家来开展讲座，向宠物主人们介绍关于宠物健康、护理和行为的知识。这些讲座可以包括宠物饮食、常见疾病预防、日常护理技巧等方面的内容。此外，我们还可以组织一些宠物训练班，帮助宠物主人们教育和训练他们的宠物，提高宠物的服从性和社交能力。

此外，为了吸引更多的宠物主人，我们可以策划一些与宠物相关的社交活动。比如举办宠物主人交流聚会，让宠物主人们有机会结识其他宠物主人，分享养宠物的经验和故事。我们还可以策划一些宠物健康检查活动，为宠物提供免费的健康检查服务，让宠物主人们了解宠物的健康状况。这样的社交活动不仅能吸引宠物主人们前来，也会增加宠物酒店的口碑和认可度。

最后，为了回馈宠物主人的支持和信任，我们可以策划一些宠物主人专享的特别优惠活动。比如针对长期入住的宠物，我们可以提供免费的宠物护理服务或送礼品券。我们还可以组织一些赛事和抽奖活动，让宠物主人们有机会赢取各种宠物用品和礼品。这些优惠活动不仅能增加宠物酒店的客户忠诚度，也会吸引更多新客户前来体验。

总之，宠物酒店活动策划是提高宠物酒店知名度和影响力的重要手段。通过举办季节性主题装饰活动、宠物娱乐活动、健康讲座和社交活动，以及提供宠物主人专享的优惠活动，可以吸引更多宠物主人前来入住，提高宠物酒店的市场竞争力和客户满意度。

宠物活动方案(篇4)

广东金融学院校社联商学会

“宠爱”活动方案

目录一、 活动主题 2

二、 活动背景及意义 2

三、 活动目的 3

四、 活动对象 3

五、 活动时间 4

6、 活动流程及主要环节4

七、 可行性分析 7

八、 资金预算 8

“宠爱”活动策划书

一、 活动主题

宠爱，与你同在

二、 活动背景及意义

现如今人们喜欢豢养宠物，有一些宠物在得到短暂的宠爱之后便被抛弃、走丢、或者在主人不完全知道正确的照顾方式下生病或无辜死亡，但同时也还有许多不曾得到过人们的宠爱的，甚至刚出生就被抛弃，**待的可怜猫狗，就像在2014年9月21日汕头街头出现的虐狗事件。除了不幸死亡的猫狗们，社会上还有许多活在生活的裂缝中的小可怜们，它们**待，被疾病折磨，到处流浪，得不到同处地球上一家人的人类的关爱。

本次关爱流浪猫狗活动，一方面我们商学会公益发展中心将组织志愿者前往‘爱笑天使动物关爱中心’，参与帮助动物关爱中心的义工活动。

另一方面我们将通过‘宠爱’（萌宠明信片义卖）活动的宣传，为动物关爱中心筹集爱心资金，并且加强巩固广东金融学院大学生的关爱流浪动物的爱心。目前大学生群体中掀起了养宠潮，如何正确宠爱汪喵们，做一个真正有爱的主人也是帮助减少流浪猫狗数量，减轻动物协会或救助站的负担，建设动物和人和谐共处的社会环境的关键。

三、 活动目的

向动物关爱中心输送一批优秀的志愿者，配合动物关爱中心的工作人员进行一些日常工作，比如清理汪喵们的住所和照顾协会里的流浪猫狗；通过举办校内“宠爱”萌宠明信片义卖活动，宣传对宠物的正确关爱方式以及提高大学生对流浪猫狗的关注，为改善猫狗流浪现象出一份力；此外，还为中心志愿者参与社会实践、发挥自身优势、接受教育、成长成才、做出贡献提供了平台。我们还会将此志愿服务活动长期进行下去，帮助更多的动物协会的汪喵们。

四、 活动对象

公益发展中心志愿者、全校学生

五、 活动时间

2014年11月，志愿者开始在动物保育中心组织志愿者活动

2014年11月，开始‘宠爱’明信片义卖活动宣传工作

2014年12月5号 ，‘宠爱’萌宠明信片义卖

六、 活动流程及主要环节

1. 宣传工作：

1) 例行宣传方式

1通过公益发展中心、爱心微笑天使动物关爱中心官方微博发布微博

2 通过微信平台发布活动资讯

三。通过广东金融学院贴吧和爱心微笑天使动物护理中心进行发布和宣传

4在志愿者时间系统等公益平台发布活动信息

2) 特色宣传方式

1 ‘宠爱卡片’以动物形状的卡片挂在学校大路的树枝上，附上有爱温馨宠物短小故事，以及我们的萌宠明信片义卖活动宣传地点时间等信息。

2 ‘宠爱一辈子’在义卖现场挂上宠物公仔（可借用部门里的干事的或者干事的朋友的公仔）以吸引人群，在摊位上展示主人与宠物之间的合照,以及主人对宠物写在卡片上的承诺。

2. 活动流程

1) 前期准备

1与爱笑动物护理中心取得联系，双方达成合作意向，并在约定时间派出三名工作人员对宝宝进行射击**

2联系馒头工作室讨论明信片制作的合作计划

3 由公益发展中心负责微博管理的人员编辑萌宠**和明信片样本图册，配上有爱养宠故事，在微博和微信公众平台推送；活动信息附在文中，由专人负责收集学生每天上传的可爱收藏夹**

4制作1-2套明信片样品展示。

5 组织5-6名志愿者前往爱笑向其成员学习如何制作手工艺品，再由这5-6名志愿者教我们其他志愿者制作，将制成成品作为义卖品

6 申请场地、帐篷、桌椅

7 借若干只宠物公仔或玩偶

8 制作活动海报（内容包括爱笑天使动物关爱中心的简介和待用粮计划）和宣传手册（内容包括科学养宠常识和温馨有爱养宠故事），制作**墙展板和整理出彩**，若干只油性笔，制作**纸箱和卡片

2) 活动中期

1下午两点，工作人员准时聚集在摊位前

2 清点物资，布置摊位，两点半摆摊开始

三。在展台的第一部分，两名成员负责手工艺品和明信片的销售；第二部分由三名人员负责接受同学们订购明信片（第一位人员登记订购者的必要信息，第二位人员负责同学们认捐爱笑合作**店待用粮，收集善款，第三位人员负责收集参加订购和认捐的同学们的信息卡片放入**箱）

4三名委员负责引导往届学生在**墙前投票，其他委员负责分发宣传册

5宠物常识竞赛（或宠物狗品种）3:30

6 五点半结束摆摊

3) 后期总结

1 摆摊结束后清点剩余物资和资金，进行善款分类（义卖获得款和认捐获得款），统计整理订购数量，**墙投票结果

2 清理场地，归还所借物品

三。根据**墙的投票结果和订单数量确定要制作的明信片数量

4 根据认捐款在待用粮**店下单购买待用粮

5编制财务报表并在微博和微信公众平台上发布

6编辑**摆摊活动现场**为详细的**信息发布

7把目标**送到馒头工作室制作明信片

8安排每位会员递送订阅者订购的明信片，并收集学生的反馈

9召开总结会，提出活动中存在的不足，提出解决方案，撰写总结报告

七、 可行性分析

1. 广东金融学院学校内部暂无关爱流浪猫狗的社团组织，此次活动的展开能为部分热爱动物、愿意保护动物的学生提供一个平台；

2. 爱笑天使猫狗救助站目前缺乏资金，如果我方能有为其筹集善款的活动计划，则能找到一个双方合作的契合点；

三。作为广金市主要社团之一，社团发展迅速，在学生中具有广泛的影响力和号召力；

4商业社会在商业发展中积累了一定的社会资源，公益性发展中心可依依托商业社会现有的商业资源；

5. 拥有固定的热心的志愿者，他们怀着对公益活动满腔的热忱，积极参与到公益活动中来；

6积累了一定的成功举办公益活动的经验，注重反馈和总结；

7. 广金校园内有一定数量养宠物的同学，有较大一部分喜爱宠物的同学，他们对于宠物的关注度相对较高，保证了活动的需求。

8. 社会对公益的关注度提高，关爱流浪猫狗的意识逐渐增强，广州地区已经存在一些具有影响力而又需要合作的救助流浪猫狗的社会组织；

9其他成功举办相关活动的大学组织的经验可以借鉴；

10. 微信作为一款在大学生群体中被广泛使用的社交应用，借助朋友圈互动分享等功能能够有效地进行信息的传播和活动的宣传，达到“一传十，十传百”的效果，有助于广泛传播“关爱流浪猫狗”的理念；

11. “爱笑天使动物关爱中心”是一个运营相对良好的民办非企业动物慈善机构，拥有相对科学的救助理念和管理制度，从当初负债累累到如今的有规划建设，坎坷艰难的建设路程累积了大量的经验，是一个值得学习和合作的机构。

八、 资金预算

宠物活动方案(篇5)

玉景花园党员服务社“创建国家级示范小区

暨文明饲养宠物，建设和谐玉景”系列

活动启动仪式

1、 活动宗旨：爱护动物，珍爱生命，和谐社会，文明养殖

二、会场布置：

1广场南侧建有拱门，并制作横幅。（支两个音箱，两个支架麦）

2、 东西花架拉两条横幅。

3.在西侧，花架下面有三个大桌子，上面有签名横幅。

4北门两侧，楼盘、道路和广场都装饰着彩旗。

5群众朝南背北，领导面对群众。

6居民代表（10人）和1队青年志愿者（5人系丝带）在群众队伍西侧列队。

7志愿者巡逻队代表（10人）和2支青年志愿者队伍（5人系丝带）在群众队伍东侧列队。

8宠物咨询台花架东侧有两张桌子（宠物医院专家）。

9宠物清洁铲发放登记台（东花设两张桌子）办公室工作人员负责。

10确保80名群众团队成员（40人需要公司支持）。

三、主持词：

各位领导、各位居民、各位朋友，下午好。

在这春暖花开的季节里，我们欢聚在一起，隆重举行玉景花园党员服务社“文明饲养宠物”主题活动启动仪式. 春天使大地变得勃勃生机，文明让我们更加和谐，文明从我做起，我从文明开始。让我们携起手来建设我们美丽的家园。

在此，我谨代表玉景园全体干部职工，向现场的居民和朋友们表示热烈的欢迎和崇高的敬意。

今天莅临现场的领导有

让我们再次对各位领导的光临表示衷心的感谢。

四、 仪式流程：

1管委会办公室主任李红博代表管委会讲话。

2、 有居民代表做表态发言。

三。有领导给志愿巡逻队发放文明铲子。

4、 由社区领导讲话。

5领队为玉景花园的清洁宠物箱揭幕。参观宠物文化走廊

6、 “文明从我开始，我从文明做起”签字仪式（条幅签字）

7登记宠物主人并发放清洁铲

8有物业站工作人员年轻志愿者向居民发放文明公约。

9、 仪式结束，放结束曲。

5、 （李主任致辞）系列活动

1、“文明饲养宠物”系列活动启动仪式。组织居民成立“文明饲养宠物监督团”，监督居民文明饲养宠物的行为，志愿者向居民发放文明饲养宠物宣传单。

2统计宠物主人，建立宠物档案，建立宠物协会。并与饲养宠物的家庭签订了“文明饲养宠物协议书”。协同有关部门为宠物上牌。

三。安装宠物清洗箱，免费发放宠物清洗铲。保证宠物粪便得到及时清理。

4举办宠物知识讲座（每季度一次）。让居民掌握科学饲养知识。

5、创办宠物乐园。为宠物提供指定的场所，以减少对居民的影响。

6、年终举办宠物大赛。让更多的居民了解宠物和爱护动物。

7让我们养成养宠物的科学习惯，共同创建文明社区。

宠物活动方案(篇6)

七、活动形式及内容

【活动一】

活动主题：‘小鬼当家’宠物形象大使选拔

活动内容：

在活动现场，参加宠物活动的宠物宝贝们现场亮相，现场提供展板展示宠物可爱**，同时可以展示宠物详细资料，供现场观众欣赏。可在现场增加投票环节，限定时间，准备投票道具，由观众现场投票选取宠物形象大使，得票最多者将获得礼品一份。

【活动二】

活动主题：爱宠时尚秀

活动内容：

在活动期间，设置一场宠物乖乖秀环节，依然实行简单的比赛制度，主人们将自己心爱的宠物宝贝牵上台，宠物们照着主人的口令，指令等做出相应的动作，由现场观众及评委评判出最可爱，最听话，完成指令最快速，最完美的乖乖宠物宝贝，并获得礼品一份。

【活动三】

活动主题：宠物天仙配

活动内容：

凡通过报名之后到活动现场参与活动的宠物家庭，可以在报名的时候注明要参与为宠物配偶这一环节，凡参加这一环节的宠物宝贝们可在现场进行“相亲”。亦增加了活动的多元化，娱乐化，以及提供给来参与宠物秀活动的宠物家庭一些务实的项目。

【活动四】

活动主题：宠物赛跑大赛

活动内容：

活动期间，将举行一场宠物比赛。 所有注册的宠物家庭都可以参加比赛。活动中参赛狗狗需要在50米的赛道上独立完成由起点到终点的自由奔跑，根据结果评出第一二三名，并奖励相应礼品。（本活动分大中小三组进行）

【活动五】

活动主题：宠物障碍赛

活动内容：

狗必须在赛道上越过多个障碍。障碍包括：跨栏、隧道、冰淇淋筒、圆木桥和跳远。最后，评委打分，选出一、二、三等奖，并奖励礼品。

【活动六】

活动主题：宠物家庭时装大pk

活动内容：

在活动期间，设置宠物家庭时装秀大比拼环节，实行简单的比赛制度，以“宠物家庭服装秀”以及“宠物宝贝t台秀”2个环节。比赛宠物家庭组的衣服最搭配，最具创意，最时尚等，比赛宠物宝贝的服装个性化，时尚化，潮流化等等，由现场观众投票或评委进行评分决定，获得最多支持的宠物家庭以及宠物宝贝将获得礼品。

[其他形式的活动-回馈宠物商人等]

活动1：主题：临时宠物家庭

活动内容：

对于没有宠物但非常有爱心并想参加活动的家庭和个人，可以与活动组织者达成协议；可由社会各届人士临时领养小宠物前来参与此次活动的各个环节。

针对此活动板块，可在活动当天设置一个环节“临时宠物家庭默契大考验”，全部由临时宠物家庭参与，比试与考验宠物的临时家长们的耐心与爱心。

活动二：活动主题：宠物疾病预防问答

活动内容：

活动当天，邀请宠物医院医生现场设立预防宠物疾病咨询点，为前来参加活动的朋友们提供更加真实的服务。

活动3：活动主题：宠物美容秀

活动内容：

聘请宠物美容专家进行美容、训宠表演与讲解，指导饲养宠物者健康饲养宠物，也同时展示宠物与人的关系的宣传品。

八、**宣传

报纸广播电视网络

活动备注：以上各个主题性宠物活动，分店根据与博爱宠物医院对接情况，进行相应活动的开展，保证档期期间的宠物秀活动能够提升品质，同时尽量募集社会上的宠物家庭来参加比赛，扩大参与范围，强化品牌推广。

九、费用预算

十，招商对象：有以加入宠物医院的12个县市区将以加盟费形式招商。既可以达到宣传店铺，又可以拓展客源，为博爱宠物医院加盟招商做好了良好的铺垫，也是对济宁地区一直支持博爱宠物医院的消费者的回馈。

联系商家提供奖品，增加品牌知名度，成为更集中的宠物产品展示会。为开拓新客户，进一步拓展济宁宠物用品市场营造良好氛围。

“齐鲁大地，瑰宝璀璨”首届济宁地区鉴宝行

一、 活动背景：

齐鲁大地历史渊源，济宁更是孔孟之乡，礼仪之邦。从古至今，这里一直是文人长期居住的地方。中国最长的人工大运河一直在流动经济，经济也很繁荣。济宁人历来有收藏珍宝的爱好。在济宁地区举办鉴宝活动，必将产生国宝级藏品。

近年来，古玩收藏引起了社会各界的关注，世界对珍宝的崇拜从未停止过。鉴宝活动在各大卫视热播。作为儒家发源地济宁更应举办一次覆盖面较广的鉴宝活动，来丰富济宁地区藏品种类，提升全民品鉴能力，丰富文化市场。

二、 开展形式：

引进央视成型节目。

三、 招商形式：

济宁地区需要开拓市场，扩大大型企业的知名度。

汽车爱美容”首届私家车装饰节

一、 活动背景：

私家车渐渐成为每个家庭的必需品，汽车销售行业也日渐成熟，由私家车带动的一些必须的消费项目日益丰富了起来，如：洗车、汽车装饰、汽车维护与保养、汽车改装等一系列附加产业。现代人的消费观念更加注重个性、时尚、便捷，汽车产业链成为新的消费热点。

二、 活动招商：涉及汽车相关所有行业，又较为丰富的招商对象。

3、 发展形式：以汽车装饰节的形式招募相关商家聚集，如洗车、汽车美容等行业举办现场签约活动。包括洗车年卡，汽车保养。

宠物活动方案(篇7)

活动名称：苏州宠物节募捐活动

承办单位：苏州大学动物保护协会

苏州市小动物保护志愿者协会

苏州大学材料化学化工系团委

一、活动背景

募捐活动作为我们社团的一项传承活动，目的不仅仅在于为流浪动物筹集善款，更重要的是通过爱心捐助这一形势，让社会上更多的人关注流浪动物这一特殊的群体，这一急需大家帮助的群体，从而唤起跟多人的爱心。只有这样，在社会家庭的帮助下，才能改善流浪动物的生活条件。苏州宠物节作为一个公众性的节日，影响力较大，我们借此机会，不仅可以募得善款，而且可以让更多的人了解我们在做什么，从而开始真正关注流浪动物这个群体

二、活动目的：

募得爱心捐款，宣传我们关爱流浪动物的理念，让社团成员通过实际行动感受我们社团真正的价值所在，提高社会责任感。

三、活动时间：10月29日

4、 地点：舞台国际时尚品牌城

五、活动意义

1. 通过爱心募捐这一活动，可以让社会上更多的人了解我们关爱流浪动物的理念，加入到保护流浪动物的队伍中。

2它可以提高每个参与者的社会责任感，树立正确的价值观。

三。丰富社团活动形式，提高社团影响力。

六、活动流程策划

准备阶段：

招募志愿者，与社区成员一起筹款。（新闻中心负责：画海报、宣传组，人人网，天涯论坛）

办公室负责收集志愿者信息，通知志愿者具体活动时间。

活动部门负责物品的准备工作：做好收集要使用的捐款箱的工作；准备统一的**或其它**标识，具有较大的影响力，达到一定的宣传效果；准备募捐横幅；准备好纪念徽章或其它捐赠的小物件。

新闻中心准备好相机等。

活动阶段：

办公室负责通知所有参加活动的学生。会议地点为一期东门，集合时间待定。

在一期东门集合，乘坐128路，在星塘街北站下车。换成158路（或公园专线1），在公园综合保护区站下车。

到达时代广场后，外联部，志愿者同学负责拉横幅，活动部负责借募捐要用的桌椅，新闻中心负责拍照，办公室整理物品，包括募捐箱等，安排专门人员引导捐款者在横幅上签字，并给捐款者徽章等纪念物品，表示对他们的感谢以及肯定。

活动结束后：

整理筹集的捐款，进行统计并进行详细的财务结算* *;将志愿者信息存入志愿者库。

活动部编写活动总结，外联部整理活动结束后的项目，供下次重复使用。

新闻中心负责整理**和**的**，并通过各种方式进行展示，撰写活动的新闻稿。

宠物活动方案(篇8)

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动背景

目前全国范围内推进和谐社区建设，强化社区管理和社区服务，就是变化整个社会亟需解决的一种新的管理模式，抓住社区这一个社会的基础细胞，加速科学知识的推广和普及，是推动社会科技事业发展，提高其全面素质的关键。

通过大学生科普进社区活动的开展，全面提高社区的科学素质，在社区营造良好的科学气氛，同时培养大学生参与社会工作的能力、与人交往的能力，教育学生要有奉献精神，助人精神，推动学校对学生的素质，提高学校在社会上的影响力，同时推出全社会志愿者事业的发展。努力把大学生科普进社区活动做好、做精，达到“创品牌，云南农业大学积极相应号召组织广大在校大学生开展志愿者服务工作，服务社区，塑造广大青年服务社会的美德。

云南农业大学农村发展研究会响应学校号召，成立科学饲养宠物宣传志愿小分队，通过对社区居民进行饲养宠物相关知识的宣传，使社区民众更加科学的饲养宠物，使宠物和人类，环境和谐相处与发展！

二、活动目的

1、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神。

2全面推进社区精神文明建设活动，为全市社区文明建设作出了应有的贡献。

三。提高和培养社会交往能力、实践能力和服务社会、回报社会的能力。

4促进宠物与人、环境的和谐发展。

三、活动内容

在社区开展科学的宠物饲养活动

四、活动时间和地点

时间：12月5日

地点：茨坝

五、活动筹备小组

总协调人：彭建平

组长：李树军

组员：李进红罗丽杨明霞

参与人员：

六、活动工作安排

（一）前期准备：

1、活动宣传

负责部门：宣传部（刘春梅）

2、经费和物品的申请

借条2：经费700元

宠物活动方案(篇9)

篇一：宠物活动策划书

“宠物奥运会”活动详细策划

活动时间：活动地点：参与对象：活动流程：

一、前期准备

材料：申请表、评分表、车牌、麦克风、场地围栏、彩纸、彩纸

带、跑道专用纸箱设施、引导道具、奖品、奖牌（5只，福娃形象）、领奖台（由5只呼啦圈装饰成奥运五环）、宣传看板；2．人员安排：

此外，评委由各级代表（包括公民和赞助人）组成；3．场地设置：由围栏围成一个略大于“20xx”跑道的长方形。围

栏须贴地面，以防宠物钻出。跑道仅在第二环节放入场地；

二、活动内容

1．“体操新秀”：由主人在1分钟内用以上彩纸、彩带等道具打扮

宠物（名为设计体操服），然后由宠物轮流“走台”（如有特殊技能可在此时表演）；

2．“火炬传递”：让宠物佩戴火炬示意环站在起点，主人及两名工

工人们被安排在工地的另一边（相距5米）。命令开始后，它们可以自由移动。它们需要在最短的时间内运行到主机。允许主人设法引导。小

a型犬为25秒，中型犬为20秒，大型犬为15秒；3．“穿越20xx”：将纸箱拼接成“20xx”字样，开始下令后宠物

开始依次从箱子的一个入口钻入钻出。钻完“20xx”字样，以到达的先后顺序给分；

4颁奖仪式：获奖宠物和主人站在五环路，评委将颁发奖牌

同时，艺术大学生当场素描作为奖品，并合影留念。

三、评分细则

1．除“穿越20xx”外所有有考核项目采5分制，精确到小数点后

1位；2．“体操新秀”：结合主人打扮宠物时的审美与创意以及宠物走台

时的行姿与坐姿；

3．“火炬传递”：扣分制。小型犬5秒内传递到主人身边的满分，

每多用5秒扣一分，超过25秒0分。中型犬4秒，大犬3秒传给主人满分，以此类推；

4．“穿越20xx”：计时制，第一名5分，第二名4分，第三名3

第四名得2分，第五名得1分，之后不得分；5．特殊技能加分不高于3分；

6．评奖办法：依据总分评选总冠军1名，单项奖3名（单项总分

最高，同分者比总分），为表现出色的最年长宠物设特别奖。共5个奖项。

四、参赛**

宠物活动方案(篇10)

炎炎夏日已然来临，酷暑中身披真皮大衣喵汪们，要比我们更难熬吧？

亲爱滴麻麻们，家里的宝贝都是怎样降温的涅？

冷却方法展示，看看哪种方法最有效！

除了传统的降温方法（游泳、洗澡、吃凉菜、水垫、凉席……）家长们还有神马给涅盘精神降温吗？

发布说说分享你家的降温小绝招！

参与规则：

1.活动在“降温绝招”板块进行，大家发表说说参与活动，说说内容为降温小绝招并配上相应的自家宠物**和语音，卖萌搞笑吐槽都可以。

2要求说话清晰，发音清晰，口型准确。

3.每个宠物的昵称都可以参加此活动，并且注释数量不受限制，以鼓励更多的自我挑战。

规则奖项：

“妙招达人奖”10名，

根据单个宠物在活动期内按规则发表说说数量进行排行，前十名奖励价值100元宠物用品

“人气妙招奖”10名，

根据单个说说的被“踩”数进行排行，前十名奖励100元宠物用品“参与奖”，

每个按活动规则发布说说的昵称将获取20个宠豆。

注：单发**无声音不参加颁奖；

活动先评选妙招达人奖，其他未中奖宠物所发说说再评选人气妙招奖。

活动时间：

7月3日-7月16日

7月17日公布获奖名单

奖品介绍：

ps:新疆、**、青海、香港、澳门、台湾和海外地区将自行收取费用。

本活动的最终解释权属于pet。

宠物活动方案(篇11)

篇一：宠物大赛活动方案

华润·威海湾九里“宠物大赛”活动方案

一、活动概况

1时间：20xx年10月10日至10月24日

比赛时间：20xx年10月25日、26日下午

网上评选：20xx年10月28日至11月6日

2地点：华润威海湾九里售楼处草坪

三。目标客户：感兴趣的客户和老主人，带宠物参加活动

4活动内容：宠物美容、智体必选+**评选

二、活动流程

10月10日至24日：线上网络软文召集+线下派单

13： 10月25日、26日下午00-16:00：比赛

12： 00:00完成活动现场布置；

13:00-13:30签到领取参赛号码臂贴

13:00-13:30场内设有专业兽医咨询处，和宠物美容处，签完到的客户可以带自己的宠物去兽医处咨询或为宠物做免费美容

14:00宠物比赛开始

主持人介绍大赛活动流程，按照领取的参赛号开始上台比赛

第一环节

（1） 美国：主人把狗带到t台，摄影师给狗拍照，介绍狗的名字和种类。

（2） 智慧：让狗在主人的命令下做3个或更多的动作。

（3） 评委打分

第二环节

体：10米赛道，中间5道障碍物，看谁通过用时最短，每次5组参赛，第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分，得分加入第一环节

通过将两个链节得分数相加来选择最终的狗，主持人会宣布最终的号码。

第三个环节（所有狗狗表演完后，主人将带领宠物到赛道参加第二场比赛）

每天，前8名选手被选出进入决赛。

进入决赛的狗狗上传狗狗**，通过网络投票选出一等奖1名（奖品千足定制金条一根），二等奖3名（银牌），三等奖5名（陶瓷马）

3.活动结束

所有参赛者活动结束时到签到处领取参与奖一份（？？赞助礼品）

网络投票得奖者**通知

（实际时间流量根据现场情况调整）

宠物意向赛道**

贵店能得到的：

1、 店内顾客回馈

（1） 参加有意义的活动，增加与客户的情感交流

（2） 超值奖反馈，决赛一等奖1名，价值3000元的金条1条（大佛金店10g）

决赛三名二等奖得主，一枚价值300元的银牌

决赛三等奖5名，陶瓷马1只

活动随手礼：赞助单位提供礼品？？？

2、 得到其他新客户

（1） 本次活动邀请华润项目宠物主人参加

（2） 在活动前期，我们会发出订单和网络宣传，邀请这部分人员携带宠物参加活动

（3） 现场五十多组意象客户

3、 增加贵店的宣传

（1） 威海房地产网/上宣传

（2） 微信、微博、朋友圈

（3） 拥有5000粉丝的威海圈微信宣传

（4） 拥有3500组朋友**团体宣传

（5） 活动现场宣传

（6） 华润项目自身推送宣传

贵店需要配合的：

1、招集客户15-30组左右

2活动现场配备1名宠物医生和1名宠物美容师（现场操作）

三。赞助礼品：美容卡、**、宠物用品等（约30份）

了解华润项目/whxf/细节/

篇二：宠物大赛活动方案

文明养犬、爱护宠物大型主题娱乐活动

一、 活动目的

现代都市生活里，宠物与家庭、生活是密不可分的，有了和谐的家庭，有了热爱生活的心态，就会有爱心去关爱其他的事务。宁波，作为一个时尚魅力都市，也因此掀起一股无法阻挡的饲养宠物风潮，不仅借以饲养来纾解生活、工作上的压力，同时也是热爱生活的一种表现。为了让宠物的“爹地妈咪们”渴望掌握更多关于宠物饲养的知识，让自己能够更加文明的管理自己的宠物我们举办此次大型宠物娱乐、训练等一系列活动，从玩中学，从玩中让大家享受高质量的宠物生活。

活动打出“爱生活、爱宠物”的口号，体现我们在生活、家庭为活动的大背景的前提下，打造出品牌持有的文化氛围以及品牌亲民度，塑造企业品牌形象。

二、 活动范围

各社区业主宠物爱好者合法饲养的宠物（主要是狗）必须持有豁免证书方可参加比赛；生病期间宠物不得参赛；发情期宠物不得参赛；烈性犬不得参赛；宠物不分种类和年龄组。

三、 活动规则

活动分不同形式的主题性宠物活动按阶段性进行，评选出冠亚季军，奖励宠物礼品，力争达到宠物展示、人犬互动、才艺表演等活动为一体，为广大宠物爱好者打造一场宠物趣味赛。

四、 活动规程

【活动一】 ‘小鬼当家’宠物形象大使选拔活动内容：

在活动现场，参加宠物活动的宠物宝贝们现场亮相，现场提供展板展示宠物可爱**，同时可以展示宠物详细资料，供现场观众欣赏。可在现场增加投票环节。

时间有限，准备好投票道具，观众投票选出宠物形象大使，得票最多的将赠送礼品一份。

[活动2]宠物时装秀的内容：

在活动期间，设置一场宠物乖乖秀环节，依然实行简单的比赛制度，主人们将自己心爱的宠物宝贝牵上台，宠物们照着主人的口令，指令等做出相应的动作，由现场观众及评委评判出最可爱，最听话，完成指令最快速，最完美的乖乖宠物宝贝，并获得礼品一份。

【活动三】 宠物天仙配

凡通过报名之后到活动现场参与活动的宠物家庭，可以在报名的时候注明要参与为宠物配偶这一环节，凡参加这一环节的宠物宝贝们可在现场进行“相亲”。亦增加了活动的多元化，娱乐化，以及提供给来参与宠物秀活动的宠物家庭一些务实的项目。

【活动四】 宠物赛跑大赛活动内容：

活动期间，将举行一场宠物比赛。 所有注册的宠物家庭都可以参加比赛。活动中参赛狗狗需要在50米的赛道上独立完成由起点到终点的自由奔跑，根据结果评出第一二三名，并奖励相应礼品。（本活动分大中小三组进行）

[活动5]宠物障碍赛

狗必须在赛道上跨越多个障碍物。障碍包括：跨栏、隧道、冰淇淋筒、圆木桥和跳远。最后，评委打分，选出一、二、三等奖，并奖励礼品。

【活动六】宠物家庭时尚pk活动

在活动期间，设置宠物家庭时装秀大比拼环节，实行简单的比赛制度，以“宠物家庭服装秀”以及“宠物宝贝t台秀”2个环节。宠物家庭的服装是最好的搭配

具创意，最时尚等，比赛宠物宝贝的服装个性化，时尚化，潮流化等等，由现场观众投票或评委进行评分决定，获得最多支持的宠物家庭以及宠物宝贝将获得礼品。

第三部分：房地产少儿才艺大赛策划书

少儿才艺比拼大赛活动策划方案

一、 活动概述

为了持续有效地带动项目的人气，最大限度地激发孩子家长的参观投资欲望，建议举办本次比赛。

二、 活动宣传

宣传报道：4月6日至4月10日，活动通过微信平台和户外高炮进行了预告

地面宣传：活动期间，在活动现场、商店、学校、社区张贴宣传海报，在**密集场所发放dm**

三、 比赛内容与形式

展示自己30分：秀，形象pk。

自我介绍30分钟：1分钟，让观众记住。

才艺表演40分：可以唱歌、跳舞、讲故事、声乐等。

四、 竞赛组别

儿童组3-8岁

少年组9-15岁

五、 奖项设置

儿童组：冠军、亚军、季军、最佳表演奖

少年组：冠军、亚军、季军、最佳表现奖

六、 奖励办法

冠军2名可获得3000元的现金及大赛颁发的荣誉证书、奖杯亚军4名可获得1000元的现金及大赛颁发的荣誉证书、奖杯季军6名可获得500元的现金及大赛颁发的荣誉证书、奖杯最佳表现奖12名可获得100元的现金及荣誉证书、奖杯所有入围决赛的选手都可获得大赛颁发的纪念品及荣誉证书

所有参赛者均可获赠×××派发的**优惠券、参赛**及购房代金券一份，作为购物折扣

七、 时间安排

报名时间：20xx年4月6日至20xx年4月10日

海选时间：20xx年4月11日至20xx年4月24日复赛时间：20xx年4月25日至20xx年4月29日决赛时间：20xx年4月30日星期六

八、 报名方式

时间：4月6日至4月10日

地点：******营销中心

方法：由家长和孩子填写申请表

9、 试镜、复赛和决赛（另见具体方案）

十、费用预算

纪念品采购：约5000元

现金奖励：14200元

荣誉证书及奖杯购买：2800元

**优惠券、优惠券、dm单页打印：5000元

幼儿园宣传组织费：12800元

娱乐人员、音响租赁、舞台背景等费用：8000元

以上费用合计约47800元

营销部20xx年4月3日

宠物活动方案(篇12)

2010/11/10

一、活动目的

通过举办此次“宠物节”，继续扩大“喜爱狗”宠物俱乐部的知名度，以及稳固现有会员的忠诚度；同时，通过该活动宣传喜爱狗宠物医疗保障，吸引更多的潜在客户，成为“喜爱狗”宠物俱乐部的直接消费者。

二、活动形式

娱乐表演+产品拍卖+品拍推广+客户答谢

三、活动时间

2010年11月20日，星期六（即时通知）

四、活动地点

平顶山市西苑社区北门广场（狗市场）

五、活动主办方以及重点参与者

喜爱狗宠物俱乐部

郑阳动物医院

河南之策文化传播****

lk街舞培训机构

麦博音响平顶山总**

雕刻公社...

6、活动具体分工

1、喜爱狗

① . 至少提前3天通知自己的客户到达现场；

②活动当天，自有产品展位的展示和布置完成。

③ 负责活动当天我们自己产品的服务和销售

④ 在活动当天安排人员与自己的顾客沟通（穿宠物服）

⑤、演出过程随机宠物礼品

⑥、宠物表演环节的具体安排

2、lk街舞

①、提供舞蹈节目若干

3、麦博音响

①、提供部分针对喜爱狗现场客户的奖品

4、开饭乐宠物口粮

①、提供部分奖品和礼品

②、展架及其他宣传品

5、雕刻公社

①、展览及效果展示

6、河南之策

①、活动场地和活动时间的确定

② 活动现场总平面布置图

③、活动当日整个演出部分的策划、执行、督导

④ 活动当天现场拍摄和录像

⑤活动前，有关活动的传单的设计，制作和发行

⑥ . 活动前宣传工作（单页+网络+短信**）

⑦ 活动结束后，为活动之作光盘（数量待定）

⑧、活动之后关于重点参与者负责人的聚餐事宜

七、活动现场的总体设计

1、舞台

①、音响

②、背景喷绘

③、舞台地毯

④、舞台条幅若干

2、周边气柱+条幅+展架

①、主会场迎宾气柱两个（条幅内容主题为“喜爱狗”品牌和文明养宠的宣传）

②、周边合适位置的条幅若干（数量于活动开始前两天确定，内容主题为“喜爱狗”的服务理念以及核心服务亮点等，部分参与者的品牌宣传）

③ 展台：聚焦宠物医疗保险

3、活动现场的展位设计

① 爱狗人士及其他业务所需展位数量应提前告知；② 重点参展单位展位不超过4个

8、活动当日流程安排

时尚宠物节当日全部流程安排表

07:10活动相关人员全部到场；

07:10-08:00，分工明确，个环节负责人到达现场，现场布置及阶段施工完成；

08:00-09:00穿着宠物服的接待员开始散发传单；开始对当日活动进行宣传；

老会员开始在签到板上签上宠物名，凭会员卡领取**券；

（活动主场地进场位置，设置有一“倒t形状”白色展板，到场会员用宠物犬只的爪子印泥盖章，并由主人写上宠物名称，以作为留念。喜爱狗

专人签到管理，发放**券）

09: 00—12: 00 免费办理喜爱狗新会员，领取**劵；

每个摊位商户展示和销售自己的商品或服务；

从09:00到09:20，暖场开始引起人们的注意，扩大了辐射强度；

节目正式开始。主持人带着宠物狗上台，宣布鹰城首届时尚宠物节正式开始；

主持人介绍了主办方和前来参加活动的商家和顾客。同时，感谢您的支持！ （音响配合）

09：25—09：30 礼仪小姐负责引导“喜爱狗”宠物俱乐部负责人代表上台发言；（内容自定）

发言完毕，音响及冷烟花配合活动正式开始！

09:30-09:40主持人介绍免费办理会员卡的时间、**活动规则及奖品设置

同时，第一个节目歌曲《爱》开始表演

吸引人们注意，引人围观

09：40—09：55 lk街舞（15分钟）

舞蹈：街舞《唯舞独尊》

亮点：点爆现场气氛

09:55-10:45宠物用品一元拍卖

泰迪一只

垂耳兔一只

加菲猫一只

某品牌口粮一袋

某品牌口粮一袋

提升活动档次，点亮活动氛围

10： 45-10:55，主持人宣布下午继续拍卖，将有更多精美礼品送出；

歌曲《喜洋洋灰太狼》

亮点：穿着宠物人形服装的人上台伴舞（可考虑配发礼品）

10：55-11：10宠物训练展，宠物训练经验

提前为某人安排宠物培训展，并在表演结束后分享经验

亮点：宠物表现+心得分享

11： 10-11:15主持人上台感谢演出人员的精彩表演，并对前来**的客商进行宣传

11：15—11：30 互动小游戏活动，对当天取得客户中姓名中有“喜”、“爱”或会员卡号拥有5、7号的可领取特殊奖品

同时，在发放小礼品时，根据现场顾客的情况，开始**三等奖

11： 30-11:35，支持者宣布下午举行大奖，上午节束，会员倒计时免费；

歌曲表演《不见不散》

14： 00-14:30宠物服接待人员再次发放传单；

14：30—14：35 暖场**开始**

14： 35-14:45主持人宣布下午宠物节正式开幕

歌曲《后来》表演

吸引人们目光，引起人们注意

14： 45-15:00明星宠物展

宠物玩家和宠物一起表演（安排约10名宠物顾客带领宠物上台，

提前安排，主持人配合宠物资料出场介绍

亮点：宠物资料介绍

15： 00-15:10主持人留下一位客户，宣传爱犬的医疗保险

说出你的真实感受（在主持人和声音的配合下）

亮点：让人们进入角色，体验宠物医疗保险

15： 10-16:00一元拍卖宠物及用品

泰迪一只

垂耳兔一只

加菲猫一只

某品牌宠物口粮一袋

某品牌宠物口粮一袋

其间有拍价最高者抽取二等奖2名）

提升活动档次，点亮活动氛围

16： 00-16:10魔术表演

（主持人、音响配合）

点亮活动氛围

16：00—16：15 街舞表演——《精舞门》

亮点：潮流、时尚

16： 15-16:25变脸表演

亮点：保持人员在场

16： 25-16:30主持人宣布负责人将抽取一名一等奖

同时，我们对前来参加的商家和客户表示感谢

16：30—16：35 结束舞蹈——《相约在明天》

所有人员合影留念

16：35—16：50 整理场地、活动结束

九、后续

制作一张cd和活动海报（活动**集合），放入狗狗宠物俱乐部，形成持续宣传。

附：河南之策公司服务物料明细

2024折纸活动方案范例

每当你感到生活沮丧时，通常我们都会被上级要求制定一些解决方案。那么如何写出一份出色的方案呢？申请书范文网编辑整理了许多文章，其中有一篇名为“折纸活动方案”的文章非常精彩。希望这篇文章能够为你解决问题，建议你保存下来！

折纸活动方案 篇1

2观察方法：教师随时观察研究对象的行为，并及时记录分析。

三。实验方法：教师通过对教学活动的研究，了解实验的效果。

四、研究目标和内容

（一）研究目标：

1、**创设良好的学习模式，让孩子主动获得浅显的折纸知识技能，让学生在自主活动学习中去探索，去尝试，培养他们认真的探索精神以及耐心细致的学习习惯，增强兴趣。

2、**如何通过学生运用已有的经验，亲自动手，动脑去尝试，探索发现问题，参与和动手探索活动，使学生在活动中提高造型表现基本能力、创造能力和美化环境的意识和能力。

（二）研究内容：

1如何引导学生探索**折纸。

2如何为学生创造游戏化、开放式的折纸学习模式。

三。如何让学生通过折纸来表达自己的个性。

五、操作与实施

（一） 准备阶段：

制定项目实施计划，寻找相关折纸资料。

（二） 实施阶段：

修订完善项目实施方案，建立健全项目责任制，实施项目研究。深入实验研究，不断修改实验方案，写出阶段性小结，并以研究课、教案等形式展示实验的进展与深入情况，及时反馈实验信息，收集实验资料。

（三） 遵循原则：

（1）循序渐进，由易到难

儿童手指运动的发展是从不协调到协调，从协调到灵活。所以，教孩子们折纸应该是由易到难，由简单到复杂。在内容的编排上，刚升入中班的学生，我只选择了对边折、对角折等几种折纸基本形，而将难度较大的双正方形和三角形放到了中班、大班。

充分考虑学生的年龄特点和接受程度，学生不怕困难。

（2）分类归纳，提高效率

我将折纸内容按照折纸的基本形状分类，将相似的内容折叠在一起，可以起到事半功倍的效果。

（3）举一反三，激发创新

我在教会学生基本折法和有代表性的物体后，激发学生尝试创新，鼓励学生将学会折的物体变成老师从未教过的物体，充分发挥学生的主观能动性。在教学实践中，学生不断的动手操作尝试，有的学生将“炮船”变成了“高跟鞋”，有的在双三角形的基础上折出了“蝙蝠”……学生的想象力和创造力得到了进一步的发展。

（4） 从符号入手，学会看图画折纸

《瑞吉欧教育理念中的儿童与教师》一文中写到：“儿童是主动的学习者，是自己成长的主人，儿童不仅有学习的需要，而且有学习的能力。”要相信孩子，让他们独立尝试。

为了提高学生的自学能力，摆脱对教师的依赖，允许学生在中班、下学期和大班学习如何看折纸画。

逐步引导学生学习看图示折纸。如……表示折叠线，———表示中心线，↑表示向上折，↓表示向下折，→表示向右折等等，并给符号标上形象的语言，通过练习让学生理解符号所代表的意义。学生理解折叠符号，并为独立**折纸奠定了基础。

折纸活动方案 篇2

折纸活动是指利用普通纸张，通过折叠、切割、绘画等活动完成一定对象造型的一术活动。折纸活动取材容易、操作方便、生动、易学、易做，这是孩子们感兴趣和喜爱的。它不仅能锻炼儿童手部肌肉，还能促进儿童大脑的发育。

我们学校非常重视培养学生多方面的兴趣。从兴趣出发，充分发挥学生学习的主动性和创造性，全面培养学生的才能。为了给习环折纸的学生提供良好的学习环境，折纸小组活动安排如下：

一、活动目标：

1．了解儿童发展情况，注重儿童的经验积累，开展多种活动方式、方法，加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。

2在儿童生活中寻找儿童关注的主题内容，创造儿童思维，使之成为新的主题内容。

三。在折纸操作活动中，培养孩子的创新能力和实践能力。

4．注意提醒学生养成良好的操作习惯，加强学生对各种折叠方法和剪、画的使用，培养孩子参与折纸活动及用辅助材料表现具体内容的积极性和探索的欲望。

5．在日常生活中，鼓励孩子有意识的去收集各种优秀作品，引导他们去观察、探索折纸作品中的操作技巧，鼓励他们去学习，同时培养孩子欣赏美的能力。

二、活动要求：

1组织学生按时参加活动，保持房间清洁。

2活动时间为每周五下午1:00至2:30，团队成员必须准时到达。

三。小组成员应严格遵守纪律。他们不允许在房间里制造噪音或做任何与学习无关的事情。

4．每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5．爱护教室内的设施和用品。

三、具体措施：

1激发学生感受和表达美。创建折纸活动区，提供必要的材料，让学生选择自己喜欢的活动材料。

2．引起学生对创作的构想，使学生产生试一试的愿望。

三。通过读图引导学生学习折纸，培养学生自学能力，学习基本的折纸。

四、活动安排：

九月份：

1． 房子、兔子、小鸟、狐狸

2．进行作品展评。

十月份：

1．向日葵、牵牛花、郁金香。

2．进行作品展评。

十一月份：

1．学会折小熊、螃蟹

2．进行作品展评及折法比赛。

十二月份：

1． 学会折百合花

2．进行作品展评。

折纸活动方案 篇3

折纸综合实践活动计划

一、情况分析：

折纸是一种艺术，是一种游戏，它是以自然形象生活中的各种器物为基础，按照一定的规则和手法，通过对纸张的手工折叠、剪纸等操作进行摹似塑造，使之再现生活。折纸也是一种手工活动，形式多样，趣味盎然，深受学生欢迎。折纸是美工教学的重要内容，它虽不具备**那明快的节奏，但有手脑并用的特点，孩子们通过折折、玩玩、说说等一系列活动，把各种抽象的概念和方法，贯穿于具体形象的操做之中，这既能满足学生的好奇、好动、爱试探、爱模仿的心理要求，也使孩子们的观察、注意能力、想象创造能力、动手能力、思维能力、语言表达能力都能得到很好的发展，还可以使学生学会几何形体的名称，建立初步的几何图形，并懂得一点计算、目测知识。

不仅如此，学生还可以通过折纸了解我国古代文化，从中可以潜移默化地受到艺术和教育的影响。如何开展折纸活动，在活动中占据非常优越的地位。因此，折纸作为我们的特色活动有一定的基础。相信在师生的共同努力下，这门艺术一定会得到进一步的发展。

二、具体目标：

1通过活动，让每个孩子掌握一门动手的本领，从而养成动手和动脑的学习习惯。

2在活动中，让学生尝试合作竞争的分组形式，培养学生的合作意试合团队精神。

3、激发孩子强烈的好奇心和求知欲，通过动手实践活动，培养孩子认知和动手操作能力，发挥孩子的创造力和想象力。

三、措施：

1制定有具体操作措施的折纸计划；

2组织教师加强自身学习，丰富折纸教育理论和教学方法。

3、各年龄组间讨论各种折纸中碰到的困惑，在教研组上提出，大家共同想办法解决。

4、经验的分享，请折纸教学经验丰富的老师以及在折纸教学中有点小心得的老师把自己的经验贡献给大家，让大家共享，共同进步。

5观察和讨论小组教师的折纸教学，互相学习，共同提高。运用多种教学形式学习折纸教学的实践内容。

7注重家校同步教学，使学生掌握折纸的学习内容。

8、组织每月进行计划与随机的不间断听课，组织公开观摩活动，认真做好活动前的说课、活动中的观摩、活动后的评课工作。

9在课堂上设立折纸角，让孩子们多看、多折。

三教学安排

折纸活动方案 篇4

社团课程—纸语花香折纸社团

（指导教师：李君）

河东区刘店子中心小学

2016年

纸语花香课程规划

一、课程指导思想

折纸在中国有着悠久的历史。它起源于中国，盛行于世界。折纸材料很常见，各种厚度适合白纸、彩纸和贴花纸均可制作。学起来容易，学起来很有趣。孩子们非常喜欢这种手工活动。

在折纸的过程中，既锻炼了手的柔韧性，又提高了想象力。他培养了孩子的抽象思维和形象思维能力，同时也培养了孩子耐心做事的良好习惯。因此，折纸与其说是一种手艺，不如说是一种游戏。

在简单的手工艺品中，让孩子们尝到成功的快乐。它不仅能锻炼低年级学生的手部肌肉，而且能促进他们大脑的发育；内容丰富有趣。它是劳动人民几千年来创造和传承的。它体现了劳动人民的勤劳和智慧，具有独特风格和鲜明的个性，而且活动形式符合低年级学生好奇、好动的心理特征。

本学期我将以“提高能力，全面发展”为要求，充分发挥折纸社团的独特优势，以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色，充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用，提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神，进一步促进社团文化素质教育的持续发展。

2、课程目标

1锻炼、培养学生的动手能力、发现和发展学生多方面的潜能，丰富学生的课外生活、培养学生思维能力，想象力、创造力。

2培养学生的动手能力和手眼脑协调能力。

3培养主动思考能力的。让学生在不断的探索中主动学习。

4培养学生的自信心。小东西，大成就。学生完成作品后，不仅拥有作品，而且拥有强烈的成就感。

5培养学生专注力的。学生们按照老师的要求做事时总是心不在焉。而做其感兴趣的事情时，却能全神贯注、专心致志。因此，我们应该注意把学生的兴趣和注意力的培养结合起来。

三、课程内容和实施原则

课程内容：

手工与绘画、艺术欣赏等课程有着密切的联系。绘画为手工生产奠定了一定的基础造型能力，艺术欣赏为手工生产提供了审美标准和方向。这就要求手工艺教学要以绘画和艺术欣赏为基础，贯穿于手工教学的全过程。

手工教学内容丰富多样。因此要求教师在教学过程中指导学生把握不同材料的特点和相应的加工制作技巧、掌握基本的造型规律与方法，提高平面及立体造型能力以及手、眼、脑协调活动的能力。

教学实施原则：

1教师主导与学生自主相结合

2、理论学习与实践活动相结合

3、科学性与趣味性相结合

四、课程教学实施计划

（一）折纸之前需要孩子们先构思，也就是先要考虑这件手工作品要做什么，怎么做以及用什么材料等等。在幼儿阶段，孩子想做什么，大人都会帮助他们怀孕，而这种帮助基本上是安排好的。到了小学阶段，老师要做的不是帮他们构思，而是帮他们划一个要构思的“范围”，接着引导他们在这个大范围内尽可能的发挥想象进行思考。

那么如何激励他们去构思和想象呢？我觉得示范起了很重要的作用。提高孩子水平的方法很多，其中之一就是让孩子站在高起点上。

如果老师示范得好，孩子们的作品质量也会相应提高。

（二）在制作中不断学习

1、学会互助合作

创意折纸的过程就是把孩子们的想法和想象变成物体的过程。在这个过程中，时间总是过得很快，有时铃声在孩子们说完之前就响了。这个现象如果长久的出现，对孩子各种能力的提高是没有好处的，它不仅有碍于学生的制作技能、制作速度的提高，还会对双手协调能力的提高造成阻碍。

要解决这个问题，除了可以使自己的课堂教学更加严谨和积极培养孩子的动手能力这些方法之外，还可以让孩子们以合作的形式完成一个作品。

合作可以使孩子接触到以后踏上社会所需的各种技能：合作可以使孩子忘却胆怯，大胆的把自己的见解说给伙伴听，各抒己见，取长补短；通过初级分工与合作，他们可以认识到团结的力量是巨大的；有时我们可以把没有带齐所有材料的孩子分开，互相帮助，让他们体会到同学之间真诚的友谊。

班级就像一个小社会，通过手工制作，孩子们初步体会到了与人合作的快乐，通过时间的累计，他们与人合作的能力会有较大的提高。

2、养成良好的习惯

小学阶段的手工课通常是使用一些简单的材料，让学生用做的方法，不自觉地接触和学习学科知识。而这个“做”的过程也是学生养成一系列良好习惯的过程。

（1） 虽然手工课的材料简单，但有时孩子们需要根据自己的想法收集所需的材料。所以只有手、脑结合才能做出使自己满意的作品。手的运动，能使大脑的大部分区域得到锻炼，当勤于动脑和勤于动手成为一种习惯，还会愁自己的双手或是脑子不灵活吗？

（2）学生刚开始上手工课时，老师会感到很头痛，因为教室的垃圾又会一下子增加不少，墙角、桌边到处都是。让孩子们养成不乱扔垃圾、不浪费纸张的习惯。教孩子们收集一些可用的资源，因为一些手工课的内容就是教孩子们如何变废为宝。

孩子们可以利用一些废物来创作独特的艺术作品。

（三）在评价中得到提升

判断作品的质量并不是评价的最终目的。手工艺的关键在于整个过程。最后的评估是要求孩子们找出彼此的亮点和需要改进的地方。通过评价，孩子的语言可以变得越来越漂亮，组织也越来越清晰。

大量的作品将使他们的审美意识得到提高。

最终的评价对孩子们的再创作也起着相当重要的作用，因为那是身边的同学的作品，不像艺术家的作品那么“高不可攀”。“既然他能做出来，我为什么不能？我一定要做个比他更好的！

”这样的想法在很大程度上鼓舞着孩子们，让他们的创作欲望再次被激发，就更有信心创作一个有自己个性的作品了。

总之，折纸工艺课程还有很多领域需要探索、发现和完善，我将在今后的教学中继续探索。

五、课程评价

根据工艺造型和创造力实施正确评价，不仅要关注学生的作品成绩，而且要发现和发展学生粘贴方面的潜能，了解学生粘贴方面的需求，建立自信，发挥评价的教育功能，促使粘贴水平不断提高，使青少年朋友具有较高的审美能力。

1、发展原则。评价不仅要检查学生知识、技能的掌握情况，还要关注他们在掌握知识、技能过程中的学习方法与学习态度，尽可能地发挥评价的“激励”和“改进”功能。

2、自主原则。我们也要注意学生的自我评价。学生的自我评价，不仅可以帮助学生认识自己的实际情况与目标之间的差距，而且还可以帮助学生逐步学会自我监控、自我调整、自我改造和自我完善，不断提高他们的主体意识和主体行为能力。

3、过程原则。要努力将评价贯穿于教学活动的始终，在学习之前、之中、之后都可以进行，尤其要肯定学生在学习过程中所获得的宝贵经验和亲身体验。

4、全面性原则。实施评价要着眼于学生的成长过程和整体表现，实施动态的、综合的、完整的、全面的评价，既反映学生德、智、体方面的综合素质，又彰显学生的个性、特长和发展潜能。

5、导向性原则。通过课程评价，落实科学的学生发展观，促进学生全面发展，完善学生评价体系。

六、评价方式

1、过程评价——积分制

2、结果评价——学生问卷

3、学生评价——学生互评

七、课程实施中的措施

1、注意加强现场教学，指导老师要认真搞好教学设计，提前制作好手工作品，通过操作示范，使学生更好地掌握教学内容，并通过自身努力形成技能技巧。同时，要注重教学方法的改进，注重课堂教学的规范，提高课堂教学的实效性。

2在手工艺活动中，教师要注意培养学生良好的操作习惯。与掌握知识技能有机结合。努力实现实践性与教育性的统一。同时，要加强纪律和安全教育，初步培养学生的产品质量意识。

三。做好工艺品的收藏和保管工作。注意巩固和提高。并定时向学生开放展出。让更多的学生受到艺术的影响。

4注意手工制作的评估和评价。每学期对学生的态度、操作习惯、工作质量和创新能力进行一次考核和评价，选拔和提拔优秀学生。

纸语花香折纸社团上半年教学计划

一、情况分析：

课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给习环折纸的学生提供一个良好的学习环境，我们成立了一个纸语花卉折纸兴趣小组。折纸是通过几何形体的连续变化而形成的形象物体，在孩子们学习折纸过程中，需要他们认真去观察，怎样对边折，怎样对角折，怎样拉折，怎样翻转，同时又需要他们注意去看，看一个几何形体怎样连续变化成一个形象的物体。

一张完整的纸可以折叠成各种各样的人、动物或植物。兴趣是最好的老师。学生有了兴趣，就会有意无意的去观察会长时间的集中注意去看去想，通过折纸活动，学生的观察力得到了发展，注意力集中的能力也会增强。

这次兴趣小组学习的内容主要就是从人物、动物、草木入手，教给学生各种不同事物的折叠方法，丰富学生的头脑，开阔学生的视野。

二、具体目标：

1培养学生对折纸的兴趣，充分理解折纸的内容。

2拓展学生的知识视野，培养学生的问题意识和应用意识。

三。激发学生的创造力和逻辑思维能力，促进手脑协调。

4培养优秀学生的创新能力，丰富学生的想象力。

5多鼓励和表扬学生。通过折纸，可以全面发展学生的身心，增强自信心，全面提高学生的人文素质。

三、具体措施：

（1） 组织和改进有趣的折纸兴趣小组。本兴趣小组的成员大约30人左右，参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外就是折纸方面比较有特长的学生。活动应固定，每周一次，安排在星期三下午，除特殊情况外，不得轻易中止。

教师要精心策划，精心备课，精心授课，确保兴趣小组的深度、广度和力量。

（2） 具体规划小组活动。折纸，起源于中国，是一种用一张完整的纸折成各种人物、动物或植物的艺术形式。这次兴趣小组学习的内容主要就是从人物、动物、草木入手，教给学生各种不同事物的折叠方法，丰富学生的头脑，开阔学生的视野。

所以，小组的具体的活动内容分为三个： 1、从最基础的折叠符号入手解决学生起点不统一，学习知识不系统的问题。2、指导学生进行折叠的学习，培养学生热爱生活、热爱大自然的情怀。

3、折纸艺术欣赏。

（3） 定期举办学生作品展和折纸展。交流、复习和学习成果可以为学生提供展示自己实力、增强自信的平台。作为一名教师，我们应该认真引导，严格把关。

学生们的一些杰作可以在学校展出，起到示范作用。对一些才华横溢、个性鲜明的学生，我们将为他们举办联展、个人展提供条件，努力培养优秀的艺术人才。

四、组织形式：

1、在3—6年级中挑选喜欢动手动脑，愿意参与折纸活动的学生。

2、人数29人。

活动时间：

4： 周三下午20-4:50

活动内容：

教小马驹、青蛙、花瓣、可爱的桃心、小衣裤、钢琴、三叶草、立体屋、百合花等。

5、注意事项

1注重培养学生的自主学习能力，使学生能够独立解决自己的困难。

折纸活动方案 篇5

一、指导思想：

课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。兴趣小组的活动安排如下：

二、活动目的：

通过折纸可启发人们的创造力和逻辑思维，更可促进手脑的协调，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力、动手操作能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

三、活动目标：

1.能掌握折纸基本的方法。

2.能折简单的作品。

三。通过使用各种颜色的方形和长方形折叠纸，制作出许多生动的玩具和房间配件，从而增加生活的乐趣。

四、活动时间：

每周二、周五下午的课外活动，队员必须准时到少先队活动室。

五、活动步骤：

折纸兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸。与课堂教学相比，折纸兴趣小组更具灵活性和可塑性，学生更喜欢参与。但是，相对容易受到考试或其他活动的限制和影响。老师和学生往往不能从头到尾坚持下去。要办好趣味折纸兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况，有针对性地策划和开展兴趣小组活动。

所以我认为我们应该从以下几个方面着手。

（1） 组织完善有趣的折纸兴趣小组：

本兴趣小组的成员大约8人，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是折纸方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，把活动时间安排在星期五的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要精心策划，精心备课，精心授课，确保兴趣小组的深度、广度和力量。

（二）具体计划小组活动内容

折纸起源于中国。一张完整的纸用折叠的方法而成就的各种人物、动物或草木的形态的方法。这次兴趣小组学习的内容主要就是从人物、动物、草木入手，教给学生各种不同事物的折叠方法，丰富学生的头脑，开阔学生的视野。

因此，小组的具体活动分为三个部分：

（1） 从最基本的折叠符号入手，学生的出发点不统一，学习知识不系统。

（2）指导学生进行折叠的学习，培养学生热爱生活、热爱大自然的情怀。

（3）折纸艺术欣赏。

（三）定期举办学生作品展览：

举办折纸展、交流、回顾、总结学习成果，可以让学生展现自己的实力，增强自信。作为一名教师，我们应该认真引导，严格把关。学生们的一些杰作可以在学校展出，起到示范作用。

对一些才华横溢、个性鲜明的学生，我们将为他们举办联展、个人展提供条件，努力培养优秀的艺术人才。

小飞机教材分析

教学折叠小飞机，可以给自己的作品装饰。它可以开阔眼界，加强练习，动动脑筋。它不仅培养了学生的实践能力，而且提高了学生的审美意识。

教学目标

1在学习折纸的基础上，学会画画和手绘。

２、培养学生的动手能力。

三。拓宽思维方式，充分发挥学生的创新能力。

教学方法：

1借助多**课件和教师的示范操作，可以直观地感受、创设情境、激发兴趣。

2让学生在探索中思考问题，在思维中领悟知识，激活学生思维，掌握学习方法。

学习方法：1。采用看、听、议相结合的方法，让学生在看中思考，在倾听中感受，在评价中体验，在讨论中理解。

２、小组合作、**法。让学生一起学习，找到解决问题的最佳方法，达成共识。

教学准备

教学课件**余张，折叠式教具及半成品，2-3张方纸，多颗五角星。另外，为每个学生准备2-3张方纸。

第一课折纸：飞机活动目的：

1制作飞行玩具，与同龄人分享你的发现和作品。

2. * *不同的纸张和折叠方法对自制飞机飞行的影响*初步尝试* *解决建造，生产和飞行测试中的问题。

活动准备：

1知识和经验准备：教师提前练习折叠飞机，比较飞行测试，发现困难和可能出现的问题，选择合适的**。

2、物质准备：教育挂图《领域活动●科学●飞机折叠步骤》、2～3种不同质地、大小相同的长方形纸若干。

活动过程观察及调整：

1、引导在折叠飞机前，先**教育挂图《飞机折叠步骤图》，关键步骤教师示范与指点。

2首先学习第一种折叠方法，比较不同质地的小飞机更容易平稳飞行

折蜻蜓教学目的：

1复习，进一步掌握三角折纸的基本方法，并能用这种方法折出自己喜欢的蜻蜓图像。

2学会掌握蜻蜓的特征和比例结构。

3 、能基本运用粘贴，添画等方法进行作品的添加与完善。

4培养学生的自学能力和合作互助精神。

5培养学生保护动物的意识和积极性，喜欢折纸这种民间艺术。

教学重点：

1 、让学生基本了解蜻蜓的外形特点和比例关系。

2学会用折纸做蜻蜓。

教学难点：

培养学生对蜻蜓形状和比例的基本认识能力。学习如何根据形状用三角形折纸制作可爱的蜻蜓

教学设备：蜻蜓折纸作品、折页工艺模型、彩纸、水彩笔、双面胶带等。

教学过程：

一、复习导入：

1老师带着一只折在纸上的大蜻蜓进来了。

2老师问：这只蜻蜓是怎么做的？（学生回答）老师把模型拆开，发现它是用许多折纸折出来的。

3.学生活动：回顾三角形折纸的折叠方法。 请一个孩子演示它。教师稍加指导，学生折几个三角折纸，小组内的学生互相检查，看看折得对不对。

二、新授：

1了解蜻蜓的形态特征和结构比例。老师展示大蜻蜓。学生观察和总结蜻蜓的特征：颜色、形状、动态等。问题：它的身体比例是多少？”（学生回答，并进行鼓掌表扬。）

2开始引导自学：（学生观察讨论，了解蜻蜓的折叠方法）。教师出示蜻蜓折叠过程范图。

学生仔细观察。学生活动：学生可根据自己的意愿自由配对，两名学生分组讨论、提问

蜻蜓的折叠方法是怎样的？学生交流讨论结果

三。老师用大三角折纸演示折叠粘贴，讲解小蜻蜓折叠的要点

（1） 按照折纸的规则折叠。把三角折纸折得挺刮，准确。

（2） 从尾巴上折，注意翅膀的插入和卷须的制作方法。

（3） 将折好的折纸插紧，选择小蜻蜓个部位的颜色。

三、学生练习：

1两个学生分组做折纸练习。（教师巡回指导学生提问）

2师生一起做折纸，并轮流带学生做折纸的小蜻蜓

三。在折叠过程中，老师提醒学生注意蜻蜓的比例。让学生在折纸中加入**，形成折纸画的主题。（老师建议学生可以通过合作和互助来创造。）（学生自由创作。）

折花教学目标：

1：掌握折花的基本步骤；

2：能运用剪、贴、画等方法进行完善；

3：培养学生互相合作的精神。

教学重难点：

1： 让学生学会制作纸花的基本步骤；

2： 学会用各种方法来提高。

教学工具：教师：课件、彩纸、纸板、折纸玫瑰、模型画

学生：彩纸、纸板、水彩笔（油条、彩笔）、剪刀、胶水等

教学课时： 一课时

教学过程：

一：导入（出示课件）

师：“昨天老师去植物园，看到了很多漂亮的花。现在请看屏幕。你看到了什么花？”出示课件。

展示三中常见的花卉（玫瑰、向日葵、百合）。让学生回答每一朵花。然后说出正确答案并表扬学生。

师：“小朋友们看到了这么多漂亮的花，想不想自己动手做花呢？

学生：“想！”

师：“今天那我们就来学习折纸花。”（板书课题——折纸花）

二：新授欣赏课件、自主学习

1：师出示课前准备好的纸折玫瑰花

师：“现在请小朋友们看看这朵玫瑰花知道它是用什么方法做成的？”

学生：师：“现在请小朋友们来看看屏幕，它到底是怎样做成的。”（学生认真的**短片）

2：学生自己动手来折（**学生的学习能力）并**轻**。

师：：“小朋友们都看明白了吗？”（学生答）

师：“恩，现在老师给你们三分钟时间，小朋友们自己动手来折一折。

时间一到老师说，停！你们都得停止制作。”

学生拿出彩纸，按照他们刚才看到的方法折叠起来。

老师在学生周围巡视，看看学生自己制作的情况。

三：作品展示、**问题

向心折教学目标：

1掌握折纸的基本折叠方法：向心折叠，并能用这种方法创作简单的折纸作品。

2通过自主**、团队合作**走出折纸的基本方法，双手和大脑大胆创新，创作出简单的折纸作品。

3、通过实践活动，对折纸产生浓厚的兴趣，激发他们对折纸探索的欲望，提高审美能力，在折纸的过程中，提升学生合作、创新能力。

教学重点：如何折叠向心折页，集体自由创作作品。

教学难点：学会举一反三，在折纸基本技法的基础上独立创作折纸作品。

教辅材料的准备：多个课件，各种演示作品。

准备：方形彩纸、彩笔、纸板等。

教学过程：

1、 创设情境，介绍新课（3分钟）

春天到了，各种各样的花都开了，小动物们也出来活动了，让我们一起去看看吧!(演示***)在**欣赏的过程中，我看到许多同学发出惊讶的声音，说一说：你为什么惊讶？

一张小小的彩纸真的能做出这么多美丽的折纸吗？是的，仔细看好啊！（请同学们再来欣赏教师的折纸作品）五颜六色的千纸鹤，美味可口的桃子，形状不一的小鱼，还有活泼可爱的小兔子，甚至这些百合花、镰刀等，它们都是用我们灵巧的双手折出来的。

看完老师的作品，你还想说什么？折纸也很有趣，想学吗？今天，我们将走进趣味折纸课（板书：趣味折纸），体验折纸带给我们的乐趣。

2、 合作**，掌握技能（20分钟）

（一）教学基本折法：

同学们，如果我们想折出美观漂亮的折纸，就要从学习一些基本折法开始。

折纸活动方案 篇6

综合实践主题活动

2014-2014学年第一学期

折纸三四年级

天鹅小学

薛冰主题活动背景：

1我校注重学生个性的和谐发展，学生应具备各种基本技能。通过观察发现，低年级儿童实践能力差，注意力不集中。为了进一步培养学生的综合能力，本学期

三、四年级开展以“折纸”为主题的综合实践活动。

2.深层次地满足学生需求目前小学生接受的主要是知识技能型的学科教学，他们的综合能力的表现与输出机会甚少，各项能力难有再应用和综合的机会。虽然各种社团活动暂时满足了学生的需要。

但事实上，学生在学会各项技能的同时，他们的需求在扩大，他们的需求在加深，他们已不仅仅满足于技能的掌握，他们更需要有更高、更深、更有趣的活动来满足他们日益膨胀的**能力。以“折纸”为主题，恰好能把同学们学到的各项技能串联起来，开展主题性综合实践活动。学生在动手动脑、研究探索、与人交流、推广销售的同时，不仅发展了综合实践能力，从而拉动了各学科的学习。

教学目标：

1、通过活动使学生了解我国传统工艺《折纸》的民族风格和表现手法，激发学生热爱这一传统工艺的思想感情。

2、学会欣赏、制作简单的《折纸》物品，培养学生的动手操作能力。

3、在研究性学习的氛围中**《折纸》的民族风格，并在折的过程中悟出一些《折纸》的规律。

4、与人合作，共同完成任务。

教学重难点：

重点：掌握折纸的基本方法和步骤。

难点：总结折纸规则，努力创作折纸作品。

第一课时

开题教学过程

（一） 谈话导入，折纸初了解：

教师与学生相互交流：

1. 你喜欢折纸吗？2. 你会折纸吗？会折什么？ 3. 你了解折纸吗？让我们讨论一下我们对折纸的看法以及我们对折纸的了解程度。

（2） 欣赏来自不同国家的艺术折纸幻灯片：

折纸又称“工艺折纸”，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸起源于中国。折纸不仅是儿童的玩具，也是一种有益身心、发展智力和思维的活动。

你最喜欢哪个国家的作品？为什么？

（三） 生成小主题：

关于折纸你还想了解哪些？

1折纸的历史

2折纸的方法

3折纸与生活

（四） 填写小组活动计划表

小组计划表一（开题计划表）

指导教师：薛老师

主题：小组成员

组长：组员：

关于折纸，我们还想知道什么？）

教学策略：指导为主

三年级孩子刚刚接触综合实践课程，不知道如何填写计划表，所以我设计的计划表争取简单明了，每人选择一个小主题去搜集资料，每人都有具体明确的事情，避免任务不明白，分工不明确的情况产生。

活动一巧手折纸（8课时）

教育离不开内容。传统折纸大多以动物、植物、容器等类别分类，它们的折法关联性不强，难易程度不一，教起来效率很低。我按纸型和基本折法对他们进行了重新分类，以正方形为例，基本折法分为对边折、对角折、对中线折、单菱形、双菱形、双正方形、双三角形等。

在此基础上，对同类对象进行了由易到难的分类。比如双三角，我选择了热带鱼、仓库、桃子、气球、兔子、宝塔、花篮、火箭等。再对折纸内容重新分类的基础上，我将折纸内容系统化、网络化，具体如下：

教学过程：折叠纸鹤（其他动物教学方法同）

一、创设情境，导入新课

请同学们****或**资料，看后说一说自己的发现，包括天鹅的身体特点、制作天鹅的方法和材料等。

二、学习与**

以小组为单位，把折叠好的天鹅拆开，看一看讨论。阅读有关折纸的信息，然后尝试自己折叠。

教师注意观察学生的学习困难，并演示两种方法，说明注意事项。学生听讲解，**演示，了解造型特点及技巧、步骤，练习小三角的折叠方法及如何插入。

1展示天鹅折纸的步骤。

2读物：折纸有很多诀窍。

（1） 了解折纸传说中使用的符号，学习基本的折纸方法。开始时，最好选择边长为15厘米左右的纸张，并熟练使用后尝试使用其他尺寸的纸张。另外，有的可以用不同颜色的纸，以确认作品的内外部。

（2） 折纸是很重要的折叠准确。边角要尽量仔细找正，这样才能使作品整齐美观。使折痕非常明显，用指尖在折痕上来回折几下，以便于后续操作。

三、实践与体验

学生根据所学知识进行实践，充分发挥小组合作的优势，帮助更好更快完成任务的学生帮助起步慢的学生。

教师巡回指导，对大胆富有个性的设计给予鼓励，对遇到困难的同学给予指导，及时解决出现的问题，提高学生的实践与动手能力。

四、总结交流，评价作品

每组同学把自己的作品展示在台上。大家来评一评，选出作品折的最好的小组，评选出班级里最漂亮的一只天鹅，并介绍一下是怎样折的，说说成功的经验。

五、拓展与创新

请充分发挥你的想象力和创造力，用灵巧的双手折出更多的创意作品。

课后反思

古人说：“授人以鱼，不如授人以渔”。以折纸为例，我发现折很多东西时，开始的几步大至是相同同的，因此，我通过对比分析，归纳整理，每个班利用三个课时的时间教学生的一些其本的折纸知识：

一、教学生学习看折纸书上的折纸图例，了解什么是谷线，什么是峰线，什么是正折，什么是反折，什么是对边折，什么是对角折。

二、教学生比较熟练地折出一些折纸的基本形：例如双三角形、双正方形、双菱形，实践证明，这样不仅可以提高孩子的能力，以便于孩子掌握折纸的方法，达到自己能独立看图折纸的能力。同时可以很好地提高纸艺课堂的教学效益，上课时，教师根据折纸的需要，只要说出折出某一个基本形，学生就能很快折出，而不必每节课都按照教材上的教学内容从折纸的第一步开始教学。

这样，大大提高了纸艺课的教学效率，

活动反思2：不同的小组合作模式

在教学实践中，我发现在课堂上，孩子们的表现欲望很强烈，折出一个东西马上就要送给老师看，要在同学中炫耀，同时好为人师，针对这种情况，我对小组合作学习的重新进行了分组：

在原来的五个小组中抽调出四名对折纸感悟能力强的学生，组成一个小老师组，这个小老师小组的同学是a、b、c、d小组同学折纸的操作示范老师，这小组的同学组成不是一成不变的，大家公认为折得好的同学就可以进到这个小组，做别的小组的同学的老师。这一分组变化，在班级产生了很大的影响力，大家都要想做别的同学的老师，被选上的同学感到很自豪，洋洋得意的神情写在脸上，三（2）班的刘心语、刘恒、陈恣佳、杨未希是第一轮被选上的同学，在上纸艺课时，她们认真听讲，老师一讲完，她们就会了，然后马上下到各自负责的小组指导别的同学。这四位小老师到每个小组的具体示范指导，相比我一个人在讲台上的示范，各小组完成作品的速度和质量大大提高，教学效果令人欣慰。

活动**

折纸活动（二）

飞机大赛（2课时）

课堂实录

一． 兴趣导入

师：同学们，学校下个月要举办“科技节”，其中有一个项目和咱们的主题“折纸”相关，就是折纸飞机大赛，谁有兴趣参加？

学生的兴趣很高，他们有兴趣报名。（全班90%以上的学生愿意参加这次活动）

老师：但是名额是有限的。每个班只能选出10名优秀选手参加比赛。请帮助老师了解如何从60多人中选出10名优秀选手？

生：看谁折得好！

师：光折得好也不行啊？

生：看谁飞得远！

生：抽签

生：不公平

生：纪律好的才能参加！

……老师总结：如果你折得好，飞得远远的，遵守纪律的学生就可以参加比赛。

老师：除了团队成员，比赛还需要哪些其他工作人员？

生：裁判、评委

师：怎么知道飞机飞得多远呢？

生：要测量

师：测量完后要怎么样？

生：记录

师：同学们想得真周到啊！老师为每个小组准备了一份时间表，并要求每组选出一名记录员和两名测量员。

教学策略：

产生式教学策略：让学生自己产生教学目标，学生自己对教学内容进行组织，安排学习顺序等，鼓励学生自己从教学中建构具有个人特有风格的学习。也就是说，学生自己安排和控制学习活动，处于主动处理教学信息的地位。

二． 小组活动

1. 小组训练

前后四人为一小组，并为小组编号，每班16个小组，听到老师拍手三下，小组活动结束。

（让每个人记住自己的组号对以后的教学非常有帮助，为了帮助他们记住小组的编号，当分好小组以后，我随机的点几个小组的序号，请他们起立，帮助他们记住自己编号）

2. 小组讨论，填写计划表

小组活动计划表三

飞机大赛班级第（ ）小组

选手可以同时担任以下工作

记录1人（带纸笔

测量2人（数砖块

规则：1。现场用a4纸折叠飞机。

2每人飞行三次，记录成绩，选出最佳成绩参加考核。

三。在操场白色方格内测量直线距离，不得记录飞出左右白线。

4、 飞机上面写上班级姓名，谁的飞机谁负责检回，乱扔飞机的取消比赛资格。

要求：讨论的声音要小。

3. 问题反馈

虽然这只是一个简单的时间表，但对学生来说仍然有很多问题。在填表过程中，有必要对问题进行反馈。

例如：参赛者可以成为记录员吗？记录员可不可以当测量员？

谁都不愿意当测量员怎么办？……

其中一组的问题是，一个男孩选择了当录音员。当他看到录音员要带纸和笔时，他不愿意当录音员。这时，老师一个接一个的回答，告诉他们好好思考后再去做。

教师教学策略：

独立学习与小组学习策略

长久以来，传统教学不重视教学的社会性，教学中教师没有为每一个学生提供公平的实现合作交往需要的机会，没有将人际关系、合作与竞争作为推动学生学习、认知发展的重要动力。

研究表明，小组学习具有以下优点：它可以激励学生发挥最高水平；促进学生在学习中互相帮助、共同提高；加强学生之间的情感交流，改善人际关系；由于强调小组中每个成员都积极参与学习活动，学习任务由每个人分担，问题变得更容易解决。但是，各小组在学习过程中不可避免地会出现竞争，这种竞争有时会产生较大的摩擦，也会直接影响各组的工作效率，甚至伤害成员相互间的感情。

三． 强调比赛规则

填完**后请站起来。（站起来的目的是让他们明确自己的责任）

画一幅画解释如何在操场上测量飞行距离。怎么飞是无效的。

请记录员起立

解释如何记录，一个人飞行，三次飞行，三次记录。

老师：所有的学生都应该是好的管理者，努力争取公平公正的竞争。

老师：扔在操场上的飞机必须自己捡起来。爱护校园环境。别让你的飞机成为校园里的垃圾。

第二课时

一．学习、交流折纸飞机的经验

2、 讲解抛纸平面和调整纸平面的方法和技巧

三．按计划到操场上面举行“飞机大赛”

4、 统计数据最好的前十名参加学校比赛。

竞争与合作学习策略

竞争与合作是人际交往的两种主要形式。竞争与合作的共同点是，它们都是在人际交往中实现个人目标的手段。在特定的活动中，参与者的选择取决于环境和个人的不同因素。

一般认为，可能的利益是更重要的因素。如果某种活动对参加者双方来说，一方获得的利益量是另一方的损失量，这种活动大多是竞争性的。

折纸活动方案 篇7

一、活动目标

1、知识与技能：

（1）在学校“和美教育”理念的指引下，本学期“快乐小巧手”社团重点通过折纸来训练孩子的手部精细动作，提高孩子的手眼协调能力。折纸有着悠久的历史，不需要任何特殊的工具，只要一张纸，就可以做出可爱的立体造型。我们在制作东西时，手同“思考”、“创造性”的联系更为紧密。手的动作不仅是单纯的手部运动而已，像折纸这样具有创造性的活动，会在更大范围内激活掌管我们智力活动的大脑。因此，折纸游戏可以促进孩子右脑的发育，增强手、眼、脑的协调并用能力。很多医学博士做过相关的临床实验，结果证明，折纸是能刺激人类思维的发展的。

（2）本学期学生要掌握构图、折、撕、剪、贴等技能。

2、过程与方法：

（1）示范讲解与欣赏体验相结合。

（2）小组合作与展示交流相结合。

3、情感态度价值观：

（1）调动起孩子们的'想象力和创造力，培养孩子认真观察事物的习惯和做事的顺序性、条理性。让孩子们越玩越聪明，越玩学习能力越强。

（2）让孩子体验成功感，增强孩子的自信心。折纸可以反复制作相同的作品，每次制作都会有新的收获。经过反复练习，孩子们也会体会到“有志者事竟成”的意义。另外，在反复练习的过程中，孩子们也会有自己独特的创新，他们能体会到前所未有的成就感和快乐。

二、学期目标

1 、认识折纸的基本符号，加强学生对各种折叠方法和剪、画的使用，养成良好的操作习惯，培养孩子参与折纸活动及用辅助材料表现具体内容的积极性和探索的欲望。

2 、加强学生的自主性学习，多让学生观察、讨论，发挥他们的创造性和想象力，对学生的进步要以鼓励的正面态度对待，发现学生的长处，增强他们的自信心和表现欲。

3 、在日常生活中，鼓励孩子有意识的去收集各种优秀作品，引导他们去观察、探索折纸作品中的操作技巧，鼓励他们去学习，同时培养孩子欣赏美的能力。

4 、在生活中寻找孩子关注的主题内容，开创学生的思维，使之成为新的主题内容。在折纸操作活动中，培养孩子的创造能力、动手能力。

5 、注重学生的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。

三、具体措施

1 、给学生提供丰富的物质环境，刺激学生去感受美和表现美，让学生选择自己喜欢的材料进行活动。

2 、引起学生对创作的构想，使学生产生试一试的愿望。

3 、引导看图学折纸，培养学生自学能力，除了学习基本的单张纸外，学习两张纸以上的折纸组合。

4 、除了在课堂上对学生进行折纸的教学外，在日常生活中学生可根据自己的兴趣选择材料和工具，进行折纸练习。

四、教学安排

第一周折“五角星”第二周折“五角星”

第三周折“狐狸”第四周折“狐狸”

第五周折“上衣”第六周自由折

第七周折“小船”第八周折“花篮”

第九周折“飞机”第十周折“百合花”

第十一周自由折第十二周折“小船”

第十三周折“百合花”第十四周折“扇子”

第十五周折“裤子

2024小学心理健康活动方案分享

我们一般将入党申请书称之为入党申请报告，这件事情是入党中的关键一环。如果你有心立志于报效祖国，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。你对入党申请书了解多少呢？你可以读一下小编整理的2024小学心理健康活动方案分享，欢迎大家参考阅读。

小学心理健康活动方案 篇1

为普及心理健康教育常识，不断增强广大中小学生心理健康意识，培养其良好的心理素质和健全人格，帮助广大师生掌握维护心理健康的方法，在我市中小学中开展心理健康教育活动周,我们送表矿区第一中心小学特制定此方案。

如何让学生自信快乐起来，真正享受童年应有的快乐，基于这样的思考设计了这一心理教育活动方案，在活动中与同学们一起去寻找快乐，探求快乐的真谛。

二、活动目的：

1、引导学生了解一些排解烦恼的方法，释放自己的身心，增强自信心，使学生知道应该微笑着面对学习中的困难和生活中的不如意，做一个自信快乐的人。

2学会更好地调整自己，使自己有一个积极健康的心理和情绪，自信而容易面对学习和交友。

三、活动对象：

主要针对3-5年级的学生。

四、活动准备：

学生准备学习材料并在课前演示

五、活动过程：

(一) 办一期有关自信的心理健康教育宣传板报

(二) 召开一次如何增强自信的主题班会

（3） 以自信经营为主题的手抄报纸

(四)通过校讯通的方式让家长了解如何让帮助孩子建立自信心，家校合一一起增强孩子的自信心。

六.总结

（1）、深入思考

（2） 随机采访：如何自信地面对学习和生活。

（3）及时小结反馈

送表矿区第一中心小学

2016.11.1

小学心理健康活动方案 篇2

某完小学生心理健康教育

活动方案

根据某计划生育协会、某人口和计划生育局、某教育局、某卫监局文件的要求，我校紧紧围绕着“护航青春·寄语花季—青春健康教育”这一教育，认真研究、部署，积极开展工作。现将我校活动安排如下：

一、活动目的：

促进小学生个性心理的全面发展。

二、活动主题：

我的青春，我做主

三、活动组织机构：

组长：***

副组长：***

组员：***及各班班主任

四、活动日程：

2014年5月19日

五、活动对象：

***六（2）、五（1）年级全体学生及全校师生

六、活动过程：

1、在六年级（2）班召开“江口县闵孝镇完小健康教育知识讲座”，并对什么是心理健康，其包含哪些方面，以及目前当代小学生存在哪些心理健康方面问题进行讨论及回答。

2、组织五年级（1）班同学在多**教室**电影《当幸福来敲门》，此片让同学们看到了主人公的乐观、坚强、自信和永不言弃，同时也体会到了人世的冷漠、无奈和不易。事业的失败、妻子的抛弃、生活的窘迫并没有压倒主人公克里斯，恰恰相反，苦难的经历让他变得更加自信、自强，在困境中他坚定信念、永不放弃，终于在幸福来临的时候牢牢地抓住了属于自己的幸福。

三。对所有学生进行问卷调查，并对案例进行分析和回答。

七、做好活动总结

通过一系列有关心理健康教育活动的开展，和对一部同学采取心理辅导，使我校学生对有关心理健康常识有新的认识。并对工作的开展进行及时总结。

小学心理健康活动方案 篇3

西宁世纪职业技术学校“5·25”心理健康周活动计划

以人为本，让每一位学生健康和谐发展是我校办学宗旨。为增强学生德育工作的针对性和实效性，根据省教育厅西宁市教育局印发的《关于开展“5月25日”心理健康日工作的指导意见》，西宁世纪职业技术学校“5?25”心理健康周计划。

1.活动目的

以“5?25”心理健康日为教育契机，以“我爱我、幸福、健康、自信”为主题我的心”，加强学生心理素质教育，培养和培养职业学校学生自尊、自爱、自律、自强的优秀品质，学会学习，学会工作，学做人，进一步增强学校德育工作的针对性和有效性。

二、活动主题

“我爱我，幸福、健康、自信在我心中”

三、活动内容

(1)上线仪式

1、开展“5·25”心理健康周“我爱我快乐、健康、自信”电子屏宣传，以及师生签约仪式，共创美好心理当地的气氛。

2.利用班会时间，组织学校心理老师开展“接纳我心中的颜色”、“心中有信心”、“接纳自己，建立自信”等心理健康小组体验活动，提高学生的心理素质和心理调节能力。 通过师生互助，帮助学生解决成长过程中的困惑和心理问题，调节情绪和情绪，培养乐观、自信、积极的心理特征，让学生在群体健康的心理活动中充分展示自我，体验自信带来的快乐和启迪。

(2)看一部心理电影——《通往仙境的桥》

影片的情节结合了家庭成员和青少年之间的冒险、友情、爱情他们丰富的想象力。

（三）举办心理板报和手报

组织各班出版心理健康教育宣传板报和班主任心语，并进行考核评价纳入明星班集体和明星班教师的月度考核。

（4）每周，由班主任组织学生心心录和每周日记评论，贴近学生心理需求，了解学生心理活动和发展趋势。

（五）利用校园媒体，多层次做好心理健康教育的宣传普及工作，组织定期播出“一带一路”学校广播电台“心灵”栏目，传播知识信息。

（6）组织《德育月报》月刊，开设心理健康教育栏目包括：小说、《心灵哲理故事》、《心理小常识》等内容丰富 采取多种形式，普及心理健康教育知识。

（7）组织全体学生写心理和情感散文，编写阅读书《世纪晨读》。 本文组织全校学生利用课前10分钟进行一场激情洋溢的晨读，启迪学生的思想。

2012 年 4 月 26 日

小学心理健康活动方案 篇4

中山市东区心理健康日活动方案

一、活动目的：

1营造校园心理教育氛围，扩大心理教育影响力；

2普及心理健康科学知识，提高家长、师生的心理健康教育意识和意识；

三。加强师生对人际艺术的关注；促进建立师生，家长和学校之间的和谐关系；

4学生在积极参与各种活动的过程中，体验快乐，提高心理素质。

5提高东区心理健康教育水平。

二、活动主题：我和你

三、领导小组

组长：卢展红

副组长：杨明立、苏伶娴

组员：韩小艳、雷小云、陈春华、林尹聪、梁庆娟、龙贻军

四、具体活动安排：

活动一：“我和你”手抄报及漫画评选活动

1、参加对象：东区中小学学生

2、截止时间：5月25日

3、参赛要求：

a、以“我和你”为主题，内容围绕人际交往方面，如同伴交往的故事、技巧，师生、亲子的沟通技巧等。

b、 作品内容丰富，富有创造性，能反映人际交往的内容。

c、 作品的统一规格是8张素描纸。

d、作品题目自定。写出作品名称、作者姓名、学校和班级、年龄。

e、 内容必须是原创的。剽窃者将被取消资格。风格自定。

4获奖情况：（手稿和漫画分别评选）

a、 每一所中小学选出15件作品，分别由小学、初中、高中选出。

b、 分别评选出最佳作品奖、最具创意奖和最具内涵奖。

活动二：教师心理团康

1参加人员：东区中小学全体教师

2时间：2011年3月28日-5月30日

三。形式：以东区心理健康教育支部成员为组织者，在各校开展教师集体健康活动。（具体方案及安排时间见计划）

活动三：“我和你”心理活动展示

时间：5月27日下午2:00-3:45

活动地点： 东区朗晴小学

参加人员：朗晴小学全体师生、东区中小学心理道德骨干、部分学生家长

总指挥：卢展红

策划：东区心理健康分会

承办：东区朗晴小学

工作人员安排：

1总体协调：林小舟、杨秀娟、陈绮华

2、接待：苏伶娴、龙怡君

三。宣传、报纸：杨明立、雷小云

4材料准备：各学校分工安排，朗晴小学（苏伶娴）协调

5安全指挥：张鹏杨秀娟陈绮华

6、音响：温刘军、余勇江

7、摄影：欧阳润连、杨润芳

活动安排：

(一) 2：00－2：20启动仪式（全体师生集中在运动场）

(二) 2：20－3：45心理活动展示

1精神书籍展示共享区

2、心理游戏区（轩小、松中）

3、心理测试区（雍小）

4、留下“我和你”精彩一刻（东高）

5、仪器展示区（朗小）

6、现场咨询区（东初）

7、心理作品展示区（柏小）

具体方案

1精神书籍展示共享区（梁庆娟+3名学生）

（1） 展示有关人类交流的书籍，如图画书、亲子书等。

（2） 书籍由学校提供，注册并贴上标签。

（3） 学生从入口进入，得到一对书签。要借看书时给管理员一张书签，归还时对号归还。

（4）学生可到分享角处向别人分享读书感受或故事内容，每分享一本书可得一份奖品。

（5） 学生退书后，方可离开出口。

（6）负责老师及学生一定要提醒并督促学生爱惜、保护书籍。

（7） 主管老师可以引导学生在分享的地方分享和交流。

2心理游戏区（雷小云、韩小艳）

形式：班级提前报名组队或当场参与，采取趣味项目竞技的方式活动，参加后可获得盖章，积累一定数量后可获得奖品。

内容：（详见附件）

执行：（1）在操场设置相应的游戏站

（2） 列出每一个点（写出相应的游戏名称和游戏规则，学生可以选择），

（3） 每个**都有相应的老师负责（学生参与时介绍游戏规则和注意事项）

（4） 学生可以根据自己的喜好选择游戏，自由参与游戏。

三。心理测试区（林尹聪、黄经胜+2名学生）

形式：学生自愿参加。参赛者累积一定数量后，可获得一章并获得奖品。

内容：心理适应力测验、生命路线测验、九型人格测验、自信心测试、小学生心理健康测试、焦虑自评量表、学习效能测试、气质类型测试、艾森克人格问卷、趣味测试3个：旋转的舞者测试，九图性格测试等。

具体流程：

三台电脑分别负责不同的心理测试。学生排队时，让他们看考试菜单，选择自己想进行的心理测试，在相应的队伍里静静地等待。测试人员应该简单地告诉学生注意什么，并告诉学生测试结果仅供参考；对于考试成绩不理想的学生，教师应根据实际情况给予指导和建议。

一定要保护设备及正确使用。

工具：3台电脑、3名负责人（提前培训）、考试清单（6份）、个人资料**、桌椅

4、“我和你”留下精彩一刻（陈春华+3个学生）

形式：（1）学生主动邀请自己的好朋友（也包括不同年级的学生）在镜头前拍摄最精彩的合影。

（2） 学生到老师处领取卡片，写下与小组的关系**、姓名，并写下不少于5个共同点。

（3） 活动结束后，选择最动人、最精彩的**展示。

工具：照相机、三脚架、卡纸**

5仪表展示区（苏伶娴、梁伟权+3名学生）

形式：展示心理仪器，进行相关测试

内容：由一名学生负责每种乐器的介绍和讲解，学生排除经验。

一定要提醒督促学生爱护仪器。

工具：心理仪器4套（提前借阅，学生提前培训好），标签、桌椅介绍

6、现场咨询区（杨明立）

形式：摆摊，请专家现场咨询

附件：心理游戏区具体游戏

要具体再分为低年级组（

一、二、三年级）和高年级组（

四、五、六年级）

活动1：坐地起身

目的：让学生体会到合作的重要性

活动过程：

1两人一组，背靠背坐着，交叉双臂，共同努力让双方都站起来。你可以分成两组比赛！你也可以挑战三人、四人或更多人的小组。

活动材料：

游戏规则介绍的展板。

分工：高年级彭章均初中年级林思禄

活动2：背靠背，心连心

活动目的：体验合作的重要性

活动过程：

1.两名学生背靠背夹住一个篮球向前进，途中绕过一张课桌后，返回出发点。

2.行进中篮球不可以落地，途中手、臂不能碰球，可以两组比赛，看哪组同学最快完成。

活动材料：

1.篮球一个、课桌一张

2.介绍游戏规则的展板

分工：高年级彭宁初中张春玲

活动3：最佳拍档

目的：体验非言语交际，善于观察，了解对方的认知特点。

活动过程：

两人为一组，同组成员一人看词语做动作，不能说话，另一人在1分钟内猜词语并说出来。答对3个则可得奖励。

活动材料：

有30个单词，每张纸一个单词，从场景中随机选择。

分工：高年级沈洋初中莫丽英

活动4：穿越雷区

目的：体验沟通、互助、信任的乐趣

活动过程：

1用绳子和水瓶布置雷区。

2.一名学生戴上眼罩，在另一名学生的指挥下走过雷区。如果你碰绳子或踢翻矿泉水瓶，游戏将失败。

3.玩完游戏后，主管老师可以与父母和孩子们分享游戏

活动材料：

1绳子、矿泉水瓶、眼罩

2.介绍游戏规则的展板

分工：高年级——梁夏婉初级——李盼潘

活动5：调皮的豆子

目的：感觉统合训练，团结协作

活动过程：

1.从始点到终点每组放三张凳子，凳子上放空碗（一次性碗），在始点的碗里放有5颗豆子，每组两人（可同学之间组合，也可以由学生和父母组合），要通过筷子（一次性）夹住豆子运到中间的空碗子，然后由另一个组员把中间的豆子运到终点！在这个过程中，豆子掉了下来，必须重新开始。你不能用手碰他们！

2在指定时间内成功转移豆子的学生每人将获得一份奖品。

活动材料：

1.一次性塑料杯3个，黄豆十粒，筷子若干，3张凳子。

2.介绍游戏规则的展板一个。

分工：高年级符春梅初中郑玉凤

活动6：托乒乓球

活动目的：协调能力训练，调整能力

活动过程：

在相应站点上放上不规则的地雷（矿泉水瓶），两个学生手拿木板托着乒乓球，要从始点走到终点，这个过程保证球不掉下来，更不可以碰倒地雷（矿泉水瓶）！

活动材料：

1．矿泉水瓶5个

2．木板或大书本2个

3．乒乓球2个

分工：高年级陈荣章初中温刘军

活动7：背后的眼睛

活动目的：尽力纠正朋友的“不足”

活动过程：

有两个人一组，一个人在终点拿着一个纸篓，一个在始点背对着，然后往后面扔3球，终点的人要拿纸篓尽量的接入纸篓。有2球进入则可得一份奖品！

活动材料：

1．纸篓2个

2．乒乓球6个

分工：高年级--唐福初级--江列洲

活动8：急度鳄鱼潭

设定情景：我们部队节节胜利而敌军败退，我们必须在短期内追击敌人，以免其反击。可惜对方撤退时把桥炸毁了，现在无桥可渡河追击，我们只能利用两个浮筒（呼拉圈）在1分钟内过河，赶紧想办法吧，河内布满食人鳄鱼，身体任何部分不能触及河面，否则立即被咬死！

（可8－10人）

活动目的：分工合作

活动过程：

两人一组，两组比赛。一人负责拿圈，一人前走。前走的人必须在呼拉圈里走。看哪组最快到达终点。

活动材料：

1．呼拉圈6个

2、起终点标记（小雪糕筒）

分工：高年级陈超初中邓家北

活动9：履带战车

活动目的：团结协作

活动过程：

五人一组同时站在履带时站车上，三组同时站立。最快到达目的地的人将获得奖品。

活动材料：

“战车”5辆（提前旧横幅做好）

分工：高年级——赖美中、低年级——王洪明

（高年级）活动10：同舟共济

活动的目的是体验同船同学的感受

活动过程：

1学生可以自由组成一个5人小组，站在同一块布上。

2.五个学生齐心协力，将布翻一个面，但翻面的过程中不允许任何一名同学的脚或身体在布之外，否则游戏失败。

活动材料：

1.布（用旧横幅制成的4件60x60cm）

2.介绍游戏规则的展板。

分工：高年级——赖焕钿

（低年级）活动10：我帮你穿

活动目的：低年级自理能力训练，体验父母为其穿衣感受，培养帮助别人的心。

活动过程：

两人为一组，三组同时进行。同组成员一人帮另一人穿衣服并带红领巾。另一人只能配合，不能自己穿。

活动材料：

外套及红领巾各5件

分工：低年级——梁月霞

中山市东区心理健康分会

2010年5月

欢迎心理健康教育研究会的成员参加。每所学校将派另一名教师作为活动的工作人员。5月26日下班前，将相关名单和**上报朗晴小学教师苏伶娴。

小学心理健康活动方案 篇5

根据庆安镇中心小学文件的要求，切实加强我校心理健康教育工作，营造积极健康的校园心理文化氛围，决定于2013年4月—5月在全校中开展“心理健康教育宣传月”活动。

一、活动目的：

1引导学生寻找和体验成长的快乐，激发学生热爱生命、热爱生命健康的情感。

2、潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的学习兴趣、自信心和上进心，能促进学生身心和谐发展，为学生的成长提供一个和谐发展的平台。

三。营造校园心理教育氛围，扩大心理教育影响力；引导家长参与心理健康教育队伍，做好学生心理健康教育工作。

2、 主题：珍惜生命，珍惜生命

三、活动组织机构

组长：刘雪 （负责工作的安排部署）

副组长：王翔

（督促、检查、实施工作）

组员：各班班主任和辅导员

（负责各班工作的安排、实施）

四、活动安排

（1） 宣传发布会：（4月13日-4月16日）

1召开领导小组成员会议和课堂例会，安排工作。

2利用校园广播和晨会宣传相关知识。

（2） 活动实施（4月17日-5月25日）

1学科渗透：个学科要结合学科特点，自觉渗透心理健康教育内容。

2、举行心理健康讲座。（4.18）

三。心理教育专题班会（5月7日）

（1）、主题：重点围绕“情绪控制、直面学习压力、亲子沟通、师生关系、同学关系”等开展。

（2）、活动对象：全体学生

4、家长会（5月9日）

（1）、给家长的一封信

（2） 参加人员：全体学生家长

5、举办“心理健康板报、手抄报”评比活动大赛（ 5月10-5月20日）、

（1）、作品要求：以“寻找生命、感悟生命、赞美生命”为主题。

（2）、活动对象：全体学生

第一阶段：各班组织选拔（5月10日-5月17日）

第二阶段：学校组织评选表彰（5月18日-5月20日）

5、 活动总结：（5月25日-5月31日）

1、各班总结上报活动情况。

2学校将把活动总结报告给学校的强项。

庆安镇耿庙小学

2013年4月14日

小学心理健康活动方案 篇6

1、 老师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。

a本市某小学的一位高年级学生，头天下午放学时，告诉老师有人欺负他。老师说“知道了”，没当场解决。第二天该生便在自家跳楼身亡。事后，家长、老师在日记中了解到他是因常受别人欺负想不开而寻短见。

B一所农村小学的低年级学生，因长期完不成作业，受到老师批评，放学回家用红领巾把自己系在门柄上勒死。

2、 引导学生围绕下列问题思考：

（1） 两名学生的死给家庭、社会带来了什么？

（2） 他们的死都和哪些因素有关？

（3） 如果你是老师，在对待学生时会不会有稍微的疏忽和冷漠？

（4） 两名自杀的学生都有一种怎样的心理？这种心理状态健康吗？

（1）当家长批评或者责骂自己时自己有怎样的表现？

（2）当老师对你的态度稍微有一点冷漠自己有怎样的表现？

（3）当你遇到其他方面的压力或困难时，你有怎样的表现？

学生自愿上台接受揭短，其他学生从长相、穿衣、习惯、为人处事、学习、纪律等方面揭他们的短。

小学心理健康活动方案 篇7

教学目的：

认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸，了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因，并认识培养心理承受能力的重要性，激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣与自觉性，培养学生的心理承受能力。

教学具：

准备小学生跳楼事件的报道材料。

1、老师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。

A、本市某小学的一位高年级学生，头天下午放学时，告诉老师有人欺负他。老师说“知道了”，没当场解决。第二天该生便在自家跳楼身亡。事后，家长、老师在日记中了解到他是因常受别人欺负想不开而寻短见。

B、一所农村小学的低年级学生，因长期完不成作业，受到老师批评，放学回家用红领巾把自己系在门柄上勒死。

2、引导学生围绕下列问题思考：

（1）两名学生的死给家庭、社会带来了什么？

（2）他们的死都和哪些因素有关？

（3）如果你是老师，在对待学生时会不会有稍微的疏忽和冷漠？

（4）两名自杀的学生都有一种怎样的心理？这种心理状态健康吗？

3、全班交流。

（1）当家长批评或者责骂自己时自己有怎样的表现？

（2）当老师对你的态度稍微有一点冷漠自己有怎样的表现？

（3）当你遇到其他方面的压力或困难时，你有怎样的表现？

1、播放录象；

2、学生阅读材料；

学生自愿上台接受揭短，其他学生从长相、穿衣、习惯、为人处事、学习、纪律等方面揭他们的短。

小学心理健康活动方案 篇8

2017年蛇窝坡小学心理健康教育周

活动方案

一、指导思想:

为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围，促进心理健康教育进一步广泛深入的开展，今年我校结合本校学生特点及环境因素，特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。

2、 时间：2017年5月18日-5月25日

3、 活动主题：快乐成长，创造更好的学习生活。

四、活动目的：

1引导学生寻找和体验成长的快乐，激发学生热爱生命、热爱生命健康的情感。

2、潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的学习兴趣、自信心和上进心，能促进学生身心和谐发展，为学生的成长提供一个和谐发展的平台。

三。营造校园心理教育氛围，扩大心理教育影响力；引导家长参与心理健康教育队伍，做好学生心理健康教育工作。

五、活动对象： 全体师生

六、活动内容:

1、组织一个心理健康教育活动周启动仪式，周一升国旗时组织国旗下的讲话，扩大心理健康教育影响力，营造人人为健康、健康为人人的氛围。

2、组织一次主题班会。以班级为单位，根据学生不同年龄特点组织一次心理健康教育专题班会，引导学生自主分析、自主解决自身所面临的心理困惑，达到释疑解惑、减压减负的目的。可以在网上找到一些心理教育。

活动时间2017年5月24日下午活动课，黑板写上主题“快乐成长，创建美好的学习生活”。

3、开展一次创意比赛。组织开展心理艺术创意竞赛活动，让学生通过心里涂鸦、心里漫画、心里动漫等艺术创意比赛，达到宣泄情绪、缓解压力、调节心理平衡的目的。在三、四、五年级，每个班交了三篇优秀作品，a4纸大小。

4、写一封倾诉信。四五年级组织学生给父母或者老师写一封信，或倾诉心声，或分享快乐，或分担苦恼，释放心理压力，调节情感体验。每班最后3篇优秀作品，自备作文纸。

5、**一次主题电影。根据学生不同的心理特点，组织学生**《背着爸爸去上学》，培养学生积极向上的阳光心态，四五年级的学生写一篇观后感，作文稿纸自备。活动时间周末由家长陪同**。

七、活动要求：

各班活动资料于5月29周一完成上交。

蛇窝泊中心小学德育处

2017年5月18日

小学心理健康活动方案 篇9

3、师小结：多种多样的情绪组成了五彩缤纷的生活，这里有很多情绪都能带给我们幸福、快乐的感觉，对我们的生活、学习起到积极的推动作用，这些都是积极情绪。但也有一些情绪会让我们对生活感到非常不安，我们称之为消极情绪或不良情绪。

(构思：让学生回忆曾经有过的情绪体验，使学生对于情绪的认识更全面也更深刻)

导言：不良情绪不加以控制和调节的话，往往会带来不良的后果，这不，小亮就与同学发生了一件极不愉快的事，我们一起来看一看这件事吧！

**课件 ，认识消极情绪

课件情境：

1在电脑课上，因为其他同学认为小亮不会操作电脑，他嘲笑他，小亮很生气，打了人。

(1)小亮这种做法对吗？他有怎样的情绪体验？

(2)面对同学的嘲笑，小亮应该怎样做？

(3)如果你是小亮，你会怎样去控制自己的情绪呢？

2、在数学期中考试中，李明错了两道题，得了95分，他对自己很不满意，天天指责自己：“我真笨!这么容易的题还做错了。”

(1)李明这种想法对吗？他有怎样的情绪体验？

(2)如果你是李明，你会怎样做？

(构思：通过一段来自学生生活中的片断，让学生明确不良情绪如果不合理控制往往会导致不良后果。)

讨论并寻求控制不良情绪的方法

教师**课件显示以下情况。请分组选择一个片段来帮助调节情绪

1小新是班里的计算机专家，但他在这次计算机竞赛中没有获得冠军，他伤心地流下了眼泪。

2红红数学遇到问题，苦思冥想解决不了，他觉得很心烦。

4爸爸说暑假我要带我去郊游，但没有兑现。真的很难。

交流：小组代表在小组交流后告诉学生方法，并让学生在黑板上写下方法的名称。教师可以根据学生的陈述，灵活总结消除不良情绪的方法。

1、积极心理暗示法：我能行。下次再努力。

2注意力转移：听**，看书，散步。

三。合理宣泄：与他人交谈，唱歌。

4、学点精神胜利法：问问自己：“为这样的事影响我的情绪值得吗？”

(构思：寻求方法调节不良情绪。要注重全方位的参与，结合学生的实际生活经验，引导学生寻求调节情绪的方法，逐步理清控制和调节情绪的方法。)

积极情绪是产生积极结果的情绪

积极情绪的主要表现有：

小学生情绪发展的一般特点

这里所说的小学生情绪是就广义而言的，也就是说，是泛指小学生情绪和情感的一般特点。

1小学生情感的内容不断丰富

2小学生情绪的深层次开发

三。小学生情绪的稳定性不断增强

例2听故事。

几天前，我遇到了一件坏事。好几天她都一直阴沉着脸，不说也不笑。有人问她发生了什么事，她一低头就躲开了。

这样一来，学生们就疏远了她，她的学习成绩下降了。看到这些情况，班主任王老师把小月叫到她的办公室，语重心长地对她说：“小月，老师知道你心里有事，希望你能说出来，好吗?

如果一个人的情绪不好，把烦恼总是放在心里不释放出来，不但会影响学习，还会影响与同学的关系，对自己的身体健康也有坏处。所以当你心情不好的时候，最好找一个值得你信任的人把你说的话告诉他，这样你的心情就会好起来。你觉得老师值得信任吗?

如果值得，你就尽管跟我说吧!”小月听了，眼泪一下子涌了出来，“哇”的一声哭了。小月哭了半天，王老师慢慢擦干眼泪，然后说：

“你尽管哭吧!这对你有好处。”小月不哭了，感激地向老师倾诉了长时间闷在心里的事，接下来的几天里，大家发现，小月变了，又跟以前一样了。

思考并回答问题：

① 为什么最近几天学生之间的关系疏远了，小月份的学习成绩下降了？

②王老师告诉小月一个什么道理?

③ 小月哭了。为什么王先生不制止，却让她继续哭？

④你能说说小月向王老师都倾诉了什么吗?

⑤ 如果你有不愉快的心情，谁来告诉呢？

a．爸爸 b．妈妈 c. 好朋友 d．老师 e．自己(写日记等)

倾诉是宣泄调控情绪的一种方式，即当产生消极情绪时，向好朋友、老师、父母或自己倾诉内心的焦虑和痛苦，并接受他们给予的劝慰和帮助，这样通过情绪的充分表露和从外界得到的反馈信息，可以调整引起消极情绪的认知过程和改变不合理的观念，从而求得心理上的平衡，以达到调控消极情绪的目的。

通过讨论，学生们知道：当你遇到不在乎的事情时，不要抱在心里。如果你真心告诉他们，一切都会好起来的。

(2)自我宽慰。

教师给学生讲个小故事。

小亮过生日，请了几个学生到他家玩。小刚和小明带着礼物来到他家。这时已经来了两个同学，只见桌子上摆着半瓶可乐。

小刚想：“我们来晚了，还给我们剩半瓶，真不错!”而小明却想：

“怎么把可乐都喝去这么多了，真倒霉!”

思考并回答问题：

①为什么同一种情况，却有截然不同的感受呢?

② 你想做些什么来调整你的情绪？

自我宽慰的方法，就是当我们遇到了让人心烦的事，产生了不良情绪时，可以努力从积极的角度去想问题，而不要从消极的角度考虑问题，尽量使自己的心理得到一定的安慰。

(3)教师引导小学生学会用手掌图来调节自己的情绪。

1．我们知道；每个人都有烦恼和烦恼。当你遇到不好的事情时，不要在心里憋着。告诉他们，如果一切都好的话。

2当我们感觉不好的时候，请告诉你的朋友什么让你烦恼。

三。如果你没有朋友，请写出让你烦恼的事情，然后自己回答三个问题：

(1)我为什么为这些事烦恼?

(2)这些事对我有什么用?有什么影响?

(3)烦恼发生的根源是什么?

最后，作者将自己的烦恼整理成文字，使自己对烦恼的理解从感性上升到理性，从而正确对待和处理烦恼。

4在我们的生活中会有很多不愉快的事情，这会影响我们的情绪。关键是要学会调节自己的情绪。

第五单元生命的空间

一、对于自己生命的不完美，在学习完这个单元后我有新的打算

1、 改变自身的形象。

2、 发挥自己的长处。

三。用积极的眼光看待并接受生活中的不完美。

二、我怎么看自己？我只看我所有的，而不是我没有的…）

1、我很活泼。

2、我很爱帮助别人。

3、我会唱歌。

4爸爸妈妈说我是他们的孩子。

5我的许多朋友喜欢和我一起玩。

三、重新认识我的不完美

我的缺陷

曾经带给我的苦恼

看了刘伟的经历，我的新想法：有些东西我们是无法改变的，比如平平的天赋，不出众的长相，痛苦的遭遇等等，这些像生命中的茧，企图约束着我们。但是成功的人，不是所有的茧都变成蝴蝶，在超越中升华成辉煌吗？

我们应该像刘伟一样，用非凡的毅力去克服生活中的困难。如果我们长期努力，我们会成功的。

小学心理健康活动方案 篇10

（5）活动负责人：各年级组长、美术老师（6）评选出优秀设计奖和最佳创意奖2、充分运用现有资源常规开放心理咨询室、红领巾广播专题宣传、班级博客进行网络咨询。（3） 爱自己也爱别人

全校师生内容：写有关爱自己也爱他人的主题博文要求：围绕主题，不限制字数，结合生活体会，写文章并发表到学校班级博客中。

时间：2011年5月2．评选阶段内容：每班推选1篇作为精华博文，交给刘秀老师，由刘秀上传到金色阳光，快乐少年博客上，进行展示交流，最后根据博客点击和回复量及本校老师的投票来评选获奖作品。

三。给优秀博客的获奖者颁奖。（4） 心书签送真情活动时间：

2011年5月25日-6月1日地点：学校操场参与者：全体师生活动内容：

由各班组织学生制作精美的书签，并写下或鼓励、或感悟、或感激的句子，同学们之间可以跨年级、班级相互赠送，也可以将自己的书签夹进学校借阅的图书中，随着图书漂流。通过本次活动，让学生领略生命，领略生命，感受成长，传递这份爱与感悟。（五）评选快乐之星（6月）活动目的：

培养学生乐观的精神，快乐地生活在每一天。活动过程：（1）给学生一张主卡（由每个班己设计），并为每个学生分发五张卡。

（2） 分享快乐。如果你认为班上的学生很优秀，能让周围的人感到高兴，就把万事达卡寄给他。（3） 在班里统计得到得小卡学生最多，也就是说，能给大家带来幸福的学生，获得快乐之星的称号。把快乐之星的名单贴在学校的窗户上。

七、活动期望以上这些为本学期的活动方案，我们以关注孩子心灵，激发孩子梦想，重拾学习信心，恢复学习动力，给孩子以全面关爱，促进孩子德智体美劳全面协调发展为目的，帮助孩子树立赏识思维，学习与人相处，团队合作，感恩父母，善待生命，建立和谐舒展自然的生命状态，做健康快乐的阳光少年。

小学心理健康活动方案 篇11

板昶小学2018年心理健康教育周活动计划

为深入贯彻落实上级有关文件精神，切实加强我校心理健康教育工作，全面提高学生心理素质，促进学生健康成长，结合5月25日“心理健康日”，我校决定开展心理健康教育周活动。现将有关事项通知、安排如下：

一、主题：“放飞希望，拥抱梦想”

2、 时间：2018年5月7日至5月11日

三、活动对象：全校教师、学生及家长。

四、活动安排

活动一：校内心理健康知识宣传

1.在校门口led显示“放飞希望，拥抱梦想”，选择一些与播种希望、规划梦想有关的语录，led滚动**，营造良好氛围。

（每天一条）负责人：杨丽老师

2.心理健康知识小报

（1）、心理健康手抄报比赛

参加人员：全校各班级。

时间：5月11日前交稿。

要求：传授有利于学生身心成长的心理健康知识。内容积极健康，版面编排合理；文本信息占整个页面的75%以上；能够向广大师生传递有价值的心理保障资讯，能够引起广大师生对自身心理健康的关注，进一步促进和谐校园建设。

主题可以确定为建立自信心、心理咨询知识、青少年心理等。

3.国旗下讲话《我的梦想》5月7日（五年（2）班负责）

活动二：“放飞希望，拥抱梦想”系列心理漫画大赛

活动三：心理影片赏析

心理健康教育主题班会：《放飞希望拥抱梦想》

一至二年级分年段分班级进行，**影片《极速蜗牛》。

活动时间：2018年5月8日

活动四：团体心理辅导课

参加对象：三年级

开展相关主题小组辅导活动，心理教师在心理课堂中渗透主题教育。

时间：2018年5月9日-10日

五、活动要求：

1.各班高度重视学生的心理健康教育，充分认识心理健康教育的意义及作用，根据活动方案，动员学生积极配合开展活动。

2.各班开展心理健康教育活动时，要尽量达到“针对性、目的性、广泛性”要求，可以围绕主题，另行开展其他丰富多彩的活动。

附：活动安排表

小学心理健康活动方案 篇12

（2）学生朗读收到的赞美语言，请老师和其他同学补充说说自己的长处。

（3）听了同学们的评价，说说自己的感想。

4、导航

活动结束时，老师总结道：每个人都有自己的闪光点。让我们都学会用显微镜多多挖掘自己的亮点，学会欣赏自己，在生活的海洋里扬起自信的风帆，乘风破浪，驶向理想的彼岸。

四、活动延伸

（1） 给班上的每一位同学写一张“亮点卡”，并把卡片赠送给这位同学。教师也参与活动，调动学生的积极性。

（2） 收到同学和老师赠送的“亮点卡”后，写下自己的心理体验。

（3） 经常找出自己身上值得欣赏的地方，写入日记，一两个星期以后反思一下，是不是更加喜欢自己了，写下心理体验。

活动建议：

（1） 在活动开始前，告诉学生活动的主题，让他们做好充分的准备，带上他们需要的所有物品来展示他们的长处。

（2） 注意提醒学生要学会欣赏自己，也要学会欣赏别人，善于向别人学习，使自己更加自信。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5185746.html

更多