罗马假日观后感

罗马假日观后感六篇。

经过研究申请书范文网的编辑为大家分享一篇题目为“罗马假日观后感”的文章，你了解写作品名的观后感应该包含哪些内容吗？写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程，这个链接非常有用建议将它收藏起来！

罗马假日观后感【篇1】

23岁的奥黛丽·赫本第一次主演这部电影就荣获奥斯卡最佳女主角奖，可谓绝无仅有。时近50年，《罗马假日》仍是浪漫感情电影之代表，至今无出其右。这部浪漫感情喜剧几十年来一向是电影观众和影评人必提的经典。在科技发达的今日，几乎所有的老片都被处理成彩色，仅有包括本片在内为数不多的几部黑白影片遭到禁止。无论从哪个角度来看，它的艺术性都完美无缺，堪称黑白片时代的完美佳作。

《罗马假日》具有古典浪漫的同时，更像是一部现代版的成人感情童话。暂短的造访成就了流芳百世的浪漫经典，一段永难忘怀的愉快经历，一段感动人心的感情故事。她不仅仅供给了一种穿着的品味，更启发了女性对自我形象的扩展。

它是一部糅合了杯具与喜剧的全部要素，却又把感情的分寸拿捏得恰到好处的影片。他们的相逢喜而不俗，他们的离别哀而不伤，增之一分减之一毫都会过火。从这个意义上讲，导演威廉·惠勒属于那种不出世的天才，他用一种很有节制的笔触，令这段感情逐渐走上高潮，然后就让它停留在最美的一个点上。

在这个世界上，有多少对恋人就有多少个恋爱版本，其中总有一些东西被堪称永恒，《罗马假日》就是其中之一。半个世纪以来，银幕上高贵的公主和卑微的美国记者之间浪漫而纯洁的感情深深打动了数以亿计的、不一样民族、不一样国籍、不一样年龄、不一样文化环境下的观众，尽管他们的邂逅只持续了短短的24小时。《罗马假日》的感情故事是不能够被复制的，该片糅合了杯具与喜剧的全部要素，却又将感情升华把握得恰到好处。安妮与乔从相识、相恋、再到离别，虽然有些无奈但却哀而不伤，一天的完美虽然短暂但却浸着道不尽的情怀与思念。在他们之间，感情永远停留在最美丽的地方。

正如有有一句诗：“悄悄的来，又悄悄的走，不带走一片云彩，”——但却带走了一颗心……多少人以往为这一对有情人不能终成眷属而感到遗憾，多少人在电影散场之后为他们无瑕的爱久久不能平静，多少人期盼有这么一次纯洁而偶然的邂逅。这才叫有缘无分，这才是完美的相逢，这才真正诠释了短暂与永恒的意义。

相爱的两个人生活在同一个时间和空间里，却永远相望而不能相见，这是“刻骨铭心”四个字的最好注解……

“说好了不说再见的，说好了不再回头的”。24小时的感情，由于现实而要忘记一辈子。在整部电影里，我印象最深刻的是两个场景：一个是安妮公主回到公寓后，乔在那里一向看着她，直到看不见；另一个又跟上头的是那样的相像，记者招待会结束后，安妮走了，乔却还在那里，一向在看。每当想起这两个镜头，我都觉得异常的心酸，可能不是为安妮，而是为了乔，作为男人，我理解这种目送意味着什么！为什么屏幕留下来总是他的那个身影？一个在平时是那么坚强而些时却是那么无奈与落寞的背景？

流星划过天空，只是华美的一瞬；石头掠过水面，只是波光一现。也许我们会感慨它的短暂，可是正因为它的飞逝，才留给人们无限遐想和怀念，万事不必须有结果才算完美，有些事有些人正因为他的残缺才给人以想象的空间，我想他们的感情也算是一种异常的完美吧！悲伤却不悲痛，简便却让人难忘。

罗马假日观后感【篇2】

一直以来，都不明白为什么奥黛丽。赫本被人们喻为“女神”，为什么这部几十年前的影片一直受人们的追捧，历久弥新?而今，我终于如愿以偿欣赏到了这部优雅的作品。赫本冰清玉洁、清秀典雅，她仿佛是不食人间烟火的天使，让人无法抗拒她的魅力。格利高星。派克英俊潇洒、心地善良，他仿佛就是童话里不幸跌落的王子，两人在浪漫的地方邂逅与一个浪漫的时刻，高贵典雅的公主和贫困潦倒的王子，在罗马这座梦幻般的城市，上演着温馨感人，浓烈而又清香的爱情……

看罢，仿佛自己就是剧中主人公一样，心情随剧情而喜怒，我为安妮公主接待外宾弄丢鞋子的可爱而忍俊不禁;为她深受诸多拘束和宫廷生活的折磨而抑郁担忧，为安妮公主与记者乔的相遇，游玩于罗马的快乐与自由而兴奋激动;而安妮公主与记者无奈的身份却是最令我纠结叹息的。

古往今来，贵族和平民的爱情总是很受文人乐道，但似乎都有着幸福美满的结局，《罗马假日》不同的是它讲述的是公主与平民之间的故事，而不是王子和灰姑娘，安妮是公主，是身份显赫的王位继承人，这样高高在上的身份注定是她一生都要受人们顶礼膜拜，但是真正关心爱她的人又有几个呢?人们对她的关心倒不如说是对她王位的奉承，安妮不过是一个权利的载体罢了。她一出生就注定了一生的命运，一举一动都要把握好分寸，但是她也不过是个天真的少女啊!她有一颗活泼的心，充满对世俗生活的向往，让一个天真纯洁的少女每天保持着一样的笑容，说着空泛的政治套话，不是很残忍吗?男主角乔本是一个穷困潦倒的记者，他想利用安妮赚一笔钱，但是他本性至善，能把流浪路边的陌生人带回家，而后一日罗马假日，他虽然没有忘记自己的记者身份，却在不知不觉间动了真情，安妮对他毫不设防的信任，让他发现了自己埋没在尘世中的良心，这种良心却与他的工作水火不容。几乎在整部影片中，乔都是矛盾与痛苦的，最后一个镜头，孤独的他一个人走出大厅，芳踪已不知在何处，看的我几乎潸然泪下。

当然，真正让他们伤心分手的，还不是这些。正如安妮公主所说，她会像灰姑娘一样坐着南瓜马车在午夜十二点离开，她作为王位继承人，有着对国家和人们的责任，她是将来的女王，而乔只不过是一个无名小卒，身份不知止隔了十万八千里，注定了他们童话般爱情不会有结果……安妮说的，又何尝不是乔的心里话呢!多年之后，安妮登上王位，在某次大型记者招待会上看到了乔，怕也只能是相顾无言，唯有泪千行吧!两个相爱的人注定不能在一起，安妮在用于面对自己对于国家和人们的责任撒谎那个，义无反顾，她值得我们去尊敬，也希望这一日罗马假日能幻化成一朵永不凋零的花朵，永远温暖的开在她的心灵深处。

人生若只如初见……

罗马假日观后感【篇3】

并不是每一段故事都能够演绎完美的，看完《罗马假日》心里痛痛的，男主人公似乎在公主的寒舍走了很久很久的路，连公主也有自己不喜欢的生活，更何况我们凡人呢?

有时候，太多的期望和职责将我们束缚，我们能够幸福简便地走一程，可是那些花前月下的唯美却总是太短暂，24小时的平民生活，可能就涵盖了过往青春的所有，当感情跟友情在刹那间都如期而至，欢乐之后，留下一点点瞬间的影像当做年轻自由的象征。

女主人公好美，美的洁白无瑕，我们总要掩饰一些，无论是身份还是感情，压抑着的是我们的天性，生活总归要恢复到昔日的平静，哪怕是刻板也要在常规的程序中完成自己的使命，很无奈的结局，为了更多的人，国家和子民，牺牲了自己最真实的一面，让自己苦了，累了，就像文字，写的多了，也就成了仅属于自己的了。

照片能够记录好多的瞬间，可是那里面有摆拍的痕迹，而文字也会很真诚，但有时文字也会骗人，当不再喜欢听寂寞沙洲冷时，心就不会微带着后悔了，留份回忆跟坦然，回首时，遗落一地的忧伤。男女主人公的交集或许就此终结了，有一天，当自己有本事，能够把过往的生活中的精华也能穿成感人的故事，我想文笔也就该到成熟的时候的了吧。

把自己放纵了一段时间，原先放浪形骸就是这样，就像那个没有自由得公主渴望着出去过一种世俗的生活，却一向被困在笼子里，无法挣脱宿命的安排，当歌声中的伤感被风吹散时，抖落一身的疲惫，开始探寻出属于自己的道路，继续当初的梦想。

或许仅是一场人生，一场梦，走过了，疯过了，转身时就把背影留下在相逢的驿站了吧。即便如此，也要高傲而灿烂的走完人生最终的路。因为你的世界以往有人陪你度过了一段欢乐的罗马假日，在假日结束时，泪水中泛着微笑，我想人生也就是这样了吧。

罗马假日观后感【篇4】

在上这门选修课期间总共看过两遍这个电影，不知道老师是出于什么用意，不过我每次看收获和视角都不一样，第一次看的是故事情节；而第二次，看到的就不仅是情节了，也许是由于心里早已定下基调，让我看这个电影时，不免用另一种视角来欣赏这部经典影片。

影片中女主角奥黛丽.赫本，一位纯洁美丽的公主，男主角是一名报社记者，他们之间地位如此悬殊，却依然发生了如此美妙的爱情。由开始的假作，到后来的情不自禁，爱情就这样降临。从带她去参加舞会开始，也是故事的高潮部分。优美的舞蹈，近距离的接触，爱情也在这个时候真正萌芽，之前有一个漫长的爱情前奏，在这个过程中，他们之间的好感滋生暗长着。爱，是相互倾慕。爱，喜欢相互在一起的那种感觉，在一起的那份开心、和契合。赫本在谎言中的那一幕，由开始的害怕，担心和后来娇嗔的扑倒男主人公胸膛都淋漓尽致的体现出了这一点。一起历险的经历，让他们更加珍惜彼此在一起的时刻，他们情不自禁的相爱了，一切都是那么自然不过，以至于后来当赫本再次回到男主人公的住处时，才会出现的那些对白和场景。最揪心的一幕是车上别离，一句：“答应我，我走以后一直往前开，不要回头。”那种无声的理解和包容，支持和关爱，都化在浓浓的爱和淡淡的镜头中。

爱，是理解和尊重；因为尊重，所以这份感情很轻，轻的不至于束缚住任何一个人；同时也因为理解和爱，所以很重，让我们在看到故事发展到最后时，都不免有些扼腕叹息。公主大使这个职称是永远都不会变的，这是一份职责，是无法轻易卸下的，而他对她给予了充分的理解和尊重。任性也许只有一次，但他们的这场爱情却一定会让双方记上很久很久。

他们的身份注定了，无法长久在一起。爱情虽然短暂，却是一份真正的值得歌颂的爱情。牺牲是这个片子的主要字眼。赫本为了国家，为了职责选择牺牲了自己的爱情；男主角为了爱情，“牺牲”了本轻而易举可以赚到不菲稿费的机会。“侯门一入深似海，从此萧郎是路人”。虽然新闻发布会上两人还能再见最后一面，但已咫尺天涯。相见却不能相认，只能通过凝望对方时专注，深情的眼神，万般无奈，尽在不言中了。俩人语带双关，以示告别，那些照片成了最好的纪念礼物。 “在你出使的国家里，你最爱的是哪个国家。” “罗马，无疑是罗马！”只此一句，已胜过千言万语。男主角和他朋友决定隐瞒这个“新闻”的举动，使得这个影片的感情得到了升华，不论是友情或是爱情，姑且称为人性美。个人的感情上升到国家和人性的另一种高度，所以这份爱情才显得那么可贵，甚至有些脱俗。这样的结局固然令人扼腕叹息，但也正是因为这份遗憾的美丽，使得赫本那优雅脱俗的气质与迷人的微笑在我们的记忆深处永远地定格。曾经有人想拍摄《罗马假日》的续集，让两位主人公的后代来接续他们的情缘，但最终没有成功——这甚至可以说是一件幸事，因为缺陷就是一种美，一种刻骨铭心的美，让人去想象去思考。一部关于初恋的电影——《罗马假日》。梦幻浪漫，又甜蜜里带有一丝苦涩。

我并不知道什么是爱情，以前不懂，现在也还是不清楚,它本来就没有确切讲法的事情。爱情，是神圣的。爱情如此复杂，就如人心一样，可是爱情的本质是美好却是可以肯定的。真正好的爱情如一汪清泉，涤荡人心。使人变得勇敢，敢于担当，和面对。使人宽容，主动的去理解，包容。它叫平凡的人变得平凡而伟大。爱情与时间不成正比，与地位、样貌、年龄无关，她时而美好如尤物，时而又幻化成毒药利刃，因为它们是同时存在的。幸福感和失落感总是同时降临的。必须要有一定的准备。爱情并不是常常美好。需要自己和双方的努力和经营。爱情是独立。在爱情中，请一定保持着自己的独立性。因为，爱他人的同时，更重要的是，你认可你自己和承认你自己，爱你自己。因为这样，你的爱情才是你想要的。你们之间相互需要，而不是相互依赖。在爱中，你能看到自己美好的一面，能变得勇敢，包容。焕发光彩。同时变得崇高美丽。这样的感觉很棒。为此守候。守候真爱。以诚相待，大家可以很自然地很和谐的一起相处，他有“他的铜枝铁干，我有我红硕的`花朵”。他有他的工作，我有我的事业。我们同样热爱生活。可以相互理解和偎依，白头偕老。我会愿意为他学做饭

菜和他建立家庭、打扫卫生。但我依然会有我的生活和我的理想。这些牺牲，只是出于相爱。对于婚姻，我还来不及多想。唯一确定的是，婚姻是因为对方觉得可以相守一辈子，会有磨合和很多琐事，但是，努力吧。这是我想的完美爱情。完美生活。也许很难找到，但是我以此为蓝本，努力去营造。不论现实是怎样，但我把期待放那，能实现几分就是几分，不错的几分。一份好的爱情是值得你守候的，是人生另一种美。

罗马假日观后感【篇5】

并不是每一段故事都能够演绎完美的，看完《罗马假日》心里痛痛的，男主人公似乎在公主的寒舍走了很久很久的路，连公主也有自己不喜欢的生活，更何况我们凡人呢?

有时候，太多的期望和责任将我们束缚，我们可以幸福轻松地走一程，但是那些花前月下的唯美却总是太短暂，24小时的平民生活，可能就涵盖了过往青春的所有，当爱情跟友情在刹那间都如期而至，快乐之后，留下一点点瞬间的影像当做年轻自由的象征。

女主人公好美，美的洁白无瑕，我们总要掩饰一些，无论是身份还是感情，压抑着的是我们的天性，生活总归要恢复到昔日的平静，哪怕是刻板也要在常规的程序中完成自己的使命，很无奈的结局，为了更多的人，国家和子民，牺牲了自己最真实的一面，让自己苦了，累了，就像文字，写的多了，也就成了仅属于自己的了。

照片可以记录好多的瞬间，但是那里面有摆拍的痕迹，而文字也会很真诚，但有时文字也会骗人，当不再喜欢听寂寞沙洲冷时，心就不会微带着后悔了，留份回忆跟坦然，回首时，遗落一地的忧伤。

男女主人公的交集或许就此终结了，有一天，当自己有能力，能够把过往的生活中的精华也能穿成感人的故事，我想文笔也就该到成熟的时候的了吧。

把自己放纵了一段时间，原来放浪形骸就是这样，就像那个没有自由得公主渴望着出去过一种世俗的生活，却一直被困在笼子里，无法挣脱宿命的安排，当歌声中的伤感被风吹散时，抖落一身的疲惫，开始探寻出属于自己的道路，继续当初的梦想。

或许仅是一场人生，一场梦，走过了，疯过了，转身时就把背影留下在相逢的驿站了吧。即便如此，也要高傲而灿烂的走完人生最后的路。因为你的世界曾经有人陪你度过了一段快乐的罗马假日，在假日结束时，泪水中泛着微笑，我想人生也就是这样了吧。

“我将会永生永世珍惜我访问此地留下的回忆。”这是公主离开前最后的话。虽然很希望公主能够和布莱德利走在一起，可是却又不得不承认对他们来说这应该是最好的结局。席慕容说:为什么欢乐总是乍现就凋落，为什么走得最急的都是最美好的时光，为什么…是啊，为什么，为什么让两个人相爱却有那么多无奈?难道这就是最完美的爱情?微笑着，然后离开…太多的事例告诉我们对两个相爱的人来说，在一起并不是最好的结局，亦不是最后的结局。细节打败爱情，距离则产生美，生活不是电视剧可以在最幸福的时候收尾。安徒生总是在童话的结尾写上:他们幸福地生活在一起，直到永远。只是，童话终究是童话，他户口了生活中的琐碎，王子和公主走在一起是幸福，可是当两个人真正生活在一起的时候，幸福又是否能够继续下去?安徒生没有深究，因为他怕破坏了那一份美。可是，我们却无法对生活的琐碎忽略不计…生活在继续，每一个故事都在不停地书写着续集，我们面对的麻烦就像水中的瓢一样，按下去，再浮起…刘易阳尚且对童佳倩说:“我们的爱情被细节打败了。”我们又拿什么来预言公主和布莱德利走在一起就会幸福呢?毕竟公主有她要肩负的重任，而布莱德利只是单纯地为了生活而活着的人，两个不同世界的人，两个本不该交集的人生，相遇已是一场意外，想要相守又谈何容易?不在一起是煎熬，在一起却是痛苦的继续，虽然我替公主和布莱德利感到惋惜，因为他们都错过了一个爱自己的人，但是却又庆幸他们可以拥有最美好的回忆，可以不用看着自己的爱情被生活，被细节所打败，虽然没能在一起，却可以如此深爱。有人说，理智多一点，爱就少一点。可是我们就该凭借着他们理智的选择分开来否定他们彼此的相爱?爱，依旧还在，只不过埋得很深很深，埋在心底守护起来，不轻易打开……把爱埋在心底，然后随着时间的推移生出更多的爱，最后满是爱。很喜欢唐禹哲的那首《最温柔的悬念》，公主和布莱德利的爱又何尝不是那曲最温柔的悬念?“…思念让一个人变得更强，只要我呼吸的一天，你是我最温柔的悬念，悬在心中牵动我所有的感觉。真爱不只是拥抱那么浅，不管你在不在我身边，都是我最温柔的悬念…曾和你创造的回忆够我度过没有你的时光…爱你是最温柔的悬念，悬在心上我和你有了连接，什么都会改变，只有我的爱不会变。”试想，若干年后，红颜变白发，布莱德利依旧会说:“安妮是我一生中最爱的人。”而公主也会珍藏那些记忆的照片知道永远，或许他们没能在一起是一种遗憾，可是却让他们的爱情更加美丽动人。可以不用眼睁睁的看着自己的爱情被生活消光磨净，被细节所打败，可以不用小心翼翼的守护却无能为力的看着那份美好一点点的充满裂痕，直至破碎，更不用眼睁睁的望着枕边人离自己越来越远而自己却无力挽回…原来，离开也是一种深爱。

罗马假日观后感【篇6】

1953年出品的黑白电一影《罗马假日》，历被人们奉为爱情电一影中的经典之作。《罗马假日》的情节简单，却凭借男一女主角的成功出演以及罗马的街头风景成为了 世界经典，尤其是奥黛利赫本，其魅力倾倒了无数影迷，可爱的赫本发型也随之流芳百世。影片将罗马的名胜风光生动地溶入剧情之中，将一部浪漫爱情喜剧拍得 十分温馨悦目。两个人一个是厌烦宫廷礼节的枯燥烦琐的小公主，一个是囊中羞涩的小记者，罗马的一日，虽然短暂，可是轻松惬意的时光让他们体会爱情甜美。虽 然最终他们因为各自的身份和职责没有走到一起，但罗马城却成为他们永久爱情的象征。

电一影本身的情节十分简单，然而却似乎有着无穷的魅力在半个世纪中获得了无数的影迷追捧，历来被奉为爱情电一影中的经典之作。是什么，使得人们对这部电一影难以忘怀;是什么，使《罗马假日》变成经典?

1 赫本——对于这部电一影曾经有一个影评这样写道：Maybe it doesn’t quite live up to its sterling reputation, and maybe the leading man and director were slightly miscast. But who cares? Roman Holiday is the film that brought Audrey Hepburn to prominence, and the world movie audience went weak at the knees.有时候很难说清楚是一部电一影成全了一个演员，还是一个演员成就了一部电一影。但总之，提及赫本，人们就会想到那个罗马城中天真清纯的公主。生于 藩篱之中，繁文缛节去锁不住一颗天真纯洁向往自一由的心。曾经我一直认为女性的外表并不能在电一影中占据怎样的地位，然而赫本却完全颠覆了我的这个观点。有时 候我甚至觉得，除了赫本那张面庞，真的想像不到，还有谁更适合公主的形象。演员与形象的界限模糊之斯，真的是再也找不出别的更好的选择了。

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戏曲观后感(范文六篇)

对于那些希望加入中国共产党的人来说，首先要写入党申请书，这个步骤是入党必不可缺的一环。作为新时代的有志青年，加入中国共产党是我们毕生的追求。你正考虑准备加入中国共产党吗？小编特别为你收集的“戏曲观后感(范文六篇)”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

戏曲观后感(篇1)

5月31日，我们学校组织参观中国戏院看京剧。我们看了《天女散花》《卖水》《孙悟空大闹天宫》这三部剧里的故事都让我来给你们讲讲吧!你们是不是也想知道里面的故事啊，那就往下听吧!

拉开大幕时，用一朵朵亮眼的云彩衬托着舞台。不久，仙女出现了。她的衣服和她的歌声都使我眼前一亮。她踏着优美的步，随着她的好我听的声音，走上台前，拖着长长的丝带舞动起来。

我几乎要和她一起搬家了。我完全被她迷住了。我观察了一下旁边的同学。他们都眼不错珠。

看来这部戏还是挺吸引人的吧!你说呢?

再说说《卖水》这部戏吧!整部戏剧情是这样的：两家人孩子定亲，男方家发生了变故，女方家不同意结婚，而两人相爱，所以男方以卖水为借口，见女方。

后来，这个男人发奋图强，考上了状元。这个故事让我知道，从现在起，当我遇到什么事的时候，我不能颓废。我要像剧中的人一样，不气馁，努力奋斗。你感觉呢?

《孙悟空大闹天宫》大家就更熟悉了，剧情就不用我说了吧。不过在舞台上，翻跟头、耍刀耍棍儿，够精彩吧!我可是在心里给他们竖起了大拇指。你是不是也有同感呢?

看完戏，我只有一个感受就是谢谢学校给了我们这次“走进梨园，感受国粹”的机会。让我们知道了国粹的魅力!

2昨天晚上的《快乐戏院》春节特别节目，张家欣小朋友演唱的《钓金龟》从发音到唱腔都非常规范到位，这么小的年龄演唱的这么好实在是太了不起了。f学唱现代京剧《智取威虎山》“甘洒热血写春秋”选段很好，老师又把板式让学生答出来，使是台下小观众和我们电视机旁的观众对此有所了解。小演员上台，小观众对京剧明天的发展寄予厚望！

这样的节目我很喜欢也很支持!

这个主意很好。即是小演员不到位，也很正常。他们唱歌剧不容易。总比引导他们玩电子游戏盲目追逐明星好。所以我们不能把专业标准放在这些孩子身上。歌剧频道太对了！

《快乐戏院》实在是一档对小朋友普及京剧的好栏目，对成年人也能起到作用。

3家团圆，春节晚会自然是很多百姓所关注的，作为一个戏曲爱好者自然要关注央视的戏曲春晚，谈谈个人的观后感受。

舞美绚丽--视觉盛宴

我不得不称赞它。从去年开始，我觉得央视歌剧春节联欢晚会的舞台已经变的五彩缤纷、高科技。我认为舞台艺术应该使观众有更好的视觉享受。因为歌剧的舞台艺术包括布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等。

根据剧本、情节、任务等，其任务是在统一的意境中运用多种造型艺术手段，创造出戏剧环境和任务的外在形象，渲染舞台氛围。

我看到了歌剧院的舞美和**电视台的春节联欢晚会。舞蹈美的进步无疑会给现场或电视机前的观众带来一场美丽的享受，一场美丽的视听之旅。

戏曲演员的服装、化妆等自然都很美，作为一个戏曲爱好者是这么认为的。从这两年的布景、效果、灯光等来看，舞台更加美丽。

节目形式多样化了

今年的一大亮点就是增加了戏曲小品。

这个表现形式很好，新颖独特。歌剧晚会不再只是一个严肃的演唱会，让我们感到还有一个轻松幽默的地方。在过年的开心喜气的日子里，这样的节目犹如一道精美大菜重点配菜点缀，使其增色添光，更趋于完美。

而这些戏曲也围绕着戏曲的目的，更好地宣传戏曲的魅力。比如相声演员何云伟和李菁的小品《送年戏》，京剧演员徐孟珂、豫剧演员等主演的《龙马招亲》；由央视戏曲频道梨园闯关我挂帅的栏目主持人和闯关冠军谢楠、宋宁等所主演的《五帅闯西天》。。。。。

这些歌剧是根据**电视台戏剧频道的一些栏目特别制作的。这些表演形式在戏曲演出的同时也表现出轻松幽默的气氛，使春节的欢乐气氛更加丰富多彩。春节的戏曲舞台上既有高雅的艺术又有轻松欢乐的节目不失为一种很好的表现方法。

遗憾--没有更多的地方戏

既然是戏曲晚会，我不明白的是为什么全党都是京剧的主力军，而且占了80%-90%。虽然京剧是国粹，也不应该厚此薄彼吧。更何况昆曲作为百戏之鼻祖更是难觅其影。

很多像我这样的越剧迷认为越剧很少见，地方戏太少了。戏曲党可以变成京剧党，这是越来越不值得的。 我近两年也在渐渐接触京剧，但是我对越剧、沪剧的喜爱更多些。

越剧也是中国的第二大剧种，受众率也不校

我认为央视戏曲晚会可以把京剧占百分之四十，越剧、昆曲分别占百分之十，黄梅戏、豫剧、沪剧、评剧分别占百分之五，其余百分之三十五尽量可以多多的安排各个地方的优秀戏曲节目。让我们更好的了解那些可能比较难得一见的戏曲种类。

既然制作戏曲晚会，就是让百姓在节日里来看来感受欢乐节日气氛的。如此安排，不仅可以满足北方观众，也可以让南方观众满意。因为京剧和评剧是北方观众熟悉和喜爱的剧种，而越剧和黄梅戏是南方观众熟悉和喜爱的剧种，尤其是在江浙沪地区。

总结作为戏曲爱好者，我对戏曲晚会表示赞。但是同时大感遗憾，因为可以改名字了，“春节京剧晚会”是不是更贴切呢？？我们不能让年轻观众认为除了京剧之外没有其他种类的中国歌剧。

希望我们的戏曲艺术之树常青。

戏曲观后感(篇2)

星期五上午，中牟县戏曲艺术中心的演员们走进大学路小学的校园，为学生们送来了一场精彩纷呈的戏曲盛宴。

上午八点，演员们准时到达我校，他们一到学校就静静地围坐在校园的乒乓球台桌旁化妆扮相，一会儿功夫，他们就成了戏曲中的一个个人物:穆桂英、包公、秦香莲、小仓娃、银环……八点半，演出正式开始，演员们或俊美，或威严、或滑稽的扮相，优美的唱腔，让孩子们看得眼花缭乱，听得如痴如醉。当日烈日当空，温度高达30多度，可是演员们穿着厚厚的戏服，带着沉重的头饰在台上认真地唱戏，哪怕台下的观众是一群外行的小孩子，从中我看到了演员们可贵的敬业精神，特别是压轴戏《穆桂英下山》，这一场武戏较多，两位年轻的戏曲演员漂亮、英俊。男女演员都穿着沉重的戏曲战袍，在台上打斗，他们一招一式都非常认真，每一个动作，每一个亮相都很到位，丝毫不马虎。同学们都伸长了脖子，眼睛一眨不眨的盯着舞台上精彩的表演，他们仿佛都置身其中，忘了喝彩，忘了鼓掌。直到演员谢幕，他们才如梦初醒，台下这时才响起雷鸣般的掌声。

两位演员们下台以后，脱去戏服，我发现他们衬衣衬裤全部都湿透了，但他们毫不在意，简单收拾一下，又赶紧去下一个学校，给那里的孩子送上欢乐。

可敬的戏曲演员们，你们不辞劳苦，把戏曲这种传统文化植根在孩子的心田。相信孩子们一定会爱上戏曲，将来把这门艺术发扬光大。

戏曲观后感(篇3)

我在**《窦娥冤》时，对一些地方产生了疑问。如窦娥是被昏聩的官吏判成杀人死罪的，剧作为何要对天地日月、鬼神进行猛烈的谴责呢?观后才明白在封建社会里，人民不仅受到封建政权的压迫，还要受到神权的严重束缚。

按世俗的观念，天地鬼神是明察世间是非，主持人间公道的。封建官吏为了愚弄人民也往往以青天自喻。受封建神权思想的严重影响，窦娥一直以为天地鬼神能为她主持公道;当张驴儿把谋害人命的罪名强加于其身时，她仍相信官府能主持正义，惩恶扬善。

只是在黑暗而残酷的现实面前，她才逐步觉醒起来，并终于看清了“衙门自古朝南开，狱中无个不冤哉”的社会本来面目。在剧中，她强烈批评天地鬼神难辨，是非混淆，导致了善的杀戮和恶棍的横行。她对神权政治的大胆怀疑和谴责，实质上是对封建**和现实社会黑暗统治的强烈指责和根本否定。

在当时的社会上，天地鬼神被视为神圣不可侵犯，但窦娥却敢于怒视天空，斥责大地，怒斥大地。从窦娥如岩浆、山洪般炽热的话语中，我看到了窦娥最初朴素的觉醒意识和强烈的反抗精神，也反映了当时人们对封建统治的不满和反抗。窦娥的叛逆性格闪耀着剧作家思想的光辉。

《窦娥冤》是悲剧，我在**时对窦娥的不幸遭遇深感同情，尤其是她在押赴刑场时发下三桩誓愿，直至誓愿一一应验的情节。我也敬佩其为人，并对封建社会极力批判。剧中演员精湛的演技给我展示了一幅动人的画面，也深刻地揭示了封建统治的残酷和劳动人民生活的悲惨。

如今，像窦娥冤案的案例很多，值得我们深思。

记不得是第几次**河南豫剧《窦娥冤》了，每次看后都会心情沉重，随着剧情发展心境键入。为古人担忧、悲泣。一曲千古流唱的窦娥冤，感天动地，让人断肠。

窦家之女名叫端云，自幼丧母，父亲将她抚养**，并许配蔡门为妻，完婚之后，父亲便依依不舍的前去京城赶考。端云嫁入蔡门后，婆婆将其改名为窦娥，谁知窦娥天生的苦命，新婚不久，丈夫就死于天命，丢下她们一老一少两个寡妇。一日婆婆出去讨帐，债主为了赖账，将窦娥婆婆骗至郊外，欲将其勒死，被前来此处的张驴父子救下，当张驴父子知悉窦娥婆婆家境之后，便心起歹意，硬逼窦娥婆媳嫁于张驴父子为妻，窦娥婆婆羞辱难当，坚决不从，张驴父子威胁老婆婆说如若不从就将其勒死，老婆婆无奈，将张驴父子带回到家中，张驴父子对窦娥婆媳百般调戏，怎奈窦娥生性刚烈，弄得张驴父子难以如愿，所以张驴之子就心生歹意，趁窦娥给婆婆端羊肚汤之机，便将毒药放至汤中，让窦娥端于婆婆服用，本想借窦娥之手除掉婆婆，然后逼窦娥与其成婚，谁料窦娥婆婆身体欠安，不思茶饭，张驴父亲正在眼馋，见婆婆不思饮用，便端起一饮而尽，结果一命鸣乎，张驴见状，便将窦娥告上公堂，硬说窦娥药杀公爹，在重金收买之下，可恶的昏官硬判窦娥死罪，重刑之下窦娥宁死不招，无奈昏官欲将窦娥婆婆大刑加身，为了不让年迈的婆婆身受皮肉之苦，窦娥无奈含冤招认。

被打入死牢。赴刑场之时，窦娥柔情满怀，苦苦思念父亲，“一腔恨压心头怨气难消，佩枷锁赴刑场怎能心甘，临刑前望京师苦苦思念，血泪啼啼久等待，心急煎烈盼父来，早来片刻咱能见，迟来一步相见难”。行刑之前窦娥满腔悲愤指天骂地许下三桩誓愿，“善恶错堪你枉为天，清浊不辨你枉为地，苍天若知我窦娥冤，誓愿应在这山阳县，第一桩，穷尽东海千倾水，难洗窦娥一身冤，沾沾青天神灵显，收去甘露旱三年;第二桩：

热血不把大地染，血溅白廉挂高竿;第三桩：满天乌云为我聚，西北风儿为我旋，苍天若知我窦娥冤，皑皑白雪把我掩，一身清白留人间。果然，窦娥死后，6月份下了大雪，在楚州干燥的三年里，血溅在了电线杆上。

常言说人生如戏，戏如人生，艺术取之于生活，生活，自古就有无道的昏官，为了蝇头小利，不惜闷着良心草菅人命。老天爷也有打瞌睡的时候，所以就有了屈打成招的冤假错案发生，还好，窦娥的父亲在她死后终于为她平反昭雪，惩治了恶人，总算皆大欢喜!

虽然长久以来，我们都将元曲与唐诗宋词并驾齐驱，然而，事实上人们对元曲的认知要远远少于其他两者，不知是因为我们的中文课本鲜少提及的缘故还是，人们对此本就缺乏兴趣，总之我们仅有的一点信息也只是历史教科书里的惊鸿一瞥。突然间，我感到很遗憾，这些曾经在历史上闪耀耀眼光芒的作品，只是历史谈判和赞美的一笔，然后消失得无影无踪。好在，现代的那些戏曲大师们还没有摒弃他们，在被很多人以往的同时，也还总有那么一些人记得它们。

也许在人类文化史上，这些东西会逐渐淡出，但在戏曲舞台上，它们更加辉煌。

提到元杂剧，就不得不提及两个元曲的祖师爷：汤显祖、关汉卿。我想大多数人对这两个人都有一种认知：

对二人的名字如雷贯耳，却怎的也想不起来，其相关的作品。也许我们知道，但时时间的流逝已经让我们无法将这些作品与作者匹配。只有偶尔有人来这里，我们才能像做梦一样醒来：确实如此。

就如同我这次读的关汉卿的《窦娥冤》一样。撇开《窦娥冤》来看关汉卿，印象中这人的名字并不陌生，但这些被烙在记忆中奉献给了应试教育的名字在某种程度上仅仅只是一个名字罢了。反之，撇开关汉卿来看《窦娥冤》，又是一派熟悉的景象，却终究不能从脑海里找到它的出处。

直到今天，才将两者真正的结合在了一起。其实早年在书中学到这个剧目的时候，就已经对其充满了好奇，却直到今天才寻得机会一睹其庐山真面目。其实从现代的角度来看，《窦娥冤》除了是一部相当出色地戏曲，更是一部人物性格饱满丰富的**。

我想这样的**在今天这个社会里是没有几个人可以企及的。故事流畅宛如一气呵成，情结细腻生动又不是厚重感，人物角色个性鲜明，构思巧妙大胆，在现实的基础上又加之神话色彩，真正做到了把理想融进现实，在深刻反映现实的前提下又做到了戏曲本身的观赏性。至此，我算是真正知道了这个千古奇冤的案子究竟是怎样的。

《窦娥冤》很大程度上是扮演了一个英灵着的角色，在向人们诉说那段历史中人们的生活情况，也可以说，《窦娥冤》就是长久以来腐朽的封建文化中黑暗的缩影。人们在对现实社会无力回天的时候，突然发现了戏曲这一出口，元曲的行调格式并不是规范的戏曲格式，不像汤显祖的《牡丹亭》亦或是王实甫的《西厢记》那样将每一个人物刻画殆尽，每一出场顺序，每一段独白、独白都表现得淋漓尽致，元杂曲则更加注重生活化，也许并没有想过要将这样的戏剧搬上像《贵妃醉酒》那样的舞台，只是用来聊以慰藉生活在苦痛中的大众罢了。某种意义上来说，《窦娥冤》实则是把人们的苦痛与愿望以曲目的形式唱给大家听。

像大多数艺术家一样，关汉卿一生没有多少成功，他的作品也没有被人们所接受。这种许多人认为不在桌上的东西被遗弃了很长一段时间。终于有一天，当人们生活水生火热之时，才发觉之前的****是多么的愚昧，于是又将那些在某一个时间里被自己丢掉的东西拿回来重新审视。毫无疑问，好的作品需要历史沉淀，历史是建立在人们的认知基础上的。

戏曲观后感(篇4)

考试指南报——课堂网（dawendou）

莎士比亚戏剧教案

莎士比亚，这位欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者一生创作了37部戏剧，为世人熟知的《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《仲夏夜之梦》《奥赛罗》等经典剧作被世界各国一次次地搬上了银幕和舞台。

学习《莎士比亚戏剧选读》的文化意义。

学习《莎士比亚戏剧选读》的现实意义。

一、课标要求：高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则，

选修课程也应该体现基础性，但更应该致力于让学生有选择地学习，促进学生有个性地发展。

小说与戏剧（诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读）

1．培养阅读古今中外各类小说、戏剧作品（包括影视剧本）的兴趣，从优秀的小说、戏剧作品中吸取思想、感情和艺术的营养，丰富、深化对历史、社会和人生的认识，提高文学修养。

2．形成良好的文化心态，学会尊重、理解作品所体现的不同时代、不同民族、不同流派风格的文化，理解作品所表现出来的价值判断和审美取向，作出恰当的评价。

3．学习鉴赏小说、戏剧的基本方法，初步把握中外小说、戏剧各自的艺术特性。注意从不同的角度和层面解读小说、戏剧作品，提高阅读能力和鉴赏水平。学写小说、戏剧评论，力求表达出自己的独特感受和新颖见解。

4．朗诵小说或表演剧本的精彩片段，品味语言，深入领会作品内涵，体验人物的命运遭遇和内心世界，把握人物的性格特征。

5．尝试对感兴趣的古今中外小说、戏剧进行比较研究或专题研究。

6．留心观察社会生活，丰富人生体验，有意识地积累创作素材，尝试创作小说、剧本，相互交流。

高中语文选修课程是在必修课的基础上的拓展与提高，有的侧重于实际应用，有的着眼于鉴赏陶冶，有的旨在引导探索研究。

二、教学要求：本系列课程的一些基本教学要求，与“诗歌和散文”大致相同，应重视作品阅读欣赏的实践活动，不必系统讲授鉴赏理论和文学史知识；提供必需的作家作品资料，引导学生自行从书刊、互联网搜集有关资料，或采用多媒体教学辅助手段，丰富对作品的理解；组织小说、剧本阅读欣赏的报告会、讨论会，交流阅读欣赏的心得。此外，可结合观摩根据小说改编的戏剧影视作品，帮助对小说的感悟和理解；鼓励学生组织文学社团，创办文学刊物，积极向校内外报刊投稿；通过观摩戏剧演出，尝试戏剧表演，加深对戏剧作品的体验。

三、教学方法

1．做好读的文章——多读（应重视作品阅读欣赏的实践活动，不必系统讲授鉴赏理论和文学史知识）

我国著名的语言学家吕淑湘先生曾讲过他学习时的趣事：20世纪20年代在北大读书时，教他们莎士比亚戏剧的以为外国教授，一上课就让他们读，如果不懂，还要读。就这样，一堂课读来读去，终于领会了莎翁戏词的妙处。可见，读，在语文学习中的重要地位。我们有些语文老师却把读束之高阁，在阅读教学中去搞新花样。教师纯粹“为讲而讲”，学生纯粹“为学而学”，“方法”看似灵活多样，课堂也颇显热闹，可学生学完一段时间后实质却知之甚少，遗忘很快。正如走马观花式的旅游仅是“到此一游”而已。只有反复诵读才能真正体会课文的意味、情趣和文气，剧本尤其如此。

①融入角色，读出感情。

让学生融入角色朗读，是学生走进角色的最佳途径。苏霍姆林斯基曾说“如果词不是作为一种创造的手段而活跃在儿童的心灵里，如果儿童只是记诵别人的思想，而不是创造自己的思想并用词把它们表达出来，那么他就会对词采取冷漠、漠不关心和不易接受的态度”，只有融入角色中学生才会体会到自主学习的快乐。

例如：《威尼斯商人》中“法庭辩论”一节，语言丰富多彩，生动形象符合每个人的身份和性格。

夏洛克的贪婪、吝啬、残忍、固执、冷酷无情；

鲍西娅的沉稳、细心、胸有成竹、落落大方；公爵的委婉耐心；

（430000）武汉市前三眼桥85号

电话：027-85787779027-85788887027-85789992

考试指南报——课堂网（dawendou）

葛莱安诺的暴躁易怒；

巴萨尼奥的的见义勇为、重情重义，缺乏斗争策略和软弱；

安东尼敖的不会斗争，软弱妥协，听天由命的消极态度。

再如：《仲夏夜之梦》中第三幕第二场，精灵迫克将草汁滴错引发一场混乱的爱情表白。

狄米特律斯恋赫米娅的雅典人

海丽娜恋狄米特律斯的姑娘

赫米娅恋拉山德的姑娘

拉山德恋赫米娅的雅典人

奥布朗雅典郊外森林中的仙王

提泰妮娅雅典郊外森林中的仙后

迫克又名好人儿罗宾，一个淘气的精灵

波顿织工，为了庆贺忒修斯的婚礼和其他工匠在森林中排戏

剧中主要人物悉数登场，两对男女在“爱懒花”汁的作用下，发生了错乱的爱情，痴心的爱与被爱的痛苦交错迭出，人物语言极具感性色彩，狄米特律斯对海丽娜的百般羞辱，粗暴态度，海丽娜的痴心不移；拉山德错爱的狂乱，赫米娅面对恋人变化后的诧异、无奈，尽情显现。

角色性格鲜明，戏剧冲突激烈的段落都可让学生融入角色，朗读，只有这样文本中所蕴涵的生命形态、情感形态才能有机地融入自己的审美体验中。

还有《理查二世》第四幕第一场，理查王兵败被俘，王位被波林勃洛克夺走，理查王被废黜。这出剧情是从谁杀死了葛罗斯特争论开始，双方在朝廷上唇枪舌剑，剑拔弩张，慷慨陈辞，掷地有声。波林勃洛克对权利的渴望、理查王做了阶下囚后的沮丧与颓废、卡来尔主教临危时的不卑不亢的直率言词在这一剧中尽情展现，即将履新的君主与已经落魄的君王形成了鲜明对比，他们的台词具有极强的性格特点，符合他们的地位、处境、身份，可谓是精彩纷呈。

②边读边悟，悟出精髓。（举语言揣摩例）读是“悟”的基础，悟是读的深化。在读的基础上“悟”有两个途径：一是品味语言，二是围绕问题，展开讨论。

首先要做好品味语言的文章。品味语言、感悟语言就是理解并体验其中的内蕴和精神，就能很好的理解和把握作者通过语言塑造的人物形象和传达的思想感情。

例如：《哈姆莱特》中悲剧主人公哈姆莱特的语言，其中哈姆莱特关于人的一段精彩议论：“人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！可是在我看来，这一个泥土塑成的生命算得了什么？人类不能使我发生兴趣；不，女人也不能使我发生兴趣，虽然从你现在的微笑之中，我可以看到你在这样想。”

（430000）武汉市前三眼桥85号

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戏曲观后感(篇5)

戏曲，中国的文化源泉，却正一步一步走向衰落。

戏曲，从前满大街的戏迷，现在已后继无人，从前人们耳熟能详，现在却一问三不知;从前的刀嗑话题，现在已无人问津。这一切都在诉说一个残酷的现实戏曲将会渐渐退出历史的舞台。

戏曲这一个庞大的家族衰落不禁令我有以下的观点：戏曲的衰落是社会发展中不可避免的现象，时代在发展变化，人们的精神需求也发生着日新月异的变化，就像流行歌曲一样，过时了，不流行了，自然就会被淘汰。它虽然是中国的艺术瑰宝，但有一点不可忽略，它也是一种供人们娱乐的工具，如果有比戏曲更好的娱乐工具，人们自然会向往着好的。大自然有着一个法则弱肉强食，也就是说如果戏曲不能超越那些如同雨后春笋般发展的新娱乐工具，那戏曲被淘汰将会是一个无法改变的事实。大自然还有一个法则适者生存。戏曲作为古典文化，如果一直因循守旧在那个世界中，不敢走向新世界的话，迎来的是会消失。

想到这儿，我不禁多了几分担心，戏曲可以说是中华民族的信仰，试想，一个民族若没有了信仰，那岂不是一团乱麻，观后感《《戏曲进校园》观后感心得体会》。于是，我又想到了一个拯救戏曲的观点：戏曲在人们的印象中是十分古典的，场面小，表演的方式单一，而且在人们印象中是一成不变的，似乎从未发生改变。所以，第一，在戏曲内涵不变的条件下，要添加新的元素，让戏曲是多样化的，变化的，这样会给观众带来新鲜感;第二，在剧情不变的条件下，场面要变，要一改以往秀气的风格，几个人当千军万马?不，至少要上百个，这样才热闹，才能让观众身临其境，有亲和感;第三，在内容不变的情况下，表演的方式要变，可以将戏曲的故事起源拍成电影、电视剧、卡通片或是动画片，例如《梅兰芳》就是一个很不错的开端;第四，政府可以请些明星来唱戏、表演，这样，我相信戏曲将不再孤单。

戏曲观后感(篇6)

读《莎士比亚戏剧故事集》有感

《莎士比亚戏剧故事集》包含了许多大大小小的富有诗意、蕴含深刻哲理的故事。这些故事题材新颖、深刻，突破了悲剧与喜剧的界限，努力反映生活的真实面目。可谓是值得我们高中生细细品读的一部佳作。

一、题材新颖、丰富、深刻

例如《哈姆雷特》中，哈姆雷特死去的父亲的灵魂，《仲夏夜之梦》的仙王与仙后。这些都是作者在现实的基础上所掺入的魔幻元素。这使得文章题材更加新颖。再例如《冬天的故事》中，国王里昂提斯对自己妻子赫米温妮的胡乱猜疑，在杀死王后后国王的追悔莫及。《皆大欢喜》中，公爵的弟弟将其哥哥赶走，撺掇权位，到后来公爵的弟弟归还权位，公爵恢复地位。这些新奇而曲折的故事情节并上新颖的题材，就使得文章内容更加丰富，增强了故事的趣味性，更能够吸引读者的眼球。而纵观其所有作品，都有着一个共同而深刻的价值观——善有善报，恶有恶报。（善良的国王无论怎样最后都会恢复王位，而那个篡夺王位的人最后都会受到应得的惩罚等）

二、故事情节突破了悲剧和喜剧之间的局限

例如故事《暴风雨》中，故事情节从普洛斯彼罗被安东尼奥联合那不勒斯的国王赶出自己的王国这一悲剧进展到后来安东尼奥和那不勒斯受到应有的惩罚，普洛斯彼罗的女儿收获爱情，普洛斯彼罗恢复王位这一喜剧。

再例如《威尼斯商人》中，就在恶毒的商人夏洛克即将得逞的时候，机智聪慧的鲍西亚的一通辩护及时地阻止了夏洛克的罪行，于情急之中挽救了善良的安东尼奥。并且反过来起诉夏洛克，让夏洛克受到了其应有的惩罚。原来本是悲剧的剧情却在突然之间变成了喜剧，故事情节能够瞬间在悲剧与喜剧之间自如转化。这极大地调动了读者的思想情绪，让读者的心情随着曲折的故事情节上下波动，使得读者身临其境、回味无穷。

三、极力反映了生活本来的面目

纵观全书所有故事，剧情都来自于生活。

无论是皇宫里普洛斯彼罗的弟弟对其公爵哥哥的谋权篡位，还是国王里昂提斯对皇后赫米温妮的胡乱猜疑，无论是三女儿对其父亲李尔王无私的爱，还是罗密欧与茱丽叶之间坚贞不渝的爱情，这些剧情都是取自于生活。因此，人们常常感觉在莎士比亚的戏剧中有着自己的影子。而我们也可以这些戏剧故事中获得生活的启示，明确正确的方向，走上正确的道路。

规划馆观后感(经典六篇)

对于那些希望加入中国共产党的人来说，首先要写入党申请书，每一位入党人员都要经历这个过程。如果你有志于祖国的发展，共产党就是一个汇聚有理想有抱负的人的一个组织 。入党申请书怎么写呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的规划馆观后感(经典六篇)，欢迎你参考，希望对你有所助益！

规划馆观后感 篇1

宜昌规划展览馆是宜昌市的一个重要场馆，展示了宜昌市未来的规划和发展蓝图。在展览馆内，我感受到了宜昌市未来的发展 potential，同时也了解了宜昌市在城市规划、基础设施建设、科技创新等方面的发展方向和计划。

宜昌规划展览馆的展示内容涵盖了宜昌市的未来发展规划、城市基础设施建设、科技创新和环境保护等方面。通过展览馆内的模型、图片和视频等多种形式，我深入了解了宜昌市未来的城市形态和交通规划，以及宜昌市在科技创新和环境保护方面的目标和发展计划。

宜昌规划展览馆的展示内容非常全面和详细，让我对宜昌市的未来发展规划有了更深入的了解。同时，展览馆内还展示了一些具体的规划方案和项目，让我感受到了宜昌市在城市规划和发展方面的实力和决心。

总的来说，宜昌规划展览馆的参观让我对宜昌市的未来发展规划有了更加全面和深入的了解，也让我对宜昌市未来的发展充满了期待和信心。我相信，宜昌市在城市规划、基础设施建设、科技创新和环境保护等方面的发展方向和计划，将会为宜昌市的发展注入强大的动力和活力。

规划馆观后感 篇2

我们来北京后的第一个出外活动便是参观北京市规划展览馆，展示了北京市的规划历史和发展，亦展出了各项建筑模型、艺术精品，宣传了城市规划建设的重要成就和北京悠久的历史，介绍了现在与未来发展的重点，令大家更清楚认识北京这座不朽之城。

整个展馆一共有四层，一进大厅便可以看到一个青铜模型，以1:60000的比例再现了北京形如海湾的地理特征，三面环山，令人一进来就对北京的地理环境有初步的认识。我们先是自行游览二层的区域，再由向导员带领我们游览三、四层的展区。

二层

在二层扶梯厅，可以看到挂在墙上的巨型青铜浮雕，名叫《北京旧城》，以1:1000的比例展示出1949年的北京城市的整体格局和特征，包含了道路、房屋等等，清楚展现出北京以往的风貌。

二层主要是讲述北京城市总体规划和成果。北京城市以中轴线为起点不断发展，由1267年开始直到现在，一直向外扩展，北京独有的格局就是依据这条中轴线而形成，成为了传承历史文化、彰显中华精神的重要元素。展品中有一个中轴线模型，可以看出北京城市急速的发展。该层亦展示了北京市以往至今的格局变化，多项市政基础设施的建设各改进的主要工程及其目的，自1954年的每一版城市总体规划的要点，例如发展的背景、解决现状问题的主要措施等等。当中亦有一条走廊展示了各年度的重要事件或成就，可以看出中国在世界地位的提升。

三层

第三层的主要展品是故宫模型和北京城市规划模型，前者可以看出中国古代宫廷建筑的精妙之处，后者可以看到北京城市发展程度、规划布局。故宫实木模型十分精致，大家能清楚了解各个宫殿、房屋与城墙的布局位置、结构，虽然不是实物，但已经能感受到中国古时的豪华气派和中华文化。

四层

第四层则是可以从高处观察在三层的城市规划模型，从这个角度更能清楚看到北京市的面貌，模型以1:750的比例，把四环内的每幢建筑物都包揽其中，展示出北京的古城风韵和现代化风采。从这模型能够清楚了解北京市之大，以及其结构布局，以主轴线为中心向外发展。

在四层亦有多媒体影厅供参观者观赏电影，我们当天观看的是《不朽之城》和《古都巨变》，前者描述了北京3000多年的建城史，865年的建都史，后者介绍了北京历版总体规划的编制情况，让我们清楚了解北京城市规划发展史、现状及将来的发展方向。

展馆展示了北京市的交通、环保、建筑等多种发展的过程，从中可以看出要建设一座好城市极奇困难，需要一个清晰、严密的计划，必须从多个角度进行考虑，合理地安排各项工程及部署。而北京由见证历史沧桑的古都，经历多年的发展，成为一座现代化的国际大都市，亦是中国的首都城市，可见这座不朽之城的城市规划取得很好的成绩。为了维持北京城市的定位，成为全国的政治、文化、科技创新、国际交往的中心，达成国际一流的和谐宜居之都的目标和实现可持续发展，城市规划需要更加精密、谨慎，市民亦需配合各项政策的推行，维持城市发展的进程。

规划馆观后感 篇3

今天，我来到天津市规划展览馆，它坐落在海河之畔的意大利风情街里，那里有非常漂亮的意大利古建筑建筑。

首先，一进大门我看到了天津市的地图模型十分地壮观，我从一楼的楼梯走到二楼，向下俯视，更是美不胜收。

我走到二楼，来到了一个曲折的通道前，通道的墙壁上有着许多看上去像望远镜一样的小洞，上面分别写着：50年代、60年代、70年代、80年代、90年代的字样。我通过50年代和60年代的小孔看去，看到的都是一座座平房。我通过70年代的小孔看去，看到唐山大地震那悲惨的情景，一座座倒塌的房屋，一群群无家可归的人们，让我感到心酸。我通过80年代的小孔看去，天津市以前的三级跳坑式的房屋都变成了高楼。到了90年代，天津市变得更美了，满眼都是一座座美丽的建筑。

展览馆里，还有对天津市未来建设的规划，参观之后我真想快点看到未来的天津。

出了展览馆，我又游了意大利风情街，这里全部都是解放前意大利租界留下来的意大利式建筑，充满着异国的情调，这里虽然美丽漂亮，但却让我了解到祖国被西方列强侵略的历史。

通过参观，我暗暗下定决心，要努力学习科学知识。长大后报效祖国，建设天津，使祖国变得更加富强。

规划馆观后感 篇4

城阳地处青岛的核心地位，是中国重要的经济中心城市和沿海开放城市。东临崂山，南临李沧，西临胶州湾，北临胶州市和即墨市。总面积553.

2km2,海岸线78km,常住人口73.72万人。

城阳城市规划展览馆简介:为向社会公众展示建设发展成就、未来规划思路,引导城市规划建设和推动经济、社会发展,同时也是城市建设和发展进入新时期的必然要求,城阳区于2011年4月末启动了规划展览馆的建设工程,至10月中旬已经顺利完工,成为了岛城第一家真正意义上的城市规划展览馆。青岛城阳规划展览馆位于长城路以东、礼阳路以北，占地面积约7800平方米，建筑两层，展览面积3800平方米。

室内主要由城市客厅、印象城阳、历史城阳、魅力城阳、全景城阳、精彩城阳、万象城阳、远景城阳等10个展区组成。一层建筑面积约2800平方米，分为城市客厅、印象厅、贵宾接待厅、历史展览厅、总体规划展览厅等。

城阳区规划展览馆是青岛市第一家专业城市规划博物馆，展览面积4800平方米。它利用大量城市规划图文、宣传短片、趣味互动设备和各种声光电设施，展示城阳趣的发展成果。

整个展厅的参观路线和安排顺序均按照圆形轨道进行。同时，后面两层空间利用率的变化，时的整个空间的利用率大大提高。同时，使展厅内布置序井然，充分体现了合理利用空间的科学性。这是我的感觉。在未来的设计中，我们必须考虑空间的使用。只有充分利用空间，才能使设计科学化。

进入城阳城市规划展览馆，映入眼帘的是“宜居城市，幸福城阳”，十分个性，再加上新颖的接待台和背景墙，还有挂着的漂亮的大吊灯，使得整个展览馆气派庄重。背景墙是用小方格拼成的，给我的一种感觉体现了“科技是第一生产力”。

顺时针方向，正面是用现代科技、影像资料和文字展示城阳历史。其中，最让我印象深刻的是全技术的360度自动展厅，它呈现出一个圆柱体。中间是360度全方位投影，四周是沙发座椅，整面墙由一个圆柱体的软装饰材料制成，使整体不单调，同时增加了观赏性和舒适性。

在一楼和二楼之间，是整个城阳区的一个大规划区。利用地理模型，将整个城阳区各个区域的功能展现在我们眼前。这一设计让我们客观地看到了城阳的发展前景。同时，我们觉得展厅的设计对于这样一个高科技的设计来说是精巧的。

在二楼，我们可以站得比整个城使得地理规划图还要高，加上灯光和现金投影设备，配备了音响解说，这让十年后的城市发展出现在我们的脑海中。二楼有城市规划（房地产）模型，以及先进的3d体验厅。利用先进的投影技术，整个城阳景观可以360度展现在我们面前，就像从飞机上观看整个地面场景一样。

规划馆观后感 篇5

终于盼到了一个晴天的早晨。今天上午，爸爸妈妈陪我参观了杭州城市规划展览馆。

我蹦蹦跳跳的进了杭州市城市规划展览馆。杭州城市规划展览馆共分四层。我们首先参观了一楼。在一楼，我们看到了杭州未来变化的四个规划，即杭州未来城市概况、美丽的西湖30景、实时规划等专题展区。

上了二楼,来到一二展厅后我们发现第2层楼总体分为“城市回忆”、“山水之城”和“名城保护”等几个大块部分，而且还设置了“五水共导”、“动感影院”、“生态绿都”、“城市节点”、“跨桥湖遗址”和“良渚遗址”等特色展区。随后，我接着参观着城市规划展览馆。

走着走着，来到了第三楼。在第三楼上我们发现了几台神奇的仪器。只要用这些简单的仪器，只要你点击你家的具体位置，就可以看到房子的顶视图！

还有“品质服务”、“和谐人居”、“通达出行”等五个单元也设置了杭州市总体的规划模型展览。

到了最高的一层楼——第四楼之后，由于时间的关系，时间有些紧凑我们只观看了环幕电影，如果你也一起来观看环幕电影的话，你就一定会觉得是多么的刺激、精彩哪！人们情不自禁地伸出手去触摸电影屏幕上的植物、动物或建筑物。几个小时的探访时间不知不觉地过去了，不情愿地离开了。

在这次参观中，我不仅参观了有趣的城市规划展览馆，还欣赏了精彩绝伦的电影，也增加了很多只是。我觉得今天过得真充实啊！

规划馆观后感 篇6

随后我们上了二楼，在哪里：我们俯视了天津的全景，十分壮观，一条蜿蜒回旋的河流-海河贯穿整个天津，听导游说：天津就是靠着这条运河一步一步发展起来的，在天津，本地人称呼海河为他们的母亲河，这足见海河给天津人带来的财源与福利，接下来，我们参观了海河规划展区，在这里，津湾广场尤其耀眼，介于此我们一睹津湾的摩天楼，听了导游的解说后，我确切的知道了我们天津最高的大楼328米-国际经济环球中心，如此的高度令我感到震撼， 除此之外，滨海的中新生态城， 风筝形的飞机场，美丽而古朴的天津西站，以及水滴体育馆，等等，等等，这一切都尽收眼底，也许他们将见证并着天津经济的腾飞，这些富有现代意义的建筑象征着天津这位巨人正迈着矫健的步伐一步一步向前挺进。

随后，我们来到了天津发展最快的经济开发区—滨海新区，在哪里，我看到的舒适安心的工作环境，完美遇见看的娱乐空间，还有我们国家**的重视，这足见天津滨海新区未来的发展前途，它是多少毕业生梦寐以求的生活空间和工作环境，这时我暗地里想：“我将来能到这里奋斗么？这是一个值得思考的问题。

“那里的每一处景点，每一处空间都是我向往的美好空间。也许几年努力之后，这将成为我生活和工作的乐土。

接下来。导游随机带我们来到了天津有名的发展项目区—南开区，在这里，我们看到了国家著名体育馆，和游泳馆，但最重要的是我见到了天津最有发展前途的教育机构—南开大学，它曾经是都少学子向往的象牙塔，我也成为之陶醉，今天他依然屹立于南开区，永远象征着我们天津市的最高学府，醒身楼里陈景润的画像永远激励着我们前行，最后我想说：南开大学，我挺你。

随后，我们参观了多个小型经济区 ，这时，我们欣赏到了蓟县如画的山野自然风景，以及我们北辰区的规划远景，但令我失望的是：我们河北工业大学坐落于天津落后的地区—北辰区，也许低调能然我们更好的成长，那么我更喜欢北辰区安静舒适的环境，想到这些真是满心欢喜。但我还是希望天津能为北辰区的经济发展做一些贡献。

最后，怀着不情愿的心情，我们来到展览馆的出口，和班上的同学们一起合影留念。

作为直辖市的天津不光有着北方经济中心之重要地位， 他的厚重的历史文化同样引人入胜且说不尽也道不完，众多的名人故居，热闹的古文化街，多样的特色美食，五大道的万国建筑，杨柳青的民俗，海河上的桥梁，滨江道开阔的购物市场，等等，等等，数不胜数。

出了展览馆，我又游览了意大利风情街，这里全部都是解放前意大利租界留下来的意大利式建筑，充满着异国的情调，这里虽然美丽漂亮，建筑独特，但却让我回忆到祖国被西方列强侵略的屈辱的历史，想起当年我们古朴的天津就这样成为了别人的租借地，这时都么可耻的历史，我一定要铭记于心，让过去的屈辱永远消失。

参观结束后，拖着疲惫的身体我上了回去的校车，虽然身体有些累，有些疲倦，但我感觉今日之行确实有些收获，心里还是满载着喜悦与兴奋，因为今天我对天津有了一个更为全面，系统的认识，宏大的天津在我的脑海里留下了深刻的印象，它是美丽与壮观的，它是生气勃勃的，他有他的魅力，她的美丽不仅吸引着我，更吸引这世界的人们。心中描绘着2020年的天津，我离开了他！

下了车回到宿舍后，我很长一段时间都无法平静内心的兴奋。我一直在想：天津真的是一个很有前途的城市。我会努力学习，努力奋斗！今后，我将留在天津工作，在天津创造属于自己的天空。天津的美丽一定属于我。

我永远梦想的天津。！

最新林冲观后感六篇

向党组织提交书面的入党申请书，这是加入党组织的必要手续。对于有甘愿献身祖国的青年，加入中国共产党是我们毕生的追求。你正在参考相关入党申请书范文吗？下面是小编精心整理的"最新林冲观后感六篇",欢迎你的品鉴！

林冲观后感【篇1】

一部《水浒传》，重点写了一百零八位好汉，各有各的形象，各有各的性格；而最让我欣赏和感动的，当属“豹子头林冲”。在他身上，我看到了温良谦恭，看到了宽厚仁慈，也看到了机敏果敢；在他身上，我感受到了狭义正气，感受到了儿女情长，还感受到了孤独落寞……他的一生，就是在谱写一段哀伤而孤独的乐章，让人看了满怀惆怅却又不忍割舍！

林冲不仅枪法很好，而且武艺高超林冲被高太尉陷害，所以提刀进了白虎节堂，成了犯人，被押往了沧州牢城，带他去的两个人分别是董超、薛霸，高俅派陆谦去杀了林冲，以前林冲救过陆谦，没想到陆谦却恩将仇报，陆谦只好要带他去的那两个人在半路上杀了林冲，还好被鲁智深救助，林冲到了沧州牢城，陆谦又和管营、差拨商量杀林冲之事，他们要林冲管草料，半夜放火烧 了草料房。

那天正好下雪，林冲去买酒，回来时房子被雪压塌了，林冲就到一个小庙里住一晚，晚上突然草料房起火了，有三人走出来，那三人分别是陆谦、差拨和管营，他们在讲着林冲肯定被烧死了，林冲很生气踢门而出，把他们都杀了，然后上了梁山，做了步军。跟着宋江替天行道，凭他的武艺立过不少大功，不久招安后，梁山上的所有的好汉来到了朝廷。为了归顺朝廷，就在南方打起了方腊，在路上，天气寒冷，林冲就因病而死。身前他踏实为人，诚实守信，没想到却被那凶狠毒辣的高俅所害。

林冲，你是我的英雄！我永远爱戴你！

林冲观后感【篇2】

林冲，是**水浒传中的人物。原为东京八十万禁军枪棒教头，生得豹头环眼，燕颔虎须，身长八尺，人称“豹子头“，又唤“小张飞”。以下关于《水浒传》的林冲读物是由xx为您的父母收集的，希望能给您一个参考，欢迎阅读和借鉴。

一部《水浒传》，重点写了一百零八位好汉，各有各的形象，各有各的性格;而最让我欣赏和感动的，当属“豹子头林冲”。在他身上，我看到了温良谦恭，看到了宽厚仁慈，也看到了机敏果敢;在他身上，我感受到了狭义正气，感受到了儿女情长，还感受到了孤独落寞……他的一生，就是在谱写一段哀伤而孤独的乐章，让人看了满怀惆怅却又不忍割舍!

林冲不仅枪法很好，而且武艺高超林冲被高太尉陷害，所以提刀进了白虎节堂，成了犯人，被押往了沧州牢城，带他去的两个人分别是董超、薛霸，高俅派陆谦去杀了林冲，以前林冲救过陆谦，没想到陆谦却恩将仇报，陆谦只好要带他去的那两个人在半路上杀了林冲，还好被鲁智深救助，林冲到了沧州牢城，陆谦又和管营、差拨商量杀林冲之事，他们要林冲管草料，半夜放火烧了草料房。

那天正好下雪，林冲去买酒，回来时房子被雪压塌了，林冲就到一个小庙里住一晚，晚上突然草料房**了，有三人走出来，那三人分别是陆谦、差拨和管营，他们在讲着林冲肯定被烧死了，林冲很生气踢门而出，把他们都杀了，然后上了梁山，做了步军。跟着宋江替天行道，凭他的武艺立过不少大功，不久招安后，梁山上的所有的好汉来到了朝廷。为了臣服朝廷，他在南方扮演方腊。路上，天气寒冷，林冲因病去世。

身前他踏实为人，诚实守信，没想到却被那**毒辣的高俅所害。

林冲，你是我的英雄！我永远爱你！

在《水浒传》的第十一回，有一个让人感到十分悲哀的故事，那就是林冲雪夜上梁山 。读了这个故事，让人感到很愤怒，也让人对林冲的悲惨经历感到很同情。**中身为八十万禁军教头的林冲，居然由于遭受奸人的陷害，闹了个家破人亡，最后被迫杀凶报仇，冒着风雪上了梁山落草为寇。

故事讲述的是，林冲和妻子两个人到庙里去烧香还愿，偶遇鲁智深正在表演倒拔垂杨柳，两人一见如故，坐下喝酒聊天，林冲的老婆却被大奸臣高俅的儿子高衙内调戏，并由此与高俅结怨。高俅为了让自己的儿子能够顺利霸占到林冲的老婆，指使林冲最好的朋友陆谦设计陷害林冲，使林冲锒铛入狱，被发配河北沧州，然而，一心想致林冲于死地的高俅父子，还不肯善罢干休，又派陆谦收买押解林冲的公差，要在半路上结果林冲性命，由于有鲁智深一路跟随，在野猪林救下了林冲。阴谋没有得逞的陆谦，又火烧草料场。

林冲因外出买酒抗寒而侥幸躲过一劫，被逼无奈的林冲，最后奋起反抗手刃仇人。

我们不仅从这个故事中看到了封建统治的昏庸腐败，高俅这样一个不学无术的街头混混，居然能当上太尉，而林冲这样的正直军官，却饱受欺压而告状无门，最后也只能是以暴制暴，被迫上梁山落草为寇。

这个故事也让我们意识到，交朋友要小心，尤其是那些只会吃喝的人。要远离那些见利忘义的小人，多交对社会有贡献的人。如果你交了坏朋友，很容易给你自己和你的家人带来不必要的麻烦。

乍一看，林冲是《水浒》中一个非常奇特的人物。

林冲身上，似乎有《三国》中三个人物的影子：相貌如张飞，身手如赵云，一开始忍辱求全的性格象刘备。

说到林冲有像张飞的地方，有人也许会感到突兀，觉得《水浒》中那个谨细而能忍辱的禁军教头，和《三国》中性如烈火、暴躁鲁莽的猛张飞实在挨不上，要说李逵像张飞还差不多。但列位看官当还记得林冲的绰号是什么，是“豹子头”，第七回中他一出场，就说他的相貌是“豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材”，和《三国》中所写的张飞相貌“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须”完全相同，就连兵器，也和张飞一样，是丈八蛇矛，此外第四十八回林冲出马擒捉扈三娘时，书中也有诗说“满山都唤小张飞，豹子头林冲便是”，这些都说明，《水浒传》的写定者一开始可能是想把林冲写成“水浒版”的张飞，甚至还可以推断，在我们今天已见不到的《水浒》成书前早期民间流传的水浒故事里，说不定林冲真就是个张飞型的人物(《大宋宣和遗事》里有林冲的名字，绰号就已经是“豹子头”，但没有他的独立故事)，但到《水浒》成书时，已经有了个猛张飞型的黑李逵要写(在晚期水浒题材的元杂剧如《李逵负荆》里，李逵形象已与《水浒传》中的十分接近)，于是，就重新写了一个八十万禁军教头的人生故事，并在故事里寄托了一些有别于鲁智深、武松、李逵这些草莽人物故事的深沉情怀。

列位看官当还记得，林冲这个八十万禁军教头是如何一步步被逼上亡命山林之旅的，可以说，林冲是《水浒》中唯一一个严格意义上被逼上梁山的人物。《水浒传》一开头便先后讲述了两个颇为相似的人物--王进和林冲--的颇为相似的命运：他们都是禁军教头，都武艺高强、无辜善良，都是很理想的国家良将，却先后被高俅这象他自己一脚踢起的气毬般轻飘飘直升到高位的无赖小人横加**，一个被害得远走异乡，一个被害得家破人亡，最后只得上演一出风雪山神庙血腥复仇，然后蹿入草泽。

水浒故事的讲述者就是通过拿他们与奸邪无赖高俅反复对比，传达出对黄钟毁弃、瓦釜雷鸣、大贤处下、不肖居上的黑暗的政治格局的深深的无奈与愤懑。

这其实是一种非常古老的无奈与愤懑。早从屈原的《离骚》开始，千百年来，在诗歌、戏曲、**里，它不知被反复传写了多少次。因为千百年来屈原放逐的命运一直就在一次次上演着，岳飞风波亭的命运一直就在一次次上演着，《水浒》中王进被逼逐的故事、林冲被**的故事和宋江最后被毒杀的故事，千百年来也一直就在一次次上演着。

这种“浮云蔽白日”(“古诗十九首”中的一句，常被古人用来喻奸邪主政)的格局其实是**时代永恒的问题。《水浒》通过讲述林冲故事抒发的正是对这浮云蔽白日的深广的忧愤，有了这种忧愤，并把它作为后来众好汉暴烈的反抗的背景和前奏，就使《水浒》这部“强人颂”提升了一层品格。因此，可以说水浒世界里风雪山神庙、林冲夜奔等故事的意味，和鲁智深、武松等草莽豪杰的传奇故事是迥乎不同的，它在大碗喝酒、大块吃肉以及快意恩仇之外别抒怀抱，在水浒世界里独奏了一曲怨郁而又慷慨的悲壮之音。

另外，从更普适的意义来说，水浒世界里的林冲故事，还传达出中国人--尤其是有才干而善良的中国人那种深重的压抑人生的滋味。

林冲的被压抑，不仅仅是来自高俅这个身居高位的小人，而是来自各色人等：先是受高俅的陷害，几乎被问成死罪;死里逃生，发配上路，又被董超、薛霸两个人渣百计折磨，然后捆在野猪林，差点给一棍当头打死;到了柴进庄上，虽有柴进热诚相待，但仍不免一度得对趾高气扬的平庸之辈洪教头陪着笑脸;到了沧州牢城营，因拿银子稍慢，就被差拨骂得一佛出世、二佛**。这一切，林冲都逆来顺受，忍了，可陆虞候又来沧州追杀，终于，林冲忍无可忍，一幕风雪山神庙中，灵魂深处的“匪魂”，如睡狮猛醒，在漫天的风雪中，在火烧草料场的熊熊大火映过来的火光中，猛下杀手，血溅山神庙前的风雪大地，遗下一幅血红雪白的惨烈森冷的图景，而后，踏上了夜奔梁山的不归路。

林冲观后感【篇3】

提起林冲，许多人的第一反应就是他保护不了自己的妻子，最终还无奈的被逼上梁山，他懦弱，只懂得忍。而我却觉得这并不是完整林冲，这，只是从前的他；这，也只是当时社会的一个缩影。况且，从他开始决定投靠梁山那一刻起，他就不懦弱了，不是吗？这，是他一个反的开始，反抗这个黑暗的社会的开始。

最让我记忆深刻的是在第六十回。那时晁盖不幸去世，寨中的人都哭得昏天暗地，不知日夜，更不要说有人来管理寨中事务。眼看梁山的大好前途就要断送，这时，是林冲第一个从悲伤中清醒过来，与另外几个领头商议重新立梁山泊主，这才带领着大家冲出这片伤痛的灰霾。这时的林冲，就像一头看到猎物的豹子，躲在树林里一动不动，镇定冷静地观察，想着要如何才能夺到猎物和大家一起推翻这黑暗的社会。能在如此复杂的心情下重拾目标，实在是不简单。记得我看到这里的时候，心里就自然而然地发出声声赞叹

他的意志坚定同样让我佩服不已：招安那时，他坚决抵制、反对投降，还成为起义军的一员。他不像宋江那样放弃目标、迷恋功名。他心里一直有这样一个声音：他要改变这个黑暗凶残的社会。他早已不再软弱，他就是一头豹子，一头决心咬着猎物不放的豹子。

虽然，他最终失败了，带着抑郁离开人世了，但他那种救世热情，那种冷静镇定却永远留在我的心里，而我对他尊敬也不禁油然而生。

回头看看自己，考试时剩下最后几分钟还有疑惑就紧张了起来，一觉得困难目标就摇晃了起来。我，或许也该学学林冲的那种镇定，那种坚定吧。

林冲，你是一个真正的英雄，一个真正的豹子头。

林冲观后感【篇4】

教学目标：

1、了解故事梗概，学习复述课文。

2、抓住人物语言、动作、神态，学会概括人物个性特点，以体会林冲“武艺高强”的性格特点为重点，教会学生学习的方法。

3、初步引导学生体会古典名著的艺术魅力。

1、板书课题，今天我们继续学习《林冲棒打洪教头》一课！

2、通过上节课的学习，你知道文章写了哪些人物？生：林冲 洪教头柴进 庄客 等

4、文章讲了一个什么样的故事？浏览全文，用一句话来概括得说说课文的主要内容。 同桌互相说说 。

文中的人物很多，你最喜欢谁？请从书上找出相关语句作为你喜欢的依据？找时要特别注意人物的语言、动作。

①林冲寻思，……连忙站起来躬身施礼。

林冲知道洪教头来了是怎么做的？

②林冲起身让坐。

在怎样的情况下，林冲起身让坐的？有人叫他吗？

①“不敢，不敢” 他真“不敢”吗？为什么要这么说？

什么叫“只好”？ 无耐，只能这么做。

③林冲纵身跳出圈外，叫了一声“我输了”

他真的“输了”吗？为什么他要这么说？

①这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。

找得很准，我们一起来看这一节，什么叫“非比他人”？

②林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。

A、对这段话就是写林冲武艺高强的！数数看林冲用了几招打败了洪教头？

此时林冲主动出击了吗？

林冲与洪教头比试，林冲只用棒打洪教头的脚，没打他的头。猜测一下，林冲为什么这样做？ （武德高尚，给柴进面子）

在我们眼里林冲是那样完美，他是一个_______________的人。

文中有个人物与林冲相应成趣，他是谁？他又有什么特点呢？

①挺着胸脯，歪戴着头巾。

②洪教头全不理睬。

④洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来……找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”

⑤洪教头跳起来说“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”

⑥洪教头先脱了衣服，拿起一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”

①洪教头恨不得一口吞了林冲。 ②洪教头提起棒来就要打。

③洪教头恼恨林冲，…… ④还没站稳就又提起了棒。

三、课外延伸

观看影片，加深印象。介绍其他故事“武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拔杨柳、林冲雪夜上梁山”，让学生课后进行阅读 。

《林冲棒打洪教头》一课，选自四大名著之一的《水浒传》，课文较长，文章中值得挖掘的东西很多。教学过程中，我从分析人物的性格特点入手，先让学生回忆以往看电视剧或电影当中了解的林冲是以为怎样的人物，然后自读课文体会林冲和洪教头的人物个性，然后再让学生通过细品课文，抓住人物的动作、神态、语言的描写，挖掘出他们不同的内心世界。在学生对课文、人物有了一定了解的基础上，为了更加吸引孩子们的兴趣，我让孩子们担当导演角色，通过小组合作，将林冲到达柴进庄后的情形描述出来。首先是对任务的刻画，孩子们说：“林冲是个英雄，应该很魁梧，而且人很正直，虽然戴着枷锁，但人不会掩盖住他的正气。”还有的学生说：“林冲非常有礼貌，即使在洪教头如此无理的情况下仍然很冷静有礼。而且他很沉着冷静，武艺高强。”英雄的形象很好找，唯一不容易把握的倒是反面人物洪教头。他如何打扮呢？学生们说：“是一个傲慢无礼的家伙，自以为是，而且出口伤人。”还有的说：“从外表看都不是什么好人！你看他来的时候挺着胸脯自以为是，而且歪戴着头巾肯定是个粗俗的人。”“很贪财，而且心浮气燥，结果失败后被人耻笑。”我问孩子们为什么如此设计两人时，同学们将课文和自己的见解结合在一起，每个人的答案都很精彩，将整节课的气氛推向了高潮。这种让学生自行阅读、挖掘内容、体会人物形象的学习方法，不仅提高的学生的学习兴趣，也是“学生自主学习“的生动体现。

根据前面学生对人物性格的掌握情况，在最后的探究环节上，我设计了这样一个问题：“为什么气势汹汹的洪教头最后会败给林冲呢？”这个问题表面上看，似乎和前面体会人物性格的环节重复，其实不然。我认为学生在上一环节中对人物性格的了解只是表面上的，他们只是单纯的知道这些人物身上具有哪些性格，但是并没有真正深入的理解。学生通过对这个探究问题的讨论，就可以进一步知道洪教头的失败正是由于他的目中无人、过分自大，而林冲也正是因为他的机智勇敢和善于观察才赢得了这场比武。掌握了这些，就可以让学生明白“性格决定成败”，这样学生对人物性格的理解就更深了一层。

在《林冲棒打洪教头》这课的教学中，我尽量发挥学生学习的主动性，多采用合作探究的方式，让学生学得有兴趣，学得有收获。

林冲观后感【篇5】

林冲的读后感

《水浒传》是中国文学史上的一颗瑰宝，其中鲜活的人物形象、激烈的战斗场面以及丰富的人物关系都使得这部小说深受人们喜爱。而其中一个最具魅力的人物就是林冲。他是一个勇猛善战的英雄，也是一个值得学习的榜样。

林冲是一个心胸开阔、胆大心细的人。他有一副英勇无畏的武力，在战场上立下了赫赫战功。但他也极有智慧，懂得谨慎行事。他对人随和友善，与众多好汉结交，广纳人才助他为正义而战。林冲的为人处事给了我很深的启示，他不仅拥有勇气和力量，更懂得如何与人相处，这让我对他更加敬佩。

林冲真实的形象使他成为一个受人喜爱的角色。他虽然虎背熊腰，可是一心想净化乱世，保护苍生。他勇往直前地与敌人斗争，毫不畏惧。他的胸怀也是十分宽广，他不计较个人利益，只顾大义。以他的勇敢和聪明，他领导着一群善良之士，与黑道斗争。这让他成为水浒好汉们的领导者，众人对他信服。

林冲在水泊梁山山寨中也成了一位贤良的领导者。他对待下属宽厚，尊重他们的意见。他没有忘记他们的付出，也会善待他们。同时，他也是一个有学识的人，能够引导大家制定战略方案，遇到困难时帮助大家解决问题。他对待每个人都是公平正义的，这种态度让他得到了众人的尊敬和爱戴。

林冲在《水浒传》中的人生经历和命运变化也给了我很多启示。他最初是一个正直的人，为了保护同学而杀人，被迫流亡，但他不忘初心，最终成为梁山好汉的领导者。这让我明白了在生活中面对困难时坚持自己的原则是多么重要。在逆境中，林冲没有选择放弃，而是用勇敢和智慧去面对一切。

他的命运也让我明白了人生并非一帆风顺，困难和挫折都是必然的存在，但是关键在于如何应对。林冲懂得积极面对困难，从困境中寻求出路。他没有沉溺于过去的错误，而是积极改变，往前看。这使我更加相信，只要坚持不懈，就一定能够战胜困难，找到属于自己的成功之路。

通过读《水浒传》中林冲的故事，我深深地被他的品格和智慧所感染。他的勇敢和善良，给了我很大的触动。他的为人处事，让我学到了待人宽厚、公正和有智慧。他的命运经历，让我明白了人生中的困难和挫折都是成长的机会。

林冲教会了我勇敢面对挑战，清晰明了自己的方向。他的奋斗精神和乐观向上的态度一直都是我学习的榜样。我希望自己能以林冲为榜样，不断努力，追求内心的梦想和追求，成为一个有勇气、有智慧的人。林冲是《水浒传》中最值得学习的人物之一，他的形象永远都会在我的心中留下深深的印记。

林冲观后感【篇6】

话休絮繁。被智深监押不离，行了十七八日，近沧州只有七十来里路程。一路去都有人家，再无僻净处了。鲁智深打听得实了，就松林里少歇。智深对林冲道：“兄弟，此去沧州不远了。前路都有人家，别无僻净去处，洒家已打听实了。俺如今和你分手，异日再得相见。”林冲道：“师兄回去，泰山处可说知，防护之恩，不死当以厚报。”鲁智深又取出一二十两银子与林冲，把三二两与两个公人道：“你两个撮鸟!本是路上砍了你两个头，兄弟面上，饶你两个鸟命。如今没多路了，休生歹心。”两个道：“再怎敢?皆是太尉差遣。”接了银子，却待分手，鲁智深看着两个公人道：“你两个撮鸟的头，硬似这松树么？”二人答道：“小人头是父母皮肉，包着些骨头。”智深抡起禅杖，把松树只一下，打的树有二寸深痕，齐齐折了，喝一声道：“你两个撮鸟!但有歹心，教你头也与这树一般。”摆着手，拖了禅杖，叫声：“兄弟保重。”自回去了。董超、薛霸都吐出舌头来，半晌缩不入去。林冲道：“上下，俺们自去罢。”两个公人道：“好个莽和尚，一下打折了一株树。”林冲道：“这个直得甚么?相国寺一株柳树，连根也拔将出来。”二人只把头来摇，方才得知是实。

三人当下离了松林，行到晌午，早望见官道上一座酒店。但见：古道孤村，路傍酒店。杨柳岸，晓垂锦旆；莲花荡，风拂青帘。刘伶仰卧画床前，李白醉眠描壁上。社酝壮农夫之胆，村醪助野叟之容。神仙玉佩曾留下，卿相金貂也当来。三个人入酒店里来，林冲让两个公人上首坐了。董、薛二人，半日方才得自在。只见那店里有几处座头，三五个筛酒的酒保，都手忙脚乱，搬东搬西。林冲与两个公人坐了半个时辰，酒保并不来问。林冲等得不耐烦，把桌子敲着说道：“你这店主人好欺客，见我是个犯人，便不来睬着，我须不白吃你的，是甚道理？”主人说道：“你这是原来不知我的好意。”林冲道：“不卖酒肉与我，有甚好意？”店主人道：“你不知俺这村中有个大财主，姓柴名进，此间称为柴大官人，江湖上都唤做小旋风，他是大周柴世宗子孙。自陈桥让位，太祖武德皇帝敕赐与他誓书铁券在家中，谁敢欺负他?专一招接天下往来的好汉，三五十个养在家中，常常嘱付我们酒店里：如有流配来的犯人，可叫他投我庄上来，我自资助他。我如今卖酒肉与你，吃得面皮红了，他道你自有盘缠，便不助你。我是好意。”林冲听了，对两个公人道：“我在东京教军时，常常听得军中人传说柴大官人名字，却原来在这里。我们何不同去投奔他。”董超、薛霸寻思道：“既然如此，有甚亏了我们处？”就便收拾包裹，和林冲问道：“酒店主人，柴大官人庄在何处，我等正要寻他。”店主人道：“只在前面，约过三二里路，大石桥边转弯抹角，那个大庄院便是。”

林冲等谢了店主人，三个出门，果然三二里，见座大石桥。过得桥来，一条平坦大路，早望见绿柳阴中显出那座庄院。四下一周遭一条涧河，两岸边都是垂杨大树，树阴中一遭粉墙。转弯来到庄前，看时，好个大庄院!但见：门迎黄道，山接青龙。万枝桃绽武陵溪，千树花开金谷苑。聚贤堂上，四时有不谢奇花；百卉厅前，八节赛长春佳景。堂悬敕额金牌，家有誓书铁券。朱甍碧瓦，掩映着九级高堂；画栋雕梁，真乃是三微精舍。不是当朝勋戚第，也应前代帝王家。

三个人来到庄上，见那条阔板桥上，坐着四五个庄客，都在那里乘凉。三个人来到桥边，与庄客施礼罢，林冲说道：“相烦大哥报与大官人知道：京师有个犯人，送配牢城，姓林的求见。”庄客齐道：“你没福，若是大官人在家时，有酒食钱财与你，今早出猎去了。”林冲道：“不知几时回来？”庄客道：“说不定，敢怕投东庄去歇，也不见得。许你不得。”林冲道：“如此是我没福，不得相遇，我们去罢。”别了众庄客，和两个公人再回旧路，肚里好生愁闷。行了半里多路，只见远远的从林子深处，一簇人马飞奔庄上来，但见：人人俊丽，个个英雄。数十匹骏马嘶风，两三面绣旗弄日。粉青毡笠，似倒翻荷叶高擎；绛色红缨，如烂熳莲花乱插。飞鱼袋内，高插着装金雀画细轻弓；狮子壶中，整攒着点翠雕翎端正箭。牵几只赶獐细犬，擎数对拿兔苍鹰。穿云俊鹘顿绒绦，脱帽锦雕寻护指。?风利，就鞍边微露寒光；画鼓团?马上时闻响震。鞍边拴系，无非天外飞禽；马上擎抬，尽是山中走兽。好似晋王临紫塞，浑如汉武到长杨。那簇人马飞奔庄上来，中间捧着一位官人，骑一匹雪白卷毛马。马上那人，生得龙眉凤目，皓齿朱唇，三牙掩口髭须，三十四五年纪。头戴一顶皂纱转角簇花巾，身穿一领紫绣团胸绣花袍，腰系一条玲珑嵌宝玉环绦，足穿一双金线抹绿皂朝靴。带一张弓，插一壶箭，引领从人，都到庄上来。林冲看了，寻思道：“敢是柴大官人么？”又不敢问他，只自肚里踌躇。只见那马上年少的官人纵马前来问道：“这位带枷的.是甚人？”林冲慌忙躬身答道：“小人是东京禁军教头，姓林，名冲，为因恶了高太尉，寻事发下开封府，问罪断遣，刺配此沧州。闻得前面酒店里说，这里有个招贤纳士好汉柴大官人，因此特来相投。不期缘浅，不得相遇。”那官人滚鞍下马，飞近前来，说道：“柴进有失迎迓。”就草地上便拜。林冲连忙答礼。那官人携住林冲的手，同行到庄上来。那庄客们看见，大开了庄门，柴进直请到厅前。两个叙礼罢，柴进说道：“小可久闻教头大名，不期今日来踏贱地，足称平生渴仰之愿。”林冲答道：“微贱林冲，闻大人贵名，传播海宇，谁人不敬?不想今日因得罪犯，流配来此，得识尊颜，宿生万幸。”柴进再三谦让，林冲坐了客席；董超、薛霸也一带坐了。跟柴进的伴当，各自牵了马，去院后歇息，不在话下。柴进便唤庄客，叫将酒来。不移时，只见数个庄客托出一盘肉，一盘饼，温一壶酒；又一个盘子，托出一斗白米，米上放着十贯钱，都一发将出来。柴进见了道：“村夫不知高下，教头到此，如何恁地轻意?快将进去。先把果盒酒来，随即杀羊相待，快去整治。”林冲起身谢道：“大官人，不必多赐，只此十分够了。”柴进道：“休如此说。难得教头到此，岂可轻慢。”庄客不敢违命，先捧出果盒酒来。柴进起身，一面手执三杯。林冲谢了柴进，饮酒罢，两个公人一同饮了。柴进说：“教头请里面少坐。”柴进随即解了弓袋箭壶，就请两个公人一同饮酒。柴进当下坐了主席，林冲坐了客席，两个公人在林冲肩下。叙说些闲话，江湖上的勾当，不觉红日西沉。安排得酒食果品海味，摆在桌上，抬在各人面前。柴进亲自举杯，把了三巡，坐下叫道：“且将汤来吃。”吃得一道汤，五七杯酒，只见庄客来报道：“教师来也。”柴进道：“就请来一处坐地相会亦好，快抬一张桌来。”林冲起身看时，只见那个教师入来，歪戴着一顶头巾，挺着脯子，来到后堂。林冲寻思道：“庄客称他做教师，必是大官人的师父。”急急躬身唱喏道：“林冲谨参。”那人全不睬着，也不还礼。林冲不敢抬头。柴进指着林冲对洪教头道：“这位便是东京八十万禁军枪棒教头林武师林冲的便是，就请相见。”林冲听了，看着洪教头便拜。那洪教头说道：“休拜，起来。”却不躬身答礼。柴进看了，心中好不快意!林冲拜了两拜，起身让洪教头坐。洪教头亦不相让，便去上首便坐。柴进看了，又不喜欢。林冲只得肩下坐了，两个公人亦就坐了。

洪教头便问道：“大官人今日何故厚礼管待配军？”柴进道：“这位非比其他的，乃是八十万禁军教头，师父如何轻慢？”洪教头道：“大官人只因好习枪棒，往往流配军人都来倚草附木，皆道我是枪棒教师，来投庄上，诱些酒食钱米。大官人如何忒认真？”林冲听了，并不做声。柴进说道：“凡人不可易相，休小觑他。”洪教头怪这柴进说“休小觑他”，便跳起身来道：“我不信他，他敢和我使一棒看，我便道他是真教头。”柴进大笑道：“也好!也好!林武师，你心下如何？”林冲道：“小人却是不敢。”洪教头心中忖量道：“那人必是不会，心中先怯了。”因此越来惹林冲使棒。柴进一来要看林冲本事；二者要林冲赢他，灭那厮嘴，柴进道：“且把酒来吃着，待月上来也罢。”

当下又吃过了五七杯酒，却早月上来了，照见厅堂里面，如同白日。柴进起身道：“二位教头较量一棒。”林冲自肚里寻思道：“这洪教头必是柴大官人师父，不争我一棒打翻了他，须不好看。”柴进见林冲踌躇，便道：“此位洪教头也到此不多时，此间又无对手。林武师休得要推辞，小可也正要看二位教头的本事。”柴进说这话，原来只怕林冲碍柴进的面皮，不肯使出本事来。林冲见柴进说开就里，方才放心。只见洪教头先起身道：“来，来，来!和你使一棒看。”一齐都哄出堂后空地上。庄客拿一束棍棒来，放在地下。洪教头先脱了衣裳，拽扎起裙子，掣条棒，使个旗鼓，喝道：“来，来，来！”柴进道：“林武师，请较量一棒。”林冲道：“大官人，休要笑话。”就地也拿了一条棒起来道：“师父请教。”洪教头看了，恨不得一口水吞了他。林冲拿着棒，使出山东大擂，打将入来。洪教头把棒就地下鞭了一棒，来抢林冲。两个教头就明月地下交手，真个好看。怎见是山东大擂，但见：山东大擂，河北夹枪。大擂棒是?穴内喷来，夹枪棒是巨蟒窠中窜出。大擂棒

似连根拔怪树，夹枪棒如遍地卷枯藤。两条海内抢珠龙，一对岩前争食虎。

两个教头在明月地上交手，使了四五合棒，只见林冲托地跳出圈子外来，叫一声：“少歇。”柴进道：“教头如何不使本事？”林冲道：“我输了。”柴进道：“未见二位较量，怎便是输了？”林冲道：“小人只多这具枷，因此，权当输了。”柴进道：“是小可一时失了计较。”大笑着道：“这个容易。”便叫庄客取十两银子，当时将至。柴进对押解两个公人道：“小可大胆，相烦二位下顾，权把林教头枷开了，明日牢城营内但有事务，都在小可身上，白银十两相送。”董超、薛霸见了柴进人物轩昂，不敢违他，落得做人情，又得了十两银子，亦不怕他走了。薛霸随即把林冲护身枷开了。柴进大喜道：“今番两位教师再试一棒。”

洪教头见他却才棒法怯了，肚里平欺他做，提起棒却待要使。柴进叫道：“且住！”叫庄客取出一锭银来，重二十五两。无一时，至面前。柴进乃言：“二位教头比试，非比其他，这锭银子，权为利物；若是赢的，便将此银子去。”柴进心中只要林冲把出本事来，故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又复一棒下来。林冲看他脚步已乱了，便把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里，和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。柴进大喜，叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来。众庄客一头笑着，扶了洪教头，羞颜满面，自投庄外去了。

柴进携住林冲的手，再入后堂饮酒，叫将利物来，送还教师。林冲那里肯受，推托不过，只得收了。正是：欺人意气总难堪，冷眼旁观也不甘。请看受伤并折利，方知骄傲是羞惭。

柴进留林冲在庄上，一连住了几日，每日好酒好食相待。又住了五七日，两个公人催促要行。柴进又置席面相待送行，又写两封书，分付林冲道：“沧州大尹也与柴进好，牢城管营、差拨，亦与柴进交厚。可将这两封书去下，必然看觑教头。”即捧出二十五两一锭大银，送与林冲；又将银五两赍发两个公人，吃了一夜酒。次日天明，吃了早饭，叫庄客挑了三个的行李，林冲依旧带上枷，辞了柴进便行。柴进送出庄门作别，分付道：“待几日小可自使人送冬衣来与教头。”林冲谢道：“如何报谢大官人！”两个公人相谢了。

三人取路投沧州来，将及午牌时候，已到沧州城里，虽是个小去处，亦有六街三市。径到州衙里下了公文，当厅引林冲参见了州官大尹，当下收了林冲，押了回文，一面帖下，判送牢城营内来。两个公人自领了回文，相辞了，回东京去，不在话下。

画观后感锦集六篇

怎样写作品名的观后感比较合适呢？观影后的感受通过写作观后感可以更加深刻地表述出来，写观后感可以加深我们对作品的了解，经过精心挑选我们给大家带来了题目为“画观后感”的文章，如果你想让身边的人获得这个信息就请把它分享给他们！

画观后感(篇1)

《孩子的画告诉我们什么》读后感

一次偶然的机会，我被这本书名吸引住了。闪过头脑的第一个念头就是：“孩子的画会告诉我们什么们呢？”怀着这样一种心情，我开始了这本书的阅读之旅。

这是一本以几个小孩子的画画作品以及家长们如何看待这些作品的一些例子为主的一   本书。当然，里面也有相关专家的分析和建议。

看完这本书给我印象最深的，便是孩子们画画里面蕴藏的秘密。很多时候，我们都只停留在孩子“画得好不好，像不像”这个话题上，却忽略了他们的内心感受。同时，很多家长面对孩子们的乱涂乱画感到更多的也是惊慌失措。而事实又是如何呢？

这本书则给了我们最好的答案。我们真的忘记了让自己的心静一下了，因为我们看到更多的则是孩子画画的表面，却忘记了孩子为什么要这样画的原因了。

那么孩子们为什么要那样画呢？举书中提到的一个例子吧！有一个小朋友画了一个以“一家人”为主题的图画，"画上主要是妈妈牵着她的手，而爸爸则被她画到了她们的后面"从这里我们就可以看出，妈妈是和她的关系最亲密的，而爸爸则可能是工作的原因，而对她的接触则没有妈妈的那么频繁。然而，这个小女孩的妈妈现在却又是个孕妇，小女孩是知道的，可是她却没把大肚子的妈妈画进去，于是，妈妈就告诉了她，这一家人里还有一个妹妹，但是，每次，小女孩一听到妈妈说到这个就甩门而出去。为此她的妈妈感到非常的不解。那么小女孩为什么要这样画呢？她的画就告诉了我们，她不想要有妹妹。再后来，小女孩的画上出现了一个小妹妹，但是这个小妹妹则是和爸爸的距离比较近。由此，可以看出，孩子的画就是她们自己最真实的内心感受，她们会把自己所要表达的都藏在画画里面，并不是一昧的乱涂乱画，因此，我们应该多了解孩子的内心世界。

孩子的每一张画都有他们的故事，他们的每一笔也都有他们的意义。我们应该让他们自由的画画，不要用我们成人的观点来看待孩子的画。举一个例子，本书中有一个小男孩，他在和他的伙伴们很开心的玩完滑梯之后，在不久后便回家画了一张他在滑滑梯的图。我们光是从那些弯弯曲曲的线中是没法知道他画的`是什么的。但问他的时候，他就会很乐意的告诉你，他画的是什么。从这点也可看出孩子的画并不是随随便便的，他有他自己的经验和想象。

孩子的画告诉我们什么？孩子的内心世界是多姿多彩的，我们不应该去否认孩子的画，更不能用成人的观点来要求他们。

每一个孩子的成长都是很重要的，也许我们并不能很好的了解孩子，但是，我们可以试着用心去观察，去倾听孩子的内心世界。

看完这本书，也让我受益非浅。其实孩子们的画也是有阶段性的，每一个阶段性所使用的线，点等要表示的都是不一样的;而她们的喜怒哀乐所表现的色彩也是有原因的;以及她们所接触的环境也是有很大的影响的......孩子的画告诉我们什么？她们的画一般都是和她们的经历是密切相关的，我们可以通过画和她们多沟通沟通，多倾听倾听她们的内心世界，多了解了解她们。用心去聆听，我们会有很大的收获。

作者：姚凯丽

画观后感(篇2)

“我听别人说这世界上有一种鸟是没有脚的，它只能够一直的飞呀飞呀，飞累了就在风里面睡觉，这种鸟一辈子只能下地一次，那一次就是它死的时候。”“以前我以为有一种鸟从一开始飞就可以飞到死的一天才落地，其实他什么地方都没有去过，这只鸟从一开始就已经死了。”——《阿飞正传》王家卫映像世界去2046的乘客都只有一个目地，就是找回失去的记忆。因为在2046，一切事物永不改变。没有人知道这是不是真的，因为从来没有人回来过。我是唯一的一个。所有的'记忆都是潮湿的。——《2046》当你年轻时，以为什么都有答案，可是老了的时候，你可能又觉得其实人生并没有所谓的答案。每天你都有机会和很多人擦身而过，有些人可能会变成你的朋友或者是知己，所以我从来没有放弃任何跟人磨擦的机会。有时候搞得自己头破血流，管他呢！开心就行了。——《堕落天使》

独白一直都是王家卫电影的核心，独白可以丰富画面，可以扭曲画面，可以让角色自我调侃，但王家卫的独白常带有强烈的异化或陌生化效果。《重庆森林》的“0。01公分”“57个钟头之后，我爱上了这个女人”“6个钟头之后，她喜欢了另一个男人”“我们大家都在加州，只不过我们之间相差了15个钟头”……

王家卫的影像世界是高度抽象后的真实，这首先表现在他叙事时流露出的独特的时间观。王家卫电影里的场景往往都在线性时间的过去和未来中呈现出一种悬置状态，尽管他不断地用细节去强调时间概念，像《阿飞正传》里那个著名的开场、《重庆森林》里对日期的反复诉说。。偶然性片断式的叙事结构和对流行符码的拼贴借用、恍惚眩目的晃动镜头、不规则的画面构图和艳丽但冷漠的色调运用。他作品中始终贯彻的一个主题就是：人与人之间对某种倾诉和沟通的渴望以及对远比这种渴望更为强烈的个体交流不可能性的无奈。凭借着其极端风格化的视觉影像、富有后现代意味的表述方式和对都市人群精神气质的敏锐把握成功地建构了一种独特的“王家卫式”的电影美学。他的电影极端敏锐，新鲜而发人深省！

画观后感(篇3)

《玲玲的画》是人教版小学语文二年级下册第七单元第25课的课文，这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但在父亲的启发下，她用脑子在肮脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还为工作增添了几户人家的温暖。下面是玲玲的画课文内容，请参考！

玲玲的画课文内容玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。

“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。

“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”

就在这时候，水彩笔“叭”的一下掉到了地上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。

“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。

“我的画脏了，另画一张也来不及了。”

爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”

玲玲想了想，拿起笔，在肮脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。

爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。”

在第二天的颁奖会上，玲玲的画得了一等奖。

玲玲的画课文教案《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事。玲玲准备参加比赛的画，不小心弄上了墨渍，在爸爸的启发下，墨渍被“变“成了小花狗。课文中爸爸的话揭示了主题，引人思考。

文本内容简单，主题明确，朴实的故事蕴含着深刻的人生哲理，对激发学生处理生活中类似事件具有重要的教育意义。

本文记叙的是常见的生活小事。内容集中，语言朴实，对话较多，玲玲的情感变化是本文重要的线索，爸爸富有哲理的话语是课文的主题所在。因此，在教学中，教师要牢牢把握这两个方面，引导学生充分阅读，在阅读中体验情感和语言，结合自己的生活实际，注重理解父亲的意义。

从中受到启发，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。

教学目标

1、认识8个生字，会写5个字及“楼梯”“脑筋”两个词语。

画观后感(篇4)

《画魂观后感》是一部由陈忠实所著的小说，在我读完这本书后，我仿佛被带入了一个完全不同的世界，对于小说中的情节和人物感到震撼与敬畏。这部小说以绘画为背景，讲述了一个关于艺术与生活的故事，给人留下了深刻的印象。

小说的主要情节围绕着一个叫赵亦平的绘画家展开。他是一个沉默寡言的人，内心充满了艺术的激情和执着。赵亦平的绘画才华无人能敌，每一幅作品都能够抓住人心，魂系于画布上。而他的绘画风格也独树一帜，不拘泥于传统，把自己的情感和思维倾注其中。

赵亦平的绘画才华是他天生的，但他的成功并非一蹴而就。在他成为一名伟大艺术家之前，他经历了许多艰辛的努力和挣扎。书中描述了他在寻找艺术方向上的探索和迷茫，以及在面对世俗眼光的压力下坚持自己信仰的决心。这种坚持和追求真正的艺术的精神激励着我，让我反思自己对于梦想的态度和努力的程度。

在小说中，赵亦平的绘画才华和个人经历并不是唯一的亮点，作者还通过其他一些人物和情节，展示了生活中的真实和不完美之处。比如，在故事的旁边，还有一个叫做杨可意的女孩，她是一个幼稚而又天真的人。她对绘画抱有一颗炽热的热爱之心，但她的绘画水平却令人堪忧。在她和赵亦平的交往中，我们看到了两个截然不同的人对于艺术的不同理解和追求。

通过赵亦平和杨可意的故事，我被引导着思考艺术的含义和艺术家的责任。艺术不仅仅是一种情感的宣泄，更是一种对于社会和人性的观察和思考。艺术家应该承担起传递真实与美好的责任，用自己的作品启迪人们的内心世界。这样的观点使我对于艺术产生了更深层次的理解和钦佩之情。

除了对于艺术的思考，小说中还揭示了人性的复杂性和社会的无常。在赵亦平追求艺术梦想的过程中，他遭遇到了来自社会的种种打击和嘲笑。他的艺术被质疑，他的个人价值被否定。然而，正是这些挫折和困难，使得赵亦平变得更加坚定和成熟。他学会了坚持自我，追求真理和美好。

通过《画魂观后感》，我看到了艺术家们与众不同的勇气和独特的人生观。他们愿意冒着被误解和批评的风险去追求内心的渴望，去寻找真正的幸福。在这个世界上，很少有人能够做到这一点。我们大多数人总是顺从于社会的期待和压力，为了生计而放弃自己的梦想。但是，正是因为有那些勇敢地保持着对于艺术的热爱和追求的人存在，我们的生活才会更加多彩和有意义。

在读完《画魂观后感》后，我更加珍惜艺术的存在以及艺术家的辛勤付出。我明白了艺术的力量，并且意识到每个人都可以成为自己内心的艺术家。无论是绘画、音乐、写作还是其他形式的艺术创作，都可以成为我们抒发情感和思考生活的方式。这部小说深深触动了我，激发了我对于艺术的热爱和对于梦想的追求。我相信，只要我们坚持不懈地追求自己的梦想，并且用心地创作，我们就能够创造出真正与众不同的艺术作品，并为人们带来正能量与感动。

画观后感(篇5)

我一直以为我能看懂孩子们的画。读完这本书，我意识到自己的无知。以前看孩子的画，最多能看到表面的意思，他画的是什么，画的好不好，我没来没想过他为什么要这样画，为什么要画这个。这本书让我初步了解了儿童内心的世界。

沃尔夫冈·格吕齐格尔在《孩子们的涂鸦、素描和绘画》这本书中，对**们的一些表现进行了分析。很多成年人面对孩子的乱写乱画表现得“惊慌失措”。他们会对孩子的画进行更正、指责和劝导，有时候也会亲自示范什么是“正确”的画。

他们根本不给孩子表达自己的机会，也不想每次都看到真正的儿童画。正如我所接触一些家长，当他们看到孩子画出让人无法理解的画时总是表现的非常失望。我也想到了我在以前的艺术培训班上给孩子们的一些指导。当他们不会画画的时候，我总是担心他们，帮他们画几笔。现在我明白了，这种行为阻碍了孩子内心思想的表达。

格吕齐格尔还提到了，只有一小部分家长与此相反，他们允许孩子“自由发展艺术”，但他们也很少关心孩子们的心理成长。或许他们不是不关心，而是不知道应该怎样去关心。专家的建议便是要**亲自画画。

通过自己的绘画，成年人可以理解，儿童绘画的美和意义不同于一般意义上的艺术美。儿童画的美表现了儿童的健康、活力、力量、柔软、内敛和生动。这一点与儿童的心理和身体发展紧密相关，而这种发展是一个有生活能力的、完整的人的前提。

面对孩子的涂鸦时期和涂鸦成绩，家长们可能会想，涂鸦的意义何在？你能指导你的孩子跳过这个阶段吗？读完这本书，家长们可能会明白涂鸦对孩子成长的重要影响。

涂鸦是所有绘画语言的基础。绘画语言的发展于口语的发展相似，有其自身的规律和严格的内在逻辑。赛茨认为，人类的“原始冲动”的表达方式分为两种：

一种是用文字来表达，另一种是通过绘画来表达，即把内心的体验形象化。

苏黎世创意培训办公室绘画工作室和培训事务主人贝尔蒂娜·埃格将绘画发展中的涂鸦意义与语言发展中的言语阶段进行了比较，认为涂鸦阶段是绝对必要的。

格吕齐格尔把涂鸦形象地比做“奶牙”，我们对它们呵护备至，因为它们是我们长好全副牙齿的前提。事实上，在这些看似杂乱无章的涂鸦中，已经产生了未来儿童绘画的基本形态，也正是在这个基础上，才有了第一幅像样的儿童绘画作品。

我们会在一岁半左右的孩子身上发现涂鸦原型。这会发展成无造型的基本形状，借助于这个基础，孩子们以后画画就会得心应手。

儿童绘画与儿童心理有什么关系？首先，我们应该了解儿童心理的形成。

马勒认为，人类的生理和心理发展是不同步的。前者是一个戏剧性的、看得见的、清晰的过程，后者是一个缓慢发展的内在心理过程，即分离的过程和人个性成的过程。“脱离过程”是指儿童从与母亲的亲密无间的关系中逐渐独立出来；“个性形成过程”是指内心的发展，通过这种发展我们可以看出儿童独特的个性。

这是两个互补的发展过程。第二个过程也被称为“破茧而出”的过程，因为这个过程始于“共生阶段”，后来才逐渐过渡为心理的发展过程。

根据马丁·多纳斯的说法，婴儿实际上比马勒所说的更早开始心理发展的过程，也就是说，他们的一些能力发展的更早。比如，能够更早地感知环境和环境的变化，能够更早地与外界互动，能够更早地和母亲拉开距离并完成“破茧而出”的过程。

**曼从艺术创造的层面上研究了画画儿童“破茧而出”的过程。她发现，当孩子们第一次涂鸦时，他们开始表达很多内容，有时是当时的身心状态，有时是过去的记忆——出生前、婴儿期或幼儿期。埃格尔也有类似的观察结果。

她认为，对于2-4岁的孩子来说，回忆过去在他们的表达中起着重要作用。

孩子在画画时更关心的是自己的内心需要。他的绘画内容与实际不符。他只是根据自己的生活经历和脑海中的印象作画。现在我们经常在课堂上看到这样的孩子。他说话画画的时候，有时会兴奋地大叫，或者干脆站起来画画。但从他的画的内容来看，真的无法与他所描述的联系在一起。

好多成年人甚至会觉得孩子是在胡言乱语。这种以想象为基础进行的绘画常常会发生“骤变”，一个物体本来表现的很好了，孩子突然会用笔触把之前的成果全部涂掉，再继续下一个物体的塑造，我们可能为孩子感到可惜，但是当我们明白了他们这样做的真正原因后，我们便可以释怀了，不去干涉他，在一旁默默的祝福就行了。

不是周围环境中存在的形状对儿童绘画语言的发展起着决定性的作用，而是儿童在涂鸦过程中自己发现的形状。孩子们不是在模仿，而是在创造。他们创作的内容远远大于模仿的内容。孩子们画画的出发点并不是他们看到了什么，而是他们如何看待“外面的世界”。

孩子们在绘画中所经历的事情对他们的创作起着重要的作用。他们将意义赋予所画的对象，而且这个意义是按照自己的经历来赋予的，孩子们对现实进行“翻译”，而不是“复制”。他们只画对自己非常重要的部分，并试图通过绘画来形象化周围的环境。

在了解了这些理论知识后，面对孩子们的种种现象和家长的质疑，我可以轻松地加以解读和处理。孩子们通过绘画表达内心的冲突和特殊需要。只要我们用心倾听，用心理解，我们就会理解他们渺小而不多彩的内心世界。

画观后感(篇6)

被施了魔法的画读后感300字：

妈妈给我买了一本很好看的书——《被施了魔法的画》。这本书里的小故事都非常有趣，比如《蜡笔画》、《点灯》、《白蜜蜂》、《蓝爆竹》。但是，我最喜欢的还是《被施了魔法的画》这个小故事了。

这个故事主要讲了：有一个地方遭了大旱，小熊米贝为了拯救大家，与画里的雪山交换，人们得救了，而他却永远留在了画框里，他的爸爸妈妈知道后，也进入了画框里，陪着米贝。

读了这个故事后，我喜欢上了小熊米贝，我喜欢上了它的善良，它的奋不顾身，它的舍已为人。小熊的精神值得我们学习,它是我们的榜样。

我们要学习像小熊米贝一家人那样具有舍小家为大家的精神，让我们的生活充满阳光。

评语：通览全文，可知小作者喜欢读书，能读懂故事内容,从中受到启发，联系实际，明白道理。语言简洁明了，用词谁确，如：“奋不顾身、舍已救人”，符合年龄特征和生活实际，是一篇值得学习的佳作。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5188191.html

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