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骑月亮六年级作文

骑月亮六年级作文优选。

以下是申请书范文网编辑为大家精选整理的“骑月亮六年级作文”内容,欲了解更多信息请继续往下阅读。作文就是通过反复思考和动笔来完成的,作文能够提高我们对身边事物的敏感度和关注度。优秀的作文常常会被当做参考范例。

骑月亮六年级作文(篇1)

夜幕渐渐降临了,我站在窗口,仰望天空,一轮明亮的月亮高挂在空中,它是那样的纯洁,那样的美丽。看着月亮,我不禁想起了我的好朋友陆科含。

我惭愧极了:如果是我的话,我肯定会因为时间关系而早早的抛下她,到宿舍去了。我的刹那间发涩了,此时一定红彤彤的了吧!于是,我赶紧转过脸去。

又过了好一会儿,连值日的同学也有说有笑的离开了教室,整个教室安静极了。我的心里顿时不安起来:连打扫的都走了,陆科含也应该等不急了吧。哎,这也不能怪她,都怪我作业做得太慢了。不过,我还是忍不住往书架那儿瞧了瞧。呀!陆科含竟然还在等我。我的心顿时荡漾起一朵朵感动的涟漪……

我望着窗口那轮皎洁的明月,它是那样的明亮,在这个漆黑的夜晚,它照亮了大地。此时我的心也被照得亮堂堂的。

陆科含,你给我的友谊,我会永远记住,你那信守承诺的精神也值得我的学习。陆科含,你就像那轮明月,照亮了我的心!

骑月亮六年级作文(篇2)

晚上九点,妈妈开着车回家,我昏昏欲睡。在经过一座桥时,妈妈突然惊叫起来:“看,前面的月亮!”

我打了个激灵,抬眼一看,只见前方有一艘橙黄色的小船,小船旁雾气缭绕,仙气飘飘。没错,这是一弯上弦月。我还从未见过如此清晰、巨大的弯月。在浩瀚星河中,这个又弯又大的月亮仿佛就挂在树梢的顶端,伸手就能抓到。“这不会是科幻片里的月亮吧!”我又惊又喜地叫嚷道。

可惜,汽车通过桥后,这个神奇的弯月就消失在树丛后了。妈妈提议,等回到家后再走出小区找月亮。一到家,我们便迫不及待地从地下车库一路小跑到小区外。

我们绕过一幢高楼,走过一个十字路口,眼看前方只剩空旷的工地,天空已经一览无余,却仍然没有发现月亮的踪迹。望着人烟稀少的街道,我心中顿感恐惧,之前看过的侦探小说的一幕幕出现在我的眼前。我不禁打起了退堂鼓,颤抖着说:“妈妈,我们别找月亮了,说不定刚才是我们的幻觉。”或许是妈妈看出了我的害怕,她迅速带着我回家了。

到家后,我依然嘀咕着,对于突然消失的月亮,我心有余悸。妈妈一边安慰我,一边拿起手机说:“来,我们去微博里找月亮!”只见妈妈输入“今天的月亮”关键词后,手机页面上立刻跳出了很多消息。“今天的月亮虽不圆,但真大!”“今天的月亮带着大漠的颜色。”文字下面附了照片。“照片里的月亮和我们看到的一模一样!”我惊叹道。“全世界看到的是同一个月亮!”妈妈刮了刮我的鼻子说。

终于找到月亮啦!我捧着手机看了好久。“遇事真没必要自己吓唬自己。”我暗暗想道。

骑月亮六年级作文(篇3)

1) 月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。

2) 初冬的月亮,又清又冷,从西面泻下冰一样的银辉。

3) 一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。

4) 窗外弯弯的月牙儿,像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

5) 弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。

6) 夜空中的一弯银钩,洒下无限清辉。

7) 月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。

8) 圆圆的月亮皎洁明亮,如一盏夜灯挂在天上,给黑漆漆的夜晚带来了一丝光亮一丝温暖。月儿缓缓上升,银河隐退了,星星疏落了,夜空像水洗过似的洁净无暇月光如水,静静地洒在地上,给大地披上银灰色的纱裙。她穿着白色的衬衫,娴静而安详,温柔而大方,她那玉盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容,啊,这就是那梦幻般的美吗?

9) 晚霞消退,太阳渐渐褪去了明亮的光辉,留给大地的是暗红中的忧伤,也许是一份恐惧,把人间带进了黑暗之中。忽然一种莫名的银白洒在了大地上,我抬头一看,好不惊喜,啊,月亮,原来是月亮!月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地,大地更有了一些妩媚和神秘,我们也就少了一些恐惧,多了一些梦幻。

10) 柔和似絮,轻均如绢的浮云,簇拥着盈盈的皓月冉冉上升,清辉把周围映成一轮彩色的光圈,有深而浅,若有若无。不像晚霞那样浓艳,因而更显得素雅,没有夕照那样灿烂,只给你点淡淡的喜悦,一点淡淡的哀愁。初升的弯月静静地挂在海滨公园的上空,公园里的谐趣园轻轻地托着弯月,大地安静地入睡了,月光如水,泻在公园小径旁的花生花叶子上,印出了一个个月亮。

11) 一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。

12) 月光如水,从九天倾泻下来,忽然我觉得,月脸是那样无奈。她歪着头,望着遥远的天边,好像天地间的一切都与她无关。发射月光只是为了倾吐心中的情怀。好月亮,你到底有什么心事 是不是和嫦娥一样,在等后羿,在等太阳?

13) 月亮并不总是顺心如意,有时瘦瘦的,可怜兮兮,弯弯的,像是有什么劳役累弯了她的腰,像一只孤零零的小船,怎经得起旷宇中的海啸巨浪呢,也似一把总在劳作的镰刀,够累的。看到了弯月,宋朝词人就发出了“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”的感慨。

14) 每当太阳从西边落下时,在天的另一边,月亮就升起来了,喜盈盈地看着我们。刚刚升起的月亮有一些发红,像一个不太亮的大红灯笼。月亮升上了夜空,就换下了红衣裳,穿上了绿裙子,看上去绿莹莹的,像一块翡翠,明亮地挂在夜空中。看,那皎洁的月色,朦朦胧胧的,月光如水,从天上直泻下来,像一道道瀑布。

15) 我来到了树下,猛地一抬头,发现几根枝干和月亮竟组成了一幅美妙绝伦的图画:几根枝干组成了一个近似的正方形,而月亮则恰好处在中间,像是给一幅完美的图画加上了框。仔细一看,皎洁的月光和天空深蓝的颜色在框内相照映,好像月亮被定格一样。没想到,皎洁的月光和天空深蓝的颜色,竟搭配得如此美妙。而当我走到街头去看那月亮与天空,却发现它们又不那么迷人。月亮的光辉在无尽的黑暗中根本不起眼,刚才绝妙的搭配现在又成了胡乱的拼凑。

骑月亮六年级作文(篇4)

1、中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

2、中国人历来把团圆看得弥足珍贵,月圆人有缘,相聚在xx,此时此刻,员工朋友们!你们放弃了与家人、与亲人共祝佳节美好时光,仍然坚守岗位、辛勤工作在销售第一线,我代表公司向你们表示感谢!员工朋友们,你们辛苦了!

3、中国人历来把家人团圆,亲友团聚,共享天伦之乐看得极其珍贵。都说每逢佳节倍思亲,何况是这象征团圆美满的中秋佳节呢。

4、这样的中秋,大抵因为太快乐,常常顾不上想家。玩得尽兴而归,才想起给家里打个电话。深更半夜里,母亲被电话扰醒,还不忘问我吃了月饼。那年月,一家四口人,分三地。天上一轮明月,地上彼此相望。中秋的月儿圆,人却不团圆。

5、在中秋佳节之即,让我们向辛勤哺育我们的父母,无私奉献的老师们真城说一声:您辛苦了!我们会努力学习文化知识,长大成为祖国有用之材,为国家的建设,民族的振兴,奉献自己的力量!

6、在这团圆之夜,在坐的许多老师,为了传播知识的种子,远离了故乡,亲人,耕耘在三尺讲台;许多同学们,为了吸取知识的甘露,告别了家人,朋友,求索于知识的海洋。

7、在这金秋送爽的九月,我们又迎来了一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望苍穹时,脑海中定会浮现起那优美的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。

8、在这金秋送爽、丹桂飘香,喜获丰收的季节,当人们还沉浸在举国欢腾的“国庆”氛围之时,又迎来了一年一度的中秋佳节,两节同辉,九州共庆!

9、在这个中秋之夜,我们的家庭是最温馨的,月亮也在这夜晚,放射出温柔的光芒。

10、在这个夜晚,月亮显得异常明亮,我们,在饭后赏月,看着这月亮,我不禁联想到了嫦娥,她为了自己的丈夫,不惜自己飞向遥远而寒冷的月球,真令人感动啊!

骑月亮六年级作文(篇5)

曾几何时,月亮和行星相依为伴,星星将全部感情寄放在月亮上,他们是那样的快乐,令空中的*天体羡慕不已,星星感到幸福的味道特别甜美。

可是,幸福的味道总是那么短暂。宇宙星际时时都在变化着,正如凡间的人际关系一样,飘忽不定。夜空里的天体实在太多了,而且并不缺少漂亮的,温柔的,聪慧的,贤淑的,年轻的更是层出不。这不是谁的错,不能怪星星,也不能怪月亮,只能怪夜太长,生活太单调,时间变化太快,人心总是太难满足。

月亮不要星星了,他有了另一个亲爱的。于是星星流泪了,但月亮并不知道,因为月亮不是行星的鱼缸,也不是行星的鸟笼,他感觉不到星星的眼泪。

星星的泪在默默地流,化作清晨漫山遍野的露珠,透明的,闪烁着,她想用这些晶莹的露珠唤回月亮那颗散漫的心。可是,无数个孤独的夜晚之后,无数个期待与失望并存的夜晚之后,星星接受了“不在乎天长地久,只求曾经拥有”。

星星笑了,虽然是挂着泪的。她懂得,有时候放弃也是一种美丽,不是自己的`留也留不住,如果是自己的,谁也抢不走。生活的美丽不在于昨天,而在于今天,更在于明天。星星甜甜地睡了,梦里有一位仙人轻轻的告诉她:“孩子,不要伤心,总有一天,会有一轮只属于你的月亮,他将伴你一生一世,永远不分离。”星星笑了,泪珠飘向太空,像会说话的眼睛,向宇宙告白着星星那颗纯洁的心灵。

星星醒来了,她发现身旁一片明亮,啊,是月亮在愧疚的看着星星,眼睛里闪烁着悔恨的泪珠,面庞有些消瘦。这是真的吗?是在梦里吗?星星瞪大眼睛,用手揉了揉,不,不是梦,真的是月亮回到了自己身旁。月亮告诉星星,在远离星星的日子里,内心很孤独。虽然夜空中的天体很多,但真正理解月亮的只有星星。他穿梭在宇宙之间,找不到一个可以倾吐心声的人,他们要的只是月亮的光芒,而不是月亮的心。没有友谊的夜空是寂寞的,没有亲情的夜空是恐怖的,没有爱情的夜空是冰凉的。月亮很累,很苦,很心痛。他决定回到星星的身边,哪怕是每天看星星一眼也满足了。

星星没有怀疑月亮的话,因为她读懂了亮的眼睛。

夜深了,星星有些困了,慢慢地睡在了月亮的怀里。月亮虔诚的守候着星星,静静地看着星星娇美的脸庞。星星呢,睡得很香,因为有月亮在身边,会很踏实,很安全。星星做了一个梦,笑容浮现在脸上。

月亮也会心地笑了……

骑月亮六年级作文(篇6)

夜幕降临,雯猛地一抬头,她惊得书包都掉了——天上竟没有月亮!今晚没下雨呀,为什么呢?雯找了自己最好的朋友月,一起去爸爸的朋友,一个天文学家的家里看天象。

最先进的仪器调到最大倍数后,月用她那双视力极佳的眼睛,发现了在仪器上看直径1毫米的月球。“怎么会这样?”雯惊叫道。

“我们找阳和焰帮忙吧!”月提议,阳与焰是兄弟俩,科学成绩好到不能再好。

四人经过一夜一日的奋斗,他们研制出了复原药水。复原药水能将一切除了因时间而变化的以外,全部恢复原始。这肯定能赚。但他们不能这样做,他们要拯救月球。

一翻周折后,他们来到月球周围(具体情况不肯透露)。当然,是背着“大箱子”,穿了宇宙服,拯救行动开始。

月球变成了拳头大小,但它仍在公转,四人跟着月球,告诉它自己的计划,月球立刻激动地张开嘴,它的嘴是一个最大的环形山山口。焰将药水小心地倒出一滴,月用手在下面接着,月球一喝到立刻舔了个干净,一点都没掉。

过一会儿,月球剧烈地颤动起来,看上去极其痛苦。阳小声道:“体内正元素和负元素在斗争,未出结果。”其余三人点点头。

月球终于在众人的期待下膨胀了起来,复原后,月球充满仇恨地说出事情原委。在各种声音、手势的辅助下,四人费好大劲才听明白:一个坏家伙将一瓶液体递给它,说这是精品中的精品,可以美容,谁知喝了不久,就变小了。

为了表达感激之情,月球送给他们许多美味的冰皮月饼,有至少10种馅。据说是令月球表面凹凸不平的东西,月球将其刮下后制成月饼(回地球后,四人留下一盒后一致同意将其他的全送给灾区)。目前月球是光滑D!

月球还送给他们每人一枚月球纪念徽章和一张精美卡片。焰一看,卡片上面有一个圆形的月球章,下面还有一行字:八大行星&太阳&月球印章集……

骑月亮六年级作文(篇7)

在很久以前,小鸡总是喜欢在黄昏时睡觉。等到他醒来时,发现月亮正挂在天空中。小鸡不喜欢月亮,于是就发出咯咯的叫声。正在这个时候,太阳渐渐出来了,月亮渐渐地消失了,这时小鸡又开心起来了。但是第二天醒来时,他又看见了月亮,小鸡做出了与第一天相同的事。一天又一天,周而复始,小鸡终于忍不住了,他决定找一个没有月亮的地方。于是,他独自一个人上路了。,一边走一边想:我自己一个人呆在那里多寂寞啊!何不在路上找一个朋友和我一起去多好啊!

小鸡就这样走啊走啊。忽然,他看见了一只乌龟,便急忙问:乌龟先生,你讨厌月亮吗乌龟迟疑了一会儿说:我觉得无所谓。于是他继续往前走。这时他来到小河边,遇到了小鱼儿,便急忙问道:你觉得月亮如何小鱼儿高兴地说:月亮很好啊!它没有阳光。在太阳下,我睡不好,而且有一次,我经历了一次旱灾,差点送了我的小命,幸好这时月亮出来了,气候才变得凉爽了,这才保住了我的性命。之后天下了场大雨,我在小水洼中活了下来,我得救了。小鸡的想法动摇了,它觉得月亮也是很好的。这时,一只大雁飞过来,他急忙问:你觉得月亮如何大雁说:月亮棒极了!它可不像太阳,它可是一个大火球,如果离它太近就会死掉的!

小鸡这时觉得月亮也不错,就再也不讨厌它了。它发现所有的伙伴们都在太阳升起后醒来,于是它就保持原来的习惯,每天清晨还是咯咯咯的叫,提醒伙伴们早点起来。

骑月亮六年级作文(篇8)

秋天是一个非常美丽的季节,有很多节日在秋天绽放。在秋天我最喜欢的节日是中秋节。因为在中秋节那天可以吃上香喷喷的月饼,家人又可以一起吃团圆饭了,就因为这原因所以我喜欢中秋节。

中秋节的月饼有两种味道,一种是幸福的味道,另一种是月饼原本的味道。可我就喜欢吃那种幸福的月饼。今天是中秋节,我就在赏月。夜,是悄悄的,我在阳台上等待着月亮升起的时刻。看呐。那带这一圈金环似的月亮终于升起来了!月亮先是金色的,逐渐地穿过一缕缕轻烟似的微云,向上,向左,再向上升着。突然,月光的颜色光泽变淡了,它高高的挂在那里。那圆圆的脸颊,挂着温柔的笑容,静静的望着大地。几多银灰色的薄薄的云围绕在它的身边,宛如仙女的丝绸翩翩起舞。当时是我就想起了几句诗:明月几时有,把酒问青天。不知天宫阙,今昔是何年。我陷入了梦境中,哦!是谁把我的梦境打破了,原来是妈妈叫我去吃我最爱的椰奶月饼了。我向我的最爱跑去,眼看我都要拿到月饼了,居然被哥哥拿去吃了,当时我就嚎啕大哭,后来还是我吃到了,因为哥哥他以大欺小呗!我大口大口的吃我的最爱,而哥哥却只能看着我吃,我吃到了幸福的味道。

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云六年级作文


通过写作,我们可以让自己的语言表达变得更加生动有趣。此外,写作还有助于我们培养更有条理和组织性的能力。在撰写作文时,我们应该注意提升对文字的把控能力。那么,如何写一篇好的作文呢?我谨以委婉的建议,为您提供一个独特的视角,但仅供参考。

云六年级作文 篇1

雷锋,一个家喻户晓的名字,雷锋叔叔的助人为乐的精神,激励着一代又一代青少年,我们要向雷锋叔叔学习!

在我看过了关于雷锋叔叔的事迹的电影后,我知道了有关于雷锋叔叔助人为乐的许多事情,雷锋叔叔工作的地方突发暴雨,他的战友的老家也是这样,雷锋叔叔将自己省吃俭用的几十元钱,寄给了战友的母亲;他自己的袜子破了,也不再买双新的,只是补了又补;训练完非常热,战友们都拿自己的工资去买冰棍儿解暑、解渴,而雷锋叔叔不是,他只是喝喝开水而已;即使雷锋叔叔的生活这么艰苦,他还是非常热爱学习。

在雷锋叔叔来到新工厂的第一天,因为师傅瞧不起他,他化愤怒为动力,力求上进,成了师傅的得力助手。

在雷锋叔叔来到新工厂的几天后,他在路上碰见了一名党员不会修车,他主动上前帮忙,修好了车。这难道不是助人为乐吗?那位党员在工厂开完会后,雷锋说他还没有听够,厂长对那位党员说;“这个孩子啊,你可别小瞧他,他可是个爱学习的孩子!”那位党员说:“可不是嘛,这不,来的路上就是他帮我修的车。”接着又对雷锋说:“爱学习是吗?那就把这只钢笔送给你吧!”说着,他从上衣兜里拿出一支钢笔,递给了雷锋。

我们之前有学过赞美雷锋叔叔的诗歌,上面有写到雷锋叔叔背着老奶奶,走在泥泞的小路上,将老奶奶送回了家。我们应该学习雷锋叔叔这种尊老爱幼,助人为乐的精神,将每一颗爱心传递下去。

助人为乐,乐在其中,我们要向雷锋叔叔学习,学习他那种助人为乐、吃苦耐劳的精神,“学习雷锋好榜样!”让我们行动起来,传递正能量,我,为雷锋叔叔点赞!

云六年级作文 篇2

小胖,没想到这六年,如行水流云一般悄然流逝,你我都要说再见了,因为,你我经历的许多既惹人喜爱又惹人厌的事,我历历在目。

二年级时,我就已经比你高不少,可是,我的学习成绩可谓是一塌糊涂,可是你,却和我有着天壤之别,所以,那时,我就已经把你当做了对手,当然,我也把你当成了唯一的知己,俗话说得好,人生得一知己,足矣。可是我交朋友的欲望太强烈,就把你,这个第一个朋友,渐渐淡忘。

三年级时,我的学习成绩渐渐的有些提高,而你,却在渐渐下降,哎,也许是天意,你我没了共同的话题,所以,我们,又再次的疏远了。

到了四年级,班里的同学都高抬的叫我“学霸”,可是,我内心有愧,因为,如果二年级没有你这个我第一个朋友的话,也许,“学霸”的称呼将落到你的头上,所以,我在这里真诚的向你道歉,并且,我要和你做一生的朋友,你意下如何呢?

五年级,学习也渐渐地紧了起来,并且我们的语文老师和数学老师,也换成了和我素不相识的人,我本想默默的学习,可是,语文老师却又给我的肩上挑了一个重担—学习委员,我知道,五年级如果当选学习委员的话,将会是多么荣誉的事情啊,所以,我就欣然接受了,但是,我转过头去想拉你一把,你却冷冷的甩开了我的手,头也不回的走了,你可否知道,当时,我的心情是多么的复杂,眼眶内流下了我第一次的眼泪。

到了毕业班,也就是六年级,我就成了班级内名副其实的学霸,可是,我打心底里知道,他们表面叫我学霸,内心却多么的妒忌。当然,那样的人也不乏多数,可是,我真正在乎的,不是他们的想法,是你的。因为,每当我看到你那天真的面庞,我就感到友谊的阳光直射我心,这一次,善恶的天枰终于倾斜于我,因为,我在你的表情中,看到了原谅,是的,单纯的原谅,朴素的原谅,所以我想对你说声:“谢谢!”

济困解危是哥们,精益求精是友人,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己,毕生良知未几,你就是我的知己,小胖。

云六年级作文 篇3

“怎么办呀!我不会做。”在这张试卷上我遇到了一道不会做的题目,很想翻开书看一眼,可是这是考试,不能作弊!我犹豫不决。

时间已过去了一半,因为这道不会做的题目,我卡在了哪里。想了很久后,我决定先写其它题。

过了一会后,其它题都做完了,只剩那道不会的题了。

我把手伸进抽屉里,拿出书。正要翻开时,我的心跳开始加速,手紧捏着书角,一颗颗硕大的汗珠滴落在书上,我的心里很纠结,也很迷茫。如果我作弊了,我会对不起我的分数和大家;但如果我不作弊那肯定会考得很差被老师,爸爸妈妈骂。我到底该怎么办?

此时的我,仿佛是一只在雾里飞翔,迷路找不到回家的路的小鸟,而在一个地方不停的打转。

最后,我小心翼翼的翻开了书,可我的眼睛却紧紧的闭上了,不睁开眼去看书上的内容。

我轻轻地将书合上,放进抽屉里。让自己的心情先平复下来开始思考。

我先回忆,老师上课时是怎样讲解的,把问题和做题信息一条条列草稿本,再把自己的头脑理清。认真思考。

刚刚好,考试时间一到我就解答出这道题了。真是“功夫不负有心人!”

也许,我们会因为一些事,而迷茫,走错了方向。在我们迷茫时,应让自己先平静下来,想想怎么做是正确的!

云六年级作文 篇4

常常在想,青春到底是一个什么词,但总是未果。有人说它是怅惘的年华,是易逝的流水,有人说它是镀金的王冠,是刻骨铭心的疤痕,而在面对纷繁的世界的时候,我却感觉它像极了一个孤儿。蛰伏在某个隐晦的角落,无奈却悄悄的成长,直到曙光从它嘴唇慢慢降落到蜷缩的身体时,才开始慢慢的学会面对,学着隐忍。

总是在天蒙蒙亮的时候,揉着眼睛开始一天的生活,大街上从落寞到人流如织,偶尔袭来的风卷起尘沙,朦胧眼前的世界,这便是迷惘,有些时候,青春总是蹀躞却不进入那个缩影的世界,或许是找不到自己的方向,亦或是它需要一个切口。未知的远方,可能是鸟语花香,可能是血腥遍布,如果横冲直撞,进入未明的切口,那么随之而来的血肉淋淋,切肤之痛便是一种对待生之欢后的永生记忆。等到结了痂,只会小心翼翼的躲藏,等待时间舔合满身无形的.伤痕。

总是在炎炎夏日,阳光停滞在枝桠间的时候,摩挲着树皮的纹路学着动容,青春如果是一个葳蕤的大树,那它的年轮能容纳下多少瞬间的断章,如果可以,是否会有人站在高高的山岗,撕下一瓣又一瓣的菊花缅怀逝去的时光,是否会有人再哼唱一遍不再流行的歌曲,穿越早已荒芜的年华。

“往事总是令回忆疲惫不已,可却无法让人停止回忆。”席慕容如是说。青春无法盛大,也无法细碎,无法优柔,也无法决绝,像一个行板,款款的流浪在梦里,梦止的时候,也是乐谱打上休止符的时候,即使还未谱出动人的音乐,即使还未唱出婉转的歌儿,但已亡失了圆润的喉咙,荒芜的记忆。

青春也许快要散场,也许只是个开始,当你学着隐忍或学会动容的时候,不要忘记回望种种的收获或遗失,镂空的岁月总是一种执着,磨平了曲折的棱角,当懂得青春渐去渐远留下的余味时,那便是成长。

云六年级作文 篇5

最近让学生做了一套中招模拟试卷,评卷时发现,有好几个同学的答案中都出现了“属力力”这个奇怪的名字。这是怎么回事?翻开试卷一看,原来在题为《三室九床》的阅读文章中有这么一句话:“退休后,他教的几个拉小提琴的小学生里,属力力最让他吃惊。”很明显,这个“属”字只是我们口头上经常说的“属你能干”,“属他会说”的“属”,而绝非是人的姓氏。同学们的这一错误让我着实笑了半天,但哂笑之余,也让我意识到这是非常值得所有语文教师关注的一种现象,即学生对文章的“误读”。

对“属力力”的误读还只是一个名字问题,搞错了,也无甚大碍,但涉及到对文意的理解,其后果就不那么简单了。断章取义,主观臆测往往会造成学生对文本的歪曲理解,进而影响到学生学习系统及价值中枢的混乱。比如我在《做好课堂的领路人》一文中提到的学生对智取生辰纲事件的误读,因学生忽略了小说《水浒传》的时代背景和社会背景,孤立地看待人物,以致得出谁有本事、有智谋就可以去抢人家的东西的错误结论,这个后果就不可小视。

误读乃学习者之大忌,明朝张岱《夜航船序》中曾刻画了一位让“僧人伸脚则可矣”的士子形象,这位半灌水响叮当的读书人竟然把“尧舜”误以为是一个人,引来天下人耻笑。近来,《百家讲坛》的担纲人物于丹老师,不幸也扮演了误读先生的不光彩的角色,其作品中出现了常识性的文化错误,如将庄子“道德不废,安取仁义!”中的“道德”等同于今天“伦理道德”的“道德”;将李白误称为“不为功名的天地英雄”,由此造成了对观众和读者较大的负面影响。

显然,误读是关乎语文学科纯洁性与严肃性的问题,对待这一现象,作为语文教师不可一笑了之,而应诉诸课堂,以之为课堂教学首要任务。语文教师要排除误读,需从两方面努力。一是端正自身的治学和教学态度,“知之为知之,不知为不知”,实事求是地向学生传授知识,启发学生有理有据地思考问题,解决问题。记得余秋雨先生说过一句话,大意是我只把自己弄懂的明白的知识教给学生,剩下半懂不懂的交给散文,正在思考的留给学术。此言甚是。另一方面,语文教师应指导学生养成严谨求实的学风,学习课文时和学生一起廓清背景,澄明字义;引导学生熟读文本,正确把握文意。

误读的主因是粗心和过分强调主观意愿,对此,教师应有充分认识。强调主观意愿其实是学生们思维活跃、发散性强的表现,这本应成为发展他们创造性阅读能力的一大优势,但如果教师指导不当,就会变优势为劣势,滞碍学生对文本的正确解读。所以如何引导学生合理利用此项优势,使其如风筝般既能高飞,又有线可控,这应是语文教师重点努力的方向。

有人说,语文是一门浪漫的课程,但“属力力”的故事告诫我们,语文更是一门科学而严谨的课程。

六年级科学作文


写作可以使学生更好地理解自己理解社会理解人性,通过作文我们能够审视自己的行为反思自己的过错。你知道好的作文该如何写吗?如果对“六年级科学作文”感到好奇可以从下面的资料入手,相信一下这篇文章能够为您排忧解难!

六年级科学作文(篇1)

记得是我二年级的时候,在读大学的姐姐毕业了,来到我家找我跟她做实验,她说这次实验很有趣,是她学了之后来传授我的。

我们兴致勃勃地去买实验的工具,水彩颜料一盒,两个玻璃瓶,结完账后,我们就在我家后院做实验。姐姐叫我烧开水,带点盐,还有一根树枝,然后向我眨了眨眼睛,真不知道她葫芦里卖的什么药。

我把姐姐需要的都带到了后院,只见姐姐把盐放在玻璃瓶里,把她最喜欢的紫色颜料涂上去,再拿热水冲泡,用树枝轻轻搅拌,沉下的盐冒出蒸汽浮上来,等蒸发完后,再把它放在冰箱里冷藏。

过了一会儿,我们把玻璃瓶从冰箱取出来,一颗颗水晶似的盐晶体在玻璃瓶里显得很可爱。姐姐叫我也做一个,我按姐姐的步骤,做了一个粉红色的盐晶体,做完之后,我和姐姐大声欢呼,这是我第一次做实验,没想到成功了!,而且是很美丽的实验。

我问姐姐这其中的原理,姐姐说:“因为食盐在它的水溶液中达到饱和,结晶析出,蒸发结晶。”

多么有趣的实验啊!这次试验的成功,不但使我知道了盐会结晶的原理,而且让我懂得了:只要勇于实验,就可以探索科学的奥秘!

六年级科学作文(篇2)

我的理想是长大后当一名科学家,发明许多先进的科学仪器,让人们的生活变得更加美好。

如果我是一名科学家,我要发明一种戒烟器,让我的爸爸和全部爱吸烟的人戒掉烟,到那时,让我们这个城市变成无烟城市,我们每一个家庭都是无烟家庭,这样烟的危害就会远离我们的亲人们,我们的城市不会再被白烟侵蚀。

如果我是一名科学家,我要发明一种交通机器人,这样交通公路上发生车祸等,就有人能用飞快的速度赶到,尽量减少车祸事故所造成的伤害。有了交通机器人,交警叔叔就不再那么辛苦了,只要让交通机器人站在交通台上就可以眼看四周,耳听八方。如果我是一名科学家,我会发明一种糖果,这种糖果是专门为孩子们发明的,这样那些爱吃糖果,就不会害怕吃糖后,自己的牙齿被蛀虫吃掉了,还会让孩子们的智商上升,孩子们吃了后还不会发胖。把蔬菜融入糖果中,这样孩子们既养成爱吃蔬菜的习惯,又可以吃很多很多的糖果。这对孩子们是最好不过的消息。

我想当科学家,我要造福人类,我要现在科学家做不出的发明给实现,我要让中国留学生在别的国家时很有面子的说出“我是中国人”我要发明许多伟大的东西,让外国科学家对我们中国刮目相看,让所有外国人都不得不佩服我们中国。

我要发明出可以净化空气保护环境,把世界上所有垃圾从地球上消灭掉,这样我们能看见比以前更蓝的天空,能看的比以前更明亮的太阳,比以前更绿的小草更鲜艳的花朵,让人们吸收更新鲜的空气。

我想做一名伟大的科学家,我想发明出许多伟大的东西,造福人类,为人类的发展作巨大的贡献。

六年级科学作文(篇3)

世界之大,无奇不有,就比如说科学。在生活中,处处都能看到科学的身影。只有怀着求知的心态,和勇于探索的精神,才可获得其中的奥妙。

那是在一个阳光明媚的早晨,一听到妈妈要给我煮绿豆汤,我激动不已。然而我的一时兴奋,给妈妈添了不少麻烦事。就在我不经意间,把桌上的红豆与绿豆弄撒了。刹那间,我愣住了,不知如何是好,心想:完了,完了,这要怎样才能在妈妈没发现之前区分开啊!就在我焦急万分的时候,一个想法突然从我脑海间闪过:盛一盘水,把红豆和绿豆倒入水中,红豆会下沉,而绿豆会上浮。

说干就干,我按照方法试了试,果然功夫不负有心人,红豆如我所愿沉了下去,则绿豆浮了上来,这可把我了坏了。这个方法是我从电视上的某个综艺节目中看到的,但是我百思不得其解的是为什么会这样呢?由于我的求知欲较强,便跑去向妈妈询问一二。我的问题可把妈妈难住了,妈妈的一时语塞更加激发了我的好奇心,我决定寻求网络的帮助。

通过网络我知道了,这是因为红豆的密度比水大,而绿豆的密度比水小。密度跟浮力的关系是,当一个物体的密度大于水的密度时,这个物体就会在水中下沉。当密度等于水时,就会在水中悬浮,密度小就会漂浮。

经过了这次科学实验,真是令我受益匪浅啊!我明白了:生活中,有着许许多多的神奇之处等着我们去发现,只要我们认真观察,容易探索就能发现它的稀奇之处,这样就能使生活变得更加轻松、便捷。

六年级科学作文(篇4)

我有一个说起来很轻松,但实现起来却繁琐困难的理想,就是这样就是当一位科学家,它曾变化过、动摇过,可我还是将它牢牢抓在了心中。

在刚学识字的时候,我的脑海中就萌生了这个念头。坐在院里,看到雨水沿着屋檐滴落,融入地面渐渐消失不见,我便开始思考为什么会发生这种事。没有告诉家人和朋友,而是选择一个人将这副景象画在纸上,一有空闲就盯着那幅简笔画思索。再到后来看到越来越多事物,也积攒下了更多的问题。

问题总要慢慢研究清楚,每一次,只要看到了一些现象,只要我不能立刻说出产生的原因,都会记录在一本笔记上,尽可能地搞个明白。一些在他人看来十分幼稚的问题,却都会成为我问题笔记上的一部分。不过我也有自知之明,目前所做的这些也只能算是理想道路上的一块垫脚石。对于今后,我也有了计划,把知识都抓牢,记在脑子里;多出去走走、看看,毕竟百闻不如一见;努力寻找志同道合的朋友,一同完成遥远的梦想。而这以后都会成为我科学家道路上的台阶。

我一直都认为,没有理想的人生就像是在迷宫中无尽地徘徊。而为了理想,流逝而去的时光价值非凡。

六年级科学作文(篇5)

上次科学课,我带着洋葱、小刀走近科学教室时,一眼就看到教室后面放着十几个显微镜。心里不由得嘀咕:教室里有显微镜,还让我们带洋葱、小刀,莫非、、、、、、

果不其然,这节课要大家观察洋葱表面的细胞结构。老师先让我们做标本,我和同桌顾丽娜照老师说的做了起来:我小心翼翼地用小刀把洋葱表面的一小层薄皮撕下来,紧接着,顾丽娜在载玻片上滴了一滴水,我小心地把洋葱皮平放在滴了水的载玻片上。最后,老师给了我们一片盖玻片,让我们盖上去。这块盖玻片看起来很脆弱,仿佛稍一用力就会碎掉。我们像对待太后一样,小心翼翼,轻手轻脚地,不敢有一丝怠慢。终于,盖玻片平安无事地在洋葱表皮上“安家落户”了,我们也松了一口气。

接下来,就是十分重要的一步——调节显微镜。我轻轻地取下盖子,放在桌子上。接着,就是调节反光镜。我们一点一点小心的移动反光镜,直到看到一个非常刺眼的白色亮点为止。最后,放置好载玻片,我就仔细的看了起来:显微镜下,洋葱表皮变得十分大。一个个六边形的小块组在一起,边上还有个大气泡呢!还没看完,我就被顾丽娜推到了一边。她一边看还一边说:“让我看一下,你一边去。”

这次的科学实验既有趣,又让我们看到以前从未看到过的东西,真是很有收获呀!

六年级科学作文(篇6)

科学如明灯

“科学不仅美好,而且美丽、美妙。”这是王直华教授在课堂上给我们说的一句话。我们以这句话为题目,开始这一个半小时的课程。

一上课,老师就向我们提出了三点要求,一:交流互动,表达感动;二:不动笔墨不读书;三:进取、成长、阳光。大屏幕上出现了这样一句话:“同一舞台,同一游戏。”老师还希望大家要明白太阳每天都是新的。

不一会,老师在大屏幕上又打出了这样几行字:“对待一棵古松的态度;1、实用的态度——意2、科学的态度——知3、艺术的态度——情。对待科学,要做到“理解、欣赏、践行”。科学是可以欣赏的。这是让我们认真对待科学。不久,屏幕上出现了一幅画——《雅典学院》里面有不少大科学家,柏拉图、拉斐尔、亚里士多德等。画这幅画的人是拉斐尔,是文艺复兴时期的重要人物之一。可是,这样的一位大人物却只活了37岁。他被葬于万神殿,那里有世界上最大的圆顶。

下一个名人是伽利略,1609年他用自己做的望远镜观天,而且他还是一位业余画家。他死后被葬于先贤寺,先贤寺于15世纪末建成,高98米。

还有牛顿,他于1727年逝世,他说过:“勤奋,勤奋,再勤奋。”他死后葬于西敏寺。我们最后说了这样一句话:“用全面的态度看科学,用全面的态度看人生。”

最后一句话点明了主题,看待科学,就必须怀着一颗高尚的心,用全面的态度来对待它,科学带给了人类很多,大家追求科学必须有特殊的勇气,科学不仅仅是一门学科,还是生活中的一部分。有激情才能探索科学,有能力才能了解科学,有才能才能发现科学,科学是一门艺术,在不懈的努力下探索真理,让牛顿等科学家的故事永远留在我们心中。

探索科学之前,你还要从科学中获取更多的知识,书才是你的好老师,伽利略一生就酷爱读书,这才造就了这样一位了不起的科学家。科学无处不在,探索科学可以使我们增长见识,对今后的学习有一定帮助。

最后,希望科学能与我们同在,希望大家可以喜欢科学,热爱科学。在今后的生活中可以多去追求科学,“用全面的态度来看人生!”

六年级科学作文(篇7)

我们爱科学,科学离不开生活,生活也离不开科学。科学就像一个比宇宙还大的丛林,我们在丛林里不停地探索、发现,不过在这片丛林里时间待久了,必然会重新寻找新的丛林继续探索,这也就是我们发现的新的科学,只有不断探索和发现才可以找到这些新的,对社会有用的科学。

从我读了《科学大众》这本书后,我就知道了科学的重要性。不管人们有没有意识到,科学技术已经深深的影响着我们的日常生活,在经济社会发展扮演着不可缺少的角色。如果人们不探索,就会没有手机,要是没有了手机,我们怎么随心所欲地和家人朋友保持亲密的联系呢?只能写信给他们,一个星期后他们才能收到来信,这一个星期是多么漫长的等待啊!如果没有了网络和电脑,我们哪有那么多资料可以查,也不可以在1秒以内就发送一条给外国友人的短信,就不可以在网络的海洋中遨游,这是多么大的损失呀!所以说人类要探索新的科学,而这些事情就交给我们祖国的花朵——少年来完成吧。

《科学大众》这本书分为“特别关注”、“科技情报站”、“综合实践能力展示”、“我是小小科学家”、“科学动漫接力”、“做中学”和“探索发现”几个版块。别小看这几个版块,里面的内容可多着呢!它告诉我们许多令人感兴趣的科学知识,有沙漠形成的原因,植物们的抗旱攻略,认识pm2.5等等。

《科学大众》告诉我们许多科学知识,我永远都喜欢它。

洗碗六年级作文


严肃认真地向党组织提交入党申请书,这个步骤是入党必不可缺的一环。对于那些立场报效祖国的青年,我们需要在行动、思想等方面向党组织靠拢。你正在参考相关入党申请书范文吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“洗碗六年级作文”,请阅读后分享你的朋友!

洗碗六年级作文 篇1

“唏哩哗啦!”我将一大咯脏碗手忙脚乱的倒进洗碗盆里,学洗碗作文。今天可是我第一次体验洗碗,有点笨手笨脚,不太熟练。

按照老妈的指教,我先在盆里倒一点洗涤剂,再用手搅匀,可我第一次洗碗,放洗涤剂没准,洗涤剂不听使唤,一下倒进去不少,弄出好多泡泡来,我只好又倒出些洗碗水,再加上点清水,然后拿着抹布开始洗碗了。我左手拿起一个滑滑的碗,右手拿着抹布,在碗里认真的擦了起来,洗好一个放在一边,又拿起一个洗了起来,不一会,就把一大堆碗洗完了。这时,老妈走了进来,她看了看说:“琪琪,你这碗没洗干净呀,这碗外边还有菜呢?”我不信,仔细一看,还真是的,碗的里面是洗干净了,可外面还是油腻腻的、有的还粘着菜叶,碗也是东倒西歪,仿佛在生气的.说:“怎么把我洗成这样,一点也不漂亮,我很生气。”于是,我下定决心,一定要好好把碗洗干净,看来做任何事都不能马虎。经过这次教训,我拿起抹布,又认认真真、仔仔细细地洗了起来,每一只碗的里里外外我都洗了一遍,又用清水冲洗干净,然后用一块干净的干抹布把碗擦干净,一个个洁白无暇的碗出现在我和妈妈面前,就连这些碗也好像在说:“谢谢你了,小主人,把我们打扮得这么漂亮。”这时,我心里仿佛吃了蜜一样,甜滋滋的。我小心翼翼的把这些干净的碗一个个放进消毒柜中,我的第一次洗碗体验就结束了。这次新体验不仅让我感受到了洗碗的酸甜苦辣,也从中悟出了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

洗碗六年级作文 篇2

有一天,我看见妈妈在洗碗。我想,妈妈这么忙,还有许多其他事要做,再看看旁边还有几个碗没有洗,我就跑去对妈妈说:“妈妈您去忙别的事,这几个碗我来帮您洗。”妈妈笑咪咪地说:“你洗得干净吗?”我连忙对妈妈敬了个礼说:“妈妈同志,这几个碗就包在我身上,我一定把它洗干净。”妈妈看看我,答应了。我从妈妈的手里接过洗碗布。我先在盆里放一点洗洁剂和水。然后拿起抹布照着妈妈的样子一边转动碗,一边用抹布,檫干净碗底。就这样一个洗干净了再换一个。可是当我洗最后一只碗时,一不小心,把碗掉到了地上碎了,妈妈闻声连忙问我:“手弄疼了吗?”我难为情地说:“妈妈,手没有弄疼,可惜一个碗被我打碎了。真对不起,都怪我不小心。”

“妈妈不怪你,因为这是你第一次洗碗,下次注意点就好了。”听了妈妈的话,我放下了心,接着,我把刚才洗好的碗用清水冲洗干净。最后,把它们整整齐齐地放到碗柜里。今天真开心,因为我学会了洗碗。

洗碗六年级作文 篇3

刚吃完午饭,爸爸妈妈就说起这件事:“今天的孩子都是‘小太阳’,都被宠坏了!我什么都做不了,也不会做!"我很不服气的打断了他们,喃喃道:“谁不行!就是没工作做!告诉我现在要做的一件事,我会做好的!信不信?”爸爸妈妈笑着说:“真的吗?我们的小太阳能工作吗?我们不相信!行动起来!去吧,洗碗!以后,我们会查!”我二话没说,把碗、筷子、盘子一个个送到了水池。一二三!开始!我拿起一个碗,用手摸了摸。哎哟!都是油!手卡住了!怎么做?不能就这样下去!那油太可怕了!突然,我脑袋里的灯泡亮了。顺便说一下,我妈妈通常用洗涤剂洗碗。我也用一点!我抓起那瓶洗洁精,发疯似的倒了出来!我又用手使劲擦。真好看!你手上的油没了,你碗里的油也没了。我太开心了!打开水龙头,边哼小曲边不停冲水。啧啧!好奇怪!为什么洗的泡沫越来越多?对了,我一定是洗涤剂放多了!我一下子愣住了!这时水池里的水快要溢出来了,我赶紧关掉水龙头,拔掉通向下水道的塞子。水很快就流走了。但是泡沫还在里面,无法去除。我放弃了!藏在他的小房间里。我心想,我是爸爸妈妈说的那种“小太阳”是真的吗?“滴答,滴答”。什么声音?原来是厨房传来的声音。当我走进去的时候,我发现我的水龙头没有关,所以细水一直在流。很好听!泡泡没了!这时候我的信心直线上升,把刚才没洗干净的碗碟洗干净,现在终于把碗碟洗干净了。最后,我以我妈为榜样,洗了抹布,又擦了一遍餐桌。一切都准备好了,我自豪地对爸爸妈妈说:“现在,去检查一下!”爸爸妈妈用赞赏的眼神看着我,然后对我竖起大拇指说:“我们的小太阳真能干!”心里有说不出的幸福。今天,我享受了从未有过的快乐,因为我长大了!我可以工作!以后我可以帮爸爸妈妈分担一些力所能及的事情。今天的事件,我会一直留在我的成长笔记本里。

洗碗六年级作文 篇4

“妍妍,吃完了饭快回房学习吧。”妈妈走过来抚摸着我的头说。“嗯,我去了。”我顺从地走进书房。妈妈又走进卧室,朝着正在看电视的爸爸的叫道:“阿全,快去洗一下碗。”我想此时爸爸准会听而不闻,两眼仍然紧盯着电视屏幕,坐在沙发上一动不动,因为他是个“新闻迷”。果然,过了好一会儿,仍没动静,妈妈又叫了一遍:“阿全,快去呀!”,“当家的,别急嘛!瞧,还有十分钟新闻就要结束了!”爸爸不紧不慢地说。

妈妈气得一跺脚(我听到跺脚声),继而大声吼道:“干吗什么都要我干?烧饭、洗衣、拖地……你做了哪一样?偶尔让你洗几个碗,你还要一再推辞?说什么补我人情?你不知欠我多少这样的人情了!”“你怎么能这样?你又不是不知道我喜欢看新闻!”爸爸也不示弱,嗓门大了起来。“新闻天天有,一天不看有什么关系?”“看新闻是我的嗜好,一天不看心就慌!你帮忙洗个碗,又不会少一根头发。”……两人就这样你一言我一语地吵了起来,谁也不肯相让。唉,吵得真是烦死了!对了,我得想个办法平息这场“风波”。

爸爸妈妈一听,四目相对,继而哈哈大笑,我也跟在后面笑了起来。这笑声传得很远很远……

洗碗六年级作文 篇5

“洗刷刷,洗刷刷,洗刷洗刷、、、、、、”

是谁在唱歌,当然是我喽,妈妈有事出去了,望着一顿饭后“残局”,我突发奇想:我若将碗洗好了,说不定妈妈会给我一把AK47呢!于是、、、、、、

事不宜迟,拿起菜碗,放进水槽里,让自来水一顿狂冲,再倒上洗洁精,拿起抹布在中间一搅,再一擦,一只干干净净的碗就出世了,远远望去像新的一样,放射出细腻光彩。洗完菜碗,又洗肉碗。肉碗似乎太肥了,全身吃得油滋滋的,可难洗了,我用上大将洗洁精,拿清洁球四周擦,内部擦干净,油迹就在“杀手”洗洁精面前乖乖地投降,成了我的俘虏。接下来就是洗锅,我用水冲,用布擦,都不干净,我换上小窍门——洗洁精加小苏打,调好之后,用布一点,再一擦,一抹,用热水放满,倒掉。脸上有水溅上来了,用手一抹;衣服上有泡沫了,胡乱一擦;水流进袖中,用力一甩。一番手忙脚乱!终于,锅也被我制服了。我高兴极了,面对着一大堆干净的小碗碗,咧开嘴笑了,这可是我第一次洗碗啊!

虽只有10分钟,用力不恰当,关节不灵活,洗碗顺序头脑里没有印象,像西瓜皮那样滑来滑去,好几个动作看看也不满意,弄得我头昏脑胀,眼冒金星,手忙脚乱。妈妈回来了,见到这么多干净的碗和脏兮兮的“小花猫”欣慰道:“我儿子长大了,不过三口之家的一餐碗儿子要干得精疲力竭,看样子——”妈妈的语音未落,我马上接上话茬:“看样子只有多锻炼——”“对!这样的儿子才能独立自主。”

人生,也要像洗碗一样,把心灵中的灰尘洗得一尘不染,光彩夺目。同时,也明白了母亲以前的艰辛。谢谢你,洗碗,让我懂得了许多,许多。

洗碗六年级作文 篇6

晚上六点,妈妈吃了晚饭,急急忙忙拿起手提包就出门了,临走前不忘再三叮嘱我多下点洗洁精,并冲洗干净,我点点头答应,心中颇不以为意。接着,爸爸也要出门了,临走前对我神秘的笑了一下,关上门,也出去了,家里一下子安静下来。

我收拾了下碗筷,放进洗碗盆里,茫茫乎不知所措。呆了半晌,才笨手笨脚的拿起碗布刷碗。洗了一会儿,猛地想起妈妈叮嘱我的话,才发现没有倒洗洁精。急急的找来洗洁精,往下一倾,却不知下了多少,只记得妈妈叫我倒多一点。

又重新的把之前洗过的碗泡进洗洁精水里,洗了起来。不一会儿,水里的泡沫越来越多起来,刺鼻的洗洁精味让我难受,跳起来离得远远的,不敢向前。可又没办法,总不能放着不管吧!畏手畏脚地靠近那发涨的洗碗盆,上面的泡沫像冰淇淋那般。草草地刷了碗,把洗碗水一放,咕噜噜的水流光了,可那泡沫却依旧,没办法只得又把碗放进去,一连冲洗了几遍,放进了橱柜里。

很晚,爸爸妈妈都回来了。妈妈要检查我洗的`怎么样。打开橱柜,一股洗洁精味迎面扑来,妈妈顿时就傻眼了,爸爸在旁微微的笑。妈妈问我是怎么洗的?我不敢隐瞒,只得一五一十的说了。

后来,妈妈耐心的教会了我洗碗,可那次的洗碗,却终身难忘。

洗碗六年级作文 篇7

今天一大早,太阳公公还没有出现,妈妈就接到一个重要电话,我一听,原来是奶奶生病了,正在医院抢救,还不到十秒钟,门就“扑通”一声关起来了。我想,妈妈一路去医院,肯定很累的,所以我决定帮妈妈洗一次碗。

说干就干,我学着妈妈的样子,有模有样地干了起来。首先把碗筷小心翼翼地放入厨房水池中的洗碗盆旁,向洗碗盆倒入半盆清水,再倒上大约两小勺的洗洁净和清水搅拌均匀,把一旁的碗筷放在里面浸泡两分钟。我又拿来了洗碗的工具——西瓜囊来正式洗碗了,我先把碗用左手托住,右手拿着西瓜囊,在碗里“转圈圈”,不干净的地方还要多转几圈,再把碗翻过来,最后洗了洗外面。接着,我又洗了其他的碗和盘子……

我在欢乐中想起:是不是还有应该做的事情没有做呢?那不是五更天唱歌—高兴地太早了吗?于是我又干了起来,把筷子放在手里搓一搓,一阵阵清脆的声音在我的耳边响起,如同发出有节奏的声响。搓得干不干净呢?我随便挑了一根,仔细看,好干净啊!最后,我将碗筷用清水洗了三遍,那些碗和盘子就像一面面镜子那样干净、透明,我开心地一笑,镜子里的我也对我笑了笑,似乎在为我祝福。我把碗筷放回了该放的地方,最后用抹布把桌子擦干净了。

“总算大功告成了!咦,怎么感觉身上凉凉的了?”再往下一看,“呀,我都成了‘落汤鸡’了!”,我赶紧换一身衣服,我有气无力……

“叮咚、叮咚!”清脆的门铃声响起来了,原来是爸爸妈妈回来了,“你奶奶没事!”他们说,我也松了一口气,妈妈瞪圆了眼睛望着桌上,似乎想说什么,还没等妈妈开口,我便神秘地说:“请跟我来。”妈妈被眼前的一幕惊呆了,她抚摸着我的头说:“展懂事了,懂得给妈妈分担家务了!”妈妈笑容满面地走出了厨房,我就是夜里弹琴—暗中作乐,还好变成“落汤鸡”的丑面没让妈妈知道,嘻、嘻……

“展,这里怎么有湿的衣服!”妈妈笑着喊,我顿时大惊失色……

六年级赏月作文


让文章充满真情实感作文是表达情感的手段,写作教会我们更专注于生活更敏感地感知周围的点点滴滴的美好。通常好的作文是需要多花心思去写的,你是否正在收集一些优秀的作文?下面是申请书范文网小编为大家整理的关于“六年级赏月作文”的精彩内容,如果你喜欢我的分享请动动手指把它收藏起来!

六年级赏月作文【篇1】

今天是中秋节,月亮圆得很,这使我想起了一首诗:《古朗月行》。诗中写道:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。这首诗写的不正是十五的月亮吗? 我们和很多人一样吃罢晚饭,趁着夜色,带着莱福(我们家的小狗)也准备去婺江边赏月。

跨上老妈的电动车,不一会儿就来到了江边。若有若无的风,凉凉的。江中金鲤鱼喷泉早已喷起了几道七八十米高的的水柱,旁边的小鲤鱼也喷出几道水柱,像众星拱月般把中间的那一道高高的水柱捧在了中间。喷泉的上方就是一轮皎洁的圆月。

欣赏完金鲤鱼喷泉,我们沿着江往八咏公园走去。八咏公园对面江中的音乐喷泉放着舒缓的音乐,虽然气势不大,但却千般妩媚,万般柔情。水柱细细的、长长的,若有若无,忽大忽小,似雨似雾,和今晚的月色遥相呼应,美不胜收。

再看那上苍的月儿,仿佛是一个极其慈祥的老公公咧开着嘴在笑呵呵地欣赏着人间的美景。那洒下的柔柔月光,就像那老公公长长的胡子随风飘荡着,又像老公公送给大地的一件浅色薄纱,把大地打扮得朦朦胧胧的。啊,十五的月亮,是那般的柔情!

六年级赏月作文【篇2】

月到中秋分外圆,赏月、吃月饼也是中秋节的一大习俗。今晚爸爸驾车带我到长潭赏月,去感受一下“海上明月共潮生”的景象。

到了长潭,我和爸爸妈妈坐在椅子上,一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。此时的水库沐浴在月光之中,倒映在水中的圆月和天空中的明月遥相呼应。天空中的云很淡,风很轻,月光温柔似水,它们构成了一幅漂亮的图画,在深蓝的夜空中,月亮显得更圆、更亮、更美了。这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,和星星捉迷藏,一会儿跳出来和大家说说话,一会儿唱歌、跳舞、翻跟头,真拿它没办法。

看着这皎洁的明月,我猜想嫦娥一定很后悔,当初不该偷灵药。真应了那句古诗“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”唉!她一定在广寒宫里静静地思念着后羿吧!

回家的路上,我还在沉浸在遐想中不能自拔。这真是一次难忘的赏月之旅啊!

六年级赏月作文【篇3】

伴着清爽的微风,四周环绕着亮丽的美景,抬头望着明朗的月亮,又想起身边陪伴我的亲人,我的心中无比温馨幸福!

今年国庆中秋双节放假,我去了外婆家,我们一家人游览了医巫闾山。闾山是锦州着名的旅游景点,是一座佛教之山,常常烟雾缭绕,风景秀丽,仿如仙境。

刚进闾山,就被宏伟的大门吸引住了,巨大的门帘如一页页书卷,上面有绮丽的山川河水,让我一下子对闾山充满向往!眺望闾山,松树铺满了陡峭的山上,有的地方有巨大雪白的岩石,重岩叠嶂。往山上爬才知道闾山的特点:险-曲折蜿蜒坑洼的山路,陡峭挺拔的岩石;险中有美-那苍劲挺拔的古松,正如刘桢诗中所言亭亭山上松,瑟瑟谷风中,迎风傲立。当我们艰难地爬完一座山峰,以为自己到了峰顶时,才又望见还有更高的山峰等着我们。好像是正入万山圈子里,一山放过一山拦。在爬着巍峨陡峭的山路时,我真是胆颤心惊,每踏出一步,心都比较紧张。忽然听到了潺潺的流水声,汩汩的溪流,有一种小桥流水人家的韵味!在这幽静的山中,流水声犹如天籁之音沁人心脾,把我们爬山时忐忑紧张的心情放松下来。这时离峰顶也越来越近了,终于有一个平台供我们休息,望着走过的山路,一种征服的心情使我感到很欣慰!再向下望去:群山环绕,古松挺立,芳草鲜美,落英缤纷,烟雾缭绕,彩云飘飘,花树繁茂,真是一幅秀丽极致的美景啊!正值十一,是祖国喜庆之日,一览祖国大好风光,我的心里非常兴奋!再向顶峰攀登,虽然很累,欣赏到眼前的景致也就忘却了辛苦。爬着爬着,终于到了顶峰,此时已近傍晚,一轮圆月升于天际,另一方是落日余晖,日月交相呼应,真是美妙绝伦!望着又大又圆明朗的月亮,倚靠在一棵松树旁,听着潺潺的流水声,真应了明月松间照,清泉石上流。

微风拂过脸庞,四周群山环绕,皎洁的圆月嵌在天空中。这个中秋和国庆佳节过得真有意义,登山赏月,又有亲人们团聚相伴,我的心充满了幸福

六年级赏月作文【篇4】

今天是八月十五,是中国的传统节日中秋节——团圆节。在这一天,我们一家还特地赶回老家和、奶奶一起团聚。

到了晚上,妈妈和奶奶开始把准备用来赏月吃的食物拿出来。不一会儿,桌子上摆满了各种各样的菜和,有红烧鱼、青菜、烧鸡、虾、葡萄,袖子……桌子上还摆着一个又大又圆的月饼。 爸爸说:“要不我们把桌子搬到门口外吧,这样就能更清楚的看到月亮。”这时,我望了望远处的月亮,今晚的月亮真是特别大,特别圆,又特别亮,就像一个白玉盘一样高悬在天空中。皎洁的月光洒在地上,给大地披上了一层白霜。几朵灰白色的,轻纱似的云伴在了它的旁边。 我们搬出了桌子,做好后,我和弟弟坐和妈妈的身边,一边吃着月饼和各种食物,一边赏月,无比开心。这让我不由想起了宋代大诗人苏轼的名句“但愿人长久,千里共婵娟。”那是诗人对人们美好的祝愿。最让我开心的是远在广州的大伯一家也回家过,我又能和思念已久的堂弟、堂妹一起玩耍,赏月,怎么不令我高兴呢? 我看着大家,爸爸和爷爷、在聊着他单位里的新鲜事,妈妈在一旁静静地听着,还不时地说两句,弟弟则狼吞虎咽地吃各种食物和月饼。心想一家能够团聚在一起比世界上任何东西都珍贵。我要珍惜现在这每一分,每一秒。

中秋节,在这个美好的日子里,但愿天下所有的人都能回家,团聚在一起,跟家人一起过中秋节。这个中秋节,我过得特别开心。

六年级赏月作文【篇5】

适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是人们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层青云,如烟似雾,弥漫在月光下,月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐,神秘迷离。

月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作,又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁,我记起汶川的地震,他牵动着我,也牵动着亿万炎黄赤子的心,一片片温暖万里传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她,繁忙的信差,祖国人民的安慰由她转达。那么,原来思念、温柔、美好、恬静的象征中,更应添上一笔关爱和帮助,使无助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒,但却更能唤起联想——在困难之时定有人伸出无私的手,给你帮助和温暖。海纳百川,在中秋圆月仿佛是平静的大海吸收着每个人的思绪,在她的温暖恬静中,思绪的泼涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其中。这是意境,注入新形征的意境。

或许你对这圆月还有古老的思索,朋友,请开启你思维的门,畅想明天、畅想属于自己的“心月”吧。

六年级赏月作文【篇6】

今年中秋之月,天空格外晴朗,月亮分外明亮。

我们全家很早就在阳台上摆好了月饼、水果等食物,等待月亮仙姑出来。

七点半,月亮仙姑幔慢露出了笑脸,一开始它像个害羞的小姑娘,犹抱琵琶半遮面,渐渐地月亮由黄色变成了浅黄色,最后变成了白色。圆月终于形成了。奶奶说:“月亮上那稍暗的部分是一条桂树,月亮仙姑就夹在树中间,她会给人间带来美好祝福”。听奶奶这一说,我对月亮仙姑肃然起敬。于是我用准备好的食品虔诚地拜月亮仙姑,我闭上眼睛,双手合拢,祈求月亮仙姑保佑我们全家身体健康,家庭幸福。妈妈在一旁说:“保佑我陈宇灏学习进步,全面发展!”我们大家都会心地笑了。

我们边吃月饼,边谈论着有关月亮的故事和诗歌。爸爸在轻吟苏轼的《明月几时有》,接着我背李白的《静夜思》,妈妈和奶奶各讲了一个关于月亮的神话故事。自古以来,月亮引起了多少文人墨客的思念之情,凝聚了多少人的美好愿望啊!

时间一分一秒地过去了,很快到了深夜11点,这是我盼望以久的时刻。据天文学家说,此时是观测月亮最佳的时刻。我们于是架起了我心爱的“天狼”望远镜,快速调整好“寻星镜”捕捉目标,通过寻星镜,我很快找到了观察到了月亮的具体位置,接着调好焦距,让月亮处于最清晰的状态。月亮仙姑的真面孔完全暴露在我的眼前,多漂亮啊:月亮的银环山,像一条条彩练,闪着银光,原来那梢暗的部分是月亮表面凹下去的地方,又像是银糊,波光涌动,美丽极了!我多么希望能飞到月亮上探索她的奥秘呢!

今年中秋的月亮真亮、真美啊!

六年级赏月作文【篇7】

夜幕悄然降临,像被一只隐形巨手扯上了乌黑的轻纱,像在突然之间悄悄滑进了装满墨水的池子,像一匹蓝缎染上了黑黝黝的颜料,原本浅蓝色的天空变成了高贵优雅的黑色,玄幻、奇妙,恬雅,涌动着迷迷蒙蒙的云朵。在这奇异的景色下,家家户户仰望夜空,期待着迟迟未出场的“主角”——月的到来。不错,今夜正是中秋佳节,家家户户都正赏月呢。我也不例外,把头探出窗,目光紧紧吸着楼房夹角中仅有的一方天空,静静地等待月亮。

慢慢地,刚才还瑟缩迟疑地挨挨挤挤滞留在天空一角的云朵突然奔腾起来,像一条奔涌不息的'河流,跨过整个天空。我睁大眼睛仔细观望,只见一个雾蒙蒙地圆盘被“云河”挟着跃上天空,时隐时现。啊,那是月亮吗?我激动起来。

终于,那圆盘拨开云雾,露出了皎洁美丽的面孔,散发着圣洁的光辉,刹那间眼亮了半片天空!那么美的月亮,呵!我看得如痴如醉。

刚露脸蛋儿的月亮似乎像个小女孩,十分害羞,一瞧你盯着她看,又嬉笑着拉起云罩住自己,钻进了蓬松的云堆堆里,像捉迷藏似的,一会儿跑出来,一会儿跳进云朵里,让我不禁心痒痒起来,与爸爸妈妈跑到楼下观月。月亮又似乎知道了我的心思,径直跳出来,挂在了我的正上方,笑盈盈望着我,此时的月亮端庄贤淑,亭亭玉立,多像个美丽的大姑娘呀!

渐渐地,“云河”散尽了,天空竟干净得没有半点儿云彩,只剩一个大月亮稳稳地端坐在天空中央。此时的月亮竟胜似在阳,显得更大更圆,蓝幽幽,白莹莹,像是用冰雪砌成,钻石打造,更像一颗闪烁寒光的夜明珠,向人间抛去一缕缕冰清玉洁的光线,我看得如痴如醉,张大嘴巴痴痴地望着月亮。这月是如此奇异,眇茫却又真实,叫人不敢相信月球仅是飘浮于宇宙的一颗行星。此时的月,更能让人相信,一只无形的巨手正托着这颗美丽圣洁的宝石。看着月,我陷入了遐思……

啊,这美丽的月,可爱的中秋,望下回仍能与你相见!

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