我们一家人教案

我们一家人教案十一篇。

教案课件是我们老师的部分工作，因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。教师的专业素养与教案的设计与实施密不可分，对于写教案课件有哪些疑问呢？您可以从以下内容中查找到涉及“我们一家人教案”相关的资料，巨佳的文章让我们一起来品味！

我们一家人教案【篇1】

主题：我们一家人

一、教学目标：

1. 了解家庭的概念和家庭成员的称呼；

2. 能够描述自己的家庭成员；

3. 了解家庭成员之间的互动和相处，培养家庭情感。

二、教学重点：

1. 家庭成员的称呼及描述；

2. 家庭成员之间的互动和相处。

三、教学难点：

1. 家庭情感的培养；

2. 家庭成员的敬爱和尊重。

四、教学步骤：

1. 导入：通过图片或视频展示不同的家庭，引发学生对家庭的思考，让学生谈论家庭的重要性和意义。

2. 学习：

a) 首先，介绍家庭成员的称呼及描述，如父亲、母亲、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹等，并让学生模仿老师，进行描述。

b) 接着，让学生用英语分别描述自己的家庭成员，如父亲是可爱的、弟弟很调皮等。并学习一些有关家庭成员的英文表达，如dad、mom、brother、sister等。

c) 最后，以家庭为话题，引导学生讨论家庭成员之间的互动和相处，培养家庭情感。让学生写一篇关于自己家庭的短文，并分享自己的感受。

3. 练习：通过配对、填空、问答等形式的小练习，巩固学生的学习成果。

4. 结束：总结本节课的主要内容，鼓励学生坚持做家务、尊重家庭成员，共同营造和谐的家庭。

五、板书设计：

家庭成员的称呼及描述

父亲 dad 可爱的、勤劳的

母亲 mom 温柔的、美丽的

哥哥 brother 聪明的、幽默的

姐姐 sister 漂亮的、有耐心的

弟弟 younger brother 调皮的、活泼的

妹妹 younger sister 可爱的、聪明的

六、拓展游戏：

家庭成员连线：根据图片和称呼，让学生将家庭成员连线。如父亲——dad、母亲——mom、哥哥——brother等。

家庭成员对话：小组活动，让学生以家庭成员的身份进行对话，表达各自的想法和感受。如：

Father: What do you want to eat for lunch today?

Son: I want to eat noodles. How about you?

Father: That sounds good. Let's go make some noodles.

我们一家人教案【篇2】

主题：我们一家人

我家有四口人，父亲、母亲、我和弟弟。我们一家人虽然小，但是非常温馨，每个人都有自己的角色和责任。

父亲是一名普通工人，他每天早出晚归，默默地打拼着，为我们的生活奔波着。虽然很累，但是他从来没有抱怨过，总是带着微笑面对一切困难和挑战。

母亲是一个全职家庭主妇，她负责家中的日常事务，包括做饭、洗衣、打扫等。虽然她的工作看似简单，但是实际上非常繁琐，需要付出大量的时间和精力。母亲是我们一家人的中心，她时刻关心着每个人的需求和感受，并且默默地付出着，让我们的生活更加美好。

我是家中的长子，我在家中的角色比较特殊。除了要学习之外，我还要帮忙照顾弟弟和家中的一些小事。我喜欢和弟弟玩耍，帮他解决一些疑难问题，和他一起度过愉快的时光。虽然有时候很累，但是只要看到家人的笑容，我就感到充满了幸福和满足。

弟弟是一个调皮的小孩子，他喜欢跑来跑去，总是充满了好奇心和活力。虽然他还很小，但是他已经开始意识到自己的责任和角色，学会了关心家人，也开始懂得照顾自己。

我们一家人虽然每个人的角色和责任不同，但是我们相互支持，相互理解，并且一起前行。我们的家庭虽然不够富裕，但是却充满了爱和温馨。在这个小小的家庭中，我们一起学习、一起成长、一起分享，让彼此的生活更加丰富多彩。

在这个现代化的社会中，越来越多的家庭被现实的压力和困难所摆脱，变得冷漠和单薄。然而，我们一家人用自己的行动诠释了家庭的真正意义和价值。我们相信，在我们的共同努力下，我们的家庭会越来越幸福和美好。

我们一家人教案【篇3】

我们一家人

一、教案目标

1. 知识目标：通过本课学习，使学生掌握描述家庭成员的词汇，如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等。

2. 能力目标：培养学生的听、说、读、写能力，能够运用所学的词汇进行简单的对话和句子的构造。

3. 情感目标：培养学生同学之间的友爱、互助精神，增强家庭成员间的感情。

二、教学重点与难点

1. 重点：掌握描述家庭成员的词汇，能够用所学的词汇进行简单的对话。

2. 难点：能够构造完整的句子来描述家庭成员。

三、教学过程

1. 创设情境，导入新课

（1）以全班为一个大家庭，让学生互相介绍自己的家庭成员，并利用图片展示课文的主题。

（2）引入新课时，教师出示与家庭成员相关的图片和单词卡片，并让学生一一朗读。

2. 呈现新知，讲解语言点

（1）通过示意图展示不同家庭成员的关系，并让学生回答问题，如“哥哥是谁的哥哥？”。教师引导学生回答：“哥哥是弟弟的哥哥”。

（2）介绍家庭成员的名称及其性别，并板书相关词汇。

（3）师生互动，让学生齐读相关词汇，确认学生正确理解所学内容。

3. 听力训练，巩固语言点

（1）听录音，学生跟读所听内容。

（2）利用图片进行游戏，教师给出一段听力对话，学生根据所听到的内容指认所对应的图片。

4. 口语练习，培养学生表达能力

（1）以家庭成员为话题进行对话练习。同学之间分组对话，每组表演一段家庭成员之间的对话，要求使用所学词汇，并陈述相应的家庭关系。

（2）教师指导学生进行对话练习，并给予相关反馈和建议。

5. 书写练习，巩固语言表达能力

（1）教师出示相关句子示例，让学生用英文字母将家庭成员的名称书写出来。

（2）教师指导学生进行句子的构造，并提供相应的范例，让学生模仿写句子。

6. 拓展活动，增强学生学习的趣味性

（1）教师出示一些家庭成员的图片，让学生进行搭配游戏，将正确的家庭成员进行搭配。

（2）教师给学生出示一段完整的家庭成员对话，要求学生回答相应的问题，并指导学生进行全班对话练习。

四、教学反思

通过本课的教学，我发现学生对家庭成员这个话题非常感兴趣。他们能够积极参与课堂中的活动，并且能够识别相关词汇并运用到对话中。但是，部分学生在句子的构造方面存在困难，需要更多的练习和指导。通过本次教学，我也意识到了巩固学生听、说、读、写能力的重要性，今后在教学中需要更加注重这些方面的培养。

我们一家人教案【篇4】

我们一家人教案

一、教材分析

本节是关于家庭的课程，我们将介绍“我们一家人”的主题。课程主要是帮助学生了解家庭的重要性，培养学生关心家庭的意识，并激发学生对于家庭的热爱。

二、教学目标

1.学生能够认识自己家庭成员的名字和角色。

2.学生能够描述自己家庭成员的特点和爱好。

3.学生能够表达自己对于家庭的感受和珍惜。

三、教学重点和难点

1.教学重点：谈论家庭成员的名字和角色，并描述其特点和爱好。

2.教学难点：用简单的句子描述家庭成员。

四、教具准备

图片、家庭成员的照片、话筒。

五、教学过程设计

Step 1 导入（5分钟）

1. 老师出示几个家庭成员的图片，要求学生说出图片中的人物，并说出其在家庭中的角色。

2. 老师介绍自己的家庭成员，描述他们的特征和爱好。

Step 2 学习目标（10分钟）

1. 老师将学习目标写在黑板上，并和学生一起读。

2. 老师使用话筒对学生进行问答，确认学生对学习目标的理解。

Step 3 学习和练习（20分钟）

1. 学生以小组为单位完成一张家庭成员的海报。海报上包括家庭成员的照片、名字、角色、特点和爱好。

2. 学生展示自己的海报，并描述自己家庭成员的特点和爱好。

Step 4 复习（10分钟）

1. 老师提问，要求学生回忆刚才学习到的家庭成员的名字和角色。

2. 学生以小组为单位进行问答练习，扩展他们的词汇和句子。

Step 5 拓展（10分钟）

1. 老师出示一些问题，要求学生用自己的话回答。问题包括：你最喜欢你的哪个家庭成员？你和家庭成员的关系怎样？

2. 学生使用自己的话回答问题，并和同学分享。

Step 6 总结评价（5分钟）

1. 老师与学生一起总结今天所学，并点评学生的表现。

2. 学生进行自我评价，并根据老师的点评做出改进。

六、板书设计

我们一家人

学习目标：

1.认识家庭成员的名字和角色。

2.描述家庭成员的特点和爱好。

3.表达对家庭的感受和珍惜。

七、教学反思

这节课主要通过图片、话筒和海报等教具，帮助学生更好地了解自己的家庭和家庭成员。学生通过互动练习，巩固了家庭成员的词汇和句子。通过小组讨论和分享，学生兴趣浓厚，积极参与。整节课的内容紧凑，学习目标清晰，给学生留下了深刻的印象。教学效果较好。

我们一家人教案【篇5】

我们一家人教案

教学目标：

1. 让学生学会运用适当的形容词和动词来描述自己的家庭成员。

2. 培养学生的观察力和叙述能力。

3. 培养学生的团结合作和互助精神。

教学重点：

学会用英语介绍自己的家庭成员，包括父母、兄弟姐妹等。

学会用形容词来描绘自己的家庭成员的特点。

教学准备：

家庭成员的照片、英语教材、学生练习册、多媒体设备等。

教学过程：

Step 1：导入（5分钟）

用PPT播放一些家庭成员的图片，并与学生一起进行简单的问答练习。例如，"Who is this? What's his/her name? Is he/she your father/mother/sister/brother?"等等。让学生对家庭成员有一个初步的了解。

Step 2：学习家庭成员的英文表达（15分钟）

通过教材，教师带领学生学习家庭成员的英文表达，如father, mother, sister, brother, grandmother, grandfather等。教师可以用图片和单词卡片来帮助学生记忆和理解。

Step 3：谈论家庭成员的特点（15分钟）

教师通过图片和描述，引导学生用形容词来描述自己的家庭成员，如tall, short, kind, strict等。教师可以先示范，然后让学生轮流描述自己的家庭成员。

Step 4：听力训练（20分钟）

教师准备一段关于自己家庭成员的录音，让学生听录音，并完成相应的听力练习。

练习一：听录音，选择正确的答案。

1. John's father is tall/short.

2. Mary has one/two sisters.

3. Lucy's mother is kind/strict.

练习二：听录音，根据所听内容判断对错。正确的话写"T"，错误的话写"F"。

1. Tom has a brother. ( )

2. Sarah's father is strict. ( )

3. Mary has three sisters. ( )

Step 5：以家庭为主题的小组活动（20分钟）

将学生分成小组，每个小组描述自己的一个家庭成员，并进行小组内部介绍。然后，每个小组派一名代表来介绍其他小组成员的特点。学生可以使用英文幻灯片、口头叙述等方式来进行展示。

Step 6：总结与展示（10分钟）

教师带领学生回顾本课学到的知识，并邀请学生来展示他们在小组活动中的成果。学生可以说说自己的家庭成员的特点，并介绍其他小组成员的家庭成员。

Step 7：作业布置（5分钟）

让学生回家做一份关于自己家庭成员的作业，如写一篇小短文或画一张图片，并在下节课时进行展示。

教学反思：

本节课以"我们一家人"为主题，通过图片和叙述的方式来培养学生的观察力和叙述能力。通过听力训练和小组活动，培养学生的听说能力和团结合作精神。教学设计灵活多样，结合了听力、口语、写作等多个技能目标，提高了学生的学习兴趣和参与度。此外，学生通过展示自己的作品来展示学到的知识，进一步加深了对所学内容的理解和记忆。

我们一家人教案【篇6】

标题：我们一家人

主题：家庭的温暖与重要性

范文：

家庭是一个人生命中最重要的一部分，它承载着亲情、爱情和友情，是一个人成长和发展的根基。在这个快节奏的社会中，我们一家人感受到了家庭的温暖和重要性。

一家人的温暖可以从亲情开始说起。在这个家庭里，有父亲慈爱的目光、母亲温柔的拥抱和兄弟姐妹间的互相关爱。每当我遇到困难和挫折时，父母总是在我身边给我鼓励和支持，他们的关心和爱让我感到无比温暖。我还记得有一次，我在学校里被同学欺负，回到家中我哭着抱怨，父母立刻带我去找老师解决问题。在那一刻，我感受到了家庭给予我的安全感和力量。

除了亲情，家庭还有着爱情的存在。父母相互之间的关爱和陪伴是家庭的力量之源。我常常看到父母在一起分享快乐和困难，他们互相关心、互相关怀，共同度过了无数的风雨。在家庭中，我学到了爱的真谛和责任的重要性。每当父母之间有争吵时，他们总能通过坦诚和理解解决问题，这使我们一家人更加紧密。我希望自己将来也能找到一个像父母一样相互照顾和包容的伴侣，一起组建一个温暖的家庭。

家庭还有着友情的存在。兄弟姐妹成为了我生命中最亲近的朋友。虽然我们之间难免有时会有争吵和误解，但在大多数情况下，我们都是彼此最坚强的后盾，互相支持和帮助。我记得有一次，我在学习上遇到了困难，没有想到弟弟主动帮助我，他耐心地解答我的问题，并鼓励我坚持下去。这个经历让我更加明白家庭中的兄弟姐妹是值得依靠和信赖的伙伴。

我们一家人不仅在亲情、爱情和友情中感受到家庭的温暖，同时也意识到家庭的重要性。家庭是我们的避风港，是我们放松和休息的地方。在他人对我评头论足时，家人总是支持和鼓励我，支持我做自己想做的事情。在学校中，我也看到一些同学由于缺乏家庭的关心和教育而迷失了方向。因此，我更加珍惜家庭，尽力给予家人关爱和支持。

总结起来，我们一家人通过亲情、爱情和友情感受到了家庭的温暖和重要性。家庭是一个人成长和发展的根基，是我们追求美好生活的动力和后盾。让我们一起珍惜和呵护我们的家庭，让它成为我们生命中最温暖和重要的一部分。

我们一家人教案【篇7】

标题: 我们一家人

导语：家庭是每个人的避风港，在家人的陪伴下，我们能够获得爱与支持。本文将通过描述我们一家人的交流、成长与团结等方面，展示家庭的重要性。

第一部分：家庭的交流

我们一家人注重交流和沟通。每天晚饭后，我们都会聚在一起，分享一天中的生活点滴。爸爸会问我和弟弟在学校的情况，听取我们的意见和困难，并给予帮助和支持。妈妈则鼓励我们对家庭感兴趣和负责任，询问我们的学习计划和梦想。通过这种方式，我们的家庭变得更加和谐团结，并加深了我们彼此之间的了解。

第二部分：家庭的成长

在我们一家人的陪伴下，每个人都在不断成长和进步。爸爸是家里的经济支柱，工作辛苦，但他始终以身作则，给我们树立了良好的榜样。妈妈是家庭的主心骨，她在家庭生活中扮演重要的角色，教会我们责任和照顾他人。我和弟弟则在学习和兴趣方面相互支持和鼓励。我们一家人共同努力，不断成长，达到自己的目标和梦想。

第三部分：家庭的团结

团结是我们一家人最重要的特点之一。无论面临什么困难和挑战，我们始终站在一起，互相扶持。在爷爷奶奶生病期间，我们一家人一起照顾他们，给予他们温暖和关爱。无论是家庭的喜悦还是悲伤，我们都会相互支持，让彼此感到坚定和安慰。这样的团结不仅让我们在困难面前更加坚强，也让我们享受到了家庭的温暖和幸福。

结尾：家庭的重要性

家庭是每个人成长的港湾，是爱与关心的源泉。我们一家人通过交流、成长和团结，让家庭更加和谐，让每个人都有了进步和成长。无论外面的世界如何变化，家庭始终是我们依靠的地方。我们要珍惜家庭，以家人为中心，与他们共同经历生活的点滴。只有这样，我们才能感受到家庭带来的力量，让我们更加坚强和自信，追求更美好的未来。

提示：请适量根据个人经历进行修改和发挥，使主题更加具体鲜活。

我们一家人教案【篇8】

我们一家人

我们一家人，是一片温馨的天地，是彼此依靠的港湾。无论是幸福时刻还是困难时刻，我们都紧紧地团结在一起，共同度过人生的起伏和坎坷。

在我们一家人中，我的父亲是家庭的顶梁柱。他是一个责任感极强的人，无论是工作还是家庭，他总是尽心尽力地去完成。作为一个父亲，他不仅是我们的经济支柱，更是我们的人生导师。他经常给我们讲述他的人生经验和故事，教育我们要有坚定的目标和勇气去追求自己的梦想。他以身作则，教会我们如何做人做事，如何尊重和关心他人。每当我遇到困难和挫折时，他总是给予我鼓励和支持，帮助我度过难关。父亲的存在，使我们一家人更加坚定和自信。

我的母亲是我们一家人最温暖的太阳。她是一个温柔善良的人，总是用她的爱和关怀来温暖我们全家人的心。母亲是我们的引领者，她懂得如何平衡家庭和工作，她懂得如何照顾每个家庭成员的需求。她是我们的家务能手，家里的一切琐碎事务都是她悉心照料。她总是为我们家做最美味的饭菜，每天都会为我们准备丰盛的早餐。她不仅教会我们如何烹饪和收拾家务，更教会我们如何做一个有爱心、有责任心的人。母亲的存在，使我们一家人更加和谐和快乐。

在我们一家人中，还有我的姐姐和弟弟。他们都是我的好伙伴，我们一起度过了无数快乐的时光。姐姐是一个聪明又善良的人，她总是善于推动家庭的发展。在学习上，姐姐成绩优异，经常帮助我解决学习上的难题。在生活中，姐姐总是给我很多有趣的灵感和建议，我们一起上街购物、看电影，分享彼此的喜怒哀乐。弟弟是一个活泼可爱的孩子，他总是能带给我们无尽的欢笑和惊喜。他喜欢和我一起玩游戏、看动画片，我们一起度过了许多无忧无虑的童年时光。姐姐和弟弟的存在，使我们一家人更加充实和幸福。

我们一家人，不仅在平凡的日常生活中给予彼此温暖和关爱，还一起度过了许多难忘的旅行时光。每个假期，我们都会选择一个目的地，一起去探索和体验世界的美好。我们一起去过海边、山区、古镇和名胜古迹，品味着各地的美食，欣赏着不同的风景，这些经历都让我们更加热爱生活，更加珍惜彼此的存在。

我们一家人，也曾经历过人生的坎坷和挫折。家庭和事业的压力让我们感到焦虑和无助，但是我们始终相信，只要我们团结一心，相互扶持，我们一定能够克服困难，迎接人生的挑战。

我们一家人，是一个教育的温床。我们相互尊重、相互支持，共同成长。在我们一家人中，爱和关怀是永远不会缺失的，我们一起分享快乐、战胜困难。无论将来发生什么，我们都会紧紧相依，永远是彼此最坚强的后盾。

我们一家人，是我一生的骄傲和幸福。我深知，拥有这样一个温暖的家庭是多么幸运，是多么可贵。我会珍惜我们一家人的爱和关怀，将来也会用自己的努力和奉献回报家庭。我们一家人，永远是我心中最宝贵的财富。

我们一家人教案【篇9】

标题：我们一家人

【导语】家庭是一个温馨的小天地，是一个人成长的摇篮。而在这个大家庭中，每个人扮演着不同的角色，每个人都有自己的责任和作用。今天，我将和大家分享一下我们一家人的故事。

【家庭成员介绍】

首先，我要向大家介绍我们一家人的成员。我们家有四口人：爸爸、妈妈、我和我的弟弟。爸爸是一位工程师，工作十分忙碌，但他总是抽出时间陪我们一起玩耍和学习。妈妈是一名教师，她教我们读书、写字、做手工等等，还负责家务活和照顾我们的饮食和生活。我是一个初中生，每天上学学习知识，课余时间我喜欢看书、弹钢琴和和朋友们玩耍。弟弟是一个调皮的小男孩，他不仅喜欢玩电子游戏，还喜欢模仿我做各种事情。

【家庭教育和家庭活动】

在我们家，家庭教育起着至关重要的作用。爸爸妈妈注重培养我们的良好的品德和积极向上的态度。他们告诉我们要诚实守信，勤奋学习，关心他人等等。妈妈经常与我们一起读书，给我们讲故事，引导我们培养阅读的习惯。我经常和妈妈去参观博物馆、图书馆和动物园，这不仅丰富了我们的知识，还增进了我们之间的感情。爸爸则经常带我和弟弟去户外活动，比如爬山、钓鱼和骑自行车等等。这些活动不仅增强了我们的体质，还培养了我们的合作精神和团队意识。

【家庭关系和家庭习惯】

我们一家人的关系非常和谐，我们彼此之间都非常关心和照顾。在我们家，妈妈是家庭的主心骨，她负责家务，照顾我们的生活，使我们拥有一个整洁温馨的家。爸爸则是我的榜样，他工作努力，每次回家都带给我们许多快乐和惊喜。我和弟弟是亲密的兄弟，在一起学习、游戏，互相鼓励、帮助。我们一起度过了许多快乐的时光。

在我们家，我们还有一些家庭习惯，比如每天晚上我们要一起吃晚饭，分享一天的心情和经历；每个星期六晚上，我们都会一起看电影或者一起玩游戏，放松一下身心；每个月最后一个周末，我们会安排一次家庭旅行，去探索附近的新景点。这些习惯让我们的家庭更加温馨和快乐。

【家庭教师和家庭成就】

我们一家人相互学习和成长。父母是我们的第一位老师，他们教会了我们很多知识和技能。同时，我们也在观察和学习父母的表现和榜样，不断进步和提高自己。我们一家人相互支持和鼓励，共同进步。妈妈曾获得市级教师先进个人称号，这是我们一家人的骄傲和成就。

【结语】

我们一家人，虽然平凡普通，但我们愉快地生活在一起。我们相互关心、相互扶持，用自己的方式建立了一个温馨的小天地。我们在这里成长，相互学习和提高。我们深知家庭的重要性，将永远珍惜家庭，用爱浇灌和培育我们的成长。我们一家人，永远团结、快乐、幸福！

我们一家人教案【篇10】

我们一家人教案

一、教学目标：

1.了解家庭的概念和构成。

2.学习描述家庭成员的词汇和句型。

3.能够用英语简单介绍自己的家庭。

4.培养学生对家庭的尊重和关爱。

二、教学重难点：

1.家庭成员的词汇和句型的学习。

2.描述自己家庭的能力培养。

三、教学准备：

1.图片或实物：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等。

2.多媒体设备。

四、教学过程：

Step 1: 导入新课

1. 教师出示一张全家福图片，让学生观察并回答一些问题，例如“这是谁？”、“这个人是你们家里的谁？”。

2. 引导学生理解单词“family”的意思，并用简单的语言解释。

3. 教师通过多媒体展示一些家庭成员的图片，并用英语介绍他们的关系。

Step 2: 学习家庭成员单词

1. 教师出示图片或实物，例如“爸爸”、“妈妈”等，帮助学生正确读音。

2. 学生跟读家庭成员的词汇，并进行语音和发音练习。

3. 教师出示图片或实物，让学生进行听写，拼写家庭成员的单词。

Step 3: 学习描述家庭成员的句型

1. 教师出示一些描述家庭成员的句型，例如“我的爸爸叫John。”、“我有一个姐姐。”等，让学生模仿并练习。

2. 学生根据自己的实际情况，编写自己家庭成员的句子，并与同桌分享。

Step 4: 听说训练

1. 教师播放一段关于一个家庭的录音，学生听后回答问题。

2. 学生自由交流，仿照录音内容，用英语介绍自己的家庭。

Step 5: 拓展活动

1. 教师指定一个家庭成员的角色，让学生以此角色进行角色扮演，演示家庭成员之间的对话。

五、巩固与拓展：

1. 学生可以在家里用英文描述自己的家庭，并用英语向家人介绍。

六、教学反思：

通过本课的学习，学生可以对家庭的构成和成员有一个初步的了解，并且能够用英语进行简单的描述。教师在教学过程中注重学生的参与和互动，培养学生的口语交流能力。同时，通过情景角色扮演的活动，提高学生的语言运用能力和合作能力。

我们一家人教案【篇11】

主题：我们一家人

篇章一：我家的故事

我家是一个典型的四口之家，由父母和我以及我的弟弟组成。虽然我的母亲是个经营自己公司的成功女性，但我们一家人相处和谐，互相尊重和欣赏彼此的价值。在我小时候，我们一家人经常会在周末一起去外面旅游，这让我非常开心。我们在一家旅馆住宿，还一起去游乐场度过愉快的时光。回过头来看，这些回忆对我们一家人来说非常宝贵。

在我的成长过程中，我的父亲一直是一个勤劳、坚定和可靠的角色。他在公司的管理层工作，经常需要加班，但是他总是抽空在周末带我们去野外钓鱼和露营。他也总是能够十分简单明了地解决我们遇到的问题，谆谆教诲我们勤奋和努力，并且一直严格要求我们尊重和关心他人。

与此同时，我的母亲也在我成长过程中扮演了一种特殊角色。她在公司里充满自信和决心，并且有出色的管理能力。她也总是督促我们能够更好地学习和表现，鼓励我们在校外做自己喜欢的事情，并且向我们展示了自我充实和活力的样子。

我的弟弟也是家庭中不可或缺的成员，他总是充满干劲地奋斗着。他非常擅长运动，经常在体育比赛中表现得出色。同时他还是一个喜欢在周末做义工的热心人士，他总是能够发现身边需要帮助的人，毫不犹豫地伸出了援手。

我们一家人在一起总是能够充满热情和活力，我们善于沟通和相互支持。我们也经常在周末一起做饭，或者外出聚餐，大家围坐在一起，相互分享自己的想法和生活。

篇章二：我们一家人的传统

我们家族的传统可以追溯到几个世纪前的战争年代。我们的祖先是当地的战士和防御士兵，他们为了守卫家园付出了巨大的努力和勇气。在那段经历中，我们祖先最大的信条就是团结和互助。这也是我们家族从那以后一直坚持的价值观。

在我的父母那一代人，我们家族继承了这份传统，并且致力于推广它。我们在家中总是以平等和公正的原则相处，以自己的方式为他人服务，同时也将这份传统传递给了我们的子女和身边的人。

对于我们家族来说，团结和互助是相互依存的，在日常生活中体现得十分明显。我们通过通过组织家庭聚会和活动，让家庭中的每个成员认识彼此，找到共同点和兴趣点，并且敦促大家互相支持和帮助。我们也把这份传统推广到家族之外的社区，积极参与当地志愿组织，为受灾家庭提供物质支持和精神慰藉。

总而言之，我们一家人的传统可以概括为团结和互助，这份信条贯穿了我们家族的几个世纪，也是我们自豪的家族传统。

篇章三：我们一家人的未来

我们一家人的未来充满了机遇和挑战。正如许多家庭一样，我们面临的最大挑战之一就是保持互相沟通和支持。另一个挑战是如何保证家庭成员都能够健康发展和实现个人目标。为了应对这些挑战，我们一家人一直在积极探索和尝试。

我的父母在积极送我们接收传统教育的同时，也十分支持我们在兴趣爱好方面追求自我价值和兴趣爱好。他们认为，这样可以培养我们的自我认知和社交技能。同时，我们也互相鼓励，以及在生活中相互支持，这种关注和照料非常重要。

在我的弟弟那一代人，我们家族的未来还充满了更多的机遇和挑战。他们是家庭中的下一代，他们会为未来世界发展做出自己的贡献。我们一家人希望能够为他们提供合适的平台和资源，以保证他们能够实现自己的目标和梦想。

总而言之，我们一家人的未来不仅取决于我们自己的努力和成长，也取决于我们和社会的互动和影响。我们会继承和发扬家庭传统，携手打造更加美好、和谐和幸福的未来。

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我们是一家人作文十篇

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我们是一家人作文 篇1

我的一家有四口人。有勤劳的老妈、贪吃的弟弟、懒惰的父亲，还有我这倒霉的人儿。

勤劳的老妈

我的老妈特别勤劳。因为我家的地板不可以用拖布拖，拖完还像没拖一样，所以老妈就用抹布蹲下擦，我觉的这样又累又费时间。可有一次，老妈只用了十几分钟就搞定了。你可知道我家有多大，老妈可真厉害。还有很多事呢，我就不说了。

贪吃的弟弟

我的弟弟特别贪吃，别人一动嘴，他就来句“点儿点儿”，就是说在和你要吃的。有一次，我在吃一颗杏，可他看见了就跑过来对我说：“点儿点儿，点儿点儿。”我只好又给他拿了一颗杏，他这才不和我抢了。唉！弟弟可真贪吃啊！

懒惰的父亲

我的父亲有时懒，也有时不懒我也搞不清楚他。父亲一躺下就睡着了，那可真叫神速，那是你们没看见，要看见的话嘴巴不得变成O型呀？有一天，父亲下班回来，我看他好像很累的样子，就去给他倒了一杯水，可是父亲却累的睡着了。我静悄悄地在那儿写作业，可老妈一回来，看见父亲在那睡觉，根本不知什么情况，就把父亲喊起来，可父亲睡的就像头猪似的，老妈又摇了半天父亲，这时父亲才迷迷糊糊地起来问：“干什么呀！刚睡着。”老妈好像很生气的样子，扭头就走了，我说：“老妈，父亲很累，就让他睡吧！老妈听了我的话，什么也没说就去做饭了。

倒霉的我

我特别倒霉，老是被老妈骂。有一次，我把衣服脱下，随手扔在沙发上，可这时，老妈的火气又上来了，对我大声喊叫：“你怎么又把衣服脱在这儿了，我警告你，下次你再把衣服脱在这儿，你的衣服可就不见了哦！”我只好把衣服拿着放回我那屋，唉！我可真倒霉啊！还有很多事例呢，我就不说了。

这就是我的一家，怎么样，我的一家人各有各的特点吧！

我们是一家人作文 篇2

5月12日汶川发生了8.0级大地震。瞬间，梦已成为废墟；许多四川同胞们的身躯已成为尸体，他们的生命都牵着我们的心。

失去亲人的孩子们，不要哭！我们都希望再次看到你们那纯真的笑容，你们那死去的亲人也不愿看到你们那哭丧着的脸，你们要坚强的活下去，希望就在前面向你们招手。我们在为你们加油，我们在为你们喝彩，因为我们都是一家人！

失去家的四川同胞们，不要哭！虽然你们那温馨的“天堂”已经倒塌，但是我们给你们的爱足以筑成一个温暖的家，在那，你们可以与幸福重逢，可以重享属于你们的一切。我们都希望你们开心，因为我们都是一家人！

四川同胞们，不要哭！有上及领导的关心，还有我们这些平民老百姓的帮助，一切都会变得像从前一样的。我们在为你们捐衣，我们在为你们献血，你们也要振作起来，和我们一起去抵抗这天灾。相信我们！灾害是会被我们打倒的！我们一起加油，因为我们都是一家人！

天灾无情，人有情！我们会帮你们度过难关，因为我们都是一家人！

我们是一家人作文 篇3

我们一家人，每天都在演奏着一首和谐又快乐的家庭奏鸣曲：“咔嚓咔嚓”是妈妈做饭时的声音；“哗啦哗啦”是爸爸读书时的声音；“叮叮当当”是我弹琴时的声音。有了这些音符，我们才有了多彩的生活。

音符跳跃在欢快的运动馆中。每个星期天，百忙之中的爸爸，都会抽出时间带我和妈妈去打羽毛球。高大、健壮的身影是爸爸，灵活、有力的身影是妈妈，而那个总捡球的身影就是我……羽毛球与笑声飞舞在运动馆上空。

音符跳跃在难忘的旅行中。雄壮的长城上、晶莹的冰灯前、清幽的山水中，都留下了我们的足迹。还记得那次爬长城累得腰酸背痛时妈妈耐心的鼓励；还记得那次去山东孔庙突然发烧时爸爸坚实的后背；还记得那次去哈尔滨圣索菲亚大教堂时一家人庄严的神情；还记得去参观南京大屠杀纪念馆时全家人义愤填膺……那些回忆的点点滴滴，始终在我的脑海里重现。

音符跳跃在温暖的小家中。早起时一杯清凉的蜂蜜水是温暖的；离家时一声关心的叮嘱是温暖的；中午时一通问候的电话是温暖的；夜晚时已经挤好的牙膏是温暖的；失落时一句安慰的话语是温暖的；成功时一个善意的提醒是温暖的……这些事很小，却永远都是温暖人心的。

妈妈很喜欢钱钟书夫人杨绛先生的《我们仨》，这本书主要记叙了杨绛先生对生活琐事的回忆，但读过之后，却觉得小事之后蕴藏着大道理：“我们这个家，很朴素；我们三个人，很单纯。我们与世无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。”我希望我们一家人，也能够相聚相守，永远演奏着这首和谐又快乐的家庭奏鸣曲！

我们是一家人作文 篇4

我们一家有四口人---我，爸爸，妈妈和弟弟。我们生活得很美满。

早晨，妈妈会早早的起床，给我煮早饭吃。煮好饭后，我常常和爸爸妈妈一起享用这津津有味的'早餐。至于弟弟嘛，他醒来后妈妈会再重新给他做饭的。下午，我回来时，会从桌上拿起饼干吃--那是妈妈给我准备好的。然后去写作业，大概会在6点钟写完。找来妈妈签字，接着就可以休息一会儿了。7点，我们会准时吃饭。那时候，是我一天中最开心的时候，我会将学校中发生的趣事讲给爸爸妈妈听，他们会时不时会提问，时不时会大笑，就连什么都不知道的弟弟也会跟着傻乎乎地笑起来。后来嘛，无非就是这些：洗脚、刷牙、上床、睡觉。第二天，又一次循环。

我们生活得很美满。那你们家呢？是不是和我一样，幸福极了？

我们是一家人作文 篇5

我家中有爸爸、妈妈和我三人，我们的性格各异，属相也各有不同。

说起我的爸爸，我就想笑，爸爸很胖，属鸡，作为我们家的一家之主——我们家的顶梁柱，应该像公鸡那样勤劳，可他却是那么地不爱劳动，不喜欢主动干家务，每次妈妈叫他干活，他总是说等抽完这支烟或看完这段电视节目等等；只要他一坐到电脑前，就不要想叫他让座，除了叫他来吃饭、睡觉以外，怪不得妈妈叫他“电脑迷”。但爸爸对于他的工作却是非常地认真，经常半夜醒来，我还看见书房的灯亮着，听见爸爸的咳嗽声，那一定是爸爸在熬夜写材料或备课，所以，单从做家务来说，我觉得我爸爸应该属一头又肥又懒的大肥猪，哈哈！

说到我的妈妈，我好像很少见到妈妈休息，因为妈妈总是一天忙到晚。早上，妈妈一早就起来，帮我梳头，准备早餐，等把我送出家门后，就打扫屋子，把家收拾得干干净净以后又匆匆忙忙去上班，中午下班后，又要急忙回家为我准备午餐等我去上学以后，妈妈又到了上班的时间，晚上，筋疲力尽的妈妈一回到家，又要打起精神为全家人做晚饭，天天如此。这么勤劳的妈妈应该属牛吧，可她偏偏要属一只调皮可爱的小猴子，唉！

至于我嘛，我觉得我理应属一只百依百顺的小绵羊，在爸爸妈妈的旁边，听他们的话，作他们的贴心小棉袄，又温顺又听话，多可爱，那该多美妙啊，可我偏偏出生在1996年，偏偏要属一只又肥又不好看的小肥猪，你说可气不可气？

嘿，朋友，听完我家的属相介绍，你是不是觉得又好笑又有趣呢？

我们是一家人作文 篇6

相信每个人都有自己的家人，有的可爱又聪明，有的美丽又纯洁，有的天真无邪……我也有一个既搞笑又可爱的家人

他们分别是：我的母老虎姐姐、总是吵架的爸爸妈妈、还有可恶又可爱的弟弟，还有聪明可爱的我。

首先我要介绍我的弟弟，他长的非常可爱，可是内心却很可恶，他跟我玩游戏总是耍赖，还跟我抢遥控、抢电脑。我每次生气了都想打他，可是又下不了手，谁叫他长的怎么可爱呢！

然后就是我的那个“母老虎”。在家里，我跟她睡一张床，她总是把我踢下床，有时还一拳打到我的脸上，她还有一个习惯，就是我说话的时候，她就做别的事情，她说话的时候，我也不听她的，但是如果我不听她讲话的话，她就拧我的耳朵。看，我这个姐姐，是不是很暴力啊。

还有我的爸爸妈妈，他们几乎每个月都要吵架，烦死了。我妈妈她很伟大，一个人从早上6点多就起床，到晚上12点多才睡下，家里的活都是她一个人做的。我的爸爸是家里的栋梁，每天都早出晚归，每天都要送我和弟弟上学，非常辛苦！爸爸妈妈我爱你们！

怎么样，羡慕吧，我们一家是不是很可爱呀。

我们是一家人作文 篇7

我有一个温馨而快乐的家。在这个家里到处充满了爱，充满了快乐的气氛。我来介绍一下我的家庭成员吧！

妈妈是我每天的小闹钟，“起床，起床了，快要迟到了……”“哦”我伸了个懒腰立刻从被窝中爬起来，起床洗漱完后，妈妈早已把准备好的早餐收拾好了，急急忙忙走出了家门，早上的空气带有丝丝的凉意，坐在电动车上迎面吹来的冷让我打了个冷战。但我手里握着妈妈给我备的热牛奶，心里暖暖的。

每天放学后，爸爸都会早早地来接我回家，刚到电梯口就能闻到妈妈做的饭菜香味，回到家中，一种温馨和快乐的放松，让我一天的学习压力和疲惫都烟消云散了。我们一家三口，有说有笑、其乐融融，尽情享受着晚餐。

生活中，也会听到“啪”的一声，这声音是从厨房中传来的，是因为我顾三不顾四，打碎了妈妈心爱的一个琉璃碗，这时正在客厅看电视的爸爸急忙过来，说到：“雯雯妈妈，好兆头、好兆头，碎碎平安、碎碎平安”，妈妈一下子笑了，“哎”的一声说：“咱们家有个小福星啊！”我在旁边做了个“鬼脸”，全家又一起笑了起来。

在我学习上，妈妈对我很严厉，从不放松马虎，做错题她会很耐心地去辅导我，每天不管我作业写到多晚，上了一天班的妈妈都会陪我，检查作业签字，爸爸也不闲着，在一旁收拾碗筷，打扫卫生。

周末，我们一家三口，经常会去郊外玩。有一次我们去山里玩，爸爸妈妈早已把我最喜欢吃的鱼、鸡翅、火腿等东西都带上，在山里，我们呼吸着大自然清新的空气，聆听着鸟儿的叫声、潺潺的流水声，在炊烟袅袅中妈妈和我享用着爸爸烤好的美味，我们唱着歌，开心的享受着、放松着！

我们一家人，每个人都有自己的分工，开心快乐，和睦的生活在一起就像歌词里的一样：“爸爸是船，妈妈是帆载着小小的我驶向金色的彼岸。”这就是我幸福快乐的家！

我们是一家人作文 篇8

我们是“笨蛋”一家人：笨蛋我，笨蛋姐姐，笨蛋妈妈，笨蛋爸爸。

先来说说我的笨蛋妈妈，她是一位“女超人”，可以同时做两件事：一边辅导我作业，一边做饭，结果呢，两边都出了问题，：一边专心致志地给我讲题结果讲到一半就跑了，另一边……，锅也烧糊了，这时姐姐就会笑妈妈：“你真搞笑。”

但我觉得这说话的姐姐也是“笨蛋”，因为写作业的时候，她就会边写边玩，妈妈来了，姐姐就抓紧时间拿起笔写起来，后来她被“笨蛋”妈妈狠批了一顿，唉，既没写完作业，又没有玩好，真可惜。

现在来说说“笨蛋”爸爸，他也是“笨蛋”，在解一道难题时，他会把自己解得稀里糊涂，因为抄错数字，他就会把答案算错，在与手里拿着参考答案的“笨蛋”妈妈对答案时，“笨蛋”爸爸与“笨蛋”妈妈争执不休，可“笨蛋”爸爸一检算，发现自己抄错数字了，他又重新算了一遍，发现自己的确算错了，就红着脸向妈妈道歉，唉这个“笨蛋”爸爸。

这样的笨蛋爸爸和笨蛋妈妈生出来的我一定也不聪明（因为姐姐也不聪明）我经常会算错答案，什么32+59=84呀，什么61+72=123呀，我都算过了，为啥会错呢？

嘻嘻，我就是一个十足的计算大“笨蛋”。

我有一个家，一个全是“笨蛋”的家，一个充满欢声笑语的家，一个幸福的家。

我爱我的家！

我们是一家人作文 篇9

烈日炎炎，大地像一个蒸笼蒸烤着人们，“妈，您别干了。”妈妈有些埋怨但有些心痛的话语响起，“都干一个中午了，快歇歇吧，让我来干。”奶奶望着妈妈那心疼的目光，笑盈盈地说，“没事儿，没事儿，岁数大了，多干点活好，舒筋活血。”我站在一旁看着奶奶额头豆大的汗珠，心里有些不忍，便说道：“奶奶，您都这把年纪了，虽然干活是好，但要有个闪失，落下了病，那该咋整啊！”老爸也在一旁附和着：“是啊，您这是图个啥啊，天天为我们这般辛苦。”“呵呵……谁让我们是一家人呢！”奶奶简单的话语却如一缕阳光温暖我们的心灵。

我们每个人都在家庭的怀抱中生活成长。家人的关怀照顾，理解支持，都给我们无尽的勇气和力量。“我们是一家人”这简单的一句话，流露出无穷的家人之间的爱。家是避风的港湾，家是心灵得到安慰的地方，家是让自己的生命之花绽放的更加精彩的地方。一家人，需要相互关爱，相互理解。

我们是一家人作文 篇10

渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。孤舟五更家万里，几行清泪。家，是永远的港湾，是快乐的源泉，也是一生的牵挂……

400千米的跋涉，4个小时的奔波，思绪飞扬，我好像又回到了那座城，这个家。

记得有一次，我长途跋涉从长沙赶回这个我成长的地方，那一天我回去，刚好就接到了住在小巷街上婆婆的通知，我最亲爱的婆婆去世了，当时是我们这里活的最久的一个——98岁……

这时，我的脑海里浮现出一幅幅画面，望着婆婆瘦小的身躯，碰着婆婆所生活的地方，心头不禁一酸，说好的活到一百岁呢！黑发人送白发人，多少的不舍与思念，心里思念着婆婆的身影……

当我们把婆婆放到棺材里的时候，眼前的泪一拥就溢出来，我们个个哭的泣不成声，但每个人终有那一天，我们随后就给婆婆举行了丧礼，请来了法师来给我们祈愿，我们家里的每个人都从遥远工作的地方连忙赶回来，只见……婆婆的儿女赶回来时，看到家里的棺材，眼泪瞬间流了出来……

之后当我们熬夜给婆婆守夜时，一只飞蛾一直在飞来飞去，一直到了我们把棺材埋到土里，当我们看见婆婆走了之后

表妹说“我怕……”这时，一句温暖的话传到了耳边：

“别怕，有我们一家人在呢，我们是一家人，只要我们在，我们这个家就一定会温暖……”阿姨在我们耳边一直说着，说着……

我的一家人作文17篇

每个人都有机会参与公益活动但公益精神的程度有所不同，写作是一个发现自己真正想法和理念的过程。本文的核心思想是关于与“我的一家人作文”相关的讨论。感谢您来到我们的网站希望您的阅读体验愉快！

我的一家人作文【篇1】

我的家住着这样几位“达官贵人”，有管理我们一家的“大当家”，有难以侍候的“大小姐”，还有一位“甩手掌柜”。

妈妈是我们家说了最算的，家里的大小事都由她掌控着，我的学习也不例外。她对待我的学习管控得那是相当认真，比如：我学习是否进步、课上是否积极举手发言，同学之间相处是否融洽等等，别看平时她都十分温柔，可是有一次因为我的数学考试考杂砸了，把她气得火昌三丈，差点就动手了，唉！这次我真是体会到了“大当家”的厉害。

为了我能够上好一点的小学，我们全家搬到了哈西，但离爸爸的单位特别远，每天上班的路程几乎要2个小时，遇到雨雪天气路上时间就会更长，为了节省时间，所以他选择还在原来的房子住，每周只能回来两次。因为平时管不了我学习，家务也很少能帮上妈妈，他又总是“指挥”妈妈给我穿这个、戴那个，晚上锁好门、关好窗于是“甩手掌柜”这个称号就这样诞生了。仔细想想，爸爸每次回来都会给我和妈妈买回一周的食粮，还会给我们的车加满油，时刻关心我们的衣食住行，自己有时连一口热乎的饭菜都吃不上，每天也只是简单对付，还真是苦了这位“甩手掌柜”呢！

这就是我家，一个温暖而又幸福的家。有关心我的爸爸、有疼爱我的妈妈，我们三个组成了完整的一家。

我的一家人作文【篇2】

我们一家有爸爸、妈妈、哥哥、奶奶和我。我们家里经常有笑声传出来，是开心的一家人。

我的爸爸是我们家位置最高的，因为每次做事都是他先来。他很高大，皮肤黑黑的，嘴巴有点垂下去，鼻子有点大，耳朵不长也不短。我的妈妈是帮我最多的，我有什么病、有什么事、想干什么都是她来负责。因为爸爸很忙，经常要出差，所以周一到周五陪我写作业的当然是妈妈啦！爸爸忙着挣钱，我们家的电费、家居、伙食、水费等费用都是由他来出，有时妈妈也帮爸爸交一半。妈妈挣钱是为了我和哥哥身上穿的衣服、裤子、鞋子，这些东西都是由妈妈来交费。不过，到我生日时，爸爸会给我买衣服，真幸福啊！我们家是爸爸妈妈负责挣钱，而我和哥哥负责花钱。

我的奶奶对我最好。一放学，我就看见她在一张椅子上坐着等我。我一跑过去，她就眉开眼笑，从包里拿出好吃的递给我。奶奶非常了解我，她知道我放学饿了，还会在家里做两三个小馒头给我吃。我喜欢奶奶来接我，好过爸爸妈妈来接我，爸爸妈妈来接我，包包里什么都没有。你说，我早上吃一点，中午又一点，放学了，连个小馒头也吃不了，如果是你，饿不饿？奶奶的头发很多，也很黑。她可不像别人一样，用一些发胶染上去才黑的，而是本来就是这样。她很白，眼睛不小也不大，她的嘴巴很普通，耳朵有点长。家里当中，奶奶对我最好了。爸爸妈妈要上班，奶奶就把我和哥哥当成宝贝了！奶奶一早起床就做好早餐等着我起床来吃，吃完早餐我就跟哥哥玩游戏。这时，奶奶赶忙出去买菜了。玩够了，我们就各自写自己的作业。奶奶终于回来了，身上满头大汗。我叫奶奶来我房间凉一会儿，奶奶一进来，终于喘了一口气，我知道奶奶应该凉快了。写完作业，我们一起吃饭。吃完饭，又到下午了，哥哥上学了，爸爸出差了，妈妈在婆婆家那，我只得自己跟奶奶吃饭了。吃完饭，我和奶奶一起玩。玩到九点多，就跟奶奶睡觉了。

我的哥哥是我最敬佩的人，他考初中考上了顺德第一的学校。跳绳呀、呼啦圈呀……都是他教我的，最不可思议的是我以前不会走路，看见哥哥左右左右地走起来，没想到我也学会了走路，这些都是我哥哥教我的！

我，是家里位置最低的。无论做什么事，都是我最后，我很像爸爸，爸爸怎样我就怎样，只是我的身高有点像妈妈，有点矮，那些手啊、腿啊、嘴巴啊都跟爸爸差不多。

我们一家有爸爸、妈妈、哥哥、奶奶和我，我们就是开心的一家人，幸福的一家人。

我的一家人作文【篇3】

我家有三口人：爸爸、妈妈和我。

我的妈妈今年三十六岁，体育爱好是打羽毛球，我的妈妈头发染成了棕色，是波浪形的，她喜欢扎一个马尾辫，妈妈的皮肤很白，是射手座的，我认为穿白色上衣，天蓝色短裙最漂亮。

我的爸爸今年三十六岁，体育爱好是：踢足球、拳击，我的爸爸有一头黑发，长着胡子，两个又大又臭的脚，是个幽默风趣的老玩童。

我，今年6周岁，是个活泼天真可爱的小女孩儿，爱好是：游泳、跑步、踢球、美术，还有音乐、看书。妈妈说我是条小书虫。我扎着两个弯弯的“香蕉辫”苹果似的圆脸上，长着两个小酒窝，写作能力比较好。

妈妈的性格乐观开朗，爸爸的性格风趣幽默，而我的性格活泼天真，妈妈是高尚型和精干型，爸爸是浪漫型和作秀型，我是优雅型、浪漫型和梦幻型。我的一家和和美美，幸福极了。

我的一家人作文【篇4】

我们一家有四口人，爸爸、妈妈、我和弟弟。我们全家有个相同爱好，都喜欢打羽毛球。

有一天，天气格外的好，我们一家来了一场羽毛球比赛。爸爸和妈妈先来，比赛开始。爸爸发球，爸爸把球发得很高，球到了妈妈那边，妈妈一跳吧球又弹了回去。羽毛球在爸爸妈妈的手里，变成了一只小蝴蝶在空中飞来飞去。半个小时后，爸爸和妈妈终于分出了胜负。结果是爸爸胜过了妈妈。

该我和妈妈了，爸爸喊了声开始，妈妈发了一个高高的球，我像跳蹦蹦床一样，蹦了一个高的，正好球落到球拍上我给打了过去。妈妈又打了一个更高的球，还对我说：“别跳矮了。”球到了我这边，我跳了一下一看球，心想；这下糟了，跳矮啦。妈妈这个乌鸦嘴可把我给害惨了，差点让我摔个两脚朝天。这回妈妈胜了。

最后是我和弟弟。正当我和弟弟打得热火朝天，忽然，来了一群小鸟，落在弟弟身边叽叽喳喳的叫着，好想在说：“加油！加油！加油……”就像啦啦队。不到五分钟，弟弟就败了。

最后的结果是爸爸第一名，妈妈第二名。我第三名，弟弟是最后一名。虽然我是第三名，但我还是很高兴。

以后，我要加强练习，下次在比赛时我一定要打败爸爸，赢取第一名。

我的一家人作文【篇5】

在一家客人寥寥无几的面馆，我点了一碗牛肉面，加了许多辣，面前热气朦胧，我一直吃到满头大汗才停下，擦了擦眼角，竟发现眼角已经流出许些眼泪。不知道从什么时候开始，我已经变得很爱吃辣，每当在领导那里受了气，总要吃上一碗热腾腾的牛肉面，在里面放的辣越来越多，非要把自己吃到汗流浃背不不可，仿佛这样心情就会好受一点。

上一次像这样难过是什么时候呢？是刚来到这所陌生的城市，跟男朋友分手后深夜在被窝里哭的不成样子，第二天带着黑眼圈去上班，依旧被领导气到，打开微信却发现无人可抱怨的时候。

那种一个人孤独的感觉，我现在居然已经习惯。我擦了擦眼泪，准备付钱，开店的老板是个大叔，如果我父亲还活着，应该也这么老了。他擦着桌子向我走来，慢慢道：这店明天不开了，以后也不开了，老伴儿生病了，我的去陪她。我付了钱，道了声好。这么久以来，也就你经常到我面馆吃面。老板说，在这里我们也算是熟人了，闺女，听我句劝，多回家陪陪父母吧。走出面馆，却发现自己的脸上慢慢又有了泪痕。

到底为什么呢？是我明明知道，这家面馆的面，并不好吃版权作品，未经《作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。

我的一家人作文【篇6】

我家一共有五口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。五个人各有各的性格特征，就像我最爱读的《西游记》中的人物一样。就说爷爷和奶奶吧，他们都是普普通通的农民，他们每天头朝黄土背朝天，日出而作，日落而归，一双手爬满了老茧子，很黑很粗，就像老树皮一样。他们一生默默无闻，勤勤恳恳，没有干什么惊天地、泣鬼神的大事，我不由得联想起《西游记》中那唐僧的三徒弟沙僧，默默无闻地跟在唐僧后面取经，行礼重担他一个挑。我的爷爷、奶奶就是生活中的“沙僧”，把家里的五亩地收拾得年年都大丰收。爸爸是家中的“如来佛”，因为我的爸爸身材不太高，只有1.70米，头大耳朵大，走起路来不慌不忙的，很有福像，家中的重大决策和经济大权都是他一手抓。爸爸又是一名普通的语文老师，到了学校就成了一个“孩子王”，课余时间跟朋友合伙搞开发，赚钱养家，整天忙得见不到他人影，我很崇拜他，我的“老板+老师”如来佛老爸。我的妈妈是个“孙悟空”，身材条苗，瘦得像个猴子，并且她还会“七十二变化”，当学校发通知要求开家长会。妈妈就到了学校变成我的“家长”，积极同老师交流我的学习近况，当奶奶生病住院了，妈妈又变成一个孝顺的“女儿”在床头服待老人，无怨无悔。当爸爸工作忙，分不开身，妈妈又变成了爸爸的“私人秘书”，忙前忙后，忙里忙外。家中如果来客人了，妈妈又变成了厨师，忙一桌子香喷喷的饭菜，馋得我直流口水。最后还剩下“我”当然是一个活泼可爱的“小龙王”了，因为我属龙，性别又是女生，一个很爱看书的“小龙女”了。你看这么快乐的现实版的“西游记”里的一家人是不是有点羡慕，有点妒忌呢？

我的一家人作文【篇7】

我们家有五口人：有知识渊博的姐姐，有电脑迷的爸爸，有淘气的弟弟，有爱唠叨的妈妈，还有一个学习上勤奋刻苦的我。

我姐姐正在读大学，她的知识可渊博啦，她放假回家的时候，就成了我的“辅导老师”，她常给我补习语文、数学、英语……我遇到难题时，姐姐会很有耐心的一步一步解释给我听，当我对姐姐说：“你真棒”时，她会骄傲地对我：“那是必须的。”

爸爸平时按时上班，但只要一回家就马上跑到电脑前玩游戏，正因为爱玩电脑不知被老妈骂过多少回了，唉！你瞧瞧，爸爸今天又被老妈给修理了。事情是这样的，阿姨到我家来吃晚饭，吃完后桌子上、地上都有很多垃圾，妈妈有个习惯，只要吃完晚饭就会带上我去散步，除非下雨打雷，所以收拾房间的光荣任务就这样交给了老爸，半个多钟头后，我们汗流浃背的回到家，本想痛快的休息一下，一进家门，只见家里的卫生还是原样，我们抬头一看，果然老爸还在电脑前杀僵尸，连我们回来了都不知道。于是，老妈使出她的独门绝技——河东狮吼功，把老爸吓得落荒而逃，乖乖的打扫卫生去了，唉呀！真是应了那句老话：迷住了电脑，自作自受啊。

我的弟弟只有七岁，是一个活泼好动又十会调皮的孩子，说来也许你们不信，我经常在弟弟的手里栽了跟头，所以我常常思考这样一个问题：这个“小魔头”是专门来咱家“折磨”我的吧？

那是一个阳光明媚的早晨，我来到小区的草地上锻炼身体，呼吸一下新鲜空气，心里正想着怎么收拾一番那个可恶的“小魔头”，长长咱的气势，妈妈叫我吃早餐的声音传来了，刚到门口，淘气的弟弟已经用东西把门给挡住了，还扬言不让我进去。嘿！真是气死我也！我还没收拾他呢，他倒提前行动了，我使出九牛二虎之力，也没能把这道门给攻下来。硬的不行咱来个智取，我恶狠狠地对门那边的弟弟说：““小魔头”，你真不打算给我开门吗？我数三声，你要再不开门，我就要撞门了，三、二、一，我一撞，他却正好把门打开了，我就这样毫无防备的撞到了椅子上，哎哟—哎哟，弟弟看见我狼狈的样子在旁边哈哈大笑，你说他淘气不淘气？真是不甘情愿地又败给他了。

妈妈今年40岁了，对我的学习特别关心，那天，老师把上次试卷发给了我们，心想：回家后妈妈一定又要唠叨了。妈妈拿起试卷认真的看了起来，边看边说：“只考了89分，你看看这里错了这么多，应当这样做，还有那里，还有这道……”。每天早上，妈妈总要反复唠叨：“把书包收拾好，别忘了语文书、作业本。”有一天妈妈去了外婆家，哦耶！终于不用听老妈的唠叨了，第二天，我就忘记带作业本、语文本。唉！看来我还真有点离不开妈妈的唠叨。

我今年十二岁，每天只要一有时间就帮妈妈做家务，每当看到妈妈头上的白发日益增多，我的心里就一阵难过，所以我会自己的事情自己做，比如洗鞋子，洗衣服之类的事，我还要帮妈妈分担一些家务活。

这就是我的大家庭，温馨快乐的一家人。

我的一家人作文【篇8】

假“严厉”的爸爸，“唠叨鬼”妈妈和我这个“鬼马小精灵”组成了一个幸福的三口之家。

“假严厉”——爸爸

有一次，这个“严厉”的爸爸可让我浑身打了个冷战。因为我的数学作业完成得不好，竟错了几道不应该错的题目，爸爸说他要按一个错题一板手板来教训我，把我“吓”得赶紧重新检查作业，把错题都写上了正确答案，结果，爸爸并没有惩罚我。还有一次，趁爸爸不在家，我就跳起了橡皮筋，一心只顾着玩，竟忘了做作业，结果爸爸回来了，说要检查我的作业，怎么办！我只好对爸爸实话实话了。于是，爸爸大发雷霆，狠狠地批评了我一顿。尽管如此，爸爸也有温柔的一面哦！记得有一次我睡得迷迷糊糊，感觉好热，我一脚就把被子踢了。爸爸看到了，就悄悄地走到床边帮我把被子盖好，并用温暖的大手抚摸着我的额头，轻声说：“盖好被子，别着凉了……”半梦半醒中听到爸爸的喃喃自语，一股暖流顿时涌入我心底。

“唠叨鬼”——妈妈

“周玥瑶，把头抬起来，眼睛会瞎掉的。”“周玥瑶，你握笔姿势又错了！”“周玥瑶……”哎，我这个老妈唠叨起来真的是没完没了，妈妈的声音就像一群小蜜蜂在我耳朵边嗡嗡直叫，有时候，我会顶撞妈妈：“我抬起来了，你还要我怎么样？”其实，我很清楚，妈妈这样做，是为了我好。要是真成了个“眼镜妹妹”，那该怎么办啊？所以，我不会跟妈妈较真的啦！

“鬼马小精灵”——我

夸张幽默的舞蹈，跑音跑调的竖笛……我的快乐必杀技可多了。最让我记忆犹新的是那次滑稽搞笑的时装秀。趁家里没有其他人，我翻出了妈妈很久不穿的大衣、丝巾、蛤蟆太阳镜，还有必不可少的高跟鞋，我手忙脚乱地穿戴整齐。我还没来得及好好欣赏自己，妈妈就突然出现在镜子里，看到妈妈那惊讶的眼神，我吓得一声惨叫。不过，预料中的暴风骤雨没有来，妈妈搂着我笑弯了腰。严肃又唠叨的妈妈还是蛮可爱的嘛！这样的小插曲在我们家数不胜数，我是我们家的开心果，爸爸说家里少了我，就像菜里少了盐。

瞧，这就是“假严厉爸爸”、“唠叨鬼妈妈”和“鬼马小精灵的我”，这就是我们幸福快乐的一家子！

我的一家人作文【篇9】

我有一个快乐的大家庭。慈祥的姥姥，与蔼的姥爷，严厉的爸爸，细心的妈妈与调皮的我。

在每天清晨，姥姥为了我的营养健康，变着花样给我做好吃的，有鸡蛋饼。蛋炒饭。煮面条……丰富极了！

姥爷有时间会陪我出去玩，给我买小鸡，让我仔细观察，认真思考，并从中得到快乐，学到知识。

爸爸经常跟我聊天，给我讲做人的道理。让我成为一个诚实守信，勇敢，不怕困难，坚持不懈的人。

妈妈每天都帮我检查作业，不会的妈妈就给我讲解，还会出一些同类型的题让我做，为了让我更加明白。晚上我睡着了的时候，妈妈就过来看看我有没有蹬被子，有没有睡安稳。

每天，当我写作业的时候，为了不影响我，让我专心致志地做题，爸爸妈妈从不看电视，玩电脑，他们会坐在客厅的沙发上，小声的聊天。姥姥姥爷喜欢看新闻，每当这时他们也会把声音放得很低。

这就是爱我的家人，他们处处关心我，爱护我，让我每天都快乐。

我的一家人作文【篇10】

我出生在一个幸福的家庭，家庭有五个成员——年逾古稀的奶奶，家中的王牌厨师；爱拍照的爷爷，专门给自己的相机配了一个筒型的长焦巨炮；风趣的爸爸，时常给我讲令人捧腹大笑的笑话；爱美的妈妈，每一次外出，都把自己打扮得像女王一样；还有爱发明的我，时常发明出让人意想不到的东西。大家在一起，每天都是那么开心、那么和谐、那么美好。

晚饭时间，是我一天最盼望的。今天，奶奶端上了拿手好菜——香甜可口的排骨。刚好餐桌上没人，我乘机“偷袭”，接着对排骨大范围进攻，紧接着迅速“消灭”大部队。爸爸来了，因为爸爸也爱吃排骨，所以我们开始了没有硝烟的“排骨争夺战”。我想：爸爸夹排骨的速度比我快，于是我“分兵两路”对排骨进行了更大范围的“进攻”。爸爸不得不请勺子来助战，我们两个不相上下。到了最后，我们打个平手，把排骨杀了个片甲不留。我们刚打完仗，心满意足地相视而笑。开饭了，奶奶妈妈和爷爷都来了，看见我们两个把排骨吃了个精光，异口同声地说：“你们不给我们留几块排骨啊！”低头一看，我们都不好意思了。

看，这就是我的家，每天都充满温馨和欢笑！

我爱我家！

我的一家人作文【篇11】

我家一共有五口人，分别是网迷爸爸，爱美妈妈，调皮弟弟，老黄牛奶奶，还有贪睡的我。我们一家和睦相处，组成了美妙的交响乐。

我的妈妈非常爱美。一大早起床，她是先洗脸，刷牙，她的化妆时间是最重要的。

一天，我们全家去旅游，我和爸爸高兴的玩着，妈妈却一动不动的看着我们，有一点灰尘，她就要补装，说：“下次再也不会跟我一起完了。

我的弟弟很调皮，又一次，我去玩了，他一个人在家，他把家里弄得乱七八糟的，他把我的作业也拿了出来，他一页一页的撕，我回来后，也已经被撕的一干二净了。

我的网迷爸爸，他是天天对着电脑，又一次，我好不容易抢住了电脑，爸爸就用钱来诱惑我，让我去买东西，我刚出来，爸爸就开始玩了。

奶奶是我家最能干的人了，一次，我和妈妈不想让奶奶干，就想出了一个办法，我们猜拳表决，谁败了谁去，我赢后妈妈准备去，奶奶却已经干完了。

我呢，是个贪睡的家伙。奶奶每天叫我，我都微笑着说：”再睡会儿，我还没睡醒，一会儿在叫我，我就起来。

这就是我们一家人，我们家的生活过得有滋有味，快乐无比。

我的一家人作文【篇12】

我的家住在拱墅区德胜巷的一个老小区，家里有爸爸、妈妈和我三口人。

爸爸很幽默。有一次，我起床后找不到他，便自言自语道：爸爸在哪里呀？这时，卫生间里响起刷牙的刷刷声和爸爸的歌声：清清在哪里呀，清清在哪里？就在春天的竹林里！竹林有竹笋呀，有毛竹，还有那会唱歌的王振清笑得我肚子都痛了。

妈妈极其敏感。每次我感冒、发烧，不用开口，妈妈就能知道。她常常把自己的太阳穴贴着我的额头。而且，只要一贴，就知道体温是几度，而且估计的和体温计不相上下。真不愧是医生。

我爱探究新事物，对于书，我总是想多看些。我每天不看两三个小时是不会罢休的；一天不看书就等于饿一整天精神食粮没有了。

这就是我们的一家，开开心心、快快乐乐。

我的一家人作文【篇13】

周末的晚上，你总能看见一对父子沿着世纪大道，经过城山路练习跑步，憨实的两个身体，努力的摇摆着前进，没错，那就是我和我老爸！当我们锻炼完一进家门，就听到一个女高音说到：赶紧洗澡去，臭死了！这自然就是我的老妈！

我的老妈是个爱干净，脾气有点大的人，她不许我不洗手吃东西，不许我乱扔脏衣服，不许我书桌上堆杂物，不许这，不许那，一旦碰触了她的底线，那暴脾气就一发不可收拾！记得有一次我怕冷躲在被窝里不愿起床，一不小心又开始做梦，一声河东狮吼把我拉回了现实：都几点了，还在睡？说完，抓起两条被子一下子就掀了个底朝天！我只能甘拜下风！

老爸是个知识渊博，风趣幽默，脾气特别好的人！他就像百科全书，我的问题从来没有难倒过他，他总能给我们带来欢乐，有次，他突然严肃地对我们说：今天我诗兴大发，为你们吟诗一首吧，说着就自言自语道：书到用时方恨少，钱到月底不够花，刚刚说完，我就笑趴在地上，妈妈也直说他是个活宝！

我总想老爸老妈差别怎么那么大呢？一个胖，一个瘦，一个慢，一个急，一个好静，一个好动，他们性格各异，但他们有一个共同的特点，就是：比我！他们给予了我生命，并让我一直感受着幸福，我足够了！

我的一家人作文【篇14】

在星期天的下午，爸爸、妈妈和我在家看电视。“哎，真的是无聊！电视节目一点儿也不好看。”我叹着气说。突然，我脑子里闪过一念头：爸爸妈妈，我们来表演时装模特吧！爸爸妈妈同意了我的要求，他俩当参选者，我当主持人。商量好后，我们各自去准备。

比赛要开始了。随着一阵激烈的音乐声，一个帅气的身影出现在舞台上。我定眼一看，原来是爸爸，他穿着一身西装，打着领带，走了出来。我和妈妈正在吃西瓜，一不小心我手中的西瓜皮掉到了爸爸面前。我正要告诉爸爸，可他已经踩到了西瓜皮。“哎哟！”爸爸一下摔倒在地上，吧我和妈妈都给逗得哈哈大笑。接下来，爸爸换了一身衣服。你瞧！他穿着一身休闲服走出来，仿佛年轻了十岁。挺潇洒的。别看我爸爸平时不怎么样，其实他蛮帅的，走起猫步来挺专业的。看，他还亮了一个相，吧下面的妈妈都给看呆了。

在一阵柔和的音乐声中，妈妈出现在舞台上，她穿着一身刚买的新裙子走出来。平时不怎么打扮的妈妈，打扮起来还蛮漂亮呢！瞧！他把口红、眼影都给画上了，头发披着，真像电视明星呢！

时装模样表演走到了尾声，我拿着“话筒”说，“今天的表演非常成功，下面我们来颁奖。看谁是冠军呢？有请参选者，爸爸妈妈出场！”爸爸妈妈出场后，我神圣的宣布：“今天我们的亚军得主就是—爸爸，冠军就是妈妈！”妈妈高兴的手舞足蹈，而爸爸没有拿到冠军，气的吹胡子瞪眼。

在一阵阵欢快的音乐中，时装模特表演结束了。

我的一家人作文【篇15】

我们家一共有四口人，分别是脾气暴躁的爸爸，善良温和的妈妈，霸王一般的哥哥，还有一个整天忙来忙去的我。

我爸爸的头圆圆的，眉毛浓黑，眼睛很小，鼻子挺得高高的，嘴巴又大又厚像涂了口红一样。我爸爸对我们很严厉，像一座随时会爆发的火山。我写作业时不知不觉地把头低下了，他看见了，二话不说就把我的头向后一掰，生气的说：眼睛离那么近！近视了很麻烦的！但他似乎又很怕我妈妈。妈妈让他做什么他就马上去做，从来不会有一秒钟拖延。这就是我的老虎爸爸。

我妈妈的脸是瓜子脸，下巴尖尖的，眼睛和耳朵很大，鼻子和嘴巴小小的，个子不高，扎着长长的马尾辫。她的性格一点儿都不像我爸爸，又善良又温柔又勤劳。我妈妈非常辛苦，整天从早忙到晚。为了我们上学不迟到，她每天早晨六点钟就起床做全家人的早饭。我都担心她的身体。我考试考得不好，妈妈也不骂我。她是个非常大方的人，要是有什么好吃的，她都会分享给她的朋友。我要是有什么想买的书问爸爸要，爸爸会说：买了又有什么用？又不会看！要是跟妈妈说，她会立刻带我去买。双休日还会带我出去玩。这就是我的老黄牛妈妈。

我哥哥的头很圆，头发又短又密，眉毛浓浓的，厚厚的，耳朵和眼睛很大，鼻子和嘴巴却很小。我哥哥非常霸道，也喜欢欺负我。只要他一没事，就会来拍我一下，嘲笑我两句。他脾气好的时候也会帮我一些忙，给妈妈买点小礼物。脾气大的时候还会跟大人顶嘴吵架。妈妈看他顶嘴会说他两句，爸爸会动手打他。我哥哥最喜欢玩游戏了，在这方面他很聪明。在外面他一贯调皮捣蛋，还动不动就摔跤。哈哈，他真像一只猴子。

下面我就来介绍一下自己了。我今年十岁，是一个时而调皮时而温顺的松鼠女孩。我有一头乌黑的头发，梳着短短的辫子。我的眉毛很浓，眼睛和鼻子都很小，耳朵很大，嘴巴又大又厚。我很听妈妈的话，只要她一叫我做事我就马上去做。洗碗、拖地、扫地反正妈妈说什么我都会听。当然，我也有生气的时候，比如哥哥欺负我的时候，不过我不会记他的仇。因为我爱我的家人。

我的一家人作文【篇16】

我有一个快乐家，它给我温暖让我健康的长大。当然还有精心抚育我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。下面就让我给你介绍一下吧！

“吸烟鬼”爷爷

“啦啦啦啦……”放学了，我哼着小曲儿往家走。到了家打开门，“咳咳咳……”一股儿呛人的烟味儿迎面扑来。这不，爷爷又在吸烟了。我已经告诉他很多次吸烟的危害性了，可是一点儿用都没有。真拿他没办法！

“唠叨”奶奶

“佳璐起来了没有？”“天气热要带水”“早饭一定要吃好”……一大早奶奶刚起床，就说说这，讲讲那。烦死了！但我也知道奶奶这是为我们着想。有一次奶奶去旅游了，那几天里没奶奶的唠叨，还挺不习惯呢！

“顽童”爸爸

虽然爸爸已经三十六岁，但还依然有一颗不老的童心。他经常陪我玩一些小儿科的游戏，如果我有什么不玩儿的或旧的玩具爸爸都会把它收集起来，帮我来回忆童年的美好时光。

“爱美”妈妈

我的妈妈很漂亮，因此也非常爱美。没事就坐在镜子前左照照右看看，还经常出去美容、保养什么的。每次出门前总要耽误半个小时左右，喷喷这、涂涂那。但不能小看了我的妈妈，她可是上得厅堂，下得厨房，我家无人能比的哦！

看到一家人其乐融融，我别提多高兴了！

我的一家人作文【篇17】

上语文课的时候，张老师带领我们看了一幅画，一家人住在一个美丽的小院里面，爸爸和爷爷在下棋，妈妈在洗衣服，弟弟在搭积木，姐姐在喂小鸡，他们生活得特幸福，超幸福，巨幸福，我们也要那样生活。从这幅画里，我学到的生字有，爸，妈，我，大，米，马，兔，下，洗，衣，鸡。我再说说字母口决吧：

a的口决 张大嘴巴a a a o的口决 嘴巴拢圆ooo

e的口决 一只白鹅eee i的口决 竖上加点iii

u的口决 一个茶杯uuu ü的口决 u上加点üüü

b的口决 右下半圆bbb p的口决 右上半圆ppp

m的口决 两个门洞mmm f的口决 一根拐仗fff

d的口决 左下半圆ddd t的口决 一把雨伞ttt

n的口决 一个门洞nnn l的口决 一根小棍lll

g的口决 ９字加弯ggg k的口决 一挺机枪kkk＂

h的口决 一把椅子hhh j的口决 i下加弯jjj

q的口决 左上半圆qqq x的口决 一个乘号xxx

今天数学课上，学的是“走进花果山”，学到了５种算式，第一种算式是３＋２＝５；第二种算式是２＋１＝３；第三种算式是５＋１＝６；第四种算式是２＋２＝４；第五种算式是１＋４＝５。

妈妈的话：小鱼儿很喜欢对照课程表讲述一天的事情，把课堂上学到的内容复述一遍，我试图引导他只讲述“最有意思”、“最难忘”、“最好玩”的事儿，他却根本不理这一套，仍然看着课程表记流水账似地一节课、一节课地讲着。串门看看同龄小朋友的口述日记，哇，主题鲜明，内容丰富，说得好精彩。心里暗暗着急，所以昨天晚上犹豫了一下，就没有把这篇发过来。

张老师的鼓励给了我信心，“家长不光是记录，而且要在孩子讲述过程中给予引导，不要给孩子制定太多的框框，孩子怎么说、说什么都可以……”一番话驱逐了心头的疑惑，茅寒顿开。

就如世界上每一片叶子都是不同的一样，孩子们的个性、思维方式也有差异，尽管从理论上知道要充分发展孩子的个性，培养他的创造性，孩子的成长需要过程，家长不要急于求成，不要制造过多的束缚，也不要拿自己的孩子和其他孩子过多地比较，但是，孩子上学不到一个月，我还是忍不住有些着急了。

整理一下，把孩子的口述日记原样发出，给孩子树立信心，也给自己提个醒儿。

快乐一家作文13篇

写作就像涓涓细流，渗透到我们心灵深处，是一种让人们更好地理解彼此的沟通方式。一篇优秀的作文能够拉近作者与读者之间的距离，或许你需要收藏这篇文章，方便日后参考。

快乐一家作文【篇1】

我家一共有三个成员：妈妈、爸爸和我。

妈妈已经35岁了，属羊。她的头发染成了两种颜色，黄色和红色夹杂在一起，看起来似乎跟假头发一样，但妈妈自我感觉却很好。她的脸形是瓜子脸，因为瘦，颧骨显得有些高。妈妈的身材很苗条，根本用不着减肥。妈妈总喜欢穿着一套黑色的连衣裙，看起来很有精神。妈妈很爱织毛衣，连看电视的时候都不停地织着。我身上的毛衣都是她才杰作，别人见了都夸妈妈心灵手巧。妈妈也是一个非常爱干净的人。平时，家里总是被她打扫得干干净净，一尘不染。

我还有一个很少休息的爸爸。他今年34岁，比妈妈还小一岁呢!他属鸡。他的个子不是很高，身材有点儿胖，正好和妈妈相反。爸爸平时喜欢穿灰色的衣服，一本正经的，可能跟他的职业有关系吧。爸爸天天都是一大早就起床了，完成所有准备后，就立刻打开门上班去了。爸爸在和桥人民法院上班，是一个对工作非常负责的人，他上班从来不迟到。爸爸很喜欢看报纸，一有空就看报，关心国家大事，了解时事新闻。回到家里，他看完了报纸就检查我的作业，帮我解决学习中碰到的难题，是我的家庭教师。我们俩都有空的时候，爸爸就陪我一起玩电脑。

我叫陆雨洁，已经11岁了，和爸爸一样也属鸡。今年拿到了“三好学生”的奖状，心里十分开心。我有一张瓜子脸，笑起来，就露出了两个小酒窝。我的眼皮是单眼皮，虽然不大，但很有神。我的身材有点儿瘦，可能是饭吃得少的原因吧。我喜欢穿一身闪电蓝的衣服。我平时经常跟爸爸妈妈开些小玩笑，逗得他们开怀大笑，是家里的“开心果”。

这就是我们快乐的一家子。

快乐一家作文【篇2】

我家住着两个家庭，一个是我们快乐四口之家，另一个家庭是三只陶瓷做的象。

不仔细看，还以是三只老鼠呢！象爸爸的耳朵很大，是最高的一头黑色瓷象，它的鼻子向空中伸去，然后卷起来。象妈妈的鼻子则是弯下来的，全身是白色，显得更温和一些。小象全身是大红色的，鼻子也伸向天空，对世界充满好奇。小象站在象爸爸和象妈妈中间，象爸爸和象妈妈的鼻子为它遮风挡雨。

说到这，我们的爸爸、妈妈不也是这样吗？一有困难，是他们挺身而出，因为他们不想要我们受到伤害；一有烦恼，是他们帮我们化解。“别乱跑！”“别跟陌生人走！”这些话，也许是你耳中听烦了、听厌的言语。但是，在他们眼中，这些话是能给你最多的帮助、最多爱的语言。如果我们是那一只小象，那他们就是两只大象，默默地、永远地保护我们，为我们付出他们的一切。所以，我们什么都可以忘，最不能忘的就是这个家和把我们养大的爸爸妈妈。

快乐一家作文【篇3】

我的一家，人才济济。爸爸是读书委员，妈妈是劳动委员，而我呢，是大名鼎鼎的叽喳委员。

告诉你，我老妈这个劳动委员可真是当之不愧呀！实在是勤劳极了。一说起干家务没有她不会的。整天忙里忙外的，我们这个家要不是有着这个优秀的劳动委员，说不定早就变成猪圈了。这不，今天下午老妈还忍着头疼，在大扫除呢！唉，真不知道该批评还是表扬她好反正她呀，干起家务来总是这样风雨无阻啦。

再说说我老爸这个读书委员吧！他爱读书，他读的书可多了，而且他读书的方式还真是特别。怎么特别呢？他呀，看书不用拿着书，而是整天用手机上网，在网上看小说、看新闻等，我真搞不明白，网上的小说、新闻有那么吸引人吗？不过，我老爸读书有一个好处，那就是他喜欢把好笑的笑话或是有趣的句子念出来与我们分享。如果是看到有哲理性的故事他常常会总结一下，与我们细细品味其中的一些道理，而我也总是受益非浅。因此，我老妈总说老爸是“总结委员”——什么事都喜欢总结一下。

最后说说我这个叽喳委员吧！每天不叽叽喳喳地说话，我就会觉得嘴巴不舒服，所以我老妈就说我像只叽叽喳喳地小麻雀。她说她得准备一个容量超大的耳塞，要不然天天听我叽叽喳喳地叫，不知道什么时候耳朵就会听爆的。哈哈，我老妈就是这样爱夸张。不过，我偷偷告诉你一个小秘密：平时我很乖的都只是在书房看书，自言自语地叽喳书里的故事而已啦。可是你要是谈论起我感兴趣地事情，那可不得了，我那不听话的叽喳嘴就会自动开启，叽叽喳喳个不停地。

瞧，这就是我的一家，快乐、勤劳的一家，我们随时欢迎你来我家做客哦！

快乐一家作文【篇4】

每个人都有一个温馨的家庭，我也不例外。今天，我们一家人准备去洛神公园划船。

早上起来，天气晴朗，换了一件薄一些的衣服，我便和爸爸妈妈一起出发了。来到公园，看到好多人在划船，我便等不及了。爸爸这次买的是用桨划的船的票。因为我没划过，所以不敢先上，只好让爸爸带头，紧接着我和妈妈才慢慢地下去。刚一下去，船就摆过来摇过去，我被吓坏了，生怕船翻了我掉下去。爸爸连声“夸”我胆小鬼，我非常不愿意，但一动也不动，就怕掉下去。

坐下之后，船稳了许多，我的心也放了下来。爸爸开始教我怎么划。怎样拿桨，怎样划，怎样转弯……我听得很认真。接着我拿起桨试试，费了好大的力气，才划了一点，爸爸说我的方法不对，应该把船桨放浅一点。我又试了试，果然快了许多。我便和爸爸开始划起来，妈妈在一旁当指挥。我们一会划到这边，一会话划那边，非常开心。

我划没力气了，变换妈妈上，我指挥。妈妈在一旁早就看会，便和爸爸配合的很好，船划得很快。湖面上波光粼粼，上面漂着几条小船，显得更有诗意。划着划着，穿晃了一下，我吓的尖叫一声，原来是爸爸逗我玩呢.

我和爸爸妈妈开心的划了一上午的船，转眼间，已是中午。我们依依不舍得下了船，离开了公园。

和家人一起玩真开心，我爱我家，快乐幸福的一家。

辅导老师：权雪玲

快乐一家作文【篇5】

爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我，我们是快乐的一家人，说起我的家啊，那可是三天三夜都说不完。

先来说说我的妈妈，她中等身材，一头柔软的头发，浓浓的眉毛下面有一双美丽的大眼睛，她温柔大方，做事细心，但就是爱唠叨。我写作业的时候，妈妈说：“坐端正，要一笔一划地写，要注意眼睛，预防近视。”我上学的时候，妈妈又说：“上课要注意听讲，要认真写作业……”当考试即将来临时，妈妈又说：“考试要细心审题，仔细检查，不要慌张……”虽然妈妈的唠叨有时让我心烦，但正是妈妈的唠叨督促我不断进步健康成长，我爱妈妈。

再来说说我的爸爸，我的爸爸胖胖的，个子高高的，头发短短的，他有一双充满智慧的小眼睛和一张很会说话的嘴巴。爸爸工作很负责任，年年都被评为单位的先进个人。爸爸很幽默，每次全家团聚的时候，爸爸都让大家笑得很开心，我也爱爸爸。

我可是家里的“活宝”。我很瘦，头圆圆的，眼睛大大的，嘴巴小小的，有着一双灵活的小手。我有些调皮，我还记得我小时候，把手机扔到马桶里，拿水冲掉。还有一次，我躲在沙发中间玩火柴，一不小心把沙发烧了一个大洞，把全家人都吓坏了。

我有一个勤劳的姐姐，她总是帮助妈妈干家务，还帮助我解决学习上的难题。而爷爷奶奶他们都很慈祥，但是在学习上对我很严厉。

这就是我快乐的一家，我爱我家。

快乐一家作文【篇6】

这件事虽然已经过去了，但是依然在我的心中铭记着：爸爸、妈妈，和我一起做游戏。

相隔数日，我们家终于团聚了，就在这个团聚之日，我们一家人来到了广汉市的西城广场，这里绿树成荫，花草繁茂，春风吹过，使你神清气爽，春风吹过，美丽的花朵在对你频频点头，春风吹过，树叶又发出了嫩芽，春风风吹过，我们一家人来到了这个美丽的西城广场做运动。

西城广场里有一个很大的场地，人们可以在那里跳舞、打羽毛球、做运动。那里有一块健身器材场地，有单杠，有双杠、跑步架等等，那里有几个门球场，老人们最喜欢在那里打门球，那里还有一个篮球场，是我的最爱，我经常和我的伙伴们在那里打篮球。瞧，那一双双有力的手在呼唤着篮球，我和爸爸拍打着篮球，来到了篮球场，篮球场上已经热火朝天了，有大哥哥，有老爷爷，他们打得汗流浃背，热气腾腾，我们也加入了他们的队伍，打起了篮球来。嘿，一个三分，耶耶耶！进了，再来一个两分，哇塞，还是进了，有时，还真的要为自己而感到自豪。再来一个三大步，哇哇哇，真行。爸爸一出场那可就更是了不得了，嘿，二分随便进，真是投球能手啊！大家打得和谐，高兴，谁抢到球，谁就投篮。老爷爷还告诉我篮球弹跳起来高过胸口就表示它吃饱了，气充足了。嘿嘿。打着打着，我们都打累了，于是坐在椅子上休息，春风拂面，让你感觉在接受大自然的抚摸，顿时就让你神清气爽了。接着，我们一家人又在那边的操场上打起了羽毛球，打5个球，输的人就下去换人。，最先是我和妈妈打，妈妈真行，一会儿打我短手，一会儿又让我接不到，球在空中翻飞，就是落不到我的拍子上，不一会我就下了。该爸爸上了，我让爸爸一定要把妈妈打下，爸爸来个“该出手时就出手”，把妈妈打了个应接不暇。我一上，爸爸又被我的无敌神功给打下了，我还连赢了两次，真是常胜将军啊！我们仨人就一直这样，不停的变化，谁也没打赢谁。大家都打得大汗淋漓。运动下来，大家都感觉精神抖擞，快乐无比。

我们一家人团聚的这一天可真美好，今天我感到高兴极了。

快乐一家作文【篇7】

每年我们大家都有个大聚会，那便是我一年中最最开心的日子了，因为家人全部聚集在了一起，我觉得我很幸福。

我们家十一个庞大的家族，目前一共有28人。所以，每年的聚会都是热闹的不得了，而且全家人最最期待的那一天，便是八月十五，中秋节。

今年的中秋节也如往年一样热闹，月圆人也团圆。

恰逢周末，大家更是开心，一个劲儿的往老家赶。嘿，这不就张罗起来了，你烧饭，我洗菜，忙的是不亦乐乎。

一阵香味扑鼻而来，几个小孩就止不住吞了吞口水，呀，这是大舅妈端了一盘大闸蟹，她一看这情形，娇笑一声，打趣道：哟，这就流口水了。她点一点几个宝贝的鼻子，几个小馋猫。说完便将那盘大闸蟹轻放在桌子上，娇笑着走向厨房。而这几个活宝的大爱正是大闸蟹，可是诱惑死了，几个人眼睛一对视，一溜烟跑到桌子上啃螃蟹了，你争我夺有趣极了。

又是一阵忙活，菜差不多好了，一一上齐，那真是色香味俱全，叫人口水直流。可别小看这些菜，可是花费我们许多工夫。几个美女舅妈站成一排，而几个舅舅却是望着口水直流，我不禁笑出了声，指着几个舅妈道：美女舅妈排排站，饿狼舅舅流口水。大家一听可乐了，表哥那姿势真经典，双手插腰，仰天发出震天吼般的笑声。

几个舅妈却是羞红了脸，笑嗔：宝贝儿，你没正经！我暧昧的看了几眼舅妈们，转而道：大家听我说，光吃菜多没意思，我们来讲笑话或是玩真心话大冒险吧。几个爱玩的马上就答应了。于是我抽出牌，让大舅舅先抽。哈，他真是倒霉，一抽就抽中，只见他脸色变红，笑道：能不能不做这个，我选真心话好不好？他一脸哀怨，我做了一个无奈的表情，到：舅舅，尼克不许赖皮，不就是做一个脱丝袜时享受的表情嘛！来，没事的，都是自己人！我偷笑。

哈哈哈笑声从门缝中溢出，给外面的小鸟听了去，吓得飞向了远处。

快乐一家作文【篇8】

我想在很多人的记忆之中，猫和狗那就是对手，不然怎么会有那句话：狗拿耗子多管闲事！

可是如今不一样了，很多的时候猫都不抓老鼠了，猫都开始吃青菜萝卜了，而且那是一个滋滋有味啊，狗也已经没有当初看家本领了，社会越来越发达了，这动物也开始改变了！

我家很早以前有猫也有狗，在家里的时候猫总是挑逗狗，整天就在炕头上用爪子调戏，可是这个时候狗是不允许上炕的，因此只能干着急没有办法！

但是没有想到的是，它们的关系真的很好，而且不是一般的好，记得在冬天的时候，狗就会卧在这个麻袋上，而这只猫就窝在狗的怀里，它们根本就没有想象中的争斗，整个夜晚就可以这样坚持下去！

第二年了，家里又有了一只小猫，这个时候它们就不是两只一起行动了，每一次出去的时候就会排成一条线，狗走在最前面，接着就是比较老的猫，最后就是小猫咪了！这就让无数人认识了它们，有的时候干了坏事，一下子就被认出来了，为什么呢？这样的队伍在村子里只有这么一个，除了它们根本就没有了！

耗子可以给猫当伴娘了，那么出现和狗共同生活的事例又有什么奇怪呢！

快乐一家作文【篇9】

风起，落叶似缠绵的蝶;雨落，奏响欢乐的声音。赏庭前花开花落，望天边云卷云舒。蓦然回首在春的温馨，夏的热烈，秋的爽然，冬的严峻中，我和我的家人愉快地走过了十一个春秋。

——题记

我爱我家，几间房间里，我最喜欢的就是我的房间。我的房间里有一张大大的书桌，一张舒适柔软的大床，一张梳妆台和一台电脑

我每天在书桌上做作业，在柔软的大床上睡觉，有时觉得疲倦，就躺在大床上休息，让学习了一天的大脑休息一会，有空时就翻翻书柜里的书。房间里的一切都陪伴着我的喜怒哀乐。

我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般疼爱，无微不至，使我深深体会到家的温暖。每逢放学回家，妈妈早已为我和弟弟做好了可口的饭菜，等着我回来。而爸爸早已在学习桌旁等候多时，每当我有不会做的题时，爸爸总会先让我自己思考，我不懂的话，再教我怎么做。而妈妈也无比关心我的学习，每天想法设法给我补充营养，变着花样儿做饭，使我每天都能精神饱满地投入到学习中去。

我爱我家，一个绚丽多彩的家。有人说，生活就要一杯白开水，可我家的生活却是多姿多彩的。每当茶余饭后，我们一家人坐在电视前时，爸爸总会有一些奇妙的点子让我和妈妈在欢笑中度过这几十分钟;一段成语接龙、几条脑筋急转弯，或是智力竞赛……邻居们时常会发现我们家时时被笑声“包围”着。

我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或是委屈，是爸爸妈妈为我排忧解难，听我诉说心中的苦闷。是他们教会了我如何面对生活，面对事实;是他们使我懂得了人生不是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

欢乐一家亲，一家欢乐亲。我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家!

快乐一家作文【篇10】

上个星期六，爸爸妈妈不知道怎么就吵起来了，一吵就是一天，吵架结束后，他俩谁也不理谁。该吃饭时，妈妈让我去叫爸爸；爸爸找衣服时，让我去向妈妈打听衣服的“下落”。我试图让他们和好，可是没用，还遭到一顿骂。我非常苦恼，这可怎么办？爸爸妈妈这样下去可不行，不但影响家庭的和谐，我还会遭殃。我必须想个办法，让他们和好如初。我苦思冥想，终于想出了一条“妙计”——悄悄去了朋友家。过了几个小时，我估计爸爸妈妈早已急得团团转。这时，我给家里的座机打了一个电话，电话是爸爸妈妈一起接的，我告诉他们：“爸爸妈妈，我很安全，不要为我担心，你们不要吵架了，否则我就不回家。”最后，我告诉他们我的地址后就挂了电话。不一会儿，他们终于一起来接我了，我们一家三口又幸福地在一起了。

这次家庭风波结束了，我明白了帆、船、船夫在家庭中的重要，也希望我们的家庭之船能和谐、美满地驶向远方……

快乐一家作文【篇11】

我有一个快乐的家，家里有爸爸、妈妈、妹妹和我，如果每个人家都是一颗种子的话，那么我家这棵种子一定能长出美丽的向日葵。

我的爸爸是我们家里的最强壮的，他一支胳膊能把我扛起来，每次爸爸高高地把我举过肩头，我觉得他甚至要比动物园里的大猩猩还强壮呢！爸爸的力气大，他的饭量自然也大，爸爸每顿至少吃两碗米饭，跟爸爸相比，妈妈说我每天吃的都是猫食。

爸爸也非常温柔，我总是喜欢躺在他圆圆的肚子上，这比沙发还要柔软，但是我如果惹爸爸生气，他就会像凶猛的大狮子那样，从眼神里放出冷冷的光，在爸爸还没像狮子那样咆哮之前，我就会自动改正错误。爸爸有时也会像河马一样幽默，把我和妹妹逗得哈哈大笑。但他有时也会坚硬得像一块大理石，每次爸爸一工作起来，就谁也不理，不管跟他讲什么，他都是嗯一声，你说像不像一块石头？这就是我的爸爸，我很爱他！

我的妈妈很美，常常面带着微笑，静静的，像一朵兰花。妈妈脾气很好，说话的声音像绵羊一样温柔，当我伤心时，妈妈就会用如春风般的柔软的手抚摸着我，让我感觉舒服些。妈妈又是我们家最勤劳的小蜜蜂，她每天都要定时扫地，拖地，把家里打扫得一尘不染，我每次一回家都能闻到家里香香的味道，这都是妈妈的功劳！

但妈妈有时也会变得跟老虎一样让人害怕，每当我考试不好的时候，妈妈就会严肃地坐在沙发上，听我分析考试不理想的原因，妈妈不说话但严肃的眼神让我的声音都直发抖。妈妈也是我的大树，她会保护我，为我遮风挡雨。这就是我的妈妈，我很爱她！

我的妹妹是我们家的心头宝，虽然才一岁多，但已经特别机灵了，她特别爱逗别人，还会用假哭来博取爸爸妈妈的喜爱。她还会很多本领，可以自己用勺子吃饭，跟我一起玩游戏、搭积木。她有时也会像小猫一样娇气，要在妈妈的手臂上睡着，要坐在软软的儿童推车里逛街但妹妹也很可爱，每次一笑起来，眼睛就像一对弯弯的月牙，比兔子还可爱呢！这就是我调皮的妹妹，我超爱她！

我呢，是个阳光开朗的小学生，热心积极，但有时也会粗心做错事。我的速度就别提了，超慢呢，比蜗牛还慢，所以我早上上课总迟到，作业完成也很慢。虽然动作慢，但我说话可快了，我像只鹦鹉一样爱说话，所以在一天我说的话里，废话就能集起一箩筐。这就是我，我也爱自己！

这就是我的一家，快乐的一家，我爱我家，爱家里的每个人，而且你知道吗？他们也爱我，永远爱我！

快乐一家作文【篇12】

我有一个幼儿园的同学，叫刘小佳，他有一个家，与其说是家，还不如说是一个托儿所。为什么我这么说呢？你看看就知道了！

他爸爸妈妈的脾气就像像孩子一样，他们经常在一起抢电脑，或是，一起再电视面前抢巧克力吃。记得有一次，我闲着无聊，便打给他聊天，他一接电话，我就听见一个声音：“我比较辛苦，应该让我来玩！”“是我比较辛苦，应该让我玩！”我一听见这个声音，马上问他：“小佳，你爸你妈，在抢电脑哪？”“猜对了，哎，没办法！”

有一个阵子，他爸爸妈妈突然爱上了拔头发，一回到家立马就叫小佳帮他们拔头发，并且边拔呀，还边说：“瞧我多年轻，瞧我多年轻！”后来，不知道小佳的老爸老妈是不是闲拔头发太费劲了或是怕头发被拔光，于是就改用了染的。

记得还有一次，小家他爸爸从他公司里拿了一盆不知名、易死的花来养，碰巧，我去他家玩，看见他爸爸拿来这么一盆花，然后用大号可乐瓶装满水，接着，就直接“哗哗”的灌了下去，我和小佳很奇怪，这么灌下去，花不得灌死啊？可是，几个星期过去了，那盆花不仅还安然无恙，而且还发芽了！

虽然小佳他爸他妈是孩子气，可是对小佳的学习一点都不放松呢！

快乐一家作文【篇13】

我们一家三口人，一年四季都带着眼镜的爸爸、温柔可爱的妈妈、还有听话懂事的我。

我们家最会做饭的是我的爸爸，有一次他做的羊肉汤真好喝，我和妈妈都被深深地吸引住了。妈妈固然饭做的不好，但她辅导起我的功课来却非常有耐心，妈妈的绝招是吃零食：谁会想到妈妈也吃零食？可她就是这样，有一次把我积攒两个月的零食一下子就给吃光了。告诉你们吧，我和妈妈是铁哥们，一次我搭着妈妈的肩膀走在路上，路上的人都说我们是铁哥们呢。

我们家的主要成员健忘先容了：那就是我。我在爸爸妈妈的眼里就像开心果，而他们在我眼里是冬天的小棉袄、夏天的扇子，我觉着我的爸爸是世界上最好的爸爸，我的妈妈是世界上最棒的妈妈。

固然我们和普通人一样，但我们拥有夸姣与快乐，拥有幸福与甘甜，就象那首歌里唱到的一样，我爱我的家，我爱我的爸爸妈妈。

我的一家作文16篇

写作文是我们从小就开始学习的，写作可以发散我们的思维培养我们的创造力和想象力。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，怎么才能写出优美的作文？推开界面感受文章的味道。

我的一家作文(篇1)

我的一家其实就是个不折不扣的公司.工作的时候,我们一家人各司其职,将家事、工作的事处理的井井有条.休息的时候,我们一家亲亲热热的,真是其乐融融.爸爸是我们这个公司的CEO兼财政部长.他可是如假包换的"赚钱机器".他一天到晚总是应酬不断.由于他把一心都放在了工作上,所以他对我和哥哥十分的“手软”。每次我们顽皮时他只会训几句，就算打也是“隔靴挠痒”。爸爸在厨房里的地位也是不可动摇的，无论是清蒸鲈鱼还是红烧肉都会在我的嘴里回荡三五天才逝去。

妈妈是这个公司的“管理员”。她把这个公司管理的有条不紊。她工作时十分卖力，曾经上了报纸，被评为优秀员工，这使我们全家都感到骄傲。其实，叫她“修理工”可能更符合实际。每当她发现我们脑子里进了“水”，出了故障后，就会开始面色铁青的来修理我们了。奶奶可是这个公司里必不可少的“内务部长”。她每天都将家里打扫的一尘不染。让我们都能舒舒服服的享受每一天。另外，奶奶这为“首席大厨”也经常让我的肚子“怀孕”了似的。我和哥哥是这个公司的“文化部长”。因为我们整天都被各种英语、奥数、作文的作业压得喘不过气来，所以才得此“雅号”。不过，为了将来，我还得忍气吞声的学下去了。其实我的足球踢得炉火纯青，电脑也玩得流光异彩，可每当我看着那娱乐设施，又看看那堆积成山得作业。哎，进退两难哟。怎么样，我们这个“公司”还不错吧。其实，最宝贵得就是这个公司得宣言，那就是：让世界充满爱。

我的一家作文(篇2)

我的外公个子不高，渐渐驼背了，耳朵不好使了，头上除了不多的白头发，像一个大灯泡，很光亮，爸爸妈妈很忙，功课都是外公指导了，我真佩服他，这么大年纪了，还学会电脑上网。

我的外婆有一头灰发，她是个退休老太太，打扫卫生、做饭、洗衣服等等家务活都包在她身上，就是有点唠叨。

我的爸爸高度近视，别人叫他眼睛，因为跟电视节目主持人毕福剑同姓，也被别人戏称为毕姥爷，爸爸牙齿有点黑，是抽烟引起的，爱看小说，会喝酒，对我还行，在我住院的时候，他每天晚上都陪我，带我去很多地方旅游。

我的妈妈喜欢读短文、爬山、打球，一有空就回来陪我学习。

我是瘦瘦的二年级学生，爱好是下各类棋，包括围棋、五子棋、跳棋、中国象棋、国际跳棋，还有爬山和旅游，我想做一个不调皮的孩子。

这就是我家的五个人，我有一个温馨而和睦的家。

浙江金华兰溪市兰江小学二年级:毕俊豪

我的一家作文(篇3)

我的“烦人”一家

我有一个家，但这个家让我感到十分烦人。我的家庭构成是：我、父母、外婆、姑姑和堂妹，一家五口人。虽然我们住在一起，但是由于个性原因等各种因素，我们常常互相矛盾，让我感到十分不开心。

首先，我父母是一个相处不太好的夫妻。他们常常因为一些小事吵架，让我觉得很不舒服。比如说，爸爸会在晚上玩游戏到很晚，而妈妈又觉得他不陪自己，会因此大吵一场。还有，父母会因为我学习的问题吵架。妈妈觉得我学习不好，责备我，而爸爸则安慰我，让我感到很矛盾。

其次，我外婆是一个很麻烦的人。她常常对我的生活方式和习惯提出过多的干涉和批评，让我觉得十分不开心。比如说，她会时不时地催我快点吃饭，说我吃饭太慢；她还会干涉我的休息时间，在我需要放松的时候烦扰我。

再来，我姑姑也是个问题。她有一些比较奇怪的习惯，让人感到不太舒服。比如说，她有口臭，每次与我交流时，我都会闻到一股恶臭。还有，她喜欢大声说话，会让全家都听到她的声音，令人十分难受。

最后，我的小堂妹则是一个非常淘气的孩子。她会乱抓家里的东西，比如说，我的书包、我的玩具等等。还有，她会不住地乱跑，乱扔垃圾，弄得家里乱七八糟。

尽管我的家人让我非常烦人，但我知道，他们对我的爱是无条件的。我会尽量去理解他们，让他们也理解我的想法。我相信，只要我们三思而后行，多一些包容和体谅，我们一定会和睦相处，让这个家变得更加和谐美好。

我的一家作文(篇4)

我有一个温暖的家，家里有父亲、母亲和我。

你们知道我的父亲是怎样一个人吗？他对我可关心了！每当我想起那件难以忘怀的事，就让我激动万分。

有一次，雷声大作，大雨像漂泼一样下着，我们躲不开那场雨，于是爸爸把自己的衣服脱下来盖到了我的身上，我心里暖洋洋的。转身看着爸爸，他却在风雨中冷得瑟瑟发抖。这时我懂得了“父爱如山”，同时我也懂得了可怜天下父母心的含义。父亲的爱是无比伟大的。父亲——爸爸，我爱你！

我的妈妈也有很多优点。记得有一次我们家停水了，母亲立即千里迢迢地跑到自来水公司，说明了我们这里缺水的处境之后，自来水公司的维修人员立刻赶了过来，把停水的事故给完全解决了。

每天早上奶奶总是起来扫地，那天她却忘记了。这时，母亲像离弦的箭一样拿起扫帚，把地扫得干干净净。

每天早上忙来忙去的都是我的母亲。告诉大家吧，我的母亲是一个热爱劳动的人，她吃苦耐劳，所有的事情都归她做。

现在就我没说过了吧，大家一定很期待，对吧？告诉你们吧，我是一个既调皮又可爱的孩子。有一次我到公园去玩耍，发现栏杆上有一件衣服，看样子是风把别人晒着的衣服刮来了。于是我急忙爬到栏杆上面，把衣服拿了下来。这时正好一个大人走过来发现了我，于是就被教训了半晒。这下你们知道我为什么调皮了吧！

接下来就说说我可爱的事情吧！有一次我的奶奶病了，我知道后心里很着急。于是我立刻跑到医院用可爱的神情安慰了奶奶，奶奶摸着我的头皮子说：“宝贝儿，你真可爱！”奶奶露出了一脸微笑似乎病也好了许多。

现在你们肯定知道我确实没有骗人，我很诚实的哦！

我有一个温暖的家，我爱家人，更爱我家。

我的一家作文(篇5)

我的一家是一个幸福美满的三口之家。爸爸妈妈和我互相关心，体贴，支持，帮助，谁也离不开谁。

他

他是爸爸，一位无时无刻不在关心我的好爸爸。记得在我6岁那年，妈妈出差了，天上下着雪，窗户结上了冰，躺在房内床上的我，发了高烧。爸爸一会将炉子烧的滚烫，一会给我端水吃药，一会给我量体温。墙上清晰的可以看到一个忙碌的身影。到了半夜，烧还是不退，于是爸爸穿好衣服，把我抱起来，裹好被子，拿上伞，匆匆往医院走。刚走了几步，只听“哧”的一声，我连忙睁开朦胧的双眼，模模糊糊的看到伞烂了一个大洞，爸爸没多想，把伞一扔，用身体护着我，顶着风雪艰难的把我送到医院，我好了，可爸爸却感冒了……

她

她是妈妈，一位勤劳俭朴，关心呵护我的好妈妈。那天，老师留的作业很多，我一个人在书桌前默默的写着。妈妈看见了，给我拿了一件大衣披在身上，然后轻轻的搬来板凳，陪着我一起写作业。猛然间回头一看，妈妈趴在桌上睡着了。“啊，终于写完了！”妈妈听到了，赶紧从睡眠中惊醒，说：“赶紧去睡吧！”自己便开始一项一项的检查作业。望着灯下妈妈的背影，我的心久久不能平静……

我

我是一个喜欢弹琴的小女孩。在我第一次考级时，我的腿不停地在颤抖，“陈玉洁”，喇叭喊到了我的名字，我走了进去，终于以优秀的成绩告别了评委。我感到无比的快乐。

我的一家是幸福美满的，它充满了阳光，充满了温暖。我无时无刻不在为我是这个家的一员而感到骄傲与自豪。

我爱我家！

我的一家作文(篇6)

我的爸爸属兔，是一位“兔律师”;妈妈属龙.是一位“龙老师”;他们的结合，就产生了我这位“蛇小姐”。

“兔律师”在家里很少说话，非常听“龙老师”和“蛇小姐”的话。可是，爸爸一站在法庭上，就变成了一只机灵的“兔子”，有时与对方律师唇枪舌剑，使得法官很难判决，不得不休庭.当爸爸的官司打烹时，就特别高兴，话也多了，这时，爸爸成了一位“快乐的兔律师”。我问爸爸，为什么在家里听我和妈妈的话，他告诉我，因为没有什么原则问题，所以不想争论。

妈妈是一条勇于进取的“强龙”，取得过许多辉煌的“战绩”。在.上海市电脑中级考核”中，妈妈以172分的优异成绩获得了考核证书。学校要举行“教师写字大赛”，倔辈的妈妈第一个报了名，回来后，妈妈就找出白纸，拿出字帖，抄写了朱自清的《荷塘月色》一文。一遍抄不好，再抄一遍，直到晚上9点，妈妈才选出一篇最满意的作品。第二天一早，妈妈将它交给了评委，听妈妈说，他们十分满意。

我这位“蛇小姐”，是一条要求上进的“小蛇”，也是一条不服输的“小蛇”。从小，我就学习书法，到现在已经5年了。现在我又开始学习小提琴，我进步很快，至今已学完一本练习曲了。我这位“蛇小姐”也有“凶恶”的一面。一次，我跟表哥下棋，吃了他一个“马”，表哥忙叫道:“啊，我被‘蛇小姐’咬得好痛啊!”说完，我俩哈哈大笑。

照理说，兔子、龙、蛇住在一起一定不会太平，可我们一家三口却非常和睦。好强的“龙妈妈”，可爱的“蛇小姐”，成功的“兔爸爸”，组成了一个充满“生机”的家!

我的一家作文(篇7)

我家有五员大将：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。

我的爸爸，曾是一名军人，现在是一名警察，他高大威猛，但也是我们家的“吹牛大王”。一次看到我考试没有考好，就笑着对我说：“你怎么又粗心大意，你看你老爸上学那会，考试都是满分，有的时候因为考得太好，老师还要给我加分，我都没有要。”每次看到他那自吹的样子，都有一种被他瞧不起的感觉。

我的妈妈，温柔细心，勤劳善良。我要啥学习的书籍和玩具她都会给我买，每天耐心地陪着我学习、阅读、娱乐，有这样的妈妈真是幸福！上一次老师让我们写“我心目中的妈妈”时，我还感觉无从下笔，因为，我的妈妈就两个字——完美！

我的奶奶，智慧的象征。虽然小时候因为家里穷没有上过学，但她满脑子的精明可是藏不住的。因为奶奶买菜时，总能让菜价便宜到让卖菜的师傅喊吃亏，所以，只要有了奶奶的神机妙算，我们家的未来肯定不错。

我的爷爷还用说吗？他那任劳任怨的样子，总是让周围的人大吃一惊。家里里里外外的活全是爷爷一个人抢着干，家里不管多脏，爷爷总能打扫得一尘不染，爷爷被我们全家称为“老黄牛”。

最后还得说说我本人，我在家中就是一个“小坏蛋”，什么活都不用干，因为我感觉我什么事都做不好，只有给家人添麻烦。幸亏有我身边的这些人一直照顾我，我才能健康成长。

这就是我的一家，一个和睦、幸福、美满的家庭。

我的一家作文(篇8)

我的家是我的避风港，我的家是温馨的；我的家是我的生命树，我的家是充满生机的；我的家是我的游乐场，我的家是快乐幸福的。

“长方形”老爸

爸爸像一个长方形。风平浪静的时候“方方正正，规规矩矩，”长方形的角正正好好是九十度；怒发冲冠的时候呢，长方形稳定性不好，就变成了不成方圆的平行四边形；最生气的时候，平行四边形的角就变成了一度的角，尖尖的，好像能把任何东西戳破一样。

“三角形”老妈

妈妈是最稳定的三角形，谁也斗不过她，连爸爸也是她的手下败将。妈妈也有三个角，虽然比爸爸的角粗一些，但尖锐度也足够了，能把我和弟弟“戳”得哇哇大叫。妈妈老是指挥着我们一会做那个，一会做这个，把我和弟弟忙得团团转。但是，妈妈也不懒惰，每天都起早贪黑。每天早上天不亮就把我们叫醒，因为我们家住的很远，妈妈和爸爸的公司远，我的学校远，弟弟的幼儿园也很远，她每天来回接送我们几趟不容易啊！

“圆形”的姐弟俩

我和弟弟是圆形。在爸爸和妈妈的压迫下，我和弟弟一会儿向这滚，一会向那滚，像墙头草摇来又摇去，我们唯一的目标就是想让最亲爱的爸爸妈妈每天都有好心情，只要他们开心，我们的生活就会比蜜还甜。

这就是我们的“图形之家”一个平凡幸福和温馨的家。

我的一家作文(篇9)

我家有四口人，爸爸、妈妈、妹妹和我，其乐融融，多好啊！可事与愿违，天下哪有那么好的事？我们一家四口，个个都是火爆脾气。

爸爸是个农民，可什么都会，曾经干过小卖铺——— 卖豆腐。不是吹的.，我爸出的豆腐，那叫一个香啊！别人出的豆腐不经炖，我爸出的豆腐很筋道，炖出来，不会一夹就碎，成块成块的，吃起来还香，在北庵村卖得可快啦！刚摆摊几分钟，豆腐就被买光了。那时候，我爸可是出了名的“豆腐王”。不过，我爸现在“下岗”了，“改行”了。唉！再想吃那有嚼头的豆腐难啦！

说完我爸，再说说我妈。我妈可是纯农民出身，小时候因为家里穷，上了几天学就不上了，在家帮我姥姥干家务。说起家务活，我妈可是行家里手啊！我妈做的馒头，白白胖胖，可香了。包饺子、做花卷、烙油饼，样样都会！我妈不仅家里活干得好，地里的农活也干得不赖。别看我妈挺胖的，干起活来从不逊色，比我爸干得还快！

别看表面挺能干，挺无所谓的，其实我妈也受过不少苦。因为我和妹妹都是女孩，她可没少受气。现在想想，那时候的人为什么那么封建啊？重男轻女的老封建让多少我妈那样的妇女受了气？女孩怎么了？真是的，女孩比男孩孝顺。想到这里，我就生气，一定得好好学习才行！唉，不说了！

说说我们家那火爆的脾气吧！爸爸、妈妈、妹妹和我都是那样，整天就像赶集似的，闹不完，一会儿斗嘴，一会儿大笑，没完没了，但是气氛挺好。我爸平时装严肃，但这招对我和妹妹来说已经失效了。别看我爸平时不怎么管我，可问起成绩来，那叫一个清楚！平时对我好像是不管不问，但其实一直都在观察我。我这边有什么风吹草动，那边马上就出来“镇压”。

唉！我想，他们可能又在思考着对付我和妹妹的策略呢！不好，我得想个办法顶一顶。不然，又是一场暴风雨一样的“袭击”！

我的一家作文(篇10)

在我的人生历程中，最熟悉，给我影响最深的是我的爸爸。

爸爸每天很早出去，很晚才回来。别看爸爸这么忙，其实爸爸也很关心我。

记得我读三年级的时候，因为我没有盖好被子，着凉了。爸爸知道后，便背着我就往外面走。突然，外面下起了瓢泼大雨。爸爸便脱下自己的衣服，披在我身上，冒雨把我送到医院。从医院回来，整夜守在我床边。结果爸爸也感冒了爸爸不但在生活和学习上给了我很多的关爱，在思想品质上他也给了我很大的影响。

我爱我的爸爸！

记身边熟悉的一个人

今天，我给大家讲述我爸爸的故事。他的外貌是：小小的眼睛，小小的

鼻子和小小的嘴巴他的头小小的身体很圆很圆像一个皮球似的，而且连走路也很慢。他的爱好是：看电视．玩电脑．睡觉．唱歌等等都是他喜欢的，我爸爸的性格开朗．活泼的人。我爸爸的脾气有时很暴燥，但是有时候对我很好很关心的，说起来也说不准他的脾气是怎么样的。

记得去年的夏天我爸爸教会我了一个游泳的动作，可惜的是，还没有学会唤气，我给大家讲述一下我学游泳的过程：先是把头闷进水里，然后用手游起来，脚敲起来．经过反复学习我就总于学会了。

我今天的结尾是：我爸爸还是挺认真地教我学游泳的，以后我要对父母一定要孝顺一些。

我的一家作文(篇11)

我的家，像一盒口味各不相同的巧克力。妈妈是牛奶巧克力，爸爸是纯巧克力，我是酒心巧克力。

牛奶巧克力甜甜的，是温馨的味道。妈妈说话总是甜甜的，笑起来也是甜甜的，她很喜欢赞美别人。有一次，我英语单词全对，她夸我：英语小达人，你真棒;奶奶做的饭她总说：真好吃;爷爷种的米她会夸：真香，您太棒了。

纯巧克力有一丝淡淡的苦味，就像我那对事情一丝不苟的爸爸。爸爸每天很早就乘公交车去上班，有时要晚上九点多才回家。虽然回家很晚，但他还是认真仔细地检查我的每一项作业。记得有一次，我的奥数作业只得了三十五分，我回到家后大哭了一场。爸爸语重心长地对我说：哭代表着你对这个问题的重视，但不能解决问题。唯一的办法就是把没有弄懂知识弄懂，这样下次就不会出现这种情况了，爸爸和你一起努力，对不懂的问题我们一起讨论，一起弄懂它。爸爸的一翻话让我找回了信心，后来，我的奥数成绩也大大的提升了。虽然纯巧克力刚吃下去有些苦味，但仔细品尝你会感到一丝甘甜。

酒心巧克力吃了总让人感觉迷迷糊糊的，这就是我，总是迷迷糊糊的。有一次，妈妈要我去书房里拿她的手机充电器。我走到书房，转了几圈，不记得要干什么了，就回到客厅，妈妈问我：你拿充电器了吗?我若无其事地回答：什么充电器啊?我刚才让你去拿呀!妈妈说。哦，我不好意思地回答，记起来了，这就去拿。说着，我又奔向书房。

日复一日，三枚巧克力越来越醇香。我的家，就是一盒精美的巧克力，我们因为彼此而完整，因为彼此而幸福。

我的一家作文(篇12)

表哥，人狂帅，长的像王力宏，王大帅．我记得我以前会喜欢王力宏也是因为某天偶然间瞥见了王力宏的一张专集上的照片和表哥好像，所以就买了下来，从此就喜欢上了王力宏．我小时候的宏伟目标就是长大了嫁给表哥，我超喜欢和表哥在一起，而且我小时候还和哥哥睡在一起咧！哈哈～～～我记得那时候还为了谁关灯闹个不停．我想大概那么喜欢表哥就开始在住他家的那段时间吧．狂开心的．不过表哥小时候超不体谅我的，走楼梯比风还快，全用跳的，害的我在后面老叫＂哥哥，等等我＂结果咧，表哥家的那层楼的居民都学我说＂哥哥，等等我＂狂丢面子！和表哥的回忆太多了，多的我都忘了．哈哈～～哦，对了，表哥小时候超不爱说话，连叫我妈妈都是丽若的妈妈．我倒，连阿姨都不会叫，真是超没礼貌！不过即使这样，在兄弟姐妹里，表哥好象和我关系最好，去哪玩只要我在都会叫上我，哈，人缘好就是没办法的啦！

接着是表妹，我小姨家的老大，成绩是我们中最好的，据她自己说也是死的最惨的．表妹很爽的啦，暑假在家全用空调，顺带连我也享福，哇卡卡～～～～表妹狂爱漫画，家里多的就是书，我没书看就找她，哎，给我省了很多买书钱呀．我妈妈的兄弟姐妹咧，就属小姨家最有出息，所以咧，表妹就吃的好睡的好，最后导致她长的最像妈妈家的人．小姨老催她去流汗顺便饿上三个月．不过．．．．哎，这个家伙只知道叫就是不会行动，可怜了小姨的一番苦心哟！我们当中好象表妹的眼镜度数最高，一年

一副眼镜，不过据说今年度数定住了，升不上去了，不知道是不是真的，但是再升就可以去我爷爷那拿他的传家宝＿一千度的眼镜送她了！哈

然后咧是我弟弟，他写过了就不写了，一句带过！聪啊，你太矮了！好了，说完了

再是大表弟，小舅舅家的唯一的儿子，是我们之中目前海拔最高也是最邋遢的．大表弟吃饭拿筷子都拿到最下面的，因为这个不知道被我骂了多少次，可就是改不过来．哎．．．朽木不可雕．大表弟小时候在我家是待不住的，因为我弟弟老是和他打架，打的可凶了．大表弟气的都走路回家．吼，他家离我家可远了，我都好佩服他呀，脚力狂猛！大表弟很怕冷，冬天衣服穿的那个多啊，真是没的说了．多也没关系啦，只是总要穿的好看些吧，吼．．真是的．没的说了！

二表弟，小姨家的宝贝儿子，学习学的狂多，什么象棋啦，数学奥林匹克啦，毛笔啦，狂多狂多的，真是辛苦他了．二表弟和我很少接触，我都不知道怎么写他．就知道他数学很好，英文白痴．而且现在很高，有可能成为我们家海拔最高的，他的腿超长的．哦，二表弟和大表弟一样，穿衣服不讲究，一句话，就是穿的不好看．哎．．．现在的年轻人哟

最后是小表弟，他是表哥的亲弟弟，大舅舅家的老幺，大舅本来想要个女儿的，没想到这个表弟速度太快，结果大舅就破了女儿梦了．小表弟是在我家逃生生出来的．他出生的时候超黑，我妈妈说像碳头，生出来的第二天就开始变红．第三天就开始变白．奇怪吧？小表弟小的时候很

赖我，我一要回家他就哭，最后搞的我每次回家都偷偷摸摸，像作贼的．外婆很宠小表弟，可能是因为他最小，他要什么外婆就给他买什么，宠的他最后肆无忌惮的，变的没那么可爱了．听说表弟脑子很聪明，可就是不喜欢读书，舅妈都被他气死了．我的弟弟们都很迷电脑．二表弟要不是被压迫着，我估计我三个表弟外加我的亲弟弟都可以组成一个电脑团了！

我的兄弟姐妹真的很多，但是每个人都不一样，有的和我很好，但是关系永远都很亲．希望将来大家都分开的时候还是像现在这样，亲的要死。

我的一家作文(篇13)

我有一个温馨而又有点特别的家。因为在外人眼里看来，我的爸爸妈妈是典型的严父慈母。我呢，因为个子高大，也常常让别人觉得很强势，可实际上，我们家的三个人都是表里不一的。

妈妈属蛇，性格温柔，我也最爱在妈妈面前撒娇。但妈妈也是家里最坚持原则的人，每当我做了错事或是有不恰当的要求时，妈妈从来不会心软，一定要我纠正错误。记得有一次我做完作业正准备去睡觉，妈妈检查我的作业时发现有一页的字写得很不好，还有不少涂涂画画的地方。她立刻把我叫来，要我重新做。我很不情愿，但妈妈表情严肃，毫不让步。我犟不过妈妈，只好认认真真地重新做了一遍。从此以后我就知道，凡是必须要做好的事情就一定要认真对待。

爸爸属老虎，看起来总是很严厉的样子。每次我做了错事他总是第一个批评我，而且批评得非常严厉，有时还会出手打我。但每次批评完后，过不了半小时，他又心软了，跑来哄我开心，有时还会买些好吃的。所以现在我心里一点儿也不怕他，有时背地里还会叫他纸老虎。

我属马，在班上个子最高，平时也老爱和同学玩些搞笑的游戏，是个乐天派。可是在家里，我却是个好哭佬。听到婆婆说杀了一只鸡，我会忍不住哭；家里养的小乌龟失踪了，我会不知所措的哭；看到爸爸不小心踩死一只小虫子，我也会哭。因为我太爱小动物了，实在不忍心它们受到任何伤害。

这就是我的一家，幸福快乐的一家！

我的一家作文(篇14)

瞧，我生活在一个幸福美满的家庭，我有一个有文化有涵养的好爸爸，也有一个有知识有素养的能干妈妈。我们就像“吉祥三宝”的一家那样开心幸福！

为了生活的幸福和家庭的繁荣，我们都万众一心，奋发图强。每天一早，我们就分道扬镳、各奔前程，晚上又殊途同归，一家人其乐融融，真是无比愉悦！

爸是家里的中流砥柱，他上要供养爷爷奶奶，下要养育孩子，还要干好自己的工作，真是任重道远。在危难面前，他就像是指挥场上的将军一样镇定从容，带领着我们在生活的道路上披荆斩棘、勇往直前。妈妈既是孝敬公婆的好儿媳，又是我们的生活保姆，既是我家的军师，又是单位勤恳工作的好员工，常为家里的未来出谋划策，对我们的饮食起居无微不至，对爷爷奶奶相敬如宾，常嘘寒问暖，对待来客总是笑脸相迎，热情款待。我是学生，在课堂上全神贯注，勤于思考，遇到问题时，常爱滔滔不绝地发表自己的与众不同的见解，让同学们都对我刮目相看；课后作业时我总是聚精会神；课间休息时，我生龙活虎；与同学相处时，我总是友好地关心、包容、理解他人，因此，我在班级里学习生活倍感愉快！

一份耕耘一份收获，经过我的不懈努力，我考试成绩常常遥遥领先，但不免偶尔也有时失败，我爸和我妈总是帮我分析问题，找原因，耐心给我讲解，并不断地鼓励我，让我不失信心。在家我是独子，父母对我虽有宠有爱，但也有严厉，有时会因为我的一些所作所为太过顽皮任性，一两次警告不听，那就试不过三了，就便会同仇敌忾地对我，有时还会同室操戈，但那时好汉不吃眼前亏，我就只有伤心地低头认罪，哪敢视死如归充英雄啊！过后他们又把我拉在身边，语重心长地给我讲原因，让我懂得一些做人做事的道理。就这样，他们给了我许多的慈爱和严厉的爱，我在这两种爱中健康快乐地幸福地成长着。所以，我十分感激在我的生命中有这样教育有方的好父母，感激他们给了我这样一个幸福温暖的家。

这就是我相亲相爱的一家，我是爸爸妈妈手心里的宝，我们每个人在彼此的心里都很重要。相信经过我们的共同努力一定会生活得更好！

我的一家作文(篇15)

我的一家又开始了充满四种动物的生活了。

?喂，懒肥猪，起床了！“具有”狮子喉“的”狮子“妈妈又在大吼大叫的了，真烦人。只见”懒肥猪“哥哥小声嘀咕着：”急什么，还这么早。“?还早，已经八点多了，快，快起来做做运动，要不你真的会变成”肥猪“的了…?”狮子“妈妈又用”懒肥猪“哥哥的弱点来吓唬他了。

这个工作忙”老鼠“爸爸总是被上司叫来唤去的，跑个不停，要不是为了这一家人他早就向老板说声”告辞“并送上一封”告辞信“了呢！”老鼠“爸爸做为这一家之主也不容易呀，为了自己的孩子能够读上一所好的学校也几乎把自己所有的积蓄都用光了。

”老鼠“爸爸每天出去做工都被那无情的阳光晒得两手臂都红通通的了，你说可怜不。

瞧，这就是我的一家。

我的一家作文(篇16)

我们一家三口——我爸、我妈和我。

我们家面积不大，餐厅和我的卧室连在一起，厕所和厨房连在一起。

我爸爸是一个爱开玩笑的人，每天我们家里总能听到他讲笑话的声音和我们欢笑的声音。

我妈妈是一个勤劳的人，经常在家里忙家务，还要上班，她的兴趣就是每天玩平板上的游戏、梳妆打扮和没事时唠叨两句。

我最幸福，每天只要看看书写写字就好。床头摆了一架子书，每天空闲的时候就随手拿一本书，我喜欢一边听音乐一边看书一边吃冰淇淋——这只是我的生命狂想曲。

爸爸和妈妈经常在一起吵架，并以此为乐（至少我这样认为）。经常有一点小事就会吵起来，还好两个人都是君子，很少动手，所以家里的家具很安全。不过要是谁真的病了，另一方也肯定会细心的照料对方，端茶送水，端汤送药的。

我和爸爸的关系就好像哥们一样，经常在一起打打闹闹，比如我们会为了看电视而互不相让，然而后来的结果总是爸爸胜利——因为我也比较喜欢看爸爸爱看的节目。我们唯一的不合就是在吃完饭后，这个这个——刷碗的问题，妈妈要爸爸刷，爸爸要我刷，我坚定站在妈妈的一方，可爸爸是一家之主，于是我每次都在“反刷碗”战役中被“PK”下去——每次都是那个倒霉的我去刷碗！

妈妈总是喜欢在吃饭的时候或空闲的时候，看我和爸爸的相同点——“你看看你那大板牙，跟你爸似的，又大又可爱。”妈妈老是这样说“你看你脸上的那根白毛，你爸脸上也有一根，也是在这个位置。”

这就是我们的一家，和和美美的一家，充斥着快乐与美好的一家！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5193157.html

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