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我的一家有四口人。有勤劳的老妈、贪吃的弟弟、懒惰的父亲,还有我这倒霉的人儿。
勤劳的老妈
我的老妈特别勤劳。因为我家的地板不可以用拖布拖,拖完还像没拖一样,所以老妈就用抹布蹲下擦,我觉的这样又累又费时间。可有一次,老妈只用了十几分钟就搞定了。你可知道我家有多大,老妈可真厉害。还有很多事呢,我就不说了。
贪吃的弟弟
我的弟弟特别贪吃,别人一动嘴,他就来句“点儿点儿”,就是说在和你要吃的。有一次,我在吃一颗杏,可他看见了就跑过来对我说:“点儿点儿,点儿点儿。”我只好又给他拿了一颗杏,他这才不和我抢了。唉!弟弟可真贪吃啊!
懒惰的父亲
我的父亲有时懒,也有时不懒我也搞不清楚他。父亲一躺下就睡着了,那可真叫神速,那是你们没看见,要看见的话嘴巴不得变成O型呀?有一天,父亲下班回来,我看他好像很累的样子,就去给他倒了一杯水,可是父亲却累的睡着了。我静悄悄地在那儿写作业,可老妈一回来,看见父亲在那睡觉,根本不知什么情况,就把父亲喊起来,可父亲睡的就像头猪似的,老妈又摇了半天父亲,这时父亲才迷迷糊糊地起来问:“干什么呀!刚睡着。”老妈好像很生气的样子,扭头就走了,我说:“老妈,父亲很累,就让他睡吧!老妈听了我的话,什么也没说就去做饭了。
倒霉的我
我特别倒霉,老是被老妈骂。有一次,我把衣服脱下,随手扔在沙发上,可这时,老妈的火气又上来了,对我大声喊叫:“你怎么又把衣服脱在这儿了,我警告你,下次你再把衣服脱在这儿,你的衣服可就不见了哦!”我只好把衣服拿着放回我那屋,唉!我可真倒霉啊!还有很多事例呢,我就不说了。
这就是我的一家,怎么样,我的一家人各有各的特点吧!
5月12日汶川发生了8.0级大地震。瞬间,梦已成为废墟;许多四川同胞们的身躯已成为尸体,他们的生命都牵着我们的心。
失去亲人的孩子们,不要哭!我们都希望再次看到你们那纯真的笑容,你们那死去的亲人也不愿看到你们那哭丧着的脸,你们要坚强的活下去,希望就在前面向你们招手。我们在为你们加油,我们在为你们喝彩,因为我们都是一家人!
失去家的四川同胞们,不要哭!虽然你们那温馨的“天堂”已经倒塌,但是我们给你们的爱足以筑成一个温暖的家,在那,你们可以与幸福重逢,可以重享属于你们的一切。我们都希望你们开心,因为我们都是一家人!
四川同胞们,不要哭!有上及领导的关心,还有我们这些平民老百姓的帮助,一切都会变得像从前一样的。我们在为你们捐衣,我们在为你们献血,你们也要振作起来,和我们一起去抵抗这天灾。相信我们!灾害是会被我们打倒的!我们一起加油,因为我们都是一家人!
天灾无情,人有情!我们会帮你们度过难关,因为我们都是一家人!
我们一家人,每天都在演奏着一首和谐又快乐的家庭奏鸣曲:“咔嚓咔嚓”是妈妈做饭时的声音;“哗啦哗啦”是爸爸读书时的声音;“叮叮当当”是我弹琴时的声音。有了这些音符,我们才有了多彩的生活。
音符跳跃在欢快的运动馆中。每个星期天,百忙之中的爸爸,都会抽出时间带我和妈妈去打羽毛球。高大、健壮的身影是爸爸,灵活、有力的身影是妈妈,而那个总捡球的身影就是我……羽毛球与笑声飞舞在运动馆上空。
音符跳跃在难忘的旅行中。雄壮的长城上、晶莹的冰灯前、清幽的山水中,都留下了我们的足迹。还记得那次爬长城累得腰酸背痛时妈妈耐心的鼓励;还记得那次去山东孔庙突然发烧时爸爸坚实的后背;还记得那次去哈尔滨圣索菲亚大教堂时一家人庄严的神情;还记得去参观南京大屠杀纪念馆时全家人义愤填膺……那些回忆的点点滴滴,始终在我的脑海里重现。
音符跳跃在温暖的小家中。早起时一杯清凉的蜂蜜水是温暖的;离家时一声关心的叮嘱是温暖的;中午时一通问候的电话是温暖的;夜晚时已经挤好的牙膏是温暖的;失落时一句安慰的话语是温暖的;成功时一个善意的提醒是温暖的……这些事很小,却永远都是温暖人心的。
妈妈很喜欢钱钟书夫人杨绛先生的《我们仨》,这本书主要记叙了杨绛先生对生活琐事的回忆,但读过之后,却觉得小事之后蕴藏着大道理:“我们这个家,很朴素;我们三个人,很单纯。我们与世无求,与人无争,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。”我希望我们一家人,也能够相聚相守,永远演奏着这首和谐又快乐的家庭奏鸣曲!
我们一家有四口人---我,爸爸,妈妈和弟弟。我们生活得很美满。
早晨,妈妈会早早的起床,给我煮早饭吃。煮好饭后,我常常和爸爸妈妈一起享用这津津有味的'早餐。至于弟弟嘛,他醒来后妈妈会再重新给他做饭的。下午,我回来时,会从桌上拿起饼干吃--那是妈妈给我准备好的。然后去写作业,大概会在6点钟写完。找来妈妈签字,接着就可以休息一会儿了。7点,我们会准时吃饭。那时候,是我一天中最开心的时候,我会将学校中发生的趣事讲给爸爸妈妈听,他们会时不时会提问,时不时会大笑,就连什么都不知道的弟弟也会跟着傻乎乎地笑起来。后来嘛,无非就是这些:洗脚、刷牙、上床、睡觉。第二天,又一次循环。
我们生活得很美满。那你们家呢?是不是和我一样,幸福极了?
我家中有爸爸、妈妈和我三人,我们的性格各异,属相也各有不同。
说起我的爸爸,我就想笑,爸爸很胖,属鸡,作为我们家的一家之主——我们家的顶梁柱,应该像公鸡那样勤劳,可他却是那么地不爱劳动,不喜欢主动干家务,每次妈妈叫他干活,他总是说等抽完这支烟或看完这段电视节目等等;只要他一坐到电脑前,就不要想叫他让座,除了叫他来吃饭、睡觉以外,怪不得妈妈叫他“电脑迷”。但爸爸对于他的工作却是非常地认真,经常半夜醒来,我还看见书房的灯亮着,听见爸爸的咳嗽声,那一定是爸爸在熬夜写材料或备课,所以,单从做家务来说,我觉得我爸爸应该属一头又肥又懒的大肥猪,哈哈!
说到我的妈妈,我好像很少见到妈妈休息,因为妈妈总是一天忙到晚。早上,妈妈一早就起来,帮我梳头,准备早餐,等把我送出家门后,就打扫屋子,把家收拾得干干净净以后又匆匆忙忙去上班,中午下班后,又要急忙回家为我准备午餐等我去上学以后,妈妈又到了上班的时间,晚上,筋疲力尽的妈妈一回到家,又要打起精神为全家人做晚饭,天天如此。这么勤劳的妈妈应该属牛吧,可她偏偏要属一只调皮可爱的小猴子,唉!
至于我嘛,我觉得我理应属一只百依百顺的小绵羊,在爸爸妈妈的旁边,听他们的话,作他们的贴心小棉袄,又温顺又听话,多可爱,那该多美妙啊,可我偏偏出生在1996年,偏偏要属一只又肥又不好看的小肥猪,你说可气不可气?
嘿,朋友,听完我家的属相介绍,你是不是觉得又好笑又有趣呢?
相信每个人都有自己的家人,有的可爱又聪明,有的美丽又纯洁,有的天真无邪……我也有一个既搞笑又可爱的家人
他们分别是:我的母老虎姐姐、总是吵架的爸爸妈妈、还有可恶又可爱的弟弟,还有聪明可爱的我。
首先我要介绍我的弟弟,他长的非常可爱,可是内心却很可恶,他跟我玩游戏总是耍赖,还跟我抢遥控、抢电脑。我每次生气了都想打他,可是又下不了手,谁叫他长的怎么可爱呢!
然后就是我的那个“母老虎”。在家里,我跟她睡一张床,她总是把我踢下床,有时还一拳打到我的脸上,她还有一个习惯,就是我说话的时候,她就做别的事情,她说话的时候,我也不听她的,但是如果我不听她讲话的话,她就拧我的耳朵。看,我这个姐姐,是不是很暴力啊。
还有我的爸爸妈妈,他们几乎每个月都要吵架,烦死了。我妈妈她很伟大,一个人从早上6点多就起床,到晚上12点多才睡下,家里的活都是她一个人做的。我的爸爸是家里的栋梁,每天都早出晚归,每天都要送我和弟弟上学,非常辛苦!爸爸妈妈我爱你们!
怎么样,羡慕吧,我们一家是不是很可爱呀。
我有一个温馨而快乐的家。在这个家里到处充满了爱,充满了快乐的气氛。我来介绍一下我的家庭成员吧!
妈妈是我每天的小闹钟,“起床,起床了,快要迟到了……”“哦”我伸了个懒腰立刻从被窝中爬起来,起床洗漱完后,妈妈早已把准备好的早餐收拾好了,急急忙忙走出了家门,早上的空气带有丝丝的凉意,坐在电动车上迎面吹来的冷让我打了个冷战。但我手里握着妈妈给我备的热牛奶,心里暖暖的。
每天放学后,爸爸都会早早地来接我回家,刚到电梯口就能闻到妈妈做的饭菜香味,回到家中,一种温馨和快乐的放松,让我一天的学习压力和疲惫都烟消云散了。我们一家三口,有说有笑、其乐融融,尽情享受着晚餐。
生活中,也会听到“啪”的一声,这声音是从厨房中传来的,是因为我顾三不顾四,打碎了妈妈心爱的一个琉璃碗,这时正在客厅看电视的爸爸急忙过来,说到:“雯雯妈妈,好兆头、好兆头,碎碎平安、碎碎平安”,妈妈一下子笑了,“哎”的一声说:“咱们家有个小福星啊!”我在旁边做了个“鬼脸”,全家又一起笑了起来。
在我学习上,妈妈对我很严厉,从不放松马虎,做错题她会很耐心地去辅导我,每天不管我作业写到多晚,上了一天班的妈妈都会陪我,检查作业签字,爸爸也不闲着,在一旁收拾碗筷,打扫卫生。
周末,我们一家三口,经常会去郊外玩。有一次我们去山里玩,爸爸妈妈早已把我最喜欢吃的鱼、鸡翅、火腿等东西都带上,在山里,我们呼吸着大自然清新的空气,聆听着鸟儿的叫声、潺潺的流水声,在炊烟袅袅中妈妈和我享用着爸爸烤好的美味,我们唱着歌,开心的享受着、放松着!
我们一家人,每个人都有自己的分工,开心快乐,和睦的生活在一起就像歌词里的一样:“爸爸是船,妈妈是帆载着小小的我驶向金色的彼岸。”这就是我幸福快乐的家!
我们是“笨蛋”一家人:笨蛋我,笨蛋姐姐,笨蛋妈妈,笨蛋爸爸。
先来说说我的笨蛋妈妈,她是一位“女超人”,可以同时做两件事:一边辅导我作业,一边做饭,结果呢,两边都出了问题,:一边专心致志地给我讲题结果讲到一半就跑了,另一边……,锅也烧糊了,这时姐姐就会笑妈妈:“你真搞笑。”
但我觉得这说话的姐姐也是“笨蛋”,因为写作业的时候,她就会边写边玩,妈妈来了,姐姐就抓紧时间拿起笔写起来,后来她被“笨蛋”妈妈狠批了一顿,唉,既没写完作业,又没有玩好,真可惜。
现在来说说“笨蛋”爸爸,他也是“笨蛋”,在解一道难题时,他会把自己解得稀里糊涂,因为抄错数字,他就会把答案算错,在与手里拿着参考答案的“笨蛋”妈妈对答案时,“笨蛋”爸爸与“笨蛋”妈妈争执不休,可“笨蛋”爸爸一检算,发现自己抄错数字了,他又重新算了一遍,发现自己的确算错了,就红着脸向妈妈道歉,唉这个“笨蛋”爸爸。
这样的笨蛋爸爸和笨蛋妈妈生出来的我一定也不聪明(因为姐姐也不聪明)我经常会算错答案,什么32+59=84呀,什么61+72=123呀,我都算过了,为啥会错呢?
嘻嘻,我就是一个十足的计算大“笨蛋”。
我有一个家,一个全是“笨蛋”的家,一个充满欢声笑语的家,一个幸福的家。
我爱我的家!
烈日炎炎,大地像一个蒸笼蒸烤着人们,“妈,您别干了。”妈妈有些埋怨但有些心痛的话语响起,“都干一个中午了,快歇歇吧,让我来干。”奶奶望着妈妈那心疼的目光,笑盈盈地说,“没事儿,没事儿,岁数大了,多干点活好,舒筋活血。”我站在一旁看着奶奶额头豆大的汗珠,心里有些不忍,便说道:“奶奶,您都这把年纪了,虽然干活是好,但要有个闪失,落下了病,那该咋整啊!”老爸也在一旁附和着:“是啊,您这是图个啥啊,天天为我们这般辛苦。”“呵呵……谁让我们是一家人呢!”奶奶简单的话语却如一缕阳光温暖我们的心灵。
我们每个人都在家庭的怀抱中生活成长。家人的关怀照顾,理解支持,都给我们无尽的勇气和力量。“我们是一家人”这简单的一句话,流露出无穷的家人之间的爱。家是避风的港湾,家是心灵得到安慰的地方,家是让自己的生命之花绽放的更加精彩的地方。一家人,需要相互关爱,相互理解。
渔灯暗,客梦回,一声声滴人心碎。孤舟五更家万里,几行清泪。家,是永远的港湾,是快乐的源泉,也是一生的牵挂……
400千米的跋涉,4个小时的奔波,思绪飞扬,我好像又回到了那座城,这个家。
记得有一次,我长途跋涉从长沙赶回这个我成长的地方,那一天我回去,刚好就接到了住在小巷街上婆婆的通知,我最亲爱的婆婆去世了,当时是我们这里活的最久的一个——98岁……
这时,我的脑海里浮现出一幅幅画面,望着婆婆瘦小的身躯,碰着婆婆所生活的地方,心头不禁一酸,说好的活到一百岁呢!黑发人送白发人,多少的不舍与思念,心里思念着婆婆的身影……
当我们把婆婆放到棺材里的时候,眼前的泪一拥就溢出来,我们个个哭的泣不成声,但每个人终有那一天,我们随后就给婆婆举行了丧礼,请来了法师来给我们祈愿,我们家里的每个人都从遥远工作的地方连忙赶回来,只见……婆婆的儿女赶回来时,看到家里的棺材,眼泪瞬间流了出来……
之后当我们熬夜给婆婆守夜时,一只飞蛾一直在飞来飞去,一直到了我们把棺材埋到土里,当我们看见婆婆走了之后
表妹说“我怕……”这时,一句温暖的话传到了耳边:
“别怕,有我们一家人在呢,我们是一家人,只要我们在,我们这个家就一定会温暖……”阿姨在我们耳边一直说着,说着……
教案课件是我们老师的部分工作,因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。教师的专业素养与教案的设计与实施密不可分,对于写教案课件有哪些疑问呢?您可以从以下内容中查找到涉及“我们一家人教案”相关的资料,巨佳的文章让我们一起来品味!
主题:我们一家人
一、教学目标:
1. 了解家庭的概念和家庭成员的称呼;
2. 能够描述自己的家庭成员;
3. 了解家庭成员之间的互动和相处,培养家庭情感。
二、教学重点:
1. 家庭成员的称呼及描述;
2. 家庭成员之间的互动和相处。
三、教学难点:
1. 家庭情感的培养;
2. 家庭成员的敬爱和尊重。
四、教学步骤:
1. 导入:通过图片或视频展示不同的家庭,引发学生对家庭的思考,让学生谈论家庭的重要性和意义。
2. 学习:
a) 首先,介绍家庭成员的称呼及描述,如父亲、母亲、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹等,并让学生模仿老师,进行描述。
b) 接着,让学生用英语分别描述自己的家庭成员,如父亲是可爱的、弟弟很调皮等。并学习一些有关家庭成员的英文表达,如dad、mom、brother、sister等。
c) 最后,以家庭为话题,引导学生讨论家庭成员之间的互动和相处,培养家庭情感。让学生写一篇关于自己家庭的短文,并分享自己的感受。
3. 练习:通过配对、填空、问答等形式的小练习,巩固学生的学习成果。
4. 结束:总结本节课的主要内容,鼓励学生坚持做家务、尊重家庭成员,共同营造和谐的家庭。
五、板书设计:
家庭成员的称呼及描述
父亲 dad 可爱的、勤劳的
母亲 mom 温柔的、美丽的
哥哥 brother 聪明的、幽默的
姐姐 sister 漂亮的、有耐心的
弟弟 younger brother 调皮的、活泼的
妹妹 younger sister 可爱的、聪明的
六、拓展游戏:
家庭成员连线:根据图片和称呼,让学生将家庭成员连线。如父亲——dad、母亲——mom、哥哥——brother等。
家庭成员对话:小组活动,让学生以家庭成员的身份进行对话,表达各自的想法和感受。如:
Father: What do you want to eat for lunch today?
Son: I want to eat noodles. How about you?
Father: That sounds good. Let's go make some noodles.
主题:我们一家人
我家有四口人,父亲、母亲、我和弟弟。我们一家人虽然小,但是非常温馨,每个人都有自己的角色和责任。
父亲是一名普通工人,他每天早出晚归,默默地打拼着,为我们的生活奔波着。虽然很累,但是他从来没有抱怨过,总是带着微笑面对一切困难和挑战。
母亲是一个全职家庭主妇,她负责家中的日常事务,包括做饭、洗衣、打扫等。虽然她的工作看似简单,但是实际上非常繁琐,需要付出大量的时间和精力。母亲是我们一家人的中心,她时刻关心着每个人的需求和感受,并且默默地付出着,让我们的生活更加美好。
我是家中的长子,我在家中的角色比较特殊。除了要学习之外,我还要帮忙照顾弟弟和家中的一些小事。我喜欢和弟弟玩耍,帮他解决一些疑难问题,和他一起度过愉快的时光。虽然有时候很累,但是只要看到家人的笑容,我就感到充满了幸福和满足。
弟弟是一个调皮的小孩子,他喜欢跑来跑去,总是充满了好奇心和活力。虽然他还很小,但是他已经开始意识到自己的责任和角色,学会了关心家人,也开始懂得照顾自己。
我们一家人虽然每个人的角色和责任不同,但是我们相互支持,相互理解,并且一起前行。我们的家庭虽然不够富裕,但是却充满了爱和温馨。在这个小小的家庭中,我们一起学习、一起成长、一起分享,让彼此的生活更加丰富多彩。
在这个现代化的社会中,越来越多的家庭被现实的压力和困难所摆脱,变得冷漠和单薄。然而,我们一家人用自己的行动诠释了家庭的真正意义和价值。我们相信,在我们的共同努力下,我们的家庭会越来越幸福和美好。
我们一家人
一、教案目标
1. 知识目标:通过本课学习,使学生掌握描述家庭成员的词汇,如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等。
2. 能力目标:培养学生的听、说、读、写能力,能够运用所学的词汇进行简单的对话和句子的构造。
3. 情感目标:培养学生同学之间的友爱、互助精神,增强家庭成员间的感情。
二、教学重点与难点
1. 重点:掌握描述家庭成员的词汇,能够用所学的词汇进行简单的对话。
2. 难点:能够构造完整的句子来描述家庭成员。
三、教学过程
1. 创设情境,导入新课
(1)以全班为一个大家庭,让学生互相介绍自己的家庭成员,并利用图片展示课文的主题。
(2)引入新课时,教师出示与家庭成员相关的图片和单词卡片,并让学生一一朗读。
2. 呈现新知,讲解语言点
(1)通过示意图展示不同家庭成员的关系,并让学生回答问题,如“哥哥是谁的哥哥?”。教师引导学生回答:“哥哥是弟弟的哥哥”。
(2)介绍家庭成员的名称及其性别,并板书相关词汇。
(3)师生互动,让学生齐读相关词汇,确认学生正确理解所学内容。
3. 听力训练,巩固语言点
(1)听录音,学生跟读所听内容。
(2)利用图片进行游戏,教师给出一段听力对话,学生根据所听到的内容指认所对应的图片。
4. 口语练习,培养学生表达能力
(1)以家庭成员为话题进行对话练习。同学之间分组对话,每组表演一段家庭成员之间的对话,要求使用所学词汇,并陈述相应的家庭关系。
(2)教师指导学生进行对话练习,并给予相关反馈和建议。
5. 书写练习,巩固语言表达能力
(1)教师出示相关句子示例,让学生用英文字母将家庭成员的名称书写出来。
(2)教师指导学生进行句子的构造,并提供相应的范例,让学生模仿写句子。
6. 拓展活动,增强学生学习的趣味性
(1)教师出示一些家庭成员的图片,让学生进行搭配游戏,将正确的家庭成员进行搭配。
(2)教师给学生出示一段完整的家庭成员对话,要求学生回答相应的问题,并指导学生进行全班对话练习。
四、教学反思
通过本课的教学,我发现学生对家庭成员这个话题非常感兴趣。他们能够积极参与课堂中的活动,并且能够识别相关词汇并运用到对话中。但是,部分学生在句子的构造方面存在困难,需要更多的练习和指导。通过本次教学,我也意识到了巩固学生听、说、读、写能力的重要性,今后在教学中需要更加注重这些方面的培养。
我们一家人教案
一、教材分析
本节是关于家庭的课程,我们将介绍“我们一家人”的主题。课程主要是帮助学生了解家庭的重要性,培养学生关心家庭的意识,并激发学生对于家庭的热爱。
二、教学目标
1.学生能够认识自己家庭成员的名字和角色。
2.学生能够描述自己家庭成员的特点和爱好。
3.学生能够表达自己对于家庭的感受和珍惜。
三、教学重点和难点
1.教学重点:谈论家庭成员的名字和角色,并描述其特点和爱好。
2.教学难点:用简单的句子描述家庭成员。
四、教具准备
图片、家庭成员的照片、话筒。
五、教学过程设计
Step 1 导入(5分钟)
1. 老师出示几个家庭成员的图片,要求学生说出图片中的人物,并说出其在家庭中的角色。
2. 老师介绍自己的家庭成员,描述他们的特征和爱好。
Step 2 学习目标(10分钟)
1. 老师将学习目标写在黑板上,并和学生一起读。
2. 老师使用话筒对学生进行问答,确认学生对学习目标的理解。
Step 3 学习和练习(20分钟)
1. 学生以小组为单位完成一张家庭成员的海报。海报上包括家庭成员的照片、名字、角色、特点和爱好。
2. 学生展示自己的海报,并描述自己家庭成员的特点和爱好。
Step 4 复习(10分钟)
1. 老师提问,要求学生回忆刚才学习到的家庭成员的名字和角色。
2. 学生以小组为单位进行问答练习,扩展他们的词汇和句子。
Step 5 拓展(10分钟)
1. 老师出示一些问题,要求学生用自己的话回答。问题包括:你最喜欢你的哪个家庭成员?你和家庭成员的关系怎样?
2. 学生使用自己的话回答问题,并和同学分享。
Step 6 总结评价(5分钟)
1. 老师与学生一起总结今天所学,并点评学生的表现。
2. 学生进行自我评价,并根据老师的点评做出改进。
六、板书设计
我们一家人
学习目标:
1.认识家庭成员的名字和角色。
2.描述家庭成员的特点和爱好。
3.表达对家庭的感受和珍惜。
七、教学反思
这节课主要通过图片、话筒和海报等教具,帮助学生更好地了解自己的家庭和家庭成员。学生通过互动练习,巩固了家庭成员的词汇和句子。通过小组讨论和分享,学生兴趣浓厚,积极参与。整节课的内容紧凑,学习目标清晰,给学生留下了深刻的印象。教学效果较好。
我们一家人教案
教学目标:
1. 让学生学会运用适当的形容词和动词来描述自己的家庭成员。
2. 培养学生的观察力和叙述能力。
3. 培养学生的团结合作和互助精神。
教学重点:
学会用英语介绍自己的家庭成员,包括父母、兄弟姐妹等。
学会用形容词来描绘自己的家庭成员的特点。
教学准备:
家庭成员的照片、英语教材、学生练习册、多媒体设备等。
教学过程:
Step 1:导入(5分钟)
用PPT播放一些家庭成员的图片,并与学生一起进行简单的问答练习。例如,"Who is this? What's his/her name? Is he/she your father/mother/sister/brother?"等等。让学生对家庭成员有一个初步的了解。
Step 2:学习家庭成员的英文表达(15分钟)
通过教材,教师带领学生学习家庭成员的英文表达,如father, mother, sister, brother, grandmother, grandfather等。教师可以用图片和单词卡片来帮助学生记忆和理解。
Step 3:谈论家庭成员的特点(15分钟)
教师通过图片和描述,引导学生用形容词来描述自己的家庭成员,如tall, short, kind, strict等。教师可以先示范,然后让学生轮流描述自己的家庭成员。
Step 4:听力训练(20分钟)
教师准备一段关于自己家庭成员的录音,让学生听录音,并完成相应的听力练习。
练习一:听录音,选择正确的答案。
1. John's father is tall/short.
2. Mary has one/two sisters.
3. Lucy's mother is kind/strict.
练习二:听录音,根据所听内容判断对错。正确的话写"T",错误的话写"F"。
1. Tom has a brother. ( )
2. Sarah's father is strict. ( )
3. Mary has three sisters. ( )
Step 5:以家庭为主题的小组活动(20分钟)
将学生分成小组,每个小组描述自己的一个家庭成员,并进行小组内部介绍。然后,每个小组派一名代表来介绍其他小组成员的特点。学生可以使用英文幻灯片、口头叙述等方式来进行展示。
Step 6:总结与展示(10分钟)
教师带领学生回顾本课学到的知识,并邀请学生来展示他们在小组活动中的成果。学生可以说说自己的家庭成员的特点,并介绍其他小组成员的家庭成员。
Step 7:作业布置(5分钟)
让学生回家做一份关于自己家庭成员的作业,如写一篇小短文或画一张图片,并在下节课时进行展示。
教学反思:
本节课以"我们一家人"为主题,通过图片和叙述的方式来培养学生的观察力和叙述能力。通过听力训练和小组活动,培养学生的听说能力和团结合作精神。教学设计灵活多样,结合了听力、口语、写作等多个技能目标,提高了学生的学习兴趣和参与度。此外,学生通过展示自己的作品来展示学到的知识,进一步加深了对所学内容的理解和记忆。
标题:我们一家人
主题:家庭的温暖与重要性
范文:
家庭是一个人生命中最重要的一部分,它承载着亲情、爱情和友情,是一个人成长和发展的根基。在这个快节奏的社会中,我们一家人感受到了家庭的温暖和重要性。
一家人的温暖可以从亲情开始说起。在这个家庭里,有父亲慈爱的目光、母亲温柔的拥抱和兄弟姐妹间的互相关爱。每当我遇到困难和挫折时,父母总是在我身边给我鼓励和支持,他们的关心和爱让我感到无比温暖。我还记得有一次,我在学校里被同学欺负,回到家中我哭着抱怨,父母立刻带我去找老师解决问题。在那一刻,我感受到了家庭给予我的安全感和力量。
除了亲情,家庭还有着爱情的存在。父母相互之间的关爱和陪伴是家庭的力量之源。我常常看到父母在一起分享快乐和困难,他们互相关心、互相关怀,共同度过了无数的风雨。在家庭中,我学到了爱的真谛和责任的重要性。每当父母之间有争吵时,他们总能通过坦诚和理解解决问题,这使我们一家人更加紧密。我希望自己将来也能找到一个像父母一样相互照顾和包容的伴侣,一起组建一个温暖的家庭。
家庭还有着友情的存在。兄弟姐妹成为了我生命中最亲近的朋友。虽然我们之间难免有时会有争吵和误解,但在大多数情况下,我们都是彼此最坚强的后盾,互相支持和帮助。我记得有一次,我在学习上遇到了困难,没有想到弟弟主动帮助我,他耐心地解答我的问题,并鼓励我坚持下去。这个经历让我更加明白家庭中的兄弟姐妹是值得依靠和信赖的伙伴。
我们一家人不仅在亲情、爱情和友情中感受到家庭的温暖,同时也意识到家庭的重要性。家庭是我们的避风港,是我们放松和休息的地方。在他人对我评头论足时,家人总是支持和鼓励我,支持我做自己想做的事情。在学校中,我也看到一些同学由于缺乏家庭的关心和教育而迷失了方向。因此,我更加珍惜家庭,尽力给予家人关爱和支持。
总结起来,我们一家人通过亲情、爱情和友情感受到了家庭的温暖和重要性。家庭是一个人成长和发展的根基,是我们追求美好生活的动力和后盾。让我们一起珍惜和呵护我们的家庭,让它成为我们生命中最温暖和重要的一部分。
标题: 我们一家人
导语:家庭是每个人的避风港,在家人的陪伴下,我们能够获得爱与支持。本文将通过描述我们一家人的交流、成长与团结等方面,展示家庭的重要性。
第一部分:家庭的交流
我们一家人注重交流和沟通。每天晚饭后,我们都会聚在一起,分享一天中的生活点滴。爸爸会问我和弟弟在学校的情况,听取我们的意见和困难,并给予帮助和支持。妈妈则鼓励我们对家庭感兴趣和负责任,询问我们的学习计划和梦想。通过这种方式,我们的家庭变得更加和谐团结,并加深了我们彼此之间的了解。
第二部分:家庭的成长
在我们一家人的陪伴下,每个人都在不断成长和进步。爸爸是家里的经济支柱,工作辛苦,但他始终以身作则,给我们树立了良好的榜样。妈妈是家庭的主心骨,她在家庭生活中扮演重要的角色,教会我们责任和照顾他人。我和弟弟则在学习和兴趣方面相互支持和鼓励。我们一家人共同努力,不断成长,达到自己的目标和梦想。
第三部分:家庭的团结
团结是我们一家人最重要的特点之一。无论面临什么困难和挑战,我们始终站在一起,互相扶持。在爷爷奶奶生病期间,我们一家人一起照顾他们,给予他们温暖和关爱。无论是家庭的喜悦还是悲伤,我们都会相互支持,让彼此感到坚定和安慰。这样的团结不仅让我们在困难面前更加坚强,也让我们享受到了家庭的温暖和幸福。
结尾:家庭的重要性
家庭是每个人成长的港湾,是爱与关心的源泉。我们一家人通过交流、成长和团结,让家庭更加和谐,让每个人都有了进步和成长。无论外面的世界如何变化,家庭始终是我们依靠的地方。我们要珍惜家庭,以家人为中心,与他们共同经历生活的点滴。只有这样,我们才能感受到家庭带来的力量,让我们更加坚强和自信,追求更美好的未来。
提示:请适量根据个人经历进行修改和发挥,使主题更加具体鲜活。
我们一家人
我们一家人,是一片温馨的天地,是彼此依靠的港湾。无论是幸福时刻还是困难时刻,我们都紧紧地团结在一起,共同度过人生的起伏和坎坷。
在我们一家人中,我的父亲是家庭的顶梁柱。他是一个责任感极强的人,无论是工作还是家庭,他总是尽心尽力地去完成。作为一个父亲,他不仅是我们的经济支柱,更是我们的人生导师。他经常给我们讲述他的人生经验和故事,教育我们要有坚定的目标和勇气去追求自己的梦想。他以身作则,教会我们如何做人做事,如何尊重和关心他人。每当我遇到困难和挫折时,他总是给予我鼓励和支持,帮助我度过难关。父亲的存在,使我们一家人更加坚定和自信。
我的母亲是我们一家人最温暖的太阳。她是一个温柔善良的人,总是用她的爱和关怀来温暖我们全家人的心。母亲是我们的引领者,她懂得如何平衡家庭和工作,她懂得如何照顾每个家庭成员的需求。她是我们的家务能手,家里的一切琐碎事务都是她悉心照料。她总是为我们家做最美味的饭菜,每天都会为我们准备丰盛的早餐。她不仅教会我们如何烹饪和收拾家务,更教会我们如何做一个有爱心、有责任心的人。母亲的存在,使我们一家人更加和谐和快乐。
在我们一家人中,还有我的姐姐和弟弟。他们都是我的好伙伴,我们一起度过了无数快乐的时光。姐姐是一个聪明又善良的人,她总是善于推动家庭的发展。在学习上,姐姐成绩优异,经常帮助我解决学习上的难题。在生活中,姐姐总是给我很多有趣的灵感和建议,我们一起上街购物、看电影,分享彼此的喜怒哀乐。弟弟是一个活泼可爱的孩子,他总是能带给我们无尽的欢笑和惊喜。他喜欢和我一起玩游戏、看动画片,我们一起度过了许多无忧无虑的童年时光。姐姐和弟弟的存在,使我们一家人更加充实和幸福。
我们一家人,不仅在平凡的日常生活中给予彼此温暖和关爱,还一起度过了许多难忘的旅行时光。每个假期,我们都会选择一个目的地,一起去探索和体验世界的美好。我们一起去过海边、山区、古镇和名胜古迹,品味着各地的美食,欣赏着不同的风景,这些经历都让我们更加热爱生活,更加珍惜彼此的存在。
我们一家人,也曾经历过人生的坎坷和挫折。家庭和事业的压力让我们感到焦虑和无助,但是我们始终相信,只要我们团结一心,相互扶持,我们一定能够克服困难,迎接人生的挑战。
我们一家人,是一个教育的温床。我们相互尊重、相互支持,共同成长。在我们一家人中,爱和关怀是永远不会缺失的,我们一起分享快乐、战胜困难。无论将来发生什么,我们都会紧紧相依,永远是彼此最坚强的后盾。
我们一家人,是我一生的骄傲和幸福。我深知,拥有这样一个温暖的家庭是多么幸运,是多么可贵。我会珍惜我们一家人的爱和关怀,将来也会用自己的努力和奉献回报家庭。我们一家人,永远是我心中最宝贵的财富。
标题:我们一家人
【导语】家庭是一个温馨的小天地,是一个人成长的摇篮。而在这个大家庭中,每个人扮演着不同的角色,每个人都有自己的责任和作用。今天,我将和大家分享一下我们一家人的故事。
【家庭成员介绍】
首先,我要向大家介绍我们一家人的成员。我们家有四口人:爸爸、妈妈、我和我的弟弟。爸爸是一位工程师,工作十分忙碌,但他总是抽出时间陪我们一起玩耍和学习。妈妈是一名教师,她教我们读书、写字、做手工等等,还负责家务活和照顾我们的饮食和生活。我是一个初中生,每天上学学习知识,课余时间我喜欢看书、弹钢琴和和朋友们玩耍。弟弟是一个调皮的小男孩,他不仅喜欢玩电子游戏,还喜欢模仿我做各种事情。
【家庭教育和家庭活动】
在我们家,家庭教育起着至关重要的作用。爸爸妈妈注重培养我们的良好的品德和积极向上的态度。他们告诉我们要诚实守信,勤奋学习,关心他人等等。妈妈经常与我们一起读书,给我们讲故事,引导我们培养阅读的习惯。我经常和妈妈去参观博物馆、图书馆和动物园,这不仅丰富了我们的知识,还增进了我们之间的感情。爸爸则经常带我和弟弟去户外活动,比如爬山、钓鱼和骑自行车等等。这些活动不仅增强了我们的体质,还培养了我们的合作精神和团队意识。
【家庭关系和家庭习惯】
我们一家人的关系非常和谐,我们彼此之间都非常关心和照顾。在我们家,妈妈是家庭的主心骨,她负责家务,照顾我们的生活,使我们拥有一个整洁温馨的家。爸爸则是我的榜样,他工作努力,每次回家都带给我们许多快乐和惊喜。我和弟弟是亲密的兄弟,在一起学习、游戏,互相鼓励、帮助。我们一起度过了许多快乐的时光。
在我们家,我们还有一些家庭习惯,比如每天晚上我们要一起吃晚饭,分享一天的心情和经历;每个星期六晚上,我们都会一起看电影或者一起玩游戏,放松一下身心;每个月最后一个周末,我们会安排一次家庭旅行,去探索附近的新景点。这些习惯让我们的家庭更加温馨和快乐。
【家庭教师和家庭成就】
我们一家人相互学习和成长。父母是我们的第一位老师,他们教会了我们很多知识和技能。同时,我们也在观察和学习父母的表现和榜样,不断进步和提高自己。我们一家人相互支持和鼓励,共同进步。妈妈曾获得市级教师先进个人称号,这是我们一家人的骄傲和成就。
【结语】
我们一家人,虽然平凡普通,但我们愉快地生活在一起。我们相互关心、相互扶持,用自己的方式建立了一个温馨的小天地。我们在这里成长,相互学习和提高。我们深知家庭的重要性,将永远珍惜家庭,用爱浇灌和培育我们的成长。我们一家人,永远团结、快乐、幸福!
我们一家人教案
一、教学目标:
1.了解家庭的概念和构成。
2.学习描述家庭成员的词汇和句型。
3.能够用英语简单介绍自己的家庭。
4.培养学生对家庭的尊重和关爱。
二、教学重难点:
1.家庭成员的词汇和句型的学习。
2.描述自己家庭的能力培养。
三、教学准备:
1.图片或实物:爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等。
2.多媒体设备。
四、教学过程:
Step 1: 导入新课
1. 教师出示一张全家福图片,让学生观察并回答一些问题,例如“这是谁?”、“这个人是你们家里的谁?”。
2. 引导学生理解单词“family”的意思,并用简单的语言解释。
3. 教师通过多媒体展示一些家庭成员的图片,并用英语介绍他们的关系。
Step 2: 学习家庭成员单词
1. 教师出示图片或实物,例如“爸爸”、“妈妈”等,帮助学生正确读音。
2. 学生跟读家庭成员的词汇,并进行语音和发音练习。
3. 教师出示图片或实物,让学生进行听写,拼写家庭成员的单词。
Step 3: 学习描述家庭成员的句型
1. 教师出示一些描述家庭成员的句型,例如“我的爸爸叫John。”、“我有一个姐姐。”等,让学生模仿并练习。
2. 学生根据自己的实际情况,编写自己家庭成员的句子,并与同桌分享。
Step 4: 听说训练
1. 教师播放一段关于一个家庭的录音,学生听后回答问题。
2. 学生自由交流,仿照录音内容,用英语介绍自己的家庭。
Step 5: 拓展活动
1. 教师指定一个家庭成员的角色,让学生以此角色进行角色扮演,演示家庭成员之间的对话。
五、巩固与拓展:
1. 学生可以在家里用英文描述自己的家庭,并用英语向家人介绍。
六、教学反思:
通过本课的学习,学生可以对家庭的构成和成员有一个初步的了解,并且能够用英语进行简单的描述。教师在教学过程中注重学生的参与和互动,培养学生的口语交流能力。同时,通过情景角色扮演的活动,提高学生的语言运用能力和合作能力。
主题:我们一家人
篇章一:我家的故事
我家是一个典型的四口之家,由父母和我以及我的弟弟组成。虽然我的母亲是个经营自己公司的成功女性,但我们一家人相处和谐,互相尊重和欣赏彼此的价值。在我小时候,我们一家人经常会在周末一起去外面旅游,这让我非常开心。我们在一家旅馆住宿,还一起去游乐场度过愉快的时光。回过头来看,这些回忆对我们一家人来说非常宝贵。
在我的成长过程中,我的父亲一直是一个勤劳、坚定和可靠的角色。他在公司的管理层工作,经常需要加班,但是他总是抽空在周末带我们去野外钓鱼和露营。他也总是能够十分简单明了地解决我们遇到的问题,谆谆教诲我们勤奋和努力,并且一直严格要求我们尊重和关心他人。
与此同时,我的母亲也在我成长过程中扮演了一种特殊角色。她在公司里充满自信和决心,并且有出色的管理能力。她也总是督促我们能够更好地学习和表现,鼓励我们在校外做自己喜欢的事情,并且向我们展示了自我充实和活力的样子。
我的弟弟也是家庭中不可或缺的成员,他总是充满干劲地奋斗着。他非常擅长运动,经常在体育比赛中表现得出色。同时他还是一个喜欢在周末做义工的热心人士,他总是能够发现身边需要帮助的人,毫不犹豫地伸出了援手。
我们一家人在一起总是能够充满热情和活力,我们善于沟通和相互支持。我们也经常在周末一起做饭,或者外出聚餐,大家围坐在一起,相互分享自己的想法和生活。
篇章二:我们一家人的传统
我们家族的传统可以追溯到几个世纪前的战争年代。我们的祖先是当地的战士和防御士兵,他们为了守卫家园付出了巨大的努力和勇气。在那段经历中,我们祖先最大的信条就是团结和互助。这也是我们家族从那以后一直坚持的价值观。
在我的父母那一代人,我们家族继承了这份传统,并且致力于推广它。我们在家中总是以平等和公正的原则相处,以自己的方式为他人服务,同时也将这份传统传递给了我们的子女和身边的人。
对于我们家族来说,团结和互助是相互依存的,在日常生活中体现得十分明显。我们通过通过组织家庭聚会和活动,让家庭中的每个成员认识彼此,找到共同点和兴趣点,并且敦促大家互相支持和帮助。我们也把这份传统推广到家族之外的社区,积极参与当地志愿组织,为受灾家庭提供物质支持和精神慰藉。
总而言之,我们一家人的传统可以概括为团结和互助,这份信条贯穿了我们家族的几个世纪,也是我们自豪的家族传统。
篇章三:我们一家人的未来
我们一家人的未来充满了机遇和挑战。正如许多家庭一样,我们面临的最大挑战之一就是保持互相沟通和支持。另一个挑战是如何保证家庭成员都能够健康发展和实现个人目标。为了应对这些挑战,我们一家人一直在积极探索和尝试。
我的父母在积极送我们接收传统教育的同时,也十分支持我们在兴趣爱好方面追求自我价值和兴趣爱好。他们认为,这样可以培养我们的自我认知和社交技能。同时,我们也互相鼓励,以及在生活中相互支持,这种关注和照料非常重要。
在我的弟弟那一代人,我们家族的未来还充满了更多的机遇和挑战。他们是家庭中的下一代,他们会为未来世界发展做出自己的贡献。我们一家人希望能够为他们提供合适的平台和资源,以保证他们能够实现自己的目标和梦想。
总而言之,我们一家人的未来不仅取决于我们自己的努力和成长,也取决于我们和社会的互动和影响。我们会继承和发扬家庭传统,携手打造更加美好、和谐和幸福的未来。
写作文是我们从小就开始学习的,写作可以发散我们的思维培养我们的创造力和想象力。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的,怎么才能写出优美的作文?推开界面感受文章的味道。
我的一家其实就是个不折不扣的公司.工作的时候,我们一家人各司其职,将家事、工作的事处理的井井有条.休息的时候,我们一家亲亲热热的,真是其乐融融.爸爸是我们这个公司的CEO兼财政部长.他可是如假包换的"赚钱机器".他一天到晚总是应酬不断.由于他把一心都放在了工作上,所以他对我和哥哥十分的“手软”。每次我们顽皮时他只会训几句,就算打也是“隔靴挠痒”。爸爸在厨房里的地位也是不可动摇的,无论是清蒸鲈鱼还是红烧肉都会在我的嘴里回荡三五天才逝去。
妈妈是这个公司的“管理员”。她把这个公司管理的有条不紊。她工作时十分卖力,曾经上了报纸,被评为优秀员工,这使我们全家都感到骄傲。其实,叫她“修理工”可能更符合实际。每当她发现我们脑子里进了“水”,出了故障后,就会开始面色铁青的来修理我们了。奶奶可是这个公司里必不可少的“内务部长”。她每天都将家里打扫的一尘不染。让我们都能舒舒服服的享受每一天。另外,奶奶这为“首席大厨”也经常让我的肚子“怀孕”了似的。我和哥哥是这个公司的“文化部长”。因为我们整天都被各种英语、奥数、作文的作业压得喘不过气来,所以才得此“雅号”。不过,为了将来,我还得忍气吞声的学下去了。其实我的足球踢得炉火纯青,电脑也玩得流光异彩,可每当我看着那娱乐设施,又看看那堆积成山得作业。哎,进退两难哟。怎么样,我们这个“公司”还不错吧。其实,最宝贵得就是这个公司得宣言,那就是:让世界充满爱。
我的外公个子不高,渐渐驼背了,耳朵不好使了,头上除了不多的白头发,像一个大灯泡,很光亮,爸爸妈妈很忙,功课都是外公指导了,我真佩服他,这么大年纪了,还学会电脑上网。
我的外婆有一头灰发,她是个退休老太太,打扫卫生、做饭、洗衣服等等家务活都包在她身上,就是有点唠叨。
我的爸爸高度近视,别人叫他眼睛,因为跟电视节目主持人毕福剑同姓,也被别人戏称为毕姥爷,爸爸牙齿有点黑,是抽烟引起的,爱看小说,会喝酒,对我还行,在我住院的时候,他每天晚上都陪我,带我去很多地方旅游。
我的妈妈喜欢读短文、爬山、打球,一有空就回来陪我学习。
我是瘦瘦的二年级学生,爱好是下各类棋,包括围棋、五子棋、跳棋、中国象棋、国际跳棋,还有爬山和旅游,我想做一个不调皮的孩子。
这就是我家的五个人,我有一个温馨而和睦的家。
浙江金华兰溪市兰江小学二年级:毕俊豪
我的“烦人”一家
我有一个家,但这个家让我感到十分烦人。我的家庭构成是:我、父母、外婆、姑姑和堂妹,一家五口人。虽然我们住在一起,但是由于个性原因等各种因素,我们常常互相矛盾,让我感到十分不开心。
首先,我父母是一个相处不太好的夫妻。他们常常因为一些小事吵架,让我觉得很不舒服。比如说,爸爸会在晚上玩游戏到很晚,而妈妈又觉得他不陪自己,会因此大吵一场。还有,父母会因为我学习的问题吵架。妈妈觉得我学习不好,责备我,而爸爸则安慰我,让我感到很矛盾。
其次,我外婆是一个很麻烦的人。她常常对我的生活方式和习惯提出过多的干涉和批评,让我觉得十分不开心。比如说,她会时不时地催我快点吃饭,说我吃饭太慢;她还会干涉我的休息时间,在我需要放松的时候烦扰我。
再来,我姑姑也是个问题。她有一些比较奇怪的习惯,让人感到不太舒服。比如说,她有口臭,每次与我交流时,我都会闻到一股恶臭。还有,她喜欢大声说话,会让全家都听到她的声音,令人十分难受。
最后,我的小堂妹则是一个非常淘气的孩子。她会乱抓家里的东西,比如说,我的书包、我的玩具等等。还有,她会不住地乱跑,乱扔垃圾,弄得家里乱七八糟。
尽管我的家人让我非常烦人,但我知道,他们对我的爱是无条件的。我会尽量去理解他们,让他们也理解我的想法。我相信,只要我们三思而后行,多一些包容和体谅,我们一定会和睦相处,让这个家变得更加和谐美好。
我有一个温暖的家,家里有父亲、母亲和我。
你们知道我的父亲是怎样一个人吗?他对我可关心了!每当我想起那件难以忘怀的事,就让我激动万分。
有一次,雷声大作,大雨像漂泼一样下着,我们躲不开那场雨,于是爸爸把自己的衣服脱下来盖到了我的身上,我心里暖洋洋的。转身看着爸爸,他却在风雨中冷得瑟瑟发抖。这时我懂得了“父爱如山”,同时我也懂得了可怜天下父母心的含义。父亲的爱是无比伟大的。父亲——爸爸,我爱你!
我的妈妈也有很多优点。记得有一次我们家停水了,母亲立即千里迢迢地跑到自来水公司,说明了我们这里缺水的处境之后,自来水公司的维修人员立刻赶了过来,把停水的事故给完全解决了。
每天早上奶奶总是起来扫地,那天她却忘记了。这时,母亲像离弦的箭一样拿起扫帚,把地扫得干干净净。
每天早上忙来忙去的都是我的母亲。告诉大家吧,我的母亲是一个热爱劳动的人,她吃苦耐劳,所有的事情都归她做。
现在就我没说过了吧,大家一定很期待,对吧?告诉你们吧,我是一个既调皮又可爱的孩子。有一次我到公园去玩耍,发现栏杆上有一件衣服,看样子是风把别人晒着的衣服刮来了。于是我急忙爬到栏杆上面,把衣服拿了下来。这时正好一个大人走过来发现了我,于是就被教训了半晒。这下你们知道我为什么调皮了吧!
接下来就说说我可爱的事情吧!有一次我的奶奶病了,我知道后心里很着急。于是我立刻跑到医院用可爱的神情安慰了奶奶,奶奶摸着我的头皮子说:“宝贝儿,你真可爱!”奶奶露出了一脸微笑似乎病也好了许多。
现在你们肯定知道我确实没有骗人,我很诚实的哦!
我有一个温暖的家,我爱家人,更爱我家。
我的一家是一个幸福美满的三口之家。爸爸妈妈和我互相关心,体贴,支持,帮助,谁也离不开谁。
他
他是爸爸,一位无时无刻不在关心我的好爸爸。记得在我6岁那年,妈妈出差了,天上下着雪,窗户结上了冰,躺在房内床上的我,发了高烧。爸爸一会将炉子烧的滚烫,一会给我端水吃药,一会给我量体温。墙上清晰的可以看到一个忙碌的身影。到了半夜,烧还是不退,于是爸爸穿好衣服,把我抱起来,裹好被子,拿上伞,匆匆往医院走。刚走了几步,只听“哧”的一声,我连忙睁开朦胧的双眼,模模糊糊的看到伞烂了一个大洞,爸爸没多想,把伞一扔,用身体护着我,顶着风雪艰难的把我送到医院,我好了,可爸爸却感冒了……
她
她是妈妈,一位勤劳俭朴,关心呵护我的好妈妈。那天,老师留的作业很多,我一个人在书桌前默默的写着。妈妈看见了,给我拿了一件大衣披在身上,然后轻轻的搬来板凳,陪着我一起写作业。猛然间回头一看,妈妈趴在桌上睡着了。“啊,终于写完了!”妈妈听到了,赶紧从睡眠中惊醒,说:“赶紧去睡吧!”自己便开始一项一项的检查作业。望着灯下妈妈的背影,我的心久久不能平静……
我
我是一个喜欢弹琴的小女孩。在我第一次考级时,我的腿不停地在颤抖,“陈玉洁”,喇叭喊到了我的名字,我走了进去,终于以优秀的成绩告别了评委。我感到无比的快乐。
我的一家是幸福美满的,它充满了阳光,充满了温暖。我无时无刻不在为我是这个家的一员而感到骄傲与自豪。
我爱我家!
我的爸爸属兔,是一位“兔律师”;妈妈属龙.是一位“龙老师”;他们的结合,就产生了我这位“蛇小姐”。
“兔律师”在家里很少说话,非常听“龙老师”和“蛇小姐”的话。可是,爸爸一站在法庭上,就变成了一只机灵的“兔子”,有时与对方律师唇枪舌剑,使得法官很难判决,不得不休庭.当爸爸的官司打烹时,就特别高兴,话也多了,这时,爸爸成了一位“快乐的兔律师”。我问爸爸,为什么在家里听我和妈妈的话,他告诉我,因为没有什么原则问题,所以不想争论。
妈妈是一条勇于进取的“强龙”,取得过许多辉煌的“战绩”。在.上海市电脑中级考核”中,妈妈以172分的优异成绩获得了考核证书。学校要举行“教师写字大赛”,倔辈的妈妈第一个报了名,回来后,妈妈就找出白纸,拿出字帖,抄写了朱自清的《荷塘月色》一文。一遍抄不好,再抄一遍,直到晚上9点,妈妈才选出一篇最满意的作品。第二天一早,妈妈将它交给了评委,听妈妈说,他们十分满意。
我这位“蛇小姐”,是一条要求上进的“小蛇”,也是一条不服输的“小蛇”。从小,我就学习书法,到现在已经5年了。现在我又开始学习小提琴,我进步很快,至今已学完一本练习曲了。我这位“蛇小姐”也有“凶恶”的一面。一次,我跟表哥下棋,吃了他一个“马”,表哥忙叫道:“啊,我被‘蛇小姐’咬得好痛啊!”说完,我俩哈哈大笑。
照理说,兔子、龙、蛇住在一起一定不会太平,可我们一家三口却非常和睦。好强的“龙妈妈”,可爱的“蛇小姐”,成功的“兔爸爸”,组成了一个充满“生机”的家!
我家有五员大将:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。
我的爸爸,曾是一名军人,现在是一名警察,他高大威猛,但也是我们家的“吹牛大王”。一次看到我考试没有考好,就笑着对我说:“你怎么又粗心大意,你看你老爸上学那会,考试都是满分,有的时候因为考得太好,老师还要给我加分,我都没有要。”每次看到他那自吹的样子,都有一种被他瞧不起的感觉。
我的妈妈,温柔细心,勤劳善良。我要啥学习的书籍和玩具她都会给我买,每天耐心地陪着我学习、阅读、娱乐,有这样的妈妈真是幸福!上一次老师让我们写“我心目中的妈妈”时,我还感觉无从下笔,因为,我的妈妈就两个字——完美!
我的奶奶,智慧的象征。虽然小时候因为家里穷没有上过学,但她满脑子的精明可是藏不住的。因为奶奶买菜时,总能让菜价便宜到让卖菜的师傅喊吃亏,所以,只要有了奶奶的神机妙算,我们家的未来肯定不错。
我的爷爷还用说吗?他那任劳任怨的样子,总是让周围的人大吃一惊。家里里里外外的活全是爷爷一个人抢着干,家里不管多脏,爷爷总能打扫得一尘不染,爷爷被我们全家称为“老黄牛”。
最后还得说说我本人,我在家中就是一个“小坏蛋”,什么活都不用干,因为我感觉我什么事都做不好,只有给家人添麻烦。幸亏有我身边的这些人一直照顾我,我才能健康成长。
这就是我的一家,一个和睦、幸福、美满的家庭。
我的家是我的避风港,我的家是温馨的;我的家是我的生命树,我的家是充满生机的;我的家是我的游乐场,我的家是快乐幸福的。
“长方形”老爸
爸爸像一个长方形。风平浪静的时候“方方正正,规规矩矩,”长方形的角正正好好是九十度;怒发冲冠的时候呢,长方形稳定性不好,就变成了不成方圆的平行四边形;最生气的时候,平行四边形的角就变成了一度的角,尖尖的,好像能把任何东西戳破一样。
“三角形”老妈
妈妈是最稳定的三角形,谁也斗不过她,连爸爸也是她的手下败将。妈妈也有三个角,虽然比爸爸的角粗一些,但尖锐度也足够了,能把我和弟弟“戳”得哇哇大叫。妈妈老是指挥着我们一会做那个,一会做这个,把我和弟弟忙得团团转。但是,妈妈也不懒惰,每天都起早贪黑。每天早上天不亮就把我们叫醒,因为我们家住的很远,妈妈和爸爸的公司远,我的学校远,弟弟的幼儿园也很远,她每天来回接送我们几趟不容易啊!
“圆形”的姐弟俩
我和弟弟是圆形。在爸爸和妈妈的压迫下,我和弟弟一会儿向这滚,一会向那滚,像墙头草摇来又摇去,我们唯一的目标就是想让最亲爱的爸爸妈妈每天都有好心情,只要他们开心,我们的生活就会比蜜还甜。
这就是我们的“图形之家”一个平凡幸福和温馨的家。
我家有四口人,爸爸、妈妈、妹妹和我,其乐融融,多好啊!可事与愿违,天下哪有那么好的事?我们一家四口,个个都是火爆脾气。
爸爸是个农民,可什么都会,曾经干过小卖铺——— 卖豆腐。不是吹的.,我爸出的豆腐,那叫一个香啊!别人出的豆腐不经炖,我爸出的豆腐很筋道,炖出来,不会一夹就碎,成块成块的,吃起来还香,在北庵村卖得可快啦!刚摆摊几分钟,豆腐就被买光了。那时候,我爸可是出了名的“豆腐王”。不过,我爸现在“下岗”了,“改行”了。唉!再想吃那有嚼头的豆腐难啦!
说完我爸,再说说我妈。我妈可是纯农民出身,小时候因为家里穷,上了几天学就不上了,在家帮我姥姥干家务。说起家务活,我妈可是行家里手啊!我妈做的馒头,白白胖胖,可香了。包饺子、做花卷、烙油饼,样样都会!我妈不仅家里活干得好,地里的农活也干得不赖。别看我妈挺胖的,干起活来从不逊色,比我爸干得还快!
别看表面挺能干,挺无所谓的,其实我妈也受过不少苦。因为我和妹妹都是女孩,她可没少受气。现在想想,那时候的人为什么那么封建啊?重男轻女的老封建让多少我妈那样的妇女受了气?女孩怎么了?真是的,女孩比男孩孝顺。想到这里,我就生气,一定得好好学习才行!唉,不说了!
说说我们家那火爆的脾气吧!爸爸、妈妈、妹妹和我都是那样,整天就像赶集似的,闹不完,一会儿斗嘴,一会儿大笑,没完没了,但是气氛挺好。我爸平时装严肃,但这招对我和妹妹来说已经失效了。别看我爸平时不怎么管我,可问起成绩来,那叫一个清楚!平时对我好像是不管不问,但其实一直都在观察我。我这边有什么风吹草动,那边马上就出来“镇压”。
唉!我想,他们可能又在思考着对付我和妹妹的策略呢!不好,我得想个办法顶一顶。不然,又是一场暴风雨一样的“袭击”!
在我的人生历程中,最熟悉,给我影响最深的是我的爸爸。
爸爸每天很早出去,很晚才回来。别看爸爸这么忙,其实爸爸也很关心我。
记得我读三年级的时候,因为我没有盖好被子,着凉了。爸爸知道后,便背着我就往外面走。突然,外面下起了瓢泼大雨。爸爸便脱下自己的衣服,披在我身上,冒雨把我送到医院。从医院回来,整夜守在我床边。结果爸爸也感冒了爸爸不但在生活和学习上给了我很多的关爱,在思想品质上他也给了我很大的影响。
我爱我的爸爸!
记身边熟悉的一个人
今天,我给大家讲述我爸爸的故事。他的外貌是:小小的眼睛,小小的
鼻子和小小的嘴巴他的头小小的身体很圆很圆像一个皮球似的,而且连走路也很慢。他的爱好是:看电视.玩电脑.睡觉.唱歌等等都是他喜欢的,我爸爸的性格开朗.活泼的人。我爸爸的脾气有时很暴燥,但是有时候对我很好很关心的,说起来也说不准他的脾气是怎么样的。
记得去年的夏天我爸爸教会我了一个游泳的动作,可惜的是,还没有学会唤气,我给大家讲述一下我学游泳的过程:先是把头闷进水里,然后用手游起来,脚敲起来.经过反复学习我就总于学会了。
我今天的结尾是:我爸爸还是挺认真地教我学游泳的,以后我要对父母一定要孝顺一些。
我的家,像一盒口味各不相同的巧克力。妈妈是牛奶巧克力,爸爸是纯巧克力,我是酒心巧克力。
牛奶巧克力甜甜的,是温馨的味道。妈妈说话总是甜甜的,笑起来也是甜甜的,她很喜欢赞美别人。有一次,我英语单词全对,她夸我:英语小达人,你真棒;奶奶做的饭她总说:真好吃;爷爷种的米她会夸:真香,您太棒了。
纯巧克力有一丝淡淡的苦味,就像我那对事情一丝不苟的爸爸。爸爸每天很早就乘公交车去上班,有时要晚上九点多才回家。虽然回家很晚,但他还是认真仔细地检查我的每一项作业。记得有一次,我的奥数作业只得了三十五分,我回到家后大哭了一场。爸爸语重心长地对我说:哭代表着你对这个问题的重视,但不能解决问题。唯一的办法就是把没有弄懂知识弄懂,这样下次就不会出现这种情况了,爸爸和你一起努力,对不懂的问题我们一起讨论,一起弄懂它。爸爸的一翻话让我找回了信心,后来,我的奥数成绩也大大的提升了。虽然纯巧克力刚吃下去有些苦味,但仔细品尝你会感到一丝甘甜。
酒心巧克力吃了总让人感觉迷迷糊糊的,这就是我,总是迷迷糊糊的。有一次,妈妈要我去书房里拿她的手机充电器。我走到书房,转了几圈,不记得要干什么了,就回到客厅,妈妈问我:你拿充电器了吗?我若无其事地回答:什么充电器啊?我刚才让你去拿呀!妈妈说。哦,我不好意思地回答,记起来了,这就去拿。说着,我又奔向书房。
日复一日,三枚巧克力越来越醇香。我的家,就是一盒精美的巧克力,我们因为彼此而完整,因为彼此而幸福。
表哥,人狂帅,长的像王力宏,王大帅.我记得我以前会喜欢王力宏也是因为某天偶然间瞥见了王力宏的一张专集上的照片和表哥好像,所以就买了下来,从此就喜欢上了王力宏.我小时候的宏伟目标就是长大了嫁给表哥,我超喜欢和表哥在一起,而且我小时候还和哥哥睡在一起咧!哈哈~~~我记得那时候还为了谁关灯闹个不停.我想大概那么喜欢表哥就开始在住他家的那段时间吧.狂开心的.不过表哥小时候超不体谅我的,走楼梯比风还快,全用跳的,害的我在后面老叫"哥哥,等等我"结果咧,表哥家的那层楼的居民都学我说"哥哥,等等我"狂丢面子!和表哥的回忆太多了,多的我都忘了.哈哈~~哦,对了,表哥小时候超不爱说话,连叫我妈妈都是丽若的妈妈.我倒,连阿姨都不会叫,真是超没礼貌!不过即使这样,在兄弟姐妹里,表哥好象和我关系最好,去哪玩只要我在都会叫上我,哈,人缘好就是没办法的啦!
接着是表妹,我小姨家的老大,成绩是我们中最好的,据她自己说也是死的最惨的.表妹很爽的啦,暑假在家全用空调,顺带连我也享福,哇卡卡~~~~表妹狂爱漫画,家里多的就是书,我没书看就找她,哎,给我省了很多买书钱呀.我妈妈的兄弟姐妹咧,就属小姨家最有出息,所以咧,表妹就吃的好睡的好,最后导致她长的最像妈妈家的人.小姨老催她去流汗顺便饿上三个月.不过....哎,这个家伙只知道叫就是不会行动,可怜了小姨的一番苦心哟!我们当中好象表妹的眼镜度数最高,一年
一副眼镜,不过据说今年度数定住了,升不上去了,不知道是不是真的,但是再升就可以去我爷爷那拿他的传家宝_一千度的眼镜送她了!哈
然后咧是我弟弟,他写过了就不写了,一句带过!聪啊,你太矮了!好了,说完了
再是大表弟,小舅舅家的唯一的儿子,是我们之中目前海拔最高也是最邋遢的.大表弟吃饭拿筷子都拿到最下面的,因为这个不知道被我骂了多少次,可就是改不过来.哎...朽木不可雕.大表弟小时候在我家是待不住的,因为我弟弟老是和他打架,打的可凶了.大表弟气的都走路回家.吼,他家离我家可远了,我都好佩服他呀,脚力狂猛!大表弟很怕冷,冬天衣服穿的那个多啊,真是没的说了.多也没关系啦,只是总要穿的好看些吧,吼..真是的.没的说了!
二表弟,小姨家的宝贝儿子,学习学的狂多,什么象棋啦,数学奥林匹克啦,毛笔啦,狂多狂多的,真是辛苦他了.二表弟和我很少接触,我都不知道怎么写他.就知道他数学很好,英文白痴.而且现在很高,有可能成为我们家海拔最高的,他的腿超长的.哦,二表弟和大表弟一样,穿衣服不讲究,一句话,就是穿的不好看.哎...现在的年轻人哟
最后是小表弟,他是表哥的亲弟弟,大舅舅家的老幺,大舅本来想要个女儿的,没想到这个表弟速度太快,结果大舅就破了女儿梦了.小表弟是在我家逃生生出来的.他出生的时候超黑,我妈妈说像碳头,生出来的第二天就开始变红.第三天就开始变白.奇怪吧?小表弟小的时候很
赖我,我一要回家他就哭,最后搞的我每次回家都偷偷摸摸,像作贼的.外婆很宠小表弟,可能是因为他最小,他要什么外婆就给他买什么,宠的他最后肆无忌惮的,变的没那么可爱了.听说表弟脑子很聪明,可就是不喜欢读书,舅妈都被他气死了.我的弟弟们都很迷电脑.二表弟要不是被压迫着,我估计我三个表弟外加我的亲弟弟都可以组成一个电脑团了!
我的兄弟姐妹真的很多,但是每个人都不一样,有的和我很好,但是关系永远都很亲.希望将来大家都分开的时候还是像现在这样,亲的要死。
我有一个温馨而又有点特别的家。因为在外人眼里看来,我的爸爸妈妈是典型的严父慈母。我呢,因为个子高大,也常常让别人觉得很强势,可实际上,我们家的三个人都是表里不一的。
妈妈属蛇,性格温柔,我也最爱在妈妈面前撒娇。但妈妈也是家里最坚持原则的人,每当我做了错事或是有不恰当的要求时,妈妈从来不会心软,一定要我纠正错误。记得有一次我做完作业正准备去睡觉,妈妈检查我的作业时发现有一页的字写得很不好,还有不少涂涂画画的地方。她立刻把我叫来,要我重新做。我很不情愿,但妈妈表情严肃,毫不让步。我犟不过妈妈,只好认认真真地重新做了一遍。从此以后我就知道,凡是必须要做好的事情就一定要认真对待。
爸爸属老虎,看起来总是很严厉的样子。每次我做了错事他总是第一个批评我,而且批评得非常严厉,有时还会出手打我。但每次批评完后,过不了半小时,他又心软了,跑来哄我开心,有时还会买些好吃的。所以现在我心里一点儿也不怕他,有时背地里还会叫他纸老虎。
我属马,在班上个子最高,平时也老爱和同学玩些搞笑的游戏,是个乐天派。可是在家里,我却是个好哭佬。听到婆婆说杀了一只鸡,我会忍不住哭;家里养的小乌龟失踪了,我会不知所措的哭;看到爸爸不小心踩死一只小虫子,我也会哭。因为我太爱小动物了,实在不忍心它们受到任何伤害。
这就是我的一家,幸福快乐的一家!
瞧,我生活在一个幸福美满的家庭,我有一个有文化有涵养的好爸爸,也有一个有知识有素养的能干妈妈。我们就像“吉祥三宝”的一家那样开心幸福!
为了生活的幸福和家庭的繁荣,我们都万众一心,奋发图强。每天一早,我们就分道扬镳、各奔前程,晚上又殊途同归,一家人其乐融融,真是无比愉悦!
爸是家里的中流砥柱,他上要供养爷爷奶奶,下要养育孩子,还要干好自己的工作,真是任重道远。在危难面前,他就像是指挥场上的将军一样镇定从容,带领着我们在生活的道路上披荆斩棘、勇往直前。妈妈既是孝敬公婆的好儿媳,又是我们的生活保姆,既是我家的军师,又是单位勤恳工作的好员工,常为家里的未来出谋划策,对我们的饮食起居无微不至,对爷爷奶奶相敬如宾,常嘘寒问暖,对待来客总是笑脸相迎,热情款待。我是学生,在课堂上全神贯注,勤于思考,遇到问题时,常爱滔滔不绝地发表自己的与众不同的见解,让同学们都对我刮目相看;课后作业时我总是聚精会神;课间休息时,我生龙活虎;与同学相处时,我总是友好地关心、包容、理解他人,因此,我在班级里学习生活倍感愉快!
一份耕耘一份收获,经过我的不懈努力,我考试成绩常常遥遥领先,但不免偶尔也有时失败,我爸和我妈总是帮我分析问题,找原因,耐心给我讲解,并不断地鼓励我,让我不失信心。在家我是独子,父母对我虽有宠有爱,但也有严厉,有时会因为我的一些所作所为太过顽皮任性,一两次警告不听,那就试不过三了,就便会同仇敌忾地对我,有时还会同室操戈,但那时好汉不吃眼前亏,我就只有伤心地低头认罪,哪敢视死如归充英雄啊!过后他们又把我拉在身边,语重心长地给我讲原因,让我懂得一些做人做事的道理。就这样,他们给了我许多的慈爱和严厉的爱,我在这两种爱中健康快乐地幸福地成长着。所以,我十分感激在我的生命中有这样教育有方的好父母,感激他们给了我这样一个幸福温暖的家。
这就是我相亲相爱的一家,我是爸爸妈妈手心里的宝,我们每个人在彼此的心里都很重要。相信经过我们的共同努力一定会生活得更好!
我的一家又开始了充满四种动物的生活了。
?喂,懒肥猪,起床了!“具有”狮子喉“的”狮子“妈妈又在大吼大叫的了,真烦人。只见”懒肥猪“哥哥小声嘀咕着:”急什么,还这么早。“?还早,已经八点多了,快,快起来做做运动,要不你真的会变成”肥猪“的了…?”狮子“妈妈又用”懒肥猪“哥哥的弱点来吓唬他了。
这个工作忙”老鼠“爸爸总是被上司叫来唤去的,跑个不停,要不是为了这一家人他早就向老板说声”告辞“并送上一封”告辞信“了呢!”老鼠“爸爸做为这一家之主也不容易呀,为了自己的孩子能够读上一所好的学校也几乎把自己所有的积蓄都用光了。
”老鼠“爸爸每天出去做工都被那无情的阳光晒得两手臂都红通通的了,你说可怜不。
瞧,这就是我的一家。
我们一家三口——我爸、我妈和我。
我们家面积不大,餐厅和我的卧室连在一起,厕所和厨房连在一起。
我爸爸是一个爱开玩笑的人,每天我们家里总能听到他讲笑话的声音和我们欢笑的声音。
我妈妈是一个勤劳的人,经常在家里忙家务,还要上班,她的兴趣就是每天玩平板上的游戏、梳妆打扮和没事时唠叨两句。
我最幸福,每天只要看看书写写字就好。床头摆了一架子书,每天空闲的时候就随手拿一本书,我喜欢一边听音乐一边看书一边吃冰淇淋——这只是我的生命狂想曲。
爸爸和妈妈经常在一起吵架,并以此为乐(至少我这样认为)。经常有一点小事就会吵起来,还好两个人都是君子,很少动手,所以家里的家具很安全。不过要是谁真的病了,另一方也肯定会细心的照料对方,端茶送水,端汤送药的。
我和爸爸的关系就好像哥们一样,经常在一起打打闹闹,比如我们会为了看电视而互不相让,然而后来的结果总是爸爸胜利——因为我也比较喜欢看爸爸爱看的节目。我们唯一的不合就是在吃完饭后,这个这个——刷碗的问题,妈妈要爸爸刷,爸爸要我刷,我坚定站在妈妈的一方,可爸爸是一家之主,于是我每次都在“反刷碗”战役中被“PK”下去——每次都是那个倒霉的我去刷碗!
妈妈总是喜欢在吃饭的时候或空闲的时候,看我和爸爸的相同点——“你看看你那大板牙,跟你爸似的,又大又可爱。”妈妈老是这样说“你看你脸上的那根白毛,你爸脸上也有一根,也是在这个位置。”
这就是我们的一家,和和美美的一家,充斥着快乐与美好的一家!
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主持人:“大家好,欢迎来到我们的家庭栏目,今天我们请来的是语言家庭。掌声,有请亲子一家上场!”
观众(拍起了掌),“啪啪啪……”
主持人:“让我们来介绍一下语言家庭中的小姑娘等一下女儿。请大家看大屏幕。”
实况转播:厨房里,爸爸正在洗碗。“来,女儿,把毛巾递过来。”爸爸说道。女儿正在津津有味地看着电视,哪里肯离开呀,便“招供”说:“等一下。”一分钟过去了,二分钟过去了,五分钟都过去了,女儿仍然没动一毫米,还在看电视。这“等一下”到底要多少下呀。爸爸只好自己拿了。
[爸爸这时突然说话了:“这个小女孩可真是不听话,家长叫她拿她就拿嘛。干嘛守着电视不放。秦秦,你可别学她。”我的脸“唰”一下红了,这电视里的小女孩,不就是我吗……
主持人:“接下来我们介绍第二位这家庭中的成员放好爸爸。”
实况转播:女儿把鞋子脱在卧室里,爸爸说:“把鞋子放好!”女儿只好把鞋子放在鞋柜里。妈妈把衣服随便一扔,“放好!”爸爸说。妈妈只好把衣服放进衣柜里。爸爸躺在窗床上的时候,就不停3嘀咕:“鞋子和衣服该放在哪儿就放在哪儿,不能随便乱丢。你们两个,听见了吗?”
[这时妈妈开口了:“老公(众人:真是肉麻!),你可不能这样哟,象个监视器一样。”爸爸说:“恩,我去一趟洗手间。”说着狼狈地跑了。嘿嘿,其实,电视上的爸爸就是他呀。
主持人:“接下来,是这个家里最后的一名成员了,她就是……恩妈妈。”
实况转播:妈妈正“乒乒乓乓”地敲打着电脑键盘。女儿跑了进来,“试探”地问道:“漂亮妈咪,(众人:这么小就会拍马屁……)我现在写作文好么?”“恩。”妈妈点了点头。“唰唰唰”女儿很快就把作文搞定了。“妈咪,我能在电脑上把作文发表了吗?”“恩。”妈妈又点了点头,还在打字。“妈妈啊,”女儿有些不耐烦了,“你让开啊,我没有电脑怎么发作文?”“恩。”妈妈使劲点了点头。“那你让啊!”女儿推了推妈妈。“你刚才说的什么,我在聊天,没有听见。”女儿:晕……
[这时我说话了:“妈妈,你看她点头的时候多么象小鸡啄米,真可笑!”“这……我去倒点茶。”妈妈跑进了厨房。你已经猜到了吧?我妈呀,就是“恩”妈妈。
主持人:“这次的家庭栏目又和大家说再见啦!如果你也想上电视的话,请拨打110.再见!”(挥了挥手)。
怎么样?这就是我的“语言”一家。你家又是怎样的呢?什么?你不说?一定要说,你看,我都说了嘛……
我住在一个“动物园”里,那里有各种各样的“动物”,小伙伴们是不是很好奇有什么动物呢?让我带你们去逛逛吧!
我的爸爸他就像一头牛。每天早上爸爸总是第一个出门,每天晚上爸爸房间的灯总是亮到深夜。爸爸说:“只要你们好好学习,再辛苦也是值得的。”他就像牛一样,不辞辛苦的为这个家付出。爸爸您辛苦了!
我的妈妈像一只小猫,她长得十分清秀,在生活中,她对任何人说话都是轻声细语的,她总是默默的付出,从不抱怨。妈妈学历不高,但总是给我们讲些大道理“不是自己的东西不要拿,不要贪小便宜……”这些话让我获益匪浅,也是我成长路上的助推器。
我的弟弟长得眉清目秀,可最大的特点就是瘦,他就像一只活泼的小猴子,无论你在做什么事情,总是少不了他的身影。每天东跑跑西跑跑,一刻也闲不下来。
我呢,就像一只绵羊。别人对我的评价是温柔。我对待任何事都很认真仔细,做过的作业我都会反复检查。另外,我特别爱干净,把房间打扫的干干净净,就像羊身上洁白的羊毛,给人眼前一亮的感觉。
这就是我的家——一个独特的“动物园”。
说起我们家,我就不得不说我们家汽车厂了,我们家名车荟萃,每个人性格各异,全家人每天都有很多趣事发生。
说到路虎,我们可以想到路虎车结实车身强劲动力,性能优良,这些特点正我爸爸一样。爸爸包揽了家里一多半家务,做饭拖地都不在话下,永远都任劳任怨。而且数十年如一日,给我们营造了干净家庭环境。但是偶尔他脾气也很糟,就像路虎强劲发动机一样。
一个夏日夜晚,全家人都去超市购物了,留下我独自在家中业。我刚写了10作业,就控制不住自己,飞快地跑到电视机前拿起遥控器,打开电视机上看起我最喜欢动画片。时间一分一秒过去了。我沉浸在其中,时而哈哈大笑,时而激动不已。突然,我听到钥匙转动声音,不好!爸爸回来了!我火速关掉电视开关。用我凌波微步飞速移动到我书房坐好,迅速伪装好做作业现场,OMG,心脏都要跳出来了!吱呀,门开了,全家人都回来了。爸爸看见我在房间业,脸上露出了老父亲欣慰笑容。我心中暗喜,一块石头落了地。Ye!顺利过关!可爸爸转眼就来到客厅摸了摸还在发烫电视机,又仔细看了看我从零开始作业,于是开始了对我盘问,我只好硬着头皮从实招来。爸爸脸从晴转阴,从怒目圆睁开始火山爆发。爸爸抄起擀面杖噼里啪啦送了我一顿竹笋炒肉,我灰溜溜地回到房间开始业。除了在学习上严格,爸爸在生活上总是无微不至照顾我。这就是我路虎爸爸。
提起奥迪我就想到了奥迪简约大气外形,安全稳定性能。妈妈性格,正如奥迪般简约大气。虽然已经是30多岁人了,但是她穿着总是那么得体,让人看起来简约干练优雅。妈妈很爱臭美,每天上班前都要画好妆才走,只要有一点不满意地方,他都会用纸巾擦掉后重新修整,而且每个星期都要换不同风格裙子。
记得有一次,妈妈上班快要迟到了,可他还在慢腾腾化妆,看看表已经750了,我匆匆提起书包飞奔去学校。妈妈还在修整她妆容。妈妈终于迟到了。我都替她捏了把汗,可她仍旧不慌不忙。别看她总是这样慢吞吞,但她在工作上一点都不含糊,每天伏案工作认真钻研,取得了优异成绩,这都是她辛勤付出结果。这就是我奥迪妈妈,一个优雅大气,又爱臭美妈妈。
说起甲壳虫,我就想到了它呆萌外形,缤纷色彩,可爱样子是年轻人最爱。他最像我妹妹。我妹妹很机灵,同时也是个大胃王,我经常叫她食神,因为吃太多,妹妹经常积食。
上个星期一早上,吃完早饭后妹妹便背着书包高高兴兴地去幼儿园。中午妹妹在幼儿园午托,看着视频中丰盛饭菜,我都忍不住垂涎三尺,妹妹津津有味地吃了很多。妹妹在幼儿园吃完晚餐后,回到家里看着爸爸做好拌汤,吵着还要吃,妹妹拿起碗像恶狼扑食一般三下五除二就把一碗拌汤消灭了。看得我们目瞪口呆,就这样吃了几天,妹妹就积食了。看着他病恹恹样子,我对他说以后一定要改掉见啥吃啥毛病。她点点头,可病刚好又开始大吃特吃。食神妹妹呀,我真无语啦!她很能吃,肚子经常鼓鼓像个小皮球,可她鼓囊囊肚子里知识内存也是满满。妹妹很聪明,虽然才五岁,但是在学校表现非常棒,已经会背很多古诗儿歌啦!她记忆力非常好,经常得到老师贴贴奖励。
这就是我们家小小汽车厂。有趣吗?欢迎大家来我家做客。
当我们写出《我爱我家》这一题型后,我的脑子里不由自主闪过出小剧本《我爱我家》中一幕幕哭笑不得的风趣场景,我们的家也是个填满风趣气场的家。
爸爸在家里非常少干家务,但耍嘴皮子却更加灵活,是家中的“活宝”。暑期里,妈妈对大家说:“如今你们俩都悠闲了,也该做些家务了。”说着取出早就准备好的小纸条,贴在门边。我一看愣住了,上写着“家务,从我做起。”我灵机一动,在第一个“人”字上加了一横,就变成了“家务,大人责任。”站在一旁暗暗窃笑。爸爸竖起大拇指反倒夸我:“闺女,改得好!”爸爸拿行笔又在上改了几笔,变成“家务,夫人责任。”“有劳夫人辛苦!”爸爸扮了个鬼脸。妈妈无可奈何地溃不成军。
老妈较大 的喜好便是歌唱,特别是在喜爱边家务劳动边歌唱。你听“洗刷刷,洗刷刷……”老妈又在餐厅厨房唱着她的自创热曲《洗刷刷》了。“不好听去世了,不好听了!”我装作大声强烈抗议。“不好听吗?丈夫你觉得呢?”老妈探出头来问已经大客厅津津乐道看电视剧的爸爸。“媳妇的声线娓娓动听,三日绵绵不绝,真是极致―”爸爸有意拉长了响声。“难觅知音,知音难寻!”老妈也有意作出拭泪的姿势。我与爸爸高兴得前仰后合,把我她们的演出钦佩了。
我是家中的精灵,经常会出乎意料来些怪招,造成大人的留意。前几日,我养了一只小仓鼠。好几回,小仓鼠居然从铁笼里“苹果越狱脱险”,可我还给气的。为了更好地管好这只小仓鼠,我要求爸爸在网上买了一条小仓鼠栓绳。拥有这条栓绳,小仓鼠老老实实地害怕乱串了。为了更好地奖赏它的好主要表现,我打算带它去楼底下草地转悠。我牵着小仓鼠在住宅小区大街上转悠,猛然吸引住了过路人艳羡的眼光,不一会儿就会有一群小孩子围拢来,与我的小仓鼠玩乐。“喀嚓”爸爸将我的遛鼠神气十足模样拍了出来。妈妈看过相片后,居然高兴得瘫倒在沙发上……
我家的幽默故事如同电视连续剧讲也讲不完,并且仍在开演新的小故事。我很喜欢我的“风趣世家。”
我在家里可是出名的粗心大王,经常丢三拉四,只要东西一到我手里,过不了多久,就不见踪影。有时候,题目也会做错许多。还记得有一次,我在我的小书房里做作业,我拿着作业本,去问我爸爸。等我回来,我发现我的语文书不见了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,嗨!有什么办法呢?我只好东找找西找找,最后终于在床底下找到了。你看,这就是粗心的我。
和蔼的爸爸
爸爸在家中对我是最好的人了,他经常教我做题目,教我学习各种知识和技能,在外面的时候,如果我想要什么东西,他就会买给我,总让我心满意足。其实,我爸爸是个老师,知识渊博,和蔼可亲,所以我最喜欢爸爸了。记得有一次,爸爸带我去爬山,我已经累得喘不过气来,说什么也不再走了,这时爸爸鼓励我,我感觉身体里充满了力量。功夫不负有心人,我们爬上去了。并且还留下了一张照片,说真的,我还真非常感激他。你看,这就是我和蔼的爸爸。
勤劳的妈妈
我的妈妈是一个勤劳的人,她一天到晚总是忙个不停,一日两顿的饭都是妈妈一手一脚做出来的。全家人穿的衣服都是我妈妈洗的,整理厨房,叠叠床被,拖地板等等都是我妈妈一手包办了的,甚至我的小书房也是我妈妈经常去帮忙整理的,原来乱七八糟的房子经过她的整理就变得干干净净,整整齐齐了。有时候看着满头大汗的妈妈,我也想去帮忙,我妈妈每天都不闲着的,她每天都要去工作的,可一下班她总是忙这忙那,想办法做香甜可口的饭菜给我吃。我的妈妈实在是太勤快了。你看,这就是我勤劳的妈妈。
你看,这就是我们可爱的一家,我们是天底下最幸福的一家。
我们是一个三口之家,爸爸,妈妈和我.
我的爸爸四方脸,高高的个子,瘦瘦的,但很强壮.爸爸很喜欢钓鱼,只要平时一有空他就会到各种地方去钓鱼.每次钓鱼回家总会提着沉甸甸的篮子回家,我和妈妈看了都很高兴!
我的妈妈中等身材,圆圆的脸蛋常常挂着笑容,短短的头发非常漂亮.她平时喜欢种花.我家的阳台上种满了各种各样的花,每到春天五颜六色的花全都开了,像个小花园,美丽极了.我妈妈炒的菜很好吃,我和爸爸都很喜欢吃.
我长的瘦瘦的,圆圆的脸上一双有神的眼睛,小巧的嘴巴微微一笑,两只大门牙就会出来和你们打招呼.我是个文静,内向的小女孩,我喜欢画画,画很高的山,画平静的湖,绿色的草,蓝蓝的天''''''我最大的缺点就是粗心平时做作业总是忘记这个,忘记那个.妈妈给我取了个绰号叫"小粗心",我想我一定要把这个绰号改掉,我要变的认真仔细.
我爱我们是一个三口之家,爸爸,妈妈和我.
我的爸爸四方脸,高高的个子,瘦瘦的,但很强壮.爸爸很喜欢钓鱼,只要平时一有空他就会到各种地方去钓鱼.每次钓鱼回家总会提着沉甸甸的篮子回家,我和妈妈看了都很高兴!
我的妈妈中等身材,圆圆的脸蛋常常挂着笑容,短短的头发非常漂亮.她平时喜欢种花.我家的阳台上种满了各种各样的花,每到春天五颜六色的花全都开了,像个小花园,美丽极了.我妈妈炒的菜很好吃,我和爸爸都很喜欢吃.
我长的瘦瘦的,圆圆的脸上一双有神的眼睛,小巧的嘴巴微微一笑,两只大门牙就会出来和你们打招呼.我是个文静,内向的小女孩,我喜欢画画,画很高的山,画平静的湖,绿色的草,蓝蓝的天''''''我最大的缺点就是粗心平时做作业总是忘记这个,忘记那个.妈妈给我取了个绰号叫"小粗心",我想我一定要把这个绰号改掉,我要变的认真仔细.
我爱我的一家.
啊!苍天啊!大地啊!为什么我会出生在一个这么多烦人的家里?每天,我都被烦到怀疑人生。不信?且来看看。
NO。1烦人1号
你看看,你看看,烦人1号出场了伴随着刺破耳膜的哭声,我那传说级别为SSR的妹妹闪亮登场了。
我赶紧跑过去,左手拿着奶瓶,右手拎着纸尿裤,像改造一个机器人一样,改造起妹妹来。
啊,大功告成,终于可以歇口气了。突然,一股臭味涌了出来,呀一怎么又拉了啊!唉,我只好忍着巨大的臭味再次给妹妹换纸尿裤
美好的周末,我大半天都在伺候这位烦人1号,前前后后为她换了4次纸尿裤。唉,谁让那烦人2号和烦人3号闻到臭味就跑得远远的呢?
NO。2烦人2号
志谦宝贝,过来帮我试吃巧克力!烦人2号老妈甜美的声音响起。
来啦!说是巧克力,不如说是黑暗食物做法就是等巧克力融化,把其他水果倒进去,再把巧克力放进冰箱,等它凝固
哈哈,大功告成!快来尝尝!
有种臭袜子十年没洗的味道!
听完我的意见,老妈调整了一番又叫我去试吃。
呃有种剩菜汤的感觉!
好,那我们再改进。老妈信心十足地对我说。
第三次试吃,我又被拉来了厨房。老妈依旧一脸期待地看着我,我生无可恋地回答:老妈,这味道怎么像酸菜?你又添加了什么啊?终于,老妈甜美的声音还是在这个不平凡的下午响起了第四次。远远望去,那巧克力都快堆成一座小山了。但这次,我与前三次不同,我直接逃跑了,因为此刻我的肚子正翻江倒海我还是溜之大吉吧!
NO。3烦人3号
他来了,他来了,他带着犀利的眼神朝我走来了!他就是我那人见人害怕的老爸!
老爸与妹妹和老妈不同,他最烦人的就是对我的精神折磨!
只要我开始写作业,他就会化身名王牌特工,找各种方法来到我身边,比如送水、给手机充电等,试图查看我的作业。只要一发现我哪道题写错了,他就会开启吐槽模式,疯狂地输出他大脑里储存的知识这不是上学期的知识点吗?这个单词有很明显的拼写错误!你看这儿,前天错,昨天错,今天还写错!因此,我常常替我的左耳膜或右耳膜担忧。此外,有时候还会伴随着葵花点穴手降龙十八掌等他在行的功夫,一顿折磨下来,我身心俱惫。
写作业时,只要感受到那股熟悉的气息,我就胆战心惊,如履薄冰,这真是太烦人了!
最后,我还得再给大家介绍一下我那烦人的家人们的人生格言。
妹妹:哇呜哇呜,快把我哥找来!
老妈:高志谦,你给我回来!就算你要走,也得给我试吃了这份最新发明的美食!
老爸:高志谦,这次考了多少分?
唉,你说,是不是很烦人啊?
很多人都不相信我们家是超人一家,那么请看一看下面的故事吧!
妹妹小超人。她的力气很大,可以一个人搬起一张桌子。还可以隐形瞬间就跑出去了,从不跟我们打招呼。妹妹还很调皮,破坏力很强,经常做错事。
妈妈咸蛋超人。她的力气也很大,一巴掌可以把我的屁股打红。不过这可能很费能力吧,因为每次她一收拾完我,就跟没气了一样。
我慈爱超人。我的力气虽然也很大可,但我从来不会乱打人。别人打我的时候,我会忍着。还打我,我也会忍着。如果他再打我,就不要怪我弄死你啦。
爸爸慈爱超人一号。如果我犯错了,爸爸会忍着。如果忍不住,他还是会忍着。如果实在忍不住,他就会教训我,但是他不会打我。
这就是我的超人一家!
我的一家就如同标点符号一般,各有各的不同。
省略号=老妈
“昊宇,快点儿起床,马上就要迟到了”,每天妈妈都要唠叨几句,这不,她又来唠叨了。每当我背起书包,妈妈就会说:“看一看你的东西装好了没?”每当我要进入校门的时候,她又说:“上课一定要认真听讲,下课不要跟同学打架。”下午放学时妈妈还要总结发言:“今天在学校上课,有没有认真听讲呀?有没有跟同学闹别扭呀?”看看!我的老妈真是一个名副其实的省略号大王。
句号=我
说起我句号,有点脸红。今天上作文课,老师说我是一个句号,为什么呢?因为我上课时总能做到有始有终,认真听讲,安静写作。虽然我做事有始有终,但是有时还会开小差。如果把这个缺点改正,那我就是我们家名副其实的句号大王了!
这就是我们幸福快乐的标点一家。
我有一个幸福的家,家里虽很平凡,但很温馨,我爱我的家。家中成员有四名:爸爸、妈妈、我和弟弟。成员的性格特点可用各自的属相来显示。
任劳任怨的牛——爸爸。爸爸是一名普通司机,开长途,晚上还要熬夜,这使爸爸很累,但他没有任何怨言。我知道,他最大的愿望就是希望爷爷奶奶能健康长寿,因为他是爷爷奶奶唯一的儿子;他也希望妈妈年轻貌美,因为妈妈是他生命的另一半,是与他相亲相爱的妻子;他更希望我与弟弟能健康成长,因为我们是家中的希望。这只“牛”在外再苦再累,只要是为了我们,也总是笑容满面。爸爸是任劳任怨的“牛”他在家立了“汗马功劳”,可我那老鼠般的弟弟半刻也不让人安宁。
调皮捣蛋的鼠——弟弟。弟弟属鼠,在家十分调皮,没少让妈妈操心,在家如果闲着没事,就在家翻箱倒柜:把电子小车的电线剪掉、把电风扇的“摇头”功能弄坏,把玩具的螺丝扭松,再把玩具向地上摔,把铅刀弄断……唉,这种“劣迹”说三天三夜也说不完。弟弟还有一个老鼠特点,那就是“贪吃”。妈妈做的菜最好吃,每次,他都要舀两大勺,别人几乎吃不到多少。有一次,我夹牛肉时多夹了一块(牛肉是弟弟最爱的菜),这时,弟弟含了满嘴牛肉,用勺子狠狠地敲我的筷子,牛肉全掉了,使我哭笑不得。弟弟虽很调皮,但也有他的克星,那就是妈妈。
勤劳的主妇龙——妈妈。妈妈是勤劳的家庭主妇,每天在家干家务活,家里被她收拾得干干净净,井井有条,但妈妈有个绰号叫“狮龙”。“河东狮吼”是她的绝招,这绝招能让爸爸怕她三分,使弟弟不调皮了,当然也能对付我。
性格神秘的蛇——我。弟弟属鼠,我属蛇,蛇与老鼠天生就是敌人啊!一对天敌在一起,家里能安宁吗?有时搞了两分钟的“和平”,再过两分钟,两人嘴巴蹶着,脑袋歪着,双方丢下一句“哼”就回到了自己的房间,又过了几分钟,亲热的“姐姐!”“宝宝!”又叫起来了。
这就是我的家,虽然有时有些小矛盾,有时我们会耍些“小脾气”,但它们都出自于“爱”。我爱这个平凡而温馨的家。
我的爸爸像一头猪。每天睡觉都睡到很晚,而且吃饭是我们家吃得最快的,还会发出一点声音,爸爸吃西瓜可快了!我还没吃完一块西瓜,爸爸就把五块西瓜吃完了。
我的妈妈像一头勤劳的牛。她有一双勤劳的手,妈妈非常温柔、开朗,一般洗碗、扫地和拖地都是妈妈做的,妈妈对我最好了,每天陪伴着我,教我写作业,教我画画,教我做家务。
我的哥哥既像一只猴子,又像一头小牛。有时候哥哥会逗妈妈开心,有时候非常勤劳,当妈妈很累的时候,哥哥就会帮妈妈洗碗、收衣服、拖地,就变成了一只小牛。
我是一只可爱的小羊。妈妈叫我干什么就干什么,是家里的得力助手,我每天都会弹钢琴、画画和写暑假作业,非常听话。
我们一家过得很幸福,我爱我的家人!
孙韵函
我的家人有爸爸、妈妈和我。下面我来介绍一下他们吧。
爸爸是个慢性子。有一天,我和爸爸妈妈一起去饭店吃饭,我和妈妈早已经穿完了衣服,可爸爸还在抠手机,我和妈妈生气极了,冲着爸爸发火,都什么时候了,还在抠手机,把手机放下,去穿衣服。爸爸听见了,慢吞吞的去找衣服,过了一会儿,爸爸才穿衣服和袜子,穿了一个多钟头,我和妈妈都说爸爸真是一个慢性子。
妈妈是一个很温柔的人,如果有哪道题不会,她就一遍又一遍的讲给我听,如果我没有听懂,妈妈会不厌烦的给我讲,直到我完全听会为止。有一次,妈妈让我做一篇口算卷,做着做着,有一道题把我难住了,于是,便把妈妈叫来了。妈妈让我再想一想,要是还不会就来找她,我左思右想,还是没有想出来,就去找妈妈。还没等我说话,妈妈就问:做出来了吗?我说:没有。说完妈妈和我来到我的房间,妈妈看见了,手里拿着笔在一张纸上写,写完后,妈妈一遍又一遍地讲给我听。过了一会儿,我终于会了,妈妈让我在一张纸上写出答案,不一会儿我就写完了,妈妈看了一眼,说:对了,真棒!妈妈说完,我开心地笑了。
下一个就是我,我是一个爱吃肉的人,不论什么肉,一看见我就会笑,每次我都能吃好几块肉。今天,妈妈炖了我最喜欢吃的鸡腿儿。过了一会儿,鸡腿上来了,我拿起筷子夹了一个又大又胖的鸡腿儿猛的吃起来,妈妈说:慢点儿吃,都给你。
这就是我的一家人,你们的家人是什么样,快来告诉我一声!
我家有三口人,每个人特点都不一样,而且三人的特点都可以用电脑来形容,真可谓“e家”。
容量小、运行快——爸爸属于急于求成型的台式机。大脑里装的知识太少了,只有几百MB,而且记忆力差,容易被“病毒”入侵。不过这台“台式机”运行速度很快,反应速度也超强。记得今年的6月,爸爸曾答应暑假给我买一本《三国志》。可是到了暑假,老爸把这事忘得一干二净。在我的情景提醒下,老爸立马将《三国志》买回来。
容量大、运行慢——妈妈属于反映迟钝型的台式机。她的大脑里装着许许多多的知识,有好几个GB。可以说“上知天文,下知地理”。但是老妈这台“台式机”反应有些迟钝,问她知道的问题,有时也未必能答得上来。有一次,我问妈妈清朝是哪一年灭亡的,这个问题很简单,老妈却又是掰手指、又是用笔算,好半天才回答上来。让我实在有些哭笑不得。
容量大、运行快——我这个“小少爷”当然属于新款笔记本电脑。我的头脑里装的知识比妈妈的还多,有十几个GB呢。而且我这台“笔记本”思维敏捷、反应快,“病毒”没有机会进攻我。当然,我也是靠年轻这个“防火墙”的保护,才会如此之好。三年前,爸爸答应在五年纪时给我买个望远镜。到现在,我还一直记得,可老爸却一点也不记得了!
看,这就是我的e家,是不是特点各异,而且都可以用电脑来形容啊?
我家有三口人,爸爸妈妈和我。我们三个人的脾气跟属什么生肖有点关系。
妈妈属虎。这只“母老虎”可凶了。我和爸爸都怕她。有一次,在期末考试的前两天晚上,我写完作业想出去玩。妈妈知道了,大吼起来:“都快期末考试了,你还出去玩,考不好怎么向我交待?快去复习!”我只好呆在家里复习。爸爸属猪。笨头笨脑的,经常睡懒觉,要是你叫他起床,他准会说:“去,去,去。我睡得好好的,没你的事!”说完,又“呼噜,呼噜”睡起来。全家最小的我──一个属老鼠的小女孩。我既聪明又爱学习,成绩差不多快顶到“山顶”了。可是我非常胆小。有时候爸爸妈妈晚上出去办事,我一个人在家里睡觉,还有点害怕。
我的一家虎、猪、鼠各有各的脾气。
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