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音乐梦作文

2024-03-31 音乐作文

音乐梦作文热门。

优秀的作文到底是怎么写的呢?作文能够激发学生创新思维和创造能力,透过写作我们可以更加深入地了解自己的价值观。一篇作文最基本要求是主题不可涣散,以下是申请书范文网小编为您整理的“音乐梦作文”经验分享,如果您想要更深入了解这个话题请您关注我们的主页!

音乐梦作文(篇1)

我爱音乐,爱大自然富有诗情画意的音乐,这音乐是多么引人入胜:春雨滋润着大地,牛毛般细的雨丝洒落在万物之上。它们就像是一群歌手,又像是音乐演奏者,在这上面淅沥沥的演唱,将无声的音符演奏成悦耳动听的乐章,这悦耳动听的歌声魔术般地唱开了花儿,唱绿了小草,唱活了大地万物......

我自音乐,不仅爱大自然的音乐,也爱流行音乐。

流行音乐,它那富有节奏感的旋律让我禁不住随着节奏摇摆。我最喜欢的一首流行歌曲就是《稻香》。听这首歌时,就仿佛看到一个小孩子,打着赤脚在稻田边或追蜻蜓、蝴蝶,或捉蛐蛐、甲虫,或摘小花、小草,在偷摘水果时被蜂儿钉着、吓怕了......这首歌仿佛把我带回了童年时代......

我爱音乐,当然也爱古典音乐。那优美的音韵,那背后的故事,同样能让我沉醉不已。古典音乐中,不管是中国俞伯牙的《高山流水》,还是欧洲莫扎特的《土耳其进行曲》,都是我喜欢的。每当我听到它们的旋律,都会情不自禁随着节奏轻叩小拍,陶醉其中。古典音乐不仅能带给人们愉悦,还可以解除、消散人们心理不安或烦躁的情绪......

不论是大自然的音乐,还是流行音乐,也不论是古今音乐,还是中外的音乐都能让我陶醉其中,流连忘返,这就是音乐的美之所在啊!

怎么样?音乐神奇吧!我非常喜欢音乐,常常崇拜于它的魅力之下。你呢!

音乐梦作文(篇2)

光辉岁月的豪情,喜欢你的柔情,情人的深情,无尽空虚的凄情,岁月无声的激情,无泪的遗憾的悲情,灰色轨迹的痛苦,再见理想的无奈,谁伴我闯荡的孤独,AMANI的爱心,不可一世的宣泄,午夜怨曲的凄凉,长城的苍茫,我是愤怒的呐喊,海阔天空的豪迈……成了我心中永远的痛。

我永远的BEYOND,BEYOND在我的心里是不可磨灭的回忆,我的生命中出现了BEYOND是一种幸运,我很庆幸自己认识他们,却讨厌在这个时代。因为BEYOND我知道了原来我还没有同流合污,知道了我原来是那么的不可一世,是那么的渴望疯狂。我生活在压抑的时代,我不可以像BEYOND一样年少轻狂,但我渴望追求自我,超越自我。除了我爱的人,BEYOND是唯一一个可以让我流泪的。我不敢说生活因为他们而变的美好,但我却敢说因为他们我变的与众不同。我想像他们一样革命,但却有比指责他们更多的人来嘲笑我。他们会笑着说:年轻人,活的现实一点吧。为此我常感到无奈,是他们留下的音乐拯救了一个失落的灵魂。我有许多喜欢BEYOND的朋友,之所以称之为朋友,是因为我们似乎都一样无奈面对这个现实。只有自我的生活着,从音乐中去找寻他们给我留下的动力。

不一定所有疯狂的人都喜欢BEYOND,但所有喜欢BEYOND的人一定是很疯狂的,一种对生活的疯狂。

不是每一种声音都是音乐。

不是每一支乐队都叫BEYOND。

不是每一种音乐都可以拯救一个灵魂。

BEYOND是一个传奇

现在,我很遗憾,也很痛苦,BEYOND解散了。

我感谢beyond,是beyond给了我勇气和自信去追求自己的理想,每次一个人听beyond歌时,想想这支已经走了22年辉煌路程的乐队就要解散了,有一种独创然而涕下的伤感,但我还是会做一个深呼吸,把眼泪咽下去,家驹曾说过:你们要坚强,眼泪是无用的。理智地想想:歌迷一直缠着beyond不放,beyond会好累,歌迷会更累,我们应该学着释怀自己,支持他们,给他们多一点空间。

我讨厌别人说我是追星族,我觉得我追beyond是在追一种完美的境界,像家驹唱的:“我即使离开,也在你的天空里”的那种境界。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”或许家驹在写海阔天空时就是希望做那能放纵不羁的鱼和鸟吧!家驹已不在了,我们让三子去飞吧!beyond解散了,歌迷也应该解脱了,不过我还是不会放弃对beyond的爱,愿与beyond三子风雨同舟,同携共进,一辈子陪beyond走,也愿beyond三子能在今后个人音乐里用不死的摇滚精神再次谱写永恒的光辉岁月!

音乐梦作文(篇3)

临近毕业的缘故,我已好久没有戴起耳机听音乐了。我从小爱音乐,爱听、爱唱。四、五年级时,mp复习,就没有时间去听、去唱了,即便在有限的休息时间里,也往往不能静心、投入地去享受音乐,于是音乐几乎被我渐渐淡忘。

我们班里有位同学,对音乐的痴迷远在我之上。即使临近期末,他也依旧每天欣赏音乐,放声高歌。我有时也会不由自主地跟着哼两句,却又因不太熟悉而忽然闭口不语。有时还真羡慕他,从不理大家怪异的目光,天天我行我素的歌唱,这是我所不能的。最近,他甚至还去长沙参加了一个电视歌唱节目。可我却感到对音乐愈发陌生了。

上个周末,天气晴好,心情也随之愉悦。我突发奇想,翻箱倒柜地找出了我原来的最爱,那是求了父母好久才买来的一部mp4,打开,竟然还有电!我戴上耳机,熟悉的旋律沁人心脾,嘴里也不由地哼出声来——“速度七十迈,心情是自由自在,希望终点,是爱琴海……”这首是我最喜欢的《奔跑》,我仿佛又回到了那些和音乐相伴的日子。

“沐阳,在干嘛?”母亲的声音把我拉回了现实,“我听了会儿音乐,心情很好哦,我会马上接着学习。”我轻轻取下耳机,并把mp愉悦、沉静,这是我最好的休息方式。

音乐梦作文(篇4)

发烧友?顾名思义,就是对某项事业或者活动非常的迷恋,狂热的热爱着。每个人都有他自己非常迷恋的一种项目。篮球?书法?绘画?而我,是音乐的发烧友!

我之所以是音乐的发烧友,是因为我对音乐热爱的那股劲,当然,里面又有一些跳跃着无数艺术细胞的因子,这就是因为的父母,他们可能算的上是音乐真正的发烧友了,不论是那种让人回味无穷的经典音乐,还是轻松时尚的现代音乐,都少不了他们俩的份儿。我爸爸最喜欢的歌手是邓丽君和成龙,我妈妈最喜欢的歌手是韩雪呵!而我,自然而然就成了一个狂热的音乐发烧友了!

小时侯,我并不是怎么会唱歌,有时听到那些大街小巷播的音乐,老是听,老是听,调子掌握了,就会随便地哼哼唱唱。不知道歌词,就凭着自己的感觉瞎唱,呜拉呜拉的,经常引起大人们的哄堂大笑!后来我就问我姐姐借磁带,放在录音机里听,一边听,一边跟着节奏打拍,还在一边“不知死活”地乱唱。渐渐长大后,我对音乐才有了较深的感受。

有很多人说,一个喜欢音乐的人,那么这个人理所当然会一种乐器,这已经成为很多人的共识。而我就“囊中羞涩”,一种乐器都不会,只是偶尔吹一吹竖笛罢了。我周围的很多人都会问我同样的一个问题:你画画那么好,怎么会喜欢上音乐的?呵呵——其实呢,这确实是事实,我画画画的确实不赖,但是画画是画画,比起音乐,我还是更加喜欢音乐,或者也可以这样说,画画和音乐在某种程度上也许都是相通的,因为它们都是艺术,画画是心情的一种表达,而音乐是一种心情的陶冶吧。有人问我,你最喜欢什么音乐?我的回答是古典音乐和天然音乐班得瑞。古典音乐相信大家都一定不陌生,古典音乐宛如山涧坠入的片花雨,能让人和它融为一体,有一种心旷神怡的感觉。每年的维也纳新年音乐会,我都会准时收看的。那么班得瑞呢?听名字,可能会有一些陌生。班得瑞是来自瑞士的一个乐团,他们演奏的都是从大自然中提取的灵感,他们的音乐给人以自然、恬静、清新和美的享受。他们的音乐没有墙壁,所以他们的音乐让我不由自主的喜欢上了。哈哈……

我也很喜欢听钢琴曲,虽然我不会弹钢琴,但是我会买碟来听,美妙的音符在钢琴琴键上恣意舞动,划出一个一个富有魔力的幽雅旋律,从钢琴家的指缝间流出,更流向我的心田……

我就是一个纯种的音乐发烧友,朋友,你呢?

音乐梦作文(篇5)

摘要:社会音乐教育是音乐教育事业的重要组成部分,也是我国素质教育发展的重要组成部分。人们对音乐的认知水平的提高,对其学习热情的不断高涨,已经引起社会各界的广泛认同且影响力越来越大。由于社会音乐教育的分散化、个性化等特点,缺乏系统性、规范性的管理和引导,社会音乐教育机构及其辅助系统的发展仍然存在着诸多问题亟待解决。根据河北省社会音乐教育的现状及特点,切实有效地发展社会音乐文化教育产业,对促进全民音乐教育的发展和音乐文化的进步具有不可替代的重要作用。

关键词:社会音乐教育;文化产业;音乐教育培训

一、河北省社会音乐教育的发展现状

随着我国经济的迅速腾飞,科学文化事业的蓬勃向上,全民素质水平的提高越来越得到重视,社会音乐教育在得到了社会各界认同的同时,其机构在普及音乐教育中发挥了积极的作用。进入本世纪以来,河北省提出了实现由文化资源大省向文化资源强省转型的要求。作为实现“终身教育”的重要途径之一,社会音乐教育也在不断地完善发展,促进提高全民素质水平。河北省社会音乐教育产业发展主要由政府机构和社会音乐培训机构两个层面构成,群众文化艺术馆、少年宫、妇女儿童和老年活动中心都是以政府职能部门进行的公益培训机构并负责组织开展群众性文化艺术活动;音乐教育培训机构作为朝阳行业近几年一直高速发展,尤其是琴行作为社会音乐教育资源的一种发展迅猛;在一定程度上起到了提高全民音乐素养的作用。据相关部门统计,仅河北省石家庄市市区由政府部门开展的有培训资质的音乐培训机构以及大大小小的社会培训机构就有几百家,加上石家庄周边县市能够达到一千多家,全省十一个地市的培训机构能达到上万家。而由于行业快速发展与相关法律法规不健全等矛盾,导致目前社会音乐教育产业的现状仍存在一定的问题亟待解决。

二、河北省社会音乐教育发展中存在的问题

1.社会音乐教育发展追求功利性。与学校音乐教育相比,社会音乐教育存在着开放性、自发性、功利性等特点,总体上不存在具体的限制和约束,其发展主要随着社会的发展需求而改变,而接受教育的个体或群体也多以自发的方式参与其中,在实现了教育功能之外还会产生其他功利行为和结果。高考的指挥棒音乐仍在弱势地位,只是用于提高素质教育的一个重要手段,因此客观上造成了“音乐可有可无”的事实,少数音乐特长生也基本上抱着“加分”的功利思想学习音乐,难以起到音乐教育的真正作用。我国的社会音乐教育从根本上缺少教育理念的支持,所遵循的是社会市场运行规律,教育本身的质量、规律被市场的经济规律所取代,音乐考级现象便是如此。河北省音乐考级现象普遍,主办业余音乐考级的经济效益可观,多家单位机构争办,致使考级水平有所折扣。学生家长让孩子学习社会音乐教育的目的不纯,认为考级可以证明孩子的实力,成为炫耀的资本,从而失去了其本身学习的意义。2.缺乏师资保障。社会音乐教育行业中缺乏本行业内的教师资格认证制度,导致社会音乐教师的素质无法得到保障,整个社会音乐教育行业没有统一的聘用标准,使音乐教师的选择和录用成为了社会音乐教育机构的个人行为,造成了社会音乐教育师资良莠不齐的局面。社会音乐教育的教师团队应该由专业音乐人才构成,据调查河北省社会音乐教育的师资大概由以下几个层次构成:高校从事音乐教育专业的教师,社会音乐团体的演员,音乐专业在校本科生(因授课能力要求各音乐教育机构多招收三年级以上学生)、研究生,学习音乐的爱好者等等,教师的教学能力、教学水平、教学经验良莠不齐。因此当出现教学问题的时候,学员对于部分教师的教学评价产生不满,甚至对音乐教育机构也产生质疑。3.社会音乐教育的对象比例失衡。社会音乐教育面对全民、全年龄段的终身性教育,是基于学生兴趣或某种明确目的的自由选择的教育,也是形式具有较大灵活性、内容比较丰富多样化的教育,更注重实践过程,教学过程没有过多的强制性,具有短期、速成的特点。但由于市场化的催动,针对于学生的市场远远大于成人音乐教育,一些想要寻求专业音乐培训的成年人也因社会音乐教学机构课程设置年龄针对性较强而不得不放弃。据石家庄教育部门数据统计,河北省省会石家庄有社会大大小小培训机构603家,从事音乐培训的机构将近300多家,但是专门从事关于成人培训的微乎其微,从而导致市场中几乎是儿童、中小学生,要是培训也只是搭车培训,成年人在培训中所占比例数目最小。4.市场秩序,经营方式存在问题。随着社会经济建设的迅猛发展,音乐文化生活的水平是随着人民物质生活的明显改善而不断的提高,现如今人们对高水平物质文化生活追求的同时,也越来越需要音乐伴随。人们的音乐文化生活已经不再满足于唱唱卡拉OK,而是有了更高的诉求。社会上各类“教唱歌”音乐培训机构的纷纷建立,中等收入阶层的不断扩大,高雅音乐消费群体随之增加的同时,音乐生活也出现了严重的泛娱乐化倾向。当然,造成“泛娱乐化”的原因是复杂多样的,但是,人们音乐审美趣味和鉴赏水平的低下不能不说是“泛娱乐化”能够大行其道的主要原因之一。就像音乐教育家柯达伊说的那样“低俗的艺术趣味是一种真正的精神疾病。它将人的心灵禁锢起来,使之无法接触经典作品及其赋予生命的‘营养’。没有了‘营养’,精神就会萎缩或者阻碍发育,整个性格就会打上怪异的烙印”。近几年有人抓住我省成人音乐教育稀缺的市场契机办起了针对成人的音乐培训机构,具有专业师资,且能力强,本来可以填补整个河北省社会音乐教育机构年龄断层的空白,但终因缺少规范的企业管理、政府引导和支持,致使企业经营不当而倒闭。5.社会音乐教育评价体系不完整。目前以音乐考级为例,这项业余艺术教育评价体系吸引了上百万的儿童、家长、老师,但目的性各不相同,有的是尊重孩子的兴趣爱好,有的培养孩子的艺术修养,有的为了考学加分,有的是盲目跟从等等。功利性如社会升学或择校压力会导致社会音乐教育中考级现象的攀升;社会就业压力有可能会导致社会音乐教育严重失衡;再如媒体打造的高收入明星,可能会影响一部分人的成长理想和奋斗目标。这些说明社会音乐教育与整个社会动态的趋势和人们对社会音乐教育现象所持有的某种心理倾向性直接相关,与人们对教育发展的观念和基本事实的判断有关。因此社会群体对社会音乐评价体系的判断是缺乏理性认识的。

三、河北省社会音乐教育发展的对策与建议

参考文献:

[1]陈颖.试论学校音乐教育与社会音乐教育之存在关系[J].南京艺术学院学报,2009,02:131-134.

[2]郝孟荣.谈我国的社会音乐教育[J].山东社会科学,2010,09:69.

[3]王起帆.河北省石家庄社会音乐教育研究——以秦川琴行为例[J].河北师范大学2015硕士学位论文:6.

[4]陈颖.试论学校音乐教育与社会音乐教育之存在关系[J].南京艺术学院学报,2009,02:133.

[5]黄苗,李广贞.我国社区音乐教育研究综述[J].职教论坛,2014(36):56-58.

[6]陈颖.试论学校音乐教育与社会音乐教育之存在关系[J].南京艺术学院学报,2009,02:131-134

[7]白鹰,我国城市社区音乐教育体系与拓展途径[J].宁波广播电视大学学报,2010(06):102-104.

音乐梦作文(篇6)

摘 要:中国一个悠久的国度,有着深厚的文化底蕴,在饱经沧桑的日子里依旧用歌声记录着岁月变迁,如今随着我国经济脚步的发展,对于政治和文化的影响日益深远,而民族音乐做为艺术文化的重要组成部分,其思想内容和情感状态也不断升华,烙印上社会生活的影子,这是

关键词:民族音乐赏析论文发表

中国一个悠久的国度,有着深厚的文化底蕴,在饱经沧桑的日子里依旧用歌声记录着岁月变迁,如今随着我国经济脚步的发展,对于政治和文化的影响日益深远,而民族音乐做为艺术文化的重要组成部分,其思想内容和情感状态也不断升华,烙印上社会生活的影子,这是我国各民族共同拥有的宝贵财富。但是在经济全球化的今天,我们不仅仅要将民族音乐传承下来,更要将其发扬光大,站在世界的角度以开放的心态去审视民族音乐,不断对其进行创新和发展。

一、民族音乐的发展现状

有人把音乐比作清泉,可以滋润心灵,带给人美的享受。中国是一个多民族国家,每个民族都有自己独特的文化艺术,每个民族的音乐也别具风情,正是这样的差异才有了内容丰富的民族音乐,从夏商周时期,对声律的重视就可见一斑,至唐朝音乐更是达到一定高度,时至今日民族音乐依旧活跃,依旧洋溢着鲜明的艺术生命力。但是随着“地球村”的不断扩大和发展,外来文化的出现对民族音乐的冲击也不断加大,外来音乐的独特风格逐渐吸引人们的注意,一些“爵士乐”“架子鼓”等多样的音乐风格和乐器开始在国内市场打开一片天地,越来越多的年轻人开始忽略民族音乐,各种选秀节目也是充斥着艺术市场,使得几千年来的民族音乐正受着流行音乐的冲击,这是不得不让人觉得遗憾的,也是值得我们去思考和改变的。只有将民族音乐放在正确的位置上,重新去认识其中的精神内涵,赋予新的时代解读,才能让其焕发生机。

二、发展民族音乐建议

(一)强化民族文化的继承与发展

我国的音乐历史悠远,是劳动人民在生活实践中创造产生的,具有丰富的文化内涵的社会意义,是中华民族精神的特殊符号,是艺术表现形式的特殊载体,要想让这种精神文化继续传承下去需要我们加强对民族音乐的保护,通过深入对民族音乐的研究和学习,重新去诠释音乐内涵,让其符合现代审美趋势,去鼓励人们主动积极的了解民族音乐,让其更具有生活气息,可以通过不同的民歌下乡活动,不同的民族音乐研讨会,加强对民族音乐的传承,让民族音乐在社会生活中有新的活力。

(二)强化民族音乐的弘扬

民族音乐是我国艺术宝库中绚丽的一笔,可以说随着时间的发展没有被淘汰反而沉淀下更深厚的底蕴是有一定理由的,他有着自己独特的一套发展体系,有着独特音质、语言结构内容,在认识到这些的基础上,我们在对待外来文化的冲击下不可去全盘否定民族音乐,音乐具有多元化,无论哪种音乐文化都具有独特的艺术魅力,只有正确的认识我国音乐上存在的不足,不断去改进民族音乐才能使民族音乐得以继续发展。要想使民族音乐不断发展需要大家共同的努力,可以由上而下,由学校到社会共同宣传,例如在校举办歌友会,鼓励学生接触不同的音乐类型,在比较中感受民族音乐特殊韵味,也可以在社区展开各种活动,让孩子、家长多些接触民族音乐的机会,让音乐走进生活中,这样才能起到一个弘扬的作用,但对于民族音乐的继承不是一朝一夕的事情,无论是学校还是社会都要坚持做下去,当把宣传变成一种习惯,正确对待外来文化的碰撞,用开放接纳的心态来看待民族音乐,那民族音乐也会在世界舞台上走的更远更久。

(三)强化民族音乐资源创新

要想使民族音乐始终保持活力,必须要进行不断的创新,在加大宣传力度的同时,对于音乐资源的重新整合和创新也必不可少,随着人们对审美需求的不断提升,在音乐欣赏上的需求也不断扩大,很多时候我们将视觉和听觉分开了,其实这是统一的,在现如今可以学习流行音乐的变达方式,结合音乐背景,在保持民族音乐的原汁原味同时丰富其表现形式,或者将民族音乐在保持原生态基础上进行改编,运用多重的变达方式去展示。很长一段时间里,在传统的民族音乐教学中只重视其音乐这一本体,但忽视其表达载体乐器,做为传输音乐的主要载体,其重要性不可忽略,不同的乐器可以表达不同的音律和情感,不同的音律也可以带给人们不同的审美体验,在我国民族器乐形式多样,各具特色,这就要求我们在教学中去运用,不是单单靠某一种乐器去表情达意,而是运用多种手段让学生,或者听众可以感受到这些民族乐器的不同和魅力,充分去开发和利用民族音乐的资源,让他们发挥出自身的魅力,为民族音乐添上浓墨重彩的一笔。

三、结语

音乐是没有国界的,要想使中国民族音乐得以不断发展,必须要在立足本土的基础上突破创新,走向世界。这是需要我们共同去努力的,这样才能使民族音乐永立世界之林。

音乐梦作文(篇7)

音乐就是一片海洋,你永远也走不完、唱不尽;音乐又是一片树林,树木有高有低;音乐还是一树桃花,芬芳各异。音乐很迷人,你不知不觉的就会唱起歌、吹起笛,而我就是这样的。

我平时回家洗完手,做完作业,就会时不时的想起吹笛子。那曲子有长有短,有感人有悲伤,都是我的笛子吹出来的。美妙的音乐从来不会消失在我的印象之中,它带着我旅游、穿梭。当我在吹曲子的时候,我闭上双眼,就和音乐去穿梭了,一会儿我好像在唐朝和杜甫打招呼,一会儿我好像在和哥伦布一起游览美洲,一会儿我又好像和哈利波特一起与恶魔斗争……

我和音乐心连心、手拉手,久久不会分开,人死后,音乐又代代相传,它就是这样传递给子子孙孙,让人们感受到美好与快乐的。如果每个人耳边都回响着美妙的音乐,这个世界肯定会变得更美好的!

音乐梦作文(篇8)

太阳月亮每天交替上升,将大地笼罩在一片圣洁的光明中,勾画了我们生活的自然背景。而我们每个人的心中,也有日月,有着伴随着个人乃至全民族的背景,那就是文化。

音乐不断

家住蝶园广场附近,每日从学校回家,必定要接受一场音乐的洗礼,这边杨臣刚正陶醉地“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米”,那边张含韵嗲嗲地“喜欢酸的甜这就是真的我”又飘来,周杰伦还时不时地凑上两句“谁在用琵琶弹奏一曲东风破”。

我不愿说这些流行音乐仅仅是时代进步的副产品,它们也用独有的方式装饰着我们的城市。它们代表着我们――青春、潇洒却又有点放荡不羁的一代,直抒胸臆,敢作敢为,有时风风火火,有时多愁善感,我们用我们的热情感染着社会,这些流行音乐也以它独特的魅力吸引着我们。流行歌曲受到这样多人的欢迎不能不说有值得思考的原因。但流行音乐听多了也会觉得厌烦,那些情爱糜烂的歌词使我们疲乏,很容易让自己迷失在这些过于造作而煽情的词曲中。过度的“追星”式的狂热也显出了当代年轻人的浮躁与盲从。

较起前面的流行音乐,我倒是较青睐克莱德曼的钢琴音乐和美国的乡村音乐。久居城市的人向往郊区的宁静,而听多了重金属音乐,也需静静聆听轻音乐。它能使人变得沉静、平和,不焦躁,不浮华。我也喜欢贝多芬的《田园》,喜欢伤感的萧邦,喜欢悲怆的《二泉映月》,喜欢荡气回肠的《梁山伯与祝英台》,甚至偶尔还会去听听《高山流水》。这些大师的杰作让我震撼,让我沉醉,也让我思考。每听一次这样的音乐,就像经历了一次心灵的净化。

轻音乐是日,流行音乐是月,它们让我们既踏着时尚的浪潮,又能聆听历史的追问,既表达自己,又接受教诲。

音乐梦作文(篇9)

原苏联教育家苏霍姆林斯基说:“刚刚开始学习就不想学的儿童是没有的,也不可能有。”一年级的小学生刚开始接触正规的数学教育,如何保持他们的学习热情,避免其因教学方法不当而对数学产生厌烦的情绪,是老师在教学过程中值得深入研究的问题。通过对十一年的小学教学经验进行分析总结,笔者认为,要解决这一问题,关键是要充分把握孩子爱玩的天性,扭转传统教学的固定模式,因材施教,以玩促学,增加数学课堂的魅力和吸引力,让孩子在课堂中快乐地学习。

传统教学模式崇尚、熟悉和习惯于确定性的运用,讲究课堂教学结构严谨对称,喜欢教学过程四平八稳,追求教学结果与教学目标完美吻合,教学过程每一步都必须按教师预先设定的程序进行,不许有“节外生枝”的现象产生,一旦出现“节外生枝”现象,则毫不留情地予以“剪枝”。如粗暴地中断学生的思路和辩论,搪塞学生的质疑,这样导致课堂气氛过于沉闷,在很大程度上压制了学生学习的主动权。因此,在课堂上,老师应给每个孩子推销自己的机会,营造宽松和谐的氛围,提倡敢说、敢想、敢疑的习惯,提倡实验、猜想、合情推理、讨论分析、议疑答疑的交流方式。

一是要在注重全局的同时,加强对个体的关注。对在课堂中喜欢沉默的学生,要通过和蔼的微笑,鼓励的眼神和话语,促使其积极主动地参与到对问题的探索思考和课堂互动中。例如在回答问题时,可以用咨询的口吻微笑着对他说:“**同学,你愿意帮助老师解决这个问题吗?”,或者用鼓励的语气说:“老师知道你一定知道这个问题的答案,能告诉我吗?”,为孩子营造成就感,培养自信心。

二是要打破过于注重课堂纪律、强调动作规范的教条。从平时的活蹦乱跳突然被要求必须规规举举、安安静静地坐四十五分钟,这一转变对于纪律观念和服从意识还没有形成的一年级学生来说,很难适应。一些老师保持为了井然有序的课堂秩序,强制学生要坐得端端正正,手脚摆放都要规范,不能有除与教学有关外的任何声响,使许多孩子对死板的约束产生抗拒心理,从而排斥上学。即使孩子表面上接受了命令,但在束缚了身体的同时也束缚了他们原本自由开放的思想。所以笔者认为,而应合理地顺应孩子的天性,在制定好原则性纪律规定的前提下,允许其有自由行动和讲话的空间,要引导和鼓励其敢于自由地表达自己的想法。学生在学习过程中有任何疑问甚至称为奇怪的想法,都可以随时站起来大胆地问老师,也可以与同学讨论。然后通过温和巧妙的引导,使其在无意识中自觉形成纪律观念。

例如在我所教的班上,有个孩子特别爱讲小话,我就温和地对他说“**同学的声音很洪亮,不过老师说话的时候你能不能小点声,让其他同学也能听到老师的声音呢?”,他马上不好意思地低下头,小声地解释说:“老师我在问他问题。”我微笑着点头说:“嗯,你是个好学的孩子,不过你一说话别的同学就听不到老师讲课了,有问题你可以问老师或者等老师没有讲解时再问好吗?”他听话地点点头,以后再没发生同样的情况了。如果我不分清红皂白就责骂他,那么一方面影响了课堂进度和教学氛围,另一方面也伤害了他的自尊心和学习的积极性。所以在引导孩子的过程中,老师自己也要做到乐于表达,但也善于倾听;平等相处,但也有教师威信;身心愉悦,但也要体现效率,让课堂思维活跃但不是没有秩序,没有压制但不排斥压力,书声朗朗,议论纷纷,笑声阵阵,笔声刷刷。

心理学告诉我们,任何教学内容的传授,只有运用恰当的教学方法,才能激发学生的心理需求,促使学生产生浓厚的学习兴趣,提高教学效果。根据小学生好动、好奇、好强的心理特点,在小学数学课堂教学中,老师可以通过学生自己动手操作、组织教学游戏、分小组引入竞争机制、创设故事性情境等方式,使学生在动手动脑和比赛中获得学习成效,既能巩固和灵活运用所学知识,又能提高操作能力,培养竞争合作意识和创造精神。

例如,我曾经在在巩固十几加几和十几减几的练习中,改变课本单调的图片数字设计,采用四人小组互相用数字卡片做碰碰车的游戏。即每组四人,每人拿一张不同数字的卡片,四人间再随意组合成两组,通过把卡片数字相加或相减比较两组间的数字大小,大的一方为赢。他们玩得兴高彩烈,并在玩的过程中理解两数相加,也有的是三数相加,还有的是四数相加,在合作氛围中迸发出创新的火花,拓展了思维,产生了出乎意料的效果。

又例如:我在教学三角形、平行四边形、梯形等面积公式推导时,让学生亲自动手,通过剪一剪、拼一拼、摆一摆,然后想一想,从而分别得出它们的面积计算公式。这样学生不仅在动手操作中掌握了知识,而且体验着学习数学的无穷乐趣。

数学来源于生活,老师在课堂教学中要善于挖掘生活中的数学素材,从学生熟悉和喜欢的事物和事件以及生活实际中引出数学知识,使学生感受到数学知识就在自己的身边,自己的生活中处处都有数学问题。同时,也要善于把课堂中书本上所学的知识应用到实际生活中去,把数学问题生活化,通过知识的运用、实际问题的解决,促进学生对知识更深层理解。

例如,现在的小孩子特别喜欢奥特曼,拥有许多奥特曼的卡片,可以让他们将卡片带到课堂上,代替小棒认识和学习加减法。同时还可以让他们之间进行卡片交换,互相设问,如A和B小朋友各拿12张卡片,假装A是小卖部老板,卖给B5张卡片,然后A提问 “我和你各有多少张卡片?”,B作回答。通过这种练习,让孩子们在玩的过程中巩固了加减法的应用。

还比如,在学习认识钟表时,可以作为家庭作业,让孩子们回家后记录自己睡觉的时间和早上起床的时间,引导孩子们从小课堂走进大社会,使他们善于从生活中发现数学,运用数学。

数学学习是快乐的,而课堂正是展现数学学习的乐趣和提供学习方法的平台,只有充分发挥数学课堂的魅力,激发孩子们的学习热情,才能他们真正爱上数学,徜佯于数学的殿堂中。

音乐梦作文(篇10)

孩子是祖国的未来,幼儿园教育是基础教育的奠基阶段,它往往能为孩子一生的发展奠定良好的基础。目前,幼儿园掀起了新一轮课程改革热潮,老师们应充分认识到以“幼儿为主体,教师为主导”这一教育理念并逐渐渗透到了教育教学的活动当中,让孩子们真正在课堂中动起来,成为学习的主人。作为一名幼儿教育工作者,在新课程改革的过程中,如何真正做到让课堂活起来,让孩子动起来呢?下边将对我组织的一次大班科学教育活动谈谈我的心得体会。

一、选择幼儿感兴趣的内容指出:“教育内容应选择贴近幼儿生活和幼儿感兴趣的事物和问题。”好奇好问是孩子的天性,教师要抓住幼儿这一特点选择他们感兴趣的'内容开展教学。一次,我在教室里收拾储物柜时无意间把一个塑料袋捏笼,袋子鼓起来了,几个孩子发现后便好奇的问:“老师,塑料袋没装东西,为什么鼓鼓的?”另几个孩子也围过来用期待的目光望着我。于是,我抓住这一教育契机,开展了一次“空气在哪里”的科学教育活动。

二、为幼儿提供充足的、丰富的活动材料陶行知先生曾说“动手即动脑,动脑即动手”,幼儿通过亲自动手操作,激发他们的学习主动性和探究欲望,并从中获得丰富的经验。例如在科学活动“空气在哪里”的教学中,可以为孩子准备塑料口袋、塑料管、吹气玩具、气球、塑料瓶、玻璃杯等材料,让幼儿根据自己的兴趣和需要进行选择,通过操作材料,在操作中主动学习,积极思考,从而得出结论。因此,教师在选用材料时首先要考虑材料本身对本次教学活动的意义与价值,能否为幼儿的探索提供机会;其次还要考虑简便有效,尽可能就地取材,一物多用,以及利用废旧、环保材料等三、设置疑问激发兴趣“疑”是探索的起点,以疑激趣,以趣激学,让幼儿在渴望寻找答案的心理状态下开始学习,再通过实践操作达到教学的目标。例如我在活动开始时做了一个“手绢为什么不湿”的实验:把手绢塞进杯底倒扣着浸入水中,让幼儿猜想:手绢湿了吗?“湿了”孩子们肯定的回答。拿出来一看,“咦!手绢为什么不湿?”“杯子里有什么东西挡着不让水进去呢?”孩子们在疑问中开始了尝试和探索。接下来做第二次实验:将杯子压入水下倾斜,是气泡冒出“哎呀!什么跑出来了?”“手绢湿了吗?杯子里为什么会跑出泡泡呢?”这再次激起幼儿的好奇。“为什么手绢第一次没湿,第二次却湿了呢?”我故意反问,目的是让幼儿思考、猜想、引起争论,把活动推向高潮。

四、活动形式的游戏性和趣味性幼儿园教学,以游戏为主要手段。为了激发幼儿在教学活动中的积极性,教师在组织教学活动时,活动形式要具有游戏性和趣味性,引导幼儿在玩中学,在学中玩,轻松愉快的获得知识。例如我在本次活动中,组织幼儿用塑料管对着玻璃瓶中得水吹气,用塑料瓶对着脸部挤一挤,让幼儿吹气球,用手抓一抓,用鼻子闻一闻,用塑料袋装一装等趣味性活动,让幼儿通过做以上几个游戏去感知到处都有空气,空气是看不见、摸不着,没有气味也没有颜色的。

五、活动中,以幼儿为主体,教师为主导明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”在整个活动中,作为教师的我向幼儿提出问题后,并不急于让幼儿回答,而是引导孩子思考、讨论,让他们通过探索自己去寻找答案,亲身经历发现的过程,并不断加以肯定和鼓励,让孩子充分体会到成功与快乐。

以上只是我对本次教学活动的不成熟的总结与反思,在以后的教学工作中还应不断积累经验,求实创新,设计活动时多考虑幼儿的个性特点和他们真正的需求,从有利孩子终身发展、全面发展的角度来考虑问题,组织教学,为共同推进新课程改革的顺利发展贡献一份绵薄之力!

音乐梦作文(篇11)

那扬科的母亲想办法进入财主家打工。因为扬科的母亲心灵手巧,被提升为替财主捶背的奴隶。

不料,财主的一滴血滴到了扬科的身上。奇迹出现了:扬科慢慢活过来了。扬科一睁眼,看见了母亲,便喊:“妈妈!”一头扎进了母亲的怀抱。顿时,母子俩的泪水夺眶而出。

“咚咚咚……咚咚咚”

“我乃杏仙,特来拯救你们。把你们送到中国杭州的西湖去。”

“是个音乐的天堂,有扬科大展身手的地方。”

一阵大风把他们母子俩连人带房从波兰搬到了西湖底。杏仙说:“中国人富有同情心,我把扬科送到西湖边的一户人家,让他学习,好吗?”

母子俩挥泪而别。

……

音乐梦作文(篇12)

在生活中的各个场合都可以听到音乐,有的欢快愉悦,有的优美动听,有的会带点忧伤......音乐已经成为了我们生活的一部分。

一次周末,在那个悠闲的下午,没有培训班,没有作业,我躺在沙发上听着音乐,是一首英文歌曲,曲风活泼。我听着听着,身体不自觉地摆了起来,还随着旋律有节奏地跳起舞来。音乐就是能够让人心情愉快。

放学回到家,从书包里拿出了作业,却迟迟没办法走心。我播放了一首圆舞曲,音乐响起,立刻定下神来,飞快地静下心来,拿起笔,写起了作业,沉浸在数学的氛围中,我感到写起作业来很顺畅,下笔如有神。听到音乐,我就像小猫见到老鼠,立刻投入抓捕,如有神助啊。音乐能够使人进入状态。

又是放学回家,终于到了家里,感到身心俱疲,而且处于紧绷下的状态。我想:要不放一首舒缓点的音乐听听?于是来到我喜欢的躺椅前,躺了下来,“小爱同学,播放一首古风音乐。”音乐缓缓播放着,我缓缓地揉了揉眼睛,放松了下来。慢慢地,小古文不见了,分数不见了,往返跑也不用折返了,我不再疲惫,好像可以一直往前飞翔。音乐能够使人放松心情。

晚上睡觉,有时会难以入眠。尝试了许多种方法:听书、看投影仪、按摩一下等,可都没办法让我找到睡意。妈妈被我吵醒了,“你放段音乐听听吧,把声音关小一点。”我灵机一动,放了《失眠》这首歌。这时,我已经慢慢地眯上眼睛了,感觉自己慢慢地有了睡意。音乐继续在放,而我也继续躺着,静静地随着音乐。此时,我控制不住自己了,打了个哈欠。然后,世界上静得只能听到音符了。后来,我就入睡了,进入了梦乡,做了个好梦。音乐能够使人进行梦境。

总之,音乐的好处就在我们生活中,它使人、使生活、使学习更加美好。贝多芬说,音乐应当使人类的精神爆发出火花。是的,音乐是一种激励人心的力量,它能使人心灵、境界变得高尚、纯净,是一种精神的洗礼!

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最美的梦作文


你还在纠结写作文这件事吗?写作文可以激发学生对自己未来的追求和发展,同时也让我们能够通过思考来解决问题和表达情感。如果你觉得自己在语言方面并没有什么天赋,那就不行了。下面的"最美的梦作文"是申请书范文网收集整理的内容,供你参考。希望这篇文章对你有所帮助,欢迎阅读!

最美的梦作文【篇1】

难忘小时候。 我的老家在商城县附近的一个小山村中,那里群山环绕,上山回家需走上20分钟的山路。山路两旁,清荣峻茂,良多趣味。

小山村里只有六七户人家,都聚居在一个小凹里,这里背倚群山,好似一座大山被橫切一刀却没切透,带走了一部分山体,只剩一个半高的平台一般。村前是两个池塘,各种鱼儿在其中游戏。村右是一条小溪,带着山泉水特有的甘甜融入山脚下的的河流。村旁是各家的菜地,一到收获的季节,这里便热闹了起来,收获播种,忙得不亦乐乎。我的童年常在此度过。

小时候的我特别淘气,每每放假回到老家,我都要邀上村中好友和兄弟姐妹们在这静谧的山村中大闹一番,哪里有我们,哪里就有大人们无可奈何的叹息声和四处洋溢的快乐。

因为每年只有放暑假和寒假我才能回到老家,所以我看到的,俱是这两季的情景了。在夏天,小溪小河是我们最爱光顾的地方,我们常常光着脚丫沿着山上流下的小溪一路跑到山下的河中,沿途还会偶尔抓上一两只螃蟹或泥鳅,小鱼是逮不到的,除非是带上网子或大人。我们在溪中摸来摸去,大半天的功夫便可摸到泥鳅或小虾,螃蟹则只有在河滩的石头下才可摸到了。当然,摸虾抓蟹可不是我们的重头戏,我最大的哥哥常会拿着几个铁制的罐子和一些调料,在我们献上战利品后,他会麻利地搬来两块大点的石头,聚些松毛(一种极易燃的植物针叶,老家叫法。),点上火后便用筷子串着小虾小蟹在水中洗净后架着烧烤,滴上几滴辣油和盐,美滋滋地等着烤熟,有时我们也会分到一两只小虾,整只吞下,那滋味,甭提了!

当然,寒假的时候我们也会有很多游戏,像打雪仗、放鞭炮、打冰漂等等,但哪一样也没有夏天的烧烤那种刺激和特别了。

每每在繁重的作业中抬起头来,我都会想起山村里那悦动的身影。记忆中的山村永远是最美的,记忆中的伙伴永远是淘气的,记忆中的童年永远是难忘的。

最美的梦作文【篇2】

读故事《最美的猫咪》有感

今天,我读完小故事《最美的猫咪》后,心情久久不能平静。故事主要讲的是一只小猫名叫贝贝,它的长相很难看,小伙伴都不愿意和他玩,它很伤心,老龟见了送了它一颗宝珠,只要去下心愿就能马上实现。于是贝贝躲在一棵树后刚准备说时,发现一位老人在采蘑菇,双目失明,于是,贝贝用宝珠帮老人重见光明。

我觉得贝贝不好看,但她很善良。相比之下,我没有贝贝那么热心善良。有一次,我去操场玩,走到一个角落。

突然出现一个小妹妹,我来不及停步,迎面撞了上去。“扑”的一声响、,小妹妹被撞倒在地上。我一看,她变成了一个唱戏的大花脸,脸上一道黑一道白,我忍不住“扑哧”一声笑出声来。

只见那小妹妹看了我“哇”地大哭起来,我四处张望了一下,见没人,就对她说:“哭什么哭,真娇气。我说完就如无其事地走了。

想到这,我真羞愧万分。如果当时我像贝贝一样热心,帮妹妹拍衣服、拍脸上的灰,对她说对不起,多好啊!看完这个故事,我明白一个人的外表漂亮与否并不重要。重要的是心灵的美是美丽的。

以后在生活中我也要做一个像贝贝一样心地善良、有爱心的好孩子。小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。

写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。

最美的梦作文【篇3】

爱心是世界上最伟大的,每个人都应该拥有一颗真挚的爱心,而杭州最美妈妈吴菊萍就有一颗最真挚的爱心,用他的爱心去挽救了一个2岁女婴。20xx年7月2日,杭州市滨江区一住宅小区里,一名2岁女婴爬到了十楼的窗台上,突然,就在一霎时,女婴从十楼的窗户下掉了下来。

就在要接触地面的一瞬间,31岁的吴菊萍用双手接住了孩子。孩子的生命保住了,但吴菊萍的左手却粉碎性骨折。吴菊萍的伤势比较严重,住进了一家权威医院。受伤的吴菊萍很伟大。网友们称赞他是最美妈妈,而杭州政府则授予她三八红旗手的光荣称号。吴菊萍虽然左手骨折。但她的手成了最美的手,因为那双手充满了爱心。吴菊萍很伟大,她今年才是三十一岁。这样一位年轻妈妈,却导致了左手粉碎性骨折。但是,吴菊萍不觉得可惜,因为她用手挽救了一个幼小的生命啊!

最美的妈妈吴菊萍,她是那样的平凡,但是,她有一颗赤诚诚的心。无私广博的爱,能带来意想不到的奇迹,爱心能感化任何东西。诚信能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。爱心妈妈吴菊萍,你用一双最美的手,挽救了一个幼小的生命啊!

最美的梦作文【篇4】

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我心中最美的老师征文-写动物的作文,欢迎阅读与收藏。

李老师很有学问,像一本百科全书。

阅读课上,同学们各自读着自己喜爱的书。李老师在教室来回走动,随时准备解答我们提出的问题。由于我们读的书门类不同,同学们提的问题也千奇百怪,可李老师是“百事通”,再难的问题都能给我们一个满意的答案。有时候,她还像朋友一样,和我们“商量商量”,我们不得不打心眼里佩服李老师。

有一次,李老师问我们中国古代“四大发明”是什么,同学们都不知道,只能大眼瞪小眼。于是,李老师就把我国古代“四大发明”及发明人的名字、发明的.朝代、发明的背景、发明的意义等一股脑儿告诉我们,我们不由感叹:“李老师懂得真多呀!”从此以后,我们只要遇到不懂的问题,都去询问李老师。

李老师不但有学问,而且还有爱心。

记得上低年级时,有位同学在教室里呕吐了,好多学生捂着鼻子躲得远远的,嘴里还不停嘟囔着:“脏死了,好难闻呀!……”这时候,李老师来了!李老师把那位同学扶到水池边,让那位同学嗽嗽口,然后又回到教室里用拖把把脏东西打扫干净。

他是最好的老师。从那次后,只要哪位同学有了困难,总有人伸出援手。慢慢的,互帮互助成了我们班的班风。

同学王潇艺生病住院了,很长时间没来上课。李老师去医院看望她,还买了她爱吃的水果。同学们知道后,也纷纷去医院看王潇艺,还争着为她补习落下的功课。

李老师,我们的语文老师。她是我心中最美的老师。

交通规则,珍爱生命。(点题)文章最后,作者用“锋利的刀子握在手里,只有不莽撞冲动,才能不使它沾上血迹。”再次警戒我们要珍惜生命,发人深省。

最美的梦作文【篇5】

在最美的年华遇到你

那年,我们都还年轻。那年,校园里到处都活跃着欢声笑语,你如莲花般清新脱俗,回眸间,常能看到你清雅的笑靥。一次邂逅,在我心里激起一丝涟漪,却是我从未有过的心如潮水般的感觉。

我站在窗台前,看着楼下的`石板路,今天你是否又从这里走过,有时我是喜悦,抑或是落寞,就如同这莲花般花开花落。

你的眼睛,如此明亮,就如两轮明月,皎洁而美艳,不经意与你对视,却显得如此不自信。记得那一晚,我们在美好时光溜冰场,我牵着你的手,一瞬间熟悉的感觉就仿若千年的轮回,或许我们前世真的见过面。

我们走到了一起。那时我们漫步在在公园,在江边,在每一晚校园的跑道,在一湾夜市的小巷。不敢再回到那里,因为到处都有我们的痕迹,不敢再想念那座美丽的小城,不愿去触碰当年的记忆,但愿,珍藏在心底,让它发酵成一壶百年佳酿,只要留在心里,抑或是不经意间想起,这是我的青春,时光的味道,你的身影,不灭的痕迹。

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最美的梦作文【篇6】

你,应该是我梦中的情人吧?

不然,为何总依稀在我的梦里?

你,应该是翘首我的到来吧?

不然,为何总给我满怀的惊喜?

我行走在南国,四处寻找你的踪迹,

你火红的影子,让我如此心动与着迷。

你无处不在呵,在山水间,田野里,

湿润的空气,处处流动着你的气息。

我站在你的身旁,深深地凝视你,

我们早已相识吧,你应是我心灵的知己。

你是春天里的奇葩呵,傲然挺立,

凌空的意志,只为做一回真正的自己?

人间三月,你是不是忘了你的'花期?

还是只为这次,这次我能够看到你?

你炽热,你雄壮,你快乐,你直抒胸臆,

最美的时节,总要展示最灿烂的美丽。

你在枝头舞蹈,我在地上跳跃,

是不是只为曾经,你我天各一方的惦记?

你是我的天使呵,是红尘里的鸟荆棘,

是我内心最贞烈、最纯、最美的记忆。

最美的梦作文【篇7】

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我唱起这支歌,就想起您——我敬爱的孙老师。在这个特别的日子里,孙老师,我要把心中最美的歌献给您!

我清楚地记得,三年前,我背着书包,来到了稻香村小学,成了一班的一名小学生。站在教室门口,我心里忐忑不安。这时,您向我走来,我第一次看到了您。高高的、瘦瘦的身材,两只炯炯有神的大眼睛笑眯眯地看着我:“小朋友你叫什么名字?”我用响亮的声音回答:“我叫李雨泽。”您抚摸着我的头说:“好名字!”然后,牵着我的手,把我带到了座位上。在那一瞬间,我就喜欢上了学校,喜欢上了您!

我还清楚地记得,在二年级的那节语文课上,您教我们写字。您写完之后让我们自己练。我拿起笔一笔一画地在田字格里写着。一开始的时候,我还牢记着“眼睛离书本一尺,胸离桌子一拳”,写着写着,眼睛不知不觉离书本越来越近,就快连在一起了。不知什么时候,孙老师站在了我的身边,您伸出双手把我的双臂往后拉,然后抚摸着我的头说:“李雨泽,不要忘记写字姿势,要保护好视力哟!“”听了孙老师的话,我使劲地点了点头。以后我每次写字,耳边总想起您的教导。这样的您,我们怎么能不喜欢呢?

这样的事太多太多,在这个特别的日子里,孙老师,我要把心中最美的歌献给您:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”

梦之花作文


作文是一种求知之路带你走进未知的领域探寻新的可能性,平时我们要多阅读积累作文材料,材料是文章的血肉,怎么样才能找到写好作文的灵感呢?经过多次筛选“梦之花作文”入选编辑心目中最好的文章之一,本文内容愿为您提供一些有益的帮助!

梦之花作文【篇1】

天天是一头无忧无虑的小熊。他整天都穿着黄色的短袖衫,有着好多口袋的背带牛仔裤和一双红球鞋,用天天的话来说就是“休闲装”。天天很快乐,所以他永远都是那一副笑眯眯的样子。

一个晴朗的夜晚,天天在满天星光下做了一个梦:天天坐在自己家院子里的绿色梧桐树下,一片花海把他围了起来,每朵花上都飞着一只小精灵。一只小精灵说:“只要你有耐心,就一定能找到我们!记住,明天就找,这样才能养活我们,同时也会给你带来更多快乐!”

他醒来后,已经是第二天早晨了。天天穿好衣服,就去找梦中的花。他从百灵鸟灵灵那儿得知,灵灵见过那种花,并很愿意带回一大把花种给他。灵灵还告诉他,那是梦之花,梦见它的人会很幸福。“你真幸运!”灵灵说。

下午,灵灵就如约地带回了花。天天开心地送给她一罐蜂蜜。

天天把花种在梧桐树下,每天都浇水施肥。小苗吸足了阳光雨露,拼命向上长。

终于,在一个同样晴朗的夜晚,花开了!

天天坐在绿色梧桐下,紫罗兰色的花瓣中,长着透明翅膀的小精灵飞了出来。天天看见那只在梦中说话的小精灵正冲着他笑呢!

天天开心地笑了,无比开心地笑了。一阵微风吹来,把他的笑声传到很远,很远……

梦之花作文【篇2】

刚到云国的第一天,我被眼前的景象迷住了。所有的一切都透露出

一种单纯。我好喜欢。我尽情的欣赏着这里的一切。不知不觉,我走到了王宫

门外,一个士兵拦住了我。

你是谁?

我扇了扇背后的翅膀,眨眨眼睛对他说:

我是汐雨,精灵国的小公主。

哦,原来是精灵国的公主殿下,那么,请进吧!

他把我带到了云国的国王,我舅舅那里。

舅舅!我欢快的扑了上去。

是汐儿啊!你怎么来了?

我偷偷跑出来的。

什么,你这样,你的父王和母后会担心的。

不怕!

那你先去休息吧!走了这么远的路,你一定累了。

不,我不累。舅舅你带我去玩好吗?我很喜欢这里。

舅舅很忙,你去和哲渊哥哥玩吧!

哦。虽然我不知道哲渊是谁,但是出于好奇,我还是想见见他。

士兵把我带到王宫的后花园,告诉我,那个弹琴的男孩子就是哲渊,

云国的小王子。我轻轻的走过去,站在哲渊的背后,我没有叫他,只是听着

他的琴声。突然,一根琴弦断了,琴声停止了,哲渊转过身子来,看着我。我

呆住了。此刻,在阳光下,哲渊的脸的弧度显得那么完美。

怎么了?哲渊突然说话,把我吓了一跳。

哦……没怎么。。我一时没反应过来。

那……你怎么在这里,你是谁啊?你叫什么名字?哲渊一下子问这

么多问题,把我的思维都给弄乱了。

你一下子问三个问题,要我先回答哪个呢?我疑惑。

你一个一个说嘛!

哦。那你听好了。

恩。哲渊乖乖的点点头。我真没想到,这么帅的男孩子,竟然又这

么听话。

第一:是我舅舅,也就是你父王要我来这里找你玩的;第二:我是精灵国的小公主;

第三:我叫汐雨,你可以叫我汐儿。

哦,知道了。那你要玩什么?

我想……。你就教我弹琴吧!看起来还不错。

好吧!等我一下,我去换一根琴弦。

哦,我等着呢!

不一会儿,哲渊抱着琴回来了。

那我现在就教你吧!哲渊说着把我的手放到了琴弦上。

……

不知不觉,一天过去了。

从那天起,哲渊每天都在花园里教我弹琴。

一天,我们坐在花园的台阶上,哲渊抱着我说:汐儿,我……我喜欢

你。哲渊刚说完,我就扭头抱住了他。我早就知道了,我也喜欢你。我们

紧紧的抱着对方,好像怕被别人抢走似的。

汐儿!叫声打破了我们的温馨。

我回过神来,是母后在叫我。难道?一定是舅舅告诉母后我在这里。

唉,早知道我就不来这里了。我正在苦恼着。哲渊说:刚才好象有人叫你

呢!唔,是我母后,她来找我了。

我刚说完这句话,母后已经来到了我身边。

汐儿,你怎么这么不懂事,你突然失踪,母后都快急死了。

我不小了,会照顾好自己的!

别说了,还是和母后回去吧!

可是……

怎么?快回去,要是让你父王知道了,你一定会受惩罚的。说着,

母后就要拉我走。我无奈。只好和母后回去。转过身,我感觉身后有一双

眼睛一直盯着我。我不知道那是一种怎样的眼神。我只知道,哲渊,他是

那么的舍不得我,可他又不想让我受惩罚。一样的,无奈。

梦之花作文【篇3】

含苞的梦之花世界之大,人之浮夸,本不想多言语,无奈……寒风吹,草木坠,落下的叶,是它们心痛的泪。——题记不知为什么,很想像天使在空中飞翔,也很想拥有天使的一对翅膀,很想从空中俯视地面的情况,很想从空中欣赏身边的云彩,也许因为天使是自由善良的。

传说,天使遍布在人间各个地方,注视着人间的喜怒哀乐,给予需要帮助的人帮助。以前我不相信这个传说,以为它只是虚构的。但是,从那刻起,我相信,因为我就是天使。初遇老人,是在某个星期天的下午,我和同学在街上逛街。因为钱袋瘦瘪,只能饱饱眼福而已,我们在路上谈论着各种各样的店,起初并没有注意到街道旁的一位老人。经过他之后,我和同学随即转过头,也许这是命运的安排:这位老人,衣衫褴褛,简直是破败不堪,看见他的第一眼,我怔住了,心里直打问号,他的家人呢?不冷吗?我和同学摸遍全身的口袋,同学也仅从身上翻出一块钱,而我是搜寻无果。同学问我:“要不要送给他?”同学觉得已经走过来了,再回去送有点不好意思,但我实在是觉得老人辛苦。因为他是跪在路边,倚在后边的大树上,在这寒冷的天气里,他真的是走投无路了吧!“送给他吧!”我和同学蹲下身将钱放进破瓷缸里,老人抿着嘴没有说一句话,但有白色透明的液体在他眼眶里充盈着,我忍不住按了按他枯枝般的手……同学忙起身拉着我的手离开。路上,我们时不时回头看,老人一直感激的看着我们。

可让我们失望的是大人们好像都行色匆匆,没有人注意到风中路边还有一位老人……我不禁在想,人生在世,难免会遇到挫折,如果我们换位思考,我们还会捂着钱袋子,捂着自己的良知吗?我有一个梦想,我想帮助所有我能帮助的人,我想我们的社会人人都能“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,我想我们能认真的做到“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养”,这是我的含苞的梦想,这是我的中国梦!

梦之花作文【篇4】

我让清晨的第一缕阳光温暖它身,我让清晨的第一滴雨露滋润它心。我在这儿静静等它开放。

梦想是一种花的种子,名曰“梦之花”。它与苜蓿·满天星·鸢尾花·蒲公英……开在同一片土地上,在其它花儿的衬托下它显得格外娇艳。

我在无意之中得到了一束‘梦之花’的种子,我把它种在盆子里,等着它开放。夏天我把它带回来,用甘甜的泉水灌溉它。秋天我把它移出去,用温暖的阳光照射它。冬天我把它搁在雪地,任风霜吹打它,春天我把它放在卧室,静静的看着它开放。终于看到了它开出的花瓣是如此美艳。

我心中的梦想就好比这待放的“梦之花”需要时间的磨练,需要风雨的吹打,也需要甘甜的泉水灌溉。或许它开放出的花瓣并不那样美丽,但我却依旧觉得它是最美丽的,因为曾经的付出,让我对它倍感珍惜。

我心中的梦想就好比这待放的“梦之花”若是它受到污染不肯开放,我就用肥沃的土去培育它,洁净的水去灌溉它,纯净的心去净化它。也许这样对它根本就是物超所值,但我还是要这样为它无悔付出,因为它的开放是我美好的愿望,所以我能做到无怨无悔。

我心中的梦想就好比这待放的“梦之花”它带动着我的喜怒哀乐,要是它面朝太阳微笑,我就会开心。要是它垂头忧郁,我也会闷闷不乐,要是它在阳光下绽放,我会高兴的在阳光下蹦蹦跳跳。可能这样有人会觉得我很傻,但那又怎样,因为我心中的梦,我扛得住所有的流言蜚语。

“梦之花“对我而言就像蜡烛在绝望时给我希望,就像指南针在迷茫时给我方向,就像家在孤独时给我依靠。它就是我心中的梦想,我期待它开放。

梦之花作文【篇5】

兰西一中高一:曲婉秋

把微笑留在心里,微笑就化成了泪水。把希望埋在土壤里,希望便在挫折中绽放花蕊。

和同龄的孩子一样,在我心中也有一个大学梦。但又常常在夜幕降临时,引来片片遐思,幻想着自己能拥有象罗密欧和朱莉叶一样的爱情故事,幻想着自己将会在某个领域成为传奇人物。也常幻想着自己就是一代女侠。当然我最希望的便是得到上帝的垂怜。希望并不意味着顺利成功,而是总是带着恐怖面具而来。就像邪恶的巫婆施加魔法一样,想要吞噬我心中的梦想的种子。我被这一次又一次打击已经磨砺得暗淡无光了。考场上的一次又一次的失利,已使原本信心百倍的我,变得极其自卑。我想要安慰一下颓败的自己。但是似乎已经没有力气去安慰自己了。躺在床上,不知不觉突然感觉鼻子一阵酸楚,好像有什么东西要掉了下来感觉咸咸的。我低声的对自己说还是放弃吧。这一刻我感觉天都快塌了,我彻夜未眠,心里就像打翻了五味瓶不是个滋味。也许上帝也不想让我就这样的放弃,不知不觉我的手突然感觉有一种莫名的力量。‘啪’一巴掌打在我的脸上瞬间使我清醒很多。梦很美,但是终究会破碎的,就像灰姑娘到12点的时候汽车就会变成南瓜。要想让梦之花继续绽放,除了要有持之以恒的信心外还需要战胜挫折的能力。

亲爱的朋友,你是否也像我一样曾经抱怨过路漫漫走的不潇洒不浪漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风伴你度过生命的难关。只要你心中的梦想不凋零,人生将会永远是明天。

梦之花作文【篇6】

成长之路,四通八达。它也许阳光明媚,或是满布乌云,或是平坦舒畅,或是崎岖不平。但无论如何,在成长的道路上,追梦之花终会绽放。

绽放追梦之花,成就不平凡的人生。人始终在成长着,在途中,我们有时被野草羁绊,但只要我们坚持梦想,朝着追梦之花,成长之路就会美丽宽阔。范仲淹自小发愤图强,希望有所作为,名垂青史,有着坚定的梦想。经过努力后,他成为了庆历新政的主导,即使被贬谪,但是仍然心系天下,唱出了“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的伟大胸襟。这不是正是他有着追求理想的精神吗?马克思自中学毕业后就决心投身为世界人民的事业,并表示“重担就不会把我压倒”。凭借坚定的理想,终于成为世界的伟人。成就不平凡的人生,就一定要让成长盛开追梦之花,让理想点燃前进的灯塔。

绽放追梦之花,谱写快乐人生。追求理想在路途中一定要快乐奔跑。你看郑小瑛,中国第一位女指挥家,为自己的理想,坚持不懈,在成功时,无比快乐。郭明义,在帮助他人的高尚追求中,把自己的奉献精神发挥到极致,最终达成快乐自己的目标。李白在作诗中排解忧愁,寻找快乐;居里夫人在科学世界中寻找快乐;陶渊明则在田园里找到快乐。可见追求梦想,可让人找到内心的快乐,谱写快乐的人生。

绽放追梦之花,把握青春岁月。青春是美好的,追求理想也是美好的。我们为什么把美好的东西联系在一起?试看毛泽东,周恩来,邓小平,刘少奇,在美好的时光里就开始为民族国家而奋斗,他们追求自由独立,在青春用领袖气质绽放了追梦的花朵。雷锋,一个家喻户晓的精神榜样,用自己的青春阐述了什么叫“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的崇高精神。所以,追梦之花,要在青春绽放,把握青春,铸就辉煌。

成长之路,亦艰亦长。追梦之花,指出前方的目标;追梦之花,成就不平凡的人生;追梦之花,创造快乐的力量。

让我们在成长的道路上盛开追梦之花,精彩绽放!

梦之花作文【篇7】

天又下起了蒙蒙细雨,滴答的溅水声,把我从睡梦中惊醒,远望天边,天微亮,昏暗中隐隐约约透着微弱的光芒。月亮还未落下,远处朦朦胧胧。爷爷却早已起身,我失去了睡的雅致,埋怨了句:“今天窗外都下雨了还要出去啊!无论刮风下雨,这店还是要开的。钱难挣啊!”爷爷轻手轻脚的留下了一个衰退的背影,转眼消失在门外。爷爷从小就有一个梦想。他希望有一天能够通过自己的努力来实现它。于是,便在那年幼之时,深深的在心底埋下了梦的种子,期待梦的开花。爷爷的那个时代经历了太多太多。爷爷他起早贪黑的干活,猫着腰,背朝天,汗雨从没间断过。夏天炽热的阳光显得让人昏昏沉沉,眼半睁半闭,连蝉声都处处可闻,大街小巷的狗伸长了那热的不再想收缩回去的舌头,但方圆几亩田地,唯独有一个小小的身影,那便是爷爷。力尽不知热,但惜夏日长。不错的,爷爷他有着切身体会。爷爷那梦的种子,早已迫不及待的从心底钻了出来。爷爷只想自己能干起小本生意,他不在乎自己付出的汗水和艰辛。他总想着作为一个农民,要想富起来,就必须踏踏实实,一步一个脚印,要想有一个好的收成,容不得半点马虎。日复一日,爷爷心底的种子开始萌芽。那天爷爷把每年攒的钱,投资在了市场上,地租了出去。爷爷始终都没有忘掉他的梦想,始终通过自己的努力奔小康,也为同村的人做了表率,随着爷爷那日益强烈的愿望,终于成就了今天的早点店。自从开店以来,爷爷笑不拢嘴:这是国家的政策好啊!国家坚持以公有制为主体,多种所有制共同发展。我们这小经营的沾了不少光啊!爷爷的店堪称得上日益兴隆了,同村的人也羡慕不已,追求爷爷艰苦奋斗的精神,凭自己的努力希望能实现自己的富裕。每逢谈起店的生意好,爷爷总不忘夸夸国策好,这不仅是爷爷个人奋斗的结果,还是爷爷诚信待人,对事负责的态度。之所以生意兴隆,那是因为早点店爷爷也像自家做饭一样,容不得半点马虎,还是那句话作为一个农民,要想富起来,就必须踏踏实实,一步一个脚印,要想有一个好的收成,若一个村诚实了,富裕了,那中国便又会怎么样了呢?容不得半点马虎。需长期坚持是爷爷那诚信的品质赢得社会的赞许。爷爷心底的梦不再是梦芽,已经枝繁叶茂了,爷爷的愿望就是人人诚实人人富裕啊!每逢谈起梦的种子,爷爷脸上的皱纹便像一条条花叶子的茎脉向四周绽放出那最灿烂的微笑。一个人诚实了,村中人便诚实了。一个人富裕了,村中人便富裕了。若一个村诚实富裕了,那中国又将会怎么样的呢?

梦之花作文【篇8】

是否每个人心里都静静地隐藏着自己美好的梦?或多或少,然而,不论是遥不可及还是近在迟尺,心中都一直荡漾着那为梦想而翻滚的浪花,直到梦想实现,才水平浪静。

“梦”很美!它有着森“林”的深邃和“夕”阳的唯美。它是人们的一种憧憬,一个希冀。

曾经,那是一个不知天高地厚的女孩,她肆无忌惮地随心玩耍,她无忧无虑地迎风奔跑,她自由自在地享受快乐……但是,一切都会随着前进的脚步改变。现在,只能无可奈何埋头苦学的她有一个童年梦。此时此刻,距离中考仅仅只有一年半的时间了,她却还在迷茫着,找不到前行的方向。她苦恼、她气愤、她无奈、她不知所措……烦琐的思绪将她的视线牵到了那静谧的星空上。看,那颗闪亮却时而黯淡的小星是她茫然的高中梦。她,是我。她的梦,是我的憧憬。

有时不得不说,生命是坎坷的,或轻或重。昨天,那一场“众里寻你——最美孝心少年”真的深深触动了我。那帅气小伙邵帅为母亲深情献骨髓,那奔跑女孩路立婷为母亲日日在马路上奔波……他们所有的坚持、勇敢,都只因有梦。即使最终厄运促使他们的梦支离破碎,他们也依然坚强,为远在天堂的母亲、父亲而坚强。强忍着的心,终究抵不住一个“情”字,我的眼眶被感动打垮,眼泪不住的流淌着。那滴落的泪水中,有我对小小孝心少年的感动和怜爱,也有我对珍惜眼前幸福的感悟……环视四周,没有一位同学不泪流满面,但所有人的眼神里又都流露出一种犀利的坚定目光。我想,在场的所有人心中都会迸发出一种幸福和坚强。也许,孝心少年们心中此刻的愿望是父母能在天堂生活得快乐、幸福,那么,我真心希望他们这个祝愿梦已实现。

突然发现,“爸爸”“妈妈”这四个字似乎是我们每个人生命中不可忘却的口头禅,也是我们不可割舍的挚爱。所以,我们真正了解父母吗?真正了解父母的梦吗?我惭愧了,因为我没有。你呢?其实,我们都一样,甚至都没有思索过要了解父母,只是一味的向他们索取。我们对他们的报答,只有时不时地一声“我爱你”,才发现,那多么的虚伪。现在,我真的很希望能早点在亿万颗星星中用心找到属于父母的那两颗梦之星,然后用一生实现。这是我的良知梦,也许我能实现这个梦是父母更大的梦吧!

“其实,我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片星空,只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步……”这是我最喜爱的几句歌词。每当听到这首歌时,我都会在那优美的旋律中望见。

在灯火阑珊处,人们在仰望繁星点点的夜空,注视着那朵在浩瀚的宇宙中绽放的梦之花。

梦之花作文【篇9】

“鼓浪屿周围海茫茫,海水鼓起波浪……”每当这首梦幻般的歌曲荡漾在我的耳畔,总令人不由自主地想起我所糊口的城市——厦门。啊!厦门,温馨而迷人的海滨城市,我心中的梦之花,是那么的夸姣。

漫步锦绣的环岛路,倾听蔚蓝的海水冲击着海岸的礁石,发出动听的碰击声;赏识金黄的沙滩在阳光的晖映下,展现出自己骄人的毫光;感触感染清爽的海风轻轻拂过,丝丝涟漪抚起我阵阵的思绪。蔚蓝的海水总有褪去的时候,但却换来更加猛烈的波澜,向人们展示“长江后浪推前浪”气魄;金黄的沙滩总有黯淡的时候,但却换来更加金灿灿的肤光;清爽的海风总有销声匿迹的时候,但却换来更加柔柔的风絮。厦门,我的梦之花,也像这大天然的风光一样,璀璨多变。在我的眼中,她更是如同一朵朵靓丽多彩的三角梅!

斗转星移,当轰隆隆的蒸汽列车缓缓地驶出车站,驶进的便是崭新和谐的高速快车——动车;当古老的的公交车慢慢地驶出站点,迎来的是新型节能环保的空调公交车;当矮破的砖瓦房在城市日新月异的变换中成为历史的记忆,映入人们眼帘的是一栋栋拔地而起的高楼大厦;曾几何时,漫天灰尘弥漫的大马路,如今被披上新装——平整明亮的柏油马路……一切都是那么悄然的变化着,变化着,我眼中的厦门,在时间的地道中,缓缓前行,越走越夸姣,越走越灿烂,越走越成就了梦幻般的美!啊,我的厦门我的家,是那么的夸姣!

我眼中的厦门在时间的长河中发生着翻天覆地的变化,她从老旧变得更加年青,熠熠生辉,真是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”以前那个人们眼中的小小的老厦门,如今成为令万人瞩目、向往的温馨宜居之城,也日渐成为我们心中梦幻般夸姣的梦之花!我但愿往厦门蔚蓝的大海中投上一个许愿瓶,许愿厦门变得更加的靓丽多彩,成为幸福和谐时代的梦之花!

白日梦作文


如果你想要入党,必须提交入党申请书,这是入党必不可缺的一个环节。一个有远大理想的青年,必须在各方面严格要求自己,以早日入党。你在为写入党申请书而苦恼吗?下面由小编帮大家编辑的《白日梦作文》,请继续阅读本文相关内容!

白日梦作文 篇1

晚上,爸爸出差回来给我带了好多吃的:草莓酥。蛋卷。奶茶。牛肉干……应有尽有,可惜妈妈已经下了“圣旨”——不许吃零食,我只好乖乖的上床睡觉了。上了床,我翻来覆去的睡不着,实在抵挡不住那些美食的诱惑。真是天助我也,妹妹哭了,爸爸妈妈听到声音。我蹑手蹑脚地走出了房门,刚要到达目的地的时候,妈妈问:“霞霞你干什么去呀?”我吞吞吐吐地说:“我,我上厕所。”

终于安全的返回目的地,为了不让“敌人”发现,我把“老窝”的门紧紧锁上。脆脆的草莓酥,浓香的奶茶,香辣香辣的牛肉干,好吃的蛋卷……真是让我流口水。我吃玩这个吃那个,真是爽呆了。为了“敌人”不发现,吃好之后只好干点体力活,清除现场的垃圾,不让“敌人”找不出一点线索。可娇身惯养的我干起活来总是笨笨的,弄得瓶瓶罐罐霹雳啪啦的乱响。“不好”我提高警惕,听见有人敲门:“霞霞你在干什么呢?”我急急忙忙地说:“我在收拾文具盒呢!”“敌人”终于走了,我松了一口气。吃饱了,喝足了,活也干完了,我要准备睡觉了。我躺在床上,怎么也睡不着,一定是吃多了肚子要发火了。实在忍不住了。我只好去找妈妈,毕竟妈妈懂一点这个仍“真倒霉呀!大风大浪都过了,没想到在阴沟里翻船,载到拉肚子上了。世事难料呀!”我把一切都告诉了妈妈,妈妈并没有发火。而是笑嘻嘻的说:“不听好人言,吃亏在眼前!”妈妈给我吃了几片药,肚子果然舒服多了。

“小懒虫,起床了,上学迟到了。”“才睡着就把人家叫起来,烦死了。”我真开眼睛,啊?现在天都亮了,太阳公公起的真早。“不对呀!我刚吃了药睡下。怎么可能呢?爸爸呢?”“你爸爸呀!出差还没回来呢?现在才中午,你爸晚上才回来!”“没什么,就是随便问问。”我回答说。

哦!我明白了,原来只是白日梦呀!

白日梦作文 篇2

吃过早餐后,我来到书桌旁打开电脑,忽然从电脑桌面弹出一个月兔的文件。我点开一看,原来是关于嫦娥的故事。我情不自禁地吟起一首诗小时不识月,呼作白玉盘。。

突然,我眼前出现了一位衣着华丽,披着长发的女性。她的身材修长美丽,眼睛如同天空中一闪一闪的星星。她的头上还戴着一朵五颜六色的花。我又惊又喜的说:你你不是嫦娥吗?咋飞到我家来了?嫦娥温柔地说:我在天宫待久了,很想到人间来探望探望。我点了点头,用快掉下来的眼珠仔仔细细地打量着嫦娥。

嫦娥有些害羞地看着电脑,惊奇地问:这不是我当年奔月的场景吗?我自豪地回答:是的,通过电脑可以看见远古时代和未来世界呢!还能让你看到广阔的海洋,这是一个伟大的百科全书。

就在这时,嫦娥的目光暗淡了下来,我用温和的目光看着她说道:你以后可不用担心太寂寞了,天宫上,我们的汤洪波叔叔以及其他宇航员都去过呢!汤洪波叔叔还带来了一根红薯,让人惊奇的是,居然发芽了!嫦娥听到这儿,开心地扭起腰肢,跳起了舞。

我看得兴奋极了,居然碰到了电话手表的音乐键,见嫦娥很疑惑,我说:它的功能可多了,能拍照、能打电话,现在可是网络时代了!

突然,我听到一阵吼声,原来是妈妈。我啪打了一下自己,果真是一场白日梦。

白日梦作文 篇3

白天变成影子,一道道,重叠在一块,一瓣瓣,绽放成黑夜。

我见过四季,春夏秋冬,白昼总是不一样的;多姿多彩像个有品位的贵妇,对自己的着装有着严苛的要求。而黑夜一如既往的黑,任性得像个小女巫,她就躲在角落玩她的。你要是打扰到她,她准冲你做鬼脸。

夜的风总是妖治的,夹杂着黑松林蛋糕的气息,轻盈地往你身上贴近,勾引着你的触觉。

走啊走,踩啊踩,冰凉的风从鼻子吸进来,感到整个人慢慢轻盈,开始升空。“咻”得一下,变成月亮,挂在天上。可是月亮一个人好孤单,想着想着就开始哭了。

这样的夜晚应该喝酒,可是路灯太刺眼了,会把我的酒融化。于是我想象我醉了,于是脚步开始漫不经心。好想摇晃,好想转圈。我是大侠吧!我在绿化带的台阶上蹦蹦跳跳,假装飞檐走壁。

突然很想哭,周围的安静凝结成水珠,挂在我的眼角。我告诉自己,将黑夜裹紧,就不会寒冷了。好像有人在弹钢琴。我不想费力去听,但并不想阻止,只是想告诉他一声:风也弹得很好听哦。

望着黑,我就想起了车窗,就想起了路灯,想起了谁在低声细语。看着星星,我一下子又忘了我在想什么。是在想低声细语?还是在想路灯?还是在想车窗?

几年之后,几十年之后,几千年之后,星星还在,还会有人在想车窗、路灯、和低声细语吗?想着想着我又忘了想。

黑夜像墨水一样浸入我的口鼻,一笔一划,谱写黑色幻想。世界正处于黑暗,太阳已不见踪影,大地陷入沉睡。可我还是醒着的。我望着黑夜里伫立的每栋建筑的灯光,觉得很恍惚,一切都那么不真切,一下子又很恐惧。那光亮似乎是被囚禁在那里的,像一头猛兽被囚禁在牢笼里,正目露寒光地扫视着周围一切,那眼神里是愤怒,是渴望,是孤独。

路灯很白,路灯的光更激活了这种白,它游离在空气中与月光想接,它也似乎变成那耀眼的球体。模糊中月亮撞向地球,所有光被气流吹得四散而飞,这是梦得终结,这是马的起点。意识中好像听到酒坛被开启的声音,轻轻得“嘭”的一声,所有的所有似乎都不重要了。只剩那酒香幽幽地蔓延开来。瓶中好像在蠢蠢欲动着什么。那是昼,那是所有的白,那是喧闹,那是人群,那是车水马龙,那是太阳的国度。可我要一口饮下,即使它炽热着我的喉咙,让我的五脏六腑都似火一般地烧了起来,我也要饮到一滴不剩,因为我该醉了。

白日梦作文 篇4

我在做白日梦坐在敞开的窗前,迎着灿烂的阳光,酝酿着我的白日梦。我拾捡着世人所摈弃的物件。人们嫌弃它,因为它的空虚,因为它的华而不实,因为它的虚情假意。人们万分理智地舍弃了白日梦,因为它的一文不值,我需要白日梦,因为它的一文不费,我在制造世人不需要的白日梦。

我是个无知的少年,整天碌碌无为地熬日子,我的生命没有一个目标。我仅仅只是活着,在一旁无知觉地度日。但我并不希望就此沉眠。我的光阴还很漫长,我用那虚假的白日梦填补我那更空虚的岁月,企图用五彩缤纷的梦幻装扮没有生机的套子。白日梦,我在白天编织我的白日梦,尽管它们只是一些不切实际的猜想,但我仍然一意孤行地建造着我的空中楼阁。

假如我是一个不大不小的官吏,我会一心一意地只为老百姓办事,因为这是我的职责,我要对得起人民对我的信任,我要为老百姓办实事,不能禁不住奸商的威逼利诱,做出对不起老百姓的事,谁让我是清官?我一定要做一个好人为了人民,为了国家,也为了我自己。我一定会鞠躬尽瘁,死而后已,让百姓夜不闭户。我要做人民的好公仆,老黄牛,但是这不可能的,谁让这是白日梦呢?没办法,我的梦只是幻境。但是已将我的生命粉饰得五彩斑斓,我坐在窗前谱写白日梦的虚假。

假如我是个技艺精湛的医生,我会谨遵医德,济世救人,妙手回春让病人早日摆脱病魔的折磨,我不会向那些庸医学习,我要做个好医生,不在做手术时收病人家属的红包。我也不会向那些马马虎虎的同仁一样,将手术刀,止血钳,镊子等手术物品故意遗失在患者体内,然后缝合。我决不可以这样做,我不会在处方单上写天书,让患者看不清字迹,不能得到正确的治疗,从而延误治疗。我决不做假药,我不能做伤天害理的事。但是这是不可能的,谁让我这是白日梦。我的梦境,万分虚幻,但我想利用它,那彩虹般的色泽点缀梦的天空,哪怕那是最无稽的白日梦。

假如我是一个除暴安良的警察,我会严厉打击犯罪,让百姓安居乐业,让小偷,扒手、强盗下岗,让杀人犯、骗子、贪污犯,销声匿迹,我不允许罪恶活在人间,我要为民除害,即使是大义灭亲。我绝对不会严刑逼供,我会采用心理战术,击溃不法分子的心理防线。我要让贩毒分子消失在人间,让黑社会飞上青天。我一定要做一个好警察,为人民服务。但是,这是痴人说梦,这是我这个痴人在说荒谬的白日梦。我的天方日谈万分离奇,但我仍然离不开我的白日梦,它让我找到了生存的目标,消磨了漫长的时光。我的白日梦被世人遗弃,因为他们害怕它们使其沉溺其中,但我需要的正是白日梦的假。正因为它的假,我才会发现时间的真实,现实的残酷。我用我的白日梦,麻醉无助的自己,让自己在白日梦中找到自己的空间,自己的位置,自己的形象,我喜欢白日梦,我用不发达的大脑编织白日梦,尽管它只是假的!

我在白日梦中做了环游世界一瞬间的奇梦,是白日梦让我展开幻想的,不要嘲笑,不要讥讽,你们难道只会阅读沉重的大部头或者观看哭哭啼啼的肥皂剧?不要为了生活中的现实烦心,因为我们也可以主宰梦的世界,我在做白日梦,我在享受白日梦,哪怕它是空虚的空中花园,我也自有天梯通往前方,我的大脑在加工我的白日梦,尽管它是虚假的,尽管它妄图欺骗无知的我,但毕竟那只是梦,只是我的白日梦

白日梦作文 篇5

白日梦,每个人都做过,每个人都不例外。白日梦,有些不懂的人,会翻译成白天睡觉做梦,有些知道的人,会翻译成幻想一些不切实际的事。而这不切实际事,每一个人却都想过这些不切事际的事。

有一次,妹妹读到白日梦,那一次,我还以是她是白天睡觉做梦呢!然后她说:白日梦,是幻想那些不实际的事,你脑子烧糊涂了吧。那一次,我幻想我可以穿越时代到清朝,那里才康熙十二年,这里的事,我可以说是一窍不通,那里就像现代一样,有汽车,有地铁,有各种各样的高楼大厦。我幻想着我住在高楼大厦,里面有各种东西,有软绵绵的床,有美味扑鼻的食物,卧室里面都是各种各样的衣服。住在那里面,简直就像住在天堂一样。

中午吃饭的时候,是许多的美味佳肴,色味俱全,让人垂涎欲滴。于是我便不客气的吃了起来,那样子,简直就像饿了几天的小孩,狼吞虎咽的把桌子上的菜打扫的所剩无几。看着桌子的菜,我无语了,只能对自己说:呵呵!

一眨眼,我又幻想到了晚上,吃过晚饭之后,我来到了卧室,看着卧室,就像粉红色的海洋,床是粉红色,柜子是粉红色的,被子也是粉子,就连墙壁也是粉红色的。睡在粉红色的世界里,感觉世界是那么美好,其实我也不知道我为什么幻想卧室里是粉红色的。

不知道为什么,我又幻想到了第二天早晨,阳光是那么明媚,我早早的起了床,看着太阳逐渐从东方升了起来,看来日出是那么美丽啊!站在阳台,享受着微风的吹来,看着逐渐升起来的朝阳,是多么幸福啊!

现在,我有三个愿望,那就是妈妈抽出时间来陪陪我,陪我看书,陪我学习;

第二:是我有吃不完的零食,我想把世界上的零食都吃一遍;

第三:是我希望有许多的漂亮衣服和鞋子。

我的三个愿望竟然意外的实现了,妈妈抽出了她的宝贵时间来陪我;我有许多零食,衣服还有鞋子,各式各样,没有重复的。

姐姐,你怎么了?随着一声叫喊声,我眼前的一切都消失不见了,这是怎么一回事,哦,原来刚才的一切都是幻想啊!可怜了我这个不切实际的幻想被可恶的妹妹打破了,哎,无所谓了。

这个白日梦好有趣啊!你觉得有趣吗?

有趣的梦作文


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有趣的梦作文 篇1

中考作文素材:关于里约奥运会有趣的事

导语:里约奥运会虽然已经过去了,但是它的精神一直影响着人们。关于里约奥运会的知识,大家知道多少呢?下面是小编为您收集整理的素材,希望对您有所帮助。

1、夏季奥运会为什么是在巴西的冬季举行?

第31届奥林匹克运会开幕式将于2016年8月6日上午7:00(北京时间)在巴西的里约热内卢举行,这是奥运会历史上第一次在南美洲举行!所以,这次奥运会也出现了奇特的现象——夏季奥运会在举办地的`冬季举行。

2、此次会徽设计基于哪些理念呢?

四个理念:富有感召力的力量型、和谐的多样性、丰富的自然性和奥林匹克精神。

3、本届奥运会金牌为什么不是金做的?奖牌是“垃圾”做的?

提到金牌,大家的第一反应必定都是由纯金打造,但事实上,自从1912年的奥运会之后金牌就不再是纯金的了。如今的金牌更几乎都是由银做的,为了满足“奥林匹克宪章”的规定,在里面仅掺了大约6克的金。

至于为什么金牌不用纯金打造呢?因为,纯金太软啦,不抗造。每个运动员可不想因为某次自己的失误将金牌掉到地上而使之变成椭圆饼。

而且本届里约奥运会的奖牌则直接是“垃圾”做的,因为这些奖牌除了包含金、银、铜这些金属外,还将包含回收的电子设备的金属,体现了环保精神。

4、里约奥运项目有哪些?

2016年里约热内卢奥运会共设306个小项比赛。

里约奥运按照大项分类,共有如下项目:

射箭、马术、现代五项、铁人三项、跆拳道、田径、击剑、七人制橄榄球、网球、羽毛球、乒乓球、足球、篮球、帆船、排球、拳击、高尔夫、射击、水球、皮划艇、体操、游泳、举重、自行车、手球、花样游泳、跳水、摔跤、柔道、曲棍球、赛艇。

5、里约奥运会都有哪些大牌明星参加?分别是什么比赛?

答:这个问题太大,专业评说的话足够单独来篇。总之记住以下几个人是肯定必要的:田径老大博尔特、游泳天王菲尔普斯、男网小德纳达尔、女网小威廉姆斯、杜特兰领衔美国男篮、内马尔带队巴西男足。

中国人气王请看孙杨、宁泽涛、林丹、苏炳添。

6、里约奥运会的吉祥物是什么?

答:维尼修斯Vinicius,奥运会吉祥物,巴西动物的代表;汤姆Tom,残奥会吉祥物,巴西热带雨林植物的代表。

维尼修斯是结合了山猫的灵性、猴子的敏捷和犀鸟的优雅混合体,而汤姆的头顶的绿色和黄色树叶则代表巴西热带雨林植物,寓意光合作用让树叶不断生长,克服各种障碍,最终将养分撒向人间。

有趣的梦作文 篇2

1、处理感情我们要干脆利落。正所谓执子之手将子拖走。子说不走好吧关门放狗!

2、为什么不点赞是不是在欲擒故纵

3、病毒爱上了我家的电脑我只能成全他们。

4、别问我到底长不长这样

5、一百斤的石头我可能提不起来但如果是一百斤人名币我保证拎起来就跑。

6、朋友圈的姐妹让你们男朋友发个誓好吗

7、再这样热下去我白雪公主就要融化了

8、知道为什么天妒英才吗因为根本没人去管笨蛋活了多久。

9、刚刚拍的p过勿扰。

10、热到我疯狂锤墙从此我家变成单人间

11、妆不能白画图不能白p美女不能不看。

12、每次我临时抱佛脚的时候佛总是狠狠地给我一脚。

13、国服后羿在吗你再不射太阳把你给开了

14、太阳当空照花儿热死掉

15、这么好看不发出来说不过去吧。

16、自拍还是坚持要发万一谁看上了呢

17、我心中一直有个疑惑年了整整年了灰太狼都是吃什么活下来的

18、跟我混吧有我一口饭吃就有你一个碗刷。

19、回复“你超可爱”查看照片

20、愿你历尽千帆归来仍是秃头我还是那个风度翩翩的美少年。

21、人要有脾气才能长志气。

22、天气好热感觉自己就像行走在烤盘上滋滋出油的肥肉

23、来看p图大师的杰作。

24、你知道城市套路深却不知道农村路更滑人心更复杂。

25、我们不认识没关系这天非常热一小会我们就熟了

26、夏天的风我永远记得清清楚楚的说要热死我

27、吾与城北徐公孰美。

28、为你的pyq增添一点色彩。

29、从今天开始我就不是单身狗啦我是热狗啦

30、不会哭的女人是怪物只会哭的女人是废物。

31、巩固一下自己朋友圈美女的地位

32、如果全世界都不要你了记得来找我我认识好几个人贩子。

33、如你所见是个美女。

34、我们还要学会保养不要做真正的猛士勇于直面自己未化妆的脸!

35、橘子汁有%的橘子照片%像我就行。

36、我妈说从点赞评论里抽一个当女婿~

37、你走我不送你;你来无论多大的风雨我都不会开门。

38、你的好友上传了两张假照。

39、逃得了和尚逃不了方丈。

40、美女一般都不发自拍但我敢。

41、你不赞,我不赞我发自拍给谁看

42、想不出文案那就想你吧

43、长得不好看p一下不过分吧。

44、在线表演变脸。

45、多度的天气还要戴着口罩油皮亲祖宗也拯救不了脱妆

46、我不是胖只是热的有点膨胀

47、当江湖有了传说不满城风雨是对不起观众的。

48、朋友圈仅供参考

49、熬夜记忆力会衰退是真的因为熬夜记忆力会衰退其实最大的伤害就是记忆力会衰退而且记忆力还会衰退。

50、我是雪糕我超甜!但是我要化了

51、往后余生爆瘦是我有钱也是我。

52、自拍三千只取一张晒

53、已经预知到暑假就是在家被喊滚出去在外面被喊滚回家不补课被说学习差补课被说浪费钱吃东西被说挑得很不吃被说要成仙。

54、你现在怎么样我已经成功变成珍珠

55、别问问就不是本人。

有趣的梦作文 篇3

本学期在学校的最后一晚自修,高二有一部分学生即将在此别过,奔赴不同的人生路,另外一部分学生会继续留下求学;班主任每人都发了一张奖状,同学们相互在奖状上签上自己的姓名,以作留念,教室里充斥着沸沸扬扬的离别思绪。

最后15分钟,班长江柳英要求跟同学们做一个离别前的致辞,完毕走向我,张开双手抱住我,哭着说:“老师,你教了我们两年,我很舍不得你。”

有多久没有体会过这种情景了?

我受到感染,轻轻拍着她的'背哽咽着:“你很优秀,两年来一直都没有变,坚持做自己。希望你以后也能继续保持。”

陆陆续续,也有些学生过来拥抱告别。

最近看李镇西老师的书,感受到名师字里行间的师生浓情,我自惭形秽,相比两年来,我并未完全付出真心交付于这些学生;此时,面对班长一句“舍不得你”的深情,竟有种愧疚难当的感觉。

陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”

回首以往从教,能与学生有深切交流的,也不过是一两届的学生,其余都是在看似忙碌中奔波,波澜不惊。道理很简单,学生从未停驻心间,所以,也无所谓收获深沉;相反,真情付出,自然有深情倾泻。陶行知先生的话可谓振聋发聩。

那么多的老师里,谁是学生幸运遇到的那个好老师呢?

啊!真有趣!正文:

阳春三月,春姑娘不仅把生机带回了地球,还把欢笑带进了我们的教室。可不,今天,在我们沈老师的带领下,我们玩了一场别开生面的游戏,下面就让我讲给你听吧!

沈老师说你们一定觉得作文很烦人吧,那今天我们就做个游戏。老师裁了好几张纸条,每人拿三张,第一张写“人物”,第二张写“地点”,第三张写“干什么”,然后放在三个地方,由一个同学抽取任意三张组成一个句子,符合意思的就表演节目。

游戏开始啦!第一个被点到的是邱嘉作,“在实验室里”、“学习”,“呵呵,可以的,可以的,上去表演吧!”邱嘉作在我们的起哄下,勉勉强强地走了上去,惊慌失措地站在那里,似乎忘了该干些什么,我们看着他,不约而同地笑了起来。这时,他的脸涨红了,两只手不停地动来动去,似乎要找个地缝钻进去。沈老师启发道:“你可以唱歌呀,也可以吟诵一首古诗之类的。”过了好一会儿,他才慢吞吞地吟诵了一首诗。没有想到,沈老师也加入了进来,她被点到了,面带笑容地唱了一首歌《蝴蝶花》,动听的歌声加上优美的'动作,真好!

最令我吃惊的是,我也被点到了,而且是个完全不符合实际的,你也听听吧:俞阳在QQ王国里吃方便面,引得大家哈哈大笑。这次活动让我深刻地体会到,生活是快乐(来源:论文先生网)的,写作是真实的,也是快乐(来源:论文先生网)的。

有趣的梦作文 篇4

在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事……

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”

唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

有趣的梦作文 篇5

活动形式:

采用“实验____猜想____讨论___揭秘”师生互动的形式开展此次知识讲座,力求使知识讲座充满乐趣。

活动准备:

各种实验器材 课件

一、解密科学小实验:1、《鸡蛋入瓶》

解密:由于瓶中的氧气被燃烧掉,空气的压力下降,这样鸡蛋就被往里吸了

2、《瓶中的鸡蛋能出来吗?》

解密:由于热水使瓶中的空气膨胀,这样鸡蛋就被挤压出来了。

3、《怎样使套在瓶口的气球鼓起来?》

解密:用热水淋浇瓶子,使瓶内空气受热膨胀,从而将气球吹起来。

4、《刺不破的`气球》

解密1:气球被吹起来后,橡胶被拉展开来,因此在气球上穿一个孔,孔周围的橡胶就被往外侧牵拉,一瞬间孔被拉大,气球就随之破裂。而在气球上贴一块透明胶带,胶带阻止了气球橡胶的扩张,因此气球就不会破裂了。

解密2:气球中间部位,由于有使橡胶向外扩张的力的存在,所以当用针刺穿时,就会立刻引起破裂。然而,在颜色较深的气球底部和顶部,存在的则是使橡胶收缩的力。即使用竹签穿刺,收缩力的作用将会把孔塞住,因此气球不会破裂。

5、《烧不焦的手帕》

解密:手帕进入的液体实际上是酒精和水按照1:1的比例混合起来的液体。由于酒精很容易被燃烧,并剧烈蒸发,而且温度稍有升高,水也会剧烈蒸发成水蒸气。这样,在剧烈蒸发的同时,热量也被很快传递到周围,因此,始终不能达到使手帕燃烧的温度。

6、《包着硬币的纸能燃烧吗?》

解密:金属的热传导比纸和木头要快得多,纸巾从火焰得到的热量由于被硬币吸收了,所以总也达不到能够使纸巾燃烧的温度。

《水为什么会减少》

解密:我们周围的所有物质都是由眼睛看不到的微小颗粒组成的(分子),酒精和水也不例外。当大颗粒和小颗粒混合在一起的时候,小颗粒就会钻到大颗粒的缝隙中,因此总量就会减少。

酒精和水相互混合时,由于酒精的颗粒比水的颗粒大,水的颗粒就会钻到酒精颗粒的缝隙中,从而导致总量减少。

二、挑战游戏:

《将自己从一张明信片中钻过》

三、课后研究:

有趣的梦作文 篇6

我的世界里,有着一片特殊的天空――校园。在这片天空中我领略着中国上下五千年的历史;明白了花儿是如何结果的;清楚了读书时“泰山崩于前而色不改,麋鹿兴于左而目不瞬”的境界;体会着语文的淡雅,品味着它的清逸,陶醉于它的阵阵芳香之中;联想到当政治书中描绘的一件件不公正的事情发生在我自己身上时,该如何解决。慢慢地我融入了这个社会,这是一个充满正义与邪恶的双重社会,一个有爱也有恨的社会。

在踏进初中校园前,我还有点不想来,认为小学多好,可以天天玩耍,但后来我知道了“还自己一个快乐的童年,将会失去一个成功的成年”,所以我每天飞翔在我的天空上。早晨,操场上我和同学一起背诵“此中真有意,欲辨已忘言”;课堂上我学会了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神。当老师讲“南京不屠杀”是,我的心紧紧地同当时的受害者拴在了一起。因旧中国的软弱而造成了这种结果,但祖国的强大让历史的悲剧不再重演。

春天散步在河边时,看到野鸭游戏在河中时,想到了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,想起了“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。看到历史剧时,那一幅幅血腥的争战场面,帝王将相的兴衰爱我脑海中上演,最后所有的过去都消失在历史车轮前进的尘埃中;砍刀一根根毛线随着妈妈的的上下摆动而跳跃,最后变成一件件五色缤纷的毛衣时,仿佛那些毛线就像一条条线段一般,组成几何的定义和复杂的公式;看到一个个家用电器时,想到了七彩斑斓的导线,有并联,有串联,再接上电源和像水一样透明的灯泡,闭合开关便发出七色的光芒,仿佛照亮了我的整个天空;看到咖啡时,想起了英语,它蕴含着英格兰文化的气息。

在我的天空里,我明白了一段友谊不可能是一辈子的事。你不变,他会变,他不变,你会变,环境会变,生活会变,人性会变,感情会因所有的变化而变化。但我们要珍惜眼前的友谊,那怕它的保质期只有几天,也不要放过。

校园伴我成长,为我插上了理想、知识的翅膀。我爱我的天空——校园。

有趣的梦作文 篇7

童年像五彩缤纷的万花筒,装满了幻想。那许许多多天真幼稚的事情就像放电影一样,常常在我脑海中浮现出来!

记得在六岁那年的一天中午,我和外公外婆正在吃饭,看见母鸡坐在鸡窝里,我满怀好奇地去问外婆:外婆、外婆,你看这只鸡在干嘛呢?外婆一边用手抚摸着我的头,一边指过去详细地说道:你知道你是从哪来的吗?你是从妈妈肚子里生出来的,所以说母鸡也会生宝宝呢。

突然我想到了一个坏主意,那就是孵小鸡。于是我迫不及待地拿了一堆棉花,我猜你们一定很想知道棉花是从哪儿来的吧,那我就告诉你吧,这是外婆家里奶羊身上的毛,没想到吧!接着我又拿来一个盒子,盒子里铺满棉花,棉花的下面放着很热的热水袋,我用了九牛二虎之力从鸡窝里偷了一个最小的鸡蛋,把鸡蛋放进盒子里,再把盒盖盖上,最后我把盒子放进我的衣服里。

半小时、一小时过去了,可是盒子里一点动静都没有。突然我听到了吱吱吱的声音,我还以为小鸡孵出来了呢。于是我打开盒子一看,没想到小鸡没孵出来,鸡蛋还被挤破了,我的努力白费了!我非常伤心,就冲进房间扑上床,抱着被子开始哇哇大哭。没哭多久,外公从门里进来对着我笑眯眯地说:宝贝啊,不哭,看外公给你拿的什么?只见外公手中提着篮子,篮子里面有鸡蛋和西红柿。这次我虽然没有孵出小鸡,但是吃到了外公给我做的西红柿炒鸡蛋,所以非常开心!

这件事虽然过去了好多年,但他深深地印在了我的大脑中,而且一想起我的这次善举,就会不由自主地会心一笑,也为我的幼稚行为感到有趣!

有趣的梦作文 篇8

这次的活动真有趣篇一

今天早上妈妈说:“公司要搞一个活动,叫我和爸爸一起去公司看看。”由于爸爸还要上班所以只能我陪妈妈去公司了。

到了妈妈公司,我看到妈妈的同事们正在认真排练。中午,来到表演的现场,我看见有一个宽大漂亮的舞台,表演开始了,我认真地欣赏叔叔阿姨的每一个表演,虽然他们不是专业的演员,但是他们表演的很投入,赢得了很多掌声,这些演员的衣服都很奇特,我看完各种各样的表演后,这里面令我觉得最搞笑、有趣的表演就是“结巴相亲”这个表演,男的穿着一套很老土的军装,头上还戴着一顶蓝色的旧帽子,女孩子脸蛋化妆成红彤彤的,头上裹着一个头巾,身上穿着一个红花的衣服,令别人一看就哈哈大笑。我觉得买金项链的地方特别有趣。三毛的朋友问他要不要买条金项链

“买……买,”他朋友还没等他话说完,就去买,到最后才知道,原来三毛是说:“买不起。” 这次的表演都特别有趣了,希望下次的表演会更精彩!

这次活动真有趣篇二

星期三下午,我们学校举行了一场精彩的四年级篮球赛。

比赛前,我班个个斗志高昂,生龙活虎,对胜利充满了必胜的信心。其他队员也兴高采烈,跃跃欲试。

“嘟—”哨声响起裁判员把球高高抛起,一场激烈的篮球赛便开始了。

双方队员同时向上一跃,激烈的争夺开始了。周有旭一上便大显神威,像闪电一样绕过一名防守队员,双手高高举起,一下子抢到了球,他向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼,真可谓“自古英雄出少年”。

渐渐地,我班篮球队占了上风,但对方也不示弱,你看,球本来是要传到高尔聪手里的,可是被对方高个子抢到了,他快速运球,出其不意,左冲右突攻到篮下,一个漂亮的投篮,观众们报以热烈的掌声。不过,我班队员更是身手不凡,别看付鹏鑫个子矮,但面对虎视眈眈的对手,毫不手软,一下子,把球抢了回来,两只胳膊左右摆动着,晃过对方的防守队员的防守,投进了一个球。

我班的队员乘胜追击,正是他们的能力发挥得淋漓尽致,最终,我班在四年级篮球比赛中获得了第一名。这真是一场有趣的篮球比赛。

这次活动真有趣篇三

今天是六一儿童节,一进教室,就看到同学们脸上流露出一阵阵欢乐,因为今天是六一儿童节,我们可以去游园,通过我们自己的努力可以获得各种各样的小礼物。

终于挨过了数学课,老师请来了李思慧的妈妈来带领我们玩儿各种各样的游戏,但是玩儿游戏必须要有票,每个同学只有六张票每张票玩儿一个游戏。花园之旅终于开始了,学生们非常兴奋。首先我们玩儿的是扔保龄球的游戏,同学们一开始都很没劲,结果球都没碰倒八个装满水的矿泉水瓶都没有得到礼物,但经过闫老师的建议同学们的命中率就越来越高了,我竟然打倒了十个矿泉水瓶,获得了一个本子,我高兴极了,笑得嘴都合不拢了。

这是我成绩最好的一个项目,但我最喜欢的是抢凳子的游戏,第一次吹哨声响起时我们先转了几个圈,当第二次哨声响起时我敏捷地屁股一坐第一个坐到了凳子上,。

这次游园活动真有趣!

有趣的梦作文 篇9

今天,莫老师给我们上了一堂有趣的习作课。

上课一开始,莫老师就问我们:同学们,老师教了你们两年多了,你们知道老师最欣赏,最喜欢哪位同学吗?莫老师此话一出,同学们议论纷纷,有的说是王小睿,因为她学习成绩好,有的说是我,因为我作文写得好,又是班长这时,原本鸦雀无声的教室顿时像炸开了锅一样,异常热闹。

莫老师见我们说得起劲,就笑眯眯地告诉我们,她把自己最喜爱的同学的照片放在她带来的盒子里。让我们去看,大家都争先恐后地举起了手。莫老师先让王小睿上去看,只见王小睿高兴地走上讲台,小心翼翼地打开盒子,先是一愣,接着是惊讶的表情,然后又微微地笑了。看到她这样的表情,我想:也许她看到了自己的照片吧!

接着陈彦君也被请了上去,他三步并作两步地上了讲台,轻轻打开盒子,然后又傻乎乎地看着莫老师,这时,同学们也更加好奇了,只见台下的同学,有的伸长了脖子,踮起脚尖,十分想知道那张照片到底是谁,有的急得直跺脚,还有的在台下窃窃私语

最后我也被请了上去,我走上讲台急忙打开盒子,咦?真奇怪,盒子里除了一面镜子以外什么也没有,再挪动镜子,啊,镜子里那个胖乎乎的小女孩不是我吗?难道说老师是欣赏哦,我立刻明白了老师的用意,轻轻合上盒子,会心地笑了。而台下的同学,早已迫不及待了,都想个看个究竟

哎!老师葫芦里到底卖的是什么药呀!

你们想知道照片上是谁吗?莫老师大声地问。

想。同学们异口同声地答道

于是同学们排着队,兴致勃勃地走上了讲台。有的同学瞟了一眼,偷偷地笑了,有的同学看后咧开嘴笑了,还有的同学看了一下,若有所思地点了点头

同学们回到座位后,莫老师又问:同学们,你们知道了老师最欣赏,最喜欢的同学了吗?

知道了,是我们五(2)班所有的同学。同学们不约而同地答道。

我明白了,原来莫老师欣赏我们每一个人,因为每个人都有长处,都有闪光点啊!我还明白了,作文从生活中来,只要用我口写我心,用我手抒我情,把写作文当做一种乐趣,一种需要,其实作文也不难呢!

文章来源:http://m.swy7.com/a/5194955.html

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