学榜样广播稿

学榜样广播稿汇编。

文档处理需注意细节和规范以避免出现问题，写作之前参阅一下范文很有必要。如何撰写一篇自己满意的范文呢？接下来栏目小编要为大家介绍的是“学榜样广播稿”，仅供参考的阅读材料！

学榜样广播稿(篇1)

凝聚榜样的力量广播稿

主持人A：尊敬的听众朋友们，大家好！欢迎收听今天的广播节目。我是主持人A，和我一起为您带来一场关于“凝聚榜样的力量”的精彩讲述。在这个充满挑战和机遇的时代，榜样的力量是无可替代的。无论是个人还是整个社会，都需要有榜样的引领，榜样的力量可以激励不断向前奋进，迎接未来的挑战。请听我为您讲述一些具体的故事，让共同感受榜样的力量。

主持人B：是的，榜样的力量的确是非常强大的。让从一个个具体的故事开始，来体会这股力量。让聆听一位骨髓捐献者的故事。这位勇敢的骨髓捐献者接受了艰难的手术，为一名患白血病的小女孩提供了生命的救赎。他的无私奉献、勇于挑战困难的精神，让深深感受到了凝聚榜样的力量。

主持人A：正是如此，这位骨髓捐献者的行为不仅救了一条生命，更为整个社会树立了崇高的榜样。这种榜样的力量是具有传染性的，周围的人也受到了感染，纷纷加入到无偿献血、骨髓捐献等公益活动中。因为榜样的力量，一个个渺小的个体汇聚成了一股强大的力量，凝聚起了社会的向心力。

主持人B：正如您所说，榜样的力量还可以激励人们勇往直前，追逐自己的梦想。比如，让聆听一个年轻人追逐音乐梦想的故事。这位年轻人废寝忘食学习音乐，付出了无数的努力，最终成功地成为一名优秀的音乐家。他的坚持和努力鼓舞着周围的人们，让他们也勇敢去追逐自己的梦想。

主持人A：是的，这位年轻人不仅实现了自己的梦想，还以自己的行动告诉，只要有坚持和努力，梦想就一定能够实现。他的榜样力量催发了无数人的潜能，社会因此而更加进步和繁荣。

主持人B：正因为有了榜样的力量，人们更加有勇气去追求自己的梦想，克服困难和挑战。无论在商业领域还是科学研究，都有榜样的力量在推动着社会的发展。正是这些榜样们，以他们的努力和智慧，为树立了追求卓越的典范。

主持人A：正是如此。榜样的力量无处不在，它可以在每一个人的内心深处引发共鸣。每个人都可能成为他人的榜样，只要你敢于面对挑战、努力拼搏、展现智慧和勇气，你就有可能成为别人生命中闪耀的一颗星。

主持人B：让每个人都成为一个积极向上的榜样，通过自身的行动去影响身边的人，为他们树立一个有力的榜样。榜样的力量是源于内心对追求卓越和美好生活的渴望。让用榜样的力量去书写自己辉煌的篇章！

主持人A：感谢大家收听今天的广播节目。希望的讲述能够让您深思，悟出榜样的力量对个人和整个社会的重要性。让共同行动起来，凝聚榜样的力量，为的社会创造更加美好的未来。祝福大家每天都能有榜样的力量，感谢收听，再见！

主持人B：再见！

学榜样广播稿(篇2)

学榜样广播稿

大家好，欢迎收听本期的广播，今天我将为大家介绍一些学习榜样，他们的事迹不仅震撼人心，更为我们树立了崇高的人生目标。听完他们的故事，相信你一定会有更多的收获和启示。

首先，我要为大家介绍的是中国的文化名人——杨绛。她是中国著名的女作家、翻译家和学者，被誉为中国现代文坛尤其是女性文学的开拓者。她的一生被称为“不老的女人”，因为虽然已经生活到了九十多岁，但她的灵魂依然是那样的年轻、热爱生活和学习。杨绛一生坚持不断学习和不断进步，直至生命的最后一刻，她都在朝着更高的目标追求着，为我们这些年轻人树立了一个最崇高的学习榜样。

其次，我要介绍的是另一个学习榜样——迈克尔·法拉第。迈克尔·法拉第是美国的天文学家，曾任美国太空总署行星探测项目负责人。他通过不懈的努力，成为了近现代天文学家中最为杰出的人物之一。他深刻地认识到学习的重要性，认为只有通过不断学习和钻研，才能够进行更深层次的研究工作。因此，他花费了大量的时间来学习和研究各种天文学理论和实践经验，最终成为了一名成功的天文学家。迈克尔·法拉第的成功告诉我们，只有坚持不懈地学习，才能在自己的领域获得成功。

最后，我要为大家介绍的是另一个学习榜样——罗伯特·布朗。罗伯特·布朗是美国著名的计算机科学家和信息技术专家，也是人工智能、软件工程、物联网等领域的知名人物。他的一生充满了创新和挑战精神，不断地寻求计算机和信息技术的创新突破。他总是用高超的技术和创造力，来解决世界上最复杂和最具挑战性的问题，为人类的科学研究和社会发展做出了巨大的贡献。罗伯特·布朗的成功告诉我们，只有不断记录和整理下来自己的知识积累，才能够在未来的研究中更快地掌握实际问题的解决方法。

以上就是我为大家介绍的几位学习榜样，他们的成功和成就告诉我们，学习是通向成功的必经之路。在学习的道路上，我们要坚持不懈，不断积累知识和经验，不断挑战自我，不断创新和突破，才能够在未来实现自己的梦想。希望大家能够从这些学习榜样的事迹中获取更多的启示和动力，为自己的未来奋斗和进步。谢谢收听，下次节目见！

学榜样广播稿(篇3)

主持人：各位亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听今天的广播节目。今天，将聚焦于“凝聚榜样的力量”，为大家带来一段关于榜样力量的具体故事。

（背景音乐渐渐轻缓）

主持人：榜样，是人们追求和学习的目标，是一面照妖镜。榜样不仅能打动人心、激发勇气，更能够引领方向、鼓舞信心。那么，有没有一个你深深尊敬的榜样呢？

主持人：我要为大家讲述一个真实而感人的榜样故事。这位榜样的名字叫李明。

（背景音乐逐渐过渡）

主持人：李明出生在一个贫困的农村家庭，父母都是普通农民，家境十分贫困。他并没有因此放弃自己的追求，反而倍加努力，用自己的勤奋和拼搏为自己铺就了一条成功的道路。

主持人：从小，李明就对知识充满好奇，并且有着强烈的求知欲望。作为一个乡村的孩子，他并没有受到优质的教育资源，但他却靠着自己的努力在学校里取得了优异的成绩。他自学成才，考入了一所重点高中。

主持人：李明并没有因为考上重点高中而满足，相反，他更加努力，以高昂的学习热情投入到学习中。他始终保持着对知识的渴望，努力提高自己的能力。

主持人：在高中期间，李明积极参加各种学科竞赛，不断锻炼自己的能力。通过不懈的努力，他取得了一次次的好成绩，并且逐渐树立了做榜样的形象。

主持人：毕业后，李明考入了一所著名的大学，在大学期间，他不仅在学习上取得了杰出的成绩，还积极参加社会实践和志愿者活动，关心社会公益事业。

主持人：如今，李明已经成为了一名成功的企业家，自己创办的公司取得了长足的发展。但是，他并没有忘记自己来自贫困家庭的身份，他通过设立基金，资助贫困地区的学生，帮助他们更好地改变自己的命运。

主持人：李明的故事告诉，一个人的追求和努力是可以改变自己命运的。他用自己的实际行动证明了榜样的力量，他的奋斗精神，让更多的人受到了鼓舞和启发。

主持人：榜样的力量是巨大的，它可以激发人们的潜能，引领人们在困难和挫折面前不屈不挠。当你遇到困境时，不妨想一想李明的故事，用他的成功来推动自己前进。

主持人：各位亲爱的听众朋友们，在今天的广播中，与大家分享了一个关于榜样力量的真实故事。希望这个故事能够激励大家，让都能在生活中找到自己的榜样，用他们的力量来改变自己的命运。

（背景音乐逐渐起伏）

主持人：感谢大家收听今天的广播节目，下期节目再见！

（背景音乐渐渐淡出）

学榜样广播稿(篇4)

主持人：大家好，欢迎收听本期广播节目。今天，我将为大家讲述一个人物, 他就是中国共产党优秀党员、无产阶级革命家雷锋。雷峰永远的榜样，他的事迹一直鼓舞着我们。下面，请听《雷峰永远的榜样》。

音乐：《我的祖国》

主持人：雷峰，这个名字无论在哪个年代、哪个地方，都是一个永远的传世人物。他用他短暂的生命诠释了什么是真正的无私奉献。今天，我们就来一起回顾一下这位英雄的生平事迹。

音乐：《榜样》

主持人：雷峰，1922年12月18日出生于中国农村贫苦家庭。从小，他就意识到自己的家境并不好，但他没有垂头丧气，相反，他立志要做一个有用的人。在早年的学习生活中，雷峰刻苦钻研，勤奋好学。尤其是在共产主义思想的熏陶下，雷峰坚决地选择了共产主义事业，并加入了中国共产党。

音乐：《中国人民解放军进行曲》

主持人：1958年，雷峰赴东北工作，他毅然决然地放弃了在城市的生活，到东北集体农场支教。没有浪漫的生活，没有诱人的薪水，却有一片贫油煤炭、北风呼呼的土地。雷峰在这个看似艰苦的岗位上，却从未埋怨过，反而以难能可贵的乐观主义精神面对挑战。

音乐：《沁园春·长沙》

主持人：雷峰的一生就是在为人民服务中度过的。在他的支教岗位上，他教书育人，为农民群众提供帮助，照顾贫困学生的生活。他时常不顾个人安危，守候在贫困学生家门口，为他们带去温暖和关怀。雷峰无私的行为感动了很多人，爱的火焰在他身后燃烧。

音乐：《爱是永恒》

主持人：1962年，不幸的事情发生了。雷峰在前往支援山体滑坡灾区的路上遇到车祸，年仅22岁的他因公殉职。这个消息让全国人民深感痛惜，雷峰的离世，是党和人民的巨大损失。雷峰的精神并未消亡，反而在我们心中燃起了一束永不熄灭的火焰。

音乐：《永不熄灭的火焰》

主持人：雷峰的事迹感动了无数的人，也激发了无数的人积极向上，热爱社会主义事业，奋发向前。雷峰敢于牺牲，舍小家顾大家，他无疑树立了一个榜样。他的生命虽然短暂，但他的精神将永远流传下去。

音乐：《我和我的祖国》

主持人：雷峰永远的榜样，他是我们每个人心中的英雄。他的奉献精神，坚守信念的精神是我们应该学习的。尤其是在如今社会风气复杂、物欲横流的年代，我们更要时刻提醒自己，向雷峰学习，做一个有担当的人，始终传承雷锋精神。

音乐：《在那遥远的地方》

主持人：今天，我们向全国人民发出倡议，让我们向雷峰学习，传承雷锋精神。无论身处何地，无论我们从事何种职业，都要展现雷峰的那种乐观精神和无私奉献的品质。只有我们每个人都能践行雷锋精神，我们的社会才能变得更加美好。让我们用实际行动，铭记雷峰，传承雷锋的精神！

音乐：《两只蝴蝶》

主持人：雷峰，作为无产阶级革命家，他的精神将永远闪耀在我们心中。让我们每个人都以雷峰为榜样，为建设我们的祖国贡献自己的力量。谢谢大家收听本期广播节目，下期节目再见！

音乐：《明天会更好》

学榜样广播稿(篇5)

——部分受访“职业榜样”

学生们以很高的热情参加了这次活动。面试涉及的专业领域广泛，报告形式灵活多样。同学们在这次活动中既锻炼了自身社会实践能力，开阔了视野，又实地了解了行业现状与发展，对同学们职业发展目标和发展规划的设定起到了积极的作用。谈到这次活动所带给自己的收获和启示，建环三班刘轶琦同学说这次活动为我们将来选择工作奠定了坚实的认知基础，积累了丰富的择业经验；建环四班郭睿同学被职业榜样访谈时的一片热情感动；其他同学也纷纷就自己了解到的就业机遇、行业的发展前景、社会实践应该注意的问题、访谈礼仪等问题发表了自己的见解和感触。

历时两个月的“职业榜样访谈”活动已经圆满落下帷幕，同学们以精彩的表现告别大二的岁月，用丰硕的成果叩开大三的城门。本次活动，从开始的积极热忱，到最终的满载而归，我们都看到这一群青春年少的城环学子，身上闪动着敏锐与智慧的光芒。美的意义见证了他们一步步的成长，坚信他们未来的职业道路也会水涨船高

学榜样广播稿(篇6)

男：大家好，湾仔小学校园广播与大家见面了，我是六（2）班的孙xx。

女：大家好，我是五（5）班的黎xx

男：同学们，我们已经走进三月，这是一个春意盎然的月份，这是一个充满更多希望的季节。大家知道三月又是什么活动月吗？

女：那就让我来告诉大家吧，三月五日是全民学雷锋的日子，三月也是学雷锋活动月，雷锋精神的火焰即将在三月燃旺！

男：1962年8月15日上午10时，战友乔安山向前开车时撞到一根晾衣服的木杆，不幸打在雷锋右太阳穴上，负重伤。经抚顺市望花区西郊职工医院抢救无效，于12时5分不幸牺牲，年仅22岁。

女：1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词：“向雷锋同志学习”。此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。

男：雷锋叔叔永远是我们的榜样。列车上，他不怕脏不怕累，和列车员一起打扫车厢卫生；雨夜里，他为老大娘遮挡风雨去看病；病房里，他把自己舍不得吃的中秋月饼悄悄留给住院的战友……

女：雷锋叔叔从身边一点一滴的`小事做起，把帮助别人

当作自己最大的快乐。他在日记里曾清晰地写着：一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有把自己和集体融合在一起才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。“雷锋精神”既光芒万丈，也近在咫尺。

男：看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷锋”，看见地上静静地躺着一片纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是“环保小雷锋”，看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷锋”，见了老师敬个礼，见了同学问声好，我们就是“礼貌小雷锋”……

女：同学们，在春风荡漾的三月里，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的雷锋。像雷锋叔叔那样从身边一点一滴的小事做起，把帮助别人当作自己最大的快乐。

男：让我们一起行动起来吧，寻找我们身边的活雷锋，也许是你的同桌，也许是你的朋友，也许是路边看见的一个陌生人，请你把他们的故事讲给大家听一听。

女：我们来比一比，哪班的好人好事多，看一看哪位同学最讲礼貌，听一听谁能获得“小雷锋”的称号。

男：本次湾小之声到此结束，再见。

学榜样广播稿(篇7)

男：亲爱的同学们

女：亲爱的老师们

合：大家中午好！校园广播又和大家见面。

男：我是主持人xx

女：我是主持人xx

男：三月的春风是彩色的，染黄迎春花，漂白柳絮，描青山峰，绘绿秧苗，吹红我们胸前的红领巾，同时也掀起我们学习雷锋的热潮。

女：说起雷锋，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出向雷锋同志学习号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在中国人民的心中。

男：下面，就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧！

一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战七天七夜，被记一次二等功。

望花区号召动员大生产，雷锋上街办事正好看到场面，他取出存折上在工厂和队攒的200元钱（存折上203元）跑到望花区党委办公室要捐献，为建设祖国做点，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给辽阳。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为建设，为灾区捐献出自己的积蓄，却舍喝一瓶汽水。

女：雷锋是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次学雷锋月活动中，我们全校同学都积极地参与进来。

男：在我们校园里，总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学；大扫除的'时候，我们高年级的学生主动来到低年级的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦乐乎。在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，在我们第三小学的校园里，每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。

女：不难发现，这些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，关键在于你有没有一颗善良、诚实的心，帮助身边每一个需要帮助的人，为他人、为集体做一件力所能及的事。

男：同学们，让我们时刻牢记一滴水只有放进大海才永远不干涸，一个人只有把自己融入集体，才有力量。让我们从身边的点点滴滴做起，接过雷锋的枪，学习他对人民无比忠诚；学习他对敌人毫不留情；学习他为祖国献出青春，为共产主义奋斗终身。毫不利己，专门利人，做一个永不生锈的螺丝钉。为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。

女：接过雷锋的枪，雷锋是我们的好榜样，接过雷锋的枪，千万个雷锋在成长

男：雷锋的一生永不停息的，全心全意地为事，同学们，3月5日虽已过去，但我们依然向全心全意为服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻心间。

女：今天的广播到此结束，谢谢大家的收听。

学榜样广播稿(篇8)

亲爱的老师们，同学们：

大家中午好！

当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。雷锋是一个熠熠生辉的名字，雷锋已成为亿万人民不朽的财富。虽然时代发生了巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。3月5日是“向雷锋同志学习”纪念日，为了更好地弘扬雷锋，我们发出如下倡议：

一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自理，大力弘扬节约这一传统美德。

三、发扬雷锋“钉子”，努力学习，健康成长。培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。

四、弘扬雷锋爱国主义，努力创建和谐社会。积极投身社区服务、公益劳动。使学雷锋活动成为一种自觉行为。

一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋的传承者，为人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽！

今天是3月5日，又到了学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为习惯。围绕这一主题，今天我的题目是：学雷锋从小事做起

提起雷锋，人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他那短暂的人生给别人带来了多少快乐和安慰。

自从毛主席题词以来，多少人在他的感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的'环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；再过两天就是三八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新丰三小的"小雷锋"，做一个新时代的"小雷锋"！

谢谢大家。

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学礼仪学生广播稿9篇

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学礼仪学生广播稿(篇1)

甲：灿烂的阳光温暖冬日的校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙：我们吹响嘹亮的号角，我们走在前进的路上。

(齐)各位同学中午好，红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是播音员

乙：我是播音员

甲：学期已经渐渐进入尾声，同学们开始了紧张的复习。

乙：在这里我们祝同学们学习进步、健康成长。

甲：今天我们小广播的内容是：每周一歌和好书推荐。

乙：专题讲座：如何做个全面发展的小学生。

甲：从进校门，学校就要求每个学生必须按照《小学生日常行为规范》 来要求自己，做德、智、体、美、劳全面发展的好学生

乙：爸爸妈妈也说过，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻 炼强健的身体，培养兴趣爱好，在学校做个好学生，在家里做个好 孩子，在社会做个有用的人。

甲：同学们，你们为这个目标做好准备了吗?一个人有多少知识， 有多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的 成功和幸福。

乙：是的，我们要从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文 化、有纪律的社会主义接班人。

甲：在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?

乙：我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷!

学礼仪学生广播稿(篇2)

【唐】：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

【许】：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

【唐】：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

【许】：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

【合】：亲爱的老师们、同学们，早上好！文心之声又和大家见面了。

【唐】：我是一（1）班的小主持人peter。

【许】：我是一（1）班的小主持人betty，今天是12月1日，星期四。在本期节目中，我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

【唐】：学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

【许】：范老师，学校礼仪有仕么具体要求吗？(以下由范老师主持)

形象礼仪：每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

课堂礼仪：预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正 后向 老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

下课时，应做好下节课课前准备后，再离开教室。离开教室时，让老师先行。

活动礼仪：课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。

出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

下面，我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪

集会礼仪：举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入操场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。

静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

交往礼仪：进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。

放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。

进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。

向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

就餐礼仪：餐前洗手。排队领取食物，排队时做到不拥挤，不吵闹。

（以下由学生主持）

【唐】亲爱的同学们，《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里。

【许】我们要字字句句铭记在心底，要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导。

【唐】从现在开始，做一个讲文明懂礼貌的文萃好少年，做个人人夸赞的好学生！

【许】老师们、同学们，文心之声就要和大家说再见了。

【合】谢谢您的收听，下期节目再见！

学礼仪学生广播稿(篇3)

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的同学们!

合：大家早上好!

甲：今天是x月xx日，星期x，我是播音员 。

乙：我是播音员 。

甲：同学们，今天继续播送本周主题“牵手文明礼仪”内容。

乙： 美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止!

甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队出操、安静就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。

甲：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

乙：文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

甲：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现思阳镇小学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

乙：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。

甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。

乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行!

甲：本次广播已经接近尾声，感谢您的收听。让我们在音乐声中结束今天的播音。咱们下周星期二早上再见。

学礼仪学生广播稿(篇4)

女：又到了今天的故事讲坛栏目，我向大家推荐的是一则童话故事：

《粗鲁的小老鼠》

从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

男：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗？

女：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

男：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

女：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。男：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

女：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？

学礼仪学生广播稿(篇5)

女：中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。请六（4）班叶琪琪和付加琪为大家带来的礼仪小知识。

叶：问候礼仪

平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见一位老师或客人老师，说“老师好”或“客人老师好”；遇见几位老师或客人老师，说“老师们好”或“客人老师们好”；与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；常用文明礼貌用语14字：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”；使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

付：集队礼仪

集队要做到快、静、齐，去专用教室、阶梯教室、饭堂、操场的过程中要排队，不讲话，行走楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息；做操时动作整齐划一、精神饱满；升旗时，要脱帽肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；听到国歌响起，升旗仪式正在进行时，不能随意走动；如果迟到，应在原地立正站好，面向国旗敬礼；唱国歌时要庄重、音调、歌词准确，声音洪亮；听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，对精彩的发言要报以热烈的掌声。

学礼仪学生广播稿(篇6)

同学们好：

文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心，才会从知识中升华做人的道理。文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

九月份开展文明礼仪主题活动月以来，我们班就有很多文明的学生，比如杨诗慧、吕克菲、杨云芳等一些同学，从周一到周五，每天都穿着干净整洁的校服，给我们留下了文明礼仪的好印象；李灿等一些同学，见到师长都能问好；成一诺在同学闹矛盾时，能替他们解决矛盾，和好如初。一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学，让他们能够学到他们没有掌握的知识。在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学，他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼仪待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要，礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人。

同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，按学校要求坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！

广播稿四：小学生文明礼仪广播稿

（合：）亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好，红领巾广播又和大家见面了

（甲：）我是播音员刘丁瑶

（乙：）我是播音员徐曼翔

（合:）本期红领巾广播的主题是“文明礼仪知多少”

（甲：）人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。我们中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。作为新世纪接班人的我们，更应走进历史，了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。

（乙：）程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。

（甲：）听了这个故事，我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了。

其实在我们日常生活中当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢？

（乙：）所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。我们小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》，这里，就最重要的文明礼仪和大家一起来学习。

（甲：）先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂”、“咳”等字眼，购物之后也应说“谢谢”。乘坐公共汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度；要保持车上卫生环境，不乱扔东西；学生上车不要抢座。

（乙：）那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?

（甲：）我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

（乙：）升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

（甲：）课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

(乙：)课余活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。

(甲：)我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

(乙：)这么多礼仪都要学习和注意啊，让我们用一个好方法来记一下，下面请听校园文明礼仪歌，大家来分享一下：

教学楼，真热闹。绿树荫，花儿俏。

同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好。见同学，问声好。

爱环境，要环保。有垃圾，要捡掉。

护环境，人有责。校园美，齐欢笑。

(甲：)文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？

(合：)时间过得真快，希望今天的广播能在你们心中播下文明礼仪的种子。感谢大家的收听！

学礼仪学生广播稿(篇7)

合：亲爱的老师、同学们，你们好！

乙：泥溪中心学校红领巾广播第九期节目开始啦！

乙：我是主持人（）

甲：我是主持人（）

乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲：《校园动态》，首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结果。......

乙、拾一片纸，净一方土

甲:当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢？

乙: 所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。还是那句老话：“少成若天性，习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。其实，只要我们留心一下周围人物，注意一下大众传媒，就会发现,事业有成的人有几个不懂文明礼仪？

甲:也有些爸爸妈妈认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解。一方面，我们从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。想一想，现在有些同学说话没大没小，家里来客人不懂礼貌，饭桌上挑挑拣拣旁若无人，浑身汗味不洗，指甲老长不剪……

乙:如果我们现在不矫正，会在某一天早上突然变个样吗？另一方面，在我们小时候培养文明礼仪习惯，与我们天真无邪表现并不矛盾，越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的`人。

甲:下面请听一组文明礼仪童谣

一分钱，一滴汗，父母辛苦挣回来。小朋友，要珍惜，用心用好每分钱。

乙：早上早，中午好，下午放学说再见，见面主动打招呼，千万不要不理又不睬，做个文明懂事的好小孩。

甲：同学见面打招呼，耳边响起：你好你好！有了困难大家帮，得到帮助说：谢谢！生活当中起摩擦，不忘说声：对不起！圆圆的脸蛋，弯弯的睫毛，穿衣、洗脸、理书包，扫地、捡菜、摆筷子，爸爸妈妈夸我做得好，乘上“文明规则”的小火车，奔驰在成长的大道上。

乙：和气微笑对朋友，文雅热情对同学，恭谨礼貌对师长，真诚友好对周围。

父母操，祖辈劳，父母爱儿女，父母疼儿女，儿女可知道，儿女何时才回报，

就从今日起，就从小事起，为父减点忧，为母分点愁，养育之恩永难忘，永难忘，中华民族传统代代传。

甲：下面是请你参加节目，欢迎（）同学给同学们带来......

乙：规划的寓言：把一张纸折叠51次。想象一下，你手里有一张足够大的白纸。现在，你的任务是，把它折叠51次。那么，它有多高？

一个冰箱？一层楼？或者一栋摩天大厦那么高？不是，差太多了，这个厚度超过了地球和太阳之间的距离。

甲：心理点评

一般人想到的最高的高度也就是一栋摩天大厦那么高。

折叠51次的高度如此恐怖，但如果仅仅是将51张白纸叠在一起呢？

这个对比让不少人感到震撼。因为没有方向、缺乏规划的人生，就像是将51张白纸简单叠在一起。今天做做这个，明天做做那个，每次努力之间并没有一个联系。这样一来，哪怕每个工作都做得非常出色，它们对你的整个人生来说也不过是简单的叠加而已。

乙：当然，人生比这个寓言更复杂一些。有些人，一生认定一个简单的方向而坚定地做下去，他们的人生最后达到了别人不可企及的高度。

切记：看得见的力量比看不见的力量更有用。

甲：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！

学礼仪学生广播稿(篇8)

亲爱的老师、同学们：

早上好！今天我在红领巾广播站下为大家播音，我播音的题目是《规范行为，争做文明小学生》。

十一月是行为规范月，我们应该人人争做一名语言文明、行为规范的学生，“讲文明、懂礼仪，规范自己的言行”。

一、行为规范在细节。我校绝大多数同学都能根据《小学生日常行为规范》来约束自己的言行，做到尊重他人，不给他人起外号；文明礼让，上下楼梯靠右行；讲礼貌，见到老师或长辈主动问好；同学之间谈吐文明；在家里孝敬长辈，主动帮家长做一些力所能及的事情；在学校爱护花草树木，不随手采摘；爱护校园卫生，在校园里不乱涂乱画、不随地乱扔果皮纸屑。我们希望每位同学都能树立文明的思想，规范自己的行为，从细节处严格要求自己，做到校内校外一个样、课内课外一个样、有无监督一个样，充分展示自己的文明形象。

二、言行需规范。仪容仪表、课堂礼仪、学生与教师间的礼仪、同学之间接触的礼仪、集会礼仪??都渗透在我们学习和生活的方方面面。见到老师和长辈主动问好；主动帮助有需要的同学；在校期间必须穿着干净的校服，少先队员必须配戴红领巾；不在楼梯里疯狂打闹，不攀高爬低，课间不开展危险的游戏。大型集会时做到快、静、齐；上课认真听讲，举手回答问题；每天按时到校，不迟到、不早退，上学、放学不在公路两旁疯狂打闹，过马路走人行天桥或斑马线。 在校外乘坐公共汽车时不随车奔跑，主动给老弱病残孕和抱小孩子的同志让坐；乘车、出入公共场所要排队、谦让；在影剧院、车站、商场等场所要不大声喧哗，注意公共卫生，遵守社会公德、不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑和杂物。

同学们，让我们携起手来，规范我们的言行，人人争做文明小学生！

今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，我是红领巾广播站播音员：XX！

学礼仪学生广播稿(篇9)

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

甲：红领巾广播站开始广播啦!

乙：我是播音员~~~。

甲：我是播音员~~~。

乙：从本周开始，值周生和大队委成员将对学生的常规礼仪等方面进行检查评比，每周继续评选出 行为规范示范班，并在周一的升旗仪式上颁发班牌。

甲：校园是我家，管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力，我们的学校一定会蒸蒸日上精彩纷呈。

乙：同学们，本期广播的主题是牵手文明礼仪。

甲：这学期，不少同学在学习生活等方面取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明守礼仪的要求还有一些距离!

乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：一见到老师客人，要面带微笑，行礼问好。二保持校园清洁，尊重值日生的劳动。三上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。四注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲：美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止!

乙：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题不怕困难。

甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶塑料袋纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门浪费水电而且会劝阻制止破坏行为，及时报告。

乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。

甲：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导

乙：文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

甲：我们小学生要着装得体，坚持讲普通话，体现学生篷勃向上的风采，因为穿着语言精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

乙：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真精神饱满高唱国歌，脱帽行队礼，不负于礼仪之邦这个美誉。

甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。

甲：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。

乙：如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结友谊更深厚。

甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽

乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行!

甲：本期播音到此结束，感谢您的收听。

雨后广播稿汇编十二篇

在写作遇到瓶颈时，我们可以找一些范文来借鉴，通过模仿范文我们可以逐步提升写作效果，如何让自己的作品在众多作品中脱颖而出呢？无论你是身在何处，“雨后广播稿”都能够给你力量和鼓舞，本篇文章仅供参考，请勿抄袭或用于商业目的！

雨后广播稿(篇1)

个人体会：写好新闻，主要是写好消息。因为，消息，是新闻的主体。 那么，消息，按具体行业或具体事件来分，有政治、经济、会、文教、科技、体育、政法、国际等新闻。

或者，形象的讲，一篇消息要求达到“凤头、猪肚、豹尾”。

1、导语：消息开头的一段话。作用有两个，一是用最简明的语言把消息的基本的、核心的内容告诉读者;二是它应当像诱饵一样把读者吸引住，使他们有兴趣往下看，欲罢不能。

因此，一篇好的消息，在导语上是要很下功夫的!所谓“凤头”。

2、主体部分。要毫不矫柔造作，极少形容雕琢、清晰无误地把事情说清楚; 内容要足，信息量要大。所谓“猪肚”。

3、结尾部分。结尾，对消息来说不是很重要。正象美国作家马克吐温说的：“故事一讲完，文章即结束。”所谓“豹尾”。

但是，对有些消息来说，写一个或者发人深省、或者催人振作、或者给人希望的结尾，也很有意义。

雨后广播稿(篇2)

热烈祝贺上海xx精密仪器有限公司20xx年第xx届中国国际塑料橡胶工业展览会取得圆满成功！

上海xx精密仪器有限公司经营着力学测试仪器中国际知名品牌“xx”参加了此次盛会。此次展会我司主要集中是以检测橡胶、塑料的仪器为主，主要展示了：小型的单柱拉力试验机（HY—0350），小型的龙门式电子万能试验机（HY—0580），两款机器主要是针对塑料橡胶材料的抗拉力，抗拉强度，断裂伸长率，还有塑料板材的弯曲强度和弯曲力等项目的检测；展示的产品还有管材耐压爆破试验机，主要是针对塑料管材的；还有热变形维卡软化点温度测试仪，主要是针对塑料薄膜材料的；还有熔体流动速率测定仪，也是针对塑料产品的。在忙忙碌碌的四天中，xx的展台C7H67吸引了众多的海内外客商的关注，此次展会中的拉力试验机、熔体流动速率测定仪、管材耐压爆破试验机、热变形维卡软化点温度测试仪等产品成为本次展会的一大亮点。

上海xx精密仪器有限公司展出的拉力试验机、熔体流动速率测定仪、管材耐压爆破试验机、热变形维卡软化点温度测试仪及产品解决方案吸引了众多新老客户的青昧，许多参加展会的客商对xx所展出的产品表示了极大的兴趣，很多客户都现场进行了详细谘询并亲自操作体验，希望通过这次机会机会进行深入合作，本次展会，在与众多客户达达了合作协议或意向的同时，了解到了xx力学检测仪器的*新行情，开拓了国际视野，这对xx今后的发展也带来了新的契机。

雨后广播稿(篇3)

12月21日下午2:00，一场由新街口街道赞助但不会播出的大型生活服务类交友联谊活动正式开始了，这是睦邻社会工作事务所和新街口街道合作为商务楼宇青年员工提供的展示自我、交流感情，寻觅知音的平台，“缘来就是你——新街口街道楼宇员工俱乐部单身联谊”活动在一片欢声笑语中拉开帷幕。共有将近50多名企业员工为了寻找一份属于自己的缘分相聚在一起，在精彩的游戏中真情互动，从陌生到熟悉，从紧张到轻松，从拘谨到融洽，大家少了平日职场的紧张气氛，多的是一份寻找真爱的勇气。

活动以“大风吹”为热身游戏，带大家进入一种轻松愉快的氛围。团队游戏“简单任务”更打破了嘉宾们之间的陌生感，男女嘉宾进行简单的交流。接着就是火热的“缘分天注定”-四分钟男女嘉宾约会，让男女嘉宾进行深入的了解，寻找缘分中的那个ta。紧接着为嘉宾们准备的就是男女的互动游戏“心有灵犀”和“命中注定”，大大拉近了男女嘉宾之间的“距离”，彼此进行更加亲密的接触。经过两个半小时，活动正式圆满结束。

本次活动受到了参与嘉宾的一致称赞。活动结束后，社工们发现参与活动的嘉宾们早已在qq群上热烈讨论，参加活动的嘉宾们感受到了社工的用心准备和策划，对活动给予了很高的评价，同时对楼宇员工俱乐部以后开展的活动也充满期待。

雨后广播稿(篇4)

1月24日至28日，暴雪袭击南京，给市民生活和城市运转带来不小的困扰。冒着大雪扫雪，踩着坚冰除冰，凛冽寒风中，一支由各方组成的大军浴“雪”奋战。雪花，染白了头发；汗水，湿透了衣衫，他们，是南京城里最动人的风景、最美丽的“雪人”。1月26日至31日，为了更好展现这道亮丽的风景，南京市网络文化协会联合南京发布、南报网、龙虎网、紫金山新闻等网络媒体共同开展南京“雪人”征集活动。经过征集和评选，现将10名南京“最美扫雪人”公布。让我们一起为他们点赞！最美扫雪人：鼓楼区城管执法大队宝塔桥中队执法队员 顾永康鼓楼区城管执法队员顾永康五天四夜扫雪奋战：

抿抿嘴唇都有融雪剂的味道

1月26日下午，鼓楼区老虎山上，顾永康和同事一起，正手握铁锹抓紧铲雪除冰。通讯员 王猛摄情景再现1月26日下午，鼓楼区老虎山上，顾永康和同事一起，正手握铁锹抓紧铲雪除冰。他们身后的老旧平房里，住着一位双目失明、80多岁的孤寡老人。待可供步行的道路打通以后，他们要把老人转移到安全的住处。记者回访2月28日上午9点半，记者如约来到宝塔桥城管执法中队，却没有见到顾永康的人影。“不好意思，刚才接到一处违建的反映，我去现场了。”大约10分钟后，顾永康匆匆赶回了中队。

31岁的顾永康干城管4个年头了，目前主要负责街道范围内的违建管控。“结合环境综合整治，近两年违建治理力度很大。”顾永康说，除了正常工作时间外，还要经常利用晚上、周末时间与相关违建户主见面沟通。说起1月份参加扫雪的事，他说：“中队每一个人都很辛苦，我只是做了自己该做的。”采访前，鼓楼区城管执法大队向记者提供了顾永康扫雪期间发在朋友圈里致新婚妻子的暖心告白：“锹头铲平，手臂酸痛，疲惫困倦，就连抿抿嘴唇都有融雪剂咸咸的味道！世上最近的.距离：我在马路扫雪，你在医院救人，但我们的心却始终牵挂着对方！致最亲爱的你！”配图是一名忙碌着的护士背影。聊起这条微信，他才慢慢打开了话匣子。顾永康妻子是省人民医院的一名护士，今年1月18日他们刚刚领了结婚证，还没来得及申请休婚假，持续暴雪就向南京袭来。“平时我们就很忙，她周末只能休息一天，要凑上那一天我也不加班，两人才能出去约会。”顾永康告诉记者，1月24日大雪开始，两人更是5天没见上面。1月24日至28日，顾永康连续五天四夜没回家，他和同事们辗转宝塔桥街道各次干道、小区出入口、公交站台等处布撒融雪剂，扫雪除冰保畅通。一把铁锹都用得卷了边，顾永康的双手还起了好几个水泡。

而他的新婚妻子小韩在医院则是白班、小夜班、大夜班轮着上。因为雪天路滑不敢开车，又打不到车，小韩有两个晚上只能住在医院宿舍里。“她知道我忙，但也免不了发微信唠叨，说其他同事都有家人接。我没法接她回家，心里挺愧疚的。”顾永康说，1月27日21点31分，扫雪休整间隙，他有感而发，于是写下上述这段话表达对妻子的牵挂。

雨后广播稿(篇5)

中秋节来临之际，为让同学们了解中国传统节日习俗，度过一个快乐而又有意义的中秋节，汉阴县各中小学校开展了丰富多彩的中秋节庆祝活动。

汉阴县漩涡初级中学在午餐时间为每位学生送上了中秋礼物——月饼、苹果，使所有学生在大团圆的校园里感受到了温暖与幸福。同时，各班均召开了“弘扬中国传统文化、情暖留守学生”的主题班会，让学生了解中国传统文化，教导学生在中秋节日里为亲人送上问候与祝福。

汉阴县城关镇中心幼儿园开展了讲故事、画月亮、做月饼、唱儿歌、分享月饼等系列中秋主题教育活动。午点时幼儿园为每位幼儿准备了各种口味的月饼供幼儿分享品尝，中班孩子认真学唱”爷爷教我打月饼”传统老歌，大班幼儿动手画月饼，孩子们还在老师在老师的指导下，用各种五彩的胶泥制作月制作出了一个个造型优美的月饼。活动中，孩子们不仅体验到了制作月饼的快乐，而且充分的锻炼了幼儿小手的灵活性。

汉阴县汉阳镇中心小学开展了系列中秋节传统文化主题教育活动。学校利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏等宣传阵地进行广泛宣传，营造浓厚的节日氛围。各班开展了“喜迎中秋”的主题班会、贺卡制作和绘画比赛。让学生了解家乡过中秋的风俗习惯，感受中秋团圆的氛围。为了关爱留守儿童，学校还为留守儿童送上学习用品，并组织留守儿童与远在异地打工的父母通电话，充分让留守孩子感受到来自学校的温暖和快乐。班会课上，各班开展了丰富多彩的中秋主题班队活动。活动的开展，让学生在不同角度以不同的方式接受传统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。

汉阴县漩涡镇中心小学举行了“庆中秋，迎国庆”诗歌朗诵会。60余名教职工以诗歌朗诵的方式喜迎中秋、国庆佳节，在感悟中华传统文化的同时，激发广大教职工的爱国热情。随着“彩云追月”的音乐响起，一首《中秋赋》拉开诗歌朗诵会的序幕，《鲜红的党旗永不落》、《水调歌头·明月几时有》、《祖国颂》、《中秋吟》等一首首诗歌在朗诵者的演绎下或温润如玉，或情深意切，或激情澎湃，或黯然神伤。诗歌的旋律和朗诵的声音宛若山涧风铃，似潺潺溪流，使大家深深地陶醉其中，充分表达了乡村教师们热爱生活、积极向上的乐观精神，激发了广大教职工爱国、爱家乡的热情。该镇各校还通过晨会、班队会等形式在学生中开展了“中秋节的由来”、“中秋习俗知多少”等主题活动，对学生进行传统节日文化教育，培养学生爱国主义情感。

雨后广播稿(篇6)

近期，青岛市即墨区通济街道在做好疫情防控的基础上全力保障企业复工复产，目前已帮助26家规模以上工业企业顺利复工。面临辖区各村居封闭式管理加“返工潮”现状，复工后如何保障企业职工通勤便利成为该街道疫情防控指挥部复工复产组的聚焦点。

2月12日，通济街道结合当前疫情防控相关规定，专门制定《通济街道做好复工企业职工通勤工作方案》，帮助辖区企业复工复产职工通勤做好准备工作。

据悉，《方案》要求企业为通勤职工办理“两证两承诺”（两证：员工证和身份证；两承诺：《企业疫情防控监督承诺书》和《员工个人疫情防控承诺书》）等证明材料后，经村居查验，属于企业职工花名册在册员工，即可办理复工企业职工通行证。此证区别于街道辖区各村居发放的居民通行证，是由街道统一印制和盖章签发，为企业复工复产按下“快进键”。

“辖区内的青岛罗元机械有限公司可生产防护服压条机，已被列入国家疫情防控物资重点企业，国务院要求企业2月16日前生产医用压条机20台，29日前生产50台，时间紧任务重，我们紧急对接即墨即墨区工信局进行复工批复，仅用两天时间完成了复工前的所有准备。”通济街道办事处副主任丁军和介绍，市区两级已专门安排人员驻厂，帮助企业及时解决生产过程中遇到的问题和困难，保证国家医用防护物资生产，“我们了解到公司员工大都是本地人，由于疫情防控需要很多村庄、小区实行封闭式管理，存在职工通勤不便的情况，街道研究部署推出的《方案》，为企业员工开启职工通勤绿色通道，简化流程，为企业创造良好复工条件。”

雨后广播稿(篇7)

雨花台烈士扫墓活动通讯稿 (通讯员:李大伟)4 月 5 日南京化工职业技术学 通讯员:李大伟) 院自控系于清明节来临之际展开一次扫墓活动. 院自控系于清明节来临之际展开一次扫墓活动.同学 们怀着崇敬的心情,来到雨花台烈士林园. 们怀着崇敬的心情,来到雨花台烈士林园.共同缅怀 革命先烈.以告慰先烈之英灵. 革命先烈.以告慰先烈之英灵. 来到烈士记念碑前前,同学在纪念碑前敬献鲜花, 来到烈士记念碑前前,同学在纪念碑前敬献鲜花, 分钟,以表示对对先烈崇高的敬意, 并低头默哀 3 分钟,以表示对对先烈崇高的敬意,同 学们也在纪念碑前进行了宣誓. 学们也在纪念碑前进行了宣誓.活动最后同学们自由 参观了烈士陵园.从中了解更多先烈的事际. 参观了烈士陵园.从中了解更多先烈的事际.整个活 动虽难时间不长,但同学们受益颇深. 动虽难时间不长,但同学们受益颇深.增加了同学们 爱国情怀.努力学习, 爱国情怀.努力学习,为祖国的又好又快的发展贡献 自己的一份力量! 自己的一份力量!

雨后广播稿(篇8)

冬至作为中国的传统节气，是我国农历中一个非常重要的节气，民间自古以来就有“冬至大如年”的传统习俗。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，也让孩子们感受到冬日里特有的快乐与幸福。在冬至来临之际，万全区第一幼儿园开展了“温情冬日、快乐冬至”主题活动，让孩子们感受冬日别样的爱与温暖！

活动前期，为了让幼儿了解冬至习俗，老师们充分挖掘、精心准备与冬至有关的教育内容，通过精美的图片、PPT、视频，向孩子们讲述了关于“冬至”这个传统节气的由来、习俗，激发了幼儿的求知欲望和探索兴趣；通过儿歌、手指游戏、绘本故事来让幼儿进一步了解冬至，知道冬至是全年中白天最短、黑夜最长的一天，并深刻感受冬至带来的乐趣。

虽然天气寒冷，但活动热情似火。老师们通过多种活动形式，带领孩子们迎接传统节日的到来，使幼儿在亲身感知、实际操作中了解传统节日的习俗，感受中华民族博大精深的传统文化。

1.趣味冻冰花

冰花在冬爷爷的怀抱里悄然发生了变化，变成了晶莹剔透的冻冰花！冬天我们会收到冬爷爷神秘的礼物，收到大自然神奇的馈赠。孩子们在尝试制作漂亮的冻冰花时，体会到成功的乐趣；一起观赏冬日花开，享受着冬日的温暖与快乐。别样的冬天，乐意融融，趣味无限！

2.创意手工乐

冬日里怎能缺少雪花和雪人呢？我们一起用小手制作一朵朵雪花，一个个小雪人，淋漓尽致地表达着自己对冬的感触和印象，每一幅作品都讲述着孩子们对冬的理解和感受。

“冬至到，南汤圆，北水饺，暖暖和和吃一碗，保你耳朵冻不掉”。饺子，永远是冬至不变的主角，孩子们熟练地运用揉、擀、切、包等技能，在欢声笑语中制作美食、品尝冬至的美食，感受着节日的浓浓温情。

卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆圆又圆……熟悉的旋律再一次唱响，伴随着美妙的歌声，我们来吃汤圆喽！

经过老师和小朋友的共同努力，一盘盘香香的饺子包好了，香味扑面而来！孩子们吃着热气腾腾的饺子，吃的专注，吃的知足，这里不光有色香味的吸引，更多了几分劳动的甜蜜！他们灿烂的笑容让这个冬至格外温暖！

3.腌制腊八蒜

冬至的饺子必不可少，但是一定要就着腊八醋和腊八蒜才更好吃。开始剥蒜、腌制……

在亲手制作腊八蒜的过程中，孩子们自己动手尝试，互相之间讨论、商量，找到了腌制腊八蒜的好办法，积累了生活经验，体验到了主动学习、获得了成功的快乐。

温情冬日，快乐冬至，美好的冬日总能给孩子们带来惊喜、带来快乐、带来成长。此次主题活动，孩子们在老师的带领下用自己的方式去发现、探索、观察冬天的变化，体验冬天独有的季节特征，表达出对冬天的喜爱。暖暖的冬至活动带给幼儿的不只是美味的“饺子”，更重要的是它将让我国的传统文化在孩子们身上不断地传承下去，让古老的传统文化生生不息，源远流长。

愿中国传统文化和传统美德在孩子们身上继续传承。区一幼全体教师和小朋友祝大家冬至快乐，温暖幸福！

雨后广播稿(篇9)

随着春节后企业复工高峰的来临,生产经营和物流运输活动增多，人员流动增加，疫情防控工作面临新形势、新情况和严峻考验。为保障复工后企业正常生产秩序，青岛西海岸新区将建立医疗小分队为重点企业服务机制，派出50支医疗服务工作队进驻重点规模以上企业，做好企业复工复产疫情防控工作的“协调员、联络员、指导员”。

新区卫生健康局与区工信、人社、市场、社会治理等部门进行沟通对接，摸清摸准51家重点企业医疗服务需求，研究拟订了《青岛西海岸新区医疗工作队服务重点企业工作方案》，按照“党政牵头、部门联动、医疗服务、企业主体”的原则，组建“双线并进”医疗工作队，构建“横向到边、纵向到底”的疫情防控责任体系，全面保障企业职工健康、服务企业复工复产，建立健全保障企业职工健康、服务企业稳定发展的“协调员、联络员、指导员”工作机制。

首先是保主线。由疾病防控和医疗救治组（区卫健局）牵头，依托5家健共体及相关民营医疗机构，组织279名医务人员组成5个医疗工作队、50支医疗服务工作队，包片进驻全区重点规模以上企业，协助开展返岗人员疫情核查、重点人员筛查排查、岗位防疫措施监督、健康教育宣传、指导环境整治、协助应对突发疫情等工作。

然后是覆全线。基层医疗机构主动配合各大功能区、各镇街（含灵山岛省级自然保护区），按照属地原则，对其他各类企业按照在岗职工规模，结合企业服务需求，统筹镇街网格员、企业防疫人员等力量组建医疗工作队，积极开展相关工作。

截至目前，累计选派279名医务人员分赴51家重点企业协助开展疫情防控工作。为推动相关工作举措的落实，新区卫生健康局还建立了局领导分片包干督导工作机制，成立了5个督导组，加强对医疗工作队督促指导，努力与企业携手渡过难关，坚决打赢疫情防控“阻击战”。

雨后广播稿(篇10)

7月23日上午，生命学院社会实践团队一行9人在院分团委书记王旭冰的带领下来到交通bobo城社区开展暑期社会实践活动。活动以“低碳生活，绿色你我”为主题，旨在宣传“低碳环保”理念的同时也让社区的小朋友真正参与到“低碳环保”的行动中来。

活动主要有“废物利用——生活垃圾回收制作粘贴画”，“生活点滴——环保袋彩绘大赛”，“珍藏绿色——制作叶脉书签”，“人人参与——生活垃圾分类比赛”四个板块。形式新颖，互动性强，充分调动了小朋友的参与性，在 2个小时的活动中，小朋友们自己动手来诠释他们心中的“低碳环保”理念，不仅学到了知识而且也亲身体会到低碳环保的相关理念。

整个活动现场气氛活跃，组织有序，宁波大学团委副书记周青莅临慰问，社区居委会刘书记也对此次活动给予了高度评价，并希望今后有更丰富的合作项目。

雨后广播稿(篇11)

红歌嘹亮响四方共同祝福祖国强;--记瓦房中心小学"迎国庆、唱红歌"合唱比赛;历史的长河记载了中华民族的曲曲折折，64个春秋见;通过本次比赛，充分展现了我校学生对祖国的热爱和朝;红歌嘹亮响四方 共同祝福祖国强--记瓦房中心小学"迎国庆、唱红歌"合唱比赛历史的长河记载了中华民族的曲曲折折，64个春秋见证了东方巨龙的迅猛崛起，在祖国生日到来之时，我们瓦房中心小学的学子们在9月29日下午，用嘹亮的歌声为祖国祝福、为祖国献礼。特举行了"迎国庆、唱红歌"合唱比赛。 这次比赛以班级为单位，每班演唱三首歌颂祖国的歌曲。合唱比赛在四名学生代表献辞声中拉开帷幕。各参赛班级服装整齐，精神饱满，歌声嘹亮，上下场队列有序，比赛精彩纷呈，充分表达了学生爱党爱国的火热情怀，唱响了拼搏奋进的时代主旋律，展现了瓦房中心小学师生团结一心、奋发进取的精神风貌。全场在铿锵有力的《歌唱祖国》声中落下帷幕。通过本次比赛，充分展现了我校学生对祖国的热爱和朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。也很好地培养了同学们的团队意识和合作精神，体现了我校学生的良好风采和不怕吃苦、拼搏进取的精神。

雨后广播稿(篇12)

维持公共安全，处理突发事件

——记数科院亚运志愿者第五期培训暨亚运志愿者第一阶段培训总结大会

（华南师范大学数学科学学院团委青年志愿者协会 6月25日讯）在数科院亚运工作组成员的细致筹备下，XX年6月25日晚上7点，数科院亚运志愿者第五期培训暨亚运志愿者第一阶段培训总结大会如期开展。此次培训主题为公共安全与突发事件应急处理，培训中首次采用搞笑新闻联播的方式，并在开始时继承第二期培训的创新方式——以小游戏开端，带动同学们的积极性，营造热情洋溢的气氛，培训过后是数科院亚运工作组对第一阶段亚运志愿者培训的总结。

在主持人陈婉玲同学介绍了培训流程及本专题光盘的重点后，培训进入小游戏环节，受到同学们的认同，为接下来的正式培训奠定了活跃的气氛。此次培训为同学们介绍了公共安全与突发事件应急处理的相关内容，包括了赛场骚乱、恐怖袭击、人群踩踏事件、现场自救互救等方面的应急知识和处理方法，并且在培训过程中，工作人员精心准备了几个相关的小品节目，以模拟的方式形象生动地解释了光盘中内容，全场处于轻松愉悦、热情洋溢的状态中。培训过后，由培训组负责人赵淑芬同学作第一阶段亚运志愿者培训的总结报告。首先是第一阶段各期培训的参与度及相关情况的汇报；然后，让各小组以讨论形式交流自己在第一阶段培训后的心得，并让小组代表轮流发言；最后，此次培训在大家的踊跃发言与展望中结束。

本期志愿者培训，是在前几期培训的基础上创新性地开展的，经过此次培训，数科院亚运志愿者对公共安全与突发事件应急处理方面的知识有了进一步的认识，同时数科院亚运志愿者积极性和服务素质也有所提高。数科院志愿者第一阶段的培训已经告一段落，让我们怀着“一起来，更精彩”的心情期待着下一期的培训，同时也相信数科院亚运工作组在接下来的培训中会给我们带来更多精彩的志愿者培训知识及培训节目。

标枪广播稿汇编十一篇

怎么写出优秀的范文？面对信息爆炸文档写作必须顺应潮流不断进化成长，范文是好帮手毋庸置疑，今天申请书范文网小编给大家介绍一篇有关“标枪广播稿”的文章。

标枪广播稿(篇1)

。用活力奔跑，用激情投掷!当标枪落下，无论你成绩如何，都将是我们的骄傲，我们将为你欢呼、喝彩!相信自己能创造奇迹!上午好!

金秋送爽，万谷飘香。在这丰收的季节里。我们东青初中全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举办20xx年秋季田径运动会。我建议，我们以最热烈的掌声对这次运动会的即将召开，表示最真诚的祝贺。(掌声)

同学们，今天，我们在这里举办20xx年秋季田径运动会。具有非同寻常的历史意义。举国上下，不，应该是整个宇宙，为之欢呼，为之振奋的中国神舟五号载人飞船，

资料共享平台

《运动会广播稿标枪运动员》()。于10月15日―16日已胜利完成了发射和回收。这不仅是我国航天航空科技事业的一大飞跃，它的成功发射和回收，还标志着沉睡着二十多年的东方“雄师”再次腾飞。如果说60年代原子弹和中子弹的爆炸是中华民族科技事业和国防力量的一次伟大复兴。那么，今天神舟五号载人飞船首次发射成功，它就是改革开放以来。中华民族高科技事业和国防力量。又一次伟大复兴。这一切都标明中国人是聪明的人类，中华民族是伟大的'民族，我们要坚信，在中国共产党的领导下，在改革开放的大好形式下，中国将在更加富强，民族，文明的社会主义下阔步前进。让我们再一次以掌声对伟大祖国取得的伟大成就，表示最自豪的祝贺。祝愿我们的祖国蒸蒸日上，祝愿我们的人民幸福美满。

标枪广播稿(篇2)

1、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，

2、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

3、汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道用今天的汗水换来明天的微笑

4、加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声“这里无限精彩！

5、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹

标枪广播稿(篇3)

1、标枪从你手里飞出，在空中划过一条，斑斓的抛物线。

2、标枪从空中划过，落在竞赛场上，留下一个出色的痕迹。

3、每一次的投掷，都是激情的展现；每一次的落地，都是努力的结果。

4、标杆在一点点的升高，观众在一点点的沸腾。你向前奔跑，把闪电抛早背后。你想上飞跃，把云彩压在身下。你是我们的骄傲，我们为你欢呼自豪。

5、细长的竹竿，是你青春的体现。用活力奔跑，用激情投掷！当标枪落下，无论你成绩如何，都将是我们的骄傲，我们将为你欢呼、喝彩！相信自己能创造奇迹！

6、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的.权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

7仿佛把目标，定在天的那一头，你旋转、发力、挥手，让流星划过宇宙，牵动万千束的目光，在青天上遨游!仿佛推开汹涌的逆流，你凝神、吐气、挥手，让愤怒之海上掠过破流的扁舟!让我们为你拍红这双手，我相信，给你一个支点，你会举起一天星斗!

运动会标枪广播稿7

1、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，

2、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

3、汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道用今天的汗水换来明天的微笑

4、加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声“这里无限精彩!

5、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹

标枪广播稿(篇4)

温暖的阳光洒在赛场上男子乙组标枪的比赛即将开始赛场上一道道优美的弧线将轻盈地划过天空健儿们用手中的标枪向距离的极限发起一轮又一轮的挑战标枪在空中轻盈的姿态是健儿们强健的'力量和熟练的技巧的结合谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人才能获得胜利的桂冠！

标杆在一点点的升高

观众在一点点的沸腾

你向前奔跑，把闪电抛早背后

你想上飞跃，把云彩压在身下

你是我们的骄傲

我们为你欢呼自豪

运动会标枪广播稿5

一道斑斓的弧线划过眼前，

俺不禁浮想连篇

这出色的弧线啊

凝聚着多少辛勤的汗水，

无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。

它是这般自然，又是如此完美，

没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。

俺要永远将你留下

让俺的心中印上一条弧线

标枪广播稿(篇5)

1、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点，

2、面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑

3、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，

4、汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们明白：用今日的汗水换来明天的微笑。

5、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

6、 “路上再多崎岖，我们有壮志雄心，就算跌倒也不放弃……”GO！GO！GO！拿出你们炽热的心，赛出崭新的自己，赢得最后的胜利！瞧，胜利的光环离你们越来越近，相信自己，坚持就是胜利！我们永远支持你们——运动员们！Where there is awill，there is away！

标枪广播稿(篇6)

1、我们的大力士们站在标线前面，双目炯炯有神，双臂有利，奋力投出手中的标枪，标枪带着运动员对于胜利的渴望飞向远方。让我们为他们鼓掌和喝彩。

2、秋季气爽彩旗飘，运动健儿逞英豪。千呼万喊齐加油，场上场下都骄傲。今日练出好身体，志为四化立功劳。德智体美齐发展，祖国明日更美好。一只标枪天上飞，裁判打车往前追，不知是谁这般猛，七班王欣闪光辉。

助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

4、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

5、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

标枪广播稿(篇7)

1、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点，

2、面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑

3、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，

4、汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们明白：用今日的汗水换来明天的微笑。

5、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

标枪广播稿(篇8)

1、看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！

2、看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

3、你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

4、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们！

5、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

6、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

7、每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！

标枪广播稿(篇9)

致标枪运动员广播稿范文一：

我们的大力士们站在标线前面，双目炯炯有神，双臂有利，奋力投出手中的标枪，标枪带着运动员对于胜利的渴望飞向远方。让我们为他们鼓掌和喝彩。

致标枪运动员广播稿范文二：

秋季气爽彩旗飘， 运动健儿逞英豪。 千呼万喊齐加油， 场上场下都骄傲。 今日练出好身体， 志为四化立功劳。 德智体美齐发展， 祖国明日更美好。 一只标枪天上飞， 裁判打车往前追， 不知是谁这般猛， 七班王欣闪光辉。

致标枪运动员广播稿范文三：

温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的.竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

致标枪运动员广播稿范文四：

有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

致标枪运动员广播稿范文五：

年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

标枪广播稿(篇10)

1.手握标枪，心有成竹虽有几分重量，几分辛苦正现人之本色，豪情万丈一声嚎去，只见标枪已飞出你，太棒了，我为你欢呼我为你骄傲

2.你手里紧握那即将飞翔的标枪，那标枪上凝集了你的希望，你的理想，汇集全身的力量，掷出理想，掷出希望，标枪在空中闪亮，理想在空中发光。

喝彩!相信自己能创造奇迹!

4.超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

5.在空中划过一条，斑斓的抛物线。标枪从空中划过，落在竞赛场上，留下一个出色的痕迹。每一次的投掷，都是激情的展现；每一次的落地，都是努力的结果。

6.一支标枪风中飘，刺破蓝天劲未消。地面铁旗频频挪，追赶记录向前跑。青春理学勇争先，欣欣向荣捷报归。

7.长长的标枪如银梭，曾在遥远的古战场走过。带着昔日的豪放与荣耀，穿过漫漫岁月的河。今日赛场换身形，充当和平竞赛的使者。长长的标枪如金梭，承载阳光青春的嘱托。腾空疾飞冲向前，奏响一曲拼搏奋斗歌。

8.赛场上叱咤风光，风云下你们挥汗如雨。看台上呐喊声震天呐喊中饱含期望，期望成功，期望胜利！健儿们，奋力拼搏吧！

9.人生难得几回搏。搏它个乖风破浪，搏它个海阔天空！赛场风光变幻莫测，保持心态再接再厉，永不言败！

10.汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑

11.胜利的橄榄枝，黎明前黑暗的苍穹，繁星点点，普罗米修斯将体育的火点燃，随着一道霞光，运动的火焰升腾在奥林匹亚山，今日的健儿们，英姿勃发，志存高远。精神饱满的将目光凝聚在终点线，努力吧，拼搏吧，奋斗吧，女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。

12.人生如梦，充满幻想与渴望，人生是河，以信念为帆，人生似车，着金色的梦想到达理想的彼岸。人生就是这样，似比赛，有信念才会成功。

13.无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲！努力吧！

助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

努力、再努力！加油、加油、再加油！你一定可以像苍龙一样，光耀九州，也可以像孤鹰一样翱翔世界，相信自己，。超越自我，胜利永远属于努力的拼搏的你！

标枪广播稿(篇11)

1． 成功与失败在激烈的竞争中；必然有成功和失败者；不论你是成功还是失败；你的汗水都凝聚在你为之付出的努力；也许，你没有站在最高的领奖台上；也许，你没有赢得鲜花与掌声；也许，你将有一次忍受失败的痛苦；但，你在运动场上；永远是强者

2． 我不知道翘首企盼了多久，望穿秋水，只为一睹你们在跑道上矫捷的身姿。当振奋的鼓声满载着祝福和加油声回响在你我的耳际，财经学子的心将化作勇气和力量与你一起飞翔。不管比赛多么艰辛，不管赛后成绩多么难看，你们永远是一个个全身心唱着生命颂歌的生灵，在一个个美丽的瞬间，无意而有力的显示着生命本真的毫无掩饰毫无造作的美。

3． 欢呼，张开你的双臂，热情的欢呼，为青春欢呼，为运动欢呼，更为杭电人锐意进取努力拼搏的积极精神而欢呼。校运会，是青春的盛会，我们热情澎湃，激情在瞬间迸发成具体，我们用我们的.热情欢呼。运动会上，选手们意气风发，为圆梦而欢呼；看台上，拉拉队员热情洋溢，为胜利而欢呼；年轻的朋友们，为我们的青春而欢呼吧!年轻没有失败!

4． 英雄的赞歌运动场上的运动员们挥汗如雨，拥挤的看台上有我们期待的目光。其实。拼搏在体育场上的每一个运动员都是英雄掷铁饼运动会加油稿掷铁饼运动会加油稿。无论结果是成功的，还是失败的。在每一次的跳跃，每一次的奔跑，每一次的抛掷中，那都是力与美结合中迸发出的绚目的光芒。那冲刺的瞬间，那高高跃起的瞬间，有太多太多的瞬间，都可能定格成永恒的画面。运动员们站在运动场上，用拼搏证明他们的信念，用汗水浇灌他们的青春。他们就是英雄，坚持到最后，永不放弃!激情与激情的碰撞，才使英雄们如此夺目!加油吧!英雄们!

5． 树，是凝聚着纯粹到生命极致的灵感之魂。安静，是树思考的方式。它可以静谧地落叶，飘洒着生命的旧伤掩埋无尽的愁绪。因为静默，它丧失了追逐远方的勇气，也因为静默，他孤独的承担平凡的滋扰。只因为他不懂得用运动点缀生命，他不知道唯有竭尽全力释放才能创造璀璨。而运动是什么?或许是一场追逐远方的游戏。海子曾说：“风的后面是风，天空上面是天空，道路前面还是道路。”而这些远方的意象似乎给了生命以期待的翅膀，那是想象力所赋予的奇迹般的辉煌。运动是拒绝脆弱的宣言，是彰显希望的动力，是诠释动感的激情。

6． 是成功还是失败；只有你发起最后一次冲击；最后的腾空一跃；最后的奋力一掷之后；才体会的到；反正勇者的拼搏；是如此的可贵；没有今天的失败；哪有明天的成功；不品尝失败的辛酸；怎能体会到胜利的喜悦；继续努力吧；真正的勇者；向着人生的目标；不论你是成功；还是失败，我们都支持你！

7． 我不去想我不去想是否能够成功；既然选择了远方；便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得胜利；既然钟情于冠军；就勇敢的去拼搏；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨；既然目标是地平线；留给世界的只能是背影；我不去想道路是平坦还是泥泞；只要热爱生命；一切，都在意料之中!

8． 蓄势――伟岸的你胸怀山河镇定自若；大地似预感出什么而隐隐不安期待着胜利者的豪歌；持饼――目视手中心儿早已飞到憧憬的远方；二十年磨一剑不知谁人可摘今日胜果；旋转――这一刻足以让所有的目光欢欣雀跃；这分明是不朽的雕像力与美的化身――“掷铁饼者”；抛出――沉寂许久的铁饼如下山猛虎铁马金戈；如出膛的炮弹雷声隆隆气势磅礴；欣慰――剩下的只有欣慰――跋涉千里沙漠发现绿洲才有的欣慰；此时――站在蓝天下的你；你如蓝天；天蓝如你无需诠释，赛场早已证明了运动的美丽；无需呐喊，红线早已记下了成功的永恒。昨天，在微微的秋风里，同学们架起了燃烧激情的篝火；将自己的青春，放飞在汗水的沐浴中。今日，在晴朗的天色下，健儿们信心不减，将希望的鸽子放出敞开的鸟笼。田赛场，铅球将划出优美的弧线；健儿将飞进浅浅的沙坑；无需说，直破云霄的飞箭，那是标枪在上演白日的流星；更无需说跑道上急促的闪电，那是健儿们猎豹般的身影。今天，我们一起，踏上新的征程

9． 激动的时刻是短暂的；短暂的时刻往往时刻往往是刻苦铭心的；赛场上的气势带动这我们紧跟这你；心儿也紧跟着有频率的跳动；看台上我们正伸展着脖子，你看到吗；千百只眼睛正充满希望的等着你人生拼搏的机会能有几何?加油吧!

10． 曾经你很失意；曾经你很彷徨；失意的你没有信心；彷徨的你没有目标；你好担心；我们好心疼；但踏上运动场的那一刻，你变了；你找到了自己的使命与重任；你拥有了自信和自强；你说：既然来了，就努力奋斗，载誉而归，我有实力；好样的，你是对的；我们永远支持你，心儿为你跳动；青春为你骄傲！

读书月广播稿汇编十四篇

入党申请书,又称入党申请报告，这个步骤是入党必不可缺的一环。新时代有远大抱负的青年，入党就是我们发自内心的选择。不同行业的入党申请书怎么写呢？下面是小编为你精心整理的“读书月广播稿汇编十四篇”，仅供你在工作和学习中参考。

读书月广播稿 篇1

学校在本期之初投入一定资金，购买一定数量的适合师生阅读的图书，切实加强图书的管理，充分发挥其作用，积极为广大师生阅读提供良好的平台。

本期学校切实加强对“书香校园”活动的领导，认真组织开展形式多样的阅读活动；为读书活动提供导读、评价等服务；促进班级读书群体之间的交流和联谊；广泛开展主题读书活动。

加强了学校图书馆与阅览室的管理，充分发挥其作用。购买了师生推荐阅读书籍，并适当购置了一批适合低年级学生阅读的书籍。让学生自由选择喜爱的图书。

进一步完善考评机制。认真做好读书活动的检查与评比工作，通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来，值日、值周教师每天对“晨诵”、“午读”、“暮省”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。不断完善“书香校园”活动的各项考评机制，切实做好“书香教师”、“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。

读书月广播稿 篇2

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们倡议师生齐努力、共携手做好几点：读好手中的.书 许多同学家中都有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

读书的意义广播稿150字篇三

每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

读书的意义广播稿150字 篇四

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

读书月广播稿 篇3

关于读书教育的广播稿

主持人：

亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们的广播节目。今天的主题是关于读书教育。在当今这个信息爆炸的时代，读书教育对于我们每个人来说都至关重要。让我们一起来探讨读书教育的重要性以及如何培养读书的好习惯。

读书是个人成长不可或缺的一部分。通过读书，我们可以增加知识储备、开拓思维、提升思考能力、培养创造力。而这些都是人类进步的基石。读书可以开启我们的智慧之门，帮助我们更好地理解世界、提高人文素养。

那么，如何培养读书的好习惯呢？首先，选择适合自己的读物非常重要。每个人都有自己的喜好和兴趣，可以根据自己的喜好选择相关的书籍。喜欢小说的朋友可以选择阅读各种类型的小说，喜欢科普的朋友可以选择与科学相关的书籍，而喜欢历史的朋友可以选择历史故事或传记等。通过选择适合自己的读物，可以增加阅读的兴趣和愉悦感。

其次，定期安排时间阅读也是培养读书习惯的关键。现代人生活节奏快，压力大，总是忙于工作和生活琐事。因此，我们可以想办法合理安排时间，每天或每周固定一段时间用来读书。可以利用早起或晚间的时间，或是周末休息时，尽量避免浪费时间，坚持阅读。如果我们能把读书当做一种习惯，定期地投入时间，相信读书的效果会更加明显。

此外，读书不仅是个人的事情，也是家庭和社会的事情。家长在家庭教育中要给予孩子足够的阅读指导和鼓励。可以为孩子提供适合他们年龄段的好书，鼓励他们阅读，并与他们一起讨论读过的书籍。在社会层面，我们应该大力营造爱读书的氛围，推广读书教育。学校和图书馆可以举办读书活动、图书展览，定期举办读书报告会或读书俱乐部，将读书作为一种时尚、一种文化，让更多的人参与其中。

读书教育对于个人的发展和社会的进步都具有重要意义。通过阅读，我们可以汲取知识、启发思考、拓宽视野，激发创造力和潜能。因此，我希望大家能够更加重视读书教育，培养良好的读书习惯。让我们共同努力，让读书成为每个人生活的一部分，让我们的社会因读书而更加繁荣、智慧和美好！

在这里，我想分享一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”希望你我都能踏上这个阶梯，通过读书教育，让我们的人生更加丰富多彩。感谢大家的收听，祝愿大家读书愉快，成为不断进步的人。下期再见！谢谢你们！

读书月广播稿 篇4

尊敬的各位听众，大家好！

今天，我来给大家带来一篇关于读书的名言广播稿。读书是一种徜徉在知识的海洋中的美妙体验，既能陶冶情操，又能拓宽视野。下面，就让我们一起听听一些关于读书的名言，感受一下读书的魅力吧！

让我们来谈谈中国历史上著名的学者朱熹所说的一句话：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话强调了读书与思考的紧密关系。读书是为了获取知识，但单纯地堆积知识并不能产生真正的效果，只有通过思考、整合和创新，才能将知识变为自己的智慧和力量。

我们来听听法国作家蒙田的一句名言：“读书是人类进步的阶梯。”这句话表达了读书对于个人和社会的意义。通过阅读，我们可以获取丰富的知识，提升自己的思维能力和创造力，积累人生的经验和智慧。而当一个社会中的人们都有读书的习惯时，社会也将更加文明进步。

俄国作家托尔斯泰曾说过：“书籍是人类进步的机翼。”这句话强调了读书对于个人成长的重要性。书籍是知识的源泉，它们像翅膀一样，将我们带上知识的高峰，帮助我们超越自我，不断突破自己的局限，实现个人的奋斗目标。

英国作家埃莱特尼斯顿如是说：“书籍是青年人的怀胎之所。”这句话旨在告诉我们，读书应该从小开始。对于青少年来说，阅读是一种培养兴趣、拓宽视野、塑造人格的有效途径。青年时期的经历和积累将会成为未来的支撑，奠定成功的基础。

美国作家亨利·戴维·梭罗说：“读书使人全面而成熟。”这句话体现了读书的广泛影响。读书不仅仅是获取知识和信息，更重要的是对人的积极影响。它可以培养我们的审美情趣，提高我们的智力和能力，启发我们的思维，让我们更加全面和成熟。

我要分享美国前总统林肯的一句名言：“我越努力，运气越好。”这句话虽然不直接与读书相关，但它告诉我们，读书需要坚持和努力。只有不断地阅读和学习，才能提高自己的知识水平，获得更广阔的机遇和更好的运气。

读书是一种享受，也是一种投资。它不仅能滋养心灵，也能助力人生的发展。通过读书，我们可以拓宽视野，培养思维能力，积累知识，提升个人魅力。希望这些名言能够激发大家对于读书的热爱和持久的追求，让我们一起走进书海，感受书香世界。

谢谢大家收听！祝大家度过愉快的一天！

读书月广播稿 篇5

为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动，让孩子们在活动中心情享受读书带来的巨大快乐。

1、在4月23日“世界读书日”当天，我们把集体晨会的主题确定为读书活动内容，由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。

2、利用学校的宣传橱窗，布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。

各班布置好了班级环境，宣传读书名言、出版宣传板报等，营造宽松温馨的读书氛围。

3、各班以“快乐读书”为主题办好一期黑板报，孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来，有名人读书故事，有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩。已拍摄并精选十张优秀板报图片上传至学校实验贴。

4、开展了征集学生优秀书法作品集、读书笔记集、优秀作文集、读书手抄报集、美术作品集，教师博客文集活动；

读书月广播稿 篇6

为了进一步提高社区居民的整体素质，促进居民文化生活的全面发展，提升社区文明程度，营造居民"人人读书、争创学习型社区"的浓厚氛围，4月23日，建国路街道嘉顺社区开展全民"读书日"活动。

此次活动在社区活动室举行，社区开放了图书角供居民朋友们畅游书海，并倡导人人推荐一本好书相互交流学习，引导居民们在活动中求知，形成一种书香满屋，健康有益的良好读书氛围。参与的居民向我们表达了不出社区就近阅读给他们带来的方便以及对文化和学习的热情与期望，我们也深深地感受到开展读书节活动的重要性。

活动中，居民代表为大家介绍了自己喜爱的几本好书《变革中的中国》《共产党人如何不忘初心牢记使命》《人一生要读的经典》等，分享读后感。一些青年读书者们围坐一起，交流读书心得，分享阅读经验。交流会后，居民们选择各自心仪的图书，坐下来静静品读，徜徉在纸墨香海洋里，沉醉忘怀。

读书月广播稿 篇7

帮助儿童读书的广播稿

主持人：

大家好，欢迎收听我们的节目！今天，我非常高兴给大家分享一个非常重要的话题——帮助儿童读书。

儿童是国家的未来，读书是他们成长中非常重要的一环。现代社会的许多儿童却陷入了电子产品的诱惑，忽视了书本的重要性。在这个信息爆炸的年代，我们更应该重视儿童的阅读能力，鼓励他们主动去读书，提高他们的阅读水平。

那么，应该如何帮助儿童读书呢？重视家庭教育是非常重要的。父母是孩子最好的老师，他们应该在家中为孩子创造良好的阅读环境。为儿童购买好书，给予他们阅读指导和支持。在家里建立一个小型图书馆，给孩子提供丰富多样的书籍选择，鼓励他们主动阅读。家庭成员还可以选择晚上一起读书，既提升了儿童的阅读兴趣，又促进了家庭关系。

在学校中，教育体系也应该给予儿童足够的阅读时间和阅读资源。学校可以定期举办书展和阅读活动，让儿童享受到阅读的乐趣。教师可以为儿童推荐适合他们年龄的书籍，培养他们的阅读兴趣和习惯。学校图书馆也应该提供丰富的图书资源，让儿童有更多选择。

社区也起到了重要的作用。社区可以组织一些阅读活动，如朗读比赛、读书分享会等，鼓励儿童积极参与。社区图书馆也应该提供舒适的阅读环境，让儿童能够在安静的地方专心阅读。

作为大人，我们作为儿童的榜样，也应该经常阅读书籍，给予他们一个积极向上的示范。我们可以和儿童一同阅读，在家庭聚会或者户外活动中分享自己的阅读心得，激发儿童的阅读热情。

在帮助儿童读书的过程中，我们也需要关注儿童的阅读质量而不仅仅是阅读数量。为了更好地培养儿童的阅读能力，我们要注意选择适合他们年龄和兴趣的优秀的作品。这些作品应该既有趣又有教育意义，有助于儿童认识世界的多样性，培养他们的思考和创造能力。

各位家长、老师和社区的成员们，请记住：帮助儿童读书是一项使命，我们每一个人都可以为他们营造良好的阅读环境，给予他们阅读的指导与支持。通过多种渠道和方法，我们可以让儿童爱上阅读，享受阅读的乐趣，为他们的未来打下坚实的基础。

让我们一起努力，为儿童创造一个读书的世界吧！谢谢大家收听。

读书月广播稿 篇8

林：好读书，书香校园气息浓 金：读好书，万丰光景无限好

合：敬爱的园丁们，您们辛苦了！亲爱的同学们，大家好。 11月是读书月，经典天天读的主题是：读书好，好读书，读好书“。我是***

林：请热爱读书吧。因为热爱是最好的老师，只要热爱，就总能找到读书的时间和机会，读书，首先是选书。因为越是读劣质的书，自己就越矮化；越是读伟大的著作，自己就越能提升；这就取决于你自己的每次选择。 当然最重要的是自己在阅读实践中积累经验，看它是否唤醒自己的灵性，启迪自己的心志，是否真正进入自己的心灵。

金： 选书要考虑是否适合自己。适合自己的就是最好的。大胆地去读吧。自读自取自上进，潜心去读吧，通过读一批好书，养成高品位的读书爱好，找到属于自己的书中知己。

林： 其次，读书要博。因为只有通过广泛的阅读，才能发现自己。只要你有一颗开放的心，你一定可以发现自己的兴趣广泛，潜力无穷；你一定会发现一个新的精神家园，会发现一个个让神思自在漫游的去处；一定会有越来越多的好书成为我们的`亲人，为我们平凡的人生添些温馨与开阔。

金 ： 第三，读书要思考。人的心灵就象肌肉一样，只有使用才能发展。头脑在某个给定的方向上经过持之以恒的训练，会在那个方向上发展智慧的容量与能量。我思考，我存在。在生活中，在阅读中，都要有意识地锻炼。

林： 作眉批，作笔记也都是促进思考的好办法。可以勾画或摘抄重点，可以写下自己灵光一闪的心得，评论。边读边思考，才是真的读书之道。

金：总之，从温暖中读出温暖，从智慧中读出智慧，关键在于有好书和好的读书人。

合：愿我们走进书的花园，采撷自己的玫瑰；愿我们走进书海，扬帆万里；愿我们做个幸福的读书人！

读书月广播稿 篇9

教研室作为方案的制定者和具体落实者，首先确定了组织机构，决定由语文科组和书香校园建设研究课题小组共同来承办活动。就召开了相关人员的会议，把任务分配下去，并且制定了时间表，要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作，开展相关活动。由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定，由黄子真老师负责的国旗下诗歌朗诵资料整理并且印刷出来，发至各班。x月第二个星期一，由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。x月中旬，再一次召开有关负责老师开会，了解各自活动的进程，并且督促完成。x月28日，为展示会作最后的准备。x月29日，在总务处、团委、德育处的大力支持下，成功举办读书展示会。x月18日晚，读书月的最后一项活动——名家讲坛在王淑洁老师的努力下，请来了湛师宋立民教授来开讲座，到此，读书月的活动全部结束。在活动过程中，各位负责的老师都能认真做好自己的工作，让活动顺利开展，体现出了良好的素质。特别是陈华珠老师。在所有的活动中，她要负责的内容是最多的。我只是给了一个主题，具体内容由她去安排。陈老师召集了各学科社团负责人，安排了任务，又亲自设计场地，设计活动方式。使得展示会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧老师负责的是手抄报的展示，江栋老师负责的.是优秀摘抄的展示，全淑琴副主任负责好书推荐活动，都吸引了不少学生参观。

读书月广播稿 篇10

为丰富长甸街道富强社区广大老年人的业余文化生活，提升老年人的生活品质，展示老年人的晚年快乐生活，创造科学、文明、健康、向上的生活方式，弘扬裕民社区新风尚，促进社区文化建设的发展，满足老年人晚年生活的精神需求，为社区的精神文明建设注入新的内涵与活力，让老人们在这寒冷的季节感受到来自社区的温暖，裕民社区在12月开展了“老年人读书日”活动。随着季节的变化，老年人在户外的活动慢慢受到局限，为了让老年人的生活更加丰富，增强老年人的文化意识，裕民社区组织社区内的老年朋友们在社区的图书室，开展了一次“读书日”活动。本次读书日活动的内容主要有时事政治、健康知识、医疗卫生保健知识等，老年朋友们都表示大家在一起读书，不仅增长了知识，也增添了许多乐趣。

本次活动共有20余名老年朋友参加，鉴于本次活动的良好反响，裕民社区书记决定定期组织老年朋友开展读书活动，让社区内的老年朋友们都能老有所学、学有所乐。此次的活动不仅丰富了老年朋友的业余生活，提高老年朋友的文化修养，也为我社区的和谐文明建设营造了浓厚的氛围。

读书月广播稿 篇11

林：请热爱读书吧。因为热爱是最好的老师，只要热爱，就总能找到读书的时间和机会，读书，首先是选书。因为越是读劣质的书，自己就越矮化；越是读伟大的著作，自己就越能提升；这就取决于你自己的每次选择。当然最重要的是自己在阅读实践中积累经验，看它是否唤醒自己的灵性，启迪自己的心志，是否真正进入自己的心灵。

金：选书要考虑是否适合自己。适合自己的就是最好的。大胆地去读吧。自读自取自上进，潜心去读吧，通过读一批好书，养成高品位的读书爱好，找到属于自己的书中知己。

林：其次，读书要博。因为只有通过广泛的阅读，才能发现自己。只要你有一颗开放的心，你一定可以发现自己的兴趣广泛，潜力无穷；你一定会发现一个新的精神家园，会发现一个个让神思自在漫游的去处；一定会有越来越多的好书成为我们的亲人，为我们平凡的人生添些温馨与开阔。

金：第三，读书要思考。人的心灵就象肌肉一样，只有使用才能发展。头脑在某个给定的方向上经过持之以恒的训练，会在那个方向上发展智慧的容量与能量。我思考，我存在。在生活中，在阅读中，都要有意识地锻炼。

林：作眉批，作笔记也都是促进思考的好办法。可以勾画或摘抄重点，可以写下自己灵光一闪的心得，评论。边读边思考，才是真的读书之道。

金：总之，从温暖中读出温暖，从智慧中读出智慧，关键在于有好书和好的读书人。

合：愿我们走进书的花园，采撷自己的玫瑰；愿我们走进书海，扬帆万里；愿我们做个幸福的读书人！

林扬：更多精彩内容欢迎下周继续收听《经典天天读》，祝老师、同学们开心每一天。

读书月广播稿 篇12

为进一步推进全民阅读活动，让阅读深入到基层、深入到群众，引导广大群众发现阅读美好、养成阅读习惯，丰富群众精神文化生活，倡导“爱读书、读好书、善读书”的文明风尚，崔黄口镇围绕9月“书香天津·读书月”活动，大力推进乡村读书活动。

崔黄口镇党委、政府聚焦基层群众需求，创新活动方式方法，加大阅读推广力度，着力推动“书香天津·读书月”活动持续深入开展，掀起全民阅读、乡村阅读活动高潮，唱响爱党爱国爱社会主义的时代主旋律。

崔黄口镇各村街农家书屋以观看“新时代乡村阅读季”线上直播讲座、读书分享会、组织群众性文艺汇演和送书下乡等活动形式，组织全镇群众开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的阅读活动，满足群众文化需求，用浓郁书香涵养乡风文明，助力乡村振兴。

在武清区图书馆崔黄口分馆、农家书屋、流动图书车内都整齐摆放着各类书籍，可以满足不同年龄段村（居）民的需求，图书管理员也会为大家精心推荐农业技能类书籍、儿童读物、医疗保健、文学等各类书籍，读者们有序挑选适合自己的图书，从书中汲取营养。在场的群众纷纷称赞送书下乡活动，感谢党和政府为群众办实事。

下一步，崔黄口镇将持续开展群众性全民阅读活动，充分利用农家书屋、新时代文明实践站、文化礼堂等文化阵地开展形式多样的阅读推广活动，进一步提升阅读质量、传递阅读乐趣、营造书香氛围，掀起全民阅读新热潮。

读书月广播稿 篇13

世界读书日活动背景

世界读书日活动策划书2016

世界读书日活动策划书2016

一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生

二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———博学，修身，砺志，交友，笃行——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以书评展专家讲座等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！

三、活动目的：让更多的人了解世界读书日并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方：长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方：长大读书会

六、活动时间：**年3月10日—**年5月7日

七、活动地点：具体活动各有安排

八、活动总负责人：郑吕

九、活动流程

（1）书评（负责人：东 罗兰琼；西 罗志鹏）

a.宣传：3月10日——3月20日

c.书评评选：（图书馆负责）4月15日——4月20日

d.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

e.表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负责）

（2）展（负责人：王建，刘柏君）

a.宣传：3月10日——3月20日

b.的收集：3月10日——4月10日 同书评纸质收集方式

c.展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记

d.评选：4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀若干

e.表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负责）

（3）世界读书日专题讲座(负责人：刘鹏)

a.宣传：4月1日——4月9日

b.演讲者由图书馆联系

c.演讲时间、地点

东校区：**年4月7日下午3:00-5:00（具体地点待定）

西校区：**年4月9 日上午9:30--11:00（图书馆五楼一工部报告厅（主题班会活动策划书））

d.讲前准备，布置场地，准备茶水等(负责人：胡彩珍，李大飞)

（4）世界读书日精彩电影（负责人：王雅芳，张文欣） 时间地点：4月23日晚6：30—9：00西校区二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校区二教t1（东校区待定）

（5）表彰会（负责人：郑吕）

a:由图书馆主持 b:时间：4月23日上午9：00——11：00（具体地点待定）

c:表彰内容：优秀书评作者，优秀学生；优秀读者； 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生

（6）会内总结（负责人：郑吕 ）

时间地点待定

十、活动总宣传（负责人：陆杨洋，苏航）

a：宣传方式

1，团委直接向各院系发通知

2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3，横幅、宣传板、彩喷

b：宣传板内容

1，对读书日的介绍和宣传

2，书评

3，笔记展

4，讲座

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5，表彰人员的名单

十二、人员分配： 总组织：郑吕 刘鹏 总策划：刘鹏 郑吕 总宣传：陆杨洋，苏航 状况总记录：何明源 开支记录：张文欣，王雅芳 拍摄：彭加

十三、预期效果： 有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动，而且在积累上届的活动经验后，将会比去年的活动更有影响力更精彩！ 附注：更明细的人员安排及部分人员的调配（如若需调整自己负责的内容，请尽早联系本活动总策划人）将于会员大会之日统一安排。

长江大学读书会

**年2月27日

世界读书日活动策划书2016

一、活动背景：1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的 4月23日定为 世界读书日 ,并呼吁: 希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。 自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀。不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨 多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。

二、活动目的：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。我们倡导师生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。一部好书就是一堂生动的人生教育课，是一次鲜活的人文精神教育。培养并提高同学们的人文素质和人文修养，让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。世界读书日活动策划书2016世界读书日活动策划书2016。不管学什么专业都要有自己的人生观，对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人，即使专业知识学得再好，也是一个缺少灵魂的人。书籍教会人表达个人情感，用更丰富的内心去理解世界，不接触书籍，可能会有精彩的人生，但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触书籍必不可少，可以丰富对人生的内心体悟，提高个人表达、沟通能力。进一步营造 书香校园 的良好文化氛围，使学生在 书香校园 中尽情享受读书的快乐，让读书成为习惯让更多的人了解 世界读书日 并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多。

4月23日是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

在全院倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进大学生素质的提高，推动大学生阅读活动深入开展，营造终身读书的良好校园文化氛围，推动读书活动深入开展，促进学习型校园建设，提高大学生的阅读热情，特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。

三、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生（ 腹有诗书气自华 读书改变人生）

四、活动内容与形式：由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始，并宣读《世界读书日活动倡议书》。

（1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

在这一天，告诉亲人和朋友： 今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐 ；

在这一天，关闭电脑一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；

在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；

在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；

从这一天开始， 时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书 ， 确立一种信仰： 让终身学习和毕生阅读成为一种习惯和风尚 。

（2）好书共享 请您推荐一本好书。同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。

（3）展览名家名著。世界读书日活动策划书2016文章世界读书日活动策划书2016出自，此链接！。以名家的一句名言为导言。【1】把有关资料打印好了用绳子悬挂；【2】把有关资料贴在宣传板上。

（4） 传承文明，传递爱心 图书捐献活动。此活动所得图书将分类捐献给贫困学校。

（5）组织学生到图书馆做一天 图书管理员 及清洁整理图书馆活动。

（6）开展 我与数字图书馆 活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教育教学服务。

社科系法律爱好者协会

20**年4月21日

世界读书日活动策划书2016

书香满校园世界读书日活动策划书

一、 活动名称：风飘书香满校园

二、 活动背景：当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为世界读书日，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

三、 活动意义：今年的4月23日是第12个世界读书日。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。世界读书日活动策划书2016策划书 策划方案。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。世界读书日只有一天，但它的意义在于使每一天都成为读书日。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的时尚，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助世界读书日这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。

四、 活动宗旨：

1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。

“世界读书日”活动策划

一、活动背景：

每年的4月23日，是个特殊的日子。这一天，世界的

一百多个国家和地区会举办各种各样的庆祝以及对图书宣传活动，但在我国这个日子还没有被广为人知，近几年才有一些公益活动。读书不能改变人的长度，但可以改变人的厚度；读书不能改变人的起点，但可以改变人的终点。总理说：“书籍本身不能改变世界，但读书可以改变人生，人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达”。所以我们必须保持和发扬读书的良好习惯。

二、活动目的：

本次活动旨在向全校师生宣传世界读书日的有关知识，让更多的人了解世界读书日的精神和意义；旨在向全校师生宣传图书馆的相关内容，让更多的人能更好的利用图书馆的资源；旨在弘扬尊重知识的阅读理念，培养读者的良好的阅读习惯，营造良好的学习气氛。

三、活动主题：好读书，读好书

四、活动时间与地点：4月23日上午9：00至下午6：00中区广场

五、主办单位：图书馆学生管理委员会

七、活动筹备及工作安排：

秘书处：活动策划、申请场地，通知各部门关于做好读书日的准备，在活动当日做好考勤记录。

采编部：负责借到两个以上相机并准备专门的人员进行的拍摄以及录像，确保活动能够被完善的记录。

外宣部： 活动前把准备好的读书日宣传海报粘贴在展板上，营造良好的读书日气氛。

监管部：负责将活动当天所需的桌子、展板、图书等物品搬到中区广场，并保证物品的完整性保证当天活动的正常进行，并在活动结束后将物品搬回原处。

学术部：负责活动当天所需物品的购买以及纪律的维持，并统筹安排各部门人员，保证活动的顺利进行。

部门人员准备：

一、 各部门选出一个负责人，并将负责人上报秘书处；

二、 秘书处在活动当天找出专门人员负责考勤签到。 注：在以上工作中，由各部门负责人负责，同时要求各部成员积极参加各项工作。

活动流程：

一、提前申请场地；

二、申请成功后，由秘书处负责将活动消息传达各部门

活动前要求外宣部做好前期宣传工作的准备，活动

当天，各部门一起完成任务。

。

活动注意事项：

一、当天所有活动必须在申请规定的时间内完成；

二、所有学管会人员必须提前到达活动现场，以确定人

员的到达情况；

三、活动要有流程，活动过程中要爱护图书、桌椅和展

板。

学术部要购买的物品及清单：

宣传纸张费

5  元

2016世界读书日公益活动策划书

一、活动主题： 放下手机 感受书籍带来的愉悦

二、活动背景

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”，1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。 人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。正所谓书籍是人类进步的阶梯。在这一世界潮流之中,多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。

三、活动目的

1. 丰富内心世界，感受不一样的人生。

2. 在学习中成长，培养阅读兴趣。

3. 构筑学**台，推进学风建设。

4. 营造书香校园的良好学习氛围。

5. 丰富大家的课余时间，培养积极向上的生活态度。

四、活动主办方

大众书局、语言文化学院、大学生读书协会

五、活动时间与地点

时间：2016年4月20日-4月25日

地点：大学生活动中心、篮球场

六、参与对象：全校师生

七、活动内容

一、爱心义卖及旧书互换活动

（一）书籍义卖活动

由大众书局举行好书推荐义卖活动，向广大师生推荐当代古今中外优秀书籍。

（二）旧书互换活动

向广大师生征集好书互换。

二、读书日专题讲座活动

（一）.系列活动之一：名师讲座 (语言文化学院)

自我读书，是心灵的播种和耕作。读出自己，就是读出人生大境界。历经苦难的高尔基曾说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。通过这次读书讲座希望全校师生读书日的认识，热爱读书，形成良好的读书氛围。

（二）以海报宣传的形式进行活动总结(大学生读书协会)

八、经费预算

项目 单价(元) 数量 金额(元)

横幅 4.5(米) 2条 200 （全校宣传）

海报 1 0张 80

彩色气球 10(袋) 2袋 20

布置讲座现场

假花10束100

彩纸  5张  25

矿泉水 2 5瓶 100

九、活动流程：

1、以海报的形式对旧书互换进行宣传

2、 读书日专题讲座活动

时间：4月24日(具体时间暂定)

地点：大学生活动中心

主办方：语言文化学院

参与对向：全校师生

活动流程：

1、宣传

2、联系演讲老师

3、演讲时间，地点

4、讲前准备布置会场，准备茶水等

活动安排：

(一) 前期准备

(1)、宣传：

1、制作海报，在海报上说明演讲主讲老师、时间和地点

2、联系各班负责人邀请他们参加此次讲座

3、联系广播站讲这次讲座进行报道

(2)后勤工作

在演讲前一天安排工作人员对海报、邀请函和宣传单进行粘贴、发送

(二) 活动中期

1)现场布置：

1、在讲座前几个小时进行现场布置

2、检查好电脑设备连接

3、准备主讲人和嘉宾的茶水 工作安排

活动流程

(1)活动宣传

前期宣传：画两张大海报粘贴出去，在海报上 要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义及大学时代应读的三十本书的名称。 后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名的横幅。

(2)基本流程

1.活动现场布置

①写好申请，做好场地申批工作。

②搬10张大桌子，椅子用来卖书，捐书互换，万人签字活动 。

2.收集捐书互换书本

在收集捐赠书本时要说明捐书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

3.记录捐书互换的信息

①记录内容包括书名、原持有人姓名、换书后的书名

②将收集到的要捐书互换的书本进行分类，如：历史书、小说类、语言文字类等等。

十、活动后期工作

1.活动结束后安排人员整理书籍，退还桌椅等。

2.打扫场地卫生，保持场地干净。

3.宣传部完成活动后期画报宣传，悬挂签名的横幅。

4.活动后要根据活动期间销售记录进行总结。

5.联系广播站，对此次活动进行报导。

读书月广播稿 篇14

小学读书心得广播稿

各位亲爱的老师、同学们：

大家上午好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我在读书过程中的一些心得体会。题目是《小学读书心得》。

我想说的是通过读书，我收获了丰富的知识。每一本书都是一扇通往知识宝库的大门，掌握知识就是掌握力量。读书让我了解到了世界的奇妙之处，开阔了我的眼界。我读过许多科普读物，了解了各种动植物的特点和生存习性，还了解了自然现象的原理。通过读历史书籍，我了解了古代各个朝代的兴衰更迭，更深入地了解了的国家文化。读文学作品，感受到了各种情感的丰富与多样性。知识的海洋太广阔了，我希望通过持续的阅读，能够探索更多的知识宝藏。

读书还给了我丰富的想象力和创造力。书籍中的故事和情节总是丰富多彩，它们让我远离繁忙的生活，进入一个神奇的世界。在书中，我可以化身成各种角色，一起冒险、一起探索未知的领域。在这个过程中，我的想象力和创造力得到了很好的锻炼。有时，我会为故事的情节进行延伸，想象自己会怎样做，这让我学会了独立思考和解决问题。通过读书，我已经取得了一些写作的成果，也获得了一些写作的奖项。我相信，通过不断的阅读与想象，我的创造力会不断地迸发出来。

读书不仅丰富了我的知识和想象力，还为我提供了许多宝贵的人生经验。书中的主人公往往会面对各种各样的挑战和困难，他们会通过勇气和智慧去面对这些困难，最终取得成功。这些故事教会了我坚持不懈的精神和正确处理问题的方法。通过阅读，我也学会了如何与人相处、如何处理情感，也收获了一些生活智慧。如《童年的秘密》告诉要相信自己，勇敢面对困难，《梦想的花园》告诉要坚持梦想，永不放弃。这些经验在我的成长道路上起到了巨大的帮助。

通过读书这个渠道，我体会到了知识的力量、想象力的魅力和人生经验的重要性。读书已经成为我生活中的一部分，我希望也能够成为大家的一部分。让一起携手，共同探索知识的海洋，用阅读的力量创造美好的未来。

以上是我对《小学读书心得》的一些体会，谢谢大家的倾听。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5200116.html

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