就你提到的“电影勇士观后感”这个题目,我将在下面详细解读给你听,你是否还对如何写出引人入胜的观后感感到困惑呢?此时,我们可以撰写一篇观后感,记载我们从这部作品中领悟到的道理和思考。观后感能帮助我们整理并积累从影片中获得的知识,请你认真阅读本文并加以深思!
xx年战争类电视电影《马石山十勇士》观后感今天,我在家看电视,无意中看到一部电影,电影的名字叫《马石山十勇士》,我才看到了一会儿,就已经完全投入到里面去了。
故事讲的是有许多乡亲们被鬼子困在山里,当时是天黑,鬼子准备天亮把乡亲们聚到一起,杀掉。快天亮时,来了十个八路军,他们要护送乡亲们逃出去,所以,他们看天黑,就把乡亲们护送出去了,回来时,他们才发现还有一些被冲散了的乡亲们,然后他们又把其余的乡亲们找到,一同护送出去了。
当他们也想走时,班长说:“不行,乡亲们还没有走远,我们干脆把鬼子引上来吧。”于是他们和鬼子打了起来,打到最后同归于尽了。
他们的行为总是浮现在我的脑海里。他们本可以回到队里,但为了救村民,他们死了。我认为他们的死值得拯救这么多人。我向他们致敬!
xx年战争类电视电影《马石山十勇士》观后感根据我同学父亲部队真实故事拍摄的《马石山十勇士》(解放军八一电影制片厂出品,我同学妹妹导演)首映式于今天下午四点钟在北京政协礼堂举行。军委及其总部领导、驻京部队代表、各界人士和文艺界人士等600余人出席了首映式。我和我弟弟全家,我们同学王洋洋,黄新原,张晔璎等代表及家人(我夫人同学李夏平,小五,小郝及亲属也来捧场)也来到现场**了影片。
影片音响效果一流,演员表演出色,特技效果及战斗场面震撼,真实故事感人,特别是电影采用了大胆的拍摄手法,使用黑白形式表现整个过程,使人回到了过去年代,结尾再还原彩色回忆,的确让人耳目一新(虽然有个别地方稍显粗糙,但是其振奋人心健康向上的题材及影片中几个催人泪下的高潮,我给打90分)。
故事情节如下:
王殿元,胶东军区第五旅13团7连2排6班班长,共产党员。抗日战争时期,为了掩护被日寇包围的xx多人转移,王殿元带领班上9名战士,几十次自己与日伪军战斗了几个小时,全部英勇牺牲。
1942年11月下旬,日本侵略军驻华北派遣军总司令冈村宁次指挥日伪军两万多人,对胶东抗日根据地进行空前残酷、拉网式的大“扫荡”。来自莱阳、海阳、文登、牟平、栖霞、福山等地的数千人也被敌人困在包围圈内,围困在马石山等地。
王殿元带领全班战士到东军区执行任务,在回队途中经过马石山。他们看到数千人被敌人包围,其中大部分是妇女、儿童和老人,决定留下来,带领村民突围。王殿元坚定地对大家说:
“各位父老乡亲们放心,我们是人民子弟兵,是共产党、毛主席教导出来的革命战士,生死和乡亲们在一起,我们一定把大家带出去!”夜色中,他们利用事前侦察好的路线,分几批带领上千群众先后冲出了包围圈。
天快亮的时候,战士们回来救被困在马石山前的村民。当护送最后一批群众突围时被敌人发现了。敌人的机枪、步枪一齐向突围的人群扫射。
王殿元一看情势危急,立即向战友们喊道:“机关枪吸引敌人火力,其他人跟我来坚决顶住敌人!”
就在群众突围的时候,王殿元果断命令全班战士:“同志们,牵制住敌人,把鬼子引到山上去!”战士们将敌人的火力吸引过来后,边打边退,上了马石山主峰。
在战士的掩护下,大多数群众突出了敌人的包围,王殿元和9名战士陷入了重围。
清晨,在马石山主峰上,第六批战士以压倒一切敌人的英雄气概,与数十倍于自己的敌人在有利地形下战斗了5个多小时,抵抗了敌人飞己的几轮轰炸,一次又一次敌机退了敌人的冲锋。子弹不见了,他们用刺刀搏斗,用石头砸碎。他们与敌人进行了短期的白刃战,打死了七八十名鬼兵。战争结束时,只剩下共产党员、重伤的班长王殿元和另外两名同样重伤的士兵,以及最后两枚手榴弹。
就在日军再一次冲上阵地时,王殿元用尽全力把一颗手榴弹扔向了敌群,另一颗拉响后与冲到跟前的敌人同归于尽。
战斗结束后,村民们来到烈士浴血奋战的主峰,找到了王殿元、赵亭茂、李贵、王文礼等十位勇士的遗骸,将他们埋在山顶的平顶松附近,并为十位勇士立下了纪念碑。“马石山十勇士”作为一个英雄群体,永远活在中国人民的心中。
其实,在这场反“扫荡”战斗中为掩护群众而牺牲的何止“十勇士”,那个夜晚和十勇士同样壮烈的是数百勇士!
十六团团长周光、政委张寰旭率团机关和部分连队突围时,发现沿途有很多群众,遂派人四处聚拢失散的群众,带领群众一道突围,结果延误了时机,拂晓时分遭遇“扫荡”日军,周团长、张政委指挥部队拼死阻击敌人,掩护700多名群众冲出了险境,而张寰旭政委和参谋长陈志英、参谋周文彬、组织股长牛文蔚等100多名指战员英勇牺牲。
十六团一营三连刘指导员带领20余名战士,在马什山北麓组织第四批人突围时被日军发现。在激烈的战争中,刘指导员和20多名士兵都在马石山的悬崖上丧生。
第十七团第二营营长孙涛和该团敌工业股股长赛自,来带领第七连突围到马石山以东。他们遇到数百人,立即组织部队封锁日军,掩护群众突围。赛齐牺牲了自己。孙营长被士兵强行拖离阵地。三连连长丛培露、指导员黎光指挥全连百余名战士与日军展开搏杀,除6人受伤被俘外,其余全部牺牲。
十七团八连、九连在马石山东麓掩护500多名群众突围成功,转移至马石店,未及突围的数百名群众全部被日军杀害。当得知一小队日军在海阳郭镇扎营时,为了给死去的村民报仇,17团决定
八、九两连向郭城镇发起攻击。战斗发起后才发现日军多达千人,攻入镇中的八连遭到优势日军围击,力战不退,只生还3人。
在马石山南麓战斗的胶东市公安局保安、指导员王殿元带领16名战士分三排连夜营救1000余人。天亮后,他被日军包围。从血战到中午,16名士兵全部牺牲。王殿元受伤倒地。他把最后一颗手榴弹放在头下,用右手系好绳子,就和日军一起死了。
为了挽救被敌人追击到半岛最东端的人民,东海独立军两连一排与日军作战,直至弹药耗尽。剩下的7名士兵宁死不投降,抱着枪跳入大海。
这是一个非常悲惨的夜晚:八路军营救了6000多名村民,5600名官兵为此献出了生命。
岂止是那个夜晚,在抗战八年的日日夜夜里,胶东八路军夜以继日地和侵华日军进行战斗,烈士的遗骨埋遍了胶东大地;岂止是胶东大地,白山黑水长城内外大江南北,人民抗日武装都在进行着反侵略的正义战争,战士的鲜血染红了神州大地。
这是怎样的一支军队?青山遗骨可以作证,那个夜晚可以作证,抗战的全部历史可以作证:他们是真正的人民子弟兵,是世界上少有的仁义之师、正义之师、威武之师。
他们用最坏的共产主义者打败了最强大的敌人。他们的勇气和力量来自人民,来自与人民的密切联系。有了这样一支人民军队,我们伟大的民族永远可以屹立在世界民族之林。这个结论,印证着历史,也昭示着未来。
看完电影,大家都很激动,电影真实再现了烈士们战斗牺牲的英雄场景。虽然时间已经过去六十多年,但是我们不要忘记他们!用他们伟大的精神时刻激励我们,让我们不要忘本!
“忘记过去,就意味着背叛!”
xx年战争类电视电影《马石山十勇士》观后感在暑假期间,我看了一部感人至深的红***——《马石山十勇士》。影片讲述了九名性格各异的战士在其班长王殿元的带领下,帮助马石山的乡亲们突出重围的故事。七名战士先后身亡,三名战士被逼至尽头,但他们视死如归,藐视敌人,纵身跳下悬崖。
在这一刻,我深深地感受到了中国人民正义的味道。同时也为十位勇士的牺牲感到难过。
影片中有一人虽不时十位勇士之一,镜头也不过几个,但我记住他了。他叫冯源书,只是一个被鬼子强迫做翻译的马石山的青年人而已。他将自己所知道的情报告诉了王殿元。
面对村里人的愤怒与不解,甚至还要打死这个“汉奸”。冯源书跪下来由衷地说道:“乡亲们,俺不想看到你们受到伤害,俺也是中国人哪!
”最后,冯源书为了帮助王殿元而倒在了罪恶的枪口下……冯源书的爱国精神,说不定我们这些后生也不具备的。
不仅如此,看完此片,我也为自己而感到羞耻,革命先烈用热血与生命铸就了我们今天的生活。而我,却是如此不争气,整天贪婪地“吃”着前人给我的“苹果”,我错了,彻彻底底地错了,“或许我该为祖国做点什么”我这样想着。所以,我必须更加努力地学习,为祖国复兴奉献自己的力量。
今天,我们去电影院看了《勇士》这部电影,使我深受启发。
我们首先看到的是一个美丽如画的瀑布,红军驻扎在那里。
他们首先从竹林通过,他们看见了可爱的大熊猫,有一位战士上前给大熊猫喂食,突然反动派打了一枪,一位红军战士牺牲了,大熊猫也受到了惊吓跑到了一边,许多红军战士都牺牲了。最后,反动派迎战红军。实际上,反动派只有一个小队。因为他们在黑暗中,红军牺牲了很多。尽管如此他们还俘虏了一个炮兵。
最后,他们走出竹林来到安顺广场。红军打败了守在那里的反动派。他们还用小船打败了保卫大渡河上游的敌人。大炮还用枪轰炸了敌人的碉堡。
他们经历了九九八十一难终究到达了大渡河上面的泸定桥,红军战士都累得口吐白沫。又牺牲了许多战士。然而,这座桥被反动派拆毁了,只剩下十三根缆绳。
,战士们用铁锅当盾牌,爬着铁索。当到桥中间时一位战士左臂突然中枪。一只手在上面抓着,战士老余用手抓住了他,把他荡了上去,自己却身受重伤掉下河去。
反动派见他们快达到他们那里了。就放火烧了一根铁索,被荡上去的战士连同其他两个战士掉到了反动派碉堡的下面。
那两位战士坚持不住掉下河去,那个战士爬到接近碉堡的时候,拔出一颗手榴弹扔进了碉堡,他爬了上去,其他战士也到达了碉堡,对敌人发起猛烈的攻击。敌人被打败了,红军战士胜利了。
我认为我们应该像士兵一样坚持不懈,勇敢,无畏,坚强,向前。看到他们,你会因为衣服不够华丽而感到疲倦和不耐烦吗?你还会因为食物不美味而不吃饭吗?
你还会因为鞋子不够漂亮和家长怄气吗?大家一起行动起来吧!节约食物,节约用水,不比吃穿,不乱花钱。
今年是长征胜利80周年。两万五千里的大迁徙,创造了人类军事史上的伟大奇迹。对于我们这一代人,说亲身经历那是绝对不可能的,从小便从爷爷奶奶,爸爸妈妈口中听说过长征,但只闻其名,不见其事。感谢《勇士》这一电影,让我真实目睹了长征故事的一部分。
《勇士》这部影片以红军长征途中强渡大渡河、一昼夜奔袭240公里、飞夺泸定桥的战争传奇为原型,展现勇士们在敌人的围追堵截中的大智大勇,生动刻画出红军战士的勇士之魂和勇士之情。当红军战士从竹林顶上呼啸而下,向敌人连发子弹时,观众的热情顿时被点燃。安顺场强渡大渡河,十七勇士踏上一艘小船,他们的脚下,是奔腾的河水,一个浪头过来,小船就有被打翻的危险;他们的对面,是的敌人,用迫击炮和轻重机枪构建起了强大火力网;他们的身后,则是负责掩护的战友,试图压制住敌人的攻击。
战士们要直面烈火,随时准备被枪杀,与激流搏斗,防止船舶倾覆。
《勇士》中战士们赤子心让我感到生命的张力,经历这样的红色洗礼,看着一个个草鞋脚下走出的忠魂,震憾内心世界,懂得和平安定来之不易,也体会到了坚持不懈的力量之源。
广州道小学三年四班刘尚辰
近日,xx组织**了电影《勇士》,《勇士》以红军长征途中强渡大渡河,飞夺泸定桥的英雄史实为原型,展现了勇士们在敌人的围追堵截中大智大勇,挑战生死关口的非凡经历,剧情感人至深。影片中,黄开湘带领22名突击队员和士兵,通过枪战,冲破自然险境,夺取了泸定桥,用血肉之躯粉碎了敌人的阴谋,谱写了中国革命史上不朽的篇章。**《勇士》,我被剧中的人物深深打动,被他们的英雄事迹所感动,受到了启发并深有感触,人在生死关头表现出的大智大勇,置生死于度外的精神是最可敬的精神,是最难能可贵的精神。
不怕困难,不怕牺牲,时刻准备,消灭敌人,写进了中国人民解放军《军歌》。军歌中总结的,正是《勇士》剧中人物所表现出来的英雄壮举。舍生忘死的精神,不仅是勇士的精神,更是我们需要深入思考、向上帝学习的精神。
俗话说,喊破嗓子,不如甩开膀子。面对长征精神的感染,我们可以畅所欲言,表达对红军和长征的敬意。但是,我们更应把这种敬意落实到行动上。
只有落实到行动上,才能对得起革命先辈的付出,才能让长征精神得到传承和弘扬。
影片中,小士兵在自己体力已经透支、没得吃的情况下,义无反顾的背起投降的敌方炮手,在体力严重透支时仍坚持,最后活活累死,场面感人至深,发人深省,最后炮手被生生打动,主动加入了红军队伍,为小士兵报仇。这种团结合作的精神,是无私奉献、为人民服务精神的体现。我们认识到这种团结合作精神的重要性,也必须共同创造未来,超越困难。
自觉用长征精神砥砺意志。人生的道路不会一帆风顺,充满波折和坎坷,当遇到困难和波折时如何克服,尤其需要坚忍不拔的意志品行。用长征精神锻造意志,意志更加坚强,心理承受能力更加坚强。它将帮助我们克服困难,经受住挫折的考验。
因此,在工作和生活中遇到困难时,要善于用长征照相,用长征精神振奋精神和斗志。
千方百计走好新的长征路。长征永远在路上。当前,我国进行的改革开放事业,实际上是在走一个新的长征。
同样,新的长征也不会一帆风顺,而是困难重重。正如我们通常所讲到的,改革进入深水区和攻坚期后,剩下的都是难啃的“硬骨头”,这些难啃的“硬骨头”其实就是新长征路上要战胜的困难,要跨过去的坎。把对长征的敬意落实到行动上,就是要在长征精神的感召下,不畏艰难、披坚执锐、勇往直前,在的新长征路上不断创造新成绩,取得新胜利。
总之,向长征致敬,不仅要行动,更要行动。只有我们真诚行动,长征精神才能成为现实中的强大力量。
一部《勇士》道尽了人间沧桑。
看完整部影片,闭目沉思一会儿,除却一切精神之外的东西,一言以蔽之:坚持与信念。红军不怕远征难,万水千山只等闲,凭一双草鞋踏过千山万水,一昼夜奔袭跨越二百四十里,草鞋上编织的应该是信念,因为信念,所以坚持。
这是一种超越了肉体的信念,生命不能承受之重,许多人奔跑在生命之路的边沿,榨尽身体的每一丝潜能,最后倒在了路上,抽搐着口吐白沫,而后一睡不起。这种坚持,如果我有十二三,就足够用一辈子了。
我是实在的想着赞颂红军的,可是我不大会写赞颂的文章,又不想弄巧成拙,更不想用自己的渺小衬托他人的伟大,便只能从其他角度欣赏《勇士》了。生命何其脆弱,影片中行军途中挂掉的不计其数,夺取泸定桥时诠释了什么叫命如草芥。生命诚可贵歌颂着过多,这里就不赘述了,影片之中余振中说过一句话:
我不怕死,可我得让世人知道我的名字。让世界知道你的名字,那么死亡并不可怕。我曾听过一句话,人们真正的死亡其实是他在这个世上没有任何影响的时候,我们现在影响着一小批人,是小活,主席影响着一大批人,是大活,我们死后50年左右,连名字也烟消云散了,主席死后500年,还是名留青史。
若由此算生命有效长度的话,我就算活到迄今为止人类的寿命极限,也是拍马都赶不及主席的。这可算是“朝扬名,夕死可矣”了。
我也曾见过一句话:天空不留鸟迹,但我已飞过。世上没有留下我的痕迹,但是我来过也曾活过,颇有“万花丛中过,片叶不沾身”的洒脱。
从宇宙的角度上来讲,让人类铭记自己其实和路过某块石头在上面划下一横没什么差别,来过就好了,何必一定要划上一横呢?我轻轻的来了,正如我轻轻地走,我
挥一挥衣袖,不带走一片云彩。赤条条的来,赤条条的去,活的自在,活得轻松,不亦乐乎?
每个人都有他的价值观,你可以选择前者披荆斩棘,扬名千古。也可以选择后者随波逐流,洒脱来去。敢于直视自己的人生,仰无愧于天,俯无愧于地,便都是《勇士》。
那天晚上,凉风习习,星星在夜幕中闪烁着微亮的光芒。我们在老师的组织下,怀着敬仰的心情观看了长征纪录片《勇士》
《勇士》讲述了红军战士在第五次围剿失败后,被迫进行长征。长征路上,前有狼,后有虎,还面临着病魔的威胁,许多英勇的战士都纷纷倒下了,死神正向每一个人逼近。可是战士们却不畏惧,以顽强的毅力做斗争,坚持前进。他们一面同敌人进行殊死搏斗,一面翻越千山万岭,越过条条大河,穿过荒无人烟的草地……他们相互扶持,相互鼓励团结互助,以惊人的毅力一点点征服了这二万五千里的路程。
其中,是我印象最深刻的是“飞夺泸定桥”泸定桥悬在半空之中,有几根铁锁连接而成,红军战士们用双手牢牢抓住铁索,身体在铁锁中匍匐前进,他们要紧牙关,眼中闪着坚定的光芒寒风吹扬起他们破烂的军装,子弹从他们的头上呼啸而过,只要稍有差池他们就有可能命丧黄泉,但没有一个人退缩。在他们身后,许多战士扛着木板在铺桥,铺好的桥一次次被炸毁,有许多战士也牺牲了,但是他们依然坚持战斗,因为他们知道自己是为人民而战,为家园而战,为祖国而战!他们越战越勇,终于把敌人的阵地炸得粉碎,取得了胜利。
飞夺泸定桥后,战士们并没有松懈,因为他们深知,这只是迈出了成功的一小步,未来的道路还很漫长,可他们有必胜的信心,光明仿佛已在眼前……
观看完这部影片后,我内心受到了极大的震撼,多少革命先辈的鲜血染红了我们的国旗,多少英雄的生命才换来了我们今天美好的生活,历史长河缓缓流淌,长征精神永垂不朽,照亮了我们前行的道路,作为新一代的青少年,我们应该好好学习,珍惜着幸福生活的来之不易,为祖国的繁荣昌盛贡献力量,谱写新时代的新篇章!
昨天,我们观看了抗战的影片――《勇士》,从中体现出来的民族精神,让我们在心底里,热血爆发出来了,那个生生不息的民族精神,让我们弥久崇新,他们有着崇高的爱国精神和不屈不挠的民族气节,是他们一次次地托起了我们民族的尊严,他们不愧为勇士民族的勇士。
《勇士》这部电影主要情节是飞夺泸定桥等场面,其中令我印象颇为深刻的是他们用一天的时间跑完了240里路,最终到达泸定桥这需要多么大的毅力啊!他们坚强勇敢,饿了吃干粮,渴了则忍耐。着即使风雨来临依旧阻挡不了他们前进的步伐在他们去泸定桥的路上,面临着千难万险。有的人为此类似付出了生命;有的人则为受伤而落伍;有的人则遭遇伏击而上。他们这是为了什么呢?是什么让他们如此拼搏如此勇敢如此执着呢?是为了在敌人之前到达泸定桥为了夺回泸定桥为了解放全中国人民而努力。
“大渡桥横铁索寒”但是在这冰冷无情的铁索之上有他们的身躯在匍匐着,他们热血沸腾,用自己的身躯抵挡了国民党的子弹大炮,枪口在他们面前威武着,思念着像一头饿狼嗥鸣着,但他们不怕,他们早已将生死直至度外。心中的口号已根深蒂固,激励着他们誓死保卫着祖国,他们的英勇犹如一只猛虎,又怎会畏惧国民党,这只小小的狼呢,那个来自心里的声音告诉他们,前进前进再夺泸定桥的途中有不少红军因重大而接近波涛汹涌的大渡河中,粉身碎骨,但是他们依旧不放弃,阻击国民党为后方的部队开辟了,通道和希望,就这样啦他们也是不可当,猛力多下了泸定桥,舍不得,不使我们感到震撼。生活在和平年代的我们不需要有多么幽默,只要能够传承先辈们崇高的爱国主义,便是民族精神的延续,要知道,先备用躯体和生命换来的今天,容易,现在的我们应该发奋学习为中华之崛起而读书,不让那段屈辱的历史重演,同时我们也要将心背重包的民族精神和气节发扬光大,做一个有气节的人,威武不能屈从现在开始践行吧,记住爱国是我们的口号,自立是我们的支柱,自强是我们的动力。
在世界的东方,有一个民族,自强不息;在世界的东方,有一条巨龙,扶摇直上。奔腾的黄河是她的血脉,巍峨的昆仑是她的脊梁。她,就是我们的祖国――中国!为了让我们更一步了解祖国艰苦的历史,学校组织我们观看了一部电影――《勇士》。
这部影片主要讲了一个团的红军战士“飞夺泸定桥和强渡大渡河”的故事。是他们铸就了成功的一步,如果不是他们,我们的祖国就不会有现在这么美好,这么繁荣富强!
从甲午战争到抗日战争,从《南京条约》到《马关条约》,祖国背负着沉重的历史屈辱。但这些巨大的苦难,没有使东方巨人从此消亡,多少英雄儿女加入浴血奋战的洪流力挽狂澜,掀开中华民族的历史新纪元。
1949年,毛主席那响彻云霄的宣告,驱逐了祖国长久以来的阴霾;1978年,邓爷爷以超人的胆识,让改革开放的春风吹遍祖国大地;1997年,祖国迎来了紫荆花的清香;1999年,祖国又增添了莲花的芬芳。祖国不再背上“东亚病夫”的称号,不再被那可恶的侵略者践踏。
这些风风雨雨的经历,其中无所不包括着我们最伟大的红军叔叔。然而,至今祖国的兴盛也正是我们红军叔叔创造出来的,我们为他们感到了骄傲与自豪。
同学们,让我们伸出双手,去拥抱我们的祖国吧!
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”在抗敌时期,爱国是我们的情怀,而勇气使我们锋利的宝剑,而这二者合一正是勇士的象征,而恰恰此时,我们有幸观看了让人感动的一部电影――《勇士》。
这是记录中国内战的事件,此次事件联系了两大板块,分为强渡大渡河和飞夺泸定桥,这两大事件轰轰烈烈,惊天动地,在红军过竹林时,有两个场景深深打动了我,红军和国民党进行交战之时,一直天真、活泼、可爱的大熊猫映入画面,由此,我发自内心的呐喊:“一只国宝,一只可怜的生物也要卷入这罪恶的战争之中,真是可怜,真是令人生气,如果连生物都要遭受战争的洗礼,那么就不要说人类了。”这时,树丛中冒出了一个小女孩,她狼狈狈不堪,似乎失去了亲人,失去了一切,可战争是不可避免的,一颗无情的炮弹罗在了她的身旁,也许是上天保佑,也许是人为相助,她安然无恙,可躺在她身上的一位团长却炸伤了腿,我感慨,我气愤:“天哪,罪恶的战争啊,你是多么无情,多么的残忍,可那位团长,他是勇士,在抗击反动派的也都是勇士。”
“黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还。”他们视死如归,努力、拼搏、勇敢、坚强、奋斗、追随目标,有着爱国的情怀,终于他们的奋斗没有白费,以陆军史上罕见的速度到达泸定桥,他们脯俯前进,只为一个理想,只为一个目标:为人民,为国家,为社会。人渐渐的减少,而他们的爱国心愈来愈强烈,最终,他们以惊人的毅力冲破了敌人的最后一道思想防线。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,此时,对于这部电影,留给我的印象太多太多了,爱国、坚持、努力等字萦绕在我的耳畔,我们要学他们那种伟大的民族精神,为祖国建设贡献一份力量。
电影《勇士》观后感优秀篇
电影《勇士》是一部真正令人难以忘怀的作品。这部电影不仅在美学和制作方面达到了极高的水平,而且也带给观众深刻的情感体验。影片讲述了一个关于亲情、勇气和拼搏的故事,通过精彩的剧情和细腻的表演,唤起了观众内心深处的共鸣。
首先,影片展现了家庭的重要性和亲情的力量。故事围绕着一家人因为各种原因被迫分开,然而在面对重重困难和挑战时,他们意识到唯有团结一致,才能克服一切。影片通过兄弟之间的纠葛和相互支持,展现出了家庭的纽带是多么的强大。无论是在战场上还是在平凡的日常生活中,亲情都是人们依靠和坚守的重要力量。观看这部影片不仅能感受到兄弟之间的深情厚意,也能让人思考自己身边的亲人和家人,它们是我们坚强前进的动力和精神支撑。
其次,影片通过战斗场面的精彩呈现展现了勇气和拼搏的精神。主人公们在战场上面临了无数的危险和困境,然而他们没有退缩,毫不妥协地向着自己的目标前进。他们用自己的实际行动证明了真正的勇气不是毫无畏惧,而是在恐惧面前仍然坚持和前进。他们之间的友谊和团结不仅让他们战胜了敌人,也让他们在内心深处获得了巨大的满足感和成就感。观看这部电影能够激励人们勇敢面对自己的困境和挑战,通过持续努力和拼搏,最终实现自己的目标和梦想。
最后,影片的优秀制作和剧情推动引人入胜。导演巧妙地运用了紧张刺激的场面和恢弘壮丽的画面,让观众深入故事情节中。每一场战斗都充满了火药味和紧张刺激感,每一个角色的命运都牵动着观众的情绪。影片的剧情推动力也非常强大,扣人心弦,令人难以预料。它既有紧凑的节奏,又有恰到好处的情感表达,让观众一直被吸引和带入到故事中。通过观看这部电影,人们能够感受到电影艺术的魅力和力量,同时也能够体验到影片背后所蕴含的深刻的思考和情感。
总之,电影《勇士》是一部令人印象深刻的优秀作品。它通过展现家庭亲情、勇气和拼搏的精神,引起了观众强烈的共鸣。同时,影片的制作和剧情也是非常出色的,给人以深刻的触动和思考。观看这部电影,不仅可以娱乐,还能够启发人们思考那些真正重要和珍贵的东西,感受到生活中的力量和希望。这部电影是一部绝对值得推荐的作品,它将给观众带来一个真正难以忘怀的观影体验。
根据您需要的资料申请书范文网为您精心整理了“阅兵的观后感”,你知道写观后感应该重点注意什么吗?不同的人在观看同一部作品之后会有不同的理解和感悟。观后感应该注意避免过多的废话和啰嗦,写观后感的时候应该要实话实说,简洁明了,有兴趣的小伙伴可以来一探究竟!
六年级学生观国庆阅兵有感
观后感:看某报纸漫画有感
20xx年国庆节阅兵式观后感集锦国庆节60周年感怀20xx年国庆节大阅兵献礼有感
20xx年10月1日10:00整,这个激动人心的时刻到来了,当隆隆的炮火在和平的上空响起,祖国60年华诞到来了!当国旗随着国歌冉冉上升着,当国旗升上顶峰时,国庆大阅兵开始了!
10: 中华人民共和国主席开始检阅军队,军队分为海、陆、空三部分。场面宏大壮观。检阅完后,开始进行分列式**,先上来的是海陆空三军仪仗队,后是步军分队、特种军方队、水军方队......
此外,我还看到了许多以前从未见过的装甲车、坦克、雷达、导弹和飞机,这些都标志着近年来中过的科技水平有了很大的提高。中国共产党分列作风完成后,下一步就是举行花车游行。彩车游行中也有许许多多的方阵,如:
“艰苦创业阵”、“毛泽东思想方阵”等等。
这是我第一次**国庆节阅兵,我很震撼,虽然我并不知道几年前我们国家的样子,但是现在看到我们国家的样子,我肯定能自豪的说:“我是中国人!我是黄种人!
”因为一切都是可以改变的,中国成立的前几年,国民经济并不景气,但是在我国国民共同努力下,我国经济又接连上了几个台阶!而这次我国60年大庆正是向世界宣布:我们中国人并不是“东亚病夫”!
我们中国人也可以做高级**!我们中国人也很强大!
南海阅兵观后感:厉害了我的国!
南海阅兵观后感:厉害了我的国!
4月12日上午,**军委在南海举行盛大的海军阅兵式,展示人民海军的新面貌,激发建设强军的坚定信念。中共总书记、国家主席、军委主席检阅部队并发表重要讲话。
南海,为南中国海(地理水域)、中国南海(中国领海)的简称,位于中国大陆的南方,是太平洋西部海域,中国三大边缘海之一 ,九段线内海域为中国领海,该海域自然海域面积约350万平方公里,其中中国领海总面积约210万平方公里,为中国近海中面积最大、水最深的海区,平均水深1212米,最大深度5559米。南海,自古以来就是中国的领土。
厉害了,我的国!有48艘**、76架战机和1万余名官兵参加了这次评审,这是新中国历史上规模最大的一次海事评审,也是新时期人民海军的英勇亮相。现在解放军除了船舰越来越新、越大与越多之外,在“走出去”的过程中,也与各国展开搜救演练,前往波罗的海、黑海与俄罗斯联合军演。
所有这些行动都象征着中国不同于过去。现在解放军海军可以出去了。
十年一次的大阅兵式,碰巧我也在北京,首都的动作决不亚于奥运会,前一天很多地方都停止了,国庆节那天更不能外出,只好在学校看电视。正好学院组织了大家的集体阅兵,把大家伙组织在黑暗的教室里,没有电视只能看网络电视,中途停不下来,但幸福,党和国家从小就满足了我培养的集体荣誉感和民族骄傲感,通过阅兵感受到国家现在的强大,换句话说,如果我被选为参加者队的话,我一定会去的。大家聚在一起,看到**穿着中山服出现时兴奋地鼓掌,看到**为女兵喝彩露出罕见的笑容而兴奋,整个观看过程掌声不断,仿佛在*的现场。有几个印象深刻的记忆
徒步队的选手是训练最辛苦的选手,他们住在阅兵村每天重复同样的动作,当然他们的队也是最齐全的,穿着白色军服的水军出现时,旁边的女孩子不断尖叫,最漂亮的是三军女兵队和女民兵队,是最美丽的徒步队,**也露出了很多笑容。每个人都努力鼓掌这群不喜欢红装和武装的士兵。空中梯队也是非常引人注目的,看阅兵的时候听到头上飞机的声音,大家都跑到窗户上看飞机。
当然,我们最期待的是大众*中的教育队伍。因为这个队伍和北师大一样。
联合组成的,虽然说这几个月来他们为了训练没有少让我们睡觉,但真正到这时大家充满期待,我寝室一哥们一听到红旗飘飘的音乐就激动的不行,提前还出去上了回厕所。当这只高扬旗帜的方队一出现,整个教室的掌声就没有听过,特别是当北师大的旗帜鲜明地出现在屏幕上时,整个教室沸腾了,大家都感谢那位扬旗的同学给师大争了脸,集体荣誉感得到了膨胀和满足。
最后的各省分队出现时,每个省的同学给自己所在省份鼓掌,貌似山西的太少,只有我一人在鼓,同时我还有友情赞助了我的第二故乡湖北省,等到最后香港和澳门出现时,大家掌声高涨,还在思考台湾会不会出现,结果出现时大家又爆发出了最热烈的掌声,看来大家心里对台湾都有着一个共同的心愿,那就是早日实现两岸统一。
看完阅兵,大家都在讨论师大的扬旗手,这孩子立大功了。
2015年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的日子。我早早的就坐在电视机前,等待阅兵开始。
虽然,我早早的就待在电视机前,可是,我被其他节目给诱惑了。所以,就错过了一些歌曲。不过还好,我没有错过阅兵仪式。我开始看阅兵的时候,一直嫌阅兵开始的慢,后来才知道阅兵就是这样的。
阅兵仪式终于开始啦!习近平站到车里面,露出上半身,开始阅兵了。我发现习近平的车好慢呀!我就在想:为什么他走得那么慢呢?难道是车的问题?告诉你啊:“我实际上不喜欢看主席在那里阅兵,我更喜欢看那些军人走的方队的时候。”这是为啥呢?是因为,别人都说咱们中国的方队走得好,所以,我想看咱们中国走的方队。还因为,我觉得方队这一项,我们中国长了不少的志气。所以,我喜欢看走方队的时候。
开始走方队啦!刚开始,是我们中国的.海、空、陆三军走方队。哇塞!咱们中国人走的方队实在是太棒啦!你看看咱们中国人走方队时的气势,我用一个字来形容的话,就只能选“帅”!还有一个国家的方队领头的人都要把我给笑死啦!那几个人上半身穿的挺不错的,就是下半身~,笑死我了!他们几个人下半身穿的竟然是——“裙子”!哈哈哈……笑死我了!几个大男人居然穿裙子!他们可以去参加草裙舞会了!咳咳!我还是不嘲笑他们了,嘻嘻……
接着,开始展示武器了。我记得有一个武器好像叫做:“自行火炮”。听着就很威风……
我真希望每天都能够看阅兵。让我每天都高兴高兴。不过,可惜的是,很久很久才举办一次阅兵。希望,下一次的阅兵能够比这一次的月饼更壮观!更宏伟!!
国庆阅兵观后感
纵观世界地图,有这样一个板块——欧亚板块;纵观欧亚板块,有这样一个大洲——亚洲;纵观亚洲,有这样一个国家——她被称作东方的一条巨龙,她是四大文明古国文化中唯一没有断绝的国家,她有着5000年的历史,她孕育了世界五分之一的人口,她就是我们伟大的祖国——中华人民共和国。
自从改革开放以来,我们的祖国又发生了天翻地覆的变化。记得父母们曾谈起他们小时候的生活,以前人们买东西都需要各种票证,肉票,粮票,油票,布票等,鸡蛋都是各家各户限量供应的,如今各种商品种类繁多,供应充足,人们只需轻轻一刷卡即可,生活水平有了明显的提高。以前阴湿的平房全部拆迁,只保留一部分古朴的四合院供人们参观,展现在我们眼前的是一个崭新的社会,一栋栋楼房拔地而起,一座座大厦直冲蓝天。站在顶层放眼望去,一条条宽阔平坦的柏油马路纵横交错,路旁绿树成荫,广场公园鳞次栉比。
生活在首都的我们,十分幸运的迎接到了一场祖国首次举办的第29届奥林匹克运动会。曾经的金牌零突破到如今的金牌榜第一,再也没有谁敢嘲笑我们是东亚病夫。“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射,使中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家,“神舟六号”再奏凯旋,更是显示了祖国航天科技的进步,“神舟七号”终于实现太空出仓,五星红旗第一次在外太空中飘扬。三峡水电站的建成,青藏铁路的通车,无不展现了祖国的巨大变化,展示了国威,增强了中国的国际地位。
茫茫的沙漠,蘑菇云直冲云霄;漫漫的戈壁,石油淌出汩汩的欢歌;荒僻的山坳,升起了直冲天穹的卫星;红柳茂盛的塞北,羊群绽开洁白的花朵;江南迷蒙的烟雨,正酝酿着蜜一样甘醇的生活。进入新时代的祖国,依旧可见:淳朴中隐着聪慧,荒古中透着俊秀。每当我看到五星红旗冉冉升起,听到雄壮的《义勇军进行曲》奏响,总会感到热血沸腾,有股发自内心的呼喊:祖国,我为你骄傲。
我无须再一一列举祖国的壮举,在我们为祖国振兴发展而欣喜的同时,也感受到了肩上的重担。曾经周恩来为中华之崛起而读书的豪言已经实现,而我们这一代的使命就是让已经崛起的祖国腾飞发展,再创辉煌!
今天是2017年7月30日星期天,一大早,我刚一睁眼,就被爸爸妈妈叫到客厅,他们说:“快来看电视!今天是中国人民解放军建军90周年阅兵式现场直播。”我赶快坐到沙发上看电视。
阅兵是在内蒙古的一个训练基地开始。蓝蓝的天空中万里无云,电视里传出宏伟的乐曲,我看到了穿着迷彩服的陆军、海军、空军、特种兵,还有很多最新的**,解放军有的开着坦克、有的开着飞机、有的开着卡车,卡车上面装着导弹,看起来很厉害。天上的***摆成了“八一”两个字和“90”这个数字,代表8月1日建军节和中国人民解放军建军九十周年。
地面上有许多卡车和坦克整齐地沿着跑道行驶。最后,所有的解放军都排成方阵,笔直地站在主席台前,脸上露出了自豪的神情,他们专注地听***讲话,时不时热烈地鼓掌。
我看完了阅兵仪式,心里很激动。我认为中国人民解放军和中国共产党非常强大。他们保卫祖国和我们。他们很强大,一定能打败敌人!我要努力学习,学好知识和能力,长大后为祖国做出贡献。
今年是全世界战争胜利70周年,在这样的年份里,世界很多国家都进行了纪念活动,尤其是中国和俄罗斯进行了战争胜利70年大阅兵。
是的,没错就在209月3日在北京正举行着一场盛大的典礼:抗战胜利70周年阅兵仪式。
先来说下这次阅兵的强大阵容吧!
这次阅兵,装备方队分别来自全军13个大单位。
很多方队诞生于革命战争年代,经受过战火洗礼,传统积淀非常深厚。
像部队前身为叶挺独立团和秋收起义红二团,以铁的信念、铁的意志、铁的团结、铁的纪律、铁的作风、铁的素质著称的铁军,还有诞生于彭德怀领导的平江起义、所在军被誉为万岁军的某红军团等。
各个受阅部队也都有着光辉的历史和辉煌的荣誉。
其中,有最可爱的人原型部队松骨峰英雄团,打下过没过U2侦察机的英雄营,以及特级英雄黄继光所在单位等。
今年是抗日战争胜利70周年,是值得我们纪念的一年。
70年,弹指一挥间,在人类历史的'长河中犹如白驹过隙;对一个人来说,却已是步入古稀之年。
70年,可以让人忘记很多事情,70年,也可以让我们铭记很多事。
翻开那段历史,是中华民族的一段屈辱史,是每一个中国人永远也不会忘记的历史。
它告诉我们——落后就要挨打。
今天真是个特别的日子——首都北京要举行抗日战争胜利70周年大阅兵。
“什么是阅兵啊,妈妈?”我奇怪地问。“知道为什么要阅兵吗?”妈妈说,“那是对武装力量进行的检阅仪式,也是为了让别国看看中国的武器装备,知道咱中国有多强大。”“中国的武器装备都是什么?”妈妈说:“我可说不清。我们中国的武器装备多着哩。”“很隆重的吧?”我说,“我真的迫不及待了!”
9点,迎宾礼开始了,紧接着,护旗手迈着铿锵有力的步伐走向了升旗台,五星红旗在庄严又神圣的国歌声中冉冉升起。我也不禁唱起了国歌。
随着“分列式阅兵开始”,空中护旗方队,悬挂着中华人民共和国国旗和中国人民解放军军旗,迎面飞来了。由20架直升机组成数字70字样,飘荡在天安门广场的上空,象征着抗战胜利70周年。
整齐的队伍走了过来,一个个兵扛着枪,多帅气,多威风啊!我瞬间进入了电视。“嗒,嗒,嗒……”整齐的脚步声在我耳边回荡,我忍不住鼓起掌来。
很多兵后面还跟着一些“车”。作战指挥车、坦克、无人机……抬头一看,天上的飞机带着五彩的烟气向我们移来!真威风!我情不自禁地说了一句:“中国的武器装备还有队伍都好帅!”
“呀,还有外国人!”我指着电视对妈妈说,“外国人也来咱们国家!”“那当然啦!”妈妈自豪地抬起头。“我是中国人,我骄傲,我自豪!”我举起五星红旗,喊了起来,“我要为中华之更崛起而读书!”“妈妈,快看,好多的老人。老人来干什么?是来看自己的儿女当兵吗?”我又指着电视说。“当然不是,他们都是以前为我们战斗的老兵!”妈妈对电视投去尊敬的目光,“有了他们,才会有我们。”
我看着那些慈祥的目光,忍不住继续追问:“妈妈,这些老兵,到底有些什么事迹啊?”“他们为了中国,不怕流血,不怕牺牲,打跑了法西斯,最重要的是打跑了日本,才有今天的我们。”妈妈带着崇拜的目光讲述道,“如果没有他们,或许现在,我们说的就是日本话。”“不怕牺牲?”“对,很多人为了我们,献出了自己宝贵的生命。人民英雄纪念碑,就是纪念那些为了国家独立而牺牲的烈士的。”“太伟大了。”我不禁对他们竖然起敬,“我好崇拜这些老前辈啊!他们为了祖国不怕牺牲,我应该珍惜这来之不易的生活。我一定要好好学习,为祖国建设做出贡献!”
看了阅兵以后,我暗暗下定决心:我一定要好好学习,利用先烈们创造的好的学习环境和条件,学好各项本领,努力成为一个有用的人,为祖国的建设尽自己的一份力!
今天,我怀着无比激动的\'心情观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵。这是一个值得全中国人民牢记的日子。
阅兵首先是2个抗战老战士方队和11个徒步方队。他们排着整齐的队伍走过天安门城楼,步伐一致,神采飞扬!27个武装方队,彰显我国繁荣富强!我最喜欢看的就是10个空中梯队——20架直升机组成“70”的数字,7架飞机拉出七种不同颜色的彩带,就像彩云一样非常美丽。最后,数万只和平鸽和彩色气球飞向蓝天,将北京的天空装点的五彩缤纷。
看完阅兵,我的第一感觉就是,我们的祖国变得强大了,我们有很多先进的武器,别的国家再也不敢欺负我们了!
今天,阅兵现场来了很多当年参加抗战的老兵,这些老爷爷、老奶奶们都受过伤,他们的战友很多都在战争中牺牲了。有一位老爷爷在阅兵中还流下了激动的眼泪。看到他们更让我感到今天的幸福生活来之不易,是他们用鲜和生命换来的!我希望,永远不要再有战争,希望世界和平,希望所有的人们都能过上幸福的生活!
我们不仅要铭记历史、缅怀先烈,更要好好学习、珍惜现在的美好生活!
假如您想更深入地理解这个主题,为了更好地消遣与放松,您可以尝试读一下“法制教育观后感”。在社会不断发展的同时,看电影已成为人们的一种方式。观影后的故事情节能激发我们浓厚的兴趣。观后感是表达我们对作品的认识和感悟的一种方式,它可以灵活自由地书写。您认为怎样写一个对作品名字的观后感才能更好呢?
人生长途中我们就好比是一个尖尖的三角形在并不平坦的路上吃力的向前走着,而教师和家长的教导能把我们的角磨的圆一点,慢慢的我们变得越来越圆,而容易拌到的地方就越来越少,自然我们就越来越安全啊。可见这些教导是多么的重要。
家庭安全是我们很容易忽视的,我们必须要做到防火、防电和防盗:要正确使用燃气和煤气等易燃品;正确使用家用电器,随手关灯;自我一个人在家时,不要接陌生人电话或者给陌生人看门等。
在公共场合更应当注意安全了:我们应尽量少去人多的公共场合,因为那样既不按全又可能被传染疾病;春节期间,我们必须要在指定地点、指定时间,放合格的爆竹,最好不要再加存放爆竹,更不要放在陽光下;不要在未经开放的地点滑冰、滑雪、游泳或者是钓鱼,这样占小便宜只会吃大亏;不要去18岁以下儿童不能去的地方,也不要与社会上的不良青年搭讪,出去找同学也必须要先与家长联络,不可擅自作主
短短的一节生动的法制安全教育课就这样结束了,每个人都听得入神,我相信我们大家都会过一个欢乐、充实、安全而有意义的春节!
青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡雹受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。有人说“掌握电子计算机应用技术是跨入21世纪的名片,而具备法律知识和法制观念才是跨入21世纪的通行证”。
我国社会主义法律是工人阶级和广大人民共同意志的体现,是促进生产力发展,实现人民民主专-政的工具,它的根本任务是保障社会主义现代化建设的实现。公民的生活离不开法律,学法才能明确哪些是可以做或必须做的,哪些是不该做或禁止做的,用法律来规范自己的行为,维护自身和他人的合法权益。青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。青少年是祖国的未来,是四化建设的生力军。青少年学法、知法、守法的状况如何对社会发展和经济建设关系极大,青少年要通过学习法律知识,接受法制教育逐步把自己培养成四有新人。青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。青少年是祖国的未来,是社会主义事业的接班人,广大青少年都想成为有用之才,而要成才首先必须健康的成长。由于青少年年龄小,阅历浅,缺乏明辨是非的能力,易受不良风气的影响,青少年容易冲动,特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时,容易失去理智,导致违法犯罪。
因此,为了保护青少年健康成长,预防和减少犯罪,就需要对青少年进行正面的法制教育,正确引导、让他们能懂法、守法、自觉约束自己的言行,养成守法习惯,培养守法意识,提高守法能力。青少年学习法律知识是维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争的需要。维护合法权益不受侵害,同违法犯罪行为作斗争是法律赋予公民的权利,要运用好这个权利,只有学法懂法,才能认清和揭露违法犯罪行为。遵纪守法,学法护法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年。
今天,老师组织全班同学观看了一部短片《中小学生法制教育警示录》。这部短片告诉我们许多道理:做事不要鲁莽,要考虑后果。不要有嫉妒心,不要有报复心,还要懂得自我保护……
其中令我感触最深的是一个读初中的男生的案例。在他们班上有许多男生都带刀上学,而这个男生非但没有劝阻,反而与他们同流合污,并说:“我认为那样很威风。”这句话是多么可笑。而我们最不愿意看到的一幕终于发生了:这名男生在楼梯口与人发生了争执,情急之下,他拿出了刀并捅死了对方。最后,他在父亲的陪同下去派出所自首了。这是多么令人惋惜的结局。我很想问一问这个男生:“你在行凶时有没有想过后果?有没有想过代价?”唉,可惜一切为时已晚。
从另外一些案例中,我懂得:我们还要有自我保护意识,当发现家里来了小偷后,不要惊慌失措,在小偷没有发觉前报警。如果家里没有人,要机智地与之周旋,别让小偷有机可乘。若发现身后有人跟踪,可以先到邻居家避一避,然后再报警,把他绳之以法。
这个短片虽然不像电影耐人寻味,但也给我们敲响了警钟,让我们有了防范之心,真是令我们受益匪浅啊!
读了全国青少年普法教育读本后,使我有了很大的启发,读本利用日常发生在我们身边的一则则小故事,通过图画的形式向青少年讲述,提高了孩子们的学习兴趣,使他们能更深刻的掌握、理解。读本从青少年的三个主要成长环境:家庭、学校、社会为背景,围绕未成年人教育、学校保护、安全自护、日常行为规范、犯罪预防等方面,向孩子们传授了自我保护、远离违法的生活知识,告诉孩子们知道什么时候该做什么,什么不该做,该做的怎么做。
这本书根据青少年心理和生理尚不成熟,理性思维能力尚不完善的特点,结合道德、理想、世界观和人生观教育来进行,使他们能了接我国法律体系、依法享有的权利、维护公共利益、增强社会责任感,培养了知法、守法的意识,加强了对青少年的保护,书中有则故事名为“生人敲门怎么办”讲述了坏人利用小朋友善良可欺的特点来作案,告诉了小朋友一个人在家的时候,要锁好门窗,遇到生人敲门时,千万不要开门,并检查门锁是否锁好,特别是遇到陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开,如果来人坚持不走,可以打电话给邻居或派出所。生活中还有诸多类似的情况,通
过教育读本的宣传,加强了孩子们的防范意识,让孩子们更多的了解普法知识,从而约束和保护自己。
作为成年人,我们更应该做好孩子们的榜样,从自身做起,学法守法、遵守法律,进而去要求他人,形成大家来学法用法,大家遵纪守法的好风气,这样社会就会有越来越好的环境和秩序,孩子们也会有良好的生活空间,我们的国家也就会逐步成为健康、文明、法治的国家。
有很多人都喜欢不断在生活中寻找刺激,而很多刺激往往和法制,和道德又有冲突,那是法制重要,道德重要还是刺激重要。
我们是生长在法治社会的儿童,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序,我们有若干的法律法规,保护我们幸福快乐的生活,从小就听爸爸妈妈说要学文化,要遵纪守法,那时候不知道什么是法,后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识知道了一个国家和一个民族没有它的法律,那么就会乱作一团,矛盾和战争不断。老师说过,世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》,因为有了这部法典,希腊成为最早的文明古国。许多的国家参照了这部法典,制定了他们自家的法律。法律应该是约束我们行为的一种规定吧!我想就是因为有了法律,我们的社会才能得以和平吧!经过我的一直观察,我的结论是正确的,因此我们每个人都要学习法律了解法律,尊重法律。
曾经我看到这样一个案例:16岁的一名中学生因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于恼羞成怒,用匕首将其中一人刺死。他就这样亲手毁了自己的美好前程,它的失足,让我们为之喟叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜。但我们能做的,难道真的只有这些吗?我认为,要根本的避免悲剧重演,无非是四个字:觉悟,行动。他的行动看似单纯、冲动,但追究其根本原因是由于他的
法制观念淡薄,这种意识上的淡薄,不但取决于个人,而是周围的环境造成的!我们总明白当今社会,知法、懂法,是何等的重要吧!作为青少年的我们,法制观念在学习的同时,也要注意道德,勇气,社交能力的培养,做一个真正的四有青年,为实现我国数字教育做出贡献。
作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,老师告诉我们我们的国家法律是越来越健全的,我们儿童有《未成年人保护法》,他们有《教师法》,还有保护每个公民的各种法规,只有法律健全的国家,才是文明发达的国家,我们知道美国是个发达的国家,他就有健全的法律法规,让人明生活得以保护。因为有《未成年人保护法》,我们的生活更加自由快乐,我们要学好法律,好让自己的人生权利得到保护。有的人不愿遵守法律,做违反法律的事情,因而走向了犯罪的道路。法律是我们行为的约束,也是我们自由的保障,我们要尊重法制,心藏法制。
法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家的利益,损坏别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就很公平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就伴随我们。法治在我心中,我们就会拥有爱,我们就不会有刀光剑影,仇恨交加了,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法治在我心中,我们就会自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人
的行为是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐,就能健康的成长,做我们想做的事情。
法治在我心中,快乐就在身边。朋友们,你我都处在花一样的年华让我们在物质财富丰富的今天,用法律充实自己的思想,让我们在阳光的照耀下,携手齐呼:法治在我心中!
上周四下午,在学校的安排下,学生们听了我们学校主任的法制宣传讲座。本次的主题是:预防未成年人犯罪。
这对我们来说是一场及时的雨,它使我们清楚地看到了自己的缺点。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。
在我们身边,有些学生总是犯错误,法纪观念淡薄,不屈不挠。我想:只要我不杀人放火,犯点小错误又什么大不了的?
俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。
”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,它会让你经常忍不住犯这样那样的错误。
如果你不能改变过去,继续发展下去,这些罪恶就深深蒂扎根在你的心理,而且会变得越来越严重。那时,你很可能走上犯罪的道路,而等待你的唯一监狱就是你失去生命自由的监狱。虽然我国青少年犯罪呈上升趋势,但经常受到侵害。
现在,尽管有老师和家长的保护,但他们不可能一直在我们身边保护我们。而且,总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活。
因此,自我保护已成为中学生防范伤害的必要措施。中学生大部分时间都在学校,所以我们经常因为同学之间的冲突而受到伤害。 这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。
同学们,为了我们的健康成长,为了我们的美好未来,让我们从现在开始,严格要求自己,改变不良习惯,成为一名合格的当代中学生!
我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,要加强判断力,谨慎交友,这样才能更好地发展自己!
初一(13)班阿丽娜
法制教育观后感
法制教育观后感(一):
这天看了《法制教育》影片,我感触甚多。
记得那个影片中有个女孩,名叫小女。她家不好,父亲早逝,母亲是一名清洁工,靠每月几百元的工资生活。小女因此感到很自卑,很少和同学交流。
其实,她并不需要友谊,而是比别人更渴望友谊,但在交友的过程中,她害怕伤害自己。
一天放学,小女走出校门口,就碰到几个小混混:“靓女,走,做我们老大的女朋友。”“我不要!
”“走嘛,做我们老大的女朋友。”就在这时,一个人称“豆丁妹”的人出现了,她拿出刀把那些小混混给逼走了。这让内心渴望友谊的小女得到了很大的“温暖”,她甚至认为这就是友谊。
之后,“豆丁妹”开始叫小女去酒吧,但是小女以没钱拒绝了她。可“豆丁妹”却说:“没事,钱算什么,有我嘛!
走,这天去酒吧好好开心开心。”就这样,从没进过酒吧的小女第一次进了酒吧。
到了酒吧后,“豆丁妹”的一些朋友便要小女喝酒,可小女拒绝了:“我不会喝酒。”“来,我替她喝。
”“豆丁妹”说道。之后就把一杯就给喝完了。喝完后,她拉着小女说:
“走,小女,我们蹦迪去!”但是小女却说:“我不会。
”“谁都有第一次的嘛,没关系,我教你。”
在酒吧玩好后,已经凌晨两点多了,这时,“豆丁妹”说:“都已经这么迟了,小女你就别回家了,这天我们一齐去‘狗仔’睡。”
就这样,这个半夜从不回家的小女孩第一次住在陌生人家里。
自从小女和“豆丁妹”认识后,她们每次都去酒吧、ktv等高消费场所。很快钱就花光了,最后她们去抢劫,被警察抓住了。当被警察抓住的时候,平常对小女很仗义的“豆丁妹”一口咬定是小女干的。
这才让小女看清了“豆丁妹”——所谓的朋友!
这件事,提醒了我们交友要谨慎。青少年是民族的期望,是祖国的未来。青少年时代是处在长身体、长知识的**时代,我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自我做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个礼貌的新时代青少年。
为了祖国的美好明天,我希望每一个青少年都能守法,成为祖国的栋梁!
法制教育观后感(二):
星期天,我们都看了一些关于法律教育的演讲。
我想,造成他们此刻的样貌,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些事例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了这些偷钱、抢劫的罪行。如果当初,心平静和的坐下来仔细想想,自我到底该不该做这些事。
这么想过了,就明白自我的冲动有多么傻!
犯了罪,一关就是好几年,甚至是把下半辈子都给毁掉了。我们的生命是很重要的,每个人只有一次。但是,没有判死刑,也未尝不是一件好事。
而在人生的旅途中,风华正茂的时候是最美丽的篇章,如果把这最完美的时光浪费在那幽暗而又阴森的失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。即使你出来,那影子也会给你带来很多麻烦!
青少年犯罪,不仅仅破坏了自我的青春年华,还会连累到自我的所有家人,让他们到处筹钱保自我出来,让别人耻笑……就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。这也是为了所有人。
因此,为了我们不会误入歧途,要好好了解一下法律意识。
首先要不断树立法律意识,告诉自我这件事不能做,那件事能做;第二,增强法制观念,不要有着侥幸心理;并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自我该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。并且倡导别人也这么做。
平时要从自我做起,从小事做起,要明白”勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话的意思。
另外,在交友方面,要加强决策权,决定应该交的朋友和不应该交的朋友,这也是一种自觉。用这些意识来从而更好的发展自我。
但我认为,这些未成年犯可能一时疏忽大意,误入歧途,走上犯罪道路。如果身边有这样的人,我们应该尽可能地帮助他们,让他们感受到我们对他的关心和爱,从而给他回馈信心。并且要让他明白,这样做是错误的。
同时,一个人的力量太小了,如果大家发现这类人,大家要齐心协力,一齐帮忙那个人,让他明白,靠自我辛勤的双手,照样能够得到想要的,不必须只有小偷小摸才能够做到的。
法制教育观后感(三):
人生会面临许多选取,当你正处于十字路口不明白该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有很多人不能分清是非,选择错误的道路来后悔自己的生活,尤其是我们的青少年。为此,学校专门为我们组织了一个法律教育课程。
对于我们来说真可谓是好处重大。
在这堂法制教育课上,有很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例。本文从多各方面**了青少年犯罪的原因,使学生更好地了解自己的犯罪心理。
家是青少年影响最深的地方。有些父母忙于工作而忽视照顾孩子。因此,他们随意结交朋友,留连忘返,甘愿堕落;甚至为了吸引父母的注意,也期望父母关心自己,为所欲为,偷盗抢劫,做一切坏事
学校,是第二个影响青少年的地方。比如,一些青少年对同学生气一段时间,会影响他们的友谊,容易导致精神或身体上的伤害。另一个例子是一个同学被老师批评了。如果他听不懂,他就会怀恨在心,积攒起**老师的念头。
罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的“猎物”。
第三,便是自身原因。俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。
”如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能改变过去,继续发展下去,这些罪恶就深深蒂扎根在你的心理,并将变得越来越严重。那时,你很可能走上犯罪的道路,而等待你的唯一监狱就是你失去生命自由的监狱。
现代社会是法制社会。社会上的每个人都应该按规矩办事。制定相关法律的目的是为了让公民更好地实现自己的权利和自由,也为了惩罚那些侵犯和阻碍他人权利和自由的人。在法制社会里,每个人都离不开法律。
作为一个公民,我们应该在日常生活中遵守法律和纪律。
如果不注意违法,就要勇于承担责任,按规定进行补救。别耍聪明,但这会伤害我们自己的。既要遵守法律法规,又要做一个合格的小公民,警惕可能导致违法的不良**。
总之,作为一名中学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还很多,很多。要与法律作朋友,与犯罪作斗争。我们要懂得法律,懂得法律,运用法律,学会运用法律**武装自己,保护自己,这样我们才能健康成长,走好人生的每一步!
法制教育观后感(四):
曾几何时,听到一个关于少年犯的故事是非常悲伤的。曾以为那只是故事,离我很远很远。这一天,在学校领导的组织和安排下,我校全体师生**制作了法制教育片,了解到这个故事里我们很近
法律,离我们并不遥远!它不是一个抽象的名词,不是一个漂渺的概念。它如此真实,无处不在,触手可及!财产纠纷,故意伤害,过失杀人,侵权,遭遇假货维权……
法制教育片里的少年,也曾是祖国的花朵,也将是祖国未来的栋梁。然而,有些花儿枯了,有些栋梁朽了。为什么,为什么?
说来让人扼腕长叹!那些拥有大好前程的少年,有的只是一语不合,便抄起刀子,举起拳头,狠狠地挥向朋友,同窗。其实,他们之间,并没有不共戴天之仇。
仅仅因为话不投机,便闯下大祸,失去自我大好前程,真不值啊!
想到那里,我不禁想起前一段时光闹得网上网下沸沸扬扬的药家鑫事件。药家鑫要是懂一点法律知识,以他的智商,是很容易在赔钱和偿命之间作出选取的。可惜,他枉为大学生,居然一点法律都不懂,唉!
人的生命只有一次。我们务必做的,就是把握好今生今世,不去浪费自我的生命。我们的生命,是父母给的,我们没有理由伤害它!
如果我们做了错事,失去了自由,甚至走上了一条不归之路,那么,我们的父母,将是天底下最最悲哀的人!我从网络上看到,药家鑫的妈妈已经患上了抑郁症,生不如死,多么可怜的母亲啊!
每一个人,都务必为自我的错误承担职责。一旦铸成大错,悔恨,自责,毫无用处。因为,世上没有后悔药可买。
很多时候,犯罪只是一时冲动,如同法制教育片里的那些孩子。所以,当我们遇到矛盾,火冒三丈的时候,必须要抑制住自我的冲动。切记,冲动是魔鬼!
同学们,让我们自尊自爱,慎重交友,并且认真学***知识,做一个知法,懂法,依法,守法的合格公民!
我祝愿,蓝天之下,所有的青少年,都能健康茁壮的成长!
我祝愿,阴暗肮脏的监狱里,永远都不会有青少年那稚嫩的身影!
法制教育观后感(五):
结业典礼的那天,学校又开展了法制教育的讲座,有更详细的说明了造成青少年犯罪的因素,有进一步为我们这群莘莘学子**。
警官讲的其中一个事例是这样的。有个男孩逃课是家常便饭,屡劝不改,之后索性辍学了。又结交了一些不务正业的街头小混混,整日游手好闲,从家里拿钱消费。
其母只好托亲戚给他找了份工作,可他不领情,仍旧宅在家里,并从花鸟市场买了一只兔子回来,整天窝在家里,想宝贝似的照顾它,母亲没有给他好脸色看。有天他回家,看见笼里的兔子死了,他泪流不止而且以为是他母亲蓄意杀害的。他心里埋下了仇恨的种子,决定为兔子报仇。
那晚他母亲下夜班回来,他残忍的将她杀害,并抛尸山野。
为什么会将自我的亲生母亲杀害这是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,但是他又为什么会为一只兔子的死而哭泣呢?又有谁替他想过?家长有和孩子心平气和的沟透过吗?
别光看我们青少年个头不小,但是心理还是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往对青少年造成很大危害。所以说心理问题是导致青少年犯罪的一个重要因素。
当然家庭教育也脱离不了干系。家,是孩子的第一个学校,更多为人处事的道理都是从家里熏陶到的。然而此刻的家长忙于事业,满足了孩子的物质生活去忽略了孩子的精神世界,没有尽到为人家长应尽的职责,这也是让人感到悲哀的。
社会生活也是影响青少年犯罪的一个因素,如果他没和街头混混搞在一齐,而是结交一些良师益友,或许结局就不会这样了。青少年不仅仅仅需要家庭保护,学校保护,也需要社会保护。只有在这样一个有机整体的保护下青少年才能健康的成长。
青少年是民族的期望,是祖国的未来。我们怎能忍心,让青少年的犯罪率像温室效应一样逐年增长呢,让祖国的花朵受到摧残呢?最为青少年的我们不仅仅仅要呼吁每个人来保护,关注青少年,也要学着自我保护,好好学习,好好生活,不要再让世人看扁我们,做一个真正的21世纪的**人。
看法制教育观后感今天,是一个不同寻常的一天,因为今天我们上了一堂法制教育课,让我明白了什么叫:“法网恢恢疏而不漏。”
一大早,我们学校的所有学生都来到了我们学校的小广场,体验了一种终生受益的教育。为我们演讲的是三位罪犯,他们的年龄是十八岁到十九岁之间,这正是人生中风华正茂的年龄啊!他们却背叛了五年的刑期,也有的是十年。
这些或许应该被我们称谓大哥哥的罪犯,和我们有着一样的童年,有着同等的父母疼爱,但是现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习,而他们却在监牢里受尽折磨,在高墙喝电网的阻挡下,没有一定的自由可言,还要每天做一些苦活,换来的却是冷米冷饭。他们演讲时手上没有手铐。他们上车时必须带手铐,连大便都有人看守。这是因为他们的一些朋友沉迷于电脑,想要名牌衣服,互相攀比,因为社会的不健康趋势,也因为他们在虚拟世界中迷失了方向,导致了今天的后果。
这让我明白,我们必须分清是非,交好朋友,不要在虚拟游戏中迷失自我。
随着人类社会的发展,在五彩缤纷的世界里,有很多我们向往和想要拥有的东西。随着这种欲望的出现,人们的贪婪心理开始出现。
今天我们**了法制教育电影片《与法同行》,我们懂得了很多的人生道理,知道了什么该做,什么不该做。影片讲述了几个典型的真实事件,讲述了青少年特别是学生因幼稚无知而走上违法犯罪道路的悲剧,深深触动了我们的心。青少年犯罪的原因主要是家庭教育不当和不良社会环境的影响。
未成年人因为缺乏法制观念,自制能力不强,很容易因为一念之差而走上违法犯罪的道路。我们在生活中有时也会见到因为家庭矛盾或一些琐事而引起打斗等事件而酿**命关天的大祸的实例。今天法制教育片里的那个原本爱学习,懂事的青少年,却因为处理他妈妈的感情出轨问题缺乏法制观念而酿成大错。
他的出发点是为持自己甜蜜甜蜜的家庭,但他太冲动了,做事都失败了;在未来的生活中留下了永远无法抹去的阴影。因此,在生活中要学会宽容,遇到困难事要冷静,理性处理问题,妥善解决矛盾,不要冲动。我们应该培养自我调节和自我控制的能力,否则就会因为冲动而走上犯罪的道路。
我们要全面提高自身素质,了解与掌握和自己生活密切相关的法律知识,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力,还要自觉遵纪守法,生活不存在假设,在人生的三岔路口,我们只能选择一次。
同学们,让我们在每一个关键时期把握自己的脚步和方向。我们等待的是一个美好的希望和一个伟大的未来!
看看法律教育。法律是无情的。只要你犯法,就回受到法律的惩罚。但是有一些人却以身试法,但是最后还是伏法。为什么会有这么多的人违法呢?
那还不是自己的好奇心太强和自己的控制里不够,而让自己吃亏,走是了绝路。才后悔莫及。
今天,我们学校请朱警官给我们上了一堂生动的法律课。让我们进一步深入法律,增进对法律的了解,让我们进一步体验法律的残酷。就像警官说的,有些人因为在网吧里玩,最终走上了犯罪的道路,但最后却伤害了自己进了监狱,毁掉了自己的美好未来。这都是好奇心造成的。
这让我想起了电视上的吸毒者和毒贩。他们为什么这么做?不是他们一时的好奇心和贪婪让他们慢慢走上犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。
不是吗?触犯法律会使一个幸福快乐的家庭分崩离析。所以我们要每时每刻都警备,不要误入禁区,那只会让你走向黑暗,最终落入法网进了冷冰冰的监狱,到是你哭天喊地也没有人会来救你,所谓“法律无情,人却有情”。
在生活中,我们必须总是小心,小心,然后小心,否则我们将失去我们的未来。
法律是严肃的,它不会让任何人触犯法律,所以我也建议你小心做万年船。要有坚定的意志力和坚强的控制力,分清是非,否则后果不堪设想。
“人的生命只有一次”。人,最宝贵的会是什么?是生命。血的悲剧告诉我们,一定要遵守交通法则,真正做到“关爱生命”。
今天,老师带我们看了《学法律、知权利、会防范、懂》的宣传栏。其中,《交通篇》引人深思,发人深省。
人的生活中,离不开交通,同时也离不开安全,因此,我们就要处处做一名遵纪守法的公民。假如我们不遵守规则,交通事故就犹如一颗定时炸弹,躲不过,便会丧失宝贵生命。
中小交通安全意识薄弱,是导致交通事故发生率上升的主要原因。还有那些不守规则的司机,自由放纵的行人。轻视,疏忽,大意都会使一个生命转瞬即逝。
曾经有这么一则报道,一个学生在路边拍球。不小心,球滚到马路去了,她跑过去捡,一辆车迎面驶来,便毫不留情从她身上扎过去了,就在这短暂的一刹那,她丧失了宝贵的生命。十载岁月,父母呕心呖血抚养成人,而就在瞬间即逝,难道这是一的命运吗?不,绝不是的.。命远给每个人的待遇都相同,就要视乎你怎样去面对,怎样去珍惜。
一些中学生,出现了因思想,心理,行为的偏激引发伤亡。直至今天,一些家底仍无法走出失去亲人所带来的痛和悲。同学们,生命至上,安全第一,在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前。
同学们,我们要让交通安全的警钟长鸣,珍惜生命,珍惜明天!
普法知识教育读后感
我们从小就接受法律教育,享有法律赋予的权利,但是际上,有多少人真正了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?有人曾经说过:
“法律好比一搜在大海上的船。在船上可一自由移动,但一旦你越过了船的底线,你就会掉进大海接受法律的惩罚,在生活中,也有一些事件虽然没有受到惩罚,但却一直被法律盯着看,如群殴、吸毒、抢劫、盗窃、迷恋网吧等。
在一个由贵阳市公安局延安西路派出所所抓获的入室抢劫未成年人犯罪团伙时,年龄最大的17岁,最小的11岁;在甘肃派出所抓到的抢劫妇女首饰团伙中,年龄最大的20岁,最小14岁,期中16岁以上6人,14----16岁7人,14岁以下6人。
据我所知《中华人民共和国刑法》的第17条标明:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
人人都要守法、懂法,这样会让祖国更太平,让地球多一份保障。
四二班刘妍丽
《法制教育读本》读后感
法律是无情的,只要你违法,你就会受到法律的惩罚。但有一些人却以身试法,但是最后还是伏法。为什么会有这么多人违法呢?
不是我的好奇心太强,控制力不够,而是让自己吃亏,走错了路,才后悔。
它让我想起电视上的吸毒者和毒贩。他们为什么这么做?那不是他们一时的好奇心和贪婪,而是他们自己慢慢玩起的犯罪之路。而且越陷越深,不能自已。
难道不是这样吗?犯法把一个美满、幸福的家庭弄得支离破碎。所以我们要每刻都警备,不要误入禁区,那只会让你走向黑暗,最终落入法网,进了冰冷冷的监狱,到时候你哭天喊地也没有人会来救你,所谓“法律无情,人却有情”。
在生活中,我们必须时刻小心,小心,小心,否则我们将失去我们的未来。
法律是严肃的,它不会让任何人违法,所以我想劝你,小心做万年船。要有坚定的意志力,分清是非,否则后果不堪设想。
四二班生活中的法律
随着人类文明的进步,“法治”二字常常在我们耳边回响。党和国家高度重视青年人的成长。事实上,家庭教育对青少年的成长起着重要的作用。
我曾经看到这样一则报道:一个五六岁的男孩正骑在车上,“潇洒”地着一支点燃的香烟,那娴熟的动作,标准的姿势,全然不像一个孩子,看得我目瞪口呆。有人为了奖励他的“能干”,还扔了一块糖给他。
我不知道如果这个男孩继续这样下去会变成什么样的人?我不禁要问:他的父母哪儿去了?
尚属幼年的他怎会吸烟?没人管他吗?一系列的问题都没有答案。
我们的父母教导我们年轻时要做文明、有礼貌、有社会公德的人,这样我们长大后才能成为好公民。要成为新世纪的好青年,首先要热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义。
希望你也做个道德小公民。
四二班魏鸿裕
珍惜生命
人生只有一次。世界上最宝贵的东西是生命。近年来,危害少年儿童生命的案例时有发生:交通事故、火灾、溺水、学生受到“性侵扰”或“猥亵”等。
所以我们应珍爱生命,健康成长。《中华人民共和国刑法》中,第三百六十一条:对于老少年幼、患病或其它没有独立生活能力的人,负有抚养义务,有抚养义务而拒绝抚养,情节恶劣,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
“安全”是一个永不过时的话题。生活中潜在的不安全因素来自多方面,如煤气、水、电等。出于好奇,你可能对家里的很多东西感兴趣。
为什么电视、冰箱、洗衣机等插上电源就可以工作?为什么家里的燃气灶是开着关着的,然后根据我国有关未成年人保护的法律法规可以用水做饭,我们首先要增强自我保护意识,在安全的前提下联系我们的疑虑。《中华人民共和国未成年人保护法》中,第六条……国家、社会、学校应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。
法律制度是人类社会的堡垒,它可以保护地球人的安全,维护地球家园的和谐与繁荣。因此,我们每个人都必须遵守法律和纪律,永远幸福健康。
四二班朱若岚
犯罪,犯法,他们是兄弟吗 不,不是。
犯法,我们无时无刻不在做;犯罪,就像一棵长满刺的玫瑰花,一旦你触摸了它,就会泪流不止。
20xx年10月28日,我们看了《法制教育讲座》,它告诉我们,近年来,中小学生杀人往往是因为家庭与社会的不良风气所造成的,还有两位同学因贪玩溺水身亡,面对可怕的坏人因弃金钱而护自己。
看完这个讲座,有的同学会问 ,我们是中小学生,怎么会杀人呢。”答案很简单 为了自己的利益,为了能去网吧玩,为了买一些伤害自己,却又能感到快乐的毒品。别人不愿给,就拿刀杀人,充分展现了现代中小学生的恐怖。而这些原因,往往是家庭暴力和溺爱家庭教育所酿成的错。
有的同学会问,中小学生是不会投毒的。” 不,你错了,根本没有多少男孩能抵挡毒品的诱惑,这些毒品通常是烟,烟含有一种叫尼古丁的毒物,据说,一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人为此付出代价呢?
夏天里,最让我们高兴的事就是游泳了,水为我们解除干渴,滋润我们的心田,又能给我们带来欢乐。但是,水也可以给我们带来灾难,20xx年,在邵武市附近已有两位同学溺水身亡,所以尽量不要河里游泳。
青少年是祖国的希望,是祖国未来的继承人。珍爱生命,共建和谐社会吧!
读了《法制教育与学科教学》这本书,从中我了解了很多东西,知道中国法制社会、职务犯罪、行政法与行政诉讼法以及证据的基本理论等知识,同时也增强了我的法律应用能力;读了这本书,其中,印象最深的有以下几方面:
1、 使我进一步认识到法律培训的必要性和重要性。
加强中小学法制教育,是教育行政部门、学校、教师的法定责任,是落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法制国家、加强公民意识教育的重要基础工作 ,是德育的重要组成部分。中共中央宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室明确规定把学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径,要求“将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中”。这一要求明确了今后学校法制教育的实施和教学方法,对我们今后的教育工作具有十分重要的意义。
2、 让我进一步利用我所学到的知识来提高我的工作能力和方法。
学科教学渗透到法学教育中,应遵循尊重教学、科学引进、适度权重、适度目标、有机结合的原则
一、一箭双雕的原则。渗透法制教育,要创设适宜的情景,找准切入点,不要过于频繁。从一堂课的具体时间职业来看,最简单的就是只告诉学生法律法规的名称。最复杂的是时间占用一般不超过5分钟。
其次,学科教学渗透法制教育,在方法上有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”,并作了相应设计。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身,达到双赢目的
三、让我深刻认识到当今法制教育在日常教学过程中渗透式教学刻不容缓,让我更明白教师“教书育人”的真正含义;让我认识到学生不仅知识水平的高低跟我们教师有关,他们的自身素质、道德观念在很大程度上都取决于我们教师对他们教育了多少。因此,现代教师不仅要传授他们文化知识,还要不断渗透法制教育,把教学与法制教育有机地结合起来。让我们从学校开始,共同创建一个新的法制社会。
总之,法律制度在学科教学中的渗透是一个值得我们数学教师探索和研究的大课题。要按照这次培训的要求,在法制渗透上探索一些切实可行的途径,把科学知识教学与法制教育有机结合起来,使学生全面发展,为社会主义教育培养合格人才。
在星期五的班会上,我们看了一部关于法律教育的电影。影片的一般内容是,一个出生在农村的男孩,受父亲的影响,学会了赌博。起初,他在乡下做了一个小赌。后来,他开始在城里赌博。最后,他应该偷钱,抢劫,杀人,然后因赌博被关进监狱。
从这部影片中,让我领悟到了很多东西。为什么一个如花一样的少年,正改去学知识,学文化的时期、会去赌博呢?为什么一个善良的青年人最后沦为杀人犯?这些问题是我们应该思考的。
影片的开头,说了少年的父亲喜欢赌博,最后少年学会了赌博,这就是应为场靠的原因而让孩子误入歧途,所以才体现出教育是多么的重要啊!古人说:"千里之堤,馈于蛇穴。”
无疑善小而不为勿以恶小而为之。”都是教育我们要注意生活中的小细节,不要认为那些没什么,须知任何事物的发展都是一个从量变到质的过程。那些应该为农村赌博的人不能满足他们的野心,所以他们去城里赌博。赌局越大,他越陷越深,最后不能自拔。
就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺进交警的胸膛的时候,我就知道,他的一生完了。所以我们才要认真学***知识,不要做法盲,不然,将自己就会吃大亏的。
一失足成千古恨,再回头一已是百世身。这句话恐怕那位少年现在是最为明白了。
初中法制教育观后感很久很久以前,听到一个关于少年犯的故事,非常悲惨。曾以为那只是故事,离我很远很远。今天,在学校领导的组织安排下,我们学校的所有师生**都拍了一部法制教育片,只知道故事里我们很近
法律离我们不远!它不是一个抽象的术语,也不是一个模糊的概念。它是如此真实,无处不在和容易接近!财产纠纷、故意伤害、过失杀人、侵权、假冒维权
法制教育片中的青少年是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁。然而,有些花儿枯了,有些栋梁朽了。为什么,为什么?
说来让人扼腕长叹!那些拥有大好前程的少年,有的只是一语不合,便抄起刀子,举起拳头,狠狠地挥向朋友,同窗。其实,他们之间,并没有不共戴天之仇。
仅仅因为话不投机,便闯下大祸,失去自己大好前程,真不值啊!
想到这里,我不禁想起前一段时间闹得网上网下沸沸扬扬的药家鑫事件。药家鑫对法律和智力稍有了解,很容易在赔钱和生命之间作出选择。可惜,他枉为大学生,居然一点法律都不懂,唉!
人的生命只有一次。我们要做的是把握今生今生,不要浪费生命。我们的生命是父母给的。我们没有理由伤害它!
如果我们做了错事,失去了自由,甚至走上了一条不归之路,那么,我们的父母,将是天底下最最伤心的人!我从网络上看到,药家鑫的妈妈已经患上了抑郁症,生不如死,多么可怜的母亲啊!
每一个人,都必须为自己的错误承担责任。一旦铸成大错,悔恨,自责,毫无用处。因为,世上没有后悔药可买。
大多数时候,犯罪只是一种冲动,就像法律教育片中的那些孩子一样。所以,当我们遇到矛盾,火冒三丈的时候,一定要抑制住自己的冲动。切记,冲动是魔鬼!
同学们,让我们自尊自爱,结交朋友,认真学习知识,做一个知法、知法、守法的合格公民!
我希望,在蓝天下,所有的青少年都能健康成长!
但愿黑暗肮脏的监狱里永远不会有年轻人!
初中法制教育观后感人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。为此,学校专门为我们组织了一个法律教育课程。
对于我们来说真可谓是意义重大。
在这堂法制教育课上,有很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例。本文从多各方面**了青少年犯罪的原因,使学生更好地了解自己的犯罪心理。
家是青少年影响最深的地方。有些父母忙于工作而忽视照顾孩子。因此,他们随意结交朋友,留连忘返,甘愿堕落;甚至为了吸引父母的注意,也希望父母能关心自己,为所欲为,偷盗抢劫,做一切坏事
学校,是第二个影响青少年的地方。比如,一些青少年对同学生气一段时间,会影响他们的友谊,容易导致精神或身体上的伤害。另一个例子是一个同学被老师批评了。如果他不能接受,他会怀恨在心,积攒起**老师的念头。
罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的“猎物”。
第三,便是自身原因。俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。
”如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能改变过去,继续发展下去,这些罪恶就深深蒂扎根在你的心理,而且会变得越来越严重。那时,你很可能走上犯罪的道路,而等待你的唯一监狱就是你失去生命自由的监狱。
现代社会是法制社会。社会上的每个人都应该按规矩办事。制定相关法律的目的是为了让公民更好地实现自己的权利和自由,也为了惩罚那些侵犯和阻碍他人权利和自由的人。在法制社会里,每个人都离不开法律。
作为一个公民,我们应该在日常生活中遵守法律和纪律。
如果不小心触犯了法律,就要勇于承担责任,按规定进行补救。别耍花招,那会伤害我们的。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良**。
总之,作为一名中学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还很多,很多。要与法律作朋友,与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律**来武装自己,保护自己,才能让自己健康成长,走好人生的每一步!
我们一般将入党申请书称之为入党申请报告,这是入党必不可缺的一个环节。对于有甘愿献身祖国的青年,加入中国共产党是我们毕生的追求。哪些入党申请书可值得我们借鉴呢?也许以下内容“民族观后感分享12篇”合你胃口!希望能帮助到你的学习和工作!
三集电视专题片《民族之魂》,记录了民族英雄杨靖宇光辉战斗的一生,看后深受教育。
《民族之魂》从杨靖宇出生、参加革命,到光荣牺牲,向人们讲述了杨。先进性的重要营养,是我们开展共产党员先进性教育活动的学***样。
《民族之魂》具有很强的教育意义,在开展共产党员先进性教育活动中,我们要牢记历史,勿忘国耻,居安思危,不断增强党员的使命感;要大力弘扬靖宇精神,通过学***的事迹,进一步焕发党员的战斗意志;要继承和发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统,努力把中国特色社会主义的伟大事业推向前进;要牢记“两个务必”,以“****”重要思想为指导,不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识,切实发挥党员的先锋模范作用,带领人民群众为社会主义现代化建设做出更大的贡献;要努力改造自己的世界观、人生观和价值观,做一个有理想、有道德、守纪律的合格党员。
全部来自个人收藏,感觉不错,上传到图书馆,与您分享!
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《用心培育一个读书的民族》读后感
今天读了肖川的随笔《用心培育一个读书的民族》,其中他讲到:我们很多人对书籍没有兴趣,对精神生活没有兴趣,我发现很多人离开学校以后就几乎与书籍绝缘了。对此我深有感触,因为我身边的很多人,包括我自己,都不能说自己与书隔绝,但书的数量却很可怜。
当肖川问:让我们想想。你一年读了多少书?我感到很惭愧。
回想起来,当我读得最多的时候,我应该在小学和中学。那时,我想读所有的书,我永远不会忘记今天对书的好奇和渴望。但后来,随着年龄的增长,书的数量在减少。小时候是大人不让看闲书,自己想尽办法要看,走上社会后有时间却提不起劲道看。
在这个电脑游戏和偶像剧的时代,我们的心变得浮躁,头脑变得简单,我们不能让自己冷静下来,进入书坛,理解阅读的乐趣。肖川在文中说,在这样一个大国,图书的销量很小,而且主要是教辅图书。以色列人均每年有55本书,俄罗斯有50本,美国有44本,我们只有4本,其中90%是教学和参与的教科书。
其实我也看到过类似的报道。据中国媒体报道,在华留学人数逐年减少。在2004年,中国只有51.
7%的识字国民读书,这一比例比5年前下降了8.7%。与此同时,人们阅读杂志的比率下降了五年前的一半。
同时,喜欢阅读小说、诗歌、戏剧等文学作品的人不到1000万。很多青少年甚至不知道中国的四大经典名著是什么。他们能说出的中国当代文学作品和作家不到10%。他们熟悉的除了《哈利·波特》,就是日本漫画书中的人物。
据调查,我国城镇居民的闲暇时间,工作日在5小时以上,休息日在8小时以上。虽然公众的闲暇时间总体上有所增加,但学习科学文化知识、阅读报刊的时间有所减少。相反,人们看电视的时间却比5年前增加了1个小时以上。
分析一下国人为什么不读书的原因有很多方面,比如中国人的生活节奏越来越快,生活匆忙只好压缩读书读报时间。现在,社会上流行的口头禅是“没时间”、“工作太忙”。对于青少年来说,由于学习压力大,自由发展的空间狭小,爱读书的孩子也越来越少。
以上海为例,五年前,每个学生每年大约借10本书,但现在只有不到一本。然而,大多数人指出娱乐的“多样性”。随着电视、广播、网络、电子游戏等娱乐手段的增多,阅读不再是很多人获取信息的惟一途径。
的确,在
在我接触的孩子中,重点中学的学生都忙于考试,没有时间看课外书。高职学生对阅读不感兴趣,没有阅读习惯。而电脑和电视以及其它的娱乐活动相比书籍,对人们的吸引力更大。有专家分析,这不仅是因为生活习惯的改变,也说明整个中国社会越来越缺乏想象力。
肖川在文章中说:读书的民族必须是智慧的民族,是充满生机和活力的民族,是前途光明的民族。过去我们讲:
一个人的心,高尚的东西不占,卑微的东西就会占空。一个不学习的民族,就没有智慧和力量,就没有高贵。他向我们每个人提出了阅读的重要性。
作为教育工作者,尤其要重视读书,这在肖川的《读书与成长》中已经提到。那么怎样培养一个读书的民族呢?文章指出,家长首先要培养孩子的阅读习惯,使阅读成为孩子生活的一部分。
其次,学校教育应注重培养学生的内在阅读需求。学校要努力营造书香校园。第三,要以时代精神打造高质量的大众读物。
在我看来,总而言之,整个社会需要创造一个良好的阅读环境。这需要家庭和学校的努力,作为家长和教师责任感的体现,也离不开外部环境的影响。现在在杭州,我们新建了各种博物馆、剧院和图书馆。数量和规模,内部设施和环境都很好。基本上,他们是免费的。
我们去这些地方不仅仅是为了学习和工作。从我做起,从现在做起,让阅读真正成为每个人日常生活中不可或缺的一部分,成为一个民族、一个国家的社会风尚。
李晓英全部来自个人收藏,感觉不错,上传到图书馆,与您分享!
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“君子一言,驷马难追”,“言而无信,不知其可”,从孔子的“知之为知之,不知为不知”到廉颇的勇于认错,知错就改,从诲理的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到列宁承认打碎花瓶的行为,说明做人的道德底线与基本准则,是诚实,信誉的代名词,是坑蒙拐骗,投机取巧,满天过海的死对头。《玉泉谁》一书记载,吕元膺任东都留守时,有位处士常陪他下棋。一次,两人正对局,突然来了公文,吕元膺只好离开棋盘到公案前去批阅公文,那位棋友趁机偷偷挪动了一个棋子,最后胜了吕元膺。
第二天。吕元膺请那位棋友到别处去谋生。别人都不知道辞退他的原因,他自己也不知道为什么被辞退。
吕元膺之所以辞退这位棋友,是因为他把棋子从这位棋友身上移开,发现自己在一个小小的动作中没有诚信。“人无信不立”,没诚信的人,不可能做好人。也难处世。
与没有诚信的人交往,是十分危险可怕的。挪动一个棋子,看起来是一件微不足道的小事,似乎不值得吹球庇,但由于微小处可见大。诚信,是一种美德,是可贵的;而没诚信,却是一种恶德,世间的无数不幸和灾祸的根源,无不是由恶德所滋生,引发的。
小与大,并没有不可逾越的鸿沟。诚实,要经久耐用,经得起时间的考验,一切虚伪的东西都会被历史的波涛淹没;只有真实的东西才能更加光鲜亮丽。在改革开放搞活市场经济的今天,放眼四望,凡是有为之土,无不凭着真诚之心,诚实之德,招揽了许多高精尖人才,彩灯以成就一番大业。
**要取信与民,**要取信于民,商家要取信于民,必须模范守信,以诚示众。香港巨商李嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时,也此露出他的成功之道――格首诚信。我们是祖国的未来。
讲诚信的好品德应从小培养,我们应做学习,生活中勇敢地做到“诚信”。比如,在考试过程中,要诚实作答,不能作弊;在体育比赛中,要用自己的力量与他人竞争,不要用任何不正当的技术手段取胜。我们必须言行一致。只有当成信的第二人生被视为一笔不需付出代价的巨大财富时,诚信的旗帜才能高高在上,永不褪色。
灵魂与美德的这块似金石才会更加闪亮。
我喜欢这所民族小学,因为那自然环境非常好,有古老的铜钟,摇摇晃晃的挂在大青树粗壮的枝干上,还有小鸟、蝴蝶、猴子和山狸等一大群动物当朋友,茂盛的植物使空气十分清新。所以我喜欢这所民族小学。
我喜欢这所民族小学,还有另一个原因,那儿有许多少数民族学生,会有许多我从来没有见过的民族服装、语言和习惯,那一定很有趣。因为前两大原因,所以我喜欢民族小学。
读了这篇课文之后,我认识了很多民族,这所民族小学虽然古老却很美丽同学们非常喜欢他们的学校,下课了,同学们在一起玩儿的也招来了很多小动物。古老的铜钟挂在高高的大青树下,那里的空气很好。
今天,我们学了《我们的民族小学》。那里的小学生是来自不同的民族的,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。我很喜欢那所小学,课文了写了那里风景优美,而且同学们朗读课文的声音有很好听。
我觉得课文里的同学们上课很认真,而且下课又过的很快乐。
这个星期,我读了一本能让我学到很多历史知识的书,这本书的名字叫《中华民族的故事》。
这本书讲述了汉族、回族、纳西族、蒙古族等多个我国的民族历史。其中我最喜欢的是关于蒙古族的那些历史故事。蒙古族在成吉思汗的带领下灭了金朝(女真族)并带领蒙古人打到了欧洲和非洲。成吉思汗死后,在忽必烈的带领下蒙古族统一了全中国,建立了强大的元朝。
我觉得蒙古族之所以曾经那么强大除了英勇善战以外更重要的是他们拥有像成吉思汗这样杰出的领袖。如果没有这些杰出的领袖,蒙古族就不一定会那么强大,会走得那么远。可见一个杰出首领对一个团体有多重要啊!后来的元朝之所以渐渐衰弱是因为元朝的皇帝一代不如一代,没有那么杰出
的领袖了。
这让我想起了我当组长的那一年里,语文老师曾给我们布置过一项周末作业——背诵第七课的最后一小节,也可以在周五放学之前背给老师听,但前提是要整个小组都通关才可以。结果在星期五放学之前,有些组员想要到星期一在背给老师听,而我和我们小组的另外一些组员却想在星期五放学之前就背给老师听,我们因此争论不休。于是我作为组长,进行了鼓励和说服的工作,最终我们组员达成了一致:答应在星期五就背给老师听。由于我们是第一个完成背诵的小组,还得到了老师的表扬。我想这就是作为组长的带头作用吧。
虽然元朝已经远去,但我们伟大的中华民族还在继续前进,我希望我们拥有多民族的伟大祖国能成为世界上最强的国家!
xx年8月份读了安东尼•D.史密斯写的《民族认同》一书。他在本书中提出非常有趣的一些概念或者是理论,例如关于民族的定义、民族认同的构成、民族主义的形成和类型等等。接下来我将围绕这些概念谈谈对它的理解和感想。每当读到西方学者写的经典著作时,我就无不感叹其研究视角的独特性、研究深度和广度的完美结合。而在现代国内学术界中为何没有产生这种具有深远影响的著作和大师的疑问总是油然而生,我们也许需要积累、也许需要进行制度创新。总而言之,我们需要两样东西,那就是时间和实践。对于学术成果而言时间是客观世界里的事物,因此我们无法干预其发展的大体方向,所以只能等待,等待学术成果从量变到质变的那一刻。而实践对应的是我们每一个人,是属于主观世界的产物。我们除了等待时间和积累成果外,唯一能做的就是从自身开始做出改变。因此我们不能拘泥于想法的不成熟、也不能急功近利,只要每个人都要埋头苦干,拥有把想法敢于实践的勇气和信心的话就会获得意想不到的收获。也就是说,对于个体而言中国学术的希望在于实践,再微小的行为也好于死在胚胎中的伟大思想。当这种改变从一个人增长到一定数量的人时,也许就能推动整个学术界前进的脚步。以上是我读完本书后关于我国学术思想发展的一点感想,下面将回到《民族认同》这本书的讨论。
一、民族是现代的概念
安东尼•D.史密斯关于“民族是现代的”观点是是整本书的点睛之笔。他的一切关于民族的观点都将围绕着它论述,而且其在现实中也是如此。也就是说民族是在当今社会中人们的互动中产生的一种交流背景,它赋予个体行为某种群体性意义。例如,某个游牧民族的个体擅长骑马的话,在别人看来是理所应当的事情。因为他的骑马行为中所表达出来的社会意义是游牧民族的生活中必备技能之一,也就是外人对游牧民族的标签式认识使某些个体的行为理解成理所当然。因此我们在日常生活中总是理所当然的认为汉族学生的学习成绩就是好,北方少数民族的酒量好等。当我们见到学习成绩不好的汉族学生或者是不会喝酒的北方少数民族学生时就会感到特别的不可思议,总想知道这种“特殊现象”存在的原因。其实没有什么特殊的原因,也许有些人就是不爱学习、有些人就是不爱喝酒而已。从主体的角度而言这种认识是民族背景赋予个体行为某种集体性行为意义的结果,从客体的角度而言是一种标签化认识的结果。这种民族背景源自于共同的文化信仰、祖先历史、政治制度、生产方式、生活习惯和地理环境。这些因素是现代意义上的民族形成以前就存在人类的社会生活中,此前我们称其为宗族、部落、族裔和族群。那么民族与它们之间最大的差别在于前者更加注重政治制度的自治和地理环境的界限,二者有时成为民族活动的动机和目标。类似的观点在安东尼•D.史密斯的《民族的认同》一书中出现的频率很高,他写道:“只有通过自治,民族及其成员才能够以一种真实的方式实现自我。自治是每个民族主义者的目标。”(96页)我把民族形成过程中政治制度的自治化和地理环境的界限化趋势统称为民族的政治化,它必然的造成了民族的功利性。换言之,现代意义上的民族最显著的特征就是政治化和功利性。
现代民族的政治化主要从群体性的角度出发探讨对个体的监控、支配、甚至是惩罚,而功利性主要从个体的角度出发探讨对民族的消费和利用。我们首先探讨一下民族发展过程中的政治化特征,其最主要的表现形式是高度统一人们的思想和行为。它通过以下两种手段来实现和巩固其政治化的目的;一是实行层级管理,它不同于马克思•韦伯的科层制(官僚体系),因为前者各层次之间不存在明确的上下级关系,各层次之间相互区分的主要依据是靠相对主体民族而存在的亚民族的规模、文化和现代政治中的不同表现形式。例如,有些国家建构了国族,国族下面是组成它的各个民族,每个民族内部又划分不同亚民族。因此我们不能认定国族是组成它的各个民族的上级领导组织,这种层级管理存在的最大意义在于它能有效的调整不同主体对民族的不同层次的认同。例如,个体在家族中的民族认同是亚民族,而他走出民族传统领地时他的民族认同是组成国族的某个特定民族,而他走出国界时他的民族认同就变为国族。其中民族认同的说法是从主体的角度而言,然而从客体的角度来说的话就是民族背景。二是热爱民族的教育和宣传,它通过大众传媒、权威机构和学校引导个体热爱自己的民族。如果他表现出不尊重自己民族的话,很容易受到整个民族的排斥和惩罚。因此个体要时时刻刻通过自己在现实社会中的行为和在网络社会中的言论来表达他对自己民族的热爱和忠诚,我称此类行为和现象为“民族正确”,其中也包含着一些“政治正确”和“文化正确”的色彩。它有利于整个民族的团结,从而提高抵抗外来因素的冲击。但是“民族正确”的负面效应也非常明显,它容易禁锢个体的思想,从而导致整个民族缺乏创新的活力。
其次是现代意义上的民族在发展过程中形成的功利性特征。如前文所述,民族的功利性特征主要是从个体对民族的利用和消费的角度出发而产生的现象。个体对民族的利用和消费最主要的手段是脱离民族发展的实际状况,其中要么夸大或贬低民族在某些方面取得的成绩和存在的问题。但这种夸大和贬低无论怎么变化,都离不开脱离民族实际发展现状的本质。例如,有些人依托民族地区优势虚假迎合政治宣传,把自身关于民族研究的成果包装的金光闪闪,从而获得了公众的支持。我把这种现象称之为学术泡沫,因为它没有追求真理的角度出发做学术研究,更没有深入研究对象的生活和生产过程,所以其经不起时间的推敲和人民群众的考验。任由此类现象蔓延下去的话容易导致扎根于民族之中默默无闻地做研究的学者们的“消声”,甚至是“消失”。本文中提到的“消声”有三层含义;第一层含义是代表了真正做学术研究时所需要的消声,因为只有在自己做到消声的前提下才能与周围环境形成所谓的天人合一的状态,从而在学术方面做到宁静致远。第二层含义代表了自我保护式的沉默,因为学术泡沫横行的时代里自身学术思想还未足够成熟和强大的情况下,保持一种消声的状态下韬光养晦可以避免社会发展因素(政治、经济和文化等因素)的干扰。第三层含义是代表了厌世式的沉默,因为学术泡沫使某些观点一家独大后长期排挤其他的学术思想,而站在真理和真实这边的学术思想往往是重点打击的对象。这种现象容易导致人们对某些事物的发展不再抱有希望,因此在一些人用消声的方式表达了厌世式的沉默。在上文中提到的消声在这三个层面上都得到了充分的体现的话,就会造成某些人的“消失”。这种消失并不是指生命的结束,而是一种思想上的绝望和放弃。由此可见在本文中提到的“消失”主要是指个体灵魂(体验和感受)、良知和思想的消失。
二、民族与宗教
安东尼•D.史密斯在《民族认同》一书中写道:“民族是一个被命名的人口总体,它的成员共享一块历史性的领土,拥有共同的神话、历史记忆和大众性公共文化,共存于同一个经济体系,共享一套对所有成员都适用的一般性法律权利与义务。”(52页)从他对民族的定义中不难发现一定数量的人口、领土、神话、历史、文化、经济和法律是构成民族的重要几个要素。其中神话体系中演化出的最重要的社会存在是宗教,各个民族中形成的不同宗教又经过几千年的融合与分化后发展成当今世界的四大宗教体系。宗教历史发展过程中到现在为止有些宗教是跨越不同的民族和种族,而有些民族内部中又存在着不同的宗教信仰,这种彼此间渗透的局面造就了安东尼•D.史密斯认为的“族裔——宗教”共同体。在这本中看到“族裔——宗教”共同体概念之前我对民族和宗教有着截然不同的认识,我认为民族是现代化的产物,因此它随着现代化(例如,全球化的发展)在人类历史中的持续推进,将会逐渐发生解体。但宗教不一样,它的产生与科学有着千丝万缕的关系(人类对未知世界的探索和理解),因此只要科学还存在宗教就不会消失。然而我现在关于对民族未来发展的观点也许发生了改变,那就是在未来社会中只要科学存在的情况下宗教就会存在,而宗教存在的前提下民族绝不会消亡。
这样认为主要有以下两种原因,一是民族与宗教之间的部分功能的重叠。首先是世俗化的重叠,它直接推动了现代化社会的发展。在当今社会中宗教的神秘性色彩日渐褪色,因此宗教世俗化的发展趋势越来越明显。这给宗教和民族的结合提供了广阔的前景,因此在科学技术如此发达的现代化社会中依然存在着政教合一的国家和“族裔——宗教”共同体。这不是民族国家的失败,更不是宗教的胜利,而是以科学技术倒逼制度改革的现代化社会的产物。其次是整合功能的重叠,对社会群体的整合能力是民族和宗教与生俱来的功能。民族的整合功能主要通过民族认同来体现,而安东尼•D.史密斯在本书中认为民族认同是通过文化认同和政治认同来实现。(123)而宗教的整合功能主要体现在宗教认同上,而它又通过宗教仪式、信众规模和职业的宗教工作者(牧师和僧侣)实现。其中宗教仪式中的民族文化因素和民族文化认同中的宗教信仰因素的某些共同点的结合(例如在蒙古族历史上萨满教与黄教之间的结合)、这对特定的民族成员造成了双重的整合功能。在此基础上民族政治认同的往外扩张(从民族到国族的建构)导致了民族界限与宗教人口界限发生重叠,前者的发生体现出民族认同在神秘主义方面获得合理性的需求,而后者体现出宗教认同对政治合法性的需求。
二是民族与宗教塑造的集体意识,它不仅促进民族之间的融合,而且也有可能造成民族内部的分化。因为随着民族与宗教在文化与政治方面的相互渗透,不仅造成宗教的民族化,而且也促成民族的宗教化。其中后者就像宗教发展史一样使民族既发生分化,又产生融合的现象。不可否认的是族群的政治化(民族的形成)也有这种融合和分化的功能,但二者的不同之处在于族群的政治化,也就是民族形成的过程中政治因素主导了这种变革,它随着政治格局的变化而发生变化(例如东德与西德的分裂与合并)。也就是说相对民族的变迁周期,政治的变迁速度更快,所以才会出现民族还处于原先的发展状态而政治格局发生变化后推动民族分化和融合的现象。而民族的宗教化过程中宗教因素占据主导作用,它不像族群的政治化过程,因为宗教发生变革的时间周期远远长于政治和民族发生变迁的时间周期,所以在民族宗教化过程中宗教的稳定性压倒民族的变化,从而出现相对稳定或者是更加固化的局面。然而无论是民族的宗教化还是宗教的民族化的过程和结果,对于个体而言都是集体意识层面上的变化。但是笔者认为前者对个体思想的禁锢程度大于后者,原因就在于民族和宗教之间变迁速度的不一样而导致的集体意识堕距。本文中提到的“集体意识堕距”借用了美国社会学家W.F.奥格本在1923年提出的“文化堕距理论”,他认为:“社会变迁过程中,文化集丛中的一部分落后于其他部分而呈现呆滞的现象。亦称文化滞后或文化落后。文化的两个或多个部分,由于变化的时间和程度不一致,导致彼此间的协调性降低。”而在本文中提到的集体意识的堕距是指在社会变迁过程中由于政治、民族和宗教等集体意识的变迁速度的不同而导致的对个体思想自由造成不同程度的禁锢和塑造。
三、民族主义
安东尼•D.史密斯在《民族认同》一书中写道:“民族主义是一种意识形态运动,其目标是为了使一个被其部分成员为实际或潜在“民族”的人口单元实现和维持自治、统一与认同。”我认为民族主义的最根本基础是民族意识,首先我们要探讨什么是民族意识,它主要是指个体对民族文化、经济、政治、宗教和自然环境等知识的内化后形成的具有明显个人和时代特征的认知。每个人在成长(社会化)过程中对构成民族各个要素的的认识有相同的地方,也有不同之处。本文通过民族与宗教在现代化社会中演变的论述中所呈现出来的集体意识,探讨了个体之间民族意识形成过程中的相同之处。不可否认的是它为整个民族的形成和稳定发展做出了重要的贡献,这种贡献体现在它对个体民族意识的塑造,但与此同时又导致了对个体思想的禁锢。因此在当今社会中出现的宗教的民族化和民族的宗教化等两种不同的社会现象,对个体而言在社会化过程中集体意识对他们的塑造占据主导地位还是禁锢占据主导地位的问题,应该从个体之间形成的不同民族意识的内化过程中寻找答案。
其次讨论个体之间不同民族意识的形成对当今民族社会的影响。如前文所述,民族意识是民族主义的基础,因此我们不能把二者混为一谈。民族意识对应民族认同中的文化认同,而民族主义对应的是民族认同中的政治认同。由此可见在民族意识中非政治(民族文化、经济和宗教信仰等)因素占据主导地位,而民族主义中政治因素占据主导作用。按照安东尼•D.史密斯在本书中关于民族主义的观点,它是要在民族内部实现和维持自治、统一与认同。实现和维持这种状态的最直接和有效的方式就是政治手段,而现代政治依靠科层制(官僚体系)建构民族主义时具有高效率、合法性和强制性等特征。而基于文化、历史、经济和宗教等因素上形成的民族意识具有差异性和随意性特征造就了性格各异的个体,他正是自由思想成长的土壤。反过来,只有在足够自由的社会环境中个体的差异性才能得到社会的认可,进而形成基于独特性行为意义的个体意识。在当今社会中已然形成或者正在进行中的社会运动越来越注重集体意识而忽略个体意识的重要性,我认为无论是西方社会认为的民族国家还是我们自己建构的民族社会,在面对“集体意识——个体意识”的二元结构时不应该采取极力打压一方而积极支持另一方的极端做法。也许有人认为这种做法在历史上的各个朝代中都以不同的程度存在,但我们不能忽略的是历朝历代中总有一些为民请愿和舍身求法的人。这些人的存在,使社会在集体意识和个体意识之间摇晃中前进。他们对于民族社会而言是属于民族的脊梁,而安东尼•D.史密斯在本书中把这些人称作为专业人士和知识阶层。我认为安东尼•D.史密斯的这种称法有点类似我国古代的士大夫阶层,而对于当今社会中的“集体意识—个体意识”二元结构而言,无论是民族的脊梁、士大夫阶层还是安东尼•D.史密斯先生所说的专业人士和知识阶层能否按照民族社会的实际发展情况平衡好二者是这个时代的主题。这个问题的答案我们不妨可以从王守仁先生的心学中寻找,如果我们做到“心外无物”的话也许可以发现集体意识和个体意识之间的平衡点、而做到“致良知”的话也许集体意识占据主导地位的当今社会中敢于为个体意识发声、最后每个人都能实现“知行合一”的话都有可能成为民族的脊梁、士大夫阶层和知识阶层中的一员。
最后是安东尼•D.史密斯在本书中认为“从民族主义延伸而来的民族主义运动在目标上存在差异,这种差异性的根本在于民族的公民—领土模型和族裔—血缘模型之间。”(99页)然后他借用汉斯•科恩对民族的分类法解释公民—领土模型和族裔—血缘模型之间的区别,汉斯•科恩认为“民族主义区分为“东方的”和“西方的”两种版本,前者是理性和团体主义的,而后者是有机和神秘主义的。”(100页)汉斯•科恩的这种分类法很显然是从民族主义所表现出来的结果所得出来的结论,这种结果所产生的原因安东尼•D.史密斯在本书的第一章(民族认同与其他认同)中混为一谈,也就是没有按照这两个模型的标准分别谈论民族主义的族裔特征。从他在第一章中的民族认同的构成因素和对民族的定义中我们不难发现,所谓民族的公民—领土模型主要是指构成民族的各个因素中民族成员之间法律体系的建构和对祖先领土的重视处于比较突出的位置,而族裔—血缘模型是指民族的构成因素中宗族和血缘关系上建立起来的民族认同代替了法律、政治和军事等功能,从而占据了整个民族形成和运行的主导地位。这两种模型随着现代化在全球范围内的扩展,发生了很多非常有趣的变化。其中最主要的现象就是非西方的殖民地知识阶层“设计”出来的民族,安东尼•D.史密斯把它称之为“公民民族”。它是一个非常理想化的共同体,公民民族不同于传统民族概念的地方在于它是由领土主义、全民参与、公民身份和公民教育等因素构成的人为的共同体。(144)知识阶层通过建构“公民民族”把民族发展史中的人为干扰因素发挥到了极致,也就是说他们忽视了民族演化过程中“自然”规律(忽视了历史、经济、宗教和文化对民族形成的影响),从而导致了这种运动的失败。在整个世界范围内民族地区内部和相互之间的冲突(中东危机和非洲部落之间的冲突)离不开脱离民族演化过程中的“自然”规律的做法,这一切的根源在于每个民族都认为自己拥有着普世价值、自己才是世界的中心和自己代表着未来。
今天我读了《一个民族的力量》之后,使我感受到了很大的启发也给我努力学习科学知识增添了巨大的动力。
文章中讲了四川发生大地震之后,我们国家最高领导人、人民军队以及全国的各族人都团结一致奔赴抗震第一线。一位位叔叔阿姨、一个个敬爱的老师,还有那些亲爱的同学们他们所表现出的许许多多英勇事迹!让我感动的流下了好多泪水!我的心像刀割一样的痛,我多么希望有一双翅膀一下子飞到那里和他们一起抗震救人啊!也多么希望受灾的小伙伴们能早点健康快乐!
心痛之后,我又为我们的国家而骄傲,中国人民在巨大的自然灾害面前,各族人民都表现出那么坚强、勇敢、团结啊!
此时此刻我在想,如果我们科学发达了,能准确预测到地震的发生!那是多么的伟大呀!我下定决心好好学习科学知识为报效祖国、建设祖国、保护人民的生命贡献自己力量!让东方巨龙飞得更高,让全世界都佩服中国!相信未来的中国一定会更加美好更加富强!
在这段时间里,我读了一些关于英雄的书和弘扬民族精神的故事。他们受过很深的教育。民族精神和爱国传统自古就有。有了民族精神,中华民族的灵魂就间里起来了。这些书内容丰富,给人启迪和力量,催人进步。
民族英雄郑成功赢得了台湾的胜利,不仅提高了国家威信,也是中国人民抗击殖民土匪的重大胜利。而他也因此名垂青史,受到后人的颂扬。
少年英雄王二小,他只有13岁,为了掩护老百姓光荣牺牲了。他把生命的希望留给别人,自己选择了危险。他虽然只有13岁,却具有我们中华民族优秀的道德品质。
虽然年仅14岁,但护林员赖宁为了保护森林和人民财产,献出了宝贵的生命。而他也是一个“十佳少先队员”。
伟大领袖毛主席青年时代是个穷学生,但“身无分文,心忧天下”,他以天下为“己任”的爱国精神,激励了不少爱国学子。周总理在读书期间也是一样,老师问他为什么读书时,他的回答是“为了中华民族的崛起而读书”。
读了这些故事,我深感弘扬和培育民族精神是实现伟大事业的需要,伟大事业需要伟大民族精神。这是一项宏伟而艰巨的任务。但我相信,只要全国各族人民同心协力,我们的目标一定能够实现。
今天,我读了《自强自信自豪的民族形象》一文,使我感触很深。
在公元艰苦奋斗的民族。在复兴文明,建设出了一个富强、文明、民主、和谐的社会注意现代化强国。
自信是一个民族生存发展的基础,是一个民族成熟的标志。我们民族曾经很不自信,曾被列强欺负,曾照搬别国的发展模式,受尽屈辱,走过弯路,错过发展机遇,落后过时代潮流。是xx年前的人民共和国的成立,,是30年的改革发展,使我们的民族找到了自信。阅兵式上,无论是检阅三军的`统帅,还是参与游行的老百姓:无论是步伐整齐的队列,还是雄浑有力的回应,都体现出一种极强的民族自信。
自豪是一个门组的认同感和荣誉感,是民族团结的情感纽带。观看这样雄伟激越的阅兵式,面对铁军生辉、银鹰列队、将士昂扬、彩莲迤逦的场景,一种民族的自豪感就会油然而生。
是啊,祖国初步繁荣强大,改革开放取得硕果,经济建设成就巨大,人民生活日益改善,社会文化事业全面年进步,一个更加辉煌绚丽的明天已经展现在每个人的面前。大家要为自己是一个中国人而感到骄傲:为自己生活在这样一个国度、这样一个时代而感到自豪!
读《广义民族学导论》有感
广义民族学是一门综合性的学科,包含着十分广泛的范围。在《广义民族学导论》中,施正一先生给我们介绍了什么是广义民族学,并从广义民族学的研究对象、研究方法、研究任务、研究意义上来加以说明,让我对广义民族学有了更多的了解。下面主要对《广义民族学导论》中《对社会主义初级阶段民族问题的再认识》谈下自己的阅读感受。
诚如书中所说,在学***究社会初级阶段理论中一个极为重要的任务就是要对社会主义初级阶段中民族问题进行再认识,特别是要对民族工作中为什么“以经济建设为中心”的问题进行再认识与研究。只有正确认识我们所处的发展阶段,才能从实际出发,制定和实事正确的路线和政策,实事求是地面对和解决各种民族问题。我们知道,我国还处于社会主义初级阶段,各方面的建设都在逐不完善。这个阶段虽然是社会主义,但仍然是比较不完善的社会主义。
历史证明,我们不可能超越初级阶段,获得快速发展。新中国成立后,在通过实践、认识、再实践、再认识的反复与曲折的过程中,坚定了党的建设有中国特色社会主义的基本路线,即“以经济建设为中心”和“坚持两个基本点”的路线,并由此规定了整个社会主义初级阶段的经济发展战略部署,这是社会主义初级阶段对民族问题再认识的时代背景。我们对民族问题的新认识和新研究,离不开这个时代的背景。只有这样,我们才能实事求是,与时俱进。
中国是一个多民族国家。由于历史原因,民族问题具有长期性,我们要维护祖国的统一
1、 民族平等、民族团结、促进各民族共同繁荣,是关系国家命运的重大问题。社会主义初级阶段理论是我们观察、分析和处理一切民族问题的出发点。否则,就容易犯强化民族问题或否认民族差异存在的错误。正如书中所说,把握好初级阶段这个“度”,对于认识现实的民族问题来说是至关重要的。
我国正处于生产力落后、商品经济不发达的初级阶段,一些少数民族地区正处于初级阶段。在文章中,作者指出了应看到处在初级阶段中“低层次”的各个民族地区的不同区情,只有这样才能理解关于现阶段中国民族问题的种种特殊的表现形式,与此同时也应注意到当代民族问题的时代特点。改革开放以来,随着我国对外开放的发展,民族问题出现了两种历史趋势和两种发展趋势。
第一个历史趋势是民族生活和民族运动的觉醒,第二个历史趋势是民族间各种联系的发展和日益频繁。两种发展趋向实际上是指民族问题的特殊性(不是泛指其它社会主义国家)和必然性(在中国是一种规律性的表现)。所以,对于各种民族的意识倾向、利益要求、和政治、经济、文化等主张与要求的分析和处理都基于以上趋向,由此才能更为客观和透彻的来再认识和分析我国现阶段的民族问题。
几千年前,丝绸之路是辉煌的。张骞骑马和郑和远航,一段感人的沧桑。草原黄了又绿,海上潮落潮涨,年轮在这片大地、大海上留下了什么?中国,从强盛到衰落,又从抗争到复兴。
中国愿与“一带一路”沿线国家携手实现这一梦想,是如此真诚和热切。“一带一路”,从历史深处走来的合作共赢之路,也是打造人类命运共同体最新的时代注脚。中国倡导的亚洲基础设施投资银行在亚洲互联互通中发挥着重要作用。
2013年10月***发出筹建倡议,时隔一年首批意向创始成员国签约。2015年春,向创始成员国提出申请的截止日期日益临近,新加入者的消息不断出现在屏幕上。英国、法国、德国、意大利、韩国、俄罗斯、澳大利亚4月15日终于将这一数字定为57。
中国正在以一个负责任大国的身份和平崛起,不走强国必霸之路,坚定维护世界和平和发展,促进各国交流合作共赢。今天,中国外交的每一步都是以人民美好生活的统治者来衡量的。中国在国际舞台上的行动,与中国创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念紧密结合。
殷老师大无畏的牺牲精神,让每个人深深感叹。下面则是体现在人与人之间的友爱和帮助,让人感到亲情的温暖。
朱自清在学生时代就是个诗歌迷。有一天下午,按惯例诗友们又聚会了,当太阳快要落山时,朱自清才出现,后面还跟着一个同学,由朱自清介绍,这位同学叫李星。原来,李星因为功课不好,常挨老师批评,昨天,他考试又考砸了,老师一气之下,便不让他来上学了。朱自清得知后,想帮助李星,于是便去找他来,所以才迟到。在朱自清和其它同学的帮助下,李星的成绩渐渐有了提高,有一次,李星写了一幅对联给老师看,老师看了连连称赞,从此,受到了老师的尊敬。中国大学排名
从这件事可以看出只要不灰心丧气,无论多大的山,多凶猛的黄河,都会被一举消灭。俗话说得好:人心齐,泰山移。
是呀,中华民族是无可抵御的,只要团结、友爱、护助的精神存在,中国就会更加繁荣昌盛,屹立在世界的东方。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5201367.html
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