时间在流逝作文

时间在流逝作文十九篇。

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时间在流逝作文 篇1

黄河奔腾自西来，大江滔滔入海去。正是五千年的时间流逝，才孕育出一个盛产英雄的中华民族，又因为有着流逝时间的沉淀，我们的英雄情结才更加浓郁，英雄的精神也随着时间的流逝深深地植入了中国人的灵魂和血液之中。时间在流逝，英雄美名存。

卧龙出山定江河，鞠躬尽瘁护社稷。

他轻摇羽扇，运筹帷幄之中而决胜千里之外，赤壁一战大展智计；小施计策，北抗曹孟德且东拒孙仲谋，扭转时局，天下三分，三国鼎立；七擒孟获，六伐曹魏；兴复汉室，以德服人；惟贤惟德，民心归附。然而，时光流逝，最终积劳成疾，遗憾终生。因而杜甫叹其：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”陆游也赞其“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”如今，斯人已逝，但其才智和鞠躬尽瘁的精神却不会因为时间在流逝而日渐暗淡，反而永远不会被我们遗忘。

戎马一生建功业，豪情血洒乌江边。

秦汉之际，是项羽的天下。他振臂一呼，群雄归附，英勇无敌，功高盖世。正是“乌骓踏云战沙场，缨枪横扫咸阳宫。”可血气方刚终不敌老辣阴狠之心，致使四面楚歌，自刎于乌江之畔。千载流逝，仍令人声声叹息，唏嘘不已。杜牧的“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”便道出了对项羽的惋惜。但是“莫以成败论英雄”，虽然项羽未能统一中原，但其英雄气概和精神品格一直为后人追慕，才有一句“生当做人杰，死亦为鬼雄。”时间在流逝，但是项羽的精神和品格却不会流逝，他依然在我们的血液中流淌。

埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

少年时代的毛泽东就写出“春来我不先开口，哪只虫儿敢做声”的诗句，一种自信、乐观、舍我其谁的感情跃然纸上。弱冠之年，求学心切，立志外出求学，便写下了“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的宣言，胸怀天下，志在四方。然而，伟人在面对流逝的时间时，也会有“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”的感慨。时间在流逝，而伟人的呐喊却丝毫不减，他为江山社稷疾呼呐喊，声音越发洪亮，使他的精神深深地烙印在中华民族的思想上。

门前流水尚能西。时间在流逝，却带不走这些深沉的记忆和雄壮的呐喊，他们或智略超群，或武功盖世，或文笔滔滔，满腔热血的他们胸怀天下，一直站在流逝的时光前，为定国安邦鞠躬尽瘁，与日月同辉，与天地同在。无论时间如何流逝，也洗刷不了史册上他们的璀璨耀眼的美名。

时间在流逝，英雄美名存。让我们在流逝的时间里，缅怀已经逝去的英雄，也赞颂即将出现的英雄。

时间在流逝作文 篇2

糊口中良多时候，时间老是悄然流逝，不给人留下一丝后悔的机会。

假如给我三天时间，我一定会做出准确，明智的选择，抓紧时间做一些有意义，有价值的事，而不是无所作为，到头来只能茫然，后悔。

有人说，回忆是遗忘的开始，遗忘是回忆的结束；也有人说，过去应该铭记而不是健忘；还有人说，恋旧的人是现在活得不好的好人。而我现在坚持我自己的设法主意，对于过去的昨天，我选择“让过去的过去”的不悔。这些话，当我步入高中时，老师曾对我们说过不止一次，诚然，对于我们来说，无论过去是多么辉煌，或是如何不堪，当我们步入高中时，我们就只能选择放下，让那一切都过去吧。由于只有放下，我们才能抽身，回身，离开，并再次踏上人生新的征程。假如那样，即使到了人生的最后，我们也能在无悔中渡过。

对于现在的今天，不满的人良多，更有甚者，怨天怨地怨自己，怨完了今天还怨明天。实在到了明天，你不仍是又活在了“今天”吗？这样怨下去，何时是头？所以，对于现在的今天，我选择“让现在的正在”的不怨，与其无停止的诉苦，不如“漫每天机云卷云舒，笑看，窗前花开花落。”我们应该掌握好机会追求，不好高骛远强求。实在，我们在学习中，糊口中，人人都会有困境，个个都会有烦恼，但是我们不可怨，也不能怨。常言道：“牢骚太盛防肠中断，风物长宜放眼量。”每当一个人怨气太重时，他便只会自怨自艾了，不思进取，就会“不为成功找方法，只为失败找理由。”所以，我的立场是永远不要去诉苦，那么不可能改变的东西，要用步履去改变我们可以改变的东西，用聪明去分辨两者，而且，我们不仅要这样对自己说，还要努力督促自己去做。由于只有这样，我们才能成为一个看得透，想的开，放得下，忘得掉的糊口智者。

在我们四周，存在着许多对未来的焦急，但仅有焦急，又能怎样呢，未来是对人的考验。因此，对于未来的明天，我选择“让未来的到来”的不怕，由于未来究竟还未到来。假如我们不自主克服焦急，那么明天就会成为我们前进的累赘；努力过后，明天就大不一样。世界有我不会不喜，世界无我也不能不悲，由于我们生下来就是为了好好活下去，为了擦亮梦想，舞动人生。

诚然，时间在悄然流逝，一去不复返。我选择了让过去过去，让现在正在，让未来到来，而且我无怨，无悔，也不惧怕。

时间在流逝作文 篇3

才闻龙岁凯旋曲，又唱蛇舞祝福歌。光阴似箭，日月如梭，转眼间新的一年已经向我们款款走来。除旧迎新之际，可有人想到时间的悄然流逝？可有人从“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句名言中看出光阴的重要性？可有人……可能就在我们迷茫思索之际，时间就已经“收拾行李”远走高飞，一去不复返！

时间在流逝！现代社会流行一譬喻“光阴似炮弹”！不无夸张，却更能看出时间的流逝之剧，更显时间的重要与珍贵，可无论你有多么珍惜时间，它还是会悄无声息、不可阻挡地流淌向前，义无反顾……

时间在流逝！古人云“时间不等人”，我看一点儿都不错。浪费光阴就等于虚度年华，浪费自己宝贵的青春。或许许多人有这样的口吻“时间还早着呢”，那可就大错特错了！“少壮不努力，老大徒伤悲”，时间似金钱，却是无论多少金钱都买不到的。正值青春年少的我们又怎能“虚度光阴”呢？

时间在流逝！跨进初中，理智似乎战胜了散漫的个性，更加懂得把握现在的每一分每一秒。倘若时刻有理想作我的航标，有坚毅做我的舵手，有信心做我的风帆，有拼搏做我的救生衣，便定能乘风破浪、一往无前，便定能百分百地划破黑暗、迎向天明，便定能绕过冰山、傲向天空，便定能穿越暗礁、抵达胜利的彼岸，无比自豪地挥舞起迎风飞扬的红旗！再说我国的发展，从“神一”到“神七”，我国的科技工作者9年时间领跑西方大国20年走过的路程。试问哪一次惊天飞行的背后，无不凝聚着研发人员争分夺秒、夜以继日的探索与努力？这不正是当今华夏儿女实现中华民族伟大复兴的最真实写照吗？

时间在流逝！时光飞驰，转眼千载，我们已从古老陈腐的封建社会飞跃到讲究人人平等的当代社会。破旧低矮的平房被流光溢彩的大厦所淹没，窄小古朴的小巷被宽阔平坦的马路所覆盖，挥汗如雨的田间劳作被高效自动的机械收割所取代……世世代代的梦想似乎转瞬即变成了触手可及的现实，光速般的发展在与时间一竞高下！啊！时间，有人爱你，因为你给他巨大的变化、无穷的财富；有人恨你，因为你没给他太多的机会，转眼成蹉跎；有人甚至怕你，因为你使他的生活变得凄凉和痛苦，追悔莫及；还有人感激你，因为你赐予他永久的幸福和快乐……哦！时间，你变化无常，有时仿佛一个调皮的小孩子到处调皮捣蛋，有时又似是一个懂事的乖宝宝四处帮忙，真让人既恨更爱，实在难以忘记呀！

啊！时间在流逝，我永远与你作斗争，不只是享受你带给我的快乐，更要勇于承担你给我带来的苦恼和繁琐。啊！时间在流逝，我将珍惜你给我带来的每一寸光阴。啊！时间在流逝……

时间在流逝作文 篇4

有人曾悔恨：“物是人非事事休，欲语泪先流”，但时间在流逝，更不会有后悔药，要想不后悔，只有从现在开始，不让以后后悔。

朱自清《春》是感叹时间流逝的最佳诗篇，他让我们感考古学见到时光的飞逝，让我们懂得珍惜时间，无论是从文章的语言中，仍是所有表达的意境中，都能让我们体会到春的夸姣。

我们却有这样的感触感染，当人们陶醉于某一事物时，总觉的时间过的好快，当人匀处于孤傲无聊时，总觉的时间过的好慢，因上，世上没有绝对的永恒，只有相对的永恒，相对的永恒是人类挣脱自身悲剧命运的独一道路。

时间过去了，往往会给人留下些什么，细细想想，那儿时与同龄的儿童一块玩耍时的情景，是多么让人向往，无论是哭也好，笑也好，总觉的那些记忆中激发着一种迷人的味道，像是什么味儿，却好似比生果还要甜，像是什么花的味儿，却又比花的味道还要香。

历代诗人对时间的残酷都有深刻的熟悉，在他们的各类作品中，逝者如此，人生苦短，白驹过隙的感叹让人印象深刻，犹如感同身受一般，读来让人深入其中，如喝醉了似的，不知是在云中仍是雾里，人生过一辈子不太收留易，儿时懵懵懂懂，少年时似懂非懂，青年时狂放不羁，听时又忙于建立新的家庭、上班、工作。到时了老年，这辈子快要结束了，才懂得回忆些什么，却早已忘的一干二净，那时就会诉苦：“我没有童年，少年！”就这样人生一辈子就过去了，没有什么可以带走，没有什么可以留下，一次旅行，来也匆匆，去也匆匆。

历史经常和人开玩笑，时间的流逝也同样，但人却无能为力，做的只能是永不悲观，靠自己来改变命运，实现相对的永恒。

我们留不住时光，由于时间在流逝，但我们可以留住快乐。

时间在流逝作文 篇5

假如糊口是一片黑暗的天地，那友情则是那盏明亮的灯；假如糊口是阴沉的夜空，那友情则是闪闪发光的繁星；假如糊口是一座花园，那友情则是花园里最灿烂的那朵牡丹花。情谊就是一堵坚硬的墙，任风吹不倒，任雷击不碎。

小时候的我们是无知的，永远也不知道这个世界有多大，天有多高，地有多厚。只要得到别人的夸奖，就会骄傲地飞上天。那时的我们，感情非常深挚，整天勾肩搭背地走在一起，总有聊不完的话题。忽然有一天，你当真、严厉地与我做了许多商定，你说长大后我们还要在一起玩；长大后我们要把学校买下来，把讨厌的老师开除；你还说长大后我们要周游世界。对，我们还要一起做许多事。不久后，我们分离了。那天，我泪汪汪地目送你远去，我好想好想跟你一起走。我还有千言万语要向你诉说，但，泪流满面的我开不了口。

现在回想起来，依然会很伤感。转眼间，6年过去了，在这6年的成长里，我懂得了许多，也成熟了许多。我时不时会想起以前我们在一起的一点一滴，想起我们的商定，想起你告别的那一天。每次想起你，我的心都会很酸。我觉得好好笑，我们都已经相隔千里，我甚至连你在哪里都不知道，那我们之间的商定，如何完成？这些年里，我交了不少好朋友，她们都取代了你在我心中的位置，你已经被我埋藏到了心灵深处，我还依稀记得曾经有过你这个好朋友。或许我在你心中已无一席之地，又或许我在你记忆的脑海里泛起过，也可能你已经把我遗忘。

时间一每天地流逝，我们的情谊也徐徐消逝。历经暴风暴雨后，那堵情谊之墙已不再那么坚硬。

时间在流逝作文 篇6

走在路边，我忽然闻到一阵桂花香。哎，又是秋天了，不禁的想起了三年前，也是这个桂花飘香的季节，我们在欢声笑语中，送走了六年的时光，最后一次在班级里打扫卫生，最后一次欺负同桌，最后一次听老师讲课。

记得那次我们哭着走出了校园，走出了有着我们无数回忆的地方。记得那次我们说好的承若吗，说好了不要互相忘记彼此，即使有了新的朋友也不要忘记我们。记得那次我们一起走过的路吗，它承载着我们的欢乐。三年了，毕业了三年，我也离开了三年，你们知道我有多还念从前吗，时间，它带走了我们在一起玩乐的日子，时间，它带走了你们，时间，它带走了我太多太多的回忆。明明说好了不要互相忘记，不是吗。思想回荡，现在我有即将毕业，心里有开心有苦涩。开心的是我又长大了，不需要父母操心了，苦涩得是，三年真是那么一眨眼的时间，我又要送走我的朋友们，真的好舍不得，可是这又有什么办法啊，三年说长不长，说短不短，只是我们要说再见了，一月二十号，我们最后一个寒假了，它短暂的不能在短暂，明年的四月四号清明节，我们开始倒数了，六月六号我们该拍毕业照了，拍完之后，我们就要坐在考场上，总结这三年的时间，我们拿着七张答题卡和三年的时间，去赌一个明天。从那以后，不用再担心谁谁谁恶作剧说，老师来了，我们慌张的把手机或者小说藏起来。不用再担心数学老师讲课忽然啊停下来说，谁谁谁上来做一下这道题。一颗心不停的跳，就怕忽然念叨我的名字，哈哈，这次之后不会在害怕了。我们只会格外的珍惜这一切，因为错过了就不会再来了，时间只有这一次，不会再回到从前了。古人都说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊，以前没有什么觉得奇怪的，现在才懂得了其中的道理。

现在的我们的在赶着时间，因为一不担心，时间就流逝了，回过头看看，才发现以前我们都在消耗青春，浪费时间，现在回头还来得及吗，时间啊，你带走了太多，也给我了太多。是你让我从让父母操心的孩子变成了会帮父母分担的人，是你让我从幼稚走向了成熟。可是，时间啊，你带走了我妈妈的年轻，带走了她美丽的脸庞，让她脸上多了几条皱纹，这让爱美的她怎么接受啊。时间啊，你带走了我爸爸的雄壮的身材，带走了他的光辉，你让他这么骄傲的人怎么能接受啊。时间啊，你带走了我的宝贝，它陪了我十三年，这十三年来我很高兴有它陪我，它陪我欢笑，在我伤心的时候，它会跑出来逗我笑，可是，你去带走了它。对啊，时间飞逝，我又怎么能恳求他多停留一会。

如果时间能从来，我一定会格外珍惜和你们在一起的时间，现在，我只希望时间可以慢一点，你的流逝，我怎么珍惜啊。

时间在流逝作文 篇7

“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，这是诗人眼中的时间流逝；子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，这是哲人眼中的时间流逝；“听时光飞舞”这是文人眼中的时光流逝。而我眼中的时光流逝是“珍惜时间，不怨今天。”

时间给予每个人都是一天二十四小时，可每个人对事件的态度却迥然不同。有的人说自己时间太多，多的整把的抛撒也在所不惜，于是在灯红酒绿里泡着，在纸醉金迷里躺着，在“桌上长城”边坐着，就这样时间在酒杯中流走，在奢靡里消逝，在赌桌边输尽，这些人信奉今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧，可他们哪知道，“春去春会来，花谢还会开”只是季节的轮回，春已不是昨日春，花也不是先前花了。

时间在流逝，对于今天，不满者甚众，怒发冲冠者有之，怒气冲天者有之，更有甚者，怨天怨地怨自己，而我选择只追求，不强求，作为年轻人，我们应该多一点朝气，少一点怨气；多一点底气，少一点傲气；多一点锐气，少一点怒气。工作中，生活中，可谓是人人有困境，个个有烦恼，当一个人怒气太重时，他就会怨天尤人，就会不思进取，就会“不为成功找方法，只为失败找借口”，我们要做一个“看得透，放得下，忘得掉”的生活智者。

想当年辛弃疾报国无门，叹时间流逝，尽管将“栏杆拍遍”，也“无人会，登临意。”于是他吟出“可惜流年，忧愁风雨”。岁月不堪回首。

时间在流逝，珍惜现在的时光，不再将时间浪费在无谓的抱怨，浪费在那些虚无缥缈的事情上，我们不能遏减时间流逝的速度，但我们可以激起时间长河中的浪花，哪怕只一朵。

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时间在流逝作文 篇8

我一次次看见候鸟向希望飞去，我一次次看见海岸上的小草慢慢地从土地钻出，而我却一次次地摸着时光流逝。

我抬起头，仰望天空上鸟儿飞过的痕迹，似乎觉得童年离我越来越远了，我握着对未来的期望之草离开了母亲给我制造的温室，慢慢地向未来寻找一个长大的我。

午后，捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，我仿佛知道我长大了，原本澄澈的眼眸现在已经被浑浊所替代，稚气未退的脸庞上已经出现了不符合这个年龄的成熟。脸上的微笑变了，变得很虚伪，优美的弧度已经与我挂钩，稚气未退的脸孔再也不能装扮上天真的模样，再也不能与母亲手牵手走在阳光底下了，长大的我……

长大的我，变得敏感了，变得麻木了，看着父母每日脸上益增的皱纹和头上的白发，心里虽然有一丝丝伤感，面对父母的唠叨，我有时很想听，有时却不想，面对父母的管教，我有时真心的相待，有时却只能带着假面具敷衍他们，似懂非懂。

长大的我，变得陌生了，变得斤斤计较，渐渐地我与别人之间多了一道密不通风的墙，这道墙很高很厚，简直让我呼吸困难。黑暗的房间里，我一直拼命地撬开那扇深重的门，却永远敲不开，只能让烦恼抓住我往黑暗拉去。

时间动摇我们长大，回忆已经难愈合。长大的我失去了太多太多，拥有得太少太少。难道我不能扭转未来吗。

阳光照耀到我的手上，我想；我不能，我不会接受命运给我的安排，我要从阳光的光线找到属于我的天真，我已经看到未来被我改变，它向我招手，告诉我幸福已经来过，来到我手上。

我要把我的“小世界”装扮成希望的天堂，我要努力的蜕变，向未来寻找那一丝丝的希望

时间在流逝作文 篇9

忆，像胶片照相的黑白底片，用手去拉，指纹将那些画面隐现出来。想象着，一条条像丝带般的相机底片在圆镜般的湖面飘过，在湖水中映出那些昔日的夸姣。

“白发催年迈，青阳逼岁除。”岁月不待人，时光飞逝，一转眼，我已变成了一个十三岁的小伙子。

匆匆流逝的时光，在茫茫的宇宙中，在记忆的长河中，在遥远的过去里，在未来的憧憬里，还剩下什么呢？也许只有那短暂的停留，在布满喜怒哀乐的日子里，在情感复杂的世界里，在回不去的年少时光里，都布满了快乐的回忆。

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”时光如同耳边拂过的清风，徐徐披发了；如同潺潺的流水一去不复返；也如“流水落花”般去也匆匆吧。那匆匆流逝的时光，如同一个淘气的孩子，吹了树叶满地。旧事没有褪色，时光消逝，岁月无痕。

时光的流逝也是一种寄托，一种回忆。当你在年迈时，还能回忆过往的夸姣，那也是一种幸福。想想吧！人的一生如斯短暂，一转眼就是一年。它带走了过去，却带不走回忆。我们要珍惜每一天、每一分、每一秒。让这些成为夸姣的回忆，不要等到以后再去怨恨、埋怨，留下未完成的心愿以及遗憾、后悔。

过去的不只有回忆，还有夸姣。花无重开日，人无再少年。我们要把这匆匆流逝的`时光换成夸姣的回忆，而不是未完成的遗憾和后悔。

时间在流逝作文 篇10

以后，每当我看见夕阳落下时，就知道今天已经由去。固然明天还会来临，但是今天只能变成一种回忆。我看见明天的朝霞徐徐升起，而对于我们眼中的明天也变成了今天，可时间流逝了，它们回不来了。

以后，每当我闻声鸟儿的声音时，就知道今天来临了。固然今天有了一个新的开始，但是昨天只能变成一种怀念。我看见在朝霞的照射下，所有物体披上了外衣，可时间走了，它们回不来了。

以后，每当我闻到春风把第一缕花香带进我的房间时，就知道今天开始了。固然今天会看到一切的事物，但是昨天的事物只能在童年的记忆中再次泛起。我闻声小孩子的嬉戏声，但是她们永远回不到这一刹那了。时间流逝了，它们回不来了。

以后，每当我踏进校门，就知道新的一天开始了。固然今天可能也会变成一种回忆，但是我们也应该做到最好，留下一笔夸姣的回忆。时光一分一秒的过去，时间流逝……

时间在流逝作文 篇11

“读一本好书，就如同和一个高尚的人谈话”，是啊，铅印的字体，散发油墨香气，厚厚薄薄的这便是书；有深沉的思想，有浅显的语句，深深浅浅的这便是书。有书相随，且读且思。每当我打开一本新书，阅读一篇好文章，就好像眼前展开了一个新的世界。

“燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引了我。仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”；告诉我们要珍惜时光，要奋发向上、有所作为。字字句句都发人深思，耐人寻味。

的确，时光就在我们的举手投足间踮起脚尖，偷偷的溜走，带我们回头来，他却早已不知踪迹，然而，新的时间又在我们的寻找中滑过了。正如作者所说：“像针尖上的一滴水地在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”然而，也正是这缓慢的一滴一滴铸造了一晃及时的时间啊！

就像俗话说的，“光阴似箭，日夜如梭”，宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样，稍不留神，时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，从身上跨过、丛脚边飞去了，像轻烟、像薄雾那样飘走了，留下的只有叹息与徘徊。只有只争分夺秒的人，才能有所作为，不枉此生。

因为徘徊，他们失去了前进的方向；因为徘徊，他们失去了前进的勇气；因为徘徊，他们失去了大把匆匆流走的时间，失去了成功的机会。正如作者所说：“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿开始在叹息里闪过了。”那么请向远处看吧，请跟紧时间的步伐吧，让自己在匆匆的光阴中，作出一份伟大的成就吧。

“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，出徘徊外，又剩些什么呢？”难道真的只有徘徊吗？难道真的只有匆匆吗？我们并非如此。

让我们携起手来，即是无法挽留匆匆时光，我们却可在匆匆的时光中不断进步，不断充实自己，实现自己的梦想。

时间在流逝作文 篇12

流逝的时光作文「精选」

时间总是如流水般悄无声息地从我们身边缓缓流过，不过一瞬却已经永久。那些流逝的时光，那些回不来的过去。

流逝的时光作文【篇一】

生命如此短暂，时间固可以与日月相对永恒。

沧波的岁月，漫长的等待，日复一日的拼搏，足以雕刻下时间的轨迹。如虚幻而又深远的从前，分针时针的交际。当我们仰面而望时，时间匆匆远逝，在铁路中流亡;在父母的容颜中奔走，在大庭广众之下流窜，在回忆与盼望中消沉，没有人能触碰到它的匆匆。时间就在泪水与等待中奔驰而去。

时间飞跃到父母沧桑的面容，仿佛一把无情的刻刀，刻下冰冷与孤独，带来如黑暗一般的恐惧，却又依然快乐着。年复一年，日复一日，在生命中流逝，风一般飘荡;谁也不曾得知它究竟要去哪里，为何如此急端、匆忙，以至于能断送生命。

总会有那么一天，空气中传来一丝熟悉，在我飞速转身之时，已悄然逝去。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。年少憧憬的你是否一度的回忆曾经，仰天而望、埋怨时间的匆匆;不知时间却在那样的日子中远去，再也不会回头，时间匆匆，一代而过。

只有好好的珍惜光阴，体会这个世界，体验过酸甜苦辣;才不会不会白白走一遭啊!

我们每天在与时间赛跑，全力以赴的奔驰，却最终也逃不过时间的驱逐，逃不过曲终人散的告别。

是啊，时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了……

流逝的时光作文【篇二】

下雨了，大颗大颗的雨水打在我的身上，我疾奔回到教室，坐在座位上，找到一张干净整洁的白纸，我用力的捏，使劲儿的揉搓，做出各种虚无的形状，打开纸，我看见了各种各样的条文，痕迹，像虚空中突然出现的裂缝，‘呼’的把我吸了进去，里面仍然空白一片，茫茫无边际。我慢慢的将其撕开，看着裂缝越来越大，越来越深，听着“嘶嘶”的声音感觉就像是自己的生命在一节一节的断裂，然后消失殆尽……

我盯盯的看着白白的，不同形状的纸块儿，仿佛看见了我经历的一切，一切的欢喜，一切的悲伤，一切的忧愁，一切的苦涩，一切的一切。我开始发疯似的拼凑着，然后喘着粗气的盯着那破碎不堪的纸片发呆，我不止一次的想到，那一条条破了的罅隙中是否隐藏着我流逝的的时光、消逝的青春还有我无尽的悲哀。

坐在冰凉的石板凳上，寒意直捣心底，背靠这一棵很老很老的大槐树，木棉花的种子漫天飞舞，飘过头顶，随着风远去仿佛那些失去已久的记忆，我用心的数着那被枝叶剪碎的晃动着的阳光，犹如寻找消匿的张片来填补残缺的记忆。

晃荡在无边无际延伸的马路中间在迟暮之时，我却不由得怀念下雨时泥泞的小道，怀念那个追逐溅了自己一身泥的汽车的无知的孩子，和那个看着远去的汽车垂头丧气在夕阳下游玩的孩子，怀念那挑逗小狗却被反咬一口放声哭泣的孩子，怀念那仰望白云默默感叹的孩子。

在时光流逝的时候我在回忆。

当我感叹的那片刻，青春在消失。

流逝的时光作文【篇三】

好不容易盼来的假期结束了，晚上就要上课了。一吃完晚饭便匆匆去了学校。

冬天来了，昼短夜长，才六点多天就已经暗了下来。暗黑的'天幕，没有半点星光，街道上开着明明灭灭的孤灯，照得我一阵恍惚。我伫立在操场上，呆呆的看着静静的矗立在黑幕中的教学楼，猛然发现原本陌生的教学楼竟在不知不觉中变得熟悉了起来，我翻然醒悟：原来是自己已经渐渐地习惯了这所学校的一切。于是，细细地这注视它们，恍惚中又回到了刚开始，而这熟悉的一切又变得陌生。是……熟悉得陌生么?

唉!在时光的洪流里我们逐渐把陌生的变成熟悉，又将熟悉的变得陌生。从陌生到熟悉是在不知不觉中的，而从熟悉到陌生却是在恍惚中、在回忆里。在时间面前自己永远是个弱者，提不起半点反抗的勇气。于是，一切照旧，随波逐流。

真的想在时光的洪流里逆流而上，乘风破浪。想抓住或是带走，可是啊，那握紧的拳头只是自己自欺欺人的原由，松开来，哪还会有时间半点影子啊!

这两天的假期过得实在太快，快得好象根本没放假过假似的，下午匆匆回家，吃完晚饭又匆匆赶来学校。那么是谁直接忽略了中间那两天?又或许是时光突然加快了脚步，我们在措手不及时脑子里出现了短暂的空白。我知道，自己又在时间面前败了一仗。

时光实在去得太快，特别是悠闲的时光。我们应该能感应时光的流逝吧!不然挖们我们总是在感慨时光的流逝呢?时光的流逝到底是什么?是看着水向动流的一种无奈;是看着大雁南飞的些许惆怅;是看着花开花谢的莫名感叹;唉!抽刀断水水更流，没有人能阻止水向东流，终于明白为什么人们总把时光比作流水。流水的归宿是沧海，是我们永远都飞不过去的沧海。

“咔”随着一声响，你欢愉或是忧愁的脸在这一刹那被定格在一张黑白底片上，然后会被洗印出来。看着

照片里你欣喜或是悲伤的容颜，你会不会觉得那里面的你的表情很是牵强?照片六不住那时候的欢声笑语或是忧伤感叹，看者照片里的你失去了原有的灵动，但是的欢愉或是忧愁是不是都化作了一阵莫名的感慨?那么在冥冥之中你是否会出神?是否会随着这张照片在恍惚中回到了但是的一角?是否会听到久违的欢笑声或是叹息声?

照片与录相都只能带给我们回忆，时光终是流不住、带不走。或许但沧海边成桑田后，会有那么一台时光机器，可是啊，我们飞不过沧海，也飞不过桑田。

带不走的时光是尘封在青春里的忧伤。青春年少的我今天又感叹它的流逝，用来纪念那些在不知不觉中被我挥霍的日子。

流逝的时光作文【篇四】

时间都去哪了，为什么我想不起来了?我们不是金鱼，没有所谓的只有7秒的记忆，但是为何我还是不知道我的时间都去哪了?

音乐的旋律，是如此的令人心酸，剪一段烛光，照亮昔日过往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思绪，时间都去哪儿了，为何寻不到了……站到十字街头，忘记了曾经的那个街角，那个转角，那株白杨，为何都寻不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空气中。

探索在曾经的上学路上，不见两旁的野向日葵，树儿怎么苍老了，不禁试问：时间都去哪儿了?少了的人儿，都在哪儿，可会回来?望不见的太阳，掩不住的苍老，乌云后的彩虹有多美?青涩的黑发飘舞着心酸，流露的忧愁。

电视机前的父母怎么有了皱纹，无所不能的父亲为何瘦弱了，传来的笑声怎么如此让人难过，又过了一年，他们又老了一岁，我又大了一岁，终是明白了，他们在用青春换我们的长大……

零落的香水百合还在期盼着什么，等时间给它一个回答，时间都去哪儿了，草叶上的露珠滚动着，殊不知不久后的死亡，仍在快乐的嬉戏着，这，也许就是我一直寻找的。

为什么要在乎昔日的时间都去哪了，我们应该像露珠一样，不要在乎下一秒的事，也不用关照前一秒的事，应该学会享受这一秒的快乐。

阳光如此明媚，街角的花开得正是美丽讨喜，昔日的时间都去哪了又有什么关系呢，享受这一份这一秒，珍惜现在，不要再茫然追寻那些往昔了!

时间在流逝作文 篇13

手腕上的腕表分针，一步一步地走着，它走的很慢，但没过一会儿它便走完了一圈，然后又走完了了一圈又一圈。就这样时间便流逝了，什么也不曾留下，留下的竟只有岁月的痕迹。从早晨醒来睁开眼睛的时候，一切都处于开始的状态，然后太阳一步步地走上了天空，它走的很慢却又走的很快，一会儿就走上了天空的最高处。我们从早晨来到学校，下战书又离开学校，当再次坐在教室窗口边时，夜晚即将来临，太阳也走到了一天的终点。看着窗外天越来越黑，大街上的霓虹灯一点点的亮起来，天上的繁星也闪闪发光了，时间就这样一点一滴流逝了，流逝很快，快得我们都没有察觉。看着教室后面的黑板，黑板上的数字一每天的减少，我们离中考也越来越近了。忽然有一天我们发现:时间走的如斯之快，一眨眼竟流逝的那么的快。现在才发现——原来流逝的时间已经越来越多。

时间在流逝作文 篇14

许多年来，在我的书桌抽屉里一直珍藏着一条老手帕。它，是用那种现在已经很少见的白色粗布裁制的。手帕上面，用红黄丝线绣着两只憨态可掬的小白兔。那些原本鲜艳的丝线，也早已经开始褪色。

记得上小学的时候，同学们都有一条图案漂亮的小手帕，唯有我的那条是母亲用白布裁制的。我就缠着母亲，希望她能够给我购买一条漂亮点的花手帕。母亲笑言：“你自己在手帕上画一幅画，我来给你绣。”

于是，我就在手帕上画了两只小白兔。母亲年轻时，是我们这儿的绣花高手。因此，她很轻松地就把我原本画成四不像的两只小白兔，绣得活灵活现。

手帕虽然是用白粗布裁制的，但是同学们都很羡慕。因为上面的那幅可爱的图案，是我自己亲手设计的……

数十年的时光匆匆而逝，而那条老手帕，好像是岁月送给我的一份特殊礼物。每当将它展开的时候，我的眼睛都会陡然穿透那些泛黄的记忆，仿佛看到那两只可爱的小白兔……

母亲对它的记忆竟然如此清晰！我忍不住泪水，悄悄地转身拭掉了。时间在流逝，我的容貌逐渐老去，但是我的性格好像一点都没变。内心深处仍时时弥散着漂泊天涯的勇气，渴望着寻找到精神的自由。同时，我也始终保留着那一份童年时即有的善良。

偶尔在跟同学聚会的时候，他们也总是会这样对我说：“只有你的性格没有多大改变，还是像从前一样，喜欢聆听，喜欢沉默。”

难道我收藏那条老手帕，与自己现在的心境是一种巧合吗？我希望自己像那条手帕一样，随着时光慢慢老去的同时，仍然能够珍藏温暖的亲情，并保留住一个真实的自我。

时间在流逝作文 篇15

是孔圣的“不舍昼夜”，是庄生的“白驹过隙”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陈子昂的“怆然泣下”。

还有那句拨动无数少年心弦，触落无数老者清泪的“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

面对时间的流逝，旷达如一代枭雄，(.)依然会感叹于“神龟虽寿，犹有尽时”；洒脱如千古诗仙，依然会伤怀于“朝如青丝暮成雪”。

在时光的河里，人是悲剧性的，无法将时间定格在你喜爱的某个时段，只能服从于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福无法永存，未来不可提前支用。这是人的无奈，是人的宿命。但时间又是一

种有规律的意识流动，并且依附于物质的移变。因此时间没有绝对的稳定性，在不同的事物和感受里，时间的长短、质地、光色、轻重又相对各异。人不能改变时间的结果，但完全可以改变时间的质量，在流逝的悲哀中诗意地行走。

历代诗人对时间的残酷都有所领略，在他们的作品里，逝者如斯、人生苦短、白驹过隙的感叹让人仰天长叹。人这一辈子太不容易了，儿童时期懵懂无知，青年时期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭，退休了，该歇歇了，但夕阳无限好，只是近黄昏。这样一想，人就是时间的奴隶，一辈子活来活去，就是凑够年龄，两眼一闭，两腿一蹬，吹灯了事，算是完成了一次匆忙遗憾的旅行吧。经过了，看过了，哭过了，笑过了，最后化为灰烬彻底永诀。

我们都有这样的感受，当人们处于某种陶醉状态时，感觉时间过得很快，这就是时间的相对性，这说明人快乐的速度要低于时间流动的速度；当人们处于孤独无聊的状态时，感觉时间无限漫长，这说明心的跋涉速度远远高于时间流动的速度。因此快乐可以让人拥有更多的时间，也就相对延长了人的寿命。

时间在流逝作文 篇16

光阴似箭，日月如梭。不知不觉我就是初二的大姐姐了，时间却还仿佛停留在那段夸姣的童年。

每当随着父母出去吃饭见亲戚的是后，大家总会说，哟，这不是我们茜茜吗？长成大姑娘了呀，身体多结实，将来长得一定很漂亮。别人总当我是个大姑娘，我却总觉得自己仍是那个可以随时跟妈妈撒娇，跟爸爸斗嘴的小女孩。认为时间一直停留在昨日，突然回顾回头一望，才惊觉自己一路走了多远。从一岁到六岁，从六岁到十一岁，现在又从十一岁转眼到了十二岁了。小学的朋友，儿时的玩伴，早已在时间无情的流过中失去了踪影，不免有些惆怅，感觉自己像一个感叹年龄的林妹妹似的，点儿都不符合自己有点二的性格。

晚上的时候，做完一本一本快把我沉没的功课，睡在床上，抱着我那陪伴我两年的枕头，思绪就挡不住的天马行空的乱飞，地球是怎样产生的？原始时代之前又是什么？为什么人的大脑是那样智慧？偶尔还会想想那早已恍惚的童年。还记得20xx年的奥运会，仿佛就在昨天刚发生似的。还会的想起小学偷偷暗恋过的男生，他过的可好？有没有想我？

然后又进入甜蜜的梦乡，一觉醒来，正如朱自清的《匆匆》，我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是徐徐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

起床，上学，放学，造作业，睡觉，然后又是一个循环，我曾想过日子的无趣，但这种动机却又立刻被我否定了。糊口有糊口的出色，天天都不会一样，布满着激情与朝气，我可不是什么的悲观的人，我老是活泼乱跳，在大家眼前嘻嘻哈哈的，对一切事物布满了乐观，由于我是初二的学生，是祖国的花朵，是祖国的未来。我可不愿为这种事而耽误了我追求更强的信念，或许我不是做好的，但我能尽我所能将自己做到最好，或许我现在默默无闻，但我将来一定的一鸣惊人。

时间在流逝，我必需掌握是手中的一分一秒，我的未来式由我做主。

时间在流逝作文 篇17

光阴似箭，日月如梭，一眨眼，初中时光就已过了一大半，时间就像白驹过隙，不经意间，就悄悄地溜走了。我仿佛昨天还刚进入初中，可今天就已经进来快两年了。时间是没人能控制的，你拦不住也抓不住，它就像梭子，来去如飞，快的让人不敢眨眼。大雁离去，候鸟停息，留下了一片又一片的荒凉它们一次又一次不停的往返这生命的站点，它们或许也在感叹这时光的流逝，想要抓住最好的时机，不曾错过。

正值豆蔻年华的我们，面对如此繁重的学习任务，本应当好好学习，努力奋斗，可我却时常没有好好学习，做着作业的时候还心不在焉，玩一下这里玩一下那里，以为自己时间还很充裕，可谁知道，时间就这样如潺潺流水，一去不复返的走了。相比之下，而高三的学生们都在拼搏奋斗，不敢松懈一刻，为了高考拼命读书，抓住任何一点机会，不让时间白白流逝，因为他们知道，只要浪费一秒时间别人就可能会超过自己，所以他们丝毫不敢放松，高三的学生都在为了自己的梦想而努力，那我又有什么理由不认真学习呢？

明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎，我们应当要把自己每一天要做的事情做好，不要让到时候的我们去找寻曾经留下来的遗憾，而感到后悔。在时间车轮的推动下，我们不再是那个无忧无虑的少年，如今我们即将破茧成蝶，逐渐领悟到少壮不努力，老大徒伤悲的真谛所在。有很多人说时间过的太快了，经常都没做些什么一天就过去了，但鲁迅先生曾经说过时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的时间虽流逝的快，但只要做每件事认真细致，效率高，时间就不会白白浪费。

我现在已经初二了，接下来只有一年多就要中考了，我应当抓紧剩下的一分一秒，不让自己的青春留下遗憾！

时间在流逝作文 篇18

悠悠岁月在黑白的琴键上轻舞，一曲光阴的华尔兹谱写出飞逝的记忆。

如诗如画，似雾似烟，时间好似一个蒙着轻纱的姑娘，似水般温柔地奔向远方。

自从踏入高中到本学期班级重组只不过半年时光，但就是这半年时光，让同学之间从素不相识到知根知底。曾记否？窗外那棵茂密的梧桐树，此刻仍可以听到摇动带来的声响，还有傍晚绯红的晚霞留下的美丽余晖，我用郎朗的读书声将时光挽留，就像对明月的依恋对阳光的恳求。

但我们知道你终将撩起裙摆，轻踮脚尖，从我们身边慢慢经过。看着你走远，我们该做些什么呢？

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”分班之后，我突然意识到自己已经不再是当时那个幼稚的孩子了，而应该学会对自己负责。太阳依旧东升西落，时间依旧流逝。“软泥上的青荇，油油的在水底招摇。”读了这样的句子，我们才知道徐志摩的时光有多么美好。虽然时光那么美好，但是它也能风干记忆。生命的精华不会让自己随风而逝，在前进中，成长中，泪水是我们勤奋进取的见证，欢歌是我们成功的语言。

光阴易逝，年华易老。在这繁华流转于指间之际，我们应加倍珍惜，为自己的生活添上不世俗的外衣，给自己的人生带来不单调的色彩。

我们何必哀时伤世？分分秒秒都已经成为过去，而未来仍是一个巨大的未知数，闪耀着无限美好的可能，也正因为有了时间的流逝，我们才会更加懂得生命的意义。

时间在流逝，我们从昔日的婴儿成长为棱角分明的青年；时间在流逝，我们也从纯真的顽童转变成了会思考的青年。

轻轻地，时间在流逝，轰轰烈烈地，我们来了。握着这场繁华的限购令，在这首命运的交响曲里，我们愿留下最终的强音。

时间在流逝作文 篇19

坐在安静的教室，是否只有你孤身一人？讲桌上排列着整齐的粉笔，是否又有人拿起？钟表滴滴答答，是否不再有那上课铃？当你拿着录取通知书，兴奋的欢呼时，却又纠结的面对着即将到来的分离。六年光阴，何曾不留给我们怀念？何曾不对这离别而痛心？打开教室的灯，空无一人，摆好的桌椅，却又无人坐上去。六年，我们在这里嬉闹玩耍。谁不曾在课间和同学自由的追跑？谁不曾和同学上课传那张小小的纸条？那清晰的笔迹被抹去，却抹不下我们最深的情谊！

小时候，常常呆呆地坐在教室，望着深蓝深蓝的天空，心想什么时候才能摆脱这令人烦恼的同学？可是如果有一天，你在学校哭了，却又是他们第一个报告老师，第一个为你抹去眼泪，第一个为你接好一杯温水。以前和同学吵架，在心里说好几天和他不说话，却又忍不住去找他，因为你知道——他是你的同学，是这一天之中陪你时间最长的人。刚准备去，却又发现了一封道歉信，在心里不停地问为什么他会原谅我？却只有长大后才懂得——因为他是你的同学，一个抹不去的词。如果有一天，你说你要走了，去很远很远的地方上学去，也许你认为是逗他的一个笑话，他也装的漠不关心，却又偷偷送上一份礼物。他是——同学。是最真的朋友，是最强的友谊！古今中外多少文学家、诗人、写过多少关于友情的诗？要问为什么？因为友情最真！明代诗人冯梦龙说过这样一句话：酒肉兄弟千个有，落难之中无一人。可见，珍惜一份友谊多么重要！

我失去过一个朋友，一个真真正正的好朋友！多少诗都写不出我们之间的友谊，可惜她却走了。

在我刚上三年级时，班上转来了一个同学，相貌平平却又和我一样活泼可爱。我看见她时，仿佛见到了我的影子，她多么像我！同样热情、勤奋、好学，有些我还比不上她呢！我们说话都不会伤同学自尊心，却又说话很直，最重要是外号“随想随起”。还有人说过我们像姐妹呢！我们喜欢在晚上一起出来看星星，既很有诗意，又很美丽。后来我得知，她和我住一个小区，这真让我高兴！我们喜欢在晚上一起出来看星星，既很有诗意，又很美丽。我们天天一起上下学，一起做作业，有说有笑，很是开心！我和她像自家人那般，她拿了我的东西，我从不在意，她我是了解的，她必会偷偷还给我。我拿了她的东西，只是嘿嘿一笑，物归原主！这么两个活泼的孩子，真是谈得来。五年级的时候，她说她要转学了，说完风一样地跑了，我留在原地痛哭，我知道她是带着泪水离去的，那三天她都在家，没有见我。我每天早上早早到学校，生怕哪一天她走了，看见她，我就放心了。可命运终究很残酷，一天早上，她没有来，我知道她走了，躲在角落哭了一场。直到3个月后才渐渐恢复平常那样的活泼，可没有她在时那样活泼了。直到五年级时，我收到了一封信。信中说，她得了白血病，快要死了，她很怀念我们之间的点点滴滴。我又一次失声痛哭了，抱着她寄来的照片。

从此以后，我在没见过她，因为她已经。

珍惜所有的友情，它带来的不只是失落时的鼓舞，还是迷茫时的方向，是人生道路上的指南针！

我要保护每一份友谊，原因很简单，因为它们真诚而又强大！

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夏天作文十九篇

认真地，郑重地向党组织提交书面的入党申请，这是每一位要入党的人必须经历的过程。作为一名优秀的有志青年，入党就是我们发自内心的选择。优秀的入党申请书是怎么写的呢？小编陆续为大家整理了夏天作文十九篇，更多相关内容请继续关注本网站。

夏天作文【篇1】

“耶！夏天来了”这一声欢呼打破了夏日的寂静。

夏天，无声无息地降临在了人间，来报佳音了。夏天的风，使树苗茁壮成长，使花儿绽放光芒，使小溪流水潺潺，处处都是别有风趣的景色。夏天的景色，和人们一起，绘成了一幅自然的风景画。

夏天，也是快乐的化身，它给我们安排了许多活动：游泳、沙滩排球等。我最喜欢游泳了！小朋友们看到了清澈的水，荡漾的微波，就欣喜若狂的欢呼起来，各个都换了衣服，迫不及待的“飞进”了水池。我也不例外。我展开双手，随心所欲地游了起来。我时而潜水，时而仰泳，时而享受阳光浴。我越玩越起劲，我的身影似乎在水中无处不在，挥动着双手，东游游，西游游，走街串巷的，一个角落也不放过。

夏天，也是个小吃货，它给我们带来了西瓜，桃子，还有棒冰，全都是我的最爱！夏天，最可口的就是西瓜了。翠绿的皮，裹着鲜红的肉，还有几粒小黑仔儿。大汗淋漓时，咬一口冰镇西瓜：甜味直奔舌尖，接着，鲜甜的西瓜汁溢入口中。“咕咚”汁水伴着果肉被我一口吞下，令人神清气爽，回味十足。

这就是夏天，一个迷人、美好的季节。

夏天作文【篇2】

夏天是阳光，清晨它窜进窗户，为房间一角刷上“光漆”，它像个顽皮的小精灵，怎么抓也摸不到，当你手“啪得一声”拍下去的时候，它已经跑得不知去向。完全打开窗户的时候，它们又迫不及待，手忙脚乱铺天盖地而来，霎那间，小树变金了，书本变金了，就连懒洋洋趴在地上的小猫也穿上了金色的外衣。

夏天是汗水，一滴两滴顺着脸颊流下，最开心不过一场足球赛。两队队员飞奔着，汗水在和“拼搏”拥抱，躲在球袜里面，神情紧张地观看比赛，你们听到看到了吗？欢呼声，击球声，一次对脚，一个射门，都是宝贵经历，呼哧呼哧的粗气，染白短袖的汗水，全都是夏天的气息，甜甜的味道！

夏天是冰淇淋，桃子味的，橙子味的，哪个好吃都由我们决定。剥开封皮，放在嘴中狠狠咬一口，顿时一股凉意渗透全身，怎一个爽字了得！多炎热的天气都已不足为惧。再来一口置于嘴中细细品尝，淡淡的香味弥漫开来，奶香、果香充斥着全身，舌头老弟是个“节约鬼”，生怕流下一滴，赶紧翘起舌尖，张大嘴巴，粗鲁地包围整个冰淇淋！

夏天是星空，最惬意躺在阳台的睡椅上，遥望夜空。忽明忽暗，星星点缀着曼妙的夜空，一颗两颗，数着数着越来越慢，听不见时，便已进入梦乡奇幻，呼噜声交替而来。北极星永远是最亮最大的那一颗。偶尔还能遇见几颗流星划过，留下一条银色的长斑。

夏天是阳光，是汗水，是冰淇淋，是星空；它也许还是空调，是短暂小憩，是花香，是流萤。夏天炎热而又凉爽；烦燥而又愉快；有趣而又单调。这就是夏天，一个充实我内心的季节！

夏天作文【篇3】

说到夏天，人们想到的第一件事就是，热。一年暑假，我们热的受不了了。我们一家和妈妈两个闺蜜一家，一起去大陆岛玩。我们先找到了一个能住的地方，把行李放在那，换好泳衣，准备下海，痛痛快快的游玩，第二天，都不想回家了，因为家里太热！

因为天气热，我们总会吃些冰的东西，但吃多了，肚子可受不了。记得有一次，我一天，吃了四根雪糕，肚子疼的都要哭出来了。

天气热，我们就要穿些凉快的衣服。男生就要穿半袖，短裤，而我们女生就要穿半袖，短裙。爸爸常跟我讲，他小时候天热了就到小卖部买根冰棍吃，要么就到河里游戏。我有点羡慕，又有点不羡慕。羡慕的是他们想吃冰棍，想游泳就游泳，好自由啊！不羡慕的是现在有这么好吃的雪糕，谁还吃那老冰棍呢，又有这么好的游泳池，谁还去河里呢。

夏天是热的，但也是快乐的，我爱这美丽的夏天！

夏天作文【篇4】

时间顺着表中的齿轮缓缓滑过，载着那个冰冷但却炽热的冬天的一桩桩可歌可泣的英雄事迹，继续向前发展，不觉间已到了草长莺飞、万物复苏的时节。是的，属于20xx的春天来了，夏天也“迫在眉睫”，那么，这个夏天你想做什么呢？

我想做个“面包师”，全天下最好的“面包师”。

我想每天都能吃上暖烘烘的烤面包，咬下去，又松又软，奶油四溢，刺激着味蕾，涌上丝丝甜味，回味无穷。我还要烤出这世上唯一具有夏天味道的面包。有蝉鸣的悦耳，有夏日的炎热，还有路边老冰棒的凉爽。要有绿树成荫，万物繁茂的生机盎然；要有百虫争鸣，青蛙放声歌唱；还要有欢笑的甜蜜，有泪水的咸味和苦涩。因为夏季是一个热情奔放的季节，是一个昭示离别的季节，也是一个收获成长、拥抱友情的季节。面包里还要有我自己的味道。要有成功和不悔，要有分别和感伤，还要有勃勃雄心，以及磨砺羽翼，准备展翅高飞的激情。要有时间的发酵与积淀，有烈日似火的灼热，要有灿若朝阳的笑容给予的温暖。那是醇香积淀，那是甜蜜芬芳，那是记忆与回忆，留在那个永不退色的夏季。

夏天作文【篇5】

酷热的夏天到了，太阳就像一颗刚烤熟的地瓜，把大地烫的红通通，热腾腾，连各种小生物都不放过：人们个个汗如雨下，小狗一天到晚吐着舌头散热，宣布哈哈的动静，花儿也被晒得瘦骨如柴。每个人都穿戴短袖短裤，手上拿着扇子不断的搧呀搧，仍是抵御不了太阳的威力。

树木从本来光溜溜的姿态变的枝叶旺盛，绿意盎然，大人们坐在它的胳臂下下棋，谈天，小孩则在它身旁蹦蹦跳跳得游玩着，树上的蝉儿也忙着进行歌唱竞赛，整座公园都充满了动听的虫鸣声，「唧！唧！」「吱吱吱！」刚开始是这棵树上的动静，过了一瞬间是那棵树上的昆虫在鸣叫，形成了夏天午后的天籁之声。来到海滨，放眼望去，朵朵浪花就好像祥龙现身时的绚丽奇景，海滩上的人们有的在打排球，有的在堆沙堡，也有人在晒日光浴，整片海岸显现出一片和乐融融的现象，玩累了还能够泡在冰冰凉凉的海水里，感觉既舒畅又惬意，这真是人生的一大享用啊！说到夏夜，我们一定会联想到那满天星斗的夜空以及白茫茫的银河……这真是多么美丽的意境，夜晚来暂时无妨抬起头来，细细品味沐浴在星空下的感觉，也能够发现夏天的另一种面貌喔！炎炎夏日，除了纳凉，玩水，观星以外，在屋里也能够一边吹冷气，一边做自己想做的事，也是一种不错的挑选。夏天是一个酷热，可怕的时节，有令人闻之色变的飓风，还有排山倒海的雷阵雨，但它也毕竟仍是有好的一面，它让国际万物充满了活生生的气味，让树木长得更旺盛，并且白日比黑夜长，是光亮的化身；总而言之，夏天是一个天气晴朗且气侯多变的时节。

夏天作文【篇6】

夏天的天气，像小孩的脸，一天要变几遍。刚刚是烈日当空，接着天空像炸开了一样，黑沉沉的，把脸拉长了下来，让人摸不着头脑。顿时乌云密布，一阵又一阵的闪电把黑夜变成了白天。豆大的雨点从天而降。雨，越下越大，像一串串断了线的珍珠掉下来。

池塘里，地面上，顿时溅起一个个小水泡。马路上的雨水已形成一个小水洼，车飞驰而过，溅起一片片水花。雨声更像一首首新歌，一阵赛过一阵。雨像瀑布似的继续倾泻而下，让人分不清天和地，只有白茫茫的一片。密密麻麻的雨点打在脸上，让人们的视线再次变得模糊起来。路上的行人匆匆忙忙地在往家赶，来不及穿雨衣的顷刻间成了一只落汤鸡。雨中的树木左右摇摆，像是为这夏天难得的清凉而开心。就连地上的小草也拼命地点头，像是在表示同意。

可真是一场及时雨啊！天气一下就凉快了许多，可真令人心旷神怡啊！过了一会儿，天空放晴了，太阳又露出了一丝得意的微笑。

夏天作文【篇7】

那个夏天，还会回来吗？

杨柳依依，柳絮随风飘动。不禁让我想起了一句诗：“未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。”随着天气的炎热，让我想到了一个问题，今年的夏天与那年一样吗？那年的夏天还会回来吗？我不禁沉思，转眼一想，爸爸妈妈都说自己知识比我广，不如让他们给我解惑吧。

于是，每天爸爸的身边都能看见我瘦小的身影，不论早晨与下午，不论吃饭与睡觉，我像一只跟屁虫一样无时无刻都在爸爸的身边闪现。后来爸爸看我如此麻烦，便对我说：“孩子，这个问题的答案还是问你妈妈吧。”随后，我便跑去了正在看手机的妈妈面前。“妈妈我问你个问题，你知道那年的夏天还会再回来吗？”妈妈回答道：“要想知道原因，一定要好好学习，从中得到答案。”我听了妈妈的话，开始努力学习。

如今，我已六年级了，当年那个充满童真的孩子已不复存在了，当年的那个孩子如今已长成一个大姑娘了。我终于明白，原来，世间的万物皆会变化，时间一去不复返，那个使人思绪万千的夏天再也不会回来了。

窗外，杨柳随风飘动，一群群孩子快乐的玩耍着，欢呼声响彻云霄，他们的样子多像当年的我们啊！

夏天作文【篇8】

夏天，是一年四季中最炎热的季节，也是我最喜欢的季节。

夏天的植物是多情的！你看，夏天的太阳与向日葵对视着，火红的太阳把自己的一部分阳光给了向日葵，向日葵让太阳观赏了自己金黄的花瓣，一阵风飘来，它摇着头晃着脑袋给火热的太阳公公跳着舞，作为谢意。真是一对形影不离的好朋友！除了金黄色的花，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的水中仙子。它们挨挨挤挤，像在比试着谁的脸蛋最美。风儿轻轻拂过，它们又在跳着优美的芭蕾舞，那粉红色的荷花就是它们最灿烂的笑脸。

夏天的动物是热闹的！这个季节最伟大的歌手就是知了了。看，一只只知了仿佛在比赛唱歌，“知了，知了……”，一声比一声高。你方唱罢我登场，唱完之后齐登场，真是“接天树叶无穷碧，映日知了别样烦”。可是，没有知了的夏天还叫夏天吗？狗儿伸着舌头，趴在树荫下，呼哧呼哧地喘着气，不时对着树上的知了“汪汪”地叫几声，好像在说：“别烦了，天已经够热了！”

夏天的我们是快乐的。没有了往日紧张的学习，我可以睡个懒觉，而不用担心迟到；可以和爸爸妈妈打打羽毛球，与同学们在广场上一起玩耍，也可以帮爸爸妈妈分担一点家务；爸爸妈妈还会带着我去旅游，感受大自然的美丽和世界之大，真是太美妙了！

当快乐的夏天结束迎来五彩斑斓的金秋时，我们将满怀着热情，迈着轻盈的脚步来到校园，去绘画我们多彩的明天！

夏天作文【篇9】

时间荏苒，青春走走在时光的河岸，渐言渐遥，始夏又至6月的足步越来越近。仿佛实的到了当说再睹的时候了，替这段充谦欢啼，布满激情壮志，也充斥酸滑取淡咸愁闷的高中时期。想要用更多的语言将这逐一描写出去，可是该提伏笔的时候，却发明功返的一幕幕不停闪现，而尔的手，却再也写不没来……

毕业了一年又一年，今年仍是轮到了我们，说不出是喜悦还是香甜。刚入校的本人还是不谙世事的懵懂父孩，现如今已转变了很多。第一次踩进校门时孩童般的欢乐，预计将离别高中时那恶似暮年回想般的留恋，皆充满了我的口，在这面，我意识了良多的己，有的成为了敌人，有的只是揩肩而过，有的甚至会对此此小气一个微笑。

三年，想想很长，过讫来确是如斯欠久，想起曾经与共学老师们相处的那段时光，竟是这般的不舍。第一次住入群体宿舍的无眠，第一次与生疏的同班同窗道话时的羞怯第一次单独走遍校园角降的安略……三年中有太多的第一次，现在那些未成旧事在高考的迫近下，我们的生涯中只有教习，吃饭跟睡觉，不过剩的时间往怀恋，但那些美妙的绘点却会在咱们不经意间显现在脑海，让我们感慨时光促，一下子变得哀伤起来。

和老师同学一起过了一个又一个夏天，昔年是第三个，但这个夏蠢才刚开端，我们就要分别。兴许在不久的未来，我们还会一起归到这座曾经的校园，一起聊地说地，一起哈哈大笑而后一起干些成熟的事件。大学，是我们的寻求，是我们的幻想，让我们为了它尽力斗争吧！

夏天作文【篇10】

在一年四个季节中，我最喜欢夏天！夏天在我的心中是最美好的。

早上，朝霞满天，太阳公公把一切都镀上了金黄色，美丽的鸟儿站在枝头上，欢蹦乱跳，叽叽喳喳的唱着歌，空气清新凉爽，吸一口，令人心旷神怡。

中午，天气更热了，路边的草儿花儿不再像早晨那样鲜艳了，个个都无精打采地垂着脑袋，树叶一动也不动了。

在树下，狗兄弟们使出了独门绝招用舌头散热，他们把嘴张开，将舌头伸出来，不停喘气，像哮喘病人一样，喘个不停。知了也经不起热，它们总是知了，知了，知了地叫着，好像在说热死了，热死了叫得人心烦意乱。平时坚持守护自己岗位的蜘蛛也不知道跑到哪个阴凉的地方避暑去了。

人们躲在电风扇下，空调房里不敢外出，好像做了坏事，出去就会被警察抓走似的。

荷叶挤挤挨挨的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。

晚饭后，我在楼下乘凉，忍不住眺望那有人的星空。瞧，那无数的星星亮晶晶，就像一颗颗珍贵的宝石，那广阔的天空，像一块巨大的屏幕，小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中，闪烁着淡淡的光；时而如一只只小眼睛眨巴眨巴的，好奇地在大地上寻找什么东西。

虽然夏天是炎热的，但我还是喜欢它，因为在夏天的时候可以吃到自己爱吃的冰淇淋，还能游泳呢！

夏天作文【篇11】

春姑娘一走，不安份的夏弟弟就来了，他呀这个调皮鬼，把我们大家可害惨啦！

公交车上

公交车上，本来人就很多，非常挤、非常热，夏天一来，就更热了，我一上车，就听见了许多人在说：还上人啊，司机不热，我们热呀，真是的！我也不想再上人呀，这大热天！我好不容易才挤到了中间，谁知一个人又推了我一下，我又被挤到前面来了，车上有许多人都拿着冰棍，舔呀舔，但还是很热，人多，很挤，一不小心冰棍就会粘到别人身上，太脏了，还不是因为太热呀！我已经出汗了，汗珠一滴一滴从额头上冒出来，流下来，一滴一滴落到衣服上、地上，嗒、嗒车上的许多人都汗流满面了，这时，一阵风吹来，我急忙踮起脚尖，头努力地向上抬，不料一群人随意按着一人的肩膀就跳了起来，还挤，就为了一股风，当时有很多人都用手、书扇着自己，肯定都希望快点下车，进班级吹风扇，所以，都在催司机呢！

教室里

开风扇！不行，你以为我不想啊，大家都想开风扇一进门，一般情况就是这样，开风扇响彻云霄，但又不能，所以大家都是一副愁眉苦脸的样子，导致热死了随处可闻，上课了，大家也会时不时喝喝水，用书本扇扇风，开开小差，老师发脾气也是少不了的，所以有些同学也心不在焉、无精打采的，早上早读，读也不是很好，就算班长来了，也一样声音很小，只有几个人在读，常常有人说：好热呀，还读什么读还边擦着汗，好似头

夏天作文【篇12】

夏天，走出家门，你会听到一首首歌曲，你也许会问：“是谁在歌唱？”回答一定是：“那是知了和小鸟在开音乐会呢。”也许有的人认为这声音又难听又吵人，我只能说你不懂欣赏。

夏天池塘里一定挨挨挤挤的，原来是开满了荷花，长满了荷叶。荷叶又大又圆，像一个个碧绿的大圆盘。荷花从荷叶中间冒出来，有的全都展开了，露出了嫩黄的小莲蓬，娇艳欲滴；有的才展开两三片粉红的花瓣儿；有的还是花骨朵，含苞欲放。偶尔会有一只蜻蜓或者美丽的蝴蝶落在荷花上，像给荷花戴上了美丽的发夹。看着这景象，我想起了杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”微风吹过，荷花翩翩起舞，美丽极了。小鱼在水中飞快游过，恐怕最快的游泳选手都超不过它们。你看它们的转身是多么灵巧，泳姿是多么优美。

夏天，在我心中是最美的。

夏天作文【篇13】

夏是一位魔法师。它一来，整个一下子变得葱笼；它一来，整片草地成了鲜花的海洋；它一来，整片森林里充满了鸟儿的歌声。

夏是一阵风。它吹过小溪，一瞬间，小溪唱起了歌儿——“叮叮咚咚”；它吹过草丛，一眨眼的工夫，“沙沙沙”，草丛吹奏起美妙的曲子；它吹过孩子的耳边，孩子们欢快地笑着。

夏是一场。“哗啦哗啦”，坐在窗口，望着晶莹的水，心里真是凉爽。“嘻”几个孩子打起雨伞，穿着雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗……

夏是一个淘气的孩子。它用“烤”着大地，大家打空调、扇扇子，可它却又下起倾盆大雨来。人们被夏弄得糊涂了，夏却哈哈大笑起来。

夏也是位古怪的画家。它拿起调色板，小心翼翼地画起大树的苍绿，的火红、小溪的湛蓝……它有时把花朵画成金黄，有时又变成桃红，它有时把画在上，有时又却把乌云画上去。我真不知道这是为什么？

夏日的颜色多姿多彩，夏日的微风清凉舒爽，夏日的雨热烈奔放。啊！我爱，更爱夏天那种独特的美！

夏天作文【篇14】

唤醒万物的春姑娘悄悄地溜走了，人们又迎来了炎炎夏日。

若说起夏天，最先想到的关键字便是热了。夏日的太阳似乎要把人穿透，烤得人心里痒痒，很是烦躁。

夏日也是非常美的。我记得，在家乡最常见的就是晒瓜果了。在八、九月份，常能看见人们把切好的茄子片放到太阳地上炙烤。慢慢地，水分就被太阳蒸干了，饱满的一片就突然委缩了。我家曾晒过茄子片，这茄子干在冬天炖肉是极好吃的。那茄子干上染上了太阳的味道，哪怕那茄子干还没有炖，那味道就能吸引着人们去尝一尝。这夏日到也染上了瓜果的气息。真是一幅“夏季晒果蔬图”。

夏季的美不止是太阳给人们带来的“干果福利”，真正的美景可是夏日特有的“狂风暴雨”。

夏雨在我印象中是美的。那是种粗狂而强烈的美。夏雨就好像从来不会端庄沉静，给人的印象永远是张扬的，也或许是他那沉静的时候在记忆之河的最底部。那“狂风暴雨”可不是空有虚名。每次下暴雨都好像没有前奏，突然间就从阴霾的乌云中出来，那种出场方式也是独特的很。要说那雨下的最大的时候，就好似一个隐形人拿着个大盆往门上泼，那风也是，使劲地刮啊，刮得门吱吱作响，这风雨跟强盗似的，定要把门撬开，掠夺里面的宝物。这天也是，黄的发黑，整个天空都被这颜色笼罩。那草和树是不同的。那树挺直身板的站在雨中，好像这雨越大，它的叶子也就越绿，绿的耀眼。这草呢，春天才刚刚冒出头，就被这夏雨“洗礼”了。草和树不同，树已经扎根到地底了，草根还在地表，可这草竟也在跟风雨斗争，拼命扎根。这暴风雨下的时间不长，而慢慢地转化为小雨了。

暴雨过后，那些在“劫难”中生存下来的花儿以最美的姿态怒放着，草儿争前恐后的生长着……雨过天晴了，树上的雨滴未去，一阵风吹过，雨滴跳到几个小孩身上，惹得他们咯咯直笑。

这就是夏天。

夏天作文【篇15】

烈日尽情的泼洒着光与热，榨干了土地的最后一滴血，土地不得不张开几条口子来喘气。树木不堪日晒，以往充满水分的皮肤变得干燥了，花儿卷起了娇嫩的花瓣，风儿也没了气力，不知躲在哪个角落乘凉。

人们都窝在家里，，一点出去的念头都没有。打开门一股股热浪便扑面而来，仿佛要把人吞食在无尽的暖流中。路边上，人们撑起了凉棚，打起了太阳伞，“扑哧扑哧”扇着扇子，小狗耷拉着脑袋，伸长了舌头，喘着粗气，平时聒噪的知了似乎被晒得没了精神，只是偶尔传出几声有气无力的叫声。躁动的灰尘在干燥的空气中起伏不定，道路也因阳光照射而呈现出一种昏黄的感觉，

这种炎热的日子，饮品和多汁水果自然是大受欢迎。你可以经常在路上看到，几个人捧着大块西瓜狠狠的咬上几口，红色的果汁迸溅而出，在嘴里打几个旋儿，西瓜就从喉咙急转直下，冰凉的感觉也从口腔一路滑道肠胃，整个人都倍儿精神。

作文三：最爱夏日活动

夏天是个炎热的季节，有些人可能觉得热呼呼、全身懒洋洋，但是我却偏爱夏天，因为夏天很适合去两个地方。

一个是位于隔壁村的蒜头糖厂。糖厂里有多种口味的冰棒、冰淇淋，不仅可以解馋，更可以消暑。傍晚时，我会和爸爸妈妈骑自行车到糖厂，不仅可以运动强身，还可以在当地的长寿桥上吹着晚风、欣赏落日美景，真是一大享受。

第二个地方是住家附近的活水养生馆。夏天一到，妈妈就会带我去游泳、玩水，我喜欢浮躺在水面上，漂呀漂的真是舒服。养生馆里还有一个360度旋转滑梯，享受由上往下边旋转边溜的快感，真是让人回味无穷。

夏天的盛产水果是西瓜，西瓜切块吃或是打成冰冰凉凉的西瓜汁，都是绝佳的消暑圣品，尤其放学回到家，来一杯现打的西瓜汁，顿时暑气全消、舒畅无比。

盛夏时节，四处可听见蝉儿的鸣叫声，那就像一首天然的乐曲一样。此时微风轻轻吹过大树，树叶树枝轻轻的摇摆着，就像跟着蝉儿的乐曲翩翩起舞，真是和谐！

美好的夏天，一年只有一次，我一定要好好享受。

夏天作文【篇16】

今天天气真热啊！爸爸说要带我和姐姐去藻溪游泳，我开心极了，连忙叫妈妈给我们涂上防晒霜，准备好游泳衣，泳帽，游镜。

一切准备就绪，我们出发了。刚出门口，火辣辣太阳炙烤着大地，刺眼的阳光，照得我头晕眼花，感觉自己要被烤焦了。我叫妈妈赶紧给我和姐姐买个冰淇淋解解暑，妈妈爽快地答应了。我们一边吃着冰淇淋，一边走着，心里凉爽了许多。

走着，走着，我看到路边有一望无际的荷叶，大大小小的荷叶挨挨挤挤的，就像一个个大圆盘。看到这样的美景，忽然，我想起了杨万里写的诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

我们一家人边走边说，一下子就到了藻溪游泳的地方，看到河边的水，我激动得想马上跳到水里，实在是太热了。

夏天作文【篇17】

云，那真是一种变化多端的奥秘现象。它能够引人入胜，引人遥想，它一年四季，各具风貌，好像有无穷无尽的美，让人赞叹不已。

你看看夏天的云吧。

在早晨的晴空上飘飘悠悠的是浮云。它随风起舞，悠然安闲，好象在相互追逐，戏耍，显得分外活泼可爱，为天空增添了不少活力。

夕阳西下时的火烧云，那真是一大奇迹：它将金灿灿的光芒洒向大地，使整个大地都洋溢着诗意。并且，它像一个魔术师，时如黄茸的小兔在跳动；时如长啸的快马在飞跃；时如耀武扬威的巨龙在腾飞；时如五光十色的孔雀在开屏……真是包罗万象，目不暇接。但是这些变得太快了，令人目不暇接，无法细细赏识。假如我有一架高档开麦拉将这些生动的现象悉数照下来，那该是多么夸姣的事呀！

现在咱们再来看看雷雨前的乌云吧！从那儿隐约的雷声中，乌云涌来了。不一会儿，乌云越聚越多，越多越浓，最终竟像风暴，席卷漫空，好像即即将倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人惊畏。但这种乌云的边际是浅黑色的，像中国画那样，深浅清楚，这种现象也使可怕的乌云显露几分魅力来。

云，千变万化的云，美不胜收的云……

我喜爱它，我常常久久呆立着，看着云，猜想着它变出的种种故事。

看，天边又飘来了几抹美丽的云彩……

夏天作文【篇18】

夏天到了，天色变热了，知了在树上不停地叫唤，热死了——热死了，太阳像个顽皮的大火球，把我刚买回来的雪糕都融化了，吹风机吃力地吹着，太阳把花儿的脸都晒黑了、把小草都晒弯了腰、把人们晒得都不敢出来了。马路上汽车飞奔而过，马路上卷起了一层层热浪，站在路边的人都要躲开。

我去取个快递，太阳热的人发累，这时我想起我的爸爸，我的爸爸是一名焊工，天天都是在室外工作，而且还面对着火，肯定都要热的中暑了，我觉得我应该为爸爸熬一碗绿豆解暑汤了。

固然夏天的中午很热，但是夏天的下战书要清爽多了，小草立马直起了腰似乎在说：“看，我把太阳打败了，”人们开始出来乘凉了，我也拉着爸爸蹦蹦跳跳的来到河梯，看到柳树的有些叶子都被烤焦了，似乎在告诉我：“不要中午出来，中午太热了，把我的有些叶子都烤焦了。”我们看到河里有几只鸭子兴奋的游来游去，似乎在招呼我们下来游泳，一阵阵凉风吹过，哇！好凉快呀。

固然夏天很热，但这个夏天仍是有夏天的好处，好比说各种各样的花开了，还可以闻闻花香，还有许多的生果，夏天固然非常热，但夏天也是个丰收的季节。

夏天作文【篇19】

借一涨碧水悠悠，蕴一池荷叶田田，携一缕清风朗朗，抚一片眉黛青青，浅唱一次灵魂深处的低吟，走过夏天。

时光永远不会因为我们哪个人而停顿下来，日子仍在继续，那些逝去的夏天，只残留一丝回忆。

记得玉兰的芳香，记得玉兰树下我们跳动的声影，记得那些夏天许下的或深或浅的誓言。

刚到初中学校，什么都有些好奇，还存在少许迷茫。初见你的那个上午，你红扑扑的脸蛋，洁白的牙齿，尤其是你那温暖的笑容如阳光，我都来不及拒绝，就照亮了我的世界。学校里日复一日的生活总觉有些枯燥，心也不觉变得浮躁。你怎么变得沉闷了啊？没事呢！你故意这样，我还不知道么。我们去玉兰树那走走吧。你轻轻牵着我的手，朝我们的秘密基地走去。玉兰树是学校的特色。特别是教学楼东北方向沿墙处，因有了那一排的玉兰树，越发显得僻静、清幽。我们背靠墙，闭着眼睛，享受这宁静，感受这美好。你轻轻地说：不要觉得烦，我们这是在为以后考高中奠基呢！难道你不想去高中么，听说是个很美很大的学校呢！我们要一起想加油！还要读大学呢！嘿嘿！我想得好多哦，好像大学很难考啊，不知道能不能考上你轻柔又带有些俏皮的话语，渐渐抚慰了我的心，我能在那三年里坚持下来，真的感谢有你的陪伴。

夏天迫近，意味着离别。

好像已经习惯了有你在身旁叽叽喳喳，我已经不愿承认离别的号角已吹响。你又一次带我去玉兰树下，又是彼此静默。良久，你说：呵呵，好像快中考了哦！认识三年了，时间过得可真快，以往在文章中总会见到白驹过隙个词，却忽忽一眼别过，现在，都体会到了沉默，我选择沉默，因为我怕一说话，便泪水决堤，你顿了顿，忽地抱着我，说：要记住我哦！不管以后到哪里，你都要好好的，我一直都知道，你有些时候假装坚持。偶尔学会放松一下紧握的拳头，别伤害自己，坚持也应该有限度

再怎么不愿来的夏天，终究是来了；再怎么不愿走的夏天，总还是走了。中考后的我们，各自飞翔。这个夏天，我们身上都插上了梦想的翅膀，内心充满了奋斗的力量和离别的感伤。

这个夏天啊，生命中永不可复制！

走过夏天，走过似水流年，琐碎动人的往事，不经意便隐没一个青春红尘。就让这些回忆和念想，这些期许与憧憬，还有那搁浅不了的情怀，和着秋韵的脚步，静静流转。

校园作文十九篇

如果你想加入中国共产党，首先就要写入党申请书，这件事情是入党中的关键一环。作为一名优秀的有志青年，加入到中国共产党是我们必然的选择。从哪些角度来写才能写好入党申请书呢？为此，小编特意呈上“校园作文十九篇”，相信会对你有所帮助！

校园作文(篇1)

“学生的家是校园美丽的校园，是培育祖国花朵生长的中央，在这里充溢了我们的欢笑和泪水……”校园广播站开端播音了，他们娓娓动听的声音回荡在整个校园。暖和的阳光洒在那害臊的花朵上，它们分发出阵阵沁人心脾的花香。听着美好的声音，看着姹紫嫣红的花朵，心情格外放松。

这时，熟习的铃声响了起来，教室里传出了同窗们朗朗悦耳的读书声。这是我们的一节语文课，课上，同窗们纷繁举起白净的手，争着抢着回答问题。教员很诙谐，我们与教员说说笑笑，繁华极了。下课了，我向教室外走去，看见了漫天的柳絮似雪花般飞舞，闻见了青草混杂着泥土的气息，一切都是那么的美好！……

体育课上，充溢了生机的同窗们在操场上踢毽子，跳绳，玩沙包……总之是十分的繁华。篮球场上，它们矫捷的身影展往常了我的眼前，看，一个转身，他躲过了对方的追捕，瞧，一个投篮展示了他们矫健的身姿。忽然，一个运发起出往常了我的眼前，他拍起篮球躲过了重重追捕，用一个扣篮终了了这场精彩的竞赛。再往足球场上望去。呀！一个射门，球进了！队员们情不自禁的腾跃起来，连围观的同窗，都忍不住喝彩了起来。第二场开端了，忽然，一个同窗脚崴了，对方的队员赶忙跑了过去，将他扶了起来。这一局面让我十分感动，它展示出了同窗们之间的友谊，我不由为这样的友谊而感到开心，不由得想起一句话：胜败固然重要，友谊最是无价。乒乓球场上，同窗们的伎俩异常灵活，每一球都展示出了青春的生机。

阳光校园，五彩青春，在这里，充溢了欢乐与泪水，充溢了团结与友爱，我们在这里学习，在这里生长，在这里，我们的青春变得愈加精彩，汗水与努力愈加有意义，这里是我们的第二个家。

校园作文(篇2)

。这四棵梧桐树历史悠久，它尽管经历了80年的风风雨雨，但是它还是那么翠绿、朝气蓬勃。你瞧！那几棵梧桐树多高啊！长得比四层楼还要高，三个人手拉手还抱不过呢，仿佛四位高大的卫士屹立在那里日夜守卫着我们的学校。在这80年里，上课时，学校里随时能听到学生朗朗的读书声，梧桐树屏住呼吸。它一直默默地望着我们在学校里玩耍、学习；又默默地望着同学们从学校里慢慢离去；它迎来了一批批优秀的少先队员；又送做了一批批知识丰富的学生，让他们走向社会，走向未来。春天，蒙蒙细雨把充分的养料洒满了我们的校园，小溪欢快地唱着歌，我们的校园里的梧桐树叶抽出了卷曲的小嫩芽儿，绿绿的嫩嫩的。没过多久，梧桐树长出了数不清、小小的绿叶，像是小娃娃的手掌。夏天，太阳火辣辣的烤着大地，把大地烤得像一个大蒸笼似的，这时的梧桐树长得枝繁叶茂，真想一把把大伞为我们撑着，不留一点儿缝隙。我们都在树下尽情地嬉戏，就这样，大树下不是的.会传来我们的欢声笑语，

校园作文

《校园的梧桐树》()。秋高气爽，天气渐渐变凉爽了，梧桐树叶叶变黄了，像一个个小醉汉慢慢地投入大地妈妈的怀抱之中，有像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，凛冽的寒风像刀割似的刮在脸上，梧桐树变得光秃秃了。大雪过后，一片片雪花落到它那粗壮的身体上，像是为穿上了一件雪白的棉袄。校园的梧桐树，它虽然不那么高贵、淡雅，但是它在这80年里为我们的学校做出了无私的奉献，我为梧桐树而感到骄傲，我爱你，美丽的梧桐树。名师点评：小作者这篇作文，抓住了作文的题眼，写出了“校园”的梧桐树的特色，不但描述了一般梧桐树静态的美丽（长得比四层楼还要高，三个人手拉手还抱不过呢，仿佛四位高大的卫士屹立在那里日夜守卫着我们的学校”），而且还描述了“校园”中梧桐树动态的美丽（梧桐树屏住呼吸，它一直默默地望着我们在学校里玩耍、学习），“动”“静”结合，让我们更加感受到“校园的梧桐树”的独特的魅力。“窥一斑而见全豹”，小作者通过自己对“校园的梧桐树”的赞美，表达了自己对学校的热爱之情。小作者的文笔优美，作文中多处使用了比喻、拟人等修辞手法，让作文的内容更加生动有感染力。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-9-30 18:03:00

校园作文(篇3)

我们的学校是白瓦红墙，校门旁还栽着一棵高大粗壮的柿子树，它就像一名警卫保护着我们。

操场后面有一个小花园，中间有一些玫瑰花。玫瑰花有小巧的嫩叶，鲜艳的红花;周围紫的，粉的，白的，红的，黄的各色的小花星星点点。

我们的学校，无论春夏秋冬都是那样生机勃勃。尤其是冬天，刚下过鹅毛大雪，同学们又可以大玩一场了。滚雪球，打雪仗对男孩子来说是那么好玩，那么有趣;而堆雪人却是女孩子的最爱。一个个炸弹腾空而出，落下来就炸开了花。女孩子滚好了两个大小不等的雪球，再垒在一起，用火红的辣椒做鼻子，一会儿一个红色嘴唇也出来了。结果一个顽皮的男孩却把它的脑袋当雪团扔，刚举起来雪团就裂了，这个男孩一下子成了白眉大侠，就是少了把剑。

秋风吹来了。虽然树叶落下了，但树还是绿的，它抖动着枝条，好像不愿脱下这绿装。柿子树的叶子一片片地离开了母亲，但它们很美丽，就像一只只金蝴蝶一样，翩翩起舞，直到静静地躺下，但树上却结满了一串串红色透黄的柿子，它们有序地排列在树枝上，沉甸甸的，压弯了树枝。

夏天，校园是一片浓绿。柿子树伸出宽大的叶子，为校园撑开了一把绿伞，整个校园绿莹莹的。抬头向上看，仿佛进入了童话世界：阳光透过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，精神抖擞。

春天，校园里呈现出一片嫩绿。柿子树的枝杈上那鼓圆了的芽苞也伸展开来。在春天里，要数小花园最受欢迎了。那里百花齐放，好似一只只热情的小手在向你招手。各种树都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，舞出翩翩婆娑的倩影。

我为建华校园美丽的景色而感到无比自豪!

校园作文(篇4)

春天来了，校园因为春天的来到变化不少。

走进校园，我看见路中间的常青树变得比以前更茂盛了，比以前更鲜艳了。常青树长的一片浓绿，显得特别有精神。中间的几颗小树开了几朵鲜花。往右边走就是几颗柳树，柳树的柳条又细又长，柳条很青，微风吹过柳条就翩翩起舞。再往前走就是槐树了，槐树的叶子特别嫩绿，叶子整体形状就像是专门为我们遮阳的。

往里走就是一片竹林，竹子长的又高又壮，就像是守卫学校的哨兵，一动不动的站在那里，忠实的履行他的职责。竹林一片浓绿，在阳光下给人一种清新的感觉。

来到玉兰树下，也就是我们的班树。它开的花是粉红色的，有的露出一点笑脸，有的还含苞未放，就像一颗颗粉红的宝石。

春天的校园真美啊，真是让我们流连忘返。这就是我们的校园，多姿多彩的校园！

校园作文(篇5)

校园，是学生不可缺少得必备。那里总是平安的、和睦的。但是，渐渐的，有人破坏了这种淡淡的完美，破坏了平安校园。

是谁干的？那答案让人那么心酸，是上天的安排，是无奈的天灾，里面还有学生自己。

绿油油的草坪里，小草掉得掉，脏的脏，背负着大家重重的脚面踏过。践踏草坪的同学，你们的脚步是否放轻一点，再轻一点。

芳香的花坛中，有许多小朋友在采花。可谁明白，花是有生命的，拔下她的根，将永远、再也回不来了。

热闹的操场里，许多小孩在追逐打闹，却造成了不必要的事故。你们的动作是否能够放慢一点，在放慢一点。

本来平平安安的校园，却成了危险地带。本来和睦的朋友，却成了危害自己的对手。大家想想，将你因为你那一点小小的错误，造成了大大的危害的时候，你的家人、老师、朋友以及受害人的亲人，都得承受怎样的打击？因为这么一时快乐，耽误的是自己的未来。

那一点小小的事情，做事时要想想后果。

加油吧！同学们，建立平安校园，需要我们的每一份行动！

校园作文(篇6)

我的学校是一个美丽、洁静，充满朝气与欢乐的象牙塔。学校的操场是我们向往的乐园。

跨进校门，宽阔的操场便立即印入你的眼帘。操场的北边虽然只是一排既普通又简陋的砖瓦房，但每次我经过那里，一种异样的感情便会油然而生。在那里，我第一次坐在教室里听老师讲课；在那里，我第一次佩戴上鲜艳的红领巾……当年琅琅的稚嫩读书声仿佛又在我的耳边回荡。

操场的东边是一棵高大粗壮的梧桐树，它像一个巨人似的守护着我们的学校。梧桐树的树皮很粗糙，摸上去疙疙瘩瘩的，很扎手。春天，梧桐树发出嫩绿的新芽，同学们都到树下玩耍，柔和的阳光透过梧桐树的缝隙投到身上，暖洋洋的，舒服极了；夏天，娇阳似火，但梧桐树伸出宽大的叶片，在操场上撑起了一把绿色的巨伞，遮住了直射的阳光，整个操场都好象绿荫荫的，大家来到梧桐树下乘凉，惬意极了；秋天，梧桐树落下了一片一片枯黄的叶子，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞，枯黄的落叶掉在地上，我们便把它们捡起来，用灵巧的双手做出了树叶书签，树叶拼图，漂亮极了；冬天，梧桐树的叶子几乎掉光了，但是它们仍然挺起顽强的身躯，光秃秃的树杆有力地向外伸展，像老人苍老枯瘦的手指向天空，我望着寒风中不屈不挠的身躯，佩服极了。

操场的西边是升旗台，旗台上立着的那根高高的旗杆上，五星红旗在轻轻地随风飘动，它是那样的火红。风停了，它便垂下，像是一枝屹立着的红缨枪，又像是一支高耸的火炬。每次看到它，都会感到一种庄严，一种自豪。

紧挨着升旗台的是三个乒乓台，这些乒乓台都是用石头砌成的，别看这些乒乓台虽然陈旧、简陋，但这却是同学们大显身手、奋力拼搏的好地方，每到上体育课时，打乒乓球的同学都会使出浑身解数，看热闹的同学把这儿围了个水泄不通。

宽阔的操场，伴我成长，是我们快乐的乐园！

校园作文(篇7)

走进校门，迎面吹来阵阵微风，风中带着书香气息。啊！

不带同伴，也不带什么东西，只有肩上的一只书包。

两边的桂花树，送来阵阵清香，它们随风摇摆着身子，仿佛在和我打招呼。右边的食堂，是我们午饭的创造地，有着种种美味佳肴。再往里走，是一大片操场操场左边是篮球场。

最里边的那栋楼是综合楼，我们的教室就在一楼。瞧！这教室里的一切都是我的朋友呢！让我们和它们打一下招呼吧!你好，整齐的课桌！我的样子没变，你可变了个样了，你让我们可以认真学习，却一点也不埋怨，你好!崭新的黑板！你高大的身子里充满了智慧，老师在你的身上写字，再用力擦去，你一动不动，只为能让我们专心听讲，谢谢。

拿起一支粉笔，看着看着，使我联想起老师上课时，拿着粉笔，转身在黑板上写下字，下课又把这些劳刻在黑板上的字擦去；拿起一本书，翻着翻着，让我想到语文课上时，老师讲解着课文的内容和我们捧着书本认真地朗诵着古诗。

我看了看，该回家了，我依依不舍地离开了。

校园作文(篇8)

走进校园，穿过教学楼，宽阔的操场横卧在眼前。你稍稍在操场边上驻留，一股清新而掺杂着一点青草气息的味道扑鼻而来，顿时令你心旷神怡。

走近些，只见草儿在阳光的照耀下显得格外鲜嫩。这些刚在春风中探出头来的小草是那么的可爱，柔柔的、嫩嫩的，就像一个个精致的工艺品。可爱的小草们点缀在黑褐色的土地上，显得零零星星，但又是那么错落有致。风一吹，它们一起随风摇曳，仿佛是从天而降的绿花瓣儿。小鸟儿也被这样的画面吸引了，它们有的在草地上觅食，有的在捉迷藏，有的在扑腾扑腾翅膀，伸伸懒腰。草地的旁边是一圈跑道，远远望去，就像是草地的红色外套，而跑道上的一道道白线，不正像外套上的拉链。

操场的最外圈是郁郁葱葱的树木，这些绿得沉郁的树木在阳光的沐浴下、在雨露的滋润下长得格外结实、强壮、挺拔。尤其是那些松树，非常茂盛，很是精神。长长的松针之间就像手拉手一般，一层堆在另一层上面，仿佛织成了一张天罗地网，只让阳光透下斑斑点点细碎的日影。到了夏天，那里便是校园里最佳的避暑场所。

操场的旁边是一排整齐、洁净的长椅，长椅的周围是各种花草树木。你要是累了，坐在长椅上休息，会是多么惬意。

这就是我们校园的一角——美丽的大操场，有大而宽的草坪，茂密又浓绿的松树，整齐漂亮的跑道，整洁舒适的长椅……你说，我怎么能不喜欢它呢!

校园作文(篇9)

我有一个美丽的校园。

走进大门，首先映入眼帘的是高大雄伟的雅苑楼，里面是三到六年级的同学学跳舞、航模、画画的地方。

再往前面走就是一幢教学楼，共4层，里面摆放着整齐的桌椅，同学们在里面认真地读书学习。每天早上就能听到从教室里传来的朗朗读书声，像一首美妙的音乐，动听极了。

往左走一点就是一个宽阔的操场，中间有一个大大的绿色的足球场，每当上体育课的时候，同学们就飞奔向操场，有的在踢足球，有的在踢毽子......包围着足球场的是一圈跑道，像一条红色的彩带包围着它，好看极了。

足球场的左边有一个篮球场，高年级的大哥哥经常在那里打篮球，旁边还有一些小同学在玩游戏。

篮球场旁边还有一个小亭子，茂密的树叶可以遮挡太阳，同学们都喜欢在里面玩耍。

怎么样，你喜欢我的校园吗？

校园作文(篇10)

今天是我们学校举行校园书市的日子，我带着一堆杂志和几本漫画早早地来到了学校。

我来到班级的指定位置后，便摆起了地摊儿，随后大声地吆喝起来：“杂志大甩卖，五角一本，漫画一元一本啦！”看来吆喝声十分有效，不一会儿，漫画书就卖光了，赚了四元钱。这时，宋金宇来买我的军事杂志，问我价格。我说：“一元一本。”“我把这几本都买了多少钱？”我想着都是同学，就给个亲情价吧，“二元钱，拿去看吧。”“行！“这下，我的杂志一下被他买了三分之一！这时我想：我应该去逛逛，说不定可以淘到几本好书呢。于是，我让曹瀚文帮我看摊儿，自己去买书。我看到一个卖《可怕的科学》的，正好是我缺少的那本，可是他竟然卖五元钱，有些贵啊！我与他讲价：”这本书三元行不行？“”不行，只能五元，你看定价十六元呢。“四元。”“五元。”为了凑齐《可怕的科学》全套，我只好花五元的“高价”买下了这本书。我回到了摊位，发现杂志卖得差不多了，为了不再往家里“返货”，我便降低了价格，一元钱十本。就这样，不多一会儿工夫，我的杂志就全卖光了。我也只好依依不舍地离开了校园。

这次校园书市圆满地结束了，我净赚8.5元，还买到了一本好书，而且让我学会了如何销售才能把商品卖出去。希望学校多多举行这样的活动。

校园作文(篇11)

乘着时间的大巴，我们来到了这座神奇而又美丽的泉城校园。

刚来到门口，门上的语音系统会为你送上甜甜的问候：“早上好!祝你度过愉快的一天！”我一愣，随即高兴地回应：“谢谢！”

上课铃向后，每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课。每个星期我们都会上五节趣味盎然的语文课、六节开动脑筋的数学课、三节妙趣横生的英语课、四节生龙活虎的体育课、二节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课和四节奇思妙想的科学课。于是，课堂成了我们的乐园！

看，语文课上，老师总是引经据典，讲得神采飞扬。我们常常各抒己见，讨论学习，课堂气氛热火朝天。作文课更是我们书写自我的舞台，我们一气呵成、妙笔生花，一篇篇美文在我们笔下诞生。上课外活动时，同学们忙着在操场上打球，在图书馆里看书、借书，在活动时做手工，在实验室里开展实验，一个个忙的不亦乐乎。

就餐时间到了，食堂里每天都有十种菜供我们选择。我们的餐厅好大好宽敞，选菜时也不再拥挤了，因为这里有十多个窗口呢，这样我们就可以很快的领上自己点的菜，开开心心的品尝。

咦？放学时校门口的拥堵现象怎么不见了？原来学校有四个自动化的大门，两个入口，两个出口。家长从入口进，接到孩子后从出口出，这样井然有序地出入，校门口就不会围得水泄不通，更不会拥挤堵塞了。

这就是未来的幸福的泉城校园，它是令我向往的校园，相信不久的将来，这样的校园一定会在泉城开遍。

校园作文(篇12)

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样；希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里，我们将用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐谱；在秋高气爽的日子里，我们一起手拉着手，走进了这个充满着欢声笑语的校园，我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而，调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。

那么，今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧！

在校园里，同学们总爱爬栏杆、爬窗等等，也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例：刘某是个顽皮的孩子，平时在学校老爱和同学打闹，回到家里也没怎么听话过。这天放学了，他又和同学闹了矛盾，那个同学索性把教室门锁上，不让他进去，刘某围着教室兜了几圈，发现窗户开着，就爬了上去，那个同学又把窗户关上，刘某一放手，就摔了下来，腿部严重受伤，住院一个多星期才有好转。看，多么可怕呀！在这里，我想给这类同学一些警告：爬栏杆、爬窗看起来是很容易，但当你一失手时，就会受伤，尽管伤得不重，但它始终还是在你的身上，并不在他人身上，俗话说得好：“不怕一万，就怕万一。”万一哪一天真的摔到了，那麻烦可就大了，所以，你们还是不要再爬栏杆和窗了。

除了爬窗之外，还有些同学在s和同学之间发生碰撞，一但撞到头、腿的话，那后果就会很严重了。

在秋高气爽的日子里，让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习；在秋高气爽的日子里，让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长，我深信，我们的未来不是梦——只要我们携手共进。

校园作文(篇13)

记得刚开学时，得知要上法语课后，我整个人就象掉进了冰窖里一样。要知道，对于天生对语言就不感兴趣的我来说，这简直就是晴天霹雳。但后来我发现法语也很好玩，就渐渐不讨厌法语了（虽然还是学得不怎么样）。

学校的各种活动又为初中这幅画添上了一些更美的色彩。

在上学期，学校举行了一次初一跳绳比赛。我开始一直想参加，为班级争光，但从小体育才刚刚及格的我自知比不上那些“运动健将”，只好全身而退。退出后，我的心一直不好受，总感到有些失落，生活仿佛变成了抑郁的世界。最后，还是“半个心理医生”的老师使我认识到我全身而退对于班级有多么重要，我的选择是正确的。但我还是想为班级出点力，于是便主动成为啦啦队员，为选手助威。

这是一张多么有趣的画呀！开始是一团朦胧的嫩绿色，然后因颜料不足，被迫成了一团抑郁的灰色，又因为他人的支持，使这幅画成了一片火辣辣的充满激情的红色。

校园作文(篇14)

我怀着初心来到这里。一个要与我朝夕相处三年的学校——三中，它坐落南面，朝北开放，是一座书香校园。

当我走进校园，猛一抬头"心有责任，行有规范"八大字映入眼帘，更深深烙在我的心里。向左望去，石碑"宏道"映入眼帘。道路两旁栽着许多法国梧桐树，进入教学楼大厅，仔细观察，这栋教学楼共5层，1—2层为初三教室，3—5层为初一教室。在大厅中间有一个联廊，联廊的尽头是楼梯，楼梯的左边是厕所，它与校门右边的实验室相连。

出了这栋教学楼，再往里走，是初二教学楼。1层是办公用的地方，例如：政教处，医务室，后勤处等等。2—4层是初二教室，每个楼层的尽头都是老师的办公室。由初二的教学楼再往北走，是“锄禾之家”，也就是我们就餐的地方。它的西面，是由红色的橡胶，绿色的草地两个部分组合而成的操场，呈椭圆形，是个标准的公共体育场。每到周日，都会看见其他学校的人来我们学校旁边的操场锻炼，操场南边正在修建一座高楼，目前还未真正建成，具体是什么，我们也不清楚。

出了操场向南走，再向东转弯，是男生宿舍。再往东走，是女生宿舍，共四层。在初二的教学楼的东面有一个小卖铺，也就是在“锄禾之家”的后面，虽然不大，但里面的物资却应有尽有，甚至还卖起了水果，似乎真成了一个"小超市"。

这就是我的校园，书香校园。

校园作文(篇15)

早晨，我和往常一样来到美丽的校园。一到校门时，便看见一只只活泼可爱的小鸟在纤细的电线杆上叽叽喳喳地叫着，似乎在向我打招呼。

我来到教室，拿起语文书，开始朗读，我贪婪地读着书，享受知识给我带来的快乐，如同一只饥饿的小羊闯进了芳草嫩绿的草地。不久，我们班的同学全都到齐了，班长开始带读。我们全班朗朗的读书声，在校园里的各个角落回荡，像动人的童声大合唱。

接下来，我要开始介绍学校了，我们的学校一年四季风景优美，景色怡人。春天，鸟语花香，小草从泥土里探出头来，大口呼吸着新鲜的空气，抖抖双臂，像在打量着这个世界。夏天，我们的校园变得富有生命力。小树长成了大树，大树高大挺拔，同学们玩游戏玩累了，玩倦了，可以坐在大树下乘凉。秋天，梅花飘香，秋风习习。每到下课，同学们都会去欣赏那美丽的实验楼前三角梅散发出来的香味。冬天，寒风刺骨，白雪皑皑，树叶凋零，同学们都躲在暖和的教室，有说有笑……

啊！南安市第五小学真美丽啊！我爱你一年四季皆美的景色！

校园作文(篇16)

高邑县第三中学坐落在太行路上，每当第一缕阳光给教学楼镀上一层金色，我们的学校便仿复苏醒了过来。这个充满书香气息的校园，既庄严神圣，又悠闲惬意；既严肃紧张，又朝气蓬勃。

一踏入校园最先映入眼球的一定是那迎风招展的五星红旗，这是整个校园最神圣的地方。看那鲜艳夺目的红旗高高飘扬，让人不禁从心底敬畏起来。学校的道路两旁那一排排的白蜡树挺拔地站立着，他们昂首挺胸就像阅队的士兵一样一个个精神抖擞。

在国旗的那一边是实验楼，你如果到这栋楼里走走，就会发现它的走廊上贴满了学生们的作品，有书法字，绘画作品等等，这是我们大显身手的地方，是学生们智慧的结晶。不仅如此，在这栋楼里你还可以看到音乐室，微机室等。通过实验楼的连廊你可以到达初一和初三学生们的教学楼，这栋教学楼从一楼开始就是教室了，各班教室门前的墙上同样贴有学生们的作品。

穿过两座教学楼展现在你眼前的是一个小篮球场，篮球场的周围是一圈白蜡树。白蜡树的周围是花池，一到夏季花池里的小草就会如泼墨一般茂盛的生长着。这里完全没有之前的严肃紧张，相反是悠闲惬意，总是充满学生们的欢声笑语。

我写下的只是校园的一小部分，有机会请你亲自来看看吧。

校园作文(篇17)

今天我们跟随着老师的脚步去参观和爱球和莲池。

和爱球是我们通师一附的标志，球体由五十六个绿色小人手拉手组成，象征着五十六个民族大团结。和爱球足足有六米，如同两层楼那么高。它的正前方有一块石头，上面刻着两个苍劲有力的大字和爱。走近看，小草刚刚冒出了芽，嫩绿嫩绿的，好奇的张望着这个美丽的世界。花朵开了，五颜六色，红的似火，白的如雪，黄的赛金。它们映衬着和爱球，使我们的校园更加美丽。

紧接着我们还参观了莲池。从远处看，莲池边有一棵棵绿树就像一朵朵绿色的云从大地上缓缓升起。水里的鱼儿一会吐泡泡，一会儿比赛谁游的快，一会玩捉迷藏。我们虽然没有看到莲花，但那假山上的莲字把我带入了无限的遐想之中：春天的莲池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后，莲池就更加热闹了，有的荷花已经开了，有的半开半合在风中摇晃，有的还是花骨朵呢！秋天的莲池略显寂寞，残荷茎叶在秋风中摇曳。待到隆冬来临时，将在白雪皑皑中睡去，等待春姑娘将它唤醒。莲池的四季在我脑海中循环，不一样的四季，不一样的美。

我爱和爱球，爱它的高高大大，我爱莲池，爱它的美丽动人。

校园作文(篇18)

今天，老师带我们去参观美丽的校园。

首先映入眼帘的是和爱球。从远处看，和爱球是一个大大的绿色镂空圆球，只有巨人夸父才能搬动它。走近看和爱球上雕刻着56个人手拉着手，代表着56个民族和谐共处。仔细看，和爱球上还有很多图形，有的像爱心，有的像闪电，还有的像勺子，它们象征着各族人民团结一心，共同建设美好生活。就在我刚一转身时，一块石头出现在我的眼前，上面写着两个苍劲有力的大字和爱。

接着我们来到了莲池。平静的水面上，莲叶挨挨挤挤的，莲叶间还冒出了含苞欲放的小小花骨朵儿。虽然我没见到盛开的莲花，但假山上一个莲字让我产生了遐想，我仿佛看见了阳光下盛开的莲花，犹如穿着纱裙的少女，正踮起脚尖准备起舞。莲叶底下有一群红色的小金鱼，它们藏在莲叶底下，生怕被我发现。我情不自禁地去捉小金鱼，但我的手刚碰到水，它们就飞快地游走了。最引人注目的是池边假山，它们有的像一只高傲的骆驼，在池边喝水；有的像一只强壮的雄狮，趴在石头上自得其乐；还有的像一只大鸟，在石头上找虫子。

怎么样？你是不是也觉得校园很美？

校园作文(篇19)

人们都说，校园是学习的地方。可，校园也是一个美丽的地方。

走进大门，一条宽阔的路，通向教学楼，路两旁都栽种着一棵又一棵树。就像哨兵一样，保卫着我们的校园。

路旁边就是操场，瞧，操场上的草坪是那么绿。虽然它不像大树那样高耸，也不像鲜花那样多姿，可当春姑娘来到这个世界时，小草破土而出，为校园增添了一丝色彩。

操场边还有一个巨石，上面刻着四个字——雅正育人，这就是我们学校的特色，校园高雅，老师儒雅，学生文雅。走到了我们校园也就像是来到了风景区一样。

再往里走，就来到了一个独特的地方，一棵大树。这时你会说，大树有什么好看？这颗大树可不一样，看，他是多么高大、茂盛，一根根枝条随着风翩翩起舞。周围还有一颗颗高达四层楼的树，都是那么青翠欲滴，站在中间就像走进了森林，被树木包围着。

在教学楼的背后，有一条小路，路旁载的笔直而又整齐的两排树，走在那条路上，呼吸着新鲜的空气，心情会是多么愉快，多么的开心。

我们的校园还有一个特色，每栋教学楼都有自己的名字，比如：正心楼、躬行楼、尚雅楼等，这些楼名都刊登在一块古典的指路排上，这也是我们学校的特色之一——古典。

这就是我的校园，就用一句话来形容：“校园，你真美”！

尊严作文十九篇

作文能够提高语文水平和写作水平，写作可以让我们更加了解自己的内心和人生经验。“尊严作文”这篇文章值得一看我们特地为您推荐。请您仔细品味本文并收藏以供日后查阅！

尊严作文(篇1)

古人云：“人无刚骨，安身不牢。”这刚骨就是尊严。普列姆昌德说：“对人来说，最最重要的东西是尊严。”而尊严跟心灵密不可分。一个人的心灵是否充满真、善、美，从一定意义来说，就取决于他是否有尊严以及能否守护好它。

一般来说，君子在这方面做得很好，小人，则相反。换言之，前者的尊严成了其心灵的防线，后者的尊严早已消失殆尽，其心灵失去了该有的保护，因此会受到这样或那样的损伤——来自外界的诱惑和自身强烈的欲望等，都会去破坏心灵，进而使人蜕变、堕落。

因此，要想做一个真正的人，就必须拥有尊严并且要守护好它。如果一个人失去了做人的尊严，那么他就失去了做人的骨气，所以，古希腊有这样一句谚语：“两腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大。”雨果也说过类似的话：“丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。”就是说，没有了尊严，一个人就很难成为真正意义上的人，他可能沦落为妖魔鬼怪，或者说，一个人原本能成为某个领域的佼佼者，但是因为没有了尊严，他可能毫无建树、一无所成，甚至误入歧途。更可怕的是，因为失去了尊严，性命没了甚至还会遗臭万年。杀死岳飞的秦桧、甘当卖国贼的汪精卫等，就是这样。

俗话说：“人过留名，雁过留声。”尊严还是要坚守的。海卡尔说：“人的尊严可以用一句话来概括：即他的信念……它比金钱、地位、权势，甚至比生命都更有价值。”所以毛姆说：“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切，包括我的生命。”可见，尊严是生命不可或缺的重要内容。

也许，在平时坚守尊严不是困难的事，可是，一旦遭逢特殊的境遇，坚守尊严往往就成了君子所为。当年，孔子在游学中，曾被陈、蔡两国的服劳役者围困在野外。孔子和他的弟子都无法行动，粮食也断绝了，有的弟子也饿病了……孔子却还在不停地给大家讲学，朗诵诗歌、歌唱、弹琴等。子路很生气地来见孔子，问：“君子也有困窘的时候吗？”孔子说：“君子在困窘面前能坚守节操不动摇，小人遇到困窘就会不加节制，什么样的事都可能做得出来。”就是说，在逆境中坚守尊严，更需要一个人的品质保证。没有足够好的品质，一个人就休想在逆境中守住自己的尊严。

汤因比说：“人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。”可是，一个人也不能过于谦虚。俄国作家契诃夫有一次接到弟弟的信，信上自称是“你的渺小无闻的弟弟”。他立刻提笔在回信上写道：“你为什么自称是‘你的渺小无闻的弟弟’？你承认自己渺小吗？在人们当中需要自己的尊严。你又不是个骗子，你是个正直的人，对吧？那就尊敬自己是个正直的人吧，要知道正直的人并不是渺小的，不要把谦虚和妄自菲薄混为一谈。”只有这样，才能做最真实的自己，才能守护好自己的.尊严。

当然，尊严不会从天而降，要靠自己去“树立”。当年，画家徐悲鸿在欧洲留学，那时，有个洋学生向他挑衅说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂里去深造，也成不了才。”这话激怒了他，他严肃地说：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢才。”从此，他怀着为我中华民族争光的决心，刻苦努力，经常到巴黎各大博物馆临摹世界名作。后来，他的许多油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。这时，那个曾挑衅他的洋学生，不得不甘拜下风。我们不难发现，如果没有他自己的付出，其尊严就不会“横空出世”压倒对方，使自己和祖国免遭侮辱。所以，卢梭呼吁：“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”

巴斯葛说：“人的一切尊严，就在于思想。”只有思想高尚，我们才有尊严，而且，当我们的思想变得越来越高尚时，尊严才会真正成为我们心灵的防线。

尊严的来处

一对二十七八岁的情侣，围着珠宝店的柜台转了一圈后，女生小声地说：“请问有没有那种不带宝石的戒指？”一听便知，到了定情的紧要关头，男生让女朋友自己来挑一枚心仪的戒指，而女生则想着尽量替男朋友省钱。他们小心翼翼地呵护着对方的尊严，因为对方值得他们这样做。

在当下的语境中，尊严变成了一个很大的词儿。有些人对“尊严”的理解就是：办事儿不用求人，人们都得求我，到哪儿都是VIP。其实很多时候，尊严不在于别人对你如何，而取决于你自己如何做。

去年到青海湖旅行，认识了一个司机。他只有小学文化程度，但是每天都穿着干净整洁的西装衬衫，永远提前10分钟到门口等候客人。车子每天擦，座套每天换，车上免费提供垃圾袋、矿泉水、湿纸巾和睡觉盖的薄毯。他甚至自带一个单反相机，默默拍下客人观景时的背影或远景，离别时一一送给客人。所有坐过他车的人，都非常尊重他。

做家具时认识一个木匠。生意做得很大，但手工活极慢，而且对我所想出来的所有省事又提速的主意都嗤之以鼻。虽然我订的两件东西并不贵重，但是量尺寸时他亲自来，为的是“看看你家的壁纸究竟是啥颜色，用这个木料行不行”，送货时他也亲自带着徒弟来，生怕安放得不合适。发现我准备放的位置不合他意，他焦虑得要命。等家具放好了，他抚摸着光滑的木板，满眼爱意。那一幕，我很难忘。

去理发时，碰到一个发型师，收费比大部分人贵，但是绝不提议让你染发或烫发，也绝不向客人推销任何东西。他的理由是：第一，用最简单的方式能让客人满意才算手艺；第二，我是剪发的，不是推销的。这位从不推销的发型师，有很多老主顾。

10年来，家里一直用同一个保姆。前几天，她第一次提出请假一周。她走之后，我发现厨房的垃圾桶被认真地套上了7层垃圾袋。

我深深地迷恋每一个人全情投入于自己手艺时的样子，不管这手艺是写代码还是扫大街。那一份投入无关乎任何人，自己就是最大的理由，不苟且、不应付、不模糊，把自己正在做的事情当作与世界呼吸吐纳的接口。这，就是尊严的来处。

尊严作文(篇2)

在古代就有老师是父亲的角色，这语言成了一种传统的道德观念，在古时候由于人们相互之间并不认识，交往也不再频繁，所以身为一名老师能够把自己的知识传授给学生，就值得人们尊重和尊敬。所以在古代的时候就有尊师重道这个成语，并通过一代一代的传承流传到现在。所以尊师爱生是每个读书人必须学会的道理，虽然现在已经不是当初那个时代，但是老师能够把他的知识灌输给我们，让我们能够放眼看世界，也是一个值得我们尊重的事情。

如果说学校是孩子的快乐乐园，那么学校里的老师就是我们心灵的天使，一个好的老师犹如一盏明灯，它让我们在迷茫的时候能够寻找方向，能要我们在迷失的时候指引出路。老师让我们受益终身，教会我们如何做人，如何学习，如何跟人打交道，它不仅展现了个人的素质，更是展现了一个良好的社会氛围。

生活中只要有人提起老师这两个字，很多人都会想起自己非常难忘的一位老师，当然每一个人对老师的定义不同，每个人对于老师的.印象也不同，而我对于老师的最深刻的就是我们的班主任。在平时上课的时候他是一个非常严厉的人，但是在生活中他能跟我们打成一片，教会我们很多的道理。其实老师就是要有这么一种方法，在课堂上是师生的关系，在课后是一种朋友之间的关系。

老师用她的言语来把一些知识播种下去，用粉笔来耕耘，用辛勤的汗水灌浇着我们这些祖国的花朵。三尺的讲台上见证了老师的风霜，一代一代的学子因为老师的教导而成为社会的栋梁，成为国家有用的人才。老师的一生塑造了一代又一代的印象，当学生毕业以后回来寻找老师感慨的都是当年应该认真学习，从这些故事中我们就可以看出，在入到社会之后，我们才能明白，老师才是真正对我们用心付出的人。

所以我们应该在生活中或者在学习上给予老师一点回应，尊重老师这份职业，虽然说老师对我们的爱是无私的，但是我们也需要反馈一点爱给老师。在上课的时候我们要认真听课，做笔记就是对老师在上面教导我们知识最好的尊重。在课后我们应该做一些力所能及的事情，尽量不要去给老师造成一些困扰，这也是在生活中给老师的一种尊重。尊重其实是相互的，当学生感受到老师尊重的时候，学生才会认真地学习，当老师感受到学生又爱学习尊重老师的时候，老师才能更好的把知识教给我们。

尊严作文(篇3)

一次与人的交往，让我情不自禁地义愤填膺。

那是一个暑假的晚上，天空上繁星点点，街上人来人往。

我在一家餐厅里打工。晚餐时生意忙得不可开交，好不收留易有些闲工夫，可以看电视放松一下。这时，进来两个花枝招展的女人，一屁股坐在沙发上，翘起二郎腿，点燃雪茄，吐了个烟圈，扬扬眉，嗲声嗲气地说：“服务员，来盘咸鸡，一盘羊肉，两瓶啤酒。”

我很不情愿地转告了厨房，然后拿了两瓶啤酒，一声不响地把酒放在她们的桌上，开了瓶盖。之后回身去厨房门口拿菜，厨师告诉我咸鸡没有了。我端了羊肉去对她们说：“对不起，咸鸡没有了。”没想到忽然其中一个女子扬声恶骂道：“什么东西，厨房里的乡下人，你给我出来，今天老娘就要吃咸鸡？”厨师还笑咪咪地：“不好意思，换个别的好吗、”那女的是得理不绕人；“不行，你哪怕到你家乡下也要给我办到。”

尊严作文(篇4)

今天坐地铁十三号线去安贞那边，站在地铁之间的门边，有一小男孩推门，我以为他在玩，还叮嘱他小心点儿，别碰到了。他过来后，后面还跟着一个应该是他妈妈，抱着个小孩儿。开始挨个下跪、要钱。一般碰到这种情况我都是置之不理的，太多了，明明知道他们是骗人的，我没理会他们。后来听到一女孩说：“我每天坐地铁，每天都看到你们6次。你们一天跑多少次？”那个女的听后，讪讪地走了，还不时回头看一眼那个女孩。

在其它地方我不清楚，但在北京这种情况是每天都有，只要坐地铁都能碰到，马路上也到处是这样的人，用卑微的姿势来博得别人的同情心。在中关村电子城那边的天桥上，总有一些相貌丑陋的人，丑陋得让人的目光都不敢逗留，那是身体的缺陷，呆在上面来迎取别人的同情心，但往往把人吓跑，还让人觉得回想起来看到的那一幕就难受。

这些人往往是用可怜的外表，以及自己孩子，把孩子打扮得再可怜些，来骗取别人的同情心。我只是觉得这样子对孩子特别不公平，孩子们多需要在一个健康的环境下成长，童年的环境及父母的影响会影响他们一生，对他们人生观价值观的形成也起着很重要的影响。如果父母这样培养孩子，只为了自己少做些事情，而还有经济收入，让子女也受这种影响，那他们的人格一生都不会完整，一生都会生活在自卑的阴影下，永远觉得自己低人一等。而要改变这一事实，不知道要做多少努力才能改变，单单自己的努力可能还不够。我觉得父母不管经济情况多么糟糕，都应该给儿女一个健康的环境，至少要让他们明白，虽然生活不容易，但是我们去努力，靠我们自己的双手，自立自强，我们会给你我们能够给你们的一切，但是一定要有自己的人格和尊严。

这种沿街乞讨行为其实还是社会问题，因为社会的严重不平等，贫富分化严重，使人们压力大大增加。还有很多媒体灌输的东西，让人们觉得金钱就是一切，金钱就是衡量人价值的一个刻度尺，没钱就没尊严可言，这是一个多大的误区呀。所以人们的人格都被扭曲了，觉得金钱就是一切。让人们严重丧失自信，活在失败的影子下。

真希望社会能给予这部分人多一些关心，让家长也都明白这些道理，自尊自强起来，给孩子一个健康的成长环境，让他们能更好地走向未来。尊严这个东西其实是无价的，谁都不应该那么容易舍弃它。

尊严作文(篇5)

我们可曾想过，动物的思惟比人类更高吗?可曾想过，动物们也有尊严?更曾想过，我们曾多次辚轹过动物的尊严，把它们的生命视为儿戏?《怀念鹰》这篇文章就是一个例子!鹰，多么矫健的动物!它无助地迷失在大海，得到了帮助，却在救它的人手里失去了自由。当它重新获得自由预备飞翔天际的时候，却又死在看海游客投掷的石头下……我的眼睛恍惚了，一滴泪滑过脸庞。为什么?为什么人类不把它的生命放在眼里?是由于无知，仍是认为它是玩具?人自认为很智慧，可是在天然界里，是无知的。

固然提出了保护动物的倡议，可仍是有人不为所动。人们假如不知道保护动物，那结果是悲哀的：他们反而会把自己杀掉。《怀念鹰》只是一只鹰的故事，但细细读来，却值得我们反思。让我们从现在做起吧，还给动物们一个夸姣自由的蓝天!我们必需知道，动物一样有保护自己的权利!我们更要记住：鹰一样有尊严，动物一样有尊严!

尊严作文(篇6)

对于人来说，宝贵的财富不仅仅是金钱，更贵重的是人的尊严。

大街上的不劳而获的乞丐良多，但只有一个人，让我对他起了敬佩之心。那是一个礼拜天，天空犹如蓝色的绸缎，而那朵朵的白云，就是绣在蓝色绸缎上锦绣的花儿。我和妈妈上了公交车，身后随着上来一个人，他个子有些矮小，手里拿着一把二胡琴，穿戴补丁的上衣，脸黄的脸似乎大病恰好一样，只见他用手不停地搓着衣襟，低着头，不好意思的说：“大家好，我为大家拉一曲二胡，大家觉得好就给点钱，觉得不好就不用给。”说完他就开始拉起二胡。琴声如泣如诉，好像在叙说着一个令人伤心的故事一会儿激昂大方激动慷慨，似乎在坚定着他永不言弃的信念一曲拉完，他含着泪水讲述了他的故事，他说老母亲得了重病，没有钱治病，左右为难的他只好拿着独一的二胡琴，来街头卖艺挣钱为母亲治病，我觉得他真有孝心，这样既可以治老母亲的重病，又能通过自己的才艺让大家听到柔美的'琴声。这时，我不由得对他敬佩了起来，我立即向妈妈要了二十元，对那位叔叔说：“叔叔，给你。”车上的人见我给叔叔钱，也纷纷伸手援助。叔叔打动得泪流满面，连忙说：“谢谢，谢谢。”

街头卖艺看似是乞讨，但这是他们用自己的劳动换来得，我们也应该尊重街头卖艺的人。

“人不可有傲气，但不可无傲骨。”人的一生，即使在最贫困的时候也不要健忘做人的尊严。

尊严作文(篇7)

小时候有关“尊严”的印象最深的例子，就是韩信的“胯下之辱”了。当时，无论是谁给我讲这个故事，都会不住地夸大这是何等的奇耻大辱，何等地失去了尊严，韩信又是如何知耻而后勇。“尊严”一词，从小便被罩上了一层庄严而神圣的光环。听故事时听到谁备受折磨依旧不屈为了维护自己或国家的尊严，表现出或文明有礼或刚烈不屈时，心中满是崇敬。

直到后来看到了某个电视剧，小小的孙儿拍着祖母说要骑大马，祖母喘着气趴着。小男孩十分敏捷地蹿上去，坐在白叟的脖子上，小手不停地拍打白叟花白的头，大喊“驾，驾，快点，快”。白叟的步履蹒跚笨拙，又颤颤巍巍地在地上爬着，嘴里却笑着说：“好，好。”

看到那时，我忽然觉得内心有什么东西被堵住了，说不出哪里不合错误，只觉得长久以来一直高高架起的某个东西整理时破裂。我小声感触：“天哪！这么伤尊严的事情。”一旁的爸爸却启齿了：“这哪有什么尊严？长者在骨肉眼前都是没有尊严的，就算她是皇太后也照样会这么做。再说了，你小时候没骑过大马？”我一下子说不出话来。后来在一次课上，我们的老师提起了他年幼的女儿：“放工一回家，一看见她就什么烦心事都没了。她会什么？就会说几个词儿，还老叫‘妈妈爸爸’，就是要骑大马。但你仍是愿意很贱骨头地趴下让她骑。她一拍你，你还赶快爬快几步，她一乐，你也随着傻乐。你想想这么做有什么尊严可言？没尊严。但想那么多干吗？让她开心不就行了吗？”他在说这番话的时候一直上扬着嘴角，平和而知足地笑。我们在下面也大笑着说他是“酸酸的蠢爸爸”，他却笑呵呵地悉数接受。他觉得很快乐，很知足，很幸福……

徐徐的，见得多了，你会发现，有几个人，明明在外有头有脸，和人谈笑风生，在家却愿意陪你看片子，陪你笑，陪你玩。你有东西掉到桌子下面或某个旮旯里，他愿意弯下腰趴在地上拿着手电筒在漆黑又满是灰尘的小角落里帮你寻找。明明告诫过你做人要讲尊严，赔笑端饭服务殷勤的卑微的事不干，却仍是愿意每天为你端茶倒水削生果，即使你说过不用那样，良多事换成两个目生人那一定是再辚轹尊严不外的了，可就是由于对象不同，被骑了脖子还那么快乐，被小手抓了脸捶了肩仍是要大笑。有一种尊严，在某个环境，对某个人而言，可以一文不值。没有什么“辚轹”“愧疚”可言，也不需要那些。有些东西不需要上纲上线，也无须分得那么清晰，没有理由，需要的只是给予与接受，欢乐与幸福。

而我亦相信，当我们也轻微低一些自己的身价，好好看看我们身边的人，专心去感触感染，一定可以找到一群人——那些爱你，而你则愿意蹲下为他们顿裤腿，回来时给他们拿鞋，同样愿意为他们端茶倒水。由于对方是他们，所以，有些尊严因他们而放下，也没什么不好。

尊严作文(篇8)

生命是珍贵的，然而比生命更珍贵的就是人的尊严。尊严是生命的彰现，更是生命的价值所向，它不要任何人为之命名，它的思想和内涵全部包容在其中。

打开历史的长卷，细细的浏览，我们将会发现一串珍贵的名字映入眼帘，无论是东方还是西方，他们的名字永远闪耀着生命的光辉。贝多芬就是其中的一位，他的音乐作品享誉世界，我几乎是聆听他的音乐长大的，无论是他的英雄交响乐还是田园交响曲都耳熟能详，充满了鲜明的个性。贝多芬的音乐如此，人格魅力也是如此。他终生未娶，在孤独中品味孤独，亦在孤独中享受孤独。他将生命倾倒在音乐的海洋里并且融入自己丰富的感情和对生命的体验。掘强的性格使他有一颗坚强的头颅。在一次非公开的场合，他遇上了大名鼎鼎的文学巨人歌德，其他人都和他点头哈腰纷纷给他让路，而贝多芬却视而不见，只管往前行歌德只能给他让道了。虽然这只是贝多芬生活里一个小小的插曲，但是我们从中可以看出他是多么的自信和从容，生命的尊严也就不言而喻。

拜伦原本是以纸上风云著称于世，然而他的观念不能被规矩中求生存的人所容忍，他被放逐于文坛之外，而他自己也终于厌弃了纸上风云的苍白和无奈。他变卖了家财，换上了戎装远赴他诗中梦绕魂牵的东方，去帮助柏拉图的子孙们摆脱被异族奴役的窘况。他成为希腊独立军的总司令，希腊人似呼未曾因为有了一位风流才子作统领便可以多打几次漂亮的战役。拜伦打动他们的是他的人格力量，他以其傲岸正直的性格感染了希腊民众，对于一个久被奴役的民族自由精神的感召更显得重要。他的尊严显露在每一个行止，他处处显现着他的魂灵与外在的束缚的对立。一次雨中的巡查，他拒绝了他人的规劝，坚持挺立在肆虐的风雨中，他被风雨击倒了，从此再也没有站起来。拜伦短暂的生命里拥有永久的尊严，希腊人以最隆重的礼仪埋葬了他们心目中的英雄，

民众举哀二十一天，大炮鸣响三十七下与他的年龄相当。

上述的二个人如果说是外国的代表，那么张、志新可谓是新中国的代表。在十年动乱之中，有多少无辜的生命被扼杀，有多少忠良死于非命，这是中国历史上的悲哀，也是中国历史上最无耻的一页。因为他是违背了人民意愿的丑恶行径，尽管他堂而皇之的进行着，尽管鲜艳的国旗飘在社会主义的天空下。张、志新因为坚持了真理，始终没有向恶势力低下她高贵的头颅，被一群无赖和政治流氓割断了喉官，杀身成仁。生命的结束并非意味着一切都将结束，对张、志新来说，比肉身的生命更宝贵的东西就此诞生了，那就是生命的尊严。生命是暂时的而尊严却是永久的，张、志新为她的信仰而死，也为她的尊严而死。她的死值得我们崇敬和感佩！

所以我以为，尊严就是原则和立场，尊严就是智慧和理性，它是生命独立的最高理念。没有人能将它夺去，哪怕是在最艰苦最恶劣的`环境里还是处在优越安逸的条件下。换句话说在这样的环境里也最能体现一个人的生命意志和尊严！

相比之下那些苟延残喘的人们活的有又什么意义和价值，尽管他们在世上拥有财富、地位和权杖！

尊严是生命的重生，谁拥有尊严谁就是历史的主人，谁就会不朽！

尊严作文(篇9)

我曾读到一个令人震惊的故事：一个韩国女老板十分苛刻，动不动就打骂手下的人。而员工中竟没有一个敢站出来说话的，任由她侮辱而不愿离开，因为那里的老板可以给他们很好的待遇。一天，女老板为一件小事不顺心，竟要求所有员工跪在她面前。一百多个中国汉子，为了不丢饭碗，居然全都服服贴贴地跪在一个30多岁的女人面前!也许这对他们来说并没什么，只是一个小小的惩罚而已。但这一跪，仅仅如此简单吗?!

不!这意味着他们不仅玷污了自己的人格，还损害了中国人的民族尊严!这意味着我们中国人中，有愿意拜倒在金钱之中不顾尊严的败类!

尊严是什么?尊严就是不畏强权的大义凛然。

尊严是什么?尊严就是宁可站着死不愿跪着生的气节。

尊严是什么?尊严就是“宁可把香枝口老，不随黄叶舞秋风”的骨气。

一个人可以一无所有，但不能没有尊严!

不管一个人生活多么潦倒，多么落魄，只要他还有尊严，他就还是一个顶天立地的男子汉。相反，一个人不管多么有钱，生活多么奢侈，若是失去了尊严，他就只能是金钱和权势的奴隶，是一个没有了灵魂的躯壳，算不得一个真正的人。而一个真正的人，就应平平整整地将十指伸直，绝不能像葡萄藤那样为了攀升就一个劲儿地卷曲。

如果说人是花园，那么尊严就是支持着所有花草活力的阳光。没有阳光的花园，绝不会开出灿烂的花。如果说人是春天，那么尊严就是这个五彩缤纷的季节中给人以欣慰的绿。没有绿的春天，绝对不可能生机勃勃。

牡丹仙子为什么不畏惧武则天的淫威而愿意迁移至远方?因为牡丹仙子知道什么叫尊严。

昭君为什么不愿意贿赂画师进宫享受荣华宝贵而愿意嫁去遥远的匈奴?因为昭君身上有着中国人的气节。

吉鸿昌为什么在中国受鄙视时还敢于挂着“我是中国人”的木牌?因为吉鸿昌要用行动来维护中华民族的尊严。

每个人都有自己的尊严，无论他富有还是贫穷。可在某种特殊环境下，维护尊严需要付出沉重的代价。我们最需要它的时候，恰恰是尊严沉重得令人身心最难扛的时候，是尊严最脆弱的时候。我们不得不承认，功名利禄给人们的心灵蒙上了一层阴影和污垢，给人们的尊严点上了一个醒目的瑕疵。多少人为了金钱、权势而甘愿失去尊严，或许他们自以为失得其所，实质上他们是世上最可怜的人群，因为他们失去了生命最宝贵的东西，他们的灵魂已不再高贵和独立!

“天地英雄气，千秋尚凛然”。让尊严站立，那是一生的雕琢。我们必须牢牢捍卫自己的民族气节，捍卫生命的不朽尊严!让我们永远记住被美国老板侮辱了却不愿接受金钱赔偿的女学生小雪的一句话：“美元在我这个小小的中国女子的尊严面前一文不值!!”

尊严作文(篇10)

考分出来了，我得了98分，而我的好朋友崔邵奕得了68分。

这件事发生在一天中午，我早早地吃完饭细细品读着《繁星春水》，不知道是谁拍了我一下，扭头一看原来是崔邵奕啊！

“怎么啦？”我迷惑地问。“这道题怎么解啊？”我把题看了三遍后拿出一张纸细心地给他讲了起来。讲了一遍后他似乎没听懂，只见他紧锁眉头、一副摸不着头脑的样子。于是我把我的卷子递过去让他拿去抄。这时崔邵奕却瞪起双眼坚决在地谢绝了。并说：“抄有什么用？会做才是枢纽啊！”我惊呆了，这一刻我明白了什么是尊严。我又耐心的一遍一遍的给他讲解，他也是打破砂锅问到底。跟着午休铃声的响起，这个中午就这样过去了。当我看到我好朋友脸上满意的笑脸时，我的心里甜滋滋的。

晚上我躺在床上，回想起中午的一幕，崔邵奕的精神是多么令我敬佩啊！我应该好好向他学习。

尊严作文(篇11)

关于尊严的作文：赢得尊严

“上，兄弟，投一个!”“来了!”“嗖”的一声,球在头顶飞驰而过，一下子进了篮筐里。 Oh.My god，我竟然投中了一个关键球！从来没有过的自信心油然而生。看着手中的篮球，眼眶竟有些湿润。

开学以来，班中大多数男生都迷上了打篮球，而且都打的相当不错，我看着很羡慕，也想跟着凑凑热闹。可是一到打比赛的时候，我就不在状态，不是“走步”就是“二运”，甚至往自己球筐里投球。渐渐地，和我玩儿的人越来越少，我也越来越沮丧，觉得自己简直是个白痴，边埋怨自己边把篮球冷漠在了一边。

有时，看着落满灰尘的篮球，心中总有些不甘，但我还是胆怯了！我不敢和他们抢球，我不敢最露自己真实的实力，我怕因为我的失误影响到大家，我更怕他们嘲笑我！

我经常在床上问自己，“你是害怕了，对吗?你是不是太在乎别人的眼光了?”皎洁的月光照在我的脸上。“我不想被喇笑!他们以为他们是谁呀?！”我失控地大叫起来。仿佛自己置身于浩瀚的星河之中,孤身一人，无依无靠，只有孤独和绝望。我心中那咬牙坚固了很久的大堤在此刻却只剩下脆弱，被无情的大水冲了个粉碎。

“可你总要成长。”突然冒出的这句话把我惊醒，望着漆黑的天际我沉默了许久。

第二天放学，我看见几个人又在打篮球，就跑过去，说:“加我一个。”“你，还是算了吧。”他们看也没看我一眼，就想将我打发走。“没事，这次我好好打，就让我试试吧。”我用恳求的语气说。

“这......好吧，加你一个。”他们在我的软磨硬泡之下显得有些不耐烦了，敷衍的答应了我。

比赛开始了，但命运之神像故意刁难我一样,无论我怎么争先，怎么努力，就是进不了球。

“大哥.你到底行不行啊?”我打成这样，让他们哭笑不得。

“没事我不太会玩儿而已。”我没有生气，反而笑着对他们说。

不知为什么，他们也笑了起来，场上的气氛很快活跃起来。方才在我眼中那样别扭的篮球在余晖中显得格外耀眼，而且，我的表现也越来越出色，球技和手感也好了许多，接连投进了好几个球儿，刚才还没把我放在眼里的篮球精英们一起为我鼓掌，给我加起油来。我越来越活跃，早不是当初那个胆怯的小男孩了。

我终于战胜了内心的自卑，重新燃起自信的火焰。今天的我，终于在成长的路上，用行动为自己赢得了尊严。

尊严作文(篇12)

自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志，是民族腾飞的象征。

这几天，我们上课学了《嗟来之食》一文，我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严，而失去生命的故事。

故事是这样的，有一年齐国闹饥荒，一个富人在路边上摆了食物，施舍给灾民。这时，过来一个人，富人便吆喝：“喂！来吃吧！”。那人拒绝了富人的施舍，没吃这碗饭，结果饿死了。

读了这篇文章，我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的，古往今来，围绕尊严发生了许许多多的动人故事，我们究竟应该怎样对待尊严呢？

在我认为，那人做的对，不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气，俗话说：“人要脸，树要皮”。你可以去批评一个人，但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前，我们不能低头，也不能吃别人的软饭，一时失败和困难不可怕，怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了，那就像行尸走肉一样，生存就没有一点儿意义。

我们现在是学生，那怎么样才算有尊严呢？不去干不仁不义的事是有尊严的；在校园、教室内，看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的；轮到自己值日不逃跑是有尊严的；上课认真听讲是有尊严的……。

一个乞丐的尊严

席勒曾说：“不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。”让我庆幸的是，我无心看到的一幕，帮我证实了这个深奥的道理。

星期六，我和妈妈准备到国色天香玩。涂中，我看见旁边好多路人都在围着一个乞丐，我急忙叫妈妈停车，并把目光转移到了那个乞丐身上。这个乞丐很可怜，他的左腿是瘸的，走起路来一瘸一拐，必须在人的搀扶下才可以行走，我便对他产生了同情之心。

我看了半天，这个乞丐却还是毫不羞涩地跪在地上，一边大哭大，我以为他是一个没有尊严的小人，但我一切的猜想都是错误的。原来这个乞丐在乞讨时，一个叔叔把一枚一元的硬币扔给他吆喝，说：“喂，给你吧，我原来不想给你的，但我看你实在太可怜了，想了一会儿，才做出了这个英明的决定。”接着，这个叔叔把那枚硬币扔进了乞丐的碗里。

这时，乞丐生气地说道：“你怎么能这样，虽然我只是一个身无分文是穷乞丐，可是我也是一个有尊严的人，你怎么能这般侮辱我！”

此时，我对这个乞丐肃然起敬，因为并不是所以的乞丐都是没有尊严的，尊严是一种可贵的品德，因此，我们不能侮辱别人，侮辱别人也同时侮辱了自己。

事中的灾民，他的所作所为，让我的思想很矛盾。说他对，是因为他有自尊，不轻易向有权有势的人折服。小到个人，大到国家，都要有尊严，能维护自己的尊严。像我们学过的晏子、叶挺，都是有尊严的，也都是我们学习的好榜样。

而说这位灾民不对，是因为他的死，终究是固执造成的。既然，“黔傲听了，赶紧向他道歉”，他就应该说声“没关系”，高高兴兴地把饭吃了。这样，既宽容了黔傲、教育了黔傲，又救活了自己，让自己以后能做更有益的事，何乐而不为呢？

所以，人既要有尊严，又要在“有自尊”的基础上，学会宽容。――比地大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的应该是我们的心胸。

我觉得应该吃，因为我们都是生物，最重要的就是生命,失去生命就等于失去了一切。不过，虽然失去生命，尊严不会失去，但一个人有尊严，就是为了能有一个好的职业等一些事情。但人都死了，尊严还有什么用呢？它只是一种精神，能永远传递下去。这个故事里的那个人我觉得他太傻了，他完全就是在让自己为难，但他居然还选择了错误的许行动。如果拿一个人的生命和一个尊严来比，当然生命一定更重要，那些红军战士们，虽然献出了自己的生命，但他们也不是白白牺牲，因为他们救出了千千万万个老百姓，这样他们也向解放的梦想又走近了一步。不应该吃，出于人的尊严他不应该吃，出于没有付出自己的劳动不应该有所得，出于让其他人不挨饿而宁愿自己受饥寒，这是一种高尚的境界。但是，在现实生活中，生命是很宝贵的财富，一旦自己的生命都不能保全了，那么还有许许多多的事业又如何去完成呢？所以应该视情况而定，灵活应变决定取舍。

尊严作文(篇13)

1、朱自清不吃美国“救济粮”

“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍.”朱自清一身重病，宁可饿死也不领美国的“救济粮”，表现了中国人的骨气。

分析：贪贱不能移的骨气在朱自清身上体现得淋漓尽致。不吃美国“救济粮”不仅是高贵人格的表现，更是国格的表现。

2、乔丹只做美国货广告

篮球上帝乔丹在一次中国之行中，拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马，而是点名要了美国的道奇山羊。原来乔丹有一条重要的商业原则，那就是“做广告从来只做美国货”，因为，座驾事件与“尊严”息息相关。

3、伯夷叔齐不食周粟情愿饿死

4、晏子使楚

一次，晏子出使到楚国去，楚国国王知道晏子的个子很矮，就想捉弄他。楚王命人在城墙的大门旁边又开了个小门，请晏子从小门进去。 晏子知道楚王要戏弄他，严词加以拒绝。他说，“到了狗国，才走狗洞，我现在是出使楚国，不应该走狗门。” 招待晏子的官员听他这么一说，只好请晏子从大门进去。晏子进去以后，就拜见楚王。楚王故意问：“是因为齐国再没有别人，才派你来的吗?” 晏子回答说：“齐国的人多极了，仅都城就有上百条街道，人们把衣袖举起来，就可以遮住太阳;人们甩掉汗水就象下雨一样。 楚王接着问：“既然如此，那么为什么派你出访呢?” 晏子不慌不忙地回答：“我们齐国派使节出访很有讲究，对那些精明能干的的人，就派遣他们出使那些道德高尚的国家;对那些愚蠢无能的使臣，就派他们出使那些不成器的国家。我是使臣中最愚蠢、最无能的人，所以就派我出使楚国来了。”晏子的话使本打算要戏弄他的楚国君臣们面面相觑，半天说不出话来。

西单女孩

6、俄罗斯文豪屠格涅夫遇见一个乞丐，他很想有所施舍，但他翻遍所有的口袋却没找到一分钱。见乞丐的手高高地举着，他握着乞丐的手说：“兄弟，实在对不起，我忘了带钱出来。”乞丐流着泪说：“您能叫我兄弟，让我和您站在同一条线上就已经让我感激不尽了。”(维护他人尊严)

7、美国石油大王哈默，曾是一个落难者。一天，他和一群人来到一个小镇上。镇长给每个人发了食物。哈默却说：“您这有活干吗?我干完活再吃您的饭。”镇长说：“没有。”哈默转身要走。镇长说：“年轻人，愿意到我的农场干活吗?”于是，他留了下来。二十年后成为著名的实业家。

8、挪威音乐家比尔•撒丁，年青时在外地求学，因身无分文，在街上拉起了提琴。有一个人鄙夷地将钱扔在他的脚下，他看了看后弯下腰拾起递给对方：“先生，您的钱丢在了地上了。”那人接过钱，重新扔在他的脚下，傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下!”比尔•撒丁鞠了个躬：“先生，谢谢您的资助!刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起!”

9、不为五斗折腰

陶渊明胸有高情逸志：“岂能为五斗米而向乡里小儿折腰。”即日辞官归稳，再不出仕。

打工妹。这只是因为一次破例的有尊严的中国人!” 只有他一个人高高昂起尊贵的头颅，宁失工作，不失尊严。

吉鸿昌：“我是中国人!”

为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，他找来一块木牌，用英文在上面写上：“我是中国人!”

分析：“我是中国人”，一声惊天霹雳，一身铮铮铁骨，吓退了多少人，惊醒了多少人。不以国弱而耻辱，不因国破而逃亡，这既维护了祖国的尊严，又维护了个人的尊严。

不吃嗟来之食

春秋时齐国连年灾荒。有个叫黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天，黔敖看见一个人用袖子蒙着脸，拖着鞋子，没精打采地走过来，就高声喊道：“喂，来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说：“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他谢了黔敖又向前走去，最终饿死在路边。

分析：不吃嗟来之食的故事流传千古，激励着无数后人，体现了中华民族的骨气。

贝多芬拒演

有一天，几个侵入维也纳的拿破仑的军官，发现了大名鼎鼎的音乐家贝多芬，就要求给他们演奏。贝多芬拒绝了，可是，李希诺夫斯基公爵为了逢迎这些侵略者，竟强迫贝多芬演奏。贝多芬愤怒到了极点，他一脚踢开大门，回到住处，立即把公爵送给他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成为公爵，只不过由于你偶然的出身;我所以成为贝多芬，却完全靠我自己。公爵在过去有的是，现在有的是，将来也有的是，而贝多芬却只有一个!”

中国留美女学生曲小雪维护人格和祖国尊严的故事

程砚秋拒绝为日本人演出

抗日战争时期，日本特务机关企图强迫在北京的京剧界捐献飞机义演，著名京剧表演艺术家程砚秋当即拒绝说：“我不能给日本人唱义务戏，叫他们买飞机去炸中国人。”程砚秋深知日本帝国主义者的凶残，担心自己的拒演连累别人，于是他不卑不亢地说：“献机义演的事，我程某人宁死在枪口下也决不从命，请转告日本人，不要找梨园同行的麻烦。”表现出了崇高的民族气节。

相关阅读：关于尊严的名人名言

1.愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者之流的话。——鲁迅

高而斯华馁：人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。

3.在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。

4.自暴自弃，这是一条永远腐蚀啃嗤着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁——马克思

自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

自觉、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。——丁尼生

哈代

8.在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。——苏霍姆林斯基

9.在战场上，一个人有时会战胜一千个人，但能够战胜自己的人，才是最伟大的胜利者。——尼赫鲁

10.在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯史勒格

11.这世界并不会在意你的自尊，这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。——比尔·盖茨

12.珍视思想的人，必然珍视自己的尊严——苏霍姆林斯基

13.只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，就会感受自尊的快乐。

14.只要自尊自爱，就能行得正。——埃德蒙·龚古尔

约翰逊

16.只有气度小的人，才会处处维护自己的尊严。——巴纳特

17.知道他自己尊严的人，他就完全不能尊重别人的尊严。———席勒

18.智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

19.自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人身上找到。——罗素

20.自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

21.自尊的`人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。

22.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。

23.自尊的人最看重自己的人格。所谓富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，说的就是这个道理。

侮辱。

25.自尊是我们保存之工具;它类似物种永存的工具;它是必需的，它对我们是可贵的，它给我们快乐，它必须隐藏起来。——伏尔泰

幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。——冈察洛夫

27.自尊心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

28.自尊心是个膨胀的气球，戳上一针就会发出大风爆来的。——伏尔泰

29.自尊心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自尊心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

30.自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。——别林斯基

31.总而言之，干什么都是好的，但要干出个样子来，这才是人的价值和尊严所在。人在工作时，不单要用到手，腿和腰，还要用脑子和自己的心胸。——王小波

32.走你的路，让别人去说吧!——但丁

33.祖国的尊严高于一切，人民的利益重于一切，为了祖国和人民，我们愿意献出一切。——刘成乾

34.最可耻的，却是那些袭父祖的余荫，不知绍述先知，一味妄自尊大的人。最好的光荣应该来自我们自己的行动，而不是倚恃家门。——莎士比亚

35.最野蛮的是轻蔑自己。——蒙田

36.自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。——斯特那夫人

37.自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。——毛姆

安逸和情感的尊重。——爱·马丁

39.自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫

40.宗教建立在谦卑的基础上，荣誉则建立在自尊的基础上。如何调和这两者，这件工作得留给比我更聪明的人去做。——曼德维尔

尊严作文(篇14)

远离了21世纪很多很多年的场景，在荧幕上放映，在脑海里不停地回放，皇帝与大臣们的哄笑在耳畔显得格外刺眼。

——他突然停下身，仰望天空。

——就在紫禁城上方蔚蓝的天空，掠过几架飞机。

——飞机在皇宫处投下炮弹。

接着溥仪和溥杰哭作一团。刚刚给大臣系上风筝的清朝最后一任皇帝被吓得哭倒。

清朝尊严何在？刺眼的，是大臣的长辫；刺眼的是长辫上的风筝；更刺眼的，是日本驶过来的飞机；最刺眼的，是大臣们的逃散及皇帝的手足无措、哭个不停的场景。我看不到，大臣的尊严；看不到，清政府的尊严；更看不到，中华民族的尊严！

——他们穿着学生服，戴着学生帽，手拿小旗，冲在街上。

——他们在章宗祥打麻将的府前大声呼喊。

——她举着用**写的冤，在这府前大声地为四万万中国民众喊冤。

接着，他们冲进了豪邸，最后却被警察抓进了监狱。

我不知道，从何处可见警察们的尊严；从何处，还可见与日本签下不平等条约的章宗祥的尊严；从何处，还可见那中华民族的尊严？难道，还要将学生们的这一腔热血，这爱国之心，这浓厚的为国之尊，践踏于脚下，再用冰冷的铁链封锁？

他们是中华民族的希望，是以被列强瓜分的.中国国土上屈指可数的星星之火了！

却说：星星之火，可以燎原。

学生运动，唤起了中华民族的尊严，赴巴黎参与和会的失败，将中华民族的愤怒彻底激起！就如陈独秀先生将火锅的盖子猛地拿起，彻彻底底！

就犹如火山爆发？不，比其更猛烈！就如地动山摇？不，比其更壮烈！就如海洋中的巨浪夹杂着狂风？不，比其更深沉！

最后，千千万万的劳工之血，千千万万的学生之心，千千万万的爱国人士的一腔热血，将沉睡了百年的中华民族唤醒，好比那凤凰浴火之后的涅磐！

我看到的，不仅仅只有袁世凯、章宗祥；还有蔡锷、毛泽东、蔡和森、胡适、陈独秀、李大钊

他们外中华民族的尊严付出了一切！

大臣的辫子已被铰断，随着那声炮响，清王朝正式落幕！

尊严作文(篇15)

我看过这样一篇作文，独臂乞丐，到一个庭院去乞讨，女主人让他去搬砖，独臂乞丐经过思想斗争，同意搬砖。而后来又来了几个双手健全全的乞丐，可他们却不肯接受搬砖这个体力活。而后来独臂的乞丐为什么在事业上取得了巨大的成就！这是因为尊严！

是女主人让独臂乞丐知道了尊严的价值，可见，尊严，是多么宝贵呀！正如屠格涅夫说的：”自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我懂得了这篇文章的意义。也让我知道了：自尊自爱，多么重要。”每一个正直的人，都应该维护自己的尊严。这句卢梭的话，更让我敲响警钟：”人性是尊严的！在我心中的尊严，使我们走进尊严的大堂，没有尊严的人是可耻的！我们不能丧失自尊，即使你没有钱又怎样，不能底下三四求别人，要借光明正大的借，可怜巴巴的没尊严。”

大街上经常看到乞丐在乞讨，千万别去施舍，与其向乞丐施舍，还不如唤醒他的尊严，施舍就是看不起他们。不能靠别人的施舍过日子。要靠自己的双手劳动打工，过一个靠自己的生活！

我们要有尊严人性主使我们，让心中的尊严醒过来，也许命运到老才知道，但维护尊严是从小就要养成的一大习惯！让人们看的起尊严的重要性，从小就要知道尊严是人生的一个重点，他的重要人们都得知道！

尊严作文(篇16)

有一天我去花园玩，发现有一群小孩都围在一个地方，不时传来他们阵阵的欢呼声。走过去一看，原来他们正在轮流玩遥控飞机。只见那飞机时而快，时而慢，时而高，时而低。看着他们玩得那么开心，我想：要是我也能玩一下他们的飞机，那该有多好呀！我一定会比他们飞得更高，飞得更好!于是我就跑过去问他们：“同学，能不能也让我玩一下你们的飞机呢？”一个小朋友刚说可以，另一个又说：“我们几个玩还轮不过来呢，哪轮得上你呀！”这时，又有一个年龄大点的人说：“这样吧，你要玩也行，但是你得把我们一人叫一声大哥，怎么样？”其他人也不怀好意地笑着说：“好啊，就这么定了。”

我听了之后，非常地生气，说：“你们不想让我玩就直说，用不着这样拐弯抹角地羞辱我。如果我这样对待你们，你们愿意吗？”听了我的话，他们自知理亏，都没有再说一句话。

从那以后使我明白了，做人要首先维护自己的尊严，这样才能被别人尊重。

尊严作文(篇17)

大家知道什么叫尊严吗？尊严就是一个人的自尊、自信、自强，对就是这些。大家都听过尊严的故事吧，在这就讲一个尊严的故事。

这个小故事讲的是石油大王哈默年青时以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人的尊重，从而改变了自己的命运。

故事的开头是这样描绘的：一群难民受到善良的沃尔逊人的款待，正风卷残云地吃着食品。接着，难民群体中泛起了一个例外的青年人。他与其他难民不同的是，他要求镇长让他干活，假如不让他干活，他就不吃不劳而获的食品。镇长最后只得允许让他为自己捶背。捶完背后才风卷残云地吃起来。这个故事富有戏据性，镇长的一双慧眼发现哈默高尚得人品，并留他住在庄园里，还把自己婷婷玉立得女儿许配给他。

用自己的劳动去换取报酬是一种尊严，这也恰是哈默不同凡响的人格而得到别人的欣赏和尊重。

尊严是无价之宝，它是人生的一个历史的见证。

要是大家做了有损自己尊严的事情一定要旧地重找回尊严。

尊严作文(篇18)

乞丐大家应该都不目生，街道旁，大街上，甚至小区门口，都有他们那可怜的身影。

乞丐在我个人的印象中是一些老年人，或是一些残疾的、不能自理的，穿戴褴褛不堪，或打着补丁的旧衣服的人。这些人的确需要我们去帮助，去关心，而现在社会上泛起了许多“特殊”的“假”乞丐。

那是一个礼拜六的下战书，我和老爸去步行街溜达溜达，顺便买些东西，步行街上人还不是良多，这时我忽然看到一个中学生样子容貌的女生，跪在地上，前后放着一纸，纸上写的什么我也不知道，但凭感觉她是在乞讨，后来走近一看，确定了我的设法主意。

我仔细地打量着她，只见她身着蓝色校服，背着个书包，看起来仍是个质量不错的，她低着头，所以我没看清她的正脸，从侧面看还挺漂亮，可我心中却产生了疑问：她为什么会在这乞讨，而不去自力更生呢？

看到这，我想到了以前看过的一则新闻报道：在一座桥上，有个白叟，一男一女，女的跪在那，而男的躺在一个简易的“床”上，经记者访问，原来那个白叟生了病，急需钱去救，所以出来乞讨。可记者要带他去病院时，他俩却怎么也不去，这显然是在骗人，等记者转了一圈又回到这儿时，面前一幕更为奇葩，女的躺在“床”上，男的跪在那儿，这已经毫无疑问，他们是在骗钱。

我和老妈不管她，继承闲逛。走着走着，我们又碰到一个假乞丐，他也是跪在地上，前面放着一张纸，纸上写着：急需三元买吃的！这时，我看见一个人给他五元钱，他没有拿去买，而是收起来继承跪在那，这使我心中十分不平。

男儿膝下有黄金，每个人都应该有尊严。我们不能由于一时的利益而抛却尊严！

尊严作文(篇19)

每到秋天这个收获的季节，在通往田地的小路上总会一位佝偻着身子的老人，穿着一身破旧的衣服，在地上，拾着一些人们丢掉的谷粒。多少年来，那个身影不曾消逝。

人们看到他时，都会回头望望自己家的田地，看看是不是少了些什么。一次偶然的机会，与他相视，他的脸瞬间红了起来，拄着拐杖扭头就走。看着他那歪歪斜斜的脚印，心里对他充满了同情。但当我拿着一篮食物要给他时，他却没收。“我靠自己的努力来生活，我有脚有手，无需他人的施舍。”他说。

每当走过那条小路的'时候，我都会随手丢弃一些谷粒。然后默默地等着那位老人的到来。他依旧佝偻着身子。当他看到那些谷粒时，脸上露出了喜悦，他快步上前，小心翼翼地拾起，一粒也不放过。看到他那粗糙的手，有些地方还划破了皮，那该是经过了多少的磨难。

在以后的日子里，人们似乎也知道了这个秘密。在小路附近，总会看到一些人随手丢下一些谷粒，然后离开。老人一次次走过来，捡拾那一路谷粒时，眼里噙满了泪水。微风拂来，他的白发显得更乱了，但那个眼神却使人难忘，充满了感激。

许久，老人没有来过这里了，他到底发生了什么事？是不是生病了啊？人们都不约而同地聚到了这里，议论着。我回头一看，那个熟悉的身影又出现在我的面前，但他穿着一身新衣服，红光满面，身后还有一个年轻的小伙子扶着他，缓缓地走过来。我们赶紧迎了上去。

小伙子说：“都怪我不懂事啊，老父亲养了我这么多年，等到他老了，我却丢下他，自己过好日子去了，我真是糊涂啊！谢谢你们这些年对他的帮助，他心里都清楚啊。我现在懂得：父母是儿女最大的幸福。

夕阳缓缓地下山了，人们在一起谈论着。有时，一个小小的动作便维护了他人的尊严，使他人感到被尊重的快乐，让我们共同感受尊重他人与被人尊重的快乐！比如，那一路谷粒和老人满脸的喜悦。

开学作文十九篇

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，入党的人都要认真对待这个事情。如果你有心立志于报效祖国，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。入党申请书怎么写呢？或许你正在查找类似"开学作文十九篇"这样的内容，还请你收藏本页以便后续阅读。

开学作文(篇1)

终于开学了，我恨不得不吃早餐就去上学，因为我很想知道我四年级的老师是谁。

妈妈说我四年级的老师还是我三年级的老师，我想我可真幸运，我来到班级找了个空位坐下发现我的同桌是我三年级的同学，我的后面是一个小男孩，他的旁边是一个小女孩，我觉得他们好像在哪里见过，我想了想，啊，想起来了，以前放学回家的时候见过他们，他们还是姐弟俩呢，老师说老师要认识认识大家，老师点点名，点到谁了，谁就站起来说声到。老师开始点名了，点到杨逸晨的时候，老师说这个同学我认识，站起来让大家看看，他站起来大声的说了到。老师表扬了他。

下午老师给我们排座位，我、蒿意童和王雨桐是一排，蒿意童坐中间，我和王雨桐坐两边

放学了，我和我的好朋友孙博爱一起回家了，那天真是美好的一天。

开学作文(篇2)

礼拜五我们观看了《开学第一课》美在我们身边，内收留：分探索美、创造美、传递美和和谐美四个章节慢慢拉开大幕，每一章都那么打动人，姥爷姥姥和我都被打动得落泪了。让我最为打动的是《和谐美》这一章节。授课老师是中国男子体操队队长陈一冰。讲的是中国男子体操队在伦敦奥运会上靠团队的气力，绝地反击，以零失误夺得金牌的故事。

刘大成哥哥就是一个表率：他能用各种东西吹出美妙的声音。好比说：树叶、针管等物品他都能吹出美妙的音乐。

接下来，奥运冠军的大哥哥们与小朋友们一起玩了一个小游戏，六个人分成两个队，以各种不同的姿势传递果冻，这是一个要靠团队的气力才能取胜的游戏。

看了《开学第一课》这个节目，我知道了团结的重要，我更知道打造一个强盛团队的重要。

冰心白叟曾说过：“美的真谛应该是和谐，这种美在人身上，才造就人类的美！”

开学作文(篇3)

开学了，也许是由于假期太长了，我在开学前一天的晚上醒来过三次，走到阳台上向外看看，发现天还没亮，便又倒在床上呼呼睡去……

到了学校，才发现一切都变了：树长高了；学校展栏里空空如也；而且到处都是灰尘，这和往日我认识的学校完全不一样，我大失所望。可一进课室，气氛就大不一样了，同学们有的在谈论假期里的事；有的在向好朋友问长问短；还有的在拥抱久别的友人。课室里好不热闹。

我刚一进课室，就被好朋友帆帆拉倒一边问：“轩儿，这些天你跑到哪去了，我到处找你都找不到，你要是再不泛起，我就贴寻人启事去找你了！”我刚要回答，又被昕昕和阳阳两姐妹扯了过去，昕昕擂了我一拳，问道："苏苏，寒假里你怎么总不在线呀？害的我们每天等你！"我歉仄的笑了笑，说："实在我……"说到这儿，不知谁喊了一声："老师来了！"教师里立即恢复了安静。我也赶紧回到了座位。

望着老师和同学们，我这才发现，这个班级体已经溶入我的血液，我不能离开它。

此时，我想高呼："我爱我的班级体！"

开学作文(篇4)

经过了漫长的暑假，我们终于迎来了开学的日子，开学的日子里又迎来了什么样的事呢？来看看吧。

看！同学们十分开心，有说有笑的，同学们到了教室以后，发现以前教我们的老师都换了，非常伤心。可又过了一会儿又兴奋起来了，为啥呢？因为我们将要去表演了！哈哈！

为此，我们表演的同学们开学那天早上要五点半来到这里化妆，啊！“悲惨的五点半”将要在东环小学上演！我们这个妆呀，既要贴假睫毛，又要涂口红，这个口红啊，唉，涂上去以后就毁掉整个妆了，表演准备开始了，第一次上场的是二年级的小弟弟小妹妹们，他们的舞蹈是多么的好看啊！几个节目过后便是我们的表演了，主持人介绍完我们的节目后便开始表演了，我们十分专心，也拿出了十分努力来完成这一次表演。一曲过后，台下传来了热烈的掌声，让我们觉得我们三天的努力没有白费。开学典礼结束之后，我们便卸妆、更衣，上课去了。

在课堂上有人开始开小差了，有的人在传纸条，有的人在说悄悄话，有的人便在玩玩具，什么人都有，可能认真听课的都是在前面一排二排三排的人，他们也没办法，老师眼尖的很，有一小动作就会发现，她就好比孙悟空的火眼金睛一般，十分的厉害，下课了刚才无精打采的同学们都变得活蹦乱跳起来了，和老师拖堂！他们便像那泄了气的皮球一般有气无力。放学了，同学们有的回家，有的去午托，美好的上午就这样过去了。

下午上学，同学们不是偷买零食去学校吃，就是偷偷的拿冰棍进去，下午转眼就过去了，同学们拥入爸爸妈妈的怀抱，或是自己乘坐公交车回家，这开学第一天就这么美好的过去了。

这就是开学第一天的情景，你是什么样子的开学典礼呢？快来跟同学们分享一下吧。

开学作文(篇5)

今天就正式开学了，我像每次开学一样兴奋。哦，不，是比每次都兴奋。由于我有了一个新同桌，一个爱吃的新同桌。

这个同桌对“吃”这个词特别敏感，无论在间隔多远的地方听到这个词，都会以每秒100公里的速度冲刺到你眼前大声地问：“什么好吃的？好吃的在哪里？”

他这人不光想吃，爱吃，而且能吃。只要你从他身边经经由，就有一种走进糖果店的感觉，浓浓的糖果味扑鼻而来，让你精神一爽。因为他的口袋里装满了糖果，所以作为同桌的我显著地“近水楼台先得月了”！他真大方，只要他想吃，肯定也会送给我一颗，所以不到三天，我就尝遍了糖果的味道，什么草莓味的、苹果味的、荔枝味的……真是幸福呀！

不外，在幸福的同时，我也在问自己自己，我的牙齿会不会增添几个黑洞！

开学作文(篇6)

今天开学了，我早早的.就起床了，坐上校车，我又见到了两个月没见的车友，大家在车上不停地交流着一些暑假的事。

我来到了学校，走进我们的班级，发现教室发生了变化，窗上被贴上了锦绣的贴纸，墙上多了一张评选表，桌椅摆放的很整洁。教室里已经来许多同学，我一眼就看到了我最好的朋友——王松梓，我连忙过去跟他打招呼，我们看到对方都很开心。整个上午除了课间大休息外没有下过课，我还真有点不适应。

午餐时间到了，我们走进食堂，发现食堂也有了变化。我们的午餐分A餐和B餐，大家可以根据自己的喜好选择，地上还标着A餐和B餐的路线。今天吃A餐的人特别多，步队排得很长，我们排了半个小时左右才拿到饭，但是午餐非常好吃。

下战书，我们继承上课，英语课上来了一位新老师，他的名字叫李啊军，白话老师也换了，换成了Mrs.Safans，固然老师换了，但我上课听得都很当真。跟着放学铃声响起，我第一天的学习糊口结束了。

今天，我觉得很开心，由于我已经是一个三年级的小学生了，从现在开始，我应该更加努力学习，给低年级的弟弟妹妹们做个好榜样。

开学作文(篇7)

今天我们开学了。我们班的同学都很早就来到了班里。校园里，走廊里，班级里一片欢声笑语，到处洋溢着喜气洋洋的气氛。

一个假期不见了，同学们个个神采飞扬，男孩子更加帅气、女孩子们也更锦绣了。我看我的同桌也好像高了许多，也胖了一些，独一不变的是他依然是做什么都是不慌不忙的，显得比以前更加稳重了。上课铃声响了，老师迈着轻快的脚步走进教室，她脸上化了淡妆，带着轻轻的微笑，开始了我们新学期的第一节语文课。

午饭时间到了，我们还在食堂外面排队的时候，饭菜的香味就偷偷的钻进了我的鼻子，嗯！真香啊！今天肯定有好吃的，结果果然是不出我的预料，今天的饭菜可丰硕了！好吃的鸡腿，有营养的青菜，热乎乎的米饭，还有厚味的大头菜。我以前吃着不好吃的东西今天都觉得十分好吃，我也不知道什么原因，反正很好吃，不一会我就吃完了。

开学的第一天，我万事如意，但愿整个新学期都像今天一样顺利。

开学作文(篇8)

20xx年9月1日星期四天气：小雨

今天是开学的第一天，欢乐的暑假已经过去，我背着书包高高兴兴地来到学校。

校门前，人山人海，挤满了护送学生上学的机动车辆，校长笑容满面地站在大门口迎接同学们，法制副校长则忙于指挥车辆、维持交通秩序。我快步走进校园，只见早来的同学们拿起扫把打扫着操场，翠绿的树叶随风飘动，沙沙、沙沙，好像唱着欢快的歌儿，风儿不时送来一阵阵花香，让人陶醉。啊！金珠的校园真迷人。

我轻轻地来到教室，跟同学们热情地打起招呼，交流着假期的趣闻。过了一会儿，开学典礼即将开始，我随着全班的队伍走进操场，排成整整齐齐的队列。升旗仪式现在开始，随着一声高喊，国旗渐渐地升了起来，我们立刻敬起了少先队礼，齐声高唱国歌，五星红旗随着嘹亮的歌声越升越高，最后升到了旗杆顶部。

升旗后，纪副校长颁奖，为获得优异成绩的同学授予金珠之星。我在暑假期间参加了全省青少年象棋锦标赛，获得第四名，这次也被评为金珠之星。看着胸前金灿灿的金珠之星，我的心情非常激动，脸上绽放出灿烂的笑容，心里乐开了花。

开学典礼结束了，我戴着闪闪的金珠之星欢快地跑回教室，同学们纷纷投来赞赏的目光。迎着同学们的目光，我暗暗地下了决心：这既是成绩也是鼓励我前进的动力，放心吧同学们！我将继续努力，争取以优异的成绩来报答你们的关心和爱护，让金珠之星永远焕发光彩。

开学作文(篇9)

今天学生正式开学，他们已经成为六年级的学生了，为了让孩子们能够快速地进入学习状态，我根据家长通知书上的反馈意见，结合学生暑假的不良习惯为学生们上了“开学第一课”。使他们可以摒弃长假的不良恶习，对自己负责，朝着新学期，新目标，努力奋进！

首先，利用课件让孩子认识到假期中上网、玩手机、晚睡晚起、懒惰等现象是一些不良习惯。让他们意识到两点：1、应对长假综合症。2、制定新学期目标，努力奋斗。

接着，用《蝴蝶的启示》和《奥运冠军的故事》来告诉学生学习的重要性。让他们明白：自己的路要自己走！要对自己的人生负责！

然后用一些反面例子，让学生认识到自己平时在学校的一些表现，其实就是在退步，在停止不前。让他们深刻意识到不良习惯的产生都是由一些细微的小事而积累起来的。

我要通过开学初的教育，让他们学会对自己负责，对集体负责。在我看来，责任感不仅表现在对自己的学业上，要兢兢业业，一丝不苟；还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上。

最后，送给学生的几句话以此与同学共勉。

开学作文(篇10)

开学了，我们又回到了认识的校园，在我们面前一切都是那么夸姣，东风吹满了校园，阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。

同学们笑脸满面，有的在谈自己假期里的趣事，有的在彼此说着思念对方的话，有的在补功课，还有的在三个一伙五个一团在玩游戏……

寒假已经成为夸姣的回忆，新学期是四年级最后一个学期，又要面临五年级的重任，因此我们要好好学习，为毕业打好基础，所以我的新学期计划如下：

1、天天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴，不爱吃蔬菜等)改正过来，并且保护好视力，不能让视力再度下降。

3、拓宽视野，广泛阅读课外知识，把自己的作文水平进步一下。

4、争取读一些世界名著，这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦察小组在步履》、《天龙八部》等这几本书。

5、每到周末我都要去一趟新华书店，阅读那里的书籍，增补自己的知识量。

7、将自己的字练得漂亮点，不能写的龙飞凤舞了。

开学作文(篇11)

开学的第一天，是我最最难以健忘的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的仍是女的?老师凶不凶，严不严?在迷惑中，我们的生物老师进来，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，好像把我带入一个奇特的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则当真听讲，每当老师提出问题，我都会当真地思索……这第一天，就让我感到初中糊口地趣味性。

徐徐地，徐徐地，我有感到初中于小学的不同：老师讲课的速度快，功课也布置的多。这让我感到一点压力，不外，没有压力，学习有怎能进步呢?

在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩!

开学作文(篇12)

暑假飞快，两个月的时间眨眼就过去了。临近开学，我既兴奋又有烦恼。兴奋是因为又可以见到久违的同学和老师了，烦恼的是假期作业还没有做完……

开学了，每个同学或多或少都会感到有压力。成绩好的会担心成绩下降，成绩不太好的担心作业做不好而被老师批评，但是更多的是来自于家长的压力。

有一天，我们护旗手被老师叫到操场上练习。我看到两个刚入学的新生在升旗台旁边说：“这个学校的旗杆好长啊！幼儿园的旗杆还不到它的一半。这里的操场不知道比我们幼儿园大了多少倍！”说着，他们还开心地抱在了一起。

看着他们，我不禁想到了我刚入学时的情景。我那时候背着书包和朋友开开心心地来到班级里，就迫不及待地去找自己幼儿园的同学玩，后来还认识了几个新同学，并和他们一起到操场上玩，一起打乒乓，一起写作业。想做什么就做什么。可是我现在六年级了，快要毕业了，不能像一年级那样无忧无虑地玩了。得开始认真学习准备毕业考了，但是我多么希望能够回到一年级的快乐时光啊！

回到从前是不可能的了，现在最重要的是把握时间，在新的学期里取得好的成绩。

开学作文(篇13)

昨天，网上发出了通知说，4月20号就要开学了，不是吧！为什么这么早就要开学！我还想多休息几天呢！唉！我总是觉得，不管放假放多久，都感觉不够，谁会喜欢从轻松的假期进入繁忙的学习生活中呢？

本来2月10号就要开学的，现在都推迟到了4月20号，已经多放了两个月的假，其实也不算放假，因为我们也上了网课。上学其实跟上网课没有太大的区别，想当初，我对上网课百般抗拒，最后不也习惯了吗？对上学其实也会慢慢习惯的。

但是，上学终究和上网课不同，网课只要上半天，而上学却要上一整天，而且网课不用考试，上学要考试啊！听爸爸说，学校连星期六也要上课，一周只放一天假。不是吧！这很不公平呀。网课我们不是在上的吗？难道网课上过了学校里还要再学一遍？既然这样，还上什么网课？

也许，爸爸的消息是假的，但是根据我的猜测，如果一周放两天假，暑假一定会补课。如果真是这样，那还不如不放寒假来的轻松，因为暑假我们要去旅游，要是上课的话，又一次旅游的机会泡汤了，再往后的旅游时间估计得在中考以后的暑期了。

就算爸爸的消息属实，那么，我们的日子也不会好到哪里去，从开学到暑假，好像就一个端午节和劳动节了吧，这两个节都只能放假一天，其余的单休日老师肯定不会善罢甘休只让我们写个周记的，肯定还会布置一大堆作业，加上我又有培训班，星期天下午半天泡汤，就算只有这一个培训班，在我只有半天时间去完成作业，那书只好说拜拜了。

我真不想补课啊！

开学作文(篇14)

找个地方藏起来吧！

我真切的感触感染到了它的迫近，早上的时候我还听到了它的脚步声。该死的闹钟毫无所惧的闹着，何等嚣张，不知道它给了闹钟什么好处，使它在主人眼前这么放肆。它大概是急着找我回去吧，一个多月了，我始终是还没能挣脱被他抓回去的宿命。准备怎样？乖乖的被它吃掉吗？

母亲在一旁收拾着什么，懒得问，估计是些什么孝顺它的贡品吧，到时候一股脑给了它罢，或许能把我清蒸或者是油焖，反正不至于是先大卸八块，让我少受些痛楚。不去过问，心中已然有了自己的计较，找个地方躲起来！

隔壁家的那条哑巴狗忽然对着我狂吠，岂非是它看到了什么我看不见的东西吗？不行，不能躲隔壁家的，那条该死的狗会暴露我的行踪的。我可不能白白的把小命中断送在一条癞皮狗身上，在这样的靠脸吃饭的社会，我还要养活30亿同胞呢。我得伪装起来。顺手把手机卡装口袋了！草草吃了几口饭，母亲显然是不高兴愿意了。顾不了那么多，我决计要藏起来了。

刚走出门，我闻声屋内有声音：仍是你吃吧，我去把它拿过来！我撒丫子跑了！我的个亲娘四舅奶奶，莫非它已经混进了我家伪装起来了吗？岂非他们终于抑制不住，想提前动手了么？就在这光天化日之下？我知道自己是逃不掉了的，我想起了我的兄弟，想起来那个女孩。这是幻觉吗？我后背感到了阵阵凉意。奥特曼，孙大圣！你们都在哪？春哥，曾哥……

慌乱中我寻找我的手机，我要打电话，没错，我要报警！警察叔叔是会来救我的！我不要回去，不要回到那个吃人的地方。可是，忙活了半天仍是未能拨出我独一但愿的电话！慢慢地我开始绝望，耳边慢慢的响起了一个声音：你该回去了。完蛋了，没有意识了。

似乎有人在喊我，声音好认识啊，我得仔细听听，近点、再近点。似乎是妈妈啊，都这个时候了她还说什么？“小辉，都几点了还昼寝呢？赶快收拾一下东西吧，明天该去学校了！赶快的昂！”伸个懒腰，挠挠头，原来是南柯一梦啊~哎，至少一点是对了，明天得回去了。

开学作文(篇15)

光阴似箭，日月如梭。转眼间,就快要开学了。这消息听了让我又高兴又期待又，有点压力大的感觉。就在二十二号，又要穿上熟悉的校服，背上书包，系上鲜艳的红领巾，到一个多月没光顾的学校、又要到却又最熟悉，最和蔼的学校上学了。

这个寒假时光如箭一般快地溜走了，不知道同学们是喜是忧?是为能开学而高兴，还是为没能及时完成作业而烦恼?不管怎么说，寒假要结束了，还没玩够的也该收心了。要不，就得等开学后的那场“暴风雨”了!

该开学了。我的心情很矛盾，既开心又不开心。开心的是又可以见到老师和同学们了，又可以和同学们一起共同奋斗、进步了;不开心的第一个是一个寒假就这样过去了，又要开始紧张的上学时光了，暑假未免过的太快了点吧!第二个是担心会不会有同学转走，会不会有新的“竞争对手”来?不知道同学会不会有什么变化，长高了?长胖了?变瘦了?

五年级要到下学期了。对于我来说，开学是我学习的新起点，开学是关键的导火线。到了学校，又要和同学们进行激烈的竞争了，又要重复以往的游戏，又要听到那熟悉的斥责声，又要进行开学典礼……这一切的一切，好像就在昨天发生;一切的一切，又回到了平常;一切的一切，我都要继续承受……开学了就是一个人继续学习的路，就是在接受学校的生活……同学之间的交流也开始多起来，学习竞争的劲头也浓了起来——放了一个寒假，也该努力学习了。

人就是这样，上学了想放假，放假了想上学!

开学作文(篇16)

转眼间，又开要学了，相信大家的感受也有所不同，一听到开学二字我就不知是喜还是悲，因为喜就是不用面对妈妈的唠叨，而且可以和同学们见面了！悲呢就是早上不能再被窝里睡到十点了，而且要面对聂老师海量的课堂作业了！

好了，不说这个了，大家寒假过的怎么样，在这里给大家拜个晚年，祝大家“新年好”过年了，大家有没有出去旅游呀，我是没出去，一直在家里赶作业。和复习预习。不过也是忙充足的！

对，大家的作业写完了吗？哎﹋我还有好多呢，上了几个辅导班，压得我都喘不过起来了。还有三天就报到了，真想赶快见到同学们！和我们敬爱的杨老师、聂老师呀！这样就可以和老师们一起学习、生活，和同学们一起玩耍了。

总而言之，言而总之我还是快点开学好，妈妈也是如此，总是在我耳边说：“你快点开学吧，好让我和你爸爸好好休息一下啊！”我听了这话总觉得我是个累赘是的。

我已经迫不急待想赶紧回到学校里了，大家呢？是不是和我的感受一样呢？

开学作文(篇17)

开学了，背上我的书包，来到了久违了的学校，看到了好多同学，今年我是六年级了。

回想暑假，我去了姑苏，去了梦寐以求的上海。在上海，我们来到黄埔江东，看到了许许多多的“老外”，一位带着小婴儿的外国女士用别扭的中文向我问好，我心里一灵，说了声“hello”。

现在的我，不再是儿时懵懂着玩耍，不再是五年级那只羽翼未丰的小鸟，现在的我，是六年级的大姐姐。以前，跌倒了，泪珠儿就落了下来，现在，从哪跌倒，就从哪爬起来;以前，不兴奋，就乱发脾气，现在，就不会乱发脾气了;以前，总喜欢和弟弟妹妹争着抢那，现在，我长大了，要让着他们。

二年级的我，是航天飞机，要向着目标腾飞。二年级的我，是一鸣惊人的雄鹰，在成长的天空自由飞翔。

二年级了，我要吮吸知识的甘霖，食用学问的硕果，我要加油。

开学作文(篇18)

糊口是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的糊口更是一首布满着笑跟泪、酸跟甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。

十五岁，一个多思的年华！十五岁，一个多梦的年华！在父母眼里，我们还小不懂事；在大人眼里，我们还少不更事；在老师眼里，我们放荡任气。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。

初三是“天堂。”在这里，我们随着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，糊口中有暴风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹？三年同窗挚友，这份情意岂能不浓？曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。

初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。天天，我们都将面临着大量的习题、功课，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中心，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，会响起“老是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数成了我们的热点焦点。考得好的`笑，考砸了的泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三糊口，如歌的青春。我们相信，只有在难题中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴天。

开学作文(篇19)

开学了，开学了，又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。我真是太兴奋了！”早上我刚下床就高八度的叫喊道。接着，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一样奔向门外，赶忙吃早饭，戴上红围巾，夹上自行车往学校赶，心劲可大了。

一到学校我不由自主的自言自语道：“好一派学校新景象！”白墙红瓦，整洁的桌椅，一切就象刚刚被水冲刷过，“千学万学，学做真人”几个红色大字依然醒目的写在橱窗最上面。同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的笑脸，他们背着新书包，穿戴新衣服，分别了一个多月的同学们互相问好，谈论着假期糊口。“当当”跟着铃声老师走进了班级，同学们立即做端正凝视着老师。盼望已久的新学期糊口终于开始了。

班级是我们第二个家，我们在这个班里上课感到骄傲，感到自豪！

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