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忆老师作文

2024-05-13 忆老师作文

忆老师作文。

我们常说的入党申请,是指加入中国共产党的申请书,每一位入党人员都要经历这个过程。如果你想投身于祖国的长足发展,积极从行动和思想上向中国共产党靠近。从哪些角度来写才能写好入党申请书呢?于是,小编为你收集整理了忆老师作文。建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

忆老师作文【篇1】

上课了,同学们还在大声讲话,这一次,周老师一声不吭,真是奇怪。忽然,他扬起右手朝后绕了半个圈,又高高举过头顶,狠狠瞪了我们一眼,眼睛里冒出熊熊怒火。前排的同学见到这一幕,马上闭紧嘴巴,但是后排的同学还在说着小话。周老师终于发作了,他张开五指,重重地拍在讲台上,生气地说:“安静下来。”

教室里顿时鸦雀无声,我在心里小声地嘀咕:“周老师今天好凶呀!”可是,他很快又不生气了,还跟我们变了一个魔术,真是太奇怪了。

“奇怪的”周老师慢慢拉开抽屉,从里面拿出一个蓝色的袋子,在我们面前晃了晃:“大家看,我这里有一个袋子。”他低下头朝袋子里看了又看,一本正经地说:“这个袋子里什么东西都没有,是个空袋子。”说完,伸出手抓了一把空气放到袋子里,笑嘻嘻地说:“抓到一个好看的。”他再把手伸到袋子里,竟然从里面拎出一个花环来。

“谁想要?”花环花花绿绿的,很好看,周老师明摆着就是在“勾引”我们。

“我!”大家争先恐后,恨不得把手举到天花板上去。

最后,周老师把花环给了媛媛同学,大家都不高兴。周老师伸出手又抓了一把空气:“我知道你们都是好吃鬼,这次我抓一点好吃的。”说完,他把手中的空气放进袋子里,果真又从袋子里变出一把口香糖。这下可好,大家都站了起来,胆子大的男孩子跑到讲台上去了,求给口香糖。周老师就是不给,把糖都抛给了我们女生。男孩子不高兴了,都在埋怨周老师:“凭什么你只给女孩子,不给我们男孩子?”周老师狡猾地笑了笑,又变出一把口香糖,男孩子们眼睛都亮了,急忙跑回自己的座位上,摆出接口香糖的姿势,那样子非常好笑。

不知不觉,一堂课就结束了。周老师既让每一个同学认真听讲,又让每一个同学快乐学习,他真是“奇怪”极了!

我喜欢“奇怪的”周老师!

忆老师作文【篇2】

她爱笑,我说,她是人间四月天,笑响点亮了四面风。

在平淡无奇的日子里,她闯进了我们的生活。她姓屠,新来的语文老师,似乎与我们格格不入,一声不响的走进教室,没有介绍,没问题,没好气,一来就上课。

动作快点,慢慢吞吞她生气地说着,眉毛皱成八字,眼睛凶狠地瞪着。因此,班上同学称她为屠夫。被她知道后将全班责备了一遍。

但就在一次上课时,我们破天荒地频频附和她,她似乎十分感动,觉得遇到了千载难逢的知音,激动的说:同志们,我们是英雄所见略同啊。我们有些懵,屠夫会说出这样的话?但不过一会儿全班哄堂大笑,她似乎憋了很久,眯缝着眼睛与我们一起大笑。那时,我们有些羞愧,原来屠夫这么风趣。

但她的一些作风仍令我们寻思。她从不板书,遇到难的字词也是叫我们上去写;讲到表达的情感时,她总是一大串地读着让我们记,无论多长都只读三遍。这可让我们十分抱怨,她听了笑笑,过段时间告诉你们!,她意味深长的说着。后来终于明白了,她是为了培养我们的听力,要是到了初中怕我们接受不了。原来,她都是为我们好。

她与同事们的交流很少,把一切时间留给了我们。一大早让我们默写,每逢下课都见缝插针的来班上,让我们订正作业,中午又让我们不禁让其他老师和同学们都有些厌烦,尽管这样,她只是坚持自我。毕业考,我们都考得很好。原来,她爱生超过爱自己。

现在上了初中,忆起屠夫,还是不禁感慨万分。

忆老师作文【篇3】

花开花落,雁归雁去,时光就在不知不觉中匆匆流逝了,已经上大学的我,回忆起对自己恩重如山的老师的确很多,当我仰望窗外明净的天空时,我又不觉想起引导我走向成熟的满老师。

初二时,我的学习成绩一落千丈,那时我脑子里整天胡思乱想,神情还有些恍惚,父母的责备,亲人的劝告,在我看来全是些废话,留给他们的是我的愤怒反抗,我觉得对学习失去了兴趣,自甘坠落。然而初三一开学,老师却奇迹般地评选我为班干部,协助班级管理,这太出乎我的意料了,我惊异地望着他,他回给我的是坚毅、信任的目光,他那么信任我——一个对学习失去兴趣的学生,他的眼神明确地告诉我:你能行。我的心中骤然涌起一种冲动,我要学习,我要努力学习!此后,每天放学回家时,我都怀着一种责任感,步伐矫健,我下定决心要以优异的成绩来回报他。经过一段时间的努力,我的成绩突飞猛进,一下跃居班级第二名,同学们都惊奇地问我有什么诀窍,我望望后面的老师,他是那样平静,我刚刚滋生出来的一丝小小的骄傲顿时飘走了。接下来的日子,我还是不断努力着,为的是见到他的笑容。

我向来是个不太自信的小姑娘,班级上发言的人中总是不见我的身影。有一次开班会,我感触很深,便想举手发言,但胆怯的思虑不断萦绕在我心头,我在矛盾中思索着,当我抬起头时,发现老师似乎期待着什么,班里静悄悄的,整个班级似乎快结了冰,我想这也许是个博得一笑的好机会,便猛然举起手向讲台迈了过去,我条理清晰地抒发了自己的见解,讲台下不时地爆发出赞扬的掌声,讲完后我如释重负地转过头,见到他那难得的笑容。我至今仍记得他会后总结时,对我充分的肯定和赞扬,那画面久久难忘。

从此,我更加自信地面对学习和生活,更多的体会是满老师对我性格的影响,每当考试时他都镇定自若地安排好一切,教给我什么叫临危不惧。在失败时,想起他对我的信任,我便不气馁,重整旗鼓;在成功时,不骄傲自满,仍奋勇前进,因为那已经过去。

我和他的最后一次谈话成为我终生难忘的记忆,他给了我一句话“Stillwater,runsdeep”,我默默地望着他,那高高的鼻梁,那坚定的眼神,成了我永远的记忆。我想,他是希望我无论何时都不自谀,踏踏实实地走好人生的每一步,最终成就不凡的人生。后来我多次获得"三好学生"光荣称号,中考以第一名的考试成绩摘取“20xx届之冠”。我不会让你失望的———我尊敬的老师!是您的宽容让一个年轻人懂得自尊自爱!我将带着这句话走进我的大学,走向我未来的生活。

忆老师作文【篇4】

走过五个春秋,回忆中总有她——题记

弹指间,迈入初中校门已两年多了,接触了不少优秀的老师,有刘老师,李老师,王老师,谢老师,闫老师可在记忆深处,总是无法忘怀我小学时的恩师程老师。

那是四年级刚开学的时候,语文课大约安排在了第一节,上课铃响后,进门来的不再是以前的老师,而是新上任的班主任程老师。

程老师,在学校已经是老教师了,刚开始同学们都觉得程老师非常严肃,大家都不敢接近她。但时日久了,同学们就发现原来程老师是那样的和蔼可亲。这的确是真的,在程老师的课上,从来都不缺欢声笑语,她上课时嘴角总挂着一抹淡淡的微笑,让人听得既轻松又舒服,每次上课如同享受在鸟语花香中。

过了大约是两个月,其时正是月考,我出乎意料地考取了全班语文第一,年级排名第六的好成绩,得知消息的程老师随即发来贺电,这是我第一次尝到努力后成功的滋味在程老师的谆谆教导下。

仅是一个月后,又一次考试,我发挥失常,成绩下滑严重,程老师很痛心。在一次习作课上,她把我叫去,说的内容记不大清楚了,只记得,结尾告知我:“不可以再自满,下次定要得到理想的成绩”。我牢记在心,决定不能再让程老师失望。

许是五年级一次期末考试,程老师又将我叫去,先是极其高兴地告诉我:“主观题成绩是满分(70分),但随即又极其遗憾地说:“作文满分30分,你只拿到了24分,这六分失在哪里?一定要弄清楚失分点,有没有跑题之类的情况?”我感叹程老师的用心良苦。

毕业后在同学聚会上,程老师没有逗留太久就离开了。后来我进入初中,竟没有回学校再见程老师,现在想来,却是愧对了她和当初那些老师们。等闲暇之余,我一定回到小学去看望、问候亲爱的程老师。

记忆中总有您的模样,这就是爱的力量吧!

忆老师作文【篇5】

窗外金黄明媚的阳光,轻柔地敲开了门,倾洒在白纸黑字上。记得也差不多是这个时候,仍是温暖的阳光,那个双腿夹着足球,消瘦却特别精神的身影也敲开了教室的门,恍若一缕阳光般住进了每个人的心房。

眼保健操的音乐响起,从教室门外却射进了明媚的阳光,以及一颗黑白相间的足球。我捂着眼的手悄悄露出了一条缝。伴随着他身后的阳光,一顶分外耀眼的超人帽子填满了这条缝。是位老人。那顶年轻的帽子盖住了他的银发,他健康的古铜色面庞上镶着两只会说话的机灵眼睛。额头上的皱纹虽深,但怎么也不及他嘴角的笑容。朱红却有些干裂的厚嘴唇微微斜翘,双眸也卷成弧形,整张脸仿佛都在演绎着笑。他插在口袋里的那只袖子空荡荡的,被他的自信压缩成一团,背却挺得极直。我看见那个空空的袖子,偷偷地和同桌说:“他的右臂呢?”同桌在课前就打听过了,悄悄地对我说:“据说是年轻的时候被火车压到了,然后截肢了。”我再看了一眼那个空荡荡的衣袖,没有说话。

我永远无法忘却,这个失去右臂的金老师。那时的我又把小缝弄大了些。只见金老师双腿灵巧一勾,在失去右臂平衡的情况下,足球仍然服服帖帖地停在了椅子下。他慢悠悠地走上讲台,左手优美地拾起一根粉笔,我还来不及眨眼,他的左手就在黑板上留下了苍劲有力、龙飞凤舞的字迹。我每一次回忆,都仿佛可以看到那潇洒的黑板字。()

“别严肃,轻松一些。来,讲个笑话!”金老师的声音浑厚而干脆。暖暖的阳光洒在金老师的面庞,他的眼仿佛在发着光。“不肯讲?”金老师的声音仿佛猛地跌入谷底,细细的,含着一点小小的委屈,他晶亮的眼睛也随着他的声音略显黯淡,但仍然马不停蹄地转着,“本人姓金,承让了!”这样幽默的老师,我从来都没有见过。他虽已年过花甲,但对什么事情,哪怕是一个纯属逗笑大家的笑话都投以百分百的专注。这一点到现在我都记忆犹新。金老师将希特勒时,时而声音猛地低沉,眉毛上扬,眼底飘过高傲与不屑;时而眉头微皱,声音里透出丝丝的怒气;讲精神病人时,又带着对他们的同情,还有少许惋惜与无奈。到最后,所有人都忘记了他只是在讲笑话而已,都被他的专注感染了。

金爷爷用夸张幽默的演讲方式,手把手教会了我们一篇阅读。在他别具匠心的教育下,我的思维好像大草原般开阔,毫无乏味的意思,只感觉自己奔腾在知识的大草原上,无法停下脚步。

下课铃像集结号般,金老师的身边转眼间围了一圈黑压压的人头。惊奇的是,他似乎并不厌烦。他舒展着眉头,唇角还勾勒着充满童真的笑意,耐心而认真地为每一位同学签名,也坦然讲述了他失去右臂的故事。每一次我翻开语文书,都为“金文允”这三个刚劲大字而骄傲,脑海中都悄然构造了金老师含笑的慈祥双眸,微微上翘的厚嘴唇,以及他露出白牙齿时爽朗的笑声,挺直的腰背,自信的超人帽还有那只空荡荡的衣袖。

第二次细细回味金爷爷,我赞佩的不仅是他上课的幽默,字迹的风范。他真正可贵的是,在与残酷现实的打斗中,金爷爷没有选择因挫折而失败,他选择了用笑容和自信站起来,迎接明天。他真的就好像一抹阳光,就算有时被乌云遮挡,待云层退散,他仍会重现光芒。

阳光又从窗外透了出来,轻柔地抚着我的脸颊。每个人心中都该住进一个坚强的金老师,记住他的乐观,他的自信,他的笑容,他的幽默,挫折时,这些或许是你迎接明天的理由。

杭十五中泉校区初二(6)姜珈如

忆老师作文【篇6】

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的忆——我最好的老师们作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长中,给予力量的大手;童年里,浇灌心灵的园丁。

——【题记】

在我们纯真无邪的目光中,老师,健步走来,走进了教室。课堂上,老师把知识掰开了~揉碎了,讲解的口干舌燥;在操场上,他和同学们一起赛跑;在野外郊游,她们和我们一起嬉戏……于是我们的记忆里留下了一张张慈祥而温暖的笑脸。

“让我怎样感谢您,当我走向您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;让我怎样感谢您,当我走向您的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋……”

是的,老师,我愿意在想起您的时候,吟唱这美丽的诗句。您在我们心目中,是踏着富有旋律的节拍走进教室的。于是,我们记忆中有了一张张洋溢着温暖的笑脸,像极了属于我们的如花岁月,像极了五月飞落的花瓣,一片一片,轻轻飘落在心湖,湿润的思潮被轻易的漾起。有的时候,我不知道您是我的老师,还是我的朋友。您留给我们的似乎不仅是知识上的满足,更珍贵的是告诉我们做人的道理。清楚地记得,您和我们一起在树叶的.纹络里寻找光痕,在红白的跑道上追逐年轻。

今天,是想告诉您们:老师如果可以,我们情愿不长大,留在有您牵手前行的那段岁月里。我们突然发现,那段曾经被称为“郁闷”的日子,原来风景点点;那曾经被我们无数次埋怨过的您们,原来如此鲜活地笑在我们的记忆里……

周老师,一位年轻的体育老师,她的笑永远像被太阳浸润过一般。她用她那灿烂的笑容,涂抹师生之间那道温暖的风景线。

幽默是快乐生命的源泉,也是老师智慧的体现。毕老师,用她丰富的幽默细胞制造出其乐融融的“磁场”,其产生的效应让我至今回味无穷。不论是调皮蛋还是捣蛋虫,在她眼里都是那么可爱!

老师会出丑,还可能有小癖好。我们不需要完美无限的“神”,而翟老师就是我最愿意接近的,能和我们一起欢笑,一起流泪,的好“朋友”。

一位看似芨芨草般文弱,但是谁能想到,在操场上,她却生龙活虎,让众多男生自愧不如。这就是金老师!她与我们一起跑,一起玩,一起成长……

忆老师作文【篇7】

老师,您如同辛勤地园丁一样。精心栽培着我们,让我们在阳光下快乐地长大。

——题记

光阴似箭,日月如梭。转眼间,初三的学习生活即将开始。我们也结束了小三科,她成为了我心中最难忘的人。她就是生物老师一王老师,让我来为大家讲述一下她与我们一起奋斗的经历。

记得,那是初二上学期的时候。她来接我们班的生物课。那天,正好是一个炎热的早上。

当她走进教室时,她显得非常严肃。顿时,上课时的嘻笑声便停止了。她向我们介绍道:“大家好,从现在起,就由我担任你们班的生物课。我姓王,祝愿以后我们能够相处愉快。”顿时,我们班便热闹了起来。

有一次,王老师把我叫到她的办公室里,对我说:“星宇,你的生物成绩从初一到现在一直都很差,你下去以后一定要多多努力啊!”听了王老师的话后,我对王老师说道:“老师,请您放心,学生一定不会让您失望的。”顿时,我对自己充满了信心。

有时,你虽然有点严历,还会常常让我们考不及格的同学周未来补课,我当时就开始反抗了。但是,你打来了电话,并没有开始责骂我,而是用关心的话语在鼓励我。当时,我终于明白了你原来为了我们,而放弃了您宝贵的休息时间。得知这件事,我下决心要在小三科中考中取得优异的奖状来报答您。

后来,我在小三科中考中取得了优异了的成绩,顿时,我十分开心。感谢王老师的帮助,因为她,我才能取得优异的成绩。

昨天,因为我的小三科中考成绩优越,还获得了学校的嘉奖。当我走上颁奖台上时,我拿到奖状后,我便看到“中考努力进取之星”四个大字。我流下了感动地眼泪,并将奖状紧紧地拿着手上,我感受到了你这年来对我的帮助。

心系老师,报答恩师。是每一位学生应尽的责任,同窗一年,感受您一年来对我的关心,因为您,我才会有今天满意的成绩。

王老师,在今后的学习日子里,我一定会奋发图强,勇往直前。为了自己,为了将来美好的生活而奋斗。

追忆老师,使我一生永不忘记。

忆老师作文【篇8】

时间就像匆匆的流水,一去不复返。转眼间,初一的生活就要结束了。不久,就要成为八年级的学生了。回眸初一,有许多让人难以忘记的人和事,其中一大部分就是关于我们的引路人——老师。是老师,将我们从懵懂引向成熟,使我们从无知变得学有所长:是老师,让我们看到了天有多高,地有多广!在这骄阳似火的六月,回忆起初一的老师,我感慨万千。

我在初中阶段认识的第一个老师,就是我的班主任了。第一次见到班主任,是在入学时。她烫成的卷曲长发,小小的眼睛,特别是她的嘴下方的美人痣,让我一眼便记住了她。她说话好像总在微笑,看起来十分和蔼。也许是因为我入学成绩不错的缘故吧,她对我非常重视。在第一节课上,她就将我“提拔”为班长。从这以后,我开始尝试管理一些班里的事务。刚开始,我十分认真,渐渐地,我开始松懈了,“班长应起模范带头作用”这一原则也被我抛到九霄云外去了。这时,她似乎看穿了我的心思,找了一个机会把我叫到门外,语重心长地说:“你身为一班之长,又是班里较好的学生,应注意自己的一言一行是否符合自己的身份。近期你好像有些松懈啊!仔细想想吧!再说了,期中考试就要来临了,你也要做好准备啊!”我认真的思考了很久,明白了老师的良苦用心,于是努力学习,在期中考试取得了好成绩。

令我难忘的老师还有许多:风趣幽默的数学老师,痴迷文学的语文老师,主张自学的政治老师,性格开朗的历史老师,嗓门很大的地理老师,文质彬彬的生物老师,喜欢篮球的体育老师……他们都带给我无穷的智慧,无穷的启迪和无穷的思考。

可是世界上没有不散的宴席,我即将离开班集体,离开我敬爱的老师们。回眸我的初一生活,有痛苦,有欢乐,有笑容,有泪水。在这最后的一段时间里,我一定会尽自己最大的努力,用实际行动来报答老师,感谢老师!

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忆太白作文十七篇


向党组织提交书面的入党申请书,它是入党整个流程的第一个环节。一个有远大理想的青年,我们要时刻严格要求自身,争取早日申请加入共产党。优秀的入党申请书是怎么写的呢?为此,小编特意呈上“忆太白作文十七篇”,请继续阅读本文相关内容!

忆太白作文 篇1

爱你,爱你浪漫的想象,爱你对朋友的真诚,爱你对故乡的留恋,爱你的一身傲骨,凛然正气。

就是爱你,这位“斗酒诗百篇”诗仙李太白。你曾说“张翰黄花句,风流五百年”一点也不假,你那“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”历代相传,你的浪漫主义,丰富想象,不得不让人人佩服。“白发三千丈”有何不令人崇敬与你呢?正是因为如此,汪伦才会以“千亩桃林,万家酒家”的假象邀请你。

尽管汪伦无名小辈,但你毫不介意,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”足见你深情厚意。你重感情,无论友情还是乡情,你都如此看重。“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”,你的诚意足以表现了。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”我不禁忌妒王昌龄,有你这样好的朋友。故乡你也是那么的爱。“举头望明月,低头思故乡”,“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”这种对故乡的依恋在你的诗中表现得淋漓尽致。

但,我最崇敬你的还是那种“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲骨。俗话说“人不能有傲气,但不能没有傲骨”你正是符合,因为你有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的高远志向。“地砖锦江成渭水,天洄玉垒作长安”你就是这样直率,就是这样与众不同。你崇尚理想和自由,你对立法流俗和达官显贵们是同腐鼠嘲笑,你以瑰丽、绚烂的文化和雄伟非凡的气魄歌颂了如画似梦、气象万千的河山。

就是喜欢你就是崇敬你独立不羁、倔强兀傲的青莲居士——李白。

忆太白作文 篇2

假如我可以选择,我选择那个诗意的大唐,选择那颗孤傲不羁,肆洒豪情,那颗脱离尘俗,清逸自然的太白金星。

于是,闭上幻想的双眼,任时空在脑海间飞逝,飞了很长时间,终于到了那片心灵的乐土。

大江滨上,万钧潮水奔泻,流云匆匆野鹭偶惊,放眼望去,一片雄浑激荡的景色。一个身裹素装,对饮金乌的书生立与这万顷巨波之上,显得孤独而又惆怅。我知道,他就是我心中的那位那颗孤傲的太白星。

我急步而去。他望瞭望我,没有答话,只是一个人孤独地在江边徘徊,眼神中没有笑书山河的轻狂,没有独揽九天的孤傲,而是一片惆怅的灰色,在他的眼中驻足。

我,疑惑了:是他么?于是朝江边问曰:请问兄台高性大名?因何事缠身而郁郁寡欢?江面传来一阵浅叹:不才姓李名白,号太白,因于朝中得罪权贵而不得志,闲游于此,且散闲愁。

是他!是他!是那颗太白星!我又对曰:大丈夫不汲汲于功名,若能闲养其身,或书下几阙小令,闲来作赋,与朝花相伴,夕阳相语,效晋陶潜不为五斗未折腰,闲居山林,岂不快哉?这时,我看见他的脸上出现了一种复杂的表情,显得既急噪又坦然,既从容又不舍。半晌,他无奈地笑了,如释重负地笑了,显然是经过一番深思熟虑。江边传来一声爽朗的笑声:也罢,鄙人官场失意,那就在这江天间吟诵一阙吧!我们互相望瞭望,即而都笑了,那是这世间最天真,最自然的笑容。

而后,他抛却一切尘俗,举起一坛酒纵情豪饮,在这天地间尽情挥洒,万顷江流,皆是他的才情;九重云天,尽是他的豪放;宽广天地,凝聚着他最真挚,最洒脱的情感。他抓起一支狼豪,于这高山流水间任情感肆情挥泻,那一笔一画,竟成了千古的一声绝响:

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲百发,朝如青丝暮成雪……

他真的醉了,酒不醉人人自醉,也许,只有在他这片醉的梦境中,他才能找到一份真正属于自己的清醒,他才能找回一个真正的自我。他屏弃所有的失落,所有的不满,在天地间尽泻万丈豪情。

我,也肆无忌惮地举起一坛酒,一口饮尽。在这最真实的幻境中,我竟看到一幅我永远永远也无法忘怀的画面:

五岳之巅,我与太白同语;九天之上,我与太白同颠。那茫茫的穹隆中,一颗孤傲的太白斗酒千樽,诗意正酣。

……

后记

睁开迷茫的双眼,刚才的画面仍历历在目,刚才的话语仍声声贯耳。也许太白是我在这尘世间苦寻良久的知音。

潇潇洒洒太白行,千里绝隔觅知音,

斗酒十千再一杯,太白与我共尽兴。

忆太白作文 篇3

太白岩的四季真是多彩而美丽呀!

天空,太阳,石梯小路,花草,都各具特色,构成了多彩的太白岩。

春天,太白岩万物复苏,大地的每一个角落都充满了春天的气息。到处春光我,柳树抽出了细细的柳枝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛一簇簇,又嫩又绿;花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;暖洋洋的太阳照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服,许多老人和小孩都爱在太白岩的小路上走路,锻炼身体,呼吸新鲜空气。

夏季,是一年四季最炎热的季节,可太白岩上的花木更富有生机了,美丽的金银花选择在夏季盛开,金银花又名忍冬花,双花,花有白有黄两种颜色,白的如似银,黄的灿灿如金,故称金银花;两种颜色的花朵静悄悄地绽放,茂盛的枝叶和盛开的花朵散发出幽幽清香。晚间人们都急忙地出家门到太白岩上散心,跳舞,可热闹了。(写作要真实,描写的事物要来源于生活)

秋季,那枫树叶火红火红,红得鲜亮,在秋风的吹拂下一个劲地跳舞,好似在迎接冬天的来到。

冬天,大地白雪皑皑一片白,寒风吹打在太白岩的岩石上,可对于小雪花来说可是一大乐趣,它们身穿芭蕾舞裙,在天上跳起来芭蕾舞。?

太白岩的四季真是丰富多彩呀!

忆太白作文 篇4

花,依着月而艳;月,对着酒而明;酒能伴着谁而烈?

斯人已去,历史的长河中依然翻滚着他的壮志豪情;

往事不返,历史的画卷里依然点缀着他的放浪不羁;

好酒仍在,历史的星空下能否还有对月畅饮之人?

他是诗的百花园里一朵芳香的奇葩,后人称他为“诗仙”;

他是文学史上最为辉煌灿烂的一页,后人视之为“泰斗”;

他亦是酒中畅饮的豪杰,我则他为“知酒,懂酒之人”;

他,就是李太白。他是诗人,文人,更是喝酒之人。

杜甫曾说过“李白斗酒尸千篇”,李白自己也说过“会须一饮三百杯”。

酒,确实是太白的最爱。

花前月下,独自一人倚着栏杆,左手持杯,右手持壶,畅快的喝酒,既无旁人搅乱夜的宁谥,又无思绪缠绕自己,只是喝酒而已,岂不快哉!

太白乃性情中人,失意时,端酒临黄河,痛饮后,一举写下千古名篇《将进酒》,“天生我材必有用”:又临长江,几杯下肚后,对江喊出了“举杯消愁愁更愁”的千古绝句;愁更浓,酒愈烈,太白意犹未尽,又轻叹出了“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的哀伤。

太白一生活得自在,活得潇洒,他不受任何束缚,为自己而活,为酒而活,朝中的黑暗阴险使太白感的厌烦,于是寻一僻静之处,对花而饮,借酒来摆脱束缚,借酒来超然自己,在空灵的地方,独自饮酒,岂不美哉!

得意后又失意,对太白来说,根本没什么大不了的,只要有酒,只要“莫使金樽空对月”,太白也能“与尔同消万古愁”,惟有酒是太白的知己,酒能带走一切烦杂,带来一个简单的世界。

太白因酒而活,酒因太白而烈。

多少人在这烈酒中尝着人生。

李清照因这酒而变得“沉醉不知归路”;

辛弃疾的.醉眼里迷离了刀光剑影;

范仲淹的浊酒里饱含了思乡之情;

陆放翁的腊酒中蕴含着农家的质朴的情谊;

太白则能在花间饮酒,月下对酒,桥中吟酒,河旁喝酒,马上携酒,庐内温酒,店中赊酒,车中载酒……

太白爱酒,更爱酒的刚烈,一杯下肚,让人心中倍感舒坦,纵使千金重担也不觉难以背负;两杯下肚,让人有种莫名其妙的豪壮之感,如浴火的豪情;三杯下肚,让人感到一丝柔情,让人沉浸其中的想法。

太白用酒度过了他的一生,酒,点缀了太白的一生。

太白的人生如酒,处处透露着刚烈与不屈;

太白的人生如酒,无不散发着清新与洁白;

太白的人生如酒,到处传递着文学的芬芳。

忆太白作文 篇5

大街上,风物繁华,游人如织。李太白不由得感叹道:京城毕竟是京城啊!

几天前,李白来到长安,望着那富丽堂皇的栋宇,车水马龙的街道,想到自己举目无亲,心里不禁生出几分戚然;而当初,自己仗剑去国,辞亲远游,凭的是满腹经纶,一腔热血。因为怀了安社稷济苍生的壮志,信心满满,所以李白是何等的豪迈!仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?可当他风尘仆仆地来到京师,没有谁对他高看一眼,甚至压根儿就不认识他,冠盖满京华,斯人独憔悴,心高气傲的李白不免有些落寞,仿佛不情不愿地住进了一家并不太起眼邹坤客栈。好在店主邹坤为人还真诚,待人还热情,李白的心里才稍稍平复了一些。

这天傍晚,李白正在自己的房间里彷徨,忽听得街面上马蹄得得,人声嚷嚷,正纳闷,忽诧异地听到邹老板那浑厚又嘹亮的嗓子喊道:哈,折煞我了!贺老大人,委屈光临寒门,蓬荜生辉,蓬荜生辉呀!

贺知章?李白兀自一惊,不觉肃然,慌忙整理衣襟。正踌躇间,只见邹坤引着一位鬓染白霜、精神矍铄的老者来到房间。邹坤指着李白介绍:贺老大人,这位客官便是李白。贺知章便道:久仰!久仰!

李白略一施礼:幸会!幸会!言谈举止间,恭谨而不失之谦卑,敬仰而不失之谄媚。贺知章见他风流倜傥,气质高华,顾盼神飞,心里暗暗称奇。久闻太白公诗风飘逸,才冠四海,不知今日可得华章一睹为快否?

李白忙道:岂敢岂敢!说着便从包袱里取出那不久前草就的《蜀道难》。贺知章接过,也不打话,埋头欣赏起来。李白在房间踱起步来,踌躇满志,忽听见啪的一声,贺知章一掌击在桌面上:好诗!好诗!气贯长虹的好诗!

李白轻浅地笑笑:大人过誉了。贺知章马上接过话头:才调纵横,文采盖世,文采盖世呀!你且打住,老夫还没有拜读完毕呢!

李白就静静地呆在一边。贺知章一边凝眉蹙目,一边摇头晃脑,一边单手击节,仿佛给那优雅的音乐打着拍子,还时不时地好诗好诗地发出赞叹。

贺知章读罢诗稿,来到李白面前,好似一位相面先生一样,打量着李白眉宇间的英气,欣赏着他通身的气派,感慨再三:凡间哪有这样的风采?太白公简直是谪仙哪!

也许是因为激动,情不能已,贺知章就像那返老还童的小儿,狂叫起来:喝酒!喝酒!诗酒文章,这样的好诗不饮酒品赏,那就太埋没了!见邹坤兴奋地来到跟前,贺知章从腰间解下金龟,豪爽地拍在桌上。邹坤连连咋舌:这?贺知章喝道:这什么!华章难求,知己难求!这金龟算什么?拿去!邹坤乐滋滋地接到手中,屁颠屁颠地换酒去了。

李白甚不过意,贺知章一乐:些须小事,值什么?

酒摆上来,一老一少开始豪饮,就此成了忘年之交。贺知章情不自禁,道:太白公,自今而后,你我须日日相见不然,老夫可不就要犯那一日三秋之愁吗?

由于贺知章是德高望重的朝廷重臣,又是名满天下的诗坛泰斗,这样一来,李白也就声名大噪了。

忆太白作文 篇6

星期五有广电台组织的小记者们在刘老师的带领下走进湿地活动。上午八点,我们乘坐旅游大巴浩浩荡荡地出发了。一路上我们有说有笑、相互嬉戏,竟忘记了时间地流逝,不知不觉就到了我们这次的目的地---太白湖湿地公园。

太白湖是一片湿地那里风景优美、江山如画、非常美丽。湖水的周边是绿油油的柳树,柳树的的枝条是那么的长,那么的绿,那么的柔软。它就像一位已经长成的少女,披着满头绿油油的长发,低头含笑,静静地站着。仿佛在等待,仿佛在沉思。只见远处湖面上波光粼粼,在和风爱抚下,漾起层层波纹。放眼望去远处有一座小岛,那小岛四面环水,周边有许多荷花包围着,仿佛小岛是被荷花托起来的。最远处有几座山峰真像一幅美丽的山水画。

我依依不舍的离开了太白湖,再见了,你就是我心中一首欢快的歌,我愿化坐一朵浪花随着你前进,前进。

金笔作文学生王超然

三年级:王超然

忆太白作文 篇7

今天,阳光明媚,万里无云,在这个晴朗的日子里,爸爸,妈妈带我来太白岩玩耍。

我们沿着弯弯曲曲的石板小路,想山顶爬去。小路两旁的大树咬碎了冬天的包裹,长出了嫩嫩的,绿绿的小芽。热情的欢迎春天的到来。杂草丛中盛开了许多美丽的野花,有红的,白的,黄的,粉的

山顶上有个休闲广场,有许多人在广场上打牌,观赏风景。还有许多小朋友在广场上放风筝呢!广场四周盛开着各种各样的杜鹃花,有红色的、粉色的、白色的、它们有的昂首挺胸,有的含苞未放,还有的,广场最美,最引人注目的就数玉兰花了。玉兰树高大挺拔,洁白的玉兰开满枝头,好似一团团白雪架在树枝上。广场左边有一座独木桥,站在独木桥上,就能看见像梯田似的水池,水池里有许多小鱼在池里嬉戏着,它们有时交头接耳,偶尔会有几条小鱼跃出水面,好像是在欢迎游客们的到来。

穿过独木桥,就来到了观景台,站在观景台上,万州城尽收眼底,那些高楼大厦错落有致;移民新村整齐的排列着。宽阔的长江横卧在眼前,在阳光的照射下,显得波光闪闪,犹如一面巨大的镜子。长江大桥,长江二桥,犹如两条彩虹横跨两岸。宽阔的滨江路上蚂蚁似的人,和火柴盒般大小的车辆,在公路上川流不息。我爱家乡的太白岩,我更爱我的家乡,万-州-城!

三年级:佚名

忆太白作文 篇8

说李白悲情,未必悲得过柳永。若论悲郁,也难敌杜甫。或许只要悲惨潇洒四字能稍稍归纳他的诗风。

他的悲惨是一种气候。放翁、稼轩之词,或悲愤,或悲惨,都只学到了他大方激越的气势,而非气候。他的悲,一悲就是极致。“朝如青丝暮成雪”,令人闻之扼腕。他的壮,是从悲中猛然而出的放达,有凌风御云之势。一悲一壮,跌宕之间,气候自生。这份气候,窥一隅而知全脉,是一幅完好的绘卷,少一笔都会觉有空滞。“三山半落彼苍外,二水平分白鹭洲。”三山模模糊糊,若有若无,模糊隐晦之中给人一种私自积储力气的澎湃之感。恰似箭在弦上时那一瞬的震慑。白鹭洲横亘秦淮、长江二水,,这份气势喷涌而出,如雷霆一般。给人以不是在长江,而是到了都江堰的幻觉。他的诗往往趁热打铁,没有三山的点饰,便没有“訇然中开”的气势,而是王夫之“剪中流”的惋恨之感了。

他落笔悲惨,笔终却是空灵潇洒。即就是“西风残照,汉家陵阙”此等悲惨之至、气候万千的词作,恢宏之后也是难尽的渺远空阔。试想独上楼房,见到眼前西风之景,耳畔又是悠扬之音,音尘渺渺,物是人非,细品之下确实是空荡荡的。他的“俱怀逸兴壮思飞,欲上彼苍揽明月”“云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟”潇洒之气不用多言。只能感叹太白谪仙之姿,可谓是空无依傍,清韵神绝。

悲惨是他的“质”,潇洒是他的“魂”。

后世说,子瞻似太白。其实不尽然。子瞻虽有“我欲乘风归去”的气襟,但更多的是奔放的气量。苏轼其实更像欧阳修,奔放之外是潇然。永叔好像还多了几分时令,而东坡却像茗茶,甘苦自尝,总坚持那份浓艳安闲。李白则似酒,奔放又不羁。人在一剑一酒、且行且歌的悲惨之中,神魂飘在“将船买酒白云边”的出尘之世里。

其实,李白,仅仅一个想要动身脱离红尘的人,怎么办影子落在了人世。

忆太白作文 篇9

白也诗如故,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军。渭北春天树,江东日暮云。何时一樽酒,重与细论文。杜甫一首《春日忆太白》便将我引入太白的世界。

遥望盛唐,正值夏日,有一孩童在河边玩耍,可这时却是该在学堂的时间,孩童玩着玩着貌似看到了什么有趣的事儿便跑到河边只见有一白发老奶奶手持一根粗铁棒在地上的岩石上慢慢的磨孩童很奇怪老奶奶在干什么老奶奶告诉他她要把铁棒磨成针孩童觉得不可能于是老奶奶便说了一句话只要有毅力终究会完成的后来厌学的孩童重新返回学堂刻苦学习终成大器!他,就是诗仙李白!

回首,只见一男子身着一袭青衣,左手执一把桃木扇,右手持一酒壶。立于月光之下,床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。一首《静夜思》寄托了诗人深深的思乡情,后为众多人所熟知。上至八旬老者,下至三岁儿童,问其思乡诗何,必为《静夜思》居首。

但李白出生在一个封建王朝,在那里,高官厚禄是每人所想取悦帝王便可享尽荣华富贵。而他,在朝要高力士脱靴;在野要放白鹿于青崖之间。虽有众多羡慕他的,崇拜他的,但亦有许多恨他,怨他的。面对世俗,他选择了淡泊名利,他不再摧眉折腰事权贵,而是举酒当月发出天生我材必有用的感慨!他用旷远的心态去面对人生往事。他寄情于山水之间,具有了不同于凡俗的高风亮节。他留予了后人他自己的才智,更将他不与世俗同流合污的飘逸之风留给了我们。

诗仙李白,亦是黄沙漫天,北风吹雁中骑驴高歌的歌者;是遍访青山绿水,且歌且行的旅客;是以霓为线,以虹为钩的海上鳌客,更是那淡泊名利,重情重义的酒中仙。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。李白一生仕途不顺,屡屡受阻他不安于现状,又有走投无路的惆怅。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。他自信,他坚信终有一天他会成功!他在诗坛无人不知,在乡间民众中更是家喻户晓!

他是一颗璀璨的明星。他飘逸,欲上青天揽明月;他自信,天生我材必有用;他狂故,我辈岂是蓬嵩人。他用洒脱涤荡自己的秉性,用诗放牧自己的灵魂!

忆太白作文 篇10

你,李白。自九天而来,飞流直下,舞出一片逍遥彩虹。

大唐的奢华停留了你不羁的脚步,你的文才让大唐盛世更加繁华,潇洒是你的性格,你是无忧无虑、恣意妄为的风,不管世人怎么评说,你也只有潇洒。

你,酒入豪胸,七分酿成月光,剩下三分啸成剑光,秀口一吐,就是半个盛唐。你长安圆梦、龙巾拭吐、力士脱靴、贵妃捧砚,这恣意又有谁可比拟。

你是一个神话,虽不是西天极乐世界慈眉善目的如来佛祖,也不是三十三层离恨天兜率宫悠然自得的太上老君,但你却比他们更恣意,更潇洒。在歌舞升平的盛唐,在纸醉金迷的长安,你用你的诗创造了一个神话,你的诗便是那半个盛唐。

你的诗又警醒着世人。你唤醒了胸无大志、虚度时光、浑浑噩噩的同学,让他们找不出不思进取的理由;你给了那些目标游移,朝秦暮楚抑或是只会豪言壮语、眼高手低,在苦难面前一筹莫展的同学以当头一棒!在我们虚度光阴时,使我们会想到你的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。在我们碰到困难时,你又告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在我们意志消沉时,你又鼓励我,“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

你,李白,趋炎附势怎配你一身才华,俯首称臣怎容你满腔热血!李白之洒脱,不寄托高堂的庄严,不羡慕官场的利禄,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影。你知道是身世的优越赋予了你前进的动力,然而不可否认的是,没有敏捷的才思,没有细腻的情怀,如何能够勾绘出这如此俏丽活泼的文字。

您不与贪官同流合污,你有才华,却得不到用武之地,你悲愤的写下了“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”表达你的沮丧,然而在你在意志消沉时又写下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这千古绝唱。激励自己。你哪一首千古绝唱不是真情使然,痛苦使然,分明是欲笑还颦,断煞人肠。

你,李白,用诗塑造了一个又一个传奇,你的诗歌在那些华丽优雅而含蓄的诗歌中,我读到的那份属于你自己的孤独与落寞,感受的了常人难以感受的心情。你傲立苍穹下,俯瞰芸芸众生的起起落落。

李白,一壶酒,一把剑,浪迹天涯。当青丝染成白发,当皱纹爬上额头,你老了,恨自己不在不轻了。你也知道自己仕途终了,沮丧之意油然而生,思乡之情更浓了。曾经翩翩少年,现今已是花甲残年,你在潇洒中成就了才华,你在沮丧中渡过了余生。

人的一生就是在此起此伏的丘中渡过,充满着大起大落,大喜大悲。

忆太白作文 篇11

青莲太白

“李白斗酒数十篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这是唐代诗人杜甫对李白才华、性格和爱好的描绘。李白才华横溢,唐玄宗闻其诗名,召他进宫陪伴饮酒作诗。李白生性浪漫不习惯宫廷生活,更不肯安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”不久离开长安,重新流浪江湖,写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。

李白与杜甫不同,他虽是杜甫的好友,却没有在他身上找出一点忧伤,一点讽刺。他在《戏赠杜甫》中,更是表现出了他的豪放、浪漫、可爱。“饭颗山头逢杜甫,头戴笠子日卓午。借问别来太瘦生,总为从前作诗苦。”李白还在笑呵呵的与故友开玩笑,但杜甫早已是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山。”李白还是位超现代的人。在他身上能找出美洲人渴望自由的影子;能找到鲁迅笔下的“孔乙己”,穿着长衫,喜欢喝酒;也不难发现李白的头脑于别人不同,他的比喻,他的托物言志,他的想象……他的大脑是中国古代文科版的“爱因斯坦”!他的文学版图,可以超过俄罗斯。在李白身上也有一种郦道元、徐霞客的韵味。他游遍大好河山,他虽然遭贬谪却依旧只顾游山玩水,他有《蜀道难》、《早发白帝城》等历史名篇。他不是李白,而是“浓缩过的精华”,中国古诗文学的“魂”!

李白是一个“孩子”,一个不关心国家大事的“孩子”。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”李白爱玩,哪个童真童稚童趣的孩子不爱玩?李白是一个少年,对古诗的痴狂,对自由的向往,难道不是少年那纯真之心中的理想、志向吗?李白是一个青年,健壮的青年,游山玩水的青年。他看到了“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”李白是一个中年人,他看透了势力,他不爱权势,不爱功名利禄,独享自己的一片宁静。李白有一天,老了,他看破红尘,独享一份宁静,他隐居起来。“桃花流水?然去,别有天地非人间。”

“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处是秋霜?“夕阳隐隐约约,看李白失去的笑脸,我们永远铭记诗仙太白,它是一颗“诗坛恒星”。在夏季的星空,你望到他了吗?

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忆太白作文 篇12

“绣口一吐,就是半个盛唐”、“一身傲骨,青莲居士谪仙人”――这些评价让我感觉,他就像谪落到人间的仙人,白衣飘飘,风度翩翩,随意挥洒,那珠玑般的诗句就在凡尘间洒落了一地,照耀了中华大地千年的时空!他就是我敬仰并深爱着的诗仙李太白!

我爱他!你看他“仰天大笑出门去”是何等的潇洒,“天子唤来不上船”是何等的不羁,“安能摧眉折腰事权贵”是何等的高傲……在那一举一动,一笑一叹中,他成了我崇拜爱慕的对象。

他胸怀大志,脚踏长安,在天子脚下写下了属于他的传奇。“酒入愁肠,三分啸成剑气,七分化作月光。绣口一吐,就是半个盛唐。”好一个桀骜不训的李白!“力士脱靴,贵妃研墨”,他无奈地书写着“金玉其外,败絮其中”的大唐宫廷生活。终于有一天,火山喷涌而起:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”他又甩袖而去,散发弄舟,留下了一个亘古流传的'神话。

我爱他!他如师长朋友般关注着我的成长。在我虚度光阴的时候,他告诫我“黄河之水天上来,奔流到海不复回”;在我碰到困难的时候,他鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;在我意志消沉的时候,他鞭策我“天生我材必有用,千金散去还复来”……他的诗句永远吸引着我,他的思想永远激励着我。在每一个花开花落,每一个阴晴圆缺,他都活在我的内心世界里。

我爱他!他才高八斗,绝世无双!他的诗里似乎飘散着沉香湖畔牡丹的清香,蹁跹着倾国倾城的杨玉环的倩影,绘制着长安酒肆里宾客如云、轻歌曼舞的盛大华丽……“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。”这是多么语语浓艳,字字流葩。

独在异乡,何人共酒?在月下,他独自举杯,无人共酒,无人赏识。于是举杯高歌“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”何须共酒?“举杯邀明月,对影成三人。”明月,孤影,岂非永远的朋友?“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”他的才华也许来自年幼之时即具备的“铁杵成针”的坚持!

歌一曲《长相思》,忆一回李太白,唱一段《清平调》,恋一生李青莲。如果我能回到他的那个时代,我愿陪他访遍名山,看他妙笔泼墨。

李太白,永远是我崇拜的人。

忆太白作文 篇13

酒入豪肠,七分酿成了月光 ,余下的三分啸成剑气 ,绣口一吐就半个盛唐 。

——题记

李白是中国诗坛上最为耀眼的明星。他的才华不但征服了芸芸众生,也征服了帝王将相,蜚声海外。唐代诗人,多如繁星,有名有姓有作品传世的诗人,就超过了2000位!李白无疑是诗歌天空中最瑰丽也最耀眼的那颗明星!他才华横溢,光明磊落。傲视王侯,忧国忧民的高尚情操和独立人格,与其想象丰富,奇思纵横、挥洒自如、豪放浪漫的诗歌风格,为当时和后世树起了一座巍巍丰碑。凡是中国人,不论何种身份,身在何处,不知李白之名或未读过李白作品的人,我敢断言,其概率一定是零!

他仙人之气,卓然不群,独步天下。中华意气书生,10万有八,名动一时者浩如星汉。其中最为璀璨夺目之明星,非李白莫敢当。

公元726年,李白作罢《大鹏赋》,一举冲天出蜀而去。在京城,他“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。开元盛世的唐天子在诗天子李白面前也是黯然失色。在京城,他“安能摧眉折腰事权贵,使我我不得开心颜”。

李白是天仙,喝醉了酒,到人间走了一遭。

诗意流淌,剑气纵横,是他。 傲岸不羁,放浪形骸,是他。 他在酒杯里,看摇摇晃晃的红尘;或者,他在酒杯外,看寻寻觅觅的众生。他所在的地方,叫盛唐。风花雪月,聚散离合,都在诗酒中疏疏落落。湖山日月,市井天涯,有了平仄,有了韵脚,便有了说不尽的兴味。 灯火下的大唐,是太平盛世模样。 风情与风姿,风流与风骨,尽在其中。

流水潺潺,清风阵阵,李白在晨光中流连徘徊,借酒消愁的日子,何时是头?一生的抱负,何时才能得以施展?满腔的热情,谁能触摸到其温度?

终于李白遇到了汪伦,那个曾写信道:先生好游乎?此地有十里桃花;先生好饮乎?此地有万家酒店。

李白后半生辞官不就,一路游山玩水逍遥了一世。

他说,天生我材必有用,千金散尽还复来。 他说,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 但他也说,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 长安市上酒家眠,天子呼来不上船。

独来天地,独往江湖。唯思太白……

忆太白作文 篇14

雪依着大山轻快的吟唱,山抚着飘雪深沉的诉说……

——题记

北方的初春,很冷。应同学之邀去太白山踏青。北方的初春根本不是青草悠悠,更多的是白雪皑皑。说是踏青还不如说是赏雪。

初春的雪花,一朵朵,象是随风飘荡的柳絮,一个个,又象是快乐可爱的精灵,在苍茫间飞落而下,瞬间就和大地融合了。

渐渐地,雪花多了起来。总觉得同学不会来了。这么大的雪,这么冷的天这么高的山峰,若不是雅趣之人是不会去的。

幸甚的是,在山门前,同学如约而致。看着雪人般的我,同学喃喃曰“莫说相公痴,更有痴似相公者。”我付之一笑:“去踏青?不,去听雪。”

穿过高大的山门来到“聚贤宫。我们有心打探曾几何时有何“贤人”在此相聚。但为了山顶听雪,只好把这份好奇抛在身后。

离山顶应该是不远了,我想。一路走来,小径徘徊,悬崖绝壁,峰回路转。山顶薄幕冥冥,苍山雪树,再加这雪的世界,已辨不清东南西北,回看群山,早已隐没在雾雪之中了。

山顶古刹。有一道士,年逾花甲,却鹤发童颜,精神矍铄。当我们提及“听雪”之事时,道士一脸的茫然。此时我明白,我们只是“庸人自扰”罢了。

带着庸人的遗憾,我们回撤。同学虽未说,但他的眼神中却满含着遗憾和失望。

出游中,未找到心中的美景而被遗憾和失望所裹的人,不免有些淡淡的愁绪。我们也不例外,带着些许愁绪逐级返回。没了上山时的兴奋与期待,总觉得回路更加难行。到了“风摆浪”山风裹着雪花落在树上,发出“丝丝”的声响。此刻,我意识到,这正是我们苦苦追寻的东西了。扶着铁链,我慢慢蹲下身,静静地聆听这独特的声音。微锲矗┑纳舳溉欢粒跤铮逡艟镁幂佑谛鼗常模沽沟模模挥屑阜智桶危屑阜志⑵屑阜至枥鳌U饣蛐砭褪翘卓梢蕴拿谰鞍伞MВ醋盼遥车拿H弧N沂疽馔в眯娜ヱ鎏⑷ヱ鎏獯笞匀桓秤璧亩捞刂馈

忆太白作文 篇15

一篇诗,一壶酒,一首长歌,一剑天涯半段赋,半杯茶,半身素衣,半弦琵琶。——题记

凭栏仰望,苍穹如盖,记忆回转,念起风流倜傥的诗仙---李白。一双凤眼,两道卧蚕,一双剑眉,鼻挺唇薄,面如白玉,衣袂飘举,一身正气,手握一壶酒,这便是我眼中的你。我昔日最仰慕文人墨客,然而神州苍穹,文学之海两茫茫,可谓众芳斗艳,群星闪烁,可我一直倾慕于你,倾慕于你这位自仙界而来的谪仙。

我喜欢你浑然一气的风流,喜欢你一生的放荡不羁,孤芳自赏。在我看来,你是这文学花坛之中最鲜艳亮丽的一朵花卉 ,亭亭玉立,飘溢着一股清幽的芳香。你有着世间文人所赞叹不已的才华,也有着千古传颂的名诗佳作。你超凡脱俗的风采,总使我神魂颠倒。

我喜欢你的清高,喜欢你那看破红尘,摆脱世俗的轻悠。从那一句句脱离了名的清幽雅句,那一首首远离了利的孤高名诗中,便能看到,你的心,早已装满了自由,装满了清风。虽说你没有惊天动地的伟业,也没有轰轰烈烈的功绩。但我还是喜欢你,因为这才是真正的你,一个不管遇到多么艰难的挫折依然永不放弃的你。

我喜欢你的潇洒,独自坐在竹林,听一曲长歌,手拿一壶酒,饮罢,饮得烂醉,醉的可以忘记曾经的艰辛与坎坷,醉的可以忘记思念与哀愁。醉的轻逸从容 ,醉得恍惚迷离。你淡泊名利,但你留给自己的确只有那一份潇洒。

你是风流倜傥的儒生,是遗世独立的滴仙,是手执利剑的侠客,是脉脉含情的名士,亦是我所倾慕的青莲居士。

"李白斗酒诗百篇。"你是嗜酒,文风豪迈异常,这写作的源头,是源自于灵感,灵感这种东西很抽象。是这一杯亦甜亦辣的酒中,便能找到灵感,写下万古流芳的诗句,从一杯绵香醇厚的酒中,便能体会人生百态。穿梭千古,梦回大唐,你依旧是我所倾慕的的人,诗仙太白,我敬佩你。

窗下我泡一杯龙井茶 ,幽幽清香从杯中飘逸而出 ,我小口的呷着茶水,眼神却不禁瞧向了窗外,窗外月亮又大又圆,皎洁月光透过树梢,照射在我家的花园,清新淡雅的茉莉在月光下更显美丽,但是我现在却无心欣赏,思绪不禁飘远……

忆太白作文 篇16

月如钩,夜深觉露寒。今宵行歌梦醒处,闲话李唐忆青莲,醉月叹蓝颜。

——题记

夜深,独倚窗而观书。

余读罢唐诗,独悦太白。

遥忆盛唐,那个男子曾豪言,其壮志,自诩“海上钓鳖客”。如此豪放不羁,唯太白如此!他有“直挂云帆济沧海”的壮志,他有“云想衣裳花想容”的才情,他有“珠玉买歌笑,糟糠养贤才”的见解,他有“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的伤感。我没有办法用我贫瘠的语言去形容他在我心中的样子。

或许是恋上他瑰丽的的想象,或许是爱上他浪漫的言语,又或许是感叹他侠义的心肠,我曾引他为平生蓝颜知己。曾感到他少年时的狂放洒脱,也曾看到他中年时的潦倒困苦,亦曾悟到他老年时的乐观知命。

他满腹才情,一生坎坷。我是无法想象出他内心的无奈,悲愤,伤感,不平的。我无法理解,他的心高气傲,甚至于有些恃才傲物的感觉,或许他之应存于我们的想象,这样心洁如莲的人根本不应该出现在俗世红尘之间。

他曾进入官场,亦曾流连山水之间。我想他只应寄情山水,官场黑暗,他怕是无法适应吧。所以他才会有“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的寂寞。

但也正因他一生坎坷,才成就诗的辉煌。我掩卷,思及他醉月而去,并不是不愿承认他是病逝,只是觉得他一生风流,也只应如此浪漫的去。那个灿如朗日的男子,终是要被历史所掩埋。多少风流,多少伤感,一转眼,都成了黯淡的陌路往事。

夜已深,我极目而望,城市依然陶醉在灯红酒绿之间。我独自怀念那个风华绝世的男子。

凄然一叹之。

念及太白,感,浮世喧嚣。

忆太白作文 篇17

如果可以选择,我会选择那个诗意的大唐,选择那副放荡不羁、恣肆豪情的灵魂,选择那颗超尘脱俗、清逸飘然的太白金星。

于是,闭上双眼,任时空在脑际飞逝,许久,终于来到那片心灵的乐土——

大江东去,万斛潮水奔泻,流云匆匆,野鹭偶惊。放眼望去,一派雄浑澎湃之色。一位身裹素衣、对饮金乌的书生立于这万顷巨流之旁。他,就是我心中的那位——孤傲的太白。

我疾步上前,他看见了我,没有说话,只是一个人孤独地在江边徘徊。眼中没有笑书山河的轻狂,眉间没有独揽九天的孤傲,只有满心落寞。

我,疑惑了,是他吗?我赶忙作揖询问:“敢问兄台高姓大名?因何事缠身而郁郁寡欢?”江面传来一声浅叹:“在下不才,姓李名白,字太白,因得罪权贵而不得志,闲游与此,且散闲愁。”

是他!是他!我深吸一口气,答曰:“大丈夫若能闲养其身,不汲汲于功名,常书下几阙小令,与朝花相伴,和夕阳对语,效晋陶潜不为五斗米折腰,闲居山林,岂不快哉?”这时,他原本布满愁思的脸上现出了一种复杂的表情,显得虽急躁却坦然,既从容又不舍。半晌,他笑了,如释重负地笑了,显然是经过了一番深思熟虑,江边响起了一阵爽朗的笑声:“也罢,鄙人官场失意,那就在这江天间吟诵一阙吧!”

他转过头,对着我微微一笑,我也笑了。我想,这笑应是人世间最天真、最美丽、最纯洁的笑吧!

而后,他抛却了一切俗务,举起一坛酒恣情豪饮。万顷奔流,尽是他的才情;九重云天,皆是他的豪放;宽广天地,凝聚着他最真诚、潇洒的情感。他提起一支狼毫,于高山流水之间尽情挥洒,那一笔一画竟成了千古绝响:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回……”

我也肆无忌惮地举起一坛酒,一饮而尽。在这最真实的幻境中,我竟看到了一幅永世难忘的画:五岳之巅,我与太白私语;九天之上,我和太白同癫。他是真的醉了,还是酒不醉人人自醉?也许只有在这片醉梦中,他才能找到一份属于自己的清醒,属于自己的最清澄的友谊,一个属于自己的我。茫茫苍穹中,太白把酒举盏,诗意正酣。

……

睁开迷离的双眼,刚才的情景仍历历在目。那一微笑,那个人。也许太白才是我在这人间苦苦寻觅的知己吧。

潇洒梦幻太白行,千里绝隔觅知音。

斗酒十千更一盏,太白伴我醉相倾。

写拾忆的作文六篇


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写拾忆的作文 篇1

我不能丢下我心中的记忆了,它们就犹如一颗颗晶莹的珍珠。在人生途中,我遗落了很多,但我总会拿出那颗最剔透的擦拭,然后静静地看着它。

下了出租车,我明白,这是与常老师最后的一次见面了。那个好心的师父倒也不着急,耐心的等待着。

千言万语所能表达的不过是我们师生这一年之间九牛一毛的感情。此刻,无话胜有话,留下的是一个重如山、沉如海的拥抱这是一种约定。耳机里飘出来一句:雨就这样落下,情缘已断,未断?留下的只是约定。而在多年后,我们再次相见

回到家中,门外就传来稀疏的雨声。不知过了多久,雨过天晴,心情也渐渐晴朗了些,仿佛是时间长河中的一缕阳光照进。我微微的把手抬起,又压下。谁知就是这一抬一放,流过了两年的时光呢?

不久之前,在吃面时,又碰到了常老师,这是继上次分别后我们的第一次相见,兴许也是最后一次。得知他的班已经没有继续开设,并且也没有再联系,见到我们那一届学生时,我心头一震,眼角微微湿润了,说了一句:不管在何时、何地,您都要多保重。回头时,已经是泪流满面。再给我两分钟,让我把记忆结成冰。别融化了眼泪,你妆都花了让我怎么记得?记得你叫我忘了吧!记得你叫我忘了吧你说你会哭,不是因为在乎。真的,你忘了吗?

但是又有谁知道这两年中发生了些什么呢?我凄然一笑,把那颗记忆的珍珠凝成了寒冰,可这寒冰早已被沸腾的血液化成水,印在了每一个细胞上。我恍然大悟,这段记忆会伴我至永远。

突然脑海中闪出一句话,不知在哪里看到过记着我的好,或者记着我就好。这一次,会有以后吗?

愿我们且行,且珍惜!

写拾忆的作文 篇2

时间就像沙漏里的沙子,会渐渐的流逝。我打开我心中的沙漏,一件件往事便浮现在我的脑海。

其中最令我难忘的便是三年级时发生的那件事,它是我心中抹不去的伤痕,现在回想起来还令我有想哭的冲动。

那天,老师把一张张考卷发了下来,我希望我能考个好分数,六一儿童节即将到来,父母就会带我去肯德基吃汉堡包。可是,当发到我的试卷时,我的幻想破灭了,看着考卷上鲜红的65。5分,我的心彻底陷入了绝望,整个人好像是从山顶一下子摔入了万丈深渊。

回到家中,我的腿像灌了铅似的,迈着沉重的脚步,朝父亲走去。我支支吾吾地对父亲说:爸爸我我这次考考了65。5分。我准备接受一切暴风雨般的洗礼,可我父亲却十分平静。不但没有骂我,而且还帮我指出了原因:振兴,你看你,连拼音写字都写不好,还怎么考好?还有,组词也不会,说明你词汇量少,要多看点书。你看,你的作文多糟啊,连白开水都比你的作文有滋味下次考试要认真点!父亲的这次引导千万次打骂,在我心中起到了显著的化学反应。

从此,我听取了父亲的劝告,改掉了以往的坏毛病,学会了多看课外书,从中我积累了许多好词佳句和好段,我的作文水平也在无形中提高了不少,再也没有考过如此差的成绩。

但是那个可耻的成绩却像一个疤痕,一直跟随着我。

时隔多年,我依然能忆起当时自责的我,还有父亲那语重心长的话语。这件事仿佛时间沙漏里不肯滤去的一粒沙,一直潜藏在我的记忆深处,鞭策我前进。

写拾忆的作文 篇3

人生是丰富多彩的.想必人的回忆也是难忘的,可能有难忘的也有有趣的等等一系列的回忆.在我的童年能让我回忆的简直如漫天的繁心,数不胜数.下面我来说说我那难忘的回忆.希望读者们在读过后,原谅我的无知和天真,批评我的过错.记得那是三岁的时候,当时我非常好玩,常常能想到很多的点子,一天妈妈给我买了个车,我上幼儿园时就带去了.我去了后我的那些好朋友就跑过来要玩我的车,但玩了一会后觉得没意思.然后我们就想个点子,看见留着长辫子的女同学我说不如看看着车能不能爬上长头发,我跑了过去在那女同学旁边坐了下来等她不注意的时候我拿着车,打开开关小心翼翼的放上了中间的头发上只看见那车没上去,反而不她的头发被她的头发绞了进去.3秒钟后听见那苍鹰般的叫从她的嘴里迸发出来,老师闻只便来过后的事我想有点经验的人都应该知道了,所以我就在此不多说.这就是我难忘回忆的一个小故事,每个人都有不一样的回忆.说出来让大家来分享,难忘的回忆在人生漫长而短暂的道路上,有着许许多多令人难忘的回忆。它们就像公园里盛开的那一朵朵香飘泗溢、色彩斑斓的鲜花;一些难忘的往事都会像电影般地一幕幕地呈现在我的眼前。那已经是三年级的时候的事了。老师抱着一大叠试卷,对同学们说:教室里鸦雀无声”同学们都默默地在心中猜想着自己的分数,我焦急地等待着老师发试卷,试卷终于发下来了。心里的高兴的滋味难以言喻!我意外地发现老师改错了我一道题,要不要告诉老师呢。好像有一种撒了慌的感觉?我决定告诉老师,——100分就这样和我匆匆地擦肩而过……放学后,心里却感到很高兴,这才是我自己真实的成绩。这件事情使我至今记忆犹新,它在我童稚的心灵里拨下了一棵诚实的种子!难忘的回忆在我五光十色的回忆中!

写拾忆的作文 篇4

传说对着流星许下愿望,愿望就会成真。我也一直相信这个传说,并且曾经对流星许下过愿望,几年前,我一直认为愿望没有实现,可是到现在我才真真明白,愿望早已开花结果。

几年前,我对流星许下愿望,希望可以找到对我很好的父母,因为那时我的爸爸妈妈总是板着一张脸,从不曾对我笑,那时候,即使我考90分,他们也是淡淡地说:怎么没考一百。我永远看不到他们的笑容。

我对流星许下愿望后,一天天期待愿望可以实现,然而面对我的仍是父母的责骂、批评,和他们永远板着的一张脸。我渐渐失去了期待,不再相信传说。仍背着沉重的书包去上学,仍在家中听父母的批评和责骂。慢慢地,我的成绩下滑,父母的责骂更厉害,我却早就习以为常了。我渐渐变沉默了,不爱说话了,那些原本在我身边的朋友也离开我了。

不知为何,我不再帮助别人,不再关心别人。在他们眼中,我冷酷,我沉默,我无情。可是,那时有个同学告诉我,她的父亲经常打骂她,可她仍爱着她的父亲。我记不起当时问了什么,只知道听了她的回答,我的心震了一下。接着的是脸上湿润润的滴在了手上的泪,我早已没有了泪,为何还流。不知道,我也不明白。想着以前,我那么怨父母,恨父母,到底是为了什么,伤了自己,又伤了别人。那个同学还告诉我,她的母亲三岁时就离开了,她很想感受到母爱。看着她,再看看我,我是那么的幸运,我有父亲有母亲,她看着我,坦诚的笑了,笑过之后就走了,也许是从那时候开始,我渐渐明白了父母的用心良苦,打我骂我,还不是为了可以让我走出农村,走出大山。

我也不记得父母是从何时开始不再批评我了,他们用心将我紧紧裹住,害怕我受到任何一点伤害,可是我却受不了父母这样的宠爱,我想挣扎,我想逃脱。我并没有这样,我知道这是父母的另一种爱,我不会再让他们伤心了,我顺服了他们。父母是天生地对我们的关爱,没有父母,我们也就不存在。

拾忆的流星,想找回它失去的记忆。我也想找回我的回忆,那些对父母的记忆,那些被我抛弃的记忆。我愿世人都是拾忆的流星,把那些抛弃的对父母的记忆都找回来,让自己有一个充满记忆的记忆瓶。

写拾忆的作文 篇5

假如,我们都已毕业多年。

夜深,人静。

在黑夜底,独行。远方有一盏灯,昏暗的光线,把我的影子,散乱一地。那闪闪的灯灭了,我只好仰头找星星,只存在记忆里的也委婉。我心已涨满了黑海,那种黑是孤独的。

此刻,我真心希望,倘若你们在身边,那该多好。

可是,这个要求是奢侈的。在那个夏天,一个离别的季节,即使我们不舍地紧抱在一起,但我们还是说出了再见。

我无法抑制这份思念,我得捡起那段只属于我们的记忆。

我跑着回家,翻出属于我们的相册。

照片里,大B用毛巾裹着头,统任削着苹果,毛毛与阿灿深情演绎老牌金曲,琪琪与嘉颖做嘻哈脸,聪哥在强行地微笑……。

我们既是兄弟,也是损友。我们无时无刻都在互损,却不会因为一句难听的话而翻脸,只因我们是兄弟;我们吵过架甚至干过架,但打完后,依旧是兄弟,在兄弟面前,永远无需道歉。当我们有开心的事,会一起分享,发疯地笑;伤心的时候,一起哭,即使哭到列心裂肺,也不会停止。有人被欺负,即使前方枪林弹雨,我们还是会奋不顾身,只因我们是兄弟,不忍心别人欺负我的兄弟!

曾经,一个寒冬的夜晚,我们在阳台,痴痴地等着流星。可流星终究没来,但我们不曾觉得沮丧。天上布满了繁星,我们与星星对话。即使风刮得再大,打了好几个耳光,但我们之间的畅谈是愉悦的,一句句温情的话,早已温暖我们的身躯。我们傻傻地笑,只因为一起并快乐着。

我们不是独行侠,在充满坎坷的路上,我们始终在一起。我们是兄弟,我们用我们的不羁与放荡,来点缀我们轻狂的岁月。

看完最后一张照片,思念的泪水,早已逆流成河。

即使我现在见不到你们,但我会想你们。

我会想起我的兄弟,那些曾经在我又年轻又脆弱的岁月里,陪我走过的兄弟。

我想,当我们重逢的时候,我们要回忆起过去的时光,那是时光再倒回的一些地方;再次踏上我们曾经走过的路,捡起一路上我们留下的记忆。

写拾忆的作文 篇6

悲秋,似乎所有喜欢舞文弄墨的人都这样形容它。

其实,初秋的九月,是充满朝气的,天气不再像爱发脾气的小女孩那样让人热的难以接受,它的淡定给了人们日渐凉爽的惬意,但同时也给了我些许忧伤与悲凉!

看着朋友带着那张稍显稚气而又挂满憧憬的脸庞走进校园时,我感慨万千,,刚走进中学时的迷茫与彷徨,对未来的憧憬与向往,那种刻骨铭心的感受我想必定会终身难忘...

严厉的军训之后,我们再次扬起求学的风帆!但梦想终究难以照进现实,理想中的象牙塔远没有我所期盼的那般神圣或完美,看着周围朋友逐渐沉沦或堕落,一股潜在的遗憾与伤感犹如炊烟一般从内心深处升起,自知无法改变现实的残酷与冷漠,从此我就抛开所有的一切一直颓废而荒诞地徘徊在梦想与现实的巨大差别中,虽然在徘徊的路上偶尔也遇到了美丽的风景但也依旧难以唤醒我内心深处悲凉与寂寞...

夜里,睡觉,我喜欢一个人听着音乐蒙着头静静地想些什么,直到脑细胞大量死亡,才开始在梦中安静的死去。如果正常,早晨起来,我还是喜欢在床上缠绵的来回翻滚着,我不想离开我身体的寄托,因为当我睁开双眸的时候,将是我要体验梦想与现实的巨大交替轮回,梦中的完美与现实的残酷,是让我难以接受的瞬间惨变,如果可以,我真希望自己永远都活在梦中!

白天,繁忙?不,无聊!不是我懦弱地去选择躲避,我是在给自己的心找一个可以快乐的理由,即使自始至终都是我一个人的孤单!

感谢老师作文


谢谢光临,栏目小编推荐您继续阅读“感谢老师作文”,通过写作可以更好地应对人际关系问题,因为写作是表达内心的一种方式。一个优秀的作文包含了酸甜苦辣等各种情感,那么如何从何处入手写好作文呢?

感谢老师作文 篇1

老师,如果您是一位辛勤的园丁,那么您不辞辛苦的培育着祖国的幼苗;老师,如果您是一棵挺拔的大树,那么您的根深植于大地、您的茎坚强不屈;老师,您如果是一根默默无闻的蜡烛、无私奉献、燃烧自己、照亮别人、让知识之光照亮在自己学生的身上。老师,你们不像科学家们那样驰名中华,也不像那些影视明星们那样引人注目;老师,你们是那么普通、那么平凡,但你们身上却肩负着下一代祖国幼苗的重任。

老师:不仅仅是阳光下最光辉的职业,同时也是月亮下最难熬的职业!

有许许多多的时候,我听见学生在背后批评老师,那里不好这里不好。为此,在这里我问那些人一句:你们有没有将心比心过,如果下一代的人这么批评你,你有什么样的感受?有一位老师姓胡,她以前教过我,当时的我也曾像许多人一样在背后不停地说她那里不好这里不好,我从来没有去考虑胡老师的感受。现在,回想起那些批评她的话和那些骂她的话真的很不应该从我的嘴里说出来。我现在只记住了她说过的一句话:路是一步一个脚印走出来的,没有你直接跑过去的路。因为人生路上有许许多多坎坎坷坷的坑坑洼洼等着我们去面对。

还有一位老师,她姓应。对她教过的学生而言,她是一个很不好的老师。因此,她的学生很讨厌她,还在背后说尽了她的坏话;直到要期末考试了,她上课时许多好学生都感觉到了她在等那些不好的学生努力一些追上来,似乎从她眼神中我看出了哪怕有一点点的进步也能使她高兴一些。她从未关心过我们,但我知道这是因为她要的是让我们自己努力。从她对待我们的教学方法中我得出了一句话:你们要靠的不是老师,而是你们自己。

老师教育学生的方法虽然有千万种,但是每一种都能帮助我们走向成功。

大家一起努力学习吧!我们要告诉老师和父母:我们不在乎努力学习之后的结果是什么,我们只在乎学习的期间我们是否真正努力过!

老师,谢谢您!

感谢老师作文 篇2

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”《赠汪伦》中短短的两句话,却蕴含着朋友之间深深的友谊。

记得五年级时,在一个阴雨绵绵的下午,两节都是自习课,于是老师给我们布置了数不胜数的习题。那时的我特别忙,因为我要代表学校去参加比赛,每天都要排练。这不,刚拿起笔,指导老师就来找我了。

我无奈地从书包里拿出快板,小声嘀咕了一句:“今晚又要熬夜咯。”这时,我身后的同学开口了:“我帮你抄题?”“好啊!”我随意答了一句,因为这像极了一个玩笑。黑板上密密麻麻的字,看起来都令人头晕目眩,抄一遍都累得够呛,更何况两遍呢?

排练完后,残阳如血。我精疲力竭地回到教室收拾东西。这时,我的目光落在了我的作业本上,不禁泪目。洁白的作业本上布满了工整的字迹,整整五页。残阳的余晖照进课室里,照在本子上,显得格外耀眼。

第二天,我和他说了一声简短的“谢谢”。他说:“你为了我们学校的荣誉付出了不少努力,可要早点休息啊!”那一刻,我深刻地体会到了友谊,一种不可言喻的力量涌进心头。

他一直在我的“身后”默默地帮助我,直致比赛结束。千言万语的感激深藏心底,简单一句:“谢谢你陪在我身边!”

那次比赛,我完美地拿下了第一名。这样的成果,不仅要感谢老师的教导,更要感谢一直在我身后的他。

何以与君识,无言泪千行。

感谢老师作文 篇3

有人说老师是勤劳的园丁,有人说老师点蜡烛照亮别人,有人说老师是千千万万学生向上爬的梯子。这些比喻反映了老师为学生付出的心血。我们的鲍老师就是这样的老师,为我们付出了很多…

记得二年级的时候,因为我很调皮,喜欢欺负同学,上课捣乱,全班家长都受不了。他们都开始攻击,准备给校长写联名信。我又害怕又紧张。这时班主任鲍老师得知了这个情况,她陪着我的笑脸在同学和家长面前,做了家长的思想工作,让他们打消了这个念头。这几年,我怎么能忘记老师不放弃孩子教育的精神?

二年级上英语课的时候,因为和一个同学吵架,我用剪刀在她衣服上剪了个洞。那是一件羽绒服,羽毛从衣服里飘出来,她就去告诉鲍小姐。鲍小姐来找我,没有了以前的好。她厉声问道:“她的衣服怎么了?”我结结巴巴地说:“我不小心划到了。”老师大声说:“真的,怎么会这么大?”。被老师问得哑口无言,只好承认是故意给她剪衣服的。老师以一颗坚强的心对我说:“人是可以原谅错误的,但是如果你连承认错误的勇气都没有,那你就不是男人了,你一定要改变这个问题!”在过去的几年里,我的老师一直很善于观察。怎么才能不忘呢?

记得我四年级的时候,因为上课不忍心听,心不在焉。老师发现后警告不要开小差,我却把这句话当耳边风,继续走自己的路,严重影响了课堂秩序。老师终于忍不住了。他举起尺子,打在我的手掌上。这时脑子一热,狠狠地打了老师一下。鲍老师心理开始凉了,我却无事可做。第二天,我的老师没有来上课。我的心像一把刀。我想我的老师,我亲爱的鲍老师,来教我们吧。下次不会再打你了。中午终于熬过来了。中午老师回来的时候,他很憔悴。我怕老师骂我不理我。但是老师还是一如既往的待我。这几年我最忘不了的是包老师对我学习的帮助。记得二年级的时候有一次,我们班十几个同学不幸得了水痘,两周后就可以返校了。但是这样,我们在学习中该怎么办呢?聪明的鲍老师想到了在博客里教我们学习,并且教的很详细,让我们照顾好自己的病,重新学习。回到学校后,我们认真为我们补课,很快帮助我们补完了两个星期没上的课。还是简单易学。我怎么能忘记你孜孜不倦的教诲?

老师,您是一棵大树,连接着对我的割山之爱,让我们走上收获的巅峰,您是一棵青藤,坚韧而纤细,指引着我们踏上悬崖顶上的灵芝和人参,我永远不会忘记您的恩情!

感谢老师作文 篇4

在学校,老师就等于是我们的父母,是家庭中的我们第二个老师。老师们一直在默默地为我们服务。传授给我们更多的人生道理和课本知识。

我要感谢教过我的所有老师。如果他们不教我,我也不会升到四年级那么快。他们之中可能有些以前一星期只教我们1、2节课,也会有长期为我们操劳的老师。我会永远记得他们教过我的知识,并做到永不忘记。

接下来,我要感谢现在担任我们班主任的黄老师。她不但上课语言生动有趣,而且常常教一些课外知识给我们。还会举办一些有趣的活动,让我们自己亲自动手做。我非常喜欢黄老师,她是所有老师之中我最喜欢的一个。她不喜欢上课有人开小差,要让我们全神贯注的听课,没有一丝的不专心。

然后,就是现在的副班主任了,数学老师梁老师。梁老师说话很大声,讲课时我们都听得一清二楚。书本上的知识我们不会理解的话,他会让我们合上书本,慢慢地教我们。虽然现在数学的进度很慢,但我们懂了。若是讲的快,我肯定听得一塌糊涂。

最后一位就是教我们英语的冯老师了。她去过英国留学,英语非常棒。让他教不用几遍就会背了。她每次学单词时都会在下面写上音标。一开始不是很会,后来慢慢熟悉了就会猜了。她会教给我们初中以后会学的英语。

我很感谢这三位老师及教过我的老师,我这学期所学到的东西比以前多了很多,成绩也进步了。感谢你们,我敬爱的老师。

感谢老师作文 篇5

转眼间,我都已经四年级了,从我入学时的茫然无知、对学习抵触,到现在的小有成就、爱上学习,我的学习生活发生了翻天覆地的变化,而我的这些转变都离不开我的班主任寇老师对我的耐心帮助和时时鼓励。

记得在我刚刚上一年级时,我坐的不直,手还总是动来动去,不能够专心听讲。寇老师总是会走到我的身边,拍拍我的后背,让我坐直,提醒我专心听讲。学写字时,我为了早点写完好出去玩,字总是写的很潦草。寇老师看到了,非常严厉的告诉我,这些字不合格,要重新写。那时我心里总觉得不舒服,好容易写完的字,又白写了,心里都是怨言。第一次期中考试时,我的语文成绩很不好,我心里很不是滋味,觉得自己可真笨。但是寇老师却说,一次成绩并不代表永远的成绩,只要努力就会有好成绩。渐渐的我懂了,寇老师平时对我的严格都是在帮助我,而我却当成了对我的不好。

现在再看我上课时的坐姿:端正、笔直;再看我作业本上的字:清楚、整齐、规范。再看我的学习成绩,总是名列前茅。我终于明白了什么叫“严师出高徒”。

感谢寇老师对我不懂事时的宽容,让我这个“厉害”的小丫头也学会了“原谅”别人,不与同学斤斤计较,让我拥有了更多的小伙伴。感谢寇老师在学习上对我的严厉,让我懂得了学习就要严谨,学习就要认真,我的学习成绩终于可以优异;感谢寇老师在我遇到困难时对我的鼓励,让我懂得了,遇到困难不放弃,只要努力就会有收获,只要努力一切都来得及。

在我的脑海里,每天都是寇老师温柔的目光注视着我,让我立刻精神焕发,以更好的状态投入到学习当中去。最后,我只想对寇老师说一句:寇老师您辛苦了,我爱您!

感谢老师作文 篇6

我要感谢老师。老师把她的知识一字不漏地教给了我们。

老师是一个很普通的职业,虽然没有科学家、生物学家等光荣,但是这个职业是崇高的、光荣的。老师为了帮助我们打好文化知识的基础,养成良好的读书习惯,几乎做到了以校为家。

老师是园丁。他们辛勤浇灌,幼苗茁壮成长。他们工作认真而负责,为那些情况特别的同学消除烦恼、改正错误,更是不辞辛劳。

老师告诉我们:闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。寓言《狐狸和乌鸦》中,乌鸦就是相信了狐狸的花言巧语,致使嘴里的肉掉了下来,送进了狐狸的嘴里。

老师还告诉我们,不要像课文《九色鹿》中调达那样背信弃义、见利忘义,只能向九色鹿学习它的勇敢善良的品质。

老师还教导我们:诚实和信任是做人的根本,诚实与信任比金子更重要。在《诚实与信任》这篇课文中,那位陌生男子十分感激作者,是因为作者给他留下了诚实和信任的品质。

我衷心地感谢您——敬爱地老师。

感谢老师作文 篇7

“始于颜值,陷于才华,忠于人品。”相信大家都听过这句话吧,我想用这句话形收留一下我敬爱的班主任——王慧英老师,表达我深深的感谢。

始于颜值。我们的王老师颜值高,由于她上课时,能很快地把懒洋洋的我们变得精力充沛,也恰是这种气质使她的面收留焕发出不一样的色泽。俗话说“自信的女人最锦绣”,她永远带着自信的微笑,不管碰到什么事,都会坦然面对,给予我们一种向上的精神。

陷于才华。王老师讲课的水平很高,讲课方式也很独特。她老是在讲课之前,让我们把学过的知识点重复三遍,这样我们就把知识点记牢了。她教我们英语课文也很有趣,她会把课文分层,便于记忆;然后设置语境,便于联想,这样我们很快就能背过课文了。她在我们背课文时还会做出相应的动作,使我们记得更牢固。她还有一个进步我们学习积极性的秘籍——从来不留良多功课,注重培养我们的自主学习能力,留给我们充足的时间自学,这样我们学起来轻松,知识把握得也很好。

忠于人品。记得一个冬天,下雪了,同学们都很高兴,想下楼去玩,由于正在上自习,同学们不敢去;王老师好像看出了我们的心思,破例让我们疯玩了一回,这使我们对王老师多了几分亲近。还有一次,我去办公室问老师题,发现王老师在开导一位同学,循循善诱,和蔼可亲,我也感到了丝丝暖和。

这就是我们的班主任王老师,感谢您,给予我们的教诲。如今,我们已经步入了初三,我们一定会努力拼搏,不辜负您对我们的厚望。

感谢老师作文 篇8

我是刚刚转学来的学生,现在还不是很了解这里的老师,我只能讲讲我原来的老师。

我的老师长着一双黝黑明亮的眼晴,一张比较普通的脸和一张小嘴。

我们之间让我最难忘的一件事是这样的。

一天,我上课一不小心开了个小差,老师用眼神提醒了我,我不好意思地把头低了下去,然后当真地听起课来。“叮叮。”下课了,老师叫我来一下她的办公室。一到办公室,老师就温顺地问我:“你为什么上课要开小差?”老师的这一问把我问得不好意思地低下了头。过了好一会儿,我才回过神来,吞吞吐吐说:“我忍不住说了一句话。”老师以问我:“是一句吗?”“不、不、不—是开了个小差。”老师听了我的话,温顺地说:“你错了不要紧,只要你当真,老师就不会批评你,但你下次就不要犯了,否则老师就要不兴奋了,哦!”我点点头,老师说:“快出去玩吧!”我如释重负地走出了办公室。

这就是我的老师,帮助我学习,帮助我成长的好老师。

感谢老师作文 篇9

敬爱的老师:

最近身体好吗?

就要离开学习六年的母校和你们去新的学校学习了,十分不舍教我六年的你们,在这里,我用笔来表达心中对你们的感谢之情。

你们是我求学路上的第一任老师,你们是我成长路上悉心栽培灌溉的花匠,你们教给我许多知识和做人的道理,让我难以忘怀。

陈老师是我的语文老师,刘老师是我的数学老师,林老师、苏老师和谭老师是我的英语老师,你们都是我一、二年级的老师,给有着幼稚心灵的我播下了知识的种子;我三至六年级的老师有:教语文的卢老师,教数学的刘老师,教英语的梁老师、谢老师。你们激发了我求知学知的欲望。在这里,我要感谢你们,是你们,尽心尽力地培育我,你们的教诲让我明白了方向。天天跟你们在一起,我学到了许多知识。

陈老师的鼓励让我难忘。每次在我伤心时,您总能逗我开心;在我考试考砸时,您总会鼓励我,让我重拾自信。

卢老师的表扬让我再接再厉:一次,我获得区语文竞赛的奖状时,您亲切地表扬我、鼓励我,让我继承努力。我会努力的,老师!您的批评则令我反省。每次在我做错事的时候,您会严肃地批评我,让我反思自己的所作所为。就拿上个学期做手抄报这件事说吧:您让我们做一份关于诗歌的手抄报,我竟然连做手抄报的主次内收留都弄乱,您严肃地批评了我,说我怎么会犯这样初级的错误。此后,我当真地反省了自己,才又端正了学习立场。

刘老师的帮助激发我的学习爱好。在我考试考差时,您会和我一起做我做错的题,还会教我学习方法,使我下次考得更好。

另一位刘老师让我当了数学科代表。您上课时语言风趣幽默,讲的内收留让人一听就懂。由于您,我爱上了数学!

谢老师教授教养当真,我喜欢您和您的教授教养方式,我上课会用心听讲,还会做好课后功课,因此,我的英语成绩不乱。

我特别感谢你们!

我也感谢许多教过我的专科老师们,有:教体育的黄老师、教音乐的夏老师、教美术的李老师、教科学的梁老师、教计算机的何老师、教综合的谭老师……

我还要感谢彭校长、刘校长、肖校长、梁主任、何主任和易主任。

感谢老师,你们的教诲、你们的音收留笑貌,我将永远铭记在心。在我心中,你们永远年青!我从童年走向少年,从幼稚变得成熟,青春的我将离别你们,走向新的前方,学习更多的知识,但我永远不忘你们的教诲!在新的环境我会再接再厉,以优异的成绩向你们汇报!

身体健康!

感谢老师作文 篇10

看了题目,你们一定知道今天我要讲的是我的班主任——魏老师了。

班主任魏老师,个子不高,眼睛不大,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。老师脸上有两个酒窝,笑起来甜甜的。在我刚见到魏老师时,我还以为很凶呢,可是当老师把目光温柔的投向我们时,看到了那面带微笑的脸,我才知道,魏老师是这样的温柔可亲。

最让我难忘的,是魏老师对我的教导。那时候,我刚上三年级,刚认识魏老师不久,我被分配到打扫走廊的卫生工作,当时走廊旁边有一棵石榴树,经常掉叶子下来,特别是秋冬天,落叶归根发。有一天,午饭后看见这儿没有什么垃圾,而我又正好有事情,就想偷个懒不扫了,可是“天有不测风云,人有旦夕祸福”就在这时刮来一阵大风,叶子又被风吹掉了几片,随后,魏老师也在微笑中走来。老师一眼看到的就是我的包干区。又把我叫来扫了一遍。我扫完后,老师还不满意,我只好又扫一遍,可不知道为什么,似乎魏老师有意让我多打扫几遍,似乎是今天的风有意和我作对,我又得重扫了。第n次扫完,魏老师终于满意地点头了。终于不用再扫了!我松了一口气,魏老师温柔地对我说“今天让你扫了几次,是让你明白,学习上永远不能有偷懒的心思,只有坚持不懈的努力,才会有成就,这也是为了考验你的耐心,不过,你没有让我失望。”我听了魏老师的话,若有所悟的地点了点头,魏老师拍拍我的肩膀,进了教室。

如果我是小草,老师就是为我们遮风挡雨的大树,魏老师的话,我永远铭记在心。

老师哭了作文


如果你想要入党,必须提交入党申请书,这是加入党组织的必要手续。新时代有理想有追求的年青人,加入中国共产党是我们毕生的追求。入党申请书怎么写呢?小编推荐你不妨读一下老师哭了作文,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

老师哭了作文【篇1】

1) 是您用一言一行,让我们在文明的天空里展翅飞翔;是您用一笔一划,让我们在知识的海洋里尽情徜徉;是您用一心一意,让我们在青春的岁月沐浴阳光。教师节,感谢您教诲有方,祝福您一生安康!

2) 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

3) 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

4) 师恩似山巍峨,师恩似海辽阔,老师,您是真的种子、善的信使、美的旗帜,在教师节,向您致敬,祝您身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意!

5) 教师节,短信祝福送你:愿你“”九归一,桃李芬芳遍地;“”张一弛;一劳永逸,师徒情谊青春常绿,永远不忘“”(团聚)。节日快乐!

6) “教”谐音“叫”,外号:叫快乐、叫开心、叫顺利、叫健康。“师”谐音“是”,学名:是收获、是喜悦、是幸福、是永远。教师节,祝您心想事成。

7) 夏天送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬天送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!希望今天是一个艳阳天,明天会更好!教师节快乐!

8) 与书同行,我学到知识;与友同行,我学会珍惜;与你同行,我有了良师益友。教师节到了,向我们生活中的良师益友献上深深的感谢和祝福:节日快乐!

9) 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

10) 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您————语文老师的爱,天下最伟大,最高洁。

11) 吃的是草,挤出来的是牛奶和血。既有父亲的严厉,又有母亲的慈祥。享受您的阳光雨露,不知如何回报?但一定要道一声:老师,您辛苦了,祝节日快乐!

12) 信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!

13) 您的教诲,我永远铭记;您的为人,我永远崇拜;您的人生轨迹,是我做人的目标。教师节,我把学生给我的祝福全部转给您,感谢您成就了我的今天!

14) 美丽温馨校园,桃李花儿常开,朗朗书声不断,欢歌笑容洋溢。辛勤园丁不息,诲人孜孜不倦,一批接着一批,放飞雏鹰翱翔。教师节,祝福敬爱的老师节日快乐、一生幸福!

15) 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

16) 今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

17) 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

18) 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

19) 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

20) 你传承知识的火种,一年又一年。你点亮智慧的明灯,一季又一季。你扬起梦想的远帆,一次又一次。你播撒温暖的关怀,一天又一天。教师节到了,我送出对你的祝福,一遍又一遍。愿你节日快乐。

老师哭了作文【篇2】

巴西作家保罗·科埃略的寓言小说《炼金术士》里,老人对少年说:“当你真心渴望某种东西时,整个宇宙都会联合起来帮助你完成。”在这里,老师的味道就是渴望。400年前,法国人蒙田说:“风不会对漫无目的者有所亲睐。”在这里老师的味道就是信仰。龙应台用他真诚地心写着:“我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容的把那个蝴蝶结扎好,用它五岁的手指。”在这里老师的味道就是等待。

但是,在我的人生里那股引领我前进的味道到底是什么呢?我一直在寻找着……老师的味道就是教室里的粉笔。还记得,小时候的教室就是厚厚的泥土上架着的`几张桌子。坐在像摇篮一样的桌子上的我们唯一的期盼就是讲台上那个拿着粉笔的老师。那时盛夏的暑热已过,天空像妈妈刚晾干的被子纯净明亮。你扎着高高的马尾走进了教室,操着一口标准的普通话,拿着一只短短的粉笔画着我们的视野圈。那时只知道探究教室下面的泥土的我开始想从你那里知道除了这泥土以外的世界是什么,只会拼拼音的我开始想用简单的文字诉说我的想法。我觉得老师真的很神奇,我想像你一样,能够把自己的知识装进别人的脑袋里,于是我开始悄悄的努力,像你靠近。这股力量就像是爸爸从地里刚翻出的的泥土气息一样沁人心脾,让人奋进。就这样你驻在我心里的教师梦就被这股粉笔得味道引领着。

老师的味道也像是玫瑰花上的刺。高中时,为了缓解我们学习的压力,教室后面的阳台上种了一盆盛开的玫瑰,骄阳下列风中他总是默默的成长。用手去触摸,虽然沾染了玫瑰花的撩人香气但是也总会在手指上扎几个小洞。高考填志愿时,我毅然选择了湖南第一师范学院的免费师范生,那时候在我的心中仍然还记得小时候驻扎在心中那个充满粉笔灰的味道,我在努力的向他靠齐。我努力着,此时我是开心的,我终于可以向我的梦迈进一步了,因为将来的我也会握着那只小小的粉笔,也可以在黑板上书写着渴望的力量。大学毕业时,学校的校门上赫然挂着“到西部去,到祖国需要你的地方去”。我偷偷地和他拍了一张照片,上面赫然印着我的笑脸。看着别的同学一个个奔向更加繁华的城市,朋友说,那时的笑容就像是高三阳台上玫瑰花的刺,在玫瑰花下耀眼,在养花人心里哀伤。哇,我觉得老师的味道就是玫瑰花上刺,用一生守护着玫瑰花香。

老师的味道还是盘子离得酸甜苦辣。毕业后走上工作岗位的我开始真正的老师的味道。第一次上公开课,失败了,但是我却清晰地记得张老师在辛辛苦苦指导我时说的那句话:“做你自己,不要被别人的思想左右了。”以及我的语文老师所说:“一名老师要有自己的风格。”所以在以后的课堂中,我努力地在做我自己,让学生融化在我的激情里面,那时我闻到了老师的得味道就像是陈醋的酸味,越酿越香。课堂上,面对那一群群抬着头但是什么也听不懂的孩子时,我觉得老师的味道就像是苦瓜的苦味和辣椒的辣味。在课后,我心情低落,收到孩子们悄悄递上来的纸条,写着:“老师,你是不是生病了,加油啊。”那时我体会到了老师的甜甜的味道。

老师在每个人生活中的味道都不一样,但是他始终是我感情的牵引,是我在生命中无论何时何地都不会舍弃的那股味道。

老师哭了作文【篇3】

俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这是一句歌颂老师的诗,是啊,老师把一生都奉献给了教育事业,把自己的青春和精力都投入到每一个学生身上。

老师,如一盏指引我们飞向知识的海洋的灯;如一根蜡烛让处在黑暗中的学生们找到光明,老师点燃了自己照亮了别人,而自己却在一点点“消失”。深夜,当同学们沉浸在美梦中时,老师还在微弱的灯光下认认真真、仔仔细细地批改一叠一叠的作业;中午,当同学们睡了午觉以后,老师还要拖着疲惫的躯体写教案……老师,不知为我们奉献了多少:孩子生病,忙不得回家照顾,父母生病卧床,顾不得陪护。而每时每刻,老师却向母亲一样,在我们身旁守护。老师,您不求荣华,看那园里桃李满天下,您的脸上溢满笑脸。

老师,岁月和过度操劳让您的眼神更憔悴了,时间消磨着您,不知不觉您的`脸上增添了几条皱纹,您渐渐老了,您的学生们渐渐长大了,一个个离开了你的身边,而您却无怨无悔,继续为教育事业作贡献。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”此时此刻,我们是不是应该趁教师节之际,送给老师一束花呢?这束花可以是茉莉,平淡无奇,却芳香宜人,也可以是荷花,出淤泥而不染,这两种花不像玫瑰一样娇姿艳丽,也不像牡丹一样富贵华丽,只是平平凡凡、清清淡淡,但是他们默默奉献,有着高尚的品质。或许不需要送花,一张自己制作的小贺卡,一句问候的话语,一声感谢,就是送给老师最美丽的花了。

老师哭了作文【篇4】

肩膀仿佛一座坚固的天柱,能撑起一片历史的天空。

斗转星移,沧海桑田,历史的车轮无时无刻不在转动。岁月如海,梧桐人生,时代各异的历史环境,造就出形形色色的历史人物。他们虽性情各异,身居异境,但他们都有着一双结实的肩膀,高亢不屈,盛气凌人般地担负着时代所赋予的重担……“鞠躬尽瘁,死而后已”。

--忠哉诸葛亮曾几何时,汉室后主三次拜孔明于草庐之中。曾一味不肯出仕,独守茅庐的卧龙小诸葛被玄德的肺腑之言撼动了心灵之后,他便发誓为国效忠替民请命,以至于兴复汉室的重担从此便历史性地落到他的肩膀上。他并非觉得沉重,因为他满心是欲报三顾茅庐的恩情,满腹是兴复汉室的热忱。作为一位忠臣,他昼夜苦思冥想,细心钻研救国救民之道。

玄德既殁,孔明才开始意识到自己肩膀上的担子有点沉重了,并非他年迈已近。刘备去时,他挥泪如雨,他失去了一位开明圣贤的君主。从此,兴复汉室的重担完全落在了他的肩膀上。此后,他便以“淡泊以明志,宁静以致远”时刻警示自己,直至“鞠躬尽瘁,死而后已。”

是你--诸葛孔明,用忠诚的肩膀担负了一片历史的天空!

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。

--壮哉林则徐在清王朝做着天国美梦之际,野蛮霸道的西方列强用坚船利炮打开了中国久久紧闭的“天国之门”。由于清朝统治者的腐败无能,只好让侵略者为非作歹。在此之际,中华民族出现了一位令侵略者心惊胆寒的人物-一他的名字叫林则徐。

那时,他用明智的双眼看透了事态百象,便仰天高歌“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,把维护民族尊严的重担心甘情愿地放在自己的肩膀上。

“虎门销烟”给侵略者以沉重的打击,振奋了中华儿女的精神,捍卫了中华民族的尊严。

是你-一林则徐,用壮美的肩膀维护了民族的尊严!

“爱是我们共同的语言”。

美哉邰丽华20__年春节晚会因舞蹈《千手观音》一炮打响,轰动了神州大地。当舞姿优美,神情娴静的邰丽华与20位同样生活在无声世界的伙伴们站在舞台上用干手将爱洒向人间时,没有人还会记得她们身有残疾,剩下的只是心灵的震撼。邰丽华用汗水和努力证实自己的意志和智慧也可以给人们带来至纯至美的艺术享受。

老师哭了作文【篇5】

Daphne老师,您是我这一生中遇见的第一个外籍教师,也是我这一生中最难以忘怀的老师!如今您离开了我们已经有一个月了,您的深切教诲依然深深地留在我的脑海!

记得您给我们上第一节课时,您当时点我起来回答问题,我顿时心跳很快,但您对我说不要紧,我鼓起勇气回答了您的问题,还叫全班同学为我鼓掌时,我就对您就产生了好感。

一天,您给我们上课时,把我和几个同学留下,发给我们每人一张纸,我还以为要考试呢,好紧张。后来您告诉我们,要举行双语汇报演出。从那天开始,我们每天晚上就要到您的家里排演节目。第一次去您家的时候,我很害怕,您当时对我说的话,我一句也没听进去,我就这样混了过去。到了第二次,第三次时,我再也不感到生疏了,我们和您欢笑,再也没有了隔膜!

没几天,我们就背会了台词,开始到我们学校的司令台上排练!这刚好是六月天气,炙热的太阳烤着大地。尽管天很热,您仍然和我们一起排练。我们站的地方还有一点儿树阴,可您却完全站在太阳底下!

演出的时间渐渐近了,我们的排练更加紧张,辛苦。您尽管得了感冒,也仍然坚持和我们在一起。就是演出的服装也是您也和我们我们一块去订做的!在电视台配音时,由于那里的舞台太小,给配音带来了麻烦。环境不熟悉,我心里好紧张,合不上节奏,班主任一急,骂得我狗血淋头。我当时委屈极了,恨不得大哭一场!你在旁边安慰我说:Notatall(不要紧)。听了您的话,我把一切委屈都抛在脑后,用心排练,最后终于成功了!我真感谢您对我的鼓励!

双语汇报演出开始了。您特意来对我说不要紧张!您的话,使我内心平静下来。表演的时候,我毫不紧张,只想着尽力表演好,为您争光。

期末考试结束后,也就是我们离别的时候。我永远也不会忘记您,和您的深切教诲!

别了,Daphne老师。

老师哭了作文【篇6】

老师,我想对您说:“老师”,这是一个光荣的称号,是一位给同学们传授知识的人物。而我们学生就是说上三天三夜也说不尽我对您的感激之情。您对我们是多么的关心、关爱啊!完全可以这样说:“没有老师,就没有我们。”

当同学们对题目或是课文不理解的时侯,您就教他们作题或者告诉他们课文的内容和中心思想;当有的同学在课堂上讲话或做小动作时,您就大声地斥责他们。我们都知道,您是爱我们,让我们铭记这个教训,为了下次不再犯同样的错误。您还把全班的同学当作您的亲生子女一样呵护。当某个同学在课堂上生病了或是不舒服时,您却心急如焚,就像自己的孩子生病了一样,您连忙打电话给这个同学的父母,还不时地寻问这个同学好些了吗。直到这个同学的父母来到学校为止,您的一颗悬着的心才终于落下来了。

老师,这是一个美好的职位,您对学生们的关心真是三天三夜也说不完。所以,我的理想是长大后要当一名教师。让孩子们学到更多的丰富的知识

老师哭了作文【篇7】

我的语文老师姓冯,是一名男老师。

我最喜欢语文老师,当然,也少不了那有趣的事,老师今天讲《亡羊补牢》这则寓言,说着说着讲起冯老师小时候的故事:有一次老师和他的伙伴们玩捉迷藏,那个捉的人把人都“捉”着了,只有一个人没有找到。于是他们一起找,发现了一个窟窿,里面发出微弱的声音:“救命呀,救命呀……!”

在上面的人问:“是你吗?”“是我呀,你们怎么才来呀?”“你藏得可真隐蔽。”“我是掉进来的”。哈哈哈,教室成了笑声的海洋。其实,主要讲了窟窿这个词,表现出又深又窄的才算窟窿。

还有一次,周子涵肚子疼,冯老师正在讲“调”字的时候说:“调字,言字旁要又小又瘦,周子涵又大又胖”,结果教室里又变成了笑声的海洋。冯老师还有许多优点,在这里我就不一个个说啦!

老师哭了作文【篇8】

关于老师的赞扬之词数不胜数,我们中华民族也一直以来都有着尊师重教的传统,这最早可以追溯到上千年前。

老师是一个非常高尚的职业,教师是人类灵魂的工程师,教育也是关乎到国家未来的一个重要的产业。

可尽管如此,教师的队伍仍出现了一定程度的变质,不是所有的老师都当得起外界的赞颂、赞扬和赞美。如今关于老师的溢美之词虽是不少,可要是仔细去查看另外一方的言论,就会发现还有许多人对自己的老师颇有微词,甚至有些老师已经背离了师德,有违于自己的职业道德。

我遇到过很优秀的教师,但是也遇到过一些实在不敢恭维的老师,而有讽刺之意的是他们当中有些人甚至是毕业于同一个学校的。这里面有的老师之事迹说出来不像真实的,其实生活就是这么没有逻辑而特别魔幻。有些老师收受学生家长的贿赂以后通过各种辅导的方式给学生透露一些期末、期中考试的题目,而一些学校的招生就会参考平时成绩,那么就使得这些学生获得了不公平的优势。

在我们歌颂那些最美人民教师的时候,也传来了不和谐的声音。如此老师有愧于心吗?无从得知,但他们真的不配待在教师队伍里。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5202373.html

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