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实习幼师周记(经典11篇)

怎样才能写好一篇周记?周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一,每个人的周记本都留下过自己美好的时光,记录生活轨迹写周记可以回顾自己经历的事情。我们为您提供了一份深入浅出的“实习幼师周记”学习资料,希望这些案例能够激发出你的创造力!

实习幼师周记 篇1

幼师毕业实习周记


第一周:


我还记得当初报读幼师专业时的憧憬和期待,如今终于来到了幼师毕业实习的第一周。这一周,我开始了我作为幼儿教育者的探索之旅。


作为一名未来的幼师,我深知自己需要具备敏锐的观察力和善于沟通的能力。在本周的实习中,我将这两项技能放在了首要位置。


实习的第一天,我被安排到了一家市中心的幼儿园。这里是一所设施先进、环境优美的幼儿园。我被分配到了一班五岁的孩子们身边,他们可爱而天真的笑容让我感到无比受宠若惊。


在这一周的实习中,我不仅仅是一个旁观者,更是积极地参与到幼儿们的日常活动中。我与孩子们一起玩耍、一起学习,观察他们的表现,了解他们的需求。


这一周,我深刻体会到了观察的重要性。每天,我都仔细观察着孩子们的动作、表情和举止。通过观察,我能够更好地理解他们的需求,及时给予帮助和关爱。有一次,我发现一个孩子因为害羞而不敢上台表演,他的表情十分不安。于是我主动走过去,和他进行了一次简短的对话。通过了解他的内心想法,我鼓励他勇敢地上台表演,并且手把手地教他怎么做。最终,他成功地完成了表演,并且获得了全班同学的掌声。


除了观察,与孩子们有效的沟通也是我着重锻炼的能力。每天,我不断与孩子们交流,关心他们的所思所想。我与他们一起唱歌、讲故事、玩游戏,通过互动交流,我逐渐明白了每个孩子的特点和个性。有一个女孩子,她非常害羞,几乎从不主动与别人交流。我主动找她交谈,给她带来了一份特殊的关爱,她也逐渐敞开了心扉,跟着我一起参与到活动中。这让我明白,沟通能够架起我们与孩子之间的桥梁。


在这一周的实习中,我还注意到了幼儿教师应具备的耐心和细心。孩子们的注意力容易分散,他们需要持续的关注和指导。我发现,只有耐心地引导他们,才能真正帮助他们解决问题。有一次,一个男孩子在进行艺术创作时,粘贴不好纸张。我没有急着帮他,而是耐心地引导他试验不同的方法,直到他成功地完成作品。通过这次经历,我明白了在幼儿教育中,耐心和细心是不可或缺的品质。


结束了这第一周的实习,我的内心充满了无尽的温暖和满足感。我明白,作为一名幼儿教育者,并不仅仅是传授知识,更是用心去观察和倾听孩子们的需求。这一周的实习,让我更加深入地了解了幼儿教育工作的艰辛和乐趣。我坚信,只要我持续锻炼和提高自己的观察和沟通能力,我一定能够成为一名优秀的幼儿教育者。

实习幼师周记 篇2

这两周的我在负责公司工商年检的任务,于是公司给我专门安排了培训人员教我如何进行营业执照工商年检的事前材料准备,年检需要的材料主要有验资报告、营业执照副本、公章、公司章程、资产负债表、损益表。

前四者都是现成的,主要要做的就是编制资产负债表和损益表了。翻出之前的税单以及各类凭证,算得我头晕啊,这么多数字,都看傻了。 工作对我来讲似乎总是充满了新鲜感,最近主要在帮忙对会计报表审计报告进行复核。复核工作主要包括对报告正文、报表以及附注的核对,看起来比较容易,不过我却觉得这项工作非常具有挑战。发现了问题,尝试着去查找原因,然后修改,过程中总是充满了成就感。

而且,这一过程中也使我对报表之间的以及报表和附注的钩稽关系有了更加深刻和直观的认识。

实习幼师周记 篇3

这周是我作为实习幼师的第一周,经历了许多新鲜有趣的事情,让我对这个职业有了更深刻的认识。在我的实习幼儿园里,每一天都充满了欢声笑语和孩子们的童真,让我不由自主地沉浸其中,享受这份纯真的快乐。


第一天,我来到了实习幼儿园,满怀期待地迈进了那扇大门。当我走进教室,看到一群调皮可爱的小朋友们在玩耍,我不禁露出了笑容。虽然他们的言行举止有些稚嫩,但他们的热情和活力却让我感到无比亲切。我被安排在了三岁班,负责照顾一群可爱的小朋友。在整理好自己的东西后,我便投入了工作中。


每天早上,我都要帮助小朋友们梳洗、更衣、吃早餐,并协助老师进行晨间活动。这些小朋友们虽然年纪小,但他们却有着自己的个性和特点。有的小朋友非常活泼好动,喜欢疯狂奔跑;有的则比较安静温和,喜欢独自玩耍。我要根据每个小朋友的性格特点,给予适当的关怀和引导,让他们在幼儿园里快乐成长。


除了照顾小朋友们外,我还要和老师一起进行一些教学活动。这周我们的主题是“春天”,我们给小朋友们讲述了春天的特点和变化,让他们了解春天的魅力。我们还带着小朋友们去校园里的花园,让他们亲自观察春天的花草树木,感受大自然的美好。小朋友们兴奋地挥舞着手中的小拨浪鼓,跟着音乐起舞,仿佛置身于一个快乐的童话世界。


每天下班后,我都会在日记本上写下这一天的所见所闻和心得体会。我觉得通过记录下来,不仅可以让我对工作有更清晰的认识,还可以在以后的实践中总结经验,更好地为幼儿服务。这周的实习让我体会到了幼师这个职业的重要性和美好之处,我深深地爱上了这份工作。


实习幼师周记到此结束,愿我的每一天都充实而美好。愿我在未来的实习中,能够更加努力,更加热爱这个职业,为幼儿的成长和幸福贡献自己的力量。愿幼师之路越走越宽广,越走越精彩!

实习幼师周记 篇4

税务局规定每月申报纳税期限不得超过十日,今天负责报税的人员教我如何网上报税了。

看似简单倒有点需要耐心去计算.我们公司是核定征收的小规模纳税人.随着这几年发展,公司月开的发票几乎都超出定额范围外,这就要求我们这些做财务的在报税方面认真仔细的做好,当然我也只能从头学起,毕竟没有经验,登陆选择网上办税,然后点击纳税申报,登录后,开始填写计税依据一般在没有超额的情况下每月扣缴的税额是一样的,当然也有个别税种是按季缴纳比如:堤防税分别是在1月、4月、7月、10月申报缴纳的,也有半年缴纳一次的比如城镇土地使用税分别在4月、7月缴纳。

若是超额的情况下除了缴纳固定每月应缴的税额外,城市维护建设税、地方教育费附加、教育费附加、印花税-购销合同、以及个人所得税-利息股息红利所得均分别按照它们的计算依据一一计算填写申报,如未按期申报缴纳的话,将被罚交滞纳金。国税也一样,虽不用网上申报,国税局会自动从我单位开户银行划转税款,但是如果本月超额的话,应当填写增值税纳税申报表上门申报。

实习幼师周记 篇5

我是一名教育学专业的大学生,在大三的暑假里,我有幸获得了一份幼师中班实习的机会。这是我第一次真正接触幼儿教育的实践,无比期待又有些紧张。


第一天,我来到了实习的幼儿园,看到了一群调皮可爱的三岁小朋友们。虽然他们的年纪很小,但是他们却有着丰富的好奇心和活泼的精力。我的带班老师是一位经验丰富的资深教师,她对我们的实习给予了很大的关心和指导。


在实习的第一个周,我主要负责观察幼儿的行为习惯以及和他们进行简单的接触与交流。我发现每个孩子都有着自己独特的个性和特点,有的孩子喜欢安静的玩耍,有的孩子则喜欢活跃的游戏。我通过仔细观察,尝试和他们进行互动,逐渐熟悉了班级的孩子们。


在接下来的几天里,我努力融入到了班级的生活中。我和孩子们一起玩耍,一起学习。每天早上,我负责带领他们进行晨间活动,一起唱歌跳舞,一起做简单的体操操练。孩子们的笑声和天真烂漫的笑脸感染了我,让我对教育事业更加充满了热爱。


在幼师中班实习的过程中,我学到了很多有关幼儿教育的知识和技巧。我学会了如何用简单易懂的语言给孩子们讲故事,学会了如何通过游戏培养他们的认知能力和动手能力。我也明白了教育并不是一种简单的工作,而是需要耐心和爱心的付出。孩子们天真烂漫的笑容就是我最大的回报。


在实习的最后一天,班级的孩子们送给我一张手工制作的贺卡,上面写着“老师,谢谢你”。看到这张卡片,我不禁感到有些难过,因为我要离开这个班级,离开这群可爱的小朋友们了。我知道,这段时间的实习让我更加热爱教育事业,也让我更加坚定了我要成为一名优秀的幼儿教师的决心。


通过这次幼师中班实习,我不仅学到了如何与孩子们相处,更重要的是明白了每个孩子都是独特而珍贵的。教育不仅是传授知识,更是培养个性和品德的过程。我将牢记实习中的经验和教训,用心去对待每个孩子,努力成为一个有爱心和责任心的幼儿教师。我相信,只有用真心和耐心去对待孩子,才能够培养出未来社会所需要的优秀人才。这次实习让我更加坚定了追求教育事业的信心和决心。

实习幼师周记 篇6

通过这一周的接触,我与学员们关系处的很不错,挺喜欢他们的。马灿是一个非常活泼的女孩,喜欢唱歌、跳舞,整天蹦蹦跳跳的,性格也很随和,很容易相处,但是她很容易激动,而且她还有自残倾向,他的胳膊上就留有很多的疤痕,都是她自己咬的;胡杰是个慢性子,做什么都很慢,经常发呆,还经常自言自语,经常会把鞋穿反了,不过感觉她很有个性,有时会发脾气。我和她们两个住在一个房间里,晚上睡觉时他们两个经常会自言自语,有时候我看电影看到比较晚,怕他们睡不着就会先把灯给关了,关灯之后他们会睡得快一点,不关灯他们一般不会睡觉,有时候关灯后他俩也会自言自语,很晚才睡觉。感觉她俩住在一个屋里挺有意思的,因为他们俩若是有一个自言自语另一个则会跟着学,所以她们俩经常性的相互学话。李文昕是一个个子很高很瘦的女孩,她的残疾程度较轻,懂的事情比较多,她有时会有一些小脾气,但还是挺听话的,平时做清洁工作时做得挺好,每天吃完晚饭后都是由她来擦桌子;薛婧的生活自理能力相对来说要差一些,穿衣服不知道反正,反应也很慢,上厕所需要别人反复提醒,否则不会主动上厕所,她特别爱笑,每天都保持微笑状态,做清洁工作时如果没有人监督就会停下来站在那里看着别人笑。刘润泽是一个爱唱爱跳的男孩,他很有音乐天赋,跳起来很有音乐感,他患有唐氏综合症,但程度较轻,生活基本可以自理,而且有一定的自我意识,特很可爱,看见女孩就会说“漂亮”,还会害羞的对女孩说“我喜欢你”,家磊是一个基本无生活自理能力的男学员,他也是一个唐氏综合症患者,他经常性的把袜子脱下来,强迫性的翻过来复过去的弄,好像挺有意思似的。刘勇是一个五十多岁的男学员,据说他上过一年大学,后来由于压力过大精神出现问题,因为没有得到很好的诊治就成今天这样了,但现在他还是懂很多东西,意识还算清醒。记得有一次看电影《关云长》时,李老师问关云长时谁,他说关云长时《三国演义》中的关羽,刘中国是一个令老师们很头疼的学员,他经常逃跑,他很胖,有240斤,体质很弱,说话声音很小,据说他是中学时溺水导致大脑受伤才成这样的。

这一周我感觉过的很快,不过也过得很有意义。在这一周的实习中我感觉收获很大,虽然有时候会寂寞,但是跟这些学员们在一起我过的也很快乐。通过实习我对智障人士有了更深的了解,对社会工作这个专业也有了更深的理解,我相信这次的实习对我今后的职业选择很有帮助。

实习幼师周记 篇7

第一周

今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。

我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!

第二周

这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。

在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。

第三周

实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

实习幼师周记 篇8

在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重,或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。

在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择,份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合,这种过程是很开心的!

实习幼师周记 篇9

幼师实习周记

第一周

我是一名大三的学生,最近开始了为期三周的幼师实习。第一周的实习让我对幼儿园的教育和管理有了更深入的了解。

在实习的第一天,我和我的同伴被分配到一个小班级,里面有15个3-4岁的孩子。第一堂课,我们的老师让孩子们大声说出自己的名字和喜欢的颜色,这种互动交流的方式可以让孩子们更容易融入新环境。随后老师和我们一起给孩子们讲述了一则寓言故事,小朋友们十分认真地听着,偶尔还会发出惊叹和掌声。

在每次的课程结束后,老师会评估孩子们的学习情况,包括他们的发音、表达能力和技能。如果有学生表现出特别优秀,老师也会公开表扬他们,并鼓励他们在园所内发挥更大的作用。

除了课程的安排和教学过程,我还观察到园所的管理体系非常完善。每位老师都有自己的工作任务和责任,有专门的保育员负责幼儿的生活和照顾,并保持着良好的沟通和协作。

第二周

进入第二周的实习,我观察到学生们表现的更成熟和自信了。有些孩子进步很大,在口语表达和读写能力上比上一周更有进展。同时,我也发现了一些问题,如有些孩子不喜欢和其他孩子一起合作,有些孩子更喜欢把任务留给别人完成。

我们的老师得出了这些问题的根本原因:有些孩子由于家庭环境和生活经历的影响,缺乏与人合作和沟通的能力。所以老师增加了一些团体训练和比赛活动,让孩子们在合作中找到成就感和自豪感。这也进一步激发了孩子们的积极性和学习兴趣。

同时,老师们也会制定详细的计划和课程,以确保每个孩子的学习进度和发展,让孩子们在许多不同的方向上得到发展。例如,课堂上学习的内容既有科学知识,又有英语和音乐知识,这样可以让孩子在不同的方面得到发展,也能更好地培养他们综合性的素质。

第三周

到了第三周,我的实习也正式结束。在这三周的实习中,我学到了很多有关幼儿园教育的知识和实践经验,也体验到了幼教工作的乐趣和挑战。

在这一周里,我有了更多机会和孩子们交流,并和他们一起完成了一些创意手工和美术活动,这些活动不仅给孩子们带来了乐趣和成就感,也激发了他们对创意和艺术的兴趣和热情。

最后,在实习结束的时候,我真心感谢这段实习经历和我的老师们。他们的辛勤工作和付出,让孩子们得到了更好的教育和关心,也让我更加坚定了成为一名优秀的幼教工作者的决心。虽然实习结束了,但我感受到的幼教的魅力和意义将伴随我一生。

实习幼师周记 篇10

要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!加油。

实习幼师周记 篇11

本人是一位幼师专业的学生,在校期间,我曾经实习了一个月。这一个月的实习,让我对幼儿教育有了更深刻的认识,收获了许多。

这个实习是在一所幼儿园进行的,幼儿园的环境十分温馨,让我感受到了家的氛围。我所负责的班级是三岁班,班级里有20个孩子,他们都活泼可爱,天真无邪。虽然在实习开始时,我感到有些紧张,但在和孩子们交往的过程中,我逐渐融入了这个集体之中。

在实习的前几天,老师给我介绍了这个班级的基本情况和孩子的特点,让我能够更加了解这个班级的教育目标和实践方案。在了解了这些基础信息之后,我开始了我的实习,和孩子们一同学习和玩耍。

在实习的过程中,我收获了许多知识和经验。首先是沟通能力的提高。和孩子们交往需要有一定的沟通技巧,需要能够听取和理解孩子们的心声,并用合适的方式回应他们的需求。这种良好的沟通能力对于幼教工作非常重要。

其次,是团队合作意识的增强。在这个班级里,我需要和其他老师一起协作,共同照顾和教育孩子们。而在这个过程中,需要考虑到孩子们的不同需求和特点,让孩子们有一个良好的成长环境。这种团队合作意识不仅对于这个班级的教育工作有帮助,对于以后的工作也有很大的指导意义。

最后,是对于幼儿教育的更深刻了解。在实习的一个月中,我深入了解了幼儿教育的基本概念和教育理论,并将这些知识应用到了实践中。这种实践性的学习对于我以后做好幼儿教育工作也提供了有效的指导。

总之,这一个月的实习对我来说是一次非常宝贵的经历。通过这次实习,我对幼儿教育有了更深刻的认识,提高了自己的能力和素质。我相信,在以后的幼教工作中,这段经历将会对我产生长远的影响。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5207566.html

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