写追赶的作文

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写追赶的作文(篇1)

曾经我们有过肩并肩一同向前跑，甚至我超过了你，可现在我只能尾随在你身后追赶。――题记

小区嫩绿的草坪中间有一尊洁白的雕像。记得在这尊雕像刚刚竣工的时候，几乎整个小区的居民都来了。大家纷纷议论着，“看这亭亭玉立的小姑娘，她的眼睛可真有神啊，像是真的一样????”雕像半跪着，一只手向前伸展，另一只手舞着美丽的绸带，面带着东方女性特有的温柔，甜美的笑容。一位有艺术修养的老者说：“这就是东方的‘维纳斯’啊！”。于是雕像便有了新名字。

这尊雕像一时间闻名于整个小区，就连其它小区的居民也都慕名来一睹芳容。于是维纳斯得到了许多人的“厚爱”。

微笑的“维纳斯”。早晨――“一二三四，二二三四，”一声广播操的音乐唤醒了沉睡的大地。早起来健身的老人们首先踢去了小草身上的露水。维纳斯成为了几位想追忆自己青春的老太太们的专有。她们用触摸了半个世纪风云的手紧紧握住了维纳斯雪白的手，用力地踢后腿，尽情地扭动着腰，还时不时在维纳斯的两手间来一两个“引体向上”。维纳斯依然微笑地对着这群活力四射的老者。

痛苦的“维纳斯”。下午――“啊，放学啦，今天去踢足球吧，快去枪地盘！”随着一声欢快的叫声只见维纳斯的肩上就挂满了各色的书包，鲜艳的红领巾，花枝招展的外套。肩上会坐着几个经过努力“攀登”的“猴王”，然后抓着维纳斯的手一荡荡到好远，宣布着属于他们的足球盛宴开始。时不时有一球砸中维纳斯飘舞的绸带，洁白的维纳斯不再洁白，身上满是人们添加的“精美图案”。维纳斯不再微笑，灰黑色的脸露出了痛苦的表情。

落泪的“维纳斯”。傍晚――“亲爱的，你看这儿多美啊。”一声声甜言蜜语响在维纳斯的耳旁，只见一对情侣坐在维纳斯肩上，努力建筑着他们的爱巢。而维纳斯无疑成了他们要求留下这段美好时光的最好“见证”。镁光灯闪烁，维纳斯变成了无数个永恒。而与这个温悉的景色毫不相衬的是维纳斯滚落的那颗晶莹的泪水。

断臂“维纳斯”。最终美丽的维纳斯终于承受不了它身上的重荷。它的手臂断了，露出原本支撑着它手臂的那条黑色钢筋。人们叹息着，可没有人想过也许就是因为他们对维纳斯的“厚爱”和“青睐”才早成这样的后果。

从那以后，再也没有人在维纳斯旁晨练了，没有了情侣，只有那依旧游戏和射门的少年。

曾经我们有过肩并肩，可我现在只能追赶你，并不是你加快了脚步，而是我被拉扯住了后脚。若是没有人在我身后扯着我，人人都能够讲道德，我便可以追上你。

公园中断臂的维纳斯不正是在昭示着追赶道德吗？

写追赶的作文(篇2)

年少时，每逢春天，总央求母亲带我扑蝴蝶，奈何身陷于城市的高楼大厦中，一直未曾实现，终于有一天，母亲带我来到乡间的田野，蝴蝶翩飞的田野。心中炽热的渴望如同火舌舔舐着原野，我挣开了母亲的怀抱，纵身跃入绿色的海洋之中，追赶那舞动在春天的帷幔后的精灵．它们似挑逗般飞到我眼前，轻挠我的心扉，又翩然而去，引得我不停追赶，却都空手而归。沮丧地回到车上，窗外天色将晚，草丛也蒙上了朦胧的面纱．唯有一丝无力挣扎的阳光，渐渐地沉向西边的地平线。母亲安慰我道：＂哪怕没有追到蝴蝶，追赶蝴蝶的过程不也值得享受吗？”我有些不解地摇摇头，目光空茫地望向窗外，为那毫无意义的追赶而失落。

再一次追赶，是一个火热的夏日，跑道外，三三两两聚集着学生。跑道内，是正做热身的运动员，他们的脸上洋溢着火热的激情，亦如天空中的太阳．我置身其中，焦急而不安地环顾着四周。这是一个我期待已久的项目，以前一直没有机会参与，每当看见运动员一晃而过的身影，脑中便浮现出我追赶他们，超越他们的画面。＂加油，你一定能行！＂朋友拍拍我的肩膀，我点点头，冲破红线的渴望如同一只不安的小兽，在心中骚动．终于发令枪响，如脑海中无数次幻想那般，我追赶着，却眼睁睁看着别人在我的眼中渐行渐远。我败下阵来，依然如同以往那般，只是劝说的人从妈妈换成了朋友，“追赶的终于，我厌倦了追赶，厌倦了为一个不可能实现的目标而奔跑，如同在黑夜中奔跑，却不知道光在何处。过程不也很值得享受吗”我摇摇头，不置可否。

那一刻我终于明白了：追赶没有结果，又怎样呢？无论是社会、还是自我人生，都是需要追赶的，正如夸父，他永远追不上太阳，但他却选择追赶，他让自己的生命在追赶的过程中绽放出璀璨的光辉，轰轰烈烈的逐日，然后轰轰烈烈地倒下。没有人嘲笑他的迂腐，却把他当成民族的精神图腾。

我想人生是需要追赶的，不必顾后果，不要问结果。这样我们的社会才能有活力，我们的人生才能更精彩。

写追赶的作文(篇3)

每个人都有自己的梦想，你可曾去真正追赶过你的梦想?梦想有大有小，有高有低，让我们共同去追赶自己的梦想吧!

梦想是歌，奏响生命的乐章;梦想是乐章，谱写动听的音符;梦想是音符，演绎生命的奇迹。梦想人人都有，我们因该怎样让梦想演绎生命的奇迹呢?跟我一起来看看我追赶梦想的方法吧!

追赶梦想第一步就是要明确目标和建立自己的计划。

明确目标能最大限度聚集你的资源，才能节省你的时间，那建立自己的计划有什么用呢?因为建立计划才可以使你更容易靠近你的梦想，建立计划先要写成自己日常生活中的清单，清理自己日常生活中一些不该做的事情，相信自己所记的笔记，养成一些良好的生活习惯，你就离成功更近一步了。养成快速的节奏感克服做事缓慢的习惯，调整你的步伐和行动吧!

第二步就是要遇事马上做。

现在就做这是克服拖延心态的好办法。因为拖延者是有空再做、明天做、以后做、拖、等、研究、商量、找借口等等，这是一种最浪费时间的坏习惯。还有就是要专心致志，不要有头无尾学习时浪费时间最多的是时断时续的学习方式。不止是停顿下来费时，而且重新学习时，还需花时间调整情绪、思路和心理状态，才能在停顿的地方接下去想。而有头无尾，更是明显的浪费。珍惜每天的时间，合理安排学习的时间，每天要做的事情都要保质保量的完成，这样你就可以实现你的梦想了吗?不对，还有最重要的两步，跟我一起来看看吧?

第三步养成整洁和有条理的习惯。

据统计，一般公司职员每年要把六周时间浪费在寻找乱堆乱放的东西上面。这意味着，每年因不整洁和无条理的习惯，就要损失近20%的时间。所以一定要养成这些，相信自己，把握机会，梦想就在自己的眼前。

第四步就是要设定完成期限。

有期限才有紧迫感，也才能珍惜时间。善用零碎时间把零碎时间用来从事零碎的学习，从而最大限度地提高学习效率。比如在车上时，在等待时，可用于学习，用于思考，用于简短的计划下一个行动等等。充分利用零碎时间，短期内也许没有什么明显的感觉，但日积月累，将会有惊人的成效。

这就是我追赶梦想的方法，我相信只要坚持下去就一定会实现自己的梦想的，加油，为自己的梦想而奋斗，正在追逐梦想的同学们们，不要因为梦想路途中的坎坷挫折而放弃，勇敢地去追逐它吧!

写追赶的作文(篇4)

人在旅途，最美的状态为追赶。

——题记

“手杖化作了一片桃林，即使自己最后的一点力气，也要为世界留下美好。”当给孩子讲夸父逐日故事的结局时，我对古代神话里的夸父，又有了新的认识。原本，感觉夸父奔跑，追赶太阳，是自不量力的，可看到结局时，你会明白，人生的意义在于追赶，追赶的价值源于奉献。

夸父逐日的姿势，真美！

“海日生残夜，江春入旧年”，当新的一天，红日初升，当新的一年，春已经来临，追赶者，怎能不闻到积极向上的味道。也许，唐代开元初年的诗人王湾，从进士及第到因编书被授任洛阳尉的人生追赶路上，有了深切的体会，才写出一个追赶者，认识自我、超越自我的心路历程吧。

王湾追赶的心路，真美！

“忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，履行教书育人职责，克己修身，严谨治学，博学创新，促进学生全面发展，为中华民族的伟大复兴，为人类社会的文明进步奋斗终身。”朋友圈里，看到年轻教师入职时宣誓的誓词。我们的队伍中，年轻的追赶者，已经成为我们行业中的新生力量。

青年追赶的接力，真美！

“爸爸，周末陪我去图书馆看书，好吗？”看着孩子询问的表情，我看到了他的成长。这要是以前，孩子会说，今天去图书馆。孩子才不考虑你是否有时间。看着儿子的身高已超过爱人的肩膀，这小家伙俨然已经成长为一个小伙子了。每个家庭，不论你是否意识到，孩子追赶你的脚步，已经坚实而有力，让你猝不及防。让我们既为孩子的变化而欣慰，又为自己的责任而坚强。

孩子追赶的脚步，真美！

我们的国家不放弃追赶的脚步，经济总量已经位列世界第二，鼓舞人心；每个家庭不放弃追赶幸福的希望，成为社会和谐的音符；每个人不放弃追赶的梦想，美好的明天才会变成现实。

人在旅途，最美的状态为追赶。于是，你追我赶，成了奉献的源泉，快乐的.倾慕和幸福的守望，不是吗？

追赶的初三作文2

劝君莫惜金缕衣，劝君须取少年时。时间，如细水，在你不知觉中，缓缓流去；时间，如烈阳，从早晨东边的天空，悄悄地跨到了西边，成了一抹斜阳。可总是有这样的一些人，追着潺潺流水，追着天边的余晕，前进着，前进着，正是那追时间的人。

静静地，漫步河边，轻捧一捧清水，我的眼，迷离了。水，从指缝逃离，悄然看见那漾起波纹的水下有那么几条四处逃窜的鱼儿。从那些小小的鱼儿身上，我看见时间拂过的痕迹。有许多人，忽视了流逝的时间，但是，无私的时间最不偏私的，每一天，给任何人都是二十四小时；但时间又是最偏私的，给任何人都不是二十四小时。说起来可惜，总是没有几个人，能被时间青眯，任由它用轻蔑的眼光看着我们，而匆匆地走过。

人生忽悠兮，如白驹过隙。但是，不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。就像如今母亲的发，不知为何有些许泛白，而自己却在不知觉中过去一年又一年。眨眼间，那童趣而又快乐的时光已经消逝了，其实，消逝的不是时光，而是我们自己。不懂得追赶时间的人，只能够静默着在人生的角落，望穿秋水，却对那一丝丝花白的发，无能为力。

时间，是最能让人回味，是最能让人无奈的东西，莫等闲，白了少年头，空悲切！君，莫等了。何时，我已迈进了这必将让我收益匪浅的学堂，我知道，那枪声是因我们而响起，这障碍长跑，荆棘，坎坷，艰难伴随我们。可是，别在乎，只因前进的路上秋色正好，天上太阳正晴。执笔，宣泄我内心的惆怅，伏上窗扉，不知为何，眼中一片清明，些许老人家在长椅上，阵阵悠扬动听的二胡声响起，正是那二胡名曲《渔歌晚唱》。依稀闻几个稚童正牙牙学语，我笑了，我懂了......东隅已逝，桑榆非晚。

心中的海波涛汹涌，又变得水平如镜。直起了趴下的腰板，轻收了那慵懒的神色，轻移步子，漫步在楼下的林荫小道上，有扫落叶的人，他同时也扫走了我心头的阴霾，心中一片清明，成为那个追时间的人吧，因为连太阳也会因他们而失色！

东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我整理了凌乱的思绪，陷入了沉思......你聪明的，告诉我，我们的日子，为什么一去不复返呢？

追赶的初三作文3

每个人都有过追赶梦想的经历。这个梦想就象是风筝，是人生这条道路上的领跑。它好象很远，怎么也追不上；又好象很近，一伸手就能抓住。同时，它像是一盏明灯，指引着我们走出迷雾。我们追赶梦想的步伐，是决定我们是否能追赶到梦到的重要因素。

人生有时就如一座高山，你努力地攀爬，接受一次又一次意想不到的困难，挥洒汗水，但始终不要放弃相要完成的梦想的愿望。而梦想，很可能是一罕见的雪莲花。倘若你在中途停下追赶梦想的步伐，选择了一条轻松的路，但会错过了成就梦想的机会从而成为一个平凡的人。

或者，人生是一张空白的宣纸，而梦想是你想画的风景，它需要你用努力和汗水来绘画。在这途中，你常常会碰到各种各样的麻烦，但请记住，坚持下来后得到的结果一定会让你十分惊喜。如果你在中途遇到的困难使你退缩羡慕在这停下了步伐，那么这张画会是你终生的遗憾。

有时，人生就像五线谱，梦想就像你喜欢并想制作的乐章，它会因为你付出的努力与汗水来判断用什么音符。它绝对公平，你用什么去追赶梦想，它都一清二楚。如果你想糊弄它，那惨的一定是你，因为追赶梦想的是你还 不是它。千万不要停下追梦的步伐，因为未来的你，一定会感谢你此时的坚持。

也许人生就象一座没有电梯的摩天大楼，假如你想跑到顶楼做董事长，你就得去爬那个看似漫无尽头的楼梯。你不停地奔跑，不断地鼓励自己，你气喘吁吁，坚持着不放慢步伐。可是这楼梯仿佛怎么也跑不完，途中还 有不少对手的暗中陷害，或许此时的你开始怀疑自己的能力来，你开始泄气，放慢你追梦的步伐，甚至你开始选择了其它与梦想完全没有关系的路。你放弃了梦想，停下了步伐，多年之后，你会定会后悔此时的放弃！

可能人生还 如一场马拉松，你与一群人在同一条起跑线赛跑，梦想则是终点的奖牌!长跑固然很累，它完全在考验你的毅力与决心，你对梦想的渴望也会刺激着你努力奔跑。或许在最初，你是这群人的前面几个人，但慢慢地，便有不少人跟不上速度而掉队。渐渐地，你开始累了，你想停下，但是不能！因为你知道，一但停下，便可能会跟不上队伍，最后实现不了你的梦想。于是你选择了坚持，忍受着体力不支的折磨。最后你胜利了！拿着奖牌的你哭得说不出话来。是啊，倘若你在中途停下步伐休息的话，就不会站在这里实现了梦想。

其实，最终实现梦想的人，哪一个没在追赶梦想的道路尝尽苦头呢？不经历风雨，怎能见彩虹。在困难的阻挠下却不停下步伐，才是成功的真正原因。

追赶的初三作文4

曾嘲笑那逐日的夸父，为一个虚无的目标而追赶，后来蓦然惊觉，可笑的原来是自己。

——题记

年少时，每逢春天，总央求母亲带我扑蝴蝶，奈何身陷于城市的高楼大厦中，一直未曾实现，终于有一天，母亲带我来到乡间的田野，蝴蝶翩飞的田野。

心中炽热的渴望如同火舌舔舐着原野，我挣开了母亲的怀抱，纵身跃入绿色的海洋之中，追赶那舞动在春天的帷幔后的精灵．它们似挑逗般飞到我眼前，轻挠我的心扉，又翩然而去，引得我不停追赶，却都空手而归。

沮丧地回到车上，窗外天色将晚，草丛也蒙上了朦胧的面纱．唯有一丝无力挣扎的阳光，渐渐地沉向西边的地平线。

母亲安慰我道：＂哪怕没有追到蝴蝶，追赶蝴蝶的过程不也值得享受吗？”我有些不解地摇摇头，目光空茫地望向窗外，为那毫无意义的追赶而失落。

再一次追赶，是一个火热的夏日，跑道外，三三两两聚集着学生。跑道内，是正做热身的运动员，他们的脸上洋溢着火热的激情，亦如天空中的太阳．我置身其中，焦急而不安地环顾着四周。

这是一个我期待已久的项目，以前一直没有机会参与，每当看见运动员一晃而过的身影，脑中便浮现出我追赶他们，超越他们的画面。＂加油，你一定能行！＂朋友拍拍我的肩膀，我点点头，冲破红线的渴望如同一只不安的小兽，在心中骚动．

终于发令枪响，如脑海中无数次幻想那般，我追赶着，却眼睁睁看着别人在我的眼中渐行渐远。

我败下阵来，依然如同以往那般，只是劝说的人从妈妈换成了朋友，“追赶的过程不也很值得享受吗”我摇摇头，不置可否。

终于，我厌倦了追赶，厌倦了为一个不可能实现的目标而奔跑，如同在黑夜中奔跑，却不知道光在何处。

于是我推掉了老师给我的参加数学竞赛的机会，告诉老师“我没有这个实力。”老师笑笑，换了另一位女同学。那是一个素来文静的女孩子，不曾参加过什么重大活动，我看到她受宠若惊地走到老师面前，黑曜石般的眼睛涌动着期待与不安。我看到她的双手紧张的交织在一起，在听到老师说：“你要努力追赶别人才行啊！”渴望在她眼中翻腾，我却仿佛看到它熄灭时的晦暗。

我看着她终日埋头书本，看着她拿着厚厚的资料往返在老师办公室之间，看着她在追赶的渴望下奔波。

那一刻，我恍然看到过去的自己，为了捉蝴蝶编织着精巧小网，为赢得比赛在黄昏的操场上奔跑，我忽然感觉：那是多么充实，多么美好的一段时光啊！在失败的感伤落幕之后，这一切那么清晰的凸现在我眼前，然而今天这一切却像一个五彩的梦，已倏然消散。现在的我畏缩而颓废的生活。平淡、乏味、无任何色彩。

那一刻我终于明白了：追赶没有结果，又怎样呢？无论是社会、还是自我人生，都是需要追赶的，正如夸父，他永远追不上太阳，但他却选择追赶，他让自己的生命在追赶的过程中绽放出璀璨的光辉，轰轰烈烈的逐日，然后轰轰烈烈地倒下。没有人嘲笑他的迂腐，却把他当成民族的精神图腾。

我想人生是需要追赶的，不必顾后果，不要问结果。这样我们的社会才能有活力，我们的人生才能更精彩。

写追赶的作文(篇5)

大家都知道，我们中华民族具有五千年的文明史，素有“文明礼仪”之邦之称。可是，在这科技飞速发展的今天，我们似乎在不知不觉中已把“文明”这个老朋友给弄丢了。文明去哪儿了？在那清澈的小溪中吗？在那绿色的森林中吗？在天空的云朵中吗？梦里寻它千百度，蓦然回首，文明其实就在我们的身边。

就在前不久，我在我们的语文书上看到了这样一组引人深思的漫画：一个小男孩和一个小女孩背着书包走在上学的路上，他们路过一个垃圾桶旁边。可是垃圾桶惨不忍睹，旁边散落着一个又一个垃圾，蚊蝇乱飞。这时，小女孩停下了脚步，认真地收拾好了散落的垃圾，而小男孩也快速地掏出了纸和笔，在纸上写写画画。大家一定想知道这位小男孩写的什么吧，请看――文明――只差一步。

漫画中的小男孩和小女孩用实际行动告诉我们，我们离文明仅仅只有一步之遥！文明在哪儿，文明就在我们的身边，文明就要从身边做起！

如今，六城同创如一缕春风，拂过我们家乡的每一寸土地，在各行行业叔叔阿姨的辛勤努力下，咱们咸丰的面貌发生了翻天覆地的变化。你看，昔日拥挤的街道变得宽敞整洁了，昔日乱停乱放的车辆整齐有序了，昔日嘈杂而脏乱的南门广场变得清新美丽了！

多少次，我和爸爸妈妈走在十字路口，看到醒目的红灯，都会停下脚步，在我们的身边还有许多驻足的身影。这是什么？这就是文明！文明就在我们身边，文明就从身边做起！

多少次，在上下学时，我坐在公交车上，呼吸着空气中弥漫着的和谐的气息，一股暖流在心间缓缓地流过。“您好！奶奶，您坐我这儿吧。”“阿姨，我来帮您，您坐。”“小朋友，下车慢点，小心车！”一句句温馨的话语轻轻拂过每个人的心坎。这是什么？这就是文明！文明就在我们身边，文明就从身边做起！

多少次，我们都会不经意地听到，无论男女老少都在茶余饭后聊着一个共同的话题，那就是――六城同创！六城同创，创什么？大家努力共创的不就是一个处处有着文明礼仪的城市吗？大家努力共创的不就是一个温馨舒适的生态环境吗？

同学们，朋友们，文明离我们仅仅一步之遥，这不仅是道路上的一步，更是心灵上的一步！只要人们迈出一步，伸出热情的双手，扶一扶行走困难的老人；只要迈出一步，让手中的垃圾回到垃圾桶里；只要迈出心灵的一步，在红灯亮时等一等……迈出一步，迈出那小小的文明的一步，社会就迈出了一大步……

朋友们，让文明礼仪之花绽放于我们每个人心中吧，从身边做起，从自己做起！让我们携起手来，共创美好的家园！

写追赶的作文(篇6)

她是一个隐形人，她拥有神奇的力量。

她是谁，谁也没有见过。但她就在我们的身边，她是我们的好朋友，她拉近了人与人之间的距离，她就是文明。

回想起小时候的往事，不经意间就想起了她——文明。因为她帮助过我太多的事情。记得是在小学六年级的时候，我像往常一样走在回家的路上，虽然今天过得也十分平淡，但我总觉得有哪里不对劲，比如说，今天下午的天空格外的蓝，没有往常的颜色。我劝了劝自己，这是因为今天天气好吧！没再多想，我加快了脚步。

“哎呦！”一个声音从背后传出，听上去好像是一位老人。我摸了摸发疼的屁股，僵硬地站了起来，神情极其纠结，好像五官在打仗一样。我抖去了身上的灰尘，回头看了看撞我的人：是一位老人，鼻梁上架着一副沉重的墨镜，脸上有许多波浪状的皱纹，衣服皱皱巴巴的，好像是几百多年的古董，手里紧紧抓着一根崎岖不平的拐杖。我突然明白，这是位盲人。我急坏了，忙把老人扶起来，赶紧她抖去身上的灰尘，那位老人一声不吭，很安静。干完后，我弯下腰，忙向老人道歉。老人还是没有吭声，只是静静地扶我起来。过了一会儿，老人开口了，她用微弱的声音对我说：“孩子，别说对不起，这话应该是我说才对。”我怔了一下，这才想起是老人先撞得我。我笑了笑，说了声没关系。老人听后，微微地笑了。我笑着对老人说：“奶奶，您往哪里走？我送送您吧！”老人想了想，对我说：“过了马路右拐就到了。”我点了点头，好像明白了什么似的。我放慢了脚步，走得和老人一样快。

我搀扶着老人一步一步地走到马路口，这时的车十分多。我小心翼翼地向前走了几步，四处看了看。等车并不多了，才放心地扶着老人走到马路对面。这时，老人停住了脚步，对我说：“好了，孩子，就到这里吧，后面的路我能走过去的，你快回家去吧。”我刚想反驳，却被老人打住了，她又说：“不用担心我了，这七十多年我也不是没走过路，快回去吧，好孩子。”我不放心地应了一声，老人笑了笑。瞬间，我被那温暖的笑容打动了，放心地离开了。过了马路后，我又回头望了望老人，她正准备走，拖着苍老笨重的步伐，渐渐消失在人群中。

后来，我逐渐打听到老人的住址，听说老人自己住着，我决定抽出一天去看看老人。我提着一箱奶来到老人的家里。老人很是开心，邀我进来。就这样，有了第一次就有第二次、第三次，我和老人成了好朋友，我也常去看望老人。上了初中后，我没有太多的时间，所以就渐渐淡忘了老人的住址。但我仍记得老人那温暖的笑容。

这是谁的功劳呢？是文明呀！如果当初我没有帮助老人，而是冷眼旁观，那么就没有那时的欢乐，就不能见到老人那慈祥温暖的笑容。这也使我明白那句话——文明亲近你我他，因为我深切体会到了，那暖暖的文明。

写追赶的作文(篇7)

有人追赶富贵，有人追赶幸福，有人追赶梦想。那么，追赶除了能实现目标外，还有什么作用呢？我认为，追赶能让双方进步。

我们班是一个竞争激烈的班级，组与组、人与人之间都有竞争。例如有一次，我们组的量化分排到了第四名，而周冰君小组夺走了我们组原来第一的位置。组长要求所有人都要努力挣分，争取追上周冰君小组。于是我们个个努力挣分，作业质量大大提高，以获取更多分；发言次数增多，一直达到上限为止；做练习时都抢着做，能做多少题，就做多少题。另外组长在记分时更是一丝不苟，任何一点分都逃不过她的眼睛，都被一一记录下来。经过几周的追赶，我们组终于又夺回了第一的位置。这次追赶让我们组发现了新的分源，找到了新的挣分方法，挣分实力大大增强。对于周冰君小组，也让他们见识到了我们的厉害，他们也在想办法反超我们。这是小组间的竞争，而个人之间的竞争更频繁。每个人在考前都制定了目标，为了超越对手，很多人努力复习。到了考试时，成绩大有提高，打败了对手。那些没有成功的，学到了教训和经验，以便下次考试获胜。由班内的一些小事可以看出，追赶能使个人与团体进步。

组与组之间有追赶，国与国之间也有默默的追赶。国际上有一场著名的比赛----前苏联与美国的军备竞赛。这场竞赛始于1945年，在苏联解体时结束。从开始到20世纪50年代末，苏美展开了研制核武器竞赛。在1945年7月，美国率先研制出原子弹，这是世界上第一颗原子弹。苏联不甘示弱。4年后，苏联打破了核垄断。在1957年到20世纪80年代初，双方又开始比着研制火箭。这一次，苏联速度较快，在1961年把加加林送上了太空。美国想超越对手，便在1969年把人送上了月球。在80年代到90年代中，双方势均力敌。美国在1981年发射首架航天飞机，而苏联在1983年才成功发射。但苏联早已建立了空间站，这一点领先美国。两国如此激烈的竞赛，使人类的科技飞速发展，在短短几十年的时间里，完成了人类许多重大成就。可见这样你追我赶的竞赛多强大呀。

其实在自然界中，追赶的好处更加明显。例如猎豹与羚羊，羚羊本身跑得不慢，猎豹想要吃到它，就要跑得更快，而羚羊为了活命，就要比猎豹还要快。双方都是为了生存而跑得越来越快，于是便炼就了猎豹110/h的巅峰速度（羚羊跑得也很快）。

自然界的基本法则就是弱肉强食，生物为了生存互相追赶着，促进了生物的进化。而在人类社会中变成了竞争，人们互相追赶着，促进了文化、科技进步。所以说，追赶促进步。

写追赶的作文(篇8)

我们从出生开始就不断跟在某个人的身后追赶着不一样的背影，由年少时代开始跟着朋友的脚步追随欢乐的背影，到学生时代跟着老师的脚步追随成长的背影……每一个追赶的过程都是我们成长的阶梯，老师却是阶梯中必不可少的一盏璀璨明灯，又或是一个不灭的火把，迷茫时可以照亮方向，失意时又能将我点燃。就是因为累积了无法撼动的信任，我们才会去追赶，追赶那永恒的光芒。

人识乃师之源，人教乃师之功。老师除了教予我们学识，更重要的是让我们学会为人处世的道理，还有给予我们在歧途中改错的经历。有人说老师像位人生工程师，给我们一泥一砖地将路慢慢铺向远方，我却认为老师是默默地站在我们身旁，指引我们向前的方向，因为只有我们亲手铺的路，才会知道途遥，才会将一路过来的艰辛铭记于心，而那不可或缺的泥、砖正是老师的良苦用心与谆谆教诲。

那么既然老师在我们身旁不懈于教，又如何成就了我们的追赶呢？我们的学生时代一定接触了不少老师，不论是良师还是严师，都在我们心中有着屹立不倒的形象，每当我们思考梦想、将来的时候，我们总是会憧憬着自己也能像老师一样站在讲台上面对我们自己，就好像纵使一个英雄无时不刻地站我们在身边，还是会止不住崇拜的心。后来我们渐渐长大成熟，接触了更多的事物，增长了多元的见识，但依然能认识到自己与老师间的距离，那是一段尘土与明月的距离，抬头仰望清晰可见，伸手触碰却遥不可及，才能使我们迈开步伐奋力追赶。若是某一天我们达到了靠近老师最近的距离，那一定是我们有所成就，成为了繁星中的一颗，被明月的光芒所感染。

为学莫过于尊师。老师的耐心的耕耘，不弃的栽培，是我们值得尊敬的。我们不懈的追赶或许也能成为尊敬老师的一种方式，对于老师来说，在默默地付出时回头望去，有一班班淳朴的我们愿意跟在老师身后努力着，是一种成就，也是一种心安，仿佛我们在偌大的操场上一遍遍地呼喊着：「老师辛苦了！」或许当中没有华丽的仪式，但也能带来无限的感动。

写追赶的作文(篇9)

茹茹轻快地走进办公室。

“老师，你找我？”她笑着问。“嗯。”新来的班主任，不苟言笑的老夫子，上下打量着她：披肩，长发，黄色t恤，牛仔裤，黄色霹雳鞋，干净整洁。没毛病！茹茹想。老夫子的眼睛已经移开：

“这是你的《入团申请书》吗？写的，可以，但不完美。回去好好想想，再写一篇。还有，以后不要穿奇装异服。”说完，习惯地把眼镜往上推。

“但是……”茹茹想说些什么，老夫子挥了挥手：“你可以走了。”

第二天，茹茹换上了白衬衫和蓝裤子，这可不像茹茹那么简单。所有的学生都很奇怪，但他们不知道。另一个《入团申请书》，少了一页四页，交给班主任。

在晚会上，茹茹展示了他的才华。看，拉，扭臀，伸臂，横，踢，弹，一气呵成，大胆有力。茹茹全身心地投入到摇曳的舞步中，跳出青春的美丽，赢得阵阵掌声。第二天，茹茹被叫到办公室。出来的时候，脸很压抑。她不再在学校跳舞了。原因是：一个认真的人怎么会跳那种舞？另外，高三要做好本职工作，好好学习。之后又是《入团申请书》，一页不到三页，交给了班主任。

“来看看茹茹，你的文章已经发表了！”一个同学喊道。茹茹不禁奔了过去，《生活需要七彩阳光》，大标题，赫然在目。茹茹非常高兴，他想倒立。

然而，茹茹又被叫到办公室。茹茹活泼的身影再也不会出现在操场上了。她总是在思考和写作。另一张《入团申请书》，一页不到两页，交给了班主任。

高考结束了。本科已经上榜了。茹茹轻快地走进办公室。火红的短袖衬衫，黑色的工装裤，白色的巴拿马球鞋，充满了春风、高挑的眉毛和不可抗拒的青春魅力。她的到来使办公室熠熠生辉。她是来领录取通知书的，她知道自己要被录取了。

“这是你的通知。”茹茹参观北京服装学院。茹茹笑了，阳光灿烂。

茹茹已经重获青春，所以她不必再沮丧或假装了。她为之奋斗的徽章终于戴在了胸前。然而，我为此付出了一年的喜悦。她不后悔，但她不会。

茹茹告诉老夫子，团员不必不苟言笑。她以后会跳舞，她又发表了一篇文章。

老夫子把较短的申请表还给她，但留下了前四页。“还是不错的。”他说。

茹茹笑了。她给老q爷演滑稽，既然这一部好，我为什么要写这么多？

茹茹走出办公室。她一点一点地撕毁了三份加入联盟的申请。雪白的碎片留在后面，她坚定地向前走，前面有一轮灿烂的太阳，她要追上太阳。

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