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护师述职(范例十二篇)

2024-09-25 护师述职

我们听了一场关于“护师述职”的演讲让我们思考了很多,文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?经过阅读本页你的认识会更加全面!

护师述职(篇1)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的骨科护师个人年终总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春秋轮回,光阴如梭,回首自己4年来在护理岗位上度过的日日夜夜,所做的点点滴滴感慨万千……这些年使我深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌,骨科护士工作总结。当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神,当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时,面对那些失而复得的生命,那些来之不易的欢笑,我就会感到欣慰,我就会感到无憾,我更会感到无悔。"天使"是传说中神仙的使者,是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为"白衣天使",是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕尾帽,是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨,我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的`交响乐章。

我们的工作不惊天动地,但是我们是春天的滴滴细雨,让生命的原野再现新绿;似深秋的一片红叶悄然飘落,天使的青春已融为患者康复的笑靥;寒冬一枝枝腊梅,阵阵幽香带给人生的希冀。我们将会继续与病人的生命同行,让病人因我们的护理而减少痛苦,因我们的健康指导而有所收获,因我们的安慰而树立信心。

在骨科,非常感谢科护士长对我的循循教导,充分让我感受到临床工作与人交往的重要性,沟通的技巧并非与生俱来的,而是人文知识的丰富及临床经验积累的结果。让我渐渐明白"我们的工作不是职业,而是事业",使我在今后工作中不管遇到什么问题,都能保持着一份积极向上的心。

骨科是一个非常团结的科室团队,不仅体现在同事间亲如一家,对病人的关怀胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务,密切护患关系,增加病人对护理工作的满意率,这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会,提升护士在病人康复过程中所起的作用,增强护士的自我价值感和学习知识的积极性。"我们骨科每个人的分工不同,但目的都是为了骨科这个家的发展,让病人更好更快的康复,提高他们的生活质量,维护社会的和谐与发展。

今天,面对又一轮全新的医疗护理改革,需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状态,展示崭新的精神面貌,需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀,需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。

我们医务人员肩负救死扶伤的重任,承载着国家、社会、人民的重托,悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的光荣,这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去,以院为家是我一生无悔的选择。

护师述职(篇2)


今天,我很荣幸能够站在这里,向大家述职。作为一名护士,我一直以来都将照顾病人的生命安全和健康视为自己的责任和使命。在过去的一年里,我深感自己在这个岗位上得到了锻炼和成长,也遇到了许多挑战和困难。但我坚信,在上级领导的支持和团队的协作下,我能够更好地履行我的职责,为患者提供更优质的护理服务。


我想谈谈我的工作态度。作为一名护士,我们的工作并不仅仅是简单地给病人输液、换药、测量体温,更重要的是要用真心和关怀来对待每一位病人。在过去的一年里,我始终保持着积极乐观的态度,用微笑和耐心来对待每一位病人。我常常和他们交流、倾听他们的诉说,让他们在病床上感受到家人般的温暖和关怀。我深信,一份真诚的关爱可以让病人感到更舒适和安心,从而更快地康复。


我想谈谈我的专业技能。作为一名护士,我们需要不断地提升自己的专业水平,以应对日益复杂和多样化的医疗需求。在过去的一年里,我参加了多次培训和学习,提升了自己的护理技能和知识水平。我熟练掌握了各种常见疾病的护理方法和处理技巧,能够独立处理各种急诊情况和突发事件。我也积极参与团队合作,与医生、护士长和其他同事密切配合,共同为病人提供最好的护理服务。


我想谈谈我的工作成绩。在过去的一年里,我得到了上级领导和患者的肯定和好评,取得了一定的工作成绩。我不仅能够主动发现病人的病情变化和需求,及时向医生汇报和协调处理,还能够有效地处理各种护理问题和突发事件,保障病人的生命安全和健康。我也积极参与医院的各项工作和活动,为医院的发展和建设贡献自己的一份力量。


作为一名护士,我将继续努力工作,提升自己的专业水平,为患者提供更优质的护理服务。我相信,在医院领导的正确指导和支持下,我们团结协作、共同努力,一定能够为患者创造更好的医疗环境和更优质的医疗服务。小编感谢您的阅读!愿我们共同努力,为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量!

护师述职(篇3)

自6月份进入公司以来,认真学习公司的各类规章制度并严格遵守,并且在部门主任的支持和各位同事的密切配合下,恪尽职守,作风务实,较好地完成了本职工作和领导交办的其他工作。四个月年来对工作上的适应与心态的一系列调整,使我在努力中也收获了快乐。

一、工作表现

坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,正确认识自身的工作和价值,坚持诚实敬业、甘于奉献的精神,并在工作中不断的学习和锻炼,细心学习他人长处,虚心向领导、同事请教。严格遵守各项规章制度,团结同事,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,严谨、细致、扎实、脚踏实地地工作。几个月来,我参与了人民网及多个专题的搭建和审核工作,主要工作内容有:

1、几个专题网站搭建新的栏目及填充内容

2、对多个专题搭建的医院的前台网址进行填充

3、对人民网的文章进行审核通过或发现文章的不足标注

4、一个专题的整体检查工作的报告工作等其他各类工作。

其中,我对人民网文章审核是工作的重点工作,每天按时完成工作,保证文章的质量。目前已有固定医院十几家,累计审核文章300-600篇,为以后的工作打下坚实的基础。

二、存在的问题

虽然在工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题,一是在个别细节的处理上没有明显进步,二是因工作繁忙,缺少合作交流沟通。

三、以后工作计划

(1)存在问题的提出改进措施

在今后的工作中,我将继续积极响应公司的领导,与同事密切配合,不断总结经验教训,发扬吃苦耐劳精神,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,端正工作态度,加强与同事的沟通交流,用正确的思想观、踏实的工作作风,力求把工作做得更好。

(2)工作计划要包含具体方案和措施

在接下来的时间,主要有以下计划:

①现个人小错误再不范;整理出适合自己的工作方法,根据公司领导要求更加完美的完成工作。

②结合目个人存在的问题和个人性格对工作的优劣分析,提出新的更好更快的工作方法,实现有所突破或者创新开拓。

护师述职(篇4)

在护理行业中,护师是非常重要的一环。作为临床的骨干力量,护师不仅需要具备扎实的护理技术,还需要有良好的专业素养和职业道德。自从我成为一名护士起,一直以来我都将护师作为我的职业目标,经过多年的努力,终于在去年成功转正定级为护师。在这个过程中,我经历了无数的挑战与成长,下面我将详细地总结一下。

首先,作为一名护士,我始终将提高专业素养放在首位。我不仅要做到熟练掌握各项护理技术,还要不断学习和更新医学知识。为了提高自己的临床水平,我经常参加各种学术交流会议和培训班,学习最新的护理理论和技术,与同行进行交流和分享。通过这些学习和实践,我不仅增加了自己的专业能力,还积累了宝贵的临床经验。

其次,在工作中,我始终将病人的需求放在第一位。作为一名护师,我们的职责是为病人提供全方位的护理服务,关心他们的身心健康。在工作中,我始终保持着一颗关爱病人的心,以真诚和耐心对待每一位病人。我积极与病人沟通,了解他们的需求和病情,始终站在病人角度考虑问题,给予他们最合适的护理服务。在面对病人的痛苦和困难时,我始终保持着积极的态度,用微笑和关怀为他们带来温暖和安慰。

再次,在工作中,我积极发挥团队作用,与同事们密切合作。作为护士,我们经常需要与医生、其他科室等多个团队成员进行协作,有效的沟通和合作是非常重要的。在我的工作中,我始终与团队成员保持着良好的合作关系,积极参与讨论和决策。在与其他科室合作时,我注重沟通交流和协调,解决问题并达成共识。我也积极分享自己的经验和技巧,与同事们共同进步。

最后,在工作中,我始终注重提高自己的职业道德和职业操守。作为一名护师,我们要时刻保持职业的尊严和爱心,遵守职业道德规范。我始终把病人的利益放在首位,保护病人的隐私和权益,不泄露病情信息。我始终保持着良好的工作纪律,服从上级的安排和指导。同时,我也积极参与与病人和家属的交流,为他们提供及时的信息和支持。

总结来说,护师转正定级的过程中,我经历了无数的挑战和成长。通过不懈的努力和坚持,我成功地提升了自己的专业素养和职业能力。未来,我将继续努力,不断学习和成长,为护理事业做出更大的贡献。我将始终以病人为中心,始终将病人的需求放在首位,为他们提供优质的护理服务。我相信,在未来的工作中,我将继续发挥护士的优势和作用,为病人的健康贡献自己的力量。

护师述职(篇5)


近日,我有幸参加了一次医院举行的护师述职会议。这是一次非常重要的会议,旨在总结过去一年的工作,展望未来的发展,并给予表现突出的护师们肯定和鼓励。在这次会议上,我详细地向大家汇报了我所负责的科室的工作情况,并结合实际案例进行了生动的阐述。


我所在的科室是骨科护理科,负责接待和照顾骨科病患。在过去的一年里,我和我的团队经历了许多艰辛和挑战,但也有许多令人感到骄傲和满意的成绩。


我在负责的科室中定期进行了工作流程和制度的优化和更新。我们根据病患的需求和医疗技术的不断进步,对原有的护理流程进行了研究和改进。我们增加了一些新的护理措施,提高了病患的治疗效果和护理质量。在会议上,我详细介绍了这些改进措施,并结合具体案例进行了说明,让与会者对这些改进有了更深入的了解。


我在过去的一年里,积极参加了各种培训和学习,提高了自己的专业素养和技术水平。我除了参加一些与骨科护理相关的学术研讨会和课程外,还主动报名参加了一些与护理技能提升相关的培训。通过这些培训,我学到了很多新知识和新技能,例如伤口护理、疼痛管理等。这些新知识和新技能,我积极运用到了实际工作中,取得了良好的效果。我在会议上分享了这些学习经验,并邀请了几位病患提供了他们对我工作的反馈。他们对我的工作表示非常满意和赞赏,并对我在护理过程中的细致入微给予了高度评价。


我还积极参与了科室内部的团队建设和同事间的沟通协作。团队合作对于工作的开展非常重要,只有与同事之间形成良好的沟通和协作关系,才能更好地为病患提供优质的护理服务。在过去的一年里,我与同事们保持密切的联系,共同探讨工作中的问题,并积极寻找解决方案。我还组织了一些团队活动,增进了同事之间的凝聚力和友谊。在会议上,我向大家汇报了我们科室的团队建设情况,并与会人员分享了我们在沟通和协作方面的新探索和成果。


通过这次护师述职会议,我深切感受到了职业成长的重要性和责任。作为一名护师,我们的工作不仅仅是提供护理服务,更是要不断学习和成长,为病患提供更好的关爱和治疗。我将会继续努力,不断提高自己的专业素养和技术水平,为病患们提供更加优质和全面的护理服务。我相信,只要我们不断自我求索,拥抱变化,我们的工作将会更上一层楼,为病患和社会做出更大的贡献。

护师述职(篇6)

护生进入临床实习是对理论知识进行消化吸收并在实践中总结经验获得感性知识的重要过程,是帮助护生树立良好的价值观、塑造良好的职业素质及掌握职业技能的重要时期[1]。而评价护生实习质量只有通过考核才能得以体现,如何采用科学的考核方法评价护生实习质量,是目前临床护理带教需要思考的重要问题,我科在2009年8月至2011年8月期间,将360度考评法运用于耳鼻喉科实习护生的临床带教中,取得了较好效果,现报道如下。 1对象与方法 研究对象 2009年8月至2011年8月在耳鼻喉科实习的护生62人设为实验组,其中大专生33名,本科生29名;均为女生,年龄20~22岁,平均年龄21岁;予以实施360度考评法。2008年6月至2009年6月在耳鼻喉科实习的护生60名,其中大专生34名,本科生26名;均为女生,年龄20~22岁,平均年龄21岁为对照组,实施传统考评法。两组的带教老师均有4名组成,其中主管护师1名,护师3名,均具备大专以上学历,且有3年以上带教经验。两组护生的年龄、性别、学历、在校学习成绩及其来自院校及带教老师的差异无统计学意义,具有较好的可比性(均P>)。 方法 传统考核方法 出科时有科室带教老师负责,考试内容为理论考试和操作两项考试单独计分。理论考试是通过基础护理、耳鼻喉科专科护理等课程考试成绩进行核定,操作考试为在假设的医疗护理场所中,针对模拟人进行。 “360度绩效考评法” ①制订护生考核表:该表参考各院校考核要求的基础上,详细列出科室理论知识考核、技术操作考核、护生自评、患者满意率测评、护理部考核的内容和要求。考试成绩由四部分组成:理论成绩占30%,操作成绩占30%,患者满意率测评占10%,护理部考核占20%,护生自评占10%。②考核前准备:a.护生准备:护生入科当天,利用入科教育的机会将360度考评法简要进行介绍,使护生对360度考评法有初步的认识。b.带教老师准备:组织带教老师学习360度考评法的相关知识及临床带教技巧等。根据教学大纲的要求,挑选8个耳鼻喉科常见病和2个耳鼻喉科急症的护理观察要点进行教学:鼻腔功能术、扁桃体摘除术、声带息肉摘除术、鼓室成形术、腮腺肿块摘除术、腭咽成形术、梅尼埃症、喉部肿瘤摘除术及鼻出血、急性会厌炎的内容,相关护理操作有剪鼻毛、鼻腔冲洗、滴鼻及气管切开。以晨间提问、小讲课、操作示教的形式来完成教学。③患者考评:学生出科时由科内总带教随机抽取十位患者,采用自行设计患者满意率考核表,对护生仪表仪容、服务态度、操作技术、健康指导、、护患沟通技巧五项内容作出考评。④护理部考评:护理部抽取科室典型病例,考核护生具备在生理上及社会心理健康方面评估患者的能力、对患者沟通的能力、病情观察及护理记录的能力。⑤护生自评:学生出科时,根据自身实际情况,对自己素质测评进行考评,内容包括工作学习态度、品德修养、理论操作水平、工作能力、突出表现等。⑥科内带教及护士长考评:科内带教老师对学生的考评贯穿于整个实习过程,对存在的问题和突出的表现及时向学生作出反馈,并找出影响实习质量原因,以及时纠正。并通过晨间提问、理论和操作考试等形式对学生的实习质量进行综合考评。 效果评价 ①比较两组出科理论考试、操作考试成绩。其中操作考试随机抽取基础护理操作及专科护理操作各1项,取均分。②出科时了解两组实习护生的患者满意度。 统计学方法 采用软件进行统计学分析,采用配对t检验。检验水准α= 2结果 两组护生出科考试成绩比较两组护生的患者满意度评价比较 3讨论 传统考评模式已难以适应现代临床护理带教的要求 传统的考核方法,教师单纯用试卷测验或单方面对教学效果进行评价——“一考定人”,如此,只由单一层次评分,受到个人阅历和经验所产生偏见误差,也忽视了个人表现,更不注重技能水平测试与综合能力考核,此种考试既不能代表护生的专业能力,也不利于护生能力的提高、素质的增强和创新精神的培养[2]。因此传统教学考评模式已难以适应现代临床护理带教的要求。难以激发护生学习工作积极性、难以提高护生实习质量及教师的带教水平。 度考评法增强了护生的竞争意识 360度考评法也称多源考评法,即由上级、同级、下属、顾客及自己员工的行为进行评价[3]。通过护理部、护士长及科室总带教老师、科室其他带教老师、患者、自身以及护生对带教老师等全方位、多维度的考核来评价每位护生及带教老师的工作状况。从各个方面,不同层次收集相关资料,避免了只由单一层次评分,从而受到个人阅历和经验所产生的偏见误差,或由此所产生的人际关系的复杂化[4]。该方法的应用,科学地避免了带教老师单方面的评价所带来的主观性。这种公平的竞争机制有利于学生之间进行比较和竞赛,从而增强了护生的竞争意识。 度考评法提高了护生的实习质量 护生入科时一拿到考核表就明确了学习目标、考核内容、方式和带教老师期望达到的标准。实习过程中接受不同的视角、不同内容、不同方式的考核,每天会有计划地去学习,碰到工作中不懂的或没掌握的内容就会主动的请教老师或看书,变“要我学”为“我要学”,从而提高实习质量。考核既是检验培训效果的一种方法,也是提高培训效果的一种手段[5]。从表1、2结果显示,实验组护生理论、操作考核以及患者的满意度均高于对照组。 强化了患者导向意识,提高了满意度#p#分页标题#e# 21世纪将是以服务取胜的时代,医疗市场由医院主导型逐渐向患者主导型转变,患者对质量和服务越来越高的期望已成为世界性趋势[6,7]。360度考评法在评价的指标体系增加了患者视角,在评价时让患者介入到护生考评中。一方面增加了患者的主人翁意识,另一方面也更全面、更客观地评价了护生的工作实效。护生的每一个操作,每一个细节都得到患者的关注,可以随时得到患者的反馈意见,及时改进不足,从而提高了患者的满意度。 有利于提高护生学习的主动性,调动积极性 从表1可以看出,实验组护生出科综合成绩明显高于对照组(P<)。360度考核分值中,有学生的自评分,使学生在实习过程中对照考核标准不断地反省自己,不断地修正自己,很大程度上提高了学生学习的主动性和积极性。 提高了带教老师整体素质 由于带教老师的责任心不同,对带教工作认识不同,自身业务和带教水平不一,以及护生接受能力、学习个性存在差异,出科时,护生掌握的技能参差不齐,甚至相差很大。进行360度考核后,规范了耳鼻喉科基本的带教质量。把每个护生考核分值落实到每一位带教老师身上,充分调动了带教老师和护生的主动性和积极性,提高了带教老师整体素质。 4小结 360度考评法不仅增强了护生的竞争意识,学习的主动性和积极性、提高了护生的实习质量,同时也提高了患者满意度及带教老师整体素质。此方法值得推广。

护师述职(篇7)

XX年护师的工作总结

采取多渠道提高护理队伍的整体素质制定了护士教育培训制度,护士考核制度,配套完善了护士规范化培训及护士继续教育实施方案,定周期,定培训计划,尤其是加大了对新护士及低年资护士的规范化培训力度,明确了规范化培训内容及要求,周期内培训考核合格取得规范化培训合格证后方可进入继续教育阶段,护师的工作总结。

引进了广州总医院护理教育学分管理软件,试行护理教育培训与护士工作考核信息化管理,将护士考核、工作质量、服务态度等以学分的形式进行管理,作为护士晋升、聘任、再次注册的重要依据,工作总结《护师的工作总结》。

加强了“三基”及专科技能的培训,今年护理部为培养实用型的护士,改变了以往考与做分离的做法,考试更加贴近临床,采取现场考核与现场点评,实物示教与规范演示相结合,组织岗位练兵,在“5.12”护士节期间举行了护理操作比赛,全年共组织理论考试。但由于部分护士思想上不够重视,基础较薄弱,培训未达到预期目标。

加强了护士的在职教育,护理部组织安排了全院性业务学习,医学`教育网内容为新理论、新技术及实用性知识讲座,同时,护理部充分发挥院内局域网的`资源优势,及时上传护理讲座演示文稿,丰富了护士的学习内容,深受护士的关心。

外出参加短训班及学术交流,外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报,并安排科内、院内学习传达,但年初的培训计划未完成。

护师述职(篇8)

(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员~护士长~护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理:

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

护师述职(篇9)

1、一位急性前壁心肌梗死的病人准备进行溶栓治疗,病人问你什么情况适宜溶栓治疗,你正确的`回答应包括

A、近期有缺血性脑卒中病史

B、持续性胸痛>30分钟硝酸甘油不缓解

C、相邻2个或2个以上导联有ST抬高

D、不能除外主动脉夹层动脉瘤

E、肌酸磷酸激酶(CK),肌酸磷酸激酶及其同功酶(CK-MB)升高

答案:BCE

2、下列哪些属于医院感染

A、患者住院期曾行气管镜检查,一周后出现肺部感染

B、新生儿脐部感染

C、患者住院行疝修补术,拆线后局部有少许分泌物,经培养无细菌生长

D、新生儿生产过程中误吸羊水,继发肺部感染

E、母婴同室的新生儿由于母亲不甚用热水烫伤新生儿皮肤,局部引起发红

答案:ABD

3、外科疾病包括下述哪几种类型

A、功能障碍

B、肿瘤

C、感染

D、创伤

E、畸形

答案:ABCDE

4、术后切口感染的原因是

A、备皮不符合要求

B、手术时组织损伤多,止血不全

C、术后严重腹胀

D、术前常规使用抗生素

E、无菌操作不严

答案:ABE

护师述职(篇10)

春花秋实,寒暑往来,我们将迎接来又一个春天,春天是美好的,令人向往的,但要走好必须清楚过去的一切是否完美,因此xx年的护师工作将总结如下,其经验及教训会指导我们今后的思路,带领全体护师人员为提高护师工作水平而拼搏奋斗。

一、坚持以法律为准绳,依法执业,提升信任工作。

在当今医疗纠纷增多的今天,护师人员心理、社会压力也在逐渐加大,但做为管理者有责任把好依法执业这道关,对没有取得执业资格的护士进行严格考核考评,跟班工作,不允许自行倒班,不仅使护师质量得到保证,也使病人的权益得到了保障,保证了护师队伍中人员素质和质量,今年新招聘的两名护士都是已取得执业证的人员,确保了在为患者治疗的过程中得到高技术护师人员的呵护和治疗。

二、坚持以等级医院标准指南,提升管理工作。

借等级医院评审的东风,以等级医院评审标准做为工作的指南,制定了护师部及及护士长考核标准,完善了护师缺陷上报制度等,使护师工作做到有章可寻,有据可依。各种会议都如期按时进行了召开,确实通过规范的管理,使科室护士长心里明白了该干什么,如何干,例会每月开2~4次;护师工作会议业务院长每季参加一次;每月进行检查工作汇报总结一次;质控会议每季进行一次;每季召开教学例会一次;护师部每季对中重度缺陷进行分析一次;满意度调查科室每月一次,护师部每季一次,护士长夜间查房每月反馈一次,护师查房大查房一次,各科定自查二次,质量分析会及缺陷分析会各科室每月一次,都达到了规范所要求的标准。也真正地通过这些活动使护师问题得到了及时发现,及时整改,使各项护师工作逐步规范化,标准化,护师质量有了较大的提升,确保了全年护师安全无事故,重度缺陷为零。

三、坚持以人为本,以病人为中心的人性化护师,提升服务工作。

人性化护师工作在我院将进两年,其间全体护师人员逐步努力的去用心为患者提供更优质的服务,让患者从心底感到满意。一年中各科室都推出了自己新的服务举措。如:只要有人走进办公室就有一名护士起立去问候;从患者入院到出院健康教育个贯穿始终,对出院病人进行家访,妇产科送产妇出院等,使病人满意度始终保持在89%以上,护师纠纷为零。护师投诉为零,提升了护师人员的意识和沟通技巧,并且在护师查房中也贯穿了以人性化的理念去护师病员,服务病员,从而提升了护师服务工作,得到了领导及患者的好评。

四、坚持人才培训力度加大,提升人员素质。

医院的发展关键是否有人才,有了人才容易创新,容易出成绩,在一年中全院业务学习十次,各科每月坚持学习新理论的培训。从而提高了她们的管理意识和管理水平,使我院的管理水平有了大的提升。

五、坚持以护师质量为主线,提升护师工作质量。

以质量求发展这是大家都明白的道理,认真实施两级网络管理,职责明确,分工明确,每周、每月坚持自查,抽查考核,及时反馈,及时整改。临床科室告知程序随时进行抽查,晨会还进行了三基理论提问,特别是护师病历进行及时检查,不规范者及时反馈,使护师病历的质量逐月提高。从十月份起执行了规范性护师查房,通过制定标准对各科每月护师查房进行考评,提高大家的积极性,对业务素质的提高,规避医疗风险起了积极的作用,院内感染工作在护师检查中也重点之一,发现问题及时提出,及时改正,杜绝了问题的再次发生。 一年中存在问题主要有以下几个方面:

1.护师管理者的业务及管理水平需再提高,其管理创新意识欠佳。

2.护师人员积极进取的精神还未充分调动起来,经常是被动地去做。

3.科研工作是护师管理的薄弱项目。

4.护师人员整体工作能力还有待提升。

5.流程及问题管理工作不到位。

总之在全年工作中,由于有院领导的支持和关心以及全体护师同仁们的齐心协力,使我院护师工作上了一个新的台阶,各方面有了一定进步。

护师述职(篇11)

(幼儿教师教育网 yJS21.Com)

最新2023年icu护师个人年终总结

岁末年初回顾icu病房起步的这一年当中,我在担任icu护士长这一年期间,在院领导的关心下,在科主任和护理部主任的帮助和支持下,使icu的护理工作得以正常运行。这一年来,在继续深入开展创群众满意医院和打击商业贿赂的思想指导下,顺利完成了本职工作,现将一年来的工作做如下几方面总结:

一、完善病房设施,加强病房管理

icu是危重病人进行抢救和严密监测的场所,要求病房环境合理、简洁、方便,利于观察和抢救,病房的抢救设施齐全,在原有icu病房的简陋条件和设施下,在院领导的支持下,完善了各项设施和仪器,一年当中,增设了3台呼吸机,6台注射泵,2台输液泵,以及各种医疗用品。并安装了热水器,室内开水供应设施,以及各种生活设施,以优质的病房条件服务于患者,方便的工作条件利于医护人员,医。学教育网使得icu的病房条件在本市以及周边地区处于领先水平。完善的设施离不开有效的管理,这一年中制定了:icu贵重仪器管理制度,贵重药品管理制度,病房消毒措施。做到物品定点定位放置,固定了仪器管理人员,药品管理人员和物资管理人员。一年来,有效的病房管理保证了icu的日常工作。

二、建立、健全、落实各项规章制度

icu在本院属新兴的一门学科,收集全院各科室以及外院的危重病人,机构庞杂,医疗护理任务繁重,而我科的护理人员均年龄较轻,资历浅,工作责任心不够强,且icu护士人员流动较大,因此制订一套严格周密,切实可行的制度常规,以保证icu的护理工作正常运转,本年度在原有2023年icu护理工作试行草案中,不断完善和修改草案,增加了各项护理操作常规,急救药品毒麻药品每日每班清点制,无菌物品管理制度,护士培训计划,消毒隔离制度等,制定的同时督促,检查执行情况,各项制度常规保证了各项工作有章可循,从而使icu秩序井然,忙而不乱,其工作效能得以充分发挥。

三、提高护理人员业务素质,加强自身建设

要做好icu护士姐妹的领头雁,不加强自身学习是不行的,在繁忙的工作之余,我努力学习专业知识和熟练掌握操作技能,并在媒体和网络上查阅icu相关资料,学习和探索,以提高自己的管理水平和业务水平,之外,本年度还参加了护理本科的在职教育,并取得良好成绩。与此同时,协助院长顺利完成了>;这一课题,并通过了市科委鉴定,除此之外,还参与了我科>;课题的研究。

2023年度我科收治病人余例,成功抢救了急重症胰腺炎,特重度颅脑外伤,心肺复苏后,多发伤等危重症患者,还配合心胸外科顺利完成了多例心外手术后的监护任务,取得了良好的社会效益和经济效益,一年来的护理工作由于院领导和科主任的重视,支持和帮助,内强管理,医。学教育网外塑形象,在护理质量,职业道德建设上取得一定成绩,但也存在许多的缺点,有待进一步改善。

最新2023年icu护师个人年终总结

护师述职(篇12)

(一)年初制定了护士规范化培训计划。根据计划安排,年内组织安排了各层次护理人员业务学习14次,内容为护理新理论、新技术、临床实用性知识讲座。三月分,特邀请来院做《护理持续质量改进》讲座,得到了大家的欢迎。护理部定期组织工作5年内护理人员加强三基理论学习,每季组织三基理论考核一次,组织基础护理操作学习、考核项目16项,并对成绩优秀的人员进行100元的奖励,对成绩不达标的人员进行补考。为加强护理人员对健康教育知识及对抢救药物的使用的掌握,在6月份组织全院护理人员进行理论考试。年终进行各专科护理理论考试。年终,各科室安排心肺复苏、简易呼吸囊操作学习,护理部在各科考核合格的基础上,将随机抽取了56人进行操作比赛。年末,配套完善了护士规范化培训实施方案,方案规定将于明年开始实行对护理人员定周期,定培训计划,尤其是加大了对新护士及低年资护士的规范化培训力度,明确规范化培训内容及要求。并将护士学习、考核、工作质量、服务态度、出勤等以学分的形式进行管理,作为护士晋升、聘任、再次注册的重要依据。

(二)护理部严格抓好新分配护理人员轮转培训、考核及管理工作,各科室选派业务水平过硬的护理人员带教,并要求带教人员对轮转护士进行理论及操作考核,出科前进行考评,成绩记入护生的个人轮转手册,轮转结束后上报护理部备案。护理部还有计划地选派护理骨干外出进修学习,分别是:助产士1名,急诊科1名,血透室2名。但由于科室护理人员排班较为紧张,部分进修计划未能按计划完成。安排护士长及护理骨干到外地参加各类学术会议27人次,护师及以上护理人员参加继续学分教育75人次。外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报,并安排科内、院内学习传达。但由于护理人员的不足,高年资护理人员的断层,严重制约了外派进修学习及专科护士培养的完成。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5231676.html

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