考试作弊检讨

考试作弊检讨汇总十篇。

怎样领悟出出色的检讨书名称范文的精髓？在我们日常的学习工作中，我们经常会因犯错而感到后悔，并被要求写出检讨书。它能够纠正我们的错误行为，并帮助我们获得他人的谅解。以下是申请书范文网小编整理的“考试作弊检讨”类型的文章，希望可以对你有所帮助，感谢你的阅读，希望这篇文章能够给你一些启发，也请你与你的同事分享！

考试作弊检讨 篇1

考试作弊检讨一：

尊敬的老师：

我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。 错误的性质是严重的。

我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。

而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

考试作弊是学校三令五申明文禁止的事情，情节十分严重，后果十分恶劣，不仅是对自己的不负责任，对家长的不负责任，更是对老师对学校的不负责任，这是对学校规章制度的违抗，是对老师教学的不尊重，是对其他考生的不公平，这种从小到大都被强调是不可尝试的事情，竟然在今天被我做了，是我一时糊涂也好，是我鬼迷心窍也罢，大错已经铸成，我只能后悔的承担后果。我一直都还算是好好学习的学生，考前也在认真复习，事后我知道，平我复习的水平，考个还好的成绩是完全可以的，只是，考试之前，一时冲动做了小抄，本来也没想到要作弊用，只是想在考试前把不熟的再看一下 ，可考试时却有充动的把它放到试卷下，抱着侥幸的心理，期望能派上用场却逃过惩罚。这种想法本身就是错误，考试这种勇敢严肃对待的事情，我竟然包着侥幸的心理，这在思想上就犯了大错，我本该公平公正平等的对待考试，发挥自己的真实水平，却犯了如此大错，是思想上的错误导致了行为的错误，我一定深刻反省，从思想上解决问题，我保证决对不会犯类似的错误，只希望老师给我一个改正的机会，我一定会抓住时机，改正错误，一定在以后的学习生活中积极进步，不辜负老师家长的期望，一定会努力做个好学生。

下午老师对我做出了批评，我要感谢老师的教诲，老师关心我所以批评我，使我对我的错误有了更深刻的认识，是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情，因此犯了大错，老师的话让我受益非浅，我的错误也确实造成了很多不良影响，犯了这么严重的错误，我只能深刻反省，悔过自新，我的思想受到一次洗礼，我要吸取教训，我保证绝对不会有类似事件发生。

这次事件，让我深刻认识到思想的不足，让我体会到悔不当初的滋味，让我对事情有了很深入的认识，最后还是要对老师说声，给老师添麻烦了，对不起，老师是我错了。

此致

敬礼！

检讨人：***

xx年x月x日

考试作弊检讨二：

尊敬的XXX老师：

我是学习学院的学生XXX，在昨天晚上的XXX考试中，我直接触犯了学院老师一直强调的诚信考试的原则，与同班的XX同学互相交换答案，然后被老师收缴了试卷，但是事后，我却并没有及时认识到自己的错误，在考试完后依然跟着XXX老师，并拒绝接受XXX老师的观点，坚持自己幼稚的思想，在这里，我必须得先向XXX老师诚挚的道歉，因为当时的一时蒙蔽只想到了自己的所受到了处罚而慌神，确并没有认识自己的错误，语无伦次，触犯了XXX老师的原则，XXX老师已经将学院的规定和原则告诉我，我却依然缠着老师想着替自己的无理开解，这是一个没有认识到自己错误的错误行为，自己已经是一名大三的学生，确依然还是在犯错的时候只想到推卸责任，请求原谅，而不主动认识错误，主动承担责任，这却是辜负的学校和老师对我的培养。

想想已经在学校学习了2年却依然没有明白，学校老师抓考风对我们的重要性，一名大学生却不知道诚信对自己的重要性，而且更严重的错误是我没有主动去认识错误，依然去用侥幸心理去恳求原谅，这是令人耻笑的行为，是在我犯错之后，我一夜没有睡着，我认真的反省了自己，反省自己的错误，反省自己错在哪里，反省自己为什么在犯错之后却只会想到推脱，考试是严肃的，学校和老师的原则是对学生走上正确道路的一种保证，校规校纪的制定是对学生的正确引导，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的学风规定，我沉浸在自己的思想中，没有接纳XXX老师对我的正确思想的灌输，这是非常幼稚非常自以为是的行为，这是我成长路上的一次教训，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。

学校的学风规定已经进行了这么久，经过这次教训，我又对学校的良苦用心多了一些理解，作为一名学生你永远不能停止学习，永远不能自我满足，学校的学风规定不是为了为难我们学生，却是要将我们从吊儿郎当，无所谓的自以为是的思想中拉出来，而当局者迷旁观者清，我们有时候却会以为这是学校故意在为难我们而用我们那看似冠冕堂皇实则鼠目寸光的理由去推卸我们本该自己承担的责任。只有当我们真正理解了学校的规定是对我们改善和发展，理解我们已经长大，肩负着自己是一名土木系学生，理解我们自己应该越来越优秀越来越进步，而不是随波逐流，任意妄为，这才是一名合格的东华理工大学的学生。所谓苦口良言， 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，以便在将来的社会道路中能一路顺风，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，在同学中和老师中造成了非常不好的影响是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 每次考试之前老师都会再三强调学校的.学风规定，并嘱咐我们不要做违背诚信的事，慢慢培养我们的良好习惯，可我却还是没有注重这一点，依然犯错，还不主动改正，投机取巧无理的想得到原谅，这不是一个大学生，一个男人应该做的，我真诚地接受批评，并愿意接受学院给予的处理。

在这里我想再对XXX老师说一声，对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我冒犯也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做到有错误要主动认识，主动改正是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会感谢老师及时发现和帮我纠正我的错误，学校是个小社会，现在我犯了错误，还能帮助我认识和改正，当我踏入真正的社会，是没有人来提醒我的错误所在，这会使很多东西与我失之交臂，最终的受害者还是我，我清楚的认识到了，自己现在还不够成熟，思想还是不够完善，对很多事情的理解还是不够深入。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次违纪事件，提高我的思想认识，加强自己的责任感，理解老师，尊重老师，理解学校规定，遵守学校规定，自己还是很想好好学习的，我已经理解了学习对我的重要性，作为一个大学生我们的目标是今后的奋斗不辱自己在学校学习4年的知识，不辱自己活在这个世上，以诚信好学，尊师重道为荣。

想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，我站在学校的肩膀上努力，在学校提供的平台上提升，在这里我想学校及学院的老师保证在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学院还有我的老师们摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击，每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞耻，为我冒犯老师，不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。

但是我希望学院不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

此致

敬礼！

检讨人：***

xx年x月x日

考试作弊检讨三：

尊敬的辅导员，你好：

我是***班的一名学生，我叫***，在参加大一第二学期高数考试中作弊，现在我在此做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

首先，是我对考试的认识不够

在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，借助纸条协助他人作弊，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，其实，我自己在这学期学得也不怎么样，没有认真对待学习，这是第一个错误;在自己都没有学的好的情况下，协助他人考试作弊，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我大学中的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次，是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次，希望系里给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求系里能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望系里能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请辅导员能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

最后，我要重申一下我决心和保证

我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越;在学习中勇于向前，奋发努力，争取用知识来武装自己，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

我希望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我大学生活中的警示，但是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨，请辅导员老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。

此致

敬礼！

检讨人：***

xx年x月x日

考试作弊检讨 篇2

尊敬的老师：

您好！

这一次我被自己的欲望冲昏了头脑，竟然在这一次月考的时候开始用作弊的方式去谋取分数了。被老师抓到之后，我的内心备受煎熬，更是对这样的自己感到无地自容。花了一些时间，我对这次行为进行了彻底的分析和反省，在此写了这一封检讨书，希望能够向您清楚的表达我的观点，也向您深刻的表达我的歉意。

这次月考是我们这个阶段里最重要的一次月考，每个同学在一个月之前就开始准备了，可是我却没有任何行动，反而还用这样的一种方式去谋取不当的分数，去欺骗自己，去欺骗信任我的老师和家长。一开始我真的有一些鬼迷心窍了，想着的一个虚假的分数让自己的心态缓和一些，却没有想到这样的一个行为差点就断送了我的整个高中生涯。听到年级主任在全校通报批评我名字的时候，我的羞耻感直线上升，虽然我脸上仍是一脸不在意，笑嘻嘻的，其实我的心里早就风起云涌了。那一刻我也才真实的认识到，羞耻最浓厚的味道是这么让人不堪，让人感到无比的愤怒，也让我对自己有无尽的羞耻感。

我知道或许有那么一段时间，一个人总会处于一种非常被动的状态。现在的我就是这样的一个状态，焦虑不安，也时常想东想西，就是没有想到一些正点上。这次在考试的时候作弊，也是我没有控制好自己的后果。越是到了紧要的关头，我就越是有一些不知所措了。所以这一次考试作弊，也是因为自己完全没有做好准备，完全没有做好计划的后果。

对于这件事情而言，我真的很抱歉，我也非常的愧疚，出现了这样的事情，不仅惹怒了您，更是让我们整个班级都丢尽了脸面，毁坏了我们班级整体的荣誉，也打破了我自己的原则和底线。在学习的路上出现这样的事情，我很后悔，也无比的自责，因为我知道或许这样的事情，原本就不应该存在，更不应该发生在我们学生的身上，还影响了一大部分的人，给一群人都带来了恶劣的影响，所以我真的很抱歉，我对不起老师，对不起各位同学。还希望大家可以原谅我这仅有的一次，非常的感谢您。以后的学习生涯中，我一定把这一次教训紧紧的记在心中，也绝不会再让您对我感到失望、感到生气了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

考试作弊检讨 篇3

尊敬的老师：

你们大家好！

我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起，老师！我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。

这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，每天都在想："这是什么？我怎么会变成这个样子呢！"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。

这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的`作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。

只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。

我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。

然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。

事实证明，大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。

尤其是作在高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。

检讨人：xxx

日期：xx年xx月xx日

考试作弊检讨 篇4

尊敬的校领导，系领导，你们好：

我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生，我叫xx，在参加年度高数考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

首先，是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓"一失足成千古恨"，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次，是我对作弊考试的侥幸心理

考试作弊检讨 篇5

尊敬的老师：

我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了中国地质大学的形象;本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨书人：xxx

日期:xx年xx月xx日

考试作弊检讨 篇6

敬爱的老师：

您好！

在20xx年7月6号，我们在进行数学期末考试，临近考试结束，我还有几道题目没做完，就拿附近同学的试卷来抄袭，这时恰巧被监考老师发现。关于我的错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。

老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击，每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞耻，为我冒犯老师，不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。

但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我。

通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓＂浪子回头金不换＂，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

考试作弊检讨 篇7

尊敬的老师：

您好！

我在给您写这份检讨书的时候，心里是充满了愧疚和懊悔的，因为我不仅没能在最近的学习生活里保持一个良好的学习状态，而且还违背了作为学生最基本的原则——诚实，所以这一切就导致到了我在今天的xx考试中动起了歪脑筋，但好在我的作弊行为被老师以及发现，这才杜绝了我的侥幸心理。

看着那些排名在我前面的同学，我内心深处升起了一种强烈的渴望，那就是想让自己的排名得到大幅度的提升，但是在一次又一次考试成绩出来后，我也开始变得心灰意冷起来了，我明白自己的目前水平是远远不够的，所以想要提升排名还是得依靠一些小手段。

所以在本次的xx考试里，我准备了一些小抄，把小抄偷偷地放在课桌里面，在考试中乘着老师的不注意，偷偷地拿出来放在手心里面看，依靠着这种方法，我把之前许多不会写的题目都填好了，正当我暗中得意时，我的背后突然伸出了一只手，并把我手中的.小抄一把夺去，我的心瞬间就紧绷了起来，一回头也发现了监考老师正一脸怒意的看着我，周围的同学也纷纷投来了好奇的目光，这让我的脸瞬间变得火红了起来……就这样，我被没收了试卷，成绩也被取消了，并且还在办公室里面接受了数位老师的批评教导，这样的经历让我彻底熄灭了作弊的心思，我以后再也不敢在考试中作弊了，这是为了自己好，也是为了班级的公平，在接下来的日子里，我会用尽全部的精力到学习中去，用自己最真实地成绩来证明自己的努力！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

考试作弊检讨 篇8

敬爱的辅导员老师：

您好！现在我诚恳的带着深深歉意的递交上这份检讨书，也在此时此刻，我对于自己考试作弊的行为感到愧疚与悔恨，并且深深的知道了如此的错误行为，已经给班级以及本专业带来了一定程度的不良影响。在此，再一次郑重地向您道歉了：对不起，我错了。

对于此次考试违纪所反映出的我纪律意识、思想觉悟方面的巨大不足，以及平时的散漫作风，我想是我在校期间对自己行为上的锻炼不足，没有培养足够好的纪律意识。作为一名大三学生，应该为学弟学妹们树立好榜样才对。通过此次检讨，我更应该清晰地看待与反省，尽最大努力改正错误：

首先，针对我考试纪律意识淡漠的错误。我真的已经充分反省，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要规章事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的，也是对老师们的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，作为一名大三学生，遵守学校各种规章制度本来就是自己的本职，而相关我们毕业的考试纪律更须我引起高度重视，今后我一定努力改正自己这方面的不足，认真得对待考试，遵守相关规则。

其次，针对我此次错误的根本原因——平时作风散漫。虽然有点儿像站在人道主义角度上帮助同学，但不是真正的帮助了同学，而且也构成了作弊违规行为，我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师您对我犯校规也非常的生气！但在今后的学习生活当中我一定要牢记此次教训，从源头上杜绝此类错误的发生。以下是我对此次违纪错误的个人感触：

承认错误就是一次经历磨练的过程，我呢，此次的错误已然犯下，就须好好面对错误，并且积极、勇敢去改正与解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的态度投身于自己今后学习生活当中，踏踏实实地做好自己，扮演好自己的角色。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对此次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将在心里进一步地深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。谢谢！

此致

敬礼

XXX

年月日

考试作弊检讨 篇9

尊敬的老师：

您好！

在这次的期末考试当中，我没有认真的去把考试去给做好，而是想着用作弊的方式来获取不应该属于我的分数，我这样做，并不会有什么收获，而且还是一种不诚信的表现，我要对我作弊的行为作出检讨，并且也在这里保证，在今后的考试当中，无论是小考还是大考，都不会再作弊了，一定在平时多认真的学习准备，考出自己真实的成绩来。

平时的不够努力，让我对考试没有那么的从容，觉得自己肯定是考不好的，而我又不想分数那么难看，于是我就拿着写了公式和一些可能答案的小纸条进入了考场，其实我也是很紧张的，我之前没有做过弊，这是我第一次，也是我太虚荣了，只看到好看的分数，没想过这样的行为会给我带来怎样的伤害，而我异常的举动也是很早就被监考的老师察觉了，而我还茫然无知，最后有些题目我实在是不会做，纠结了很久，还是拿出了纸条来看公式，寻找解题的方法。

而我的行为也是被老师抓到了，在考后，我在办公室也是被老师批评了，老师语重心长的和我讲了很多，说了作弊的危害，说了平时认真学习的必要，说了考试只是一时的成绩，而学习则是一辈子的事情，不能因为一次考试成绩感觉考不好，就做一些不光明的手段，而这样子的行为也是会让我感觉为了达成一个目的，而不去考虑手段是不是正当的，如果以后走入社会还是这样子，就很容易走上犯罪的道路。更是由于平时的不学习，我也是可能会没有更好的一个再去高校学习的机会。

作弊是不对的，以前我是知道，但也是模糊的觉得不对，并不清楚它的危害，而今经过老师跟我聊了那么久，我也是彻底的明白了，无论什么样的原因，都不能作弊，既然考得不好，其实关系并不大，下次再努力就是了，在平时把学习再认真的去搞好就好了，没有谁的成绩是一种都好的，即使再优秀的同学，也可能一次考试没考好，没考好只要找出问题的原因，然后针对性的去解决就行了，而我的一个问题就是在平时的时候，并没有认真的去学，基础不牢，考试怎么样也无法有好的一个成绩，以后必须要在平时多一些认真，多把课本的知识掌握住。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

考试作弊检讨 篇10

尊敬的教师：

由于我在考试的时候夹带资料，造成严重的作弊行为。

今日，我怀着无比愧疚和懊悔的心境在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

5月31日上午，我们xx系举行了专业选修课《xx》的考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，我就带了书和学习资料进考场。等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，于是我将资料放在了抽屉里。等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，居然从抽屉中拿出一张资料看了起来，期望能够找到有用的公式。正在这时，巡视员进来了，她发现了我的行为，就将我资料和卷子一齐没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。巡视员之后就和监考商量什么，我拿起笔出了考场。我不明白自我怎样回寝室的，回来后我寝食难安，之后发现书包也没拿。然后教课的刘教师和江辅导员找我谈过了话。我才认识到自我犯下了一个极大的错误。

对不起！我不仅仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的教师，辅导员，班主任。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，系里和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早明白后果这么严重，我绝不会做这种事的。

发生这件事情，所有的问题都在我。主考，监考还有巡视员是很尽责的，教师，辅导员和班主任也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自我的错误。

首先，我没有好好学习。由于上大学以来，我一向无心学习，加上沉迷于游戏之中，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。

21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应当努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。其次，我没有注意自我的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。

这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不研究后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足啊。我此刻才深刻体会到思想道德的重要性。最终，我没有听从教师的教诲。

我还要进取锻炼身体，进取参加各种活动，远离游戏，加强自我的道德修养。彻底改掉学习生活作风懒散的毛病。

我犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与职责。只是我即将毕业，面临考研和找工作的压力，我明白这件事对我将来会产生极大影响。

望教师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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考试作文9篇

根据您的要求，我们已经为您编辑了“考试作文”。作文是考察学生语言表达和情感理解能力的重要方式，写作就像是回忆，重新组织以前不完美的经历。作文要求篇章结构完整，语句通顺。希望我的建议能够帮助您解决问题，请记得收藏！

考试作文【篇1】

终于要发考卷了，终于要报分数了，我的心如同十五个吊桶打水——七上八下刘好良，凌之寒97——优秀，不简单，连作文只扣了3分老师报道。

我竟然只考了看着那些同学一个考得比一个好，那叫个羡慕啊！再看看自己少得可怜的分数。唉，真想找个地缝钻进去。但是，这也不济事啊！不管怎样，我都要回家，回家后，妈妈一问得知我的分数，她会饶了我吗？一定会给我吃一顿“大餐”，“红烧排骨”“爆炒肉丝”“麻辣水煮鱼”“骨肉相连”等我“最爱吃”的东西。唐僧经历了九九八十一难。我呢？可能要被打成九九八十一段了！

怀着忐忑不安的心情，我回到家。看见我沮丧的神情，妈妈猜问道：“考试没考好？”我偏不想让妈妈猜对，说：“英语考试有八人优，我就是一个！”“语文呢我以蚊子般的声音说道，几乎连我自己都听不见，但是妈妈竟然听见了，“考了75。5分？我看看试卷！”说着翻开试卷看了一下，有许多经常犯的错误，“刘好，跟你讲了多少遍了？‘皓月当空’不是‘皎月当空’，‘地’不是‘的’，答题不要抄短文内容，要有自己的想法此时此刻，我只有一个想法，“快点开打吧！不要再让我受语言的折磨了吧！”奇怪的是，妈妈唠叨了很久，却没有打我，可能她是失望透顶了吧！

一场考试风波就这样过去了。但是，我也下定决心，下次一定要扳回一局，所谓“亡羊补牢，为时不晚”嘛！

考试作文【篇2】

第一，文章开始点明中心句

在每一段开始的第一行，最好能明确地表达你想说什么，也就是中心句。

这做法虽然死板，但往往有奇效。特别是对自己逻辑推理不是很有信心的各位，说清楚了，没说全面总比说都没说清楚要好。

第二，写作这个东西其实是相通的

我们中的很大一部分在高考结束后恐怕很少再写这么长的，同时主题又相对深刻的文字。英文只是一个表达方式，而论证过程则和中文没有任何区别。如果实在觉得难以上手，不妨先试试写一篇自己认为很深刻的中文文章看看。在逻辑和思想方面，这样的训练方式会有奇效，同时对于心理是一个不小的鼓舞。

第三，有关范文

范文是一定要看的，看什么。我建议，开始的时候，不要纠结于某某单词的某某用法，大不了你写的时候不用就是了。要大略的看，看作者是怎么展开题目，从哪几个方面入手，各自怎么论证的。

很重要的一点是，不要迷信范文。没有任何证据表明你看到的这篇范文出自一位逻辑学大师的手，即便确实如此，对于同一问题有不同的见解这是再正常不过的事情。思路可以借鉴，但千万不要僵化。

与此本质相同的另一个方法是，请别人改作文，就观点改或就文字改，按个人情况取舍。

第四，专门练习句子

如果真的想兼顾文字，不如在练逻辑练累的时候(我知道很容易累，很枯燥)，专门拿出一点时间去写一些句子，效果更好。

如果说模版的话，这样就足够了。模版这个东西，背太多没好处，太容易局限思维，还有雷同的风险。

考试作文【篇3】

很多人刚开始准备作文的时候会很迷茫，不知道该从什么方向下手

不得不承认的是GRE作文的难度决定了我们刚开始接触的时候确实存在着一点点的恐惧感。最明显的就是篇幅问题，写惯了四六级的不到200字的作文突然升级到45分钟写500到700字确实是一个不小的挑战。如果有托福底子的话似乎会轻松一点，但是也会有点不适应。

首先是重心问题，对于时间不是很够的考友来说，把argument放在首位会是比较好的选择，毕竟argument和issue比较更注重思想，而这刚好是中国学生的强项，比较容易在短期之内收到成效。所以中国学生的argument一般也会比issue高出0.5到1分。这个时候的策略应该是保argu争issue 而对于时间比较充裕的考友们来说，开始时候可以从issue下手，比方说现在开始练习作文的10G朋友们，可以把argument缓一缓，因为这个在短期之内还是比较容易提高的。而且先解决对语言比较高的issue之后，用issue的语言来对付argu就会觉得非常的爽。不会觉得没有话说。

确定重心之后下面就进入较为实质性的阶段了，要说提高写作的途径是什么，千变万变离不开的前提就是多读多写，也就是多积累多练习。离开了本质一切所谓的技巧都只是空中楼阁。

那么问题来了，如何积累如何练习呢?

考试作文【篇4】

考试是考验学生综合知识的难关，我一直都不能度过它。

每当考试之后发下卷子时，一道道红叉叉，就是我荒废时间的报应，又如同一道道霹开天空的红色闪电，也霹开了我的心，考试总是那么的不乐观，自己又很消极。

“放弃吧，放弃吧……”我的脑海里不停地嗡嗡叫着，我逐渐变的堕落起来，作业像一头头猛兽向我飞奔过来，我消极地用手机一道一道拍着写！如同行尸走肉一般，对所有的事情都漫不经心。周而复始，时间如同沙漏一般，一滴一滴在我心中流去，月考，期中，期末。我的名次也如同一位刚攀登到半山腰的爬山者，猛然掉下山谷一样。

我怎么变成这样了——变得如此不堪一击。考试难道要将我击倒在地吗？我的大脑里充塞了无数问题。但是，我的妈妈她如同一位解铃人，所以我将我考试之后的消极影响的来龙去脉向我的母亲一五一十地说出，时间的转盘一分一秒转动后，我的妈妈拍拍我的肩膀，亲切地对我说：“记得雅加达奥运会4×100米接力赛吗？”我迅速想起那位力挽狂澜的运动员。接着妈妈对我激动地说：“当时中国选手和日本选手随差分秒，但迟迟无法超越日本选手。”我心想，当时比赛早以进入白热化阶段了，日本选手肯定囊括这四枚金牌的，但中国选手从未放弃，就在最后临近结束那一刹那间，水中突然卷起白色浪花，中国选手在我眨眼的一瞬间，竟成了冠军，当时我和母亲都极其激动，热血沸腾。我的母亲突然在我思潮澎湃时说了一句：“不到最后一刻千万不要放弃，考试也如此，你要越挫越战，越战越勇。”从那时起，考试的负面情绪烟散雾尽。让我明白不到最后一刻，千万不要放弃。

考试即使失败，我也要永不言弃。

考试作文【篇5】

如何有效的准备考试，可分成：考试前、考试中、考试后三个部分做说明。

一、考试前：心理的建设是很重要的，俗话说的好，有计划不会忙，有信心不会慌，有预算不会愁，因此，养成良好的学习习惯，在每星期的日志表中，排固定的时间准备功课及收看电视，会是较轻松的学习。其次考试前有三R法则，第一是REPEAT重复，根据研究显示，若一门功课你第一次花费一小时，第二次做则可能只花40分钟，第三次或许只有花费20分钟。第二是RECORD，就是运用一些记忆的方法，例如利用五根手指头来联想五大河川，第一条是长江，第二条是黄河等做类似的联想，用新方法来记忆。第三是最重要的RECOGNITION重新再用自己认知的话，尝试把它写下来，这样对答题也会有帮助。第三在考试前也应注意的：要模拟练习，想像老师可能出的题目，从考古题中，或从自我评量的题目中，从关键的词汇里尝试来自我解答，相信在不断的练习，你可以知道那些部分需要再加强。

二、在考试中：拿到考卷，(1)先深呼吸，不要慌。(2)要看清楚题意及答题的型式。甚至可模拟作答将大纲先写出来，进一步嚐试再用工笔字把它写清楚，因为有时候我们看到有些同学写成一团乱，老师看不懂，进一步来讲，即在作答后，要检查是否漏答?尤其答题时最好条列分明，尽可能避免自己自作主张，根据题型好好做答。

三、在考试后：尤其每一堂考试后不要马上急着去对答案，让自己心很慌，或许整天考完试后再做检讨，相信每一次的检讨，都是我们这一项准备的开始。此外，也可跟同学分享讨论，并且请教面授老师，相信可以学到更多的答题技巧。尤其是考卷如有机会发下来，或许和同学讨论之后，了解别人如何做答，也能得到高分，

而如果是临近考试，就应该把老师平时讲过的重点看看，再整理一下错题，保证相似类型的题目再出现不会做错。

考试作文【篇6】

我们总不能每次考试都没有失误，每次成绩都能达到优秀以上。当考试不理想时，你的失落加上爸妈的苦口婆心，是不是让你忧愁万分呢？那我们何不也出试题，考考爸妈？

这是一张独特的试卷！我还是第一次当上主考官，心中有一股按捺不住的激动劲儿。

嗬！原来是朱老师给我们布置了一个任务——设计一张独特的试卷考考爸爸妈妈。我一听，乐坏了。因为平日里，只要我的成绩有低于90分的，他们总会对我唠叨个不停：“怎么回事呀？是不是没有好好学习？上课又跑神儿了……”他们的唠叨已达到了张口就来的地步，听得我头都大了。正巧，今天天上掉馅饼，老师布置了这个任务。我可得好好把握这次机会，狠狠地“整”他们一顿。

放学前，我拿出白纸，在最上边写下“合格爸妈等级考试”这醒目的八个大字。紧接着，又写下这次考试的规则：“本试卷绝对正规，没有错题，答满10分算一级，满五级就及格。请仔细读题，认真答卷。考试时间为一个小时，无人监考，但请自觉遵守考试纪律，不许作弊，如有违反，后果自负。”在这段话后我还画了一个大大的笑脸。最后，我绞尽脑汁，出起题来……

出好题后，我既兴奋又紧张，一路上想象着爸爸妈妈答题时的“囧”样，忍不住笑出声来。快到家门口时，我还特地停下来，整理了一下心情才鬼鬼祟祟地溜进家门。

不妙，爸爸妈妈提早回来了。看到我这般模样，他们不解地问：“你怎么了？是不是在学校做了什么坏事？”我听了，忙解释：“你们想到哪儿去了，我……我只是口渴了，想喝点水。”我灵机一动，顺手拿起身旁的杯子喝起了水。他们见状，便又忙了起来。我暗松一口气，心想：计划千万不能有误啊！

晚饭过后，爸爸妈妈正准备出门散步，我喊住了他们，提出了考试这件事。我之前还在犹豫该叫谁做题，现在看来是不用了。因为他们决定发扬团结协作的精神，一起完成测试。

爸爸妈妈在房间答卷，我则在客厅看电视。一眨眼，已是晚上9点了，我不禁打了个哈欠，揉揉双眼“移驾”客厅，学着平时老师监考时的样子，煞有介事地对爸爸妈妈说：“还有10分钟，请再检查一遍，如果没有什么错误，请停笔交卷！”还以为我的突然“拜访”会撞上他们难得的“作弊”，这样我就能趁机惩罚他们：给我买一个月的零食。但现在看来，唉，希望落空了——他们还在苦思冥想呢！

我赶紧凑上前看了看试卷。哦，好有“杀伤力”！我气得头冒青烟，快一个小时了，他们居然只做了三道题。“书到用时方恨少，事非经过不知难”，我想，他们现在对这句话一定深有感触。

其实，“细心、专心、恒心、用心”对完成这张试卷来说缺一不可。本以为他们少说也得考个七八十分，现在看来，要及格都难。这下我终于可以“以牙还牙”……我暗暗想着。他们似乎听到了我心中的话似的，有些难为情地说：“请监考老师再给我们一点时间，让我们认真想一想。”说着，他们的神色变得慎重起来，时而拍拍脑袋，时而抓耳挠腮。我见他们这样，趁机火上浇油，说：“这张试卷可是要交给老师的，你们可得加油了！”他们一听，更紧张了，那表情把我逗得哈哈大笑。见他们的“战果”惨不忍睹，我便“好心”提醒：“请仔细读题！”他们听了，赶紧慌着一页一页翻试卷，终于在最后一页的右下角看见这样一行字：“整人专用，只做最后一题：写出四大名著的书名。回答正确得满分。”

只可惜，为时已晚！我义正词严地说：“考试时间到了，请立即停笔！”接着，我抢过试卷，红笔不停地“跳跃”着。“50分，正好及格！”我拿出精心设计的“爸妈合格证书”，颁发给他们，嘴里却学着他们平时的样子唠叨着：“其实最后一题你们都会，就是因为太粗心，没认真读题，要不然就能得满分了，以后要认真审题……”

我要通过这次独特的考试，提醒所有的父母：在批评孩子前，首先审视自己有没有做好榜样，这样才能更好地教育孩子。

考试作文【篇7】

其实考试对我们来说，就是我们学习新的知识后的一种测试，来检验你这些知识掌握的怎么样。现在，有很多中学生不喜欢考试、讨厌考试，小学时的试卷还是比较简单的，随着年级的升高，我们要学习的科目也增加了，接受的新知识也更加的难了，再加上有的同学考试考得不好，就对学习失去了耐性、失去了信心。

导致成绩不好的原因，大多数是因为偏科，还有就是很多同学是看老师上课的，比如说：我讨厌数学老师，我就是不学数学，我就想让数学老师生气。我只能说，你上课不听讲，老师既不会停职扣薪，也不会被领导骂，你不听课是对你自己不负责任，老师管你那是关心你，老师骂你是想让你好好学习，让你将来有出息。

上课时不然真听讲，当然考试的成绩出来就不理想，再加上自己的不努力、不求上进，成绩是不可能提升的。在考试之前我们一定要给自己一些紧张感，可以理解为：我要努力的超过我前面的同学，我不能让我后面的同学超过我，这样，你的成绩肯定会上升的。

我记得，某个班级上了一节班会课，内容就是围绕我们对学习的心态，老师让两个同学并排的原地跳远，后来同学A就比同学B跳的远，老师就说：“你们可以向任何的办法往前进。”同学A听后很淡定地站在那里，而同学B就开始着急了，开始问问周围的同学有什么好办法，最后，那个老师说：“请两位同学先回到座位上去，我们的学习生活就像他们一样，你越落后你就越想前进，会想尽各种方法，而在前面的同学却不认真学习，这是不对的，你不应该向后看，而是应该向前看，要有着更长远、更困难的目标，这样我们才能进步。”

所以，我们对待考试一定要认为是一种检验，把上课看作是积累经验，不学习态度放端正，一直想前进。

考试作文【篇8】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）苹果公司前首席执行官史蒂夫?乔布斯说：“‘记住你即将死去’是我一生中遇到的最重要箴言。因为几乎所有的事情，包括荣誉、骄傲、对难堪和失败的恐惧，在死亡面前都会消失，我看到的是留下真正重要的东西。‘记住你即将死去’是我知道的避免这些想法的最好办法。你已经赤身裸体了，你没有理由不去跟随自己内心的声音……不要让让人意见的嘈杂声淹没你内心的声音。最重要的是，要有凭借自己心灵和直觉行事的勇气……你必须相信某些东西：勇气、目的、生命、因缘。”史蒂夫·乔布斯2011年10月5号去世，享年56岁。美国总统奥巴马在悼词中说：“史蒂夫是美国历史上最伟大的创新者之一，他勇于与众不同地思考问题，敢于相信他可以改变世界……他通过使电脑个人化，将互联网装进我们的口袋里，他不但让人们可以享受到信息革命的成果，而且使这种革命变得直观和有趣。他改变了我们的生活，改变了我们每个人看这个世界的方式。”对于勇气、目的、生命、因缘，你有什么所见所思所感？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

考试作文【篇9】

考试，考试！考试究竟意味着什么？它意味着放假？意味着竞争？还是意味着将要倒霉？班里差不多所有同学直到考前的一个星期才开始复习，才感到危机。有的人甚至这时似乎还很轻松，只有一部分同学显得比较认真，经常找个搭档，背一背老师反复强调的重点。可最让人赞叹的是，要论考试前最重视的，那大概非家长莫属了。考试前几天，有的.家长不断和老师联系，真是可怜天下父母心啊！

丁零零……决战的时刻到了。监考老师一脸严肃的放下来夹在腋窝下的试卷，又宣布了一遍我们听了许多遍的考场规则，然后就开始传试卷了。随着一声窸窸窣窣的声音，我们开始答题了。教室里安静得让人害怕……我真不知道这几十分钟是怎么度过的，我只知道我总算做完题了。脸和手都觉得好热，可心里的大石头终于可以落地了。

当考完最后一个项目时，寂静的教室突然变成了一个大型游乐场。同学们都像疯了一样，三三两两的拥抱在一起，高兴地说：终于考完了，终于可以轻松一下了，终于可以出去旅游了，漫长的假期终于来临了，我终于可以疯狂了！

到了公布成绩那天，同学们都早早的来到了学校。直到老师念完最后一个人的成绩时，同学们有的满脸笑意；有的则是一副无所谓的样子，似乎成绩是预料之中的；而有的却伤心的无法形容了。考试给我们带来了不同的结果呀！

唉，考试！有人欢乐有人悲。是啊，不管为了什么，考试确实太重要了，也太神奇了。它像一面躲不掉的镜子，一次又一次的把我们照成无法形容得样子。我不想把全部能力都交给这可畏的大镜子去评判。我想让我最好的一面在太阳和清风中展现。

你能让我如愿以偿吗？考试？

心灵的考试作文必备

人们要表达，是可以借助文字来表达，作文是展现文学才华的平台。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点，作文范本我们具体该如何借鉴呢？下面是我们整理的“心灵的考试作文”，内容丰富的本文可以带给您不少的收获！

心灵的考试作文(篇1)

翻开历史的长卷，那一位位的诗人书写着一篇又一篇绚丽的诗章，唱响了我心灵深处的潇洒之歌。

衣沾不足惜，但使愿无违陶渊明，你的洒脱深切的打动了我，在我心里深处奏起了那不朽的歌。

你年少之时，拥有着大济于苍生的雄心壮志。虽然多入仕途，但是你总觉得志愿多所耻，终究放弃了保存于心头多年的梦想，双袖一挥，毫不在乎的离去。

见证了官场种种的劣性，勾心斗角，利欲熏心，此时的你再也坐不住了。毅然决然的辞去了官职，返回田间地头，辛勤劳作。即使日复一日，年复一年的耕耘，也没有使你鞠躬于五斗米，跪倒在身外之物。在田间，极目望去，尽管是草盛豆苗稀道狭草木长，可你依然加坚信但使愿无违。

陶渊明，你的潇洒无人能及，你谱写的洒脱之歌更是在我心间久久萦绕

世人皆醉我独醒，举世皆浊我独清。屈原，你的洒脱，在我内心深处唱出了那永存的乐章。

在那兵荒马乱的年代，面对国家的危亡，奸佞小人的肆意诬陷，你没有选择随波逐流。遭人谗言，被人离间，你被流放江南。这一切都是意料之中，可是真正爱国的你又怎会屈服？

流放之途，屈原对待生命的潇洒态度始终没有改变过。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在弥留之际，他选择进取，奋进，如此可贵的勇气，更是何等的洒脱啊！

屈原，你的洒脱化作段段乐章，永恒的在我心灵深处唱响

这，就是我心灵深处的歌，一首拥有潇洒人生态度的歌，一首饱含个性的歌，它们将在我心灵深处珍藏。

他已经不再迷茫，他一定要回去，为了等待已久的父母，为了那个诺言！为了祖国而奋斗！

心灵的考试作文(篇2)

但随着年岁渐长，开始相信，在人的一生中，的财富：是爱。

幸福是生生不息同时又难以触及的远一个美丽的人在黑暗中行走。那种孤独的感觉。即使在深切的热爱里面，我们也是孤独。繁华落尽，如梦无痕，但那一件件触动心灵的人和事却永远刻印在了我的心里，让我永远铭记！

还记得那是初二的事，那天早上我值日，挪桌子时不小心扎进手里一个刺，由于位置比较深，经过一节课手已变得又红又肿，第二节是你的语文课，上课时我不断地摆弄着手，想让那个折磨着我的刺乖乖的出来，可刺却越陷越深，别人背课文时，你朝我走来，可当我发现时你已在我身旁站了好久，我慌张的翻开书，看了看你，只见你示意全班同学停下，我心想一场暴风雨就要来了，我低下头想着该如何应对，可你的做法却出乎了我的意料，你向全班同学借针，可只借到了一个曲别针，你用你那温柔，纤细的手拉起我的手，开始为我挑刺，可你怕针尖太顿扎疼我，于是就先在自己手上划了几下，我看着在你那柔嫩的手上留下的划痕，心灵深深地被触动了，除了母亲再也没有人像你这样细心，你的课我没好好听过，语文成绩更是一塌糊涂，可你的做法却让我这个被冷落的孩子感到了温暖，决定好好学习！

转眼间进入了初三，几次班级的语文成绩都是第二名，你那不服输的性格又怎会对这个成绩满意，你不在乎自己身体怎样，虽然每天要坐班到十点半，虽然每天有一百多份的批改任务，但你仍然一遍又一遍的帮作文不合格的同学修改作文，可换来的只是同学们的无尽埋怨，那天我们走在回家的路上，再次听到了几个同学的抱怨，我刚要上前和他们理论，你却拉住了我，你告诉我：宰相肚里能撑船，都是为了他们好，他们以后会理解的。”那时你已经成为了我干妈，我不仅被你的责任心感动，更被你的宽容，教育孩子的方法感动，那件小事一直影响着我，每当我和同学闹别扭时，总会想起那段话，让我心平气和，教会我如何处事，做人，触动着我的心灵，那是你为我上的最有意义的一课，让我永远铭记，让我受益终生！

时间飞逝，我成为了一名高中生，离开了你，来到长春，我忍受着寂寞，走在回家的路上再也没人陪我，吃饭时再也没人为我买饭，放假时再也没人看着我学习，可你在300公里外却依然惦记着我，无论你有多忙都会每天发来短信询问情况，每天告诉我要好好学习，最能触动我的是，你知道我早上不爱起床，便每天早上5：30打来电话督促我起床，没有一天晚过，哪怕是一分钟，即使在你休息的时候，每每看到你打来电话的来电显示，我总会告诉自己：妈妈为我付出了这么多，我一定要好好学习，真正成为妈妈的骄傲！你的爱触动着我的心灵，让我不再寂寞！

一切已经过去的事的确都无可避免的打了封印，在背景里，暗下去。生命里始终有逼近的东西，并不可跨越。但随着年岁渐长，开始相信，在人的一生中，的财富：是爱。妈妈，我要你在下个春天陪我种下希望的种子，在夏天陪我看他成长，在秋天陪我收获果实，永远和我在一起，永远触动着我！

心灵的考试作文(篇3)

爱心是世界上最美丽的飘带，是世界上最无私的奉献。——题记

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”伴随着优美的歌声“爱的奉献”音符的波动，我的心也是像海里的波涛此起彼伏，久久不能平静。

以前，我总是以为我是家中的宠儿，理当被父母溺爱；是学校的小树苗，理当被辛勤的园丁浇灌。但是现在，我却改变了想法，这并不是他们理当的，而是表现出了他们对我们的爱。而爱又是无私的，你奉献多少爱并不代表要收获多少爱。因为爱是中华民族的传统美德。在上下五千年的历史长河中，我们华夏不知有多少先辈，为了祖国的前途，赴汤蹈火，代代继承着这一伟大的壮举。

譬如：去年5·12四川汶川大地震时，一下子地动山摇，一下子繁华的城市变成了废墟。但是一瞬间，世界华人都伸出了援助之手，捐款箱摆满了世界的每一个角落。无论是男女老少，还是贫困富贵的人们都献出了自己的爱心。就连在路边乞讨的乞丐都伸出自己残废之手，从破腰包里掏出零钱5元，1元，5毛，1毛，虽然只有十来元，但表现出了他的一份爱心。我见到这一幕，我的眼眶里积满了泪水，豆大的泪珠从脸上滚下来，我小心翼翼地从我口袋里掏出了自己一个月积下来的12元的零花钱，虽然轻如毫毛，但它在我手里却是重如千斤巨石。我小心翼翼地把它放入捐款箱里，虽然数目小，微不足道，但是我希望涓涓细流汇聚成河，可以为灾区重建工作添砖加瓦。

这件事，让我感受到：奉献是久旱后的一场甘霖，使干涸的田地重现生机；奉献是冬天里的一把火，让人感受到春天太阳般的温暖；奉献是人类最美丽的语言，可以使不同民族的人相互沟通，走到一起来吧！

同学们，让我们手牵手，一起走，献出我们的爱心来帮助需要我们帮助的人吧！因为爱心可以触动心灵的！

我希望大家在我这篇文章的触动下，让我们伴随着“爱的奉献”献出我们的爱心，我相信，在我们的努力下，帮助下，世界一定会更美好！天更蓝，水更绿，山更青！

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

爱心，触动了我的心灵！

心灵的考试作文(篇4)

”滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答。

脑海中形成一道道题目此起彼伏：语文学习课本上没有那一段段缺少了一个标点、字词的语句，数学学生作业本上的一道道计算、应用题，有英语阅读书上的那一个个单词、一种种不同句式，还有一些科学技术课堂教学记录本上的一次次进行实验……唉——明天就期中考了，怎么办呢？

听老师说，这次期中考试成绩会影响初中你能进入一所好学校，而我决心超越我的表妹是不是充满了焦虑？你知道，他被东大录取了！如果想超越他，我只能认真学习，他初中没有一个好的学习环境，这让我有机会，那就是学好小学课程，所以明天的考试，对我来说是非常重要的！

每天一个晚上，我都认真进行复习再复习，老师剧透说这次学习考试系统会有需要大量研究有关中国诗词累计的的题出现，回想起这句话，我就又开始我们在这闹钟的声响中开启了我的“冥想”旅途。

”早晨，在白帝的云间，太阳将会穿过一千里。到我的船上去吗？哦，我们该怎么办？我们该怎么办？我们继续走吧。哦，不，不，不。对我来说，这种强迫症，我怎么能忍受？”在我意识到之前，已经是清晨了，我在床上辗转反侧，我的思绪一直在心里，仿佛有一个天使，有一个魔鬼在争吵。“睡觉吧，”天使说，“你明天早上有考试。如果你没有好好休息，即使你在晚上学习，你也会忘记。”魔鬼反驳道，别听他的，去学习吧。看看他们中谁在高考前没有通宵学习终于，我也奇怪了，心明明选了魔鬼的话，但是照着天使的话睡着了，那大概是我的梦。当你白天上学的时候，你想睡个好觉，当你晚上睡觉的时候，你想白天上学吗？

不知自己过了我们多久，我的意识可以稍微一个清醒，我像是没有一只兔子般蹦了起来，眼睛还特别的酸，瞄了一眼看到窗外，天边学习已经划过了一抹鱼肚白，在朦胧的晨雾与日出时那温柔阳光的装扮下现代企业格外具有神秘。

突然间，一个声音吸引了我，“嘀嗒，嘀嗒......”是的，这是小闹钟的声音。是的，我已经六点钟，我已经穿上了我的衣服，继续我的评论。

心灵的考试作文(篇5)

你我之所以会擦肩而过，不是因为无缘而是我们生命中少了一份感动。

题记

如果说人生是浩瀚的大海，那么骤然翻起的浪花就是平淡心灵的震撼;如果说人生是阴雨绵绵的天空，那么雨过天晴的彩虹就是失意心灵的震撼;如果说人生是延绵无尽的沙漠，那么蜃楼般出现的绿洲就是绝望心灵的震撼。

心灵拥有震撼，一根小小的火柴就可以点燃一片星空;心灵拥有震撼，一片小小的绿叶就可以倾倒一个季节;心灵拥有震撼，人生就多了感动。

荆棘鸟，一生穿越春夏秋冬，严寒酷署，经历高山低谷，深流急湍到处寻找梦寐以求的荆棘树。不是因为安逸的享受，不是因为永恒的名誉，更不是因为长久的平安。而是为了能在无悔地撞向荆棘树时，让荆棘伤自己的脖子时唱出世间最美丽最销魂的歌声。荆棘鸟用它的生命抒写了不平凡的一生，震撼了我们的心灵，更震撼出永恒的美丽。

原来心灵产震撼是用生命涵咏的不可遏制的美的洪流。

天宝花，用憔悴的容颜，干枯的枝杆生活在茫茫沙漠之中。它孤独地耸立在无尽的荒凉中，但它骨子里流躺着一股信念，一股希望风光旖旎，摄人心魄的信念，当它枯涸的心浸泡在水中七昼夜的时候，第八天它完全复活，青翠欲滴美得惊天动地。生命的洗礼使它超脱生命的本质，出人意料地重放生命之光。因而它才有沙漠玫瑰的殊荣。天宝花用它残弱的身躯谱写出坚忍的一生，震撼了我们的心灵更震撼出顽强的毅力。

原来心灵的震撼是靠信念凝聚的难以阻挡的美的水晶。

海子，一颗在中国诗歌的天空放出奇光异彩的殒星。他是上苍派遣来启迪人类空虚心灵的使者，是中国近代独一无二的天才诗人。他用他的短暂的一生漫步到每个华夏儿女的心间。可是天才的短暂一生就如流星一闪。在那个残阳如血的黄昏，他脚踏祖国河山，手握文化结晶走向了那条只有悬崖的轨道，从此再也没有了他的身影，有的也只是为诗坛奉献的品质与灵魂。海子选择了离开人类为的是让人类更懂忏悔，更懂得追求灵魂的拔高。

原来心灵是震撼是洗濯尘垢后精神的高洁与永不消亡的美的光亮。

心灵的震撼使我们学会了追求生命的高尚而不像湖泊边环绕的污泥;心灵的震撼使我们树立了不倒的信念而不像攀登在半腰的弱者;心灵的震撼让我们拔高了灵魂而不像深埋在地下不敢破土而出的坏种。

让我们带着心灵的震撼步入完美人生的旅途，让阳光洒满一路。

心灵的考试作文(篇6)

那是我今生最难忘的一件事，我永远不会忘记它教育了我，让我知道自己背后还有一位一直在关心着我的人。从它触动我心灵的那一刻起，就照亮了我内心的阴暗。

小时候，我因不吃饭，被爸爸重重的打了一巴掌，结果生病了，花费了很多钱。从那以后爸爸得到教训，很少打我，有也是轻轻的，但傻瓜般的我却一直把它记在心里，有些记恨爸爸，一直到那一天的到来。

夏日的午后，太阳仍炙烤着大地，或许是出于天气炎热的原因，人们都不愿出门，我漫不经心的走在寂寞的小道上，不知是不是上天的安排让我看到了这样的景象：一对父子正在榕树下玩着皮球，他们脸上的笑容让我嫉妒，我爸爸从来都没有陪我玩过。我呆呆的靠在旁边的树上，看着他们脸上幸福的洋溢，让我憧憬。突然皮球滚到我的脚边，我回过神来，俯身拾起，小男孩一蹦一跳的跑过来跟我说：“姐姐对不起，踢到你了。”他害羞的摸着头，我笑着说：“没关系，皮球还你。”但是想到他们刚才玩得那么高兴又让我忍不住问：“小弟弟你爸爸很疼你吗？他难道没打过你？”他愣了一下，拍起皮球嘻嘻哈哈的对我说：“我爸爸经常打我，但他同样也很疼我，我最喜欢爸爸了。”小男孩的爸爸走过来，摸着他儿子的头说：“跟姐姐说再见吧，要回家了。”他冲我笑了笑，两个人一起向我摆了摆手，转身走了。我望着他们的背影，心里有种说不出的感觉。

回到家，不经意从一本旧书上找到了一张照片，那是3岁时爸爸抱我照的，我缓缓的走到窗边，不知不觉已经到了下午，西沉的红日，将橘红涂满了天际，映在了照片上，爸爸的微笑在阳光下，显得那清晰。3岁的我没什么记忆，但我知道当时的爸爸一定很疼我，自己为何要为一巴掌而记恨在心呢？

望着窗外迷离的榕树，仿佛还能看到那对父子，微风吹拂着，爸爸慈祥的微笑让我不由自主的勾起了嘴角，敞开胸臂，任凭微风带走我的不愉快，感谢那对父子在榕树下玩闹，触动了我的心灵。

心灵的考试作文(篇7)

要求：①要写出自己真实的体验和感悟，不得抄袭;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

妈妈，此刻，你又在忙碌着，奔波着，为了我们这个家，为了我。我多么希望有机会，我能依偎在你身边，让我悄悄地告诉你，你赐予我的母爱，是多么温暖和感动。

其实，我曾经怀疑，我还是你的亲生骨肉吗?别人说，单亲家庭的孩子，往往会得到较多的溺爱，在我的幼年，你似乎没有让我感到多少温暖。我在地板上玩耍，滑倒，额头磕出一个疙瘩。你瞥了一眼，全然不顾我的泪水，继续忙碌家务。我在院落里玩耍，被小伙伴推搡倒地，含着泪水回家。你神情淡漠地说了一句：你不够强大，当然受欺负。

妈妈，你给了我多少冷淡啊。我感冒了，鼻涕乱流。你对我横眉冷对：缺心眼的妮子，你怎么就不知道穿厚点呢?我的期末考试名次出了前十名，你会几天不理睬我，你咣咣当当把饭菜端上餐桌，吃着吃着，你竟然啜泣起来，从五年级开始，我就要自己做饭。你每天都会带一沓钞票回家，但是，我怯于向你要零花钱，因为，你把钞票递给我时，还会漫不经心地说：好好学习，将来自己挣大钱去。

妈妈，让我悄悄地告诉你，如果没有今年暑假的滑倒，也许我还感受不到，我在你的心里是多么的重要。那天上午，我下楼的.时候，一脚踏空，脑袋重重地磕在台阶上。等我醒来，已经躺在医院的病榻上。我迷迷糊糊看到，你正在流着泪，笑逐颜开地唤我。原来，我已经昏迷了三天，而你，在我的病榻旁，寸步不离地守了72个小时。那几天，你一遍一遍地呼唤我，甚至对医生说：如果能一命抵一命，就让我换了她吧。

妈妈，那些日子，你絮絮叨叨地与我聊了很多。原来，我自己坐公车上学时，你曾经无数次骑着电动车跟在公交车后面。你一直认为，像我这样的孩子，没优裕的家境，没过人的天资，就像在雨天没有打伞的孩子，必须要奋力奔跑。

妈妈，让我悄悄地告诉你，其实，你不必过于内疚，我已经明白，我从来不缺乏过母爱，你给我的母爱，是让我在艰辛岁月里学会生存，在雨天来临时跑得更快。我的灵魂和躯体，都被母爱包裹得温暖而舒畅。

在繁星点点的夜空，一道流星闪过，那光亮的瞬间，令人浮想联翩。青春岁月中，许多流星般的精彩瞬间，带给我难以忘怀的砰然心动。有时，我多么希望化成一缕清风、一道光亮、一个电波，来到你身边，让我悄悄地告诉你……

妈妈，让我悄悄地告诉你，深秋的黄昏，我们徜徉在校园宽阔的大道。我对你讲述道，在汶川地震中，一个获救的婴儿，妈妈留给她的最后一句话写在手机上：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。你听着，听着，忽然紧紧地拥抱了我。我们的眼睛，都潮湿起来。妈妈，那一刻，我感觉到你母爱的怀抱，那么温暖。

老师，让我悄悄地告诉你。那个秋日的课堂上，暖阳撒满我们的教师，你噙泪向我们讲述——汶川地震后，坍塌的教室瓦砾中，一个老师身下蜷伏着4个学生，他张开双臂守护翅膀的身躯，定格为永恒。他叫谭千秋，他用51岁的宝贵生命，诠释了爱与责任的师德灵魂。那一刻，我们四目相对，我知道，假如灾难来临，你也会有那般刚强的胸怀。

如果我能变成一缕清风，我愿意漂洋过海，远赴日本。在哪里，在日本，一个老婆婆，在99岁的生日，出版了她的第一本诗集，畅销全国。她写道：就算九十岁，也要恋爱呀，看似做梦，我的心已经飞上云端。我会寻找到那位可爱的婆婆，轻抚她斑白的双鬓，悄悄地低语：婆婆，让我轻轻你告诉你，你使我明白——梦想有一股如此的激励，人不能拒绝岁月流逝，但能拥有超越岁月的情怀。

如果我能成为一道光亮，我愿意融到《快乐大本营》的那片亮色。我会伏在可爱的吴昕姐姐耳边：姐姐，让我悄悄地告诉你，我终于明白，似锦的花季，也要经受风吹雨打。你一站就是四个小时，你的成功告诉我，锤炼是成长的财富，寂寞是成长的音乐。

逝水年华细斟酌，多好的豆蔻年华呀。我会悄悄地告诉我自己：你呀，一个正在成长的黄毛丫头，要从一个个感动的瞬间，读到爱、责任、坚强、梦想和磨练;这些美妙的感动，令你的人生，像露珠晶莹的草地，充盈着春天般的希望和美丽。

心灵的考试作文(篇8)

诚实是通往成功大门的钥匙；诚实是使人在社会中立足的根本要求；诚实能使人更加“富有”。

在一个晴空万里的早上，太阳依然猛烈得像一个巨大的火球。我兴冲冲来到教室，知道我为何如此高兴吗？是因为今天要考试，而且我已经把全部考试内容反复复习了几遍。于是，我大声地向全班喊道：“这次考试我一定能考满分。”接着，我就走下了讲台。

上课铃声一响，老师就带着沉重的步伐走进了教室。刚发下试卷，同学们就在认真地写着。

经过一段时间，我遇到一个顶级难题，看见同学们齐刷刷地写着，我就像一只热锅上的蚂蚁。此时，有一个念头从我脑中闪过：要不抄答案吧？更何况你都说过自己一定能考一百分，可不能在同学们面前丢脸吧！我想了想，那就这样做吧！我小心翼翼地将椅子向同桌那边移去，只见同桌一丝不苟地写着试卷，圆珠笔一直在他试卷上“运动”，丝毫没有停下。“耶！我看到答案了。”我心里正欢呼着。

当我正准备写上答案时，有一个念头在阻止我：不要写！不要写！不然你会失去一种很宝贵的东西——诚实。我纠结地抬头望去，只听小鸟在窗外叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“不要抄！”大树也摇动着双手似乎在做出不要写的手势。天阴沉沉的，似乎要塌下来，好像在暗示着什么。

下课铃声一响，同学们交上试卷，我也把我的试卷交了上去。虽然这次我没有考到一百分，但我得到了一种宝贵的东西——诚实，而且我顺利地通过了一场“心灵的考试”。顿时，我感觉外面的天可真蓝啊！

心灵的考试作文(篇9)

今天上午是期中考试的最后一科，也是我最有把握得一门—数学，所以我的心情格外愉快。

考完后，我就可以痛快地玩了。哈哈，真是越想越得意。

考试的时间到了，我走进考场，只见雪白的卷子摊在我的桌子上。

我坐在位置上，拿起卷子一看，呀！我的心猛的沉下来，怎么有几道题没见过？我把心一横，别管他，先做会的题。

教室里静极了，只能听见笔和纸相摩擦的声音。开始，那些容易的，我三下五除二就做好了，只剩下那些难题了。我左手托腮，双眼微闭，在紧张地思索：这道选择题是填A，还是填C？可不管我怎么想，那躲在我记忆角落里的、似乎很熟悉的数学定义，就是想不出来……

我一会儿咬着笔杆，一会儿抓耳挠腮，天气虽然清爽，可我却浑身燥热，急得像热锅上的蚂蚁—团团转。

考试结束的时间快到了，我还有一个空没填，我拼命的思索着……

“是填‘自然数’还是填‘约数’？”我的同桌轻轻地问着。

噢，他也是那到题不会做，我心里想着。但马上又听到他的自言自语：“对！这道题老师讲过，应该是‘自然数’，填A”！

听了他的话，我也豁然开朗了。对呀！老师就是说过，我怎么没想到？我一阵窃喜。可就在我将要填写答案的时候，老师严峻的面容，父母严厉的目光在我脑海中浮现—做人要诚实，诚实是金呀……

可分数的力量也非同小可！填还是不填？我做着激烈的思想斗争……

后来，我把试卷交了上去，那空还是空着的。

考试结束，我问了别的同学，那道题的答案确实是A。可我不后悔，因为在这次数学考试中，我进行了比思考选择题更紧张的思考，通过了比考试本身更重要的考试—心灵的考试。

心灵的考试作文(篇10)

今天是期末考试公布成绩的日子，上午，孩子就一直问我，如果他考的不好，我是不是会打他？然后再给他报一些辅导班。看着孩子那可怜的样子，让我很是心疼，心里也很是惊讶，看来是我在不知不觉中给孩子造成了压力，可见父母对待孩子成绩的态度很是重要，它会给孩子以后的成长带来很大的影响。这就要求我们家长用一种平常心对待孩子的成绩，如果我们能根据孩子的成绩进行合理的引导，就会对孩子的成长起到事半功倍的效果。反之，则会更加加重孩子的心理压力，失去对未来的学习及考试的兴趣。

为了缓解孩子的压力，我告诉孩子，你这学期的进步很大，这是妈妈亲眼看到的，你做作业比以前认真了，做完也知道检查了，与书也成为了好朋友，在复习阶段，你也很努力，妈妈相信你会考出好成绩的。即使成绩不理想，妈妈也不会斥责你，因为你已经比你的昨天进步了，相信你明天会比今天更好。

孩子的压力解除了，下午高高兴兴去上学了。

放学了，儿子高兴的向我走来，手里拿着奖状向我炫耀起来，“这是我第一次在学习上得奖状，还是三好学生奖。”

“祝贺你！孩子！”我真的为孩子高兴，它是对孩子努力的肯定，也是对孩子最好的鼓励。

在放学回家的路上，儿子蹦蹦跳跳像个小鹿，我提醒孩子，是不是应该对考试情况进行一下总结？虽然是有了很大的进步，语文、数学都没有得到满分，说明你还有一些果子没有吃到。

儿子点点头，说：“我的数学做的不好，才92分，卷面为C，口算是我的强项，才95分，可能是我做有些慌，做完没有认真检查造成的。”

你平时做作业碰到一些较大的数的乘除法，总是口算得数，这样容易出错，我平时提醒你，要进行竖式计算，得数才不容易出错，你总是自夸是“口算大王”，是不是太骄傲啦？

是的，妈妈，我以后会注意的。

语文是97.4分，卷面为A，说明你做题时很认真。作文是我的课余生活，是语文园地一的习作内容，可见平时的学习很是重要的，只要平时努力了，一定会取得好成绩的，现在是不是有所体会了？

我知道了，妈妈，我会继续努力的。

因为考卷没有发，我们只能总结到此，希望孩子能把这次的总结运用到以后的学习中，一天比一天有进步。

心灵的考试作文(篇11)

天上的月亮是那么恬静，微风轻轻地抚摸着我，翻动着窗前的书。周围一片寂静，可我的心却翻滚如潮，下午发生的事依旧历历在目。

今天下午，我的心情格外轻松，想到将要进行的地理和生物考试，心里就充满了自信和希望—这次的100分非我莫属，到成绩公布时，老师、同学、父母，他们……想到这儿，我忍不住笑出声来，同桌莫名其妙地看着我。

不久、我便进入了考场，当两张雪白的试卷摆在面前时，我不禁心里一沉：怎么有好几道题目以前都没有见过?唉，先不管那么多，先做会的。因为大部分习题都出自自己背得滚瓜烂熟的目标检测，所以答起来得心应手。几十分钟过去了，前后的习题都已解决掉了，只剩下几道令人头疼的多项选择。一大堆问题在大脑里打旋：是“勃朗峰”呢，还是“珠穆朗玛峰”呢?唉，这道题怎么有点面熟，可怎么就想不起来了呢?我左手托着下巴，右手紧握着笔，两眼闭着，想从那藏在记忆深处的角落里，在很久以前老师曾讲过的几节课里找寻答案，可依旧一无所获。虽然头顶上的风扇已尽了最大的努力，可汗水却把衣服都浸湿了。唉呀，老师都催着交卷了，可我还有两个空没填上。正当我万分焦急如热锅上的蚂蚁——团团转时，一个熟悉的声音“擦耳而过”：“是B、D”我愕然抬头，是她!一个在班中成绩名列前茅和我关系很好的朋友，她的答案一定不会有错。如果我把答案写上，那么那耀眼的100分，同学们那羡慕的眼光，老师那频频的称赞声和父母的奖赏……呵，那将是多么地荣耀啊!可老师的教导，父母严厉的目光在我眼前晃动着，把我惊醒：“诚实是金。”我交卷了，答案也填了，但不是“B、D”。

又一阵晚风吹来，把我从记忆的潮水中拉回，我问自己：“后悔吗?”不，恰恰相反，我的心里十分坦然，因为在这次考试中，我通过了一次比文化考试更重要更重要的考试——心灵的考试。

心灵的考试作文(篇12)

傍晚，伫立在窗前，微风拂过脸庞，只觉一丝凉意，突然想起来上一次刻骨铭心的期中，那次心灵的洗礼。

上次考试我胸有成竹，认为自己应该掌握的都掌握了，可就由于上次的自不量力，考试前也可谓失魂落魄，一点考试的感觉都没有，可当时的自己却不以为然。终于进考场了，想想早上出门去对父母的承诺：我这一次一定能考好！想想之前的知识我全掌握了，一定会得到好成绩，更是满怀喜悦！经考很快把试卷发下来了，开始做题时，才发现顿时脑子里一片空白，当时的我有些莫名其妙，但仔细一看题目，发现自己平时做的任有欠缺，可这时发现已经来不及了！我慌忙地把会做的题目都做完了……一看手表，只剩下10分钟了，我不免有些惊慌失措，不会做的题目做的题目占五分之一呢，这可怎么办！

如果这些全空着，连80分都有危险，更别说进班级前10名了，想到这里，我开始胆怯起来……猛地，我一抬头，发现监考老师背对着我们，看着窗外，而尽管考试时一个人一个位子，但我离旁边的1米都没有，让他把试卷给我看一下，再抄一下，肯定能得高分……

想到这里，我并有些冲动，但转念一想，我这个不是作弊吗？可是，可是……我之前对父母的承诺呢，我绝对不能让他们失望，还有老师对我寄予的厚望，我绝对不能辜负了他们！这时的我心中充满的纠结，不知如何是好，我想了好久……不知是什么时候想起曾经对我说过的一句话:孩子，无论在何时何地，要想别人尊敬你，你首先要学会诚实，诚实是一个人的道德底线，学做一个诚实的人吧！转念一想，是啊，考试也是这样，靠作弊得来的高分，又有什么意义呢？于是，我交了一大片都空白的试卷……但不知为何，我的心却比任何时候都要舒坦，也许是我没有违背自己的良心，做到了一个做人.一个做诚实的学生基本的应该做的事！

那次考试我虽然没有得到我想要的成绩，也没有因为虚荣心满足父母的愿望，老师的期望，但我的心胸在那次以后更宽广了，我经历了一次心灵的洗礼！

纪律班级检讨书十篇

查找了一些关于检讨书名称的模板，以下是其中的一个例子：

《我所犯错误的检讨书》

此外，还有其他各种类型的检讨书模板，可以根据具体情况进行选择和修改。希望您能看到我们用心的努力，喜欢我们的网站并收藏！

纪律班级检讨书 篇1

尊敬的校领导、老师和同学们：

我在这里作为一名学生代表，代表我们班级对近期出现的违纪事件进行检讨。

首先，我们深刻认识到违纪行为对我们班级及整个学校的不良影响。我们应该遵守学校规定，严格要求自己，以身作则，言传身教，共同维护本班和整个学校的良好形象。

其次，我们认真反思了此次违纪事件的原因。对于部分同学参加课外活动耽误了上课时间，我们应该认识到学习是第一位的，不能以牺牲学习为代价去参加课外活动。对于部分同学违规使用手机，我们应该认识到手机对学习与正常生活有着一定的干扰，不能随意使用。作为学生应该严格遵守学校的管理规定，不断提高自身素质。

最后，我们向全体师生诚恳地道歉，我们会以更加严格的标准要求自己，恪守班级纪律，积极参加各种活动，争取在今后的学校生活中为学校争光，为班级增光添彩。

感谢学校领导和老师对我们的关心与支持，同时也感谢同学们的理解和支持。我们将不忘初心，继续奋发努力，为实现我们的学业和个人目标做出更大的努力。

谢谢大家。

纪律班级检讨书 篇2

尊敬的校领导、老师、同学们：

我们作为一名纪律班级的学生，在特定的时间里，我们需要不仅遵守课堂纪律，更需要在日常生活中严格遵循学校的各项规定，维护校园安全秩序。

作为纪律班级，我们有着更高的行为标准，更高的自我约束和更高的责任感。然而，在实际的班级活动中，我们也存在着一些不尽如人意的问题，在此向老师和同学们谈一谈我们的思考和改进之路。

首先，我们存在的问题是在学生作业交流方面。很多同学存在抄袭、抄袭其它人作业的现象，不仅没有做到独立思考，而且损害了其他同学的权益，同时也不利于个人成长。因此，在学生交流作业的过程中应该加强对互相交流和帮助的理解，重视独立思考，遏制不正当竞争行为的发生。

其次，我们还存在在课堂上的违纪现象，例如聊天、打游戏等。这些行为不仅严重干扰了教师的教学，也影响了其他同学的听讲情绪和效果。因此，在班级管理中，我们想要进一步加强班级的监督和约束力，保持课堂的良好秩序和氛围。

最后，我们还需进一步完善班级纪律制度，加强有关制度宣传和落实程度。如果学校发布了新的规定，我们应该及时了解并配合执行。在制度落实方面，我们希望得到更好的支持，让制度真正落地，为我们的班级管理工作提供有力的帮助。

以上就是我们在班级管理和纪律建设方面的一些思考和改进之路，我们会认真履行纪律班级的职责，并切实将班级管理工作落到实处，在日常生活和学习中再次体现出纪律、自律的精神。我们相信，在班级纪律的严格管理和同学们的共同努力下，我们一定可以成为一个更加团结、更有责任感的班级，也会给我们未来的生活和学习奠定坚实的基础。

谢谢大家！

纪律班级检讨书 篇3

尊敬的学校领导：

由于今晚我的一时放松，没有理会同学这样的违纪违规行为。因此犯上了这样严重的错误，作为班长，我一直以来对于班级纪律管理都非常松懈，可能正是这样的原因才导致了今晚班级严重违纪行为的发生。

事实上，我们班在学校老师的眼中一直以来的印象都不是那么好，我们班级的纪律不好是全校有名的。今天，我们班级又出现了夜自修播放电影这样的错误，我作为班长真是感到难辞其咎，感到非常的羞愧与懊悔，为此我坚决要做检讨！

在此，我向学校领导表达我万分的歉意。这次的班集体违纪错误，主要原因还是我们这批班干部平时没有将班级纪律管理到位，这是我的错，我们确确实实错了。

我很伤心，也很自责，我希望学校不要抛弃对我们的管教，给我们一个改过自新的机会。

俗话说“人非圣贤，孰能无过”，我知道学校是充满母爱的，我们愿意向学校承认错误，接受学校的纪律处罚，请学校相信我们，我们一定会努力改正错误，今后努力认真学习，在高考当中取得优异成绩，为学校争光。

最后，我代表全班向学校领导恳请原谅，我们保证今后坚决改正错误，并且尽全力提高学习成绩，回报给学校一个大好未来，为学校的下一届招生事业贡献力量！

今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书，我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长，我不但没有起到带头作用，而且还作出如此无知的行为，但是错误已经犯下，悔恨也是无济于事，我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己，我会为我自己的行为负责，更不会再犯此类的事情。

对于这件事情，我并没有恶意，当时只是太过贪玩，开了个玩笑，绝对没有其他的意思。但是这个玩笑开的太大了，我后悔没有考虑到事情的严重性，我更没有想到最后还把这件事情闹大了。我知道后悔也是没有用的，事情已经发生，我不能再去改变这件事，但我可以改变以后，我会让我以后所作的每一件事经过思考，我不会再让此类的事情发生。我不说身为一名班长，就算是一名普通学生，尊重师长，都是我们学生必须做到的，都是我们一项最基本的责任，也是最基本的义务，虽然我不是故意，但是我还是错了，我不但没有做到尊重师长，我连这最基本的责任、义务都没有做到，还在全班同学面前作了个坏榜样，我对此感到深深的歉意，并且希望老师以及全班同学原谅我，给我一个改过自新的机会。

作为一名班长，我认为要起到一个带头作用，带领着同学们，作为他们的一个学习的榜样。但是我并没有做到，还成为反面教材，我知道同学们知道什麽是好，什麽是坏，什麽是该学习，什麽不该，知道如何分辨好坏。所以同学们要学习别人的长处，看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点，并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。

很感激老师当初选我当班长，寄予我很大的期望，给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会，我却没有用实际行动做到让老师满意，甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学，没有做到一名班长应该完成的事情。我已经认识到了自己的错误，并且已经决心改正，希望老师能原谅我，给我一个机会改正错误的机会。

我知道检讨不一定是发自内心的，也许只是应付老师，也有可能是虚伪的，因为检讨只是一张普通的纸，改正错误不是靠写检讨，也不是靠张嘴随便说说，而是靠实际行动！只有认识到自己的错误，去改正他，才对得起自己，才对得起这份检讨。而改正的同时，我们还要吸取教训，把这份检讨当成是自己的一个警钟，一个监督，时刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做，作了后果又会有什麽后果，都要为自己的所作所为负责。

纪律班级检讨书 篇4

尊敬的领导、老师、同学们：

今天，我们纪律班的同学们聚集在一起，共同反思自己在班级纪律方面的不足，通过这次检讨，我们更加深刻地认识到了班级纪律的重要性，同时也明确了改进的方向和措施。

首先，我们意识到自己在班级纪律方面存在一些问题。在日常学习、生活中，我们有时会存在违反课堂纪律、操场纪律、宿舍纪律等方面的现象，缺乏明确有力的纪律意识，经常有迟到早退、玩手机、讲话打闹等习惯，这些不仅影响了自己的学习和生活品质，更对整个班级的学习进程和学生的学习积极性造成了影响。

其次，我们认为班级纪律错乱的原因主要是由于我们对自己的纪律要求不够坚定，同时也在老师和班干部的引导和监督上存在一定的问题。一些同学纪律观念模糊、自我意识淡薄，需要老师和班干部加强引导培养。同时，班干部应该有明确的职责分工和权限，严格执行纪律制度，对作出不当行为的同学进行批评教育、纠正和处罚。

对于我们未来如何做好班级纪律，我们有以下几点想法：

一、培养正确的纪律观念，牢固树立班级荣誉感和集体意识，形成良好的班级文化。

二、班级纪律制度应该清晰明确，严格执行，对于违反纪律的行为应该依规处罚，做到有罚必究。

三、老师和班干部应该加强引导管控，信任和尊重学生的同时对不当行为及时进行批评教育、纠正和处罚。从一些日常小事做起，如签到、问候等方面，营造良好的班级氛围。

四、班级纪律的宣传教育应该加强和落实，加强同学们纪律意识和社会责任归属感。

最后，我们要对自己再次提出严格要求，严格遵守学校和班级的各项规定，不断加强自我管理和纪律意识，使自己成为班级文明和谐的构成成员，为班级的发展和前进贡献自己的力量。

谢谢大家！

纪律班级检讨书 篇5

尊敬的学校领导:

今天，我们上了一堂纪律非常不好的语文课。这节是由科学老师来上的，其实科学老师也是语文老师，因为工作太多了，所以被调到了科学这一科了，科学老师说我们班的纪律很好，所以想给我们班上一节语文课。

开始上课的时候还很安静，可是当老师读课文的时候，我们哈哈大笑，黎老师和其它（他）班的一个老师都在后面听课。我心里想：“老师读的一点都不好笑，你们知道吗？那声音才叫好，我实在忍不住看你们朝（嘲）笑老师，那时候我很生气！”可当我们读完课文的时，我们还在那嘲笑老师，甚至有的还在那传纸条，可是我们班的黄小泰同学没有笑，什么也没干，就在那认真的听老师讲课，其实我也可以这么做，只是我一直在开小差。

等下课的时候，黎老师说：“三（3）班的老师说我们班的纪律一直这样差吗？”这时，我们才反悔了，对不起，黎老师我们以后要向小泰学习，当一个好学生！

检讨人：

时间 ：

纪律班级检讨书 篇6

没管好班级纪律检讨书

近期，我们班级的纪律管控出现了一些问题，特此向班主任老师和全体同学致以诚恳的检讨。我们深感抱歉，没有正确履行管理职责，导致班级纪律松懈，给整个集体带来了不良影响。

首先，我们意识到自己在班级纪律管理方面的疏漏和疏忽。作为班干部，我们应该起到模范带头作用，严格要求自己，严守纪律，做到言行一致。然而，我们并没有认真履行自己的职责，没有严肃对待纪律问题，漠视了班级凝聚力和纪律约束力的重要性。在面对违纪行为时，我们没有及时采取措施，没有坚决制止和纠正，造成了纪律放任的局面。

其次，我们意识到自己在与同学之间的沟通和交流方面存在问题。班级管理的有效运行离不开同学们的支持和配合。然而，我们没有重视与同学们的沟通交流，忽视了听取他们的声音和建议。在班级规章制度的制定和执行过程中，我们没有充分征求同学们的意见，导致了规则的不公平和不合理。同时，我们也没有及时解答同学们的疑问和困惑，导致一些同学对纪律执行的不理解和不满。

第三，我们认识到自己在纪律落实方面存在缺失。纪律的执行需要有力的监督和检查，但我们在监督执行这一方面存在不足。对于违纪行为，我们没有及时记录和报告，失去了应有的及时性；对于纪律规定的执行，我们没有自觉落实，导致许多规定成了一纸空文。这种松懈的態度，极其不利于培养良好的班级氛围，影响了整个集体的正常运行。

针对上述问题，我们将采取以下措施：一是加强班级纪律的宣传教育工作，使每一个同学都认识到班级纪律的重要性。二是建立健全班级纪律管理制度，明确纪律的要求和处罚措施，并实施相应的奖惩机制，使纪律得以贯彻和执行。三是加强班级纪律的监督检查工作，建立健全班级纪检组织，对违纪行为进行严厉制止和处理，确保纪律的实施。四是加强班级同学之间的沟通交流，充分听取同学们的意见和建议，改进纪律执行的不合理之处，增加大家的参与感和归属感。

最后，我们诚挚地向班主任老师和全体同学道歉。我们将以诚恳的态度和更加严肃的工作作风，努力改进自己的工作，加强班级纪律管理，营造良好的学习生活氛围。我们坚信，在全体同学和老师的共同努力下，我们的班级一定会有一个更好的发展。

纪律班级检讨书 篇7

尊敬的xx：

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识，以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的违反纪律的事情发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

此致

敬礼

检讨人：xx

20xx年x月x日

纪律班级检讨书 篇8

作为一名学生，纪律是必须要遵守的。纪律班级检讨书是学生在违反学校纪律后向校方认错的一种方式。本人在此承认自己在某些方面的不当行为，诚恳地向班主任和老师们道歉，并承诺以后会更加遵守纪律。

首先，本人在课堂上曾经因为违反规定而被老师批评过。现在回想起来，当时的行为确实不应该发生。在课堂上，我们应该保持安静、用心听讲，如果有问题可以适时地向老师提问。但是本人当时没有守在课桌前，而是在跟同桌聊天，这显然是不尊重老师，不尊重课堂的表现。现在我意识到自己做错了，课堂上会更专注地听讲，更加注重自己在课堂上的表现。

其次，本人也曾在校园里违反了规定。在课间休息的时间里，我跟朋友们没有待在指定的区域里，而是四处走动。这不仅显得不安全，也会干扰到其他同学的上课。现在，我明白了在校园里，我们应该遵守规定，不随意乱跑，保证自己的安全，也不会给别人带来困扰。

最后，本人也曾经不遵守校规。在校园里，我们应该保持干净整洁的环境，不乱扔垃圾。但是我曾经因为懒惰，把垃圾扔在了地上，这显然是不文明的行为，有违校规。现在，我会注意保持校园里的环境整洁，并且在看到别人乱扔垃圾时，会提醒他们。

总的来说，我对自己的行为感到非常后悔，因为我的不当行为不仅给自己带来麻烦，也让其他同学感到不适。在此，我向班主任和老师道歉，并保证以后会更加遵守纪律，保持良好的行为，以提升自己和整个班级的学习氛围。

纪律班级检讨书 篇9

尊敬的老师：

对不起！

我怀着万分愧疚的心情给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对违反班级纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。

从开学正式上课起，我就经常违反纪律，例如在上课时开小差，和旁边的人聊天，扔小纸条。在座位被调到讲台旁边后，我仍经常在课堂上走神，玩文具，有时老师在上面讲，我就在座位下面看从书吧借来的小说。有时没有完成作业，就对老师撒谎说自己做了但本子掉了或换了个新本子、用新申请的QQ号发的作文，在撒完谎后还一而再再而三的继续骗老师，而且在老师给了我机会后还根本不回家补作业，第二天老师没有提起就以为老师已经忘了，完全没有感觉到这是老师给我的机会而不是老师真的相信了我的谎言。

最近，我还由于一个同学在放国庆时邀请我去电玩城里玩过一次，就在非国家法定的节假日里进出于电玩城这些不太适合未成年人进出的场所，对此，我觉得自己对不起老师还有自己的父母。

①：我会努力改正过去的缺点，在上课时管好自己，不带玩具零食漫画等违禁物品进学校。

②：我不会进入一些未成年人不得进入的场所，例如电玩城、歌厅、网吧等等。

③：我会在管理好自身的同时提醒身边去过这些场所的同学不再做这些危险的事。

请老师再给我一次机会，以后一定不会再犯类似的错误了。我一定好好学习，努力改正缺点，不断的提高和完善自己，不辜负老师和家长对我的期望。

脾气差是我不对。

俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉。

我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。

有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻X。

这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的`一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

xxxx年x月xx日

纪律班级检讨书 篇10

班级纪律差的检讨书篇一：

尊敬的xx：

作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的

上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

此致

敬礼

检讨人：xx

20xx年x月x日

班级纪律差的检讨书篇二：

尊敬的xx：

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识，以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的违反纪律的事情发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

此致

敬礼

检讨人：xx

20xx年x月x日

班级纪律差的检讨书篇三：

尊敬的班主任老师：

您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

此致

敬礼

检讨人：xx

20xx年x月x日

记一次考试作文

作文是文化传承的重要载体，平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，写起作文来就毫无头绪吗？申请书范文网编辑经过深入了解和细致分析为大家带来这篇“记一次考试作文”，需要的朋友请务必前来查看！

记一次考试作文(篇1)

考、考、考，老师的宝贝；分、分、分，学生的命根。在我的小学糊口中，经历了许多次考试，而那一次考试却令我记忆犹新。

记得那一次，乱嗡嗡的教室忽然变得安静下来，静得连针掉在地板上的声响都能听得见，由于老师拿着一叠厚厚的试卷走进了教室。

“叮铃铃……”清脆的上课铃打响了，面对这场突如其来的考试，我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。老师把试卷发下来，我把这张白花花的卷子迅速浏览了一遍，便拿起那支早已被我的汗水浸湿的笔“唰唰唰”地写了起来。我真想是自己平静下来，但心跳仍在加速。

这时，我左前方的同学A和他身后的同学B遍低声密语了起来。同学A靠着同学B的课桌，用左手捂着嘴，小声地说：“喂！这个怎么做？排列乱句我怎么看不懂……”再看看同学G，他皱着眉头，时不时咬咬笔头，看看试卷，正冥思苦想着……

呀！那个可恶的小L，正在写纸条，不知道转给谁。哦！原来如斯——他后面就坐着我们班的“尖子生”小D，他想问“尖子生”题啊！

“叮铃铃……”时间可过得真快，便到了收卷的时候了，真是一波又袭啊！老师不顾同学们欲哭无泪的脸庞，收起了试卷。

别认为收了试卷就轻松了。这时候，便是“几家欢喜几家愁”，有的同学唉声叹气地说：“唉！这次又考砸了！”有的同学真是“漫卷诗书喜欲狂”，说：“耶！我一道题都还没错！”

那一次考试令我到至今都记忆犹新！

记一次考试作文(篇2)

考前交响曲

考试前，教室里乱糟糟的，平时调皮捣蛋的，依然还在嬉笑打闹，一点儿也不为接下来的考试感到紧张；而那些学习认真的呢，安安静静的，都在争分夺秒拼命地复习，时间小偷想从他们那儿偷到一秒时间都不能。

考试进行曲

开始考试了，本来就安静的教室，这下就更安静了。整间教室只有笔与纸摩擦时的沙沙声，挂钟的滴答声，监考老师的高跟鞋踏在地上的嗒嗒声，考生急促的呼吸声，而屋顶上的日光灯都静悄悄的，好似不忍打破这寂静的场面。突然，老师发现两个抄答案抄得正欢的学生，正向他们一步步逼近。同学们都像一群长途跋涉了许久的旅行者，终于找到可以放松的'点一样，幸灾乐祸地望着他们。老师像拎玩偶一样将他们拎起，同学们不约而同地发出一阵爆笑，而那两个人则十分尴尬地看着大家，咧开嘴想笑，却只能发出几声干笑。

考试结束曲

终于结束了！同学们都长呼一口气，仿佛刚刚结束了一场噩梦。同学们都在聊该怎么在假期中让自己高速运转的大脑放松一下，有的说是投入另一片“题海”；有的说要在家里吃遍天下美食，然后好好地睡一觉；有的说要举行一场Party，狂欢一夜……

记一次考试作文(篇3)

四年级的期末考试令我难忘。

考试前，我非常紧张。我能考满分吗？我的作文会达到450字吗？考卷上的题目我都会做吗……老师说的注意事项我一个都没听进去，大脑犹如一团乱糟糟的毛线球，想象着考试考砸后的可怕情形。直到走进考场，还纠结着这一切，我好像渡过了几百年。我终于体会到高年级哥哥姐姐说的“度‘秒’如年的感觉”了。

考试时，我小心翼翼地接过考卷，定眼一看，呃，这些题目“貌似”很难，我猛地紧张起来。

我只觉得眼睛变得昏沉沉的，“同学们注意，考试离结束还有一小时！”一个声音从很远很远的地方传过来。我如梦初醒，可恶，我竟然在考试时打起瞌睡来。呜……两个小时怎么就被我浪费了一半？这时间怎么就那么短呢？再看看其他同学都在奋笔疾书，就我一个人的考卷是空白的。“叮——”就在这时，收卷的铃声响了起来。

我有些欲哭无泪，这次考卷写得那么匆忙，回家注定要喝一碗“心灵鸡汤”了。

这考前考时的时间真是“多变”，纠结时长，紧张时短。

记一次考试作文(篇4)

上个星期三，数学老师拿了一大堆的试卷走了过来，对同学们说：“今天，我们要进行一次测试。”平时成绩优秀的同学兴奋不已，而其他的同学恨不得把一本数学书给背下来。

考试开始了，为了防止有人抄袭，老师把课桌都分开了，我们的课桌分好后，我就开始奋笔疾书。写到附加题时，我心想：“这可是最重要的一题，这题对了，不仅老师会再加20分，又可以给爸爸妈妈一个大惊喜。”我先看了看四周，有的人在不停地写，一路顺风似的；有的人在左手搭头，一会儿停，一会儿写；还有的在做“长颈鹿”，想做“小偷”。这时，我才回过神来，继续思考这道题，咦，这道题我怎么很眼熟呢？啊！我想起来了，原来这道题我曾经做过。我快速地写出了答案。后来，我再检查了一遍，时间说到就到，刚好收卷。

公布成绩前，我越来越紧张。当老师报到我的名字时，我上去领试卷，心想：“如果考不好，会让父母失望的！上帝保佑！一定要留给我一个面子哦！”我上去一看，哈哈！竟是满分，再加上一个20分！这时，我心里甜滋滋的。

经历了这次考试，我明白了：做一件事，想要成功，必须人人真狠地对待。

记一次考试作文(篇5)

第三单元的语文试卷发下来了，我的成绩很不理想。

下课后老师叫我到他的办公室里去。到了办公室，我只听见老师大声说道：“李音琪，你作为班长，怎么可以连这么简单的题目都做错了呢？万诗怡都比你考得高，你看你自己马马虎虎的，哎！你想让我气死呀！”听了老师说的话，我回到教室伤心的流下了眼泪。

“叮铃铃，叮铃铃”，放学了。我垂头丧气的回到家，手里拿着93分的卷子。

我回到家打开门，只见爸爸一边玩手机一边大声说道：“孩子，你今天考了多少分呀？”我小声的嘟囔着：“考了九十三分，唐琼考了九十九分。”爸爸立马从沙发上下来，站在地板上，大声吼道：“什么！你怎么只考了这么点分，别人却考了这么多分，你想气死我呀！从今天开始，我再也不让你玩了”

这时，妈妈回来了，她满脸问号：“怎么了呀？”爸爸生气的说道：“他今天只考了这么一点点分。”妈妈跑过来安慰道：“孩子，没事的，只要再努力就一定能考高分的。”听了这句话，我把眼泪擦掉，站在沙发上大声喊道：“我宣布从今天开始我要奋斗，一定要考到100分。”?

记一次考试作文(篇6)

早上刚到班里不久，顾梓航就四处张望着，忽然喊道：“翟老师来了，翟老师来了!”听他这么一叫嚷，同学们都不由得慌了起来，今天要考试了，这可是新学期第一次测验，假如考砸了，回家就等着挨批吧，那滋味可不好受，同学们心里都七上八下的。

大约过了一两分钟，门前闪过一个认识的身影，是翟老师。只见她拿着厚厚的一沓试卷，看了看大家就走上了讲台，稍稍润了润喉咙说：“同学们静一静，考试就快开始了，把桌子拉开，留意答卷一定要当真、细心，但愿大家能考得好成绩。”教室里的气氛整理时紧张起来了。

一拿到试卷，同学们就迫不及待地动起笔来，只能听到笔尖在试卷上发出“沙沙沙”的声音。同学们有的神情严厉，运笔如飞;有的眉头紧锁，像打了败仗似的趴在桌上，侧着脑袋冥思苦想，一会儿又直起身来继承答题……

时间过得真快，下课铃打响了，翟老师催着大家赶快交卷。安静的教室整理时沸腾了起来，老师让最后的同学从后往前收卷。交了卷的人与同桌交谈着刚刚的考试;捧起课本前前后后地翻着，写错的同学皱着眉，呼天唤地;写对的，眉开眼笑。没交卷的急急忙忙添上几笔……

固然这次的考试结束了，但是以后还会有良多大大小小的考试在等待着我们，继承努力吧!

记一次考试作文(篇7)

记一次考试星期五上午，我要去书人培训中心进行数学等级考试。这天一大早，太阳才从东边露出半边笑脸，妈妈就把我从香甜的睡梦中拉了起来，我便极不情愿地刷牙，洗脸。又匆匆忙忙地吃了早饭。妈妈便带着我往学校赶去。一路上我也无心欣赏这风景如画的早晨了，心里一直想着今天的考试。到了学校后，我一看时间还早，便迅速地放下书包，淘出书来准备再复习一下。俗话说：“临阵磨枪，不快也光”。我急忙打开书本走马观花地看了起来，书在我的手中迅速地翻动着，到书翻完的时刻，竟发现我什么也没看进去。头脑中一片空白。这时铃声响了，这铃声就如同响雷一般，把我惊醒了。我的心里就像有一只小兔子一样怦怦直跳，我这一段时间的学习成果就看今天的了，我在心里默默地祝福着自己，“但愿今天的考试题目我都会做”。等老师把试卷和草稿纸发下来，我匆忙先把试卷大概一看，还蛮简单的呢！想:这一次考试我一定可以达到分数线。一定可以拿到高分，爸爸妈妈也一定会为我高兴的。想到这里，我就开始静下心来做奥数题了，我先把有把握的题目一一做了出来。遇到没把握的就暂时空在了那里，五十分钟过去了，我会的全部都做完了。再一检查，竟然有七道题目漠糊，我感到非常惊讶，心想：这一次等级考试一定考不上了，我有这么多的题不会啊，如果是这样我一定达不到分数线的，就更谈不上拿到高分了。便垂头丧气了起来，但转念一想，我不能放弃，一定要仔细地审题，认真的思考，冷静地想一想上课时老师讲做题目的方法和技巧，我坚难地一个“山头”一个“山头”的翻越着。时间在我的思索中快速地飞逝着。我正努力地攀登最后一个山峰时，考试结束的铃声敲响了，我只好无可奈何地把试卷交给了老师。以后我一定要好好学习，把老师讲的题目记牢吃透。这一次考试还告诉了我一个道理，只要坚持不懈，不放弃，仔细审题，冷静思考就一定能取得更好的成绩。

记一次考试作文(篇8)

看着这张89分的试卷，我心潮澎湃，这是开学后的第一次考试。那天的情形我想我这辈子都难以忘怀，那天阳光明媚，我的心情似乎格外地好，只见老师夹着一叠试卷走进教室，一脸严肃地说:“快点复习，准备考试！”话音刚落，大家便纷纷开始复习起来：有的拿出语文书认真地读起来；有的翻到“词语盘点”看起生字来；有的闭上眼睛，捂住耳朵，开始背老师要求背的段落；还有的在读作业本上的内容，同学们好似上满弦的发条，我也不例外，埋头苦干着。

大约过了8分钟，老师突然提高嗓门说：“把书合上！考试！”我们迅速把书放了下去，顿时，教室里鸦雀无声，就连一枚绣花针掉地上都能听得见。老师把试卷发下来，我们以最快的速度写上班级和姓名，开始思考题目，教室里只听见“唰唰”的写字声。过了一会儿，老师走出教室，几个调皮的同学便开始小声地议论起来。突然，我有一个词语写不出来了，这还是我在考试前再三记过的，我努力地回想着，可是，任凭我再怎么努力地想也还是记不起来了，我的心里像有一窝兔子在打架，好不紧张。我的手心在冒汗，“这题怎么做？”一个熟悉的声音在我耳边响起，原来是我同桌在轻声问我答案。这时，我脑海中闪过一个念头：现在正是偷看的好机会，要不……可是，我又想起老师常对我们说的一句话：“做人，首先要诚实，诚实才是做人的根本！”我最近在看的《论语》中也有这样一句话：言而无信，不知其可也！怎么办？到底是看还是不看？我的眉头紧锁起来，内心十分纠结，到底选择诚实还是答案，我的脑子混乱极了，就在这左右为难之时，我做出了一个坚定的抉择：我要诚实，那是别人的学习成果，拿来了也不是自己的！嗯，这个选择是对的！这时老师进来了，她正微笑地看着我……

如果我写对那个词语，我就能得优秀了，就能得到家人对我的肯定，但是，我不后悔，因为我战胜了自己。诚实只是个微小的动作，但是实践起来却很难。这一次考试让我学会了诚实，不论做什么事都要诚实！虽然这次考试我没有得优秀，但是我的心灵却得到了满分，因为它使我懂得了诚信的可贵。我将把它记在心里，永远，永远……

记一次考试作文(篇9)

在一个风和日丽的星期一，我高高兴兴的来到了学校，那时我还非常小，没有忧愁，没有失望，只有满腹的高兴和喜悦。

“叮铃铃，叮铃铃”——上课了，同学们陆续回到教室，数学老师也跟着走了进来，说：“现在开始考试！请同学们把所有书收一下！”开始答题了，我认认真真的做着，不懂的题就多想几遍，多画几次图。终于，我的考试卷做完了，可我并没有休息，还在仔细的检查着，果然发现了“漏网之鱼”，我赶快把它给补上了，心里暗自佩服自己的细心，夸自己的好习惯。

考试终于结束后，我就期待着早点儿发考试卷，快点儿知道自己考得怎么样？看看自己哪些地方需要改进。

终于，发卷子的那一节课到来了，我的心激动得“嘭嘭”直跳，老师说：“这次考试都考得不错，大家要向这些100分的同学学习！”老师的声音骄傲而自豪。“熊楚菡100分！”“陈翥100分！”“高欣然100分！”“李梓萌100分！”当念到我的名字的时候，我真的像一只欢快的小松鼠一样跳起来了！

回到了家，我把试卷自豪地拿给妈妈看，妈妈笑着表扬了我，温和地对我说：“宝贝，你真棒！以后加油哦！”听了妈妈的话后，我的心里美滋滋的！

记一次考试作文(篇10)

“高分几时有，举书问青天。”考试，对于所有学子来说，既是一次磨砺，又是一次突破。

上礼拜二，我迎来了本学期第一次考试，这对我来说至关重要。当我还在对试题抱着无穷幻想时，卷子已经传到我的手上了。“张其羽，往下传卷子了”。同桌轻轻拍了拍我的肩膀，把我拽出了“幻想世界”。

考试开始了。看着试卷上一道道看似简朴，实则“暗藏杀机”的标题问题，我欲哭无泪，只能心里默想：“老师为什么不提前说今天考试啊，我也好温习一下啊。唉！”无奈的我只好硬着头皮答起了卷子。

填空题、计算题凭记忆写上，检查一下开始做大题。“哈，还算收留易嘛！”话我还没说完，最后一道题就无情地打破了我的美梦。从不服输的我咬紧牙关，眉头皱成了“八字”，怒视着那道题。双手写得飞快，带着笔走在数字的迷宫里。再看看四周，许多同学困在了那道题上，我心里有了些许的安慰。时间一分一秒过去了，那道题依然没有结果。而我也没有抛却，沉住心，继承算着，终于在最后一刻，我攻克了它。

终于到了公布成绩的时刻。我忐忑不安地盯着老师手中的一大捧试卷，我仿佛能听到自己心跳的声音，似乎有一大块石头在心中悬浮着。“宁雪彤，92分；张其羽，99分……”我心中的巨石瞬间沉了下来，虽与满分擦肩而过，但我已经很满意了。

成长的路上会有荆棘、会有难题、会有挫折。这时，我们需要沉下心，相信自己，一往无前。或许，等待我们的，不是无边的黑暗，而是绮丽的彩虹。

记一次考试作文(篇11)

上课铃声响了，语文老师郑重地走进教室，清了清嗓门大声说：“同学们，下一节课考试，这一节课请同学们做好预备。”

我坐在座位上，不耐烦的听着老师的话，心想：不就是一次考试嘛！我，肯定没问题！于是，我趁人不留意，偷偷地拿起一本小说，津津有味地看了起来。

啊，终于到了第二节课。老师把试卷发了下来，便走出了教室。我把试卷大概的看了看，便开始做了起来。

我轻而易举的做完了第一题和第二题。当我看到第三题时，不禁一愣：原来，这道题是按课文内收留填空。我连课文都没读过，怎么会填？不管了，先做完后后面的标题问题再说吧。

跟着时间的流逝，我终于做完了后面的标题问题，只剩下那道按课文内收留填空的题了，合法我冥思苦想时，老师的提醒声划过整个教室：“还有5分钟收卷大家做快点！”什么，只有5分钟了，我不由打了个寒颤。再看一看其他同学

它们都做完了，个个都摆出一副稳如泰山的样子，有的还玩起了小游戏。我更加抓紧了，心想：要是我眼前有一台笔记本电脑该多好啊！慢慢的时间从我的肩上溜走了。“收卷”老师喊着。不是吧，那么快就收卷了，我觉得这5分钟比任何一秒钟都快多少倍！最后，连幸运女神也不眷顾我，连优秀也没让我得着。唉，真后悔没好好学习。

从中，我悟出了一个深刻的道理：人不能骄傲，虚心使人提高，骄傲使人落后，做到了这样一个要求，你做任何事都能成功。

记一次考试作文(篇12)

那是一个星期三的下午，数学老师像头牛似的冲了进来。他慌张地说：“不好了，不好了！局里有一次抽考，已经抽到我们班了，你们赶紧复习。”我们全班都惊呆了，大家像一个个木头人。有的小声说：“这次我可不能考砸了。”有的小声嘀咕：“不就是一次考试吗？有什么大不了的！”有一半人都像一只只小鸡似的，叫来叫去。接着，我们一个个人，不是拿铅笔，就是拿钢笔，一个个都在做着准备工作，然后开始复习起来。

不一会儿，一位新老师捧着试卷走了进来，那位老师把试卷发给我们，我们心里更紧张了。楼下一声哨响，同学们连忙拿起笔，“哗哗”地写起来。突然有一道难题拦住了我。我看了看四周，同学们有的埋着头“沙沙”地写着；有的定在那里，像有一道题他完全不会；还有的写一会儿，停一会儿。我又想起我的试卷还没做完，我又“沙沙”地写了起来，不一会儿我就写完了。我就开始认真地检查起来。

开始交卷了，我心里非常紧张。到了星期四，数学；老师开始公布成绩，听到老师说我考了九十七，我非常开心。

我这次考了九十九，也许下一次就不一定了，所以我要坚持下去，才能考得更好。

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