三年述职报告

三年述职报告14篇。

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三年述职报告【篇1】

《三年工作述职报告》

一、工作概述

我于XX年加入公司，担任XX职位，自上任以来，我积极投身于工作岗位，兢兢业业，不断提升自己的能力和素质。在这三年的时间里，我以饱满的热情和责任心，完成了公司交给的各项任务，并在工作中不断创新，实现了一定的成绩。

二、工作亮点

1. 优化流程提效

在我任职期间，我主导了公司内部流程的优化工作。通过深入分析现有流程，我发现了一些不必要的环节和瓶颈，提出了一系列改进方案。经过与各相关部门的密切合作，我们成功地简化了流程，并通过引入自动化系统，提高了工作效率。这一改进为公司节约了大量的时间和人力资源，使得各项工作能够更加高效地推进。

2. 团队建设

在团队建设方面，我注重培养和锻炼团队成员，激发他们的创造力和团队协作精神。我组织了一系列培训和团队活动，促进了团队成员之间的沟通和交流。我们共同合作，攻克了许多项目的难题，取得了优异的成绩。同时，我也密切关注团队成员的个人发展需求，为他们提供了广阔的成长空间。这样的团队建设使得团队氛围更加融洽，互相支持和鼓励，激发了每个人的潜能。

3. 项目管理

作为项目经理，我成功地管理了多个重要项目。我善于把握项目进度和控制风险，合理安排资源，使得项目能够按时完成。我注重与各个相关部门的协作，及时解决各种问题和冲突，确保项目的顺利进行。在项目管理过程中，我始终坚持高标准和严要求，追求卓越的品质和效益。这些项目的成功实施为公司赢得了良好的声誉和丰厚的利润。

三、个人成长

在这三年中，我不断学习和成长，提高了自己的专业素养和综合能力。我参加了许多培训和学习机会，学习了项目管理、沟通技巧等相关知识。通过实际工作的经验积累，我也提高了自己的问题解决能力和团队管理能力。同时，我也关注行业前沿动态，时刻保持敏锐的市场洞察力，为公司提供战略性的建议。

四、下一步发展

在未来的工作中，我将继续努力提升自己的能力，并为公司的发展做出更大的贡献。我计划进一步深化自己在项目管理方面的专业知识，学习更多的管理工具和技巧，提升自己在项目管理中的能力。我会注重拓展自己的视野，研读更多的相关书籍和行业报告，增加自己的知识储备，提高对市场的预判能力。我将继续关注团队建设，培养团队成员的能力，建立良好的团队合作关系，实现协同效应，为公司带来更大的利益。

五、总结

经过这三年的工作和成长，我深刻认识到了自己的不足和发展空间。但我也相信，只要保持持续学习和进取的态度，不断完善自己，不断挑战自己，就能够取得更大的成就。我将以更高的目标和更积极的态度，继续为公司的发展贡献我的力量。

以上是我在这三年中的工作总结与述职报告，感谢公司给予我这个宝贵的发展机会。我将倍加珍惜，不断努力，为公司的持续发展做出更多的贡献。

三年述职报告【篇2】

各位领导、各位委员、同志们：

我于2x年9月担任华阴市国土资源局局长。按照市纪委安排，现就履行党风廉政建设责任制及个人廉洁自律等情况作如下报告：

一、廉洁自律，自觉遵守廉政准则

在日常工作和生活中，我始终把廉洁自律作为为官做人的基本准则，严格遵守党风廉政建设各项规定，认真执行《廉政准则》、党员干部“十不准”和国土资源系统《五条禁令》，严格落实“三公”经费和财务管理制度，凡“三重一大”事项，均全部由集体研究决定，个人重大事项均按规定提前报告。在日常生活中，处处严格要求自己，无公款旅游、大吃大喝等不廉洁行为，无因公因私出国，没有收受有价值证券和各类会员卡，没有出入私人会所，没有私设小金库，没有利用职权干预影响正常的业务工作，没有接受过任何形式的请吃送礼，并能认真管好配偶、子女和身边的工作人员。

带头厉行节约，严控“三公”经费，原公务用车为租用的帕萨特，现已清退到位，办公用房面积25.2平方米，与一名正科级督导员和一名工作人员共用。爱人吴宏在华县人社局工作，女儿东晔上大学，家庭收入为夫妻工资及津贴收入，自己月工资津贴合计3303元、爱人3227元。现有住房两套，华县计委家属院一套为1993年单位集资建房，70平方米，现母亲居住;华县绿地小区一套130平方米，是20xx年自购商品房，我和妻子、女儿居住。

二、知责履责，全面落实党风廉政建设主体责任

一是夯实“一岗双责”。成立了由我担任组长，其他领导班子成员任副组长，各股、所、下属单位负责人为成员的党风廉政建设领导小组，自觉对党风廉政建设负总责。二是全面落实党风廉政建设工作目标任务。结合国土资源工作实际，将党风廉政建设目标任务分解落实到每个班子成员和各股、所、下属单位，逐级签订党风廉政目标责任书和家庭廉洁承诺书。形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。三是全面支持纪检组正确履行监督责任。

成立监察室，由两人组成，明确了纪检组独立开展工作的权力，要求任何人不得干扰纪检组的正常工作，领导干部个人重大事项必须按规定报告，自觉接受组织监督。局务会议和局长办公会议研究工作，吸收纪检组、监察室参加，认真征求意见。涉及全局的重大事项、重点工作、重要决策的执行，监察室都要全程参与监督。四是努力构建党风廉政建设网络体系。以党风廉政建设领导小组为龙头，充分发挥领导班子、纪检组、股所单位的职能作用，分领导班子、中层干部、一般同志三个层面，全面开展廉洁从政承诺、述职述廉及党风廉政建设各项专项活动。形成了领导小组统一领导，班子成员齐抓共管，纪检组织协调督促，股所单位各负其责，干部职工共同参与的工作机制，推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。

三、严抓严管，以执行八项规定践行群众路线

中央八项规定出台后，我个人严格执行中央八项规定，带头严格控制会议，大幅压缩文件，停办《华阴国土资源》纸质简报。结合我局制定的《贯彻落实中央“八项规定”实施细则》，规范公务接待、公务活动，制作公务外出公示栏，执行因公外出报备，修改完善《请销假与考勤管理制度》，全局20xx年前三季度“三公经费”较去年同期下降39%，其中公务接待费用下降94.7%。清理清退公务用车5辆，办公用房整改合格率达100%。

每逢节假日，强调纪律，封存公车，严禁收受各类节礼、土特产等;工作日，严格上下班考勤，班子成员带头签到，每周突击检查在岗情况，今年共检查30余次，对贯彻执行不力和违反工作纪律行为较轻采取当场批评教育10人次，组织谈话、通报批评6起35人次，并在每周一例会上对纪律检查和车辆封存情况予以通报。以前存在的超标准接待、收受土特产、纪律松散、吃吃喝喝、大操大办等现象基本杜绝。结合深入开展群众路线活动，走出机关，轻车简从，深入基层，针对重点项目落地难、耕地保护压力大、节约集约利用效率低等事关全市经济社会发展的热点、难点问题认真调研，努力破解难题。同时，注重解决群众关心的热点、难点问题，积极开展农村集体土地确权登记发证工作，加快实施土地整治项目和地质灾害治理项目，努力为群众办实事、办好事。

四、以廉促勤，加快国土资源管理工作发展

认真开展迎接国家审计工作，对20xx年至20xx年土地管理中的规划计划管理、建设用地管理、耕地保护、土地利用、执法监管等5个方面全面细致逐项进行清查，认真开展自查自纠，对排查出来的欠交耕地开垦费、未批先征、土地价款未清等7项问题进行分类，一一进行落实整改，确保了清查整改工作保质高效完成。耕地保护工作扎实有效。进一步完善了耕地保护制度，逐级签订耕地保护目标责任书，市、镇、村、组、户五级耕地保护责任体系全面建立;全面加大土地开发整理力度，20xx年至今累计完成补充耕地项目24个，总面积3787.9亩，新增耕地3501.7亩。截止目前，全市总耕地面积35.5万亩，基本农田30万亩，耕地保护连年实现占补平衡。

服务项目建设成绩突出。为了争取建设用地规划指标，提高报批速度，我局坚持提前介入，多途径、多渠道积极向上争取用地指标，限度地保障建设项目用地需求缺口。20xx年至今，共计为韦罗高速、西气东输、集中供热、保障性住房、华山国际会议中心等市级招商引资、基础设施项目批回建设用地5745.5亩。在土地供应过程中，严格执行工业和商业性用地招拍挂制度，20xx年至今，以招拍挂方式出让土地68宗，面积3856.6亩。

地质灾害防治工作扎实开展。严格执行《24小时值班》、《灾情速报》和《昼夜巡查》等制度。20xx年至今，共实施大敷峪泥石流治理等5个地质灾害治理项目，为人民群众生命财产安全提供可靠保障，近年来，无因地质灾害造成的人员伤亡和损失;农村集体土地确权登记发证工作顺利开展，将服务窗口前移，工作重心下沉，使老百姓不走远路不走回头路，不增加老百姓的负担;矿产资源管理工作取得了较好成绩，大敷峪石材开采依法整治工作已取得明显成效，通过渭南市政府验收;执法监察力度不断加强，大力开展了国土资源大清查大整顿活动，违法案件总数及面积逐年实现“双下降”。

近3年来，我局通过狠抓学习教育和党风廉政建设，干部队伍综合素质大幅提高，对外形象不断改善。我局连年被市委、市政府评为党风廉政建设先进单位、先进基层党组织、招商引资先进单位、政风行风建设优秀单位等称号;连续多年被渭南市国土资源局评为目标考评先进单位;我局桃下、华山、华西国土资源所、矿产服务中心被评为“人民群众满意基层单位”;同时，收到群众送来锦旗10余面。

五、查漏补缺，继续深入推进党风廉政建设

自己任职以来，虽然在廉洁勤政和履行党风廉政建设第一责任人方面尽职尽责，但还存在机制不健全、机关纪律作风整顿不到位、重预防轻查处等问题。在今后工作中，我将以这次述廉活动为契机，在践行“三严三实”中深化党风廉政建设，严格履行党风廉政建设主体责任和“一岗双责”制度，从自身做起，从源头预防，督促班子成员切实抓好职责范围内的工作，不断完善预防和惩治腐败的长效工作机制，团结带领全局广大党员干部廉洁务实、勤政为民，深入抓好党风廉政建设和反腐败工作，努力开创国土资源管理工作的新局面，为全市经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献。

以上汇报，不妥之处，敬请批评指正。

述职人：

20xx年xx月xx日

三年述职报告【篇3】

初三年级组长年度述职报告

尊敬的校领导、全校师生：

大家好！我是初三年级的组长，今天我非常荣幸地向大家汇报一年来的工作情况和成绩。在过去的一年里，我积极履行职责，努力组织各项工作，取得了一定的成绩和进步，同时也面临了一些困难和挑战。在全体组员的共同努力下，我们取得了一定的成绩。

我对一年来的学生工作进行了全面的统筹和组织。一方面，我们注重学生的德育教育，组织了系列的活动，包括个人品德培养、团队合作和社会实践等，帮助学生树立正确的人生观和价值观。另一方面，我们注重学生的学业进展，组织了各科目的辅导班、习题讲解和答疑等，提高学生的学习成绩。通过这些努力，学生们在德育和学业上都有了明显的进步。

我积极引导和激励年级组员，为他们提供良好的工作环境和发展平台。我鼓励年级组员参加各类培训和研讨会，提升自身的专业能力和教学水平。同时，我经常与他们进行沟通和交流，倾听他们的困惑和建议，并及时解决问题和提供帮助。通过这些努力，他们在教学和管理方面都得到了很大的提升，为学生的发展发挥了重要的作用。

我积极参与年级的日常管理和活动组织。我组织了年级的班委会选举，通过走访和了解了解学生的需求和问题。我还与其他年级组长进行合作，共同组织了联谊活动、运动会和社团展示等，增强了年级的凝聚力和活力。通过这些努力，我们初三年级的工作秩序和氛围得到了很大的改善，学生的参与度和满意度也有了显著提高。

我对自身的工作进行了总结和反思。我意识到自身的不足，比如在团队管理和决策方面还有待提高，在时间管理和压力应对方面也还有所欠缺。因此，我将进一步提升自己的能力和能力素质，不断学习和进步，为学生提供更好的服务和支持。

展望未来，我们将继续保持团队合作的精神，加强师生之间的沟通和交流，共同努力为学生的发展和成长做出更大的贡献。感谢校领导和全校师生的支持和理解，也感谢年级组员的辛勤付出和配合。我相信，在我们共同的努力下，我们初三年级的工作将会取得更大的成就！

小编感谢您的阅读！

三年述职报告【篇4】

村官三年述职报告

尊敬的上级领导，各位评审专家：

我是某乡村官员A，今天我非常荣幸地向大家汇报我过去三年在乡村工作中的成绩和经验。我在村里工作的三年，经历了许多风风雨雨，也获得了一些成功。我向上级、同事和村民们保证，我将继续努力工作，为乡村振兴和农民福祉不懈奋斗。

在过去的三年中，我所在的村庄发生了翻天覆地的变化。在努力实施乡村振兴战略的背景下，我们采取了各种行动，包括修建基础设施、提高农业产品质量、促进产业升级、加强信用体系建设等等。有了这些措施的支持，我们成功地推动了村庄的发展，让乡村重现生机和活力。

首先，在基础设施方面，我们在村庄建立了许多公共设施。我们修建了道路、排水系统，安装了上百盏公共照明灯，还在学校建造了一间新教学楼，改进了整个村庄的交通和生活条件。随着基础设施的改善，村庄的面貌也变得更加美丽，人们生活的质量也大大提高。

其次，在促进农业和农村经济发展方面，我们采取了许多行动支持农民们的产业发展。我们为农民们提供技术和资金支持，帮助他们建造新式温室，提高农产品质量，给他们提供更好的销售渠道和营销策略。这些措施得到了农民和村民的广泛认可，许多人的收入也有了大幅度提高。农村经济的发展，也让村民们更有信心为农业产业发展努力奋斗。

最后，在信用体系建设方面，我们建立了一个完整的信用评价体系。我们为村民们制定了信用规则，减少了村庄中的不良行为，并引入了多方面的信贷支持方案，以帮助村民和农业生产企业更加精准化地获得贷款和资金。村民们的财务状况得到了大大改善，他们生活的品质和稳定性也进一步得到了提高。

在去年，大灾难逼近我们的村庄，但是，在危机时刻，村民们齐心协力，为抗灾工作给了莫大的支持，最终成功挽回了灾区的形势。在灾后重建工作中，我们继续积极发挥村庄的力量，获得了基层政府和社会各界的高度评价和肯定。

尊敬的领导、委员和各位评审专家，我的三年工作总结报告就到这里。我想再次强调，我将继续努力工作，立足于当前，面向未来，以更好的姿态和行动来回报乡民的信任和帮助。谢谢大家的支持和鼓励！

三年述职报告【篇5】

三年级数学述职报告

尊敬的主任、老师们：

大家好！我是三年级数学老师，今天非常荣幸能够站在这里向大家述职。在过去的一年里，我兢兢业业，认真负责地教授三年级数学课程，并且采取了一系列的教学方法和策略，以激发学生对数学的兴趣和提高他们的学习成绩。下面，我将向各位汇报我的工作情况。

我注重课堂教学的互动性和趣味性。我相信学生在轻松愉快的环境中更容易学习数学。我经常在课堂上设置一些趣味的数学游戏和挑战，例如数独、数学谜题等。这些活动可以帮助学生巩固知识点，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。同时，我也鼓励学生彼此之间进行合作和互动，以加深对数学的理解和应用。

我注重巩固和扩展学生的基础知识。数学是一门基础学科，学生的基础知识扎实与否直接影响他们在后续学习中的成绩。我利用课余时间对学生进行个别辅导，帮助他们解决各种数学难题和疑惑。我还设置了每周的小测验，以检查学生掌握知识的程度，并对薄弱环节进行有针对性的讲解和练习。通过这些措施，学生的数学基础得到了很好的巩固和提高。

我注重培养学生的数学思维和问题解决能力。数学不仅仅是背诵公式和计算题，更重要的是培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，这是数学学科的核心素养。我在课堂上注重引导学生思考，鼓励他们提出问题和寻找解决问题的方法。我还设计了一些富有挑战性的题目，让学生积极思考，勇于尝试，锻炼他们的数学思维和创新能力。

我注重与家长的沟通和合作。我认为家长是学生学习的重要支持者和参与者，在学生的数学学习过程中发挥着关键作用。我定期与家长进行面对面的交流会，介绍学生的学习情况和表现，并听取家长的意见和建议。我还提供一些数学学习的辅导资料和方法，帮助家长更好地理解并支持孩子的学习。

通过以上的努力和措施，我很高兴地看到学生们在数学学习方面取得了明显的进步。他们的成绩不断提高，并且越来越对数学感兴趣。班级中有很多学生都参加了各类数学竞赛，并取得了优异的成绩。这一切都是我工作的动力和荣耀。

总结一年的工作，我深感责任重大，但同时也成绩满满。我将继续努力，不断完善自己的教学方法和策略，为学生的数学学习提供更好的支持和指导。小编感谢您的阅读！

三年述职报告【篇6】

一、首先，汇报一下我个人的思想工作情况

本人任现职以来，能全身心地投入学校教育工作，时时处处以身作则，带领中心校一班人勤奋工作。在工作中，能够平等待人，团结班子成员，集思广益，集体决策;在学校管理上，努力做到恪尽职守，踏踏实实做好每一项工作;牢固树立一切为教师、为学生、为家长服务的意识。

二、主要的工作做法

二是在加强未成年人思想道德建设方面。我们创新德育工作途径，已连续两年在全乡学校开展“孝道教育”活动，进行了两届“十佳孝星”评选，开展了“孝道论文”评选，近20篇优秀征文被中国文明网采用。我们在全乡学校大力宣扬爱老、敬老的传统美德，目前，孝道文化教育已成为五星乡教育的一张新名片。

三是在本单位教职工的稳定工作上。首先我们要求各单位都要搞好内部团结，我从自身做起，在日常生活与工作中，都要做到严于律己、宽以待人、与人为善、诚恳待人，多发现别人身上的优点，少看别人的缺点。其次，在涉及教职工利益的重大问题上，如职称评聘、评先评优、绩效工资发放都要做到按规章办事、客观公正、结果透明，在教师队伍中形成了一股正气，确保了五星乡教育内部团结，大局稳定。

四是在学校的安全工作上。师生的生命财产安全是一把利剑，为此，我们在涉及师生安全的工作中，力求做到最严最细，尤其是在校车安全治理中，乡中心校成立了专项工作组，不定期开展突击检查，严禁非法校车上路、严禁校车超载，积极争取乡党委、政府的大力支持，在乡直有关部门的配合下，五星乡已杜绝了非法校车上路，全乡已有11辆正规校车，确保了师生交通安全，截止目前，五星乡未发生一例安全责任事故。

五是在学校管理中。我们严格财经纪律，节俭办公开支，少给学校增加经济负担。对待学校校长，在工作中，充分发挥他们的主观能动性，放开手脚，让他们自己主动去想办法管理学校，中心校极少干预他们的正常教学秩序，各学校自主管理，鼓励他们形成各自的办学特色。如乡一中的“英语会话表演”特色课程，乡二中的舞蹈兴趣特长班，五星中心小学的孝道文化建设，明德中心小学的帝舜故里历史文化传统教育，马寨、张湾小学的励志教育，谢店、吕寨小学狠抓教学常规管理等等。

六是在对待教师上。我们要求中心校工作人员要时刻树立服务意识，为老师服务好，绝不能刁难老师，老师很清贫，他们很在乎福利奖金、绩效工资发放等，为此，我们要求学校必须精打细算，能让老师得到的福利必须让老师得到。

七是在对待学生上。学生能否学好、吃好、住好是家长对学校是否满意的最基本指标，五星乡布局调整搞的较早，大多数学生需要住校，中午需要吃饭，为此，我乡的小学校长们都努力克服种种困难，创办了自己的小食堂，学生中午都能吃上可口的饭菜，两所中学每周的菜谱都提前制订好，每天每顿饭都不重复，家长对此都很满意。五星乡的教师都能做到敬业爱岗，确保孩子在校都能学好、吃好、住好，赢得了家长的广泛好评。

三、主要成绩及荣誉

今年，在县教育局的正确领导下，通过全乡师生的共同努力，我们取得了丰硕的成果。

乡中心校在20xx年3月“学党史、颂党恩、跟党走”、“中华魂”主题教育活动中，被市教育局、市关心下一代工作委员会评为先进集体;3月份被县人民政府纠风办、县教育局评为全县学校行风建设先进单位;4月份连续被县教育局评为教育督导工作先进单位和师德师风建设先进学校;7月份在全县中小学青春期健康教育征文活动中，被评为优秀组织奖;在全县成人教育教学考研活动中，被县教育局评为优秀组织奖;8月份被县教育局评为教学质量先进学校;在濮阳县“教育崛起，教师为基”师德主题教育活动中，荣获优秀组织单位。20xx年乡一中创建了“平安建设”模范学校、校本教研示范校和师德师风先进学校;乡二中完成了“文化建设示范校”和“书香校园”创建任务;明德中心小学通过了“校本教研示范校”和“市级绿色学校”验收;马寨、张湾两所中心小学分别创建了“市标准化学校”、“市县级花园式学校“、“市级教育信息化学校”和县级“语言文字示范校”。

四、存在的问题

回顾一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但成绩应归功于上级主管部门的正确领导，归功于同志们的共同努力。就我个人而言，工作中还存在一些不足，一是工作繁忙时，有顾此失彼的现象;二是对提高教师队伍素质和工作方法两个方面仍需改进;三是部分学校的基础设施仍然相对落后，需进一步加大帮扶薄弱学校的力度。

五、今后的打算

作为中心校校长，主管全乡中小学校，我的思路是:注重内涵发展、培育重点校、扶持薄弱校。使各校得到公平、优质、均衡发展。明年将重点做好以下几方面工作:

(一)大力开展标准化学校建设，年内完成两所市级标准化学校创建任务。

(二)乡一中与濮阳市天地人环保公司合作创办高标准农村初中。

(三)投资20万元，创建五星乡少年宫。

(四)投资1000万元，在锦城社区创建1所标准化小学和1所标准化幼儿园。

(五)争取资金，投资100余万元，在帝舜社区创建1所希望小学。

各位领导、同志们，成绩的取得来之不易，良好的氛围更需珍惜，我们还需要进一步总结、梳理一年来的工作，进一步谋划今后的目标任务。我们将以努力打造农村优质教育为目标，以机制创新为动力，以深化课程改革为主线，积极推进特色学校建设，谋求新思路，探索新方法，真抓实干、拼搏进取，为实现五星乡教育工作的持续发展而努力奋斗!

三年述职报告【篇7】

三年个人述职述廉报告

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！我是XX公司项目管理部的XXX。值此时刻，我怀着满腔的热情和豪情来为大家汇报我三年来的个人工作情况，同时也向大家解读我对廉洁从业的理解。在过去的三年里，我虽然经历了风风雨雨，但我深知只有不断努力，才能在工作中不断创新、不断发展。

我想向大家汇报一下我在项目管理方面所取得的成绩。作为项目管理部的一员，我积极参与项目的策划、执行和整体管理工作。我深入了解项目需求，制定详细的项目计划和各个阶段的排期，确保项目在规定的时间内高质量完成。同时，我加强与团队成员的沟通协作，督促大家共同努力，确保项目目标的实现。在我参与的项目中，超过80%的项目成功交付，并获得了客户的高度评价和回头率。这些成绩的取得离不开我对工作的热情和责任心，也得益于我时刻保持进取心和求新求变的态度。

除了在项目管理方面的成绩，我也一直努力践行廉洁从业的原则。作为一名员工，我深知廉洁从业对于企业的重要性。我坚守廉洁从业的底线，自觉抵制各种形式的贪污、受贿和权力寻租行为。我时刻明白自己的责任和义务，保持着高度的责任感和敬业精神。我积极参加公司组织的廉洁培训，提高自己的廉洁素质，增强识别和抵制腐败行为的意识。在日常工作中，我不断强化自我约束，做到真心实意和客观公正地对待每一个人和每一项工作。我相信只有廉洁从业才能建设一个健康、和谐的企业环境。

在我三年个人述职述廉的过程中，我也面临了各种各样的困难和挑战。其中一个重要的挑战是人员管理。由于项目工期紧张和任务繁重，我需要合理安排团队成员的工作，提高整体的工作效率。为此，我加强了团队的沟通和协作，建立起了良好的工作氛围。我密切关注团队成员的工作情况，及时给予指导和帮助，同时也鼓励他们通过培训和学习提高自身素质和能力。通过一系列的努力，我成功地解决了人员管理方面的问题，进一步提升了整个团队的凝聚力和战斗力。

除了人员管理，我还遇到了一些并不完善的工作流程和系统。在面对这些问题时，我积极与相关部门配合，提出改进建议，并亲自实施和推动改革。我坚信只有不断革新和变革，才能适应市场的快速变化和发展的需求。通过对工作流程和系统的改进，我在项目管理方面取得了一定的成果，并进一步提升了工作效率和质量，实现了企业目标的实现。

回顾过去的三年，我深感时光荏苒，我在工作中不断成长，不断完善自我。在未来的工作中，我将进一步加强学习，提升自身的能力，为企业做出更大的贡献。同时，我也将继续秉持廉洁从业的原则，坚决抵制腐败行为，为企业的健康发展做出应有的贡献。

以上就是我个人过去三年的述职述廉报告，谢谢大家的聆听！愿共同努力，为公司的发展和廉洁从业做出更大的贡献！谢谢！

三年述职报告【篇8】

尊敬的村委会主任、各位村委会成员：

大家好！我是黎明，三年前来到你们村，担任村官工作，在这三年的时间里，我感到自己成长了许多，也深刻地领悟到了村官这个职业的重要性和意义。今天我给大家带来这份述职报告，希望能够深入交流，分享自己的经验和心得，更好地为村民服务。

一、工作总结

在这三年的工作中，我的主要任务是整合资源、带领村委会推进各项扶贫工作。我认真听取村委会和村民的意见，全力以赴开展以下几项工作：

1、基础设施建设

针对村里缺乏基础设施的问题，我们积极争取上级资金，扩建通村沥青路、修建渠道、改善居住环境等各项基础设施建设，让村民在生活中获得更多的便利。

2、产业扶贫

我们积极引导村民共同发展先进的种植和养殖技术，帮助他们建立适合当地的产业链，稳定脱贫致富的收入来源。近年来，我们引进了现代化果蔬种植技术，构建了生态养殖产业链等，大大提高了村民的收入。

3、宣传教育

我们针对村民的文化素质低下、贫困思想滞后的问题，积极组织宣传教育等文明实践活动，强化思想道德教育，推广和培训农业技术和实用技术等，让他们在知识上、思想上、观念上逐渐“富”起来。

二、心得体会

在这三年的工作中，我深刻体会到了村官工作的艰辛和复杂性，也更加明确了村委会的职责和使命。我认为，村官要具有开拓进取、敢为人先的勇气和胆略，及时跟进上级政策、抓住机会、为村民谋福利。同时，要紧密联系村民，了解村民实际需求，及时为村民解决生产生活中的疑难问题，才能真正做到履职尽责。

三、未来规划

展望未来，我们将一如既往地团结协作，积极借鉴成功经验和模式，继续深入推动村里的发展。在基础设施建设方面，我们计划加强对村庄环境的整治，为村民提供更加美好的居住环境。在产业扶贫方面，我们将继续拓宽村民的收入来源，打造成为可持续性的产业链。我们还将进一步加强宣传教育，引导村民积极参与村委会的各项工作，增强村民的主人翁意识。

最后，我要再次感谢村委会的领导和村民们的支持和帮助，衷心祝愿我们的工作取得更大的成果！

报告完毕。

三年述职报告【篇9】

【导语】述职，就是要报告学习、思想、工作、作风的情况，特别是贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况和完成本人职责范围内的工作情况;述廉，就是要报告抓党风廉政建设的情况和带头执行廉洁从政规定的情况以及对亲属、身边工作人员加强教育、严格要求的情况。 下面关于校长三年述职述廉报告，希望可以帮到您!

快乐和灵气，使我们的老师们智慧、情趣和发展。创业三年的心路历程，有摸索中的痛苦和困惑，更多的是反思后的收获，不断进步和提升后的喜悦。三年的创业实践告诉了我，谱写好xx中学的每一篇章，必须矢志不移地保持追求卓越和勇于挑战自我的勇气和精神，必须有求真务实地做实、做细、做精每一项工作的规范，必须有孜孜不倦地不断学习、研究和实践的意志和习惯，必须有立校为公，自律、自省和自强的品质，将学校老师和学生的发展视为根本使命和目标。不断拓展自我视野，扩大自我胸襟，凝聚团队共识，科学、民主和规范来推动学校各项内涵建设和工作目标的实现。

20xx学年，学校在前二年实践探索的基础上，继续秉承xx中学的办学理念，追求学校的办学目标不动摇，不断深化和丰富内涵建设。主要工作以下几个方面：

一、继续夯实学校文化建设，丰富学校文化的具体内涵，努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。

学校文化是一所学校发展的灵魂，体现出全体成员共同价值追求和行为准则。xx中学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上，继续深化和丰富校园文化，具体为：

1、初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标，到第二年的培养目标和学风目标，到现在的教风和校训的确立，使学校的总体发展的方向更加明确，为学校内涵细化提供框架。

完善和落实，使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善，如学校的考核方案、奖励方案等制度，同时加大对制度的执行力和规范要求，增订《xx中学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。

习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面，项目内容细化各年级，落实到全校各相关人员，实践工作稳步推进，成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评，老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧，也取得了较多的成功快乐。

二、积极搭建学校课程体系，提升学校课程品质。

学生的校园一切活动都是学习体验，课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中，具体加强以下工作：

1、坚持打造学校主题节日课程，努力使四大节日课程化。

春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程，学校仍不断探求和摸索。

学校武术课程从武术课(操)普及，到武术社团的提高，积累了有益的经验，取得了出色的成效。此外，学校创新社团行进乐队，手球队，合唱队，田径队等学生社团建设教学努力开展。

善思和笃行” 以及实践体验和能力、特长的发展。

三、着眼学校持续发展，努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化。

学校的管理首先是规则和制度的建设与管理，再次是学校机制的建设与管理，最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段，这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要，集师生共同力量，依法民主制订，有序有效落实，在执行中完善，在完善中提升。

1、完善学校民主管理组织，积极支持和配合党支部，建立校工会，校教代会以及新一届青工委换届工作，为依法民主管理提供组织保障。

2、坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度，重要问题主任例会制度，同时形成重大决策和决定。必须按照学习研调—→初步方案求证—→征求意见完善—→集体讨论决定的流程进行。

首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标，个个有追求，人人有绩效。

4、以点评制度为手段，例会制度为平台，充实过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议，直到年级例会不断规范和有实效，点评质量逐步提高，管理的效果初步显现。

四、 继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设。

1、利用三年时间完成xx中学的教师队伍的招聘和组建工作，目前学校虽是一所新学校，但教师队伍的年龄结构，职务结构和教育能力在同类学校中处于前例，为新学校发展奠定坚实基础。

2、稳定做好各级教师发展与培养工作，形成青年教师带教制度，内容细化扎实，成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。

4、学校硬件设施进一步完善和建设。

校园监控系统增加;

教学实验：化学实验建设

校园第二轮绿化规划及建设目标：争创区花园学校;

室内体育馆装修和校自行车棚建设工程

五、 工作成效

1、 学校荣获“上海市安全文明校园”

2、 荣获“上海市平安单位”

3、 顺利通过“区和谐校园”验收

4、 语文组为区“创共青团”号和“全国作文教学先进单位”

5、 学生获区市荣誉或奖项近70多项，教师获区市或奖项近40项

老师们，面对一年的工作，我的心情像今天一样“感恩”，感恩于xx中学这块舞台，更感恩于与老师们一起奋斗的缘分和老师们对我的支持和理解。学校老师取得的成绩不能掩盖我自我的不足，作文校长，必须在教育和管理中做到“认识有高度，思想有深度，专业有厚度，视野有广度，落实有力度，对人有温度”。一心一意深入学校课程建设和教育教学第一线与老师们一道不断提升自身实践能力和创新能力，共同攻坚克难，谱写xx美好明天。

三年述职报告【篇10】

社区三年述职报告

尊敬的社区居民：

大家好！我是社区管理委员会主任杨宇，今天非常荣幸向大家呈上社区三年述职报告。回顾过去三年的发展，我们认真总结经验，不断完善工作机制，努力为社区居民提供更好的生活环境和服务。

在过去的三年里，社区面临着许多挑战，比如交通拥堵、环境污染、物业管理等问题。我们积极组织社区居民开展议事会，形成独特的决策机制，确保社区居民的意见能够充分听取并得以实施。通过与相关部门紧密合作，我们成功解决了交通拥堵问题，修建了新的道路和交通信号灯，有效缓解了交通压力，提高了出行效率。

为了改善社区环境，我们开展了一系列环境保护活动。我们组织居民参与垃圾分类，建立了垃圾分类处理中心，对垃圾进行有效处理和回收利用。通过大力宣传环境保护的重要性，我们成功改变了居民的垃圾处理习惯，社区环境得到了明显改善。我们还种植了大量绿化植物，改善了空气质量，为社区居民提供了更加宜居的环境。

物业管理一直是社区居民关注的焦点，我们采取了一系列措施来提升物业管理水平。我们与物业公司建立了长期合作机制，加强了对物业公司的管理监督，确保物业管理工作高效有序进行。我们还成立了社区维修团队，负责日常维修工作，提供便捷的维修服务。同时，我们加强了对小区安全的监控，安装了监控摄像头，提高了社区的安全性。

在社区建设方面，我们积极推动社区设施建设。我们修建了儿童游乐场、健身器材区等公共设施，为社区居民提供了更多娱乐和锻炼的场所。我们还举办了各种文化活动，如社区歌唱比赛、艺术展览等，丰富了居民的精神文化生活。

除了上述工作，我们还重视社区居民的参与和反馈。我们定期组织居民满意度调查，听取居民的意见和建议，并根据实际情况进行改进和调整。我们建立了投诉处理机制，及时解决了居民的问题和困扰。同时，我们加强了社区居民之间的交流和互助，组织居民互助小组，提供相互扶持和帮助。

尊敬的社区居民，感谢你们对我们工作的支持和信任。过去的三年，是我们共同努力的成果，也是社区建设的重要阶段。未来，我们将继续努力，积极应对各种挑战，推动社区建设不断取得新的进展。我们将坚持以人民为中心的思想，进一步完善社区治理体系，提高社区居民的获得感和幸福感。

衷心感谢大家的支持和合作，让我们携手共进，为社区的繁荣和发展做出更大的贡献！

小编感谢您的阅读！

杨宇

社区管理委员会主任

三年述职报告【篇11】

****学年度第一学期本人负责复习部全面工作，在校党委、校长室的正确领导下，与分管教育与教学的两位副主任、以及各课任老师密切配合，共同努力，复习部教育教学工作取得了一定的成绩。现将一学期工作开展情况总结如下：

总体指导思想：紧紧围绕教学这一中心工作，积极开展各种工作，以学校、年级总体>工作计划为指导，根据复习生特点、校外办学的特殊情况，制定复习部教育教学的>工作计划，创立科学的教育教学评价体系，求真务实，抓好各项常规检查。教学上以“1+1”教学模式的思想为核心，抓好学习环节的管理，具体落实在行动上，主要做了如下工作：

一、加强教师队伍建设，着力提高教师工作作风

经验交流会。每个月分别召开一次教研组长和班主任工作研讨会，每次都达陈校长亲自到场作指导。

2、印发学习材料。特别是针对班主任，我们每两周印发一次学习材料。

3、进一步加强办公制度的管理。我们印发了《**新华培育中心教师办公制度》，并加强检查，对违纪现象及时通报。

4、强化教研组的工作职能。教研组不仅抓好教学计划的制定与落实，同时也抓教师办公制度的管理。

审核人，审核人主要是教研组长，原则上只有教研组长签字，教学主任才签字同意印发，对于导学案的使用规定了具体的流程。

考试成绩不理想的同志进行谈话，一方面给教研组压力，另一方面给当事者本人压力。

二、抓好常规检查工作，促进各项工作的有效开展

教学常规的检查，一方面督促师生积极主动地完成各项教与学的任务，另一方面，也及时地进行教学反馈，有针对性地开展下阶段工作，开学以来，我们每两周进行一次专项教学检查和教育教学问卷调查与测评，对情况进行总结反馈，提出一些新的措施与改进的方法，检查的内容主要有：集体备课、上课、导学案、听课、学生作业布置与批改、公开课开设、教研组活动等。问卷调查侧重教学的环节、年级与班级的管理等。

三、抓好班风、学风建设，营造浓烈的学习氛围

1、抓好学生常规检查。每天进行及时公布，对结果纳入班级考核，每周一次例会通报，每个月发两种流动红旗。

学习园地评比。

优秀学生名单公布、标准答案公布、优秀文章学习、学习方法展览等。

4、抓思想教育。每两周一次年级统一广播讲话，每两周一次教育文章印发。

通过本学期一学期复习部全体师生的共同努力，教学秩序井然，教风正、学风浓，各项工作的开展初见成效。当然，在工作还存在一些问题，突出表现在：

1、本人管理经验还需要进一步的积累。

2、学生课外活动时间偏少。

3、还需要为师生的工作与学习进一步创造条件。

4、边缘生比较多，还需要进一步的提升。

三年述职报告【篇12】

三年级教师个人述职报告

尊敬的学校领导、各位家长、亲爱的同事们：

大家好！我是XXX学校三年级（X）班的班主任，今天非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我三年级的工作情况和个人成长，我深感责任重大，也倍感珍惜。

一、教学工作

今年是我第一次担任三年级的班主任工作，虽然经验不足，但我一直怀有一颗孩子们成长的培育之心，我坚信每个孩子都是独一无二的个体，他们心灵的柔软和好奇是我最喜欢的地方。因此，我在教学上，尽可能地采用多元化的教学方法，倾注了大量的心血。

1.1 精心备课，科学设计

作为一名三年级班主任，我始终注重备课工作，尽力做到每一堂课都有备而来，这样不仅能够提高教学效果，也能够给孩子们展现教师的专业素养。我深入研究课程标准和教材，根据学生的实际情况，合理设置教学目标和任务。在备课时，我尽量采用实践性强、趣味性高的活动，激发学生主动学习的兴趣。

1.2 精心上课，关注学生需求

在课堂上，我注重以培养学生的实践操作能力和解决问题的能力为主线，鼓励学生积极参与到课堂活动中来，让他们通过实践来探索知识。我讲究用简明的语言、直观的形象、生动的案例向学生讲解教材内容，以保证孩子们能够更好地理解。在交流互动环节，我经常设立小组合作、角色扮演、问题讨论等活动，培养学生的合作意识和团队精神。这样的课堂形式不仅增加了学生的参与度，也提高了他们的实际操作能力和问题解决能力。

1.3 精心评价，及时反馈

教学评价是指导学生学习、改进教学的重要环节。我注重对学生的全面评价，既注重学习成绩的评价，也关注学生的思维能力、创新能力以及各个方面的发展。我通过个案记录、班级评比等方式进行评价，及时反馈给学生和家长。同时，我还积极与家长保持密切联系，开展家校沟通会，及时了解孩子的学习情况和成长状况，与家长共同关心学生的发展。

二、学生管理

2.1 严格要求，倡导自主

作为三年级班主任，我始终以学校的管理规范和制度为标准，要求学生遵守课堂纪律、校园规则。我在学生活动指导上注意培养学生的自我管理能力，鼓励他们养成良好的学习习惯、自律和团队合作精神。我经常与学生沟通，了解他们的困惑和问题，给予关心和指导，帮助他们树立正确的价值观和自信心。

2.2 关注特殊学生，个别辅导

每个孩子都是独一无二的，有不同的学习能力和特点。在班级管理中，我特别关注那些学习进步慢、学习困难的学生，我和他们保持密切的互动，制定个别化的学习计划，并与专业教师进行进一步的交流和合作，帮助这些特殊学生克服困难，逐步提高他们的学习能力。

三、个人成长

在三年级班主任工作中，我收获了很多。首先，我学会了如何与孩子相处、如何关注他们的需求，这使我更加了解孩子的内心世界，让我更有耐心、更加注重与孩子的情感交流。其次，在与家长的交流中，我提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。通过与家长的密切合作，我更加深入了解了家庭背景对孩子的影响，能够更有针对性地对孩子进行引导和帮助。

最后，我要感谢学校领导的支持和同事们的帮助，正是有了你们的支持与指导，我才能更好地完成自我目标和使命。同时，也要感谢家长对我的信任和帮助，正是有了你们的支持与配合，我才能有今天的成绩。

作为一名三年级班主任，我不仅是学生的引路人，更是他们的朋友和榜样。未来，我将不断努力，提高自己的教学能力和管理水平，用心去关爱每个学生，培养每个孩子的成长。感谢大家的聆听！

三年述职报告【篇13】

一、勤于学习，不断提高自身思想政治素质。

学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。只有学习才能更好的做好工作。

1、加强教师的业务学习，积极参与新的教育教学改革，参加培训学习。不断更新知识观念，努力使我校的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作。

3、坚持法律、法规学习，依法治校。转变教师观念，不断增强法律意识，不断提高理论水平和综合素质。

二、求真务实，扎实认真地搞好学校各项工作。

我校把全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

１、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。

学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

2、加强法制教育，重视安全工作，创建平安校园。

为了使法制教育取得实效，我校聘请乡派出所杨永东所长担任法制副校长，定期作法制专题报告，提高了学生辨别是非的能力，鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”，学校成立了组织机构，制订了应急预案，

加强了制度建设，政教处每学期与班主任签订安全目标责任书，制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育，并组织全校学生，分年级分班轮流观看安全专题片，进行安全疏散演练。了解回避、应对各种危险的常识，对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头，为确保校园安全，创建平安校园打下了硬件基础。

3、以教学为中心，坚持科研兴校，质量强校。

1）认真落实两个常规，加强教学管理。

在常规教学管理中，建立了各种常规管理制度，完善常规管理办法。教师采取书面和电子备课，学校领导及时督查指导，每学期进行常规教学检查不少于四次，并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上，建立监督机制，严格上课规范，向40分钟要质量、要效益。

2）抓校本教研，提高教师业务能力。

我校从学校可持续发展的高度，认识校本教研工作，并把它作为兴校的主要策略，明确提出向教研要质量，靠教研上台阶，走教研促教、教研兴校之路。深入推进课程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓励、支持和组织教师参与教育教研，以学生主动参与为主线，树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂，把激励带进课堂，把趣味带进课堂，把现代技术带进课堂。本年度我校开设了校本课程（低、中、高年级组）。通过教研组活动和培训学习，把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新，自我超越，尽快提高教学质量。

4、后勤工作

1、严把师生食堂食品安全关，所有食品原料的购置均来自证件齐全的企业和商店。

2、本年度学生食堂的主食改变了以往全部是馒头单一性，增加了米饭和面条。

3、为学生免费发放鸡蛋和牛奶。

4、定期对自备水源的水质进行检测。

5、双管齐下，抓好校园建设。

1开源节流，做好硬件建设。

本年度硬化了部分校园、学生宿舍改建了冲水厕所。新建了旱厕一处。争取到多伦县索伦工贸有限公司为我校捐赠价值4万余元的柴油发电机组一台。全力解决学校面临的棘手问题，

6、科学设计，整体规划，抓好软件建设。

通过建设学校的硬件塑造校园整体形象的同时我们充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,大力宣传先进文化;另外,我们还开展文明班级、文明学生的创建活动,营造良好的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

围绕提高学生思想道德和科学文化水平这个中心,以优化育人环境为基础,以校风学风建设为核心,以全面提高学生素质为目的,努力建设丰富多彩、生动活泼、健康向上的具有我校特色的校园文化。开展丰富多彩的文化艺术活动,本年度我校相继开展了学生书法绘画展、十三届校园文化艺术节、庆十一歌咏比赛、经典诵读比赛、第三届课本剧展演。并接待了锡盟民盟组织的捐赠活动。促进了学校的精神文明建设。让学生的情操得到了熏陶，为他们形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。在校园显性文化方面，我们努力建设标志文化、园地文化、墙壁文化、教室文化、办公室文化让校园的每一面墙会说话,把内涵丰富的古诗辞句、富有指导性的文明用语布满学校的各个角落。让校园内每一处空间都发挥最大的育人效应,给全校师生以强大震撼。学校将校园的绿化和文化建设相结合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能说话”,在潜移默化中培养学生，树立高尚的人生观、价值观,使学生在浓厚的文化气息中热爱生命、确立志向、学会生活。

三、今后的工作思路和奋斗目标。

1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。

2、学校全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准，收费公示。

3、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。

总之，一年来我校全体教师努力工作，但与要求相比还存在一定差距，在

工作思想的转变上相对不足，工作中可能有疏漏。在今后的工作中我们将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，同心同德、众志成诚，为把大河口小学办成人民满意的学校而不懈努力。

三年述职报告【篇14】

三年级语文及班主任述职报告

尊敬的领导、家长们：

大家好！我是三年级语文老师兼班主任，今天非常荣幸向大家汇报我在过去一年中的工作。

首先，我想分享一下我们三年级语文课堂的教学情况。在过去一年中，我以学生为中心的教学理念指导教学工作，注重培养学生的语文阅读和写作能力。通过引导学生积极参与课堂讨论，启发他们的思维，提升他们的表达能力和逻辑思维能力。同时，我不断探索新的教学方法，结合多媒体教学手段，使课堂内容更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。

在语文教学中，我注重培养学生的阅读习惯和阅读理解能力。通过引导学生多读好书，培养他们的阅读兴趣，提高阅读能力。同时，结合实际，解读文本，让学生能够理解文本中所表达的思想和情感，提升学生的阅读理解能力。此外，我还重视培养学生的写作能力，通过激发学生的创作热情，培养他们的想象力和表达能力。鼓励学生多写多练，通过批改作文指导他们不断改进自己的写作水平。

除了课堂教学，我还积极参与和组织各项班级活动。在班级管理上，我注重学生的全面发展和个性发展，尽力创造一个积极、活跃的学习氛围。我定期组织班级主题活动，如朗诵比赛、写作比赛等，鼓励学生积极参与，展示自己的才艺。同时，我还注重与家长的沟通，定期召开家长会，与家长们交流学生的学习情况和班级管理的相关事宜，共同关心和引导孩子的成长。

在工作中，我意识到了自身的不足之处，因此，我积极参加各类培训和教学研讨活动，提高自己的教学水平和专业素养。通过学习和交流，我获得了更多的教学思路和方法，使自己的教学工作更加得心应手。

在未来的工作中，我将继续努力，在语文教学中创新思维、提高教学质量。同时，我将进一步加强班级管理，积极培养学生的社会责任感和团队合作精神，使每个学生都能在和谐、积极的氛围中茁壮成长。

感谢领导和家长们对我的支持和信任！最后，我相信在大家的共同努力下，我们的三年级语文教育事业一定会取得更好的成绩！谢谢！

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近三年述职述廉报告精选

栏目小编在众多选项中挑选了这篇最佳的“近三年述职述廉报告”。在日常学习和工作中，撰写报告是一种常见的行为。编写报告的目的是让上级机关了解本单位的情况。你是否正在收集和整理报告呢？非常感谢你阅读这篇文章的美味。

近三年述职述廉报告 篇1

我们始终坚持以经济建设为中心，创新思路、团结奋进、狠抓落实，统筹各项事业发展，全面完成或超额完成了县委、县政府下达的各项经济指标和工作任务，实现了经济社会快速、健康发展。

1、谋划发展思路，实现科学决策。以今年乡党委换届为契机，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，明确了的发展思路：以邓小平理论、 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕一个中心(经济社会发展)、抢抓两个机遇(建设扶贫、天平山开发)、突出三个重点(产业发展、集镇建设、生态创建)、促进四项发展(基层党建、基础设施、基础产业、基础工作)、争创五个先进(党组织建设、产业建设、精神文明建设、生态文明建设、社会建设)，不断开创我乡工作新局面。

2、突出项目建设，增强发展后劲。抓项目就是促发展。一是完成了苗儿庄等4个村3700余亩的土地综合整理项目;二是以市政法委(市公安局)、县林业局、县水利局建设扶贫狮子塔等3个村为契机，大力加强基础设施建设，完成了公里的通畅公程;三是中心小学投入100余万元新修了综合楼;四是完成了邮政所建设;五是对农村进行垃圾治理，新修建垃圾池15个，修建沼气池165口;六是按照要求稳步推进苗儿庄、狮子塔2个村的农网改造工作。

3、规模产业推进，加快富民步伐。我乡紧紧围绕县委县政府制定的五大主导产业之一的油茶产业的发展规划，立足实际，大力发展油茶，通过采取“专业合作社+基地+农户”生产经营方式，推行“土地流转+连片开发+大户承包+规模经营”模式，上半年种植油茶3200亩，其中流转土地1800亩，下半年计划发展油茶2700余亩。同时，我乡还成立了唯美与金山两个油茶专业合作社，为油茶规模化、科学化、标准化发展打下了坚实的基础。我乡的油茶产业化发展模式获得了省市县领导的充分肯定与支持，全县的油茶产业现场办公会在我乡召开，并且沙塔坪、上河溪、打鼓泉、瑞塔铺、凉水口等10余个乡镇的乡村干部到我乡学习油茶产业发展经验。我乡竹鼠、土鸡、娃娃鱼等特色养殖正在朝规模化发展方向迈进，其中狮子塔村竹鼠养殖户张孝德、市尤坪村土鸡养殖户杨春桥回乡创业的故事被《张家界日报》“走基层、转作风、改文风”记者报道。

4、关注民生民利，维护社会和谐。全面落实各项民生工程，着力改善民生、发展民利、维护民权。加大教育基础设施建设投入，有效整合教学资源，不断改善办学条件，中心小学六年级在期末全县调考中取得了综合第四名的好成绩。建成了全县一流综合文化站，新建古罗界等2个村的“农家书屋”，开展了送戏下乡、送电影下乡活动，丰富了群众文化生活。切实改善医疗条件和服务水平，农民参合率达到了96%，贯彻执行了全县的医疗改革制度，解决了居民看病难的问题。社会和劳动保障工作纵深推进，农村低保、大病救助、救灾救济、危房改造、就业培训、新型农村养老保险深入人心，参保率达%，劳动就业成效显著。计生工作步入良性循环轨道，符合政策生育率%。推行“以群众工作统揽信访工作”的模式，认真做好新时期的人民群众工作，坚持以党的事业和人民群众的利益为重，较好地密切了党和政府同人民群众的联系，全乡无1起赴省进京非正常上访。积极开展矛盾纠纷排查调处，深入开展“平安苦竹坪”创建活动，加大社会管理综合治理力度，社会大局和谐稳定，人民群众安居乐业，在全县综治系统检查中，取得了第四名的好成绩。全乡高度重视安全生产工作，按照“安全生产月”主题思想“安全责任，重于泰山”认真开展好安全检查，开展了非煤矿山、道路交通、危险化学品与烟花爆竹、水利电力工程、校园安全等专项整治活动，起到了非常好的效果，全乡境内未发生1起安全生产责任事故和人员伤亡事故，实现了“双零”目标。

近三年述职述廉报告 篇2

三年来，本人按照“学懂、弄通、做实”的总要求，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神，把讲政治贯穿到思想、工作、学习各个方面，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”。

根据党中央安排部署，按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。坚持在“严、深、勤、实、改、督”上下功夫，严把工作质量和节点。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及系列重要讲话、指示批示精神，读原文、悟原理，推动理论学习入脑入心。

围绕科学理论、理想信念、初心使命、思想作风、政治建设五大专题开展为期一周的集中学习研讨。从改革发展实际出发，深入基层一线实地调研，各级领导班子撰写高质量调研报告46篇。按照“四个对照”、“四个找一找”的要求，紧扣党章党规及“18个是否”重点内容，各级党组织共检视问题389项，并一一制定措施台账。坚持将“改”字贯穿始终，涉及改革发展的重点项重点改，群众“急难愁盼”项立行立改，目前立行立改xx项，年内整改xx项，限期整改xx项。

xx公司党委指导组对13家投资企业进行分类指导，保证主题教育工作要求不衰减、执行不走样。严格落实意识形态工作责任制和网络意识形态工作责任制，按要求专题研究意识形态工作，定期向上级党组织报告意识形态工作，守好意识形态阵地。

近三年述职述廉报告 篇3

作为管党治党第一责任人，我始终将党风廉政建设作为一项重大政治任务来抓，以身作则，率先垂范，以国有企业领导人员“二十字”标准严格要求自己，在个人履职待遇和业务支出方面均严格遵守中央八项规定以及集团公司、xxxx公司相关管理制度。

坚持将管党治党工作与业务工作一同部署、一同落实、一同检查，强化“两个责任”落实，坚持开展履职约谈，层层压实管党治党责任。强化政治监督，强化“关键少数”的监督，强化监督执纪问责，对x名违纪违规干部给予了党纪或政纪处分。坚持开展“三重一大”事项决策监督、选人用人监督及招标采购监督。严格落实中央八项规定及实施细则精神，坚决整治形式主义、官僚主义。

全面加强规章制度建设，促进监管工作规范化、制度化。坚持组织开展纪律教育学习月活动，坚持到基层讲廉政党课，重视信访举报工作，运用监督执纪“四种形态”，切实加强纪律建设和纪律教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐工作，推进全面从严治党不断向纵深发展。坚持群众路线，改进工作作风，加强调查研究，及时解决员工身边的问题，着力营造风清气正的良好氛围，努力打好作风建设持久战。

近三年述职述廉报告 篇4

近三年来，我一直秉持着廉洁奉公的原则，恪守岗位职责，在各个方面进行了辛勤努力。现向大家汇报近三年的述职述廉情况。

一、工作履职述职情况

作为一名行政职员，我深知自己的职责是为党和人民服务。在近三年的工作中，我始终以高度的责任感和专业精神投入到工作中，并取得了一定的成绩。

首先，在日常工作中，我积极完成各项办公事务，做到快速高效。我时刻保持对文件资料的整理和管理，确保办公室的运作井然有序。同时，我也尽力为下属提供支持和帮助，帮助他们解决工作中的问题，提高工作效率。

其次，在组织会议和活动方面，我始终严格按照程序和要求进行，确保会议和活动的顺利进行。我注重会议的前期准备工作，确保会议材料的准确性和完整性。在会议过程中，我积极引导并保持议事秩序，确保会议的效果。

再次，在与外部单位的合作和沟通方面，我时刻保持着良好的沟通和协调能力。我与其他部门和单位保持紧密联系，及时了解各方的需求和意见，并作出相应的回应和调整。同时，在处理与其他单位的合作事宜时，我能够坚守原则，公正、公平、廉洁地处理，并维护了单位的声誉。

最后，在日常工作中，我注重自我学习和提升，不断完善自己的专业知识和工作能力。我积极参加培训和学习班，提高自己的综合素质和能力。通过专业知识的学习和应用，我能够更好地完成工作任务，提升自己的工作能力。

二、廉政意识述廉情况

在廉政建设方面，我始终秉持着廉洁奉公的原则，严守纪律和规矩，做到诚实守信，清正廉洁。

首先，我始终保持清正廉洁的态度，严格遵守党纪国法。我从不以权谋私，不利用职务之便谋取个人利益。无论在任何场合，我都维护公平公正的原则，不向他人施加压力，也不接受他人的利益诱惑。在对待工作中的失误和错误时，我从不推卸责任，始终勇于承担。

其次，在与他人的合作交往中，我始终保持诚实守信的态度。我从不隐瞒事实，不虚报数据，始终按照合法合规的程序进行工作。在处理工作中的疑难问题时，我始终坚守原则，不以权谋私，做到公道正派。

再次，在与公共财务的管理和使用中，我始终保持明确的原则和底线。我严格遵守单位的财务制度，对单位的财务收支进行规范管理，确保资金的合理使用。在日常办公用品的采购、办公场所的装修等方面，我严格按照公开、透明、公正的原则进行，坚决防止挥霍浪费。

最后，在工作中我注重廉政教育和宣传。我参加了组织的廉政教育活动，并将所学知识运用到实际工作中。同时，我也积极参与单位的廉政宣传工作，通过各种形式宣传廉政理念和要求，营造廉洁和谐的单位氛围。

总之，近三年来，我始终以廉洁奉公的态度对待工作，恪守自己的职责，取得了一定的工作成绩。同时，我始终保持清正廉洁的原则，严格遵守纪律和规矩，做到诚实守信，清正廉洁。我相信，在未来的工作中，我将以更加饱满的热情和认真的态度，不断提高自己的工作能力和廉政意识，为党和人民的事业做出更大的贡献。

近三年述职述廉报告 篇5

三年以来，我带领班子全面贯彻新时代党的建设总要求和全国国企党建工作会议精神，落实集团公司“xxxx”党建工作体系要求，分阶段推进党建工作补短板、强基础、提质量。坚持重大工作亲自部署、亲自督办，层层压实管党治党责任，对企业实施分类管理，逐步完善PDCA闭环管理机制。

三年来公司党委共召开理论学习中心组学习27次，针对重点内容开展专题研讨;组织党组织书记走进xx、xx等系统内党建标杆单位，走进xx市及北站社区党群服务中心学习取经;持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，规范“三会一课”管理，确保基层党组织组织生活正常开展;开发“xxxx”，用好“学习强国”;组织支部书记、支委及党务工作者轮训20余次，参训率100%;每年定期开展基层党建工作考核、党组织书记抓基层党建述评考;连续举办“时代先锋”党员攻坚项目大赛，基层产生项目上千个。

大力实施基层党建“扎根行动”，狠抓基本组织基本队伍建设，在13家投资企业开展“一线推优”，三年共发展党员xxxx名，党员“后备军”持续壮大;在投资企业建设“党群服务站”5个，打通党员服务群众“最后一公里”;在xxxx试点开展青年员工思想动态调查，探索新时期员工思想政治工作方法。公司以建强基层支部带动党建工作质量快速提升，2018年公司党委获评集团公司“x星级”党组织。

近三年述职述廉报告 篇6

一是持续深化创新理论WZ。带领党委领导班子大兴学习研究之风，持续推动创新理论往深里走、往心里走、往实里走，用理论滋养初心引领使命。做到全面系统学，从整体上、全局中去掌握创新理论;深入思考学，努力加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和中央路线方针政策的系统理解，真正融会贯通;联系实际学，紧密结合改革发展实际，认真贯彻新发展理念，用党的创新理论对表对标、指导实践。

二是持续锤炼忠诚干净担当的政治品格。切实履行第一责任人责任，把政治建设放在首位，旗帜鲜明讲政治，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把铸造对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当同推动实际工作结合起来，体现推动公司党的建设和改革发展各方面。团结带领公司党委及广大党员干部提升防范化解重大风险能力，提升改革发展本领，推动公司高质量发展，为新时代xx事业发展、xx先行示范区建设做出新贡献。

三是笃行xx报国、产业报国使命。深入落实集团公司新发展战略，坚守“xx报国、xx强国”初心使命，持续弘扬“xx创”精神。坚定不移走实业发展道路，积极利用xx大湾区、xx先行示范区发展机遇，力争实现“主战场”、“新战场”新突破。深入宣贯xx文化，笃行xx强国使命，激发全体员工干事创业的精气神。

四是坚守群众路线，激发奋进力量。落实不忘初心、牢记使命制度，深入践行群众路线，利用党建联系点等机制，多深入基层一线实地调研，了解群众关切，倾听群众呼声，吸收群众智慧，及时解决好群众“急难愁盼”问题。持续深入开展基层党建“扎根行动”，解决好党组织联系群众的“最后一公里”。做好员工关爱帮扶“民心工程”，用实实在在的行动提升群众的获得感、幸福感、安全感。

五是扎实履职尽责，做好人民群众“代言人”。进一步提高政治站位、政治素质，牢记初心使命，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与履行人大代表参政议政职责有机结合起来。时刻保持公仆情怀，维护群众利益，以为民代言、为民服务为出发点，努力增强本领才干，准确把握时代脉搏，把准人民群众心声，履行好人大代表神圣职责

近三年述职述廉报告 篇7

文章标题：乡镇副镇长述职述廉报告(三年)

述职述廉人：***，男，汉族，现年38岁，中国共产党党员，在职本科文化，现任***镇委员会委员，***镇人民政府副镇长，自2002年起分管机关、财贸、集镇建设等。三年来，在县委、政府的正确领导下，在同志们的关心、支持、帮助下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，坚持正确的政治方向，进一步增强贯彻落实党和国家各项方针政策的自觉性、坚定性，解放思想、与时俱进、求真务实、开拓创新、扎实、一身正气、廉洁奉公。通过三年来的学习和，政治上更加成熟，思想上更加进步，学习上有了提高，出色地完成了组织安排的各项任务，连续三年在干部年度考核中被镇党委评为优秀等次。现将三年来思想、学习、、廉洁自律等方面情况予以报告，请予评议：一、加强理论学习，不断提高政治素质1、学习方面党中央开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，讲学习是前提，这是我党为加强自身建设而进行的一个新的创造性探索。“讲学习”已成为我自觉的行动。学习首先是学习理论，我认真学习马克思主义、毛泽东思想、特别是邓小平理论，它是一个完整的科学体系，是我们认识和改造客观世界的强大思想武器，在学习中，全面完整准确地把握其精髓，掌握其科学体系及精神实质，通过学习，理论联系实际，联系自己的思想实际，努力改造主观世界。同时认真学习江泽民同志“三个代表”重要思想，深刻把握其理论内涵和内在联系，进一步增强实践“三个代表”的自觉性，紧密联系自己的实际，落实好“三个代表”的要求。在认真学习和实践的基础上，广泛学习和掌握经济、法律、科技和农业适用技术等方面的知识，学习党的十六届三中、四中全会精神，立足于新的实践和新的发展，立足于现实的需要，不断提高驾驭的能力。我知道，只有通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想的学习来进一步武装自己，并同贯彻落实党的路线、方针政策结合起来，把参加中心学习和平时学习结合起来。同基层的实际结合起来，使自己不断学习的过程成为不断实践的过程，不断完善的过程，不断成熟的过程。我深知，只有各方面知识丰富了，政治上逐步成熟，才能自觉改造自己的主观世界，才能坚持正确的政治方向，才能全心全意为人服务。

2、政治思想方面

当前，正当全党和全国各族人民高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻落实“三个代表”重要思想，全面加强保持共产党员先进性教育，继续开来，与时俱进，全面建设小康社会，全面加强党的执政能力建设，加快推进社会主义现代化建设，为开创中国特色社会主义新局面而努力奋斗，这是全国人民的共同理想和奋斗目标，也是我们党、国家和人民团结一致，同心同德的精神支柱，是战胜一切艰难险阻的精神力量。在此精神鼓舞下，我始终坚持正确的理想信念，坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨，并作为全部的出发点和归宿。牢固树立正确世界观、人生观和价值观，思想上同党中央保持高度一致，以正确的立场和科学的态度来认识纷繁复杂的客观规律，正确地理解和执行党的路线、方针、政策，尽量避免和减少的偏差。时刻保持清醒的头脑，防止在日益复杂的斗争中迷失方向。按照“三个代表”的要求，进一步深化对党的基本路线、基本纲领的认识，并过通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想的学习来进一步武装自己，自觉地把自己置身于党的纪律约束之下，视党的利益、国家利益和群众利益高于一切，使自己在政治上更加成熟，思想上更加进步，纪律上更加增强，作风上进一步转变。

二、努力，团结协作，认真履行职责

1、分管财税方面

一是在抓财源建设上：财政的好坏、财政状况如何，不仅是经济发展的重要体现，更重要的是关系到能否很好地把“三个代表”重要思想落实到实处，关系到全镇各项事业的发展，关系到农村社会稳定。财政困难将严重地制约财政对经济的调控力度，不利于全镇各项事业的发展，而解决乡镇财政困难和问题的根本出路在于发展经济，培植财源，在于努力开辟新的经济增长点。在财源建设方面，牢固树立财政从源头抓起的思想，坚持以经济建设为中心，着力抓好财源建设，并着力于增收节支，着力于开源与节流并举。一是按照镇党委的思路，在农业产业结构调整上，在“一镇一特”、“一村一品”上下功夫，支持全镇有机红粮生产基地建设、优质水稻建设、畜牧养殖大户培育，经济林建设等特色农业，为加快山区农业发展，为全镇农业农村经济发展奠定基础。二是积极组织招商引资，为努力提高城镇化水平，服务“三农”，壮大第三产业提供条件。三是为乡镇企业发展提供优质服务。

二是组织财政收入上：紧

紧围绕全镇大局，把组织财政收入作为经济的重点来抓，精心组织、突出重点、狠抓落实。在加大税收宣传的同时，积极开展以“诚信纳税”为主题的税收宣传月活动，做到税法宣传到位，任务提早安排，措施切实可行，部门协调有力，征收行为规范，征管手段硬化，执法程序严格，执法质量提高，营造了依法纳税、治税的良好环境。大力组织财政收入，连续三年提前超额完成国、地、财收入任务，为实现财政收支平衡奠定了基础。

三是在财务管理上：切实加强对财政资金管理，深化综合预算，细化部门预算，坚持优化支出结构、强化财务管理、勤俭办一切事业的原则。为进一步减轻财政负担，化解财政风险，提高资金使用效益，科学合理制定村级财务管理办法，做到村财镇管，规范了干部下村就餐制度，村级零接待费用制度，降低村级非生产性支出，完善村级财务管理，保证村级组织正常开展。坚持镇政府财务集中核算，坚持预算外收支两条线，专项资金专户管理，政府运转目标管理，严格财务审批程序、严格小车派车制度、干部派差制度、办公用品集中定点采购制度、食堂接待制度，使用限的财政资金发挥了较好的效益。保证了全镇农业、教育、计生、小集镇、基层政权等建设的重点需要，保证了干部职工工资正常发放和政府机构的正常运转。同时清理处理原管理区财务历史遗留问题，逐步化解了原管理区债务。缓解了财政收支矛盾。加强对财政所建设和管理，财政所连续三年获县财政局综合考核先进单位、县级文明单位、市级文明财政所。

四是认真抓好扩大农村税费改革：充分认识开展农村税费改革是党中央国务院在农业发展新阶段为加强农业基础，保护农民利益，规范征收行为，减轻农民负担，维护农村稳定而采取的一项重大举措。在广泛宣传发动的基础上，亲自组织、参与对土地面积核实，农民负担、常产调查、方案的测算、审定、实施等全过程。始终把税改作为一项严肃的政治任务来抓，全镇税改最终得到上级验收和全镇7000多户群众的检验和认可，连续三年农业税征收完成98以上，获县税费改革领导小组表彰奖励。同时，认真组织、及时兑现省委、省政府“三项政策”，让全镇群众真正得到税改的实惠。

2、民政

建立健全民政救助管理体制，建立了救灾分工负责制和救灾经费管理机制，全面及时掌握全镇灾情情况，及时解决受灾群众生产生活困难，积极争取资金加强敬老院建设，改善了院民的生活环境，保证了孤寡院民老有所养、老有所乐、老有所需，真正体现党对孤寡老人的关怀。做好残疾人，深入开展双拥活动，顺利完成第六届村级换届选举。抓好政务公开、村务公开和民主监督。有力推进农村民主政治建设，民政连续三年获县表彰奖励。

3、抓好机关制度建设

基层政府机关是为政府各项提供服务和后勤保障，是联系群众方便群众的窗口。通过规范学习制度、财务管理制度、干部管理制度、政务公开制度、考勤制度、小车管理制度、生活接待制度，逐步形成用制度办事，用制度管理。进一步提高制度的针对性、有效性和操作性，结合机关职能的转变。在精简会议、简化办事程序、缩短办事时间、热情礼貌待人方面，逐步树立党政机关和人员在群众中的良好形象，从而增强干部的自觉性和相互监督信心，积极协调搞好各部门的配合，转变了作风，提高了机关办事效益。为全镇完成上级各项任务提供好服务。

4、抓好集镇建设

加强城镇化建设是党的十六大提出的重要任务和全面建设小康社会的十大目标之一，是市委二届全会作出的重要决定，根据县委、政府安排，适时向镇党委提出解放思想、与时俱进、更新观念、艰苦奋斗、克服困难、强化服务、招商引资、全力打造回龙人民的“美好家园”的发展思路，2003年底启动了小集镇建设。中坚持以人为本，尊重群众利益，严格依法办事，科学定位，综合开发，建管并举，安全第一，质量第一的原则。全面完成长525米，宽18米的呈“十”字型街道，并逐步完善供水、排水、供电、绿化、亮丽、环卫、通迅、电视等相关配套设施。一年来，协助开发商及时兑现占地补偿，及时兑现民工工资，完善相关手续，切实做到群众满意，客商获利，无矛盾纠纷上访，无遗留问题，无不安全事故发生，无施工质量问题。随着服务功能的不断完善，部分居民开始购地建房并入住新区。集镇新区建设为回龙发展史上翻开了新的一页，在群众中享有较高的赞誉，赢得各级领导的好评，在2004年度全市小集镇建设中获表彰奖励，使全镇城镇化水平得到了提高。

5、其它

根据镇党委安排，先后挂帮青山村、居委会开展，参与村（居）各项研究部署，同包村干部、村（居）干部一起，深入组户，参加计划生育宣传月活动、农业生产、农业税征收、民事纠纷排查调处。所挂帮村（居）各项顺利开展，2002年度青山村获全镇综合考核第一名，

2003年度居委会获全镇年度综合考核第一名，2004年度居委会获全镇年度综合考核第三名。同时积极参与全镇“两基”攻坚中基础设施建设矛盾纠纷调处、建设资金组织协调等，在组织“两基”捐资活动，回龙中学拆迁中，从分管角度有力支持了“两基”顺利开展。

三、廉洁自律、以身作则，作好表率

自觉加强党性锻炼，树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，政治上靠得住，经济上过得硬，坚持勤俭节约，反对奢侈浪费，真正做到廉洁奉公，勤政为民。按照领导干部廉洁自律，勤政廉政的要求，对照《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）办法》和中纪委、省、市、县纪委关于领导干部廉洁自律，廉洁从政的有关规定，坚持按财务制度办事，坚持民主集中制原则，坚持重大事项及大额开支办公会研究决定的原则，做到一个基层党员干部党风廉政建设应达到的基本要求。崇尚科学，反对邪说，立场坚定，态度鲜明，力求在党员干部中做出表率。

总之，三年来通过对政治、经济、法律、科技等知识的学习和掌握，思想上、学习上得到了提高，中取得了一些成绩。但是离组织的要求还有距离，在今后的中将不断加强学习，更新知识，适应新时代的需要，不断深入基层调查研究，发现问题，解决问题，不断充分完善自我，克服官僚主义，力戒形式主义，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，尽心竭力为群众办实事、办好事。以“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的胸怀和境界，处处以人民群众的利益为重，不唯书，不唯上，只唯实。做到为政清廉，勤政高效，紧紧围绕农村产业结构调整，以党的十六大精神为指导，以党的富民、惠民政策为契机，以发展农村经济，增加农民收入，维护农村稳定为切入点，把提高农村人民群众生活水平作为根本出发点，身体力行，扎实，不辜负党和人民的期盼和重托。

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近三年述职述廉报告 篇8

本人作为xx市、xx区人大代表及市x届人大科技专业组小组长，不断加强人大工作理论知识的学习，努力提高自身参政议政能力，积极参与市、区人大各项活动，建言献策。

带领科技小组开展针对xx科技发展与国家产业政策的专题调研，调研xx市从事xxxx技术研发和应用的国家级高新技术企业，围绕“军民融合”讨论如何推动更多的xx科技创新企业参与其中，牵线对接引导更多xxxx项目落户xx。带领科技小组开展针对人才工作的专项活动——根据xx市目前对人才工作的工作重点，探讨如何从科技创新出发，优化人才发展环境，加速“高精尖缺”一流人才引进集聚。

从本人熟悉的科技领域出发，梳理改革发展中的主要问题和矛盾，参与提出“关于提升道路交通安全和运行效率的建议”等几项建议，受到有关领导重视。推动“关于xxxxx两院探索安检外部评查制度化的建议”、“关于保护xx生态启动大望综合治理确保水源安全的建议”和“关于加快发展xxxxx产业的建议”几项议案。同时，积极参与xx省xx学会工作。作为xx省xxxx学会理事长，每年定期主持召开理事会总结全年工作并部署下年度工作。

2022年，我与学会技术委员会专家共同完成了xx省小学、初中、高中xx科技校本教材修订工作;部署推动了xx省xx学会筹备承接省政府xxxxxx系列职称评价项目，出台了相应实施方案;为纪念庆祝新中国成立70周年、中国xx事业110周年，我还主持编撰了《继往开来,迈向xx强国新时代》展览和纪念画册，献礼伟大祖国。

近三年述职述廉报告 篇9

一是认真参加党委中心组学习，反复学习新党章，中央报告的《加强和改进党的建设》，“三个代表”重要思想，重温《廉政准则》、《党内生活若干准则》等内容。特别对新党章中的党的性质、宗旨、党员的权利、义务和“两个务必”内容进行反复研读，自觉用《党章》《廉政准则》要求自己，筑牢思想道德防线，保持和发扬党的优良传统，牢记勤政为民、服务为先、廉洁从政、淡漠名利，珍惜工作，珍惜自己。在深入基层群众中，体民情、解民忧，为基层办实事，努力改造自己的世界观，端正自己的价值观，从思想上进一步提高对党风廉政建设重要性认识，时刻牢记为人民服务的宗旨意识，自觉遵守党规党纪，法律法规，增强拒腐防变能力。

二是在下基层工作中，执行好“四条禁令”，自觉用《廉政准则》要求自己，自觉抵制腐朽思想浸蚀，过好“五关”。正确处理好个人与组织，家庭与工作的关系，不徇私情，不奢侈浪费;工作中自觉执行《党内生活基本准则》，维护班子团结，尊重领导，尊重下级，注意协调好同志间关系。坚持民主集中制，个人服从组织，重大问题集体研究，办事不独断，虚心听取不同意见。对人诚恳，服务热情，办事公正，敢于承担责任。

三是严格公务接待标准，力求节约;减少工作应酬，把更多时间用在学习和思考工作上;生活简朴、勤俭节约，保持艰苦奋斗的传统;不办人情事，不说人情话，依法办事。

近三年述职述廉报告 篇10

履职以来，我带领领导班子大力弘扬“xxxx、xxxx”的xx报国文化，践行敢闯敢创的特区精神，努力服务集团公司主业和xx特区发展，大力培育面向新时代的新动能新增长点。

坚持“技术同源、产业同根、价值同向”的原则和“高端装备项目规模化、高技术项目产业化、高附加值项目服务化”的方向，坚持“立足世界级，解决进口替代，实现自主可控”，积极探索新业务布局，承担国家级科研项目，有序推进产业化落地。坚持以先行示范区建设为动力，以xx大湾区为核心，深入根植xx，发挥现有产业优势，积极融入区域战略。

结合庆祝新中国成立70周年，创造性开展各类职工文体活动;健全xx文化常态化宣导机制，推进xx科普进车间、进乡村、进学校、进社区;积极推进管理创新，连续五年举办“微创新”大赛，近3万个项目从基层产生;

坚持党管干部、党管人才与市场化选人用人相结合，强化领军人才、关键人才培养，推进动力机制全覆盖;履行社会责任，连续6年支持xx省“xxxx杯”青少年模拟飞行大赛，连续举办15届“xxxx杯”全国航模公开赛，连续10年举办“xxxx”公益行动，赴xx市、集团公司对口帮扶地广西xx、贵州xx等多地支教，惠及乡村教师25000多人。

小学三年级述职报告

如果你想要入党，必须提交入党申请书，这是入党过程中最关键的一个步骤。新时代有远大抱负的青年，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢？经过搜索整理，小编为你呈现“小学三年级述职报告”，有需要的朋友就来看看吧！

小学三年级述职报告 篇1

又一个学期过去了，在期初订计划的时候，我就提到过，这个学期是班级的守成期，在班级工作中寻求稳定，当然能有发展自然最好，但是以稳定为基础。工作中有时为了稳定而放弃了发展，这是这个学期的一大缺点。在这个学期因为秉承的是守成思想，工作重心就放在了学生的行为啊、安全这个方面，应该检讨的是确实有忽略学生学习成绩方面的现象。

在这个学期，最让我欣慰的是班级班干部队伍的成熟，他们有了2年多的历练，已经能够管理大部分事情，虽然不如高段那么得心应手，不过比起以前来，确实让我放心了很多。特别是中午，刚吃完饭那段时间，基本上我到教室的时候学生都安静地坐在教室里学习了。因为这个还受到了领导的表扬，其实这里很大的功劳都是亏了有这些班干部。

第二个我发觉班级学生问题开始复杂化，思维活跃化。部分三年级转过来的学生，行为上不能融入班级。有些问题一二年级根本没有，现在渐渐有了踪迹。打电子游戏，一年级根本没有发现过，今年本班一个叫李文涛的学生迷上了游戏机，成绩有下降的趋势。

低段的说教已经对他们没有作用了，他们的纠纷也渐渐由班级内的纠纷，演化成了班级间的纠纷，有时是和低段，有时是和高段，学生的交往能力在增加，制造麻烦的几率也在上升。让我感到他们确实是在成长，矛盾渐渐和低段大大不同了。

三年级是最为动荡的一个年级，它有一个承接的过程，学生在这个过程中，最容易发生变化，好学生可能就变化成坏孩子，坏孩子也可能渐渐寻求上进。这个在我们班级里比较明显，有些平时比较好的学生，今年成绩行为上开始下降，而平时不怎么好的孩子，倒突然就学习也认真，上课也认真起来，上下的波动比较大。

为此，我在学生中间采取的是加强思想教育。

第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话等不文明行为及时指出，要求改正。一学期来来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。

第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过教育，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。

第三，学习重要性教育。有的学生基础差、学习意识差，有的学生甚至厌学，但我还是有意识地对引导学生好好学习，多学知识和技能。一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对待学习自觉性差的学生，共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成情况。

对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，让他们也能够有进步，有成绩，让他们也能有自信。

本学期也取得了一些成绩，班级在校朗诵比赛中获得二等奖，在校书写比赛中获得二等奖，口算获第三名。张陈楠同学在校摄影比赛中荣获三等奖，林慧慧和邓怡心同学在剪纸比赛中获得三等奖，熊静诺同学在校歌唱比赛中获得三等奖，袁万奇和邓怡心同学在在校书写比赛中获得二等奖，而王佳瑞同学的数学日记获得一等奖，健和代逍遥获得二等奖，熊静诺和吴有帅同学获得三等奖。陈传辉同学在男子单双飞中分获一、三等奖，张扬馨同学获女子单飞三等奖，郑鑫宇同学获男子双飞三等奖。这些都是让我欣慰的，当然仍有很多的不足，今后将继续努力。

小学三年级述职报告 篇2

本学年我担任博兴二中高三年级副主任，校教育科研委员会副主任，高三理科实验班班主任，两个理科班的化学教学工作。一年来，我忠诚于党的教育事业，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，服从领导，团结同志，严以律己，以身作则，工作尽职尽责，工作态度和教育教学成绩得到校领导和师生们的充分肯定。现述职如下：

一、教书育人是我的事业

我是个很平凡的人，但内心有棵好强的种子，我很平凡但不甘心平庸。xx年秋，我接了一个普通班(这是在分出三个实验班，一个体育班，两个美术班后组建的)，在当时升学率较低情况下，这个班的学生按常理毫无升学的可能性，但我坚持认为“努力就有可能”。从早到晚，我盯在学校，教室、画室、操场，学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。xx年春节，大家还都沉浸在节日气氛中时，体育特长生年初五提前训练。上午8点，我准时出现在操场，激动的体育老师许呈三握住我的手说，就凭这一点你班的体育生都考上了。还真让许老师说中了，我班10名体育生，9名同学被本科大学录取。这年我班二批本科24人，是学校给班级定的理想指标的3倍还多。自此后，我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的事业。

xx年秋，高二年级部搬迁到西校，当时，校园院墙都没有围好，而年轻教师又较多。领导让我担任两个理科普通班，一个理科实验班，三个班的班主任。三个班均取得了优异成绩，两个普通班成绩均列全级前三名，在这级生源不好的情况下，实验班学生，为我校重点本科实现重大突破做出了贡献。

xx—xx年，我担任高三化学备课组长，理科综合备课组长，团结组内老师，率先实施分类推进措施，利用课余时间为学生义务辅导，使我校理综成绩有了大飞跃，进入全市前三名。这是自实施综合考试以来，我校理科综合取得的最好成绩。

xx年7月，是令我难忘的一段日子，受其他因素的影响，我县高一新生流失严重。我临危授命担任高一年级组长，高一实验班班主任。学校7月7日放暑假，我7月10随学校领导到各乡镇、村宣传招生，每天5、6点出发，晚上常常会到11多点。7月13实验班提前开学，教室里像蒸笼，一节课一身汗，衣服都拧出水来。其他老师白天上完课回家，作为班主任的我从学生起床到学生休息都在坚守阵地，使得很多只是听听看的学生不再流失。

20xx年9月，校党总支提名，校教代会通过我担任高三年级副主任，主要协助田家富主任从事学生管理。毕业班学生管理就很麻烦，实验班教学又是学校工作重点，很多人担心我能否同时胜任。我也感到空前的压力。组织班干部培训，进行学生一日常规的纪律与卫生的督促与检查，进行违纪学生的教育，与学生座谈了解学生所需所求，为年级管理提供一手学生材料，以加强学生工作的针对性。协助田主任做好班主任管理工作，利用班主任会组织班主任进行理论和业务学习，组织年轻班主任沙龙，促进年轻班主任的健康快速成长。协助田主任做好优生培养工作，与实验班老师进行交流研讨优生培养思路。一年来，我诚惶诚恐，害怕学生安全出问题，害怕实验班教学辜负各级领导期望，早出晚归，只要到校我就五层教学楼习惯性的走上遍。

二、学习和创新是我成功的双翼

自xx年以来，我认真学习新课程理论、成功励志、心理学等几十部书籍，记读书笔记几万字，一是沉醉在读书的快乐中。有次我与老德育主任柳景贵老师交流，我问柳主任我读书读得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任说学习就像画圆，你的知识越多，直径越大，但周长也越大，与外界的接触会越多，因而你会感到陌生的越多，懂得的越少。担任实验班班主任，我创新观念引领学生。

1、先做人后成才，学习就是叫你做人成才。成绩好人也聪明，但不会做人像希特勒也许是社会的悲哀。

2、优秀就是“不正常”，你用正常人的时间学习，凭什么你比别人优秀?你要优秀就应比别人多努力一点点。

3、正确认识自己，既要看到自己长处又要看到自己不足，看到长处增强信心，看到不足找出发展的空间，发展是硬道理。

4、改变你所改变的，适应你所不能改变的。

5、仁者乐山，智者乐水，因为山的包容，水的坚韧，要做一个仁者和智者，要有宽阔的胸怀去包容他人和自己，要有坚强的毅力去做事。

6、敢想、敢做、敢于坚持做。

7、心有多大舞台就有多大。

8、激情成就梦想。

9、助人就是助己。

班主任工作中，我重视开好主题班会，每周一的班会，主题鲜明，学生积极发言，在交流中思想得以升华，价值观得以确定。主题班会轮流主持，每位同学都认真对待，精彩点评，提升观点，每一步都做得有板有眼。我要求学生写学习日记、学习周记、自测后总结，既培养了学生自我规划自我控制，自我反思的能力，又架设好了师生交流的平台，每次阅完后，都写个评语，若发现学生有思想问题，在做专门的交流。注重班级文化建设，一个月学生利用回家时间，反思一月来学习生活情况，写一份手抄报，贴在教室外面走廊上，鼓励自己鼓励同学。通过合唱励志歌曲《隐形的翅膀》等，增进同学间友谊，释放消极情绪，振奋精神，鼓舞士气。我喜欢隐形的翅膀这首歌，我班学生的都喜欢，《隐形的翅膀》是我们的班歌。特别是二轮复习后，学生自测次数多，学生成绩有波动，学生压力大时，这首歌就像一剂良药，一杯清茶，振奋精神，鼓舞士气，增进友谊。

小学三年级述职报告 篇3

作为一名刚从学校这个象牙塔里走出不久的毕业生，我在学校中也曾接触过“心灵港湾”这一心理辅导项目，是由心理专业的在校大学生作为志愿者与学校周围的中小学校进行合作，为学校的在校生定期进行心理辅导课，及时与孩子们沟通心理问题，排忧解难，确保中小学生的心理健康。在人心日益浮躁的当代社会，我认为我们的孩子也需要定期进行心理辅导，久而久之，引导他们形成正确的排解心理问题的习惯，学会自我疏导。因此，我与相关专业的师弟师妹取得联系，请他们为我们的孩子们进行专业的沟通与辅导，并请来了法学专业的师弟师妹为孩子们进行普法知识宣传，在强调心理健康安全的同时，增强他们的法律意识，学会拿起法律武器，捍卫自己及身边人的合法权益。

短短的三个月浓缩在述职报告里无非一些文字的组合。回顾自己的每一天，我不觉得虚度;展望未来，每一秒都是沉甸甸的思考。

有一句话讲得好——在教育你的学生的时候，也要最对自己进行教育。

那么，在今后的教育教学实践中，我会以积极主动的学习态度，密切联系学生的实际，不断改进自己的教学方法。同时，做一名真挚的良师，慈爱的长者，知心的朋友，不但要看到学生的现在，更要关注学生的将来。在爱的教育中获得自我价值的实现。

谢谢大家，我的述职到此结束!

小学三年级述职报告 篇4

小学三年级英语教师述职报告

尊敬的领导、亲爱的家长们：

大家好！我是小学三年级英语教师，今天非常荣幸能够向各位领导和各位家长们汇报我过去一年的工作情况。通过这次述职报告，我想向大家展示我在教学和管理方面的成绩，同时也希望能够收集到各位领导和家长们的宝贵意见，进一步改进我的教学方法和管理策略。

教学方面，我始终坚持以培养学生的英语兴趣和提高学生的实际语言运用能力为目标，采用了多种有效的教学方法。首先，在语言教学上，我注重培养学生的听说能力。我通过英语听力训练、游戏互动等方式，引导学生用英语进行简单的交流和表达，培养他们的英语思维能力。同时，我也注重培养学生的阅读和写作能力。我组织了许多英语阅读课堂，通过培养学生的阅读习惯和理解能力，让他们能够独立阅读简单的英语故事和文章。我还鼓励学生进行日记写作，锻炼他们的写作能力和语言表达能力。

为了使教学更加生动有趣，我还积极运用多媒体技术和教学工具。我准备了许多图片、音频和视频资料，通过多媒体展示的方式给学生带来视听的冲击，提高学生对英语学习的兴趣。同时，我还经常使用教学工具，例如英语单词卡片、挂图等，让学生能够更直观地感受到英语学习的乐趣。

除了教学方面的努力，我还注重学生的全面发展和个性化培养。我不仅着力培养学生的语言能力，也注意培养他们的思维能力、创造力和团队合作能力。通过组织小组活动、班级竞赛和角色扮演，我鼓励学生相互合作，相互学习，培养他们的团队意识和互助精神。在课余时间，我还安排了一些英语角、英语竞赛和英语俱乐部等活动，让学生能够更多地进行自主学习和交流。

除了教学工作外，我还积极参与学校的管理工作。我担任三年级年级长一职，协助学校领导开展各项工作，帮助解决学生和家长的问题。同时，我也积极参加各种培训与研讨活动，不断提高自己的教学水平和综合素质。

在过去的一年里，我通过不懈的努力和不断的学习，取得了一些成绩。学生的英语成绩有了显著的提升，许多同学在各类英语竞赛中取得了优异的成绩。同时，学生的英语兴趣也有了明显的增加，更多的学生主动参与到课堂中，积极发言和互动。

尽管取得了一些成绩，但我也存在一些问题和不足之处。首先，由于学生的英语基础参差不齐，教学进度有时难以把握。我会进一步研究个别化和差异化教学方法，更好地满足学生的学习需求。其次，我个人对于新教学理念的接受和转化还有待加强。我会积极参加各种研讨会和培训课程，不断提升自己的专业知识和教学能力。

最后，我想向各位领导和家长们致以最真诚的感谢。是您们的支持和鼓励，让我在过去的一年里取得了一些成绩。同时，也希望各位领导和家长们能够对我的工作提出宝贵的意见和建议，让我能够更好地改进自己的教学方法和管理策略。我将继续努力，不断提高自己的教学水平和服务质量，为学生的英语学习和全面发展贡献我的力量。谢谢大家！

小学三年级述职报告 篇5

在流转不息的生命之轮中，我为语文而来!是语文滋润我粗糙的感觉，是语文放飞我稚嫩的幻想，是语文点燃我喷涌的激情，是语文唤醒我沉醉的智慧。我平庸的生命，因为语文而精彩!品味着王崧舟的话语，此刻的我感同身受。

时光如同一条缓缓流淌的小溪，在悄无声息的静默中带走了三年级的最后一个学期。回望过去，感慨万千，开学初，在领导的信任与支持下，我成为了三年级二班的语文老师兼班主任。我不是名师，于千万人之中普通的再不能普通。然而，就是语文滋润了我粗糙的感觉，唤醒了我沉醉的智慧。我很庆幸，在不会选择的时候，命运使然，让我做了一个孩子王;我很庆幸，我的工作虽然辛苦，但是，课堂上，我与孩子们一起遨游在知识的海洋里，在他们的眼中，我读到了他们对于知识的渴求。

这学期，在语文教学工作中，我从我们班语文学习的主要矛盾入手，结合部分家长提出的建议，实施了以下几个方案：

一、腹有诗书气自华，最是书香能致远

杜甫有云：读书破万卷，下笔如有神。言下之意就是，当你的阅读量积累到一定程度时，写起文章来就会如有神助。因此，打好写作攻坚战的第一步就是扩大阅读量。因此，在与家长商讨之后，我们中队面向全班发出了关于响应乐读计划的倡议，要求每晚坚持阅读至少半小时，并辅之家长的监督与配合，按照中队统一格式，编辑配文，录制大声阅读的小视频或拍摄认真阅读的照片，上传到朋友圈。一来能起到督促及激励孩子的作用;二来能在无形中形成一种好的风尚，带动其他孩子及家长重视阅读的积累，形成良好的阅读习惯，何乐而不为。

二、独乐乐，不如众乐乐

分享是一种高尚的品德，更是一种美好的行为。有好书在手，与其自己一个人闷头欣赏，倒不如与大家一起交流、分享。秉承着这样的宗旨，我们中队定期举办好书交流分享会以及多彩诗歌朗诵会，将平时大家读到的好书通过这样一种形式进行交流、展示，不仅能够开拓孩子们的视野，让他们了解到其他书中的内容，感受文字的魅力，使其表达能力在这样一种氛围下得到提升;通过诵读诗歌陶冶孩子们的情操，让他们感受到采菊东篱下，悠然见南山的情怀。分享是一种魅力，如何通过精彩的演绎去进行分享更是一种迷人的魅力。

三、言传身教，换位体验

教学工作尤其是小学的教学工作不能刻板教条，应该寓教于乐，在玩中学，在学中成长。因此，在日常的学习、复习中，我让孩子们进行角色体验，课堂上设置首席学官或小老师，请他们为同学讲解生字词甚至是课文，其次同学们课下可以自己选择同伴组成学习兴趣小组，根据自己的优势学科选择想要扮演的老师，可利用课余时间对小组成员进行指导。好生也可与差生结成帮扶对子，进行一对一指导。以小组为单位定期开展小组测评，班级里组与组之间进行对抗，同等水平的同学与同学之间也展开较量，优胜小组将得到相应的奖励，而稍逊色的小组也将迎来组内评估以及各成员的自我反思。这种充满了未知与挑战的竞技型学习方法提高了孩子们的学习积极性，也真正实现了在玩中学，在学中成长的美好诉求。

教师，这个天底下最光辉的职业，只有真正理解了，才会热爱。才会心为之所动，情为之所牵。因为，教师的使命是神圣的，承载着教育的责任。教育的契机在每一个当下。作为一个青年教师，从刚开始走向讲台的稚嫩，到如今的渐渐成熟，我懂得学校是一个教师专业化成长的摇篮，就像浪花永远不是孤立存在，它的身后是茫茫的碧波!对于我来说，学校的培养、领导的信任，同事的帮助是我人生的馈赠!我生活在这样一个温馨而又有爱的大集体中，班级工作的开展也变得游刃有余起来。

　四、聚是一团火，散作满天星

虽然刚带他们仅一学期之久，但在这期间我接触到了学校大力倡导的班本课程。一个班级就是一种文化，我们班的孩子整体来说活泼开朗，具有较高的情商和艺术造诣，因此，对于班本课程的开发上，我着力推进人文主义情怀的培养，以及鼓励个人艺术创造的发挥。

平时，艺术课上与他们齐做手工及合唱歌曲;班里有同学过生日，合唱生日快乐歌，动手制作生日礼物抒发庆贺之情;为活动齐画精美的黑板，布置场地;为老师或同学共同准备惊喜;与好姐妹共画手账记录平日的美好生活。对于生活及日常的学习时刻保持着敬畏感和仪式感，让每一天都过得诗情画意、精彩无限。

五、心如明镜台，时时勤拂拭

作为一名刚从学校这个象牙塔里走出不久的毕业生，我在学校中也曾接触过心灵港湾这一心理辅导项目，是由心理专业的在校大学生作为志愿者与学校周围的中小学校进行合作，为学校的在校生定期进行心理辅导课，及时与孩子们沟通心理问题，排忧解难，确保中小学生的心理健康。在人心日益浮躁的当代社会，我认为我们的孩子也需要定期进行心理辅导，久而久之，引导他们形成正确的排解心理问题的习惯，学会自我疏导。因此，我与相关专业的师弟师妹取得联系，请他们为我们的孩子们进行专业的沟通与辅导，并请来了法学专业的师弟师妹为孩子们进行普法知识宣传，在强调心理健康安全的同时，增强他们的法律意识，学会拿起法律武器，捍卫自己及身边人的合法权益。

短短的三个月浓缩在述职报告里无非一些文字的组合。回顾自己的每一天，我不觉得虚度;展望未来，每一秒都是沉甸甸的思考。

有一句话讲得好在教育你的学生的时候，也要最对自己进行教育。

那么，在今后的教育教学实践中，我会以积极主动的学习态度，密切联系学生的实际，不断改进自己的教学方法。同时，做一名真挚的良师，慈爱的长者，知心的朋友，不但要看到学生的现在，更要关注学生的将来。在爱的教育中获得自我价值的实现。

谢谢大家，我的述职到此结束!

小学三年级述职报告 篇6

一、基本情况：

xxx，四川宜宾人，1985年10月出生，2015年毕业于东北师范大学。

二、政治思想素质：

本人自参加工作以来，坚持正确的政治方向，拥护中国***，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，爱岗敬业，热爱学生，尊重学生，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。

三、教学能力：

从08年起， 一直积极配合学校开展各项教研活动 ，在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。 加强培优补差，对于特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。 对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好 知识。从而使整个班级数学成绩逐步上升。

四、班主任工作：

在担任班主任工作时，深知班主任是一个班的组织者和领导者班级是学校教学活动的基本单位，班级管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对学生的素质教育起着重要作用。在班主任工作中，我学得要搞好班级管理，让学生受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长，并健康的成长。我要求全班同学参加班级日常管理，形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理职责，增强责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一份力量。班主任对学在教育、教学、生活和各项活动中，该肯定的就肯定，并给予适当的批评和教育，在全班形成一种能够扶持正气，伸张正义，制止错误思想的良好良班风。

作为一名班主任，在班主任工作中，我深深地体会到，要当好班主任，

好老师，要有对学满腔热忱和对工作一丝不苟的态度，我从关心爱护学生出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难。教会学生如何去学习，教育学生如何做人，努力做到既教书又育人。就要把全班同学组织成一个团结协作，积极向上，自学遵守纪律，维护集体荣誉的班集体。面向全体学生，加强思想政治教育，让学生在德、智、体、美、劳等方面得到充分发展。培养班干部，充分发挥小助手的作用，加强班队工作的管理，培养优等生，提高中等生，转变后进生，根据学和特点，做到有的放矢，对症下药。

我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。 在教学这片热土上，会更加努力。

用爱灌溉、用心做事 三年五班 王囡囡 回顾两个多月的教学工作，有失败之处，也有成功所在。在走上一个新的岗位，进入一个新的领域，一切都是新的，都需要从头学起，从头开始。在这个过程中，很荣幸能遇到三年级各位老师，你们无私的帮助，以及和谐的办公室氛围让我在全身心地投入教育教学中也感受到工作的快乐。特别要感谢我的师-父张晓燕老师，是您的帮助让我能顺利的进行着三年级教学并学会在工作中时刻充满自信和微笑，也要感谢孙主任无私的帮助以及及时的提醒，让我在迷茫的时候找准方向，更要感谢英才为我提供这样一个平台，让我有机会为教育全身心的服务。在德育系列化的影响下，学会用爱灌溉学生，用心为教育做事。为今后更好的工作，我将自己的`工作分为三个方面来做出简单汇报：

一、不放弃一个学生

夸美纽斯曾言道，要将所有的知识教给一切人。这让我在工作中也尽力做到不放过一个知识点，不放弃一个学生。首先对于学习特困生给予足够关注。在课堂上，我格外关注，只要他们主动回答问题，我一定把他们作为首选，知识点的检查，也将几个重点对象堂堂不漏的检查过关。在课外，我每天中午都坚持补课，每天哪怕多掌握了一个词，我也觉得值得。这些学生中有个叫高昕的，他脾气特别暴躁，一开始给他补课时候，他都发脾气不愿意，虽然每次我都上一肚子火，但我还是坚持每次补课都叫着他，为此王小丽老师也帮助了我很多，告诉我要采用批评、冷处理和表扬相结合的方式来对待他，两个多月过去了，现在虽然他还是会发脾气，但是要求给他补课时，他已经欣然接受。还有一个叫孙志伟的学生，语文学习十分困难，生字几乎不会写，让我十分头疼，只能求教孙主任，孙主任也不吝赐教，告诉了我一些教育这种孩子的方法，如，在文中找答案之类等，结果在期中考试中，孙志伟比平时的成绩提高二十分，完全超出我的预期，更让我看到希望。其次对于其他学生来说，我从他们的学习反馈中及时发现他们的学习起伏，抓住他们的心理变化和情绪浮动，做出及时的行为反馈。对于骄傲的学生，及时警示，对于松懈的学生，及时严格要求，对于懒惰的学生则时常提醒，做到每一个学生都在我心中都有个晴雨表。

二、不放过一个细节

有一句谁都知道的话，细节决定成败。工作了两个多月之后，让我深深感受

到这句话是多么正确。在教学方面，听师-父课的过程中，我发现张老师讲课特别细致，知识点的渗透中粗中带细，在一个知识点的讲授中还会渗透各种学习方法，从最基本的学生批注中就能得到体现。因此我在教学中也十分注重细节，比如易错生字的记忆方法方面，我经常采用各种方法来让学生记忆，如歇字，我教给学生，一个人累了就打个哈欠，然后需要歇息。如猴字，不能多一竖，我教给学生，不能插猴子一刀，插它一刀就死了。这种例子还有很多。在生活方面，我每周日下午都坚持到校，问问学生作业完成情况以及在家都干什么了，让他们在周日在校时候也能获得足够的关心，减少他们提前回校的不良情绪。

三、不失去一颗爱心

三年级的德育序列主题是爱心教育，因此在教育教学中，我也经常进行爱心教育。有个别的鼓励也有集体的教育。针对个人的爱心教育，我经常给予鼓励的眼神和支持的手势，也给他们发小奖状，让他们明白老师支持他们的爱心行动。针对集体的爱心教育，我时常抓住一件小事或者一个细节，对全班学生进行集体教育。有一次，我班的程昱翰在课间突然呕吐在桌套上，当时大部分孩子都嫌弃的躲开了，一瞬间，我也有点手足无措了，这时候，孙志伟第一个冲上前，主动请缨，说要帮着拿到洗手间，后来还把桌套洗干净了。针对此事，我牺牲上课时间拿出一部分时间来进行爱心教育，告诉他们帮助别人是一件美好的事。孩子也感受到了爱心的重要性，后来再遇到类似的事，同学的反应不再是躲开，而是积极的帮助其他同学，让我深为感动。并且在后来的一次模拟考试中，要求写一个乐于助人的人，很多学生写了孙志伟的爱心行动。不但进行了爱心教育，并且获得了意外的收获。

总之，在我的不放弃、不放过、不失去的三不原则下，让我两个多月以来的教学工作收获颇丰，学习方面获得了一个理想的成绩，学生方面也有很多发生巨大变化的地方。让我感觉付出的一切都是值得的。在同事方面，我也要感谢张雪梅老师，在我第一次准备新教师讲课时候，第一个走到我的身边，提醒我要选课文，准备教案，让我铭记于心。办公室的其他老师也对于我的求助不吝赐教，让我倍感温暖。更要感谢张校长对于我讲课的指导和关心，让我感受到了英才教师之间互帮互助的良好教风，使我的工作才能得以顺利进行。我的缺点和不足还有很多，我会坚持向师-父学习，在老教师请教，争取做得更好，让三年五班的语文再上一新台阶。

本学年，我担任三年级班主任 、语文、思品、二年级美术教学，兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出述职 ：

一、思想方面

本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，在政治上关心国家大事，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。恪守职业道德，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、教学工作方面

本年度，我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

生创造能力”，积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗？”“你进步了！”等等，虽不经意，但效果确是惊人的。 因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。

三、 班主任工作方面

班主任工作中，我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风；我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

四、图书借阅管理方面

图书室管理根据学校教育教学和学生便于借阅的需要，在暑假组织老师对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标签等工作，使师生借阅更方便快捷了，图书书摆放也较规范了。

在图书借阅方面，充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源，组织 2

学生进行课外阅读，图书室给每班建立一本借阅登记册，每月图书室向每班借阅两次，每班又设立了一本借还记录，由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换，学生借阅坚持做到每周一次，每学期生均借书达到6册以上，丰富了学生的课外阅读量。

本学年学生借阅量比以前大很多，尤其是六年级、三年级借阅最多，拓宽了学生的视野 丰富了学生的知识面，效果较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如，学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画，出现了四年级学生丢失书的问题。

五、教研方面

本学期在校领导的指导下，在教导处带动下，我们教研组以课改新理念为理论依据，按教导处教研计划，每周安排两位教师承担校级研讨课的任务，在上课前进行集体备课，分析教材、学情，研究教法、学法，研讨氛围浓。教师在一起讨论交流 ，组织教师听课、评议。在校级研修课结束后，要求听课教师撰写评课稿，进行集体评课，评议十分认真，气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一交流活动，与饮马学校进行校际间教学交流，期间还邀请了教研室段股长进行了指导，效果非常好。教师每学期的听课节数都在25节以上，并都有评价意见。 达到了预期的目标。

六、存在的问题.

教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己,一年一度的述职，让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误，实事求是地认真反思后，发现自己工作中还存在以下不足：

1.缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果敢的工作作风，有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，更谈不上潜心钻研。

2.自身学习还不够。我担任三年级年级语文教学，理应多充电，多学习，多吸收新的信息，但由于某些客观上的原因 ，再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，教学工作也不能做得出色加有特色。

一学年来，尽管做了一些工作但认真反思，还存在着许多问题。如：工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。 在今后的工作中要把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”而努力。

李秀兰

2015.1

小学三年级述职报告 篇7

小学三年级语文述职报告

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是三年级的学生小明，非常荣幸在这个美好的时刻能够为大家做一次语文述职报告。在这过去的一年里，我对语文学科的学习充满了热情和努力，并有了显著的进步。接下来，我将向大家细致地介绍一下我的语文学习情况。

首先，我在课内阅读方面取得了一定的收获。今年，我们学了许多生动有趣的课文。通过认真阅读，我不仅对于文字的理解能力有所提高，而且对于课文中深层次的思想也有了更加深刻的理解。我记得有一篇课文叫《青蛙传》，它讲述了一只青蛙因为渐渐变得自私，失去了好朋友。通读这篇课文，我深感人类应该保持善良和友爱的品质，与人为善，并在生活中多关心他人。

其次，我也在写作方面进行了一些探索。在老师的指导下，我学会了使用正确的写作结构和语言表达，并尝试写了小小作文。以疫情期间为例，我在日记中反映了自己的思想感受，记录了家庭生活的变化，让我更加理解了语文对于生活的实际应用价值。

此外，课外阅读也成为了我日常生活的一部分。每天晚上，在爸爸妈妈的陪伴下，我都会读一会儿书。通过阅读，我不仅扩大了自己的知识面，还培养了勤奋、坚持和独立思考的好习惯。最喜欢的一本书是《小王子》，它是一部寓言小说，通过小王子的冒险故事，让我明白了珍惜友谊和关爱他人的重要性。

除了以上提到的方面，我还积极参加课堂中各类语文活动。在诗歌朗诵比赛中，我和同学们一起合作，创作了一首饱含情感的诗，感染了全校师生。在语文竞赛中，我努力学习，取得了不错的成绩。这些活动让我不仅在语文学科中学到了更多的知识，还培养了良好的团队合作和沟通能力。

在学习过程中，我也遇到了一些困难。有时候，记不住生字，理解课文也有一定的难度。但有了老师和家长的指导和帮助，我学会了不放弃，勇敢面对困难。通过有系统的学习和不断的练习，我逐渐克服了自己的不足，并取得了进步。

未来，我会继续保持对语文学科的热爱，坚持每天阅读，不断提高自己的写作能力，同时多参与学校组织的各类语文活动，不断挑战自己，在语文学科中取得更大的进步。

最后，我要感谢老师的教导，感谢家长的关心和支持。是他们的鼓励和指导让我能够在语文学科中取得进步。同时，也要感谢同学们的陪伴与帮助，正是大家的共同努力，让我们的学习生活更加充实和美好。

谢谢大家！请老师和同学们监督我，帮助我更好地学好语文！谢谢！

小学三年级述职报告 篇8

本学期，我担任六年级一班语文教学工作，三年级三个班的综合实践活动，学校和镇总社实践活动教研组长，并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报 。

一、积极学习，提升业务水平。

1.学期初，我积极参加语文远程研修培训，提高自身语文教学水平。

2.利用网络，加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文 教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等，这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导 ，非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。

1.积极引导学生多读书，读好书。我采用师生共读的方式，激发孩子们的读书兴趣，鼓励孩子们广泛阅读，营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今，已经有15人读书达8本以上，最多达到18本。本学期，孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列，全班40人，其中15人阅读量达100万字左右，班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告 会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观，以及书中有趣的故事 等吸引了孩子们，更多孩子喜欢上了阅读。

2.鼓励孩子们习作 ，力求写出高质量的习作 ，我开设了班级博客，鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿，大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文 的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们，练就了打字快的本领，没想到这一帮助同学打作文，更突显了他们的优势，自己写作 文也积极了，其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。

1.我采用责任分工与小组合作相结合的形式，使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末，我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩 。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要，之所以卫生区取得满分的好成绩 ，更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是，这微不足道的成绩是学生自我教育，班级主人翁意识提高的真实体现。

2.努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。

(1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式，转化“后进生”，优化“优等生”，使每个层次的学生均得到一定程度的提高。

(2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来，如：孩子们的节目排练时，快乐元旦，读书汇报会，演讲 时分，雪中快乐游戏等幸福时刻。然后，将其发至班级博客中，使孩子们对班级有一种家的归属感。

(3)创新学生评价机制。学期末评选优秀生，以前多是采用老师推荐，学生投票选举出优秀生，当然也有时会根据学生的表现，读学生进行印象评价，有班主任确定优秀生名单。这次，采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐，然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课，并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。

(4)班级管理成绩较好。成绩1：学期初，我班在学校组织的规范学习行为活动中获得优异成绩。成绩2：元旦时，孩子们自己组织的节目《日不落》获得优异成绩。成绩3：卫生成绩好转。

以上是我对自己本学期的教育教学工作的汇报，若有不妥之处，请各位老师提出宝贵意见或建议。

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、 做一个思想进步的教师。

要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、 做一个有爱心的教师。

我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩 总会有好坏之分，无论成绩 好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

三、 做一个理念新的教师。

目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。

一、思想政治方面：

坚持四项基本原则，拥护党的路线，方针。认真学习马列主义毛泽东思想。以三个代表、个学发展观和党的xx大为指导，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。遵纪守法，办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。

我始终认真学习邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，深入贯彻“十八大”会议精神，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。注重自身业务素质的提高，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。

安排一定的时间组织教师学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的做好班主任的培训工作，组织教师开展理论学习。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训。如：我校戚晚钦老师在暑假到南宁进行了小学语文教学点教师培训;黄秋昌老师12月参加全乡的语文培训等。鼓励教师继续参加各种形式的学习，以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。抓教学质量首先从常规教学抓起，在教学中，鼓励教师重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。同时要求老师对学生作业全批全改，并做好单元过关的测试工作和补缺不漏工作。努力提高教学质量。

落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，利用国旗下讲话、班会等系列活动。队学生进行德育教育。帮助学生树立正确的世界观好人生观。 定期召开家长 会、开放课堂活动，实现三位一体教育网络构建，有效开展丰富多彩的活动，通过举行各种文体娱乐活动，活跃校园文化氛围，组织学生参加上级组织的各种竞赛。

安全责任重于泰山，安全无小事，要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。因此，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。(1)成立安全工作领导小组，;签订安全目标责任书;做好学校当天安全工作情况记录。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。(2)开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识(3)注重与家长 联系，通过《致家长的一封信》的公开信，增强家长的安全意识。教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之，在过去的一年中，虽然取得了一定的成绩，但好其他兄弟学校相比，还有一定的差距。在今后的工作中，我校将继续努力，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。

时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。今年，我担任着四(1)班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。

一、语文教学工作。

在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。

对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。除此之外，我还组织学生结对子，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。小学语文教师个人工作总结推荐

在语文教学不断改革和探索的新时期，在不断提倡课程改革的今天，着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作至今，我已担任了九年的班主任工作。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验，我努力做到了两个字： 爱 和严，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒

哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。带着一颗爱心去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。

3、家长的理解与支持是做好工作的保障。

学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会积极取得联系，及时沟通，共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。

以上就是我一年来作为语文教师的述职报告，我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献，请领导指正。

时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，面对新的工作，我积极努力的学习，向身边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况总结

要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原 任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外，我还注重学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进行讨论，我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。

语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能。

在本学期，在课余学习之余，有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩。

最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。

小学三年级述职报告 篇9

小学三年级语文老师述职报告

尊敬的校长、家长们：

大家好！我是XX学校小学三年级语文老师，我怀着无比的激情和责任感，向大家汇报过去一年的工作情况。

在过去的一年里，我兢兢业业，尽职尽责地从事教学工作。我始终坚持以学生为中心的教学理念，关注每一个学生的成长与进步。我注重培养学生的阅读兴趣和写作能力，通过多种教学手段，激发学生的学习热情，让他们在轻松快乐的氛围中掌握语文知识。

针对小学三年级学生的特点，我注重培养学生的语言表达能力。通过朗读、故事讲解和语文练习等方法，培养学生的口语表达能力和听说能力。我也积极参与学生的课外阅读活动，组织学生参观图书馆、阅读经典名著，提高学生的阅读水平。同时，我注重教授学生写作技巧和方法，组织学生进行写作练习，激发学生的写作兴趣和创造力。在我努力的引导下，学生们的写作水平得到了明显的提高。

为了激发学生学习语文的积极性，我注重创设有趣的教学环境。我利用多媒体教学手段，将课堂变得生动有趣。通过视频、图片、音频等多种形式，使学生能够感受到语文的魅力。我注重在语文教学中引入互动讨论和小组合作的方式，让学生们在交流中学习，积极参与到课堂活动中。同时，我鼓励学生们多参加课外语文比赛和活动，提高学生的综合语文素养。

在过去的一年里，我也注重与家长的积极沟通和合作。我定期和家长们进行面谈，了解学生的学习情况和家庭情况，共同制定学生的学习计划和目标。我通过微信群、通讯录等方式和家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习情况，帮助家长了解孩子在学校的表现，并提供一些学习指导意见。

在工作中，我也持续不断地加强自身的学习和专业素养的提升。我积极参加各类教师培训和讲座，学习教育教学的最新理论和方法。我也持续研究语文教学的新思路和新模式，不断完善自己的教学方法和教材选用。我相信只有不断提升自己，才能更好地指导学生，培养学生的语文能力。

通过过去一年的努力，学生们在语文方面取得了显著的进步。他们的语言表达能力得到了提高，阅读和写作的水平明显提升。学生们在语文课上的兴趣得到了激发，学习效果也得到了有效的提升。同时，家长们对我的工作也给予了高度的认可和支持。

尊敬的校长、家长们，我相信只有与家长、学校和学生共同合作，才能让每一位学生收获更多的成功。未来的一年里，我将继续发扬团结协作的精神，不断改进自己的教学方法，为了学生的美好未来而不懈努力！

谢谢大家！

三年级述职报告7篇

如果你想要入党，必须提交入党申请书，这是加入党组织的必要手续。对于有甘愿献身祖国的青年，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。你正考虑准备加入中国共产党吗？下面是小编为你精心整理的“三年级述职报告7篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

三年级述职报告(篇1)

每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望，我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮……

我非常喜欢这首歌的旋律，更喜欢这首歌的歌词。每每听到这首歌，我就会忘掉了烦恼，我就拥有了力量。

我叫曹新庆，来自于美丽的博兴二中，本学年我担任博兴二中高三年级副主任，校教育科研委员会副主任，高三理科实验班班主任老师，两个理科班的化学教学工作。一年来，我忠诚于党的教育事业，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，服从领导，团结同志，严以律己，以身作则，工作尽职尽责，工作态度和教育教学成绩得到校领导和师生们的充分肯定。现述职如下：

一、教书育人是我的事业

我是个很平凡的人，但内心有棵好强的种子，我很平凡但不甘心平庸。XX年秋，我接了一个普通班(这是在分出三个实验班，一个体育班，两个美术班后组建的)，在当时升学率较低情况下，这个班的学生按常理毫无升学的可能性，但我坚持认为“努力就有可能”。从早到晚，我盯在学校，教室、画室、操场，学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。XX年春节，大家还都沉浸在节日气氛中时，体育特长生年初五提前训练。上午8点，我准时出现在操场，激动的体育老师许呈三握住我的手说，就凭这一点你班的体育生都考上了。还真让许老师说中了，我班10名体育生，9名同学被本科大学录取。这年我班二批本科24人，是学校给班级定的理想指标的3倍还多。自此后，我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的事业。

XX年秋，高二年级部搬迁到西校，当时，校园院墙都没有围好，而年轻教师又较多。领导让我担任两个理科普通班，一个理科实验班，三个班的班主任老师。三个班均取得了优异成绩，两个普通班成绩均列全级前三名，在这级生源不好的情况下，实验班学生，为我校重点本科实现重大突破做出了贡献。

XX―XX年，我担任高三化学备课组长，理科综合备课组长，团结组内老师，率先实施分类推进措施，利用课余时间为学生义务辅导，使我校理综成绩有了大飞跃，进入全市前三名。这是自实施综合考试以来，我校理科综合取得的最好成绩。

XX年7月，是令我难忘的一段日子，受其他因素的影响，我县高一新生流失严重。我临危授命担任高一年级组长，高一实验班班主任老师。学校7月7日放暑假，我7月10随学校领导到各乡镇、村宣传招生，每天5、6点出发，晚上常常会到11多点。7月13实验班提前开学，教室里像蒸笼，一节课一身汗，衣服都拧出水来。其他老师白天上完课回家，作为班主任老师的我从学生起床到学生休息都在坚守阵地，使得很多只是听听看的学生不再流失。

9月，校党总支提名，校教代会通过我担任高三年级副主任，主要协助田家富主任从事学生管理。毕业班学生管理就很麻烦，实验班教学又是学校工作重点，很多人担心我能否同时胜任。我也感到空前的压力。组织班干部培训，进行学生一日常规的纪律与卫生的督促与检查，进行违纪学生的教育，与学生座谈了解学生所需所求，为年级管理提供一手学生材料，以加强学生工作的针对性。协助田主任做好班主任老师管理工作，利用班主任老师会组织班主任老师进行理论和业务学习，组织年轻班主任老师沙龙，促进年轻班主任老师的健康快速成长。协助田主任做好优生培养工作，与实验班老师进行交流研讨优生培养思路。一年来，我诚惶诚恐，害怕学生安全出问题，害怕实验班教学辜负各级领导期望，早出晚归，只要到校我就五层教学楼习惯性的走上遍。

二、学习和创新是我成功的双翼

自XX年以来，我认真学习新课程理论、成功励志、心理学等几十部书籍，记读书笔记几万字，一是沉醉在读书的快乐中。有次我与老德育主任柳景贵老师交流，我问柳主任我读书读得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任说学习就像画圆，你的知识越多，直径越大，但周长也越大，与外界的接触会越多，因而你会感到陌生的越多，懂得的越少。

担任实验班班主任老师，我创新观念引领学生。我告诉学生1、先做人后成才，学习就是叫你做人成才。成绩好人也聪明，但不会做人像希特勒也许是社会的悲哀。2、优秀就是“不正常”，你用正常人的时间学习，凭什么你比别人优秀?你要优秀就应比别人多努力一点点。3、正确认识自己，既要看到自己长处又要看到自己不足，看到长处增强信心，看到不足找出发展的空间，发展是硬道理。4、改变你所改变的，适应你所不能改变的。5、仁者乐山，智者乐水，因为山的包容，水的坚韧，要做一个仁者和智者，要有宽阔的胸怀去包容他人和自己，要有坚强的毅力去做事。6、敢想、敢做、敢于坚持做。7、心有多大舞台就有多大。8、激情成就梦想。9、助人就是助己。

开始，有的学生说咱班主任老师那是教化学的，他是教政治的，光说大道理;后来，有的学生开始议论，咱班主任老师说的还有道理 ;再后来，他们又议论咱老班说的很对。

三年级述职报告(篇2)

班主任是一个班群众的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大好处。本学期，由于工作需要，我进入了一个新的工作环境，再一次担任了三年级的班主任工作。新的环境，应对新的学生，要有新的班主任工作方法。因此，在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，我在担任三年级的班主任工作时，主要做了下面几方面的工作:

一、深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友。

多年的班主任工作告诉我：“只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中充满爱就必须能教育好孩子们”。因此，从初次接触三年级学生开始，为了能很快地了解学生，亲近学生，我用心深入班级，深入学生，同时透过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。开学前几天我就已能准确叫出每个学生的名字。开学一个月，就对全班同学的学习潜力、学习状况及行为习惯等有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解到：我们班的学生年龄小，比较有个性，大部分的学生都有很强的理解潜力，学习的用心性也比较高。但很多学生好讲好动，行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫，自我约束潜力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮忙老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰，缺乏耐心，学习上没有上进心，经常有不交作业、不写作业现象。

针对学生的特点以及学生中存在的问题，我没有急于采取措施，而是本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的话，理解我的批评、教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生中不交作业等不良现象大有改观。

二、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯。

学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。而良好习惯的养成，务必从学生思想认识的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯。

三年级述职报告(篇3)

尊敬的主任、老师们：

大家好！我是三年级数学老师，今天非常荣幸能够站在这里向大家述职。在过去的一年里，我兢兢业业，认真负责地教授三年级数学课程，并且采取了一系列的教学方法和策略，以激发学生对数学的兴趣和提高他们的学习成绩。下面，我将向各位汇报我的工作情况。

我注重课堂教学的互动性和趣味性。我相信学生在轻松愉快的环境中更容易学习数学。我经常在课堂上设置一些趣味的数学游戏和挑战，例如数独、数学谜题等。这些活动可以帮助学生巩固知识点，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。同时，我也鼓励学生彼此之间进行合作和互动，以加深对数学的理解和应用。

我注重巩固和扩展学生的基础知识。数学是一门基础学科，学生的基础知识扎实与否直接影响他们在后续学习中的成绩。我利用课余时间对学生进行个别辅导，帮助他们解决各种数学难题和疑惑。我还设置了每周的小测验，以检查学生掌握知识的程度，并对薄弱环节进行有针对性的讲解和练习。通过这些措施，学生的数学基础得到了很好的巩固和提高。

我注重培养学生的数学思维和问题解决能力。数学不仅仅是背诵公式和计算题，更重要的是培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，这是数学学科的核心素养。我在课堂上注重引导学生思考，鼓励他们提出问题和寻找解决问题的方法。我还设计了一些富有挑战性的题目，让学生积极思考，勇于尝试，锻炼他们的数学思维和创新能力。

我注重与家长的沟通和合作。我认为家长是学生学习的重要支持者和参与者，在学生的数学学习过程中发挥着关键作用。我定期与家长进行面对面的交流会，介绍学生的学习情况和表现，并听取家长的意见和建议。我还提供一些数学学习的辅导资料和方法，帮助家长更好地理解并支持孩子的学习。

通过以上的努力和措施，我很高兴地看到学生们在数学学习方面取得了明显的进步。他们的成绩不断提高，并且越来越对数学感兴趣。班级中有很多学生都参加了各类数学竞赛，并取得了优异的成绩。这一切都是我工作的动力和荣耀。

总结一年的工作，我深感责任重大，但同时也成绩满满。我将继续努力，不断完善自己的教学方法和策略，为学生的数学学习提供更好的支持和指导。小编感谢您的阅读！

三年级述职报告(篇4)

本学期我担任三年级八班的班主任工作。在领导的关心、科任老师的齐心协力下，圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下：

一、以身作则，为人师表

古人云，“亲其师，信其道”。车尔尼雪夫斯基也说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”班主任在学校里和学生接触的时间最长，在学生面前自己是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在教育工作中要求学生做到的，我首先做到。例如，要求学生7：30——7：40到校，我就每天在这个时间段到校。上课不接打电话。讲台前的垃圾自己顺手捡起等等。让孩子相信老师说到就能做到，增强师生间的信任度。

二、培训班干部。

俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的。并且在班级管理中学生自己能做到的绝不让班干部去做，班干部能做的老师绝不去做，这样班级内人人有事做，即提高了他们的工作积极性，也提高了学习的主动性。

三、培养学生的良好习惯，向课堂要质量。

(1)培养学生课前预习的习惯习惯。

课前预习能够提高听课的效果，这样，变被动听课为主动学习，牵牛牵住了牛鼻子了，主要矛盾解决了，其它问题也就迎刃而解了。久而久之，会逐步提高听课的效果，形成学习上的良性循环。

(2)培养学生遵守课堂纪律的习惯。

纪律是教学质量的保证。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。做到一个同学不听课也不讲课。在班里定下班规，实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生进行讲题、动手操作、生生互讲等活动，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达能力。经过一个学期的努力，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，整个班里秩序有所好转。以后还要加强教育。

(3)培养学生积极复习的习惯。

孔子曰“温故而知新”，复习不是简单地重复。而是一种创造性的学习。

四、充分利用素质教育平台。

老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，班级内只要发现不好的苗头，我就用素质教育平台给家长发信息，以防患于未然。经过老师和家长的共同教育，现在改变很大，基本能遵守学校的行为规范了。

五、关爱学生。

看了王金战老师的视频，好孩子是夸出来的。我非常赞同。应在工作中以应用。主要是在精神上给予鼓励和支持。在学习中那些学习差的;退步的;考试发挥不好的;有困难的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，有时甚至是无中生有的表扬，时间长了孩子们就消除了精神压力，也觉得自己很优秀，久而久之，表现就很好了。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。

我深感班主任工作责任重大，尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验，把班主任工作做得更好。

述职人：

20xx年xx月xx日

三年级述职报告(篇5)

****学年度第一学期本人负责复习部全面工作，在校党委、校长室的正确领导下，与分管教育与教学的两位副主任、以及各课任老师密切配合，共同努力，复习部教育教学工作取得了一定的成绩。现将一学期工作开展情况总结如下：

总体指导思想：紧紧围绕教学这一中心工作，积极开展各种工作，以学校、年级总体>工作计划为指导，根据复习生特点、校外办学的特殊情况，制定复习部教育教学的>工作计划，创立科学的教育教学评价体系，求真务实，抓好各项常规检查。教学上以“1+1”教学模式的思想为核心，抓好学习环节的管理，具体落实在行动上，主要做了如下工作：

一、加强教师队伍建设，着力提高教师工作作风

经验交流会。每个月分别召开一次教研组长和班主任工作研讨会，每次都达陈校长亲自到场作指导。

2、印发学习材料。特别是针对班主任，我们每两周印发一次学习材料。

3、进一步加强办公制度的管理。我们印发了《**新华培育中心教师办公制度》，并加强检查，对违纪现象及时通报。

4、强化教研组的工作职能。教研组不仅抓好教学计划的制定与落实，同时也抓教师办公制度的管理。

审核人，审核人主要是教研组长，原则上只有教研组长签字，教学主任才签字同意印发，对于导学案的使用规定了具体的流程。

考试成绩不理想的同志进行谈话，一方面给教研组压力，另一方面给当事者本人压力。

二、抓好常规检查工作，促进各项工作的有效开展

教学常规的检查，一方面督促师生积极主动地完成各项教与学的任务，另一方面，也及时地进行教学反馈，有针对性地开展下阶段工作，开学以来，我们每两周进行一次专项教学检查和教育教学问卷调查与测评，对情况进行总结反馈，提出一些新的措施与改进的方法，检查的内容主要有：集体备课、上课、导学案、听课、学生作业布置与批改、公开课开设、教研组活动等。问卷调查侧重教学的环节、年级与班级的管理等。

三、抓好班风、学风建设，营造浓烈的学习氛围

1、抓好学生常规检查。每天进行及时公布，对结果纳入班级考核，每周一次例会通报，每个月发两种流动红旗。

学习园地评比。

优秀学生名单公布、标准答案公布、优秀文章学习、学习方法展览等。

4、抓思想教育。每两周一次年级统一广播讲话，每两周一次教育文章印发。

通过本学期一学期复习部全体师生的共同努力，教学秩序井然，教风正、学风浓，各项工作的开展初见成效。当然，在工作还存在一些问题，突出表现在：

1、本人管理经验还需要进一步的积累。

2、学生课外活动时间偏少。

3、还需要为师生的工作与学习进一步创造条件。

4、边缘生比较多，还需要进一步的提升。

三年级述职报告(篇6)

(5)加强班主任队伍建设。力求打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍，是我们年级组的一项重要工作。在工作中我们坚持“交流、学习、合作、互助”的原则，每周日晚召开例会，落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识，交流工作经验，协商解决班级工作中出现的问题。全体班主任狠抓学习管理，整顿课间操、午睡、寝室纪律。开展班级文化建设，各班制订班级规章制度，已经营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。

(6)加强教师师德建设，要求教师率先垂范，以身作则，为人师表。

(7)强化养成教育，让学生养成文明习惯。从学生身边的小事抓起，从点滴做起，从进校门要求，室内外卫生，日常生活，规范学生文明行为;从收作业，卫生工具的摆放到课间文明休息、上操，参加学校活动等，做到有要求，有布置，有检查，有总结，有评比，有表扬，持之以恒，常抓不懈。并配合政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动，对违纪学生加强教育。真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习安静认真，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。同时，加强学生考试的自我监督意识，做到诚信考试。

(8)分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。每次考试结束后，年级组根据学校安排，组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会，让学生总结自己各科存在的问题，了解自身存在的不足，根据不同层次的学生，制定不同层次的教学目标。

(9)创建和谐向上的班集体。还定期召开班干部会议，依靠班干部了解各班情况，并及时提出指导意见，让班干部具体实施。及时与各班班干部沟通、交流、探讨，针对班级、年级现状，制定相关日常生活学习规定。加强自习课、饭前饭后的巡查。客观、公正，依据充分，过程性材料翔实，评比“三好学生”、“优秀学干”、“明星学生”、“文明班级”。

总之，参与述职，我不敢奢求什么，只想让大家重新认识我、了解我、帮助我，支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的不足，促使我在今后的工作中，恪尽职守，励精图治，更加努力勤奋的工作，以求做得更好。与老师们一道，齐心协力，把年级的教育教学工作推向新的台阶。

述职人：XXX

XXXX年XX月XX日

高三年级主任述职报告范文篇3

非常感谢学校给我这样的机会向各位老师汇报高三年级的工作情况，我的汇报分两部分，一是秋学期工作回顾;二是10年高三工作思路。

一、xx年秋学期工作回顾

20xx年秋学期，我担任高三年级部主任，积极配合王锦双校长开展工作。在校长室的正确领导下，和全体高三师生共同努力，圆满完成学期初制定的各项任务，突出的有以下几点：

进入高三状态早

09年5月底，新高三的课务安排，工作计划，高三课表就已经准备就绪，09年高考一结束，全年级就按照新高三的课务运行，实现高二高三的无缝接轨。

2、新高三动员大会点燃激情

xx年高考一结束，全年级举行了新高三誓师动员大会，会议开的隆重热烈，富有激情。全体高三学生以百倍的信心，开始了高三学习。

3、教学管理再上新台阶

高三教学管理是学校的民生工程，年级部抓教学常规，抓规范、抓落实、抓到位。公平公正，对事不对人。狠抓学生常规，强化学生的投入程度，培养学生的自主学习能力，突出明星工程和边缘生工程，强化边缘生的面批工作，科学安排周末的基础训练，抓实抓细集体教研，完全资料校本化，做好学情调研和质量分析，各个教学环节环环紧扣，市教科院领导两次对高三进行全面视导，对年级工作给予充分肯定和较高评价。

4、推进有效教学，促使教学质量大幅提升

年级部积极开展“探索有效教学，构建高效课堂”的研究工作，经过充分调研讨论，确定了一轮复习的高效课堂模式，即作业点评、默写、老师精讲、当堂检测和检测点评。配之以“五个不讲”和“四个不可缺少”的教学要求，力求高三课堂的每个知识点都是有效的，每节课都是高效的。

5、学科奥赛捷报频传

早在高二上学期，吴校长慎重考虑，强化班老师集体讨论，将两个平行强化班分成奥赛班和强化班，推进奥赛班教学进度。奥赛成绩显著，有七人次获得省一等奖。仓基荣，罗威都获得数学物理双一等奖，取得我校历史上数理化生4学科一等奖大满贯的优异成绩。

6、自主招生成绩显著

在奥赛工作的基础上，年级部高度重视自主招生辅导工作，慎重安排老师，精心制定计划，科学编排课表，并请高校专家辅导，值得一提的是有3名同学通过清华北大的笔试进入面试，获得加分资格。仓基荣同学更以优异的笔试面试总成绩，获得清华大学保送生资格，将被清华大学环境工程专业录取。获得保送资格的全省仅有21人，盐城市3人，分别是盐中2人，阜中1人。

7、市一摸考试成绩令人兴奋

在盐城市一摸中，我校在应届生有效人数比去年减少200人得情况下，本科达线879人。往届生达线338人，全校达线人数总计1207人。应届生达线人数创阜中市一摸最好成绩，列全市同类四星级高中第四名。

二20xx年工作思路

1咬定高考目标不放松

20xx届我们的目标是应届生本科达线突破一千人，清华北大再有新突破。对这一目标我们不讲条件，不争论，不动摇 ，力争实现阜中高考新跨越。

2、依靠全体老师，民主决策、科学决策。

我深深知道，老师是教学的第一生产力，高三老师最清楚高三教学应该如何进行，最清楚高三学生需要什么样的教学方式。因此，年级部将进一步广泛听取老师的建议，坚持每周一次教学指导小组和备课组长会议，对老师的建议和教学情况进行分析研究，达成一致，再付诸实施。我坚信我们出台的措施一定是有力高效的，因为它来源于高三老师，它来源于集体的智慧。

3、继续推行“减时增效”战略。

越接近高考，学生压力越大，越会无限制的延长时间，越会有更多的无效劳动。我们将坚决控制作业量，控制学习时间，更严格住堂生的就寝管理，让学生时刻保持清醒的头脑，最大限度的提高学习效率。

4、将课间跑操进行到底。

高三跑操不仅是阜中一道亮丽的风景，更让我们尝到了甜头。高质量的跑操让高三同学有了一个强健的体魄，开阔的心胸，无比的自信。因此我们一定会将跑操进行到高考。

5、高效课堂是我们不懈的追求。

我们已经清醒的认识到，提升质量不在于加班加点，搞疲劳战，而在于有效的课堂，高效的课堂。高效课堂模式仍然是本学期教学的钢性要求，力求每节课让每位同学有收获、有进步。答疑超市”，强化面批工作。

“答疑超市”和面批工作是与学生真正意义上的零距离接触，是走进学生心灵的工作，对提升学生成绩有着不可估量的作用，“答疑超市”将在晚自修和周末面对全体同学，面批工作的重点将是我们[NextPage]确定的边缘生。

8、严格科学地执行“五严规定”。

安排好学生周末的自主学习，向综合训练要质量，本学期我们将改变上学期的批改要求，使反馈更迅速，纠正更及时。

9、继续狠抓学生常规。

抓好常规是提高效率的保证，一方面抓生活常规，告诉学生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓学习常规，在高二年级上学期就要求学生必须养成六大学习习惯，贴在学桌上日日对照，本学期我们将重抓上课的投入度，抓作业的规范书写，定期检查学生的资料整理，使学生在严格的常规管理中成人成才。

10、构建浓烈的学习氛围。

我们将在本周出刊光荣榜，召开市一摸学生表彰暨百日冲刺誓师大会和学生家长大会，进一步激发学生的学习热情，增强家长的服务意识，最大限度的挖掘学生的非智力因素。

各位领导，各位老师，高三责任重于泰山，我不敢有丝毫的懈怠。本学期我将以更勤勉的态度，更吃苦的精神，更科学的安排，更智慧的措施，同高三全体师生一起，书写20xx年阜中高考的新辉煌。谢谢

6、主攻边缘生，是本学期教学的最大着力点，是高考总量突破的关键。

本学期我们考核的范围将有所缩小，重点将落在边缘生的考核上，根据第一学期的历次考试，将全年级800到1200名列为边缘生，分解到班级，落实到科任老师，全程跟踪，重点考核，力争使这部分同学有大的提升，为突破千人大关提供保证。

述职人：XXX

XXXX年XX月XX日

三年级述职报告(篇7)

用爱灌溉、用心做事

三年五班王囡囡

回顾两个多月的教学工作，有失败之处，也有成功所在。在走上一个新的岗位，进入一个新的领域，一切都是新的，都需要从头学起，从头开始。在这个过程中，很荣幸能遇到三年级各位老师，你们无私的帮助，以及和谐的办公室氛围让我在全身心地投入教育教学中也感受到工作的快乐。特别要感谢我的师父张晓燕老师，是您的帮助让我能顺利的进行着三年级教学并学会在工作中时刻充满自信和微笑，也要感谢孙主任无私的帮助以及及时的提醒，让我在迷茫的时候找准方向，更要感谢英才为我提供这样一个平台，让我有机会为教育全身心的服务。在德育系列化的影响下，学会用爱灌溉学生，用心为教育做事。为今后更好的工作，我将自己的工作分为三个方面来做出简单汇报：一、不放弃一个学生

夸美纽斯曾言道，要将所有的知识教给一切人。这让我在工作中也尽力做到不放过一个知识点，不放弃一个学生。首先对于学习特困生给予足够关注。在课堂上，我格外关注，只要他们主动回答问题，我一定把他们作为首选，知识点的检查，也将几个重点对象堂堂不漏的检查过关。在课外，我每天中午都坚持补课，每天哪怕多掌握了一个词，我也觉得值得。这些学生中有个叫高昕的，他脾气特别暴躁，一开始给他补课时候，他都发脾气不愿意，虽然每次我都上一肚子火，但我还是坚持每次补课都叫着他，为此王小丽老师也帮助了我很多，告诉我要采用批评、冷处理和表扬相结合的方式来对待他，两个多月过去了，现在虽然他还是会发脾气，但是要求给他补课时，他已经欣然接受。还有一个叫孙志伟的学生，语文学习十分困难，生字几乎不会写，让我十分头疼，只能求教孙主任，孙主任也不吝赐教，告诉了我一些教育这种孩子的方法，如，在文中找答案之类等，结果在期中考试中，孙志伟比平时的成绩提高二十分，完全超出我的预期，更让我看到希望。其次对于其他学生来说，我从他们的学习反馈中及时发现他们的学习起伏，抓住他们的心理变化和情绪浮动，做出及时的行为反馈。对于骄傲的学生，及时警示，对于松懈的学生，及时严格要求，对于懒惰的学生则时常提醒，做到每一个学生都在我心中都有个晴雨表。

二、不放过一个细节

有一句谁都知道的话，细节决定成败。工作了两个多月之后，让我深深感受到这句话是多么正确。在教学方面，听师父课的过程中，我发现张老师讲课特别细致，知识点的渗透中粗中带细，在一个知识点的讲授中还会渗透各种学习方法，从最基本的学生批注中就能得到体现。因此我在教学中也十分注重细节，比如易错生字的记忆方法方面，我经常采用各种方法来让学生记忆，如歇字，我教给学生，一个人累了就打个哈欠，然后需要歇息。如猴字，不能多一竖，我教给学生，不能插猴子一刀，插它一刀就死了。这种例子还有很多。在生活方面，我每周日下午都坚持到校，问问学生作业完成情况以及在家都干什么了，让他们在周日在校时候也能获得足够的关心，减少他们提前回校的不良情绪。三、不失去一颗爱心

三年级的德育序列主题是爱心教育，因此在教育教学中，我也经常进行爱心教育。有个别的鼓励也有集体的教育。针对个人的爱心教育，我经常给予鼓励的眼神和支持的手势，也给他们发小奖状，让他们明白老师支持他们的爱心行动。针对集体的爱心教育，我时常抓住一件小事或者一个细节，对全班学生进行集体教育。有一次，我班的程昱翰在课间突然呕吐在桌套上，当时大部分孩子都嫌弃的躲开了，一瞬间，我也有点手足无措了，这时候，孙志伟第一个冲上前，主动请缨，说要帮着拿到洗手间，后来还把桌套洗干净了。针对此事，我牺牲上课时间拿出一部分时间来进行爱心教育，告诉他们帮助别人是一件美好的事。孩子也感受到了爱心的重要性，后来再遇到类似的事，同学的反应不再是躲开，而是积极的帮助其他同学，让我深为感动。并且在后来的一次模拟考试中，要求写一个乐于助人的人，很多学生写了孙志伟的爱心行动。不但进行了爱心教育，并且获得了意外的收获。

总之，在我的不放弃、不放过、不失去的三不原则下，让我两个多月以来的教学工作收获颇丰，学习方面获得了一个理想的成绩，学生方面也有很多发生巨大变化的地方。让我感觉付出的一切都是值得的。在同事方面，我也要感谢张雪梅老师，在我第一次准备新教师讲课时候，第一个走到我的身边，提醒我要选课文，准备教案，让我铭记于心。办公室的其他老师也对于我的求助不吝赐教，让我倍感温暖。更要感谢张校长对于我讲课的指导和关心，让我感受到了英才教师之间互帮互助的良好教风，使我的工作才能得以顺利进行。我的缺点和不足还有很多，我会坚持向师父学习，在老教师请教，争取做得更好，让三年五班的语文再上一新台阶。

三年级述职报告教师

俗话说，付出多少努力就会有多少收获。为了更好地表达自己的工作成果，我们通常需要撰写一份报告。报告能够帮助我们总结过往的经验和教训。经过申请书范文网的编辑的精心推荐，接下来要介绍的是“三年级述职报告教师”。希望这篇文章能够对您的思考和决策有所帮助！

三年级述职报告教师 篇1

小学语文三年级教师述职报告

尊敬的校领导、各位同事：

我是XXX小学三年级语文教师XXX，我非常荣幸能够向大家汇报我在过去一个学年的工作情况。在这一年里，我倍加珍惜学生家长的信任，不辜负学校的期望，倾心投入语文教学工作，以培养学生的语文素养为己任。

一、教学内容和方法

在教学内容方面，我秉持循序渐进的原则，按照课程标准和学科要求，合理安排每个知识点和技能的教学内容。我注重知识的系统性和连贯性，使学生对课堂内容有全面的了解。同时，我注重启发学生的思维，提升他们的思维能力。我善于运用情景教学法、问题解决法等多种教学方法，让学生参与其中，培养他们的创造力和独立思考能力。

二、课堂管理与默写

为了更好地提高课堂效率，我注重课堂管理。我采取了多种策略，如制定明确的课堂纪律，奖励表扬好的行为，及时纠正不良的表现等，使学生在安静有序的环境中学习。此外，我还注重默写训练。每周安排默写课时，通过提前布置课外生字，自主默写、互相交流等活动，让学生在默写中提高写字水平和记忆能力。

三、个别辅导与家校合作

针对不同学生的学习状况，我给予个别辅导。我会在课后为他们答疑解惑，并通过个别作业、小组讨论等方式帮助他们克服困难，提高成绩。此外，在家校合作上，我积极与家长沟通，定期召开家长会，向家长们介绍学生的学习情况，征求家长的意见和建议，共同帮助学生更好地成长。

四、课外活动与素质教育

我积极参与学校组织的各项活动，为学生提供更多的实践机会和展示平台。我组织学生参加朗诵比赛、阅读比赛、写作比赛等各类竞赛活动，培养他们的语言表达能力和写作能力。同时，我也注重培养学生的艺术兴趣和审美能力，开展绘画、书法等课外活动，提升他们的艺术素养。

五、自我学习与专业进修

为了提高自身的教育教学水平，我参加了学校组织的各类教学研讨会和培训班。我认真学习新的教学理念和方法，不断更新自己的教学思维和教育观念。我也积极参与教研活动，不断与同事交流分享教育教学经验，取得了一定的进展。

以上就是我在过去一个学年的工作情况的简要汇报，感谢大家对我教学工作的支持和帮助。相信在以后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生的成长添砖加瓦。同时，我也期待领导和同事们的指导和建议，共同促进学校的发展。

谢谢大家！

三年级述职报告教师 篇2

本人作为刚参加英语教学工作的年轻教师，在本学期内担任三年级5班和6班的英语教学工作。参加工作这三个月以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在，我对本学期工作做如下总结：

一、完善师德。

“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身，以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准达到一致。能与周围人建立良好的人际关系，在教学过程中能较好的与老师，学生和家长合作，与人相处真诚热情。

二、锤炼业务。

1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。

2、注意培养良好的学习习惯，提高学生的学习能力。没有良好的学习习惯，学习就不会好。所以，从担任305班、306班英语教学工作那天起，我就注重这方面的培养，先不着急上课，把课堂秩序组织好后再上课。注意纠正学生错误的书写姿势。培养书写规范工整的习惯。

时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，述职如下:

3、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。结合低年级学生的特点，课堂上采用生动有趣的教学方法，让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。

三、虚心学习

用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。

作为一名教师，我们都知道教学是一项爱心与智慧的工作。教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来觖决，智慧来自细心的观察，来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我通过听课学习，开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的教学。古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。

四、严守校风校纪

作为一名青年教师，我不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，为人师表，为学生做出表率。

回顾三个月来的工作，有成绩也有不足。我知道，任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的，我相信在领导和同事的帮助下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的努力，做出贡献。

三年级述职报告教师 篇3

小学三年级语文老师述职报告

尊敬的校长、家长们：

大家好！我是XX学校小学三年级语文老师，我怀着无比的激情和责任感，向大家汇报过去一年的工作情况。

在过去的一年里，我兢兢业业，尽职尽责地从事教学工作。我始终坚持以学生为中心的教学理念，关注每一个学生的成长与进步。我注重培养学生的阅读兴趣和写作能力，通过多种教学手段，激发学生的学习热情，让他们在轻松快乐的氛围中掌握语文知识。

针对小学三年级学生的特点，我注重培养学生的语言表达能力。通过朗读、故事讲解和语文练习等方法，培养学生的口语表达能力和听说能力。我也积极参与学生的课外阅读活动，组织学生参观图书馆、阅读经典名著，提高学生的阅读水平。同时，我注重教授学生写作技巧和方法，组织学生进行写作练习，激发学生的写作兴趣和创造力。在我努力的引导下，学生们的写作水平得到了明显的提高。

为了激发学生学习语文的积极性，我注重创设有趣的教学环境。我利用多媒体教学手段，将课堂变得生动有趣。通过视频、图片、音频等多种形式，使学生能够感受到语文的魅力。我注重在语文教学中引入互动讨论和小组合作的方式，让学生们在交流中学习，积极参与到课堂活动中。同时，我鼓励学生们多参加课外语文比赛和活动，提高学生的综合语文素养。

在过去的一年里，我也注重与家长的积极沟通和合作。我定期和家长们进行面谈，了解学生的学习情况和家庭情况，共同制定学生的学习计划和目标。我通过微信群、通讯录等方式和家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习情况，帮助家长了解孩子在学校的表现，并提供一些学习指导意见。

在工作中，我也持续不断地加强自身的学习和专业素养的提升。我积极参加各类教师培训和讲座，学习教育教学的最新理论和方法。我也持续研究语文教学的新思路和新模式，不断完善自己的教学方法和教材选用。我相信只有不断提升自己，才能更好地指导学生，培养学生的语文能力。

通过过去一年的努力，学生们在语文方面取得了显著的进步。他们的语言表达能力得到了提高，阅读和写作的水平明显提升。学生们在语文课上的兴趣得到了激发，学习效果也得到了有效的提升。同时，家长们对我的工作也给予了高度的认可和支持。

尊敬的校长、家长们，我相信只有与家长、学校和学生共同合作，才能让每一位学生收获更多的成功。未来的一年里，我将继续发扬团结协作的精神，不断改进自己的教学方法，为了学生的美好未来而不懈努力！

谢谢大家！

三年级述职报告教师 篇4

在校领导的关心下，老师们的帮助下，我热爱学校，热爱本职工作，热爱学生，能以“师德”规范自己的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的进步，现将主要方面总结如下：

一、努力贯彻党的“十六大”精神，积极投身教改，积极做好自己的本职工作

我一直信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。

二、遵守学校的规章制度，教学工作认真负责

努力实践了初一至初三年级的全部课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在承担初三18个班超工作量的前提下，还积极参与学校美化、校庆宣传工作，以及小小艺术节的布置工作等。

1、认真备课，不但备教材、备教法，而且备学生。根据教材内容及学生的实际，设计授课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。。每一课都做到“有备而来”，都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。

2、增强上课技能，提高教学质量，力求讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习，多听老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，也常常征求其他老师的意见，改进工作。

在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求，带领学生到校园中，运用感受、观察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。

3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真，分析和记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，以致有的放矢。

三、积极参加市教研室等组织的各类美术业务学习和理论学习

主要有：

（一）、于20xx年和20xx年参加了两次新课程改革的学习，并且在实际教学中身体力行，通过对教学相关知识进行着重学习，使之更加系统化，使美术专业水准提到了一个新的起跑线。

（二）、利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动，挖掘并发展他们的特长。20xx年辅导学生参加首届“江苏省绿色学校学生环境绘画、书法、摄影作品汇展”，所有6名学生作品都入选，学校获组织奖。

四、积极发表著作

教师是学校长盛不衰的人力资源，在校领导的关心和支持下，本人于20xx年考入华东师范大学网络教育学院读在职研究生。为提高自身素质，积极撰写论文：

20xx年论文《音乐在美术教学中的应用》获校 “三立杯”论文评比二等奖。

20xx年论文《教学设计中的设计教学》，在校教育科研工作年会论文评比中获二等奖。

20xx年教案《欣赏。评述——线的艺术语汇》获过三关青年教师教案评比二等奖，校青年教师“主题班队活动设计”获二等奖等。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。 展望未来，我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创造，不断追求崇高的理想，实现自己的人生价值。

三年级述职报告教师 篇5

一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

(一)、注意新课导入新颖。

“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。

(二)、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。

在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华，进行具体表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。

三、注重课内外结合。

美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。

其次，重视丰富多彩的语文实践活动。

此外，注意学科间的整合。让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但离党和人民的要求尚差甚远，今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

述职人：

20xx年xx月xx日

三年级语文教师述职报告(三)

这一学期里，我担任三年级班主任和语文教学,我班在学校领导的.统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“积极参与“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、法制教育主题班会等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一.大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面。

第三.培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。

三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。三年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，将自己的管理水平推向更高的层次。

述职人：

20xx年xx月xx日

三年级述职报告教师 篇6

三年级语文老师个人述职报告

尊敬的校领导、各位家长和亲爱的同事们：

大家好！我是xx小学三年级语文老师，在此向大家汇报本学年的工作情况和成绩。

一、教学工作：

本学年，我按照学校和教育主管部门的教学大纲和要求，认真备课，研读新教材，并结合学生的实际情况，精心设计了一系列的教学重点和难点。在教学过程中，我注重启发性教学和趣味性教学，采用了多种教学方法，如讲解、示范、互动和游戏等，使学生在轻松愉快的氛围中更好地掌握语文知识。

同时，我积极倡导课外阅读，每个学期组织学生参加读书活动，并鼓励学生写读书笔记和读后感。通过阅读，培养了学生的阅读兴趣和提高了他们的语文写作能力。

二、学生表现：

本学年，我的班级共有45名学生。他们都是非常优秀的学生，通过我花费大量时间的悉心辅导和教学，他们在语文学习方面取得了显著的进步。在每周的测验和期中期末考试中，我精心批改他们的试卷，并给予了充分的评价和建议。他们也认真听取我的讲解和讲评，勤奋刻苦地学习，取得了优异的成绩。

此外，我还屡次对学生的写作水平进行评选，挑选出各个层次的优秀作文，展示给全班同学，激励他们争取更好的成绩。我也帮助那些学习进步较慢的学生，给予他们更多的时间和指导，帮助他们加深对语文知识的理解和应用。

三、家校合作：

家校合作是学生学习的重要环节，我积极与家长保持良好的沟通，定期举行家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，并征求家长们的建议和意见。我还与家长就培养学生正确的学习态度和方法进行交流，共同为孩子的成长而努力。

四、自我反思和展望：

回首过去的一年，我在教学工作中还存在一些不足之处。首先是在备课方面，我在一些教学内容的选择上没有深入思考，导致有时候讲解不够清晰准确。其次是在与家长的沟通中，我有时候处理问题不够妥当，没有给予家长们足够的理解和支持。

对于新的学年，我将继续努力改进这些不足之处。我将更加注重备课，提升自身的专业素养；改进与家长的沟通方式，及时解答家长的疑惑并给予支持和鼓励。

最后，感谢在过去一年里校领导和各位家长对我的支持和信任，也感谢我的同事们对我的关心和帮助。只有大家的共同努力，我们才能在教育事业中取得更好的成绩。

谢谢大家！

三年级述职报告教师 篇7

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家下午好！

在流转不息的生命之轮中，我为语文而来！是语文滋润我粗糙的感觉，是语文放飞我稚嫩的幻想，是语文点燃我喷涌的激情，是语文唤醒我沉醉的智慧。我平庸的生命，因为语文而精彩！品味着王崧舟的话语，此刻的我感同身受。

时光如同一条缓缓流淌的小溪，在悄无声息的静默中带走了三年级的最后一个学期。回望过去，感慨万千，开学初，在领导的信任与支持下，我成为了三年级二班的语文老师兼班主任。我不是名师，于千万人之中普通的再不能普通。然而，就是语文滋润了我粗糙的感觉，唤醒了我沉醉的智慧。我很庆幸，在不会选择的时候，命运使然，让我做了一个孩子王；我很庆幸，我的工作虽然辛苦，但是，课堂上，我与孩子们一起遨游在知识的海洋里，在他们的眼中，我读到了他们对于知识的渴求。

这学期，在语文教学工作中，我从我们班语文学习的主要矛盾入手，结合部分家长提出的建议，实施了以下几个方案：

一、腹有诗书气自华，最是书香能致远

杜甫有云：读书破万卷，下笔如有神。言下之意就是，当你的阅读量积累到一定程度时，写起文章来就会如有神助。因此，打好写作攻坚战的第一步就是扩大阅读量。因此，在与家长商讨之后，我们中队面向全班发出了关于响应乐读计划的倡议，要求每晚坚持阅读至少半小时，并辅之家长的监督与配合，按照中队统一格式，编辑配文，录制大声阅读的小视频或拍摄认真阅读的照片，上传到QQ空间或朋友圈。一来能起到督促及激励孩子的作用；二来能在无形中形成一种好的风尚，带动其他孩子及家长重视阅读的积累，形成良好的阅读习惯，何乐而不为。

二、独乐乐，不如众乐乐

分享是一种高尚的品德，更是一种美好的行为。有好书在手，与其自己一个人闷头欣赏，倒不如与大家一起交流、分享。秉承着这样的宗旨，我们中队定期举办好书交流分享会以及多彩诗歌朗诵会，将平时大家读到的好书通过这样一种形式进行交流、展示，不仅能够开拓孩子们的视野，让他们了解到其他书中的内容，感受文字的魅力，使其表达能力在这样一种氛围下得到提升；通过诵读诗歌陶冶孩子们的情操，让他们感受到采菊东篱下，悠然见南山的情怀。分享是一种魅力，如何通过精彩的演绎去进行分享更是一种迷人的魅力。

三、言传身教，换位体验

教学工作尤其是小学的教学工作不能刻板教条，应该寓教于乐，在玩中学，在学中成长。因此，在日常的学习、复习中，我让孩子们进行角色体验，课堂上设置首席学官或小老师，请他们为同学讲解生字词甚至是课文，其次同学们课下可以自己选择同伴组成学习兴趣小组，根据自己的优势学科选择想要扮演的老师，可利用课余时间对小组成员进行指导。好生也可与差生结成帮扶对子，进行一对一指导。以小组为单位定期开展小组测评，班级里组与组之间进行对抗，同等水平的同学与同学之间也展开较量，优胜小组将得到相应的奖励，而稍逊色的小组也将迎来组内评估以及各成员的自我反思。这种充满了未知与挑战的竞技型学习方法提高了孩子们的学习积极性，也真正实现了在玩中学，在学中成长的美好诉求。

教师，这个天底下最光辉的职业，只有真正理解了，才会热爱。才会心为之所动，情为之所牵。因为，教师的使命是神圣的，承载着教育的责任。教育的契机在每一个当下。作为一个青年教师，从刚开始走向讲台的稚嫩，到如今的渐渐成熟，我懂得学校是一个教师专业化成长的摇篮，就像浪花永远不是孤立存在，它的身后是茫茫的碧波！对于我来说，学校的培养、领导的信任，同事的帮助是我人生的馈赠！我生活在这样一个温馨而又有爱的大集体中，班级工作的开展也变得游刃有余起来。

一、聚是一团火，散作满天星

虽然刚带他们仅一学期之久，但在这期间我接触到了学校大力倡导的班本课程。一个班级就是一种文化，我们班的孩子整体来说活泼开朗，具有较高的情商和艺术造诣，因此，对于班本课程的开发上，我着力推进人文主义情怀的培养，以及鼓励个人艺术创造的发挥。

平时，艺术课上与他们齐做手工及合唱歌曲；班里有同学过生日，合唱生日快乐歌，动手制作生日礼物抒发庆贺之情；为活动齐画精美的黑板，布置场地；为老师或同学共同准备惊喜；与好姐妹共画手账记录平日的美好生活。对于生活及日常的学习时刻保持着敬畏感和仪式感，让每一天都过得诗情画意、精彩无限。

二、心如明镜台，时时勤拂拭

作为一名刚从学校这个象牙塔里走出不久的毕业生，我在学校中也曾接触过心灵港湾这一心理辅导项目，是由心理专业的在校大学生作为志愿者与学校周围的中小学校进行合作，为学校的在校生定期进行心理辅导课，及时与孩子们沟通心理问题，排忧解难，确保中小学生的心理健康。在人心日益浮躁的当代社会，我认为我们的孩子也需要定期进行心理辅导，久而久之，引导他们形成正确的排解心理问题的习惯，学会自我疏导。因此，我与相关专业的师弟师妹取得联系，请他们为我们的孩子们进行专业的沟通与辅导，并请来了法学专业的师弟师妹为孩子们进行普法知识宣传，在强调心理健康安全的同时，增强他们的法律意识，学会拿起法律武器，捍卫自己及身边人的合法权益。

短短的三个月浓缩在述职报告里无非一些文字的组合。回顾自己的每一天，我不觉得虚度；展望未来，每一秒都是沉甸甸的思考。

有一句话讲得好在教育你的学生的时候，也要最对自己进行教育。

那么，在今后的教育教学实践中，我会以积极主动的学习态度，密切联系学生的实际，不断改进自己的教学方法。同时，做一名真挚的良师，慈爱的长者，知心的朋友，不但要看到学生的现在，更要关注学生的将来。在爱的教育中获得自我价值的实现。

谢谢大家，我的述职到此结束！

三年级述职报告教师 篇8

转眼一学期即将过去，但我始终铭记。在这平凡的工作岗位上，应该默默耕耘，无私奉献，讲究教育教学方法，提高教育教学质量，全面实施素质教育。回顾即将过去的一学期，有成功，也有困惑，现将几学期来教学工作总结如下：

一、在思想上，积极上进。我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这几学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

在课堂教育教学中通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。

（1）运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位"小老师"领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导能力都得到了锻炼。

（2）通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。在学校举行的作文评比中好多同学还获了奖。

（3）加强写字指导，提高学生的写字能力。三年级的写字教学往往被老师忽略，本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用文化餐对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写。在学校里举行的三年级铅笔字比赛中，本班学生获得了一等奖。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5175499.html

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