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风声广播稿

2024-02-22 风声广播稿

风声广播稿经典四篇。

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风声广播稿 篇1

最近,风声四起,各种声音在社会上高声呼吁。这些声音中有一些呼吁着权力的清明,有一些呼吁我们保护环境,还有一些呼吁着维护社会的正常秩序。这些呼吁声让我们感受到了社会的力量和社会的进步。作为一名媒体工作者,我们应该传播这些声音,让更多的人听到、看到,让它们更好地推动社会的向前发展。

首先,清明呼声。现在社会上,一些不法分子和黑恶势力屡屡出没,群众的利益受到了严重的侵犯。这时候,我们要大喊清明,要求相关部门迅速处理,不能让这些黑恶势力继续肆虐。同时,我们也要呼吁全社会共同参与,加强对社会秩序的监督,营造一个安全、和谐的社会环境。

其次,环保呼声。在城市、乡村、河流等各个环境中,垃圾和污染严重。我们需要一个环保呼声,让更多的人加入到环保行动中,从自身做起,从小事做起,共同维护我们的环境,保护我们的星球。

再次,社会正常秩序维护呼声。随着社会不断升级,各种新兴事物以及科学技术的进步与发展,社会的规则也在不断发生变化,我们必须一步步地去适应这个变化的社会。我们需要维护社会的正常秩序,让大家都能享受到社会进步的优势,让社会变得更加公平、合理、和谐。我们需要用行动去传递这种呼声,用力去维护这种秩序。

总之,我们身边的风声告诉我们,社会需要我们每一个人共同努力,才能更好的向前发展。我们需要每时每刻传递着这些呼声,让更多的人加入到我们的行动中来,通过我们的共同努力来营造一个更加绿色、和谐、公正的社会。

风声广播稿 篇2

风声广播稿


各位听众朋友们,大家好!欢迎收听的《风声广播稿》。


风,它是自然界的一种神奇存在,也是大自然送给的一份礼物。它带来了清新的空气,带走了炎热的夏季;它吹起了小草和大树的发丝,让它们摇曳生姿。今天,我将和你们一起走进风的世界,领略风的魅力。


风声,是风带来的一种特殊音乐。轻柔的风声是如此婉转,仿佛天籁之音;大风的呼啸声如潮水般汹涌,带来一种震撼人心的感觉。风声中有时隐约传来小动物的嬉戏声,有时又夹杂着人们的笑声和谈话声。这些声音交织在一起,形成了独特的风的独奏。


风声,它伴随着的日常生活。清晨,当太阳刚刚露出微弱的光芒时,微风会轻轻地拂过你的脸颊,让你感受到一丝清凉。中午,大风呼啸,吹走了天空中的云彩,给你带来一份宁静。傍晚,微风轻轻拂过树叶的梢头,发出阵阵沙沙声,给你带来片刻的安宁。而在夜晚,风声低沉而坚定,它让你感受到大自然的力量,它告诉你,生命在不断的变化中前行。


风声,它也是一位伟大的旅行者。它穿越广袤的大地,流淌于高山和大海之间,让人们感受到不同的风景。当你置身于山间峡谷之中,清晨的风声会带给你一种宁静与和谐;当你漫步在海滩上,海风的声音会唤起你对海洋的浪漫情感。在山川河流之间,风声与大自然的声音融为一体,构成了一首关于美的乐章。


风声,它能将信息传递到每个角落。当风吹过大城市的时候,你会听到车辆的鸣笛声,行人的说话声,这是繁华都市的风声。当风吹过乡村的时候,你会听到鸟儿的歌唱声,牛羊的叫声,这是宁静乡村的风声。风声,就像一支流动的音符,将人们的思绪和情感传递给彼此,让人们感受到更多的温暖和力量。


各位听众朋友们,风声是无处不在的,在的日常生活中扮演着重要的角色。它是大自然的诗篇,是心灵的寄托。让用心倾听风声,感受大自然的力量和美好。愿每一位朋友都能在风声中体验到生命的美好,收获快乐和勇气。感谢大家收听的《风声广播稿》,下期再见!

风声广播稿 篇3

风声广播稿大家好,欢迎收听本期的《风声广播稿》。今天,我们将带您走进一个个如风般独特的故事,聆听他们的心声。第一位主人公是小明。小明是一个出色的音乐才子,他天生对音乐有着顶级的感知能力。每当他走进音乐教室,那种醉人的旋律仿佛带他进入了一个绚丽的音乐世界。小明用他那双敏感的耳朵去倾听音符,用他灵巧的手指去演绎音乐。他的音乐才华赢得了一次次的赞誉,但是仅靠赞美不能使他成为一名真正的大师。为了追求更高的境界,小明决定开始创作自己的音乐。他认为,只有自己的作品才能真正展示他内心世界中的那股风,才能与世界上最顶级的音乐家一较高下。小明努力地用琴声去传递自己的情感,邂逅每个音符,虔诚地弹奏每个和弦。经过一年的努力,小明成功地创作了一支具有独特风格的钢琴曲目,这使他获得了广泛的认可和赞誉。小明告诉我们,只有在脚踏实地、追求卓越的过程中,才能吹响风的号角。接下来,我要向您介绍的是李红。李红是一个普通的家庭主妇,她的生活看起来平凡而安稳。然而,李红却有着一颗热情如风的心。多年前,她发现了一个穿越倒影的迷,这个迷中包含了一些社会问题的种子。李红决定用她那点滴的力量去改变这个世界。她开始参与社区义工工作,利用自己的生活经验去帮助那些需要帮助的人们。她主动参与社区儿童教育项目,为那些缺乏教育资源的孩子提供免费辅导。她参与环保组织,帮助推动城市的绿化工作。她组织关爱老人活动,为附近的养老院带去温暖和关怀。虽然李红的工作看起来微不足道,但是她的热情却如风一般传播开来,感染了周围的人们。她告诉我们,只要有一颗真诚的心,我们每个人都可以成为社会的风。最后,我想告诉您的是张涛的故事。张涛是一名大学生,他拥有一身良好的体魄和过人的跑步速度。然而,他并没有满足于在校园内的冠军光环下舒适地生活。他希望用自己的速度去感受真正的自由,去挑战极限。于是,他加入了一家马拉松俱乐部,并开始参加各类长跑比赛。经过长期的努力和训练,他成功完成了一场又一场的马拉松比赛,并且取得了相当不错的成绩。但是,对他来说,比赛的成绩并不是最重要的,更重要的是体验那种独特的感觉,那种如风般自由的奔跑。张涛的故事告诉我们,只有在挑战自己、超越极限的过程中,才能真正体验到风的自由之感。通过这三个真实的故事,我们体会到风的才华和独特之处。无论是小明用琴声吹响了自己的梦想,还是李红以真诚的心为社会带来温暖,又或是张涛在奔跑中寻找自由,他们都在自己独特的方式中传播了风的声音。在追求梦想的道路上,我们可以借鉴他们的经验,勇敢地面对挑战并为之奋斗。无论我们来自何方,都可以成为风声的一部分,绽放出自己独特的光芒。感谢大家收听本期的《风声广播稿》。希望通过这些故事,我们每个人都能找到自己内心风的声音,并以此为动力,不断追求梦想。祝愿大家在生活的道路上永远保持风的独特精神!

风声广播稿 篇4

风声广播稿

尊敬的听众朋友们,大家好!欢迎收听我们的广播节目。我是你们的主持人XX。今天,我将为大家带来一则关于“风声”的广播稿。

风,是大自然的音乐家,也是一个千古不变的话题。风是无声的,但却能传递出丰富的信息。正所谓“风声雨声读书声,声声入耳不可忘”。风声,是大自然赋予我们的一种宝贵资源,它在我们的生活中扮演着至关重要的角色。

风声,让我们感受到生活的变化与丰富。你是否曾感受过清晨微凉的风吹拂在面庞上的感觉?那是一种让人沉醉的感觉,它带给我们一丝清新。风声,可以使我们更亲近大自然,唤醒我们对生活的热情。当风吹过耳畔时,我们仿佛听到了大自然的呼唤,我们心中的期待也随之而动。试想一下,如果没有风声,我们将会错过多少美好的瞬间呢?

风声,也将带来针对性的警示与提醒。当我们感受到一阵急风袭来,我们会感到一丝紧张,因为风声告诉我们可能即将发生一些变化。风声预示着即将到来的天气情况。想象一下,如果我们没有风声作为提醒,就会忽略突如其来的大风暴雨,从而可能导致不必要的伤害。这时候,风声就成了我们的朋友和守护者。

风声,还承载着多样的文化与历史。风声是草原上牧民的呼唤声,是海边渔民的回程号角。风声是民谣中描绘着风吹过山间的声音,是古诗中描述着乡村小路上风吹过的声响。风声是传统乐器的灵感之源,如箫、笛、牧笛等。风声不仅是大自然的一部分,更是人类文化的重要组成部分。

风声,还通过情感传递着人们的思念与思考。当我们远离家乡,无论在世界的哪个角落,只需一阵风声,我们就会回忆起家乡的风景、亲人的面容和曾经的点点滴滴。风声承载着对家乡的思念,也抚慰着我们的心灵。正如一首著名的歌曲所唱:“远离你的爱,远离你的温暖,在心灵的海洋,多麽孤单。”风声能够填充这份孤单,将思念化为我们身边的陪伴。

风,是大自然最直接且最真实的声音,它以无形的媒介将世界各地的信息传递给我们。它的存在,我们无需借助任何仪器或设备,只需静心倾听,我们便能感受到大自然的魅力。让我们感谢风带给我们的一切,感受它带来的变化与惊喜。

尊敬的听众朋友们,通过这篇广播稿,我们一起来回顾了风声在我们生活中的重要地位。风声,不仅是一种自然现象,更是一种无声的朋友。它陪伴我们走过远方,它关怀我们的安全,它提醒我们应对自然变化。让我们保持对风声的敏感,感受大自然的力量与美好。

感谢大家收听我们的广播节目。我是XX,下期节目再见!祝大家身体健康,心情愉快!谢谢!

swy7.com延伸阅读

关于读书的广播稿经典


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关于读书的广播稿 篇1

1、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

2、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。

3、只有从小刻苦勤奋,长大才能接受种种挑战。

4、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

5、汗水换来丰收,勤学取得知识。

6、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。

7、只要功夫深,铁杵磨成绣花针。拳不离手,曲不离口。

8、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 富兰克林。

9、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

10、要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

11、知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。

12、谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

13、书中的浏览,也将是对未来的展望。

14、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

15、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

16、一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。

17、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

18、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

19、等时间的人,就是浪费时间的人。

20、知识是从刻苦中得来的,无知是从懒惰中养成的。

21、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

22、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

23、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

24、书是阶梯。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

25、刀不快,石上磨。人不会,世上学。

26、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

27、生活中没有弱者,只有不愿努力的人。

28、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

29、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

30、好读书,读好书,走遍天下都不怕。

31、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

32、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

33、勤奋是聪明的土壤,勤学是聪明的钥匙。

34、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

35、无论做什么事,只要有恒心,一定成功。

36、不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

关于读书的广播稿 篇2

4月11日开始,新知图书20xx年世界读书日系列活动特邀嘉宾、著名儿童文学作家杨红樱将于——4月17日世界读书日前夕,在新知购书中心、东城区书城、曲靖书城、大理书城、玉溪书城、芒市书城开展“童年阅读的意义”读者见面会暨巡讲活动。

作为中国当代具有广泛影响力的儿童文学作家,杨红樱现已出版童话、儿童小说、散文八十余种。已成为畅销品牌图书的系列有:“杨红樱童话系列”“杨红樱成长小说系列”“淘气包马小跳系列”“笑猫日记”系列。其作品总销量超过1亿册。作品被译成英、法、德、韩、泰、越等多种语言在全球出版发行。

因其在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念,在中小学产生了广泛的影响,多次被少年儿童评为“心中最喜爱的`作家”。曾获世界知识产权组织版权金奖作品奖、中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖图书奖、中华优秀出版物图书奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。

据悉,主题为“阅读·让人生更精彩”新知图书世界读书日系列活动将从4月开始一直延续到今年年底,新知将用五个板块的活动内容助推全民阅读工作。“书香九进”让阅读活动真正深入到基层,普及到群众;“书香基地”积极与机关团体、企事业单位、院所学校等联合设立固定新知阅读基地,因地制宜进一步丰富基层综合性文化服务。

“书香惠民”精选优秀图书开展书香文化惠民活动,在给群众带来方便的同时也能够带来实惠;“新知大讲堂”把众多文化名家引入活动,以讲座交流的形式,推动阅读活动向深度和高端发展,丰富城市文化内涵,提高群众文化素养。

关于读书的广播稿 篇3

每年的4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读,分享快乐"为主题的一系列读书活动。

通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

读书习惯的养成将陪伴孩子们一生,我们希望通过通过这一系列的读书活动,让孩子们真正地爱上阅读,让读书逐步成为幼儿的一种习惯,让书籍成为孩子们的好朋友。

一、活动目的:

通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。

二、活动主题:

书香浸润童年,阅读点亮人生

三、活动口号:

我读书,我成长,我快乐!

四、活动时间:

20xx年10——12月3个月

五、活动对象:

全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备:

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:

从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍

2、起草"亲子阅读倡议书"。

3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排:

(一)宣传发动阶段:9月下旬

程序:

1、制订"好书润心灵"读书活动方案。

2、各年级初步确定领取书目。

3、宣传发动,营造氛围:

(1)创设"书香浸润童年——分享阅读"专栏。

(2)利用班级博客宣传读书活动内容。

(3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及"亲子阅读倡议书",向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。

关于读书的广播稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了,今天的红领巾广播由我们三(1)中队和四(4)中队来主持。我是主持人,我是主持人,我是主持人,我是主持人。对了,你知道读节是几月几日吗?当然知道,是四月23日我还知道1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(World book and Copyright Day,也译为“世界读书日”、“世界书香日”),这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。听了这么多,让我们来听几个小笑话吧!笑话一一个9岁的男孩和一个4岁的男孩走进一家杂货店,这个9岁的男孩从货架上拿了一包卫生巾,来到柜台付帐。

服务员问:“你要买给你妈妈吗?孩子”,“不是”,男孩回答。

“那么,你肯定要买给你姐姐!”“也不是”,男孩说。服务员疑惑了:“不给你妈妈,也不给你姐姐,你到底要买给谁呢?”

“我要给我4岁的弟弟用”,男孩说,“看电视上,用了这个东西,又能骑自行车,又能游泳,可是我弟弟这两项都不会

笑话二一对青年男女在公园约会时,女孩特别想放屁,她想了个办法:女:你听过布谷鸟叫吗?男:没听过。女:我给你学,布(放屁声)-谷(口中发出的声音)。学了几声后,该放的也已放完。女:听清了吗?男:放屁声太大,没听清。

最后,让我们在歌声中结束本次红领巾广播,谢谢大家的收听,再见!

有关读书广播稿篇13老师们、同学们,大家好。20xx年4月23日是世界读书日,高洪波老爷爷那天来到了我们学校,为我们讲述了他老人家儿时渴望读书,“偷”知识的事。

从高爷爷的讲述我们得知:一九七六年大革命时,有不少不让看的书,但那些书有的内容很精彩,很好看,于是高洪波爷爷便和几个胆子大而又喜欢读书的人一起去图书馆拿这些违禁的书。一切还算顺利,可是在哪里看书呢?最后他们选择了在晚上别人都睡觉时看,好景不常在,没过几天就被人给发现了,没收了这些书。后来高爷爷就当了兵,还好那里也有图书馆,高洪波爷爷又同样拿了书,晚上在被窝里打着手电筒,提心吊胆的看书。后来,大革命结束了,高爷爷终于可以安心地看自己心爱的书了。

当时的条件艰苦的.不得了,像高爷爷一样渴望读书“偷”知识的人人们不能阅读到更多的书,但现在我们什么书都可以看;当时,有那么多不让看的书,而我们却不珍惜这来之不易的大好的读书机会,我们不要光在世界读书日这一天读书,要天天读书,读好书,增加北京人的文化,养成一个良好的读书习惯,天天当成世界读书日,把读书精神发扬光大,被北京精神增光。

有关读书广播稿篇14甲:书,是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

乙:书,是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

甲:书,是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

乙:书,是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

甲:书,是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!红领巾广播现在开始播音!我是播音员( )

甲:我是播音员( )今天是4月23日——“世界读书日”。今天红领巾广播的主题是“阅读,让我们的世界更丰富”。你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:上期我们给大家介绍了“世界读书日”的由来。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处呢?第一:读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。第二:读书可以让我们拥有“千里眼”、“顺风耳”。俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以预先料到。

乙:读书还能提高我们的写作水平,读书还可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

甲:读书的好处还有一点不容置疑,就是为我们以后的生活做准备!因为读一本好书可以影响一个人的一生!

乙:是啊!阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会,进一步激发全民读书的热情,让我们认真地多读一些好书吧!

甲:下面我们将给大家介绍一些名人的读书方法。

余秋雨的“畏友”读书法

散文家余秋雨提出:“应该着力寻找高于自己的‘畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。”

乙:毛姆的“乐趣”读书法

英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五、六本书反而更合理。因为,我们无法每一天都有保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。”

甲:爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法

所谓总,就是先对全书形成总体印象。所谓分,就是在“总”体了解基础上,逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中,要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。所谓合,就是在掠读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合,弄清全书的内在联系,以达到总结、深化、提高的目的。

乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇。希望同学们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生;多一份智慧,多一份力量。

甲:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天的播音就要结束了,节目最后祝大家每天都有好心情!感谢您的收听,我们下期再见!

关于读书的广播稿 篇5

中国世界读书日

做一个爱读书的中国人

——写在第二十一个世界读书日时苗晔

中国,是四大古国之一,也是一个爱读书的国家,匡衡,为读书而凿壁偷光,孙敬,为读书悬梁刺股,但是时间流逝,却改变了我们对读书的热情,那样的读书精神就悄悄的消失了,消失的无影无踪。  现在的中国变成了一个不爱读书的国家,,除去教科书平均每人每年只读到了0.7本!不足1本!而相比之下,犹太人每人每年却读到了67本,韩国每年人均读书7本,俄罗斯55本,以色列67本。作为中国人的我们难道不应该要多读一些书吗?犹太人,他们热爱读书,获得了巨大的成就,阅读,使他们成为世界上最聪明的人。“读一本好书就是和一位高尚的人谈话”读书锻造了灵魂,也陶冶了性情,会使我们感到从有的快乐!

世界读书日与近代中国

看着日历,4月即将到来,4月,一个令人沉醉的日子,世界读书日。“为中华之崛起而读书。”这是周恩来说的一句话。当今世界,个个人都在读书,而有些人却觉得读不读书都无所谓。可是你看,每年4月23日全中国的人都沉醉在书香之中,而有些人不知书的可贵,沉迷于玩乐之中

因为读书,中国才会有今天的成就,;因为读书,中国才有数不清的人才;因为读书,中国才有更好的发展。书,对我们有很大的发展,对我们有很大的用处,只有读书,才知道书的可贵之处。如果没有书,也许这个世界就不会那么高科技,也许现在将会是一片乌烟瘴气。

书,对每一个人,每一个群体,每一个国家都有很大的用处。对于中国来说,书是高贵的,是无价的。好读书,则好读书,不好读书,则不好读书。有素质、有学才的人,将会对社会,对自己的国家付出贡献;而那些不爱读书,视读书为粪土的人,他一定是一个文盲,他将会浑浑噩噩的过完他的一生,而到头来却空无所得。不是五四运动,革命战争,我们就不会有今天,也许,现在还是以前的旧社会,不会有现在幸福美满的生活。无论是谁,不管是贫穷还是富贵,不管是年轻还是衰老,都有权利有机会读书。为了让更多人能都更多的爱读书,世界读书日便成立了。

电视上,报纸上,收音机上都呼吁青少年:好读书,读好书。而且们个地方都有自己的读书日,每年的11月都是深圳的读书月呢!我们是中国的未来,未来的一切都掌握在我们手里。书中不仅有知识,还有营养,它可以帮我们补充饥饿。

读书吧,是应该是我们生活的伙伴,我们应该在书中提取营养。为了自己,也为了祖国美好的未来,读书吧!读书吧,让书伴你一生,你可以从中得到无人体会,无人能用言语表达出来的乐趣!

观澜中心小学 六(1) 廖盈莹

【世界读书日】14位知名大学校长推荐书单

2014年04月23日 19:17

4月23日是世界读书日,人民日报与央视新闻微博共同推出了“14位知名大学校长推荐书单”,对于广大爱好阅读,想读好书的朋友们来说,这是一份难得的权威读书建议。其中,我校校长黄进向大家推荐的书目是《大数据时代》,推荐理由:大数据让我们更加深入走进信息社会,它不仅改变了我们的生活方式,还在改变着我们的思维方式,而且深刻影响着我们社会的转型和制度的创新。

下面,我们就一起来看看14位校长为大家推荐的书单及理由吧!

关于读书的广播稿 篇6

为丰富村民的精神文化生活,进一步提高农家书屋利用率,近日,南通市通州区平潮镇颜港村开展“全民阅读”活动,进一步营造爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。

活动以“全民阅读,健康生活”为主题,旨在以集体学习的方式,充实大家的理论知识储备,真正的做到学思践悟,提高理论素养,充分发挥农家书屋的阵地作用。

活动开展前,平潮镇颜港村充分利用微信工作群、宣传栏等方式,加强全民阅读活动的宣传力度,积极动员村民参与到现场的阅读活动当中。活动以阅读优秀经典图书为基础,广泛组织党员、村工作人员以及喜爱阅读的村民共同在农家书屋学习党的理论知识,号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”,养成爱读书的好习惯。

此次全民阅读活动激发了村民的学习和阅读热情,提高了村民的综合素质,对村级精神文明建设起到了促进作用。大家纷纷表示,大家聚在一起读书交流,不仅增长了知识,也增添了乐趣。

接下来,颜港村将继续深入开展适合本村村民实际的阅读活动,不断丰富书屋的类别与数量,提高农家书屋的使用率,让村民在书香阅读中充实自己,感受快乐。

关于读书的广播稿 篇7

亲爱的老师,同学们:

大家好!

    是全世界读书人共同的节日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋,优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们奋发图强,让我们勇于创造!我们倡书,希望每一个人都能根据自己的兴趣与志向,选择你所喜爱的书籍,潜心阅读! 让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中陶冶情操、健全人格,提高生活品位,在读书中成长成才。

今天是第20个“世界读书日”:

在这一天,告诉亲人和朋友 :“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的乐趣。

在这一天,走进图书馆,拿起一本自已喜爱的书,并开始阅读。

在这一天,向你的同学、朋友、亲人推荐一本好书。

在这一天,邀三五好友,组织一次读书交流活动。

从这一天开始,确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚。让“今天你读书了吗”成为如同“今天你吃饭了吗”一样普遍的问候和关心。 让我们记住:4月23日——世界读书日——我们的节日!让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

关于读书的广播稿 篇8

日前,连云区板桥益海小学二(一)班的同学们正在朗读《弟子规》。4月23日是第xx个“世界读书日”、第xx个江苏全民阅读日。为激发学生阅读兴趣、开阔学生视野,连云区板桥街道文体中心、关工委联合在板桥益海小学开展以“书香满校园 好书伴成长”为主题的阅读活动。

少先队员代表利用国旗下讲话,为同学们介绍了“世界读书日”的由来并对全校师生发出了倡议。让我们一起行动起来走进图书室,读一本自己喜爱的书,读一篇自己感兴趣的文章,关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐。

各班组织开展了形式多样的'主题班会,老师引导学生合理安排自己的课外阅读时间,有选择地进行阅读,多读好书好报,培养良好的读书习惯。

据悉,该校图书阅览室定期开放,方便师生借阅、查找资料,增长知识,丰富课余文化生活。组织学生到图书室做一天“小图书管理员”。各班还完善了图书角,开展读书交流活动,让同学们纷纷讲述自己的读书心得,并把自己喜欢的书籍内容用小卡片的形式推荐给其他同学。

本次“世界读书日”系列活动,让每个学生自觉养成多读书、读好书的良好习惯,真正感受到读书的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,真正让学生从读书中获得新知,在读书中快乐成长。

关于读书的广播稿 篇9

1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。

在学校举行读书节开幕式的第二天,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享,共同畅游书海。

在3月23日——4月23日,学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”评选活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,低年级可由教师向学生推荐,然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经深深地爱上了读书。

3、经典美文诵读,共抒心中激情。

老师们利用早读、午读或活动课等时间,指导学生正确、流利、有感情地朗诵。每天晨诵课,我校师生声情并茂地朗诵数篇经典美文,孩子们字正腔圆,激情澎湃!

关于读书的广播稿 篇10

世界读书日的目的

一、活动目的:

“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,

请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心和心的交融。世界读

书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容:

(一)教师活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至2012年4月30日止。评选阶段:

2012年5月上旬组织专家进行审查初评。  公示阶段:2012年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;

2.“读书,让人生更美好”读书征文活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小

品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹

内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1.“走进书里”读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限

(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文 以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍

可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,

请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:这一天,告诉亲

人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一天开始,

确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。篇二:2014世界读书日活动方案 赤水市图书馆2014年世界读书日活动方案

一、指导思想

按照中国图书馆学会关于开展2014年“全民阅读”工作的通知精神,为深入贯彻落实党

的十八大和十八届三中全会精神以及《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、

文化馆(站)免费开放工作的意见》,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社

会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。我馆

4月23日

三、活动主题

地球和我

四、主办单位

赤水市图书馆

五、活动安排

活动倡议

全市读者朋友:每年“4月23日”这一天,是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐

和参和到阅读中来;

下午和交警大队建立图书阅览室延伸服务点。

(二)活动内容

①、在图书馆馆外主干道拉上庆祝及读书励志等内容的横幅标语;利用图书馆宣传专栏,

为读者推荐精品图书。印发宣传传单,介绍读书活动的由来,以及图书馆的概况、功能、特

色、优势及使用方法。

②、在文化广场发放“地球和我”宣传传单(以宣传环保知识为主),图书馆新书展示;

现场办理图书借阅证。

③、和学校联系,合理安排时间,组织学生到图书馆做一天 “小图书管理员”,从而让

学生读者学会利用图书馆和爱护图书馆的公共资源。 ④、为2014年到馆借阅读者建立借阅栏案并制作阅读排行榜,给前十名读者频发纪念品

(图书)。

⑤、开展“我和数字图书馆”活动(赠送电子上网卡)。引导学生正确上网。鼓励学生参

和有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并鼓励师生充分利用数字图书馆的绿

色网上资源,为教育教学服务。 赤水市图书馆

2014年4月22日篇三:世界读书日活动方案

一、  活动主题:

感受文字之美,尽享读书之乐!

二、  活动背景

三、活动目的及意义:4月23日我们将迎来第十四个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家

的读书热情。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,

但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕

发信心和希望的源泉所在.正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,

知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日

的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。在这一天——请捧起你心爱的

书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。 阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,

愿书成为我们永远的朋友。

四、活动安排(4月23日)

1、晨读: 各语文教师进教室为学生诵读经典。

2、大课间时间:公布阅读小报团体赛成绩,并颁发奖状。(教务处)

3、校外宣传:在学校外栏展出阅读小报。(教务处)

4、横幅宣传:多读书吧,这就是我们的希望!(总务处)

5、网络宣传:把该活动开展的详细消息进行拍摄,并公布于校园主页。(信息处)

6、中午:学生阅读一小时。

7、晚上:(学生去家里传递信息) 和书同行  精彩人生这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;  从这一天

开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,

交情再浅也要送书”;

从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。 8、4月29日上午班级读书会观摩,授课教师鲁迅小学张蔚,袍江小学冯珠敏。各语文

教师安排好自己的课务。 绍兴市秀水小学  教务处2009年4月20日

为了迎接“世界读书日”的到来,也为了响应市局号召,同时更是为了扎实推进“书香

校园行动”,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读

书的快乐,让读书成为习惯,我校决定在4月23日世界读书日这天举行读书活动,特制定本

方案。

二、活动目的及意义

2、通过活动,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,体悟 在书香中成长、在书香中成人,在书香中成才的幸福感和满足感。

4、通过活动让学生体悟学生成才和图书室的联系和重要意义,使学生养成热爱图书室、

热爱图书室设施和热爱图书的良好习惯。

三、活动内容:

1、全校教师每人读一本好书,(可以到图书室借阅\可以读专业书以拓展视野)读后有记

录有心得体会;交待学生从家里带一本好书到学校交换阅读;向他人推荐一本好书、给学生送

一本好书、购买一本好书,向媒体投一篇稿,做一张读书卡片等。

2、语文教师组织学生诵读一篇经典道德读本里的文章:如《新三字经》和上学期所发给

每班一本的《弟子规》。

3、举行以“我读书,我收获”为主题的学生征文比赛。

4、从4月20日至23日,校园广播每天播放“世界读书日”有关方面的文章。

四、活动口号

1、春天——我和阅读同行

2、读书好,好读书,读好书

3、我读书,我快乐,我成长篇四:世界读书日活动方案2014年桐林中心小学

系列活动。具体事宜安排如下:

一、指导思想

为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进

素质的提高,推动阅读活动深入开展,以“阅读,让生命更丰润”为主题,营造全民读书、

终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅

读水平,促进人的成长。

二、活动时间:2014年4月23日——5月23日

三、活动目的

宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐校园、创建校园文化特

色做出贡献。

四、活动安排

活动倡议  在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快

4月23日世界读书日信息简报 世界读书日信息简报免费

关于读书的广播稿 篇11

4月23日,中梁首府·九龙湖(宁波)国际半程马拉松将正式打响,这一天,也是世界读书日,为了能够打造“书香镇海”文化,突出九龙湖马拉松特色,组委会特意为跑友精心准备了一份礼物。当天,当红作家孙衍将进行现场签售活动,为本次比赛营造浓厚的读书氛围。

据了解,在4月21日和4月22日赛前领参赛包的时候,组委会为跑友精心准备了一本好书,这些书涉及到几大类,有励志类、散文类、小说类、文学类和管理类,提供8本书籍供跑友挑选,包括《不要因为走得太远而忘记为什么出发》《为了生活,不谈孤独》《时光刚好,你也在》等目前畅销的书籍。

“我们策划这个活动,考虑到镇海是充满书香气息的地方,走出过29位院士,中国有一句古话叫‘行万里路,读万卷书’,当世界读书日遇上九龙湖马拉松,我们为跑友送一本书,就是希望跑友能够多读好书,让自己的人生更加丰富和精彩,也能体现出本次比赛的特色,跑步送书这种活动也是全国首创。”谈起此次活动的初衷,江苏省体育竞赛有限公司总经理刘巍如是说。

除了给跑友送书,在跑友领参赛包的时候,组委会也特地邀请目前知名作家孙衍在现场为跑友签名售书。作为豆瓣阅读签约作者,孙衍在去年出版了个人作品集《愿你出走半生,归来仍是少年》,这本书被当下最热民谣乐队好妹妹、生活旅行作家阿SAM,以及热门IP缔造者宋小君执手推荐,拥有一批粉丝,在孙衍看来,马拉松比赛就像跋山涉水穿越红尘,抵达的不是远方,而是内心最初出发的地方。饱经的'风霜,历练的人事,都是生命里温柔的灌溉。

4月21日至4月22日,孙衍将带着他的书与跑友见面,为本次比赛进行预热。

人生的广播稿推荐四篇


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人生的广播稿【篇1】

国学与人生

父辈常说:“知识改变命运”。但是,现在的教育却价值观偏低,重点放在了竞争力的培养上。教育中对文化内涵和品德的教育,已经失去了从前的地位和影响力,不禁让人感慨:人应该传承和发扬哪些价值观,才能在竞争中立于不败之地?因此,我们今天要讨论的就是如何重视国学,让其成为我们进入社会以后的一面旗帜,帮我们去应对人生中的困难和挑战。

首先,我们要看到人生实际上是一个生命体验的过程,特别是在如今全球化世界和信息技术发达的时代,好的人生就应该是一个有着追求真、善、美的灵魂,并在这个过程中获得知识、养成良好的品德和价值观,最终成为责任、自信、有智慧的市民的过程。而国学对于这样一个过程的影响和帮助,就在于打开一扇门,让我们进入了一个完整、深刻而高深的思想和文化体系。我们可以探究古人的智慧,汲取国学经典中的精髓,理解并接受中国传统文化的思维方式和人生态度,同样也就更容易接受和理解当今世界的先进思想和文化,更好地获取知识、提高素质和实现自我价值。

其次,国学重视的是人的育品德,才能让我们在人生中有所作为。从《论语》的圣贤之道,到中庸的“中庸之道”,再到道家、禅宗的人生哲学,国学的每一部分都是在唤醒我们的良知,指导我们如何做人,如何与人相处,如何对待自己和社会。可以说,国学是中国传统文化的精髓所在,蕴含着中国人骨子里的优秀品质和人生哲学。通过学习国学,我们能够潜移默化地培养自身的情操、修养、气质和品格,更加注重家庭、把握人生的真正价值,对社会有真正的贡献。

最后,我们希望在网络时代,各界人士能够团结起来,共同推广国人的文化知识和人生智慧。国学不仅仅是一门学问,更是一种道德修养和精神追求。因此,我们建议在学校教育中加入国学的课程,培养学生的国学素养和综合人文素质。另外,我们也可以通过各种方式,比如讲座、论坛、演讲等活动来推广国学。只有这样,我们才能真正地提高我们的文化自信,走出自己的文化之路,创造出属于中国人的文化成就和繁荣。

总之,国学和人生息息相关,它能提高我们的思辨能力、审美能力、文化素养,对于我们的内在修养和外在事业都有着巨大的帮助。我们应该重视国学的学习和思考,从而崇尚传统,走向世界。让我们一起努力,让国学成为我们人生中的光芒。

人生的广播稿【篇2】

临床学院举行“中华魂”主题教育活动演讲比赛本报讯生命因理想而绽放,理想因生命而精彩。为了进一步引导我院学生树立正确的人生观、价值观,10月23日下午由临床学院团委主办,院学生会承办的“理想点亮人生”主题演讲比赛于博学楼九楼活动厅举行,莅临此次演讲比赛的嘉宾有临床学院副院长于丽英老师,临床学院关心下一代工作委员会领导小组组员盛赞老师、关小平老师。评委老师有临床学院关心下一代工作委员会领导小组组员薛琨老师,各级团总支部书记等七位。

来自三个年级的15名选手通过层层选拔进入决赛,选手们用他们洪亮的声音,自然流畅,富有感情的语言诠释了“理想”的含义,用实际行动和切身经历践行了对理想的追求,一句充满激情的“为中华之崛起而读书”更是点燃在场所有人的激情,赢得了大家的热烈掌声。此外,现场还开通了“微博上墙”活动与场下观众互动。学生会艺术团也前来助兴,为本次比赛选送了一首激情澎湃的歌曲《站起来》。

最后,通过激烈的角逐,袁丁玲同学和李杰同学以端庄大方的形象,恰当得体的手势动作,鲜明深刻的主题并获第一名。

此次演讲比赛,不仅为同学们提供了一个交流、展示自我的舞台,也抒发了我院广大学生用理想点亮人生,用行动成就未来的豪情壮志,更展现了临床学院良好的精神风貌,增强了当代大学生的民族自豪感和历史责任感。它对引导学生树立正确的人生观、价值观和崇高的社会理想起到了积极的作用。

12级临床五大班郭垚森

人生的广播稿【篇3】

人生校园广播稿各位亲爱的师生们,大家好!我是XXX,今天我有幸站在这里为大家带来一则关于人生的校园广播稿。人生,如同一场舞蹈,充满了欢笑、挫折、成长和变化。而我们的校园,则是这个精彩舞台的起点和见证者。在此,我想与大家分享一些关于人生的体验和感悟。首先,成功并不总是一帆风顺的。正如我们在校园里的学习与考试一样,失败或许是暂时的,但在挫折的背后埋藏着机会和成长的种子。回忆起自己在学习上的困难和挑战,我常常惊叹于那些能够越过坎坷、重新站起来的人们。他们并非拥有什么特殊的本领,而是有着坚韧不拔的毅力和对自己的信心。同学们,当我们在人生之路上遇到挫折时,不要失去勇气,要相信自己的潜力,用心去追寻自己心中的目标。其次,与人为善是人生必备的品质。在校园里,我们的每一次交往都是一次人际关系的练习。学会尊重他人、理解他人、帮助他人,能够培养出良好的人际关系能力。请记住,你付出的友善和善意不仅会感染激励他人,也会给自己带来更多的快乐和积极的能量。当你对一个人微笑时,也很可能唤起了他心底深处的难忘的回忆。所以,珍惜每一个与人交往的机会,努力成为一个善良、友爱的人。第三,人生需要勇敢面对改变。校园是我们成长和追求梦想的地方,但同时也是我们需要不断面对变化和适应新环境的场所。当我们面对新的学科、新的老师、新的朋友,我们需要抛开固有的惯性思维和对未知的恐惧,勇敢面对变化并积极适应它。只有保持一颗积极的心态,我们才能从变化中收获成长并更好地拥抱未来。最后,校园生活不仅是受教育的过程,更是一段回忆。我们在这里结交了一生的挚友,经历了无数次班级活动和校园活动,创造了我们独一无二的回忆。这些回忆将伴随着我们,成为我们人生旅程中最宝贵的财富。因此,让我们珍惜每一天,感恩我们所拥有的一切,珍惜与老师、同学们的在一起的时间。亲爱的师生们,人生校园广播稿就到这里了。愿大家都能在校园的舞台上尽情绽放,收获成长和快乐。让我们怀揣感恩与喜悦的心情,迈开坚定的步伐,共同追逐我们梦想的星空。谢谢大家!

人生的广播稿【篇4】

单纯的那么复杂

想了好久才提笔写了这么一件最近很发愁的事情。

在一年前我认识了一位很年长的朋友,是在厂子里认识的。到现在我都分不明白和他到底怎么称呼才好,是朋友,同事,还是什么?我一直管他叫大爷。我只知道和他关系蛮好的,。后来我们也一直有着联系,当然我们没有什么话题,也就是说说彼此家里的事还有自己工作的事情。

我不知道他怎么看我,但是我感觉能和他有个了解是个很不错的故事。不访就来说说;我怎么看他的,很热心肠,这个我很看好,他很会照顾人,因为和他接触这么久我发现了。我很喜欢他说话的表情,尤其是开玩笑的时候。虽然我不喜欢的就是他喝醉酒然后哪个样子,我记得很清楚的就是那次,哎,我当时看到了也很生气的。所以我也没有去理会他,照顾也没有,虽然后来有过后悔,后悔怎么没有把他送回家。 知道后来我们在电话里谈到他请我到他家里坐坐,恩当然。我会去的,就是前不久,我看到他的第一眼就感觉他很疲劳,是呀,我一直都劝他不要在上班了,可是他为了他儿子,哎。我能怎么做,只有祝福他了,希望他以后会很好。我想我以后会常去看望他。

我以为只是个单纯的见面吃饭。可是到后来可没有那么简单,反而是那么复杂。他叫上了我姑姑,然后和我姑父。我真不懂他什么意思?漫漫我才发现,他还是为了他儿子,他想让我们给他儿子介绍个对象,哎!可怜天下父母心呀!原来他看上了我老婆他叔家的女儿,可是没想到的是,点已经有了相处的人了。那怎么办?姑姑也说好,叫他们见面,看到大爷脸上那么乐意,我不好再说什么了。我只知道点和她相处的'人关系不是很好,有可能会分开,但是我没有想到的是他们竟然安排他们那么早就见面。我后悔我没有阻止,才到了今天这个田地。

我很不喜欢那天的午餐,因为比我想的要那么复杂。所以我喝多了,不是高兴,也不是难过。而是很复杂的心情不能不让我喝醉!因为我怕如果他儿子的事情我没有处理好,那么以后我怎么见他,他回怎么想 我,他儿子怎么想我,还有他的家人。哎!

现在我祈祷明天的事情会很顺利,龙飞也不要太伤心了,如果她是你的,谁都不会掇走的。不是你的不管怎么努力都不会得到。还有点,自己的事情要好好考虑,毕竟这关系到你的将来,。

我希望下次见面我们都会很快乐!祝福你们~

诚信广播稿


我们常说的入党申请,是指加入中国共产党的申请书,这是加入党组织的必要手续。一个有远大理想的青年,需要加入到中国共产党这个先进的群体中。入党申请书怎么写呢?小编特别从网络上整理了诚信广播稿,还请你收藏本页以便后续阅读。

诚信广播稿(篇1)

男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:红领巾广播之声又和大家见面啦!

合:欢迎收听校园直通车栏目

我是主持人xxx

我是主持人xxx

女:今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

男:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

女:有人说,生命因拚搏而美丽,因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;

男:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

女:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

男:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

女:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

男:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

女:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

男:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

女:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

男:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪。信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

女:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

男:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

女:下面请听一个关于诚信的小故事,这个小故事,会让我们懂得诚信的重要。

这个故事发生在美国的一个庄园主的家里。一天中午,庄园主从外面回来,带回一把锋利的小斧子,随手放在门边,就去做活去了。正巧,庄园主的儿子看到了这把斧子。他看着闪闪发光的斧子,十分喜爱,拿在手里左看右看,心想:这么亮的斧子究竟快不快呢?他很想试一试。于是,他带着斧子跑到了樱桃园里。他选中了一颗细小的樱桃树,学着大人的砍树的样子,举起斧子用力砍下去。只听得“咔嚓”一声,小树被拦腰砍断了。

孩一看不好,知道自己闯下了祸,就赶紧跑回家,把斧子放到了原处,躲到他的小屋里,忐忑不安地捧起一本书,装作专心的样子读起来。几个小时后,庄园主回来了。当他经过樱桃园时,发现他最心爱的那棵樱桃树被砍断了,顿时大发雷霆。回到家里,他把果农叫来训斥了一顿,并要他把砍树的人追查出来。一直躲在屋里的小男孩看到这种情景,心想,如果我不承认,万一错怪了别人,那多不好啊!但转念又一想,如果去承认了,爸爸要责备我,也许还会打我的。该怎么办呢?他坐地床边犹豫了好一会儿,终于大胆地走到了爸爸面前,低着头,红着脸说:“爸爸,别再追查了,树是我砍的。”父亲问明了情况,不但没有责备他,还把他搂在怀里,意味深长地说:“孩子,我为你的诚实而高兴。要知道,做人首先要诚实,这比100棵樱桃树还要宝贵。”

小男孩点点头,把父亲的这些话牢牢记在心上。这个小男孩就是后来的美国总统华盛顿。

乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

合:本次播音到此结束,主持人再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听,同学们再见!

诚信广播稿(篇2)

冯:各位老师、同学们大家早上好!快乐阳光十分钟红领巾广播今天又和大家见面了,我是六(1)中队 冯涛宇,今天红领巾广播与大家聊一聊“冬季流行传染病的预防”知识。

赵:大家好,我是六(4)中队赵彤彤。

周:大家好,我是六(6)中队周帅宇。

连:大家好,我是六(2)中队连栩茹。

冯:今天,我们先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。 评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。

赵:恩。 这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质。

冯:所以,今天我们红领巾广播的主题就是《诚信——珍贵的品质〉。

周:诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。

连:诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。

冯:大家说的都没错。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

赵:有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。

周:是啊,可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

连:其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

冯:同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍我们的校园。老师们,同学们,今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家!

诚信广播稿(篇3)


主播:各位亲爱的听众朋友们,大家好!欢迎收听今天的广播节目。今天,我们将为大家带来一个重要的主题——诚信同行。诚信是社会道德的基石,也是人与人之间互相信任、合作共赢的桥梁。在现如今的社会中,我们面临着各种各样的诚信问题,而培养诚信意识和营造诚信环境正变得越来越重要。那么,请且听下文,一起探讨诚信同行的重要性以及我们每个人如何在日常生活中遵循诚信。


音乐过渡(温馨、和缓的音乐)


主播:诚信同行,顾名思义,就是倡导在各行各业中将诚信作为行为准则的行动。作为一个国家、一个社会的基石,诚信问题直接影响到整个社会的良好运行。诚信意味着客观真实地对待自己,对待他人,对待社会。它是社会和谐稳定的保障,也是个人成长与进步的基础。没有诚信,就难以建立起良好的信任关系,也就难以形成人与人之间的真诚合作。


主播:而如今的社会,我们常常听到或者亲眼目睹一些诚信缺失的现象,比如考试作弊、商业欺诈、虚假宣传等等。这些行为不仅破坏了社会道德伦理,也伤害了个人的信誉和社会的信任。因此,我们每个人都需要自觉树立诚信意识,让诚信成为我们行为的准则。


音乐过渡(振奋、积极向上的音乐)


主播:怎样才能做到诚信同行呢?我们要树立正确的价值观念。诚信同行需要我们明确自己的人生目标,并以诚信为基准来衡量和评价自己的行为。无论是在学习、工作还是生活中,我们都应该坚守诚信的原则,做到言行一致,言出必行,行出必果。


主播:我们需要提升自己的道德修养。诚信意味着做人正直、真实、光明磊落,守信守法,不图小利、不谋不善之事。我们应该理解并遵守社会公德,遵循行业职业道德,恪守个人信用、商业信誉,做到言而有信,信守承诺。


音乐过渡(轻松、活泼的音乐)


主播:同时,我们也需要加强法制教育。法律是对诚信行为的最基本保障,它约束着我们的行为,规范了社会秩序。通过加强法制教育,我们能更好地认识到我们的行为对个人、家庭、社会产生的影响,从而更加懂得珍视诚信的重要性。


主播:我们倡导建立诚信文化,营造诚信环境。社会风气的好坏,往往取决于每个人的行为,我们每个人都是诚信文化的传播者和推动者。只有大家共同努力,形成以诚信为核心的文化氛围,才能使社会更加和谐、繁荣。


主播:同行者们,诚信同行需要我们每个人的努力,它是我们在日常生活中的一种选择,更是一种责任。让我们时刻提醒自己,树立正直的品质,保持诚信的行为。让诚信同行成为我们的生活方式,共同为一个更加美好的世界而努力奋斗!


音乐过渡(庄严、庄重的音乐)


主播:同行者们,就在此刻,让我们大声呼唤:诚信同行,让我们共同守护社会的正气,共同传递道德的力量。诚信同行,愿我们每个人都从点滴小事做起,传递正能量,营造诚信环境。感谢大家收听,我们下期再见!


音乐过渡(欢快、轻松的音乐)

诚信广播稿(篇4)

镇宁民族寄宿制中学加强未成年人教育

思想道德建设活动简报

镇宁民族寄宿制中学思想政治处2014年6月25日诚信,教我做人

为进一步加强学生思想教育,提升学生的综合素质,我校各班利用2014年6月24日下午班会,开展了“诚信,教我做人”的主题班会活动。首先班主任利用班班通组织大家看了一部有关于诚信的小短片,再由同学给大家讲关于诚信的小故事,并各自阐述自己关于诚信认识和看法,提出自己的想法和意见,最后让学生围绕“何为诚信,怎样才算是诚信”和“如何做到诚信”两个议题展开讨论。

通过丰富多彩的活动和讨论,学生们学会了什么是诚实,如何诚实待人;认识到在自己今后的人生中讲诚信,诚信做人是关乎自己人生成败的重要因素;认识到诚信的重要性,领会了学校要求大家开展此次班会活动的精神实质,为以后他们步入社会如何做人、做好人提供了一个很好的学习机会。

在热烈的讨论和相互学习的气氛中,这次活动取得了很大的成功。

诚信广播稿(篇5)

 4月20日,XX市以守法诚信为重点深入开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动暨商会建设年活动推进会在商会大厦召开。市委常委、统战部部长张建峰出席会议并作重要讲话,市政协副主席、市工商联主席孙继伟主持会议。市委统战部副部长、市工商联党组书记刘彦斌,市委统战部副部长杨鸿星,市工商联驻会班子成员,企业家副主席(副会长),各部(中心)、直属商会负责人和各县(市)区委统战部部长,工商联主席、书记约60余人参加了会议。

会议期间,传达学习了中央统战部、全国工商联以守法诚信为重点深入开展理想信念教育实践活动视频会议精神和省委统战部、省工商联以守法诚信为重点深入开展理想信念教育实践活动动员会精神;刘彦斌书记宣读了市委统战部、市工商联《关于印发〈关于以守法诚信为重点深入开展理想信念教育实践活动的实施方案〉的通知》;XX区、山东商会就理想信念教育实践活动经验,XX市豫灵镇商会、XX市陕州商贸促进会就商会建设工作经验依次进行了交流发言。

在认真听取的大家的发言后,就进一步做好以守法诚信为重点深入开展理想信念教育实践活动和基层商会建设工作,张建峰提出三点要求,一是要提高认识、明确重点,深入开展理想信念教育活动。今年,中央统战部、工商联围绕服务“四个全面”战略,以守法诚信为重点,对深入开展教育实践活动提出了新的'要求,我们要从开展此项活动是深入贯彻落实十八届四中全会精神的重要举措,新时期促进“两个健康”的必然要求和建立活动长效机制的有益探索这三个方面来理解以守法诚信为重点,深入开展活动的重要性和必要性,切实把握活动要求,把守法诚信教育抓实、抓细、抓深、抓好。二是要认清形势、端正态度,切实抓好基层商会建设。要充分认清我市基层商会现状,特别是各地要结合实际,面对差距,找准自身存在的问题,分析原因,理清思路,进一步明确工作重点,采取认真做好规划、争取领导支持、积极做好协调、广泛开展动员、加强业务指导等措施,稳步推进全市商会建设工作。三是要加强领导、科学谋划,确保完成各项工作任务。要按照今年工作部署,结合实际,统筹计划安排全年的工作,建立工作台账,进行任务分解,确保各项工作有有布置、有推进、有验收。特别是要持续开展好理想信念教育、商会组织建设等活动,积极探索创新,打造精品工程、亮点工程。

孙继伟就会议精神的贯彻落实提出三点意见,一是要抓好学习贯彻。各地要认真组织学习好这次会议精神,及时向当地党委、政府做好汇报,争取重视和支持,推动理想信念教育实践活动和商会建设年活动深入持久开展。各位企业家副主席(副会长)要积极组织员工认真学习会议精神,切实增强守法诚信意识,在带头参与教育实践活动中尽快实现企业转型升级、创新发展。二是要明确工作重点。各地各单位要按照守法诚信教育和商会建设这两项工作的要求,进一步理清工作思路,抓住工作重点,采取切实措施,开展富有特色的活动,共同把这两项活动不断引起深入。三是要强化督查落实。各地各单位要进一步健全和完善两项活动工作台账,全面掌握情况,科学安排进度,加强督促指导,推广交流经验,认真总结宣传,建立健全活动督查落实机制,上下联动,共同把这两项活动抓出特色、抓出成效。

诚信广播稿(篇6)

尊敬的主持人、亲爱的听众朋友们:


大家好!今天我将为大家带来的主题是“诚信”。无论在哪个行业、哪个领域,诚信都是一种不可或缺的品德和行为准则。它关系到一个人的声誉、企业的发展以及社会的和谐稳定。我们应该时刻铭记诚信的重要性,并在日常生活中践行诚信。


诚信是一个人立足社会的基石。在现代社会中,人际交往非常复杂,人们需要与各种各样的人打交道,而诚信则是建立和维护信任关系的基础。只有拥有诚信,才能以真诚的态度对待他人,保持言行一致,真实可信,才能赢得他人的尊重和信赖。


诚信是一个企业发展的保障。企业是由员工组成的一个整体,它的成功与否与每位员工的诚信有着密切的关系。在商业活动中,企业必须以诚实守信的态度对待客户和合作伙伴,履行所承诺的责任,并提供优质的产品和服务。只有这样,企业才能赢得市场的认可和消费者的信赖,长久发展下去。


诚信是社会和谐稳定的重要保证。在一个充满诚信的社会中,人们可以公平竞争,合作共赢。相反,如果诚信缺失,社会就会充斥着欺诈、偷骗等行为,导致社会道德风气的败坏和社会秩序的混乱。每个人都应该自觉遵守诚信规范,积极践行诚信,共同营造一个诚信、公平、和谐的社会环境。


那么,怎么才能做到诚信呢?我们要树立正确的价值观,明确诚信的重要性。我们要坚定地相信,诚实守信是一种美德,是我们作为人的基本要求。我们需要崇尚真实、保持言行一致。无论是对待他人,还是对待自己,我们都要保持真实和一致,不说虚假的话,不作虚假的行为。同时,我们还需要履行我们所承诺的责任和义务,不轻易食言。


诚信,是我们每个人的责任和义务,也是对社会的负责。著名企业家马云曾说过:“我们做事要有责任心,这样别人才相信我们。”诚信不仅是个人的一种修养,也是社会的一种需要。让我们每个人从现在开始,从小事做起,守信才能赢得信任,诚信才能赢得尊重。让我们共同传承和弘扬中华民族宝贵的诚信文化,共同营造一个诚实守信、诚信立业、诚信为人的社会风尚。


小编感谢您的阅读!

诚信广播稿(篇7)

10月21日,浙江省商务厅、浙江省商贸业联合会借“浙江金秋购物节”新消费高峰论坛之机,在浙江三立开元名都大酒店召开2016年“浙江省商贸流通业诚信示范企业”表彰大会。浙江省商务厅副厅长徐高春、浙江省商贸业联合会会长吴德隆等领导到会致贺词。

“诚信”是商贸企业的`经营之本,浙江省商务厅委托浙江省商贸业联合会,在全省范围内开展以诚实守信为主要内容的商贸流通企业诚信体系建设活动。经过一年实地动员、培训和宣传,推动商贸企业诚信体系建设,在“优中选优,宁缺毋滥”原则的指导下,经全省各市商务主管部门推荐,活动评审委员会专家组认真评审并公示。最终评定,浙江物产元通汽车集团有限公司等114家企业为2016年“浙江省商贸流通业诚信示范企业”。

党的“十八大”以来,我省商务主管部门非常重视商贸企业诚信体系建设,连续三年开展“浙江省商贸流通业诚信示范企业”创建与评选活动。先后在全省各地评选了313家“浙江省商贸流通业诚信示范企业”,营造了诚信经营社会氛围,为当地的同业树立了诚信榜样,使全省商贸企业,以诚信示范企业标杆,创建企业诚信体系,不断提升诚信经营和管理水平。

诚信广播稿(篇8)

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:下午好!

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xx 。

合:红领巾广播又和大家见面啦!

1:xx,你知道廉洁文化包含哪些方面吗?

勤俭节约、诚信守法、清廉无私等等。

1:是的,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽。

2:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

1:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

2:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽。

1、2:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

1:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

2:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

1:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

2:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

1:诚信是一座桥,需要关爱和交流。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

2:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

1:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪:信任,容不下一丝的欺骗。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

2:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

1、2:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

1:诚信中的“信”是什么意思?

2:请听故事《曾子杀猪》

曾子又叫曾森,是孔子的学生,是一个十分诚信的人。有一天,曾子的妻子要到市场上买菜,这时,曾子的儿子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就对孩子说:“孩子,不要哭,妈妈一会给你杀猪吃”。当妻子买菜回来的时候,却看见曾子正在磨刀,很奇怪的问曾子:“你为什么要磨刀呀?”曾子说:“杀猪给儿子吃”妻子十分纳闷,问道:“为什么?”曾子说:“不是你说的吗?”妻子才想起刚刚说过的话“那不是逗逗孩子,你怎么当真了?”曾子十分严肃的对妻子说,做父母的应该为孩子做出榜样,像你这样言而无信,不就是等于在教孩子说谎吗?曾子的妻子羞愧的低下了头,掳起袖子和曾子一同把猪杀了。

1:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。

发芽,茁壮成长!

1:再请听故事《小列宁从花瓶中学会了诚信》

列宁是俄国十月革命的领导人,是第一个社会主义国家的创始人。他从小性格开朗,活泼好动,经常弄坏家里的东西。列宁8岁的时候,母亲带他到姑妈家中做客。活泼好动的小列宁不留神把姑妈家的一只小花瓶打碎了,但是谁也没有看见。姑妈听见了问他们,他们都说不是自己打破的。列宁回到家,心里很难受,就把事情的经过告诉了自己的母亲,母亲让列宁给姑妈写一封承认错误的信,列宁寄出去以后,姑妈来信,夸列宁主动承认错误是好孩子。”小列宁得到原谅后,十分高兴,又像以前一样过着快乐的日子。他还悄悄地对妈妈说:“做诚实的人真好,不用受良心的谴责。”妈妈看着儿子会心的笑了。

2:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

1:本次钟吾之声广播到此结束!感谢大家收听!

诚信广播稿(篇9)

做个诚实守信的孩子

什么是诚实守信?所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话;所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。

古往今来,诚信一直就是人们所追求的一种美德。从孔子的“知之为知之,不知为不知”,到廉颇将军的勇于认错,知错就改,无不体现诚信是一种做人应该具有的美好品德。诚信,是立身、修德、处事之根本,无论什么时候都不可缺。

现实生活中,那些践踏诚信的人也许能得利于一时,但终将自食其果。那个站在山头上大喊“狼来了!”的小男孩,不就是因为一再说谎,而导致说话无人相信,最后葬身于狼腹。其实,从另一个角度来说,吃他的并非是狼,而是他不诚信的品质。不讲诚信的人最后得到的就是即使讲真话,也没有人相信。

同学们,你在日常生活中都能讲诚信吗?当老师在上课时能做到认真倾听吗?当你犯了错误时,能勇于承认、知错就改吗?你答应别人的事你都努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但是积少成多,积腋成裘,好的优秀品质正是这一点一滴的小事中逐渐培养起来的。在这里向大家提三点要求:

关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话。

守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。 遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

校规校纪和社会公德,具备良好的道德品质。

“君子一诺,重于泰山”,让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚实守信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民。

篇三:广播稿--诚信

诚信是春风

男:老师们,同学们,大家好!心理广播又和大家见面了。我是主持人……

女:我是主持人……今天我为大家带来的是有关诚信的话题——诚信是春风,欢迎大家的收听。

男:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

女:有人说,生命因拚搏而美丽,因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;

男:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……而我们觉得,生命因诚信而美丽。

女:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

男:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

女:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

男:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

女:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

男:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

女:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

男:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

女:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像玉璧一样纯洁而晶莹。

男:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

女:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

女:一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零 零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到不可恩议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得 奇怪。但是突然大家醒悟过来,在岔路口诚实守信,是多么重要。

女: 同学们,诚信,即诚实与守信,她是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。

男:诚信不仅是一个人最基本的道德品质,更是我国经济建设的精神基础与思想保障。我国是一个悠久历史,拥有灿烂文化的国家,关于诚信的积淀在历代的贤达志士中并不鲜见,中国诚信是源远流长的历史传统的继承。

男:历史上有许多诚信的人们,虽然他们早已随时间的风沙远去,但是那些诚信的故事却永远流传。

女:他是个信守承诺的人,因为他的诚信,还被司马迁写到了《史记》里。他的名字叫季布。

男:季布一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这也是成语“一诺千斤”的由来。后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,最终使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。

男:个人需要诚信,治国也是如此。春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高 的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

女:而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。 周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,敌人大举进攻,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果可想而知。

男:一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

女:在长期的社会实践中,中华民族形成了重承诺、守信义、以诚立业、以信取人的道德传统,形成比较稳定的社会结构、凝聚力强大的传统文化和延绵不绝的中华文明,“千金一诺”、“一言既出,驷马难追”之类的美谈佳话永留史册。一个人,如果做到了诚信,那么,他也就做到了一个人的基本准则。

男:诚信意味着实事求是,不虚伪,表里如一,说实话,做实事,不夸大其辞,不文过饰非等。别以为诚信只需要对别人诚信,对于自己,更需要的也是诚信,不自欺欺人,不做违背良心,有损人格,对不起自己的事。不能撒谎,想必是大多数家长给你的最初训诫。可是,谎言在我们身边却不鲜见。每个谎言的背后,总是以顾及面子,得取利益等原由。

女:谎言就像细菌一样,有了一就有了二,结果就成了习惯。英国著名文学家斯威夫特曾说过这样一段话:“说一次谎的人,很少发现自己会负担多大的重荷。因为他们不知道,为了说一次谎,不得不另外发明二十句。”这段话想必已经把把谎言揭露得淋漓尽致了,当曾经撒过谎的你,是否已经承认了斯威夫特将你当时的.行为描写得非常形象?

男:撒谎可能给了你暂时的利益,但那却严重地损害了你的人格。别总以为你的谎言“天衣无缝”,鸡蛋再密也有缝,总有一天,你将会露出马脚,到那时,就是你信用的丧失,人格的毁灭。到了以后的日常生活中,你就别想渴求到别人的信任,即使到时你是真心的。

女:在日常生活中,常常也是需要用点“善意的谎言”去鼓励,安慰他人,不过这种谎言跟损害人格是不能相提并论的。

男:也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,让诚信与我们同行吧!

合:感谢大家的收听,本次广播到此结束,再见。

骨干广播稿


在众多资料中,我精选了一篇非常有用的“骨干广播稿”,范文内容如何做到了非常优秀?团队内部可以通过文档处理更好地沟通和理解,范文模板是学习写作过程中的参考标准。

骨干广播稿【篇1】

为了更好地发挥名优教师的引领和示范作用,促进我校教师专业化成长,根据学校工作的安排,12月12日至13日,我校开展了名优教师示范课活动。13日上午第一节课,我校美术组全体教师和李校长等领导一起在校录播室观摩了王环成老师的美术教学活动。

此次活动的授课教师王环成老师进行了充分的准备,执教五年级美术《防震减灾》这一课题内容,王老师语言简练、清晰,从愉悦的学习氛围。

观课结束后,在张帅主任的主持下,进行了评课活动。首先,王老师就这节课进行了说课,然后是听课教师评课,大家各抒己见,畅所欲言,每位老师都毫无保留的提出自己的看法和意见!最后李校长进行了活动总结,对美术教师就这节课的评课活动给予了充分的肯定,同时强调一定要带着科研型的眼光去听、评课,并要求老师们利用好棠湖小学成功体验课堂(美术)评价指标进行听、评课,使我们的教研更真实更有深度!

通过此次示范课活动,全体美术老师对美术课的教法又上了一个新的台阶,对教材教法的理解更加深入。这样面对面的交流解决了教师的许多困惑和实际操作的教学问题,并给予了教师有针对性的教学建议,开阔了教师的教学思路,使教师们受益匪浅。

骨干广播稿【篇2】

为充分发挥骨干教师的引领作用,进一步开发优质教育培训资源,帮助教师有效解决教育、教学中遇到的问题,促进教师专业素质的共同成长和发展,9月8日,南充市西河路小学数学组开展了以“骨干教师主题讲座”为内容的教研活动,数学教师全员参加。

本次活动由教研大组长伍秀莲老师主持,她表示教学质量是教育的灵魂所系,它是教育教学工作永恒的主题,是教育的生命线,教学质量的高低,直接影响着学校的生存和发展。一所学校要保持持续稳定的发展,必须有比较稳定且较高的教学质量来保证。减负但不能减质,这就需要教师采取有效的方法,而骨干教师的教学经验就是引路灯。

两位教师都以人教版六年级上册《圆的认识》为主题进行分享。第一位带来分享的骨干教师是罗秀君老师,罗老师强调讲课要依据小学生的心理特点,重视引导学生运用多种感官,参加知识的形成过程。在整个教学过程中,教师应有目的、有意识地安排折一折、量一量、数一数、面一画等操作活动,所有的这些活动,既要有学生的观察与思考,又要有学生的操作与表达;既要有个体的独立思考,又要有小组的合作交流,既要有学生的自主探究,又要有教师的适当点拨。

第二位带来分享的骨干教师是张勍老师,张老师从教材分析、学生分析、教法学法、说教学准备、教学程序、板书设计六个方面分析了《圆的认识》,每一个方面着眼于课堂教学的“最低处”,从小处入手,在细处耕耘,总结反思教育教学中的问题,为我们提供行之有效的方法和策略。这样的讲座朴实、扎实、平实,却能给老师们切实的指引。

听骨干教师们的分享是一种享受,更是一种激励。教师们在学习中感悟,在感悟中反思,在反思中交流。而本次骨干教师扎实的理论与生动的实践案例让聆听的教师们拓宽了教学思路,提高教育科研能力,在自身专业素养上更加有了目标与方向。

本次骨干教师示讲座活动不仅充分发挥骨干教师的校内辐射作用,又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。骨干教师的教学经验是最丰富、最有潜力、最有生命力的教育学习资源,学校在致力于培养一支德才兼备、勇于创新、甘于奉献的教师队伍,为西河路小学教育教学的持续发展奠定坚实基础。

骨干广播稿【篇3】

“人间最美五月天,且观夏花最绚烂”。温州市小学英语骨干教师“素养提升”班来到了杭州师范大学(仓前校区),共赴一场学习交流的盛宴。

论文详细介绍了选题的技巧和切口,明晰了写作的流程和规范。

5月18日上午,来到位于杭州拱墅区桃源新区夏莲路的福山外国语小学。杭州半山实验小学的余旭琛老师和福山外国语小学的董方圆老师分别呈现了两堂精彩纷呈的`读写课:PEP教材四年级下册《Things on sale》和五年级下册《The World Robot Exhibition》。

评课环节中,嘉兴南湖国际实验学校的正高级教师、特级教师单静老师表示,两位老师的课让人眼前一亮,设计丝丝入扣,注重激发学生的思维、想象,注重学生的特别化表达,同时也提出了自己的一些建议。

、提炼语言框架(语言点)、书写时的注意事项、感知主题、深入主题、拓展主题等方面,结合具体课例,深入浅出地阐述了如何进行语篇视角下的读写课教学。

关键要素和实施路径三个方面为学员们阐述了单元、单元教学设计、小学英语学科单元教学设计的相关概念,以及如何开展单元教学设计的实施路径。

5月19日下午,杭州市教研员曹群珍老师带来一场以《小学英语思维型课堂活动设计》为主题的讲座。曹老师围绕三个核心意识,列举了一系列课堂案例,或阐述,或讨论,或质疑,或改进,提出具体实施方法。

融合的定义是什么、绘本与PEP教材融合的方式这三方面分享了这么多年来她积累的宝贵经验。她指出,英语老师的任务不仅仅只是教英语知识这么简单,终极目标是培养具有本土情怀和具有国际视野的人。绘本融合让学生的语言输入更有质量,学生在学习过程中更愉悦,更具有创造性。

教而不研则浅,研而不教则空,在教学的路上,“和优秀的人在一起会变得更优秀”,遇见名师,遇见优秀的同行,遇见自己的成长!

骨干广播稿【篇4】

为发挥区级骨干教师引领示范作用,提高教师队伍整体业务水平,推动成教中心教育教学工作发展。由中心教务处统一组织安排,开展了区级骨干教师和区级青年骨干教师讲座活动。李庆、屈冉等三名骨干教师带来了精彩的专题讲座。

金琪老师以《博弈论》为题,从经典案例入手,介绍了博弈论这门学科的原理与应用,内容新颖,深入浅出,引发了热烈讨论。李庆老师以《从心出发,用心陪伴---如何做好班主任工作》为题,结合亲身经历,道出了班主任工作的苦与乐。屈冉老师以《如何有效提升机关公文写作能力》为题,介绍了公文写作的方法与技巧,贴合工作实际,实用性强。

提升专业素养,提高业务水平,不断学习充实自我,是教师职业可持续发展的`必然选择。成教中心各位领导及中心各部门对此次讲座十分重视,中心副主任张成法、各部门领导与全体教师都积极参与了此次活动。

骨干广播稿【篇5】

20xx年4月28,武侯区骨干教师培训项目数学班第三阶段第四天的培训准时开启,老师们相聚云端,继续汲取营养。

上午,四川大学附属中学高级教师、成都市高中数学中心组成员、付小华老师为我们作了《基于网络画板的教学课堂教学》的专题讲座。

课前,付老师就好课的标准是什么进行了阐述。他指出一堂好课的标准是有意义、有效率、有生成、常态化、待完善。有意义即扎实的课,有效率即充实的课,有生成即丰实的课,常态化即平实的课,待完善即真实的课。随后,付老师分析了现代课堂教学本质的特征,即实践性、交往性、价值型。他指出我们要给学生提供机会,要让学生主动参与、主动发展;同时,他还倡导我们老师要形成自己的教学个性特点和风格。

付老师认为,好课有“三线”,即明线、暗线、技术线。讲座中,他着重向我们介绍了技术线中的网络画板。网络画板是为适应互联网环境下教育信息化发展新趋势,运用国内领先的动态几何技术、智能推理技术、符号运算和网络交互技术开发的第一款国内领先的移动互联网环境下的动态数学学科教学工具。在网络画板中,数学可以被立体化、动态化,更利于激发学生活动,让数学更易、更有趣。

最后,付老师从网络画板的基础应用、课程资源查找、课件制作等方面为我们做了详细讲解。付老师通过分享自己的教学案例,让我们对网络画板有了全面、深刻的了解,他告诫我们要善于利用网络画板中的学习资源、教学资源,丰富自己的教学。我们感叹于网络画板的时尚、美观、大气,也为有这样优质的教学资源而骄傲。

下午,西藏中学德育主任,高新区学科带头人,成都市德育中心组成员敬晓萍老师为我们作了《学生阶段人格发展特征与德育工作》的专题讲座。

首先,敬老师从小学生人格发展的基本特征及德育对策方面进行了讲解。她提出,小学生的学习动机有回报动机、求知动机、交往趋利动机、利他动机、学业成就动机、生存动机、实用动机,且呈现“以外部动机为主、有一个发展过程”的特点。敬老师还从小学生兴趣的共同特征、学习态度的表现、学习态度的形成与发展等方面进行了分析,并给出了教育建议。

在讲座中,敬老师还为我们分享了《一位母亲与家长会》的故事。敬老师指出,故事中的母亲因为了解这个年龄段的孩子的心里特征—孩子在意老师的评价,巧妙转换措辞,利用“老师说”,成功激发了孩子的学习动因。

在中学生人格发展的基本特征及德育对策的讲座中,敬老师从中学生的十种心理矛盾、当代中学生的不足、学习问题及辅导等方面进行了讲解。敬老师指出,当前形式下,家长、社会对中学生的关注主要集中在学业上,作为教师,我们要懂得适当鼓励与示弱,懂得抓今放昔、抓假放真、抑扬结合。

今天的培训依旧收获满满,付老师为我们提供了非常前沿的、有趣的、震撼的教学工具,敬老师为我们揭示了不同阶段的学生人格发展特征,我们相信,在具备以上信息和技能的条件下,我们的课堂教学将更加有成效。最后,借敬老师的一句名言结尾:愿我们每位老师幸福的栖息在自己的岗位上。

骨干广播稿【篇6】

新训骨干广播稿


各位亲爱的听众朋友们,大家好!


今天我有幸在这里为大家带来一档特别的节目——新训骨干广播稿,让我们一起来探讨一下如何培养训练骨干人才,为我们的社会发展注入新的动力!


让我们来了解一下什么是骨干人才。骨干人才,顾名思义,就是组织、企业或单位中具有重要作用和影响力的人才,他们所具备的专业知识、技能和领导能力是组织发展不可或缺的重要组成部分。培养和训练骨干人才,对于一个组织的持续发展和壮大至关重要。


那么,如何才能成为一名优秀的骨干人才呢?要有良好的专业素养和丰富的知识储备。只有具备扎实的专业知识和技能,才能在各种复杂的工作环境中游刃有余,做出高效率高质量的工作。要有较强的学习和适应能力。不断学习更新知识,适应社会、科技和市场的变化,才能不被淘汰,保持竞争力。要有较强的团队合作意识和领导能力。团队合作是现代社会工作中不可或缺的一部分,骨干人才应该能够协调团队合作,调动团队成员的积极性,完成团队任务。要有高度的责任心和使命感。作为骨干人才,应该为组织的发展和壮大负起更多的责任,秉承着使命感为社会进步做出更多的贡献。


而如何培养和训练骨干人才呢?培养骨干人才要从源头抓起,从教育人才的角度进行培养。要注重学生的素质教育,培养他们的综合能力和创新意识,培养他们扎实的专业知识和技能,为将来成为骨干人才打下良好的基础。组织单位要注重对骨干人才进行专业技能的培训和提升,不断提高他们的专业水平和领导能力。要为骨干人才提供广阔的发展空间和良好的发展环境,让他们能够施展才华、实现自身的价值。更重要的是,要建立起一套完善的评价和奖励机制,激励骨干人才发挥自身的潜能,为组织的发展壮大贡献力量。


在这个竞争激烈、不断变化的社会环境中,培养和训练新的骨干人才是非常迫切和重要的。只有做好骨干人才的培养和训练工作,才能为社会发展注入新的活力和动力,推动社会向更加繁荣和稳定的方向发展。


希望各位听众朋友们都能够关注和支持我们的新训骨干广播稿节目,让我们一起努力,共同创造和谐美好的明天!


谢谢大家的收听,希望我们下次再会!祝大家身体健康,工作顺利!感谢!

骨干广播稿【篇7】

为了创设教师学习的良好氛围,提高教师的专业水平,也为了给新教师提供一个展示自己的机会,锻炼自我的平台,让青年教师借助课堂这一有力的阵地,向全校老师展示自己风采的同时,帮助他们尽快提高教育教学专业技能,适应新课程教学工作。

学校领导高度重视此次活动,精心组织全体教师听课,做到科际互动,有效增进了各学科间的相互了解,并体现了对青年教师的关爱。新老师们或温婉、或简练、或激情的个人风格给老师们留下了深刻的印象。虽然有的老师教学神态还略显紧张,教学语言还稍嫌稚嫩,但他们认真、执着的态度却让教师们刮目相看,也让全校教师看到了他们在这么短的时间以来所付出的努力和所取得的进步。

课后,教学处及时组织教研组开展研讨,对新教师亮相课进行总结交流。

本次青年教师亮相课展示活动,将校本教研落到了实处,对年轻教师是一次锻炼、一次提高,对全体老师来说也是一次切磋、一种促进,有利于提高新教师整体素质和教育教学水平。

骨干广播稿【篇8】

为了进一步加强青年教师的队伍建设,促进青年教师快速成长,组织了“积淀教学智慧提升课堂技能”青年教师展示课活动。活动的开展,为我校青年教师搭建了展示才华的平台,对授课的8名青年教师教学水平的提高产生了积极的作用,同时,对其他教师也提供了一次学习机会,对推动我校教学工作的深入发展起到积极的促进作用。

一、本次活动亮点频现

民主、宽松的学习环境,学生自始至终都在轻松愉快的氛围中学习。xxx了由感性认识上升到理性认识的必要条件,教学效果明显。xx老师及时观察学生学习状况,收集相关信息,及时做出评价。xx老师时事事件导入新课,吸引了学生的眼球,同时也说明了生物知识和我们生活的密切关系。

合作、探究的学习方式。

适应新的教育形式,转变教学方式,当务之急在于建立教学新理念,即由过去的教授式学习变为自主、合作、探究式学习。从本次活动来看,体现学生主体作用的教学模式,也是咱们学校的教改特色,在现代教育中,培养学生的学习能力远比学生单纯掌握知识要重要得多。从课堂效果来看,8位青年教师基本掌握了这一模式,在今后的教学中要认真学习新理念,积极探索教学改革和运用,提高课堂教学的时效性和高效性。

精心备课,展现了青年教师较强的教学基本功和专业素养。根据要求,学生主体作用体现性、实用性、与课件有机结合等方面符合学校课改要求。在教学授课过程和驾驭课堂方面思路清晰,或塌实严谨、稳扎稳打,或循循善诱、耐心细致,或面向全体学生,因材施教,注重对学生主体作用和学习能力的培养,充分展示了我校青年教师讲课的生机与活力。如xxx、xxx老师的教学节奏感好、逻辑性强;xxx老师充分调动学生积极性,以学生为主、环节齐全,注重导课,启发牵引的到位,xx老师教学语言有激情、教学设计的独特,xxx老师吐字清晰、教态亲切,讲课大气。

4.注重双边互动,关注每一个学生。

教学过程是师生交流、积极互动、共同发展的过程,在这一过程中,必须表现尊崇、热爱、理解、协助学生的理念。现代教育倡导师生平等交流的教学行为,这有助于建立和谐的、民主的、平等的师生关系。xxx老师在教学中,充分利用多媒体教学手段,把枯燥的语文课堂变成了一幅幅动画,紧紧地抓住同学们的注意力,使学生在轻松愉悦的环境中完成了学习任务。xxx老师制作的课件生动形象,贴近生活和实际,让学生在感性中理解深奥的物理概念。同时,其和蔼可亲的教学风格赢得了同学们的欢迎。

调动学生的能力强,师生、生生互动性有较为充分的体现。善于学习、认真对待工作的教师进步大、成长快,已经形成一定的教学模式。如果我们平时的教学都能以展示课、汇报课的态度去认真推敲、钻研,那我们的讲课水平、教学成绩肯定会有更大的提高的。老师们都有这样的感觉,凡是讲授过公开课、参赛课的留给自己的印象特别深,远远超过常规课,原因就这样的课投入的多、设计的精、亮点多、给自己的刺激也多,所以多参加展示课、公开课、比赛课对青年教师的成长是大有好处的。

二、意见和建议

在活动中,老师们的精彩表现频现,每一位老师都有各自的长处,和亮点。同时,本着共同学习,共同进步思想,把本次活动中的意见和建议总结如下。

或没有完全践行课改要求,自主学习、合作交流力度不够,仍然带有传统教学模式的痕迹。

2.教学中问题的设计要具体和明确。个别教师发问的目标指向不够明确,致使学生回答不能切中要害。课堂讨论也只是浅层次的。教师要擅长捕捉教学过程中动态生成的问题,随机发问,进行突破性精讲。这需要在平时的业务学习中加强对教材的研讨,加强对学生的研讨。

3.学习目标的设计应科学合理。个别教师展示完目标后把目标扔到一边,忽视学习目标对课堂的指导性和目标性。

三、启示

1.多听课,多思性。

对教师来说,听课是进步的有效捷径,听课首先要抱有积极的、谦虚的态度,取人所长,补己之短。听后反思是教学创新的动力,反思过程本身,就是教师专业成长的过程。

2.多参加各种竞赛活动。

青年教师要积极参与各种竞赛课活动,只有在活动中才能最大发挥一个人的潜质,逼迫自己把最好的一面展示出来,对自己的进步是其他任何形式都比不上的。同时,平时的备课上课要按照参赛的标准严格要求。

多交流。

目前学习的机会和途径非常多,青年教师一定要珍惜每一次学习机会。同时要自觉实践。青年教师刚刚步入教坛,未来的路还很漫长,是走向光明和辉煌,还是走向暗淡与平庸,主要取决于我们能否自觉地实践,这里的自觉最重要。

总之,通过本次活动我们欣喜地看到了新教师的成长,也促进了老教师的学习,希望新老教师互学共勉,形成一个崭新的局面,不断把我校的教育教学改革推向深入。

骨干广播稿【篇9】

三月的河大校园万木吐绿,草长莺飞。在这明媚地春光里,一群来自全省各地市的语文教育人在此相聚,共赴一场春天的盛宴即“20xx年河南省义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程-省级骨干教师培育对象-河南大学初中语文班”的开班。我校王宝婷老师参加了此次为期15天的培训。

省级骨干教师培育项目聚焦骨干教师专业发展阶段的核心素养和关键能力,围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究、专业辐射引领等方面开展针对性培训,着力提升骨干教师“教学创新力、技术应用力、行动研究力和专业领导力”,以打造义务教育阶段学校教师学科教学的骨干团队。

培训班在授课教师的安排上,不仅有省级特聘教授、博士生导师在内的专家学者,还有省内外中学语文的专家、教学经验丰富的初中语文教研员。

为了更好地了解一线教师的教学现状,培训班开课前两天对参训教师进行了课堂诊断。老师们拿出自己的看家本领,进行了精彩的课堂展示。开封市高中教研员高红霞和获嘉教研室的贺桂芳两位老师的点评精准、专业,给学员们深刻的启迪,为今后的努力指明了方向。

这次培训是一次教育思想和教育智慧的碰撞,是一次语文教育的盛宴,相信在各位教育专家的指导下,学员们定能在今后的工作中默默耕耘收获芬香的果实。春已至,花已开!在这充满希望的春日里所有语文人定不负春光,踔厉奋发,笃行不怠,一起向未来!

骨干广播稿【篇10】

为贯彻落实“双减”工作中关于教师、教研提质的相关精神,进一步加强教师队伍建设,增强校本教研的实效性,依托骨干教师团队建设,健全完善校本教研体制机制,形成“一带一片”良好的教师发展氛围,区级骨干教师课堂开放月活动继续进行中。市级骨干教师、英语学科教研组长邹飏开展讲座,主题为《凝心聚力夯实平台共同成长——和平小学英语教研组“减负提质”经验分享》,全体教研组长和部分教师参加。

本次讲座,邹飏老师立足学科发展,从我校英语学科教研组近八年的课改经历谈起,围绕“教研团队建设、学科校本教研、教师竞赛打磨、学生学科培养”四个板块进行经验分享。生动的案例,详实的发展路径,全面的介绍了我校英语学科教研组所取得的成绩,充分显现了市级骨干教师带动的作用。

本次活动,旨在以英语学科教研组建设经验的分享,为我校教研组建设提供好的范本,让教研组“动”起来。在优秀教研组长的带动下,鼓舞其他学科教研组不断提升教研业务能力,带动学科不断发展,助推“双减”持续发力,为学校教育教学提质工作做出更大的贡献。

骨干广播稿【篇11】

学校的核心是师资问题,而青年教师是学校的未来和希望,青年教师的进步会推动学校的成长。认真准备和参加公开课对青年教师的教学能力提高是一个全方位的锻炼和考验,为促进青年教师的专业成长,更为给青年教师搭建一个展示自己课堂教学风采的平台,我校于20xx年3月18日—20xx年3月31日,开展了青年教师课堂教学展示课活动。

为使学校领导深入课堂了解我校青年教师的现状,促进教师间的交流,以更好地指导青年教师快速成长,特成立了由校长、教导处主任和教研组长组成的展示课活动领导小组。在每天展示课结束后,张戈校长都亲自主持评课,领导小组成员和讲课的教师、听课教师全部到会。评课本着开诚布公、重提不足的指导思想,青年教师现场听取了对自己课堂教学的评价,及时掌握了展示课评价的第一手宝贵资料,对以后教学能力的提高起到了积极的作用。

活动结束总结会上领导小组一致认为,讲课的教学经验到教态都成长较快,都有各自的亮点。

在看到成绩的同时,领导小组也指出了各位老师存在的不足之处。如,教师和学生之间的互动不够,不善于正确引导学生去分析和解决问题。教学应该是师生双边的活动,而不是教师唱独角戏。几位青年教师普遍存在师生互动少,交流不够的问题,有时提了问题无学生回答,冷了场。原因有三:要么设计的问题不合理,学生无从答起;要么没给学生留下思考的余地,来不及回答;要么平时教学中已习惯了自问自答,没让学生养成主动思考的良好习惯。我们教师面对的是活生生的学生,我们上的是课,传授的是知识,收获的应该是成长。

其次,教学过程的组织缺乏严密性,具体表现在知识的连贯性和过渡语的运用处理不够。知识的传授应是自然的、流畅的、系统的,而不是生硬的、跳跃性的、孤立零散的,课堂内容之间的衔接要紧凑,过渡要自然,时间分配要合理,更要帮助学生构建知识体系,引导学生去分析知识的来龙去脉和形成过程,提高学生运用所学知识解决问题的能力。

此外,上课普遍缺乏激情,过分依赖多媒体,板书设计不够美观或没有板书,文科教师普通话和语音语调不够标准等。我们教师的精神面貌会直接感染学生,甚至影响到学生的学习兴趣,青年教师是充满活力的,课堂上也该是激情四射。课件是为课堂教学服务的,是为了帮我们解决重难点的,应根据我们的教学思路合理使用,而不是跟着课件走。再者板书和课件给学生留下的印象是不一样的,所以没有板书不行,粉笔字拿不出手也不好。

张校长最后发言,他说青年教师要把这次活动作为契机,虽只是一节课,但可以反应出平时的积累,领导小组所指出的问题都是青年教师平时要注意的,要增强责任感和紧迫感,讲课要更丰富、丰厚、丰满起来。除了教学基本功之外做人也要大气,要增强与学生交流沟通的能力,争做教学成绩优秀,受学生尊敬的好老师。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5180058.html

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