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演讲稿四年级

2024-02-23 演讲稿四年级

演讲稿四年级系列9篇。

俗话说,好的开端是成功的一半,尤其是在我们即将上台演讲之前。撰写演讲稿能够提高演讲效果,演讲稿需要充满活力,用词准确,表达有力。那么,在演讲前如何准备一份优秀的主题演讲稿呢?申请书范文网编辑整理了关于“演讲稿四年级”的内容,希望能帮助您提升演讲水平。欢迎阅读,这里是您获取知识和智慧的天堂,请收藏我们的网站吧!

演讲稿四年级 篇1

大家好。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”

经过低年级的教室时,书响了。

稚嫩的童声,轻笑。他们,可知其中深意?

青春是人生中一段辉煌的时光。它不仅是学习的兴起,而且有着美丽的青春。

何谓青春?它们不是路边小吃。你可以花几元钱买它们;不是那些熙熙攘攘的高层建筑。你一眼就能看到它们。

青春,是一个抽象的名词。

但是它确实是无处不在的。

人的一生中,青春很短暂。它可以被利用但却经不起消耗,它可以被千锤百炼但却经不起消磨。青春为我们所有,至于是碌碌无为一生还是发挥青春的全部精彩,全凭我们自己抉择。

青年是一个短暂的梦想。 当您醒来时,它就消失了。——莎士比亚

我们在青春期游泳,或者直到它失望并退出时才意识到。亦或抓紧时机,尽自己所能。也许这不是为了出类拔萃,但我们不会后悔开始,而是潇潇走向人生的下一站。

每个人对青春都有自己的诠释。有人,仅仅将青春作为一段时间,过了也便过了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁着少年,轰轰烈烈,绽放属于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干扰下,强行逼青春退场。

有的人,站在国家等级的领奖台上,骄傲地巡视着自己所得;有些人坐在监狱里,反省自己的行为;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……

他们都是少年。

上帝总是公平的,尊重那些应得的人,把罪恶踢给那些不需要青春的人。

青春,给了所有人公平的机会。至于是摧残,是呵护,还是无所谓,全凭自我掌控。

我们还年轻,我们需要年轻,我们需要用年轻来挖掘我们的潜力。那些花时间的人只能眼睁睁地看着自己的青春从指间流淌而去。

不要再任性了,青春不是童年。

不要再无聊了,青春没有很多。

不要再沉默了,青春不能消磨。

青春短暂,时机有限。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

所有这些都需要建立在年轻人的基础上。

让我们珍惜青春,让我们放飞青春的梦想,尽情发挥青春的无限光彩!

谢谢大家。

四年级:青藤门下

演讲稿四年级 篇2

四年级关于读书的演讲稿

“书,是人类进步的阶梯,读一本好书,就像和许多高尚的人谈话……”如果我可以选择,那我一定会做一尾游鱼,带着一颗好奇的心,求知的心在书海中自由自在的遨游。因为对与我来说,读书是一生中最大的享受,读书可以洗涤人的灵魂,使人变的高尚,读书可以进化人的心灵,使人变的纯洁。我爱读书,爱读每一本不同种类的书籍,我爱“黄蓓佳”的《我要做好孩子》,因为金铃的纯真,我爱杨红樱的《淘气包马小跳》因为马小跳的顽皮,我爱“黑柳彻子”的.,因为小豆豆的善良,我喜欢司马迁的《史记》,喜欢它带我去感受中华上下五千年历史的那一份悠久与沉重,我喜欢“曹文轩”的《青铜葵花》喜欢被葵花和青铜那份深厚的亲情所感动……读书让我付出了泪水,收获了感动。曾经,我帮助安徒生童话里的那个卖火柴的小女孩卖掉了所有的火柴,我曾经因为青铜和葵花比亲兄妹还深厚的亲情流下感动的泪,为他们最终命运的天各一方流下伤心的泪。

读书让我付出了欢笑,收获了快乐。我曾经为了看完一本漫画书彻夜不眠,最后还因为至身于书中的情节,在被窝里咯咯的笑出了声,结果被妈妈缴械了所有的漫画书,但,我不后悔,书籍让我成长,让我快乐,让我变的充满智慧。

演讲稿四年级 篇3

亲爱的老师,叔叔阿姨,同学们,下午好!

首先,我觉得是坚持不懈。说起来很惭愧,我以前是一个不爱读书的孩子,妈妈给我买了很多书,可是我总是看看有趣的插图,就丢在了一边,或者是看着看着就睡着了。我开始认真阅读是老师的必修阅读任务。

为了完成作业,除了读书没有别的办法。起初,我读了一两页。慢慢地,我每天读得越来越多。渐渐地,我被书中的故事所吸引,喜欢读书的感觉。现在我已经连续140多天每天看书半小时,一切都朝着好的方向发展,这对我来说也是一个巨大的变化。

其次,选择你感兴趣的书。兴趣是最好的老师。《绿野仙踪》这本书我最初是被它的书名吸引,是讲神仙的吗?看完后,我知道它主要讲述一个女孩的故事。

多萝西被一场龙卷风挂到了一个陌生的国家,路上遇到了没有脑子的稻草人,没有心脏的铁皮人,没有胆子的狮子,路上他们为了各自的心愿,互相帮助,携手合作,历尽艰险,最后都如愿以偿达成心愿。在阅读的过程中,我的心也不时带着桃乐丝的经历快乐、紧张、惊讶、悲伤。所以看感兴趣的书,能让自己更快的融入其中。

三,好词好句的积累。读书时,我们可以拿支笔标出自己认为精彩的地方,写下好的单词和句子,以后写作文时灵活运用。事实上,我所做的还不够。今后我将加强学习。

古人说“读书破万卷,下笔如有神”,书能让我们增长见识,开阔视野,所以我们要多读书,读好书。我们大家一起把书当成自己的朋友,让读书成为人生的享受。谢谢大家!

演讲稿四年级 篇4

各位家长:

中午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、汇报班级工作

我们班共26人,男生12人,女生14人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好??总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班26同学,学习很好的约10人,较好的约5人,一般的约6人,较不理想的约5人。

二、期中考试

这次期中试题难易程度适中,总分是2300分,人均88多,最高分是99,最低12。5,一人不及格。在这次考试中,存在着这样的问题,一个同学对一再强调的字写错,一个同学很马虎,竟然没看到有着很长横线的题外,其余同学基本

上都能认真对待。虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对语文学习的兴趣不够高,主动不强,思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。

三、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰,怕苦,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的成绩会容易产生我们不愿看到的“两极分化”。也就是好极了和糟糕透了,这一点务必引起家长们的足够重视。

4、课堂方面

四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:陈海青同学,他很好动,有时回答问题甚至激动的站了起来,或者是跪在凳子上,当然这是不好的习惯,但这孩子课堂效率比较高,老师讲到哪儿问道哪儿,他们会跟随着老师的思路一起走,课后不用费太多的功夫。相反的,一部分学生上课时,思想总是游离在课堂之外,也没见他玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,但就是不知道老师说什么,(赵晨叶,冯琦)也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。

四、存在问题

1、课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,大声吼叫,甚至有时上课回答问题时声音都嘶哑了;放学不排队,不按时回家,安全问题令老师担忧。

2、部分学生身上带钱,爱买零食,不过要有一个度。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。在这里我要举两个例子,一个是陈顺尧,一个是陈娜。陈顺尧上学期也爱乱花钱,甚至从家里拿走很多钱,甚至还拿同学的,在宿舍里也不遵守纪律,确实令我头疼。但是经过几次说服教育,他已经改变了,但是这更离不开家长的配合。他的家长是这样做的:给他的零用钱再度减少,吃的干粮增多,不是家里没钱,而是要强行改掉他的坏习惯,并且也是对他的身体负责。几周下来,只有三四元钱的他,周末竟然还有剩的。再说说陈娜,这是一个特别懂事的女孩子,每周家长给的零用钱,多则六七元,少则四五元,从家里走时她总要存两三元下来,一年下来,她存了50多元。好的现象希望继续发扬光大,戒骄戒躁。

3、习惯不好。有的家长甚至纵容孩子养成一些不良的习惯,把学校的东西带回家,买东西的时候再顺手牵羊,拿其他同学的东西用。扰乱了我们正常的教学秩序。孩子交到我手里了,她就像我的孩子一样,我决不允许坏习惯再滋生。我允许孩子犯错误,但必须得改正。

4、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好了没?这时,有一些有惰的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。因此,我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。

而有一部分同学因为惰,怕苦,总想着玩,学习缺乏主动,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。

以上有说的不当或不到位的地方请各位家长谅解,欢迎各位家长提出宝贵意见。

感谢各位家长对我班工作的支持,我会尽最大的努力教育好孩子,再次感谢大家的到来。

演讲稿四年级 篇5

同学们:

大家好!我演讲的题目是《祖国在我心中》。

祖国,这个孕育13亿中华儿女的母亲。她拥有长江、黄河还有多少宝贵的地方啊!

回想昨天的历史,多少爱国志士为了祖国的统一而抛头颅、洒热血,不向残暴低头,不向恶魔低腰!又有多少炎黄子孙为中国遭外国侵略时用自己的身体阻止了他们猖狂的脚步。、_……他们的鲜血覆满大地!

现在中国强大了、富强了。看!那不就是奇迹之一—长城么?长城挺拔的身躯连接向四面八方;看!那清凉的水就是长江三峡,它发出的电可是造福了人类啊;看!那不是黄河么?滚滚翻腾的声音多么雄厚。

祖国的铮铮誓言没有停过,中华儿女不会忘了为中国挺起身躯的人们:詹天佑身先士卒建造第一个铁路,周恩来为中华之崛起而读书,保护党的情报,宁死不屈。同学们,让我们好好学习吧!用自己的智慧和力量,为中国创造辉煌!

啊!祖国!我爱你!你永远在我心中!

演讲稿四年级 篇6

各位家长:

大家好!

为了共同的目的,我们坐到一起,在此我对家长们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作的支持表示衷心感谢今天我占用大家宝贵的时间谈几个问题。

一、说说接手班级的一些感受。

未接之前就听了许多我们这个班级的事情,但是,我一直崇尚耳听是需,眼见为实,不管以前如何,可现在每个人在老师面前是一张白纸,需要同学门用自己的五彩笔来绘制你精美的画卷。而老师愿意做同学们的良师益友,能够帮助你的朋友,指出你不足的朋友,鼓励你进步的朋友。一个学期很快的过去了,这一学期让我对学生们有了深刻的了解:我们是个快乐的集体,同学们活泼,热情,善良,学习上有一定的主动和自学性,班风良好,爱集体,爱老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。进入四年级,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了,无论是生理,心理都必须逐渐走想成熟。教学要求和教学内容有了变化,需要我们一起去努力磨合,尽快适应高年级的学习生活。

二、四年级语文学科学习的特点

步入四年级,许多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”逐渐“放”,这是正确的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。

语文学习重积累,重感悟,重迁移运用,这就决定了学习中有很多知识需要记忆、积累,同时更注重学生个人的朗读感悟,并能将所学的知识迁移运用。因而,对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。课内悟方法,课外求发展。通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。小学阶段正是要求学生养成良好学习习惯的时期。

三、关注孩子的学习过程,关注学习习惯的养成和学习能力的培养。

小学阶段学习是人一生中最基础的学习,这其中的学习不仅学到了最基础的知识,还将形成一些学习习惯。而这些习惯不仅影响到他们小学阶段的学习,工作总结而且还将影响其一生的学习。因此,从此要养成非常好的学习习惯是非常重要和必要的。我在平时的教学中,是这样引导学生培养良好的学习习惯的。

⒈预习的习惯

预习是学生在学习新知识前,通过自学对新知识有初步的认识,形成一定的表象,这对于学生在课中学习新知识时,是很有帮助的。而且学生有了一定的预习基础后,教师在教学时就能有的放矢,更多地让学生通过尝试来获取新知识,可以更多的发挥学生的主体性。而实际情况,当今的学生中养成预习习惯的还不够普遍,当然这是有一个过程的,这其中固然有学生自身的因素,但我们教师、家长也有不可推卸的责任,因此,要培养学生的预习习惯,我们首先要起到引导作用,有意识的引导学生如何去预习,教给他们预习的方法,在上新课之前,可以提出几个能引起学生的注意的问题作为预习的作业,如我们所要求的读、划、问、查,提高学生预习的兴趣。结合课文背景,内容查找相关的资料,使学生很容易的理解课文的内容,我们现在学的课文有很多都距离孩子们很远,这就需要背景的查找来辅助学习,加深理解,这样坚持较长一段时间之后,学生对预习就有了一定的习惯性。其次,学生本身也要有一定的学习自觉性,在预习中有不懂的地方打个问号,核心重点的地方或较难理解的地方打个号等等。作为家长也可以和孩子一起预习,有些问题孩子会主动向你询问,上网的查询还需要家长的辅导,在上课时,热门思想汇报因为学生做了充分的预习,那么他的思维会紧跟着教师,不是老师引着走,而是进行互动的学习,我相信只要学校家庭共同联合,孩子的预习习惯一定会很好的养成,这对于他今后升入高一级的学校学习有很大的帮助。

⒉听讲的习惯

上课专心听讲,集中注意力,这是保证课堂分钟效率的最低要求。它包括两个方面的要求,一是认真听教师讲课并观察教师的教具演示过程、板书内容、讲课的动作及表情等等,理解教师讲课的内容。我在讲课时,较多采用动作信号,往往一个动作、一个手时,一个眼神就可能是个问题。因此,学生只有在认真听讲的基础上,才能回答我的动作问题,或领会一个手势所表示的意思。二是注意听同学的发言,同学在回答老师提出的问题时,要注意听,边听边想,同学回答得对或不对,如果不对,错在什么地方;如果让自己回答,该怎样说好。边听边思考,同意的可以轻轻点头表示赞同,若需要补充或者有不同的看法时,要积极大胆的举手站起来发表自己的意见,这样可以沟通同学之间的信息,取长补短,促进学生听懂教学内容。

⒊课堂上说的习惯

上课积极回答问题、个人简历大胆发言,既可以培养学生的口语表达能力,有培养了学生的思维能力。因此,在学生回答问题时,首先要求语言要完整,不要语无伦次;其次,如果学生回答错了或回答不完整,我会积极地帮助他们改正。

演讲稿四年级 篇7

四年级元旦活动班主任发言稿范文

亲爱的同学:

下午好!首先我代表三位任课老师祝你们元旦快乐!你们是祖国的花朵,是国家的未来。你们的身上承载着老师的期盼,家长的期待。作为班主任,首先我将我们班这学期取得的一些成绩做一些简单的总结。

9月份:我们班弯腰行动加分10分,加分的同学有xx、xx。10月:我们班弯腰行动加分30分,有15位同学,分别是:易xx、戴xx;10月,我们四(3)班还申请了示范班级,邀请了全校班主任来参观,班级考核加了3分,10月份做得不足的`是流动小红旗拿了1次。

11月,我们四(3)班上了一节队会观摩课,登上了校报,班级考核加了5分。弯腰行动加了13分。加分的同学有:xx、xx。不足的是流动小红旗拿了1次。四2、4班拿了3次,四5班拿了4次。

12月,弯腰行动加分13分。拿到流动小红旗2次,分别是15周文明餐饮,16周文明行走。

1月,踢毽子比赛第一,黑板报第一,踢毽子第一。做得不足的是流动小红旗拿了1次,跳绳比赛倒一。

本学期,我们班有14位同学参加日记大赛获奖。一等奖:吴xx、吴xx;二等奖:傅xx、潘xx。

我们班弯腰行动,黑板报,日记大赛几个方面做得比较好。存在不足的是流动小红旗次数没有其他班多,还有手抄报、少先队知识竞赛拿了第4名,跳绳比赛拿了倒一等。这些都有待改进。

最后,老师想对孩子提几点希望:

1.考个好成绩是一个学生的最重要的事情。期末考试在即,还有两周的时间,希望大家都能全力配合老师,认真复习,不要骄傲,不要浮躁,成绩好的同学相互要竞争,成绩有弱势的要奋起直追,同学之间要互相帮助,共同进步!

2.各个学期要齐头并进,尽量不要偏科,三门课哪门比较差的多下功夫,争取三门课都要考好。

3.学习上有任何问题可以随时找老师或者老师请教,各项作业不能拖拉,要认真独立完成。

预祝大家今天玩得开心!也期待大家都能在期末考个好成绩!

演讲稿四年级 篇8

20xx最新《让梦想飞》开学演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,早上好!我是高三6班的廖玉。今天我演讲的题目是《让梦想飞》。

新年的钟声余音未了,新的学期已款款而至。对于高一高二的学弟学妹而言,新的学期意味着新的开始;但对于高三奋斗在备考一线的我们,已是追梦进行时,追逐属于我们的大学梦想。

有人说,高考是人生的一堵墙,是横跨在岁月面前的一条河流,跨越了它,我们将成就一段辉煌。而此时此刻的每一滴汗水,每一份努力,就是为这次人生的跨越做准备。俞敏洪说过:心中总是有一种愿望,叫做穿越地平线走向远方的渴望,就是看到眼前的地平线我总是不满足的,我总是希望翻开地平线看看另一边到底是什么样的。而高考就是我们眼前的地平线,在它的另一边,梦想的远方等待着我们进入,大学的天地等待着我们翱翔。

因此,在通往高考的路上,我们肯定会遇到不少的困难与挫折,但要记住一句伟人的话“最困难之日,就是离成功不远之时。”要明白只有能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最后的胜利。所以,我们不能停步,我们要不断向前,不断超越。因为高考不存在任何神话,它只是一个证明,人的意志,精神,抱负,理想的证明。学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。我们心中要明确一点:谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。因此,只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情,你做到了,这就叫成功。

回忆过去,春寒陡峭中有我们执着的追求,夏雨滂沱中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞中有我们坚定的足迹。我们心中的梦已变成了夜空下最亮的星,指引着我们永不停息。青春在拼搏中闪光,生命在奋斗中豪迈!

是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅翱翔。那就让我们用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就百日后的辉煌,把紧张,焦虑,害怕,不安,悲观,失望抛除脑后,让我们共同对自己说:我能行。

同学中的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,我们的汗水将为我们浇筑成功的花。当我们的生命有了期待以后,才会有进步。而此时此刻,我们的大学梦便是我们心中最大的期待。明确目标,再接再厉,即便遇到挫折和打击,依然选择坚持。既然选择,便风雨兼程。奋斗不需要任何借口,因为奋斗的过程本身便是一种信念的证明。

同学们,让我们敢于拼搏,用不懈争取进步;

让我们自强不息,用汗水浇灌理想;

让我们超越自我,用奋斗放飞梦想!

20xx最新《让梦想飞》开学演讲稿20xx最新《让梦想飞》开学演讲稿我的演讲完毕,谢谢大家。

演讲稿四年级 篇9

尊敬的各位家长:

晚上好!我是四年级的英语老师,下面我跟大家简单谈三方面的问题:

一、开学以来本班英语科存在的问题:

1、部分同学在课堂上没有认真听课;

2、部分同学没有养成登记作业的习惯,经常不交作业或经常偷工减料;

3、家庭听写没有认真完成,部分同学没有要求家长听写,自己私自把要求默写的单词抄下来并冒充家长签名;

4、有部分同学出现畏难情绪,学习不够积极。

二、四年级英语的难点:

1、要求学生掌握的单词多,对话长;

2、开始涉及语法,学生较难理解;

三、希望各位能做的事情:

1、根据孩子每天登记的作业,督促孩子认真完成并签名。

2、每天晚上监督孩子默写十个单词和背对话。

3、平时多与老师沟通联系。

各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,你们的孩子、我们的学生才能把英语学好,才能创造出一个灿烂的明天。

我的发言完毕,最后祝各位家庭幸福,工作顺利!谢谢大家!

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爱国四年级演讲稿合集14篇


认真地,郑重地向党组织提交书面的入党申请,这个步骤是入党必不可缺的一环。对于那些立场报效祖国的青年,需要加入到中国共产党这个先进的群体中。有没有优秀的入党申请书范文可资借鉴呢?为此,你可能需要看看“爱国四年级演讲稿合集14篇”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

爱国四年级演讲稿(篇1)

“爱国”,一个出现于“国家”之后,但却应追溯到国家形成之前的字眼。爱国,生命之根,灵魂之信仰。小心把它贴在心口,那是几千年沉甸甸的血与泪。时代在变,那一腔爱国热情从没有变过。

历史的风,吹开了“九一八”事变那一页,那些年经历的事,我虽不曾看见,但却历历在目。多少劳动人民遭到屠杀,多杀忠义之士遭到迫害,我的心在滴血,我们祖国妈妈的心在滴血!

在晚清时代,中国政治黑暗,先是鸦片战争,后来又与外国签定了《南京条约》、《北京条约》和《马关条约》等不平等条约。接着二战期间,中国与日本开始了长达八年之久的战争,人们有的背井离乡,有的加入抗战队伍,有的就以默默的关注来与日本鬼子作着心理上的斗争。在这八年之久的战争中,我们的领袖伟大的毛主席为我们做出了巨大的贡献,还有周恩来、朱德、邓小平等同志,都是我国不可缺少的栋梁。

抗日战争结束,周恩来总理不辞劳苦地工作,为的就是让劳动人民的生活可以过得更好。在周总理生着重病时,他依然像往常那样不分昼夜的工作,最后周总理逝世,他无儿无女,没有自己的一分积蓄,连联合国都为他降半旗默哀。

紧接着,又是邓小平同志提出的“改革开放”,对内改革,对外开放,使深圳特区从一个小渔村华丽型到一个华灯璀璨的城市。从此之后,中华人民共和国就一直朝着繁荣富强发展,向着世界迈开一大步!

好好读书,天天向上,让我们也可以为中国的发展做出贡献,为中国再谱写一篇篇辉詹天佑爱国这是大家在课文里有目共睹的,再在修京张铁路的.时候,是顶着重重压力修筑的。在修筑京张铁路的过程中有许多困难,但詹天佑没有放弃,仍是坚持修筑京张铁路。

读完这篇文章,使我大受启发,我们做人,不正是要像詹天佑这样吗?

我们都是中国人,都是龙的传人,龙的传人不正是需要这样的精神吗?严谨的工作态度、身先士卒的工作作风、不怕艰难的勇气,接受任务为中国人争一口气的决心。

詹天佑,一个值得我们可歌可泣的人,一个开创中国修筑铁路先河的人。

他的做法,激起我的爱国心,我们长大一定要做一个像詹天佑那样的人,有一颗爱国心!

爱国四年级演讲稿(篇2)

历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。

回顾祖国,改革开放已经30年了。30年来,从城市的景色面貌到普通人的着装饮食,相信我们每个人,都真真切切地目睹和感受到了我国经济社会的发展和人民生活的巨变。 从1978年十一届三中全会以来的30年,是我们党领导和团结全国各族人民,解放思想、实事求是,同心同德、锐意进取,进行建设有中国特色社会主义的历史性、创造性活动的30年。

改革开放30年的发展,中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。中国人民的物质生活基本达到小康、主人翁意识显著增强、受教育水平和文明程度明显提高,中国社会先进生产力不断发展、经济政治文化建设成效显著、社会整体文明程度大幅提升等等,这一切只用了30年时间,被称为世界发展史上的奇迹,而这一奇迹的创造者是中国共产党领导下的13亿中国人民。面对13亿中国人民和社会主义中国,发生了根本性的变化,这本身就是对人类文明进步的巨大贡献。

30年前,居民的生活方式是“四世同堂十平米,五代家人居陋室”,今天,随着生活水平的日益提高,农民们家家户户都盖起了新楼,城市居民更是从以前的平房转变成现在的小高层,复式住宅,人们的居住都向着“更高大,更宽敞,更环保”发展,处处折射出人们住房条件的极大改善,空调、彩电、冰箱、洗衣机等现代家用电器一应俱全。上个世纪七八十年代,城市居民日常生活离不开的‘缝纫机、黑白电视机、自行车’等‘老三件’,如今都已换上了高档的家庭电器了。试想,30年前的夏天,人们只能依靠掌上风扇来解暑,而现在它也被空调所取代。

三十年前,人们的娱乐活动非常单一。

改革开放后,国家大力提倡物质文明和精神文明相统一,精神文明得到了极大的发展。影视歌舞、读书看报、琴棋书画、花鸟虫鱼、上网冲浪、旅游远足、运动健身等这些过去属于富人的娱乐项目已进入寻常百姓家,大大丰富了百姓的业余生活。 改革开放30年来,随着国家医疗制度的改革,从建立健全城镇职工基本医疗保障制度,到新型农村合作医疗制度,再到遍及城乡的卫生服务体系,公共医疗卫生事业的公益得到较好的诠释,“人人享有基本医疗服务”成为可能。

许多居民家庭没有后顾之忧,不再害怕得病,加之家庭收入和生活条件飞速提高,居民平时从细微之处开始关注自己的身心健康,从过去的“大病小治、小病不治”的现象有了较大改变。三十年的努力,三十年的巨变。改革开放,使中国经济蓬勃发展;改革开放,使人民生活安居乐业。

展望未来,我们有理由相信,中国的明天会更好,我们的生活会越来越富足!

篇二亲爱的老师、同学们:

您们好!我是四年级2班的马贝贝,今天我演讲的题目是“祖国在我心中。”

“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。

”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。

因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。

为了祖国,一代又一代英雄儿女献出了自己的鲜血和生命。

鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义**人,我们要承前起后,高举邓小平理论伟大帜旗。

我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩吧!

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!

今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了, 我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。

我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。

这不仅是为了我们的祖国,也是为了我们自己的生活。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。

有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步, 才能逐渐的缩短这个距离。

作为一名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个合格的**人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。

在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!”

我的演讲结束了,谢谢大家!

爱国四年级演讲稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:


大家好!今天我很荣幸能站在这里,为大家带来一篇关于爱国的演讲稿。我是小学四年级的学生,我深深地感受到了祖国的伟大和美丽,也深深地感到了爱国的重要性。


作为一个孩子,我们可以从身边的小事做起,为祖国贡献自己的一份力量。比如,我们可以爱护校园,不乱扔垃圾;我们可以遵守纪律,不在课堂上说闲话;我们可以尊敬师长,努力学习。这些都是我们作为一个爱国的小公民应该做的事情。


爱国不仅仅是说出口的话,更是要用行动来实践。我们要热爱祖国,热爱我们的民族文化,传承中华民族的优秀传统。我们更要学习先进的科技知识,提高自己的综合素质,为建设一个更加繁荣富强的国家做出贡献。


在日常生活中,我们还可以通过关心他人、奉献爱心来表达对祖国的爱。比如,我们可以参加志愿者活动,帮助需要帮助的人;我们可以捐款捐物,支持灾区的重建工作;我们可以献爱心,关爱贫困地区的孩子。这样,我们就能在实际行动中诠释什么是真正的爱国情怀。


同时,我们也要学会尊重他人的不同文化和价值观念,学会包容、理解、宽容,让世界更加和谐。我们要多读书、多学习,不断提高自己的素养和见识,做一个有独立思考能力的人。


在这里,我想和大家分享一句话:“人人爱国,国家强盛;少年强国,民族兴盛。”让我们从现在做起,从身边的小事做起,用实际行动诠释爱国的力量,共同建设我们的美好祖国。


我想借用一句话来结束我的演讲:“爱国是自觉,不是强迫;爱国是实干,不是口号。”让我们一起努力,让我们的祖国更加繁荣富强!

爱国四年级演讲稿(篇4)

五千年灿烂的文明,作为一个中国人,我们都为之自豪。请问,你知道我们应该怎么做吗?对祖国的感恩是尊重和爱的混合体,也是一种责任!

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!

当雄鸡的高鸣驱散长夜的黑幕,当金色的霞光洒向世界的每个角落,照亮每个人心窝的时候,我们扬起理想的风帆从这里起航!

起航是艰难的,1919年5月4日,中国青年在血与火的洗礼中由意气风发的,指点江山的青年脱胎而成心忧天下,魂系苍生的志士,为中国革命的浪潮注入了鲜活的血液;

起航是艰难的,起航的中国需要各行各业的生力军为其扬帆,助其壮大。作为跨世纪的一代,我们朝气蓬勃。尽管学习路上遇到挫折和失败,但是自从收到职业学校的通知那一刻起,一条新的路出现在我们面前。

优雅怡人的校园,宽敞明亮的教室,强大的教学人员,良好的就业方式。在这里,我们不仅找到了新的人生起点,也找到了前进的道路!

同学们,别因荆棘丛生而畏惧起程,别因风急浪高而畏惧航行。别等机会远去才来痛心,别等已经失败才来懊悔。让我们珍惜在校的学习时间,努力学习各种知识,带着职业教育的东风,从这里起航!

四年级学生爱国演讲稿篇二

亲爱的老师,同学们:大家好!我是八四班学生孙影,我演讲的题目是《壮我中华》。

当2008年北京奥运圣火点燃,13亿中国人引以为豪的瞬间;当2010年上海世博会盛大开幕,全世界爱好和平的人士都为之赞叹;当舟曲泥石流肆虐成灾,子弟兵奋不顾身英勇救援;当嫦娥奔月神七飞天,千年梦想一朝实现;亲爱的同学们,你是否感受到民族复兴的车轮滚滚向前,你是否感受到中华振兴的航船正在扬帆?

作为一个中国人,我们都能为改革开放三十年的伟大成就感到自豪。

但是,你可曾想到,共和国前进的道路并非鲜花遍地,而是荆棘丛生,暗流涌动。

学生们,虽然我们这些年取得了很大的成绩,但与发达国家相比,我们还有很大的差距。这也是这些反华势力敢于公开挑衅的原因。学生们,作为一个中国人和未来的建设者,我们应该做什么?

我们要有强烈的历史责任感,牢记生于忧患,死于安乐的古训,忘我学习,顽强拼搏,苦练本领,为中国的强盛而奋斗。同学们,来吧,让我们一起宣誓:兴国,强国,用鲜血推荐轩辕,强国。

四年级学生爱国演讲稿篇三

老师,同学们:

大家好!

对我来说,祖国就像第二个母亲。因为我们有祖国,所以我们可以兴旺发达。当我们长大了,是时候报答我们的母亲了!

徐特立说:人民不仅有爱国的权利,而且爱国是一种责任和光荣。

大家一定听过这首歌:你可知macau不是我真姓,我离开你太久了,母亲当时,澳门成了外国的殖民地,祖国的领土成了别人的。但后来,澳门回归了。

为什么?因为中国人站起来了!爱国的人民站起来!

中国人的义务就是爱国。京剧表演艺术家梅兰芳在1941年12月下旬日军侵占香港时,因担心日本人找他为日军演戏,而留蓄胡子,罢歌罢舞,让日本人无计可施。他是为了国家,不是为了日本的表演,中国是为了他的荣耀!

人生最大的事情是什么?就是知道如何爱国。孙中山告诉我们必须报答母亲。

而只是小学生的我们又应如何做?我们身为祖国明天的栋梁,自然要好好学习,打好底基,绝不能让祖国因我们而衰败。我们不仅要学好主科:

语文要听懂课文,读懂课文;数学要记住公式,举一反三;英语要听、说、读、写熟练。还要学好非主科:学体育,强健体魄;学**,练好歌喉;学美术,掌握画技学习不仅是为了自己,也是为了祖国的明天。

鲁迅说:惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。正是因为如此,我们就更应该认真学习,学习真知识,掌握真本领。只有这样,中国才能取得真正的进步!

四年级学生爱国演讲稿篇四

亲爱的老师敬爱的同学们

你们好!

我们的祖国是我们的家乡。季羡林爷爷曾经说过:我一生有两个母亲,一个是我的亲生母亲,一个是我的祖国母亲。从中我们可以看到季羡林爷爷的爱国情怀。

连一位90多岁的老人都有有着这么浓厚的爱国情谊,而我们作为当代的小学生就不应该爱自己的国家么?

从古至今的爱国人士有很多,也不缺少象我们一样的少年,我最敬佩的,就是那位妇孺皆知的少年英雄王二小他的故事想必大家都很熟悉,王二小的精神不由的我们赞叹,一个这么小的孩子就有这么高尚的爱国情怀,他不怕危险,毅然决然的把敌人引进了埋伏圈为了保护老乡,他不顾自己的生死,这不恰恰地体现出顾炎武说的那句话么:国家兴亡,匹夫有责。

粱启超曾说过:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。

风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。

是呀,正如梁启超的《少年中国说》那样我们是祖国母亲的希望,我们决不能辜负母亲对我们的期望,所以我们应该把握现在,好好学习,将来回报祖国母亲。

我的演讲到此结束

谢谢大家!

四年级学生爱国演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我的祖国,是屹立于东方的雄狮;我的祖国,并列在巅峰的伟岸:我的祖国,是无产阶级人民锻造出的避风港他是旧一代人的精神理想,是我们新一代人的道德支柱。

我是一个中学生。我很荣幸能在这里出生,成为一个自豪的中国人。我爱我的祖国,爱她美丽的四季,让我感觉不一样的神奇。我也爱我的校园,爱她的朝霞,爱她的夕阳,夕阳下的教学楼,一栋接着一栋,立赐之比,给美丽的校园增添了一抹红色。

夕阳下的校园,周围热闹的气氛,学生们沿着跑道锻炼,路边的草木环绕,气氛优美,欢呼!

教学楼里总是有明亮的读书声。微风吹过窗户。好像把那个困学生吵醒了。

当你遇到不会的难题时,焦头烂额,会有一个人帮你解决无问题:当你心有忧虑无人倾诉时,会有一个人站出来做你的倾听者;当你拥有喜悦快乐的事,你又通常会分享给一个人没错,那个人就是你的老师!

当我们走出校园步入社会,我们用自己的能力回报母亲的深情。我们忠与祖国,忠与信仰。因为我们知道,当我们遇到麻烦时,祖国将为我们提供帮助,并在我们经历* *之后带领我们走向光明的未来。

我们成功后,我们的祖国将保卫我们。

祖国,是我们的老百姓,祖国,是我们共同的母亲,祖国,是我们共同的港湾。因此,我们的祖国在保护我们的同时,也要保护我们的祖国和我们伟大的母亲!

爱国四年级演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导老师亲爱的同学们:

大家好!!;!

!亲爱的老师同学们:

大家好!我是八四班学生孙影我演讲的题目是《壮我中华》

当xx年北京奥运圣火点燃13亿中国人引以为豪的瞬间;当xx上海世博会开幕时,全世界爱好和平的人们都钦佩它;当舟曲泥石流肆虐时,战士们奋不顾身,勇往直前;当嫦娥奔月神七飞天千年梦想一朝实现;亲爱的同学们,你们感到民族复兴的车轮滚滚向前吗?你觉得中华民族复兴之船在航行吗

作为一个中国人三十年改革开放的伟大成就我们都能感受我们都为之自豪

但你认为共和国前进的道路不是鲜花,而是荆棘和暗流

我们要有强烈的历史责任感牢记“生于忧患死于安乐”的古训忘我学习顽强拼搏苦练本领为中国的强盛而奋斗同学们来让我们一起宣誓:“兴我民族强我国家血荐轩辕壮我中华”

老师同学们:

大家好!

!徐特立说:“人民不仅有权爱国而且爱国是个义务是一种光荣”

大家一定听过这首歌:“你可知macau不是我真姓我离开你太久了母亲……”当时澳门成了外国的殖民地祖国的领土成了别人的但后来澳门回归了为什么因为中国人站起来了!爱国的人民站起来了!

!“做人最大的事情就是要知道怎样爱国”:语文要读懂课文、读进课文;数学要记清公式举一反三;英语要听说读写样样精通还要学好“非主科”:学体育强健体魄;学**练好歌喉;学习艺术,掌握绘画技巧,学习不仅是为了自己,也是为了国家的未来

鲁迅说:“惟有民魂是值得宝贵的惟有他发扬起来中国才有真进步”正是因为如此我们就更应该认真学习学习真知识掌握真本领也只有这样中国才有真进步!

亲爱的老师敬爱的同学们

你们好!

祖国是我们的故土季羡林老爷爷曾经说过:“我一生有两个母亲一个是我的生母另一个而是我的祖国母亲”

从古至今的爱国人士有很多也不缺少象我们一样的少年我最敬佩的就是那位妇孺皆知的少年英雄“王二小”:“国家兴亡匹夫有责”

粱启超曾说过:“少年强则国强;少年富则国富;青年立于世界,国家立于世界!”

是呀正如梁启超的《少年中国说》那样我们是祖国母亲的希望我们决不能辜负“母亲”对我们的期望所以我们应该把握现在好好学习将来回报祖国母亲

我的演讲到此结束!

谢谢大家!

爱国四年级演讲稿(篇6)

亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我要讲述的是一个关于爱国主题的故事。这个故事发生在一位名叫小明的小朋友身上,让我们跟随小明的脚步,一起感受一下爱国之情吧。

小明是一个四年级的普通学生,他跟大家一样,每天都会来学校上课。但是小明和我们不一样的是他有一个爸爸是军人的背景。每当爸爸在培训回来的时候,小明总是会迫不及待地跑去接他。小明喜欢听爸爸讲许多军人的故事,他非常崇拜和敬佩爸爸这个戍边守卫家园的英雄。

有一天,小明的爸爸告诉他,他即将被派遣到一个边远山区去执行任务。小明很吃惊,他问爸爸:“爸爸,那个地方很危险吗?你要不要和他们一起去?”爸爸摸了摸小明的头说:“孩子,爸爸不是你想象中的那么脆弱。为了我们的国家,为了我们的人民,爸爸要去保护他们,让他们过上幸福安宁的生活。”小明点了点头,眼里闪烁着崇敬的光芒。

几天后,爸爸告别了家人,走上了前往边远山区的道路。小明站在家门口,望着爸爸离去的背影,眼泪不禁流了下来。他决定要在家里好好帮妈妈照顾好弟弟。每当想到爸爸的身影,小明会更加勤奋地学习,渴望能够好好成长起来,成为一个有用的人。

在爸爸离开后的一个月,小明的习惯开始有了变化。每当放学后,他不再像以往一样和同学们一起去玩耍,而是回家后埋头苦读,因为他知道,只有学好知识才能长大后为国家做出贡献。小明也参加了学校的很多社团活动,积极参与社区的志愿服务。他希望能够像爸爸一样,主动奉献自己的力量,帮助那些需要帮助的人。

就这样,时间一天天过去了。小明的成绩有了很大的提高,他也变得更加独立和懂事了。在爸爸回来之前,小明写了一封信给他,表达了他对爸爸的思念和对爸爸保护国家的感恩之心。

终于有一天,爸爸背着沉重的行囊回到了家。小明迫不及待地冲出家门,紧紧抱住爸爸,泪水再次流了下来。爸爸温柔地拍了拍小明的头,说:“孩子,爸爸很骄傲你。爸爸看到你变得更加成熟和优秀,心里非常欣慰。”

通过爸爸的故事,小明深刻地明白了,爱国并不是仅仅停留在口头上,更应该体现在行动中。虽然小明的爸爸只是一个普通的军人,但是他给了小明一个无与伦比的爱国榜样。

同学们,我们每个人都是祖国未来的栋梁之才,让我们在学习上更加努力;在日常生活中,关心爱护他人,帮助他人;在面对困难时,勇敢面对,坚持不懈。这样,我们每个人都能够为我们的国家,为我们的人民,为我们的社会做出更大的贡献。

谢谢大家!

爱国四年级演讲稿(篇7)

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

当雄鸡的高鸣驱散长夜的黑幕,当金色的霞光洒向世界的每个角落,照亮每个人心窝的时候,我们扬起理想的风帆从这里起航!

起航是艰难的,19xx5月4日,中国青年在血与火的洗礼中由意气风发的,指点江山的青年脱胎而成心忧天下,魂系苍生的志士,为中国革命的浪潮注入了鲜活的血液;起航是艰难的,起航的中国需要各行各业的生力军为其扬帆,助其壮大。作为跨世纪的一代,我们朝气蓬勃,斗志昂扬。虽然在求学之路上有过挫折,有过失败,但从收到职校通知书的那一刻起,一条新的航线便展现在我们面前。优雅怡人的校园,宽敞明亮的教室,强大是师资队伍,良好的就业途径。在这里,我们不仅找到了人生新的起点,更找到了前进的方向!

同学们,别因荆棘丛生而畏惧起程,别因风急浪高而畏惧航行。别等机会远去才来痛心,别等已经失败才来懊悔。让我们珍惜在校学习时间,努力学好各科知识,乘职业教育的东风,扬起理想的风帆,从这里起航!

爱国四年级演讲稿(篇8)


尊敬的老师,亲爱的同学们:


大家好!我今天非常荣幸能站在这里,为大家演讲。演讲的题目是“四年级学生爱国”。爱国,是每个人肩负的责任和使命。作为一个四年级的学生,我也深切地感受到了爱国的重要性。


我想问大家一个问题:你们喜欢自己的祖国吗?我相信,每个人都会毫不犹豫地回答“喜欢”。生活在一个美丽的国家,拥有优美的山川河流,富饶的土地和众多的名胜古迹。这些都是祖国给予的宝贵财富。应该热爱的祖国,热爱的家。


应该学习历史,了解祖国的优秀传统和文化。只有深入了解了的历史,才能更好地传承和发扬祖先留下的宝贵遗产。例如,中国有五千年的文明史,拥有悠久的农耕文化、优秀的传统医学和独特的书法艺术。这些都是祖国的瑰宝,要用学习来珍惜和传承。


另外,要有责任心,为祖国的发展贡献自己的力量。尽管还只是四年级的学生,但也可以做出自己的贡献。可以从小事做起,比如珍惜每一粒粮食、每一滴水,养成良好的节约习惯。还可以积极参与社区的公益活动,帮助需要帮助的人,让更多的人感受到的关爱。也要好好学习,将来为祖国建设添砖加瓦。


我想分享一个故事。故事的主人公是一位年轻的军人,他为了保卫祖国,舍弃了亲人和自己的生命。他披荆斩棘,英勇无畏。最终,他牺牲在了祖国的疆土上。要向这位英雄学习,学习他无私奉献的精神,做一个有担当、有责任心的人,为的祖国贡献自己的力量。


同学们,四年级学生也能体验到爱国的重要性。要从小事做起,热爱的祖国,学习的优秀传统,为祖国的发展贡献自己的力量。让用实际行动践行“四年级学生爱国”的口号,将爱国的种子播撒在年轻的心田,为美丽的祖国增光添彩。


小编感谢您的阅读!

爱国四年级演讲稿(篇9)

爱国,就是要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。爱国,一定不要忘记祖国昨天的痛苦和辉煌。你是否在找正准备撰写“小学四年级爱国演讲稿”,下面小编收集了

金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香、硕果累累的美好季节里,我们迎来了祖国六十岁华诞。举国上下、大江南北的中华儿女都在纵情高歌、尽情欢唱,为美丽而富饶、古老而年轻的祖国送上深情的祝福。

今天我要采撷如花的词汇、捕捉如泉的灵感,构筑心中最美好的诗篇;我要用真挚充沛的感情,唱出心中最优美动人的颂歌——我爱我的祖国,她是我心中一颗最亮的星。

滔滔黄河,滚滚长江,巍巍泰山,莽莽昆仑,这就是我深爱的祖国。奥运场上,红旗飘扬,天安门前,军歌嘹亮,这就是我深爱的祖国!

我在祖国的怀抱里幸福成长。长城岭上,我认识了她的雄伟和磅礴;丝绸道上,我认识了她的悠久和渊博。四大发明里,我认识她的辉煌,兵马俑里,我认识了她的奇迹。我的祖国有着悠久的历史,五千年的华夏文明让她熠熠生辉,凭着坚强的意志,从东方的睡狮一跃而成腾飞的巨龙。

透过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上回望。我看到盘古开天辟地,迸发出生命的光芒;四大发明,使古老的中国异彩纷呈。我看到老子孔子,举起圣火照亮几千年的文明;丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。那狼烟里冲杀出,兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着,万里长城的刚强!

我们的祖国,历史悠久,我们的祖国,灿烂辉煌,漫漫五千年,也曾历经风雨,也曾遭遇坎坷。那圆明园屈辱的`烈火,那东亚病夫耻辱的悲愤,内忧外患,岁月蹉跎,人们在黑夜里苦苦等待。当雄伟的天安门,迎来东升的太阳,,一个洪亮的声音向全世界庄严宣告:“中华人民共和国成立了!”那排山倒海般的回响,震荡环宇,传到世界的每一个角落。苦难的祖国母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,从那以后,一代新的天之骄子站立起来,祖国豪迈地走向了繁荣富强。

在妈祖庙袅袅的香火里,我们听到了《七子之歌》在吟唱,在淡水湾湛蓝的海水中,我们闻到了紫荆花的芬芳;香港澳门终于回到了祖国母亲的怀抱。仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。60年啊!祖国的天“春风杨柳万千条”,祖国的地“青山着意化为桥”,祖国的儿女啊“遍地英雄下夕烟”。60年的励精图治,60年的上下求索,如今的祖国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!

今天作为祖国的骄子,时代的宠儿的我们,千言万语都无法表达我们对祖国深深的爱意,。同学们,那就让我们以热爱祖国为荣,让我们努力学习,去创造祖国明天的辉煌吧!

爱国四年级演讲稿(篇10)

亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《四年级爱国故事》。爱国是每一个中华儿女应尽的责任和义务,它是我们国家繁荣昌盛的基石。而今天我将向大家讲述两个生动的故事,希望能够唤起大家对爱国精神的思考和行动。

故事一发生在一个小村庄里。故事的主人公是一个小男孩,名叫小明。小明是这个村庄的希望,大家都很喜欢他。有一天,小明和爸爸一起去市中心参观展览。在市中心有一面长满鲜花的巨幅画像,画像上是我们伟大的国家领袖毛主席。小明的爸爸指着画像说:“毛主席是伟大的英雄,我们应该学习他。”小明好奇地问:“为什么要学习毛主席呢?”爸爸耐心地解释说:“毛主席为我们国家的独立和发展做出了巨大的贡献,他是我们国家的骄傲。我们要向他学习,努力做一个对社会有用、有责任心的人。”小明听了爸爸的话,心里充满了敬佩。从那天起,他每天回家后都会看着毛主席画像默默祷告,希望自己将来能够学到更多的知识,为国家做更多的贡献。

故事二发生在一个小学校里。故事的主人公是一个名叫小红的女孩。小红懂事、聪明,她一直都很勤奋学习。有一天,学校组织了一次爱国主题的演讲比赛。小红决定参加比赛,她希望通过自己的努力为祖国带来一点贡献。演讲比赛当天,小红紧张而自信地站在讲台上,她用铿锵有力的声音向大家讲述了一个爱国故事。这个故事是关于一位年轻的医生,他放弃了在国外的高薪工作回国,毅然加入了抗击疫情的队伍。这位医生在疫情期间日夜奋战,为了保护更多的人民免于病痛而付出了巨大的努力。小红的演讲引起了全校师生的共鸣,大家纷纷表示要向这位英雄医生学习,为国家的发展贡献自己的力量。

亲爱的同学们,这两个故事告诉我们,爱国是一个无比伟大的精神。无论我们是多么微小的个体,我们都可以用自己的方式献出一份爱国之心,并为国家的繁荣贡献自己的力量。我们可以在日常生活中尊重国家的英雄、学习先进典范,努力做到爱国敬业、诚实守信,用实践证明自己的爱国实际行动。

最后,我想与大家分享一句名言:“爱国不是一句口号,更不是一种形式,而是在行动中去体现。”让我们共同努力,用自己的实际行动,传承和发扬爱国精神,共同为祖国的繁荣昌盛贡献力量!

谢谢大家!

爱国四年级演讲稿(篇11)

圆明园的火光,列强的入侵,唤起一代青年至力共和。芦沟桥的枪声,日本浪人的狂笑,激发一代青年拍案而起,舍生忘死。民族的耻辱由谁来洗刷?处于水深火热的13亿同胞由谁来拯救?有人叹息了,有人彷徨了,也有人忘却了。但叹息、彷徨、忘却又有什么用呢?而现在面对着第三次产业革命的冲击,我们这一代青年人应该怎么办?难道我们就不能超越我们的前辈,从黄河源头站起来,去建设新的长城,去创造新的灿烂文化吗?一颗颗卫星的上天,是长一辈用行动给我们作出的榜样。当代青年应该有志气为中华之崛起而奋斗,应该有能力接过振兴中华的重任,我们应该满怀信心地说:“中国的大车,我们拉!”

我们的祖国母亲,已经经历了五十五个岁月苍桑,我们的前辈用辛勤的汗水和奋斗编着祖国的未来,谱写了多少不朽的诗篇!古往今来有多少伟大立下伟大的报复,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天之乐而乐。”岳飞的“精忠报国”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;徐毅的“祖国如有难,汝应做前锋。”而在二十一世纪的今天,我们生活在如此,优越的环境中,怎么能违背先辈遗愿,让自己的祖国受其他国家的压迫呢?

我们必须要爱国。爱国,就要发扬我国人民优良传统。虽然不同时期爱国有不同的内涵,但是本质是一样的,那就是以祖国的兴衰为已任,为祖国的强盛而奋斗不息。从戚继光率军御倭,到郑成功收复台湾,从林则徐虎门销烟,到邓世昌黄海血战,从谭嗣同慷慨就义,到毛泽东为代表的共产党人为“中国人民站起来”而奋力开拓,披肝沥胆……一幕幕血与火交织的场景汇成爱国主义壮丽的画面,一个个可歌哥泣的故事写就爱国主义不朽的诗篇。

屈原抱石投江,为的是祖国;岳飞“精忠报国”为的是祖国;闻一多拍案而起,为的是祖国;周恩来勤奋读书,为的是祖国;毛泽东激扬“江山如此多娇”,歌颂祖国的大好河山……一切的一切都是为了祖国。

作为后辈的我们怎能不向他们学习,又怎能不尽心尽力报效祖国呢?

历史的发展总把人置于新的起跑线上。如今历史庄严地把中国这辆大车交给了我们这一代青年人,为了巨龙腾飞,我们不做乘车者,应是踏踏地作拉纤夫。不要再叹息,不要再彷徨,国家的希望在于我们,民族的希望在于我们。让我们高唱起激昂的拉纤歌,推动滚滚向前的车轮并骄傲地宣布:

中国的大车,我们拉!

爱国四年级演讲稿(篇12)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是爱国是一种强大的责任。

抬头仰望高高飘扬的五星红旗,映入眼帘的是一抹深沉的血色。刚刚过去的清明节,是一个怀念故人,激励来者的节日。当我们在缅怀自己的亲人时,你有没有想到用鲜血染红国旗的共同亲人?

我们从小就接受爱国教育,同学们对革命前辈的认识不会比我少。当时,危亡的中国因为有了这群甘洒热血者,以身许国的先烈们,才能够重新复活。他们深深懂得,没有国,哪来的家。他们带着梦想,带着责任,带着浩然正气奔赴战场。

你有没有想过,如果你就生在那个年代,你是否有勇气担当起这份责任?你是否也会像我们的前辈们那样视死如归?

你有没有想过,你现在做的,是否对得起头顶上飘扬的五星红旗你现在所做的,是否对得起含笑九泉的革命英灵?

捐躯赴国难,视死忽如归。中国人的血脉里流淌着无数热血男儿顽强不屈的灵魂。多少荣辱,多少艰辛;多少奋斗,多少牺牲。我们的先辈用血汗,用宝贵的生命,铸就了不朽的中华魂,换得华夏河山的阳光灿烂。是先辈的团结奋斗,是先辈的浴血奋战,才换来了今天的一切。

“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”这是祖国的无声召唤,这是祖国的殷切期盼!召唤着我们不断前进!期盼着我们再创辉煌!

爱国需要传承。爱国是一个过程,如屈原所说——“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

爱国需要斗志,如高尔基所说——我们是那高傲的海燕,渴望暴风雨的到来!

今天的我们,无需面对国土的沦丧,无需承受战火的硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,猝不及防的地震。我们要发展,我们要富强。不容置疑,我们肩负着更沉重的责任,我们任重而道远!一生爱国路,无悔又无求!我们需要时刻铭记——爱国是你我的责任!

爱国四年级演讲稿(篇13)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每当刘翔的110米栏比赛开始,无论是现场观众还是电视机前的观众,只要中国人都会大声欢呼。因为他代表祖国,他为祖国的荣誉而战。发令枪一响,他就会像箭离开弦一样冲上前去。为了金牌,为了荣耀,为了祖国。

因为祖国在他心中占有不可替代的地位,他不会轻易放弃。

每当李娜站在网球场上,只要是中国人都会大声欢呼。因为祖国在她心中无法自拔,也在每一个中国人心中。李娜不禁是在为自己的运动成绩而战,还在为祖国的体育事业崛起而奋斗。

当她夺得法网公开赛冠军的时候,她面带笑容,从容大度地回答各国记者的提问,彰显了中国体育健儿的魅力和风采。因为她知道自己不仅代表自己,而且身后还有一个强大的祖国。她说她为自己是中国人而自豪!

每当姚明进入国际篮球比赛,只要是中国人都会大声欢呼。因为姚明是中国体育界的绅士和斗士,他在中美人民之间架起了一座桥梁和纽带。姚明在nba赛场上,不仅代表着火箭队,更代表着中国篮球运动员的风度和身高。

场上场下,祖国不仅在姚明心中,也在每一个关注篮球的中国人心中。当他拿着球越过障碍物,来到篮筐前,把球放进篮筐里,一瞬间,大家都为之感到骄傲。因为,崛起的中国不再是西方人眼中的“东亚病夫”。

是啊,每当五星红旗冉冉升起时,我们都会仰望国旗,因为它就代表我们的祖国;每当赛场上奏响《国歌》时,我们都会由衷地大声高唱,因为她代表我们的祖国。每个中国人都应该把祖国放在心中第一位。爱祖国是每一个中国人是世代代的责任和义务。祖国,因为有数以万计的爱国者而强大;祖国,因为有数以万计的爱国者才更加美丽和谐!

四年级学生爱国演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每当五星红旗在学校操场上冉冉升起;每当五星红旗在奥运会赛场上高高飘扬,你肯定和我想的一样,因为,我是中国人。

五星红旗是中国的象征,国旗的红色是用多少革命烈士的鲜血换来的呀!祖国母亲,黄河的水、黄土的地,抚养了我们这些炎黄子孙。当八国集团联军进攻我们时,由于清**的腐败,他们就像一只被别人宰杀的肥羊,这让祖国的母亲遭受了无限的屈辱。

我们的祖国,这个世界的瑰宝,被那个可恶的联盟抢走了。就像圆明园十二生肖一样,是中华文明的无价值宝和精神财富。然而,它却被无耻的八国联军烧、杀、抢,并被烧成平地。

我们的祖国,我们的第二位母亲,无私地奉献给自己。我们中国人,也为自己的母亲,抛头颅,洒热血。林则徐虎门销烟的熊熊大火,王小二血洒山头的悲歌,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地,气吞山河的壮举,一次次让我感动不已,我为自己是中华儿女而幸福,我为自己是华夏子孙而骄傲,我为自己是中国人而呐喊。

同学们,如果我们热爱祖国,那我们应该如何做呢?我想,大家是应该知道的:现在好好学习,认真完成老师给我们布置的作业;在家里多读书,多了解国内的大事,争取在不久的将来,为祖国贡献自己的一份力量。

身为一名小学生,我们只有从现在开始努力学习,锻炼本领,才能在未来的岁月里,发愤图强,报效祖国。祖国昨天已经伤痕累累,祖国明天注定辉煌。

祖国在我心中,我们心系祖国。无论是伟人还是平民,无论他们生活在异地还是内地,我们都有一颗热爱祖国的心!因为我们都是中国人。

我们是祖国的希望,我们是祖国的栋梁!同学们,努力学习吧,将来做一个对社会有用的人!做一个祖国需要的人!

四年级学生爱国演讲稿篇三

同学们:

大家好!

我们是祖国的花朵,也是祖国未来的希望,我们肩负重任。我们热爱祖国,她为我们创造了良好的学习环境,我们应该珍惜这次。光阴似箭,日月如梭,我们要好好学习,长大才能报效祖国。

但在我们身边,也有许多无法上学的孩子,他们因为家庭条件不够好,家人没有足够的财力供他们上学,他们只能靠打工,给别人当当保姆什么的赚些钱,支撑着过日子。与他们相比,我们的条件要好得多,可还有些人任然不满足,甚至讨厌上学,渐渐的便开始不上学、逃课等不好的事件。真的,和那些渴望上学的孩子相比,我们还能要求什么呢?

我们的目标就是好好学习,做一个出色的人,长大后为祖国出力,让我们的祖国变得更繁荣,更强大,不被其他国家欺负,建立永久的和平。

同学们,让我们以后更加努力的学习,不要做对祖国无任何意义的事情,希望祖国能在大家的努力下变得繁荣富强。

我的演讲完毕

谢谢大家

四年级学生爱国演讲稿篇四

亲爱的老师,亲爱的学生,大家好!

今天我演讲的内容是《振兴中华》。现在我国的科技发达,在世界上名列前茅,可是在战火中走来的,每次浮入我脑海中的就是南京的一次大**事件,当时那些可怜的老百姓,被可恨的日本鬼子一个个的杀死,有的用炮打,有的拿刀杀,最可气的是日本人还挖一个大坑,把中国人给活活的埋了。那时的中国重重的摔了一跤。

可是现在可不一样了,东方雄狮又再一次威武了,东方巨人又重新站起来了,回首过去,祖国成就辉煌,展望明天,我们豪情满怀新的世界,新的千年,将是知识经济的时代。因为当今世界科学技术的飞速发展。中国将加入世界先进国家行列,祖国台湾也将很快回归母亲的怀抱。

随着原子弹、分子生物学、计算机和电子信息技术的发展,它们都在为我们服务。

走进新时代的路上,少不了我们要为祖国做贡献,我们是二十一世纪的真正主人,所以我们要培养良好的品德,发扬创新精神,努力学习做新世纪主人的**人。

让我们一起努力,一起努力,一起学习,一起报效祖国,让东方巨人不倒下去!

四年级学生爱国演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我的祖国,是屹立于东方的雄狮;我的祖国,并列在巅峰的伟岸:我的祖国,是无产阶级人民锻造出的避风港......他是旧一代人的精神理想,是我们新一代人的道德支柱。

我是一个中学生。我很荣幸能在这里出生,成为一个自豪的中国人。我爱我的祖国,爱她美丽的四季,让我感觉不一样的神奇。我也爱我的校园,爱她的朝霞,爱她的夕阳,夕阳下的教学楼,一栋接着一栋,立赐之比,给美丽的校园增添了一抹红色。

夕阳下的校园,周围热闹的气氛,学生们沿着跑道锻炼,路边的草木环绕,气氛优美,欢呼!

教学楼里总是有明亮的读书声。微风吹过窗户。好像把那个困学生吵醒了。

当你遇到不会的难题时,焦头烂额,会有一个人帮你解决无问题:当你心有忧虑无人倾诉时,会有一个人站出来做你的倾听者;当你拥有喜悦快乐的事,你又通常会分享给一个人......没错,那个人就是你的老师!

当我们走出校园步入社会,我们用自己的能力回报母亲的深情。我们忠与祖国,忠与信仰。因为我们知道,当我们遇到麻烦时,祖国将为我们提供帮助,并在我们经历* *之后带领我们走向光明的未来。

我们成功后,我们的祖国将保卫我们。

祖国,是我们的老百姓,祖国,是我们共同的母亲,祖国,是我们共同的港湾。因此,我们的祖国在保护我们的同时,也要保护我们的祖国和我们伟大的母亲!

爱国四年级演讲稿(篇14)


尊敬的老师们、亲爱的同学们:


大家好!我是你们的同学小明,今天我很荣幸站在这里发表关于爱国的演讲。爱国是每个人应尽的责任和义务,要从小树立起爱国的观念和情感,做对国家有益的贡献。


爱国就是要热爱的祖国。的祖国拥有灿烂的文化、广袤的土地和多姿多彩的民族。应该为伟大的祖国骄傲,并在日常生活中尽量守护和维护她的荣光。


爱国就是要尊敬的国旗和国歌。的国旗是五星红旗,代表着祖国的希望和未来。应该时刻尊重国旗,不得随意侮辱和损坏她。每天早上升国旗时,要齐声唱国歌,表达对国家的自豪与感激之情。


爱国就是要尊敬的英雄人物。中国有许多伟大的英雄人物,他们为了国家的独立和发展,英勇奋斗,甚至献出了自己的生命。应该学习他们的品质和精神,努力成为对社会有益的人,为国家的繁荣贡献自己的力量。


爱国就是要保护的环境。每个人都应当保护宝贵的自然资源,用爱心对待的环境。多种植树木、节约用水和能源,勤俭节约,不乱扔垃圾,不随地涂鸦等,这些简单的行为都是爱国的表现。


爱国就是要学习优秀的中国传统文化。中国拥有悠久而灿烂的传统文化,如诗词、书画、戏曲等。要努力学习传统文化,继承和发扬中华民族博大精深的优秀传统,让的文化更具魅力。


亲爱的同学们,是祖国的未来和希望,要在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。无论是学习、生活还是行为举止,都要时刻思考如何对国家有益,做一个对社会有益的人。就让从现在开始,用的实际行动彰显对祖国的深深热爱和无限忠诚。

四年级童话作文9篇


写作能够帮助学生拓宽思维和知识的范围,而作文更能提升我们的人际交往和团队合作能力。当我们进行写作时,最重要的是能够表达文章的核心思想。但是,我们是否会因为作文写得不好而感到担心呢?在学习中,我们应该欢迎借鉴他人的建议,以取得突破。

四年级童话作文(篇1)

从前,有一只狗狗,快乐的生活在森林里,没有任何人能比她聪明、漂亮。她的自信心膨胀到了极点。

突然有一天,小鸟们“叽叽喳喳”的议论着什么,也都起得很早。狗狗见一只十分傲气、漂亮的猫咪向狗狗走来。“沙沙沙”小树叶们也争先恐后的看着这场比赛,狗狗趾高气扬的走过来。猫见狗狗目中无人,便生气了,用爪子狠狠地在狗狗身上抓,狗狗被激怒了:怎么会有这么厚颜无耻的猫,敢抓本小姐!

狗狗的朋友小兔闻讯赶来,拔刀相助。猫因为性格孤僻、冷漠,没有朋友,所以只能单枪匹马的出战,过了一会,狗狗的朋友一个接着一个来了,变三十六计,走为上计。悄悄走开了。

小鸟在书上欢呼,小兔激动的跳舞。大象用长鼻子做喇叭,大声叫道:“我们森林家族或生啦!终于打败小猫咪!狗狗真棒!但只有狗狗知道:原来真的是人外有人,天外有天啊!我原来以为我是最棒的呢,幸亏有朋友的帮助,不然我早就是输了呢!

而小猫呢,从此十分热情。不仅不骄傲,还十分谦虚,并且和小狗狗做了好朋友。

四年级童话作文(篇2)

最近,村子里来了一只黄鼠狼,经常搅得大伙不得安宁。这天,母鸡和小鸡在家里经过一个晚上的商量,终于想出了一条智斗黄鼠狼的妙计。于是母鸡一个人来到了黄鼠狼家。

“咚咚!”正在家里呼呼大睡的黄鼠狼被一阵敲门声吵醒了。“是谁呀?”黄鼠狼无精打采地说。“是我呀,你不认识我吗?”母鸡在门外回答道。黄鼠狼心想:我几天都没有吃鸡肉了,今天有个送上门来的,不能让她跑了。“找我有事吗?”黄鼠狼边说边从床上爬起来,打开了门。“黄鼠狼先生,请你到我家吃顿饭好吗?”母鸡试探性地问。

黄鼠狼不知母鸡要害他,于是便跟着母鸡来到了她的家里。到了家,母鸡问:“要吃点什么?”黄鼠狼高兴地说:“就来点鸡腿、鸭子什么的吧。”母鸡安排黄鼠狼在客厅喝着可口可乐。

厨房里,母鸡和小鸡们在唧唧咕咕地说着什么。小鸡们出去了一会儿,回来时母鸡的菜已经烧好了。只见小鸡们把什么东西放在了菜里,端给了黄鼠狼。

黄鼠狼见到香喷喷的菜肴,馋得口水都流了出来,也顾不得看仔细就是一口。只听“咯嘣”一声,黄鼠狼的牙全掉了,一看原来里面有石头。“鸡也吃石头?”黄鼠狼心里直犯嘀咕。

母鸡见黄鼠狼牙掉了,暗暗高兴。她对黄鼠狼说:“你先睡一会吧!”黄鼠狼说:“嗯,你们真懂人心思。”于是就睡到了床上,不一会儿便睡着了。黄鼠狼不知道这是两个床拼起来的。小鸡们用千斤顶把床升高,再慢慢地把床分开,还在床的下面放了钉子。黄鼠狼掉了下来,扎得屁股鲜血直流。

还没等黄鼠狼回过神来,母鸡忙说:“去洗个澡再睡吧!”黄鼠狼不知道浴缸里是油,在里面洗了很长时间。出来后,又睡在了床上。这时母鸡把火柴放在黄鼠狼的脚底下,一划,便烧了起来。因为黄鼠狼身上全是油,一下子变成了油烧黄鼠狼。

小鸡们和母鸡看着嗷嗷乱叫的黄鼠狼,互相击掌表示祝贺。大伙从此又过上了幸福安定的生活。

四年级童话作文(篇3)

我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在***实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。

在如今这庞大的补习大军中,我或许算个另类,如果没有那次小升初补习,也许至少三四年我都没有再踏进过任何补习班一步。此外,值得一提的是,我是自己要求上补习班的。我是多么幸运,我想这是一个让我受益终身的决定。

四年级童话作文(篇4)

在海底王国里有一位美丽的人鱼公主,她叫玛莲娜。她在王宫里闲的无聊,非常想知道其他事情。

一天晚上,她正在王宫里游玩时,忽然听见两个仆人正在窃窃私语。她仔细听着。一个仆人说:“嘿!你知道吗?世界上不只我们这个世界,还有一个世界。那个世界的人没有尾巴却有两条奇怪的腿。”另一个仆人说:“是真的吗?哦,我想起来了。以前我的奶奶跟我说过,但听说那些人不爱接近我们。”"……"

玛莲娜带着疑问,游向知道许多事情的祖母的房间。她问祖母:"是不是有这样一个世界。……"“是的。你想干嘛?""不干嘛。"问完,她游向巫师伊格的洞穴。

伊格已经知道了玛莲娜为什么要来。他给了她一瓶药膏,并嘱咐她:"你要在太阳落山的时候,涂在尾巴上就行了。如果你要变回尾巴,就在海水里好泡一下就好了。"太阳落山的时候,玛莲娜把药膏涂在了尾巴上。刹时,玛莲娜的尾巴变成了双腿。她开心得在沙滩上散步。她走向都市,那里的一切让:她目瞪口呆,这个世界实在是太美丽了!

因为玛莲娜没有钱,她只好随便逛逛。她实在是太喜欢这个世界了。她回到王宫,叫上好朋友,在找到伊格问他怎么才能有钱。伊格说:"你只需要去干活就行了。"说完,伊格送给她们许多漂亮的衣服和鞋子,送她们去玩了。

一年过后,她们回来了。伊格和她们的家人一起欢迎她们的回来。她们都变了,变得勤劳了。

大家都非常开心。

四年级童话作文(篇5)

从前,在一個美丽的书包里住着许多学习用具,有长长的铅笔哥哥,胖胖的橡皮妹妹,身体强壮的卷笔刀弟弟,高高胖胖的语文书表哥,矮矮瘦瘦的英语书表妹,还有一本骄傲的作文书哥哥。

一天,骄傲的作文哥哥说:“我们来开一个赞赏会,好吗?”橡皮妹妹的脸红红的,不好意思地说:“自己夸自己怪不好意思的。”铅笔哥哥说:“橡皮妹妹的功劳最大,如果我写错了,橡皮妹妹就帮我把字擦掉。”橡皮妹妹说:“不对,应该是卷笔刀弟弟,它的功劳最大,如果铅笔哥哥的胳膊折了,那卷笔刀弟弟不就功劳最大了吗?”接着,大家就纷纷议论起来了,有的说:“是橡皮妹妹。”有的说:“不对,是语文书表哥。”有的说:“不对,是数学表弟。”还有的说:“不对,是英语书表妹。”有的甚至吵着吵着就打了起来。作文书哥哥提高了嗓音,慢悠悠地说:“别吵了,让我来评价看谁好。”一下子,书包里就安静了。大家睁大眼睛看着作文哥哥,作文哥哥说:“是……是……我。”大家问:“为什么呀?”作文哥哥骄傲地说:“因为我能给人们带来快乐、喜悦,还能给人们带来很多知识,还能形象地表现生活中的丰富多彩,你们呢,只是其中的一点而已。”语文表哥气得脸都红了,说:“凭什么,大家都有好处不止你一个,如果没有我,那人们一个子也不会了,连写字也不会了,读都不会读了,如果没有铅笔就写不了字,没有橡皮擦,字写错了就改不了,没有卷笔刀,铅笔断了就不能写字。没有数学书就不会计算,没有英语书就不能多方面了解世界。这样人们就不能写出一篇好作文。更不用说编出一本作文书来。其实我们大家谁也离不开谁。就如台前的人得了奖,幕后的人功劳同样大。”

最后,大家都羞愧地低下了头。从此大家互敬互爱。

四年级童话作文(篇6)

我有着雪白雪白的身体,我会千变万化,我可以变成雪白的小兔子,我也可以变成可爱的小狗,我还可以变成美丽的小鸟。人们能看不见我,也摸不着我,你们猜猜我是谁?我是生活在天空中的一朵云。

当我开心的时候,会穿着雪白的连衣裙。我生气的时候穿着黑乎乎的披风,很神气。

我在天空中自由自在地飘来飘去,来到了江阴市实验小学二1班,我听见了朗朗的书声,看见了小朋友在认真的写字,我还看到还有家长在散步。

我又来到了动物园,我看到了大大的雄狮,听见狮子在吼。我还看到恐龙化石。

最后我来到草地看见他们全都被踩了,非常伤心。最后我变成雨滴下了起来,它们又活过来了,我非常开心。

四年级童话作文(篇7)

一天,一个小女孩在阳台上,拿出泡泡水在吹泡泡。她吹出一串串五颜六色的泡泡,在阳光的照射下,泡泡们穿着五彩的衣服在追逐打闹。其中一个泡泡听说广州是一个繁华、美丽的城市,它很想去看看。泡泡怀着这个心愿对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我要去环游广州,可以吗?”“可以!”爸爸肯定的回答道。于是,小泡泡开始了它环游之旅。

一阵风吹来,把泡泡吹到了热闹繁华的北京路。只见路上人山人海,商铺林立。很多人围在道路中间参观,哦!那是人们在道路下发掘出古代的石路,几层石路叠在一起,属于不同的朝代呢!不知不觉,他飘到了大树旁,听见大树对它说:“可爱的小泡泡,快休息一下吧!”“不!大树爷爷,我不休息了,我还要去参观广州的美景呢!”说完它又匆匆地离开了。

泡泡随着风来到了雕塑公园。只见这里的树木郁郁葱葱,密密层层的树枝遮住了蓝蓝的天空,挡住了人们的视线。树下盛开着各种各样的小花,有红的、白的、黄的……美丽极了!

夜晚,泡泡飘到了珠江上空,在珠江两岸彩灯照射下,江水五彩缤纷漂亮极了。轮船载着欢乐的人们轻快的跑着。这时,一条小鱼跃出水面对泡泡说:“小泡泡,你能和我们一起玩吗?”“谢谢你的邀请,我要回家了。再见伙伴!”

一阵风吹来,泡泡消失在茫茫的夜空中。

四年级童话作文(篇8)

一天,一只小兔正在津津有味地看书,书堆得像一座小山,有漫画书,有课外书,有故事书。

第二天,小兔把青青的草地当作柔软的床,它躺在草地上,悠闲自在地看起书来。山羊叔叔走了过来,语重心长地说:“小兔啊,你这样看书是不对的,你要坐端正,这样才不会近视,知道吗?”小兔说:“我的眼睛这么亮,怎么可能近视呢?山羊叔叔您放心吧,我不会近视的。”山羊叔叔叹了口气,说:“你一定要端正姿势,明白了没有?”可是小兔把山羊叔叔的话当作耳边风。

太阳增强了它的威力,阳光普照大地,小鹿担心它会近视,赶紧来劝说道:“兔弟弟,你这样看书是不对的,不能在阳光强的地方长时间看书,知道吗?”小兔说:“不会的,不会的,我的眼睛这么好,怎么可能近视呢?”小鹿说:“眼睛再好也会近视呀!我劝你改掉这个坏习惯,可以吗?”小兔说:“鹿姐姐,我不会有事的,我的眼睛这么好,不可能近视。”

一天又一天,小兔依旧躺在柔软的草地上看书。终于有一天,小兔眼前的事物变得模糊不清了。见到这情况,小兔赶紧报告妈妈。小兔妈妈对小兔说:“可能是近视了,去医院检查一下吧。”检查出来了,还真是近视。小兔后悔地说:“早知道这样,我就听山羊叔叔和小鹿姐姐的话了。”

四年级童话作文(篇9)

一个风轻云淡的上午,妈妈神秘地对我说:“今天我带你去童话王国!”我听了非常高兴,心想:现实生活中童话王国会像童话故事里讲的那样美丽又有城堡有公主么?我心里期待极了!叫上弟弟妹妹后,我们就高高兴兴的出发了。

没多久,我们就到达了目的地。啊!原来王国的名字叫法莉兰童话王国。大门外排着好长好长的队伍。就在这时,妹妹惊叫道:“看!巫婆。”我们抬头一看,吓了一跳。大门的上方有一个巫婆探出头来。

当我们走进大门,瞬间被魔法漩涡引入童话世界。里面有七彩蘑菇、矮人树屋、藤蔓缠绕的参天大树等许多精妙的童话建筑,让人置身其中仿佛自己真的到了童话世界。

我们继续向前走,看到许多外国的小丑演员,有俄罗斯、德国、法国等十多个国家的表演大师来这里巡演。有的小丑在编魔术气球;有的小丑在台上表演各种魔术;有的小丑穿着五彩斑斓的衣服和游客拍照;有的小丑与小朋友玩游戏。他们生动滑稽的表演,带给现场观众的是阵阵欢乐的笑声。看了一会儿表演之后,我们看到一辆皇家马车缓缓驶过。紧接着有载着公主的公主马车,还有南瓜马车等等从我们旁边经过。

法莉兰童话王国的花海,令我心旷神怡。无边绽放的花海令人陶醉,法莉兰童话王国的花儿已如约绽放,迷人的波斯菊,美丽的薰衣草,都让人着迷。一阵微风吹过,粉红色的花海漾起波纹,好看极了!

夜晚的童话王国更加美丽。夜幕降临,整个童话王国都洋溢在灯光里。夜晚的玫瑰花,闪烁着红色的灯光,像是弥漫在花的世界里。

欣赏完美景,我们来到了休闲区娱乐区。在那儿玩了荡秋千、跳石板和自驾小汽车。一开始我担心自己不会开,但坐上以后开起来挺简单的,顺利行完了两圈的路程。

最后我们依依不舍地离开了我喜欢的法莉兰童话王国。

童话王国渐渐消失在视野中,我告诉自己,我要好好学习,创造出更多的`“法莉兰童话王国”,让美景陪伴我陪伴大家!

2024找四年级的演讲稿锦集13篇


提交正式的,正规的入党申请书,这是加入党组织的必要手续。如果你想投身于祖国的长足发展,我们要时刻严格要求自身,争取早日申请加入共产党。不同行业的入党申请书怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的2024找四年级的演讲稿锦集13篇,更多相关信息请继续关注本网站。

找四年级的演讲稿 篇1

一、 期中检测情况反馈。

1、 学习高手榜

2、 书写高手榜

3、 存在问题

①两极分化:

②总结原因:

其实孩子与孩子之间的差异是微小的,但我们看到孩子与孩子这间的差距却是巨大的。通过观察,究其原因,我觉得主要是以下两个方面造成的:

态度:同样是作业,态度端正积极的孩子会认真会认真做完并第一时间交给老师,如果有错题也是第一时间订正并请老师第二次批改。但有的孩子却需要老师一遍又一遍地督促,这样不仅老师和孩子都很辛苦,而且见效甚微。所以我经常跟孩子们讲全力以赴与尽力而为的区别,我还经常告诉孩子们世界上最可怕的事情是比你优秀的人比你更努力。

习惯:

习惯的好坏决定了孩子们成绩的.好坏。所以我们要培养孩子以下习惯

1、认真听讲的习惯

2、自我管理的习惯

3、每日阅读的习惯

二、 关于语文:

我希望孩子们通过语文课的学习,不但能掌握博大精深的汉语言文化,还能使他们的心灵得到成长。

我很喜欢德国教育家雅斯贝尔斯的一段话:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。基于这一出发点,我对自己的要求是:做一名文质彬彬、温文尔雅的语文教师,努力通过自己的言行,去影响孩子们学习的兴趣,去唤醒孩子们学习的欲望。(讲故事)

另外我不想做一名严厉老师的原因是(不严厉不代表不严格),我觉得语文的教和学都应该是轻松和愉快的,而不是老师苦教学生苦学出来的。所以我一不拖堂,二不占课,三不超量布置作业。

三、 给家长的建议

1、每天抽出时间,陪伴孩子完成作业并督促检查;

2、多与孩子聊天,多关注孩子的状况,特别是多关注孩子的学习过程,少指责,多帮助;

3、陪孩子一起阅读,为孩子树立榜样;

4、学习之余为孩子创造丰富的课余生活;

5、注重培养孩子的学习和行为习惯。

四、结束语

每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通与交流,多一点信任与理解,那么我们的每一个孩子都是奇迹。

最后补充一句:如果奇迹没有出现,那就去创造一个。

找四年级的演讲稿 篇2

三一图书馆(示范演讲/家长会演讲)

四年级一班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!我是四年级的班主任。很高兴再这里再次见到你。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的五十八名学生向你们表示深深的谢意!

儿童教育一直是我们非常关心的问题。把孩子培养成材,也是家长和学校的共同责任和愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。

现在,我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报:

一、认识四年级

所有的家长都知道四年级是转折年级,但为什么呢?各位家长也许并不十分清楚。这是

因为一年级的学生刚入学,他们什么都不知道,一切都必须从头开始。我们不仅要教他知识,还要培养他的好习惯和学习习惯。四年级的学生刚从低年级进入中年级。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。此时,儿童的发展处于一个缓慢的阶段,这时四年级学生普遍偏低的主要原因。

再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。我相信经过我刚才的解释,你对四年级有了新的认识。

作为一名教师,我会尽力不让我的父母失望。

二、汇报班级工作。

我们班共有五十八名学生,大部分同学学习积极努力,学习热情高,能认真及时的完成各科的作业,取得良好的成绩。作为一名班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

找四年级的演讲稿 篇3

保护环境,做地球的小主人!下面是三篇四年级环保主题演讲,希望对大家有所帮助。更多小学生演讲请关注演讲栏目!

老师们、同学们:

大家早上好。今天,我要讲节约资源,保护环境,做保护地球的小主人!

我们曾这样歌颂过我们的祖国:地大物博,山河壮丽。但是你可知道,我国是当今世界上最大的发展中国家,人口数量极为庞大,人均资源量偏低。

******总理曾提出了这样寓意深刻的乘除法:多么小的问题,乘以13亿,都会变得很大;多么大的经济总量,除以13亿,都会变得很小。

举个例子,我国淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水源的6%,这本来就不富有,除以13亿后,我国人均淡水资源更是少得可怜,仅2200立方米,为世界平均水平的1/4,是美国的1/5。

广袤的森林被称为地球之肺,我国的森林面积在全国土地面积中的比例,排在世界第120位之后,而且现在森林仍以每年1800万到2000万公顷的速度在减少。随着森林面积的减少,气候恶化,气温升高,水土流失严重,给人类带来了无尽的灾难。1998年,百年罕见的洪灾曾经给我们带来惨痛的灾难!

再举个例子,在世界144个国家中,我国的人均耕地排在世界100名之后,可是近几十年来,由于滥伐森林,过度放牧等人为因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面积几乎扩大了31倍,目前中国有1.7亿人口正受到沙漠化的危害和威胁。

师生们,面对国情,为了国家的可持续发展,我们该怎么办?

我们应该节约每一滴水。坚持随意关水龙头,从饮水机里取水,想喝多少就喝多少。积极寻找其他能在生活中节约用水的小技巧,使生活用水能够循环利用。

我们应该节约每一度电。随意关灯,合理使用空调,广泛寻找节电常识和窍门,并尝试实践。

我们应该节约每一张纸。坚持做业用纸双面使用,多用手帕、少用纸巾,把旧课本送给需要的小伙伴。

我们应该节约每一粒米。我们要坚持饭后不留粮食,不浪费包装剩菜,少吃零食,过上健康节俭的生活。

极宣传,建议他们到酒店聚餐结束后,养成吃不了兜着走的好习惯;建议他们少用或不用一次性筷子、一次性饭盒、一次性打火机、一次性牙刷等等;有很多不用费事就可以做到的事,就反映出你有没有节约资源,保护环境的意识。

节约资源,保护环境,做保护地球的小主人,需要每一个人的力量,同学们,让我们一起行动起来,共同建设环境友好、资源节约的美好社会!

【四年级环保主题演讲稿二】

同学们:大家好!

你知道中国每天能省多少张纸吗?每年可节约纸张4745一张。一年内可砍树1.581666棵。

15816.66万的天文数字是多么惊人啊!从这个意义上说,节约纸张意味着创造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生温室效应:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。

据估计,到2050年,中国将有48个城市和9.2万平方公里的土地受到洪水的威胁。在我们周围,有许多非环境现象,因此保护环境迫在眉睫。

那么,我们现在应该如何保护自然呢?让我告诉你。用纸的时候,一面用完不要扔掉,背面也可以用来做草稿。在做了草稿纸之后,它也可以用来折纸。

即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的燃烧会产生大量的有毒气体,污染大气,不易降解,会破坏我们的土地。

所以我们应该试着用环保袋代替塑料袋。同时,我们还应该节约水、电等

同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!

【四年级环保主题演讲稿三】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好。很荣幸能站在这里发表演讲。我是年级班的。

首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!

动物国际**报道:中国,英国和澳洲等国家的14家研究机构**,随着全球气温的变暖,大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。什么是动物?动物是人类的朋友。动物和人类相互依赖!

我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,**只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已,可是想想,100年呢!或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么150年呢!

200年呢!无法估量啊!

植物经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的生活:冬天的时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的是冰川,因为气候的变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的。

冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖, 冰川湖溃决引发水灾:由于喜马拉雅山的冰川退缩,1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地,冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站,造成了人员的**和财产的损失。 因为变暖造成的伤害还有很多很多!

说到这里,大家一定认为我说的太遥远,不现实,错!大家不要这样想,而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!

为什么二氧化碳会增多?是人类造成的,主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料,是绿色植被变少,吸收二氧化碳能力变差,从而造成了二氧化碳的增多,产生了厄尔尼诺现象,导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了,住手吧!

不要再污染环境了,不需要大贡献,只要每人少用一个一次性纸杯,纸碗,筷子,草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁,保护环境,从身边做起,从小事做起!

播下绿色的种子,创造蓝天!

我的演讲完毕! 谢谢大家!

找四年级的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是:我爱读书。

读书——读一本好书让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生, 记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了。一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,这学期学校给我们分发了许多课外书,每天给我们充分的时间读书,让我们吸取知识的营养。我读了《365夜童话故事》、《大林和小林》、《爱心树》、《我妈妈》绘本等等,其中印象最深的是:《365夜故事》和《爱心树》。下面我就简单介绍一下这两本书吧。

《365夜故事》有着充满神奇浪漫色彩的神话传说、民间故事、寓言故事等。在这本书中,让我懂得了什么是善,什么是恶。也让我知道了做了坏事就一定有应有的惩罚。每一本书都可以开拓我们的智力,陶冶我们的性情,锻炼我们的意志,完善我们的精神。

《365夜故事》这本书,让我更加有了读书的兴趣。这本书教会我助人为乐,教会我不怕困难。我常在这本书上摘录一些好词好句。写作文时,我也可以用词来让作文更生动。所以,我经常被老师夸奖。 《爱心树》这本书讲的是一棵非常有爱心的苹果树,它非常疼爱一个小男孩,小男孩想玩游戏的时候,苹果树让他在自己身上做秋千玩;小男孩饿的时候,苹果树让他摘自己身上的苹果吃;小男孩热的时候,苹果树让他靠在自己的身上乘凉。苹果树一直在为小男孩默默奉献自己的一切:叶子、果实、树枝、树干,直到这个小男孩渐渐长大,他的想法和要求也越来越多,他不断地向苹果树索要东西,最后苹果树只剩下一个树桩,但是苹果树还是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能够快乐,只要小男孩快乐,苹果树也会感到快乐。苹果树给予了小男孩自己的一切,却从不求回报。

爱心树的故事深深地打动了我,通过这个感人的故事,我明白了一个道理,只要让别人快乐,看到别人的微笑,自己的心里也会觉

得非常快乐,这种情感就像爸爸妈妈无比宠爱自己的孩子一样。他们总是对我们精心地照顾,天天为我们操劳,在我们需要帮助的时候,他们总是无私地帮助我们,总是想方设法满足我们的任何要求,父母这棵爱心树是多么伟大呀!我们以后一定要好好学习,听爸爸妈妈的话,做一个好孩子,好好孝敬父母。

书籍是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看的更远,更清晰,可见读书的好处有很多,我爱读书 ,让我们一起读书吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

找四年级的演讲稿 篇5

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十七名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们每个人非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报:

一、认识四年级

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。

二、汇报班级工作

我们班共有四十七名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去搬水;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去老师那里报告;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班四十七个同学,学习很好的约5人,较好的约12人,一般的约25人,较不理想的约5人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如:等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。等同学

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。等同学

(4)每次作业完成情况非常好的同学,

(5)学习习惯好的同学,

当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。 会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

(三)规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。 如:

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。如:

4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。像在校外小饭桌吃午饭的孩子这个情况比较严重,请相应的家长注意,不要给孩子身上带钱。

三、对于以后的班级管理以及教学工作

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:30放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但

实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字,如果说,您的孩子今天回去要您签字了,那你就要留心了,可能他的作业或课堂学习有问题,这是您就可以和他多交流,询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。作业应及时督促孩子改错。

5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

6、对于孩子的到校时间,我们规定在7:40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;下午13:30到校,尽量不要让孩子早到校。

7、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,四年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做三篇阅读笔记,每周至少看2小时课外书,平时回家后家长能配和好检查一下孩子的笔记。以后也请家长们回去关注一下孩子的习作情况。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

找四年级的演讲稿 篇6

盼望着,盼望着,北风呼啸,冬天来了!

一年四季,我最爱冬天了!冬天,有我的生日;能听到风儿的歌声;能看到雪白的屋顶;还能看到美丽的雪姑娘,穿着雪白的衣服,从天上降落到凡间……一切都是这样的平静,这样的美丽!

冬天是孩子们最开心的时候。在冬天,只要一下雪,孩子们都盼望着老师同意,让我们一起去打雪仗。可是,我们并不担心,只要一到了中午,我们班的孩子,都是以飞快的速度跑进操场。戴上手套,准备好防御,男女大战开始了。有的去准备雪球;有的与男生作战;有的用食物诱惑他们;还有的躺在雪地里随便他们怎么打……

冬天不仅仅是孩子们最开心的季节,还是一个有美丽景色的季节!

冬天,有风儿的`大合奏,有美丽的雪姑娘,还有苍劲的松柏,挺拔的翠竹和软弱的小花、小草。随你在什么地方,冬天的景色,一定会让你把所有的烦恼统统都忘得一干二净,开开心心的度过这个季节。这有可能就是雪姑娘的魔法,只要有一片小雪花滴到了你身体的某一个部位,你就会开心、愉快,没有任何烦恼!

我爱冬天的美丽,我爱冬天的热情,虽然在寒冷的季节,可是,在心里,是温暖的!

找四年级的演讲稿 篇7

女:首先,我代表四年级六班全体同学欢迎各位家长的光临男:感谢各位家长的大力支持合:欢迎你们来到四年级六班。

男:温馨提示:会议期间,请爸爸妈妈们和老师们把手机调成静音,保持安静,谢谢合作。

男:短短几句诗怎能写尽我们对父母和老师的感激之情。

男:在接下来的家长会上,爸爸妈妈们将对我们有更多的了解。

女:从小学到中学,数学都是一门重要的课程,也是家长们非常关心的一门课程,下面请数学老师为大家介绍本班的数学学习情况。大家欢迎。

男:感谢数学老师的悉心教诲,老师的教导,我们一定铭记在心。

在国际交流日益加强的今天,英语显得尤为重要。下面请英语老师为大家介绍本班的英语学习情况。大家欢迎。

女:感谢英语老师的谆谆教导,我们今后一定更加努力。

我们的成长离不开老师的教育,更离不开家长的悉心陪伴。父母是我们的第一任老师,下面请做家长代表发言。大家欢迎。

女:感谢的精彩发言,爸爸妈妈的关爱才是陪伴我们终身的财富。榜样的力量是无穷的,在我们身边,就有这样一位同学,他聪明好学,全面发展,受到了所有人的夸赞,他就是。下面请做经验分享。大家欢迎。

男:感谢同学的经验共享,相信有了你的带领,我们四年级六班会越来越棒。

女:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖男:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力女:她就是我们的班主任,张老师

合:对您的到来再次表示感谢,谢谢大家,我们明年再见。

找四年级的演讲稿 篇8

这学期,为了更好地锻炼自己,更好地为同学服务,我决定竞选班长一职。

在家中,我尊敬父母,总能为他们做一些力所能及的事情;在学校,我团结同学,见到老师总会甜甜一笑,说声老师好;上课时,我坐得笔直,说话积极,不受同学的影响。

我爱好广泛,喜欢画画、写作,曾在***x年度拿到了“金江童话杯”。从我刚踏进这个校园时,我就多次被评为“校优秀学生”。今年十月,我又成为了班级第一位“最美广小人”。

所有这些都离不开师生的支持,再次感谢老师,再次感谢学生!感谢你们对我的关心和爱护!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我相信在你的帮助下,我会成为一个好的班长。

如果我选择了班长,我会更加努力地管理自己,成为同学们的好榜样。如果我选上了班长,我会尽自己所有的力量,全心全意的为大家服务。帮助学生解决问题,解决学生之间的矛盾,老师让我做什么,我会努力完成任务。

同学们有什么需要帮忙的事情,我一定会给予我最大的力量。

同学们,投给我神圣的一票吧!你的投票是我的动力。同学们,请给我最有价值的一票!我会成为你心中的好班长!谢谢!

就职演讲稿

经过一次激动人心的班干部选举,我成功地赢得了班长的职位。再次感谢你对我的关心;再次感谢同学们,感谢你们对我的支持。

在未来的日子里,我会尽我所能做好以下事情。一。及时完成老师布置的任务,做好老师的助手。2.与其他班长一起改善班上的健康状况。

3、建立解决事件的委员会,减少班级里的争纷,减少班级里的一些不文明行为,一些错误的事情,如:叫谁什么狗、破坏校园公共财产、几个人一起去欺负弱小等,这些事情不准再次发生,再次发生的话,应一律扣扬帆币25元。

我希望通过所有班干部不懈地努力,四(2)班这个整体上能更上一层楼。

找四年级的演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的著作,这是他花费了整整后半生的精力完成的著作,这本书是科学与文学的结晶。

其中,我印象最深的是《蝉与蚂蚁的寓言》和《小阔条纹蝶》。

在《蝉和蚂蚁的寓言》中,法布尔通过观察推翻了寓言家伊索所说的寓言。伊索所描写的是:冬季,产请求蚂蚁给它一些粮食,蚂蚁说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”而法布尔描写的是蚂蚁对产进行剥削。法布尔为蝉平了反。这篇文章给我们的启示是:不要迷信权威,要亲自去实践、去观察。

《小阔条纹蝶》所描写的是:一个男孩送给法布尔一只雌性小阔条纹蝶,一天夜晚,雌性小阔条纹蝶蝶却招来了许多雄蝶,足有四十多只。法布尔对这个事件进行了研究,做了许多实验,他忙得不亦乐乎。最终,他终于研究出来了这个事件的原因:雌蝶可以释放出一种气体,雄性小阔条纹蝶从千里之外嗅到后便会赶来。

阅读《昆虫记》使我增长了知识,如:知道了许多关于昆虫的事情、知道了运用设问句的好处(设问句可以起到引起读者思考、承上启下的作用)等。法布尔能将科学与文学交融在一起,这很令我敬佩。我还要学习法布尔对于科学的严谨态度、观察的细致、不屈不挠的精神、对科学探究事业的耐心以及不迷信书本、权威,勇于探索、敢于实践的精神。

找四年级的演讲稿 篇10

各位家长、各位老师,大家好!

今天由我来给大家介绍以下三个方面的论题:①校心理教育的开展情况;②学生主要心理烦恼;③家长可让做什么,我们学校的心理健康教育在领导的重视、教师的参与、家长的配合下,已逐渐走出一条具有我校特色的心育之路,具体实施情况跟大家汇报一下:

具体实施途径:

1.开设心育晨会课,每个星期五的早上8:00~8:30,全校每个班级(二年级除外),开展面向全班的心理辅导活动,让活动和游戏为载体,内容可让是教材上的,也可让是班主任根据本班阶段存在的普遍突出的问题展开活动或讨论,使学生获得自我心理调节和疏导的技能,培养良好的心理品质,具有心理健康意识,让学生从小树立健康第一的观念。

2.充分发挥心理咨询室——心吧的功能。个别同学的心理困惑和行为偏差,通过班级辅导的形式不一定能得到及时的关注和解决,而心吧就是弥补这个不足,心吧全天开放,为学生的个别来访提供了优雅舒适的场所,由定职的心理咨询老师负责,随时接待来访的学生,及时、有效地为学生解决学习生活各方面的烦恼,另外,开设了悄悄话信箱,学生有了烦恼想咨询而又不敢的,可让先写信到悄悄话信箱,将自己的心理困惑或烦恼写出来,心理老师看到后会及时与他们联系,约这些同学到心吧来谈心。

有时候学生有了烦恼,更愿意跟同伴去说,基于这点,我们学校从四~六年级的同学中选拔出一批同伴聊天员,这些同学经过一系列的培训,懂得一些沟通的投巧和心理方面的知识,获得同伴咨询员的资格,共十位同学由学生自己选举会上,由班长负责同伴聊天咨询星期一~星期五,每天两位同学值班中午12:00~12:40,接待来访的同学在沟通和交流中,来咨询的同学豁然开朗,同伴聊天员也让自己的经验分享帮助了同学,体验到帮助别人的快乐。

我们学校还成立了养正心理研究院,这是一个学生组织由专职心理老师做指导老师,小研究员由四~六年级班主任推荐的十几位同学组成,主要是对学校、身边的心理现象进行调查研究,从心理学的角度去解读这些现象和问题,分析原因,找出解决的办法,学期初的进修由这些同学自己申报课题,主要是自己观察到的自己感兴趣的问题,比发说:“为什么上课爱走神?”“怎样的一名受欢迎的班干部?”“作业拖拉怎么办?”等等身边的现象,每个星期四第三节课下课之后的半小时时间是小研究员活动时间,大家交流各自的感受和课题进展情况以及遇到的一些困难,共同商量解决,经过一年多的实践,小研究员在口头表达、人际交往、写作能力、自主探究学习等各方面都有了显著的提高,在老师的指导下,他们还主编了《心苑》小报,向全校同学宣传心理健康方面的小知识和研究院动态,关注校园中的热点话题,受到了师生的好评。

学校设有专门的感觉统合训练室,定期对一、二年级注意力不集中,多动、自控能力差的同学进行训练,对于感觉统合这个词大家可能还不是很熟悉,感觉统合能力是大脑本身所具有的功能,但这种功能的发展还需要靠环境的刺激和需求刺激,需要有适量的运动,随着独生子女的增多,“多动“的孩子越来越多,好动不安,注意力不集中、缺乏自信、脾气急躁、丢三拉四、偏食、排食、笨手笨脚、孤独自闷等,有人认为是多动症,实际上并非如此,这些都是感觉统合失调的表现,造成儿童感觉统合失调的原因往复杂、主要与孕育过程中的问题和出生后的抚育方式有关,例如早产、剖腹产,尤其是没让孩子学过爬就会走,孩子静坐多,活动少,过分保护,限制孩子的活动范围等,这些问题在孩子幼年时也许不会表现出来,到了学龄期就会在学习能力和性格上有所表现,让家长和老师操心,3~7岁是儿童感觉统合训练的关键期,有效地对儿童进行感觉统合训练,能够充分开发儿童的智力潜能,防正各种不良行为习惯对学生学业和人际交往的影响,对12岁以下的儿童进行有针对性的训练也有明显效果。

以上是对我校心理健康教育工作的一个简要汇报。

前一段时间我们对全校学生做了一个“我的烦恼调查”,结合我在做心理咨询工作接触到的案例谈一谈小学生的主要心理问题,或者说是烦恼主要集中在以下三个方面:

面对孩子的种种烦恼我们可以做什么?

作为家长,我们可以做些什么?

第三个话题:

人们常说家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的.第一位老师,家庭、父母的作用是学校教育、社会教育取代的,孩子性格的养格,习惯的形成跟家庭影响不可分,从这一点上说,一个孩子就是一个家庭的缩影。

心理学家讲:如果孩子生活在批评中,他便学会了遣责,如果孩子生活在收视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信,如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界,家庭环境与氛围从一出现就影响着心理发展和品德的形成,好的环境能确保能保证孩子的健康成长,有的孩子在这样或那样的毛病,如任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、生活自理能力差,不爱惜东西,不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑等等,最有效的办法就是建立良好的家庭氛围、家长的言行对孩子的影响是非常大的,所长家也要以身作则,做孩子的榜样,为孩子营造一个健康和谐的家庭氛围,建议大家做到①不在孩子面前争吵或大打出手,这会让孩子幼小的心灵缺乏安全感;②不在家里打牌、搓麻将等;③订阅报刊杂志,丰富业余生活,培养孩子的阅读能力;④家长说话做事要守信用,在孩子心中树立家长的威信

找四年级的演讲稿 篇11

各位家长同志:你们好!

我是四年级数学教师。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

本班自开学以来存在的问题

1.自信心不足,自觉性比较差,课后作业不按时完成。

2.部分学生上课喜欢讲小话、想到什么说什么,纪律观念淡漠。

3.部分学生学习方法不科学,上课没认真听课,回家又不温习功课。考试时总想看别人的。基本概念不背,填空题都做不出来。

针对以上问题,我想要家长了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习),并根据这些特点要求学生制定相应的学习策略。

我想先从学生个人的学习习惯谈起。 我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分生却不能很好地管住自己:作业马虎,而且在课堂上与课后的表现是判若两人,课堂上能踊跃发言,常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而,他们在课外的表现却常常不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。

我们再谈谈学生的行为习惯。

孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:李勇、刘子洋、杨坚同学能坚持每天收数学作业,按时交到老师的办公室。老师每次布置的办数学小报的作业都能高质量的上交。因此他在班上数学成绩最优秀。这个学期整个班级大多数学生都进步了,如:李媛媛、陈欢、朱坤阳、葛心言、胡兵、吴勤、任威等学生,刘佳、张栋、谢鑫、李美莎、孙伊瑷、朱羿、彭思远、杨亮、夏紫雯、张坤龙都有明显的进步。特别是葛心言到今天为止,坚持做了家庭作业。还有朱坤阳这个学期已进入优秀学生行列。当然也有根本不想读书的学生。有的学生上课书都不拿出来,也不写一个字。有的学生这个学期没有做过一次家庭作业。

现在讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如:我们班的李勇、朱淼、陈欢、周佳诚同学,如:刘子洋、邓思亮、陈星、付林、胡舒诚、李美莎、张栋、朱誉旋、杨坚、柳奥、黄胜、等学生,他们不仅学习好,而且在美术、文娱、写字各方面都很出色,这肯定与他们的学习基础、学习习惯,以及和家长的关心是分不开的。当然,也有部分学生的成绩看起来不是很令人满意,而家长将这一切都怪罪于孩子本人或老师,从不找找自身的原因。你们也可以试着问问自己:你们为孩子做过什么?难道给予孩子物质上的满足,让孩子吃饱穿暖就尽到自己的责任了吗?我们每个孩子在校接受的教育是同等的,为什么会造成如此大的差异呢?究其原因是家庭教育。孩子坏习惯的养成家长有着不可推卸的责任,有些家长不关心孩子的学习情况,听之、任之、由之,不能很好地尽家庭教育的义务,导致了孩子学习习惯不好,存在着一定的懒惰思想。

好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。字串4各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距,让我们共同努力吧!

找四年级的演讲稿 篇12

尊敬的各位家长:

你们好!首先自我介绍一下,我姓周,本学期由我担任四(3)班的英语教学工作。其次感谢各位家长,能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可看出大家对自己的子女教育问题的高度关注,这也是对孩子的一种尊重和鼓励。开家长会是为了加强家校之间联系,相互交流孩子们在学校和在家的一些情况,以便我们及时调整工作,更好的教育孩子,提高教学的质量,同时也希望家长能了解我们的工作安排,有效帮助自己的孩子在家如何开展学习,使孩子们能够在英语学习中取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。今天我很荣幸能和各位家长,就本学期的英语教学与诸位共同探讨,研究对策,帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好基础,更确切地说是养成良好的听说读写的习惯,掌握一些最基础的语法。下面我从以下几方面来说说。

一、英语学习的现状

关心自己孩子的家长知道,孩子进入四年级后,学习的内容明显多了,难了,现在不仅仅象三年级那样,以听说为主,写为辅,而是要求学生听说读写并进,要求高了,需要花费学习的时间也就更多了。四年级是非常关键的一年,因为它起到了承上启下的作用,我们要在三年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣,为将来升入高年级打下坚实的基础。

二、如何让孩子喜欢学英语主动学英语

本学期我们学的教材共10个单元,8个新授单元,2个复习单元。每个单元大概分5课时完成,包括新授,复习,拓展等。教材要求孩子们注意养成良好的朗读和书写习惯.努力做到以听说助读写,以读写促听说。

首先,应该让孩子明确英语学习的重要性,帮助他们树立信心。我们可以告诉他们英语是一种交际工具,它是一种语言,不难也不高深,只要学习方法对路,只要肯花功夫,是一定可以学好的。

其次,帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。可以这么说,良好的学习习惯是英语学习成功的一半,什么是良好的学习习惯呢?良好的学习习惯分两部分:一是课堂习惯,二是课外习惯。课堂良好习惯表现为:能集中注意力听,能积极大胆发言,能适时的做好必要的笔记。集中注意力听这点我觉得很重要,很多孩子在做题和考试中遇到困难,很大的原因就是上课没有专心听课,“都是上课不听惹的祸”,现在的英语考试不是说把单词句子课文背背好就能得高分的,很多东西上课不听清楚,就肯定不会的。课外良好的习惯表现为:1.能按时,保质保量的完成老师布置的作业,我布置的笔头作业不会太多,但是,希望家长能认真督促和检查孩子作业的质量,如字迹写得怎样,默写单词的话看看正确率怎样等,2.每天回去读书情况怎样,我是要求每位学生每天回去必须读书20分钟,而且要求家长签字的,有些家长式很负责任的,每天字签得很认真,但也有些家长对自己的孩子不负责,字不签,学习英语读书也是很重要的,因此希望家长能重视起来,督促好孩子每天能在家认真听录音读书20分钟。

三、本学期具体学习要求

1、关于单词和句子的背诵和默写。

这是基础之基础。每课的单词要求学生能默写,要求学生回家背诵并试默,高质量的试默要做到及时、有效。当天教,当晚背,这是符合人脑遗忘规律的,效果要比过几天补是微小的,只有有了你们的加入,才能形成家校联合的强大力量。我现在最大的愿望就是能看到每个孩子能够每天保质保量地完成作业。孩子们一天天茁壮成长,是我们共同的愿望。

找四年级的演讲稿 篇13

亲爱的老师,亲爱的家长们:

大家下午好!我很荣幸代表我的同学在这次家长会上发言。

首先,我代表所有的同学,对在场的父母说:爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢!你费尽心思把我们养大。为了我们,你付出了心血,却没有要求任何回报。

期待成龙是每一个父母心中最殷切的期望。对于大多数父母来说,孩子的.好成绩是对你努力的肯定。所以很多家长只看到分数和排名,而忽略了孩子内心的感受。比如孩子成绩退步了,分数下降了,他自己心里已经很难受了。此时他最需要的是一个鼓励的眼神和一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信任最值得信赖的人都否定自己,那么他一定觉得世界抛弃了他。自信之所以一直存在,是因为得到了别人的肯定。如果所有人都怀疑自己,坚持的人可能会动摇。所以希望父母多鼓励我们,多看看自己的长处。

对于同学,我也想说,我们不能总指望父母为我们做好每一件事,做到完美。我们总是要求父母做这做那,或者抱怨父母做得不够好。我们有没有想过:他们父母的生日是什么时候?今年多大?你喜欢吃什么?你喜欢玩什么…这些都是日常生活中最常见的一些问题。但是真的能回答吗?还有父母,你们知道我们喜欢什么讨厌什么,为什么喜欢又讨厌吗?有的家长可能会说,我每天都在工作,下班回家还要做饭,每天都特别辛苦。你孩子还说我不好,我不认识你。我骂了你几句,你还是生气甚至还嘴。但是,你可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等情绪,我们也有尊严,我们也要面子!俗话说,人生只有三万天,孩子的孝道不到三百天。的确,我们小时候都是父母照顾,放学大部分时间都在校园里度过。结婚的时候有自己的家庭和事业,很少去看望父母。我们和父母之间的交流真的太少了。正是因为我们不了解对方,所以发生了很多不愉快的事情。

再过一个学期,我们就要进入初中了。希望父母多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,多体谅父母的感受,才能顺利度过人生的第一个转折点!

在此,祝天下父母身体健康,幸福快乐!也祝各位同学学业有成!谢谢你。

四年级叙事作文


入党的人必须自愿向党组织正式提出书面申请,每一位入党人员都要经历这个过程。作为新时代的有志青年,自发地团结在中国共产党是我们必然的选择。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢?为此,小编从网络上精心整理了《四年级叙事作文》,感谢您的参阅。

四年级叙事作文(篇1)

在我的记忆浪花中,有许多个令我感动的浪花,有些已经消失不见,可是那一朵浪花我却永远也忘记不了。

那是一个周末,我出去帮妈妈买菜。太阳晒得我睁不开眼,走着走着,我看到了一个小朋友摔倒了,正在哇哇大哭,我心想,摔倒了,不能自己爬起来吗?哭什么哭,真是娇气。

买完了菜,我刚准备回家,老天爷好像逗我玩儿似的,去买菜的时候晴空万里、艳阳高照。但现在突然乌云密布,一会儿就下起了倾盆大雨。无奈之下,我只好躲进了一家面馆门前躲雨。当时雨下得很大,我用手把头上的雨水弄下来,拍了拍身子,蹲了下来。也不知过了多久,雨还在下,面馆的老板发现了我,因为我没有吃早餐,肚子饿得咕咕叫,我正想冒雨冲回家,面馆的老板却叫住了我。

“小朋友,你吃早餐了没啊?”

“没有。”

“要不在我这吃?”

“这不太好吧。”

“不要紧,到我这来吃吧!”

面馆老板看到我犹豫不决,干脆把我拉了过来,过了一会儿,老板给我一碗面,让我吃。

吃完了面,我照常付给面馆老板五元钱,可是面馆老板却说不用付钱,这是免费送给你的。我抬头看了一下那位老板,他已经40多岁了,头发开始发白,他的背,有点驼,谈不上好,看着他脸上的笑容,却让我觉得温暖,在那一瞬间,我的心被触动了一下,感激的泪水夺眶而出。

回家的路上,我暗暗地想:我连一个小朋友摔倒了都不愿意扶她一把,还怎么像面馆老板那样把爱撒向全世界啊!

四年级叙事作文(篇2)

星期六下午,我跟表哥去广场学滑旱冰。

我迫不及待地穿上旱冰鞋,盼望能和小朋友一样快速滑行。谁知我还没站直身体,就表演了个“四脚朝天”。我摸索着站起来,刚刚站稳,一下子又倒了下去。一连试了好多次,都失败了。瘫坐在地上,我想:摔得好难受,真是“看时容易做时难哪”。正在这时,表哥来了。如同见了救兵,我不顾一切地爬起来,跌跌撞撞冲向表哥,准备向他请教。谁知还没到表哥身边,就又结结实实地摔倒。表哥扶起我,笑着说:“何必一见面就行如此大礼!”摔得灰头土脸的我对表哥说:“快教我怎么滑吧!”

表哥告诉我:滑旱冰要迈倒八字步,双腿稍微叉开,保持身体平衡。重心慢慢前移,带动身体前行。然后,他又给我做了示范。我试着滑了几下,效果还真不错,只是速度太慢,比步行快不了多少。

表哥又教我如何发力。掌握了基本方法,内心不免有点得意,很想到人群中去卖弄一番。可还没滑到人群中,一不留神,又手忙脚乱地摔倒在地。膝盖擦破了皮,疼得很。我顾不得周围人的笑声, 重新爬起来再练。渐渐地,旱冰鞋似乎变得听话了,我不但绕广场溜了几圈没有摔倒,而且越滑越好,越滑越快。最后,我感觉自己仿佛长出了一对翅膀,在人群申自由地飞翔。直到夕阳西下,遍身是汗,我才依依不舍地离开了广场。

四年级叙事作文(篇3)

叮铃叮铃,正在做早饭的妈妈手机短信响起来,果不其然,是我们桐淮小学发的。“最近天气降温,提醒孩子增衣……”“今天周一,提醒孩子穿校服……”“下雨路滑……”“今天语文作业……”这就是我智慧并关怀的学校,用现在智能的校信通功能,给我们和家长传递互动着各种信息。

吃完早饭,我背着书包走向学校,校门口的保安叔叔和老师,微笑的对我示意,看见他们的笑脸,我一天都会有好心情。班级里,老师正在用投影仪给我们放映着课文的提纲要领和重点,那些老师精心制作的PPT,让我们更快速明了的记忆下了要学习的知识。

英语课开始了,老师说她已经检查完我们所有的作业,我们的发音很准确。等等,语音作业是怎么检查的?原来我们现在的作业都是通过网络APP完成,老师每天布置,我们回家用手机或者iPad完成,多么智能。

另外我们的校园还开展了很多创新智慧课程,让我们接触到很多新的创意新的世界。我爱我的智慧校园。

四年级叙事作文(篇4)

小狐狸科拉比追求时尚,爱慕虚荣,每过一个星期就要去美容,尽管他妈妈再三相劝,告诫他不要爱慕虚荣,否则总有一天会惹上大祸的,可惜科拉比一只耳朵进,一只耳朵出,一言不进。这下可好,调皮的科拉比差点葬送了性命!

话说这天,刚好过了一星期,科拉比正好看到有一家新开张的美容院的广告,一看上面夸赞那家店是如何的.好,如何的妙,就二话不说,去那家店美容了。却不知前方正有一个设局巧妙的天罗地网等着他……

科拉比走着走着,找不到那家美容店了,便向路人们问怎么走:“叔叔,你能告诉我怎么去晶壁美容院吗?”“哦,是新开张的,我也不知道。”“阿姨,你能告诉我怎么去晶壁美容院吗?”“姆,我也没有听说过呀!”“哥哥,请问晶壁美容院怎么走?”“好像有这么一家店,但我不知在哪!”“姐姐,姐姐,你能说说晶壁美容院怎么走吗?”“我也在找,但是找不到。”不知科拉比问了几个人,走了好一段路的时候,终于找到了一个人。“伯伯,晶壁美容院怎么走?”“太巧了,我就是晶壁美容院的工作人员,跟我走吧!”走了不一会,就来到了晶壁美容院。“哇,真的好金碧辉煌啊!”“孩子,进去美容吧!”

“理发师,能帮我搞一个森林里最流行的发型吗?”“小事一桩,我不知已经完成了几桩这样的事情了。我给你喷摩丝。”说着,他拿出了一罐东西,往科拉比头上一喷。“咦!我怎么会觉得困了呢?”“哈哈,终于有一个傻子自投罗网了。”

“孩子他爸,都已经8:00了,你说科拉比到底到哪去了呢?”“我记得他之前一直在看美容院的广告,我们去那瞧瞧吧!”你分析的果然有道理。走,我们去瞧瞧先。”……

“嘿,有谁知道晶壁美容院在哪吗?嘿,有谁知道晶壁美容院在哪吗?嘿,有谁知道晶壁美容院在哪吗?”就这样,他们边走边问,终于看到了晶壁美容院的招牌。“到了。”……

“请问,你见到过一只小狐狸来过吗?”服务员的眼珠子嘀溜一转,说:“嗯,除了你之外,根本就没有什么狐狸来过。”“姆姆,姆姆。”从地下室里传出了科拉比痛苦的挣扎声。可以让我们去地下室悄悄吗?”“好吧,我承认,是我绑架了你儿子,我现在放了他。”……

“爸爸,妈妈。”“科拉比,我们来救你了。”“你们怎么会知道我在这。”“傻孩子,你肚子里的蛔虫有几根,我会不知道。”“我以后再也不虚荣,再也不相信陌生人的话了。”“孩子,这才对嘛!”狐狸爸爸、狐狸妈妈陪着科拉比往家里走去……

四年级叙事作文(篇5)

修身养性,既修身又养性。

时不时欣赏鱼儿嬉戏,不一定要见鲤鱼跳龙门之奇迹,能观鲤鱼打挺即可满足,在鱼儿游戏之中寻找一份怡然与自得。

或寻花之妩媚,动人……即使寻不到名花,也不必伤感,见了野花也可兴高采烈,把名花与野花一视同仁,能在花的雅致中得到情趣。

也可手执毛笔,在纸上心情挥毫,看墨汁是怎样从一团浑浊变为有序的几笔,再观墨之延散,只求在字里行间寻得清闲。

更能在乐器面前止步,接着是美妙的乐曲欢快蹦出,古人爱弹古筝,手指轻轻拨动便进入了奇幻世界,为的是心平气和地在琴弦中体会超凡脱俗的宁静。

或品一杯香茗,不需碧螺春、龙井等上好名茶,哪怕普通茶叶也无妨,只需细品片刻,就能回归自然,寻找到一份自然的清香与恬静。

甚至可以充满激情在操场上大肆发泄、放松,抛开一切完全进入另一个世界,只在忘记一切烦恼,活得洒脱。

闲暇之余不忘修身养性,乃是人生一大幸事。

四年级叙事作文(篇6)

记得10岁的时候,有一天,我在游泳馆里学游泳。

我刚开始下水,只是在玩水,后来在爸爸的硬说下,让我在水下面学会憋气,我憋了十七秒,实在憋不住了才把头抬出来,妈妈看着我憋了那么长时间,一直在夸我。经过多次憋气训练后,爸爸又拉着我的手,让我把头放入游泳池中,开始学游泳,,在游泳中,爸爸拉着我,慢慢的动,我觉得挺好玩的,于是整个身体不动,像在休息一样,浮在水面,我一会儿又在水面上滑来滑去,轻松自如 。突然爸爸松开了手,我还没回过神,就喝了一口水,便马上站了起来,很生气地问爸爸:“你干嘛把手放掉?”爸爸严厉地说:“你要自己去游泳的,总不能老是我拉着手呀!”我明白了,便认爸爸重来一次,爸爸放掉,我便马上游起来,大约过了半小时,终于在游泳池里已经可以游一会了。虽然还是游了几下,就站了起来,总是不能游很长时间,但却得到了爸爸的夸奖。看着别的人已经能游很长时间了,我真是想快一点学会,可以像鱼儿一样能在水中穿来穿去,自由自在,说不定爸爸都不一定能捉住我呢?

过了几个小时,我终于学会了游泳,立即来到了深水区,爸爸让我游2米,我大吃一惊,但还是决定去尝试一下,最后还一口气游到了底,抬出了头,深深地叹了一口气,终于学会了游泳。

这一次游泳训练,是我生活中一次成功的尝试。

四年级叙事作文(篇7)

过年了,放鞭炮可是少不了的事情啊!你们大家一定在家会听见噼里啪啦的鞭炮声,在外面时有时特别响。我也老是听见噼里啪啦的鞭炮声,让人心里痒痒的,我也想放鞭炮了所以我今天特意让我爸爸教我怎么放。

我先给大家介绍一下有关放鞭炮由来的事。古时候,有一个叫做“年”的凶猛怪物,每到春节前一天,便窜村串户,杀人吃肉。有一年春节有两个牧童一起在比赛年鞭子。年忽然听见了噼里啪啦的鞭子的声音,“年立刻跑走了。人们终于知道”年“怕的东西是红色和鞭子噼里啪啦的声音。后来,人们把鞭炮响声换成了爆竹,后天发展成了鞭炮,红色换成了今日的灯笼。

我们吃完中午饭后,我拿出装在我大衣兜里的炮让爸爸教给我怎么放鞭炮。爸爸犹豫地说:”好的。“爸爸终于答应了,我把爸爸拉出了家门口。爸爸说:”你拿什么东西点火呢?“我犹豫了一小会儿便对爸爸说:”就拿这些木棍吧,行吗?“爸爸说:”那哪成啊!“算了等晚上再玩,先回去吧。

到了晚上我们便跑出来,放小炮了。我拿这小炮和香飞跑到楼下。我左手拿炮右手拿香,只要我用香头碰一下引线,看见小炮看见小炮前面引线有一小点火花你就立刻往外扔,过一小会听见”啪“一声,很好玩的噢!我还发明了一种玩法:埋地雷,更有趣了!

四年级叙事作文(篇8)

3月18日上午,数十名志愿者聚集在澛港小学门口,参加由芜湖心连心爱心协会组织在澛港新区举办的清洁家园环保活动。

参加的志愿者有我们澛港小学的学生、利民路小学的学生、以及安师大的大学生等等。在组织人员的带领下,我们一手拿着垃圾钳、一手拎着垃圾袋,从澛港小学门口出发,一路来到澛港西区的老年区。在劳动中,每位志愿者都干劲十足,大家不嫌脏,不嫌累,将绿化带内、社区道路上随意丢弃的废纸、果皮、菜叶等一一捡进了垃圾袋里。经过一个多小时的清理,我们沿途经过的社区环境得到了明显改善。住在老年区的爷爷奶奶们,看到我们的举动,都不约而同地向我们竖起了大拇指。

我觉得这次的活动非常有意义,不仅锻炼了我们的的意志和耐心,还让我们体会了环卫工人的工作艰辛,让我们懂得了劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾既破坏市容,又污染环境,希望通过我们的行动,让大家意识到爱护环境,人人有责。

四年级叙事作文(篇9)

暑假里,我住在外公外婆家,经常喜欢跑到楼下院子里,去找寻那些可爱的伙伴。有一次,我竟意外地看到了一场蝈蝈和螳螂之间的战斗——那是一场格外精彩的战斗。

一只蝈蝈正在竭力撕咬一只螳螂,我屏住呼吸,眼睛一眨不眨地盯着它们。只见蝈蝈一头撞向螳螂,螳螂灵活地闪过,蝈蝈扑了个空。而此时的螳螂也被彻底地激怒了,举着“双刀”就向蝈蝈砍去,接二连三发起了猛攻。我忍不住为螳螂的勇猛叫好。蝈蝈虽然身体轻盈,但也经不住螳螂这样的进攻,它的一只触角被砍断了,我不禁替它捏了一把冷汗。此时的蝈蝈变得格外凶猛,它竟然一口咬住了螳螂那又细又长的脖子!我也跟着“哎呀”一声,心想螳螂大事不好。但勇敢的螳螂用尽最后的力气,一刀把蝈蝈的一条大腿砍了下来。一场惊心动魄的大战让两个战将都身负重伤,奄奄一息。我心里突然之间变得很伤感。

小小的昆虫给我带来了无限的乐趣,我时常寻找它们,观察它们。它们成了我暑假生活里最有趣的伙伴。

四年级叙事作文(篇10)

俗话说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。"为什么呀?这是笑话吗?不是,在我们日常生活中,也有这样的三个"和尚”。

有一天,三个小朋友去游戏馆,他们三个是非常要好的朋友,他们在路上谈天说地,有说有笑,不亦乐乎。可是,当他们到了游戏馆,同时看到了一个好的玩具时,他们就开始抢夺这个玩具,而且把游戏馆弄得一团糟,一个小朋友说:“这是我先看到的,所以我先玩。”站在旁边的小朋友也不示弱,我先看到的,三个小朋友同时拿着一个玩具嚷成一片,是我,是我,我先玩。

吵完之后,在没有结果的情况下,他们各干各的,一个在看书,一个在玩球,一个拿着木棍在扎气球,谁也没想过要收拾游戏馆。

一个老师看到了这一幕,语重心长地对他们说:“人心齐,秦山移,"一根筷子易折断,一把筷子难折断,团结就是力量啊!听了老师的这些话,他们都愧疚地底下了头,一起把游戏饱打扫干净了。

是啊!团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。我们一定要团结啊!

四年级叙事作文(篇11)

爸爸总是羡慕地对我说:“你的童年比我的幸福。”

有一天放学,下起了倾盆大雨,我没带伞,正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,一辆的士缓缓驶来,于是我果断打的回家。爸爸知道了这事,羡慕地对我说:“你的童年比我幸福啊!”我问爸爸为什么,爸爸回答:“我小时候上学放学,必须走一条沙土铺成的坑坑洼洼的羊肠小道。遇到了倾盆大雨,路上到处是积水。我要小心翼翼地跨过水坑;要踮着脚尖像跳芭蕾舞快步越过;要挽起裤脚趟水而过。即使我带了伞,回到家,依然全身衣服湿透,满身是泥。爸爸感叹道:“你们这代孩子比我们那代幸福啊!”

晚上,爸爸看我在灯下做作业,坐了过来,又向我述说另一件童年小事:“有一天晚上,我做作业遇到难题。你的爷爷奶奶文化程度低,不会解答;哥哥姐姐在外地上学,帮不了我;老师家离得远,我们家没有电话,也联系不上。第二天,我不得不早起到校去问老师。”爸爸喝了口水问我:“如果你遇上不会做的难题,会怎么解决呢?”我脱口而出:“除了问您,我还可以打电话、用微信发信息问老师,或者上网解答。”爸爸羡慕地说:“现在的通讯技术真发达啊,你看,你们多幸福!”

说完,爸爸望着窗外,又深深地陷入回忆中……

是呀,爸爸童年没有宽敞明亮的教室,没有塑胶跑道,没有多媒体,没有电脑房,没有少年宫等课外活动基地。我们的童年如此幸福,那是因为,社会在进步,科技在发展,我们遇上了好时代。我相信,我们的下一代,他们的童年一定比我们更加幸福。

四年级叙事作文(篇12)

对我们小孩子来说,在新年是最有趣的事情就是放鞭炮了。 我们在除夕那天晚上来到外婆家。因为快春节了嘛,孩子们都沉不住气,非吵着要放鞭炮。于是舅舅给了我们一大包的鞭炮。我们乐坏了,急不可待的要去放。妈妈对我说:“你和他们一起放,看好他们,要注意安全!”我欣喜若狂的说:好的,我知道了。”因为我比他们还要高兴。

我们飞快地走出了家门,迫不及待的撕开了装鞭炮的袋子。“哇,好多的'鞭炮啊!”一些孩子们都瞪大了眼睛,很吃惊的说道。里面有冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞…… 我拿了一段香来点,免得用打火机时烧到手。一切准备就绪了,我们便可以开始放。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹对我说:“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢!”其他孩子也表示赞成。“好!”我干脆的答道。

我把“降落伞”放在平地上,点燃了导火线,便跑到一边去。过了一小会儿,只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中,接着就是“啪”的爆了,这还不算,最有趣的要数:一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是天使从天而降。大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。 “来放“地老鼠”吧!”我把香递给妹妹,让她来放。只见她把炮放在空地上,小心翼翼地点燃了以后,便跑得远远的。“地老鼠”马上开始分散,到处乱窜,还闪着不同颜色的火花,可一会儿便熄灭了。我不禁感慨:它的“生命”虽然很短,但它也对人们做出了贡献,给人们带来了快乐!

我们就这样,在黑夜中,拿着各自的烟花,在欢快地走着、跳着。

今年的除夕夜真的好难忘。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5180608.html

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