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世上只有妈妈观后感

2024世上只有妈妈观后感十五篇。

现在人们往往选择观看影视作品作为主要娱乐方式,此时我们不妨通过写观后感来抒发内心的情感。找个时间将这些想法记录下来,写进自己的观后感,观后感可以一边记录我们的想法一边帮我们回味当时的剧情。下面将为您展示栏目小编精选的“世上只有妈妈观后感”,请将这篇文章加入书签方便下次查看!

世上只有妈妈观后感(篇1)

“妈妈!我要和你在一起!我要和你在一起!

”听着这让人心碎的语言,我泪落如珠,孩子是妈妈的孩子,孩子怎能容忍没有妈妈的生活!我也是个孩子,我也需要妈妈的爱,我也知道没有妈妈的爱是多么痛苦,小强,一个可怜的孩子。

——题记

可怜的小强,因为当初奶奶的干涉;他哭着在爸爸妈妈之间徘徊,他多想回到妈妈的身边,虽然妈妈比爸爸穷,虽然妈妈那里吃不到好吃的东西,虽然妈妈那里房间很小,但妈妈终归是妈妈!她将永远是你的母亲。她最爱你。她对小强很好。小强不能离开母亲,需要她的爱。他和她一起快乐而平静地生活在那里。他太想念和她在一起的时间了。

一位母亲,无论如何也受不了自己生孩子的疼痛,无论如何也受不了没有人帮助的情况自己下剪去脐带,这位坚强母亲,在那艰难的情况下,生下了一个儿子,这就是小强。孩子生病了,她从家门口磕头磕到庙门口,累了也不怕,头上也磕伤了,红红的血液从伤口上流下来,但她为了孩子的病快点好起来,磕了无数个头,在王爷庙里许下了愿望,“只要孩子健康成长,她什么苦都愿意受。”看到这里时,我泪流满面。

她比任何母亲都疼爱自己的孩子,是最苦的母亲!据说好人有好消息,但这位母亲却从楼梯上摔下来,成了每天抱着小强最喜欢的熊的精神病患者。可怜的小强离开母亲已经十多年了。

故事的结局是令人欣慰的,小强长大**,并通过自己的努力,成了一个神经病院的院长,他终于在自己的医院找到了自己母亲,并爱心唤醒了她,这位善良的母亲终于见到了她的儿子!世上只有母亲是好的;母亲的孩子就像一个宝藏。。。。。。

我也是孩子,我有妈妈,我的笑容比泪水多,我的生活多姿多彩,可有时还对爸爸妈妈发无名火,想想我又有什么可抱怨呢?我有一个温暖幸福的家,我爱我的爸爸妈妈。我可以从爸爸妈妈那里得到爱。我不需要每天为妈妈哭泣。但在这样的环境下我感觉不到妈妈的爱。我不应该!

妈妈爱我,我爱她,妈妈给我做饭,我却没有给她做饭,妈妈给我洗衣,我却没有给她洗衣,妈妈永远爱着我,我要永远爱着她,现在她用她的肩膀撑着我,将来我要用我的肩膀撑着她!妈妈是我的妈妈,也是我最需要爱的人!

世上只有妈妈观后感(篇2)

“母爱像一首田园诗,幽远纯净;母爱像一首深情的歌,悠扬婉转……”每当我读到这样的诗句的时候,心里总是十分激动。她像一棵大树为我遮风挡雨,使我能更深刻地理解“世上只有妈妈好”这句话。 妈妈165厘米的个子,不高不矮,略微有点胖。她戴着一副玳瑁色的眼镜,脸上总挂着笑容,说起话来不快不慢,显得很有气质。虽然快40岁了,依然不减当年的魅力。

妈妈非常关心我,常常使我感动不已。上星期天早晨,我急匆匆地吃早饭,大口大口地扒着早饭,坐在一旁的妈妈一再叮嘱我要带伞。“知道了,知道了。我又不是小孩子。”我嫌她哕嗦。说完,我就急匆匆地走出家门。车站上,虽然没有阳光,但也不像下雨的前兆。我走进画室,认真地一笔一划地仔细刻画着,忘记了时间。一个半小时眨眼即过,出来时,感觉浑身充满劲,朝气蓬勃。可惜,天不随人愿,刚走几步,还在少年宫门外,豆大的雨点便“倾泻”了下来。我抱着书包躲在屋檐下,身上被雨溅得像一只落汤鸡。正当我在雨中冻得发抖时,一个身影出现在我的眼前。“妈妈!”我欣喜地叫了起来,心里却涌出一股暖流。在同学羡慕的眼神中,我接过雨伞,像只小鸟一样和妈妈一起快乐地奔向车站。

妈妈在我的教育上下的`功夫也不少。在大大小小的考试中,有一次考试最让我难忘。记得在六年级下学期的一次数学测试中,我考砸了,看着老师对我失望的目光,同学对我异样的眼神,我的心跌到了谷底,就像一波洪水冲垮了我所有的信心,昨天的宏图远志不复存在。也许是我不够坚强,也许是我太过懦弱,总之,我无法面对这次的失利。在此之前,已经有一次考试考砸了。在妈妈面前那一声声“我保证…‘我下一次一定会……”还历历在目,不知道这一次的家长签字又是怎样的艰难。妈妈看出了我的沮丧,知道肯定是我又考砸了。妈妈坐在我的旁边,搂着我的肩,轻轻地说:“其实考砸是没关系的,最重要的是你曾经为了考试而努力过,尽力而为,即使考砸了也毫无遗憾,这就足够了。”说完,拍拍我的肩,鼓励我继续努力。后来,在妈妈的鼓励下,我的成绩不断提高了。

世上只有妈妈好。妈妈的爱像潮水,一波接一波,永不停歇;妈妈的爱像空气,时时刻刻,无处不在。作为妈妈的宝贝,我爱妈妈!

世上只有妈妈观后感(篇3)

我曾经在电视中看过老鹰教小鹰飞翔的故事:当小鹰长大一些的时候,,老鹰就会把它们带到一片悬崖上,还未等小鹰站稳便一下子把它推下去。小鹰为了生存,只好拼命地扇动翅膀。可是小鹰总是飞出不愿,就跌到山涧里。老鹰便将它们抓上来,重新进行练习。就这样,小鹰在吃尽苦头后,终于学会了自由自在的飞翔。

在《世上这样妈妈好》这个故事中,母亲为了让儿子经历些风雨,在风雨中变得坚强,成长为一个真正的男子汉,故意说自己不是他的亲妈妈,将儿子赶出家门,但又怕儿子在外出了什么意外,便不惜花高薪请人照顾儿子。。。。。。这样的做法,与前面故事中的老鹰何其相像啊!如果说老鹰训练小鹰是源于动物的本能,那么母亲调教儿子则是源于伟大的母爱!

平日的生活中,假如你厌倦了母亲的唠叨,假如你腻烦了母亲的管教,那就请你想一想,她之所以这样做又是为了什么呢?当你读懂一颗母亲的心时,就一定会收获感动,就一定会懂得感恩

世上只有妈妈观后感(篇4)

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……“这一段人尽皆知的旋律,充分地体现了母爱的伟大和无私,这就是电影《妈妈再爱我一次》的插曲。

《妈妈再爱我一次》这部影片讲叙的是一段母子之间感人的故事。主人翁小强是一个很乖又很懂事、很幸福但又可怜的孩子。当他拥有母爱是失去父爱,当他拥有父爱时失去母爱。

当我看到小强发高烧昏迷不醒的时候,他妈妈在去上庙求佛保佑的路上,上一个台阶磕一个头,说一句“求王爷保佑我家小强平安无事”,额头磕出了血,没有停下来,一直磕到王爷庙……看到这里,我被小强妈妈那种高尚无私的母爱所感动。我努力不让眼泪掉下来,但泪水还是止不住的往下落……

看着,看着,感动一次次在我心中涌动,泪水也一次次模糊了我的视线……

多么朴实的母爱,多么伟大的母爱啊!

我的身边也包围着温馨而浓郁的母爱。

清晨,总是妈妈在床边轻声叫着我的小名,让我从睡梦中醒来;黄昏,总有妈妈伴着夕阳翘首盼望我放学归来的身影。多少个寒冬深夜,妈妈千针万线为我们织毛衣,这就是我伟大的母亲!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌是为天下所有的孩子唱的,也是为天下所有的妈妈唱的。当我坐在屏幕前泣不成声的时候,我心里百感交集凝结成一句流传千古的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖。”

世上只有妈妈观后感(篇5)

“世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝,没妈的孩子像根草”。长大后的小强在白发苍苍的妈妈耳边轻轻地唱着这首深情的歌,失忆多年的妈妈竟然喊出了小强的名字。这时,电影院里有人在哭,我感动得流下了眼泪。

《妈妈再爱我一次》是一部亲情电影,主人公小强的妈妈因为种种原因不能和他的爸爸结婚,但妈妈还是坚持生下了小强,并且独自含辛茹苦地养育他。为了请求菩萨保佑生病的小强,妈妈三步一拜,额头上都是鲜血;为了小强能开心,妈妈自己省吃俭用,为小强买来最好的玩具;为了小强能得到好的教育,妈妈又忍痛把小强交给了爸爸和奶奶。一边是小强和妈妈在一起玩耍的开心镜头,另一边是妈妈和小强分开以后伤心的眼泪。

但妈妈不让小强来找她,因为她知道富爸爸可以给小强一个光明的未来。小强病了,妈妈着急得不小心滚下高高的台阶。妈妈失忆了,却仍然抱着小强喜欢的毛绒大熊猫,仍然记得那首《世上只有妈妈好》。

每个母亲都很平凡,但当我们需要帮助时,她就会出现。困难来了,她告诉我们,你一定没事!去吧,努力克服一切!

当痛苦来临时,她告诉我们,你并不软弱,相信自己,勇敢地走过过去,阳光总是在风雨之后!当失败来临时,她告诉我们你不是一个失败,只是不是一个成功。

人生总有起起落落。只要母爱永远在我们身边,我们美好的未来就不是梦。我仿佛又听到了小强稚气的声音,耳边又响起了世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝……这优美的旋律,同时这首歌也献给你们——世上所有爱我们的母亲!

世上只有妈妈观后感(篇6)

今天我和妈妈一起看了一部电影《世上只有妈妈好》,讲了一个妈妈为了孩子直到发疯的故事。看的我和妈妈都是哭得稀里哗啦的。

故事从大人小强回国,到一个神经病院上班正巧遇到一个精神失常的病人而且抱了一个小布熊。。。。。。

黄秋霞与林国荣的关系遭到林妈妈的反对。黄秋霞一个人抚养着小强。但是林家为了延续香火,又要回了小强,其中也有黄秋霞为了让孩子能接受更好的教育的原因。

小强到林家后,太想妈妈了偷跑回家一次。一场台风的傍晚,小强又偷偷回家了,但他害怕妈妈躲起来不敢回家,结果被风吹雨淋中,高烧昏迷。秋霞找到小强后,小强的父亲抱着小强去了医院。她渴望儿子的秋霞妈妈为了追求孩子而摔倒,她的悲伤导致精神错乱。。。。。。

后来,成年的小强来到一家神经内科医院工作,意外地遇到了母亲。当他唱起《世上只有母亲好》时,秋霞的母亲奇迹般地恢复了正常,认出了小强。

我觉得母爱太伟大了,妈妈们都太辛苦了。小强的妈妈很笨,但她能认出她的孩子。我们都一定要对妈妈好。

世上只有妈妈观后感(篇7)

今天,我在家里观看了一部电影,是《世上只有妈妈好》。里面的主人公是一个叫小强的小男孩和他的妈妈黄秋霞小姐。

小强是个活泼可爱的男孩,但却没有爸爸,总是被人嘲笑,他每天和妈妈一起自由自在,无忧无虑地生活。黄小姐从一生下小强,就细心地照顾他,还经常和他一起玩耍。

电影主要讲了:黄小姐生下了小强后,一天,小强突然发烧了,经过医生检查,已经烧到了41度的高温,还说,如果烧退不了的话,就会患上猩红热,这种病会导致耳聋、变成哑巴、盲人······妈妈听了,心都要碎了,她急得像热锅上的蚂蚁。一路祈祷来到了王爷府,回家时,小强果然好多了,妈妈心里那块沉重的石头这才消失了。

烧刚退了不久,伯母就让小强去台北读书,并把他带到了她的家。虽然这里十分漂亮,而且十分富有,但他并不觉得这里很温暖,便一心想要回家,有一次,他钻进大门下面,飞奔到了妈妈的家里。见到妈妈,他心里乐开了花。可是,第二天,妈妈就把小强送回去了。

又有一次,他跑到了王爷府,大家急忙去找他,那天风雨交加,电闪雷鸣,小强晕倒在石像边。他在台北的爸爸林国荣立马把他送到医院里,妈妈以为他要带走小强,马上跟了过去,但是她一不小心,就滚了下去。

看完这部电影片,我的启发是:我们一定要尊敬、孝顺、关心长辈,因为他们对我们一向是最好的!

世上只有妈妈观后感(篇8)

今天我和妈妈一起看了一部电影《世上只有妈妈好》,讲了一个妈妈为了孩子直到发疯的故事。看的我和妈妈都是哭得稀里哗啦的。

故事从大人小强回国,到一个神经病院上班正巧遇到一个精神失常的病人而且抱了一个小布熊。。。。。。

黄秋霞与林国荣的关系遭到林妈妈的反对。黄秋霞一个人抚养着小强。但是林家为了延续香火,又要回了小强,其中也有黄秋霞为了让孩子能接受更好的教育的原因。小强到林家后,太想妈妈了偷跑回家一次。在一次台风来临的晚上小强又偷跑回家,但是怕妈妈躲起来而不敢回家以至于被风吹雨淋,高烧昏迷。当秋霞找到小强时小强的爸爸抱着小强去医院,迫切想儿子的秋霞妈妈为追赶孩子失足摔下台阶加上伤心过度导致神经错乱。。。。。。

后来,大人小强来到了神经病院工作,意外的见到了妈妈。当他唱起"世上只有妈妈好"这一首歌的时候,秋霞妈妈竟奇迹般的恢复了正常,认出了小强。

我觉得母爱太伟大了,妈妈们都太辛苦了。小强的妈妈都傻了却还能认出自己的孩子啊。我们都一定要对妈妈好。

世上只有妈妈观后感(篇9)

四年级的时候,老师给我们上了一篇叫《母爱》的文章使我深受感动。

文章主要讲:一个极度缺水的沙漠地区,每人每天只能用三斤水,还得从远处运来,人渴,畜牲也渴。终于有一天,一头老牛为了让小牛喝上水,挡住了送水车,索水。

其中最感人的是,老牛任凭人们怎样驱赶、呵斥、鞭打就是不让开。战士们被感动了,小牛喝上了水,可牛妈妈却付出了血的代价,多么悲壮啊!

老牛为什么那么勇敢、那么慈爱?全都是因为母爱。我不禁想起了自己的母亲:在一个金秋十月,我生病了,妈妈急忙背起我往保健站奔去。那时,妈妈的腰不好,走到保健站附近要就酸极了,可是还是把我送到了保健站。

看见豆大的汗珠在妈妈的额头流淌时,我不禁想起了孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

有一种爱,它让你随意索取;有一种爱,他不要得到任何回报;有一种爱,它能温暖人心。这一种爱,叫“母爱”!这一个人,叫“母亲”!她默默的奉献着。母亲的爱比山高,比海深,比天阔,母亲是遮风挡雨的大树,时时保护着我,关心着我。

世上只有妈妈观后感(篇10)

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……“这一段人尽皆知的旋律,充分地体现了母爱的伟大和无私,这就是电影《妈妈再爱我一次》的插曲。

《妈妈再爱我一次》这部影片讲叙的是一段母子之间感人的故事。主持人翁小强是个很好、很懂事、很快乐但又很穷的孩子。当他有了母爱,他就失去了父爱。当他有了父爱,他就失去了母亲的爱。

当我看到小强发高烧昏迷不醒的时候,他妈妈在去上庙求佛保佑的路上,上一个台阶磕一个头,说一句“求王爷保佑我家小强平安无事”,额头磕出了血,没有停下来,一直磕到王爷庙……看到这里,我被小强妈妈那种高尚无私的母爱所感动。我尽量不让眼泪掉下来,但眼泪止不住掉下来

望着,望着,动着,一次又一次地在我心里涌动,泪水也一次又一次地模糊了我的视线

多么朴实的母爱,多么伟大的母爱啊!

我的身边也包围着温馨而浓郁的母爱。

一大早,妈妈总是在床边喊我的小名,这让我从睡梦中醒来;晚上,妈妈总是等我放学后,伴着夕阳回来。多少个寒冷的冬夜,母亲千针万针为我们织毛衣,这是我伟大的母亲!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌是为天下所有的孩子唱的,也是为天下所有的妈妈唱的。当我坐在屏幕前泣不成声的时候,我心里百感交集凝结成一句流传千古的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖。”

世上只有妈妈观后感(篇11)

世上只有妈妈好-电影《妈妈再爱我一次》观后感

“妈妈、妈妈……”听着影片《妈妈再爱我一次》中小强那撕心裂肺的喊声,我的眼泪像断线的珍珠,大滴大滴地滚落下来。

小强是个私生子,童年时期和妈妈相依为命。虽然日子过得很清苦,但“有妈的孩子像块宝”,小强有个幸福的童年。小强得了重病,躺在床上昏迷不醒。妈妈在无可奈何的状况下,想到了神灵的保佑,于是,妈妈三步一叩首从家爬到山顶上求神拜佛。妈妈的真诚感动了上苍,小强的病好了。

小强快乐的童年还未过完,妈妈为了小强有个完美的前途,忍痛割爱,将小强送回了爷爷、奶奶身边。虽然小强生活上变得富有了,但“没妈的孩子像根草”。小强生活在富裕中,却一点都不快乐。小强忍不住跑回妈妈身边,妈妈是那么那么地想小强,但妈妈还是狠狠心,打了小强,并把他再次送回爷爷、奶奶身边……

xx年后,小强留学回来,在无意中发现了失散多年,并患有精神病的妈妈。小强唱起儿时的一首歌“世上只有妈妈好,有妈的`孩子像块宝……”这首儿歌唤醒了妈妈的记忆,最后母子团圆。

多么感人的情景、多么伟大的母爱,我也是妈妈的宝。清晨,妈妈轻声地唤着我的小名,让我从睡梦中醒来。晚上,妈妈坐在我身旁,陪着我一齐做作业……我取得了好成绩,妈妈会给予我热烈的表扬。我做错了事,妈妈会毫不留情地批评我。原先,母爱都是相同的。

“尊前慈母在,浪子不觉寒。”母爱是多么伟大啊!我们每个人都要好好地珍惜妈妈,爱护妈妈,了解妈妈,不要让妈妈为我们操心,更不要让妈妈的青丝变成白发!

世上只有妈妈观后感(篇12)

四年级的时候,老师给我们上了一篇叫《母爱》的文章使我深受感动。

文章主要讲:一个极度缺水的沙漠地区,每人每天只能用三斤水,还得从远处运来。人渴,畜牲也渴。终于有一天,一头老牛为了让小牛喝上水,挡住了送水车,拦路索水。其中最感人的是,老牛任凭人们怎样驱赶、呵斥、鞭打就是不让开。战士们被感动了,小牛喝上了水,可牛妈妈却付出了血的代价,多么悲壮啊!老牛为什么那么勇敢、那么慈爱?全都是因为母爱。

我不禁想起了自己的母亲:在一个金秋十月,我生病了,妈妈急忙背起我往保健站奔去。那时,妈妈的腰不好,走到保健站附近腰就酸极了,可是还是把我送到了保健站。看见豆大的汗珠在妈妈的额头流淌时,我不禁想起了孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

有一种爱,它让你随意索取;有一种爱,他不要得到任何回报;有一种爱,它能温暖人心。这一种爱,叫“母爱”!这一个人,叫“母亲”!她默默地奉献着。母亲的爱比山高,比海深,比天阔。母亲是遮风挡雨的大树,时时保护着我,关心着我。

世上只有妈妈观后感(篇13)

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了”每当我听到《世上只有妈妈好》这首歌时,我就想起了《妈妈再爱我一次》这部微电影,这部电影让我感受到了母爱的伟大与无私。

这部电影是以一对母子的分离与重逢为线索,由此产生了许多感人的画面:小强的妈妈为了请求菩萨保佑生病的小强,她三步一拜,额头上都是鲜血;为了小强能开心,她自己省吃俭用,为小强买来他最喜欢的玩具;为了小强能得到好的教育,妈妈又忍痛把小强交给了他的爸爸和奶奶照顾。但妈妈不让小强来找她,因为她知道富爸爸可以给小强一个美好的未来。

小强病了,妈妈着急的不小心从高高的阶梯上滚了下来,妈妈疯了。

18年后,小强出国留学回来后,在一所精神病院里发现了失散多年的母亲,用一首《世上只有妈妈好》唤醒了他的母亲,与母亲团聚了。

有一次,我感冒了,一直挂到晚上9点,外面下着大雨。在回家的路上,我妈妈的电池车没电了。然后,她下车让我坐上去。然后她一步一步把车推回家。当你推累了,停下来休息一下。当你休息时,你就上路了。

我看妈妈很辛苦的样子,就对她说:“妈妈,要不我下来吧!”“不用了,你还刚刚挂好点滴,太累了。

”妈妈亲切地说。我们终于到家了,我下了车,只见妈妈在一个不停地喘气,我问她道:“妈妈,你没事吧,要不要我扶你去休息一下啊!

”“不用了,你先去睡觉吧!很晚了,明天还要上学呢。”妈妈回答我。

通过这件事,我觉得母爱的力量是伟大的,无私的!

我**完《妈妈再爱我一次》这部电影,懂得了:虽然每一位母亲都很平凡,但是她在我们需要帮助的时候出现。

困难来了,她告诉我们,你一定行!去吧,努力战胜一切!痛苦来了,她告诉我们,你并不软弱,相信自己,勇敢地向前走,太阳总是在风雨之后!

失败来了,她告诉我们,你不是失败,但不是成功,失败是成功之母!

人生总是有起起落落,只要有母爱永远陪伴着我们,我们美好的未来不是梦!

浙江宁波余姚市世南中学初一:张梦洒

世上只有妈妈观后感(篇14)

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”大家都会唱这首歌,可以是不是真正理解这句话的意思呢?这几天,我正津津有味地看着《妈妈走了》这本书,这本书让感动不已。读完这本书我对《世上只有妈妈好》这首歌有了更深的理解。

主人公乌娜、两个哥哥和爸爸妈妈每天过着愉快而充实的生活。直到有一天,妈妈生病了,几天之后,妈妈便走了。随之而去的是她那天使般的微笑,和她对亲人以及所有生命温情脉脉的爱。妈妈走了,孩子们才发现,原来妈妈是多么重要。妈妈走了,生活变得乏味。

他们再也听不到妈妈讲述自己出远门的所见所闻,再也吃不到妈妈煮的美味佳肴了。幸好九岁的乌娜还有爸爸和两个哥哥,也幸好爸爸和两个哥哥有乌娜。他们不能总是过着以泪洗面的日子,他们必须接受现实,用温暖的手,抹去彼此脸上的泪滴,艰难的努力着,寻找未来生活的支点与快乐。

想想自己平时总是嫌妈妈太唠叨。有一次,妈妈唠叨我衣服穿得太少,帽子也不戴,会冻着。我偏不听妈妈说的话。第二天早上,我竟然发烧了,我后悔当初没有听妈妈的话。还有一次,妈妈唠叨我快做作业,不要再玩了。

我偏不听妈妈的话,结果星期天晚上十点钟了,我才写完作业。读了这本书,我才知道妈妈对我的唠叨,是对我的关心和爱。你想,会有一个人不嫌烦,不嫌累,天天对你唠叨来唠叨去吗?除了妈妈,没有别人了。

如饥似渴地读完了《妈妈走了》,正是窗外晚霞满天之时,厨房里飘来一阵阵饭菜的香气,让人馋涎欲滴。看着厨房里妈妈忙碌的身影,我情不自禁地唱起了“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”

愿每个人都能拥有妈妈的爱,并真切地感受到妈妈的爱!我爱我的妈妈。

世上只有妈妈观后感(篇15)

今天,我在家里**了一部电影,是《世上只有妈妈好》。英雄是一个叫小强的小男孩和他的母亲黄秋霞小姐。

小强是个活泼可爱的男孩,但他每有父亲。他总是被人嘲笑。他和他母亲每天都过着无忧无虑的生活。黄老师从小强出生起就很照顾他。她经常和他一起玩。

电影主要讲了:黄小姐生下了小强后,一天,小强突然发烧了,经过医生检查,已经烧到了41度的高温,还说,如果烧退不了的话,就会患上猩红热,这种病会导致耳聋、变成哑巴、盲人······妈妈听了,心都要碎了,她急得像热锅上的蚂蚁。一路祈祷来到了王爷府,回家时,小强果然好多了,妈妈心里那块沉重的石头这才消失了。

烧刚退了不久,伯母就让小强去台北读书,并把他带到了她的家。虽然这里十分漂亮,而且十分富有,但他并不觉得这里很温暖,便一心想要回家,有一次,他钻进大门下面,飞奔到了妈妈的家里。见到妈妈,他心里乐开了花。

可是,第二天,妈妈就把小强送回去了。

他有一次跑到王府,大家都急忙去找他。那天,风雨交加,雷电交加,小强晕倒在石像旁。他在台北的父亲林国荣立即把他送到医院。他母亲以为他要把小强带走,立即跟着他,但她不小心就滚了下来。

看完这部电影,我的灵感是:我们必须尊敬、孝顺和照顾长辈,因为他们永远是我们最好的!

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妈妈观后感


申请书范文网小编为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“妈妈观后感”,相信您看完以后一定会有新的收获。一部优秀的电影能带给人强烈的冲击与震撼,思维与故事情节不断地“互动”,产生很多的感触。 观后感就是把观看之后的感受整理出来,经常写观后感,提升文字表达技巧。

妈妈观后感【篇1】

《妈妈的相片读后感》


妈妈的相片,是我心头永远挥之不去的记忆。每次翻看相册,都仿佛看到她青春的笑容,那一抹温暖的光芒,直透我的心底。那些相片见证了妈妈年轻时的青涩和初衷,也勾勒出了她一生的酸甜苦辣。


相片中的妈妈,面容明媚,笑意可掬。她的眼睛总是洋溢着无尽的爱意,那是一种深邃而温暖的眼神,让人沉迷其中。透过照片,我可以感受到妈妈对我的无限关爱和呵护。她总是毫不吝啬地给予我她的微笑和鼓励,让我无论身处何地,都能感受到她的陪伴。


每一张相片背后,都有着妈妈的往事。有时候,她被景色所吸引,站在高山上仰望着云朵,眉宇间流露出一丝向往和梦想。她喜欢大自然的美丽,喜欢那些宏伟的山脉、壮丽的湖泊,这是她心灵的归宿,也是她寻找安宁和慰藉的地方。有时候,她会在照片中与亲人和朋友们合影,那些笑脸中洋溢着家的温馨和友谊的真挚。每个照片都是一个故事,一个关于妈妈的旅程,一个关于她与亲人朋友之间的情感交织。


妈妈的相片告诉我,人生不是一帆风顺的。有时候,照片里的妈妈会流露出一丝辛酸和忧伤。岁月已经在她的脸上刻下了岁月的痕迹,白发苍苍,皱纹爬满额头。但她依然保持着坚毅的目光和饱满的精神面貌。这些岁月的痕迹,是她担任母亲、妻子、女儿和女性的标志,是她为了家庭和亲人默默付出的证明。她的相片告诉我,生活的道路并不平坦,但只要我们心怀坚定,勇敢面对,我们就能走过每一段困难,迎接幸福的未来。


妈妈的相片不仅是对过去的回忆,更是一面镜子,让我看到自己的成长和改变。小时候,我总是跟随着妈妈的脚步,听从她的指挥。相片中,我被妈妈搂在怀里,挂着天使般的笑容。随着岁月的流逝,相片中的我慢慢长大,离开妈妈的怀抱,独立面对人生的挑战。相片带给我启示,我已经不再是那个需要妈妈呵护的孩子,而是要承担起自己的责任,成为一个独立坚强的人。


通过阅读妈妈的相片,我也深刻理解到亲情的可贵。妈妈总是在相片中为我和家人留下美好的记忆。这些相片不仅仅是点缀生活的画面,更是一张温暖的拥抱,让我忍受外界的压力和困扰,重新拾起自信和力量。在相片的陪伴下,我懂得了亲情的价值,懂得了珍惜和爱护我的家人。每一次触摸这些相片,我的内心都弥漫着满满的温情,我会好好珍藏这些宝贵的记忆,将这份爱传承下去。


妈妈的相片读后感,如一道温暖的阳光,照亮了我内心的每个角落。她的相片不仅仅是表达了对我的无限爱意,更是展示了她一生的韧劲和坚持。通过这些相片,我明白了生活的复杂和坎坷,我也懂得了亲情的可贵与重要。妈妈的相片是我心中最珍贵的宝藏,它们让我在漫漫人生的旅途中感受到母爱的力量和温暖。无论时光怎样流转,妈妈的相片将永远伴随着我,提醒着我父母对我的爱和希冀,激励我勇往直前,在人生的舞台上,用真挚和坚定的心追逐自己的梦想。

妈妈观后感【篇2】

母爱——《妈妈的唠叨》读后感

人们说母爱是伟大的,但母爱也是最难找到的。就像《妈妈的唠叨》一文就是写作者的妈妈整天唠叨,让作者烦,等到她妈妈走了,才知道妈妈的良苦用心。

我的生活中也有这样的事。妈妈经常唠叨一件事,有时候一件小事可以说是天翻地覆。

暑假到了,我最爱看的动画片也要开播了。今天是第一集绝对不能错过。我匆忙做完作业,马上去看我最喜欢的动画片。

妈妈见了便问:“琳琳,作业做完了没?”“做完了。

”过了一会儿,妈妈叫了起来:“叶杭琳,你给我过来。”“哎呀,干嘛动画片最精彩的地方就要开始了。

”我发起了牢骚。“你看看,这道题明明是6.43你怎么写成了64.

3。”妈妈指着一道题对我说。我马上改了过来,可是妈妈唠叨开了:

“琳琳,就是这个小数点也不能放错位置,你看如果工程师把小数点放错了位置后果不堪设想”“我以后又不当工程师。”我轻声地嘀咕着。但这么小的声音还是逃不开妈妈的耳朵。不,继续说:

“重要的不是你当不当工程师,你看,如果你这里我不给你指出来你就错了。”听了妈妈的这句话我哑口无言了。

可是,妈妈其实是很爱我的。

我记得有一天我被雨淋湿了,变成了一只真正的落汤鸡。我妈妈回家时,我感冒了。她还没来得及换鞋,就带我去了医院。回到家,妈妈给我煮了一碗热鸡汤喝。

在妈妈给我鸡汤的那一刻,似乎有一股暖流向我涌来,那是一种幸福、温暖、甜蜜的感觉。

母爱,这种爱,有时很难理解,但又时却清晰可见。母爱,实在是太奇妙了。

妈妈观后感【篇3】

女人一旦当了妈妈,就会全身心地投入进去,不求任何回报,看着自己的孩子健康快乐的成长,就是最大的安慰。孩子的一切,就是母亲的全部。但如何才能当好一个妈妈,却也是颇费心思的。

今天的孩子和我们童年的孩子不一样。他们个性比较独立,自尊心强,生活能力相对较差。文章中的妈妈跟自己的儿子交朋友,把他当作知心朋友一样交谈,从不摆家长的架子,孩子经历的沟沟坎坎,心理困惑都和孩子一起面对,帮助孩子解决成长过程中的问题。想想看。这个孩子是个独立的人。虽然孩子是他母亲所生,但自从他来到这个世界,他是一个独立的个体,而不是母亲的附属品。

我想无所谓什么好妈妈,坏妈妈,而应该是不是合格的妈妈,只有当一个合格的妈妈,才是最重要的。而要当合格的妈妈,就只有放下身架,跟孩子交朋友,和他平等的交流,不是把他当作不懂事的小孩子,自己却高高在上,滥用妈妈的权力。当妈妈的应蹲下身来,跟孩子进行心灵之间的沟通,才是一个合格的好妈妈。

妈妈观后感【篇4】

我读了《妈妈的黄瓜头儿》这篇*。这是关于一个可怜的女孩的母亲捡起蔬菜叶供一家人吃的。女孩儿上高二那年,自卑得想去死,她想再见妈妈一眼,就去了妈妈工作的修车点儿,自己妈妈旁边的柱子上挂着两样东西——羽毛球拍和一盒黄瓜头。

羽毛球拍锻炼用,黄瓜头儿美容用,女孩知道妈妈生活得再苦也很乐观,想着死了对不起她,就放弃了轻生。

读了这篇*,我深受感动。本文中的女母亲,虽然迫于生计,但依然乐观向上;这位伟大的母亲,虽然生活在最底层,但仍然非常爱美,想用黄瓜头来美容。她积极乐观的精神值得学习!!

反思我自己,我能这么向上吗?一次小测验因为失手没考好,就灰心丧气,学习的动力大大减弱,怎么也振作不起来,而在那时,我是否想过这位母亲?!你想努力学习,争取在下次考试中夺冠,赶上成绩吗?!

想起那时萎靡不振的我,我不禁低下了头。

同学们,人生也许就是那个黄瓜头,只要你能充分利用它的价值,你就是人生中最美的!!

妈妈观后感【篇5】

读《乌鸦妈妈的故事》有感

读《乌鸦妈妈的故事》有感――做一个听妈妈话的人七年

(2)班

高嘉文天下的母亲都是伟大的,有宝宝出生到小孩,再到青年,最后到成年。从我们

第一句说“妈妈”时,到我们去社会工作、实践,这一切对于妈妈来说都是最骄傲的、自豪的事,所以我们应该做一个听妈妈话的人。我隐约的记得,在我四岁时,妈妈给我讲故事的时候,她给我讲了一篇名叫《乌鸦妈妈》的时候,她感慨万分,眼里露出希望的眼神。这个故事讲的是乌鸦妈妈和她的孩子,燕子妈妈和她的孩子爱孩子的不同方式。

乌鸦妈妈虽然从小就训练宝宝去学飞。但是燕子妈妈却对她的宝宝“万千宠爱于一身”。他们对自己的宝宝的爱的方式却是截然不同。

于乌鸦宝宝的命运相比,我觉得我和乌鸦宝宝的命运略有相同。因为――我们都拥有一个严格的妈妈。在我六年级的时候,我的邻居小吴他爱上了“上网”。

有一天,他对我说:“小文,和你一起去上网,好吗?我说:

“好的”。我跟小吴到了一家“黑网吧”店去上网。我充满好奇,我终于度过了我的“

第一次”。从此以后,我便天天去上网,不知不觉间便“上瘾”了。在我上网的期间,成绩一落千丈,由九十多分到五十多分。

妈妈和老师很困惑。为什么我的成绩会下降?终于有一天,谜团揭开了。有一天,我以去小吴家的借口,心里却酸溜溜地和小吴去上网了,但在此时,妈妈在路上跟着我,当我和小吴在“黑网吧”上网时,我妈妈和小吴妈妈一同出现在我面前,这是我和小吴都感到很惊讶。

当我和小吴都被妈妈带回家时,妈妈对我进行了教育。我同时也下定决心,以后再也别去了。但几天后,我把教训抛诸脑后,我却不由自主地继续去上网,但同时,妈妈又再次出现我的面前,

第三次、第四次……,显然在每一次,妈妈的脸上都露出失望的眼神。在某一次,她伤心的对我说:“儿子,如果以后你再被我发现的话,以后我就不会再是你的妈妈,同样你也再不是我的儿子,因为我没有一个不听话的儿子!

”她一边说一边哭。当时,我知道事情的严重性。我跪在地上求饶。相比于小吴的情况,他是家中的独生子,所以他的情况没我这么坏,相反的,他的妈妈却对他百般爱护,掩护他的过失。

终于在上一段“扫黑网吧”时间里,小吴被警察捉上了警车,并留有案底。我就相当于“乌鸦宝宝”,而小吴就相当于“燕子宝宝”。“乌鸦妈妈”虽然对“乌鸦宝宝十分严格,但是最后“乌鸦宝宝”能学飞,逃避了灾难,“燕子宝宝”却在“火灾”中丧失生命。

虽然妈妈的话有时让我觉得恶心,但他们的出发点也是为了我。那么,我们是否应该孝顺我的母亲,听她的话呢?歌坛的小天王周杰伦在《听妈妈的话》的歌中,也有唱到:“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她。

”点评:妈妈的宽容使孩子感动,妈妈的严格作者也能理解,因此发出了要听妈妈的话的感慨。

妈妈观后感【篇6】

《妈妈的相片读后感》


当我拿起妈妈的相片时,一束温暖的回忆涌入我的心头。这些相片记录着妈妈的一生,也代表着她对我和我们家庭的无尽的爱与关怀。通过这些照片,我更加深刻地理解了妈妈的成长经历,感受到她为了我们家庭所做出的伟大牺牲和付出。


第一张相片展示了妈妈年轻时代的模样。她面容姣好,眼神中透露出坚毅与聪慧,并展现出对未来的向往。我想象着她年轻时对生活的期望和憧憬。而通过与她的对话,我了解到妈妈在年轻时是一个充满梦想和追求的女孩。她告诉我她小时候的愿望是成为一名优秀的画家,她曾立志要给这个世界带来美丽和艺术。虽然命运让她走上了不同的道路,但她的创造力和艺术才华在家庭中的点点滴滴中得到了体现。她的愿望虽然没有实现,但她用自己的方式为我和家人创造了一个美丽的世界。


第二张相片记录了妈妈与爸爸的婚礼日子。我清晰地看到了妈妈脸上那一抹幸福的微笑和眼神里的满足。这个照片让我深感妈妈是多么珍视与爸爸的婚姻,她真心实意地选择了爸爸,愿意与他一起经历一生的风风雨雨。我相信这张照片捕捉到的只是那一刻的幸福,但我也知道婚姻的道路不可能一帆风顺。妈妈无论在生活的艰辛中还是在面对困难时,总是以平和、勇敢和坚定的态度去面对。她的坚持与付出,不仅让我见证了婚姻的力量,也塑造了我对家庭和责任的理解与认知。


第三张相片让我看到了妈妈怀我时的样子。她站在花园中,轻轻地抚摸着自己的肚子,目光中充满了母爱的柔软。这张照片让我感受到了妈妈对我的爱。她问候我的每一个成长阶段,陪伴我度过每一个难忘的时刻。无论是我第一次走路,还是我第一次上学,妈妈都会为我记录下这些重要的瞬间。她的陪伴与关怀,让我在每一个重要的时刻都感到安心与温暖。这张照片也提醒着我,要珍惜妈妈对我的付出,并始终铭记她对我的爱。


最后一张相片是我们全家人的合照。这张照片是在我高中毕业典礼后拍摄的,我们全家人笑得灿烂,眼中充满了幸福与自豪。这张照片让我思考了很多,让我更加明白珍视家庭的重要性。通过年复一年的相片,我看到了妈妈在承担起家庭责任的同时,尽量塑造了一个和谐温暖的家庭氛围。她教会了我们尊重、关爱和忍让。她教会了我们团结和相互支持。这张合照明确地提醒我要把家庭放在心底,无论前方的道路有多难,都要牢牢地把握住家庭这个纽带。


通过阅读妈妈的相片,我更加深入地了解到她的人生故事,感受到了她对家庭和我们的深刻爱意。这些相片在我心中留下了深刻的印记,也让我更加坚定要珍惜和守护家庭的决心。母亲的爱是无尽的,她们默默付出,默默关心。在相片的背后,我看到了妈妈的坚韧与无私。我将继续努力,成为一位值得妈妈骄傲的人,用我的所作所为回报那份深深的母爱。妈妈的相片是我心中永远的财富,它们将激励我走好人生的每一步。

2024世上最浪漫的情话(收藏151句)


无论时间如何流转,你在我心中的位置永远不变,永远是我的唯一。~~关于这个还有哪些句子?在这里,你不妨读读2024世上最浪漫的情话(收藏151句),欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

世上最浪漫的情话(1--19条)

1、无论天地变迁,我对你的深情如江河长流,永不停息。

2、你的存在,让我对整个世界充满了希望和喜悦,因为你是我生命中最美丽的存在。

3、你是我生命中最美丽的邂逅,每一天都因为你而充满了浪漫与温暖。

4、你是我生活的阳光,没有你,整个世界都会变得暗淡无光。

5、每次看到你,我的心就像被一团火点燃,这种炽热的感觉让我对你更加向往。

6、你的温柔如春风拂过我的心灵,让我感受到爱的力量和无尽的甜蜜。

7、对你的喜欢,从春至冬,满了又溢,周而复始。

8、当我闭上眼睛,唯有你的容颜映入眼帘,你就是我永远不愿醒来的梦。

9、诗意的夜晚,仿佛只有我们两人,你的眼眸里有我一生渴望的温暖。

10、爱是一个长长的故事,我愿用一生的时间与你书写。

11、在你的身旁,我找到了安宁和安全感,有你在的时候,所有困难都可以迎刃而解。

12、我愿意将时光停留在与你相遇的那一刻,仿佛时间静止,只属于我们两个人的浪漫时刻。

13、你是我世界中最重要的存在,我愿意为你付出一切,只为看到你的幸福微笑。

14、你的每一个细微动作,都让我心生无尽的想念,我愿意永远拥有你身上散发的美好气息。

15、我希望做你生命中的那个人,陪你经历风雨,分享快乐,直到永远。

16、你是我生命中闪耀的星辰,每一天与你在一起都是我最浪漫的时刻。

17、无论时间如何改变,无论生活如何起伏,我会一直守护你,不离不弃。

18、无论黑夜如何降临,我的爱永远在你身边守护,宛如星光般闪耀璀璨。

19、我的心跳如此倾慕你的存在,每一次跳动都是为了能与你更加靠近,与你共度这美好的一生。

世上最浪漫的情话(20--38条)

20、爱是一种奇妙的感觉,我愿与你一起走进这个永恒的奇迹。

21、每当我闭上眼睛,我的世界只有你一个人,因为你就是我心中的完美。

22、和你在一起,时间仿佛停滞,每一刻都有着甜蜜的味道。

23、你是我的整个世界,每一次呼吸都有你的存在。

24、在世界的尽头,只要有你的存在,我愿意跋山涉水、冒险闯关,为你创造一个与众不同的未来。

25、如果你是一场梦,我愿永远沉醉。

26、当我想念你的时候,你就是我最安静的祈祷文,我会默默地把你放在心底,用文字把你凝聚成永恒。

27、在你的怀抱中,我感受到了安全和温暖,那是我一直向往的归宿。

28、我愿化身为风,轻轻吹拂你的脸庞,让你感受到我对你的真挚爱意。

29、在悲伤时,你是我依靠的港湾;在快乐时,你是我分享欢乐的伙伴。

30、在你的怀里,我感觉到了无尽的宁静,和你在一起,我的世界完整而美好。

31、你是我生命中最美的风景,我甘愿为你执笔,把爱描绘成最美的画卷。

32、在你怀抱中,我找到了心灵的归宿,爱与守护将永远伴随我们。

33、和你在一起,我可以尽情展现真实的自我,没有防备,没有疑虑。

34、我愿意陪你走过漫长的人生旅途,无论风雨还是阳光,都能守护你。

35、世界上所有的爱都无法与你相比,因为你是我生命中独一无二的奇迹。

36、吃棒棒糖的男生永久比抽烟的男生帅。

37、你的声音如同天籁之音,轻柔而动听,让我沉醉其中,仿佛置身于一个梦幻的世界。

38、在这个繁忙的都市里,你的陪伴就像一盏明灯,指引着我前行的方向。

世上最浪漫的情话(39--57条)

39、爱如河水般湍急,但与你在一起,它变得宁静又温柔。

40、你是我心中最美的诗句,无论怎样,我都会珍藏。

41、我多么希望能将这个世界上最美丽的花束献给你,因为你是我生命中最珍贵的花朵。

42、有你在身边,即使是平凡的瞬间也能变得美丽,你是我生命中点亮所有瞬间的光芒。

43、每个夜晚,我偷偷对着星空许愿,希望有一天能陪你看遍所有的美丽风景。

44、我的世界因你而完整,你的微笑是我每天的动力和勇气。

45、情书里的每一个字,都是我对你深深的思念。

46、我心中的每一颗心跳都播放着你的名字,爱你已成为我的本能和使命。

47、你是我世界的阳光,温暖着我每一个日子,让我感受到爱的力量。

48、午安情话⼼语,很甜很撩⼈,没有之⼀!

49、与你相遇,我的心犹如绽放的花朵,在你身上找到了归宿的温暖。

50、你的眼睛如星辰般明亮,让我感受到无尽的温暖与安宁,我愿意一直迷失在你的眼神中。

51、如果有一天我失去了你,我愿意用一生的时间去追寻,直到找回你的微笑。

52、与你相守,美好的回忆如潮水般涌来,让我们的爱情更加坚固持久。

53、你是我生命中最美丽的诗,每一句话都能触动我心中最柔软的地方。

54、想与你立黄昏,想问你粥可温。想与你捻熄灯,更想共你书半生。

55、我爱你不仅仅因为你的外貌,更因为你的善良和真诚。

56、我以为我对世界已经了如指掌,直到遇见了你,才发现我对爱情一无所知。

57、你是我生命里最珍贵的存在,我愿意为你付出一切,只因为你值得。

世上最浪漫的情话(58--76条)

58、你是我久违的梦想,与你相伴的日子是我一生中最宝贵的时刻,谢谢你为我的生命带来温暖。

59、爱情是一首美妙的诗,而你是我生命中最动人的抒情句。

60、和你一起度过的时光,是我生命中最珍贵的财富,每一刻都值得铭记。

61、每一次与你相遇,我的心都砰砰直跳,感受到世界因你而美好。

62、爱是一种奇妙的感觉,无法言语,但在我心中却能感受到你给我带来的全部。

63、我的心跳声永远都在诉说着对你深深的思念和热切的期待。

64、我见过满天繁星,却偏偏独爱你的眼睛。

65、你的存在如此纯净,如同满月一般照亮我的黑暗,让我重新找到了生命的意义。

66、无论时间流逝,我的爱意永恒不变,你就是我生命中最美好的模样。

67、你的温柔像春风般轻拂我心,让我感到无比幸福和满足。

68、与你相遇,是我一生中最美的意外。

69、每一次看到你微笑,我的心都会为之荡漾,你的笑容是我生命中最美丽的风景。

70、你是我的唯一,如同星光中最耀眼的那颗,我愿为你点燃一生。

71、无论时间怎样流逝,我的心永远只为你跳动。

72、你是我生命中的明星,给我带来了无边的光芒和希望。

73、跟着你的步伐,世界变得如此绚丽多彩,每一刻都如同在林间漫步,恍若置身于一幅绘画之中。

74、与你相遇,是上天对我的眷顾,你给了我爱的勇气和幸福的滋味,让我明白世界的美好。

75、你是我世界里最美丽的星辰,无论何时何地,我的心都只属于你。

76、我愿意用一生的时间,陪伴你,守护你,让你感受到一份浓浓的爱意。

世上最浪漫的情话(77--95条)

77、你是我生命中最重要的存在,没有你,我将无法完成自己的使命。

78、你的微笑是我每天早上醒来的唯一理由。

79、好想将所有的泪水都化为爱,为你洒满整个世界。

80、我喜欢用心灵的语言与你对话,因为你是我灵魂的伴侣和知己。

81、无论经历多少风雨,我愿与你携手走过,直到地老天荒。

82、每当我闭上眼睛,脑海里都浮现出和你相拥的画面,这一幕幕都是我最美好的梦境。

83、无论时间如何改变,我对你的爱永不会褪色,你是我心中永恒的幸福源泉。

84、你的眼睛是我坚定的方向,你的笑容是我永远的幸福。

85、每一个夜晚,都是我思念你的理由,你是我心中永远的明月。

86、世界上最美的画面就是你静静地睡在我怀里,那一刻,我觉得时间都停止了。

87、每一次与你的相聚,都是我生命中最美丽的瞬间。

88、在你的怀抱里,我的内心得到了最完美的安慰与依靠。

89、你的微笑是我每天创作的源泉,只为了看到你幸福的笑容。

90、无论遇到什么困难,我都会紧紧抓住你的手,与你一同面对,因为你是我最坚强的后盾。

91、和你相爱的每一天,都是我生命中最幸福的瞬间,感谢你的存在。

92、愿你余生所到之处都是阳光,愿你每一次哭泣都是喜极而泣,愿你余生甜蜜。

93、我不想与你一起走过人生,我愿意与你一起创造人生。

94、你的微笑是我每天最期待的礼物,一颗温暖的心瞬间融化了所有的寒冷。

95、二十个浪漫情话短句我每一句都最爱。1、悄悄等你很久,你没来,我却习惯了等待。2、我想有一个人明白我,即使我什么都没说。3、只要是喜剧收尾,过程你让我怎么哭都行。4、你是我的温带海洋性气候,一直都是暖暖的。5、一边听雨,一边想你,雨声滴滴,淅沥淅沥。6、爱情不可能长期地隐藏,也不可能长期地假装。7、因为你,我懂得了成长,可你,依旧是我的伤。8、 有时最小的东东会在你的心里占据最大的空间。9、 这一生我只牵你的手,因为今生有你早已足够。10、 请你当我手心里的宝。11、 我想要和你一起慢慢变老。12、 我的猫很皮,可不可以帮我管它13、 你的笑容总是在我脑海中,让我难忘。14、你是我的北极星,告诉我前进的方向。15、有我在的地方,就没有你吃苦的时候。16、 爱是一种遇见,不能等待,也不能准备。17、我不要短暂的温存,只要你一世的陪伴。18、 谢谢,在我最孤独的时候有你陪伴真好。19、 幸福,就是找一个温暖的人,过一辈子。20、陪伴,就是不管你需不需要,我一直都在。

世上最浪漫的情话(96--114条)

96、你的微笑是我人生的全部,每一次与你相逢,都是我灵魂的盛宴。

97、你的微笑是我生命里最美丽的风景,每次看到它,心都会跳动得更快。

98、你的笑容如同阳光,透过阴霾,照亮了我内心最深处的黑暗。

99、我在你身边,世界的繁杂都变得微不足道,因为你的陪伴让我觉得拥有了整个宇宙。

100、与你一起携手走过每一个日夜,我愿意用整个人生承载起你的快乐和悲伤,与你共同经历一切。

101、你的存在如此重要,我不能想象没有你的日子。

102、在这世界的尽头,只有我和你,那里没有烦恼,只有永恒的爱意。

103、无论是风雨还是艰难险阻,我都会陪伴你,守护你,直到永远。

104、你是我生命中最美丽的咏史诗,每一段篇章都记录着我对你的深深眷恋。

105、爱是一种默契,我能听到你沉默的声音,感受到你眼中的情意,你就是我心灵的归宿。

106、爱是一种无形的力量,它在你我之间架起了一座永远不倒的桥梁。

107、你的眼睛里有着无尽的温柔,每次注视时都能感受到你对我深深的爱意。

108、在这个喧嚣的世界里,你是我心灵深处的宁静港湾,我愿意用整个人生珍惜与你相伴。

109、我的生命因你而完整,你就是我一生追寻的真爱。

110、和你共享生活的每一天,都是人间最美丽的时光,感恩能与你相遇。

111、你的笑容是我生活中最美的风景,每一次看到它,都让我心跳加速。

112、三、我喜欢你,从⿊夜到黎明,从冷冬到暖春,从⼀秒到⼀⽣,⽣⽣不息,轮回不⽌。

113、一日不见兮,思之如狂,愿爱如霞。渐晚,渐浓,你不用多好,我喜欢就好;我没有很好,你不嫌弃就好。

114、你是我优美诗篇中最美的句子,每一字每一句都诉说着对你的深深眷恋。

世上最浪漫的情话(115--133条)

115、当我抬头望见你的笑容时,我明白了什么叫做心动不已。

116、我不曾相信一见钟情,直到遇到你,我的心瞬间被你征服。

117、在茫茫人海中,我一眼就认出了你,因为你是我漫长寻寻觅觅的那个最完美的人。

118、你的微笑是我生命中最美好的礼物,每一次看到你的笑容,我都被温暖和幸福所充盈。

119、我愿时光定格在与你相识的那一刻,让我们的爱情永远保持初衷。

120、我愿意为你撒下无数颗深深的爱恋之种。

121、你的吻是我唯一渴望的香甜,你的拥抱是我永远的归宿。

122、你是我心中最深沉的秘密,也是我分享幸福的唯一。

123、你是我生命中最亮的光芒,每时每刻都照耀着我的存在。

124、爱你是我的本能,呼吸你是我的习惯。

125、我对你的爱不会在不见面的日子里被新鲜事物冲淡,爱意只会随着想念越来越深。

126、在你的怀抱里,我感到无尽的宁静与安全,你是我遥不可及的家园。

127、你的眼睛是我最温暖的避风港,每一次凝视都能让我沉浸在无尽的甜蜜之中。

128、遇见你以后,我的时间经常因你而改变,只为了能见到比阳光明媚,比星光耀眼的你。

129、你的微笑,比阳光更温暖;你的声音,比音乐更动听。和你在一起,我拥有了全世界。

130、在深情的目光中,你的眼睛像两颗明亮的星星,在黑暗的夜空中为我点亮前进的道路。

131、无论风雨如何,我都会守护你,给予你坚定的依靠,让你感受到真挚的爱情不离不弃。

132、当我看着你的眼睛时,我仿佛能感受到无边的爱意,那是我心灵最深处的渴望。

133、无论风雨如何,无论岁月怎样流转,我的心中只有一个名字,那就是你。

世上最浪漫的情话(134--152条)

134、你就是我心中永远的心动,一见钟情,将我的心紧紧地系住,无法再逃脱你的吸引力。

135、我愿化身为细雨,静静地陪伴在你身旁,为你打造一个浪漫的世界。

136、你是我人生的彩虹,每一天都因你而充满了七彩斑斓的幸福。

137、我愿化作你心中最柔软的阳光,温暖你的每一个日子。

138、以一颗守护的心,守护你的每一个日出和日落,直到生命的最后一刻。

139、你的存在如同清晨的阳光,给我带来了新的希望和美好。

140、在你的世界里,我愿意做一朵永远盛开的花,为你带来无尽的美丽与馨香。

141、世界上最浪漫的事情就是与你携手漫步,感受彼此的温暖。

142、我想穿越时空,只为在你的身旁,用一生的时间,守护你的微笑。

143、春风化雨,唯有你的陪伴,让我的世界焕发出绚丽的色彩。

144、你的温柔像春风,轻轻拂过我的心房。

145、无论世界如何变幻,我愿陪你走到最后,守护你的笑容永不褪色。

146、苍穹中的星星都为你闪烁,因为你是我的宇宙。

147、当你微笑的时候,整个世界仿佛都宁静下来,那一刻,你的笑容是我生命中最美丽的图画。

148、和你在一起的时光,仿佛时间凝固了,每一刻都是永恒的幸福。

149、如果爱你是错,那我情愿错一辈子,因为你就是我生命中最正确的选择。

150、无论时间如何变化,我对你的爱永远都不会减少,只会越来越多。

151、无论时间如何流转,你在我心中的位置永远不变,永远是我的唯一。

2024重生观后感十五篇


申请书范文网编辑为你整理的“重生观后感”类内容希望能够给你带来启示。我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来,观看时内心总会有一些心情感想。观后感是根据对影视作品的理解和感受,观后感可以把自己最深刻的感受用简洁的句子写下来。希望本文能为您提供好的阅读体验!

重生观后感 篇1

鹰为了可以多活30年,必须很努力地飞到山顶,用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待新的喙长出来,用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30年的岁月。

在我们的人生旅途中,必然会遇到很多看似美好的事情。殊不知,在表象的背后,这些看似美好的事情,都是我们成功路上的一个个绊脚石,所以,我们必须抵制住诱惑,拒绝他们这一切。有时,放弃是另一种坚持。错失了夏花绚烂,必将会走进秋叶静美。任何事,任何人,都会成为过去,不要跟它过不去,无论多难,都要学会抽身而退。现在的放弃,意味着将来的成功。而此时我们失去的,放弃的,到时候都会重新回到我们身边。

我们都说,人是最高级的动物,那么试问,连鹰都有那么强的意志,我们怎么能输呢?人生的抉择很重要,而更加重要的是坚持不懈去丰实自己的内在,不断的应用在日常生活中,时刻思考解决问题的办法,并克服前进道路上的重重屏障。

如果我们想要收获成功,就必须改变自己。改变自己现在已有的陋习。所以,从现在开始,一点一点做起。成功,不远了。

重生观后感 篇2

我深受这部纪录片打动,而在这部纪录片中,我也确确实实地明白了党史一遍又一遍被后人考据研究、重现铭记的理由,不仅仅单纯为了一段艰难而又光辉的历史,更是为了蕴藏在其中的精神,是党乃至全中华民族流淌在血液中、刻印在骨髓里的不可被遗忘的民族精神。重生,是近代以来饱受疮痍的中华民族的重新屹立而起,是党在昏暗时代的夹缝中屡临破产而又能一次次的力挽狂澜、绝处逢生,更是深藏于五千年悠久文明中处于中坚地位的民族精神的再度唤醒。这种精神,是先天下之忧而忧、天下兴亡匹夫有责的爱国精神,以共产党员为代表的近代各界知识分子,轻小我而重大家,在一场场的爱国革命中,他们早已舍弃了自身的功名利禄,甚至在必要时刻随时献出自己的生命;这种精神,还是对于自身信仰的忠诚,古有忠君之道,虽非今世所提倡,但其中的忠贞与坚持,却与党员们在身陷囹圄之时仍不放弃对马克思主义的信仰、对实现共产主义事业的拥护,有着异曲同工之妙,这也是自古以来的民族精神在特殊社会背景下的重生。

重生观后感 篇3

党史纪录片重生观后感

在纪念中国共产党建党95周年即将来临之际,由国防大学和中共陕西省委联合出品与北京伯璟文化传播有限公司共同推出的5集纪录片《重生》,6月18日在北京举行发布会。国防大学领导及部分专家学者,全国各地新闻媒体记者一同观纪录片。

据介绍,该纪录片分五集,每集约50分钟,分别从“使命”“火种”“抉择”“淬炼”“缔造”五个方面,通过史诗般的拍摄手法,以情景再现的形式,该片通过勾勒上个世纪二十年代至四十年代国际国内局势的风云变幻,还原了我党在不同历史时期的重大决策、重要事件,从“南湖红船到八一枪声”“井冈号角到长征壮歌”“抗日烽火到建国大业”等多个维度,再现我党在绝境中凭借信念和精神的力量,获得重生的艰难历程,生动展现了中国社会剧烈变革,思想精神狂飙突进,革命救亡风起云涌的波澜壮阔历史进程,深度挖掘了我党浴火重生的深层原因。该片超越了历史,揭示了中国前途命运的出路和抉择,同时还超越了时空,让看似天壤之别却面临关键时刻的不同历史时空,在时隔几十年后对话,为观众呈现了蕴含其中的理想信念、价值追求。

与会领导和专家反映,该纪录片是一部主题鲜明、导向正确的精神大片,是一部重温历史、审视当下的国史教材,同时也是一部立意高远、面向未来的党史大片。有关部门领导和专家观看后称其史料丰厚,撼人心扉,体现了国防大学对重大历史题材的敏锐感知和责任意识,也是继纪录片《苦难辉煌》《抗大,抗大》之后,该校推出的又一部反映党史、军史和革命史方面的扛鼎之作。

“这是今天对昨天的回忆,是长河对源头的追寻,是未来对历史的叩问。”发布会上,国防大学政委、空军上将刘亚洲饱含深情地表示,推出《重生》纪录片,不仅仅出于纪念和重温历史的目的,更要为当下提供经验,提供警醒,找到久违的崇高,见识信仰的力量。同时,借助国家台公开播映此片,必将有助于我们进一步强化使命担当,认清发展大势,汇聚起民族复兴磅礴力量。

该片汇集了国内军史专家和一流的纪录片创作力量,同时邀请美剧《纸牌屋》第三季摄影指导、掌机和《女子监狱》《新闻编辑室》灯光指导参与这一历史纪录片的拍摄。该片由中国艺术研究院、中国电视艺术家协会等单位联合摄制,中国国际电视总公司、中国广播电影电视节目交易中心独家发行。该片将于七一档期正式播出。

曾几何时,红军“嗒嗒”的马蹄声在这里响起;曾几何时,这里留下了红军深深的脚印;曾几何时,这流伟红军可歌可泣的故事;曾几何时,这里留下了红军长征的精神!这里是波涛汹涌的大渡河;这里是独具天险的泸定桥;这里是峰峰如剑,插入云霄的娄山关;这里是冰封雪盖的夹金山;这里是中国的摇篮!

红军长征是历史记录上的第一次,是战争史上的奇迹。到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻也最后走向胜利呢?信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过幸福生活的信念!

为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!

信念支撑着红军由劣势转为优势,支撑着红军走向了胜利。长征的胜利不是偶然的、暂时的,而是必然的、永恒的。回顾历史,历史的一幕幕不禁重现在眼前。官渡之战中曹操运用几万之众大破袁绍十万大军;赤壁之战中孙刘联军不过数万兵将却火烧赤壁,大破曹操八十三万大军;淝水之战中谢石、谢玄率八万之众勇击苻坚百万雄师……然而这些只是凭军事家的谋略,而且他们无法改变中国战乱的历史。唯有红军以数万之众在共产党领导下,心中永存信念,出奇制胜冲破了蒋介石百万军队的围追堵截,走向长征的胜利!走向中国革命的胜利!

首批观看纪录片的观众说,该片是一部主题鲜明、导向正确的“精神大片”,是一部重温历史、审视当下的国史教材,同时也是一部立意高远、面向未来的党史大片。还有专家表示,这体现了国防大学对重大历史题材的敏锐感知和责任意识——这是继纪录片《苦难辉煌》、《抗大,抗大》后,该校推出的又一部反映党史、军史和革命史方面的扛鼎之作。

“这是今天对昨天的回忆,是长河对源头的追寻,是未来对历史的叩问。”国防大学政委、空军上将刘亚洲表示,推出《重生》纪录片,不仅出于纪念和重温历史的目的,更要为当下提供经验,提供警醒,找到久违的崇高,见识信仰的力量。“借助国家台公开播映此片,必将有助于我们进一步强化使命担当,认清发展大势,汇聚起民族复兴磅礴力量。”他说。

该片汇集了国内军史专家和一流的纪录片创作力量,同时邀请美剧《纸牌屋》第三季摄影指导、掌机和《女子监狱》、《新闻编辑室》灯光指导参与这一历史纪录片的拍摄。该片由中国艺术研究院、中国电视艺术家协会等单位联合摄制,中国国际电视总公司、中国广播电影电视节目交易中心独家发行。该片将于7月1日播出。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

重生观后感 篇4

我要过自己的生活,属于我的生活,通过自己的努力获的生活!我不想后悔我的未来。

- 苏正达

如果我不努力学习,我会在工厂工作,我会后悔的,如果这样,我试了,但也,如果我没有学习,在工厂工作,那么我不后悔,至少我是在学校,当我试着,我尽全力,我不后悔。是的,只有努力不会后悔自己的结果,也不会后悔,因为有一次。聂iu不是前聂秋,我们可以说她会和所有班级的学生的结果,足以证明你会有努力收获,只要仔细照顾不会发芽活的种子。

携手交流的结果,即使不好,也不会去流泪。

在测试的最后,作者提到第三个是收获季节,这是人生的转折点。笔者说:在初中成绩不好的情况下,第三天通过自己的努力进入普通高中,虽然在高中辍学。

但至少作者努力工作。而我是相反,没有只有没有努力放弃,现在不止一次的遗憾的行为。

我记得从第三天开始,每一天都从来没有认真听过课,下课和女朋友一起玩,晚是常见的,抽屉是最缺乏的**,杂志,小吃。当时,我想上学,但家里人不同意,我会反对他们,现在觉得自己很幼稚。我想读这份工作的原因是因为它非常喜欢绘画,虽然从来没有教过老师,但是一个孩子,当我遇到一个好画,我想学习平面设计,绘画漫画。

我不明白为什么我的家人说的最不切实际**并且经常告诉我你在村子旁边看到谁,也就是说,现在画里什么都没有。所以我会生他们的气,停止学习。

事实上,第三天之前的结果一直很差,良好的数学在班的第二天是数学班的班,班老师经常说,如果我的英语如果有一点更好进入前十名不是一个问题。但是我的英语不好。第二天我失败了,但结果还是排在前四名。为了给我英语,英语老师会在物理课上给我英语,让我做英语题目。

现在很高兴考虑英语老师。但是我的英语还没有通过,英语老师认为我的英语已经死了,活着也不会。

很多老师在前三年才开始相信我能进入高中,但我很抱歉我的表现让那些一直很期待老师的人。我不听漫画,* *,我在课外玩手机,我从不写作业,有时我没写完学生的复本。所以在考试中,县里的高中在我南北学校的对话中,南学校是天堂学校,北不收高中生。

我不禁想起小学生。他们和我一样是高中,但不同的是,他们都是南方学校,有的甚至比我高一个大学。我记得毕业考试在高中时,学校会在南北两所学校之间混乱,南方学校的考试是自豪地穿校服,随着他们的成功微笑,北校生没有校服。在后面,我听到两个南方学校的女孩说:

我们穿上**,让北方学校的情况。为此,我忍不住挠了头。对自己很难后悔,考虑高中考试只有300分,没有面子看到那些一直期待老师的学生,甚至大学的分数都没有考试,但是不想测试什么大学。

笔者的话曾提醒我,因为派克而放弃自己,因为自己的冲动,现在后悔了。从大学入学考试有一年多,也许我可以在明年超过努力,像十个班同学努力去上大学,也许在第三年后我会离开校园生活,现在我想尝试从新的学习,我希望有时间节省。谢谢。

重生观后感 篇5

大地放弃绚丽斑斓的黄昏,才会迎来旭日东升的曙光;只有春天放弃了芬芳的花朵,我们才能走进硕果累累的金秋。放弃是对生活的豁达与热爱;放弃是经过多年磨练后的一种沉稳和含蓄;放弃,就是历经沧桑醒来;放弃并不意味着失败,而是为了更好。选择,不是优柔寡断,而是让我们在思考中完整;选择意味着机会,而机会意味着更多的成功保险;选择,并不意味着背叛,而是为了更好的成长;选择是不够的,只有正确的才是最好的······

青春年少的我们,涉世不深,阅历不足,放弃、选择常常与我们相伴;每一个选择都是一次考验,一次成长;每一次放弃,我都是成熟和重生的。文选中写道,哈弗大学第一位女校长福斯特给2008届毕业生做的演讲中提到:先到自己想去的地方,然后再到应该去的地方。

当我们面临职业选择时,我们已经准备好了。很多时候我们知道我们想要什么样的生活,只是不知道如何去那里。因此,我们关注自己的生活,思考怎么样才能把它过好,怎样才能把事情做对,这也许是素质教育给我们最宝贵的东西。让我们对未来的选择有一个明确的立场。让我们发现并定义我们所做的每件事的价值。

我们在还能毫无顾虑的选择时,就要好好珍惜,先到自己喜欢的地方去。的确,如果您在醒着的时候做自己不喜欢的事情,该怎么开心呢!有很多条路,只有一条最适合你。

但是其他路,似乎也很神秘。很多东西只有试过了才会真正知道,才不至于在某天回首时感到后悔。在生活中,如果你有机会,你可以尝试其他的东西。

趁着年轻,还可以折回的时候,尝试更多可能。试过了,执着的追求过了,到头来,也许会发觉原来自己在不知不觉中已经到到达了最理想去的地方。而经历也将成为我们最宝贵的财富,所有的磨砺都将成为一种生活的厚重,所有的困苦都会演绎成一种成熟的高度。

生活中的我们要学会演好自己的人生的偶像剧,适时的放弃某些不值浪费时间的东西,选择明确的定位自己该阶段自己所要做的事情。许多精力充沛的年轻人,宁可聚精会神的把时间花在电视机前,观赏别人所谓精彩丰富的人生上,也不愿意抽几小时的空儿,自己去体验周遭的现实生活。为什么要把大好青春花在电视机前**别人的人生,然后一味的抱怨自己的生活平淡无味、乏善可陈?

特别是影视剧迷们,何不换个角度和心情,将镜头对准自己,好好的演一出自己现实人生的偶像剧?不管你的角色多么卑微,每个人在社会上都有自己的地位。现在是学生,当百分百,没有缺点和缺点的学生;是一个服务生,当微笑是最甜蜜的时候,服务是最体贴的服务生;是总机接线员。做最热情礼貌的总机接线员。

当你在社会上扮演你的角色时,别人会给予你赞赏和肯定。

美国前**林肯说过“人的一生,最重要的两件事情就是善于选择与敢于放弃。许多人一生碌碌无为,就是因为舍不得放弃。敢于放弃,标志着新生活的开始。”

我们要善于选择与敢于放弃。

重生观后感 篇6

由国防大学和中共陕西省委联合出品、北京伯璟文化传播有限公司承制的5集纪录片《重生》,17日在北京举行发布会。图为发布会现场放映纪录片。

6月17日电在纪念中国共产党建党95周年即将来临之际,由国防大学和中共陕西省委联合出品、北京伯璟文化传播有限公司承制的5集纪录片《重生》,17日在北京举行发布会。

主创者介绍,纪录片分为五集,每集长约50分钟,分别从“使命”“火种”“抉择”“淬炼”“缔造”五方面,以情景再现的形式,勾勒出20世纪20年代至40年代国际国内局势的风云变幻,还原了中国共产党在不同历史时期的重大决策、重要事件。

主创者还说,纪录片从“南湖红船到八一枪声”、“井冈号角到长征壮歌”、“抗日烽火到建国大业”等多个维度,再现中国共产党在绝境中凭借信念和精神的力量,获得重生的艰难历程,生动展现了中国社会剧烈变革,思想精神狂飙突进、革命救亡风起云涌的历史进程。

“该片超越了历史,揭示了中国前途命运的出路和抉择。同时还超越了时空,让看似天壤之别却面临关键时刻的不同历史时空,在时隔几十年后对话,为观众呈现了蕴含其中的理想信念、价值追求。”与会专家如是说。

首批观看纪录片的观众说,该片是一部主题鲜明、导向正确的“精神大片”,是一部重温历史、审视当下的国史教材,同时也是一部立意高远、面向未来的党史大片。还有专家表示,这体现了国防大学对重大历史题材的敏锐感知和责任意识——这是继纪录片《苦难辉煌》、《抗大,抗大》后,该校推出的又一部反映党史、军史和革命史方面的扛鼎之作。

“这是今天对昨天的回忆,是长河对源头的追寻,是未来对历史的叩问。”国防大学政委、空军上将刘亚洲表示,推出《重生》纪录片,不仅出于纪念和重温历史的目的,更要为当下提供经验,提供警醒,找到久违的崇高,见识信仰的力量。“借助国家台公开播映此片,必将有助于我们进一步强化使命担当,认清发展大势,汇聚起民族复兴磅礴力量。”他说。

该片汇集了国内军史专家和一流的纪录片创作力量,同时邀请美剧《纸牌屋》第三季摄影指导、掌机和《女子监狱》、《新闻编辑室》灯光指导参与这一历史纪录片的拍摄。该片由中国艺术研究院、中国电视艺术家协会等单位联合摄制,中国国际电视总公司、中国广播电影电视节目交易中心独家发行。该片将于7月1日播出。

重生观后感 篇7

一日重生的读后感,来自京东商城的网友:重生对任何人来讲都是一种奢望,尽管我们毕生都在寻求重生的道路中蹒跚向前。人生是一场没有ESC的游戏,任何时候的选择都和最终的结果息息相关。不容得有半点闪失,可我们总是在选择和被选择的时候迷失自己。尽管我以前也说过,即便给予大多数人第二次生命,所走的轨迹和第一次相吻合,很多东西不是靠自己本身就能够左右的了得,这就是人生总有缺憾的原因。想当年诸葛亮火烧司马懿时候,不就有一句“‘谋事在人,成事在天’,不可强也。”虽然有点唯心,可世间的事情就都是那么必然吗?搞清楚自己活着的每一天就是活着要做的事情,死去了以后或化作烟,或化作尘,或化作一种我们未知的物质始终围绕在尘世中,我们不得而知,能知道的就是“好好活,做有意义的事。”如果给我重生一次的机会,我相信自己不一定会愿意。如果给我一天的重生,我会用这一天来审视自己的一生。相信会和大多数人一样,即便上天在给重生的机会,所有现在发生的一切将会重演,甚至比现在更糟。这就是人为什么在人间消失后不再重现的缘由……

重生观后感 篇8

重生之路 --读《复仇》有感熊子琦《复仇》是《汪曾祺作品集》的开篇**,短短数页不过几千字,却寓义深刻。它讲述的是一个身负杀父之仇的剑客到一个寺庙借宿,发现洞中凿光的和尚恰巧将他的父亲视为仇人的离奇故事。从复仇者的角度,作者描述、叙述和回忆了一个独特的复仇。

想象与现实相结合的叙事手法,生动地刻画了武侠的内心世界,给人以强烈的故事性和趣味性。**开篇用了一句庄子的话”复仇者不折镆干,虽有忮心,不怨飘瓦。”上释义为:

”报仇的人不会罪及宝剑而要把它折断,因为坠落的瓦片是无心的。”这恰与拔剑出鞘最后仍无下手有关。和尚犹如那片飘瓦,不过刚刚好生在了自己仇人的屋檐之下,然而并不是真正的复仇对象。

但想想看。你想在句子的前半部分表达什么? 这仍是我脑海中的一个谜。起初,汪曾祺对剑客的描述没有一丝复仇的痕迹:

他内心平静,渴望一种自由而宁静的生活;他尝蜜,他想像和尚去采蜜、摘花,觉得好看极了。他想到了可能有白发的母亲和不真实的可爱妹妹,想象着他一家人在山里的幸福生活;他觉得母亲还是那样年轻,像那个摘花的小姑娘,像他的妹妹。这一切,仿佛与武侠**里的侠客—”仗剑天涯,闯荡江湖,锋出鞘刀落,一场恩怨就此了结”相去甚远。

他显然是一个渴望返回平原的人。是的,这种仇恨不是他个人的怨恨,而是基于血缘伦理的道德仇恨。从另一个角度讲,剑客确实有些不幸。

他因自己父亲的死,便在娘胎里已背负上了”复仇使者”的称号,他为此而生,也借此而活。”既然仇人的名字几乎代替了自己的名字,他可不是借了那个名字而存在么?”可他既没见过父亲,也未曾了解过这场恩怨,更不识那位仇人。

然而,由于他是父亲的儿子,他从出生起就背负着这种虚幻而毫无意义的复仇枷锁。为了这样一个”不实际、无存在、零意义”的并非发自内心的目标而活,甚至与自己的本性背道而驰,这种人生何等悲哀?!文首,”一生,一生该是多久?

我这是一生了么?”文中,”他为自己这句‘即使我一生找不到你,我这一生是找你的了!’的声音而掉了泪,为他的悲哀而悲哀了”.

这两句话不仅加深了复仇者的悲剧存在,也加深了我对他的同情。其实,复仇之路是一条不归路。和尚看完他舞剑,缓缓的、郑重地道出了这样一句:

”很好,有人还要从没有路的地方走过去。”或许,这个本该与剑客一样行走江湖了结恩仇的和尚悟出了这个道理,于是他能超然、顿悟、出家,真正放下恩怨情仇。可复仇者还没走出来,他还说”我要走遍所有的路。

”这算不上年轻气盛时的雄心壮志,不过是为了能找到仇人而立下的誓言罢了,看似震撼,实际上又是何等的可笑可悲? 简单的”复仇”两字,其实已让复仇者无路可退,被寻仇之人无路可走。为这样一件遥遥无期毫无意义的事而活,人生了无生趣,复仇者如同形尸走肉,他也将永远无法真正前行。

所以,”他简直忘记自己背上的剑了……好,他的脸色由青转红,他自己充满于躯体……”,这是他内心最后的矛盾、挣扎、转变……”忽然,他相信他的母亲已经死了。”他明白了,他觉悟了,他心中这个母亲赐予他的”复仇”执念慢慢在溶化消失,他也随之释然——他不再是复仇者了。又或许,他明白了”复仇”这一使命,这一活着唯一目的的固执、虚无、可笑,准备放弃,又因为自己没有履行”职责”而心生愧疚之情,于是,他给自己找了一个很好的台阶——母亲已然离去,仇恨不复存在。

在这些想法之间,一条真正的生活道路被他切断了。”和尚稍为往旁边挪过一点,给他腾出地方。”是的,和尚早已觉悟,正如《肖申克救赎》里有一句话”强者自救,圣者渡人”.

和尚是圣者,他将复仇者从生命意义的彼岸渡了过来,使剑客不再是复仇者,使他能真正放下心中的剑,自在行走于世间,而不再做剑的奴隶。”他看了看脚下,脚下是新开凿的痕迹。”于是,这位重获新生的剑者,俯身拾起了锤錾,踏过和尚给他留出的地儿,准备迎接”第一线由另一面射进来的光”.

最后,他开始放下屠刀的新生活,这是一条完全属于自己的重生之路。【蒋老师评语】很多孩子喜欢《复仇》一篇,颇有些武侠风,但却并非刀光剑影的江湖气,而更像一篇慢条斯理的散文式**。其实,一读有点零散,有些迷茫。

子琦这篇细致深入的读后感令人尤为惊喜,显示出了极强的文本解读能力,清楚地把握了**情节,并条分缕析地得出了自己独到的理解。阅读是一件每天都发生的事情,但能够坚持对自己喜欢的作品进行这般深入的思考和品析,这样的阅读才更加走向深刻,进而内化为能力。

重生观后感 篇9

在正文煤业党总支的统一安排下,皮带队党支部全员观看了《煤海重生》系列专题片。

山西作为一个煤炭大省,煤炭产业在全省经济中占到了不小的比重。但是近年来,由于煤炭市场需求下降,煤价大幅下跌,山西陷入了前所未有的经济压力。而要想摆脱困境,实现煤炭企业转型升级,依托丰富的煤炭资源延伸产业链条是关键。为此,大多数煤企开始将发展重点从低端的煤炭产业转向了新型煤化工。我省是中国著名的“煤炭之乡”,煤炭产业一直以来都是当地的经济支柱。然而,长期高强度开采和不规范的生产方式,却给当地带来了严重的污染问题,环境治理迫在眉睫。为了解决山西经济发展与环境污染之间的矛盾,当地开始了煤炭企业转型升级,将绿色发展、清洁生产作为重要的发展方向,实现“黑”向“绿”的转变。

在中国煤炭行业,从矿井开采再到加工利用,整个过程会导致大量废弃物产生。由于过去技术水平不足,无法对它们进行有效利用,只能将它们当作劣质资源抛弃、填埋,不仅浪费了大量资源,还污染了环境。山西作为中国重要的能源基地,每年在煤炭生产过程中会有上亿吨的可用资源被白白浪费。为了治理这一现象,自开始,山西省开始煤炭企业的转型升级,通过科学的手段,让曾经的废料变成原料、废品变成产品。

每一个案例都部由得让人心生感慨,当下的煤矿就应该不断的开拓创新,把握好我省抓改革促转型的好时机,让我们赖以生存的煤矿不再是污染的代名词,让煤矿从此发光发亮。

重生观后感 篇10

《重生》这部记录片制作精良,选角色写实,注意细节,非常好的重现了党史,剪辑优良,让观众有一种跟着影片重回那段历史的感觉,是一部非常优秀的影片,在现在电视剧电影行业偏浮躁,粗制滥造较多的情况下,需要这样的影评帮助观众选择,引领行业健康发展。《重生》讲述了党一路走来历经各种艰难险阻却一次又一次走出低谷,涅槃重生,那又是什么支撑着共产党员坚持下来的,是信仰,是坚信马克思主义道路的正确,是可以救中国的道路,是为生命立命,为天地立心的情怀,是身后是自己的家国,不能退的精神,是落后只能挨打的悲痛身处和平国家的我们无法切身体会那种悲壮的心情,但是信仰的力量确实可以支撑着我们走下去,不忘初心牢记使命,方得始终。党在发展的道路上在各个阶段体现了各种精神,像井冈山精神,长征精神等,在学习和生活中,我们要去学习这种精神,不怕苦,不怕累,勇往直前,不忘初心,牢记使命,在自己的岗位上做好,在行动上为国家建设贡献力量。

重生观后感 篇11

老鹰是寿命最长的鸟类,它可以奇迹般的活到70岁,超过这世界上绝大多数的动物。然而,有一部分的鹰却在40岁的时候就会死亡,只有大约三分之一可以活到70高龄,这是为什么呢?

原来,当一只鹰活到40岁左右,它的喙会变得弯曲、脆弱,不能一击而制服猎物;它的爪子会因为常年捕食而变钝,不能抓起奔跑的兔子;双翅的羽毛也会粗大沉重,不再能够自由飞翔。这个时候,鹰有两个选择:一是回到巢穴,静静等死,一是通过150天的漫长煎熬,获得重生。

如果一只鹰选择了重生,那么它必须很努力的.飞到山崖顶端,在那里筑巢,停留在那里,不得飞翔。然后,它要忍着饥饿和疼痛,在岩石上日复一日的敲打它的喙,直到脱落。等到新的喙长出来,老鹰必须更为决绝的用新喙将磨钝的爪子一个个拔出,直到长出新的锋利的爪子。在这两件工作完成后,老鹰还要把那些粗壮而沉重的羽毛从翅膀上一根根拔掉,好让新的羽毛长出来。当这150天痛苦的历程过去,老鹰可以重又获得30年的新生,再次翱翔在天空。

这是一篇耐人寻味的故事,我读了许多遍。鹰从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从无名走向空中之王,但谁知它却要面临生与死的选择,享受安逸就意味着走向死亡;选择痛苦才有生的可能。

其实鹰的故事也就是人的故事,人到40岁,开始变得富足,名利萦绕,浑身洋溢着成熟和优雅,这是人生的黄金岁月,但是危机已经开始一步一步走近你。因为既得利益使你患得患失,明知没有激情,也不敢放弃;因为虚名被人恭维,明知虚伪,也害怕失去。想追求新的生活,但又怕失去所拥有的一切,进与退,得与失,名与利,福与祸,冲动与犹豫,交织着。你常告诫自己“不要好高鹜远,知足长乐,想想不如自己的人”,渐渐地,你就如同那些不愿重生的鹰,慢慢地在生活的长河里,随波逐流,一切都是那么正常、自然,你没有了个性,没有了新的欲望,如同一朵浪花,在水面上消失了。

重生观后感 篇12

(教师:游雯婷)

最近,我读了《改变教师的75个教育瞬间》受益匪浅,一篇篇教育的小篇章,一段段发自肺腑的文字,一个个教育的瞬间,充满的都是师生间的浓浓情意。其中有这么一篇文章深深的打动了我,它就是许丽芬老师写的《每一个孩子都是一个重生的你》。

刚刚踏上工作岗位,刚刚步入教师的行列,在这之前总觉得教师很美,因为有假期,但真的从事了这个行业,与更多的老师们和同学们相处我才发现,教师真正美得不是假期还是奉献,责任与担当,是多少年之后学生对老师的感恩。从来就不认为老师是一个简单的职业,以人来教化人,以思想来影响思想,以言行来标榜的职业怎么能是一个简单的职业,做为一名人民教师你面对的是一个个鲜活的生命,是一个个对知识求知若渴的孩子,是家长把整个孩子交给老师的信任,作为教师的我们要拿出什么样的姿态来回报他们呢?记得张晓风曾写过这样一篇文章《我交给你们一个孩子》。

我交出我的孩子,他渴求世界的知识,你要给他什么呢?世界,今早,我,一个母亲,把她可爱的小男孩给你,你会把什么样的人还给我?“是的,作为母亲,我们把什么样的孩子给了她自己生命中最珍贵的孩子?

记得我上小学二年级的时候,因为一次作业没有家长签名,老师让我趴在讲台上听了一节课,那是我的第一次作业,第一次要求家长签名的作业。因为小因为不重视,老师惩罚了我。也许有的人认为老师这种做法是正确的,必须要一开始给学生树立规则,的确后来的每次作业我都记得让家长签名了,老师的办法很有成效。

可是这对我幼小的心灵却是一次莫大的伤害,那时的我一直是个认真学习乖巧的学生,这让我高高在上的自尊心直接跌落到了讲台,我有些怨恨老师,为什么第一次就惩罚,为什么你不告诉我这个很重要一定要完成。我想说的是,没有人是完美的,更不用说一个孩子了!今天的我也是一名老师,当面对着每一个孩子时真的感觉他们就是一个年少时的自己,因为每一个孩子都是一个重生的自己,我们要善待他,就像善待另一个自己。

对待孩子老师的威严不是通过惩罚获得的,它是学生对老师的内心的认可、接受和喜爱,无论是小学生还是中学生,他们都有明辨是非的能力,所以我们允许孩子们犯错,但我们更要教会他们的是如何面对错误和如何去改错。

来学校之前我曾在小学代课一段时间,我发现小学生们是那么的天真和可爱,他们还都是那样的单纯,他们笑的都是那样的灿烂之所以后来孩子们变了,是教育环境的改变,是家庭和社会的改变,让我们的孩子们随之也发生了改变。所以孩子永远是无辜的,你给他什么你就回报答你。记得当时我教过的一个三年级的小男孩他叫成成,孩子长的比较壮,可以说胖嘟嘟的很可爱,被老师安排在教师的最后面坐着,一个班60多个孩子,老师们往往顾不过来,长期以往上课的时候由于离老师比较远,他好像慢慢的被遗忘了。

所以他开始不听课,开始自己在下面开小差。作为一名代课老师,我在这堂课开始时并不知道每个孩子的过去。在我眼里,他们是一样的,一起跑。因为成成上课的落寞和长相的可爱我无意识的关注了他,课前不经意的一句话'好好听哈,我等会让你上黑板写这个单词'只是随便的一说,孩子当真了,于是上课开始看黑板,我很欣喜,他终于抬头跟着老师走了。

'这个单词大家会不会我找个同学上来写下-王家成'成成胆怯的走上讲台写完,'对不对?非常好,我们为王家成同学鼓一下掌'.这是我有意识的夸大表扬了他,也许是因为老师的这次表扬,也许是因为其他老师的忽视,自这次课后,我发现我的课上多了一双明亮的眼睛和一只胖乎乎的小手。

我为自己感到欣慰,同时也深感责任的重大,也许一个不经意的细节,一句不经意的话语就会应该一个孩子的一生,他从此从一名差生变成了优等生。

今天的我们作为一名老师,我们守护着的不仅仅是这些年轻的生命,我们守护着的是希望与重生,让我们用心去倾听每一个孩子的声音,让我们静待每一朵花朵的盛开。因为保护他们就是保护我们自己,善待他们就是善待另一个自己,让我们珍惜当老师时和学生相处的点点滴滴。我想很多年以后,我们的孩子也会感激老师为他们所做的一切和付出的一切。

我想教师的美也许就在这里。

重生观后感 篇13

看了《哪吒重生》的动画电影,感觉还值,观后体验愉悦有回味。最后海水壁立,红绫飞出的画面让人心神腾涌,震撼而美。

老上海的楼,人拉的黄包车,飞驰摩托,笨重的机械、庄严的大佛,飞檐斗拱的屋,幽深奇颖的海底场景在银幕上铺陈出幻实错综的画卷。

怪鱼、水母、大蟹、夜叉、巨龙、镇水兽或有写实的逼真,或有科幻式的变形,或有传统怪兽式样的凶憨。

美术设计下功夫了。算新制动画片里最少日式西式山寨感的。

哪吒三头八臂的巨大元神,既是骨秀清妍的童子面貌,又散发天神的狞恶煞气,很有压迫感。这才是哪吒呢!哪像魔童那个日漫风味十足的大眼白小眼仁的痴丑模样。

回忆前世自杀的场景,也有上海美影范。令人赞叹,这才是华夏美之庄严气度。可惜太短!

缺陷是剧情陈套得直愣愣,人物模式化得不加掩饰,情节推进也时觉拗涩。但这方面本也没太高期望,情节简单,直通通看下去,也没有多少障碍。能略耐忍俗套引起的尴尬,也还有亮点燃起的兴奋。

总的观感比魔童哪吒强太多。希望这个团队能沿此路子继续拍摄下去,故事和人物改进下。可惜这片子票房似乎也不太好,也未必能拍下去了。

要是把《唐人街探案三》和《你好,李焕英》的票房分百分之八十给这个哪吒重生就好了。

还是我的喜好和大众不合拍。

重生观后感 篇14

我要过我自己的一生,属于我的一生,通过自己的努力得来的一生!我不想自己将来后悔。

——应素达

我从未认真写过读后感,即便是老师要求也只是草草了事,《逆天重生废材女中学生》也许它并不是名家名篇,仅只是网文,但它给我的不止是平时看小说喜欢看里面的小故事或作者的诉事方法,也许作者文凭不高,但那最朴素的语言有着让人上进的动力。

“只要我努力学习了,考得上,考不上,我都不会有遗憾了。如果我不努力学习,以后我在一个工厂里面上班,我一定会后悔,如果说,我努力了,还在一个工厂里上班,那么我不后悔,至少我在学校的时候我努力了,我尽了自己最大的努力,我就不后悔。”是啊,只有努力过才不会对自己的成果后悔,才不会因为失败感叹自己的曾经。聂秋因为不是以前的聂秋,我们可以说她本来就会,而十班全体同学的成果,足以证明你努力就会有收获,只要细心照顾没有不会发芽的活种子。全力以赴换来的成果即使不好,也不会去落泪。

重生观后感 篇15

在学校的统一组织下,我们观看了党史纪录片《重生》,被深深震撼到的同时,感受颇深。中国文库网为大家带来的党史纪录片重生观后感,希望能帮助到大家!

在亚欧大陆的东侧,太平洋的西岸,存在这一片伟大的土地——中华大地,这片土地历经沧桑,迎来了辉煌。上个世纪初,中华大地遭受屈辱、中华民族遭受压迫,可是它们挺了过来,凭借着伟大的革命精神,重获新生。

1921年,中国共产党正式成立,开始了28年艰苦卓绝的斗争,带领中华民族重生。共产党人在斗争中展现出伟大的革命精神,革命精神是一种独特的精神,是共产党和共产党人在不同时期贡献出各种精神的总括。从红船精神到井冈山精神、从东北抗联精神到长征精神、从延安精神到西柏坡精神,共产党在不同的时空都带领着人民斗争,为幸福生活而奋斗。

革命精神是党在领导人民进行伟大社会革命中凝练而成的宝贵精神财富,是中国共产党初心不改、矢志不渝,攻克一个又一个看似不可攻克的难关,创造一个又一个彪炳史册的人间奇迹的精神支柱和政治灵魂。当今的世界,我们仍不能丢下革命精神,回顾1921年-1949年这28年的艰苦斗争,有很多东西值得我们去学习,《重生》用四个小时的电影叙事再现了28年的峥嵘岁月,将革命精神彻底的展现出来。

继承我们的革命精神,需要《重生》这样的影片。革命精神是一种特殊的思想意识,对我们具体实践有重要的指导作用,它需要一定的载体才能被传承。革命的年代渐渐远去,革命的痕迹慢慢消失,经历过革命的人也逐渐老去、死亡,革命精神如果没有载体就会被遗忘,所以党的历史需要我们去研究,去学习,从历史中学习革命精神。《重生》里展现了中国共产党革命过程中的重要事件,填补了我的知识空白,以前的我不知道三河坝战役,南昌起义之后的历史并不了解,看过影片,我知道没有三河坝的牺牲就没有后来的革命之军。

弘扬我们的革命精神,需要《重生》这样的影片。作为大学生,我们不可能再去经历一遍革命,产生革命精神,我们是社会主义事业的接班人和建设者,革命精神可以让我们树立英勇顽强的战斗作风、勇于献身的高尚品德、坚贞不屈的革命气节、战胜困难的坚强意志、争先创优的进取精神、朝气蓬勃的革命乐观主义、刻苦钻研文化的毅力等,为保卫祖国和建设祖国,创造新的业绩,做出新的贡献。《重生》塑造了一个模范,人们可以通过观看影片,潜移默化的接受传统革命精神,慢慢内化为自己的观点意识,最终会在实践层面改变我们的活动。

《重生》让我们以时间为顺序,了解到共产党28年的艰苦革命,领会凝聚在历史中的革命精神,这次革命精神教育让太原理工大学的学生加深了对历史的了解,产生了巨大的影响。

这是今天对昨天的回忆,是长河对源头的追寻,是未来对历史的叩问。 ——题记

以往,我总认为历史是消色的,昏黄的,沉重的,好像蒙上一层历史尘雾的影像和器物,是“有历史感”的。

然而,《重生》这个影片,这个故事,它讲述的这段历史,是浪漫、清新而又激情飞扬的;是鲜亮、丰富而又鲜活的。

在影片中提到了很多名字,查阅资料显示,一共有174位有名有姓的历史人物,毛泽东、周恩来、朱德、叶挺、彭德怀、翟秋白、李达、王稼祥、博古、张闻天、李大钊、陈独秀……每个响当当的名字背后都是一段不平凡的人生。他们大都是意气风发的青年,为中华之崛起而读书,受命于国家危难之间,不断探索,奉献一生。在那个充满危机与希望、反思与警醒、苦难和辉煌的年代里,这些这原本只是像我们一样的平凡人,拥有了这不平凡的一生。

这才是青年人该有的精神,该有的抱负,指点江山,激扬文字的壮志,鞠躬尽瘁,死而后已的一生,让人羡慕,令人心生向往。

当时的中国,山河破碎,风雨飘摇;当时的中国共产党,为了中华民族的复兴而建立,刚刚成立,如幼儿般蹒跚学步,弱小却充满着生命力,如星星之火,看似微小却可燎原。我在影片中看到了中国共产党“从南湖红船到八一枪声、井冈号角到长征壮歌、抗日烽火到建国大业”的诞生与成长。看到了中国共产党带领中华人民不断在绝境中重生的历程。

越是了解,便越是敬佩。我深刻的意识到咱们中国从来不缺少问题与困难,但是也从来就是在一直不断改革,不断前进。从前是独立,是解放,我们的前辈们为了我们如今独立自主付出了鲜血与生命;现在是富强,是和谐,我们当代青年也理应为了中华民族的复兴奉献出我们的青春热血!

历史是最好的教科书,榜样是最有力的引导者。学校党委组织了多家学院的党员及入党积极分子观看了中国共产党成立发展的纪录片《重生》,这部四小时的精神大片,它向我们呈现了中国共产党因何而生、为何而立的历史,以及中国共产党人浴火重生、艰苦奋斗的历程。观看之后,我深深为之震撼和动容。

这部片子讲述了1921年中国共产党建党到1949年中华人民共和国建国这一段历史,为了更好地讲清这段历史,影片用1911年辛亥革命爆发,清末帝溥仪退位开场,向我们展示了1921年建党前,中国社会的大背景以及中共成立的条件。

在旁白平实的讲述中,我看到了在建党前的那段峥嵘岁月里,这群有志青年为建党做出的不懈努力。在那段列强横行,军阀四起,混战连绵,生灵涂炭的日子里,没有人知道,什么才是正确的道路;也没有人知道,谁能够带领中国人走出黑暗,走向光明。所有人心里都没底,只因为当时全中国的景象就是:万马齐喑。

但是此时,有一群人,怀着纯洁、纯粹、纯净的爱国热情,如同普罗米修斯,将珍贵的火种小心翼翼地移植到苦难的旧中国上。

为了追求光明,挽救衰朽的旧中国,不惜百死,这是何等的决绝和坚毅呢?如同巴金先生所说:“为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。”

火种是引来了,但如何让它越着越旺呢?毛**说:“星星之火,可以燎原”,此言不虚。当然,在这“燎原”的过程中,曾有过大雪纷飞的寒夜,也有过冷心彻骨的狂风,它们都企图扑灭这萌芽一般充满着朝气,充满着生命力的火种。比如蒋介石发动的“四一二”反革命政变、汪精卫发动的“七一五”反革命政变、导致第五次反围剿失败的“左倾”错误等。这些都使得我们精心培育的火种遭遇巨大打击,有时甚至奄奄一息。然而“野火烧不尽,春风吹又生”,一次次的打击并没有将共产党人击垮,反而使共产党人凤凰涅槃,获得重生,逐步从幼稚走向成熟。

经国大业,谁称英雄?苍茫大地,谁主沉浮?闻一多先生曾经说过:“铁是愈锤炼愈坚韧的。”这些磨炼曾几乎将中国共产党击垮,但也正是这些磨炼造就了后来有理想、有目标、敢吃苦、重团结的全新的中国共产党。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,中国共产党的重生不是重复过去的足迹,而是怀着新的希望,开启新的征程!

看完这部影片,我内心久久不能平静,我不禁想到了自己。遥遥新征程,孜孜求索路,作为共和国的预备警官,我感到自己已身披戎装,长缨在手,随时准备接过前人留下的仍在发热的珍贵火种,不忘初心,牢记使命,实现自己的重生!

2024公开课观后感(范文十五篇)


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公开课观后感 篇1

考试作业1:自学网络课程《公正》观后感

考试作业1:自学网络课程《公正》观后感

考试作业2:自学网络课程《公正》学***

学***哈佛大学哲学教授迈克尔*桑德尔(michaelsandel)主讲的美国哈佛大学《公正与正义》公开课程的讲学**。我不得不说,读完后,我受益匪浅,感触良多。

讲座是哈佛大学教授迈克尔桑德尔(michael sandel)对道德和政治哲学的一系列介绍。我们请你们批判性地思考正义、公平、民主和公民权等基本问题。看完了《公正与正义》,我似乎感觉到了其中所描述的是在一个秩序良好的理想的社会中**正义、阐述规则,正义的标准到底如何确定,我想这应该是一个很值得**的问题。

桑德尔教授对假想理想社会正义原则的理性设计,体现了他严谨而理性的逻辑思维。采用较为思辨的语言不见经传地阐述实质性的理论问题,而不是像分析哲学那样较多地集中于语言与形式方面。

在《公平与正义》中,桑德尔教授所假设出来的一切,都将重重的考验着我们每一次站在道德与法律、公平与正义上所做出的选择。在这里,只要写下哲学赋予生命的智慧,这也是我对讲座的一个方面的理解。

哲学的任务不是增加人们对客观现实的积极认识,而是提高人们的思想素质。在学习中,我们面对事物,学会了用联系、发展、全面的观点看问题,避免了那些孤立的、静止的、片面的幼稚错误;我们认识到了世界的发展有其自身的规律,如果顺应规律将得到事半功倍的效果;我们明白量变质变的原理,懂得如果不防微杜渐,一点点小错误的积累都会导致严重的后果;我们明白矛盾的重点论,知道了面对纷繁复杂问题的时候,抓住其主要方面,其他都能迎刃而解。

学哲学可以养成清楚的思维,怀疑的精神,容忍的态度,开阔的眼界,我们要有这种眼界,不但可以做事,而且更能善于做事。任何一个知识领域,只要你愿意深入,都会在你面前呈现出不同的图景,而知识的真谛往往就包含在其中。此外,哲学以其巨大的智慧力量充实我们的心灵,增强我们的力量。在哲学的指导下,我们懂得人生的目的,学会在有生之年聪明地面对世界。

哲学以一种系统化理论化的科学态度指引着人们的主观人生,丰富我们的思想,强化我们的知识,分析我们的情感,深化我们的认识,并且在这些意识层面的作用下潜移默化地反作用于我们的客观人生,使我们的行为更具有合理性。同时,哲学存在于人的生命之中,哲学的智慧**于人的生产实践。生活,作为一个大教室,在我们所经历的每件事中,都反复证明了哲学的智慧。

在人们的日常生活中,工作、学习、生活等问题层出不穷。如果厌倦了应付它们的大脑不能完全解决它们,就会出现更多的问题,从而产生恶性循环。在这个时候,我们多么希望有一双洞察一切的眼睛!通过虚假的外在现象直接看到本质,正是我们的哲学。我们运用哲学的辩证思维来分析社会现象,看到其发展的本质,准确把握生活中的每一个选择。

最后,我想说的是,哲学领域中的结果论和绝对论的道德推理会在不同的人的眼中产生不同的观点。同时,人们很难在两种道德推理之间作出选择。今天,我们都是幸运的现代人,因为我们是站在前人的肩膀上面对世界的。桑德尔教授的《公平与正义》讲学下,所感悟到的哲学赋予人生的智慧。

如果我们有正确的哲学思想、健康的人生观和价值观,哲学就会从一个明智的高度来规划我们的行为和指导我们的生活。

公开课观后感 篇2

今天,我和孩子一起观看了“家庭教育公开课”第三期,感慨良多,心潮久久不能平复。身为家长,我们天然是孩子的首任老师,这种属性,无论贫穷富有,健康疾病都无法改变。孩子的性格、习惯以及世界观的形成都跟我们做家长的密不可分。这个世界上有各种类型的家庭,贫穷的、富裕的、单亲的、完整的,不一而论。但不管是哪种类型的家庭,作为家长都应该注重自身的行为,尽量做到身体力行、言行一致。学会控制好自己的情绪,为孩子树立积极健康、乐观向上的榜样。和孩子交朋友比一味地说教更能取得较好的教育效果,对孩子行为的赞美比物质上的奖励更能加深教育的烙印,倾听孩子的心声比反复地说教更能让孩子感受教育的美妙。所以,什么样的家庭不是主因,家长的方式、方法才是决定性的因素。

收看了第三期“家庭教育公开课”,我收获颇丰,它将会指导我更好地去教育我的孩子。

公开课观后感 篇3

《死亡》读后感之一

我是非常高兴的看到世界一流大学耶鲁、哈佛能把自己的公开课向全世界公开,这比起那些国内所谓的一流大学去旁听一节课也要用学生证的做法刚让我钦佩。从今天晚上开始,我开始观察和学习这些课程,并认真地做读书笔记,向这些世界级名校的大师们请教。今天听的是耶鲁大学的shelly kagan教授的课程,第一节课他主要介绍了这门课的内容——《死亡》,以及评分,最有意思的是结尾部分他列举的那些上过他课程对他各种有意思的评语,甚至一些比较严苛的批评。

我还看了第二节课《人是否能幸免与死》,关于这个问题,教授接着提出两个问题:人是什么,人活着的概念是什么。在这门课上,雪莱教授主要谈论一个人是什么,所以他提出了两个观点。

一种是二元论,人是有灵魂和身体构成的;另一种是一元论,人质实由身体构成的,人是一种物质实体。在二元论看来,灵魂是一个非物质实体,它存在于身体的某一位置。灵魂只能指挥身体,身体可以输出指令,这样灵魂才能感知。从二元论的角度看,死亡只是肉体与灵魂关系的终结。当身体被摧毁,灵魂可能继续存在。

在此基础上,更严格地说,人是灵魂。只要灵魂不被毁灭,人就存在。从这一点上可以推断,人是可以生存和死亡的。但这一切只是从二元论的角度来推测的。我认为这就是哲学的魅力所在。它可以引导我们无休止地思考,拓宽我们的思维,打破思维的局限。

下课后,我想起了雪莉的话。在阅读了其他人对雪莱的评论后,我发现有些人认为当物质在空间和时间中移动时,物质继续重组。生命只是物质的组成部分之一,思维意识是身体产生的附属物。就像吹喇叭的声音。当它不被吹的时候,声音就安静下来了。这声音来自小号的震动。思维意识来自我们身体的脑细胞运动。当我们死后,我们身体的脑细胞不再活动。思维意识随之消失。我们的身体改变了各种物质元素,属于自然。当然每个人的观点都会有所不同,我更愿意相信二元论的观点,不过我觉得当肉体被摧毁时,思维意识即灵魂会保存下来,就像中国的神话传说一样,人是轮回的,更确切的说灵魂是轮回的,我们的肉体都由灵魂所操控,当一个肉体不复存在时,灵魂会离开,从而选择下一个肉体。

但想到我们面前人口的减少,我想我们可以推断,灵魂选择身体的时间是确定的。如果灵魂在某个特定的时间找不到身体的寄托,它就会消失,也就是说,中国神话中反映的灰烬就会消失。从中可看出灵魂也存在着优胜劣汰,找不到肉体的灵魂会被淘汰,而存活下来的灵魂即会继续存活。我感觉我的这一观点有点像《自私的基因》中所体现出来的,灵魂类似于基因,我们的肉体或许只是灵魂想存在下去的一种依附。

刚刚接触到哲学,我不知道我的观点是否有存在的价值。哲学太过深奥,许多伟人们穷其一生所探索的问题或许到现在都得不到解答。也许这就是哲学。与科学不同,任何问题都有自己的固定答案。哲学是一门只有未回答问题的学科。每个人对同一问题都有自己的看法和看法。没有人会说你的观点是否正确,因为这是哲学。

《死亡》读后感之二

又是一次的学习报告,在看了《死亡》的第三课之后,对“什么是死亡”的概念又加深了一分。上一次,教授从二元论的角度讨论了人是什么。在这节课中,教授是从一元论的角度出发的。

所谓一元论,是指人只由身体构成,没有灵魂的观点。这主要是物理学家,也就是唯物主义者的观点。人是有特殊能力的人,而不仅仅是身体。这些能力是指人们能够思考、交流、坠入爱河等活动。从专业的角度来看,这些特定的能力是p能力-人的丰富。

教授认为,唯物主义者也相信灵魂的存在,尽管他们不相信灵魂的存在。即使心灵表达了身体的各种精神能力,它也不是作为灵魂的非物质的,心灵也不是真实的。就像微笑,它不是一种物质的东西,而是某种物质能力的一种形式。微笑可以由嘴唇、牙齿等组成,但它并不是一个可以具体说明的真实实物。

心灵也是如此,心灵因肉体的毁灭而毁灭。

这节课最有意思的是教授提出了一个“最佳解释推理”。如果我们想证明一个物体的存在,我们必须有一定的基础,就像苹果,我能闻到它,我能尝到它,然后它就存在了。而对于一些很难证实的东西,比如说原子,细菌,我们怎么证实它的存在呢,并不是说我们能看到它,而是它们的存在可以证明很多事实,很多特质。

细菌的存在证明了我们生病的原因。像之前的很多理论,比如魔鬼理论,我们认为人们因为魔鬼而生病,我们认为这个理论是错误的。为什么?因为细菌存在理论能够更好地解释一些细节,使理论更加完善。这就是“最佳解释推理”,对于某一事物的论证有很多说法,最符合的那个即是最佳的。

从这个角度来说,如果我们想证明灵魂的存在,那么我们需要找到灵魂存在能够证明的一些特征。我认为一元论和二元论的支持者可以对这个问题进行热烈的讨论。

对于一个人来说,似乎有一些其他事物不具备的特征,比如思考、爱等等。这些特征是如何产生的?希望下一次教授能给我更好的回答。

《死亡》读后感之三

在柏拉图的《申辩论》中苏格拉底在审判自己的法庭上这样辩诉:“没有人知道死亡对于人来说是否是一种最大的幸福,但是人们害怕死亡,就像他们可以肯定死亡是最大的痛苦一样,这是一种应该受到惩罚的无知。如果我声称在任何方面都比我的邻居聪明,那么我们就和他们一样。

我不拥有关于死亡之后的真正知识,我也意识到我不拥有这种知识。”

死后没有人有真正的知识,这实我们讨论死亡的一个条件。在讨论死亡时,死亡之后的话题又是无法回避的,不管是苏格拉底还是柏拉图,抑或教授shally,他们关于死亡之后的论述是人类理性思考的一种描述,不代表真实不代表真理。到底如何定义死亡,我觉得不应该在这个题目上纠结,不管死亡本质上最合适的定义该是什么,但是人类关于死亡的普遍的认同概念就是:

心脏骤停,血液循环停止,大脑不再工作,人体生理功能无法恢复。我也相信大家就是在接受这个普遍认同的死亡概念的条件下谈论死亡的,否则必须另行说明,不然概念就混乱了,沟通变得更困难。

与浩瀚的宇宙相比,人类是如此渺小,但人类不能也不能忽视他们的智慧理性。我们从不停止探索未知的一切。对于灵魂存在与否,任何直接的论证似乎都不可能,人们根据“最佳解释推理”的原则,来论证灵魂存在的可能性,论证越充分灵魂存在的可能性自然就越大,在人类聪明理性范围内当论证无懈可击时,这种可能性也许就是真实事实。公开课中讲述了数个灵魂存在的论证。

首先,1。我们有自由意志。任何服从决定论的制度都没有自由意志

所以纯物理系统都遵守决定论;4.我们不是纯粹的物理系统。公开课中教授以为随着科技发展机器人已经具备了一定程度的自由意识,所以物理系统也可以拥有自由意志。

这一点在科幻电影尤其是黑客帝国里有着突出的表现。

第二个论证,笛卡尔曾经讲过一个纯粹的形而上学的故事:一天早上,我起床来到洗漱间,对着镜子预备洗漱,但是我惊奇的发现,镜子中并没有自己的影子,我看到了水龙头,正常情况下,水龙头是应该被身体挡住的。我伸手摸自己的脑袋,却什么也没有摸到,我往自己的胳膊腿上看,却什么也没有看到,我不得不承认,自己的身体消失了。

这是一个让很多人着迷的故事,假如人仅仅是一个具有特殊功能的肉体,意识信仰记忆等等仅仅是肉体的功能肉体的一部分,那么我怎么可能想象在所有意识还存在的情况下肉体已经消失了呢?就像你不可能想象“微笑“可以脱离身体而单独存在。一个东西不可能即存在又消失,要么存在要么消失。

所以既然我们可以想象意识可以独立于身体之外而单独存在,也就说明,意识和身体在逻辑上是截然不同的,不能将两者混为一谈。

《死亡》读后感之四

在最后几节课中shelly教授主要讨论了自杀问题,对关于自杀的一些草率观点进行了分析辩驳,对自杀是违反上帝一直的这个观点,教授认为若认同这种观点,那救人也是违反上帝意志的,另外自杀也可以理解为是上帝的意志,所以上帝意志论是一把双刃剑,不能以此来批判自杀。我认为上帝挂怒自杀应该会有明确意志的,只是作为人类,我们是无法确定肯定上帝意志的,所以在人类正常思维内讨论自杀时只能把上帝意志看做双刃剑。对于自杀是一种忘恩负义的行为,教授以为假如你收到的是一份糟糕的礼物或是现在变得糟糕的礼物,难道你还要强迫自己去接受它吗?

送你的人难道要强迫你去接受一个糟糕的东西吗?除非这人是一个王八蛋,负恩之说教授认为也说不通。我认为自杀实际上是辜负了一番美意,没把握好机会,感恩说不如改成辜负论。

从道德角度讲,教授认为也不能简单给自杀做评判,自杀的结果是好的自杀就是公道的,否则反然,教授认为结果论不能作为唯一标准,比如杀死一个健康人可以救活五个人,否则五个病危的人就会死掉,难道我们就可以杀死这个无辜的健康人吗?人都有生存权,任何人无权掠夺,除非别人自愿,即使别人自愿,也要看此人是否具备健全的判断能力思维意识。尊重个人权利、自愿、心智正常、知道后果、有理想担当。

在最后教授对一学期的课程内容作呕了简单回顾,并重申了自己的观点:灵魂并不存在,我们只是机器,但我们不是一般的机器,我们是神奇的机器,我们可以恋爱能够梦想、创造、制定计划等等,我们是人,但本质上我们还是机器,当机器坏掉,那就是终结。面对死亡我们不应该恐惧,而是应该感到幸运进而有感恩之心,不管是感恩上帝还是大自然。

一个人行善积德给自己制定价值观等等,目的只是想救赎自己的灵魂,得以终极解脱,带有目的性的行为甚至思维是否能让人终极解脱呢?在我看来一个人的言行思维完全是出去本性,一切行善修行思维都是自然而然而非是有目的性的刻意,这才是终极解脱之道。

让一种美德成为自己的本性,出了天生因素,后天的培养、自我努力需要付出极大的心血。“反复学习,并把握优秀的哲学思想,把它融进自己的血肉,才能提升维持高尚的人格。不仅用理性去解释,更重要的是在日常工作中当中去实践。

”不管怎么样,生命有限,我们应该小心、珍惜,尽量充实,集中精力做有限的事情。

《死亡》读后感之五

最后一次的公开课,最后一次和shally教授一起探讨死亡,原以为很深的话题,在教授的指引下变得如此的清晰。一件与我们每个人都相关的事情,一件我们都必须经历的事。死亡对我来说并不可怕,至少现在我是这么想的。

记得有人说过,其实我们并不害怕死亡,害怕的只是等待死亡的过程。当你知道明天就要死去时,那你今天会干什么?就想越狱中一样,每天都在和死神斗争,一次又一次的从死神的手中抢回自己的性命,他们别无选择。

现在我们呆在温暖的教室,死亡这个话题对我们来说,离得太远太远,好像一个神话故事一般。现在我们还不会考虑这件事,因为我们还年轻。没有一个我们这个年龄段的人会想只要活着就好,对于我们已经拥有的生命,似乎我们并不珍惜。

对我们来说,还有比思考死亡这种遥远的话题更现实的事,比如说期末考试,比如说零花钱。20岁的生命还有很多的时间可以用来挥霍,我们并不需要珍惜每分每秒,这不是我们该做的事。

公开课观后感 篇4

我看过四位优秀教师的优秀公开课,非常感人,对我很有帮助。在四位老师的课堂上,你可以看到孩子们很快乐,他们的脸上总是洋溢着笑容。充分体现了那句话——阳光体育,快乐体育。

在老师的指导下,孩子们快乐地学习体育知识和技能。在幸福中,他们组织身体锻炼,健康成长。

在这次培训中,我听了四节课,参加了两位武汉专家的讲座。收获颇多。首先听取的是实验小学庞老师的课,内容是“30米快速跑”,在这堂课中,庞老师抓住小学生活泼好动的性格,充分发挥小学生喜欢玩的特点,通过各种游戏的形式教学,来激发学生的运动兴趣。

在游戏中营造了和谐、互动、探究的学习情境和氛围。在听取他讲课的过程中,我感觉到他是一位经验丰富,专业知识扎实的体育教师,具有良好的课堂组织能力,精神饱满,能有条不紊地驾驭学生,把知识与游戏相机结合起来,使学生乐于学,爱学,并能感受课外体育课的乐趣与自然的美好。

接着我们听取了吴刚老师的课,内容是“障碍跑”,在这堂课中,我似乎被吴老师带到了森林进行大冒险,学生们跟随吴老师的情境教学法乐此不惫的学习着知识技能。可见,老师精心组织的课堂,充分的课前准备,熟练的组织学生排队,这是值得我学习的。他能因材施教,结合学生的实际特点,在课堂上进行学生喜欢进行的活动,运用情境教学法充分发挥学生的想象力,在游戏中进行教学,充分调动学生的积极性,并让学生收获快乐,学习知识和技能。

怀着期待的心情,迎来了武汉专家武汉小学的卢琼老师的课,其内容是“50米跑”,一身亮丽的运动装映入眼帘,是那么的青春有活力,自然的流露出一种运动的气质和气息。是时间的沉淀,是扎实的专业知识散发出来的自信。这时我羡慕了,同时也推动着我要不断的努力和学习……一堂课下来,从中学到了太多,卢老师对课堂的把握,对学生的管理,驾驭学生的能力,那种热情……值得学习的地方太多,下课后孩子们对于这个新老师依依不舍,围着老师不愿离去,孩子们的态度说明了一切,我想这就是她的魅力所在!

下午我们继续听取了武汉市教育科学研究院顾静老师的精彩课堂,“肩肘倒立”。她性格开朗,亲切。专业知识扎实,经验丰富;最主要的是我觉得她在课堂中把学生与自己融为一体,孩子就像自己的宝贝一样,形神融合,相得益彰,听取了她的课,我感触很深,也学会了不少的知识,并且人的思想与境界都有所升华。

总之,这次培训,使我受益匪浅。我将把自己在本次学习中所学到的知识运用到实践中,不断提高自己,成为一名优秀的教师。同时,我期待着下一次培训的到来。

公开课观后感 篇5

火像温柔可爱的小绵羊,也像凶猛残暴的大灰狼!

这是一个真实的故事:几年前的一个春天,某校学生在老师的带领下去离学校不远的山上春游。走到了山坡上,老师让大家停下歇歇。这时,几个四年(草根,在地上烤起了马铃薯。不一会,老师发现了他们这一危险的行为,马上要求他们熄灭了火。

就在老师去关心别的学生时,这几个贼心不死的孩子又点起了草根烤马铃薯。但这回可不像上次那么幸运。由于山风大,原本小小的火苗突然窜到了半空中,很快点燃了周围的草木。小火丛在山风的鼓动下转眼变成了熊熊大火,燃烧了大片树林,几乎半个山坡都变成了火海。学生们无处可逃,被活活烧死在树林里。

当发生火灾,人们的生命和财产受到威胁时,除应迅速拨打火警电话毛毯、被子等勇敢地冲出去,逃生。

我们共同呼吁:“让火灾永远成为历史吧,让火灾远离我们的家园,我们携起手来,把世界变成一个全新的文明大家庭。”

公开课观后感 篇6

如何进行有效学习

一年级6班李瑞鑫

看了郑教授的演讲,我受益匪浅。综上所述,我相信按照这种学习方式,我们一定会事半功倍。

第一,提前预***,这样老师在讲的时候才能更好地理解;第二,课上认真听讲,是实实在在置身于学***中,而不是貌合神离。有的同学上课很老实,但是学***不好,这就是听进去的不多,也就是有效学***少;第三,课下及时活动,让大脑得到充分的休息,有利于下节课的注意力集中;第四,课后及时复习,不要等到知识点忘得差不多了才复习,那样就很费劲了;第五,把所学的知识点进行回忆整合,做到融会贯通。例如郑教授所举的“茶杯”的例子,由此所联想的一系列知识点;第六,把错题记录下来,及时复习;第七,把所学知识按照图表或者自己喜欢的方式进行分类整理。

以上几点都是教授总结出来的有效的学***,是学***的精华。所以我必须好好利用它,更有效地学习。

公开课观后感 篇7

因为工作忙,儿子董家豪的学习一直是他爸爸在管。因孩子的爸爸最近出差了,从上周开始孩子就一直念叨妈妈可千万别忘了18号的网上公开课。今天一大早孩子就把一张小纸条塞到我手里,说:妈妈按照纸条上写的程序,你就可以进入到网站里看我们的公开课了!看着孩子那么认真的样子,我决定把工作放一下,全天上网观看孩子的公开课。

一到办公室我就打开电脑进入了学校的网站,当看到孩子们坐在教室里认真地听课,积极地举手发言,老师们将每一堂课都讲得那么精彩、生动,孩子们在音乐课和体育课上笑得那么开心,再看到家长们的留言,看到学校网上的留言和提示,我突然觉得很感动又很内疚,感动的是学校和老师为每一堂网上公开课背后所付出的心血和努力,才使我们家长能够近距离的了解到小宝贝在学校里上课的样子,内疚的是学校和老师都那么用心的为孩子的进步和家长全面地了解孩子在学校的学习做了那么那么多可是作为孩子的母亲,我总以工作忙而疏于主动了解孩子的内心世界和学习生活,突然觉得自己是一个不称职的妈妈。而让我更感动的是虽然儿子在班里学习成绩不好,但海燕老师和荀老师始终给孩子更多的是鼓励、包容、爱和对孩子品德的教育。

千言万语只想发自内心的说一句谢谢你们可敬可爱的老师们!我的宝贝能选择在王海燕班做一名学生是我们家长做得最正确的一件事。以后我一定努力去做一个好妈妈,做一个像海燕老师那样在孩子心目中可亲、可爱、可敬的王妈妈!

董家豪妈妈:刘秀丽

2012年12月18日

公开课观后感 篇8

11月16日上午,我和孩子走进了二班的教室。父母站在外面,很拥挤,但是气氛很安静,这让我很吃惊。当孩子们长大后,他们在椅子上静静地等待着他们必须做的事情。大概就是所说的“常规”吧。

女孩男孩分别依次上厕所,洗手,准备吃饭,二十多个孩子,全部完成大概只花了6、7分钟的样子,他们的行动还真是满迅速的。吃饭的组织过程给我留下了很深的印象。孩子都有分组,每组4个人左右,每天都有不同的小朋友担任值日生。

他们的任务就是负责给每个小朋友拿餐具、食物,儿子恰巧今天是值日生,我也难得的观察了他的表现。他看起来很兴奋。也许他想给我看看。他非常喜欢今天的工作。虽然很久没有旷过课了,但他星期二的时候会经常提醒我们,第二天他是值日生,必须要去。

孩子们拿了几个餐具,几顿饭都很清楚,上汤的动作也很稳定。没有孩子把汤洒了。我想最初的培训老师一定花了很多钱。洒在地上的汤一定擦了很多。早饭时豆包、鸡蛋和蛋汤,还不错。

鸡蛋还是茶鸡蛋,鸡蛋的味道没那么重,大多数孩子都能吃鸡蛋。我儿子以前在家里只吃蛋清,但现在他可以吃全蛋了。看着孩子很随意的吃完饭,我很高兴。

但是在家吃饭就像没有食欲。我很困惑。

吃完饭后,吴老师带着画画,我原来以为孩子们画画就是老师画好,讲一下**该圆、**该长,孩子再照着画。结果老师的题目是《跳舞的小鱼》,光听都让我很来兴趣,说实话,我猜不出怎么画,孩子也发出了惊疑的声音。这个过程是,根据老师给的线,在上面画出相应的鱼。

不仅让孩子们了解形状,还发挥想象力加工线条,没有刻板的模仿,而且每个孩子都很乐意画出很多一样的鱼,没有感觉重复的枯燥。这样的画画教学方式融到幼儿课堂中,即不费力,又调动了孩子的积极性和想象力,很棒。吴老师那天的声音比较低哑,没大有情绪,我在想,她平时会不会就是这样的,但第二天,她打来**,星期四的画画课改时间,因为,她感冒了,原来如此,希望吴老师尽快**。

在数学课中,孩子们的表现也很让人满意。王天娇老师的教学方式活泼,数字分解,即让孩子们练习了10以内的加法组合,又给孩子发言表现的机会,对个别不太敢说话的孩子进行了关注,也不打消爱发言的孩子的积极性。尤其是后来给每个孩子发个字卡,贴在身上,让孩子们“找朋友”。

孩子们玩的很开心,看到儿子很兴奋的跟找到的朋友抱在一起,唱“敬个礼呀,握握手呀,。。。。。。”,家长们都露出了笑容。之后,孩子们争先恐后地把字卡贴在老师身上,也看到了孩子与老师关系的和谐与现实。

以下是户外活动和游戏时间。我觉得比赛时间少了一点,但可能不容易增加。整个上午都安排的满满的。孩子们都吃饱了。如果比赛时间很长,必须有选择。如果各班错开时间,专门拿出一个下午的时间来上游戏课或体育课,增大孩子的运动量,玩游戏玩的尽兴,那应该最好不过了。同时,建议大班还应配备男体育教师。毕竟,大多数女教师在体育方面很薄弱。

最后向各位老师表示敬意,我现在运动比较少,但底子还好,站了一上午,中午往回走的时候腿都木了,有的孩子爸爸问我腰疼不疼,我说还好。老师们也站了一上午,还要调动孩子们的情绪去做活动,实在很累。而且,学前教育师一项技术含量很高的工作,值得研究和开发。如果教育部门能看到,我强烈要求改善他们的待遇,至少和中学老师一样。

公开课观后感 篇9

望子成龙是每个父母的心愿,但是有些家长方法用不对常常起到了反作用,那天我在老师的要求下陪同孩子看了中国师范大学心理学郑日昌教授《中国公开课》的视频,感触更加深刻。下面我简单说一下。

首先,郑教授其中讲的不要打击孩子自信心,不要说你真笨,这么简单的问题都不会这类伤孩子自信心的话,其实这都是好多家长们经常说的。其实像我这样在孩子的面前超有耐心的家长都说过这样的话,看了郑教授的视频,原来这样是大错特错的,只能达到事与其反的效果了。这也可能是好多家长比较不理解的事了,我越管孩子成绩越不行原因。所以,我作为一个家长,在以后管理孩子的过程中一定不会出现这类问题。

再者,郑教授还讲到了关于考试的技巧,虽然我们的孩子只有三年级,但是要从小养成好的学习习惯,生活习惯还有最重要的考试习惯。比如说考试前的十分钟,有的同学在说话;有的同学紧张的握紧拳头;有的同学发呆;有的同学东张西望。。。。。。。其实那些都是不好的考试习惯。应该,闭目翻书(通俗点说就是把本节考试科目在大脑里大致的过一遍,每一页每一章每一节都有些什么内容),拳头紧握的同学,可以做做深呼吸,轻声打哈欠叹气,伸伸懒腰,想象一下高兴的事情。等监考老师到教室,同学们会专心的听讲考前注意事项。郑老师还讲了有快有慢,什么要快什么要慢呢?就是考试的时候写字一定要快,做计算题要慢。

最后,希望所有的家长要积极鼓励孩子,不要打击孩子自信心。要用对方法,孩子的进步才会更明显。我作为家长我一定会把这些方法用在实际行动中,特别注意自己的一言一行。孩子是祖国未来和希望,更是我们家长的未来和希望,愿我们家长都行动起来吧!愿所有的家长都如愿以偿吧!

公开课观后感 篇10

唐丽兴这次观看了园内的公开课活动,觉得各位老师都很尽力的为活动做准备,教学内容的选择比较新颖,贴近幼儿的生活,教学形式也很多样,有分组、有集体、有分区等教学形式,老师都花了很多的心思准备了各种学习材料,让幼儿有充分的动手操作机会。在这些活动中,我更喜欢的是邹老师的全英语教学活动,它能很好地体现邹老师的全英语教学能力,孩子们的兴趣很强,他们能积极参与学习,老师和孩子互动很多,活动的兴式也很活跃。

在看完这些活动后,我觉得除了好的方面外,还有一些地方是值得思考。一。除了要选择新颖的教学内容外,更要注重教师对教学活动的组织能力。我们的教师不仅要注重形式,还要思考如何提高自己的教学能力。

特别是要学习提问的技巧,让孩子用问题思考,试着用手操作和探索,这样才能学到更多的知识和技能。2、老师的指导语要体现幼儿的年龄特点。小班的孩子对新鲜有趣的事物特别感兴趣,他们的学习应该以游戏为主。教师的引导要充满孩子的兴趣,通过变调来吸引孩子的注意力。

中班的幼儿他们更感兴趣的是动手探索,教师就应该多提问题引导幼儿,要为幼儿多种形式的探索,让幼儿在探索中学习,更好的培养幼儿的动手操作能力。大班儿童在学习中应重视儿童的思维能力和语言表达能力。老师在教学中的提问就要体现能有效的引发幼儿的思考了。

三。我们的老师应该在活动结束后做好自我反思,反思自己的优缺点,以便更好地积累自己的经验。

公开课观后感 篇11

《春天的色彩》观后感

在我园领导的安排下,四月份组织全体教师进行教师公开课讲课活动,我有幸听了徐娟老师的语言活动《春天的色彩》。

在这节课上,我感受最深的是她对这门课完整而紧凑的概念。从导入链节到活动流程,再到活动结束,整个流程紧凑、流畅、连贯。

活动开始前以手指律动来调动孩子的积极性。以问题“你在春天见到哪些色彩?”导入课程,通过幼儿的回答引出本次课程的中心——《春天的色彩》。

活动中,以手绘图画为基础,用青草、草莓、白兔等卡片讲述故事,以多种形式组合,丰富孩子们的感官。在故事的结尾,孩子们应该及时提问,加深对故事的理解和印象,为下面的复述故事打下基础。

在故事的复述中,老师展示小草、草莓、白兔等卡片,引导孩子们积极讲述故事,锻炼孩子们的口头表达能力,丰富孩子们的词汇(嫩绿色、甜红色、跳跃白色)。

加入游戏是本课的一个亮点。在游戏中感受春天的颜色,加深孩子对春天颜色的理解和记忆。游戏环节中,注重阐明游戏规则,向幼儿做出正确示范,强调游戏秩序。

把课程延伸到生活中,在生活中寻找春天的美,孩子们回忆并表达他们看到的春天的颜色。养成细心观察周围事物,培养孩子关注生活的良好习惯。

最后,在校园里寻找春天的颜色,这是一门自然流畅的课程。

我从这次讲座中收获良多。一套完整的活动方案,认真负责的教学风格,充分的师生互动,丰富的教具都是值得学习的地方!

汪燕秋2016-4-12

公开课观后感 篇12

暑假期间,锦州广电小记者团组织了一次“走进消防”的社会实践活动。8月8日这天,我们一同走进了古塔消防大队,刚进到那里就看见了一位已经全副武装的消防员叔叔正在为活动做着准备工作,天气炎热,他已经汗流浃背,但丝毫没有影响他的工作,我暗生敬意。

活动开始了,我们小记者团首先就为消防员叔叔们献上了精心准备的才艺表演。接着消防员叔叔给我们讲解了一些消防知识,还给我们亲自演示了快速的穿战斗服,当时我就看的目瞪口呆。消防员叔叔还带我们认识了他们的好朋友——消防车。一辆是美国进口的,他的特点是水可以打得非常高,如果接到高层的火警任务,那么肯定是非他莫属了;一辆是德国进口的,是一个多功能车,他的身体里装了好多消防用品,有防蜂服,各式各样的水枪……看到它不禁让我想到了哆啦a梦的口袋;还有一台是国产的,他是里面最帅的,也是我最喜欢的,功能也很强大。

消防员叔叔还带着我们参观了他们的寝室。一间屋子大概有五六张床,虽然活动的空间很小,但是他们的床铺都是干干净净,整整齐齐的,没有一丁点儿折皱,被子叠的像一个个“豆腐块”。

很快我们的活动就结束了,通过这次“走进消防”的活动,让我们学习和了解了消防知识,提高了消防意识,还零距离接触了这样一群可爱可敬的人,他们时时刻刻都守护着我们的人身和财产安全,是值得我们尊敬的,通过参加活动,也在我的心里悄悄埋下了一颗“消防的种子”。

公开课观后感 篇13

今天上午的第一节去听了扈玉玲老师的数学课,扈玉玲老师这节讲的是复习单元课---“复习比”。

开始上课,扈老师首先带领同学们复习,先复习了“什么是比?”“比表示什么?”紧接着扈老师跟着同学们复习“比表示两个数相除,也就是两个数的比”扈老师说用简单的话说,也就是说把“比号变为除号”。扈老师用粉笔在黑板上写了一道简单的计算题:“15除3”然后分别让同学们指出什么是商、什么是除数、什么是被除数,让同学们在复习的同时加深对比的认识。这一大块的复习,可以总结为怎么求比值。

第二大块扈老师讲的是怎么化简比,也就是“比的基本性质”。在这里需要注意的一条概念就是:“比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外)比值不变”这条概念非常的重要,扈老师让同学们大声朗读了3遍并且尝试着让同学们背下来,因为本节课的所有习题基本上都是按章这条概念来出的。

最后一块是“比的应用”,让数学更加接近生活,在这里扈老师出了一道生活习题:小小相帮妈妈包韭菜饺子,韭菜与鸡蛋的质量比是2:1,480g的馅中韭菜和鸡蛋共有多少?扈老师引导学生在这道题中比值是多少?鸡蛋是几份?韭菜又是几份?韭菜占一共的几分之几?鸡蛋又占一共的几分之几?知道了总量和比值,那么我们有没有办法求出分别有多少克呢?一系列问题根据难度抛出,引导学生来解答。做完之后扈老师又举一反三,通过这道母题反射出了几道不同角度的问题,让学生彻底搞懂,在以后碰到后能够独自应对千变万化的问题。

我认为扈老师讲课最大的特点就是与学生的互动,讲课的时候时时刻刻与学生互动,不管从提问还是笔算联系,充分发挥学生的主观意志,然后通过纠正引导,使学生能够完全渗透复习课的内容。听完扈老师的课后我对数学教学有了更深的理解和认识,在上课的时候不仅仅要把自己当作主角,要把学生当做是学习的主体。

公开课观后感 篇14

家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们祖辈们往往环绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。

时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家惟独一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也非常清晰自己在家中的“地位”。根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢爱好;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。

一相互沟通

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难复杂漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,快乐的事就爱听,不快乐的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子假如喜爱我贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶然讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,假如让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一起,陪他玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中查找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球,为了达到目的,我经常和孩子一起打足球篮球乒乓球等等。小孩与大人打球究竟有一定差距,因此,当他快要失去信心时我常有意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。假如你单纯去满足他的快乐他会认为胜利得来很简单;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感爱好的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么简单。我自己烦躁时也常顾不上了。

二善于发明

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和爱好。我是一个很爱音乐的母亲,很期望孩子将来能够和我一样这么喜爱音乐,因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发明了他的优点,他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重;培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导”应该是主要手段,一旦他对某个问题产生了爱好就立即抓住不放,对他进行激励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度非常慢,主要原因是停止的时间过长,最长达到半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后,他对音乐的爱好越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的爱好培养我没少费心机,学钢琴打击乐羽毛球,包括语文数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。

除了发明孩子的优点外,还要善于发明孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特殊是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,假如不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们,他们为我的孩子提供了不少机会,如“六一”儿童节的表演班集体联欢会表演,都没少让他参加。作为家长更是尽心竭力,为他借乐器租车搬东西辅导等等,让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有进步。

其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法一定要正确,思量问题首先要合乎逻辑。在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自己却大有提高。

当然,培养孩子不一定都是如此模式,要根据他的自身条件个性爱好,正却作出各重不同的教育方式,这就是它饿复杂性。

三正确对待

所有的孩子都有自己的优点,但又都难免呈现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的要害问题。

取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不激励不批评是不行的,可激励与批评过急了孩子的心态往往呈现反常,究竟如何对待几句话很难讲清晰,我这里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了激励他,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜爱吃的玩的穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满足。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。

有一回我们无意发明他的作业本上有很多b,那时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,要害看他本人怎样熟悉。我觉得成绩当然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必定会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,要害时该严肃的还得严肃。有一次我打听到他们课外补习班持续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点胆怯,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发明他犯类似的错误了。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于快乐;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看那时的情况而论。

四查找出路

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定帮助,让孩子有一个奋斗目标,知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特殊的天赋,因此必须把道理跟他说清晰,干别的事恐怕不是你的所长,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你打算从事体育职业时,会有什么结果你自己非常清晰。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反驳,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会改变的,只是怎样落实到行动上而已。

与一般的孩子相比起来,我的孩子天天要多做很多事情。利用天天中午晚上和周末的时间练钢琴练打击乐学识谱练视唱听音记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,同情在心里,严肃依然挂在嘴边。最后只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参加一点他所喜爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,掌握了一定的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说:你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成,家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为的确会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。

切记不要溺爱孩子,因为你的溺爱使他更喜爱发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!

公开课观后感 篇15

本学期数学组就安排了两节公开课,一个是七年级备课组的施老师,一个是八年级备课组的张老师。施老师的公开课本来是排在期中考之后上的,但施老师同我讲教务处王老师要听她的课,她想趁此机会顺势也把教研组排定的公开课上了。她的这种想法,我是很理解,也是很支持的,作为教研组长,我深知年轻教师上公开课的不易。

这种不易主要体现在两个方面,一个是上课准备的不易,公开课不可能象平时上课一样,你总要弄一个象样的课件,一份拿得出手的教案,认真一点的还要上试教课,这样算来,前前后后折腾,至少一个星期才能消停。二是上完课之后的评课这一环节,大部分教师包括我自已在内,可能从内心里都无法忍受别人对自已所上的课品头论足,想想自已准备一节课,不知道有多么的辛苦,好不容易上完,没有功劳也有苦劳,评课时好评不多,建议的话倒是比较多的,再加上个别领导在评课时言辞稍显激烈一点,上课老师想想更是懊恼。上述种种因素,造成现在很多青年教师不愿意上公开课,能不上最好不上,老教师更是如此,40岁以上基本上不怎么上课展示了,我自已何尝不也是如此呢?以前不做教研组长时,公开课还上的有点多,做教研组长之后,公开课也很少上了,想想很是愧疚。我们一些领导总是讲,要多让青年教师展示,给他们成长的机会,这话不错,可领导们为什么不能带头上课展示呢?

实际上我个人认为,每个教师(老、中、青也好,普通教师和领导也好)都需要成长,有时一个学校在教育教学方面如果领导和老教师能带头展示,更能起到一种示范作用,更能激发年轻教师的斗志,更有利于他们的成长。

还是回到施老师这节公开课上,施老师教龄不长,听他们讲以前初中、小学都上过,前一学年生小孩,社会也带过。在平时和她的接触中,我感觉施老师是一个充满激情和活力的女教师,对工作也很敬业,为人处事也很大气。在评课这一环节,我能感受到这一点,尽管我们在评课时提出了很多建设性的意见,但施老师都能虚心接受,没有怨言。我觉得作为一个年轻的女教师能做到这一点,真的是很不错了。因为很多评课,上课老师有抱怨的话,我想评课老师也不会过多的提出建设性的意见的,大部分只会点到为止,如果是这样的话,上课老师也不一定从评课这一环节能学到什么有用的东西,开公开课也达不到一种很好的学习效果。所以每次公开课之后,评课这一环节,对我主持教研活动是两难的事情,总是讲好,上课老师学不到什么真正有效的东西,不好讲得太多,对开课老师也是一个很大的打击,以后愿意主动开课的青年教师是越来越少。

评课真的是令人头疼的一件事情,但不管领导是一个什么观点,但我个人认为,在评课时还是要相对温和一点,以正面鼓励为主,有些过激的言辞还是私下交流为好。有些时候,我们在评课时,本意是好的,提出了很多建议,但如果在用词方面不当,也容易对上课老师造成伤害,要成就一个好老师很难,但要打毁一个老师很容易,有时一句话就会让她从此一厥不振。正因为如此,所以我们在日常的人际交往,沟通交流方面要特别注意用词的婉转性。这也是我们东方文化的一个优良传统。

总体来讲,施老师的个人素质还是不错的,课堂中讲得还是比较清楚的,也能充分放手让学生去解决问题。当然在一些方面,如:教学设计、教材处理、对数学概念本质的理解、学生的纠错反馈等方面有待加强,这些问题也是很多年轻教师普遍存在的,假以时日,我相信施老师一定会有所改善的,一定会取得更大的进步。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5183459.html

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