写作是一种能让人更好地理解和表达自己人生信仰的工具,通过文字来展现自我风采和魅力。如果你想写一篇有思想的作文,可以参考以下优质资讯:“写习惯的作文”。当然,具体实施建议应根据实际情况进行调整。
我家新装了一个门铃。以前的敲门声震的让人心烦,现在好了,有人来了,“丁零丁零”的门铃声,非常悦耳。
星期六下午,我正在家专心致志地做作业,忽然传来“咚咚咚”的敲门声,我以为家中来客人了呢!谁知打开门一看,却是爸爸。
我不禁问到:“爸爸,家里装了门铃,为什么不用?”
爸爸挠挠头说:“哎,我习惯了。”
我刚回到座位上,“咚咚咚”,又是一阵敲门声。放下笔,去开门一看,原来是妈妈。
我有些生气了,对妈妈说;“你怎么和爸爸一样不敲门?”
妈妈笑着说:“我敲门敲习惯了,忘记家中有门铃了。”
我忽然想出一个好办法。拿了一张雪白的纸,用毛笔方方正正的写上:“请按门铃!”然后,极认真地把纸贴在门边上。
我一回头,才发现出来时随手把门带上了。我急了,连忙敲门喊:“妈妈,我进不来了,快开门啊!”
妈妈打开门,指指门上的纸,问道:“为什么不按门铃?”
我看看这四个字,无可奈何的摇摇头。
看来,改变旧习惯真是一件难办的事啊!
哎~我真的好好好羡慕那些演员啊、歌星啊、……你看看嘛,她们的习惯哪里出过一点“洋相”嘛(当然我也知道人不可能没有坏习惯)!哪像我?每天都会在众人面前出个“POSE”!什么什么?你不相信我啊?要我拿出证据?那好,请看――
1,〖爱哭鼻子〗!
我有一个最最最控制不了的习惯――爱哭鼻子!我是那种最异常性的,动不动眼睛都“开大炮”,举个例子吧――有一次,我在海边玩耍,突然,我的脑袋被哥哥甩的一个贝壳打到了,我不调查个“123”,眼睛就冒泪花!怎么样,这就是我最经典的习惯!
2,〖爱嘟小嘴〗!
我有一个坏习惯(坏只是家人的看法,但我觉得没得什么不好啊),爱嘟嘴,经常把嘴翘起来,都怪我太用力,嘴都挨着鼻子了!妈妈经常说:“你看你这个动作,像猪一样。”像猪?这明明叫‘可爱’嘛!怎么叫‘猪’啊!?
3,〖玩电脑时总是把脚‘团’起〗!
每当我上“查字典”的时候,就会先看看文章审核了没有,如果是‘精华文章’,我就会站起来,如果只是普通,我就会把脚‘团’起,也就是所说的“团腿坐”,我经常团腿,也就是说我的文章经常被评为……不过也不是没有得过精华哦!(欢迎到我的房间来逛逛)
我的习惯太多太多了,假如我的习惯全部都“清零”该多好~那我不就成“才女”啦?
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我有许多独一无二的习惯。
周末的早晨,我不用闹钟都能知道什么时候是九点。周末,我经常躺在床上睡懒觉,一般会在九点左右醒。因为只有周末可以偷懒,而且上了一周的课了,我也很累了,所以我的“闹钟”不会“预报”8点、7点,只会在9点,我只是个“迟点”准时的闹钟。
校园的生活,我通常非常忙碌。星期一、二要开会,星期三要去五楼打工,星期四、五在图书馆打工。唯一在学校里能休息的时间就是1、5、6月的部分星期一及10月的倒数第二个星期的任意3天。虽然在学校很忙,但是很有规律,我也早已习惯,这已成为我最基本的校园生活习惯。刚开学时,我每天非常地忙,只能使出我的“分身术”――每个地方只待一会儿,就这样浑水摸鱼,一“躲”就过去了,但后来活动越来越多,只能使出“绝招”了――请假。还是请假好,一天干这天的事,另一天干别的事,也就是之前那段“规划文字”,效率高又有表扬。最终就这样习惯了,习惯某件事真是件困难的事。
我最“独特”的习惯,应该是睡觉了。我的睡姿是别样地差!起先是醒着的,我是向右侧侧躺着,睡着后是平躺着的。这不算差的,差的是我会用手左抓抓,右抓抓,用脚蹬床,把被子当足球踢,又会翻过来抱着枕头睡。我还会把自己的身体像轮胎似的滚来滚去,滚到墙边不能滚为止,把两个枕头当床,横躺上面,再滚回去,滚到地上。偶尔还会讲梦话和梦游,爸妈可害怕跟我睡了,你就明白我的睡姿有多差了!
这些点点滴滴的习惯构成了我的生活,使我的生活更有规律,更丰富多彩!
在我还未上尖子班的时候我的成绩在班可是数一数二的,在尖子班后我发现我以前的成绩跟他们比起来还有一步之遥,真是天外有天,人外有人啊。
在上小学开始我的成绩可是很好的哦,同学们有什么不懂的都找我替他们解答,刚开始的时候我还有些耐心替他们解答,渐渐地我觉得不耐烦了,什么题都找我解答。我心情好的时候就帮他们,心情不好就没得谈。有的同学发现我这个习惯后就拍我的马屁。说什么我的学习是最好的,天下间没人比得上。我以后要上清华北大还不是手到擒来。渐渐地我发现我越来越喜欢听这些话,他们一说这话我就很开心地替他们解题。也骄傲起来了变得目空一切。觉得班里的同学都是废物,我跟他们同班简直是侮辱了我,把自己看得高人一等。
在我上尖子班以前我觉得我的成绩可以在尖子班里当老大。谁知道上了以后却是另一种情况,真是莫大的讽刺。在尖子班里我的成绩只能算是中下,平时看到同班围在成绩好的身边时,我心里想:你们真是墙头草随风倒,
谁的成绩好就跟谁在一起,我从心里鄙视你们。自己也不想一想你以前也是这样,你这是妒忌人家。
在这里我提醒你们一下,不要被那些拍马屁的话迷惑了。可不要象我一样哦。
我有很多的好习惯和坏习惯。今天,我就跟大家说一个好习惯和一个坏习惯。
先说好习惯吧!
每天睡觉前,我都要和妈妈一起看课外书。无论是老师有没有布置这个任务。
最近我看的课外书主要有《日有所诵》,这本书我已经从头到尾读过一遍了,现在又在读第二遍和第三遍,里面的小儿歌对我很有吸引力!《语文新天地》,我已经读好了第一册,第二册也在开始读了。内容和前面一本书差不多,都是适合我们一年级的小儿歌、童话等等。《成语故事》,这本书没有拼音,妈妈每天给我读2~3个成语故事。碰到好听的故事,我就让妈妈再读一遍。昨天晚上,妈妈读到《铁杵磨针》的故事的时候,我就要求她再读一遍。我想:大诗人礼拜真的要感谢那位磨棒的老奶奶哦!另外我还在看《让女孩优秀的101个公主故事》,也是妈妈在帮我读,真好听啊!
书里有很多很多的知识,我们要多读书!这样自己才会愈来愈棒!
下面说一下我的一个坏习惯。我的坏习惯是做事情喜欢磨磨蹭蹭。为了这个,妈妈常常批评我。爸爸倒是很耐心,难得批评我的!
做作业、弹琴的时候,我动作有点慢;刷牙、洗脸的时候也有点慢;起床、吃饭的时候,都是慢慢的。
妈妈常对我说,这样是在浪费时间!看来,我要把这个坏习惯改掉才好哦!
好习惯要保持,坏习惯要改掉,这样才是好学生!
我要加油!
记得西塞罗曾经说过:“习惯的力量是巨大的。”好的习惯能让人受益终生,而坏的习惯却让人受害不浅。下面我就来分析一下我的好习惯和坏习惯。
星期天,我拿着一本作文书津津有味地阅读起来,看到兴致处,便“哇塞”大叫一声,外婆闻声急忙赶了过来,见我正对着书本喃喃:“这篇文章太幽默了,笑死我了……”她冲我喊到:“傻丫头,你又怎么了?”我知趣地朝外婆做了个鬼脸,然后自顾自念起文章来。外婆笑意盈盈地嗔怪道:“哎,这孩子读书都读疯了呢!”
你看,我就是这样一个对读书有着几分痴迷的人!
考试结束了,老爸说要带我去家乐福看电影,我一看表,现在已是下午四点,心想:这每日必修课——钢琴不弹了吗?这可怎么办?只听得老爸在那边喊:“董董,吃完饭我们就出发哦!”我没有应话,而是径直坐在了琴凳上,认真弹起了练习曲。爸爸走出了厨房,朝我竖起了大拇指,并嘿嘿一笑:“董董真不错!”你看,我就是这样一个做事有着几分原则的人!
我正在书房里写作业,头不经意间越低越下,爸爸正巧看见,河东狮吼一声:“头要抬高,你是准备和书来个亲密接触呀!”我的脸青一阵紫一阵,只好刻意把头抬高,爸爸这才心满意足地走开了。可过了一会儿,我的头又不知不觉地低下了,久而久之就成习惯了。体育课上偶尔一次测试视力,我的眼睛只有“5。0”了,吓得我再也不敢和书本靠得这么近了。
你看,有坏习惯就会“遭殃”吧!
我的这两个好习惯伴我徜徉书山书海,畅游音乐世界,尽享生活的情趣和快乐,而我的这个坏习惯则让我的健康遭遇了危机,我可得好好下决心改一改了。
习惯,人人都有。有些习惯是人人称赞的,那就是好习惯。不过,没有十全十美的人,一个人身上也有坏习惯。那我就先写写好习惯吧!
说到字,那我在班级里算不错的了。一笔一画,一丝也不敢马虎,尽力写好每个字,从来不写得龙飞凤舞、乱七八糟。不过这可辛苦了我的一双小手了……
我的成绩,那可是使我脸上长了不少光彩。前五名那是家常便饭,那滋味,可美得……,就是因为这样,引来了一大帮人的羡慕。一次,我接连两次第一,那一刻,全班同学的眼球齐刷刷地向我射来,那是称赞的目光,那是鼓励的目光,我心里真乐开了花。
当然,坏习惯也是难免的,其中也包括我。
废话嘛,我……我就有些不好意思了。自从“废话大王”蜻蜓大侠走了之后,“候选人”就是我了。举一个例子,当别人可以一两句概况说的事,我可以说上十句才善罢甘休!
废话多,纪律也跟着差啰!自修课只要有我在,就少不了我的声音。如果被老师抓到,那就成事不足,败事有余啦!
垃圾是令人讨厌的东西。我呢?总不愿意让垃圾在手上多待一会,常常随手丢掉,之后再溜之大吉。这样的作风是不好,可总是抑制不住习惯,想减轻一些压力,唉!
习惯有好坏,以后,我一定要扬长避短,发扬好习惯,克服坏习惯,让我们一起来行动吧!
长期行为导致的惯性思维,习惯形成性格,性格决定命运。
由智慧养成的习惯,能成为第二天性。
习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。
孔子不耻下问:
春秋时代,孔子被人们尊为圣人,他有弟子二千,大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。
孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。有一次,他到太庙去祭祖。他一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:孔子学问出众,为什么还要问?孔子听了说:每事必问,有什么不好?他的弟子问他:孔圉死后,为什么叫他孔文子?孔子道:聪明好学,不耻下问,才配叫‘文’。弟子们想:老师常向别人求教,也并不以为耻辱呀!
虚心好学,肯向一切人,包括向比自己地位低的人学习,叫不耻下问。
张衡是东汉时候杰出的科学家。他从小养成了爱想问题的好习惯,对周围的事物,总要寻根究底,弄个水落石出。
在一个夏天的晚上,小张衡和爷爷、奶奶在院子里乘凉。他坐在一张竹床上,仰着头,呆呆地看着天空,还不时举手指指划划,认真地数星星。
张衡对爷爷说:我数的时间久了,看见有的星星位置移动了,原来在天空的,偏到西边去了。有的星星出现了,有的星星又不见了。它们不是在跑动吗?
爷爷说道:星星确实是会移动的。你要认识星星,先要看北斗星。你看那边比较明亮的七颗星,连在一起就像烫衣服的熨斗,很容易找到……
噢!我找到了!小张衡很兴奋又问:那么,它是怎样移动的呢?
爷爷想了想说:大约到半夜,它就移到地平线上,到天快亮的时候,这北斗就翻了一个身,倒挂在天空……
这天晚上,张衡一直睡不着,多次起来看北斗。夜深人静,当他看到那闪烁而明亮的北斗星时,果然倒挂着,他感到多么高兴啊!他想:这北斗为什么会这样转来转去,是什么原因呢?天一亮,他便赶去问爷爷,谁知爷爷也讲不清楚。于是,他带着这个问题,读天文书去了。
后来,张衡长大了,皇帝得知他文才出众,把他召到京城洛阳担任太史令,主要是掌管天文历法的事情。
为了探明自然界的奥秘,年轻的张衡常常一个人关在书房里读书、研究,还常常站在天文台上观察日月星辰。他想,如果能制造出一种仪器,能够上观天,下察地,预报自然界将要发生的情况,这对人们预防灾害,揭穿那些荒诞的迷信鬼话,该是多么好啊!
于是,张衡把从书本中和观察到的材料,进行分析研究,开始了试制观天察地仪器的工作。他把研究的心得先写成一本书,叫做《灵宪》。在这本书里,他告诉人们:天是球型的,像个鸡蛋,天就像鸡蛋壳,包在地的外面,地就像蛋黄,就叫做浑天说。
接着,张衡根据这种浑天说的理论,开始设计、制造仪器了。不知经过多少个风雨晨昏,熬过多少个不眠之夜,一个当时世界上最先进的天文仪器——浑天仪诞生了。这个大铜球很像今天的地球仪,它装在一个倾斜的轴上,利用水力转动,它转动一周的速度恰好和地球自转一周的速度相等。而且在这个人造的天体上,可以准确地看到太空中的星象。张衡说:天上的星星,能见的共有二千五百颗,但我们经常能看到的却只有一百二十颗。
后来,张衡经过努力钻研,又发明创造了世界上第一架能预报地震的仪器——地动仪。这个地动仪也是钢铸造的,形状像个酒坛子,四周铸着八条龙,每条龙口里含着一个小铜球。只要哪一条龙口中的铜球吐了出来,就预示着那个方向发生地震了。测试非常灵验,没有一次不准。
好习惯
上学期间,我每天早上6:30起床,从来不迟到。下午放学回家,放下书包就做作业。每个星期天,都帮妈妈做家务......有一次星期天,我刚上完奥数回家,就拿起拖把拖地,妈妈说:“不要干了。”我说:“我已经养成了习惯,改不了了。”妈妈点了点头。这就是我的好习惯。
坏习惯
别提了,我的好习惯多,坏习惯也多。我动不动就要流眼泪,这已经成了我的习惯。一个星期天,我刚拖完地,妈妈就大吵大骂起来:“谁把我的花瓶打碎了?”“哎呀,我又闯大祸了!”我心里自责。走到妈妈跟前,说:“是我打碎的。”妈妈骂到:“怎么这么不小心,我说不让你拖地,你偏要拖,现在好了,把花瓶打碎了,真是的。”“呜5呜5……”我哭了起来。妈妈吵到:“哭什么哭,你只知道哭,你的眼泪一点儿也不值钱,这么轻而易举就流了下来。要坚强。”我点了点头。除了这哭的毛病,我还有粗心大意的坏习惯,每次把试卷一看,大多错的都是做得到的题,全是粗心造成的。一次数学单元测验,我考了97分,满分是100分。又是计算题错了,不是这道题没写“0”。就是那道题没写小数点。回到家,又被吵了一顿。哎,我现在真想改掉这些坏习惯。
人哪!有好也有坏。大自然中的事物都是有好也有坏。同学们,只要我们努力改掉我们的坏习惯,发扬自己的好习惯,那会更好的。因为习惯会注定你的命运,让我们一起行动起来,加油!
本人职业:业余作家,最近出了一本〈〈习惯“大本营”〉〉的书,一一列举出了同学与自己的习惯。
一,唠叨
你看过中国的名著-----〈〈西游记〉〉吗?里面的主角唐僧可念得拉,而正巧,咱们班有一位唐僧的“徒弟”-----周彬。俗话说得好:青出于蓝胜于蓝,果真不假。你瞧!这位现代版唐僧又开始唠叨拉:“我们要做好儿童哦,我们真的要做好儿童哦,我们一定,真的要做好儿童哦''''''''”只见他的嘴唇飞快的蠕动着,而且还轻声细语,慢慢的给大家讲。这时,同学们都火冒三丈,暴跳如雷,统一战线地准备对周彬实施武力制裁,可他却还完全搞不清状况的对你一笑,又不紧不慢地长篇大论起来:“打架不是好儿童,打架真的''''''''”同学们见此情况,纷纷落荒而逃。哎!我现在才明白唐僧紧箍咒的厉害,孙悟空的痛苦不堪啊!
二,自恋
“虽不是大家闺秀,但还是小家碧玉;虽不是''''''!”这可是本小姐的口头禅。不错,本人就是以“党”一贯
政策-----自恋,“党”的一贯宗旨------自恋是自信的升华而为标准做人的。同学们见了,纷纷要求拿桶狂吐!我见此状况,灵机一动,怜惜的说:“哎!怪只怪本人魅力太大了,让大家当场狂吐,真是于心不忍啊!”边说双手还边放在自己的心口,脸上一副十分难受的样子,同学们听了,又是一阵狂吐,看来本人确实是魅力四射啊!
三,“官迷”
我可是一个“官迷”想当官极了!是日日思,夜夜想,天天念,年年想啊!最后,居然向老师提议----让自己管班上的纪律,令我大吃一惊的是老师欣然同意,没有丝毫犹豫,我当然一蹦三尺高,乐不可“喻”!
怎么样,我这本〈〈习惯“大本营”〉〉还可以吧,要是不过瘾,就去抢购塞,限量版哟!
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叶圣陶先生特别强调习惯的重要性,他说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”对中学生来说,善于独立思考,能够科学利用时间,正确处理学习与娱乐的关系等等,都是应当养成的良好习惯。一、独立思考的习惯。古代有句名言叫“学源于思”,就是说求学问要开动脑筋,思考问题。从思维角度说,独立思考主要指思维的独立性,包括独立的发现和分析问题,提出解决问题的思路和方法。
学习中善于独立思考,不迷信权威(包括课本),不企望现成的答案,遇事总能问个为什么,总能运用自己的头脑去观察思考,创造性地去认识事物,探索解决问题的途径。养成这种习惯不仅有利于搞好现在的学习,发展自己的思维能力,也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。二、认真倾听的习惯。听讲是课堂上接受信息的第一道大门。这道大门通畅,信息输入就顺利;此门堵塞,信息输入就受阻。
因此听讲能力强弱与否,是决定接受信息多寡的首要因素。专家们认为听课要做到下列几点:1.上课铃一响就要做好听课的准备;2.密切注意教师,眼睛跟着教师转;3.注意听教师的提示;4.仔细听其他学生的发言或回答;5.记好笔记;6.适应各个教师的教学方法;7.比教师先想出问题;8.防止注意力分散;9.听课时要进行分析理解。三、练习反思的习惯。学习过程中总要做练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化。因此,反思是解题之后的重要环节。一般说来,习题做完后要从五个层次反思:1.怎样做出来的?(解题采用的方法)2.为什么这样做?(解题依据的原理)3.为什么想到这种方法?(解题的思路)
4.有无其他方法?哪种方法最好?(多种途径,培养求异思维)5.能否变通一下成为另一类习题?(一题多变促进思维发展)。同样,如果发生错误,更应进行反思:错解的根源是什么?解答同类题目应注意哪些事项?如何克服常犯的错误?从而“吃一堑,长一智”,不断完善自己。四、总结归纳的习惯。每章每节的知识是相对独立的,要想形成知识体系,课后必须有小结,对所学的知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。每学习一个单元,要把分散在各章中的知识点连成线、织成面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”愿同学们养成良好的学习习惯。
习惯将跟随人的一生,习惯决定未来,我想大家都听过培根的一句名言“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生”,肯定有许多同学有好习惯,我也有,那就是读书。
说起读书,那就要从我小时候说起了,妈妈给我买了许多书,例如成语故事、漫画……虽然那时认识不了几个字,但是我依然看得乐此不疲,直到上了小学,开始写作文了,我才意识到读书的重要性。读书不仅可以让我提高写作能力,还能提高我的语言表达能力,而且他们都是打开知识大门的钥匙,从此我的写作更上一层楼。
书是灯,读书照亮前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸。让我们在最美的春光里,最好的年华里,好好读书,超越现在的自己,到达人生的顶峰,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,让我们一起读书吧!
著名教育家陶行知说,“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”由此可见习惯的重要性。那么怎样才能养成良好的习惯?
先要多学习相关的知识。例如要养成良好卫生习惯,就要多学一些用眼、用脑卫生,如何布置整理房间,存储、摆放物品的知识。要养成良好的思维习惯,就要多看一些有关思维训练的书籍。要养成良好的情绪习惯,就要多了解一些调控情绪的方法。
其次,要了解培养良好习惯的重要意义,这有利于克服消极抵触心理,增强行动的自觉性,比如意识到生活中的细节行为对成功的`重要性,我们就会在一举手一投足上都严格要求自己,使自己养成良好的习惯。
再次,要培养正当的兴趣,即使有些行为规则的遵守毫无兴趣可言,我们也要靠理智的力量迫使自己去遵守。久而久之,一种自动化的、自然而然的行为,就会取代意志力,使你轻松地去遵守某种行为规则。
要养成良好的习惯,还得克服一些坏习惯。坏的习惯并不可怕,关键在于我们一要经常反省自己,意识到自己有哪些坏习惯;二要有坚强的意志,有坚定的决心。有句西方谚语说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运,所以好的习惯是成功的基础。
小朋友们,你们有没有坏习惯?今天,我就来说说我的几个不好的习惯,你们来听一听吧!一定要仔细地听哦!
一天,我坐在座位上,准备拿出语文书的时候,发现语文书不见了。我在书包里翻来翻去,里里外外都翻遍了,就是找不着。我把这件事告诉了老师,老师也无能为力。
回到家,我发现语文书在桌上,原来是我忘了带。我怕妈妈发现我的粗心大意,就连忙躲了起来。
下午上课的时候,我在抽屉里偷偷地玩,没有认真听讲。老师出了一道题要考我们:“23号,你来答这道题。”“23号!那不就是我吗?”我惊讶极了。我抬起头来,发现老师已经在看我了。糟了,我偷玩被老师发现了。老师狠狠地批评了我一顿,然后,我被罚站了一下午。
放学回家了,我不知道妈妈是怎么知道了这件事。妈妈很生气:“你怎么就是改不了这些坏习惯呢?”我说:“我知道我做错了,我一定改。”
第二天,老师让全班同学们去小明那儿拿学习报。我们都拿到了,可是小刚却没拿到。小刚问我:“你有没有多拿了一张?”我回答说:“没有!”小刚把这件事告诉了老师。老师批评了小明:“你是怎么发报纸的……”后来,老师把小明降为小队长。过了一会儿,我拿出学生报,准备阅览,发现有两张。我心里想:都怪我多拿了一张,小明才会被老师罚了,变成了小队长,都怪我太粗心了!
唉,我的坏习惯太多了,我一定要改掉这些坏习惯!
我一直有个习惯,就是用不同的语言和不同的人说话。来自老家的人,用家乡话湖北红安话;爸爸妈妈以及不是老家的人,用普通话。
当我还被抱在手里的时候,不会说普通话的爷爷奶奶,天天跟我讲家乡话,而爸爸妈妈一直和我讲普通话。时间久了,我自然而然就可以对不同的人,讲不同的话。可以说,这个习惯是大家一起带给我的。
有时,爷爷用红安话问我:明着岸头吃面可得不(明天中午吃面条可以吗)?可得(可以)!我刚说完,还没回过神来,只听老妈喊道:徐舒然,赶紧给我写作业去!遵命!我不假思索地普通话回答,便一溜烟儿跑去写作业了。
其实,会说两种语言,也有很大的好处哩!一次,我和爷爷一起去超市买毛巾。爷爷看中了一条毛巾,问:捏条手服几多钱?服务员听了,皱着眉,瞪着眼,张着嘴,一脸困惑。我赶紧在一旁翻译,请问这条毛巾多少元?服务员恍然大悟,原价16块,今天打折,12元。爷爷终于买到了自己称心的毛巾。
这可真是个好习惯。作为一个红安人,虽然不在红安生活,但却精通家乡话,我挺自豪的。
我有一个坏习惯,就是上语文课的时候,用尺子来切橡皮。手里不折腾点东西,就觉得很不舒服。
上语文课了,我先坐好,等老师开始讲了就拿个尺子,在橡皮上切来切去。突然,老师见我漫不经心的模样,就在我正要把尺子挖进橡皮“体内”时,老师指了指我,用凶恶的眼神瞪着我说:“你!起来!上课的时候心不在焉,罚抄两单元词语!”,我立刻呆住了,但手还下意识地在抽屉里用尺子掏橡皮。
下一节课依然是语文课,我又情不自禁地拿出一块橡皮与尺子,先把橡皮搞成一块一块的,又用尺子在上面划来划去,老师的眼睛又落在我的身上,我一下子把橡皮尺子藏在口袋里,手一下子端正地坐好,手里还捏着橡皮的沫沫,老师这才把那恐怖的眼睛从我身上移走。
老师下课把我叫到办公室教导了一番,她用红笔敲了敲桌子,说:“你最近学习总是分心,要好好想一想,这样你学习很快会退步的……”。经过老师的教导后,我每上语文课都把橡皮尺子藏书包后面,动也不动,有时候想玩,就自己把自己手抽一下就不想了。
这习惯也太难改了,以后一定要时刻提醒自己,别再习惯成自然了。
1999年的深秋我出生在中国第三大油田——辽河油田,在远离闹市的石油矿区,作为石油人的父母,工作之余身感乏累之时,喜欢手捧一本好书,读上几页,疲惫之身便会得以放松。这一习惯也深深的影响了我!
仅有几个月大时,父母便用满墙的画报教我认识天上的飞鸟,地上的花草。。。。。。慢慢地我也养成了看各种儿童图画报、儿童读物等,入学前我已经看完儿童版的中国十大名著,以及各类科普读物。。。。。。现在上三年级,刚刚接触到初步写作,在许多同学还在为写作文而苦恼时,我已经能够很容易就写完一篇作文,最重要的是广泛的阅读,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!
回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐、振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!
拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书,我爱读书。
今后,我依然会继续保留读书的习惯!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!
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从八岁至今,我有一个习惯,那就是喜欢赖床,不然就一天没精神。这个习惯小时候没有,是被我哥哥带起来的。
以前,每天早晨妈妈一叫我,我就会一个鲤鱼打挺跳起来,妈妈总是夸我是乖孩子。
有一年我去哥哥家里,晚上我们约定好六点起床去跑步。可是到了第二天,我早就起床了,哥哥却还在床上赖着。我不知叫了多少次,但他却一直说:再给我睡一会吧。这很舒服的,你也睡一下吧!没办法,我只能也躺下去,等我们自然醒后,发现己经十点多了,跑步计划就失败了,并且从那时起我也学会赖床了。
现在,除了星期一,我都会赖床赖个十分钟到一个小时,所以上培训班基本上天天迟到。
比如星期六早上,英语课要从九点上到十一点,所以七点半就要起床了,可是,我一拖再拖,拖了几次之后才起床,八点二十才出发,把几个跟我一起上课的同学都拖下水了。
至于这是好是坏,家里人意见也不同。爸爸说:这样可以让人一天精神饱满。但妈妈却说:早晨最宝贵,要早起读书。爸爸妈妈后来还吵了一架,最终的意见是不管我了,我的习惯既然存在了,我也懒得去管了!
文章是心灵的舞蹈,思想的延续,情感的升腾。写作是我们在生活中重要的自我表达和自我发展工具。栏目小编整理了关于“别样的风景作文”的资料,希望能对您有所帮助。在阅读本文时,请注意以下事项和提醒。
我爱坐在窗口的位置,那里总有着别样的风景。
坐在教室的窗口,窗外是矮矮的围墙,杨柳青青的春天,柳絮飞扬着新的生命。阳光下宽阔的操场,孩子们在比赛踢球,时而传来纳喊和鼓掌声。
坐在开往大堡礁的游轮上,八月暖暖的海风吹起我的发,拂动我的裙角,窗外时而有展翅高飞的海鸟在互相追逐,满眼是太平洋一望无际的蓝色,我期待与海豚来一次偶遇。
十月开往家乡的火车上,一片耀眼的金黄吸引了我,那是远处一片片迎风点头的麦浪们,正喜悦地步伐一致地跳着丰收的舞蹈。
冬雨的归途,我坐在红绿灯前温暖的车里,车窗外一个满脸雨水的外卖小哥吸引了我,绿灯起他飞快地冲了出去,一个踉跄带着沉重箱子的电动车摔倒在十字路口,我着急地打开车窗,冰冷的雨水立刻打了进来,我哆嗦地看着他挣扎起身,快速消失在视线中。
时光流逝,四季轮转,我眼中窗外的风景各有不同,但每一道都真实地存在着。
别样的风景[800字] 史雨琪
从蓬莱仙岛岱山返回后,我们又到了风景如画的秀山。
那里最著名的是九子沙滩,那里的海蓝得非常少见。
一听见爸爸要带我去海里游泳,我心惊胆跳,我一向是个胆小如鼠的旱鸭子,怎能让我去游泳呢!最后没办法,只好抱着个救生圈进入游泳队中,因在涨潮,不一会儿水就到了我胸口,但我并不怎么害怕,因为我按照了爸爸的办法,把救生圈抱紧,脚蹬几下,到最后我还不想回去呢!
秀山的特产是土鸡,因为那土鸡是在山上飞来飞去的,那肉又香又鲜,我吃了一只大鸡腿和一只翅膀,还不过瘾呢!
那里的啤酒是冰在一口深达9米的井里的,拿进来,比冰箱还冷呢!很特殊吧!
梭子蟹,就不用说了,肉质非常鲜美,一丝一丝的肉,还有些甜滋滋的呢!唉!都怪我肚子太小,只能吃一个半,现在想想真有些可惜呀!
晚上,那就更有趣了。我们拿着一个小桶,爸爸手握一把菜刀,去捉小螃蟹喽!听说有人还捉了满满一桶呢!我兴高采烈地来到了沙滩,傍晚,小螃蟹出没的次数非常多,所以,我相信,我们肯定能捉到几只。
一开始,我们碰着运气,捉到几只小的,后来,越捉越熟练了,一看见螃蟹进洞里,就把筷子插进洞里,朝它爬的方向挖去,小螃蟹挖的洞可深了,最起码也有二三十厘米,因为筷子堵住了它们的去路,所以也很难逃过我们的魔掌都被我们一一放进了小桶里。如果逃到海里,哈哈!那就更方便了,因为海浪会把它们冲上来,所以还是被我们抓住了。我们玩了两三个小时,已经捉到了二十多只,我们兴致勃勃地回到宾馆,我把小螃蟹放在了我的小房间里。等到
小时候,在野外看过月亮,月光亮亮的,从天上一直照到心里。
又是周末了,田野里失去了往日的喧闹和劳作。天渐渐地暗下来,几颗早早出来的星星把青黛色的天空点缀的更加明净。
如水的月光泻下来,给大地披上了银白的薄纱,一层淡淡的云莹绕在月亮身旁,宛如月下翩翩起舞的仙子长袖轻拂,模糊了视线。月亮这般美,这般亮,可心里总觉得少了些什么。
一阵柔和的晚风吹过,唤起万千思绪。
“最喜欢的花是蒲公英”,月下宝宝的脸棱角分明,“最喜欢看蒲公英在月光中飘舞……”即刻,似乎有风吹来,轻轻托起了羽绒般的小花,一根根带着细小黑点的蒲公英全部脱离了主干,好像在夜空中飞翔,月光映衬着它,若有若无,把夜空点缀得如同月下飘雪,仿佛仙境一般……宝宝和我的笑声在夜空中回荡着。
月光下的宝宝,月光下的蒲公英,田野里的月夜是因为缺少了你们才了无情趣,缺少了我们的笑声才有所逊色吗?
静静地,淋浴在这皎洁的月光里,将被风吹乱的记忆整理好。如今,月下依旧寂静。
远处,一阵欢笑声打乱了我的思绪,两个女孩子挽着胳膊从我身旁走过,突然觉得,这月,这夜,这情景像极了我和宝宝曾经的身影。或许我在他乡的朋友也在思念着我,在同一个月下。月儿你当真能善解人意,能驱散我对远方朋友的思念吗?
月升高了,似绢如玉的月光透过树间的空隙,那零零的繁星好似闪烁的明眸,有着一种说不出的情意,一种说不出的温暖。可这冷清的夜终不像从前,不再有我们的欢乐,不再有朋友的笑脸,不再有我们以往的点点滴滴。
夜深了,转身回走,清冷的月光模糊在心里,模糊成我心底的风景。
小时候,我总是不珍惜别人的劳动成果,如乱摘花草,乱扔垃圾等一堆坏事儿数不胜数。熊孩子的名头也算坐实了。但这一切的一切,都在遇见那道触动我心灵的风景时,戛然而止
那天,天灰蒙蒙的,像被盖上了一层灰布,空气也压抑的让人喘不过气。天边的几朵乌云也虎视眈眈地望向这边,随时打算来场降雨。我也不想被淋成落汤鸡,嘟囔了一下天气,便急匆匆地往家赶。这时,我看到一个垃圾桶静静的竖立在路旁,我看了看手中的矿泉水瓶,好玩之心生起:瞄准垃圾桶,作投篮状,用力一投,啪,没中,但我也没有继续玩下去的心思了,抬起脚准备继续赶路。
停下!一声大喝使我停下了脚步,我扭头一看,一位穿着橙色环卫工服的环卫工人正怒视着我:他只有四五十岁的样子,头发却花白了一大半;衣服上打着补丁,还沾满了污泥和泥点,处处显得他那并不富有的生活条件;手上厚厚的老茧也显示出他做环卫工人已经很久了;而那本该慈祥和善的眉头,此时却因为愤怒扭成了疙瘩。
还没等我问干什么,他便转头走向垃圾桶,捡起我丢弃的矿泉水瓶扔进了垃圾桶后,才转过来问我:你为什么乱丢垃圾?我心想:我丢垃圾我爱丢,你能把我怎么样?虽没说出来,但不屑二字已经写在了我的脸上。
环卫工人等了我一下,没见我回答,又皱着眉头问了一遍,我仍然死猪不怕开水烫的看着他。对视良久,他叹了口气,平静地对我说:我带你去看个地方吧。说完,他就朝一个方向走了。我想看看他有什么把戏,还真跟着去了。
走的越久,我的眉头皱得越深,我总算知道他要带我去哪里了,是以脏乱差出名的郊外。看着越来越多的被丢弃瓜皮果蔬和饿的瘦骨嶙峋的野狗,我内心忽然有些触动,但还是继续跟着环卫工人。
终于到了一处恶臭难忍的地方,我捏着鼻子疑惑地看向环卫工人:你带我来这干什么?他指了一个方向:看!我随着他的手指望去,见到了令我不可思议的一幕:一座座垃圾堆成小山,几条野狗在垃圾堆里寻找着能果腹的东西;一条河被垃圾塞满,所剩无几的河水都是黑的,散发出的恶臭几里都能闻到。在河上面死鱼死虾,甚至死鸡都有。
在我看傻眼的功夫,环卫工人也看着那些垃圾。良久,他幽幽地叹了口气:曾经我也像你一样,调皮捣蛋,不学无术,高中时还没考上大学。但当我看到这里时,我的人生就被确定了:成为一个环卫工人,为环境做出一些微不足道的奉献。说完,他自嘲一笑,继续做他的工作。
雨,开始下了,在朦胧的雨帘中,我看到了两种截然不同的风景:一种散发着恶臭,是人们所忽视的日益恶化的环境;还有一种,是一个人,是一种精神,名字叫做:执着与希望
“咯吱”一声,破旧的柜门,打开了。虽破旧又充满灰尘,但里面塞满的是:我零星的记忆。
记忆之轮缓缓滚动,终于,那一天所目睹的事又历历在目。
三伏夏日,人间处处光明又躁热。电冰箱“嗡嗡”地运转,上面盖着一层毛毯。嘴馋的小朋友掏空了口袋,换来了冰爽。木棍上的冰糕被舔得一干二净,只剩下木棍这一“光杆司令”。一道完美的弧线,人走远了,木棍却贴在了光滑的地面上。
久而久之,一根根木棍就这样贴在地上,无人知觉,就算看到了也无人问津。即使想帮忙也选择了抛却——太多了!谁有时间?去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又是怎样的视若无睹呢?
但她:一个乌黑、瘦弱的老妇,却永远定格在我心中。
那天,她行动蹒跚,拖着长长的脚步来了。满地的木棍,像星星一般,凌乱地洒在地面上。她没有皱眉,也没有叹气,更没有无视,只是费力地弯下腰,慢慢地把那一根根木棍拾起来,装进了一只绿色的麻袋中。每拾几根,她便要停下来休息,大口地喘着气。
不知弯了多少次腰,休息了多少次,木棍终于消失在了这条道上。她的脸上挂满了晶莹的汗珠,表情庄严又严厉,仿佛这整个过程就是一项重大的典礼。
她的背景随她渐行渐远,最后消失在了街道的尽头。可她的背影却成为了那一处别样的风景——一道锦绣的风景线。
就是这样一个人,一个进入人群中转眼间就消失不见的人,做出如斯高尚之事。她的身份地位或许低微,或许贫穷,可她拥有高尚的品格,拥有一大笔精神财富,这便是许多人所遥望却不能及的。
关上那记忆的柜门,我心中波涛起伏,悔恨万分。为什么不能像她一样付诸步履?尽管她已不翼而飞,可她,却成为了那一处别样的.风景。
秋日里有些萧瑟的风吹动树叶。却有桂花香,如飘渺的音乐一般传得很远,如烟如梦的薄雾,笼上小城。
我穿行在城区热闹的马路上,准备去姥爷家。
我是在姥爷家长大的,姥爷家在城中的一条老街上。
城市大了,发展快了,高楼大厦多了,而那些老旧的街道与窄窄长长的小巷正在慢慢消失。现在姥爷的家掩映在高楼大厦的群落里,如果不是住在这老街上、对这老街很熟悉的人,是很难找得到这里的。
姥爷家是我最喜欢去的地方。
当我从老街拐进那条熟悉的小巷,立刻觉得有一种气息扑面而来,巷口的那几颗桂花树散发出淡淡的清香,不由得放慢了脚步。
老街道小巷还是和许多年前一样,悠然地坦陈着自己的模样。
两边是安静朴实的小院落,家家的大门都很陈旧,没有高大的门楣,那大门在白日里总是敞开着,可以看见小小院落里各家种植的花草和瓜果。
窄窄小巷里遇上的几乎都是一些老人,走在小巷中,不时地会有热情的笑脸和招呼声,都是多年住在这里的老邻居,他们看见我走过时都笑着跟我说话,我的脸上也挂满了笑容,高声叫着爷爷奶奶们。
我看见小巷的一段矮墙边,几位老人正在下着象棋,棋盘是自己绘制的,简单朴素却有板有眼,棋盘上是大大小小的来自来自不同棋盒的棋子,但这丝毫不影响他们下棋的兴致,老人们都在全神贯注地盯着棋盘。这时,一阵秋风卷着丝丝薄雾拂面而来,一位正下棋的老人忙放下手中的棋子,把身上的衣服披在身边一位看棋的老人身上。我嗅到了风过处的桂香。
这儿没有高楼大厦,没有水泥路,没有车水马龙,没有繁杂和喧闹,但却是我最喜欢的地方。这里住着热情真诚的人们,这里有着简单亲切、宁静质朴的空气,走在老街道小巷中,我看到了别样的风景。
暮色降临,如烟如梦的薄雾,笼罩着窄窄长长的小巷。远处,高楼的霓虹灯闪烁,小巷暖暖的路灯下,一片温馨。
写好作文的关键在于积累素材和不断练习。作文是学生提高综合素质和思维能力的重要方式,在快节奏的生活中,通过写作可以锻炼自我反思和思考能力。课外阅读和积累是作文创作的重要环节,只有有了丰富的知识和经验,才能写出优质的作文。希望这些关于“习惯的作文”的内容能给您一些启发,祝您写作顺利!如果我的建议对你有所启示请别忘了收藏哦!
我有一个好习惯——节约。它一直伴随我成长。
记得有一次,父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”,什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时,我并不知道这是要我节约粮食,但却我在节约美德熏陶中徐徐长大。
上学了,老师教育我们:“你们固然是独生子女,家庭前提好,但不要摆阔气,讲排场,要从小节约每一度电,每一滴水,每一张纸。”“我们的祖国还不富裕,资源不足,你们要从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。”
我记住了老师的每一句话,也逐渐养成了节约。我知道节约是一种素质,一种美德,一种品格。我常常把一张纸两面用,把用短的铅笔套上笔筒写,把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。
记得有一次我们上科技课,老师讲了节约的许多方法,我回家立即开始尝试:用塑料袋套在浴室喷头上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它们收集起来,用来冲厕所,父母看见了大加赞赏。
我心中,潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴素,人之美德;奢靡华丽,人之大恶。”妈妈告诉我“节约是一种远见,一种战略眼光,一种聪明。”在他们的'引导下,我每次外出聚餐,剩下的食品能打包的我都要求打包,大人们都说我从小有节约的品德。
古人说:“少成若天性,习惯如自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。我们往往会发现,同学们中作文程度差异明显,在一大部分稚嫩之作中,总有那么一些同学的作文让老师都拍案叫绝。稍作了解,便会发现,这些同学之所以“会写”,完全缘于他们已养成了良好的写作习惯,平时注意多看、多思。多看了,胸有成竹,信手拈来;多思了,下笔如有神,洋洋洒洒,一挥而就。作文程度差的同学,总是非常羡慕那些作文屡屡被拿来当范文的同学,但却苦于不知如何提高。究其根源,就是没有养成良好的写作习惯。
那么,应该养成哪些良好的习惯呢?
一.养成用心说话说真话诉真情的习惯。
奥地利著名小说家卡夫卡说:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。”目前,在同学的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的同学身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,但没有养成用心说话说真话诉真情的习惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。记得前不久笔者布置了一道参加全国作文竞赛的作文题目《温暖》,先是布置作文兴趣小组的同学完成,准备从这些写作能手中发现几篇佳作,然而事与愿违,多数同学编造的痕迹明显。最终写得最打动人的是未参加兴趣小组的普通同学。这位同学饱含深情地叙述了母亲与父亲离婚后突患重病,舅舅姨姨们倾全力救助母亲的经过。此文写得令笔者动容。可见,文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。
有些同学在写作中,一味地说套话,以为只要朝着光明的一面去写就是没错的,其实,这种思想的框框是完全应该摒弃的。人类的感情多种多样,不论高下,只要是自己的真情就可以如实表现。有些同学在平时的言谈中,对有些教师批评有加,但在写老师的作文中却一味地对教师歌功颂德,这样的作文能写得好吗?只能给人作假的印象,倒不如直言不讳地指出老师的缺点。
语文教育老前辈都是强调学生作文“要说自己想说的话”的。叶圣陶先生说:“在作文教学中,首先要求学生说老实话,绝不允许口是心非,弄虚作假。”吕叔湘先生也说:“对于作文可以首先要求它有实实在在的内容,少搬‘公式’,少说废话。”学生作文创作是否有发自内心的真情,是衡量创作的一个重要尺度。作文创作应以敞开心灵,表现个性,真实坦白地抒写自己为创作原则。真诚是一切文学之本,尤其是初学写作者——学生所必须遵从的。对于如在某年高考作文《战胜脆弱》中,有不少学生臆造父母去世的悲痛来作文的现象,应该予以深思,并予以纠正。
二.养成观察感知、体验积累的习惯。
常常有一些同学害怕写作文,说是无话可说,无事可写,其原因大都是对生活缺乏观察,或是不习惯于思考。殊不知,大至世界和社会,小至学校和家庭,叩击我们心弦,引起我们关注和兴奋的事时有发生。同时,我们每一个活生生的“人”,其中就有很多可取作写作的材料。只要我们善于观察、善于思考,写作的源泉一定是汩汩滔滔,长流不息。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,观察就是汲取生活源泉、获得作文素材的重要手段之一。
“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
写作者必须热爱生活,对生活有敏锐的感悟力。热爱生活,笔底才会淌出源源清流,妙笔才会生花。观察生活,发现生活中的真善美,假恶丑,积累生活,思考生活,才能拥有自己的思想,对周围的点点滴滴形成自己的看法或独到的见解。对生活观察得越细致,则描写的事物越生动形象。因此,必须培养学生养成观察感知的习惯。
大文豪苏轼主张:“博观而约取,厚积而薄发。”
鲁迅先生也说过:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限。”这都说明积累在作文中具有十分重要的作用。有的同学提笔作文,左右逢源,信手拈来,一气呵成,大有取之不尽,用之不竭之势,究其原因,便是在积累上下过功夫,材料储备丰富。不少同学写作苦于无言,只好“望题兴叹”,其根本原因是缺乏素材,腹中空空。仓库里贮存的素材多寡,直接关系到作文的质量。有一则古代笑话说:一秀才写不出文章,痛苦万状。其妻见曰:“怎么比我生小孩还难?”对曰:“当然更难。你生孩子是肚里有货,我写文章是肚里没货。”学生写作文也往往就是肚里没货。因此,应培养学生养成积累素材的良好习惯,引导学生勤写观察笔记,多作读书笔记,把平时看到的现象、读到的好素材、感受到的思想火花,都记录下来,这样才不至于随读随忘,随见随忘。
三.养成多阅读多思考多练习多修改的习惯
我们每一个人,凭直接经验,对社会的了解总是有限,要积累素材,也不可能样样亲历,这就必须学会多积累间接经验。而获取间接经验的最有效途径便是阅读。阅读是写作的基础,是获取写作范例的唯一途径。“读书破万卷,下笔如有神”,“劳于读书,逸于作文”,这都是前人在读写实践中总结出来的经验。读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,不费思索而顺理成章,进而推陈出新,把自己的情意表达得生动、完美。多读的确是一条通向学好写作的成功之路。
自然,多读还要多写,任何技能技巧,都需要反复历练,写作也一样,训练达不到一定强度或熟练程度,就难奏效。写作更是一种创新,必须在反复实践中体味、揣摩才能悟出其中的规律。要养成勤动笔的习惯。滴水穿石,熟能生巧,写作能力是在不断实践中提高的。多读多写文自工,只有多写了,作起文章来才能得心应手。连大文豪鲁迅先生说起自己的写作体会,也是这样强调的:“文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法的。”因此,初学写作者应勤练笔,只有坚持练笔,才能以“量”来促进“质”的.飞跃。持之以恒,写作习惯也就养成了。
多思考,除了指平时对所见所闻要多思考,对周围的点点滴滴要有自己的看法或独到的见解之外,在写作时,也要养成构思、列提纲的习惯。没有思考就没有深邃隽永的文章。动笔之前,要思考选什么样的材料,定什么样的主题,以及对材料要如何组织等等。最好养成列提纲、打腹稿的习惯,这样,下笔才能一挥而就,不至于一句一句像挤牙膏似的硬挤出来。
“吟安一个字,捻断数茎须”,好文章一半在起草,一半在修改。修改是写作不可缺少的重要步骤,是提高文章质量的有效方法,文坛上流传着不少方家修改文章的故事。而修改又重在养成学生自改习作的习惯。叶圣陶先生当年曾大力提倡,积极主张学生自己修改文章。大纲也要求学生养成“多写多改”的习惯。“好文章是改出来的”,这是公认的事实。文章不厌百回改,越改越精美。从起始年级起,就应教给学生自改作文的方法,调动学生自改作文的兴趣,多方面培养学生自改的习惯。
“用我眼看世界,用我手写我心”,有了良好的写作习惯,作文自然能够学得扎扎实实,循序渐进,写作水平也就能够得到不断提高。
习惯分为两种,一种是好习惯,一种是坏习惯。这两种习惯虽然只相差一个字,但是意义却相差十万八千里。好习惯是好的,它就是一种力量,一种使你终身受益的力量;则坏习惯,也就是坏的,他就是你人生的绊脚石,就是在你人生成长的道路上,狠狠地绊你一脚的石头。
阅读也是一种好习惯,早上起来的时候多看几本课外读物和名篇名著,这样对写作有很大的帮助。语文课上,在别人还在冥思苦想该怎样写作文时,我早已经写了一大半了,同桌见后羡慕嫉妒恨地问我:“为什么写作文这么快这么轻松。”我就会得意扬扬地回答他:“谁让你看那么多漫画书呢,老师讲课时,你在下面偷偷看漫画书上自习课时,你还在看漫画书,总之除了吃睡的时间以外,其他时间你都在看漫画书。”
但同样都是阅读,况且他的阅读时间并不比我的少,为什么他的作文却写不好呢?大概是因为我读的都是著名作家写的名篇名著,这些名篇名著是有利于写作时表达情感方面的,能让你写作时更轻松,语句更通顺,而他看的漫画书全都是休闲时看的一些书籍,所以这只供娱乐,娱乐过后就什么也没有记住,所以这对写作上没有什么帮助。这就是好习惯与坏习惯的区别,虽然都是阅读,但方法和结果却截然不同,正因如此,习惯也分为好习惯和坏习惯。
拥有一个好习惯,也许能改变人生,改变命运!但是相反如果拥有一个坏习惯,也许能影响人生影响命运!
今天早上,爸爸送我上学。
在路上,爸爸问我一个问题:“你知道学习中什么最重要吗?”
我回答说:“当真听课。”
爸爸说:“不合错误,是习惯!”
接着,爸爸又给我具体解释了为什么习惯最重要,“从小就应该养成爱学习的习惯和良好的学习习惯,好比天天上课时当真听讲,积极思索问题并举手发言,放学后第一时间温习作业并尽快做完功课,这些都好的习惯。另外,造作业时,养成良好的坐姿,写字时养成良好的握笔习惯和按照严格的笔画顺序,写字要横平竖直,留意不画倒笔,这些都是良好的写字习惯。正如写字歌中所唱的那样:我们学写字习惯很重要,身正肩要平臂开两足安,莫忘三个一看清再描仿,笔笔专心写功到天然成。学习语文,要养成多看书、多看课外读物、多听小喇叭、少看电视的良好习惯。学习数学,要养成多训练,多做题,熟记数学公式,善于推理的习惯。学习外语,要养成多听多说,胆子大,勤动口,不怕说错的习惯。”
小学一年级对每个人长短常重要的学习阶段,其重要性体现在养成人一生中的`良好学习习惯,假如有好的习惯,将终生受益,否则,一旦形成坏的习惯,将追悔莫及。最后,爸爸要我记住,思维决定行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。
农训的五天很快就过去了,对于我们来说实在太短。但是在这几天里,我们所学到的东西却是不可估量的。
第一天,我们刚来到中学生社会实践基地,确实是很不适应。教官特别凶,纠察也凶,给我们玩的时间特别少。还有同学调侃道:“咱就是起得比鸡早,睡得比狗晚”
但当我们一天天慢慢地适应这里的生活后,我们才发现我们学到了好多。
当我们习惯了一听到哨声立刻蹦起来后,我们变得早起了。六点过的时候就自然醒了。在不睡懒觉,不迟到的情况下自然醒,实为人生一大乐事。
当我们习惯了把内务整理好后,忽然发现起床后竟然“不受控制”的把被子叠好,床单理好了。听到父母的表扬,得意之余就想到了我们四营营长秦教官教会我们这些东西的用心良苦。
当我们习惯了抢时间洗脸刷牙后,我们又学到了做事不拖拖拉拉,以速度与质量为根本。一天下来,剩下的空余时间出乎意料的多,这样就有了更多时间去学习和做其它有意义的事。
当我们习惯了在食堂吃饭时保持安静之后,我们在食堂吃饭的时候也没了满肚子的.话要说,静静的吃饭似乎以成了一种习惯。而且当我们吃完饭后,也会自觉把盘子放到回收点。
当我们习惯了劳累一天后躺上床立刻就会睡着后,我们不愿再大晚上不睡反而遐想许久了,这样第二天人会精神不少,实在是利大于弊。当我们习惯了每天都会被叫到寝室门口罚站后,我们学会了换位思考——别只顾自己开心了,影响到别人反而不会给自己带来什么好处,保持沉默,才是使自己和别人都同时快乐的好办法。
这五天我们学到的还不止这些,总的来说,这些天我们学会了在面对一切的时候一定要坚强,勇敢,保持沉默(淡定)。
只有当我们习惯了我们所应该习惯的一切,这个总是使人不习惯的世界才会一点一点渐渐地被我们所习惯。
我养成了一个好习惯高尔基说过,“书是人类提高的门路”。我小时候并不喜欢看书,而在去年暑假,我却养成了爱看书的好习惯。那是去年的一天,天下着中雨,妈妈给我买了一本书,叫《中华人物故事全书》,我想:下雨天是最好的读书时间,我就看那本书吧。结果我才读了几页就爱不释手了。这本书是说几千年来一些伟人的事迹,使我懂得了许许多多的历史故事。
一天,我上书法补习班,老师问我们:“什么是由荆轲刺秦王而来的?成语哦。”我们班的同学都开始想这个突如其来而又如斯尖利的问题,可想了大半天,也想不出来,我一想,对了,《中华人物故事全书》上有这个谜底,便大声说:“我知道,是图穷匕现!”“对了,”老师说“那谁是汉高祖?他与谁抗争了多长时间?历史上称为什么?”老师这一连串的问题把同学们惊呆了,他们都以为我回答不上来,可我却轻而易举地逐一回答:“刘邦是汉高祖。他与项羽抗争了5年,称为楚汉相争。”“哇!你太厉害了。”老师惊叹道。
听了老师的惊叹,我心里像吃了蜜一样甜。并在心里暗暗发誓:我一定要多看一些书。后来,由于我看了许多书本,我的成绩也芝麻开花——节节高,这更加让我下定决心读许多书,因此,我在不知不觉中就养成了爱读书的好习惯。读书的好处良多,但愿你也可以像我一样,养成爱读书的好习惯。
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的好习惯和坏习惯作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
记得西塞罗曾经说过:“习惯的.力量是巨大的。”好的习惯能让人受益终生,而坏的习惯却让人受害不浅。下面我就来分析一下我的好习惯和坏习惯。
星期天,我拿着一本作文书津津有味地阅读起来,看到兴致处,便“哇塞”大叫一声,外婆闻声急忙赶了过来,见我正对着书本喃喃:“这篇文章太幽默了,笑死我了……”她冲我喊到:“傻丫头,你又怎么了?”我知趣地朝外婆做了个鬼脸,然后自顾自念起文章来。外婆笑意盈盈地嗔怪道:“哎,这孩子读书都读疯了呢!”
你看,我就是这样一个对读书有着几分痴迷的人!
考试结束了,老爸说要带我去家乐福看电影,我一看表,现在已是下午四点,心想:这每日必修课——钢琴不弹了吗?这可怎么办?只听得老爸在那边喊:“董董,吃完饭我们就出发哦!”我没有应话,而是径直坐在了琴凳上,认真弹起了练习曲。爸爸走出了厨房,朝我竖起了大拇指,并嘿嘿一笑:“董董真不错!”你看,我就是这样一个做事有着几分原则的人!
我正在书房里写作业,头不经意间越低越下,爸爸正巧看见,河东狮吼一声:“头要抬高,你是准备和书来个亲密接触呀!”我的脸青一阵紫一阵,只好刻意把头抬高,爸爸这才心满意足地走开了。可过了一会儿,我的头又不知不觉地低下了,久而久之就成习惯了。体育课上偶尔一次测试视力,我的眼睛只有“5。0”了,吓得我再也不敢和书本靠得这么近了。
你看,有坏习惯就会“遭殃”吧!
我的这两个好习惯伴我徜徉书山书海,畅游音乐世界,尽享生活的情趣和快乐,而我的这个坏习惯则让我的健康遭遇了危机,我可得好好下决心改一改了。
作文是探索心灵与文字的奇妙之旅,通过写作我们可以更加有力地控制自己的语言表达。如何让自己的作文更出彩?我刚刚看了一篇关于“别样的吃作文”的文章作者的思路很清晰,感谢您在百忙之中来到本页我们会让您满意的!
人生处处有尴尬,它的突如其来,让你惊慌失措,它的滋味绝不是好受的。
还是像往常一样,我迷糊的起了床,慢悠悠的穿起校服和那与平常不一样的拖鞋,迈着轻盈的脚步,走出了厕所。我艰难的睁了一下眼睛,待把牙膏挤了之后,眼睛又闭了,来一把水,让我清醒一下,哇,真是神清气爽。
我走向桌子,坐下来,慢悠悠的吃起桌上的面条,看了一下时间,刚刚好,擦了一下嘴巴,背起书包,拿起钥匙,往前走。我快速的下楼,就是为了赶上那个时间的车,走在马路上,开始欣赏着夏日风景。夏天的早晨很早,早晨的太阳没有那么烫,它和风一样,很是暖,吹皱了一首美妙的乐曲,给人带来一阵凉快,或许正因为这样,街旁的鲜花们才会笑得如此艳丽多彩。
上了车,我坐在窗边凉风吹起我的头发,更吹起了我那光露露的脚。我非常诧异的看向那正在享受的脚丫子,我的天呐,我怎么穿着拖鞋来上学?我回想开始走在马路边上的情景,真的就如那二马哈一样,我背着个大书包,穿着个傻拖鞋,带着个愣脑子。
我庆幸又害怕,赶紧下车,目光看着街上的任何人,会不会笑我?是否看到我二马哈的样子?真是羞死人啦,我加速奔跑着,时间又不够了,那么慢干什么?好烦啊,边跑边抱怨,抱怨得都快哭了。
想想吧,以前像一个二愣子一样,绝对有人像想,那拖鞋肯定也在笑,哼!
那时候,他才6岁,家里尚且很穷,穷到快过春节时,父亲会为两副春联发愁,年二十九那天,父亲从自家地窖里刨出了两棵大白菜,拿到集市上,总算换回两张白纸,父亲兴高采烈地回来,一进门,就大声喊着他的乳名,让他去隔壁邻居家里借些笔墨来——父亲打算把这两张红纸变成漂亮的春联,贴在门上以增添喜庆的氛围。
我家终于有春联贴了!他欢呼着跑出门去,两分钟过后,他冻得发红的手托着一支几乎要磨秃的毛笔和半瓶墨汁急匆匆地跑进门来,哪知道,只顾高兴,却忘记了迈门槛,他身子忽地一下被绊倒下去,这样一绊不当紧,由于他家的屋肚较低,他手中的墨汁瓶嗖地一下飞了出去,不偏不倚,正落在那两张铺开了红纸上,霎时间,两张红纸上撒满了不堪的墨迹。
他虽然没有摔到哪里,但是,却挨了父亲一顿打。因为,那两张红纸是父亲卖了两棵白菜好不容易才换来的。他是个倔强而懂事的孩子,并没有生父亲的气,而是在挨过打之后,擦干了眼泪,拿了一把剪刀向那两张被弄污的红纸走去。
半小时后,在门口抽烟的父亲走进门来,进屋以后不禁大吃一惊,原来,他把没有被墨汁污染到的白纸都用剪刀剔出来,剪成了许多可爱的动物图案,他的父亲一下子被镇住了,眼睛里瞬间溢满了滚烫的泪水……
那年,他家虽然没有贴上规矩的春联,但是,他家的门却被他剪出“小动物”装点得分外别致。
这是发生在上个世纪70年代的一个真实故事,那个不小心弄污了红纸的小男孩就是我堂叔。后来,由于家庭贫困,堂叔一直没有上学,但是,他却学到了一项令别人都羡慕不已的手艺,并以此赚到了大钱,这门手艺就是剪纸。
如今,当堂叔的剪纸作品多次在国内夺得大奖,并有大批量的剪纸出口到了欧美国家时,堂叔感慨良深地说了这样一句话:“苦难的人生就是一张被弄污了的白红纸,既然无法做春联,把洁净的部分剔出来做成剪纸,也同样不失喜庆!”
从两张被弄污的红纸,到一张张美丽的剪纸,堂叔虽然跌了一跤,然而,他的人生却迈了一大步!
当你在全身心投入地雕刻一样事物时,你总会觉得虽然你只是重复着一个动作,但每一个动作都那样细致到位。当你去细心观察这个被自己精心雕刻过的物品时,会那样自豪,就像一个人终于雕刻完自己的人生般满足。
“丁零零”,上课零声响起来了,教室里一片安静,每个同学都低着头,专注地雕刻着手中的橡皮砖。这节课是美术课,任务是在像皮砖上雕刻出自己想要的图形。在老师教完步骤后,同学们都一个个迫不及待地拿起橡皮砖大展身手了。早在老师讲课时,我就跃跃欲试了,这时更是激动不已。我拿起一大块白净的橡皮砖,准备先将它用刀片切成小长方形。我要雕刻的是一个小花瓶,当然要用长一点的橡皮砖喽!右手拿小刀片,左手按住橡皮砖,接着使劲将小刀片往橡皮砖里按,一条裂缝就若隐若现了。没过多久,一块长方形就形成了。下一步是在硫酸纸上画出自己要雕刻的图样,这一步很重要,图形的美观决定了整个事物的精致。我画完花瓶的样子后将纸反过来贴在了橡皮砖上再涂抹几下,橡皮砖上就神奇般地出现了花瓶。然后,最至关重要的一步到了,“雕刻”千万别小看这一步,如果你没有耐心与技巧,那就麻烦大了。首先,雕刻用的是一种“V”字形口的小刀,挖起来方便又不易伤手。然后,我们要根据图样,确定自己是镂空白处还是线条处。真正,雕刻时要有耐心,既不能太轻,也不可以用力过猛,而且还要挖得深,细节处千万不可大意,一不小心,就会有失误出现,所以,我们这时要格外细致入微哦!最后就是刻完后的橡皮章印上印泥,印均匀后,再印入纸中,一个美丽又富有个性的印章就大功告成了。
雕刻橡皮砖的同时,也像是在雕刻自己的人生与前途,用自己的双手去打造未来,用自己的行动去证实自己,为自己的光明前途而奋斗,拼搏,努力,在人生之路上稳扎稳打,一步一个脚印,最终拥有一个完善无缺的幸福人生!
我就是我,是颜色不一样的烟火。天高海阔,要做最坚强的泡沫不甘人云亦云,随波逐流,偏要让平凡的生活焕发光彩,活出自己的别样年华,这是我青春的宣言。青春,本该这样过!
与好书为伴,阅读,装点我的别样年华。读一本好书,就像与一位高尚的人谈话。谈话中,我可以学到无数的新鲜的知识,体会到各种复杂真挚的情感,从而获益匪浅。从林黛玉身上,我懂得了洁身自好,关爱生灵。每当我看见满地的落花,我的脑海中就会浮现她担着花锄,捧着花囊的形象,耳边回响起质本洁来还洁去的细碎的呢喃喃;从孔乙己身上,我领悟了封建礼教对读书人的毒害至深,好端端一个大汉,竟沦为麻木不仁的可怜人儿;从文天祥身上,我学会了要有坚贞不屈的民族气节和炽热的爱国之心,这两年情操乃是千金不换的立足之本!书本,让我拥有了一个与现实隔绝的桃花源,在其中,我可以自由想象,没有人会来打扰我的悲喜;在其中,我可以尽情地陶醉,任文学名著的甜美乳汁滋养着我。书本,让我的别样年华婀娜多姿,让我找到一方神仙境地!
与梦想为伴,追梦,充实我的别样年华。没有梦想的人,无异于一具行尸走肉。梦想指引着前进的方向,给了我风雨兼程的动力与勇气;梦想,让我对遥远的未来毫不畏惧,让我一想到它,全身就充满了干劲。每当夜里苦学,昏昏欲睡之时,我就会用古人头悬梁,锥刺股的故事来鞭笞自己,他们都能够在恶劣的环境下,凭着梦想的力量支持着自己分离前行,而养尊处优的我呢?有什么理由说不可以?我是有梦想的人啊,有梦就没有什么不可以!每当伙伴们相约在假期一起出门嘻戏时,我硬逼着自己沉下心来,闷在家里学习,心中的那种苦涩简直无法用语言描述。我想要与别人不同的精彩的花样年华啊,我就不能够用别人的要求来规范自己。所有的努力与汗水不过是为了心底的同一个声音以梦为马,我要拥有自己的别样年华!
与朋友为伴,友情,温暖我的别样年华!
与奋斗为伴,拼搏,鼓舞着我的别样年华!
青春。本是一首妙不可言的歌。不要刻意模仿别人,找准自己的节拍,活出自己的别样年华,其实很简单。
农历八月十五,是我国传统节日——中秋节。这一天我们四十多名小记者来到位于石鼓山的宝鸡青铜器博物院,制作了以青铜器为主题的特色月饼。
小记者们围成一圈坐在摆放好的桌子前,面点师向大家教授制作月饼的方法。并给我们每人发放了一次性手套和饼皮,我先将皮放在左掌,用右手把它压成薄厚均匀的饼状,再将准备好的馅放进去,然后像包饺子一样用皮裹住,轻轻揉成团,撒少许面粉,压入模子,最后挤推出来。我非常惊讶,月饼上竟有一个“何尊”的图案,于是我又如法炮制了几块月饼,有四羊方尊图案、虢季子白盘图案……每个图案都不一样。在月饼烘焙的半个小时中,辅导员老师和大家互动:“中秋节的来历谁知道?”大家齐刷刷的举手,有一个“幸运儿”被点名,他回答是为了纪念嫦娥。回答正确,辅导员老师奖励了他一块月饼,让大家非常眼红……很快,月饼烘焙好了,大家各自领了自己做的月饼,恋恋不舍地回家了。很多小记者临走时,还送给辅导员老师月饼,感谢她们的辛勤付出。
回到家,我和家里人分享了两块自己亲手制作的月饼,晚上,爸爸把剩下的`两块月献给了月亮。
回忆起那些年,那些事,那些笑声,总是泪水夹杂着笑意,开心伴随这忧愁另一番滋味,别样的快乐便绕在心头
题记
月上柳梢头依旧清风拂面;心悬夜空中,仍然繁星点点。抹不去的记忆,抹不去的思念,抹不去的笑容,让空气变成了浓浓的水,吸吸鼻子,别样快乐,刻入头中。
站在窗前,倚在墙上望远处路上灯火通明,看进处楼中泛着柔光,思绪便与他们一起回流。总是回忆童年,怀念那份率真与单纯,怀念那份快乐的童年记忆
哈哈哈欢声笑语在田野中响起,不拘小格的我们玩着捉迷藏,我数着数,却不时偷看几眼,被发现后便笑呵呵的退在一旁,开始我那毫无规则的倒数。100,99,88,77,6,5,2,1时间到!睁开眼睛环顾一周便把他们一个个捉了出来。在一声声你,耍赖中我依旧我行我素,快乐也一直在我们身边。
时光悄悄划过我们的手,看不见也摸不着。太阳在四小时后终于要疲惫的睡去了,懒懒的挂在天际,与地平线相交之处,看着我们背靠背团座在田野中间,向上伸着手捕捉着落日余晖。夜幕降临,等待着阳光从指间划过我们依旧坐在那,只不过手中多了一把手电筒,我们向天上照着,和着虫鸣叫着,伴着凉风笑着,看着皎皎明月,数着满天星斗
时光的丝线又稍微编织了五个春秋,在不知何因的迷茫中,我们也已从天真儿童变成懵懂少年,别样快乐也在这段时间越酿越厚。
到现在为止,我一直喜欢夜,特别是喜欢站在窗口期盼流星划破长空,因为那时我会想起,那夜得你我,那些的星斗,那夜的欢笑,那夜的在这些回忆中我才有这别样的快乐。
月上柳梢头,风拂垂杨柳,星耀夜空中。抹不去的记忆化作思念,抹不去的思念变作笑容。别样的快乐随着童年的记忆刻入心中。
在晚上我靠在窗头,甜甜的笑了,去阻绝、怀念那些年,那些事,那些笑声,无法追随的时光在其中感,在其中笑,泪水夹杂着笑意,开心伴随这忧愁。后记
今天是除夕。除夕那天我们在奶奶家过的。村里可热闹了,家家户户都贴出大富红底金字春联,喜气洋洋的对联,有的还高高挂起红灯笼;家家户户的门窗都嗅到了年夜饭的味道,孩子们兴高采烈地穿上新衣服,在自家院子里追逐嬉戏,有的还放各种鞭炮,噼里啪啦,闹得很开心!
晚上,我们一家人坐在一起,客厅的茶几上摆着鲜花、水果、零食和糖果。在石家庄上学的哥哥也回来了。我的姑姑、姑父、爷爷奶奶、弟弟妹妹,一家人很少坐在一起,开心地吃着年夜饭,等待着春节晚会的到来。今天全家人都很开心,脸都红了。我父亲举起酒杯。首先祝爷爷奶奶新年平安健康长寿。然后,我感谢我的叔叔们在过去的一年里所做的努力。最后,祝贺我和哥哥取得的好成绩。我和哥哥还说:祝父母爷爷奶奶新年万事如意,平安无事。并承诺在新的一年里更加努力学习,取得更好的成绩。之后我们全家碰了一杯,孩子喝饮料,大人各喝一小杯酒。
村里可热闹了,家家户户都贴出大富红底金字春联,喜气洋洋的对联,有的还高高挂起红灯笼;家家户户的门窗都嗅到了年夜饭的味道,孩子们兴高采烈地穿上新衣服,在自家院子里追逐嬉戏,有的还放各种鞭炮,噼里啪啦,闹得很开心!
晚上,我们一家人坐在一起,客厅的茶几上摆着鲜花、水果、零食和糖果。上学的哥哥也回来了。我的姑姑、姑父、爷爷、奶奶、哥哥姐姐,一家人很少坐在一起,开心地吃着年夜饭,等待着春节晚会的到来。今天全家人都很开心,脸都红了。我父亲举起酒杯。首先祝爷爷奶奶新年平安健康长寿。然后,我感谢我的叔叔们在过去的一年里所做的努力。最后,祝贺我和哥哥取得的好成绩。我和哥哥还说:祝父母爷爷奶奶新年万事如意,平安无事。并承诺在新的一年里更加努力学习,取得更好的成绩。之后我们全家碰了一杯,孩子喝饮料,大人各喝一小杯酒。
中秋节是一个特别的节日,代表的意义是团团圆圆,可是有些家庭却因为这次突如其来的疫情,而无法与自己的亲人团聚。整个城市也“停止了了往日的运行”只希望这场疫情能早日结束。
在中秋节晚上,我们一家子围着桌子吃的团圆饭妈妈做了富有团团圆圆寓意的汤圆,还做了老人家吃了能够长命百岁的米粉,也做了富有一帆风顺的虾……和气融融,吃过团圆饭,我们一家子来到院子里期待着月亮的出现,等到了晚上11点多,月亮总算静悄悄地从云朵里探出了头,而这时的月亮可是最圆最美的了,瞧它圆圆地镶嵌在夜空中借助着银色的月光来寄托它对人们的祝福,而整个世界仿佛沉浸在这银色的“祝福″里,淡淡的银光,并没有云雾的遮挡,而我也拿起一旁的月饼,一边吃的月饼,一边痴痴地看着月亮,听着蝉虫的鸣叫,我仿佛又想到了什么,对了,是疫情,唉,这疫情是有多可怕,夺去了中国一亿多人的生命啊!疫情它是阻止多少人回家与亲人团聚的期望,202年时莆田算是无风险地区,可如今20xx年x月,让莆田的部分地方成为了中高风险地区,只愿疫情早点结束!
希望在下一个中秋,疫情不复存在,异在他乡的人也能回家与亲人团聚。
夜晚,我半躺在沙发上,望着头顶上的灯,忽然,头顶上的灯闪烁了起来,灯光越来越昏暗,我感到头越来越重,天地一片混沌,陷入了黑暗……
“起床了、起床了”闹钟不厌其烦地重复着这一句话。哎,昨晚熬了个半宿!我极不情愿地睁开眼,伸个懒腰。“啊,今早还有个会!”我赶紧冲进卫生间,一会儿又满脸水珠地冲了出来,一边穿衣,一边咬了一口馒头,吞了半天,差点噎死。我扫了一眼表,匆忙拉过西服穿上,出门。我是共享电脑公司的经理,今早有个总结会要召开。“欢迎使用共享汽车!”随着一声开锁声,我坐进了共享汽车的驾驶舱,我发动了汽车,开往公司。到了停车库,我把车胡乱一倒,只听“咚”的一声,汽车生气地发出一声刺耳的摩擦声,倒到底了。我下了车,对面前这个锈迹斑斑的“老爷车”瞟了一眼,匆匆上楼去了。会议室内人已到齐,我刚坐定,技术部小王说:“现在维修任务迅速增加,我们的人员不够了,要马上招人。”财务部小李立马反驳:“这几个月电脑损坏台数迅速上升,再请人,公司就要破产了!”……我听得又急又恼,吼道:“现在人,太没素质,把电脑当板砖吗?我就不信他自己家电脑寿命也只有2个月!”虽然会场牢骚声一片,但人还是要请,这个月的利润又得降了。
我一肚子火没处发,只能去湖上散散心,到了湖边,岸边停了一排满是锈迹和划痕的“破船”,它们是共享游船,我跳上一条船,没发动起来;换了一条,又没发动起来,我骂骂咧咧跳上了第三条,终于启动了!船像刚醒的狮子,晃了晃身子,在巨大的轰鸣中慢吞吞地向前驶去。湖上的风光真好,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,从白云流下几道温柔的阳光,把湖面照得闪闪发光,波光粼粼,好像万块金子碎在了水中,微风习来,让湖面显出一道道波痕,层层涟漪向着远处散去。湖中有个小岛,湖心亭被浓密的树木掩映着,风一吹,树叶发出悦耳的沙沙声,整个小岛宛如湖中一叶绿色扁舟,随波浮动。“咚”一声,我的船撞上另一条废弃在湖中的船,它好似个无赖一样自横在湖上,无知无觉,像在嘲讽我。我费了九牛二虎之力弄开它,我再无心情欣赏下去,驾船回到岸边。
我看着一片破败的景象,破烂的共享游船,镜片碎了的共享相机,屋顶漏了的共享小屋……我不禁厌恶地闭上了眼。“轰”一起巨响,我立马坐了起来,噢,我还在沙发上,灯仍然亮着,我打开窗,原来是一片共享单车倒了发出的巨响,回想起刚才的梦,我不禁感叹:“每个人在享用一种共享资源时又在破坏别的共享资源,真是恶性循环啊!如果每个人都能爱护自己用的共享资源,共享将让我们的生活环境更美好,那么这种别样人生将更加精彩!
虽然是正午,天却不像平日一般艳阳高照。不知什么时候,天已经变得像泥土般的黄。虽说打了几声雷却并不见雨。房子也好像变了色一样,笼罩在天空的颜色中,好像蒙上了一层羊皮纸。
一声春雷打破了这种局面,天空开始飘起了小雨。随着雨声的增大,天也慢慢由暗变亮,待天完全变亮,雨也已经由毛毛雨变成了倾盆大雨。地上发出急促的“沙沙”雨声。屋檐下,也开始落雨。风一吹,雨随风的方向斜去。这时,雨也小了,落在地上可谓“润物细无声”。
俗话说,春雨贵如油。一下课,同学们全部涌到窗户边上接水,也包括我。把手伸入雨中,等着细细的春雨抚摸着你的手,慢慢地,手已经容不下好多晶莹的雨珠。手一斜,那一颗颗晶莹的雨珠,像小精灵一样滑过你的手,感觉清凉、润滑。
不一会儿,雨停了。但马路上的积水没有干。一辆小汽车开了过去,地上立刻溅起一道水花,正好给后面的车洗车灯,洗得一尘不染。小一点的车子开过去,地上就荡起一圈涟漪。学校里也是如此,低年级的同学,把水花当作乐趣,在积水的小坑里跳啊,跑啊……水花溅到别人身上,两人笑了笑,又继续玩,哪怕裤子湿了也很开心。偶尔打一个雷,同学们都欢呼起来,好像这雷是为他们而打。伴着雷声,上课铃声也响了,他们又飞快地跑入教室。雨也又下了起来。
别样的天,别样的雨。春雨预示春天的到来,春雨给我们带来春天的讯息。
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜。”每次想到这句诗,我都会想起那锦绣、令人流连来回的西湖美景。尤其是西湖的四季,那更是值得一提了。
西湖的春天是彩色的,湖边玫红的玉兰、粉红的樱花、金黄的郁金香都各自绽放,仿佛要争个第一似的。不外在我看来,最美的仍是桃花,那一朵朵粉嫩嫩的花朵好似小姑娘脸上的腮红,一副娇滴滴的样子迷人极了!
夏天的西湖是极有韵味的。最经典的要数“曲院风荷”了,碧绿的荷叶托着鲜艳的荷花,一派祥和;有的荷花完全盛开,绽放着它独占的色泽;有的含苞待放,对展现自己伎痒;有的却仍是个花骨朵,它们好像对这场景并不感爱好。
秋天西湖的“满觉陇桂雨”可堪称一绝。桂花一簇簇,一团团地绽放在枝头,似要比个高低,有些为了引起人们的留意,在风的助力下离开了拥挤的枝头,漫天飘舞起来。风也是一腔热心,它把浓烈的芬芳送进了每个游客的鼻腔,直叫人心旷神怡。再放眼天边,那是一抹令人沉浸的红,细细一看,原来是西湖边火红的枫叶绽放出了它的色泽。
冬天,西湖一派银装素裹,那记忆深处的“中断桥残雪”在雪花飘逸的映衬下宛若一副水墨画。相传这中断桥仍是许仙和白娘子相遇的地方呢!
西湖的美说不完,道不尽,若想了解他的真面目,还需亲眼去瞧一瞧!
秋天是常常被古人抒发感情、寄托忧愁与凄凉情怀的季节,我却有唐代诗人刘禹锡的那种宽广豁达的心态。
秋天,天气逐渐转凉,天空却是那么蓝,蓝的让人心醉,像晶莹剔透的蓝宝石那么美。
仍有些倔强的小草,还不肯屈服,只在头顶戴一个黄帽子,身上还是穿着一件绿衣裳。
那些果园里娇贵的水果们可受不了,纷纷嚷着要换衣裳。瞧,苹果先生换上大大的红色燕尾服,显得精神而又气派;看,那不是梨小妞吗?居然在自己礼服上打了许多补丁,以显潮流;那边披着紫袍的是谁?哦,原来是傲气十足的葡萄贵妇人;咦,柿子伯爵跑哪儿去了?原来他没有领到称心如意的时髦衣服,羞得躲到枝杈叶子丛中。
田地间,也变了样,稻子笑弯了腰,向人们频频点头;高粱笑红了脸,向人们鞠躬。秋天的小路是香的,是美的,是被淡淡的桂花抹香的,是被五颜六色的菊花点缀出的美。
秋天的田野是五彩缤纷的,火红的枫叶,金黄的银杏,翠绿的竹海……每一棵,每一叶都为田野增添了一抹颜色,把田野装点的犹如一个多姿多彩的大舞台。
秋天,对于我们学生来说,是一个新学期的开始,是一个努力奋斗的时间,是为冬天丰收而努力打下基础的季节。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我之所以像刘禹锡一样认为秋天胜过春天,是因为秋天有晴朗的天空、丰收的喜悦、美丽的田野、新学期努力的方向。我想珍藏这果实累累的五彩秋天。
这个女孩已在我的笔下出现了好多次了,可写这么多我一点儿也没觉得烦。因为每一次和她在一起的时候,我都可以找到一个不一样的她。
大巴缓缓地行驶着,窗外是一如既往的喧嚣,车上十分安静,因为大部分的乘客都已进入了梦乡。妹妹习惯性的在我旁边坐了下来,开始不明不白的扯话题:姐,想吃什么东西吗?你喜欢哪个明星啊?我给你讲个笑话吧?妹妹总是这样,一直叽里咕碌讲个不停,好像不讲的话就不能活,地球就会停止转动。
你讲够了没?面对激情澎湃的妹妹,我甩下了一句冷冰冰的话语,看向窗外。果然还小啊,就真的那么讨厌安静吗?她咬紧了嘴唇,轻轻的把字吐出来,好像忍着许多委曲。我怕静,因为一静下来我就觉得什么都消失了,好怕她停了一下,起身走到了后排的位子上,坐下了。
我怀疑自已是不是太狠了点儿,把妹妹伤得那么重,转头看向后座,妹妹正拨弄着包上的绳子,一动也不动,好像一尊雕像,无助的轻轻叹息。
车内平静,车外繁花似锦,空气飘浮着悲哀的美,清澈还令人怜惜。
姐,你什么座的?喝什么?要吃糖吗?我惊讶的看着妹妹,乐观的也显然克服了悲伤,又来了!
的确,妹妹和我是两条平行钱,虽然坡度一样却永不能相交,无法达成一致,却又是两个磁铁,性格完全不同却互相吸引
也许,这就是我们的默契
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