节能周活动总结

最新节能周活动总结系列十五篇。

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节能周活动总结(篇1)

“践行节能低碳，建设美丽家园”

黄石中心小学节能低碳周活动总结

为增强我校全体师生的生态文明观念，落实国家机关事物管理局《关于开展福泉市2014年全国节能宣传周和全国低碳活动日活动的通知》（福发改发〔2014〕15号）文件精神，我校于6月15日至21日开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”节能宣传周活动，现将本次活动情况总结如下：

一、思想重视、认真落实

学校成立了由唐毓先同志任组长，副校长周黔、王琴同志任副组长，各班主任为组员的“节能减排”宣传工作领导小组。教育部门和少先队负责学校节能减排工作的落实情况，检查节能减排宣传工作的落实情况。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，积极营造节约型校园。

二、积极组织、有效开展

学校围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”的活动主题，坚持以科学发展观为指导，以倡导节能的生活方式和消费模式为重点，开展“校园低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排氛围。

1、学校针对自身特点，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

2认真组织班主任、办公室教师无人时关灯、关电器。要求尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关灯，避免 “白昼灯”、“长明灯”；使用电脑、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时关机，减少待机损耗。

三。要求教师尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯饮用。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印，规定在打印内部工作文档时采用小四字体，纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。

4、鼓励全校师生节约用水，珍惜水资源，洗涮不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。要自觉爱护、爱护和节约用水，严格切断水流，严防跑、滴、漏，减少浪费。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

5、教务处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。

6、利用红领巾广播、班队课在全校开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”，“节约能源，从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保意识，不乱扔垃圾、乱丢垃圾、随地吐痰、乱吐乱画，自觉节约；尽量不浪费一粒粮食，尽量不吃或少吃零食；学生不攀比，不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯，使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

7用国旗下的讲话教育师生树立节约和环保的观念。8以网络为平台，向师生宣传节能环保。

三、加强检查、落实行动、

学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，切实将该项工作落到实处，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予高度的肯定并进行表扬，对表现不佳的班级予以批评，并限时整改。

我校的“践行节能低碳，建设美丽家园”节能宣传周活动经过全体教师的努力取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作，此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

黄丝中心小学

2014年6月21日

节能周活动总结(篇2)

为增强广大师生的节约节能意识，培育和践行节约集约循环利用的资源观，落实好包河区教体局的相关精神，并紧紧围绕本次活动主题：“生态文明教育”，根据我校实际情况，并且紧紧围绕本次活动主题 “节能我行动，低碳新生活”开展了系列活动，取得了较好的效果。现将活动情况总结如下：

1、 加强组织领导，明确工作责任

学校成立了节能宣传工作领导小组，由校长王军为组长，副校长刘军、许迎霞为副组长，各班主任为成员的工作小组，节能宣传小组主要负责学校的节能工作的各项活动，并且检查节能宣传工作的落实。

二、制定了明确的活动主题：

学校围绕“生态文明教育”的活动主题，开展“校园低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能社会氛围。

三、营造良好的校园文化氛围

1、在本次活动中，我校充分利用红领巾广播站，电子屏、国旗下讲话宣传节能的经验，并且积极推广绿色、低碳发展理念,而且学校向全校师生发出节能的倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起。

2、开展了节能倡议活动。在升旗仪式上，向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

3、采取各种生动活泼的教育和宣传形式，各中队开展“节能减排，低碳生活”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。

4、充分利用国旗下讲话，开展师生签名的活动，让老师和学生们一起真正的加入节能低碳的队伍中，让节能低碳活动做到实处，共建美好的“生态文明教育”。

5、开展一次手绘创意大赛。手绘绿色生活，低碳从我做起，学校结合主题开展了手绘创意大赛，通过比赛发现，学生们对节能、低碳的概念理解的很透彻，也对自己的手绘作品发挥了特有的想象力，纸盘作品、玻璃瓶作品各式各样，新奇不已。

通过本次活动的开展，各班学生学习到了“节能低碳”思想的重要性，学生们也纷纷表示从现在做起，从自身做起，从点滴做起，使节能成为自己的共同理念和自觉行动。

葛大店小学

2016年6月15日

节能周活动总结(篇3)

8月23日至29日是主题为“节能降碳绿色发展”的全国第31个节能宣传周，8月25日是主题为“低碳生活绿建未来”的全国低碳日。为进一步引导动员社会各界牢固树立绿色低碳发展理念，形成简约适度、绿色低碳、文明健康的工作和生活方式，自觉做能源资源节约和生态环境保护的倡导者、行动者、示范者，共建天蓝、地绿、水清的美好家园，进贤县残联开展“节能低碳绿色发展”系列活动。

一是加强组织领导,推进“节能低碳绿色发展”。我会成立了由进贤县残联党组书记、理事长徐锐平担任组长的领导小组,制定了进贤县残疾人联合会“节能低碳”活动方案，召开了“落实公共机构节能要求监督推动绿色低碳发展”专题会议,强调“节能低碳绿色发展”的重要性,并对结合工作实际开展“节能降碳绿色发展”系列活动进行了周密部署。

二是加强氛围布置,提高低碳意识。播放“节能低碳绿色发展”宣传标语,在大门电子显示屏滚动播放“节能低碳绿色发展”宣传标语3条;在单位走廊张贴“节能降碳绿色发展”主题宣传海报；组织本单位干部职工收听收看20xx年全国公共机构节能宣传周启动仪式，鼓励全体干部职工以自身为表率，带动身边的家人朋友，营造节能低碳的良好氛围。

三是围绕工作特色,开展集中宣传。结合日常开展的志愿服务活动,组织党员干部进共建社区、小区开展“节能低碳绿色发展”宣传活动,向群众广泛宣传“节能低碳绿色发展”的意义。

节能周活动总结(篇4)

2012年物流部节能宣传周活动总结

今年6月10日至16日是第22个全国节能宣传周，我部门紧紧围绕今年节能宣传周的活动主题和活动精神，认真贯彻公司下达的各项要求，开展了丰富多彩的活动，大力宣传了节能减排的重要性，提高了部门全体员工对节能重要性的认识，增强了大家的节能意识。

1、 领导重视学习活动的实施

在节能宣传周活动中，我部门结合自身的实际情况，成立了专门的“节能宣传学习小组”，由部门领导任组长，主抓部门员工对节能减排的学习的落实情况。我部门采用召集员工开会讨论的形式，在部门领导的亲自带动下，组织部门全体员工认真学习了《节约能源法》、《公共机构节能条例》和《广西节约能源条例》，以及国资委、股份公司有关节能减排的工作要求。 在学习的过程中，部门全体员工紧紧围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，积极发言、热烈讨论、相互交流、深入学习，认识到了节能减排的重要意义。

二、 广泛发动，活动丰富多彩

（1） 节能自查自纠，效果显著。针对部分员工节约意识薄弱的问题，部门要求全体员工必须要增强节能意识，在日常的生活和办公中要做到自查自纠，坚决杜绝浪费的现象发生。通过开展自查自纠的节能活动，部门全体人员不仅在思想上加深了对节能的认识，而且也将节能减排落实在了行动上，做到了思想和行动的统一。

（2） 从身边的小事做起，处处节能。部门全体员工要从身边小事做起，处处倡导节能：节约用纸，推广无纸办公，双面用纸，不要乱丢废纸；节约用水、用电，人走路要关灯、关电脑，坚决杜绝水电浪费；珍惜资源，拒绝使用一次性筷子和杯子；合理使用电器，不开空调，提倡使用小功率电器等。

（3） 开展节能低碳经验，积累更多节能经验。为了进一步加深部门员工对于节能减排的认识，部门领导带头倡导全体员工参加节能低碳体验活动，把节能活动贯穿到生产、工作、活动当中。部门全体员工在6月20日参与了自行车代步出行的活动，全体员工在当天或选择步行或选择骑自行车上班，活动结束后部门员工纷纷表示虽然步行或者骑自行车上班比较累，但即这种方式既锻炼了身体又降低了能源的消耗，以后会优先选择这种绿色的出行方式。

三、节能工作建议

通过开展这次节能宣传周的活动，提高了部门全体员工的节能意识，增长了部门全体员工的节能的知识，这一活动开展的非常有意义。为了保持这种良好的节能氛围，建议以后应结合实际多开展节能宣传活动，将节能真正应用到实际的工作和生活中。

物流部2012-6-24

节能周活动总结(篇5)

陈姚小学节能宣传周活动总结

为引导学生增强环保意识，爱护环境的意识，积极倡导低碳生活，控制气体排放，培养学生从自身做起，从自我做起，让他们养成良好的生活习惯，并以此加强学生的思想品德教育，陈姚小学开展了“节能降耗，保卫蓝天”的主题活动。下面活动开展情况做如下总结：

一、通过国旗下讲话向学生广泛宣传“低碳化”生活的意义及与人类生存的紧密关系。对同学们在生活中践行“低碳化”生活提出要求：倡议同学们从我做起、从小事做起，严格要求自己，培养“低碳化”生活习惯，把低碳环保知识宣传到千家万户，提高宣传力度和层面。

二、开展“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”主题班队会。队员们通过上网搜集低碳生活常识知识，召开了主题队会，大大提高队员们低碳生活的认识，培养投身环保行动的积极意识。

三、开展签名活动。开展签名活动，倡导队员们以“少用一次性筷子，保护花草树木，节约水电”为主要内容的节约资源活动，从生活的点滴小事做起，养成勤俭节约、注意环保的良好生活习惯。

四、结合“小手拉大手爱我家园”活动开展社会实践劳动。组织学生到校园周边进行清扫，以实践劳动，培养学生保护环境的意识。

总之，通过以上教育活动增强学生的环保意识，了解低碳生活习惯的重要性。在今后工作中我们还要寓教育于各学科渗透之中和社会实践活动之中，加强环保教育为不断提高学生的文明素质开展丰富多彩的教育活动。

临夏县红台乡陈姚小学

2018年6月13日

节能周活动总结(篇6)

节能低碳活动总结

随着社会的发展，人们日益意识到能源的宝贵性和环境保护的重要性。为了响应国家的节能减排号召，我们学校开展了一系列丰富多彩的节能低碳活动。在这次活动中，我深刻认识到了节能减排的意义和重要性。

我们开展了关于节约用电的宣传活动。在学校广播里，我们播放了专门制作的节能宣传音频，介绍了如何合理使用电器以及如何减少不必要的用电。同时，我们还邀请了电力公司的专业人员来给我们做了一场关于电能的讲座，了解到了电能的来源和利用。通过这些活动，同学们对节约用电有了更深入的了解，并且能够在日常生活中有效地实践节能用电。

我们还开展了关于节约用水的宣传活动。通过学生自发组织的水资源知识竞赛，大家了解了如何正确使用水资源和如何减少浪费。在课堂上，老师还专门讲解了节约用水的重要性，并且要求同学们在校园中建立起良好的用水习惯。同学们积极参与，相互之间也互相监督，形成了良好的用水习惯。

除了宣传活动外，我们还积极参与了实践行动。我们组织了义务清洁卫生队，定期清理学校周围的垃圾和废弃物。同时，我们还进行了废纸回收活动，将废纸进行分类处理，并送到回收站。通过这些行动，我们节约了许多资源，并且让我们认识到废弃物的再利用是一种对环境的保护。

我们还组织了一次校外户外拓展活动。在这次活动中，我们没有使用电子设备，而是使用传统的方式进行导航和通讯。同时，我们也没有乘坐汽车，而是骑自行车或步行前往目的地。这样的活动不仅锻炼了我们的团队合作能力，也让我们亲身感受到了节能环保的生活方式。

通过这些节能低碳活动，我深刻认识到了节能减排的意义和重要性。不仅可以减少能源消耗，节约资源，还可以减少污染物的排放，改善环境质量。在日常生活中，我们每个人都应该从小事做起，从自身做起，合理使用各种资源，降低自身的碳排放。希望这次活动能够给同学们留下深刻的印象，引导他们养成节约用电、节约用水的好习惯，并将这种理念传递给更多的人。

这次节能低碳活动不仅让我学到了很多知识，也对环保有了更深入的认识。通过宣传、实践和校外活动，我们深刻领悟到了资源有限、环境脆弱的事实。我们应该积极行动起来，为节能减排贡献力量，保护我们共同的家园。我相信，只要我们每个人都能从现在做起，未来的世界将会更加美好！

节能周活动总结(篇7)

为切实贯彻落实《省教育厅办公室关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效，把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下：

1、开展了“五个一”活动。

在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展，将节能减排理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

在“全国低碳日”这天，全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时，以实际行动支持节能减排。通过上述活动的开展，真正将节能减排的理念深入人心，增强了师生的'资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

节能周活动总结(篇8)

围绕主题结合实际认真开展“节能宣传周”活动

——“节能宣传周”活动总结

为广泛开展节能宣传，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，缓解经济社会发展面临的资源瓶颈制约，大力推动节能降耗，努力构建节约型企业，我们xx大厦根据公司工会下发的《关于开展2012年全国节能宣传周活动的通知》文件要求，结合实际情况，围绕“依法节能，全民行动”的“节能宣传周”活动主题，开展了系列活动，取得了较好的效果。

一、精心策划“节能宣传周”活动，保证活动效果

为搞好本次“节能宣传周”活动,大厦对“节能宣传周”活动进行了安排部署，结合“6.5世界环境日”和全国“安全生产月”活动的要求和实际情况，开展“安全、节能、环保”宣传月活动。从学习培训、宣传教育、自查自强、用能规划等方面入手，详细制定宣传方案，确保活动扎实有效开展。

成立了“节能宣传周”活动领导小组,把“节能宣传周”活动列入了6月主要工作计划，设备管理部门积极策划，制定活动方案，组织相关部门、相关人员召开专题会议，进行动员布置，明确分工，落实责任，合理安排节能宣传周活动计划，保证“节能宣传周”活动有序开展。

2、 开展多种形式的宣传教育活动，不断提高职工节能环保意识

在“节能宣传周”活动中，大厦在办公楼和主干道悬挂了宣传条幅（横幅），张贴节能宣传标语口号，充分利用板报、简报、局域网等**，积极宣传宣传党和国家关于节能的方针、政策；宣传节能降耗对促进企业可持续发展和保护环境的重要性；宣传贯彻国家节能法律法规和标准，推广节能降耗典型经验和节能工作先进事迹；宣传推广先进的节能新技术、新工艺、新设备、新材料。举办节能知识讲座，组织召开两届节能大会；开展了节能合理化建议活动，共实施合理化建议约10条。

3、 以节能宣传周为契机，深化生产现场持续改进

以全国节能宣传周为契机，进一步深化节能工作持续改进。开展节能工作检查，及时发现并整改生产现场存在的实际问题。我们把节能宣传周和安全生产月结合起来，扩大到节能宣传月。

一是开展“跑、冒、滴、漏”专项整治活动，针对大厦管网部分设备老化，“跑、冒、滴、漏”现象普遍存在的实际，通过现场检查并进行分类，制定切实可行的改善方案，进行持续改善。如更换相关阀门、管道、更换节能灯等。二是开展节约燃料专项活动。

建筑燃气成本约占总能耗成本的40%。通过经验交流、现场观摩、先进技术的推广、合理化建议的实施及科学管理等措施，全方位的开展节气活动，取得了较好的节能效果。三是对已建立的重点耗能设备的档案进行重新核实，进行动态跟踪，控制能源消耗与能源成本，有效地降低了能源消耗，节省了成本开支。

xx大厦“节能宣传周”活动，在公司党委、工会和公司的正确领导下，在大厦班子及全体员工的共同努力下，取得了较好的效果，达到了预期的目的，但节约能源，是全社会的共同责任，我们将以本次“节能宣传周”活动为契机，继续营造良好的节能氛围，不断增强员工的节能意识，大力推动节能降耗，努力把xx大厦建设成资源节约型、环境友好型的企业。

二〇一二年六月二十六日

节能周活动总结(篇9)

宝林镇启动2012年节能宣传周

活动总结

为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高我镇全体干部职工的节能意识，大力推动节能降耗，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力。为贯彻落实邛崃市《关于开展2012年节能宣传周活动的通知》，我镇紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题，开展一系列公共机构节能宣传活动，现将节能宣传活动主要内容总结如下：

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实《关于开展2012年节能宣传周活动的通知》（邛节减办〔2012〕5号）文件精神，以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传党**、国务院、省委、省**及市委、市**实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，倡导全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。

二、领导重视

宝林镇党委、**精心组织，6月 10 日，我镇接到节减办关于节能减排的指示文件后，镇领导高度重视，认真研究部署，召开专门会议，并以“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题，确定了为期一周的节能减排宣传活动，时间为 2011 年 6 月11日至 6 月17日。同时，我镇对宣传活动进行了安排布置，并要求各村（社区）、机关各科室、镇企事业单位要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，做好节能宣传周活动。

三、活动情况

（一）明确工作重点。根据工作要求，结合我镇实际情况，制定切实降低能耗方案。为了巩固节能宣传成效，把节能降耗工作落在实处，进一步制定了节能减排实施方案，成立了节能减排领导小组，由镇长毛坤静担任组长，各分管领导为副组长，各村书记、主任、联系村干部为成员，小组成员均落实了工作任务、节能措施、保障措施等，并对节能宣传指标进行了分解。

要努力确保节能宣传周活动的顺利进行。

（二）营造良好氛围。为营造良好的活动氛围，我镇在**两侧的宣传栏上开办节能宣传活动专栏，在每个办公室张贴：“温馨提示语；在每个办公桌上摆放：

“随手关显示器，创造美好生活”的警示牌；在卫生间的醒目位置张贴：“节约用水，从我做起”的温馨提示；营造浓厚的宣传周活动氛围，教育干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做起，自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。

（3） 开展能源短缺体验活动，推动绿色出行。6月12日，我镇各机关、企事业单位、各村共同开展了公共机构能源紧缺体验日活动，关闭办公区公共场所照明等活动，提高了干部职工的节能意识，提倡节能活动人人参与。6月14日，我镇各机关、企事业单位、各村共同开展了“绿色出行日”倡议全镇干部职工步行、骑自行车上下班。

支持绿色低碳出行节能减排。

（三）狠抓工作落实。为确保宣传周活动工作落到实处，我镇还加强对各村（社）、机关各科室、镇企事业单位进行督察，由镇节能减排领导小组办公室成员不定时查看，尤其是在下班时间，重点查看是否有 “长流水”、“长明灯”等现象，对发现的问题予以通报， 并督促其认真整改。

在我镇形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“国事家事天下事，节能减排无小事”的浓厚氛围，充分发挥带头作用，有效地促进我市全面实现节能宣传周活动的目标。

二○一二年六月十八日

节能周活动总结(篇10)

“20xx年6月11日至6月17日是全国节能宣传周，请全体干部职工上下班主动乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。”6月12日，xx市城管局发出倡议，倡导全市城管系统干部职工自觉参与“节能降耗·保卫蓝天”宣传活动中，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，广泛宣传生态文明建设，市城管局充分利用微信公众号、LED显示屏、微信群、QQ群等新媒体平台，宣传节能文化，普及节能知识，倡导干部职工尽量避免使用一次性消耗用品，减少使用或停用空调和停开私家车活动，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，让干部职工养成勤俭节约的消费模式和生活习惯，营造关注、支持、参与节能减排工作的.浓厚氛围。

为宣传好节能环保，推进生态文明建设，近年来，市城管局通过各种宣传形式，普及生态文明、绿色发展理念，倡导干部职工和社会群众积极参与宣传节能减排行动，珍惜每一度电、每一升油、每一滴水、每一张纸，养成绿色居住、绿色办公、绿色消费、绿色出行的良好行为习惯，为营造生态文明、建设美丽xx和节能降耗、保卫蓝天做出自己的一份努力。

节能周活动总结(篇11)

为切实增强全乡干部节能观念，有效落实公共机构节能工作，按照县机关事务管理局《关于印发20XX年xx县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求，我乡紧紧围绕“节能有道节俭有德”这一主题，扎实开展公共机构节能宣传周活动，宣传生态文明理念，提高节能意识，取得了较好的效果。现将宣传周活动情况汇报如下：

一、领导重视、狠抓落实

在收到东事字[20XX]8号文件后，我乡领导班子迅速召开专题会议，研究文件精神，初步制定节能宣传周活动开展方案，召开全体乡干部会议，传达《通知》的精神及相关要求，部署节能宣传周工作，调整节能领导小组成员，由领导小组具体抓、抓具体。

二、节能竞赛、大力宣传

为切实提高宣传周活动实际效果，我乡采取多种宣传方式，加大宣传力度。一是印制节能宣传画，张贴于机关院内墙壁上，干部职工每日上下班都看到节能标语，节能观念印在脑里，节能意识留在心里。二是开展节能知识竞赛，通过比赛的形式，把节能知识传达给每一个人，饶记于心。三是在xx市政府信息公开网中发布节能相关文章，让关心网络的人看到节能知识，提高节能正能量。

三、管理细化、效果显著

为提升全乡干部节能意识，养成良好的节能行为，我乡把节能工作要求细化到具体日常工作当中，在水龙头前张贴“节约用水”，在空调、风扇等电器开关处贴上“节约用电”。在6月15日，开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，全乡不使用空调，关闭公共区域照明，公车停开一天，以绿色低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯、空调等电源，领导不定期检查落实情况。我乡趁节能宣传活动开展之际，开展对公共机构节能制度落实情况督查，重点督查全体乡干部的节能观念、节能行为、节能设备等，通报批评督查排名后三名。通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

节能工作意义重大，必须持之以恒的抓，坚持不懈的管。今后，我们要将节能工作当做一项重要的日常工作来抓，宣传提高干部职工节能意识的同时，加强管理，形成节能工作管理新常态，塑造全民节约的良好风气，大力推进资源节约型机关建设。

节能周活动总结(篇12)

绿水青山就是金山银山。生命来源自然，健康来自环保，创建生态文明，营造绿色家园。

记得有一次，我和爸爸妈妈准备去公园游玩。我们刚出门就被一辆摩托车冒出来浓浓的黑烟熏的眼泪都快要流出来了。到了车站，我们好不容易才挤上了公共汽车。在沿途的路上，我们看见了一条小溪，溪水乌黑乌黑、臭气熏天，我们坐在公共汽车上都能闻到臭味。记得上一次来的时候溪水还是清澈见底的。

过了一会儿，我们就来到了公园。公园里原来人绿油油的草坪被人踩踏坏了;草坪上的花朵了本来应该开的正旺盛，可是已经开放的花朵被人摘走了，还没有开放的花朵也被人踩的歪七扭八的。

看到这，我觉得我们公民都应该做到以下几点：|

一、绿色、低碳出行。出行时，可以选择乘坐公共汽车、骑自行车等绿色低碳出行的交通工具。

二、保护环境。不往河水里乱扔垃圾或往河水里倒入污水;不随便乱扔垃圾。

三、爱护花草树木。不踩踏草坪;不随意采摘花朵;不随意砍伐树木。

四、节约用水。接完水后要把水龙头关上;我们不节约用水，可能最后一滴水将是我们的眼泪。

五、拒绝浪费粮食。我们都应该知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这个道理。

六、遵守交通秩序。乘坐公共汽车时，要自觉遵守规则，排队时不要拥挤。

七、爱护生命。远离河水边，禁止在河边嬉戏。

保护环境，从我做起。自觉践行绿色生活、改善生态质量、创建生态宜居洛阳，致力于建设青山常在、绿水长流、空气常新、繁星闪烁的美丽洛阳。

节能周活动总结(篇13)

教学目标：

地球温度正在上升已成为不争的事实。罪魁祸首主要有3大类。1．二氧化碳：

来自垃圾焚烧厂，发电厂等。2工业区：大规模生产和销售的经济结构是温室气体大量排放。

三。森林砍伐：树木可以吸收二氧化碳和释放氧气，但它们被人类砍伐。为了解决这个问题，我们应该尽最大努力减少二氧化碳和其他温室气体的排放，也就是说，做一个环保主义者。

我们应该尽力给地球降温，我们能做的是：1。尽量不要用纸巾，用纯棉手帕。2宣传环保，彰显低碳生活的重要性。

3．不用一次性碗筷。4．要随手关灯。5．积极参加每年的“地球熄灯一小时”活动。

6．用电子邮箱写信。让我们一起行动吧。低碳生活从我做起。

具体措施：

在这次节能减排工作中，我们应该承担哪些任务？

——广泛开展“减碳”节能活动。根据碳排放计算器建议，与保护母亲河活动相结合，继续开展“四个一”节能活动，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电入手，将节能减碳意识和行为从小根植于青少年的心中。开展交通运输领域的碳减排和节能活动，要骑自行车、坐公交车、地铁，少坐私家车，减少地球温室气体排放。

鼓励家长每月少开车一天，特别是减少一人一车的情况。经常检查轮胎，清理后车厢，降低能耗。

——开展牵手家庭节能活动。所有少先队员牵手父母、兄长等亲属及朋友，向他们宣传减碳理念，制定家庭减碳计划，号召家中改用节能灯泡，节省用电量；衣物尽量集中到大量些再洗，尽量利用阳光自然晒干；多开窗，少开空调，养成随意关闭电源的习惯，降低住宅建筑能耗；多吃新鲜的本地食物，以节省运输和冷藏的能源；鼓励绿色消费，多使用网上交易，减少包装环节。

——开展绿色家园节能活动。根据碳排放计算器建议，所有少先队员及其家庭分类**再生资源，如废旧电池、纸张、塑料瓶等，多使用风能、太阳能等自然能源，通过掌握的科技知识减少不可再生能源使用量和碳排放量，鼓励制作节能小发明。广泛开展植绿护绿活动，通过创建中队“绿色园地”、种植“生日树”、创建“红领巾林”等方式，补偿碳排放，保护生态环境，改善全球变暖的气候状态。

同学们，虽然你们年龄还小，但我们已经是节能减碳活动中的主要力量，为了维护我们的唯一家园、为了改善我们的生存环境，让每个人享受碧水蓝天，让我们共同努力，为实现美好的家园、和谐的社会、为了我们人类共同美好的明天而努力学习！

减碳节能活动小结

为了更好地贯彻落实省《关于开展辽宁省百万青少年手拉手减碳行动的通知》精神，我校制定了减碳活动方案，并已经开始实施。

目的是使学生通过活动培养碳减排行为，从而达到减少碳排放的目的。

活动方针：小、稳、实。“小”就是从身边小事做起，注意细节；“稳”就是不要急于求成，搞一阵风形式主义；“实”就是把每一个活动做实，每一个活动都要有计划、有总结，让学生们能从活动中有所收获。

我们班的碳减排行动主要分为三个阶段：

第一阶段

渗透思想，做好宣传。

如开展启动仪式、制定计划。

第二阶段

让学生掌握碳减排知识，开展碳减排行动。

第三阶段

检验成果，进行对比，总结经验，在进行推广。

进入寒假我便向同学们大力宣传了解减碳活动的意义及目的，并号召学生和家长学生积极行动起来，小手拉大手，共做减碳先锋。

节能减排，少年当先，少年有责，承担减碳责任，我们重任在肩。开展了减碳活动启动仪式。仪式上，对碳减排活动进行了广泛的宣传，让学生了解了什么是碳减排行动，了解了碳减排活动的意义。

学生了解和掌握日常生活与碳减排行动的密切关系，引导学生从身边的小事做起，一点一滴做起。效果很好。

我让学生亲自动手收集有关减碳方面的资料，进一步明确减碳的涵义以及重要性和必要性，开展校园减碳展示和制作一期班级周报，做到人人了解知识，人人参与减碳活动，

充分发挥班级干部的作用，培训减碳小小宣传员，利用寒假活动时间深入社区和家庭进行减碳调查活动和减碳的宣传活动。

这些活动非常成功。这学期我要鼓励学生成为环保的先锋！

节能周活动总结(篇14)

20xx年6月13日至19日是全国节能宣传周，活动主题是“绿色低碳，节能先行”；6月15日是全国低碳日，活动主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。为进一步普及节能降碳知识，倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚，6月15日上午，由市直属机关事务服务中心、市能源局、晋城市生态环境局高平分局、市住建局、市城市管理局等各单位联合举办的20xx年节能宣传周活动在长平广场举行。市委常委、常务副市长王志红出席活动并现场为市民发放宣传资料。

活动现场，工作人员通过现场讲解和发放宣传单等方式，向市民解读普及绿色发展理念、节能减排和节能降碳等知识，动员全社会积极参与节能低碳行动，引导养成良好的生活习惯。

据了解，此次活动围绕今年全国节能宣传周“绿色低碳，节能先行”的主题与全国低碳日“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”的主题，综合运用“线下+线上”宣传方式，积极开展线上平台云宣传、现场宣传、践行绿色低碳生活、废旧物品绿色兑换、推动反对食品浪费、垃圾分类、节能知识竞答等活动，同时利用网络、报刊、广播、电视等多种宣传手段，微信公众号、抖音号、宣传栏、LED显示屏等各类平台开展节能降碳宣传推介，形成宣传合力、扩大宣传影响，带动群众参与节能减排热情，营造简约适度、绿色低碳、文明健康的社会风尚，不断增强全社会节能降耗意识和能力。

节能周活动总结(篇15)

根据上级通知安排，结合我校实际情况，以师生的日常生活行为为主线，积极加强节能低碳教育活动的开展。学校积极引导全体师生正确认识活动的重要性，增强节能意识，提高传播节能理念及节能知识。我校开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”主题教育活动。现总结如下：

一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动作为主要工作来抓。我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各班级负责人为组员的节能减排工作小组。主要领导要高度重视，把节能宣传月活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，认真研究组织落实好各项专题活动。认真组织班主任、办公室负责人做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了德育教育活动，黑板报、宣传栏、学生调查、演讲赛、主题班会等教育活动。为积极响应20xx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

三、切实开展活动，务求实效

我校创新载体，广泛宣传节能法律法规，普及节能常识，增强广大师生的.节能意识，提高节能管理水平。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用手抄报、板报、宣传栏教育师生如何节能环保。

3、利用校信通这个平台对家长们进行节能环保宣传。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5185148.html

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