学校宣传月活动总结

2024学校宣传月活动总结(分享十一篇)。

学校宣传月活动总结 篇1

(二)内控制度缺失，存在风险隐患。随着金融机构的挂牌上市成立，其业务范围和业务种类也将发生变化，因此，原有的反洗钱管理措施也将随之改变和完善。但从目前情况看，反洗钱方面的措施和办法尚未健全。

内控制度的缺失，必将导致反洗钱内部管理“出现真空”，存在一定的风险隐患。

20xx年12月1日是第xx个世界艾滋病日，今年主题仍是“***x”，副标题是“***，***”。全民参与是指要广泛动员全社会参与，营造社会氛围;全力投入是指要在资金、技术、人才等方面加大投入，弘扬奉献、进取精神;全面预防是指全面落实健康教育、检测干预、**关怀等综合防治措施。艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，目前仍无**艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。

为此，在校长的领导下，我们以世界艾滋病日为契机，以今年艾滋病日主题为口号在校园进行一次艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动，学校领导非常重视这项工作，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下：

我单位成立了督导检查组，由各市场分管领导任组长，定期深入各个市场针对需要重点防范的重点部位和关键环节进行了专项检查，尤其在五国庆等重大节日更是进行了深入细致的重点检查，及时发现安全隐患和事故苗头，第一时间提出了整改要求，并按照安全隐患排查和专项整治有关规定，对重大安全隐患做好记录和上报工作，在限定时间内抓好整改落实，确保了全年安全无事故。

一、学校领导重视健康教育工作

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视，制定了防治艾滋病工作方案和计划，成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组，校领导亲自挂帅，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

进企业服务。选择育龄妇女较多，流动人口较密集的企业，结合职能，集中时间开展“五进三服务”活动。(五进指：

宣传教育活动进企业，政务进企业，免费药品**进企业，免费技术服务进企业，关爱保护服务进企业。)

二、 内容及方法

在师生中开展预防艾滋病宣传教育活动；

三、主要工作

12月1日，我乡在xx黄兴街超市门口设立了现场咨询点，为群众免费提供咨询，并向群众分发宣传材料。活动当天，发放宣传材料500余份，为群众解答问题。

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动，按照上级的要求，制定具体的实施计划，全校14个教学班，由教务处统一安排课程，先由教师对班主任进行培训，然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。

2、为了提高学校教师和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，共进行2次有关知识讲座，内容包括：

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

第三，学习形式多种多样。总行集中培训与支行分散培训相结合。要求总行、支行每季度、每月至少开展一次学习培训。支行经常利用晨会时间，向全体员工灌输反洗钱知识，努力让每一位员工了解反洗钱的精神和意义

(3)艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。

(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者;我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。

三。组织开展各项教育活动。

利用广播电台、讲座、发放宣传资料等形式，向学生提供吸毒和预防艾滋病知识。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良**，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识，学校组织放映有关录像、**有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

(2)艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

学校艾滋病宣传活动总结(二)

根据阳泉市教育局《关于**〈山西省教育厅关于开展20xx“世界艾滋病日”宣传活动的通知〉的通知》，为积极做好预防艾滋病宣传教育工作，进一步贯彻《艾滋病防治条例》，为深入实施学生预防艾滋病宣传教育活动，向全体学生宣传艾滋病知识，增强预防艾滋病意识，培养文明健康的生活方式，促进学校学生的健康成长，按着市教育局的安排，我们于xx月2日组织了以“***x”，副标题为“***，***”主题的宣传活动。县将活动情况总结如下：

1、 加强领导，确保宣传教育活动取得实效

接到市教育局通知后，县教育局高度重视宣传教育活动。首先，利用网络平台下发相关文件并召开各校校长会议，传达市教育局《关于**〈山西省教育厅关于开展20xx“世界艾滋病日”宣传活动的通知〉的通知》的精神。同时要求各校要高度重视，成立“世界艾滋病日”宣传活动领导小组，校长要亲自挂帅任组长。

充分发挥学校各处室各年级的优势，全面开展艾滋病防控宣传教育活动，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实开展艾滋病预防工作，活动真正做到有领导、有计划、有组织、有目的、有落实，确保活动效果。

2、 组织开展艾滋病教育活动

1搞好一预防艾滋病为主要内容的健康教育课程。全县初中以上的23所学校，389个教学班都通过健康教育课向学生讲解了预防艾滋病的相关知识，使学生知道了什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?

艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?艾滋病病毒的特性是什么?传播途径有哪些?

为什么要在青少年中开展艾滋病预防宣传教育活动?怎样预防艾滋病?帮助学生认识到艾滋病的隐匿性和极大的危害性，了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中，使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。

2、发挥学校宣传阵地的作用。xx月2日全县xx4所中小学同时利用升旗仪式向师生宣传了艾滋病防治知识;除此之外，各校根据实际情况，采取了形式多样的宣教活动。如：

张贴标语、电子屏幕、黑板报、宣传栏等多种形式进行了宣传，让学生更好地知道艾滋病防治的重要性，从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。

3、召开以“行动起来，向‘零’艾滋迈进”为主题的班会和团日活动。柏井中学、立壁学校等均召开了丰富多彩的主题班会，在主题班会上部分学生介绍了自己搜集到的艾滋病的相关知识，以班为单位进行了宣誓签名活动，使学生受到了潜移默化的教育。锁簧二中、槐树铺中学等学校召开了形式多样的团日活动，他们利用多**放映、***展示等形式展示了我国及世界艾滋病感染的现状，使学生了解了艾滋病在全球肆虐的严峻现状，进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念，增强了自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。

4、开展了“小手牵大手，共防艾滋病”活动。大部分学校开展了以活动主题为主的短文征集活动，并向全体学生每人发放一张预防艾滋病健康处方宣传资料，让学生把宣传资料和自己的短文带回家，带动家庭和社会共同参与预防艾滋病工作，以此来扩大艾滋病防治的知晓率，从真正意义上达到“全民参与，全力投入，全面预防”的目的。

3、 总结和反思宣传教育活动取得的成绩

各学校通过一系列的活动，使全校师生都受到了教育，不仅使预防艾滋病的观念深入人心，使广大师生对艾滋病有了系统、正确的认识，对艾滋病的防治起到了积极作用。更主要的是增强了师生自我保护意识和抵御艾滋病毒侵袭的能力，学会用正确的态度对待艾滋病患者，培养师生参与预防艾滋病的责任感和使命感。它对帮助师生树立良好的健康行为和正确的生活态度起到了很大的作用。

预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存在复杂的社会问题，有很多工作要做，需要**重视，需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心，才能真正做到有效控制，有效预防。呼吁全社会关心和支持艾滋病预防保健工作。

今后我们将此项活动继续、长期的开展下去，建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来，让家长参与活动，让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。

召开了教职工的表彰大会。会上校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候，并表彰了先进班级和个人，并进一步强调了师德的重要性，鼓舞教师们要努力工作，不断学习，加强自身专业素质和专业能力的提高，树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。蔡校长的一番话，进一步增强了全体教职工的荣誉感、责任感和使命感，激发了广大教师投身工作、享受教书育人的热情。

老师们纷纷表示，他们将努力工作，无私奉献，愿意把青春奉献给党的教育事业。

学校宣传月活动总结 篇2

近日，我校开展了一次精彩的廉洁宣传活动。此次活动旨在提高师生对廉洁的重要性的认识，增强廉洁意识，倡导廉洁行为。活动以生动形象的方式展示了宣传的内容，吸引了广大师生的积极参与。

在活动策划阶段，我们组建了一个以老师为主导的团队。团队成员积极思考，探讨活动的具体方案，力求使宣传活动更加贴近师生的实际需求。经过多次研究和修改，我们最终确定了一系列精彩的宣传活动。

活动当天，学校操场上人声鼎沸，广场上挤满了观众。活动以精彩的开场表演开始，由学生自编自导自演的小品《忏悔的公鸡》，幽默诙谐地表达了廉洁做人的重要性。小品演员们精湛的演技和紧凑的情节赢得了师生们热烈的掌声。

紧接着，学校组织了一场现场讲座，邀请一位廉政公义的专家为师生们讲解廉洁的重要性和违纪违法的后果。专家通过举实例、分析问题的方式，深入浅出地向师生们阐述了违纪背后隐藏的种种危害，引起了广大师生的思考。在讲座的专家提出了五点廉洁行为的积极倡导，师生都纷纷表态将养成廉洁的良好习惯。

在操场还设置了“廉洁知识展览区”，展示了一系列关于反腐败、廉洁从教等方面的插图和图片。师生们可以在展览区间近距离地观看这些图片，并有问题时可以咨询专家。这一互动式的展览方式不仅让师生们提高了对廉洁知识的认识，同时也增强了他们对廉洁意识的认可。

在学校食堂、宿舍区和教室的墙壁上，我们还张贴了一些关于廉洁行为的标语和宣传海报。这些标语和海报以简洁明了的方式阐述了廉洁行为的重要性，并注重图文结合，形象地呈现了廉洁做人的内涵。这些标语和海报成为了师生们经常性的宣传材料，有效地提醒和教育了广大师生。

此次廉洁宣传活动取得了显著的效果。通过活动的开展，师生们深入了解了廉洁的内涵和意义，增强了防止违纪违法行为的警惕性。师生们纷纷表示，将在今后的学习和生活中，遵守廉洁行为准则，不断提高自身素质。

另外，廉洁宣传活动也得到了社会的高度关注和赞扬。活动期间，各大媒体纷纷以新闻报道的方式将我们学校的廉洁宣传活动推向了更大的舞台，借此希望能够影响更多的人，传播廉洁的价值观。

本次学校廉洁宣传活动以生动、贴近生活的方式吸引了广大师生的参与。通过一系列精彩的表演、讲座、展览和宣传海报，师生们深入了解了廉洁的内涵和重要性，增强了廉洁意识和自律性。相信在日后的学习和生活中，师生们将积极践行廉洁行为准则，为学校的廉洁建设做出更大的贡献。

学校宣传月活动总结 篇3

2016学校节能宣传周活动总结

学校节能宣传周活动总结

为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展2016年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效，把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下：

1、开展了“五个一”活动。

在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出 “节能低碳”的倡议;合理用能的行为习惯。

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

6月10日是“全国低碳日”，当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时，以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展，真正将节能减排的理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

进课堂、进生活系列宣传活动。

(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月9日升旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要

求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

(4)组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

(5)将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之，整个教育活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生懂得了节能的'重大意义，明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

学校节能宣传周活动总结

根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：

一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣"低碳"，开展了大型"低碳生活进校园、进家庭、进社区"德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内"今天，你低碳了吗"成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次"低碳节能"为主题的调查活动。

广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义)、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋......。各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从"衣、食、住、行、用、其他"六个方面节能的相关日常生活行为。

学校宣传月活动总结 篇4

近期，我校开展了一系列廉洁宣传活动，旨在提高学生对廉洁和诚信的重要性的认识，引导他们树立正确的价值观，培养良好的道德品质。通过廉洁宣传活动的开展，学生们进一步加强了对廉洁的认识，深刻体会到了廉洁的重要性，并形成了积极向上的行为习惯。以下是我对这次活动的总结。

通过举行主题讲座，我们向学生们深入解释了廉洁的概念和内涵，同时引导他们了解廉洁对个人、家庭和社会的重要意义。在讲座中，专业人士讲述了各种廉洁案例，一方面警示学生们珍惜自己的清白和良知，另一方面引导他们在面临困境时如何坚守初心，遵守法律。通过这些讲座，学生们对廉洁有了更直观的了解，增强了他们的廉洁意识。

我们开展了廉洁故事征文比赛，鼓励学生们以自己的亲身经历或者身边的事例来讲述和阐述廉洁的重要性。许多同学积极参与并踊跃投稿，他们的作文中融入了他们对廉洁的感悟和思考，同时分享了他们身边的良好廉洁示范。这些作文既展示了学生们的才华和文笔，又进一步强化了他们对廉洁的认识。

同时，学校还组织了廉洁专题报告会，邀请了反腐败工作经验丰富的干部进行专题报告，向同学们传达廉洁的理念和要求。这些报告真实生动地展示了廉洁的实践意义，并与同学们进行互动交流，激发了他们的学习热情和思考意识。

为了进一步加强学校廉洁宣传的力度，我们还组织了亲子活动，邀请学生的家长参与其中。通过家长的参与，使廉洁宣传活动更接近家庭，更具有针对性。我们为家长们提供了相关的教育资源和参考资料，引导他们与孩子一起深入讨论和反思廉洁的重要性。通过亲子活动，家长们能够更好地与孩子进行沟通，进一步培养他们正确的价值观。

学校还设立了廉政教育角落，展示廉洁宣传活动的成果和学生们的廉洁作品。这个角落向整个学校开放，同学们可以在课余时间前来参观，了解廉洁宣传的最新进展。这个角落不仅起到了宣传廉洁的作用，还增加了同学们对廉洁的兴趣和参与度。

通过以上种种活动的开展，学校廉洁宣传活动取得了良好的效果。学生们进一步加深了对廉洁的认识，继而培养了自己的良好品质和道德观念。同时，他们也通过参与各种活动，提升了自己的综合素质和社会责任感。

要持续加强廉洁宣传活动，我们应进一步调查研究学生们的需求和期望，制定更有针对性的活动方案。在活动过程中，需要更加注重与学生和家长的互动和沟通，让活动更贴合学生和家庭的实际需求。通过持续地开展这样的宣传活动，我们有信心培养出更多高尚、品德良好的优秀学生，为建设廉洁社会做出积极贡献。

学校宣传月活动总结 篇5

前言:

学校宣传月活动是学校为了提高学生的综合素质，丰富学生课余生活，培养学生的创新意识和团队合作精神而组织的活动。本次学校宣传月活动历时一个月时间，涵盖了各个方面的内容，旨在激发学生的学习热情，提高他们的思维能力和创造力。以下将详细介绍本次学校宣传月活动的内容和效果。

一、主题确定及准备工作

根据学校的实际情况，经过教师和学生的多次讨论，我们确定了本次学校宣传月活动的主题为“创新与发展”。为了做好准备工作，我们成立了宣传月活动筹备小组，由老师和学生共同组成。筹备小组的工作主要包括确定活动日程安排、制定活动细则、联系外部资源以及准备宣传材料等。

二、活动内容与形式

本次学校宣传月活动的内容涵盖了学科知识竞赛、展览、讲座、实践活动和文艺汇演等不同形式。其中，学科知识竞赛包括语文、数学、英语、科学和体育等各个学科的知识竞赛，旨在激发学生对学科知识的兴趣；展览包括学生手工制作、美术作品和科技创新项目等展览，展示了学生的创造力和才华；讲座方面，我们邀请了各行各业的专家来校为学生进行专题讲座，增加学生的知识广度和深度；实践活动包括社会实践、实验实践和户外拓展等活动，让学生接触到真实的社会和自然环境；文艺汇演则包括歌舞、戏剧和乐器演奏等节目，展示了学生们的艺术才华和表演能力。

三、活动效果

通过一个月的学校宣传月活动，我们取得了一系列的成果。学生们的学习兴趣得到了有效激发，他们踊跃参与各种知识竞赛和实践活动。学生的思维能力和创造力得到了锻炼和提高，在实践活动中他们积极思考解决问题的方法和途径。同时，学生们还通过展览和文艺汇演展示了自己的才华，增强了他们的自信心和艺术修养。专题讲座的举办也开阔了学生们的视野，增加了他们的知识广度和深度。

四、经验总结

在本次学校宣传月活动中，我们发现了一些问题并得到了一些建议。活动期间的时间安排需要更加合理，以确保学生有足够的时间参与各项活动。宣传材料的制作需要更加精美和吸引人，以吸引更多的学生参与到活动中来。活动形式的多样性需要进一步扩展，以满足不同学生的兴趣和需求。活动过程中的评估和反馈需要更加及时和具体，以帮助活动筹备小组进行优化和改进。

通过学校宣传月活动的举办，学生们的学习热情得到了充分调动，综合素质得到了全面提高。学校宣传月活动为学生提供了一个展示才华和创造力的平台，也为学生们提供了更多的学科知识和社会经验。相信在今后的学校宣传月活动中，我们会进一步优化活动内容和形式，为学生们提供更多的机会和挑战，帮助他们成长和发展。

学校宣传月活动总结 篇6

一、引言

近年来，我校高度重视廉洁宣传活动，并且不断开展各类宣传活动，旨在树立廉洁文化，强化学校廉洁风气，推动学校发展。本文将对学校近期举行的一系列廉洁宣传活动进行总结，并探讨其对学校师生的影响。

二、宣传形式多样，内容丰富

学校廉洁宣传活动以多种形式展开，包括主题演讲、讲座、演艺节目、展览等。其中，主题演讲以“树立诚信，树立公正精神”为中心，邀请了权威专家为师生们讲述了廉洁的内涵和重要性。各级学院也组织了讲座，涉及反腐倡廉、廉政教育等。此外，演艺节目和展览则通过生动形象的方式，向师生们展示了廉洁的重要性。这些活动内容丰富，形式多样，吸引了广大师生积极参与。

三、上传意识提高，行为规范明确

通过廉洁宣传活动，学校师生的廉洁意识得到了进一步的提高。在主题演讲中，师生们听取了权威专家的引导，深入了解了廉洁的内涵和重要性，增强了廉洁思想。在讲座中，专家们分享了身边发生的一些腐败案例，对这些案例进行分析和剖析，提醒了师生们要警惕不正之风，以及从自身做起，树立廉洁的思想和行为。此外，通过观赏演艺节目和参观展览，师生们深刻感受到廉洁的重要性，并对廉洁行为的规范有了更深入的了解。可以说，廉洁宣传活动使学校师生对于廉洁行为的认识更为清晰，行为规范也更为明确。

四、凝聚共识，营造廉洁氛围

学校廉洁宣传活动通过各种形式和内容的传播，不仅加深了对廉洁的认识，也在全校范围内凝聚了共识。在讲座和主题演讲中，广大师生们对廉洁行为的重要性达成了共识，并表示将从自我做起，改正不当行为，树立廉洁意识。同时，展览和演艺节目也展示了学校广大师生积极向上、廉洁奉公的风貌，营造了浓厚的廉洁氛围。整个校园弥漫着一种追求廉洁、崇尚廉洁的精神。

五、启示与展望

通过本次廉洁宣传活动，学校师生对廉洁的认识得到了进一步加深，行为规范也更为明确。然而，廉洁宣传活动只是起到了打开师生们心灵的窗户的作用，要实现长期有效的廉洁文化的树立，仍然需要以廉政教育为基础，加强对师生的宣传和培训。希望学校今后能继续加大力度，开展更多丰富多样的廉洁宣传活动，深入学生中，引导他们从小事做起，树立崇高的廉洁思想和行为规范，为社会的廉洁建设贡献力量。

六、结语

通过廉洁宣传活动的开展，学校师生的廉洁意识得到了提高，对廉洁行为的认识也更加深入。这一系列宣传活动不仅加深了师生对廉洁的认识，也凝聚了共识，营造了廉洁的校园氛围。希望学校能够继续推动廉洁宣传活动，加强对师生的廉政教育，为廉洁建设作出更大贡献。

学校宣传月活动总结 篇7

12月30日下午，学校组织开展对教师教学情况评价活动。《学生评教活动调查表》包括工作态度、课堂组织管理、作业布置与批改、学生辅导等五项内容，较全面测评教师的教书育人能力及职业道德素质。

评教前，学校加强对学生评教活动的指导和教育，消除学生思想上的顾虑，从而保证评教结果客观、公正；在确保每位学生一份调查表、被测评的教师回避的情况下，以无记名方式组织进行测评。

评教活动结束后，学校对评教结果进行汇总和认真分析，针对学生反映较为集中突出问题和建议，教务处将适时向相关教师交流反馈。

评教反映问题较集中表现在：

1、部分教师存在上课迟到的现象；

2、部分教师存在体罚学生和变相体罚学生现象；

3、教师对学困生关注度不够。

4、部分学科作业题量偏多等。

通过学生评教，希望教师正确地认识和评价自己，了解自己在教育教学上的不足之处；通过学生评教，达到教师调整教学行为，优化教学过程，改进教育教学方式之目的。

学生评教基本上反映教师整体工作精神状态，有其积极的一面。但由于学生受年龄、感情、是非判断能力以及外在诸多因素的影响，评教结果会因情绪化而偏执。因此，我们要理性对待学生评教的结果，把它作为考核教师的一项参考指标，作为了解教师教育教学工作的一种途径，发挥评教激励、鞭策作用，教学相长，努力促进教师做学生最满意的教师。

学校宣传月活动总结 篇8

根据学校文件精神，结合我院实际情况，6月13日至19日学院开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：

1、 思想上的重视和分工的明确为宣传工作提供了保障。

学院领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学院6月份的主要工作议事，并成立了节能宣传周活动领导小组，学院书记、院长任组长，办公室工作人员周密安排、具体实施，在6月13日至19日期间安排了一系列活动，切实做好了学院节能宣传。

2、 突出低碳节能宣传主题，倡导低碳生活方式。

学院在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进教室、进寝室”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、发倡议书等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应学校节能宣传周主题，学院还号召全体教师少开车、多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，积极引导全院师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。

3、 在课堂、课堂、生活中开展了一系列低碳节能宣传活动。

1开展了全校师生节能行动。

6月17日，学院向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在班级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

三。在校园内，利用黑板报和社团开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传**氛围，利用学院各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；充分发挥校园社团的作用，介绍低碳节能的意义和实践，扩大宣传的影响力和普遍性。

4组织各班充分发挥主观能动性，召开多种主题教育班会。

6月19日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。

5将低碳节能纳入班级管理考核，加强外部监督。

每天学院都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之，整个教育活动主要以年级小组和班级为单位，学生积极参与。通过专项教育活动，使全体学生了解节能的主要目标和总体要求，认识节能的重大而深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

学校宣传月活动总结 篇9

20xx年9月xx日至xx日是全国第xx届推普周，本次推普主题是“同讲普通话，携手进小康”，根据《教育部等部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知。》，本着提升国家通用语言文字的应用能力，弘扬中华优秀文化传统的初心，我校师生及家长全面参与了推普活动，为期一周的活动结束了，我们取得了良好的效果，现对本次活动做如下总结：

一、我校领导高瞻远瞩，活动安排井然有序。

接到推普周活动方案，我校领导高度重视并且积极参与，专门成立了推广此次活动的领导小组，做到了责任到人，分工明确，并且要求全校师生全员参与。同时为了确保活动可以顺利推进，学校组织团委及其余学科组，分头进行推普活动的准备。

二、推普宣传紧锣密鼓，推普氛围浓郁热烈。

1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅，“说普通话，迎地方宾客；用文明语，送一片真情”，“推广普通话，携手进小康”，将推普推普与校园日常行为规范结合起来，引起了广大师生对此次推普活动的高度重视。

2、学校团委组织广播站大力宣传普通话，并且讲述了普通话的来源及普通话的重要性等内容，通过校园广播站深化本次推普周的主题。

3、校团委召集各班团支书开会，认真学习推普周的文件精神，并且形成以班级为单位单位的推普热。

三、推普形式多种多样，注重实效有序开展。

1、国旗下的讲话

在学校的升旗仪式上，张嘉艾副校长以饱满的热情向全校师生交流了自己对于普通话的认识，并且强调了推广普通话的重要性，最后提出愿景，希望人人都可以当一名合格的普通话宣传员，人人都可以坚持说普通话、写规范字，从而营造浓郁的校园氛围。

2、学生开展以“同讲普通话，携手进小康”为主题的朗读比赛，朗诵比赛和“啄木鸟行动”等活动，更好的推广普通话。此次活动语文组牵头，全校语文老师全员参与，接着以年级组为单位，分别展开了以上活动，并且进行了活动评比。

3、教师开展写规范字的比赛活动。每组以教研组长为代表，全员参与书写活动，在活动中，我们看到了汉字的魅力，更看到了教师的风采。

4、团委组织了以“推广普通话，携手进小康”为主题的黑板报考评活动。

5、9月xx日上午，全校教师学习了由市汉语委、市委宣传部、教体局、广播电视台主办，各旗区相关部门协办的鄂尔多斯语言文化大讲堂的课程。

9月xx日，全校教师学习了xx师范大学教授李淑章讲授中华诗词赏析的直播课。

9月xx日9：00全体教师学习了“文化学者安源讲授方言与地方文化”的直播课。

四、活动效果及感悟。

以上推普活动如火如荼的进行着，我校师生全员参与。这对于教师来说，无疑是一次非常好的提高普通话水平的机会，当然教师的以身作则，也给学生树立了榜样的力量。对于学生而风言，他们在朗读朗诵中锻炼了自己的胆量，展现出了独具个人魅力的风采；他们在“啄木鸟行动”中显现出了自己的细心和才华；他们在出黑板报时，表现出了自己在绘画、书法及写作方面的特长，所以说，本次推普活动的进行，使得我校师生都收获颇丰。推广普通话，任重而道远，未来，我们会一如既往！

学校宣传月活动总结 篇10

我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育，将各种交通安全知识渗透在日常教学中，根据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学计划。各班开展交通安全周主题活动，在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标志、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育游戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣，通过阅读图文并茂的交通安全知识册理解各种交通规则来进一步达到教育目的。

我们抓住幼儿喜欢游戏的特征，从游戏的趣味性入手，营造愉快的活动氛围，进行一些比较简单的游戏，我们利用角色游戏，让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全；利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用游戏《红绿灯》让孩子了解交通规则，知道红灯停绿灯行；通过科学活动《认识常见的交通标志》、儿歌《红绿灯》和音乐游戏《过马路》等，加深对交通安全的认识，使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在马路上玩耍的危害性。组织幼儿观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过视频中一些场景感染幼儿，并提升安全意识。

同时，还积极和家长联系，引导家长参与幼儿园的交通安全教育活动。让孩子在听听说说中树立交通安全意识，在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的知识，掌握初步的自我保护方法。

1、要求家长带幼儿外出或郊游时，现场说法，将交通安全的有关知识和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。

2、家长以身作则，自觉遵守交通规则，做好幼儿的楷模，带头争当文明行路人，乘文明车为孩子做出示范表率作用。

3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目，并将内容和信息告之孩子，对孩子进行教育，孩子来园时将其告之同伴。

4、家长参与指导幼儿认识交通标志图，利用外出机会寻找收集各种交通标志，并向幼儿介绍标志的用处等。

5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时，家长要给予指导，孩子也要做到靠右行驶。

学校宣传月活动总结 篇11

学校食品安全宣传活动周倡议书

各位同学们，大家好!

健康是人类全面发展的基础，同学们都是祖国的栋梁之才，为了国家昌盛、繁荣，我们首先应让自己有一个健康的体魄。基于此，我校学生工作部、校团委和后勤保障处积极落实《吉林省教育厅关于认真做好食品安全宣传活动周的通知》，向全校学生发出倡议：

1.不到无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患;

2.生吃的蔬菜、瓜果类的食物要去皮或洗净表皮上的残留农药，最好在开水里烫3～5分钟再食用;

3.少吃油炸、油煎食品 ;

4.在商店选购食品时，应注意生产厂家及生产日期，不食用无标签或非正规生产厂家的包装食品，不食用过期变质食品和病死的禽、畜肉;

5.食用鱼、虾、肉，蛋、奶等食品必须保证选料新鲜、干净，不要吃隔夜变味的饭菜;

6.要注意个人卫生，养成饭前便后洗手的.良好习惯，尽量不要用手直接接触食物;

7.坚持一日三餐，做到有规律进食，不暴饮暴食，根据气候特点和个人身体状况合理安排饮食，特别要注意患病期间的饮食卫生;

生活中最值得珍爱的是生命，最需要重视的是安全。只有安全得到了保证，我们生命的花朵才能芬芳烂漫，我们美好的追求才能得以实现，我们拥有的一切才有存在的价值。 让我们从现在开始，增强安全意识，养成良好卫生习惯，学会合理的选择食品,为了我们的健康共同努力吧!

xx大学学工部

共青团xx大学委员会

xx大学后勤保障处

二〇一五年六月十七日

文章来源：http://m.swy7.com/a/5193194.html

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