我说唐诗作文

我说唐诗作文十一篇。

作文是培养学生综合素质的重要途径之一，写作有助于我们更好地挖掘自己的潜力和智慧。写作最重要的是什么？相信“我说唐诗作文”一定能够给读者带来不一样的思考，以下内容仅供参考欢迎大家阅读！

我说唐诗作文 篇1

岁月的河流带走了无数的文化，但唐诗却成了经典，经久不衰。家中书架上的《唐诗鉴赏辞典》，我已翻阅数遍，但每次打开，心里还是像第一次拿到时那样激动、欣喜。

唐诗是中国文学史上一颗璀璨的明珠，千百年来一直为人们传唱。其中大部分的原因是因为作诗的人。唐代诗人写诗风格、内容各不相同，有描绘如诗如画的江南风光的，有展现粗犷豪迈的塞北边疆的；可想象，可叙事，可回忆，可托物言志，可借物喻人……但无论如何，都能让读诗的人心生感触……

我最喜欢的诗是《登鹳雀楼》。这首诗的前两句是“白日依山尽，黄河入海流”。在这里，诗人用极其朴素而工整的语言，在读者面前展现了落日和黄河入海两大壮丽景色。他还把上下、远近、东西南北的景色编成了短短的十个字，使画面十分宽广。

而诗的后两句“欲穷千里目，更上一层楼”则把诗再次升华。这首诗似乎是一个写作和爬楼梯的过程，但最后两句话显示了诗人的进取精神和远见卓识，也让读者明白了只有站得高才能看得远的深邃哲理。

人生何尝不是这样一个过程呢？我们也将告别母校、老师和同学，在新的集体中开始新的生活。当我们到达小学生活的终点时，你是否会继续努力，坚持不懈地“登上另一层楼”呢？

或者你会半途而废，或者满足于现在的小小成就？人生的建设没有巅峰，只有通过我们坚定的意志和不懈的追求，一步步攀登，才能得到启迪，吸取教训，吸取经验。这样才能看到更美的景色，“登”出最好的人生！

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

我说唐诗作文 篇2

礼拜天，我和妈妈乘公交车去陆埠。

在我身旁的座位上坐着一位阿姨和他的宝宝，小男孩手里拿着一块面包，一边吃一边听妈妈教他背古诗。阿姨念道：“锄禾日当午……”每当阿姨念完一句，小男孩也摇头晃脑，奶声奶气地随着念：“锄禾日当午……”看到小男孩这么小就会念唐诗，还念得像模像样，旁边的乘客都投去了赞许的目光。

汽车一路往前开，小男孩手中的面包还没吃完，大概是吃饱了吧。他攥着面包跟着汽车的晃动，一些面包屑掉在他的衣服上。阿姨看了看，皱着眉头说：“吃饱了吗？不想吃了就扔掉。看，衣服都被你弄脏了。”说着，顺手拿过小男孩手里的面包，扔进了车上的垃圾桶里。接着，她又叫小男孩背唐诗给她听，小男孩嘟着嘴，结结巴巴地说：“锄禾……日当午，汗滴……汗滴……”看来他是想不起来了，小脸儿涨得通红，可怜巴巴的望着妈妈。阿姨带着指责的口吻说：“是汗滴禾下土，告诉我们粮食是农夫伯伯辛辛劳苦种出来的，汗水都滴下来了。现在记住了没有？”小男孩懂事的点点头。于是接着背道：“汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒……粒粒……”合法“大功告成”时，又卡壳了。这下，阿姨可真气愤了，点着小男孩的头说：“怎么老记不住？粒粒皆辛劳。就是告诉我们粮食来之不易，要好好珍惜。你脑袋里装什么东西，怎么就是记不进去？”小男孩委屈的哭了起来。车上一阵骚动，大家都投去异样的目光。

也许这位阿姨感到气氛不合错误，在躲闪中，无意间瞥见垃圾桶里的面包，整理时羞得满脸通红。除了小男孩偶尔的抽泣声，阿姨的安慰声，垃圾桶的碰撞声，车厢里安静极了。

我说唐诗作文 篇3

唐朝繁花似锦，唐诗便是一朵不可或缺的奇葩，有着无穷的魅力。

不必说相顾无相识，长歌怀采薇中的伤感落寞；朱门酒肉臭，路有冻死骨里的满目凄凉；昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼中的怀古伤今；欲济无舟楫，端居耻圣明里的惆怅无奈。也不必说令为百夫长，胜作一书生，杨炯诗作里的豪情壮志；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，贺知章文字里的清新亮丽；海日生残夜，江春入旧年，王湾内心的豁达乐观；月下飞天镜，云生结海楼，诗仙笔下的唯美浪漫；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，白居易诗作中的勃勃生机。单是边塞诗作中的辽远壮阔，就让人回味无穷。

大漠孤烟直，长河落日圆。狼烟孤直，大漠无边，滚滚长河映照着圆圆落日，景象壮美辽阔。回想诗句，王维原是形单影只使至塞上，似蓬草纷飞般孤寂飘零，却在入胡天的当口，见证了大漠的雄浑，由此，一改往昔的落寞，诗人也豁然开朗起来。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙漫漫，但吹不散将士们杀敌建功的雄心壮志。朗读这句诗，我仿佛看见一个意气风发，身披金甲的将军，在行军帐前，立下铮铮誓言；我似乎又看到一群身经百战的勇士，在漫漫黄沙里，岿然不动，蓄势待发。心坚气盛，何愁不破楼兰？

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，玉门关一带，春风是吹不到的啊！望着眼前这孤城一片得苍凉之景，边塞将士不禁涌起浓浓的乡愁。虽然思乡情切，但是戍守边防的责任更为重大，与苍茫的边塞相比，更辽远的是那颗赤诚的心。终为保家卫国，何须怨？

唐诗，繁花朵朵。浏览摘选，我的心灵便在不断充实丰满；若要尽情话谈，那不知何年何月才能说完。

唐诗啊，你是一朵经久不衰的奇花，任岁月流逝，你仍可弥足留香。

唐诗啊，你是一坛陈年不腐的老酒，虽时光荏苒，你却愈发醇厚绵长。

我说唐诗作文 篇4

细雨濛濛的星期天，爸爸妈妈带着我去翠湖公园玩。

雨丝萦绕着的天空，有些灰蒙蒙的，公园里很少有游人。秋雨拂面微凉，我撑着伞走在最前面。秋风阵阵，把我的伞吹得左右摇摆，爸爸妈妈跟在我身后，不停地提醒我走路小心。

我听爸爸说翠湖这里可以游泳的，所以很想游泳。从翠湖公园的回廊往泳池里走，刚下台阶有一个水温提示牌，上面有水温和一些是否适合游泳的提示。爸爸说水温有点低，不是很适合游泳。

我绕着泳池边上的防腐木走道，撑着伞走在秋雨中，爸爸跟在我身后和我说他儿时的事儿：“那时候溪水里是有很多野生的小鱼小虾的，翻开溪水里的石头块儿，就有可能找到野生的小螃蟹。小溪里的水也比现在的多，一年四季都是流水潺潺，不会干涸。村民们可以很放心地在小溪里洗衣服洗澡，也可以在上游洗碗洗菜。那时候的.人不知道什么叫做污染，只知道溪水是清澈的，天空是碧蓝的，偶尔的炊烟升起，也只是夕陽下的点缀。即使是下雨天，也仿佛只是老天爷想给大树们洗个澡儿，好让绿幽幽的山林更加苍翠欲滴。那时候农村的孩子们一年四季最大的乐趣就是在小溪里。筑起一围小坝，把水舀干，就可以抓鱼抓虾抓泥鳅。有时候捡些溪螺，就可以让大人添一道鲜美的炒螺丝。然而最快乐的还 是夏日的傍晚，太陽脱去了火热的外衣，让空气里的热气缓一缓。这时，找一处深浅适合的地方游泳，洗去一天的汗水和灰尘。小孩子们相互戏水嬉闹，笑声伴随溪水潺潺，比任何美妙的歌声都要动听…”

“那为什么我现在却很难找到可以游泳的地方呢？为什么我在小溪里看不到小鱼小虾，在石头下面也翻不出小螃蟹呢？是谁带走了这一切？”

“有那么几年，咱们这边很流行做水晶和塑料，那是污染很严重的一些工业，在他们的眼里，水是最廉价的，水是取之不尽，用之不竭的，没有人重视，没有人会认为水是生命的资源，水为人类无私的奉献着自己，而我们沐浴着水的滋润，无视它的存在，层层不休的挥霍糟蹋着，日子久了，附近的流水不再那么清澈，变得浑浊，小鱼小虾们也不能继续生存，小螃蟹也就慢慢越来越少，溪水河水里当然也都不能游泳了。”

“那翠湖又怎么可以游泳了？”

“环境越来越恶劣，水污染越来越严重，不管是城市还 是农村的水资源都受到了很大的影响，从去年开始，咱们浙江就非常重视水环境的治理，现在更是把五水共治当做很重要的一项任务来执行了，翠湖公园经过一段时间的整治，水质已经慢慢好转，可以游泳了，以后慢慢的就会又有很多野生的小鱼小虾了。”

“那是不是以后咱们村里的小溪也会干净起来？我也可以在小溪里游泳了？”

“会的，五水共治的将来，你也会看到我们童年时候的青山碧水，你也可以在清澈见底的小溪里，看鱼儿在水里欢快的穿梭来回，水里的花草是鱼儿最好的点缀，好一幅美丽的水墨画。”

我期待，不久的将来小溪里可以看到很多野生的小鱼小虾，翻开石头可以看到野生的小螃蟹，夏天来了的时候，可以和小伙伴们一起在小溪里尽情玩水…

我说唐诗作文 篇5

唐诗宋词风光旖旎，在我心中留下了挥之不去的光影。

唐诗是我国诗词文化最鼎盛的时期，是中国文化的顶峰。孟浩然、王维的宁静淡泊;岑参、高适的边塞长吟;李白的浪漫奔放，杜甫的乱世悲歌。星光灿烂的诗坛是唐代文学乃至中国文学史上一道亮丽的风景。

李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励;杜甫”会当临绝顶，一览众山小”的气魄让我向往;白居易“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的乡愁让我心酸;刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲理给我启迪。

宋词让人们高奏过悲壮威武的慷慨悲歌，低吟过委婉动人的缠绵情话，悲叹过心脾气短的穷途末路。

我渴望苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”;我悲叹李清照的“莫道不消魂，席卷西风，人比黄花瘦”;我向往辛弃疾的“了却郡王天下事，赢得生前身后名”;我感慨晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。

唐诗短而精练，掷地有声;宋词长而有韵，回味无穷。

迷人皎洁的汉宫秋月令我心驰神往，倾国倾城的燕瘦环肥使我魂牵梦绕。

唐诗宋词不仅是一种文化，也是一段历程，更是一个传奇!它所代表的是一个个永远陶醉的王朝。

每次读到唐诗宋词，我都会有一种全部占有的冲动，这，也许就是它的魅力所在吧!唐诗宋词，是你，在我心头激起了层层涟漪。

我说唐诗作文 篇6

题都城南庄

朝代：唐朝 作者：崔护

去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

此诗载于《全唐诗》卷三百六十八。下面是唐代文学研究会常务理事、李商隐研究会会长刘学锴先生对此诗的赏析。

这首诗有一段颇具传奇色彩的本事，唐孟棨《本事诗·情感》有记载。是否真有此“本事”，颇可怀疑。也许竟是先有了诗，然后据以敷演成上述“本事”的。但有两点似可肯定：一、这诗是有情节性的；二、上述“本事”对理解这首诗是有帮助的。

四句诗包含着一前一后两个场景相同、相互映照的场面。第一个场面：寻春遇艳──“去年今日此门中，人面桃花相映红。”如果我们真的相信有那么一回事，就应该承认诗人确实抓住了“寻春遇艳”整个过程中最美丽动人的一幕。“人面桃花相映红”，不仅为艳若桃花的“人面”设置了美好的背景，衬出了少女光彩照人的面影，而且含蓄地表现出诗人目注神驰、情摇意夺的情状，和双方脉脉含情、未通言语的情景。通过这最动人的一幕，可以激发起读者对前后情事的许多美丽想象。这一点，孟棨的《本事诗》可能正是这样做的，后来的戏曲（如《人面桃花》）则作了更多的发挥。

第二个场面：重寻不遇。还是春光烂漫、百花吐艳的季节，还是花木扶疏、桃柯掩映的门户，然而，使这一切都增光添彩的“人面”却不知何处去，只剩下门前一树桃花仍旧在春风中凝情含笑。桃花在春风中含笑的联想，本从“人面桃花相映红”得来。去年今日，伫立桃柯下的那位不期而遇的少女，想必是凝睇含笑，脉脉含情的；而今，人面杳然，依旧含笑的桃花除了引动对往事的美好回忆和好景不常的感慨以外，还能有什么呢？“依旧”二字，正含有无限怅惘。

整首诗其实就是用“人面”、“桃花”作为贯串线索，通过“去年”和“今日”同时同地同景而“人不同”的映照对比，把诗人因这两次不同的遇合而产生的感慨，回环往复、曲折尽致地表达了出来。对比映照，在这首诗中起着极重要的作用。因为是在回忆中写已经失去的美好事物，所以回忆便特别珍贵、美好，充满感情，这才有“人面桃花相映红”的传神描绘；正因为有那样美好的记忆，才特别感到失去美好事物的怅惘，因而有“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的感慨。

尽管这首诗有某种情节性，有富于传奇色彩的“本事”，甚至带有戏剧性，但它并不是一首小叙事诗，而是一首抒情诗。“本事”可能有助于它的广泛流传，但它本身所具的典型意义却在于抒写了某种人生体验，而不在于叙述了一个人们感兴趣的故事。读者不见得有过类似《本事诗》中所载的遇合故事，但却可能有过这种人生体验：在偶然、不经意的情况下遇到某种美好事物，而当自己去有意追求时，却再也不可复得。这也许正是这首诗保持经久不衰的艺术生命力的原因之一吧。

“寻春遇艳”和“重寻不遇”是可以写成叙事诗的。作者没有这样写，正说明唐人更习惯于以抒情诗人的眼光、感情来感受生活中的情事。《卜算子》

李之仪

我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。

此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。意境唯美的最唯美的10首中国情诗 《君生我未生，我生君已老》 君生我未生，我生君已老。 君恨我生迟，我恨君生早。 君生我未生，我生君已老。 恨不生同时，日日与君好。 我生君未生，君生我已老。 我离君天涯，君隔我海角。 我生君未生，君生我已老。 化蝶去寻花，夜夜栖芳草。 《卜算子》 我住长江头，君住长江尾。 日日思君不见君，共饮长江水。 此水几时休，此恨何时已。 只愿君心似我心，定不负相思意。 诗经?邶风?击鼓》 击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。 从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。 爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。《上邪》 上邪! 我欲与君相知，长命无绝衰。 山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！ 《行行重行行》 行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知。胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。 思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。 《鹊桥仙》 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路!两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮! 《雁邱词》 问世间情是何物，直教生死相许。 天南地北双飞客，老翅几回寒暑。 欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。 君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。 横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。 招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。 天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。 千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁邱处。 《江城子》 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。 纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 《离思》 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。 《蝶恋花》 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

我说唐诗作文 篇7

那是沉醉在长亭古道听古筝轻叹，那是静坐在水天相接处看渔舟唱晚，那是在东方形成的璀璨星河……

——题记

唐诗短而精炼，掷地有声；宋词长而有韵，回味无穷。

唐诗宋词如酒，饮黄河之水天上来，汲日月山河之精华；贯云雨天山之势，采古城的美酒花香；收集几滴边塞征人的相思泪，剪几缕少妇心里闺怨的忧愁；披上宫廷里的霓裳羽衣，摘取千树万树的梨花……经千古风流人物之手搅浑，酿造成一坛千年陈酿，流传至今，浓香依旧。

是月缔造了唐诗，面对一缕缕浓浓的思乡之情，白居易曰“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”；亦有诗云：“露从今夜白，月是故乡明”的乡愁让我心酸；面对好友遭挫被贬时，李太白高吟曰“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”；面对政治、仕途之路的不顺畅以及发自内心的孤寂之感，太白又曰“举杯邀明月，对影成三人。”只因为那一缕缕情丝，那一片片愁绪，月更显伤感。

是情缔造了宋词。那是一地的黄花堆积着李清照的寻寻觅觅；那是柳永“执手相看泪眼”时的离情别绪；那是陆放翁“一怀愁绪，几年离愁”里的难、难、难；是秦观“春江都是泪”的惆怅。一缕缕剪不断，理还乱的情，在词人如椽之笔下形成的千古绝唱！

“月满西楼，花自飘零水自流”“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。唐诗宋词奔流在山川之间，漫步在丛林之中，它见证了源远流长的中华文化孕育了一代代绝色天骄，它不仅是一段历程，它更是一段传奇！

我说唐诗作文 篇8

“宋词之美，美在清丽淡雅，婉约多情；唐诗之美，则美在潇洒奔放，端然大气。”——题记

我可以说是在老家长大的，因为整个童年的声与光、形与色都在那儿。在那个祁连山脚下的县城，冬日有白雪齐膝，春夏有油菜花开，虽然朴实，但却也有几分诗的韵味。

爷爷那时好像还没有退休，头发也还没全白，在县小学任副校长，教过语文。因为曾是教师，所以坚信一切学习都要从娃娃抓起。记得在我三岁时，话才刚说利索，爷爷便开始拿着一本唐诗小册子，一个字一个字教我读诗。

刚开始，爷爷怕我失了对唐诗的兴趣，便一首诗、一个故事方便我记忆。在读《咏鹅》时，爷爷就说：“从前一户人家，院子里有个绿绿的小池塘。后来他们买了只大白鹅，这只鹅就整天在池塘里游泳，一边游，一边昂着头对着蓝天唱歌。它雪白的羽毛将它托在碧绿的水面上，因为水很清澈，所以还能看到白鹅红红的脚掌在水里推水前进哩……”从此，我便牢牢记下了那只大白鹅，顺带也背会了《咏鹅》这首诗。

慢慢大了些，我对跟着爷爷读过的诗，也有了些自己的想法。在读《江雪》时，那句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”引起了我对诗中所描绘画面的无限遐想。那时虽不解诗中深意，更不知诗人内心的寂寥与孤独，但也却能想象出一片千山暮雪，万物寂灭，一尘不染的纯净天地。我也在思索，到底是怎样一场雪，可以覆满整个山河大地，令飞鸟绝迹，无一人踪影？就算整座祁连山上的雪都落下来，怕是也不能吧……

在读《寻隐者不遇》时，我又在想，千年前的贾岛究竟在寻哪位高人？童子在一颗千年老松下，轻摇蒲扇，煮一壶清茶。而他身后则万山绵延，被云涛雾霭所包裹，无边无际。究竟是哪儿有这样的好地方？……

跟着爷爷读唐诗，渐渐忽略了光阴的流逝。我们仿佛又回到了大唐，感受到了那时的皓月与繁花，与竹林深下的文人、云山雾海中的隐士擦肩而过，也感受着一种醉生梦死的放诞，还有一段段凄美的情缘。

当终于停下脚步，回首望去，爷爷的头发早已花白，身影也变得孤独、瘦小。原来一切，早已在那些细品唐诗的日子里变成了“沧海桑田”。如今我只想向回跑去，拉起爷爷的手，最后请求一次：“爷爷，让我们再品一次大唐的风华，好吗？”

我说唐诗作文 篇9

“我猜到了，是那个什么‘一枝不安于室来’那首诗吗?”一个急切的声音说道。

“不是!不是!”一个自得的声音反驳道。

今天，我们玩了一个有趣的游戏，叫做“猜唐诗”。游戏规则是：1.双方各选一首诗。2.小组约定绘画的内收留、顺序，每队5人，每人都得画一部门诗的内收留;3.游戏过程中，假如猜出对方诗名加两分，再猜出整首诗及作者和朝代，还能加三分。游戏开始啦——我们继续了莫奈和马奈的画画方法，叫做“印象派”。我们的死对头“写实派”正和我们一样在选诗，到底是什么诗，待会揭晓这个谜团。双方选诗完毕，开始画示意图。我们队首先上场的是吴尚泽，他很随意地在白板上画了几笔，雨点就被画出来了，不愧是印象派的队员。不外多人以为它是鸟蛋......第二个是李昱晨，他画了一个正在酣睡的火柴人，真像一根鱼刺呀!本队最后一个是我，我画了一个凋谢的花朵。正在此时，对方最后一名队员也画好了，几乎是神同步啊!

我方猜不出对方是在画什么，由于对方画了一个疑似雪人的未知生命物体，后来我们猛翻书才猜了出来，是《大林寺桃花》。由于我们记不全诗歌偷看了书，又被水老师无情地扣了五分，只能得-3分。对方得了两分。我方输得好惨啊!

下次我一定要多背唐诗，多训练绘画，以期取得胜利。

我说唐诗作文 篇10

唐诗？思绪又回到了那本精美的淡绿色图书上，那一段被尘封已久的记忆，再次被打开了。回家，锁上房间的门，被窗帘掩盖着的角落，有一本《唐诗500首》。

把它放在桌面上，打开，映入眼帘的是一幅彩色的山水画。山上正下着濛濛细雨，远处山头上有一座屋子，旁边有一面旗子迎风飘扬，上面写着一个大大的“酒”字，在空缺的地方，写着一首古诗。翻开下一页，里面有这首诗的翻译，作者先容，联系关系的小故事等。

这是一首《清明》。一个动机在我的脑海浮现了，我可以缩写它吧。

几分钟后，就有了成果：

清明，

时雨。

行人，

中断魂。

酒家？

杏村。

我真是个天才！我的心里忍不住沾沾自喜。不经意地望瞭望时钟，天哪，已经由了半个小时了，我要快点写功课，赶快打开书包。这人段时间是我一天中最夸姣的时刻，唐诗使我放松，帮我平复这一天中快节奏糊口带来的紧张心情，可是……

现在，我再也没有时间去重复阅读一首诗。跟着年级的增高，我不得不应付那小山一般的功课，更加珍惜那不多的休息时间。天天放学回家，吃过点心马上到书桌前，爸爸妈妈回来后，开始检查功课，然后吃晚饭，饭后做课外功课，写完了差不多该睡觉了。而唐诗，早就被丢在一边了。

我真想对自己说，留点时间给唐诗。

我说唐诗作文 篇11

唐诗，是中国诗坛上的珠穆朗玛峰，它前无古人，后无来者，至今都是一个无法企及的高度；唐诗，是文学艺术殿堂里一颗璀璨的明珠，它光彩夺目，历久弥新，千百年来为人们所传诵。不知从什么时候起，阅读唐诗，成了我的一种习惯，成了我难以割舍的一种情愫。我总喜欢在一个夏天的午后，或在一个冬日的早晨，捧一本唐诗低声吟诵、细细品味。

轻轻开启唐诗之门，我犹如走进了瑰丽秀美、异彩纷呈的芳香世界。

轻轻开启唐诗之门，“初唐四杰”向我走来。通过与王杨卢骆亲密地交谈，我感受了王勃“海内存知己，天涯若比邻”的胸襟；懂得了杨炯“宁为百夫长，胜作一书生”的心声；体会了卢照邻“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙”的情怀；理解了骆宾王“无人信高洁，谁为表余心”的悲愤。这批天才又苦命的诗人，虽然时运不济，生活艰难，但力求变革，推陈出新，成了唐诗无可非议的揭幕人。

轻轻开启唐诗之门，陈子昂向我走来。他如巨人一样屹立在幽州台上，举目四望，感慨万千。没人理解，无法抚平的惆怅在他内心翻涌，他眼里饱含着两行涩泪，唱出了千古绝唱《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”这一声长叹，犹如春雷，不仅唤醒了永远辉煌的盛唐诗，直到今天，仍在中华大地上回响。

轻轻开启唐诗之门，一群豪迈的边塞诗人向我走来。王昌龄来了，他慷慨悲歌：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！”高适来了，他高唱着：“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。”岑参来了，满怀激情地吟诵着：“走马西来欲到天，辞家见月两回圆，今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。”；王翰来了，抒发着“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的壮烈与无奈。这群边塞诗人，齐奏着盛唐诗坛上永远震撼人心的边塞英雄交响曲，为盛唐诗坛添上色彩浓重的一笔。

轻轻开启唐诗之门，终于等来了飘逸洒脱、仙风道骨的李白。他手提酒壶，身背宝剑，乘月夜飘然而至。从“长风万里送秋燕，对此可以酣高楼”中我读出了他的率真，从“天生我才必有用，千金散尽还复来”中我读出了他的豪迈，从“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜”中我读出了他的孤傲，从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中我读出了他的深情。这个一生纵酒高歌的巨人，积极浪漫地把唐诗推向了中华文学的最高峰。

轻轻开启唐诗之门，脸色憔悴的杜甫向我走来了。这个忧国忧民的诗人，因为“安史之乱”，再也唱不出盛唐的欢歌。他用嘶哑的歌喉唱出来的是“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲愤，“白头搔更短，浑欲不胜簪”的忧虑，“国破山河在，城春草木深”的悲凉，这都是一代“诗圣”目睹盛唐气象破灭而发出的悲叹。

轻轻开启唐诗之门，让我领略天高云淡，聆听天籁之音；

轻轻开启唐诗之门，让我穿越历史长空，感受生命沧桑；

轻轻开启唐诗之门，让我感到生命的充实与满足。

唐诗，我将永远追随你！

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我的姐姐作文【篇1】

姐姐非常疼爱我，她干什么都会想着我，每当看见一些好吃的、好玩的都会在第一时间想起我来。

如今姐姐考上了福州师范大学，走了。却留下了我，姐姐在时每天和她打闹，经常生气，可现在呢?我却想她了，想起了姐姐喂我吃东西的情景;想起了放假时姐姐为我补课时的情景;想起了姐姐和我在一起的种种画面。现在，姐姐你在干什么呢?小时候，我不懂姐姐对我的好，现在呢?明白了，却没有机会去感受了。不知道我在写这篇作文时你在干什么?老姐，我真的很想你，很想你.......

你的学校一定很漂亮吧!因为它是一所百年老校，那里，你可以尽情地释放你的青春;那里，有你的理想，有你的梦想;那里，你可以展翅高飞;那里，你可以遨游在知识的海洋。

现在，我想起了一句诗：“每逢佳节倍思亲”，这句千古传诵的诗句告诫我们：对你的家人好一些。当有一天，他们都离开你的身边时、无法照顾你时，你就会感到亲情有多么的重要。

姐姐，将来必定是一位高材生，是一位有文化的大学生，是一个博学多才的人。这样的人，如何让人不喜欢呢?让人们不羡慕呢?所以我要像我的姐姐学习。学习她的文化;学习她的品行;学习她的勤奋，进而成为妈妈眼中的好孩子，不辜负妈妈对我的期望。

我的姐姐作文【篇2】

传说中，有一个神秘的古村落，它在美丽的温州。这个村的村民每天晚上都要在自家大门上涂上羊血，再挂上羊头……到了要入睡的时间，人们便要与家人聚在一起，跪下祈祷……不然……

一次，有几个爱好旅游的人来到了这个村，便被这个村的景色迷住了，于是他们准备在这住上几天。这个村的村长对这几个小伙子说：“如果你们要住这里，就一定要按照这里的规矩……不然……”他们打断了村长的话。于是第二天晚上，村长去他们住的房间检查，发现人全不见了，只留下一滩滩的血迹……村长叹了一口气，把门关上了……

后来村里建起了一所学校，新入学的学生们并不知道这个村的传说。但一些住校的学生中有几个是来自本村的……

篇一男生寝室5-11

男生寝室5-11是人最少的一个寝室，只有四个人。四个人都来自本村，他们每天晚上除了学校该做的事情做完，还要做一些其他事……四个人围在一起，跪下祈祷……谁知道他们为什么要这么做。但是每天晚上他们都十分安全，与安心。

有一天他们回寝室迟了，导致没有时间祈祷铃声就响了，无奈的他们只好上床，在床上祈祷。然而这一天半夜12点，一个人的手表响了两下。四个人都紧张地缩在床一边。忽然厕所门响起了“嘎吱嘎吱—”的声音紧接着门忽然打开，又忽然合上并夹杂着“嘎吱嘎吱—”的声音。大概持续了一分钟，门不响了。半掩着，好像里面有什么东西注视着他们，3号床和6号床的两个学生跪了起来，祈祷着。他们的祈祷生效了，门合上了并再也没有打开……第二天早上四个学生都安然无恙，其他人也不知道那天晚上发生的事情……

篇二男生寝室5-10

男生寝室5-10是在5-11的左边。同样的，这天晚上他们也遇到了类似的事情。半夜，同学们都入睡了，最后一个入睡的同学总觉得有些不对劲，可是他又不知道是什么引起的，他也只好怀着疑惑入睡了。仿佛适应了他的不安，过了一会儿，响起了一串诡异的铃声“唔——塔塔塔塔塔——唔——塔塔塔塔塔……”把所有人都吵醒了，开始他们认为只是热水器响了，可是热水器怎么会无缘无故响起来呢？加水也是人为的呀。后来他们发现是音响发出的声音，谁会半夜去广播室呢？同学们越想越离奇……第二天生活老师请维修师傅过来维修过了，晚上还是同样的响起，那声音仿佛在警告着什么……

篇三男生寝室5-11

事情就在前不久，熄灯前，大家准备睡觉。6号是把明天要穿的衣服挂在了梯子上，4号是把一切东西理到了柜子里，1好号么也没有，3号则是乱成一堆。熄灯铃声响了，寝室长提醒其他三人安静下来，马上三人就不说话了，安静的有点诡异……其他三人都呼呼大睡，呼噜声都打出来了，可寝室长还是睡不着，好像感觉寝室里不只有他们四个人，还有着什么……但不知为什么一直睡不着的寝室长在他蹦出这个想法后，一下子就睡着了，好像有什么力量在驱使着他，睡着。

第二天早上还是寝室长第一个起来，他看了看表，6点30分。过了5秒铃声就想起来了这也太巧了吧，好像有什么东西设置了睡眠时间一样。他叠好被子下床。到了床下，他冒出了一身冷汗……随及马上叫醒还在处于起床气中的三个男生。他们爬下床，一样被眼前的影象惊呆了，胆小的3号床男生瞬间跳回了床上。

到底发生了什么？……

不知道是传说的灵验，还是心理的畏惧。每天晚上都会发生什么意想不到的事……

此传说纯属虚构，但寝室之谈，确有此事！

我的姐姐作文【篇3】

“风雨送春归，飞雪迎春到。”春姐姐迈着轻快的步伐悄悄地来到我们中间。

春姐姐带来了一篮子绿色。她把一滴绿色送给了柳树阿姨。刹那间，柳树阿姨的长发变成了绿色，柳树阿姨高兴极了，连声说：“谢谢，谢谢！”谁知，春姐姐早就带着剩下的绿色，走了。

春姐姐又把一滴绿色送给了还在土里的小草妹妹。这时，小草妹妹小心翼翼地探出头来，才发现自己已经穿了一身漂亮的绿色衣裙。于是，她不住口地说道：“谢谢，谢谢！”谁知，春姐姐早就带着剩下的绿色，走了。

春姐姐还带来了各色颜料。她把白色送给了天空，变成了一朵朵白云；她把青绿色送给了山哥哥和大地爷爷，乐得他俩合不拢嘴；她把碧绿色送给了河弟弟，转眼间，河弟弟变成了一块无瑕的翡翠。

春姐姐还带来了一朵朵五颜六色的小花，她把小花一朵朵插下，小花发出了笑声。动物们听见了，于是，燕子飞回来了，鱼儿跳起来了，蜜蜂、蝴蝶、小鸟也都飞来了，还在冬眠的小动物们都被叫醒了。大地顿时充满了生机。

春姐姐的到来，使人们更高兴，因为春节就将来到了。千家万户忙着挂红灯笼，贴春联，贴倒福。最高兴的要数老人和小孩了，因为春节里老人们就能见到在外忙碌了近一年的儿女们了，而孩子们则能穿新衣、放鞭炮、收红包了。

春天是美好的，春天更是令人向往的，“一年之际在于春。”让我们珍惜这美好的春天吧！

我的姐姐作文【篇4】

昨天晚上，虽然已经很晚了，但是我还在看阳光姐姐——伍美珍的书，一个个故事深深地的吸引了我，眼看就到十点了，我还是津津有味地看着，舍不得放下，明天还要上学呢，我做着心里斗争，最终还是睡下了。哦，对了，明天阳光姐姐还要来我们学校呀，想到这一点，我赶紧闭上眼睛，进入了梦乡。

今天我们做好操，就拿好了自己最爱看的一本伍美珍的书，去体育馆让阳光姐姐盖章，我非常激动，心像小兔子一样蹦蹦跳。轮到我了，阳光姐姐把章盖到我书上时，心里有一万个感激，这是我第一次面对面地接触到了我喜欢的作家，回到教室的路上，我怀念阳光姐姐那让人感觉非常灿烂，似乎阳光一般的笑容。

在体育馆里，阳光姐姐还给我们讲了许多写作的小故事和写作的要领，我们都认真地听着，生怕听错了一个字，因为作家来到我们学校很难得呀！在听讲中，我还发现阳光姐姐非常的幽默，在不知不觉中，这次讲座就结束了，我仍然意犹未尽，依依不舍。

我希望下次还有这样的活动让我们参加。

我的姐姐作文【篇5】

秋月，乘着秋风慢慢悠悠地飘走了。

迎来的十月，合法人们在欢度国庆的时候，一场婚礼正在如约而至。下战书，太阳当头照，而我正和家人与亲戚们在一起吃午饭，在妈妈搭的大棚里，举行了一场家宴，我和舅妈、姐姐坐在一桌。姐姐27岁了，也在明天会结婚。人们在漫谈天说笑，聊这个聊那个。可是我一点也不感爱好，只是双手撑着下巴，缄默沉静不语。

舅妈拿我打趣说：“姐姐都要结婚了，我家小健有没有女朋友呀？”我迎着大家的欢笑，吃着午餐。但是心情还是不好，就像是被一盆灰尘扑灭的大火一样。姐姐已经27岁，在我的童年里，姐姐从小就在外婆家，在老家上学很少回趟家，即使回来也不超过三天。每当姐姐走的时候，我也只能用两行泪目送姐姐。记得在我还没有上小学，还在上海上幼儿园的时候，那是姐姐回来最长的一次。

姐姐当时刚考上大学，回来打工。是一位大超市的销售员，天天我都会和妈妈一起去给姐姐送午餐，天天晚上都能和姐姐玩得不亦乐乎。姐姐就像是一位天使经常陪着幼稚的我，陪我玩，陪我笑。

后来姐姐去了南京，在南京打工，也越来越少回家了。我上学了，一年级、二年级、三年级……课程越来越多，任务越来越紧，即使姐姐回来也不会有太多时间陪我一起玩。转眼间，我已经上六年级了，姐姐也到了结婚的年纪，我在未来的道路上，或许不会再有姐姐对我的支持，但在我成长的道路上，姐姐依然是我学习的榜样。

我的姐姐作文【篇6】

姐姐去外地补课住校了，我家的变化可大了。

以前，我们家非常地热闹，不是姐姐和我吵，就是我和姐姐吵，一吵起来没完没了。可如今，我家变得很安静，以前吵闹的我也变得乖巧，整个家完全变了。

姐姐去住校了，没有人和我抢东西了，就连家里的电脑和电视都是我的天下了。有时，只要我稍微做得乖巧一点，嘴巴甜一点字，也写得认真一点，妈妈就会奖励我，还给我独霸电脑的权利。如果我再表现好一点，客人来礼貌一点，懂事一点，或许妈妈高兴了，还会给我放假一天呢，这都是姐姐不在时妈妈给我的贵宾特权。但如果这件事被姐姐知道了，我们家恐怕避免不了一场大“灾难”，姐姐回家一定大吵大闹，不知该如何收场。为了防止这件事发生，爸爸每次在接姐姐回来之前都和我们说一声，让我们有所准备。

每当姐姐回到家，家里又恢复了从前的热闹。可姐姐一走，家里又变得冷冷清清了。

在这个家里，我和姐姐缺一不可。只要有我们在，这个家就充满了快乐、温馨。

我的姐姐作文【篇7】

与同学的聊天中，曾被问到当姐姐的感觉。当时我不假思索的说道，姐姐只是一种身份，就是在这个世界上，你有多出个比你小，仰视你的人。

可就在不久之前的一件事，改变了我的无知又近似荒唐的答案。

慵懒的下午，街上没了孩子的欢声笑语，大人们在忙碌了一年后，想晒太阳的猫一样，安详满足地睡去，我写作业写累了，正趴桌上休息，突然，“吱呀”的一声，门开了。头昏沉沉的，就仍合着眼，管他谁呢，我趴在桌子上想着。“吱――”有拖凳子的声音，声音尖尖的，很刺耳，我皱了皱眉，继续做着我的美梦。

朦胧的睡梦中，突然听到一阵抽泣声，我惊恐的睁开眼，咦？是妹妹，只见她低垂眉，向下瘪着嘴昔日光彩的小眼睛也只是向下看着搅在一起的手指。看到这个乐天派，突然出现这个摸样，心里很不舒服。不等她说话就一把抱住她良久不肯松手。看着怀里的妹妹，突然有了一种奇怪的感觉，分享痛苦时，别人也会承受一半的痛苦，那么现在我宁愿承受全部的痛苦。心里痛痛的，却也被温暖紧紧地包围着。

我轻轻的拍打着她，说：“你怎么了，是不是有人欺负你了啊，到底怎么了？”听着她紊乱的呼吸，我害怕，只是轻轻地拍打着她的背，断断续续的说：“我，们家的小狗，死了。”眼里充斥着液体涨涨的，我什么也没说，心里只是慌慌的，怕失去她，因为生命总是那么脆弱何况她又那么小，我把她抱得更紧了。“它，嘴里还吐着，血……”她带着哭腔说道。我心里一沉，昔日小黑狗玩耍的摸样又浮现在我的眼前，眼泪就那样又不自觉的流了下来，我急忙地揩掉流出的泪水，在比我小的妹妹面前，我不能表现得更脆弱。我努力的掩饰着因哭泣已变了声调的声音，轻声的安慰着她。“我，把它的名字都起好了。”她哭得更凶了，头也牢牢的埋在我的身体里。对于小黑狗之死我无能为力，我唯一能做的是，让这颗脆弱易受伤害的心灵在最害怕的时候，还有人陪在她的身边，还有肩膀让她依靠。轻轻的摇晃着她瘦小的身躯，一会儿，她在我的怀里沉沉的睡去。

我小心翼翼的把她放在床上，看到她蜷缩的睡姿，那一刻我突然明白了：姐姐不只是一种身份，更是一份责任，是在这个世界上，你有了一个被你，被你爱的人

我的姐姐作文【篇8】

田雨姐姐是我最崇拜的人。你想知道为什么吗？别急，听我慢慢说。

姐姐已经16岁了，可是我已经是她的“粉丝”了，要说田雨姐姐，真是多才多艺：画画、电脑、写字、读书，她无所不通，无所不能。最令我敬佩的是，她居然在潍坊市非常有名的.学校上学（学校名字我忘了）！

我的姐姐身体特别健康，爱看书，最大的特点就是爱学习。有一次，我去姐姐家玩，姐姐正在屋里写作业，我只好在旁边看着故事书等待。过了好一会儿，姐姐终于把作业写完了，终于可以玩了！可姐姐却说：我还不能玩！我还要学数学呢！说着，就拿起了课本，一边看，一边读，还一边在书上画着重点，我不免有点失望，可是姐姐那身影却慢慢在我的脑海里高大起来。

这就是我的姐姐，一个平平凡凡的姐姐，一个爱学习的姐姐，一个对自己负责的姐姐，一个关爱我的姐姐。她的这种精神品质，值得我去学习，我去崇拜。

我的姐姐作文【篇9】

每到放假时，我就到姐姐家住两天。

她的眉毛弯弯的、眼睛大大的、通鼻梁、樱桃小嘴、肤色有些黑，给人一种身体强壮的感觉。

她很爱读书。有一次，本来约好到她家玩，可是走进她家，姐姐正在聚精会神地读书。我心想：去吓唬吓唬她。我站在她的背后，使劲的拍她一下，她突然转过身来，对一脸不高兴地说：“妹妹，有什么事？”我撒娇地拽着她的胳膊说：“陪我玩玩！”姐姐说：“我要把这项看会了，才能陪你。”于是又低下头专心致致地读起书来。我只好到一边自己玩去了。

只见她皱着眉头，好像在思考什么难题，她拿出了字典，一页一页的翻着，仔细地看着。过了一会儿，她自信地点了点头，又继续在本上写了起来。过了许久，我等得有些不耐烦了，才见她满意地收拾起课本，答应了我的要求。

对了，我还没有告诉你们她叫什么呢？她叫李小婉。她今年被学校保送到实验中学。

我的姐姐作文【篇10】

我想对你说：“我真的很想你”

今年春天，自从姐姐去浙江打工，进入传销窝以后，跟我家失去了联系，就从来没回来过，没有跟爸爸妈妈打过一个电话，妈妈常常想你想得眼泪直往下掉，甚至整夜不眠。

最近几天，妈妈明显消瘦多了，她整天呆在家里，什么也不吃，邻居来安慰她，他也不搭理人家。甚至连弟弟也不管了。一连好几个晚上，夜夜灯都熄了，妈妈还坐在床上，用手电灯照着床头姐姐的相片发呆，看一会儿，笑一会儿，又哭一会儿。

昨天，妈妈突然开口了，只见她从床上跳下来，飞快地跑到爸爸的跟前，高兴地对爸爸说:“华娃，路艳明天就回来了，你快给她打电话，问她做几点的车？咱们去接她。”爸爸吃惊地望着她苦笑着说：“你在说梦话，想打你就打吧！”

无奈爸爸把电话递给妈妈，谁知妈妈接过电话就破口大骂：“你这个不仁不义的女子，你跟我说，你为什么不会来？你说话呀！”骂足骂够了又睡到地上大哭起来：“艳艳，我的宝贝女儿，你啥时回来?”此时此刻看着妈妈的可怜样，我也禁不住潸然泪下。

爸爸在一旁忍不住地念叨：“都是想你妈姐姐才成这样的，到底是从自己身上掉下的一块肉，比刀割还要痛，”说完，爸爸木讷地出去了。

夜里，我做了一个梦，梦见姐姐已经回来了。于是，我马上从梦中惊醒，趴在阳台上往外望，但是等了很久很久，始终都没见姐姐的影子。

姐姐，我真的好担心你，你在那边吃的习惯吗？住的习惯吗？姐姐，妹妹恳请您，把您心里的想法给我说吧！求您了！您知道我是一个直肠子，心里面有憋不住话和事没处说，我求求您，您快回来，别让爸爸妈妈为你担忧！行吗？希望你今晚能给我和妈妈说话，好吗？

我的姐姐作文【篇11】

关于姐姐的作文：到姐姐家去玩750字作文 - 体裁哥哥姐姐作文

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的关于姐姐的'作文：到姐姐家去玩750字作文 - 体裁哥哥姐姐作文，希望对大家有所帮助。

我把作业做好了，爸爸妈妈对我说："我们今天中午去你姐姐家吃饭，好吗？"我高兴地说："好呀，我们去姐姐家吃饭了！"在走出家门前，妈妈打了一个电话给姐姐家。

他们热情地答应了。于是，爸爸妈妈就带着我去姐姐家了。

过了一会儿，我们来到姐姐家。这时，我看到姐姐正好要走出家门。我忙问："姐姐，你怎么现在要出去？"她说："你们来吃饭，我们要作一点准备。现在我要出去买一点小菜。"我忙说："家里有什么菜，我们就吃什么菜好了。"姐姐的爸爸妈妈说："你们来了就是客人，要听从我们的安排。"我没有话可以说了，只好对姐姐说："那么就让我跟你一起去买菜，好吗？""好呀！"于是，我就跟着姐姐去买菜了。

到了菜场，姐姐专挑我喜欢吃的菜买。我连连叫姐姐少买一点，但是姐姐就是不听，我也就没有办法了，只好让姐姐去买。我们买好了菜就回家去了。到了姐姐家，姐姐就把买回家的菜交给了她的父母。然后，她就带我去看电视了。姐姐的父母就准备烧饭炒菜。

又过了一会儿，姐姐的父母叫我们去吃饭。这时，我正看得津津有味，因此我不想去吃饭，显得有点不开心。姐姐跟我说："快点吃饭，好电视还有！"我这才放心了。迅速跑过去吃饭。我用了最快的速度来吃饭，菜也吃得很少。

我吃好饭就连忙跑进房间去看电视。我看到电视还在继续放，因此我想姐姐没有骗我，我这才高兴了。我的父母吃好饭休息了一会儿。

电视看完了，我对妈妈说："现在我们回家去吧！"妈妈同意了。于是，我对姐姐说："姐姐，再见！你也要到我家来玩！"姐姐笑着点头，还说："下次有空再来玩！"我说："好的！"说着，我就跟着父母回家去了。

我想养蚕宝宝作文十一篇

经过我们反复整理筛选我们最终推出了最新的“我想养蚕宝宝作文”。语文成绩的提高需要注意作文部分的学习，写作可以促使我们关注和思考一些重要的问题。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。这会为你的生活带来更多的机会！

我想养蚕宝宝作文 篇1

大家应该都养了蚕宝宝吧！告诉你们这是我第二次养蚕宝宝，这次我养了11只蚕宝宝，蚕宝宝有16只脚，蚕分三部分，头部有六只脚，胸部有八只脚，尾部有二只脚。

我这一次养蚕宝宝比上一次养蚕宝宝要顺利的多，蚕宝宝已经来我们家10天了，我每天早上、中午、晚上都按时给他换桑叶、倒屎把他们的小床整理的干干净净的了。我养的有一些蚕宝宝不争气，一换上了新的桑叶就开始拉屎了。根据我10天以来的细心观察蚕宝宝从来不拉尿。蚕宝宝吃桑叶的时候是要找个有裂缝的地方开始吃，我的蚕宝宝很聪明，我用一片桑叶盖住了蚕宝宝，过了一会儿我再来看的时候他们都爬到那片桑叶上。

经过我全家人的细心呵护，已经有8只蚕宝宝结茧自缚，还有三只还在吃桑叶，我还发现了我的蚕宝宝还没有到该吐丝就已经吐丝了，蚕宝宝要结茧的时候都会把屎给拉完才开始做。

我希望我的蚕宝宝结茧以后飞蛾生出来的卵也生在我们的家里，我要培育出许许多多的蚕宝宝，我喜欢养蚕。

这一次的蚕宝宝都活下来了，去年的蚕宝宝全军覆没了，我要感谢我的爸爸冒着大雨去西丽果场摘桑叶。

我想养蚕宝宝作文 篇2

今年开春以后，奶奶养了半张蚕宝宝。

五月一日，劳动节那一天，奶奶去领了半张蚕种。我等奶奶把半张蚕种拿到家的时候，奶奶还没有进门，我就迎了上去。我接过奶奶手里的蚕种就往蚕房里跑。

来到蚕房，我迫不及待地把蚕种放在一张匾上，摊开那张纸。这时我看到那里有许许多多个小黑点，还有几条很细很细的蚕儿已经从卵里孵了出来。正在纸上慢慢地爬动。奶奶迅速走了进来。她完全不像平时那样慢了。她拿过我手中的纸，放到了一只暖炉上。

第二天，那一些小蚕宝宝全部孵化出来了。它们在纸上蠕动着。奶奶把一些切成米粒大小的桑叶放在小蚕的身上。那一些蚕儿很快就吃了起来。我觉得非常有趣，也抓了一把切细的桑叶撒在小蚕的身上。奶奶说：“好了，不要撒了。不能够让它们吃得太多。否则会吃坏的。”我就停止撒叶了。

现在它们算起来已经睡了三次了，这一些蚕已经长大了，但是离上山还差得远呢！

后来的一天，我看到奶奶正要给蚕宝宝喂桑叶，想开口跟奶奶说我来帮你喂吧，可是，我看到那一些长得很大的`蚕儿有一些像毛毛虫，就觉得有一点害怕，于是，对奶奶说：“这么大的蚕，我可不敢喂。”奶奶说：“真没有用，连这一些蚕都会怕！”我心里在想什么蚕宝宝呀，明明是毛毛虫嘛。

我再仔细观察，那蚕的身体和毛毛虫差不多，也是那样子，而且颜色也是白白的，尾部上方有一个黑色的小刺，身子下面有八只小脚。头部下面有一个黑灰色的小圆圈。蚕的背后有一节一节的线。我认真地数了几条蚕，发现它们大多数有七节。它们睡觉的姿势也和我们人不一样，它们不用躺在匾上睡，而是挺着胸抬起头就睡觉了。我看着这一些蚕宝宝的睡觉的样子非常惊讶，非常好奇。它们吃的只是桑叶，其他的不管什么全部不吃。我想这一些蚕真会挑食，以后等我长大了要改变它们的吃食的习惯，让它们能够变得什么都吃。

我想养蚕宝宝作文 篇3

春天到了，我养了十条蚕。这些蚕宝宝刚从黑黑的卵里孵出来，每条都又细又瘦，不到一厘米长，只有两毫米粗，颜色灰灰的，吃一点点桑叶就不动了，看上去很脆弱。

没过几天，我给蚕宝宝换新桑叶时，发现有两条蚕一动也不动，而且尾巴有点变绿了。妈妈说，这两条蚕宝宝死了，于是把它们丢进了垃圾桶。我很是自责，觉得自己没有把蚕宝宝照顾好。过了两天，又陆陆续续地死了好几条蚕宝宝，妈妈把它们都丢进了茶几下的垃圾桶里，我每天给蚕宝宝换新鲜桑叶时，也把前一天的桑叶倒进这个垃圾桶。

十条蚕宝宝现在只剩下三条了，这三条蚕宝宝几乎整天都在呼，它们一上一下晃着脑袋吃桑叶里，就会发出沙沙沙的响声，像一阵小雨落在树叶上的声音，好像在说：好吃，好吃。它们像雨后春笋一样突飞猛长，变得又壮又胖。

又过了两天，我照常把旧桑叶丢进垃圾桶里，这时，我发现垃圾袋上有人灰灰的东西在蠕动，我凑近了仔细看，原来是一条蚕!我赶忙把这条蚕捡起来，跟另外三条蚕放在一起。这条垃圾桶里的蚕饿坏了，看见新鲜桑叶就看扑在上面使劲吃，什么也不管了。

垃圾桶里的蚕还不到另外三条蚕的一半长，瘦瘦的，但我十分佩服它，它能靠垃圾桶里的枯叶，活了两三天，生命力真顽强啊!

垃圾桶里的蚕宝宝，在我的精心照料下，结出了一个漂亮的金色蚕茧，这真是生命的奇迹!

我想养蚕宝宝作文 篇4

养蚕记养蚕记

春天到了，万物复苏，山间的桑树也慢慢长出了嫩绿的叶子，又到了养蚕的季节了，每到这个季节学校门口就会有卖幼蚕的人，同学们总会忍不住好奇去买一些回家养，我也不例外。

今年我花了一块钱买了20个小小的幼蚕，我为它们准备了一个纸盒，这就是它们的小家。头几天它们真是太小了，一个个只有小小的黑芝麻那么大，而且它们的食量也非常的小，几片桑叶就够它们吃上一整天的了。大概过了五六天它们长到了两三个米粒那么大，也从黑色变成了浅褐色，食量也变的大了起来，从早到晚不停的吃桑叶，好像总也吃不饱。突然有那么一两天它们躺在桑叶上不吃也不动，原来它们是在换新衣服呢！衣服换完，整个蚕宝宝变的又白又胖，这时它们的食量更大了，没有一个要减肥的意思。吃着吃着还不时从尾部排出一个黑色的小粪球，就连这时也不会停嘴。

经过二十几天的生长和几次脱皮，它们开始上山了，就看它们一个一个慢慢的爬到盒子的拐角和上部，开始吐丝了。它们每人占据一个位置，把自己圆圆的头摇来摇去，左一下、右一下、前一下、后一下，感觉毫无规律。到了第二天，一个个椭圆型的茧基本结好了，有金黄的，有雪白的。不过这时还能看见蚕宝宝们还在茧里不停地忙碌着，又过了几天蚕茧完全没有了动静。

我终于盼来了收获季节。当打开盒子的一霎那，我惊呆了，我漂亮的蚕茧居然每一个都有一个破洞，二十只雪白的蚕蛾趴在盒子的底部。原来可爱的蚕宝宝们已经在我不经意间，化茧成蝶完成了生命的蜕变！

龙江小学四（2）班龚佳辰

我想养蚕宝宝作文 篇5

一、买蚕

我和外公一起去文化广场买了8条蚕宝宝，它们都是二龄蚕。好可爱的蚕宝宝呀！白白的，小小的。

我发现蚕宝宝是一节一节的，而且每一节上面都有一颗小小的黑点。我把一条蚕宝宝放在我的手心，它在我的手上爬来爬去，我的手感觉痒痒的。

外公还告诉了我蚕宝宝分为二类，一类叫白蚕，另一类叫虎班蚕。

二、大蚕

我养的大蚕已经很大了，有小手指那么大了！

我又观察了一下这8只可爱的大蚕，我发现它们的大便的外形是齿轮的，仔细看上面还有一些花纹。

大蚕真是贪吃鬼，一次我给它们换上新鲜的桑叶，才过了几个小时，我又去看了一下这些蚕宝宝，发现它们已经把新鲜的桑叶吃得精光了！

三、病蚕

今天我去看了一下蚕宝宝，发现有一条病蚕，它四脚朝天，尾巴上还有黏黏的、透明的大便，它看上去有气无力的，像死了一样，我把它放在了另一个盒子里，希望它早日康复！

我想养蚕宝宝作文 篇6

在还留一点春意的四月，学校组织分发了蚕宝宝，在春天蚕宝宝喜欢吃的桑叶多，所以赶在春天发蚕宝宝来养。

上一次我的蚕养得不好，都死掉了。事出有因，我们调查了一下，发现是两方面造成的死亡事件。第一，是因为粮食不足；第二，是因为桑叶有农药。但这次我们吸取教训，就养得很好。

在粮食方面，我们全方位地解决，还坐车去西丽果场精心采摘了大片大片的无公害桑叶。把蚕茧专用的架子也拿回来了一点，并且买了盆栽（小桑树）。蚕在我们精心的照顾下长得肥肥的，胖胖的。另外，如果大家需要桑叶的话，也可像我一样去西丽果场，那里可以领养蚕，还可以采摘桑叶，绝对是无公害（只要你不怕狗就行，嘿嘿）。

蚕吃桑叶的时候，头上上下下左左右右摇摇摆摆，活像一挺正在射击的机关枪。

在中毒事件方面，我们也得到了解决。前面说过无公害，那当然就安全了，而且每次喂之前都要洗干净，擦干。

目前，我的蚕已经结茧了。开始的时候，蚕爬到边上去，身边有几根丝；后来，发展到已经像个椭圆形大棉球似的了，而且非常的洁白，很漂亮，现在蚕就生活在里面。

另外，蚕听音乐的时候吃桑叶吃得特别快，请有学习音乐的小朋友，不论什么声音，都可以给他增加一点吃饭的动力。

以上就是我养蚕宝宝的经历，仅供参考，如果有不好的地方请提出意见。

我想养蚕宝宝作文 篇7

养蚕

以前看到别人养蚕，我觉得非常有意思，于是我决定自己养蚕。经过向爸爸了解养蚕的知识，慢慢我开始着手养蚕。首先，我找到桑叶、莴苣叶，然后我找来蚕卵，将蚕卵放进小铁盒内，将小铁 盒钻几个小孔便于透气，在盒内放上一些棉花，将蚕卵放到盒内，将盒白天放在身上，夜晚放在被窝里，经过10多天的孵化，蚕宝宝终于浮出来了，我急忙打开盒观看，然后在盒内放上一些桑叶，刚开 始放少一些，随着蚕的逐渐长大，放的量也逐渐多些。看着蚕宝宝由很小长成白白胖胖，我心里非常高兴。它穿着一身雪白的外衣，脑袋一拱一拱的。

听大人说，蚕长大后吐出丝，蚕丝能够制作成好多珍贵的东西，并且自古就有好多诗词赞扬蚕，大家都知道的如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，蚕将自己身体内的精华全部奉献给人们，来 回报对人们的感恩之情，这也是我们大家应该做到的。

养蚕记

前几天，同学张怡宁送给我了两只蚕宝宝，当时两只蚕宝宝还很小，老是躲在桑叶下，好像很害羞似的。蚕宝宝的眼睛很小很小，几乎都看不见，可它们吃东西的速度却非常快，一只蚕宝宝一天至 少能吃掉五、六片桑叶呢！

蚕宝宝喜欢在桑叶上蠕动，然后找着桑叶的边缘慢慢的啃，直到把这片桑叶完全啃完。没几天功夫，我惊奇的发现我的蚕宝宝长大了，变得又肥又胖。过了一周，我的蚕宝宝竟然开始吐丝了，它们 边使劲吐丝，边把自己紧紧裹在蚕茧里。又过了大约有一周左右，静悄悄的蚕茧裂开了一个小口，从蚕茧里飞出一只浑身雪白色的蛾子。终于等到这一天了！真是太伟大了！同时让我想到一句成语―― 破茧而出！

美丽的蛾子在盒子里撒了欢地扑腾，直至两只蛾子结合在一起，到了晚上，蛾子开始产卵了，卵由黄色渐渐变成深褐色，妈妈告诉我这些卵在不久的将来，在合适的温度下就又会变成可爱的蚕宝宝 。

养蚕的过程让我看到了许多有趣的变化，同时让我懂得了只有冲破困境，才能获得美好的前途。

一个月前，我们班的同学徐新阳带来了许多蚕宝宝，送给我们，我得到了五十多只。我非常开心，因为想养蚕想了好几天了。

我刚把它们拿回来的时候，它们又细又小，大约有1厘米长，有的身上长着条纹，有的全身都是白色的。头圆圆的，眼睛比芝麻粒还小，不仔细看还不到呢！有一次，我对它们说：“你们想不想吃桑 叶？”它们仿佛听懂了一样冲我点点头，好像在说：“小主人，我们都快饿死了，你还不给我们吃。”我立马拿了几片桑叶给它们吃，它们一看到有桑叶了，个个都昂着头，争先恐后地爬了上来，开始 狼吞虎咽地吃了起来，我只听见耳旁发出沙沙的声音，眨眼功夫几片桑叶就被它们一扫而光。

在我的悉心照顾下，它们一天天地长大，现在，它们个个都胖乎乎的，身体变得又粗又长，每天都不停得吃呀吃呀，休息的时候一动不动。我希望它们赶快长大，结茧吐丝生出更多的蚕宝宝来，明 年我也与我的同学分享。

养蚕给我带来了很多乐趣，我喜欢我的蚕宝宝们。

养蚕记

我妈妈的一个老师朋友，给了我一张蚕子，上面密密麻麻的很多。

有我一个朋友去买蚕，打开盒子后有五个蚕宝宝，我心想我家的蚕也出来了吧！

回家一看盒子里黑乎乎的一大片，我以为他们都死了，但还是放了两片叶子试一试，到了下午打开盒子，蚕全部爬上了叶子，知道蚕宝宝没死后。养蚕的计划已进入了正轨。

最难的是找桑叶，我左打听，右打听，一会儿说公园有，一会儿说后地有。功夫不负有心人，在我爸爸的厂子里找到了两棵桑树，平均四天一摘，让蚕宝宝吃好，又让蚕宝宝睡好，一天给蚕宝宝换 一次白纸。蚕宝宝吃完的桑叶只有一个词语可以形容，就是千疮百孔。

到了五六天的时候，蚕宝宝的头有点白了，身体也成灰色。慢慢的第三节也白了。看到蚕宝宝长大了，我的心里无比的兴奋。

养蚕真难，找桑叶更难，但是看到宝宝开心的吃叶子长大了，我的付出得到了回报，我高兴的不知如何是好。

养蚕

我们班里很多人都在养蚕，我也很想养，就问同学要来了几只。

刚拿回家时，它们还很小，我就把它放在一个小盒子里。后来同学又给了几只蚕，发现它们长得不一样。一种是白白的，一种是有黑色横道的。他们说，是棉蚕和虎蚕。我就把它们分开，放在两个盒子 里。

每天都要去采摘新鲜的桑叶，然后，把盒子里清理干净，放几片桑叶，再把蚕宝宝放在上面。刚放进去，它就迫不及待地吃了起来。它们吃得很快，每天都要换两三次桑叶。

一天一天长大，蚕变得又长又胖。有一天发现，蚕的头在绕来绕去，也不吃桑叶，我很着急，怎么了，后来妈妈说，蚕可能要结茧了。我们拿来一个大盒子，铺上一层纸，把它放进去。果然，它爬到一 个角落，开始吐丝，经过一天的努力，一个白色的茧把它严严实实地裹住了。后来，一个个都结茧了，有黄色有白色很好看。

过了十天左右，有一只蛾子破茧而出，它白白胖胖的，不停地摆动着翅膀，好像在说，小伙伴都快出来！在它的呼唤下，一个个蛾子都出来了。它们经过交配，产下很多卵。

通过这次养蚕，我不仅知道了蚕的成长过程，而且还增强我的责任心。

养蚕

半月前，妈妈给我买了200粒蚕卵。刚买来的时候，我觉得一时新鲜，每天放学都看一看它。可是，没过几天，我就把这项任务推给了妈妈。妈妈说：“你呀，就是一时新鲜，我看你也养不成。是 这样，以后，我来养，你来看好了。”“行。”我说道。

过了四五天，蚕宝宝出来了。我看见它那小小的身体，大约只有三四毫米那么长，身体下那比线还要细的小腿在那儿扭动着。看着这些小小的蚕，我在心里说：“真是又小又可爱！”不一会儿，妈 妈把桑叶切好了，说：“别看了，快让它吃桑叶吧！”听了妈妈的话，我赶紧捏了一点桑叶让它们吃。可是过了不久又去看时，有的蚕可能是没吃着桑叶，就饿死了，真可惜！吃饱的蚕只长了一点点， 没有那么明显的变化。

今天，我和妈妈又去喂蚕时，看见蚕头部的皮脱了一层，变成了白色，身体也变长了，爬得也比以前快了点。看到蚕一天天长大，我心里别提有多高兴了。

我多么盼望这些蚕能快点长大啊！

养蚕

今年春天，爸爸给我买一些蚕卵让我养。

才出生的小蚕，身体是黑色的，特别的小，只有蚂蚁那么大。我找来一个大纸盒扎几个透气的眼儿，又找来干净的纸，铺在盒子里，将建成西斯的桑树叶和莴笋叶均匀地撒了厚厚一层。然后，把蚕 宝宝一条条捧到盒子里。每天清晨，我都为蚕宝宝打扫“房间”。先把那些干枯了的叶子和粪便取出来，再把简称西斯的鲜嫩的桑树叶和莴笋叶喂给它们吃。每天放学，我都要为它们添加些可口的食物 。蚕宝宝在我的.精心照料下，一天比一天长胖了，一天天强壮起来了。一天，我发现蚕宝宝不吃也不动了，我以为它们死了，伤心的掉下了眼泪。爸爸说他们没有死，是要蜕皮了，可我还是半信半疑。 放学回家我立刻去看蚕宝宝，果然他们没有死，蠕动着雪白的身体，有大口大口地吃起鲜美可口的食物。经过四次脱皮，蚕宝宝长大了很多，变成了白白胖胖的蚕姑娘。蚕姑娘结茧了，它们吐出丝来， 一圈圈的丝绕着自己，最后，形成一个椭圆形茧子。大约过了一个星期，茧子上都出现个小洞，一只只漂亮的白色蚕蛾站在上面，细细的摆动着。两只蚕蛾交配产下一粒粒芝麻样的卵后，就结束了它们 一切生命。

前几天，我们班卢子灏给我9条小蚕，我非常高兴。

到了下午，蚕把原来的桑叶吃完了，可我那时没有桑叶，喂它们吃了白菜叶，可是吃了拉肚子，我快急死了，只好四处打听哪里有桑叶，最后听说一中校园后面有颗桑树。我只好求姑姑去帮我摘一 些桑叶，姑姑热情相助，很快把桑叶摘回来了，我马上就给它们放了两片桑叶，他们狼吞虎咽的吃起来只听见“沙沙”的声音，过了一小会儿，我给他们的两片桑叶，全吃完了，真是能吃呀！我坐在桌 子旁仔细观看，它们吃饱了，有的爬到一边去休息，有的把头抬起来好像在看天花板上的灯，真是可爱。我每天下午放学写完作业后，就给他们清理垃圾，在天上新鲜的叶子。过了几天它们又长大了， 长得胖胖的，可是里面的那只虎蚕咬了比它小的家蚕，为了保护家蚕，我只好把它们隔离开来，各吃各的“饭”，互不侵犯。又过了几天，我的蚕又长肥了，这时我仿佛看见我的蚕白白胖胖，又渐渐的 变成黄色，脱皮时不吃不动。

我要学习蚕的奉献精神，我多么希望自己快快长大，为祖国，为人民贡献自己的力量。

养蚕

大家好，你们养过蚕吗？一天上午，姐姐送我了五条蚕，我的养蚕生活就开始了。

这些蚕是灰白色的，身子又细又短。我把它们小心翼翼的放在盒子里，我每天给它们吃新鲜的桑叶，我注意到，它们吃的时候不停地点头，好像在说：“小主人，今天的桑叶真好吃。”在我的精心照 料下，蚕宝宝一天天蜕皮长大了变得又白又胖。如果仔细观察你会发现，蚕宝宝的身体是一节一节，每节上面都有一个小黑点。其实是一个小孔，叫“气孔”，是蚕用来呼吸空气的。

日子一天天过去了，突然有一天，我的一条蚕不吃也不喝，四处张望着，不知道在干什么。我很好奇，就问妈妈：“妈妈，这条蚕为啥一动也不动呢？妈妈说：”它准备吐丝结茧呢！“于是我在那 儿一直看。过了一会儿，蚕找到了一个好地方――盒子的一个角落，他现在前面织了三条线，之后围着他自己的身体开始织圆，丝线越织越密。当我第二天去开他的时候，它已经变成金黄色的茧了，妈妈 说它再过几天会变飞蛾产卵。后来其余四只也开始结茧，我希望它们快点变成飞蛾，产下宝宝。

养蚕

上个星期五上午我们班长送给我一盒蚕。它们是长的又黑又瘦，像一只只小蚂蚁在寻寻觅觅找着什么，我猜它们是一定是饿了。

中午我给爸爸说了，在放学的路上爸爸找了一些桑叶放到盒子里。只看见它们蠕动着身体开始往桑叶上爬，一会儿新鲜的桑叶边上就有一个半圆形的小洞看来它们是太饿了！每天爸爸给我送到学校就给 蚕摘桑叶，下午放学我和爸爸一起去摘桑叶。在我和爸爸精心照顾下大概过了一个星期，小蚕宝宝们渐渐长得白白胖胖的。我数了数，它们的身体都有九节。比拿回来时大三四倍，而且屁股上面还有一 个小尾巴似得尖尖。我好希望它们快点长大，然后结茧。

我还听科学家说：”春蚕到死丝方尽“家蚕全身上下都是宝。蚕丝是绸缎的原料。桑蚕的蚕蛹可以食用，蚕蛾和蚕粪均可以综合利用，是多种化工和医药工业的原料。蚕沙枕有祛风降湿。健脑的作用。我 觉得养蚕也能学到很多知识。

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我想养蚕宝宝作文 篇8

今天，听了老师的话后，我们开心地尖叫了起来。是什么事让我们这么高兴呢？告诉你吧，今天是我们要将一群可爱的“宝宝”领回家的日子哦！哈哈，不是小宝宝，是蚕宝宝。

“领蚕宝宝喽！”

听到这一声，同学们蜂拥而上，争着抢着想第一个领到属于自己的蚕宝宝。

“先排好队，不要拥挤，如果你们这么挤，会让蚕宝宝受伤的。”听了老师的这番话，大家你看看我，我看看你后，自觉地排成长队向科学课代表领取蚕宝宝。

经过漫长的等待，终于领到了属于自己的蚕宝宝，我既兴奋又迫不及待，小心地捧着，慢慢地走着，回到座位开始仔细地观察起来。

小蚕宝宝只有2厘米左右长的身子，呈圆筒形，颜色是灰白色的。它有八对足，尾巴上有一根小小的“针”，嘴巴上有两片大颚，蚕宝宝就是用它来咀嚼桑叶的。你瞧！刚放下去的鲜嫩的桑叶就被它们啃出了好几个小洞洞……

我开心地看着它们，决心一定要好好照顾蚕宝宝。

我想养蚕宝宝作文 篇9

最近我一直在养一些可爱的小动物，是什么呢?没错，就是蚕。

我先买了一些蚕卵和盒子还有桑叶，我的心情非常激动。我把卵放在盒子里，等待孵化。

过了几天，一个个小小的蚁蚕从卵里钻出来。那时候蚕还是幼年期，所以身体的长度还没有一厘米那么长呢，食量也非常小。瞧瞧，在吃桑叶呢。

过了七八天，蚁蚕忽然不吃了。咦?这是怎么回事呢?我迅速的跑到电脑前，问了一下百度。哦，是这样的啊。百度说：“蚁蚕吃了几天桑叶之后，就会睡几天觉，然后蜕皮，蜕皮之后就成为一龄蚕;同样，一龄蚕吃了几天桑叶之后，又会睡觉，然后又蜕皮，成为二龄蚕;以此类推，直到成为三龄蚕为止。”

“这样啊。”我恍然大悟地说。之后就安心的睡觉了，我是多么期待期待它成为一龄蚕的那一天啊!

又是几天的早上，我起床看了一下蚕，发现蚕已经成为一龄了，而且比以前更胖，更能吃了。我心想：“我养的蚕终于成为‘正式’的蚕了!”

一直到蚕知道变成三龄蚕时，我兴奋得不知道怎么形容!可是现在的蚕更像是一个“大胃王”，它一天竟然能吃整整三片桑叶!!!

但过了十几天，我发现蚕变成了透明的，我听老师说过，它是要结茧了，快要吐丝了。我一定要观察到它的变化!

哈哈，终于看到了，蚕丝是白色的，而且还非常的密和细呢!

又过了十来天蚕蛾从茧里钻出来，雌蛾要找到雄蛾进行交配。它们会产出许许多多的卵。就这样，它们会这样一直快快乐乐的生活下去.....

我的养蚕记就到这里，拜拜~。

我想养蚕宝宝作文 篇10

你知道我想养的宠物是什么吗？

其实我想养的宠物是蚕宝宝，因为他吃饱就睡、睡饱就吃跟我的个性一样真是可爱极了。

其实你只要仔细看，就会觉得头很像电车，蚕宝宝吃东西时，你只要仔细观察就会看到它从上往下吃，要不然他就是从左到右，从早吃个不停，他所吃的植物是桑叶，他不管桑叶是公的还是母的他都照吃不误，才会长的更大，更快长大，更快结茧。

等他脱皮脱完了，他就会慢慢的结成一个茧，蚕宝宝待在茧经过1个月他就会变成一只蛾，剩下的蛹可以加工成我们的日常用品，像是蚕丝被、衣服等等，所以我们要好好爱护蚕宝宝，让我们一起帮助他们繁殖后代，创造更多的生命。

说到结茧，我有一对蚕宝宝，其中有一只他要脱壳时，被我爸爸妈妈丢掉了，当时我很生气，觉得无法接受事实，他让我既伤心又难过，但妈妈跟我解释说：蚕宝宝因照顾不善而死亡了，你不要太难过，下次要好好照顾他。我才知道他已经死了，在那次之后我发现蚕宝宝不是我想像的那么容易就养的活，所以我决定剩下来的一只我要好好的照顾他，让他繁殖更多的后代。

我想养蚕宝宝作文 篇11

养蚕宝宝上个星期六早晨，爸爸帮我买了12条蚕宝宝还有一包桑叶。

一回到家，爸爸就找来一个纸盒子，在纸盒子下面垫着两张雪白的白纸，然后把桑叶和蚕宝宝放进盒子里。

蚕宝宝吃桑叶时发出的声音是嗞嗞的。蚕宝宝的身体雪白雪白的，长得长长的，身体的下面还长有许多条又细又小的小腿，多到都让人数不清了。经过我的观察发现，蚕宝宝根本就没有眼睛。可是，它没有眼睛要怎样才能吃到桑叶呢？我很奇怪！原来蚕宝宝的头部长有上下两排龃齿，蚕宝宝就是通过蠕动上下两排龃齿才吃到桑叶的。

一天天过去了，我们家的12条蚕宝宝一天比一天大。就在前天有一条蚕宝宝吐出丝儿，还结出了椭圆形的蚕茧。因为这条蚕宝宝结出了蚕茧，所以，如果给其它的蚕宝宝换桑叶就会带来许多麻烦。

天天养天天养，我爱上了养小动物。所以，我以后一定要养更多的小动物。

蒋勋说唐诗读后感(收藏十篇)

依据你的需求，我整理了以下信息：“蒋勋说唐诗读后感”。作品一书令无数读者感慨万千。写读后感的时候，首先要认真阅读原文，以下内容务必仔细阅读！

蒋勋说唐诗读后感 篇1

蒋勋大师是一位在美术上颇有成就的一位艺术大师，他认为美之于自己就像是一种信仰，而自己用布道的心情传播对美的感动。想必于此，蒋大师才会将这位有山水田园诗人、画家称号的王维在他的《蒋勋说唐诗》中作为第三章节来讲，并且提到了李白之前。

苏轼称王维的诗：诗中有画，画中有诗。王维的这一成就其实是从他的中年才开始的，时至今日，恐年少的王维也难以想象那年安史之乱是他少年梦想的一个幻灭，同时也是他另一个山水田园诗派的一个开端。少年王维是一位有志青年，年少精通音律、好画作、通诗赋，并且如同所有年少之人一样，胸怀大致、傲视群雄、所向披靡。如《少年行》就是他年轻时的代表作，把他的个人壮志显现的淋漓尽致：好一个“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。”好一个“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。”“一身能擎两雕弧，虏骑千重只似无。”“天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。”这首诗同时也是唐诗贵游文学和侠的精神的充分体现。

王维人到中年时，隐居蓝田辋川，当时的他也许只想远离朝政、远离喧嚣、隐居山林、静心修行，没想有才之人却开辟了唐诗新派，并一举成为唐朝山水田园诗的鼻祖。初看这一时期的力作，王维用他常有的五言和五律对自然山水进行了白描，但经过蒋大师的解读，让我们发现这山山水水的平淡背后，还寄托了诗人对自然的认识、对生命的领悟。如《孟城坳》“新家孟城口，古木余衰柳。来者复为谁?空悲昔人有。”前一句是对新家孟城口衰柳的描写，后一句写出了王维觉得生命里面有种无奈，对生命有种哀伤，这种体验正是他经历过开元盛世，看过繁华之后的一种内心的感悟。再如《辛夷坞》中“木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。”山中的辛夷花在绽放那红色的花萼，花开花落，本该是一种自然的常态，蒋大师的解读中，王维又向我们道出了一种人生的状态：我们能不能找回自己对自己发红萼的时刻，为自己的存在而存在，在无人问津的时候，是不是一样可以花开花落?又如《栾家濑》中“飒飒秋雨中，浅浅石溜泻。跳波自相溅，白鹭惊复下。”王维描写的依旧是简单的秋雨、急流、白鹭之景，但蒋先生却让我从中又悟出了文字背后诗人对起起落落的人生常态的认识，诗人在客观讲风景，却又深邃地带出了一种生命的状态。

王维的《洛阳女儿行》一诗是典型的贵游文学的传统，诗作中“良人玉勒乘骢马，侍女金盘鲙鲤鱼。”“罗帷送上七香车，宝扇迎归九华帐。”写尽了唐初奢侈的贵族生活，印证了唐初的贵游文学继承了南朝王谢子弟传统，有一种奢侈、豪华的风尚。诗末一转：“谁怜越女颜如玉，贫贱江头自浣纱。”又道出了这一时期的阶级矛盾，如同杜甫有名的“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”

边塞诗也是王维诗的一大板块，如我们熟悉的《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆。”在此不一一赘述。

王维的诗多是看山看水，看出山水的本质，看出生命的本质。王维是一位诗佛，在山水之中布道、明理、悟禅、省身。

蒋勋说唐诗读后感 篇2

《蒋勋说唐诗》读后感800字：

要说喜欢的书嘛，那真的是数不胜数了，要说最喜欢的书，那真的就只有《蒋勋说唐诗》了。

说到喜欢这本书的原因，那就说来话长了。《中国诗词大会》这个节目大家一定不陌生，因为去年老师曾让我们背过每一节的主持人开场白。今年的诗词大会也刚刚落下帷幕，陈更姐姐获得了总冠军。说到陈更姐姐，我就感慨万千，毕竟是个“四朝元老”，我也是看着她从第一季的诗词大会一直到第四季。她说:“我的诗词启蒙读本是蒋勋的《蒋勋说唐诗》”。咦？这本书我不是也有吗？我便去书柜里将这本书找出来，第一次全情投入阅读起来。

读着读着发现自己对这本书爱不释手了。去年暑假老师叫我们背张若虚的《春江花月夜》，我可是分了几天才硬生生的把这首诗背出来的。可是在这本书里，作者将每一句都讲解得十分细致，每一句都仿佛是一个画面呈现在我的面前，让我看了恍然大悟。比如说“月照花林皆似霰”这句。在背这句的时候，我总是很难理解“霰”这个字，这个字是指什么呢？通过阅读我知道，霰是说在夜晚时，水汽结成一种薄而透明的东西在空中飘。读到这，我不禁感慨，早看这本书就好了，想想之前背诗的时候折腾得死去活来，后悔啊。

在诗词大会第十场时，有一个成语飞花令的环节。其中一位选手胡警官说“郎骑竹马来，绕床弄青梅”，成语是青梅竹马。随后陈更姐姐说“同居长干里，两小无嫌猜”，成语是两小无猜。读后感·点评嘉宾夸陈更姐姐聪明，为什么聪明呢？读了《蒋勋说唐诗》后我明白了，原来这两句诗都出自于李白的《长干行》。我们常在生活中用到这两个词，却不知道这是李白留下的伟大遗产。蒋勋老师对诗句内涵、诗歌的意境用细腻妥帖的语言，娓娓道来，似一位可亲可敬的长者在晨曦中缓缓讲述有关诗歌的故事，令我不知不觉沉醉其中。

感谢《蒋勋说唐诗》这本书，让我不再为背古诗词而烦恼，也让我爱上古诗词。文|王菲凡

蒋勋说唐诗读后感 篇3

《蒋勋说唐诗》读后感800字：

唐诗的文学成就之高是毋庸置疑的。蒋勋是美学大师，诗、书、画俱全，文学作品也颇佳。《蒋勋说唐诗》，这样一本书的读后感，我很难说出专业的见解，只能是信口雌黄。

在我所接触到的诗歌解读的书籍中，蒋勋是我最推崇的。他从多种角度解读了唐诗的魅力，把唐诗的璀璨光芒投射到读者的眼前。我只能把书中关注到的点呈现出来。

首先是蒋勋对文学的独到见解（如果他是引用了别人的话，请恕我见识少。）“那些积累了很长时间，和我们的身体、呼吸已经有了共识与默契的语言和文字才叫文学。”文学是有生命的。他不但同于文字记载。只有真正的文学才能够代代的流传。在我10岁那年，家里造房子的时候，借住在村里一户人家。在他家发现了一副扑克牌，每一张扑克牌上都有一首不同的诗，每天晚上妈妈陪我背扑克牌上的古诗打发时间，近两个月的时间，房子盖好，我把五十四张扑克牌上的古诗也背完了。当时就是无意识的，喜欢这些有节奏感的语言，没有带任何功利的把它背了下来。后来对我的语文学习有了很大的帮助。“诗如果不能跟生命对话，就真的味同嚼蜡。”“文学世界最迷人的地方是每一个生命都有不同的自我完成的方式。”“我想文学的有趣之处就在于是一种状态的再现，不一定非要把事情讲清楚，讲的太清楚就是论文了。”

第二是蒋勋慧眼选诗。他把浓墨重彩留给了《春江花月夜》，留给了王维、李白、杜甫、白居易、李商隐。

记得读中师的时候就背过《春江花月夜》，觉得这不像一首古人写的诗。“春江潮水连海平，海上明月共潮生”这是每当月圆之夜，都在人们心底浮现的诗句，让人的心沉静下来。人不由自主的思考:“江畔何人初见月，江月何时初照人？”当我们在一定的情境当中，很多储存在我们心里的零散、模糊的诗句，在生命的某些经验中会忽然活过来，因为情感从来都是相通的。“人生代代无穷已，江月年年只相似。”

第三，蒋勋充分解读了唐诗的丰富。1唐诗的开阔。“何处春江无月明”是空间的跨越。“前不见古人，后不见来者”是时间上的跨越。“行到水穷处，坐看云起时”是心理上的跨越。

2唐诗的浪漫与洒脱。“郎骑竹马来，绕床弄青梅”的儿女情长；“醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉”的不羁；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的信念。

3唐诗的哲理。“抽刀断水水更流”。

4唐诗的深情。杜甫对李白的友情，“不见李生久，佯狂真可哀”，家国情“感时花溅泪，恨别鸟惊心”、“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”他乡遇知音的惺惺相惜；“夕阳无限好，只是近黄昏”对生命的眷恋。

唐诗是美的。“愿逐月华流照君。”但愿化成一片小小的月光，流转到你的身上，相隔千里万里，中间唯一可以连贯的东西是月光。当你身边有人离开的时候，可以给他写上这句诗，表达你对他的牵挂。让我们偶尔远离及时通讯工具，留一点距离，留一点空间，留一点时间给唐诗，去感受那个迷人的世界。

蒋勋说唐诗读后感 篇4

这本书我和老公一起读的，但方法截然不同。我花了五六个小时逐页逐字认真研读，把喜欢的句子画上波浪线，再花了两小时做读书卡片。老公歪在沙发上，书页翻得哗哗响，两个小时从头看到尾。我和他交流读书感受：“你觉得蒋勋写得咋样啊?”他傲娇地一扬头：“我只是用这本书复习了一下以前读过的唐诗，回味了一下诗句，至于蒋勋写的啥，我不关注。”

看他那拽拽的样子，我心里很怒，很想照他鼻梁捶上几下，打掉他从骨子里透出来的自信与自负，但却不得不承认，他这个读书方法更有效率。因为几天过后，如果不回头翻书和卡片，我也不太记得蒋勋说了啥，只记得那些重温的诗句了。

《蒋勋说唐诗》其实一本演讲实录，是蒋勋演讲、别人整理的。共分十讲，着重介绍了《春江花月夜》以及王维、李白、杜甫、白居易、李商隐五位诗人的作品，选作充分体现了蒋勋个人的审美情趣。比如他选讲了《庐山谣寄卢侍御虚舟》，但我觉得这首不如《梦游天姥吟留别》。

蒋勋自称是“大众美学教育”者，所以这本书是给大众看的.，相对浅显，有点像《百家讲坛》，力求让听众听懂，同时又要给人以美的体验，讲解的词语非常华丽、华美，力求给听众以唯美的体验和感觉。

这本书有相当大的篇幅是逐句讲解，可以说这部分对我启发不大，但下面几个观点或心得于我而言是新的，读毕让我觉得值得一记：

一是这段话：“唐朝为什么会带给我们感动?因为唐诗里有一种灿烂与华美，唐朝就像汉文化一个短暂的度假期，是一次露营，人不会永远露营，最后还是要回来安分地去遵循农业伦理。为什么我们特别喜欢唐朝?因为会觉得这一年回想起来，最美的那几天是去露营和度假的日子，唐朝就是一次短暂的出走。”

这个观点我非常赞同，相对其他朝代的沉闷、压抑、循规蹈矩，唐朝显得是那样的张扬、活跃、跳脱，唐诗里荡漾着一种强劲的生命力，每当你消沉、抑郁，读一读唐诗，就会给自己的精神补补钙，第二天又能昂首上路。唐朝果然就像度假日，留给我们的都是鲜活的记忆。

二是关于王维诗歌风格的不同体现。以前我读王维的诗，心底会隐隐觉得奇怪：“大漠孤烟直，长河落日圆”、“深林人不知，明月来相照”、“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”、“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”、“画阁朱楼尽相望，红桃绿柳垂檐向”，这些诗句相互之间太矛盾，风格差异过大，不像同一个人，但也仅仅是觉得奇怪而已，从未去思索，从未去探究。

而今看了蒋勋的文字，终于解开心底的疑虑，蒋勋用反复的对比，让我们看到王维的心路：曾经年少，恣意张扬;曾经出塞，眼界开阔;曾经高官，看尽繁华;曾经入狱，受尽折磨;终于避世，勘破人生。了解了这些，再读王维，才能理解诗句背后的意义，才能读懂诗中映射的心语。

三是蒋勋读诗的经验：“《春江花月夜》让我赚了挺多钱，因为爸爸说你背一句，我给你一块钱，所以就把这首诗背熟了，后来又很喜欢用毛笔写，所以对于这首诗我有背诵的经验、记忆的经验、手抄的经验。诗跟小说不同，文字非常精简，你去阅读的时候，又去抄写，与纯然阅读印刷出来的诗，感觉有一点不同。…………如果你手抄过这首诗，与这首诗的情感，会有一点点不一样。”

我读诗，背的多，会反复背，写的少，偶尔开会时无聊，在纸上默写一下。看了蒋勋的说法，觉得非常有道理，写过之后，你对诗的感情和理解会更进一步，就像谈恋爱，本来只是互相聊天，后来忽然有一天，拉手了、拥抱了，一下子觉得亲密起来。

四是对儿童诗歌教育的一点想法。蒋勋的原话不是针对儿童读诗的：“我希望这首诗可以是被忘掉的东西，有一天把它忘得干干净净了，也许在某一个月圆之夜，在某一个角落，忽然一个句子跑出来，那个时候才是这首诗影响最大的时候。”“好的诗不是专业研究的对象，好的诗是活在口边的，它常常被人脱口而出，契合了生命在刹那的状态和体验。”“希望大家读过这首诗，一走出去就忘掉，把它忘得干干净净，有一天，你不要盼它，它就会回来。它会变成你生命的一个部分，躲在角落里，忽然就告诉你“江天一色无纤尘”，也许在希腊，也许在高雄，你也不知道它在什么样的时刻等着你”。

蒋勋的这些话可以说道出了读诗背诗的真谛所在，不是为了考试得高分、不是为了炫耀记忆力有多好，全是为了某个时刻，脱口而出，哦，这句诗用来形容眼前的情景或概括此刻的感受是多么的贴切。

我10年去四川，车行走在盘山道上，心中有特别多的感慨，那时候觉得我要是会背《蜀道难》该多好啊!可惜之前我一直觉得太拗口懒得背。后来读到“山从人面起，云傍马头生”，觉得我要是早知道这两句诗，过二郎山的时候吟诵一下该多么有意境啊!

我小时候挺喜欢背诗，但那时候我妈妈还要求我把后面的解释也背下来，解释太长了，常常有好几页，背了几篇实在背不动就把书藏起来了，就这样错过了记忆力最好的阶段。又偏爱唐诗，不喜宋词，最近这些年才慢慢咀嚼出词中滋味，虽然现在也坚持背诵，但常背常忘，下了很大功夫背会了《春江花月夜》，二十几天没复习，记忆就成残片了。

我有个同学儿子三岁多，听其他同学说已经会背《唐诗三百首》了，被称为神童。我觉得我妈妈和我同学的做法都有点极端了。

小孩子是一定要背诗的，但不要急，慢慢来。不用理解诗的意思，会背就好，音对别读错别字就好，总有一天他会明白这首诗到底写的啥。不要操之过急，一下子背几百首，如果不能反复练习回忆，也是会忘掉的。每周能背一首就好，读高中前能会背五百首，这一生就有了一笔巨大的财富。循序渐进，一首一首地背，让背诗成为一种习惯，让背的诗成为骨子里的深刻记忆，将来有一天当周围情境与某句诗契合时，能够脱口而出，得到心灵上的喜悦和慰藉，孩子会特别感谢你。

总之，《蒋勋说唐诗》这本书，深入浅出、清新华丽、小有启发、值得一读。但我们时间宝贵，要读的书还有很多，所以——读一遍就好。

蒋勋说唐诗读后感 篇5

很久以前，有人在文学的土壤上种下了一粒种子——诗歌的种子。后来，经过一千多年的营养吸收和努力生长，终于开花了。

这朵花，叫唐诗！唐代是诗歌的鼎盛世期，也是诗歌成就的巅峰时期。

去年暑假，我读了《蒋勋说宋词》，今年暑假，我看了《蒋勋说唐诗》。让我触摸到了安静的王维、狂傲的李白、朴实的杜甫和正直的白居易等，而我偏爱李白，颇与陶渊明独爱菊，周敦颐独爱莲志同道合呢。

我爱李，他大胆的创作和他的孤独。李的诗揭示了他骄傲的孤独。

李白，他大胆创作。如《蜀道难》开头三字：噫吁嚱！

据说翻译成白话文就是啊啊啊！我见过一个，两个，但我连三个都没见过。我想李清照连续用了六七个重叠词。这是李白三个重叠词的延续。李白是一位开拓者。

李白，我认为他也很孤独。很少人能理解他的老庄思想，多时，他的伙伴只有大自然，众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。这样的四行诗是他孤独的最好例证。

世界这么大，读他的诗，我有点失望，也带着一丝虚无。暑假里，我经常关上门半天，只有妈妈叫我吃饭时，我才开门与外界联系。当然，这些行为引起了父母的强烈不满，但我还是我行我素。

当我把自己拘囿于仅有的几平方米的空间时，我的内心感到无比的踏实，在这里，我不受任何打扰，尽情做着我想做的事情。在自留期间，我写了一首宝塔诗《浮萍》

萍随风，飘零。

片片飞，张张落。

不知何时，根定风止。

随与水瓢泊，早忘是何年。

淡看春夏秋季，眼观长茂凋之。

无尽无穷甚了期，不知归日是何年。

初尝写诗，才发现千难万难，押韵、平仄、字数、内容形式，而我不及诗人的一星半点儿，更别说如李白这样的大诗人了。突然间明白了，李白骄傲的孤独是因为他的登峰造极无人能企及，而自己给自己营造的孤独是多么片面、多么狭隘，这种孤独只有把自己逼近死胡同。

花开终有花落时，在唐朝，这朵花曾娇艳无比地绽放过，可最终凋谢了。我们所能做的就是赞美古人的荣耀，欣赏和模仿他们。我想，再过几百年，也许它会绽放出充满智慧的花瓣！

教师点评：

读书可以开阔眼界，积累素材；可以借鉴方法，学习表达。本文的作者喜欢阅读。 该练习擅长于构思，设计和表达。作者把自己的感慨推到顶点，李白的大胆创作，极致的孤独，有感叹，有敬佩，努力去模仿创作，读书贵在既能“入乎其内”，又能“出乎其外”，这篇读后感既读懂文本，又读出自我，有着自己独特的视角，融入了自己浓烈的感慨。

蒋勋说唐诗读后感 篇6

在这本书中，蒋勋先生从一个特殊的角度来解读唐诗

的繁华，使人耳目一新的同时也增添了对唐诗的另一种理解。

蒋勋老师认为从魏晋南北朝开始的三百多年一直是琢磨“唐诗”这颗珍珠的过程。唐诗是诗歌

到唐代一个水到渠成的阶段。前人语言的积累和唐朝开放性使得唐代的诗人也有一种生命的开放性，所以才出现了那么多大气的诗歌，像陈子昂的“前不见古人，后不见来者”充满了自负、骄傲，同时又充满了孤独感。唐代诗人可以像李白一样，同时表达孤独和自负

，李白骄傲到极点，是喝酒都只跟月亮喝的那种人，“举杯邀明月”同时又好大的自恋与孤单。唐代的诗人不断的往高山的高峰上走，把自己放到最孤独的巅峰上。像王维

的“大漠孤烟直，长河落日圆”充满了孤独感，正因为这种孤独，使得诗人开始与宇宙对话。唐代的文人也随着大唐帝国的开拓来到塞外，所以才会有“明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关”。

只在书斋里是写不出这样的诗句

的。根据时代特征，唐诗产生的必然性是我们能够更好地理解唐诗。

蒋勋说唐诗读后感 篇7

《蒋勋说唐诗》不同于其他严肃的文学研究作品，简洁直白，旁征博引的评论，风趣幽默的语言，让我不舍合上，一口气读完才作罢。

蒋勋用十个章节来讲述他心中的最精彩的一百首唐诗，他心中最好的唐朝诗人，从魏晋到晚唐，从文学到美学，从张若虚到李商隐，充满诗意，充满禅机，娓娓道来，好看，好读，好美。

书中一段话印象是很深刻，“唐朝为什么会带给我们感动？因为唐诗里有一种灿烂与华美，唐朝就像汉文化一个短暂的度假期，是一次露营，人不会永远露营，最后还是要回来安分地去遵循农业伦理。为什么我们特别喜欢唐朝？

因为会觉得这一年回想起来，最美的那几天是去露营和度假的日子，唐朝就是一次短暂的出走。”我非常赞同这个观点，相对其他朝代的沉闷、压抑、循规蹈矩，唐朝显得是那样的张扬、活跃、跳脱，唐诗里荡漾着一种强劲的生命力，每当你消沉、抑郁，读一读唐诗，就会给自己的精神补补钙，第二天又能昂首上路。唐朝果然就像度假日，留给我们的都是鲜活的记忆。

在生活中，我们也需要一些诗意。当有一天面对青山碧水时，你能很好的抒发心中所想，畅快的表达心中狂喜。而有时往往兴奋地起来手舞足蹈，急切地想表达点什么，却似乎那么，怎么回去？

只能在“啊啊”声中悻悻地放下手臂。当我们在觥筹交错之间，面对美酒可以高唱豪饮、而有时往往想文雅一下生活时，却只能词不达意地说着各种说辞或各类段子，请对方下酒。

在唐诗中，我们感受张若虚在《春江花月夜》用水墨勾勒点染的春江花月夜清幽的意境美。感受到，李白在《将进酒》中表现出的狂放不羁，《蜀道难》中表现出的大胆想象。杜甫的《石壕吏》，白居易的《新丰折臂翁》，《卖炭翁》，我们感受倒诗人心底的悲哀和愤慨，他们关心明间疾苦，在他们对战争的描写中，体现了兵役重压下百姓的苦难和无奈。

李商隐的时代已是晚唐，昔日繁华只似大梦一场，在李商隐的诗中见到“向晚”，“凋碧树”，“夕阳”等意象，总让人感到一丝感伤。有时，有一种生活的感觉。有人说晚唐的诗很华丽，但读了这本书，我觉得自己明白了那个时代诗人的难言之隐。

如此种种，体现的都是唐的精神，更是时代的精神。

读一些唐诗，因为唐诗是一颗明珠，值得我们关注和珍惜。唐诗里的灿烂与华美让我们感动和嫉妒。我们期望“梦回唐朝”。

高二（7）班张怡

蒋勋说唐诗读后感 篇8

在这本书中蒋勋老师以一种特别的视角来解说唐诗的繁华，使人耳目一新的同时也增添了对唐诗的另一种理解。

蒋勋老师认为从魏晋南北朝开始的三百多年一直是琢磨“唐诗”这颗珍珠的过程。唐诗是诗歌到唐代一个水到渠成的阶段。前人语言的积累和唐朝开放性使得唐代的诗人也有一种生命的开放性，所以才出现了那么多大气的.诗歌，像陈子昂的“前不见古人，后不见来者”充满了自负、骄傲，同时又充满了孤独感。唐代的诗人都是可以同时表达孤独和自负，像李白，李白骄傲到极点，是喝酒都只跟月亮喝的那种人，“举杯邀明月”同时又好大的自恋与孤单。唐代的诗人不断的往高山的高峰上走，把自己放到最孤独的巅峰上。像王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”充满了孤独感，正因为这种孤独，使得诗人开始与宇宙对话。唐代的文人也随着大唐帝国的开拓来到塞外，所以才会有“明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关”。只在书斋里是写不出这样的诗句的。

蒋勋说唐诗读后感 篇9

很久很久以前，有人在文学的土壤上播下了一粒种子——一粒诗的种子。后来，经过一千多年地汲取营养，努力成长，终于开花。

这朵花，叫唐诗！唐代是诗的盛世，也是诗作成就的巅峰。

去年暑假，我读了《蒋勋说宋词》，今年暑假，我看了《蒋勋说唐诗》。让我触摸到了安静的王维、狂傲的李白、朴实的杜甫和正直的白居易等，而我偏爱李白，颇与陶渊明独爱菊，周敦颐独爱莲志同道合呢。

吾爱李，爱他的大胆创作，爱他的孤独。李诗中无不透露着他那种骄傲的孤独。

李白，他大胆创作。如《蜀道难》开头三字：噫吁嚱！据说翻译成白话文就是啊啊啊！我见过用一个啊，用两个啊，就是没见过连用三个啊的。我想李清照连用六七个叠词，该是李白三个的延续吧，李白好一个开创先锋。

李白，我认为他也很孤独。很少人能理解他的老庄思想，多时，他的伙伴只有大自然，众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。这样的千古绝句就是他孤独的最好例证。

世界那么大，读着他的诗，我有一点怅惘，也带一丝虚无。暑假中，我也常常会关上门呆个半天，只在妈妈叫我吃饭时，我才打开房门与外界接触。当然这些行为，引起了爸妈强烈的不满，但是，我却依然我行我素。当我把自己拘囿于仅有的几平方米的空间时，我的内心感到无比的踏实，在这里，我不受任何打扰，尽情做着我想做的事情。在自我拘禁的这段日子里，我写下了我的宝塔诗——浮萍

萍随风，飘零。

片片飞，张张落。

不知何时，根定风止。

随与水瓢泊，早忘是何年。

淡看春夏秋季，眼观长茂凋之。

无尽无穷甚了期，不知归日是何年。

初尝写诗，才发现千难万难，押韵、平仄、字数、内容形式，而我不及诗人的一星半点儿，更别说如李白这样的大诗人了。突然间明白了，李白骄傲的孤独是因为他的登峰造极无人能企及，而自己给自己营造的孤独是多么片面、多么狭隘，这种孤独只有把自己逼近死胡同。

花开终有花落时，在唐朝，这朵花曾娇艳无比地绽放过，可最终凋谢了。我们能做的，只有仰慕古人的光辉，去欣赏、去模仿。我想，再过几百年，也许又会开出那充满智慧的花瓣吧！

教师点评：

读书可以开阔眼界，积累素材；可以借鉴方法，学习表达。本文的作者喜欢读书，本篇习作精于立意，巧于构思，善于表达。作者把自己的感慨推到顶点，李白的大胆创作，极致的孤独，有感叹，有敬佩，努力去模仿创作，读书贵在既能“入乎其内”，又能“出乎其外”，这篇读后感既读懂文本，又读出自我，有着自己独特的视角，融入了自己浓烈的感慨。

蒋勋说唐诗读后感 篇10

我自吟诗我自清

曾杨才春日在天涯，天涯日又斜。

莺啼如有泪，为湿最高花。

这首名为《天涯》的五绝，时常出现在蒋勋先生的画作里。当我第一次看到它的时候，我惊讶于蒋勋先生的佛性和禅心：山光、日影、鸟鸣、花香、光斜，都在我的眼里。

后来我知道这首诗是唐代李义山写的。 我对此一无所知。

这回读书社指定要看《蒋勋说唐诗》（中信出版社2012年版）一书，我细读一过之后，了解到这本《说唐诗》，是从美学与文学的角度来引导欣赏唐诗的美学意蕴：画面感、唐代诗人的生命与宇宙观。在蒋先生的眼里，唐代的诗歌是中国传统文学的**时代，其独特的灿烂与华美仿佛人生命的一次出走，一次度假，一次异于汉文化传统农业文明的狂放与豪迈，与异族之风韵类同。

他从唐代的整个背景开始，然后专注于“五人一文”，最后以唐式的完美成熟形式结束。'一篇'即以'孤篇压倒全唐'的张若虚之《春江花月夜》，'五人'是盛唐的王维、李白、杜甫，中唐的白居易以及晚唐的李商隐。同时，在谈到唐代诗人大宇的生命意识和自然流露出的骄傲自大时，我也花了一些时间谈到了陈子昂。

作为画家和美学家的蒋勋先生来说唐诗，完全属于跨界之作，对诗篇的解读虽偶有妙思，但鲜有个性和创见（很多见解就是闻一多先生的《唐诗杂论》和林庚先生的《唐诗综论》里的结论，读来实在也没有什么深度和新意），然而就因为跨界和蒋勋先生的名声，却带有很强的普及性，读的人反而很多，对闲人读诗词的确也起到了很大的推动作用。可是，我合上书本细思，却只是鲜明地感受到四个字：'美言不信！

'内容、表达上纰漏之多，大有焚琴煮鹤、牛嚼牡丹一类煞风景之感。古人云：'开卷有益',真的是开什么卷都有益吗？

孟子云：'尽信书，不如无书。'在书籍如汗牛充栋的今天，我们又该如何审视阅读呢？

这就很有说说的必要了。

让我们来看看蒋勋先生口才的几个例子：

'滟'是什么？它是阳光或月光在水波上的反射。这个词原来是在水的旁边，加上一个华丽的形容花的词。（第33页）按：

水波流动或在水满或满时溢出的水波。何时成反光了？这个字不是在水字旁边吗？

而且'艳'字本也不是形容花的艳丽的，是鲜艳、漂亮之意，是用来指美女的。后引申指色彩鲜明或指有关爱情方面的事。

'甸'是被人整理出来的一畦一畦的圃，就是田。（第35页）按：甸，古指郊外（古时外城称郭，郭外称郊，郊外称甸）。咋就成田了呢？

'含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。''‘凝睇’就是忍住眼泪。（第176页）按：看，看。广东话中说'看'还用睇字，啥时就成了眼泪了呢？

这些对字词基本意思的解释，望文生义，随意挥洒，令人生畏。

再如对仗音韵方面的，随手挑几处：

'卷不去'与'拂还来'是非常好的两个对仗，只有唐诗才会有这么讲究的对仗关系。'白云'和'青枫'也是对仗（指'白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁'两句）：颜色对颜色，名词对名词。

（第42页）按：'玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来',怎么成了'两个对仗'?只有唐诗讲究对仗么？

注意'只有'二字！难道宋诗什么的就不讲究对仗了哈？何况‘白云’和‘青枫’？

'回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。“非常对立的句子，描述女性的美丽。（167页）难道连小学生都不知道“回眸微笑迷人”和“粉黛六宫无色”是不对的吗？

'悠'韵、'愁'韵、'楼'韵大概是古代诗人用的最多的韵，因为这个韵部的字都很漂亮。你不相信你能看到喝酒的“酒”，担心的“愁”，秋天的“秋”，上楼的“楼”。这些东西像诗一样拼在一起。（第39页）按：

这些是韵。 它们都属于“十一你”押韵。 有这么多押韵吗？而且这是用的最多的韵么？诗人喜欢使用的押韵部是因为情感或广泛的押韵而是因为优美的文字？

蒋勋先生似乎在这里玩得很随意。其实，韵字是有声音意义的，而'四支''七阳''一先''八庚''十一尤'等韵部，古人写诗喜欢用，是因为宽韵罢了。

'江潭落月复西斜'中的'斜'字在古代是开口韵，这里押的是'发花'韵（第45页）按：上平声'九佳'韵，下平声'六麻'韵，合称'佳麻'韵，何来'发花'韵？况且'发'是入声字，怎能与'花'同韵？

讲古诗而没有严谨的遵守格律和音韵方面的知识，只是任意地满嘴跑火车，越普及，读的人越多，就越贻害无穷啊！

文化方面的差错也有很多，我继续从他讲的《春江花月夜》和《长恨歌》中举例：

初唐时，还有很多五言、四言、六言夹杂的诗句出现，比如大家很熟悉的初唐诗人王勃，他最有名的《滕王阁序》，我想大家在教科书里可能都读过，他写：'关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。

''关山难越'是四言，'谁悲失路之人'是六言，'萍水相逢'是四言，'尽是他乡之客'是六言，还是在用'四六'的形式，这是魏晋南北朝的诗人琢磨出来的规矩和结构，一直延续到初唐。（第27页）蒋勋先生说的是诗的演变吧，竟然拿一篇赋文来做依据！这是哪儿对哪儿啊，连文体都不弄灵清，夫复何言？

可偏偏就是《滕王阁序》后面的《滕王阁诗》，却是一首转韵的完整的七言诗，其实这就已经是自打嘴巴了。

再看下一句：直到《春江花月夜》出现，我们看到一个很完整的七言诗的形式。（第27页）要说七言诗完整的形式，汉武帝的《秋风辞》，曹丕的《燕歌行》不就是么？

要说完整而完美的七言诗，就初唐时期，在张若虚之前的就有卢照邻的《长安古意》，王勃的《滕王阁诗》，杜审言的《渡湘江》，以及引领了曹雪芹创作《葬花吟》的刘希夷的《代悲白头翁》等名篇，与张若虚同时代的沈佺期、贺知章等也都有许多七言杰作，难道能说《春江花月夜》就是七言形式上完整的作品么？

'温泉水滑洗凝脂'我们看到了文学史上非常少有的对女性肉体的直接描述，'凝脂'这两个字，大概不是会被经常运用的。男人很少用它来形容女人的身体。（第168页）早在《诗经卫风硕人》里就写'手如柔荑，肤如凝脂'了好不好！

而且从宋代的话本始，及至明清的才子佳人**里，哪一个不是喜欢用'肤如凝脂'来形容女子的呢？

这只是我以张若愚和白居易为主题的两次演讲中的一个例子。其实，在书中，王维和李白也很受伤。歪曲史实，忽悠民族血统等等，真是有趣！我就不再一一列举了，学友们只要去翻翻书，都显而易见的。

在这本书中，蒋勋先生总是喜欢说个人是普遍的，一次是永远的。说者口滑，听者耳顺，效果呢，的确蛮不错的。至于文本之外的目的，生命美学，你可以听听他的。

诸位，像这样不严肃的演讲，不严谨的写作而成的书，我认为不读也罢！

那么，我们该读些什么书呢？我以为，我们读书，研究文化和文学，首先要会做加减法！先做加法，后做减法；30岁前做加法，30岁后做减法。

加法很重要，减法更重要，也更困难。减法难做，是因为我们曾经处于文化匮乏状态，见字而敬，见文而信，见书而畏，不存在敢于大胆取舍的心里高度；其次，缺少品鉴高度，青年一代多无法顺利阅读中国文化的传世经典，整个社会的文化也愈来愈堕落无底线，许多浅妄之徒的作品都显荣一时、哄传一时了。更有些所谓的'专家'跨界反串，赚足眼光，但多是人云亦云，甚或纰漏百出。

诸如此类。

但是，只要是精神文化，就一定有高低贵贱之分，这就是文学的高贵！记得《红楼梦》中林黛玉曾推荐香菱去读王维、李白、杜甫三个人的五律、七律和七绝，他们三人就是唐诗的三座高峰，也代表了三派学问的：王摩诘是释，是禅宗；李白是道，是老庄；杜甫是儒，是孔孟。

因此，林黛玉推荐香菱读他们的诗集。所以，在我们这个应该做减法的读书年代，一句话：必须读原典！

读中国文化文学经品！读书人要从当代文化圈的吵嚷和装扮中逃离，滤净心胸，腾空而起，静静地遨游于从《诗经》到屈原、司马迁、陶渊明、王维、李白、杜甫、苏东坡、关汉卿、曹雪芹，以及其他文学星座的苍穹之中。

那么，我们应该怎样读原著呢？

在我看来，背诵是学习古典诗歌和散文的最好方法！

王力先生在《诗词格律十讲》中就曾提出：'诗写下来不是为了看的，而是为了‘吟’的。诵读是中国古典文学的生存状态，它可以加深对文学经典的理解。

古典诗文有许多文字本身没有的意义，但这些意义是随着作品的声音而传播的。朗诵不仅有旋律、节奏和结构，而且有高低声、强弱声、长短声、清晰声，都是用来表达理解的。古人的心态、情绪、意境，只有吟诵的时候最接近、最能体会。

古人作诗时，往往一边构思，一边吟哦推敲作品的音节的。100年前，每个读者都会背诵。只有背诵，我们才能知道哪一个是最美的，哪一个是最好的。所以诗都是'吟'成的。

你看，李白'吟诗作赋北窗里',杜甫'新诗改罢自长吟',韩愈'口不绝吟于六艺之文',白居易'终日歌吟如狂叟'……因此，作为我国诵读古典文学作品的特有传统方式的吟诵，是作者创作、推敲诗文的重要手段，也是读者学习、欣赏诗词文赋的最佳途径。

一些书友可能会说：“我们背诵多美，为什么要背诵？'其实这不是声音美不美的问题，而是对不对的问题。

吟诵与朗诵的区别，在于吟诵是汉语自古以来的读书腔，是读我们的声调型语言的，是正确的，而朗诵是话剧腔，是读重音型语言的，读现代文合适，读古典的诗词文赋就矫情了，读不出文气和诗韵。所以古典诗词赋应该背，而不是背。

其实，用吴语吟诵诗词是最佳方式（当然，粤语、闽南语也好），因为吴语完整保留了古汉语的'入声'.入声词发声急促有力，实乃'汉语之骨'.如果用吴语和普通话分别读一遍杜甫的《佳人》，岳飞的《满江红》或李清照的《声声慢》等，很明显可以感觉到，吴语念得更有力，更押韵，更符合原词的感情特质。

这是因为原词使用入韵。只有阅读这些输入的单词，我们才能充分表达单词的声音感觉。其实，一直到**以后的'老国语',都保留了入声字的，这是对中国历史文化传统的尊重，保证了中国文化的传承。可惜自推行普通话后，取消入声，人为造成与古代文化的割裂，传承两千多年的雅言消失，'兴于诗'的传统也难以恢复，这是中国文化躯体上斫深见骨的伤痕。

有子曰：'君子务本，本立而道生。'本是什么？

'本'就是修身。《大学》说：'自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。

中国的各种传统活动，如琴、棋、书、画、诗、酒、花、茶等，都以修身为中心。我们读书朗诵、写诗写文都是为了修身养性，增加生命的厚度，活出人性！最后，让我用大靖方言为你唱一首古诗。

李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

江山代有才人出，各领**数百年。

——清·赵翼《论诗》

作者：曾杨才（三禾读书会七组）

我的发现学生作文范本十一篇

我们提供了一些与“我的发现学生作文”相关的实用信息供您参考，我们将提供更加详细和系统的参考和建议。作文可以帮助人们相互理解加深相互交流的认识，写作文不仅可以表达自己的意见还可以更好地理解别人的观点。要写好作文，平时积累写作素材必不可少。

我的发现学生作文(篇1)

我发现四季的美

从“呱呱”落地，到蹒跚前行，到我跨入学校，再到今天，我平静地坐在这间参加中考的教室中，我虽然只走过来十多个春秋，庆幸的是，此刻的我终于发现了四季的美。

春

花是春的请柬。

带着风爷爷的安抚，带着春姑娘的祝福，我踏入了春的世界。

寒冷的天气终于温暖起来了，山风终于朗润起来了，世上的一切终于苏醒过水兵，于是，我在光滑的枝条上发现了叶的身影、花的足迹，载着充满憧憬和假想的我步入夏的门槛。

夏

雨是夏的初恋。

夏既粗暴、却又温柔。

我走过溪边，在七月流水的瞳仁中发现了夏的美。

它用浓烈将我推进的深渊，然而，在极难耐之时，在我饥渴的胸膛留下初吻，给我力量，催我奋进。

在夏的热中享受美好，可我不得不放弃对它的依恋，因为我步入了展示希望的秋的时节。

秋

果是秋的礼单。

秋天是收获的季节，它以古铜色的身躯装点着大地。那份丰收的欢愉在我的周围逸散。

冬

雪是冬的情思。

我没有静躺在床边，没有紧靠在炉旁，而是毫无畏惧地来到这片银白色的天地。不再有新嫩的芽，羸弱的花，成熟的果，却有一份让我难以名状的美。

我惊奇的发现：冬天来了，春天还会远吗？在我发现和体味到这四季的美时，我似乎已成长了许多，成熟了许多——我又走过了一个美丽的四季。

我的发现学生作文(篇2)

风儿不断吹拂着我的头发，刚打理好的发梢霎时间又被吹乱；树上叶儿的边越来越黄，地上像撒了一盘金沙。哦，秋天来了！

金秋时节，是美构成的。

秋天，树上的叶儿都逐渐变得干枯，微黄，最终从树上脱落到大地母亲的怀抱。阳光照射着那些曾经享受了一夏天荣华的叶儿，使原本暗淡的叶儿们霎时有了金色的外衣。极个别的绿叶儿还在和阳光说笑呢！从叶子与叶子间隙中投下来的光，无不温暖、明亮，照得地上一块儿金黄，一块儿黑影。这真得算是幅小画儿了，也许是唐代名手画的《金秋图》吧！

没有了夏天的燥热，小小的果实们也都争先恐后地冒了出来。看呐！公园中的山楂树、石榴树、海棠树上都是硕果累累的，一个个都张开了嘴儿笑着。你看那石榴，笑的连红牙齿都露出来了呢！城里乡下，家家户户，老老小小，都乐乐呵呵地出来欣赏秋天的美，无一不啧啧称赞。秋天啊，你怎么这么美！

秋天，是金色的，是果实的，还是云淡日丽的。你哪里见过秋天里积过厚厚的云层？你哪里见过秋天里有过阴沉的太阳？秋天，天天都是阳光明媚、万里无云的。尤其是秋天傍晚时候，那云层都堆积到了一起，加上太阳那火红的光芒一照，云上仿佛下了火，红彤彤、金灿灿的，仿佛一团红色的柳絮，又如一只火红的樱桃，在阳光下变换着。

金秋九月，是美的盛典。千万种美艳，千万种色彩全部在秋季萌发，在秋季绽放，让人着实不能不惊叹万千，感慨万千。

金秋啊，你到底该有多美？

不过，我发现了你的美。

我的发现学生作文(篇3)

星期天，我们一家人到公园去玩。来到公园的草坪上，草坪上长出了毛茸茸的小草，我就像一只无拘无束的小鸟，自由地飞翔着，一边跑一边抚摸着轻柔的小草。突然，我不经意间碰到了一株小草，她立刻像一位害羞的小姑娘一样低下了头，我好奇的中蹲下身来，仔细地观察起来：茎又细又长，两排叶子像羽毛一样。

我跑去问爸妈，可是他们说：“不知道呀，你不是会查电脑吗？自己查吧！”对呀，回到家，我就兴致勃勃地跑到电脑前，查了起来。哦，原来这株小草是含羞草啊，又叫做：感应草，知羞草；生长于美洲，现在生长于世界各地，中国也有哦！

“关于原理”我一看这四个字令我眼前一亮，兴奋地读了起来：原来，含羞划的小叶细小，羽毛的形状排列，如果用手碰一下，小叶受刺激后，就会合拢了。如果你用力的拍一下，上面的叶子就全都受刺激，叶柄也会下垂呢！

我去花鸟市场买了一盆，花农说：“一定要勤浇水，不然它会被旱死的！”

我把我的发现告诉了爸爸妈妈，得到了他们的夸奖，心里甭提有多开心了！

我的发现学生作文(篇4)

我的发现源于玩网络游戏跑跑卡丁车，这个发现可能对不玩网游的人没什么帮助，但我还是要提出来，帮助一下世纪天成的新手玩家.

发现一：熊猫宠物不能防御导弹的攻击，只能随机加金币.虽然在商店里介绍熊猫宠物的文字明明白白的说明了熊猫宠物可以防御导弹的攻击，但它的确没有这个功能.这是本人购买熊猫宠物后跑了成百上千盘道具赛得到的结论，希望广大新手玩家不要再购买宠物，没什么用.

发现二：冰山极速赛道中，在终点前容易直超.大家想必非常熟悉新图冰山极速吧，这个图非常简单，只有两个星的难度，但有两个地方非常容易，直超对手.一是哪个手指型的急拐弯，在那里可以来一个把半个车身悬空的大漂移，可以把对手落下一大截.但想玩成这个动作，你的车最少也得是R4级别的，要不非掉河里去.二是终点开得很慢的那段路，其实旁边就有一个小小的平道，开上去就能保持原速.我曾用这两个方法击败了一个彩二的(28级)，要知道，我的等级才黄三(3级)啊!

好了，我的发现讲完了，希望能对新手玩家有所帮助.跑跑卡丁车这个游戏和反恐精英一样可以培养手眼协调力，但跑跑卡丁车相对来说比较温和，不像反恐精英那么暴力.总之，跑跑卡丁车这个游戏非常好玩.我的号叫记得找我玩哦!

我的发现学生作文(篇5)

美无所不在，在生活中不是缺少美，而是缺少了我们的发现，大自然里存在着各式各样的美，但是很少有人停下脚步去发现，使那些自然天成的美被遗忘了。

每当我到了山上，就发现原来大自然的鬼斧神工如此神奇，不需要人工的雕琢，就可以完美的呈现在我们眼前，令人赞叹不已！美，并不是单纯的好看，它还有着动人的故事，其中的奥妙，常让人想一探究竟，而把这个故事流传下去。

大自然的美无所不在，在海边，蓝天白云，海天一色，配合白净的细沙，这样的美景让人心胸宽阔，想大声呼喊，也想呼朋引伴来欣赏。这时我就不停的按下快门，想把大自然的美留下。

大自然的美等着我们去发现，但却有人为了利益而改变他或者破坏它，使得大自然将美隐藏起来，希望大家在发现之后，都能懂得珍惜！

我的发现学生作文(篇6)

   星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄爸爸的“宝贝花草”。突然看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子，“蜗牛对人有益还是有害？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的弃子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上我的脑海。

   我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。

   “蜗牛有害还是有益？”我先采取“用各种食品喂养实验的方法”来测验蜗牛。我先检来了白莱叶子、馒头和小坟子等，然后又捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白莱叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步结论，蜗牛是有害动物。

   接着我又进行了第二项实脸，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼”！连续试了几次，都没有成功，我真有，点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，将来还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中闪过，“有了，有了！”我高兴得手舜足蹈。我用一块尖石块小心冀冀地敲破蜗壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小拉的东西是它的脚，那粘栩糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

   最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白莱叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再硅了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一时是眼晴，另一对是弃于吧。可是到底哪对是睛睛，哪对是鼻子呢？我又取了一片树叶子，再拿来一片同样大小的'莱叶，分别放在另一只蜗牛的前面，由于差别不大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白莱叶子，哪个是树叶子了。

   这下，我又发现了秘密，大触手有眼的功能，小触手有鼻的功能。

   通过这一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：将来要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题的能力。

我的发现学生作文(篇7)

几天前，我在家院子里的花园看见一群蚂蚁跑过来跑过去。今天，我放学回来，又看见了一群蚂蚁。这是为什么呢？跟着我来看看吧。

今天，我看见了一大群蚂蚁在搬东西，这些蚂蚁有的搬大白米，它们两只两只一起搬一粒大米；有的在搬肉，一块肉，大约有一块橡皮擦那么大，它们把那块肉一口一口地咬下来，三四只蚂蚁一起搬；有几只蚂蚁正在看一块很大的西瓜，大约有五十克，后来，来了很多的蚂蚁，有一百只左右的蚂蚁来搬这块西瓜，它们全部都把头低下去，爬到西瓜底下，我以为它们已经被那块西瓜压死了。可是，过了十几秒钟，那块西瓜居然动了，蚂蚁们用自己的触角和手撑着，把西瓜抬起来了。那块西瓜离洞口不是很远，大概有我的手臂那么长。它们人很多，几分钟就抬到洞口了。我自言自语地说：“为什么蚂蚁会在这个时候搬家呢？”这个问题，使我有了好奇心。于是，我就回去用电脑查了查，原来是因为要下雨了，地面上很潮湿，所以蚂蚁要搬家。蚂蚁真聪明！

从这里我明白了一个道理：一个人办不到的事情，很多人一起齐心协力、互相合作，就有可能办成。同时也告诉我们，只要仔细观察，就会发现大千世界的奥秘。

我的发现学生作文(篇8)

今天，我闲着无聊，便在桌上玩着那枚小小的硬币，把它往前一推，那硬币便像一个小轮子似的，往前狂奔，我玩着，笑着，突然心血来潮：如果把这硬币放在大气球里，再让它转动起来，那不就很像是传说中的快速环游整个世界了吗？

说干就干！我找来一个大气球，把一个硬币放进气球里，在把气球吹得饱饱的，气球好象一个饿极了的胖娃娃，把一整个硬币都吃进肚子里了呢！我暗自窃喜。妈妈问我：乐乐，你在干什么呢？这么神神秘秘的呀。我说：等一会儿你就知道了嘛。

接着我便把娃娃的小嘴巴扎紧了。可不能让气给逃跑了，顺势这么摇一摇气球，哇！硬币像一个很听话的乖孩子似的，绕着气球的内壁环游了两圈半，发出了很有节奏的、柔和的、细微的声音。听！我迫不及待地想要给妈妈他们炫耀一下：妈妈，妈妈，快来看！快来听呀。沙沙沙嗡嗡嗡哈哈，我成功了！

唉，为什么气球不转，而里面的硬币就会不停地环游世界呢？我满脸疑惑地问妈妈。

妈妈说：里面的硬币和气流一并运转的方向和速度是掌握这枚硬币的真正主人啊！

我更细心地观察，发现硬币转过后，便会有和蜗牛爬过以后一样的痕迹，看着我疑惑的表情，妈妈好象已经猜到了我想的问题，便笑吟吟地回答道：这是硬币与气球内壁摩擦而产生的呀！我这才恍然大悟。

我继续转着，用力大一点，就会使硬币环游的速度再快一点儿，转的圈数便多了一点，过了一些时间就会慢慢地减速，直至停止。如果没有摩擦的话，我想这枚硬币便会永不停息的。真是太神奇了，自然科学太神奇了，还有无穷无尽的奥密在等待着我们去探索，去揭开呢

我继续转着，心里想着：我们人类有时真的比不上这一枚神奇的硬币，只要给它一点儿外力，它就可以飞一样地环游世界。长大以后，我也想要创造一种飞行物，能乘载着我们，可以轻松地带着我们快速环游世界。

我继续转着……

我的发现学生作文(篇9)

科学课上，老师教我们做了一个实验。

老师说；“我们把钢笔或者尺子，在头上不停地摩擦，然后就可以把小纸片吸上来。”一开始，我们都瞪大了眼睛，对老师说的话半信半疑，老师看出我们的想法，对我们说：“那我们来做个实验吧！”

我按老师说的拿出尺子，放在自己头上不停地摩擦，然后拿出一张废纸撕了一个角，把纸片放在桌子上，用尺子压住。一开始小纸片没有吸上来，我失望极了，连忙又把尺子放在头上使劲摩擦，然后去吸小纸片，奇迹出现了，小纸片在尺子下像跳舞似的晃来晃去，一会儿就粘在尺子上了。这时我很惊讶，尺子为什么能把小纸片吸起来呢？原来是因为摩擦起电就把小纸片吸起来了。

科学原来这么有趣呀！

我的发现学生作文(篇10)

世界上的一切都是丰富多彩的，美丽而又密不可分。如果我们仔细观察和思考，我们可能会发现事物的奥秘。有一次，我的父母带我去爷爷家玩。有一个大院子，里面种着樱桃树、石榴树和五颜六色的花。突然，我发现了一株小小的植物，它在大院子里和美丽的花朵里显得那么不起眼。我慢慢地走着，用手轻轻地摸着树叶，它立刻缩了起来。我静静地看了几分钟，它的叶子慢慢地展开了。我一碰它，它又缩回来了。这是惊人的!我问爷爷:“爷爷，这是什么植物?”爷爷告诉我:“这是含羞草。”如果你碰它，它的叶子就会卷起来。我接着问:“那为什么叫含羞草呢?”爷爷笑着说:“因为如果你碰它，它会害羞的。”但我并不满意，心想:真的很害羞吗?它的叶子为什么卷起来?

当我回到家，我迫不及待地打开我的电脑，在互联网上查找含羞草的信息。在含羞草的叶柄下有一个叫做枕的袋子，里面装着大量的水。当你用手触摸叶子时，枕头里的水会立即流到其他地方，枕头会塌陷，叶子就会下垂。

大自然的生物太神奇了!只要你仔细观察，认真思考，你一定会发现许多大自然的秘密。

我的发现学生作文(篇11)

都说多肉植物是最不让人省心的植物了，如果不过于关心，这个可爱的小生命便从这个世界上消失了。可依我看，多肉植物是种顽强的小生命，只需要一点点水、阳光和土壤，就可以扎根于一个小小的花盆中，慢慢生长。

在去年的十月份，我家住进了二十个新成员，他们有的大有的小，非常可爱，我也甚是喜欢。冬天很冷，所以存活下来的，也仅仅只有九个。这九个多肉，变得越来越小，他们的叶子也开始渐渐掉落。我不知道怎么办才好，急得像热锅上的蚂蚁，却又无能为力。

春暖花开，万物复苏。其中，我最欣赏的就是名叫白牡丹的多肉。经过了这场冬季，它一点都没有退缩，反而昂起头来，长出了许多新的叶子，十分茂盛。

从它的身上，我学会了坚强，与乐观。风雨过后是彩虹。这句话不假。但是真正经历过风雨的人，只有一直的努力，向着自己的未来与目标去奋斗，才会见到，那一道属于你自己，绚丽的彩虹。

我不知道要努力多久才会有回报，但我知道，不努力永远没有回报。就像这盆小小的多肉一样，乐观向上，坚持不懈的奋斗下去，你终将会看到属于你自己的闪耀的舞台。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5194541.html

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