叙事作文同学

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叙事作文同学 篇1

我的小祖宗陈逸轩啊，一提起他，我的语言就涌如江河奔流，滔滔不绝。他有两颗”兔子牙“。我有着和他说不清的关系：说喜欢他么，有觉得他有点讨厌。说讨厌他么，我们又有点像党。他在班级里学习成绩是名列前茅的，但他还是有些调皮。

上课时，他会篡改老师的话语，改起来后让我们发笑；也会在作业本上乱写乱图；下课时，他会用自己的游戏来吸引别人。并强迫、威胁那些着迷于他游戏的人。

又一次，我只是一不小心将他的书本碰到了地上。一瞬间，他的眼里好像要喷出火似的，非得把我烧不可。他一把拽起铅笔盒，狠狠地往下砸。接着，他一把抓起我的书本，随手一抛，我那无辜的课本掉落在了地上。我大声地喊道：”干嘛？“而他，撇着嘴，昂着头，一副不在乎的样子。他还”光明正大“地说：”又怎么了？“我捡起地上的学习用品，并塞进抽屉里，不和他斤斤计较。

这时，他的眼睛又瞪得如铜铃一样大，仿佛就要跳出来似的，推进我的课桌，想方设法地把我的书给弄出来。我用手顶着地保护着我的学习用品。我们就像两头打架的牛，互相”顶“着。但终，还是他赢了，我气得直跺脚。他却在一旁，笑得很大声。

哎，陈逸轩，你不就是书中的马明加吗？你不是因为你的门牙大，而脾气大呢？

叙事作文同学 篇2

过去，我曾有过搞恶作剧的坏习惯。为此，我经常被别人错怪。

那天下午，同学们上完科学课来到教室。王楠突然惊叫起来：“蚯蚓，蚯蚓，我的抽屉里有蚯蚓……”当时，教室里闹哄哄的，没有多少人在意。王楠朝同学一个个扫视起来，最后目光盯上了我。由于我平时胆子有点儿小，被她看得怪不好意思的。她顿时龙颜大怒，气势汹汹地来到我面前，大声向我骂道：“你为什么要把蚯蚓放在我抽屉里，你按的是什么心？”我看着她，胆怯地摇摇头。这时，一群同学朝我围了过来，都用一种奇怪的、不信任的目光看着我。霎时，我的耳边响起了很多冷言冷语：

“这肯定是他搞的恶作剧，说也不用说了。”

“做了缺德事，还像没事人似的，真不要脸。”

……

“不是我放的，”我忍无可忍地叫了起来，“你们不要诬赖好人！”

放学后，我愤愤不平地向班主任诉去说，可万万没想到，好事的同学早已告了我一状。我竭力辩解，老师还是用异样的目光望着我。从她的.眼神了我发现了什么。于是，我气愤地背起书包，跑回了家。

晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，脑子里始终反复闪现出白天同学们那种鄙夷的目光。我真想对他们说：“蚯蚓的事，真的不是我干的。”

同学，请别错怪我！

叙事作文同学 篇3

今天，我们班上的一位同学获得了“三好学生”奖状，他是我的好朋友小刚。看到他得了奖状，我不服气地想：他为什么能得奖呢？我就不能吗，就不是他学习好一点，劳动也还不错嘛。想到这里，我决定跟踪他。“叮铃铃”放学了，我看见他走在小路上，他快步走到一个小男孩的前面，我想他不会要抢那个小男孩的东西吧！我连忙躲道大树后面。盯着他生怕他发现我。突然，我看到他弯下身子，帮小男孩系起了鞋带，一边系一边说“小弟弟”，你走路的时候要把鞋带系好啊，要不然会摔倒的。他向前走了，我也跟着他走。走着走着，一个小女孩拉着他的衣服说：“哥哥，我的帽子掉倒下面的小水沟里了，你能帮我捡一下吗？”小刚说：“我这就帮你捡。”只见他一点一点的向下滑。这最后他在终于捡到了帽子。并还给小女孩，我看到这里，恍然大悟原来他是个热心帮助别人的孩子呀！

我追上他说：“你真棒。你应该得到这张奖状！”他听了我的话不好意思地笑了。最后，我和他又成了好朋友。

叙事作文同学 篇4

从小学到中学我有很多同学，给我印象最深的是现在的小班长李庚同学。他那方方的脑袋以及丰富的表情，给我留下了深刻的印象。记得到中学的第一天，我发现身后有一个同学正和别人谈论国内外大事，他知道的事情可真不少，而这些事情我根本不知道。老师让填外语知识测验表时，他在年龄栏写了一个ca11。5，我看了，不禁笑了起来。他抬起头说:笑什么，我整整十一岁半。我再看看他的字，真是刚劲挺拔，使人钦佩。原来他还是个跳班生哩。开学后，同学们投入了紧张的学习，他的成绩在班里名列前茅。每天放学后他埋头在屋里读书。同学们都出去了，他还根本不知道。我走进教室说:走，咱们玩球去。他好象没听见，仍然做他的习题，草稿纸上，写满了密密麻麻的数字符号。我一看那道题，我做过，就说:得了，别做了!

我把算式给他列了出来。他问我为什么这样做，左一个为什么右一个为什么把我问晕了，我自己只好出去了。由于他算的题多，题做得很快，大家都说他脑子里有计算机，再加上他的脑袋方，便给他起了个绰号叫机器人，一下子就叫开了。他是语文科代表，不但作文好，而且朗诵很出色。一次老师让他朗诵《雪花》这首歌的歌词，他))J!}绘声绘色的朗诵加上面部表情使大家听得入了神。谈起锻炼身体，他比谁都起劲。一次我们练长跑，我拼命跑完八圈，再也没劲了，他却没停下来，继续向前跑着。论体质，我比他强得多;可论毅力，我就不如他了。我看着他摇摇摆摆跑完了十圈，又惭愧又羡慕，使我进一步认识了李庚:他性格开朗，刻苦学习文化和锻炼身体，真是我学习的榜样。可是他也有缺点。每次做值日他总来得很晚。我们做的时候他不来，等我们扫完了他才来。

大家埋怨他，组长陆群也没少批评他，可他就是不听。一次，大家来齐后，正准备做值日，眼尖的程靖宇说了声:看，机器人在那儿呢!我们顺着手指的方向着去，只见他捧着一本书边走边看。我们几个便排成一横队去拦他。他还不知道，一直向前走，和我们撞到了一起，连说:对不起!对不起!引起了大家一阵哄笑。陆群说:你怎么还不做值日?他一声不吭，等走到清洁区，却从兜里摸出个烧饼说:我该吃饭了。同学们议论纷纷，他却装听不见。不过，他还是很愿意帮助同学的。前几天，我们组织划船活动，我的桨掉进水中，船在原地直打转。这时，李庚驾驶着小船赶来，帮我们把桨捞了上来，才划走。我一直望着那个矮个子、大耳朵、方脑袋的背影很久很久，直到消失在远方。

叙事作文同学 篇5

篇一、介绍同学的作文

正是因为她的细心，活泼人缘很好。有时我想到一些她的故事，会佩服她，佩服她的自信，佩服她的执着，佩服她的认真。我也为能有她这样的好朋友开心。现在我告诉你，她的名字叫：汤静文。

篇二、介绍同学的作文

瘦高的个子，短短的头发，长着一双大眼睛外加一副眼镜，这是谁？对啦！这就是我的同桌——阿微美。

阿微美是个暴力女，非常仗义，男生都怕她。不过，我觉得她十分爱帮助人，也喜欢和我做对手，在成绩上一较高下，不禁成绩不错，她还喜欢搞怪。

有一次数学考试，我突然发现我的笔没水了。于是我向阿微美求借。她故意卖关子：我只有一支。我明明看见她有好几支的嘛！我假装学皇帝的样子小声说大胆阿微美，竟敢撒谎不借我笔！说着，我抓起她另外那支笔就写。她急忙举起手。我赶紧把笔还给她，不停地打躬作揖：好阿微美，大方的阿微美，美丽的阿微美，求求你了，就发发您观世音的慈悲，借我一支笔吧，我会永世感谢您的恩情！她被我弄得哭笑不得，故意学着观音的样子说：悟空，好好用吧！说完扔过来一支笔。我管不了那么多了，赶紧写起来。

还有一次，老师发卷子给我们写。前排同学转过头来问：这题咋写？我刚要张嘴，阿微美当当敲了我们两下，一本正经地学着卢老师的样子，说：这是考试，班长居然告密！前排同学不屈不挠的问。阿微美义正词严地一字一句说：你们私通答案，我这就告诉老师！一听到老师两个字，前排同学以迅雷不及掩耳的速度转过去，再也不敢问了。你说，阿微美的威慑力多强。

这就是阿微美，我的同桌。

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