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沟通演讲稿热门

2024-06-08 沟通演讲稿

只有付出足够的努力才能实现梦想,当我们特别希望演讲能取得好效果时。演讲稿可以让你在演讲中更好地传递有用的信息,在演讲过程中,演讲者可以通过演讲稿更好地传达自己的感悟,你知道有哪些主题演讲稿的优秀范文可以借鉴吗?下面是与“沟通演讲稿”相关的新闻报道供您参考,相信这将有助于你的学习和成长!

沟通演讲稿【篇1】

又一个中秋节!一个人站在窗前,望着今晚漆黑的夜空。月亮高高挂在上面,玉盘洁白无瑕,像磨光的羊毛脂玉,圆润透明。

乳白色的月光朦胧朦胧,散落在匆匆过路人的肩上。这是关于中秋节的演讲。 希望对您有所帮助。

关于中秋的演讲稿篇一

大家好!

望着那似曾相识的圆月,以及来往在街头赶回家过节的人,不禁有点儿想家,思绪飘回了小时候的故乡。

每年中秋节都是全家团聚的难得机会。中秋节的前一天晚上,我和姐姐依偎在钻石前

进被窝,打打闹闹睡不着觉。这时姥姥便来催促我们道:“明早要早起,我带你们去市场买手工月饼哩!”

第二天清早,天刚蒙蒙亮,月儿未落,懒散的倚在山头。我带着惺忪的睡眼和难以摆脱的起床气,腾云驾雾般的出发了。

拐进市场的入口,便看到一百米的市场内仅亮着一盏橙黄色的灯。人们自然而然地形成了一条从光的线条,并一直延续到市场的入口。男女老少都在最后一次闭幕前夕排队。

三个黑影在灯光的映照下早已开始忙碌——揉面、包馅、整形烘烤,一切有条不紊的进行。无疑,这是那家家喻户晓的月饼铺,年头已久,手艺自然毋庸置疑。三个厨师穿着花围裙,头上戴着四角圆帽,脸上泛着昏暗的黄灯。

厨师在面板上反复推揉面团,刷上一层黄琳琳的油,肌腱也有弹性。馅料在案板旁边依次排列,颜色丰富、各式各样。花花绿绿的馅料包在油面团中,封紧口,塞到圆饼状的模子里。

厨子双手叠放,使劲把面团压实,又抡起模柄猛地反扣,那月饼便如脱离母体般落下,上面的花纹多数是仿古纹,印着花好月圆。月饼整齐地放在烤盘里,推入烤箱,很快香味就从烤箱里出来了。

锅外的月饼热气腾腾,香喷喷,金黄酥脆,酥脆的味道恰到好处。我有些迫不及待了。我和姐姐跳舞,指着阵列中的绿豆味,盯着莲花味,但谈到了这座山的传统五仁味。

那厨子显然有些不知所措。我俩你一言、我一语地吵个不停。

或者奶奶平静地告诉厨师吃一些,一口气吃15个大月饼。

沟通演讲稿【篇2】

有关独创与孤独,赫胥黎曾经说过——“越伟大,越有独创精神的人,越喜欢孤独。”下面是为您整理的关于孤独话题的演讲稿,希望对你有所帮助。

孤独话题的演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

对于孤独,仿佛都是人们避之不及的。尤其是在浮华的当代社会,我们更喜欢喧闹的城市和温馨的交流。我要说的是,孤独是独创性的需要,也是最伟大的礼物。

有关独创与孤独,赫胥黎曾经说过——“越伟大,越有独创精神的人,越喜欢孤独。”

喜欢孤独?孤独有什么好喜欢的?我想很多人都这么认为。

孤独是深夜万家灯火中的形单影只,是满腹委屈深埋于心的无处倾诉。好像在大众的眼光里,孤独注定是一个负面的词汇,对人只能起到不积极的影响。但归根结底,只有孤独才会让人思考。

不得不承认一点,随着社会的发展,到了现今的形态,从各式新**的出现,到交友软件的普及,再到功利心态的驱使,导致的结果是整个大环境变得越来越浮躁和急功近利。从创新和思考的角度来看,很少有人愿意重新思考。我们更关心的是结果和目的,随波逐流地混迹于人群中,主观或被动地被他人所影响,这就是心理学中所提到的“从众心理”。

就好比几年前社会学家做过的一个实验——如果在**嘈杂的街道,聚集几个人围在一起,就会慢慢有更多的人围过来想要一**竟。这是由人类本性中的群体心理和跟随心理所驱动的。

于是当我们需要一个独立思考的空间是,我们首先要学会摆脱群体心态,留给自己一个独处的空间,也就是所谓的孤独。你越喜欢孤独的人,你就越有创造力。一个人如果连放弃随波逐流地勇气和魄力都没有,他注定不会有所成就。

究其一生碌碌无为而又惶惶度日。

实际上我们不难发现一个事实,越是那些伟大的学者、科学家,那些各方面顶尖的人才,很难在那些摩肩接踵觥筹交错的社交活动中看见他们,更有说法认为那些“天才”,都是孤僻自闭的“怪人”。但事实在我看来却不尽然。正是因为他们的个人意志、思维来的更有价值,与传统的、陈旧的来的大相径庭,他们有着异于常人而又颇具价值的思想和理念,才会促使他们更愿意沉浸于自己的思考过程。

值得玩味的是,现今一些所谓的“文人”、“学士”,在**上抛头露面,包装自我左右逢源,看似功名等身,实则……

沟通演讲稿【篇3】

设定正确的目标,可以指出成功的途径。这条路会让你努力工作,让你放弃一些东西,但它会带你走到最后。这是给您关于成功的演讲。 希望对您有所帮助。

面对成功演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

只要人们付出,就会有收获。他们有的获得了自信,有的获得了幸福和快乐,我也取得了成功。

记得在我七岁那年,经常看见许多同龄的孩子骑着车子做游戏,我很想跟他们一起玩,就下定了决心——学骑自行车。

我开始学骑自行车了。我刚往上一坐,就想要摔倒。妈妈在一旁说:

“用一只脚撑地,另一只脚踩上去,蹬一下,接着把另一只脚踩上去蹬,保持好平衡,一直蹬,让爸爸扶着你。”我按妈妈说的去做,爸爸扶着我,我小心翼翼的蹬着,挺顺利的。我觉得骑车也没什么难的。

突然,爸爸松手了,我“啪”的一声摔在了地上,来了一个“狗啃泥”。真是“关羽失荆州---骄兵必败”啊!我的手摔破了,气愤的说:

“我不练了!”

这时爸爸走过来说:“女儿,你刚才骑的多好啊!别半途而废呀!

”听了爸爸的话,我又打起了精神练了起来。在一次又一次的摔倒,一次又一次的鼓励下,我终于学会了骑自行车。我坐在车里,兴奋地对父母说:

“你们看,我学会骑车了!”他们也会心的笑了。

有一份付出就有一分收获,多一份付出就多一分收获。我要大声喊:“我成功了!”

面对成功演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

设定正确的目标,可以指出成功的途径。这条路会让你努力工作,让你放弃一些东西,但它会带你走到最后。

陈友谅是元末的一位枭雄。手下拥兵几十万,但在几场战役中接连失利,最后鄱阳湖上的冲天火光烧光了他的一切。

盲目行事是他的失败原因之一。通过分析他的战斗方式,我们可以发现他没有战斗目标,即使他也不知道在**战斗。这种风格在早期有很好的效果,但后期的情况显示了他漫无目的失败的必然性。

与之相反的是朱棣。在平定过程中,他盯着王位和南京。不管在**,我们只需要一条去南京的路。结果是:朱棣称帝。

沟通演讲稿【篇4】

在生活里,每一个人都需要沟通,沟通让我们了解父母、老师、同学之间的事情。有很多的烦恼也是少沟通,有了误会。人与人就有隔阂。我以前也有过隔阂。

那是一个下午,我放学回家。因为过几天妈妈就生日了。我很快就做完功课,锁起门来,做我为妈妈准备的生日礼物。妈妈下班回来了,她发现我的门锁了,想看看我在做什么。就拿备份钥匙打开门,偷偷看了一眼,发现我不是在做作业,而是在做其他东西。她不管三七二十一,拿起我的东西丢进垃圾桶。然后很严厉地说:“快点做作业,不要玩。学习要好,才能上好初中,好高中!别一心想着玩!”她太不了解我了,我做什么,也不问清楚就把我的东西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。

很明显,我和妈妈之间少了沟通,发生了误会。当妈妈知道事情的来龙去脉的时候,她也明白到沟通的重要性。大家慢慢沟通起来,所有的误会全部解开了,又恢复以前开心的时候。

这件事让我明白到沟通可以把隔阂解开,所以说沟通犹如人与人心灵之间的桥梁、索道,说的一点也没错。

“沟通”这个普普通通的词,对我们每个人来说却至关重要。沟通是人际关系的桥梁,在日常生活中极为重要。为什么呢?

还记得那一天吗?唉!那几天刚考完数学,明天又要考英语了。这几天的复习作业真是太多了,练习卷堆起来差不多有小山那么高。

“隋佳钿,你要加油啊!明天就要考试了。”这样的话妈妈每天都要说上几十次。

想想妈妈每天苦口婆心的劝告,我的头上就像套上了一个紧箍咒,痛得要命。我使劲地揉了揉太阳穴,长叹了一声:“最近真是比较烦,比较烦……”

她出门时把锁游戏机的钥匙忘在了桌子上。我看到钥匙,喜出望外,啊!我自由了!我拿着钥匙打开抽屉的时候,心里像小鹿似的“怦怦”了乱跳。我自言自语地说:“就玩一会儿,就玩一会儿。”说着,便拿出游戏机津津有味得玩了起来。这一玩儿就忘了时间。

正玩得高兴,只听“咣”的一声,妈妈回来了,我的心好像要从嗓子眼里蹦出来!

“我、我、我没有!”我慢吞吞地说。

“你太不用功了,你这么这么不自觉呀!你不知道明天就要考试了吗?”妈妈喊道。

突然,我感到很委屈,生气地说:“我太累了,我也需要休息和玩,再说我都会了。每天的作业那么多,我又不是神仙,哪有那么多的精力?”

此时妈妈楞住了,座下来,拉着我的手,心平气和地说:“噢!是这样,对不起。我不知道你非常累,以前我只要求你将时间和精力放在学习上,却从来没考虑到你的娱乐需要,所以你偷玩游戏机我不责怪你,因为我也有责任。现在妈妈陪你一起玩好吗?”

这时我既高兴有惭愧。高兴的是:妈妈理解了我,难过的是:我没有理解妈妈的良苦用心。我对妈妈说:今天是我错了,今后我一定摆好学习和娱乐的位置。“并把钥匙交给了妈妈。

通过这次沟通,我和妈妈相互得到了理解。并且更加努力学习,妈妈也给了我适当的娱乐时间。

这就是沟通,有人说”沟通是成功的一半“,有人说”学会沟通伴你一生“.

我觉得:沟通是相互的;沟通是和谐的。能使人们达到一种新的平衡,相互理解、相互支持、相互帮助、相互教育。

沟通,是人与人之间的桥梁;沟通,是人与人之间的索道。人与人之间的隔阂只有用沟通才能化解。最近,我一直陷入了痛苦与绝望之中,我不想我与冼志锋之间深厚的友谊被破坏――

那是一个晴朗的早上,我与冼志锋等人约好在公园打篮球。我与冼志锋原来是一组很好的搭档,却不幸被分在不同的队伍中。无奈之下,我们只好成为对手。我与邱泽森冲到了篮球架下,等待队友传球。”犯规,冼志锋犯规。“邱泽森说。高嘉杰等人也说看到了,我也看到了,便跟着说起了不得冼志锋。但冼志锋死不认罪,还反咬我们一口,说:”你们有种我不玩了。“我与邱泽森气愤极了,便也走了。之后,我与冼志锋一见到面就谁也不理对方,干什么也是不与对方一起干。我们俩的关系成了我们班里的焦点。我心想:我们以前经常一起玩,连玩电脑也是一起玩的,可以说是形影不离的好朋友了,但是现在,我们俩为了一件小事闹得不可开交,这值得吗?

随后,邱泽森强行拉我去打篮球。来到篮球场后,见到叶聪也在拉着冼志锋让他走。我与邱泽森走上前去,却觉得浑身不自在,邱泽森说:”你们两人本来是一对很好的朋友,为什么不肯很好呢?我看你们两人就和好吧。“叶聪也附和说:”是呀,是呀!你们两人一定要和好,不然,我们班车会鸡犬不宁的。“我与冼志锋见面之后,他对我们三个人说:”对不起。“我们激动地说:”没关系,我们还是好朋友嘛,还是会‘有福同享,有难你当’嘛!“冼志锋开心地说:”是呀,我们应该很好,因为我们以前形影不离,是一对好朋友嘛!“邱泽森大声喝道:”当然有关系,我们是来打篮球的呀!“”哈哈哈……“笑声一直回荡在校园之上。

那一天,天气格外晴朗,习习的风儿拂过我的脸,而我觉得十分开心,因为,我和冼志锋和好了。

说道沟通,我的话就多了。”沟通是架起人与人这件的桥梁。“我也不清楚这是谁说过的!不过,这句话对我留下的印象确是永远忘不了了!原来我并不把”沟通“这两个字放在我的字典里,可现在我把它看为人生的重要一步!

以前的时候,我考试都是很马马虎虎。考完试后就仔仔细细的检查一遍,可是考卷交上去一回想,还是错了一道计算题。怪不得妈妈老说:”难得不错,简单的就错!太马虎了!“之后,我每天做什么事都没精神,一脸郁闷。生怕小周公布成绩让母亲知道会伤心,说我不争气。

后来,我决定和母亲说清,让她有心理准备。妈妈得知了,他嘻嘻的朝我笑,对我说:”你不用担心,只要你努力了,靠70分我都无所谓!“听了这话,我心里立刻平静了、开心了,做什么是都精神抖擞!

以后的考试中我一点也不担心了,压力没了,十分轻松。成绩一下子有了飞跃性的提升。

和自己的知心者沟通,可以令有难题得你得到知心者的指点迷津。也可以让无聊的你觉得有趣不已。更可以让无助的你等到帮助!

夕阳将我俩的影子拉长后投射到平坦的水泥路上。我低着头,她别着脸看路边的花花草草。我们似乎都竭力表示着自己的漫不经心,表面心不在焉,其实我们是在闹别扭。我无奈的在心中叹息,将手插进裤袋,沉默依旧。

其实真的没什么,只是在如何还钱方面产生了分歧,我们都自执己见,不肯退让。其实我是不屑于在金钱方面与别人纠缠不清的,只是因为面子上有些放不下,所以一直都不肯”投降“.毕竟在家里都是”小公主“嘛,难免有些娇生惯养,脾气自然傲慢而且霸道。

”哎,怎么了?都不说话,蛮尴尬的。“是她首先打破了僵局。而我,却没有反应,仍旧低着头。我在思考为什么她都先”投降“了,我却没有一丝快感呢。”恩,我在想问题。“真不知怎么了,本来想和她和好的,话到嘴边却变成了这句。

一条路已经走到尽头了,拐弯的时候,她转头望着我,似乎想说什么,但看我一副心不在焉的样子,终究还是没有说。其实我倒是希望她说点什么的。

上楼梯的时候,我走的有点快。我希望她能赶上来对我说:”我们和好吧。“但是她没有。我回头望了她一眼,她低头抿着嘴,好象在思索着什么。我一下子觉得有些亏欠她,一种负罪感袭击了我的全身。

我在教室的后门口闲游,实际是为了等她。她看到我时,愣了一下,随即露出了感激的笑容。这回我走的很慢,我多么希望她能和我并排走啊。可是她没有。她很拘谨的走在我后面。我好无奈啊。

几分钟后,来了一位摄影师,说是为我们”文明班级“留影,全体同学都要向中间靠拢。她把座位搬到了我的右侧,因为人多摄影师怕入不了镜,所以要让她向我这边靠。我没有说话,只是挽住了她的手臂,握紧了她的手。”喀嚓“一声,快门按下了,我想这种无言的沟通不只是一张照片上的两个笑脸所能代表的。这种感觉值得我珍藏一辈子,偶尔拿出来细细品尝……

为什么学生见了老师要绕道而行,让高尚的师生情变质?为什么父母与子女之间的代沟会越来越深,使和睦温馨的家庭僵化?为什么人与人之间的交流氛围越来越少,让人感到世态炎凉,人心冷漠?……

由心酿成的苦酒也当由心来品尝。正因为人与人之间缺少真心的沟通,人们在各自心里筑起一道”围墙“,把心牢牢地裹住,正因为如此,才使缺乏沟通的世界变得暗淡无光。

沟通是人与人的交流,是心与心的对话。只要你肯伸出你的双手,敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心了。

我和她从小是邻居,但却算不上朋友。大家天天见面,但我们之间却少有对话。她和我同龄,父母们经常在我么面前那我们作比较。夸对方,我们都不会善罢甘休。从小到大我们都是这样暗自较量着。

直到那一年春节,我才真正了解她,认识她。提到春节,对我们来讲都是美好的。那年,我们几家邻居家的小孩和大人一起出游。长时间坐车着实难熬,我们几个小孩打起了牌。我从小和她比,她总是那么好,我并不喜欢她,甚至有点讨厌她。所以这就成了我报复的好机会。但凡她出牌,我就一定压,即使我的牌再不好,我也一定要胜过她。”你为什么总是压着我打?“”谁压着你打了,我的牌好,没办法!“我还装出一副得意的样子,其实我手中却只剩下几张小的不能再小的牌了。几轮下来,她似乎也察觉到了我的用意。这样到自然是输,但我仍为能压过她而得意。

可俗话说乐极生悲,司机一个急刹车,打牌地方小,我一个没坐稳,正要滑出去,心想这回可出丑了。”小心!“我只感到有人在这一刹那抓住了我,我连忙靠这一拉坐稳了。我望着那关切的眼神,真不知该怎么说。她拉着我的手,说了句”坐好“.我不禁想起了往事:她是那么活泼开朗,喜爱唱歌跳舞;我文静寡言,只爱看书写字。双休日不出家门,一直学习,她却是向往户外运动。我们就像两个世界的人,没有共同语言。可就在那一瞬间,使我们多年来的隔阂冲破,使我们之间的心结解开,她用一个柔和的目光和关切的手势,使我们的心不再有距离。那一刻,我也紧紧拉着她的手。

沟通并不一定需要恳切的长谈,我和她的沟通就只发生在几秒钟内,但她比任何时候都更能打动我的心。沟通其实是一件很容易的事,那堵墙只要用真心去感化也会轰然倒下。

主动地沟通会化干戈为玉帛,这样才会有一份份真挚的.情感。是一切皆有可能。

”我的风筝是永远不会飞起来的!“

我灰心丧气地回到家里,”砰“地一声关上了房门,一头钻进了被窝,想在被窝中找到一丝温暖。不一会儿,我就睡着了。

”这是哪呀?“这时我来到了一个深不见底的隧道,过了好一会儿,我才从隧道中出来,隧道的那一头是一个繁华的城市,车水马龙。一打听才知道我已经来到了美国。我又上了一辆马车。马车夫把我送到了一个屋子前。走进屋子,地上落满灰尘。到处都是实验器具。在实验台前,有一个人正在专心致志地研究着,这个人很面熟,好像在什么地方见过。”他是谁呢?……难道是……爱迪生!“我惊叫道。这时那个人站了起来,用手抚了抚他那蓬乱的头发,然后弯下腰,与我握手。这时他看我闷闷不乐,于是关心地问我:”小朋友,什么事让你不开心啊?“于是我把事情的原委告诉了他。听了我的话后,他笑了,拍拍我的头,说:”孩子,其实失败是一件好事。“我十分疑惑:”为什么呢?“他又说:”每一次失败就可以从中获得一个教训,你们中国不是有句古话叫‘吃一堑,长一智’吗?“我认真地听着,这时他又说:”失败其实并不可怕,可怕的是你不知道你为什么失败。就拿我来说吧,为了研制电灯,我不知道失败了多少次,可是我并不灰心,因为我知道每一次失败就表示我离成功又近了一步。所以你的风筝飞不起来,不但不能灰心丧气,反而要找到你失败的原因,使你的下一次做得更好,你说是吗?“

这次沟通,让我心中的乌云烟消云散。正在这时”老妈闹钟“响了:”起床,快起来,怎么又睡下了?“我猛地爬了起来,拿起风筝就向门外跑去……

明明就在面前,却无言相对,彼此在窄小的走廊侧着身子擦身而过,然后与各自的好友朝不同的方向远去。

跟她称不上什么朋友,就如君子之交------淡如水。虽然并没有结下什么愁,却莫名的产生一种厌倦,一种抗拒。

不幸的事情总喜欢一股脑的向人袭来。在考场失意后,本想在学校组织的春游好好得意一番,上帝却把门关了,窗也关了。

上帝在抓弄我,把我与她安排坐在一起,一起共度在车上的时光。旁边同学们的欢声雀跃,犹如一种莫大的讽刺,我紧紧抱住胸前的包。渐渐的,车里静下来了。车颠颠簸簸好几小时,许多同学都谁了,时而传来几声呼噜声。

我闭上了眼睛,把头靠在椅背上。突然肩膀像被击了一下,我猛得被惊醒,再看看,不是什么。正是她的头。我像被螨虫爬满全身似地,不停的扭曲着身子想摆脱那块石头。似乎她也觉察到了什么,把头转了过去,身体挪了挪。

车进去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,窗上正印着她的脸,外面微弱的黄灯照透过窗户照在她的脸上,她也没睡,应该是因为刚刚我的行为导致的吧。我慢慢的把头转过去,低下头望着地面。

我的身体突然往前,司机突然的紧急刹车,使我措手不及,双手依然抱着书包。头撞到前面了,并没有想象中那么疼,许些同学被撞地怨声四起。抬头一看,她的一只手直直地撑着前面的椅子,另一只手却在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她强忍着痛,把五官挤在一起,她低着头,把手缩回她另一只手中。许久,才挤出一句”谢谢“.

她微笑着对我说:”也没什么。"她用手当住了那只通红的手心。

玩的时候,并没有很尽情。可在游乐园看到她开心的样子,我终于可以放心地去玩了。

回途中,她太概累了,挨着窗边睡了,霞光斜斜的照在她的脸上,我轻轻的把她放在我的肩膀上。

上帝虽然把门也关了,窗也关了,可是,我只需要沟通,就看见了头顶的蓝天,一个比门比窗更大更明亮的视野。

我和她之间的沟通就仅仅是几举简单的话语,更多的是肢体的语言,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐,它将筑起友谊的桥梁,紧不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的她已不再是从前的她。

沟通演讲稿【篇5】

人生你可能经历过许多的事,开心的,伤心的,兴奋的,后悔的,感动的,而当你受到鼓励,就能将所有负面情绪转换为前行的动力。这是有关鼓励您的力量的演讲。 希望对您有所帮助。

鼓励的力量演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

初中三年给我带来了很多,让我明白了很多道理,在老师、家人、同学的鼓励下,我变得更加坚强和勇敢。

记得刚上初中时,一切都很奇怪。我记得当时登记报名的时候,我紧张得一句话也说不出来,是老师鼓励我要好好说不要紧张,相信我们以后师生关系会很好。老师这么一说我才鼓起勇气说了下去。

记得在上第一堂课的时候,我们一个一个地轮流回答问题,轮到我说时,我很紧张,不知道该如何是好,是老师对我说:“不要紧张,按照理解说下去,你会是最棒的。”我终于鼓起勇气把想法说出来,老师说,我回答的很好,我很开心,因为我有老师的鼓励而变得自信。

我记得在初中一年记得时候,我不知所措,因为我打碎了一个同学的墨水瓶。当时,我的一个同学在我面前,她知道这墨水不是我的。我该怎么办?跟那个同学又不熟,第二天,那个同学就当作没发生一样,可我心里却压了一块石头,睡觉也不舒服,我给同桌打**问怎么办?

她让我鼓起勇气道歉会没有事的。

第二天,我鼓起勇气去给那个同学道歉,那个同学没有责怪我,却说:“墨水破了可以买。”从那以后我们俩成了亲密无间的朋友。

在朋友们的鼓励下,我学会了勇敢地面对错误,在人生旅途中充满了幸福和自信。

我从小就喜欢书法,妈妈也希望我能成为一名书法家。她一直默默地关心和支持我,这给了我前进的动力。

为了鼓励我,妈妈还经常给我讲一个故事:一个年轻人一生碌碌无为,一天晚上他梦见了他成为一个白发苍苍的老人,醒来后,非常后悔,于是便奋发图强了。正是因为母亲的不断鼓励,我才在学习书法的路上充满了勇气,让我看到了前方的光明。

在我成长的路上,我学会了理解帮助和诚实,还有自信,这些都离不开老师和家长,同学的支持,因为我感受到了鼓励的力量。

沟通演讲稿【篇6】

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

我叫杨韵泽,来自三年4班,感谢老师给我这次宝贵的机会,我要竞选的是大队副队长。

学习上,是认真让我考出好成绩,是勤奋让我更加出色!我相信一句名言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,凭着这股劲儿,我在

一、二年级连续两年获得思明区三好学生的光荣称号。

在班里,我是老师的小帮手,积极协助老师管理好班级和组织班级的各项活动;校里校外,我是同学们的好伙伴,经常主动、热心地帮助需要帮助的同学,赢得大家的信任和喜爱。

如果我能当选,我将会更加努力地去做好老师的小助手,认真完成好大队交给我的每一项任务,为同学们服务,做一个称职的副大队长!

相信我,请投我一票。谢谢大家!

一个人责任心的'体现和培养,站在这里,我希望能够得到大家的信任和支持,因为能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

作为一名班长,我能积极帮助老师为班级做事,关心同学,珍惜班级荣誉,力求多方面做好表率,积累了很多管理好班级的经验和方法,今后我会更加努力,使自己做得更好!罗曼·罗兰说:“先相信自己,然后别人才会相信你。”我自信,我同样也能胜任副队长一职,因为我不但能够严于律己,以身作则,更有着为同学们做事的热情,有着严格要求自己做好表率的决心。假如我能担任副队长,我将热心为同学们服务,真诚地做教师的助手,创新地开展工作,履行好副队长的职责。我将大胆管理,想方设法协助老师和少先队委做好少先队的各项活动,丰富大家的生活,锻炼同学们的能力。我还会时时鞭策自己,用一颗纯洁的心及实际行动来感染队员们。

如果我有幸当选,我将以饱满的精神状态为少先队员的生活更加多姿多彩增添力量。如果不能当选,我也不会灰心、气馁,我将更加努力提高自己,在班级的管理工作中奉献力量、提高自我,同时也希望大队部的工作在大家的管理、协作下越做越好!

同学们,让我们携起手来,共同创造快乐美好、多姿多彩的少先队生活吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

沟通演讲稿【篇7】

国旗下演讲稿:沟通,从心开始

国旗下演讲稿:沟通,从心开始

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家早上好。很荣幸能在国旗下为您发言。我今天在国旗下演讲的主题是追求骄傲的品格。

让我们在这里分享一个小故事。一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”的一声打开了。

铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:

“因为我最了解他的心。”是啊,小小的钥匙之所以能打开坚实的大锁,凭借的不是它的力气,而是它对锁心的了解。人与人之间的沟通,亦是如此。

沟通是发自内心的,这是我们人际交往中幸福的关键。

沟通就把你想传递的信息传递给对方,而对方在明白了你所传递的信息后,反馈给你想法、意见的一个过程。不幸的是,沟通并不容易。曾在课上让同学们做过“画中有话”的小游戏:

每组学生一起完成一幅画。每组限30秒。在第一轮,每个人都应该写作;从第二轮开始,当你认为这幅画是可以接受的时候,你就可以不用写作了。总共要轮完3轮。

虽然在活动过程中不能交谈或交换意见,但大家都被组内共同完成与自己最初立意大相径庭的作品给逗得忍俊不禁,有个别同学在抱怨同伴没有很好理解自己的意图,篡改了自己的作品,有些甚至在拿到画后不能理解主题,不知道如何下笔······

这就是沟通中的漏斗效应。一个人心里所想的是100%,表达出来的只有心中所想的80%,别人看到的是你心中所想的60%,理解的只有40%,结果执行了20%。这样,每一层就有20%的漏掉了,就像漏斗一样。

这就是为什么人与人之间的沟通效率会大打降低的原因。所以我们经常可以看到同学们的沟通困境,或苦恼于家长对自己的斯巴达式的教育,或苦恼于老师对自己言行的误解,或苦恼于一点小事引发的好友之间的隔阂。那么如何才能有效沟通呢?

首先,要真诚地向自己敞开心扉,能够勇于表达自己的观点,接纳自己,相信自己,不断鼓励自己,只有内心充实,我们才能正确表达自己。

其次,我们应该能够真诚地向他人敞开心扉,真诚地交流,享受他人。欣赏是一个人在这个世界上生活和奋斗的巨大动力。父母的感激会使我们积极而兴奋地成长。老师和学生的欣赏会使我们努力学习。

善于欣赏他人,不仅是对他人最大的恩惠,也是人格最成熟的表现。事实上,每个人都是一样的,无论强弱。如果赏识太少,恐怕天才会枯萎。

再次,是要学会理解和宽容。我看过一个故事,讲的是两个朋友在沙漠里旅行,他们吵架,一个打了另一个耳光。

被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走,来到了河边,在穿过激流时,被打耳光的那位差点儿淹死,幸好被朋友救起。

被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻下:“今天我的好朋友救了我一命。”朋友好奇地问:

“为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”另一个笑了笑,回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反,如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。

”是啊,朋友间的伤害往往是无心的,帮助却是真心的。同学们,也请在日常交流中忘记那些无意伤害的朋友,记住真诚的帮助。同样,面对老师和家长的教育,我们也要学会理解和宽容。

父母和老师由于工作或外围的人际关系的缘故也会带着情绪,或由于他们的教育理念和生活经验的独特性,没有采用我们预期想要的或更让人接受的方式和我们进行沟通。面对这些,我们应该意识到父母和老师虽然也是**,但他们也不是每时每刻都理智,他们亦是人,是人他就不完美。所以请理解、宽容这些爱你们的成年人没有用你希望的方式来爱你们吧,也请你们能够读懂他们行为中包涵的关爱,并向他们表达你们的爱与尊敬。

沟通是打开彼此心灵锁的钥匙。沟通是一颗热、暖、冷的心。沟通,是一首乐曲,拨动沉默的心弦。

同学们,从心开始沟通,倾吐内心最真实的声音,多一份真诚、多一份理解、多一份宽容、多一份信任,就一定会感受到生活中点点滴滴的幸福与快乐。

我已经用国旗讲话了。 谢谢!

文章来源:http://m.swy7.com/a/5205583.html

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