年度考核表个人工作总结（集合十一篇）

年度考核表个人工作总结 篇1

一、加强学习，提高思想认识

作为工程部技术负责人，要踏实作好本职工作，首先必须在思想上与公司和项目领导保持高度的一致。我始终认为，只有熟知和掌握技术，协同合作！才能排除一切干扰，战胜一切困难，扎实干好技术和项目管理工作。为此我认真学习了集团文件精神并在实际工作中不断加以实践，实事求是。在工作中，我坚决贯彻执行公司和项目领导的各项指示、规定。时刻不放松学习，始终使自己的思想跟得上公司的发展需要并与时俱进。

二、主要工作完成情况

1、认识明确，把握重点。质量是施工企业的生命线。由于以往年度在xx工程项目上负责技术，主管全厂主机设备安装到调试和施工过程中关键部位的程序控制。所以在工作中对遇到的问题能及时提出和落实解决，承上启下，发挥个人特长，整合集体优势，在项目管理中有效地提高了全员质量意识。参与制定了代表本项目特色的机装工程科管理制度，安排管理人员分配给各个施工队伍，采取验收工程质量及进度的情况并以百分比的形式直接与工程款挂钩的方法，落实项目的奖惩制度，设定月最佳施工队伍并予以奖励！这样，在大家一致的努力下，屯河项目因此得以安全，高效，高质量的运行着！在确保施工安全，施工质量的前提下达到年底点火的目标！

2、以人为本，安全第一。我们所从事的行业是高危行业，我本着安全第一！要务思想进行班组安全生产的管理工作。首先是落实公司，项目制定的各项安全规章制度，督促施工班组，然后对现场多查多看多提醒，对潜在和存在的安全隐患生产逐一排查、配合项目安全、监督部门的管理工作，合理解决了安全与生产的关系。

3、文明施工树形象。文明施工形象体现着一个企业的基础管理水平，基础工作水平代表着一个企业的管理水平---细节决定成败！因此，这一年来我就把这一工作作为一项重点工作来抓，从项目设备安装前期的基础工作到关键点的质量控制和后期设备调试正常运行都努力按高起点、高标准、高水平要求，尽心管理，踏实工作。通过我的努力，工作有了一定起色，尤其是在施工现场得到了项目部与甲方的高度称赞。他们说：有邓工在，放心！

4、技术核心。作为xx，屯河项目机装工程部的技术负责人，自己以积极的工作态度和高度责任心深入施工现场，认真了解分析施工现场的每一个环节，以身作则，以自己出色的工作经验解决工地上一个又一个的技术难题，为设备的正确安装提供了保障。屯河试车期间，我带领项目部工程科的同志们，克服下雪，低温，路滑等困难，以最高的试车要求对每一项单机进行精细的试运行，试车全过程，协同合作！积极带领相关人员参与到调试中去，并采取分配的方式，多点开花，让试车工作能够高效的进行！对调试中发现的问题及时落实到班组并彻底解决。

5、新人导师。作为老资历的苏州中材人，我时刻将培养新人作为自己的使命，我深知做工程工作是项艰苦的工作，是项身体与意志都得到锤炼的工作，而刚从大学温床毕业的学生加入到这样工作来之后肯定会有许多的不适应，不管是安全和工作方面还是生活方面，都会遇到很多的苦难和困扰，而我，积极主动的以一名导师的角色带领他们全身心的投入到工作当中去，以积极乐观，向上的工作态度去面对工程的一切，让他们在忙碌的学习和工作当中去成长，去适应！就如今年的两名机装新人，在我的带领下积极的投入到试车当中去，不怕脏不怕累，充实的工作，快乐的生活，下班后依然可以成为忘年之交，谈人生，谈理想！把酒言欢，真正的让新人融入到项目部这个大家庭当中来！我想，这些是我作为一名尽职老苏安人的义务和责任！

三、严于律已，率先垂范。

作为项目技术主管，发扬艰苦奋斗和谦虚谨慎的优良传统，树立正确的权利观、地位观，认认真真做事，清清白白做人。

一是加强学习，树立公正廉洁的项目管理人员的形象。“公生明、廉生威”。作为一名管理干部，自己能够坚持科学的发展观，树立正确的价值观，严格要求自己，对照项目领导的形象标准，进行自我检查，做到公平、公开、公正，始终保持脚踏实地的工作作风。

二是严守纪律，洁身自好。在工作中时刻遵循公司和项目各项规章制度。做到了不为自己谋取私利，不以权压人；不利用工作之便为自己的亲属、朋友办违背原则和违反公司和项目制度的事。在业务工作往来中，遵循节简的原则，为项目能省一分钱算一分钱。时刻把公司的利益放在首位。

20xx年是难忘的一年，作为老苏州中材人，我亲身经历着x中材的各种改变与进步，现如今，公司大战略方向的转移是跨出的改革之路的一个大脚步，我作为苏州中材人，始终由衷的将公司的利益放在第一位，热忱的踏实工作，将自己的青春和热血奉献给了公司，同时也希望能够以我的丰富工作经验和娴熟的技术知识持续的帮助公司给予的每一个项目安全，高质量，高效率的保证！最后，希望公司能在改革中越走越辉煌，也希望项目部一切顺利！

谢谢大家！

年度考核表个人工作总结 篇2

今年以来，我们县的妇幼卫生工作，在县委、县政府的正确领导下，在市卫生局、市妇幼院的指导下，在有关部门的密切配合下，经过全站上下共同努力，取得了一定的成绩。做到组织到位、措施到位、落实到位，圆满完成了妇幼卫生绩效考核各项工作任务。

9月上旬，按照市卫生局关于印发《邢台市县级妇幼卫生工作绩效考核实施方案(试行)》的通知精神，县卫生局组织妇幼卫生绩效考核工作组和绩效考核专家组，依据标准，采取“听、查、看”的方法，逐条逐项进行考核验收。现综合考评结果，总结归纳如下：

一、全县基本情况

我县管辖9个乡镇，299个行政村，总人口36.5万人;总面积542平方公里。服务对象为已婚育龄妇女另外69600人，7岁下面儿童37000人。全县医疗卫生机构有县级医院3处，妇幼保健站1处，疾病控制中心1处，卫生监督所1处，乡镇卫生院12处。县妇幼保健站现有24人，其中卫生技术人员19人，占79%。达到二类地区标准。

二、领导重视，建立组织

对县级妇幼卫生绩效考核，是省、市落实中央医药卫生体制改革方针政策，推动卫生事业发展的一项重要工作。县卫生局非常重视，专门召开会议，专题研究，迅速成立了“县妇幼卫生工作绩效考核专家组”和“县妇幼卫生绩效考核专家组”。卫生局书记董泽海任工作组组长，业务股股长任专家组组长，局医政、财务及妇幼站业务骨干为成员。两个组织的建立，为我县做好妇幼卫生绩效考核工作奠定了牢固基础。

县政府对妇幼卫生工作十分关心、支持，将妇幼卫生工作纳入县经济和社会发展总体规划，以临政字【_】142号下发文件，并将孕产妇死亡率、婴儿死亡率纳入政府考核指标。卫生局制定了全县妇幼卫生事业发展规划，明确了目标、任务，采取得力措施，逐步得到落实。县财政着力解决了各级妇幼人员的经费问题，今年给妇幼站划拨人员经费64万;乡镇妇幼卫生、村妇幼人员每年每人补贴2400元，已从由财政支付;另外，省下拨妇幼站建设经费50万元。

各级妇幼人员经费的落实，激发了妇幼人员的工作热情，促进妇幼工作开展的有序、有力、有效。

三、强化三级保健网建设实现“三个落实”

今年，我县狠抓了保健网络建设，县、乡、村三级妇幼机构全部到达人员、房屋、设备“三个落实”目标。妇幼工作形成了层层有人抓，事事有人管;一级抓一级，级级抓落实的新格局。

(一)县妇幼保健站：

①编制：我站一直是政府举办的全额事业单位，人员工资、津贴全部由财政支付。

②站内设置保健科室5个;临床科室5个;医技科室2个。达到了卫生部《妇幼保健机构管理办法》的规定。

③站内设备配备齐全，90%运行正常。

④妇幼站原址已拆除，临时挂靠县医院办公，现已征地5亩，计划11月份动工，建二层楼房一栋，建筑面积达1650平方米，竣工使用。

(二)乡、村妇幼机构：

①人员：12个乡镇卫生院，每院配备了1名专职妇幼医生;299个行政村一村有1名妇幼医生负责妇幼工作。

②房屋：乡镇卫生院独立设置面积不少于16平方米的妇幼门诊;村卫生室设置专门的工作台一个。

③设备：按要求已配备齐全。乡镇卫生院8件，村卫生室9件。

四、加强妇幼保健管理提高服务能力

根据妇幼保健工作项目较多、涉及面广、社会性强、任务繁重的特点，我们在提高服务能力下大力气，狠下功夫。无论是依法执业，出生医学证明，业务指导、培训;还是助产技术服务，危急症孕产妇抢救中心等方面都取得令人满意的效果。

(一)依法执业管理：我县对从事母婴保健技术的医疗机构和从业人员，按照《母婴保健法》的要求严格管理，严把准入关，对不合格的单位和个人一律不准办理“两证”。现有7处医疗保健机构取得《母婴保健技术服务执业许可证》，113人取得《母婴保健技术考试合格证书》。

(二)出生医学证明的管理：制定实施了《出生医学证明管理制度》，按要求签发出生医学证明，平均签发率达95%以上。

(三)定期对基层妇幼机构评估、指导、培训。

一是制定了基层妇幼保健工作评估标准。今年5月份、8月份分两次对辖区内妇幼保健机构的孕产期保健，儿童保健及产科质量进行指导评估。发现问题，及时解决。

二是我县成立了妇幼保健技术指导小组，于6月份和8月份开展了对12个乡镇卫生院业务指导和质量控制工作。

三是对基层妇幼人员培训是每年都要做的工作，今年举办了0-7岁儿童管理和信息年报培训，并做到了有通知、签到、教材、课程表、总结等资料齐全。

(四)开展助产技术服务建设危急症孕产妇抢救中心。

我县有7个医疗卫生单位开展助产技术服务工作，做到严格遵守规章制度，严格执行操作规范，畅通产科“绿色通道”。县医院为全县高危症孕产妇抢救中心，在人员、房屋、设备，急救药品等方面达到了标准要求。确保了抢救时间和抢救质量。由于各项措施到位，今年全县未发生一例孕产妇死亡病例。

五、切实开展围产期保健工作提高孕产妇系统管理率

围产期保健，是妇幼保健的重要内容之一，一直是中心工作。特别是农村实行新型合作医疗制度以来，大大提高了新法接生率和住院分娩率，孕产妇和新生儿的生命安全有了可靠保障。各级妇幼人员积极开展孕产妇系统管理，加强高危妊娠管理，开展妇女病普查，有效地降低了孕产妇死亡率。上半年活产数2838人，产妇总数2838人，孕产妇系统管理2420人。婚前医学检查率%;早孕建册率%;孕产妇系统管理率%;高危管理率%;孕产妇产前筛查率%;住院分娩率%;妇女常见病筛查率%;剖宫产率%;孕产妇死亡率‰;

六、扎实做好儿童保健工作提高儿童系统管理率

儿童是家庭的花朵，祖国的未来，民族的希望。开展儿童保健工作，目的是让孩子们健康成长。降低儿童死亡率。今年“六一”儿童节，我们在教委、幼儿园的配合下，对县城幼儿园的孩子进行体格检查。共体检900人，对查出患儿进行对症治疗，深得家长的好评。基层妇幼人员经常对辖区0-7岁儿童按要求开展保健活动，取得明显效果。上半年7岁儿童保健管理31000人，儿童保健管理率83.8%;3岁下面儿童系统管理15480人，3岁下面儿童系统管理率86%;新生儿访视率%;新生儿疾病筛查率%;新生儿先天性甲状腺功能低下筛查率%;新生儿苯丙酮尿症筛查率%;新生儿听力筛查率%;5岁下面儿童血红蛋白检测率%;6个月内母婴喂养率%;婴儿死亡率‰。

七、积极做好信息管理和健康教育工作

信息管理是一项重要工作。我们建立健全了信息管理制度，对信息的搜集、上报、审核、分析反馈及质量控制，做到了专人负责，专机上报，专柜存档，使信息管理工作逐步走上正轨化、规范化的轨道，为妇幼整体工作的开展提供了可靠保证。

健康教育方面，我们首先制定了妇幼健康教育工作制度、工作计划及实施方案，建立了新婚学校和孕妇学校，常年开展各种形式的健康教育工作，深受广大新婚妇女和已婚妇女的欢迎。同时站内配备了必需的宣传资料、影像资料及整套先进的宣传器材。

总之，我县按照省妇幼卫生绩效考核标准的要求，做了大量扎实有效工作，领导是重视，措施是得力的，成绩是肯定的。县自评分数为分。同时，我们认为，我县的妇幼工作一年比一年有进步，一年比一年有发展，一年一个新台阶。但与市领导的要求，对照省妇幼卫生绩效考核标准的目标还有差距，在某些方面仍存在不足的地方：一是站内技术人员缺乏，有的面临退休，难以承担10万余人妇女儿童的保健任务;二是有些工作布置的多，抓落实的少;三是有些资料不全，干的事多，文件记载少。展望未来，我们决心以中央医药卫生体质改革为契机，振奋精神，开拓进取，发展成绩，奋力拼搏，再创新的业绩，为构建和谐社会、振兴妇幼卫生事业做出新的贡献。

年度考核表个人工作总结 篇3

时间过得真快，转眼间，201x年已经接近尾声，我们又迎来新的201x年。在即将过去的201x年里，在公司领导和同事的关心帮助下，顺利完成了相应的工作，现对201x年年终工作做一个总结。

1.工作内容

2.员工招聘。根据公司各岗位的需求，有针对性、合理地招聘员工，配备到各岗位。较好完成各部门人才需求。

3.建立、健全、规范人事档案管理。对公司各部门、项目部人员进行了建档工作，确保了公司、员工档案齐全完整。严格按照公司人事档案管理的要求，对资料不齐全的一律补齐。同时，认真核查合同，确保了人事档案的真实完整性，同时做好保密工作。按照国家规定：员工劳动合同、假日期间按时完成工资调整的有关事项。

4.考勤。每月对考勤进行统计、公布，每月准时上缴员工费用。按时完成员工考勤表、转正、离职等各类台帐登记。

5.考勤工作，按月通知员工，核对考勤数据，做好考勤补报工作。

6.管理员工工作、生活。

7.公司员工的工作证、社保、医保、加班等工作。

8.公司文件的分类归档。做好公司文件的通知、审核、传递、催办、检查。

9.协助公司领导，完善、督促公司制度的贯彻执行。

10.完成领导交办的其他任务。

11.公司管理制度汇编工作。

12.统计各部门的人员分工和月度报表。并及时送交财务、人事、总务等相关部门。

13.人事档案管理。

14.为新进员工劳动用工手续，并负责公司员工的劳动合同的签订及管理。

15.为新进员工劳动用工手续，并负责公司员工的劳动合同的签订及管理。

16.其他工作：协助部门经理做好公司员工的考勤、加班等管理工作。

人事行政文员试用期转正工作总结2

时光飞逝，在紧张而有序的工作中，我一直以认真、严谨的工作态度及时完成公司领导交付的各项任务，并虚心向同事请教，进一步提高自己的工作潜力。对于公司人员的电脑维护工作，我基本能够自己完成。

在过去的xx年里，我一向在努力，并顺利完成如下工作：

17、做好各类表单的统计工作，包括每月的人事统计，月度考勤统计，月底工资表的制定等。为了更好统计工作的顺利进行及提高工作效率，及时总结各项工作资料，便于更好的查阅以便在工作中及时发现问题，并解决问题。

18、及时人事相关资料等工作，为公司相关人员带给服务，解决员工后顾之忧。

在今年的工作中，我一向遵循公司的发展战略，根据部门的各项规章制度及管理流程，结合本公司工作的实际需要，及时完成以上工作。为了使公司员工能有一个良好的工作环境，做好人力资源的调配，在各位领导的指导及各部门的大力配合下，及时、合理的确定人员招聘，以及通知招聘工作的开展，较好的完成了人员招聘任务，并取得了一些员工的良好工作业绩。

在今后的工作中，我将会尽职尽责做好各项工作，总结经验，吸取教训，不断提高自己的工作效率及工作能力，力争更好的完成公司交给我的每一项工作，做一名合格的员工。

19.加强自身学习，提高业务水平：

在今年的工作中，我一向严格要求自己，认真落实领导的指示，确保万无一失，不放过任何一个细小的隐患。力争把工作做到最好，使自己在工作中不掉队、不落伍、不掉队，始终走在时代发展的前列。我也明白，没有丰富的专业知识、坚实的理论知识是不行的，所以我必须在实践中不断充实自己，提高自己的业务水平。

20.做好本职工作，提高工作效率：

我将积极配合领导做好的相关工作，并加强与其他业务员的沟通交流与学习，做好一个的宣传员的职责。把产品介绍给每一位员工，做到提高产品的知名度，争取做到让公司效益和利润最大化。

年度考核表个人工作总结 篇4

时光飞逝，转眼间我已经来到酒店快一年了，在这近一年的时间里我在部门领导和同事们的关心和帮助下不断成长，在思想觉悟、工作技能、为人处世方面都有了进一步的提高。收银员工作是一个需要仔细认真的工作，是酒店的一个重要岗位，我们酒店需要处理好酒店预定、酒店收银的工作，工作虽繁忙，但很充实。接下来将一年的工作总结一下：

1、不断加强自身的学习，提高自己的业务素质。作为一个合格的收银员，我们应该及时的注意商品的变化，了解工作的内容，不断充实自己的专业知识，这样才能在遇到问题时，及时解决、准确无误。在遇到不动不会的地方就要积极虚心的向老同志请教，要通过自身不断地努力，将自己的工作努力做好。

2、爱岗敬业，不断加强各个人能力素质。单位现在正在推行七常管理法，这是一个先进的管理思想，酒店在七常的推动下也取得了长足的进步，但是自身还需要进一步的消化与理解，努力领会七常精神不断推进自己的个人能力素质，与酒店一同进步。

3、严于律己，遵守单位的规章制度。在平时的工作中，我能够按照出国酒店的规定严格要求自己，做到不早退、不迟到，严格落实财务制度，按照职责办理业务。

4、团结同志、服从管理、乐于助人。作为一名员工，积极主动配合好酒店的各项活动，认真完成工作，团结同志，当身边同志遇到困难需要帮助时，自己一定尽自己所能帮。

年度考核表个人工作总结 篇5

一、政冶思想方面

认真学习党的各项方针政策，法律、法规，领会上级部门重大会议精神。几年来，自己不断加强思想道德和业务技能的学习，提高工作的责任心，工作严谨负责，勤勤恳恳，任劳任怨，积极配合主任的工作，不计较个人得失，加班加点按质按量完成任务。

始终坚持以病人为中心，服务临床的思想，急病人与临床之所急。严格遵守危急值报告制度，及时与临床医生联系，提供有利的诊断依据。在完成临床检验工作的同时，还承担本科室进修与实习生的实习带教工作，坚持以理论联系实际，做到学以致用。

二、工作学习方面

本人不仅具有较高的政治思想水平，同时也具有很强的业务学习和工作能力。面对专业知识的日新月异，更加注重专业知识和新技术的学习。每年订阅《中华检验医学杂志》《临床检验杂志》《检验医学》经常上网浏览；《中华流行病学杂志》《中华医院感染杂志》、《中国抗生素杂志》《临床输血与检验》《中国实验诊断学杂志》等相关、专业杂志；同时特别关注《中华检验医学杂志》开设的“继续教育园地”拦目学习；参加各种提高培训班、学术交流会。

20xx年参加XX研讨会；20xx年5月参加XX培训班。为了更进一步提高自己的综合素质，除在业务技术方面努力学习外，也加强相关知识英语与计算机应用知识的学习。XX年参加了自学[卫生事业管理]本科的学习，今年年底毕业。从中学习了许多管理方面的知识，获益匪浅。

三、道德品质方面

（一）有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神我来自农村，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。上中学时，生活的艰苦及一直步行于十几里之外的学校，磨砺了我吃苦耐劳，锲而不舍的品质性格。参加工作后，一直与血、尿、便、细菌、病毒打交道，虽然有点脏、苦、累，但我从未为自己选择的专业而后悔。使我自豪的是为临床医生提供了科学翔实的诊断依据。特别是为呼吸科、重症监护室、康复科等提供的药敏试验报告取得了非常好的治疗效果，得到了信任和好评。

（二）有严于律己、诚信为本、乐观向上的优良品质我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。以感恩的心面对世界；以包容的心和谐自他；以分享的心回报大众。从未与同事产生过矛盾纠纷。我自知还有许多缺点，但我是一个修正主义者，时刻在完善自己。

四、今后的工作计划

今年有幸被当选为检验科副主任，今后的工作，不仅在业务上，而且在管理工作中，也要提高自己的水平。在院长的`领导下，配合好主任，努力把我院检验科带入良好的学习氛围，进一步提高检验技术质量，早日使我院检验科各专业实验室，通过ISO15189实验室质量管理体系的认可，建立与国际接轨的质量体系，更好地为临床各科室服务；加强与临床科室的联系，开展临床需要，特异性较强的检验项目，增加科室经济效益；激发科室每一个人员的积极性，为科室的发展献计献策，将检验科建设成团结向上的一流科室，为医院发展贡献自己一份微薄之力，等到退休回首时无遗憾。

年度考核表个人工作总结 篇6

考核表个人工作总结

“老师”是我从小就梦想的工作。我一直在努力工作。从本科师范专业到研究生教学专业，我一路上都清晰地认识和定位了自己。我知道我真正想要的是什么，也知道我想成为什么样的人。当我穿过荆棘和山脉时，我很高兴看到山的另一边花儿盛开。我如愿成为了一名教师。我很高兴，但我的肩膀很深。

已经工作半年多了，口味也不一样，但我觉得更幸福和幸运。我感谢我遇到的每一位好老师和朋友，感谢帮助过我的父母和我遇到的无辜的孩子。

教学路，我快乐他认为自己只是一个肤浅的学生，他的心尊敬和崇拜每一位长者。作为职场新人，我经常对周围的环境感到好奇和害怕。想迈出一步去看，但害怕手脚，不敢一步一步地越过界线然而，我很开心。我遇到了毛老师和费老师，他们是我教学中的老师。我第一次见到毛先生是在第一届新教师培训班。我依稀记得毛老师说过这样一句话:“我觉得每一次相遇都是平淡而真诚的，所以今天早上我没有化妆就来到了这里。””(原文记不太清楚)毛老师的妙语、妙语、博学、高水平的教材解读，都让我佩服得莫名其妙。从那以后，毛老师的形象就像一个大神一样骄傲地屹立在我的心中。学年开始时，学校开始辅导结对活动。我的同事建议我问毛先生是否愿意做我的主人。我非常紧张，害怕被拒绝。我怀着忐忑不安的心情给毛小姐发了微信。我没想到毛小姐会很快给我回信，让我当学徒。那时候，我很高兴，真的很想不到，因为那时我和毛老师只有几个关系，怕被拒绝。费老师是发展中心为我安排的老师。她给了我一种温柔善良的感觉。每次她认真听课，她总是平静地和我说话。当教学受挫时，她总是用微风和细雨来安慰我。“没事，没关系，慢慢来“平淡而温柔的话语使我的心向上的力量变得强大每堂公开课，两位老师都不厌其烦地帮助我打磨课堂，就教案、教学风格、教学语言甚至ppt颜色给出中肯的建议。每一次公开课的洗礼都会让我变得更加冷静，让我朝着既定的方向前进。在这方面，我心中涌动的无数感激之情无法用“谢谢老师”来代替老师，在教学的路上，有您细心的教学，我很开心

班级管理，我很幸运我仍然记得在学年开始的时候，我带着一种奇怪的感觉走进办公室。数学老师王向我打招呼，并告诉我我的书桌在她旁边。我也小心翼翼地和王老师打招呼:“谢谢老师！你有几个班的老师？”“我是和你一起上课的数学老师。我姓王”王老师一边说，一边发出亲切爽朗的笑声那时，我认为王老师非常善良王先生在两个班担任数学老师。他努力工作，并心甘情愿地放弃了休息时间，以此为基础为身体虚弱的孩子寻找缺口和修补漏洞。每次看到王老师疲惫的身影，我都感到很苦恼。“老师，我今天为什么不去值班，你太辛苦了！我可以做任何事”“没事，我去！现在是午休时间，没那么累。“作为一名新老师，我经常需要出去听讲座和学习。一旦外出听课，课表可以和其他老师一起调整，但班主任必须和王老师一起工作。我不好意思和王先生说几次话，但只要我告诉王先生我要去上课，王先生就有责任毫无怨言地管理班级事务。当我在班级管理中遇到棘手的问题时，王老师也毫无保留地教我，给我出主意。起初，当和父母打交道时，我看起来也不成熟，不知所措。王先生也坚决地帮助了我夏老师是一位非常时髦的老师。她是我们班的班主任。第一次见面也是在办公室，那时夏老师正在拖地。看到我进来，我热情地递给我抹布，并让我擦桌子。那时，夏老师给我的印象是我充满热情。从那以后，我更喜欢和钦佩他。因为夏老师的班级就在我们的隔壁，无论是周一的升旗仪式还是周二到周五的列队练习，都有一些孩子调皮捣蛋，不守纪律，所以夏老师会主动上前教育他们。夏老师见我来了，说:“我到这里来，你可以看前面！”作为一名班主任，我每天都围绕着52个孩子，每天都要处理各种意想不到的情况。我年轻时感到害怕和无助。但是在我的前任的帮助下，我一个接一个地迎接并克服了挑战。前辈们，我很幸运有你们公司的班级管理。 点点滴滴，我在进步

1。创建微信订阅号码，并适时更新您的体验平时，我喜欢写散文和杂感，不是因为我的写作水平有多高，而是因为我对自己有要求，随时记录我的经历。有教育经历、生活经历和阅读报告。内容多种多样，长度也各不相同。到目前为止，已经有超过100种期刊在订阅行列中。

2。尝试使用应用程序，并保持一个美好的时刻。“美篇、首页和喜马拉雅山”都是前人推荐的。现在我试着用这些软件把孩子们的童年记忆保存在他们每天的贡献日记里，保存在每一次活动的精彩瞬间里。

3，虽然没有科研头脑，但有科研冲动我一直觉得我不适合研究，因为我没有天赋。这大半年，更不用说取得了多少成就，只能说自己勇敢地离开了原来的原点，踏上了漫漫征途他获得了2020年青年语言协会作文评奖三等奖，2020年金坛教育协会优秀作文评奖二等奖，《金坛教育》发表四篇文章，学校课堂教学评奖一等奖

在象牙塔里。我充满了激情和职业期望。当我在工作场所时，我感到沮丧、失望，并且对“你的世界，我不明白”无能为力...我认为这是每一个新手教师的正常反应，也许只有“身心俱疲，筋骨劳损，身体饥寒交迫，竭尽所能”，我才能“有耐心，乐于助人”愿未来的自己在每一只眼睛里投下更多的坚韧，在每一步行动中无所畏惧，在每一次尝试中更加大胆。

村干部考核表个人工作总结

包村干部考核个人总结

村干部后备干部考核个人总结

村干部年度考核个人总结工作

村干部个人绩效考核总结

年度考核表个人工作总结 篇7

过去的一年工作，我也是认真的来做好，来到公司的时间不算长，但也是不短了，一年多的时间自己也是在前台的岗位上去积极的做好，去让自己有很多的成长，而过去的一年工作我也是做出了一些成绩，得到认可，同时也是有一些方面也是要继续的去进步去做的更为出色才行的，在此我也是就过去这年工作来总结下。

进入公司的工作，我也是积极的去在主管的带领下做好了，前台工作我也是清楚是代表了公司的一个形象，同时也是需要自己尽责的来完成的，也是不可去松懈，同时也是让我更加的意识到的确自己还是个新人，很多的方面是需要做好的，虽然服务的态度我也是做的不错但是很多的工作自己其实不是那么的熟悉，这一年自己也是经历了很多，同时也是在同事们的帮助下，去完成前台的工作，得到的收获也是而今的我能熟练的完成工作任务，得到认可，同时也是没有给公司来丢脸。当然我也是知道，作为前台来说，我还有很多的经验要去积累，要在以后能做好同时也是让自己去有进步。

工作上，除了前台的服务，我也是负责人事相关的一些工作，要去做好招聘，人事资料的一个整理，以及做一些公司的琐事，虽然也是很多，但也是给到我成长，同时在这些事情里面也是更加的了解了公司，对于公司的情况更为熟悉了。对于一些工作同事们也是积极的去配合，无论是资料的收集，或者一些活动的参与，而这也是让我更加的了解到公司也是非常的团结，我也是很快的融入进来，让我也是感受到大家工作的一个积极和努力，并且由于有疫情，大家也是非常的配合来做好消毒防控的工作，会带好口罩，会及时的就自己身体的情况来作出汇报，一年的工作下来，我也是感受到虽然工作很多，但是由于我做好了规划也是很有条理的完成了，得到肯定，一些工作也是有了成绩，但也是不能自满，我也是依旧要以一个新人的态度去不断学习的。

对于以后的工作也是要积极的去完成，同时也是要提升，自身有的不足要去改变，我也是相信我会做一个更为出色的前台，同时对于人事相关的工作也是要积极的学习多去了解让自己以后有机会也是可以去把握住。一年虽然结束了，但新的一年也是开始了，我也是会继续在岗位上做好，不会松懈。

年度考核表个人工作总结 篇8

学前教育名师工作室汇报材料

马利民

尊敬的各位领导、各工作室同仁：

早上（下午）好！

欢迎大家莅临我们工作室进行指导、交流！借此机会，请允许我向各位领导表示深深的谢意，感谢县局领导为全县各名师工作室搭建了本次交流互动平台，感谢各位领导对我们工作室工作的认可与支持！下面，我就马利民学前教育名师工作室的运行情况向大家做以简要汇报：

2016年3月，在县教育局和公刘幼儿园的倾情关心、大力扶持下，“马利民学前教育”县级名师工作室正式成立，并在公刘幼儿园设有专门的活动部室，触控一体机、电脑、打印机等各类设施配备齐全。目前，我们工作室汇聚了全县幼儿园资深业务园长、市县两级学科带头人及教学能手、在读硕士研究生和县园两级骨干教师，共计9人，带动培养青年教师12人。

自我们工作室成立以来，全体人员秉承“务实、求新”的精神，以服务彬县学前教育改革与发展为己任，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，狠抓教学研修，在深入分析彬县学前教育发展现状的基础上创造性地开展了各项工作和活动，有力地推动了我县学前教育共同体的协作与发展。

一、规范管理，全情投入重落实

工作室成立后，我们随即依据《咸阳市名师带动计划实施意见》、《咸阳市教育局关于印发的通知》和《彬县教育局关于启动县级名师工作室的通知》等文件精神，在结合实际情况的基础上，制定、出台了《马利民名师工作室实施方案》、《马利民名师工作室两年规划》、《马利民名师工作室2016年工作计划》及《马利民名师工作室管理制度》、《马利民名师工作室室训及职责》、《马利民名师工作室成员职责》、《马利民名师工作室组织机构及分工》等文案，并将各类制度、职责装框上墙，时刻对照，规范管理。

同时，全体成员结合工作室要求及自身发展需求制定了《个人发展规划》、《年度个人计划》和《青年教师带动培养计划》，在集体审定后上传至工作室网站和微信公众号，业务主持人依照成员计划，进行不定期的督查与指导，帮助各成员把控进度、校正方向，有力地保障了工作室管理的科学化、制度化、规范化和常态化。

此外，2016年12月，我们将工作室各类管理文案汇编成《管理集》一书，分发给全体成员及培养对象，旨在以备后鉴，时刻对照，推动工作室健康、持续发展。

二、带动引领，全力培养助成长

工作室成立一年来，我们一直致力于青年教师专业成长的助推引领。每位工作室成员先后确定、发展了1-2名年轻教师作为帮带对象，并经常性地开展指导、交流、研讨活动，扶助年轻教师快速走好了专业成长之路，共同谱写了一曲学前教育的华美长歌。

一是在县局2016年度高效课堂大赛中，培养对象田亚兰、胡瑞、魏娜三位同志斩获个人一等奖一个，二等奖两个。

二是在县局组织的幼儿教师专业技能大赛中，培养对象李飞飞同志荣获县级三等奖。2016年5月，因个人业绩突出，又被评为县级优秀教育工作者。

三是在彬县“第二届中小学微课大赛评选”活动中，培养对象张国娟、田忠卫分别荣获一等奖和二等奖。

四是在省教育学会组织的教科研论文与成果交流评选活动中，培养对象韩琴、豆雅兰、张国娟、纪海艳、胡瑞五人共获得了两个一等奖，两个二等奖和一个三等奖。

五是在县局“四有”征文评赛中，培养对象杨玲、韩琴分获二等奖和三等奖，杨玲同志还获得了演讲赛二等奖，同时她还组织大、中班幼儿参加了童画之星·世界华人幼儿创意美术大赛，近百名幼儿作品喜获金奖，为园所捧回了“全国幼儿创意美术教育成果一等奖”的奖牌。

此外，12位培养对象一年来累计在省、市两级发表论著、文章13篇。

三、依托课题，以研促教谋发展

我们工作室将课题研究作为一项重要的常态工作，全体成员均积极申报了市、县两级小课题，其中市级立项课题两个，县级立项课题5个，真正做到了人人有课题，人人在研究。目前，由马利民主持的市级课题《如何帮助幼儿顺利度过入园焦虑期》和成永花主持的市级课题《游戏教学法在幼儿教育教学中的实施研究》已向市教研室递交了结题报告，等待审批结题。五个县级课题也均进入结题阶段。

此外，工作室全体成员在深入总结公刘幼儿园市级课题《创意泥工游戏活动组织与实施研究》成果的基础上，成功开发出了《幼儿创意彩泥》、《游戏案例创编集》和《童谣创编集》三套园本教材，得到了各级教育行政部门和科研部门的一致认可与赞誉，且被县局面向全县60多家幼儿园推广，各使用园所反响良好。

四、交流展示，切磋互助共成长

2016年4月19日至4月21日，在县局教研室组织下，工作室全体成员依次在公刘幼儿园、新民镇中心幼儿园、北极镇中心幼儿园开展了“展示交流手拉手，高效互动促发展”送教下乡交流活动，有效地激活了乡镇园所教师专业技能成长机制，也极大地提升了工作室成员的课堂教学水平。

2016年11月3日，工作室一行6人赶赴水口镇中心幼儿园开展了“送课下乡暨互动交流”活动，再次充分发挥了名师工作室的引领推动效能。

此外，工作室业务主持人马利民、行政主持人成永花、核心成员王格玲等同志，先后在全县部分幼儿园开展培训讲座4次，有力地彰显了工作室的名师领航辐射效能。

五、积极参训，多方取经促提升

2016年3月26日，工作室全体成员赴西安参加了应彩云“在情境中学习，在游戏中成长”主题培训活动，不仅走进了应彩云名师工作室骨干成员的魅力课堂，更重要的是学习到了最前沿、最先进的幼儿教育思想和教学经验，为工作室的快速发展指明了方向。

2016年9月24日，工作室全体成员再次赴西安参加了省教育学会在西安文理学院举办的《全省2016年秋季班主任工作创新研讨会》，共同聆听了中央教科所访问学者、全国优秀班主任韩玲，陕西师范大学教育学院副教授、硕士生导师高丽，西北工业大学附属中学高级教师、省级骨干教师汪锦霞，陕西省教学能手陈倩和陕西省教学能手、西安中学教师刘丽晶五位老师的专题报告，并进行了现场互动与交流。

每次外出学习培训归来，工作室全体成员都撰写了心得与体会，并积极和一线教师交流。在交流感悟的同时，认真领会、快速内化，在实践中去应用、检验，不断地去提升个人的专业技能和素养。

2016年11月26日，我们邀请到咸阳市学前教育名师王阿燕及其工作室团队亲临工作室做专题报告、开展精品课示范活动。

2016年12月22日，工作室成员陕西师范大学教育学院学前教育专业硕士研究生田凤娟老师从“班级管理”和“有效教学”两个层面，为工作室全体成员和公刘幼儿园教师开展了专题讲座与研讨活动，有力地提升了工作室成员的综合素养，充分彰显了工作室成员之间的互动与引领效能，

此外，工作室要求全体成员依托彬县教育局开展的园本研修活动，努力提升自身内涵，半年来，每位成员均达成了“上一节园级或园级以上的优质示范公开课，完成一篇教学设计、四篇教学反思、四篇读书心得、两篇教育教学论文、听课16节以上”的个人成长目标。

六、资源共享，网站微信同步行

为更好地给工作室成员搭建成长的平台，竭诚为全县幼儿教师服务，以达到互动交流、资源共享、教学相长、共同发展的目的，我们工作室于2016年3月中旬注册创建了“马利民学前教育名师工作室网站（

项城市第二初级中学 王彦

2015年4月，教体局领导的英明决策，为我们项城市英语教师搭建了“名师工作室”这个发展平台，这对于青年教师无疑是一个很好的学习成长的机会，对于我也是前所未有的挑战。感谢局领导，感谢名师工作室的所有老师！自工作室成立以来，我带领名师工作室所有成员，勤勤恳恳、默默奉献，对工作尽职尽责，努力把工作室打造成 一个“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心”，并且圆满地完成了局领导交给的教学及其业务任务，获得了局领导及老师们的一致好评。

下面我就从以下几个方面来汇报工作室一年来的工作：

一、建章立制、做好规划

为确保“初中英语名师工作室”扎实而又开创性地发展，发挥工作室成员的特长。在工作室成立之初，我便拟定了工作室三年规划、工作室培养方案、工作成员考核方案。相关的管理办法。同时要求每位成员按照工作室的要求和自己的工作实际，实行自学、集中学习、网上学习交流等多种形式努力提高自己在教育教学上各个方面的能力。

二、示范引领，发挥作用 （1）教学引领

工作室充分发挥项城市第二初级中学“英语课改基地”的优势，并以此为平台，以教育教学为中心，通过“名师结对”、“送教下张”、“集体教研”等活动，引领学员更新教学理念，提高中青年教师驾驭英语课堂的能力。在工作室的努力推动下，将项城二中学校的“2-3-4”英语高效课堂模式在学员所在学校得到了推广，并收到了良好的效果。

（2）课题研究

今年工作室承担了省级科研课题“八年级英语常见错误分析及对策研究”。在研究过程中，以工作室为平台，以全体成员的智慧为依托，发挥集体的力量，积极开展教学实践。通过课题研究为初中英语写作教学提供一些思考和素材，发现当前英语教学中存在的问题，进而改进教学方法，提高英语写作教学的质量，推动项城英语写作教学的发展。2015年5月，我代表工作室在“项城市中小学课题研究中期报告会”上发言，受到河南省基础教研室课题办杨伟东主任的高度赞赏和与会人员的一致好评。在全体成员的共同努力下，工作室所研究课题经河南省教育厅验收合格并准以结项。

（3）辐射带动

在业余时间，我多次利用QQ群视频举办专题讲座，就“如何说课”、“如何上语法课”、“如何上听说课”等向青年教师的传经授道。我们学校作为英语课改基地，英语教师人才辈出，在赵校长的指示下，我也多次邀请工作室学校参加本校的教研活动，并且工作室学员可以随时到任何一个名师的课堂去观摩，学习名师课堂的经典之处，这很大程度地提高了青年教师教学水平。

（5）资源共享

工作室成立之后，我成立了项城“初中英语名师群”、开通了“项城初中英语名师工作室”博客，使之成为工作动态发布、成果辐射推广和资源生成整合的中心。通过互动交流，实现优质教育教学资源的共享。

（6）教师培训

平时，我一直帮助学员深入研究个人发展目标、途径，努力培养一批理论水平高、教学业务精、创新能力强的科研型骨干教师，为了这个目标，我们一直在努力。

工作室成立之初，通过与老师交流得知，语音问题是他们面临最大的困惑，对老师们进行语音专题培训迫在眉睫。后经赵校长多方联系，邀请了全国知名英语教学专家王超校长对工作室成员进行语音专题培训。经过专题培训，学员的语言面貌有了很大的提升。

此外，我还多次邀请项城市教体局英语教研员张华丽、项城市教体局课题教研员胡新颖为工作室学员开设专题讲座，以提高学员的教科研水平。下一步，我将邀请河南省教研室英语教研员禹海军老师参与我们的网络教研，指导工作室的学员。

三、初见成效，鼓舞人心

在上级领导的关怀下，赵校的指导下，工作室全体成员的努力下，工作室已出现成效。

（1）迅速提高

自工作室成立以来，工作室学员无论从教学水平、教学策略，还是成果上都有不同程度的提高。 回首走过的道路，感受到的是充实与快乐。名师工作室这个团队呈现着极强的凝聚力和生命力。

（2）互帮互助，共同进步

工作室里有人说过：“通过与名师接触、交流、学习，觉得自己研究的脚步再不会停歇，觉得自己更要豪情满怀地学习、反思、践行。”学员在学习时，积极主动地参与到教学研究中，学到了经验，提高了教学水平。为了起到示范引领作用，我不得不加快进步的脚步，这也是一个自我提升的过程。同时，在与学员交流过程中，我也从他们身上学到了很多新的理念。工作室内形成了一股互帮互学、积极创新、共同前进的新潮流，无论是工作室学员还是我都有了很大的提高。

（3）硕果累累

1. 工作室承担省级科研课题顺利结项。

2. 工作室学员刘强，在2015年的全市中招备考会上，就写作教学进行了发言，收到了全市英语教师的一致好评。

3. 工作室学员吴超群在项城市优质课评选中获一等奖。

4. 工作室学员付会华在项城市优质课评选中获一等奖。

5. 工作室学员高慧丽在项城市优质课评选中获一等奖。

6. 工作室学员高慧丽在项城市优质课评选中获一等奖。

7. 工作室主持人代表河南省参加第五届全国优质课大赛获全国第三名，一等奖。

8. 工作室主持人在省教室举办的“中小学英语信息化教育公益大讲堂”活动中，所作观摩课受到与会教师的一致好评。

9. 工作室主持人在河南省教育厅组织的“一师一课”活动中，获河南省优质课一等奖，并被教育部评为“部级优质课”。

四、展望未来，信心百倍

（1）继续探索特殊高效课堂模式。

课堂是学生的主体，要为学生的终身发展服务，教师要成为一名导演，让学生充分展示自己，获得成功，让合作渗透课堂，卓越学生。

（2）争取带出一大批特色教师。

要使每个工作室的研究人员师德修养、教育教学能力和教育科研能力达到高水平或得到较大的提升，特别是结合自己学生的具体情况和本人的特点，定位自己的特色，使自己成为“三师型”（即思想型、自主型、学习型）“三会型“（会上课、会交流、会反思）的教师。名师工作室每位成员至少要探索出一种模式课，并做好记录，成文发表，并创造三节精品课例、做三次专题讲座或交流，带出几个徒弟。

（3）推出一批科研成果。

以“2-3-4”高效课堂模式为研究核心，着力构建课堂教学的学生自主模式，创建有特色的课堂模式，在理论和探究的层面进行升华，努力取得一批成果，并进行推广。

（4）引领一批轻年教师。

以工作室为平台，以室内研究人员为基本队伍，加强研究人员 的辐射力和感染力，吸引一批年轻教师共同参与，共同创造特色课堂，发展特色教育，真正体现名师工作室既是特色教师重要的发源地，又是优秀的具有新思想、新特色的青年教师集聚园、未来名教师的摇篮。

初中英语名师工作室建设汇报材料

项城市第二初级中学 赵光印

尊敬的各位领导：

欢迎各位来项城市第二初级中学指导工作。

教育发展，教师为要；教师成长，名师为先，名师工作室的成立为教师的专业化成长提供了一个良好的发展平台。项城市第二初级中学作为“项城市英语课改基地”，名师云集，师资力量雄厚，在英语教育方面有着得天独厚的有利条件。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。作为项城市英语教学的领头兵，促进教师的专业化发展、缩小城乡英语教学差距是我们义不容辞的责任和义务。感谢上级领导对我们学校的信任，我们将以此为契机，整合优质教育资源，发挥名师工作室的聚合、引领、辐射作用，提高青年教师的教科研水平，使之成为优秀青年教师及未来名师的孵化地，进而推动项城英语教育的发展。

初中英语名师工作室于2015年4月。工作室主持人王彦曾获全国优质课一等奖。工作室成员聂凤英、吴慧、高灵灵、闫然平，均为我校英语骨干教师。工作室队伍年轻、活力，具有较高的理论知识水平和较强的教学能力。

在各级领导的关怀和支持下，工作室所有成员和学员努力下，名师工作室本着“主持人引领、同伴互助、教研结合、不断创新”的原则，以促进各成员和学员专业素养提升及教学研究能力，获得可持续的专业发展为目标开展工作。一年来，工作室在理论学习、教学研究等方面做了一些尝试，取得了一定的工作进展，下面我就从以下几个方面来汇报工作室一年来的工作。

一、工作室整体目标

通过名师工作室搭建平台，积极开设专题讲座，提升工作室学员教育教学理论和实践水平。通过形式多样的教研活动，引领青年教师积极投身于教学研究，充实教育理论，提高教科研水平。在三年内，立争打造出一个优秀的教师团队，推出一批教科研成果，推动全市的英语教学的发展，全面提升项城英语教学品质。

二、工作室建设的情况

1.保障机制

工作室成立之初，我校投入了大量的人力、物力。办公场所，宽敞明亮，空调、电脑、投影、无线网络一应俱全。为了保证工作室各项工作顺利开展，我校组织相关人员制定了工作室三年规划，工作室学习制度，工作室活动制度，工作室教育科研制度，工作室成员职责，工作室成员三年规划，工作室活动计划等规章制度。

工作室有专职档案管理员闫然平老师，负责对各项活动的材料进行分类、整理、装订、保存。

2.以课题研究为抓手，发挥引领作用

工作室对全市初中生英语写作现状调研时发现，目前英语写作教学存问题较，学生英语写作水平令人堪忧。于是，工作室从教学实际出发，从教学问题入手，积极开展课题研究，问诊项城英语写作教学。研究期间，工作室所有人员深入学习了中外相关理论知识，积极开展“英语写作单元练活动”，批改了1000多份英语作文，并建立了英语写作错误资源库。通过开展形式多样的研讨活动，制定、完善了多种写作教学策略和纠错策略，成功地摸索出了一条全新的写作训练模式。这种训练模式科学严谨且可操作性强，适用于各级各类学校。工作室以 “项城市英语课改基地”、“初中英语名师工作室”搭建课题研究平台，向外辐射，指导兄弟学校进行作文教学方面的研究，并提供完整的、可操作的研究方案，使之成为成果辐射推广和资源生成整合的中心，成功地推动了项城英语写作教学的发展。

3.扎实开展活动，共同促进提高

工作室创建后，以项城二中作为主要阵地，扎实有效的开展工作，积极开展“课题研究、观课议课、教师培训、网络教研、送教下乡、名师结对、专题培训”等活动，努力培养一批理论水平高、教学业务精、创新能力强的科研型骨干教师。 为了提高学员的口语水平，我邀请了全国知名英语教学专家王超校长对工作室学员进行语音专题培训。为了提高学员们的教学水平，我安排本校英语骨干老师向学员们开放课堂。为了缩小城乡差异，我组织我校英语骨干教师送教下乡，加强校际间的交流。

4.天道酬勤，收获良多

在上级领导的关怀和支持下，工作室也取得了一定的成绩。

（1）省级科研课题顺利结项；

（2）工作室主持人代表河南省参加全国优质课大赛取得第三名，获一等奖；

（3）工作室主持人在“一师一课”活动中表现突出，获河南省优质课一等奖，是周口地区唯一一名获得“部级优课”的英语教师。

（4）工作室学员有四人次获得项城市优质课，超额完成了工作室制定的计划。

三、当前面临问题

工作室的成立和运行，不仅有着上级领导的指导，学校的倾力扶持，主持人带头引领，更是全体成员的共同努力的结果。工作室成立至今，在收获成功的同时，也产生了一些困惑疑难，发现了很多不足。比如：

1、名师工作室在网络资源的共享和交流不够，以后可以充分利用现代网络的力量，要让网络化学习也成为工作室成员教研的主要方式之一。

2、平时资料收集的意识不够，要注意既要踏实努力工作，又要留下工作的痕迹。

3、在资源共享和整合各方面力量上还可下功夫，利用多方面的力量共同提高工作室的工作效果和质量。

四、今后工作方向

1.加强校际之间的交流，取长补短，共同提高。

2.以“一师一课”活动为平台，开展“复刻经典”活动，向名师学习，向经典致敬，提升学员们的教学品质，形成自己的教学风格。

3．以名师工作室和课改基地为平台，推广本校的“2-3-4”高效课堂模式。

在今后的工作中，希望工作室全体成员更加严格的要求自己，以读书学习丰富自己的文化底蕴，以研究交流开阔自己的思维与眼界，以反思实践提高自己的教学艺术。并且要善于思考，形成自己的研究特色、教学特色，使自己的专业素养不断提升，从优秀教师走向专家型教师。

年度考核表个人工作总结 篇9

一、思想政治表现

品德素质修养及职业道德能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，不出虚假证明，不开大处方、不开人情方。

二、爱岗敬业

保持良好的工作作风由于人员的变化，从三月份起，我工作量增加了很多，为此我放弃了许多外出学习的机会，坚守岗位；始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的`工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。热爱自己的本职工作，不计较个人得失，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，全年没有请假、迟到、早退现象。在作风上，能遵章守纪、团结同事、求真务实，在生活中发扬乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己。

三、在这年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识

（1）协助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

（2）认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的第一个病人。

（3）认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习《福建省医疗文书书写规范》，认真书写每一张处方、每一份病案、按时按质完成每一次病程记录。我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

年度考核表个人工作总结 篇10

郚山中学名师工作室考核评价办法

一．名师工作室以三年为一个工作周期，实行年度过程性评价和终结性评价相结合。每学期末对工作室进行年度考核，三年期满进行终结性考核。

二．名师工作室的考核采取考查、考评相结合的方式，由名师工作室领导小组组织相关科室和专家实施考核工作，每学年进行一次。采取到学校听课、座谈、查看网页、资料等形式，依据名师工作室开展活动情况，对名师工作室学员的培养规划实施情况、名师工作室学员的科研成果、教育教学或管理业绩等进行全面的综合考评。

三．名师工作室主持人的考核项目及备查资料：

1、师德修养（考核依据见学校教育教学业务考核）

2、发展规划、研修计划及总结（含三年规划、总结及学年计划、年度总结）

3、任课情况：依据教师任课情况即考试成绩计分

4、示范课或讲座（教学设计、讲座提纲及音像资料）

5、课题研究情况：（研究过程记录及成果）

6、指导学科教研活动（活动记录、照片）

7、撰写或发表论文（著）（发表刊物复印件、学科课程开发（校本教材、讲课教案或课件））

8、教师继续教育或校本培训（讲义提纲和课时数）

9、青年教师培养情况：（活动记录、照片）

10、名师工作室网页和名师档案建设（网页和获奖及参加各类学术活动通知复印件）

四、名师工作室学员的考核由名师工作室主持人负责，考核项目及备查资料：

1、师德修养（导师评语）

2、发展规划、研修计划及总结（含三年规划、总结及学年计划、年度总结）

3、读书计划及笔记

4、公开课、示范课、研究课或讲座（教学设计、讲座提纲及音像资料）

5、课题研究及参加教学竞赛成果（研究过程记录及成果）

6、撰写论文或反思（发表刊物复印件）

7、档案建设（获奖及参加各类学术活动通知复印件）

7、名师工作室网页建设

8、参加教师继续教育或校本培训（听课记录、讲义提纲和课时数）

年度考核表个人工作总结 篇11

xx年，在公司领导的正确指导下，我部门认真执行公司的经营管理方针，积极落实部门年度工作计划，围绕管理目标，积极开展工作。主要从以下几个方面开展工作，并取得了一定成效：

一、加强部门日常管理工作

1、建立健全的工作管理机制，使各项管理工作有章可循，为此，我部建立健全了各项工作管理制度，工作管理体系。使公司的工作管理更加规范、科学，有序地开展。

2、建立了公司办公例会制度。工作的好坏直接影响到我部工作的正常开展。行政部工作的核心就是确保公司工作有计划的实施。努力实现管理的规范化、制度化。

3、制定了公司劳动纪律、考勤和请销假制度，做到依法办事。同时严格考勤制度落实到位。

4、建立健全了公司财产、办公用品、劳保福利、员工培训用品等的管理制度，有效地规范了公司工作程序。

二、强化后勤服务保障工作

5、公司后勤部按照集团公司工作精神，围绕“节约成本、优质服务”的工作目标，做好后勤服务保障工作。

6、在员工食堂管理方面，严格按照公司管理规定，做好员工伙食工作，保证了员工的就餐。

7、在物资采购方面，严格控制采购成本，本着节约就是创利润的思想，实行“两公开”，一是采取“三限制”，即限时办结，限时办到，限量办到，限时办到的管理原则。通过这些控制措施，为公司节约了成本。

8、在水电维护方面，实行定期检修保养，保证供电设备的安全使用。

9、为了确保设施设备的安全运行及时发现隐患，小隐患自行排除。

三、加强车辆管理

10、认真执行派车制度，对车辆实行派车审批制度，严把派车审批关，对不符合要求的严格坚决予以拒收。

11、严格执行车辆调度审批制度，保证了公司行车安全。

12、严格执行派车审批制度，保证了公司行车安全。

四、强化成本意识

13、在办公用品、劳保福利方面，实行公司购置办公用品、劳保福利实行分配制，进一步完善了公司劳保福利制度。

14、实行办公区域包干责任制，公司办公区域内所有办公办公耗材都有明确人员定岗定责，并落实到岗位责任制。

15、公司办公室全体人员做到“四定”，即定事项、定时间，定责任人、定期限，一目了然。

16、公司办公耗材使用实行统一招标、统一采购，规范了公司办公室用品、劳保福利实行统一采购。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5217853.html

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