陪伴初中作文

陪伴初中作文。

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陪伴初中作文 篇1

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”啊！我最亲爱的母亲，成长路上，感恩有你！您是如此地温暖。在这个世界上，除了你，恐怕不会再有第二个人能像您一样关心我的学习和生活。也只有你，才会贴心地问我一句“冷不冷？"、“累不累？”。您是如此地伟大。我坚信，唯独你，才做得到爱自己的孩子胜过于爱您自己。每当我出门在外，您总是无时无刻不思念着我，“天地再大，也走不出您的牵挂”。您对我的爱太深沉了，是细致入微的爱，更是无微不至的爱。

在我每个醒来的早晨，都能一如既往地闻到被您浇过水的鲜花们所散发出的那股芬芳，而当我洗漱完以后，便能立即品尝到香喷喷的白米饭了。到了晚上，您会毫不例外地提醒挑灯夜战的我一句“早点睡”。

但是您知道吗？用但丁的话来说，您的叮嘱就是“最美丽的声音”。然而这种“声音”也并不总是同好事一起出现，它偶尔也会跟随着您对我的批评相伴而来。例如在某次考试中我犯下了不该犯的错，！丢掉了不该丢的分时，您总会很严肃的指责我，“使我不得开心颜”。

除此之外，这样的事例还有很多。但它们都有一个共同点：不断地鞭策着我，激励着我。不仅如此，您对我的批评还能够点缀我的生活，毕竟既有“七色的彩虹”，也有“猛烈的风雨”的生活才会更充实嘛！而如果从反面来思考这个问题的话，您还能发现这种做法能促使我品味酸甜苦辣，心融百态人生。

所以，亲爱的母亲，我应读由衷地感谢您对我的恩情，在我出生之前，您怀胎十月，寸步难行，出生后教我走路、教我说话、教我生活中的点点滴滴看我长大，而我所能做的，只有陪您一起慢慢变老。

或许，我在您的眼中并不是最完美的孩子，但您在我眼中永远是最完美的母亲！

成长路上，有您的陪伴，我还会孤单吗？

陪伴初中作文 篇2

君生我未生，我生君已老。君恨我生迟，我恨君生早。

君生我未生，我生君已老。恨不生同时，日日与君好。

我生君未生，君生我已老。我离君天涯，君隔我海角。

我生君未生，君生我已老。化蝶去寻花，夜夜栖芳草。

———题记

在最美的年纪遇见你，是我最美好的时光。但是，在错误的时间遇到你，让我如何是好？

你无言的对白总是让我难过，你小小的一个表情，竟带动我那小小的神经，原以为遇见是一种幸福的开始，哪知苦痛伤怀的心情并不少，每当我说完，那漫长的等待，让我怀疑你是不是厌倦了，总是给自己找任何任何的理由，你没有那样做，你只是有事……可是一次两次，我渐渐开始迷惘，究竟我能坚持多久，放下多少尊严，才能让你为我停留，哪怕一下下也好……

你正处于青春年华，最好的时光，而我比你早过了两个年头，已没有了当初的勇敢与坚强，而遇上你，我用我那仅剩的沉默化作勇敢的心，向你逐渐靠拢，我总是在想念以后，你会不会陪我这样那样，却忘记了，在你的眼里，我只不过是一个或许在这段时间里停留的比较长过客……

其实我好自私的，我总说你很害羞，希望你能改变，可是呢？我只不过是在想，现在的我可以喜欢你的害羞，但是以后呢？我是不是也可以那样，我也需要有个人保护我，我怕以后没有那么大的坚持一直等待你的改变。

每天多想见你一面，故意走到窗前，看看你的样子，故意去你经过的路上，东看西看，故意去你吃饭的地方，等着你的身影，苦苦寻觅，只为见你一面……

有一天，我多想唱一句：终于等到你，还好没放弃，幸福来得好不容易，才会让人更加珍惜，终于等到你，差点要错过你，在最好的年纪遇到你，才算没有辜负自己，终于等到你。现在我奢望的不多，只盼在最好的时光里，一直陪伴着你。

陪伴是最长情的告白……我的陪伴不需要结果，因为我心里你是onlyyou，已经没人可以代替，我生君未生，君生我已老，只能化作一只蝶，寻找你的下一世，一直陪伴，君生我已生，君老我未老，君去我随去，世世不分离，即使君不知蝶之情？

陪伴初中作文 篇3

还有什么能够给你，还有什么可以改变；烟火等待着黑夜，风筝依偎着线；爱到最美是陪伴……

又遇国庆节，注定一个人过。

“阳阳啊，这个假期就不回了，生意很忙，你就呆在家里，也不用过来了，没时间照顾你……”

嘟——嘟，耳边只剩下盲音，很无奈地挂断了电话，一个人静静地坐着在窗前，呆呆地望着没一丝云彩的天空。

十二年前，一次偶然的机会，他们放弃了在家做老师的职业，选择去外地经商，留我一个人在家跟着奶奶。从此，我常常形影相吊，成了不折不扣的“留守儿童”。

想他们回家？除非过年；要不就要等到哪位长辈过世了，还是万不得已的时候他们才有可能回来。即使回来了，也仅仅是现一下真身。至于学校的家长会呢？那是一准的——不会参加，连我的初三家长会，那么重要的会议也只得让奶奶过去。中考的时候呢？别的家长全天候的守护，又是举行这个“仪式”，又是那般千叮万嘱，如待王孙公子，好像众星捧月，我只有羡慕的目光！你们，只有电话里匆匆忙忙的几句话，忙得似乎没有一点空隙。每到换季的时候，看到同学们的家长来回穿梭的身影没有停息，而我最多只能听到你们问问缺不缺衣服，买了寄回来的衣服总是嫌大嫌小，于我的心里想要的款式相差太远，可是我别无选择……

今天，奶奶到田里去了，我又是一个人守住偌大的一个家。还是家吗？只有风吹树叶的簌簌声，只有鸟儿聒噪声，只有我写字的沙沙声。我常常一个呆呆地发楞，要不就打开电视机看一个人的电视，看得耳朵生疼、眼睛发花，看得暮色笼罩与夜幕降临，好不容易等到奶奶回家。

少发你们的管教，我也不知道什么时候学会了顶嘴，我不再像以前那么乖巧听话，懂得了面子的重要。和奶奶在一起，总觉得没有共同话题，代沟如壕，跟她说田里的事？跟她聊学习的事？手机上的事，她哪儿会知道一点点！有时候我也觉得挺对不住奶奶的，特别是向她发火之后，可那是我的初心吗？

爱到最美是陪伴，那是我的奢望。每当唱起这首歌的时候，我的心里好酸好苦。

我理解你们的苦衷，想为我创造丰厚一点的物质条件，想趁年轻的时候打拼出一方天地，可是我真想有你们的陪伴，只要在我的身边，我的幸福指数会高许多许多。我梦里总是常常出现你们的抚摸我的身影，那种感觉真的很暖很舒心。

陪伴初中作文 篇4

风轻柔地吹着，吹走每一个人心里的烦闷；太阳高高的挂着，照亮每一个人的黑暗；夜安静地叫着，抚平每一个人的伤痛。你们在我需要帮助时伸出的那一双手，不就是我感激的源头？

世事无常，每一个人都有遇到挫折的时候，都有遇到困难的时候，我们就像在一片混沌中走着，不知道接下来会去往何方。

感激，是在我受伤时的一句安慰。

中秋节，本是一个家人团圆，赏月吃月饼的好日子，可我的中秋节却出了插曲。因为要帮姐姐拍照，我扭伤了脚，连落地都不敢落，更别说走路了。姐姐看着我直冒虚汗的额头和惨白的脸蛋，焦急地问我：“哎呀没事吧，疼不疼？我就不应该让你帮我拍照的，对不起。”要知道，姐姐不常说对不起。看着姐姐焦急的样子，我不禁一把抱住了她，感激如泉水般涌了上来，“没事儿，不疼。”到了第二天，当我把错位的脚正上回到学校的时候，班上的同学就来问我，说“你磕着哪儿了？”“没事吧？”“你要不要紧，需要帮忙吗？”我听着他们的话，内心是无限的感激。“哎呀，没事了，不用担心。”我笑着回答了他们。

你们的那几句简短的关心，就是治好我伤痛最好的良药。

感激，是在我坐车没有零钱时的一张纸币。

正在逛超市的我因为妈妈的电话急匆匆的往车站跑，这不，刚刚好在我跑到车站时车来了，我就像是孩子找到了母亲一般冲了上去。但是当我站在司机师傅面前的时候，才惊奇的发现：我没有零钱！顶着司机大叔强烈的目光，我急的如沸水泡泡，可是我是真的忘记我没有零钱这一茬了。就在这时，一双修长白净的手伸到了我的面前，一个温柔婉转的声音在我耳边响起：“小姑娘，用我的吧。”那声音宛如远古时代的救世主，将我拯救。抬头，映入眼帘的是一张素白干净的脸，脸上有着一双好看的丹凤眼，高挺的鼻梁和粉色的嘴唇，那嘴唇一张一合，让人想要去摸一摸。我愣愣地接过纸币，手中拿着的仿佛是这世上最纯净的东西，一种细若流水的感激与温暖流过了我的全身。我朝着那温婉女子说了声谢谢。当我投了纸币坐在座位上时，还在回味着那一抹感激，那必定是我最难以忘怀的滋味吧。

你的一双手，帮助了在无助时候的我，像是火热找到了甘泉，感激找到了我。

前方就是光明的彼岸！我拨开层层大雾，看见了温暖的光亮。回首，是谁将我从绝望中拉扯出来？是你们助我前进时的一种善良、一种关怀，还有我满怀的感激，那是我对你们的最浓烈的感激。

陪伴初中作文 篇5

春去秋来，花开花落，一路走来，一路有你的陪伴。

记得，初次见你时，我很害怕。陌生的环境，陌生的老师，还有陌生的同学让我感到不安。我紧紧跟着母亲，生怕跟丢了，直到她把我送入教室，我陷入了一种莫名的恐慌中。于时，在语文老师正在讲课时，我大哭了起来。老师和同学的目光刘刷刷地射向我，我也不管。老师忙来问我怎么回事，我说我一个人害怕，我要妈妈。老师宽慰了我几句后，见我不再哭了，就继续上课。

我的第一届同桌是一个胖胖的小男生，那时他见老师走了，也不顾是在上课，就温声安慰我起来。那时我在想，老师和同学真和善！然后隐很快融入了班级中。现在回想起来，那时的我真是少不更事啊，不是吗？

现在，转眼我已经进入初三了。再不是当年那个动不动就会哭鼻子的小女孩了，很形象地说一句就是一个学校几千人都是学弟学妹。这些年里，我不断成长。你掀开了盖在我们身上的黑布，让我们显现出应有的光芒。或许在不久的将来，我们会被挂到天边照亮你。

正如你所见证的，我们还是一如既往的单纯，却少了一份稚气；我们还是一如既往的一腔正气，却少了一份鲁莽；我们还是一如既往地学习，却多了一份积极向上。而这些都是因为你。我们在你的庇佑下健康成长，在你的陪伴下一路走来，走过了八载春秋，走进了知识殿堂，走向了美好未来。

未来前路不可知，但因为有你的陪伴，我学会了做人、处事、待人。你告诉我们要学会感恩，我知道应该被感恩的是你啊——我的母校！

再深深吸入一口混有香樟树香气的空气，再将心血掀起，再对你说一声：谢谢你的陪伴！

陪伴初中作文 篇6

时间，总在不经意间荏苒了所有，蹉跎了回眸。但，在我过去以及未来的时光中，有你的陪伴，真好！——题记

不必说你十月怀胎生了我，不必说在我离家时日以继夜的挂念我，也不必说十几年来含辛茹苦养育我，单是你在我生病时寸步不离的陪伴我，在我失败时轻声细语安慰我，就无人能及。

日与月，心灵陪伴

随着我的成熟长大，你也一步步向衰老靠近。我两之间的关系也一概不如从前那般和睦——或许是因为你已步入更年，也或许是我正值年少，您的唠叨与我的叛逆，就像是枯木遇上了火苗——一点就着。曾几何时，当耳边再无您的唠叨，身旁再无您忙碌的身影时，我又有多么的想念它。每当每个辗转难眠的夜晚来袭时，我都会抬起头，看看明月，透过那如玉的银盘，我看到了您，我知道，每个夜晚，您都在想我。

夏与冬，精神陪伴

时光真的很残忍吧！它细心地将我们打磨，使我们更加完美。但同时，它也狠心地将你摧毁，任凭岁月那把冰冷无情的刻刀在你脸上、身上无情的摧残着。可，你却从未在我面前脆弱过。记忆不自觉回到那天——又是发放成绩的日子，在拿到成绩的一瞬间冬天唯一那一抹暖阳也不知所踪，刺骨的寒风席卷着我，连带着伤心自责。后来，你知道后没有责怪我，反而温柔的对我说：“失败算啥？只要你有必胜的决心、胜利的信念，肯努力，你就赢了。”也因此，我此后失败时再没伤心过。

母亲，在这过去的十三载中，感谢您无微不至的照料和关爱。在我童年时光里，有您的陪伴，真好！

陪伴初中作文 篇7

寓意生命之火的风信子，紫色的花朵缀在垂下的枝上，飘曳于水中，盛开了爱与生命。它始终在祠堂边生长着。

在故乡的山顶上有一座祠堂，我曾经踏着泥泞的小路上去看过，朱红色的漆掉了一半，但站在祠堂门口时，却不由自主地敬重，透过朱红的漆，仿佛能看出当年的光景。

父亲年轻时曾在这里上学，我现在所走的这条小路当年并没有，是后来踩出来的，从山脚的土房子里走出来，往山上要走十几里山路。为了上学，父亲常常天不亮就带着妹妹上祠堂。一到下雨天，摔跤是常事，更何况雨水让路上的黄泥变得湿滑而难行，父亲常常要背着妹妹一步一步走在上学路上。等到了祠堂，浑身都是泥，全身都湿透了。父亲总是在祠堂门外先把泥抖掉，把身上的水泥干净再踏进祠堂。

他个子高，只能坐在后排，父亲告诉我他当年很怕读书，因为他坐在后排，放在顶上的一个个棺材一览无遗，他一抬头看先生，那头顶的棺材也会看见。于是他总是低着头读书。

靠墙角的地方临水，又湿润，里面时常生有晃着紫色小花的风信子。每当父亲的心被恐惧所占领，看着墙角临水而长出的紫色小花，内心又被美好而感动。风信子在秋冬会枯萎，但父亲常常在祠堂上课时习惯性朝墙角望去，仿佛有了风信子的陪伴，内心也渐渐不再恐惧，就这样，风信子陪了父亲读了五年小学。

我站在祠堂门口，问老乡现在这里是干什么的。老乡告诉我现在的祠堂被用来作戏。我走进充满乡音和掌声的祠堂，看了看破落的墙角，几株紫色的小花特别显眼。我突然泪水盈眶，对着它喃喃自语：“是你，陪伴了父亲上学的日子，是你在他单调贫穷的日子里，陪伴着他，给予他爱与光明。”

父亲说贫穷不是唯一的苦难，正如陪伴不是唯一的爱，陪伴，是最长情的告白。

父亲知道，当风信子再次开花时，定是郁郁葱葱的新生与陪伴。

陪伴初中作文 篇8

镜头一：那是两年前的事情，我和爸爸妈妈去青岛看大海，到了海边，那里有蓝蓝的天空，金色的沙滩，蔚蓝的海，我们在浅海中嬉戏，看到了海鸥在低空飞翔，在沙滩上我跟爸爸用沙子垒长城，真是后浪推前浪，海浪把我们垒的长城给毁了，我就跟爸爸妈妈毫不气馁再垒一次，海浪溅湿了我们的衣裤，我们也一点也不在意，我们嬉笑着。有爸爸妈妈的陪伴真好。

镜头二：在上初一时，我的成绩很一般，我第一次期中考试成绩很不理想，当我迈着沉重的脚步回到家里，爸爸问起我的成绩，当我把被我压坏的卷子从书包里拿出来时，爸爸见了，不但没有生气，而是把卷子展开，平整好，还认真的给我讲做错的题，直到我懂了为止，我猛一下抬头，看到爸爸的头上有了很多的白发，记得我小的时候，爸爸很英俊，一头乌发，自从有了我，为我操心，苍老了许多，头发也白了许多，有爸爸的陪伴，我相信我能进步，并取得好的成绩。

镜头三：妈妈为我操劳很多，在上学期间辅导我英语作业，妈妈不厌其烦的一遍一遍教我，直到我会了为止。妈妈还给我做可口的饭菜，还接送我上学下学，有时，老师留的作业非常多，我写到十点多，当我很疲倦时，妈妈就会推开门，为我送上一杯热热的豆浆或牛奶，我喝到口里舔到心里，有妈妈的陪伴，我相信我一定能进步。

陪伴初中作文 篇9

时间，一个熟悉而又陌生的词汇。随着时间脚步的消逝，有的人消失了，又有的人来到你的生活。没有人会永远陪你，但永远有人陪你。

随着阅历的增加，我不仅关注我自己，还想到了古人，要是从古至今算过来的话，哪一种文体一直都在，还在不断的推向高峰，诗歌，唯有诗歌，尤其是古代诗，是中国独有的。那和我这个小人物，有什么关系呢？

我写诗，我爱诗。

我们好像在池塘的湖底。从一个月亮走向另外一个月亮。

出自于王小波之手的神句，我赞不绝口，谈自不如。我从小学六年级开始写诗，当然是在我老师的启蒙下，开始的。到了后来，收到了一点泰戈尔的影响，写的诗不成样子：你走，让天神来把枷锁铐在我的身上。你尽管向前看，不要回头，——没有了路！好吧好吧，有一点怪怪的感觉。我也曾写过古体词：雨飞落，意赏雨，飞入户前，又一人。暮然回首，闻汝语，仿佛笑之入心头。理应还，把持还，姗姗而入，亦为大退。这就纯属胡闹了，韵也不压，对偶也没，怎能算是诗？

我也爱谭嗣同的豪放：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”我也步了谭先生的韵。“夺人所爱，成己之心，晚刻于此，惭愧惭愧！”那是一支笔。

在诗的世界里，我能够尽情的表达我的想法，我的意愿，我的灵魂。

在这个肮脏的世界里，竟有诗一般纯洁的事物。惭愧啊……

陪伴初中作文 篇10

还记得在我牙牙学语时，爸妈都要工作，你就拿了一本《唐诗三百首》一字一句地读给我听，你看着我眨着眼睛，咬着手指，一副完全听不懂的样子，忍不住笑了。你就这样，陪伴着我学习，陪伴着我玩耍，陪伴着我长大。

转眼间我已经长大了许多，你的眼睛也花了，听力也不好了，头发更是一片花白，我的作业上的题目你也看不懂了，只能问问我学得怎么样，我嫌你烦应付个几句，然后就进房间玩着手机。这时爸妈就坐在沙发上和你聊天，和你聊聊以前你退休之前的各种风趣往事，把你逗得呵呵地笑。我爸妈就这样，陪伴着你聊天，陪伴着你散步，陪伴着你变老。

“你去陪陪外公散步吧，多去和他交流。记得走慢些。”在一个周日，妈妈毫无征兆地下了这个“命令”。这让正在赶作业的我很是不耐烦，本想一口拒绝，可是抬头看见妈妈沉下的脸色只好奉命行事，领着你走出了家门。

我抬起头望向天空，日光渐渐昏黄，云彩染上一抹橙色，太阳照耀着花园中的一草一木，一切都金灿灿的，在这个从我上了初中之后就很少踏足过的小花园，我看到了以前在此打闹时所看到的精彩。花园中有小朋友在健身器材上玩耍，一旁的老人则目不转睛地盯着，一边很有耐心地教自己的孩子，一边伸出手保护着他。在夕阳的照耀下显得很幸福。

不知不觉中我想起了你以前陪伴我玩耍的时刻。那时的你我不正是那对让人羡慕的爷孙吗？陷入回忆的我不知不觉比你走得还慢。

我又看向前面的你，你在享受散步的同时还会给路过的熟人打声招呼，问问好，停留一会聊聊天，看起来是多么悠然自得，但是我还是捕捉到了在你和别人道别时眼神中的一丝孤独，一丝空虚。

我顿时领悟到了陪伴的意义。我加快了脚步追上了你，手挎上了你的手臂，又再次放慢脚步，一起寻找这世间的精彩绝伦到底在哪。看到小猫小狗我会和你一起逗逗，看到美丽的花草你会为之停留，并告诉我这些花的习性，我也在一旁认真地聆听着，时不时地点点头，你颇有成就感地笑了。再往前走有两个秋千，你我相视一笑，各自坐上了秋千，我荡得高，你荡得矮，我们都很享受在这一点一滴的慢慢的时光中。

在陪伴中，能体会到的是温暖与关怀，这是无价之宝。这就是陪伴，你陪伴我长大，我陪伴你变老。陪伴是互相的，绝不是只有一方的给予。我将以感恩之心默默地陪伴你。

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陪伴高一作文

写作是语文考试中至关重要的部分，不可轻视。优秀的作文往往经过多次反复修改，才能达到亮丽的效果。有没有优秀的作文可以供我们参考呢？我们特别推荐了一篇内容丰富、思维深度好的“陪伴高一作文”文章给您，希望这篇文章能够解决您的问题，为您提供一些有用的帮助！

陪伴高一作文(篇1)

书是人类进步的阶梯，我非常喜欢看书，但是引领我通过读书遨游知识海洋的是我的妈妈，可以说她就是我的启蒙老师。

从我刚出生就已经开始和书接触了，妈妈每天从早到晚都给我讲故事，虽然我听不懂，妈妈仍然坚持给我读，等到我三岁的时候，已经听完了《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》……

在我童年的七年里，妈妈每晚都会给我读书中的内容，“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”，从妈妈温柔如泉水般的声音中，我感受到了浓浓的母爱与与寄托在我身上的希望。

小时候爸爸工作很忙，经常到外地出差，家里只剩下我和妈妈两个人。此时此刻，我们俩也不感到孤独，那时我已经知道了一些知识。妈妈拿着成语书跟我玩成语接龙的游戏，“别具一格、格格不入、入木三分……家中充满了我们的欢声笑语。在这小小的游戏中，我又学到了不少的知识，更感受到了童年的欢快和幸福。有时候吃完晚饭，妈妈会带我到戏马台散步，她拿着汉朝史书绘声绘色地给我讲楚汉相争，四面楚歌的故事……她的脸上挂着甜蜜的微笑，从她的笑容中我看出了一个母亲对孩子的如水的爱。

现在我肚子里已经有了许多知识，这都离不开妈妈对我的启蒙。那一个个故事伴着我度过了童年，在欢乐的气氛中，我得到了知识。在那一本本书中，包含着妈妈对我的无限的爱，我永远也不会忘记。

陪伴高一作文(篇2)

我们所有人都在等待，等待你从黑暗中苏醒，等待你久违的笑容，等待你接收那一份泪眼朦胧的陪伴。

题记

电话不停地响着，在这宁静的氛围中显得突兀又刺耳，我知道那又是从医院打过来的，母亲听着电话那头传来的声音，一动不动的，不知是冷静还是担心，但那凝固般的空气却使我不安。

母亲挂了电话，径直走进了厨房，留给我一个背影。今天是阿姨动手术的日子，医生原本说是一个小手术，不用太担心，但情况有变，手术变为了二级，我的心有些忐忑，一想起那天小姨在病床上的眼泪，窗外的阳光便显得格外刺眼，让人焦躁。

母亲说，小姨是在下午两点被推进手术室的，过后不久，外公、外婆、姨妈都赶到了医院，他们在门口等待，一切都很静，静得只听得到外婆急促的呼吸声，外公时而的一丝叹息，这个平时稳重如山的老人，家里的脊柱，一时间，却也如此不安。叔叔的烟圈在空气中不安分地跳跃着，正如大家的心一样，七上八下，没有着落。

一个小时，两个小时，三个小时，时间真像一首没有完结的歌，绵长却又扣人心弦。可是大家都没有改变，大家都相信，一家人的陪伴，一定能唤醒沉睡中的灵魂，所以大家都在等待着，等待小姨从黑暗中苏醒，等待她久违的笑容，只要她醒来，所有的祝福都会在她身边萦绕，在她心口荡漾。

四个小时，五个小时，六个小时，也许等待已经成为证明时间沉淀的唯一方式，也许外婆早已不堪疲惫，无数次擦拭她起皱的眼角，可是这又能改变什么？彼此间的陪伴总会穿过那一扇厚厚的门，去看一看，去唤一唤，给予在那儿与病魔抗争的人些许力量，也许很少，但却是那样一份沉甸甸的陪伴。

母亲在厨房里洗菜，准备做好饭菜等外公外婆回来，时间已经是九点了，我打开了琴盖，弹起了那熟悉的旋律，希望这旋律可以通过那堵白白的高墙，告诉在那里沉睡的人，告诉她我也在她身边，我也有一份等待着她接收的沉甸甸的陪伴。

陪伴高一作文(篇3)

我情愿，我果真很情愿。

它为天涯的彩云所吸引，因而纵前哨困难勤奋，它亦风雨无阻。它已筋疲力尽，鳞伤遍体，但它仍当机立断地进取飞。总算，它飞上了高山之巅，看天下渺茫，彩云围绕，内心充溢而满意，它是情愿的。

他为父亲的父爱所感激，因而伴随着下班后的父亲剪报纸。阒然相对，儿子看着父亲的脸庞，想到了父亲的劳累，内心却弥漫着平静与美好，能伴随着父亲，他是情愿的。

为了完结本人的空想，它努力地拼搏着，它情愿。

那我们呢？我们每一个人都有本人的空想，或大或小，或是辽远或是最近。但是既然是空想，必定不是轻而易举就可以完结的，所以我们都要努力地拼搏。跟它一样，我们或许见面临严寒、饥饿、风雨，我们或许会筋疲力尽、鳞伤遍体、鲜血淋漓。不过为了完结我们的空想，我们情愿坚持下去，努力下去，拼搏下去，当机立断，无怨无悔。

或许会听到非常多声音，大多半在问你：“值得吗？”此时我们应当高声的回复：“我情愿！”生活不只且自的疏漏，还有诗和远处的田园。高山之巅，天下渺茫，彩云围绕，那是我们的诗和远处。为了它，勤奋的拼搏，我们情愿。为梦拼搏，我们很情愿。

为了戴德父亲的父爱，他阒然的伴随着，他情愿。

那我们呢？我们都有爱的人，也都有爱我们的人，我们又能否情愿陪陪他们呢？自然是情愿的。伴随，具备金子般的宝贵，具备暖人的力量，具蓄意感激而自无言的真爱。-特别是对上了年龄的人，他们未然不须要太多的物资前提，他们真实须要的是来自伴随的精神安抚。试想在严寒的冬季，有人帮你把酒温，有人陪你顾傍晚，有人伴你赏星斗，那该是何如的一种暖和呢？

陡然回顾，那人就在灯火衰退处，他阒然地伴随着你，毫不勉强。爱的伴随，于人，于己，都是美好的。在不计其数的天空，没有谁可以光后万丈到一星独耀，我们都须要伴随，我们也都情愿伴随。为爱伴随，我们情愿。

一名我很爱的作者已经写道：“我们所做的一切，大多是我们所不能不做的一切。”此话话中有话即是说，我们的很多动作都是为形势所迫，不能不做的，并不是毫不勉强。不过为梦拼搏，为爱伴随，我们情愿，我们很情愿，我们果真很情愿！

陪伴高一作文(篇4)

有这样一个人，我从未忘过她每天早晨高亢的嗓音;从未忘过她每天课堂上声情并茂的授课;从未忘过她每天晚三穿梭在人群中低身辅导的身影。从未忘过，从未忘过的有太多太多，每天早晨，伴着口号声，她早早的从睡梦中醒来;每天早读，伴着严寒，她穿梭于楼道之间;每天中午她带着关怀，在教室中传递真心慰问;每天晚上，拖着疲惫身躯们的她仍坚持备课。

蜀道之难，难于上青天，却难不过您日日夜夜从未间断的坚持。杜鹃啼血猿哀鸣，却鸣不尽您心中的点点牵念。您希望我们取之于蓝而青于蓝。希望我们变成雄鹰翱翔在天际，您说过：摘下我的翅膀，送给你飞翔。我们想说：如果我们能够高高飞翔，感谢您给我们一双有力的翅膀，在您的目光下我们更加充满力量。

我们总是看到您在讲台上的爽朗，却从未看到过您在讲台下的辛勤付出和默默叹息。我崇拜伟人、名人，可是我更急切的想把我的敬意和赞美献给平凡而又伟大的您。俗话说：讲台催人老，粉笔染白头。但辛勤的您无怨无悔、无私奉献精神就如同红烛一般燃烧自己照亮他人。

犹记在期末考试前，我们都埋头书海，投入到紧张的复习中，您心疼我们稚弱的身体背负过多的。压力，而您又何尝没有这样的压力呢?您每天备课直到深夜，第二天仍以十二分的精神步入课堂，带领我们一遍遍的复习巩固。还记的您亲手煮的鸡蛋，热乎乎的捧在手心里，暖暖的留在心里。

您的爱，轻轻的柔柔的，像茉莉一样散发出沁人心脾的香味。您的爱，无私中透露着平凡，平凡中又暗含着伟大，它像一股暖流渗入我们的心田，像一缕春风，给我们温暖和温馨，像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路。您没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是您耕耘的犁头，三尺的讲台是您奉献的战场。在这里我想说：老师您辛苦了，我们永远爱您!

陪伴高一作文(篇5)

一年时光，暖心陪伴高一学生作文

坐在教室里写作业，听着外面的叶子簌簌落地声，心情反而愈发烦躁，作业也写不下去了。于是就趴在桌子上，静静地看着外面枯黄的落叶，觉得此刻的自己很像那落叶，孤独、寂寞。突然一个熟悉的身影闯入了我的视线——我那初中的密友，我想叫住她，可不能，默默看着她的身影渐渐模糊，我的思绪如开闸的洪水不可遏制瞬间被拉到了九年级，陷入了对同靳老师的回忆中。

初遇·严厉的眼神

记得九年级开始那天，天气十分阴暗，好像随时都会降下一场大雨。那天早上，我匆匆忙忙地收拾好宿舍，就和密友一起奔向了教室，想着到教室后坐在一起聊聊天，但刚到教室门口，向里一看，就对上了一双严厉的眼睛，使我为之一震，过了好一会儿，我才缓过神来，喊了声“报告”。那一天，我就只记住我就只记住我和一双严厉的眼睛对视，那眼神，令我敬畏。

上课·频繁的提问

“铃铃铃……！”语文课前的铃声有一段时间很令我心烦。

“哎，又得回答问题，可怎么办呀！“语文课前我总是这样想。靳老师在语文课上总是叫我回答问题，回答不对还单独给我纠正。同学们对此事看法不一，有的'同学觉得我倒霉，每节课都被老师提问，提心吊胆；更多的同学是羡慕，因为我可以每节课都获得老师的关注。渐渐地，我明白老师是真心关注我才会总是提问我，她的提问是督促，是鼓励，包含温暖的期盼。后来想想，如果没有靳老师一次次的提问，我怎么会专心背诵语文篇目，又怎会全神贯注地认真听讲呢？老师，我怎样来回报您的关爱和帮助呢？我只有默默地用优异的成绩来报答您。

生病·贴心的照顾

我从小就很害怕考试，几乎每次考试都会因过度紧张而生病。记得就在体育加试那一周，我额头开始起了火疙瘩，只过了两天，又长出一个大火包，看着就很严重，体育加试近在眼前，没时间请假看医生，那时我觉得这个疙瘩就是来火上浇油，使我原本紧张的心变得更加紧张。这是，靳老师走过来，关切地问我：“怎么了，额头肿成这样，要不要回家啊？“我当时很感动，虽然额头很痛，但有老师的关怀，我莫名地有了坚持的勇气，逞强地说道：”不用了，过两天还考试呢！“老师的话语像一束阳光照入我的心田，老师的关切像三月春风吹散了我心底的阴霾。老师用温暖的举动抚慰着我焦急的心，使我烦乱的心绪渐渐平静，让我对即将到来的考试充满了信心。

冲刺·暖心的陪伴

时间过得飞快，转眼离中考就剩一个月了，到了冲刺阶段，每个人都非常紧张，担心自己会考不好，天气持续阴雾，似乎和我们同病相怜，又仿佛在和我们作对。我每天坐在教室里紧张地复习，生怕哪一个知识点有漏洞。那时，老师三天两头就会找我谈话，开导我，总是温柔地对我说：“凡事尽力就好，不用强逼自己，把自己逼的过紧，心就静不下来，反而不能好好学习，保持现有状态，老师相信你一定能考好，加油！“我想，如果那时没有靳老师的陪伴和开导，我真有可能会坚持不下来，没到中考，就会自我放弃，所以，我真的非常感谢老师，感谢她如慈母般的暖心陪伴。

其实，像这样的老师还有很多，她们陪伴在学生身边，贴心地照顾学生，给学生最及时的帮助。她们虽然不是什么大人物，但却热情如火地坚守在自己的岗位上教书育人，不为名誉，不为钱财，只求桃李满天下。这样的老师是伟大的，甘为人梯，给予学生隐形的翅膀，我们会带着老师的谆谆教诲和殷殷期盼去追逐梦想放飞青春。

陪伴高一作文(篇6)

遥远的东方，天空中涂抹出一道道光芒，是你在露出微笑……

——题记

看华灯初上，抬头仰望，总有一抹余光引领你回家。

“砰！”房门一摔，我头也不回地走出家门，不知道这是第几次与你争吵，只知道这次最为惨重。无寂的黑暗将我带向不知所处的远方，只见灯火零星地消失在这寂静之中，渐行渐远。我擦干眼角的泪水，抽泣了几声，裹紧外衣，接着步入死寂……

不知为何，逐渐走入了灯光之中，只见万家灯火通明，橘黄色的光调为这黑夜似乎添上了几丝动感与活力，脑海中回忆着与你的点滴回忆：

我5岁，你30岁，你牵着我稚嫩的手走在泥泞的路上。我看到一片落叶想去捡起，你连忙阻劝我，说：“它们这是要回家呢！别去打扰它们。”我疑惑地点了头，你看到我这副笨拙可爱的样子，逐渐露出了笑容。

在我这茫然无知的童年中，你为我编织了一个又一个童话故事。

我10岁，你35岁，你领着我在田间奔走。油菜花香沁入心脾，如同“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”你在田间大声呼喊我的名字，我在另一边应答，就这样，一遍又一遍，田野上回荡着我们的笑声。

在我这新意盎然的童年中，你为我增添了无数生机。

如今，我15岁，你40岁，我再也不许你牵着我的手，我每天拼命学习就为追上“考试”这个家伙。有时你为了让我多穿件衣服，就追着我后面叫喊。

在我这时光飞逝的青春中，你陪伴着我渡过一个又一个苦难。

脑海中回忆到这些，才意识到自己错了，内心十分愧疚。转头回家，抬头仰望，仍见一抹昏黄灯光。我知道，是你，你每次都是这样。

轻轻推开门，看见躺在沙发上的你，眼角的皱纹映衬着时间的流逝，银丝些许冒出，在昏暗的灯光下更显沧桑。

此情此景，只想说：爸爸，谢谢你，给予我最温暖的陪伴。

陪伴高一作文(篇7)

不但人类的母亲令人感动，动物界的母亲也是这样。我从一篇文章中看到，乡里黄鼠很多，人们就在田里放夹子，夹黄鼠卖它的皮。一天一位农民去查看放置的夹子，发现有一个夹子上只有一张黄鼠皮，而黄鼠却不见了。这位农民沿着血迹一直走，最后看到的是令人痛心和震撼的一蓦：一只没有皮的母黄鼠趴在窝中，一群小黄鼠躺在她的怀里，黄鼠妈妈已经死了，身体已经僵了。黄鼠妈妈是为了自己的孩子不被饿死才撕裂皮肉挣托赶回家的。母亲的爱陪伴着我们长大，我们也应有所报答。“谁言寸草心，报得三春晖。”只要我们长大后不辜负母亲的关爱，成为一个对祖国、对家乡有用的人，母亲就会开心的。

母爱是最基础的爱，若没有了母爱就如同学习没有了基础，无论以后多么努力都是徒劳。所以母爱是伟大的，无私的，无微不至的，也是最基础的。我希望世界上的母亲把对子女的爱扩展到对所有孩子的爱，扩展到所有人的爱，对社会的爱，因为只要社会多充满一些爱，社会会变得更加美好，更加和谐。

高一陪伴作文推荐十三篇

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高一陪伴作文(篇1)

家，是一个温馨的港湾。——题记

家，像一把伞，为我遮风挡雨；家，像一阵雨，滋润着我的心灵；家，像一间温室，呵护着我。

一沓草稿

数学题像一团乌云，在我身边缭绕，不停地把我的心浸彻在冰冷的雨水中。看着窗外的小鸟在自由飞翔，我多么渴望和它们一样。

看我正愁眉苦脸，爷爷走了过来。“陈高？h，怎么了？”他关切地问候，“是不是遇到难题了，我来教你。”“你行吗？”我发出了质疑。“怎么不行，你爷爷可是个物理老师！”说着他拿起笔教了起来。

他先让我读题，再让我找有用的条件，接着为我分析这道题，然后让我和他一起在草稿纸上运算，最后写到卷子上。

我顿时茅塞顿开，却发现爷爷一直都站着，手中拿着一沓厚厚的草稿纸，上面写满了字……

我家菜园

小时候，奶奶有块“自留地”，其实就是一块还未开发的土地。

这块地本来是杂草丛生，但靠奶奶那双勤劳的手，像变魔术一般，把荒地开垦成了菜园。一年四季我家都有新鲜蔬菜吃。

我对奶奶种的番茄情有独钟。加上些糖，一拌，酸甜可口，既可以作为开胃菜，还可以当饭后水果。

为此，奶奶每天去菜地上照料蔬菜。有一次，奶奶顶着大雨去查看，为每棵植物做加固，以防被风刮走。可过了许久，都不见回来。爷爷正要找她，门开了，奶奶走路一跛一跛的，裤子和鞋上沾满了泥浆，原来是摔了一跤。

糖拌番茄的味道也许很快会忘记，可奶奶爱我的心，我永远不会忘记！

一副象棋

又是一个无聊的暑假。天气炎热，阳台上花草都低下了头，树上的知了叫个不停，太阳像火球一般烤着大地。我只好宅在家里。

爸爸见我一副无精打采的样子，突然好像想到什么，在电视柜下拿出一盒象棋。“你还记得怎么下吗？”爸爸看着我，“我们来杀一盘吧！”“来就来！”我也不甘示弱。

爸爸的棋术很好，一会儿工夫，我就输了一局。“不行不行，再来一局！”“愿赌服输，怎么可以反悔呢？”爸爸笑道。

的确，人生就像一盘棋，愿赌服输，走错了，就回不来了，要谨慎。在这个社会，可没有人会让你。有的小错误可以改正，可有的就改不回来。爸爸通过这件事，无声地提醒了我。

就这样，家人对我的爱和教诲，陪伴我走过了十三个春夏秋冬。

高一陪伴作文(篇2)

成长的道路，山长水远，有你相伴，实是快哉！快哉！

你，是一名普普通通的工人，家境并不怎么富裕，也没有什么特殊的背景。为了谋生计，娶妻生女之后，你便离开家乡，去了南方。而我，三生有幸，竟成为了你的千金。

你每年只能回来几次，有时，一次也回不来。但你每一次回来，都不忘给我带回一些好吃的、好玩的，都温柔地抚摸我的头发，给我讲睡前故事，是你开阔了我的视野，是你带我走进了孔、孟的世界。记得那年除夕，全家人都在等你回来过年。那天，我等了你好长时间，躺在姥姥怀中，不肯入睡。好久，才在门外看到你疲惫的身影，我哭了，冲进你的怀抱，围着你、拉着你、缠着你给我讲故事。你依旧友好地用自己的胡茬轻扎我的小手，把一些有精美卡通图案的盒子堆在我的怀中，抱起我给我讲有趣的故事，我也在你沉稳的声音中渐入梦乡，在你的陪伴下睡觉，我真的好幸福。

慢慢地，我长大了，而你的工作也稳定下来，不用再往外面奔波了，这样你每天都可以给我讲故事，我最喜欢你的幽默的语言、风趣的表情。我常常往你身上扑着玩耍，而你，总是双手托住我往天上抛，我在失重的时候感到你的呵护是那么亲切、那么安全。

我上了小学，个子长高了许多，渐渐地，就不能像儿时那样扑到你身上，被你抛起。我也感觉到你正逐渐苍老，两鬓间已添了些许银丝，不知不觉中，你已近不惑之年，但是，你依旧对我那么好，你对我的感情永远也没变。三年级，我期末考试成绩下来，并没有考好，在班级中只能算上个中下等，但是，你从没有对我失望。妈妈对我训斥后，你蹲下来擦净我的眼泪，带着我到超市买了许多糖。你说糖是甜的，吃了之后心里的酸苦就会减轻。从那之后，我每次遇到不开心的事情，总是会吃一点糖，之后的心情就会好转些，仿佛就像你在我身边安慰我一样。

今天，第二次月考，你开车送我到了学校，在我临下车之际，你轻松地鼓励我说：“一定要考个好成绩哦！”我的眼眶微润，重重地点了点头，就算是为了你，我也要努力！

在我成长的道路上，有了你的陪伴，足矣！

高一陪伴作文(篇3)

在广阔天空的陪伴下，雄鹰展翅翱翔;在涓涓溪水的陪伴下，鱼儿欢喜雀跃;在广漠大地的陪伴下，小草茁壮成长。漫漫旅途，光阴荏苒，我拽着阳光大步向前，妈妈，我知道，一路有你相伴，前方必定春暖花开。

天气闷热得要命，一丝风也没有，稠糊糊的空气好像凝固了。“妈妈，快走吧。”我催着妈妈去游泳馆。但真到了那儿，准备下水时，我却犹豫了，对水的恐惧让我的心疼痛地收缩成一团。可教练还是硬把我推下了水，让我先练憋气。我低下头，鼻尖刚碰到水面，却又紧张的猛抬了起来，真担心水会呛入肺里，我回头看向妈妈，她双眼如月牙般清亮，脸上带着盈盈笑意，语气温婉地对我说：“馨，没事儿，相信自己，大胆一点，你一定能行的。”妈妈的话似带着一股魔力，让我紧张的心慢慢平息下来。我深吸一口气，把头深深地埋进了水里……

妈妈，一路有你相伴，我勇敢的大步向前。

夜色如泼墨般浓重，把星月的光芒全部吞噬殆尽，只余下暗沉，暗沉而绝望的夜。天已经很晚了，我的作业却还没做完，“哎呀，这么多作业，烦死了”我抱着本书边走边发牢骚，最后气得把书扔到了桌子上，皱着眉头坐在椅子上发呆。不知何时，妈妈站在了我身旁，她摸着我的头语重心长的对我说：“馨，烦人的事多着呢，又不是只给你一个人布置了这么多作业，再说，这点小事还能难倒你?耐心点，慢慢来。”妈妈的声音温和而坚定，如同澄澈如水的月光，让人听着如浴三月和风，温暖到心底。我点点头，抱起书钻入书海……

妈妈，一路有你相伴，我耐心的大步向前。

冷风猎猎而吹，寒雪扑面，冷冽如刀割。“看招!”我和小伙伴们在雪地里打雪仗，突然有个雪球朝我飞来，我被打中了，刚想还击回去，却突然感觉自己浑身冰凉凉的，身体也软绵绵的，我想可能是冻感冒了，便退出游戏回了家。妈妈正站在门口等着我，手里端着一杯热腾腾的红糖姜茶：“冻坏了吧?快喝杯姜茶暖和暖和。”我喝了一小口，心中如淌着一股涓涓暖流，暖得能驱走身上所有的寒冷。

妈妈，一路有你相伴，我幸福的大步向前。

记忆深处的阳光从不曾抹去，情到深处的美丽从不曾逝去，妈妈，你是我的阳光，一路有你相伴，一切都会春暖花开。

高一陪伴作文记叙文4

友情是生命的一部分，没有了友情就等于春天没有了生机勃勃的生命力，夏天没有了没有了丝丝微风，秋天没有了收获，冬天没有了屡屡阳光俗话话说“朋友多了路好走”“人生没有朋友，犹如人生没有了太阳”“与良友为伴，路遥不觉远”。这些都是写朋友的如果人生没有了朋友会过的枯燥乏味，我因一时冲动曾伤害过我的朋友。

那是在我初一的时候，刚刚步入中学感到很陌生在班又没有几个认识的所以感到很枯燥，就在我失望的时候我认识了她——我的朋友。我和他是一个宿舍的，而且我俩很投的来从此我们俩成了无话不谈的好朋友，每天都在一起有什么不愉快的就好对方倾诉，又快乐的事情就和对方一起分享，就这样我们俩快快乐乐的度过了第一学期，紧接着第二学期开始了，我们的朋友也渐渐的多了可我发现她也渐渐疏远我了，虽然心里对她有些不满但并没有说出来，一直到某某告诉我说她和别人说了我的事(我和以前她说的事情，她告诉的那个人也正是和我有过节的人)当时我都蒙了我就气冲冲的走到她的面前用生气的语气说：“你怎么可以这样，我当时是多么的信任你才信任你啊，你”那时说的什么已经记不太清了反正说的特狠，如果不是我和她的关系特别的好我还不至于那么生气，就是因为我和她的关系很好我才生那么大的气。当我说她的时候，她只是在座位上低着脑袋。为此我当天晚上整整哭了一夜，从那次我们吵完架后就在也没有说过话。

这种距离直到一次老师让我们俩去取东西，在路上我好怀念以前的种种回忆这时她轻声的说：“老师让我们去取什么着啊!”我知道她是想打破我们之间的尴尬气氛，我就笑着说：哦，老师是让我们去取钥匙。”她拍拍脑门说：呵呵，你瞧我这记性。”一路上我俩说说笑笑就仿佛回到了以前的那段日子。

从那次以后我俩的关系不再陌生而是渐渐的有了好转。到了初二我和她的关系越来越好可就在着时，我无意间看到了她的日记着让我对她十分愧疚。

那天晚上我整整哭了一夜我想她不是不珍惜我们的友情而是他太在乎我们的友情了才会着样，不管她对是怎么想我，我相信她会理解我的。我当时就像是恨不得把自己打死才可以。这时她从教室里走出来，她看见我手中拿的本，说：你都看了：我轻轻的点了点头说：对不起，我误会你了，原谅我好吗?她用力的点点头。

经过这次的事后，我更加珍惜我们的友情是她让我懂得了宽容和谅解。

高一陪伴作文(篇4)

失败、挫折并不可怕，因为这一路，有温暖。——题记

人间至爱，那是亲情;患难与共，那是;它们像一簇簇火苗，温暖着我的心。

伴我成长

我不是一个特别淘气的孩子，但意外还是发生了——我从楼梯上摔了下来，住进了医院。那张顿时苍老了几分的脸深深印在我的心中。那天，我睁开眼睛，白茫茫的一片中只有慈爱的眼神。“想吃点什么?”“芒果。”我回答。妈妈二话不说，提着包走出了大门。我迷迷糊糊地一直等到妈妈回来。呀!那一头乱发，一对重重的黑眼圈，那苍白的脸，这还是妈妈吗?看着妈妈一点一点把金黄的芒果剥开，我早已潸然泪下了……

母爱伴随我成长，温暖着我的心。

伴我成长

那是一个，我们面临着小学，信心满满的整天昂着头走路，盼望已久的模拟到了，但那试卷右上角那鲜红的分数却刺痛了我的眼。我坐在的草坪上，久久的惆怅。这时，一双手搭在了我的肩膀上：怎么了，一次考试而已，别那么在意。”她是我最好的，我们曾一起坐着班级第一的宝座。“唉，”我叹了一口气，“这么低的分数，怎么应付考试。”她一把抢走我的卷子，“唰唰”地写着，不一会儿就写了满满一张卷子。我一看，是没一道错题的分析。她冲我一咧嘴：“相信我，咱们一定没问题。”我也一把抱住了她：“对!咱们一定行!”

友谊伴我成长，不离不弃。

受伤时，有亲情补给我微笑;失败时有友情教会我坚持。他们在我的成长路上谱写着一首首乐章，一首首温暖的乐章，伴我成长。

高一陪伴作文(篇5)

我觉得爷爷的一天又短又长。

爷爷的一天短短的时候，他会坐在长长的红木椅上，拿着把老俗的大扇子，慢慢悠悠的晃着椅子，手腕起起伏伏的摇着扇子。他一边喝茶一边看日出和日落，望着望着，仿佛能从柳梢上头望到夕阳染红的半面天。这样短暂的一天就过去了。

长的时候，爷爷还是坐在长长的红木椅上，远远地直视前方或者电话，仿佛那个电话下一秒就会响起，耳边会传来自己子女们要回家吃饭的消息。可是那个电话却没响过，等待着电话的时候，爷爷的眼睛饱含沧桑，眼底如一滩平静的湖水交杂着几点零星的光影。接着，缓慢的闭上了眼，又沉睡了下去，漫长的一天就过去了。

他看着电话却从来不想打给自己的儿女们，生怕打扰到他们，于是这种等待变得漫长，没有尽头。

但是他常常会打给我。

爷爷打给我电话的内容十分无聊。“你吃了吗？”“还没吃。”“你妈妈在家吗？”“不在家。”“你饭要吃两大碗，你太瘦了知道吗？”“好。”我平淡的回应着。“嗯，你去忙吧。”电话挂了。

在电话的另一头我总能想到爷爷现在肯定与往常一致，坐在木椅上温着一壶壶茶等待下一通电话。仅仅因为生活中的一点点小细节，他就会打电话提醒我，他是最偏袒我的人，他是大人口中，如果我想要星星他就会给我摘下月亮的人。这么好的一个爷爷。怎么会没人陪伴呢？

到了新年，爷爷才终于不用守着电话，眼底平静的潭水终于有了点生机。在这之后，我总会找一点借口，让伯伯和姑姑带我去爷爷家。之后的他不会坐在那把红色的长木椅上扇着扇子，他会拉着我在楼下溜溜弯，会看着自己的孩子们在这所小家中，吃着奶奶做的饭，会与儿子们下下棋，喝喝小酒。他的电话终于响了。他的一天也不再变得漫长了。

陪伴是细水长流的温柔。

高一陪伴作文(篇6)

书是人类进步的阶梯，我非常喜欢看书，但是引领我通过读书遨游知识海洋的是我的妈妈，可以说她就是我的启蒙老师。

从我刚出生就已经开始和书接触了，妈妈每天从早到晚都给我讲故事，虽然我听不懂，妈妈仍然坚持给我读，等到我三岁的时候，已经听完了《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》……

在我童年的七年里，妈妈每晚都会给我读书中的内容，“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”，从妈妈温柔如泉水般的声音中，我感受到了浓浓的母爱与与寄托在我身上的希望。

小时候爸爸工作很忙，经常到外地出差，家里只剩下我和妈妈两个人。此时此刻，我们俩也不感到孤独，那时我已经知道了一些知识。妈妈拿着成语书跟我玩成语接龙的游戏，“别具一格、格格不入、入木三分……家中充满了我们的欢声笑语。在这小小的游戏中，我又学到了不少的知识，更感受到了童年的欢快和幸福。有时候吃完晚饭，妈妈会带我到戏马台散步，她拿着汉朝史书绘声绘色地给我讲楚汉相争，四面楚歌的故事……她的脸上挂着甜蜜的微笑，从她的笑容中我看出了一个母亲对孩子的如水的爱。

现在我肚子里已经有了许多知识，这都离不开妈妈对我的启蒙。那一个个故事伴着我度过了童年，在欢乐的气氛中，我得到了知识。在那一本本书中，包含着妈妈对我的无限的爱，我永远也不会忘记。

高一陪伴作文(篇7)

我在不断地长大，从当初躲在父母怀下的孩童成长到了俯视母亲的少年;从以往弱不禁风的单薄幼苗成长为了坚强壮实的参天大树。这过程中的每一步都没有孤独的走过，每一分，每一秒，都有爸爸的陪伴。

上小学时，爸爸总是骑着那辆老旧的自行车送我上学。路上又坑洼，就下车推车走;路上车辆多，就用身躯挡着，小心翼翼地推着车;天上掉雨点，就让我钻到他的外套下避雨。那时的陪伴，让我拥有了比许多同龄人更幸福的童年。记得那时，我总是一遍又一遍地问爸爸：最大的数字是几?这种幼稚的问题爸爸本可一口否决，但他没有，他不厌其烦地回答：“以后你就会知道了。”为此，我学数学一向很努力，只为找寻那个爸爸口中的答案，所以，我的数学成绩一向不错。

爸爸用他的耐心，体贴陪伴着我成长，同时默默地激励我努力学习。

小升初时，我第一次意识到了这个世界的复杂，身边的每一个人都有利用金钱、关系找学上，我的父母也在拼命地寻找入学的每一个突破口，爸爸的头发一天比一天稀疏，那也是我第一次意识到，强壮的父亲也会变老。终于，通过努力，家附近一所不错的学校同意让我去考试。那段时间家里的气氛既兴奋又紧张，爸爸一套又一套地寻找题目，我也为考试忙的筋疲力尽，毫不夸张地说，我可以坐在马桶上睡着。爸爸曾有过类似经历，他懂我的感受，他为我打气，为我加油，将他的经验分享给我，他为我担忧，为我垂泪，把我当成了年少的自己。他陪我复习，陪我练习，完全忘记了自己患病的身体，他的陪伴让我有了归依，不再寂寞，不再彷徨。

当我接到录取通知书的那一刻，我看到了爸爸脸上泛起的皱纹，看到了如释重负的轻松，看到了岁月的痕迹，看见了我的机遇给爸爸的代价，看到陪伴给爸爸带来的喜悦。

升入初中后本以为万事大吉，但却事与愿违，新的学习环境给了我一记重锤，让我感到迷茫，不知不觉，我也成为了“初三党，”五门学科带给了我前所未有的压力。爸爸本不该卷入我的压力中，但他还是竭尽所能，陪伴我走过这段难熬的旅程。爸爸是过来人，懂得什么是对，什么是错，但我也认为十四余年的人生带给我足够的人生阅历，关于是非发生的口舌之争不在少数，爸爸开始主动避让，在幕后潜心研究，我的题都被爸爸看完时，我却一笔未动，有时只能主动妥协，听从爸爸的安排。从爸爸的言行中，我发现爸爸并未弃我不管，他一直陪伴着我，并未走远，这才是最深沉的父爱，伟岸，不漏踪迹，在这段艰难的青春岁月里，爸爸的陪伴才是最美好的回忆。

爸爸的陪伴伴随着我人生路上的很多处行迹，他的爱与希望激励着我不断前行。那辆自行车还在院落中，满车铁锈是时间的痕迹，也是陪伴的回忆，一张张废纸布满灰尘，但尘土埋不住陪伴的往事。陪伴，饱含父爱，伴我成长，润人心田。

高一陪伴作文(篇8)

陪伴

我执浆，穿梭在茫茫大海中。风怒吼，要将我的小船打翻;狼狂啸，要将我的航线迷离;雾迷惘，遮住我前方的胜景… …

但我坚定不退缩，因为，我的心儿告诉我，前方，我的梦想在发光!

感谢一路有心

强者，往往有一颗强大的心陪伴!

时光荏苒，我已升入初四，前方有一架梯子——中考。将要离别母校，再截一段光影，纪念着青春的热土!

初四的体育是可怕的，是为强者准备的。当上课铃一响，同学们如上紧了发条的机器，向操场一路狂奔。”立正，”我一声令下，同学们个个，挺胸抬头，等待着。一个鬼魅般的身影飘过来，铁青着的脸，不容一丝微笑在上面挂着——体育老师来啦。(初三时听说他很厉害，操场是他的天地。如今，我们人在屋檐下，不敢抬头啊!)

“脱下外衣，系紧鞋带”同学们都犯了疑惑，“ 1000米抽测，没有问题吧!“老师丢下一句话和一个相当潇洒的背影，向一旁走去，正苦瓜着脸的我们，还没等反应过来，就被他的一声怒吼震得四散“还不快跑!”

说时迟，那时快，同学们正在他的利眼紧刺之下，飞奔起来。

紧张的只有我吧，因为中有我知道“我是体育委员，是第一名，别人不能抢，也不敢抢。”我的心儿告诉我。

同学们个个咬紧牙关。为了那个第一的尊严，我压着粗喘，在长龙队上领跑。

眼前的视线模糊，汗水流进眼中，我衔起衣领，狂啸一声，加紧了步伐：我有强大的心，谁敢超我!

我严峻了表情，锁起了眉头，运足了力气，甩开所有的人，和我的心在跑着。

我朝着最后一圈的终点的白线跑去，“狼群”紧追不舍，加速，加速… … 后面的要超上来了，冲，冲——第一名。成功了，我不顾跑道泥泞，躺下，静听有力的心在搏动!

追求一轮红日，便将强壮的身体化作了山峦去托起它;追求一个梦想，便将所有的心血化作了地平线去迎接他，这一切皆因为：强大的心!强大之心者，无人可挡!

陪伴我的你

涓涓细流，细水长流。 ——题记

“这么大了，怎么你还不懂得收拾房间，该拿你怎么办?”我耸了耸肩，一副无可奈何的表情，手耷拉在妈妈温馨而又带着芬芳的细肩上，“好啦，太阳妈妈!”妈妈给了我一记白眼。

我管她叫“太阳妈妈”，是因为她给予了我许多正能量与欢乐，像永不落的太阳一般。每当我疲惫时，窝在妈妈的怀抱里，如沐浴在日光里，所有的烦恼都洗劫一空。妈妈水灵的大眼睛如一股清泉，好似只要微风一拂过，平静的眸里就会卷起一丝丝涟漪。

炎炎夏日，蛙声成片，似田间交响曲。妈妈笑了笑，“青蛙很可爱吧，但井底之蛙可做不得!”我的眉毛往上一翘，形成了一个“倒八”，把妈妈逗乐了。傍晚，蚊子多，睡时隐隐听见开门声，随后则是“劈里啪啦”的拍蚊声。妈妈一边打蚊子，一边语气略带心疼地嘀咕，“这孩子，蚊子这么多，还踢被子，身上都被叮红了，唉!”我连忙坐起，拼命的挠着身上的斑斑红点，“好啦，太阳妈妈!”她总是在这时给予我最温暖的味道。

躺在草地间，看着妈妈瘦弱的背影，一头亮丽的直发披在肩上，脸庞总挂着灿烂的微笑。泉水“叮咚”地敲打着岸边的石头，敲奏出清脆悦耳的声音，这声音就好似“太阳妈妈”的声音，永远轻声细语地对我说话。回眸，妈妈朝我走来，摸了摸我的脑袋，刮了刮我的鼻子，“走吧，回家做你爱吃的晚餐!”随之与我相互对视，这一刻任何语言都是多余的，我们彼此都能够读懂那细微的表情。此时，无声胜过了有声。让人不经意的是，河彼岸的一朵花正在悄然开放……

妈妈，陪伴着我的你，就像涓涓的河流一般，源远流长，也只有你会陪我细水长流。我想说，有你，真好!

陪伴成长

十四年的岁月悄然流逝，每每回望在成长路上的点点滴滴，就会发现总有一个人的身影时常相伴。时光一去不复返，转瞬之间，我已出落成一个落落大方，乖巧懂事的女孩，而陪伴我的那个人——外婆，却在岁月流逝下慢慢老去，但从未被改变的是她对我的那份深厚、细致的爱与关怀。

时光飞速倒转，记忆又停留在那一天的晚上。如往常一般在床上熟睡中的我，被卫生间照射进来的光给弄醒了，我睁开惺忪睡眼，环顾四周，窗外是黑漆漆的一片，耳边传来时钟转动的嘀嗒声，像是在恪尽职守地提醒我：“时间不早了!”我疑惑着：“这么晚怎么还有人在卫生间?”

出于好奇心的驱使，我迈着轻轻的步子来到卫生间的门口，透过半开着的门向里看去，一个平日里再熟悉不过的身影映入眼帘——外婆。只见她日渐弯曲的脊背支撑着身体，头发间已有了分明可见的几缕银发，宽大的手掌上此刻正握着一把拖把，略带吃力地清洗着因我们洗澡后留下的点点水迹，昏黄的光洒在外婆的身上，给外婆又平添了几分憔悴。

听到后面有动静，外婆赶忙转过身，看见是我，先是几分惊讶，而后就用命令地口吻说道：“怎么还不去睡觉，站在这里干什么?”我没有直接回答，转而问道：“外婆，你在这拖地干什么?到明天就会自然干的。”外婆只是笑了笑，接着云淡风轻般地吐出这么一句话：“我是怕你晚上起来上厕所，一不小心会被地上的水滑倒!”

我还想再多说些什么，但最终还是拗不过外婆，只得又重新回房睡觉，躺在床上的我，回想着刚才的一幕幕，还有外婆那看似平淡但却包含爱意的话语，此刻心中有千言万语，却只化作这么一句话：“成长路上，有你真好!”

高一陪伴作文(篇9)

白驹过隙，转眼间我十四岁了，你们陪我也已经走过了十四个春秋。十四年里，你们为了我，辛劳工作;你们为了我，早出晚归;你们把希望全部寄托在我身上，从来不为自己着想，吃饭时，你们会想到我：饭菜合不合可谓;外出时，你们会想到我：一个人安不安全一起来看看关于陪伴为主题的高一记叙文600字，欢迎查阅!

陪伴主题的记叙文1

嘟电话里传来了忙音，我手里的手机屏幕也渐渐暗了下来，正如我的心也沉了下来。爸爸，你可知道电话里的那个你多么冷漠？多么少言寡语？从前那个陪在我身边，陪我玩，陪我疯，陪我闹的爸爸去哪了？

我不需要钱，我不需要你每个月寄来的生活费，也不想过锦衣玉食的生活。我只想你陪在我和家人身边，重庆和南京两千多里的距离，居然成了我们不可逾越的鸿沟，也成了我们心中的那个难以打破的隔阂。或许我们再也不能像之前那样无忧无虑了

我知道，一家六口的负担全压在你一个人的身上，但你能否回来看看我，就一眼，就一眼就行了，但那或许是不可能的吧令人惋惜的不是一句话都不说，只是我们曾经的无话不谈，变成了现在没有共同的话题。

而你也成了我心中那块不可碰触的伤疤，伤疤虽然疼，但它总有一天会结疤的。总有一天，它也会痊愈的。或许，你还是爱着我们的，心里还在记挂着我们。就算远隔千里，你还记下了我喜欢吃什么。那重庆的柑橘很甜，甜到我心里了；那重庆的麻花很咸，但它仍然是我的最爱；那重庆的火锅很辣，但你还是记着哪家的口味最合我意，到人家店里，死皮赖脸的向火锅店的老板讨教，偷学人家的独门秘籍，回来做给我吃

爸爸，你寄到家的柑橘我收到了，但是那柑橘还有一半没有成熟。但母亲把它们和成熟了的苹果放在一起，过几天就可以吃了。近来，重庆的天气也渐渐回暖了，春装我们已经帮你收拾好了 ，就等哪天去邮局寄给你。还有早上起床之后，别吃泡面了，晚饭也不要不吃，我们都不在你身边，你要好好的照顾自己。晚上早些回家，别喝太多酒。应酬是应酬，身体是你自己的。到了放假也别一整天窝在家里，有时候也可以出去转转。

或许，你还是那个不善言辞的父亲，而我还是那个整天跟在你屁股后面的小女孩。那两千多里的鸿沟总有一天会跨越的！

爸爸，我渴望你的陪伴啊！

陪伴主题的记叙文2

陪伴是下雨时的一把伞，是患病时一句温暖的问候，是失败时一句温柔的安慰，是一句对你的唠叨。陪伴的方式多种多样，但他们聚集一身便成了我的妈妈。

街舞一直是我的爱好，但其中一直有妈妈的身影。在一个周日的下午，妈妈从早晨起床后精神就不太好，可能是因为昨晚没睡好吧。三点到了该去上街舞课了，看着妈妈神情疲惫的样子，我心想：要不让妈妈再睡一会，今天先不去上课了吧。可是话刚刚到嘴边，妈妈却说：走吧，去上课吧。我问妈妈：妈妈，你昨晚没睡好能行吗？妈妈笑着对我说：没办法呀，不是还要送你上课吗，没事的，你可要好好练舞啊。我只好跟着妈妈去上课了。在公交车上妈妈的身体摇摇欲坠，眼神之中透露着疲惫，一丝皱纹十分突兀的出现在了妈妈的脸颊，一丝银光十分碍眼的出现在了妈妈乌黑浓密的长发中。虽然妈妈嘴上不言,但是我心里清清楚楚地明白妈妈的辛苦与疲惫。妈妈就是这样默默承受着辛苦，但永远也不会挂在嘴上。上课了，妈妈就坐在旁边，在吵闹的音乐中慢慢地进入了梦乡。

当然妈妈对我的陪伴并不是仅仅在学习与爱好中，更多的则是在玩耍中，日常生活中。记得每一个周末妈妈都会和我一起去户外找春天，一起去品尝美食，一起记录着一年四季并拍下一张张美丽的照片来纪念这美好的一刻。

妈妈，这个词对于我来说，永远是一个温暖的词汇，她永远对我无私的付出并且不求回报，像一个保护伞一样始终为我遮风挡雨。在我患病时照顾着我，在我失败时安慰着我，说着：儿子你还有机会，不要放弃，站起来！在我犯错偷懒时批评并原谅着我。

这就是我最爱的妈妈，一直陪伴着我的妈妈。

陪伴主题的记叙文3

成长路上有你们，我才不会孤单；成长路上有你们，我才能在黑暗中找到方向；成长路上有你们，我的世界才更加多姿多彩

家人的陪伴

爸爸妈妈是我最亲密的人，每天都陪伴着我。从我呱呱坠地的那一刻起，他们便无微不至地呵护着我。一岁时，他们耐心地教我学说话、学走路。六岁时，他们把我送进学校，不厌其烦地帮我检查作业、讲解难题。到了十二岁，我踏入了初中，他们顶着风霜雨雪，一次又一次的接送我。若是有人问我：这十二年来，你最喜欢的、最感谢的、与你陪伴时间最长的那人是谁？我会毫不犹豫地说：我的爸爸妈妈！

老师的陪伴

如果说，老师是辛勤的园丁，那我们便是祖国的`花朵；如果说，老师是人类灵魂的工程师，那我们便是她手下的栋梁；如果说，老师是宏伟的书山，那我们便是正向上攀爬的旅行者是老师，把我们从懵懂引向成熟，使我们从无知变得学有所长；是老师，领着我们看到了天有多高、地有多广，梦想可以有多大！老师不仅仅是春蚕、蜡炬，更是春风、夏雨，吹起我们的心扉，润在我们的心底，教我们悟得了人生的真谛！在学校中的七年，是老师引领着我不断超越自己！

同学们的陪伴

学校是一个大集体，每个同学都是我们的兄弟姐妹。仅仅是我们这一个班，就充满了浓浓的友情。一声安慰，一声道歉，一次弯腰，一个转身这一句句话语，一个个动作，都饱含了同学间的友谊。我很幸运能待在这样一个班级里，有这么多可爱的同学。在开学以来的三个月中，是他（她）们一次次地伸出援助之手，帮我渡过难关！

在此，我真的很想发自内心地大喊一声：成长路上需要陪伴，成长路上有你们真好！

陪伴主题的记叙文4

陪伴是一首动人的曲子，给人以美的旋律，听的人都会感受到他带给我们的快乐与幸福，只要你愿意认真聆听，用你的心去感受你的感受。就会有所不同！

陪伴是快乐的，幸福的陪伴无所不在，我们因父母的陪伴才使我们健康成长，因为有了老师们的陪伴，我们才能领略到知识的魅力和它带给我们的满足感和喜悦感，因为有了家人的陪伴，就不会感到内心的孤独与寂寞，我门需要被陪伴，同时我们也应该常常陪伴在爱我们的人身边左右。使他们内心不再寂寞，不再孤独，使他们的内心幸福快乐！

陪伴是重要的，如果没有陪伴，就会内心孤独和不快乐。那些快乐与幸福都是在陪伴下建立的。如果没有了陪伴，这个世界是黑暗的无趣的，要经常陪伴在自己的亲人身旁，因为她们需要你的陪伴，因为有了你的陪伴，他们会变的开心与幸福陪伴给人的快乐与幸福不是金钱地位所能买到了也不是用金钱和地位的衡量的。

我们的家人需要我们的陪伴与我们的陪伴，他们会无比的幸福与快乐，我们拥有了他们的陪伴儿健康成长！他们也需要我们的陪伴。因为我们的陪伴，可以给她们的生活带来欢声笑语时，他们不会孤寂乏味。

尤其是老年人，他们最想要的就是陪伴，因为陪伴可以带给他们精神上的喜悦感他们想要的并不是钱的多少，他们想要的就是陪伴，简简单单的陪伴可以使他们的生活，不再无序和乏味，因为他们太孤独了，他们渴望得到陪伴在余生之年里度过快乐的时光，就是在陪伴下，所以我们要多陪伴在老人们身边。

陪伴是美丽的。幸福的。我们在感受着陪伴带给我们的幸福快乐的同时也要多陪伴下我们的亲人陪伴是重要的，多陪伴家人，让陪伴成为一种美德。

陪伴主题的记叙文5

有人陪伴你，是一种幸福；你陪伴着他人，也是一种幸福。

一个周日的中午，我漫无目的地在大街上闲逛，12月的太阳懒洋洋地抛下阳光，一点暖意也没有。周围行走匆匆的路人脸上都挂着微笑，他们都是与朋友、家人出来逛街的，我想从人群中找出一个熟悉的人，哪怕只能与他说一句话，也会将我此刻心中的苦闷赶走。可是，我找不到

不由自主地，我走到了一座天桥下，车辆的喧嚣声在我空旷的心中就像回声一样缥缈。

突然我从路人一张张笑脸中发现一个极不合群的身影：穿着破旧不堪的衣服，一层层地、厚得像个粽子一样，也不能抵御寒风的入侵，他一个人缩在桥墩下，在他面前，摆的是十几本厚厚的日历和书，书却很新，与他的形象一点也不符合，我站在这位卖书老人的不远处，看他如此寂寞，我终于鼓起勇气，向他走去。

请问，这本书多少钱呢？也许是因为紧张，我竟随手拿起一本3-6岁儿童看的书。

不过，老爷爷倒是不在意，头也不抬地说一本5元，四本16元。

看来他对我还是心存戒备，我努力使声音更加温暖，又问他：那，日历呢？

老爷爷终于抬起了头，看着我说：这个贵点，6块钱。

我随手拿起一本翻了翻，说：老爷爷，您怎么在这里卖书呢？

他终于露出了一点表情，笑着说：哎呀，就冬天这些书卖得好呀，我又怕冷，只能在这儿卖。

我的心跳仿佛漏掉了一拍，但我还是忍住怜悯的心，继续问道：那平时您都干些什么呢？

也就是听听收音机，老了，腿脚不灵活，要经常晒晒太阳。

我忽然觉得老人应该是十分寂寞的，在这天桥下，一个人就这样整天整天地坐着，或许我是今天第一个顾客吧，和他比起来，我的寂寞又算得了什么呢？于是我决定留在这里，继续与老人聊天。

不一会儿，2点了，路上的行人渐渐地少了，我起身准备离开，临走前，还不忘买下我刚来时翻看的那两本书。老人执意不收我的钱。我知道这两本书对于我来说已经没有太大的用处了，但我还是把钱塞到老人手中。

老人很开心，不仅仅是因为卖出了书；我也很开心，不仅仅是因为买到了书。

高一陪伴作文(篇10)

深邃漆黑的夜空中，装满了我的回忆。突然，一颗流星发着耀眼的光划过夜空，勾起了我儿时关于母亲的回忆。

还记得那是一个深秋，落叶满地，一双充满老茧的大手牵起另一双稚嫩的小手。我和妈妈就这样手牵着手，走在那条金黄色的，由片片落叶织成的小道上，充满着无尽的温馨。

幼小的枝芽在大树的保护下，逐渐成长，它脱离了大树的怀抱，开始追逐自由与独立，我的童年就这样过去了。

一天放学，我正和同学说说笑笑地走在路上。“宝贝”，一声遥远而又极响亮的呼唤传到我耳边，我望了过去，发现是母亲。我假装没有听到，没有看到，低头就跑，暗想：“她又来干什么？不会是又来催我学习的吧？哎呀，天天催，烦不烦呀！”母亲发现我没有回应她，屡次叫我的名字，声音中带着着急。而我却加快了步伐，把母亲远远地落在后面。

察觉到身后的呼唤减弱，我似乎觉得自己胜利了。于是，我停下了脚步，回头看去。可我看到的是，触动内心的一幕——母亲扶着腰，一顿一顿地跟在我后面。那瘦弱而落寞的母亲，在无情的暴晒下显得格外苍老无助，汗水浸湿了她的衣裳，细碎的步伐竟然显得有些蹒跚。

我突然明白了什么，原来一直都是她在付出，而我却只是在无情地、任性地挥霍着她对我的'爱。我悄悄地抹了一把泪，一路小跑到母亲身旁，牵着她苍老的手，就像儿时她牵着我一样，我默默陪伴着她，向家里走去……

星星在天空中不停地闪烁，我的思绪纷飞，望着繁星满天的夜空，我感受到了爱的陪伴，收获了满满的母爱和成长。

高一陪伴作文(篇11)

亲爱的您：

最近过的好吗？是不是依旧过着朴实平淡的日子，听听歌曲，散散步。在节日到来之际，突然想用这种形式与你对话，在你惊讶之余，我只想表达对你的感激。

仔细回想，你一定很羡慕在母亲节能收到鲜花的各位妈妈们吧。可惜从来不善表达，甚至言谈的“坏”女儿，让你失望了吧。每年的母亲节，你收不到本该属于自己的鲜花，甚至一句感谢也少之又少，但你从来没有小抱怨，仍然像往常一样爱着我。

你读书少，学问浅，但你有你的朴实，有你的善良，你总是在无趣时说我傻，但我也毫不示弱，那也是你傻，又把这个“傻”基因传给了我。妈妈，你一定不知道这个独一无二的“傻”基因，我把它叫作诚实，善良。

在家门口的那只不知姓名的流浪小狗，被你莫无声息地带回了家；邻居家门外堆放的垃圾袋，被你悄无声息地扔进了垃圾桶；小区里的爱心箱里，装满着我儿时的许多衣服。妈妈，你知道吗？是你傻的天真，傻的可爱，是你的傻里傻气，教会了我如何做人，如何成长。

你用你那柔软的心，教会我什么是爱，你用你那瘦小的后背，背着年少的我走过泥泞的小路，在这遍布荆棘的道路上，是你，陪我勇敢前行。

十几年的时光，每天都能听到您不厌其烦的唠叨，享用到餐桌上美味的早餐。你每天喋喋不休，年少时的我总是满心怨气，嫌弃你的唠叨声，可是时光，总是很神奇，你也许并不知道，你的这种最真实的声音，已经成为我心灵的一种慰藉，指引着我更好的成长。

妈妈，你一定还不知道，你眼里的那个不懂事的“坏”女儿，她长大了，谢谢你为她做的一切，谢谢你的一言一行，教会了她成为一个更好的人，谢谢你那可爱的“傻”基因教会了她诚实善良。

那位年少轻狂的少年，有你的陪伴，她将不负众望，勇往直前！

爱你的少年

书于母亲节前一天

高一陪伴作文(篇12)

我情愿，我果真很情愿。

它为天涯的彩云所吸引，因而纵前哨困难勤奋，它亦风雨无阻。它已筋疲力尽，鳞伤遍体，但它仍当机立断地进取飞。总算，它飞上了高山之巅，看天下渺茫，彩云围绕，内心充溢而满意，它是情愿的。

他为父亲的父爱所感激，因而伴随着下班后的父亲剪报纸。阒然相对，儿子看着父亲的脸庞，想到了父亲的劳累，内心却弥漫着平静与美好，能伴随着父亲，他是情愿的。

为了完结本人的空想，它努力地拼搏着，它情愿。

那我们呢？我们每一个人都有本人的空想，或大或小，或是辽远或是最近。但是既然是空想，必定不是轻而易举就可以完结的，所以我们都要努力地拼搏。跟它一样，我们或许见面临严寒、饥饿、风雨，我们或许会筋疲力尽、鳞伤遍体、鲜血淋漓。不过为了完结我们的空想，我们情愿坚持下去，努力下去，拼搏下去，当机立断，无怨无悔。

或许会听到非常多声音，大多半在问你：“值得吗？”此时我们应当高声的回复：“我情愿！”生活不只且自的疏漏，还有诗和远处的田园。高山之巅，天下渺茫，彩云围绕，那是我们的诗和远处。为了它，勤奋的拼搏，我们情愿。为梦拼搏，我们很情愿。

为了戴德父亲的父爱，他阒然的伴随着，他情愿。

那我们呢？我们都有爱的人，也都有爱我们的人，我们又能否情愿陪陪他们呢？自然是情愿的。伴随，具备金子般的宝贵，具备暖人的力量，具蓄意感激而自无言的真爱。-特别是对上了年龄的人，他们未然不须要太多的物资前提，他们真实须要的是来自伴随的精神安抚。试想在严寒的冬季，有人帮你把酒温，有人陪你顾傍晚，有人伴你赏星斗，那该是何如的一种暖和呢？

陡然回顾，那人就在灯火衰退处，他阒然地伴随着你，毫不勉强。爱的伴随，于人，于己，都是美好的。在不计其数的天空，没有谁可以光后万丈到一星独耀，我们都须要伴随，我们也都情愿伴随。为爱伴随，我们情愿。

一名我很爱的作者已经写道：“我们所做的一切，大多是我们所不能不做的一切。”此话话中有话即是说，我们的很多动作都是为形势所迫，不能不做的，并不是毫不勉强。不过为梦拼搏，为爱伴随，我们情愿，我们很情愿，我们果真很情愿！

高一陪伴作文(篇13)

高尔基曾经说过：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”。

不错，读书就如交朋友，所谓近朱者赤，近墨者黑，不健康的书，会把自己引入歧途，因此，要想发挥其作用，提取其精华，与好书是分不开的。那天清晨：身在乡村的我竟然欣赏到了“海上日出”红彤彤的太阳穿过云层的重重包围，冉冉升起，为世界带来了光明，我被这美景深深吸引，此时，我的心已经思绪万千。当我正在疑惑的时候，被母亲的一句话所叫醒，我恍然大悟，原来，我正在读巴金先生的《海上日出》。我不禁感叹道，书籍仿佛是一个魔法师，以神奇的魔力将我深深吸引。

我喜欢文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;我喜欢苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”;我喜欢杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”;更喜欢“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。水的清澈，花的艳丽，山的俊俏，树的挺拔，这一切都源于书中。

读书犹如品一杯热茶，刚开始会觉得它并不是那么清香，然而，一旦适应了会觉得它的美并不是只有香那么简单。如果你已经把读书视为习惯，就会觉得它就像喝水吃饭一样，成为生命中不可缺少的一部分，它的存在与否与你息息相关。

读书犹如栽培一棵小树，需要你细心的照料。树的生长需要阳光和养分,而读书却只在于我们的乐趣。

读书犹如享用一顿丰富大餐，让人久久回味。

正所谓书中自有黄金屋，如果你乐于读书，便会发现书籍其实是一座巨大的金矿，融入其中便会像金子一样闪闪发光。读书能丰富知识开阔视野陶冶情操，他的作用虽如空气看不见摸不着但在不知不觉中它以融入我们心中。书籍是人类进步的阶梯，它就像一块巨大的磁铁牢牢地吸引着我。每天，在书的海洋里遨游，贪婪地吮吸着我们的知识雨露，心中惬意无法言喻。

书籍是人类的精神粮食，它万里飘香;书籍是人类灵魂工程的法宝，有了它，人类的精神才得以升华。

夏初中作文

写作文需要学生具备一定的主题思考和文学素养，通过实践写作我们能够激发我们的想象力创造出更好的作品。写作文有哪些技巧呢？通过本文让我们一起来探究“夏初中作文”，以下数据仅供参考请根据需要自行取舍！

夏初中作文(篇1)

也许你喜欢清澈见底水平如镜的西湖；也许你喜欢波澜壮阔的大海，可是我却觉得家乡泗洪的“鱼米之乡”——洪泽湖别有一番风味。

洪泽湖位于泗洪县的中心，是哺育泗洪人民的慈祥母亲，还是人们游览，散心的好地方。无论何时，洪泽湖的景色都是迷人的。

伴着声声鸟语，春天悄悄走来，洪泽湖在春的怀抱里笑开了花，温暖的太阳放射金灿灿的光芒，洒在平静的海面上，仿佛给洪泽湖披上了金纱。微风吹过那静静的河水泛起了在阳光下闪动着银光，似乎是一片片鱼鳞浮在水面上，和岸上，春的使者——柳树，给自己打扮了一番，还在吗细细的“头发”上点缀了一颗“小翡翠”，远远望去，洪泽湖就像美丽的童话城堡……

骄阳似火的夏天悄无声息地来了，人们按捺不住对洪泽湖的向往，在那里尽情的玩耍。有的人游泳，有的人在拍水……洪泽湖便热闹起来了。

枫叶红了，河岸另一边的梧桐飘下了金黄的叶子，像片片花瓣纷纷扬扬的落在河里顺着河水向前漂流……放眼望去，那雄伟而高大的鼓楼大桥像条巨龙，横卧在河面上，看上去十分壮观。桥上还有不少亭子可以给人们赏景，聊天，休息……

冬天来了，大雪似鹅毛似的飘落在洪泽湖上，洪泽湖像披上里一层雪白的衣服人们围在洪泽湖前赏月，小孩子们在大雪仗，堆雪人溜冰滑雪……洪泽湖在那里像一位诗人一样在静静的赏雪。

当炊烟袅袅升起，夜幕姗姗降临的时候，洪泽湖上亮起了一串串灯光，灯光映在明净的河里连着天上数不尽的星星，一起照亮了我的心，那颗热爱家乡的美丽景色，热爱那可爱的洪泽湖的心。

夏初中作文(篇2)

今天是新学期开学第一天。过年后连续的阴雨天气让人在喜庆中不免有些郁闷，昨晚一整晚的潇潇雨声更让人在兴奋中夹杂莫名的愁绪。我早早地起床出门，为了缩短行程，我决定改走城东路，过凌塘桥，经铁路立交桥来学校。我踩着湿漉漉的路面，撑着伞，在风雨中瑟缩着急急向学校奔去。

过了凌塘桥，转向创业路，暂时遗忘的某种记忆顿然复苏，兴冲冲的劲头烟消云散，心情骤然紧张起来，继而后悔不迭。创业路的铁路立交桥下常年晴天潮湿，小雨积水，大雨成河，这是多年来的老难题了，这么多天的阴雨，怎能不泛滥成灾呢？我怎么这么不长记性呢？怎么办呢？办法不是没有，我可以不经这里的铁路立交桥，在凌塘路与创业路交叉口向左转向徐王公寓方向再绕道中环东路，但这样一来路程要多出好几倍，不但要消耗大量体力，上班势必迟到。既然走到这里了，还是去看看再说，说不定不是我猜想的情况，即使是，事到临头再想办法。揣着忐忑的心情我逐渐接近铁路立交桥，呈现在眼前的已经不是一条路，而是一条不折不扣的河!一条乌黑肮脏的河!根据以往的经验判断，“河”深足可齐膝。

绝路了！望着波澜起伏的水面我无计可施了！飞檐走壁跃上铁路吗？上去的路早就用铁丝网封住了；真想使尽浑身力气闭眼一步跨过去，那得有腾云驾雾之功。现实一点，让经过这里的汽车、三轮车捎带一下，不是没有可能，学校里有些学生每天不是靠三轮车载着上学、放学的吗？快来车啊，快来车啊，可是望南望北，望到路的尽头，始终不见一个车影子。

不能再干等了！回吧！

突然，犹如电光石火，正如“急中生智”：我为什么不能淌水过“路”呢？红军长征还跋山涉水呢!“河”水冰冷刺骨？红军长征还翻雪山呢！“河”水污浊肮脏？过去了洗一下不就是了？我当机立断，脱下棉鞋和袜子，卷起裤管，踩着碎石与断砖，扶着桥洞壁，深一脚浅一脚，颤颤巍巍摸索着终于越过险滩，胜利到达“彼岸”。

这真是绝处缝“路”啊！

遇到艰难、危急时，只要我们坚定信心、满怀希望，开动脑筋，迎难而上，就一定能变失望为希望。

夏初中作文(篇3)

在一个无人管理的公园里，有一棵高大的枫树。树旁有几棵参差不齐的雪松，几簇枯萎的竹丛，几条长满青苔的石板路，几个造型别致的花坛中零星地开着几朵小花，还有个满是污泥的臭水湖……

多年以来，枫树的叶子落了又红，红了又落。花坛中的小花一直靠汲取腐烂落叶的营养来生存，他们自生自灭。时不时有几个小淘气随意把花儿摘下还没来得及细看几眼，便把它抛在路边。

离老枫树不远的地方不知什么时候长出一棵无名树。嘿，它还长得真健壮。那粗壮的树干，茂盛的枝叶以及顶端那几串小花儿，好不惹人喜爱。百灵鸟、画眉等悄悄地站在枝头，正想高歌一曲，这时来了几个背着枪的小青年，吓呆了的小鸟们只得闷声闷气……

20xx年12月省委书记孟建柱在报告中指出为实现江西在中部地区崛起而努力奋斗。"兴我江西，美化家园"，从城市到乡村发生了翻天覆地的变化。年久失修的公园焕然一新，树木经园丁修剪精神多了，竹林苍翠欲滴，石板路上游人如织，花坛中的花儿争齐斗艳……瞧，那几个随手摘花的孩子又来啦，花儿立刻紧张起来……不料，他们嬉戏着从这儿路过，来到清澈的湖中荡起了双桨。花儿舒心地笑了。

一群飞倦的鸟儿刚想停下，在大枫树上歇歇脚，却又发现那几个小青年在那树下的长椅上……仔细一瞅，原来他们正聚精会神地看书呢！"变了，变了……"鸟儿们尖叫着，情不自禁地高唱起来："唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦。让我拥有你真心……让我们期待明天会更好。"

夏初中作文(篇4)

人世间最宝贵的是什么？雨果说得好：善良。“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”

中国传统文化历来追求一个“善”字：待人处事，强调心存善意、向善之美；与人交往，讲究与人为善、乐善好施；对己要求，主张独善其身、善心常驻。记得一位名人说过，对众人而言，惟一的权力是法律；对个人而言，惟一的权力是善良。

一则故事讲道，一场癌风雨过后，成千上万条鱼被卷到一个海滩上，一个小男孩每捡到一条便送到大海里，他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说：“你一天也捡不了几条，何必多费劲？”小男孩一边捡着一边说着：“起码我捡到的鱼，它们得到了新的生命。”一时间，老人为之语塞。

播种善良，才能收藏希望。一个人可以没有旁人惊羡的姿态，也可以忍受“缺金少银”的日子，但离开了善良，却足以让人生搁浅和褪色——因为善良是生命的黄金。多一些善良，多一些谦让、多一些宽容，多一些理解，让人们在生活中感受快乐、幸福和美好。这是善良的人们向往和追求的，也是我们勤劳善良的中华民族所提倡和弘扬的。

夏初中作文(篇5)

一些人认为网络是掀起腥风血雨的战场，到处都是刀光剑影，而自己当然就是里面的主角，玩家、怪兽任凭自己斩杀，网络——知识篇作文。

一些人认为网络是情感的天地欲望的天堂，把自己爱慕之心宣诉给大家， 打开自己的七情六欲，将每一分每一秒化做虚拟。出卖自己的感情出卖自己的灵魂。

一些人认为网络是杀人不见血的魔鬼，“吞食”一个个孩子纯真纯洁的灵魂。

而我却认为网络是个百宝箱，里面有丰富的知识、金钱、友谊.....

网络上查找资料又准又快，我们可以在网络上了解更多国家大事，将来成为一个国家栋梁，小学生作文《网络——知识篇作文》。也可以浏览许多名家名篇，将来成为一个优秀的作家。

得到了知识就等于得到了金钱，有了金钱就可以建设我们中国。

中国是多少革命英雄用血肉筑成的国家，没有他们的牺牲就没有现在的我们。以前那些日本狗是怎么欺辱我们中国的，他们这些恶魔残忍的屠杀我们，害得老百姓们家破人亡死死伤伤。想到这我不尽头涔涔而泪潸潸了。

所以我们不要辜负了革命牺牲者的希望！来吧！让我们一起打开心灵里的最深处，一起打开这个百宝箱吧！一起来吸取丰富的知识，也许明天我们就腰缠万贯，也许明天祖国会更美好！

夏初中作文(篇6)

今天下午学校举行了一次别开生面的排球比赛。参赛的两队，一队是由6位老师组成的教师队，我的班主任张老师也在其中，另一队是由6名高年级的同学组成的学生队。共打4局，每局11个球。

第一局首先由学生队发球。只见一名个头较高的同学左手将球抛起，等球落下时，右手用力猛地一拍，动作简直与国家队球员不相上下，皮球在空中划了个弧线飞过网去。一位老师慌忙去接，但没有接好，将球垫过了网，那边一名同学眼急手快，用一只手快速把球捅了过来，6位老师还没回过神来，球已落在了界内。学生队旗开得胜，场外观众一片欢呼。赢球后，小队员们的精神更加振奋，没多久，就以11比3拿下第一局。第二局，小队员们越打越勇，又以11.8拿了下来。虽然老师们比学生队员高大，但他们平时忙于备课，很少有空打球，所以球技并不一定比学生好。第三局轮到张老师发球，只见他用左手慢慢将球托起，右手突然猛地一击，皮球旋转着向对方飞去，一名同学奋力去接，但球速过快，没有救起。张老师一连发了三个球都直接得分。原来，前两局老师们一直在让着小队员们，这一次要给这些“不知天高地厚”的小鬼们一个下马威，很快以11比2赢了这一局。第四局，双方打得都很卖力，尤其是小队员们，都已累得气喘嘘嘘，汗流夹背了，可还奋力拼搏，但终因体力不支，以8比11输掉了这一局。最终两队以2比2的总分握手言和，结束比赛。

这场排球比赛真是太精彩了！

夏初中作文(篇7)

秋天是一位神奇的魔法师，他有一根魔法杖，一种能通知万物的魔力，还有一支魔力小喇叭。

他用魔法杖轻轻一挥，树叶立刻变了颜色：枫叶红了，像一团团火焰在燃烧；银杏黄了，像一把把小雨伞随着风儿慢慢落下来，在树林里铺了一床金色的被子；菊花从好梦中醒来，慢慢绽开花瓣，金的、银的、白的、大红的、深紫的、墨绿的……把大地变得五彩缤纷。

秋天拥有通知万物的魔力。你看，他点了一下头，桂花就露出笑脸，一簇簇金黄的桂花躲在碧绿的叶子里，散发着一股淡淡的芳香；他踏了一下脚，一阵阵风拂过麦田，发出“沙沙沙”的响声，仿佛是麦子们在讲悄悄话，它们你一言我一语，说的可热闹了；他眨了眨眼，大雁们飞上了天空，一会儿排着整齐的“一”字型，一会儿又变成“人”字型，向着目的地温暖的南方飞去。

秋天这位魔法师还有一只魔力的小喇叭，他告诉森林里的果树们：“秋天已经到了，你们快点结果吧。”听了这话，果树们纷纷结出了香甜的果实，看，它们还吵起来了呢。苹果树说：“你们看，我的苹果又大又红，咬一口可甜了！”柿子树也不甘示弱：“我结的柿子红火火红的，阳光一照，挂在树上就像一个个小灯笼发着亮光。”石榴树听了，呵呵一笑，露出红宝石般的牙齿说“你们都错了，大家最喜欢吃石榴了。你们看我的籽儿，一颗颗晶莹剔透，又酸又甜，好吃极了。”

秋天说“你们别争了，让森林里的大伙儿来评判吧。”一队小蚂蚁爬过来了，他们背起一颗颗石榴籽兴高采烈的回去了；笨笨的大狗熊流着口水过来了，他们拿起一个个苹果就往嘴里塞，一口一个，连皮儿也不放过；一只小松鼠爬到柿子树上，摘下一个柿子，舒舒服服地躺在树杈上“吱溜吱溜”地吃的可美了。秋天笑着说“看见了没有，你们结的果子大家都爱吃哦。”

秋天，这位伟大而神奇的魔法师，他打扮了大地，丰收了田野，富饶了森林。

夏初中作文(篇8)

总想要一间小屋，不必宽敞。向东开一扇小窗，好见到清晨第一抹清淡如水的微光。摆一套桌椅，放几册书，闲时可以沏一壶茶，甚至温一壶淡酒，不需有鸿儒高谈，丝竹作兴，只留我独自一个，看月色留下松柏的疏影。

喔——这四壁太苍白，太宁静的地方时留不住沉寂的思绪的，那便添上些色彩吧，年少时懵懂走过的风景，当下便可用作妆点了。

开着小窗的一面，用最清冽的水彩描下玉龙山脚下的雪水。那一汪湖水是沁了蓝绿的美玉，纳西人用它洗过前年喧闹的古道，莽撞的游人冲破了高原小镇的宁静，而它仍在那里。讲色彩浸染开去，染了悠闲度日的牦牛，也染了脚步仓促的旅人，恍若生命的底色。

北面的墙最空，可用工笔细描。多次到过杭州，却都没有仔细看过西湖，这样也好，有了朦胧的影子，正适合大梦一场。这一处架起烟雨中的断桥，那一处点几朵红梅，涂一只白鹤，再在湖畔添一个女子的倩影，这样的梦里，有什么样的色彩都不过分。

摆着桌椅的一面，我想用枯笔绘下黄河的浊浪。它不是美丽的，不是轻松的，它流淌了太久，走的路太远。站在黄河岸边的人，都能看到它的污浊，但惟有与它新衣相同的人，方能在血脉中感受到它的奔涌。

最后一面墙，该留给家乡的海，这四壁的工程即将完成，我可以沉下心来，用最鲜亮的彩笔，画下夕阳中每一朵温暖的波浪。让它们一点点拂过贝壳，抚过沙粒，轻轻柔柔地摩挲我的脚背。

如今我这一间斗室便不再是原先的空荡。浮躁是临床，让光洒在脸上，看玉龙的雪水，找生命本源的透彻；迷茫时面北，让美丽的梦和理想照进现实的空乏。掩卷时能看到黄河的激荡，看到我山河从不变色，我们的民族从不教我们失望；疲乏时能望见东海的温暖，躲进它的怀抱里，做一个黑甜的梦。

这四壁的波涛不知那一天会渐渐模糊，漫到一处去，那是我恐怕也已经老去。

又或者——我永远不会有这样清静的一间小室，只是这四壁的波涛早已淌进了心底，永远不会遗失。

夏初中作文(篇9)

那是一段天真烂漫的时代。可以穿着裙子，光着脚丫，在草地上玩耍、嬉闹；可以坐在爸爸的肩上，傻傻的歌唱；可以坐在奶奶的腿上，听那讲也讲不完的故事。这就是童年啊！

童年如歌。小时候，奶奶每天教我唱歌。那时候，我唱的最多的歌就是《茉莉花》了。“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花……”早上、晚上哼个不停。渐渐的，我开始从电视上学歌，于是，我又迷上了《同一首歌》这个节目，学会了《同一首歌》这首歌，“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来今天，这欢聚时刻。星光洒满了所有的童年，风雨走遍了……”。童年，每个爱唱歌的孩子的生活中，都充满歌声。

童年如画。我开始上幼儿园时，学会了拿笔，迷上了画画，迷上了动画片。家里的纸上，都是我画的画。有鬼画糊的;有认真画了，却画的不好的;也有涂满颜色的。后来，我又迷上了描画。走到哪儿，都带着描画的小本子。再后来，爸爸为我买了油画棒和粉笔。这下，社区的墙壁上也有我的杰作了。爸爸看我这么爱画画，就给了我一个小黑板。我便每天在黑板上画不同的东西，让爸爸妈妈猜。童年，每个爱画画的孩子的生活中，都被画包围。

童年如花。我总爱在园中和妈妈种些花花草草，其中最好种的就是太阳花了。只要在夏天收集一点种子，等花败了，翻了土后种下，等它来年夏天发芽就好了。种下了种子之后，我天天都往院子里跑。给它们浇浇水，有的时候，我还会把牛奶掺在水里浇下去。因为种子是花的宝宝，我相信，宝宝们是需要喝奶的。到了冬天，下起了大雪。我想，种子会不会冻死呢？妈妈说，不要紧，雪可以把土里的虫子冻死，对种子是好的。我似懂非懂地点点头。童年，每个爱花草的孩子的生活中，都被纯真的关爱包围。

童年啊！多么稚嫩、可爱，多么美好、短暂。

夏初中作文(篇10)

瞎伯并不瞎，但他的眼睛同瞎也没有多大区别。

他们全家的经济支柱有两个，一是他那微薄的退休工资，二便是他儿媳的小店，而那小店，似乎只是为他儿子打麻将准备的，而他儿子从未赢过。这样，他们便只能靠着他那少的可怜的工资，来维持生计。

小店的位置也算得上优异，旁边紧挨着一所小学，所以，每当放学铃响起的时候，瞎伯便忙活开来了，柱着拐杖，蹒跚地进出店内店外，乐呵呵地笑着，目光对着那些仔细找东西的小孩子，没有人知道，他究竟看见了没。一些小孩子挑好了东西，便把要买的东西递给他，接过后，仔细地捧起那件东西，凑到眼前，细细地盯着，翻过来，再翻过来，似乎那个东西，便是天下最珍贵的宝物。好一会儿，他才不再凝视，把东西重新递给那个小朋友。一个价格迟疑的从他的口中爬了出来，似如一颗没有上膛的子弹，怎么也蹦不出来。每当这时，小孩子便会笑嘻嘻地递给他一张纸币，看他把纸币凑到眼前，用他那双粗糙的手抚摸着，抚摸着，让人感觉纸币是他的孩子，但却只是抚摸，也不看一看是不是假币，或是价钱少了。好一会儿，才回过神来，开始忙活下一个小孩子。但令人疑惑的是，瞎伯看店，从来没有丢失过一个东西，也从来没有收到一张假币。孩子们似乎喜欢静静地等，静静地等，等瞎伯静静地看，静静地看。看他干着最终是要给别人送钱的工作。

然而，在那安静的上午或是下午，瞎伯却喜欢独自坐在椅子上，享受着那一抹恬静的阳光。然而，瞎伯的眼睛总是紧紧盯着马路那头的土墙，尽管他看不见，但他的心似乎可以看见，他盯着那儿，一直盯着，似乎那里有一种东西，而他在暗暗地与之较劲。可那里实在什么也没有，土墙上满是风留下的`足迹，原本厚实的土墙已被削薄了一半，露出里面并不饱满的砖。土墙的右角已经塌陷了一半，上面却是另一种奇妙的痕印，土墙前是一口倒置的水缸，水缸下面不知扣着什么东西，瞎伯的目光也一直没有离开过那儿，似乎那下面，藏着天大的秘密。而太阳的光芒，也从未照到那里，哪怕是中午。

直到黄昏来至，瞎伯才会笨拙的拾起凳子，满地寻他的拐杖，找到了，就缓缓提着凳子离去。找不到，便一直找，直到他儿子不耐烦的打着手电筒将他身后的拐杖扔给他时，他才提着凳子离去。身后传来儿子的一阵骂声，骂他老家伙，骂他没良心。

夏初中作文(篇11)

什么是幸福？有显贵的地位？还是有无尽的财富？我想，幸福并不止这些。真正的幸福，是从生活的点点滴滴中体现出来的：一句温暖的话语，一个关切的眼神，甚至一个微小的动作、细节……

公园里佳木葱茏、风和日丽。我看到一家四口出来玩，一个男孩，一个女孩，分别拉着爸爸妈妈的手，一路蹦蹦跳跳，时而哼着小曲儿。而父母则一路说说笑笑，满脸温馨。一幅多么和谐、幸福的画面啊！让我不禁回想起小时候和爸爸妈妈出去游玩的场面，顿时觉得心中暖暖的，一种幸福感油然而生。

大年三十的晚上，一家人其乐融融的在一起，吃最平常却包含着满满亲情之爱的家常菜，那便是最幸福的了。满桌子的菜：水煮鱼，红烧肉，糖醋排骨，炒蒜苗，红焖大虾……那一道道菜飘发的香气，让我回想起一年间一件件有意义的事情。吃完饭之后就要放爆竹、烟花了，那五颜六色的烟花不正寄予着一年的希望，一年的期待吗？坐在电视前看着春晚，播放着一个个精彩有趣的节目，屋子里总会传来一阵阵欢笑声。除夕，是甜的，蕴含甜蜜、幸福和快乐。着不正是一年中最美好的时光吗？那一刻，幸福感油然而生。

在我外出游玩的时候，有些风景优美的地方，会看见拍婚纱照的的新娘新郎。新娘穿着洁白如雪的婚纱、清纯可爱的连衣裙，拍照的时候，脸上抑制不住那幸福的表情，喜悦都在脸上表现出来了。一阵微风吹过，仿佛吹暖了人心，把幸福带到了路人的身边。这种甜蜜顿时令我幸福感油然而生。

这些幸福虽然都十分微小。但不管有多么微小，都能使我们的心灵温暖，有时也会让人发自肺腑的感动，会让人想起自己的幸福、快乐。它就像一股正能量，一一传递给周围的每一个人，将其他的不愉快的事都抛到脑后，就在此刻享受着甜蜜与幸福，让我们的幸福感油然而生。

春景初中作文

今天小编为大家推荐了一篇与“春景初中作文”相关的好文阅读，如果有兴趣可以翻阅本文希望你喜欢。作文可以帮助人们打通相互理解的道路建立交流的桥梁，写作是一种强大的思维工具。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来。

春景初中作文 篇1

在清冷萧萧的冬季里，我总是盼望着春天的到来。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥;盼望她的春色满园，落红如雨。可今年春天却有些迟到了，连白雪都“故穿亭庭作飞花”在门口守着她。

轻轻的，春的脚步近了;悄悄的，春天来了。今年的春天不及往年“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”来得那么端庄优雅，却以强韧的春风给我们带来了生气，仿佛身心都被这风给洗涤了。去吧!让我们感受校园里的春天!去吧!让我们感受校园里春的无限美好!

春，带给我们无限的绿意。你瞧，操场边，小草忍不住地探出了绿绿的脑袋;池塘旁，柳树随风飘拂着，嫩绿的芽泛着盎然的春意。

春，也给我们带来了希望与活力。柳树轻轻爱抚那平静的水面，泛起圈圈涟漪;就连小鸟，也在枝头，欢快的跳着、唱着，舒展着筋骨;静悄悄的角落里，忽闻“沙沙沙”的声音，走近一看，原来是几朵野花为看不见校园美丽的春景、沐浴明媚的阳光而互相诉苦。

春，不忘给我们留下了欢乐。欢淌的流水溅出快乐的音符，欢快的脚步难掩同学们朗朗读书声。

充满盎然生机的春，充满活力和希望的春，装饰着赞化!

放眼蓝天，无比开阔，游目骋怀，妩媚的阳光柔美，充满暖意;千奇百怪的云彩，飘逸白净。敞开胸怀，沐浴春风，阵阵春意沁人心脾：仿佛置身于仙境一般。

校园充满了美丽的春意，然而，最引人注目的却在教室里，那一朵朵成长中的“花朵”，美丽可爱，他们吮吸着甜美的甘露，接受着园丁们的照料，幸福地成长着。啊!美丽的春天使校园焕然一新，把最美好的给了我!祖国的花朵，徜徉在春天一般的天地，我们也要为我们的伟大祖国增添丝丝绿意!

春景初中作文 篇2

春天来了，她带着轻盈的步伐来到了校园，校园立即变得花红柳绿，五彩斑斓。

早晨，太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满校园。和煦的春风，轻请抚摸着我的脸庞。小草伸了伸懒腰，慢慢地拱出地面，脸上挂着晶莹的露珠。前些天还是光秃秃飞、的树上抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。

中午，太阳公公走到了正当空。在静悄悄的校园里，到处似乎响着“沙沙”声，侧耳细听，噢!原来是小草在和春姑娘说悄悄话呢!小草像是心灵手巧的纺织能手，她们用自己星星点点的绿色，靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。啊!春天的草，春天的花，春天的叶，它们都像赶集似的聚拢来了，形成了光彩夺目的校园。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为他送行。夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三两两的在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的芳香。使人心旷神怡。忽然，几个耀眼的小红点映如我的眼帘，走近一看，原来是绿叶丛中的几朵含苞欲放的小红花，花蕾十分包满，仿佛再有一夜春风，她就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。

啊!春天使大地焕然一新，春天给校园满园春色春色，春天给了我们希望和快乐，催促我们发奋向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在园丁的精心培育下，为校园增添春色，把祖国建设的更加美好!

春景初中作文 篇3

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。” 温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫；花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。 让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。

去吧！让你感受到校园中的春天！

去吧！让你感受到无限美的春天！

我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园 ，寻找春景。

今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的.足迹。

草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔；大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。

我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。

校园中的小草在平时是多么的不起眼，可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。

一阵风吹过，小草弯了弯腰，好像禁不起风吹，生怕吹弯了腰，但又好像和我们在问好；有的同学伸出了他们的手，想要摘一根小草，小草好像哭着说：“不要摘我！”……

在小草的映衬下校园变得更美。

在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。

春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。

在春天，我爱上了校园；

在校园，我爱上了春天。

春景初中作文 篇4

春天不知不觉地到来了。冰消雪融，大地回春。小燕子从北方赶来，为春光增添了几分生机。

“叽叽喳喳”。原来是活泼可爱的小燕子把我从睡梦中惊醒了。它站在我窗旁，好像要带我去哪里玩似的，好吧！我就跟着你去瞧瞧。洗漱后，我跟着小燕子到处去玩。我闻到了一阵花香，这是玫瑰的香味，于是，我好奇地跟着香味走，瞬间，我惊住了，像是无意中扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一片绿油油、红彤彤的花园。果然不出我所料，花园里的植物全都换上了新装，小草穿上碧绿的衣裳。绿柳披上翠绿的外衣，花儿穿上分嫩嫩。

红艳艳、金灿灿的新衣裳。瞧！那花瓣红彤彤的，就像小姑娘害羞的脸，突然，一阵微风吹过，把柳树的叶子吹的栩栩如生，今天的天气特别好，风和日丽。我在这花园里陶醉、赞叹。忽然，一阵蒙蒙的细雨把我吵醒了。天啊！怎么下去雨来了呢？雨慢慢地下起来，这是春雨。春天的细雨是蒙蒙的是细细的。我躺在草地上观察着小草、柳树、花儿的变化。细细的春雨下啊！小草、柳树、花儿都在贪婪地允吸着甜美的雨水。这真是一场及时雨啊！田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到那雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。

绵绵的春雨滋润了万物后，悄悄地消失了，太阳又露了出来。小燕子欢快地唱着歌，草木滴着水珠，桃花鲜红的的花瓣上满是晶莹透亮的水珠，轻轻一碰就像珠子一样落下来。柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。

春天的景色真美啊！春雨滋润了万物，为秋天的丰收打下了基础，我赞美春天的.雨。

春景初中作文 篇5

盼望着，盼望着，终于盼来和家人一起走进大自然的机会，倾听春天的脚步。

我们很早就出发了。第一站先去了珍珠泉。在这里我没有看见花花草草。因为这里太冷了!

当我们走到珍珠泉的顶端时，我就看见悬崖上结了大块儿大块儿的白冰，太阳一照，白冰就往下滴答水滴，远远望去，就像水帘洞一样，又像一个个的小珍珠掉下来，真美啊!

第二站，我们又去了京都第一瀑。我们走在一条用小石子铺成的小路上。在路的右侧，是一条细细的、弯弯的小溪，它凉凉的、清清的，都能照出人的影子。在路的左侧，我看见几头驴，他们正在吃草。这是我第一次看见驴，所以我特别兴奋，大叫起来：“大姨!

快来看，这儿有驴!”和驴玩儿了一会儿，我们就继续往前走。这时，我看见路边开满了许多五颜六色的野花，他们就像眼睛一样，散在草地里，一眨一眨的。小草也悄悄的从泥土里钻了出来，嫩嫩的、绿绿的。我在草地上打了一个滚儿，软软的，就像躺在一个蚕丝被上。

在回家的路上，我还看见了许多刚刚长处小嫩芽儿的柳树，颜色有些奇怪，有些发黄又有些嫩绿，远远望去，就像一个时尚女郎的长发，长长的，垂垂的，特别漂亮!

今天我玩儿得很开心。看见了许多有趣的景象。比如：寒冷的珍珠泉，在这里我看见了厚厚的白冰。还有美丽的京都第一瀑，这里的小草、野花、小溪，都给我留下了很深刻的印象。

春天真是太美了!

春景初中作文 篇6

俗话说，一年之季在于春，一日之季在于晨。春天，生机勃勃、阳光明媚，草绿油油的，水是透明的，像一颗颗珍珠一样美丽极了！花五颜六色也漂亮极了！

今年三月的一天，爸爸妈妈带我去龙泉驿看桃花。“叮铃铃…”闹钟响了，该去龙泉驿了，我赶紧从床上爬起来，穿好衣服、洗完脸、吃完饭等着爸爸妈妈吃完饭好快点去龙泉驿。我不断的催着爸爸妈妈说“快一点，我要去龙泉驿！”妈妈笑着说“好，瞧把你急的！”。就这样，爸爸开车带着我和妈妈朝龙泉驿快速出发啦！半个小时后我们终于到了美丽的龙泉驿。

首先我们先要看龙泉驿的桃花，那里的花香使人陶醉，那里的颜色比纯奶还要浓。啊—太美了！粉红的桃花一团团，一束束漂亮极了，就像在画里一样，简直就像神仙般的感觉，就像在花丛中睡觉。啊—简直太漂亮了！

不光那里的桃花漂亮，还有那里的草也很好看，绿油油的一片，特别是下雨过后就更漂亮了。除了桃花，这里还有其他很多叫不出名的花，五颜六色美丽极了！但是只能在春天去看哦，不然的话就看不到了。

几场牛毛般的春雨过后，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来。连春姑娘也匆匆赶来了。

你看！枝头上，柳条嫩绿，桃花鲜艳；空中，和风送暖，燕子翻飞；水中，鱼儿追逐，鸭子戏水；田野里，麦苗返青，菜花金黄......

天空蓝蓝的，像一块蓝玻璃，而那一朵朵洁白的云则像柔柔的纱巾，把天空布置得更加美丽。

转眼间就到了下午三点，我该回家了。我坐着爸爸的车子依依不舍的离开了龙泉驿，但我的心却留在了这里，一直到长大了也不会忘记。

春景初中作文 篇7

严寒的冬天刚刚过去，春天已经闯进大地。

春天是漂亮的，是充满诗情画意的。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”看！连诗人也这样喜爱春天。

春天的到来伴随着雨天，这个三月是多雨的月份。昨天，广州下起一场倾盆大雨，明亮的天空刹时变得灰蒙蒙，紧接着一声巨响，仅仅几十秒时间，在马路上行走的行人纷纷走到附近避雨。惟独街上的一个乞丐和他的小孩，在路边不停呐喊：“有哪位好心人，帮帮我们，推我到附近避雨……”尽管在路上行走的人很多，但可惜没有一个人愿意帮助他，装作视而不见。

乞丐见雨越下越大，急忙脱掉自己身上唯一一件单薄的衣服，盖在小孩身上，并用瘦小的身躯尽量为小孩挡雨，生怕小孩着病。

在路边的人，七嘴八舌地说：“怎么会有个人在那？”“天啊，他怀里还抱着个小孩。”突然，有两个男孩，撑着伞跑到乞丐身边，意图想要把乞丐扶走，可惜有心无力。这时，又有一对情侣走过去，说：“来，我们来帮忙吧！”，只见，女的抱着小孩，当另外三人想扶走乞丐转身的那一刻，发现了惊人的一幕，许多人用自己的伞为他们挡雨，白茫茫的马路上什么也看不见，只有一座“彩色桥”。这是，我发现乞丐的眼角有泪光。

乞丐很激动，不停道谢，路上的人给他们鼓掌称好。有一位摄影爱好者说：“多么有人情味的春天啊！”小女孩扯住她爷爷的衣角说：“爷爷，春天在哪里呀？春天在哪里？”老人微笑着说：“这，就是春天呀。”大家相视而笑。

这就是人间的春天，尽管温度下降，可人们的心里却是暖烘烘的。但愿人间常春！

春景初中作文 篇8

校园里有迷人的景色，桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红橘黄的秋天。松青雪白的冬天。但我最喜欢的还是桃红柳绿的春天。

不知不觉，春姑娘悄悄地来临，把大地焕然一新，春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光耀铺满了校园，这时，我们都在教室呆不住了。不约而同地跑到校园了，欣赏着这满园生机勃勃的春色，头上的小鸟在树上嫩叶。和熙的春风，轻轻地抚摸着我们面庞，也吹拂着柳树的新衣，一会儿，扬起她的长袖，啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵苍老的树也发出了新芽呢。

中午，太阳公公走到当空，在静悄悄地校园里，似乎到处响着沙沙的声音，那是新出得到小草，新抽芽的小树新开放得到花朵，正如春风说着悄悄说呢/正谈论着焕然一新的世界，小草像是心灵的手巧的纺织能手，帮大地编织了绿衣，小树刚从冬眠中醒来，就舒展着嫩绿的小叶，为校园增添了点点绿色。

傍晚，小草倦起小草，轻轻地睡了，杉树还是直直的，也睡了，大地发出了篱土的味道，让人闻了就舒畅，但是它也悄悄地睡了，看，校园的那几棵树多么的恶毒挺拔，像几个战士把卫着，只听见露水滴滴做响声，一切都静静的，让人们慢慢闭着眼睛了，陶醉在春景之中。

啊/春天给人地焕然一新，给校园增加了景色，春天给我们校园带来欢乐春天让我们奋发向上。

春景初中作文 篇9

清澈见底的小河，漂亮的农村果园和农村田园，满山遍野的酸花像赶集似地集拢来，构成了家乡漂亮的春景图。

春少女的脚步迈进了我们这个小山村，让我们嗅到温暖的气息。瞬间冰雪融化，山村的小河又露出可爱的一面。清澈见底的小河，每天它唱着欢快的歌，歌声飘到正在劳动的农民的耳朵里，给疲劳的农民伯伯添加了点乐趣。

每天晚上，整个村庄的人们又听着小河美妙的歌声入睡。小河里许多可爱的生命在欢快地游来游去，有小鱼、蝌蚪、螃蟹等。电杆上的电线倒映在水里，好像五线谱似地，电线上的一只只春燕似一个个音符，好像在演奏一首春天的赞歌。

春少女撒下神奇药水，田野里，小草钻出土地，柳树发出新芽，长出新叶。果园里，果树长出新芽，开出漂亮的花。田野里农民伯伯忙着播种庄稼，麦苗过了几天已经冒出来了，它们像一群群孩子在欢笑，给大地妈妈穿上了绿色的衣裳，使大地妈妈格外漂亮。果园里，果树开着漂亮的花朵，桃树开着红色的小花，梨树开雪白的小花，杏子树开粉红的小花等，漂亮极了。

春少女用颜料笔染了小山村的山，使山变绿了，更青了。山上的酸花也开了，满山遍野的酸花，摘一朵下来尝尝真酸呐！漂亮的酸花给漂亮的绿色添了点光彩，使小山变得更漂亮了！恐怕只有画家才能画出这么漂亮的画。

啊！家乡的春天真美啊！我爱家乡的春天！

春景初中作文 篇10

我盼呀盼，春天终于来了。

春带着生命和希望悄悄地来了。一缕缕阳光洒向大地，天地间变得那样温暖明媚。微风迎面吹来，虽然有几分寒意，但已不是那么凛冽了。

我爱春天——爱她那凉爽而又温馨的风。她轻轻拂醒了大地，使长眠了一个冬天的大地睁开了惺忪的睡眼，又播下了希望的种子，让初生的生命随之舞动起来，让生命充满了希望。春风是生命的使者。

我爱春天——爱她那绵绵的细雨。她润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，在告诉人们春天来了。小草钻出了地面，让雨水滋润着这初生的生命；杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着，在向人们得意地展示着它那绿色的腰肢；报春花鼓起了小喇叭向大家诉说着春天的信息。

我爱春天——爱那春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满了活力的生灵，尤其是那可爱的小燕子。我常常在各个角落搜寻着它们的叫声，捕捉着它们的身影。在电线上，它们像五线谱上的小音符，伴着那唧唧的叫声，它们在演奏着春天的第一首乐曲。

我爱春天——每当春到小溪，漫步在一旁，静静地感受着春的气息，望着溪中奔流的春水，望着对岸和声旁透绿的丛林，呼吸着无比清爽的空气，让人心旷神怡，这是多么令人舒适和令人感到惬意呀！

人们总是把春天的绿色看作是生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。

我爱春天！她是生命的象征，是希望的开始。我们是祖国灿烂的春天！

春景初中作文 篇11

我来到花园里，看见各种各样的花竞相开放，争奇斗艳，美不胜收呀！你看，红得像红，粉的像霞 ，白的似雪，真是繁花似锦呀！桃花盛开了，一朵朵,一丛丛，一簇簇，显得那么的美。那些小树，都被春姑娘染上了新绿，显得生机勃勃。田野里，农民伯伯开始播种了，拖拉机的轰鸣仿佛是在说：“春天来了，春天来了！”田野里一片绿色，农民伯伯正在给它们施肥，让它们长得更加茁壮。草地上，地上的野花开了，像是星星洒落到了草地上，五颜六色。草地像春姑娘铺上的绿地毯，坐在上面软绵绵的，草地就像一位慈祥的母亲，把我们抱在怀里。春天，是美丽的。春天是宝贵的。“一年之计在于春”它唤醒了我们，大家都不呆在家里了，每家每户都结伴出去春游 ，到处都热闹极了。春天最美丽，我爱春天！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5196399.html

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