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刺鲀的秘密作文

2024-02-07 秘密作文

刺鲀的秘密作文分享。

提交正式的,正规的入党申请书,每一位入党人员都要经历这个过程。对于有甘愿献身祖国的青年,加入到中国共产党是我们必然的选择。从哪些方面来写入党申请书呢?小编现在向你推荐刺鲀的秘密作文分享,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

刺鲀的秘密作文【篇1】

有一天,我在表哥家里,他们家来了许多小孩,于是我们便跟他们玩耍。

玩着玩着,大家都累了,口渴极了。大家便派我去买水,我来到小卖部前,一个温柔的阿姨问我:你要买什么?我说道:买六瓶矿泉水。于是阿姨,便转身拿出了两种矿泉水:康师傅矿泉水一元/瓶,买二送二;农夫山泉矿泉水,一元/瓶,买五赠一要买最实惠的,于是我便在心里面暗暗的思考了起来。

2+2=4瓶,2*2=4元可以买8瓶,康师傅矿泉水,只需要花四元就可买八瓶,挺便宜的。1+5=6瓶,五元只可以买到六瓶,4元5元,所以买康师傅矿泉水的比较划算。于是我便心情舒畅地,给了那个阿姨四块钱,拿着八瓶水,向小伙伴们,走去并且跟他们分享了这其中的过程,跟他们探讨一番,讨论出了下面这句话:

买家不如卖家精。这句话说的真的一点也不错。因为许多卖家都怀着一颗不会让自己吃亏的心,就像超市里的方便面买三赠一,却相当于只打了八三折。

所以大家一定要小心,这种藏在折扣背后的秘密。凡事都要思考,不鲁莽行事,真当做一个善于发现,善于观察、有耐心的聪明人!

刺鲀的秘密作文【篇2】

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我喜欢读书,读书使我快乐。老师常常跟我们说"书是人类进步的阶梯",以前我不太懂,可是经过大量的阅读,我发现在书中,不仅可以学习到知识,还能发现很多有趣的事物,更重要的是,从书中我还学会了很多做人的道理。

最近,我迷上了《宝葫芦的秘密》这本书,这是一本充满机智和幽默的书,轻松愉快地看完这本书后也使我很有感触,它让我知道投机取巧,不付出自己努力,是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动果实,要勤奋,要有毅力,要诚实,不能欺骗家长、老师和同学,要做一个诚实的人。看了《宝葫芦的秘密》后,我下定了决心在学习的道路上我要不懂就问,踏踏实实的学习,一步一个的脚印,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,迈向成功。我们也要学习王保后来的精神,要相信天上不会掉馅饼,只有我们靠自己的努力才会有我们自己的收获,而不是别人给你的“同情”。我们只有好好学习才会成为对社会有用的人。

刺鲀的秘密作文【篇3】

从我一岁开始到现在,一直有两个好朋友跟着我,它们就是人工耳蜗和耳机。

在我一岁时,因为发高烧,不幸留下了失聪这个后遗症。妈妈伤心极了,只好带我到北京301医院,接受了移植人工耳蜗手术,再戴上一种专门听声音的耳机。我就能听见这个大千世界的各种声音了,也拥有了两个将一生陪伴我的朋友人工耳蜗和耳机。

人工耳蜗在耳朵里头,耳机在耳朵外头,为了不被人发现,以免他们好奇忍不住乱动,我只好剪了短头发,把耳朵里的秘密给遮住。我非常喜欢我的两个好朋友。有时,我会把耳机摘下来好好看一阵,摸一阵;有时,我也会想到耳朵里头的人工耳蜗,我虽然不能看它、摸它,但我可以感受到它。曾经有同学看到了我的耳机,笑着问我:你戴的是mp3,还是mp4?也给我戴戴吧!我很恼火,但也很无奈。

每天早晨一醒来,我做的第一件事就是要把耳机戴上,我的生活离不了耳机。耳机和人工耳蜗必定跟着我一生。

刺鲀的秘密作文【篇4】

“读书破万卷,下笔如有神”就像这句话说的一样,我们要多读书,并且要学会写读后感。

我最近读了一本书名字叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个叫王葆的小学生与宝葫芦的故事。他喜欢吃零食,爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事,一次偶然的机会,他得到了宝葫芦,宝葫芦神通广大,他帮王葆变出各种零食、玩具,还给他做模型、换试卷,王葆从此似乎变成了闲人,自己不用做任何事情,宝葫芦简直是万能的宝贝,王葆感觉自己的世界变得太美了,但世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来,王葆一次次出丑、尴尬,更让他伤心的是朋友、家人对他的误解,甚至连杨拴儿都瞧不起他的行为。

其实在学习生活中,我也有和王葆一样的经历,我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包,这样多舒服啊!生活中我不会系鞋带,就让妈妈帮我系,结果在一次体育课上,我鞋带开了,妈妈不在,我胡乱系了一通,结果摔了个大马趴。学习中,我只要遇到不会的题目,我就会问妈妈,结果到了考试的时候,妈妈不在我身边,我一道难题也不会做。

我想不管在学习还是生活中,我们都不能抱有不劳而获的想法,因为如果只靠别人,我们会逐渐变得懒惰、迟钝,这样我没就无法掌握自己的学习生活了,还要被别人嘲笑、误会,我们应该多动脑子、勤动手,在学习中开阔思维,勤于思考,做个勤奋好学的好孩子。

刺鲀的秘密作文【篇5】

我的身边有许多秘密,今天我就告诉你一个小秘密吧。

那是我上一年级时候的事了。一天,妈妈带我进入一个银行。刚开始我蹲在门口,过了几分钟,见妈妈还没出来,就不耐烦了,便走了进去。只见妈妈把一张卡插在一个大箱子上(后来我才知道那是自动取款机),手在上面按了几下,一大叠钱就出来了。我高兴极了,心想:如果我拿到了那张卡,我就发财了,我想要什么,就可以买什么了。

第二天,我趁妈妈不在,偷偷地从她包取出了那张卡,迅速跑到那家银行,迫不及待地把卡插了进去,然后在上面乱按起来。可按了半天也不见钱出来,卡也拔不出来了,我急得满头大汗,嘴里不停地念叨着:“装钱的大箱子,赶紧吐钱呀,吐不出钱来,就把卡吐出来吧!”这时来了个取钱的阿姨。她不解地问:“小朋友,你在干什么?”我吞吞吐吐地说:“我帮妈妈取钱。”阿姨一下子就明白是怎么回事了。她教育了我,并帮我取回了卡。

回家后我悄悄地把卡放回了妈妈的包里。直到今天妈妈还不知道这件事呢!

今天我把秘密告诉了你,你可别说出去哦。

刺鲀的秘密作文【篇6】

踏在家乡泥泞不堪的小路上,眼里外溢的是无穷的翠绿色峰峦。我闭上眼睛,幼年滞留在家乡的一幕幕情景进入脑子里……

山下,溪流叮咚叮咚。我与奶奶深一脚浅一脚地踩在水里,飞奔的冷水恰好未过脚踝骨,冰凉凉很舒服。我抬起头,勤奋伸着双手,想把头上上翠绿色的藤条扯一根出来。这时候我听见洱海的轻轻地的哗啦啦声,发觉是脚掌下的水传出的响声。我蹲下去,提心吊胆地举起一汪水,又松掉手,满不在乎说:“奶奶,水会唱歌!”奶奶回过头来,带上土壤味道的乡味便冒了出去:“水会唱歌吗?让因为我听一听。”我饶有兴趣地让奶奶不必发出声响,要不然就听不到了。奶奶细心耳尖听了听,笑一笑说:“我听见洱海的了,水会唱歌。”我高兴地叫起來:“水会唱歌!水会唱歌!”山上的回声是浑厚的,仿佛敲在了人的内心上。因此我高兴地变成了家中第一个了解水会唱歌的人。

再变大一些的情况下,是清明时节。我的作业许多,奶奶把我在书海含有出去,走入山腰上的茶树。奶奶从零教我摘茶,翠绿色的嫩叶轻轻地一掐就掉进竹篮里了。我脑海中里的数学语文被抛向九霄云外,像个真真正正的采茶姑娘一般逸然。这时候,天空中掠过一声动感绵长的鸟鸣声,声调很高,圆滑如珠,尾音短短,好像小鸟沒有述说完它的心里话。我停住手上的活,问奶奶:“这是什么鸟?歌唱真超好听!”奶奶说:“清明节鸟,你需要用心听哦,它的歌唱也是有不一样的。”我细心倾听,果真有不同点,一会儿昂贵,一会儿缓解。我发现了只需仔细观查,每一种事情都是会有不一样。

之后,是五月。我在城内一路晃动地赶到了家乡。远远就望到了山上一片片的樱红,恰好是野草莓完善的时节。我与奶奶提着2个大小不一的竹篮,走入了山上。野草莓的叶片上经常出现一些毛毛虫。我很担心,虽然鲜美的味儿就在眼下。奶奶用一根小棍子轻轻地跳到碗旁边毛毛虫,他们不满意地仰头。奶奶痛惜地对我说:“毛毛虫已经入睡,不可以由于吃野草莓而把它赶跑。我们去其他地区摘好么?”我执着地说:“这颗野草莓较大了,把毛毛虫扔到水里吧。”手向那抹樱红伸了伸。奶奶指了指附近的一只白蝴蝶,说:“蝴蝶是毛毛虫变的,你不是很喜欢蝴蝶吗?那么就不必把毛毛虫赶跑了。”我发呆地看见白蝴蝶,喃喃细语说:“好。”那一天,大家获得了许多野草莓,我懂得了不把毛毛虫赶跑实际上还可以有草莓苗吃。

睁开眼睛,看见了密秘山在向我挥手。个人成长免不了奶奶,也免不了密秘山。

精选阅读

植物秘密作文


写作能力的优劣,也体现了一个人在人际交往中的敏感度、口才和态度。写作的过程让我们有时间独立思考。在写作文的时候,一定要注意仔细阅读题目和要求,了解精彩作文的写作方法。关于“植物秘密作文”的话题,这篇文章一定是需要仔细阅读的。如果您觉得这篇文章对您有帮助,请将其加入收藏夹!

植物秘密作文 篇1

植物千奇百怪,那么传播种子的方式肯定也各种各样吧!有的是依水来传播,有的是靠风来传播,有的不用别人帮助,自身喷射……

量湿地星是依水来传播的。在我们不知不觉时它的种子开始了漫长的旅行。它的“皮”渐渐地打开了,露出了一个像包子的苞子。突然“哗啦啦”下起了雨,一滴雨水落到了“包子”上,包子的“馅儿”射了出来——量湿地星的种子。老师笑着说:“看来这包子的馅儿太多了呀!”我们都开怀大笑。

蒲公英的花瓣落了,花托上长出洁白的绒球,有的像小天使,有的像穿着白色婚纱的新娘,那一片一片的像是从天而降的雪花。真是美丽极了!

喷瓜自身喷射。它的果实像个大黄瓜,成熟后果实内部就会有黏黏的液体。液体越来越多了,最后挤满了果实内部。一碰到它,它就会“砰”的一声炸开,好像一个充足了气的皮球突然刺破了一样。这样它的种子就可以射到十几米远呢!它真是一个脾气“暴躁“的家伙。

植物的`秘密有很多,就等我们去发现呢,我们要善于观察哦!

植物秘密作文 篇2

大家好!最近我的脑子里有了一个想法:我家的那盆肉肉,我都近三个星期没浇水了,我只是事前给它浇了一杯水而已(不小心手滑,倒了下去)。别的植物三个星期没浇水就枯了,可为什么它不会呢?所以我准备好好调查一番……

调查开始了。我首先把肉肉放到了阳台阳光直射最猛烈的地方,然后给它浇了一杯半的水,便把它“抛弃”在那,打算一个月不管它,看它怎么办……

终于一个月过去了。我跑到阳台一看,啊!我的那盆肉肉竟然还生长得那么生机勃勃,那么像一盆美丽的荷花!我百思不得其解,便坐在客厅的沙发上想来想去,可依然解不开这道大自然给我出的难题。就在这时,我亲爱的妈妈走了过来,问我在想什么,于是我便告诉了妈妈。妈妈告诉我:“你给肉肉浇水的时候,肉肉会把多余的水存起来,等到应急的时候,再供出来,这样它就不会枯死了。”我一听便恍然大悟。

这时,我不禁开始佩服大自然的神奇和它的伟大了。

植物秘密作文 篇3

油菜花周而复始的轮番生长,是为守护着有关爱的秘密。——题记

爱就像是一杯下午茶,浓郁而又香醇;爱就似一汪清泉,滋润又甘甜;爱就是下雨时的为你遮挡风雨的一把伞,爱就是你跌倒后扶持你的一双手。

在那片小小的油菜花田里,爱就是一个个埋藏在土地里的秘密,不为人知。

翻开尘封已久的日记,那些页面已微微泛黄,昔日幼稚的笔记里盛满了快乐,这是我和爷爷的独家记忆。

爷爷很爱我,这结论是与爷爷长期接触后得出的。

在上三年级的那一年,妈妈将我寄托在了爷爷家,因为她和爸爸出差了,在这之前,我与爷爷并不很熟悉,原本以为爷爷是个不苟言笑的老学究,架着副银边老花镜,一本正经地谈论天文地理,可是我不知道,在那老花镜后头,其实有着一双充满笑意的眼睛。

爷爷既是慈祥的亲人,又是学识渊博的老师,周六周日早上,我们一起去田里采菜,偶尔帮别人拔拔野草,有时候互相取逗,外公总是被我的歪理逗笑,那眼睛眯成了月牙,有着如月光般的慈和。

下午,爷爷教我种菜方法,帮助我一起记下生活的点点滴滴。

到了晚上,爷爷带着我坐在阳台上,望着明亮的星星在天空中闪啊闪,给我讲述着一个个以前的故事爷爷告诉我,他有一片油菜花地,等到春天,油菜开花了,很美很美,到时候,我们可以一起来守护它

经过了漫长的等待,春天终于到来了,她带着夏天没有的芬芳,秋日失落的热情,与冬季交替,世间一切开始美丽。

那片油菜花田,三月中旬,已盛开了满眼的金黄。如此烂漫的花海,那样充满朝气的黄色,仿佛那阳光沉淀下来了,沉淀在薄薄的花瓣尖上,拉着爷爷的大手,走近了这个翻滚着金色浪涛的世界。

淡淡的香味便萦绕在鼻尖,从花蕊中源源不断地溢流出来,我情不自禁地把鼻子往前一凑再凑,一下碰到了细细的花蕊,花粉把我染成了黄鼻头,油菜花们手拉手聚在一块,微风吹过,那金黄的香气铺天盖地地涌来,我贪婪地大吸一口,暖暖的香味弥留在唇齿间,喉咙也甜甜的。

蜜蜂、蝴蝶你来我往,围着花儿们久久不肯离去,也许它们也像我一样,让这香味给醉倒了“开心吗?”外公笑眯眯地看着我,”孩子!爷爷告诉你,其实油菜花不止具有观赏意义,它们结成的果实,是咱们食用的植物油原料,油菜花还可以制成果汁,用来治高血压”爷爷在我迷醉于花海的美丽时还不忘趁机给我上堂课,不过,我很喜欢,

“爷爷,以后这里就是我们的秘密基地好不好,让油菜花守护着我们的秘密,这样,不管到哪,我们的秘密永远不会丢失!”就这样,在这个春天里,我们一起埋下了生活中许许多多的我和爷爷的小故事,这些属于我俩的小秘密:爷爷和奶奶一起教我骑自行车,我却摔了一个大马趴,直嚷嚷着疼,这可把爷爷奶奶急坏了,不停地问我哪伤着了,嘻嘻,其实我并不是很疼,只是想吓吓他们。

瞧他们那急的模样,好像我就是一个稀世珍宝……天越来越热,中午总是犯困。

每当我睡觉时,爷爷就摇着蒲葵扇,为我驱走炎热,有一次,我很早就醒了,我偷偷地睁开眼,看见外公正小心翼翼的挥着手驱赶蚊子,尽量不发出一点声响,当他转过头看我时,目光中充满着柔和,仿佛在说,没事了,有我在,没有人会吵你的,安心的睡吧,今天天很热,爷爷仍旧在田里辛苦的劳作着,我给爷爷擦了擦汗,爷爷高兴的咧开了嘴,直说我长大了。

望着爷爷的面庞,油菜花籽色的皮肤,平凡却有着不一样的精彩。

爷爷真像个小孩子,总是喜欢捉弄我,还不让我告诉爸爸妈妈。

等我长大了,再和爷爷斗。

这天,我问爷爷,什么是爱,他笑着看着我,爱啊,就是一种幸福的感觉,爷爷俯下身,说:我爱你。

嗯,我似乎感到了幸福

“舒琪,别看了,我们该走了”妈妈轻声呼唤着我,我从日记中抬起了头,恍惚地答着;“哦,知道了。”过了很久,母亲从爷爷家把我接了回去,在走之前,爷爷拉着我的手说:孩子,记得明年春天来看看咱们的油菜花,爷爷会替你守着这片油菜地的,还有咱们那些小秘密。

可是,我现在没有多少时间见爷爷了,他年龄也大了,我也马上要毕业了

昔日的油菜花田一直都在,只是人不在了,今天的天空一直飘着小雨,烟丝般撩人,看著作业本,突然鼻尖一酸,泪水湿润了眼眶,流了下来。

这片油菜花生长的依旧如当年般灿烂,金黄的流转,月光倾洒,宛若是爷爷那温柔而又深邃的目光,带着一丝笑意,追逐着我的脚步,渐行渐远

3年了,说起来还是那么心酸,再过几个四季,爷爷应该不在了呢,心好痛,真的好痛,我这么大了,哭了别人笑话,爷爷,我好想你,想你和奶奶了,不想读书了,想来看你们,怎么办,怎么办

油菜花周而复始的轮番生长,是为守护着有关爱的秘密。

植物秘密作文 篇4

夏天的一个晚上,我和妈妈在院子里乘凉。

望着旁边的菜园里,妈妈高兴地说:“今年的花生长得可壮了,你看马上就要结果了。”我走进菜园,想看看花生长得怎么样了,却发现花生的叶子都收拢起来了,无精打采得,好像病了似的。我给妈妈说:“坏了,花生生病了。”妈妈说:“不会吧,白天还好好的。”“怎么不会,它们的叶子都收拢起来了,肯定是病了。”我焦急地说20xx年四年级下册语文第三单元作文小学辅导

妈妈一看,顿时大笑起来,说:“它们不是生病了,它是在睡觉呢!”“睡觉?花生还会睡觉?”我迷惑不解地问。“会呀,不光人会睡觉,植物也会睡觉呀!不信,你去看看辣椒,茄子,它们也在睡觉呢。”我赶紧跑到辣椒,茄子面前,呀!还真是这样呢!

尽管知道了花生收拢叶子不是生病而是睡觉,可我心里还是有一个大大的问号:植物为什么会睡觉呢?我查阅了许多资料才揭开谜底。原来,叶子在晚间收拢起来可以减少热量的损失和水分的蒸发,起到保温、保湿的作用,植物不仅在夜晚睡觉,中午还会午休呢!那是因为中午温度太高,收拢叶子可以减少叶面水分的蒸发。

我真高兴,因为我知道了植物睡觉的秘密,并且得到了植物休息是为了自身更好地生存与发展的启示。

植物秘密作文 篇5

油菜花周而复始的生长轮回,只为守护着有关爱的秘密。

——题记

爱就像是一杯下午茶,浓郁而又香醇;爱就似一汪清泉,滋润又甘甜;爱就是下雨时的为你遮挡风雨的一把伞,爱就是你跌倒后扶持你的一双手。在那片小小的油菜花田里,爱就是一个个埋藏在土里的小秘密。

翻开尘封已久的日记,那些页面已微微泛黄。昔日幼稚的笔记里盛满了快乐,这是我和外公的独家回忆。

外公很爱我,这结论是在与外公长期接触后得出的。

在五岁那年,妈妈将我寄托在了外公家,在这之前,我与外公并不很熟悉。原本以为外公是个不苟言笑的老学究呢,架着副黑框眼镜,一本正经地谈论天文地理。却不曾想,在那眼镜后头,其实有着一双充满笑意的眼睛呢。从此,我便和外公开始了快乐的童年生活。在这过程中,外公既是慈祥的亲人,又是学识渊博的老师。每天早上,我们一起去田里采野菜,偶尔帮别人拔拔野草,有时候互相取逗,外公总是被我的歪理逗笑,那眼睛眯成了月牙,有着如月光般的慈和呢。下午,外公教我认字,帮助我一起记下生活的点滴。到了晚上,外公带着我坐到庭院里,望着清幽的星星在天空中眨啊眨,给我讲述着一个个悠远的故事……外公告诉我,他有一片油菜花地,等到春天,油菜开花了,很美很美,到时候,我们可以一起来守护它……

经过了漫长的等待,春天终于到来了,她带着夏天没有的芬芳,秋日失落的热情,与冬季交替,世间一切开始美丽。那片油菜花田,三月中旬,已盛开了满眼的金黄。如此烂漫的花海,那样充满朝气的黄色,仿佛那阳光沉淀下来了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。拉着外公的手,我走近了这个翻滚着金色浪涛的世界。

淡淡的香味便萦绕在鼻尖,从花蕊中源源不断地溢流出来,我情不自禁地把鼻子往前一凑再凑。一下碰到了细细的花蕊,花粉把我染成了黄鼻头。油菜花们手拉手聚在一块,微风吹过,那金黄的香气铺天盖地地涌来,我贪婪地大吸一口,哇,暖暖的香味弥留在齿畔,喉咙也甜甜的。蜜蜂、菜蝶你来我往,围着花儿们久久不肯离去。也许它们也像我一样,让这香味给醉倒了……“开心吗?”外公笑眯眯地看着我。”宝贝!告诉你,其实油菜花不止具有观赏意义。,它们结成的果实,是咱们食用的植物油原料呢,哦,油菜花还可以制成果汁,用来治高血压呢。”外公在我迷醉于花海的美丽时还不忘趁机给我上堂教育课。“外公,以后这里就是我们的秘密基地好不好,让油菜花守护着我们的秘密,这样,不管到哪,我们的秘密永远不会丢失!”就这样,在这个春天里,我们一起埋下了生活中许许多多的我和外公的小故事,这些属于我俩的小秘密:外公教我骑自行车,我却摔了一个大马趴,直嚷嚷着疼,这可把外公急坏了,不停地问我哪伤着了。嘻嘻。其实啊我并不是很疼,只是想吓吓他。瞧他那急的模样,好像我就是一个稀世珍宝……天越来越热,中午总是倦怠呢。每当我睡觉时,外公就摇着蒲葵扇,为我驱走炎热。有一次,我很早就醒了,我偷偷地睁开眼,看见外公正小心翼翼的挥着手驱赶蚊子,尽量不发出一点声响。当他转过头看我时,目光中充满着柔和,仿佛在说,没事了,有我在,没有人会吵你的,安心的睡吧。今天天很热,外公仍旧在田里辛苦的劳作着,我给外公擦了擦汗,外公高兴的咧开了嘴,直说我长大了呢。望着外公的面庞,油菜花籽色的皮肤,平凡却有着不一样的精彩。外公真像个小孩子,总是喜欢捉弄我,还不让我告诉爸爸妈妈。等我长大了,再和外公斗法。这天我问外公什么是爱,他笑着看着我,爱啊,就是一种幸福的感觉。外公俯下身,说,我爱你。嗯,我似乎感到了幸福呢。“宝贝,别看了,我们该走了。”妈妈轻声呼唤着我,我从日记中抬起了头,恍惚地答着;“哦,知道了。”又是清明了,又该给外公扫墓了。7岁那年,母亲从乡下把我接了回去,我便开始在繁华的城市里生活了,在走之前,外公拉着我的手说,宝贝啊,记得明年春天来看看咱们的油菜花,外公会替你守着这片油菜地的,还有咱们那些小秘密……。可没等到油菜花开,在那个冬季,外公就永远的离开了我。他在临死前,叫舅舅将他葬在他的油菜花田旁,这是他倾尽了一生劳动的地方,也是他最爱的孙女和他约定再见的地方。昔日的油菜花田一直都在,只是人不在了,今天天空一直飘着小雨,烟丝般撩人,离情别绪挑起了我的哀伤,默默地站着,泪水湿润了眼眶。这片油菜花生长的依旧如当年般灿烂,金黄的流转。外公静静的躺在油菜花旁的土地下,长眠在那个美丽的梦中。我听别人说,如果在月光下奔跑,可以让死去的亲人看到你,于是,在月色很好的那天,我采下一捧油菜花,带着它在月光下跑了很长一段路。“外公,你在天堂生活的好吗?你不用担心我,我过的很好,瞧,我已经长成了一个大姑娘了呢,还记得我们当初的那些小秘密吗,里面承载的祝福与爱我永远不会忘记的。哦,还有那片油菜花田,一直都在守护着我们呢。外公,你看到了吗?”月光倾洒,宛若是外公那温柔而又深邃的目光,带着一丝笑意,追逐着我的脚步,渐行渐远……

油菜花田里埋藏着秘密,不,应该是爱的细节与誓言。

秘密花园作文


向党组织提交书面的入党申请书,每一位入党人员都要经历这个过程。如果你有心立志于报效祖国,积极从行动和思想上向中国共产党靠近。入党申请书怎么写呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“秘密花园作文”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

秘密花园作文(篇1)

每个人心中都有秘密,不过秘密之所以成为秘密,也是因为要对一部分人保密,而对于那些不需要保密的人来说,这也就不成为一个秘密了。

所以才会有了在现实中用真名字说假话,而在网络上用假名说真话这样的一种现象,因为在网络这样的一个空间当中,即使我们说出心里话,也不会有什么太大的影响。

比如说在这里面抱怨着生活上的一些不快乐的事情,那也没什么太大的关系,因为这些事情并不会牵扯到现实中的什么关系,即使我在这里说某个工作人员态度恶劣,人品素质差之类的,也不会在现实中真的得罪那个人。

不过如果是在网上也建立了一个空间的时候,说真话反而又变得困难起来了,因为一旦认识的人多了起来,就容易瞻前顾后,畏首畏尾。

所以我也非常理解其他的作者朋友说介绍了朋友来这里面写东西,但是又担心自己的心事被亲戚朋友所知道。

不过我想介绍了别人过来,别人也不一定就一定会在这里坚持下去,所以还是放心写自己的,并且如果是一些不方便说出来的话,那么也完全可以用其他的方式来说。

因为中国人一直就是一个很讲究含蓄的民族,有些话这样的方式说不出来,就可以以别的方式甚至是其他题材的文学作品来表达自己的想法。

这里始终都是我们的秘密花园,它包容着我们,就像最慈爱的神一样。我们也在其中享受着上天的恩赐,是这里让我们有了放飞心情的空间,有了释怀一天当中不快乐的余地。

秘密花园作文(篇2)

你们知道秘密花园是什么吗?对!它是现在很流行的一本探索奇境的手绘涂色书。

今天早上吃饭的时候,我对妈妈说:你能给我买本《秘密花园》吗?妈妈爽快地说:当然可以,但是你得答应我一件事,就是上双簧管课的时候要认真。我也信心十足地答应了。

来到培训教室,我马上认真地吹起来。吹着吹着,忽然感觉口腔左上方的牙龈一阵疼痛,像无数的针在不停地扎我,我情不自禁地捂住嘴巴,狠狠地si~~了一下,但我一想到秘密花园的约定,使劲咬咬牙忍住了。我集中精力越吹越入迷,不知不觉地就感觉不到牙龈节的疼痛了,不一会儿也老师叫我吹给他听,我吹得十分优美,最后老师大大地表扬了我!

回家后,妈妈也按我们的约定送给了我一本崭新的《秘密花园》,我好开心呀!

秘密花园作文(篇3)

推开破破烂烂的木门,映入眼帘的是一座木房子,屋顶上雕刻着一对精美的龙。

门旁还有一簇簇美丽的玫瑰花,而且香气扑鼻,引来了许多蜜蜂。瞧!它们是多么专心致志。听见头顶上传来一阵阵叽叽喳喳的声音,那些可爱的麻雀一定也是被香气吸引过来的。​

转过身去发现刚刚绽放的雏菊。有的完全绽放的、有的还是个花骨朵儿的、还有的只盛开一半的、两只蝴蝶在花丛中你追我赶,它们从谁家来又飞到谁家去,太阳也不知道。​

夏天来临时,丝瓜藤一溜烟就爬到网上了,过了二三星期它就结了花,最后结了瓜,瓜长得快垂到地上啦 !​

这儿四处都长三叶草,这儿一簇,那儿一簇,多得让人看得眼花缭乱。​

在玫瑰花旁,关着两只画眉鸟,它们一身棕色的羽毛。每天它们都在欢快地歌唱,一个人人在学着鸟语,画眉鸟也就在回答着。​

也许你们知道这座秘密花园就是爷爷家的院子。

秘密花园作文(篇4)

记得四岁那年,我发现了一丛盛开的野菊花,它们是那么美丽,那么惹人喜爱。第一次见到它们,它们好像笑着对我说:“初次见面,你好呀!”

这一丛野菊花生长在姥姥家后面的小花园中,我经常去那儿玩,野菊花也总是笑着,像是有话要对我说。

后来,小花园成了我伤心时总会去的地方,我会在野菊花面前把我在大人面前不敢说的话全都说出去。所以小花园成了我诉说衷肠的地方,从此也便成了我的秘密基地。

那片花园,直挺挺地躺在大众视线里。在很多人眼里,它只是一个花园,也可能是不起眼的,但它在我心里却是不可取代的。

有一次,妹妹在家里闯了祸,被妈妈训哭了。她哭着来找我,我特别心疼。

看到妹妹很难过的样子,我就打破规矩,带妹妹去了我的秘密基地。

妹妹看到那丛小野菊时,啜泣声慢慢止住了。她被这金灿灿的花瓣吸引,只见她小心翼翼地俯下身去嗅花朵的芬芳。没过多久,我看到妹妹脸上荡漾着笑容,我的嘴角也不自觉地上扬起来。

妹妹的难过心情我也时常会有,也是这份感同身受,让我决定带妹妹来到这个地方。我同妹妹讲,这个地方,以后就是咱俩的秘密基地,我们谁也不能告诉。

从此,秘密花园就成了我和妹妹的共同基地。那里珍藏着我和妹妹的好多记忆片段。

可能,每个人的童年都有那么一片秘密花园;也可能每次的不被人知,都有一丛野菊花在等待着我们。

那片秘密花园,那丛野菊花,是我童年里的一束暖阳。

现在,那片秘密花园已经不在了,但我一直记得那里的一切,以及那里每一朵菊花盛开的样子。(公众号:虎老师语文)

秘密花园作文(篇5)

我在生活中有那么一块园地,让我的心灵可以得到片刻休憩。它是一家僻静雅致的图书馆,是我的一个避风港,也是我和死党共享的“秘密花园”。

这个图书馆平时很少有人去,里面卖的也是一些不太火的书,但就是这么一个只有几张桌子,几把椅子的图书馆成了我的“秘密花园”,所有的不快都可以向它倾诉。

犹记得,三年级时我在课堂上看小说,老师将我调到了最后一排,还说要给妈妈发短信,我当时就怕了。一直忍到放学后,连口气都不带喘地跑进了这家图书馆,紧随其后的,是我的死党。可正处在伤心中的我理都没理她,抹着眼泪上了二楼。二楼很安静,放着轻缓的音乐,正合适我大哭一场。

我将脑袋埋在臂弯间,嚎啕大哭,攒了一学期的眼泪瞬间爆炸,仿佛暴雨从天而降。而我的死党却什么也没说,只是默默地用手拍着我的背。待我的心情平静下来,她轻声问我:“你还好吧?”我吸了吸鼻子,略带哭腔地说:“我没事,你回家吧,别管我。”她轻轻摇了摇头,问我:“你觉得,你上课看小说的行为是对的吗?”我心虚地说:“不对。”她轻笑了两声,说“那你还感觉自己委屈呢!老师一节课连口水都没喝给我们讲课,你却悠闲自在地看小说,换做你,你生不生气?”我低下了头,脸红的像熟透了的樱桃:“我错了。”她咧开了嘴巴,说:“这就对了嘛,好了不哭了,我们一起写作业。”

待我回到家后,并没有接到妈妈的批评,哦,原来老师是在吓唬我呀!

图书馆就像我的避风港,不管是烦恼,不快,愤怒,委屈,还是快乐,激动,都锁在这个小小的图书馆里。

颜色的秘密教案


向党组织提交书面的入党申请书,这是加入党组织的必要手续。对于有甘愿献身祖国的青年,我们要时刻严格要求自身,争取早日申请加入共产党。优秀的入党申请书是怎么写的呢?小编推荐你不妨读一下颜色的秘密教案,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

颜色的秘密教案 篇1

本节的内容包括光的色散,光的三原色原理,物体的颜色三部分。

分解太阳光的方法有很多,教学中可以采取其他的方法,物体的颜色可通过演示实验进行教学。

1.了解色散现象,知道白光是色光组成的。

2.知道透明体的颜色是由它透过的色光决定的;不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。

3.知道色光的三原色。

1.观察光的色散实验,了解实验是研究物理问题的重要方法。

2.通过探究色光的混合,获得相关的知识,体验探究的过程和方法。

1.通过观察、实验的学习活动,培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。

2.通过亲身的体验和感悟,使学生获得感性认识,为以后学习打好基础。

3.通过探究性物理学习活动,使学生获得成功的愉悦,乐于参与物理学习活动。

1.光的色散;

2.知道透明体的颜色是由它透过的色光决定的;不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。

做好光的色散实验;透明体的颜色实验;不透明体的颜色实验。

投影仪、三棱镜、屏幕、红绿蓝的玻璃板、红绿蓝有色纸。

17世纪前,人们以为白色的阳光是最单纯的,真是这样吗?让我们通过实验来研究这个问题。

(一)光的色散。

(实验):用一块带有窄缝的遮光板放在投影仪上,调节镜头,使从平面镜中反射出来的光束大约与水平面成60度角,并在屏幕上形成一条清晰狭窄的白光带,将三棱镜安装在铁架上,并让棱镜可绕轴转动。演示前,调节好投影仪与屏幕间的距离;演示时,调节三棱镜高度并转动三棱镜,可观察到屏幕上白色的光带被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色光谱。

(观察):指导学生利用三棱镜将平行光源发出的光色散,仔细观察分解得到的色光排列次序和与三棱镜的相对位置。

结论:白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。白光通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫做光的色散。

(二)色光的混合。

(实验)教师用凸透镜将各种颜色的光会聚起来,在色光的交会处观察混合成的白光。学生探究指导学生在光的色散的基础上,用凸透镜将各种颜色的光会聚起来,在色光的交会处观察混合成的白光。

结论:七种色光可混合成白光。

学生练习:雨后彩虹是怎么形成的?

(三)透明物体的颜色。

(实验)学生探究让学生分别透过红、绿、蓝三色玻璃板观察书的图片和周围的景物,看一看它们是否还是原来的颜色。接着启发学生提出猜测:当白光通过不同颜色的玻璃板时会出现什么现象?指导学生在平行光源前分别蒙上红、绿、蓝玻璃板,从玻璃板射出的光照到白色光屏上,观察屏上光的颜色。

(观察):红色玻璃板只能通过红光;蓝色玻璃板只能通过蓝光;绿色玻璃板只能通过绿光。

结论:透明体的颜色是由它透过的色光决定的。

(四)不透明物体的颜色。

(实验)将太阳光经三棱镜色散后的七彩光分别照射在红纸、黄纸、绿纸上。

(观察)学生看到在红纸、黄纸、绿纸上只看到红色、黄色和绿色。这说明不透明物体反射和它相同的色光,而吸收和它不同的色光。

结论:不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。

白色物体能反射各种色光,黑色物体能吸收各种色光。

学生练习:人们为何夏天喜欢穿白色衣服而冬天喜欢穿黑色衣服?

(五)色光的三原色。

(实验)将红、绿、蓝中任意两种色光射到白纸上,相互重叠的区域是什么颜色呢?教师演示在两架投影仪上各放一片不同颜色的透明胶片,将不同色光投影到屏幕上,转动镜头,使不同色光在屏幕上交会,学生观察交会处光的颜色。

观察:红光与绿光混合产生黄光,红光与蓝光混合产生品红色光,蓝光与绿光混合产生青光。

结论:红、绿、蓝三色光按不同比例混合,能产生任何一种其他颜色的光,我们将红、绿、蓝这三色光叫做光的三原色。

1.关于光的色散现象,下列说法错误的是()。

a.光的色散现象表明太阳光是复色光。

b.它是由光的折射现象引起的。

c.红、绿、蓝光是单色光,是无法用其它色光混合成的。

d.它是由光的反射现象引起的。

2.在一张白纸上用红颜料写一个“光”字,把它拿到暗室,只用红光照射,你将看到什么现象?()。

a.白纸上有一个红色的“光”字。

b.红纸上有一个白色的“光”字。

c.只看到一张红纸,上面没有字。

d.只看到一张黑纸,上面没有字。

3.?电影银幕和教学投影仪的屏幕都是用粗糙的白布做成的,其原因是:

(1)表面粗糙能使光发生;

(2)白布则能使观众从不同角度都能看到各种颜色的画面。

4.晚上在红灯下观看绿纸,则绿纸呈色,观看白纸,则白纸呈色。

本节课我们主要学习了光的色散、色光的三原色、物体的颜色。

119页2题。

1.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫各种色光组成的。

2.透明体的颜色是由它透过的色光决定的;

3.不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。

4.光的三原色:红、绿、蓝。

1、反观多年的教学实践,我有一个很强烈的感觉,教师的每一节课都应该有自己的兴奋点,课堂中会期待着兴奋点的出现,课后会因为兴奋点的出现而心情舒畅,会觉得很有成就感。那么怎样才能让自己在课堂中找到兴奋点呢?如何处理好教师的兴奋点与学生兴奋之间的差异性呢?对于本节课,我把自己教学的兴奋点定位于色散实验的演示和物体颜色的成因这两个地方,这两处恰好也是本节课的重点。但是要成功做好色散实验还需要依靠天气,假如遇到阴雨天气可能就做不好,另外还与上课的时间有关系,我在所任教的两个班级由于上课时间的不同,就出现了很大的差异性。关于物体颜色的成因部分内容与生活联系很密切,学生很强的好奇心,此处是老师与学生的兴奋点的交叉点,很容易把课堂的氛围引向高潮。

2、《物体的颜色》这节内容与生活联系非常紧密,本节教材的编写意图是将物理知识融于观察实验中,太阳光的色散实验学生在小学里可能已经做过,教材中通过三棱镜实验,目的是使学生对此现象能进一步加深理解。因此,对于这节课我认为应该把观察实验和现代教育手段相结合,充分调动学生的感官。

3、在"物体的颜色由什么所决定的"教学中,我是利用课件来让学生理解透明物体和不透明物体的颜色由什么决定的,从学生的表情当中我看出学生的困惑,我想如果条件允许,能够让学生到暗室中做实验,可能效果更好。

4、本节课的内容决定了这节课的特点,总的来说,学生还是在轻松的氛围中学习本节内容的,学生普遍显得比较兴奋,这也许可以说是这节课的成功之处。

颜色的秘密教案 篇2

(一)知识与技能:

1.学会7个生字。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文。

3.结合具体的语言环境理解句子,了解海洋颜色富于变化。

4.学习文章的表达方法,体会重点句子的写法。

(二)过程与方法:

1.充分预习,搜集资料,积累感受和体验。

2.初读,整体感知,了解课文大致内容,理清文章思路。

3.精读,结合精彩语段,引导发现表达特点,领悟不同表达方法的不同表达效果。

4.情味读,传达自己的感受和情感。

5.总结,回归整体,拓展延伸,升华情感。

(三)情感、态度与价值观:

培养实事求是的科学精神,严谨求实的科学态度。教学重难点理解课文内容,理清文章思路,了解海洋富于变化(重点)结合精彩语段,引导发现表达特点,领悟不同表达方法的不同表达效果。培养实事求是的科学精神,严谨求实的科学态度。(难点)教学准备布置预习,搜集有关海水颜色的资料,积累感受与体验。

一、创设情境,导入新课。

二、初读,整体感知,了解课文大致内容,理清文章思路。

1.自由读文,学习生字词说说课文围绕“海的颜色”说了哪些内容。

二、结合精彩语段,引导发现表达特点,领悟不同表达方法的不同表达效果。

1.默读,看看你对哪里的海水有感受?抓关键词句品一品,说一说,再美美地读一读。

2.全班交流反馈,引导发现表达特点。提供交流句式,引导有序表达。

(一)渤海的颜色与感受。

1.渤海的颜色令人觉得温暖,亲切,随和,让人愿意接近。

2.联系上下文,体会作者为什么会有这样的感受,读出情感来。

(二)西沙群岛的海:

1.……这深深的蓝色让人肃然起敬。

2.联系上下文,体会作者为什么会有这样的感受,读出情感来。

(三)意大利西西里岛的海:

1.只是游到深处的时候,往下一看,一片漆黑,漆黑中似乎有几根乱草在水中浮动,不由得让人汗毛倒竖。

2.作者为什么会有这样的感受,读出情感来。

(四)小结表达的方法,比较着感情朗读这一部分。

(五)自己读读最后一个自然段,谈谈读书的体会和感受。

三、总结,回归整体,拓展延伸。

四、布置课堂作业。

10.海的颜色。

提出问题:大海的颜色是蓝的吗?

事实证明:渤海西沙群岛的海西西里岛的海实事求是摩纳哥的海严谨求真。

得出结论:海水是无色透明的。

颜色的秘密教案 篇3

1、尝试让多种材料穿过直管和弯管,体验探究的乐趣。

2、能根据已有经验,选择较恰当的工具和方式,积极尝试着解决问题。

3、初步能整理并讲述自己在操作中的发现。

4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

1、物质准备:直管、弯管、筷子、珠子、毛线、纸张、海绵等。

2、生活经验准备:认识与本探究活动有关的材料及其名称。

一、出示材料,激发兴趣,提出探究活动的要求。

1、出示直管,引导幼儿明确探究活动的内容。

2、提醒幼儿正确使用材料,避免材料滚落在地上,注意安全。

二、探究让各种材料穿过直管。

1、幼儿探究,鼓励幼儿尝试将各种材料穿过直管。

2、集中交流,提问:你试着把什么东西穿过直管,你发现了什么?

3、师幼一起小结,比直管的管口小的物体能穿过直管。

三、探究让各种材料穿过弯管。

1、比较直管和弯管的特征。

2、幼儿操作,引导幼儿根据操作直管时的经验选择工具和较合适的方式进行尝试和探究。

4、师幼一起小结,帮助幼儿分析所获得的信息。

提供曲折型的弯管及其材料,让幼儿继续探究。

管道是孩子平日里最喜欢玩的玩具之一,利用各种材料对管道进行探索,孩子们的兴趣是可想而知的,本次活动所选择的材料取源于幼儿的生活,因此,对孩子来说是最熟悉不过了,整个活动充分渗透了"做中学"的教育理念,每个孩子都在做中、玩中增长了知识,每次探索前都提出明确的要求,所以他们不再是简单的.操作活动了,而是带着任务在探索。因此,整个活动中,孩子们显得井然有序。

本次活动还注重“三个学得更好”:

1、先安排探索直管后再提供更有难度的材料。

2、让幼儿在接受挑战,有更高的自我期待时学得更好。

3、采用竞赛、赏识的小结方式,让幼儿在被信任、被鼓舞中学得更好。

当然,本次活动也存在一些问题,活动后我及时反思,发现还有两个今后努力的方向:

1、科学活动相对与其他学科来说,是很严谨的一门内容,所以,今后我还要注意语言的规范和严谨。

2、管道的弯度可以根据幼儿的能力差异提供不同的材料,确保幼儿在“如何让幼儿通过科学活动在感受学习乐趣的同时,获得有意义的经验。”

颜色的秘密教案 篇4

活动意图:

爸爸给孩子的感觉是工作比较忙,在家的机会不是很多,无法亲近,所以孩子而和爸爸的接触不是很多,然而,每个爸爸都深爱自己的孩子,只是所表达表现的方式和妈妈不同,于是设计了这节中班社会情感活动《爸爸本领大》。激发孩子们爱爸爸的情感。让孩子们主动去关心和爱自己的父亲。知道每个爸爸都有自己独特的本领。

活动目标:

1、在学唱歌曲基础上,熟悉旋律,尝试将爸爸的本领编入歌词,夸夸爸爸的本领。

2、了解爸爸,喜欢爸爸,激发幼儿对爸爸的情感。

活动重点:

学唱歌曲。

活动难点:

有节奏地创编歌词。

活动准备:

歌曲《爸爸本领大》。

活动过程:

一、导入。

你的爸爸是做什么工作的?他们都有什么本领?(幼儿自由表达)。

小结:原来你们的爸爸这么棒,有这么多的本领。

二、节奏练习:夸夸我爸爸。

拍拍小手,夸夸爸爸的领大。

例如:xxxx|xxx|。

我的爸爸会开车。……。

重点指导:节奏与语言相配,边拍手边说。

三、学习歌曲:《爸爸本领大》。

夸夸我的爸爸,请你们听听看,他有什么本领。

1、完整欣赏歌曲。

(1)我的爸爸有什么本领?

(2)我是怎么来夸爸爸本领的?

小结:我的爸爸会开车、会做饭、会打球……,我是边拍手边节奏地夸爸爸。

2、再次欣赏歌曲,理解节奏及歌词。

师生共同边拍旋律节奏边念歌词。

3、幼儿学唱歌曲。

重点指导:一边拍手一边有节奏地把爸爸的本领说出来。

四、创编歌词。

1、请个别幼儿说说爸爸的本领,示范演唱。

2、请若干幼儿演唱,轮流创编歌词。

活动延伸:

你们的爸爸本领可真大呀,回家后可以边唱边夸夸自己的爸爸。

活动反思:

结合平时孩子的经验,他们有拍简单节奏的能力,增加一些有节奏的语言,使活动变得愉快。孩子对活动比较感兴趣,愿意说出爸爸的工作,有什么本领,在音乐活动中激发幼儿参与活动的兴趣是最重要的,孩子们感兴趣的东西,他会很自然很积极地投入进去,这就需要教师要做一个好的观察者,观察孩子的兴趣所在,做一个好的引导者,让孩子在学习中不断地提升。一些平时内向、不爱说话的孩子也开始愿意说话了。而在学习活动中,我们往往不能满足每一个孩子的交流欲望,因此在节奏游戏中,我尽力使每一个孩子都有表达的机会,并多一些鼓励给那些孩子,促使他们感受到成功的快乐,使他们逐渐感受到积极参与活动的乐趣,从而形成良性循环。

1.父亲节亲子活动教案。

3.中班父亲节教案。

4.幼儿园小班父亲节教学设计。

5.父亲节感恩主题班会教案。

6.父亲节主题班会教学设计。

颜色的秘密教案 篇5

1、初步探究发现桔子的特征及桔子制品。

2、尝试制作桔子制品,并对制作活动感兴趣。

1、实物桔子若干,榨汁机一台,杯子、吸管若干。

2、封闭的盒子一个(只可以一只小手伸进去),里面放一个桔子。

3、幼儿了解许多种水果的形状及吃法。

1、猜一猜

(1)第一次猜想:有一种圆圆的水果,它是谁?

让孩子们将自己平时所认识的水果在头脑中过滤一遍。

(2)第二次猜想,在第一次的基础上缩小范围 :有一种水果圆圆的,要剥开皮才能吃。

让孩子们运用筛选和排除的方法努力去探访答案。

2、动脑筋,想办法

给孩子们提供一个封闭的盒子,只有一只小手可以伸进去,要求在不用眼睛看的情况下,自己想办法去获得答案。(可以用鼻子闻、用手摸等)

3、玩一玩, 发现秘密

(1)幼儿讨论:桔子可以怎样玩。(滚着玩、抛着玩、挂起来当绣球、当小丑的`鼻子等等)

(2)幼儿讨论:桔子可以怎样吃。(剥开皮就吃、做成冰糖葫芦、做成桔子罐头、榨汁等等)

(3)幼儿讨论:桔子皮有用吗?(洗净晒干可以象茶叶一样存放和冲饮,可做成糖桔丝、糖桔丁、桔皮酱、桔皮香、烧粥时放几片桔子皮有开胃作用、烧肉或烧排骨时也放几片,味道更美且不油腻)

4、做一做,尝一尝

老师和幼儿共同榨汁,并尝一尝其味道。

颜色的秘密教案 篇6

1、初步感知红、黄、蓝三种颜色其中两种配色后的变化。

2、对色彩有探究欲望,愿意大胆动手操作。

一、谈话导入,激发兴趣。

师:小朋友们,今天老师给你们带来了三个颜色宝宝,你们看!它们都是谁?

师:你们知道吗?颜色宝宝不但漂亮,还会变魔术呢!你们想不想看呀?

二、教师示范,引导幼儿观察红色和蓝色抱在一起后的变化。

三、引导幼儿自己探索黄色和蓝色、黄色和红色混合后都会变成什么颜色。

师:每个小朋友到这里拿一个托盘,老师这里有两种颜色,你们的托盘里有几种颜色啊?(两种)都有什么颜色?(幼儿回答自己托盘中的颜色)。

小朋友的托盘中都有两种不同的颜色,那它们抱一抱、变一变、会发生什么奇妙的变化?小魔术师们?准备好了吗?现在就是见证奇迹的时刻,一起变一变吧!

通过表演魔术引导幼儿观察红色和蓝色抱在一起之后的神奇变化,激发幼儿对颜色的好奇心和探究欲。引导幼儿自由探索黄色和蓝色、黄色和红色混合后会变成什么颜色。这一环节我采用了操作观察法,让幼儿分成两组,为幼儿提供了滴管和红黄蓝三种基本色,通过幼儿操作,把两个颜色朋友“抱一抱”让两组幼儿分别探索发现两种颜色配色后发生的变化,既培养幼儿观察能力又培养了幼儿的动手能力。

颜色的秘密教案 篇7

主题总目标:

获取光与色的有关经验,了解光和色与人们生活的关系、

主题内容:

学习活动:

一、多彩的颜色

1、七彩的风

2、兔香蕉兔青草兔萝卜

3、耳朵上的绿星

4、鲜花送妈妈

5、 颜色大风吹

二、会变的颜色

1、绿色的世界

2、亲亲绿色

3、我想……

4、蓝宝宝 黄宝宝

5、颜色变变变

三、光宝宝和颜色做游戏

1、 奇妙的七色光

2、调皮的七色光

3、多彩的泡泡

4、七彩光和果娃娃

5、光线宝宝该回家了

运动活动:自抛自接球 小兔找家 摘苹果 大型运动器械

游戏活动:语言区:

1、自制各色颜色小书

2、有关颜色的图画书

美工区:

1、提供各色纸供幼儿折纸

2、提供油泥土,工具,供幼儿塑型、

益智区:

1、提供色彩丰富的拼图

2、各色建构玩具供幼儿自由配色,造型、

探索区:彩色陀螺,万花筒、

生活活动: 学系鞋带、

颜色的秘密教案 篇8

1、通过实验操作,知道有的物体有被水溶解的特性。

2、知道物体的溶化速度与水的温度、物体的形状大小等有关。

3、通过实验活动,激发幼儿观察事物变化的兴趣,训练幼儿手脑并用的能力。

【活动重难点】。

重点:通过实验感知溶解的特性。

难点:知道物体的溶化速度与水的温度、物体的形状大小等有关。

【活动准备】。

1、教师准备一只玻璃杯、鹅卵石。

2、幼儿实验用具、用品:每个幼儿三只透明杯、一只食用匙;每组三种实验材料,分别为面糖、砂糖、方糖;每组一盆温开水、一盆凉开水。

3、袋装果珍、泡腾片。

【活动过程】。

一、开始部分:

(1)教师出示一颗鹅卵石,再将其放入装水的玻璃杯中,让幼儿观察有什么变化。

二、基础部分:

1、组织幼儿观察了解实验用品。

(1)教师:请小朋友看看桌上放着什么实验用具和用品?

(2)请幼儿观察:碗内的果珍、方糖、面糖各是什么样子(形状),什么颜色,什么滋味?(丰富词汇:结晶体、固体、粉末状)。

2、开始做实验。

实验一:

(2)幼儿猜想并记录。

(3)展示幼儿记录,幼儿讲述自己的猜想。

教师小结:一些物质放进水中会不见,这种现象叫溶解,可溶于水的物品越是颗粒小的溶化的`越快,物体的溶解与水的形状、大小有关。

实验二:

(1)让幼儿取一种糖放入两个碗中,一个加凉水,一个加温水。引导幼儿观察,那个碗里的糖化的快。

(2)请幼儿做实验记录,并请幼儿讲解自己的试验结果。

教师小结:可溶于与水的物品,在温水中比在凉水中溶化得快。物体的溶化速度与水的温度有关。

3、引导幼儿举一反三。

(1)教师提问:还有什么食品也是用开水冲泡溶解后饮用的?

幼儿将泡腾、果珍倒入水中搅拌教师引导幼儿观察出现的现象,引导幼儿举一反三。

(2)教师提问:妈妈烧菜时用哪些东西使菜更有滋味?(盐、味精、调味品)。

(3)教师提问:妈妈平时做家务时还使用哪些会溶解的东西呢?(如洗衣粉、肥皂等)。

教师小结:世界上有许多东西在一定条件下都会发生变化。有的原来侍体状或粉末状的东西,遇到水就会改变它原来的样子。人们可以利用这些东西的特点来创造美好的生活。

颜色的秘密教案 篇9

了解三原色和间色的概念,尝试运用三原色调配不同的色彩,并能够运用不同的色彩大胆表现生活和感受。

【过程与方法】。

通过欣赏艺术作品、联系生活等方法,感受三原色的色相特点;通过教师示范、自主体验、对比分析,学习色彩调配的方法,提高感受色彩、调配色彩的能力。

【情感、态度和价值观】。

体会色彩的色相在生活和艺术作品中给人带来的美感,激发学生大胆使用色彩表达内心感受。

【重点】。

学习三原色调配色彩方法,感受色相的丰富性,并进行大胆创作。

【难点】。

选择合适的色相,能够恰当的表现主题。

环节一:展示图片,导入新课。

教师利用多媒体播放色彩丰富的自然景观系列图片和各种有着绚丽色彩的民族服装图片,引导学生欣赏讨论:你喜欢这些颜色吗?知道它们的名称吗?学生自由发言,教师总结。顺势引出课题《魔幻的颜色》。

环节二:观察分析,直观感知。

学生观察回答,教师总结:颜色发生了变化,色相产生了改变。

2.继续追问:烧杯中加入了哪些颜色?三原色指的是哪几种颜色?

学生回答问题,教师补充:烧杯中加入了红色、蓝色等颜色;红、黄、蓝这三种颜色是色彩中的基础色,又称三原色。

环节三:对比观察,探究学习。

小组讨论回答,教师总结:实验中的颜色纯度降低。它们是通过红、黄、蓝三种颜色中两两相互混合,产生的间色。

学生通过观察,教师总结:春——绿色、夏——红色、秋——黄色、冬——蓝色。

学生分组讨论,回答问题,教师补充总结:在淡紫、微红、灰蓝、黄的灰色调中,色彩的运用十分丰富,表达了一种对比强烈的视觉感受。

环节四:实践练习,大胆创作。

教师课件出示实践任务:用三原色的色彩,画一幅自由命题的作品。创作过程中注意运用色彩要大胆丰富;可以选择多种工具和多种形式进行创新表现。教师巡视指导,学生创作。

环节五:讨论交流,展示评价。

学生创作完成之后,鼓励学生采用自评、互评、教师点评相结合的方法进行评价,肯定学生们的表现,保护他们的积极心态和创新意识。同时给予能力较弱、性格内向的学生更多的展示机会,找出其优点,甚至夸大其优点,并发自内心赞扬他们,使他们增强自信,摆脱自卑心理。

环节六:小结作业,拓展提高。

1.总结本节课的重点内容,带领学生再次领略色彩的魅力。

2.引导学生观察生活中哪些地方运用了色彩?给你什么样的感受?下节课与小伙伴们一起分享。

我的小秘密作文十四篇


下面我们来学习一些关于“我的小秘密作文”的知识点,作文是一种勇敢的尝试让你敢于面对挑战不断前进,作文可以帮助我们更好地探索未知。在写作时立意要突出中心,充分抓住重点进行描写,写作毫无头绪怎么办呢?

我的小秘密作文 篇1

在外表上,我是一个生活的无忧无虑、自由自在的小姑娘。但是,他们毫不知情的是:在我的心田深处,有各种各样,数不胜数的小秘密

其实,看上去我对钢琴而生活的骄傲自豪,因此,妈妈有些强迫我学钢琴。

每次上钢琴课,妈妈都会把我连拖带拉弄到钢琴琴行,咚地一声,我被重重地按到了下去,然后她一声不吭地坐到我面前,开始看我上课。

停!张老师,这里你教错了吧?萱萱,这里是246,不是135!妈妈的嘴巴像机关枪似的,开启进攻模式,对我指指点点。

根据虚心使人进步,骄傲使人落后这句话,我可以欣然接受,并且乐在其中地继续弹下去。可是,妈妈说的都是错误的!可她还是不以为然,不顾一切地说下去。说实话,我不仅厌恶钢琴课,而且还有一点点恨我妈妈!

之所以每次聚餐我都迟到,是因为钢琴课的劳动成果!钢琴课是11点开始的,可因为一而再、再而三地拖迟时间,11点半才开始!当我去时,大家几乎把菜吃得一干二净了,一滴油也没有被落下!所以不说也知道:我!根本!不喜欢!钢琴课!

本来,我可以直接不上钢琴课的,但为了不让妈妈生气,面对不喜欢的钢琴课,让我左右为难,欲哭无泪。再加上妈妈对我的强迫药,我只好心不甘、情不愿地去上课。此时,我的眼泪快要夺眶而出!

钢琴课啊!你给了我堆积如山的烦心事,我真希望你快点从我眼前消失地无隐无踪!

这就是我的小秘密,一个让我烦恼的小秘密。你的呢?

我的小秘密作文 篇2

每个人都有小秘密,有时这些秘密让人不安,总害怕被人知道,我也一样。在我心中的最深处,隐藏着一个不管海水怎么冲也冲不走的秘密,那就是——老师算错我分数,多给了我几分,而我却没有告诉过任何人。还记得那是在夏天的时候,火日的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。所有的树木都无精打采、懒洋洋地站在那里。道路两旁的花草热得弯下了腰。蛐蛐多得像草叶,在岸边的芦苇丛中,发出嘈杂的鸣声。我背着书包,气喘吁吁地来到了学校。刚走进班里,好朋友悦、璇、妍和琼就怒气冲冲地跑了过来,璇狠狠地打了我肩膀一下,而悦装作生气地对我说:“你怎么能考得这么好?而且数学还拿满分,你想找死啊!”其余三个异口同声地说:“就是嘛!就是嘛!考得比我们还好,你真的不想活了!”说完,一个个都用拳头轻轻地打在我的肩上。我心想:哎~也许这一次考好是上帝的恩赐,我已经好久没拿满分了。我冲着她们喊:“什么嘛!人家已经好久没拿满分了,你们也用不着这样吧!”嘴上虽然这么说,但心里还是暖暖的,感受到我们五个人友谊的浓厚。

“铃铃铃——”上课声铃响了,老师眉开眼笑地拿着一叠试卷走了进来,对我们说:“这次考试的成绩出来了,让我很满意,更让我欣慰的是,这次有位女同学得了满分,那就是……”我美滋滋地沉浸在同学的鼓掌声和老师的表扬声中。

老师开始评讲试卷,突然有一道刺眼的光茫射向我——我发现有一道口算题我算错了,而老师却判我对。这时,我的心忐忑不安,担心会被别人发现。我紧张地四处张望,迅速地拿出橡皮擦,把那道题改正了,心想:我不能去告诉老师,不然我就拿不到满分了。整个下午我都非常不安,还好没人发觉到。

这个秘密一直在我心中,所谓“若要人不知,除非己莫为。”

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我的小秘密作文 篇3

我告诉你们一个小秘密,就是我的书房经常会发生盗窃案,我一些好玩的东西,一些学习用品,老是丢,不过最后还会找回来的,当然,我的东西全部都是我的捣蛋鬼弟弟李心成拿的啦!今天我们就来破一个盗窃案吧!

今天我刚起来,到我的书房写作业,发现有点不对劲,哪里不对劲呢?就是我的小箱子是开着的,往里一瞧,呀!我折星星的纸、一本小本子、一支铅笔、一块橡皮全都没有了!我在定睛一瞧,我坐的凳子上尽然有两个脚印,桌子上也有几个脚印。哈!案件有进展了,很明显嫌疑人是很矮的。我想了想,原来是我弟弟呀!

我和我弟弟说:是不是你拿了我的东西?算我弟弟蛮听话的,把东西拿给了我

因为我怕妈妈说弟弟喜欢就送给他,所以我没有告诉妈妈。这是我的小秘密,我弟弟好玩吧!

我的小秘密作文 篇4

在我的心底里,有一个隐藏了三年的秘密,这个秘密像一根针扎在我的心底,每每想起都让我后悔不已。

记得那天,我去弟弟家玩,到门口看见弟弟在玩他的越野攀爬车,红色的外形之中带着一点儿霸气。弟弟娴熟地操控着,让它转弯、直行、倒退、上坡、冲刺。一看就很好玩,我还没有玩过呢!

我凑上去说:弟弟,借哥哥玩一下好不好?弟弟爽快地答应了。我有点迫不及待拿过遥控器。只见这家伙有着方方的身子,黑色的身板,中间有一根控杆用来操控方向。由于我是新手,我无法像弟弟那样流畅地控制车速。车子在地板上时而咆哮着撞墙,时而停止不前。更糟糕地是,突然车子被卡在了床下面,我急忙把控杆往下扳,但是听到哧啦啦的摩擦声,却不见它出来。我又连忙把控杆往上扳,只见砰一声,车子大概撞到床腿了。怎么这赛车到我手里就不听话了呢?我一气之下把遥控器扔到了地上。啪一声,糟糕!遥控器的扳手断了!我顿时傻了眼,脑袋里一片空白。怎么办?怎么办?弟弟要是发现心爱的遥控车坏了,不哭不闹才怪呢。藏到床底下应该不会被发现了吧?现在只有这么个对策了。我慌慌张张地把遥控器和赛车一股脑塞到了床底下,然后火速逃离了现场。回到家我的心还怦怦直跳。奶奶问我:怎么这么快回来了?我故作镇定地回答:不想玩了就回家了呗。

那天之后,很长一段时间我都不敢去弟弟家。即使后来去了,也是忐忑不安,怕他提起这件事。

经历这件事我终于明白:诚实比什么都更可贵!

我的小秘密作文 篇5

在我的心中,藏着一个小小的秘密。虽然这件事已经过去了很久,但无论时光怎样流逝,这个秘密都牢牢地印在我的脑海里,就像天空中最亮眼的北极星,永远闪闪发光。

那是某一年的圣诞节前夕,我不知从哪本书上看到,说平安夜当晚会有圣诞老人送来礼物。于是那天晚上,我满怀期待,兴奋得睡不着觉,在床上翻来覆去地等着。不知不觉到了半夜,尚无睡意的我突然听到外面有动静。面对黑漆漆的屋子,恐惧战胜了期待,我害怕地躲在被子里不敢露头。过了一会儿,外面的声音渐渐小了,这时我大着胆子跳下床,小心翼翼地来到门边,打开一条缝,偷偷朝外面看去。借着窗外的月光,我看到从妈妈的房间里走出一个人来,悄悄地把一个东西放在了客厅的桌上,又蹑手蹑脚地迅速回到了屋里。我无声地将这一幕看在眼里,随后回到床上,慢慢睡去。

第二天清晨,我一走进客厅,就看见了一个大金蛋,在阳光的照耀下,闪闪发光。我夸张地抱着金蛋赞叹,啊!这一定是昨天晚上圣诞老人光顾了咱们家!我边说边观察着妈妈的神情,发现她略带疲倦的脸上有着掩饰不住的笑意。

其实我知道,昨晚的神秘人就是熬夜不睡,偷偷给我制造惊喜的妈妈。但我不想戳破妈妈善意的谎言,所以配合着表现出意外的样子。这就是我隐藏多年的小秘密,从没告诉过任何人。每每想起它,我就会提醒自己,虽然圣诞老人并不存在,但妈妈对我的爱一直都在。

我的小秘密作文 篇6

记得有次我趁着奶奶出去买东西的时候,我像个小偷似的,蹑手蹑脚的走到楼上,把平时会被限制使用时间,觊觎已久的电脑打开来,因为按照惯例,奶奶至少也要一个小时才会回来,正当我舒舒服服的坐下要大展身手时,忽然传来楼下的开门声,吓得我脸色苍白,花容失色,赶紧手忙脚乱的关掉电脑,以跑百米的速度冲到楼下,深怕被奶奶发现,若是被他发现肯定是被骂到狗血淋头,后来也做过类似的事情,然而这次却被姑姑发现了,幸好姑姑大发慈悲,只念了我几句,并帮我保守秘密,原本我吓的半死,后来才放下心中的大石,因为若是被奶奶知道可是会掀起一阵腥风血雨,要知道奶奶平时对我虽然疼爱有加,若是我做错事情那也是会毫不手下留情的。

我有许多小秘密都是跟奶奶有关的,他对我的行为举止很重视,他希望即使父母忙于工作无法时刻在我身边,我也能成为一个知书达礼的好孩子,所以如果行为有了偏差,她可是会大发雷霆的训斥我的。然而我大错不犯小错不断,还曾经因为嘴馋把而把歪脑筋动到千交代万交代不能吃的饼干,津津有味的吃着,等到奶奶发现饼干不翼而飞,火冒三丈教训我的时候我才后悔莫及觉悟到自己即将难逃此劫。

也因此我连喝饮料也是偷偷摸摸的,奶奶总是对我不厌其烦耳提面命的说那些含糖饮料没什么营养对身体有害,因此总是要求我多喝白开水,然而我时常会受不了诱惑而在他出门的时候,自以为神不知鬼不觉的拿出冰箱的饮料浑然忘我的倒出来享用,好几次都差点被发现,整个心情七上八下的,若是被撞见这一幕就是跳到黄河也洗不清阿,若是惹奶奶生气,可是非常恐怖的,尤其在他怒火中烧的气头上时,即使鬼神也要退避三舍,为了不再让疼我的奶奶暴跳如雷,我想我应该学会更懂事更听话,这样他才能不用老是为我操心劳碌,而我也能少掉许多不可告人的小秘密呢!

我的小秘密作文 篇7

“咣当。”这是什么声音?原来是我星期天在家学习打羽毛球时,一不小心把妈妈最喜欢的紫色沙漏碰摔到了地上。

我想:“完了,完了,妈妈要是发现了,我就死定了。”看着地上的紫色沙子和透明玻璃片,我自言自语地说:“还是先打扫干净再说吧。”我跑到后阳台拿起扫把和灰篓,先把灰篓放到地上,再用扫把向前扫,玻璃片大很容易就扫进去了,可沙子太小扫不进去,我只好又进屋里拿出两个作业本子,跑到沙子旁边,坐下来,把两个本子一合夹住沙子,再把沙子放入灰篓里,打扫干净后又把扫把和灰篓放回后阳台。

然后我静静地坐在沙发上,摸着头想:“怎么对妈妈说呢?”不知过了多久,我听见妈妈哼着歌回来了。我突然看见两个本子还在地上,我赶紧拿着两个本子去开门,妈妈一进门就问我在做什么呢,我把本子举到妈妈面前说:“我写作业呢。哦,对了,昨天下午我那三位同学不小心把您的紫色沙漏打碎了,我忘了告诉您。”妈妈听见一下变了脸不高兴地说:“算了,快去写作业吧。”我听了妈妈的话跑到书桌前偷笑,心想:太好了,我没有被发现。

这个小秘密一直藏在我心底,很怕被妈妈发现。其实我很想对妈妈说:“对不起妈妈,叫您失望了,我又说谎了。”

我的小秘密作文 篇8

在我6岁的时候,爸爸妈妈就把我送去学画画,当时我天天吵着、闹着可爸爸妈妈就当没听见也没看见。我还说画画剥夺了的业余时间。天天都要画画,画完了这幅又要画那幅,让我连玩的时间都没有了。当时我真是恨透了画画,我觉得它就像一个笼子,而我,就好像是笼子里被关着的那只向往自由的小鸟。

慢慢地,我不再觉得画画不是一点好处都没有的,最起码我画的线条不再像以前那样弯弯曲曲的了,也不再担心画不好,只要学多练,学多也要多练,画画也就不会再那么难了啊!我身边许多小伙伴都和曾经的我一样,经常抱怨画画占用了她们的业余时间,根本没时间玩游戏,要我说啊!时间是由自己一分一秒挤出来的,再说了,天天沉迷于游戏中,时间久了也一样会觉得没意思了。

在画画当中,可以把自己的快乐不忧悉都画在纸上,不是有一句名言说得好吗?“把你的快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”。纸张就是我最好的朋友,把我自己所想,所知道的,快乐和和不快乐的都画在上面,它可以分担我的忧愁、分享我的快乐。

从此以后,慢慢地,画画就成为了我生活的一部份,我不再讨厌画画了,也不后悔画画了,还要感谢爸爸妈妈当时没听我的,坚持送我去学画画。

我的小秘密作文 篇9

我有一个“私人领地”——卧室,它隐藏了我许许多多的秘密,可是有时,它也管不住我的秘密——

前几天,我偷偷地溜出家门,买了一个心仪已久的日记本,记下了许多心里话,我打算用它来保存我的秘密。

回到家,我立马就把日记本藏进了床头柜最保险的抽屉里,估计除了福尔摩斯,没人会搜出来了,我心里暗暗得意。

可一到学校,我忽然想到,日记本上的钥匙忘记取了。

妈妈说今天要把我的房间来个全面大扫除,我的心顿时提到了嗓子眼。

要是妈妈发现了我的日记本,我的秘密不就暴露了,这可怎么办?老妈,你可千万别打开呀!打开了,我就完蛋了!

哎呀,哎呀,我急得到处打转转。下午回到家,我立即去找我的日记本,天助我也!老妈并没有打开日记本,我提到嗓子眼的心一下子放下了。

后来妈妈说了些什么,我都没怎么听到,我的心里只是一直在庆幸,老妈居然没有打开我的日记本,是她没有发现我的钥匙,还是她尊重我的秘密呢?

我太高兴了,哈哈!老妈没看到我的秘密,可是她却说:“刘奕汐呀,说过你多少回了,家里的本子已经够多了,不用再买新的了,可你呢?把我的话当做耳边风!给我写一份500字的检讨。”

哈哈,她果然没看!尽管我极不情愿,但想到妈妈没偷看我的秘密,我就放心了,写检讨又算个啥?

所有的爸爸妈妈,你们都应该像我妈妈一样,尊重自己的孩子,每个孩子都有自己的小秘密呢!不要总是什么都管孩子,你们有隐私,孩子们也有隐私,所以,请你们尊重我们的隐私吧!

我的小秘密作文 篇10

秘密构成人复杂而思绪,它横纵交错的脉络,伏延于心底,封尘已久的秘密重见天日,敞开心扉,请你慢慢倾听。

追溯到懵懂的童年,父亲常常提到去世的爷爷,父亲常说爷爷精通各种名族乐器,毛笔字行云流水,利落大方,可谓是琴棋书画,样样精通,在我出生之际,爷爷已离世多年,虽说我们素未谋面,但看到父亲赞不绝口,我对爷爷的敬仰在心底油然而生,我有如此优秀的爷爷,我也想拥有自己的特长,于是,弹钢琴的想法悄悄萌生。

自小学以来,我都未同家人探讨我的想法,我害怕,害怕会遭到家人的反对,因此,这个秘密一直藏在心底,只字未提,即便是最知心的朋友也不曾知晓我的心声。

如今慢慢走来,经受的挫折越来越多,每当挫折临头,我总会静静的回想动听的钢琴曲。我对钢琴与生俱来的敏感,促使我将钢琴曲的每个音调映入脑海,钢琴纯净,透彻的声音洗刷着我的精神世界,学钢琴成为了那个不能说的秘密。

这些年来,钢琴成了我心中的结,它犹如黑暗中的明灯,指引我探索未来的黎明,尽管如此,它仅是我美好的幻想,它仅是我对未来的憧憬,它仅是我内心的渴望我始终把他掩埋在心中,不愿与人分享,也许五年后,十年后,也许我老了,我一定会感叹,感叹那个走过我青春的秘密。

秘密如今分享,心中巨石沉底,长叹一口气,享受全身的舒畅。

秘密伏延在心底,尘封已久的秘密重见天日,敞开心扉,请你慢慢倾听,倾听我的秘密,倾听我复杂的思绪。

我的小秘密作文 篇11

秘密皆人人有之,并无可奉告于人。我愿将藏在内心深处的小秘密,坦然以示大家,你想知道吗?

那是我上二年级时,无论是在上学、放学的路上都会遇见一个衣衫褴褛、头发斑白的老人,左手拄着拐杖,右手端着瓷盆,蹒跚在街头,很多过往的行人都无人问津,我背着书包上前,只见1。5元的零钞散落在盆低,少得实在可怜。我忍不住向大爷询问:您这么大的年纪为何在街乞讨?大爷抬起头,苦不堪言地向我说道:我不是乞讨我是求援。两月前,我唯一的儿子在外打工,不幸车祸,死于非命。我年过七旬,原本相依为命的我,而今变得孤苦伶仃。我老弱多病,丧失了劳动能力,实在无奈,只好这样了。我听后,恍然大悟,明白了大爷的确困难在身,老年丧子何等悲哀!白发人送黑发人又怎不万分苦痛!随及,我掏开衣袋,把我仅有的五元钱放在大爷手中。大爷连忙道谢:祝好人一生平安,愿小朋友健康成长!从此,只要我见到这位大爷,就把我少的微乎其微的一元、两元恭敬地送上大爷的手里。事隔俩个春秋,此事,我从未向任何人提说,已是我埋在心灵的秘密。那究竟何因?很简单,我给老大爷那微不足道的一点帮助简直说不出口,就连我的爸妈也真不好意思道出半个字来。

我想:人生路上坎坷难测,当我们见到的确真有困难而需要帮助的人时,应伸出援助之手,献上一点爱心,从而让我们的心灵更加美好!让我们的社会更加和谐!

我的小秘密作文 篇12

我爸爸在交通管理部门工作,在家他也总是用红灯、绿灯来规范我的行动。比如,我没有写完作业就出去玩。他就给我出示红灯。署假里,我们学校积极响应《中国少年报》的号召,开展税法宜传活动,他就为我出示绿灯。还给我解释说,金爷爷讲的税法,就像经济领城里的红绿灯,这使我一下子明白了许多。我把金爷爷的五讲看了十几追,除了增长了税法知识外,还觉得金爷爷的讲话充满了童趣,特别和蔼可亲。

我想,我也应该为宜传税法做点有益的事。于是,妈妈上农贸市场买菜,我就眼着一起去,留心观察那些不辞辛苦,为国家收税的叔叔阿姚们,是怎样一分一分地把税教收上来的。

有一次,当一位收税阿姨让一位个体户叔叔交税时,他竟不讲理地与阿姨吵了起来,不一会儿就围了很多人。我鼓起勇气,拉粉妈妈挤进人群,对那个叔叔讲金爷爷讲的为什么要纳税的道理,还讲了黑脸叔叔,主动文税的故事。最后,我学着爸爸的样子说:国家规定的税法,就好比我们行路中的红绿灯,每个人都要自觉遵守。

那个叔叔看到我这个小学生都来劝他,终于痛痛快快地交了税软。

打这件事以后,在我心里有了一个小小的秘密,那就是现在争当一个税法小小宣传员,长大当一名合格的税务员。

我的小秘密作文 篇13

每个人的心中,都会有一个属于自己的秘密,我也不例外。

在我小时候,那些一角钱或五角钱的垃圾食品在小卖部里面随处可见,我尝过一次后,那味道可让我流连忘返,越到后来就变和一发不可收拾。

尽管我多次向妈妈保证过不吃垃圾食品,但偶尔也会“破戒”。

那一天下午,爸爸妈妈不在家,我就用妈妈拿给我买冰棍的钱,买了一包垃圾食品,偷偷带回了家,我坐在凳子上,津津有味地吃了起来。吃完后,满嘴麻辣味,但为了不让妈妈察觉,我喝了一口水,“咕噜噜”,嘴里的味道一下就淡了,又将那张包装纸丢到了其它的地方……过了十几分钟,爸爸妈妈回到家中,一进门,妈妈就闻到一股浓浓的香精味,厉声问我:“你吃了什么东西?”我有些心虚,但还是强装镇定地说:“我什么都没吃,不要诬陷人!”妈妈说:“好,今天,没证据,我放你一马,如果让我逮到了什么,有你好看!”

晚上,我突然闹肚子,疼得要命,在床上滚来滚去,妈妈焦急地说:“你说这孩子吃坏了什么东西吗?但不可能啊,我们不是都吃了晚饭吗?没有什么事啊!”妈妈似乎想到了什么:“你今天下午是不是吃了垃圾食品?”我忍着痛说:“我……我只吃过冰棍,其余什么也没吃!”爸爸给我端来一杯热水,说:“喝了就好多了!”我喝后,肚了稍微好点了,就睡了……我暗暗地想:哎,我为什么不听妈妈的话呢,还撒谎骗了妈妈,又危害我的身体健康,这可真是不应该啊!

以后,我吸取了这次的教训,再也没有吃过那些垃圾食品,到现在,身体都非常健康呢!

我的小秘密作文 篇14

朋友,告诉你一个小秘密:我最近在减肥,要问我为什么想减肥?那还得从六年级体检时说起。

“哇噻!”看着承重器上的指针,摇摇晃晃靠近83斤时,我就下定决心,一定要减肥!

唉!美食太多,我舍不得节食,干脆就从运动下手,既锻炼身体,又可以减肥。第一天晚上,我就在大家奇异的目光下,开始了“疯子”般的锻炼,先是围着客厅跑步,又在沙发上压腿,然后做体操,接着又跑到床上做仰卧起坐,再接着又去跑楼梯,后来又去跳绳……我全身汗如雨下,软弱无力,不行了……看来这种疯狂运动对我来说是受不了的,只好放弃。

听朋友说,缠保鲜膜可以出汗减肥。于是,第二天,我又把自己弄得像“缠丝兔”(本人属兔)一样。手臂,大腿,小腹,都缠满了,连妈妈都说我这次减肥一定成功,这个倒挺轻松,就让它在身上缠着,直到出汗就行了。然而,我做在沙发上看了很久电视,结果汗没流,还浪费了一卷保鲜膜。唉!又失败了。

看来,上帝不没收我的美食,是不肯让我瘦下来了。刚开始我还挺有忍耐力,看到我喜欢吃的东西,眉毛都不挑一下,一副“钢铁铸成”的架势,但是没过一会儿,我的肚子里就像有个小人再拳击一样,饿的我只流口水,我实在忍无可忍了,冲进厨房,就像鬼子扫荡一样,一阵猛吃。“呃!”一声响亮的饱嗝后,我又后悔得鬼哭狼嚎。几次下来,我终于怀着忐忑不安的心情,鼓起勇气,又站上了称重器,睁眼睛一看,妈呀!我的心脏差点没跳出来,不但没减,还长了两斤,唉!这分明不是减肥,是越“减”越肥了。啊!我实在是再没脸见“父老乡亲”了。

嘘!小声点,别让别人听见了,这件事,天知,地知,你知,我知,千万不要告诉别人呦!嘻嘻……

文章来源:http://m.swy7.com/a/5174746.html

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